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RESEA BIBLIOGRFICA

TITULO Resolucin No. tica de la Secretaria de Educacin de Bogot


AUTOR
INDIVIDUAL
COLECTIVO Secretaria de Educacin de Bogot
INSTITUCIONAL SIGLA
PUBLICACIN
EDITORIAL CIUDAD: Bogot FECHA: 14 de Agosto de
2002
REVISTA

VOLUMEN NUMERO
MONOGRAFA
O TESIS
UNIVERSIDAD
TITULO
FECHA

PREGRADO
ESPECIALIZACIN
MAESTRA
DOCTORADO





CAPITULO

TITULO

LIBRO

DISTINTOS
DOCUMENTOS
INVESTIGACIN
SIN PUBLICAR
AUDIOVISUAL OTRO
RESUMEN PALABRAS
CLAVES

La presente resolucin tiene como fin dar a conocer a los docentes de todas las reas que
laboren dentro y fuera del distrito capital una serie de tpicos que deben cumplirse para
optimizar, mejorar y afianzar la educacin dentro y fuera de las instituciones educativas.
En un primer momento se mencionan los alcances que tiene la presente resolucin, as como
algunas definiciones que deben ser aclaradas antes de continuar con la lectura de este cdigo.
A continuacin se presentan los principios y valores que deben tener los docentes y
funcionarios docentes, se enlistan algunos de ellos que tal vez se considera deben estar ms
claros para el fin de la profesin. As como los anteriores principios y valores que se muestran,
tambin aparecen los derechos que se tienen al pertenecer a la planta docente de la secretaria
de educacin de Bogot.
As como el pertenecer a la planta laboral del distrito tiene algunos derechos, tambin conlleva
a cumplir con determinados deberes, un listado de ellos se establece en el cdigo de tica y a
su vez se establecen unas prohibiciones que tienen los servidores pblicos, teniendo en cuenta
que si estas no se acatan se expone a la perdida de la condicin de servidor pblico y las
dems disposiciones legales a las que se tuviera lugar.
Por ltimo se mencionan otra serie de aspectos administrativos a los cuales los servidores
pblicos se deben acoger para evitar sanciones, suspensiones, entre otras cosas.



Derechos
Deberes
Instituciones
Resolucin
Cdigo de tica
Sanciones
Funcionarios
Docentes

INSTITUCIN QUE
TIENE EL DOCUMENTO: Secretaria de Educacin de Bogot

OBSERVACIONES CDIGO NUMERO
NCLEO TEMTICO DOCUMENTO

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