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Elementos de Intel Educar

Enfoque de aprendizaje basado en proyectos

Lista de cotejo de las caractersticas del


proyecto de Mara
Proyecto: Cocina solar
Papel de los adultos y
los estudiantes

Notas

Los estudiantes estn en el


centro del proceso de
aprendizaje.

Los estudiantes hacen una lluvia de ideas, plantean


preguntas, seleccionan diseos de cocinas solares,
experimentan con diferentes diseos y aportan ideas a
lo largo del proyecto, los estudiantes se autoevalan
en relacin con sus objetivos de aprendizaje.

El docente es el facilitador
de las experiencias de
aprendizaje de los
estudiantes.

Apoyo a los estudiantes en todo el proyecto de la


cocina solar, actuando como gua cuando los
estudiantes toman decisiones, resuelven problemas y
trabajan juntos.

Los estudiantes trabajan


entre pares, con expertos y
otros miembros de la
comunidad.

A lo largo del proyecto, los presentadores invitados


nos visitan y los estudiantes tambin visitan una
planta de fabricacin de paneles solares.

Los estudiantes asumen el


papel de expertos.
Estructura del proyecto

Los estudiantes llegan a ser conocedores de las


cocinas solares y comparten su experiencia con otros.

Objetivos de aprendizaje:
Aplicar los conocimientos cientficos de la
transferencia de calor y energa solar

El proyecto se centra en
objetivos especficos de
aprendizaje acorde a los
estndares.

Desarrollar una utilizacin racional de la energa


solar
Recoger, organizar, exponer e interpretar los datos
Comparar el uso de combustibles fsiles con la
energa solar.
Estndares:
Conveccin, conduccin, radiacin
Energa natural
Recoger, organizar, exponer, interpretar los datos.

El proyecto es impulsado
por importantes preguntas
orientadoras del currculo.

Pregunta esencial: Cmo podemos encontrar nuevas


soluciones a viejos problemas?
Pregunta de unidad: Podra la energa solar
considerarse como una energa alternativa a los
combustibles fsiles?
Cmo podemos "conectarnos al sol?

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Enfoque de aprendizaje basado en proyectos

Las destrezas del siglo XXI


son parte integral del
trabajo del proyecto.

Colaboracin, autonoma, destrezas de pensamiento y


la alfabetizacin en la informacin.

El proyecto involucra
constantes y mltiples
tipos de evaluacin para
informar a los estudiantes
y docentes.
La variedad de estrategias
pedaggicas apoyan y
hacen partcipes a todos
los estudiantes.
La experiencia de
aprendizaje

Reuniones entre pares, la auto-reflexin, anotaciones


del docente, la evaluacin entre pares y la matriz de
valoracin.

El proyecto consiste en
relacionar las tareas y
actividades que tienen
lugar en un perodo.

Proyecto de 4 semanas

El proyecto est
relacionado con el mundo
real.

Grupos pequeos, mini lecciones para todo el grupo,


experimentos, recopilacin de datos y diseo de retos.

Estudio de los aspectos relacionados con la cocina y


los recursos naturales en los pases en desarrollo.

Los estudiantes
demuestran conocimiento y
destrezas a travs de lo
publicado, presentado, los
productos expuestos o su
rendimiento.

Cocinas solares, presentaciones, boletines de noticias


y wikis.

La tecnologa apoya y
mejora el aprendizaje del
estudiante.

Wikis, la investigacin, sitios web, conferencias web,


correo electrnico.

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