Carmen Puerta Torres

Tutora

Historia Antigua
Presentacin de la asignatura
Metodologa

Docentes

Historia Antigua
Grado en Historia del Arte

Equipo docente
(UNED Central. Madrid)

Dra. D Raquel Lpez Melero

Dr. D. David Hernndez de la Fuente

Tutoras AVIP: en lnea

(desde el CA-Bruselas)

jueves: 15 y 29 de octubre, de 19:00 a 20:15

Jueves: 12 y 26 de noviembre, de 19:00 a 20:15
jueves: 10 y 17 de diciembre, de 19:00 a 20:15
jueves: 14 y 21de enero, de 19:00 a 20:15

Dra. Carmen Puerta Torres

Contacto con la tutora:

Carmen Puerta Torres

Correo
electrnico

Son los profesores

responsables de la
asignatura.

tutoria.historia@bruselas.uned.es

Foro del
https://2016.cursosvirtuales.uned.es/dotlrn/gra
curso virtual dos/asignaturas/67021081-16/uforums/forumview?forum_id=6925969

Preparacin de la asignatura

Historia Antigua

Bibliografa bsica

Grado en Historia del Arte

BIBLIOGRAFA BSICA

Raquel Lpez Melero, Breve Historia del

Mundo Antiguo Ed. EURA (2 edicin).
Madrid 2011.
Raquel Lpez Melero, As vivieron en la
antigua Grecia. Ed. Anaya. Madrid 2009

Preparacin de la asignatura
Bibliografa complementaria

Historia Antigua
Grado en Historia del Arte

Preparacin de la asignatura
Bibliografa complementaria

Historia Antigua
Grado en Historia del Arte

Preparacin de la asignatura
Bibliografa complementaria

Historia Antigua
Grado en Historia del Arte

Preparacin de la asignatura

Historia Antigua
Grado en Historia del Arte

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Grado en Historia del Arte

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Grupo de tutora 5

Historia Antigua
Grado en Historia del Arte

Evaluacin de la asignatura
Pruebas de Evaluacin a Distancia: PECs

Entrega
de
trabajos

Historia Antigua
Grado en Historia del
Arte

Evaluacin de la asignatura
Pruebas de Evaluacin a Distancia: PECs

Calificaciones

10

Historia Antigua
Grado en Historia del
Arte

Evaluacin de la asignatura
Pruebas de Evaluacin a Distancia: PECs

Evaluacin de la asignatura
Evaluacin de la
(Equipo docente)

asignatura

Evaluacin Continua:
Realizacin de 2 Pruebas de
Evaluacin Continua (PECs).
Realizacin de la Prueba
Presencial (examen)

Evaluacin tradicional
Realizacin de la Prueba
Presencial (examen)

Baremos de calificacin

Con Evaluacin Continua

Las pruebas de Evaluacin
Continua (PEC) aportan el 20% de
la nota final (calificadas por los
tutores)
El examen (Prueba Presencial)
aporta el 80% de la nota final

Sin Evaluacin Continua

Slo se realizar el examen:
En la convocatoria ordinaria de
febrero y/o
En la convocatoria
extraordinaria de septiembre
11

Historia
Antigua

Evaluacin de la asignatura
Prueba Presencial (examen)

Grado en Historia
del Arte

Prueba Presencial (Examen)

Parte terica
Desarrollo de dos preguntas
Pueden corresponder a cualquiera de las tres Unidades
Didcticas

Parte prctica
Comentario pautado de un documento escrito o de un
texto historiogrfico
Comentario pautado de un documento grfico

Calificacin:
80% de la nota final
12

Historia
Antigua
Grado en Historia
del Arte

Evaluacin de la asignatura
Prueba Presencial (examen)

Prueba Presencial (Examen)

Parte terica
Desarrollo de dos temas
Pueden corresponder a cualquiera de las tres Unidades
Didcticas
1. Intente concretar en qu se parece y en qu se
diferencia el derecho en Egipto del derecho en
Mesopotamia.
2. Eran los ciudadanos de las poleis atenienses todas
las personas que residan en ellas? Razone la
respuesta.

13

Historia Antigua
Grado en Historia del Arte

Evaluacin de la asignatura
Prueba Presencial (examen)

Prueba Presencial (Examen)

Parte
prctica
Prueba
Presencial (Examen)
Comentario pautado de un texto:

Parte prctica

Cuando un imperio, tras haber superado grandes peligros, ha llegado a una alta cima de prosperidad y de
poder indisputado,
es evidente que,pautado
como consecuencia
de
la prolongada continuidad
de una gran

Comentario
de
un
documento
grfico
riqueza en el orden interno, la forma de vida de sus ciudadanos se vuelve ms extravagante y la
rivalidad por las magistraturas y por la fortaleza en otras esferas de la actividad pblica se hace ms
fuerte de lo que debera ser. Y, cuando ese estado de cosas va a ms, el deseo por poseer las
magistraturas y la vergenza que supone perder la reputacin, al igual que la ostentacin y la
extravagancia en la forma de vida, se convierte en el principio del deterioro.
El que produce ese cambio es el pueblo cuando se deja engaar por la avaricia y cuando se crece con los
halagos de quienes slo desean de l obtener las ansiadas magistraturas. Porque, cuando sto se
produce, con su apasionado resentimiento y actuando bajo los dictados de la clera, el pueblo se niega
a obedecer y aspira a disfrutar de los mismos privilegios que disfrutan sus lderes: quiere tenerlo todo y
tambin el poder. Y, cuando eso ocurre, la constitucin recibe un nuevo nombre: libertad o democracia.
Pero, de hecho, se convierte en el peor de todos los gobiernos: en una oclocracia - (el poder de la
muchedumbre, de la masa como algo distinto del poder del pueblo)-.

POLIBIO (200-118 a.C. aprox.), Historias, 6, 57

14

Historia Antigua
Grado en Historia del Arte

Evaluacin de la asignatura
Prueba Presencial (examen)

Prueba
Prueba
Prueba
Presencial
Presencial
Presencial
(Examen)
(Examen)
(Examen)
Parte
Parte
Parte
prctica
prctica
prctica
Comentario
Comentario
Comentario
pautado
pautado
pautado
de
deun
unde
documento
documento
un documento
grfico
grfico
grfico

15

Historia Antigua
Grado en Historia del Arte

Evaluacin de la asignatura
Prueba Presencial (examen)

Prueba Presencial (Examen)

Historia Antigua.: Parte terica
1.

Parte prcticaHistoria Antigua. Parte prctica

Intente concretar en qu se parece y en

qu se diferencia el derecho de Egipto
del de Mesopotamial

1. Comentario del texto

Historia Antigua. Parte prctica

2. Comentario de la imagen

Comentario pautado de un documento grfico

1.

Eran los ciudadanos de las poleis

atenienses todas las personas que
residan en ellas? Razone la respuesta

16

Historia Antigua
Grado en Historia del Arte

Evaluacin de la asignatura
Pruebas Presenciales: exmenes

Primera Prueba Presencial. Convocatoria ordinaria de enero de 2016

Calendario provisional de exmenes 2015-2016: fuera de Espaa (Europa)

17

Historia Antigua
Grado en Historia del Arte

Evaluacin de la asignatura
Pruebas Presenciales: exmenes

Convocatoria extraordinaria de septiembre de 2016

Calendario provisional de exmenes 2015-2016: fuera de Espaa (Europa)

18

Preparacin de
la asignatura

Evaluacin de la asignatura
Pruebas de Evaluacin a Distancia: PECs

Tareas

1 PEC

(Prueba de Evaluacin Continua)

Fecha de entrega:

10 Enero 2014
19

Historia Antigua
Grado en Historia del Arte

Presentacin de la asignatura
Metodologa

Importancia de realizar las PECs

Es el sistema de evaluacin aconsejado por el
Equipo Docente.
Los tres cursos anteriores han demostrado que es un
sistema efectivo:
porque garantiza una mejor preparacin de la materia
porque presupone un estudio equilibrado y continuo
porque prepara para el examen o Prueba Presencial

La decisin corresponde slo al alumno

La calificacin de la PEC (20% de la nota final) se
sumar directamente a la obtenida en el examen
(80% de la nota final)
20

Preparacin de la
asignatura

Presentacin de la asignatura
Metodologa

Entrega de las PECs

Entrega de trabajos

IMPORTANTE
La fecha de
entrega de las
PECs es
improrrogable:
pasada la misma,
la plataforma se
cierra
21

Preparacin de la
asignatura

Presentacin de la
asignatura
Metodologa

Mes de
de 2013: Presenciales (Exmenes)
Fechas
defebrero
las Pruebas

Viernes, 15/02/2013. a las 11.30

http://portal.uned.es/pls/portal/docs/PAGE/UNED_MAIN/OFERTA/INFOGRAL/CALAC
ADEMICO/ESPA%C3%91A%20U%20E%20%20Y%20BERNA%20FEBRERO%202013.PDF

Calendario de exmenes:

http://portal.uned.es/portal/page?_pageid=93,140
24325&_dad=portal&_schema=PORTAL#aplicacion

Ejemplos de exmenes:
http://www.unedbarbastro.es/Default.aspx?id_ser
vicio=154&yabuscado=true

22