FTBOL I: ESQUEMA DE CLASE

DRILES
1.

TOQUE PIP O INTERIOR DEL PIE

En parejas: El alumno A realizar el pase o toque con la parte interna del

pie dirigido al alumno B entre los conos, una vez realizado el toque A
deber ir en zigzag sin baln pasando por los conos hacia el lugar del B. Y
as sucesivamente ida y vuelta ahora, el B que recibi el pase ahora
deber realizar el toque a C, e ir en zigzag sin baln al C.

Trabajo Grupal: El alumno A (centro) realizar el PIP ms repetidas veces,

realizara el pase a el alumno B y este B le devolver el pase al A. Y el A le
da pase al C, este le devuelve el pase al A, y nuevamente el A le da pase
al D y as sucesivamente hasta acabar con E.

FTBOL I: ESQUEMA DE CLASE

Trabajo Grupal: El alumno A realiza el pase al centro alumno E, este E le

da pase a D, al mismo tiempo el B le da pase al E, este E le da pase al C
una vez terminado esa pasada se repite pero empieza del otro lado el C le
da pase al centro E, este E le da al B y a la vez el D le da el pase al E y
este E le da pase al A. Logicamente tiene que haber un tiempo entre pase
diagonales para no confundirse.

FTBOL I: ESQUEMA DE CLASE

2. RECEPCIN PLANTA DEL PIE:

Trabajo en Parejas: El alumno A deber realizar un lanzamiento con las

manos al alumno B y este B realizar la tcnica de la recepcin. Nivel de
baln (altura) al ras del campo. El ejercicio es mutuo sea el A le hace el
lanzamiento, al B este recepciona y el B realiza el lanzamiento al A, los
dos trabajan.
Variante: El Alumno que lanzo ahora no lo hace con las manos sino con los
pies un pase con la parte interna del pie.

Trabajo en Pareja: El alumno A realiza un pase con el baln al ras, el B

tendr que recepcionar con la plata del pie y dejarlo ah, llegara el A
corriendo, a la vez el B ira al sitia de A, el A estando en el cono del B
realiza el pase a B (que est ahora en su sitio de l). En el ida y vuelta el
A solo realizara el pase y el B solo recepcin termina esa pasada, ahora
cambian de posicin y el B realizara el pase y el A la recepcin con la
plata.

Variante: Se puede realizar con un lanzamiento con las manos a altura

media.

FTBOL I: ESQUEMA DE CLASE

Trabajo en Parejas: El alumno A realiza un pase al alumno B, este B

realiza un lanzamiento con las manos a una altura alta a A. Termina unas
2 o 3 repeticiones y cambiamos de posiciones el B realiza el pase a A y A
lanza al B.

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3. CONDUCCIN DEL BALN:

Trabajo Grupal: El alumno A conduce el baln realizando la tcnica

explicada al B, este B al D, este D al C, el C al D. Una vez terminada esa
pasada entran otros 4 nios.

Trabajo Individual: El alumno iniciara su partida desde el plato hacia el

otro plato pero para esto tendr que pasar por los conos conduciendo el
baln en gusanito (zig-zag).

FTBOL I: ESQUEMA DE CLASE

Trabajo en
pareja: El
alumno A
realizara la
conduccin hacia el alumno B, para eso tendr que pasar por los conos
en zigzag,llevar el baln al alumno B y este iniciara su partida hacia el
otro cono.

FTBOL I: ESQUEMA DE CLASE

4. TOQUE, PASE O GOLPEO CON EMPEINE INTERIOR:

Trabajo en Grupo: El alumno A en baln esttico realiza la tcnica del

pase con el empeine interior hacia el B, este B recepciona y realiza el
pase a C que estaba esperando atrs del A, este C realiza el pase a D.

Trabajo Grupal: El Alumno A correa al plato del al frente, llega a ese

plato y el alumno B le da el pase, este A realiza el pase largo a C que
espera, sucesivamente ahora empieza de C hasta A.
Variante: Al llegar al plato corriendo podra realizar el pase largo en baln
en movimiento.

FTBOL I: ESQUEMA DE CLASE

Trabajo Grupal: El alumno A realiza un pase con la parte interna del pie a
B, este B recepciona deja el baln esttico y el A va en velocidad a
realizar el pase largo a C. Los nicos que cambian son los del plato del
alumno A.