INSTITUTO NACIONAL DE EDUCACION DIVERSIFICADA

CICLO ESCOLAR 2014

SAQUIXPEC, USPANTAN, QUICHE
inedsaquixpec@gmail.com
Telfonos: 30476009- 5890956
CURSO: Matemt!a
CARRERA: "a!#$$e%at& e' Ce'!a( ) Let%a( !&' O%e'ta!*' e' C&m+,ta!*'
PROFESOR: E$a-& C#.,/' C#am'
0RADO: Q,'t& "a!#$$e%
COMPETENCIAS1
!. "plica ecuaciones pa#a encon$#a# igualdades o desigualdades en ope#aciones alge%#aicas.
. &mplea las funciones exponenciales ' loga#($micas pa#a #ep#esen$aciones g#)ficas.
3. *$ili+a las funciones polinomiales ' #acionales pa#a explica# fen,menos de la #ealidad social- econ,mica.
4. "plica el )lge%#a ma$#icial pa#a la soluci,n de p#o%lema de la .ida #eal.
INDICADORES DE LO0RO1
&mplea co##ec$amen$e las ecuaciones ' sus clases.
&mplea co##ec$amen$e las funciones loga#($micas.
/eali+a ope#aciones alge%#aicas polinomiales ' #acionales pa#a #esol.e# p#o%lemas de funciones.
/esuel.e p#o%lemas de ma$#ices ' con inc,gni$as.
N&1 TEMA ACTIVIDAD FORMA DE TRA"A2O FECHA DE ENTRE0A
! &cuaciones 0n.es$iga# que es una ecuaci,n ' las clases de
ecuaciones seg1n sus casos ' g#ados- luego pone#
e2emplos con sus #espec$i.as soluciones.
&n 3o2as de papel cuad#iculado $ama4o ca#$a a mano-
$($ulos ' #espues$as con lapice#o a+ul '
p#ocedimien$os a l)pi+.
5ue.es 8 de agos$o de
0!4.
6unciones loga#($micas 0n.es$iga# funciones #acionales- exponenciales '
loga#($micas ' pone# e2emplos pa#a su asimilaci,n '
aplicaci,n.
&n 3o2as de papel milime$#ado $ama4o ca#$a a mano-
$($ulos ' #espues$as con lapice#o a+ul '
p#ocedimien$os a l)pi+.
&n$#ega# el .ie#nes 05
de sep$iem%#e de
-0!4.
3 6unciones
polinomiales '
#acionales
0n.es$iga# ' pone# e2emplos #esuel$os de funciones
polin,micas ' #acionales
&n 3o2as de papel milime$#ado $ama4o ca#$a a mano-
$($ulos ' #espues$as con lapice#o a+ul '
p#ocedimien$os a l)pi+.
&n$#ega# el mi#coles
!7 de sep$iem%#e de
-0!4.
4 Teo#emas
fundamen$ales del
)lge%#a ' ecuaciones
polinomiales
0n.es$iga# los $eo#emas fundamen$ales del 7lge%#a '
de las ecuaciones polin,micas ' pone# e2emplos
#esuel$os %a2o fundamen$os de fo#maci,n cien$(fica.
&n 3o2as de papel cuad#iculado $ama4o ca#$a a mano-
$($ulos ' #espues$as con lapice#o a+ul '
p#ocedimien$os a l)pi+.
&n$#ega# el lunes de
sep$iem%#e de 0!4.
5 8a$#ices ' sus c)lculos 0n.es$igaci,n so%#e qu es ma$#i+ ' clases de
ma$#ices ' sus c)lculos.
&n 3o2as de papel cuad#iculado $ama4o ca#$a a mano-
$($ulos ' #espues$as con lapice#o a+ul '
p#ocedimien$os a l)pi+.
&n$#ega# el .ie#nes 6
de sep$iem%#e de
-0!4.
9:T": !a-a t%a3a4& 5a$-% 12 +,'t&(, +a%a #a!e% ,' t&ta$ -e 60 +,'t&( -e 7&'a ) 40 +a%a $a e5a$,a!*' 8'a$1
L&( t%a3a4&( -e3e' (e% e't%e9a-&( !&' 8*$-e%e( ) 9a'!#&( %e(+e!t5&(1
8: ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;
;<&: &ladio =3iqu(n =3am)n
Tel. 30!06!93
&mail: c3iquina+o070@gmail.com
INSTITUTO NACIONAL DE EDUCACION DIVERSIFICADA
CICLO ESCOLAR 2014
SAQUIXPEC, USPANTAN, QUICHE
inedsaquixpec@gmail.com
Telfonos: 30476009- 5890956
CURSO: Q,/m!a
CARRERA: "a!#$$e%at& e' Ce'!a( ) Let%a( !&' O%e'ta!*' e' C&m+,ta!*'
PROFESOR: E$a-& C#.,/' C#am'
0RADO: Q,'t& "a!#$$e%
COMPETENCIAS1
!. >esc#i%e la impo#$ancia de la na$u#ale+a del conocimien$o cien$(fico ' de la in.es$igaci,n- en el desa##ollo de la ?u(mica ' sus aplicaciones en la .ida dia#ia.
. &xplica la es$#uc$u#a- las p#opiedades ' los cam%ios que suf#e la ma$e#ia en los fen,menos qu(micos que o%se#.a en su en$o#no.
3. 0den$ifica los cam%ios qu(micos que expe#imen$a la ma$e#ia de acue#do a sus ca#ac$e#(s$icas ' el flu2o de ene#g(a.
4. >esc#i%e los $ipos de #eacciones qu(micas que se p#oducen en la na$u#ale+a seg1n sus causas ' efec$os al cons$#ui# ci#cui$os elc$#icos.
5. "plica conocimien$os so%#e uso ' manipulaci,n de c)ma#as pa#a la g#a%aci,n de .ideos pa#a e.idencia de sus in.es$igaciones.
INDICADORES DE LO0RO1
>esc#i%e configu#aci,n elec$#,nica de un )$omo de$e#mina las un elemen$o.
>esc#i%e los cam%ios qu(micos que ocu##en en la ma$e#ia de su en$o#no na$u#al.
>escu%#e la u$ilidad de la elec$#icidad en el a.ance de la $ecnolog(a.
=ons$#u'e ci#cui$os elc$#icos a pa#$i# de elemen$os a su alcance.
=onoce aplicaci,n ' uso de 3e##amien$as de la%o#a$o#io como e.idencia de sus in.es$igaciones.
N&1 TEMA ACTIVIDAD FORMA DE TRA"A2O FECHA DE ENTRE0A
! @a configu#aci,n
elec$#,nica de los
elemen$os qu(micos
' los $ipos de
modelos.
0n.es$iga que es la configu#aci,n elec$#,nica de los elemen$os.
0n.es$iga los dis$in$os $ipos de modelos de configu#aci,n elec$#,nica.
;onga e2emplos de configu#aci,n elec$#,nica de los elemen$os
qu(micos ' los $ipos de modelos.
&n 3o2as de papel cuad#iculado $ama4o
ca#$a a mano- $($ulos ' #espues$as con
lapice#o a+ul ' p#ocedimien$os a l)pi+.
5ue.es 8 de agos$o de
0!4.
@a #eacci,n qu(mica 0n.es$iga qu es una #eacci,n qu(mica ' su uso en nues$#o en$o#no as(
como en el a.ance $ecnol,gico.
/eali+a expe#imen$os qu(micos seg1n las #eacciones qu(micas de
algunos elemen$os que se encuen$#an en el en$o#no.
&n 3o2as de papel %ond $ama4o ca#$a-
seg1n su capacidad- puede 3ace# a
compu$ado#a o a mano.
A(deos en <>- *<B o >A>
&n$#ega# el .ie#nes 05
de sep$iem%#e de
-0!4.
3 @os cam%ios f(sicos
' qu(micos
0n.es$iga qu son los cam%ios f(sicos ' qu(micos ' su impo#$ancia en la
.ida.
/eali+a expe#imen$os f(sicos ' qu(micos seg1n la na$u#ale+a de
algunos elemen$os que se encuen$#an en el en$o#no.
&n 3o2as de papel %ond $ama4o ca#$a-
seg1n su capacidad- puede 3ace# a
compu$ado#a o a mano
A(deos en <>- *<B o >A>
&n$#ega# el mi#coles
!7 de sep$iem%#e de
-0!4.
4 @a elec$#icidad 0n.es$iga qu es la elec$#icidad ' su uso en nues$#o en$o#no as( como
en el a.ance $ecnol,gico.
/eali+a 3 expe#imen$os so%#e la elec$#icidad.
&n 3o2as de papel %ond $ama4o ca#$a-
seg1n su capacidad- puede 3ace# a
compu$ado#a o a mano
A(deos en <>- *<B o >A>
&n$#ega# el lunes de
sep$iem%#e de 0!4.
5 =i#cui$os elc$#icos 0n.es$iga qu son los ci#cui$os elc$#icos ' su uso en nues$#o en$o#no
as( como en el a.ance $ecnol,gico.
/eali+a 3 expe#imen$os con ci#cui$os elc$#icos con ma$e#iales a su
alcance.
&n 3o2as de papel %ond $ama4o ca#$a-
seg1n su capacidad- puede 3ace# a
compu$ado#a o a mano
A(deos en <>- *<B o >A>
&n$#ega# el .ie#nes 6
de sep$iem%#e de
-0!4.
9:T": e$ t%a3a4& 1, 5a$-% 10 +,'t&(, me't%a( -e$ 2 a$ <, te'-%' 5a$&%e( -e 1< +,'t&( +a%a #a!e% ,' t&ta$ -e =0 +,'t&( -e 7&'a ) >0 +a%a $a e5a$,a!*' 8'a$1 L&(
t%a3a4&( -e3e' (e% e't%e9a-&( !&' 8*$-e%e( ) 9a'!#&( %e(+e!t5&(1
8: ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;
;<&: &ladio =3iqu(n =3am)n
Tel. 30!06!93
&mail: c3iquina+o070@gmail.com