Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Casby, 2003
(Traducida con fines acadmicos por Fonoaudilogo Hugo Segura, Adaptada
por Fonoaudiloga Carolina Mora G)
Nombre del Nio:
Fecha de Nacimiento:
Edad:
Evaluador:
Fecha de Evaluacin:
SI : Cuando se observa por lo menos una de las conductas descritas en la pauta
o cuando se observa otra conducta que se relaciona con los descrito en cada
etapa del juego. Se sugiere anotar lo observado con el objetivo de obtener un
dato objetivo de la observacin
No : No se observa la conducta El nio no realiza ninguna de las acciones que
aparecen descritas en la pauta.
I Sensoriomotor Exploratorio
II Relacional No
Funcional
Relacionar objetos
con otros sin importar
su uso convencional.
III Funcional
Convencional
Relacionar objetos de
forma socialconvencional
Uso de objetos tpicofuncional, social, en
ambientes no
descontextualizados
de los ambientes
reales en los que son
usados
Conductas Observables
Alcanzar, agarrar, frotar ,
llevarse objetos a la boca,
Tomar y Mirar objetos.
Aporrear /Golpear
repetitivamente objetos
Tomar dos o ms objetos .
Apilar, hacer andar, hacer
chocar, tocar, empujar
objetos, ofrecer objetos o
quitarle objetos a alguien.
v
v
Si
No
Pasivo- Otro
El nio acta sobre
agentes sustitutos no
animados
Conductas a observar
v Simula beber
de una taza
durante un
juego.
v Simula hablar
por telfono
v Cepilla su
propio cabello
durante un
juego de aseo
y vestimenta
v
Activo- Otro
El nio agrega
animacin a los
agentes sustitutos
Si
No
Si
No
Si
No
Pone la taza en
la boca del oso
mientras simula
hacerlo beber
Puede intentar
que el oso
afirme la taza
Intenta que el
mueco afirme
y hable por
telfono.
Observaciones:___________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
Conductas a observar
Pone la taza en un
platillo, Empuja un auto
de juguete, Bebe de
una taza.
Si
No
Objeto - Sustituto
Uso de un objeto como
sustituto del
normalmente usado
Conductas a observar
Si
Simula usar un bloque
de telfono, simula usar
un bloque como taza
No
Objeto Imaginario
Ejecuta un esquema de
accin sin el uso real
del objeto
Conductas a observar
Si
Simula sostener y hablar
de un telfono
imaginario, simula
beber de una taza
imaginaria.
No
Conductas a observar
Si
Pone la botella en la
boca de la mueca,
simula beber de una
taza, cepilla al mueco
No
Mltiple
El nio desempea una
secuencia de dos o
ms actos de juego
Conductas a observar
Pone el cepillo en la
mano del oso y simula
que el oso se peina,
simula beber de una
taza y come de un
plato vaco
Si
No
Complejo
Conductas a observar
Si
El nio pone los platos y
una mueca para un
juego relacionados con
un tema , simula
construir una casa con
una herramienta de
juguete
No