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Ley Lepina
Ley Lepina
LEY DE
PROTECCIN
INTEGRAL DE
LA NIEZ Y
ADOLESCENCIA
LEY DE
PROTECCIN
INTEGRAL DE
LA NIEZ Y
ADOLESCENCIA
Comisin Coordinadora
del Sector de Justicia
348
E49
El Salvador
[Leyes]
sv
Ley de proteccin integral de la niez y adolescencia
LEPINA / comp. Unidad Tcnica Ejecutiva del Sector Justicia. -- 1a.
ed.-- San Salvador, El Salv. : Comisin Coordinadora del Sector
Justicia (UTE), 2009.
90 p. : 22 cm
ISBN 978-99923-71-97-8
1. Leyes - El Salvador. 2. Proteccin del nio - Legislacin. 3.
Proteccin del adolescente - Legislacin. I. Unidad Tcnica Ejecutiva
del Sector Justicia, comp. II. Ttulo.
ndice
Pgina
Libro I
Disposiciones Generales
Captulo I
Disposiciones Preliminares
Captulo II
Principios Rectores
3
6
Ttulo I
9
11
Ttulo II
Derechos de Proteccin
Captulo I
Integridad Personal y Libertad
Captulo II
Proteccin de la Persona Adolescente Trabajadora
19
28
Ttulo III
Derecho al Desarrollo
Captulo I
De la personalidad
Captulo II
Educacin y Cultura
34
37
Ttulo IV
Derecho de Participacin
Captulo nico
Ttulo V
Pgina
42
46
Libro II
47
Ttulo II
49
51
Ttulo III
Programas
Captulo nico
52
Ttulo IV
Medidas de Proteccin
Captulo I
Disposiciones Generales
Captulo II
Medidas Judiciales
Captulo III
Disposiciones Comunes
53
55
58
Ttulo V
Componente Administrativo
Captulo I
Consejo Nacional de la Niez y de la Adolescencia
Seccin Primera
Aspectos Generales
59
59
Seccin Segunda
Del Consejo Directivo
Seccin Tercera
De la Direccin Ejecutiva
Seccin Cuarta
Rgimen Financiero del CONNA
Captulo II
Comits Locales de Derechos de la Niez y de la Adolescencia
Captulo III
Juntas de Proteccin de la Niez y de la Adolescencia
Captulo IV
Red de Atencin Compartida
Seccin Primera
Disposiciones Comunes
Seccin Segunda
Instituto Salvadoreo para el Desarrollo Integral de la
Niez y la Adolescencia
Seccin Tercera
Asociaciones de Promocin y Asistencia a los Derechos
de la Niez y Adolescencia
Pgina
62
65
67
68
72
76
76
80
86
Ttulo VI
Infracciones y Sanciones
Captulo I
Reglas Comunes
Captulo II
Rgimen de Infracciones
88
89
Ttulo VII
Procedimiento Administrativo
Captulo nico
92
Libro III
Administracin de Justicia
Ttulo I
De la Competencia
Captulo nico
97
Ttulo II
De las partes
Captulo nico
Pgina
98
Ttulo III
100
Ttulo IV
101
Ttulo V
Proceso Abreviado
Captulo I
Actos Previos a la Audiencia
Captulo II
Audiencia nica
103
105
Ttulo VI
Disposiciones Generales
Captulo nico
106
Ttulo VII
108
LIBRO I
DERECHOS, GARANTAS Y DEBERES
PORTANTO,
En uso de sus facultades constitucionales, a iniciativa del Presidente de la
Repblica por medio de la Ministra de Educacin, y con el apoyo de los
Diputados: Rubn Orellana Mendoza, Jos Antonio Almendriz Rivas, Zoila
Beatriz Quijada Sols, Alex Ren Aguirre Guevara, Rubn Antonio lvarez
Fuentes, Herberth Nstor Menjvar Amaya, Irma Segunda Amaya Echeverra,
Ernesto Antonio Angulo Milla, Federico Guillermo vila Qehl, Fernando
Alberto Jos vila Quetglas, Fredi Javier Bentez Molina, Blanca Flor
Amrica Bonilla Bonilla, Yohalmo Edmundo Cabrera Chacn, Oscar Enrique
Carrero, Jos Vidal Carrillo Delgado, Carlos Alfredo Castaneda Magaa, Jos
Ernesto Castellanos Campos, Mara Julia Castillo Rodas, Daro Alejandro
Chicas Argueta, Carlos Cortez Hernndez, Luis Alberto Corvera Rivas, Jos
Ricardo Cruz, Ana Vilma Castro de Cabrera, Omar Arturo Escobar Oviedo,
Enma Julia Fabin Hernndez, Sonia Elizabeth Farfn de Cullar, Luis
Arturo Fernndez Pea, Carmen Elena Figueroa Rodrguez, Ana Elda Flores
de Reyna, Fernando Antonio Fuentes, Julio Antonio Gamero Quintanilla,
Argentina Garca Ventura, Juan Garca Melara, Jos Rinaldo Garzona
Villeda, Marco Aurelio Gonzlez, Jess Grande, Csar Edgardo Guadron
Pineda, Rafael Enrique Guerra Alarcn, Manuel de Jess Gutirrez Gutirrez,
Hctor Alfredo Guzmn Alvarenga, Carlos Walter Guzmn Coto, Juan
Carlos Hernndez Portillo, Carlos Rolando Herrarte Rivas, Wilfredo Iraheta
Sanabria, Jorge Alberto Jimnez, Oscar Abrahn Kattn Milla, Elio Valdemar
Lemus Osorio, Audelia Guadalupe Lpez de Kleutgens, Hortensia Margarita
Lpez Quintana, Mario Marroqun Meja, Calixto Meja Hernndez, Misael
Meja Meja, Alexander Higinio Melchor Lpez, Manuel Vicente Menjvar
Esquivel, Roberto de Jess Menjvar Rodrguez, Jos Francisco Merino Lpez,
Erick Mira Bonilla, Israel Montano Osorio, Jos Francisco Montejo Nez,
Guillermo Antonio Olivo Mndez, Mara Irma Elizabeth Orellana Osorio,
Jos Alfonso Pacas Gonzlez, Irma Lourdes Palacios Vsquez, Julio Milton
Parada Domnguez, Mariella Pea Pinto, Julio Cesar Portillo Baquedano,
Gaspar Armando Portillo Bentez, Francisco Antonio Prudencio, Jos
Mauricio Quinteros Cubas, Carlo Ren Retana Martnez, Carlos Armando
reyes Ramos, Inmar Rolando Reyes, Othon Sigfrido Reyes Morales, Dolores
Alberto Rivas Echeverra, Pedrina Rivera Hernndez, Luis Roberto Angulo
Samayoa, Hiplito Baltazar Rodrguez Contreras, Abilio Orestes Rodrguez
Menjvar, Alberto Armando Romero Rodrguez, Ana Silvia Romero Vargas,
Manuel Rigoberto Soto Lazo, Donato Eugenio Vaquerano Rivas, Ana Deysi
Villalobos de Cruz.
DECRETA la siguiente,
LIBRO I
DERECHOS, GARANTAS Y DEBERES
j)
LIBRO I
DERECHOS, GARANTAS Y DEBERES
Captulo II
Principios Rectores
Artculo 9.- Principio del rol primario y fundamental de la familia
La familia es la base fundamental de la sociedad y tendr la proteccin del
Estado.
Se reconoce el rol fundamental de la familia como medio natural para
garantizar la proteccin integral de las nias, nios y adolescentes; y su
papel primario y preponderante en la educacin y formacin de los mismos.
Los padres tendrn derecho preferente a escoger la educacin de sus hijos.
Las autoridades administrativas y judiciales, tomarn en cuenta este
principio, para lo cual escucharn el parecer de la madre, padre o
representante legal, cuando sea procedente.
La facultad de ejercicio de los derechos establecidos a favor de las
nias, nios y adolescentes ser dirigida y orientada por quienes ejerzan
legtimamente la autoridad parental o representacin legal. En caso de duda,
la decisin nal corresponder a quien ejerza la autoridad parental de la
nia, nio o adolescente; a menos que, quien deba tomar la decisin sea el
presunto infractor de los derechos de la nia, el nio o adolescente, en cuyo
caso la decisin corresponder a la autoridad competente.
Ninguno de los principios o derechos establecidos en esta Ley se entender
que limita o menoscaba en manera alguna la autoridad parental de quien
legtimamente la ejerce respecto de las nias, nios y adolescentes sujetos a
la misma.
Artculo 10.- Principio de ejercicio progresivo de las facultades
Los derechos y garantas reconocidos a las nias, nios y adolescentes
sern ejercidos por stos de manera progresiva tomando en consideracin
el desarrollo evolutivo de sus facultades, la direccin y orientacin
apropiada de sus padres o de quien ejerza la representacin legal, y de las
disposiciones establecidas en la presente Ley.
LIBRO I
DERECHOS, GARANTAS Y DEBERES
LIBRO I
DERECHOS, GARANTAS Y DEBERES
Ttulo I
Derechos de Supervivencia y Crecimiento Integral
Captulo I
Derecho a laVida
Artculo 16.- Derecho a la vida
Se reconoce el derecho a la vida desde el instante de la concepcin. La
familia, el Estado y la sociedad tienen la obligacin de asegurar a la nia,
nio y adolescente su supervivencia, crecimiento ptimo y desarrollo
integral en los mbitos fsico, mental, espiritual, psicolgico y social en una
forma compatible con la dignidad humana.
El Estado deber crear polticas pblicas y programas para la adecuada
cobertura y atencin prenatal, perinatal, neonatal y posnatal, as como
realizar intervenciones que permitan reducir la morbilidad y mortalidad
materno infantil y de la niez.
Toda persona tiene derecho a nacer en condiciones familiares, ambientales
y de cualquier otra ndole, que le permitan obtener su completo y normal
desarrollo bio-psico-social.
Artculo 17.- Derecho a la proteccin de las personas por nacer
La proteccin de las nias o nios por nacer se ejercer mediante la atencin
en salud y psicolgica de la embarazada, desde el instante de la concepcin
hasta su nacimiento.
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LIBRO I
DERECHOS, GARANTAS Y DEBERES
Captulo II
Salud, Seguridad Social y Medio Ambiente
Artculo 21.- Derecho a la salud
La salud es un bien pblico y un derecho fundamental de las nias, nios y
adolescentes que debe entenderse de manera integral como la resultante de
la interaccin dinmica de distintos factores bio-psico-sociales, econmicos,
el medio ambiente, el agua en calidad y cantidad suciente, el estilo de vida
y el sistema de atencin sanitaria.
El Estado debe garantizar este derecho mediante el desarrollo de las polticas
pblicas y programas que sean necesarios para asegurar la salud integral de
la niez y adolescencia. En todo caso, la ausencia de polticas o programas
de salud no exime de la responsabilidad estatal de atencin que sea
requerida en forma individualizada para cualquier nia, nio o adolescente.
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LIBRO I
DERECHOS, GARANTAS Y DEBERES
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LIBRO I
DERECHOS, GARANTAS Y DEBERES
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LIBRO I
DERECHOS, GARANTAS Y DEBERES
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te. De igual manera, las otras instituciones pblicas que brindan servicios de
seguridad social otorgarn la misma cobertura.
La cobertura de los servicios a las nias, nios y adolescentes, se asumir
y desarrollar de forma progresiva y conforme a las leyes correspondientes,
atendiendo a las capacidades y hasta el mximo de los recursos disponibles.
Dicha progresividad ser supervisada por el Consejo Nacional de la Niez y
de la Adolescencia.
En caso de no ser beneciarios, debern ser atendidos cuando en el sistema
de salud pblica no existan los medios y recursos necesarios para el tratamiento mdico-quirrgico que necesitasen y la emergencia as lo amerite.
Artculo 35.- Derecho a un medio ambiente sano
Las nias, nios y adolescentes tienen derecho a gozar de un medio ambiente sano, ecolgicamente sustentable y adecuado para su desarrollo.
El Estado tiene el deber de prever en la poltica medioambiental, programas
permanentes dirigidos a promover la participacin de la nia, nio y adolescente en la proteccin, conservacin y disfrute de los recursos naturales y
reducir los riesgos resultantes de los peligros ambientales.
Asimismo, y con la cooperacin de la sociedad y las familias, deber implementar programas educativos vinculados con el manejo adecuado de los
residuos slidos, el reciclaje de basuras y el monitoreo de la calidad del agua
potable suministrada a su comunidad.
Artculo 36.- Nias, nios y adolescentes con discapacidad
La familia, el Estado y la sociedad se encuentran obligados a garantizar el
goce de una vida digna y eliminar todos los obstculos fsicos, urbansticos,
arquitectnicos, comunicacionales, de transporte, sociales, econmicos y
culturales, que impidan a las nias, nios y adolescentes con discapacidad
acceder a los servicios de salud.
El acceso a la salud comprende la prevencin, la atencin, la rehabilitacin,
los programas de apoyo a las familias y las dems acciones encaminadas a su
desarrollo integral.
Para el acceso a la salud se debern tomar en cuenta los siguientes aspectos:
a) Los centros de salud pblicos y privados estn obligados a realizar las
pruebas diagnsticas que permitan la prevencin, deteccin temprana,
referencia y contra referencia oportuna en la red de servicios;
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LIBRO I
DERECHOS, GARANTAS Y DEBERES
Ttulo II
Derechos de Proteccin
Captulo I
Integridad Personal y Libertad
Artculo 37.- Derecho a la integridad personal
Las nias, nios y adolescentes tienen derecho a que se respete su integridad
personal, la cual comprende la integridad fsica, psicolgica, cultural, moral,
emocional y sexual.
En consecuencia, no podrn someterse a ninguna modalidad de violencia,
tales como el abuso, explotacin, maltrato, tortura, penas o tratos inhumanos, crueles y degradantes.
La familia, el Estado y la sociedad deben proteger a las nias, nios y adolescentes de cualquier forma de explotacin, maltrato, tortura, abuso o negligencia que afecte su derecho a la integridad personal.
Artculo 38.- Proteccin frente al maltrato
El Estado tiene la obligacin de establecer polticas pblicas y programas
para la prevencin, atencin y erradicacin del maltrato y el abandono fsico
y emocional de las nias, nios y adolescentes.
Se entiende por maltrato, toda accin u omisin que provoque o pueda provocar dolor, sufrimiento o dao a la integridad o salud fsica, psicolgica,
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moral o sexual de una nia, nio o adolescente, por parte de cualquier persona, incluidos sus padres, madres u otros parientes, educadores y personas
a cargo de su cuido, cualesquiera que sean los medios utilizados.
Se considera asimismo como maltrato el descuido en el cumplimiento de las
obligaciones relativas a la prestacin de alimentacin nutritiva y balanceada,
atencin mdica, educacin o cuidados diarios y la utilizacin de las nias,
nios y adolescentes en la mendicidad.
El Estado garantizar la creacin de programas dedicados a la atencin y
auxilio de aquellas familias que debido a la falta de recursos econmicos no
pueden cumplir por s mismas con las obligaciones antes sealadas.
Las nias, nios y adolescentes deben ser tratados con respeto a su persona e
individualidad y no pueden ser sometidos a castigos corporales, psicolgicos
o a cualquier otro trato ofensivo que atente contra su dignidad, sin perjuicio
del derecho de la madre y padre de dirigirlos, orientarlos y corregirlos moderada y adecuadamente.
Artculo 39.- Proteccin frente a la tortura, tratos crueles, inhumanos
y degradantes
Ninguna nia, nio o adolescente puede ser sometido a tortura, desaparicin
forzada, tratos crueles, inhumanos y degradantes.
Se prohbe el uso abusivo y sin la prescripcin mdica extendida por un profesional de la salud especializado y con autorizacin suciente para tales
efectos, de cualquier producto qumico, psicotrpico y otras sustancias de
las familias de las anfetaminas que tengan por efecto la alteracin de los estados anmicos de las nias, nios y adolescentes, con el propsito de garantizar el control y disciplina en los centros de estudios, guarderas, internamientos y lugares de acogida, ya sean, pblicos o privados.
El Estado debe garantizar la existencia de programas de prevencin y atencin a las nias, nios y adolescentes vctimas de los delitos antes sealados,
debiendo mantener una vigilancia especial en los lugares y centros de internamiento y de aqullos donde se resguarden a las nias, nios y adolescentes.
Artculo 40.- Proteccin frente a la privacin de libertad, internamiento
e institucionalizacin
Todas las nias, nios y adolescentes tienen derecho a no ser privados de su
libertad, de forma arbitrara o ilegal sin ms limites que los que la Ley determine.
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LIBRO I
DERECHOS, GARANTAS Y DEBERES
Cualquier medida de privacin de libertad, internamiento o de institucionalizacin de nias, nios o adolescentes, que sean tomadas por las autoridades competentes, tendrn carcter excepcional y debern estar debidamente
fundamentadas y debern respetar los plazos previstos por la Ley. En ningn
caso podr recluirse a adolescentes en centros de detencin policiales o penitenciarios de personas adultas.
Artculo 41.- Proteccin frente a la trata de nias, nios y adolescentes
Las nias, nios y adolescentes tienen derecho a ser protegidos frente a la
trata de personas.
Se entender por trata, la captacin, el transporte, el traslado, la acogida o la
recepcin de nias, nios o adolescentes, recurriendo a la amenaza o al uso
de la fuerza u otras formas de coaccin, al rapto, al fraude, al engao, al abuso de poder, o de una situacin de vulnerabilidad o a la concesin o recepcin de pagos o benecios para obtener el consentimiento de una nia, nio
y adolescente o de aqulla persona que tenga autoridad sobre stos, con nes de explotacin. Esta explotacin incluir, como mnimo, la explotacin
de la prostitucin ajena u otras formas de explotacin sexual, los trabajos o
servicios forzados, la esclavitud o las prcticas anlogas de la esclavitud, la
servidumbre o la extraccin de rganos.
En el marco del desarrollo de las polticas pblicas de la niez y adolescencia, el Estado deber establecer y desarrollar acciones y medidas que permitan: la atencin y proteccin de las nias, nios y adolescentes migrantes y el
desarrollo de planes de cooperacin internacional para el retorno de personas.
Artculo 42.- Libertad de trnsito
Las nias, nios y adolescentes tienen el derecho de transitar libremente por
todo el territorio nacional, sin otras restricciones que las establecidas por la
Ley y las derivadas de las facultades de sus madres, padres, representantes o
responsables.
Artculo 43.- Proteccin especial frente al traslado y retencin ilcitos
Se prohbe el traslado y la retencin ilcitos de nias, nios y adolescentes,
aun cuando dicha prctica tenga como origen el ejercicio de la autoridad
parental, la guarda y cuidado personal, el rgimen de visitas o las normas sobre autorizacin para salir del pas. En consecuencia, el Estado garantizar la
erradicacin de dicha prctica.
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Las nias, nios y adolescentes que han sido trasladados o retenidos ilegalmente tienen derecho a ser reintegrados a su medio familiar y a gozar de las
visitas de sus progenitores y otros parientes, siempre que esto no contravenga
el inters superior de aqullos.
El Estado tomar todas las medidas que sean necesarias para lograr la reintegracin familiar del nio, nia o adolescente que se encuentre en la situacin prevista en este artculo, y en el marco del Convenio de la Haya sobre
los Aspectos Civiles de la Sustraccin Internacional de Menores.
Artculo 44.-Viajes fuera del pas
Las nias, nios y adolescentes pueden viajar fuera del pas, acompaados
por el padre y la madre o por uno solo de ellos, pero en este ltimo caso requieren autorizacin del otro expedida en acta notarial o por documento autorizado por el Procurador General de la Repblica o por los auxiliares que
este ultimo haya delegado para tal efecto.
Tanto el acta notarial como el documento que emita el Procurador General
de la Repblica, segn sea el caso, tendrn un perodo de validez no mayor
de un ao contado desde la fecha de su expedicin.
Cuando la madre o el padre se encontraren ausentes o la nia, nio o adolescente carecieren de representante legal, el Procurador General de la Repblica, emitir opinin favorable, cuando corresponda, sobre la expedicin
del pasaporte y autorizar la salida del pas de la nia, nio o adolescente. La
opinin que emita ser vinculante.
Cuando el padre o la madre se negaren injusticadamente a dar la autorizacin correspondiente, la otorgar mediante proceso abreviado, la autoridad
judicial competente previa calicacin razonada.
En caso que las nias, nios y adolescentes viajen solos o con terceras personas, tambin requieren autorizacin de sus padres o representantes legales,
de acuerdo con las reglas ya apuntadas y expedida en uno de los instrumentos de los sealados en el inciso primero.
En cualquiera de los casos, la autorizacin deber contener los siguientes requisitos:
a) Una relacin de la certicacin de la partida de nacimiento y del
pasaporte de la nia, nio o adolescente;
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LIBRO I
DERECHOS, GARANTAS Y DEBERES
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que constituyan injerencias arbitrarias o ilegales en su vida privada o intimidad personal y familiar.
Se prohbe la intervencin de la correspondencia y todo tipo de comunicacin telefnica o electrnica de nias, nios y adolescentes, sin perjuicio de
lo establecido en la parte nal del inciso primero de ste artculo.
Artculo 47.- Prohibiciones especcas frente a la utilizacin de la imagen y
afectacin de la intimidad personal de nias, nios y adolescentes
Se prohbe la utilizacin de la imagen de nias, nios y adolescentes en:
a) Programas, mensajes publicitarios y producciones de contenido
pornogrco;
b) Programas, mensajes publicitarios y producciones cuyos contenidos
inciten a la violencia o sean inadecuados para su edad;
c) La publicacin o exhibicin de noticias, reportajes, crnicas,
historias de vida o cualquiera otra expresin periodstica con imagen
o nombres propios de nios, nias o adolescentes que de manera
directa o indirecta identiquen a las vctimas de maltrato o abuso;
d) La publicacin o exhibicin de imgenes y grabaciones o referencias
escritas que permitan la identicacin directa o indirecta o la
individualizacin de una nia, nio o adolescente vctima de
cualquier delito; y,
e) La publicacin del nombre, as como de la imagen de las nias,
nios o adolescentes procesados o sentenciados por delitos o faltas.
Artculo 48.- Derecho de recticacin o respuesta
En caso de violacin de la intimidad, el honor o la propia imagen de una
nia, nio o adolescente por un medio de comunicacin, se garantiza el derecho de recticacin o respuesta, a travs de la va judicial, el cual podr ser
utilizado por la nia, nio o adolescente o a travs de su madre, padre, representantes o responsables.
Artculo 49.- Derechos de refugio y asilo
Las nias, nios y adolescentes que posean el estatus de refugiado o estn
en situacin de asilo en El Salvador, tienen derecho a recibir proteccin y
asistencia legal y humanitaria para el pleno goce de sus derechos. El mismo
derecho asiste a su madre, padre o a las personas encargadas de su cuidado.
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LIBRO I
DERECHOS, GARANTAS Y DEBERES
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LIBRO I
DERECHOS, GARANTAS Y DEBERES
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Captulo II
Proteccin de la Persona AdolescenteTrabajadora
Artculo 57.- Proteccin frente al trabajo
Los adolescentes tienen el derecho a ser protegidos ante toda prctica
laboral que, dentro del sector formal e informal de la economa, ponga en
riesgo el ejercicio de sus derechos. Para tales efectos, el Estado y la sociedad
formularn las polticas, planes, programas y medidas de proteccin
tendentes a erradicar el trabajo de las nias, nios y adolescentes que no han
cumplido la edad mnima para el trabajo.
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LIBRO I
DERECHOS, GARANTAS Y DEBERES
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LIBRO I
DERECHOS, GARANTAS Y DEBERES
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
j)
k)
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Nombre completo;
Fotografa;
Fecha de nacimiento;
Lugar de residencia;
Escuela, grado de escolaridad y horario escolar;
Nombre de madre, padre, representantes o responsables;
Lugar, tipo y horario de trabajo;
Fecha de ingreso al trabajo;
Indicacin del patrono, si es el caso;
Examen mdico; y,
Cualquier otro dato que considere oportuno para una mejor proteccin en el trabajo.
Artculo 67.- Credencial para el trabajador
Nombre completo;
Fotografa;
Fecha de nacimiento;
Lugar de habitacin;
Escuela, grado de escolaridad y horario escolar;
Nombre de madre, padre, representantes o responsables;
Lugar, tipo y horario de trabajo; y,
Fecha de ingreso al trabajo.
Artculo 68.- Examen mdico
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LIBRO I
DERECHOS, GARANTAS Y DEBERES
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Ttulo III
Derecho al Desarrollo
Captulo I
De la personalidad
Artculo 72.- Derecho al libre desarrollo de la personalidad
Las nias, nios y adolescentes tienen derecho al libre y pleno desarrollo de
su personalidad, sin ms limitaciones que las establecidas en las leyes.
Artculo 73.- Derecho a la identidad
Las nias, nios y adolescentes tienen derecho a la identidad y a los
elementos que la constituyen, especialmente al nombre, la nacionalidad,
a su relacin paterna y materna liales y a la obtencin de documentos
pblicos de identidad de conformidad con la Ley.
En ningn caso sern relacionados en los asientos del Registro del Estado
Familiar o en los documentos que stos expidan, situaciones que indiquen el
origen de la liacin.
Es obligacin del Estado crear programas para que las instituciones pblicas
competentes garanticen la identidad de toda nia, nio y adolescente.
Artculo 74.- Derecho a la identicacin
El nacimiento de una persona debe ser inscrito de forma inmediata y gratuita
en el Registro del Estado Familiar. Es obligacin del Estado garantizar que las
personas recin nacidas sean identicadas oportunamente.
El Estado garantizar el derecho a la identicacin mediante el servicio
del Registro del Estado Familiar con procedimientos giles y sencillos para
la inscripcin de los nacimientos, los cuales debern fundamentarse en las
disposiciones de los siguientes artculos.
Asimismo, adoptar medidas especcas para facilitar la inscripcin de las
nias, nios y adolescentes que no lo hayan sido oportunamente.
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LIBRO I
DERECHOS, GARANTAS Y DEBERES
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LIBRO I
DERECHOS, GARANTAS Y DEBERES
Captulo II
Educacin y Cultura
Artculo 81.- Derecho a la educacin y cultura
La nia, nio y adolescente tienen derecho a la educacin y cultura.
La educacin ser integral y estar dirigida al pleno desarrollo de su
personalidad, aptitudes y capacidades mentales y fsicas hasta su mximo
potencial.
Asimismo, la educacin deber orientarse al pleno ejercicio de la
ciudadana, el respeto de los Derechos Humanos, la equidad de gnero,
el fomento de valores, el respeto de la identidad cultural propia, la paz, la
democracia, la solidaridad, la corresponsabilidad familiar y la proteccin del
medio ambiente. Atendiendo a sus facultades y su vocacin, las nias, nios
y adolescentes tienen derecho a participar en la vida cultural y artstica del pas.
El Estado debe garantizar este derecho mediante el desarrollo de polticas
educativas integrales idneas para asegurar una educacin plena y de alta
calidad. En consecuencia, deber garantizar los recursos econmicos
sucientes para facilitar las acciones destinadas al cumplimiento de estos
derechos.
Artculo 82.- Derecho a la educacin gratuita y obligatoria
La educacin inicial, parvularia, bsica, media y especial ser gratuita y obligatoria.
38
Los servicios de los centros pblicos de desarrollo infantil sern gratuitos y debern
reunir todas las condiciones necesarias para la atencin de las nias y nios.
Artculo 83.- Acceso a la educacin y cultura
El Estado deber garantizar el acceso a la educacin y a la cultura, el cual
comprende, entre otras condiciones, amplia cobertura territorial en todos los
niveles educativos, adecuada infraestructura, idneas modalidades, planes y
programas de educacin, docencia cualicada, sucientes recursos pedaggicos,
tecnolgicos y espacios culturales y recreativos; adems, deber garantizar el
acceso y la permanencia de las nias, nios y adolescentes en el sistema educativo
en condiciones de igualdad y sin ningn tipo de discriminacin.
En ningn caso la falta de documento de liacin o de identidad de la nia, nio y
adolescente ser obstculo para su correspondiente inscripcin.
Artculo 84.- Discapacidad y educacin
El Estado garantizar programas integrados o especiales segn el caso, para las
nias, nios y adolescentes con discapacidad fsica o mental, especialmente
destinados a asegurarles el acceso efectivo a la educacin, la capacitacin y las
oportunidades de esparcimiento.
Los centros educativos pblicos y privados debern adecuar su infraestructura para
garantizar el acceso a este derecho.
Artculo 85.- Educacin privada
El Estado supervisar y controlar por medio del rgano Ejecutivo en el ramo de
Educacin que los establecimientos privados impartan una educacin integral de
conformidad con los trminos de esta Ley, la Ley General de Educacin y las que
rigen la materia.
Artculo 86.- Responsabilidad del Estado en materia de educacin
Para hacer efectivo el derecho a la educacin el Estado deber:
a) Garantizar educacin integral de calidad y progresiva en condiciones
de igualdad y equidad para toda nia, nio y adolescente;
b) Procurar asistencia alimentaria gratuita en los centros pblicos de
educacin inicial, parvularia y primaria;
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LIBRO I
DERECHOS, GARANTAS Y DEBERES
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LIBRO I
DERECHOS, GARANTAS Y DEBERES
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Ttulo IV
Derecho de Participacin
Capitulo nico
Artculo 92.- Derecho de peticin
Las nias, nios y adolescentes tienen derecho de presentar y dirigir
peticiones por s mismos en forma respetuosa ante cualquier autoridad
legalmente constituida y a obtener respuesta oportuna y congruente.
Se reconoce a todas las nias, nios y adolescentes el ejercicio personal y
directo de este derecho, sin ms lmites que los derivados de las facultades
legales que corresponden a su madre, a su padre, a sus representantes o
responsables.
Los peticionantes debern expresar los elementos necesarios sobre su
identidad y lugar para recibir noticaciones.
Artculo 93.- Derecho a la libertad de expresin
Las nias, nios y adolescentes tienen derecho a expresarse libremente, a
buscar, recibir y difundir informaciones e ideas de todo tipo, de forma oral,
por escrito, en forma artstica, simblica o por cualquier otro medio que
elijan, sin ms limitantes que las prescritas por la Ley que sean necesarias
para proteger la seguridad, el orden, la moral o la salud pblica o los
derechos y libertades fundamentales de los dems.
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LIBRO I
DERECHOS, GARANTAS Y DEBERES
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LIBRO I
DERECHOS, GARANTAS Y DEBERES
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Los adolescentes desde los catorce aos pueden constituir asociaciones sin
nes de lucro, incluso formar parte de sus rganos directivos. Para que las
personas jurdicas conformadas exclusivamente por adolescentes puedan
obligarse patrimonialmente, deben nombrar, de conformidad con sus
estatutos, un representante legal con plena capacidad civil que asuma la
responsabilidad que pueda derivarse de estos actos.
El Estado fomentar el desarrollo de las asociaciones sealadas en el inciso
anterior cuando el objeto de las mismas sea la promocin, atencin y
seguimiento de los derechos de la niez y adolescencia.
TtuloV
Deberes de las Nias, Nios y Adolescentes
Artculo 101.- Disposicin comn
La madre, el padre, el o los representantes o responsables de las nias, nios
y adolescentes, tienen el derecho y el deber de dirigirlos y orientarlos en el
goce y ejercicio de los derechos establecidos en los artculos anteriores, de
modo que los mismos contribuyan a su desarrollo integral.
Artculo 102.- Deberes
Las nias, nios y adolescentes tienen los siguientes deberes:
a) Conocer y defender activamente sus derechos;
b) Respetar y obedecer a su madre, padre, representantes, responsables
y maestros;
c) Tratar con respeto y decoro a los funcionarios y empleados pblicos;
d) Respetar los derechos y garantas de las dems personas;
e) Respetar y cumplir la Constitucin y las leyes de la Repblica;
f) Respetar los smbolos patrios y la diversidad cultural;
g) Reconocer la historia nacional;
h) Cumplir con las obligaciones y deberes escolares y familiares;
i) Proteger y conservar el medio ambiente y hacer uso racional de los
recursos naturales; y,
j) Cualquier otro deber que se establezca en esta Ley.
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LIBRO II
SISTEMA DE PROTECCIN INTEGRAL
Libro II
Sistema Nacional de Proteccin Integral
de la Niez y de la Adolescencia
Ttulo I
Disposiciones Comunes al Sistema
Capitulo nico
Artculo 103.- Denicin y objetivo del Sistema de Proteccin Integral
El Sistema Nacional de Proteccin Integral de la Niez y de la Adolescencia,
tambin denominado en esta Ley Sistema de Proteccin Integral o
simplemente el Sistema, es el conjunto coordinado de rganos, entidades
o instituciones, pblicas y privadas, cuyas polticas, planes y programas
tienen como objetivo primordial garantizar el pleno goce de los derechos de
las nias, nios y adolescentes en El Salvador.
Artculo 104.- Principios del Sistema de Proteccin Integral
El Sistema de Proteccin Integral se organizar y se regir bajo los principios
de legalidad, participacin democrtica, ecacia y eciencia.
La actuacin de los integrantes del Sistema se regir adems por los
principios de coordinacin, cooperacin, transparencia, buena fe y gratuidad.
Artculo 105.- Composicin del Sistema de Proteccin Integral
El Sistema de Proteccin estar integrado por:
a) El Consejo Nacional de la Niez y de la Adolescencia;
b) Los Comits Locales de Derechos de la Niez y de la Adolescencia;
c) Las Juntas de Proteccin de la Niez y de la Adolescencia;
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LIBRO II
SISTEMA DE PROTECCIN INTEGRAL
Ttulo II
Polticas y Planes Pblicos
Captulo I
Poltica Nacional de Proteccin Integral de la Niez y de la Adolescencia
Artculo 109.- Denicin y objetivo
La Poltica Nacional de Proteccin Integral de la Niez y de la Adolescencia,
en adelante Poltica Nacional o PNPNA, es el conjunto sistemtico de
objetivos y directrices de naturaleza pblica cuya nalidad es garantizar el
pleno goce de los derechos de las nias, nios y adolescentes.
La PNPNA establecer las directrices para la accin y coordinacin de todos
los integrantes del Sistema Nacional de Proteccin, orientando la actuacin
estatal y privada que tenga vinculacin con la garanta de los derechos de la
niez y de la adolescencia.
La Poltica Nacional de Proteccin Integral de la Niez y de la Adolescencia
se implementar a travs de la formulacin, ejecucin, evaluacin y
seguimiento de programas, planes, proyectos y estrategias.
Artculo 110.- Inters superior y prioridad en la asignacin de recursos
El inters superior ser un principio que en la PNPNA deber orientar las
decisiones estatales y la participacin de la familia as como de la sociedad.
Para cumplir con sus nes, la PNPNA deber jar lineamientos para
garantizar la efectiva y prioritaria asignacin de recursos estatales, tanto a
nivel nacional como local.
Artculo 111.-Tipologa y coherencia
La PNPNA deber proponer las directrices que sean tiles para la proteccin
de la niez y la adolescencia, as tambin deber desarrollar y armonizar
las polticas y planes generales del Estado en relacin con dichas directrices.
Para tales efectos, deber considerar los siguientes tipos de polticas pblicas:
a) Sociales bsicas, que comprenden las condiciones mnimas y
universales que garanticen el desarrollo de toda la poblacin y en
b)
c)
d)
e)
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LIBRO II
SISTEMA DE PROTECCIN INTEGRAL
Captulo II
Planes Locales
Artculo 115.- Denicin y objetivo
En cada municipio se debern establecer planes y estrategias locales de
proteccin de la niez y de la adolescencia que atiendan las distintas
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Ttulo III
Programas
Captulo nico
Artculo 116.- Finalidad
La nalidad de los programas es la prevencin, proteccin, atencin,
restitucin, promocin o difusin de los derechos de las nias, nios y
adolescentes.
Artculo 117.-Tipologa
Los organismos de atencin podrn desarrollar todo tipo de programas cuya
nalidad, contenido tcnico, metodologa de ejecucin y recursos sern
jados dentro de los limites de esta Ley, y las condiciones tcnicas que
establezca la autoridad competente mediante reglamento. Tambin podrn
desarrollar programas para el cumplimiento de las medidas de proteccin
administrativas y judiciales.
Artculo 118.- Adecuacin y registro
Los programas en materia de niez y adolescencia debern adecuar sus
objetivos y acciones a la Constitucin, los Tratados Internacionales sobre
Derechos Humanos vigentes en El Salvador, las disposiciones de esta Ley y
las directrices de la PNPNA.
Todo programa deber ser acreditado ante el Consejo Nacional de la
Niez y de la Adolescencia, para lo cual deber acreditarse la adecuacin
correspondiente en los trminos planteados en el inciso anterior. De igual
manera, todos los programas estarn sujetos a la supervisin y coordinacin
del Instituto Salvadoreo para el Desarrollo Integral de la Niez y la
Adolescencia.
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LIBRO II
SISTEMA DE PROTECCIN INTEGRAL
Ttulo IV
Medidas de Proteccin
Captulo I
Disposiciones Generales
Artculo 119.- Denicin
Las medidas de proteccin son rdenes de obligatorio cumplimiento que
impone la autoridad competente en favor de las nias, nios o adolescentes
individualmente considerados, cuando hay amenaza o violacin de sus
derechos o intereses legtimos.
La amenaza o violacin a que se reere este artculo puede provenir de la
accin u omisin del Estado, por medio de sus instituciones, funcionarios y
empleados, la sociedad, su madre, padre, representante y responsable o del
propio nio, nia o adolescente.
En ningn caso las medidas de proteccin podrn consistir en privacin de
libertad, conforme lo dispuesto en la Constitucin; la Declaracin Universal
de Derechos Humanos; el Pacto Internacional de Derechos Econmicos,
Sociales y Culturales; el Pacto Internacional de Derechos Civiles y Polticos;
la Declaracin de los Derechos del Nio y la Convencin sobre los Derechos
del Nio.
Artculo 120.-Tipos de medidas de proteccin
Las medidas de proteccin son administrativas y judiciales.
Son medidas administrativas de proteccin:
a) La inclusin de la nia, nio o adolescente y su familia, en forma
conjunta o separada, en uno o varios programas a que se reere esta
Ley;
b) La orden de matrcula o permanencia obligatoria en los centros educativos pblicos o privados;
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LIBRO II
SISTEMA DE PROTECCIN INTEGRAL
familiar, y por la cual se confa su cuidado a personas idneas con las cuales
le unen vnculos de parentesco o al Instituto Salvadoreo para el Desarrollo
Integral de la Niez y la Adolescencia, como forma de transicin a otra
medida administrativa o judicial de proteccin.
La Junta de Proteccin deber supervisar, dentro de las cuarenta y ocho
siguientes a la ejecucin de la medida y luego, de manera constante, las
condiciones en que se encuentre la nia, nio o adolescente a cargo del
ejecutor de la medida.
S en el plazo mximo de quince das continuos no se hubiere podido
resolver el caso por la va administrativa, la Junta de Proteccin lo pondr a
la orden del juez competente.
Captulo II
Medidas Judiciales
Artculo 124.- Acogimiento familiar
El acogimiento familiar es una medida adoptada por el juez competente,
de carcter temporal que permite a una familia, que no siendo la de origen
nuclear, acoja a una nia, nio o adolescente que se encuentra privado
temporal o permanentemente de su medio familiar, ya sea por carecer de
padre, madre o de ambos, o porque stos se encuentran afectados en la
titularidad de la autoridad parental.
El acogimiento familiar puede ser otorgado a una sola persona o a una pareja
de cnyuges, que deben poseer las condiciones psicolgicas y sociales que
hagan posible la proteccin de la nia, nio o adolescente y su desarrollo
integral; y comprende las modalidades siguientes: colocacin familiar y
familia sustituta; en este ltimo caso no ser determinante para la aplicacin
de la medida, el estado familiar, sino su relacin de parentesco con el o la
protegida.
Independientemente de la modalidad que se adopte, el, la o los designados
para el acogimiento debern estar unidos por vnculo matrimonial o no tener
impedimento para contraerlo.
La responsabilidad de quien resulte escogido para desempearse en
cualquiera de las modalidades antes dichas es personal e intransferible.
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LIBRO II
SISTEMA DE PROTECCIN INTEGRAL
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Captulo III
Disposiciones Comunes
Artculo 131.-Terminacin del acogimiento familiar e institucional
Las causas de terminacin del acogimiento familiar e institucional, segn sea
el caso, son:
a) El reintegro de la nia, nio o adolescente en su familia de origen;
b) La adopcin de la nia, nio o adolescente; y,
c) La resolucin de la autoridad que dispuso la medida.
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LIBRO II
SISTEMA DE PROTECCIN INTEGRAL
TtuloV
Componente Administrativo
Captulo I
Consejo Nacional de la Niez y de la Adolescencia
Seccin Primera
Aspectos Generales
Artculo 134.- Naturaleza y funciones
El Consejo Nacional de la Niez y de la Adolescencia, en adelante
CONNA, es una institucin con personalidad jurdica de derecho pblico,
patrimonio propio y autonoma en lo tcnico, nanciero y administrativo,
la cual se relacionar y coordinar con los dems rganos del Estado por
medio del Ministerio de Educacin.
El CONNA tendr su domicilio en la ciudad donde establezca su sede y su
mbito de actuacin se extender a todo el territorio nacional.
Las funciones primordiales del CONNA son el diseo, aprobacin y
vigilancia de la PNPNA; la coordinacin del Sistema Nacional de Proteccin
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LIBRO II
SISTEMA DE PROTECCIN INTEGRAL
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Seccin Segunda
Del Consejo Directivo
Artculo 138.- Consejo Directivo
El rgano supremo del CONNA es el Consejo Directivo, el cual estar
integrado por la mxima autoridad de las siguientes Instituciones:
a) Del rgano Ejecutivo, los titulares encargados de los siguientes ramos:
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1.
2.
3.
4.
5.
LIBRO II
SISTEMA DE PROTECCIN INTEGRAL
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LIBRO II
SISTEMA DE PROTECCIN INTEGRAL
SeccinTercera
De la Direccin Ejecutiva
Artculo 145.- Direccin Ejecutiva
La Direccin Ejecutiva ser el rgano ejecutor y de administracin del
CONNA, y estar integrado por un Director Ejecutivo nombrado por el
Consejo Directivo mediante un proceso pblico de seleccin que garantice
la capacidad e idoneidad tcnica y personal para el cargo.
El Director Ejecutivo deber ser mayor de treinta aos, poseer reconocida
conducta tica y profesional, formacin universitaria con especialidad en
la materia, acorde con el cargo y experiencia demostrable en el rea de la
poltica social y econmica. Los medios y el procedimiento para acreditar los
requisitos para ser designado Director Ejecutivo sern jados en el respectivo
reglamento interno del CONNA.
El cargo de Director Ejecutivo ser incompatible con cualquier otra actividad
profesional, con excepcin de la docencia e investigacin, siempre que no
intereran con el desempeo de sus funciones institucionales.
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LIBRO II
SISTEMA DE PROTECCIN INTEGRAL
Seccin Cuarta
Rgimen Financiero del CONNA
Artculo 149.- Patrimonio
El patrimonio del CONNA lo constituyen:
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Captulo II
Comits Locales de Derechos de la Niez y de la Adolescencia
Artculo 153.- Naturaleza y funciones
Los Comits Locales de Derechos de la Niez y de la Adolescencia, en
adelante Comits Locales, son rganos administrativos municipales, cuyas
funciones primordiales son desarrollar polticas y planes locales en materia
de derechos de la niez y de la adolescencia, as como velar por la garanta
de los derechos colectivos de todas las nias, nios y adolescentes.
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LIBRO II
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j)
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LIBRO II
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Captulo III
Juntas de Proteccin de la Niez y de la Adolescencia
Artculo 159.- Naturaleza y funcin
Las Juntas de Proteccin de la Niez y de la Adolescencia, en adelante
Juntas de Proteccin, son dependencias administrativas departamentales
del CONNA, con autonoma tcnica, cuya funcin primordial es la
proteccin de los derechos de las nias, nios y adolescentes, en el mbito
local.
Artculo 160.- Organizacin
El CONNA debe crear, organizar, mantener y nanciar, al menos una Junta
de Proteccin por Departamento. Adems, elaborar y aprobar las normas
internas y de funcionamiento de cada una de las Juntas de Proteccin que cree.
Segn las necesidades, el CONNA podr crear nuevas Juntas de Proteccin o
aumentar el nmero de integrantes de las ya existentes.
Artculo 161.- Competencias
Las Juntas de Proteccin tendrn las siguientes atribuciones:
a) Conocer en su mbito de competencia, de ocio o a peticin
de parte, de las amenazas o violaciones individualizadas de los
derechos de las nias, nios y adolescentes;
b) Dictar y velar por la aplicacin de las medidas administrativas
de proteccin que sean necesarias para proteger los derechos
amenazados o violados;
c) Registrar las medidas de proteccin dictadas;
d) Aplicar las sanciones respectivas, segn sus competencias;
e) Requerir de las entidades de atencin, Comits Locales u otros
actores sociales segn corresponda, la realizacin de las actuaciones
necesarias para la garanta de los derechos de las nias, nios,
adolescentes o sus familias, o la inclusin de stos en los programas
que implementen;
f) Acudir al tribunal competente en los casos de incumplimiento de sus
decisiones para que ste las haga ejecutar;
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Captulo IV
Red de Atencin Compartida
Seccin Primera
Disposiciones Comunes
Artculo 169.- Denicin
La Red de Atencin Compartida es el conjunto coordinado de entidades
de atencin; sus miembros tienen por funciones principales la proteccin,
atencin, defensa, estudio, promocin y difusin de los derechos de las
nias, nios y adolescentes, las cuales deben actuar conforme a la presente
Ley y en todo caso, en atencin a los principios de legalidad e inters
superior.
Los miembros de la Red de Atencin Compartida participan en la ejecucin
de la PNPNA, las polticas locales y en los casos autorizados por esta Ley, la
ejecucin de las medidas de proteccin.
Artculo 170.- Coordinacin de la Red de Atencin Compartida
Las entidades de atencin integradas en la Red de Atencin Compartida
debern coordinar sus programas, servicios y actividades para garantizar la
mejor cobertura nacional y local, evitar la duplicacin de esfuerzos y servir
de manera ecaz y eciente a la proteccin de los derechos de la niez y de
la adolescencia.
El Instituto Salvadoreo para el Desarrollo Integral de la Niez y la
Adolescencia coordinar y supervisar la actuacin de los miembros de la
Red de Atencin Compartida. Los medios y procedimientos de coordinacin
sern regulados en un reglamento especial que aprobar el CONNA.
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Seccin Segunda
Instituto Salvadoreo para el Desarrollo Integral de la Niez y la Adolescencia
Artculo 179.- Continuidad y naturaleza
El Instituto Salvadoreo para el Desarrollo Integral de la Niez y la
Adolescencia, en adelante ISNA, creado por Decreto Legislativo No. 482,
de fecha 11 de marzo de 1993, publicado en el Diario Ocial No. 63, Tomo
No. 318, del 31 de ese mismo mes y ao, se transforma mediante esta Ley en
una entidad de atencin de naturaleza pblica, integrada plenamente en el
Sistema de Proteccin Integral por medio de la Red de Atencin Compartida.
Para el cumplimiento de sus funciones, el ISNA ser una institucin ocial,
con personalidad jurdica de derecho pblico y autonoma en lo tcnico,
nanciero y administrativo, la cual se relacionar con los dems rganos del
Estado por medio del Ministerio de Educacin.
El ISNA deber actuar conforme a las directrices de la PNPNA, a la que
adecuar sus programas y servicios.
Artculo 180.- Competencia
El ISNA tendr las siguientes competencias:
a) Difundir en todo el territorio nacional la PNPNA bajo las directrices
que emita el CONNA;
b) Coordinar y supervisar a los miembros de la Red de Atencin
Compartida, e informar al CONNA de las infracciones e
irregularidades cometidas por stos, con el propsito se deduzcan las
responsabilidades correspondientes;
c) Difundir y promover el conocimiento de los derechos y deberes de
las nias, nios y adolescentes, as como de los informes del Comit
de los Derechos del Nio de las Naciones Unidas;
d) Desarrollar programas de proteccin, asistencia y educacin para las
nias, nios y adolescentes cuyos derechos hayan sido vulnerados o
se encuentren amenazados;
e) Desarrollar programas para la formacin y acreditacin de familias
para acogimiento familiar;
f) Prestar los servicios necesarios para la ejecucin y supervisin de las
medidas de proteccin que dicten las autoridades administrativas
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LIBRO II
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LIBRO II
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SeccinTercera
Asociaciones de Promocin y Asistencia a los
Derechos de la Niez y Adolescencia
Artculo 193.- Denicin
Las Asociaciones de Promocin y Asistencia a los Derechos de la Niez y
Adolescencia, en adelante Asociaciones de Promocin y Asistencia, son
formas de organizacin legalmente constituidas para la proteccin local
de los derechos de la niez y de la adolescencia e integradas en la Red de
Atencin Compartida.
Las Asociaciones de Promocin y Asistencia pueden ser pblicas o privadas
segn sean organizadas por los municipios o por la sociedad y podrn estar
integradas, adems de los defensores, por cualquier persona que desee
participar en la proteccin y apoyo de los derechos de la niez y de la
adolescencia.
Artculo 194.- Servicios
Las Asociaciones de Promocin y Asistencia podrn prestar, entre otros, los
siguientes servicios:
a) Aplicar medios alternativos de solucin de conictos;
b) Asesorar a las nias, nios y adolescentes o a sus familias para el
ejercicio de sus derechos;
c) Orientar en los casos en que se requiera la prestacin de otros
servicios, programas o la intervencin de los rganos e instituciones
pblicas;
d) Abogar ante las instancias administrativas, educativas y comunitarias;
e) Implementar actividades de promocin y difusin de los derechos de
la niez y de la adolescencia;
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LIBRO II
SISTEMA DE PROTECCIN INTEGRAL
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TtuloVI
Infracciones y Sanciones
Captulo I
Reglas Comunes
Artculo 199.- Potestad sancionadora
Los procedimientos y sanciones establecidas en este Ttulo sern aplicados
conforme a las siguientes reglas:
a) De las infracciones cometidas por un particular o servidor pblico en
el mbito local conocern las Juntas de Proteccin de la jurisdiccin
donde se cometi la violacin o donde la accin lesiva produjo
efectos;
b) De las infracciones cometidas por los Comits Locales, las Juntas de
Proteccin o sus miembros, conocer el juez competente; y,
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LIBRO II
SISTEMA DE PROTECCIN INTEGRAL
Captulo II
Rgimen de Infracciones
Artculo 201.- Infracciones leves
Se considerarn infracciones leves:
a) Cuando el profesional mdico omite solicitar la autorizacin a la
madre, padre, representante o responsable, en aquellos casos en que
la hospitalizacin o intervencin mdica quirrgica de una nia, nio
o adolescente no sea el resultado de una emergencia;
b) Cobrar por los servicios de salud en el sistema pblico de salud;
c) Negar a la madre, padre, representante o responsable una constancia
del registro y la ficha mdica de nacimiento del recin nacido;
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LIBRO II
SISTEMA DE PROTECCIN INTEGRAL
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TtuloVII
Procedimiento Administrativo
Captulo nico
Artculo 203.- Finalidad
Las autoridades competentes aplicarn el procedimiento regulado en este
Captulo para la adopcin de las medidas administrativas de proteccin y la
imposicin de las sanciones que correspondan.
Artculo 204.- Principio de Ociosidad
El procedimiento se impulsar de ocio en todos sus trmites.
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LIBRO II
SISTEMA DE PROTECCIN INTEGRAL
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LIBRO II
SISTEMA DE PROTECCIN INTEGRAL
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LIBRO III
ADMINISTRACIN DE JUSTICIA
Libro III
Administracin de Justicia
Ttulo I
De la Competencia
Captulo nico
Art. 214.-Tribunales competentes
La presente normativa corresponde a la materia de familia.
Los tribunales competentes para conocer de los procesos regulados en esta
Ley sern los Juzgados Especializados y Cmaras Especializadas de Niez y
Adolescencia.
Artculo 215.- Procesos aplicables
Para tramitar las pretensiones relativas a los derechos y deberes establecidos
en la presente Ley, en las distintas etapas, instancias y grados de
conocimiento, se aplicarn las disposiciones de la Ley Procesal de Familia,
con las modicaciones que se establecen en la presente Ley.
Los asuntos relativos a la proteccin de las nias, nios y adolescentes que
no tengan establecido un trmite especial en las disposiciones siguientes, se
regirn conforme a lo prescrito para el proceso general de proteccin.
Ninguna autoridad judicial podr invocar la falta o insuciencia de norma o
procedimiento expreso para soslayar ni justicar la violacin o amenaza de
los derechos de las nias, nios y adolescentes.
Artculo 216.- AplicacinTerritorial de la Ley
Los tribunales de la Repblica sern competentes para conocer los procesos
regulados por esta Ley, y a ellos estarn sometidos los nacionales y los
extranjeros. La competencia se extender a los supuestos siguientes:
a) Cuando las nias, nios y adolescentes residan en El Salvador,
independientemente de su nacionalidad;
b) Cuando las partes se hubieren sometido expresamente a los
tribunales nacionales;
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Ttulo II
De las partes
Captulo nico
Art. 218.- Capacidad jurdica procesal
Las nias, nios y adolescentes menores de catorce aos de edad podrn
intervenir en los procesos establecidos por esta Ley por medio de su madre,
padre y otros representantes, y en su caso, por el Procurador General de la
Repblica o sus agentes debidamente facultados para ello. Los adolescentes
mayores de catorce aos de edad tambin podrn comparecer por medio de
apoderado legalmente constituido conforme las reglas del Derecho Comn,
en los procesos regulados por esta Ley para lograr la proteccin de sus
derechos. No obstante, en los casos de prdida o suspensin de la autoridad
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LIBRO III
ADMINISTRACIN DE JUSTICIA
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Ttulo III
Principios y Actividad Procesal
Captulo nico
Artculo 221.- Principios rectores del proceso
Para la sustanciacin y resolucin de las pretensiones y oposiciones
deducidas con base en esta Ley, se observarn los siguientes principios:
legalidad, contradiccin, igualdad, dispositivo, oralidad, inmediacin,
concentracin, publicidad y gratuidad.
Artculo 222.- Adopcin de medidas cautelares y de proteccin
En los procesos tramitados con base en esta Ley, cuando las circunstancias
del caso lo ameriten, el juez decretar de manera razonada y prioritaria las
medidas cautelares y de proteccin que resulten necesarias para asegurar la
ecacia de su fallo, la garanta de los derechos en litigio o la salvaguarda
de los derechos de las nias, nios o adolescentes, cuando exista una
amenaza grave e inminente sobre ellos y sucientes elementos de juicio para
presumirla.
Artculo 223.- Invalidez de las actuaciones procesales
La violacin del derecho a opinar y ser odo de la nia, nio o adolescente
producir la invalidez de lo actuado y todo lo que sea su consecuencia
inmediata; salvo que ella sea expresamente consentida o no le produzca
perjuicios.
Se entender vulnerado ese derecho cuando injusticadamente no se
les permita ejercerlo en las audiencias, no se tome en consideracin su
opinin en las resoluciones que se adopten o sean obligados a declarar por
cualquiera de los intervinientes.
Artculo 224.- Inaplicabilidad de la suspensin del proceso
En los asuntos concernientes a la proteccin de los derechos de la niez y de
la adolescencia, no tendr aplicacin la suspensin del proceso de ocio ni
a instancia de parte, que prev la normativa procesal de familia.
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LIBRO III
ADMINISTRACIN DE JUSTICIA
Ttulo IV
Proceso General de Proteccin
Captulo nico
Artculo 225.- Regla especial
Para tramitar el proceso general de proteccin se aplicarn las disposiciones
del proceso de familia, con las modicaciones que el presente Ttulo
establece.
Artculo 226.- Asuntos sujetos al proceso general de proteccin
El proceso general de proteccin servir para satisfacer intereses
estrictamente jurdicos de los sujetos legitimados en los siguientes casos:
a) Cuando las Juntas de Proteccin se nieguen inicialmente a conocer
de las amenazas o violaciones de los derechos individuales de nias,
nios o adolescentes, utilizado el recurso de revisin que prev la
presente Ley;
b) Cuando las Juntas de Proteccin hubieran desestimado las denuncias
presentadas, agotado el recurso de revisin que prev la presente
Ley;
c) Cuando las Juntas de Proteccin sean las responsables de las
amenazas o violaciones de tales derechos;
d) Cuando sea necesaria la adopcin del acogimiento familiar o
institucional, previa evaluacin y solicitud realizadas por las Juntas
de Proteccin;
e) Cuando se pretenda la revisin de la decisin administrativa que
afecte el derecho de reunicacin familiar de la nia, nio o
adolescente; y,
f) Cuando se promueva la Accin de Proteccin.
Artculo 227.- Accin de proteccin
La accin de proteccin tiene como nalidad lograr la tutela judicial de
intereses colectivos o difusos de la niez y adolescencia, mediante la
imposicin de una determinada prestacin o conducta al funcionario,
autoridad o particular responsable de su vulneracin.
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LIBRO III
ADMINISTRACIN DE JUSTICIA
TtuloV
Proceso Abreviado
Captulo I
Actos Previos a la Audiencia
Artculo 230.- Asuntos sujetos al proceso abreviado
El proceso abreviado se promover en los siguientes casos:
a) La revisin, a instancia de parte, de las medidas administrativas de
proteccin impuestas por las Juntas de Proteccin;
b) El cumplimiento de las medidas dictadas por las Juntas de
Proteccin, cuando sus destinatarios se nieguen a acatarlas;
c) La autorizacin de la intervencin, hospitalizacin o administracin
de tratamiento mdico para una nia, nio o adolescente, cuando
sus padres, representantes o responsables se encuentren ausentes o
se opongan a la medida; y,
d) La autorizacin para la salida del pas de la nia, nio o adolescente,
cuando la madre, padre o quien ejerza su representacin legal
se encuentre ausente o se negare injusticadamente a dar dicha
autorizacin.
Artculo 231.- Examen inicial
El juez resolver la admisibilidad de la demanda o solicitud, segn
corresponda, dentro de las veinticuatro horas siguientes a su presentacin.
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LIBRO III
ADMINISTRACIN DE JUSTICIA
Captulo II
Audiencia nica
Artculo 237.- Audiencia
La audiencia se desarrollar en el lugar y fecha sealados de acuerdo a
las mismas reglas establecidas para el desarrollo de la audiencia nica en
el procedimiento administrativo establecido en la presente Ley, con las
modicaciones que adelante se mencionan.
Los hechos jados no podrn ser reformados o ampliados.
Durante la audiencia, la autoridad competente podr ordenar para mejor
proveer, la prctica de diligencias, tales como inspecciones, visitas y otras
que considere necesarias, para el esclarecimiento de los asuntos sujetos
al procedimiento abreviado, pudiendo ser suspendida una sola vez, por el
termino de veinticuatro horas, transcurrido el cual deber continuarse con el
desarrollo de la misma.
Artculo 238.- Prueba
Posteriormente las partes por su turno aportarn las pruebas para acreditar
los hechos sobre los que no exista conformidad, siempre que resulten
pertinentes, conducentes y tiles.
Las partes podrn solicitar al menos con cinco das de anticipacin a la
fecha de la audiencia, las pruebas que habiendo de practicarse en la misma,
requieran diligencias de citacin o requerimiento.
La admisibilidad de las pruebas as como la pertinencia y utilidad de
las preguntas que formulen las partes sern decididas por el juez y si
el interesado no estuviere de acuerdo contra lo resuelto en el acto, se
consignar en el acta la pregunta formulada o la prueba solicitada, la
fundamentacin de su denegatoria y la protesta, a efecto de la impugnacin
de la sentencia.
El testigo que deba declarar ser interrogado en primer lugar por la parte
que lo present y luego, podr ser contrainterrogado por la parte contraria.
El juez moderar dicho interrogatorio y evitar que se conteste a preguntas
capciosas o impertinentes, procurando que las partes no ejerzan presiones
indebidas ni ofendan la dignidad del testigo.
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El juez podr hacer a las partes, los testigos o peritos, las preguntas que
estime necesarias para el esclarecimiento de los hechos, pero con las
limitaciones que el deber de imparcialidad le impone. En los dems aspectos
relativos a las pruebas se aplicarn las reglas de la normativa procesal de
familia.
Artculo 239.- Alegatos nales
Practicada la prueba las partes formularn oralmente sus alegatos nales;
concluidos los cuales el juez si lo estima necesario podr solicitarles que
amplen sus explicaciones sobre las cuestiones objeto del debate que les
seale, en el plazo de treinta minutos.
Artculo 240.- Sentencia
Concluidos los debates y alegatos el juez dictar inmediatamente la
sentencia, la cual se leer y noticar a los intervinientes presentes en el
saln de audiencia.
Excepcionalmente, cuando por la complejidad del asunto sea necesario
diferir la redaccin de la sentencia el juez proveer el fallo y explicar
sintticamente, los fundamentos que motivan su decisin. En este caso,
deber proveer por escrito la sentencia respectiva dentro de los cinco das
hbiles siguientes.
Contra la sentencia que se pronuncie podrn interponerse los recursos
legalmente previstos.
TtuloVI
Disposiciones Generales
Captulo nico
Artculo 241.- Recursos
En los procesos judiciales regulados en la presente Ley podrn interponerse
los recursos previstos por la Ley Procesal de Familia; a excepcin, del
recurso de casacin contra las sentencias dictadas.
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LIBRO III
ADMINISTRACIN DE JUSTICIA
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TtuloVII
Disposiciones Finales,Transitorias, Derogatorias yVigencia
Capitulo nico
Artculo 248.- Revisin de la situacin de las nias, nios y adolescentes en
internamiento
Al momento de la entrada en vigencia de la presente Ley, las nias,
nios y adolescentes que se encuentren institucionalizados en centros
de internamiento pblicos o privados, pasarn a disposicin del juez
competente, el cual con la asistencia del ISNA proceder a la revisin de la
situacin jurdica de aqullos con el propsito de aplicar, principalmente, las
medidas de proteccin judiciales que resulten apropiadas para garantizar los
derechos contemplados en la presente Ley.
El juez que dict la medida deber continuar conociendo sobre la misma, y
deber privilegiar la integracin de la nia, nio y adolescente a su familia
nuclear, y de no ser ello posible, las modalidades del acogimiento familiar.
En todo caso, el juez competente podr adoptar las medidas administrativas
que sean adecuadas en el inters superior de la nia, nio y adolescente.
Artculo 249.- Programa de inscripciones tardas
La Corporacin de Municipalidades de la Repblica de El Salvador, en
coordinacin con los gobiernos locales, dentro de los cinco aos siguientes
a la entrada en vigencia de la presente Ley, deber ejecutar un programa
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LIBRO III
ADMINISTRACIN DE JUSTICIA
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ADMINISTRACIN DE JUSTICIA
nalizacin del plazo estipulado en cada uno de ellos, salvo que las partes
decidan darlos por terminado anticipadamente de conformidad a las
clusulas contenidas en los mismos.
El personal nombrado por Ley de Salarios o que labore bajo rgimen de
contrato, continuar formando parte del personal del ISNA.
Artculo 253.- Entidades de atencin acreditadas ante el ISNA
Los organismos no gubernamentales y las entidades de proteccin y atencin
que antes de la vigencia de estas disposiciones fueron acreditadas ante el
ISNA, quedarn sujetas al rgimen de la presente Ley. A n de garantizar el
reconocimiento de dichos organismos y entidades, as como para asegurar
la continuidad de los programas implementados, el ISNA deber hacer una
revisin de la situacin jurdica de las Instituciones ante ella acreditadas,
comunicndoles los resultados de su anlisis y conminndoles a adecuarse
a esta Ley.
Los organismos no gubernamentales y las entidades de proteccin y atencin
acreditadas ante el ISNA, dispondrn de un perodo de hasta seis meses
contados a partir de la vigencia de la presente Ley, para acreditarse y adecuar
sus actuaciones y programas conforme al contenido de la misma.
El ISNA cancelar la autorizacin conferida, cuando los organismos no
gubernamentales y las entidades de proteccin y atencin, no adecuen su
funcionamiento y prestacin de servicios a las disposiciones de la presente
Ley. En todo caso, las nias, nios y adolescentes, as como sus archivos,
pasarn a disposicin del juez competente quien ordenar la aplicacin de
las medidas judiciales y administrativas que correspondan.
Artculo 254.- Formacin y capacitacin judicial
El Consejo Nacional de la Judicatura, por medio de la Escuela de
Capacitacin Judicial, velar por la formacin y capacitacin continuas
en derechos de la niez y de la adolescencia de todos los operadores del
sistema de administracin de justicia para la aplicacin de la presente Ley,
a n de lograr la sensibilizacin y actualizacin de conocimientos sobre la
materia.
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CASA PRESIDENCIAL: San Salvador, a los quince das del mes de abril del
ao dos mil nueve:
PUBLQUESE
ELAS ANTONIO SACA GONZLEZ,
Presidente de la Repblica.
Publicado en el Diario Ocial No. 68, Tomo No. 383, del jueves 16 de abril
de 2009.