Matematicas Basicas PDF

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58
PRUEBAS DE PREPARACIN A LAS PRUEBAS DE ESTADO NACIONALES
(ICFES)

Prueba 1 Nombre: _______________ Curso: ____
Fecha:

CONTESTA LAS PREGUNTAS 1 Y 2
TENIENDO EN CUENTA LA
SIGUIENTE INFORMACIN

El rectngulo de la figura I se duplic
en su superficie, formando la figura II.

1. El permetro de la figura I es:
A. 5,5 cm
B. 6 cm
C. 9,5 cm
D. 11 cm

2. Respecto al permetro de las dos
figuras, es correcto afirmar que:

A. El permetro de la figura I es la
mitad del permetro de la figura
II.

B. El permetro de la figura II es
1,5 cm ms pequeo que dos
veces el permetro de la figura I.

C. Dos veces el permetro de la
figura I es 3 cm ms grande que
el permetro de la figura II.

D. la mitad del permetro de la
figura II es igual al permetro de
la figura I ms 3 cm.

SIGUIENTE
INFORMACIN

En la siguiente figura se ilustra el
diseo de un parque con zonas verdes
y caminos demarcados:

3. Cul de los siguientes recorridos
realizados por los caminos
demarcados,
NO tiene forma de tringulo?

A. C - E - A - C
B. B - F - C - B
C. A - E - D - F
D. B - C - F B

4. Un ciclista siempre atraviesa el
parque, siguiendo el camino A - B - E,
en 18 minutos. La longitud de este
camino es de 15 kilmetros. Cunto
demora en recorrer cada kilmetro?
A. 1,2 minutos
B. 2,7 minutos
C. 12 minutos
D. 270 minutos

5. Cuntos cuadrados como ste
se necesitan para cubrir
cada una de las siguientes figuras,
respectivamente?

A. 4, 8, 9
B. 16, 24, 24
C. 4, 6, 4
D. 16, 24, 18

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59
6. A la figura que se muestra a
continuacin se le ha sombreado la
mitad.

De las siguientes figuras, cul tiene
sombreada la misma parte que en la
figura inicial?

B

SIGUIENTE
INFORMACIN

Para embaldosar la sala de una casa
se solicita un pedido al depsito, de
donde envan inicialmente 15 cajas que
contienen 1 m
2
de baldosa cada una.

7. De acuerdo a la informacin es
correcto afirmar que:

A. En total inicialmente se han
enviado 15 m
2
de baldosas.

B. En total inicialmente se han 15
baldosas.

C. En total inicialmente se han
enviado 22,5 m
2
de baldosas.

D. En total inicialmente se han
enviado 150,5 m
2
de
baldosas.

8. Si para embaldosar la sala se
necesitan 46 m
2
de baldosa, para
completar el pedido se requiere:

A. 6 cajas con baldosas y un metro
cuadrado de baldosa.

B. 6 cajas con baldosas.

C. 15 cajas con baldosas.

D. 15 cajas con baldosas y un
metro cuadrado de baldosa.

9. La figura que tiene las siguientes
caractersticas: cuadriltero con dos de
sus lados de igual longitud, dos de sus
ngulos rectos y otro agudo, es:

D.
10. La Casa de la Cultura programa un
taller para sus afiliados, cuyo costo es
el siguiente:
Afiliado A $ 21 000
Afiliado B $ 23 000

Si los 20 primeros afiliados que se
inscriban tienen un descuento del 10%,
y hay 10 afiliados A y 10 afiliados B, el
descuento total que hizo la Casa de la
Cultura fue de:

A. $ 4 400

B. $ 24 000

C. $ 44 000

D. $ 68 000

11. En un nmero de 6 cifras, se
sumaron sus cifras y el resultado fue
36. De esto se puede concluir que:

A. el nmero es mayor a 36.

B. el nmero es divisible por 3.

C. el nmero es divisible por 36.

D. el nmero es mltiplo de 6.

12. Los cursos 6A, 6B, 6C y 6D estn
conformados por 36, 38, 40 y 36
estudiantes, respectivamente. Si para
una izada de bandera se desea
organizar a todos los estudiantes de
sexto, sin importar el curso al que
pertenecen, por filas con igual cantidad
de estudiantes en cada fila, las
opciones de formacin seran:

60
A. 11 filas, 5 filas, 2 filas, 25 filas y
no hay ms opciones.

B. 11 filas, 5 filas, 2 filas, 25 filas y
otras opciones.

C. 11 filas, 5 filas, 2 filas, 55 filas,
22 filas, 10 filas y no hay ms
opciones.

D. 11 filas, 5 filas, 2 filas, 55 filas,
22 filas, 10 filas y otras
opciones.

13. Cul de los siguientes nmeros
est expresado en factores primos?

A. 56 = 7 x 8
B. 26 =19 + 7
C. 180 = 3
2
x 2
2
x 5
D. 12 = 2 x 3
2

14. Wilson est haciendo una rifa y
Laura quiere comprarle una boleta,
cuyo nmero cumpla las siguientes
condiciones:

Las cifras de las decenas y
centenas deben ser nmeros
primos.

La suma de las cifras de las
unidades, decenas y centenas
debe ser un mltiplo de la cifra
de las unidades de mil.

Cul de los siguientes nmeros debe
escoger Laura?

A. 2 318
B. 2 754
C. 4 325
D. 4 853

RESPONDE LAS PREGUNTAS 15 Y
16 DE ACUERDO CON LA
SIGUIENTE SITUACIN.

En un empaque de alimento para
perros se muestra la siguiente tabla,
con la informacin sobre las porciones
diarias que debe consumir una
mascota, segn su peso:

15. La porcin diaria que consume una
mascota es de 450 gramos, sta
corresponde a:

16. La relacin entre el peso
representado por y el peso
representado por es de

A. 1 a 1
B. 1 a 4
C. 4 a 1
D. 5 a 1

RESPONDE LAS PREGUNTAS 17,
18, 19 Y 20 DE ACUERDO CON LA
SIGUIENTE INFORMACIN.

En una ciudad se estn presentando
cuatro pelculas: una de comedia, una
de accin, una de ciencia ficcin y una
de dibujos animados. En una encuesta
realizada acerca de cul pelcula
prefiere el pblico, se encontr que: 2
/5 de los encuestados prefieren la de
dibujos animados, 1/10 de los
encuestados prefieren la comedia, 3/20
prefieren la de accin y 7/20 prefieren
la pelcula de ciencia ficcin.

61
17. El grfico que representa las
preferencias del pblico es:

18. A partir de los datos presentados
sobre las preferencias por cada
pelcula, es correcto concluir que:

A. los encuestados tienen mayor
preferencia por la pelcula de
comedia que por la de accin.

B. la pelcula que menos prefieren
es la de comedia.

C. la pelcula que ms prefieren es
la de ciencia ficcin.

D. los encuestados tienen mayor
preferencia por la pelcula de
accin que por la de ciencia
ficcin.

19. La mayora de las personas
prefieren una pelcula de:

A. dibujos animados.
B. accin
C. comedia
D. ciencia ficcin.

20. Si el total de encuestados es de
100 personas, el porcentaje de ellas
que prefiere la pelcula de accin es:

A. 3%
B. 20%
C. 15%
D. 35%

21. La manera correcta de escribir
matemticamente la frase a 120 se le
resta 46 y a este resultado se le resta
el producto de 5 y 12 es:

A. 120 46 + 5 + 12
B. (120 46 ) 5 x 12
C. 5 x12 (120 46)
D. 120 45 x (5 12)

22. Cul de las siguientes situaciones
involucra el concepto de mltiplo de un
nmero para su solucin?

A. En un almacn se dispone de
25 empleados para atender al
pblico, los empleados se
organizan en dos turnos y hay
un supervisor, cuntos clientes
se pueden atender en un da?

B. Determinar la cantidad de
chocolates que se pueden
fabricar en una empresa de
chocolates en un da, si cada
hora se fabrican 256 chocolates
y siempre se trabaja por horas
completas.

C. En un colegio hay 1 000
alumnos. En primaria hay 315 y
en bachillerato 187 ms que en
primaria. Cuntos alumnos
hay en preescolar?

D. En una recolecta para un acto
de beneficencia, entre 256
personas se reunieron $ 601
600, en promedio cuntos
estudiantes hay en preescolar?

Dibujos
Animado
s

Comedi
a
Ciencia
Ficcin
Acci
n
A
B
C.
D.

62
23. La proposicin Mobidick la ballena
es un animal mamfero es verdadera
porque:

A. Todo animal mamfero es
ballena.

B. Toda ballena es un animal
mamfero.

C. Ninguna ballena es un animal
mamfero.

D. Ningn mamfero es ballena.

24. Determina cules de los siguientes
enunciados son proposiciones.

1. Dnde estoy?
2. Todas las aves vuelan.
3. Viva la vida!
4. Todas amamos las matemticas.
5. Mi mam me ama.
6. 4 + 5 = 15

A. 1 2 - 3 - 6
B. 3 4 - 5 6
C. 2 4 - 5 - 6
D. 1 3 5 6

25. La negacin de la proposicin:
Todo lo malo es bello es:

A. No todo lo bello es malo.

B. No todo lo malo no es bello.

C. Es bello todo lo malo.

D. No todo lo malo es bello.

26. Te imagino en la distancia, llena de
suspiros de amor y de nuestra felicidad
infinita, con tu mirada perdida en la
soledad o con un beso que desea
escapar de tus labios hacia los mos
entonces me hars feliz si y slo si
ests a mi lado.

El orden en que se pueden colocar los
conectores lgicos es:

A. Disyuncin Conjuncin
Implicacin Equivalencia.

B. Conjuncin Disyuncin -
Implicacin Equivalencia.

C. Equivalencia Disyuncin
Implicacin Conjuncin.

D. Equivalencia Conjuncin
Implicacin Disyuncin.

Determina el valor de verdad de las
siguientes proposiciones teniendo en
cuenta las tablas de verdad.

27. La proposicin Albert Einstein
propuso la teora de la relatividad y
demostr las leyes de Newton es:

A. falsa.

B. verdadera.

C. incierta.

D. contradictoria.

28. El nmero que satisface la
ecuacin
S + 18 = 36 es:

A. 16
B. 63
C. 54
D. 18

29. 6 es el nmero que satisface la
ecuacin:

A. X + 12 = 19
B. 12 + 19 = X
C. X + 12 = 18
D. X + 18 = 12

30. La suma de dos nmeros es 38
190. Si uno de ellos es 15 200, el otro
es:

A. 22 990
B. 53 390 + x
C. 53 390
D. 22 990 + x

63
31. La suma de las edades de Andrs y
Milton es de 63 aos. Si Andrs tiene
32 aos, qu edad tiene Milton? La
ecuacin que representa el problema
es:

A. 63 + x = 32
B. x 32 = 63
C. 32 + x = 63
D. 63 + 32 = X

32. Los elementos que pertenecen al
conjunto A = {Los nmeros primos
menores que 10} son:

A. { 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10}
B. { 2, 3, 5, 7}
C. { 1, 2, 3, 5, 7, 9}
D. { 1, 2, 3, 5, 7, 9, 10}

Sean los conjuntos: U = {x/x son los
nmeros naturales menores a 15} y,

A = {1, 2, 3, 5, 7}
B = {1, 2, 3, 5, 7, 9},
C = {1, 2, 3, 5, 7, 9, 10}

La unin de los conjuntos A y B es:

A. { 1, 2, 3, 5, 7, 9}
B. { 9,10}
C. { 1, 2, 3, 5, 7, 10}
D. { 2, 3, 5, 7, 9, 10}

33. La interseccin de los conjuntos A y
B es:

A. {1, 2, 3, 5, 7, 9, 10}
B. {2, 3, 5, 7}
C. {2, 3, 5, 10}
D. {1, 2, 3, 5, 7}

34. El conjunto A' (A complemento) es:

A. {4, 6, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14,
15}
B. {2, 4, 6, 8, 10, 12, 14}
C. {1, 3, 6, 9, 15}
D. { 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10}

35. El triple de un nmero aumentado
en 6, equivale al nmero ms 16. El
nmero es:

A. 5
B. 6
C. 4
D. 3

36. El cudruplo de un nmero
disminuido en 7, equivale Al duplo del
nmero ms 3. El nmero es:

A. 9
B. 11
C. 5
D. 7

37. El nmero 52 expresado en romano
es:

A. XXXXII
B. LII
C. MMII
D. CCII

38. El nmero decimal 49 expresado en
romano es:

A. LXIIIIIIIII
B. XLXI
C. XLIX
D. XXXXIX

39. Cul (es) de los siguientes
conjuntos de nmeros enteros est(n)
ordenado(s) de mayor a menor?

I. 34, -67, 90, +123, +789
II. +456, +89, +78, -56, -123, -
432
III. 1, -2, -3, -4, -5, -6, -7, -8, -9

A. slo I.
B. slo II.
C. slo III.
D. slo II y III.

40. De las siguientes afirmaciones, la
FALSA es:
Para comparar nmeros enteros
debemos tener en cuenta que:

A. Cualquier nmero positivo es
mayor que cualquier nmero
negativo.

64
B. Entre nmeros positivos ser
mayor el de mayor valor
absoluto.

C. Entre nmeros negativos ser
mayor el de menor valor
absoluto.

D. Cualquier nmero a la izquierda
del cero, es mayor que cero.

41. En invierno en cierto lugar del sur
de Chile, la temperatura a las 16 horas
fue de 12C. A las 3 de la maana
hubo un descenso de 17C. Cul fue
la temperatura registrada a esa hora?

A. 29 grados sobre cero.
B. 29 grados bajo cero.
C. 5 grados bajo cero.
D. 5 grados sobre cero.

42. El resultado de 20 + (-60) 40
20 es:

A. 100
B. + 100
C. 140
D. +140

43. Si un submarino de la flota naval,
desciende a 50 metros bajo el nivel del
mar y luego asciende 20 metros, queda
a una profundidad de:

A. 30 m bajo el nivel del mar.
B. 30 m sobre el nivel del mar.
C. 70 m sobre el nivel del mar.
D. 70 m bajo el nivel del mar.

44. Si una persona vivi 68 aos y
naci 27 aos antes de cristo, en qu
ao falleci?

A. 34 a.e.c.
B. 41 d.e.c.
C. 53 d.e.c.
D. 41 a.e.c.

Dado el siguiente cuadro de
temperaturas en el mundo:

Responde las siguientes preguntas

45. Cul fue la diferencia de
temperaturas entre Barcelona y Berln?

A. -25 C
B. 9 C
C. 25 C
D. -9 C

46. Cunto ms alta fue la
temperatura en Santiago que en
Mosc?

A. 7 C
B. 23 C
C. 120 C
D. -23 C

47. Cunto ms baja fue la
temperatura en New York que en
Londres?

A. 3 C
B. -3 C
C. 7 C
D. -7 C
48. Las soluciones de las races
7
( 128) y
4
256son, en forma
respectiva:

A. -2, 4 y - 4
B. -4 , 3 y 2
C. 3, 3 y 4
D. 4, -2 y 2

49. Un nmero sumado con 23 es -
16. El numero es:
A. +13
B. +39
C. -39
D. -13

Ciudad Temp.
Santiago
(Chile)
15C
Barcelona 17C
Berln 8C
Londres 5C
New York - 2C
Pars 12C
Roma 15C
Mosc - 8C

65
50. Qu distancia hay entre el suelo
del pozo de una mina situado a 518 m
de profundidad y el tejado de una casa
de 36 m de altura?

A. 472
B. 482
C. 492
D. 554

51. Los nmeros que hacen verdaderas
las siguientes igualdades son en
forma respectiva:

___x 7 = 63; __x (-8) = (-48);
__ x __= (-52)

A. 9, 6, 2 y 26
B. (- 9), 6, (-2) y 26
C. 9, (- 6), (- 2) y (- 26)
D. 9, 6, (-2) y 26

52. Un nmero ms el doble del
nmero, equivale a 21 menos el
cudruplo del nmero. Cul es el
nmero?

A. 3
B. -3
C. 5
D. 5

53. Para encontrar tres nmeros
consecutivos cuya suma es 204, una
de las ecuaciones que interpreta el
problema es:

A. x + x 1 + x 2 + x - 3 = 204
B. x + x 1 + x 2 + x = 204
C. x + x + 1 + x 2 = 204
D. x + x + 1 + x + 2 = 204

54. Se ha comprado un carro, un
caballo y sus arreos por 350
dlares. El carro cost tres veces
los arreos, y el caballo, el doble de
lo que cost el carro. El costo de los
arreos, el carro y el caballo es, en
forma respectiva:

A. 35 dlares, 105 dlares y 210
dlares.
B. 34 dlares, 106 dlares y 210
dlares.

C. 32 dlares, 106 dlares y 212
dlares.

D. 38 dlares, 103 dlares y 209
dlares.

Las civilizaciones indgenas
mesoamericanas y de los Andes, se
desarrollaron durante un largo periodo
(antes de la llegada de los europeos).
Ellas alcanzaron un conjunto de logros
artsticos e intelectuales que podran
rivalizar con los de China, India,
Mesopotmica y el mundo
mediterrneo.

Se ha establecido para tales
civilizaciones una divisin cronolgica:
el periodo preclsico o de formacin
(1500 a.e.c. a 300 a.e.c.), el clsico o
de florecimiento (300 a 900) d.e.c.); y el
posclsico (900 a 1540 d.e.c.)

Los aspectos sobresalientes radican en
el desarrollo de la arquitectura, la
escultura las pinturas murales y las
artes decorativas como la cermica, la
metalistera y los tejidos.

55. La duracin de los tres periodos de
las culturas a que hace alusin la
lectura fue:

A. 1540 aos C. 1500 aos.

B. 3040 aos D. 2440 aos.

65 B

66
56. De la lnea del tiempo puede
asegurarse que la duracin del periodo
preclsico fue de:

A. -4500 aos. C. 1200 aos.

B. -1500 aos. D. 1500 aos.

57. A continuacin se mencionan las
fechas de diferentes acontecimientos
de las civilizaciones mesoamericanas.

a. El hacha ceremonial olmeca
aparece en el ao 700 a.e.c.

b. La invasin tolteca a Mxico ocurri
en ao 700 d.e.c.

c. Los primeros trabajos de metal en
Per se realizaron en el ao 750 a.e.c.

d. El periodo mochica en Per termin
en el ao 750 d.e.c.

e. El periodo preclsico comienza en el
ao 1500 a.e.c.

La organizacin cronolgica del ms
antiguo al ms reciente de los
acontecimientos es:

A. c, e, a, b, d C. b, d, a, c, e

B. e, c, a, b, d D. a, b, c, b, d

Responde las preguntas 58 y 59 con la
siguiente informacin.

La pirmide olmeca La venta fue
construida en el ao 1200 a.e.c, y la
fundacin de la ciudad de Tenochtitln,
centro ceremonial fue en 1325 d.e.c.

58. Estas construcciones corresponden
en forma respectiva a los periodos:

A. clsico y posclsico.
B. preclsico y clsico
C. preclsico y posclsico
D. Solamente al posclsico.

59. La distancia cronolgica de la
construccin de la pirmide y la ciudad
ceremonial es:

A. -125 aos. C. -2525 aos.

B. 125 aos. D. 2525 aos.

60. El nmero que corresponde a la
finalizacin del periodo preclsico se
puede escribir como:

A.
1
500 1
C. ( 3) ( 100)
B. (12) (100) D. (1500) ( 1)

61. El cociente que resulta de dividir la
cantidad correspondiente a la duracin
del periodo preclsico entre el ao de
la terminacin del mismo periodo es:

A. 6 C. 400

B. -4 D. -6

62. La pirmide del Sol de Teotihuacn,
en Mxico, se erigi en el ao 150 de la
era cristiana. Est construida con
adobes recubiertos de piedra y alcanza
una altura de 61 metros. Se compone
de cinco cuerpos construidos con el
sistema de talud y tablero que flaquean
una escalera ceremonial que conduce
a su cima, donde se alzaba un templo.

En 2008 esta construccin cumpli:

A. 2 000 aos. B. 1 858 aos.

C. 2 158 aos. D. 1 550 aos.

63. En el ao 2000 esta construccin
cumpli:

A. 2 158 aos. C. 2 000 aos.

B. 1 850 aos. D. 2 150 aos.

67
Prueba 2 Nombre: _________ Curso: _______
Fecha:
A partir de la tabla que se muestra a
continuacin, responde la pregunta 1.

Muertes por accidentes de trnsito
en Bogot
Enero a Diciembre 2003 - 2004

2003 2004
VARIACION
Condicin
de la
victima
Caso
s
% Caso
s
% Caso
s
% de
variaci
n
Peatn 603 69 569 69 -34 -6%
Pasajero 76 9 64 8 -12 -16%
Conductor 36 4 33 4 -3 -8%
Motociclis
ta
90 10 57 7 -33 -37%
Ciclista 59 7 95 11 +36 +61%
Otros 8 1 10 1 +2 +25
Total 872 10
0
828 10
0
-44 -5%
1. Los signos de las cifras de la
penltima columna indican que:

A. Se redujo la cantidad de muertos en
cada caso.

B. Aument la cantidad de muertos en
cada caso.

C. Disminuy la cantidad de muertos
entre un ao y el siguiente cuando el
signo es positivo y aument cuando es
negativo.

D. Disminuy la cantidad de muertos
entre un ao y el siguiente cuando el
signo es negativo y aument cuando es
positivo.

2. Con respecto a la cantidad de
muertos entre 2003 y 2004 puede
asegurarse que:

A. Hubo 44 ms muertes en 2004 que
en 2003.
B. Hubo 44 muertos en 2004.
C. Hubo 44 muertos menos en 2004.
D. Hubo la misma cantidad de muertos
en los dos aos.

3. Un octavo de
4
5
es :
A.
4
10
B.
1
10

C.
8
5
D.
2
5

4. El racional ms cercano a la
unidad es:

A.
11
10
C.
7
8

B.
3
4
D.
8
9

5. Al simplicar
48
112
se obtiene:

A.
5
6
C.
1
12

B.
3
7
D.
5
8

6.
2
3
de 60 es:
A. 40
B. 120
C. 20
D. 50

7. Un pirata espaol enterr
1
2
de
su botn en doblones y arroj
1
3
al
mar. Cuando cont los que le
quedaban, tena 4000 doblones.
Cuntos doblones tena
inicialmente?

A. 24 000 doblones.
B. 25 000 doblones.
C. 8 500 doblones.
D. 16 000 doblones.

8. La solucin de la ecuacin
2 1 2
5
4 3
x x
es:
A.
11
2
C.
10
6

B.
2
11
D.
6
10

68
9.
1
4
del total de los alumnos de un
curso participan en el coro,
1
3
de
los restantes pertenecen al equipo
de ftbol, el resto no realiza
ninguna actividad. Si el total de
estudiantes es 40, cuntos
estudiantes pertenecen al coro?

A. 20
B. 15
C. 10
D. 30

10. Cuntos estudiantes
pertenecen al equipo de ftbol?

A. 20
B. 25
C. 10
D. 15

11. Cuntos estudiantes no
realizan a ninguna actividad?

A. 25
B. 20
C. 5
D. 10

12. El doble de un numero
aumentado en
1
3
equivale a 5. La
ecuacin que describe el problema
es:

A.
1
2 5 5
3
x x
B.
1
2 5
3
x x
C.
1
2 5
3
x
D.
1
2 5
3
x x

13. El nmero que satisface la
ecuacin del punto anterior es:

A.
2
5
C.
3
10

B.
5
6
D.
7
3

14. Los
3
4
de un nmero
aumentado en
1
2
equivalen a
5
3
. El
nmero es:

A.
14
9
C.
21
28

B.
12
14
D.
6
7

15. El trmino desconocido de esta
proporcin es:
16 40
10 X

A. 160
B. 4
C. 64
D. 14

16. Si 25 metros de tela valen $ 50
000 cunto valen 40 metros?

A. $ 40 000
B. $ 50 000
C. $ 80 000
D. $ 90 000

17. Tres pintores pintan una casa
en 15 das. Cuntos pintores
harn el mismo trabajo en 9 das?

A. 5
B. 2
C. 8
D. 6

18. Un ciclista recorre 35 km en una
hora. A la misma velocidad, en
cuntas horas recorrer 175 km?

A. 92 h
B. 5 h
C. 2 h
D. 7 h

19. Seis trabajadores construyen un
camino en 30 das. Cuntos das
se demoran 18 trabajadores en
hacer el mismo camino?

A. 10 das. C. 90 das.
B. 108 das. D. 3 das.

69
20. En un criadero de aves, una
tonelada de alimento dura 10 das
con una racin diaria de 180 g. Si la
racin diaria fuera de 120 g, para
cuntos das durara este alimento?

A. 18 das. C. 15 das.
B. 6 das. D. 7 das.

Anita tiene 60 hojas de oficio blancas
que desea archivar en carpetas para
utilizarlas en las diversas asignaturas.

Ella comenz haciendo la distribucin
como lo indica la siguiente tabla.

21. Los nmeros que completan la
tabla son:

A. 8, 4, 9
B. 10, 15, 20
C. 6, 4, 2
D. 17, 15, 13

22. El tipo de variacin proporcional
que se muestra en la tabla, es:

A. directa.
B. inversa.
C. ninguna.
D. recproca.

23. Al disminuir la cantidad de
carpetas:

A. La cantidad de hojas que se
ponen en cada una disminuye.

B. La cantidad de hojas que se
ponen en cada una aumenta.

C. La cantidad de hojas que se
ponen en cada se duplica.

D. La cantidad de hojas que se
ponen en cada se reduce a la
mitad.

24. La grfica que NO representa
una relacin directa es:
A. C.

B. D.

Resuelve:
25. Calcula la longitud de la sombra
del rbol si su altura es igual a 15,3
m y la distancia desde la punta
hasta del rbol hasta la punta de la
sombra es de 19,8 m.

26. Halla la distancia que hay desde
el avin hasta la isla B si la
distancia desde la isla A hasta la
isla B es de 516 km y la distancia
del avin hasta la isla A es de 962
km.

Carpetas

Hojas
1 60
2 30
3 20
10 .......
....... 15
30 .......

ISLA B
ISLA A
69 E

70
Responde las preguntas 27 a 30 de
acuerdo con la siguiente informacin.

Cada pgina de un peridico est
diseada para que el rea de impresin
sea
2
70 in . El largo de la pgina es dos
veces el ancho. El margen por cada
lado de la hoja es de 2 in.

La situacin se ilustra en la siguiente
grfica.

27. La expresin que muestra el rea
impresa de la hoja es:

A. 2 2 2 70 x x
B. 2 4 4 70 x x
C. 4 4 2 4 70 x x
D. 2 4 4 70 x x

28. Las dimensiones de las pginas en
pulgadas son:

A. 3 y 9
B. 9 y 18
C. 3 y 6
D. 9 y 3

29. La cantidad de
cubos que hay en la
siguiente figura es
de:

A. 30
B. 35
C. 15
D. 6

30. Se tiene un cubo formado por 27
cubitos de dimensin 1 1 1, tal
como se aprecia en la figura. El nmero
total de cubos de todas las
dimensiones
corresponde a:

A.
3 3 3
1 + 2 + 3
B.
2
1 + 2 + 3
C. 3
D. 6

31. Se tiene un cubo de dimensin
2 2 2, formado por 8 cubitos
menores de dimensin 1 1 1, tal
como se muestra en la figura:

Se llaman paraleleppedos propios a
aquellos que no son cubos.
Segn lo anterior, el nmero de
paraleleppedos propios de la figura
es:

A. 4 C. 12

B. 6 D. 18

32. En la siguiente tabla aparece el
nmero de caras, vrtices y aristas de
los llamados slidos pitagricos
perfectos.
Poliedro Cara
s
Vrtice
s
Arista
s
Tetraedro 4 4 6
Cubo 6 8 12
Octaedro 8 6 12
Dodecaedr
o
12 20 30
Icosaedro 20 12 30

Segn la informacin anterior, se
puede afirmar que:
A. En todos hay ms caras que aristas.
B. En algunos hay ms aristas que
vrtices.
C. La suma del nmero de caras y
vrtices excede en dos al nmero de
aristas.
D. La suma del nmero de caras y
vrtices es siempre el mismo.

71
33. Se tiene un
cuadrado de lado 4
cm. Se construye
un segundo
cuadrado uniendo
los puntos medios
de los lados del
cuadrado original
(tal como se muestra en la figura).

Si se contina este proceso de
construir cuadrados ms pequeos,
uniendo los puntos medios de los lados
del cuadrado anterior, cul ser la
longitud del lado del duodcimo
cuadrado?

A.
1
cm
4
C.
1
cm
8

B.
1
cm
16
D.
1
cm
8 2

34.

La condicin o condiciones que no se
satisfacen en las siguientes figuras es
(son):

A. Son la representacin plana de un
cubo.
B. Tienen el mismo permetro.
C. Tienen el mismo nmero de
cuadrados.
D. Tienen la misma rea.

35. Un accionista compr acciones a $
180 cada una y al da siguiente el
precio de stas baj $ 5. En los das
siguientes subieron $ 8, bajaron $ 12 y
volvieron a subir $ 15. En ese momento
el accionista las vendi. El precio de
venta de cada accin fue:

A. $ 4 menos que el precio inicial.
B. Mayor que el precio para el tercer
da.
C. Superior en $ 6 al precio inicial.
D. $ 10 ms que el precio inicial.

36. Los nmeros 7 y 8 son primos
relativos porque:

A. 7 es menor que 8.
B. El mximo comn divisor de 7 y 8 es
1.
C. Son consecutivos.
D. El mnimo comn mltiplo de 7 y 8
es 56.

37. Para llenar un frasco de
3
500cm con
agua, dispongo de un medidor con
capacidad de un litro, necesito
entonces:

A. Tomar la mitad del medidor.
B. Tomar la quinta parte
C. Tomar 50 ml del medidor.
D. Tomar 0,25
3
dm del medidor.

38. En una feria ganadera, un expositor
ofrece un toro de regalo por cada 7
vacas que le compren. Si un comprador
sale con 120 cabezas de ganado,
quiere decir que el nmero de vacas
que compr inicialmente fue:

A. Mayor a 100 e inferior a 105.
B. Exactamente 105.
C. 105 vacas y 15 toros.
D. El nmero no es exacto.

acuerdo con el siguiente texto.

Margarita y su hijo Manuel van a pintar
las paredes de su casa. Para ello,
compraron 1 galn de pintura blanca,
3
8
de galn de pintura roja y
5
8
de galn
de pintura verde.

39. Qu cantidad en total compraron
de pintura?

A. 9 galones.
B. 2 galones.
C.
1
2
8
galones.
D.
2
1
8
galones

72
40. Margarita pinta ms rpido que su
hijo. Mientras ella pinta de rojo 2
paredes, Manuel pinta de verde la
tercera parte de otra pared del mismo
tamao. Si al terminar la jornada
Margarita pint 6 paredes, entonces
Manuel pint:

A. 1 pared.

B. 2 paredes.
C. 1 pared y
1
3
de otra pared.
D.
1
2
3
paredes.

41. Los
3
8
de pintura roja fueron
insuficientes para pintar las paredes del
patio. Entonces Margarita compr
1
4
un
ms. Qu cantidad total de pintura
roja compr Margarita?


42. La siguiente tabla presenta
informacin sobre la cantidad de hierro
y protenas que tienen algunas
porciones de alimentos:

Alimento Hierro (mg) Protenas
(mg)
80 gramos de
pasta
5,0 4,20
30 gramos de
arroz
0,4 4,27
1 vaso de
leche de vaca
0,27 7
1 naranja
0,7 6,47
1 manzana
roja
0,61 0,61

Segn la cantidad de protena que
contiene cada alimento, cul de las
siguientes relaciones es correcta?

A. 80 gramos de pasta > 1 vaso de
leche de vaca.

B. 1 naranja < 30 gramos de arroz

C. 80 gramos de pasta < 1 naranja.

D. 1 manzana roja > 30 gramos de
arroz.

43. Fabiola necesita comer el da
domingo menos de 7 mg de protena,
pero ms de 0.4 mg de hierro. Cul
de las opciones de alimentos puede
elegir Fabiola?

A. 2 naranjas.
B. 80 gramos de pasta.
C. 1 vaso de leche de vaca.
D. 15 gramos de arroz.

44. Si Juliana consume 3 vasos de
leche de vaca al da, la cantidad de
protenas que ha consumido es:

A. menor que 0,3 mg.

B. mayor que 21 mg.

C. menor que 25 mg, pero mayor 20
mg.

D. mayor que 0,3 mg, pero menor que
0,82 mg.

45. Segn la informacin de la tabla, es

A. una naranja tiene mayor cantidad
de protena que un vaso de leche.

B. dos manzanas rojas tienen menor
cantidad de hierro que 80 gramos de
pasta.

C. Una naranja tiene mayor cantidad de
protena que un vaso de leche.

D. 30 gramos de arroz tienen menos
hierro que una manzana roja.

46. Si se ordenan los alimentos de
menor a mayor cantidad de hierro que
contienen, el orden es:

A. Un vaso de leche de vaca, 30
gramos de arroz, una manzana roja,
una naranja, 80 gramos de pasta.

B. 30 gramos de arroz, 1 vaso de leche
de vaca, 1 naranja, 80 gramos de
pasta, 1 manzana roja.

73
C. 80 gramos de pasta, 1 vaso de leche
de vaca, 1 manzana roja, 1 naranja, 30
gramos de arroz.

D. 1 naranja, 30 gramos de arroz, 80
gramos de pasta, 1 manzana roja, 1
vaso de leche de vaca.

47. Un hombre puede pintar una
habitacin en 12 otro lo puede hacer en
10 horas. Si ambos hombres trabajan
juntos, la fraccin de pared que pueden
pintar en una hora trabajando al mismo
tiempo es:
A.
12 10
x x

B. 10 12 x x

C. 1
12 10
y
x

D. 22 120 x

48. En los extremos de una palanca de
longitud 80 cm se cuelgan dos pedazos
de metal de 120 gramos y 320 gramos:

Si el sistema est en equilibrio, el
sistema de ecuaciones o ecuacin que
satisface el enunciado es:

A.
12 32
80
y x
x y
C. 3 8 80 y y

B.
120 320
80
y x
x y
D.
3 8
80
y x
x y

49. Los brazos de una palanca tienen
35 cm y 85 cm tal como se muestra en
la figura. Se tienen que distribuir dos
pedazos de metal, los cuales suman 15
kg de masa, de modo que el sistema
quede en equilibrio. 73B
Este problema se interpreta as:
A.
2 1
1 2
35 85
15
M M
M M

C.
2 2
7 17 15 M M

B.
2 1
1 2
7 17
15
M M
M M

D.
2 1
1 2
7 17
15
M M
M M


scar y Alex estn jugando con palillos
y han formado la siguiente secesin de
figuras componiendo tringulos
equilteros.

50. scar afirma que para la quinta
posicin se usarn 12 palillos. sta
afirmacin es:

A. Cierta, pues en cada posicin se
aade un tringulo y como un tringulo
tiene tres lados se necesitarn tres
palillos ms.

B. Falsa, ya que para la quinta posicin
se necesitan 11 palillos.

C. Cierta, pues el nmero de palillos en
cada posicin va aumentando de tres
en tres.

D. Falsa, ya que aunque se aumenta
un tringulo en cada posicin, slo se
usan dos palillos ms para formar la
nueva figura.

74
51. Alex quiere determinar el nmero
de palillos que necesita para formar
cada figura y para eso construye una
tabla. Cul de las siguientes tablas
crees que construy Alex?

A.
N. de
tringulos
1 2 3 4 5
Nro de
palillos
3 6 9 12 15

B.
N. de
tringulos
1 2 3 4 5
Nro de
palillos
3 5 7 9 11
C.
N. de
tringulos
1 2 3 4 5
Nro de
palillos
3 5 8 10 13

D.
N. de
tringulos
1 2 3 4 5
N. de
palillos
3 6 8 11 14

52. De acuerdo con la sucesin de las
figuras, es vlido afirmar que:

A. la cantidad de palillos aumenta
siempre el mismo nmero de una
posicin a otra.

B. en posiciones pares, la cantidad de
tringulos tambin es par.

C. de posicin a posicin aumentan
siempre dos tringulos.

D. la cantidad de tringulos en una
posicin siempre es impar.

53. Cuntos tringulos tendr la
posicin 15 de la sucesin de las
figuras?

A. Un triangulo ms que en la posicin
12.

B. Dos tringulos ms que en la
posicin 13.

C. Tres tringulos menos que en la
posicin 16.

D. Un tringulo menos que en la
posicin 14.

54. scar propone que hagan la
sucesin de la siguiente forma:

Con respecto al nmero de palillos que
se usan en la construccin de esta
sucesin es posible afirmar que:

A. es el mismo que en la sucesin
anterior, ya que el nmero de tringulos
construidos es el mismo en cada
posicin.

B. es siempre mayor que en la
sucesin inicial.

C. en la primera posicin es el mismo
que en la primera posicin de la
sucesin inicial, pero a partir de la
segunda, aumenta.

D. a partir de la segunda posicin es
diferente que en la sucesin inicial, ya
que ningn tringulo comparte palillos.

73 B

75
55. A partir de la grfica que muestra la
temperatura de una ciudad durante 24
horas del da, cules de las siguientes
afirmaciones son vlidas?

A. la mayor temperatura registrada fue
de 41 grados.

B. el nmero de veces que se tom la
temperatura en la ciudad fue de 8.

C. la menor temperatura registrada fue
de 38 grados.

D. durante la primera y la ltima
observacin se registr la misma
temperatura.

56. Alguien afirm que el mayor
aumento de temperatura se registr
entre las 3 y las 9 horas. Esta
afirmacin es:

A. cierta, pues la pendiente del
segmento que une los dos puntos
correspondientes a las 3 y las 9 es
positiva.

B. falsa, pues la pendiente del
mayor que la de cualquier otro
segmento.

C. cierta, pues la pendiente del
mayor que la de cualquier otro
segmento.

D. falsa, porque el mayor aumento de
temperatura se registr entre las 21 y
24 horas.

57. De las siguientes afirmaciones la
que NO es correcta es:

A. entre las 3 y en las 12 horas la
temperatura se mantuvo constante.

B. Entre las 15 y las 18 horas la
temperatura permaneci constante.

C. La mayor disminucin de
temperatura se presento entre las 18 y
las 21 horas.

D. El mayor aumento de temperatura
se registr entre las 21 y las 24 horas.

acuerdo con la siguiente
informacin.

Un camin se compr en 1995. La
relacin entre el costo del camin y la
depreciacin dada por su uso,
se representa en la siguiente grfica,
en la cual, el tiempo se ubica en el eje
horizontal (aos de vida til) y el valor
en el eje vertical (millones de pesos).

58. De acuerdo con la grfica, se
puede afirmar que el camin pierde la
totalidad de su valor en:

A. 120 aos. C. 20 aos.

B. 15 aos. D. 8 aos.

76
59. La pendiente de la recta que
representa la depreciacin del camin
es igual a 6, e indica la relacin entre
la variacin del precio y los aos de
uso. En este caso se puede afirmar
que:

A. por cada ao que transcurre, el
precio del camin disminuye en 6
millones de pesos.

B. por cada ao que transcurre, el
camin aumenta su precio en 6
millones de pesos.

C. cada vez que el precio del camin
disminuye en 6 millones, tiene una ao
menos de vida til.

D. cada vez que el precio del camin
aumenta en 6 millones, tiene un ao
menos de vida til.

60. la relacin entre el precio del
camin (p) y los aos de vida til (t), se
aproxima a la funcin lineal
120 6 p t t ; y la grfica que
describe se representa en el primer
cuadrante porque:

A. el dominio son los nmeros reales
entre 0 y 8.

B. el recorrido de la funcin son los
nmeros reales entre 0 y 120.

C. en el contexto, no es posible que p y
t tomen valores negativos.

D. el ao cero corresponde al ao de
adquisicin del motor.

61. Si el camin fue comprado en 1995,
el registro tabular que ilustra una parte
de la informacin de la grfica es:
A.
Precio del
camin (En
millones de
pesos)
120 112 96 84
Tiempo
(aos)
1995 1996 1997 1998
B.
Precio del
camin (En
millones de
pesos)
120 132 114 156
Tiempo
(aos)
1995 1996 1997 1998
C.
Precio del
camin (En
millones de
pesos)
120 114 108 102
Tiempo
(aos)
0 1 2 3
D.
Precio del
camin (En
millones de
pesos)
120 108 96 84
Tiempo
(aos)
0 1 2 3

informacin

El dueo de un supermercado solicita
cotizaciones a una empresa de
telefona celular sobre sus planes. La
empresa enva esta informacin:

Plan I Plan II

Cargo fijo $ 15 000

Valor del minuto o
fraccin $ 150

Cargo fijo $ 7 500

Valor del minuto o
fraccin $ 300

62. El dueo al leer inicialmente la
cotizacin, afirma: El plan II es el que
ofrece mejores posibilidades de
ahorro. Esta afirmacin es:

A. cierta ya que el plan II al tener
menor cargo bsico, siempre tendr un
menor costo.

B. cierta ya que al comparar una
llamada de 5 minutos en cada plan, el
plan II tiene menor costo que en el plan
I.

C. falsa ya que el valor del minuto en el
plan II es el doble que el plan I; por lo
tanto, el costo all siempre ser mayor.

D. incierta, pues la tarifa que se paga
depende del tiempo que se use el
servicio.

77
63. La afirmacin falsa es:

A. cuando el consumo es de 50
minutos los dos planes tiene el mismo
costo.

B. cuando hay consumos entre 1 y 49
minutos el plan II resulta ms favorable.

C. cualquiera de los dos planes resulta
favorable, ya que en el plan II, el cargo
fijo es la mitad del cargo fijo en el plan
I, mientras que el valor del minuto es el
doble que el del plan I, por tanto el
costo siempre ser igual.

D. El plan I, aunque tiene un cargo fijo
mayor al del plan II, resulta ms
favorable cuando el consumo es mayor
a 50 minutos.

64. Una expresin que permite conocer
el costo del consumo de un tiempo de
servicio x, se muestra en la tabla:
A.
Plan I Plan II
Costo = 15 000 +
x
Costo 7 500 + x

B.
Plan I Plan II
Costo = 15 000 +
150x
Costo=7500 +
300x

C.
Plan I Plan II
Costo = 150x + 15
000
Costo 300x
+7500

D.
Plan I Plan II
Costo = 150x Costo 300x

65. En cul de las siguientes grficas
se representa de forma adecuada la
relacin entre el consumo y el costo de
los dos planes?

A. 77A

B. 77B

C. 77C

D. 77D

78
Prueba 3 Nombre: Curso:
Fecha:

1. La inecuacin
2
2 3 0 x x tiene
como solucin:

A. 3, 1
B. , 3
C. , 3 1,
D. 3, 0 0, 1

informacin.

Un arquitecto decide construir una
terraza en un edificio con la forma y
dimensiones que aparecen en la
siguiente figura:

2. La forma ms prctica de calcular el
rea de la terraza es:

A. multiplicar las longitudes de la base
y la altura de cada una de las figuras y
sumarlas.

B. dividir la figura en tringulos
congruentes, hallar el era de uno de
ellos y multiplicarla por el nmero de
tringulos resultantes.

C. sumar la longitud de cada uno de los
lados de la terraza.

D. separar la superficie en un
rectngulo y un tringulo, luego
encontrar el rea de cada uno y
sumarlas.

3. El dueo del edificio quiere pintar el
borde de la terraza. Para ello, contrata
a dos personas, la primera debe pintar
el tramo EA y AB, la segunda debe
pintar el tramo BC, CD y DE.

El pago se har por metro pintado. Una
vez hecho el trabajo, la remuneracin
recibida por cada uno de los
empleados es la misma.

Quien recibi menos dinero de lo que
debi haber recibido es:

A. la persona 1, pues pint 2 metros de
baranda ms que la persona 2.

B. la persona 2, pues pint un metro
ms que la persona 1.

C. la persona 2, porque pint 1 metro
ms que la persona 1.

D. la persona 2, porque pint la mitad
de la baranda.

4. El arquitecto escogi el siguiente
patrn para cercar la terraza:
78B

El arquitecto decide construir mdulos
como el que se muestra en la seccin,
donde la varilla tiene un espesor de 1
cm y hay 44 cm de distancia entre
mdulos. Para encontrar la cantidad de
mdulos necesarios para cercar la
terraza, el arquitecto debe:

A. dividir la longitud de cada tramo
entre 45 cm.

B. trasformar la medida del contorno de
la terraza a centmetros y dividirla
entre 44.

78 B

79
C. dividir el permetro de la terraza
entre 0,45 m.

D. restar 0,01 a cada medida dada y
dividir los resultados en 0,45.

informacin.

Un distribuidor de productos qumicos
ha realizado una comparacin grfica
entre los precios de compra y venta de
los seis productos de mayor demanda
en el mercado local.

El distribuidor vende la misma cantidad
de cada producto en un mes.

5. De acuerdo con la grfica, el
distribuidor puede afirmar que:

A. el producto que deja ms ganancia
es el nmero 4.

B. el producto que deja menos
ganancia es el nmero 2.

C. se obtienen ganancias solamente
con los productos 3, 4, 5 y 6.

D. el producto que ofrece mayores
ganancias es el nmero 6.

6. Al analizar el grfico, el distribuidor
est considerando ofrecer los
productos 4 y 5 en un mismo empaque.
Esta consideracin es:

A. incorrecta porque estos productos se
venden bien por s solos.

B. correcta porque de esa forma se
garantiza la venta de ms productos 4
y 5.

C. incorrecta porque debe buscar cmo
vender ms productos 2 y 3.

D. correcta porque de esa forma
garantiza un mayor ingreso.

7. Un investigador de mercados le
sugiri al distribuidor que vendiera
solamente el producto 4, esta es:

A. una buena alternativa porque es el
producto del que se obtiene ms
ganancia.

B. una mala alternativa porque los
productos que reportan ms utilidad
son el 5 y el 6.

C. una mala alternativa porque se
perdera variedad en los productos que
se ofrecen.

D. una buena alternativa siempre que
se aumente el precio de este producto.

8. Un cliente compra 2 unidades de
cada uno de los productos, se puede
asegurar que para el distribuidor:

A. no hay ganancias al realizar la
venta.

B. las ganancias son de $ 50 000.

C. las ganancias son $ 100 000.

D. hay una prdida de $ 110 000.

9. la distribuidora est a punto de
cumplir 10 aos de fundacin y el
gerente decide ofrecer los siguientes
descuentos: 5% para los productos 1 y
4 y el 10% para los productos 5 y 6. Si
un cliente compra n unidades del
producto 4 y n unidades del producto 6,
el valor C que debe pagar luego del
descuento se calcula mediante la
expresin:

80
A. 95000 6750 C n para n = 8.
B. 88250 C n para n = 8.
C. 88250 C npara n = 4.
D. 95000 6750 C n para n = 4.

informacin.

10. Al rea de un rectngulo y un
crculo se le han quitado secciones
como lo muestran las siguientes
figuras:

11. Respecto a la figura 1, se afirma
que la medida de los lados son 5r y 2r,
respectivamente. Esta afirmacin es:

A. Falsa, porque sus valores
correspondientes son 3r y r.

B. Verdadera, porque la longitud de la
base equivale a dos dimetros ms un
radio de un crculo, y la longitud de la
base es un dimetro que equivale a 2r.

C. Verdadera, porque la longitud de la
base equivale a un dimetro ms un
radio de un crculo, y la longitud de la
base equivale a un dimetro que
equivale a 2r.

D. Verdadera, porque no se pueden
comparar los radios de un crculo con
las longitudes de los lados de un
rectngulo.

12. Con respecto a la figura 2 se
puede afirmar que:

A. el dimetro del crculo equivale a la
longitud de una de las diagonales del
rectngulo.

B. la suma de las reas de los
rectngulos equivale a la mitad del rea
del crculo.

C. la suma de los permetros de los
rectngulos y el dimetro del crculo
son iguales.

D. el permetro de cualquiera de los
rectngulos y el dimetro del crculo
son iguales.

13. La suma de las reas de los
rectngulos en la figura 2 equivalen a:

A.
2
a

B.
2
4a

C. 6a

D. 12a

14. En las elecciones para presidente,
vicepresidente, secretario y tesorero de
una corporacin, un peridico informa
sobre los resultados, pero no determina
quin haba sido electo para cada
cargo. Los candidatos fueron el seor
Arias, la seora Bejarano, el seor
Molina y la seora Esquivel. El diario
present los siguientes encabezados.

1. Molina y Esquivel felicitan al nuevo
vicepresidente.

2. Bejarano, primera mujer presidente.

3. Esquivel, ex tesorera, feliz en su
nuevo puesto.

De acuerdo con lo anterior se puede
afirmar que los elegidos para cada
puesto fueron:
A. Presidente: Arias; Vicepresidente:
Bejarano; Secretaria: Esquivel;
Tesorero: Molina.
B. presidente: Bejarano;
Vicepresidente: Arias; Secretaria:
Esquivel; Tesorero: Molina.
C. Presidente: Bejarano;
Vicepresidente: Molina; Secretaria:
Esquivel; Tesorero: Arias.

80 A

81
D. Presidente: Molina; Vicepresidente:
Arias; Secretaria: Bejarano; Tesorero:
Esquivel.
informacin.
Para celebrar el da de la familia en una
empresa se realiz una encuesta para
conocer el estado civil de sus 90
empleados. Los resultados muestran
que de los 40 hombres que laboran en
la empresa 15 son solteros y, de las 50
mujeres que trabajan all, 32 son
casadas.
15. La mejor forma de representar los
datos es:
A.

B.

C.
D.

D. 81D

16. Despus de analizar los datos de la
encuesta, se puede concluir que:

A. las mujeres representan cerca del
50% de los empleados.

B. los empleados casados representan
ms del 50% de la empresa.

C. los empleados solteros representan
una minora dentro de la empresa.

D. los empleados solteros no son una
cantidad representativa dentro de la
empresa.

17. Con el fin de motivar la asistencia a
la celebracin, se piensa realizar
algunos eventos, entre ellos la rifa de
algunos detalles. Los encargados de
las rifas han estimado que la
probabilidad de que un obsequio lo
gane una mujer soltera es mayor que la
probabilidad que lo gane un hombre
soltero. Esta afirmacin es:

A. acertada porque hay ms mujeres
solteras que hombres solteros.

B. errada porque hay ms mujeres que
hombres en la empresa.

C. acertada porque hay ms
empleadas que empleados y tambin
porque hay ms mujeres solteras que
hombres solteros.

D. errada porque la relacin que hay
entre empleados mujeres y hombres es
idntica a la relacin que existe entre
mujeres solteras y hombres solteros.

Responde las preguntas 18 y 19 de
informacin.

En el ao 1202 d.e.c. el matemtico
italiano Fibonacci decidi estudiar el
crecimiento poblacional de las colonias
de conejos de su granja. Para tal
efecto, tom nota y a partir de una

82 A

82
pareja de conejos, concluy que la
poblacin creca de acuerdo con la
siguiente tabla de datos:

Mes 1 2 3 4 5 6 7 8 9
1
0
Nmer
o de
conejo
s
2 3 5 8
1
3
2
1
3
4
5
5
8
9

18. Fibonacci descubri que:
A. el nmero de conejos se cuadruplica
cada 4 meses.

B. el nmero de conejos es una
sucesin creciente cuya razn es 2.

C. el nmero de conejos en cierto mes
corresponde a la suma de la cantidad
de conejos en los dos meses
anteriores.

D. A partir del segundo trmino, el
nmero de conejos aumentaba con una
razn constante.

19. Fibonacci determin un factor de
crecimiento; para ello consider la
sucesin de nmeros:

3
2
,
5
3
,
8
5
,
13
8
,
21
13
,
34
21
,
55
34
,
89
55

Se puede determinar segn lo anterior
un equivalente decimal aproximado
para cada razn y una relacin
particular en la sucesin presentada.
Esta razn y el comportamiento de la
relacin se describen de la forma ms
completa as:

A. razn: 1,6 y desde el segundo
trmino el numerador corresponde a
una progresin aritmtica y el
denominador a otra.

B. razn: 1,6 y los numeradores
aumentan de 2 en 2, mientras los
denominadores aumentan de 3 en 3.

C. razn: 1,6 y a partir del segundo
trmino, los numeradores y
denominadores aumentan segn la
sucesin de Fibonacci.

D. No se puede determinar un
equivalente decimal constante y los
numeradores y denominadores no se
comportan como una sucesin
reconocida.

informacin.

Los almacenes CJ ofrecen a sus
clientes la oportunidad de ganar
premios por compras superiores a $
600 000. Para ello han diseado una
ruleta de la suerte, la cual tiene una
flecha que determina el tipo de
obsequio.

20. Si un comprador hace girar la ruleta
de la suerte, la probabilidad de que
gane un bono de $ 100 000 es:

A. la tercera parte porque aparecen
tres crculos en la figura.

B.
3
8
porque de ocho posibilidades, la
ruleta tiene tres crculos.

C. tres, porque el crculo aparece tres
veces.

D. un nmero menor que uno porque la
probabilidad siempre es menor que
uno.

83
21. Una nia que acompa a su
mam al almacn, analiz la ruleta de
la suerte y dijo: la probabilidad de
llevarnos la plancha o la lavadora es de
1
2
. Esta afirmacin es:

A. falsa, ya que tal probabilidad es 4 y
corresponde al nmero de cuadrados y
tringulos que se cuentan en la figura.

B. verdadera, ya que se rifan dos
planchas y dos lavadoras.

C. falsa, porque hay ms probabilidad
de ganarse el bono.

D. verdadera, porque de los 8 premios,
2 son planchas y 2 son lavadoras.

22. Un seor al observar la ruleta hizo
las siguientes afirmaciones. De ellas la
que es falsa es:

A. la probabilidad que la ruleta caiga
en el viaje a San Andrs es del 12,5%.

B. la probabilidad de que la ruleta caiga
en la plancha o en la lavadora es del
25%

C. La probabilidad que la ruleta caiga
en un bono de $ 100 000 es menor que
la probabilidad de ganar una plancha o
una lavadora.

D. La probabilidad que la ruleta caiga
en un bono de $ 100 000 o en el viaje a
San Andrs es mayor que la
probabilidad de que caiga la ruleta en
la plancha o en la lavadora.

informacin.

La empresa de Acueducto y
Alcantarillado de la ciudad BB liquida
las cuentas de sus usuarios teniendo
en cuenta el siguiente cuadro para el
estrato X:

Empresa de Acueducto y Alcantarillado
de BB. Nit. 999.888.777-1

Rango
(en
3
m )
Tarifa
($/
3
m )
Acueducto
Tarifa
($/
3
m )
Alcantarillado
Tarifa
aseo
0 - 40 263,33 131,66 5 305
41 - 80 689,30 344,65 5 305
Mayor
a 80
883,57 441,78 5 305
Cargo
fijo
5 169 1 401 1 336

23. Al observar la tabla se puede
determinar que la relacin entre el
costo de la tarifa de acueducto y la
tarifa de alcantarillado (sin tener en
cuenta el cargo fijo) es de:

A. 1 a 3, es decir, por cada peso de
acueducto se pagan tres pesos de
alcantarillado.

B. 3 a 1, es decir, por cada tres pesos
de acueducto se paga un peso de
alcantarillado.

C. 1 a 2, es decir por cada peso de
acueducto se paga un peso de
alcantarillado.

D. 2 a 1, es decir, por cada peso de
alcantarillado se pagan dos pesos de
acueducto.

24. Si una persona desea calcular el
costo total de su recibo debe:

A. sumar el cargo fijo al consumo y al
valor del alcantarillado.

B. multiplicar la cantidad de
3
m consumidos por las tarifas
correspondientes de acueducto y de
alcantarillado, y al resultado sumarle la
tarifa de aseo y los cargos fijos.

C. multiplicar los
3
m consumidos por el
costo del consumo y por el costo del
alcantarillado.

D. multiplicar los
3
m consumidos por el
costo de consumo ms los cargos fijos.

84
25. De acuerdo con la tabla de la
Empresa de Acueducto y Alcantarillado
es cierto decir que:

A. a mayor consumo, menor costo por
metro cbico de agua.

B. entre 0 y 40
3
m , el agua es ms
costosa que en los otros rangos.

C. el costo del
3
m de agua aumenta en
los tres intervalos definidos en forma
constante sin importar la cantidad que
se consuma.

D. el costo despus de 80
3
m de
consumo, es ms del 300% con
respecto al valor de los primeros 40
3
m .

26. La grfica que representa el costo
de servicio de acueducto y
alcantarillado vs la cantidad de agua
que se consume es:

informacin.
Un accionista necesita ahorrar cierta
cantidad de dinero durante un ao.
Para ello pide informacin a los bancos
Andino, Central y Nopal. Ellos le
presentan las siguientes grficas que le
muestran los intereses i que pueden
pagar por una cierta cantidad de dinero
ahorrando en un tiempo t.

85

27. Al observar las grficas
presentadas por los bancos, el
accionista puede observar que:

A. al ahorrar en el banco Andino cuanto
mayor tiempo est el dinero all, menor
es el inters.

B. en el banco Nopal, el dinero
depositado no gana inters.

C. en el banco Central, el dinero
ahorrado gana menos intereses que en
el banco Andino.

D. el banco Andino ofrece la mayor
rentabilidad de los tres.

28. Si otro accionista desea consignar
$ 1 000 000 para mantenerlos durante
6 meses en alguno de los bancos para
que gane el mejor inters, el banco que
debe elegir es:

A. Andino
B. Nopal
C. Central
D. Cualquiera de los tres.

informacin.

La casa de festejos y alquileres LA
FORTUNA presta a sus usuarios un
modelo de mesa como el mostrado en
la figura. Cada una se cubre con un
mantel cuadrado que roza el piso.

29. Para hallar la medida de un lado del
mantel debemos emplear:

A. el dimetro de la mesa y el teorema
de Pitgoras.

B. El permetro de la mesa, la altura de
mesa y el teorema de Pitgoras.

C. El radio de la mesa y la altura de la
mesa.

D. El rea de la mesa y la altura de la
mesa.

30. El mantel tiene como lado:

A. 8 m. B. 16 m. C. 4 m. D. 12 m

informacin.

La fbrica de rodamientos MPS ofrece
a los clientes un set de 4 arandelas que
se colocan encima de un trozo de
cartn rectangular y a las que se les
rodea con un plstico que evitar que
se suelten. 85B

31. Para calcular la longitud del
material de plstico que rodea a las
cuatro arandelas se realiza la siguiente
operacin de adicin:

A. la longitud de media arandela ms la
longitud de un lado del cuadrado.

B. la longitud de una arandela y el
permetro de un cuadrado de lado 2
cm.

86
C. la longitud de un crculo y el
cm.

D. el rea de una arandela y el
cm.

32. La cantidad de cartn que se
necesita para cada empaque se puede
estimar a travs del siguiente
procedimiento:

A. Hallando 4 veces el rea de una
arandela.

B. Hallando el rea de un cuadrado de
lado 2 cm ms el rea de 3 arandelas.

C. Hallando el rea de un cuadrado de
4 cm de lado.

D. Hallando el rea de un cuadrado de
4 cm y restarle el rea entre las
arandelas y los vrtices del cartn.

informacin.

Una distribuidora de productos
qumicos a nivel nacional con sede en
Bogot cuenta con 100 vendedores en
todo el pas.

La empresa paga mensualmente a los
vendedores de la siguiente forma: un
sueldo fijo ms el 10% de comisin por
ventas si el vendedor no trabaja en
Bogot y, el 8% si trabaja en Bogot;
adicionalmente cada vendedor recibe
un 2% del sueldo fijo por auxilio de
trasporte y descuentos de 14% del
sueldo fijo para seguro y pensin.

El gerente utiliza la siguiente funcin
para calcular el sueldo mensual de un
vendedor que no trabaja en Bogot.

1 6
10 50
F x C x C

33. En la funcin del gerente x y C
representan respectivamente:

A. el monto de la venta de un vendedor
fuera de Bogot y el sueldo fijo.

B. el sueldo fijo y el monto de la venta
mensual de un trabajador fuera de
Bogot.

C. cantidades de dinero.

D. los descuentos y el sueldo fijo.

34. De la funcin, se puede deducir que
una persona que no vende nada en un
mes gana todo el sueldo fijo. Esta
afirmacin es:

A. verdadera, porque no recibe ningn
tipo de comisin.

B. verdadera, porque no tiene ningn
tipo de descuento.

C. falsa, porque al asignarle a la
variable x el valor cero, se tiene una
diferencia entre el valor C y el
descuento por seguro y pensin.

D. falsa, porque solamente queda con
el 80% del sueldo fijo.

35. La misma funcin no sirve para
calcular el sueldo de un empleado de
Bogot porque:

A. un vendedor de Bogot vende ms
que otro fuera de esa ciudad.
B. las comisiones difieren en un 5%.
C. gana 8% menos de comisin que los
trabajadores de otras ciudades.
D. gana 2% menos de comisin que
otro vendedor fuera de Bogot.

36. Suponiendo que para el ao
entrante habr un reajuste de salarios,
pero el porcentaje de aportes a seguro
y pensin no cambiar, como tampoco
las comisiones, entonces la expresin
que usa el gerente:

A. debe permanecer igual, porque lo
que realmente modificara la expresin
es algn cambio en los descuentos.
B. modificarse, porque el salario
recibido depende del sueldo fijo.

87
C. modificarse, ya que los descuentos y
los auxilios van a aumentar y las
comisiones disminuirn.
D. permanecer igual, porque la funcin
F(x) es aplicable para cualquier valor
de C.

37. Dado que el sueldo fijo es de
$ 1 000 000, entonces la funcin F
puede escribirse como:
A.
1000000 0, 1 0, 12 1000000 F x x
B.
7
100000 1000000
10 50
x
F x
C.
1
860000
10
F x x
D.
47 1
1000000
50 10
F x x
informacin. 87A
La siguiente figura es el plano de un
terreno para la construccin de una
casa. La parte sombreada representa
el jardn de una vivienda. 87a
38. El rea del jardn se puede calcular
mediante la expresin:
A.
2
38 312 0 x x
B.
2
38 312 x x
C.
2
38x x
D.
2
3744 x
39. Si el rea destinada para una
vivienda sin incluir el jardn es de
2
207m, el valor de x se puede calcular
mediante la expresin:

A.
2
38 312 207 x x

B.
2
38 207 0 x x

C.
2
38 312 0 x x

D.
2
38 0 x x

40. Al resolver el problema anterior se
obtiene:

A. una solucin nica.
B. ninguna solucin.
C. dos soluciones.
D. tres soluciones.

41. Completa la siguiente tabla de
acuerdo con los resultados anteriores:

x 1 2 3
rea del
jardn
37 72 105
rea
construida

42. Si tenemos 5 cuadrados iguales y
se unen de tal forma que cada par de
ellos tenga al menos un lado en comn,
cuntas figuras distintas se obtienen?
A. 5 figuras.
B. 12 figuras.
C. 8 figuras.
D. 20 figuras.
43. Los pentomins son figuras que se
forman con cinco cuadrados, que se
unen siempre por los bordes, teniendo
al menos un lado en comn. A
continuacin se presentan algunos de
ellos: 87B

Cul de las siguientes figuras es un
pentomin?
A. 87C C. 87E

B. 87D D. 87F

89 I

88

44. Cul de las siguientes
afirmaciones NO es verdadera
considerando los pentomins I a V que
se mostraron antes?

A. El pentomin I tiene 12 unidades
lineales de permetro.

B. El pentomin IV es el de menor
permetro.

C. Todos lo pentomins tienen la
misma rea.

D. Todos los pentomins tienen igual
permetro.

45. Con cules de las siguientes
figuras puedes construir un rectngulo
de 3 x 4 como ste?

A. 2, 2 y 3 C. 6, 5 y 4

B. 3, 4 y 5 D. 1, 2 y 6

46. El dueo de un hotel desea
cambiarle la puerta de entrada, de tal
manera que tenga cuatro recuadros,
como se muestra en el dibujo. Para
adornar los recuadros desea que se
utilicen vidrios de distintos colores;
entonces solicita a dos decoradores
que presenten alternativas y que
expongan las ventajas de cada
propuesta. En los dos diseos
presentados (I y II), cada recuadro est
decorado utilizando diferente piezas de
vidrio que estn unidas mediante un
pegante transparente.

El dueo del hotel, piensa que como
las ventanas de la fachada del hotel
son cuadradas, es posible que sean
decoradas con vidrios usando el mismo
diseo que se use en los recuadros de
la puerta, pero tiene dudas acerca del
tamao de las piezas a utilizar, ya que,
el rea de cada ventana equivale a
cuatro veces el rea de un recuadro de
la puerta.

47. Teniendo en cuenta lo anterior, con
respecto a la relacin entre las
caractersticas de las piezas de las
ventanas y las de los recuadros,
podemos afirmar que:

A. El rea de las piezas a usar en las
ventanas tendr cuatro veces el rea
de las piezas de los recuadros.

B. La longitud de cada uno de los lados
de las piezas a usar en las ventanas
tendr el doble de la longitud de los
lados de las piezas de los recuadros.

89
C. La longitud de cada uno de los lados
de las piezas a usar en las ventanas
tendr cuatro veces la longitud de los
lados de las piezas de los recuadros.

D. El rea de las piezas a usar en las
ventanas tendr el doble del rea de
las piezas de los recuadros.

48. Teniendo en cuenta la informacin
y el grfico de la pregunta anterior,
podramos estar de acuerdo con un
decorador que afirma que una de las
ventajas del diseo I es que la cantidad
de vidrio usado es menor que la que se
requiere con el diseo II; esta
afirmacin es:

A. Correcta, pues el nmero de piezas
usadas en el diseo I es menor que el
nmero de piezas usadas en el diseo
II.

B. Incorrecta, ya que el rea cubierta
por las piezas del diseo II es la misma
que la cubierta por las piezas del
diseo I.

C. Correcta, pues al determinar el rea
de cada una de las piezas del diseo I
y sumarlas, encontramos que este
valor es menor que el que resulta de
hacer el mismo procedimiento con las
piezas del diseo II.

D. Correcta, pues el nmero de piezas
usadas en el diseo I es la mitad de las
piezas usadas en el diseo II.

informacin.
Observa las figuras que ha dibujado
Toms con un cuadrado de 6 cm de
lado.

49. El rea del tringulo numerado con
el 3 corresponde a:

A.
1
2
del rea del cuadrado mayor.
B.
1
8
C.
1
12
D.
1
3

50. El rea del cuadrado mayor es de
36 cm cuadrados, el rea de la figura
numerada con 2, es:

A.
2
12cm C.
2
3cm

B.
2
16cm D.
2
18cm

51. Las figuras numeradas con 6 y 3
corresponden a:

A. tringulos obtusngulos.
B. tringulos rectngulos.
C. tringulos issceles.
D. tringulos equilteros.

52. Segn las figuras que dibuj
Toms, es correcto afirmar que:

A. El rea de la figura 3 es la mitad del
rea de la figura 5.

B. El rea de la figura 2 es un tercio del
rea de la figura 1.

C. Los ngulos interiores de la figura 4
son agudos.

D. La figura 5 es un tringulo
equiltero.

90
informacin.

Jos compr un terreno que tiene las
siguientes dimensiones:
53. Acerca del rea del terreno es
vlido afirmar que:

A. Es igual a 90 metros cuadrados.

B. Est entre 50 m y 59 metros
cuadrados.

C. Es igual a 585 metros cuadrados.

D. Est entre 110 y 117metros
cuadrados.

54. Jos utiliz 2/5 del terreno para
sembrar zanahorias, cuntos metros
cuadrados utiliz Jos para sembrar las
zanahorias?

A. 1 170 metros cuadrados.
B. 585 metros cuadrados.
C. 234 metros cuadrados.
D. 5 metros cuadrados.

55. Jos necesita cercar el terreno,
para ello necesita saber cuntos
metros debe comprar si quiere darle 3
vueltas al terreno. Cuntos metros de
alambre debe comprar?

A. 116 m C. 118 m

B. 348 m D. 585 m

56. Si Jos vende un medio del terreno,
el rea:
A. se mantiene.
B. se duplica.
C. se reduce en 8 m.
D. se reduce a la mitad.

informacin.

Jos tiene cuatro listones de madera,
sus medidas se presentan en la
siguiente tabla:

Listn Longitud del
listn
1 120 cm
2 15 cm
3 8 dm
4 7,8 m

57. Si se ordenan los listones de la
menor a la mayor longitud, el orden de
los listones es:

A. 2, 3, 1, 4 C. 2, 4, 1, 3

B. 2, 3, 4, 1 D. 4, 3, 2, 1

58. Jos cort 1/3 del listn 1, cuntos
cm de ese listn le quedan?
A. 80 cm C. 60 cm
B. 40cm D. 10cm

59. Jos afirma que si se corta el listn
1 en trozos de 4,5 cm cada uno no le
sobra madera. La afirmacin de Jos
es:

A. verdadera, porque 4 es un divisor de
120.

B. falsa, porque 4,5 no es un nmero
entero y 120 si lo es.

C. verdadera, porque al dividir un
nmero entero entre un decimal
siempre el resultado es un entero.

D. falsa, porque al hacer la divisin de
120 cm entre 4,5 hay residuo.

60. Se construye un hexgono regular
ABCDEF, tal como lo muestra la figura.
Se puede afirmar que AC y FD son
segmentos paralelos, debido a que:

91

A. No se cortan en ningn punto.
B. FA y CD son congruentes.
C. Los ngulos del rectngulo ACDF
son rectos.
D. Los tringulos ABC, DEF son
issceles.

61. En un tringulo issceles el ngulo
formado por los lados iguales es de
28; por lo tanto, los otros dos ngulos:

A. suman 162
B. son rectos.
C. mide 76 cada uno.
D. son complementarios.

62.

Segn la figura anterior, puede
afirmarse que el tringulo ADC es
issceles debido a que:

A. Si E es el punto medio de AC
entonces DE es un eje de simetra.

B. AD = DC

C. 180 2 x

D. CAD ACD

63. Observa el siguiente tringulo
rectngulo: 91b

Seno de A se puede expresar como:

A. la razn entre b y c.
B. el cociente entre el cateto adyacente
del ngulo A y la hipotenusa.
C. la razn entre a y b.
D. El cociente entre el cateto opuesto al
ngulo A y la hipotenusa.

64. Un estudiante desea construir un
paralelogramo, pero le falta ubicar el
punto D, tal como lo muestra la figura.
Para lograr esta ubicacin, necesita:

A. hallar la distancia de AB y BC.

B. medir el ngulo ABC.

C. tomar la medida de la diagonal AC.

D. trazar una paralela a BC en A y otra
paralela a AB en C.

65. Se tiene un papel de colgadura de
forma cuadrada, cuya rea es de 169
metros cuadrados; de ellos slo se
quieren usar 143 metros cuadrados.
Para lograr esto se debe:

A. cortar 4 metros cuadrados de una de
las esquinas.

B. cortar una franja de dos metros en
uno de sus lados.

C. cortar un rectngulo de 11 m x 13 m.

D. cortar un rectngulo de 13 m x 2 m.

92
66. En la figura que se observa, la
fraccin que representa la parte
sombreada es:

A.
1
3

B.
3
4

C.
7
42

D.
1
6

93
Prueba 3 Nombre: Curso:
Fecha:

1. Ana desea construir dos canales de
longitud 10 m y 12 m con tapas en
forma de semicrculo, como se muestra
en la figura.
Para calcular la capacidad de los
canales, Ana utiliza la frmula del
volumen del cilindro
2
Vc r h. 92a

De acuerdo con lo anterior, es cierto
que:

A. la capacidad de la canal 1 es mayor
porque es ms ancha.

B. la capacidad de la canal 2 es mayor
porque es ms larga.

C. la capacidad de ambas canales es
igual porque la 1 es ms ancha pero
menos larga que la 2.

D. la capacidad de la canal 1 es 3
veces y un tercio mayor que la
capacidad de la canal 2.

2. De acuerdo con la informacin y el
grfico de la pregunta anterior y
teniendo en cuenta que si una canal
tiene un borde de 0,4 m en cada tapa,
como lo indica la figura, se puede
afirmar que:
92b
A. con el borde, el rea del material
aumenta en menos de una unidad
cuadrada porque el radio aumenta 0,4
m.

B. el rea del material aumenta en ms
de 30 metros cuadrados.

C. el rea del material aumenta en casi
2 metros cuadrados.

D. el rea del material aumenta en ms
de 143 metros cuadrados.

3. Se construy un cubo formado por
cubitos, cada uno de ellos con aristas
de longitud una unidad, como se
presenta en el dibujo.

Al quitar el cubito que aparece
sombreado en el dibujo, el volumen de
la figura obtenida disminuye una unidad
de volumen, pero su superficie total no
cambia. Cmo obtener una figura
cuyo volumen sea dos unidades menos
que el cubo, pero con la misma
superficie total que ste?

A. quitando un cubito interior y uno
lateral que est junto a l.

B. quitando un cubito de dos de las
esquinas.

C. quitando un cubito de la esquina y
uno lateral que est junto a l.

D. quitando dos cubitos laterales.

4. De acuerdo con la informacin y
grfico de la pregunta anterior, si al
quitar los cubitos interiores del cubo,
qu cambios se presentan en la figura
obtenida en comparacin al cubo
inicial?

94

A. La superficie y el volumen se
mantienen iguales.

B. La superficie aumenta pero el
volumen disminuye.

C. El volumen aumenta pero la
superficie disminuye.

D. El volumen y la superficie
disminuyen.

5. La figura siguiente muestra un
helado formado por un cono y una
semiesfera de radio r. Si el volumen
total del helado es
3
2 r , la relacin que
se establece es que:

A. El volumen de la semiesfera es
3 2
3
r .
B. El volumen de la semiesfera es
1
4

del volumen de cono.

C. La altura del cono es 4 veces el
radio de su base.

D. El volumen de la semiesfera es igual
al volumen del cono.

6. Cuando la grfica de una parbola y
la grfica de una circunferencia se
intersecan, puede suceder que se
crucen hasta en:

A. Cuatro puntos. C. Ningn
punto.

B. Tres puntos. D. Dos
puntos.

El campeonato mundial de deportes de
ro de 1998, tuvo como sede un pas
latinoamericano y cont con la
participacin de 23 equipos de los 5
continentes. La prueba principal -
canotaje- se desarroll en el Ro
Amarillo que corre de Norte a Sur. Al
oriente de este ro se encuentra una
autopista desde la que se puede
apreciar el recorrido de la competencia,
que toma como referencia el puesto de
arranque. 93b

Entre el puesto de arranque y la meta
se han dispuesto tres bases. Cuando
un equipo pasa por una base se
registra el tiempo que ese equipo tard
en alcanzar esa base desde el inicio.

La tabla muestra el registro del tiempo
(en minutos y segundos) de siete
equipos, en la base 3.

Equipo Base 3
Japn 23 min 40 seg
Suecia 25 min 38 seg
Rusia 27 min 2 seg
Canad 25 min 15 seg
Argentina 26 min 38 seg
Usa 27 min 29 seg
Brasil 26 min 18 seg
Tiempo
promedio
26 min

7. Para ubicar la posicin exacta de un
equipo en el ro, respecto del puesto de
arranque, se requiere conocer:

A. la medida del segmento de recta que
une el puesto de arranque con ese
punto del recorrido y el ngulo que
forma ese segmento de recta respecto
a la recta que representa la direccin
Norte-Sur.

95
B. la distancia desde cualquier punto
de la recta que representa la direccin
Norte-Sur, hasta ese punto del
recorrido.

C. las coordenadas de ese punto que
indican su direccin Norte-Sur y su
direccin Oriente-Occidente.

D. si ese punto del recorrido est en la
base 1 y la base 2.

8. De acuerdo con el grfico y la tabla
de la pregunta anterior, cul de los
siguientes grficos representa el tiempo
de cada equipo en la base 3, respecto
al tiempo promedio en esa base?
A.
B.

C.

D.

informacin.
La siguiente
tabla
presenta los
puntajes de
algunos
estudiantes
de noveno
grado,
obtenidos en
una prueba.
A cada problema resuelto
correctamente se le asign un punto de
calificacin.

9. Segn los datos de la tabla, es

A. la mitad del total de estudiantes
obtuvo un puntaje de 6.

B. la cantidad de estudiantes que
obtuvo un puntaje de 7, es el doble
que la cantidad de estudiantes que
obtuvo un puntaje de 8.C. la cantidad
de estudiantes que obtuvo un puntaje
de 9 es igual que la cantidad de
estudiantes que obtuvieron un puntaje
de 5.

D. El 3% del total de estudiantes
presentan un puntaje de 10.

PUNTAJE
CANTIDAD DE
ESTUDIANTES
4 30
5 70
6 80
7 100
8 50
9 35
10 25

96
10. El total de estudiantes que
presentaron la prueba es:
A. mayor que 400 pero menor que 490.
B. menor que 10 pero mayor que 4.
C. mayor que 300, pero menor que
400.

D. menor que 100, pero mayor que 25.

11. La grfica que presenta
correctamente la informacin de la
tabla es:
A.

B.

12. El promedio de puntaje en la
prueba es:

A. 7 C. 6,7
B. 55,7 D. 390

13. La moda en el conjunto de datos de
la tabla es:

A. 10, porque es el mayor puntaje
obtenido.

B. 4, porque es el menor puntaje
obtenido.

C. 7, porque es la nota que ms se
repite.

D. 100, porque corresponde a la
cantidad de estudiantes que
obtuvieron 7, que es la nota que
ms se repite.

14. El siguiente grfico muestra las
prdidas y excedentes (en millones de
pesos) anuales de una compaa: 95e

Se puede decir que la Empresa fue
rentable entre 1992 y 1999 porque:

A. nicamente en 1992 registr
perdidas y por eso es posible afirmar
que estadsticamente, la compaa ha
tenido ms excedentes que prdidas.

B. A partir de 1995 se presentaron
excedentes.

C. Los excedentes se presentaron a
partir de 1993.

97
D. En promedio, la Empresa report
durante ese periodo buenos
excedentes.

15. El siguiente cuadro representa el
Capital Pagado (C.P.) por una
Corporacin Financiera a sus
asociados:

Se puede afirmar que el C.P. tuvo un
mayor crecimiento en los aos:

A. 1996 1997 porque pas de algo
ms de 4 millones a 5 millones.

B. 1998 1999 porque hubo un
aumento del 10%.

C. 1997 1998 porque la diferencia de
C.P. en estos dos aos es mayor que
cualquier otro.

D. en el periodo 1995 1996 y 1997
1998 hubo un aumento equivalente del
C.P.

16. Se ha realizado una evaluacin de
competencias en diferentes reas del
conocimiento en una institucin y se
compara los resultados obtenidos por
un estudiante y la institucin en
general: 96b

De acuerdo con la ilustracin, es
posible afirmar con seguridad que:

A. el estudiante es malo.

B. la institucin es de buen nivel
acadmico.

C. el estudiante result mejor evaluado
en un rea que el colegio en su
totalidad.

D. El estudiante tiene su mayor
debilidad en las matemticas.

informacin.

En una competencia de gimnasia haba
4 jueces, cada uno de ellos emita un
puntaje a los diferentes competidores.
En la siguiente tabla se presentan los
registros de algunos de los puntajes:

JUEZ
1
JUEZ
2
JUEZ
3
JUEZ
4
Nelson 7 8,5 9 7,5
Gerardo 8 9,5 8 9
Alberto 9,5 8 7,5 9,5
Hugo 8,5 9 10 7,5
Carlos 9 9,5 7 7

17. De acuerdo con la informacin
anterior, cul de las siguientes
afirmaciones NO es vlida?

A. Al totalizar los puntajes, el mayor de
estos resultados lo obtiene Nelson.

B. El Juez 2 asign el mayor puntaje
solamente a Gerardo.

C. El Juez 2 fue el que asign menores
puntajes.

D. Hugo obtuvo el mayor promedio.

18. Se quiere saber el puntaje
promedio de cada jugador para asignar
los premios. Cul de los siguientes
procedimientos consideras que se debe
realizar para determinar dicha
informacin?

98
A. Sumar los puntajes asignados por
cada uno de los jueces y dividir dicho
resultado por cinco, que es el nmero
de competidores.

B. Determinar el mayor y el menor
puntaje obtenidos por cada jugador,
sumarlos y dividir dicho resultado por
dos.

C. Tomar el mayor puntaje de todos los
jugadores y sumarlos y dicho resultado
dividirlo por el nmero de jueces.

D. Sumar los puntajes de cada jugador
y el resultado dividirlo entre 4.

19. Un aficionado despus de ver el
registro de resultados afirma: Dado
que Carlos obtuvo dos veces 7, es el
que tiene menor puntaje promedio.
Esta afirmacin es:

A. cierta ya que ste fue el puntaje ms
bajo que se dio a cualquier jugador.

B. falsa ya que el menor promedio lo
obtuvo Nelson.

C. cierta ya que la diferencia entre el
mayor y el menor puntaje corresponde
a Carlos.

D. cierta porque el 7 es la moda en el
conjunto de notas.

informacin.

En el siguiente grfico se presenta el
resultado obtenido de una encuesta
que se realiz a 40 familias acerca del
nmero de hijos en cada una.

20. Analiza las siguientes afirmaciones
y determina cul de ellas es vlida de
acuerdo con la informacin presentada
en la grfica.

A. Un cuarto de las familias
encuestadas no tiene hijos.

B. El nmero de familias que tiene dos
hijos es mayor al nmero de familias
que tiene 4 hijos.

C. Un cuarto de las familias
encuestadas tiene 3 hijos.

D. El nmero de familias que tiene 1 o
2 hijos es ms de la mitad del nmero
de familias encuestadas.

21. Con la informacin presentada, es
posible determinar la cantidad de
familias que tienen 0, 1, 2, 3 o 4 hijos?

A. No, porque la muestra de
encuestados es muy pequea.

B. S, porque es posible aplicar una
regla de tres simple para calcular la
cantidad de familias en cada caso.

C. No, porque no se conoce la
poblacin total del lugar donde se hizo
la encuesta.

D. S, porque el porcentaje indica la
cantidad de familias que contest en
cada caso, as el 10% corresponde a
10 familias, etc.

22. En cul de las siguientes tablas se
presenta de forma adecuada, la
cantidad de familias de acuerdo con el
nmero de hijos?

A.

B.

Nmero
de hijos
Cantidad
de
familias
0 7
1 20
2 5
3 3
4 5
Nmero
de hijos
Cantidad
de
familias
0 5
1 15
2 8
3 13
4 8

99

C.

D.

23. La moda en los resultados de la
encuesta anterior es:

A. 7 hijos, porque es el dato que se
repite ms en la tabla de datos.

B. 1 hijo, ya que es el dato que se
registra con mayor frecuencia.

C. 17 porque es el dato que se repite
ms en el nmero de familias.

D. 0, ya que es el dato que tiene menor
frecuencia.

24. El siguiente cuadro representa los
prstamos otorgados a sus
ahorradores por una entidad financiera
en los ltimos 6 aos: 98A

En cuanto al crecimiento en millones,
registrado de un ao al siguiente,
puede decirse que del cuarto al quinto
ao se present el mayor crecimiento,
ya que:

A. la pendiente del segmento que une
los datos que corresponden a los
prstamos en esos aos es positiva.

B. la pendiente del segmento que une
prstamos en esos aos es cero.

C. la pendiente del segmento que une
prstamos en esos aos es mayor que
la de cualquier otro par de aos
consecutivos.

D. Las diferencias entre las cantidades
prestadas de un ao a otro van en
aumento hasta el quinto ao.

25. En nuestro calendario solar actual,
un ao corriente, tiene 365 das y cada
cuatro aos hay un ao bisiesto. Un
ao bisiesto tiene un da ms que un
ao corriente y ese da se aade al
final del mes de febrero (1992 fue ao
bisiesto). Los siguientes son los
calendarios de los meses de mayo de
los aos 1994, 1995, 1996, 1997 y
1998 de nuestro calendario actual.
98B

La siguiente tabla muestra el nmero
de das que tiene cada mes de un ao
corriente:

En la antigedad el ao lunar Israelita
se compona de doce meses de 30 y
29 das alternativamente. Cada tres
Nmero
de hijos
Cantidad
de
familias
0 4
1 12
2 7
3 10
4 7
Nmero
de hijos
Cantidad
de
familias
0 10
1 30
2 17
3 25
4 17

100
aos se aada un nuevo mes para
completar los once das de menos, que
los doce meses lunares tienen respecto
al calendario solar actual.

Si se sabe que el 10 de enero de 1996
fue un mircoles, podemos concluir que
el 10 de enero de 1997 ser un viernes,
porque:

A. 1992 fue bisiesto, entonces 1997
tambin lo fue.

B. El da de ms que se suma a un ao
bisiesto se aade despus de todos los
das del mes de enero de ese ao.

C. 1996 fue un ao bisiesto.

D. 1997 es divisible por cuatro y todo
nmero que represente un ao que sea
divisible por cuatro indica un ao
bisiesto.

26. Al observar las representaciones
grficas de los capitales de las
sociedades disueltas y las sociedades
constituidas en octubre de 1998, se
puede afirmar con certeza que: 99A

A. No se constituy ninguna sociedad
agropecuaria durante octubre de 1998.

B. El grfico N 1, muestra que se
disolvieron ms sociedades
agropecuarias que cualquier otra.

C. La disolucin de las empresas
agropecuarias en 1996 afect un
capital importante de ese tipo de
empresas.

D. Entre 1996 y 1998 las empresas
dedicadas al comercio crecieron un
5%.

27. Se han partido n bastones, cada
uno en una parte corta y una larga, se
seleccionan dos pedazos al azar. La
probabilidad de que al hacer la
seleccin, uno sea largo y el otro corto
es equivalente a:

A.
2 1
n
n

B.
1 1
2 2 1 2 2 1
n n
n n

C.
2 1 2 1
2 2 1
n n n n
n

D.
2 2 1 2 2 1
n n n n
n n n n

28. Dos eventos A y B son
independientes si, la probabilidad de
que ocurra A, dado que ya ocurri B es
igual a la probabilidad de que ocurra A:
( P (A/B) = P ( A)), o si la probabilidad
de que B ocurra dado que A ha
ocurrido, es igual a la probabilidad de
B: (P (B/A) = P (B)).

La expresin que no indica la idea
anterior es:
A. la probabilidad de que B ocurra no
depende de A.

B. la ocurrencia de B no afecta la de A.

C. A y B son independientes.

D. la ocurrencia de A afecta la
ocurrencia de B y viceversa.

29. Sean A y B dos eventos
cualesquiera. Se verifica que la
probabilidad de que A o B ocurra sea
igual a la suma de las probabilidades
de A y de B
P A B P A P B
A. Slo si 0 P A B

B. Siempre que A B

C. nicamente si 0 P A

101
D. Slo si 0 P

30. Sea A un evento cualquiera, si la
probabilidad de que el evento A ocurra
es (P (A) =
1
2
), se puede decir sin
dudar que:

A. La probabilidad de que A no ocurra
es
1
2
.

B. La probabilidad de A es menor que
un medio.

C. Al repetir el experimento diez veces
A debe ocurrir exactamente cinco
veces.

D. Si se realiza el experimento un
determinado nmero de veces, A
ocurrir exactamente el 50% de las
veces.

31. Supn que A y B representan
eventos cualesquiera de un
experimento dado y P A p ,
P B q , P A B r , entonces
C C
P A B se puede representar por:

A. 1 p q r

B. P + q - r

C. 1 r

D. p + q + r

32. El jefe de compras de una empresa
textil, incide sobre la compra de
materiales para la fabricacin de telas.
Para ello se basa en un estudio sobre
la resistencia de stas dependiendo del
material empleado para su fabricacin.
Los materiales menos resistentes son
ms econmicos.

De acuerdo con la grfica, una buena
decisin es:

A. comprar el material D.

B. emplear los materiales A o B en la
fabricacin de las telas.

C. comprar nicamente el material B
para la fabricacin de las telas.

D. comprar el material C por ser el
ms econmico.

33. En un estudio, se clasifica a la
poblacin de n adultos mediante su
gnero y hbitos de lectura, segn
como se muestra:

De acuerdo con la tabla anterior, el
nmero total de personas que cumplen
con la condicin:

Lectores que son mujeres o no lectores
que son hombres, es:

A.
12 21
n n siempre que
12 21
n n .
B.
21 12
n n siempre que
12 21
n n .
C.
12 21
n n n
D.
21 12
n n n

102
34. En la grfica siguiente aparecen las
edades de los estudiantes del tercer
grado escolar:

De la grfica se puede decir que:

A. la mediana y la moda corresponden
a la misma edad.

B. la moda de las edades es 8 aos.

C. el 50% de los estudiantes tiene 8
aos.

D. el promedio de las edades es 8
aos.

35. De acuerdo con la revista
informes, las cuotas anuales de pago
en 625 compaas de seguro para los
conductores de automviles, es de $ 25
000 000. La distribucin se observa en
el siguiente histograma:

Es posible afirmar que:

A. la media de las cuotas anuales de
la poblacin est entre 92 mil y 102
mil pesos.

B. la media de las cuotas anuales es
entre 97 mil pesos.

C. no se puede obtener la media a
partir de la grfica.

D. la media de cuotas anuales es
exactamente igual a la mediana.

36. En un taller de reparacin de
electrodomsticos se encuentran 10
equipos de sonido, de los cuales 3 son
de marca A, 3 de marca B y 4 de marca
C. El orden en el cual los equipos de
sonido son reparados es aleatorio.

La probabilidad de que el primer equipo
de sonido en ser reparado sea de
marca C, es menor que la probabilidad
de que sea de marca A o B debido a
que:

A. Hay menos electrodomsticos de
marca C que de marca A y B juntos.

B. La probabilidad de reparar un
electrodomstico de marca C es 4.

C. Los equipos de marca C se daan
menos que los dems equipos.

D. Hay menos equipos de las marcas A
y B que los de marca C.

NMEROS RACIONALES E
IRRACIONALES

Un nmero racional es aquel que se
puede expresar como el cociente de
dos nmeros enteros, mientras que un
nmero irracional es aquel que no
admite una expresin de este tipo. Los
nmeros racionales e irracionales,
constituyen el conjunto de los nmeros
reales y se pueden expresar en forma
decimal y ordenar sobre la recta real.

Cuando escribimos 2 , o cualquier
otro nmero irracional en forma
decimal, encontramos que su
desarrollo infinito no contiene en un
grupo de cifras que se repite de forma
peridica. Por el contrario, los nmeros
racionales tienen sucesiones de dgitos
que se r
0,3846 son racionales. Las expresiones
decimales de 2 , , e, no son
peridicas.

103
37. El desarrollo:
5 5 5 5
0, 5 ...
10 100 1000 10000

corresponde a:

A. un nmero de periodo 505.

B. un irracional menor que 5.

C. un racional, porque su expresin
decimal es infinita.

D. un racional porque su expresin
decimal es infinita peridica.

38. En la recta numrica que se
muestra, se han localizado dos
nmeros reales 2 y 2 1 .

La afirmacin Entre los puntos P y Q
es posible ubicar otro nmero
irracional es:

A. falsa, porque 2 1 es el siguiente
de 2 .

B. verdadera, porque un irracional que
est entre P y Q es 3 .

C. falsa porque slo se pueden ubicar
racionales entre P y Q.

D. verdadera, porque un irracional que
est entre P y Q es
2 1 2
2
.

39. El nmero real
2
2
est en el
intervalo:

A. 1, 0 y es un nmero irracional.

B. 1, 0 y es un nmero racional.

C. 4, 3 y es un nmero irracional.

D. 4, 3 y es un nmero racional.

DISEO DE UN PARQUE

Un terreno de forma rectangular cuyos
lados miden 80 y 60 metros, en forma
respectiva se va a construir un parque.

Los puntos B, D, F y G son los puntos
medios de los lados del rectngulo
ACEH, K es un punto de AE tal que
CK es perpendicular a AE. 102b

40. La longitud de AE es de:

A. 100 metros.

B. 150 metros.

C. 2 7metros.

D. 2 35 metros.

41. El rea de la zona cubierta de pasto
es:


B. menos de 1 800 metros
cuadrados.

C. ms de 1 800 metros
cuadrados.


104
42. El radio de la zona cubierta de
flores es de:

A. 30 m
B. 15 m
C. 25 m
D. 40 m

43. A continuacin se muestra otra
propuesta para la construccin del
parque.

El rea que cubre el pasto corresponde
a:


B. 1 800 metros cuadrados.

C. 2 400 metros cuadrados.


ENTRENAMIENTO DE ATLETISMO

La grfica muestra la distancia
recorrida por Pedro, Pablo y Juan
durante un entrenamiento de atletismo.
103b

44. De la grfica anterior se puede
afirmar que a partir de t = 0 (cuando
comienza la observacin) que:

A. los tres atletas no haban
recorrido ninguna distancia.

B. Los tres atletas recorrieron la
misma distancia durante la
observacin.

C. Pablo recorri ms distancia
que Pedro y que Juan.

D. quien recorri ms distancia
durante la observacin fue
Juan.

45. Durante el entrenamiento, la mayor
velocidad que alcanz Pablo la obtuvo:

A. En los primeros 20 minutos de
la observacin.

B. Entre el minuto 20 y el minuto
30 de la observacin.

C. Entre el minuto 30 y el minuto
60 de la observacin.

D. En los ltimos cuarenta minutos
de la observacin.

46. La relacin entre la distancia d
recorrida por Juan y el tiempo t
empleado para recorrerla esta
representada por al ecuacin:

A. 15 100 d t
B. 100 15 d t
C.
1
15
10
d t
D. 10 100 d t

105
SALARIOS

Los salarios mensuales de los 25
empleados de una empresa estn
distribuidos de la siguiente manera.

Veintin empelados ganan un salario
mnimo mensual.
Dos empleados ganan diez salarios
mnimos mensuales.
Un empleado gana catorce salarios
mnimos mensuales.
Un empleado gana veinticinco
salarios mensuales

47. La grfica que representa de forma
correcta la distribucin de los salarios
de la empresa es:
104a
A.

B.

C.

D.

48. La moda en esta caso es:

A. un salario mnimo mensual.

B. diez salarios mnimos
mensuales.

C. catorce salarios mnimos
mensuales.

D. veinticinco salarios mnimos
mensuales.

49. En el departamento de produccin
de la empresa trabajan 4 mujeres y 6
hombres. La edad promedio de las
mujeres es 30 aos y la de los hombres
es 40 aos. La edad promedio de los
trabajadores del departamento de
produccin es:

A. 30 aos C. 35 aos.

B. 36 aos. D. 40 aos.

106
DISEO DE PLACAS

El Ministerio de transporte es la
institucin en Colombia encargada de
disear y establecer las caractersticas
de la placa nica nacional para los
vehculos automotores. A partir de
1990 las placas tienen tres letras y tres
dgitos, debajo llevan el nombre del
municipio donde se encuentra
matriculado el vehculo. Para la
fabricacin de las placas se utilizan 27
letras y 10 dgitos. La empresa que
fabrica las placas ha comprobado que
de una produccin de 100 placas
fabricadas aproximadamente 5 tienen
algn defecto.

50. El nmero total de placas distintas
que se pueden fabricar cuya parte
inicial sea como se describi en la
introduccin es: 105a

A. 20
B. 90
C. 100
D. 270

51. La primera letra de los carros
particulares matriculados en Bogot es:
A o B.
El nmero total de placas que pueden
fabricarse para identificar carros
particulares matriculados en Bogot es:
A.
3 3
27 10 C.
3 2
27 10

B.
2 2
2 27 10 D.
2 3
2 27 10

52. Antes de 1990 las placas que se
fabricaron tenan dos letras y cuatro
dgitos. La razn entre el nmero total
de placas que pueden fabricarse en la
actualidad y el nmero total de placas
que podan fabricarse antes de 1990
es:
A.
8
9
C.
9
8

B.
10
27
D.
27
10

53. Si se escoge al azar una placa de
una muestra de 100, la probabilidad de
que la placa escogida sea defectuosa
es:

A.
1
5
C.
1
20

B.
1
95
D.
1
100

54. Para obtener 190 placas no
defectuosas el nmero mnimo de
placas que se deben fabricar es:

A. 195 C. 200

B. 209 D. 290

RECIPIENTES
Se tienen los siguientes recipientes,
uno de forma semiesfrica, uno
cilndrico y otro de forma cnica de
radio R y altura h como se muestra en
la ilustracin:

55. Respecto al volumen de estos
recipientes NO es correcto afirmar que:

A. La capacidad del 2 es el triple
del 1

B. La capacidad del 3 es el doble
del 1.

C. La capacidad del 3 es la mitad
del 1.

D. La capacidad del 1 es la tercera
parte del 2.

56. Si R = 3 dm, las capacidades de los
recipientes 1, 2 y 3 expresadas en
litros, son respectivamente:
A. 6 , 18 12 y

B. 0.6 , 1.8 1.2 y

C. 18 , 54 36 y

D. 0.18 , 0.54 0.36 y

107

57. Si el recipiente 2 tiene forma de
cilindro circular recto y el material
utilizado para construirlo, sin tapa, es
10 , se puede determinar el radio de
este recipiente resolviendo la ecuacin:

A.
2
2 0 R C.
2
10 0 R

B.
2
2 5 0 R D.
2
3 5 0 R

DEFORESTACIN

En la ltima dcada se ha observado
que debido a la deforestacin, la
extensin de un bosque se ha venido
reduciendo aproximadamente en un
10% anual. Actualmente el bosque
tiene una extensin de 200
2
km.

58. El bosque tendr una extensin
menor de 130
2
km cuando haya
transcurrido:

A. 2 aos. B. 3 aos.

C. 4 aos. D. 5 aos.

59. La grfica que representa la
relacin entre la extensin E del
bosque y el tiempo t es:

106c

60. La expresin que representa la
extensin E del bosque en funcin del
tiempo t es:

A. 200 0, 9
t
E B. 200 0, 1
t
E

C. 200 20 E t D. Otra. Cul?

MUNDIALES DE FTBOL

Cada cuatro aos la FIFA (Federacin
Internacional de ftbol) realiza el
Campeonato Mundial de Ftbol en el
que participan 32 selecciones.

Las 32 selecciones se distribuyen
mediante un sorteo, en 8 grupos de 4
equipos cada uno. Para evitar el
enfrentamiento entre favoritos, en la
primera ronda eliminatoria los 8
equipos considerados como los
mejores se asignan como cabeza de
grupo.

En la primer ronda cada equipo juega
una vez contra cada uno de los dems
equipos de su grupo y se eliminan dos
equipos de cada grupo. Entre los 16
clasificados se eliminan 8 y en la
siguiente ronda se eliminan 4. Entre
los 4 que quedan se determina el
campen, subcampen, tercero y
cuarto.

108

61. Si en la primera ronda de un
campeonato, en uno de los grupos el
promedio de goles anotados por partido
fue de 2.5 goles, el total de goles
anotados en este grupo fue:

A. 10 C. 15

B. 20 D. 24

62. La probabilidad de que en un
mundial el equipo campen no sea uno
de los equipos cabeza de grupo es:
A.
7
8
C.
1
8

B.
3
4
D.
1
4

63. Antes de iniciar un campeonato una
persona decide hacer una apuesta
sobre los 2 equipos que llegarn a la
final. Cuntas apuestas diferentes
puede hacer?

A. 16 C. 32

B. 16 x 31 D. 32 x 31

64. A las semifinales de un
campeonato llegan A1, A2, A3 y A4.
El equipo A1 se debe enfrentar a A3 y
A2 a A4. Los ganadores disputarn el
primer y segundo lugar y los
perdedores, el tercero y cuarto. De
cuntas maneras diferentes estos
equipos pueden ubicarse en el primero,
segundo, tercero y cuarto lugar?

A. 4 C. 10

B. 18 D. 24

65. En la siguiente grfica se muestra
el nmero total de partidos jugados y el
nmero total de goles anotados en
algunos de los campeonatos mundiales
de ftbol.
El promedio de goles por partido fue
mayor en el campeonato mundial de:

A. Espaa C. Mxico.

B. Italia 90. D. Francia 98.

66. En la siguiente tabla se muestra el
nmero total de partidos jugados
y la razn entre los promedios de
tarjetas amarillas y rojas de
algunos de los campeonatos
mundiales de ftbol.

Campeonato
Mundial

Nmero de
partidos
Promedio
tarjetas
amarillas vs.
Promedio
tarjetas rojas
Korea 2002 64 4,25 / 0,27
Francia 98 64 4,03 / 0,34
USA 94 52 4,52 / 0,34
Italia 90 52 3,12 / 0,31
Mxico 86 52 2,56 / 0,15
Espaa 82 52 1,88 / 0,12

La razn entre el nmero de tarjetas
amarillas y el nmero de tarjetas rojas
en el campeonato de Italia 90 fue
aproximadamente de:

A.
52
10
C.
162
16

B.
171
100
D.
312
31

67. En el campeonato mundial de
Francia 98, Brasil anot 14 goles,
Croacia 11, Holanda 13 y Francia 15.
En total en este campeonato se
anotaron 171 goles. La grfica que
representa correctamente esta
informacin es:

109

110
Apndice

Z .00 .01 .02 .03 .04 .05 .06 .07 .08 .09
0.0 0.00000 0.00399 0.00798 0.01197 0.01595 0.01994 0.02392 0.02790 0.03188 0.03586
0.1 0.03983 0.04380 0.04776 0.05172 0.05567 0.05962 0.06356 0.06749 0.07142 0.07535
0.2 0.07926 0.08317 0.08706 0.09095 0.09483 0.09871 0.10257 0.10642 0.11026 0.11409
0.3 0.11791 0.12172 0.12552 0.12930 0.13307 0.13683 0.14058 0.14431 0.14803 0.15173
0.4 0.15542 0.15910 0.16276 0.16640 0.17003 0.17364 0.17724 0.18082 0.18439 0.18793
0.5 0.19146 0.19497 0.19847 0.20194 0.20540 0.20884 0.21226 0.21566 0.21904 0.22240
0.6 0.22575 0.22907 0.23237 0.23565 0.23891 0.24215 0.24537 0.24857 0.25175 0.25490
0.7 0.25804 0.26115 0.26424 0.26730 0.27035 0.27337 0.27637 0.27935 0.28230 0.28524
0.8 0.28814 0.29103 0.29389 0.29673 0.29955 0.30234 0.30511 0.30785 0.31057 0.31327
0.9 0.31594 0.31859 0.32121 0.32381 0.32639 0.32894 0.33147 0.33398 0.33646 0.33891
1.0 0.34134 0.34375 0.34614 0.34849 0.35083 0.35314 0.35543 0.35769 0.35993 0.36214
1.1 0.36433 0.36650 0.36864 0.37076 0.37286 0.37493 0.37698 0.37900 0.38100 0.38298
1.2 0.38493 0.38686 0.38877 0.39065 0.39251 0.39435 0.39617 0.39796 0.39973 0.40147
1.3 0.40320 0.40490 0.40658 0.40824 0.40988 0.41149 0.41308 0.41466 0.41621 0.41774
1.4 0.41924 0.42073 0.42220 0.42364 0.42507 0.42647 0.42785 0.42922 0.43056 0.43189
1.5 0.43319 0.43448 0.43574 0.43699 0.43822 0.43943 0.44062 0.44179 0.44295 0.44408
1.6 0.44520 0.44630 0.44738 0.44845 0.44950 0.45053 0.45154 0.45254 0.45352 0.45449
1.7 0.45543 0.45637 0.45728 0.45818 0.45907 0.45994 0.46080 0.46164 0.46246 0.46327
1.8 0.46407 0.46485 0.46562 0.46638 0.46712 0.46784 0.46856 0.46926 0.46995 0.47062
1.9 0.47128 0.47193 0.47257 0.47320 0.47381 0.47441 0.47500 0.47558 0.47615 0.47670
2.0 0.47725 0.47778 0.47831 0.47882 0.47932 0.47982 0.48030 0.48077 0.48124 0.48169
2.1 0.48214 0.48257 0.48300 0.48341 0.48382 0.48422 0.48461 0.48500 0.48537 0.48574
2.2 0.48610 0.48645 0.48679 0.48713 0.48745 0.48778 0.48809 0.48840 0.48870 0.48899
2.3 0.48928 0.48956 0.48983 0.49010 0.49036 0.49061 0.49086 0.49111 0.49134 0.49158
2.4 0.49180 0.49202 0.49224 0.49245 0.49266 0.49286 0.49305 0.49324 0.49343 0.49361
2.5 0.49379 0.49396 0.49413 0.49430 0.49446 0.49461 0.49477 0.49492 0.49506 0.49520
2.6 0.49534 0.49547 0.49560 0.49573 0.49585 0.49598 0.49609 0.49621 0.49632 0.49643
2.7 0.49653 0.49664 0.49674 0.49683 0.49693 0.49702 0.49711 0.49720 0.49728 0.49736
2.8 0.49744 0.49752 0.49760 0.49767 0.49774 0.49781 0.49788 0.49795 0.49801 0.49807
2.9 0.49813 0.49819 0.49825 0.49831 0.49836 0.49841 0.49846 0.49851 0.49856 0.49861
3.0 0.49865 0.49869 0.49874 0.49878 0.49882 0.49886 0.49889 0.49893 0.49896 0.49900

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Texto tomado de www.voluntad.com.

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