Manual Teg Enahp 2009 PDF

REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA ECONOMA Y FINANZAS

ESCUELA NACIONAL DE ADMINISTRACIN Y HACIENDA PBLICA
DIRECCIN DE PREGRADO
DIRECCIN DE POSTGRADO Y ADIESTRAMIENTO
MANUAL PARA LA ELABORACIN Y PRESENTACIN

DEL TRABAJO ESPECIAL DE GRADO
Versin Preliminar, Mayo 2009
Manual de Trabajo Especial de Grado

2009, Escuela Nacional de Administracin y Hacienda Pblica I.U.T.
Direccin Acadmica
Av. Francisco de Miranda, Los Cortijos de Lourdes, entre Av. Diego Cisneros
y Calle Los Laboratorios. Caracas
http://www.enahp.edu.ve
Telfonos: 232.89.18 / 64.60 / 13.66 / 44.80 /23.76
Depsito Legal N ISBN 1 Edicin, 2004
Impresin y Distribucin: ENAHP
Reservados todos los derechos.
No se permite la reproduccin total o parcial, ni almacenar en sistemas de
recuperacin de informacin, sin el permiso previo de los titulares de los
derechos de la propiedad intelectual.
Responsables de la elaboracin del Manual de Trabajo Especial de Grado:

(Coordinador)
M.Sc. Eusebio Maracay

Esp. Briggitte Michelena
M.Sc. Laura Rey
M.Sc.. Rodolfo Court
M.Sc.. Javier Garca-Flores
M.Sc. Teresa Noriega V.
Dra. Ivn Van Praag.
M.Sc. Eveln Bentez.
Colaboradores:
Dra. Brunelia Martnez
Dra. Ruth Hurtado
Lic. Isabel Hernndez
ii
NDICE GENERAL
pp.
INTRODUCCIN .....................................................................................
PARTE
I
DISPOSICIONES GENERALES.................................................
II
NORMAS PARA LA ELABORACIN Y PRESENTACIN DEL

TRABAJO ESPECIAL DE GRADO ............................................
Mecanografiado e Impresin....................................................
Tipo de papel ........................................................................
Tipo, estilo, tamao y color de letra ......................................
Mrgenes .............................................................................
Sangra ................................................................................
Interlineado ..........................................................................
Ttulos y subttulos ...............................................................
Numeracin de pginas .......................................................
Siglas, cifras y aos ............................................................
Contenidos en serie .............................................................
Extensin del trabajo............................................................
Encuadernado y empastado ................................................
Portada y Lomo del empastado .......................................
Citas.....................................................................................
Citas Textuales ................................................................
Citas Parafraseadas.........................................................
Redaccin y opinin del autor del trabajo ............................
Cuadros, grficos y diagramas............................................
Referencias ............................................................................
Libros ...................................................................................
Trabajos Especiales de Grado.............................................
Autor corporativo o empresarial ...........................................
Referencias sin autor ...........................................................
Documentos jurdicos...........................................................
Revistas y peridicos ...........................................................
Fuentes electrnicas ............................................................
Comunicaciones, entrevistas y personales ..........................
Audiovisuales .......................................................................
Clases magistrales...............................................................
iii
3
3
3
4
4
5
5
7
8
9
10
11
11
12
12
13
14
14
18
19
20
20
21
21
22
22
23
24
25
III CONTENIDO DEL TRABAJO ESPECIAL DE GRADO ...................
26
Ttulo .........................................................................................
Pginas preliminares.................................................................
Introduccin ..............................................................................
El Problema ..............................................................................
Objetivos de la investigacin..................................................
Justificacin e importancia de la investigacin.......................
Cuerpo del trabajo ....................................................................
En Investigaciones documentales ........................................
En trabajos de campo y proyectos factibles..........................
Marco Terico ...........................................................................
Antecedentes de la investigacin...........................................
Bases tericas .......................................................................
Bases legales.........................................................................
Sistema de variables..............................................................
Definicin de trminos............................................................
Marco Metodolgico..................................................................
Aspectos metodolgicos y estructurales del enfoque
Cuantitativo .......................................................................
Tipo de investigacin .............................................................
Diseo de la investigacin .....................................................
Operacionalizacin de variables ............................................
Poblacin y muestra...............................................................
Tcnicas e instrumentos de recoleccin de datos .................
Validez del instrumento......................................................
Confiabilidad del instrumento.............................................
Procedimiento metodolgico para el desarrollo de
la investigacin...................................................................
Anlisis e Interpretacin de los resultados.................................
Conclusiones y Recomendaciones ............................................
Referencias................................................................................
Anexos .......................................................................................
26
26
29
31
31
32
33
33
34
35
36
36
36
37
37
37
REFERENCIAS .......................................................................................
ANEXOS ..................................................................................................
49
51
A
B
C
D
E
Pginas preliminares pregrado.....................................................

Pginas preliminares postgrado ...................................................
Clculo de la muestra para poblaciones finitas ............................
Formatos de validacin D-1 y D-2 ...............................................
Instructivo para la entrega del Trabajo Especial Grado................
iv
38
39
39
40
41
41
42
44
46
46
47
48
48
53
70
76
78
89
INTRODUCCIN
La investigacin es un proceso analtico y sistemtico, direccionado a
producir nuevos conocimientos sobre la realidad. Este conocimiento puede
variar en cuanto a profundidad se refiere: se puede lograr una aproximacin,
una descripcin o una explicacin de las causas que originan un problema
especfico o este conocimiento puede ayudar a comprender o a trasformar
una situacin determinada.
Un paso importante de la investigacin, es la divulgacin de los nuevos
conocimientos obtenidos, los cuales son plasmados en informes para ser
presentados a la comunidad cientfica. Para elaborar dichos informes
actualmente existen normas universales (internacionales) recopiladas en el
Manual de estilo de publicaciones de la American Psycological Asociation
(APA), que son normas generalizadas a cualquier investigacin cientfica.
Dichas normas no incluyen especificaciones para los trabajos de tipo
acadmico; de este ltimo aspecto, se encargan
las instituciones
interesadas. As tenemos que las instituciones de Educacin Superior

preparan orientaciones propias, segn sus caractersticas y necesidades
particulares para la elaboracin y presentacin de los Trabajos Especiales
de Grado y/o Tesis, con la finalidad de unificar criterios tcnicosmetodolgicos.
En concordancia con lo sealado anteriormente, la Escuela Nacional de
Administracin y Hacienda Pblica IUT (ENAHP-IUT), ha credo
conveniente proporcionar a los estudiantes y profesores un Manual que los
gue en el proceso de presentacin de los Trabajos Especiales de Grado,
solicitados como requisito de grado.
Producir el presente Manual de Trabajo Especial de Grado ha
significado un desafo para la Comisin designada por el Consejo Directivo
de la ENAHP-IUT, sin embargo, el esfuerzo ha dado sus frutos y hoy se
ofrece a
los estudiantes y profesores, en los
niveles de pregrado y
postgrado de nuestra Escuela la presente obra, en espera de que les sea de

utilidad en el proceso de generar un informe de investigacin de calidad. Es
necesario puntualizar que dicha obra no es un libro de metodologa de
investigacin por lo que no se podr buscar ni encontrar en l las
explicaciones propias de estas fuentes y las aclaratorias que se suministren
en el Manual, siempre sern muy breves. En ese sentido en lo que se refiere
al estudiante, ste deber consultar los textos que sean necesarios, bajo la
orientacin de su asesor. Asimismo, se aclara que este Manual
es una
versin preliminar del mismo y como tal no se considera un material

acabado, perfecto e inmodificable; al contrario, se aspira que al hacer uso del
mismo, surjan observaciones y recomendaciones para enriquecerlo.
Ahora bien, el presente Manual ha sido diseado para proporcionar
informacin, en una primera parte, sobre Normas para la Presentacin del
Trabajo Especial de Grado y en una segunda parte, su Estructura.
PARTE I
NORMAS PARA LA ELABORACIN Y PRESENTACIN
DEL TRABAJO ESPECIAL DE GRADO
La Escuela Nacional de Administracin y Hacienda Pblica- IUT, a
travs de este Manual establece las pautas que rigen la presentacin del
Trabajo Especial de Grado (TEG); las mismas constituyen una adaptacin
de los criterios internacionales dispuestos por la American Psychological
Association (APA, 2006) y
Especializacin
del Manual de Trabajos de Grado de
y Maestra y Tesis Doctorales de la Universidad
Pedaggica Experimental Libertador (UPEL, 2007). Dichas pautas se

presentan, de manera general, en el desarrollo del presente manual.
Mecanografiado e Impresin
Tipo de Papel
El papel a utilizar es bond blanco base 20, con igual peso y textura,
tamao carta, sin rayas, arrugas, ni perforaciones. En cuanto a la impresin
del contenido se realizar por una sola cara.
Tipo, Estilo, Tamao y Color de Letra
Los tipos de letras permitidos son Times New Roman, Arial, o tipo
similar, en tamao doce (12) color negro. En los casos de ttulos y subttulos
debe mantenerse el mismo tipo y tamao de letra, para evitar las
exageraciones.
Se podr utilizar de ser necesario, tamao de letra nueve (9) para las
notas de ampliacin de texto como son: el pie de pgina de cuadros,
grficos, figuras y diagramas.
Mrgenes
Los mrgenes para cada pgina son: superior, inferior y derecho de
tres (3) cm. e izquierdo de cuatro (4) cm. En los casos que se comience un
captulo el margen superior es de (5) cm., slo en esa pgina.
Sangra
La sangra debe ser de un (1) centmetro en el margen izquierdo de la
primera lnea de cada prrafo.
Esta misma sangra debe mantenerse a la izquierda y derecha de toda
cita textual mayor de cuarenta (40) palabras.
Ejemplo
Quirase o no, el acto de investigar est tan estrechamente ligado a la
vida intelectual, tecnolgica, social, cultural y comn del ser humano, que se
constituye en un factor inseparable de cualquier actividad cognoscitiva u
operacin mental que se realice.
Y ello, porque el trmino investigar tiene significados muy diferentes
entre la gente, y de hecho lo relacionamos con una gran cantidad de
trminos y conceptos, como por ejemplo, indagar, inquirir, examinar,
inspeccionar, explorar, buscar o rastrear (Cerda, 2002, p. 19)
Interlineado
El interlineado es uno y medio (1,5) para el texto en general, al igual
que para ttulos y subttulos de varias lneas. Entre prrafos se deja el mismo
interlineado (1,5), y la distincin entre uno y otro lo establece la sangra. El
espacio sencillo se utilizar para la presentacin de citas mayores de
cuarenta (40) palabras, tambin en el resumen del trabajo, el membrete
institucional, las referencias y las notas al pie de pgina, grficas, cuadros,
figuras y diagramas. Se dejar un interlineado de tres (3) espacios sencillos
entre el ttulo del ndice General y la abreviatura pp., igualmente se usar
entre los ttulos y subttulos; entre subttulos y prrafos o contenido.
Ttulos y Subttulos
Los ttulos constituyen la identificacin de los aspectos generales que
se desarrollarn en cada parte del trabajo, entre stos se encuentran: el
ttulo del trabajo, las palabras NDICE, INTRODUCCIN, CAPTULO (con su
respectivo
nombre),
CONCLUSIONES
RECOMENDACIONES,
REFERENCIAS y ANEXOS.
Los subttulos se utilizan para organizar las subdivisiones de cada
captulo de acuerdo al nivel de pertenencia de los aspectos tratados. Los
ttulos y subttulos se deben
presentar
especificaciones: (UPEL, 2006).
considerando las siguientes
CAPTULO NUMERADO EN ROMANO

El TTULO CENTRADO EN LETRAS MAYSCULAS TIPO
NORMAL RESALTADO EN NEGRILLA
Subttulo de 1er Nivel Centrado en Letras Maysculas y
Minsculas Tipo Normal Resaltada en Negrilla
Subttulo de 2do Nivel Centrado en Letras Maysculas y
Minsculas, Tipo Cursiva Resaltada en Negrilla
Subttulo de 3er Nivel Alineado a la Izquierda, en Letras
Maysculas y Minsculas Tipo Cursiva Resaltadas en Negrilla
Subttulo de 4to nivel con sangra de un centmetro letras
minsculas y en cursiva resaltadas en negrilla y terminando con
un punto y seguido. En este ltimo caso, se entiende que la
primera letra del subttulo comienza con mayscula y a continuacin el
texto con letra normal.
CAPTULO II
(Ttulo)
MARCO TERICO
Antecedentes de la Investigacin
Bases Tericas
Tributos
Clasificacin de los Tributos
(Subttulo de 1er nivel)
(Subttulo de 2do nivel)
Impuestos. De acuerdo a lo sealado por Villegas (1999) los impuestos

son.
(Subttulo de 4to nivel)
Numeracin de Pginas
La numeracin de cada pgina va en el centro y ubicada en el margen
inferior de cada una de stas. La numeracin de las pginas preliminares
se presenta con nmeros romanos en minscula; an cuando la portada y
la contraportada se cuentan, no se enumeran. Luego, a partir de la
Introduccin, los nmeros son arbigos, all se comienza con el nmero 1,
incluyendo todas las partes del trabajo hasta el ltimo anexo.
Cada captulo comenzar en una nueva pgina, sin hojas adicionales
para identificarlos, as como la INTRODUCCIN, CONCLUSIONES Y
RECOMENDACIONES, REFERENCIAS Y ANEXOS.
Entre los elementos de un mismo captulo no se dejan espacios en
blanco.
Siglas, Cifras y Aos

Siglas
Las siglas pueden ser utilizadas para referirse a instituciones,
organismos, variables,
instrumentos o documentos que son nombrados
repetidamente en el texto. Las siglas se escriben la primera vez entre

parntesis y sin puntos entre ellas,
despus de enunciar su nombre
completo
Ejemplos
Escuela Nacional de Administracin y Hacienda Pblica (ENAHP),
Documento nico de Aduanas (DUA)
Servicio Nacional Integrado de Administracin Tributaria (SENIAT),
Cdigo Orgnico Tributario (COT).
Cifras
Al utilizar cifras, deben escribirse primero en letras y a continuacin
en nmeros dentro de parntesis. Cuando se mencionan cifras en moneda
extranjera seguidamente se debe escribir su equivalente en bolvares.
Ejemplos
doscientas (200) pginas, sangra de cinco (5) espacios, ms de cuarenta
(40) palabras, tres (3) millones de bolvares, ocho por ciento (8%).
doscientos (200) dlares, [equivalentes a trescientos veinte (320) mil
bolvares].
Aos
Los nmeros de artculos de instrumentos legales y los aos se
exceptan de esta regla, estos ltimos se pueden incorporar en el
desarrollo del texto con las cifras que le corresponden, habrn casos que
debern distinguirse de los aos que se utilizan para las referencias
documentales, para ello se utilizar el corchete [ ], a fin de diferenciarlos.
Ejemplos
Plazas (1995) indic que para el ao 1987 se realiz la reforma de...
Montilla (2000) seala que en Venezuela la capacidad econmica es
garanta constitucional, segn el artculo 316 de la novsima de 1999, como
lo fue en el artculo 223 de la Constitucin de 1961.
Segn Piango (2000) al transcurrir el perodo constitucional [19851990] se evidenci
Contenidos en Serie
En la redaccin del trabajo probablemente se presenten situaciones
donde se deban incorporar separadamente algunos elementos, se vayan o
no a desarrollar. En este sentido se deben presentar en nmeros arbigos
seguido de un punto (1.), respetando la sangra de la primera lnea (un
centmetro) y las lneas sucesivas al borde del margen izquierdo,
manteniendo el espacio y medio (1.5) entre lneas, es decir, sin alterar la
estructura regular de los prrafos. Ahora, si uno de los puntos desarrollados
se subdivide a la vez, y stas se desean presentar en forma separada puede
utilizarse letras minsculas seguidas de punto. Si la letra tiene subdivisiones
se pueden diferenciar con el guin (-) o el punto (pero manteniendo la

homogeneidad y formalidad en todo el trabajo.
Ejemplo
Entre los mecanismos de promocin de exportaciones sealados por
BANCOMEX (2001) se encuentran los siguientes:
1. La misiones. Constituyen un medio eficaz para generar comercio
entre un grupo de pases, cuyo intercambio comercial es limitado o
inexistente. Entre los tipos de misiones conocidas estn:
a. Segn el tipo de visitantes:
- Directas. Si son empresarios o representantes de asociaciones...
- Inversas. Son compradores o periodistas que...
b. Segn los productos.
- Sectoriales
- Multisectoriales
2. Exposiciones. Constituyen centros donde se renen vendedores y
compradores... (Angulo y Tras, 2003)
Si por cuestiones de estilo o por el tipo de informacin, se prefiere

incorporar los elementos como parte del prrafo, pueden utilizarse las letras
en minsculas, encerradas entre parntesis, como se muestra: (a) captulo,
(b) prrafo, (c) oracin.
Extensin del Trabajo
La extensin del trabajo corresponder,
al nmero de pginas que
sean necesarias para el logro de los objetivos propuestos, sin embargo no

podr
contener un nmero menor a sesenta (60) pginas, desde la
Introduccin hasta las Conclusiones y Recomendaciones en el Trabajo
10
Especial de Grado y un nmero no mayor a treinta (30) pginas en el

Proyecto.
Encuadernacin y Empastado
Encuadernacin
Antes de la defensa y /o evaluacin del Trabajo Especial de Grado, se
entregarn, a la Coordinacin del rea Metodolgica, un CD en formato
Word y tres (3) ejemplares anillados, en cartulina azul claro con protector de
acetato transparente. El texto de la cartulina corresponde al de la portada y
debe presentarse en letras negras. (Ver Anexo A).
Portada y Lomo del Trabajo Empastado
Posterior a la defensa y, aprobado el Trabajo Especial de Grado se
consignar a la Coordinacin del rea Metodolgica, un CD contentivo del
Trabajo final (incorporando las correcciones, en caso de requerirlas), en
formato PDF y un (1) ejemplar definitivo empastado (Ver Anexo E).
Para la presentacin de la portada del trabajo y la identificacin del
lomo del mismo, se debe cumplir con las especificaciones que aparecen a
continuacin:
La portada del Trabajo Especial de Grado se presenta en percalina
color azul marino con letras doradas, debe llevar en el encabezado los datos
de identificacin de la Institucin (Membrete). En el extremo superior
izquierdo el Logo del Ministerio y, en su extremo superior derecho, el Logo
de la institucin. En el centro de la cartula, el ttulo de la investigacin.
En el extremo inferior derecho colocar Autores, y debajo, nombres y
apellidos de los mismos, manteniendo el orden alfabtico; al mismo nivel de
stos, pero en el extremo inferior izquierdo la palabra Tutores, debajo de ella
11
sus correspondientes nombres y apellidos. Finalmente, centrada en el

margen inferior se coloca la ciudad, mes y ao de entrega. (Ver Anexo E)
En cuanto al lomo del trabajo encuadernado, ste debe contener en el
extremo superior, las siglas TEG separadas por una lnea horizontal; a
continuacin en forma vertical el ttulo de la Investigacin y el nombre de los
autores, y en el extremo inferior separadas por otra lnea horizontal las siglas
de la Escuela y el ao de presentacin (Ver Anexo E)
Inmediatamente despus de la cartula encuadernada, se colocar la
contraportada, la misma es parecida a la anterior, diferencindose en: no
lleva los logos y se coloca debajo del ttulo el siguiente subttulo: Trabajo
Especial de Grado presentado como requisito para optar al Ttulo de
Licenciado o Especialista con la mencin que corresponda:
Citas
Es la informacin que se extrae de las distintas fuentes informativas,
estas permiten sustentar las argumentaciones realizadas sobre diversos
tpicos. Este tipo de informacin, por lo general proviene de diferentes
autores, por lo cual se debe identificar claramente las fuentes utilizadas. De
no ser as, se cometera el grave error de plagiar a los autores consultados.
Existen diversas maneras de realizar citas, pero la que se utilizar en
los trabajos de la ENAHP es la denominada autor-fecha. De acuerdo a la
APA estas pueden ser textuales o parafraseadas.
Citas Textuales
Son aquellas que se toma letra por letra lo que dice el autor. Por tanto,
se cita un texto despus que se interpreta o cuando se quiere apoyar una
opinin personal. En este sentido, las citas permitirn sustentar, afirmar o
afianzar las ideas desarrolladas en el texto del trabajo.
12
Se diferencian dos tipos de citas textuales, las menores o iguales a

cuarenta (40) palabras y las mayores a cuarenta (40) palabras.
Cita textual menor de 40 palabras. Debe incorporarse en el texto que
se est desarrollando, se coloca el apellido del autor seguido del ao de
publicacin para su respectiva identificacin, luego se presenta la cita entre
comillas y finalmente el nmero de pgina entre parntesis.
Ejemplo:
Plazas (1995) dice que: los ingresos pblicos estn constituidos por el
conjunto de recursos con que cuenta el Estado para cumplir sus fines.
(p.314).
Cita textual mayor de 40 palabras. Se presenta en un prrafo aparte,
sin comillas, el espacio entre lneas es sencillo, y se le deja una sangra de
un (1) centmetro, tanto del lado izquierdo como derecho de la pgina. Al
igual que la cita anterior debe identificarse la fuente informativa y su pgina
respectiva.
Ejemplo:
Sainz de Bujanda (1993), expresa que:
Los ingresos tributarios son la especie ms importante de los
ingresos pblicos, no solo porque cuantitativamente constituyen la
mayor fuente de ingresos en los Estados modernos, sino tambin
cientficamente es la categora ms elaborada y legislativamente la
ms profusamente regulada... El tributo no es otra cosa que el
recurso (mecanismo jurdico) del que los entes pblicos se sirven
para obtener ingresos tributarios. Este mecanismo consiste en
hacer surgir a cargo de ciertas personas la obligacin de pagar al
ente pblico una suma de dinero cuando se dan los supuestos
previstos en la ley. (p.171)
13
Citas Parafraseadas
A continuacin se presenta un ejemplo de una cita textual y
seguidamente la parfrasis respectiva
Una parfrasis es una formulacin personal de las ideas expresadas
por otro autor, utilizando palabras y un estilo propio, para explicarlas o para
interpretarlas (UPEL, 2006, p. 181).
Ejemplo: Parafrasear es expresar lo que entendemos de las ideas
expuestas por un autor, con palabras y estilo personal. (UPEL, 2006)
Obsrvese que a diferencia de las citas textuales, en la parfrasis la
referencia no incluye nmero de pgina.
Redaccin y Opinin del Autor del Trabajo
La redaccin debe hacerse en tercera persona del singular, de manera
despersonalizada y sin adjudicar juicios de valor. De igual manera la
redaccin debe ser clara, precisa y las ideas deben estar interconectadas.
En cuanto a la opinin del autor o autores de la investigacin, es
importante que expresen sus opiniones, fijen criterios, expongan sus
planteamientos y digan sus acuerdos o no, sobre una postura anterior; pero
esto debe hacerlo escribiendo en tercera persona como se ilustra: el
investigador opina..., al respecto el autor de este trabajo seala..., el
investigador considera....; esto con la finalidad de diferenciar su opinin de
los autores citados en el contexto del trabajo.
Cuadros, Grficos y Diagramas
En el texto se puede recurrir a la presentacin de recursos como
cuadros, diagramas, grficos; stos son tiles cuando el autor del trabajo lo
considera
imprescindible
para
lograr
14
la
explicacin,
descripcin
comprensin del contenido que se est exponiendo. Se debe tener presente

que estos recursos ilustrativos deben ser anunciados en los prrafos
precedentes a su presentacin, y los mismos llevan una interpretacin por
parte del autor del trabajo.
Cuadros
La identificacin de los cuadros debe colocarse en la parte superior del
mismo con su ttulo respectivo, y el nmero que se le asignar debe
corresponder al orden de aparicin que ste tenga en el trabajo, aunque
pertenezca a captulos diferentes. Estos ttulos deben resaltarse en negrilla y
alinearse al borde del margen izquierdo sin guardar sangra; en la parte
inferior de la ilustracin se colocar la fuente de donde fue extrado, bajo el
siguiente orden: Autor seguido del ao entre parntesis, punto y seguido;
Ttulo del documento en cursiva, punto y seguido; nmero de pgina con
punto y aparte.
En caso que el autor del trabajo elabore la ilustracin debe colocar de
donde extrajo la informacin a travs de una Nota y se hara as: Nota:
Elaborado por el Autor (apellido del o los investigadores) con datos tomados
del autor de la fuente en referencia seguido del ao entre parntesis, punto y
seguido; Ttulo del documento en cursiva, punto y seguido; nmero de
pgina con punto y aparte; pero, si el recurso es
colocara: Nota: Elaborado por el (los) autor(es) (ao).
Ejemplo:
15
original del tesista
Cuadro 1.
Reformas de la Ley de Impuesto Sobre La Renta
Ao
Ley
nueva
Reforma
Legal
Gaceta
Ofic.
Extraord.
Fecha
Reformas Importantes
Sist. Global Progresivo

1966
1.069
23.12.66
. Separacin de la sociedad y las personas

. Actividad minera y petrolera sujeta a tarifa
proporcional
.
Creacin de la consolidacin fiscal
. Gravamen a ciertas rentas de origen
1986
3.888
3.10.86
extraterritorial
. Incorporacin de la asistencia tcnica y
servicios tecnolgicos en la Ley
.
Eliminacin de las exoneraciones
. Territorialidad
. Dividendos
. Ajuste por inflacin
1991
4.300
13.8.91
. Variacin de alcuota
. Aumento de desgrvamenes
. Registro de Informacin Fiscal
. Retenciones
Renta Mundial
. Registro de activos reevaluados
. Dividendos de Sociedades Annimas y
1999
5.390
22.11.99
limitadas
. Operaciones con empresas vinculadas
(Precios de
Transferencia)
Nota: Elaborado por el Autor con datos tomados de Ascanio, L. y Noguera, A. (2001). Incidencia del
Impuesto a los Activos Empresariales sobre las personas jurdicas sometidas a su Imposicin. (p.33).
16
Grficos
Los grficos y diagramas, a diferencia de los cuadro y/o tablas y figuras
se identifican en la parte inferior, con su nmero y ttulo respectivo en negrita,
seguidamente se colocan los datos de la fuente informativa como son el
autor, ao ttulo y pgina. El interlineado en este caso es sencillo (1).
Cuando estas ilustraciones son la representacin de los resultados de
los tems de los instrumentos aplicados durante la investigacin desarrollada,
no se le coloca fuente ni nota de autora, pero a cada ilustracin se le debe
presentar su interpretacin correspondiente. Ejemplo:
6%
SI
NO
94%
Grfico 11. Informacin del municipio sobre fecha, forma y caractersticas

del Impuesto Inmobiliario Urbano.
Seguidamente se presenta la interpretacin del grfico, apoyndose en
los autores consultados por el investigador a lo largo del estudio y contenidos
en el marco terico.
Diagramas
Estos recursos se pueden presentar en blanco y negro o a color; debe
evitarse el fotocopiado
de estas ilustraciones, pues se puede perder la
17
nitidez de la informacin que all se registre, adems la letra puede ser

tamao doce (12), diez (10) o nueve (9) segn la escogencia del autor, sin
embargo, para cualquiera de los casos, el tamao seleccionado debe
mantener la uniformidad del criterio adoptado para su diseo. Ejemplo:
Este tributo gravar el valor de:
Activos Tangibles
Activos Intangibles
Situados en el Pas
Incorporados a la produccin de enriquecimientos

provenientes de actividades:
- Comerciales (inclusive los arrendamientos a
cesiones de uso de bienes muebles o
inmuebles).
- Industriales.
Propiedad
Personas Naturales o Jurdicas
Diagrama 1. El Hecho Imponible. Elaborado por los autores con datos tomados de
Morales, M. y Otros (1994). Ley de Impuesto a los Activos Empresariales.
En cuanto a la presentacin de estos recursos, preferiblemente deben

colocarse en forma vertical, sin embargo, en caso de que la disposicin sea
horizontal, la identificacin se ubicara en el margen izquierdo y el nmero
de la pgina conservar el lugar asignado para tal efecto.
Referencias
En las Referencias se colocan todas las fuentes citadas en el desarrollo
del trabajo, dndose a conocer todos los datos informativos sean stos
bibliogrficos, electrnicos, entre otros; que permitan su ubicacin posterior.
Debe realizarse la lista de los mismos en estricto orden alfabtico, sin
clasificaciones; el interlineado es sencillo, el margen utilizado es francs, es
decir, la primera lnea al borde del margen izquierdo y la segunda con un
18
centmetro de sangra del mismo lado; adems siguiendo las pautas que a
continuacin se le presentan:
Libros
Apellido, Inicial del nombre seguido de un punto. (Ao). Titulo de la obra. En
cursiva o negrilla sin subrayar (N de la edicin entre parntesis). (Si es
la primera edicin no se coloca). Ciudad: editor (slo nombre de la
editorial).
Ejemplos:
Con un autor
Plazas Vegas, M. (1995). El Liberalismo y la Teora de los Tributos. Bogot:
Temis.
Con dos o tres autores
Case, K. y Fair, R. (1997). Principios de Macroeconoma. (4. ed.) Mxico:
Person Educacin.
Con ms de tres autores
Snchez, J., Escobar, T., Zambrano, G., Fras, A. y Paz. E. (2002). Temas
de Actualizacin Tributaria. Caracas: UCAB/SENIAT
En este tipo de referencia, la primera vez se citan todos sus autores; si
hay que volverlos a citar en prrafos siguientes se escribe slo el primer
apellido y el trmino y otros. Ejemplo: Snchez y otros (2002).
19
Trabajos Especiales de Grado

Apellido, Inicial del nombre seguido de un punto. (Ao). Titulo de la obra.
(en cursiva o negrilla sin subrayar). Tipo de Trabajo. Institucin, Lugar.
Ejemplo:
Betancourt, A. y Gonzlez, L. (2000). Capacidad Contributiva para el ISLR de
los Comerciantes Informales: Expendedores de perros calientes,
Parroquia la Candelaria, Municipio Libertador del Distrito Capital en el
ao 2000. Trabajo grado de licenciatura no publicado. Escuela Nacional
de Administracin y Hacienda Pblica: Caracas
Autor Corporativo o Empresarial

Nombre de la Institucin. (Ao). Titulo del documento. Lugar: Editorial o
Autor.
Se puede sustituir el nombre completo de la institucin por las siglas
que la identifican, siempre y cuando sean de conocimiento pblico
generalizado
Ejemplos:
Universidad Pedaggica Experimental Libertador (2001). Manual de
Trabajos de Grado de Especializacin y Maestra y Tesis doctorales.
Caracas: FEDUPEL.
SENIAT, Gerencia de Estudios Econmicos y Tributarios. (2002). Reporte
Mensual: Recaudacin enero-noviembre 2001. Caracas: Autor
20
Referencias sin Autor

Titulo del documento. (Ao). Lugar: Editor o quien lo suministra.
Ejemplo:
Clima organizacional y su relacin con la productividad (1998). Caracas:
Gua del Docente. Instituto Universitario de Nuevas Profesiones.
Telecomunicaciones en ascenso: Informe Especial. (1998). Dinero 11.
pp. 24-26
Territorio prohibido. (1998, Enero 22). [Editorial]. El Nacional, p. A-6
Documentos Jurdicos
Nombre del Reglamento (Decreto No. XXX). (Ao, Mes da). Gaceta Oficial
de XXXXXX, nmero. Mes da, ao.
Decreto No. XXX (Nombre del instrumento jurdico). (Ao, mes da). Gaceta
Oficial de XXXXXX, nmero, mes da, ao.
Constitucin. (Ao). Gaceta Oficial de XXXXXX, nmero, mes da, ao.
Ley de XXXX. (Ao). Gaceta Oficial de XXXXXX, nmero, mes da, ao.
Ejemplos:
Constitucin (1999). Gaceta Oficial de la Repblica Bolivariana de
Venezuela 5.453, Marzo 3, 2000.
Cdigo Orgnico Tributario (1994). Gaceta Oficial la Repblica Bolivariana de
Venezuela 4.727 (Extraordinario), Mayo 27, 1994.
Decreto Ley No. 3.266 Ley de Impuestos a los Activos Empresariales. (1993).
Gaceta Oficial de la Repblica Bolivariana de Venezuela 4.654
(Extraordinario), Diciembre 1, 1993.
21
Reglamento de la Ley de Impuestos a los Activos Empresariales. (Decreto

No. 504) (1994, Diciembre 28) Gaceta Oficial de la Repblica
Bolivariana de Venezuela (Extraordinario), Diciembre 30, 1994.
Resolucin No. 32 (La organizacin, atribuciones y funciones del Servicio
Nacional Integrado de Administracin Tributaria, SENIAT). (1995, Marzo
24). Gaceta Oficial de la Repblica de Venezuela, 4.881
(Extraordinario), Marzo 29, 1995.
Jurisprudencia
Tribunal Superior Primero de lo Contencioso Tributario. (2000).
Sentencia 169. Ponente: XXXXXXXXX (Expediente 1133). Diciembre
15, 2000
Revistas y Peridicos
Apellido del autor del artculo, Inicial del nombre seguido de un punto. (Ao,
mes y da). Ttulo del artculo. Nombre de la Revista. Nmero de la
revista. Pgina (s).
Apellido del autor del artculo, Inicial del nombre seguido de un punto. (Ao,
mes y da). Ttulo del artculo. Nombre del Peridico. Letra o nmero
del cuerpo si lo tiene y nmero de pgina.
Ejemplos:
Guevara, E. (2002, Enero-Marzo). Ley Orgnica de Haciendas Estadales:
Aspectos Tributarios. Revista de Derecho Tributario, 94. 103-118
Michelena, B. (2002, Septiembre 7). La Investigacin. Lo de Hoy. p. A-8.
Fuentes Electrnicas
Apellido, Inicial del nombre seguido de un punto. (Ao). Titulo de la pgina.
Disponible: direccin. [Consulta: ao, mes da]
22
Institucin. (Ao). Titulo de la pgina. Disponible: direccin. [Consulta: ao,

mes da]
Titulo de la pgina. (Ao). Disponible: direccin. [Consulta: ao, mes da]
Ejemplos:
Robles Vallejo, A. (1999). Ingresos del Estado. Disponible: www.google.ve
[Consulta: 17 Agosto, 2001. Hora: 15:23.]
Cotecna Inspection (s.f.) Gua para el importador venezolano [Documento en
lnea]. Disponible: www.cotecna.com [Consulta: 2003, julio 03]
Murga, M. (2002). Cul es el papel de las empresas verificadoras en la
determinacin del valor en aduana segn el Acuerdo de la OMC?
[Documento en lnea] Disponible: [Consulta: 2003, abril 24]
Banco Central de Venezuela. (2002). Anuario estadstico 2001. [Documento
en lnea]. Disponible: www.bcv.org.ve [Consulta: 2003, Febrero 09]
Servicio Nacional Integrado de Administracin Aduanera y Tributaria
(2003). [Pgina Web en lnea]. Disponible: www.seniat.gov.ve
[Consulta: 2003, noviembre 10]
Comunicaciones y Entrevistas Personales
En los casos de comunicaciones y mensajes personales recibidos o
realizados bien sea por va personal, telefnica, postal o correo
electrnico, en el contexto del estudio, no se incluyen en la lista de
referencias por cuanto no son informaciones que puedan ser recuperadas
y consultadas por terceros (Manual UPEL, 2003, p.91). Los datos bsicos
se colocan entre parntesis, como se presentan a continuacin:
(Inicial del nombre seguido de un punto. Apellido, medio utilizado, mes da,
ao.)
23
Ejemplos:
(C. Figueroa, entrevista personal, Septiembre 12, 2003)
(B. Michelena, conversacin telefnica, Agosto 10, 2002)
(L. Rey, comunicacin personal, correo-e, Julio 15, 2003)
Audiovisuales
Pelculas
Apellido, Inicial del nombre seguido de un punto. (Cargo). (Ao). Titulo
[Pelcula]. Lugar, Pas: Nombre de quien edita.
Ejemplo:
Azprua, C. (Director). (1978/1979). Yo hablo a Caracas. En Relatos de la
tierra herida [Video]. *
Audio
Apellido, Inicial del nombre seguido de un punto. (Cargo). (Ao). Titulo
(Grabacin en XXX). Lugar, Pas: nombre de quien edita.
Ejemplo:
Sorman, G. (1998, Febrero). Desafos de la globalizacin. [Grabacin en
casete de la ponencia presentada en el Seminario Venezuela:
Desafos y Propuestas, Caracas]
Programas Transmitidos por Medios de Telecomunicacin
Apellido, Inicial del nombre seguido de un punto. (Cargo). (Ao, mes da).
Mensaje: Ttulo (Programa de TV o Radio). Lugar: Canal o Emisora
Radial.
24
Ejemplo:
Carrero, C. (Entrevistadora). (1998, Febrero 1). Prospectivas: Desafos y
propuestas para Venezuela: Entrevista a L. P. Espaa [Programa de
Radio]. Caracas: Unin Radio 1.090AM. *
Clases Magistrales
Este tipo de informacin tampoco se coloca en las Referencias, pues
su ubicacin no es de fcil acceso, por lo que slo se mencionar en el texto
donde corresponda, tal como se presente a continuacin:
(Inicial del nombre seguido de un punto. Apellido, (Ao, Mes da). Clase
magistral de. ciudad: nombre del instituto).
Ejemplo:
(B. Michelena, 2002, Noviembre 10. Clase Magistral de Metodologa: Las
variables. Caracas: ENAHP).
25
PARTE II
ESTRUCTURA DEL TRABAJO ESPECIAL DE GRADO
Ttulo
El ttulo del trabajo representa exactamente el contenido de la
investigacin, por lo tanto debe ser totalmente coherente con las
interrogantes de la investigacin y con el objetivo general. Su redaccin debe
ser concreta, precisa y clara.
Pginas Preliminares
Las pginas preliminares comprenden:
a. La pgina del ttulo.
b. La pgina con la aprobacin del tutor de contenido.
c. La pagina con aprobacin del tutor metodolgico.
d. La pgina con la constancia de presentacin y defensa del Trabajo
Especial de Grado. (Pregrado): Acta de Evaluacin (Postgrado)
e. La hoja de observaciones.
f. La dedicatoria (opcional).
g. El reconocimiento (opcional).
h. El ndice general.
i.
La lista de cuadros.
j.
La lista de grficos u otras listas
k. Lista de siglas
l.
El resumen
26
Es importante resaltar que las pginas preliminares mantienen las

mismas
caractersticas,
independientemente
si
la
investigacin
es
Documental, de Campo o Proyecto Factible, a excepcin del ndice General

que es particular, dependiendo de la investigacin realizada.
En cuanto a la pgina del ttulo contiene: un encabezado que contempla
la identificacin de la institucin, ttulo del trabajo y ttulo acadmico al cual
se opta, identificacin de autores y tutores, ciudad, mes y ao. El nmero de
pgina que le corresponde es i (uno en romano, minscula) pero no se
coloca. Para mayor comprensin se puede seguir las especificaciones del
ejemplo presentado en el anexo A
En las pginas de aprobacin del tutor y del asesor metodolgico, los
mismos certifican que el Trabajo Especial de Grado rene los requisitos y
mritos suficientes para ser sometido a la presentacin y defensa pblica
ante el jurado examinador. A estas pginas les corresponden los nmeros
romanos ii y iii respectivamente. (Ver Anexos A o B)
En la pgina de Presentacin y Defensa del Trabajo Especial de Grado
(para pregrado) o Acta de Evaluacin del Trabajo Especial de Grado (para
postgrado) el jurado examinador certifica con su firma la aprobacin o no
del trabajo. En caso de ser aprobado la evaluacin ser cualitativa, segn las
especificaciones del instructivo de evaluacin del mismo A esta pgina le
corresponde el nmero iv romano y se redacta con las especificaciones
dadas en las pginas del anexo A
En la hoja de observaciones, el jurado examinador escribir las
observaciones y recomendaciones al Trabajo Especial de Grado una vez
concluida la exposicin del mismo en acto pblico.
Cada miembro del jurado debe firmar y escribir su nmero de Cdula de
Identidad. A esta pgina le corresponde el nmero v en romano. (Ver Anexo
A o B)
En la pgina de dedicatoria el autor o autores nombran a las personas
que desean honrar con el Trabajo Especial de Grado. Puede diagramarse y
27
escribirse de manera diferente al resto del trabajo, pero no debe excederse

de una pgina por cada autor. La inclusin de esta pgina es opcional.
En la pgina de reconocimiento se agradece la colaboracin de
personas y o instituciones que contribuyeron a la realizacin del Trabajo
Especial de Grado. La misma no debe pasar de una pgina y su inclusin
es opcional
El resumen se presenta en una pgina como una exposicin corta con
un mximo trescientas (300) palabras escritas en letra tamao doce (12), en
un solo prrafo con interlineado sencillo. En l se expone el tema
desarrollado indicando la problemtica planteada, el propsito de la
investigacin, los aspectos tericos ms importantes, la metodologa
utilizada, los resultados obtenidos y las conclusiones y recomendaciones si
las hay. En los anexos A y B se presenta un ejemplo
Se puede observar que el resumen, adems, contiene en la parte
superior de la pgina, centrado, en letras maysculas y en interlineado
sencillo el nombre de la institucin y debajo en mayscula minscula la
licenciatura y la mencin; luego se dejan dos espacios sencillos y se escribe
en maysculas el ttulo de trabajo, se dejan dos espacios sencillos
nuevamente, al margen izquierdo se escriben los nombres de los tutores y al
margen derecho el de los autores, debajo de stos la fecha; indicando slo
mes y ao; seguidamente debajo, se escribe la palabra resumen en
maysculas y centrado, se dejan dos lneas y se inicia el resumen con la
sangra correspondiente, finalmente, dejando una lnea, se escribe la palabra
descriptores: los cuales son trminos o palabras claves que identifican el
contenido del trabajo. Los descriptores no deben exceder de dos lneas.
(APA, 2002 y UPEL, 2003).
El ndice General presenta la relacin de ttulos y subttulos ms
importantes en los cuales se ha estructurado el Trabajo Especial de Grado,
dependiendo del tipo de investigacin que adopten los autores. Se
recomienda para su elaboracin seguir las especificaciones presentadas en
28
los ejemplos que se dan a continuacin y las orientaciones de su asesor

metodolgico, respetando tipo y tamao de letra, espaciado e interlineado
para cada ttulo y subttulo, as como la indicacin correcta del nmero de
pgina donde se ubica cada aspecto.
Es importante sealar, que los ejemplos incluidos en este aparte se
adaptaron a los diseos de investigacin ms utilizados en la ENAPH; por
ello el estudiante debe solicitar la orientacin de su tutor metodolgico y de
su tutor de contenido; el primero orientar en cuanto al mtodo, cuidando
que ste se ajuste a la realidad en estudio, como a la aplicacin de las
normas de presentacin descritas en este Manual y el segundo facilitar y
conducir el desarrollo de la investigacin, en cuanto a los aspectos tericos
y prcticos que deben ser tratados en el TEG. Vista estas aclaratorias
generales, se facilitan a continuacin ejemplos de ndice General que de
igual manera permiten orientar los trabajos segn la metodologa adoptada.
Las Listas de Cuadros y Grficos se presentan cuando el Trabajo
Especial de Grado lo amerite. Consiste en una relacin del nmero de los
cuadros y grficos y del nmero de pgina donde aparecen. Se recomienda
su elaboracin siguiendo las especificaciones dadas seguidamente.
La Lista de Siglas muestra todas las siglas, conocidas o creadas por el
investigador, con su respectivo nombre.
Introduccin
Inmediatamente despus de las pginas preliminares se inicia el texto
del trabajo con la INTRODUCCIN. La introduccin es una de las partes
constitutivas de todo Proyecto de Investigacin y de los Trabajos Especiales
de Grado. En ella se presenta una visin general del contenido de la
investigacin, teniendo un especial cuidado en la redaccin de la misma, ya
que es el primer contacto que tiene el lector con el trabajo, por lo tanto debe
reflejar claramente cmo fue desarrollada la investigacin.
29
La introduccin se debe considerar como un aspecto aparte de las

secciones o captulos constitutivos del Proyecto de Investigacin o del
Trabajo Especial de Grado y en consecuencia no debe preocupar si algunas
afirmaciones incluidas en ella se repiten en otras secciones que lo
conforman.
Habida cuenta que, por sus caractersticas, la introduccin
presenta de manera global todos los aspectos que conciernen al respectivo

Trabajo Especial de Grado, a pesar de los diversos criterios existentes sobre
el particular, se presenta en sta, algunos supuestos tericos que sustentan
al mismo y los aspectos metodolgicos. En todo caso, la introduccin debe
guardar relacin y proporcin con la extensin de la investigacin.
En este sentido, l o los autores, han de tener presente que es
necesario esforzarse por captar la atencin del lector y despertar su inters
por la investigacin propuesta. Por esta razn se debe tomar en cuenta los
siguientes aspectos constitutivos:
-Breve presentacin y ubicacin contextual del tema y los antecedentes
del mismo. Importancia del tema.
-El propsito general de la investigacin y motivaciones para la
seleccin del tema.
-Posicin terica asumida en el marco de la investigacin planteada, as
como los supuestos que sustentan el estudio.
-Descripcin resumida del tipo y diseo de investigacin, as como de
sus procedimientos metodolgicos.
- La organizacin del Trabajo Especial de Grado y una breve
explicacin de las partes o captulos del mismo (Balestrini, 1998).
30
El primer captulo de las investigaciones cuantitativas, comienza con el

CAPITULO I; EL PROBLEMA, el cual contiene: el planteamiento del
problema; los Objetivos de la Investigacin y la Justificacin e importancia
de la Investigacin. A continuacin se detallan cada uno de estos aspectos.
Planteamiento del Problema
El planteamiento del problema se inicia ubicando la situacin a estudiar
en un contexto general hasta llegar al contexto especfico, luego se
presentan los aspectos que caracterizan
el problema y las evidencias
tericas y empricas que soporten el problema objeto de investigacin; es

decir, se debe describir en detalle
los rasgos del hecho, fenmeno o
aspectos de inters que se van a estudiar.

En sntesis plantear un problema es presentar una descripcin
detallada, partiendo de lo general hasta lo ms especfico, de la situacin
objeto de estudio. En este sentido, es factible culminar el planteamiento del
problema con las llamadas preguntas de investigacin o travs de un prrafo
que implique una afirmacin de la situacin no resuelta, esto con el fin de
resumir los aspectos a investigar. A esto ltimo se le denomina Formulacin
del Problema. Es de hacer notar, que las preguntas o la afirmacin
realizada, deben tener estrecha relacin con los objetivos de la investigacin.
Objetivos de la Investigacin
Los objetivos de la investigacin sealan el propsito del Trabajo y se
inician con un verbo en infinitivo; es decir, verbos que terminen en ar, er, ir.
Se clasifican en objetivo general y objetivos especficos. El objetivo general
guarda relacin directa con el ttulo de la investigacin, sirven para conocer
el fin ltimo que se desea alcanzar, mientras que los objetivos especficos
constituyen los logros intermedios, o parciales, que permiten alcanzar el
31
objetivo general. Los objetivos especficos plantean las diferentes etapas a

seguir en el estudio para lograr el objetivo general y deben presentarse de
manera jerarquizada, es decir de menor a mayor complejidad. Tanto el
objetivo general como los objetivos especficos deben estar contextualizados,
es decir, expresar adems del descriptor (es) o la variable (s), las
dimensiones de espacio y tiempo del estudio.
Justificacin e Importancia de la Investigacin

Esta parte tiene por objeto exponer los aspectos que motivaron al autor
del trabajo a realizar la investigacin,
se redacta partiendo de las ideas
generales hasta llegar a los aspectos ms especficos que permiten brindar

una solucin a la problemtica planteada en el proyecto propuesto.
La justificacin presenta las razones y motivaciones institucionales,
profesionales y personales expuestas por el autor del proyecto que
prevalecieron para investigar el tema, adems contiene los aportes que
resultarn de la misma para solucionar el problema o bien para la toma de
decisiones.
La importancia tiene estrecha relacin con la justificacin, ya que al
exponerse los posibles aportes y/o beneficios que se derivan de la
investigacin, resalta la relevancia de la misma.
Cabe resaltar que en el caso de las investigaciones documentales, se
deben colocar los aspectos metodolgicos que sustentan el estudio en el
Captulo I, despus de la Justificacin e Importancia de la Investigacin.
Estos aspectos metodolgicos contendrn: tipo y diseo de la investigacin;
Tcnicas e Instrumentos de recoleccin de la Informacin y Procedimiento
Metodolgico para su desarrollo.
32
Cuerpo del Trabajo

El cuerpo del trabajo recoge los antecedentes (tanto de la Investigacin
como histricos) y los elementos tericos, referenciales y legales pertinentes
a la investigacin.
En Investigaciones Documentales
Para efectos de la Investigacin Documental el cuerpo del trabajo se
estructura en varios captulos por temas, objetivos, descriptores o elementos
constitutivos del problema; se recomienda la consulta con el tutor a fin de
establecer los aspectos a ser desarrollados en estos captulos. En cada uno
de ellos, el (los) autor (es) debe (n) tratar el contenido de manera coherente,
integrando la informacin de los antecedentes, de la teora, as como lo
referencial (realidad especfica de la investigacin) y legal, de tal forma que
el lector tenga una idea completa y relacionada del tema. Adicionalmente el
autor debe incluir sus reflexiones, argumentos, contrastes, criterios y aportes
personales y profesionales.
33
INTRODUCCIN
EL PROBLEMA
Objetivos
Justificacin
Metodologa
CAPTULOS
I XXXXXXXX XXXXX XXXX XXXXXXXXXXXXXXXX
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx
II XXXXXXXXXXXXXXX XX XXXXXXXXXXXXXXX
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
Xxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxx
II I XXXXXXXX XXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXX
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
Xxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxx
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
REFERENCIAS
En Investigaciones de Campo y Proyectos Factibles.

En el caso de las investigaciones de Campo y Proyecto Factible, el
cuerpo del trabajo se presenta en varios captulos, el primero de ellos se
denominar
Planteamiento del Problema, el segundo Marco Terico, el
tercero Marco Metodolgico, el cuarto Anlisis e Interpretacin de los

Resultados de la Investigacin. En caso de haber Propuesta se abrirn los
captulos necesarios para presentar la misma.
A continuacin se muestra el esquema general del Captulo II Marco
Terico, para las investigaciones de campo y proyecto factible.
34
Marco Terico
El MARCO TERICO es el resultado de la consulta de las diferentes
fuentes informativas (documentales, bibliogrficas, electrnicas, entre otras)
de aquellos aspectos referidos al tema elegido para su estudio.
Esta
parte
incluye
fundamentalmente
los
antecedentes
de
la
investigacin, las bases tericas, conceptuales, legales, y situacionales de

la realidad objeto de la investigacin, (Manual UPEL, 2006, p.34), adems
se incluye el sistema de variables y de manera opcional la definicin de
trminos bsicos. A continuacin se detallan los aspectos antes citados.
INTRODUCIN
CAPTULOS
I EL PROBLEMA
Objetivos
Justificacin de la Investigacin
II MARCO TERICO
Antecedentes
Bases Tericas
Bases Legales
Operacionalizacin de Variables
Definicin de Trminos Bsicos
III MARCO METODOLGICO
Tipo y Diseo de Investigacin
Poblacin y Muestra
Tcnicas e Instrumentos de Recoleccin de Datos
Validez y Confiabilidad del Instrumento
Procedimiento Metodolgico para el desarrollo de la
Investigacin
IV ANLISIS E INTERPRETACIN DE DATOS
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
REFERENCIAS
ANEXOS
35
Antecedentes de la Investigacin
Se incluye en este punto la revisin de todos aquellos trabajos de
investigacin o institucionales que se hayan realizado previamente y se
relacionen con el tema a investigar.
El estudiante para cubrir este aspecto deber revisar en las diferentes
bibliotecas o centros de documentacin, las Tesis, revistas de investigacin,
Trabajos Especiales de Grado e investigaciones que se relacionen con el
tema en estudio. Si la naturaleza de la investigacin lo requiere, se deben
incluir tambin antecedentes histricos.
Bases Tericas
Estn referidas al desarrollo de los diversos conceptos,
caracterizaciones, descripciones y teoras que contribuyen a clarificar y
ubicar el problema de estudio en un marco referencial determinado.
Bases Legales
En esta parte se recopila la informacin normativa de los diferentes
documentos legales relacionados con el tema en estudio. Se recomienda
abordarlas desde la Constitucin hasta las ms especficas como
Resoluciones, Providencias, si es el caso. Es importante que el investigador
al citar algn artculo, realice un anlisis que le permita hacer evidente la
relacin y pertinencia del artculo citado con su investigacin.
36
Sistema de Variable(s)
En una investigacin las variables son los elementos que pueden
asumir distintas propiedades o caractersticas, o que adquieren distintas
cualidades o valores, segn el contexto donde se encuentran.
Las variables guardan estrecha relacin con el objetivo general de la
investigacin. Una vez seleccionadas, se clasifican segn la relacin que
tengan en el estudio; las mismas suelen poseer las categoras de: nominal,
conceptual y operacional. La definicin nominal, est referida al nombre que
se le asigna a la variable; la definicin conceptual, es la construccin terica
de la variable, que el investigador asume o realiza, en funcin de su
posibilidad de representarla; por su parte, la definicin operacional es la que
hace observable y medible la definicin conceptual en su contexto.
El Sistema de Variable (s) es aplicable slo en las investigaciones en
las cuales se efecta trabajo de campo. De la misma manera se debe tener
presente que los objetivos especficos no se operacionalizan, por lo cual
sera un error metodolgico convertirlos en variables.
Definicin de Trminos Bsicos o Glosario (opcional)
En esta parte se presentan las definiciones de aquellos trminos o
conceptos implcitos en las variables y
que son especficos de la
investigacin en cuestin. En el caso de las investigaciones documentales,

estas definiciones formarn parte de los anexos a modo de glosario
Marco Metodolgico
Si bien se estableci, en la introduccin de este documento, que no es
un libro de Metodologa y que las explicaciones que requiera el estudiante
37
deber solicitarlas a su asesor o acudir a los textos recomendados, a

riesgo de presentar fuera de contexto la aclaratoria que se ofrece a
continuacin, es importante precisar que en torno al mtodo para estudiar
las realidades humanas o los problemas que pueden interesar en un
momento dado, se ha planteado un extenso debate durante ms de un siglo
sin lograr una solucin satisfactoria. As, algunos autores enfatizan el mtodo
cuantitativo-positivista y otros privilegian los mtodos cualitativos; lo
importante es resaltar que no existe un mtodo nico de investigacin,
existen mltiples posibilidades para conocer lo social, el fenmeno humano y
lo que ocurre en la sociedad.
En efecto, actualmente se ofrece una variedad de enfoques
y una
diversidad cognoscitiva. En consecuencia, la investigacin puede ser

realizada bajo el enfoque cuantitativo tradicional o bajo el enfoque cualitativo
en el cual algunos de los
mtodos son: la
investigacin-accin, la
investigacin etnogrfica, la investigacin fenomenolgica. Para efectos de

este manual, y debido a que
realizan
la mayora de las investigaciones que se
en la Institucin se encuentran en el enfoque cuantitativo, a
continuacin se muestran aspectos de la metodologa y estructura propia de

este enfoque, dejando los aspectos metodolgicos y estructurales del
enfoque cualitativo al proceso de asesora con el respectivo profesor.
Aspectos Metodolgicos y Estructurales del Enfoque Cuantitativo
En el enfoque cuantitativo la estructura del documento escrito va a
depender del tipo de investigacin (ver Anexo A Pginas Preliminares
pp.61,63 y 65).
Con respecto al Marco Metodolgico, es necesario destacar que en l
se detallan minuciosamente cada uno de los aspectos relacionados con la
metodologa que se ha seleccionado para el abordaje del problema que se
investiga, los cuales deben ser justificados por el investigador. Cada aspecto
38
debe estar sustentado por el criterio de autores de libros de metodologa,

por lo que es importante que se acompaen de citas parafraseadas o
textuales con su correspondiente soporte de autor. Este captulo representa
el cmo de la investigacin.
En el caso de las investigaciones documentales, la metodologa se
incluye inmediatamente despus de la justificacin de la investigacin y la
misma contiene: el tipo y diseo de la investigacin, tcnicas e instrumentos
de recoleccin de la informacin y el procedimiento metodolgico utilizado.
En el caso de las investigaciones con diseo de campo, este captulo
tiene como finalidad indicar la metodologa requerida para lograr los objetivos
que se han planteado o para confrontar la hiptesis (si se han formulado)
con los hechos. Es aqu donde se especifica el tipo de investigacin que se
realiza y el diseo de la misma, la poblacin, la muestra (o los informantes
expertos o calificados, si es el caso), las tcnicas e
instrumentos de
recoleccin de datos, la validez y confiabilidad del Instrumento de recoleccin

de datos y el procedimiento a utilizar para el desarrollo de la investigacin,
as como las tcnicas de anlisis e interpretacin de los datos.
Tipo y Diseo de la investigacin.
Debido a la diversidad de opiniones de autores, respecto a lo que se
entiende por tipo y diseo, se hace necesario fijar una posicin y en
consecuencia, en este manual se entiende por tipo de investigacin, el Qu
investigar. As se tendrn como tipos de investigacin: exploratoria,
descriptiva, comparativa, explicativa, proyecto factible, evaluativo, entre
otros.
El diseo de la investigacin representa el Cmo investigar. As, se
podrn tener diseos de campo (experimentales y no experimentales) y
documentales (actuales e histricos). Es importante sealar que dentro de
39
cada una de estas divisiones se podrn establecer otras subdivisiones, las

cuales deber consultar con su asesor.
Operacionalizacin de las Variables
Al operacionalizar, se buscan elementos o indicadores que permitan
medir las variables. En cuanto al proceso de operacionalizacin de las
variables, se inicia a partir del objetivo general, luego se determinan las
variables en l implcitas, se definen stas, bien sean conceptual u
operacionalmente, si es preciso; luego se determinan los indicadores; se
elaboran los tems y finalmente se sealan los instrumentos a utilizar
Es importante destacar que la operacionalizacin de las variables se
aplica a las investigaciones de Campo y Proyectos Factibles, ya que su
utilidad es, a partir de los indicadores de las variables, la construccin los
tems o preguntas del instrumento de recoleccin de datos. (Ver Cuadro 1)
Cuadro 1
Variable
Dimensiones
Estructural
Conocimientos
que
poseen los empleados del

Departamento
de
Administracin
del
Organizacional
Efectivo, en cuanto a las

funciones
del
rea,
referidas a la sustitucin
De control
de especies monetarias.
Indicadores
Estructura
administrativa
operativa
Funciones
de
cargos
definidas
Distribucin
adecuada por
reas
Existencia de manuales de
normas y procedimientos
Existencia de
guas e
instructivos de funciones
Existencia de:
Cajas fuertes y
bvedas,
Claves de seguridad,
Custodios,
Auditoria Interna,
Nota: Tomado y adaptado por los autores, de Carrera, R. (2009).
40
Items
1,2
3,4
5,6
7, 8,9
10
11,
12,
13,
14
Poblacin y Muestra
En las investigaciones que tienen como estrategia el trabajo de campo,
es decir, el contacto directo con la realidad en estudio, se proceder a
determinar cul es la poblacin y muestra que se escoger para tal fin (o los
informantes expertos o calificados, en este caso se recomienda consultar a
su asesor y los libros de metodologa para clarificar que es un informante
experto o cuando es un informante calificado).
La poblacin se refiere al conjunto de unidades o elementos de
observacin o de anlisis, seleccionados de acuerdo con la naturaleza del
problema, definidos claramente por la(s) caracterstica(s) comn(es) que
posee(n). La poblacin puede referirse a personas, empresas, pases,
ciudades, entre otros.
La muestra constituye un subconjunto de la poblacin; debe poseer las
caractersticas del conjunto, esto con el fin de ser representativa del mismo.
Para especificar el tamao y tipo de muestra se sugiere consultar los criterios
establecidos por los expertos y los diferentes textos del rea metodolgica y
de estadstica aplicada a la investigacin (Ver Anexo C. p.76), recomendados
por su asesor.
En la investigacin documental se utiliza fundamentalmente el fichaje,
como tcnica de recoleccin de datos, para ello se aplican como
instrumentos las fichas bibliogrficas y las fichas de contenido, las cuales se
pueden organizar y clasificar con ayuda de la computadora. Tambin pueden
ser utilizadas esas fichas para obtener los datos secundarios de una
investigacin de campo.
En la investigacin de campo, se procede a seleccionar la (s) tcnica
(s) e instrumento (s) que permitan la recoleccin y registro de los datos
41
relacionados con las variables de investigacin. Para
esta parte del
proceso de investigacin se debe seleccionar la (s) tcnica (s) e

instrumento (s) que se adecen al logro del objetivo propuesto; el
instrumento debe ser vlido y confiable, para que la informacin obtenida
pueda analizarse correctamente. Para la elaboracin del instrumento se
procede primeramente a operacionalizar las variables, ya que el
instrumento debe estar relacionado directamente con los indicadores de
cada variable considerada.
En el trabajo escrito se deben presentar la (s) tcnica (s) e
instrumento (s) seleccionados con un soporte terico de los mismos; all
deben especificarse las caractersticas de cada uno con su respectiva
finalidad, as como el grupo muestral o informantes al cual van dirigidos.
Acerca de este punto, se recomienda consultar
diversos texto de
metodologa que indique el asesor metodolgico para ampliar la

informacin respectiva
El cuadro que se presenta a continuacin indica a manera de gua
algunas tcnicas e instrumentos de recoleccin de datos (Ver Cuadro 3)
Validacin del Instrumento
La validacin del instrumento es un procedimiento que permite
determinar si ste mide realmente la variables identificadas en la
investigacin, para ello se deben considerar varias evidencias relacionadas
con el criterio, la construccin o el contenido del instrumento, entre otras.
En este sentido, el investigador debe seleccionar el tipo de validacin,
previa documentacin en fuentes Metodolgicas. En caso de que la
validacin sea de contenido, se debe entregar a los especialistas (juicio
de expertos) un Formulario
de Validacin (Escoger un modelo de los
anexos D-1 y D-2), acompaado de los objetivos y la operacionalizacin de

las variables
42
Cuadro 3
Tcnicas
Observacin
Instrumentos
- Lista de control o de cotejo
- Registro anecdtico
- Escalas de valoracin
Encuesta
- Cuestionario
- Test
Entrevista
- Guin de entrevista
Formalizada
No estructurada
Fichaje
Fichas
Bibliograficas
Textuales
De contenido
Mixtas
Prueba
- Pruebas tipo ensayo

- Pruebas objetivas
Nota: Tomado de Palella, S. y Martns, F.

cuantitativa. Caracas: Fedupel. (p. 155)
(2006). Metodologa de la investigacin
La validacin del instrumento debe determinarse antes de aplicar el

instrumento a los sujetos de la muestra seleccionada. Esta informacin se
debe reflejar en el trabajo escrito, por lo tanto el investigador definir,
explicar y justificar el proceso realizado, anexando dicha informacin con
su respectiva identificacin.
43
Confiabilidad del Instrumento

Cumplido el paso anterior, se procede a medir la confiabilidad del
instrumento, sta se hace para conocer si su aplicacin a diferentes
sujetos u objetos de estudio y en condiciones idnticas produce los mismos
resultados. Para cumplir con este paso, se escoge una muestra piloto; sta
debe poseer las mismas caractersticas de la poblacin en estudio, pero no
ser la muestra a la que finalmente se le
aplicar el instrumento de
recoleccin de datos.
Para obtener la confiabilidad del instrumento se deben aplicar
mtodos que se correspondan con las caractersticas especficas del
instrumento seleccionado, para ello se deben consultar fuentes estadsticas
que permitan su aplicacin. Entre estos mtodos se pueden mencionar los
siguientes: la Medida de Estabilidad, Mtodo de Formas Alternas y
Paralelas, Mtodo de Mitades Partidas, Coeficiente Alfa de Cronbach,
Coeficiente KR-20, entre otros. (Ver Cuadro 4)
Estos mtodos lo que
buscan es determinar el coeficiente de confiabilidad que oscila entre cero

(0) y uno (1), donde cero (0) representa una confiabilidad nula y uno (1) la
mxima confiabilidad.
En el trabajo escrito se debe presentar el mtodo seleccionado para
determinar la confiabilidad del instrumento, all debe apoyarlo con fuentes
informativas que permitan definirlo y evidenciar la aplicacin del mismo con
los resultados obtenidos. Partiendo de la informacin recabada, se realiza
la adaptacin del instrumento para su aplicacin definitiva a la muestra
seleccionada.
44
Cuadro 4.
Mtodos, Tcnicas y Propsitos de la Confiabilidad de los Instrumentos
Mtodo
Test/Retest
Tcnica
Propsito
Coeficiente r correlacin
de Pearson
Consistencia en el
tiempo de los puntajes
Formas equivalentes Coeficiente r correlacin

de Pearson
Coeficiente de
equivalencia, variacin
de tiempo de puntajes
Divisin por Mitades
Pearson/Sperman- Brown
Ruln
Guttman
Homogeneidad de los
items al medir el
constructo
Anlisis de
Homogeneidad de
los itemes
KR 20/21
Coeficientes de
fiabilidad como
consistencia interna
para itemes dicotmicos
(KR20/21)
Alfa de Cronbach
Homogeneidad de los
itemes con escala tipo
Likert
Nota: Tomado de Palella, S. y Martns, F.

cuantitativa. Caracas: Fedupel. (p. 155)
(2006). Metodologa de la investigacin
Ahora bien, el caso de investigaciones cualitativas la validez y la

confiabilidad tienen un significado distinto. En efecto, la validez bajo el
enfoque cualitativo se refiere a ... la exactitud con que las conclusiones
representan efectivamente la realidad emprica y si los constructos
diseados representan categoras reales de la experiencia humana
(Hansen, citado en Prez, 1994, p. 80). Para la validacin los expertos
sealan la tcnica de la Triangulacin, entre otras. Asimismo, la
confiabilidad en el enfoque cualitativo se entiende como un proceso
45
emprico para verificar
el grado de similitud entre el contexto del
investigador y el contexto del investigado u observado. Para lograr la

confiabilidad se recomienda establecer la concordancia interpretativa entre
diferentes observadores o jueces del mismo fenmeno (Martnez, 2002).
En todo caso se sugiere consultar al asesor y a los libros de metodologa
para una orientacin ms especfica.
Procedimiento Metodolgico para el Desarrollo de la Investigacin
En el Marco Metodolgico se debe sealar el procedimiento para la
obtencin y procesamiento de los datos obtenidos. Por eso en esta parte,
se debe explicar y describir, independientemente del tipo de investigacin,
lo que se har para recolectar la informacin requerida y lo que se har
con la misma una vez recolectada. Ello implica, que se definan claramente
los procedimientos para el ordenamiento, clasificacin, cuantificacin y
presentacin de la informacin obtenida a travs de los instrumentos
utilizados. De igual manera se debe sealar, cuando sea el caso, qu
frmulas estadsticas han de aplicarse para analizar dicha informacin.
Anlisis e Interpretacin de los Resultados
Una vez que se ha recolectado los datos que constituyen el marco de
los resultados de la investigacin, se procede a realizar el procesamiento
de los mismos. ste comprende
los siguientes aspectos: edicin de la
informacin, la codificacin de los datos, la tabulacin y la aplicacin de las

tcnicas analticas seleccionadas segn el tipo de investigacin que se
realiza y segn la clase de datos. Analizar significa descomponer un todo
(fenmeno) en sus elementos constitutivos; conocer los nexos existentes
entre ellos y penetrar en las leyes a que se encuentra sujeto dicho
fenmeno. La importancia del anlisis radica en que facilita la sntesis e
46
interpretacin de los resultados obtenidos, a la luz del marco terico que

fundamenta el estudio. Una vez que se ha analizado la informacin se
procede a la interpretacin de la misma; es decir, se busca reunir la
totalidad de los conocimientos en un conjunto de afirmaciones
proposiciones que permitan la explicacin de los hechos y fenmenos

estudiados.
Respecto al anlisis de los datos, cuando se trate de investigaciones
documentales o que se enmarquen en el enfoque cualitativo el investigador
debe solicitar la orientacin de su asesor metodolgico y consultar las
fuentes respectivas para cubrir exitosamente este aspecto.
Conclusiones y Recomendaciones
Las conclusiones constituyen la sntesis del trabajo de investigacin y
deben guardar estrecha relacin con las interrogantes, hiptesis u objetivos
de la Investigacin previamente formulados. Aqu se expresan los resultados
obtenidos, enfatizando la confirmacin o negacin de los objetivos o de las
hiptesis y de cualquier otro aspecto que se considere importante como
pruebas o argumentaciones aducidas.
En cuanto a las recomendaciones, stas se presentan despus de las
conclusiones, deben tener una marcada relacin con los resultados
obtenidos y las conclusiones formuladas; por eso pueden sugerir las mejoras
del rea de estudio, tambin pueden plantear nuevas ideas que sirvan para
sucesivas investigaciones.
En
sntesis,
las
conclusiones
recomendaciones
trabajo
de
investigacin; se presentan como aspectos separados, aunque tengan

relacin entre s y se colocan despus del desarrollo del trabajo y antes de
las referencias.
47
Referencias
El listado Referencias comprenden las fuentes impresas, audiovisuales
y electrnicas citadas en el texto del Trabajo Especial de Grado; las mismas
deben organizarse en orden alfabtico de acuerdo a las especificaciones
dadas a partir de la pgina 16
La primera lnea de cada Referencia se escribe al margen izquierdo y
las siguientes lneas con sangra. Entre los datos de una misma referencia
se utiliza interlineado
sencillo, pero entre una referencia y otra, se usa
interlineado doble.
Anexos
Los anexos se colocan en la ltima parte del trabajo, en estricto orden
de aparicin de acuerdo a su nombramiento dado en el texto; estos pueden
ser: documentos, cuadros, instrumentos, folletos entre otros, que sirvan para
ampliar o reforzar alguna idea desarrollada en el contenido de la
investigacin. Para su presentacin debe cumplir con lo siguiente:
1. Numerar los anexos utilizando el sistema alfa-numrico, es decir,
con letras en maysculas seguido de un guin y el nmero sucesivo que
corresponda al mismo tipo de anexo.
2. La palabra ANEXO se coloca centrada, entre corchetes, en negrilla y
mayscula sostenida. Debajo, a espacio y medio entre lneas, se escribe el
ttulo del mismo
3. El ttulo de cada anexo
indica a que se refiere cada anexo debe ir
centrado entre corchete, en negrilla, con letras en maysculas y minsculas,

para hacer la distincin con el contenido del mismo.
En las prximas pginas se presentan ejemplos de referencias y anexos
para su mejor comprensin.
48
REFERENCIAS
Alfonso, I. (1994). Tcnicas de investigacin bibliogrfica. (6 ed.). Caracas:

Contexto Editores.
American Psychological Association.(2006). Manual de estilo de publicaciones.
Mxico: El Manual Moderno.
Arias, F. (2006). El proyecto de investigacin. Introduccin a la metodologa
cientfica. (5. ed.). Caracas: Episteme
Ary, D., Jacobs, L. y Razavieh, A. (1982). Introduccin a la investigacin
pedaggica. (2 ed.). Mxico: Interamericana.
Ballestrini, M. (1987). Procedimientos
documental. Caracas: Panapo.
tcnicos
de
la
investigacin
Busot, A. (1988). Investigacin educacional. Maracaibo: Universidad del

Zulia.
Cerda, H. (2002). Elementos de la investigacin: como reconocerlos,
disearlos y construirlos. Bogot: El Buho
Hernndez, R., Fernndez, C. y Baptista, P. (2003). Metodologa de la
Investigacin. Mxico: McGraw-Hill.
Hurtado de Barrera, J. (2000). Metodologa de la investigacin holstica. (3.
ed.). Caracas: Quirn-Sypal.
__________________ (2008). Cmo formular objetivos de investigacin. (2.
ed.). Caracas: Sypal
Hurtado, L. y Toro, G. (1997). Paradigmas y mtodos de investigacin en
tiempos de cambios. (4 ed.). Valencia, Venezuela: Episteme/
Consultores Asociados
Instituto de Mejoramiento Profesional del Magisterio. (2000). Investigacin
educativa. Segunda parte. (2 ed.) Caracas: Autor.
Kerlinger, F. y Lee, H. (2002). Investigacin del comportamiento: Mtodos de
investigacin en ciencias sociales. Mxico: McGraw-Hill Interamericana.
49
El Nacional (2003). Manual de Estilo. Coleccin Quirn. 11. Caracas: CEC

Martnez, M. (2002a). La nueva
Mxico: Trillas.
ciencia: Su desafo, lgica y
mtodo.
Martnez, M. (2002b). El paradigma emergente. Mxico: Trillas.

Mndez, C. (1988). Metodologa. Gua para la elaboracin de diseos de
investigacin en ciencias econmicas, contables administrativas. Bogot:
McGraw-Hill.
Michelena, B. (2000). Todo en el proceso de investigacin. Caracas: Autor.
Palella, S. y Martins, F. (2004). Metodologa de la investigacin cuantitativa.
Caracas: Fedupel
Prez, A. (2006). Gua metodolgica para anteproyectos de investigacin.
(2. ed.). Caracas: Fedupel
Prez, G. (1994). Investigacin cualitativa. Retos e interrogantes. Madrid:
Iberoamrica.
Ramrez, T. (2002). Cmo hacer un proyecto de investigacin. Caracas:
Panapo
Sabino, C. (2000). El Proceso de investigacin. Caracas: Panapo.
Sandn, M. (2003).Investigacin cualitativa en educacin.Madrid:McGraw-Hill.
Universidad Nacional Abierta. (2000). Tcnicas de documentacin e
investigacin I. Estudios generales I. Caracas: Autor.
Universidad Pedaggica Experimental Libertador. Vicerrectorado de
Investigacin y Postgrado. (2006). Manual de trabajos de grado de
especializacin y maestra y tesis doctorales. (4. ed.). Caracas: Fedupel.
Universidad Santa Mara. Decanato de Postgrado y Extensin. Direccin de
Investigacin. (2000). Normas para la elaboracin, presentacin y
evaluacin de los trabajos de grado. Caracas: Autor.
50
ANEXOS
51
[ANEXO A]
[Pginas Preliminares Pregrado]

ESCUELA NACIONAL DE ADMINISTRACIN Y HACIENDA PBLICA-IUT
COMUNIDAD ANDINA: IMPACTO DEL CONVENIO

DE COMPLEMENTACIN INDUSTRIAL EN EL SECTOR
AUTOMOTOR, EN LAS EXPORTACIONES DE VEHCULOS DE
TRANSPORTE COLECTIVOS ORIGINARIOS DE VENEZUELA, PARA
EL PERODO 1990-2000
Trabajo presentado como requisito para optar al ttulo de Licenciado en
Ciencias Fiscales Mencin: Aduanas y Comercio Exterior
Tutor de Contenido:
Mara Monasterios
Autores:
Jos Hernndez
Carmen Montero
Tutor Metodolgico:
Eduardo Marcano
Caracas, Noviembre de 2003
52
APROBACIN DEL TUTOR DE CONTENIDO
En mi carcter de tutor del Trabajo de Grado presentado por los

ciudadanos: Alberto Mejias Cdula de Identidad N
Cdula de Identidad N
y Yolanda Rojas
para optar al ttulo de licenciados en Ciencias
Fiscales, Mencin Aduanas y Comercio Exterior, considero que dicho trabajo

rene los requisitos y mritos suficientes para ser sometido a la presentacin
pblica y evaluacin por parte del jurado examinador que se designe.
En la ciudad de Caracas, a los ___ das del mes de _____________ de _____
_________________________
Jos Hernndez
C.I. 4.444.551
53
APROBACIN DEL TUTOR METODOLGICO
En mi carcter de tutora metodolgica del Trabajo de Grado presentado

por los ciudadanos: Alberto Mejias Cdula de Identidad N
Rojas Cdula de Identidad N
y Yolanda
para optar al ttulo de licenciados en
Ciencias Fiscales, Mencin Aduanas y Comercio Exterior, considero que dicho

trabajo rene los requisitos metodolgicos para ser sometido a la presentacin
pblica y evaluacin por parte del jurado examinador que se designe.
En la ciudad de Caracas, a los ___ das del mes de _____________ de ____
_________________________
Liliana Cceres
C.I. 4.354. 288
54
CONSTANCIA DE PRESENTACIN Y DEFENSA DEL TRABAJO DE GRADO
La Escuela Nacional de Administracin y Hacienda Pblica, hace constar

que los ciudadanos: Alberto Mejias, Cdula de Identidad N
Rojas, Cdula de Identidad N
pblica
del
Trabajo
y Yolanda
, realizaron la presentacin y defensa

Especial
de
Grado
titulado
Xxxxxxxxxxxxxxx xxxxx xxxxxxx Xxxxxxxxxxx XXXX Xxxxxxxxxxxxxx xx xxxx,

aprobado con una calificacin de ______ puntos en la escala del 01 al 20.
________________
JURADO
C.I.
________________
JURADO
C.I.
55
HOJA DE OBSERVACIONES
Este Trabajo Especial de Grado fue aprobado con las siguientes

observaciones:
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Firma del Jurado:
_____________________
______________________
Nombre
Nombre
C.I.
C.I.
56
DEDICATORIA
57
RECONOCIMIENTOS
58

Licenciatura en Ciencias Fiscales, Mencin: Aduanas y Comercio Exterior
COMUNIDAD ANDINA: IMPACTO DEL CONVENIO DE
COMPLEMENTACIN INDUSTRIAL EN EL SECTOR AUTOMOTOR, EN
LAS EXPORTACIONES DE VEHCULOS DE TRANSPORTE COLECTIVOS
ORIGINARIOS DE VENEZUELA PARA EL PERODO 1990-2000
Tutores: Luis Crdenas (C)
Laura Rey (M)
Autores: Edmundo Gonzlez

Douglas Sequera
Fecha: Noviembre 2001
RESUMEN
En vista del Convenio de Complementacin Industrial en el sector
automotor en la Comunidad Andina (CAN), nace la necesidad de realizar la
presente investigacin de carcter documental, sobre el impacto de dicho
convenio en el sector automotor referidas a las exportaciones de vehculos de
transporte colectivos originarios de Venezuela, para el perodo 1990-2000.
Luego de haber firmado el acuerdo, los pases miembros se comprometieron a
cumplir los lineamientos establecidos y, adecuar sus polticas al marco jurdico
que se instrument, sin embargo despus de realizado el anlisis se concluy
entre otras cosas, la necesidad de introducir cambios institucionales en las
polticas comerciales y legislativas en todos los pases miembros de la CAN,
promover, fortalecer, intensificar y armonizar el desarrollo equilibrado, as
como la solidaridad subregional, para reducir las diferencias de desarrollo
existentes entre los pases suscritos al Convenio de Complementacin
Industrial, del sector automotor; as como recomendar a los gobiernos y a la
industria automotriz, el proporcionar asesora a las empresas exportadoras
existentes, con miras a maximizar la competitividad y la productividad y, dar
apoyo tcnico y financiero a nuevos exportadores.
Descriptores: Comunidad Andina, Convenio de Complementacin

Industrial, transporte colectivo, exportaciones
.
59
NDICE GENERAL
(Modelo para Investigacin Documental)
pp.
APROBACIN DEL TUTOR DE CONTENIDO.............................................
ii
APROBACIN DEL TUTOR METODOLGICO ..........................................
iii
CONSTANCIA DE PRESENTACIN Y DEFENSA DEL TRABAJO

ESPECIAL DE GRADO ...........................................................................
iv
HOJA DE OBSERVACIONES ......................................................................
DEDICATORIA .............................................................................................
vi
RECONOCIMIENTO.....................................................................................
vii
LISTA DE CUADROS ...................................................................................
viii
LISTA DE GRFICOS ..................................................................................
ix
RESUMEN....................................................................................................
INTRODUCCIN ............................................................................... .
EL PROBLEMA ..................................................................................
Planteamiento del Problema ...............................................................

Objetivos .............................................................................................
Justificacin ........................................................................................
Metodologa ...................................................................................
4
7
9
11
CAPTULOS
I XXXXXXXX XXXXX XXXX XXXXXXXXXXXXXXXX............................
13
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx .........................................................
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx.............................
19
26
II XXXXXXXXXXXXXXX XX XXXXXXXXXXXXXXX ...............................
39
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx....................................................
Xxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxx ...........................
40
49
III XXXXXXXX XXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX ..
55
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx ..........................................
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.............................
Xxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxx .................................
59
62
68
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES ................................................
74
REFERENCIAS ............................................................................................
77
60
ANEXOS.......................................................................................................
81
A Xxxxxxxx .............................................................................................
B Xxxxxxxxxxxx ......................................................................................
B-1 Xxxxxxxxxx................................................................................
B-2 Xxxxxxxxxxxxxx.........................................................................
C Xxxxxxxxxxxxxxxx, xxxxx y xxxxxxxxxx...............................................
C-1 Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.......................................................
C-2 Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx, xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xx xxxx
Xxxxxxxxxxxxxxx.......................................................................
82
83
84
86
87
88
C-3 Xxxxxxxx xx xxx xxxxxxxxxxxxxxx............................................

D Xxxxxxxxxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx........................................................
90
92
61
89
NDICE GENERAL
(Modelo para Investigacin de Campo)
pp.
ii
iii

iv
DEDICATORIA .............................................................................................
vi
RECONOCIMIENTO.....................................................................................
vii
LISTA DE CUADROS ...................................................................................
viii
LISTA DE GRFICOS ..................................................................................
ix
RESUMEN....................................................................................................
INTRODUCCIN ..........................................................................................
CAPTULOS
I EL PROBLEMA.......................................................................................
Planteamiento del Problema ................................................................

Objetivos..............................................................................................
Justificacin de la Investigacin ...........................................................
3
5
7
II MARCO TERICO ................................................................................
Antecedentes .......................................................................................
Bases Tericas ....................................................................................
Bases Legales .....................................................................................
Operacionalizacin de Variables..........................................................
Definicin de Trminos Bsicos ...........................................................
10
13
19
23
24
III MARCO METODOLGICO ....................................................................
27
Tipo y Diseo de Investigacin ............................................................

Poblacin y Muestra ............................................................................
Tcnicas e Instrumentos de Recoleccin de Datos..............................
Validez y Confiabilidad del Instrumento ...............................................
Investigacin ....................................................................................
27
29
30
32
62
34
IV ANLISIS E INTERPRETACIN DE DATOS..
37
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES..
49
REFERENCIAS ...........................................................................................
55
ANEXOS.......................................................................................................
58
A Xxxxxxxx ...............................................................................................
B Xxxxxxxxxxxx ........................................................................................
B-1 Xxxxxxxxxx..................................................................................
B-2 Xxxxxxxxxxxxxx...........................................................................
C Xxxxxxxxxxxxxxxx, xxxxx y xxxxxxxxxx.................................................
C-1 Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.........................................................
C-2 Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx, xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xx xxxxx
Xxxxxxxxxxxxxxx.........................................................................
C-3 Xxxxxxxx xx xxx xxxxxxxxxxxxxxx..............................................
D Xxxxxxxxxxxxxx xxxxxxx xxxxxxxx .......................................................
59
61
62
64
66
67
63
68
69
70
NDICE GENERAL
(Modelo para Proyecto Factible)
pp.
ii
iii

iv
DEDICATORIA .............................................................................................
vi
RECONOCIMIENTO.....................................................................................
vii
LISTA DE CUADROS ...................................................................................
viii
LISTA DE GRFICOS ..................................................................................
ix
RESUMEN....................................................................................................
INTRODUCCIN ..........................................................................................
CAPTULOS
I EL PROBLEMA.......................................................................................
Planteamiento del Problema ................................................................

Objetivos..............................................................................................
Justificacin de la Investigacin ...........................................................
3
5
7
II MARCO TERICO ................................................................................
Antecedentes .......................................................................................
Bases Tericas ....................................................................................
Bases Legales .....................................................................................
Operacionalizacin de Variables..........................................................
Definicin de Trminos Bsicos ...........................................................
10
13
19
23
24
III MARCO METODOLGICO ....................................................................
27
Tipo y Diseo de Investigacin ..........................................................

Poblacin y Muestra ............................................................................
Tcnicas e Instrumentos de Recoleccin de Datos ............................
Validez y Confiabilidad del Instrumento ..............................................
Investigacin ....................................................................................
27
29
30
32
IV ANLISIS E INTERPRETACIN DEL DIAGNSTICO.........................
37
64
34
V LA PROPUESTA .......................................................................... ...
48
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES ....................................... ...
64
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS..................................................... ...
68
ANEXOS.............................................................................................. ...
71
A Xxxxxxxx ...................................................................................... ...

B Xxxxxxxxxxxx ............................................................................... ...
B-1 Xxxxxxxxxx......................................................................... ...
B-2 Xxxxxxxxxxxxxx.................................................................. ...
C Xxxxxxxxxxxxxxxx, xxxxx y xxxxxxxxxx........................................ ...
C-1 Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx................................................ ...
C-2 Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx, xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xx xx
Xxxxxxxxxxxxxxx....................................................................
C-3 Xxxxxxxx xx xxx xxxxxxxxxxxxxxx.........................................
D Xxxxxxxxxxxxxx xxxxxxx xxxxxxxx ..................................................
72
73
75
76
77
79
65
80
82
83
LISTA DE CUADROS
pp.
CUADRO
1 Cronologa de la Comunidad Andina ...................................................
25
Exportaciones realizadas dentro del Grupo Andino

Perodo 1970-1997 .............................................................................
33
Exportaciones no tradicionales, grupos de integracin y

Sistemas de preferencia, primer semestre 1997.................................
55
Distribucin geogrfica del comercio electrnico ................................
63
5 Distribucin geogrfica de los usuarios de Internet..............................
64
66
LISTA DE GRFICOS
pp.
GRFICO
1 Distribucin de la Comunidad Andina ................................................
27
2 Porcentaje de exportaciones realizadas dentro del Grupo

Andino, perodo 1970-1997 ................................................................
34
Porcentaje de exportaciones no tradicionales, grupos de

integracin y sistemas de preferencia................................................
57
Distribucin geogrfica del comercio electrnico ................................
65
5 Distribucin geogrfica de los usuarios de Internet.............................
67
67
LISTA DE SIGLAS
IVA
Impuesto al Valor Agregado
OMA
Organizacin Mundial Aduanas
OMC
Organizacin Mundial de Comercio
ISLR
Impuesto Sobre la Renta
SENIAT
Servicio Nacional Integrado de Administracin Aduanera y

Tributaria
TEG
Trabajo Especial de Grado
UPEL
Universidad Pedaggica Experimental Libertador
68
[ANEXO B]
[Pginas Preliminares Postgrado]
[Portada]

ESCUELA NACIONAL DE ADMINISTRACIN Y HACIENDA PBLICA IUT
INCIDENCIA DEL RGIMEN DE PRECIOS DE

TRANFERENCIAS COMO MECANISMO PARA EVITAR
LA DOBLE TRIBUTACIN ENTRE EMPRESAS VINCULADAS
DEL SECTOR SERVICIOS DURANTE EL PERODO 2002-2004
Trabajo Especial de Grado presentado como requisito parcial para
optar al ttulo de Especialista en Gestin de Tributos Nacionales
Tutor de Contenido:
Esp. Antonio Dugarte
Autora:
Lic. Jazmn Ramos
Tutor Metodolgico:
M.Sc. Laura Rey
Caracas, Junio 2004
69
[Contraportada]
ESPECIALIZACIN EN xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
INCIDENCIA DEL RGIMEN DE PRECIOS DE TRANFERENCIAS

COMO MECANISMO PARA EVITAR LA DOBLE TRIBUTACIN
ENTRE EMPRESAS VINCULADAS DEL SECTOR SERVICIOS
(PERODO 2002-2004)
Autora:
Lic. Jazmn Ramos
Lugar, mes, ao
70
APROBACIN DEL TUTOR DE CONTENIDO
En mi carcter de tutor del Trabajo Especial de Grado presentado por el

ciudadano: xxxx, Cdula de Identidad N xxxxx
para optar al ttulo de
Especialista en ______________________________, considero que dicho

trabajo rene los requisitos y mritos suficientes para ser sometido a
la
evaluacin por parte del jurado examinador que se designe.
En la Ciudad de Caracas, a los___ das del mes de____________ de 200__
_________________________
xxxx
C.I. xxxxx
71
APROBACIN DEL TUTOR METODOLGICO
En mi carcter de tutor metodolgico del Trabajo Especial de Grado

presentado por el ciudadano: xxxx Cdula de Identidad N xxxx
para optar
al ttulo de Especialista en _______________________________, considero

que dicho trabajo rene los requisitos metodolgicos para ser sometido a la
evaluacin por parte del jurado examinador que se designe.
En la ciudad de Caracas, a los ___ das del mes de _________de 200__
_________________________
XXXXXXXX
C.I. xxx
72
ACTA DE EVALUACIN DEL TRABAJO ESPECIAL DE GRADO
Lugar del Acta
Nota: las dems pginas preliminares antes del Resumen son iguales a las
de pregrado
73

Especializacin en Gestin de Tributos Nacionales
TTULO DEL TRABAJO ESPECIAL DE GRADO
Tutores: Xxxxx Xxxxxxxx (C)

Xxxxxxx Xxxxx (M)
Autores: Xxxxxxxx Xxxxxxxxx

Xxxxxx Xxxxxxx
Fecha: mes, Ao
RESUMEN
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxx

xxxx xxxxxxxxxx xxxxxx xxxxxxxxxxxxxxx xxxxxx. Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxx xxxxxxxxxx xx Xxxxxx Xxxxxxxx Xxxxxxxxxx xxxxx xxxxxxxx xxxxxxx
xxxx xxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxx xxxxxxx. Xx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxx xxxxxxxxxxx
xxxxxxx xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxx
xxxx
x xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxx xxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxx
xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxx xxx xx. Xx xxxxxxxxx xxxxxxxxxx xxxxxxx
xxxxxxxxxx xxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxxxx xx xxxxxxxxx xxxxxxxxxx xxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxx xx xxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxx xxxxxxxxx
xxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxx xxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xx
xxxxxxxxxxxxxxxx xx xxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxx xxxxxxx xxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxx xxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xx xxxxxxxxxxxxxx.
Descriptores. Xxxxxxxxxxxxx, xxxxxxxxxxxxxxx, xxxxxxxxxxxx, xxxxxxxxxxx,
xxxxxxxxxx
74
[ANEXO C]
[Clculo de la Muestra para Poblaciones Finitas]
Poblacin finita:
Es aquella cuyos elementos en su totalidad son identificables por el
investigador, por lo menos desde el punto de vista del conocimiento
que se tiene sobre su cantidad total, por ejemplo, os libros en una
biblioteca, el nmero de alumnos de una escuela, la produccin de
autos en un ao determinado, etc. As, entonces, la poblacin es finita
cunado el investigador cuenta con el registro de todos los elementos
que conforman la poblacin en estudio. Sin embargo,
estadsticamente se considera que una poblacin es finita cuando
est conformada por menos de cien mil elementos (Barranco, 1982,
citado en Ramrez, 2006, p.92).
Para calcular la muestra de una poblacin finita, con un nivel de confianza del
95% se utiliza la siguiente expresin matemtica (Ramrez, 2006, p.98):
Z2 . p . q . N
n =
e2 . (N 1) + Z2 . p . q
donde:
n: tamao de la muestra
Z: constante que depende del error muestral asumido
e: error muestral asumido
p: son dos valores que sumados dan 1. Ambas proporciones vienen a representar el
comportamiento que ha tenido la variable central del estudio en investigaciones
anteriores, o en estudios pilotos que el investigador haya realizado previamente.
Si no hay tiempo para realizar la prueba piloto (lo ideal), o no se cuenta con
resultados de investigaciones anteriores, en estos casos extremos los valores de
p y q adquieren un valor convencional de 50% cada uno.
N: Poblacin total (generalmente nico dato conocido para aplicar la frmula)
Ejemplo:
Suponga que desea calcular la muestra correspondiente a una poblacin de
230 personas, siendo ste el nico dato que conoce para aplicar la frmula anterior,
cmo proceder : suponga que se fija permitirse un error del 5% (generalmente varia
entre un 5 7%), para este error la constante Z adquiere un valor (segn la tabla)
75
de aproximadamente 2, como no hay prueba piloto previa, ni tiempo de hacerla, se

asume que p y q adquieren el valor de 50% cada uno, ya tiene todos los valores que
necesita para aplicar la frmula, fjese como se procede
e = 5% = 0,05
Z= 2
p = 50% = 0,5
q = 50% = 0,5
N= 230 personas
22 . 0,5 . 0,5 . 230
n =
0,052 .(230 1) + 22 . 0,5 . 0,5
n = 146 personas
An se podra disminuir algo mas la muestra, probando si se cumple la desigualdad
siguiente:
N > n . (n 1)
En este ejemplo en particular quedara 230 > 146 . (146 1) , evidentemente
no se cumple la desigualdad, por lo tanto puedo aplicar el siguiente factor de
correccin:
n
m =
1+ n
N
146
m = = 90
1 + 146
230
m = 90 personas (quedando ahora si, la muestra definitiva
conformada por 90 personas)
76
[ANEXO D-1]
[Formato de Validacin]
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA ECONOMIA Y FINANZAS
DIRECCIN DE ___________________
Estimado (profesor, licenciado; seor)

Usted forma parte de un grupo de expertos en materia de __________
____________________________________, seleccionado para validar este
instrumento de recoleccin de datos. El mismo tiene como finalidad recoger
informacin relacionada con ______________________________________,
en el marco de la investigacin_____________________________________
_______________________, realizada por los bachilleres o licenciados
:_____________________________________________________________
_______________ para optar al ttulo de Licenciado en Ciencias Fiscales,
mencin: __________________________________, de la Escuela Nacional
de Administracin y Hacienda Pblica.
Agradeciendo de antemano su valiosa colaboracin, queda(n) de Ud.
Atentamente;
Xxxxx Xxxxxxxxx
77
Instrucciones
En la planilla de validacin anexa debe llenar cuidadosamente cada
uno de los datos solicitados:
En cuanto al Validador:
1. Escriba la fecha de validacin.
2. Escriba sus apellidos y nombres
3. Coloque su nmero de Cdula de Identidad.
4. Seale la institucin donde trabaja.
5. Escriba su profesin y/o cargo actual.
En cuanto al Instrumento:
6. Presenta los nmeros de cada tem o pregunta del instrumento.
7. Aparece la escala de opciones posibles, de las cuales Ud. debe
marcar con una x, la que considere de acuerdo al grado
pertinencia
de
cada pregunta con
los objetivos de la
investigacin y la operacionalizacin de las variables.

8. Escriba las observaciones que considere convenientes para
cada
tem, con mayor razn si las opciones marcadas
corresponden son la 1 o la 2.
9. Escriba las observaciones generales del instrumento que
permitan mejorar la pertinencia del mismo.
10. Firme la planilla de validacin
78

Licenciatura en Ciencias Fiscales Mencin: __________
VALIDACIN DEL INSTRUMENTO
Datos del Experto
1 Fecha:
2 Apellidos y Nombres:
3 Cdula de Identidad:
4 Lugar de Trabajo:
5 Profesin o Cargo
Datos del Instrumento

7
6
Variable
Definicin
Instrumento
Opciones
N del tem
Observaciones
1
1= poco pertinente, 2= medianamente pertinente, 3= pertinente, 4= muy pertinente
79
Variable
Definicin
Instrumento
N del tem
Observaciones
Opciones
1
Observaciones:
_______________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________
__________________________
Firma del Validado
10
80
[ANEXO D-2]
[Formato de Validacin]

Licenciatura o Especializacin en: __________
Lugar, mes, ao
Ciudadano:
Presente-.
Tengo el agrado de dirigirme a usted en la oportunidad de solicitar su
valiosa colaboracin en el sentido de servir como experto para realizar una
validacin de contenido a un instrumento tipo cuestionario. El mismo ser
utilizado en una investigacin de tipo Proyecto Factible, el cual lleva por
titulo: Propuesta de un mecanismo que permita optimizar el Control
Interno para la sustitucin de Billetes y Monedas en el Proyecto de
Reconversin Monetaria. (Caso: Banco Central de Venezuela, perodo
2007-2008)
Mucho le agradezco sus aportes en cuanto a su opinin del presente
instrumento, ya que es de gran importancia, toda vez que ayudar
significativamente a garantizar la calidad del levantamiento de la informacin
adecuada para la investigacin que se adelanta.
Agradeciendo de antemano su receptividad y valioso tiempo, se despide
de usted
Atentamente.
xxxxxxxxxxx
81
VALIDACIN DEL INSTRUMENTO

A continuacin se presenta el instrumento para validar el cuestionario, el
cual se aplicar a xxxxx, durante el desarrollo de la presente investigacin.
Lea el instrumento y marque con una (X), su criterio en cuanto a los aspectos
que a continuacin se sealan:
Relacin estrecha de la pregunta con los objetivos
PERTINENCIA
del estudio y el aspecto del instrumento que se

encuentra desarrollando.
Es la interpretacin unvoca del enunciado de la
REDACCIN
pregunta, a travs de la claridad y precisin del uso

de vocabulario tcnico.
Es la correspondencia del contenido de la pregunta
ADECUACIN
con el mbito de trabajo del entrevistado.
Se sugiere colocar en el recuadro de observaciones, aquellas

sugerencias que considere pertinentes y en caso de requerirlo, srvase
escribir las sugerencias o correcciones sobre el enunciado de la pregunta. La
escala a utilizar es:
El indicador se presenta en grado muy superior
E: EXCELENTE
al mnimo aceptable.
El indicador se presenta en grado superior al
MB: MUY BUENO
mnimo aceptable, sin llegar a ser excelente.

El indicador se presenta en grado igual o
B: BUENO
ligeramente superior al mnimo aceptable.
R: REGULAR
El indicador no llega al mnimo aceptable pero

se acerca a l.
D: DEFICIENTE
El indicador est lejos de alcanzar el mnimo

aceptable.
82
Objetivos de la Investigacin
Objetivo General
Proponer un mecanismo que permita optimizar el control interno para la
sustitucin de billetes y monedas en el Proyecto de Reconversin Monetaria.
Caso: Banco Central de Venezuela, perodo 2007-2008
Objetivos Especficos
1. Efectuar un diagnstico del nivel de conocimiento que tienen los
empleados del Departamento de Administracin del Efectivo del Banco
Central de Venezuela, respecto a las funciones del rea relacionadas
con la sustitucin de especies monetarias.
2. Determinar los procesos y actividades que se relacionan con la
distribucin de la nueva familia monetaria a las instituciones financieras.
3. Disear el mecanismo propuesto, que permita optimizar el control
interno del Departamento en estudio.
83
Cuadro 1
Variable
Dimensiones
Conocimientos que
poseen
los
empleados
del
Departamento
de
Administracin
del
Estructural
Efectivo, en cuanto a
las
funciones
del
Organizacional
de
Items
Estructura
administrativa
operativa
1,2
Funciones de cargos
definidas
3,4
Distribucin de que?
adecuada por reas
5,6
Existencia
de
manuales de normas
y procedimientos
7, 8,9
Existencia de guas e
instructivos
de
funciones
rea, referidas a la
sustitucin
Indicadores
10
especies monetarias.
De control
84
Existencia de:
Cajas fuertes y
bvedas,
Claves de seguridad,
Custodios,
Auditoria Interna,
11,
12,
13,
14
Formato para la Validacin del Instrumento
ITEMS
PERTINECIA
E
MB
1. Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
85
REDACCIN
D
MB
ADECUACIN
D
MB
OBSERVACIONES Y/O SUGERENCIAS
Fecha de la Validacin: ________________________________________

Apellidos y Nombres del validador: _______________________________
Cdula de Identidad: __________________________________________
Profesin: __________________________________________________
Cargo Actual: ________________________________________________
Firma del Validador: ____________________________
86

Licenciatura o Especializacin en: __________
Lugar, mes, ao.
CERTIFICADO DE VALIDACIN
Yo,
_____________________________________,
de
profesin
_____________________________, por medio de la presente certifico que

analic el instrumento elaborado por xxxxx, perteneciente a la Escuela
Nacional de Administracin y Hacienda Pblica (ENAHP), con la finalidad de
que sea utilizado como instrumento del Trabajo Especial de Grado cuyo ttulo
es: Propuesta de un mecanismo que permita optimizar el Control Interno
para la sustitucin de billetes y monedas en el Proyecto de
Reconversin Monetaria. (Caso: Banco Central de Venezuela, perodo
2007-2008)
En consecuencia manifiesto que una vez ajustadas las observaciones
realizadas por m, el instrumento es vlido y puede ser aplicado como
definitivo en dicha investigacin.
Firma: _______________________________________________
Nombres y Apellidos: ___________________________________
Cedula de Identidad: ____________________________________
Fecha de Validacin: ___________________________________
87
[ANEXO E]
[Instructivo para la Entrega del Trabajo Especial Grado]
INSTRUCTIVO PARA LA ENTREGA DEL TEG EMPASTADO ANTE
LA COORDINACIN DE METODOLOGA DE POSTGRADO
Apreciado Estudiante
Usted acaba de aprobar su Trabajo Especial de Grado, por lo que ahora
debe entregar el ejemplar
definitivo. En este instructivo encontrar las
indicaciones que debe seguir para que su trabajo cumpla con los requisitos
exigidos por la ENAHP.
A partir de este momento Ud. dispone de veinte (20) das continuos
para la entrega del trabajo definitivo, segn las siguientes especificaciones:
1. Tramitar por ante la Biblioteca Nacional (sede en Caracas
nicamente) el Nmero de Depsito Legal (Registro de Derecho de
Autor). Para ello debe:
a. Llenar la Planilla respectiva. Anexo E-1
b. Anexar fotocopia de la Cdula de Identidad ampliada
c. Una fotocopia de la portada del TEG
d. 0,32 UT en Timbres Fiscales. (Entrega 8 das)
Para mayor informacin puede dirigirse a la Biblioteca Nacional. Sala
Administrativa. Stano1.Servicio de Depsito Legal, final Av. Panten,
Foro Libertador. Parroquia Altagracia o llamar a los telfs. 502-91-75 /
505- 91-76 / 505 - 91 -77.
Horario: 9:00 am a 12:00 m y de 2:00 pm a 4:00 pm
2. Realizar las correcciones del TEG, si las hubiere, e imprimir
3. La portada y el lomo del empastado deben cumplir con los formatos
de los Anexo E-2 y E-3 respectivamente
88
4. El ejemplar en fsico deber estar firmado en original por ambos

tutores.
5. Insertar el original del Acta de Evaluacin del Trabajo Especial de
Grado, despus de la pgina de Aprobacin del Tutor Metodolgico.
6. Insertar despus del Acta, fotocopia (reduccin) a tamao carta, del
Nmero de Depsito Legal, por ambas caras
7. Empastar el trabajo en Percalina azul marino y las letras del texto
en dorado
8. En un CD debe grabar el TEG en un slo archivo, en formato PDF, no
copiable, no imprimible, a fin de impedir la modificacin o el plagio del
mismo.
9. Identificar el CD (Con etiqueta adhesiva) y la caja o forro del mismo
con las especificaciones del Anexo E-4
10. Consignar el Trabajo Especial de Grado, tanto en fsico como en digital
(CD), ante la Coordinacin del rea Metodolgica, en la sede de
Postgrado, Nivel Stano. Telfs: 889 69 20 / (0212) 242-42-41 / 243 91 -40 / 241- 50-30
Nota. Todas las pginas que llevan firmas deben ser digitalizadas
previamente, antes de grabar el TEG en el CD
89
[ANEXO E-1]
[Planilla para solicitar Nmero de Depsito Legal]
90
[ANEXO E- 2]
[Portada del Empastado]


(PERODO 2002-2004)
Tutor de Contenido:
Autora:
Lic. Jazmn Ramos
Tutor Metodolgico:
M.Sc. Laura Rey
Caracas, Junio 2004
91
COMUNIDAD ANDINA: IMPACTO DEL CONVENIO DE

COMPLEMENTACIN INDUSTRIAL EN EL SECTOR
AUTOMOTOR EN LAS EXPORTACIONES DE VEHCULOS
DE TRANSPORTE DE CARGA, ORIGINARIOS DE VENEZUELA.
PERODO 1999 - 2002
Ruth Rodrguez
Jos Hernndez
[ANEXO E-3]
[Lomo del Ejemplar Empastado]
TEG
ENAHP
2OO3
92
[ANEXO E-4]
[Identificacin de CD]

INCIDENCIA DEL RGIMEN DE PRECIOS DETRANFERENCIAS

DURANTE EL PERODO 2002-2004
Trabajo Especial de Grado presentado como requisito parcial para
optar al ttulo de Especialista en Gestin de Tributos Nacionales
DEPSITO LEGAL:
N Xxxxxxxxxxxxxxxxx
Autora:
Lic. Jazmn Ramos
Tutor de Contenido:
Tutor Metodolgico:
M.Sc. Laura Rey
Caracas, Marzo 2005

ESCUELA NACIONAL DE ADMINISTRACIN Y HACIENDA PBLICA - IUT
ESPECIALIZACIN EN xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
Autora:
Lic. Jazmn Ramos
Tutor de Contenido:
Tutor Metodolgico:
M.Sc. Laura Rey
DEPSITO LEGAL:
N xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

(PERODO 2002-2004)
Marzo 2005
93

Manual Teg Enahp 2009 PDF

Cargado por

Información del documento

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Manual Teg Enahp 2009 PDF

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA ECONOMA Y FINANZAS

MANUAL PARA LA ELABORACIN Y PRESENTACIN

Versin Preliminar, Mayo 2009

Manual de Trabajo Especial de Grado

Responsables de la elaboracin del Manual de Trabajo Especial de Grado:

M.Sc. Eusebio Maracay

NORMAS PARA LA ELABORACIN Y PRESENTACIN DEL

III CONTENIDO DEL TRABAJO ESPECIAL DE GRADO ...................

Pginas preliminares pregrado.....................................................

interesadas. As tenemos que las instituciones de Educacin Superior

los estudiantes y profesores, en los

postgrado de nuestra Escuela la presente obra, en espera de que les sea de

versin preliminar del mismo y como tal no se considera un material

del Manual de Trabajos de Grado de

y Maestra y Tesis Doctorales de la Universidad

Pedaggica Experimental Libertador (UPEL, 2007). Dichas pautas se

especificaciones: (UPEL, 2006).

considerando las siguientes

CAPTULO NUMERADO EN ROMANO

Clasificacin de los Tributos

(Subttulo de 1er nivel)

(Subttulo de 1er nivel)

(Subttulo de 2do nivel)

(Subttulo de 3er nivel)

Impuestos. De acuerdo a lo sealado por Villegas (1999) los impuestos

(Subttulo de 4to nivel)

Siglas, Cifras y Aos

instrumentos o documentos que son nombrados

repetidamente en el texto. Las siglas se escriben la primera vez entre

despus de enunciar su nombre

se pueden diferenciar con el guin (-) o el punto (pero manteniendo la

Si por cuestiones de estilo o por el tipo de informacin, se prefiere

al nmero de pginas que

sean necesarias para el logro de los objetivos propuestos, sin embargo no

contener un nmero menor a sesenta (60) pginas, desde la

Introduccin hasta las Conclusiones y Recomendaciones en el Trabajo

Especial de Grado y un nmero no mayor a treinta (30) pginas en el

sus correspondientes nombres y apellidos. Finalmente, centrada en el

Se diferencian dos tipos de citas textuales, las menores o iguales a

comprensin del contenido que se est exponiendo. Se debe tener presente

original del tesista

Sist. Global Progresivo

. Separacin de la sociedad y las personas

Grfico 11. Informacin del municipio sobre fecha, forma y caractersticas

de estas ilustraciones, pues se puede perder la

nitidez de la informacin que all se registre, adems la letra puede ser

Incorporados a la produccin de enriquecimientos

En cuanto a la presentacin de estos recursos, preferiblemente deben

Trabajos Especiales de Grado

Autor Corporativo o Empresarial

Referencias sin Autor

Reglamento de la Ley de Impuestos a los Activos Empresariales. (Decreto

Institucin. (Ao). Titulo de la pgina. Disponible: direccin. [Consulta: ao,

La lista de grficos u otras listas

Es importante resaltar que las pginas preliminares mantienen las

Documental, de Campo o Proyecto Factible, a excepcin del ndice General

escribirse de manera diferente al resto del trabajo, pero no debe excederse

los ejemplos que se dan a continuacin y las orientaciones de su asesor

La introduccin se debe considerar como un aspecto aparte de las

Habida cuenta que, por sus caractersticas, la introduccin

presenta de manera global todos los aspectos que conciernen al respectivo

El primer captulo de las investigaciones cuantitativas, comienza con el

En la ciudad de Caracas, a los _ das del mes de _______ de _