Introducción muy breve sobre la historia del cartel y sus funciones. Realización de un cartel sobre algún tema medio-ambiental.
Obj. 4º ESO :1, 2, 3, 4, 5 Contenidos: Bloque I, ( II ,1 y 3) Criterios: 1, 2, 3, 5, 10, 11,12.
Conceptos: 1. El cartel y la estética urbana. 2. Contenido y funciones del cartel. 3. Historia del cartel y su situación actual. 4. Lenguaje visual del cartel: imagen y texto. Procedimientos: 1. Planteamiento del proceso de trabajo (Bocetos, selección, pruebas y trabajo final.) 2. Observación del mensaje visual en los carteles. 3. Análisis del contenido de carteles. 4. Redacción de eslóganes y selección de imágenes. Actitudes: 1. Apreciación de la calidad artística en carteles. 2. Reconocer las funciones sociales, culturales y comerciales. 3. Interés por la composición de imagen y texto. 4. Gusto por un trabajo constante, limpio y ordenado. 5. Respeto y valoración del trabajo de los demás, y actitud autocrítica. Recursos y materiales: Temas Transversales: - Lápices, goma…etc. (Material de dibujo) - Realización de carteles con temas de interés - Carteles de muestra y libros de consulta. medio-ambiental. (Campaña de ahorro de agua, - Cartulinas, rotuladores y rotring. contra incendios, limpieza de playas, bosques…) - Temperas, pinceles, recipientes y agua. - Ordenadores y programa U.6. Temporalización: 4 sesiones.
Tesis Diseño de Infografías Publicadas en El Diario La Industria Como Herramienta Periodística para Consolidar Una Percepcion Favorable en El Público Lector