Resolucin CFE N 24/07 Buenos Aires, 7 de noviembre de 2007
VISTO la Ley de Educacin Nacional N 26206 y,
CONSIDERANDO: Que el Artculo 71 de la LEN establece que la formacin docente tiene la finalidad de preparar docentes con capacidad de ensear, generar y transmitir los valores necesarios de las personas, para el desarrollo nacional y la construccin de una sociedad ms justa. Que el CONSEJ O FEDERAL DE EDUCACIN, organismo interjurisdiccional de carcter permanente es el mbito de concertacin, acuerdo y coordinacin de la poltica educativa nacional, debiendo asegurar la unidad y articulacin del sistema educativo nacional. Que el Artculo 74 de la misma Ley, establece que el MINISTERIO DE EDUCACIN, CIENCIA Y TECNOLOGA y el CONSEJ O FEDERAL DE EDUCACIN, acordarn las polticas y los planes de la formacin docente inicial, como as tambin los lineamientos para la organizacin y administracin del sistema y los parmetros de calidad que orienten los diseos curriculares. Que asimismo, el artculo 76, ha creado el INSTITUTO NACIONAL DE FORMACIN DOCENTE, asignndole entre sus funciones, la promocin de polticas nacionales y la formulacin de lineamientos bsicos curriculares para la formacin inicial y continua de docentes. Que el Documento Lineamientos Curriculares Nacionales para la Formacin Docente Inicial, fue sometido a concertacin tcnica mediante la consulta a los Directores/as y/o responsables de la Educacin Superior de cada jurisdiccin y el anlisis y opinin de los integrantes del Consejo Consultivo del Instituto Nacional de Formacin Docente. Que en este marco, se hace necesario aprobar las definiciones y orientaciones establecidas en el citado documento a los efectos de regular los procesos de elaboracin de los diseos curriculares jurisdiccionales y la agenda de trabajo para el ao 2008. 2007 - Ao de la Seguridad Vial Consejo Federal de Educacin
Que la presente medida se adopta con el voto afirmativo de todos los miembros de esta Asamblea Federal, a excepcin de la provincia del Neuqun, por ausencia de su representante.
Por ello, LA VII ASAMBLEA DEL CONSEJ O FEDERAL DE EDUCACION RESUELVE: ARTCULO 1.- Aprobar el documento Lineamientos Curriculares Nacionales para la Formacin Docente Inicial que figura como Anexo I de la presente Resolucin. ARTCULO 2.- Establecer que para sostener los procesos y resultados de la formacin docente es necesario asegurar las dinmicas y los contextos institucionales y organizacionales que posibiliten el desarrollo de los diseos curriculares. ARTCULO 3.- Generar las condiciones materiales, tcnicas, de equipamiento e infraestructura y disponibilidad de profesores de todos los niveles educativos, como requisito necesario para la promocin de nuevas carreras de formacin docente o la adecuacin de las existentes. ARTCULO 4.- Acordar los siguientes temas para la agenda de trabajo del ao 2008: a) Elaboracin de los nuevos diseos curriculares para la formacin docente correspondientes a educacin inicial, primaria y especial que incorporen la extensin a cuatro aos acadmicos y las modalidades relacionadas con estos niveles. b) Iniciacin de los debates y acuerdos sobre la incorporacin de la figura de los docentes orientadores de las escuelas sedes de las prcticas y residencias pedaggicas, que incluyan la definicin del rol, los criterios de seleccin, la capacitacin, la previsin presupuestaria para 2009 y la iniciacin de la negociacin colectiva con los gremios docentes para acordar las modalidades y condiciones de trabajo y su inclusin en la carrera docente. c) Construccin de criterios con las Universidades que ofrecen carreras de formacin docente para la aplicacin del marco regulatorio de los lineamiento curriculares. ARTCULO 5.- El INSTITUTO NACIONAL DE FORMACIN DOCENTE contribuir con asistencia tcnica y financiera a las jurisdicciones que lo requieran para fortalecer la preparacin de los diseos curriculares de la formacin docente. 2007 - Ao de la Seguridad Vial Consejo Federal de Educacin
ARTCULO 6.- Dejar sin efecto los apartados vinculados a lineamientos curriculares de los acuerdos A 3, A 9, A 11 y A 14. ARTCULO 7.- Regstrese, comunquese y notifquese a las jurisdicciones y dems integrantes del CONSEJ O FEDERAL DE EDUCACIN y, cumplido, archvese.
Fdo: Lic. Daniel Fernando Filmus.- Ministro de Educacin, Ciencia y Tecnologa Fdo: Prof. Domingo Vicente de Cara.- Secretario General del Consejo Federal de Educacin