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Xunav A151196 7486 PDF
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Fernando Corominas
RESUMEN
La motivacin
El ser humano trabaja, una de sus actividades principales es trabajar. Qu es lo que
le mueve a trabajar? Cmo podemos motivar a las personas para que trabajen? Cmo
hacer para que en una empresa los trabajadores sean ms eficaces? Conocemos tres
formas diferentes de motivar a una persona: la primera, la motivacin extrnseca,
retribuirle mejor su trabajo. La segunda, la motivacin intrnseca, potenciarla como
persona, aumentando sus conocimientos o reconocindole ms poder en la empresa. La
tercera, la motivacin transcendente, realizar el trabajo por el bien de otras personas, por
el servicio a los dems.
Las necesidades
Lo que hacemos con el trabajo es cubrir necesidades. Necesidades de quin? De
las personas. Las necesidades de comer, vestir, casa..., son necesidades primarias, del
cuerpo, relacionadas con las motivaciones extrnsecas. Las necesidades de cultura,
ciencia, arte, poder..., estn relacionadas con el "saber", con la inteligencia y
corresponden a las motivaciones intrnsecas. Qu necesidades descubrimos en el
servicio a los dems? Necesidades de amistad, lealtad, amor... estn relacionadas con la
voluntad, son motivaciones transcendentes. La persona es, de forma indivisible, cuerpo,
inteligencia y voluntad; cuerpo y alma.
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Congreso Hispanoamericano
Hacia una educacin ms humana: En torno al pensamiento de Josemara Escriv
La persona
La persona humana trabaja para cubrir unas necesidades relacionadas con el
cuerpo, la inteligencia y la voluntad. Es necesario formar a la persona en su totalidad. Si
estamos formando su cuerpo; la adiestramos. Si formamos su inteligencia; la instruimos.
Si formamos su voluntad la estamos educando. Qu es lo que le preocupa ms a nuestra
sociedad? Las ansias de tener y de saber, las ansias de poder. Hay alguien que se
preocupe por dar, por servir a los dems? Siempre hay alguno, pero pocos. Analicemos
que es lo que realmente valora la persona.
La felicidad
Qu es lo que ms vale de lo que tenemos ahora? La vida. Qu objetivo tienen en
la vida las personas? Ser felices. Durante cunto tiempo? Siempre 100 aos no es
nada una eternidad. La felicidad eterna es lo que deseamos "casi" todos. Qu es la
felicidad? Cada uno es libre de ponerla en lo que quiera. Aristteles, hace mas de 2000
aos, se pregunt qu es la felicidad y se contest: "Se puede decir que cada persona
tiene su propio concepto de felicidad. Cada uno es ms feliz en cuanto tiene menos
necesidades, somos queridos y amamos a los dems". La vida es lo que ms vale. Nadie
da la vida por dinero; se arriesga, pero no se cambia por dinero. Los cientficos arriesgan
la vida por la ciencia, pero no quieren perderla; quieren ver lo que estn investigando, se
arriesgan, sufren, pero tampoco dan su vida. En la historia de la humanidad, ha habido
alguien que haya dado la vida por otros? Millones de personas: por Dios, por la Patria,
por ideales polticos..., cientos de personas han dado su vida por otros, por amor, por
amistad, por lealtad; Cuntas madres han dado su vida por sus hijos! Hay algo que no
encaja: una sociedad que est interesada en el tener, que no le hace mucho caso al dar, a
la voluntad, a los valores y resulta que la vida, que es lo que ms vale, slo se da por
amor a otros. Algo no funciona en la sociedad? Tendremos que ayudar a mejorarla. La
felicidad, dnde est la felicidad?: en el amor. Qu le gusta a un nio pequeo?: que le
quieran su padre y su madre. Nos casamos y buscamos el amor en la familia. Cuando
llegamos a la vejez seguimos queriendo el amor de la familia, el cario de los dems, el
amor de Dios. En el amor se encuentra la felicidad.
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La energa
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Hacia una educacin ms humana: En torno al pensamiento de Josemara Escriv
Fernando Corominas
La educacin de la persona y la construccin de una sociedad humanizada
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Educar hoy es ms difcil, pero tambin es cierto que los hijos aprenden mejor de las
personas que ms quieren, sus padres.
En los ltimos aos las ciencias de la educacin han dado grandes avances. Hoy se
conoce cmo aprende el cerebro, cmo se estimulan las neuronas, cules son los Perodos
Sensitivos "el momento idneo para potenciar la memoria, para aprender a pensar, a
imaginar..., para adquirir el hbito del orden, de la responsabilidad, de la solidaridad...
conocer esto nos ayudar a educar con ms eficacia.