Tofudi Com-Plan de Ingles PDF

Plan de enseanza del idioma Ingls para 1, 2 ciclo
Centro Escolar Dr. Eduardo Enrique Barrientos

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PLAN DE INGLES PARA 1 Y 2 CICLO

CENTRO ESCOLAR: DR. EDUARDO ENRIQUE BARRIENTOS

CODIGO: 1 0 6 9 3

MUNICIPIO: SAN JULIN

DEPARTAMENTO: SONSONATE

DISTRITO: 03-08

PROFESORES DE INGLS:

PROFA. ADA MARLENE ARVALO
PROF. LUIS ANTONIO LPEZ

RESPONSABLE CRA:

DONELLY ALFREDO RAMOS

DIRECTORA:

PROFA. DORA ELITA FERNNDEZ
DELEN


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DIAGNOSTICO

El idioma Ingls (conocido como nuestro segundo idioma) es ya en nuestro pas una
necesidad latente debido a la alta tecnologa; adems porque nuestros hermanos
salvadoreos debido a la alta condicin econmica y la escasez de trabajo en nuestro
pas se ven en la necesidad de emigrar a territorio extranjero, pasado cierto quieren tener
a sus hijos cerca, por lo que gran cantidad de nios y jvenes tienen que emigrar igual
que sus padres. Por lo tanto, al llegar las bases primordiales del idioma les ser de
mucha utilidad para encausar y perfeccionar el idioma Ingls en los Estados Unidos
Tambin, esto les sirve de fase para el proceso de enseanza-aprendizaje en tercer ciclo
donde la asignatura de ingls es obligatoria
Por lo tanto, esperamos que este proyecto nos ayude a preparar un alumno integral
utilizando como recurso la tecnologa con la que cuenta en centro escolar.

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JUSTIFICACION

El nivel de desarrollo de un pas radica en cierta medida del avance que este tenga en
tecnologa y mejoras educativas apropiadas para que las futuras generaciones adquieran
un nivel de competencia acorde con sus necesidades y les permitan superarse
posteriormente en su vida social, familiar y personal. Actualmente el nuevo profesional
debe valerse por si mismo, ser independiente, autosuficiente y ser capaz de resolver
metas que son exigidas en el campo laboral. Debido a eso la educacin debe ser
integral, la tecnologa, los programas de cmputo, y la enseanza del idioma ingles debe
ir a la par y deben estar enfocadas a las exigencias actuales que requieren un pas

Por tanto, El Centro Escolar Dr. Eduardo Enrique Barrientos quiere dar su aporte y
contribuir con el nuevo plan 2021 del ministerio de Educacin poniendo en marcha el
El plan de la enseanza del ingles en los niveles de primer y segundo ciclo

Este programa ser gradual, metodolgico esperando en unos pocos aos se vean los
resultados positivos y estaremos orgullosos de que nuestro esfuerzo por mejorar la
educacin especficamente en la enseanza del idioma ingles en el nivel de primero y
segundo ciclo de educacin bsica no habrn sido en vano

4

OBJETIVOS GENERAL

Fomentar la enseanza del idioma ingls en los niveles de primer y segundo ciclo

Despertar el inters hacia el idioma extranjero en los nios y nias de primer y
segundo ciclo por medio del vocabulario, estructuras bsicas y otros

Contribuir con el plan moderno de Educacin desarrollando en nuestra institucin el
aprendizaje del idioma ingls para primer y segundo ciclo


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OBJETIVOS ESPECIFICOS

Incentivar el aprendizaje de idioma ingls en los nios y nias de primer y segundo
ciclo

Adaptar el programa general de ingls basados en las necesidades del alumno de
primer y segundo ciclo

Establecer contenidos generales de la materia de ingls para adaptarlos en los nios
y nias de primero y segundo ciclo de forma correcta, dinmica y participativa.

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METAS

Que los alumnos y alumnas de primero hasta sexto grado reciban clases de ingls en
un 100%

Que al final del ao escolar los alumnos y alumnas de 1 y 2 ciclo en un 98% los
conocimientos bsicos del idioma ingls

Ensear y aprender el idioma ingls asistiendo al centro de cmputo en un 99%

Utilizar en un 100% los recursos tecnolgicos y equipos audiovisuales del
Aula Informtica para el aprendizaje del nuevo idioma


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TEMARIO DEL CURSO

1. Abecedario
2. Das De La Semana
3. Meses Del Ao
4. Colores
5. Numeracin De 1 Al 100
6. Los Miembros De La Familia
7. El Cuerpo Humano
8. Las Frutas
9. Los Vegetales
10. La Comida
11. Los Animales
12. Las Ocupaciones
13. Las Partes De La Casa
14. El Vestuario
15. La Hora
16. Los Adjetivos
17. Los Deportes
18. Los Pronombres Personales
19. Oraciones Con (Tobe) (Afirmativas, Negativa, Preguntas)
20. Oraciones Con (To Have) (Afirmativas, Negativas, Preguntas)


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RECURSOS

HUMANOS

Maestr@s
Alumn@s
Responsable de Aula Informtica

MATERIALES

Computadoras
Proyector LCD
Laptop
Programa Ingls para nios
Programa Lecciones de Ingls
Software creado por el Responsable (Animaciones en Swish 2.0)
El Gran Caco
Plaza Ssamo 1,2,3
Aplicaciones en Clic 3.0
Etc.

TIEMPO

Inicio proyecto Mayo 2006
Duracin de cada tema: 2 semanas por tema o dependiendo el avance de cada
grado se comenzar un nuevo tema

EVALUACION

Se evaluar el plan los meses Julio y Octubre 2006


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PLAN DE CLASE

Clase 1

TEMA: El Abecedario

Objetivo:

o Reconocer el sonido de cada letra del alfabeto en ingls

Actividades:

o Acceder a los programas de Ingles para nios
o Escuchar la pronunciacin en ingls del abecedario
o Pronunciar en ingls las letras del abecedario
o Escribir el abecedario en el cuaderno con su sonido correspondiente

Recursos:

o Orientador Aula Informtica
o Maestro de Aula
o Computadoras
o Plaza Ssamo
o Proyector LCD
o Alumn@s

Evaluacin:

o Que el alumno y la alumna sea capaz de diferenciar y pronunciar el
sonido de cada letra del abecedario


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Clase 2

TEMA: Das de la semana

Objetivo:

o Aprenderse cada uno de los das de la semana en ingls

Actividades:

o Escuchar la pronunciacin en ingls de los das de la semana
o Pronunciar en ingls los das de la semana
o Escribir en sus cuadernos los das de la semana en ingls

Recursos:

o Maestro de Aula
o Computadoras
o Animacin en Swish de los Das de la Semana
o Ingls para nios
o Proyector LCD
o Alumn@s

Evaluacin:

o Que el alumno y la alumna lea y comprenda los diferentes das de la
semana en Ingls


11
Clase 3

TEMA: Meses del Ao

Objetivo:

o Apreciar la utilidad que supone el aprendizaje del idioma ingls
reconociendo los meses del ao

Actividades:

o Escuchar la pronunciacin de cada uno de los meses del ao
o Pronunciar los meses del ao en ingls
o Escribir en sus cuadernos los meses del ao
o Hacer un dibujo alusivo para cada mes ejemplo. Diciembre
Santa Claus

Recursos:

o Maestro de Aula
o Computadoras
o Software Ingls para nios
o Proyector LCD
o Alumn@s

Evaluacin:

o Que el alumno y la alumna pueda leer y escribir correctamente los
meses del ao en ingls


12
Clase 4

TEMA: Colores

Objetivo:

o Ampliar el vocabulario con realidades y objetos cercanos tomando
como base los diferentes colores que existen en nuestro medio

Actividades:

o Escuchar la pronunciacin de los colores
o Pronunciar correctamente los colores
o En plaza Ssamo colorear las imgenes de Ssamo, sus amigos y
otros que aparecen
o Hacer en su cuaderno un cuadrado o un rectngulo colorearlo y
colocar su respectiva escritura en ingls

Recursos:

o Maestro de Aula
o Computadoras
o Plaza Ssamo
o El Gran Caco
o Lecciones de Ingls
o Aplicacin Clic Learning English
o Proyector LCD
o Alumn@s

Evaluacin:

o Que el alumno y la alumna pueda distinguir en forma oral y escrita el
nombre del color en cualquier parte


13
Clase 5

TEMA: Nmeros del 1 al 100

Objetivo:

o Motivar el aprendizaje del ingls a travs de la numeracin bsica del
1 al 100

Actividades:

o Escuchar la pronunciacin de los nmeros
o Pronunciar correctamente los nmeros
o Escribir los nmeros del 1 al 100 en su cuaderno

Recursos:

o Maestro de Aula
o Computadoras
o Lecciones de Ingls
o El Gran Caco
o Proyector LCD
o Alumn@s

Evaluacin:

o Que los alumnos sean capaces de aprender a escribir y pronunciar los
nmeros naturales


14
Clase 6

TEMA: La Familia

Objetivo:

o Conversar sobre datos personales y familiares mostrando actitudes de
respeto entre las personas

Actividades:

o Escuchar la pronunciacin de los miembros de la familia
o Pronunciar adecuadamente los nombres de los miembros de la
familia
o Escribir en Ingls y dibujar los miembros de la familia en su
cuaderno
o Hacer una breve descripcin de cada uno de los miembros de la
familia existente en la casa

Recursos:

o Maestro de Aula
o Computadoras
o Plaza Ssamo 1
o Proyector LCD
o Alumn@s

Evaluacin:

o Que el alumno y la alumna sea capaz de brindar pequeas cualidades
caractersticas valindose del uso de los miembros de la familia


15
Clase 7

TEMA: El Cuerpo Humano

Objetivo:

o Reconocer en ingls los nombres de los partes del cuerpo humano

Actividades:

o Escucha la pronunciacin de las partes del cuerpo humano
o Pronunciar en ingls las partes del cuerpo humano
o Realizar un dibujo de todo el cuerpo humano en su cuaderno y el
profesor de grado deber revisar la escritura correcta de cada parte

Recursos:

o Maestro de Aula
o Computadoras
o El Gran Caco
o Proyector LCD
o Alumn@s

Evaluacin:
o Que el alumno y la alumna sea capaz de rotular los nombres de las
partes del cuerpo en un dibujo cualquiera


16
Clase 8

TEMA: Las Frutas

Objetivo:

o Proporcionar el vocabulario pertinente a los beneficios de las frutas

Actividades:

o Escuchar la pronunciacin de las frutas
o Pronunciar en ingls los nombres de las frutas
o Asociar las frutas segn el sonido de cada una de ellas

Recursos:

o Maestro de Aula
o Computadoras
o Grabacin de Frutas
o Proyector LCD
o Alumn@s

Evaluacin:

o Que los alumnos sean capaces de escribir y pronunciar las diferentes
clases de frutas naturales en ingls


17
Clase 9

TEMA: Los Vegetales

Objetivo:

o Proporcionar el vocabulario referente a las clases de vegetales y sus
beneficios para el ser humano

Actividades:

o Escuchar la pronunciacin sobre los vegetales
o Pronunciar correctamente los nombres de los vegetales
o Asociar las frutas segn el sonido de cada una de ellas

Recursos:

o Maestro de Aula
o Computadoras
o Proyector LCD
o Alumn@s

Evaluacin:

o Que el alumno y la alumna pueda escribir, reconocer y asociar los
vegetales en ingls


18
Clase 10

TEMA: La Comida

Objetivo:

o Conocer la pronunciacin correcta de las comidas

Actividades:

o Escuchar la pronunciacin de las diferente comidas
o Pronunciar correctamente el nombre respectivo de la comida
o Copiar la forma correcta de la escritura de las comidas
o Asociar las comidas por los diferentes sonidos

Recursos:

o Maestro de Aula
o Computadoras
o Proyector LCD
o Alumn@s

Evaluacin:

o Que el alumno y la alumna sea capaz de reconocer y poder
mencionar las diferentes clases de comida que existen


19
Clase 11

TEMA: Los Animales

Objetivo:

o Identificar y describir animales terrestres, areos y acuticos

Actividades:

o Conocer la escritura de cada uno de los animales
o Escuchar la pronunciacin de los diferentes animales.
o Asociar por la pronunciacin los animales con una imagen dada

Recursos:

o Maestro de Aula
o Computadoras
o Proyector LCD
o Alumn@s

Evaluacin:

o Que el alumno y la alumna sea capaz de escribir e ilustrar una breve
monografa de algn animal o varios animales

20
Clase 12

TEMA: Profesiones

Objetivo:

o Describir y comprar diferentes profesiones y la importancia que
tienen en los distintos campos de la vida

Actividades:

o Escuchar detenidamente la pronunciacin de las ocupaciones
o Pronunciar correctamente las ocupaciones
o Hacer un dibujo alusivo a las ocupaciones ms importantes y tenerlo
anotado en sus respectivos cuaderno

Recursos:

o Maestro de Aula
o Computadoras
o Proyector LCD
o Alumn@s

Evaluacin:

o Que el alumno y la alumna pueda reconocer los nombres de
ocupaciones y profesiones en ingles

21
Clase 13

TEMA: Las partes de la casa

Objetivo:

o Conocer aspectos relevantes del hogar y expresarse sobre este tema

Actividades:

o Conocer y pronunciar las partes de la casa.
o Escuchar la pronunciacin de la dependencia de la casa.
o Realizar una tarea especifica sobre el tema.

Recursos:

o Maestro de Aula
o Computadoras
o Proyector LCD
o Alumn@s

Evaluacin:
o Que el alumno y la alumna sea capaz de escribir y pronunciar las
partes mas importantes de la casa.


22
Clase 14

TEMA: El Vestuario

Objetivo:

o Realizar un listado de la ropa que utiliza el ser humano a diario y en
ciertas ocasiones; as como su debida importancia.

Actividades:

o Buscar la informacin en la computadora.
o Escuchar la pronunciacin de las diferentes clases de ropa.
o Representar creativamente por medio de un lbum el vestuario.

Recursos:

o Maestro de Aula
o Computadoras
o Proyector LCD
o Alumn@s

Evaluacin:

o Que los alumnos sean capaces de conversar sobre las diferentes
clases de ropas que existen para cada poca del ao.

23
Clase 15

TEMA: La Hora

Objetivo:

o Conocer acerca de su vida escolar y familiar utilizando como fuente
principal el tiempo.

Actividades:

o Buscar la informacin en la base de datos de la computadora.
o Escuchar la pronunciacin correcta de diferentes horas utilizando la
expresin: what time is it?
o Pronunciar al mismo tiempo diferentes horas que aparecern en la
pantalla.

Recursos:

o Maestro de Aula
o Computadoras
o http://www.buensoft.com/subjects/bsfeng/diciendo_la_hora.htm
o Proyector LCD
o Alumn@s

Evaluacin:

o Que los alumnos sean capaces de conversar sobre actividades que
realicen a ciertas horas establecidas en su escuela o en su casa.


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Clase 15

TEMA: Los Adjetivos

Objetivo:

o Identificar diferentes adjetivos en grado positivo as como la
posesin que ocupa al combinarlo con el verbo to be.

Actividades:

o Escuchar la pronunciacin de diferentes adjetivos.
o Pronunciar en ingles los adjetivos enseados.
o Demostrar la posesin que ocupan los adjetivos con el auxiliar
To be
o Dejar una tarea referente al tema.

Recursos:

o Maestro de Aula
o Computadoras
o Aplicacin Clic Adjectiv
o Aplicacin Clic 12 adject
o Aplicacin Clic Lets Have fun possessive
o Proyector LCD
o Alumn@s

Evaluacin:

o Que el alumn@ sea capaz de describir aun pariente cercano
brevemente auxilindose de los adjetivos

25
Clase 17

TEMA: Deportes

Objetivo:

o Conversar acerca de las diferentes actividades deportivas y la
importancia de perfeccionarse en ellos.

Actividades:

o Conocer y escuchar la pronunciacin de diferentes deportes.
o Pronunciar las diferentes clases de ramas deportivas.
o Dejar un deber referente al tema de los deportes.

Recursos:
o Maestro de Aula
o Computadoras
o Proyector LCD
o Alumn@s

Evaluacin:

o Que el alumno sea capaz de escribir y reconocer los diferentes
deportes que existen en el pas y en el mundo.

26
Clase 18

TEMA: Pronombres Personales

Objetivo:

o Comprender la importancia de los pronombres personales para
conocer y valorar otras realidades partiendo de la realidad
salvadorea.

Actividades:

o Obtener la informacin en la base de datos de la computadora.
o Reconocer y escuchar la pronunciacin de los pronombres
personales.
o Pronunciar y distinguir en ingles los pronombres personales.

Recursos:

o Maestro de Aula
o Computadoras
o Proyector LCD
o Alumn@s

Evaluacin:

o Que los alumnos sean capaces de escribir y leer los pronombres
personales bsicos del idioma ingls.

27
Clase 19

TEMA: Verbo Tobe y sus formas

Objetivo:

o Fortalecer el desarrollo de la habilidad para pedir y dar informacin
sobre diferentes temas utilizando como base el verbo to be en sus
tres formas gramaticales.

Actividades:

o Aprender y escuchar diferentes oraciones con el auxiliar to be en
sus tres formas gramaticales.
o Pronunciar las oraciones que aparezcan en la pantalla de las tres
formas gramaticales del auxiliar to be
o Reforzar el contenido con un ejercicio sobre el tema.

Recursos:

o Maestro de Aula
o Computadoras
o Proyector LCD
o Alumn@s

Evaluacin:

o Que el alumno y la alumna sea capaz de estructurar pequeas
oraciones con el auxiliar to be en sus tres aspectos gramaticales.


28
Clase 20

TEMA: Verbo To have y sus formas

Objetivo:

o Desarrollar la creatividad en la expresin escrita por medio del
conocimiento del verbo to have en sus tres formas gramaticales.

Actividades:

o Aprender y escuchar diferentes oraciones con el auxiliar to have en
sus tres formas gramaticales.
o Pronunciar las oraciones estudiadas con las tres formas gramaticales
del auxiliar to have.
o Reforzar el contenido del auxiliar to have con ejercicios concretos.

Recursos:

o Maestro de Aula
o Computadoras
o Proyector LCD
o Alumn@s

Evacuacin:

o Qu los alumnos sean capaces de estructurar pequeas oraciones con
el auxiliar to have en las tres formas gramaticales.

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