Reflexin personal sobre las implicancias como estudiante y el desarrollo como

profesional (Inconformidad, Arte, Poltica y Psicoanlisis. Marcelo Percia)

A partir de la lectura del texto me plantee la idea de que una posicin ms crtica tanto en el
estudio como en el ejercicio profesional puede enriquecer la visin personal y a un nuevo
accionar. Los tiempos que corren pretenden que el psiclogo haga un ajuste rpido y eficaz del
paciente (cliente) a un modelo social esperable (eficacia, eficiencia, productividad, confort y
bienestar).
De esta manera se prioriza que el neurtico insatisfecho vuelva a ser eslabn en la cadena de
consumo, dejando de lado aquel que ni siquiera roza con el sistema social preponderante (en
palabras del autor El devenir minoritario); aquel sector de la sociedad que se encuentra fuera
de los lmites de lo esperable, no adversario sino considerado como insignificante.
As, resultara interesante que el estudiante de psicologa (como otras reas) aprenda a ser crtico
de manera tal que no siga adquiriendo y fomentando los conocimientos establecidos
indiscutidamente. Es decir, que mantenga una posicin de inconformidad para promover y
reformular las formas instituidas. Para adquirir este lugar se requiere que tanto psiclogo como
estudiante, salgan de la postura de comodidad que puede ofrecer un consultorio o un programa
de estudio, procurando ir un poco ms all de lo que nos ensean, dicen, fuera de los patrones
establecidos. Involucrndose lo necesario para lograr un cambio mucho ms profundo,
desembarazndose de los prejuicios y de los sectores del poder. Citando a Pizarnik ustedes, los
mediquitos de la 18 son tiernos y hasta besan al leproso, pero se casaran con el leproso?.