METODO

KATONA
ESTIMULACION TEMPRANA Y
PSICOMOTRICIDAD

MAESTRA: ROSIO CELINA NAVA

RODRIGUEZ

ALUMNA: NADIA MORENO DE LA ROSA

La neurohabilitacin como mtodo diagnstico y teraputico

temprano de prevencin de secuelas de la lesin cerebral en
recin nacidos y lactantes en riesgo, fue desarrollado en
Hungra por Katona. Se fundamenta en el concepto de
plasticidad del sistema nervioso joven y considera la
repeticin de ciertas maniobras teraputicas que se basan en
los patrones sensoriomotores del neurodesarrollo, los cuales
son especficos del ser humano y muy similares a las
actividades motoras adultas. Estas funciones sensoriomotoras
son activadas por la gravedad a travs del sistema vestibular
y estn bajo el control de los ganglios basales, el sistema
reticular y el paleocerebelo. El mtodo requiere de una
participacin importante del ncleo familiar, pero ofrece la
ventaja que puede ser implementada en cualquier servicio de
Pediatra dado que no requiere de materiales

La Neurohabilitacin es un mtodo diagnstico y teraputico

temprano para la prevencin de secuelas subsecuentes a lesiones
cerebrales en recin nacidos y lactantes con riesgo biolgico, fue
desarrollado en Hungra por Ferenc Katona.
Estos procedimientos pueden servir para corregir condiciones
sensoriomotrices anormales como hemiparesia, cuadriparesia,
doble hemiparesia, hipotona central, etc.
El mtodo se fundamenta en el concepto de plasticidad del
sistema nervioso en etapas tempranas. Considera la
implementacin de ciertas maniobras teraputicas que se basan
en
los patrones
sensoriomotores
elementales
del
neurodesarrollo haciendo referencia conductas complejas,
congnitas, no reflejas y propias del ser humano.
Estos patrones pueden ser activados al colocar al beb en
posiciones corporales especficas, que activan los sistemas

vestbuloespinal y retculoespinal, los ganglios basales y el

arqui-paleocerebelo.
En funcin del objetivo ontognico que persiguen, pueden
dividirse en dos grandes grupos:
El
primer
grupo
se
caracteriza
por
lograr
la verticalizacin de la cabeza y la produccin de cadenas
de movimientos complejos, que estn dirigidos a la
verticalizacin de todo el cuerpo.
El segundo grupo est caracterizado por movimientos
complejos dirigidos a la locomocin y cambios de la posicin
corporal.
La repeticin continua de estos patrones posibilita el aprendizaje
de posturas y conductas motoras y sensoriales de creciente grado
de complejidad que facilitan el desarrollo psicomotriz normal en
etapas tempranas. Estas maniobras tambin permiten facilitar la
conducta de atencin y el contacto activo con el medio a travs
del sistema auditivo, visual y la retroalimentacin sensoriomotriz.

INTRODUCCION

Con el propsito de diagnosticar temprano el dao

neurolgico, F. Katona identifica del nacimiento a los tres
meses de edad un grupo de comportamientos de
verticalizacin y locomocin propios del humano a los cuales
se les denomina Movimientos Elementales Complejos (MEC).
Estos patrones han permitido diagnosticar y tratar la
disfuncin temprana del Sistema Nervioso (SN) como
procedimiento de neurohabilitacin. Su adecuada utilizacin
requiere de una adecuada tcnica de aplicacin y conocer en
el contexto de las variaciones del desarrollo normal postnatal
referentes que permitan diferenciar lo normal de lo patolgico
I Los movimientos elementales complejos (MEC) son
secuencias de actividad motora generalizada automtica de
origen central, provocadas por estmulos gravitacionales y de
aceleracin. Su activacin genera impulsos sensoriales al
cordn espinal, tallo cerebral y sistemas superiores
provocando movimientos continuos y repetidos de la cabeza,
del tronco y de las extremidades, dirigidos a la verticalizacin
y a la locomocin.