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Para llegar a un destino por vez primera, muchos automovilistas deciden guiarse por un mapa, incluso si
recuerdan o conocen una parte del camino. Buscan el destino en el ndice, encuentran el nmero de mapa
y las coordenadas; a partir de ah buscan la ruta que recuerdan, la de mejores condiciones o la ms recta
para llegar, hasta su punto de partida, como si de forma inversa fuese ms fcil encontrar el camino
derecho. En el seguimiento del camino a la inversa, seguramente el conductor o el navegante analizarn las
alternativas de rutas, enjuiciando su menor o mayor viabilidad por el tipo de carretera, un buen lugar para
comer o las condiciones y trnsito del segmento.
Lo mismo sucede cuando se prepara un escritor para elaborar un texto. Toda vez que hay un propsito u
objetivo, ste se compone de sub temas o argumentos reforzadores del propsito (tambin llamado tesis,
vara por su forma de redaccin) que dependen de las premisas o justificaciones que le dan soporte a sus
respectivos argumentos y, en conjunto al propsito. Hay ocasiones en que los sub temas son pocos y a la
vez plenos de premisas que les comprueban, en otras hay varios argumentos y tal vez un nmero limitado
de premisas para justificar.
El modelo del escarabajo es una tcnica para la redaccin de textos que facilita el enrutamiento de los
discursos, previo a iniciar su redaccin y que ayuda a construir las asociaciones mentales necesarias para
construir un discurso slido y armnico (:173-174).
Su mecnica es muy similar a la de un mapa mental y de hecho puede funcionar como base de ste, justo
antes de que se empiecen a vincular los sub temas o argumentos, haciendo al mapa ms complejo y
completo.
El modelo del escarabajo requiere los mismos elementos que se han trabajado hasta el momento: un tema, su
tesis, los argumentos o sub temas, y las premisas o justificaciones y, permite incluso un trabajo muy libre en
su construccin, ya que una palabra con la que se empiece, puede acabar siendo un sub tema y no
precisamente el tema de la estructura del texto. El mismo autor del libro de texto, lo hace saber cuando
menciona que el esquema del escarabajo permitir planear y analizar [para] generar ideas y solucionar
problemas en forma rpida, y para quienes no se sientan capaces de escribir ms de dos lneas, les abrir
una serie de posibilidades y en muy poco tiempo comprobarn un incremento notable en su calidad
escritural (:173). Es decir que el modelo del escarabajo facilita y potencializa, tanto al novato en escritura,
como al experto, el diseo, planeacin y elaboracin de un texto. Muchas veces quien quiere escribir tiene
los temas y es ms, el modelo en la mente, aunque por no pasarlo al papel el texto acaba sendo otro o con
JOS LUIS LUEZA GONZLEZ
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un soporte dbil para la tesis a defender, producto de que va perdiendo claridad o cambiando
involuntariamente de sentido ante la falta de tenerlo frente a uno, para seguir la ruta propuesta, o
mejorndola. A continuacin se ilustrar la elaboracin de un esquema a partir de una solicitud recibida, con
el propsito de identificar la dinmica bajo la cual se va diseando y elaborando el modelo que nos facilitar
la escritura. Para ello se utiliza como texto final el propuesto por Chvez Prez en su libro de texto con un
ensayo de Naief Yehia, El ciborg o la reencarnacin gracias a la tecnologa (:185- 188), mismo que
recomendamos leer primero y luego continuar con la lectura de este apunte.
El autor es muy evidente al darnos a conocer cul es su tesis, misma que determina en el primer rengln del
primer prrafo: la relacin del hombre con la tecnologa est enferma hasta la alucinacin. Producto de ello,
determina en el resto del primer prrafo la temtica a analizar y que se ilustra en esta primera figura de
escarabajo:
Concepto de
tecnologa
La tecnologa
es
herramienta
La
tecnologa
como
amenaza
La raza
humana y
la
tecnologa
La tecnologa
invade a la
cotidianidad
La tecnologa
slo es alta
tecnologa
Figura 1: el tema y los sub temas a partir de la tesis la relacin del hombre con la tecnologa est enferma hasta la
alucinacin.
Al trmino de ese primer segmento se puede dilucidar que los grandes temas con los que el autor dar soporte
a su tesis son los que rodean al tema La raza humana y la tecnologa. Como se puede apreciar si se lee el
modelo en el sentido de las manecillas del reloj y desde la posicin de las doce, los temas van de lo general
hasta lo particular, es decir, de lo que es tecnologa, las interpretaciones humanas de la misma
(herramienta, alta tecnologa, cotidianidad) y finalmente el origen de la relacin disfuncional, la amenaza,
con la que al final pretender el autor concluir favorablemente para su tesis. A partir de este momento, se
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elaborarn escarabajos para cada sub tema, a partir del propio texto analizado. En el mismo primer prrafo
agota gilmente el concepto de tecnologa, desde su esencia hasta las interpretaciones que el mismo autor
hace inferencialmente producto de su observacin, donde sus afirmaciones son inferencias porque hasta
este momento no aporta premisas o pruebas- de ello, y no lo hace porque todava no es el momento, ya
que es el prrafo introductoria del texto. A continuacin, se esquematiza la temtica de ese prrafo inicial:
Rechazo= lo
que no se
puede usar a
la primera
Tecnologa
increble= es
lo
palpablemente
mgico
Introduccin:
concepto de
tecnologa
Ejemplos de
lo
rechazable:
electrnica,
nano, alta
Aceptable= lo
que ya no es
tecnologa
aunque lo
sea
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Desde la
invasin
imperceptible
La tecnologa
de
herramienta
a
insubstituble
Sin
tecnologa ya
no hay vida.
hasta la
interaccin
personal con
la
herramienta
Figura 3: sub tema: la tecnologa hecha parte indispensable para la supervivencia humana.
En este punto se da un nuevo cambio con relacin al escarabajo original (figura 1), ya que el siguiente tema,
que originalmente era el de la tecnologa slo como alta tecnologa se deja atrs y el autor salta al
siguiente: la tecnologa invade la cotidianidad Por qu el cambio? Por como cierra el prrafo anterior Las
nuevas tecnologas no nos estn haciendo la vida ms simple, sino que nosotros estamos haciendo que la
vida sea imposible sin ellas. Aqu hay dos cosas por analizar, primero que el sub tema de la tecnologa slo
como, lo est tratando implcitamente en los dos primeros prrafos como parte de las premisas, y porque
esta ltima afirmacin es en s conclusin y a la vez un nuevo argumento, que necesita ser comprobado y
por tanto, funciona como eslabn hacia lo que siga en el texto; de ah que el tema siguiente, la tecnologa
invade la cotidianidad es un buen caldo de cultivo para aportar premisas que lo demuestren, y es aqu
donde el autor expone una premisa clave para todo el texto: aunque el hombre teme a la tecnologa, se
prepara en ella para substituir el propio cuerpo en el que su espritu habita, siendo inclusive la nica especie
insatisfecha con sus provisiones biolgicas y mentales. A continuacin se ilustra el escarabajo del tercer
prrafo, que da las siguientes premisas de comprobacin:
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El hombre
como
proyecto
interminado
nica especie
con conciencia
de
obsolescencia
fsica y mental
Ciborg y
genoma
La tecnologa
invade a la
cotidianidad
La ciencia
para la
resignacin
La ciencia
para el
cambio
En este mismo punto el texto contina hacia lo ms profundo de su desarrollo, ya que el ciborg es la prueba o
premisa ms contundente para la confirmacin de la tesis, ya que encarna el mejor ejemplo de lo que es la
obsesin por la necesidad de la tecnologa y por su rechazo:
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Origen
cientfico
(prrafo 4)
Historia:
milicia
(prrafo 5)
Transmutacin
genmica y
soporte
biomdico
Ciborg y
genoma
Definicin
(prrafo 6)
Historia:
cultura
popular
(prrafo 5)
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Ciborg y el
nuevo ser
biomaquinado
(prrafo 7)
Internet y la
biomquina
humana
energtica
omnipresente
La tecnologa
como
amenaza
El cuerpo
como masa
deshechable
(prrafo 7)
Reencarnacin y
misticismo
(prrafo 8)
Figura 6: sub tema la tecnologa como amenaza a las creencias y valores establecidos en la cultura.
Para la conclusin, Naief Yehya usa como eslabn la mencin estructurada de lo histrico y las creencias
tecnolgicas para contrastar con las intenciones y desarrollos cientifico-tecnolgicos presentes y futuros
para cerrar el apoyo hacia su tesis, que se est viviendo una relacin de extremos con la tecnologa y que
por ello es esquizofrnica genricamente hablando.
Tarea individual
Cundo se entrega
Prximo martes,
previo a la siguiente
clase
Extensin
Medio
Pblico objetivo
Correo
electrnico
alumno
Tono
Objetivo
Disear el modelo de
n/a
Informativo
escarabajo para un
Qu se evala
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Descripcin de la actividad
1.Enviar un correo electrnico a joseluis@jlueza.com con asunto: Redaccin modelo escarabajo.
2.En el cuerpo del mensaje responder descriptiva y brevemente los siguientes indicadores:
-Pblico objetivo:
-Tema:
-Objetivo:
3.Adjuntar al mensaje un modelo de escarabajo con el tema y los subtemas elegidos.
4.Enviar el correo a ms tardar a las 21:00 horas CT, tiempo del servidor Se recibir respuesta o evaluacin en las 48
horas posteriores.
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