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PROYECTO RECICLEMOS. Manual de Reciclaje de Tecnología para Robótica (By Ángel Ferney Toro)
PROYECTO RECICLEMOS. Manual de Reciclaje de Tecnología para Robótica (By Ángel Ferney Toro)
MANUAL DE ROBOTICA
PRESENTACION.
OBJETIVO GENERAL.
MODULO 1.
1. Construccin Helicptero.
2. Video Helicptero.
3. Actividades para realizar con desecho de monitores.
MODULO 2.
1. Conceptos bsicos de Electrnica.
MODULO 3.
1. Construccin de una Motocicleta (MODULO 3).
2. Movimiento por Vibracin.
MODULO 4.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
MODULO 5.
1.
2.
3.
4.
Construccin Formula 1.
Formula 1.
Video.
Construccin de sensores.
Construccin Avin.
Videos Avin.
Video helicptero.
Construccin de un Montacargas.
Video Montacargas.
Reciclaje de discos duros.
Construccin de una Bicicleta.
MODULO 6.
1. Construccin de un Tetrpodo.
2. Video Tetrpodo.
MODULO 7.
1. Diseo de la Estacin de Control.
2. Diseo de la Tarjeta Interfase.
3. Video de un Robot controlado por una estacin de control con procesador 386.
TESTIMONIO.
Bibliografa.
Proyecto Reciclemos.
LA PAZ-BOLIVIA
CONSULTOR/PROPONENTE:
INGENIERO ANGEL FERNEY TORO P
e-mail: angelferney@hotmail.com
Presentacin
Para el mundo entero, el problema de los desperdicios electrnicos no es nada nuevo y tampoco
ajeno a la poblacin en pases industrializados y pases en vas de desarrollo. Da a da, diversas
iniciativas trabajan en programas orientados a disminuir la contaminacin ambiental que los
desechos electrnicos generan y hacen llamados a las compaas electrnicas fabricadoras de
computadoras, televisores, celulares, estreos etc. para que contribuyan en esta problemtica.
Este manual propone, de manera didctica, formar parte de la gestin de estos desperdicios
tecnolgicos, reciclarlos y encaminarlos al servicio de toda comunidad para que nios, jvenes y
adultos participen en proyectos educativos como la construccin de robots con componentes de
desecho electrnico, pretendiendo acercarlos a la ciencia, tecnologa, ampliando el conocimiento,
facilitando el aprendizaje y permitindoles divertirse con la construccin. De esta manera, los
llamados desechos tecnolgicos y el impacto ambiental que estos generan, se convierten en la
herramienta principal de trabajo de la Robtica Educativa.
El contenido de este proyecto puede integrarse como un trabajo de Robtica Educativa, donde se
definen puntos de partida concretos como el diseo de un kit o manual de robtica, el cual estar
disponible en lnea a todo el pblico y con la alternativa de incorporar nuevos entretenimientos en
espacios dirigidos a nios, jvenes, adultos y otras instituciones en todo Latinoamrica y el Caribe.
Esta filosofa de aprovechamiento de los desechos tecnolgicos, est acorde con los objetivos de
trabajo del Centro Internacional de Investigaciones para el Desarrollo (IDRC) de Canad, el
Instituto para la Conectividad en las Amricas (ICA) y el apoyo de la Fundacin Quipus de la PazBolivia, por esta razn que es considerada como una herramienta fundamental del ToolKit
Reciclemos, para la gestin de los desechos electrnicos.
Objetivo General.
Proporcionar a los pases de Latinoamrica y el Caribe con herramientas claves, dirigidas a generar
un cambio de visin respecto al tratamiento de los desechos electrnicos, mediante un proceso de
aprendizaje terico-prctico en robtica, sustentado en un modelo bsico de planeacin, diseo e
implementacin. Este modelo es presentado de una manera que sea funcional y llamativo para
llegar a las nuevas generaciones, especialmente a los nios, quienes fcilmente incorporan este
conocimiento en su cotidianidad y lo hacen parte de la cultura de una comunidad.
ROBOTICA EDUCATIVA
1. QU SE ENTIENDE POR ROBOTICA EDUCATIVA?
Es una estrategia que se quiere incorporar en el proceso de aprendizaje de nios y jvenes de
escasos recursos a nivel de programas comunitarios, sectores en conflicto o escuelas orientadas al
desarrollo tecnolgico; a travs de mdulos terico-prcticos, aportando al conocimiento y a la
ciencia por medio de modelos artificiales, autnomos y no autnomos que realicen movimientos
que el hombre y las mquinas hace en su vida cotidiana.
2. ARTE ROBOTICO.
Al expandir la definicin limitada de robot en campos como la ciencia, la ingeniera y la industria,
los ART ROBOTS (robots artsticos) abren una puerta a la crtica social, las preocupaciones
personales y el libre juego de la imaginacin y la fantasa. Los robots son objetos que funcionan en
el tiempo y el espacio. Sus estructuras espacio-temporales abiertas y diversas permiten dar
respuestas especficas a diferentes estmulos. No son solamente objetos que el pblico puede
percibir -como ocurre con todas las otras manifestaciones artsticas-, sino que son capaces de
percibir al pblico por s mismos, respondiendo de acuerdo con las posibilidades de sus sensores.
Una de las principales preocupaciones del arte robtico es la propia naturaleza del comportamiento
de un robot: Es autnomo, semi-autnomo, sensible, interactivo, orgnico, adaptable, tele
presencial o de algn otro tipo? El comportamiento de otros agentes con los cuales pueden
interactuar los robots es tambin un factor clave del arte robtico. La interaccin que se produce
entre todos los elementos que forman parte de una pieza determinada (robots, humanos, etc.) define
las cualidades especficas de esa pieza.
Los robots no son esculturas, pinturas o video-arte. Los ART ROBOTS no deben confundirse con
las estatuas o esculturas estticas y antropomrficas de aspecto mecnico (ni siquiera con las que
muestran imgenes de video en movimiento). Los programas que recuperan informacin y realizan
otras funciones en Internet, aunque reciben el nombre engaoso de robots de Internet, o Net bots, no
tienen nada que ver con el arte robtico. El arte robtico siempre conlleva un componente de
espacio real.
Los robots son una nueva forma de arte, y son propensos a hibridizarse con diversas tecnologas.
Esta cualidad les hace trascender la categora de objeto para difuminarse en el entorno. El arte
robtico puede darse en espacios fsicos, en el espacio telemtico, en entornos virtuales o en
cualquier combinacin de estos espacios que incluya una ubicacin real.
Los robots son algo nuevo en el mundo del arte. El arte robtico tiene antecedentes en el trabajo de
artistas como Tinguely y Paik, pero constituye una forma de arte nica por derecho propio,
diferente de la escultura, el video, la performance y otras prcticas artsticas comunes. Hay
prototipos en mquinas secuenciales que repiten incesantemente sus estructuras temporales. Slo
los microprocesadores permiten un comportamiento ms complejo y distinto cada vez, ya sea de
forma especfica o aleatoria. Los microprocesadores son tan importantes para el arte robtico como
lo son los pinceles, la pintura y los lienzos para la pintura.
Los robots pertenecen a una nueva categora de objetos y situaciones que rompe con la taxonoma
tradicional del arte. Donde antes se hablaba de lmites y fronteras ahora encontramos nuevos
territorios artsticos, los cuales estn abiertos a nuevas posibilidades y se relacionan entre ellos de
manera productiva, donde nacen criaturas hbridas sin un modelo que las preceda. Combinada con
los medios de telecomunicaciones, la robtica da lugar al arte tele presencial, en que el robot es el
husped de un sujeto alejado.
Como gnero, los robots no aspiran a convertirse en formas cerradas y fijas. Pueden perecer como
concepto si se produce una nueva situacin que los abarque y los sobrepase. Los robots existen en
una confluencia de debate creativo y exploracin conceptual que se manifiestan en los extensos
dominios de la telemtica y la ciberntica.
ARTE ROBTICA: UN Manifiesto, Eduardo Kac and Marcel.li Antunez Roca,Octubre 1996
Toma de seriales.
Retiro de Tapas.
6
5
8
4
2
2
3
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
4.
Panel de control
Boards
Cabezote de impresora
matriz de punto
Guas de papel
ELEMENTO
Monitor
Cpu
PARTE
PRODUCTO
FUNCIN
Carros, aviones, motocicletas,
Ruedas
orugas etc.
Timones
Barcos
Base de
monitor
Hlices
Aviones, helicpteros
Piones
Transmisin de movimiento
Poleas
Transmisin de movimiento
Bielas, carenajes, fuselajes
Carcaza
Estructuras
Acuarios
Board
Componentes Electrnicos Controles, sistemas electrnicos
Carcaza
Estructuras
Bielas, carenajes, fuselajes
Tornillo sin fin
Mecanismo de direccin
Floppy
Transmisin de potencia a
Motores paso a paso
ruedas
Transmisin de potencia a
Motor CC
ruedas
Poleas
Transmisin de movimiento
Piones
Transmisin de movimiento
Unidad de CDSistemas de direccin, vehculos
ROM
Cremalleras
de 4 ruedas
Topes de recorrido, para cambio
Sensores
de sentido de giro en direcciones
Correas
Transmisin de movimiento
Motores paso a paso
Transmisin de potencia
Tape Backup Correas
Transmisin de movimiento
Poleas
Transmisin de movimiento
Fuente de energa para motores y
Fuentes de poder
sistemas elctricos
Fuente
Ventilador
Aspas de helicpteros aviones
Interruptor
Sistema de control elctrico
Aislamiento elctrico entre el
MODEM
Relevos
computador y el robot , inversin
de giro
Dip switch
Sistema de control electrnico
Board
Leds
Sistema de iluminacin
Teclado
Mouse
Carcaza
Estructuras
Board
Carcaza
Board
Leds
Estructuras
Sensores pticos
Mecanismos de
impresora
Impresora
Cables de
poder y utp
Mecanismo de
desplazamiento de cabeza
Cabeza de impresin
Porta cartucho de tinta
(Burbuja)
Mecanismos de Correas
alimentacin de Ruedas
papel
Sensores
Carcaza
Estructuras
Cables utp.
Funda plstica
Cables
Sin duda alguna, para el desarrollo de este proyecto, se debe tener en cuenta el buen manejo y uso
de las herramientas de trabajo y las respectivas medidas de seguridad; previniendo de esta manera
accidentes originados por el desconocimiento en la manipulacin de estos elementos.
Para aplicar y manipular diferentes insumos como la pasta al igual que las lminas metlicas, se
tiene que hacer uso de su respectiva herramienta. Por esta razn, es importante conocer no solo el
uso apropiado de las herramientas sino el tipo de material para el cual estn diseadas. El trabajo
con estos tipos de elementos, generan un riesgo, por lo cual, es importante conocer los detalles de
uso, manejo, prevencin y proteccin; de igual manera llamarlas por su nombre.
1. Herramientas de trabajo
Martillo
Caja de herramientas
Calibrador
Alicate pelacables
Metro flexible
Destornillador
buscapolos
Juego de brocas
Destornilladores de
precisin
Destornilladores de
electricista de varios
tamaos
Tijeras de electricista
Taladro porttil
Alicate de puntas
redondas
Alicates de punta de
cigea
Punzn
Cautn o soldador
elctrico
Lima plana
Mango de sierra
Hoja de sierra
Tijeras Metlicas
Sierra manual
Alicate universal
Multimetro o tester
Regleta
Protoboards
Lima triangular
Gafas de seguridad
Piatola de silicona
Prensa de mesa
Prensa porttil
Barras de silicona
Una caladora
Recuerde siempre utilizar las gafas de seguridad al utilizar el esmeril; y el protector nasal o
tapa bocas al utilizar qumicos para unir pasta.
El buen manejo de las herramientas evitar lesiones y/o accidentes.
MECANI
SMO
DIBUJO
MECANISMO
DESECHO BRUTO
EXPLICACIN
Polea
simple
L=H
A=1
donde
A : ventaja mecnica
L : desplazamiento causado por la
fuerza aplicada
H : altura subida por la carga
Por lo que respecta a la fuerza
aplicada, sabemos que
F aplicada = m g
donde
m : masa de la carga
g : aceleracin de la gravedad
Poleas de
unidades tape
backup, cables de
mouse , teclados
y de red
IMAGEN
DESECHO BRUTO
PROTOTIPOS
SUGERIDOS
ROBOT
Mecanismo
de
levantamient
o de cargas
en gras
Camioneta
gra
Polipast
o
Poleas de
unidades tape
backup, cables de
mouse , teclados
y de red
Mecanismo
de ascenso y
descenso de
un ascensor
Ascensor
Torno
Cintas de
impresora matriz
de punto, cables
de mouse ,
teclados y de red
Mecanismo
de
extraccin de
agua de
pozos
subterrneos
Laminador
de metales
Tornillo
sin fin corona
donde
i : relacin de transmisin
d corona : nmero de dientes de la
corona
La relacin de transmisin resulta ser
inferior a la unidad, de manera que el
mecanismo acta siempre como
reductor. Alternativamente, puede
calcularse en funcin del dimetro
primitivo de la corona y del paso de
rosca del tornillo, definido como la
distancia entre dos surcos consecutivos
de la hlice. La expresin adecuada
resulta ser
i = p / (p D corona)
donde
p : paso de rosca del tornillo
D corona : dimetro primitivo de la
corona
Mecanismo de
impresoras
burbuja y
unidades tape
back up
Mecanismo
de bayas
publicitarias
Baya
publicitaria
Engran
aje
cnico
Sistema de
transmisin de
impresoras de
matriz
Transmisin
de
movimiento
de l rotor
principal de
un
helicptero
Helicptero
Engran
aje recto
Mecanismo de
impresora burbuja
Transmisin
trasera en
vehculos
Jeep willys
Poleas
Sistema de
apertura de
bandeja en
unidades de CDROM
Transmisin
en
motocicletas
Moto harley
davidson
Ruedas
de
friccin
Unidades tape
backup
Transmisin
de
movimiento
de las
hlices en un
aeroplano
Avin
transmi
sin por
cadena
Impresoras
robustas sistema
matriz de punto
Transmisin
de
movimiento
Bicicleta o
Motocicleta
TREN
DE
ENGRA
NAJES
SIMPL
E
Sistema de
rotacin del tren
de alimentacin
de formas
continuas en
impresoras
matriz de punto
Transmisin
de
movimiento
Araa o
tetrpodos
Transfor
macin
de
movimien
to
Bielamanivel
a
Es un sistema
compuesto y sus
partes se pueden
obtener de
impresoras,
unidades tape
backup y otros
Sistema de
transmisin
de
movimiento
en trenes
Locomotora
Tornillo
-tuerca
Unidades tape
backup y floppys
Levaseguidor
Es un sistema
compuesto y sus
partes se pueden
obtener de
impresoras,
unidades tape
backup y otros
Transmisin
de
movimiento
en las alas de
un ave
Terodctilo
Pincremalle
ra
Sistema de
desplazamiento
de la cabeza de
impresin en
matriz de punto y
en el sistema de
apertura de
bandeja de
unidades CDROM
Sistema de
elevacin del
mstil en
montacargas
Montacarga
s
Definicin
Descripcin
Batera
Es la fuente de alimentacin
del robot
Transformador
LEED
Diodo
Resistencias o
resistores
Potencimetros
Resistencia variable, en su
interior tienen una pista de
carbn y un cursor que la
recorre. Segn la posicin
del cursor el valor de la
resistencia de este
componente cambiar.
Boards de monitores
Condensador
Capacitor
electroltico
Boards de monitores
Transistores
Boards de monitores
Capacitor de
cermica
Circuitos Integrados
(IC)
Rel
Dispositivo de potencia,
dispone de un electro-imn
que acta como
intermediario para activar un
interruptor, siendo este
ltimo totalmente
independiente del electroimn.
Fax MODEM
Motor Cc
Cable de poder
Cable o Bus de
datos
Swiches
Pequeos dispositivos
pulsados manualmente para
darle una orden al
computador o encender el PC
Cpu y Monitores
DB-25
DB-9
Conector RJ-45
Display
Display de 7 segmentos
que sirve para indicar
alguna variacin.
Desechos de RED
Disipado de calor
Portador de circuitos
integrados
Disco duro
Es variable la cantidad de
discos que este tiene.
Main boards.
Disco duro
MODULO 1
1. Construccin de un helicptero a partir de la pasta de tapas de impresora, cpus, acrlicos y
carcazas.
En esta parte se aprende a darle forma a la pasta , a realizar cortes y perforaciones con todo el
material disponible de desecho; posteriormente se muestra otros modelos de construccin de
helicpteros combinados con elementos electrnicos y por ultimo la pintura como elemento
secundario y decorativo.
Pasos:
1. Se imprime y se cortan los moldes
2. Trazan sobre la pasta todas las piezas como se indica en el diseo.
3. Elaborar:
De la 1 se deben realizar 2 figuras.
De la 18 se deben realizar 4 figuras.
De la 15 se deben realizar 2 figura.
De la 6 se deben realizar 2 figuras.
De la 5 se deben realizar 4 figuras.
De la 7 se deben realizar 5 figuras.
De la 8 se deben realizar 4 figuras.
4. Ensamblar
Modelo
6
7
10
8
11
14
12
13
15
16
17
18
19
Vista Superior
13
18
11
4
15
14
9
Vista lateral
19
6
5
7
8
10
12
Vista Frontal
13
17
16
Sin duda el Helicptero puede ser mejorado y elaborado de diferentes formas; lo que se pretende
es aprender a familiarizarse y trabajar con la pasta.
A continuacin se presentan algunos prototipos de Helicpteros un poco ms avanzados en su
construccin y la presentacin de varios videos.
Helicptero versin No 2,
elaborado con pasta y acrlico.
Partes utilizadas en este prototipo:
1. Cartuchos de impresora de punto
FX 1170
2. Base centro de monitor
3. Tapas de impresora (Acrlico),
para ventanas y bases.
4. Adicional a la pasta se utiliza un
motor de unidad de 5 para
generar movimiento de las hlices.
Modulo2.
1. Conceptos Bsicos de Electrnica
Los conceptos necesarios para la construccin de robots son bsicos; por lo tanto, vale la pena
hacer nfasis en los motores paso a paso, sin necesidad de enfatizar en la parte tcnica de
electrnica.
De acuerdo con lo anterior, se propone bajar de Internet algunos cursos de electrnica disponibles,
junto con un software prctico y fcil de entender para diseo de circuitos electrnicos.
http://www.sc.ehu.es/sbweb/electronica/elec_basica/default.htm
http://picmania.garcia-cuervo.com/Electronica_Basica.htm
http://r-luis.xbot.es/descarga/files/ebasica.pdf
Es muy importante utilizar herramientas para diseo de circuitos como el Crocodrile Clips 3, cuyo
link para bajarlo, sin costo alguno, de Internet aparece a continuacin:
http://www.crocodile-clips.com/croctech/down3.htm
(Es necesario complementar previamente un formulario).
Conceptos:
Para aprender a realizar medidas con el multmetro o tester: Para medir voltajes se debe
seleccionar el multmetro VCA o VCD de acuerdo al caso y verificar que los cables (rojo + y
negro -) del medidor estn bien conectados, luego se debe seleccionar la escala adecuada. Se
recomienda la escala mxima.
El multmetro debe estar en unidad de Ohmios; se debe verificar que los cables del medidor
estn bien conectados y ubicados en los extremos del dispositivo a medir y el valor ser
indicado en el display. La otra forma es como se muestra en la tabla de dispositivos
electrnicos de acuerdo a la tabla de colores. Un aspecto muy importante es aprender a probar
los leds, ya que una mala conexin quemara estos elementos. Hay que saber diferenciar cual
es el ctodo y el nodo.
MODULO 3.
1. A continuacin se presenta un ejemplar mas avanzado de lo que se denomina Arte Robtico y
donde se comienzan a hacer mezclas de pasta, componentes electrnicos y mecnicos:
Dentro de los elementos electrnicos que se tienen para sta motocicleta estn: Swiches,
que se extraen de la main Board, Leds de los monitores y Boards en general, y algunos
sensores de impresoras.
Diseo de una motocicleta Esttica.
5
12
11
1
6
8
10
2
13
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Cabezas de impresora
Sensor de impresora
Cable de datos
Banda de impresora
Mouse
Disipador de calor
Swiches de una Main Board
Cable de poder
9. Motor de CD-ROM
10. Guas o ejes de impresora
11. Porta leds
12. Leds
13. Base de monitor
Vista trasera.
Vista frontal.
Lmpara extrada de
un monitor
Con este modelo ya se pueden empezar a crear diseos propios; hay que tener en cuenta que como
en este caso, son robots estticos y no generan ningn movimiento, no son dispositivos nuevos y
son partes que se toman de perifricos de desecho.
2. Movimiento por vibracin.
Ahora veamos la forma de comenzar a generar movimientos:
Observemos esta figura
Gua o pin
Batera
Motor
Se le puede dar el nombre que se desee; es algo muy sencillo y esta conformado por:
Diseo elctrico.
Metal plano.
En el agujero va el eje del motor. Este giro rotatorio hace que el elemento metlico sea impulsado
hacia afuera(Fuerza centrifuga) y de este modo el robot se mueva hacia ambos lados con la ayuda
de los resortes como patas, produciendo de esta manera un efecto vibratorio.
Robot bajo el mismo principio de movimiento por vibracin, donde el motor se ubica
debajo del Mouse.
Como se observa, las figuras pueden variar, y queda en la imaginacin y creatividad de los
participantes.
Con todos los componentes electrnicos, mecanismos y herramientas vistas podemos
comenzar a laborar nuestros propios robots. De aqu en adelante describiremos como se
elaboran y que elementos de desecho tecnolgico necesitan.
Circuito elctrico.
Modulo 4.
1. Construccin Formula1
En esta parte del curso de robtica se comenzaran a implementar algunos elementos
importantes como son los sensores y diodos.
El robot que se muestra a continuacin es una aproximacin al Formula 1.
6
5
7
9
3
2
Cantidad Descripcin
2
2
1
2
2
1
3
Motor 12 Vol. DC
Perillas
Porta piones
Ruedas pisa papel
Pilas
Swiche
Tapas
Microswiches o
sensores
Leds luminosos
Clips
resortes
Tornillos golosos
Resistencia de 100 ohm
2
2
2
2
1
Perifrico de
desecho al que
pertenece
Impresora lser
Impresoras matriz
Impresora lser
Impresora lser
Porttil
Monitor
Unidad de CDROM
Impresoras matriz
Monitor
impresoras
monitores
Monitor
Representacin
Motores de desplazamiento
Llantas traseras
Chasis
Ruedas delanteras
Fuente de alimentacin
Encendido/apagado
Publicidad
Esquivar obstculos
Luces traseras
sensores
Parachoques
Sujecin de parachoques
Circuito elctrico
Mecanismos utilizados
Fuerza de traccin directa
4. Construccin de sensores
De no encontrar sensores de impresoras de punto se pueden elaborar unos manuales que
puden ser utilizados para varias funciones como se describe a continuacin:
Resorte
delgado
Cinta
aislante
5. Construccin de un avin
Otros sensores prcticos que se pueden utilizar son pequeos swiches colocados de tal
manera que cuando una rueda gire 360 grados se cierre el swiche, produciendo para este
caso luces intermitentes como se ve en el diseo de un avin. Aqu tambin se pueden
poner en practica los circuitos paralelos, crear un juego de luces y adicional, la aplicacin
de pintura que los hace ver totalmente diferentes.
Algo importante en este diseo es en lo posible la no utilizacin de pega acrlica empleada
para pegar pasta. La idea es utilizar solamente tornillos golosos y pequeas abrazaderas
para unir la pasta.
Luces
intermitentes
Sensor de luces
intermitentes
Descripcin
Perifrico de desecho
al que pertenece
CD-ROM
Motor 12 Vol. DC
2
4
Impresoras matriz
impresoras
Lamina delgada
Monitor e impresoras
Pilas
Abrazaderas metlicas
Porttil
Monitores
2 mts
3
1
2
9
20 CMS
2
6
Cable RJ-45
Impresoras lser
Monitor
impresora
Display-cpu
Representacin
Motor de arranque y
hlice frontal
Alas inferior y superior
Separadores de alas
superior e inferior
Red -Alas
Ruedas
Ncleo hlice
Hlices
Indicadores lumnicos e
intermitentes
Figura hexgona y parte
de la hlice
Fuente de alimentacin
Ensamble de partes
Estas son algunas de las partes del avin que se deben elaborar.
La parte en gris es metlica, esta debe entrar a presin con la parte trasera y se debe
asegurar con los respectivos tornillos golosos y las abrazaderas.
Partes a elaborar en pasta y metal
Circuito elctrico
Motor hlice
Motor rueda
trasera
Modulo 5.
1. Diseo de un Montacargas
Uno de los retos que se presentan trabajando con este tipo de robots elaborados con desecho
tecnolgico, es tratar de utilizar todas las partes completas, ya que al emplear componentes
como motores, sensores etc. El resto de las partes componentes se pierden.
Con el diseo de este montacargas se busca mostrar la utilizacin completa de la unida de CDROM tal como se aprecia en la siguiente imagen.
Pantgrafo y uas
En esta imagen se observa que este montacargas
posee un pantgrafo de extensin. Muy fcil de
elaborar.
Controles
Inicialmente se puede trabajar con los swiches de
cpu como unidad de control; mas adelante se plantea
como controlar estos robots a travs del PC, Para este
caso son 4 swiches, uno hacia adelante el
segundo reversa, el Tercero sube el mstil y el cuarto
lo baja.
Pantgrafo
Movimiento
Los extremos 1 - 3 -4van fijos con tornillo, el 2 atraviesa el mstil y se coloca al otro lado un
tornillo.
2
4
1
1
pedazos de correa de
desplazamiento del carro
Pedazos metlicos del eje central
la gua de papel
soportes de bandejas de
alimentacin de papel
tapa acrlica color negro
Bobina
soporte de cartuchos
1
1
1
soporte de cpu
seguro del tractor
pin
Elemento al que
pertenece
Impresora
Burbuja 692
Kit de arrastre
de la impresora
burbuja
Kit de arrastre
de la impresora
de punto fx 1170
Impresora
Okidata
Impresora FX
1170
Impresora FX
1171
Impresora 1050
Monitor
Impresora
Burbuja 692
cpu's acer
Impresora
Impresora 1170
CPU IBM
Parlante
Corchos de suspensin
resortes
Led
Monitor
monitor
swiches
fuentes de cpu
pulsador
monitor
Cant
Descripcin
motor 12 Vol. DC
2
2
2
Impresora
Okidata
cpu
Unidad de CDROM
unidad de CDROM
Impresora Lx
810
Representacin
Motor de desplazamiento con doble
sentido de giro
llantas traseras
llantas delanteras
En llantas delanteras para mayor
friccin
ejes de llantas delanteras
Soporte para las llantas delanteras
Tapa trasera para tapar el motor
su funcin es servir de gra
Soporte de silla
silla
Mecanismo de control giratorio
control giratorio
Carrocera del montacargas parte
superior
Base de soporte del motor y cabina
Pito
amortiguan las uas cuando caen
es todo el sistema elevador de la
uas
refuerzo para la no inclinacin de la
parilla y uas
sistema de alarma que indica
reversa
puertas
controles de desplazamiento,
elevacin y descenso
control del pito
2
1
resistencia de 10 Ohmios
resistencias de 47 ohmios
Monitor
Monitor
Fuente de Alimentacin
Fuentes de cpu
tapas frontales
plsticas(extrables)
cpu's
Impresora
Okidata
25
Impresoras fx,
lx, de burbuja
etc.
Cpu activa IBM
compra extra
condensadores de 10 y 0,1 uf
resistencias de 4,7 y 10
kilohmios
2. Video montacargas
cableado elctrico
monitores y
boards
monitores y
boards
Para el ensamble
para soportar los controles
para fabricar el amplificador del
pito
para fabricar el amplificador del
pito
para fabricar el amplificador del
pito
Carcaza inferior
Vista de la estructura
Versin No 1 Bicicleta
Como se muestra en la imagen, la bicicleta rueda sobre un Nylon, y a su vez se encuentra en
equilibrio debido al peso equitativo que se produce en ambos lados. La bicicleta se pone en
movimiento sobre el Nylon en el momento al accionar el swiche del motor.
En la versin No 2 de la bicicleta ya no existe movimiento en equilibrio, en este caso cada par de
ruedas lleva una gua tipo aguja, por donde se inserta el Nylon
Versin No 2 Bicicleta
Cantidad
Descripcin
4
1
2
1
Discos
Motor DC
Pilas
Varilla
Elemento al que
pertenece
Disco duro
Kit de CD-ROM
Porttil
Impresora
1 metro
Cable
Rj-45
Representacin
Ruedas
motor
Fuente de energa
Triangulo de
equilibrio
Cto elctrico
Otros componentes importantes que se encuentran en los discos duros son los imanes, los cuales
hasta el momento son un proyecto de investigacin y experimentacin.
Modulo 6
Los dos interruptores son accionados por el tornillo colocado en el pin, como limite de carrera (1)
y a su vez accionan la inversin de giro del motor, generando el movimiento que produce el
desplazamiento del robot.
Como el pin debe quedar sujeto al plstico, esto se hace con los propios ejes de la impresora,
estos se recortan para dar libertad de movimiento a los piones, aunque quedan sujetos a la base (2)
del tetrpodo. Adicional la base tiene un hueco (3) semicircular por el cual se mueve el tornillo que
accionar los microswiches y dar inversin de giro al prototipo.
c.
Los relevos son extrados de mdem, y los interruptores del Mouse, con estos elementos
se hace el circuito que hace girar el motor en una direccin y luego en otra, estos swiches
son Normalmente Abierto (NO) y Normalmente Cerrado (NC), en los relevos se maneja la
inversin de giro y adicionalmente las retenciones para el motor. Mas adelante se muestra
el circuito utilizado para este robot, otro elemento utilizado son las bateras que
independizan completamente el proyecto de las fuentes de poder, esto
Se realiza con bateras AA AAA.
NC
RLY1
5VSPDT
S2
RLY2
5VSPDT
+ V1
10V
D1
LED1
D2
LED1
S1
RLY4
5VSPDT
RLY3
5VSPDT
Elementos dentro del KIT: La base plstica, los ejes, los piones con las patas, los microswiches,
mecanismo de CD ROM; a continuacin se observa como se arma:
El pin con patas (4) que tiene el tornillo que sobresale, es el que va de primero, y el tornillo debe
entrar en el espacio semicircular que tiene la base, este debe entrar en el eje y luego apretarlo con su
respectivo tornillo, luego, el segundo pin, tambin con su eje y el tornillo que lo sujeta, para que
los diferencien de los otros, posteriormente el pin que tiene dientes en la parte del cuello, es el
que trasmite del mecanismo a los piones que tienen patas, esto es una pequea caja reductora en la
cual, se aumenta la fuerza para que el tetrpodos, sea Capas de mover los piones inferiores, y en la
parte superior el pin grande, de ese mismo pin.
9
8
2
7
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Base tetrpodo.
Pin con dientes en el cuello.
Tornillo y Eje.
Batera.
Pin con tornillo de tope.
Tornillo de tope
Mecanismo de CD-ROM.
Motor.
Reles
TETRAPODO VERSION 1
5. Ver video
TETRAPODO VERSION 2
Modulo 7.
1. Estacin de Control.
Dentro del tratamiento del reciclaje tecnolgico, se esta teniendo en cuenta la utilizacin de toda la
unidad de computo, unidades con procesadores 286 ,386 y 486 con disco duro de 500 megas
(recomendado) y mucho mas optimizadas; queriendo con esto darle un nuevo diseo a la estacin
de control, al cerebro del robot, mostrando todos sus componentes internos para que los
estudiantes o participantes se familiaricen con cada una de sus partes y construyan sus propias
estaciones. A continuacin se observan algunas imgenes de una estacin de control.
2. Tarjeta Interfase.
Construida la estacin de trabajo (386 o 486) y el robot, se requiere un elemento mas para la
comunicacin entre estos dos, y es la tarjeta Interfase, que se encarga de transmitir las rdenes
enviadas desde el computador hacia el pequeo robot, generando movimiento. Esta tarjeta puede
ser elaborada mediante los mismos elementos de desecho o materiales a reciclar; est conformada
por algunos circuitos integrados y Leds para visualizar la salida de datos (direccin del puerto es
378H para la salida y para la entrada es 379H).
INPUT
OUT
CONECTORES
RB 7 RB 6
IN 4
IN 3
IN 2
IN 1
RB5 RB 4 RB 3 RB 2 RB 1 RB 0
IN 0
74HC04
ULN2003
7415245
7415245
13
25
14
DB 25
Antes de la construccin de la tarjeta interfase se recomienda probar los circuitos integrados y los
Leds para verificar el buen estado de estos y realizar pruebas en protoboards antes de ensamblar los
circuitos.
La siguiente imagen muestra las pruebas un robot elaborado con un floppy de 5 y la tarjeta
interfase montada en la protoboard.
3. Ver video
Tarjetas interfase
Protoboard
Adaptadores de Voltaje
Multimetro digital
Tarjeta interfase
Resistencias de w
Potencimetros lineales y logartmicos
Micro interruptores
Leds
Circuitos integrados de acuerdo a la tarjeta interfase
Sensores
Motores paso a paso y continuos
Pioneara
Poleas
Ruedas
Desecho plstico
Impresoras matriz
Mouse
Discos duros
Modems
Monitores
Tarjeta de video.
Cables de poder
Cables RJ-45
Tarjetas de sonido
Tarjetas de red
Unidades de 3
Unidades de 5
Unidades de CD-ROM
MainBoards
TESTIMONIO.
Este manual de robtica es una propuesta abierta a toda la comunidad de Latinoamrica y el Caribe,
y a todo aquel que quiera, de una u otra manera, formar parte de la ciencia y la tecnologa para
aprender haciendo, ensear a otros a construir sus propios robots y elevar la imaginacin y la
creatividad sin fronteras.
En Colombia, este proyecto fue iniciado con los jvenes de un sector popular de la ciudad de
Medelln quienes estn vinculados a programas de robtica. La participacin de estos jvenes ha
sido tan exitosa que ellos mismos hacen exposiciones de sus propios inventos y ensean a
otros a elabralos con el apoyo y la asesora del equipo de trabajo.
A continuacin se muestran imgenes de un da de ARTE Y CIENCIA en la ciudad de MedellnColombia, campaa que fue dirigida por miembros del PARQUE EXPLORA, donde se invita a
toda la comunidad a participar de las actividades de tejido, msica y en especial el de robtica con
la asesora y apoyo de nuestro equipo de trabajo.
Bibliografa
2. Equipo de apoyo:
Ingeniero Javier Velsquez
Ingeniero Jaime Molina
http://picmania.garcia-cuervo.com/Electronica_Basica.htm
http://www.crocodile-clips.com/croctech/down3.htm
http://www.monografias.com/trabajos24/motores/motores.shtml
ARTE ROBTICA: UN Manifiesto, Eduardo Kac and Marcel.li Antunez Roca,Octubre 1996