Unidad 01:

Hablo sobre m y mi entorno.

Grado 02 Lenguaje

Clase:

Descripcin de objetos y personas

Nombre:

Introduccin
Qu diferencias encuentras entre las dos imgenes? Selalas con un crculo.

Objetivos de Aprendizaje
1. El estudiante determina las caractersticas de los objetos y las personas.
2. El estudiante caracteriza un elemento de diversin.
3. El estudiante nombra los rasgos fsicos y el carcter de una persona.

Material del estudiante

Actividad 1
Mi juguete favorito

1 Lee la siguiente descripcin del nuevo juguete de Daniela. Luego, dibjalo.

Hola, soy Daniela.
Les voy a presentar mi nuevo juguete. Se trata de
Asimov, el robot.
El cuerpo de este robot est hecho de metal.
Su cabeza es cuadrada y de color amarillo. Su
cuerpo tambin es cuadrado, pero es naranja.
Tiene unos ojos grandes y redondos hechos de
plstico.
Sus manos tienen forma de gancho y estn hechas
de caucho, por eso son muy suaves.
En el pecho tiene un botn redondo, y cuando lo
oprimes l te saluda.
Este robot es mi juguete favorito! Cul es el tuyo?

Material del estudiante

2 Cuntale a tus compaeros cmo es tu

juguete favorito. Descrbelo para que ellos
adivinen de qu se trata.

Para hacerlo, primero organiza tus ideas

contestando las siguientes preguntas.
De qu material est hecho tu juguete?

Qu partes tiene tu juguete?

Qu forma tiene tu juguete?

Cmo juegas con l?

Ahora ests listo para describirles tu juguete

a tus amigos. Solo debes recordar tus
respuestas.

Material del estudiante

3 Selecciona otro juguete y responde de

nuevo las preguntas contra el reloj. Registra
el tiempo que te demoras en contestar las
preguntas con la ayuda de un cronmetro.

Intenta hacerlo cada vez ms rpido con otros

juguetes
De qu material est hecho tu juguete?

Escribe dos partes de tu juguete.

Qu forma tiene tu juguete?

Material del estudiante

Actividad 2
Mi familia

1 Observa el video Mi familia. Luego, pdele a uno de tus padres que te

describa a algn miembro de la familia que t no conozcas.

Dibuja un retrato de esa persona y escribe sus rasgos fsicos y su personalidad.

Material del estudiante

2 Lee las descripciones. Luego, escribe en el recuadro de cada imagen el

nmero de la descripcin que le corresponde.
Clave
1. Sus ojos son grandes. Tiene el cabello largo y liso.
2. Tiene poco cabello. Su cabeza es alargada y lleva una barba canosa.
3. Tiene la cabeza redonda. Su cabello es corto y crespo.

Socializacin
Actividad 3
Renete con tus compaeros y selecciona uno de los dos personajes. Luego de
leer la descripcin, crea el personaje utilizando recortes de revistas y colores.
Sandra tiene 10 aos. Su cabello es caf y lo lleva a la
altura de los hombros.
Su nariz es pequea y sus ojos son negros y grandes.
Ella siempre est sonriendo porque es una persona
muy simptica, es amable y detallista con sus amigos.

Material del estudiante

lvaro tiene 17 aos. l es muy alto, por eso sus pies

son grandes.
Lleva su cabello caf muy corto. Tiene las orejas
puntiagudas y sus labios son delgados.
lvaro es muy colaborador en su casa y respetuoso de
sus mayores.

Material del estudiante

Resumen
Escribe las palabras de las casillas en la tabla. Ten en cuenta si se tratan de rasgos
fsicos o de cualidades de la personalidad.
Forma

Cualidades de
la personalidad

Rasgos fsicos

Color

Inteligencia

Tolerancia

Amabilidad

Respeto

Altura

Grosor

Tarea
Selecciona a un miembro de tu familia. Fjate en su aspecto fsico y luego haz una
representacin de tu familiar. Puedes usar colores, tmperas, plastilina o lo que
quieras.

Lleva tu trabajo a la clase

y descrbelesRasgos
tu familiarfsicos
a
tus compaeros. Cuntales
cmo son sus rasgos fsicos y su
personalidad.

Cualidades de
la personalidad

Material del estudiante