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Metodo Zopp
Metodo Zopp
I.
Ideas Principales
El mtodo ZOPP se plante en 1983, en la cooperacin de la Repblica Federal
de Alemania, como una alternativa para tratar los problemas sociales que
aquejaban a los pases en vas de desarrollo. El principal motivo de su elaboracin
es que, en las dcadas de los 60s y 70s solo se enfocaba el desarrollo de una
sociedad en el incremento per cpita de sus ciudadanos; y se dejaba de lado otros
aspectos importantes como el estado de salud, educacin entre otros. Por tanto,
se debe destacar la importancia de un Enfoque Integral de desarrollo.
Dentro de los objetivos que persigue el mtodo ZOPP se encuentran:
Lograr una definicin realista y clara de los objetivos con una visin a largo
plazo
Mejorar la comunicacin entre las partes implicadas en el trabajo de
planificacin
Definir las reas de trabajo de cada miembro del equipo que conforman el
proyecto
Establecer indicadores control para el seguimiento y evaluacin
De igual forma, se siguen los siguientes principios en la metodologa ZOPP:
Consenso entre las partes involucradas en el proyecto
Se debe atacar la raz de los problemas, considerando causas y efectos
Plantear objetivos seguido de alternativas de aplicacin
Participacin de los grupos implicados en el proyecto
Finalmente, se destacan las siguientes caractersticas de la metodologa:
Se plantean pasos sucesivos en la planificacin
Visualizacin y documentacin de seguimiento para el proyecto
El trabajo multidisciplinario como eje central de accin
Luego de establecerse estos marcos de referencia sobre el cual la metodologa
ZOPP descansa, es importante sealar cuales son los pasos a seguir para
desarrollar adecuadamente el mtodo. En primer lugar, se realiza el Anlisis de la
Participacin, el cual ofrece un panorama de todos los implicados en el proyecto
(ya sea en la elaboracin, como beneficiarios directos o indirectos). Adems, se
debe tener en cuenta cul es el impacto real que pueden tener las personas o
grupos que participen. Para ello, se lleva a cabo un registro de los grupos
importantes, la elaboracin de categoras de los grupos (beneficiarios, agentes,
entre otros), se los caracterizan y analizan; y finalmente se identifican las posibles
consecuencias que ello implica.
En segundo lugar, se realiza el Anlisis de Problemas, el cual se realiza tomando
en consideracin dos pasos importantes: la identificacin del problema central, el
cual debe plantearse cuando se han identificado las causas y efectos relevantes
que derivan de los posibles problemas planteados en discusiones entre los
miembros. Y el anlisis de las causas y efectos, los cuales sern organizados en
un rbol de problemas. Las causas irn debajo del problema central y los efectos
por encima del mismo. Se establecern prioridades entre casusas y efectos,
organizndolos con la categora de 1er orden, 2do orden y as sucesivamente. Es
necesario tener en cuenta los aspectos culturales de cada miembro que conforma
el grupo de trabajo; ya que el impacto del proyecto depender de la coordinacin y
consenso del grupo.
En tercer lugar, se realiza el Anlisis de Objetivos, el cual describe la situacin
futura que se desea alcanzar a travs de la solucin al problema central. As
mismo, se busca identificar cules son las alternativas que pueden contribuir a
dicho propsito. Para ello, debemos tener como referencia el rbol de problemas,
pues de all se derivarn los objetivos que se buscan alcanzar: la reformulacin de
problema central a objetivo central y las relaciones causa-efecto a medios-fines
deben ser corroboradas para evitar dificultades al momento de la aplicacin del
proyecto. Se construir un rbol de Objetivos.
Luego, en cuarto lugar, se realiza el Anlisis de alternativas, en las cuales
identificaremos las soluciones alternativas que se convertirn en estrategias de
aplicacin. Se debe tener en cuenta que las alternativas seleccionadas deben
estar acorde a los criterios de eficacia y realismo; deben estar basadas en anlisis
de costo-beneficio y sujetas a discusiones dentro del grupo.
Finalmente, se realiza la Matriz de Planificacin del Proyecto, el cual debe estar
elaborado bajo los siguientes criterios:
II.