CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

FACULTAD DE INGENIERÍA
“PERÍODICO DE MI VIDA”

Guía de Bitácoras

Periódico de mi Vida

El periódico es un medio de comunicación que informa sucesos relevantes que

acontecen en un tiempo y espacio determinado. Está conformado por secciones
cuyo fin es el abarcar en un espacio dando temas que se relacionan entre sí. El
siguiente trabajo es un pretexto para plasmar allí los principales
acontecimientos de tu vida. Recuerda que no se trata de hacer solamente un
periódico bonito, sino de profundizar en TU VIDA misma. Se creativo(a) por
ello, dale tu sello personal a cada una de las secciones. No sobra decir que este
trabajo es absolutamente personal.
Desde la asignatura de GBI, los estudiantes realizarán algunas actividades que
complementarán el trabajo para el diseño del “Periódico de mi vida”.

Objetivos:

Dar a conocer a los estudiantes herramientas web 2.0, que contribuyan al

fortalecimiento de su formación personal.
Crear su proyecto de vida empleando páginas web de libre acceso.
Fortalecer un trabajo conjunto con las asignaturas transversales como Inglés,
Ceplec, Proyecto de vida y GBI, sobre el tema de Periódico de mi vida.

Observaciones Generales:
Recuerde que cada sección debe llevar los contenidos de la clase de proyecto
de vida, de la misma forma ninguna de las herramientas que se coloquen dentro
de su página debe estar sin contenido o explicación.

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Actividades:

Semana I

Crear un espacio virtual en una Web que le permita organizar la información

acorde al “periódico de mi vida”. (www.jimdo.com) y tener presente cambiar la
contraseña.
En el menú editar navegación, cree las siguientes páginas y subpáginas:

• Inicio
• Titulares
• Editorial
• Social
• Galería de Fotos
• Económica
• Deportiva
• Política
• Ciencia y Tecnología
• Ciudad
o Como estoy
o Las dos caras de mi ciudad
• Internacional
o Nadie te ama como yo
• Espectáculos
• Vida de Hoy
• Enlaces de Interés

Nota: Las páginas van a ser alimentadas en el transcurso del semestre.

(Recuerde el primer corte debe aparecer con el trabajo adelantado desde las
otras asignaturas). Pregunte a su profesor de Proyecto de Vida si puede ir
elaborando su trabajo directamente desde la web personal y no en papel.

Tarea:

Enviar la URL de tu trabajo en el Tema 4. "Sitio WEB", iniciar un nuevo

tema y escribe allí la URL.

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Semana VIII (segundo Corte)

• Realice el banner de su web, con las siguientes dimensiones “ 900*200

px”; para esto usted debe apoyarse del video tutorial del aula virtual.

Nota:
Para realizar el banner descargue le programa GIMP

Parámetros:

• El banner debe tener un marco

• Es importante que el banner lleve el logo de la universidad, la imagen que
identifica su sitio web, su nombre completo y el nombre del sitio web.
• Utilice mínimo dos filtros para el diseño del fondo del banner
• Los textos insertados en el banner deben diseñarse con la opción crear
logo de GIMP

Semana IX

Empecemos con el diseño de su periódico:

• Teniendo en cuenta la explicación del docente aloje el banner en su sitio
web.
• En la página de Inicio realice un escrito de bienvenida a su web ; utilice
el siguiente código:

<marquee direction="pu" style="background:url(' url de una imagen tuya

'); text-align: center; width:180px;height:200px;border:2px solid
#964E7B;padding:3px" onmouseover="this.scrollAmount='0'"
scrollamount="1" onmouseout="this.scrollAmount='1'"><font face="Arial"
color="#8B0A50" size="3"><br />texto que desea colocar.<br
/><br />Título del texto <br /></font><p><a></a></p></marquee><br />

Tarea:

Emplee la grabadora de sonidos de su computadora y realice una

grabación de audio, esta debe contener su nombre y la bienvenida a su
página web de manera creativa y amena.

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Semana X

• Creación del Voky

Tarea:

• Teniendo en cuenta el Periódico de mi vida, traer los siguientes recursos

en medio digitales: Fotos. Y en su cuaderno escriba las fechas
importantes de su vida

Semana XI

• En la página de "Editorial" diseñe la línea de tiempo teniendo en cuenta

su historia de vida.

• En la página "Galería de fotos" cree el módulo galería de fotos; suba

mínimo 10 con montajes previamente editadas, sobre historia de vida;
teniendo en cuenta el video tutorial alojado en el aula virtual.

Tarea:

Traer 15 fotos en medio digital con montajes; para las páginas de Social,
deportiva, espectáculos. cada slide debe contener 5 fotos.

Realice un presentación de diapositivas sobre el tema de las Dos caras

de mi ciudad, tenga en cuenta los parámetros de diseño de su sitio web.

Semana XII

Esta semana empezaremos a escribir en nuestras páginas.

Realizar por lo menos 3 slide en las páginas (social, deportiva y espectáculos),
recuerda que este trabajo es personal, por lo tanto su contenido también lo es.
Las
siguientes son opciones para elaborarlo:

• http://www.picturetrail.com/
• http://www.divshare.com/

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• http://www.slide.com/main
• http://www.flickr.com/

Regístrate en cualquiera de estas y luego de crearlas, copia y pega el código en

las páginas correspondientes, de la misma forma debajo de cada artículo debe
aparecer el slide de cada galería.

Crearemos el libro virtual empleando nuestra presentación de diapositivas;

recuerda antes convertirla a formato PDF.

Tarea:

Realizar el video sobre su biografía mínimo de 3 minutos y preséntelo en

medio digital para la próxima clase.

Semana XIII

• Para la página "Editorial" aloje el video sobre su biografía con una

duración mínima de 3 minutos, embeba el código y péguelo en su sitio
web.
• Para la página de "Enlaces de Interés" inserte una foto suya con
animación, invitando a visitar sus link (mínimo 5 enlaces).

Semana XIV

• En el módulo "Las dos caras de mi ciudad," crearemos un cubo de

fotos.
Allí vamos a necesitar 6 fotos que identifiquen aspectos personales, positivos y
negativos de nuestra personalidad, según los ítems nombrados al iniciar el
proyecto. Para diseñarlo emplee las siguientes páginas web

http://www.cubodefotos.com/,
http://www.fotocubo.com/,
http://www.picturecube3d.com/

• En modulo "Nadie te ama como YO", de la página Internacional,

escriba por que considera importante la espiritualidad en su vida. De la
misma manera busca canciones que identifiquen etapas de su formación,

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mínimo 8 canciones. Para hacerlo podemos emplear las siguientes

herramientas:

o http://www.playlist.com
o Ivoon.com
o Myflashfetish.com

Nota: Para esto usted debe apoyarse en el video tutorial que está en el aula
virtual.

Semana XV

• Crearemos una encuesta, donde la intencionalidad será conocer como me

ven los demás, publica en http://www.encuestafacil.com/, o
http://wufoo.com/, google y elaza la entrada del mismo, en el artículo de
tu sitio web en la página "DEPORTES".

• Diseñe la caja de mensajes y la colocaremos en la página Social.

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