Observa el

Comportamiento
de los alumnos

PROCURA
LOGRAR
UN
CONOCIMIENTO
GRADUAL
DE ELLOS

INTERVIENE
EN LA
SOLUCIN
DE
CONFLICTOS

BRINDA ESPACIOS PARA LA EXPRESIN

Da
acompaamiento

Busca
El dilogo

CONFRONTA
Y
cLARIFICA

CUANDO
SE
REQUIERE
OTORGA
UNA
PALABRA
DE
NIMO

SABE
RESPONDER
ANTE LAS
DUDAS
DE LOS
ALUMNOS

Y LOS ORIENTA
EN LOS
MOMENTOS
DE CONFUSIN

Participa coordinadamente con

las dems reas que brindan servicios

C O N F I D E N C I A L I D A D

TOLERANCIA

RESPETO
A LA
INDIVIDUALIDAD
DE CADA UNO

CON
EMPATA

SIN
HACER
JUICIOS

CREA
CONDICIONES
PARA
IMPULSAR
EL
CRECIMIENTO
GRUPAL

A travs
de la
Interaccin y
Cooperacin
entre sus
integrantes

Crea
Condiciones
Para que
Se
Manifiesten
creativamente

P r o p i c i a
Es pacios
de
R e f l e x i n

Promueve
El anlisis
De riesgos
Y oportunidades

Facilita el
Auto
Descubrimiento

Y la motivacin de los alumnos

Para que
definan
Claramente
Sus metas
personales

En las
Diferentes
Esferas
De su vida

Que
desarrollen
Su autonoma
personal

Que
Asuman
la
Responsabilidad
Ante su
Propio
Aprendizaj e

Y adquieran
Las
habilidades
Necesarias
Para ello

Consolidando
Hbitos
Positivos
De estudio

Que se
Orienten
Hacia
el Desarrollo
De sus
potencialidades

Para vencer
Por s mismos
Las
dificultades

Y sepan

E l e g i r

Las Mejores
Alternativas
en su

Crecimiento
personal

De tal forma

que conduzcan su vida

Conforme a valores

Que les permitan trascender

Y logren as , concluir con xito

SU FORMACIN PROFESIONAL