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Nombre: __________________________________________________________
NIVEL I
1. Escribe series d cuatro elementos que cumplan la relacin indicada.
Sentidos
Olfato, vista, tacto, gusto
Obras Literarias Narrativas
Clubes de Ftbol Famosos
Disciplinas Cientficas
Signos Zodiacales
Puestos de juego en el Ftbol
Partes de una Flor
2. Observa los conjuntos de palabras y escribe la relacin que existe entre sus
elementos.
(1)
(2)
(3)
(4)
1|P gin a
NIVEL II
3. Escribe la relacin que existe entre las siguientes parejas de palabras. Luego, agrega
una pareja ms.
a) Enrique, Kike; Luis, Lucho;,.
RELACIN Nombre propio, hipocorstico
b) Molusco, caracol; artrpodo, cangrejo;,.
RELACIN
c) Hormiga, trabajo; paloma, paz;,.
RELACIN
d) Delgado, grueso; alto, bajo;,.
RELACIN
e) Lagartija, desierto; alpaca, puna;,.
RELACIN
4. Escribe la palabra o palabras que completan cada una de las siguientes series:
a) Ovino, vacuno, caprino,
b) Codo, mueca, rodilla,
c) Karate, aikido, judo,...
d) Danubio, Europa; La Plata, Amrica; Yangts-kiang, Asia;.
e) Uno, enero; dos, febrero; tres, marzo;.
5. Observa las imgenes y escribe series de cinco elementos.
1) _______________________
2) _______________________
3) _______________________
4) _______________________
5) _______________________
2|P gin a
1) _______________________
2) _______________________
3) _______________________
4) _______________________
5) _______________________
3|P gin a
NIVEL III
Marca la alternativa que completa la serie en cada caso.
7. flauta, ___________, saxofn, guitarra; clarinete; violoncelo.
a)
b)
c)
d)
e)
flautn
violn
batera
armnica
trompeta
cuando
luego
nunca
siempre
all
pequeo
amplio
alto
arriba
profundo
salchicha
pollo
yema
lana
carne
4|P gin a