ESCUELA NORMAL SUPERIOR VILLAHERMOSA

TOLIMA.
ESTUDIANTES
MAESTROS:
Sindi
Natalia
Arenas
Heidy Yuliana Cardona -Yuli Alejandra Arias- Cristian Camilo Miranda

Luisa

Fernanda

Snchez-

MAESTRA (O) ORIENTADORA (O): Lorenzo Vallejo- Mercedes Alarcn Betancourt- Leandro Murillo.
DISCIPLINA DEL SABER: construccin de conocimiento
SABER ESPECIFICO: Formacin en valores humanos (justicia, paz, democracia, solidaridad,
cooperativismo etc.)
CAMPO DE PRACTICA: ENSVI seccin primaria.
GRADOS: 2 y 3
FECHA: 16 de octubre del 2015
COMPETENCIA
Fomentar la prctica de los valores humanos en la sociedad, como instrumento, para crecer como
personas y ser partcipes de una convivencia sana Y pacfica

INDICADORES DE DESEMPEO:

Promover actitudes axiolgicas que nos lleven al rescate de los valores perdidos por los cambios
sociales y culturales.

Propiciar un ambiente grupal en donde se analicen y se den alternativas de solucin para el

rescate de los valores.

Concienciar por medio del trabajo grupal, cmo la prdida de valores ha influido en el
comportamiento en el mbito familiar y escolar.

TALLER NUMERO 3
FORMACION EN VALORES
HUMANOS
DEMOCRACIA

1.
ORACION:
Jess ensame a rezar mejor
A veces me cuesta comunicarme contigo
No encuentro las palabras
No s qu decirte aydame a ser un buen nio para guiar a mis amigos
Quiero un rato de silencio para que t me puedas hablar en mi corazn quiero sentirte a mi
lado para contarle lo que me pasa y me ayudes a ser mejor.

2.

ESCUCHA CON ATENCION

Papi tienes tiempo para m?

papi Cuntos ganas? dijo el pequeo con voz tmida fijando sus expresivos ojos en su agotado
padre que llegaba del trabajo
no me molestes, hijo
No vez que vengo muy cansado?
pero, papi. Dime por favor Cunto ganas? Insisti
doscientos pesos al da respondi el hombre irritado con tal de quitrselo de encima
El nio se asi de su saco y le dijo papi, me presta cien pesos?
El padre entro en clera y tratando con brusquedad al nio, le dijo:
as que para eso quera saber cunto gano. Vete a dormir y no me ests molestando, muchacho
aprovechado.
Ya haba cado la noche cuando el padre se puso a medir sobre lo ocurrido. El incidente lo hiso
sentir culpable. Tal vez su hijo quera comprar algo haba estado muy ocupado en el trabajo
ultima mente y ni estaba al tanto de los acontecimientos del hogar.
Queriendo descargar su conciencia dolida, se asom a la habitacin del pequeo.
Hijo estas dormido?
El nio abri los ajos a medias. aqu tienes el dinero que me pediste. Para qu lo queras?
tallndose los ojos, su hijo meti la manita debajo de su almohada y saco barios billetes
arrugados. Es que quera completar me vendes un da de tu tiempo?

AHORA RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS EN TU CUADERNO

REFERENTES A LA LECTURA:

1.
2.
3.
4.
3.

De qu se trata la lectura?
Qu personajes nombran en la lectura?
Que nos ensea la lectura?
enseanza que nos deja la lectura?

COLOREA Y DECORA LA PALABRA DEMOCRACIA EN INGLES.

DEMOCRAC
Ampliemos nuestros
Y conocimientos.
EMOCRACIA MAS IMPORTANTE ES LA QUE NOS BRINDA DIOS

Explora tus saberes previos.

4.

Responde las siguientes preguntas en tu cuaderno

de acuerdo a tus conocimientos:

4.1 Qu es para ti la democracia?
4.2 Por qu es importante la democracia?
4.3 Tus papitos te ensean que es la democracia? De qu manera?

Ampli
emos
nuestr

SABIAS QUE LA DEMOCRACIA

Es un Principio moral que inclina a obrar
equitativamente respetando la verdad y dando
a cada uno lo que le corresponde.

5.

Resuelva el siguiente laberinto, lo recrtalo y pgalo en tu cuaderno:

Ayuda

a Carlitos a encontrar el smbolo de la democracia.

6.

Colorea y pega las imgenes relacionadas con la democracia en tu Cuaderno.

TEN EN
CUENTA QUE.
LA DEMOCRACIA TIENE GRAN
IMPORTANCIA, YA QUE CON ELLA DAMOS
CUMPLIMIENTO A NUESTROS DERECHOS Y
DEBERES.

7.

Rellena la siguiente imagen de la democracia con papel y pgala en tu cuaderno