ESCUELA DE EDUCACION

BASICA
LETICIA MONTENEGRO
PLAN DE REDUCCIN DE
RIESGOS Y
SEGURIDAD INTEGRAL PARA
INSTITUCINES EDUCATIVAS
pg. 0

1. DATOS GENERALES
Ao Lectivo:
2014-2015
Nombre del Institucin Educativa: Leticia Montenegro
Zona:
N 5
Provincia:
Bolvar
Cantn / Distrito:
Chillanes 02D02
Parroquia:
Chillanes
Direccin/Comunidad/Barrio:
Matapalo de Cerritos
el!"ono de Institucin Educativo:
Nombre del/a Director/a:
Lic. Carlos Solano
el!"ono del Director:
05!5"2#
Correo electrnico:
Carlos$"0v%hot&ail.co&
Presidente del Comit! de Padres:
Sra. M'nica (ega
el!"ono Presidente Comit! de Padres:
0)!"#)2
#ec$a de #undacin/Creacin:
20 de oct*+re de )""
Correo electrnico:
,sc*elaleticia&ontenegro%-ahoo.es
Cdi%o A&IE
02.002#!
i'o de Institucin
(!%imen
Escolar
)*as de Acceso
#iscal #iscomisional &unici'al Particular Costa +ierra Pluvial &ar*tima
errestre
Carro X
X /
0ransporte 1ni&al
A pie
Jornada de Trabajo Tipo de Enseanza Por el Nmero de Doen!es
"a!#!ino )es'ertino Nocturno ,tros -is'ana Intercultural.
Bilin%/e
0nidocente Pluridocente Com'leta
X / /
Ni$eles Ed#a!i$os
%niial B1sica Bac$illerato
/
pg. 1

Nmero de Doen!es & Personal Adminis!ra!i$o Nmero de Al#mnos
'emenino "as#lino 'emenino "as#lino
2 2 22 !)
Total docentes / admin
!
0otal al*&nos3as
4!
"apas Do#men!os
Nombre Institucin que lo elabor
2 "ec$a
Nombre Institucin que lo elabor
Mapa de riesgos Ministerio de Sal*d 56icios Secretaria de 7esti'n de 8iesgos
Medic*s M*ndi 9nvitaci'n 738 de la :rovincia
(isi'n M*ndial
(. ANTE)EDENTES SO*RE E+ENTOS AD+ERSOS
Ao E$en!o Dao o A,e!ai-n Desripi-n.Aiones Desarrolladas
/. O*JET%+OS DEL PLAN %NST%T0)%ONAL
General Espe1,ios
Desarrollar las competencias y
capacidades en la comunidad educativa
para la creacin y ortalecimiento de
una cultura de gestin de riesgos a
trav!s de la promocin del dise"o y
actuali#acin permanente del plan de
reduccin de riesgos
Dis&in*ir las v*lnera+ilidades ed*cativas; h*&anas -
6sicas en el esta+leci&iento.
9denti6icar procedi&ientos a desarrollar en caso d*<*e
se presente *n evento adverso.
5rgani=ar las responsa+ilidades de los &ie&+ros de la
co&*nidad ed*cativa con respecto a las acciones a
reali=ar en la preparaci'n - resp*esta.
pg. 2

4. ORGAN%2A)%3N DEL GO*%ERNO ES)OLAR
Gobierno Esolar & )oordinadores
de *ri4adas
Nombres 'ormai-n en 4es!i-n
de ries4os
(ector / Director
Lic. Carlos Solano
Coordinacin de Prevencin 2
&iti%acin

Lic. Beti :inos
Coordinacin de la Pre'aracin 2
(es'uesta

Lic. Magdalena :once
(e'resentante de Docente
Lic. >ilson 8on<*illo
(e'resentante Estudiantil
?adira 8o&an
Presidente del Comit! de Padres de
#amilia

Sra. M'nica (ega
%NTEGRANTES DE LAS *R%GADAS
*ri4ada Nombres 3rado/Curso
Prevencin 2 &iti%acin Lic. Beti :inos Coordinaci'n
Lic. Carlos Solano
Pre'aracin 2 res'uesta Lic. Magdalena :once Coordinaci'n
Lic. >ilson 8on<*illo
pg. 3

5. %DENT%'%)A)%3N DE A"ENA2AS 5 RE)0RSOS
%DENT%'%)A)%3N DE A"ENA2AS
Amenaza
4Puede a"ectar al
Institucin
Educativo5
Nivel de e6'osicin a la
amena7a
+I No Alto &edio Ba8o
+ismos / /
Inundaciones $
Desli7amientos @
Eru'ciones )olc1nicas @
sunamis @
Incendios / /
)ientos #uertes /
Carreteras @
Estaciones de Combustible @
De'sitos de 3as @
(ies%o +ocial @
Ca*da de Ceni7a / /
Comentarios:
Los sis&os - cadas de ceni=a son a&ena=as de origen
nat*ral; en caso de incendios p*eden ser prevenidos; todos
tienen *na +aAa incidencia de prod*cirse.
pg. 4

%N+ENTAR%O DE RE)0RSOS %NTERNOS
(ecurso Presenia )an!idad Es!ado
S% NO *#eno "alo
Botiqu*n de 'rimeros au6ilios X 1 X
E6tintor contra incendios X 2 X
Camilla X 1 X
&e%1"ono X
(adio a bater*as X
Planta el!ctrica X
L1m'aras de emer%encia o linternas X
+ala de en"ermer*a X
Cartilla con n9meros de emer%encia X
+eal!tica X % X
+istema de alarma X 1 X
Zonas de se%uridad X 1 X
Padres de #amilia X 44
,tros
&ECANI+&,+ DE ALA(&A PA(A +I0ACI,NE+ DE E&E(3ENCIA
i'o de alarma dis'onible Descri'cin de la
"orma 'ara emitir
alarma
:uien activa
&irena 1l tercer sonido Lder de la esc*ela
Z,NA+ DE +E30(IDAD INE(NA
Zona ; Zona < Zona=
Descri'cin 3rados o
Niveles que
lo ocu'an
Descri'cin 3rados o
Niveles que
lo ocu'an
Descri'cin 3rados o
Niveles que lo
ocu'an
'anc(a m)ltiple de
la comunidad
De ) a # 1Bo ,spacio verde
de la
co&*nidad
De ) a #
pg. 5

6. ELA*ORA)%3N DEL PLAN DE A))%3N
PLAN DE A))%3N PARA RED0)%R +0LNERA*%L%DADES 5 'ORTALE)ER LAS )APA)%DADES 7PRE+EN)%3N 5 "%T%GA)%3N8
+#lnerabilidad %den!i,iada
7Problema8
Acciones
Detalle de las Acciones
4:ui!n lo va a $acer5
4Cu1ndo se va a
$acer5
4Cmo se va a $acer5
4:u! se va a
necesitar5
*uertas de aulas a+ren
(acia adentro
Coordinar con el distrito para
el ca&+io de +atientes
Lder - Distrito
D*rante el aBo
lectivo
Contrataci'n de
personal de
cerraAera
.erra&ientas;
:res*p*esto
'arencia de drena,es
(acia auera del recinto
escolar
Constr*cci'n de &Cs ace<*ias
para salida de ag*a
:ersonal Docente -
:adres de 6a&ilia
1l co&ien=o de la
te&porada invernal
Mediante &ingas
:icos; palas;
carretillas;
a=ad'n
'arencia de un adecuado
sistema de alcantarillado
Solicitar a-*da a a*toridades
locales
Docentes -
co&*nidad
D*rante el aBo
lectivo
Mediante
gestiones ante las
a*toridades
co&petentes
1po-o de
a*toridades
pg. 6

ESPA)%OS ALTERNAT%+OS PARA '0N)%ONA"%ENTO DEL %NST%T0)%3N ED0)AT%+O
L#4ar Datos de Contacto 0bicacin Ca'acidad Necesidades
'apilla del recinto
Sra. Cecilia 7*a&Cn
0el. 0##5)"2"2
1 )00 &. de la esc*ela A*nto
al s*+centro de sal*d del
recinto
#0 &o+iliario
pg. 7

PLAN DE A))%3N DESP09S DE LA E"ERGEN)%A 7RE)0PERA)%3N8
E+ENTO:
Daos prod#idos Acciones 'ara re'arar daos Detalle de las Acciones
4:ui!n lo va a
$acer5
4Cu1ndo se va a
$acer5
4Cmo se va a
$acer5
Costo
re"erencial
E+ENTO: %nendio
Daos de *ienes m#ebles
e inm#ebles
)oordinar on el dis!ri!o para la
reparai-n de la par!e a,e!ada
Lder; :ersonal
Docente; :adres de
6a&ilia
Desp*Ds de ha+er
oc*rrido la
e&ergencia
Con a-*da de la
Co&*nidad
,d*cativa
De ac*erdo a
eval*aci'n
reali=ada post
evento
E+ENTO: Sismo
Des!r#i-n de *ienes
m#ebles e inm#ebles
)oordinar on el dis!ri!o para la
reparai-n de la par!e a,e!ada
Lder; :ersonal
Docente; :adres de
6a&ilia
Desp*Ds de ha+er
oc*rrido la
e&ergencia
Con a-*da de la
Co&*nidad
,d*cativa
De ac*erdo a
eval*aci'n
reali=ada post
evento
E+ENTO: )a1da de )eniza
A#m#lai-n de )eniza
en !e;os< pa!ios de la
es#ela
Mingas de li&pie=a
Lder; :ersonal
Docente; :adres de
6a&ilia
Desp*Ds de ha+er
oc*rrido la
e&ergencia
Con a-*da de la
Co&*nidad
,d*cativa
? Dotar de
&ascarillas
E 20
pg. 8
=. Responsables:
Elaborado 'or:
>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
LIC? CA(L,+ +,LAN,
L*der de la Institucin Educativa
(es'onsable de 3estin de (ies%os
(evisado 'or:
>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
(es'onsable de la 0nidad Distrital de 3estin de (ies%os
&inisterio de Educacin
pg. 9
>. ANE?OS
ANE@,+
pg. 10
pg. 11
NMINA DE LOS DOCENTES DE LA ESCUELA DE
EDUCACIN BSICA
LETICIA MONTENEGRO
APELLIDOS Y NOMBRES DIRECCIN
DOMICILIARIA
TELFONO
Ponce Modumba Mara
Magdalena
San Miguel de Bolvar 0939161369
Pinos Garca Beti olanda San Pablo de !tenas 099056"1"#
Solano Miranda $arlos %inicio San Pablo de !tenas 09594596#"
&on'uillo (ara )ilson &a*l San Miguel de Bolvar 0993415554
DI(EC,(I, DE C,NAC,+
P,LICIA ;A;
E&E(3ENCIA ;A<
B,&BE(,+ <BCB.;;=
pg. 12

pg. 13
Alumnos de la escuela Leticia &ontene%ro
pg. 14
PE(+,NAL D,CENE DE LA E+C0ELA DLEICIA &,NENE3(,E
E+C0ELA DLEICIA &,NENE3(,E
pg. 15
CAPILLA DEL (ECIN, &AAPAL, DE CE((I,+
+0BCEN(, DE +AL0D DE &AAPAL, DE CE((I,+
pg. 16
0PC DE &AAPAL, DE CE((I,+
pg. 17
A(EA+ )E(DE+ DEL (ECIN, &AAPAL, DE CE((I,+
CANC-A &0LIPLE DEL (ECIN, &AAPAL, DE CE((I,+
pg. 18
pg. 19
@. '%)AAS OR%ENTADORAS
%DENT%'%)A)%3N DE A"ENA2AS S% NO O*SER+A)%ONES
4+e encuentra la institucin educativa construida en
un rellenoF sobre 'lanicies anteriormente inundablesF
sobre o cerca de rellenos de quebradas 2 cauces de
r*os anti%uos5
X
4+e encuentra cercano a r*os 2 quebradas que
tradicionalmente se desbordan5
X
4+e encuentra construido en una ladera que 'resenta
ries%os de desli7amiento5
X
4+e encuentra dentro de la 7ona de ma2or 'eli%ro
volc1nico se%9n los ma'as de ries%os e6istentes5
X
4E6isten estructuras o elementos en mal estado que
'ueden a"ectar a la institucin educativa5 Por e8em'lo
'ostes de lu7 a 'unto de caerse
X
4E6isten cables de lu7 en mal estado cercanos5 X
4E6isten trans"ormadores de ener%*a cercanos5 X
4E6isten de'sitos de materiales in"lamables 2
e6'losivos cercanos5 Por e8em'lo %asolineras
X
4E6isten v*as de tr1nsito masivo cercanas5 X
4+e encuentra cerca de al%una "1brica que e6'ida
material que 'ueda a"ectar la salud de los
estudiantes5
X
4+e encuentra cercano a una 7ona que es
constantemente "umi%ada5 Por e8em'lo bananerasF
"lor*colasF sembr*os
X
4Carecen de seales de tr1nsito en el entorno5 X
Cuando llueveF 4'uede lle%ar normalmente a la
institucin educativa5
X
,tros
pg. 20
%DENT%'%)A)%3N DE +0LNERA*%L%DADES 'BS%)AS DE LA %NST%T0)%3N ED0)AT%+A
)0LNE(ABILIDADE+ S% NO ,B+E()ACI,NE+
P0E(A+
4+e encuentran en mal estado5 X
4+on estrec$as5 X
4ienen di"icultad 'ara abrir o cerrarse5 X
4Abren $acia adentro5 X
4Est1n bloqueadas5 X
)ENANA+
4Los vidrios se encuentran rotos5 X
4Los vidrios 'resentan al%9n 'eli%ro de quebrarse5 X
4Carecen de 'roteccin contra las ca*das5 G'or e8em'lo
cortinasF ad$esivos de 'roteccinH
X
EC-,+
4+e encuentran en mal estado5 X
4Presentan al%9n ti'o de des'rendimiento5 X
4Presentan un d!bil so'orte5 X
PI+,+
4+e encuentran en mal estado5 X
4Presentan %rietas o $undimientos5 X
4El nivel del 'iso de la institucin es in"erior al nivel
de las calles aledaas5
X
4+on los niveles de las aulas m1s ba8os que la de los
'atios 2 1reas verdes5
X
4Carecen los 'atios 2 1reas verdes de un adecuado
drena8e $acia a"uera del recinto escolar5
X
PA(EDE+
4+e encuentran en mal estado5 X
4Presentan %rietas o $undimientos5 X
PILA(E+ , C,L0&NA+
4+e encuentran en mal estado5 X
4Presentan %rietas o $undimientos5 X
4Presenta al%9n ti'o de inclinacin5 X
C,((ED,(E+ , PA+ILL,+
pg. 21
4E6isten ob8etos en desorden o mal ubicados que
'ueden re'resentar obst1culos5
X
4+on estrec$os5 X
)0LNE(ABILIDADE+ S% NO O*SER+A)%ONES
E+CALE(A+ -o cuenta con escaleras
4Carecen de 'asamanos5 GbarandaH
4+on estrec$as5
4Los 'eldaos di"icultan la movili7acin se%ura 2 r1'ida5
(0A+ DE +ALIDA
4+e encuentran en mal estado5 X
4+on estrec$asF e6istiendo el 'eli%ro de saturarse5 X
4Carecen de ram'as 'ara el acceso de 'ersonas con
disca'acidad5
X
,BIE,+
4E6isten adornos en el tec$o que se 'ueden caer5 G'or
e8em'lo l1m'arasH
X
4E6isten estantesF re'isasF anaquelesF muebles o
'i7arras que no est!n debidamente su8etos a la 'ared o
al 'iso5
X
4E6isten ob8etos 'esados o de vidrio sobre los estantesF
re'isasF anaqueles o mueblesF que al caer 'ueden
resultar 'eli%rosos5
X
4E6isten ob8etos o materiales in"lamables cerca de
"uentes de ener%*a GcocinaF tanques de %asF
combustibleH que 'ueden ocasionar un eventual
incendio5
X
4E6isten 'roductos qu*micos 'eli%rosos5 E8em'loF los
reactivos de los laboratorios
X
IN+ALACI,NE+ ELJC(ICA+
4+e encuentran en mal estado5 X
4E6isten cables el!ctricos sueltos o e6'uestos que
'resentan al%9n 'eli%ro5
X
4E6isten tomacorrientes en mal estado5 X
4Los materiales de las instalaciones el!ctricas son
adecuados de acuerdo a los equi'os que se utili7an5
X
IN+ALACI,NE+ +ANIA(IA+
4La cantidad de bater*as sanitarias $i%i!nicas es
insu"iciente de acuerdo al n9mero de alumnos5
X
4Carecen de bater*as sanitarias $i%i!nicas e6clusivas
'ara el uso de nias 2 nios5
X
4+e encuentran en mal estado5 X
4Carecen de un adecuado sistema de alcantarillado5 X
pg. 22
4iene 'o7o s!'tico o 'o7o cie%o5 X
A(EA+ C,&0NE+ GE+PACI,+ ABIE(,+F CANC-A+ K L(EA+
)E(DE+H
4Carecen de 1reas comunes5 X
4Las 1reas comunes son inadecuadas 'ara su uso5 X
4La e6tensin de las 1reas comunes es insu"iciente 'ara
concentrar a los estudiantes5
X
%DENT%'%)A)%3N DE +0LNERA*%L%DADES SO)%O ORGAN%2AT%+AS DE LA %NST%T0)%3N
ED0)AT%+A
S% NO
4El 3obierno Escolar desarrolla acciones que 'ermiten reducir los ries%os en la
institucin educativa5
X
4La institucin educativa cuenta con mecanismos que 'ermitan in"ormar a la
comunidad educativa los ries%os a los que se encuentran e6'uestos as* como las
acciones que se est1n reali7ando 'ara reducirlos G'or e8em'lo cartelera
in"ormativaF a"ic$es in"ormativosF seales de los ries%os 2 recursosH5
X
4La institucin educativa reali7a actividades educativas relacionadas con %estin de
ries%os GmuralesF concursosF casa abiertaH que inclu2en la 'artici'acin de los
estudiantes5
X
4La institucin educativa $ace conocer las acciones que reali7aF relacionadas con
%estin de ries%osF a los 'adres de "amilia5
X
4La institucin educativa $ace conocer las acciones que reali7aF relacionadas con
%estin de ries%osF a la comunidad5
X
4La institucin educativa $a marcadoF en el 'unto de encuentroF e6actamente el
lu%ar donde se tiene que ubicar cada %rado/curso5
X
4La institucin educativa desarrolla simulacros5
X
4La institucin educativa $a establecido contacto con instituciones relacionadas con
3estin de (ies%os5 GBomberosF Polic*aF Cru7 (o8aH
X
4Los 'ro"esores est1n ca'acitados en temas de %estin de ries%os5 Por e8em'lo:
&edidas de 'roteccinF 'rimeros au6iliosF 'lanes de emer%enciaF eventos adversosF
estr!s en situaciones de emer%encia?
X
4Los 'ro"esores incor'oran temas relacionados con 3estin de (ies%os
Gauto'roteccinF conce'tos b1sicosF medidas de res'uestaH en los contenidos de las
materias de ma2or relacin con esta tem1tica5
X
4Las bri%adas est1n ca'acitadas en su res'ectiva tem1tica5
X
pg. 23
%DENT%'%)A)%3N DE RE)0RSOS E?TERNOS
(ecurso Presenia Nombre Direi-n TelC,ono )on!a!o
S% NO
Institucin de
+alud
X &u+centro
de &alud
Matapalo
de
'erritos
0./000241
1
Dr2 *a+lo
3ai+or
0nidad del Cuer'o
de Bomberos
X
Polic*a Nacional X 4*'
Matapalo
de '2
Matapalo
de
'erritos
0..214%%/
5
'+o2 5uis
3ai+or
#uer7as Armadas X
Cru7 (o8a X
0nidades de
3estin de (ies%os
X
&edios de
Comunicacin
+ocial GPrensaF
radio 2 televisinH
X
3ru'os de A'o2o
GI%lesiaF l*deres
comunitariosF
se%uros
cam'esinosF entre
otrosH
X
*residente
de la
'omunidad
Matapalo
de
'erritos
0././%101
.
&r2 6gnacio
Moroc(o
,tros
RE)O"ENDA)%ONES SO*RE A))%ONES D0E DE*E REAL%2AR EL %NST%T0)%3N ED0)AT%+O
)0ANDO ES 0T%L%2ADO )O"O AL*ERG0E
%den!i,iar el Erea F#e no p#ede ser #sada omo alber4#e
%n$en!ariar los eF#ipos & ma!eriales de la ins!i!#i-n ed#a!i$a
)oloar las osas de $alor en aF#ellas a#las F#e no se #sarEn omo alber4#e
Reibir 7eGi4ir8 #n lis!ado de las personas F#e $an a #!ilizar el alber4#e
De,inir #n in!erlo#!or del ins!i!#i-n ed#a!i$o< omo on!a!o permanen!e on las
personas alber4adas
De,inir #n in!erlo#!or en!re las personas alber4adas
Ase4#rar la on!in#idad de las lases< si es F#e se ;a #!ilizado s-lo parialmen!e el
alber4#e
Reade#ar el pens#m para priorizar los !emas !ra!ados & ase4#rar F#e el ;oF#e emoional
sea m1nimo
%nl#ir a!i$idades o !Cnias para a!#ar on los nios
Realizar el in$en!ario ada semana< a ,in de ase4#rar los bienes ma!eriales
pg. 24
Plan de Accin +e%uridad Inte%ral
PLAN DE ACCIMN DE +E30(IDAD INE3(AL
P(,BLE&A+ P,+IBLE+ +,L0CI,NE+

Carretera en mal estado
Re las!rando la arre!era on la olaborai-n de Alald1a &
Pre,e!#ra




C,&P,NENE+ ACI)IDADE+ C(,N,3(A&A INDICAD,(E+ (E+P,N+ABLE+ (EC0(+,+ +E30I&IEN,
/(EP,(E
INICI, -A+A
+e%uridad
Ciudadana

+e%uridad )ial


Buen rato


pg. 25