UNIVERSIDAD NACIONAL AGRARIA DE LA SELVA

TINGO MARA

FACULTAD DE CIENCIAS ECONMICAS Y ADMINISTRATIVAS

DEPARTAMENTO ACADMICO DE CIENCIAS ECONMICAS
Av. Universitaria Km. 2 Telf. (062)562341 - 561009. Anexos 219 - 237 Fax (062) 561156

SLABO
ECONOMA GENERAL
I.

DATOS GENERALES
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.
1.6.
1.7.
1.8.
1.9.
1.10.
1.11.

rea
: CIENCIAS BSICAS
Naturaleza
: FORMACIN GENERAL
Cdigo
: C*C105B
Crditos
: TRES - 03
Requisitos
: NINGUNO
Horas semanales : 2 HORAS TEORICAS 2 HORAS PRACTICAS
Ciclo
: I
Semestre Acadmico
: I - 2015
Especialidad
: CIENCIAS CONTABLES - CONTABILIDAD
Profesor
: MANUEL ACOSTA GRANDEZ
Web site
: www.unas.edu.pe
: www.dace.fcea-unas.edu.pe
1.12. E-Mail
: manuelacosta@dace.fcea-unas.edu.pe
: manuel.acosta@unas.edu.pe
: acostagm@hotmail.com

II.

FUNDAMENTACIN O SUMILLA
El curso de Economa General, forma parte del rea de ciencias bsicas del currculo; es
de carcter obligatorio, su contenido es terico prctico. Su objetivo es: estudiar,
discutir, comparar y explicar los fundamentos generales de la ciencia econmica; los
sistemas histricos de la organizacin econmica; corrientes del pensamiento econmico;
teora objetiva del valor con la teora subjetiva; clases de mercado y la competencia
perfecta e imperfecta; la teora de la distribucin; el dinero, la banca, el crdito as como
el equilibrio general de la economa para que el Contador Pblico pueda asumir su
funcin dentro de este contexto. Comprende las unidades de aprendizaje: Fundamentos
generales de la ciencia econmica y su relacin con las ciencias contables. Los sistemas
histricos de la organizacin econmica y las corrientes del pensamiento econmico. Las
teoras objetivas y subjetivas del valor, el mercado, clases de mercado y competencia
perfecta e imperfecta. Teora de la distribucin, el salario, la ganancia, el inters y la
venta. El dinero, la banca y el crdito. El equilibrio general de la economa.

III.

OBJETIVOS
GENERAL
Generar en los estudiantes capacidades sobre el funcionamiento y problemas del sistema
econmico vigente en el mundo, que les permit tomar decisiones econmicas adecuadas,
racionales y oportunas en la sociedad cambiante.
ESPECIFICOS
Conocer los fundamentos de la ciencia econmica y su relacin con las ciencias
contables.

Conocer y analizar los sistemas historicos de la organizacin econmica y las

corrientes del pensamiento econmico
Conocer y analizar las teoras del valor trabajo y valor utilidad
Comprender el comportamiento de los consumidores y productores en una economa
de mercado.
Conocer y analizar la Teora de la distribucin, el salario, la ganancia, el inters y la
venta en las decisiones de produccin de las empresas.
Conocer y comprender las funciones que cumplen mercado monetario, el sisterma
bancario y organismos financieros en una economa de mercado.
Conocer y analizar el equilibrio general de la economa y su funcionamiento.

IV.

PROGRAMACIN DE CONTENIDOS

SEMANA

1-2-3

SESION
UNIDAD/TEMA
UNIDAD I: FUNDAMENTOS GENERALES DE LA CIENCIA ECONMICA Y SU
RELACIN CON LAS CIENCIAS CONTABLES
1.1. Definicin de Economa. Divisin de la Ciencia Econmica.
01-02
1.2. Fundamentos de la Ciencia Econmica.
1.3. Mecanismos de coordinacin: sistemas econmicos.
1.4. Posibilidades de produccin de una economa.
1.5. La Ciencia Econmica y su relacin con las ciencias contables
02-03-04
1.6. El proceso econmico, los agentes econmicos y las transacciones.
1.7. Modelo econmicos. Precios nominales y reales.
04-05
Evaluacin.

UNIDAD II: LOS SISTEMAS HISTRICOS DE LA ORGANIZACIN ECONMICA

Y LAS CORRIENTES DEL PENSAMIENTO ECONMICO
2.1. Los filsofos y los mercantilistas.

3-4-5

06-07-08

2.2. Los fisicratas, los clsicos, los marxistas, los neoclsicos.

2.3. Los keynesianos, los monetaristas, los neo keynesianos, la tercera va.
2.4. La CEPAL, el estructuralismo, la dependencia.

08-09-10

2.5. El pensamiento Econmico en el Per.

Evaluacin

UNIDAD III: LAS TEORAS OBJETIVAS Y SUBJETIVAS DEL VALOR, EL

MERCADO, CLASES DE MERCADO Y COMPETENCIA PERFECTA E
IMPERFECTA

6-7-8

11-12-13

3.1. Teora objetiva del valor: valor - trabajo

3.2. Teora subjetiva del valor: valor - utilidad
3.4. El mercado y clases de mercado

13-14-15

3.5. Competencia perfecta, imperfecta y mercados altamente concentrados

3.6. Fallas de mercado e ineficiencia econmica

15-16

3.7. Existencia de bienes pblicos: externalidades. Organismos reguladores

Evaluacin: Examen Medio Curso

UNIDAD IV: TEORA DE LA DISTRIBUCIN, EL SALARIO, LA GANANCIA, EL

INTERS Y LA VENTA
4.1. El PBI y el flujo circular de gastos e ingresos

17-18-19

4.2. El sistema de contabilidad del ingreso nacional

4.3. Mtodos de medicin del PBI

9-10-11

4.4. Distribucin y redistribucin de la riqueza a nivel pas

20-21

4.5. Factores productivos, Costos de produccin, ingresos a nivel de la empresa

4.6. Distribucin y redistribucin de la riqueza a nivel de la empresa

22

4.7. Crecimiento econmico generado por la distribucin y redistribucin.

Evaluacin.

UNIDAD V: EL DINERO, LA BANCA Y EL CRDITO

5.1. El dinero. Origen y evolucin histrica

22-23

12-1314

24-25

5.2. Funciones del dinero. Principales agregados monetarios

5.3. Los bancos. Funciones e importancia en la economa.
5.4. Funcionamiento de un banco. Principios generales de la administracin
bancaria.
5.5. Actividades fuera de la hoja de balance. Indicadores de desempeo de los
bancos.
5.6. La innovacin financiera. Los derivados financieros.
5.7. Regulacin bancaria.

26-27

5.8. El crdito.
Evaluacin

UNIDAD VI: EL EQUILIBRIO GENERAL DE LA ECONOMA

6.1. La demanda, la oferta y el equilibrio esttico de la economa

15-16

28-29

6.2. La intervencin del estado y distorsiones en la economa

6.3. La oferta agregada y demanda agregada

30-31

6.4. El equilibrio general de la economa

Evaluacin: Examen Final

V.

PROCEDIMIENTOS DIDACTICOS
-

LAS CLASES TERICAS:

Las clases tericas se desarrollarn a travs de exposiciones de los temas
programados por parte del profesor. Los estudiantes tendrn una activa participacin a
travs de la formulacin de preguntas, comentarios, donde el docente actuar como
facilitador. Se emplearan el mtodo expositivo y analtico.
-

LAS CLASES PRCTICAS:

Las clases prcticas estn directamente relacionadas con los temas del programa de
contenidos, se contaran con la participacin activa de los estudiantes en la solucin de
casos y problemas planteados en talleres grupales en grupos de cinco (05) estudiantes
como mximo. El desarrollo de las clases ser profundizado mediante los controles de
lecturas, el desarrollo y exposicin de trabajos individuales y en grupos de cinco sobre
los temas programados. Para ello se visitar empresas y/o instituciones pblicas y
privadas de la localidad para evidenciar su estructura, gestin, performance y su
desenvolvimiento dentro del sistema econmico predominante.

VI.

EQUIPOS Y MATERIALES
EQUIPOS

NOMBRES

OBSERVACIONES

PC porttil

Exposicin de temas programados

Data show

Exposicin de temas programados y exposicin de trabajos de los estudiantes

NOMBRES
Plumn para pizarra
acrlica
Mota
Plumones, papelotes,
cintas maski,
cartulinas

MATERIALES
1
2
3

OBSERVACIONES
Para el desarrollo de las clases tericas y prcticas en el aula
Para el desarrollo de las clases tericas y prcticas en el aula
Para los talleres prcticos

OTROS
N

NOMBRES

OBSERVACIONES

Internet

Para visitar web site del DACE, UNAS, BCRP, MEF, INEI, etc.

Moodle

Para uso del aula virtual

Chamilo

Para uso del aula virtual

VII.

EVALUACIN
Durante el semestre se tomarn los siguientes exmenes anunciados y la nota final del
curso ser la media aritmtica ponderada de las siguientes notas, cuyo peso se indican:
RELACIN DE EXAMENES
N

NOMBRES

PRACTICAS CALIFICADAS (PC)

25

TEMAS ENCARGADOS (TE)

25

EXAMENES PARCIALES (EP)

00

EXAMEN DE MEDIO CURSO (EM)

25

EXAMEN FINAL (EF)

25
TOTAL

PROMEDIO FINAL
PF = ((PC *25%) + (TE *25%) + (EP *0.0%) + (EM *25%) + (EF
*25%))

100

NOTA
FINAL
NF

VIII. BIBLIOGRAFIA
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
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17.
18.

BANCO CENTRAL DE RESERVA DEL PER (BCRP). Memorias anuales y otros

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BLANCHARD OLIVIER. 1998. Macroeconoma. Edit. Pretince Hall
CORNEJO, Enrique. Comercio Internacional. Edit. San Marcos, Lima - Per
1996.
ESPINOZA URIARTE, H. 1991. Economa. Ed. San Marcos Lima
FISCHER, S Y DORNBUSCH, R. 1992. Econmica. Ed. Mc. Graw Hill, Mxico
FELIPE LARRAIN B. JEFFREY D. SACHS. 2,002. Macroeconoma en la era
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FERNNDEZ-BACA LLAMOSAS JORGE. Dinero, banca y mercados financieros
(2003). 1 edicin. Centro de Investigacin de la Universidad del Pacifico. Lima
Per.
FERNNDEZ-BACA LLAMOSAS JORGE. Microeconoma Teora y
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JIMNEZ, Flix. 2006. Macroeconoma: enfoques y modelos. Tomo I. Fondo
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MENDOZA WALDO HERRERA PEDRO. Macroeconoma: un marco de anlisis
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19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.

www.bcrp.gob.pe
www.inei.gob.pe
www.mef.gob.pe
www.sbs.gob.pe
www.asbanc.com
www.consorcio.org
www.cepal.org.com
www.aulafacil.com
www.grade.org

Tingo Mara, 16 marzo 2015.