SALUD REPRODUCTIVA

El trmino Educacin Sexual se usa para describir el conjunto de

actividades relacionadas con la enseanza, la difusin y la divulgacin
acerca de la sexualidad humana en todas las edades del desarrollo del
aparato reproductor femenino y masculino; la orientacin sexual; las
relaciones sexuales; la planificacin familiar y el uso de
anticonceptivos; el sexo seguro; y, ms especficamente, la
reproduccin humana; los derechos sexuales y los derechos
reproductivos; los estudios de gnero; y otros aspectos de la
sexualidad humana, con el objetivo de alcanzar una satisfactoria salud
sexual y reproductiva.
La educacin sexual sobre la reproduccin describe el proceso en el
cual nace un nuevo ser humano, lo cual incluye el embarazo, la
fecundacin, el desarrollo del embrin, del feto y el trabajo de parto.
Generalmente tambin incluye temas como las conductas sexuales,
las infecciones de transmisin sexual y su prevencin, as como el uso
y funcionamiento de los diferentes mtodos anticonceptivos y la
interrupcin del embarazo o aborto.
Definir la sexualidad humana desde una perspectiva cientfica y
describirla desde un punto de vista gentico, hormonal, fisiolgico,
anatmico o legal es til e interesante, pero se considera insuficiente
para entenderlo si no se atiende tambin a factores psicolgicos,
sociales, antropolgicos y culturales (entre los que estn los ticos; los
morales; los polticos; los religiosos; y los emocionales)
La base de muchas de nuestras creencias sexuales, ya sean buenas o
malas, correctas o incorrectas, procede de la educacin que recibimos
en etapas tempranas de la vida. Esta educacin, particularmente la
religin y la historia, refleja conceptos milenarios que se estn
revisando a la luz de las circunstancias actuales. Es necesaria una
actitud abierta, comprensiva y sensitiva para superar los prejuicios y el
fanatismo acerca de la sexualidad humana.

Los programas de educacin en sexualidad son importantes vas para

ayudar a la gente a aliviar sentimientos de culpa y angustia. Estos
programas cuando estn en manos de individuos capacitados,
emocionalmente conscientes y se presentan cuidadosa y
objetivamente pueden ayudar a establecer actitudes y valores sanos.
Tienen gran importancia ya que otras fuentes de informacin sexual
son inadecuadas, incorrectas o llegan muy tarde. La devocin religiosa
a menudo no garantiza que no se ejecute actividad sexual premarital;
se embarazan por ignorancia y no por el conocimiento de los temas
sexuales, esta es la causa del infortunio sexual.
La educacin sexual debe estar presente en la educacin escolar no
solo como comunicacin sobre sus aspectos biolgicos: es preciso
incluir informacin, orientacin y educacin sobre aspectos afectivos,
emocionales y sociales. Justo es mencionar en este tema la labor
desarrollada por Alfred Kinsey, quien inici el estudio de la sexualidad
humana basada en conocimientos cientficos desde 1938 en la
Universidad de Indiana publicando el Primer Informe Kinsey sobre
Sexo, y mltiples libros acerca del tema hasta 1956 en que falleci a
los 62 aos de edad, crendose el Instituto para la Investigacin del
Sexo, actualmente Instituto Kinsey para la Investigacin del Sexo,
Gnero y Reproduccin. En 1990 se public el Nuevo Informe Kinsey
sobre el sexo.
En muchos pases todava tiene importancia la virginidad femenina, y
la educacin sexual impartida en las escuelas promueve la abstinencia
como el nico mtodo para evitar el embarazo y las infecciones de
transmisin sexual. Estas prcticas educativas chocan con cifras que
muestran una alta incidencia de embarazos no deseados en esos
pases, incluyendo el nuestro.
A este respecto se debate si la libertad sexual en los adolescentes es
algo positivo o negativo, y si la informacin sobre el uso de mtodos
anticonceptivos reduce o incrementa las posibilidades de embarazo o
infecciones de transmisin sexual en los jvenes.
A partir de su nacimiento, el humano, al igual que otras especies
animales, inicia un proceso gradual de conocimiento y reconocimiento
acerca del sexo. La pubertad se inicia alrededor de los 10 aos de
edad, en que se activan las hormonas sexuales y se determinan

cambios fsicos y psicolgicos, surgiendo una serie

transformaciones en el aspecto del cuerpo dependiendo del sexo.

de

En esta etapa se alcanza la madurez biolgica, pero an no est

completada generalmente la madurez psicolgica y social. En este
periodo se experimentan emociones contradictorias. Por una parte,
an no se han abandonado ciertos caracteres de la niez, y a la vez
se comienzan a experimentar sensaciones propias del adulto.
En esta etapa la bsqueda de una identidad propia es la tarea central.
Se crean conflictos e inseguridades. Los conflictos con los padres son
numerosos, ya que suelen presionarle y empujarle a tomar decisiones
segn sus definiciones, y los jvenes hacen duras crticas a la
sociedad y a sus padres. Se crean amistades slidas. Los jvenes
comienzan a establecer relaciones de pareja. Los padres deben
establecer una serie de normas en forma consensuada con sus hijos,
y que a partir de ah los jvenes puedan tomar sus propias decisiones.
Es frecuente confundir y reducir el significado de la sexualidad a la
genitalidad. La genitalidad, aunque importante, solamente es una parte
de la sexualidad; tambin es frecuente simplificar el concepto
sexualidad limitndolo a la copulacin y fecundacin.
De estas confusiones se deriva la negacin de algunos de los padres
a que sus hijos reciban educacin sexual en la escuela.
La educacin de la sexualidad se manifiesta en dos categoras: la
informal, que todas y todos compartimos y recibimos en la
cotidianidad, en el seno de la familia, por la influencia de los medios de
informacin, Internet, entre otros, y la formal, que es el proceso de
aprendizaje con una estructura, un programa con propsitos y
contenidos, en la que existe una relacin didctica docente-educando.
De hecho, la primera se imparte, es recibida y asimilada por todas y
todos, pero con la caracterstica bsica de que frecuentemente se
basa en mitos, propicia los prejuicios y refuerza papeles genricos
rgidos y estereotipados. La mayora de las personas han crecido con
una cultura llena de ignorancia sexual y con actitudes esencialmente
negativas hacia el sexo.

La propuesta de la educacin formal profesionalizada, en contraste

con la informal, es que se fundamenta en informacin cientfica,
propicia el respeto a la diferencia y flexibiliza los papeles de gnero,
incluso busca desparecer los estereotipos de gnero. Debe ser
impartida por elementos dedicados y convencidos de su misin y
deben seleccionarse cuidadosamente para darle cumplimiento
correcto
La educacin sexual debe estar presente en la educacin escolar no
solo como comunicacin sobre sus aspectos biolgicos, sino que
tambin es preciso incluir informacin, orientacin y educacin sobre
aspectos afectivos, emocionales y sociales, de modo que las alumnas
y los alumnos lleguen a conocer y apreciar los papeles sexuales
femenino y masculino y el ejercicio de la sexualidad como actividad de
plena comunicacin entre las personas.
La salud reproductiva promueve que las personas puedan gozar de
una vida sexual segura y que decidan cundo quieren tener hijos. En
este sentido, supone el derecho de hombres y mujeres de estar
informados acerca del funcionamiento de sus propios cuerpos y de los
mtodos anticonceptivos existentes; de esta forma, la salud
reproductiva est conformada por diversos servicios y tcnicas,
incluyendo la educacin y los cuidados vinculados a las infecciones de
transmisin sexual.
Los Derechos Reproductivos se basan en el reconocimiento del
derecho bsico de todas las parejas e individuos a decidir libre y
responsablemente el nmero de hijos, el espaciamiento de los
nacimientos y el intervalo entre estos; a disponer de la informacin y
los medios para ello; y el derecho a alcanzar el nivel ms elevado de
salud sexual y reproductiva.
Tambin incluye su derecho a adoptar decisiones relativas a la
reproduccin sin sufrir discriminacin, coacciones ni violencia, de
conformidad con lo establecido en los documentos de Derechos
Humanos, siendo los siguientes:
a) Derecho a la salud sexual y de la reproduccin: como componente
de la salud general, a lo largo de todo el ciclo vital de las personas.

b) Derecho a adoptar decisiones con respecto a la procreacin:

incluidos la eleccin voluntaria del cnyuge; la formacin de una
familia y la determinacin del nmero, el momento de nacer y el
espaciamiento de los propios hijos; y el derecho de tener acceso a la
informacin y los medios necesarios para ejercer una opcin
voluntaria.
c) Derecho a condiciones de igualdad y equidad de hombres y
mujeres: a fin de posibilitar que las personas efecten opciones libres
y con conocimiento de causa en todas las esferas de la vida, libres de
discriminacin por motivos de gnero.
d) Derecho a la seguridad sexual y de la reproduccin: incluido el
derecho a estar libres de violencia y coaccin sexuales y el derecho a
la vida privada.
Es indispensable atender a la poblacin adolescente en educacin
sexual en salud reproductiva, ofrecindole oportunidades de desarrollo
que compitan con la maternidad, as como hacer accesibles los
mtodos para evitar un embarazo no deseado.
La fecundidad de las mujeres menores de 20 aos que alcanzaron el
bachillerato representa apenas el 21% de la fecundidad de las que no
fueron a la escuela o no alcanzaron a completar la educacin primaria
(ENADID 09). Las personas hablantes de alguna lengua indgena en
nuestro pas (aproximadamente alrededor de nueve millones de
personas residen en hogares indgenas) son los grupos de atencin
prioritaria en este tema.
La visin de la OMS en este departamento es lograr que todas las
personas tengan el mayor nivel posible de salud sexual y reproductiva;
se aspira a un mundo en que se proteja y respete el derecho de todas
las mujeres y hombres a gozar de una buena salud sexual y
reproductiva, y en el que todas las mujeres y los hombres, incluidos
los adolescentes y quienes estn marginados o insuficientemente
atendidos, tengan acceso a la informacin y servicios de salud sexual
y reproductiva.