Cognicin

En principio la cognicin (del latn: cognoscere, conocer) se dene como la facultad de un ser vivo para procesar informacin a partir de la percepcin, el conocimiento adquirido (experiencia) y caractersticas subjetivas que
permiten valorar la informacin. Consiste en procesos tales como el aprendizaje, el razonamiento, la atencin, la
memoria, la resolucin de problemas, la toma de decisiones, y el procesamiento del lenguaje.

1. Una mente es un agregado de partes o componentes

interactuantes.
2. La interaccin entre las partes de la mente es desencadenada por la diferencia.
3. El proceso mental requiere energa colateral.
4. El proceso mental requiere cadenas circulares de determinacin.

Sin embargo, tambin se dice que los procesos cognitivos

pueden ser no slo naturales, sino tambin articiales, as
como conscientes o inconscientes, lo que explica el por
qu se ha abordado su estudio desde diferentes perspectivas, incluyendo la neurologa, la psicologa, la sociologa,
la losofa, las diversas disciplinas antropolgicas, y las
ciencias de la informacin tales como la inteligencia
articial, la gestin del conocimiento y el aprendizaje automtico.

5. En el proceso mental, los efectos de la diferencia

deben ser vistos como transformaciones de sucesos
que los han precedido.
6. La descripcin y clasicacin de esos procesos de
transformacin revelan una jerarqua de prototipos
lgicos inmanentes en los fenmenos.
Considera que es en los dos ltimos criterios donde se
presenta la diferencia entre los puntos de vista de Bateson
y Maturana sobre la cognicin.[1]

La cognicin est ntimamente relacionada con conceptos abstractos tales como mente, percepcin,
razonamiento, inteligencia, aprendizaje y muchos otros
que describen numerosas capacidades de los seres
humanos, aunque estas caractersticas tambin las
compartiran algunas entidades no biolgicas segn lo
propone la inteligencia articial.

1.1 Procesamiento de la informacin

Segn John Lachman y E.C. Buttereld, el llamado proEn psicologa e inteligencia articial (IA), el concep- cesamiento de informacin...
to se reere a las funciones, procesos y estados mentales de agentes inteligentes, con un enfoque particu...considera que se realizan pocas opelar en procesos tales como comprensin, inferencia,
raciones simblicas, relativamente bsicas,
toma de decisiones, planicacin y aprendizaje. La
tales como codicar, comparar, localizar y/o
investigacin en el campo aborda capacidades de los
almacenar. Por consiguiente, en ltimo caso
agentes/sistemas como la abstraccin, la generalizacin,
puede dar cuenta de la inteligencia humana
la concrecin/especializacin, y el meta-razonamiento, en
y la capacidad para crear conocimiento,
lo que se involucra conceptos subjetivos tales como las
innovaciones y tal vez expectativas respecto al
creencias, conocimiento, los estados mentales, y las prefuturo.
ferencias.
[cita requerida]
El concepto de cognicin es frecuentemente utilizado para signicar el acto de conocer, o conocimiento, y puede
ser denido, en un sentido cultural o social, como el desa- Este procesamiento consiste en cmo el sujeto internalirrollo emergente de conocimiento dentro de un grupo, za la informacin recibida por el ambiente. A su vez, en
que culmina con la sinergia del pensamiento y la accin. la internalizacin de nuevos conocimientos, se activan de
manera conjunta las funciones cognitivas para que la internalizacin de nuevos conocimientos se realice de una
manera satisfactoria.
1 El proceso mental
Fritjof Capra presenta en el apndice de su libro, La trama de la vida, los seis criterios fundamentales de Gregory 2 Actividad Cognoscitiva
Bateson para el proceso mental y los compara con la teora propuesta por Humberto Maturana:
La Actividad Cognoscitiva es:
1

5
1. Proceso mental a travs del cual el sujeto capta los
aspectos de la realidad, a travs de los rganos sensoriales con el propsito de comprender la realidad.
2. Proceso en el cual un individuo es capaz de recibir,
integrar, relacionar y modicar la informacin circundante.
3. Es la accin mental mediante la cual el individuo,
asimila ideas, se forma imgenes, crea y se recrea
hasta llegar a la construccin del conocimiento.
4. Proceso mediante el cual el ser humano estructura
el conocimiento haciendo uso de los mecanismos de
la mente.

2.1

Estructura Cognitiva

ENLACES EXTERNOS

Etnohistoria
Etnologa
Fonoaudiologa
Lingstica
Neurociencia
Neuropsicologa
Ontologa
Pedagoga
Psicologa cognitiva
Teora de la mente
Terapia ocupacional

Algunos de los principales aspectos de la estructura cognitiva:

1. Observacin: actividad basada en la deteccin y asimilacin de los rasgos de un elemento o varios elementos, por medio del sentido de la vista como principal instrumento. Como tcnica de investigacin
consiste en ver y or el fenmeno que se quiere estudiar.
2. Identicacin de variables: ubicacin puntual y precisa de los elementos o partes involucradas en un
fenmeno de estudio.
3. Comparacin: medio a travs del cual se ponen en
relacin dos fenmenos con la nalidad de identicar los aspectos similares y distintivos de cada uno
de ellos.
4. Relacin: proceso cognitivo a partir del cual se detectan correspondencias o conexiones entre dos o
ms cosas. Ordenamiento: proceso cognitivo a travs del cual se da acomodo o distribuyen dos o ms
objetos, tambin puede realizarse a partir de sus caractersticas o cualidades.
5. Clasicacin jerrquica: proceso cognitivo a travs
del cual se articulan o relacin diversos fenmenos
en relacin a su importancia. De modo general se
puede presentar de lo general a lo particular (mtodo
deductivo) o de lo particular a lo general (mtodo
inductivo).

Vase tambin
Antropologa cultural
Ciencia cognitiva
Didctica
Educacin

4 Referencias
[1] Fritjof Capra. La trama de la vida. Barcelona: Anagrama.
1998

5 Enlaces externos

Wikcionario tiene deniciones y otra informacin sobre cognicin.Wikcionario

Procesos cognitivos (en ingls).

Cognicin. Publicacin internacional con artculos
tericos y experimentales sobre el estudio de la
mente (en ingls).
Informacin sobre cognicin musical (en ingls).
Universidad de msterdam.
Cognition. Enciclopedia CALT (en ingls).
Los lmites de la cognicin humana. Artculo que
describe la evolucin de las capacidades cognitivas
de los mamferos (en ingls).

Texto e imgenes de origen, colaboradores y licencias

6.1

Texto

Cognicin Fuente: https://es.wikipedia.org/wiki/Cognici%C3%B3n?oldid=85465287 Colaboradores: Soulreaper, Magister Mathematicae, BOTijo, GermanX, Ebrenc, Baneld, Jos., ZEN ic, CEM-bot, Laura Fiorucci, JMCC1, Retama, RoyFocker, IrwinSantos, JAnDbot,
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6.2

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6.3

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