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Estas es una de nuestras metas alcanzadas vividas con aciertos y desaciertos; con
esfuerzo y dedicacin hoy avanzamos un peldao ms en esta escalera que es la
historia de nuestras vida; la cual dedicamos con mucho cario y amor:
A Dios primeramente, por darnos la vida, la sabidura y el conocimiento necesario para
enfrentar las dificultades y poder alcanzar una meta propuesta.
AGRADECIMIENTO
A dios, por habernos otorgado la fuerza, la luz y voluntad necesarias, para emprender
nuestros estudios.
A nuestros padres por su apoyo y comprensin constante.
A nuestras hijas por ser tan especial y nica, gracias por tu apoyo y comprensin que de
una u otra manera nos has apoyado.
A los profesores, GLENCY MONTILVA, KENNY ACOSTA, SERVIO OSORIO. Por sus
apoyo durante la realizacin de este proyecto de grado.
CAPITULO I
EL PROBLEMA
INDICE DE CONTENIDO
Dedicatoria.
Agradecimiento.
ndice de contenido..
Resumen
Introduccin.
Captulo I: el problema
Planteamiento del problema..............
Formulacin del problema
Justificacin de la investigacin..
Objetivos
Delimitacin..
Captulo II: marco terico
Antecedentes de la investigacin...
Bases tericas..
Sistema de variables..
Definicin de trminos bsicos.
Captulo III: marco metodolgico
Tipo de investigacin
poblacin y muestra.
diseo de la investigacin
Poblacin y muestras
anlisis de los resultados
Conclusiones.
Recomendaciones
Sera que el promover una sana alimentacin en los estudiantes del Liceo del
Bolivariano Jorge Rodrguez solucionara sus hbitos alimenticios?
Hoy en da existe una gran problemtica con respecto a la alimentacin estudiantil, sin
darnos cuenta el efecto que tiene en los nios, tanto en la salud como en lo intelectual.
Muchos casos se han dado en institucin educativa, de nios que se duermen en clases,
no prestan atencin a los maestros, tienen una conducta indisciplinada y su desempeo
en los deportes es muy bajo. Todos estos actos son provocados por la sencilla razn de
que los nios tienen una alimentacin mal balanceada, ya que nuestro organismo
absorbe las vitaminas, protenas y minerales de los alimentos, que son esenciales y as
aprovechar al mximo su energa (Alvarado y col., 2009).
El Dr. Marcos Albuja (2009), indica que en los casos de malos hbitos alimenticios es
recomendable disminuir las raciones, de forma que los hbitos de los estudiantes, es
ensearles a consumir comidas nutritivas No deben acostumbrarse a consumir
comidas con alto contenido grasoso.
OBJETIVOS
Objetivo general:
DELIMITACIN
La presente investigacin se lleva a cabo en estudiantes de educacin media y media
general del Liceo Bolivariano Jorge Rodrguez; en un periodo comprendido entre
Octubre 2014 y Marzo 2015.