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Jess Reynaga Obregn

El Mtodo Estadstico
El mtodo estadstico consiste en una secuencia de procedimientos para el manejo de los datos
cualitativos y cuantitativos de la investigacin.
Dicho manejo de datos tiene por propsito la comprobacin, en una parte de la realidad, de una o
varias consecuencias verificables deducidas de la hiptesis general de la investigacin.
Las caractersticas que adoptan los procedimientos propios del mtodo estadstico dependen del
diseo de investigacin seleccionado para la comprobacin de la consecuencia verificable en
cuestin.
El mtodo estadstico tiene las siguientes etapas:
1.

Recoleccin (medicin)

2.

Recuento (cmputo)

3.

Presentacin

4.

Sntesis

5.

Anlisis

Tales etapas siempre se encuentran en el orden descrito y cada una de ellas consiste, de manera
resumida, en lo siguiente:
1.

Recoleccin (medicin)
En esta etapa se recoge la informacin cualitativa y cuantitativa sealada en el diseo de
la investigacin. En vista de que los datos recogidos suelen tener diferentes magnitudes o
intensidades en cada elemento observado (por ejemplo el peso o la talla de un grupo de
personas), a dicha informacin o datos tambin se les conoce como variables.
Por lo anterior, puede decirse que esta etapa del mtodo estadstico consiste en la
medicin de las variables.
La recoleccin o medicin puede realizarse de diferentes maneras; a veces ocurre por
simple observacin y en otras ocasiones se requiere de complejos procedimientos de
medicin; en algunas ocasiones basta con una sola medicin y en otras se requiere una
serie de ellas a lo largo de amplios perodos de tiempo.
La calidad tcnica de esta etapa es fundamental ya que de ella depende que se disponga
de datos exactos y confiables en los cuales se fundamenten las conclusiones de toda la
investigacin.
Es tan grande la importancia .de esta etapa que algunas clasificaciones de las
investigaciones se basan en la forma en que ocurre la medicin; por ejemplo si la
informacin es recogida en una sola ocasin suele decirse que la investigacin es
transversal; en cambio, si la informacin es recogida a lo largo del tiempo se denomina
longitudinal a la investigacin.
En ocasiones, la recoleccin de la informacin debe ocurrir en grupos tan grandes de
individuos que se hace imprctico tratar de abarcar a todos ellos; entonces es cuando se
ponen en prctica procedimientos de muestreo. Tales procedimientos de muestreo estn

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subordinados a la consecuencia verificable que se desea comprobar y al diseo de


investigacin seleccionado.
2.

Recuento (cmputo)

En esta etapa del mtodo estadlstico la informacin recogida es sometida a revisin,


clasificacin y cmputo numrico.
A veces el recuento puede realizarse de manera muy simple, por ejemplo co n rayas o
palotes; en otras ocasiones se requiere el empleo de tarjetas con los datos y , en
investigaciones con mucha informacin y muchos casos, puede requerirse el empleo de
computadoras y programas especiales para el manejo de bases de datos .
En trminos generales puede decirse que el recuento consiste en la cuantificacin de la
frecuencia conque aparecen las diversas caracterlsticas medidas en los elementos en
estud io; por ejemplo: el nmero de personas de sexo femenino y el de personas de sexo
masculino o el nmero de nios con peso menor a 3 kilos y el nmero de nios con peso
igualo mayor a dicha cifra .

3.

Presentacin
En esta etapa del mtodo estadstico se elaboran los cuadros y los grficos que pe rmiten
una inspeccin precisa y rpida de los datos.
La elaboracin de cuadros, que tambin suelen llamarse tablas , tiene por propsito
acomodar los datos de manera que se pueda efectuar una revisin numrica precisa de
los mismos.
La elaboracin de grficos tiene por propsito facilitar la inspeccin visual rpida de la
informacin .
Casi siempre a cada cuadro con datos le puede corresponder una grfica pertinente que
represente la misma informacin .
Presentar la misma informacin tanto en un cuadro como en su correspondiente grfico
permite obtener una clara idea de la distribucin de las frecuencias de las caractersticas
estudiadas.

4.

Sntesis

En esta etapa la informacin es resumida en forma de medidas que permiten expresar de


manera sinttica las principales propiedades numricas de grandes series o
agrupamientos de datos.
La condensacin de la informacin, en forma de medidas llamadas de resumen , tiene por
propsito facilitar la comprensin global de las caractersticas fundamentales de los
agrupamientos de datos.
Tales med idas de resumen, al ser comunicadas , permiten a los interlocutores evocar de
una misma manera la esencia de los datos; por ejemplo , cuando alguien informa que el
promedio de calificaciones de un grupo de alumnos es 9.6, en una escala que va del O al
10, la imagen que se transmite es la de un grupo con buen aprovechamiento escolar;
igualmente , cuando se dice que el porcentaje de defunciones con una cierta tcnica
quirrgica es de 80% , las personas que escuchan se imaginan que se trata de un
procedimiento peligroso.

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subordinados a la consecuencia verificable que se desea comprobar y al diseo de


investigacin seleccionado.
2.

Recuento (cmputo)

En esta etapa del mtodo estadlstico la informacin recogida es sometida a revisin ,


clasificacin y cmputo numrico.
A veces el recuento puede realizarse de manera muy simple, por ejemplo con rayas o
palotes; en otras ocasiones se requiere el empleo de tarjetas con los datos y , en
investigaciones con mucha informacin y muchos casos, puede requerirse ej empleo de
computadoras y programas especiales para el manejo de bases de datos .
En trminos generales puede decirse que el recuento consiste en la cuantificacin de la
frecuencia conque aparecen las diversas caracterfsticas medidas en los elementos en
estud io; por ejemplo: el nmero de personas de sexo femenino y el de personas de sexo
masculino O el nmero de nios con peso menor a 3 kilos y el nmero de nios con peso
igualo mayor a dicha cifra .

3.

Presentacin
En esta etapa del mtodo estadstico se elaboran los cuadros y los grfiCOS que permiten
una inspeccin precisa y rpida de los datos.
La elaboracin de cuadros, que tambin suelen llamarse tablas , tiene por propsito
acomodar los datos de manera que se pueda efectuar una revisin numrica precisa de
los mismos.
La elaboracin de grficos tiene por propsito facilitar la inspeccin visual rpida de /a
informacin .
Casi siempre a cada cuadro con datos le puede corresponder una grfica pertinente que
represente la misma informacin .
Presentar la misma informacin tanto en un cuadro como en su correspondiente grfico
permite obtener una clara idea de la distribucin de las frecuencias de las caractersticas
estudiadas.

4.

Sntesis
En esta etapa la informacin es resumida en forma de medidas que permiten expresar de
manera sinttica las principales propiedades numricas de grandes series o
agrupamientos de datos.
La condensacin de la informacin, en forma de medidas llamadas de resumen , tiene por
propsito facilitar la comprensin global de las caractersticas fundamentales de los
agrupamientos de datos.
Tales med idas de resumen, al ser comunicadas , permiten a los interlocutores evocar de
una misma manera la esencia de los datos ; por ejemplo, cuando alguien informa que el
promedio de calificaciones de un grupo de alumnos es 9.6, en una escala que va del O al
10, la imagen que se transmite es la de un grupo con buen aprovechamiento escolar;
igualmente, cuando se dice que el porcentaje de defunciones con una cierta tcnica
quirrgica es de 80% , las personas que escuchan se imaginan que se trata de un
procedimiento peligroso.

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La informacin cualitativa, como el sexo , la ocupacin o los tipos de enfermedades,


requiere ser condensada a travs de medidas de resumen diferentes a la que se usan para
sintetizar la informacin cuantitativa o numrica como el peso, la talla o la concentracin
de glucosa
Entre las principales medidas de resumen para sintetizar a los datos cualitativos se
encuentran las razones , las proporciones y las tasas .
Entre las principales medidas para sintetizar los datos cuantitativos se encuentra la moda y
la amplitud, la mediana y los percentiles y el promedio y la desviacin estndar.
5.

Anlisis
En esta etapa , mediante frmulas estadisticas apropiadas y el uso de tablas
especficamente diseadas, se efecta la comparacin de las medidas de resumen
previamente calculadas : por ejemplo, si antes se han calculado los promedios de peso de
dos grupos de personas sometidas a diferentes dietas , el anlisis estadstico de los datos
consiste en la comparacin de ambos promedios con el propsito de decidr si parece
haber diferencias significativas entre tales pro medos.
Ex isten procedimientos bien establecidos para la comparacin de las medidas de resumen
que se hayan calculado en la etapa de descripcin , Tales procedimientos, conocidos como
pruebas de anlisis estadstico cuentan con sus frmulas y procedimientos propios,
Cada prueba de anlisis estadistico debe utilizarse siempre en funcin del tipo de diseo
de investigacin que se haya seleccionado pa ra la comprobacin de cada consecuencia
verificab le deducida a partir de la hiptesis general de investigacin ,

En los primeros prrafos se mencion que el mtodo estadstico es una secuen cia ordenada de
procedimientos para el manejo de los datos en las investigaciones. Luego de haber revisado las
caractersticas y propsitos de las diversas etapas del mtodo, parece quedar claro que tal
secuencia guarda siempre el orden descrito.
Es lgico efectuar el recuento de la informacin ( 2a , etapa , Recuento) solo hasta que
previamente fue recogida ( 1a, etapa, Recoleccin o Medicin). Antes de condensar la
informacin en la etapa de sntesis ( 4a, etapa) siempre conviene haberla comprendido a travs
de la elaboracin de cuadros y grficos ( 3a , etapa Presentacin) .
Desde luego es impensable efectuar anlisis estadstico ( 5a . etapa , Anlisis) para comparar
medidas de resumen si antes estas no han sido calculadas ( 4a . etapa, Sntesis)
Por lo anterior, puede considerarse a la estadstica como una disciplina que posee su propio
mtodo , Tal disciplina emplea conocim ientos de otras ciencias como la lgica y la matemtica y
por ello se dice que la estadstica es una forma razonable de emplear el sentido com n y la
aritmtica para el manejo de los datos en las investigaciones,

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En la siguiente ilustracin se esquematiza la relacin que existe entre la estadstica y las etapas de
la investigacin cientfica:

I Conocimiento I I Problema I

I Hiptesis I
Deduccin de
consecuencias
verificables
Diseo de
investigacin

2.
3.
4.
5.
6.

Mtodo Estadstico
Recoleccin
Recuento
Presentacin
Sntesis
Anlisis

Realidad

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IConocimiento I

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Problema
La mortalidad de los mdicos por cncer pulmonar
en relacin con el hbito de fumar
A manera de recordatorio, en el siguiente esquema, con los nmeros 1. al 5. se muestran las etapas del
Mtodo Estadstico:

IConocimiento I IProblema I

I Hiptesis I

I Conocimiento t

Deduccin de
consecuencias
verificables
Diseo de
investigacin

1.
2.
3.
4.
5.

Mtodo Estadstico
Recoleccin
Recuento
Presentacin
Sntesis
Anlisis

Realidad
Con el mismo sistema de enumeracin empleado en el esquema anterior, identifique las etapas del
Mtodo Estadstico que se encuentren presentes en el siguiente relato y anote las letras
correspondientes en los recuadros de los prrafos (algunos recuadros pueden quedar vacios):

Al revisar las estadsticas de enfermedades y defunciones por enfermedades pulmonares se encontr


que casi todos los casos de enfisema pulmonar y varios de cncer pulmonar tenan en muchas ocasiones el
antecedente de tabaquismo crnico.

Sin saber el por qu de tal relacin, en un estudio de numerosos casos de cncer pulmonar se
observ que alrededor del 70% de los enfermos eran antiguos fumadores.

Esto hizo pensar que el consumo de tabaco pudiera ser un factor favorecedor o causal del cncer
pulmonar.

Si lo anterior fuera cierto, podra inferirse lo siguiente a) Un grupo de fumadores de determinada


edad, sexo y nivel socioeconmico presentara un nmero mayor de muertes por cncer pulmonar que un
grupo de no fumadores de edad, sexo y nivel socioeconmico similares y b) La frecuencia de cncer
pulmonar sera mayor al aumentar el nmero de cigarrillos consumidos.

Luego de discutir si convena formar un grupo de mdicos fumadores y seguirlo a lo largo de varios
aos o formar un grupo de mdicos fumadores y uno de no fumadores, se resolvi hacer la investigacin
enviando un cuestionario a un nico pero numeroso grupo de mdicos del Reno Unido.

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De ellos, se solicitaron datos individuales sobre, edad y hbitos de fumar por medio del cuestionario
de referencia. Dicho cuestionario fue puesto a prueba para comprobar que meda con precisin las diversas
variables en estudio. Se establecieron adems conexiones con el Registro de Defunciones para asegurar la
informacin sobre la mortalidad por cncer pulmonar que fuera ocurriendo en los mdicos a quienes se incluy
en el estudio.

Aunque el nmero de datos preguntados a cada mdico era pequeo, la cantidad de


mdicos a quienes se envi el cuestionario sumaba varios miles. Por ello tuvo que hacerse uso de
las que en esa poca se consideraban modernas computadoras.

Los datos se mostraron solamente en forma de cuadros o tablas.

El resumen de la informacin obtenida se expres en tasas de mortalidad por cada mil mdicos.

Las tasas de mortalidad por cada mil mdicos fueron comparadas para averiguar ,si parecan existir
diferencias significativas, desde el punto de vista estadstico entre quienes murieron por cncer pulmonar
segun el antecedente de si fumaban o no.

Los resultados mostraron que el riesgo de morir fue 14 veces mayor en fumadores que en no

fumadores. Tambin se observ que en los fumadores la frecuencia de stas muertes aument cuando la
cantidad de tabaco que se consuma era mayor.

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