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PLANEACIN DIDCTICA

JARDN DE NIOS: ALBERT EINSTEIN CLAVE: 30DJN1447YGRADO: 2A 3A B


PRACTICANTE: DANIELA ABARCA, JAQUELINE DEL ANGEL, LAURA CAUDANA.
ACTIVIDAD: LA FERIA

ASPECTO
Expresin
visual

CAMPO FORMATIVO

apreciacin

Expresin
artstica

apreciacin

TIEMPO

EDAD

1 Hora

4-6 aos

Aprendizajes esperados

COMPETENCIA

Observa e interpreta las creaciones artsticas de sus


compaeros y encuentra semejanzas y diferencias con las
propias producciones cuando stas se hacen a partir de una
misma situacin.

Expresa ideas, sentimientos y fantasas mediante la


creacin de representaciones visuales, usando tcnicas y
materiales variados.

PROPSITO

RECURSOS/MATERIALES

Que los nios utilicen juegos creados con material reciclado,


que conlleve a que observen muy bien las caractersticas de
los mismos, y que con ello se den cuenta que un juego se
puede crear con cualquier tipo de material.

Juegos creados con material reciclado:

TRAGA BOLAS
LAS BOTELLAS
LAS CANICAS
EL FUTBOLITO
BALONCESTO
BALERO

SECUENCIA

Inicio

Para dar inicio con nuestra feria, se le pedir a todos los nios del jardn de nios que salgan
al patio de la escuela para que observen con mucha atencin la feria, y todos los juegos que
hay en ella, con anterioridad la practicante le entreg cada nio una monedita que servir
para pagar la cuota del juego de acuerdo a su conducta durante los das de prctica.

Los nios podrn elegir el juego que sea de su agrado para poder utilizarlo y jugarlo,
pagando una cuota de una monedita que con anterioridad se le fue repartida y haciendo fila
DESARROLLO
para esperar el turno y todos los nios puedan tener acceso a cada juego.
Cada que un nio participe en un juego y gane, se le dar un pequeo premio, cuando todos
CIERRE
los nios hayan podido disfrutar de la feria, esta misma cerrar sus puertas dando as
concluida a la actividad.
Se considera el juego como una herramienta para la educacin donde el nio puede desarrollar
habilidades, destrezas y as tambin al docente poder ver el potencial de cada alumno. Por otro lado
ARGUMENTACIN
en estas actividades los nios pueden relacionarse con los dems compaeros formando as un lazo
de amistad ms fuerte donde puedan compartir gustos y habilidades teniendo como logro que el
ambiente del saln de clases sea mas armnico.
ADECUACIN
CURRICULAR

Convivencia de los nios


Interaccin
Motricidad fina y gruesa
Fortalecimiento social

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