ESCUELA OFICIAL RURAL MIXTA BALDIO ZAPOTAL I

PLANIFICACION ANUAL DE SEXTO PRIMARIA

PROF. HENRY JONATAN HERNNDEZ GONZLEZ
Productividad y Desarrollo.
COMPETENCIA
S

Plantea opciones de
solucin a
problemas que
inciden en las
situaciones crticas
de la comunidad.

PROCEDIMENTALES

Anlisis de los elementos

que caracterizan al
desarrollo y, como
consecuencia, los que
determinan el nivel de
pobreza en una
poblacin dada.
Identificacin de fuentes
de
produccin existentes y
potenciales
para la reactivacin
econmica de
las familias pobres
Anlisis de las acciones
econmicas y su efecto
ambiental en el entorno.
Relacin de los recursos
naturales potenciales
para la generacin de
proyectos productivos.

CONTENIDOS
DECLARATIVOS

Principales fuentes
de produccin

Clases de oficios,
trabajos y
profesiones.

Proyectos escolares
de informacin
comunitaria.

ACTITUDINALES

Inters por la
superacin de los
problemas
econmicos de la
comunidad.
Sensibilidad por las
necesidades
educativas, de salud
fsica y mental, de
alimentacin y de
vivienda que
generan los
problemas
econmicos.
Expresin,
voluntaria de sus
ideas o propuestas
con los compaeros
y compaeras del
aula y del equipo de
trabajo.

INDICADORES
DE LOGROS

Argumenta con
iguales y
mayores sobre
interrelaciones
ambientales,
histricas y
econmicas que
la comunidad
debe dominar.

Plantea
ampliaciones e
innovaciones que
pueden empezar
a registrarse para
mejorar la
informacin que
recopilan en su
centro educativo.

METD. Y
TEC.

Investigacin
,
participativa,
Mtodos de
problemas,
Mtodo de
talleres,
Mtodo de
clases
prcticas.

RECURSOS

EVALUACIN

Estudiantes,

Participacin,

Catedrtico,

laboratorios,

Libro de texto,
Carteles,

test

Diccionario,
Enciclopedias.

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PLANIFICACION ANUAL DE SEXTO PRIMARIA
PROF. HENRY JONATAN HERNNDEZ GONZLEZ

Anlisis de fenmenos
naturales para determinar
las clases y naturaleza de
cultivos y otras formas
de productividad que sea
posible activar (clima,
suelos, estaciones, entre
otros).
Ejecuta actividades
orientadas a innovar
procesos
productivos y de
servicios en la
comunidad.

Determinacin de las
formas de vida,
relaciones comerciales y
las necesidades que
generan.
Relacin de familias en
situacin de pobreza con
su actividad econmica.
Determinacin de
perfiles del
emprendimiento, saberes

Proyectos escolares
productivos o de
servicios: tienda
escolar, huerto
escolar,
servicio
comunitario,
reforestacin

Proyectos
personales,
productivos o de
servicio.

Respeto por las

fuerzas de la
naturaleza y su
incidencia en la
productividad y
desarrollo de la
comunidad.
Valoracin del
aporte al desarrollo
econmico y
educativo de las
distintas
ocupaciones
productivas de la
comunidad.

Inters por la
organizacin de un
centro de
informacin
comunitaria.
Promocin de la

Utiliza la
informacin que
est aportando su
grupo al centro
de
documentacin
de la escuela
como parte de la
historia de su
vida y del centro
educativo.

Realiza
comparaciones
de la economa
familiar
con
relacin a los
recursos
naturales.

ESCUELA OFICIAL RURAL MIXTA BALDIO ZAPOTAL I

PLANIFICACION ANUAL DE SEXTO PRIMARIA
PROF. HENRY JONATAN HERNNDEZ GONZLEZ
y habilidades que se
requieren para la
implementacin de la
productividad potencial
y existente.

Generacin de ideas de
proyectos productivos
para mejorar la economa
de las familias pobres de
la comunidad.
Interpretacin de
informacin que le sirve
para tomar decisiones
presentes y futuras en su
vida.
Describe los
beneficios
generados por el
uso de la tecnologa
para el desarrollo
de los pueblos de
Guatemala y el

Construccin bsica de
proyectos escolares, con
proyeccin al interior
de la escuela, hacia la
comunidad

participacin de la
comunidad en la
organizacin del
centro de
informacin
comunitaria.

Tecnologa y
cultura: material e
intelectual.

Accidentes en el
manejo de
herramientas.

Inters y entusiasmo
por participar en
los proyectos
escolares que estn
en
proceso
Participacin
voluntaria en ferias
escolares,
exponiendo o
negociando
con su proyecto
personal
Participacin
voluntaria en la
ejecucin de
proyectos diseados
en ferias escolares o

Propone un
proyecto a ser
ejecutado en la
escuela y uno a
ser ejecutado en
la comunidad.
Se manifiesta con
tcnicas de
anlisis de
procesos (FODA)
Disea
un
proyecto
productivo o de
servicios,
de
manea individual
o en grupo.

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PLANIFICACION ANUAL DE SEXTO PRIMARIA
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cuidado del medio
ambiente.

o que contribuyan a la
disminucin de pobreza
de familias de su
comunidad.

bien inclusive, en
ferias de la
comunidad.
Describe cmo la
investigacin
cientfica aporta a
la tecnologa.
Identifica la
evolucin de los
inventos y
descubrimientos.

Estructuracin (bsica)
de un proyecto personal,
productivo o de servicio,
relacionado con una
necesidad o mejora en la
escuela y/o en la
comunidad.

Participa en equipos
comunitarios que
promueven el
rescate y
proteccin de los
bienes naturales de
su entorno

Activacin del proyecto

personal y participacin
en ferias escolares
interactivas

Clasificacin de los
inventos tecnolgicos de
las diferentes culturas a
nivel nacional y mundial,
haciendo nfasis en los
que se relacionan con su
vida cotidiana

Deterioro ambiental
Desarrollo
econmico con
enfoque social
equitativo
incluyente
ambientalmente
sostenible.
Contaminacin del
agua y el aire y
los cambios
climticos,
alternativas
para contrarrestar
dicho fenmeno

Valoracin de los
inventos realizados
por las culturas.
Aplicacin de la
tecnologa con tica
en la vida diaria y
laboral, de acuerdo
con criterios bsicos
de eficiencia y
seguridad
Inters por conocer
tecnologa que
podra contribuir al

Investiga la
importancia de la
tecnologa que
emplean las
diferentes
culturas.
Deduce los
beneficios de la
aplicacin de las
tecnologas
locales y
familiares.
Explica
los
principales
riesgos para el

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Descripcin de ventajas
de la tecnologa en
procesos productivos y
laborales.

Utilizacin adecuada de
tcnicas en el manejo de
herramientas.
Aplicacin de criterios
preventivos en el manejo
de mquinas sencillas.

Identificacin de
tendencias actuales
relacionadas con la
responsabilidad socio
ambiental.
Investigacin sobre
actividades que
promueven el desarrollo
econmico
con un enfoque social
equitativo, incluyente y

desarrollo de la
comunidad.
Prcticas culturales
en la conservacin
de los recursos
naturales.

Sensibilizacin ante
el deterioro a nivel
mundial relacionado
con la cobertura
vegetal, la
biodiversidad, el
avance de la
desertificacin,
incremento de la
magnitud y
frecuencia de
desastres llamados
naturales.

Reconocimiento de
la gravedad de la
situacin ambiental
en el mundo en su
comunidad, el pas y
el mundo, as como
en la bsqueda de
alternativas de
solucin.

medio ambiente
derivados de las
actividades
humanas.

Comparte
informacin
sobre lugares,
fechas y
resultados de las
cumbres sobre
medio ambiente

Identifica los
ecosistemas que
sostienen la vida
en su comunidad.

Contrasta la
teora con las
plticas
realizadas sobre
aspectos
relacionados con
el tema medio

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ambientalmente
sostenible.

Sentido de
responsabilidad
socio ambiental que
debe prevalecer en
todos los miembros
de la comunidad.

Planeamiento de
actividades para
impulsar el desarrollo
econmico
ambientalmente
sostenible en situaciones
especficas del entorno
inmediato.

ambiental.
Realiza
propuestas de
planificacin del
desarrollo
econmico en
forma compatible
con los
ecosistemas y
con la equidad
social.

Formacin Ciudadana:
COMPETENCIA
S

PROCEDIMENTALES

Participacin
de El valor de la
solucin
de participacin
problemas en la Mecanismos de solucin
comunidad
del problema

CONTENIDOS
DECLARATIVOS
Los problemas
sociales
Estabilidad social

ACTITUDINALES
Descubra formas
correctas para
mediar cualquier
tipo de problemas

INDICADORE
S DE LOGROS
Participar
autonoma
actividades
diferente
naturaleza

MET. Y TEC.

con Investigacin,
en
de participativa,
Mtodos de

RECURSOS

EVAL.

Estudiantes,
Participacin,
Catedrtico,
laboratorios,

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Fomentar valores y
actitudes en las personas,
Fomentar actitudes para tomar acciones
y
acciones positivas en busca de un
orientadas
a desarrollo social.
erradicara
la
discriminacin
y Fomentar valores y
exclusin
para actitudes en las personas,
fortalecer
la para tomar acciones
solidaridad cultural positivas en busca de un
de los pueblos
desarrollo social

Conocer los
sistemas de vida en
el medio social
cultural

Conocer los
sistemas de vida en
el medio social
cultural

Buscar mecanismo
para la erradicacin
de la discriminacin Manifestacin de
en el medio social
actitud positiva
dentro y fuera del
Buscar mecanismo aula
para la erradicacin
de la discriminacin
en el medio social
Manifestacin de
actitud positiva
Buscar mecanismo dentro y fuera del
para la erradicacin aula
de la discriminacin
en el medio social

Fomentar actitudes
y
acciones
orientadas
a
erradicara
la
discriminacin
y
exclusin
para
fortalecer
la
solidaridad cultural
de los pueblos

Fomentar valores y
actitudes en las personas,
para tomar acciones
positivas en busca de un
desarrollo social

Conocer los
sistemas de vida en
el medio social
cultural

Buscar mecanismo
para la erradicacin
de la discriminacin
en el medio social

Manifestacin de
actitud positiva
dentro y fuera del
aula

Formular proyectos
orientados a favor
del ejercicio de la
ciudadana
y la

Fomentar valores y
actitudes en las personas,
para tomar acciones
positivas en busca de un

Conocer los
sistemas de vida en
el medio social
cultural

Buscar mecanismo
para la erradicacin
de la discriminacin
en el medio social

Manifestacin de
actitud positiva
dentro y fuera del
aula

Conocer los
sistemas de vida en
el medio social
cultural

problemas,
Mtodo de
talleres,
Mtodo de
clases
prcticas.

Libro de
texto,
Carteles,
Diccionario,
Enciclopedias
.

test

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democracia de la
comunicad y el pas
Formular proyectos
orientados a favor
del ejercicio de la
ciudadana
y la
democracia de la
comunicad y el pas

desarrollo social
Fomentar valores y
actitudes en las personas,
para tomar acciones
positivas en busca de un
desarrollo social

Fomentar valores y
actitudes en las personas,
Formular proyectos para tomar acciones
orientados a favor positivas en busca de un
del ejercicio de la desarrollo social
ciudadana
y la
democracia de la
comunicad y el pas
Promover acciones
para fortalecer la
existencia
de
actitudes y prcticas
de cultura de paz en
diferentes espacios
del
ambiente
sociocultural

Expresin Artstica:

Conocer los
sistemas de vida en
el medio social
cultural
Conocer los
sistemas de vida en
el medio social
cultural

Valorar
y
Buscar mecanismo compartir
los
para la erradicacin elementos
y
de la discriminacin manifestaciones
en el medio social
culturales

Buscar mecanismo
para la erradicacin
de la discriminacin
en el medio social

Valorar
y
compartir
los
elementos
y
manifestaciones
culturales

La organizacin y
y
participacin
de Valorar
Fomentar valores y todos sin acepcin compartir
los
actitudes en las de personas
elementos
y
Fomentar valores y
personas,
para
manifestaciones
actitudes en las personas, tomar
acciones
culturales
para tomar acciones
positivas en busca
positivas en busca de un
de un desarrollo
Valorar
y
desarrollo social
social
compartir
los
elementos
y
Buscar mecanismo para
manifestaciones
la erradicacin de la
culturales
discriminacin en el
medio social

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COMPETENCIA
S

CONTENIDOS
PROCEDIMENTALES DECLARATIVOS

Relaciona
los
cdigos de las
disciplinas artsticas
con los saberes
tradicionales.

Relacionar
artsticos
Comprensin
diferentes ritmos

Utiliza
los
lenguajes artsticos
para fortalecer la
comunicacin
de
emociones e ideas
con otros y otras.
Utiliza
los
lenguajes artsticos
para fortalecer la
comunicacin
de
emociones e ideas
con otros y otras.

ritmos
de

Utiliza
el
lenguaje
artstico como un medio
de comunicacin
Utiliza
el
lenguaje
artstico como un medio
de comunicacin

Utiliza
el
lenguaje
artstico como un medio
de comunicacin
Utiliza
el
lenguaje
artstico como un medio
de comunicacin
Utiliza
el
lenguaje
artstico como un medio

Relacin
de
principios artsticos
Conceptualizacin
de los cdigos
artsticos
El lenguaje artstico
como medio de
comunicacin en el
ser humano
El
conocimiento
vital
de
la
comunicacin
El lenguaje artstico
como medio de
comunicacin en el
ser humano

El
conocimiento
vital
de
la
comunicacin

ACTITUDINALE
S
Exprese de una
manera correcta las
notas musicales y
los ritmos

Exprese de manera
correcta las sus
emociones
Plasma sus ideas en
el lenguaje artstico
a otras personas

INDICADORE
S DE LOGROS

Crear
y
reproducir
manifestaciones
sonoras,
diferenciando los
sonidos naturales
y artificiales
Interpretar
mediante la voz
los
materiales
sonoros.

MET Y TEC

RECURSOS

Investigacin,

Estudiantes,

Participacin,

participativa,

Catedrtico,

laboratorios,

Mtodos de
problemas,

Libro de texto,

test

Mtodo de
talleres,
Mtodo de
clases
prcticas.

Carteles,
Diccionario,
Enciclopedias,
internet,

Exprese de manera
correcta las sus
emociones
Plasma sus ideas en
el lenguaje artstico
a otras personas
Exprese de manera
correcta las sus
emociones

Interpretar
mediante la voz
los
materiales
sonoros.
Interpretar
mediante la voz
los
materiales
sonoros.

EVAL.

Programa
Encarta.

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PLANIFICACION ANUAL DE SEXTO PRIMARIA
PROF. HENRY JONATAN HERNNDEZ GONZLEZ
de comunicacin

Utiliza
los
lenguajes artsticos
para fortalecer la
comunicacin
de
emociones e ideas
con otros y otras.

Utiliza
el
lenguaje
artstico como un medio
de comunicacin
Utiliza
el
lenguaje
artstico como un medio
de comunicacin

Utiliza
los
lenguajes artsticos
para fortalecer la
comunicacin
de
emociones e ideas
con otros y otras.
Utiliza
el
lenguaje
artstico como un medio
de comunicacin

Utiliza
los
lenguajes artsticos
para fortalecer la
comunicacin
de
emociones e ideas
con otros y otras.
Impulsar
produccin

la
de

El lenguaje artstico
como medio de
comunicacin en el
ser humano

Plasma sus ideas en

el lenguaje artstico
a otras personas

Interpretar
mediante la voz
los
materiales
sonoros.

El
conocimiento
vital
de
la
comunicacin

Exprese de manera
correcta las sus
emociones

Realizar
composiciones
segn deseo del
alumno

El lenguaje artstico
como medio de
comunicacin en el
ser humano
El
conocimiento
vital
de
la
comunicacin
El lenguaje artstico
como medio de
comunicacin en el
ser humano

Plasma sus ideas en

el lenguaje artstico
a otras personas
Exprese de manera
correcta las sus
emociones
Plasma sus ideas en
el lenguaje artstico
a otras personas

Exprese de manera
correcta las sus
emociones
Plasma sus ideas en

Realizar
composiciones
segn deseo del
alumno.
Realizar
composiciones
segn deseo del
alumno.
Realizar
composiciones
segn deseo del
alumno.

ESCUELA OFICIAL RURAL MIXTA BALDIO ZAPOTAL I

PLANIFICACION ANUAL DE SEXTO PRIMARIA
PROF. HENRY JONATAN HERNNDEZ GONZLEZ
proyectos artsticos
individuales
y
colectivos,
como
una
forma
de
promover
su
entorno cultural

Comprenda
el
lenguaje
artstico
para fortalecer la
comunicacin
de
emociones e ideas
en
su
entorno
social.
Impulsar
la
produccin
de
proyectos artsticos
individuales
y
colectivos,
como
una
forma
de
promover
su
entorno cultural

el lenguaje artstico
a otras personas

El
conocimiento
vital
de
la
comunicacin

Exprese de manera
correcta las sus
emociones

El lenguaje artstico
como medio de
comunicacin en el
ser humano

Plasma sus ideas en

el lenguaje artstico
a otras personas

El
conocimiento
vital
de
la
comunicacin
El lenguaje artstico
como medio de
comunicacin en el
ser humano
El
conocimiento
vital
de
la
comunicacin

Exprese de manera
correcta las sus
emociones
Plasma sus ideas en
el lenguaje artstico
a otras personas

ESCUELA OFICIAL RURAL MIXTA BALDIO ZAPOTAL I

PLANIFICACION ANUAL DE SEXTO PRIMARIA
PROF. HENRY JONATAN HERNNDEZ GONZLEZ
El lenguaje artstico
como medio de
comunicacin en el
ser humano
El
conocimiento
vital
de
la
comunicacin
Comunicacin Y Lenguaje:
COMPETENCIA
S

Argumenta
situaciones
de
comunicacin oral.
Interpreta sistemas
de
comunicacin
verbal y no verbal,
interpretando
los
medios
de
comunicacin
masiva
Lee con sentido
crtico,
identificando ideas

PROCEDIMENTALES

Inclinacin a los sistemas

de comunicacin
Lectura silenciosa
Utilizacin del lenguaje
adecuado
Mecanismos para la
lectura
Interpretacin de los
signos comunicativos
Investigacin de los
temas
Identificacin crtica de
la lectura

CONTENIDOS
DECLARATIVOS

ACTITUDINALE
S

Inters en los temas

Buscar informacin

Manera
expresin

Diferenciar
de lecturas

Formas de dirigirse
a un grupo

clases

Conocer
la
importancia de la
comunicacin
Comprender
sistemas
comunicacin
Conocimiento

de

Relacionar la lectura
a su contexto social

los
de

Valore
la
importancia de la
comunicacin

de

Practica las normas

y reglas del sistema

INDICADORE
S DE LOGROS

Motivacin
y
participacin en
el
proceso
comunicativo,
sugerencias
y
expectativas.
Expresar
oralmente
las
situaciones
comunicativas
Elaboracin de
obras literarias
propias de la

MET Y TEC

RECURSOS

EVAL.

Investigacin,

Estudiantes,

Participacin,

participativa,

Catedrtico,

laboratorios,

Mtodos de
problemas,

Libro de texto,

test

Mtodo de
talleres,
Mtodo de
clases
prcticas.

Carteles,
Diccionario,
Enciclopedias,
internet,

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PLANIFICACION ANUAL DE SEXTO PRIMARIA
PROF. HENRY JONATAN HERNNDEZ GONZLEZ
u datos importantes
que le permiten
comunicarse
de
manera funcional,
ampliando
y
profundizando los
conocimientos

Produccin
intencional
de
textos literarios de
diversos
gneros
como medio de
expresin,
adaptados
y
requeridos por el
alumnado,
individual, social
Expresa
intenciones
concretas de la
comunicacin

Comunicacin profunda
del lenguaje
Llevar la lectura y las
expresiones literarias

Verificacin de textos
literarios
Pronunciacin
de
palabras
Llevar la secuencia de
lectura en las expresiones
literarias

Verificacin de palabras y
su pronunciacin en los
textos literarios
Pronunciacin
de
palabras

ideas
Importancia de la
lectura crtica
Fundamentos de la
comunicacin

El sentido especial
de la comunicacin
Diversos
literarios

gneros

Formas
de
expresin literaria
Conocimiento
bsico
de
la
comunicacin

de comunicacin

tradicin oral

Fomenta el valor de
la comunicacin

Se interesa en la
bsqueda de la
verdad a travs de la
comunicacin
Valorar las obras
literarias producidas
por el alumnos
Comentar aspectos
relevantes
del
lenguaje literario

Expresiones
concretas
Emprender actitudes

Interpretacin de
textos con sus
normas
comunicativas
Aplica
conocimientos de
los
diferentes
niveles de la
lengua en la
percepcin
de
mensajes

Programa
Encarta.

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PLANIFICACION ANUAL DE SEXTO PRIMARIA
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utilizando
elementos
normativos
del
lenguaje escrito

Aplica vocabulario
amplio
en
diferentes
situaciones
comunicativos,
individuales
y
sociales

Comprensin de los
textos de apoyo en
las
fuentes
de
informacin para la
realizacin
de
actividades
de
aprendizaje
Aplica vocabulario
amplio
en

Accionar
para
la
bsqueda
de
datos
informativos
que
permitan
un
amplio
conocimiento
en
el
mbito
de
la
comunicacin
Fomentar
el
conocimiento bsico de
informacin
Saber
analizar
la
informacin de varias
fuentes

Buscar
medios
de
apropiacin
de
la
enseanza de los textos
Buscar acciones para la
bsqueda
de
datos
informativos
que
permitan
un
amplio
conocimiento
en
el
mbito
de
la
comunicacin

Los
elementos
aclarativos de la
comunicacin
La comunicacin es
parte de la solucin
de problemas
El conocimiento de
los textos de apoyo
Informacin bsica
de los textos

legales
correccin
palabras y
correcto

de
de
su uso

Recuperar
experiencias
sobre
la
expresin oral

Concordar actos que

buscan el medio de
ampliar
la
comunicacin oral
interpersonal

Utiliza el idioma
como medio de
expresin
personal

Escribir
concordancias
textos

de

Descubrir
la
importancia de los
contenidos de los
textos

La comunicacin es
parte de la solucin
de problemas

Aplicacin
actos
que buscan el medio
de
ampliar
la
comunicacin oral

Lee textos de
diversos
tipos
con exactitud y
fluidez

Lee y analiza
textos
de
diferentes tipo y
contenidos

Interpreta
sentido de

el
las

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PLANIFICACION ANUAL DE SEXTO PRIMARIA
PROF. HENRY JONATAN HERNNDEZ GONZLEZ
diferentes
situaciones
comunicativos,
individuales
sociales

Fomentar
el
conocimiento bsico de
informacin
y

Comprensin de los
textos de apoyo en
las
fuentes
de
informacin para la
realizacin
de
actividades
de
aprendizaje

Saber
analizar
la
informacin de varias
fuentes

interpersonal
El conocimiento de
los textos de apoyo
Informacin bsica
de los textos

Escribir
concordancias
textos

palabras

de

Descubrir
la
importancia de los
contenidos de los
textos

Buscar
medios
de
apropiacin
de
la
enseanza de los textos

Lee textos de
diversos
tipos
con exactitud y
fluidez

Ciencias Naturales y Tecnologa:

COMPETENCIA
S

PROCEDIMENTALES

CONTENIDOS
DECLARATIVOS

ACTITUDINALE
S

INDICADORE
S DE LOGROS

MET Y TEC

RECURSOS

EVAL.

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Relaciona la
formacin del
universo con el
origen y evolucin
de la vida, los
procesos celulares,
la herencia,
reproduccin y
simbiosis del ser
humano con la
naturaleza segn la
cosmovisin de los
Pueblos.

Comparacin entre las

diferentes
creencias acerca del
origen de la Tierra y del
Universo
Anlisis de elementos de
la naturaleza
y el universo, desde las
cosmovisiones
de los Pueblos
Anlisis de la funcin
especfica de
cada estructura celular
Comparacin de
diferentes tipos de
clulas y de los procesos
de
reproduccin celular

Origen del universo

y de la vida segn
las diversas
cosmovisiones
Elementos de la
naturaleza en la
Cruz
Maya: fuego, tierra,
aire y agua.
Elementos del
universo: la tierra,
el
sol y la luna, mar y
cielo (Xinka y
Garfuna)
Reproduccin
celular (mitosis y
meiosis)

Relacin de la
informacin gentica
con la divisin celular

Gentica y herencia

Explicacin de la

Rasgos hereditarios

Valoracin de los
avances cientficos
alcanzados por las
diferentes culturas
en el conocimiento
del universo.

Explica el origen
de la Tierra y el
Universo
teniendo en
cuenta distintas
cosmovisiones

Respeto por la vida

en sus distintas
formas.

Explica la
estructura y
funcin celular

Establece la
relacin entre
gentica y
herencia

Explica

participativa,
Mtodos de
problemas,
Mtodo de
talleres,

Compara
distintos tipos de
clulas
explicando su
estructura,
funcin y
reproduccin.

la

Estudiantes,

Participacin,

Catedrtico,

laboratorios,

Libro de texto,

test

Investigacin,

Mtodo de
clases
prcticas.

Carteles,
Diccionario,
Enciclopedias,
internet,
Programa
Encarta.

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interdependencia entre
diferentes seres vivos.

Interdependencia
entre organismos:
simbiosis,
mutualismo,
parasitismo.

interdependencia
entre
algunos
seres vivos.
Respeto por todas
las formas de vida,
dando prioridad a la
de los seres
humanos.

Clasificacin de los seres

vivos por sus
caractersticas
Contrasta
caractersticas,
estructuras y
funciones para
comprender la
razn de la
diversidad
biolgica.

Clasificacin de las
caractersticas ms
significativas de animales
y plantas: tropismos y
taxismos
Explicacin de la
estructura y funcin del
sistema endocrino
humano.
Relacin del proceso de
la fotosntesis con la vida
en la tierra.

Organizacin de los
seres vivos en cinco
reinos: Monera
(bacterias), Protista
(protozoarios y
algas), Fungi
(hongos), Animalia
(Animales), Plantae
(plantas).
Niveles de la
clasificacin de
seres vivos.
Causas
de
diversidad
biolgica

la

Manifestacin de
respeto por la
sexualidad humana
Respeto por grupos
vulnerables en todas
las actividades que
realiza diariamente
Reconocimiento de
que la salud de la
mujer y el bienestar
de la familia
necesitan
planificacin
familiar

Clasifica a los
seres vivos y
explica sus
caractersticas.
Explica las
causas de la
diversidad
biolgica.
Explica
la
relacin:
glndulahormonafuncionamiento.

ESCUELA OFICIAL RURAL MIXTA BALDIO ZAPOTAL I

PLANIFICACION ANUAL DE SEXTO PRIMARIA
PROF. HENRY JONATAN HERNNDEZ GONZLEZ

Explica la
reproduccin y la
tica alrededor de la
sexualidad como
forma de conservar
la salud y proteger
la vida.

Comparacin de la
estructura y de las
funciones del aparato
reproductor masculino y
femenino
Identificacin de la
sexualidad como parte
del desarrollo psquico,
fsico y afectivo.
Anlisis de las
implicaciones sociales de
la sexualidad.
Descripcin de las
infecciones de
transmisin sexual
Explicacin de los
efectos del VIH / SIDA y
de la forma de prevenir
esa infeccin
Anlisis de los aspectos
que constituyen la
maternidad y paternidad
responsable.

La sexualidad:
implicaciones
sociales, tica.

Reconocimiento de
que ser padre o
madre requiere de
madurez fsica,
emocional, afectiva
y econmica.

Reproduccin
humana
Embarazo y
desarrollo
embrionario
Maternidad y
paternidad
responsable
Infecciones de
transmisin sexual:
prevencin
La pandemia del
VIH/SIDA
Mecanismos de
conservacin de la
salud fsica y

Desarrollo de una
actitud crtica ante
el consumo de
alcohol, tabaco,
drogas y otras
prcticas que
atentan contra la
salud y la integridad
social.

Describe la
estructura y
funciones del
aparato
reproductor
masculino y
femenino.
Relaciona la
sexualidad con el
embarazo.
Identifica los
efectos fsicos,
emocionales,
afectivos y
sociales de la
sexualidad.
Argumenta a
favor de la tica
en la sexualidad
humana.

ESCUELA OFICIAL RURAL MIXTA BALDIO ZAPOTAL I

PLANIFICACION ANUAL DE SEXTO PRIMARIA
PROF. HENRY JONATAN HERNNDEZ GONZLEZ
mental.
Descripcin de los
derechos y obligaciones
de padres, madres, hijos e
hijas.

Emisin de juicios
sobre las
consecuencias del
consumo de drogas

Describe las
infecciones de
transmisin
sexual.

Promocin de la

Emite juicio crtico

acerca del impacto
del consumo de
drogas en la salud
humana.

Descripcin de las
consecuencias del
consumo del tabaco, el
alcohol y las drogas.
Descripcin del impacto
de las drogas sobre la
salud fsica y mental:
transmisin de
enfermedades, prdida
del control emocional,
actitudes antisociales,
entre otras.
Promocin de la prctica
de hbitos
para prevenir el consumo
de drogas: prctica del
deporte, actividades
sociales y familiares,
entre otras.
Investigacin del impacto

El tabaco, el
alcohol y las
drogas:
consecuencia de su
consumo y formas
de prevenirlo.

prctica de hbitos
para una vida
saludable
Valoracin del auto
conocimiento y de
la aceptacin como
prcticas de salud.

Explica los
efectos y
consecuencias
del VIH / SIDA.
Explica
maternidad
paternidad
responsable.

Degustacin de la
comida
guatemalteca como
parte de su cultura.

Relaciona el
consumo de
drogas con el
contagio de
algunas
infecciones

Prctica de una dieta

balanceada con los
alimentos de su
comunidad.

Explica los
efectos del
consumo de
drogas

la
y

ESCUELA OFICIAL RURAL MIXTA BALDIO ZAPOTAL I

PLANIFICACION ANUAL DE SEXTO PRIMARIA
PROF. HENRY JONATAN HERNNDEZ GONZLEZ
que el consumo de drogas
causa en su comunidad.

Fomento del
ejercicio para
mantener una
condicin fsica
ptima.

Relacin entre el uso

indebido de drogas y el
contagio de infecciones
de transmisin sexual y
VIH / SIDA.

Explica el impacto
de una dieta
balanceada y
promueve la
conservacin del
entorno.

Establecimiento de la
relacin entre
alimentacin y desarrollo
fsico: talla y peso.

Identificacin de la
lactancia materna como
la alimentacin primaria
de alto valor nutritivo que
ayuda a controlar la
morbilidad y mortalidad
infantil.
Elaboracin de mens
econmicos y nutritivos.
Identificacin de

Alimentacin y
desarrollo fsico
Lactancia materna morbilidad y
mortalidad infantil
Vacunacin prevencin del
contagio
de
algunas
enfermedades

Explica los
hbitos para
prevenir el
consumo de
drogas

Explica
la
importancia de la
recreacin y el
ejercicio en la
prevencin del
consumo
de
drogas.
Reconoce los
grupos
alimenticios.
Enumera el valor
nutritivo de los
alimentos.
Reconoce el
valor nutritivo y
econmico de la
lactancia

ESCUELA OFICIAL RURAL MIXTA BALDIO ZAPOTAL I

PLANIFICACION ANUAL DE SEXTO PRIMARIA
PROF. HENRY JONATAN HERNNDEZ GONZLEZ
alimentos de alto valor
nutritivo
Caracterizacin de los
diferentes grupos
de alimentos
Fomento de una buena
nutricin para ofrecer al
cuerpo proteccin contra
las enfermedades
(desnutricin, bulimia y
anorexia)

materna.
Relaciona
alimentacin con
salud y
desarrollo fsico.
Explica
la
importancia de la
nutricin en la
prevencin
de
enfermedades.