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ENSEANZA DEL NMERO

1. Actividades para el desarrollo de capacidades lgicas


Siguiendo las ideas de Piaget, el aprendizaje de los nmeros naturales
en Educacin Infantil y Primer Ciclo de Primaria debera ir precedido y
acompaado de actividades orientadas al desarrollo de capacidades lgicas,
como las de clasificar, ordenar y de efectuar correspondencias.
Un material muy apropiado para desarrollar estas capacidades lgicas
son los bloques lgicos, que es un material didctico especficamente diseado
para dicho objetivo, compuesto por una variedad de figuras geomtricas de
diversos tamaos, colores y grosores, tales como las que aparecen en la figura
siguiente.

2. Actividades para el desarrollo de la capacidad de contar


Para el desarrollo de la capacidad de contar planteamos diversos recursos.
Un primer recurso que queremos destacar son los tpicos juegos de
tablero, con dados, como el parchs o la oca, donde los nmeros se asocian a
avances a lo largo de un recorrido preestablecido y numerado. Es un excelente
material para iniciar el conocimiento de los nmeros naturales y sus relaciones
aditivas en un contexto ldico.
Naturalmente, los juegos de comprar y vender, como el monopoly,
permiten desarrollar competencias numricas en el campo monetario y
familiarizarse con nmeros grandes.

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