Qu es la creatividad y el

pensamiento creador?

objetivos particulares:

1.- Aproximacin al origen y naturaleza de la creatividad y del

proceso creativo.
2.- Conocer la evolucin histrica del estudio de la creatividad y
del nacimiento como disciplina cientfica.
3.- Delimitar, precisar y consensuar el concepto y significado del
trmino creatividad.
4.- Conocer las principales lneas de investigacin para el estudio
cientfico de la creatividad y las aportaciones de cada una de
ellas.

1.1.- La naturaleza de la Creatividad.

proceso habitual de divulgacin cientfica

1 DEL CONOCIMIENTO LGICO Y CIENTFICO
(en manos de un grupo restringido de especialistas)

Proceso de asimilacin
y de integracin

2 SE PASA AL CONOCIMIENTO GLOBAL, SOCIAL, COMN

sin embargo la nocin de creatividad

2 AL CONOCIMIENTO LGICO Y CIENTFICO
(su naturaleza no ha facilitado su exploracin)

Dispersin banalizada

1 DEL CONOCIMIENTO GLOBAL, SOCIAL, COMN

nocin de creatividad
En 1959, el psiclogo Taylor, reconoca la existencia de 100
definiciones diferentes sobre creatividad.
Esta falta de referencias previas a 1950, puede estar provocada
como afirma Barron y Csikszentmihalyi:

...muchos piensan que la investigacin psicolgica sobre la

creatividad, y los esfuerzos educativos por incrementarla, no es
algo realmente sustancial, de hecho, el inters por la
creatividad en ocasiones ha sido considerado un lujo
innecesario y una distraccin elitista.

BARRON, F. (1976) pg. 14.

CSIKSZENTMIHALYI, M. (1998) pg. 26.

nocin de creatividad

Incluso se ha buscado una creatividad instantnea como meta

rpida de nuevas ramas educativas, buscando un camino fcil.
Sin embargo, Arthur Koestler en su obra El acto de creacin;
...que las grandes inspiraciones, cuyos resultados llama proceso
bisociativo, se producen slo en mentes que estn ampliamente
preparadas, mediante la saturacin en disciplinas relevantes,
para ver conexiones ocultas. Hay que conocer bien lo viejo para
llegar a lo nuevo y sigue siendo cierto que el trabajo duro y la
prctica continuada, son los precursores del logro creativo.

KOESTLER, A. (1969) en BARRON, F. (1976) pg. 15.

naturaleza multidisciplinar

DESDE LA PSICOLOGA
Creatividad como algo que ocurre dentro del sujeto y se
manifiesta en un comportamiento externo.
DESDE LA SOCIOLOGA
Creatividad es fruto de la actividad que el ser humano es capaz
de llevar a cabo en su relacin con los dems.
DESDE LA PSICOLOGA SOCIAL
La conducta humana en sociedad, aborda la creatividad al tratar
la influencia social en la conducta creativa de los seres humanos.

naturaleza multidisciplinar
DESDE LA PSICOLOGA
DESDE LA SOCIOLOGA
DESDE LA PSICOLOGA SOCIAL
Tambin DESDE PTO. VISTA HISTRICO,
ANTROPOLOGA CULTURAL (Galton),
MATEMTICAS (Poincar),
MEDICINA (Huarte de San Juan),
CIENCIAS DE LA EDUCACIN, ETC.

naturaleza multidisciplinar
Pero los dos enfoques prioritarios y que ms han impulsado el
avance de las investigaciones han sido:
LA PSICOLOGA
Estudia la creatividad desde el sujeto: capacidad humana.
Estudia la creatividad desde el proceso: descripcin del mismo.
Estudia la creatividad como producto: valor de lo creativo.
LA PSICOLOGA SOCIAL
Investigacin sobre los entornos y contextos creativos.
Influencia que el contexto social ejerce sobre el comportamiento
humano.
El modo en el que el ser humano se ve condicionado en su actividad
creativa por el medio social.

1.2.- Los estudios sobre Creatividad.

inicio de las investigaciones sobre Creatividad

Joy Paul Guilford

Presidente de la American Psychological Association

inicio de las investigaciones sobre Creatividad

Creativity
Conferencia del psiclogo J. P. Guilford en 1950,
publicada en revista The American Psychology,
constituye el inicio de la investigacin sobre esta disciplina.

Denuncia falta de inters en la investigacin de la Creatividad

Falta metodologa, no disponen de instrumentos para medirla.
Influencia de mtodos conductistas, centrados en el aprendizaje,
incapaces de investigar la Creatividad.

inicio de las investigaciones sobre Creatividad

Guilford insiste en que la investigacin sobre Creatividad sera

positiva para la industria, administracin, la ciencia...
ACTU COMO REVULSIVO:
EMPEZARON A PROLIFERAR ESTUDIOS E INVESTIGACIONES
Por esto hablaremos de la investigacin:
ANTES DE GUILFORD (antes de 1950)
DESPUS DE GUILFORD (despus de 1950)

1.2.1.- La Creatividad antes de Guilford.

creatividad antes Guilford

Fue una investigacin tan intensa y prolfica a partir de 1950

Que antes parece que haya TIEMPO MUERTO... EL VACO.

indicios de investigaciones protocreativas

Antroplogo Galton (1821-1911), analiz la inteligencia creativa
desde la invencin.
Mdico y filsofo Huarte de San Juan (1530-1592), analiz la
inteligencia creativa desde el ingenio.
Mitologa Hind, utiliz una tcnica ancestral predecesora
brainstorming: Prai-Barshana.
Vanguardias artsticas de principios S.XX, influenciados por el azar;
Serendipity, la escritura automtica, etc.
Etc.

indicios de investigaciones protocreativas

Antroplogo ingls Galton (1821-1911), analiz la inteligencia
creativa desde la invencin.
1er. estudio sistemtico de la invencin, su libro Hereditary Genius
ESTUDIOS SOBRE HOMBRES DOTADOS DE GENIALIDAD
DESCRIBA A PERSONAS DOTADAS CON VARIOS TIPOS DE HABILIDADES
NATURALES (desde jueces a boxeadores):
Anlisis genealgico.
Midiendo habilidades e ingenio con tcnicas estadsticas.
CONCLUSIN: Intent probar que el nico elemento importante de
la genialidad era tener un grado excepcional de inteligencia para
aprehender y captar todo aquello que est a nuestro alrededor.

indicios de investigaciones protocreativas

Mdico y filsofo espaol Huarte de San Juan (1530-1592), analiz
la inteligencia creativa desde el ingenio.
1er. anlisis cientfico de los tipos de inteligencia, su libro Examen
de ingenios para las ciencias.
MUESTRA LA DIFERENCIA DE HABILIDADES QUE HAY EN EL HOMBRE.
Califica los conocimientos humanos segn dependan: de la
memoria, del entendimiento o de la imaginativa.
Cada persona es una sntesis nica en la que intervienen factores
internos y externos. NO TODAS LAS PERSONAS SON IGUALES DESDE
EL PUNTO DE VISTA DE SU CAPACIDAD INTELECTUAL.

indicios de investigaciones protocreativas

Mitologa Hind, utiliz una tcnica ancestral predecesora

brainstorming: Prai-Barshana

CATARSIS COLECTIVA en la que se unan en crculo y se ayudaban

unos a otros a buscar soluciones a los problemas surgidos.
Sin normas ni limitaciones, slo con el objetivo de producir ideas
para solucionar el problema.

indicios de investigaciones protocreativas

Vanguardias artsticas de principios S.XX, influenciados por el azar;
Serendipity, la escritura automtica, etc.
1er. manifiesto del surrealismo 1924:
Puro automatismo psquico por el cual se intenta expresar, bien
verbalmente o por escrito, la verdadera funcin del pensamiento.
Dictado verdadero en ausencia de todo control ejercido por la
razn, y fuera de toda preocupacin esttico o moral
ESCRITURA AUTOMTICA: sin control racional ni ideas
preconcebidas, en un estado semihipntico, escriban
incansablemente haciendo aflorar asociaciones inslitas, de gran
hermosura.

1.2.2.- Creatividad despus de Guilford.

inicio de las investigaciones sobre Creatividad

Creativity, Conferencia del psiclogo J. P. Guilford en 1950.

DATOS OBJETIVOS: En aquel momento de los 121.000 ttulos

publicados en los ltimos 23 aos, slo 186 estaban relacionados
con temas de creatividad.
En la reunin de la American Psychological Association, 1965.
Ya se recogan 4176 referencias bibliogrficas relacionadas con la
creatividad.

justificacin de Guilford sobre la proliferacin de

investigaciones sobre Creatividad
2 Guerra Mundial, haba exigido realizar esfuerzos dirigidos a
la innovacin... no siempre con buenos fines (Bomba atmica).
El comienzo de la Guerra Fra, demand esfuerzos en una
verdadera batalla de intelectos.

Alex F. Osborn en 1953 escribe su obra Imaginacin aplicada,

crea la Fundacin de Educacin Creativa y Instituto para la
Resolucin Creativa de Problemas.
En educacin tambin estaba arraigado un movimiento
dedicado al estudio de la creatividad, aunque prolifer en 1950.

esfuerzo investigador centrado en dos campos

EN PSICOLOGA Y EN EDUCACIN
Es a partir de este momento cuando se abandonan completamente
las creencias predominantes durante la mayor parte de la historia:
CREATIVIDAD DEJA DE PERTENECER SLO A SERES SUPREMOS,
DIOSES Y LOS HOMBRES/MUJERES SON SERES DBILES, SOMETIDOS.

HOMBRES Y MUJERES SE CONVIERTEN EN CREADORES Y LOS DIOSES

LOS PRODUCTOS DE SU IMAGINACIN.

cuatro importantes lneas de investigacin

ESTUDIO DEL SUJETO CREATIVO

Estudio de la personalidad del individuo
relacionada con la Creatividad.

ESTUDIO DEL CONTEXTO

O ENTORNO CREATIVO
Contexto situacional que puede
condicionar la Creatividad.

ESTUDIO DEL PROCESO CREATIVO

Fases y etapas por las que pasa el sujeto
creativo durante la creacin.

ESTUDIO DEL PRODUCTO CREATIVO

Criterios que determinan el
carcter creativo de una obra.

cuatro importantes lneas de investigacin

ESTUDIO DEL SUJETO CREATIVO

Estudio de la personalidad del individuo
relacionada con la Creatividad.

ESTUDIO DEL CONTEXTO

O ENTORNO CREATIVO
Contexto situacional que puede
condicionar la Creatividad.

TEORA DE LOS VASOS

COMUNICANTES
ESTUDIO DEL PROCESO CREATIVO
Fases y etapas por las que pasa el sujeto
creativo durante la creacin.

ESTUDIO DEL PRODUCTO CREATIVO

Criterios que determinan el
carcter creativo de una obra.

a partir de entonces ya podemos hablar...

De la creatividad como disciplina cientfica.

De que la nocin de creatividad ya cuenta con un
sedimento de investigacin emprica basado en
diferentes lneas experimentales y tericas.

nacimiento de la Creatividad como disciplina en

Espaa

Movimiento tardo, 1970 aprox. y de forma ms modesta.

Destaca la labor de los Institutos de Ciencias de la Educacin.
Especialmente destaca la Universidad Politcnica de Valencia
que en 1976 public la revista INNOVACIN CREADORA,
dedicada exclusivamente a temas de Creatividad.

1.3.- Definir el concepto de creatividad.

1.3.1.- Origen y uso del trmino.

problemas para definir concepto Creatividad

Creatividad concepto multidisciplinar, dificulta su

definicin.
No hay unanimidad en el significado que se le atribuye.
Edad Media, nocin blasfema aplicada al hombre.
Siglo XX, se considera un trmino falto de inters.
Concepto con cantidad de matices, def. en todos mbitos.

origen y uso del trmino

Origen anglosajn: traduccin del trmino ingls Creativity.
Sustantivo derivado del infinitivo CREAR, del latn Creare.
Producir algo de la nada.
Creatividad es facultad de crear, capacidad de
creacin.

Reciente aparicin: 1950 su fecha de aparicin.

Oxford English Dictionary, 1 utilizacin trmino en 1875.
Diccionario Lengua Espaola, lo incorpora en 1984.

origen y uso del trmino

1950 el psiclogo Joy Paul Guilford, pronuncia su
conferencia Creativity, en la Asoc. Americana de Psicologa.
Redescubri el trmino, entendindose como:
INSTRUMENTO DE TRABAJO,
RELACIONADO CON CAPACIDADES DE LA MENTE,
FACULTADES SUPERIORES DEL HOMBRE.

Capacidad del sujeto de producir algo nuevo o comportarse

con cierta originalidad: GRAN VARIEDAD REAS.
Uso vulgarizado: NECESIDAD DE PRECISAR SIGNIFICADO

1.3.2.- Connotaciones ms usuales.

connotaciones ms usuales

Dos mbitos referenciales:

A.- Creatividad ligada a especie de lugar privilegiado, que preexiste

al investigador y al producto creativo.
INDEPENDIENTE DEL PROPIO SUJETO.
B.- Creatividad ligada a la actividad productiva, la obra creativa
como resultado de proceso produccin.
EL SUJETO LA LLEVA A CABO, ES INTENCIONAL.

connotaciones ms usuales

A.- Creatividad ligada a especie de lugar privilegiado.

Encontrar camino que conduzca a crear, connotaciones azar.
Interpretacin mgico-religiosa, sinnimos: invencin,
descubrimiento, intuicin, iluminacin, genialidad.
Idea de ser superior, entidad sobrenatural, revelacin del don del
descubrimiento. EL MITO DE LA INSPIRACIN.
Creativo ser especial con atributos divinos, supeditado a la
concesin o no de este poder.

connotaciones ms usuales

B.- Creatividad ligada a la actividad productiva.

El creador puede plantearse la calidad del producto y formas de
mejora del mismo. Contexto econmico.
Al ser intencional/consciente, puede ser analizada y descrita,
comportamientos susceptibles de tratamiento emprico.
En este mbito surgen tcnicas de creatividad, que intentan
sistematizar la actividad creativa. Brainstorming.

Trminos como fluidez de pensamiento, imaginacin, originalidad,

productividad, etc.

1.3.3.- Definiciones sobre creatividad.

Definiciones sobre Creatividad

FRANK BARRON
La Creatividad es una disposicin hacia la
originalidad.

Investigacin centrada en las caractersticas de la

personalidad creativa.

Definiciones sobre Creatividad

DONALD W. MAC KINNON
La Creatividad es un proceso que se desarrolla en
el tiempo y que se caracteriza por la originalidad,
el espritu de adaptacin y con el cuidado de la
realizacin concreta. Este proceso puede ser
breve, como una improvisacin musical o muy largo
como los aos que precis Darwin para crear su
teora de la evolucin.
Investigacin centrada en caractersticas de la personalidad
creativa, pero tambin debe dar solucin efectiva a
problema

Definiciones sobre Creatividad

PAUL MATUSSEK
Capacidad de descubrir relaciones entre
experiencias antes no relacionadas, que se
manifiestan en forma de nuevos esquemas
mentales, como experiencias, ideas y procesos
nuevos.

Investigacin centrada en que la creatividad se basa en la

experiencia, en lo ya existente para obtener lo nuevo.

CHOCOLATE + JUEGO

Definiciones sobre Creatividad

M.A. WALLACH y N. KOGAN

La Creatividad es la aptitud de un nio para
producir asociaciones nicas y numerosas con
relacin a la tarea propuesta y en un ambiente
relativamente relajado.

Investigacin centrada en la relacin existente entre la

creatividad e inteligencia.

Definiciones sobre Creatividad

ABRAHAM MOLES y ROLAND CAUDE
La Creatividad es una facultad de la inteligencia
que consiste en reorganizar los elementos del
campo de percepcin de una manera original y
susceptible de dar lugar a operaciones dentro de
cualquier campo fenomenolgico.

Investigacin centrada en la relacin existente entre la

creatividad e inteligencia.

Definiciones sobre Creatividad

JOAN COSTA
La Creatividad se define como la aptitud por
combinar conjuntos originales a partir de
elementos preexistentes. Esto es, combinar lo que
ya es conocido para obtener lo nuevo. Es as que la
creatividad es un proceso esencialmente
combinatorio.

Investigacin centrada en la creacin a partir de lo que

otros han hecho con anterioridad. No creacin pura.

definicin operativa de Creatividad

La CREATIVIDAD
es el conjunto de aptitudes,
vinculadas a la personalidad del ser humano,
que le permiten, a partir de una informacin previa,
y mediante una serie de procesos internos (cognitivos),
en los cuales se transforma dicha informacin,
la SOLUCIN de problemas con originalidad y eficacia
Caridad Hernndez, 1999

definicin operativa de Creatividad

Definir as la creatividad significa extraer una serie de

conclusiones:

1.- LA CREATIVIDAD SE LOCALIZA EN EL SER HUMANO EN

FORMA DE APTITUDES O FACULTADES.
Se ubica en el interior de cada uno de los seres humanos.

definicin operativa de Creatividad

2.- LA CREATIVIDAD NO ES UNA CUALIDAD DE SERES

ESPECIALES.

Al estar ligada a la personalidad, bien como aptitudes

intelectuales o de la personalidad, significa que es
patrimonio de todos los seres humanos.

definicin operativa de Creatividad

3.- LA CREATIVIDAD NO SIGNIFICA LA OBTENCIN DE COSAS

A PARTIR DE LA NADA.

Partiendo de lo ya existente se consigue algo nuevo,

diferente de lo que haba antes.

definicin operativa de Creatividad

4.- LA OBTENCIN DE PRODUCTOS CREATIVOS NO SE DEBE

A REVELACIONES DIVINAS.

Es consecuencia del procesamiento de la informacin que,

internamente, lleva a cabo el sujeto.

definicin operativa de Creatividad

5.- LA CREATIVIDAD NO ES UNA FACULTAD QUE EJERCITE

EL SUJETO SIN SABER POR QU.

Es una actividad intencionada y dirigida a un fin: la solucin

de los problemas.

definicin operativa de Creatividad

6.- LA CREATIVIDAD LLEVA APAREJADA LA NOVEDAD.

Las soluciones dadas han de ser nuevas, diferentes a las ya
existentes, en definitiva: ORIGINALES.

definicin operativa de Creatividad

7.- ADEMS DE LA ORIGINALIDAD, LA CREATIVIDAD

CONLLEVA LA VALIDEZ, LA EFICACIA.

Las soluciones creativas han de ser, por encima de todo

EFICACES, adecuadas a las necesidades planteadas, y
satisfacer todos los requisitos que las condiciones
particulares de los problemas establezcan.

elementos que debe contener def. de Creatividad

1.- LA CREATIVIDAD SE LOCALIZA EN EL SER HUMANO EN FORMA DE
APTITUDES O FACULTADES.
2.- LA CREATIVIDAD NO ES UNA CUALIDAD DE SERES ESPECIALES.
3.- LA CREATIVIDAD NO SIGNIFICA LA OBTENCIN DE COSAS A PARTIR DE LA
NADA.
4.- LA OBTENCIN DE PRODUCTOS CREATIVOS NO SE DEBE A
REVELACIONES DIVINAS.
5.- LA CREATIVIDAD NO ES UNA FACULTAD QUE EJERCITE EL SUJETO SIN
SABER POR QU.
6.- LA CREATIVIDAD LLEVA APAREJADA LA NOVEDAD.
7.- ADEMS DE LA ORIGINALIDAD, LA CREATIVIDAD CONLLEVA LA VALIDEZ,
LA EFICACIA.