PLANIFICACIN DE CONTABILIDAD

DE SEGUNDO BSICO

DE ACUERDO CON EL CNB

POR:
Zulma Emixsa Cayax Garca
Mirza Fabiola Estrada Snchez
Alma Cabrera
Virginia Larios
Ana Castro de Reyes

Mazatenango, Noviembre de 2011

PLANIFICACIN DE LOS APRENDIZAJE

Establecimiento educativo: Instituto Nacional de Educacin Bsica Ciclo
Escolar: 2012
Grado: 2do. BsicoSeccin:_____Jornada:Vespertina Nombre
del docente: _________________________________________________
AREA PRODUCTIVIDAD Y DESARROLLO (subrea) CONTABILIDAD Tema:/
Unidad:_______________________________________________Tiempo:______
COMPETENCIA No. 1
Promueve acciones producto del manejo de informacin adecuada, que le inducen al
mejoramiento de la organizacin personal y familiar.

Declarativos
Establecimiento
comercial.
Requisitos
legales
ante
el
Registro
Mercantil y la SAT
para su apertura.
Patrimonio,
documentos de uso
(facturas).
Presupuesto de
funcionamiento y de
produccin.

Impuestos (IVA e
ISR, otros), Compraventas.
ingresos afectos,
clculo de los
impuestos.

CONTENIDOS
Procedimentales
Simulacin de la
apertura
y
el
funcionamiento de
un
pequeo
establecimiento
comercial.

Actitudinales
Actitudes ticas
laborales.

Elaboracin del
inventario inicial de
una empresa.

Prcticas de
aplicacin de los
impuestos.

INDICADORES DE LOGRO:
Compara ventajas y desventajas de diferentes campos ocupacionales de su inters con
base en investigaciones.

Procedimiento sugerido para el desarrollo de la competencia No.1

Con Las actividades diseadas para el logro de esta competencia, las y los
estudiantes incorporarn a sus estructuras mentales, informacin relacionada con
los manejos contables de los diferentes establecimientos comerciales. A esta
informacin se suma la prctica de hbitos morales y ticos que a partir de estas
actividades se proponen desarrollar.
Toda persona debera tener conocimientos bsicos de contabilidad en vista que en
casi todos los aspectos de la vida rutinaria se tiene alguna relacin con ella; ya
que la contabilidad es la ciencia que se encarga de controlar, registrar y operar en
forma valorizada y ordenada las operaciones comerciales de cualquier tipo de
negocio, siendo esta de vital importancia para el desarrollo comercial y personal,
pues de ella depende el mejor rendimiento del dinero, as como la inversin del
mismo, independientemente del trabajo que realice o su condicin econmica o
social, las personas necesitan que su dinero tenga la mejor utilizacin para que le
produzca el mejor provecho.
PRIMERA UNIDAD
TEMA: 1

Establecimiento Comercial
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Inicialmente, la o el docente, lleva a cabo una lluvia de ideas, para que las y los
estudiantes personalmente, expresen los conocimientos previos que tienen con
relacin a:
Qu es Contabilidad?
Qu es Comercio?
Qu es una Transaccin Comercial?
Qu clase de establecimientos Comerciales
existen en su comunidad?

Despus de haber realizado la lluvia de ideas el docente procede a dar una breve
explicacin para ampliar los temas.
CONTABILIDAD: Es el arte de registrar las transacciones comerciales de una
empresa con claridad, exactitud y limpieza.
COMERCIO: Se denomina comercio a la actividad socioeconmica consistente
en el intercambio de algunos materiales que sean libres en el mercado de compra
y venta de bienes y servicios, sea para su uso, para su venta o su transformacin.
Es el cambio o transaccin de algo a cambio de otra cosa de igual valor. Por

actividades comerciales o industriales entendemos tanto intercambio de bienes o

de servicios que se afectan a travs de un mercader o comerciante.
El comerciante es la persona fsica o jurdica que se dedica al comercio en forma
habitual, como las sociedades mercantiles. Tambin se utiliza la palabra comercio
para referirse a un establecimiento comercial o tienda.
TRANSACCIN COMERCIAL: Son operaciones comerciales que involucran
compra y venta de artculos, sean stas a crdito o al contado.
Ejemplo:
En una farmacia, vender medicinas a las personas.
En una ferretera o una tienda, vender los artculos a las personas.
ESTABLECIMIENTO COMERCIAL: Es el espacio fsico donde se ofrecen bienes
econmicos (servicios o mercancas) para su venta al pblico. Tambin se conoce
como local comercial, punto de venta, tienda o comercio.
EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES

Autoevaluacin
Las y los estudiantes forman parejas, luego la o el docente les distribuye la
siguiente hoja de trabajo para su lectura y anlisis del cual debern realizar un
cuadro comparativo.
Tipos de comercio
El comercio es una fuente de recursos tanto para el empresario como para el pas
en el que este constituido, entre ms empresas vendan el mismo producto o
brinden el mismo servicio se abaratan los servicios.
Se entiende por comercio mayorista (conocido tambin como comercio al por
mayor o comercio al mayor) la actividad de compra-venta de mercancas cuyo
comprador no es consumidor final de la mercanca. La compra con el objetivo de
vendrsela a otro comerciante o a una empresa manufacturera que la emplee
como materia prima para su transformacin en otra mercanca o producto.
Se entiende por comercio minorista (conocido tambin como comercio al por
menor, comercio al menor; comercio detallista o simplemente al detalle) la
actividad de compra-venta de mercancas cuyo comprador es el consumidor final
de la mercanca, es decir, quien usa o consume la mercanca.

Cuadro Comparativo
Comercio mayorista

Comercio Minorista

RECURSOS
Humanos
Hojas de papel bond
Regla
Lapiceros

TEMA: 2 Requisitos Legales ante la SAT y el Registro Mercantil para la

apertura de un establecimiento comercial.

DESARROLLO DEL CONTENIDO

Empresa Mercantil Individual: Es la empresa que cuenta con un solo propietario.
La persona individual registrada ante el Registro Mercantil es quien obtiene los
beneficios y derechos de la empresa pero tambin es responsable de las
obligaciones en que incurra sta. La empresa mercantil individual una vez inscrita
deber obtener una patente de empresa mercantil para poder operar
comercialmente. *
Son comerciantes individuales cuando su capital excede Q 5,000.00 y quienes
ejercen en nombre propio y con fines de lucro, Cdigo de Comercio, ttulo
preliminar, artculo No. 2, cualesquiera actividades que se refieren a lo siguiente:
1. La industria dirigida a la produccin transformacin de bienes y a la
prestacin de servicios.
2. La intermediacin en la circulacin de bienes y a la prestacin de servicios.
3. La banca, seguros y fianzas.
4. Las auxiliares de las anteriores.
La empresa mercantil individual una vez inscrita deber obtener una patente de
empresa mercantil para poder operar comercialmente.
Para poder efectuar el pago del derecho de inscripcin de una empresa mercantil
individual, previamente debe obtenerse el NIT en la Superintendencia de
Administracin Tributaria SAT.

PASO 1

PASO
2

PASO 3

En ventanilla del Registro Mercantil se compra un formulario de

solicitud de inscripcin de comerciante y de empresa mercantil
(FORMA RM-1-SCC-C-V). Valor del formulario Q2.00
En la misma ventanilla solicitar orden de pago para cancelarlo en el
Banco que indique dicha orden. Valor del Depsito Q75.00 para
inscripcin como comerciante (si no se est inscrito con anterioridad) el
costo para la inscripcin de la empresa es de Q100.00
Se integra un expediente en un flder tamao oficio con pestaa con
los siguientes documentos:

PASO 4
PASO 5

PASO 6

PASO 7

PASO 8

Las rdenes de pago ya canceladas en el Banco,

La solicitud de inscripcin de la empresa completamente llena,
Certificacin contable firmada y sellada por un Contador
debidamente autorizado, y
Cdula de vecindad original.

Se presenta el expediente en las ventanillas receptoras de documentos

del Registro Mercantil.
En el departamento de Operaciones Registrales califican el expediente
y proceden a inscribirlo en el libro electrnico de comerciantes (si no se
est inscrito previamente) y de
Empresas Mercantiles.
En el mismo departamento, se razona la cdula de vecindad, haciendo
constar la inscripcin como comerciante individual (si no se est
inscrito previamente) y anotan el nmero de registro, folio, libro y
nmero de expediente y la fecha de inscripcin.
La cdula de vecindad y la patente de comercio de empresa pasa al
despacho del Registrador Mercantil General de la Repblica, para sello
y firma
En la ventanilla de entrega de documentos entregan la cdula de
vecindad debidamente razonada en donde consta que se es un
comerciante individual y la Patente de la Empresa que he inscrito.
Ambos documentos debern de revisarse minuciosamente antes de
colocarle Q50.00 de timbres fiscales.

NOTA:

El capital NO debe ser menor de DOS MIL QUETZALES (Q.2,000.00)

Si el solicitante de la Patente de comercio de empresa es comerciante
individual, se le otorgar un permiso para operar, pero NO se le extiende
una Patente de Comercio de Empresa

INSCRIPCION DE EMPRESA INDIVIDUAL ANTE LA SAT

Para la Inscripcin de Empresa Individual, el trmite establece que el interesado
deber presentarse al edificio de la Superintendencia de Administracin Tributaria

SAT-, en una de las ventanillas del Departamento de Registro Tributario

Unificado (RTU) y solicitar inicialmente el Formulario de Inscripcin y actualizacin
de informacin de Contribuyentes en el Registro Tributario Unificado (SAT- No.
0014) Valor Q.1.00. Requisitos para llenar el formulario SAT- No. 0014:
1. Para llenar este formulario deber de usar mquina de escribir o letra de
molde.
2. No se aceptar la presentacin del formulario con tachaduras, enmiendas o
similares.
3. Si se trata de inscripcin, se utilizar la casilla No.2 y en el caso de ser una
actualizacin utilizar la casilla No.3, anotando en ambos casos una X.
Escriba los datos solicitados en Datos de identificacin para persona individual
en las casillas de la No.05 a la 16 y en Datos generales en las casilla de la No.27
a la 43, en el caso de que proceda. De lo contrario escriba una lnea para anular
el espacio NO utilizado del formulario SAT- No. 0014.

La Empresa Individual (Empresa Mercantil) debe tomar la decisin de cul ser el

Rgimen de pago del Impuesto Sobre la Renta. Los regmenes establecidos por la
Ley y vigentes son los siguientes:
1. Rgimen de Cuota fija 5%, pagos trimestrales del 5% sobre servicios
tcnicos y arrendamientos con o sin oficina.
2. Rgimen de Cuota fija 5%, pagos trimestrales 5%, sobre actividades
mercantiles.
3. Rgimen de Declaracin anual, pagos trimestrales sobre servicios tcnicos
o profesionales y arrendamientos, con o sin oficina.
4. Rgimen de Declaracin anual, pagos trimestrales sobre actividades
mercantiles.
5. Contribuyente Normal sobre servicios
arrendamientos, con o sin oficina.

tcnicos

profesionales

6. Contribuyente Normal sobre actividades mercantiles

Los requisitos de Inscripcin para los contribuyentes tipificados dentro de estos
regmenes son:
1. Formulario de Inscripcin SAT-14
2. Original o fotocopia legalizada y fotocopia simple de la cdula de vecindad
o pasaporte si fuera extranjero.
3. Certificacin de calidad de residente en el pas, extendida por la direccin
General de Migracin, en caso de ser extranjero.
4. constancia de colegiado activo (profesionales liberales) queda en poder de
la Oficina o Agencia Tributaria.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Con la informacin obtenida en la investigacin el alumno con apoyo del

docente llenar los formularios principales con la informacin
proporcionada a continuacin:
Propietario:
Edad:
Nacionalidad:
Profesin u oficio:
Domicilio:
Residencia en:
Cdula de vecindad:
NIT:
Departamento:
No. de orden:
Comerciante:
Nombre comercial:

Enrique Jurez
50 aos
guatemalteco
Comerciante
Departamento de Guatemala
15 calle, 9-02, zona 8
extendida en la municipalidad de Guatemala
234567045-1
Guatemala
A-1 y registro: 645 000
Individual
Compre hoy y pague maana

Ilustracin 1

EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES

El docente proporcionara informacin para que los alumnos de forma individual,
basados en la actividad de aprendizaje realicen el llenado de formulario.

Propietario:
Edad:
Nacionalidad:
Profesin u oficio:
Domicilio:
Residencia en:
Cdula de vecindad:
NIT:
Departamento:
No. de orden:
Comerciante:
Nombre comercial:

Luis Miguel Maldonado

60 aos
Guatemalteco
Comerciante
Departamento de Suchitepquez
15 calle, 9-02, zona 18
extendida en la municipalidad de Cuyotenango.
234597045-1
Suchitepquez
J-10 y registro: 67,445
Individual
Los Deudores

Recursos:
Formularios SAT-No.0014
Lapiceros
TEMA: 3

Patrimonio, documentos de uso

(Factura)
DESARROLLO DEL CONTENIDO

PATRIMONIO: Se considera patrimonio: Al conjunto de los bienes y derechos

pertenecientes a una persona, fsica o jurdica. La palabra es tambin utilizada
para referirse a la propiedad de un individuo, independientemente como sea que la
haya adquirido.1 Desde este punto de vista, el individuo puede ser una
persona natural o jurdica.

As
se
habla
de Patrimonio
empresarial:
El
conjunto
de bienes, derechos y obligaciones, pertenecientes a una empresa -como persona
jurdica- y que constituyen los medios econmicos y financieros a travs de los
cuales sta puede cumplir sus objetivos. "Patrimonio neto contable" y "Masas
patrimoniales" en contabilidad).
En referencia a personas reales -y desde un punto de vista de uso amplio, menos
preciso del termino- lo heredado generalmente se refiere a los bienes
y derechos a los que los individuos acceden como miembros de
alguna comunidad.

Documentos Comerciales
Los documentos comerciales son todos los comprobantes extendidos por escrito
en los que se deja constancia de las operaciones que se realizan en la actividad
mercantil, de acuerdo con los usos y costumbres generalizadas y las disposiciones
de la ley.
La misin que cumplen los documentos comerciales es de suma importancia,
conforme surge de lo siguiente:
En ellos queda precisada la relacin jurdica entre las partes que
intervienen en una determinada operacin, o sea sus derechos y obligaciones.
Por lo tanto, constituyen un medio de prueba para demostrar la realizacin
de los actos de comercio
Constituyen tambin el elemento fundamental para la contabilizacin de
dichas operaciones.
Permiten el control de las operaciones practicadas por la empresa o el
comerciante y la comprobacin de los asientos de contabilidad.

Factura.
Es la relacin escrita que el vendedor entrega al comprador detallando las
mercancas que le ha vendido, indicando cantidades, naturaleza, precio y dems
condiciones de la venta.
Con este documento se hace el cargo al cliente y se contabiliza su deuda a favor
del vendedor. Para el comprador es el documento que justifica la copra y con su
contabilizacin queda registrado su compromiso de pago.
Como mnimo la factura debe extenderse por duplicado. El original queda en
poder del comprador y el duplicado queda para el vendedor y con el se contabiliza
la venta y el cargo al comprador.
La factura es el documento principal de la operacin de compraventa con ella
queda concretada y concluida la operacin y es un documento de contabilidad y
medio de prueba legal

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

El docente solicita a los alumnos realicen en forma individual un listado de bienes

y derechos que puede poseer una empresa o comercio, por ejemplo, un terreno a
nombre de la empresa, un local propio, vehculos que posee, artculos para la
venta. Asimismo, se le solicita que recolecte facturas que ya no utilizan en su casa
y que las peguen en su cuaderno.

EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES

De forma individual y en su cuaderno:
Que el alumno ilustre bienes que puede poseer una empresa (recorte de
revistas, peridicos, etc.)
El docente proporcionara informacin para que los alumnos realicen un
modelo de factura y a la vez llenarla.
1.
2.
3.
4.
5.

Fecha:
NIT:
Nombre:
Direccin:
Se compro
cada uno.

12 de Marzo de 2012
2345678-9
Mario Lpez
San Antonio Suchitepquez
2 Botes de Leche Nido 1 de 5 libras por valor de Q. 145.50

Recursos:
Tijeras
Pegamento
Recortes
Lapiceros
Regla

TEMA: 4

Presupuesto de Funcionamiento y de
Produccin

DESARROLLO DEL CONTENIDO

Presupuesto: tiene su origen en lo gubernamental, que se refiere a gastos
pblicos para facilitar su debida aplicacin y control. En Guatemala existe la Ley
Orgnica del presupuesto, que tiene como objetivo normar el presupuesto de
nuestro pas Una de las principales tcnicas para un buen control del patrimonio
se le denomina Presupuesto y un reglamento para su ejecucin.
Significado de la palabra PRESUPUESTO. Pre (anticipo o anticipado) Supuesto
(Suposicin o podra ser)
Definiciones:
Plan anticipado de los gastos con relacin a los ingresos
Estimacin de ingresos, gastos y operaciones por un periodo determinado, con
el objetivo de organizar el aspecto financiero de una empresa privada o
pblica.
Calculo anticipado de gastos, recursos, y trabajos por realizarse, en un asunto
pblico o privado.
Funcionamiento: Se refiere a la ejecucin de la funcin propia que despliega una
persona o en su efecto una mquina, en orden a la concrecin de una tarea
actividad o trabajo de manera satisfactoria.
Produccin: Conjunto de materiales que se utilizan en la elaboracin de un bien o
servicio.
Presupuesto de funcionamiento
Cantidades de productos terminados que se van a vender o a dejar en
inventario
Se fundamenta en el presupuesto de ventas e inventario. Adicionalmente
en la capacidad instalada y en el porcentaje de desperdicios por proceso.
No
Presupuesto de costo de produccin

Son estimados que de manera especfica intervienen en todo el proceso de

fabricacin unitaria de un producto, quiere decir que del total del presupuesto del
requerimiento de materiales se debe calcular la cantidad requerida por tipo de
lnea producida la misma que debe concordar con el presupuesto de produccin.
Caractersticas

Debe considerarse solo los materiales que se requiere para cada lnea o
molde.

Debe estimarse el costo.

No todos requieren los mismos materiales.

El valor coincidir con el costo unitario establecido en el costo de produccin.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
1. Realizaran un ejercicio de un Presupuesto de Funcionamiento y
produccin.

de

a. Realizacin de un presupuesto con los siguientes datos y clasifique en

dos los datos segn sea el caso ejemplo las materias primas o material
de produccin son del presupuesto de produccin y el pago de
personal o pago de alquiler del local son del presupuesto de
funcionamiento.

Pago del local

Q 500.00
Pago de luz
Q 125.00
Materia prima:
Harina, huevos, leche, levadura, azcar (investigar precios y cantidad
necesaria).
Pago de empleado encargado de la realizacin los panes Q 1,000.00
Pago e Empleado de despachador Q 500.00
Agua
Q 50.00

EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES

Las y los estudiantes se autoevalan, con el propsito de formarse un juicio de
valor acerca del nivel de aprendizaje alcanzado. El docente puede utilizar las
estrategias que respondan a este propsito. Por ejemplo:
1.
2.
3.
4.

Qu Aprend?
Cmo lo Aprend?
Qu hacer con el Aprendizaje?
En donde lo pondr en prctica.

Hoja para evaluacin

Alumno Trabajo Respeto Creatividad Responsabilidad Esfuerzo y reporte Total
en
a
los de
la
planificacin
equipo dems
informacin
obtenida

Recursos:
Hojas de papel Bond
Lapiceros
Regla

TEMA: 5

Impuestos (IVA e ISR, otros)

Compra-Venta

DESARROLLO DEL CONTENIDO

Impuestos:
Es un pago obligado que hacemos los ciudadanos para
contribuir a los gastos pblicos.
Las personas que pagan impuestos se llaman contribuyentes. Existen dos
tipos de Impuestos:
-Directos: Son cantidades que debemos aportar al Estado segn el valor
de nuestros ingresos y bienes.
- Indirectos: Estn incluidos en el precio de las cosas que consumimos,
ejemplo el IVA
Impuesto al valor agregado IVA. Es un impuesto que pagamos todos.
Su valor est incluido en el precio de los artculos que compramos o los
servicios que pagamos, ejemplo: Compra de pan, pago de agua, pago de
energa elctrica, etc. El porcentaje que se cobra o se paga es el 12%
sobre el precio real de un producto.
Ejemplo 1
Pepe compr una camisa que le cost Q 55.00. Calculemos cuanto de
IVA pag.
1. Dividimos el precio total entre 1.12 para obtener el valor sin IVA.
Q. 55.00 / 1.12 = Q. 49.11
2. Multiplicamos la cantidad obtenida por 12%.
Q. 49.11 x 12% = Q. 5.89
2. El resultado es Q. 5.89
Pepe pag Q. 5.89 de IVA

Ejemplo 2
Juana vendi un par de zapatos a Q. 180.00. Calculemos cuanto de IVA
cobr.
Q. 180.00 / 1.12 = Q. 160.71
Q. 160.71 x 12%= Q. 19.29
Juana cobr Q. 19.29 de IVA
Impuesto Sobre la Renta I.S.R.: Su objetivo es gravar o retener una
cantidad sobre la ganancia de los comerciantes y los ingresos de persona
que devengan un sueldo mayor de Q. 3,000.00.
Impuesto nico Sobre Inmuebles I.U.S.I: Se establece un impuesto
nico anual sobre el valor de los bienes inmuebles situados en el territorio
de la Repblica.

Impuesto de Solidaridad I.SO. a cargo de las personas individuales o

jurdicas, los fideicomisos, los contratos de participacin, a sociedades
irregulares, las sociedades de hecho, y su porcentaje es del 4%. Y se
calcula sobre las Ventas Netas.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Las y los estudiantes, en parejas, dialogan con relacin a lo que saben respecto
a:
- Qu es un impuesto?
- Qu beneficios aportan a nuestro pas?
- De qu forma contribuimos?
- Por qu se dan los impuestos?
Luego algunas parejas hacen sus comentarios a los otros compaeros.

Realizan una lista de impuestos que conozcan o han escuchado que existe e
indican las razones por las que, a su juicio, son importantes que se recauden en
nuestro pas. Luego en equipo completan el siguiente cuadro sinptico.

Impuestos

Definiciones

En equipos de trabajo y basados en lo que escribieron en el cuadro sinptico

harn una investigacin (en libros, leyes del IVA, Ley del ISR entrevistas a
personas que tengan experiencia en el tema).
Una vez concluida la investigacin uno de cada quipo elegido por el docente
expondr un tema seleccionado por el docente. Se sugiere que previo a la
investigacin se le d a conocer a los estudiantes que todos deben conocer el
contenido de su trabajo de investigacin, ya que ser al azar la eleccin del
estudiante que dar a conocer lo que investigaron.

EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES

Los estudiantes debern formar equipos de trabajo e inventar productos o
artculos para la venta de manera que cada grupo forme su propio negocio,
despus, para que sea de forma dinmica comercia entre ellos mismos.
Cada grupo llevar un registro de compras y ventas para conocer en qu
momento pagan el Impuesto al valor agregado basados en siguiente
cuadro:
REGISTRO DE VENTAS Y COMPRAS
IVA
POR
PAGAR

VENTAS

Concepto

TOTAL

Precio
total

Precio
neto

IVAS
POR
COBRAR

COMPRAS
Concepto

Precio
total

Precio
neto

TOTAL

IVA por Pagar Q._____________

IVA por Cobrar Q.____________ Impuesto a declarar: Q. ______________
Diferencia
Q._____________

Solucin del problema

Al finalizar todas las compras todos los consumidores pagamos el IVA, los
comerciantes registran en su libro de contabilidad, el IVA que pagan, en la
cuenta IVA por Cobrar o IVA Crdito.
IVA Dbito o IVA por Pagar, es el IVA que el comerciante recibe de sus
clientes al hacer una venta. Debe ser registrado en contabilidad en la
cuenta IVA por pagar.
COMO DECLARAR EL IVA
Todo comerciante est obligado a declarar el IVA en la Superintendencia de
Administracin Tributaria (SAT), el IVA a declarar se calcula de la siguiente
Manera.
1. Se suman, por un lado, todas las cantidades del IVA por pagar para
obtener el total.
Doa Lucia ha obtenidos un total de Q. 642.86
2. Aparte, se suman todas las cantidades del IVA por cobrar para
obtener el total.
Doa Lucia ha obtenido un total de Q. 537.71
3. Se restan los totales para obtener la diferencia.
Doa Lucia hace su resta:
IVA por Pagar Q. 642.86
IVA por Cobrar Q. 537.71
Diferencia
Q. 105.15
Si la cantidad de IVA por Pagar es mayor, tenemos dbito Fiscal.
Si la cantidad de IVA por Cobrar es mayor, tenemos crdito Fiscal.
Doa Lucia tiene un dbito fiscal de Q. 105.15. Debe pagar al Estado
esta cantidad.
Si tenemos debito fiscal, debemos pagar la diferencia al Estado. Por
lo contrario, cuando resulta un crdito fiscal no se paga si no que se
resta en la prxima declaracin en la que tengamos IVA por pagar.

RECURSOS:
Hojas de papel Bond
Regla
Lapiceros
Calculadora
Productos para la Venta

TEMA: 6

Ingresos afectos a Impuestos y sus

Clculos

DESARROLLO DEL CONTENIDO

Sueldos o Salario: es el pago que recibe de forma peridica un trabajador
de mano de su empleador a cambio de cierta actividad productiva. El
empleado recibe un salario a cambio de poner su trabajo a disposicin del
jefe, siendo stas las obligaciones principales de su relacin contractual.
Cuando los pagos son efectuados en forma diaria, recibe el nombre de
jornal (de jornada). Si es entre las 12 ser jornal matinal y si es pasadas las
12 ser diurno, que su salario es de Q. 3,000.00 y se le calcula el 15%.
Sobre el I.S.R.
Ventas: Son las ventas realizadas durante un mes y se paga el 12% de IVA
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
El docente les informa a los alumnos que tendr una persona invitada para
tratar los temas relacionados con los impuestos. Por ejemplo. El I.V.A.,
I.S.R y como se calculan

EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES

Al finalizar la charla por la persona invitada el docente indicara a los
alumnos que en una hoja o en su cuaderno, elaboren el siguiente formato y
lo completan.
Cuando todos terminen les indicarn que algunos alumnos al azar
compartan lo que escribieron.
Nombre de la actividad:
_________________________________________________
Fecha:
_______________________________________________________________

POSITIVO

Recursos:
Hojas de papel Bond
Regla
Lapicero

NEGATIVO

INTERESANTE

PLANIFICACIN DE LOS APRENDIZAJE

Establecimiento educativo: Instituto Nacional de Educacin Bsica
Ciclo
Escolar: 2012 Grado: segundo Seccin:_____Jornada:_____
Nombre del docente: ______________________________________
ARE:
Productividad
y
Desarrollo
(subrea)
Contabilidad
Tema/Unidad:_____________________Tiempo:_____________
COMPETENCIA NO. 2
. Formula con base en el diagnstico y resultados de una experiencia, propuestas de
trabajo comunitario que contribuyan al desarrollo de la comunidad.

Declarativos
Legislacin laboral
internacional y nacional:
Cdigo de trabajo.

CONTENIDOS
Procedimentales
Investigacin sobre
legislacin laboral y
formas de organizacin del
trabajo.

Actitudinales
Respeto a la dignidad
humana en el trabajo y
otros mbitos de la vida.

Remuneracin y
prestaciones laborales.

Procedimiento sugerido para el desarrollo de la competencia No.2

Con las actividades diseadas para el logro de esta competencia, las y los
estudiantes incorporarn a sus estructuras mentales, informacin relacionada con
la legislacin laboral internacional y nacional, permitindole hacer comparaciones
entre ambas; as mismo conocer el Cdigo de Trabajo guatemalteco y los
convenios que permiten adaptar la legislacin laboral a las necesidades de cada
empresa y sector; perimindole poner en

marcha pautas para construir e

interpretar dichas normas; as como lo relacionado a las jornadas laborales, salario

mnimo, remuneracin, prestaciones laborales. A esta informacin se suma la
prctica que a partir de estas actividades se proponen desarrollar tales como el
clculo de las prestaciones laborales, horas extras entre otras.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

TEMA: 1

Legislacin Laboral Internacional y Nacional

Inicialmente, la o el docente, lleva a cabo la clase magistral donde expone a los

alumnos datos relacionados acerca de lo que es:
Legislacin Laboral
Los Tratados Internacionales en relacin al trabajo
El Cdigo de Trabajo
El Trabajo
Posterior a la exposicin el o la docente indica a los y las estudiante que formen
equipo de trabajo de cuatro integrantes y que a travs de la tcnica de
investigacin, tendrn que averiguar cmo funciona la legislacin laboral en los
pases centroamericanos.
DESARROLLO DEL CONTENIDO
Legislacin Laboral: El derecho laboral o Derecho del trabajo es el conjunto de
principios y normas jurdicas que regulan las relaciones entre empleador(es),
trabajador(es), las asociaciones sindicales del Estado. El Derecho del trabajo se
encarga de normar la actividad humana lcita y prestada por un trabajador en
relacin de dependencia a un empleador a cambio de una contraprestacin. Es un
sistema normativo heternomo y autnomo que regula determinados tipos de
trabajo dependiente y de relaciones laborales.

Los Tratados Internacionales en relacin al trabajo : Los tratados

internacionales constituyen una fuente directa de regulacin de derechos
laborales, garantizando a los trabajadores de los pases signatarios derechos de
mnimos que los estados firmantes se obligan a respetar. Su operatividad
depender de la teora monista o dualista propia de cada legislacin nacional.
En pases de integracin regional o comunitaria, como la Unin Europea, los
tratados de integracin constituyen fuentes directas a la cual cada pas integrante
de la comunidad debe adecuar su ordenamiento jurdico, operando de esa forma
en un sistema integrado igualitario de proteccin a todos los trabajadores de la
regin, y evitando de esa forma legislaciones que operen en desmedro de los
otros pases, a travs de flexibilizaciones regulatorias que permitan un desarrollo
social.
Adicionalmente, existen una serie de organismos internacionales que emiten
normas aplicables a los regmenes de derecho de trabajo en los pases. Estas
normas originadas ms all de las legislaciones nacionales se conceptan como
Derecho internacional de trabajo. Como manifestaciones del Derecho internacional
del trabajo se encuentran:

La Organizacin Internacional del Trabajo (OIT).

Los pactos o convenios de las Naciones Unidas
Los acuerdos bilaterales y multilaterales, cuyo objetivo es generalmente
equiparar las condiciones de trabajo entre dos o ms pases,
especialmente, para evitar inmigraciones masivas entre pases vecinos.
El Cdigo de Trabajo: es la norma ordinaria que, en primera instancia regula todo
lo relacionado a todos los principios y derechos fundamentales del trabajo.
La administracin de personal est ntimamente relacionada con la legislacin
laboral vigente, es de hecho el asunto de mayor importancia a tener en cuenta
cuando se fijan condiciones de trabajo, remuneraciones, sanciones, medidas de
seguridad y disciplina en el trabajo.
Sin embargo cuando se contrata personal no solo hay que establecer estas
cuestiones formales sino que tambin hay que motivar, entrenar, controlar y
principalmente, lograr resultado con el trabajo de los dems.
El Trabajo: "Es toda actividad lcita que se preste en favor de quien tiene la
facultad de dirigirla" (art.4), y no sea la Administracin Pblica nacional, provincial
o municipal (art.2) mediante una remuneracin (art.4).

EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES

El docente les indica a
los estudiantes individual realizarn un anlisis
comparativo y determinaran las diferencias y similitudes con la legislacin laboral
que rige nuestro pas.
Recursos:
Hojas de papel bond
Regla
Lapicero

TEMA: 2

Cdigo de Trabajo

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Mediante la Tcnica de Investigacin los y las estudiantes buscarn el
Fundamento Legal de los siguientes trminos:
Patrono
Trabajador
Contrato Individual
Salarios o Sueldo
Salario Mnimo
Jornadas de Trabajo

DESARROLLO DEL CONTENIDO

El Cdigo de Trabajo: es la norma ordinaria que, en primera instancia regula todo
lo relacionado a todos los principios y derechos fundamentales del trabajo.
La administracin de personal est ntimamente relacionada con la legislacin
laboral vigente, es de hecho el asunto de mayor importancia a tener en cuenta
cuando se fijan condiciones de trabajo, remuneraciones, sanciones, medidas de
seguridad y disciplina en el trabajo.
Sin embargo cuando se contrata personal no solo hay que establecer estas
cuestiones formales sino que tambin hay que motivar, entrenar, controlar y
principalmente, lograr resultado con el trabajo de los dems.
Patrn: es toda persona fsico o moral que utiliza los servicios de uno o varios
trabajadores. (art. 10 LEY FEDERAL DEL TRABAJO)
Trabajador: es el gnero que identifica a la persona que vende su fuerza de
trabajo bajo ciertas caractersticas y dependiendo de la naturaleza de su actividad
este puede ser un empleado cuando realiza tareas predominantemente
desarrolladas en una oficina con prestaciones esencialmente intelectuales o puede
ser un obrero cuando la actividad consiste en la prestacin de una tarea
fundamentalmente fsica sin gran desarrollo intelectual.

Contrato Individual: es aquel por el cual una persona fsica denominada el

trabajador se obliga a prestar servicios personales para una persona fsica o
jurdica denominada el empleador bajo la dependencia y subordinacin de ste
quien, a su vez, se obliga a pagar por estos servicios una remuneracin
determinada. Se distingue del contrato colectivo de trabajo.

Salarios o Sueldo: el pago que los empleados reciben por su trabajo, antes de
deducir sus contribuciones a la seguridad social, impuestos y otros conceptos
anlogos. Precio del trabajo efectuado por cuenta y orden de un patrono. El
concepto del salario ha evolucionado con el progreso y hoy constituye uno de los

problemas ms complejos de la organizacin econmica y SOCIAL de los

pueblos. Los desequilibrios son capaces de provocar las ms graves
perturbaciones (huelgas, alzamientos, revoluciones, etc.) mas d los dos tercios de
la poblacin mundial dependen, para su existencia, de las rentas que el trabajo por
cuenta ajena proporciona.
Salario Mnimo: es la remuneracin establecida legalmente, para cada periodo
laboral (hora, da o mes), que los empleadores deben pagar a sus trabajadores
por sus labores. Fue establecido por primera vez en Australia y Nueva Zelanda en
el siglo XIX.1 Los costos y beneficios de los salarios mnimos legales son an
objeto de debate.
Jornadas de Trabajo: hay 3 jornadas de trabajo.
Jornadas de Trabajo
Trabajo Diurno

Trabajo Nocturno

Trabajo Mixto

Caractersticas
Jornada Ordinaria
Se realiza entre la 6:00
8 horas al da o
a.m. y 6:00 p.m. de un
44 horas a la
mismo da
semana
Se realiza en las 6:00
6 horas al da o
p.m. de una da y 6:00
36 horas a la
a.m. del da siguiente.
semana
Abarca parte del trabajo
diurno y parte del
7 horas al da o
nocturno. Pero si tiene
42 horas a la
ms de 4 horas por la
semana.
noche, debe considerarse
trabajo nocturno

EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES

Posteriormente los y las estudiantes formarn equipos de cuatro integrantes y
realizaran un texto paralelo sobre los temas investigados con anterioridad.

Recursos:
Cartulina
Marcadores
Regla

TEMA: 3

Remuneracin y Prestaciones Laborales

DESARROLLO DEL CONTENIDO

REMUNERACION: es la contraprestacin que recibe el trabajador por haber

puesto a disposicin del empleador su fuerza de trabajo.
PRESTACIONES LABORALES: Son beneficios o compensaciones econmicas
que deben otorgarse a los trabajadores durante el tiempo de servicio o al terminar
la relacin laboral.
CLASIFICACION DE LAS PRESTACIONES LABORALES:
Aguinaldo: Esta es una bonificacin anual, a la que tiene derecho todo trabajador
desde el primer da que inicia su relacin laboral. Esta es el equivalente a un
salario mensual por un ao de trabajo. Se debe pagar en el mes de Diciembre de
cada ao. Si el trabajador a laborado menos de un ao debe pagarse en forma
proporcional.
Siendo su fundamento legal inciso j artculo 102 de la Constitucin de la
Repblica de Guatemala
Normas para el pago del Aguinaldo:
El patrono tiene la opcin de pagar el 100% de aguinaldo en la primera
quincena de diciembre o el 50% en la primera quincena de diciembre, y el
50% restante en la primera quincena de enero.
El periodo del aguinaldo es del 1 de diciembre de un ao, al 30 de
noviembre del siguiente ao.
El aguinaldo est exento del Impuesto Sobre la Renta (ISR), cuotas
laborales y patronales del IGSS, IRTRA e INTECAP.
El trabajador tiene derecho a que el tiempo de permisos y suspensiones no
afecten su aguinaldo.
Al finalizar la relacin laboral, ya sea por renuncia voluntaria o despido
injustificado, el trabajador tiene derecho a que se le pague la parte
proporcional del aguinaldo que le corresponde.

Ejemplo:
Calculemos el aguinaldo de Rosa Lpez:
Inicio del periodo de aguinaldo:

02-01-2005

Termino del periodo de aguinaldo: 30-06-2005

Tiempo de laborar:

6 meses

Sueldo ordinario:

Q. 1,740.00

Horas extras:

Q.

200.00

Q. 1,740.00 / 12 meses = Q. 145.00

Q. 145.00 x 6 meses = Q. 870.00
Rosa Lpez debe recibir Q. 870.00 por concepto de aguinaldo.

Bono 14 : El verdadero nombre de dicha bonificacin es el de Bonificacin Anual

para Trabajadores del sector Privado y Pblico Decreto 42-92, se le denomina
Bono 14, ya que se constituye en un 14 salario, tomando en cuenta que el
Aguinaldo es el salario No. 13, dicha bonificacin fue instituida en el Gobierno de
Jorge Serrano Elas el da 02 de julio del ao de mil novecientos noventa y dos, en
sustitucin a la ley de compensacin econmica y su objetivo se encuentra en el
artculo 1 de la referida ley la cual indica que es una prestacin laboral obligatoria
para todo patrono tanto del sector privado como pblico y se constituye en otorgar
un sueldo o salario ordinario a todo trabajador por el monto de un mes de salario
siempre que tenga un periodo completo o la parte proporcional cuando es menos.
Para calcular dicha prestacin se toma como base el promedio de los sueldos o
salarios ordinarios devengados por el trabajador en el ao, el cual termina en el
mes de junio de cada ao. (Artculo 2 de la ley).
La fecha mxima para hacerse efectivo segn la ley es el da quince de julio de
cada ao y su periodo para calcularlo inicia el 01 de julio de un ao y termina el 30
de junio del ao siguiente.
Ejemplo:
Calculemos el bono 14 que corresponde a la trabajadora Leticia Rac.
Inicio de relaciones laboral:

01-11-2004

Termino de relacin laboral:

30-06-2005

Tiempo laborado:

8 meses

Sueldo Ordinario:

Q. 3,500.00

Q. 3,500.00 / 12 = Q, 291.67
Q. 291.67 x 8 meses =Q. 2,333.33
La trabajadora Leticia Rac Recibir Q. 2,333.33 en concepto de Bono 14.
Vacaciones: Todo trabajador despus de un ao de servicios continuos prestados
ante el patrono, debe otorgar un periodo de vacaciones pagado de 15 das
hbiles. El trabajador los debe tomar y extender una constancia de disfrute de los
mismos. Las vacaciones no son compensables en dinero.
Siendo su fundamento legal el inciso i del artculo 102 de la Constitucin
Poltica de la Repblica de Guatemala.
Ejemplo:
Veamos cmo se calcula el pago de las vacaciones de Sonia Guerra.
Los datos registrados son los siguientes:
Inicio de relacin laboral:
Termino de relacin laboral:
Tiempo Laborado:

08-04-2004
30-11-2004
232 das

Salario devengados en los ltimos tres meses:

Mes y Ao Ordinarios
Sep-2004
Q.
2,625.00
Oct-2004
Q.
2,625.00
Nov-2004
Q.
2,625.00
Total
Q.
7,875.00

Extraordinarios
Q. 125.00
Q.

75.00

Q.

75.00

Q. 275.00

a. Calculamos los das de Vacaciones

365
15
X= 232 x 15 = 9 das hbiles
232
X
365
En 9 das hbiles debe tomarse en cuenta un sbado y un domingo.
9 + 2 = 11 das

b. Determinamos el salario de vacaciones:

Calculamos el sueldo promedio:
Q. 7,875.00 + Q. 275.00 = Q. 8,150.00 / 3 = Q. 2,716.67

Los ltimos 3 meses de salario devengados.

Calculamos la cantidad que corresponde a 11 das de
vacaciones.
Q. 2,716.67 / 30 = Q. 90.55
Q. 90.55 x 11 das = Q. 996.05
Descontamos el 4.83% de IGSS laboral:
Q. 996.05 x 4.83% = Q. 48.11
Q.996.05 - Q. 48.11 = Q. 947.94
La trabajadora Sonia Guerra debe recibir Q. 947.94 por concepto de Vacaciones.
Indemnizacin: Un trabajador tiene un plazo mximo de 30 das hbiles para
reclamar la indemnizacin a partir de la terminacin del contrato, segn el Artculo
260
del
Cdigo
de
Trabajo
de
Guatemala.
La indemnizacin se calcula sobre la base del incremento salarial y puede
calcularse por meses laborados o das laborados (se aplicar el ao comercial de
12 meses o 360 das cada mes comercial tiene 30 das, en este concepto-) de
acuerdo con las siguientes frmulas.
Ejemplo:
Veamos cmo se calcula la Indemnizacin de la trabajadora Sara Torres.
1. Cargo: Secretaria
Inicio de la relacin laboral:
02-01-2003
Trmino de la relacin laboral: 31-12-2004
Tiempo laborado:
2 aos.
ltimos 6 sueldos devengados:
MES Y AO
ORDINARIOS
Julio 2004
Q. 1,800.00
Agosto 2004
Q. 1,800.00
Sept. 2004
Q. 1,800.00
Oct. 2004
Q. 1,800.00
Nov. 2004
Q. 1,800.00
Diciembre 2004
Q. 1,800.00
Total
Q.10,800.00

EXTRAORDINARIOS
Q. 92.36
Q. 141.00
Q. 101.00
Q.
82.00
Q. 75.00
Q. 63.00
Q. 554.36

2. Calculamos el sueldo base de Indemnizacin:

Determinas el sueldo promedio de los ltimos 6 meses:
Total de sueldos ordinarios
Q. 10,800.00
Total de sueldos Extraordinarios Q.
554,36
Total:
Q. 11,354.36
Sueldo promedio Q. 11,354.36 / 6 = Q. 1,892.39

Son los 6 sueldos devengados

Calculamos la proporcin de Bono 14, dividiendo:
Q. 1,800.00 / 12 = Q. 150.00
Determinam0s la proporcin de Aguinaldo, dividiendo:
Q. 1,800.00 / 12 = Q. 150.00
Obtenemos el sueldo base de indemnizacin, sumando las
tres ltimas cantidades:
Q. 1,800.00 + Q. 150.00 + Q. 150.00 = Q. 2,192.39

3. Calculamos la Indemnizacin:
Q. 2,192.39 x 2 aos trabajados = Q. 4,384.78
La trabajadora Sara Torres debe recibir Q. 4,384.78 de indemnizacin.
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Seguidamente el o la docente proporciona a los o los estudiantes una hoja de

trabajo para que realicen los clculos para el pago de prestaciones laborales.

Con los datos siguientes, calcular las prestaciones laborales correspondientes:

Liquidacin Laboral de:
Cargo:
Fecha de inicio:
Fecha de Termino:
Tiempo laborado:

ALICIA ASTURIAS
Contadora
01-02.-10
31-08-11
18 meses

Marzo 2011
Abril 2011
Mayo 2011
Junio 2011
Julio 2011
Agosto 2011

Q.
Q.
Q.
Q.
Q.
Q.

3,000.00
3,000.00
3,000.00
3,000.00
3,000.00
3,000.00

EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES

El docente les indica a los alumnos que formen grupos, cada coordinador del
grupo pasara al pizarrn y explicara el procedimiento que utilizo durante los
clculos de la prestaciones laborales.
Recursos:
Pizarrn
Almohadilla
Marcadores
Calculadora

BILIOGRAFA:
1. Constitucin Poltica de la Repblica de Guatemala
2. Cdigo de Trabajo
3. Grupo Zaculeu, Maestro en Casa, Contabilidad General
4. Editorial Educativa La Marca, Contabilidad Auto General Tercero Bsico.
5. Textos Didcticos de Guatemala Autora Aura Reinosa de Hernndez,
Edicin 2009.
6. Convenio Internacional de Tratados No. 98 , 87 de la OIT.
7. Ley Del Impuesto Sobre La Renta.
8. Ley del IVA.
9. Ley del IUSI
10. Ley del ISO
11. www.observatorioca-ue.com
DESAFIO LABORALES PARA AMERICA CENTRAL DE CARA A LA
FIRMA DEL TRATADO DE LIBRE COMERCIO CON LA UNION
EUROPEA.