Colegio Leonardo Da Vinci

Asignatura: Lenguaje y Comunicacin

Prueba de Lenguaje y Comunicacin

Nombre________________________________________________________
Curso: ______________________ Fecha: ____________________________
Puntaje real: ___________________ Puntaje obtenido: _______________
Lee atentamente el siguiente texto y responde las preguntas.
En la madriguera del conejo
Alicia empezaba ya a cansarse de estar sentada con su hermana a la orilla
del ro, sin tener nada que hacer: haba echado un par de ojeadas al libro que su
hermana estaba leyendo, pero no tena dibujos ni dilogos. Y de qu sirve un libro
sin dibujos ni dilogos?, se preguntaba Alicia.
As pues, estaba pensando (y pensar le costaba cierto esfuerzo, porque el
calor del da la haba dejado soolienta y atontada) si el placer de tejer una
guirnalda de margaritas la compensara del trabajo de levantarse y coger las
margaritas, cuando de pronto salt cerca de ella un Conejo Blanco de ojos rosados.
No haba nada muy extraordinario en esto, ni tampoco le pareci a Alicia muy
extrao or que el conejo se deca a s mismo: Dios mo! Dios mo! Voy a llegar
tarde! (Cuando pens en ello despus, decidi que, desde luego, hubiera debido
sorprenderla mucho, pero en aquel momento le pareci lo ms natural del mundo).
Pero cuando el conejo se sac un reloj de bolsillo del chaleco, lo mir y ech a
correr, Alicia se levant de un salto, porque comprendi de golpe que ella nunca
haba visto un conejo con chaleco, ni con reloj que sacarse de l, y, ardiendo de
curiosidad, se puso a correr tras el conejo por la pradera, y lleg justo a tiempo para
ver cmo se precipitaba en una madriguera que se abra al pie del seto (arbustos en
forma de barrera). Un momento ms tarde, Alicia se meta tambin en la
madriguera, sin pararse a considerar cmo se las arreglara despus para salir.
I. Marca la alternativa correcta segn corresponda (2 puntos c/u).

1. El texto anterior corresponde al llamado mundo fantstico Cul es la
intencin del autor en este tipo de texto?
A. Sorprender al lector, ya que hay una ruptura de la realidad.
B. Relatar eventos de la vida real y cotidiana.
C. Mostrar situaciones fantsticas durante todo el texto.
D. Relatar una historia en orden cronolgico.
2. Cmo eran los libros que prefera leer Alicia?
A. Solo texto
B. Slo con dibujos
C. Con dibujos y dilogos
D. Sin dibujos ni dilogos
3. Reemplaza la palabra subrayada en la siguiente frase: y pensar le costaba
cierto esfuerzo, porque el calor del da la haba dejado soolienta y
atontada.
A. Contenta
B. Entusiasmada
C. Adormecida
D. Enojada



NOTA
Colegio Leonardo Da Vinci
Asignatura: Lenguaje y Comunicacin

4. Cul fue la reaccin de Alicia al ver al conejo por primera vez?
A. De sorpresa
B. De temor
C. Ninguna reaccin
D. De enojo
5. Por qu Alicia persigue al conejo?
A. Por curiosidad
B. Por temor
C. Por aburrimiento
D. Por seguir su intuicin
6. Ordena los hechos segn ocurrieron en la historia.
A. El conejo saca el reloj del bolsillo de su chaleco, lo mira y se echa a
correr.
B. La hermana de Alicia lee un libro a la orilla del ro.
C. Alicia sigue al conejo y lo ve entrar a su madriguera.
D. Salt cerca de Alicia un conejo blando de ojos rosados.

II. Contesta las siguientes preguntas (2 puntos cada una).

7. Nombra los personajes del cuento.
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8. Qu otro ttulo le pondras al texto?
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9. Cul es el objeto ficticio del cuento? Descrbelo.
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10. Describe la situacin en la que te das cuenta, que la historia deja de ser real.
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11. Qu habras hecho t en el lugar de Alicia, al ver que el conejo actuaba de
una manera extraa?
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12. Consideras correcto que Alicia se haya ido sola detrs del conejo? Por qu?

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13. Inventa una continuacin (diferente a la pelcula) para esta historia.
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