Taxonoma del Dominio Psicomotor

Annita Harrow

Profesor Ramn Zambrano

Nivel Uno
MOVIMIENTOS REFLEJOS

Son movimientos que surgen en respuesta

a un estmulo sin que exista una volicin consciente
por parte del individuo

No son voluntarios

No son producto
de aprendizaje
Son Innatos

REFLEJOS SEGMENTALES

Son aquellos movimientos reflejos

que involucran un segmento espinal.
Miotsico

Flexor

Reflejo
Extensor

Extensor
cruzado

REFLEJOS INTERSEGMENTALES

Son aquellos movimientos reflejos

que involucran ms de un segmento espinal.
Induccin sucesiva

Cooperativo

Reflejo
Competitivo

Figura Refleja

REFLEJOS SUPRASEGMENTALES

Son aquellos movimientos reflejos

que requieren la participacin de los
centros cerebrales, adems de los
msculos de las extremidades.

Rigidez
extensora

Reflejos
Posturales
Reacciones
plsticas

Nivel Dos
MOVIMIENTOS BSICOS FUNDAMENTALES

Son aquellas pautas motrices innatas que

constituyen la base para destrezas de movimiento
complejas y especializadas.
Movimientos
locomotores

Movimientos
Manipulativos

Movimientos
NO-locomotores

Movimientos Locomotores

Son aquellas conductas que convierten

al alumno de estacionario en ambulatorio.
Estos movimientos producen un cambio de ubicacin,

conducen al alumno de un lugar a otro.

Correr

Gatear

Caminar

Deslizarse

Saltar
Trepar

Rodar

Movimientos NO- Locomotores

Comprenden aquellos comportamientos motores

que involucran las extremidades corporales, o
porcin del tronco en movimientos sobre un eje,
sin modificar su ubicacin en el espacio .

Lanzar
Atrapar
Golpear

Empujar
Girar
Patear

Movimientos Manipulativos

Comprenden aquellos comportamientos motores

que responden por lo general a la descripcin
de movimientos coordinados entre las extremidades
superiores y la vista .

Prensin
Combinacin de varios reflejos
y la coordinacin de habilidades
Perceptivo
visuales con la act. de agarrar

Rapidez
De los movimientos de
la mano y dedos, implica
la realizacin de un mov.
rpido y preciso.

Nivel Tres
HABILIDADES PERCEPTUALES

Comprenden todas las modalidades de la

percepcin del alumno en las que los
estmulos se le imponen para su conduccin
a los centros cerebrales superiores .
Discriminacin
Tactl

Discriminacin
Kinestesica
Discriminacin
Visual

Discriminacin
Auditiva

Habilidades
Coordinadas

Discriminacin
Kinestesica
Comprenden conceptos exactos sobre el cuerpo,
las superficies corporales y las extremidades,
relacin derecha izquierda, as como la relacin
del cuerpo con los objetos que le rodean.
Conciencia corporal
Imagen Corporal
Relacin del Cuerpo
con los objetos que
lo rodean

Bilateralidad
Lateralidad.
Dominancia
Equilibrio

Discriminacin
Auditiva
Seguimiento Auditivo

Memoria Auditiva

Acuidad auditiva

Habilidad del alumno

para determinar la
direccin del sonido.
Habilidad del alumno
para reconocer
informacin postauditiva

Habilidad del alumno que

le permite diferenciar los
distintos sonidos.

Discriminacin
Tctil
Habilidad para distinguir las
diferentes texturas.

Aspero Suave.

Duro Blando

Romo Agudo

Nivel Cuatro
HABILIDADES FSICAS

Son aquellas capacidades funcionales,que

al ser desarrolladas
mejoran el desempeo del cuerpo
en cuanto a eficiencia y calidad .
Resistencia
Fuerza

Agilidad
Flexibilidad

Resistencia

Resistencia
Cardiovascular
Capacidad del sistema
Cardiovascular de
soportar trabajos de
cierta intensidad por
un perodo de tiempo
moderado.

Resistencia Muscular
Capacidad de los
msculos de
soportar trabajos de
cierta
duracin

Fuerza

Capacidad que tiene el

alumno de aplicar una
tensin, para vencer
una resistencia

Flexibilidad

Es la amplitud
de movimiento que el
alumno es capaz de
obtener en sus
articulaciones.

Agilidad

Agilidad

Es la habilidad de
moverse y realizar
ciertos ejercicios con
con rapidez.
Iniciacin y detencin

Rapidez en actividades
manipulativas

Cambio de direccin

Tiempo de reaccin

Nivel Cinco
DESTREZAS DE MOVIMIENTO

Es el resultado de la adquisicin
de un cierto grado de eficiencia en la
ejecucin de una tarea
motriz compleja .

DESTREZAS DE MOVIMIENTO

Naturalizacin
Articulacin
Precisin
Manipulacin
Imitacin