Memoria Verano de La Ciencia de La UASLP 2012 - 02

DIRECTORIO
ARQ. MANUEL FERMIN VILLAR RUBIO

RECTOR

DR. JORGE F. TORO VAZQUEZ
Secretario de Investigacin y Posgrado

DR. MARCO ANTONIO SNCHEZ CASTILLO
Director de Planeacin y Seguimiento

ING. LAURA ELENA OCHOA LEIJA
Departamento de Divulgacin y Difusin

EDICION

EDITORES
DR. JORGE FERNANDO TORO VAZQUEZ
DR. MARCO ANTONIO SNCHEZ CASTILLO

COMIT TCNICO
ING. ALEJANDRO ARTURO PREZ VILLEGAS
Facultad de Ingeniera

DRA. RAQUEL AVILA RODRIGUEZ
Coordinacin Acadmica Regin Altiplano

DRA. CLARA TERESA MONREAL VARGAS
Facultad de Agronoma

DR. GERARDO ORTEGA ZARZOSA
Facultad de Ciencias

DR. LUIS EDUARDO HERNNDEZ IBARRA
Facultad de Enfermera

MTRO. JULIO CSAR RIVERA AGUILERA
Escuela de Ciencias de la Informacin

MTRA. LOURDES REGINA VELZQUEZ PINEDA
Facultad de Psicologa

DISEO Y ARMADO DE LA MEMORIA
ING. LAURA ELENA OCHOA LEIJA

Secretara de Investigacin y Posgrado
Universidad Autnoma de San Luis Potos
ISBN
En trmite

Memoria del Verano de la Ciencia de la UASLP 2012 Vol. 4 2012

i
EL VERANO DE LA CIENCIA DE LA UASLP 2012

INTRODUCCION

La Universidad Autnoma de San Luis Potos, a travs del Verano de la Ciencia 2012 consolida sus
compromisos para difundir en la sociedad el quehacer cientfico y tecnolgico que se realiza en la
Institucin, y para inducir a los jvenes de licenciatura a considerar estas actividades como una opcin
preferente de desarrollo profesional. Al igual que en ediciones previas, los objetivos especficos del
Verano de la Ciencia de la UASLP (VdC-UASLP) fueron los siguientes:
Propiciar la interaccin entre Profesores-Investigadores y estudiantes de licenciatura con vocacin
cientfica.
Establecer las bases para que estudiantes de licenciatura incorporen las actividades de investigacin
cientfica y/o tecnolgica en su quehacer acadmico.
Identificar y motivar a los jvenes con potencial a que se incorporen a un Posgrado en un futuro
cercano.

Con el objetivo, que la oportunidad de participar en el programa, fuera extensiva no solo a los
estudiantes de licenciatura de la UASLP, sino tambin a estudiantes de licenciatura de otras Instituciones
de Educacin Superior (IES) del pas y del extranjero, el VdC-UASLP 2012 ofreci diferentes
modalidades:

1) LOCAL
En la cual participaron estudiantes e investigadores de la UASLP; en 2012 se celebr la 18 edicin
del Verano de la Ciencia Local y cont con 117 estudiantes. Se distingui la participacin de los
estudiantes de la Coordinacin Acadmica Regin Altiplano, la Escuela de Ciencias de la Informacin, la
Facultad de Estomatologa, la Facultad de Ciencias, la Facultad de Agronoma, la Facultad de Ciencias
Qumicas y la Facultad de Derecho

Por otra parte, las dependencias de la UASLP que recibieron mayor nmero de estudiantes fueron de la
Coordinacin Acadmica Regin Altiplano, la Escuela de Ciencias de la Informacin, la Facultad de
Estomatologa y la Facultad de Agronoma

2) REGIONAL
En la cual participaron estudiantes y/o investigadores de las Instituciones que realizan investigacin
en el estado de San Luis Potos: IPICYT, COLSAN, Universidad Politcnica de San Luis Potos y la
Vol. 4 2012 Memoria del Verano de la Ciencia de la UASLP 2012

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Universidad Pedaggica Nacional 241, as como estudiantes e investigadores de ms de 30 Instituciones
de los estados de Aguascalientes, Coahuila, Guanajuato, Quertaro y Zacatecas. Esta modalidad se
distingui como el 14 Verano de la Ciencia de la Regin Centro. Se hace notar que en esta modalidad
participaron 138 estudiantes de la UASLP, adems de 27 estudiantes que visitaron la UASLP procedentes
de IES de los estados de la Regin. De esta forma se propici la movilidad estudiantil de estudiantes de la
UASLP y de las siguientes IES: Universidad de Guanajuato, Universidad Autnoma de Aguascalientes,
Universidad Autnoma de Zacatecas, Universidad Autnoma de Coahuila, Universidad Autnoma de
Quertaro, Instituto Potosino en Investigacin Cientfica y Tecnolgica, El Colegio de San Luis, Instituto
Tecnolgico Superior de Irapuato, Universidad Politcnica de San Luis Potos, Centro de Investigacin y
Desarrollo Tecnolgico en Electroqumica, Centro de Investigacin y Estudios Avanzados del IPN
Irapuato, Centro de Investigacin y Estudios Avanzados del IPN Quertaro, Instituto Tecnolgico de
Aguascalientes, Universidad Politcnica de Quertaro.

3) NACI ONAL
En 2012 se dio un notorio impulso a la participacin de estudiantes de otras entidades federativas
diferentes a la regin centro, de tal forma que tuvieran la oportunidad de visitar la UASLP para realizar su
estancia de investigacin con profesores de nuestra Institucin. Esta modalidad se distingui como el 3
er
Verano Nacional de la Ciencia de la UASLP e incluy la participacin de 75 estudiantes provenientes de
las siguientes IES: Universidad Veracruzana, Universidad de Sonora, Universidad de Guadalajara,
Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas, Universidad de Sinaloa, Universidad Autnoma de Yucatn,
Universidad Autnoma de Chiapas, Universidad Autnoma de Baja California, Universidad de Colima,
Instituto Tecnolgico de Tlalnepantla, Universidad la Salle, Universidad Nacional Autnoma de Mxico,
Universidad Cuauhtmoc, Universidad Jurez Autnoma de Tabasco, Instituto Tecnolgico de Sonora,
Universidad Autnoma de Coahuila, Instituto Tecnolgico de Veracruz, Universidad Autnoma
Metropolitana, Instituto Politcnico Nacional, Instituto Tecnolgico y de Estudios Superiores de
Monterrey, Universidad Autnoma del Estado de Mxico, Benemrita Universidad Autnoma de Puebla,
Universidad Autnoma de Chihuahua y Universidad Autnoma de Guerrero.

4) I NTERNACI ONAL
En esta modalidad los estudiantes de la UASLP, postulados por un Profesor de nuestra Institucin,
realizaron su estancia en una Institucin del extranjero. Esta modalidad se distingui como el 13 Verano
Internacional de la Ciencia de la UASLP y participaron 7 estudiantes de la UASLP de la Facultad de
Ciencias, la Unidad Acadmica Multidisciplinaria Zona Huasteca y la Facultad de Ciencias Qumicas.
Que visitaron Instituciones de Educacin Superior o Centros de Investigacin en los siguientes pases:
Argentina, Alemania, Canad y Ecuador.

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5) SUMMER RESEARCH PROGRAM
En esta modalidad, la UASLP abri su puertas a estudiantes del extranjero para que realizaran su
estancia en San Luis Potos. Esta modalidad se distingui como el 4 Summer Research Program y
participaron 3 estudiantes provenientes de las siguientes instituciones: University of Texas at San Antonio,
Estados Unidos; Universidad de Antioquia, Colombia y Universidad Cruzeiro do Sul, Brasil.

De esa forma, en este ao participan en total de 367 estudiantes de licenciatura, que signific un
incremento del 15 % con respecto al ao anterior, en el cual participaron 319 estudiantes. El mayor
incremento porcentual se dio en la modalidad Regional Como un dato adicional, fue mayor la
participacin de las mujeres respecto a los hombres. Para alcanzar el nivel de cobertura antes indicado, es
importante sealar diferentes factores que tuvieron un favorable impacto en el VdC-UASLP 2012:
En primer trmino, el inters de los jvenes en participar, al identificar la UASLP como una
Institucin con los estndares de calidad para contribuir a su formacin de calidad.
El invaluable apoyo de los miembros del Comit Organizador, que realizaron su mejor esfuerzo en
los procesos de promocin, evaluacin de candidatos y apoyo en la realizacin de las diversas
actividades del VdC-UASLP 2012.
Particularmente relevante, el apoyo de la Rectora de la UASLP, no solo para impulsar las
actividades de induccin a la ciencia, de movilidad estudiantil y la internacionalizacin de los
programas educativos de la Institucin, sino tambin por el apoyo econmico para otorgar las becas
de manutencin que se otorgaron a los estudiantes participantes en las modalidades Local, Nacional,
Internacional y Summer Research Program.

A este respecto, es tambin importante resaltar el efecto sinrgico de la colaboracin con las
Instituciones Educativas de la Regin Centro, ya que no solo propici un marco adecuado para el
intercambio de experiencias y logsticas, sino tambin optimiz el recurso que por su conducto otorg el
Consejo Nacional de Ciencia y Tecnologa, en apoyo a estas actividades de induccin cientfica.

Es un esfuerzo secuencial al iniciado en el 2011, el registro de todos los participantes,
investigadores y estudiantes, se realiz de forma electrnica. Este esfuerzo sigue abonando al inters de
crear una base de datos que facilite en el futuro mediato el seguimiento de los participantes, y que facilite
el registro de los participantes en futuras ediciones. As mismo, un grupo de entusiastas jvenes se ofreci
para inducir a los estudiantes forneos a su arribo a San Luis Potos; este esfuerzo permiti conocer mejor
las necesidades de nuestros visitantes, y se tomarn en cuenta para facilitar su integracin en la

iv
Universidad y en la ciudad en futuras ediciones del verano. A todos los estudiantes de la UASLP
participantes en esta actividad les expresamos nuestro agradecimiento.

El inicio del VdC-UASLP fue el 11 de junio, en una ceremonia realizada en el Centro Cultural
Universitario Bicentenario y presidida por el Arq. Manuel Fermn Villar Rubio, Rector de nuestra
Institucin. Esta ceremonia cont con la asistencia de los estudiantes y profesores participantes, as como
de autoridades de otras Instituciones estatales. En trminos de las actividades complementarias que ofreci
el VdC-UASLP 2012 se ofrecieron las siguientes actividades complementarias:
El 18 de junio se realiz la pltica Servicios de Informacin Documental como Apoyo a los
Procesos de Investigacin Cientfica, impartida por el Mtro. Luis Roberto Rivera Aguilera en el
Auditorio de la Escuela de Ciencias de la Informacin, y por Dr. Luis Eduardo Hernndez Ibarra en
el Auditorio de la Facultad de Ingeniera.
El 4 de julio se lev a cabo el Panel con Investigadores en el Auditorio de la Facultad de Derecho y
en el Auditorio de la Facultad de Ciencias Qumicas a las 17:00 h. En estas actividades los
siguientes investigadores compartieron sus vivencias sobre el ser y el quehacer del investigador en
la Institucin:
Auditorio
Facultad de Derecho
Auditorio
Facultad de Ciencias Qumicas
Investigadores Invitados:
Dra. Mara Guadalupe Galindo Mendoza
Coordinacin para la Innovacin y la Aplicacin
de la Ciencia y la Tecnologa
Dr. Juan Segundo Ramrez
Dr. Mario Eduardo Ibarra Corts
Facultad de Contadura y Administracin
Dr. Jess Ramn Castillo Hernndez
Unidad Acadmica Multidisciplinaria Zona Media
Investigadores Invitados:
Dra. Jssica Viridiana Garca Meza
Instituto de Metalurgia
Dr. Armando Encinas Oropeza
Dr. Fernando Daz Barriga Martnez
Facultad de Medicina
Dra. Elsa Cervantes Gonzlez
Moderador:
Dr. Hugo Ivn Medelln Castillo
Moderadora:
Dra. Elena Dibildox Alvarado

El 6 de julio se realiz una Visita a Santa Mara y a la Hacienda de Santo Domingo Salida, se sali
a las 7 h de la caseta de vigilancia de la Facultad de Ingeniera. En esta actividad se tuvo una
explicacin geolgica sobre la regin a cargo del Dr. Damiano Sarocchi, del Dr. Margarito Tristn y
del Dr. Lorenzo Borselli del Instituto de Geologa; una explicacin botnica a cargo del Dr. Pedro
Castillo del Instituto de Investigacin de Zonas Desrticas; y una explicacin histrica a cargo del
Dr. Alejandro Montoya de la Coordinacin de Ciencias Sociales y Humanidades. Adems, la
actividad foment una sana convivencia entre todos los participantes.

v
El 11 de julio se lleva a cabo el Taller de Elaboracin de Reportes de Actividades Cientficas y de
Desarrollo Tecnolgico auditorio de la Facultad de Medicina, fue impartido por la Dra. Lizy
Navarro Zamora de la Escuela de Ciencias de la Comunicacin.
El 19 de julio se realiz la Actividad Final y de Evaluacin del Verano de la Ciencia de la UASLP
2012 en la Unidad de Posgrados. Esta actividad tambin participaron Coordinadores de posgrado y
Profesores investigadores que compartieron diversos aspectos disciplinares en todas las reas del
conocimiento, as como informacin del posgrado de la institucin. La dinmica de trabajo
propuesta trat de inducir a los estudiantes a manifestar sus experiencias y opiniones sobre la
estancia de verano, para retroalimentar esta informacin al Comit Organizador. Esta reunin se
dividi de la siguiente manera:
a) Pltica de Movilidad Estudiantil en la UASLP. Impartida por la Mtra. Alicia Cabrero
Lobato, responsable de la Direccin de Cooperacin Acadmica.
b) Promocin de los programas de posgrado de la UASLP, con la participacin de los
siguientes coordinadores: Dra. Diana Patricia Portales Prez, Mtra Guadalupe Andrade
Cepeda, Dr. Ramn Gerardo Recio Reyes, Dr. Ral Balderas Navarro, Dr. Salvador A
Palomares Snchez, Dr. Luis Tecpanecatl Xihuitl, Dr. Edgardo Ugalde Saldaa, Dr. Jorge
Garca Rocha, Dr. Vctor Manuel Crdenas Galindo y Mtra. Mara del Carmen Silva
Segura
c) Reunin de evaluacin de la experiencia de los estudiantes. Con la participacin de Dr.
Ernesto Brcenas Brcenas, Dr. ngel Gabriel Rodrguez Vzquez, Dr. Esteban Cruz
Hernndez, Dr. Jos Nieto Navarro, Dra. Mara Auxiliadora Gabino Campos, Dr. Ramn
Jarqun Glvez, Dr. Pablo Delgado Snchez, Dr. ngel Natanael Rojas Velzquez, Dra.
Margarita Rodrguez y Domnguez Kessler, Dr. Roberto Carlos Salgado Delgado, Dr.
Pedro Alonso Dvila, Dra. Sonia Hortensia Soriano Prez, Dr. Jorge Alberto Ramrez
Tlles, Dra. Paola Isabel Rodrguez Gutirrez, Dra. Adriana Eugenia Ramos vila, Dra.
Patricia Hernndez Garca, Dra. Violeta Mendezcarlo Silva, Dra. Martha Graciela Segovia
Daz de Len, Dra. Mara Teresa Guerrero Hernndez, Dr. Jaime Salvador Gonzlez
Quintero, Dr. Jaime Francisco Nava Calvillo, M.I. Dora Erika Espericueta Gonzlez, Dra.
Sandra Luz Rodrguez Reyna, Dr. Orlando Guarneros Garca, Mtro. Alfredo Mndez
Ramrez, Dr. Gerardo Javier Arista Gonzlez, Mtro. Jorge Aguilln Robles, Mtro. Oscar
Rodrguez Gmez, Lic. Gudelia Cruz Aguilar, Dr. Mario Gutirrez Lagunes, Dr. Felipe de
Jess Gonzlez Galarza y miembros del Comit Organizador.
d) Entrega de reconocimientos a los estudiantes a cargo de personal de la Secretara de
Investigacin y Posgrado.


vi
De esta forma, consideramos que el Verano de la Ciencia de la UASLP cumpli con su objetivo
fundamental para inducir a las actividades cientficas a jvenes de licenciatura de nuestra Universidad y de
un nmero sustantivo de otras IES nacionales e inclusive del extranjero. El notorio incremento del nmero
de participantes es sinnimo del inters de los estudiantes y del decidi apoyo que la Institucin dirige a
estas estrategias que contribuyen tambin a la movilidad estudiantil y al proceso de internacionalizacin.
Confiamos que la estancia del VdC-UASLP 2012 ser un punto de inflexin favorable para muchos
estudiantes, que en futuro se incorporarn al posgrado y quizs decidan dedicarse profesionalmente como
investigadores en instituciones educativas y centros de investigacin, contribuyendo as a la formacin de
los profesionistas de alto nivel que demanda nuestra sociedad.

Reiteramos nuestro agradecimiento a todos los estudiantes y profesores anfitriones participantes
en este programa; en particular, nuestro reconocimiento a los estudiantes de otros estados del pas y de
otros pases, Brasil, Colombia y Estados Unidos, quienes hicieron un notorio esfuerzo, en tiempo,
dedicacin y recursos, y decidieron pasar parte del valioso tiempo de su proceso formativo en la UASLP.
Confiamos que su estancia haya sido positiva, tanto disciplinar como personalmente, y les deseamos el
mayor de sus xitos en todas sus actividades. Nuestro reconocimiento es tambin extensivo a todos los
miembros del Comit Organizador y al personal de apoyo en sus dependencias. En su dedicacin reside
gran parte del xito de esta actividad. Apreciamos su tiempo y entusiasmo. Finalmente, agradecemos
tambin el incondicional apoyo del personal de la Secretara de Investigacin y Posgrado, quienes
estuvieron a cargo de la logstica y el apoyo administrativo del programa.

A todos los participantes, muchas gracias!

A los estudiantes elegibles para el prximo Verano de la Ciencia de la UASLP, los esperamos con
los brazos abiertos!

Atentamente,

SIEMPRE AUTONOMA. POR MI PATRIA EDUCARE

Dr. Jorge F. Toro Vazquez Dr. Marco Antonio Snchez Castillo


vii
COMIT ORGANIZADOR INSTITUCIONAL

Dr. Jorge Fernando Toro Vazquez
Dr. Marco Antonio Snchez Castillo
Secretaria de Investigacin y Posgrado

Dr. Ramn Alejandro Montoya
Coordinacin de Ciencias Sociales y Humanidades

Dra. Patricia Consuelo Martnez Lozano
Escuela de Ciencias de la Comunicacin

Mtro. Julio Csar Rivera Aguilera
Escuela de Ciencias de la Informacin

M.C. Clara Teresa Monreal Vargas
Facultad Agronoma

Dr. Gerardo Ortega Zarzosa

Dra. Socorro Leyva Ramos

Dra. Aida Ortega Velzquez
Facultad de Contadura y Administracin

Lic. Fernando Lpez Daz de Len
Facultad de Derecho

Dr. Joss Erick Snchez Prez
Facultad de Economa

Dr. Luis Eduardo Hernndez Ibarra

Dra. Margarita Ponce Palomares
Facultad de Estomatologa

M.C. Alejandro Arturo Prez Villegas

Dr. Christian Alberto Garca Seplveda
Facultad de Medicina

Mtra. Regina Velzquez Pineda
Facultad de Psicologa

Dr. Jess Victoriano Villar Rubio
Facultad del Hbitat

Dr. Fernando Garca-Santibaez Saucedo
Facultad de Derecho

Lic. Mara Eugenia Robledo Cruz
Instituto de Ciencias Educativas

Dr. Enrique Gonzlez Tovar
Instituto de Fsica

Dr. Damiano Sarocchi
Instituto de Geologa

Dr. Gregorio Alvarez Fuentes
Instituto de Investigacin de Zonas Desrticas

M.I. Griselda Rodrguez Pedroza
Instituto de Investigacin en Comunicacin ptica

Mtra. Ma. de Lourdes Martnez Cortes
Instituto de Investigaciones Humansticas

Dr. Israel Rodrguez Torres

Lic. Neil S. Castro O.
Dr. Carlos Contreras Servn
Coordinacin para la Innovacin y la Aplicacin de la
Ciencia y la Tecnologa

M.C. Gustavo Reyna Acua
Departamento Fsico Matemticas

Dra. Raquel vila Rodrguez

M.C. Sasi Elibeth Martini Morales
Unidad Acadmica Multidisciplinaria Zona Huasteca

M.C. Gustavo Gallegos Fonseca

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ix
INDICE

SECCION 1. ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS
1.1. Programa de Actividades del Verano de la Ciencia de la UASLP 3
1.2. Mdulo de atencin para estudiantes forneos 4
1.3. Ceremonia de Inauguracin 6
1.4. Pltica Servicios de informacin documental 12
1.5. Panel con Investigadores 16
1.6. Visita a Santa Mara Ro y Hacienda de Santo Domingo 19
1.7. Taller de Elaboracin de Reportes Cientficos 23
1.8. Actividad Final y de Evaluacin del VdC UASLP 2012 35
1.9. 5 Congreso de la Verano de la Ciencia de la Regin Centro 39

SECCION 2. REPORTES TCNICOS
2.1. Reportes Tcnicos del 4
o
Summer Research Program
2.1.1. Ingeniera y Tecnologa 45
2.1.2. Ciencias de la Salud 51
2.2. Reportes Tcnicos del 13 Verano Internacional de la Ciencia de la UASLP
2.2.2. Ciencias Naturales y Exactas 75
2.3. Reportes Tcnicos del 3 Verano Nacional de la Ciencia de la UASLP
2.3.1. Ciencias Agropecuarias 89
2.3.2. Educacin y Humanidades 101
2.3.5. Ciencias Socio-Administrativas 249
2.4. Reportes Tcnicos del 14 Verano de la Ciencia de la Regin Centro
o
Verano de la Ciencia de la UASLP


x
INDICE DE REPORTES TCNICOS

2.1 Reportes Tcnicos del 4
th
Summer Research Program

2.1.1 Ingeniera y Tecnologa

IMPACTO DE LA EMBOLIZACIN PREQUIRRGICA EN EL SANGRADO
TRANSOPERATORIO DE MENINGIOMAS INTRACRANIALES
Estudiante: Sergio Len Arredondo Snchez / University of Texas at San Antonio
Investigador: Ciro Alberto Nez Gutirrez / Facultad de Ingeniera - UASLP

47
2.1.2 Ciencias de la Salud

EVALUACIN DE LA RESPUESTA ACTITUDINAL Y RESULTADOS ANTE EL TRATAMIENTO
DE LA MALOCLUSIN MEDIANTE ORTOPEDIA FUNCIONAL DE LOS MAXILARES EN
NIOS CON CAPACIDADES DIFERENTES DE 3 A 12 AOS DE EDAD, EN SLP, MXICO
Estudiante: Carolina Garca Snchez / Universidad de Antioquia, Colombia
Investigador: Margarita Ponce Palomares / Facultad de Estomatologa - UASLP

53

2.2 Reportes Tcnicos del 13 Verano Internacional de la Ciencia de la UASLP

2.2.1. Ingeniera y Tecnologa

VERIFICATION AND SYSTEM-LEVEL MODELING OF A SYSTEM-ON-CHIP PROCESSOR
CORE POWER MANAGEMENT UNIT
Estudiante: Sebastin Lee Barrera / Facultad de Ciencias - UASLP
Investigador: Isaac Campos Cantn Cantn / Facultad de Ciencias - UASLP

63
OPERACIN DE UN CONVERTIDOR CC-CC CON PUENTES DUALES ACTIVOS EN MODO
REDUCTOR TOLERANTE A FALLAS
Estudiante: Oscar Uriel Zamarripa Villaverde / Facultad de Ciencias - UASLP
Investigador: Ruth M. Aguilar Ponce / Facultad de Ciencias - UASLP

68
2.2.2. Ciencias Naturales y Exactas

SYNTHESIS OF NOVEL N-PROPYL(TRANS-2-PHENYLCYCLOPROPYL)IMINE
Estudiante: Telma Araceli de Luna Mndez / Facultad de Ciencias Qumicas - UASLP
Investigador: Elisa Leyva Ramos / Facultad de Ciencias Qumicas - UASLP

77
MEASUREMENT OF MAGNETIC FIELD NOISE
Estudiante: Mara del Carmen Ruiz Gonzlez / Facultad de Ciencias - UASLP
Investigador: Eduardo Gmez Garca / Instituto de Fsica UASLP

82

xi
er
Verano Nacional de la Ciencia de la UASLP

2.3.1. Ciencias Agropecuarias

VALIDACIN DE BIOFERTILIZANTES EN EL CULTIVO DE CAF ORGNICO EN ETAPA DE
CRECIMIENTO
Estudiante: Lucero Estrella Ribon Arrevillaga / Universidad Jurez Autnoma de Tabasco
Investigador: Ramn Jarqun Glvez / Facultad de Agronoma - UASLP

91
IMPORTANCIA DE LOS MAPAS DE RIESGO PARA EL MONITORESO DE PLAGAS, EN BASE
AL MODELO DE GRADOS DIA Y DIAS
Estudiante: Mara de los ngeles Valencia Isidro / Universidad Veracruzana
Investigador: Carlos Contreras Servn / Coordinacin Para la Innovacin y la Aplicacin de la Ciencia y la
Tecnologa - UASLP

95
2.3.2. Educacin y Humanidades

CONCEPCIONES SOBRE EL APRENDIZAJE DE ALUMNOS DE PREESCOLAR: LA
CONSTRUCCIN DE SIGNIFICADOS CONTEXO RURAL
Estudiante: Diana Laura Jurado Patrn / Universidad Autnoma de Yucatn
Investigador: Jos Francisco Martnez Licona / Facultad de Psicologa - UASLP

103
IMPACTO DE LAS TUTORAS EN LOS ALUMNOS EGRESADOS DE LA FACULTAD DE
CONTADURA Y ADMINISTRACIN DE LA UNIVERSIDAD AUTNOMA DE SAN LUIS
POTOS
Estudiante: Mara Guadalupe Maldonado Ros / Universidad de Colima
Investigador: Mara Teresa Aguilar Jimnez / Facultad de Contadura y Administracin - UASLP

107
CONCEPCIONES SOBRE E L APRENDIZAJE DE ALUMNOS DE BACHILLERATO: LA
CONSTRUCCIN DE SIGNIFICADOS
Estudiante: Miriam Martnez Cruz / Universidad Autnoma de Yucatn

112
ESTILOS DE CRIANZA PARENTALES Y SU REPERCUSIN EN LA POTENCIAL FORMACIN
DE VCTIMAS DEL BULLYING: RECOMENDACIONES PARA PADRES
Estudiante: Edy Ral Sansores Sols / Universidad Autnoma de Yucatn
Investigador: Lourdes Regina Velzquez Pineda / Facultad de Psicologa - UASLP

117

FRACCIONAMIENTO DE ARSNICO EN SEDIMENTOS DE UN RIO INTERMITENTE
Estudiante: Oscar Efrn Aguilar Rico / Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas
Investigador: Roberto Briones Gallardo / Instituto de Metalurgia UASLP

123
SNTESIS, CARACTERIZACIN Y FUNCIONALIZACIN DE NANOPARTICULAS DE ORO EN
MICROCAVIDADES DE SILICIO POROSO
Estudiante: Jessica Alfaro Martnez / Universidad Veracruzana
Investigador: Alma Gabriela Palestino Escobedo / Facultad de Ciencias Qumicas - UASLP

128
BIOADSORCIN DE Pb(II) Y Cd(II) PRESENTES EN SOLUCIN ACUOSA SOBRE ASERRN
MODIFICADO
Estudiante: Magdiel Abisai Arredondo Prez / Universidad Veracruzana
Investigador: Roberto Leyva Ramos / Facultad de Ciencias Qumicas - UASLP

134

xii
ANLISIS DE UN CIRCUITO RLC EN ESTADO ESTABLE APLICANDO LA
TRANSFORMACIN DQ
Estudiante: Jorge Horacio Corrales Barraza / Instituto Tecnolgico de Sonora
Investigador: Luis Felipe Lastras Martnez / Instituto de Investigacin en Comunicacin ptica - UASLP

140
OPTIMIZACIN DE PROCESO DE PURIFICACIN DE GLICEROL, COMO SUBPRODUCTO
EN LA PRODUCCIN BIODIESEL
Estudiante: Alejandro Cruz Castelln / Universidad de Sinaloa
Investigador: Alicia Romn Martnez / Facultad de Ciencias Qumicas - UASLP

146
INVESTIGACION PRELIMINAR SOBRE ADOBE MECANIZADO (TABITEC)
Estudiante: Tovias Abigail Garca Velzquez / Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas
Investigador: Gerardo Javier Arista Gonzlez / Facultad del Hbitat - UASLP

151
DISEO DE ALGORITMOS Y SISTEMAS EMBEBIDOS PARA EL CONTROL DE NAVEGACIN
DE UN VEHCULO AUTNOMO PARA ASISTENCIA A PERSONAS CON DISCAPACIDAD
Estudiante: Alejandro Gonzlez Martnez / Universidad la Salle
Investigador: Alejandro Martnez Ramrez / Coordinacin Acadmica Regin Altiplano - UASLP

155
CLONACION DEL GEN DE LA ACETIL-CoA CARBOXILASA (ACC) EN UN VECTOR
ESPECIFICO PARA LA TRANSFORMACIN DE CLOROPLASTOS DE Chlamydomonas
reinhardtii
Estudiante: Alejandra de Jess Joo Domnguez / Universidad Autnoma de Chiapas
Investigador: Ruth Elena Soria Guerra / Facultad de Ciencias Qumicas - UASLP

160
ADSORCIN DE COLORANTE AZO NARANJA REACTIVO 16 (RO16) EN SOLUCIN ACUOSA
SOBRE RESIDUOS AGRCOLAS
Estudiante: Erika Madrazo Cazarin / Universidad Veracruzana
Investigador: Paola Elizabeth Daz Flores / Coordinacin Acadmica Regin Altiplano - UASLP

164
DISEO Y ENSAMBLADO DE UN CIRCUITO ELECTRNICO PARA LA DETECCIN Y
ACONDICIONAMIENTO DE SEALES EMG
Estudiante: Yadira Isley Manzo Fuentes / Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas
Investigador: Carlos Soubervielle Montalvo / Facultad de Ingeniera - UASLP

169
OBTENCIN DE NANO-HIDROGELES MEDIANTE POLIMERIZACIN EN MICROEMULSIN
INVERSA
Estudiante: Mariela Ramona Michel Michel / Universidad Autnoma de Coahuila
Investigador: Miguel ngel Corona Rivera / Coordinacin Acadmica Regin Altiplano - UASLP

173
RECUBRIMIENTO REDUCTOR DE RUIDO EN UN CIRCUITO ELECTRNICO DE
DETECCIN Y ACONDICIONAMIENTO DE SEALES EMG
Estudiante: ngel Eduardo Tort de Len / Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas
Investigador: Carlos Soubervielle Montalvo / Facultad de Ingeniera - UASLP

177
CONTROL DE ROBOT MITSUBISHI MEDIANTE TABLET PROGRAMADO EN SISTEMA
OPERATIVO ANDROID
Estudiante: Jos Miguel Vadillo Pro / Universidad la Salle
Investigador: Ambrocio Loredo Flores / Coordinacin Acadmica Regin Altiplano - UASLP

181

CONSTRUCCIN DE UN VECTOR DE EXPRESIN PARA LA PRODUCCIN DE PROTENAS
RECOMBINANTES EN CLOROPLASTOS DE Chlamydomonas reinhardtii
Estudiante: Esbeidy Corona Jcome / Universidad Veracruzana
Investigador: Ruth Elena Soria Guerra / Facultad de Ciencias Qumicas - UASLP

189

xiii
IDENTIFICACIN DE LIGANDOS DE POLIAMINA OXIDASA EN PLANTAS: LA AtPAO3 DE
Arabidopsis thalina
Estudiante: Brenda Yudith Daz Rivas / Universidad de Sinaloa
Investigador: Margarita Rodriguez y Dominguez Kessler / Facultad de Ciencias - UASLP

193
MICROENCAPSULACIN DE POLIFENOLES DE MAGUEY MORADO (Rhoeo discolor) Y SU
APLICACIN EN UNA BEBIDA
Estudiante: Paola Libertad Garca Medel / Instituto Tecnolgico de Veracruz
Investigador: Abigail Reyes Mungua / Unidad Acadmica Multidisciplinaria Zona Huasteca - UASLP

133
UNA INTRODUCCIN AL MTODO DE MONTE CARLO Y SUS APLICACIONES
Estudiante: Alonso Jimnez Miguel / Universidad Autnoma Metropolitana
Investigador: Enrique Gonzlez Tovar / Instituto de Fsica UASLP

203
EVALUACIN DE LA ACTIVIDAD BACTERICIDA Y CITOTOXICIDAD DE LAS
NANOPARTCULAS DE PLATA EN UN ADHESIVO ORTODNTICO
Estudiante: Fernando Noe Lazalde Cervantes / Instituto Politcnico Nacional
Investigador: Gabriel Alejandro Martnez Castan / Facultad de Estomatologa - UASLP

206
APLICACIONES BIOMEDICAS DE LAS NANOPARTICULAS
Estudiante: Guadalupe Machorro Muoz / Universidad Veracruzana
Investigador: Miguel ngel Vidal Borbolla / Coordinacin Para la Innovacin y la Aplicacin de la Ciencia y
la Tecnologa - UASLP

211
MONITOREO DE INDICADORES BIOLOGICOS DE LA SALUD DEL SUELO EN ZONAS
ARIDAS CONTAMINADAS POR METALES PESADOS
Estudiante: Adrin Manjarrez Beltrn / Universidad de Sinaloa
Investigador: Csar Arturo Ilizaliturri Hernndez / Facultad de Medicina - UASLP

216
EVALUACIN DEL EFECTO ANTIOXIDANTE DEL JUGO DE SIETE VARIANTES DE TUNA
Estudiante: Alejandro Molina Chavarria / Universidad de Sonora
Investigador: Bertha Irene Jurez Flores / Instituto de Investigacin de Zonas Desrticas - UASLP

222
ESTUDIO DE LAS CARACTERISTICAS FISICOQUIMICAS Y LA ACTIVIDAD ENZIMATICA
DE ESCAMOLES FRESCOS
Estudiante: Nadia Varinia Ortiz Bernal / Universidad de Sinaloa
Investigador: Alicia Grajales Lagunes / Facultad de Ciencias Qumicas - UASLP

227
Estudiante: Alexandra Janneth Romero Murillo / Universidad de Sonora
Investigador: Bertha Irene Jurez Flores / Instituto de Investigacin de Zonas Desrticas - UASLP

232
IDENTIFICACIN DE LIGANDOS DE POLIAMINA OXIDASAS EN PLANTAS: LA PAO1 DE
ARABIDOPSIS THALIANA
Estudiante: Tania Surez Arreola / Universidad Autnoma de Chiapas
Investigador: Margarita Rodrguez y Domnguez Kessler / Facultad de Ciencias - UASLP

237
IDENTIFICACIN DE LIGANDOS DE LA POLIAMINA OXIDASA 4 (AtPAO4) DE Arabidopsis
thaliana
Estudiante: Miguel Alejandro Tapia Moreno / Instituto Tecnolgico y de Estudios Superiores de Monterrey
Investigador: Margarita Rodrguez Y Domnguez Kessler / Facultad de Ciencias UASLP

242

xiv
2.3.5. Ciencias Socio-Administrativas

FORTALECIMIENTO DE LAS HACIENDAS PBLICAS MUNICIPALES
Estudiante: Rebeca Garca Ramrez / Universidad de Guadalajara
Investigador: Vicente Torre Delgadillo / Facultad de Derecho - UASLP

251
GUERRA DE PRECIOS EN LAS TELEFONAS CELULARES: MXICO, UNO DE LOS PASES
CON PRECIOS MS ALTOS?
Estudiante: Yesenia Gonzlez Medina / Universidad de Sonora
Investigador: Azucena Del Carmen Martnez Rodrguez / Facultad de Contadura y Administracin - UASLP

255
FEDERALISMO HACENDARIO Y LA EVOLUCION DE LOS IMPUESTOS
Estudiante: Ramn Andrs Hernndez Reyes / Universidad Autnoma de Baja California
Investigador: Violeta Mndezcarlo Silva / Facultad de Derecho - UASLP

261
LA SAVIA Y LOS SABIOS DEL DESIERTO FACTORES DE XITO DE EMPRESAS
FAMILIARES EN COMUNIDADES RURALES DEL ALTIPLANO POTOSINO DESDE EL
APROVECHAMIENTO SUSTENTABLE DE RECURSOS Y EL MANEJO ECOLGICO DEL
MEDIO AMBIENTE. (VIDEO DOCUMENTAL)
Estudiante: Kenia Jessica Manrique Salmern / Universidad Autnoma del Estado de Mxico
Investigador: Marcos Francisco Martnez Aguilar / Coordinacin Acadmica Regin Altiplano - UASLP

265
PROPUESTA DE MEJORAMIENTO DE LA PRODUCTIVIDAD DE LAS MiPYMES
Estudiante: Susana Fabiola Maza Zenteno / Instituto Tecnolgico de Tlalnepantla
Investigador: Jorge Horacio Gonzlez Ortiz / Unidad Acadmica Multidisciplinaria Zona Media - UASLP

270
LA TRANSEXUALIDAD COMO ESTIGMA CORPORAL E INEQUIDAD SOCIAL EN SAN LUIS
POTOS
Estudiante: Nayeli Morales Parra / Universidad Veracruzana
Investigador: Gustavo Avia Cerecer / Coordinacin en Ciencias Sociales y Humanidades - UASLP

276
GUERRA DE PRECIOS EN LAS TELEFONIAS CELULARES: MXICO, UNO DE LOS PAISES
CON PRECIOS MS ALTOS?
Estudiante: Jacob Elas Nio Castillo / Universidad de Guadalajara
Investigador: Azucena Del Carmen Martnez Rodrguez / Facultad de Contadura y Administracin - UASLP

280
ANLISIS MEDITICO DEL PROCESO ELECTORAL FEDERAL DEL 2012 OBSERVATORIO
DE COMUNICACIN, CULTURA Y CIUDADANIA
Estudiante: Hana Matzah Pimentel Garca / Universidad de Colima
Investigador: Mara Concepcin Lara Mireles / Escuela de Ciencias de la Comunicacin - UASLP

284
COMO INFLUYE LA FORMALIZACIN DE LAS ORGANIZACIONES EN LA MERCAOTECNA
DEL SECTOR AGROPECUARIO
Estudiante: Gabriela Vzquez Prez / Instituto Tecnolgico de Tlalnepantla
Investigador: Adriana Eugenia Ramos vila / Facultad de Contadura y Administracin - UASLP

289
2.3.6. Ciencias de la Salud

AUTOPERCEPCIN DEL ESTILO DE VIDA EN ESTUDIANTES DE CIENCIAS QUMICAS DE
UNA UNIVERSIDAD PBLICA EN SAN LUIS POTOS, MXICO
Estudiante: Lorena Arroyo Cessa / Universidad Veracruzana
Investigador: Mara Teresa Guerrero Hernndez / Facultad de Enfermera - UASLP

295

xv
OPTIMIZACIN DE TCINCAS BSICAS MOLECULARES PARA LA AMPLIFICACIN DE
DNA POR MEDIO DE LA REACCIN EN CADENA DE LA POLIMERASA
Estudiante: Ana Esperanza Camacho Lpez / Universidad de Sinaloa
Investigador: Claudia Guadalupe Castillo Martin Del Campo / Facultad de Medicina - UASLP

300
FACTORES DE RIESGO PARA DESARROLLAR CANCER CERVICOUTERINO:
COMPARACIN ENTRE MUJERES DE UNA POBLACIN URBANA Y UNA RURAL
Estudiante: Vctor Gabriel Canuas Landero / Benemrita Universidad Autnoma de Puebla
Investigador: Yolanda Tern Figueroa / Facultad de Enfermera - UASLP

304
CARACTERIZACIN IN VIVO E IN VITRO DE CLULAS NEURONALES TRONCALES
HUMANAS DERIVADAS DE MESENCFALO VENTRAL COMO FUENTE DE NEURONAS
DOPAMINERGICAS CON POTENCIAL APLICACIN EN LA ENFERMEDAD DE PARKINSON
Estudiante: Edgar Eleazar Cruz Martn Del Campo / Universidad de Guadalajara
Investigador: Claudia Guadalupe Castillo Martn Del Campo / Facultad de Medicina - UASLP

309
CONOCIMIENTOS SOBRE LAS INFECCIONES DE TRANSMISIN SEXUAL Y VPH EN
VARONES EGRESADOS DEL BACHILLERATO EN SAN LUIS POTOS
Estudiante: Rosa Alicia Cueto Jimnez / Universidad Autnoma de Baja California
Investigador: Sandra Olimpia Gutirrez Enrquez / Facultad de Enfermera - UASLP

314
OPTIMIZACIN DE TCNICAS BSICAS MOLECULARES APLICADAS A LA REACCIN EN
CADENA DE LA POLIMERASA
Estudiante: Georgina Renee de vila Montelongo / Universidad Autnoma de Chihuahua
Investigador: Christian Alberto Garca Seplveda / Facultad de Medicina - UASLP

319
CONDUCTA SEXUAL Y HBITOS ADICTIVOS EN POBLACIN MASCULINA PRE-
UNIVERSITARIA DE SAN LUIS POTOS
Estudiante: Jos Juan Escamilla Zamudio / Universidad Nacional Autnoma de Mxico
Investigador: Yolanda Tern Figueroa / Facultad de Enfermera - UASLP

324
DETECCIN DE RESISTENCIA A METICILINA Y CARACTERIZACIN DEL CASETTE
CROMOSOMAL (SCCmec) EN DIFERENTES ESPECIES DE STAPHYLOCOCCUS
Estudiante: Deyanira Fimbres Garca / Universidad de Sonora
Investigador: Perla Del Carmen Nio Moreno / Facultad de Ciencias Qumicas - UASLP

329
BOMBAS DE PRIMARIAS P-ATPASAS: ESTRUCTURA CUATERNARIA, MECANISMOS DE
REGULACIN Y ESTABILIZACIN
Estudiante: Jos Eduardo Garca Borbn / Universidad de Sonora
Investigador: Jos Guadalupe Sampedro Prez / Instituto de Fsica - UASLP

333
CAPACIDAD FUNCIONAL DEL ADULTO MAYOR CON FRACTURA DE CADERA Y LA
SOBRECARGA DEL CUIDADOR
Estudiante: Mayra Lisset Garca Covarrubias / Universidad Autnoma de Baja California
Investigador: Martha Graciela Segovia Daz De Len / Facultad de Enfermera - UASLP

337
EFECTOS FISIOLOGICOS DE LA DENERVACION HEPATICA EN RATAS CON
ALTERACIONES CIRCADIANAS
Estudiante: Christian Fernando Garca Flores / Universidad de Guadalajara
Investigador: Roberto Carlos Salgado Delgado / Facultad de Ciencias - UASLP

342
DETECCION DE LA CITOCINA PROINFLAMATORIA IL-17 EN PACIENTES CON DIABETES
TIPO 2
Estudiante: Elena Lizbeth Garca Villegas / Universidad de Guadalajara
Investigador: Diana Patricia Portales Prez / Facultad de Ciencias Qumicas - UASLP

347

xvi
PAPEL DE PKC Y CANALES DE POTASIO EN LAS ALTERACIONES VASCULARES DE RATAS
CON HIPERGLUCEMIA CRNICA
Estudiante: Cristobal Joel Gonzlez Prez / Universidad de Sonora
Investigador: Paola Algara Surez / Facultad de Enfermera - UASLP

351
ESTNDARIZACIN Y ESTIMACIN DE LA ACTIVIDAD ENZIMTICA DE LA UREASA DEL
SUELO MEDIANTE EL MTODO DE KANDELER Y GERBER (1988) MODIFICADO POR
KANDELER ET AL. (1999)
Estudiante: Marco Polo Martnez Mayorqun / Universidad de Sonora

356
ADHERENCIA AL TRATAMIENTO Y CALIDAD DE VIDA EN PERSONAS CON DIABETES
MELLITUS TIPO II
Estudiante: Melina Iras Matus Ramrez / Universidad Veracruzana
Investigador: Ma. Del Carmen Prez Rodrguez / Facultad de Enfermera - UASLP

361
EVALUACIN ANTINFLAMATORIA DE EXTRACTOS ORGNICOS DE Calea urticifolia (MILL)
DC. SOBRE LA SECRECION DE CITOCINAS PROINFLAMATORIAS (TNF e IL-1)
Estudiante: Nancy Itzel Mondragn Velzquez / Universidad Nacional Autnoma de Mxico
Investigador: Erika Garca Chvez / Instituto de Investigacin de Zonas Desrticas - UASLP

366
ANLISIS CROMATOGRFICO DE RIFAMPICINA EN PLASMA DE SUJETOS SANOS Y
PACIENTES CON TUBERCULOSIS
Estudiante: Rene Montejo Lpez / Universidad Autnoma de Chiapas
Investigador: Rosa Del Carmen Miln Segovia / Facultad de Ciencias Qumicas - UASLP

370
EVALUACIN INTEGRADA DE RIESGO POR EXPOSICIN RESIDUOS INDUSTRIALES EN
EL ALTIPLANO POTOSINO ZACATECANO
Estudiante: Mara Teresa Morquecho vila / Universidad de Guadalajara
Investigador: Guillermo Espinosa Reyes / Facultad de Medicina - UASLP

375
EVALUACIN DE LA EXPRESION DE MARCADORES TRONCALES EN PULPA DENTAL
Estudiante: Helen Haydee Fernanda Ramrez Plascencia / Universidad de Guadalajara
Investigador: Ral Rosales Ibaez / Facultad de Estomatologa - UASLP

379
CARACTERIZACIN DE LA INFECCIN POR CITOMEGALOVIRUS EN CLULAS
PRECURSORAS NEURALES HUMANAS
Estudiante: Carlos Eduardo Senz Luna / Universidad Cuauhtmoc
Investigador: Claudia Guadalupe Castillo Martn Del Campo / Facultad de Medicina - UASLP

382
EVALUACIN DE LA CAPACIDAD ANTIMICROBIANA DE UNA SOLUCIN
ELECTROLIZADA DE SUPEROXIDACIN CON PH NEUTRO COMPARADA CON UNA
SOLUCIN A BASE DE PERXIDO DE HIDRGENO
Estudiante: Christian Javier Salas Jurez / Universidad de Sonora
Investigador: Ricardo Oliva Rodrguez / Facultad de Estomatologa UASLP

387
2.4. Reportes Tcnicos del 14 Verano de la Ciencia de la Regin Centro


ORGANOGELACIN DE EMULSIONES AGUA/ACEITE A BASE DE CERA DE CANDELILLA
Estudiante: Sara Arce Espinosa / Facultad de Ciencias Qumicas - UASLP
Investigador: Jaime David Prez Martnez / Facultad de Ciencias Qumicas - UASLP

397

xvii
ANLISIS DE LA EXPRESIN GNICA DE PvuTRX1h, PvuTRXR3h, PvuASHH1h, PvuASHH2h Y
ENOD 40 DURANTE LA NODULACIN EN Phaseolus vulgaris.
Estudiante: Felipe Manuel Caballero Flores / Facultad de Ciencias Qumicas - UASLP
Investigador: Ral lvarez Venegas / Centro de Investigacin y Estudios Avanzados del IPN - Irapuato

402
EFECTO DEL ESTRS HDRICO EN EL CONTENIDO RELATIVO DE AGUA E NDICE DE
DAO EN Cucumis melo Y Capsicum annuum
Estudiante: Blanca Azucena Durn Flores / Universidad Autnoma de Quertaro
Investigador: Hugo Magdaleno Ramrez Tobas / Facultad de Agronoma - UASLP

407
BASES MOLECULARES DE LA INTERACCIN Trichoderma atroviride Arabidopsis thaliana
Estudiante: Eyra Judith Hernndez Hernndez / Facultad de Agronoma - UASLP
Investigador: J. Sergio Casas Flores / Instituto Potosino en Investigacin Cientfica y Tecnolgica

412
COLECTA Y MANEJO DE BELLOTAS, Y MODELO DE REHABILITACIN ECOLGICA CON
PLNTULAS DE ENCINO, EN UNA MICROCUENCA AL ESTE DE LA SIERRA DE LVAREZ,
EJIDO LA LOMA, RIO VERDE, S.L.P
Estudiante: Sandra Lizeth Martnez Contreras / Coordinacin en Ciencias Sociales y Humanidades - UASLP
Investigador: Jorge Alberto Flores Cano / Facultad de Agronoma - UASLP

417
EVALUACIN DE LA EFICACIA DE LAS PRCTICAS PARA INOCUIDAD MICROBIOLGICA
EN UN INVERNADERO PRODUCTOR DE TOMATE
Estudiante: Doriscelda Ponce Amador / Facultad de Ciencias Qumicas - UASLP
Investigador: Rosa Elena Delgado Portales / Facultad de Ciencias Qumicas - UASLP

420
CALIDAD MICROBIOLGICA DEL AGUA UTILIZADA EN INVERNADEROS PRODUCTORES
DE TOMATE Y ANLISIS DE SU INFLUENCIA EN PRCTICAS HIGINICAS
Estudiante: Elsa Liliana Ramrez Zapata / Facultad de Ciencias Qumicas - UASLP
Investigador: Rosa Elena Delgado Portales / Facultad de Ciencias Qumicas - UASLP

425
ALTERNATIVAS DE ESPECIES FORRAJERAS PARA LA ALIMENTACIN FOCALIZADA DE
OVINOS EN POCAS DE ESTIAJE EN ZONAS SEMIRIDAS
Estudiante: Octavio Vinicio Snchez / Facultad de Agronoma - UASLP
Investigador: Marco Antonio Rivas Jacobo / Facultad de Agronoma - UASLP

430

INFERIORIDAD DEL MAPA CORPORAL HUMANO
Estudiante: Daniel Alberto Alvarado Alonso / Escuela de Ciencias de la Comunicacin - UASLP
Investigador: Fabin Gimnez Gatto / Universidad Autnoma de Quertaro

437
AUTOPSIA PSICOLGICA DE SUICIDAS GUANAJUATENSES CASO SAN FRANCISCO DEL
RINCN
Estudiante: Brenda del Carmen Anaya Hernndez / Facultad de Psicologa - UASLP
Investigador: Ana Mara Chvez Hernndez / Universidad de Guanajuato

441
PERAJ ADOPTA UN AMIG@, APRENDE, CONOCE Y DEMUESTRA, DIFUNDIR EL
PROGRAMA DE SERVICIO SOCIAL CON MAYOR XITO
Estudiante: Alma Mara Barajas Baez / Escuela de Ciencias de la Comunicacin - UASLP
Investigador: Lourdes Regina Velazquez Pineda / Facultad de Psicologa - UASLP

446
LA INVESTIGACIN EDUCATIVA EN LA UNIVERSIDAD DE GUANAJUATO
Estudiante: Gustavo Edgardo Batres Jaramillo / Coordinacin en Ciencias Sociales y Humanidades - UASLP
Investigador: Luis Jess Ibarra Manrique / Universidad de Guanajuato

451

xviii
NOCIONES SOBRE EL APRENDIZAJE QUE CONSTRUYE EL ALUMNO EN NIVEL
PREESCOLAR
Estudiante: Esmeralda Guadalupe Castro Cervantes / Facultad de Psicologa - UASLP

456
RELACIN ENTRE COHESIN FAMILIAR, AGRESIN Y AUTOLESIN EN JVENES Y
ADOLESCENTES DE LEN, GUANAJUATO
Estudiante: Griselda Adriana Cisneros Flores / Facultad de Psicologa - UASLP
Investigador: Ana Delia Lpez Surez / Universidad de Guanajuato

461
EL CUERPO SIMBLICO: LOS SIGNOS DERIVADOS DEL CUERPO HUMANO
Estudiante: Nahidi Cordero Villanueva / Facultad del Hbitat - UASLP
Investigador: Irma Carrillo Chvez / Facultad del Hbitat - UASLP

465
MOTIVACIN DE LOS ESTUDIANTES DE LA CARRERA DE NANOTECNOLOGAS Y
ENERGAS RENOVABLES
Estudiante: Mara de los ngeles de la Cruz Ros / Facultad de Psicologa - UASLP
Investigador: Miguel ngel Vidal Borbolla / Coordinacin Para la Innovacin y la Aplicacin de la Ciencia y
la Tecnologa - UASLP

471
CUERPOS NEGADOS: ESTIGMA, DISCRIMINACIN Y VIOLENCIA RESULTADOS DE LA
INVESTIGACIN SOBRE MALTRATO HACIA LOS ADULTOS MAYORES EN SAN LUIS
POTOS
Estudiante: Alejandra Flores Guerrero / Coordinacin en Ciencias Sociales y Humanidades - UASLP

474
SEGUIMIENTO DE EGRESADOS DE LA LICENCIATURA EN ARCHIVOLOGA DE LA
ESCUELA DE CIENCIAS DE LA INFORMACION
Estudiante: Mnica Garca Olvera / Escuela de Ciencias de la Informacin - UASLP
Investigador: Norma Lilia Ariceaga Hernndez / Escuela de Ciencias de la Informacin - UASLP

479
COMUNICACIN Y REGLAS EN LA FAMILIA: SU IMPACTO EN CONDUCTAS DELICTIVAS
EN JVENES Y ADOLESCENTES
Estudiante: Ingrid Montserrat Gmez Mayorga / Facultad de Psicologa - UASLP
Investigador: Ana Delia Lpez Surez / Universidad de Guanajuato

483
LA PRODUCCIN DE MAZ EN TEXOJOL, TAMAZUNCHALE, SAN LUIS POTOS
Estudiante: Alberto Isaac Gutirrez Martnez / Coordinacin en Ciencias Sociales y Humanidades - UASLP
Investigador: Leonardo Ernesto Mrquez Mireles / Coordinacin en Ciencias Sociales y Humanidades -
UASLP

487
FACTORES QUE INFLUYEN A LA DESERCIN EDUCATIVA A NIVEL MEDIO SUPERIOR EN
MXICO
Estudiante: Erika Esmeralda Herrera Sauceda / Escuela de Ciencias de la Comunicacin - UASLP
Investigador: Fredi Everardo Correa Romero / Universidad de Guanajuato

492
IMPACTO DEL SEMESTRE DE INTEGRACIN DE LA FACULTAD DE CONTADURA Y
ADMINISTRACIN
Estudiante: Anglica Narcedalia Huichan Alba / Facultad de Psicologa - UASLP
Investigador: Mara Teresa Aguilar Jimnez / Facultad de Contadura y Administracin - UASLP

498
DIAGNSTICO DE ACOSO Y MALTRATO ENTRE IGUALES (BULLYING) EN SECUNDARIAS
DEL ESTADO DE GUANAJUATO
Estudiante: Wendy Monserrath Jimnez Bolaos / Escuela de Ciencias de la Comunicacin - UASLP
Investigador: Abel Rubn Hernndez Ulloa / Universidad de Guanajuato

502

xix
EL FLOCLOR LITERARIO GUANAJUATENSE
Estudiante: Leonardo Alberto Jimnez Segovia / Escuela de Ciencias de la Comunicacin - UASLP
Investigador: Gabriel Medrano De Luna / Universidad de Guanajuato

507
ADJETIVOS Y ADVERBIOS EN CUENTOS GENERADOS POR NIOS Y ADOLESCENTES EN
EDAD ESCOLAR
Estudiante: Werner Alberto Jurez Padilla / Escuela de Ciencias de la Informacin - UASLP
Investigador: Luisa Josefina Alarcn Neve / Universidad Autnoma de Quertaro

510
LABORATORIO DE ETNOGRAFA AUDIOVISUAL INTERPRETATIVA: REALIZACIN DE
FE EN REPARACIN. ARTE SACRO EN UN TALLER FAMILIAR DE LEN, GUANAJUATO
Estudiante: Jocelyn Leyva Santoyo / Coordinacin en Ciencias Sociales y Humanidades - UASLP
Investigador: Maricruz Romero Ugalde / Universidad de Guanajuato

514
HBITOS DE USO DE LA RED SOCIAL FACEBOOK POR ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
Estudiante: Alejandra Norvid Lpez de La Rosa / Facultad de Psicologa - UASLP
Investigador: Alfredo Mndez Ramirez / Facultad de Psicologa - UASLP

519
SOY CABALLERO: AL RESCATE DE LA IDENTIDAD MASCULINA
Estudiante: Dulce Diana Lpez Ramos / Facultad del Hbitat - UASLP
Investigador: Irma Gloria Garca Gonzlez / Universidad Autnoma de Zacatecas

523
REPRESENTACIONES SOCIALES SOBRE LA ACTIVIDAD INVESTIGATIVA EN LA
UNIVERSIDAD AUTNOMA DE SAN LUIS POTOS
Estudiante: Mara Concepcin Martnez Snchez / Facultad de Psicologa - UASLP
Investigador: Pedro Hernndez / Facultad de Psicologa - UASLP

528
CONCEPCIONES SOBRE EL APRENDIZAJE QUE CONSTRUYE EL ALUMNO DE
PREPARATORIA EN EL CONTEXTO RURAL
Estudiante: Adriana Maza Lobo / Facultad de Psicologa - UASLP

532
EXPERIENCIA ETNOAI Y ELABORACIN DE UN DOCUMENTO AUDIOVISUAL EN LEN,
GUANAJUATO
Estudiante: Andrea Mndez Aguiaga / Coordinacin en Ciencias Sociales y Humanidades - UASLP
Investigador: Maricruz Romero Ugalde / Universidad de Guanajuato

537
LA GESTIN DE LA INVESTIGACIN EN EL CONTEXTO DE LA MODERNIZACIN, EL
CASO DE LA UNIVERSIDAD AUTNOMA DE SAN LUIS POTOS
Estudiante: Laura Carolina Mrida Contreras / Facultad de Psicologa - UASLP
Investigador: Pedro Hernndez / Facultad de Psicologa - UASLP

541
LA VERDAD NO PECA PERO INCOMODA: EXPRESIONES ANTI REELECCIONISTAS EN LA
PRENSA POTOSINA DURANTE EL PORFIRIATO
Estudiante: Claudia Teresa Pedroza Melndez / Facultad de Derecho - UASLP
Investigador: Adriana Corral Bustos / El Colegio de San Luis

546
ESTUDIO DIFERENCIAL ENTRE LAS CONCEPCIONES DE APRENDIZAJE EN DOS
CONTEXTOS: EL CASO DE LA SECUNDARIA JUSTO ZAMUDIO VARGAS Y LA ESCUELA
SECUNDARIA ESTEBAN MOCTEZUMA
Estudiante: Nereida Ramrez Campos / Facultad de Psicologa - UASLP

550

xx
ADMINISTRACIN
Estudiante: Paola Georgina Reyes Macas / Universidad Autnoma de Aguascalientes
Investigador: Martha Ins Villarreal Guzmn / Facultad de Contadura y Administracin - UASLP

555
ESTILOS DE CRIANZA PARENTALES Y SU REPERCUSIN EN LA FORMACIN DE
VCTIMAS DEL ACOSO ESCOLAR
Estudiante: Claudia del Roco Rodrguez Segovia / Facultad de Psicologa - UASLP
Investigador: Lourdes Regina Velzquez Pineda / Facultad de Psicologa - UASLP

560
PERCEPCION DE LOS JOVENES ANTE EL ESTUDIO EN BASE A FACTORES DE
MOTIVACION ESCOLAR
Estudiante: Johan Christian Rosas Garca / Facultad de Psicologa - UASLP
Investigador: Fredi Everardo Correa Romero / Universidad de Guanajuato

565
OPCIONES PARA EL DESARROLLO DE LAS MUJERES GUANAJUATENSES Y SUS FAMILIAS
A PARTIR DE RELATOS DE VIDA
Estudiante: Nohemi Irela Segura Ochoa / Coordinacin en Ciencias Sociales y Humanidades - UASLP
Investigador: Luca Rodrguez Guzmn / Universidad de Guanajuato

570
EL ESPACIO CARCELARIO EN LA OBRA LITERARIA Y CINEMATOGRFICA DE EL BESO
DE LA MUJER ARAA
Estudiante: Nereyda Lucero Urbina Infante / Facultad del Hbitat - UASLP
Investigador: Rogelio Castro Rocha / Universidad de Guanajuato

575
INFOMES DE LOS GOBERNADORES POTOSINOS: UNA PRCTICA DE RENDICIN
DE CUENTAS, 1949-1967
Estudiante: Marco Antonio Vzquez Rocha / Coordinacin en Ciencias Sociales y Humanidades - UASLP
Investigador: Flor De Mara Salazar Mendoza / Coordinacin en Ciencias Sociales y Humanidades - UASLP

580
RESPUESTA ANTE LA DISCRIMINACION DE UN FAMILIAR CON DISCAPACIDAD;
SAN LUIS POTOS, 2012.
Estudiante: Raquel Vega Ortiz / Facultad de Psicologa - UASLP

583

SNTETISIS DE PARTCULAS DE Gd2O2S: Tb A TRAVS DEL MTODO DE PRECIPITACIN
HOMOGNEA COMBINADA CON TECNOLOGA SLIDO-GAS DE SULFURACIN
Estudiante: Sergio Arturo Acevedo Padilla / Facultad de Ciencias Qumicas - UASLP

591
ANLISIS COMPARATIVOS DE CICLO DE VIDA EN PROCESOS E INSUMOS PARA
CONSTRUCCIN Y VIVIENDA
Estudiante: Henoc Balderas Zavala / Facultad de Ingeniera - UASLP
Investigador: Gerardo Javier Arista Gonzlez / Facultad del Hbitat - UASLP

597
MANEJO INTEGRAL DEL AGUA EN EL CAMPUS PONIENTE DE LA UASLP
Estudiante: Cecilia Barrera Gutirrez / Facultad de Ingeniera - UASLP
Investigador: Marcos Algara Siller / Facultad de Ingeniera - UASLP

602
RECONSTRUCCIN TRIDIMENSIONAL UTILIZANDO EL DISPOSITIVO KINECT MR
Estudiante: Irving Ricardo Barrn Martnez / Facultad de Ciencias - UASLP
Investigador: Edgar Romn Arce Santana / Facultad de Ciencias - UASLP

607

xxi
MODELACIN DEL COMPORTAMIENTO ELECTROQUMICO DE LA PRODUCCIN DE
PERXIDO EN EL REACTOR FM01-LC
Estudiante: Esthela Judith Chvez Muoz / Universidad Autnoma de Coahuila
Investigador: Israel Rodrguez Torres / Instituto de Metalurgia - UASLP

612
INVERSA E HIDROGELES
Estudiante: Roberto Esquivel Ortega / Instituto Tecnolgico de Aguascalientes
Investigador: Miguel ngel Corona Rivera / Facultad de Ciencias Qumicas - UASLP

617
Estudiante: Sandra Glvez Hernndez / Universidad Autnoma de Zacatecas
Investigador: Marcos Algara Siller / Facultad de Ingeniera - UASLP

622
DEGRADACIN DEL 2-(TIOCIANOMETILTIO) BENZOTIAZOL (TCMTB) POR PRODUCIN
ELECTROQUMICA DE PERXIDO DE HIDRGENO
Estudiante: Alba Gmez Pantoja / Facultad de Ciencias Qumicas - UASLP
Investigador: Israel Rodrguez Torres / Instituto de Metalurgia - UASLP

627
IMPLEMENTACIN DE MULTIPLICACIN MATRICIAL PARA PROCESAMIENTO DIGITAL
DE SEALES
Estudiante: Omar Guijarro Martnez / Facultad de Ciencias - UASLP
Investigador: Jos Luis Tecpanecatl Xihuitl / Facultad de Ciencias - UASLP

632
VISUALIZADOR GRFICO DE LAS SEALES DE ACELERMETRO Y GIROSCOPIO PARA
EL ESTUDIO DE LA DINMICA DEL CAMINAR
Estudiante: Gerardo Ibarra Vzquez / Facultad de Ciencias - UASLP
Investigador: Ruth Mariela Aguilar Ponce / Facultad de Ciencias - UASLP

637
REMOCIN DE FLUORUROS EN SOLUCIN ACUOSA POR MEDIO DE ADSORCIN SOBRE
CARBN DE HUESO PREPARADO CON HUESOS DE POLLO
Estudiante: Lizzeth Maldonado Larios / Universidad Autnoma de Coahuila
Investigador: Nahum Andrs Medelln Castillo / Facultad de Ingeniera - UASLP

642
PREPARACIN BIOLGICA DE NANOPARTCULAS DE PLATA
Estudiante: Cindy Sagrario Negrete Gonzlez / Facultad de Ciencias Qumicas - UASLP
Investigador: Jacqueline Guadalupe Bocarando Chacn / Universidad Politcnica de Quertaro

648
CARACTERIZACION ELECTRONICA DE LA TRANSMISION DE SEALES ENTRE
NEURONAS
Estudiante: Ilan Johan Eduardo Olivarez Correa / Facultad de Ciencias - UASLP
Investigador: Isaac Campos Cantn / Facultad de Ciencias - UASLP

652
DISEO Y FABRICACIN DE UN HORNO DE FUNDICIN QUE SOPORTE TEMPERATURAS
MAYORES A 1550C PARA FORMAR ALEACIONES DE MATERIALES DIVERSOS
Estudiante: Cesar Adrin Pedroza Segovia / Coordinacin Acadmica Regin Altiplano - UASLP
Investigador: Jos Luis Argelles Ojeda / Coordinacin Acadmica Regin Altiplano - UASLP

656
Estudiante: Luis Fernando Puente Medelln / Coordinacin Acadmica Regin Altiplano - UASLP
Investigador: Jos Luis Argelles Ojeda / Coordinacin Acadmica Regin Altiplano - UASLP

660

xxii
PREDICCIN DE LAS PROPIEDADES TERMODINMICAS DE LOS ACEITES VEGETALES
PARA LA INDUSTRIA ALIMENTARIA Y DE BIOCOMBUSTIBLES
Estudiante: Norberto Orlando Ramrez Gmez / Facultad de Ciencias Qumicas - UASLP

664
VISUALIZADOR GRAFICO DE LAS SENALES DE ACELEROMETRO Y GIROSCOPIO PARA
EL ESTUDIO DE LA DINAMICA DEL CAMNAR
Estudiante: Ivn Alejandro Reyna Gutirrez / Facultad de Ciencias - UASLP
Investigador: Ruth Mariela Aguilar Ponce / Facultad de Ciencias - UASLP

670
BASES PARA EL DISEO DE UN PROCESO QUMICO-ENZIMTICO PARA LA PRODUCCIN
DE BIODIESEL A PARTIR DE ACEITES NO COMESTIBLES
Estudiante: Ana Sofa Rodrguez Rodrguez / Universidad Autnoma de Coahuila

674

ANALISIS DE LAS PROPIEDADES DE HIDRATACIN DE POTASIO, CLORO E HIDROGENO
Estudiante: Josu Israel Beltrn Lpez / Facultad de Ciencias Qumicas - UASLP
Investigador: Ricardo Alberto Guirado Lpez / Instituto de Fsica - UASLP

681
SNTESIS Y DEGRADACIN DE POLIURETANOS BIODEGRADABLES
Estudiante: Erendira Ernestina Covarrubias Flores / Facultad de Ciencias Qumicas UASLP
Investigador: Antonio Martnez Richa / Universidad de Guanajuato

686
SNTESIS DE NANOESTRUCTURAS DE HIDROXIAPATITA A TRAVS DEL MTODO
HIDROTERMAL PARA LA ELABORACIN DE BIOMATERIALES
Estudiante: Sandra Guadalupe Garca Muoz / Facultad de Ciencias Qumicas - UASLP
Investigador: Rodrigo Rafael Velzquez Castillo / Universidad Autnoma de Quertaro

690
ESTUDIO DE LA ESTRUCTURA EN LAS FORMAS NATURALES
Estudiante: Mara del Carmen Montejano Dueas / Facultad del Hbitat - UASLP
Investigador: Erendida Cristina Mancilla Gonzlez / Facultad del Hbitat - UASLP

694
AISLAMIENTO Y CARACTERIZACIN DE BACTERIAS ACTIVIDADES DE INTERS EN
SUELOS DEL AREA NATURAL PROTEGIDA DE RINCN DE PARANGUEO, GUANAJUATO
Estudiante: Julio Alberto Muiz Luna / Facultad de Ciencias Qumicas - UASLP
Investigador: Gustavo Alberto De la Riva De La Riva / Instituto Tecnolgico Superior de Irapuato

699
MECNICA DE NAMBU PARA SISTEMAS CON SIMETRA DE NORMA
Estudiante: Juan Alejandro Ortega Gutirrez / Facultad de Ciencias - UASLP
Investigador: Alberto Molgado Ramos / Facultad de Ciencias - UASLP

704
ESTUDIO BIOPROSPECTIVO Y CARACTERIZACIN DE ESPECIES BACTERIANAS
AISLADAS DE SUELOS DE DEL REA NATURAL PROTEGIDA CERRO DEL CUBILETE,
GUANAJUATO, MXICO
Estudiante: Diana del Carmen Quiroz Sols / Facultad de Ciencias Qumicas - UASLP
Investigador: Gustavo Alberto De La Riva De La Riva / Instituto Tecnolgico Superior de Irapuato

710
SNTESIS Y PROPIEDADES BACTERICIDAS DE NANOPARTCULAS DE PLATA
RECUBIERTAS CON BSA (BOVINE SERUM ALBUMIN) Y CHITOSAN
Estudiante: Cinthia Sara Ramos Velzquez / Facultad de Ciencias Qumicas - UASLP

715

xxiii
SNTESIS DE NANOPARTCULAS DE QUITOSAN CARGADAS CON ANTIBITICO Y
EVALUACIN DEL EFECTO BACTERICIDA
Estudiante: Enrique Trejo Santana / Facultad de Ciencias Qumicas - UASLP

720

COMPETITIVIDAD E INNOVACIN URBANA EN LA REGIN CENTRO-OCCIDENTE DE
MXICO. ANLISIS COMPARATIVO DE LAS CIUDADES DE AGUASCALIENTES, LEN,
QUERTARO Y SAN LUIS POTOS
Estudiante: Ana Isabel Aguilera Martnez / Universidad Autnoma de Coahuila
Investigador: Benjamn Fidel Alva Fuentes / Facultad del Hbitat - UASLP

727
CONDUCTAS Y HBITOS EN EL MANEJO DEL DINERO DE LOS ALUMNOS DE LA
FACULTAD DE CONTADURA Y ADMINISTRACIN (FCA) DE LA U.A.S.L.P.
Estudiante: Ana Olivia Bravo Hernndez / Facultad de Contadura y Administracin - UASLP
Investigador: Aida Leticia Florencio Contreras / Facultad de Contadura y Administracin - UASLP

731
MARCO JURDICO CONTRA EL ESTIGMA, LA INEQUIDAD Y LA DISCRIMINACIN
Estudiante: Marisela Castillo Robledo / Facultad de Derecho - UASLP

737
PERCEPCION HPTICA: UNA NUEVA FORMA DE INCLUSION PARA PERSONAS CON
CEGUERA EN EL MBITO CINEMATOGRFICO
Estudiante: Wendy Patricia Chvez Rodrguez / Facultad de Psicologa - UASLP
Investigador: Raquel Espinosa Castaeda / Escuela de Ciencias de la Comunicacin - UASLP

740
LA NATURALEZA DEL TRABAJO DIRECTIVO EN ORGANIZACIONES PBLICAS
Estudiante: Ana Patricia Cruz Cruz / Unidad Acadmica Multidisciplinaria Zona Huasteca - UASLP
Investigador: Miguel ngel Vega Campos / Facultad de Contadura y Administracin - UASLP

745
INFLUENCIA DE LOS PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO EN LA INCURSIN EN EL
MERCADO LABORAL DE LIC. ADMINISTRACIN EN SLP
Estudiante: Ana Mara Guadalupe Estrada Garca / Facultad de Psicologa - UASLP
Investigador: Agustn Zrate Loyola / Facultad de Psicologa - UASLP

750
EVALUACIN DE LAS COMPETENCIAS DE LICENCIADOS EN CONTADURA PBLICA DE
LA UASLP. GENERACIN DE EGRESO 2012
Estudiante: Esmeralda Flores Rodrguez / Facultad de Contadura y Administracin - UASLP
Investigador: Ana Mara Vzquez Villalpando / Facultad de Contadura y Administracin - UASLP

753
ANLISIS MEDITICO DEL PROCESO ELECTORAL FEDERAL DEL 2012: OBSERVATORIO
DE COMUNICACIN, CULTURA Y CIUDADANA
Estudiante: Mara Elena Galvn Jasso / Escuela de Ciencias de la Comunicacin - UASLP

758
EVALUACIN DE LAS COMPETENCIAS DE LICENCIADOS EN CONTADURA PBLICA DE
LA UASLP. GENERACION DE EGRESO 2012
Estudiante: Valeria Guadalupe Garca La Sienra Munitiz / Facultad de Contadura y Administracin - UASLP
Investigador: Silvia Gamboa Cerda / Facultad de Contadura y Administracin - UASLP

763
LA INNOVACIN COMO DETERMINANTE DE LA COMPETITIVIDAD DE LA PEQUEA Y
MEDIANA EMPRESA DEL ESTADO DE GUANAJUATO
Estudiante: Araceli Patricia Gonzlez Jaime / Facultad de Psicologa - UASLP
Investigador: Mnica Colin Salgado / Universidad de Guanajuato

767

xxiv
LA PERCEPCIN DEL ROL DEL PSICLOGO LABORAL DENTRO DE LA ORGANIZACIN
Estudiante: Leticia Gonzlez Martnez / Facultad de Psicologa - UASLP
Investigador: Alfredo Mndez Ramirez / Facultad de Psicologa - UASLP

772
CAMBIO CLIMATICO Y DESARROLLO EN LA HUASTECA POTOSINA
Estudiante: Laura Amalia Gonzlez Ramrez / Unidad Acadmica Multidisciplinaria Zona Huasteca - UASLP
Investigador: Alfonso Muoz Gemes / Unidad Acadmica Multidisciplinaria Zona Huasteca - UASLP

776
TRABAJO Y TERRITORIO: EL CIERRE DE LUZ Y FUERZA DEL CENTRO, LA RESISTENCIA
ELECTRICISTA Y LAS REPERCUSIONES SOCIALES DEL DESPIDO Y DEL DESEMPLEO EN
LA COMUNIDAD DE NUEVO NECAXA, PUEBLA
Estudiante: Ftima Patricia Hernndez Alvizo / Facultad de Derecho - UASLP
Investigador: Edgar Israel Belmont Corts / Universidad Autnoma de Quertaro

781
ENFOQUE JURDICO DE LOS FACTORES DE XITO DE EMPRESA FAMILIARES EN
COMUNIDADES RURALES DEL ATIPLANO POTOSINO DESDE EL APROVECHAMIENTO
SUSTENTABLE DE RECURSOS Y EL MANEJO ECOLGICO DEL MEDIO AMBIENTE
Estudiante: Laura Alicia Hernndez Llanas / Facultad de Derecho - UASLP

785
MARCO NORMATIVO EN EL QUE SE UBICA UNA EXPRESIN SOCIAL COMO LAS PINTAS
DE LA IMAGEN DE LA VIRGEN DE GUADALUPE EN LAS CALLES DE LA CIUDAD DE SAN
LUIS POTOS
Estudiante: Ivonne Margarita Limn Crdenas / Facultad de Derecho - UASLP
Investigador: Adriana Corral Bustos / El Colegio de San Luis

790
SITUACIN DE GNERO EN EL MUNICIPIO DE MATLAPA, SAN LUIS POTOSI
Estudiante: Eva Elizabeth Machado Arteaga / Unidad Acadmica Multidisciplinaria Zona Huasteca - UASLP
Investigador: Xochitl Tamez Martnez / Unidad Acadmica Multidisciplinaria Zona Huasteca - UASLP

795
INFLUENCIA DE LAS CARRERAS UNIVERSITARIAS Y DIMENSIONES CULTURALES EN EL
ESPRITU EMPRENDEDOR
Estudiante: Jos ngel Martnez Cruz / Facultad de Contadura y Administracin - UASLP
Investigador: Paola Isabel Rodrguez Gutirrez / Facultad de Contadura y Administracin - UASLP

799
UN ANLISIS DE JUSTICIA DISTRIBUTIVA EN MUNICIPIOS DE SLP: HAY CONGRUENCIA
ENTRE DESARROLLO Y TRANSFERECIAS?
Estudiante: Maythe Martnez Mendoza / Unidad Acadmica Multidisciplinaria Zona Huasteca - UASLP
Investigador: Leobardo Pedro Plata Prez / Facultad de Economa - UASLP

805
LINEAMIENTOS EDITORIALES PARA PERIDICOS DIGITALES EN TABLETAS
ELECTRNICAS
Estudiante: Gloria Mara Martnez Torres / Facultad del Hbitat - UASLP
Investigador: Manuel Guerrero Salinas / Facultad del Hbitat - UASLP

810
FAMILIARES EN COMUNIDADES RURALES DEL ALTIPLANO POTOSINO DESDE EL
APROVECHAMIENTO SUSTENTABLE DE RECURSOS Y EL MANEJO ECOLOGICO DEL
MEDIO AMBIENTE. VIDEO DOCUMENTAL
Estudiante: Mara Alejandra Minjares Fuentes / Universidad Autnoma de Coahuila

816
NECESIDADES DE APOYO DE PERSONAS CON ENFERMEDAD MENTAL GRAVE
PERCIBIDAS POR LOS CUIDADORES PRIMARIOS
Estudiante: Andrea Moreno Alfaro / Facultad de Psicologa - UASLP
Investigador: Maribel Cruz Ortiz / Facultad de Enfermera - UASLP

820

xxv
SALUD LABORAL DE MEXICANOS EN ESTADOS UNIDOS Una Mirada a Nivel Estatal
Estudiante: Dinorath Peralta Saucedo / Facultad de Derecho - UASLP
Investigador: Jos Miguel Moctezuma Longoria / Universidad Autnoma de Zacatecas

825
Estudiante: Ma. Guadalupe Prez Medrano / Facultad de Enfermera - UASLP
Investigador: Maribel Cruz Ortiz / Facultad de Enfermera - UASLP

830
VALOR DE MARCA EN RELACIN CON EL INVOLUCRAMIENTO EN EL PROCESO DE
COMPRA DE RIOVERDE S.L.P.
Estudiante: Francisco Gerardo Ramrez lvarez / Unidad Acadmica Multidisciplinaria Zona Media - UASLP
Investigador: Ramn Gerardo Recio Reyes / Unidad Acadmica Multidisciplinaria Zona Media - UASLP

835
EL FINANCIAMIENTO Y LA MERCADOTECNIA EN EL SECTOR AGROPECUARIO
Estudiante: Agustn Snchez Rodrguez / Facultad de Contadura y Administracin - UASLP
Investigador: Adriana Eugenia Ramos vila / Facultad de Contadura y Administracin - UASLP

839
ANALISIS MEDIATICO DEL PROCESO ELECTORAL FEDERAL DEL 2012 OBSERVATORIO
Estudiante: Mara Estefany Sols Martnez / Universidad Autnoma de Coahuila

844
LA RESERVA DE LOS DATOS DE LOS TESTIGOS CONSTITUYE UNA PRUEBA NULA POR
VIOLAR EL DEBIDO PROCESO DEL IMPUTADO
Estudiante: Anah Joahna Vzquez Chairez / Universidad Autnoma de Zacatecas
Investigador: Paola Iliana De La Rosa Rodrguez / Facultad de Derecho - UASLP

849
PROPIEDAD INTELECTUAL: SU PROTECCIN FORMAL Y SU PROTECCIN REAL
Estudiante: Julieta Vzquez Lino / Facultad de Derecho - UASLP
Investigador: Norma Alejandra Gonzlez Vega / Facultad del Hbitat - UASLP

854
VARIABLES DEMOGRAFICAS Y SU IMPACTO EN LA SATISFACCIN EN EL EMPLEO DE
LAS PEQUEAS ORGANIZACIONES DE LA CIUDAD DE RIOVERDE S.L.P.
Estudiante: Mara Ines Ziga Nieto / Unidad Acadmica Multidisciplinaria Zona Media - UASLP
Investigador: Jorge Horacio Gonzlez Ortiz / Unidad Acadmica Multidisciplinaria Zona Media - UASLP

859

EVALUACIN DE LA EXPRESIN DE MARCADORES TRONCALES EN PULPA DENTAL
Estudiante: Vanessa Alejandri Gamboa / Facultad de Estomatologa - UASLP
Investigador: Elda Guadalupe Mercado Martnez / Facultad de Estomatologa - UASLP

865
EVALUACION DEL ESTADO NUTRICIONAL DE LOS ADMINISTRATIVOS DE LA UASLP
Estudiante: Patricia Arcos Noguez / Universidad Autnoma de Aguascalientes
Investigador: Olivia Gonzlez Acevedo / Facultad de Medicina - UASLP

869
VALIDACIN DE UN MTODO CROMATOGRFICO PARA CUANTIFICAR ISONIACIDA Y
ACETILISONIACIDA EN PLASMA
Estudiante: Jaime Ivn Arvalo Villalobos / Facultad de Ciencias Qumicas - UASLP
Investigador: Rosa Del Carmen Miln Segovia / Facultad de Ciencias Qumicas - UASLP

872
EXPRESIN GENICA DE LA PROTEINA RECOMBINANTE LUNASIN DE AMARANTO EN UN
SISTEMA BACTERIANO Y SU APLICACIN EN LA PREVENCIN DEL CANCER
Estudiante: Margarita de Jesus Briones Espinoza / Facultad de Ciencias Qumicas - UASLP
Investigador: Samuel Lara Gonzlez / Instituto Potosino en Investigacin Cientfica y Tecnolgica

878

xxvi
SER AH DE LA PASANTE DE ENFERMERIA EN PRIMER NIVEL DE ATENCION
Estudiante: Cynthia Guadalupe Briones Snchez / Unidad Acadmica Multidisciplinaria Zona Media-UASLP
Investigador: Ma. del Roco Rocha Rodrguez / Unidad Acadmica Multidisciplinaria Zona Media - UASLP

883
PREVALENCIA DE SNDROME METABLICO, OBESIDAD Y SOBREPESO EN SERVIDORES
PUBLICOS DEL GOBIERNO DEL ESTADO DE GUANAJUATO
Estudiante: Juan Carrizales Rodrguez / Facultad de Medicina - UASLP
Investigador: Francisco Jos Diaz Cisneros / Universidad de Guanajuato

88
PERSPECTIVAS CUMPLIDAS DE LA PASANTE EN ENFERMERA QUE PRESTA SU SERVICIO
SOCIAL EN UNA INSTITUCIN ACADMICA: ESTUDIO FENOMENOLGICO
Estudiante: Alma Leticia Don Juan Velzquez / Unidad Acadmica Multidisciplinaria Zona Media - UASLP
Investigador: Ma. del Roco Rocha Rodrguez / Unidad Acadmica Multidisciplinaria Zona Media - UASLP

893
DISEO Y SNTESIS DE INDOLONAS CON ACTIVIDAD CITOTXICA
Estudiante: Erika Enriquez Domnguez / Facultad de Ciencias Qumicas - UASLP
Investigador: Marco Martn Gonzlez Chvez / Facultad de Ciencias Qumicas - UASLP

897
FACTORES DE RIESGO SOCIODEMOGRAFICOS AMBIENTALES, NUTRICIOS,
ALIMENTARIOS Y DE SALUD EN MADRES DE NIOS CON PREMATUREZ
Estudiante: Julieta Estefana Garca de Alba Verduzco / Facultad de Enfermera - UASLP
Investigador: Rebeca Monroy Torres / Universidad de Guanajuato

903
INDUCCIN DE FACTORES DE TRANSCRIPCIN DE DIFERENCIACIN LINFOCITARIA
POR EFECTO DE PROBITICOS Y PREBITICOS
Estudiante: Alin Garca Daz de Len / Facultad de Ciencias Qumicas - UASLP
Investigador: Diana Patricia Portales Prez / Facultad de Ciencias Qumicas - UASLP

908
PREVALENCIA DE OBESIDAD EN EL PERSONAL ADMINISTRATIVO DE LA UNIVERSIDAD
AUTNOMA DE SAN LUIS POTOS
Estudiante: Brenda Paulina Garca Escalera / Universidad Autnoma de Aguascalientes
Investigador: Olivia Gonzlez Acevedo / Facultad de Medicina - UASLP

913
Estudiante: Elizabeth Gonzlez Castilla / Facultad de Ciencias Qumicas - UASLP
Investigador: Ricardo Oliva Rodrguez / Facultad de Estomatologa - UASLP

916
PAPEL DE DIFERENTES CONCENTRACIONES DE GLUCOSA Y TRIGLICERIDOS SOBRE LA
MIGRACION DE CLULAS DE MSCULO LISO VASCULAR HUMANO EN UN MODELO DE
ENSAYO IN VIVO SCRATCH ASSAY
Estudiante: Nirvana Gonzlez Gastlum / Universidad Autnoma de Aguascalientes
Investigador: Jess Martn Snchez Aguilar / Facultad de Medicina - UASLP

922
ESTADO NUTRICIONAL DE LOS NIOS Y LA ACTITUD MATERNA RESPECTO A LA
ALIMENTACIN
Estudiante: Martha Leticia Hernndez Garca / Facultad de Enfermera - UASLP
Investigador: Josefina Gallegos Martnez / Facultad de Enfermera - UASLP

927
EFECTO DEL CALCIO EN LA TOXICIDAD DEL PLOMO EN SANGRE PERIFERICA DE RATA.
Estudiante: Oswaldo Hernndez Gonzlez / Facultad de Ciencias Qumicas - UASLP
Investigador: Minerva Martnez -Alfaro / Universidad de Guanajuato

931

xxvii
CALIDAD PERCIBIDA EN USUARIOS DE CENTROS DE SALUD DEL REA RURAL Y
URBANA DEL MUNICIPIO DE RIOVERDE S.L.P.
Estudiante: Maribel Hernndez Resendiz / Unidad Acadmica Multidisciplinaria Zona Media - UASLP
Investigador: Minerva Garca Rangel / Unidad Acadmica Multidisciplinaria Zona Media - UASLP

934
LA ACTIVIDAD DURANTE LA FASE NORMAL DE DESCANSO PRODUCE ALTERACIONES
CONDUCTUALES Y METABLICAS.
Estudiante: Ana Isabel Leyva Gonzlez / Universidad Autnoma de Aguascalientes
Investigador: Roberto Carlos Salgado Delgado / Facultad de Medicina - UASLP

939
EFECTO DE LAS NANOPARTICULAS DE ORO (AuNPs) EN ANILLOS AISLADOS DE AORTA
DE RATA. POSIBLE AGENTE ANTIHIPERTENSIVO
Estudiante: Daniel Alberto Maldonado Ortega / Facultad de Ciencias Qumicas - UASLP
Investigador: Mara Del Carmen Gonzlez Castillo / Facultad de Ciencias Qumicas - UASLP

945
IDENTIFICACIN Y AISLAMIENTO DE CNDIDA EN APARATOS DE ORTOPEDIA
FUNCIONAL
Estudiante: Nallely Guadalupe Martnez Prez / Facultad de Estomatologa - UASLP
Investigador: Jaime Francisco Nava Calvillo / Facultad de Estomatologa - UASLP

950
EFECTO IN VITRO DE LA ACTIVIDAD ANTIOXIDANTE DEL BAGAZO DE UVA MERLOT EN
CLULAS DE CNCER DE COLON
Estudiante: Rubn Martnez Sols / Facultad de Enfermera - UASLP
Investigador: Teresa Garca Gasca / Universidad Autnoma de Quertaro

955
SER AH DE LA PASANTE DE ENFERMERA DESDE UN ENFOQUE FENOMENOLOGICO EN
UN HOSPITAL DE SEGUNDO NIVEL
Estudiante: Jssica Oneira Mndez lvarez / Unidad Acadmica Multidisciplinaria Zona Media - UASLP
Investigador: Ma. Del Roco Rocha Rodrguez / Unidad Acadmica Multidisciplinaria Zona Media - UASLP

959
PERCEPCION MATERNA VERSUS ESTADO NUTRICIONAL REAL
Estudiante: Diana Carolina Moreno Mauricio / Universidad Autnoma de Zacatecas
Investigador: Josefina Gallegos Martnez / Facultad de Enfermera - UASLP

965
EFICACIA Y SEGURIDAD DE LA APERTURA ENDOSCPICA TRANSVENTRICULAR DE LOS
FORMENES DE LUSCHKA Y MAGENDIE
Estudiante: Luis Fernando Muruato Araiza / Facultad de Medicina - UASLP
Investigador: Guillermo Espinosa Reyes / Facultad de Medicina - UASLP

969
EFECTOS CARDIACOS DE LA INSULINA MEDIADOS POR ENDOTELIO
Estudiante: Grecia Iliana Reyes Rodrguez / Universidad Autnoma de Aguascalientes
Investigador: Jess Ramn Castillo Hernndez / Unidad Acadmica Multidisciplinaria Zona Media - UASLP

975
LA DONACIN Y EL TRASPLANTE DE RGANOS. PERSPECTIVAS, SIGNIFICADOS Y
PRCTICAS DE LOS PROFESIONALES DE LA SALUD EN SAN LUIS POTOS
Estudiante: Nancy Rosas Cortez / Facultad de Enfermera - UASLP
Investigador: Luis Eduardo Hernndez Ibarra / Facultad de Enfermera - UASLP

980
PRODUCCIN DE BIOMASA VEGETAL EN REACTORES DE INMERSIN TEMPORAL PARA
LA FORMULACIN DE VACUNAS RECOMBINANTES
Estudiante: Carlos Joel Salas Montantes / Facultad de Ciencias Qumicas - UASLP
Investigador: Sergio Rosales Mendoza / Facultad de Ciencias Qumicas - UASLP

985
INCIDENCIA DE INFECCIN POR VIRUS DE LA HEPATITIS C EN PACIENTES TATUADOS
Estudiante: Alejandro Sandoval Meza / Facultad de Medicina - UASLP
Investigador: Benjamn Moncada Gonzlez / Facultad de Medicina - UASLP

991

xxviii
ESTUDIO FITOQUMICO PRELIMINAR DE EXTRACTOS DE Calea urticifolia (MILL) D. C.
Estudiante: Edgar Omar Segura Esparragoza / Facultad de Ciencias Qumicas - UASLP
Investigador: Erika Garca Chvez / Instituto de Investigacin de Zonas Desrticas - UASLP

995
INGENIERIA TISULAR: OBTENCIN, CULTIVO Y CARACTERIZACION DE CELULAS
MADRE DE PULPA DENTAL
Estudiante: Eliud Emmanuel Silva Padilla / Universidad Autnoma de Coahuila
Investigador: Ral Rosales Ibaez / Facultad de Estomatologa - UASLP

1000
PERFIL NUTRICIONAL Y CONSUMO CALRICO DE UNA POBLACIN DE NIOS Y
ADOLECENTES CON ACTIVIDAD FSICA.
Estudiante: Victoria Dinaly Toscano Hernndez / Universidad Autnoma de Zacatecas
Investigador: Jaime Reyes Hernndez / Facultad de Enfermera - UASLP

1003
COMPARACIN DE RADIOGRAFAS CONVENCIONALES .VS. SENSORES INTRAORALES
CCD Y PLACAS DE ALMACENAMIENTO DE FSFORO: VENTAJAS Y DESVENTAJAS.
Estudiante: Gabriela Verastegui Olvera / Facultad de Estomatologa - UASLP
Investigador: Nadia Nava Zarate / Facultad de Estomatologa - UASLP

1007
Estudiante: Jess Antonio Viana Rojas / Universidad Autnoma de Aguascalientes
Investigador: Jess Martn Snchez Aguilar / Facultad de Medicina UASLP

1012
2.5. Reportes Tcnicos del 18 Verano de la Ciencia de la UASLP


DEFORESTACIN, DINMICA DE LA COBERTURA VEGETAL Y USO DE SUELO EN
TAMASOPO, SAN LUIS POTOS
Estudiante: Elizabeth lvarez del Castillo Romo / Facultad de Ingeniera - UASLP
Investigador: Humberto Reyes Hernndez / Coordinacin en Ciencias Sociales y Humanidades - UASLP

1021
LOS NOPALITOS (Opuntia ficus-indicus) SON CAM FACULTATIVOS?
Estudiante: ngel de Jess Estrada Gonzlez / Facultad de Agronoma - UASLP
Investigador: Hugo Magdaleno Ramrez Tobas / Facultad de Agronoma - UASLP

1026
INACTIVACIN DE VIRUS TRANSMITIDOS POR SEMILLAEN CEBADA FORRAJERA
(Hordeum vulgare) MEDIANTE TERMOTERAPIA
Estudiante: Karla Alejandra Flores Cepeda / Facultad de Agronoma - UASLP
Investigador: Jos Marn Snchez / Facultad de Agronoma - UASLP

1031
USO DE LA TERMOTERAPIA PARA LA INACTIVACIN DE VIRUS TRASMITIDOS POR
SEMILLA EN CHILE (Capsicum annuum L.)
Estudiante: Miguel Salvador Godinez Munguia / Facultad de Agronoma - UASLP
Investigador: Jos Marn Snchez / Facultad de Agronoma - UASLP

1036
EXTRACCIN Y EVALUACIN ANTIBACTERIAL DEL ACEITE ESENCIAL DE ORGANO
(Poliomintha longiflora A. Gray)
Estudiante: Mariela Anelnayet Guevara Garca / Coordinacin Acadmica Regin Altiplano - UASLP
Investigador: Rosa Erndira Fosado Quiroz / Coordinacin Acadmica Regin Altiplano - UASLP

1040

xxix
PLANTULAS DE ENCINO EN UNA MICROCUENCA AL ESTE DE LA SIERRA DE ALVAREZ,
EJIDO LA LOMA, RIOVERDE, S.L.P
Estudiante: Jos Gabriel Hernndez Marn / Facultad de Ingeniera - UASLP
Investigador: Jorge Alberto Flores Cano / Facultad de Agronoma - UASLP

1045
PRINCIPALES POBLACIONES MICROBIANAS EN LA RIZOSFERA DEL GARAMBULLO
Estudiante: Carolina Lpez Mendoza / Facultad de Agronoma - UASLP
Investigador: Clara Teresa Monreal Vargas / Facultad de Agronoma - UASLP

1050
EXTRACCIN Y EVALUACIN ANTIFNGICA DEL ACEITE ESENCIAL DE ORGANO
(POLIOMINTHA LONGIFLORA A. GRAY)
Estudiante: Luis Felipe Lugo Cordero / Coordinacin Acadmica Regin Altiplano - UASLP
Investigador: Ernesto Brcenas Brcenas / Coordinacin Acadmica Regin Altiplano - UASLP

1055
EVALUACIN DEL EFECTO TERMICO SOBRE LA BIODIGESTIBILIDAD DEL AMARANTO Y
AVENA COMERCIAL
Estudiante: Karla Yadira Martnez Martnez / Facultad de Enfermera - UASLP
Investigador: Jaime Reyes Hernndez / Facultad de Enfermera - UASLP

1059
DULCES A BASE DE NOPAL
Estudiante: Marlenne Anaisa Mendoza Rojas / Coordinacin Acadmica Regin Altiplano - UASLP
Investigador: Elsa Cervantes Gonzlez / Coordinacin Acadmica Regin Altiplano - UASLP

1063
METABOLITOS DE CEPAS DE Bacillus atrophaeus Y Pseudomonas aeruginosa PARA EL
CONTROL BIOLGICO DE BACTERIAS FITOPATGENOS
Estudiante: Adriana Quiroz Gaspar / Facultad de Agronoma - UASLP
Investigador: Clara Teresa Monreal Vargas / Facultad de Agronoma - UASLP

1068
DETERMINACIN DE LA ACTIVIDAD FOSFOMONOESTERASA ACIDA DEL SUELO
MEDIANTE EL MTODO DE TABATABAI Y BREMNER (1969); EN 3 MUESTRAS DE SUELO,
JUNTO CON LA RECTA DE CALIBRACIN
Estudiante: Olga Leticia Ramrez Ramrez / Facultad de Ciencias - UASLP

1073
BIODEGRADACIN DE COLORANTES TIPO AZO MEDIANTE HONGOS AISLADOS DE
DIVERSOS SUELOS
Estudiante: Argentina Ziga Zamora / Coordinacin Acadmica Regin Altiplano - UASLP

1076
OBTENCIN DE QUITINA Y QUITOSANA A PARTIR DE CARAPACHO DE CAMARN Y SU
UTILIZACIN EN LA REMOCIN DE COLORANTES
Estudiante: Austria Ziga Zamora / Coordinacin Acadmica Regin Altiplano - UASLP

1081

BIBLIOMETRIA HISTORICA
Estudiante: Christian lvarez Fraga / Escuela de Ciencias de la Informacin - UASLP
Investigador: Rosa Mara Martnez Rider / Escuela de Ciencias de la Informacin - UASLP

1089
EVALUACIN DEL PROGRAMA DE TUTORIAS DE LA UAMZM
Estudiante: Gloria Alicia Calistro Paita / Unidad Acadmica Multidisciplinaria Zona Media - UASLP
Investigador: David Gmez Snchez / Unidad Acadmica Multidisciplinaria Zona Media - UASLP

1093

xxx
OBSERVATORIO DIGITAL DE PUBLICACIONES ACADMICAS-CIENTFICAS EN LA UASLP:
2000-2010
Estudiante: Alma Berenice de La Cruz Rodrguez / Escuela de Ciencias de la Informacin - UASLP
Investigador: Julio Cesar Rivera Aguilera / Escuela de Ciencias de la Informacin - UASLP

1096
ANALISIS CURRICULAR DE LAS INSTITUCIONES A NIVEL LICENCIATURA DEDICADAS A
LA FORMACION DE PROFESIONALES EN ARCHIVISTICA EN MEXICO
Estudiante: Liliana Delgado Montoya / Escuela de Ciencias de la Informacin - UASLP
Investigador: Juan Miguel Castillo Fonseca / Escuela de Ciencias de la Informacin - UASLP

1099
LA DOCUMENTACIN COMO CIENCIA EVOLUTIVA DE LA BIBLIOTECOLOGA
Estudiante: Josu Gmez lvarez / Escuela de Ciencias de la Informacin - UASLP
Investigador: Celia Mireles Crdenas / Escuela de Ciencias de la Informacin - UASLP

1103
LA BIBLIOTECA PBLICA COMO APOYO EN FAVOR DE LA EDUCACIN DE LA SOCIEDAD
POTOSINA: EL FOMENTO A LA LECTURA
Estudiante: Alejandra Gonzlez Cavazos / Escuela de Ciencias de la Informacin - UASLP
Investigador: Adriana Mata Puente / Escuela de Ciencias de la Informacin - UASLP

1107
OBSERVATORIO DIGITAL DE PUBLICACIONES ACADMICAS, CIENTFICAS Y TCNICAS
EN LA UASLP: 2000-2010
Estudiante: Mnica Yaneth Izaguirre Ibarra / Escuela de Ciencias de la Informacin - UASLP

1111
OBSERVATORIO DIGITAL DE PUBLICACIONES CIENTFICAS, ACADMICAS Y TCNICAS
DE LA UNIVERSIDAD AUTONMA DE SAN LUIS POTOS: 2000 - 2010
Estudiante: Mara de Guadalupe Martnez Muiz / Escuela de Ciencias de la Informacin - UASLP

1113
ARCHIVOS ECLESISTICOS EN LA CIUDAD DE SAN LUIS POTOS
Estudiante: Carlos Alberto Montealvo Villanueva / Escuela de Ciencias de la Informacin - UASLP
Investigador: Juan Escobedo Romero / Escuela de Ciencias de la Informacin - UASLP

1115
INSTITUCIONES DE EDUCACIN SUPERIOR EN SAN LUIS POTOS, PREVIAS A LA UASLP:
ARCHIVOS DOCUMENTALES Y BIBLIOGRFICOS DE ESTOS ORGANISMOS
Estudiante: Jairo Cristobal Norato Franco / Escuela de Ciencias de la Informacin - UASLP
Investigador: Martin Angel Cervantes Acosta / Escuela de Ciencias de la Informacin - UASLP

1120
ESTUDIO PARA EL SEGUIMIENTO DE EGRESADOS DE LA ECI
Estudiante: Mara Isabel Patio Lpez / Escuela de Ciencias de la Informacin - UASLP
Investigador: Norma Lilia Ariceaga Hernndez / Escuela de Ciencias de la Informacin - UASLP

1124
RED DE SISTEMAS BIBLIOTECARIOS DEL CONSEJO NACIONAL PARA ASUNTOS
BIBLIOTECARIOS DE INSTITUCIONES DE EDUCACIN SUPERIOR (CONPAB-IES)
Estudiante: Ana Araceli Rico Alvarado / Escuela de Ciencias de la Informacin - UASLP
Investigador: Juan Rene Garca Lagunas / Escuela de Ciencias de la Informacin - UASLP

1129
FOMENTO DE LA LECTURA: FUNCION SUSTANTIVA DE LAS BIBLIOTECAS PBLICAS EN
EL SIGLO XXI
Estudiante: Norma Araceli Torres Yaez / Escuela de Ciencias de la Informacin - UASLP

1134
LA IMPORTANCIA Y EL IMPACTO DE LAS BIBLIOTECAS PBLICAS EN SAN LUIS POTOS:
LA BIBLITOECA MANUEL MURO
Estudiante: Erandi Montserrat Vargas Camacho / Escuela de Ciencias de la Informacin - UASLP

1139

xxxi

GENERACION DE UN OBJETO 3D USANDO UN SENSOR MAGNETICO
Estudiante: Fausto Alvarado Elas / Coordinacin Acadmica Regin Altiplano - UASLP

1147
GENERACIN DE UN OBJETO 3D USANDO UN SENSOR MAGNTICO
Estudiante: Aarn Alviso Rocha / Coordinacin Acadmica Regin Altiplano - UASLP

1153
CARACTERIZACION DE LOS SUELOS QUE AFLORAN EN LA SUPERFICIE EN DONDE SE
PRETENDE DESARROLLAR UN PARQUE INDUSTRIAL EN LA ZONA CONURBADA DE
RIOVERDE - CD. FERNANDEZ, S.L.P.
Estudiante: Ana Laura Amador Nuez / Unidad Acadmica Multidisciplinaria Zona Media - UASLP
Investigador: Gustavo Gallegos Fonseca / Unidad Acadmica Multidisciplinaria Zona Media - UASLP

1158
USO DE ESPECTROSCOPIA RAMAN PARA DIFERENCIACION Y CARACTERIZACION DE
CEPAS Escherichia Coli
Estudiante: Catalina Berenice Carrizales Pea / Coordinacin Acadmica Regin Altiplano - UASLP
Investigador: Raquel vila Rodrguez / Coordinacin Acadmica Regin Altiplano - UASLP

1162
SNTESIS Y CARACTERIZACIN DE HIDROGELES DE POLI (ALCOHOL VINLICO) CON
PARTCULAS NANOESTRUCTURADAS DE SILICIO POROSO
Estudiante: Eduardo de Luna Alcalde / Facultad de Ciencias Qumicas - UASLP

1167
COMPSITO DE -CELULOSA Y POLIPIRROL LINEAL SEMICONDUCTOR PARA
REMOCIN DE COLORANTES AZO EN SOLUCIN ACUOSA
Estudiante: Cindy Pamela Daz Hernndez / Coordinacin Acadmica Regin Altiplano - UASLP
Investigador: Vctor Manuel Ovando Medina / Coordinacin Acadmica Regin Altiplano - UASLP

1172
ADSORCIN DE COLORANTE ORANGE II EN FASE ACUOSA MEDIANTE DESECHOS
AGRICOLAS
Estudiante: Itzel Omayra Granados Castillo / Coordinacin Acadmica Regin Altiplano - UASLP
Investigador: Paola Elizabeth Daz Flores / Coordinacin Acadmica Regin Altiplano - UASLP

1177
Estudiante: Eduardo Mijail Lugo Morn / Coordinacin Acadmica Regin Altiplano - UASLP
Investigador: Rosa Erndira Fosado Quiroz / Coordinacin Acadmica Regin Altiplano - UASLP

1181
UTILIZACION DE ESPECTROSCOPIA RAMAN PARA LA CARACTERIZACIN DE
DISPLASIAS CAUSADAS POR VPH (VIRUS DE PAPILOMA HUMANO)
Estudiante: Karen Guadalupe Moreno Rodrguez / Coordinacin Acadmica Regin Altiplano - UASLP
Investigador: Isaac Compen Martnez / Coordinacin Acadmica Regin Altiplano - UASLP

1185
ELECTRORECUPERACION DE PLATA A PARTIR DE SOLUCIONES DE LIXIVIACIN DE
RADIOGRAFIAS USANDO UN REACTOR ELECTROQUMICO DE CILINDRO ROTATORIO
Estudiante: Jess Oswaldo Vzquez Aranda / Facultad de Ciencias Qumicas - UASLP
Investigador: Mara Isabel Lzaro Baez / Instituto de Metalurgia - UASLP

1189

OBTENCIN DE NORFLOXACINA ACOPLADA A TRIAZOLES
Estudiante: Jessica Janet Contreras Ramrez / Facultad de Ciencias Qumicas - UASLP
Investigador: Socorro Leyva Ramos / Facultad de Ciencias Qumicas - UASLP

1197

xxxii
FORMACIN DE CRTERES DE IMPACTORES GRANULARES EN MEDIOS GRANULARES
Estudiante: Daniel Martnez Arias / Facultad de Ciencias - UASLP
Investigador: Yuri Nahmad Molinari / Instituto de Fsica - UASLP

1202
ESTRUCTURAS ALGEBRAICAS EN RELATIVIDAD ESPECIAL DEFORMADA
Estudiante: Jairo Javier Martnez Montoya / Facultad de Ciencias - UASLP

1206
OBSERVABLES EN SISTEMAS DE NORMA A LA HORAVA
Estudiante: Brenda Martnez Salazar / Facultad de Ciencias - UASLP

1211
CARACTERIZACIN FISICOQUMICA Y POR ESPECTROSCOPIA RAMAN DEL AGUAMIEL
DE AGAVE SALMIANA
Estudiante: Jos Manuel Mendoza Prez / Coordinacin Acadmica Regin Altiplano - UASLP
Investigador: Antonio Rodrguez Chong / Coordinacin Acadmica Regin Altiplano - UASLP

1216
ESTUDIO DE ESTRUCTURAS DE COBRE DOPADAS CON PALADIO Y SU INTERACCIN CON
HIDRGENO
Estudiante: Mayra Alejandra Rivera Ruiz / Facultad de Ciencias - UASLP
Investigador: Ricardo Alberto Guirado Lpez / Instituto de Fsica - UASLP

2222
Estudiante: Isabel Romero Maldonado / Facultad de Ciencias - UASLP
Investigador: Enrique Gonzlez Tovar / Instituto de Fsica - UASLP

1226
SOLUCIONES Y APLICACIONES ECONMICAS DE JUEGOS COOPERATIVOS VA GRAFOS
Estudiante: Alejandro Vigna Gmez / Facultad de Ciencias - UASLP
Investigador: Joss Erick Snchez Prez / Facultad de Economa - UASLP

1260

MEDIOS ALTERNOS DE SOLUCIN DE CONFLICTOS LA MEDIACIN COMO RESULTADO
DE LA REFORMA AL ARTCULO 17 CONSTITUCIONAL
Estudiante: Brenda Raquel Barbosa Aceves / Facultad de Derecho - UASLP
Investigador: Ma. Guadalupe Rodrguez Zamora / Facultad de Derecho - UASLP

1237
TRABAJADORES DEL CONOCIMIENTO
Estudiante: Jaime Abraham Castillo Reyes / Facultad de Contadura y Administracin - UASLP
Investigador: Patricia Hernndez Garca / Facultad de Contadura y Administracin - UASLP

1237
LA ADMINISTRACIN PBLICA Y SUS AFECTOS EN EL DERECHO A LA SALUD
Estudiante: Daniela Castro Hernndez / Facultad de Derecho - UASLP

1246
ANALISIS DE LA SATISFACCION DEL SERVICIO DE RESTAURANTES AL TURISTA QUE
VISITA EL PUEBLO MAGICO DE REAL DE CATORCE
Estudiante: Eduardo Rafael Coronell Rosas / Coordinacin Acadmica Regin Altiplano - UASLP
Investigador: Jos Susano Garca / Coordinacin Acadmica Regin Altiplano - UASLP

1251
MARCO LEGISLATIVO ESTATAL EN MATERIA DE GRUPOS VULNERABLES
Estudiante: Perla Zumakyndi Delgado Saucedo / Facultad de Derecho - UASLP
Investigador: Mara Elizabeth Lpez Ledesma / Facultad de Derecho - UASLP

1255

xxxiii
PRINCIPIOS DE DISEO EN LOS MEDIOS ELECTRONICOS
Estudiante: Cinthya Daz de Len Galvn / Facultad del Hbitat - UASLP
Investigador: Manuel Guerrero Salinas / Facultad del Hbitat - UASLP

1260
NUEVAS ESTRATEGIAS DE PUBLICIDAD: CDIGOS QR COMO MEDIO DE VANGUARDIA
Estudiante: Omar Daz Velazquez / Coordinacin Acadmica Regin Altiplano - UASLP
Investigador: Juan Manuel Espinosa Delgado / Coordinacin Acadmica Regin Altiplano - UASLP

1265
COMPETITIVIDAD E INNOVACIN URBANA EN LA REGIN CENTRO-OCCIDENTE DE
MXICO. ANLISIS COMPARATIVO DE LAS CIUDADES DE AGUASCALIENTES, LEN,
QUERTARO Y SAN LUIS POTOS: MARCA CIUDAD
Estudiante: Arantxa Xiuthzal Garca Montoya / Coordinacin Acadmica Regin Altiplano - UASLP
Investigador: Benjamn Fidel Alva Fuentes / Facultad del Hbitat - UASLP

1268
SERVICIOS DE INFORMACIN CARTOGRFICOS EN LA UASLP
Estudiante: Beatriz Garca Ruiz / Escuela de Ciencias de la Informacin - UASLP

1272
EXPECTATIVAS DEL TURISTA RESPECTO A LOS ATRACTIVOS TURISTICOS DEL PUEBLO
MAGICO DE REAL DE CATORCE
Estudiante: Isela Yasmn Guel Mata / Coordinacin Acadmica Regin Altiplano - UASLP

1276
CLIMA ORGANIZACIONAL Y DESEMPEO LABORAL EN LAS EMPRESAS DE SERVICIOS
DE RIOVERDE, S.L.P.
Estudiante: Karen Marcela Lara Vzquez / Coordinacin Acadmica Regin Altiplano - UASLP
Investigador: Ramn Gerardo Recio Reyes / Unidad Acadmica Multidisciplinaria Zona Media - UASLP

1281
CREACIN DE UNA HERRAMIENTA PARA LA VALUACIN DEL CAPITAL INTELECTUAL
COMO FACTOR DE EFICIENCIA EN LA UTILIZACIN DE RECURSOS EN UNA
INSTITUCIN PBLICA DE EDUCACIN SUPERIOR EN MXICO
Estudiante: Ana Lilia Luna Mena / Facultad de Contadura y Administracin - UASLP
Investigador: Patricia Hernndez Garca / Facultad de Contadura y Administracin - UASLP

1285
APLICACIN DEL GASTO PBLICO PARA EL COMBATE A DESASTRES NATURALES Y
SECTORES SOCIALES DE ALTA MARGINACIN AS COMO EL IMPACTO EN LA
GOBERNABILIDAD DEL PAS
Estudiante: Jess Eugenio Martnez Medrano / Facultad de Derecho - UASLP

1290
ATINCUSRION EN EL HABITO LABORAL DE LOS EGRESADOS DE LA CARRERA DE
ADMINISTRACION DE EMPRESAS
Estudiante: Cesar Alejandro Mata Vzquez / Facultad de Psicologa - UASLP
Investigador: Agustn Zrate Loyola / Facultad de Psicologa - UASLP

1295
ESTUDIO DEL COMPORTAMIENTO DE COMPRA DE PRODUCTOS EXTRANJEROS POR EL
CONSUMIDOR MEXICANO
Estudiante: Ana Cristina Mata Zapata / Coordinacin Acadmica Regin Altiplano - UASLP
Investigador: Nadia Huitzilin Jimnez Torres / Coordinacin Acadmica Regin Altiplano - UASLP

1299
LA PROPIEDAD INTELECTUAL EN MXICO: ANLISIS CRTICO SOBRE LOS DELITOS EN
MATERIA DE PROPIEDAD INDUSTRIAL
Estudiante: Jos ngel Sixto Medina Herrera / Facultad de Derecho - UASLP
Investigador: Norma Alejandra Gonzlez Vega / Facultad del Hbitat - UASLP

1303

xxxiv
ANLISIS MEDITICO DEL PROCESO ELECTORAL FEDERAL DEL 2012 OBSERVATORIO
Estudiante: Claudia Estela Monjaras Meave / Escuela de Ciencias de la Informacin - UASLP

1309
DESARROLLO DE COLECCIONES EN BIBLIOTECAS MEXICANAS
Estudiante: Diana Nataly Muoz Colunga / Escuela de Ciencias de la Informacin - UASLP
Investigador: Beatriz Rodrguez Sierra / Escuela de Ciencias de la Informacin - UASLP

1312
HBITOS DE CONSUMO Y COMPRA DEL TURSTA QUE VISITA EL PUEBLO MGICO DE
REAL DE CATORCE
Estudiante: Sahamyra Leilani Nava Alvarado / Coordinacin Acadmica Regin Altiplano - UASLP

1316
ANLISIS DE LA SATISFACCIN EN SERVICIO DE HOSPEDAJE DEL TURISTA QUE VISITA
EL PUEBLO MGICO DE REAL DE CATORCE
Estudiante: Juan Pablo Nieto Gobea / Coordinacin Acadmica Regin Altiplano - UASLP

1321
EL DOCUMENTALISTA EN LOS CENTROS DE INFORMACIN DEL SISTEMA DE
BIBLIOTECAS DE LA UASLP
Estudiante: Jorge Alejandro Pea Landeros / Escuela de Ciencias de la Informacin - UASLP

1325
FAMILIARES EN COMUNIDADES RURALES DEL ALTIPLANO POSITIVOS DESDE EL
APROVECHAMIENTO SUSTENTABLE Y EL MANEJO ECOLGICO DEL MEDIO AMBIENTE
Estudiante: Rosa Elena Puente Sandoval / Coordinacin Acadmica Regin Altiplano - UASLP

1329
LAS REDES DE SISTEMAS BIBLIOTECARIOS EN LAS UNIVERSIDADES PBLICAS
MEXICANAS: INSTRUMENTOS PARA EL DESARROLLO
Estudiante: Denisse Montserrat Ruiz Gonzlez / Escuela de Ciencias de la Informacin - UASLP
Investigador: Juan Rene Garca Lagunas / Escuela de Ciencias de la Informacin - UASLP

1332
FINANCIAMIENTO INNOVADOR DE LAS MIPYMES
Estudiante: Beatriz Alejandra Salazar Acosta / Facultad de Contadura y Administracin - UASLP
Investigador: Pilar Pastor Prez / Facultad de Contadura y Administracin - UASLP

1337
MARCO LEGISLATIVO ESTATAL DE LOS DERECHOS HUMANOS DE GRUPOS
VULNERABLES
Estudiante: Karen Estefana Snchez Gonzlez / Facultad de Derecho - UASLP
Investigador: Mara Elizabeth Lpez Ledesma / Facultad de Derecho - UASLP

1341
LAS TECNOLOGIAS DE INFORMACION Y COMUNICACIN COMO APOYO A LA FUNCION
SUSTANTIVA DE LAS BIBLIOTECAS EN EL SIGLO XXI
Estudiante: Nayeli Torres Prez / Escuela de Ciencias de la Informacin - UASLP
Investigador: Eduardo Oliva Cruz / Escuela de Ciencias de la Informacin - UASLP

1345
ANALISIS COMPARATIVO DE LAS BIBLIOTECAS DIGITALES Y BIBLIOTECAS VIRTUALES
COMO SISTEMAS DE INFORMACIN DE ACCESO ABIERTO EN UNIVERSIDADES
AUTNOMAS PBLICAS MEXICANAS
Estudiante: Ivanna Vidales vila / Escuela de Ciencias de la Informacin - UASLP

1348

xxxv
FAMILIARES EN COMUNIDADES RURALES DEL ALTIPLANO POSITIVOS DESDE EL
APROVECHAMIENTO SUSTENTABLE Y EL MANEJO ECOLGICO DEL MEDIO AMBIENTE
Estudiante: Jos Roberto Villanueva Cerda / Coordinacin Acadmica Regin Altiplano - UASLP

1351

USO DE IBUPROFENO EN GEL EN CIRUGA PERIODONTAL DE PACIENTES CON
ALTERACIONES GSTRICAS
Estudiante: Ma. Anglica Chvez Contreras / Facultad de Estomatologa - UASLP
Investigador: Elda Mercado / Facultad de Estomatologa - UASLP

1357
PRCTICAS DEL PERSONAL DE ENFERMERA SOBRE LA FARMACOVIGILANCIA EN LOS
HOSPITALES DE MATEHUALA SAN LUIS POTOS
Estudiante: Ftima de Len Navarro / Coordinacin Acadmica Regin Altiplano - UASLP
Investigador: Nereyda Hernndez Nava / Coordinacin Acadmica Regin Altiplano - UASLP

1361
ORTOPEDIA FUNCIONAL EN NIOS CON CAPACIDADES DIFERENTES, REPORTE DE UN
CASO
Estudiante: Laura Elizabeth Franco Ordaz / Facultad de Estomatologa UASLP

1367
NIVELES DE P53 EN ADULTOS OBESOS
Estudiante: Oscar Armando Garca Olvera / Facultad de Enfermera - UASLP
Investigador: Olivia Gonzlez Acevedo / Facultad de Enfermera - UASLP

1372
Estudiante: Lorena Garca Torres / Facultad de Estomatologa - UASLP

1377
ESTUDIO DESCRIPTIVO DE PARAMETROS DE ESTETICA DENTAL Y GINGIVAL EN
ALUMNOS DE LA FACULTAD DE ESTOMATOLOGIA DE LA UASLP
Estudiante: Jos Manuel Guijarro Bauelos / Facultad de Estomatologa - UASLP
Investigador: Mara Del Pilar Goldaracena Azuara / Facultad de Estomatologa - UASLP

1381
PERSPECTIVAS DEL PERSONAL DE ENFERMERA SOBRE LA FARMACOVIGILANCIA Y
LOS CENTROS DE INFORMACIN DE MEDICAMENTOS EN MATEHUALA SAN LUIS
POTOS
Estudiante: Fca. Anglica Hernndez Torres / Coordinacin Acadmica Regin Altiplano - UASLP

1385
EVALUACIN DE LA CALIDAD DE IMAGEN DE TCNICAS RADIOGRFICAS
INTRAORALES CONVENCIONALES Vs SENSORES INTRAORALES Y PLACAS DE
ALMACENAMIENTO DE FOSFORO
Estudiante: Luis Gerardo Len Verastegui / Facultad de Estomatologa - UASLP
Investigador: Nadya Nava Zrate / Facultad de Estomatologa - UASLP

1390
RELACION ENTRE EL ESTADO NUTRICIO Y PERFIL BIOQUMICO DEL ADOLESCENTE Y
CONSUMO DE AMARANTO
Estudiante: Dalia Medelln Ziga / Facultad de Enfermera - UASLP
Investigador: Luis Eduardo Hernndez Ibarra / Facultad de Enfermera - UASLP

1395

xxxvi
EVALUACIN DE LA CAPACIDAD ANTIMICROBIANA DE UNA SOLUCIN DE SPER-
OXIDACIN DE pH NEUTRO
Estudiante: Juan Alejandro Mendoza Juache / Facultad de Estomatologa - UASLP
Investigador: Mara Vernica Mndez Gonzlez / Facultad de Estomatologa - UASLP

1398
Estudiante: Ana Karen Muoz Martnez / Facultad de Estomatologa - UASLP

1403
BIOFILM SOBRE CEMENTO RADICULAR CON SISTEMA DE FLUJO CONTINUO CON
MICROORGANISMOS PROVENIENTES DE ENFERMEDADES PERIODONTALES,
CARACTERIZADO POR MICROSCOPIA ELECTRONICA DE BARRIDO
Estudiante: Josln Dennise Narvez Domnguez / Facultad de Estomatologa - UASLP
Investigador: Arturo Zermeo Ibarra / Facultad de Estomatologa - UASLP

1407
MICRORGANISMOS PROVENIENTES DE ENFERMEDADES PERIODONTALES,
CARACTERIZADO POR MICROSCOPIA ELECTRNICA DE BARRIDO
Estudiante: Sara Mara Nava Huerta / Facultad de Estomatologa - UASLP

1411
TRATAMIENTO DE MALOCLUSION CLASE II DIVISIN I
Estudiante: Karla Patricia Navarrete Olvera / Facultad de Estomatologa - UASLP
Investigador: Jaime Salvador Gonzlez Quintero / Facultad de Ingeniera - UASLP

1416
BULLYING EN LA EDUCACIN MDICA INTRAHOSPITALARIA. HOSPITAL CENTRAL DR
IGNACIO MORONES PRIETO, SAN LUIS POTOS, S.L.P.
Estudiante: Ana Sofia Ramrez Garca Luna / Facultad de Medicina - UASLP

1421
MICRORGANISMOS PROVENIENTES DE ENFERMEDADES PERIODONTALES,
CARACTERIZADO POR MICROSCOPIA ELECTRNICA DE BARRIDO
Estudiante: Jos David Ramos Baena / Facultad de Estomatologa - UASLP

1424
HBITOS DE ALIMENTACIN EN UNIVERSITARIOS: UNA RELACIN ENTRE FACTORES
DETERMINANTES Y ESTADO NUTRICIONAL
Estudiante: Ruth Reyna Rosas / Facultad de Enfermera - UASLP
Investigador: Ma. Del Roco Rocha Rodrguez / Unidad Acadmica Multidisciplinaria Zona Media - UASLP

1429
TRATAMIENTO DE LA MALOCLUSIN CON APARATO ORTOPEDICO FUNCIONAL
MODIFICADO EN NIOS CON SINDROME DE DOWN
Estudiante: Alfonso Enrique Romero Galicia / Facultad de Estomatologa - UASLP

1434
SIGNIFICADOS DEL PERSONAL DE ENFERMERA SOBRE LA FARMACOVIGILANCIA Y
LOS CENTROS DE INFORMACIN DE MEDICAMENTOS EN MATEHUALA SAN LUIS
POTOS
Estudiante: Mallela Nery Salinas / Coordinacin Acadmica Regin Altiplano - UASLP

1439

xxxvii
EVALUACIN DE EFECTO GENOTXICO EN BIOMONITORES DE LA HUASTECA
POTOSINA
Estudiante: Amparo Vera Cerda / Facultad de Medicina - UASLP

1443
CARACTERIZACIN DE MALEATO DE ROSIGLITAZONA Y CLORHIDRATO DE
PIOGLITAZONA POR ESPECTROSCOPA RAMAN
Estudiante: Jess Fernando Vrtiz Beltrn / Facultad de Ciencias Qumicas - UASLP
Investigador: ngel Antonio Vertiz Hernndez / Coordinacin Acadmica Regin Altiplano - UASLP

1448
Estudiante: Jorge Armando Villar Mercado / Facultad de Estomatologa - UASLP

1453


xxxviii

|
Seccin1
ActividadesComplementarias

3

1.1 Programa de Actividades del Verano de la Ciencia de la UASLP

Calendario de Actividades

JUNIO

D L M M J V S
10 11
a
12 13 14 15

16
17 18
b
19 20 21 22 23

24
*
25 26 27

28

29

30

JULIO

D L M M J V S
1 2

3 4
c
5 6
d
7
8 9 10 11
e
12 13 14
15 16 17

18 19
f
20
g
21
22 23 24 25 26 27 28
29 30 31

AGOSTO

D L M M J V S
1 2 3 4
5 6 7

8 9 10
h
11

Vacaciones Administrativas de la UASLP

Estancia de Investigacin en la UASLP

a Inauguracin: CC200 10 h

b Pltica Servicios de Informacin Documental como
Apoyo a los Procesos de Investigacin Cientfica
Escuela de Ciencias de la Informacin y Facultad de
Ingeniera 17 h.

* Da de Puertas Abiertas del Instituto de Metalurgia

c Panel con Investigadores Auditorio de la Facultad de
Derecho y Auditorio de la Facultad de Ciencias
Qumicas 17 h

d Visita a Santa Mara y Hacienda de Santo Domingo
Salida: 7 h de la caseta de vigilancia de la Facultad de
Ingeniera

e Taller de Elaboracin de Reportes de Actividades
Cientficas y de Desarrollo Tecnolgico auditorio de
la Facultad de Medicina 16 h

f Actividad Final y de Evaluacin del Verano de la
Ciencia de la UASLP 2012 Unidad de Posgrados 9 h

g Fecha lmite para contestar la encuesta

h Fecha lmite para entregar reporte escrito


4

1.2 Mdulo de atencin para estudiantes forneos

El mdulo de informacin para estudiantes forneos se instal en el Edificio Central de la UASLP
(lvaro Obregn #64, Centro). Dio servicio el sbado 9 y el domingo 10 de junio de 2012, de
10:00 a 18:00 horas.

El objetivo del mdulo fue proporcionar orientacin a los estudiantes forneos que realizarn
estancia de investigacin en la UASLP, para que se ubicaran en la ciudad y conocieran cmo
trasladarse de un punto a otro. El apoyo concreto que se proporcion fue:
Orientacin de las rutas de autobuses urbanos para transportarse dentro de la ciudad.
Informacin de casas de asistencia.
Ubicacin de casas de asistencia.
Ubicacin del Centro Cultural Universitario Bicentenario.

La actividad estuvo coordinada por personal de la SIP; especficamente participaron:
Susana Martnez Tobas
Josu Isaas Flores Mazn
Citlali Gonzlez Cano
Susana Martnez Castillo
Alejandra Torres Gonzlez
Georgina Armendariz Delgado

Adicionalmente, se invit a un grupo de estudiantes participantes en el Verano de la Ciencia de la
UASLP 2011 para que apoyaran en esta actividad como guas de sus compaeros forneos. Este
grupo se cit a una reunin preliminar para explicar el objetivo y dinmica propuesta para la
actividad.

Los siguientes estudiantes participaron como guas:

Elizabeth Gonzlez Castilla / Facultad de Ciencias Qumicas
Martha Leticia Hernndez Garca / Facultad de Enfermera
Anglica Narcedalia Huichan Alba / Facultad de Psicologa
Jos ngel Martnez Cruz / Facultad de Contadura y Administracin
Juan Alejandro Mendoza Juache / Facultad de Estomatologa
Laura Carolina Mrida Contreras / Facultad de Psicologa
Sergio Alejandro Moreno Santilln / Facultad de Ciencias Qumicas
Ilan Johan Eduardo Olivarez Correa / Facultad de Ciencias

El mdulo estuvo ocupado en la Sala Ing. Jaime Valle Mndez, siendo este el punto de reunin
para los guas y estudiantes. Ambos das se atendieron aproximadamente a 40 estudiantes de los
estados de: Sinaloa, Sonora, Chiapas, Veracruz, Aguascalientes, Quertaro, Coahuila, Puebla y
Texas.


5
Los aspectos positivos del mdulo fueron:
Se proporcion apoyo a todas las personas que acudieron al mdulo.
Se logr ubicar hospedaje para todos los estudiantes que lo solicitaron.
La bienvenida clida por parte de la UASLP lo cual conlleva a una buena imagen de la
institucin.

reas de oportunidad en prximas ediciones:
Ms promocin de este servicio entre los estudiantes forneos.
Ser enfticos en que el papel de la UASLP slo es de orientacin. La relacin entre la
casa de asistencia el estudiante inquilino es responsabilidad de ellos.

Estudiante forneo del estado de Veracruz recibiendo orientacin.

Grupo de estudiantes del estado de Mxico y de Chiapas
con dos estudiantes gua de la UASLP que recibieron orientacin.

6

1.3 Ceremonia de Inauguracin

La ceremonia inaugural del Verano de la Ciencia de la UASLP se realiz el lunes 1 de junio de
2012 en el Centro Cultural Universitario Bicentenario de la UASLP. Se presentan los discursos del
Dr. Jorge F. Toro Vazquez, Secretario de Investigacin y Posgrado y de la estudiante Mara del
Carmen Ruiz Gonzlez, estudiante que comparti su experiencia y la forma que ha impactado en
su desarrollo acadmico.

DISCURSO DEL DR. JORGE F. TORO VAZQUEZ

UNIVERSIDAD AUTNOMA DE SAN LUIS POTOS
VERANO DE LA CIENCIA 2012

Decimo Octavo Verano de la Ciencia de la UASLP
Decimo Cuarto Verano de la Ciencia de la Regin Centro
Dcimo Tercero Verano Internacional de la UASLP
Cuarto Summer Research Program UASLP
Tercer Verano Nacional de la Ciencia de la UASLP

Arq. Manuel Fermn Villar Rubio, Rector de la UASLP
Lic. David Vega Nio, Secretario General de la UASLP
Dr. Enrique Villegas Valladares, Director General del COPOCYT
Dra. Isabel Monroy Castillo, Presidente del COLSAN
Dr. David Ros Jara, Director General del IPICYT

Sras. y Srs. Directores de Facultades y Escuelas de la UASLP, Funcionarios Universitarios,
Investigadores anfitriones y estudiantes participantes en el Verano de la Ciencia

El objetivo primordial del Programa del Verano de la Ciencia, es en esencia, el motivar a
que los estudiantes de licenciatura incorporen al esquema de su formacin profesional, el quehacer
cientfico, mediante la realizacin de un protocolo de investigacin bajo la asesora de
investigadores. Durante estas cinco semanas los jvenes estudiantes identificaran al mtodo
cientfico como generador de conocimiento, e igualmente como una herramienta para la
comprensin y eventual resolucin de problemas prcticos. Igualmente, el objetivo de este
programa es el que los estudiantes participantes consideren a la investigacin como parte
primordial de su esquema formativo mediante su futura incorporacin a programas de posgrado.

A ms de 20 aos de inicio del Programa de Verano de la Ciencia su impacto en la
vinculacin entre investigadores y estudiantes de licenciatura es ms que evidente. Basta tan solo
el observar su crecimiento: en el 2009 participaron 125 estudiantes y actualmente participan 381,
un crecimiento de ms del 300% en tan solo tres aos. Igualmente, las opciones de participacin se
han diversificado, contando actualmente con cinco modalidades:

En la opcin del Verano de la Ciencia la UASLP, el cual se encuentra en su decimoctava
edicin, participan de manera exclusiva Estudiantes y Profesores de nuestra Universidad. En
este ao se cuenta con la participacin de 116 estudiantes.

7

En la decimo cuarta versin del Verano de la Ciencia de la Regin Centro, modalidad en la
que tambin participan Estudiantes y Profesores de otras instituciones del estado como el
IPICYT, COLSAN y la Universidad Politcnica de San Luis Potos, 148 estudiantes se
movilizan desde la UASLP hacia otras 32 Instituciones de los estados de Aguascalientes,
Coahuila, Guanajuato, Quertaro, y Zacatecas, y 27 estudiantes de estos mismos estados son
recibidos por investigadores de la UASLP.

En la modalidad del Verano Nacional de la Ciencia de la UASLP, 78 estudiantes de
licenciatura de 24 diferentes instituciones de Educacin Superior o Centro de Investigacin
ms all de la regin centro del pas, realizarn una estancia de investigacin con un
Investigador de la UASLP.

En la decimotercera edicin del Verano Internacional de la Ciencia de la UASLP, participan
siete estudiantes. A travs de esta modalidad estudiantes de la UASLP, postulados por un
Profesor-Investigador realizan estancias de investigacin en Instituciones del extranjero en un
mbito de costos compartidos entre la UASLP y la institucin anfitriona. Este ao, estudiantes
de las Facultades de Ciencias, Ciencias Qumicas, Ingeniera, y de la Unidad Acadmica
Multidisciplinaria realizarn estancias de investigacin en prestigiosas instituciones de Canad,
Alemania, Argentina y Ecuador.

Finalmente, en la modalidad del SUMMER RESEARCH PROGRAM, en la cual estudiantes de
licenciatura de instituciones en el extranjero, realizarn estancias de investigacin con
investigadores de la UASLP. Este ao participan estudiantes procedentes de:

Pas
IES DE PROCEDENCIA DE LOS ESTUDIANTES QUE
VISITAN LA UASLP EN LA MODALIDAD SRP
#
Nicaragua Universidad Nacional Autnoma de Nicaragua 1
Brasil Universidade Cruzeiro do Sul 1
EEUU University of Texas At San Antonio 1
EEUU University of Nevada 1
Colombia Universidad de Antioquia 1

Aprovecho la ocasin, para anunciar que por iniciativa de la Rectora, a partir del siguiente
ao el Programa de Verano de la Ciencia de la UASLP contar con una nueva opcin: el Verano
en la Industria. A travs de esta modalidad, los estudiantes tendrn la oportunidad de realizar
estancias de 5 semanas involucrados en proyectos de carcter prctico en la industria.
Actualmente, estamos en el proceso del diseo del programa y en este contexto quiero agradecer el
apoyo que en este ejercicio hemos tenido de la Rectora, as como agradecer la regularizacin de
los fondos para la realizacin del presente programa de Verano en la Ciencia.

Me despido felicitando a todos los estudiantes participantes en este inicio del Verano de la
Ciencias de la UASLP.

Felicidades a todos.

Dr. Jorge F. Toro Vazquez
Secretario de Investigacin y Posgrado de la UASLP

8
DISCURSO DE LA SEORITA MARA DEL CARMEN RUIZ GONZALEZ

Buenos das,

Arq. Manuel Fermn Villar Rubio, Rector de la Universidad Autnoma de San Luis Potos
Lic. David Vega Nio, Secretario General
Dr. Jorge Fernando Toro Vzquez, Secretario de Investigacin y Posgrado
Dr. Enrique Villegas Valladares, Director del Consejo Potosino de Ciencia y Tecnologa
Dr. David Ros Jara, Director del Instituto Potosino de Investigacin Cientfica y Tecnolgica
Dra. Isabel Monroy Castillo, Presidenta de El Colegio de San Luis
Profesores, compaeros alumnos:

Es para m un gran honor compartir este momento con todos ustedes, participantes del Verano de
la Ciencia 2012. Yo ya fui participante de un Verano y me gustara contarles mi experiencia. Fue
en el ao 2010 cuando me enter de este programa, y en cuanto supe de l me entusiasm y fui a
pedir informes, lamentablemente lo nico que me dijeron fue que por ser alumna de segundo
semestre no poda participar, lo cual me desanim un poco. Unos das antes de que cerraran la
recepcin de solicitudes me lleg la noticia de que la convocatoria haba sido ampliada y que
alumnos de primer ao s podan participar. Inmediatamente le escrib al Doctor de la Universidad
Autnoma de Zacatecas con quien me interesaba trabajar, le pregunt si me aceptaba en el verano
aunque apenas estaba terminando mi primer ao, y l me contest: por supuesto, aqu vas a venir a
aprender. De esta manera pas el verano en la ciudad de Zacatecas, admirando su arquitectura,
disfrutando de los diversos eventos culturales, conociendo gente dispuesta a ayudarme, ah s!, y
trabajando en mi proyecto de programacin y simulacin. Este tema era algo nuevo para m, pues
slo haba llevado un curso de introduccin a la programacin, sin embargo en ese mes tuve que
aprender a utilizar un nuevo lenguaje y desarrollar el proyecto. Algo muy importante es que pasar
un mes y medio haciendo lo mismo, es suficiente para estar seguro de si es el tema en que te
gustara profundizar o no. Disfrut mucho mi estancia de verano, aunque en ese momento no
saba de todas las puertas que se me estaban abriendo.

Present mi proyecto en el Congreso del Verano de la Ciencia Regional, y despus en el Congreso
Nacional de Fsica en la ciudad de Boca del Ro, Veracruz. Haber presentado trabajo en este
congreso en mi tercer semestre fue algo que ni siquiera haba pasado por mi cabeza. Sin embargo,
desde ese momento decid que el ao entrante tambin llevara un proyecto y me met a trabajar en
el laboratorio de tomos fros en el Instituto de Fsica. Dicho y hecho, el siguiente ao present el
nuevo proyecto en el Congreso Nacional de Fsica en la ciudad de Mrida, Yucatn. Despus de
eso continu trabajando en el laboratorio de tomos fros del Dr. Eduardo Gmez. Hace algunos
meses el Dr. Eduardo me propuso algo para el verano, irme a trabajar a un proyecto de
investigacin en el que tiene colaboracin, en la ciudad de Vancouver, Canad. Esto se hara a
travs del Verano de la Ciencia Internacional, aunque necesitaba un requisito importante, haber
realizado antes una estancia de verano. Por suerte, s lo cumpla. Estoy muy agradecida con las
personas que organizan este programa, haberlo realizado en mi primer ao fue una excelente
oportunidad que ojal muchos otros estudiantes pudieran tener.

Como esta historia, existen muchas, de compaeros mos, alumnos de otras carreras u otras
universidades. Todas estas personas tienen algo en comn, y no es que tengan que ser muy
inteligentes y mucho menos que deban tener dinero. Es el esfuerzo y dedicacin, las ganas de

9
querer hacer algo ms all de lo que la carrera ofrece, de sobresalir y pertenecer a un grupo de
estudiantes competitivos con los que tarde o temprano te vas a enfrentar, ya sea para obtener un
lugar en el posgrado, para obtener una beca o un empleo.

Tal vez en este momento no nos damos cuenta, pero lo que hagamos durante la carrera es lo que
nos va a definir como profesionistas. Y vaya que cinco o seis aos de carrera es muy poco tiempo.
As que hay que aprovecharlo, no podemos dejar pasar las oportunidades que tenemos enfrente.
Imagina que estamos en el ao 2018, piensa en todas esas cosas que ests arrepentido de no haber
hecho en la carrera profesional... Ahora regresa al presente Buenas noticias, an tienes
oportunidad de hacerlas. Aprende otro idioma, inscrbete a cursos de otras universidades en
vacaciones, lleva clases extras, solicita una beca, haz un intercambio estudiantil, viaja y conoce
gente y nuevos lugares, aprovecha ahora que hay programas e instituciones dispuestas a apoyarte
econmicamente. Programas como el Verano de la Ciencia, que gente de manera desinteresada
realiza con el nico fin de ofrecernos una mejor calidad de educacin. Nunca te conformes con lo
que has logrado, siempre busca ms. No esperes que las oportunidades vengan a ti, t ve a ellas.
No te subestimes, ni subestimes a nuestra Universidad. Plantate metas a corto plazo muy altas, y
nunca pienses que son inalcanzables. Dale importancia a tus estudios. Recuerda que para hacer
cualquiera de estas cosas es muy importante tener un buen promedio, es verdad que el promedio
no refleja cuanto sabes, pero es uno de los aspectos ms importantes que utilizan las instituciones
para seleccionar estudiantes. El tener buen promedio no implica meter clases con el profesor que le
pone buena nota a todos, se trata de que lo que hagas, hacerlo muy bien. Aprende todo lo que
puedas, las buenas calificaciones se dan por consecuencia. Preprate para que en el momento en
que termines la carrera tengas todas las herramientas necesarias para sobresalir en el mundo real.
Algunos de estos consejos yo ya los he puesto en prctica, de otros, estoy dispuesta a hacerlo.

Estoy segura que muchos de ustedes piensan como yo, lo s porque hoy estn aqu.

Aprovechen al mximo esta estancia de verano, porque cosas muy buenas estn por venir.

Muchas gracias.


10
GALERA FOTOGRFICA

El presdium estuvo formado por el Rector Arq. Manuel Fermin Villar Rubio (Rector de la UASLP), el Dr. Jorge
F. Toro Vazquez (Secretario de Investigacin y Posgrado), el Lic. David Vega Nio (Secretario General de la
UASLP), el Dr. Enrique Villegas Valladares (Director del COPOCYT), la Dra. Isabel Monroy (Presidenta de El
Colegio de San Luis), el Dr. David Ros Jara (Director de la IPICYT) y la Srita. Mara del Carmen Ruiz
Gonzlez, representante de los estudiantes participantes del Verano

Mensaje de bienvenida por parte
del Dr. Jorge F. Toro Vazquez

Estudiantes del Verano de la Ciencia

Directores asistentes en la inauguracin del VdC Mensaje de la Srita. Mara del Carmen Ruiz Gonzlez


11

Declaracin formal de la inauguracin del Verano de la Ciencia de la UASLP 2012


12
.
.
1.4 Pltica Servicios de informacin documental

La pltica se titul: Servicios de Informacin Documental como Apoyo a los Procesos de
Investigacin Cientfica. Se realiz el lunes 18 de junio de 17:00 a 18:00 horas. Para fines
prcticos se dividi el total de estudiantes en dos grupos segn el rea del conocimiento de la
siguiente manera

Grupo A reas: Ciencias Sociales, Administrativas, Humanidades y Arquitectura
Lugar: Auditorio Escuela de Ciencias de la Informacin
Responsable: Mtro. Luis Roberto Rivera Aguilera (ECI)

Grupo B reas: Ciencias Naturales, Salud, Agronmicas e Ingeniera
Lugar: Auditorio de la Facultad de Ingeniera
Responsable: Dr. Luis Eduardo Hernndez Ibarra (Facultad de Enfermera)

La temtica de esta pltica es la siguiente:
1. Bienvenida
2. Introduccin a la sesin
3. Importancia de la informacin en el proceso de investigacin
4. Informacin libre vs informacin acadmica/arbitrada
5. Proceso de bsqueda y recuperacin de informacin
6. Herramientas para la bsqueda y recuperacin de informacin
7. Estrategias de bsqueda
8. Palabras clave
9. Operadores booleanos
10. Campos especficos de bsqueda
11. Demostracin (prctica) bsqueda de informacin en lnea
12. Bases de datos acadmicas (suscritas por la UASLP)
13. Open Access
14. Sistematizacin y organizacin de la informacin
15. Sesin de preguntas
16. Cierre y conclusiones

PRESENTACION DEL MTRO. LUIS ROBERTO RIVERA AGUILERA:


13


14


15

Mtro. Luis Roberto Rivera Aguilera de la Escuela de
Ciencias de la Informacin durante la pltica
Dr. Luis Eduardo Hernndez Ibarra de la Facultad de
Enfermera durante la pltica

16

.
1.5 Panel con Investigadores

Se llev a cabo el mircoles 4 de julio a las 17:00 horas. paralelamente en dos grupos para facilitar
un mejor intercambio de informacin.

Grupo A
Lugar
Auditorio de la Facultad de Derecho
Facultad de Derecho
Cuauhtmoc #170, Centro San Luis Potos, S.L.P.
Telfonos: (01 444) 834-99-27
Invitados
Dra. Mara Guadalupe Galindo Mendoza / Coordinacin para
la Innovacin y la Aplicacin de la Ciencia y la Tecnologa
Dr. Juan Segundo Ramrez /Facultad de Ingeniera
Dr. Mario Eduardo Ibarra Corts / Facultad de Contadura y
Administracin
Dr. Jess Ramn Castillo Hernndez / Unidad Acadmica
Multidisciplinaria Zona Media
Moderador Dr. Hugo Ivn Medelln Castillo / Facultad de Ingeniera

Grupo B
Lugar
Auditorio de la Facultad de Ciencias Qumicas
Facultad de Ciencias Qumicas (Campus Poniente)
Dr. Manuel Nava # 6
Zona Universitaria
San Luis Potos, SLP.
Telfono: 826-24-40
Invitados
Dra. Jssica Viridiana Garca Meza / Instituto de Metalurgia
Dr. Armando Encinas Oropeza / Instituto de Metalurgia
Dr. Fernando Daz Barriga Martnez / Facultad de Medicina
Dra. Elsa Cervantes Gonzlez /Coordinacin Acadmica
Regin Altiplano
Moderadora Dra. Elena Dibildox Alvarado / Facultad de Ciencias Qumicas

El objetivo de esta actividad fue propiciar el intercambio de ideas, comentarios y opiniones entre
los Estudiantes participantes con Investigadores de la UASLP expertos en diferentes reas del
conocimiento y con una diversidad de experiencias acadmicas. De esta forma los estudiantes
pudieron conocer la experiencia personal de algunos de nuestros investigadores sobre las
motivaciones que los llevaron a elegir la investigacin como opcin de desarrollo profesional y/o
personal y los retos que cotidianamente tiene que enfrentar para ser exitosos en la misma.

La dinmica de la actividad consisti en que el moderador present a los Investigadores
participantes, y formul una primera serie de preguntas a los investigadores para abrir el
intercambio de ideas. Sobre esta base, se espera la activa y entusiasta participacin de los

17
estudiantes con preguntas, reflexiones o comentarios, en torno al ser y al quehacer de la figura del
investigador.

Confiamos en que aprovecharan esta oportunidad para delinear con claridad el rol de los
investigadores en el desarrollo cientfico y tecnolgico, as como en el proceso de formacin de los
especialistas de alto nivel que demanda nuestro pas.

Dr. Mario Eduardo Ibarra Corts, Dr. Juan Segundo Ramrez, Dr. Hugo Ivn Medelln Castillos (moderador),
Dra. Mara Guadalupe Galindo Mendoza y Dr. Jess Ramn Castillo Hernndez,
Panelistas en Auditorio de la Facultad de Derecho

Estudiantes atentos a la pltica de los investigadores en el Auditorio de la Facultad de Derecho

Participacin de la Dra. Guadalupe Galindo Mendoza


18

Dra. Elena Dibildox Alvarado (moderadora), Dr. Fernando Daz Barriga Martnez, Dra. Elsa Cervantes Gonzlez, Dr.
Armando Encinas Oropeza, Dra. Viridiana Meza Garca en el Auditorio de la Facultad de Ciencias Qumicas

Participacin del Dr. Armando Encinas. Cupo lleno en el Auditorio de Ciencias Qumicas.


19

1.6 Visita a Santa Mara del Ro y Hacienda Santo Domingo

El 6 de julio de 2012, como parte del programa de actividades complementarias, se realiz la
Visita a Santa Mara del Rio y Hacienda de Santo Domingo. Asistieron aproximadamente 250
estudiantes participantes de todas las modalidades. El objetivo de esta actividad es crear un
ambiente de integracin entre los participantes, as como el tener un espacio de esparcimiento
dentro de Verano de la Ciencia.

El programa fue el siguiente:

Hora Actividad

7:00

Salida de la caseta de vigilancia la Facultad de Ingeniera.
8:15 Parada en el cerro El Original en la entrada de Santa Mara del Rio.
Explicacin Geolgica.
Explicacin Botnica.
10:30 En Santa Mara del Rio:
Visita al museo del Rebozo.
Visita a Panadera para la explicacin de la elaboracin de campechanas.
Explicacin histrica de Santa Mara del Rio.
12:00 Exhibicin del rebozo.
14:00 En la Hacienda de Santo Domingo, actividad opcional:
Recorrido en la Hacienda.
Alberca.
Eventos deportivos: futbol y voleibol.
15:00 Comida en la hacienda.
19:30 Llegada a San Luis Potos.

Explicacin Geolgica:
A cargo del Dr. Damiano Sarocchi, el Dr. Margarito Tristn y el Dr. Lorenzo Borselli del Instituto
de Geologa sobre el cerro El Original, el cual se localiza en la periferia Norte de la cabecera
municipal de Santa Mara del Rio.

Explicacin Botnica
En ese mismo punto el Dr. Pedro Castillo del Instituto de Investigacin de Zonas Desrticas dio
una explicacin de la flora que crece en ese lugar.

Explicacin Histrica
El Dr. Alejandro Montoya de la Coordinacin de Ciencias Sociales y Humanidades habl del
papel histrico que ha tenido este poblado.

Los estudiantes se trasladaron al centro donde pudieron visitar alguno de estos lugares:
Panadera La Perla, donde recibieron una explicacin acerca de la elaboracin de
campechanas, pan tpico de este lugar,
Escuela del Rebozo y La Casa del Artesano, donde se tuvo acceso a los talleres y se pudo
apreciar el complejo proceso para la elaboracin del rebozo de seda potosino.

20
Los asistentes terminaron su visita presenciando un desfile del rebozo ofrecido por la Secretara de
Turismo Municipal de Santa Mara del Rio, as como una explicacin histrica sobre los orgenes
de ese poblado. Finalmente el grupo se traslad a la Hacienda de Santo Domingo donde tuvieron
un recorrido, actividades deportivas y disfrutaron de una merecida comida.

El Dr. Damiano Saroccchi en la explicacin sobre la
formacin de volcanes

Estudiantes subiendo el Cerro El Original

Personas elaborando campechanas

Elaboracin de campechanas Tejedoras del Rebozo de Santa Mara del Rio

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Museo del Rebozo

Desfile del rebozo en el zcalo de Santa Mara del Ro

Participantes en el centro de Santa Mara del Ro

Participantes en el centro de Santa Mara del Ro

Explicacin del origen del nombre de
Santa Mara del Rio

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Entrando a la Hacienda de Santo Domingo

Comida en la Hacienda de Santo Domingo

Participantes del Verano de la Ciencia


23

1.7 Taller de Elaboracin de Reportes

El Taller de Elaboracin de Reportes de Actividades Cientficas y de Desarrollo Tecnolgico
se llev a cabo el mircoles 11 de julio de 2012 a las 16:00 horas en el Auditorio de la Facultad de
Medicina y fue impartido por la Dra. Lizy Navarro Zamora de la Escuela de Ciencias de la
Comunicacin.

La Dra. Navarro estudi el doctorado en periodismo en la Universidad Complutense de Madrid,
es miembro del Sistema Nacional de Investigadores, imparte cursos de periodismo a profesionales
y egresados de las carreras de comunicacin, ha participado en congresos nacionales e
internacionales. Ha trabajado como periodista en diferentes peridicos en. En reas de
comunicacin social. Tiene publicaciones cientficas en revistas nacionales e internacionales.

El objetivo del taller de dar a conocer las especificaciones generales que debe cumplir un reporte
de actividades cientficas y/o de desarrollo tecnolgico. Se documentaron los aspectos formales de
un reporte y se mostrar de forma prctica los elementos constitutivos del mismo. La informacin
se imparti en forma de taller, y los lineamientos que ah se definieron fueron los utilizados para el
reporte de la Memoria del Verano de la Ciencia de la UASLP 2012. La informacin del taller
estuvo disponible en el sitio web del verano.

La Dra. Lizy Navarro durante su presentacin Estudiantes atentos a la explicacin

Estudiantes tomando notas Auditorio abarrotado

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PRESENTACIN DE LA DRA. LIZY NAVARRO ZAMORA


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1. 8 Actividad Final y de Evaluacin del VdC UASLP 2012

La Actividad Final y de Evaluacin del Verano de la Ciencia de la UASLP 2012 se realiz el
jueves 19 de julio de 2012 a las 9:00 horas en la Unidad de Posgrados.

Esta actividad tuvo como objetivo conocer el grado en que se cumplieron los objetivos del verano,
as como conocer la experiencia personal de los participantes, documentar las opiniones,
comentarios, crticas y/o sugerencias que los estudiantes tengan sobre el VdCUASLP2012.

El programa fue el siguiente:

a) Pltica de Movilidad Estudiantil en la UASLP.
Impartida por la Mtra. Alicia Cabrero Lobato, responsable de la Direccin de Cooperacin
Acadmica. Habl sobre las opciones de movilidad acadmica tanto para los estudiantes de la
UASLP, como para los visitantes, con el fin de considerarla una extensin de la experiencia del
Verano. A los estudiantes de la UASLP se les habl de las Instituciones de Educacin Superior
nacionales y extranjeras con las que se tienen firmados convenios para el intercambio acadmico
de estudiantes de Licenciatura. A los estudiantes visitantes se les habl sobre el procedimiento que
deben seguir en sus instituciones para que hagan uno o dos semestres de su carrera en la UASLP.

Mtra. Alicia Cabrero Estudiantes participantes durante la pltica de
Movilidad Estudiantil

b) Promocin de los programas de posgrado de la UASLP.
Se dividi a los estudiantes en tres grupos, segn el rea del conocimiento:

1. Ciencias Agropecuarias y Ciencias de la Salud
2. Ingeniera y Tecnologa y Ciencias Naturales y Exactas
3. Ciencias Socio Administrativas y Educacin y Humanidades

Cada grupo se dirigi a una sala diferente donde los coordinadores de algunos posgrados de la
UASLP se presentaron a los estudiantes participantes. Cada coordinador dio informacin sobre el
programa de posgrado a su cargo, como la infraestructura con que se cuenta, las becas para
estudiantes, el procedimiento de seleccin de estudiantes, el rea de impacto del posgrado, las
materias cursadas, la duracin del posgrado, entre otras caractersticas.

36

Promocin de posgrados en el rea de Ingeniera y Tecnologa y de Ciencias Naturales y Exactas

Promocin de posgrados en el rea de Educacin y Humanidades y Ciencias Socio Administrativas

Promocin de posgrados en el rea de Ciencias Agropecuarias y Ciencias de la Salud

c) Reunin de evaluacin de la experiencia de los estudiantes
Se formaron grupos de 6-8 estudiantes, por grupo se asign un profesor que fue el encargado de
escuchar y anotar las observaciones de los participantes. La idea principal de esta dinmica fue
recibir una retroalimentacin de las actividades Acadmicas y Logsticas del Programa en la que
cada estudiante tuvo la oportunidad de compartir su experiencia, los aspectos positivos y aspectos
que se pueden mejorar durante su estancia de Verano.


37
Algunos aspectos acadmico considerados fueron el tema de investigacin, atencin del
investigador, espacios y materiales adecuados para realizar la estancia, entre otros. Los temas
administrativos considerados fueron promocin del evento, entrega de beca, procedimiento de
inscripcin, acceso a la pgina del Verano entre otros.

Investigadores escuchando la experiencia de los estudiantes de todas las reas del conocimiento


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e) Entrega de reconocimientos a los estudiantes.
A todos los estudiantes de todas las modalidades que asistieron a esta actividad

Entrega de reconocimientos a estudiantes participantes


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1. 9 5 Congreso del Verano de la Ciencia de la Regin Centro

Para concluir el 14 Verano de la Regin Centro se realiz el 5 Congreso del Verano de la
Ciencia de la Regin Centro el 6 y 7 de septiembre de 2012 en el Centro de Negocios de la
Universidad Autnoma de Quertaro (Juriquilla, Qro.) En el congreso participaron un total de 250
becarios de los seis estados participantes, de los cuales 42 fueron estudiantes de la UASLP.

La mayora de nuestros estudiantes expuso el trabajo de su estancia de investigacin: 20
presentaron cartel, 11 hicieron ponencias orales y 11 fueron invitados solamente. Los estudiantes
de ponencia oral dispusieron de 15 minutos para su exposicin y los de cartel presentaron su
trabajo en una breve exposicin de 5 minutos.

El programa del Congreso fue el siguiente:

Jueves 6 de septiembre
Hora Actividad
8:00 Salida a Quertaro (Caseta de Ingeniera)
10:30 Tiempo libre en el Centro de Quertaro
14:00 Comida
17:00 Montaje de carteles en el Centro de Negocios de la UAQ
20:00 Cena / Noche Mexicana

Viernes 7 de septiembre
Hora Actividad
9:00 Ceremonia de Inauguracin
9:30 Conferencia Magistral a cargo del Dr. Gilberto Herrera Ruiz, Rector de la
Universidad Autnoma de Quertaro, con el ttulo La Importancia de la
Investigacin para el Desarrollo de Mxico.
10:30 Recorrido por la Exposicin de los Carteles Cientficos del Verano de la
Ciencia
12:15 Ponencia a Cargo de Becarios
15:00 Comida
18:00 Regreso a San Luis Potos


40

Estudiantes contentos camino a Quertaro

Posando despus de montar sus posters

Estudiantes durante su exposicin

Participante de Ponencia La foto del recuerdo

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Seccin2
ReportesTcnicos
Seccin2
ReportesTcnicos
2.14SummerResearch
Program
Seccin2:
ReportesTcnicos
2.14SummerResearch
Program
2.1.1Ingenieray
Tecnologa

47
CONTROL Y ANLISIS DE UN CIRCUITO RLC CON UNA CARGA VARIABLE
APLICANDO LA TRANSFORMACION DQ
Arredondo Snchez, S.L.
1
; Nez Gutirrez, C.A.
2
; Corrales Barraza, J.
3
1
Electrical and Computer Engineering. The University of Texas at San Antonio, One UTSA Circle, San Antonio TX
78249, USA, yvv399@my.utsa.edu
2
Centro de Investigacin y Estudios de Posgrado. Facultad de Ingeniera de la
Universidad Autnoma de San Luis Potos, Dr. Manuel Nava #8, Zona Universitaria, C.P. 78290, San Luis Potos,
S.L.P.,MXICO; calberto@uaslp.mx;
3
Ingeniera Elctrica del Instituto Tecnolgico de Sonora, Blvd. Antonio Caso,
Villa Itson, C.P. 85130, campus Ninari, Cd. Obregn, Sonora, MXICO; jorge_cb7@hotmtail.com

RESUMEN
El objetivo de este estudio es observar y analizar un circuito RCL con una carga variable aplicando la transformada
DQ. Este procedimiento permite simplificar el anlisis del circuito monofsico, con el cual se facilita la optimizacin
del mismo. Se obtuvo el modelado matematico del ciruito, a este modelo se la aplico la transformada DQ para obtener
un circuito imajinario. Con las ecuaciones obtenidas se implemento una simulacion en Simulink del circuito para una
observacin y anlisis del circuito.

Palabras Clave: Transformada DQ, Circuito RLC, Monofsico.

ABSTRACT
The objective of this study is to observe and analyze a RCL circuit applying the DQ transform. This procedure allows
a simpler analysis of the single phase circuit. With this, the optimization of the systems becomes easier to understand.
The mathematical model was introduced to the DQ transform, with this procedure, an imaginary circuit was obtained.
This new circuit introduced new equations; these equations were simulated in Simulink. The simulations was observed
and analyzed to have a better understanding of the system.

Key Words: DQ Transform, RLC circuit, single phase.

INTRODUCCIN
En la actualidad es muy importante la investigacin, el desarrollo, la planeacin y el mantenimiento de los sistemas
elctricos para tener una buena calidad de la energa.

La transformada DQ permite simplificar el anlisis de los circuitos. Con un buen anlisis, los sistemas elctricos
pueden se optimizados para obtener un uso eficiente, mayor aprovechamiento econmico y con mejor seguridad para
su generacin, transmisin y distribucin. La transformada DQ crea un sistema imaginario del circuito, con este nuevo
circuito se obtiene valores en CD de los valores pico de CA. Los valores de CD obtenidos pueden ser usados para
hacer clculos para simplificar la optimizacin de los sistemas.

DESARROLLO
Se presenta un circuito RCL como el de la figura I para su anlisis, donde R
L
es una resistencia variable con un
incremento de 10 ohm a100 ohm. De este circuito se obtienes el modelo matemtico el cual consta de ecuacin (2)
para la corriente y ecuacin (3) para el voltaje de acuerdo con la ecuacin (1).

I. Circuito RCL.


48
(1)

(2)

(3)

Al modelo matemtico obtenido se le aplica la transformada DQ (4) de acuerdo con la ecuacin (5) y (6).
(4)

(5)

(6)

Una vez que se efectuaron las operaciones, se obtuvieron cuatro ecuaciones (7)-(10) las cuales fueron implementadas
en Simulink de Matlab para su observacin y anlisis.
(7)

(8)

(9)

(10)

RESULTADOS Y DISCUSIN
En la figura II se muestra como la transformada DQ trata de seguir los valores picos de la corriente del circuito RCL
(i
L
). La grafica de color azul nos muestra la corriente del circuito, la grafica en color verde muestra la transformacin
D y la grafica en rojo muestra la transformacin Q. Se puede observar como la transformacin DQ trata de seguir los
valores de la corriente CA y dar una referencia del valor pico de la corriente en CD incluso cuando el cambio de la
carga variable aumenta.

II. Grafica de la corriente.

49
En la grafica III se muestra como la transformada DQ trata de seguir los valores pico del voltaje del circuito. La
grafica de color azul muestra el voltaje (V
C
), el cual se mantiene casi constante incluso cuando la carga variable
aumenta. Se puede observar como la transformada D proporciona el valor pico del voltaje y muestra una pequea
inestabilidad al momento de que la carga variable aumenta pero vuelva a estabilizarse y proporcionar nuevamente el
valor pico del voltage. Tambin se puede observar como la transformada Q proporciona un valor promedio del voltaje.

III. Grafica de voltaje.
CONCLUSIONES
Al observar los resultados de la aplicacin de la transformada DQ al circuito RCL con una carga variable, se puede
observar que esposible obtener valores pico de las corrientes y voltajes de CA para usarse como referencia y poder ser
utilizados para la optimizacin y el anlisis de los circuitos elctricos. En este estudio solo se implemento la
transformada DQ en un circuito monofsico, pero esta transformada puede ser implementada y analizada en circuitos
trifsicos donde tiene su mayor nmero de aplicaciones. Con estos resultados obtenidos podemos concluir que con la
trasformada DQ es posible analizar y optimizar los circuitos y redes elctricas para tener una mejor calidad de la
energa.

FUENTES DE CONSULTA
[1] Crowhurst, B.; El-Saadany, E.F.; El Chaar, L.; Lamont, L.A.; , "Single-phase grid-tie inverter control using
DQ transform for active and reactive load power compensation," Power and Energy (PECon),
[2] Mohan, Ned. (2012) Power Electronics, Minneapolis, MN, USA.

AGRADECIMENTOS
Agradezco a los doctores Ciro A Nez Gutirrez, Nancy Visairo Cruz, y Juan Segundo Ramrez por haberme
instruido con su valioso conocimiento en esta estancia de investigacin. Tambin agradezco a mis padres que me han
apoyado en todo momento y la UASLP por haber creado el Verano de la Ciencia.


50

Seccin2:
ReportesTcnicos
2.14SummerResearch
Program
2.1.2CienciasdelaSalud

53
EVALUACIN DE LA RESPUESTA ACTITUDINAL Y RESULTADOS ANTE EL TRATAMIENTO DE LA
MALOCLUSIN MEDIANTE ORTOPEDIA FUNCIONAL DE LOS MAXILARES EN NIOS CON
CAPACIDADES DIFERENTES DE 3 A 12 AOS DE EDAD, EN SLP, MXICO.
Garca Snchez, C
1
; Ponce Palomares, M
2
; Bezerra Rocha, M
3
; Franco Ordaz, L
2;
Romero Galicia, A.
2
1
Facultad de Odontologa de la Universidad de Antioquia, Calle 64 N 52-59, Medelln, Antioquia, COLOMBIA,
carogarsa1@gmail.com;
2
Facultad de Estomatologa de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, Av. Dr. Manuel
Nava No. 2, Zona Universitaria, C.P. 78290, San Luis Potos, S.L.P., MXICO, titapalomares@hotmail.com
3
Facultad de Odontologa deUNICSUL, BRAZIL, brmaisa@gmail.com

RESUMEN
Los individuos con Sndrome de Down tiene marcadas diferencias en el crecimiento y desarrollo craneofacial, adems
de hbitos nocivos e hipotonicidad muscular que contribuyen a la maloclusin. Pueden presentar conductas agresivas
o poca cooperacin durante la consulta odontolgica. El objetivo de este estudio fue valorar la actitud de los pacientes
con capacidades diferentes ante el tratamiento odontolgico, su respuesta al tratamiento de la maloclusin con el
Aparato Ortopdico Funcional Modificado Ponce AOMP, y concientizar a los padres sobre la importancia del
tratamiento odontolgico temprano y la salud del sistema estomatogntico para propiciar la ejercitacin de las
funciones orofaciales. Resultando cambios actitudinales en corto plazo (una semana), as como la aceptacin del
AOMP, observando cambios inmediatos en la posicin de la lengua, mejor sellado labial y en un futuro, ante la
participacin evidenciada de uso del aparato, evolucin favorable de las maloclusiones que ya se manifestaron indicios
de correccin en los pacientes tratados.

Palabras Claves: Ortopedia Funcional, Down

ABSTRACT
Individuals with Down Syndrome have marked differences in craniofacial growth and development, as well as bad
habits and muscle hypotonicity that contribute to malocclusion. They may have aggressive behavior or lack of
cooperation during dental surgery. The aim of this study was to assess the attitude of patients with disabilities to dental
treatment, response to treatment of malocclusion with Ponces Modified functional appliance AOMP, and to educate
parents about the importance of early dental treatment and stomatognathic system health to promote the exercise of
orofacial functions. Resulting in Attitudinal changes in short term (one week), and the acceptance of AOMP,
observing immediate changes in the position of the tongue, better lip seal and in the future, with the evidenced
participation use of devices, favorable development of malocclusions already showed signs of correction in the
patients treated.

Key Word: Functional Orthopedics, Down

INTRODUCCION
El sndrome de Down (SD) es la alteracin cromosmica ms frecuente observada en la especie humana. A nivel
mundial, la prevalencia global es de 10 por 10.000 nacidos vivos. La prevalencia encontrada en una poblacin
mexicana con una muestra de 75,788 nacimientos consecutivos fue de 1.21 x 1,000 nacimientos.

Los nios con Sndrome de Down presentan dficit en la compresin y expresin del lenguaje, atencin, habilidades
motoras y aprendizaje de nuevas tareas. Tiene dificultad para seguir instrucciones y tienen respuestas sensoriales
inusuales. La ansiedad frente a nuevas situaciones es comn, lo que resulta en poca cooperacin, llanto, agresin y
agitacin.

Los individuos con SD presentan un dao mayor en toda la estructura craneal y malformaciones seas. Se caracterizan
por presentar paladar estrecho y alto, asociado con mordida cruzada anterior, mordida cruzada posterior unilateral y
mordida abierta anterior; apiamiento dental y anormalidades de la oclusin, alteraciones dentales, ausencia congnita
de dientes y alteraciones de tejidos blandos. Se observa principalmente relacin molar clase I y III de Angle.
Generalmente encontramos macroglosia, lengua protrctil, succin digital, bruxismo y onicofagia. Fig. 5. Otros
hallazgos incluyen hipotona, responsable de la expresin facial y disfunciones orales, boca abierta casi
permanentemente, eversin del labio inferior y la disminucin de la capacidad masticatoria, de la deglucin y el habla
Fig. 6. Esta hipotonicidad muscular unida a otros factores extrnsecos y hbitos, desencadena falta de estmulo en el
crecimiento seo lo que resultan en maloclusin y apiamiento de los dientes.


54
Debido a que los individuos con SD tienen marcadas diferencias en su crecimiento y desarrollo craneofacial, la
intervencin ortopdica funcional temprana se justifica, ya que, el desarrollo normal del complejo nasomaxilar y de la
mandbula exige el establecimiento a temprana edad de un equilibrio e interrelacin entre los sistemas muscular,
esqueltico y dental y con la Ortopedia Funcional de los maxilares (OFM) es posible lograr cambios trascendentales
mediante la aplicacin de fuerzas intermitentes y leves a travs de la neuromusculatura, proporcionando un equilibrio
que favorece la estimulacin del crecimiento y desarrollo de los maxilares y la rehabilitacin de los tejidos blandos y
peri bucales. Permitiendo que el paciente exprese sus caractersticas del desarrollo y al reprogramar la musculatura,
sus resultados son estables y la ejercitacin de las funciones orofaciales se desempearn con ms eficacia.

El objetivo de ese estudio fue evaluar el grado de participacin y cooperacin del nio con capacidades diferentes,
principalmente Sndrome de Down, ante el tratamiento de ortopedia funcional e identificar la eficacia del tratamiento
en fases tempranas en estos pacientes.

METODOLOGA
Se evalu una poblacin total de 13 individuos con capacidades diferentes principalmente Sndrome de Down entre 3
y 14 aos pertenecientes a la Escuela Familia en Movimiento, San Luis Potos, que asistieron a la clnica de
Estomatologa de la UASLP, San Luis Potos, Mxico. Los criterios de inclusin fueron diagnstico dental y
esqueltico de cualquier tipo de maloclusin, presentar cooperacin para la elaboracin de la historia clnica y
exmenes complementarios y demostrar compromiso de los padres para el seguimiento del tratamiento.

La muestra total fue de 10 pacientes, los cuales fueron evaluados en el momento de ingreso a la Clnica utilizando el
formato de historia clnica completa de Odontopediatra de la UASLP. Se establecieron las variables de edad, tipo de
maloclusin, conducta inicial y grado de cooperacin. Se realiz radiografa panormica y ceflica lateral de crneo, a
cada uno de los individuos para evaluar las alteraciones en forma y numero de los dientes, anatoma de los maxilares,
clasificar la maloclusin esqueltica y evaluar la posicin del hueso hioides con respecto a las vrtebras cervicales. La
radiografa ceflica lateral de crneo fue analizada con el cefalograma comprimido de Ricketts. Cuando se present
mordida cruzada posterior se realiz adems la radiografa postero-anterior. Se tomaron fotos intra y extraorales antes
de iniciar el tratamiento.

De acuerdo con los requisitos del aparato ortopdico modificado Ponce (AOMP) a cada individuo se le realiz
medicin de bandas en primeros molares deciduos o permanentes, segn la denticin presente. Se realiz un modelo
de estudio y un modelo de trabajo con las bandas en posicin. A todos los individuos se les fabric un aparato
ortopdico funcional (seleccionado de acuerdo al diagnstico establecido) modificado con: 1) Bandas en primeros
molares deciduos o permanentes, para favorecer la retencin del AOMP y mejorar la cooperacin de los pacientes, 2)
Perla de Tucat (figura 1) ubicada en sentido trasversal a nivel de papila incisiva entre caninos, para reeducar la
posicin de la lengua y favorecer la deglucin y el selle labial. Todos los padres y los pacientes fueron instruidos para
usar el aparato 24 horas al da, incluso durante la alimentacin y retirarlo nicamente para la higiene oral. Se les
explico a los padres como realizar activacin de 1/4 de vuelta al tornillo dos veces a la semana y como colocar y
retirar el aparato. Tambin se les indico realizar ejercicios de cierre labial.

Figura 1. Aparato Ortopdico Modificado Ponce con Perla de Tucat

Se realizaron seguimientos semanales durante un mes, con el fin de evaluar la conducta del paciente durante la
consulta y su cooperacin con el tratamiento, daos en los aparatos, higiene oral y presencia de patologas asociadas.
Al cumplir 1 mes de tratamiento se realiz una revaluacin para evaluar los cambios obtenidos a la fecha y se tomaron
fotos intra y extraorales. Los pacientes seguirn su tratamiento ortopdico funcional y preventivo de caries dental en la
Clnicas de Estomatologa Peditrica de la UASLP.

De los 10 individuos evaluados 3 tenan entre 3 y 6 aos y presentaban denticin decidua o mixta temprana y 7 tenan
entre 9 y 14 aos y presentaban denticin permanente. El 67% de los nios con denticin decidua o mixta temprana

55
present plano terminal mesial y el 56% de los nios con denticin permanente present clase III bilateral. El 20%
present mordida cruzada anterior y posterior bilateral y el 20% mordida cruzada anterior. (Figuras 2 a 5). El 80% de
los nios mantena la boca abierta y el 50% protrua la lengua. (Figura 6).

Figura 2. Relacin molar. Nios de 3 a 6 aos Figura 3. Relacin molar. Nios de 9 a 14 aos

Figura 4.

Figura 5. Caractersticas de las relaciones oclusales: mordida abierta, cruzada posterior, anterior, adems de atricin
severa por bruxismo y erosin. Paladar estrecho y profundo. Macroglosia. Radiogrficamente, ausencia dental,
alteraciones estructurales y perfil blando protrusivo e hipotnico.

Figura 6. Caractersticas faciales, evidenciando hipotona labial por tanto respiracin bucal, posturas corporales anmalas
especialmente regin cervical

El anlisis de la radiografa panormica arrojo que el 30% de los nios tenia ausencia congnita de 1 a 5 dientes, el
40% presentaba irregularidades en el borde inferior de la mandbula y el 78% presentaba la apfisis coronoides 5 mm
o ms abajo del cndilo

El biotipo facial caracterstico fue braquifacial (70%), el 56% de los individuos present prognatismo mandibular y
solo 11% retrognatismo mandibular, sin embargo, el 67% tena un tamao mandibular pequeo acompaado de una
altura facial inferior disminuida, en el 50% de los casos, 89% present pro inclinacin del incisivo inferior y el 100%
protrusin del incisivo inferior, con un 89% de proquelia labial. La posicin del hueso hioides con respecto a las
vrtebras cervicales se encontr en la mayora de los individuos por debajo de la 4 vertebra indicando alteraciones en

56
la posicin de la lengua que contribuyen a modificar la posicin mandibular desplazndola anteriormente y alterando
el equilibrio muscular.

Las caractersticas clnicas y radiogrficas encontradas en los individuos evaluados se asemejan a las reportadas
ampliamente en la literatura (Rani Somani, 2011; Hernndez Pereyra, 1998; Basma Sakarna, 2010) para los
individuos con sndrome de Down, Figuras 5 y 6.

La mayora de las personas con sndrome de Down tiene una cara corta, con pocos casos meso o dolicofaciales. Los
hallazgos cefalomtricos demuestran que existe un crecimiento deficiente del maxilar superior, lo cual es consistente
con la alta incidencia de la clase III, mordida cruzada y mordida abierta unilateral y bilateral. El tamao medio de la
mandbula en los individuos con sndrome de Down no es significativamente mayor que en individuos normales; lo
que ocurre es un posicionamiento anterior de la cara. El crecimiento y desarrollo anormal de la mandbula puede ser
causado por hipotona del msculo temporal y masetero, respiracin oral, lengua baja y protruida, deglucin atpica,
ms all del crecimiento anteroposterior y vertical insuficiente. La clase III tambin puede ser un resultado de la
funcin y la postura de la lengua que pro inclina los dientes y estimula a la mandbula a adoptar una posicin
adelantada e incluso desarrollar mas su crecimiento.

En este escrito no se reportan los cambios oclusales y esquelticos que se pueden obtener con el tratamiento de
ortopedia funcional, debido al tiempo transcurrido para que sean evidentes, se requiere continuar con el seguimiento
clnico y radiogrfico para evaluar con ms precisin los resultados.

La conducta inicial durante la realizacin de la historia clnica fue regular o mala en el 80% de los individuos,
presentando dificultades para realizar el examen intraoral y tomar las fotografas intraorales y extraorales. Los nios
inicialmente se comportaban aprehensivos, no les gustaba sentarse en el silln odontolgico y demandaban la
presencia de los padres en todo momento. Sin embargo, se not un gran compromiso de los padres para asistir a varias
citas y lograr obtener los registros necesarios. Las primeras citas logramos a travs de un trato adecuado y afectuoso,
un acercamiento con el paciente y que cada nio se familiarizar con el ambiente odontolgico y con el equipo de
profesionales, logrando instalar la aparatologa al 100% de los nios en la segunda sesin a una semana de
seguimiento, con cambios actitudinales positivos notorios en la mayora de los nios.

La mayora de los padres coincidi en afirmar un leve rechazo al uso del aparato y a la ingesta de alimentos con ellos
durante 1 o 2 das, lo que es natural en todos los nios, pero posteriormente notaban buena adaptacin a su uso y
alimentacin normal. En las revisiones semanales subsiguientes a la instalacin del aparato se hizo evidente el
progreso en la conducta de los nios y en la cooperacin con el tratamiento, eran menos aprehensivos, llegaban con
facilidad al silln odontolgico, abran por si mismos la boca y permitan fcilmente la colocacin y retiro de los
aparatos. 6 de los nios aprendieron a retirar e instalar correctamente el aparato y se evidenci como la adaptacin
correcta de las bandas de acuerdo a lo sugerido por M. Ponce, favorece la estabilidad del aparato en boca y la
cooperacin del paciente con su uso. La cooperacin luego de 1 mes de tratamiento fue 50% buena y 50% excelente.
Los padres tambin afirmaron que los nios hacan uso de la Perla de Tucat y reportaron mejora en la posicin de la
lengua, selle labial y cambio en la postura corporal. Clnicamente se vio mejora en el tono muscular. (Figura 7).

Figura 7. A 1 semana y 6 semanas. Se advierte un mejor cierre labial y una mejor relacin maxilar e interdental por el
cambio de postura de la lengua.


57
CONCLUSIONES
En los pacientes peditricos con Sndrome de Down o cualquier otra discapacidad es importante promover el contacto
temprano con el rea odontolgica, particularmente con la Estomatologa Peditrica y la Ortopedia Funcional, y
formar parte del equipo multidiciplinar, para inducir a travs de la estimulacin temprana y la mioterapia a la
generacin de un tono muscular que optimice la ejercitacin correcta de las funciones orofaciales, esto es: a un sellado
labial que favorezca la respiracin bucal, a una posicin y ejercitacin correcta de la lengua favoreciendo la deglucin
y postura mandibular, a la maduracin suficiente de la musculatura facial que permita la funcin masticatoria
eficiente, favoreciendo de esta manera el crecimiento armnico de los maxilares y de todo el sistema estomatogntico,
con el fin de prevenir las maloclusiones y mejorar incluso postura corporal y la salud general de estos pacientes.

Es necesario formar y concientizar al gremio odontolgico con una filosofa preventiva no solo en relacin a caries
dental sino en prevencin de la conducta y la maloclusin, que se descuida en una proporcin muy elevada en todos
los pacientes pero an ms en estos casos con capacidades diferentes, generando situaciones muy severas de
alteraciones crneo dento maxilares que imposibilita o dificulta su tratamiento por diversos motivos, incluyendo el
econmico.

Cualquiera que sea la conducta de un nio con sndrome de Down, intervenciones tempranas sern con toda seguridad
intervenciones sencillas y eficaces que modelarn la conducta, lograrn cooperacin por parte de los nios y
permitirn tratamientos diversos con mayor plenitud de resultados cambiando significativamente el futuro de estos
nios, llegndose a considerarlos en pases desarrollados como jvenes con conducta y apariencia normales,
integrndose a la sociedad y desempendose productivamente, complementando con esto su salud redundando en su
felicidad y la de sus familias.

FUENTES DE CONSULTA
Barata, L; Branco, A. (2010). The inarticulateness distress in Down syndrome and early intervention. Rev.
CEFAC. 12, Vol. 1, 134-139.
Charles, M (2010). Dental Care in Children with Developmental Disabilities: Attention Deficit Disorder,
Intellectual Disabilities, and Autism. J Dent Child (Chic). May-Aug;77(2):84-91
Hernndez, J ; Tello, T; Ochoa, G. (1998). Alteraciones bucales en nios con Sndrome de Down en el estado de
Yucatn . Revista ADM; mar/abr, Vol. 55 Issue 2, p91.
Oliveira, A; Paiva, S; Martins, M; Torres, C; Pordeus, Iabela. (2011). Prevalence and determinant factors of
malocclusion in children with special needs. Eur J Orthod. Aug;33(4):413-8.
Simoes, W., A. (2004). Ortopedia funcional de los maxilares a travs de la rehabilitacin neuro-oclusal. 3.ed. Sao
Paulo: Artes Mdicas.
|

58

|
Seccin2
ReportesTcnicos
2.213VeranoInternacional
delaCienciadelaUASLP
Seccin2:
ReportesTcnicos
2.2.1IngenierayTecnologa

63
VERIFICATION AND SYSTEM-LEVEL MODELING OF A SYSTEM-ON-CHIP PROCESSOR CORE
POWER MANAGEMENT UNIT
Lee Barrera, Sebastin
1
; Wolfgang Kunz
2
; Campos Cantn
1

1
Universidad Autnoma de San Luis Potos. Mxico
2
Technische Universitt Kaiserslautern.Germany

ABSTRACT
This paper examines novel aspects of a design and verification methodology for System-on-Chip (SoC) modules. We
examine a new methodology that is based on developing a complete design description in SystemVerilog Assertions
(SVA). The new methodology will be examined at the example of the OpenRISC 1200 processor core.

INTRODUCTION
This paper starts by giving a brief introduction to the formal verification of SoC using SystemVerilog Assertions
(SVA). We look at typical and conventional verification methods, taking a look at their benefits and their limitations.
Then we compare them to the Assertion Based Verification (ABV) method used in the project, describing its
highlights and how this can ensure a high coverage verification of the device under test (DUT).
ConventionalAssertion-based Verification has become an integral part of many design flows.In the project, a
complete set of SVA properties was written for the OR1200 Power Management Unit (PMU). This verifies the RTL
implementation of the PMU against its informal specification. As a result of the employed methodology the semantic
gap between the abstract system description and the concrete implementation is closed trough the SVA description so
that certain features of the functional behavior of the system are also guaranteed for the RTL implementation.

TRADITIONAL SOC VERIFICATION
Companies and design groups have many different approaches to verification and specially SoC verification.
However, most of them apply the same techniques they use in ASIC verification.They write a detailed test plan, with
several hundred directed test vectors, describing many possible scenarios. While these test plans are important and
really useful, their effectiveness becomes limited as the complexity of the SoC module grows.It becomes really hard to
cover all possible scenarios [7]. Many companies write also random tests. This kind of test can be useful but their
main problem is that they tend to spread on all directions, making it difficult to reach corner cases and still tend to
miss a lot of bugs.The most recent approaches to SoC verification are focused on writing a Verification
Environment instead of test scenarios. This environment should be generic and developed for longterm use. The
verification environment should be easily ported to work in other SoC designs and the full environment ought easily
adapt to any modification on the SoC module. [5]

Another preferred approach is Formal Verification. Formal Verification is the use of mathematical techniques to
ensure that a design conforms to some precisely expressed notion of functional correctness. Given a model of a design,
some description of the environment that the design is supposed to operate in (assumptions) and some properties that
the design is intended to fulfill. Formal Verification is an alternative approach that can be used to search for input
sequences that violate the properties as well as to prove that the properties always hold in the case when no such
stimuli exist [2].

ASSERTION BASED VERIFICATION
Recent Assertion-Standardization achievements hold the promise of improving verification efficiency and allowing
formal verification to work with simulation. There are tools that support assertion standardization today. But the
question is how can Assertions be helpful in this task. First, an assertion is, roughly, an expression, that if false,
indicates an error.For our purposes they are a statement about a specific functional characteristic or property that is
expected to hold for a design.

The use of assertions as target for formal verification is used to improve controllability. Low controllability is the
problem that occurs when the number of simulation vectors needed to penetrate and completely stimulate a system
becomes unpractical or even prohibitive. For example, a 32-bit comparator will need 264 test vectors to find a worst-
case single-bit bug, which,1 with a very fast simulator nowadays, would take over half a million years to verify[1]. By
performing the formal verification of an assertion, the same verification is completed in less tan a minute.As the
complexity of the design increases, the number of test vectors required to verify the system will increase too, leading
to a low controllability of the problem. By using assertions as properties, the low-controllability problem is reduced or
even eliminated by performing a formal verification algorithm on the properties. As a result, the formal verification of
the assertions yields significant advantages over conventional verification methods. First they designers started using
methodologically assertions to create implementation-level behavioral checks in register transfer level (RTL). But as

64
designers starting the writing more complex assertions they realized that a standard assertion-writing method was
needed. Currently there are three major Assertion
Languages standards:

Formal Property Language (SUGAR)
SystemVerilog Assertions (SVA)
Open Verification Library (OVL)

First, we have a formal property-language effort, the SUGAR standard for property specification, providing the
capability to express abstract, high level specifications of design functionality. Next there is SystemVerilog Assertions
(SVA) , an effort to add a native assertion construct to SystemVerilog. This provides a more expressive way of
including assertions directly in Verilog designs, making it a simple, yet very powerful tool. Finally, the OVL effort
defines the standard library of assertions, providing a consistent method of reporting and controlling the assertions. In
this Project we use the SystemVerilog Assertions language to verify the correct behavior of the Power Management
Unit of the OpenRisc1200. First we will give the informal specification of the unit, then we take the RTL model and
write a complete set of SVA properties for it and verify them using an industrial property checking tool. Finally we
write a SystemC abstract model. This way we can achieve a complete design verification [6].

POWER MANAGEMEN UNIT VERIFICATION
First lets describe the Power Management Unit of the OR1200. To optimize power consumption the OR1200 provides
low-power modes that can be used to dynamically activate and deactivate certain internal modules. OR1200 has three
major features to minimize power consumption:

Slow down mode
Doze mode
Sleep mode

Slow down mode takes advantage of the low-power dividers in external clock generation circuitry to enable full
functionality, but at a lower frequency so that a power consumption is reduced. When software initiates the doze
mode, software processing on the core suspends. The clocks to the RISC internal modules are disabled except to the
tick timer. However any other on-chip blocks can continue to function as normal. The OR1200 will leave doze mode
and enter normal mode when a pending interrupt occurs. In sleep mode, all OR1200 internal units are disabled and
clocks gated. Optionally implementation may choose to lower the operating voltage of the OR1200 core. The OR1200
should leave sleep mode and enter normal mode when a pending interrupt occurs. Dynamic Clock Gating (DCG unit
clock gating on clock by clock basis) is not supported yet by OR1200.

Power management unit formal verification
Now that we have a clear understanding about the PMU operation, we have to write a complete set of properties in
SystemVerilog Assertions (SVA) that the PMU has to hold to verify them using an industrial property checking tool.
This closes the gap between the informal specification of the unit and the RTL model. We will give a brief description
of each property and the corresponding code of both. Property and assertion.

1. We must assert that when an interrupt from the PIC comes to the PMU, the pm wakeup is asserted also:

property wakeup;
pic_wakeup ==pm_wakeup;
wakeup_assertion:
assert property ( @(posedge clk)
disable iff (!rst) wakeup);

2. We must assert the Power Management Low Operating Voltage when the CPU is stalled or gated.

property gatin\_or\_stall;
(pm_cpustall==1b1||pm_cpu_gate ==1b1)|->pm_lvolt==1b1;
gatin_or_stall_assertion:
assert property ( @(posedge clk)
disable iff (!rst) gatin_or_stall);

65
3.- We must define a reset sequence and define the outputs after a reset sequence its applied. The reset is active low
and it should drive the internal registers of the PMU to 0. We define:

sequence reset_sequence;
!rst ;
endsequence: reset_sequence;
property reset;
reset_sequence |->(dcge ==1b0 && sme ==1b0 && dme ==1b0 && sdf ==4b0000);
reset_assertion;
assert property (@(posedge clk) reset);

4. We must assert that when an interrupt comes from the PIC, PMU isnt enabled and the SPR group bits are not
writting, then all the PMU internal registers should be 0.

property pic_wakeup_reset;
pic_wakeup&&(pmr_sel&&spr_write)
|->##1(dme==1b0 && sme==1b0);
pic_wakeup_reset_assertion:
assert property (@(posedge clk)
disable iff (!rst);

5. We must write a property that ensure that all the incoming data from the spr dat in is placed in the correct internal
PMU register after one clock cycle.

property read_pm_registers
(pmr_sel && spr_write ) |=> (sdf == $past(spr_dat_i[OR1200_PM_PMR_SDF]) && dme ==
$past(spr_dat_i[OR1200_PM_PMR_DME]) && sme ==$past(spr_dat_i[OR1200_PM_PMR_SME]) && dcge ==
$past(spr_dat_i[OR1200_PM_PMR_DCGE]) );
data_input_assert: assert property( @(posedge clk)
disable iff (!rst) data_input);

6. We will define a property that check that, if reading Power Management Internal Registers is allowed in the
OR1200 configuration, then they must be in the bit vector spr dat_o.

property read_pm_registers;
(spr_dat_o[OR1200_PM_PMR_SDF] == sdf && spr_dat_o[OR1200_PM_PMR_DME] == dme &&
spr_dat_o[OR1200_PM_PMR_SME] ==sme && spr_dat_o[OR1200_PM_PMR_DCGE] ==dcge);
read_pm_registers_assertion:
disable iff (!rst) read_pm_registers);

7. This property is fairly simple. It only ensures that all the unused bits of the Power Management Unit in the spr dat o
are 0 all time.

property zero_registers;
spr_dat_o[OR1200_PM_PMR_UNUSED] ==0;
zero_registers_assertion:
disable iff (!rst) zero_registers);

8. The next property ensures that the pm sdf output is always generated trough sdf. This is a very simple and obvious
property.

property slow_down_factor;
pm_clksd ==sdf;
slow_down_factor_assertion:
disable iff (!rst) slow_down_factor);

66
9. Now we write the most important property, this one ensures that all the clock gating outputs are generated properly
according to the internal register bits. First, the pm cpu gate must be asserted whenever the system either in doze mode
or sleep mode (dme,sme) and a PIC wakeup signal is not present. When the cpu is gated, then the PMU must gate also
the data cache, the instruction cache, the DMMU and the IMMU units. Finally the Tick Timer should only be gated
when the system is in Sleep Mode and there is no PIC wakeup interrupt signal.

property clock_gate_outputs;
(pm_cpu_gate == ((dme || sme) && !pic_wakeup)) && (pm_dc_gate == pm_cpu_gate) && (pm_ic_gate ==
pm_cpu_gate) && (pm_dmmu_gate ==pm_cpu_gate) && (pm_immu_gate ==pm_cpu_gate) && (pm_tt_gate ==
(sme && !pic_wakeup));
assert_cgo:
assert property(@(posedge clk)
disable iff (!rst) clock_gate_outputs);

10. Since Partial Decoding is enabled, we must assert pm sel when the SPR adress bits match the PMU adress. Also, it
must be 0 in any other case.

property partial_decoding;
pmr_sel ==(spr_addr[OR1200_SPR_GROUP_BITS] ==OR1200_SPRGRP_PM) ? 1b1 : 1b0;
partial_decoding_assertion:
disable iff (!rst) partial_decoding);

Now that we have written the whole set of SVA properties , we have to verify them along with the RTL model. We
use the industrial property checking tool OneSpin1 which can, among many other tasks, perform a formal verification
algorithm trough a set of properties which can be written in SVA or TiDAL. The software must read the source code
of the RTL model which can be written in either, VDHL, Verilog or EDIF. Our PMU RTL model is written in
Verilog. We first read the source file, then we elaborate the model and finally we compile it. After this, we need to
enter the Module Verification Mode of OneSpin. In this mode we must open the separate source code of the assertions
written for the model. A new tab will appear and then we can check every assertion/property. When we perform an
Assertion Check with One- Spin, the tool attempts a general proof,using several algorithms. The constraints are taken
into account according to the dependencies for each assertion. Each proof attempt in OneSpin 360 MV has
one of the following results:

1. Hold: the check passes. It was proven for any simulation trace satisfying the active constraints with unlimited
depth.
2. Fail: The check failed. For debugging. a trace is provided as a counterexample.
3. Vacuous: An assertion is vacuous when its antecedent, together with the constraints and the design is
contradictory, and thus the assertion can never be triggered.
4. Vacuous Bounded: The assertion cant be triggered.
5. Unproven: The check has not been yet carried out.
6. Given up: A proof was attempted but didnt reach a result. This might be due to user interrupt or resource
limitations.

It is important to note that when the prove fails, the tool tries to find a counterexample from reset. This is done by
exploring all states reachable from reset in a finite depth. When this fails for a certain depth then no counterexample
exists.When an assertion holds, the verification is almost done, however, it is recommended to review the constraints
to make sure that they describe the environment faithfully. We have successfully performed an Assertion Checking
with OneSpin to the property suite written for the PMU RTL model. All the assertions hold satisfactorily and so we
ensure that module holds all the properties that both informal specification and RTL model describe [4]. 1 OneSpin is
a registered trademark of OneSpin Solutions GmbH. OneSpin 360, 360 EC, 360 MV are trademarks of OneSpin
Solutions GmbH.

CONCLUSIONS
The complexity of System on Chip designs is growing at a very big rate. The big cost that implies a bug in the final
design, even before marketing the product, is unacceptable. This is why verification techniques are extremely
important in any SoC design flow. But the conventional techniques are just not enough to verify the VLSI chips that

67
are designed nowadays. In this paper we have exposed the benefits of using Assertion Based Verification with
SystemVerilog Assertions. We must now find the gap between checking a design with assertions and checking a
design using directed test vectors, to find a way to really complete verification from both sides and merge them into
one Verification Plan.

REFERENCES
[1] Understanding Assertion-Based Verification. Richard Stolzman,2002. EETimes.
[2] Formal Hardware Verification Methods: A Survey. Aarti Gupta. School of Computer Science, Carnegie Mellon
University.
[3] OpenRISC 1200 IP Core Specification. Damjan Lampret. 2001.
[4] User Manual: OneSpin 360TM Version 201-12. Copyright (c) 2005-2011 OneSpin Solutions GmbH.
[5] A survey on System-On-Chip Design Languages. Ali Habibi, Sofine Tahar. Electrical and Computer Engineering,
Concordia University, Montreal, Canada.
[6] System-on-Chip Design. Grant Martin, Genry Chang. Cadence Design Systems.
[7] Practical Approaches to SoC Verification. Guy Mosensoson. Verisity Design, Inc.

68
OPERACIN DE UN CONVERTIDOR CC-CC CON PUENTES DUALES
ACTIVOS EN MODO REDUCTOR TOLERANTE A FALLAS
Zamarripa Villaverde, O. U.
1
; Airabella, A. M.
2
; Oggier, G. G.
2
1
Facultad de Ciencias de la Universidad Autnoma de San Luis Potos. Zona Universitaria, Av. Salvador Nava S/N,
C.P. 78290. San Luis Potos, S.L.P., MXICO. Mail: zamarripa.oscar@gmail.com
2
Grupo de Electrnica Aplicada (GEA), Facultad de Ingeniera de la Universidad Nacional de Rio Cuarto. Ruta
Nacional No.36 km 601, C.P. X5804BYA. Rio Cuarto, Crdoba, ARGENTINA. Mail: a.airabella@ieee.org

RESUMEN
En este trabajo se estudia un Convertidor Electrnico de Corriente Continua a Corriente Continua (CC-CC) con
Puentes Duales Activos (CPDA). Se analiza el funcionamiento del mismo cuando se produce una falla en uno de los
Interruptores Semiconductores de Potencia, con el fin de obtener una estrategia que permita que el sistema pueda
seguir operando por medio de un Esquema Tolerante a Fallas. Se propone una nueva estrategia de modulacin donde
a raz de la ocurrencia del evento de falla, haciendo una reconfiguracin en el control de encendido de los
interruptores, se pueda asegurar la continuidad de operacin de las cargas alimentadas a la salida del convertidor
dentro de un determinado rango de potencia. Inicialmente se explica el funcionamiento del convertidor en operacin
normal, ante la falla y posteriormente, el anlisis de la topologa tolerante a fallas propuesta. Se presentan resultados
de simulacin para los modos de operacin descritos y la verificacin experimental de la topologa y estrategia de
modulacin propuesta.

Palabras Clave: Convertidor CC-CC, Puentes Duales Activos, Tolerancia a Fallas.

ABSTRACT
In this work a Direct Current to Direct Current (DC-DC) Power Electronic Converter with Dual Active Bridges
(DAB) is studied. The operation of the converter when one of the power semiconductor switches is under failure is
analyzed, in order to obtain a strategy that allows the system to continue operating through a Fault Tolerant Scheme.
A new modulation strategy is proposed, when in the occurrence of a failure, a reconfiguration is performed in the
control of the power switches, so the continuous operation of the loads fed by the converter within a given power
range can be ensured. Initially the operation of the converter in normal operation is explained, then under failure and
finally when operation with the proposed fault-tolerant strategy. Simulation results for the operating modes described
above and experimental verification of the topology and modulation strategy are presented.

Key Words: DC-DC Converter, Dual Active Bridges, Fault-Tolerant.

INTRODUCCIN
Los convertidores CC-CC son sistemas electrnicos que convierten una tensin o corriente continua de una
determinada amplitud, en otra con diferentes particularidades. Estos dispositivos cumplen diferentes funciones, entre
ellas: la de regular tensin a su salida y controlar el flujo de potencia, entre componentes que poseen diferentes
caractersticas de tensin y corriente. Existen diferentes topologas y tipos de convertidores CC-CC: elevadores,
reductores, aislados, no aislados, unidireccionales y bidireccionales (Mohan, Undeland y Robbins, 2003). Son
utilizados masivamente en dispositivos electrnicos modernos de alto consumo como televisores o equipos de audio, y
en los ms eficientes telfonos celulares y computadores porttiles.

Los CPDA son una topologa de convertidor CC-CC, aislado por medio de un transformador de alta frecuencia, que
permiten controlar la potencia en forma bidireccional; y adems pueden operar en modo Reductor (Buck) o Elevador
(Boost) (Han, Divan, 2009). Cuando ocurre una falla en alguno de los interruptores de potencia del CPDA, pueden
presentarse sobretensiones y/o sobrecorrientes capaces de daar ms componentes o sacar el convertidor de operacin.
Por tal motivo, es conveniente detectar rpidamente la ocurrencia de una falla, para activar una orden de apagado del
convertidor o ejecutar una accin de reconfiguracin del sistema, y seguir operando por medio de un esquema
tolerante a fallas (Airabella, 2011).

Algunas de las fallas ms comunes en convertidores electrnicos (Welchko, Lipo, Jahns, Shulz, 2004) pueden
concentrarse en tres grupos: fallas en interruptores (corto circuito o circuito abierto), fallas de fase (corto circuito o
ausencia de fase) y fallas en circuitos de control. Las soluciones propuestas hoy en da, consisten en modificar la
topologa estndar agregando interruptores bidireccionales para remplazar a los interruptores fallidos (Wu, Xing,
2010); sin embargo, un gran nmero de propuestas requieren componentes adicionales, semiconductores de potencia
y/o fusibles para proporcionar la capacidad de operacin ante la existencia de algn desperfecto.

69
La propuesta presentada en este trabajo consiste en modificar la estrategia de modulacin del CPDA ante un evento de
falla, para que este funcione de manera similar al esquema normalmente utilizado en la topologa Forward de dos
interruptores (Mohan, 2003). Se elige esta topologa, debido a las similitudes fsicas que presenta con el CPDA,
adems de la particular propiedad que ofrece para la desmagnetizacin del transformador de alta frecuencia sin
necesidad de hardware adicional (Wu, Xing, 2010).

Por lo anterior, sern objeto de estudio en este trabajo, las similitudes y diferencias entre estas formas de modulacin,
los alcances y limitaciones del convertidor CPDA trabajando en el esquema tolerante a fallas propuesto.

MARCO TERICO
a) Topologa del CPDA
La topologa del CPDA se muestra en la Figura 1 (a). La fuente de tensin V
1
suministra energa al Puente 1 del
CPDA (P1) formado por cuatro interruptores S
11
, S
12
, S
13
y S
14
, constituidos por un transistor y un diodo en anti
paralelo, conectados en configuracin de puente completo. El Puente P1 invierte la tensin continua V
1
, generando
una tensin alterna v
T1
, que alimenta un transformador de alta frecuencia, que trabaja con una excursin simtrica del
flujo magntico en el ncleo. Con esto, el factor de utilizacin de ste es elevado y el ncleo puede utilizarse de
manera ms eficiente, a diferencia de la excursin de flujo asimtrica. Anlogamente, la tensin v
T2
es rectificada por
un puente activo P2. Este puente, se constituye simtricamente de cuatro interruptores S
21
, S
22
, S
23
y S
24
, tambin
constituidos por un transistor y un diodo en anti paralelo. Los capacitores en ambas terminales del CPDA cumplen la
funcin de fuentes de voltaje que permiten suavizar las oscilaciones en la tensin. Los interruptores son controlados
para generar una forma de onda de tensin cuadrada tanto en el primario como en el secundario del transformador.

(a) (b)
Figura 1. Topologa del Convertidor con PDA

Para facilitar el anlisis del CPDA, se puede sustituir el transformador Tx por una inductancia de dispersin L. El
detalle de esta simplificacin puede encontrarse en (Oggier, 2006). El circuito equivalente obtenido se observa en la
Figura 1 (b).

b) Control del flujo de potencia del Convertidor
Considerando el modelo del CPDA anteriormente descrito y cuando se encuentra operando en Rgimen Permanente,
las tensiones en las terminales del inductor son formas de onda cuadradas de igual frecuencia f
C
. La corriente que fluye
por la bobina L, se determina entonces por el potencial en sus extremos. Dado que el encendido de los interruptores en
los puentes P1 y P2 puede ser controlado independientemente, la corriente en el convertidor puede ser modificada
mediante el desplazamiento de fase entre las tensiones, denominado ngulo de carga, . Por lo que controlando el
ngulo , se determina si el convertidor opera en modo reductor o elevador (Alonso et al, 2010), y adems el sentido
del flujo de potencia.

En este trabajo se realiza el anlisis considerando que la energa fluye desde V
1
a V
2
y el convertidor opera en modo
reductor, V
1
> V
2
. Las formas de onda del voltaje v
T1
y v
T2
a los extremos del transformador, la corriente i
L
que circula
a travs de la inductancia de dispersin y los intervalos de conmutacin se analizan en detalle en (Oggier, 2006).

c) Falla del CPDA
La falla que se analiza en este trabajo es de tipo Transistor Abierto cuando ocurre en el interruptor T
11
del puente P1;
esto puede ocurrir: por falla propia del interruptor y/o de su circuito de activacin. Para percibir dicha avera existen
en la literatura diferentes mtodos para el diagnstico y la deteccin de un evento de falla. En (Airabella, 2011) se
propone utilizar la informacin suministrada por la amplitud de los factores de cresta, de forma de onda y de distorsin
de las mediciones de v
T1
, v
T2
e i
Lx
(x = {1,2}) para determinar qu tipo de semiconductor se encuentra en falla en un

70
CPDA. Sin embargo, este tipo de deteccin no permite discriminar cual semiconductor est fallando. En (Airabella,
2012) se propone una nueva estrategia que consiste en utilizar un circuito simple que se incluye en el circuito de
activacin de cada llave, para determinar si esta presenta una condicin de circuito abierto.

Para analizar el comportamiento del CPDA en funcionamiento normal y cuando se produce la falla, se elabor un
modelo del convertidor en Simulink. Para la simulacin se utilizaron interruptores ideales con el objetivo de facilitar el
estudio. Los resultados de la simulacin se presentan en la Figura 2, y se detallan a continuacin. Se presentan en
orden descendente las tensiones a bornes del inductor v
T1
y v
T2
, la corriente i
L
y el voltaje de salida. La Figura 2 (a)
muestra las seales mencionadas anteriormente para un CPDA en operacin normal. La Figura 2 (b) muestra las
seales correspondientes a un CPDA ante un evento de falla en el transistor T
11
. Finalmente, la Figura 2 (c) muestra
las mismas seales cuando el CPDA es utilizado en un esquema tolerante a fallas, consistente en activar nicamente
en forma peridica las seales de disparo de los transistores T
12
y T
13
.

(a) (b) (c)
Figura 2. Formas de onda en el CPDA: a) operacin normal; b) operacin en falla;
c) operacin con la topologa propuesta.

d) Anlisis del Convertidor ante el evento de Falla
Cuando ocurre una falla de circuito abierto en un transistor del Puente 1, la falla est caracterizada por la aparicin de
deformaciones a bornes del transformador de alta frecuencia (v
T1
). Adems, estas deformaciones en la tensin v
T1
provocan que la corriente i
L
posea una componente de continua. El detalle de que ocurre con las tensiones y corrientes
ante la falla de los transistores y los diodos en el Puente 1 se present en (Airabella, 2012).

ESQUEMA DE MODULACIN PROPUESTO
Para que el CPDA pueda seguir operando despus de la falla descrita, es necesario que la fuente de tensin conectada
a la entrada del convertidor siga inyectando energa al sistema; adems, para que las cargas conectas al CPDA sigan
operando normalmente, es necesario garantizar que los niveles de tensin de salida estn dentro de los parmetros de
operacin de las mismas. Teniendo el T
11
fuera de operacin, existen tres interruptores a travs de los cuales se da el
flujo de la alimentacin al convertidor. Estas opciones son por el diodo D
11
y ambos componentes del interruptor S
13
.
En la estrategia propuesta se contemplan los interruptores S
12
y S
13
, que no son afectados por la falla y donde el control
de encendido de T
12
y T
13
se realizar simultneamente de igual forma que en la operacin normal.

Para permitir ejercer un control de la tensin a la salida del convertidor, se propone variar el ciclo de trabajo en el
encendido de las llaves descritas; un esquema utilizado en el puente inversor del Convertidor Forward (CFWD) de
dos transistores. En el CFWD cuando los interruptores son apagados, la corriente de desmagnetizacin del
transformador circula hacia la fuente de tensin a travs de la rama formada por dos diodos; tal como suceder en la
topologa propuesta a travs de D
11
y D
14
, eliminando as la necesidad de incluir hardware adicional. Se desactivarn
las llaves en el Puente P2, para permitir que opere como un rectificador en puente completo.


71

Figura 3. Topologa Tolerante a Fallas propuesta.

En la Figura 3 se muestra el esquemtico de la topologa CPDA propuesta, donde las lneas gruesas en el convertidor
representan el camino que la corriente seguir cuando la topologa se encuentre en operacin tolerante a fallas. Esta
secuencia de encendido es utilizada cuando falla el transistor T
11
o el transistor T
14
. Para el caso en que fallen los
transistores T
12
o T
13
, puede utilizarse un esquema similar, en el que se conmutan los transistores T
11
y T
14
, utilizando
los diodos S
22
y S
23
en el Puente 2 como rectificadores.

ANLISIS DEL ESQUEMA TOLERANTE A FALLAS
Se realiza el anlisis suponiendo una falla de circuito abierto en T
11
o T
14
. Un anlisis similar puede llevarse a cabo
para el caso de falla de circuito abierto en T
12
o T
13
. La operacin del convertidor en modo reductor se puede dividir en
tres periodos de conduccin: el primero se define por el tiempo en el que los transistores T
12
y T
13
permanecen
encendidos y conduciendo. Cuando la seal de encendido de los transistores se hace cero, comienza el siguiente
intervalo con la corriente de magnetizacin fluyendo hacia la fuente a travs de los diodos D
11
y D
14
. Finalmente, al
desmagnetizarse el transformador por completo, y descargarse la inductancia de dispersin L, la corriente en i
L
se
vuelve cero generando as un tercer intervalo en el que no existen interruptores en conduccin y se prolongar hasta el
final de T
s
, donde nuevamente se da inicio al ciclo descrito.

DISCUSIN DE RESULTADOS
En la Figura 4 se observa la forma de onda de la tensin a la salida del convertidor obtenida mediante simulacin y se
muestra su evolucin bajo los diferentes modos de operacin anteriormente descritos: normal, en falla y tolerante a
falla. La operacin del CPDA se da con una tensin de entrada V
1
=30V.

Figura 4. Tensin de salida en el CPDA bajo los diferentes modos.

En operacin normal se tiene una tensin cercana a los 23V; mientras que en falla la tensin de salida se eleva hasta
aproximadamente 25V. Al activarse la seal de reconfiguracin del sistema; cuando los transistores se conmutan con
un 50% del ciclo de trabajo, se lograr disminuir la tensin a la salida del convertidor hasta 21V. En este caso
particular; para seguir operando con la misma tensin de operacin normal, es necesario incrementar el ciclo de
trabajo en la conmutacin del convertidor reductor, a fin de aumentar la tensin de salida nuevamente hasta 23V. Con
esta prueba se verifica la factibilidad en la implementacin de la topologa, ya que sita la tensin a la salida del
convertidor a un valor seguro para las cargas conectadas a la salida de este. Sin embargo, para asegurar el correcto
funcionamiento, es necesario realizar una estrategia de control a fin de suministrar la tensin requerida.

Para ello se analizar el comportamiento de la tensin a la salida del convertidor cuando se vara el ciclo de trabajo
respecto a un determinado valor fijo de tensin en la alimentacin. En la Figura 5 (a) se muestran dos grficos que
evalan este desempeo en simulacin, mientras que en Figura 5 (b) los corroborados en el convertidor real.


72

(a) (b)
Figura 5. Relacin entre tensiones de entrada/salida con el ciclo de trabajo.

Como se aprecia en los grficos de la Figura 5 existe un comportamiento similar en la operacin del convertidor sin
importar que valor de tensin de entrada se est utilizando, el cual se buscar definir mediante una expresin
matemtica a fin de implementarse en el control. Adems, se observa que los resultados de simulacin concuerdan
bastante bien con los obtenidos experimentalmente.

Adems de la tensin a la salida del convertidor, otro de los parmetros fundamentales para evaluar el funcionamiento
de la topologa implementada en el convertidor real, es la corriente a travs de la inductancia. En la Figura 6 se
muestra la forma de onda de corriente i
L
(superior) y de tensiones a la salida (inferior y continua), en (a) cuando el
convertidor est operando normalmente, entrando falla y bajo el esquema tolerante. En (b) se muestra nicamente i
L

cuando se opera en el esquema propuesto. Como se observa, la corriente se incrementa con pendiente positiva hasta su
punto mximo en el cual comienza a decrecer, esto ocasionado por la abertura de los transistores, y el camino libre a
travs de los diodos para la corriente de magnetizacin hacia la fuente. En un convertidor real existen capacitancias
parsitas, adems de la capacitancia de salida de las llaves, que en este caso producen una oscilacin cuando la
corriente i
L
debera ser cero. Este fenmeno se observa ms detalladamente en la Figura 6 (b).

(a) (b)
Figura 6. Formas de onda de corriente en L en el convertidor real y su voltaje de salida.

CONCLUSIONES
Se analiz el funcionamiento de un Convertidor CC-CC con Puentes Duales Activos, en funcionamiento normal y
durante una falla de transistor abierto en el Puente 1.

Se propuso una modificacin en la estrategia de modulacin para agregar la caracterstica de tolerancia a fallas en
transistores del Puente 1.

Se mostr mediante resultados de simulacin y experimentales, que la estrategia propuesta puede ser utilizada para
que el convertidor siga entregando potencia a la carga, dentro de un rango limitado inferior al del convertidor en
funcionamiento normal.


73
BIBLIOGRAFA
AIRABELLA, A. M. (2011). Diagnstico de fallas en semiconductores de potencia de convertidores CC-CC con
puentes duales activos. XIV Reunin de Trabajo en Procesamiento de la Informacin y Control RPIC 2011.
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converter. INDUSCON 2012. Fortaleza, Brasil.
ALONSO, A., SEBASTIAN, J., LAMAR, D., HERNANDO, M. y VAZQUEZ, A. (2010). An overall study of a dual
active bridge for bidirectional DC/DC conversion. Energy Conversion Congress and Exposition (ECCE), IEEE.
HAN, S. y DIVAN, D. (2009). Dual active bridge Buck-Boost converter. Energy Conversion Congress and
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MOHAN, N., UNDELAND, T. M., y ROBBINS, W. P. (2003). Power Electronics. Converters, Applications and
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OGGIER, G. G. (2006). Anlisis y Desarrollo de un Convertidor CC-CC de Potencia con Puentes Duales Activos.
Tesis magister en Ciencias de la Ingeniera, Universidad Nacional de Rio Cuarto: Crdoba, Argentina.
WELCHKO, B., LIPO, T., JAHNS, T. y SCHULZ, S. (2004). Fault tolerant three-phase ac motor drive topologies: A
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forward cells. Power Electronics, IEEE Trans., vol. 25, no. 11, pp. 2828-2834.

AGRADECIMIENTOS
A la Universidad Nacional de Rio Cuarto y su Facultad de Ingeniera; a la Universidad Autnoma de San Luis Potos
y Secretara de Investigacin y Posgrado por el apoyo recibido para la estancia. A mi director, Ing. Andrs Miguel
Airabella por compartirme su experiencia, tiempo y conocimientos. Al Dr. Cristian De Angelo, Dr. Germn Oggier,
Dr. Guillermo Garca, Dra. Ruth Mariela Aguilar Ponce y Dr. Diego Espinoza Trejo, por la oportunidad y su
confianza. Muy cordialmente todos los integrantes del GEA por tan grato recibimiento. Especialmente, a mis Padres.


74

Seccin2:
ReportesTcnicos
2.2.2NaturalesyExactas

77
SYNTHESIS OF NOVEL N-PROPYL(TRANS-2-PHENYLCYCLOPROPYL)IMINE
De Luna Mndez, T. A.
1
; Baines, K. M.
2
; Avery, J.
2
; Tashkandi, N.
2

1
Facultad de Ciencias Quimicas de la Universisdad Autonoma de San Luis Potosi Av. Dr. M. Nava No. 6, C.P. 78260,
San Luis Potosi, S.L.P., MEXICO; aradeluna@live.com

2
Department of Chemistry, University of Western Ontario, London, Ontario, CANADA N6A 5B7; kbaines2@uwo.ca

RESUMEN
Trans-2-fenilciclopropilcarbaldehido es usado como mecanismo de prueba para intermediarios reactivos con el grupo
14 (di) metales. Es de inters determinar si una imina analoga puede proveer la misma informacin mecanistica que el
aldehdo usado para esta prueba. La N-propil(trans-2-fenilciclopropil)imina fue caracterizada por espectroscopia de
resonancia magntica nuclear (RMN), espectroscopia de infrarrojo (IR) y espectrometra de Masas.

Palabras clave: N-propil(trans-2-fenilciclopropil)imina, Corey-Chaykovsky, RMN

ABSTRACT
Trans-2-phenylcyclopropylcarboxaldehyde has been used as a mechanistic probe in the cycloaddition reactions of
group 14 (di)metallenes. There is interest in determining if an imine analog would provide the same mechanistic
information as the aldehyde-based probe. The novel N-propyl(trans-2-phenylcyclopropyl)imine was synthesized and
characterized by nuclear magnetic resonance spectroscopy (NMR), infrared spectroscopy (IR) and mass spectrometry.
The reactivity of the novel imine was also investigated.

Key words: mechanistic probes, N-propyl(trans-2-phenylcyclopropyl)imine, Corey-Chaykovsky reaction, NMR
spectroscopy

INTRODUCTION
Since their discovery, the reactivity of group 14 (di)metallenes has been an area of intense research (Dixon, Hughes
and Baines, 1998). However, relatively few mechanistic investigations of the reactivity of (di)metallenes with
alcohols, alkenes, aldehydes and indeed imines have been reported. (Dixon et al., 1998).

There are numerous mechanistic probes available for investigating the intermediacy of radicals in chemical reactions.
A mechanistic probe is designed to give a reactive intermediate which undergoes a characteristic structural
rearrangement or isomerization. The products obtained from reactions with a probe provide evidence for the presence
of a reactive intermediate in the reaction.
One class of probes utilizes the extremely fast ring opening reaction of phenyl-substituted cyclopropylcarbinyl radicals
to probe the nature of the reactive intermediate involved in the addition of carbonyl compounds to (di)metallenes.
In a previous report, the addition of trans-2-phenylcyclopropylcarboxaldehyde to tetramesityldisilene or -germasilene
was explored (Dixon et al., 1998). The products of the reactions indicated a cyclopropyl ring opening, a result of the
rearrangement of an intermediate biradical. Rearrangements of different compounds may arise from a zwitterionic
intermediate, but comparison of the products of the reaction between trans-2-phenylcyclopropylcarboxaldehyde and
the (di)metallenes suggests that the three-membered ring does not readily open under ionic conditions.
Distinguishing between a zwitterionic and a biradical mechanism in an addition reaction is difficult. The information
obtained using a mechanistic probe, based on the products obtained, determines whether a zwitterionic or biradical
intermediate is involved in the addition reaction.
The purpose of this project is to synthesize and characterize N-propyl(trans-2-phenylcyclopropyl)imine (2), starting
from trans-2-phenylcyclopropylcarboxaldehyde (1), and to determine if 2 would provide the same mechanistic
information as 1. Compound 1 was synthesized by two different methods: 1) using the Corey-Chaykovsky reaction
(Janini and Sampson, 1997) with cinnamaldehyde as the starting material or 2) by a Swern oxidation of trans-2-
phenylcyclopropylmethanol (Abdallah, Gree and Carrie, 1985).

EXPERIMENTAL
All reactions were conducted in flame-dried apparati under an atmosphere of dry argon, with exception of 4.1.1.4 and
4.3. Solvents were dried by passing through activated alumina columns. Propylamine was distilled from zinc dust and
stored over activated 4 molecular sieves under an argon atmosphere. (Armarego and Chai, 2009).

78
NMR spectra were obtained using a 400 or 600 MHz Varian Inova spectrometer or 400 MHz Varian Mercury
spectrometer. All
1
H NMR data were referenced to C
6
D
5
H at 7.15 ppm.
13
C NMR spectra were referenced to
13
C
6
D
6
at
128 ppm. IR spectra were recorded (cm
-1
) on a Perkin-Elmer System 2000 FT IR spectrometer. Electron Impact MS
were obtained using a MAT model 8400 mass spectrometer using an ionization voltage of 70 eV. Mass spectral data
are reported in mass-to-charge units, m/z.
4.1 Synthesis of trans-2-phenylcyclopropylcarboxaldehyde
4.1.1 Corey-Chaykovsky reaction (CCR) route
4.1.1.1 Synthesis of the Corey-Chaykovsky reagent
Dimethyl sulfoxide (DMSO) (4.8 g, 68 mmol) was added to iodomethane (10 mL, 0.16 mol). The reaction mixture
was heated at reflux for 2 days. The reaction mixture was cooled to 0 C and a precipitate was observed. The
precipitate was filtered and washed with chloroform, resulting in the formation of a white solid, the Corey-
Chaykovsky reagent (4.7 g, 31 %) (Corey and Chaykovsky, 1965).
4.1.1.2 Cyclopropanation using the Corey-Chaykovsky reaction
The Corey-Chaykovsky reagent (0.39 g, 1.8 mmol) was dissolved in DMSO (6 mL) and sodium hydride (0.07 g, 1.8
mmol) was added. The mixture was allowed to stir until gas evolution ceased. Cinnamaldehyde (0.15 mL, 1.2 mmol)
was added to the reaction mixture which was then allowed to stir for 24 hours. Distilled water was added to quench the
reaction. The reaction mixture was extracted with diethyl ether (Et
2
O) (3 x 5 mL). The organic layer was dried over
magnesium sulfate (MgSO
4
) and the solvent was removed under vacuum yielding a yellow oil. The mixture was
purified by column chromatography (10% Ethyl acetate, 90% Hexanes) to give 1 (0.02 g, 12 %).
4.1.2 Swern oxidation route
4.1.2.1 Synthesis of 1-(trans-2-phenylcyclopropyl)methanol
Carboxylic trans-2-phenylcyclopropyl acid (5.0 g, 31 mmol) in dry Et
2
O (50 mL) was added dropwise to lithium
aluminum hydride (LiAlH
4
) (2.3 g, 62 mmol) in dry Et
2
O (50 mL).. The reaction was allowed to stir overnight. The
reaction was cooled to 0 C and 1 M HCl (50 mL) was added slowly. The mixture was extracted with Et
2
O (3 x 20
mL) and the organic layer was dried over MgSO
4
. The solvent was removed resulting in a colorless oil (3.6 g, 79 %)
identified as 1-(trans-2-phenylcyclopropyl)methanol (Abdallah et al., 1985).
4.1.2.2 Oxidation reaction of trans-2-phenylcyclopropylcarboxaldehyde
Oxalyl chloride (1.9 mL, 22 mmol) was added to dichloromethane (DCM) (50 mL) at -78 C. A mixture of DCM (50
mL) and DMSO (3.3 mL, 44 mmol) was added dropwise and the reaction was allowed to stir for 20 minutes. 1-(trans-
2-phenylcyclopropyl)methanol (1.6 g, 11 mmol), dissolved in DCM (25 mL) and triethylamine (14 mL, 0.11 mmol),
was added dropwise and the reaction was allowed to stir for 30 minutes. The reaction was warmed to room
temperature and the yellow solution was allowed to stir for 2 hours. Distilled water (40 mL) was added and the
mixture was extracted with DCM (3 x 20 mL). The organic layer was washed with 1M HCl (20 mL), then saturated
NaHCO
3
(20 mL) and finally saturated NaCl (20 mL). The solvent was removed in vacuo resulting in a yellow oil.
The compound was purified by column chromatography (10% Ethyl acetate, 90% Hexanes) resulting in 1 (0.7 g, 48
%) (Abdallah et al., 1985).
4.2 Synthesis of N-propyl(trans-2-phenylcyclopropyl)imine
4.2.1 Condition A
The experiment was carried over activated 4 molecular sieves. To a solution of 1 (0.48 g, 3.3 mmol) in dry DCM,
(10 mL), propylamine (0.33 mL, 3.9 mmol) was added. The solution was allowed to stir for 1 hour, resulting in the
formation of a light precipitate. The precipitate was removed by filtration and the solvent was removed from the
filtrate under reduced pressure resulting in a yellow oil, 2 (0.4 g, 64 %).
1
H NMR (C
6
D
6
): 7.13 (dt, 1H, H
a
, J= 6.0
and 1.2 Hz), 7.08-6.98 (m, 3H, phenyl), 6.88-6.84 (m, 2H, phenyl), 3.25 (dt, 2H, N-CH
2
-CH
2
-CH
3
, J= 6.8 and 1.2 Hz),
2.15 (ddd, 1H, cyclopropyl, J= 8.4, 5.2, 4.4 and 6.0 Hz), 1.84 (ddd, 1H, cyclopropyl, J= 9.2, 6.0 and 4.4 Hz), 1.61

79
(sext, 2H, N-CH
2
-CH
2
-CH
3
,

J= 7.2 and 6.8 Hz), 1.27 (ddd, 1H, cyclopropyl, J= 9.2, 5.2 and 4.8 Hz), 1.00 (ddd, 1H,
cyclopropyl, J= 8.4, 6.0 and 4.8 Hz), 0.90 (t, 3H, N-CH
2
-CH
2
-CH
3
, J= 7.2 Hz) (see figure 1).
13
C NMR (C
6
D
6
):
163.1 (imine), 141.3 (phenyl), 127.7 (phenyl), 125.8 (phenyl), 62.8 (N-CH
2
-CH
2
-CH
3
), 27.3 (cyclopropyl), 24.9
(cyclopropyl), 24.2 ( N-CH
2
-CH
2
-CH
3
), 15.9 (cyclopropyl), 11.7 (N-CH
2
-CH
2
-CH
3
) (see figure 2). IR (thin film, cm
-
1
) 3030 (w), 2961 (s), 2930 (s), 2873 (m), 2831 (m), 1704 (w), 1662 (s, imine C=N stretch), 1605 (m), 1498 (m), 1459
(m), 1378 (w), 1338 (w), 1240 (w), 1079 (w), (1032 (w), 973 (w). High-Resolution EI-MS for C
13
H
17
N (M
+
) m/z
calculated 187.1361, found 187.1363.

Figure 1.
1
H NMR spectrum of 2
H
e

PROTON_01
8 7 6 5 4 3 2 1 0
Chemical Shift (ppm)
0
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
0.7
0.8
N
o
r
m
a
l
i
z
e
d

I
n
t
e
n
s
i
t
y
3.18 0.94 1.03 1.96 0.94 0.90 2.01 1.87 2.92 1.00
BENZENE-d6
7
.
1
5
0
7
.
0
6
1
6
.
8
6
9
6
.
8
5
2
3
.
2
6
2
3
.
2
4
5
3
.
2
2
8
2
.
1
4
9
2
.
1
3
9
1
.
8
5
1
1
.
8
4
0
1
.
7
7
1
1
.
6
4
1
1
.
6
2
4
1
.
6
0
5
1
.
5
8
8
1
.
2
8
5
1
.
2
7
1
1
.
2
5
9
0
.
9
1
1
0
.
8
9
3
0
.
8
7
4
0
.
8
6
4
N
-
C
H
2
-

C
H
2
-

C
H
3

H
b
1.87 2.92 1.00
BENZENE-d6
7
.1
5
0
7
.1
1
8
7
.1
0
2
7
.0
8
3
7
.0
7
9
7
.0
7
4
7
.0
6
1
7
.0
4
3
7
.0
2
0
7
.0
0
8
7
.0
0
3
6
.9
8
4
6
.8
6
9
6
.8
5
2
H
a

N
-
C
H
2
-

C
H
2
-

C
H
3

H
d

H
a
N
H
b
H
f
H
c
H
g
H
d
H
e
H
e
H
e
H
d
H
c
N
-
C
H
2
-

C
H
2
-

C
H
3

H
f

H
g

Figure 2.
13
C NMR spectrum of 2
C
benzene
C
h
CARBON_01
160 150 140 130 120 110 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10
Chemical Shift (ppm)
0
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
0.7
0.8
0.9
1.0
N
o
r
m
a
l
i
z
e
d

I
n
t
e
n
s
i
t
y
1
6
3
.
1
1
3
1
4
1
.
3
3
8
1
2
8
.
2
4
5
1
2
7
.
8
9
4
1
2
7
.
6
5
0
1
2
7
.
4
0
7
1
2
5
.
8
8
2
1
2
5
.
7
5
3
6
2
.
7
7
0
2
7
.
2
7
7
2
4
.
9
3
0
2
4
.
2
0
6
1
5
.
9
0
6
1
1
.
6
8
4
C
b
C
c
C
g/f
C
k
C
a
H
N
C
h
C
i
C
j
C
k

C
a

C
p
h
e
n
y
l

C
p
h
e
n
y
l

C
i

1
2
8
.2
4
5
1
2
7
.8
9
4
1
2
7
.6
5
0
1
2
7
.4
0
7
1
2
5
.8
8
2
1
2
5
.7
5
3
C
g/f
C
b

C
c

C
j
C
p
h
e
n
y
l


80
4.2.2 Condition B
To solution of 1 (0.67 g, 4.6 mmol) dissolved in dry DCM (10 mL), propylamine (0.6 mL, 4.6 mmol) and MgSO
4

(1.66 g, 13.8 mmol) were added. The solution was allowed to stir for 1 hour. Magnesium sulfate was removed by
filtration and the solvent was removed under reduced pressure resulting in a yellow oil, 2 (0.53 g, 62 %) as confirmed
by
1
H NMR spectroscopy.
4.3 Hydrolysis of N-propyl(trans-2-phenylcyclopropyl)imine
An aqueous solution of 1M HCl (5 mL) was added to 2 (0.29 g, 1.5 mmol). The reaction was allowed to stir for 30
minutes. The mixture was extracted with Et
2
O (3 x 5mL) and the organic layer was dried over MgSO
4
. The solvent
was removed under vacuum resulting in a yellow oil. The compound was purified by preparatory thin layer
chromatography (TLC) resulting in the formation of 1 (0.0197 g, 8.9%) (Abdallah et al., 1985).

RESULTS AND DISCUSSION
We can see a summary of the reactions that were performed in this work in figure 3.
S
O
S
O
I
MeI
Ar (g)
31%
H O
H
O
S
O
Cl
Cl
O
O
HO O
HO
dryEt
2
O/ Ar (g)
LiAlH
4
H
N
NH
2
NEt
3
/ Ar(g) CH
2
Cl
2
/-78C
NaH(60%)
DMSO
rt or 50C
12%
48%
62%
1
2
A: Molecular sieves
anddry DCM1h
B: MgSO4anddry
DCM1h
HCl
H
2
O
30min
H O
1

5.1 Synthesis of trans-2-phenylcyclopropylcarboxaldehyde
Compound 1 was synthesized using two different experimental methods, CCR and Swern oxidation. The CCR
resulted in a mixture of cinnamaldehyde and 1. The mixture was, as determined by
1
H NMR spectroscopy, a 1:1 ratio,
indicating the reaction did not go to completion. Separation of the mixture by column chromatography or Thin Layer
Chromatography was difficult due to the similarities in R
f
values. Compound 1 was obtained in a 12% yield and the
1
H NMR chemical shifts agreed well with literature values (Abdallah et al., 1985). In contrast, the Swern oxidation
resulted in complete conversion of the alcohol to the aldehyde with a 48% yield after purification
5.2 Synthesis of N-propyl(trans-2-phenylcyclopropyl)imine
Figure 3 Summary of reaction.

81
Compound 2 was synthesized using two different reaction conditions, A and B. Both conditions resulted in the
formation of 2. Initial attempts to synthesize 2 under condition A did not result in the desired compound. This was
attributed to insolubility of 1 in toluene. When the reaction with the molecular sieves was repeated in DCM,
compound 2 was formed. Both methods resulted in the clean and rapid formation of 2 in similar yields.
Compound 2 was characterized by
1
H and
13
C NMR spectroscopy, IR spectroscopy and mass spectrometry.
Diagnostic signals include the signal with a chemical shift of 7.13 ppm in the
1
H NMR spectrum of 2 assigned to the
imine hydrogen, the signal at 163.1 ppm in the
13
C NMR spectrum of 2 assigned to the iminic carbon and the vibration
at 1662 cm
-1
in the IR spectrum of 2 assigned to the C=N stretch. All data support the structural assignment of 2.
Based on the coupling constants for the cyclopropyl hydrogens in the
1
H NMR spectrum of 2, the substituents in 2 are
in the trans configuration.
4.3 Reactions of N-propyl(trans-2-phenylcyclopropyl)imine
The imine 2 was hydrolyzed to determine if the three-membered ring would undergo ring opening under acidic
conditions. The reaction of 2 with aqueous HCl resulted in the formation of 1, and thus, the ring does not undergo ring
opening under acidic conditions.

CONCLUSIONS
In this work, we attempted to synthesize 1 using a different method than was previously used in our group. It was
hoped that the CCR method would be high yielding as it was a simpler method to perform than the Swern oxidation
because of the use of a very toxic and corrosive compound (oxalyl chroride). We can synthesize 1 with the CCR
reagent; however, the yield is low and purification of the product is more complicated than in the Swern reaction.
The N-propyl(trans-2-phenylcyclopropyl) imine was synthesized in moderate yield using either conditions A or B in
a quick and easy reaction. We did not observe any differences between conditions A or B when the appropriate solvent
was used. The imine was fully characterized by a variety of spectroscopic techniques. The hydrolysis of 2 indicated
that the three-membered ring does not open under acidic conditions, resulting in the conversion back to 1. Based on
the results obtained, compound 2 appears to be a promising mechanistic probe for the investigation of the mechanism
of the addition of imines to Group 14 (di)metallenes.
REFERENCE
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3
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PAVIA D. L., LAMPMAN G.M. and KRIZ G.S. (2001), Introduction to spectroscopy (3rd Ed.) U.S.A., Philadelphia,
Harcourt Inc.


82
MEDICIN DEL RUIDO DE CAMPO MAGNTICO
Ruiz Gonzlez, M.C
1
; Gmez Garca, E.
2
; Orozco, L. A.
3

1
Facultad de Ciencias de la Universidad Autnoma de San Luis Potos. mkrg_00@hotmail.com
2
Instituto de Fsica de la Universidad Autnoma de San Luis Potos. egomez@dec1.ifisica.uaslp.mx
3
Universidad de Maryland. lorozco@umd.edu

RESUMEN
Para el enfriamiento y confinamiento de tomos se utiliza una trampa magneto-ptica (MOT por sus siglas en ingls).
La MOT consiste en seis haces de luz lser y un par de bobinas en configuracin anti-Helmholtz. Esto produce un
gradiente de campo magntico el cual sirve para atrapar tomos debido al momento magntico de estos. Este campo
magntico debe ser aplicado cuidadosamente para poder lograr la trampa, y hay muchos factores externos que pueden
modificarlo. Factores como el ruido de lnea a 60 Hz o aparatos electrnicos y cables por los que circule una corriente
que produzca un campo magntico. En TRIUMF (Laboratorio nacional de Canad para partculas y fsica nuclear) se
est llevando a cabo el experimento FrPCN que tiene como objetivo el confinamiento y estudio de tomos de Francio.
En este proyecto se logr medir el campo magntico en el ambiente as como el ruido de campo magntico en la
MOT.

Palabras Clave: Ruido, sensor, campo magntico.

ABSTRACT
A magneto optic trap (MOT) is used for cooling and confinement of atoms. The trap consists of six laser beams and a
pair of anti-Helmholtz coils. This produces a magnetic field gradient which is used to concentrate atoms because of
their magnetic moment. This magnetic field should be applied carefully to get the trap, and there are many external
factors that can modify it, like the 60 Hz line noise or electronic devices and cables with a current that produces a
magnetic field. In TRIUMF (Canadas national laboratory for particle and nuclear physics) is carrying out the FrPCN
experiment that aims the confinement and study of Francium atoms. The goal of this proyect is to measure the
magnetic field of the environment and the magnetic field noise in the MOT.

Key Words: Noise, sensor, magnetic field.

INTRODUCCIN
Para la medicin del campo magntico existen en el mercado aparatos llamados gaussmetros o magnetmetros, los
cules en su mayora tienen una resolucin de 0.1 Gauss o menor (1 Gauss = 10
-4
Teslas) y solo miden DC. Hay
magnetmetros con mayor resolucin pero el precio se eleva considerablemente. Lo que se busc en este proyecto fue
obtener un magnetmetro con una alta resolucin as como un ancho de banda grande a un bajo precio. Esto implic
realizar la tarjeta electrnica del sensor y comprar algunos elementos como resistencias y capacitores, y un sensor
magneto resistivo en presentacin de chip. Este magnetmetro hecho en el laboratorio tiene una resolucin suficiente
para medir el ruido de campo magntico. El objetivo del trabajo es medir la magnitud y direccin del campo
magntico en el ambiente as como la densidad espectral de ruido en la MOT.

MARCO TERICO
Para realizar el sensor se utiliz el chip HMC1002 de Honeywell que mide el campo magntico en dos direcciones en
un rango de 0 a 2 Gauss. Es un sensor magneto-resistivo anisotrpico (AMR por sus siglas en ingls), est compuesto
de puentes de Wheatstone. El puente de Wheatstone es una configuracin electrnica de resistencias en la cual si una
de las resistencias cambia tambin cambia el voltaje a la salida. En el sensor AMR, esta resistencia est hecha de una
aleacin de nquel y hierro conocida comercialmente como Permalloy, la cual cambia cuando el campo magntico se
modifica. El sensor funciona cuando se le aplica un voltaje, de esta manera el cambio de magnitud en el campo
magntico produce un cambio en la resistencia de esta aleacin, y por lo tanto un cambio en el voltaje a la salida. Sin
embargo, hay otros factores que pueden modificar la resistencia del Permalloy, como la magnetizacin debida a
campos magnticos fuertes y el cambio en la temperatura. Para evitar un corrimiento en la medicin de campo
magntico debido a estos factores se agreg una funcin que devuelve al Permalloy a la resistencia correspondiente.
Esta funcin es patentada por Honeywell y se conoce como set/reset, y no es ms que una espiral de metal dentro del
chip, esta espiral funciona como una bobina. Cuando a esta bobina se le aplica un pulso de corriente (3Amperes) el
campo magntico producido desmagnetiza y regresa a su valor correspondiente la resistencia del Permalloy. En el
caso de la funcin set/reset, se utilizan dos pulsos, uno positivo y uno negativo. Cada que se aplica un pulso set o reset
se obtiene un diferente valor de voltaje a la salida correspondiente al campo magntico. Es fcil ver que el voltaje a la

83
salida corresponde a una seal cuadrada con una frecuencia igual a la frecuencia con que se envan los pulsos set y
reset. La amplitud de esta seal cuadrada (Voltaje pico-pico) es proporcional al campo magntico.

Para la medicin del ruido de campo magntico se utiliza un parmetro llamado densidad espectral de ruido, el cual se
obtiene de una transformada rpida de Fourier (FFT por sus siglas en ingls). La FFT es una transformada discreta de
Fourier hecha en tiempo real. En nuestro caso la obtenemos de un osciloscopio LeCroy modelo Surfer. En la FFT se
observa claramente la magnitud del campo magntico a cierta frecuencia, as como el ruido de piso, y para hacer una
medicin cuantitativa obtenemos una relacin entre la potencia desplegada en la FFT y el campo magntico. Una vez
determinados ciertos parmetros importantes en la FFT, es posible obtener la densidad espectral de ruido.

EXPERIMENTAL
El circuito que se utiliz para el sensor de campo magntico fue construido en el laboratorio, en la figura 1 se muestra
el arreglo esquemtico.

Figura 1. Esquemtico del circuito utilizado para el sensor de campo magntico.

El elemento HMC1002 es el sensor AMR, el IRF7105 es un MOSFET utilizado para producir los pulsos set y reset, y
el elemento LMV324 es un chip que integra mltiples amplificadores operacionales construidos de tal manera que
puedan funcionar con la misma fuente de voltaje. Se obtienen dos salidas, una para cada eje.

Una vez terminado el sensor se procede a la calibracin del mismo. Para esto se utiliz un solenoide. El solenoide es
un dispositivo electrnico que consiste en un alambre enrollado helicoidalmente, el cual idealmente tiene un campo
magntico constante en su eje central. Se realiz un solenoide con 56 vueltas, un largo de 30 cm y un radio de 10 cm,
como se muestra en la figura 2.

Figura 2. Esquema del solenoide que se utiliz para calibrar el sensor conectado a una fuente de corriente.

Para tener una medicin ms exacta primero se calibr el solenoide con un gaussmetro, los resultados se muestran en
la grfica 1.

84

Grfica 1. Grfica que muestra el campo magntico en el solenoide producido por la corriente que pasa a travs de l.

Despus de realizar un ajuste lineal a la curva y calcular la pendiente se obtiene la relacin entre corriente y campo
magntico dada por 1).
(1)

De esta manera fue posible calibrar el sensor. El sensor se coloc en el centro del solenoide. Se realizaron cinco
mediciones para cada eje y despus se obtuvo un promedio. En la grfica 2 se muestra un ejemplo de la seal que se
obtiene a la salida del sensor.

Grfica 2. Ejemplo de la seal cuadrada que se obtiene a la salida del sensor.

En la grfica 3 se muestra el resultado del eje A, y en la grfica 4 el resultado del eje B. Lo que se muestra en cada
grfica es el voltaje a la salida del sensor despus de enviar un pulso set y reset, y la substraccin de los mismos para
obtener la amplitud real proporcional al campo magntico.

Con esta calibracin se encontr la relacin entre el voltaje a la salida del sensor y el campo magntico. Esta obedece
a la frmula 2) para el eje A y 3) para el eje B.

(2)
(3)

Voltaje
(V)
Tiempo (ms)
reset
set

85

Grfica 3. Caracterizacin del eje A

Grfica 4. Caracterizacin del eje B

Lo siguiente fue hacer una relacin entre la potencia en la FFT en unidades dBm y el campo magntico. Para esto se
envi un campo magntico oscilante de 50 Hz, y la funcin set/reset se fij en 400 Hz. La amplitud de la seal
oscilante se iba incrementando para obtener una serie de datos, y como se conoca el voltaje a la salida del sensor, con
la relacin anterior se calcul el campo magntico y despus fue posible hacer la relacin entre potencia y campo
magntico. Como las unidades dBm estn en una escala logartmica primero se tuvo que convertir a unidades de mW.
En la grfica 5 se muestra el resultado con su respectivo ajuste de curva.

Grfica 5. Relacin entre potencia (mW) en la FFT y campo magntico (G)

El ajuste correspondiente a la cuerva se muestra en la ecuacin 4).

(4)

Potencia (mW)
Campo magntico (G)

86
Todos los aparatos electrnicos tienen ruido propio. En este caso para saber el valor real del ruido de campo
magntico en el ambiente es necesario saber el valor del ruido propio del sensor y del osciloscopio. Para esto el sensor
se introdujo en un escudo de -metal, que sirve para evitar cualquier campo magntico. Despus se obtuvo la FFT de
la seal a la salida. El primer paso del procedimiento para obtener la densidad espectral de ruido es convertir la FFT a
unidades V
rms
, esto es, un voltaje DC que tiene la misma potencia que la seal en cuestin. La conversin de una
amplitud dada en dBm a una amplitud de voltaje U dada en V
rms
est dada por la ecuacin 5).

(5)

Se tienen que fijar ciertos parmetros correspondientes a la ventana que se est utilizando para la FFT. En este caso,
utilizamos una ventana rectangular que tiene parmetros predeterminados dados por: S
1
=N, S
2
=N, el ancho de banda
normalizado (NENBW) es igual a N, donde N es el nmero de puntos utilizados en la FFT y el ancho de banda de
ruido efectivo (ENBW) es igual a la frecuencia de muestreo. En nuestro caso la frecuencia de muestro es 100,000 Hz y
el muestras N es 1000. Utilizando estos valores y con la frmula 6) se puede obtener la densidad espectral de potencia
(PSD), y calculando la raz cuadrada de este se obtiene la densidad espectral lineal (LSD).

(6)

Utilizando estos parmetros se obtiene la densidad espectral lineal para el piso de ruido un valor de 129.70 nV/Hz en
el caso del sensor, y un valor de 156.2 nV/Hz en la zona donde se realizar la MOT. Tambin se encontr un campo
magntico constante con magnitud 0.31 Gauss.

En la figura 3 se muestra un ejemplo del FFT original, se observan picos en 60 Hz y sus bandas laterales, y despus la
grfica del piso de ruido del FFT sin picos, de donde en realidad se obtiene la densidad espectral lineal.

Figura 3. Izquierda: FFT original. Derecha: piso de ruido de FFT de donde se obtiene la densidad espectral lineal

CONCLUSIONES
Se logr medir el ruido de campo magntico y el campo magntico en el ambiente con una precisin de decenas de
micro Gauss en la zona en donde se har una trampa magneto ptica, de esta manera se tomaran estos factores en
cuenta a la hora realizar la trampa para hacerla de una manera eficiente.

BIBLIOGRAFA
Demtroder, W. (2006) Atoms, Molecules and Photons, Kaiserslautern, Alemania: Springer
Heinzel, G. (2002, Febrero 15). Spectrum and spectral density estimation by the Discrete Fourier
transform (DFT), including a comprehensive list of window functions and some new at-top windows.
Max-Planck- Institut f ur Gravitationsphysik

AGRADECIMIENTOS
Quiero agradecer al Dr. Eduardo Gmez por darme la oportunidad de trabajar en este proyecto, as como al Dr. Luis
Orozco y sus estudiantes por su ayuda. Tambin al laboratorio TRIUMF y al Verano de la Ciencia de la UASLP.
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Seccin2
ReportesTcnicos
2.33
er
VeranoNacionaldela
CienciadelaUASLP
Seccin2:
ReportesTcnicos
2.33
er
VeranoNacionaldela
CienciadelaUASLP
2.3.1CienciasAgropecuarias

91
VALIDACIN DE BIOFERTILIZANTES EN EL CULTIVO DE CAF ORGNICO EN ETAPA DE
CRECIMIENTO
Ribn Arrevillaga, L.E.
1
; Jarquin Galvez, R.
2
; Zavala Snchez, J.C; Martnez Carranza, I;
Monreal Vargas C.T.
2

1
Divisin Acadmica De Ciencias Bsicas De La Universidad J urez Autnoma De Tabasco, Carretera Cunduacn-
J alpa De Mndez Km. 1, Col. La Esmeralda, C.P.86690, Tabasco, Tab., Mxico;
estrellita89_akiratoriyama_@hotmail.com

2
Facultad de Agronoma de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, Km. 14.5 Carretera San Luis-Metehuala,
C.P. 78321, San Luis Potos, SLP., Mxico; ramon.jarquin@uaslp.mx

RESUMEN
Se presenta un avance de los resultados de la segunda etapa de validacin de Rhizobium sp. y Glomus intraradices
solos y combinacin en plantas de caf despus de un ao de trasplantadas en dos localidades de Xilitla, San Luis
Potos. Durante el mes de J unio de 2012 se llev a cabo un muestreo para monitorear, el crecimiento, mortalidad y
fitosanidad de cafetos trasplantados en 2011. Los cafetos se encontraron distribuidos en un diseo de bloques al azar
con cuatro tratamientos. En una de las localidades existan 62 repeticiones y la otra 4. Los resultados obtenidos
muestran diferencias numricas para la variable altura, con bacteria sola y testigo. Para la variable mortalidad, bacteria
sola y testigo tuvieron comportamientos similares en ambas localidades. En cuanto a fitosanidad con la asociacin de
Rhizobium sp. ms Glomus intraradices, se present el menor nmero de plantas con sntomas de mancha de hierro
por Cercospora caffeicola. Los resultados coinciden parcialmente con lo encontrado en etapa de vivero para algunas
variables, siendo necesario el anlisis estadstico correspondiente.

PALABRA CLAVE: Microorganismos benficos, Coffea arabica, Produccin sustentable

ABSTRACT
Presents an advance of the results of the second stage of validation of Rhizobium sp. and Glomus intraradices alone
and in combination coffee plants after a year of transplanted at two locations in Xilitla, San Luis Potosi. During the
month of J une 2012 was carried out a sampling to monitor the growth, mortality and coffee tree plant health
transplanted in 2011. The Coffee trees were found distributed in a randomized block design with four treatments. In
one of the locations there were 62 repetitions and in the other 4. The obtained results show numerical differences for
the variable height, with bacterium alone and witness. For the variable mortality, bacterium alone and witness had
similar behaviors in both locations. As for plant health with the association of Rhizobium sp. Plus Glomus
intraradices, it presented the lowest number of plants with symptoms of Cercospora caffeicola. The results coincide
partially with the found one in nursery stage for some variables, being necessary for the corresponding statistical
analysis.

KEY WORDS: Beneficial microorganism, Coffea arabica, Sustainable production

INTRODUCCIN
La cafeticultura en la Huasteca potosina, presenta una problemtica compleja, sobresaliendo el bajo valor agregado del
producto al ser este comercializado como convencional (Sandoval, 1997; J arquin 2010). No obstante la regin,
presenta atributos que pueden conducir a la diferenciacin del producto como orgnico y ofrecer mejores posibilidades
comerciales (Gmez et al., 2009).
El empleo de inoculantes microbianos es una alternativa para reducir el uso de fertilizantes qumicos y disminuir el
impacto al ambiente (Ocampo y J imnez, 2004), permitiendo a los productores certificar su caf como orgnico. El
presente trabajo, forma parte del seguimiento de plantas reinoculadas con biofertilizantes en parcelas certificadas
como orgnicas en Xilitla, San Luis Potos.

El objetivo plantado fue validar dos biofertilizantes compatibles con la cafeticultura orgnica para contribuir al
mejoramiento de la produccin, considerando las variables crecimiento, mortalidad, y fitosanidad de plantas
trasplantadas en dos localidades de Xilitla, San Luis Potos.

DESARROLLO EXPERIMENTAL

Los trabajos se estn realizando con productores indgenas de la etnia Nhuatl adheridos a la organizacin COCIHP en
la Parcela Escuela de la Coordinadora de Organizaciones Campesinas Indgenas de la Huasteca Potosina y con un

92
productor orgnico particular en el municipio de Xilitla SLP. Con este grupo de personas, se planearon e iniciaron las
actividades de seleccin de semilla de origen orgnico y establecimiento de semillero de Coffea arabica variedad
Typica en el mes de enero del 2010. Se inocularon plntulas en etapa demariposa al momento del trasplante al
vivero, utilizando, la bacteria Rhizobium sp en medio liquido y la Micorriza Glomus intraradices en polvo, como se
presenta en la tabla 1.

La aplicacin de los tratamientos se realiz mojando la raz de la plntula con el inculo con una cantidad de 5 ml del
cultivo bacteriano a 1x10
6
ufc y con cinco gramos de sustrato de suelo que contena esporas y micelio de HMA
(hongos formadores de micorrizas arbusculares). En coordinacin con el Laboratorio de Biotecnologa de CENBIO
perteneciente a la UNACH en Tapachula, Chiapas, se prepar el inculo a utilizar en el vivero.

En ese mismo ao (2010), se dio seguimiento al vivero considerando como variable dependiente el tipo de
biofertilizantes y como variables independientes se consideraron la altura de las plntulas (medidas en centmetros
desde la base hasta el ltimo nudo apical), la mortalidad (nmero de plantas) y la fitosanidad (nmero de plantas con
sntomas de enfermedades).

En el ao 2011, se trasplantaron en dos localidades, plantas de dicho vivero, reinoculandose con las mismas dosis y
procedimientos. El trasplante definitivo se realiz siguiendo un diseo de bloques al azar con cuatro tratamientos. En
la parcela 1 ubicada en Tlaletla, se plantaron y reinocularon 62 repeticiones, en la parcela 2 de Tierra blanca slo 4
repeticiones.

En junio de 2012, se llev a cabo el seguimiento de las mismas variables en campo en ambas localidades, objeto del
presente reporte.

Tabla 1. Biofertilizantes utilizados en Xilitla, S.L.P.
Tratamientos. Dosis de Bacteria Rhizobium sp.
Por planta.
Dosis de Micorriza Glomus
intraradices por planta.
I (Bacteria) 10 mililitros 0
II ( Micorriza) 0 5 gramos
III (Bacteria-Micorriza) 10 mililitros 5 gramos
IV (Testigo) 0 0

Los resultados del muestreo que se realiz en condiciones de campo, indican que el crecimiento fue similar entre las
plantas inoculadas con Rhizobium sp. y los testigos.(Figura1), estos resultado son similares a los que reportan J arquin
et al. (2011), en etapa de vivero. Es necesario sealar que la poca de mayor crecimiento corresponde al de lluvias y
que el efecto del biofertilizantes no es muy claro con relacin al testigo, pero si con respecto al hongo y al mezcla
hongo+bacteria. Existen reportes de que en ocasiones los microorganismos no se adapten al nuevo microhabitat y
puede ser el caso del hongo, as mismo la interaccin bacteria hongo puede ser antagnica entre ellos y no tener el
efecto esperado (Adriano et al., 2010)

Figura 1. Altura promedio de las plantas de caf en el mes de junio con diferentes biofertilizantes en Xilitla,
San Luis Potos.


93

La condicin de mortalidad de las plantas por tratamiento se expresa en la tabla 2, y el resultado del muestreo de
fitosanidad en la figura 2.

Tabla 2. Mortalidad de plantas con diferentes tratamientos de biofertilizantes en Xilitla, San Luis Potos.

Promedio de plantas muertas
Tratamientos Bacteria Hongo Bacteria+Hongo Testigo
Parcela 1 Tlaletla 3.5% 23% 30% 3.5%
Parcela 2 Tierra
Blanca
0 1% 1% 0

Figura 2. Nmero de plantas por tratamiento con sntomas de enfermedad Cercospora caffeicola en Xilitla, San
Luis Potos.

En relacin a la variable mortalidad de plantas, los tratamientos bacteria y testigo presentaron el menor nmero de
plantas muertas en ambas localidades. En etapa de vivero, la variable mortalidad en las plantas tratadas con micorrizas
solas o combinadas con bacterias fue mayor que aquellas que solamente recibieron bacterias como biofertilizantes y el
testigo (J arquin, 2010). Por consiguiente, en etapa de crecimiento se observ el mismo comportamiento referente a
que la presencia de Glomus no manifiesta ventajas con relacin a bacteria sola y testigo.

La enfermedad ms recurrente fue la mancha de hierro, producida por Cercospora caffeicola (Agrios, 2008). El
tratamiento que present el mayor nmero de plantas con manchas de hierro fueron las inoculadas con bacteria sola y
testigo, mientras que las menos afectadas fueron las plantas biofertilizadas con la mezcla micorriza y bacteria. Con
este tratamiento (bacteria+hongo) se present el menor nmero de plantas con sntomas de mancha de hierro en
ambas localidades, en etapa de crecimiento. De acuerdo con J arquin (2011), en etapa de vivero la principal
enfermedad fue antracnosis, mientras que en plantacin la enfermedad ms recurrente fue la mancha de hierro, por
consiguiente la enfermedad encontrada en etapa de crecimiento en ambas localidades no fue la misma que en vivero,
el tratamiento combinado present menor nmero de plantas enfermas a diferencia de la bacteria sola y el testigo en
etapa de crecimiento, sin embargo el crecimiento y el nmero de plantas enfermas no se ve favorecido por la mezcla
de bacteria y hongo. Es importante hacer estudios sobre la interaccin Glomus-Rhizobium Todas las diferencias
numricas deben ser corroboradas con el anlisis estadstico correspondiente (Adriano et al. 2010).

CONCLUSIONES
Bajo las condiciones en las que se realiz este estudio, encontramos que para las variables crecimiento de las plantas y
mortalidad hay plena coincidencia con lo encontrado en la etapa de vivero, es decir, el efecto no es contundente ya que
la bacteria Rhizobium sp. y testigo fueron iguales y la presencia de micorriza no ofrece ventajas, sin embargo para la

94
variable fitosanidad existen diferencias numricas importantes a favor de la accin simbitica de la micorriza con la
bacteria, como se ha reportado en otros trabajos.

BIBLIOGRAFA
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pp. 1-3.

AGRADECIMIENTOS
A la Fundacin Produce San Luis Potos A.C. por el financiamiento del proyecto Validacin de fuentes de
fertilizacin orgnica en el cultivo del caf en vivero y produccin bajo la coordinacin tcnica del Dr. Ramn
J arquin Glvez.

95
IMPORTANCIA DE LOS MAPAS DE RIESGO PARA EL MONITORESO DE PLAGAS, EN BASE AL
MODELO DE GRADOS DIA Y DIAS
Valencia Isidro, M. A.
1
; Contreras Servn
2
, C.; Olvera Vargas,
2
L.A.; Ibarra E.
2
1
Facultad de Ciencias Biolgicas y Agropecuarias de la Universidad Veracruzana Camino Peuela Amatln, s/n, CP.
94952, Amatln de los Reyes Peuela, Ver. Mxico; mail: cims_rrusel@hotmail.com;
2
Coordinacin para la Innovacin y la Aplicacin de la Ciencia y la Tecnologa Sierra Leona #550 Loma 2 Seccin
C.P. 78210 San Luis Potos, S.L.P. Mxico; mail: coser@uaslp.mx; olvera@uaslp.mx; enrique.ibarra@uaslp.mx.

RESUMEN
Uno de los pilares dentro de la economa nacional en Mxico es la produccin agrcola, por lo tanto la sanidad vegetal
es un factor decisivo en la comercializacin tanto nacional como internacional. En este sentido Mxico tiene un arduo
trabajo sobre la elaboracin y aplicacin de este tipo de medidas sanitarias, por esto, el Gobierno Federal creo el
Sistema Nacional de Vigilancia Epidemiolgica Fitosanitaria (SINAVEF) para detectar y atender oportunamente los
brotes de plagas agrcolas. El SINAVEF permite analizar informacin fitosanitaria desde diferentes enfoques y
establecer escenarios factibles y pronsticos de comportamiento y distribucin de las plagas agrcolas; recopilando
datos geogrficos y estadsticos, con los cuales se analiza de manera profunda las caractersticas fsico-ambientales de
dichas plagas y as formar los mapas de riesgo epidemiolgico basados en el modelo de grados da con los cuales se
pretende tener una visin integral de cmo, cundo y dnde provienen las plagas y de qu manera pueden afectar.

PALABRAS CLAVE: Mapa, Grados da, Plagas

ABTRACT
One of the pillars in the national economy in Mexico is agricultural production; therefore plant health is a decisive
factor in national and international marketing. In this sense, Mexico has a hard work on the development and
implementation of such sanitary measures, therefore, the Federal Government created the National Epidemiological
Surveillance System Phytosanitary (SINAVEF) to detect and timely response to outbreaks of agricultural pests. The
SINAVEF information to analyze phytosanitary of different approaches and establish plausible scenarios and forecasts
of behavior and distribution of agricultural pests, collecting statistical and geographic data, With which is analyzed in
depth physical-environmental characteristics of these pests and thus form the epidemiological risk maps based on the
model of degree days with which it intends to have an integrated vision of how, when and where they come from pests
and how they can affect.

KEYWORDS:Map, Degrees day, Pest

INTRODUCCIN
Galindo et al. (2011) dicen: Dados los cambios provocados por la globalizacin agroalimentaria y de mercados la
proteccin del medio ambiente, de los recursos naturales y de la salud humana est en estrecha relacin con las
actividades que se desarrollan en el sector agropecuario y particularmente con las medidas de prevencin, control y
erradicacin de la plagas y enfermedades de los vegetales, que afectan la produccin agropecuaria nacional. Ya que
uno de los pilares dentro de la economa nacional es la produccin agrcola, la proteccin de la sanidad vegetal es un
factor decisivo en la comercializacin tanto nacional como internacional.

Segn Galindo (2011) desde hace dos dcadas existen importantes cambios en la forma de producir , procesar y
comercializar alimentos de origen agropecuario, y en la actualidad esto es ms notorio pues gracias a la
globalizacin de los mercado las barreras cuarentenarias han cado , y consigo como consecuencia han trado un
incremento a la importancia de la barreras sanitarias y de inocuidad como mecanismo de proteccin de los
consumidores ante el riesgo de la contaminacin de alimentos de origen agropecuario, en este sentido el sector
agropecuario del pas se enfrenta a retos que implican una modificacin en la estructura productiva nacional.

Estos cambios en el entorno mundial dan una importancia creciente a los temas de sanidad e inocuidad, obligando a la
evolucin de las estrategias institucionales actuales que establezcan estndares de regulaciones para asegurar la
calidad sanitaria y la inocuidad de los alimentos, lo que implica la generacin de un esquema institucional y de
gestin mejorado en sanidad e inocuidad que responda eficazmente las demandas y necesidades del sector
agroalimentario mexicano en el contexto competitivo mundial. En este sentido Mxico tiene un arduo trabajo sobre
la elaboracin y aplicacin de este tipo de medidas sanitarias, pues es el pas con ms tratados de libre comercio en el
mundo (Olvera, 2011). El objetivo fue elaborar mapas de riesgo para algunas plagas.


96
MARCO TERICO
Para evitar la introduccin de plagas y enfermedades la Secretara de Agricultura en Mxico, ha creado programas de
inspeccin, control vigilancia y atencin de contingencias de sanidad vegetal para ayudar en la ampliacin de
comercio internacional de productos agropecuarios mexicanos, estableciendo normas homologas a las establecidas en
los parmetros internacionales.

Con base en esto, el Gobierno Federal consider instituir el Sistema Nacional de Vigilancia Epidemiolgica
Fitosanitaria (SINAVEF) para detectar y atender oportunamente los brotes de plagas agrcolas, as como actualizar en
forma permanente el estatus fitosanitario de la plaga y de las amenazas fitosanitarias, consideradas como ausentes y
presentes en nuestro pas en los niveles local, regional, estatal y nacional.

Cabe mencionar que el SINAVEF, es un sistema conformado por un grupo interdisciplinario de personas, entre las
cuales se encuentran cientficos especializados y conocedores en la materia de sanidad vegetal, como agrnomos,
parasitlogos, entomlogos, epidemilogos, gegrafos, entre otros, el cual lleva por tarea la constante observacin y
vigilancia, monitoreo y alerta de plagas con enfoque epidemiolgico, y sus objetivos son los siguientes:
a) Conocer la situacin fitosanitaria en Mxico para salvaguardar el patrimonio agrcola y mantener la seguridad
alimentaria del pas mediante el ejercicio de la regulacin inspeccin, vigilancia, monitoreo y alerta que
fortalezca la competitividad comercial de los productores mexicanos en el mercado interno y externo en la
red de valor de la sanidad vegetal como bien pblico.
b) Determinar el estatus fitosanitario de plagas reglamentadas y de las amenazas fitosanitarias no presentes en
los cultivos mediante prospecciones espaciales y temporales a nivel nacional con la finalidad de contar con
un mapeo fitosanitario e incorporar los datos resultantes a una plataforma informtica va web, con el sistema
de trabajo a aplicar en los programas fitosanitarios con enfoque epidemiolgicos que implemente el
SENASICA, a travs de la direccin General de Sanidad Vegetal (DGSV).
c) Establecer metodologas y esquemas de trabajo con soporte tcnico y cientfico en sistemas de monitoreo y
alerta de plagas, para que mediante el uso de herramientas tecnolgicas se promueva el anlisis,
interpretacin e integracin de la informacin geogrfica con acciones fitosanitarias en la creacin de un
mapeo fitosanitario digitalizado para el pronstico de plagas agrcolas, como herramientas en la resolucin de
estudio de caso.
El SINAVEF permite analizar informacin fitosanitaria desde diferentes enfoques metodolgicos que pueden, entre
otras acciones, establecer escenarios factibles y pronsticos de comportamiento y distribucin de las plagas agrcolas.
Conjuntado procedimientos, datos geogrficos y estadsticos, en los cuales se puede analizar de manera profunda y
gil las caractersticas y relaciones espacio-temporales de dichas plagas. A nivel nacional en SINAVEF ha hecho de
las tecnologas de informacin geogrficas uno de sus principales pilares para el anlisis y vigilancia del pas con
respecto a la sanidad vegetal; los mapas de riesgo epidemiolgico es un producto resultado del uso de estas
tecnologas y en los cuales se enfoca el presente trabajo cumpliendo as el tercer objetivo del SINAVEF, la creacin
de un mapeo fitosanitario digitalizado para el pronstico de plagas agrcolas.

El uso de mapas de riesgo, ofrece una visin integral del que cuando y donde provienen y pueden afectar las plagas,
dando la posibilidad de reconocer lo sitios que podran ser afectados. En este contexto, un mapa es la representacin
reducida generalizada y matemticamente determinada de la superficie terrestre, sobre un plano en el cual se interpreta
la distribucin, el estado y los vnculos de los distintos fenmenos naturales y socioeconmicos, seleccionados y
caracterizados de acuerdo con la asignacin concreta. Otro concepto el Olvera (2011), que refiere que un mapa puede
considerarse como la base para el conocimiento estratgico del territorio, pues se encuentra en las tres fases de la
investigacin: al inicio, como gestor y referencia contextual; intermedia, se elabora con la finalidad de desarrollar
los objetivos particulares de una investigacin; final, cuando la sntesis se presenta de manera estructural mediante el
uso directo de los mtodos de representacin cartogrfica.

Los mapas de riesgo ofreces una visin integral de cmo, cundo y dnde pueden afectar las plagas, las preguntas
necesarias para el desarrollo de estos se indican en la tabla 1


97
Tabla. 1. Preguntas clave y enfoque de mapa de riesgo
Preguntas: Respuestas por mapas:
Dnde est la plaga? Distribucin actua-historica
Por dnde podra ingresar? Posibles entradas
Dnde podra establecerse? Posible ubicacin
Dnde estn las condiciones favorables para su
establecimiento?
Distribucin potencial
Cul es la probabilidad de propagacin? Modelo de propagacin
Qu afectara y cules son sus costos? Modelo econmico

Los mapas de riesgos epidemiolgicos se elaboran por el Laboratorio Nacional de Geoprocesamiento de Informacin
Fitosanitaria (LaNGIF) del SINAVEF, tienen como objetivo ubicar sitios potenciales para la presencia de plagas y
reconocer la intensidad probable de dao, con el fin de establecer medidas fitosanitarias preventivas. Adems, ubicar
las principales zonas de produccin agrcola en riesgo, conocer la ubicacin de los hospederos potenciales, y
reconocer las condiciones climticas ptimas en donde las plagas cumplan su ciclo biolgico de manera favorable; de
esta manera identificar las zonas que cumplan condiciones de confort trmico para cada plaga.

En el SINAVEF los mapas de riesgo a plagas agrcolas son diseados a partir de la metodologa usadas por la
NAPPFAST (SINAVEF, 2011), teniendo algunas modificaciones en el uso de imgenes de satlite, donde a travs de
sobre posicin de capas de informacin, especficamente hospedantes y confort trmico se generan dichos mapas.

La base terica-metodolgica con la que se trabaja se fundamenta en el tringulo epidemiolgico, donde se considera
al hospedante, el patgeno y el clima como potencial para conocer el riesgo de alguna enfermedad o plaga.

Figura 1: Triangulo epidemiolgico

En la parte terica de la elaboracin de los mapas de riesgo, primero se debe observar, todas las plagas presentes en el
pas y sus hospederos correspondientes; tambin las que podran ingresar por medio del transporte, comercio o algn
evento natural como los huracanes.

La estructura de los mapas de riesgos se basa en dos grupos de variables: hospederos y condiciones de confort
(ambientales y modelos biolgicos).
Este mapa se crea a partir de tres fuentes de informacin:
1) NDVI, mapa generado a partir del uso de imgenes NOAA.
2) Condiciones ambientales ptimas.
3) Modelos biolgicos, conformado por el mapa de grados das de desarrollo (GDD). Que fue con el que se trabaj.
Donde el modelo biolgico de la plaga es generado a partir de informacin climtica y ser conocido como mapa de
Grados Das de Desarrollo (GDD). El mapa de GDD, representa el confort trmico idneo para que la plaga crezca y
sobreviva. El potencial para que se reproduzca la plaga est determinado por los grados das o por el nmero de das
favorables para la infeccin (de huevo a adulto). Adems se incluye el dato de temperatura base (TB) inferior y
superior para el umbral.
Los grados das de desarrollo se obtienen con la ecuacin (1). La temperatura promedio solicitada en la ecuacin (1)
se obtiene con la ecuacin (2). (Estay, 2000)

GDD=T
o
promedio - T
o
base (1)
T
o
promedio=T
o
mxima + T
o
mnima / 2 (2)

98

Estos datos as como las caractersticas ambientales en donde se reproduce cada plaga se obtuvieron de reportes
epidemiolgicos, fichas tcnicas y de literatura en general; y se recopilaron en una base de datos de Excel que se
muestra en la tabla. 2.
Tabla. 2. Ejemplo de la recopilacin de datos en Excel.

Sin
embargo cabe mencionar que los datos que se solicitan no son fciles de conseguir pues las publicaciones donde se
menciona los grados que necesita la plaga para desarrollarse son escasos, as como los das exactos de su ciclo
biolgico y la humedad que esta necesita, ms an cuando la plaga de la que se trata es una bacteria, hongo o
nematodo; que son las plagas con las que se obtuvieron menos resultados. Lo cual fue un problema; pues en el periodo
de 28 das solo se logr completar en 51.2% (es decir 21 de 41 plagas), esto claramente a lenta el proceso de la
elaboracin del mapa de riesgo y no muestra avances en su elaboracin.

Por otra parte se debe mencionar que el Laboratorio Nacional de Geoprocesamiento de Informacin Fitosanitaria
(LaNGIF) del SINAVEF hace una integracin de diversas fuentes de informacin multidisciplinaria para la formacin
de los mapas de riesgo. Los cuales ofrecen una visin integral de cmo, cundo y dnde provienen las plagas y de qu
manera pueden afectar, dando la posibilidad de reconocer los sitios que podran ser daados. Y segn Olvera (2011)
estos mapas pueden complementar y fortalecer los anlisis de riesgos de plagas (ARP) y formar parte inherente de los
anlisis de riesgo epidemiolgico (ARE). Con esto se conoceran sitios exactos que podran ser afectados y se dirijan
a ellos de manera preventiva, y as lograr un buen manejo y control de las plagas a agrcolas.

En este aspecto pienso que hay un arduo trabajo para la comunidad cientfica pues es preciso que est enterada de la
poca informacin de este tipo que se encuentra disponible en internet y bases de datos gratuitas, ya que la vigilancia
fitosanitaria requiere conocer los rangos de clima y alimento que son los ptimos para el desarrollo del patgeno y as
poder crear los modelos para su vigilancia, monitoreo y claro si es el caso su prevencin, para que el sector
agropecuario no se perjudicado.

CONCLUSIONES
Se puede decir que para que se lleve a cabo una buena vigilancia epidemiolgica fitosanitaria en Mxico, el SINAVEF
ha hecho que las tecnologas de informacin geografa sean primordiales para el anlisis y vigilancia del pas, dando
como resultado los mapas de riesgo para el monitoreo de plagas; en los cuales como se mencion con anterioridad es
prioritario tener conocimiento de las condiciones climticas que favorecen a la plaga y su estado en el pas, es decir si
est presente en el pas o no.

BIBLIOGRAFA
ESTAY P. (2000): INIA LA PLATINA. Instituto de investigaciones agropecuarias, centro regional de investigacin,
la platina ministerio de agricultura:
http://www.inia.cl/medios/Descargas/CRI/Platina/Informativos/Informativo9.pdf [Fecha de consulta08 de julio de
2012]
GALINDO MENDOZA M.G., CONTRERAS SERVN C., ALDAMA AGUILERA C. (2011). La vigilancia
epidemiolgica fitosanitaria en Mxico: Un Acercamiento Metodolgico. Editorial Universidad Autnoma de San
Luis Potos. San Luis Potos S.L.P, Mxico: talleres grficos UASLP.
TB =Temperatura base
TmaxD =Temperatura mxima de desarrollo
Top =Temperatura ptima
Tdf =Temperatura favorable
GDD - DF =Grados das de desarrollo / Das favorables para el desarrollo
HR =Humedad relativa
Nombre
Cientfico
Nombre
comn TB TmaxD Top Tdf
GDD -
DF HR Huevo Larva Pupa Adulto
Lobesia
botrana
Palomilla
del vid 8-10 30-34 26 - 29 10 - 30 430 40 - 70% 75 225 130 28

99
GALINDO MENDOZA, M.G. (2011) La Vigilancia Epidemiolgica en Mxico. In: Vigilancia Epidemiolgica
fitosanitaria en Mxico: Un Acercamiento Metodolgico (17-38). Editorial Universidad Autnoma de San Luis
Potos. San Luis Potos S.L.P, Mxico: talleres grficos UASLP.
OLVERA VARGAS, L.A. (2011). Mapas de riesgo epidemiolgico. In:Vigilancia Epidemiolgica fitosanitaria en
Mxico: Un Acercamiento Metodolgico (pgs. 99-119). Editorial Universidad Autnoma de San Luis Potos. San
Luis Potos S.L.P, Mxico: talleres grficos UASLP.
SINAVEF. (2011). Manual para la interpretacin de mapas de riesgo epidemiolgicos.

100

Seccin2:
ReportesTcnicos
2.33
er
VeranoNacionaldela
CienciadelaUASLP
2.3.2EducacinyHumanidades

103
CONCEPCIONES SOBRE EL APRENDIZAJE DE ALUMNOS DE PREESCOLAR: LA CONSTRUCCIN
DE SIGNIFICADOS CONTEXO RURAL
1
Jurado Patrn, D. L.;
2
Martnez Licona, J.F.;
2
Tovar Rodrguez, V.;
2
Castro Cervantes, E.G.
1
Facultad de Psicologa de la Universidad Autnoma de Yucatn, Calle 31-A No.300. Fracc. San Esteban C.P. 97149.,
Mrida, Yuc., MXICO; nena_pexoxa10@hotmail.com;
2
Facultad de Psicologa de la Universidad Autnoma de San
Luis Potos, Carretera Central Km. 424.5 C.P. 78494., San Luis Potos, S.L.P., MXICO; jfmartinez@uaslp.mx

RESUMEN
El estudio surge de la necesidad de conocer aquellas elaboraciones que el alumno ha hecho sobre el aprendizaje, con el
fin de hacer una exploracin sobre los ejes de racionalidad que estn conduciendo las prcticas educativas y la forma
como los alumnos estn respondiendo ante las demandas acadmicas. El objetivo general de sta investigacin es
explorar las concepciones sobre el aprendizaje que construye el alumno a nivel preescolar tanto en el contexto rural
como en el contexto urbano para poder realizar posteriormente un anlisis comparativo entre las concepciones
contrudas por los alumnos en cada uno de los contextos.

Es un estudio cualitativo, de corte transversal, bajo un diseo exploratorio descriptivo. La poblacin de estudio est
conformada por alumnos de nivel preescolar de diferentes instituciones educativas federales del Estado de San Luis
Potos, tanto de contexto rural como urbano.

Palabras Clave: Concepciones, Aprendizaje, Significados

ABSTRACT
The study arises from the necessity to know those elaborations that students made about their learning to do a scan on
the axes of rationality that are driving educational practices and how students are responding to the academic
demands. The overall objective of this research is to explore the conceptions of learning that builds the preschool
student in the context both rural and urban context to perform a comparative analysis later conceptions constructed so
by the students in each of the contexts.

The study is qualitative, cross-sectional design under exploratory - descriptive. The study population consists of
students from preschool educational institutions of different federal state of San Luis Potosi, both rural and urban
context.

Key Words: Conceptions, Learning, Meanings

INTRODUCCIN
Se ha conducido como necesario en cualquier nivel escolar, donde a partir de planteamientos y estrategias distintas, se
busca consolidar la educacin a travs de una modificacin en los nuevos modelos de enseanza-aprendizaje. En este
marco han tenido lugar algunas nuevas implementaciones como el enfoque de evaluacin por competencias, donde se
busca una transformacin de la prctica educativa anulando las estrategias evaluadoras que enfatizan un acto uniforme
y momentneo y que daban importancia a avanzar por escalafones; ahora se plantea una evaluacin ms integral, ya
no dando lugar a la evaluacin hacia el alumno, sino a lo que ste hace, lo que ha adquirido, cmo lo ha adquirido y si
es capaz de aplicarlo, enfrentando situaciones diversas a travs de movilizar conceptos, conocimientos y actitudes
(Secretara de Educacin Pblica, 2011).

Independientemente del nivel educativo, mientras se presente un proceso de enseanza-aprendizaje, ser necesario
colocar un foco de atencin en esa dinmica educativa que lleve a la construccin de conocimiento en el aula, con el
fin de no darle un papel tan limitado a las instituciones educativas encuadrando la enseanza y el aprendizaje slo
como una prctica institucional, sino como una prctica social y humana, donde se responde a necesidades, funciones
y determinaciones que estn ms all de las intenciones y previsiones individuales de los actores directos en la misma,
necesitando atender a las estructuras sociales y a su funcionamiento para poder comprender su sentido total
(Contreras, 1990).

A partir de estas afirmaciones, se observa que lo que se pretende es que el alumno cuente con destrezas de
pensamiento que predominen dentro de las dinmicas acadmicas, para posteriormente ser empleadas en la vida
social. Estas destrezas estn ligadas estrechamente al aprendizaje, que como afirma Marton y Svensson (1979 en
Hernndez, Garca; Maquiln, 2001) los alumnos adoptan un tipo de aprendizaje para abordar ciertas tareas
acadmicas, clasificando el aprendizaje en enfoque profundo y superficial.

104
MARCO TERICO
Como vemos, al ser el aprendizaje algo procesual, se ha categorizado en distintas tipos y formas de su ejecucin que
impacta en diversas formas de aplicacin en la prctica. Se busca por lo tanto que predomine la mejor opcin, ya que
al plantear exigencias acadmicas como lograr movilizar el conocimiento aprendido en clase hacia situaciones
externas a los lmites del aula escolar, es necesario que los alumnos receptores y constructores de ese conocimiento
mantengan una clara visin de sus formas de aprender.

Biggs (1987 en Hernndez, et. al., 2001) define el enfoque de aprendizaje como un proceso que emerge de la
percepcin que el estudiante tiene de la tarea acadmica influidas por las caractersticas individuales. A travs de esta
definicin se observa como la percepcin sobre las tareas escolares es un elemento importante en la definicin de un
enfoque de aprendizaje, y por ende, se sus prcticas acadmicas; derivado de ello es la necesidad de detectar aquella
concepcin que se tiene sobre el aprendizaje para conocer el origen que los est llevando a sus respuestas ante las
exigencias externas en la solucin de tareas o situaciones especficas.

Las concepciones del aprendizaje se elaboran en distintos mbitos, de forma intencional al ser adquiridas en contextos
acadmicos, y de forma espontnea, al ser construidas en el mbito de la vida cotidiana (Rodrigo, 1993). Es por ello
que conocer las diferencias individuales que el alumno muestra en su proceso de aprender a partir de su propia
construccin de aprendizaje, traer un indicio de sus formas de conducirse antes las exigencias percibidas en su
desarrollo acadmico y personal.

Al obtener las concepciones que tienen los alumnos de cada nivel educativo acerca del aprendizaje, ayudar a crear
una perspectiva sobre la visin que se tiene de aprender y por lo tanto, plantear direcciones en las que debe dirigirse
la enseanza. No precisamente con el propsito de adaptar la enseanza a estas concepciones, sino, identificar cmo es
que se necesita intervenir para redimensionar estas concepciones de aprendizaje, con el fin de llegar a una dinmica
acadmica eficaz a favor del conocimiento construido significativamente y que apoye a las metas que se plantean
actualmente dentro de los planes educativos de los distintos niveles.

Mientras el aprendizaje no tenga las mismas implicaciones para los alumnos que para las instituciones, se aplicar y
utilizar de manera distinta en su extensin y profundidad. Esto llevar a que no funcionar de la misma manera como
herramienta para llegar a las metas planteadas en los planes de estudio y lograr una enseanza-aprendizaje que cubra
con los requerimientos planteados en el nuevo modelo educativo.

Con esta nueva direccin se coloca al alumno como un agente importante en la conduccin de su aprendizaje, lo cual
nos encamina hacia una necesidad de conocer aquellos ejes de racionalidad por medio de los cuales el alumno se
dirige en sus preferencias de prcticas acadmicas y respuestas ante la necesidad de responder a las demandas del
entorno.

El conocer estas concepciones sobre el aprendizaje es un elemento esencial en la transicin del nuevo modelo
educativo, por lo que dar cuenta del papel que juega el alumno en este proceso de cambio es de vital importancia para
detectar aquellos ejes de racionalidad que estn detrs de su cultura de aprendizaje.

El objetivo de la investigacin consisti en explorar las concepciones sobre el aprendizaje que los alumnos de
preescolar, tanto del contexto rural como del urbano han construido con la finalidad de realizar un anlisis
comparativo entre las concepciones construidas de los alumnos en relacin al contexto; as como tambin para poder
realizar posteriormente un anlisis comparativo entre las concepciones construidas por los alumnos en relacin a su
nivel educativo y a su vez identificar a partir de las concepciones de aprendizaje cules son las tendencias hacia el
aprendizaje de enfoque profundo y superficial.

Dicha investigacin tiene un corte mixto, predominantemente cualitativo con un alcance exploratorio descriptivo, el
cual pretende obtener y registrar datos que evidencien las construcciones cognitivas acerca del aprendizaje, tomando
como anlisis de estudio aquel conjunto de creencias acerca del aprendizaje y las dimensiones planteadas.

La metodologa utilizada para poder llevar a cabo la investigacin consisti en la recoleccin de datos a travs de
entrevistas semiestructutadas para el posterior anlisis de las expresiones discursivas, por lo que se utiliz como
tcnica de anlisis de datos la categorizacin de argumentos en diferentes dimensiones. La muestra de la zona rural

105
estuvo conformada por 23 nios de entre 5 y 6 aos de edad pertenecientes a una primaria rural localizada en el
municipio de Moctezuma, perteneciente al estado de San Luis Potos.

Como participante del verano de la ciencia mi participacin dentro de sta investigacin tuvo lugar en la etapa de
Anlisis de Resultados, el cual consisti en el anlisis de argumentos de los alumnos de prescolar, especficamente del
contexto rural para la elaboracin de dimensiones, categoras y grficos; as como tambin el anlisis de los datos
obtenidos en cada una de las categoras para su posterior anlisis con los argumentos del contexto urbano.

RESULTADOS
Para un mejor anlisis, el Aprendizaje se dividi en 5 diferentes categoras como se puede ver en la Tabla 1;
Concepcin de Aprendizaje, referida a lo que alumno cree qu es el aprendizaje, la forma en la que cree que aprende,
desde cuando se empieza a aprender as como las cosas que se hacen para aprender. Los Escenarios de aprendizaje,
referida a los lugares en los que aprenden y a las personas involucradas en el aprendizaje; el Contenido de
Aprendizaje, el cual refiere a las cosas que los alumnos aprenden; los Mecanismos de Aprendizaje referida a lo que se
hace para aprender y al cmo se aprende y por ltimo, la Finalidad del Aprendizaje, la cual trata sobre el por qu
y para qu aprenden los alumnos.

En la siguiente tabla se aprecian algunos ejemplos de los argumentos que fueron analizados y que conforman cada una
de las categoras correspondientes a cada dimensin del aprendizaje.

Tabla 1. Porcentajes y Ejemplos de Argumentos por categora correspondientes al contexto rural.
Dimensin Categora % Ejemplos de Argumentos
Concepcin capacidad referida solo al
escenario escolar y atribuible a
algunas personas
50% Es que no estemos burros, porque si no
estamos en la escuela es que no sabemos nada,
ni las letras, ni leer ni los nmeros
Capacidad evolutiva referida a
todos los escenarios y personas
50% A veces no aprenden, porque no se saben su
nombre porque estn chiquitos
Escenarios Escenario escolar 13.15% Me gusta la escuela, porque aqu aprendemos
todos
Escenario Familiar-hogar 60.52% Mi mam me agarra la mano cuando estoy
haciendo mi nombre
Todos los escenarios 26.31% A parte de mi escuela, en mi casa
Un da fuimos a una casa bien lejos e
hicieron bailar a un caballo y luego yo fui a
una fiesta de un rancho y nos montamos a un
caballo
Contenido Contenidos y habilidades
escolares
30.64% Es que yo no sabia hacer las vocales, pero mi
mami me enseo a hacerlas muchas veces y ya
las puedo hacer
Habilidades de desarrollo
personal y social
24.19% Yo aprendo que la cheve es mala y el
cigarro, porque si toman luego se hacen
viejitos
habilidades escolares y de
desarrollo personal y social
22.58% Hacer la tarea, usar la computadora, hacer
de comer, jugar, hacer letras, vestirme,
recortar
Aprendizaje ligado solo a
obligaciones y tareas.
9.67%

Labores de la casa: a barrer, trapear, mi
mama me pone y yo si lo hago
Mecanismos Imitacin (observacin) 25% Yo veo televisin para aprender nuestro
nombre y jugar con nuestros amigos
Ensayo y error 25% Para manejar la motito empec a dar pasitos
despus ya le di y ya me ense
Enseanza-Modelamiento 35% Yo no saba hacer las vocales, pero mi mami
me enseo a hacerlas muchas veces y ya las
puedo hacer
Investigacin-exploracin 25% Jugamos con los juguetes

106
Yo solita aprend a comer
Finalidad Asociada a la escolaridad 50% Porque cuando estemos en la escuela nos van
a preguntar muchas preguntas muy difciles
por eso
Asociada al desarrollo propio y
de los dems
36.36% Para aprender, para hacerlo de grandes
Para trabajar
Asociada a la Obtencin de
recompensas
13.63% Para jugar nintendo y jugar ftbol
Me sirve para ver videojuegos
CONCLUSIONES
Despus de analizar los resultados, por cada una de las categoras antes descritas, se llegaron a las siguientes
conclusiones por cada una de las dimensiones:

1. Concepcin de Aprendizaje: Se esbozan dos visiones de lo que significa aprender, una de ellas se encuentra ligada
al escenario escolar, el cual funciona como el principal eje desde donde se conciben los dems aprendizajes; por otra
parte se encuentra la visin del aprendizaje que contempla ms ambientes y personajes de aprendizaje, lo cual permite
ligar el aprendizaje como algo constante y permanente en la vida de las personas. Los argumentos no denotan una
clara expresin de lo que significa aprender.

2. Escenarios de Aprendizaje: El escenario escolar esta ligado al aprendizaje de letras, nmeros, entre otros contenidos
tambin destaca el aprendizaje ligado a actividades ldicas y de convivencia. La familia esta ligada a los aprendizajes
escolares independientemente del escenario, pues se hace referencia ms a ellos cuando se trata de mencionar a las
personas de quien se aprende. El aprendizaje est ligado mayormente al contexto familiar en el que se aprende
indiscriminadamente contenidos escolares, normas de comportamiento, labores del hogar, habilidades de desarrollo
personal y social, etc. Gran parte de los argumentos reflejan que el aprendizaje se obtiene de diferentes ambientes y
mbitos de la vida, incluyendo los escolares y familiares.

3. Contenidos de Aprendizaje: Predominan los contenidos escolares relacionados con actividades que tambin se
realizan en casa, como dibujar. Sin embargo estn muy presentes los argumentos relacionados con contenidos en la
casa y en todos los escenarios. Se encontr que los contenidos de aprendizaje se adquieren principalmente de la
familia y estn ligados principalmente a la accin y puesta en prctica de esas actividades, lo cual denota una
concepcin ms pragmtica del aprendizaje.

4. Mecanismos de Aprendizaje: Las actividades que realizan los nios para aprender comprenden el acompaamiento,
el asesoramiento y el apoyo directo de alguien con mayor conocimiento; esto se relaciona ampliamente con la
descripcin de los contenidos del aprendizaje ya que generalmente los nios ligan el aprendizaje con la prctica, la
repeticin constante de stas actividades para lograr su dominio, sobre todo las que implican las destrezas motoras,
tanto fina como gruesa. Resalta la atribucin que los nios hacen hacia la adquisicin de habilidades logradas por ellos
mismos, por ejemplo, cuando se les pregunta cmo aprendiste a baarte y ellos responden Yo solito lo aprend.

5. Finalidad del Aprendizaje: Se identifica la finalidad del aprendizaje con la adquisicin de destrezas como por
ejemplo escribir que les ayudarn a conseguir un buen desempeo en la primaria. As mismo la finalidad est
relacionada a la escuela inmediata, la cual es la primaria, y los retos que sta les plantea; es decir, se esboza una
concepcin del aprendizaje vista como una capacidad para responder a las exigencias escolares. Otro grupo de
argumentos no relaciona nicamente la finalidad de aprender con el mbito escolar sino que se concibe como una
capacidad general y til al desarrollo personal y de los dems.

FUENTES DE CONSULTA
Contreras, J . (1990). Enseanza, Currculum y Profesorado: Introduccin a la crtica didctica. AKAL, S.A. de C.V.
Madrid, Espaa.
Hernndez, F.; Garca, M. P.; Maquiln, J . J . (2001). Estudio emprico de los enfoques de aprendizaje de los
estudiantes universitarios en funcin del perfil de su titulacin (Profundo vs Superficial). Revista Espaola
de Orientacin y Psicopedagoga. 12 (22), 303-318.
Rodrigo M.J .; Rodrguez A.; Marrero J ., (1993). Las teoras implcitas: Una aproximacin al conocimiento cotidiano.
Madrid:Visor.
Secretara de Educacin pblica (2011). Plan de Estudios 2011: Educacin Bsica Primaria. Mxico, D.F.

107
IMPACTO DE LAS TUTORAS EN LOS ALUMNOS EGRESADOS DE LA FACULTAD DE
CONTADURA Y ADMINISTRACIN DE LA UNIVERSIDAD AUTNOMA DE SAN LUIS POTOS
Maldonado Ros M.G.
1
; Aguilar Jimnez M.T.
2
y Daran Torres R.M.F.
2

1
Facultad Ciencias de la Educacin de la Universidad de Colima, Av. Universidad No. 333, C.P. 28040, Colima, Col.,
MXICO; maria.maldonado23@hotmail.com;
2
Facultad de Contadura y Administracin de la Universidad Autnoma
de San Luis Potos, Francisco I. Madero No. 849, C. P. 78233, San Luis Potos, S.L.P., MXICO.

RESUMEN
El presente documento se refiere a un trabajo de investigacin cualitativa exploratoria cuyo objetivo fue recuperar la
opinin de los alumnos egresados de la Facultad de Contadura y Administracin (FCA) de la Universidad Autnoma
de San Luis Potos (UASLP) de la generacin 2006 para ofrecer mejoras al programa de accin tutorial. Utilizando
una muestra de 60 ensayos, se realiz un anlisis de investigacin cualitativa. Los resultados obtenidos demuestran
que hay falta de comunicacin, organizacin y responsabilidad por medio de los tutorados y los tutores.

Palabras Clave: Tutora, Accin Tutorial, Investigacin Cualitativa.

ABSTRACT
This document refers to an exploratory qualitative research aimed to restore the views of graduates of the School of
Accounting and Administration (FCA) of the University Autonomy from San Luis Potos (UASLP) of the class of
2006 to provide improvements to tutorial action program. Using a sample of 60 trials, an analysis of qualitative
research. Preliminary results show that there is lack of communication, organization and accountability through the
tutored and the tutors.

Key Words: Tutoring, Mentoring Program, Qualitative Research.

INTRODUCCIN
El presente proyecto fue planeado en el ao en curso y llevado a cabo en el 3
er
verano de la ciencia de la UASLP con
modalidad nacional en los meses de junio y julio de 2012. La realizacin de este trabajo se sita en un contexto
escolar-administrativo en el cual el tema de la tutora ha cobrado gran relevancia porque es fundamental para la
trayectoria escolar del alumnado en la orientacin del proceso acadmico y primordialmente dar aportaciones en el
mejoramiento de la accin tutorial a travs de las opiniones de los alumnos egresados.

La accin tutorial de la UASLP incorpora y articula diferentes aspectos de la perspectiva de la tutora La nocin de
accin tutorial es utilizada aqu para aludir a una serie de prcticas pedaggicas que buscan personalizar y
apoyar diferentes procesos de formacin del alumnado (p.e. procesos de enseanza y evaluacin, desarrollo de
competencias, orientacin), con el propsito de promover su desarrollo y autonoma en diferentes sentidos. De esta
manera es posible abarcar una diversidad posible de prcticas y acciones contempladas desde diferentes
perspectivas. (Modelo de accin tutorial de la UASLP, 2011)

En el nuevo modelo se entiende por finalidades propsitos generales de la accin tutorial presentes en las
diferentes perspectivas y discursos sobre la tutora en la universidad. En este sentido, las finalidades son orientadas
generales para la definicin de objetivos ms concretos ajustados a las necesidades, caractersticas y posibilidades
de contextos especficos. (Modelo de accin tutorial de la UASLP, 2011)
Como se muestra en la tabla 1 que a continuacin se presenta.


108
Tabla 1. Finalidades de la accin tutorial
Finalidades de la accin tutorial
Acompaamiento y orientacin a lo
largo de la trayectoria acadmica
- Integrar a la universidad
- Orientar en la toma de decisiones sobre el proceso formativo
- Orientar en la insercin al alumno profesional-laboral

Formacin acadmica-profesional
- Contribuir al desarrollo de competencias profesionales
- Contribuir a la formacin en investigacin
- Contribuir al desarrollo de habilidades para la colaboracin

Formacin para el aprendizaje
autnomo
- Contribuir al desarrollo de habilidades para la bsqueda, seleccin
y organizacin de informacin
- Contribuir al desarrollo de habilidades de lectura y anlisis crtico
de textos acadmicos
- Contribuir al desarrollo de habilidades escritura acadmica

Desarrollo social y personal
- Contribuir a la construccin de proyectos de vida
- Contribuir al desarrollo de saberes para la convivencia
- Contribuir al desarrollo de ciudadanos participativos

MARCO TERICO
La Universidad Autnoma de San Luis Potos, integrante de la Asociacin Nacional de Universidades e Instituciones
de Educacin Superior (ANUIES), recibi el encargo de implementar las tutoras para sus educandos a finales del ao
2003 y de inmediato envi algunos catedrticos a capacitarse para el efecto, a travs de diplomados.

A su vez la Facultad de Contadura y Administracin, que ya haba iniciado el programa de tutora desde el 2004,
aprovech la implantacin de sus nuevos planes y programas de estudio, basados en competencias, para ligarlos a las
tutoras a los alumnos que en el ao 2006 iniciaron sus estudios, con estos planes nuevos para las tres licenciaturas que
cobija, dndole a este quehacer un peso en crditos.

El cumplimiento de esta labor, si bien cumple con las condiciones cuantitativas y cualitativas, no se ha desarrollado a
su mximo, razn ms que suficiente para dotar de un marco estructural a partir del alumno que determine el sentido
de este trabajo y que permita cumplir las metas que el programa propone.

En este proyecto se abarcaran algunos conceptos relacionados a la tutora.

Tutora: se concibe como el proceso de orientacin y apoyo acadmico al estudiante, con el fin de facilitar la
incorporacin y adaptacin en la institucin, mejorar el desempeo acadmico, el desarrollo integral y la
responsabilidad en su aprendizaje y formacin. (FCA, 2012)

La tutora es un proceso de acompaamiento de tipo personal y acadmico, para mejorar el rendimiento acadmico,
solucionar problemas escolares, desarrollar hbitos de estudio, trabajo, reflexin y convivencia social. (ANUIES)
Es el proceso de acompaamiento personalizado que un docente realiza con un estudiante a lo largo de su trayectoria
escolar, a fin de coadyuvar el logro de los objetivos educativos establecidos en el programa acadmico en que
participa. Mediante la tutora se proporciona al estudiante los apoyos acadmicos, medios y estmulos necesarios para
su formacin integral y es un derecho de todo estudiante politcnico. (Propuesta del Reglamento del Programa
Institucional de Tutoras, 2005).

Accin tutorial: es el conjunto de intervenciones que se desarrollan con el alumnado, con las familias y con el equipo
educativo de cada grupo tendentes a:

a) Favorecer y mejorar la convivencia en el grupo, el desarrollo personal y la integracin y participacin del alumnado
en la vida del Instituto.
b) Realizar el seguimiento personalizado de su proceso de aprendizaje, haciendo especial hincapi en la prevencin
del fracaso escolar.
c) Facilitar la toma de decisiones respecto a su futuro acadmico y profesional. (Martnez, 2006)


109
ANUIES: es una asociacin no gubernamental, de carcter plural, que agremia a las principales instituciones de
educacin superior del pas, cuyo comn denominador es su voluntad para promover su mejoramiento integral en los
campos de la docencia, la investigacin y la extensin de la cultura y los servicios. (ANUIES, 2005).

La Asociacin Nacional de Universidades e Instituciones de Educacin Superior (ANUIES). Desde su fundacin en
1950, ha participado en la formulacin de programas, planes y polticas nacionales, as como en la creacin de
organismo orientados al desarrollo de la educacin superior mexicana. (ANUIES, 2005).

La asociacin est conformada por 159 universidades e instituciones de educacin superior, tanto pblicas como
particulares de todo el pas, que atienden al 80% de la matrcula de alumnos que cursan estudios de licenciatura y de
posgrado. (ANUIES, 2005)

METODOLOGA
Se hizo un diagnostico con base de las tutoras en un total de 60 ensayos escritos por mismos estudiantes y en el cual
se pretende el mejoramiento del modelo de accin tutorial de la UASLP.

Previamente se realiz una primera lectura a los ensayos en los que se subray lo ms importante identificando y
sealando las palabras claves.

En la segunda lectura se fueron tomando las opiniones ms relevantes que anteriormente se haban subrayado, en
seguida de esas opiniones se transcribieron a un pedazo de cartulina en donde se fue construyendo un esquema en
cuatro secciones, la primera, se clasific en el concepto que tienen los informantes a cerca de las tutoras; la segunda,
fueron las ventajas y desventajas de esos conceptos; y las ltimas dos fueron las opiniones negativas y positivas del
efecto de las tutoras en los informantes en el trascurso de la carrera.

El esquema no qued muy bien categorizado y poco entendible por lo que se realiz otra clasificacin en la que se
obtuvieron 35 opiniones ms relevantes de los informantes de las cuales se transcribieron en un papel blanco como se
muestra en la tabla 1 y en seguida se le dio nombre a la categorizacin de las que se arrojaron 12 categoras
relacionadas con las opiniones de los informantes como se muestra en la tabla 2.

RESULTADOS
A continuacin se muestran las tablas de las opiniones relevantes de los alumnos egresados de la facultad de
contadura y administracin y las categorizaciones.

Tabla 1. Opiniones relevantes de los alumnos egresados de la FCA
No. Opiniones de los informantes
1 Considero que el programa de tutoras debera de ser ms extenso
2 En lo que me hizo falta fue en que me mencionarn las oportunidades que se tenan al tener un buen promedio
3 Si me hizo falta un tutor porque en algunas situaciones no saba con quin acudir
4 Las tutoras no me eran til, me deca lo que ya saba yo
5 Las tutoras es de vital importancia ya que una tutora eficiente y correcta produce beneficios
6 La interaccin directa mediante entrevistas es vital para generar empata y confianza entre ambos
7 El tutor es determinante por la influencia que pueda ejercer en las decisiones futuras
8 El programa debera de ser reforzado mediante capacitaciones a maestros asignados
9
El tener a un tutor si ayuda, ms que nada para saber aclarar tus dudas, si estas conforme con tu carrera o no, para
que te diga en que estas mal y que deberas hacer al respecto para mejorarlo
10
Siento que te puede ayudar en problemas que se tengan durante el semestre con maestros asignados en las materias
que llevas
11 Creo que reflejan las dudas o inquietudes que tenemos
12
Las tutoras es como el medio para llegar a los altos mandos y as conozcan lo que pensamos y queremos
expresarles
13
Se me hace importante sealar que tambin los alumnos deberamos de poder elegir a nuestro tutor ya que as habra
ms confianza entre alumno y maestro
14 Las tutoras tambin pueden estar encaminados al aspecto laboral
15 Me ayudo mucho ya que me hizo ver tanto mis habilidades como las debilidades
16 Sera importante tratar de motivar a los estudiantes a que asistan o tomen las tutoras
17
En mi caso nunca me asignaron un tutor ya que uno de los motivos de los cuales no nos asignaban un tutor es que
no haba suficiente personal

110
18 Me hizo falta la tutora de un tutor, para poder tomar una buena decisin de que materia cursar
19
Creo que es bsico e importante asignarle un tutor a cada alumno ya que te va a orientar y apoyar en nuevas
metodologas de trabajo y te va informar sobre aspectos acadmicos-administrativos
20 Los alumnos no conocen cuantas tutoras deben cumplirse en su estancia en la universidad
21 Tuve muchas dudas sobre algunos trmites de la facultad
22 Nunca tuve asignado porque nunca vi un anuncio sobre las tutoras
23 El carecer de tutoras no me afect
24
Se me asigno un tutor, nunca coincidimos con el horario; escuche que no pasaba nada sino asista a ninguna tutora
y decid hacerme autodidacta en los temas acadmicos
25
Yo no necesitaba un tutor porque solamente me desgasto buscndolo y pierdo mi tiempo que ms bien podra
utilizarlos para hacer tareas o repasar mis apuntes
26
El programa de tutoras se le debera de asignar a los profesores que en realidad tengan inters de guiar a los
alumnos en su formacin acadmica y que puedan apoyarlos y orientarlos
27 Las tutoras no tuvieron ningn efecto positivo alguno
28
Mientras no exista la responsabilidad entre las distintas partes, como lo son los tutores, los tutorados, y la autoridad
responsable del programa, el mismo no tendr ningn efecto positivo en los alumnos
29 Me gustara que el plan de tutoras mejorara ao con ao, buscando el grado de excelencia
30 Creo que en el transcurso de mi carrera me hubiese sido muy necesaria la orientacin
31
Gracias al tutor podemos tener una mejor eficacia dentro del desempeo del trabajo ya que te da una motivacin
para salir adelante
32
Estos procesos deberan de darse bajo un esquema de motivacin por parte del alumno y no como una imposicin;
podra garantizar confianza y contacto cercano con el tutor
33
El programa pierde su esencia y credibilidad, cuando encontramos, que de esas sesiones con tutores, se convierte en
llenado de formatos y entrevistas
34 El tener un tutor me haba alentado a meter el ingls desde un principio
35 Todo lo que eh aprendido fue por observacin y preguntando a profesores

Lo que se observa en la tabla1. es que podemos encontrar una gran variedad de opiniones en los que los informantes
tienen diferentes aportaciones que dar acerca de las tutoras. A eso se le di una categorizacin asignndole un nombre
relacionando las opiniones de los informantes y que se podran comprimir como se muestra en la tabla 2.

Tabla 2. Categorizacin con relacin a las opiniones de los informantes
Categora Relacin con el nmero de opinin
Ignorancia acadmica 2 21
Ignorancia tutorial 3 20 22
Desmotivacin 4 23 25 27
Comprometido 5 9 16 32
Irresponsabilidad 28 33
Favorecedor 6 7 10
Tutorial incompleto 8 17 19 29
Inquietudes 11 18 30 34
Tutorial complementario 12 14
Tutores electivos 13 26
Responsabilidad 15 31
Autodidacta 24 35

Las categoras se establecieron relacionando las opiniones de los informantes y en se nombr as por la descripcin de
estas.
En este documento se hacen los siguientes conceptos de las categoras:
a) Ignorancia acadmica: falta de conocimiento que tienen los informantes a cerca del proceso acadmico-
administrativo.
b) Ignorancia tutorial: desconocimiento de los informantes a cerca de las tutoras.
c) Desmotivacin: falta de motivacin a los informantes para que perciban diferente el programa de tutoras.
d) Comprometido: el informante es cumplido en el programa de tutoras, teniendo en cuenta todos los requisitos y
procesos que este le conlleve.
e) Irresponsabilidad: falta de responsabilidad por medio de los tutorados, tutores y coordinadores del programa de
tutoras para ejercerlo correctamente.

111
f) Favorecedor: la accin tutorial es favorable para el informante ya que puede apoyarlo en el seguimiento de su
carrera.
g) Tutorial incompleto: los informantes opinan que falta de requisitos en el programa tutorial para que est
completo.
h) Inquietudes: dudas que los informantes les van surgiendo en el transcurso de su carrera.
i) tutorial complementario: los informantes refieren que gracias a las aportaciones de las tutoras pueden apoyar en
las decisiones de ellos.
j) Tutores electivos: los informantes refieren que los tutores deben de ser elegidos por ellos mismos para que se
establezca una mejor comunicacin.
k) Responsabilidad: los informantes son responsables en las asistencias de sus tutoras ya que favorece en las
inquietudes y tomas de decisiones.
l) Autodidacta: el informante adquiere respuestas por ellos mismos sin el apoyo de un tutor.

CONCLUSIONES
Se observa que a pesar de que existe un programa de accin tutorial en la FCA y de que en este ciclo escolar algunos
de ellos no contaban con tutores por diferentes motivos los alumnos pudieron terminar la carrera quiz con
complicaciones o sin ellas pero las pudieron llevar a cabo concluyendo su etapa de educacin superior.
Gracias a este reporte se le dar una voz de los informantes en el nuevo plan de accin tutorial para que este tenga
mejoras y los alumnos puedan tener un amplio conocimiento relacionado a las tutoras y se lleve sin ninguna
complicacin.

RECOMENDACIONES
Una vez que se detect la problemtica del efecto positivo o negativo de las tutoras a los alumnos se sugiere las
siguientes cinco recomendaciones:
Dar informacin impresa en el semestre de integracin para que estos tengan un mejor conocimiento de las
tutoras.
Dar un carnet de control de asistencias con las actividades que el programa de accin tutorial tenga contempladas
para que a los alumnos no tengan complicaciones y tengan una mejor organizacin.
Capacitar los tutores que estn integrados en el programa de accin tutorial.
Fortalecer las actividades e inquietudes de los alumnos una vez por mes con una charla en clase.
Tomar en cuenta quien realmente necesita de un apoyo tutorial para que le sea til mientras lo requiera.

FUENTES DE CONSULTA
- La ANUIES es. (2005). Retrieved 03 de J ulio de 2012 from Asociacin Nacional de Universidades e Instituciones de
Educacin Superior: http://www.anuies.mx/
- Martnez Lpez , C. (27 de J ulio de 2006). Aspectos referidos al plan de orientacin y accin tutorial en los
institutos de educacin secundaria. Retrieved 02 de Julio de 2012 from J unta de andalucia:
http://www.psicoeducacion.eu/psicoeducacion/PLAN%20DE%20ORIENTACION%20Y%20ACCION%20TUTORI
AL.pdf
- (2001). Modelo de Accin Tutorial de la UASLP. Propuesta de un modelo diversificado y centrado en la trayectoria
del alumnado, Universidad Autnoma de San Luis Potos, Secretaria Acadmica, Mxico.
- Tutoras. (n.d.). Retrieved 28 de Junio de 2012 from Universidad Autonoma de San Luis Potos :
http://www.uaslp.mx/Spanish/Academicas/fca/tutorias/Paginas/default.aspx
- Tutoras, Reglamentos, Exposicin de Motivos . (n.d.). From Universidad Autonoma de San luis Potos .

AGRADECIMIENTOS
A la Universidad Autnoma de San Luis Potos.
A las colaboradoras de este proyecto.
A mi esposo Martn Miranda y mi hija Satsna Miranda que siempre estuvieron apoyndome.


112
CONCEPCIONES SOBRE E L APRENDIZAJE DE ALUMNOS DE BACHILLERATO: LA
CONSTRUCCIN DE SIGNIFICADOS
Martnez Cruz, M
1
.; Martnez Licona, J.F.
2
y Maza Lobo, A.
2
1
Facultad de Psicologa, Universidad Autnoma de Yucatn, Calle 31-A No.300 Fracc. San Esteban C.P. 97149
Mrida, Yucatn, MXICO; sakura_1891@hotmail.com
2
Facultad de Psicologa, Universidad Autnoma de San Luis
Potos, Carretera Central Km. 424.5 C.P. 78494. San Luis Potos, MXICO; jfmartinez@uaslp.mx.

RESUMEN
En un intento de aproximarse a las elaboraciones que los alumnos tienen acerca del aprendizaje surge este estudio con
el fin de explorar acerca de cules son aquellos cimientos de pensamiento que estn detrs de las prcticas acadmicas
de quienes son los principales receptores de la educacin: los alumnos. En cuanto al nivel de bachillerato la
importancia de conocer la concepcin radica en el impacto del modelo educativo y posibles consecuencias referentes
a formas de aprender y de involucrarse por parte de los alumnos. El objetivo general es explorar aquellas concepciones
sobre el aprendizaje que construye el alumno de nivel bachillerato, as como permitir un anlisis comparativo entre las
concepciones construidas en contexto urbano y el rural. El estudio se desarrolla con un enfoque cualitativo, la tcnica
de recoleccin de datos utilizada es la entrevista semiestructurada, que posteriormente se examinar por medio del
anlisis de contenido y categorizacin de argumentos.

Palabras clave: Concepciones, Formas de aprendizaje.

ABSTRACT
This study emerges as an attempt to understand the meaning that students give to the process of learning. The goal is
to explore which are the thoughts behind academic practices of those which are the main receivers of education: the
students. Regarding high-school students, the importance of knowing their conception comes from the impact of
educative model and the possible consequences that the different learning methods may have on them. The general
objective is to explore those conceptions about learning that the high-school student builds, as well as to allow a
comparative analysis between the conceptions built in an urban environment and a country one. The current study uses
a qualitative approach, and the data gathering technique that was used is semi-structured interview which was later on
examined with a content analysis and an argument categorization.

Key Words: Conceptions, Ways of learning.

INTRODUCCIN
En la actualidad la educacin juega un papel fundamental en la formacin de individuos que sern en un futuro a
mediano plazo quienes representen a la sociedad. Nos encontramos con una bsqueda de la consolidacin de la
educacin a partir de nuevos modelos de enseanza-aprendizaje tal como el enfoque de evaluacin por competencias
en donde se plantea una evaluacin ms integral, dando paso a la evaluacin que el alumno se hace a s mismo en
funcin de los conocimientos, conceptos y actitudes que ha adquirido y su capacidad de aplicarlos.

A partir de lo anterior se puede mencionar la importancia de conocer las concepciones en alumnos de bachillerato pues
bien la elaboracin que tienen del aprendizaje puede influir en su conducta, forma de aprender, y en como se
involucran en el modelo educativo y las prcticas de enseanza-aprendizaje.

Para progresar en los modos de ensear y aprendizaje, no basta con presentar nuevas teoras o propuestas de acciones
eficaces o evaluativas, sino que hay que modificar creencias implcitas profundamente arraigadas que subyacen a esas
concepciones, resultando ciertos principios o supuestos bsicos que, por su carcter implcito, suelen organizar
nuestras acciones y decisiones sobre el aprendizaje y la enseanza, y subyacer a ellas (Pozos, Sheuer y Prez, 2006).
Estudiar las concepciones es una dimensin que no siempre se ha tenido en cuenta en la prctica educativa, conocerlas
no slo ayudar a comprender mejor las dificultades de nuestros sistemas educativos para responder a las nuevas
demandas de la sociedad, y por ende, de los nuevos modelos educativos, sino que, podremos conocer en qu medida
ese conocimiento contribuye a comprender mejor esos cambios, por lo que puede ayudarnos tambin a promoverlos en
la direccin deseada (Pozos, et. al., 2006).

Al obtener las concepciones que tienen los alumnos de cada nivel educativo acerca del aprendizaje, ayudar a crear
una perspectiva sobre la visin que se tiene de aprender y por lo tanto, plantear direcciones en las que debe dirigirse
la enseanza. No precisamente con el propsito de adaptar la enseanza a estas concepciones, sino, identificar cmo es
que se necesita intervenir para redimensionar estas concepciones de aprendizaje, con el fin de llegar a una dinmica

113
acadmica eficaz a favor del conocimiento construido significativamente y que apoye a las metas que se plantean
actualmente dentro de los planes educativos de los distintos niveles.

MARCO TERICO
Dentro del marco de la educacin se observa que lo que se pretende es que el alumno cuente con destrezas de
pensamiento que predominen dentro de las dinmicas acadmicas, para posteriormente ser empleadas en la vida
social. Estas destrezas estn ligadas estrechamente al aprendizaje, que como afirma Marton y Svensson (1979 en
Hernndez, Garca; Maquiln, 2001) los alumnos adoptan un tipo de aprendizaje para abordar ciertas tareas
acadmicas, clasificando el aprendizaje en enfoque profundo y superficial. Al igual, Entwistle y Ramsden (1983 en
Hernndez, et. al. 2001) obtuvieron un inventario que diferencia tres tipos de enfoques de aprendizaje, el profundo y
superficial, aadiendo el enfoque estratgico.

Biggs (1987 en Hernndez, et. al., 2001) define el enfoque de aprendizaje como un proceso que emerge de la
percepcin que el estudiante tiene de la tarea acadmica influidas por las caractersticas individuales. A travs de esta
definicin se observa como la percepcin sobre las tareas escolares es un elemento importante en la definicin de un
enfoque de aprendizaje, y por ende, se sus prcticas acadmicas; derivado de ello es la necesidad de detectar aquella
concepcin que se tiene sobre el aprendizaje para conocer el origen que los est llevando a sus respuestas ante las
exigencias externas en la solucin de tareas o situaciones especficas.

Las concepciones del aprendizaje se elaboran en distintos mbitos, de forma intencional al ser adquiridas en contextos
acadmicos, y de forma espontnea, al ser construidas en el mbito de la vida cotidiana (Rodrigo, 1993). Es por ello

Hablar de aprendizaje significativo equivale a enfatizar el proceso de construccin de significados como elemento
clave de la educacin escolar (Coll, 1988). El alumno aprende un contenido cualquiera cuando es capaz de atribuirle
un significado, no obstante, el alumno puede aprender los mismos contenidos sin atribuirle significado alguno, que es
lo que sucede cuando se aprende de una forma memorstica y mecnica, sin entender en absoluto lo que est diciendo
o lo que se est haciendo (ibdem). Bajo este proceso, es el alumno el responsable ltimo de su propio proceso de
aprendizaje.

Este tipo de aprendizaje actualmente abunda en los discursos sobre el nuevo modelo educativo, dejando atrs el
estigma de que el alumno aprende al margen de las aulas escolares, sino, a travs de una serie de aprendizajes
fundamentalmente intrnsecos (Coll, 1988). No obstante, para que los alumnos puedan involucrarse en este tipo de
conocimiento, y lograr a partir de un proceso de enseanza-aprendizaje construir significados elaborados que resulten
un aprendizaje construido y no memorstico, tienen que adentrarse en el enfoque de aprendizaje profundo, que como
los define Marton y Snj (1976 en Recio Saucedo, 2007), el estudiante se dirige hacia el contenido intencional del
material de aprendizaje (el significado) y se dirige hacia la comprensin de lo que el autor quiere decir.

Antes de que el alumno comprenda a este proceso de aprendizaje con enfoque profundo como el ms idneo,
primeramente tuvo que concebir dentro de sus ejes racionales, derivado de su experiencia en prcticas en el
aprendizaje, las bondades y ventajas del mismo, pero esto slo ser logrado despus de que sus concepciones sobre
aprendizaje sean coherentes a este enfoque. Sin embargo, debemos tomar en cuenta que las concepciones de
aprendizaje tambin se elaboran en distintos mbitos, uno intencional, adquirido en contextos acadmicos y escolares,
y otro, espontneo construido en el mbito de la vida cotidiana.

Al conocer que las teoras implcitas son conexiones entre unidades de informacin aprendidas implcitamente por
asociacin, a partir de experiencias en el seno de grupos sociales reducidos prximos al individuo y son utilizadas para
interpretar e inferir acerca de sucesos y planificar el comportamiento, para lo cual deben integrarse con la informacin
proveniente de la tarea o situacin que las requiere (Rodrigo, Rodrguez y Marrero, 1993; Pozos, 1996), debemos
tomar en cuenta que el alumno construir sus concepciones del aprendizaje en funcin de sus experiencias, ya sea
escolares (exigencias de profesores, tareas acadmicas, infraestructura acadmica, dinmica grupal en el aula, etc.) o
cotidianas (vida personal y social), que lo ayudarn a saber responder antes las tareas a resolver que se le presenten y
cmo afrontar los retos en una sociedad en permanente cambio.


114
Se puede entender con esto, que al ser las concepciones sobre el aprendizaje las precursoras de las teoras implcitas, y
por ende, de los planes de accin que enmarquen sobre la dinmica acadmica, stas teoras sobre el aprendizaje sern
el conjunto de representaciones de carcter no consciente que restringen tanto la forma de afrontar como de interpretar
las distintas situaciones de enseanza-aprendizaje a las que se enfrenta un sujeto (Mateos; Garca; Vilanova, 2011).

MTODO
La metodologa parte de un enfoque cualitativo, se realizaron entrevistas semiestructuradas a 30 alumnos de 4to
semestre del COBACH 01 ubicado dentro de la mancha urbana de San Luis potos. La gua de entrevista hace
referencia a como se concibe el aprendizaje, qu se aprende, donde se aprende, para qu aprenden y cuales son las
estrategias que se utilizan para aprender los participantes del estudio; cada una de estas cuestiones aludiendo a las
dimensiones que sirvieron como eje de anlisis: concepcin del aprendizaje, escenarios de aprendizaje, contenidos de
aprendizaje, finalidad de aprendizaje y mecanismos de aprendizaje

El presente informe forma parte de una investigacin en la que se pretende analizar las elaboraciones acerca del
aprendizaje de distintos niveles de educacin, prescolar, primaria, secundaria y medio superior con el fin de realizar un
anlisis comparativo entre las concepciones construidas por los alumnos en relacin a su nivel educativo y el contexto
sociodemogrfico es decir rural o urbano. La informacin en este reporte esta ubicada como resultado de la fase de
anlisis de datos a la en la que se trabaj utilizando la tcnica de anlisis de contenido tcnica cuantitativa y/o
cualitativa, para leer e interpretar el contenido de toda clase de documentos que consiste en la construccin de
categoras que representen los argumentos, para obtener una frecuencia de frases claves que las conformarn, siendo
las expresiones discursivas las unidades de anlisis.

RESULTADOS Y DISCUSION
Despus de realizar el anlisis de contenido en funcin de las expresiones discursivas como unidad de anlisis se
encontr que la categora denominada Continua construccin de conocimiento referente al aprendizaje profundo
obtuvo el mayor ndice de frecuencia con un 33.33% ubicada en la dimensin Concepcin del aprendizaje. Un
ejemplo de esta categora al cuestionar acerca si en algn momento se dejar de aprender se presenta No, nunca
porque en la vida se nos presentan situaciones diferentes, este, no se de cualquier cosa como ya haba dicho se
aprende, de los amigos de las personas que vas conociendo, o sea siempre aprendes lo que podra indicar una visin
del aprendizaje dirigida hacia la trascendencia. (Ver tabla 1)

En referencia a la dimensin de Escenarios de aprendizaje la categora denominada varios contextos punta con
63.08% siendo la ms significativa un ejemplo de la misma respondiendo a la Dnde aprendes? Calle, casa,
escuela, puedes aprender de cualquier cosa. Cabe mencionar que la variedad de escenarios que conforma esta
categora incluye de manera primordial a la casa, calle y la escuela. (Ver tabla 2)

En relacin a la dimensin Contenido de aprendizaje las habilidades para la vida se encuentran con la puntuacin
ms elevada 52.94%. Los participantes mencionaron. El valor de la amistad, el respeto, la unin y con los profesores
que tambin son seres humanos y tambin se pueden equivocar entonces si aprendes a convivir tanto con una
persona que se le debe respeto y con una persona a la que le tienes confianza. (Ver tabla 3)

La finalidad del aprendizaje se encontraron con argumentos respondiendo a el paraqu del aprendizaje tales como:
para tener un conocimiento, para pues salir por mi propia mano, este adelante, porque hay yo aprendo para para
hacer cosas por mi propia por mi propia mano, para saberlas cmo hacerlas porque pues este este para saberlas,
practicarlas y as salir adelante y si esperar nada a cambio si no darlo dar lo que sabes ubicado en la categora
utilidad trascendental asociada al desarrollo propio y de los dems con un 47. 54% . (Ver tabla 4)

Por ltimo al hacer referencia en el Cmo se aprende el ndice con mayor porcentaje se ubico en la categora:
Mecanismos y habilidades personales complejos en referencia a la prctica con un 21.31% un ejemplo del mismo
refiere Experimentando, o sea no solamente leerlo. S, me gusta la prctica, no me gusta mucho la teora, aprendo
ms haciendo yo las cosas. Lo que se ubica en la dimensin mecanismos de aprendizaje y refleja una postura de los
estudiantes con orientacin a aprender por medio de experimentar. (Ver tabla 5)

Al hacer referencia al aprendizaje profundo y superficial se puede mencionar que en la dimensin de concepcin se
presenta mas variedad de respuestas en el plano superficial, sin embargo los ndices mas significativos se encuentran
en el aprendizaje profundo como estilo que reportan adoptar los participantes del estudio en relacin a la concepcin
del aprendizaje.

115
Si bien Biggs (1987 en Hernndez, et. al., 2001) menciona el enfoque de aprendizaje como un proceso que emerge de
la percepcin sobre las tareas escolares que desemboca en el estilo y prcticas acadmicas se puede mencionar que en
cuanto a las formas de aprender que reportan los participantes del estudio los mecanismos y habilidades personales
complejos refirindose a practicar como la forma ms comn de aprender, los jvenes de bachillerato tambin
mencionan mecanismos y habilidades personales simples tales como hacer uso de la memoria para aprender. Tambin
es importante mencionar que poco ms del 50% de la muestra manifiesta preferir aprender acompaado antes que
solo.

Tabla 1. Concepcin de aprendizaje
Categora Subcategora Porcentaje
Superficial
Desde chiquito (enseanza de los padres) 8.64197531
Inicio de la escolarizacin 3.7037037
Actual respondiendo a situaciones no escolares 1.2345679
Conocimiento acumulado o adquirido 14.8148148
Ligado a la escolaridad 2.4691358
Profundo
Concepcin del aprendizaje profundo ligado a una
capacidad innata que nos hace diferentes a todos
3.7037037
Concepcin del aprendizaje profundo significativo 32.0987654
Continua construccin de conocimientos 33.3333333

Tabla 2. Escenarios de aprendizaje
Categora/Dnde aprendes
Porcentaje
Varios contextos 63.8888889
En todos los contextos 27.7777778
En todos los contextos pero mas en la escuela 8.33333333
Categora/Quin te pide que aprendas/ de quien aprendes

Padres 25
Inters propio 13.8888889
Pares
19.4444444
De todos
15.2777778
Profesores 26.3888889

Tabla 3. Contenidos de aprendizaje
Categora Subcategora/que aprendes Porcentaje
Contenidos enciclopdicos Contenidos y habilidades escolares 23.5294118
Habilidades para la vida Formacin y valores 52.9411765
De todo De todo 23.5294118

Tabla 4. Finalidad del aprendizaje
Categora Subcategora/para qu aprendes y por qu
aprendes
Porcentaje
Utilidad trascendental Asociada al desarrollo propio y de los dems 47.5409836
Utilidad acadmica Asociada a la escolaridad 22.9508197
Asociada a la obtencin de conocimientos 11.4754098
Utilidad pragmtica Asociado a la obtencin de beneficios 8.19672131
Aplicacin en la practica 9.83606557


116
Tabla 5. Escenarios de aprendizaje
Categora Subcategora/como aprendes Porcentaje
Mecanismos y habilidades
personales simples
Canal sensorial 16.3934426
Repaso de contenido 13.1147541
Recordar/memoria
18.0327869
Evaluacin 6.55737705
Poniendo atencin 3.27868852
Ensayo y error 4.91803279
Mecanismos y habilidades
personales complejos
Investigacin/indagacin 3.27868852
Poder opinar
6.55737705
Autoevaluacin 1.63934426
Practica 21.3114754
Mecanismos de aprendizaje
dependiente
Enseanza y modelamiento
1.63934426
Mecanismos colaborativos Manera dinmica 3.27868852
Categora/aprendes solo o
acompaado
Acompaado
56.5217391
Solo 26.0869565
Ambas de manera estratgica 17.3913043

En cuanto a la finalidad del aprendizaje se puede observar que a pesar de concebir el aprendizaje como algo til para
la trascendencia asociado al desarrollo propio y de los dems, los jvenes tambin los fines meramente acadmicos.

CONCLUSIONES
Al hablar de aprendizaje se pueden abordar distintas cuestiones, sin embargo la construccin del aprendizaje es como
ya se mencion un elemento esencial en la edificacin, no slo de estilos y formas de aprendizaje si no en el camino y
formacin de los modelos educativos. Aproximarse a las concepciones de los alumnos de distintos niveles y conocer
las diferencias entre los mismos puede darnos un panorama de la educacin. En referencia a los alumnos de
bachillerato en el contexto urbano se puede observar una tendencia al aprendizaje profundo en el que el estudiante se
dirige hacia el contenido intencional del material de aprendizaje (el significado) y se dirige hacia la comprensin de lo
que el autor quiere decir lo cual podra relacionarse con su nivel de desarrollo e historia y experiencias al abordar el
aprendizaje.

BIBLIOGRAFA
Hernndez, F.; Garca, M. P.; Maquiln, J . J . (2001). Estudio emprico de los enfoques de aprendizaje de los
estudiantes universitarios en funcin del perfil de su titulacin (Profundo vs Superficial). Revista Espaola
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Pozos, J . I.; Scheuer, N.; Prez, M. P.; Mateos, M.; Martin, E.; De la Cruz, M. (2006). Nuevas formas de pensar la
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Rodrigo M.J .; Rodrguez A.; Marrero J ., (1993) Las teoras implcitas: Una aproximacin al conocimiento cotidiano.
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Superior (RIES), Mxico, IISUE-UNAM/Universia, vol. II, nm.3, extrado desde
http://ries.universia.net/index.php/ries/article/view/81el el da 2 de octubre de 2011.

117
ESTILOS DE CRIANZA PARENTALES Y SU REPERCUSIN EN LA POTENCIAL FORMACIN DE
VCTIMAS DEL BULLYING: RECOMENDACIONES PARA PADRES
Sansores Sols, E. R.
1
; Velzquez Pineda, L. R.
2
; Rodrguez Segovia, C. R.
2
1
Facultad de Psicologa de la Universidad Autnoma de Yucatn, Calle 31-A No.300 Fracc. San Esteban, C.P. 97149,
Mrida, Yucatn, MXICO; erssolis@hotmail.com;
2
Facultad de Psicologa de la Universidad Autnoma de San Luis
Potos, Carretera a Mxico km. 414.5, C.P. 78494, San Luis Potos, S.L.P., MXICO; reginavelazquez@gmail.com;
kndyanyel_rrs@hotmail.com

RESUMEN
El presente trabajo tiene como objetivo conocer el modo en que se relacionan los estilos de crianza parentales, as
como las prcticas disciplinarias con la formacin de futuras vctimas de Bullying. Las tcnicas utilizadas incluyen la
entrevista semi-estructurada y el anlisis de seis casos. Los resultados demostraron ser coherentes con los modelos
propuestos por diversos autores que aseguran que ciertos estilos de crianza pueden conducir a generar individuos
incapaces de defenderse o adaptarse a los ambientes escolares que se pueden tornar hostiles. Se enfatiza la importancia
de utilizar estilos de crianza consistentes, evitar la rigidez extrema y la violencia con los hijos. Finalmente, se realizan
algunas sugerencias acerca de las prcticas de disciplina que es recomendable llevar a cabo, as como de aquellas que
deben evitarse en pro de la formacin de nios y jvenes que no sean vctimas de agresiones en la escuela.

Palabras clave: Bullying, estilos de crianza.

ABSTRACT
The current researchs goal is to understand the relationship between parenting styles and the making of a victim of
Bullying. The techniques used include semi structured interview and the analysis of six cases of study. The results
proved to be consistent with the models proposed by many authors who say that certain parenting styles may lead to
making individuals who are incapable of defending themselves or adapting to school environments that may turn
hostiles. We emphasize the importance of using consistent parenting styles, avoiding extreme rigidness and child
violence. Finally, suggestions are made about the discipline and parenting styles that should be considered, as well as
those that shouldnt, in order to have children and youngsters avoid being victims of bullying.

Key Words: Bullying, parenting styles.

INTRODUCCIN
El acoso y el maltrato escolar se han convertido en una situacin cotidiana en los ambientes escolares (Muoz, 2008).
El problema, sin ser un fenmeno nuevo, adopta nuevas dimensiones y resulta preocupante que nuestra sociedad
industrializada, la cual parece haber alcanzado cierto nivel de bienestar, an recurra al empleo del abuso y la violencia
en los entornos escolares, los cuales paradjicamente son detectados cada vez de manera ms alarmante y en edades
muy tempranas (Clmence, 2001).

Olaiz, Rivera, Shamah, Rojas, Villalpando, & Hernndez (En Loredo, Perea, y Lpez, 2008) mencionan que la
Encuesta Nacional de Salud y Nutricin de 2006 de nuestro pas mostr que los adolescentes siguen denunciando que
sufren de diferentes formas de violencia. Los golpes directos, seguido por conductas consideradas por ellos como
maltrato, abuso sexual y otras, son las expresiones ms comunes. Aproximadamente un 25% de los alumnos reconoce
haber sufrido violencia de algn tipo dentro del ambiente escolar.

MARCO TERICO
El acoso escolar es una forma de tortura a la que, habitualmente, un grupo de compaeros sujeta a otro. En ocasiones,
el agresor es uno solo, pero es ms fuerte que la vctima. Por consiguiente, el acoso escolar se da siempre en un marco
de desequilibrio de poder entre agresor y vctima. Lo importante es, sin embargo, que el acosado se sienta
amedrentado. Para que haya acoso escolar, en definitiva, la vctima debe sentirse atemorizada (Serrano, 2005).

El trmino acoso escolar (bullying) surgi a mediados de los aos 80 con la siguiente definicin: acciones negativas
que se producen de forma repetida en el tiempo, y considera que una accin tal se produce cuando alguien, de forma
intencionada, causa un dao, hiere o incomoda a otra persona. La agresin puede ser obra de un solo individuo o de un
grupo. En cualquier caso, para poder hablar de bullying debe existir un desequilibrio de fuerzas (una relacin de poder
asimtrica): el alumno expuesto a las acciones negativas tiene dificultad en defenderse, y en cierta medida se
encuentra inerme ante el alumno o los alumnos que le acosan (Olweus, 1998, p. 24).


118
Una accin negativa es aquella en la que alguien inflige intencionalmente un dao o malestar a otro. Generalmente
estas acciones pueden consistir en contactos fsicos, palabras o gestos crueles. Al respecto conviene decir que el acoso
escolar no slo incluye violencia fsica o amenazas verbales sino tambin insultos, la propagacin de rumores y el
aislamiento social (Bjorkvist, Lapertz y Kaukiainen, 1992). En este sentido, para la precisin del estudio, es necesario
incluir los distintos medios donde manifiesta el acoso escolar: notas, recados, correos electrnicos, mensajes de texto
va telfono celular, entre las ms comunes; adems de situar diversos lugares donde esto ocurre, con frecuencia suele
ser el autobs, el recreo, la cafetera o los baos.

Especial relevancia cobra para el presente estudio la relacin que pueda tener la presencia del fenmeno Bullying con
los estilos de crianza ejercidos por los padres. As, Bentez y J usticia (2006) aseguran que la familia es el primer
modelo de socializacin para los nios, lo que la configura como un elemento clave para el origen de
comportamientos agresivos. Al respecto, Justicia et al. (2006) refieren que stos marcan de manera especfica el
desarrollo del comportamiento antisocial y que los estilos de crianza negativos (autoritario, coercitivo, punitivo), el
control inconsistente y la baja supervisin parental afectan negativamente al comportamiento del nio.

Bsicamente, se sabe que el origen del acoso, del matonismo y de la violencia escolar convergen multitud de factores
personales, familiares, culturales y sociales. El contexto familiar y sociocultural de cada alumno y de cada alumna nos
ayuda a entender en algunos casos el perfil acosador y violento de algunos (Lomas, 2007).

MTODO
El presente estudio fue construido con un enfoque cualitativo. Se realiz una investigacin de tipo descriptivo con
vistas a profundizar en 6 casos de vctimas de Bullying.

La muestra se conform por Seis nios de los cuales cuatro son varones y dos nias; cuyas edades oscilan entre los 6 y
los 14 aos, cuatro de ellos provenientes de familias nucleares y dos de familia monoparental. Adems, el nivel
escolar vara desde segundo de primaria hasta primero de secundaria.

La tcnica utilizada fue la entrevista semi - estructurada con los padres para obtener informacin acerca de los estilos
de crianza utilizados en el desarrollo de su hijo; adems, entrevista con los sujetos considerados vctimas del bullying.
Ambas entrevistas fueron transcritas y se utilizaron tablas de comparacin entre categoras para el anlisis de la
informacin.

RESULTADOS
Se definieron 4 factores a partir de los cuales se realiz el anlisis de los casos revisados, los cuales se describen a
continuacin:
Manifestaciones del Bullying. Se refiere a aquellas conductas que constituyen una agresin fsica o psicolgica
hacia el individuo, en el mbito escolar exclusivamente, tales como golpes, burlas, empujones, ignorarlo,
excluirlo de actividades colectivas, etctera.
Prcticas parentales. Hace referencia a las conductas que los padres llevan a cabo en relacin a sus hijos, se ha
dividido en tres subfactores. El primero es la Disciplina, que consta de todas las prcticas relacionadas con el
establecimiento de lmites y el cumplimiento de obligaciones, as como los mtodos utilizados para lograrlos, por
ejemplo retirar privilegios, objetos queridos, etctera; Formacin, que se constituye por prcticas especficas que
tienen que ver con el crecimiento y desarrollo del nio, entre las que pueden figurar la ausencia de alguna figura
paterna o materna, estilos de enseanza o caractersticas del ambiente en el que creci; Afecto, en el que podemos
localizar las prcticas relacionadas con el desarrollo emocional, como puede ser la formacin de un vnculo con
alguna figura externa a la familia nuclear, la ausencia de un vnculo significativo o conductas que se hallan
enseado al nio que estn relacionadas con la expresin del afecto.
Conductas que facilitan adoptar el papel de vctima. En este factor ubicamos aquellas conductas especficas del
nio que pueden relacionarse con su papel de receptor de las agresiones fsicas, verbales o psicolgicas y que
puedan facilitarlo.
Elementos externos que facilitan adoptar el papel de vctima. Aqu identificamos situaciones, individuos y
objetos que no se relacionan con la familia nuclear y que pueden relacionarse potencialmente con la asuncin del
rol de vctima de acoso escolar.


119
En esencia, el presente estudio tiene como objetivo realizar una asociacin de los factores anteriormente mencionados
(ver figura 1).

Figura 1. Relacin entre los factores de anlisis.

A continuacin se presentan las observaciones realizadas en cada caso a partir del anlisis realizado en funcin de los
factores definidos (ver tabla 1).

Tabla 1. Resultados de cada caso.
Caso Manifestaciones del Bullying
Prcticas parentales Conductas que
facilitanadoptar el
papel devctima
Elementos externos que
facilitanadoptar el
papel devctima
Disciplina Formacin Afecto
1
Familia
Nuclear
No lo dejan jugar con el grupo.
Se meten con l por su forma
de hablar. Se alejan de l por
ser diferente. Lo privan de
atencin. Lo imitan para
burlarse.
Madre autoritaria, padre
permisivo. Predomina el estilo
permisivo.
El nio creci en un
ambiente donde no se le
permiti diferenciar el
idioma japons del
espaol.
El nio expresa
afecto mediante
besos en la boca.
Lo aprendi del
padre.
Dar besos en la boca a
las personas. Mezclar
los idiomas. Hablar
como beb.
Discriminacin por parte
de la maestra y por parte
de los paps de sus
compaeros.
2
Familia
Nuclear
Sus compaeros le arrojan
piedras.
Le esconden su mochila.
Lo empujan a la hora de entrar
al saln. Le meten el pie.
Madre autoritaria y padre ausente.
Agresin fsica y verbal por parte
de los padres.
Modelamiento de la madre
sumisa, lo que llev a que
l sea incapaz de exigir
respeto hacia su persona.
Privacin de
afecto por ambos
padres.
No se defiende cuando
le agreden y no acude
a las figuras de
autoridad cuando es
agredido.
La maestra no evita las
agresiones que se le
hacen al muchacho.
3
Familia
Nuclera
Sus compaeros la aslan del
grupo. Se burlan de su
apariencia fsica y de su
necesidad educativa especial
(hipoacusia). Le gritan.
La madre se muestra autoritativa y
el padre permisivo.
Desde pequea, no era
aceptada por su madre.
El ambiente escolar donde
creci caus un gran
impacto, pues no era el
mismo trato en una ciudad
que en otra.
La nia suele
recibir demasiado
afecto por parte
de la madre, por
lo que se siente
sobreprotegida.
Es introvertida. Su
inseguridad no le
permite defenderse de
las burlas.
Agresin verbal por parte
de su maestra cuando
viva en el D.F. Burlas
hacia su apariencia fsica
por parte de sus
compaeras del grupo de
misioneros.
4
Familia
Mono-
parental
La insultan; le dejan notas de
amenaza hacia su persona. No
la aceptan por ser bonita. La
agreden fsicamente. La llaman
nia diabla o nia bullying.
La excluyen del grupo.
El estilo de crianza predominante
es autoritario. La madre llega a las
agresiones verbales y fsicas
como medios para educar de
manera correcta a su hija.
La nia vive en un
ambiente familiar, donde
sus abuelos la maltratan
fsica y verbalmente. Su
mam la agrede
llamndola loca.
Privacin de
afecto por parte
de ambos
padres.
Presentar una
personalidad insegura.
Valorarse poco como
ser humano e intentar
quitarse la vida. Decir
que es una nia muy
infeliz.
Sus vecinas la molestan y
la agreden fsicamente.
La maestra, aunque
conoce la situacin, no
sabe cmo actuar.
5
Familia
Nuclear
Suelen acusarlo por cosas que
l no hizo y lo amenazan con
golpearlo si dice algo. Lo
llaman loquito (por asistir al
psiclogo). Sus compaeros le
meten el pie para que se caiga.
Le esconden sus cosas.
La madre suele ser autoritativa y
el padre autoritario, siendo este
estilo de crianza el que
predomina. Para educarlo el padre
suele golpearlo con puetazos en
el estmago como castigo.
El nio ha vivido en un
ambiente familiar donde la
violencia fsica est muy
presente por parte del
padre hacia la madre y
hacia sus hermanos.
Privacin de
afecto por parte
del padre y
demasa de
afecto por parte
de la madre.
Su personalidad
sensible y noble. Su
presuncin acerca de
saber jugar muy bien
ftbol, irrita a sus
compaeros.
Cuando el nio acude con
la maestra a demandar
apoyo, sta no hace
nada, lo que ocasiona
que se sienta inseguro.
6
Familia
Monopa
rental
Encerramiento por un largo
perodo de tiempo por parte de
sus compaeros.
El Castigo es la forma
predominante de disciplina. El
estilo que la madre utiliza es el
autoritario.
Necesidad de cumplir con
las expectativas del padre,
a pesar de que ste se
encuentra ausente.
Siente falta de
proteccin por
parte de la
madre.
Percepcin de que el
bienestar de los dems
es ms importante que
el propio
Rechazo por parte del
padre para la formacin
de un vnculo.

Prcticas
parentales
Disciplina
Formacin
Afecto
Conductas que facilitan
adoptar el papel de vctima
Elementos externos que
facilitan adoptar el papel
de vctima
Manifestaciones
del Bullying
Estilos de
crianza
Pueden
foment
Tienen

120
DISCUSIN
Los resultados obtenidos muestran coherencia con los modelos de crianza propuestos por Baumrind (1991), siendo el
estilo autoritario el que influye mayoritariamente en las familias nucleares y monoparentales de los sujetos
entrevistados; es decir, los hijos (considerados vctimas del bullying), se cran como nios que tienden a ser pasivos,
obedientes, frustrados, culpables de lo que se sucede cuando las cosas no andan bien y deprimidos; la demanda de
afecto que ellos hacen hacia las figuras parentales no es complacida y por tanto no hay una buena comunicacin; la
mala conducta se castiga con rigor e incluso se llega al maltrato fsico y verbal, por lo que los nios, ante una figura
autoritaria o considerada fuerte en personalidad, reaccionan con temor, lo que los hace someterse al poder del otro,
llegando as a tomar un rol de vctima del acoso escolar, lo que da lugar a una convivencia desequilibrada e injusta.

Del mismo modo, se corrobora que en algunos casos los modelos negligentes en los que el menor es privado de
atenciones y cuidados pueden conducir al desarrollo de una indefensin aprendida, la cual es trasladada al entorno
escolar, lo que se constituye como un factor predisponente para ser vctima de agresiones.

Finalmente, es recomendable mantener un monitoreo cercano de las actividades del nio en la escuela, as como de sus
relaciones con los compaeros. Las seales del Bullying suelen presentarse de formas que a veces resultan sutiles, y
cuando no se detectan a tiempo, tienden a empeorar hasta llegar a la violencia fsica. Promover la autosuficiencia y el
respeto del nio por s mismo, as como ensearle a valorarse como persona y no permitir el abuso de otros es
menester, pues en el escenario escolar se encuentra desprovisto de la proteccin paterna y debe aprender a acudir a las
figuras de autoridad correspondientes en pro de la proteccin de su integridad.

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
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regard to direct and indirect aggression. Aggressive Behavior, 18 (2), 117-127.
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J usticia, F., Bentez, J ., Pichardo, M., Fernndez, E., Garca, T. y Fernndez, M. (2006). Aproximacin a un nuevo
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Lomas, C. (2007). La escuela es un infierno? Violencia escolar y construccin escolar de la masculinidad. Revista de
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Loredo, A., Perea, A., Lpez, G. (2008). Bullying: acoso escolar. La violencia entre iguales. Problemtica real en
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Muoz, G. (2008). Violencia y acoso escolar en Mxico y en otros pases. Comparaciones a partir de los resultados del
instituto nacional para la evaluacin de la educacin. Revista Mexicana de Investigacin Educativa, 13 (39),
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Olweus, D. (1998). Conductas de acoso y amenaza entre escolares. (2da Ed.). Madrid: Morata.
Serrano, A. (2005). Violencia entre compaeros en la escuela. Centro Reina Sofa para el Estudio de la Violencia.
Valencia: Goeprint.
Baumrind, D. (1991). Parenting styles and adolescent development. En J . Brooks-Gun, R. Lerner y A.C. Petersen
(Eds.), The encyclopedia of adolescence. New York: Garland.

Seccin2:
ReportesTcnicos
2.33
er
VeranoNacionaldela
CienciadelaUASLP

123
FRACCIONAMIENTO DE ARSNICO EN SEDIMENTOS DE UN RIO INTERMITENTE
Aguilar Rico, O.E.
1
; Briones Gallardo, R.
2
; Haro Nava, M.A.
2
; Rodrguez Hernndez, A.
2

1
Facultad de Ingeniera de la Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas, Libramiento Norte Poniente S/N. Colonia
Lajas Maciel, Tuxtla Gutirrez Chiapas, MEXICO; rico_2111@hotmail.com
2
Facultad de Ingeniera de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, Av. Dr. M. Nava No. 6, C.P. 78260, San
Luis Potos, S.L.P., MEXICO; briones@uaslp.mx, andrea_haro@hotmail.com, alejardo@hotmail.com

RESUMEN
La movilidad y el transporte del arsnico (As) en el medio ambiente son fuertemente influenciada por las asociaciones
de arsnico, en fases slidas en suelos y sedimentos. En este trabajo se determin cuantitativamente el contenido de
arsnico en el sedimento del cauce de un ro impactado por la industria minera, utilizando el mtodo de Extraccin
Secuencial Selectiva (ESS). Las fracciones de metales pesados que comnmente se suelen diferenciar en los slidos
mediante este tipo de metodologa son: intercambiable, asociada a carbonatos, asociada a xidos de Fe y Mn, asociada
a materia orgnica y fraccin residual. Los resultados obtenidos indican una mayor concentracin de arsnico en la
fraccin recalcitrante en comparacin con la fraccin biodisponible; sin embargo hubieron muestras en donde la
concentracin de arsnico se encontr arriba del 60% en la fraccin biodisponible. Esto constituye una mejor
aproximacin para describir la asociacin geoqumica de arsnico con las diferentes fracciones mineralgicas.

Palabras clave: Arsnico, extraccin secuencial, sedimentos.

ABSTRACT
Mobility and transport of arsenic (As) in the environment are strongly influenced by the associations of arsenic in
solid phases in soils and sediments. This study quantitatively determined the arsenic content in the sediment of a river
impacted by mining, using the method of Selective Sequential Extraction (SSE). The fractions of heavy metals
commonly tend to differentiate in solids using this methodology are: exchangeable, associated with carbonates,
associated with Fe and Mn oxides associated with organic matter and residual fraction. The results indicate a higher
concentration of arsenic in the recalcitrant fraction compared to the bioavailable fraction, but there were samples
where the concentration of arsenic was found above 60% in the bioavailable fraction. This is a better approximation to
describe the geochemical association of arsenic with different mineralogical fractions.

Key words: Arsenic, sequential extraction, sediments.

INTRODUCCIN
En Mxico el sector minero ha sido la base de la economa, ya que en ella se sostienen los sistemas productivos
modernos. Asimismo, la produccin minera en Mxico se conjunta en nueve distritos principales: Coahuila, Hidalgo,
Sonora; Zacatecas; San Luis Potos, Michoacn, Colima, Durango y Chihuahua. Sin embargo, las actividades minero
metalrgicas han tenido grandes impactos que inciden dentro de los mbitos social, econmico y ambiental de las
localidades mineras; donde se tiene una falta de control de las emisiones contaminantes al medio ambiente (1).

La absorcin del arsnico en el suelo ha sido ampliamente estudiada para evaluar su movilidad y el destino de este en
aguas superficiales y subterrneas, as como la biodisponibilidad de As en el medio ambiente (2). Las altas
concentraciones de As en los sedimentos y los suelos (en relacin con un promedio de la corteza de 1-10 mg de As /
kg de suelo) se producen en muchos zonas debido a la contaminacin industrial, as como los procesos naturales (3).

Las extracciones qumicas secuenciales constituyen una metodologa operativa consistente en la exposicin de una
muestra slida frente a una serie de soluciones reactivas de caractersticas fisicoqumicas distintas (4). Esta consiste en
promover la movilizacin de distintos metales que se encuentran asociados a 6 y 7 fracciones mineralgicas en el
suelo. Esta prueba se distingue por 2 protocolos: extraccin secuencial para cationes, (6 fracciones mineralgicas) y,
extraccin secuencial para aniones, (7 fracciones mineralgicas). Se pueden diferenciar las siguientes fracciones:
fraccin soluble (SOL), fraccin intercambiable catinicamente (INTC), fraccin carbonatada (CAR), fraccin
intercambiable aninicamente (INTA), fraccin de xidos de Fe-Mn (OFM), fraccin de materia orgnica y sulfuros
(MOS) y fraccin residual (RE).

La finalidad que se persigue al aplicar una metodologa de extraccin qumica secuencial es determinar, con una
menor incertidumbre, la concentracin de arsnico existente en una muestra slida entre fracciones de distinta
naturaleza fisicoqumica, as como identificar las fuentes posibles de contaminacin y establecer relaciones entre las
concentraciones de contaminantes y efectos sobre la salud (5). Los resultados sugieren que este mtodo es til para la

124
cuantificacin de las asociaciones de As con las fases slidas bajo diferentes condiciones ambientales y niveles de
concentracin de dicho elemento.

METODOLOGA
Se tomaron 11 muestras de sedimento del lecho de un ro. El experimento se llev a cabo en el Laboratorio de
Remediacin Ambiental del Instituto de Metalurgia de la UASLP. Las determinaciones a las 11 muestras se hicieron
por duplicado con un blanco por cada fraccin.

Se ha utilizado el protocolo de Extraccin Secuencial Selectiva (ESS), propuesto por Vzquez et al 2007 (6), que
presenta modificaciones a los protocolos de Keon et al (2001) (7) y Tessier et al (1979) (8).
A continuacin en la Tabla 1 se presenta el material y equipo necesario para desarrollar la Extraccin Secuencial
Selectiva (ESS) distinguido por cada una de sus fracciones mineralgicas.

Tabla 1. Material y Equipo
Equipo de
Proteccin
Personal.

Material de Laboratorio

Fraccin

Reactivos

Equipo de Laboratorio
Bata de
laboratorio.

Guantes

Zapatos cerrados

Mascarilla (s es
necesario)

Para film

Bascula analtica

Esptula para pesar

Charolitas

Viales cnicos de 45 ml

Porta viales de unicel

Matraz aforado
(el volumen del matraz
depender de la cantidad de
solucin a preparar)

Filtros de Nylon de 0.20
micras

Papel filtro Whatman No. 5

Matraces de 25 mL
SOL Agua desionizada
1.- Bomba de aire (de pecera).
2.- Agitador rotacional
3.-Centrifuga
INTC
NaNO
3

(Mg NO
3
)
2
6 H
2
O
MgCl
2
(0.5M)
2.-Centrifuga
CAR
CH
3
COONa

1.- Potencimetro
3.- Centrifuga
INTA NaH
2
PO
4

2.- Centrifuga
OFM

NH
2
OH.HCl
CH
3
COOH

1.- Parrilla de calentamiento
2.-Campana de extraccin.
4.- Centrifuga
MOS
H
2
O
2
al 30%
HNO
3
al 37%
CH
3
COONH
4

1.-potenciometro
2.- Parrilla de calentamiento
3.-Campana de extraccin
5.- Centrifuga
RE
HNO
3
HCl
1.-Campana de extraccin
2.-Digestor de microondas

1.-Fraccin soluble (SOL): se coloc 0.5 g de muestra de suelo a un vial de 45 mL y se agreg 8 mL de agua
desionizada ajustando el pH a 5.5 por medio de burbujeo de CO
2 (g)
mediante la bomba de aire (para pecera) y se agit
por 20 minutos en el agitador rotacional a 30 rpm. Posteriormente se separ el sobrenadante colocando los viales en la
centrifuga a 3000 rpm durante 20 min. Por ltimo el sobrenadante se sifone y se filtr a tamao de poro de 0.20
micras con filtros de Nylon para jeringa. La solucin filtrada, se afor a 50 mL y se acidific con 3 gotas de HNO
3
al
37% con la finalidad de mantener en suspensin los EPTs, y se refriger a una temperatura alrededor de 4C para
preservar la muestra hasta su anlisis.

2.-Fraccin intercambiable catinicamente (INTC): al sedimento slido de la muestra recuperado de la fraccin
soluble por centrifugacin se le aade 8 mL de NaNO
3
(0.5 M), esta suspensin se agit por 20 min a 30 rpm en el
agitador rotacional. El sobrenadante se separ del sedimento tal como se indic en la operacin anterior. Para finalizar
se afor a 50 mL, se acidific y refriger para luego ser analizado por EAA. Al sedimento recuperado de la
separacin se le agreg 8 mL de Mg(NO
3
)
2
*6H
2
O (0.5 M), y se agit por 20 min a 30 rpm en el agitador rotacional,
se realiz nuevamente la operacin de separacin descrita anteriormente. De nuevo el sedimento que queda en el
vial se le volvi a agregar 8 ml de MgCl
2
*6H
2
O (0.5 M), y se realiz la operacin de separacin.

3.-Fraccin asociada a carbonatos (CAR): al sedimento recuperado de la fraccin anterior se le agreg 8 mL de la
solucin que contiene acetato de sodio (CH
3
COONa 1 M), el cual se ajust a un pH de 5.0 con cido actico

125
(CH
3
COOH). Se coloc el acetato de sodio en el matraz volumtrico y se llen con agua desionizada, pero antes de
terminar el aforo, se aadi el cido actico lentamente para bajar el pH hasta ajustarlo a 5.0 y se agit por 5 h a 30
rpm en el agitador rotacional. Despus se continu con la separacin del sobrenadante por medio de centrifugacin,
sifoneo, filtrado, aforo y acidificacin.

4.-Fraccin intercambiable aninicamente (INTA): El sedimento obtenido de la fraccin anterior (carbonatos) se
coloc en contacto con 10 mL de NaH
2
PO
4
(1 M), en un periodo de agitacin de 24 h a 30 rpm en el agitador
rotacional y posteriormente se recuper el sobrenadante por centrifugacin, sifoneo y filtrado. Este proceso se realiz
nuevamente, se agreg 20 mL de NaH
2
PO
4
(1 M), se agit un periodo de 24 h y se realiz la operacin de separacin
hasta llegar a la acidificacin de las muestras.

5.-Fraccin asociada a xidos de hierro y manganeso (OFM): se prepar la solucin extractante con cloruro de
hidroxilamina (NH
2
OH*HCl 0.04 M) en un matraz aforado con cido actico al 25%, (25% de cido actico y 75% de
agua desionizada). El cido actico preparado al 25% se utiliz para aforar la solucin de hidroxilamina. Una vez
preparada la solucin con hidroxilamina, se le agreg 8 ml al sedimento recuperado de las fracciones anteriores; se
coloc a bao mara con la ayuda de una parrilla de calentamiento a 96C durante 6 h. Transcurrido este tiempo se
retiraron los viales del sistema y se dej enfriar a temperatura ambiente por espacio de 15 min, posteriormente se llev
a agitacin por 20 min y se continu con el protocolo anteriormente mencionado relativo a la centrifugacin hasta
preservar la muestra hasta su anlisis qumico.

6.-Fraccin asociada a materia orgnica y sulfuros (MOS): en esta fraccin se prepararon 2 soluciones; a) H
2
O
2
al 37
% ajustado a un pH de 2.0 con HNO
3
al 37 %; b) CH
3
COONH
4
(3.2M) el cual se afor con HNO
3
al 20%. Esta
fraccin se llev a cabo con el sedimento de la fraccin anterior. La muestra se trat en un sistema semicerrado, es
decir los viales llevaron su taparosca pero sin ser cerrados en su totalidad, los viales se pusieron a bao mara y se
agreg 1.5 mL de H
2
O
2
al 30% ajustado a un pH 2.0 con HNO
3
al 37% durante 2 h a 85 C. Al trmino de las 2 horas
nuevamente se agreg 1.5 mL de H
2
O
2
y se dej en contacto por 3 h a la misma temperatura de 85 C. Concluido el
tiempo los viales se retiraron y se dejaron enfriar a temperatura ambiente por espacio de 15 min, posteriormente se
agreg 2.5 mL de acetato de amonio (3.2 M) con HNO
3
al 20% V/V, se llev a agitacin por 20 min y se continu
con el protocolo antes mencionado.

7.-Fraccin residual (RE): El sedimento obtenido de la fraccin anterior se someti a digestin cida en un sistema de
microondas. Las digestiones totales se realizaron utilizando 8 ml de una solucin de HNO
3
/HCl en una relacin 3:2
v/v, las muestras se colocaron en el portavasos de tefln que corresponden al horno de microondas a presin de 0-300
psig por 10 minutos y una rampa de temperatura hasta 150C, con un enfriamiento de 5 minutos. Posteriormente las
muestras se transportaron al Laboratorio de Remediacin Ambiental y se encendi la campana de extraccin, se
colocaron los matraces de 50 mL con un embudo y un papel filtro Whatman No. 5 (poro de 2.5 m) y se afor,
concluyendo con el protocolo de ESS.

RESULTADOS
Los resultados obtenidos indican que los sedimentos analizados tiene una concentracin mayor de arsnico en la
fraccin recalcitrante, la cual comprende las fracciones de OFM, MOS, y la RE, mientras que en la fraccin
biodisponible se encontr una menor concentracin de arsnico, en la que se comprenden las fracciones SOL, INTC y
CAR (Tabla 2). Cabe mencionar que las muestras H y K tiene tienen un alto contenido de As que sobrepasan los
lmites mximos permisibles de la Norma Oficial Mexicana NOM-147-SEMARNAT/SSA1-2004, la cual establece
como lmite mximo permisible de arsnico en el suelo para uso agrcola, residencial y comercial de 22 mg/kg.

Tabla 2. Concentracin de arsnico por fraccin mineralgica en sedimentos (mg/kg)
Muestra Concentracin Total SOL INTC CAR INTA OFM MOS RE
A 12.77 0.73 0 0.82 3.36 1.74 0.55 5.53
B 4.73 0 0 0 1.37 0 0 3.35
C 11.89 0 0 0.51 3.62 0.91 0.42 6.40
D 13.36 0 0 0.50 5.22 1.08 0.50 6.03
E 11.3 0 0 0.67 3.33 0.70 0.77 5.81
F 5.98 0 0 0 1.68 0.36 0.51 3.40
G 6.57 0 0 0 1.09 0.41 0.43 4.63
H 22.4 1.25 3.55 3.32 8.23 1.46 0.46 4.10
I 21.14 1.43 2.36 2.70 7.79 1.41 0.50 4.90

126
J 9.69 0 0 1.26 2.65 0.67 0.42 4.66
K 32.35 2.10 11.68 2.45 5.92 2.49 0.95 6.59

En la Figura 1, se muestran los porcentajes de la fraccin bioaccesible como en la fraccin recalcitrante respecto a la
concentracin de arsnico total del sedimento. Dichas concentraciones representan una remocin de arsnico
considerable.

Figura 1. Contenido de As por cada fraccin (en %)

DISCUSIN

La concentracin de arsnico encontrado en las muestras mediante la Extraccin Secuencial Selectiva (ESS) indica un
mayor porcentaje en la fraccin recalcitrante, aunque podemos destacar el porcentaje de arsnico encontradas en la
fraccin biodisponible con un 65% aproximadamente en ciertas muestras. Es importante mencionar que las
concentraciones totales del sedimento muestreado, estn referidas a concentraciones en base a la Norma Oficial
Mexicana NOM-147-SEMARNAT/SSA1-2004. La metodologa planteada de ESS, permiti simular las condiciones
ambientales en el cual se encontraba el sedimento, dando un resultado confiable para ser analizado.

CONCLUSIONES
Los aportes de arsnico encontradas en estas muestras no representan un aporte significativo; sin embargo se
encontraron muestras como las H, I y J en donde si representan un aporte significativo a las corrientes de agua
subterrneas en funcin de las condiciones ambientales a las que se encuentra sujeto el sedimento, ya que estas
concentraciones sobrepasan los lmites mximos permisibles, por lo cual son de gran inters su estudio para as poder
buscar maneras de remediacin y solucionar estas problemticas ambientales. Se puede concluir que los esquemas de
Extraccin Secuencial Selectiva son de gran importancia para la realizacin de estudios fundamentalmente en
procesos de contaminacin ambiental. Para el empleo de este de este tipo de metodologas es importante tener en
consideracin toda la problemtica existente que pueda tenerse.

LITERATURA CITADA
(1) Ramos, A.H. (2011). Evaluacin de la bioestabilizacin de arsnico en suelos impactados por actividad
minero-metalrgica. Tesis de maestra no publicada, Universidad Autnoma de San Luis Potos, San Luis
Potos, S.L.P.

(2) Fendorf, S., Eick, M. J., Grossl, P., & Sparks, D. L. (1997). Arsenate and chromate retention mechanisms on
goethite.1. Surface structure. Environmental Science and Technology, 31, 315320.

127

(3) Yan-Chu, H. In Arsenic in the Environment, Part I: Cycling and Characterization; Nriagu, J., Ed.; John
Wiley & Sons: New York, 1994; 26; pp 17-49.

(4) Lpez, J.P., & Mandado, C.J. (2002). Extracciones qumicas secuenciales de metales pesados. Aplicacin en
ciencias geolgicas. Estudios Geol., 58: 133-144.

(5) Hlavay, J., Prohaska, T., Weisz, M., Wenzel, W.W., & Stingeder, G.J. (2004). Determination of trace
elements bound to soils and sediment fractions. Pure Appl. Chem., Vol. 76, No. 2, pp. 415-442.

(6) Vzquez R. G. (2007) Movilizacin de elementos potencialmente txicos (EPT) en la rizsfera de Viguiera
dentata, una especie vegetal tolerante, de suelos de Villa de la Paz, Matehuala, SLP. Tesis de Maestra.
Universidad Autnoma de San Luis Potos, Mxico. pp 112.

(7) Keon, N.E., Swartz, C.H., Brabander, D.J., Harvey, C. y Hemond H.F. (2001). Validation of an arsenic
sequential extraction method for evaluating mobility in sediments. Environmental Science & Technology,
35, 2778-2784.

(8) Tessier, A., Campbell, P.G.C. y Bisson, M. (1979). Sequential extraction procedure for the speciation of
particulate trace metals. Analytical chemistry 51, 844-851.


128
SNTESIS, CARACTERIZACIN Y FUNCIONALIZACIN DE NANOPARTICULAS DE ORO EN
MICROCAVIDADES DE SILICIO POROSO
Alfaro Martnez, J.
1
; Palestino Escobedo, A. G.
2
; Mndez Mancilla, A.
2
; Rodrguez Montelongo, S. A.
2
.
1
Facultad de Ingeniera Qumica de la Universidad Veracruzana, Circuito Gonzalo Aguirre Beltrn s/n, C.P. 91090,
Xalapa, Veracruz, Mxico; farolito_180@hotmail.com.
2
Facultad de Ciencias Qumicas de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, Av. Dr. M. Nava No. 6, C.P. 78210,
San Luis Potos, S.L.P., MXICO; palestinogabriela@fcq.uaslp.mx

RESUMEN
Nanoparticulas de oro fueron sintetizadas usando cido ctrico y depositadas en microcavidades de silicio poroso
utilizando dos mtodos, el primer mtodo fue el de inmersin y el segundo fue por el mtodo de precipitacin. Los
sustratos de silicio poroso utilizados fueron previamente sintetizados por el mtodo de anodizado electroqumico y
funcionalizados con Mercaptopropiltrimetoxisilano (MPTS) para el mtodo de inmersin. Por medio de los dos
mtodos se obtuvieron muestras en las cuales se observ un distinto desplazamiento del plasmn de resonancia,
indicando que a mayor concentracin de nanoparticulas de oro mayor es el desplazamiento en el plasmn de
resonancia. Las nanoparticulas inmovilizadas tienen un distinto comportamiento en el desplazamiento del plasmn de
resonancia. Por el mtodo de inmersin el desplazamiento del plasmn ocurre hacia la izquierda y, al contrario de este,
en el mtodo de precipitacin el plasmn de resonancia se inclin a la derecha.

Palabras Clave: nanoparticulas de oro, microcavidades, silicio.

ABSTRACT
Gold nanoparticles were synthesized using citric acid and then were deposited on silicon microcavities using two
methods, the first method was the immersion and the second was by the method of precipitation. Porous silicon
substrates were previously synthesized by the electrochemical method and functionalized with
mercaptopropyltrimethoxysilane (MPTS) the immersion method. By means of the two methods were obtained
samples in which there was a different enhancement plasmon resonance, indicating that the higher the concentration of
gold nanoparticles greater the enhancement on the plasmon resonance. Immobilized nanoparticles have a different
behavior in the plasmon resonance enhancement. By the method of dipping the plasmon resonance enhancement leans
to the left and by the method of precipitation enhancement leaned to the right.

Keywords: gold nanoparticles, microcavities, silicon.

INTRODUCCIN
La nanotecnologa es la ciencia de los materiales y de las estructuras que trabaja con magnitudes que se miden en
nanmetros, entre ellos destacan los materiales nanoporosos, los materiales nanoestructurados y las nanoparticulas
entre otros.

Uno de los mayores avances en recientes aos ha sido el desarrollo de nuevos materiales en la escala nanometrica,
llamados nanoparticulas. Se espera que las nanoparticulas sean la base de las innovaciones tecnolgicas y biolgicas.

Un gran nmero de nanoparticulas han sido sintetizadas, especialmente estas hechas de metales nobles como el oro.
Las nanoparticulas de oro pueden ser manufacturadas dentro de una variedad de formas incluyendo las nanoesferas,
nanorodillos, nanocinturoness, nanojaulas, nanoprismas y nanoestrellas puesto que las propiedades qumicas, pticas y
electromagnticas de las nanoparticulas de oro estn fuertemente influenciadas por su tamao y forma.

El silicio poroso es un material nanoestructurado que puede obtenerse por anodizado electroqumico de una oblea de
silicio monocristalino a travs de un electrolito de cido fluorhdrico.

La estructura porosa puede obtenerse a distintas escalas, dependiendo de distintos factores como la concentracin del
electrolito, la densidad de corriente, el voltaje o la temperatura. Segn la variacin que le demos a estas propiedades el
tamao de los poros variar, y con esto obtendremos diversas propiedades electrnicas, morfolgicas y pticas
singulares.
En este trabajo se presenta la sntesis, funcionalizacin y caracterizacin de nanopartculas de oro por el mtodo
ecolgico as como la sntesis y caracterizacin microcavidades de silicio poroso a travs de un mtodo
electroqumico.


129
METODOLOGA

Reactivos:
o HAuCl
4

o C
6
H
8
O
7

o Agua desionizada
o Mercaptopropiltrimetoxisilano (MPTS)

Se disolvi HAuCl
4
a 1X10
-3
M y C
6
H
8
O
7
al 1% con agua desionizada. Se llev a ebullicin la solucin de HAuCl
4
a
temperatura constante durante 10 minutos, despus se agregaron 4ml de C
6
H
8
O
7
y se dej ebullir por 30 minutos a
temperatura constante.

Caracterizamos la muestra con un espectrofotmetro Cary 60 UV-Vis, sonicamos durante cinco minutos y la
separamos en cuatro alcuotas, v3-1 concentrada a 1x10
-3
M. v3-2 en dilucin 1:1, v3-3 en dilucin 2:1 y v3-4 en
dilucin 3:1.

Para realizar la sntesis del silicio poroso se sumergi la oblea en una solucin de etanol (80%) /agua (20%) y la
sonicamos por 5 minutos a 24C para posteriormente sumergirlo en cido fluorhdrico al 10% durante 10 minutos por
cada lado evitando que la muestra se sumergiera en la solucin.

El mtodo utilizado para esta sntesis fue el anodizado, el cual consiste en colocar sobre una celda de tefln una placa
de cobre (ctodo) y en esta poner la oblea, sumergindola en la solucin electroqumica de etanol (100%) y HF (48%)
en una relacin 7:3.

Sobre la solucin colocamos una rejilla de platino (nodo) y se conectaron los caimanes rojos y negros en el ctodo y
nodo respectivamente. Se introdujeron las condiciones de la sntesis en el programa Matlab y se dio inicio al
programa.

Con ayuda de una pipeta se eliminaron las burbujas formadas sobre la oblea de silicio. Al finalizar el programa se
desconect el caimn rojo del ctodo y se retir el nodo. Con una pipeta se retiro la solucin electroltica y se
hicieron tres lavados a la celda con etanol.

Se desmont la celda y se retir la oblea de silicio, colocndola dentro de etanol durante 3 minutos y despus sobre
pentano por 3 minutos. Por ltimo se seca y se coloca en una cajita de petri para continuar con la oxidacin de las
muestras.

Para oxidar las muestras estas se cortan en 4 fragmentos, estos se oxidan en un horno de calcinacin aumentando
constantemente entre 5-10 C/min hasta llegar a los 600 C con un flujo de oxigeno constante.

Para la inmovilizacin de las nanoparticulas de oro se utilizaron dos mtodos: (1) el mtodo de inmersin el cual
consiste en colocar las nanoparticulas en solucin acuosa a distintas concentraciones sobre las microcavidades de
silicio previamente funcionalizadas con MPTS y se dej incubar durante cuatro horas. (2) el mtodo de precipitacin
consistio en el montaje de un sistema inerte a base de nitrgeno donde se coloc una solucin al 5% de MPTS con
isopropanol, el cual se mezcl con las nanoparticulas previamente secadas y diluidas en isopropanol durante 12 horas
para luego funcionalizar la solucin con las microcavidades de silicio por el mtodo de inmersin.

(1) Mtodo de inmersin: Para realizar la funcionalizacin de las microcavidades de silicio poroso con MPTS se
prepar una solucin al 5% de est con isopropanol. Se colocaron las muestras en cajas de petri y se le agreg una
dota de solucin a cada muestra dejando incubar durante 1.5 horas.

Despus de la incubacin las muestras fueron lavadas con isopropanol y secadas con un flujo bajo de nitrgeno por
ambas caras. Posteriormente se introdujeron en una estufa a 115 C durante 15 minutos.
4 soluciones de nanoparticulas de oro fueron preparadas: v4-1 a 1x10
-3
M, v4-2 en una dilucin 1:1, v4-3 en dilucin
2:1, v4-4 en dilucin 3:1. Se agreg una gota de cada solucin sobre cada muestra de silicio poroso funcionalizada con
MPTS y se dej incubar durante 4 horas.


130

Figura 1. Incubacin de las nanoparticulas de oro sobre las microcavidades de silicio.

Al termino de la incubacin las muestras se lavaron con agua desionizada y se secaron con un flujo bajo de nitrgeno
por ambas caras. Se analizaron las muestras por medion de un espectofotometro Cary 600 UV-Vis.

(2) Mtodo de precipitacin: Para este mtodo se necesitaron las nanoparticulas previamente secas en un horno a
115C. Despus de obtener las nanoparticulas, estas se disuelven en 2 ml de MPTS y se sonican por 10 minutos.

En un matras de 3 entradas se colocaron la solucin de las nanoparticulas y 9.5ml de isopropanol, el matras se conecto
a un contenedor de nitrgeno y se coloc un flujo bajo para desplazar todo el aire del matraz y dejar un sistema inerte.

Cuando el sistema se volvi inerte se le agreg con una jeringa 0.5ml de MPTS a la solucin de nanoparticulas e
isopropanol y se coloco un globo con nitrgeno para cerrar el sistema. La reaccin se mantuvo con agitacin constante
durante 24 horas. Al finalizar la reaccin se caracteriz la solucin en un espectrofotmetro Cary 600 UV-Vis.

Figura 2. Funcionalizacin de las nanoparticulas de oro con MPTS.

Despus de caracterizar la muestra se colocaron 2 obleas de silicio previamente oxidadas en cajas petri, a la primera
se le agreg una gota de las nanoparticulas funcionalizadas con MPTS a la segunda oblea se le agreg 0.5ml de una
solucin de nanoparticulas de oro disueltas en isopropanol, esto se utiliz como el blanco.

La reaccin se dej incubar durante 1.5 horas, despus de haber transcurrido ese tiempo las obleas de silicio fueron
medidas en el espectrofotmetro Cary 600 UV-Vis y despus lavadas con isopropanol y secaras con un flujo bajo de
nitrgeno para otra vez ser medidas en el espectrofotmetro Cary 600 UV-Vis.


Caracterizacin de nanopartculas de oro: el tamao de las nanoparticulas fue medido por TEM (microscopia
especular de transmicion). El promedio obtenido del tamao de partculas fue entre los 25 10 nm. La figura 4 se
muestra una imagen tpica de TEM.

131

Figura 3. Imagen de las nanoparticulas de oro tomadas por TEM.

Caracterizacin de las microcavidades de silicio por el mtodo de inmersin: las microcavidades de silicio se
caracterizaron en distintas etapas, en las figuras 4.1 y 4.2 se muestran el desplazamiento del plasmon de resonancia en
distintos tiempos, al ser oxidadas, al funcionalizarlas con MPTS y al funcionalizarlas con las nanoparticulas de oro.

Figura 4.1. Plasmn de resonancia de las muestras v4_1 y v4_2.

Figura 4.2. Plasmn de resonancia de las muestras v4_3 y v4_4.

Caracterizacin de las microcavidades de silicio por el mtodo de precipitacin: este mtodo se realiz al contrario del
mtodo de inmersin, puesto que en este lo primero que realizamos fue funcionalizar las nanoparticulas de oro con
MPTS y despus realizamos la inmovilizacin en la superficie de las obleas de silicio.


132
En la figura 6 y 7 se pueden observar los desplazamientos del plasmn de resonancia en el blanco as como en la
muestra inmovilizada con las nanoparticulas.

Figura 5. Plasmn de resonancia del blanco por medio del mtodo de precipitacin. Esta grafica muestra que no hay ninguna
impregnacin de nanoparticulas en las microcavidades de silicio.

Figura 6. Plasmn de resonancia de la inmovilizacin de nanoparticulas por el mtodo de precipitacin.

DISCUSIN:
En la caracterizacin de las nanoparticulas fue de gran importancia saber el tamao que tenan, porque para poder
inmovilizarlas en las microcavidades de silicio estas deban tener un tamao de partcula promedio al tamao de poro
del silicio.

Si las nanoparticulas eran ms grandes que el poro de silicio esta podra tapar el poro o simplemente no inmovilizarse
en la microcavidad. Por el contrario, si las nanoparticulas eran muy pequeas el tamao de poro del silicio no podra
sujetarlas y estas se desprenderan con facilidad.

De acuerdo a los desplazamientos del plasmn de resonancia en el mtodo de inmersin no existe un desplazamiento
considerable en la funcionalizacin de las microcavidades de silicio con MPTS.

Sin embargo; para la funcionalizacin del silicio con las nanoparticulas se observa que en la muestra v4_1 la
concentracin de las es demasiado alta, ya que destruye a la microcavidad. En las dems muestras se observa un
comportamiento constante, a mayor concentracin de nanoparticulas mayor es el desplazamiento del plasmn de
resonancia, aunque este desplazamiento se presenta hacia la izquierda.

El la inmovilizacin de las nanoparticulas por el mtodo de precipitacion se observ una inmovilizacin exitosa, ya
que hay un mayor desplazamiento del plasmn de resonancia, y este ocurre a la derecha como en un principio se
esperaba.


133
CONCLUSIN
Con respecto a los resultados obtenidos de la experimentacin se puede inferir que la mejor opcin para la
inmovilizacin de las nanoparticulas de oro en la superficie de microcavidades de silicio es el mtodo de precipitacin,
puesto que este demuestra un mayor desplazamiento del plasmn de resonancia.

De acuerdo a los espectros UV-Vis se puede concluir que para cada uno de los mtodos realizados, las nanoparticulas
inmovilizadas en la superficie de silicio poroso tienen un distinto comportamiento en desplazamiento del plasmn de
resonancia, ya que por el mtodo de inmersin el desplazamiento del plasmn ocurre hacia la izquierda y, al contrario
de este, en el mtodo de precipitacin el plasmn de resonancia se inclin a la derecha.

FUENTES DE CONSULTA
- Adsorption of gold nanoparticles on silicon substrate and their application in Surface Enhancement Raman
Scattering. Castillo, F., De La Rosa, E. y Prez, E. Revista Mexicana de Fsica, (2011)/ S57 (2) 61-65.
- Gold aggregates on silica templates and decorated silica arrays for SERS applications. Castillo, F., De La
Rosa, E. y Prez, E. The European Physical Journal D, (2011)/ DOI: 10.1140/epjd/e2011-10605-7.

134
BIOADSORCIN DE Pb(II) Y Cd(II) PRESENTES EN SOLUCIN ACUOSA SOBRE ASERRN
MODIFICADO
Arredondo Prez, M.A
1
.; Leyva Ramos, R.
2
; Salazar Rbago, J.J.
2

1
Facultad de Ciencias Qumicas de la Universidad Veracruzana, Prolongacin Av. Venustiano Carranza s/n C.P.
93390, Poza Rica, Veracruz, Mxico; mail: abisai.arredondo@gmail.com
2
Facultad de Ciencias Qumicas de la Universidad Autnoma de San Luis Potos Av. Dr. M. Nava No.6, C.P.78260,
San Luis Potos, S.L.P., Mxico; mail: rlr@uaslp.mx

RESUMEN
En el presente trabajo se estudi la adsorcin de Cd(II) y Pb(II) presentes en solucin acuosa sobre aserrn modificado
con diferentes cidos inorgnicos. Se identificaron los diversos grupos funcionales a travs del infrarrojo y se
cuantificaron los sitios activos, en todos los casos la concentracin de sitios carboxlicos aument. El anlisis de la
capacidad de adsorcin del aserrn modificado se realiz a diferentes condiciones de pH y temperatura, demostrando
que a mayores valores de pH y temperatura, se incrementa la masa adsorbida. La modificacin que presento mejores
resultados fue la que se hizo con cido fosfrico.

Palabras clave: adsorcin, plomo, cadmio, aserrn.

ABSTRACT
The present project study the adsorption of Cd(II) y Pb(II) in aqueous solution by modified sawdust with different
inorganics acids. The functional groups across the infrared were identified and active sites were quantified, in every
analysis the concentration of carboxylic sites increased. The adsorption capacity analysis of modified sawdust was
performed a different conditions of pH and temperature, shown that if pH and temperature values used increased the
adsorbed mass increased too. The modification presented better result was the one made with phosphoric acid.

Keywords: adsorption, lead, cadmium, sawdust

INTRODUCCIN
Los metales pesados siempre han existido en la corteza terrestre de forma natural, sin embargo a causa de las
actividades humanas, se ha alterado la distribucin de stos arrastrando consigo la prominente contaminacin y
alteracin de los ciclos naturales.

Los metales pesados se presentan en diferente estado de oxidacin en agua, aire y suelo y presentan diversos grados de
reactividad, carga inica y solubilidad en agua, lo que los hace tener un riesgo superior a los de los metales ligeros [1].
A pesar de que algunos de los metales pesados son necesarios para el ser humano, en ciertas cantidades pueden ser
txicos, la NOM-127-SSA que determina los lmites mximos permisibles para agua de consumo humano en Mxico,
establece un mximo de 0.005 y 0.025ppm, para Cd(II) y Pb(II) respectivamente. La Agencia de Proteccin Ambiental
(EPA) menciona en su listado de contaminantes prioritarios metales como: arsnico, cromo, nquel, cobre, zinc, plata,
cadmio, mercurio, titanio, y plomo [1].

El xido de plomo es muy utilizado en la industria de la pintura, adems se usa para elaborar insecticidas, barnices y
en los aditamentos de las gasolinas [2]. El plomo en grandes cantidades puede inhibir enzimas que ayudan en la
produccin de la hemoglobina. En las plantas puede provocar la disminucin de la fotosntesis y el desarrollo de
anemia en los mamferos [1].

El cadmio es uno de los metales pesados con los que el ser humano tiene ms contacto, podemos encontrarlo en la
industria de la fotografa, en fertilizantes, en los fuegos artificiales, en la fabricacin de caucho, pinturas fluorescentes,
vidrio y porcelana. Tambin es empleado en las bateras o pilas fotovoltaicas en las que se encuentra junto con el
nquel [2]. El cadmio en el cuerpo humano puede entrar en el sistema respiratorio y gastrointestinal, las personas con
pocas reservas de hierro en el organismo son ms propensas a absorber el cadmio, aunque su acumulacin
principalmente es en los riones y el hgado, los sntomas ms comunes por exposicin son neumonitis y sntomas de
intoxicacin alimentaria, y en casos graves puede producir enfisema pulmonar [3]. El tratamiento de aguas
contaminadas con metales pesados por los mtodos convencionales tienen diversas desventajas, entre las cuales
destaca el que sus costos son muy elevados, algunos de estos procesos son: osmosis inversa, precipitacin qumica y
ultrafiltracin. La adsorcin es cada da ms usada en el tratamiento de metales pesados debido a su flexibilidad de
operacin, este proceso consiste en la retencin de tomos molculas presentes en un fluido sobre la superficie de un

135
slido poroso. El carbn activado en sus diferentes presentaciones es uno de los adsorbentes ms usados pero genera
altos costos por su produccin y difcil regeneracin.

Adems de los adsorbentes comerciales existen muchos ms tipos de materiales adsorbentes de menor costo en la
industria forestal y agrcola, llamados biosorbentes debido a su origen biolgico. La biosorcin es la acumulacin de
sustancias orgnicas e inorgnicas en un material biolgico no activo, a fin de que pueda adsorber por sus capacidades
fisicoqumicas, sin metabolizar, la sustancia adsorbida. Algunos biosorbentes son el algodn, biomasa residual de
plantas de tratamiento de aguas, corteza de arboles y el aserrn de madera [4].

Este ltimo es un residuo abundante que ha sido estudiado y ha demostrado ser uno de los biosorbentes ms eficaces
para la remocin de contaminantes como tinturas, aceites, y metales pesados. El aserrn est compuesto principalmente
por celulosa, hemicelulosa, y lignina que es la que le da el soporte y mantiene unidas las fibras de celulosa. La lignina
es una sustancia orgnica constituida de carbono, oxgeno e hidrgeno, por lo que podemos encontrar grupos -OH y -
COOH que le confieren al aserrn la capacidad de adsorber cationes [5].

En el presente trabajo se estudio la adsorcin de Pb(II) y Cd(II) sobre aserrn de madera de pino blanco modificado
con cidos inorgnicos y se investig el efecto pH y la temperatura sobre la capacidad de adsorcin del aserrn
modificado.

METODOLOGIA
Modificacin del Aserrn.
Pretratamiento
Previo a la modificacin del aserrn de pino blanco, se realiz un lavado con agua desionizada, a fin de eliminar las
impurezas, se sec en una estufa a 80C por 24 hrs. Posteriormente el material se moli y se tamizo a un tamao de
partcula aproximado de 0.16mm. El aserrn natural (S) se guard en un recipiente de polipropileno para su posterior
uso.

Modificacin con cido ntrico
Se pesaron 20 g de S y se colocaron en un matraz baln de 3 bocas acoplado a un equipo de refrigeracin y se coloc
en un bao de glicerina a 50C con agitacin constante. Se aadieron 200 mL de HNO
3
1M y se dej en agitacin por
2 hrs, despus de este lapso se dej enfriar por 3 hrs. Finalmente se decant y se hicieron lavados con agua
desionizada al aserrn oxidado con cido ntrico (SN). Cuando el pH de la solucin de lavado fue constante, el SN se
sec en una estufa a 80C por 24 hrs y una vez fro se guard.

Modificacin con cido fosfrico
En un vaso de precipitados se colocaron 20g de S, 8.96g de urea, 200 mL de cido fosfrico al 85%(V/V) y 200ml de
agua desionizada. Se mezcl por 10 min y se dej reposar 1 hr para posteriormente decantar la solucin sobrenadante.
La mezcla hmeda se sec en la estufa por 2hrs a 100C. Una vez que el aserrn modificado con cido fosfrico (SP)
se enfro, se hicieron lavados repetitivos con agua desionizada hasta obtener un pH constante. Al final el SP se sec a
80C por 24 hrs y se confin.

Modificacin con hidrxido de sodio y cido sulfrico.
En un vaso de precipitados se pusieron en contacto 20g de S y 200mL de NaOH 2N, por 8hrs. Transcurrido el tiempo
de reposo la solucin excedente se decant y se hicieron lavados con agua desionizada al material sedimentado hasta
que el agua de lavado no present coloracin. Despus del lavado, el aserrn se puso en contacto por otras 8 hrs con
200mL de una solucin de H
2
SO
4
0.2N. Finalmente el aserrn modificado con hidrxido de sodio y cido sulfrico
(SS) se lav nuevamente hasta que el pH fue constante, se sec en una estufa a 80C por 24 hrs y una vez fro se
guard.

Caracterizacin
Anlisis de espectroscopia de infrarrojo
A fin de conocer los grupos funcionales del aserrn y que cambios hubo en ellos con las modificaciones se utiliz la
tcnica de espectroscopia en el infrarrojo, sta tcnica est basada en la excitacin de los grupos funcionales de un
material al ser irradiados en la zona del infrarrojo. Para este anlisis se us un espectrofotmetro de infrarrojo de
marca Thermo-Scientific modelo Nicolet iS10 que ocupa una tcnica de reflectancia total atenuada (ATR). Previ al
anlisis las muestras se liberaron de humedad secndolas en una estufa a 70C por 24 hrs. La muestra de aserrn se
coloc en el objetivo del espectrofotmetro y se obtuvo el espectro de infrarrojo en una regin de 4000-650cm
-1
.

136
Anlisis de Sitios Activos
Para conocer la cantidad de sitios activos disponibles en el aserrn modificado se realiz por el mtodo de titulacin
propuesto por Bohem (Salazar-Rbago, 2011). En tubos de centrifuga de 50 mL se colocaron 0.1g de muestra y se
pusieron en contacto con 45mL de diferentes soluciones neutralizantes.

Los sitios activos pueden ser bsicos o cidos, dependiendo de su capacidad de ceder el protn. Los sitios bsicos se
neutralizaron con HCl 0.01N y se titul con NaOH 0.01N. Para el caso de los materiales de base carbn los sitios
cidos estn divididos por grupos fenlicos, carboxlicos, y lactnicos. Los sitios cidos totales se neutralizaron con
NaOH 0.01N, los carboxlicos y lactnicos con Na
2
CO
3,
y los carboxlicos con NaHCO
3
, todos stos se titularon con
HCl 0.01N. Los sitios fenlicos se calcularon de la diferencia de los sitios totales y los sitios carboxlicos y lactnicos.
Las muestras se pusieron en un bao a temperatura constante de 25C por 5 das agitando por 15 min 2 veces al da.
Para la titulacin se tomo una alcuota de 40 mL y se llev a cabo en un titulador automtico, marca Mettler, modelo
Toledo DL50. Las concentraciones de los sitios activos de los aserrines modificados(SM) se calcularon con la
ecuacin (1):
(1)

Donde C
sa
es la concentracin de sitios activos (meq/g), V
in
es el volumen inicial de la solucin determinante (L), C
in
y
C
fn
representa la concentracin inicial y final de la solucin determinante (eq/L), y m es la masa del material
adsorbente (g).

Para conocer la concentracin final de la solucin neutralizante C
fn
se us el volumen gastado de la solucin titulante
(V
T
), la concentracin de la solucin titulante (C
T
) y el volumen de la muestra V
m
, sustituyendo en la ecuacin (2).

(2)

Distribucin de carga superficial y punto de carga cero
La carga superficial fue determinada por el procedimiento siguiente. Se prepararon soluciones neutralizantes de pH de
2 a 12 en matraces de 100mL adicionando de 0.4 a 16mL de NaOH y HNO
3
0.1N y se aforaron con NaNO
3
0.1N. En
tubos de centrifuga de 50mL se pesaron 0.1g de los SM y se aadieron 45mL de solucin neutralizante, de las cuales
se guardaron muestras iniciales. Los tubos se pusieron en un bao a 25C y se agitaron 2 veces por da en un agitador
orbital a 300rpm. Despus de 5 das se midi el pH a las muestras finales e iniciales y se graficaron las curvas
potenciomtricas de la solucin neutralizante, denominada blanco (V
B
) y de la solucin experimental con aserrn (V
A
),
a partir de las cuales se determinaron los volmenes empleados de NaOH y HNO
3
a un determinado valor de pH.

La carga superficial se evalu con la ecuacin (3) que se muestra a continuacin:
(3)

Donde C
S
es la carga superficial del aserrn a un valor de pH (Coulomb/g.), C
N
es la concentracin de la solucin
neutralizante (mol/L.), V
A
y V
B
representan el volumen empleado de la solucin 0.1N de NaOH o HNO
3
para alcanzar
un valor determinado de pH final de la solucin con y sin aserrn (L), m es la masa del aserrn (g) y F es la constante
de Faraday (96485 Coulomb/mol).

Por ltimo se grafic la carga superficial contra el pH y la interseccin de la curva con el eje de las abscisas es el
punto de carga cero.

Obtencin de datos de isotermas de Cd(II) y Pb(II)
La capacidad de adsorcin de cada metal en los materiales modificados se determin de la siguiente manera. En tubos
de centrifuga se agreg 0.1g de aserrn en contacto con 45mL de aguas sintticas de Cd(II) y Pb(II) a diferentes
concentraciones iniciales preparadas a partir de una solucin patrn de 1000ppm.

Los adsorbedores de lote se colocaron en un bao a temperatura constante de 25C por 5 das y se mezclaron 1 vez por
da por 20 min en un agitador orbital a 300rpm. Durante este periodo se control el pH de los adsorbedores, midiendo
con un potencimetro y se mantuvo constante aadiendo soluciones de HNO
3
y NaOH 1, 0.1 y 0.01N segn fuese

137
necesario, el volumen agregado en el control de pH se despreci dado que fue insignificante. La masa adsorbida de
cada metal sobre los SM se calcul por el balance de masa que se observa en la ecuacin (4).

(4)

Donde q representa la masa del metal adsorbido por unidad de masa de aserrn (mg/g), V es el volumen de la solucin
del metal en el adsorbedor (L), C0 y Ce indican la concentracin del metal al inicio del experimento y una vez que
alcanzo el equilibrio (mg/L) y m es la masa del aserrn (g).

Caracterizacin
El anlisis de infrarrojo nos permiti evaluar los grupos funcionales que posee S y como fueron afectados por las
diversas modificaciones. La estructura de los SM present los mismos grupos funcionales caractersticos de S, aunque
en algunas modificaciones las crestas eran ms definidas. De acuerdo a Salazar-Rbago (2011) el grupo carbonilo
tiene su banda caracterstica entre 1700-1730cm
-1
, la cual se aprecia en la Figura 1 donde se muestran los espectros de
S y los SM, esta banda muestra un aumento de intensidad en el SN y el SP en comparacin con el S, siendo la banda
del SN la de mayor intensidad. Por otra parte en el espectro IR de SS las bandas caractersticas del grupo carboxlico
se vieron atenuadas.

1000 1500 2000 2500 3000 3500 4000
Longitud de onda, cm
-1
%

T
r
a
n
s
m
i
t
a
n
c
i
a
S
SN
SP
SS
O-H
3338
C-H
2900
C=O
1720
0 50 100 150 200 250 300 350
Cocentracin de Pb(II) al equilibrio, mg/L
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
22
24
26
M
a
s
a

d
e

P
b
(
I
I
)

a
d
s
o
r
b
i
d
a
,

m
g
/
g
SP, pH 3
SP, pH 5
SN, pH 3
SN, pH 5
Fig.1. Espectros en el IR del aserrn natural y modificado.
Fig.2. Isotermas de adsorcin de Pb(II) sobre SP y SN a
diferentes pH
0 50 100 150 200 250 300
Concentracin de Cd(II) al equilibrio, mg/L
0
2
4
6
8
10
12
14
16
M
a
s
a

d
e

C
d
(
I
I
)

a
d
s
o
r
b
i
d
o
,

m
g
/
g
SP
SN
0 50 100 150 200 250 300
Con centraci n de Cd (II) al eq uilibrio , mg/L
0
2
4
6
8
10
12
14
M
a
s
a

d
e

C
d
(
I
I
)

a
d
s
o
r
b
i
d
o
,

m
g
/
g
pH7
pH5
pH3
Fig.3. Isotermas de adsorcin de Cd(II) sobre SP y SN a
pH 7 y 25C
Fig.4. Isotermas de adsorcin de Cd(II) sobre SP a varios
pH y 25C


138
La Tabla 1 expone la concentracin de los sitios activos presentes en los aserrines. Se observa que en todas las
modificaciones la cantidad de sitios carboxlicos aument, sin embargo, la presencia de los sitios cidos y bsicos
totales disminuyo indicando con ello la desnaturalizacin del material por la accin de los cidos empleados. Para el
caso del SS los resultados obtenidos confirmaron la informacin brindada por el anlisis en el infrarrojo, en los que la
formacin de grupos carboxlicos no se vio favorecida, por lo que se descart este material para las pruebas de
adsorcin. Se observ tambin que el punto de carga cero (PCC) disminuyo como consecuencia del aumento de los
sitios carboxlicos.

Tabla 1. PCC y concentracin de sitios activos, meq/g
Muestra
Sitios cidos Sitios Bsicos
Totales
PCC
Lactnicos Carboxlicos Fenlicos Totales
S 0.003 0.0 0.629 0.632 0.095 3.65
SP 0.095 0.161 0.0 0.256 0.001 2.60
SN 0.153 0.15 0.06 0.364 0.038 2.12
SS 0.077 0.105 0.0 0.182 0.014 ---

Isotermas
Los datos obtenidos de los adsorbedores de lote se correlacionaron empleando los modelos de Freundlich y Langmuir,
cuyos parmetros se obtuvieron empleando el software STATISTICA 7, de los cuales se evalu el porcentaje de
desviacin, eligiendo el modelo de Freundlich como ajuste general pues presento una desviacin menor. Estos
parmetros se ilustran en la Tabla 2.

Tabla 2. Parmetros de isotermas de Adsorcin
Material Metal pH T
FREUNDLICH LANGMUIR
k
((mg
(1-1/n)
L
(1/n)
)/g)
n %D q
m

(mg/g)
K
(L/mg)
%D
SP Cd(II) 7 25 1.950 2.81 6 15.75 0.020 14
SP 5 25 0.837 2.86 10 6.591 0.023 5
SP 3 25 0.212 1.84 82 5.115 0.012 75
SP 7 15 3.286 5.01 3 9.534 0.109 10
SP 7 35 1.056 2.01 14 22.834 0.009 20
SN 7 25 2.010 3.08 8 14.07 0.020 7
SP Pb(II) 3 25 0.800 3.03 15 6.444 0.015 11
SP 5 25 7.060 4.98 6 19.055 0.295 16
SN 3 25 0.381 2.21 8 6.567 0.010 9
SN 5 25 5.385 4.55 7 17.530 0.120 16

La adsorcin de plomo sobre SP y SN se analiz a pH de 5 y 3, siendo el SP el ms eficiente en todo los casos para
adsorber plomo. En la Figura 2 se observa que al aumentar el pH de 3 a 5 la masa adsorbida aumenta 5 y 4 veces para
el SP y SN respectivamente. Por otra parte, la cantidad de plomo adsorbida supera a la concentracin de sitios
carboxlicos lo que nos da un indicio de que el principal mecanismo de adsorcin es la atraccin electrosttica.

La Figura 3 ilustra las isotermas de adsorcin del cadmio a pH 7sobre SP y SN, en ella se puede apreciar que el SP
presenta una mayor capacidad de adsorcin, por ello se realizaron experimentos de adsorcin sobre este material a
distintos valores de pH los cuales se ilustran en la Figura 4; en los cuales se encontr que la masa de cadmio adsorbida
aumenta 3 veces al aumentar el pH de 3 a 7 y 2.3 veces al aumentar de 5 a 7. Una vez ms se encontr que la cantidad
de Cd(II) adsorbida fue superior a la concentracin de sitios carboxlicos con lo cual se sugiere un mecanismo de
atraccin electrosttica.

Adems se encontr que el proceso de adsorcin se ve favorecido al aumentar la temperatura de la solucin pues como
se evidencia en la Tabla 2, la mxima masa de cadmio adsorbida sobre el SP aumenta 1.7 y 2.4 veces al aumentar la
temperatura de 15 a 25 y a 35C respectivamente. Esto indica que el proceso global de adsorcin del Cd(II) sobre SP
es endotrmico.


139
CONCLUSIN
El aserrn es un material adsorbente de bajo costo, til para remover metales pesados de soluciones acuosas, y la
modificacin de este material con cidos inorgnicos es posible. Su modificacin con cido ntrico 1M y cido
fosfrico al 85% aument los sitios carboxlicos del aserrn al romper una parte de la estructura de lignina.

El aserrn modificado con cido fosfrico present mayor capacidad de adsorcin para Cd(II) y Pb(II) en solucin
acuosa. Debido a que su relacin masa adsorbida/sitios cidos es mayor a 1 se sugiere que el principal mecanismo de
adsorcin es la atraccin electrosttica. Adems se encontr que el proceso global de adsorcin es endotrmico para el
caso del Cd(II).

El tratamiento de aserrn con NaOH 2N y HSO
4
0.2N es demasiado agresivo para la estructura de lignina del aserrn
destruyendo los grupos carboxlicos en lugar de aumentarlos.

FUENTES DE CONSULTA
[1] INE (2009): Metales pesados: http://www.ine.gob.mx/sqre-temas/763-aqre-metales
[2] Brieo Enriquez Kathya Marcela (2005). Estudio polarografico de Pb y Cd en sangre. S.L.P, Mxico, UASLP
[3] Mager Stellman Jeanne (1998). Enciclopedia de Salud y Seguridad en el Trabajo, Madrid, Espaa, INSHT
[4] L. Semerjian (2010). Cd(II) Adsorption Equilibrium Kinetics on Pinus Sawdust. Journal of Hazardous Materials,
(173)236-242.
[5] Choong J., Hwan Kim J. (2009).Removal of lead ions using Phosphorylated Sawdust. Journal of engineering
chemistry, (15)910-913.
[6] zacar Mahmut, Ayhan Sengil I (2005). Adsorption of metal Complex dyes from aqueous solutions by pine
sawdust,. Bioresource Technology, (96)791-795.
[7] Leyva-Ramos R. (2005)Adsorption of cadmium(II) from aqueous solution on natural and oxidized corncob.
Separation and Purification Technology, (45)41-49.
[8] Kumar Meena A., Kardivelu K., Mishra G.K. Adsorptive removal of heavy metals from aqueous solution by
treated sawdust (Acacia arabica). Journal of Hazardous Materials, (150)604-611.
[9] Salazar Rbago J. J.(2011). Biosorcin de Metales Pesados sobre aserrn de madera (Pinus Halepensis) natural y
modificado. S.L.P, Mxico, UASLP.
[10] Padilla Ortega E. (2008). Adsorcin de metales pesados en solucin acuosa sobre arcillas naturales. S.L.P,
Mxico, UASLP.

140
ANLISIS DE UN CIRCUITO RLC EN ESTADO ESTABLE APLICANDO LA TRANSFORMACIN DQ
Corrales Barraza, J.H.
1
; Nez Gutirrez C.A.
2
; Arredondo Snchez, S.L.
3

1
Ingeniera Elctrica del Instituto Tecnolgico de Sonora Blvd. Antonio Caso, Villa Itson, C.P. 85130, campus
Ninari, Cd. Obregn, Sonora, Mxico; mail: jorge_cb7@hotmail.com
2
Posgrado de Ingeniera Elctrica de la Universidad Autnoma de San Luis Potos Av. Dr. M. Nava No. 8, C.P.
78290, San Luis Potos, S.L.P., Mxico; mail: calberto@uaslp.mx
3
Electrical Engineering at the University of Texas at San Antonio, One UTSA Circle, C.P. 78249, San Antonio,
Texas, USA; mail: superman_sergio@hotmail.com

RESUMEN
En este trabajo de investigacin se analiz un circuito RLC para alcanzar un estado estable aplicando el mtodo de la
transformacin DQ. Se estudi la teora DQ para los sistemas monofsicos. La teora DQ es un gran desarrollo de
investigacin, que an no se ha aplicado con profundidad para el desarrollo de estudio de la calidad de la energa, con
el fin de compensar variables contaminantes que afectan a los sistemas trifsicos y recientemente una extensin de la
transformacin DQ para los sistemas monofsicos. Con el fin de mapear los componentes de CA a componentes de
CD del circuito RLC, el cual es ms fcil la aplicacin de un control a seales de CD que a seales de CA, los
resultados obtenidos a travs del programa computacional Simulink (Matlab) es que el circuito alcanza un estado
estable en componentes de CD, que surgen a partir de las variables de CA del circuito elctrico monofsico.

Palabras clave: Circuito RLC, transformacin DQ, mapear.

ABSTRACT
In this work of investigation there was analyzed a RLC circuit to reach a stable condition applying the method of the
DQ transformation. There was studied the DQ theory for the single-phase systems. The DQ theory is a great
development of investigation, which still has not been applied by depth for the development of study of the quality of
the energy, in order to compensate pollutant variables that concern the three-phase systems and recently an extension
of the DQ transformation for the single-phase systems. In order mapped components of CA to components of CD of
the RLC circuit, which is easier the application of a control for signs of CD that to signs of CA, the results obtained
across the computational program Simulink (Matlab) is that the circuit reaches a stable condition in components of
CD, which arise from variables of CA of the electrical single-phase circuit.

Key words: RLC circuit, DQ transformation, mapped.

INTRODUCCIN
La transformacin DQ es una herramienta muy poderosa que sirve para mapear o transformar componentes de CA a
componentes de CD, que se mueven en un marco de referencia que giran a la misma velocidad que la frecuencia de la
lnea de suministro. El cual su aplicacin es hacer ms fcil el control a seales de CD que a seales de CA con una
frecuencia determinada. Sin embargo, la transformacin DQ se aplica solamente para el mapeo de seales de sistemas
trifsicos, debido que la transformacin DQ fue desarrollada teniendo en mente solamente a sistemas trifsicos, dado
que es imposible pasar del marco dq si no es partir de dos seales. Pero la solucin recientemente reportada para la
transformacin DQ para aplicarse a los sistemas monofsicos, se propone de un mtodo que es un circuito imaginario
pero desfasado 90 grados elctricos con respecto a las variables del circuito real, que son las tensiones y corrientes.
Como ya antes mencionado en el presente trabajo de investigacin, la transformacin DQ en su forma original no es
posible aplicarse a sistemas monofsicos, debido a que la teora fue desarrolla teniendo en mente solamente a sistemas
trifsicos. Sin embargo, se hace uso de un mtodo para poder ser aplicado a un circuito RLC monofsico, el cual
consiste en formar un plano ortogonal que a partir de una sola variable: el cual se toma la variable original y se crea
otra ficticia que se desfasa 90 grados elctricos con respecto al circuito real.

El objetivo es utilizar el mtodo de la transformacin DQ en un circuito RLC para mapear sus componentes de CA
para alcanzar un estado estable en componentes de CD.

Para el desarrollo de la transformacin DQ es importante conocer que el circuito RLC debe de ser un Sistema Lineal
Invariante en el Tiempo (SLIT), en la figura 1 se muestra la representacin de un SLIT con su respectiva entrada y
salida.

141

Figura 1. Representacin de un Sistema Lineal Invariante en el Tiempo (SLIT).
Donde:
x= Vector de estado (funcin de primer orden).
A = Matriz de parmetros
B = Matriz de control
C = Matriz de salida

En la figura 2 se muestra el circuito RLC real para el desarrollo de la transformacin DQ y se crea un circuito RLC
imaginario pero desfasados 90 grados elctricos con respecto a las variables del circuito real, donde se muestra en la
figura 3.

Figura 2. Circuito RLC real.

Figura 3. Circuito RLC imaginario.

Despus se propone a determinar los vectores de estado de cada uno de los circuitos y de ah formar las matrices de la
funcin de primer orden x= Ax+Bu y la matriz de salida de la forma y=Cx, donde se describe cada variable de estado
del circuito RLC segn la conveniencia de la variable de salida
Las variables del circuito RLC real son:

1r
r
2r
x
x = =
x
Lr
Cr
i
v
( (
( (

(1)
1
= L = Lx
Lr
Lr
di
v
dt
-

(2)
2
= C = Cx
Cr
Cr
i
dv
dt
-

(3)

2
y = = x
Cr
v
(4)

( )
r
v t
( )
i
v t
Lr
i
Cr
i
Lr
R
i
Cr
v
+
Lr
v +
Li
i
Ci
i
Li
R
i
Ci
v
+
Li
v +

142
Las variables del circuito RLC imaginario son:

Li 1i
i
Ci 2i
x
x = =
x
i
v
( (
( (

(5)
Nota: La determinacin de las siguientes ecuaciones se referirn a los dos circuitos, debido a que las ecuaciones son
casi similares, pero la diferencia son nada ms los subndices del real y del imaginario.

Por consiguiente aplicaremos la Ley de Kirchoff de Voltaje de (LKV) a la malla 1 del circuito RLC para encontrar la
funcin de primer orden de x
1
:

1 1 2
- + Lx +x R+x = 0 v
-

(6)

1 1 2
1
L
x ( x R x ) v
-
=
(7)
Despus aplicamos la Ley de Kirchoff de Corriente (LKC) al nodo 2 del circuito RLC para encontrar la funcin de
primer orden de x
2
:

2
1
L
2
x
x Cx 0
R
-
=

(8)

2
1
L
2
1
(
C
x
x x )
R
-
=

(9)
A continuacin se representa ordenadamente las matrices de cada funcin de primer orden del circuito RLC de la
forma x= Ax+Bu:

1 1
2
L
2
R 1
- -
1
x x
L L
L
= +
1 1
x
-
0
C R C
x
A
B
x
x
u
v
(
(
(
( (
(
(
( (
(
(
(
(

(

(10)
Y la salida de la forma y=Cx que depende que variable se quiera analizar, en este caso es el voltaje en el capacitor
(v
C
):
| |
1
2
x
y = 0 1
x
x
C
(
(

(11)
Las ecuaciones construidas tanto de la corriente de la bobina y del voltaje del capacitor son para el circuito real y el
imaginario.

Despus prosigue transformar las funciones de espacio real e imaginario a funciones en el espacio dq, mediante la
ayuda de la matriz de transformacin dq, el cual la formula se representa de la siguiente manera:
=
dq ri
f T f

(12)
Donde:
dq
f
= Funcin de espacio dq.

ri
f
= Funcin de espacio real e imaginario.

T = Matriz de transformacin dq.

143
El cual la matriz de transformacin dq se conforma de la siguiente manera:

sent -cost
cost sent
T
(
(
(

=
(13)
Mediante una serie de ecuaciones utilizando algebra lineal para llegar las ecuaciones dq son las siguientes:

1 1 1 2
1
L
x ( Rx L x x ) + d d q d vd
-
= + e
(14)

1 1 1 2
1
L
x ( L x Rx x ) + q d q q vq
-
= e
(15)

2 1 2 2
1 1
x (x x x )
L
d d C q
C R
d
-
= e

(16)

2 1 2 2
1 1
x (x x x )
L
q C d
C R
q q
-
= + e

(17)
Despus se prosigue a crear el diagrama de las ecuaciones dq con la ayuda del programa computacional Simulink
(Matlab).

Figura 4. Diagrama del Simulink (Matlab) representando las ecuaciones de la transformacin DQ.


A continuacin se muestra una serie de grficas que se obtienen de la simulacin del circuitomque se muestra en la
figura 4 en el Simulink (Matlab):

144
0 0.2 0.4 0.6 0.8 1 1.2 1.4 1.6 1.8 2
x 10
4
-200
-150
-100
-50
0
50
100
150
200
Tiempo (ms)
V
o
l
t
a
j
e

(
V
)

Figura 5. Grfica del voltaje real, voltaje imaginario y voltaje del capacitor (voltaje de salida).
0 0.2 0.4 0.6 0.8 1 1.2 1.4 1.6 1.8 2
x 10
4
-20
-15
-10
-5
0
5
10
15
20
25
Tiempo (ms)
C
o
r
r
i
e
n
t
e

(
A
)

Figura 6. Grfica de la corriente de la bobina y sus dos componentes (d-q).

0 0.2 0.4 0.6 0.8 1 1.2 1.4 1.6 1.8 2
x 10
4
-200
-150
-100
-50
0
50
100
150
200
Tiempo (ms)
V
o
l
t
a
j
e

(
V
)

Figura 7. Grfica de la corriente del capacitor y sus dos componentes (d-q).


145
CONCLUSIONES
Se logr encontrar las componentes de CD que se conforman por una componente d y una componente en q, para la
corriente en la bobina (i
L
) y el voltaje en el capacitor (v
C
), el cual si se requiere en un futuro un control de la seal
voltaje en el capacitor que es una de las variables importantes, el cual representa la seal de salida del circuito RLC.

FUENTE DE CONSULTA
Gonzlez Garca M. A. (2004). Tesis: Estudio de la transformacin dq para el clculo de potencia activa y reactiva en
filtros activos de corriente para cancelacin armnica, UASLP.

AGRADECIMIENTOS

El presente trabajo de investigacin fue realizado bajo la investigacin del Dr. Ciro Alberto Nez Gutirrez y la Dra.
Nancy Visairo Cruz el cual quiero expresar mis ms profundos agradecimientos por el apoyo otorgado en mi estancia
en la UASLP. Tambin a mis padres por darme la vida y apoyarme en todo lo que me he propuesto.

146
OPTIMIZACIN DE PROCESO DE PURIFICACIN DE GLICEROL, COMO SUBPRODUCTO EN LA
PRODUCCIN BIODIESEL
Cruz Castelln, A.
1
y Romn Martnez, A.
2

1
Facultado de Ciencias Qumico Biolgicas de la Universidad Autnoma de Sinaloa, Blvd. De las Amricas y Josefa
Ortiz de Domnguez. s/n. Ciudad Universitaria, Culiacn, Sinaloa, MXICO. Tel. (667) 713 7860
2
San Luis Potosi, S.L.P., MXICO; alicia.romanm@fcq.uaslp.mx

RESUMEN
En este documento se analizan diferentes procesos de refinacin del glicerol obtenido como sub-producto a partir de
un proceso de produccin de biodiesel, buscando determinar el mejor proceso con el cual permita obtener una
glicerina de grado farmacutico (99% de pureza), obteniendo el mejor rendimiento y minimizando cualquier tipo de
residuo, buscando que este proceso sea el optimo mediante la metodologa establecida: el anlisis y comparacin de
diversas restricciones establecidas que permiten la posterior elaboracin de una superestructura, la simulacin y
finalmente la seleccin del proceso optimo.

Palabras clave: Glicerol, Purificacin, Procesos.

ABSTRACT
In this work we analyze three different processes to refine crude glycerol as a co-product of a biodiesel production
process, in order to determinate the best process which can produce pharmaceutical glycerin (99% of purity),
obtaining the best performance and minimizing any kind of waste. This process has to be the optimum according to
the established methodology. The analysis and comparison of various restrictions that allow us to make a
superstructure, simulations of the feasible processes were done to finally select a potential process.

Keywords: Glycerol, Purification, Processes.

INTRODUCCIN
Si bien se tienen muchos beneficios reportados con el uso del biodiesel, lo que propicia a nivel mundial que su uso sea
cada vez mas cotidiano lo que est generando una saturacin en el mercado del glicerol crudo (por cada 1000 litros de
biodiesel producido, 100 litros de glicerol crudo son generados), este como subproducto de la produccin de biodiesel,
el cual ha hecho que los precios de este se vean severamente afectados al grado de tener que pagar para que este sea
retirado de las plantas productoras de biodiesel y reciban un posterior tratamiento de minimizacin de residuos; ante
este panorama se estn buscando soluciones para poder aprovechar el glicerol producido en las plantas de biodiesel.
La necesidad buscar purificar el glicerol crudo, ms all de querer obtener un valor agregado, es poder darle salida a
tanto glicerol crudo que actualmente se est produciendo (Posada et al, 2009) y que segn predicciones ("Biofuel
production 2010-19", 2010) seguirn en aumento en los prximos aos.

La clasificacin comercial de la glicerina est dada por el grado de pureza y se encuentran tres principales tipos:
glicerina cruda, glicerina grado tcnico y glicerina refinada (grado farmacutico) (Posada et al, 2009). Esta
clasificacin es dada con el paso del tiempo y debido a diversos accidentes ocurridos a lo largo del planeta en
diferentes ocasiones(Peralta, 2007), lo que ha orillado a las naciones a crear organismos regulatorios que determinen
las caractersticas que deben presentar los tipos de glicerina, con el fin de evitar nuevas tragedias de intoxicacin y un
mal manejo de este producto.

Es de conocimiento pblico que el glicerol producido en una planta de biodiesel (glicerol crudo), no cumple con los
requisitos para ser utilizado dentro de la industria (farmacutica, alimenticia, cosmtica, etc.) (Lines, 2009) que tanta
demanda presenta por este producto, siendo necesario alcanzar un grado de pureza farmacutica (99% de pureza) o
USP (United States Pharmacopoeia), para que tenga un alto valor agregado y este pueda ser aprovechado y utilizado,
acorde a las especificaciones de la farmacopea de Estados Unidos (USP 30).

Uno de los medios de aprovechar el glicerol es purificndolo y refinndolo para que alcance la ya mencionada pureza
necesaria, se han encontrado otros caminos que aprovechan el glicerol como base para la produccin de diversos
productos derivados de este (Duane et al, 2007; Zheng et al, 2008), estando aun muy virgen el campo de
investigacin, pero con resultados actuales que permiten darse una idea del potencial que el glicerol tendr en un
futuro.

147
El presente trabajo se enfoco a disear la mejor forma de purificar el glicerol crudo, se seleccionaron tres tcnicas
comerciales encontradas que actualmente son utilizadas en plantas de purificacin de glicerol, y una tcnica de
obtencin de glicerol de grado tcnico, que permite obtener un glicerol que puede ser aprovechado como suplemento
alimenticio en ganado y grupos porcinos (Koppny et al, 2011).

METODOLOGA
Los pasos a seguir que conforman la metodologa (Figura 1) para la elaboracin de esta investigacin y que
permitieron llegar al objetivo del proyecto, son los siguientes:

Figura 1. Metodologa.

Paso No. 1 Definicin del Problema: se busca proponer/encontrar un proceso optimo de purificacin el cual permita la
produccin de glicerina de grado farmacutico, a partir de glicerol.
Definicin de Funcin Objetivo: Obtener una glicerina de pureza farmacutica (99%), buscando cumplir con los
parmetros de restriccin establecidos, para poder llegar a determinar el proceso ptimo de purificacin, mediante la
comparacin y posterior evaluacin de alternativas propuestas.

Paso No. 2 Recoleccin de informacin: permite tener una gran cantidad de documentos que fundamenten
experimentos/procesos en los cuales se han obtenido resultados y que permiten sustentar la investigacin y posterior
desarrollo de la bsqueda de una alternativa optima de inters para la investigacin. En esta etapa se definen las
operaciones unitarias, etapas del proceso, tipos de equipo a utilizar, tipos de reacciones, tipos de separaciones y
materia prima (sus caractersticas).

Paso No. 3 Anlisis y depuracin de informacin: en base a la informacin recabada, se rescatan datos y antecedentes
de investigaciones que permiten fundamentar y proponer alternativas de procesos.


148
Paso No. 4 Establecer propiedades y equipos a utilizar: se procede a establecer propiedades fisicoqumicas del glicerol
crudo para partir a la seleccin de los diferentes equipos con los cuales se le dar un tratamiento de purificacin, hasta
llegar a cumplir con mi funcin objetivo.

Paso No. 5 Generar alternativas: se proponen configuraciones del proceso que posteriormente son evaluadas en
funcin de las restricciones establecidas (Paso No. 6), en caso de no cumplir estas restricciones, las alternativas son
ajustadas hasta que se cumplan las restricciones.

Paso No. 6 Restricciones lgicas: obtener un proceso de bajo costo, bajo consumo energtico, que de mayor
rendimiento y que de un alto valor agregado al producto deseado (glicerina).

Paso No. 7 Restricciones generales: reducir la produccin de residuos contaminantes y aprovechar al mximo los
recursos durante el proceso.

Paso No. 8 Diseo de superestructura: se presenta el abanico de opciones propuestas para lograr cumplir con la
funcin objetivo establecida; se puede hacer un anlisis de todos los equipos contenidos, as como todas las
condiciones de operatividad para cada uno de estos.

Paso No. 9 Evaluacin de combinaciones posibles (Simulacin): mediante el uso de software especializado, se puede
llevar a cabo la simulacin de produccin de glicerina al 99%, atendiendo las restricciones operacionales, donde se
hace un vaciado de datos en el software, para poder conocer el comportamiento de los procesos expuestos en la
superestructura (tiempo de operacin, concentraciones de reactivos, cantidad de materiales a utilizar, temperatura,
costos de operacin, etc.), pudiendo modificar y ajustar estos parmetros hasta observar la produccin deseada en los
diferentes procesos y de este modo obtener datos contundentes que permitan una comparacin de las alternativas
propuestas.

Paso No. 10 Seleccin de la alternativa ptima: una vez comparada la informacin obtenida en la simulacin, se
procede a seleccionar cual alternativa es la ms adecuada y que se apega a las necesidades de la produccin de
glicerina de grado farmacutico.

RESULTADOS
Se llevo a cabo una amplia recopilacin de documentos y experimentos que al depurar informacin permiti obtener
datos e informacin de equipos que permitieran llegar al objetivo deseado de la investigacin, as como tcnicas que
son actualmente utilizadas para el fin perseguido (purificar glicerol crudo).

Partiendo de las caractersticas de la glicerina cruda hasta las caractersticas de los diferentes grados de pureza es
posible observar las diferentes propiedades entre estas en la Tabla No. 1.

Tabla 1. Especificaciones de calidad para cada grado de glicerina


149
Para alcanzar el grado de pureza USP o Farmacutica, se procede a analizar 3 mtodos distintos: 1) Destilacin al alto
vacio o presin baja, 2) Resina de intercambio inico y 3) AMBERSEP BD50 Technology. Los cuales son
analizados para determinar que mtodo es el ms adecuado y que brinda los mejores beneficios.

Estos mtodos fueron propuestos y analizados en la superestructura elaborada, que permiti adems someterlos a
restricciones variadas, que permiti observar que mtodo era ms adecuado bajo ciertas condiciones, ventajas y
desventajas, residuos que producen, gastos energticos y sobre todo que tanto afectan directamente al medioambiente.

La destilacin al alto vacio (Figura No. 2) consiste en hacer pasar por una columna de destilacin el glicerol crudo,
donde por medio de una bomba se genera vacio en la columna, obteniendo un glicerol purificado y nicamente
necesitando pasar por carbn activado para decolorarlo, la desventaja principal es el alto costo generado por la gran
cantidad de energa que requiere este proceso.

Figura 2. Destilacin al alto vacio.

La Resina de intercambio inico (Figura No. 3) consiste bsicamente en utilizar 2 columnas con resinas en su interior
que mediante el intercambio inico permite tener un efluente de glicerina pura, nicamente necesitando un tratamiento
para quitar el color y as se obtiene una glicerina grado farmacutico con los estndares necesarios, la principal
desventaja encontrada es la saturacin de las columnas de intercambio inico ante la presencia de una concentracin
de sales mayor al 5% en el glicerol crudo.

Figura 3. Resina de intercambio inico.

AMBERSEP BD50 Technology (Figura No. 4) es un proceso que implica el uso de un separador cromatogrfico
(que remueve sales y cidos grasos libres) con resinas de alto rendimiento, para su posterior pulido, lo que permite
obtener una glicerina de grado farmacutico con concentraciones de sal muy especificas (5-10 ppm).

Figura 4. AMBERSEP BD50 Technology.

Se analizaron los documentos recabados donde la informacin detallaba la forma en que operan los 3 distintos
mtodos, no fue posible encontrar datos tcnicos y caractersticas de las resinas de intercambio inico, esto debido a
que las empresas productoras y que venden estas, mantienen la informacin como clasificada.


150
CONCLUSIONES
Se puede concluir que los mtodos propuestos son efectivos a la hora de purificar el glicerol crudo, su principal
ventaja sobre el mtodo considerado tradicional: Destilacin al alto vacio, es la baja necesidad de energa para operar
los equipos, teniendo como desventaja que las resinas de intercambio inico se saturan, lo que toma tiempo para su
regeneracin, siendo una alternativa utilizar dos o ms columnas en un sistema de purificacin de glicerol crudo, que
sera ms rentable que el excesivo uso de energa del mtodo tradicional.

La investigacin a futuro puede continuar llevando a cabo la modelacin y simulacin de los mtodos aqu propuestos,
para conocer a fondo el comportamiento de los diferentes mtodos, costos de produccin, as como buscar generar
mayor eficiencia en estos mismos mediante el anlisis de los materiales necesarios para que estos equipos puedan
funcionar, todo esto es posible ser simulado bajo diferentes condiciones de operacin con la ayuda de software
especializados para este propsito, como Aspen Plus, por ejemplo.

REFERENCIAS
Ambersep Bd50 Technology. (2009). [web en lnea]. Obtenido el 13 de Julio, 2012, de
http://www.amberlyst.com/glycerol.htm
Biofuel production 2010-19. (2010). [web en lnea]. Obtenido el 10 de Julio, 2012, de
http://www.oecd.org/site/oecd-faoagriculturaloutlook/biofuelproduction2010-19.htm
Duane, T.; Johnson, D.; Taconi, K. (2007). The glycerin glut: options for the value-added conversion of crude
glycerol resulting from biodiesel production. Environmental Progress, vol. 2, nm. 4, pp. 338-348.
Koppny Gy., Gregosits B. and Hencz I., 2011. A Study on the Use of Glycerol, a Byproduct of Biodiesel
Production, as a Feed Ingredient for Fattening Pigs. Journal of Agricultural Science and Technology. vol.
1, nm. 7A, pp. 1046-1052.
Lines, S. (2009.) Biofuels and Bio-Based Carbon Mitigation [web en lnea]. Obtenido el 10 de Julio, 2012, de
http://snrecmitigation.wordpress.com/2009/04/19/an-exploding-market-utilizing-waste-glycerol- from-the-
biodiesel-production-process/
Peralta, L. (2007). Peridico Vanguardia: Jarabe mortal [web en lnea]. Obtenido el 6 de Julio, 2012, de
http://www.vanguardia.com.mx/jarabe_mortal-54594.html
Posada, J. A.; Orrego, C. E. y Cardona, C. A. (2009). Biodiesel production: biotechnological approach. I.Re.Che.,
vol. 1, nm. 6, pp. 571-580.
SRS Engineering Corporation. (2008). [web en lnea]. Obtenido el 4 de Julio, 2012, de
http://www.srsbiodiesel.com/GlycerinSpecifications.aspx
Zheng, Y.; Chen, X. Y Shen, Y. (2008). Commodity chemicals derived from glycerol, an important biorefinery
feedstock. Chemical Reviews, vol. 108, nm. 12, pp. 5253-5277.

151
INVESTIGACION PRELIMINAR SOBRE ADOBE MECANIZADO (TABITEC)
Garca Velzquez, T. A.
1
; Arista Gonzlez, G. J.
2
1
Facultad de Ingeniera de la Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas, Libramiento Nte. Pte. No. 1150, C.P.
29000, Tuxtla Gutirrez, Chiapas, MEXICO; al063211017@unicach.mx;

2
Facultad del Hbitat de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, Nio Artillero, No. 150, C.P. 78290, San Luis
Potos, S.L.P., MEXICO; garista@fh.uaslp.mx

RESUMEN
El suelo que se analiz para la fabricacin del TABITEC, est localizado en la comunidad de Milpillas en el
Municipio de San Luis Potos, S.L.P.

Se realizaron pruebas de laboratorio de los materiales obtenidas (es decir, revisamos porcentaje de materia orgnica,
limo, arcilla y arena). Mejoramos las caractersticas de la tierra, a fin de crear el material adecuado para la elaboracin
de TABITEC. Llegamos a la conclusin que para estabilizar una pieza de TABITEC se deben atender a las siguientes
proporciones de materiales estabilizadores; un 3% de cemento 3% de cal, 1% de fibra de palma samandoca (ixtle) y,
todo con respecto al peso de la tierra. Adems de un 16% de agua con respecto al mismo peso. A continuacin la
materia prima mezclada con los insumos estabilizadores es compactada con la prensa hidrulica ADOPRESS 1000.
El reporte tcnico que se presenta se estructura con la siguiente metodologa experimental, la cual se fundamenta en
diferentes investigaciones en el Laboratorio de Materiales de la Facultad del Hbitat y de la Facultad de Ingeniera, de
la Universidad Autnoma de San Luis Potos.

Palabras Claves: TABITEC (Tabique de tierra tecnificado, estabilizado y comprimido), estabilizadores (cemento
cal), adherentes (fibra de palma samandoca o ixtle).

ABSTRACT
The soil analyzed for the production of TABITEC, is located in the community Milpillas in the San Luis Potosi
municipality.

Laboratory tests were conducted of the obtained materials (i.e., we saw the percentage of organic matter, silt, clay and
sand).We improve the characteristics of thelandto createthe right material for the TABITEC production. We conclude
for the stabilization of a TABITEC piece must have the following proportions of stabilizing materials, 6% of cement-
lime,1% of palm fiber samandoca(ixtle) and, particularly with respects the weight of the land. The addition of 16%
water, with respect to the same, the prototype obtained with this soil is compacted with the ADOPRESS 1000.
The technical report presented is structured as follows considering the methodology of experimentation, is based on
different research Materials Laboratory, Faculty of Habitat and the Faculty of Engineering of the University
Autonomy of San Luis Potosi.

Key words: TABITEC (Ground septum technified, stabilized and compressed), cement lime, samandoca palm fiber
(ixtle).

INTRODUCCIN O ANTECEDENTES
En la historia de la construccin encontramos que la tierra es el material que ms se ha utilizado, tanto en la
edificacin de viviendas como para otro tipo de edificios. Su empleo data de hace miles de aos, en muchos pases y
en muy variadas condiciones climticas. En nuestro pas este material es muy comn en todas las regiones del mismo,
y prcticamente la totalidad de las viviendas del rea rural son edificadas bajo sistemas constructivos que emplean la
tierra como material principal. Podemos observar construcciones realizadas desde hace muchas dcadas e inclusive
siglos, que se conservan en excelentes condiciones y en uso
1
.

El ADOBE en nuestro pas, fabricado casi por lo general bajo este proceso, ha sido una buena solucin en la
construccin de viviendas y edificios en general, especialmente antes de la aparicin de concreto y el acero. Debido a
que posee una buena capacidad de carga, excelente comportamiento trmico, mano de obra no especializada,
disponibilidad en prcticamente todas las regiones, bajo costo, versatilidad plstica, entre otros atributos.

1
Juan Martn Crdenas Guilln (1994), Construccin con tierra estabilizada, pp. 5-6.

152
Sin embargo, tambin encontramos ciertas limitantes en el uso y en sus propiedades, fabricado bajo parmetros antes
descritos: se requiere de gran esfuerzo fsico para su preparacin y transporte, su aspecto aparente no era considerado
esttico por la gente, requiere de una gran rea para elaborarlo y dejar secar, baja resistencia en la erosin por viento y
lluvia, as como en los escurrimientos, fcil absorcin de agua, alojo de insectos debido a los estabilizantes empleados
(estircol, paja) y degradacin de los mismos.

La arquitectura de cierta importancia y magnitud, regularmente se construa en materiales ptreos, de alto costo por
loa gran cantidad de mano de obra requerida, desde su extraccin hasta su manufactura y colocacin. En la
arquitectura civil, especialmente la vivienda, que representa siempre el mayor porcentaje de edificaciones, el uso de la
piedra se limitaba al mnimo, o parcialmente, empleando en su lugar otros materiales segn los recursos naturales del
pas o regin, siendo estos principalmente la tierra, seguida por otros como la madera, fibras vegetales, textiles y
pieles.

De las primeras moradas del hombre, excluyendo los hbitats improvisados en cuevas, semienterrados y viviendas
nmadas, el empleo de la tierra en la arquitectura se generaliza en regiones tan distantes una de otra, como los ismos
continentes. Es un material disponible al alcance de la mano, el cual mediante un proceso poco complejo puede tomar
la forma deseada y generar espacios habitacionales.

Las circunstancias ambientales que presenciamos actualmente nos llevan a iniciar, de manera forzada, mltiples
investigaciones en todos los campos del ambiente, con el propsito de encontrar soluciones sostenibles a cada uno de
los problemas ambientales que se nos presentan.

Lo que nos compete a nosotros como sujetos investigadores es crear y disear estrategias que permitan controlar
nuestro entorno.

El ser humano siempre se ha permanecido a los procesos tecnolgicos que l mismo ha desarrollado con el propsito
de tener una mejor calidad de vida. Entre esos procesos se encuentran muchos que se refieren a la transformacin de la
materia prima en productos aptos para el consumo.

Siempre se ha detectado un problema en los actos del hombre. Este problema se refiere a las consecuencias del
inadecuado control que l mismo le da al ambiente.

Precisamente uno de los problemas es aquel que merece atencin urgente: la contaminacin de los ladrillos y el block.
Estos son productos que generan mucha contaminacin al ambiente por la utilizacin de neumticos (quemade llantas
para cocimiento del ladrillo) y la utilizacin del cemento que adems de contaminar el ambiente tambin provoca
serios problemas a la salud humana.

En este proyecto estudiaremos y analizaremos algunas estrategias para lograr reducir la contaminacin al medio
ambiente. Adems buscaremos materiales naturales alternativos (fcil de conseguir) para estabilizarlo y elaborar
TABITEC para que sea ms impermeable, que absorba menos agua, que no sea tan poroso (es decir, que sea resistente
al agua), tambin que no tenga presencia de bacterias o parsitos en los insumos a emplear y tenga una alta capacidad
trmica y de compresin, todo esto, siempre y cuando no contaminemos al ambiente.

Por qu utilizar TABITEC?
En la Repblica Mexicana, el ADOBE TRADICINAL se ha utilizado como material para la edificacin de viviendas
baratas, sobre todo en la zona norte y centro del pas, las cuales son consideradas, por tradicin, como reas de gran
produccin adobera. Su amplia utilizacin se debe a su bajo costo, la fcil obtencin de la materia prima utilizada en la
fabricacin de muros, as como bvedas autosustentantes.

Este material, utilizado en climas tropicales sub hmedos, ha sido rechazado debido al alto grado de deterioro del
mismo por causas ambientales, as como por su alta absorcin de humedad.

Una de las ventajas que ofrece los productos elaborados con productos de tierra es la condicin trmica que los hace
materiales plausibles para climas extremosos, y ello lo demuestra su amplia utilizacin en las zonas desrticas del
mundo, donde los cambios de temperatura son muy drsticos. Adems tiene una durabilidad aproximada de entre los
50 y 60 aos.

153
Estudiaremos y analizaremos algunas tcnicas o estrategias que nos permitan controlar uno de los problemas que est
presente en nuestro entorno, as mejoraremos (no del todo) las condiciones de vida de los habitantes.

METODOLOGA EXPERIMENTAL
El TABITEC es un material arcilloso con el cual se pueden producir tabiques, recubrimientos y morteros; su
composicin qumica se da a partir de suelos arcillosos, limos, arenas y agregados ptreos menores de 4.75mm., as
como de fibras vegetales y otros productos como el estircol. Se dice que el adobe es un tabique de barro sin cocer.
La tierra con la que se hace debe ser limpia, sin piedras y con la menor cantidad de arena posible. Es un material
plstico arcilloso limoso, que requiere de arena, grava, fibras y otros productos que permitan su estabilizacin en
mayor o menor grado. Se puede comprimir de manera manual mediante una mquina de presin manual conocida
como CINVA-RAM o la prensa hidrulica ADOPRESS 1000, a continuacin se describe el proceso manual.

La elaboracin del material en cuestin de la materia tradicional se realiza haciendo una excavacin en el suelo en
donde se deja remojar la tierra de un da para otro, de este modo se logra la putrefaccin de la misma. Posteriormente,
se amasa, agregndole suficiente agua para lograr un lodo muy bien mezclado y macizo, al cual se le integra algunos
de los siguientes materiales: paja, zacate, estircol, hojas de pino, crines, pelos de bestia, en la proporcin de una parte
por cinco de tierra, para que sirva de amarre o estructura material.

Una vez realizado lo anterior, se procede al llenado de los moldes con el material que se ha obtenido; procurando
llenar todos los huecos y rincones, se apisona con la mano para obtener una pasta compacta. Para evitar que el lodo se
pegue, se polvea el molde con el mismo material seco, lo cual permite un desmolde rpido y sin deterioro de la
pieza. Se deja en el suelo para orearse, al da siguiente se le da vuelta y se deja secar unas semanas antes de ser
empleado en la construccin
2
.

En la fabricacin del TABITEC cuanta con cuatros elementos pesados como son: materia orgnica, limo, arcilla y
arena.

Los resultados a nivel laboratorio de las muestras seleccionadas en la investigacin para la manufactura de piezas de
TABITEC muestran que la tierra debe tener preferentemente un 3% de materia orgnica, un 16% de limo, un 36% de
arcilla y un 45% de arena para su utilizacin.

Material y equipo necesario: Tierra, agua, estabilizadores comerciales, aditivos polimricos, pala, carretilla, malla para
cernir 4x4 mm, bascula de 125kg, mezcladora elctrica, tipo turbina, prensa adobera hidrulica.

Procedimiento. La fabricacin del TABITEC en prensa hidrulica se llevo a cabo de la siguiente manera:

Utilizando la maquina ADOPRESS 100 que es una maquina hidrulica para fabricar TABITEC para la edificacin de
muros, la cual consiste en una mezcladora TURBOMATIC en la cual se homogeniza la tierra con los estabilizadores
comerciales: cal y cemento, posteriormente es comprimida mediante un pistn accionado por un mecanismo
hidrulico en un molde cerrado. La presin que as se obtiene es suficiente para moldear y comprimir un TABITEC
que alrededor de siete das de secado a la sombra estar listo para ser utilizado en la construccin.

El TABITEC fabricado en la maquina ADOPRESS 1000 tiene las siguiente medida de 30 x 15 x 10 cms. para la
construccin de viviendas. Con esta mquina se fabrican materiales tipo compacto con el sistema semimecnico que
se utiliza en la fabricacin.

Este equipo produce 400 piezas al da en jornadas de ocho horas, manejada por tres personas.

Antes de proceder a mezclar el agua con la tierra y los agregados, es necesario determinar la humedad ptima, segn
el contenido de humedad que trae la tierra desde el banco, en la ADOPRESS 1000 se requiere una humedad entre el
16% al 25% con respecto al peso de la tierra.

1. Se elige un banco de material lo ms cercano posible y se analiza su composicin y caractersticas fsicas.

2
Rubn Salvador Roux Gutirrez (2010), Los Bloque de Tierra Comprimida (BTC) en Zonas Hmedas. pp. 15-18.

154
2. Si el material resulta ptimo para su utilizacin se procede a cribarlo, para la eliminar grumos y piedras que
contenga la arcilla que se ha de utilizar.
3. Se pesa el material y se incorpora a la mezcladora, en caso de no contar con dicho equipo, se mezcla con la
pala manualmente. La maquina mezcladora se acciona para la agregacin de estabilizadores comerciales y la
homogeneizacin de insumos y para incorporar agua.
4. Los estabilizadores, tienen como funcin unir las partculas entre si e impedir que el hormign de tierra se
expanda o contraiga, adems de evitar que se erosione al contacto con el agua de lluvia, ya que el agente
atmosfrico que mas daa al ADOBE TRADICIONAL es la humedad; ya sea por lluvia o salitre que penetra
en los cimientos, la humedad provoca debilitamiento en los cimientos y la lluvia deslava los muros,
especialmente en las esquinas.
5. Cuando la mezcla se homogeniza en la mezcladora se vaca el contenido en la carretilla o y se traslada de
forma manual a la tolva de la prensa.
6. Una vez colocada la mezcla en la tolva de la prensa hidrulica ADOPRESS 1000, se procede al llenado del
molde con la mezcla de tierra ya estabilizada se prensa el material en LA ADOPRESS 1000.
7. Posteriormente se extrae la pieza ya fabricado dejndose reposar a la sombra para mantener la humedad y con
ello el proceso de fraguado de la pieza y las propiedades fsicas y mecnicas requeridas. Si el material se
deja secar al sol, lo perjudica debido a la deshidratacin rpida causada por la exposicin al sol.
RESULTADOS Y DISCUSIONES
La fabricacin del TABITEC de tierra con cemento y cal apagada como estabilizadores, tambin se someti a pruebas
de compresin, se pudo concluir que este suelo analizado puede ser utilizado en la industria de la construccin.

Se mejor este modelo con la formulacin del 3% de cemento 3% de cal, con respecto al peso de la tierra y 1% de
fibra de palma samandoca (ixtle), tambin con respecto del mismo.

Obtenindose los siguientes resultados a la compresin:

A los siete das de secado de entre 44 46 kg/cm
2
, con un peso aproximado del TABITEC de entre 9,50 10,400 gr.

A los quince das entre 50 70 kg/cm
2
, con un peso aproximado del TABITEC 9,500 10,100 gr.

Sugerencia: es necesario que se tome y se defina cual es el suelo que va a emplear en la fabricacin de los prototipos
obtenido en el estudio, ya que de este control depender el xito del proyecto de fabricacin de TABITEC.

CONCLUSIN
El suelo analizado, es un material que se puede utilizar para la fabricacin del TABITEC y secado a la sombra, ya que
se requiere una humedad del 16%, este puede variar de acuerdo al contenido de humedad que presenta el suelo del
lugar.

Con la formulacin del prototipo utilizado se puede disminuir su rea sin perder sus propiedades.

FUENTES DE CONSULTA
ROUX GUTIERREZ, R.S. (2010). Los Bloque de Tierra Comprimida (BTC) en Zonas Hmedas, Editorial Plaza y
Valds.
AGUILAR PRIETO, B. (2008). Construir con adobe, fundamentos, reparacin de daos y diseo contemporneo,
Editorial trillas.
VAROUJAN ARZOUMANIAN, P. B. Arquitectura de Adobe, Tecnologa y Arquitectura, Editorial Gustavo Gili,
Mxico, 3
era
Edicin.
VELAZQUEZ LOZANO, J. (1998). Adobe Mejorado, Universidad Autnoma de Coahuila. Saltillo, Coah., Mxico.

155
DISEO DE ALGORITMOS Y SISTEMAS EMBEBIDOS PARA EL CONTROL DE NAVEGACIN DE UN
VEHCULO AUTNOMO PARA ASISTENCIA A PERSONAS CON DISCAPACIDAD
Gonzlez Martnez, A.
1
; Martnez Ramrez, A
2
.
1
Facultad de Ingeniera de la Universidad La Salle, A.C. Benjamn Franklin No.47, Col. Hipdromo Condesa, C.P.
06140, D.F., MXICO; alejandro.gonzalez.martinez@live.com;
2
Regin Altiplano de la Universidad Autnoma de San Luis Potos Carretera Cedral Km. 5+600, Ejido San Jos de las
Trojes, C.P. 78700, Matehuala, S.L.P., MXICO; alejandro.martinez@uaslp.mx

RESUMEN
sta investigacin tuvo por objetivo, disear el sistema de navegacin de un vehculo, el cual ser usado en un
vehculo para asistencia a gente con discapacidad. El sistema de navegacin se program usando la herramienta
LABVIEW, y se prob en un vehculo LEGO Mindstorm.

Bsicamente, de un mapa matricial dado, el robot busca una de las rutas posibles de un punto a otro, cambiando su
posicin actual en el mapa. Todo esto lo resuelve la computadora en dicho programa de instrumentacin virtual
conforme a lo que sensa el vehculo, siendo mandada esta informacin por protocolo Bluetooth.

En ste artculo casi no se muestra cdigo para simplificacin del mismo. Si desea conocer el cdigo o mayor
informacin, favor de contactar al autor.

Palabras Clave: Autonoma, Vehculo, Asistencia

ABSTRACT
The main objective of this research was to design a navigation system algorithm, which will be used in an assistance
vehicle for people with disabilities. The navigation system was programmed in LabVIEW and used in the LEGO
Mindstorm.

Basically, having a matritial map, the robot will find the possible paths from one point to another, changing its actual
position in the map. All this is calculated in the computer with the program we already named, depending of what the
robot senses. All this data is sent from the vehicle to the computer using Bluetooth protocol.
This article does not show most of the code. If you need part of the code or more information about it, please contact
the author of this article.

Keywords: Autonomy, Vehicle, Assistance

INTRODUCCIN
El sistema de navegacin no es sencillo. Existen muchas variables que hay que considerar, como posibles rutas de un
punto a otro, deteccin de ruta ms corta ya sea por distancia o por menor cantidad de movimientos y peor an, si no
tenemos los recursos suficientes o el hardware con caractersticas especficas, nos podra ocasionar muchos problemas.
Otra de las cosas a considerar, es la posicin actual del vehculo, si no existe mapa, el robot debe ser capaz de sacar el
mapa y la posicin actual, as como que vaya creciendo dicho mapa conforme va avanzando nuestro robot.

El principal objetivo de este artculo es mostrar el sistema de navegacin que fue diseado, mismo que despus ser
implementado a un vehculo de asistencia para personas con discapacidad.

MARCO TERICO
Para comenzar, se darn algunos conceptos bsicos para una mejor comprensin del artculo:

El Bluetooth es un dispositivo para transmisin de datos, de los ms econmicos, de corto alcance y de los ms
pequeos. Permite canales sncronos de comunicacin para telefona de voz y canales de comunicacin asncrona para
datos en general. ste a su vez, se puede configurar como maestro o como esclavo.

Ahora bien, en cuanto la inteligencia artificial del algoritmo, se han utilizado bsquedas, que son muy utilizadas en lo
que es conocido como pathfinding, cuyo propsito es buscar una ruta de un punto a otro. Existen muchos mtodos de
bsqueda como bsquedas en profundidad y en anchura. Y en algunos casos una es mejor que otra. En este trabajo, se
us bsqueda heurstica. Se explicar ms adelante cmo funciona.


156
En esta investigacin se utiliz un kit LEGO Mindstorm, una computadora con Bluetooth y LabVIEW instalado, as
como el mdulo Mindstorm para LabVIEW.

Para la conexin Bluetooth se realiz un programa que ayuda a la calibracin del robot, mismo que se considera en la
figura 1. No se ve completo por ser programacin grfica, pero se aprecia parte del mismo.

Figura 1: Parte del programa de calibracin del robot va Bluetooth

En la siguiente imagen (figura 2), se muestra el contenido del panel frontal.

Figura 2: Panel frontal del programa de calibracin va Bluetooth

Ahora, veamos cmo se consider el mapeo del escenario en donde se encuentra el robot.

Consideremos un mapa representado matricialmente en el que los nmeros 1 en la matriz, significan que el vehculo
ha sensado y puede pasar, los -1 son los objetos sensados (el robot no puede pasar), 5 es la posicin actual y 10 la
posicin a llegar (de este ltimo se hablar ms adelante).

Tambin tenemos un valor alpha, que es la longitud mayor de nuestro vehculo, en nuestro caso, el robot tiene 25cm
como longitud mayor. As que el valor de alpha es 25. sta nos servir para que, la distancia sensada sea dividida entre
alpha y el resultado sea la cantidad de bloques que sern modificadas en nuestra matriz. Pero le debemos de adicionar
un bloque ms que es la posicin actual del objeto sensado.

Suponiendo que el valor de alpha es 25 y el lector ultrasnico que usa el vehculo LEGO sensa 150cm libres hasta el
obstculo ms cercano en una direccin dada, significa que debemos de agregar 7 bloques a la matriz, seis bloques son
de 1 (nuestro robot puede pasar) y el ltimo le posicionamos un -1 (el robot no pasa).

Cabe mencionar que cuando el robot sense hacia adelante, a la matriz se adicionarn renglones hacia abajo, si sensa a
la izquierda se le adicionarn columnas hacia la derecha, si sensa hacia la derecha se le adicionarn columnas hacia la
izquierda y por ltimo, si sensa hacia atrs se agregaran renglones en la parte superior de la matriz.


157
Ahora, debemos de mapear la posicin (x, y) actual de robot, para as, detectar objetos adelante, atrs, derecha e
izquierda, y guardarlo en una matriz. Nuestra matriz inicial es de 1x1 con valor 0.

Veamos un ejemplo, si el robot sensa 50cm a la derecha, 25cm a la izquierda, 250cm hacia adelante, y 5cm hacia
atrs, lo debera de guardar en una matriz con su posicin actual modificndose en base a cada sensado. Vamos a
explicarlo paso a paso.

En la Figura 3 se muestra la matriz que se fue construyendo considerando el ejemplo anterior, as como la figura del
robot para mayor comprensin de la construccin de la matriz.

Figura 3: Resultado de Matriz.

Ahora, se desea que el robot llegue a la posicin (3,10), solo sera moverlo hacia adelante 9 bloques (225cm). Ahora,
suponiendo que en esa posicin sensa 80cm a la derecha y 10cm a la izquierda. La matriz quedara como la figura 4.

Figura 4: Matriz Final
Ahora, lo que resta es poner al robot movimientos aleatorios, para que vaya checando el mapa, y se pueda guardarlo
en un archivo, para que la prxima vez, no sea necesario volver a sensar el escenario, para que no se pierda tiempo en
un procedimiento que ya se ha hecho anteriormente.

En la figura anterior se apreci lo que vio el robot pero, qu pasara si fuera un mapa mucho ms grande? No sera
tan fcil de interpretar, as que se implement una pequea parte de cdigo que, de una matriz dada, se hace un dibujo
para mayor facilidad de comprensin.


158
Ahora, cmo se logr que el robot llegue de un punto A a un punto B de un mapa dado?

En este caso, se utiliz la bsqueda heurstica que consta en dar pesos a una matriz dependiendo de las celdas o
bloques aledaos. Bsicamente se calcula a F con la ecuacin 1):
F = G + H (1)

El valor de G de las 8 celdas contiguas se asigna un 10 si el robot tiene que moverse en lnea recta y 14 si el
movimiento es en diagonal, ms el valor de G de mi posicin anterior. Una vez calculado, no se debe de modificar ni
recalcular.

El valor de H es la distancia que hay entre la posicin actual y el punto al que se desea llegar tanto en x como en y.
En otras palabras, el nmero total de cuadros en los que el robot se movera horizontalmente y verticalmente para
alcanzar el bloque al que queremos llegar desde la posicin actual, sin hacer movimientos en diagonal.

Una vez calculado el valor de F de los elementos adyacentes de la posicin actual, el robot se deber de mover al F
menor, y nuevamente se calcula a F todo alrededor pero sin recalcular lo ya calculado. Ahora, si en la vecindad 9
existe objeto, se ignora y no se calcula. Una vez que la posicin actual se movi al menor F, ya no se podr pasar por
ah de nuevo. Este mtodo no desplegar la ruta ms corta, pero se implement una bsqueda que si da por resultado
una de las rutas ms cortas. Lo nico que se agreg es una matriz que va guardando los puntos, donde va pasando
donde existen ms de 2 caminos posibles. As que, cuando en la posicin actual existan objetos que rodean todas las
posibles rutas, lo que hace el algoritmo es regresarse al ltimo punto guardado que tiene ms de 2 rutas posibles y
buscar otra ruta.

RESULTADOS
Veamos un ejemplo, se desea llegar del punto rojo al azul y como resultado tenemos lo siguiente, y nos dio por
resultado al menos un camino, pero es uno de los ms largos como se observa en la figura 5. Pero si se implementa el
algoritmo que se mencion anteriormente, se puede reducir la distancia. Esto se aprecia en la figura 6.

Figura 5: Resultado de Bsqueda sin implementacin de
cdigo
Figura 6: Resultado de Bsqueda con implementacin de
cdigo

En las figuras anteriores, se observa la bsqueda que hace el algoritmo en el laberinto, y como podrn ver, existen
puntos donde no debera de pasar el vehculo. Falta mejorar el cdigo en ese aspecto.

CONCLUSIONES
Se ha logrado disear un algoritmo de control para un vehculo elctrico y se ha implementado utilizando la
herramienta LABVIEW. El vehculo elctrico de prueba es en este caso un LEGO Mindstorm, pero el algortimo se

159
puede trasladar a otros vehculos elctricos que cuenten con sistemas embebidos para el control de su movimiento,
como la silla de ruedas elctrica multiposiciones Siver-D, desarrollada por el ITMH y la COARA de la UASLP.

El sistema de navegacin puede ser poco preciso, ya que puede faltar algoritmo que quite los puntos para lograr la
trayectoria ms corta, como se coment anteriormente. Del mismo modo, se sabe que el LEGO Mindstorm no tiene las
caractersticas necesarias de hardware para que mejore la precisin de ste sistema, se utiliz solamente para pruebas y
funcion, ahora resta que sea probado en un dispositivo con mejoras de hardware para mayor precisin.

REFERENCIAS
Bsqueda Heurstica: http://es.scribd.com/doc/19950923/Busqueda-Heuristica [fecha de consulta: 7 de Julio de
2012]

Programing for LEGO MINDSTORMS NXT - LabVIEW for LEGO MINDSTORMS
http://www.youtube.com/watch?v=impPTmfm-Kg&feature=BFa&list=PL5B4237CC02224607 [fecha de consulta: 15
de Junio de 2012]

Programming Tutorial - LabVIEW for Education:
http://www.youtube.com/watch?v=xpsQFvc7v5E&playnext=1&list=PL5B4237CC02224607&feature=results_main
[fecha de consulta: 15 de Junio de 2012]


160
CLONACION DEL GEN DE LA ACETIL-CoA CARBOXILASA (ACC) EN UN VECTOR ESPECIFICO
PARA LA TRANSFORMACIN DE CLOROPLASTOS DE Chlamydomonas reinhardtii
Joo Domnguez, A.J
1
.; Soria Guerra, R.E
2
.; Salazar Ibez, A.
2
; Rosales Mendoza, S.
2
1
Facultad de Ciencias Qumicas de la Universidad Autnoma de Chiapas, Cuarta AV. Sur Carretera Puerto Madero
Km. 1.5, C.P 30790, Tapachula, Chiapas, MEXICO, alex_joo_123@hotmail.com
2
Facultad de Ciencias Qumicas de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, Av. Dr. M. Nava No. 6, C.P 78260,
San Luis Potos, S.L.P, MEXICO; ruth.soria@uaslp.mx

RESUMEN
La acetil-CoA carboxilasa (ACC) es la enzima que cataliza la primera reaccin de la biosntesis de lpidos. En este
trabajo se realiz la clonacin del gen ACC en 2 vectores ( p464 y p463), los cuales son vectores de expresin
especficos para la transformacin en cloroplastos de Chlamydomonas reinhardtii. Los vectores mencionados difieren
en el promotor rbcL en p463 y el promotor atpA en p464. Adems, estos contienen la regin de recombinacin
homologa tscA, el gen de resistencia a espectinomicina (aadA) y el terminador rcbL. Las clonas obtenidas fueron
analizadas por PCR y perfil de restriccin. Los vectores generados sern utilizados para transformar C. reinhardtii
mediante experimentos de balstica. Se postula que al sobreexpresar el gen ACC en C. reinhardtii se incrementar la
produccin de lpidos a un nivel rentable para obtencin de biocombustibles.

Palabras Clave: biocombustibles, microalgas, lpidos

ABSTRACT
Acetyl-CoA carboxylase (ACC) catalyzes the first reaction in lipid biosynthesis, and this study aims to overexpress its
enconding gene to increase lipid production for the production of biofuels, in Chlamydomonas reinhardtii. In this
study the ACC gene was cloned into 2 vectors (p464 and p463), which are specific expression vectors for chloroplast
transformation in C. reinhardtii. The vectors differ in the promoters containing either the rbcL promoter in p463
vector and the promoter atpA promoter in p464 vector; additionally, both vectors contain the homologous
recombination region tscA, the spectinomycin resistance gene (aadA) and rcbL terminator. The clones obtained were
analyzed by PCR and restriction profile. These vectors generated will be used to transform C. reinhardtii using
ballistic experiments. We hypothesize that the overexpression of the ACC gene in C. reinhardtii will increase lipid
production at a profitable level to obtain biofuels.

KEY WORDS: biofuels, microalgae, lipids

INTRODUCCIN
La sntesis de cidos grasos en plantas y algas se realiza en los cloroplastos. Los cidos grasos son los principales
constituyentes de los triglicridos, que actan como reserva energtica, y de los fosfolpidos, que forman el armazn
de las membranas celulares. La biosntesis de lpidos inicia con la acetil-CoA carboxilasa (ACC), la cual cataliza el
paso ms importante en la sntesis de cidos grasos (Davis et al., 2000; Kim, 1997). En clulas eucariotas, la ACC est
codificada por un solo multidominio, el cual es responsable de todas las funciones de la ACC. Existen varios estudios
que se han enfocado en aumentar la produccin de lpidos en diferentes especies empleando estrategias de ingeniera
gentica. La primera demostracin exitosa en este campo fue reportada por Page y colaboradores (1994), quienes
mostraron que la ACC ejerce un fuerte control sobre el flujo metablico de la sntesis de cidos grasos en las plantas.

La biosntesis de los cidos grasos de cadena larga se realiza en 2 pasos: la conversin de acetil-CoA en malonil-CoA,
involucra un grupo de reacciones catalizadas por acetil-CoA carboxilasa (ACC), constituye la primera reaccin de la
va; es un punto esencial de control. El segundo paso consiste de la conversin de acetil-CoA y malonil-CoA a
palmitato, lo que ocurre en presencia de NADPH y consta de una serie de reacciones catalizadas por la sintetasa de
cidos grasos (SAG). Cada una de estas enzimas, ACC y SAG, estn organizadas en forma de un sistema
multienzimtico.

La carboxilacion de la acetil-CoA en Escherichia coli requiere la presencia de 3 proteinas: 1) protena transportadora
de carboxilbiotina (PTCB), 2) biotina carboxilasa (BC), 3) carboxil transferasa (CT).

Chlamydomonas reinhardtii
Es una microalga verde eucarionte (clorofita), a la que se denomina la levadura verde debido a su rpida
multiplicacin y su fcil manipulacin en cultivos de laboratorio. La mayor parte de su espacio intracelular (40%) est
ocupado por un nico cloroplasto con forma de copa, el cual posee aproximadamente 80 copias de su genoma. Las

161
especies ms estudiadas para aplicaciones biotecnolgicas corresponden a las algas verdes y a las diatomeas
(Arredondo & Vzquez-Duhalt, 1991; Sheehan et al., 1998; Hu et al., 2008).

El uso de microalgas para la produccin de biodiesel es una alternativa ventajosa debido al elevado contenido de
lpidos y perfil idneo para la obtencin del biocombustible que stas ofrecen. Aunado a lo anterior, otros atributos de
las microalgas son su elevada eficiencia fotosinttica, su capacidad de crecer tanto en aguas marinas, dulces,
residuales y salobres, as como su velocidad de crecimiento relativamente alta.

EXPERIMENTAL
La metodologa general que se llevo a cabo para clonar el gen ACC en los vectores p463 y p464 se resume en la figura
1.

Figura 1.- Metodologa general para la clonacin del gen ACC en los vectores p463 y p464

Los vectores que fueron sometidos a experimentacin fueron p463 y p464 (ver figura 2), ambos fueron obtenidos
travs del Chlamy Center, (http://www.chlamy.org/plasmids/plasmids.html).

Figura 2.- Diagrama de vectores p463 y p464 indicando el sitio de restriccin NcoI identificado.

Los plsmidos se sometieron a una digestin con la enzima NcoI para llevar a cabo la insercin del gen de ACC por la
reaccin de ligacin. El gen sinttico que codifica para la Acetil-CoA carboxilasa fue diseado por el grupo de
investigacin del laboratorio de Biofarmacuticos Recombinantes y sintetizado por la compaa GenScript. En los
extremos fue incluido un sitio NcoI para facilitar la subclonacin en los vectores de expresin. Una vez digeridos con
la enzima NcoI los vectores p463-p464 y el gen sinttico de ACC, se realiz un corrimiento electrofortico en un gel
de agarosa al 1% para separar los fragmentos y ver la calidad de DNA de cada uno de ellos, las bandas obtenidas de
los 2 vectores y del gen ACC se purificaron con el Kit QIAEX II Gel Extraction (Qiagen). Una vez purificados se
cuantific el DNA obtenido, se realiz la ligacin del gen ACC a los vectores con la enzima T4 ligasa (New England
Biolabs) y buffer de ligacin.

Despus de incubar la ligacin toda la noche a 4C (p463-ACC, p464-ACC) se someti a transformacin por choque
trmico en clulas competentes de E. coli con variacin de temperatura provocando diferencia de presiones en la
membrana de las clulas de E. coli induciendo as el ingreso de los vectores ligados a la bacteria.

Figura 3.- Diagrama de las construcciones generadas; p463- ACC y p464- ACC indicando los sitios de restriccin NcoI

162
Las colonias que crecieron fueron seleccionadas debido a que presentaron resistencia al antibitico ampicilina que
contena el medio LB, esto debido a que el vector posee un gen de resistencia a ampicilina (aadA) lo cual es un indicio
de que las clulas de E. coli estn transformadas. Las colonias seleccionadas se crecieron en medio LB lquido con
ampicilina. Posteriormente se realiz miniprep para la extraccin del DNA plasmdico en condiciones alcalinas; se le
realiz una electroforesis en un gel de agarosa al 1%. Se aplic la tcnica de reaccin en cadena de la polimerasa
(PCR) utilizando oligonucletidos especficos para el gen de la ACC, mediante un corrimiento electrofortico en un
gel de agarosa al 2% se detect la banda esperada.


Figura 4.- Digestin de vectores p464-p463 y pUC-ACC
con enzima NcoI.

Figura 5.- Gel de calidad del gen ACC y los plsmidos
purificados.

La figura 4 muestra la digestin de los vectores p463 y p464 as como del vector pUC-ACC con enzima NcoI. El
Marcador de peso molecular es de 1 KB y est representado con un (#). En el carril 1 se muestra la digestin del
vector pUC-ACC y se observa una banda de 752 pb que corresponde a la liberacin del gen ACC, en el carril 2 y 3 se
muestra la linealizacion de los plsmidos p463 y p464 respectivamente.

En la figura 5 se muestran los fragmentos despus de la purificacin, en el carril 1 se observa la banda de 752 pb que
corresponde al gen de ACC, en el carril 2 y 3 se muestran las bandas purificadas de los vectores p463 y p464
linealizados. El marcador de peso molecular 100 pb, est representado por el signo #. Posteriormente, se realiz la
reaccin de ligacin como se describi previamente.

Figura 6.- Gel de calidad de los plsmidos p463-ACC y
p464-ACC obtenidos despus de la transformacin de E. coli

Figura 7.- PCR para gen de ACC.

En la figura 6 se muestra un gel de calidad del DNA plasmdico despus de la transformacin por choque trmico.

Se realiz una PCR para detectar el gen de ACC en los plsmidos que se aislaron (Figura 6). En la figura 7 se observa
el Marcador de peso molecular de 100 pb situado en el carril (#), y en el carril (B) se carg un blanco de reactivos, en

163
el carril (+) se cargo un control positivo para el gen ACC, los carriles del 1 al 12 corresponden a las clonas
transformadas. En el recuadro en rojo se resalta la banda esperada de 160 pb.

Figura 8.- Digestin de clonas p463-ACC y p464-ACC con la enzima PstI.

Figura 8.- Digestin con la enzima PstI, con muestras positivas por PCR, utilizando un Marcador de peso molecular
de 1 kb en el carril (#), los carriles del 1 al 11 corresponden a clonas transformadas. En el recuadro en rojo se resalta
la banda esperada de 1400. La finalidad de esta digestin es detectar la direccin en el que el gen de ACC esta
insertado.
CONCLUSIONES
Se logr clonar el gen ACC, en los vectores p463 y p464. Una clona positiva para cada construccin ser verificada
mediante secuenciacin. Los vectores generados sern utilizados para transformar cloroplastos de C. reinhardtii
mediante biobalstica.

BIBLIOGRAFIA
ADRIANA GARIBAY HERNNDEZ, RAFAEL VZQUEZ-DUHALT, M. DEL PILAR SNCHEZ SAAVEDRA:
Biodiesel a Partir de Microalgas, BioTecnologa, Ao 2009, Vol. 13 No. 3

MAGALI SIAUT, STPHAN CUIN, CAROLINE CAGNON: Oil accumulation in the model green alga
Chlamydomonas reinhardtii: characterization, variability between common laboratory strains and relationship with
starch reserves, BMC Biotechnology 2011, 11:7

MOHAMMAD HOSSEIN MOROWVAT, SARA RASOUL-AMINI, YOUNES GHASEMI: Chlamydomonas as a
new organism for biodiesel production; ELSEVIER Bioresource Technology 101 (2010) 20592062.

RODRIGO ARTURO RIVERA SOLS , SANTY PERAZA ECHEVERRA, VIRGINIA AURORA HERRERA
VALENCIA: La microalga verde nueva alternativa para la produccin de protenas recombinantes de inters mdico
Chlamydomonas reinhardtii, octubre-diciembre 2011.

SERGIO ROSALES-MENDOZA, LUZ MARA TERESITA PAZ-MALDONADO, RUTH ELENA SORIA-
GUERRA: Chlamydomonas reinhardtii as a viable platform for the production of recombinant proteins: current status
and perspectives, Plant Cell Rep (2012) 31:479-494

AGRADECIMIENTOS
Quiero dar mi ms sincero agradecimiento a la Dra. Ruth Elena Soria guerra y al Lic. Alejandro Ibez Salazar, por
haberme dirigido en este proyecto, por todas las atenciones, por el tiempo que han dedicado a mi aprendizaje, la
paciencia y sobre todo todos los conocimientos compartidos.

Al Dr. Sergio Rosales Mendoza por las facilidades de material y equipo de laboratorio para la realizacin del trabajo
experimental, muchas gracias.

164
ADSORCIN DE COLORANTE AZO NARANJA REACTIVO 16 (RO16) EN SOLUCIN ACUOSA SOBRE
RESIDUOS AGRCOLAS.
Madrazo Cazarn, E.; Daz Flores, P. E.

Facultad de Ciencias Qumicas de la Universidad Veracruzana, Av. Universidad Km. 7.5 Col. Santa Isabel C.P. 96535
Coatzacoalcos, Veracruz, Mxico; erikamadrazo@yahoo.com

RESUMEN
La remocin del colorante textil azo Naranja Reactivo 16 (RO16) en solucin acuosa por medio de residuos de
alfalfa y sorgo fue estudiada haciendo uso de procesos de adsorcin. Los datos de la isoterma de adsorcin fue
obtenida mediante experimentos en lote llevados a cabo a pH 3, 5, 7 y sin control. Las concentraciones iniciales
utilizadas en estos experimentos fueron de 10 ppm a 1000 ppm. Los datos experimentales resultantes se interpretaron
por medio de los modelos matemticos de las isotermas de Langmuir y Freundlich. Los resultados mostraron que la
alfalfa fue el mejor material adsorbente a pH cidos. A medida que el pH de la solucin disminuye, la adsorcin del
colorante aumenta debido probablemente a las caractersticas del material adsorbente y en condiciones neutras la
capacidad de adsorcin fue casi nula. El uso de residuos agrcolas en la remediacin de la capacidad de adsorcin no
genera prdida econmica, lo cual refleja que merecen ser potenciales adsorbentes para la eliminacin de RO16.

Palabras Clave: RO16, Adsorcin, Isoterma.

ABSTRACT
Removal of textile azo dye Reactive Orange 16 (RO16) in aqueous solution by sorghum and alfalfa residues was
studied using adsorption processes. The data of the adsorption isotherm was obtained by batch experiments carried out
at pH 3, 5, 7 and uncontrolled. The initial concentrations used in these experiments ranged from 10 ppm to 1000 ppm.
The resulting experimental data were interpreted by mathematical models of Langmuir and Freundlich isotherms. The
results showed that alfalfa was the best adsorbent material at acid pH. As the pH of the solution decreases, the
adsorption of the dye increases, probably due to the characteristics of the adsorbent material and under neutral
conditions the adsorption capacity was almost zero. The use of crop residues in the remediation of the adsorption
capacity doesn't generate economic loss, which reflects that deserve to be potential adsorbents for the removal of
RO16.

Keywords:RO16, Adsorption, Isotherm.

INTRODUCCIN
Actualmente, diversos pases han tenido un progreso tecnolgico e industrial exorbitante, lo cual trae consigo un
problema de inters comn que va en aumento da con da; la contaminacin ambiental. De la totalidad de efluentes
industriales, la industria textil est considerada como una de las ms contaminantes. Dichos efluentes poseen
propiedades qumicas variadas, sin embargo la complejidad en su tratamiento se caracteriza por los elevados niveles
de pH, color intenso, slidos en suspensin y alta demanda qumica de oxgeno [4]. Los tintes industriales pueden ser
clasificados en cidos, bsicos, dispersos, directos, colorantes reactivos, mordientes, de azufre, azoicos y de tina. El
color del tinte es atribuido a la presencia de un grupo cromforo. El cromforo es una configuracin radical que
consiste en dobles enlaces conjugados con electrones deslocalizados, entre las configuraciones se encuentran azo (-
N=N-), carbonilo (=C=O); carbn (=C=C=); carbn-nitrgeno (-CH=N-); nitroso (N-OH); nitro (=NO-OH) y sulfuro
(C=S)
.
En el presente trabajo se removi el Naranja Reactivo 16 (RO16, Remazol Brilliant Orange 3R) el cual es un
tipo de colorante reactivo, con frmula qumica C20H17N3Na2O11S3 y peso molecular 617.54 g/mol.

Los colorantes reactivos son compuestos principalmente azoicos con diferentes grupos reactivos tales como
clorotriazina, vinil sulfona, y un ncleo metlico. Hoy en da, los colorantes reactivos son los que presentan un mayor
uso en la tincin de fibras celulsicas, como lo son la lana y el algodn, esto se debe a que el grupo ter se unen por
enlaces covalentes a las fibras textiles y su remocin por procesos de tratamiento convencionales se torna complicada,
ya que son altamente resistentes a la accin de agentes qumicos.

Por otro lado, los tintes azoicos poseen una baja tasa de fijacin durante su aplicacin, y hasta el 50 % del tinte
aplicado es descargado como efluente coloreado. El proceso de tintura reactiva requiere de una mayor cantidad de
agua, siendo 10 veces mayor a este el consumo para el proceso de preparacin, teido, lavado y aclarado. Estos
compuestos contienen uno o ms grupos azo (-N = N-), principalmente relacionada con anillos de benceno o
naftaleno. A travs del proceso de escisin metablica del enlace azo, ciertos tintes textiles pueden producir aminas
aromticas, las cuales son clasificadas como sustancias carcingenas. Es por ello que la presencia de tintes textiles en

165
ecosistemas abiertos ocasiona un deterioro del mismo y en sistemas acuosos ocasiona una disminucin en la calidad
del agua y ya que los colorantes son capaces de absorber longitudes de onda de espectro visible por consiguiente su
presencia se traduce en un descenso en la eficacia de los procesos fotosintticos.

Entre los mtodos comnmente usados para la remocin de colorantes se encuentran la floculacin, coagulacin,
precipitacin, adsorcin, filtracin por membrana, tcnicas electroqumicas, ozonizacin y hongo decoloracin [5]. El
mtodo mayormente empleado es el uso de carbones activados, los cuales poseen una mayor capacidad de adsorcin,
sin embargo presentan un alto costo [6]. Estudios previos investigaron la biosorcin de Naranja Reactivo 16
utilizando residuos de biomasa de Corynebacterium Glutamicum [3] presentando resultados ptimos para la adsorcin
de RO16 ya que a medida de que el pH disminua se presentaba una mayor capacidad de adsorcin. Los autores
obtuvieron que la mxima adsorcin se present a pH 1 estimndose en 186.6 7.1 mg g
-1.
La remocin de Naranja
Reactivo 16 usando cscaras de pia qumicamente modificado con NaOH [2] fue estudiada, llegando a la conclusin
de que el porcentaje de eliminacin del colorante es inversamente proporcional a la concentracin inicial del
colorante, y es directamente proporcional a la cantidad de adsorbente y la condicin cida es favorable para el proceso
de remocin de RO16. La adsorcin de reactivo Naranja 16 sobre zeolita sintetizada [1] representa un mtodo efectivo
para la remocin de colorantes, sin embargo representa un alto costo, lo que no es econmicamente viable.

Por lo antes mencionado, se ha buscado como alternativa de bajo costo el uso de residuos agrcolas, tales como la
alfalfa y el sorgo. Estos residuos son obtenidos de los deshechos alimentarios de estos, tomando nicamente el tallo,
por lo cual no genera una amenaza a la fuente de alimentacin que representan. La composicin qumica de estas
fibras es: celulosa, hemicelulosa y lignina. El uso de residuos agrcolas para adsorcin de colorante no simplemente
sera til para el tratamiento de los efluentes de la industria textil, sino que tambin benfico para la economa. Por
tanto, el objetivo del presente fue determinar la capacidad de adsorcin de los residuos agrcolas para la remocin del
colorante reactivo Naranja 16 en solucin acuosa.

METODOLOGA
Adsorbentes
Los adsorbentes que se utilizaron en el presente trabajo fueron sorgo (Sorghum) y Alfalfa (Medicago sativa). Estos
materiales fueron sometidos a un pretratamiento que consiti de un lavado con cido Clorhdrico (HCl) 0.1 N
aplicndole agitacin constante mediante un agitador orbital por un perodo de 24 horas, dicho procedimiento fue
repetido con Hidrxido de Sodio (NaOH) 0.1 N. Posterior a esto fueron enjuagados con agua destilada y colocados en
charolas de aluminio para despus ser secados en la estufa a 50 C durante 24 horas. Todo lo anterior fue realizado
con el fin de eliminar impurezas y suciedad que pudieran afectar en el proceso de adsorcin. Las muestras secas se
muelen y entonces se tamizan para obtener una clasificacin de tamao de partcula. Posterior a esto, los materiales se
se almacenan en bolsas de plstico selladas en funcin de su rango de tamao. Las muestras en el intervalo de tamao
de 300 micras a 600 micras fueron elegidas para ser utilizadas en los experimentos de este estudio.

Adsorbato
El colorante Naranja Reactivo 16 (RO16) fue suministrado por Sigma Aldrich. La soluciones patrn con una
concentracin de 1000 ppm se prepar por disolucin de 0.25510 g de colorante a un matraz volumtrico de 250 ml,
siendo aforado con agua desionizada. Las soluciones de colorante a concentraciones diferentes se prepararon
posteriormente por dilucin a partir de la solucin patrn aforando con agua destilada en casos necesarios, las
concentraciones tericas estuvieron en un rango de 10 ppm a 1000 ppm (10 ppm, 20 ppm, 40 ppm, 80 ppm, 100 ppm,
200 ppm, 400 ppm, 600 ppm, 800 ppm, 1000 ppm).

Determinacin de la concentracin de RO16 en solucin acuosa
La longitud de onda mxima de Reactivo Naranja 16 y el valor de absorbancia para cada muestra fueron tomadas con
el espectrofotmetro Genesys 10S UV-VIS, al realizar el barrido de anlisis en el rango visible (400 nm-700nm) con
esto se determino el intervalo de concentraciones con lo que la curva de calibracin fue construida, las
concentraciones fueron 10 ppm, 20 ppm, 40 ppm, 60 ppm y 80 ppm.

Obtencin de datos de equilibrio de adsorcin individual
Los datos experimentales se obtuvieron en reactores de lote constituidos por tubos de fondo cnico de polietileno con
una capacidad de 50 ml. A estos reactores de lote se agreg 0.1 g adsorbente , posterior a esto se adicionaron 40 mL
de las soluciones de colorante RO16 a diferentes concentraciones obtenindose 10 experimentos (10 ppm, 20 ppm,
40 ppm, 80 ppm, 100 ppm, 200 ppm, 400 ppm, 600 ppm, 800 ppm, 1000 ppm). Estos 10 experimentos constituan una
isoterma de adsorcin. . Las isotermas de adsorcin se mantuvieron a pH constante de 3 y 7, adems se realiz un

166
experimento sin control de pH. El ajuste y la medicin de pH se llev a cabo peridicamente con un potencimetro,
mantenindose constante adicionando solucin 0.1 N de HCl y NaOH,. Los adsorbentes y el adsorbato se dejaron en
contacto durante 7 das hasta que el equilibrio fue alcanzado, seguidamente se determin la concentracin de la
solucin remanente con un mtodo de espectrofotometra de absorcin de radiacin visible. El equilibrio se determin
cuando el pH de la solucin no cambio o bien dos concentraciones de muestras consecutivas no variaron
significativamente.

Modelamiento matemtico
En este estudio, las isotermas de adsorcin de Langmuir y Freundlich fueron utilizadas para el anlisis de los datos
experimentales. La determinacin de los parmetros de ajuste de estos modelos matemticos se obtuvieron mediante
un mtodo de estimacin no lineal mediante el software STATISTICA 7. La frmula que describe la isoterma de
Langmuir es mostrada en la Ecuacin 1.

Donde:
q
m
, k = Constantes para un adsorbente y adsorbato dados.
C = Concentracin en el equilibrio
La isoterma de Freundlich (Como se muestra en la Ecuacin 2) se utiliz para describir el proceso de adsorcin de
RO16 en Sorgo y Alfalfa.

Donde:
C = Concentracin en el equilibrio
k , = Constantes para un adsorbente y adsorbato dados.
La q (mg g
-1
) es la masa de RO16 adsorbida por unidad de masa de Sorgo y Alfalfa.

En la Figura 1 y Figura 2 se ilustran los datos experimentales de adsorcin de RO16 sobre alfalfa y sorgo,
respectivamente, a diferente pH y siendo interpretados por isotermas de Freundlich. En estas figuras se observa que la
capacidad de adsorcin de la Alfalfa (Figura 1) es mayor que la capacidad de adsorcin del Sorgo, para remover
RO16. De igual manera en la Figura 1 se puede observar el efecto del pH, en la que la adsorcin se ve favorecida a pH
cido (pH 3) comparado con la medicin sin control, la cual oscilaba en un rango de pH de 3.5 4.0. A condiciones
neutras (pH 7) la adsorcin se ve disminuida.

Figura 1. Adsorcin de colorante RO16
sobre Alfalfa.
Figura 2. Adsorcin de colorante RO16
sobre Sorgo

(1)
(2)
0 200 400 600 800 1000
Concentr acin final de color ante RO16 [mg L
-1
]
0
10
20
30
40
50
60
A
d
s
o
r
c
i
n

d
e

c
o
lo
r
a
n
t
e

R
O
1
6

[
m
g
g
-1
]
pH 3- y=(1.44846)*x^(1/(1.95669))
S/C - y=(1.59485)*x^(1/(2.40833))
pH 7- y=(.008491)*x^(1/(.997029))
0 200 400 600 800 1000
Concentr acin final de color ante RO16 [mg L
-1
]
0
10
20
30
40
50
60
A
d
s
o
r
c
i
n

d
e
c
o
l
o
r
a
n
t
e
R
O
1
6

[
m
g

g
-
1
]
pH 3- y=(2.4208)*x^(1/(2.95385))
S/C - y=(1.17307)*x^(1/(2.36773))
pH 7- y=(.014643)*x^(1/(1.13058))

167

Las constantes de Langmuir y Freundlich se evaluaron ocupando un mtodo de estimacin no lineal mediante el
software STATISTICA 7 y son mostrados en la Tabla 1, a su vez es incluido el porcentaje de desviacin (%D). Los
datos muestran que el valor de q
m
es mayor en la isoterma de Langmuir a pH 3, valor que contrasta con el valor de q
m

a pH 7, corroborando que la mxima capacidad de adsorcin se llev a cabo a pH 3. Analizando estos valores se nota
que la isoterma de Freundlich es la que mejor se ajusta a los datos experimentales porque en la mayora de los casos la
isoterma de Freundlich tiene menor porcentaje de desviacin que la isoterma de Langmuir.

Tabla 1. Parmetros de las ecuaciones de Langmuir y Freundlich.

Langmuir Freundlich
Alfalfa

q
m
K % D k N % D
pH S/C
29.8 0.007 14.3 1.6 2.41 35.0
pH 7 (C/C)
3.32 0.009 410. 0.01 0.10 293
pH 3 (pK
a
)
56.9 0.004 22.0 1.44 1.95 10.6
Sorgo
pH S/C
24.3 0.005 31.7 1.17 2.40 16.95
pH 7 (C/C)
7.3 0.002 915 0.015 1.13 585
pH 3 (pK
a
)
23.7 0.014 19.9 2.42 2.95 19.9

En la Figura 3 y 4 se muestran los residuos de Alfalfa y Sorgo, respectivamente, posterior al proceso de adsorcin.
En las primeras filas se observan los residuos pertenecientes a los reactores de lote con solucin sin control de pH; la
siguiente fila corresponde a los residuos de las soluciones sometidas a un control de pH 7 y en la ltima fila se
encuentran los residuos de soluciones con control de pH 3. En estas Figuras se puede apreciar que los residuos de
Alfalfa se encuentran mayormente coloreados en comparacin con los residuos de Sorgo, lo cual concuerda con los
datos experimentales obtenidos y analizados. Por otra parte, se puede observar que a pH 3 los residuos se encuentran
sumamente coloreados, esto debido a que presentaron los mayores capacidades de adsorcin de RO16 (q
m
=56.887
mg/g).

F
Figura 3. Residuos finales de Alfalfa.
Figura 4. Residuos finales de Sorgo

CONCLUSIONES
El presente estudio muestra que los residuos de alfalfa es un adsorbente eficaz para la eliminacin de Naranja Reactivo
16 (RO16) en solucin acuosa debido a su bajo costo, por lo cual no representa un riesgo a la economa ni una
amenaza a la fuente de alimentacin que representan, ya que se toma nicamente el tallo . El estudio del efecto del pH
demostr que se presenta una adsorcin mayor a niveles de pH cidos. El modelo de la isoterma de Freundlich fue la
que present un porcentaje de desviacin menor, por lo cual fue mejor la interpretacin de los datos del equilibrio de
adsorcin de RO16.


168

BIBLIOGRAFA
[1] ALVES Denise, BORRELY Sueli Ivone, CARVALHO Terezinha, Adsorption of Reactive Orange 16 onto
zeolite synthesized from fly ash: kinetics and equilibrium studies, Instituto de Pesquisas Energticas e Nucleares
(IPEN CNEN/SP).

[2] KIM Tay, Removal of reactive orange 16 (ro16) using chemically modified pineapple peels, Faculty of
Engineering and Science Universiti Tunku Abdul Rahman.

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Orange 16 Using the Waste Biomass of Corynebacterium glutamicum, Ind. Eng. Chem. Res. 2004, 43, 7865-7869.
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reutilizacin de efluentes textiles, Universidad Politcnica de Valencia.

[5] GARZN JIMENEZ, Rossana Catherine, Cintica de degradacin de colorantes textiles de diferentes clases
qumicas por hongos y bacterias inmovilizados sobre fibra de Agave tequilana Webber var. Azul, Instituto
Politcnico Nacional.

[6] Manual del carbn activo, E.U. Politcnica, U. Sevilla.

169
DISEO Y ENSAMBLADO DE UN CIRCUITO ELECTRNICO PARA LA DETECCIN Y
Manzo Fuentes, Y.I.
1
; Soubervielle Montalvo, C.
2
1
Facultad de Ingeniera de la Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas, Libramiento Norte Poniente S/N.
Colonia Lajas Maciel, Tuxtla Gutirrez Chiapas, MEXICO; yady_29_06@hotmail.com
2
Facultad de Ingeniera de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, Av. Dr. Manuel Nava 8, Zona Universitaria,
C.P. 78290, San Luis Potos, S.L.P., MEXICO; carlos.soubervielle@uaslp.mx

RESUMEN
La electromiografa es la captacin de las seales elctricas producidas por los msculos durante una contraccin
muscular, mejor conocidas como seales electromiogrficas (EMG). La electromiografa es usada como una
herramienta para diagnosticar enfermedades neuromusculares y desordenes de control motor. En el presente trabajo se
describe el diseo y ensamblado de un circuito electrnico, cuya funcin es adquirir las seales EMG provenientes de
los msculos. La deteccin y estudio de las seales EMG son usados en muchas aplicaciones clnicas y de ingeniera
biomdica. En este documento se presenta el diseo, armado y pruebas de un circuito electrnico que detecta y
acondiciona seales EMG.

Palabras Clave: Electromiografa, seal EMG, circuito electrnico

ABSTRACT
Electromyography is the detection of electrical signals produced by muscles during muscle contraction, better known
as electromyographic signals (EMG). Electromyography is used as a tool to diagnose neuromuscular diseases and
disorders of motor control. This paper describes the design and assembly of an electronic circuit, whose function is to
acquire the EMG signals from a muscle. The detection and study of EMG signals are used in many applications of
clinical area and biomedical engineery. This paper shows the design, assembling and testing of an electronic circuit
which senses and amplifies EMG signals.

Keywords: Electromyography, EMG signal, electronic circuit

INTRODUCCIN
La ingeniera biomdica es el resultado de la aplicacin de los principios y tcnicas de la ingeniera al campo de
la medicina, se dedica fundamentalmente al diseo y construccin de productos sanitarios y tecnologas sanitarias, y es
reconocida como un campo multidisciplinar. Una de las ramas importantes de la ingeniera biomdica es la
electromiografa, la cual estudia la actividad elctrica de los msculos del esqueleto mediante electrodos que pueden
ser invasivos (electrodos de aguja) y no invasivos (electrodos superficiales) (Soares, 2003). La electromiografa tiene
varias aplicaciones en medicina, por ejemplo: diagnostico de enfermedades neuromusculares, prtesis de brazos y
piernas, y rehabilitacin en fracturas de hueso o desgarres musculares (Vlez, 2010).

La seal electromiogrfica (EMG) es una seal biomdica que mide las corrientes elctricas generadas en los
msculos durante la contraccin que representa actividades neuromusculares. El sistema nervioso siempre controla la
actividad muscular (contraccin / relajacin). Por lo tanto, la seal EMG es una seal complicada, que es controlado
por el sistema nervioso y depende de las propiedades anatmicas y fisiolgicas de los msculos. Las caractersticas de
una seal EMG son: amplitud osteocstica en naturaleza y puede estar representada en una distribucin Gauseana,
amplitud que puede tener un rango desde 0 a 10 mV (pico a pico) o bien de 0 a 1.5 mV (rms) y una frecuencia que
puede ir de 0 a 500 Hz, siendo la frecuencia dominante entre 50-150 Hz (Reaz, 2006).

Las seales EMG estn altamente relacionadas con la posicin del electrodo sobre el msculo de inters. Debido a
esto, es necesario que la ubicacin de los electrodos sea consistente, en sesiones consecutivas de estudio y sobre
diferentes pacientes.

Los aspectos ms importantes relacionados con la adquisicin y el anlisis de seales EMG de superficie fueron
tratados recientemente en un consenso multinacional llamado SENIAM (Surface EMG for the Non-Invasive
Assesment of Muscles), donde se discute desde la construccin del electrodo hasta su ubicacin sobre 27 zonas
musculares distintas. (Hermens, 2000).

El objetivo al ubicar los electrodos es conseguir una posicin estable donde se pueda obtener una buena seal EMG.
Los electrodos se pueden ubicar sobre la superficie de la piel de manera longitudinal, o transversal. Los trabajos de

170
investigacin en el rea de EMG estn dirigidos a encontrar los algoritmos de procesamiento, caracterizacin y
clasificacin de patrones de dichas seales, que permitan el anlisis y la determinacin del tipo de movimiento con
porcentajes de acierto entre 80% y el 97% dependiendo del nmero de electrodos y del nmero de movimientos
detectados (Betancourt, 2004).

El objetivo del presente trabajo fue disear y armar un circuito electrnico de bajo costo, capaz de detectar y
acondicionar las seales EMG de la parte superior del brazo, en el msculo bceps. En el diseo y anlisis del circuito
se determinaron las ecuaciones que comprenden cada etapa del mismo.

MARCO TERICO
Uno de los problemas en la deteccin de seales EMG es su baja amplitud (la ms baja puede ser de unos cuantos
micro-volts), por tal razn este tipo de seales puede contaminarse fcilmente con ruido de diferentes fuentes: ruido
ambiental (especialmente 60Hz), ruido debido a la friccin del electrodo con la piel y otros ruidos en modo comn
debidos a otros msculos (por ejemplo el corazn).

Los siguientes dispositivos electrnicos se emplean para acondicionar y amplificar seales de baja amplitud:
- Amplificador diferencial: mide y amplifica pequeas seales que estn ocultas dentro de seales mayores. El
amplificador diferencial se utiliza solo para medir el voltaje de la seal que se desea, el voltaje de ruido se
convierte en el voltaje de modo comn en la entrada del amplificador; el voltaje de ruido no se amplifica y se
elimina de manera efectiva para que no tenga efecto negativo en la seal de salida.
- Amplificador inversor: su funcin es la de invertir la seal de salida con respecto a la entrada, o lo que es lo
mismo, desfasarla 180. Esto es importante para aquellas seales sinusoidales donde hay que cuidar su fase. Por el
contrario, en las tensiones continuas, el valor de salida tendr el signo cambiado con referencia a la entrada. Dentro
de sus funciones importantes, est la de amplificar la seal EMG mediante la multiplicacin por una constante, la
cual se determina en el diseo del circuito.
- Filtros: son circuitos que permiten el paso de una determinada banda de frecuencias mientras atenan todas las
seales que no estn comprendidas dentro de esta banda. Existen filtros activos y filtros pasivos. Los filtros
pasivos solo tienen resistencias, inductores y capacitores. En los filtros activos, se utilizan transistores o
amplificadores operacionales adems de resistencias, inductores y capacitores. Los inductores no se utilizan
mucho en los filtros activos pues son voluminosos, caros y a veces tienen componentes resistivas de elevada
magnitud.
- Rectificador de precisin con amplificador operacional: tiene interesantes funciones y aplicaciones, como el
recorte de la salida por los limitadores en paralelo y la limitacin serie de la entrada, por los circuitos de zona
muerta. El circuito rectificador con amplificador operacional tiene un arreglo de diodos, de tal forma que la seal
EMG al pasar por l, su parte negativa es colocada absolutamente en el eje positivo, teniendo como resultado una
seal positiva (Coughlin, 1999).

METODOLOGA
Se propuso el diseo de un circuito electrnico para adquirir y acondicionar las seales EMG con seis etapas, como se
puede observar en la Figura 1. La primera etapa, la cual es una de las ms importantes, consiste en un amplificador
diferencial, la siguiente etapa es un amplificador inversor, luego un filtro pasa altas, despus un rectificador de seal,
continuando con un filtro pasa bajas y finalmente otro amplificador inversor. A continuacin se describe cada una de
las etapas y los efectos que tiene en la seal EMG.

Etapa 1. Amplificador diferencial (clave del circuito utilizado: INA106): la seal obtenida en la salida de esta etapa es
proporcional a la diferencia entre sus dos entradas, positiva y negativa (V
i
+
, V
i
-
). La ganancia de esta etapa se
determina con las resistencias externas de 1 M y las internas de 10 y 1100 k; obteniendo finalmente una ganancia
de 210. En la Figura 1 se observa el diseo de esta etapa. La ecuacin del voltaje de salida en funcin de los voltajes
de entrada de ambos electrodos se escribe a continuacin.
V
o
= (R
2
/R
1
)[V
2
-V
1
]
donde: R
2
= 2100 k y R
1
= 10 k
1

Etapa 2. Amplificador inversor (clave del circuito utilizado: TL072): dentro de sus funciones principales, en esta
etapa, est la de amplificar la seal EMG hasta 15 veces. Por tanto tenemos por ecuacin 2:
V
o
= (-R
2
/R
1
)V
i

donde: R
2
= 150 k y R
1
= 10 k
2


171
Etapa 3. Filtro pasa altas (clave del circuito utilizado: TL072): Los filtros pasa altas atenan el voltaje de salida de
todas las frecuencias que estn por debajo de la frecuencias de corte, f
c
. Para frecuencias superiores a f
c
, la amplitud
del voltaje de salida no se atena. En este circuito, el filtro pasa altas tiene la funcin de dejar pasar la seal EMG
cuyo valor de frecuencia sea mayor a 12.31 Hz (frecuencia de corte del filtro pasa altas), como se puede observar en el
diagrama de Bode de la Figura 2. La ecuacin del filtro pasa altas es la siguiente:
V
o
= -V
i
/ (1+ 1/(sCR))
3

Etapa 4. Rectificador de precisin con amplificador operacional (clave del circuito utilizado: TL072): Este circuito
tiene un arreglo de diodos de tal manera que la seal EMG, al pasar por el rectificador, su parte negativa es colocada
absolutamente en el eje positivo, teniendo como resultado una seal positiva. La siguiente ecuacin define su
funcionamiento:
V
o
=| V
i
|
4

Etapa 5. Filtro pasa bajas (clave del circuito utilizado: TL072): este circuito tiene la funcin de dejar pasar la seal
EMG hasta una frecuencia de corte de 106 Hz, como se puede observar en el diagrama de Bode de la Figura 2. La
siguiente ecuacin define su funcionamiento.
V
o
= 1/ (1+ sCR)
5

Frecuencia de corte: La frecuencia de corte, f
c,
se conoce tambin como la frecuencia en la que la magnitud de la seal
se reduce en un 29.3% o bien -3dB. Tambin se conoce como frecuencia de esquina o frecuencia de ruptura. En las
siguientes ecuaciones se muestra el procedimiento para obtener la frecuencia de corte del filtro pasa altas. Para el filtro
pasa bajas el procedimiento es similar y se obtiene la misma ecuacin.
|1/ (1+ 1/(sCR))|= 0.707 dado que s = j entonces
c
=1/RC=2f
c

f
c
=1/(2RC)
6

Etapa 6. Circuito como el de la etapa 2 pero con una ganancia de 20. En la Figura 1 se muestra el diagrama del
circuito electrnico completo. El diagrama de Bode del diseo de los filtros se muestra en la figura 2, donde se puede
observar que ambos filtros forman un filtro pasa-banda de seales con frecuencias entre 12.31 y 106 Hz.

Figura 1. Diseo analgico del circuito electrnico.

Para obtener resultados confiables, los electrodos fueron colocados segn la SENIAM [ref]. Un electrodo va en la
parte media del msculo, el siguiente al finalizar el msculo y el ltimo en algn hueso (electrodo de referencia), para
evitar interferencia por ruido. En los experimentos realizados el electrodo de referencia se coloc encima del codo,
otro electrodo en la parte media del msculo bicep y el ltimo en la parte final del msculo bicep.

El arreglo del circuito permiti obtener una ganancia de 63000 y observar la seal EMG en el osciloscopio como se
muestra en la Figura 3. Adems el diseo del circuito permiti tener un filtro pasa-banda que va desde los 12.31 hasta
los 106 Hz, como se muestra en la Figura 2, el cual cancela o minimiza las seales de ruido de friccin de los
electrodos con la piel y el ruido de seales de radiofrecuencia o de dispositivos elctricos y electrnicos cercanos al
circuito de deteccin y acondicionamiento de seales EMG.

172

Figura 2. Diagrama de Bode del diseo de los filtros pasa altas y pasa bajas utilizados.

Figura 3. Deteccin de la seal en el osciloscopio.

CONCLUSIONES
La elaboracin del diseo del circuito electrnico permite que la seal sea analizada exitosamente, la deteccin de
seales EMG present una reelevante efectividad para su acondicionamiento, se logr especificar las ecuaciones
presentes en cada etapa, reconociendo asi, la ganancia obtenida en todo el circuito.

Observando que es un dispositivo de bajo costo comparado con los electromiografos del mercado, con dimensiones
razonables, lo cual lo hace un circuito porttil, obteniendo un aporte a la electrnica y a la ingeniera biomdica, se
espera que en trabajos posteriores se realicen algunos estudios para la atenuacin de ruido electromagntico.

FUENTES DE CONSULTA
Coughlin, Robert, F. y Driscoll Frederick F. Amplificadores operacionales y circuitos integrados lineales. Quinta
edicion. Mxico, 1999. Prentice Hall.
Betancourt, O., et al. (2004). Reconocimiento de patrones de movimiento del sistema fisiolgico brazo-antebrazo, a
partir de seales electromiogrficas. Rev. Scientia Et Technica.Vol. X. Nm. 26. pp. 53-58
Reaz, M. B. I., et al. (2006). Techniques of EMG signal analysis: detection, processing, classification and
applications. Rev. Biol. Proced. Online. Vol 8. Nm 1. pp.11-35.
Soares, A., et al. (2003). The development of a virtual myoelectric prosthesis controlled by an EMG pattern
recognition system based on neural networks. Rev. Journal of Intelligent Information Systems. Vol.21. Nm 2. pp.
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Hermens, H.J. (2000). Development of recommendations for SEMG sensors and sensor placement procedures. Rev.
Journal of Electromyography and Kinesiology. Vol. 10. pp. 361374.
Vlez, ., et al. (2010). Tcnicas de clasificacion para neuroseales. Rev. Scientia Et Technica. Vol. XVII. Nm. 46.
pp. 153-156.

AGRADECIMIENTOS
A Adrin Benjamn Cruz Jos, por el conocimiento y experiencia compartida; por todo el apoyo brindado para la
realizacin y culminacin del proyecto.


173
INVERSA
Michel Michel, M.R.
1
; Corona Rivera, M.A.
2
; Guzmn Reyes, B.C.
2
; Esquivel Ortega, R.
3

1
Facultad de Ciencias Qumicas de la Universidad Autnoma de Coahuila Blvd. V. Carranza s/n Col. Republica
Oriente. C.P. 25280 Saltillo, Coahuila. e-mail: mariemichelmichel@hotmail.com
2
Coordinacion Acadmica Regin Altiplano (UASLP), Carretera a Cedral Km 5+600 Ejido San Jos de las Trojes.
C.P. 78700, Matehuala, S.L.P. e-mail: coronamiguelangel@yahoo.com.mx
3Instituto Tecnolgico de Aguascalientes Av. Adolfo Lpez Mateos No. 1801. Fracc. Bona Gens, C.P. 20256,
Aguascalientes, Ags. e-mail: rob_gnr11@hotmail.com

RESUMEN
En este trabajo se llevo a cabo la obtencin de nano-hidrogeles obtenidos mediante reacciones de polimerizacin en
microemulsin inversa que son dispersiones lquidas transparentes de una solucin acuosa de acrilamida (AM) en una
fase oleosa (tolueno) a las que llamamos micelas invertidas. Se trabaj con el monmero de acrilamida empleando
como tensoactivo dodecil sulfato de sodio (SDS). Se utilizaron diferentes iniciadores tales como el persulfato de
potasio (KPS), persulfato de amonio (APS), 2,2-Azobis (2-methylpropionamidine) dihydrochloride (V-50), perxido
de benzoilo (PB), adems de N, N-metilenbisacrilamida (NMBA) como agente entrecruzante. Se analiz el efecto de
la concentracin de las solucin acuosa (monmero y agua), as como la de los diferentes iniciadores para obtener con
ello un ltex estable. Las reacciones fueron realizadas por triplicado para observar si se tena reproducibilidad; se
realiz un anlisis para comprobar que se obtuvieron nanopartculas menores a 50 nm de dimetro promedio mediante
dispersin de luz dinmica.

Palabras Clave: microemulsin inversa, nano-hidrogeles.

ABSTRACT
In this investigation we had obtain nano-hydrogels by the reactions of polymerization on reverse microemulsions, that
are clear liquid dispersion of a transparent aqueous solution of acrylamide (AM) in an oil phase (toluene) that we
called reverse micelles. We worked with monomers of acrylamide using surfactant, in this case, sodium dodecyl
sulfate (SDS). We use so many different primers as the potassium persulfate (KPS), ammoniac persulfate (APS), 2,2-
Azobis(2-methylpropionamidine)dihydrochloride(V-50), benzyl peroxide (C
6
H
5
CO)
2
O
2
, besides the N,N-
methylbisacrylamide that acted as interweaved agent (NMBA). We analyzed the effect of the concentration of the
monomers and the effect from the different primers to obtain the most stable reaction. The reactions were made by
triplicate to observe if the reaction had reproducibility; we made an analysis to prove that we obtain the nanoparticles
smaller than 50 nm average diameter by dynamic light scattering.

Keywords: inverse microemulsion, nano-hydrogels.

INTRODUCCIN
Shulman y Hoar en 1943 definieron a las microemulsiones como: dispersiones lquidas transparentes de agua en
aceite a las cuales llamaron hidromicelas oleofticas (micela invertida) [Shulman, et al 1991].

Para obtener un polmero con determinadas propiedades, se tiene que hacer una seleccin adecuada del monmero (o
monmeros) y del proceso de polimerizacin. Los procesos ms utilizados en la actualidad a nivel industrial para
producir polmeros son la polimerizacin en masa, en solucin, en suspensin y en emulsin.

Las microemulsiones son mezclas de por lo menos tres componentes: agua, aceite y tensoactivo. Los dos primeros son
inmiscibles entre si, sin embargo, con la adicin moderada del tercero, estos pueden integrarse en una mezcla opaca,
generalmente de color blanco, conocida comnmente como emulsin. Con el progresivo aumento de la concentracin
del tensoactivo es posible obtener una mezcla que se torna transparente, cristalina, no birrefringente, de viscosidad
variable y homognea la cual es conocida con el nombre de microemulsin. [Bravo, 1999].

Con base en una revisin bibliogrfica Candau, (1986); Holtzscherer, (1987); Fernndez (2006), para definir un
mtodo experimental para el estudio y preparacin de las microemulsiones inversas, que permite comparar sistemas
para optimizar las composiciones y componentes a los cuales la microemulsin puede ser estable. Nos hablan de la
polimerizacin de radicales libres de acrilamida que se llevo a cabo con tensoactivos no inicos. Las series de poli
(acrilamida-co-acrilatos) con composiciones van desde 10 a 55 unidades de moles de acrilato se prepararon por
polimerizacin radical en microemulsiones inversas [(Candau, et al 1986), (Fernndez, et al 2006)].

174
Tambin podemos definir a las microemulsiones como sistemas dispersos pseudoternarios transparentes, estables
termodinmicamente. Estn constituidas por dos lquidos inmiscibles (aceite-agua), cantidades apropiadas de
tensoactivo, y/o cotensoactivo. La fase dispersa tiene tamaos de 10-200 nm. Son espontneas ya que tienen una
energa libre de formacin negativa. Los componentes de una microemulsin son: Fase oleosa: Disolventes
orgnicos, aceites, agua; Tensoactivos: no inicos, inicos, catinicos; Cotensoactivos: Alcoholes de cadena corta
[Shulman, et al 1991].

El objetivo principal de este trabajo es polimerizar en microemulsin inversa nano-hidrogeles para poder encapsular
nanopartculas metlicas, tales como nanopartculas de oro, magnetita, etc.

Tambin se realizaron hidrogeles mediante copolimerizacin en solucin de acrilamida y acido acrlico, en dichos
hidrogeles se estudio la composicin de alimentacin de los monmero, la concentracin del entrecruzante y se
analiz el hinchamiento de dichos hidrogeles. Se ha visto que la variacin de cualquiera de estos dos parmetros
provoca en el material cambios estructurales interesantes. Los hidrogeles tienen la capacidad de absorber agua sin
perder su forma tridimensional, adems de que este proceso es reversible.

METODOLOGA
En este trabajo se utiliz acrilamida slida al 99% de pureza, como monmero ya que por su estado es ms estable.
Como fase continua se utiliz el tolueno. Se trabajo con diferentes iniciadores para ver el tiempo de reaccin y la
estabilidad de la microemulsin, entre los utilizados fueron el perxido de benzoilo (PB), persulfato de potasio(KPS),
persulfato de amonio (APS) y 2,2-Azobis(2-methylpropionamidine) dihydrochloride (V-50). Se utilizaron como
surfactantes inicos el dodecil sulfato de sodio (SDS) y el dioctyl sulfosuccinate sodium salt (AOT). Adems se
utiliz el N, N-metilenbisacrilamida (NMBA) como agente entrecruzante en todos los experimentos se utilizo agua
bidestilada y la temperatura de reaccin fue constante de 70C.

Las microemulsiones se realizaron mediante el procedimiento siguiente: A temperatura constante de 70C en un vaso
de precipitados de 500 ml con agua en un parrilla de calentamiento y agitacin hasta mantener la temperatura
constante, para utilizarlo como bao mara, las reacciones de polimerizacin en microemulsin se llevaron a cabo en
un vial con agitador magntico agregando 81% de tolueno, 13.3% de tensoactivos con una composicin AOT:SDS de
2:1, y 5.7% de una solucin acuosa que contiene (Agua(0.44 g), Acrilamida(0.4392g), Entrecruzante(0.13g) e
Iniciador(0.1238g) ) siendo la solucin de 20g totales de microemulsin, se agit hasta que se disolvieron los
componentes, al final se agreg el iniciador en este caso fue el APS, y se espero un mximo de dos horas para tener
resultados de la reaccin que tornara un color ligeramente azul transparente, ya que si tomaba color blanco sera una
emulsin por el tamao de partcula; o tambin podra convertirse en un hidrogel si se elevaba la cantidad de
monmero en la reaccin. Se realizaron 3 pruebas de cada reaccin para llevarse a cabo por triplicado y tener mayor
reproducibilidad. Las composiciones empleadas en las microemulsiones estables se muestran en la Tabla 1.

Las reacciones se llevaron a cabo por triplicado con un mtodo que consisti en mezclar las cantidades
predeterminadas de los componentes, en algunas reacciones se decidi usar solo un tensoactivo para observar la
estabilidad de reaccin, y con ello se puede observar en la tabla 1 las composiciones de cada reactivo usadas en estas
reacciones. Se observo que en un tiempo de 40 minutos despus de la adicin del iniciador la reaccin alcanzaba su
equilibrio como microemulsin, su aspecto era transparente azulado, y como sabemos son espontneas y tienen mayor
estabilidad que las emulsiones. Las microemulsiones reportadas alcanzan alta conversin a polmero a los 120
minutos, esto es por el iniciador usado ya que se utiliz el 1% de este con respecto a la acrilamida utilizada.

Tabla 1. Cantidades experimentadas en la formacin de microemulsiones.
REACCIN TOLUENO g AM g AOT g SDS g H
2
O g NMBA g INICIADOR g
1 11.2500 0.7500 2.0000 1.0000 1.5000 0.0075 .0075(KPS y V50)
2 5.6250 0.3750 0.1000 0.5000 0.7500 0.0037 .0037(APS)
3 8.5000 4.2500 3.0000 0.0000 4.2500 0.0425 .0425(APS)
4 15.3360 1.0000 1.5280 0.7660 2.0000 0.0100 .0100(APS)
5 16.2000 0.4392 1.7700 .8860 0.4400 0.1300 .1238(APS)
6 15.3361 1.0000 2.3000 0.0000 2.0000 0.0100 .0100(APS)


175
Posteriormente la reaccin 1, fue lavada y precipitada con acetona, despus se decant y se lav con metanol hasta
obtener un residuo de polmero el cual fue llevado al horno; al pesar obtuvimos 0.1385g del polmero, esto fue un
1.5257% de la solucin total, pero podemos darnos cuenta que falto rendimiento ya que la cantidad de acrilamida
usada fue de 4.4026% del total de la solucin.

En la mayora de las reacciones en que se uso mayor cantidad de surfactante se obtuvieron microemulsiones inversas
estables, que consista en poner la mayor cantidad de tolueno y tensoactivo.

En la reaccin 5, se uso el ultrasonido para tener una solucin mas homognea, microemulsin inversa (figura 1), as
se logr una dispersin mayor, transparente y por tanto obtuvimos buenos resultados y en un menor tiempo se llevo a
cabo la reaccin. En la figura 2 podemos observar la polimerizacin en microemulsin inversa, despus de reaccionar
los componentes, se observa un color azul caracterstico de las polimerizaciones en microemulsin.

Algunos de los hidrogeles modifican su capacidad de hinchamiento cuando hay cambios en la temperatura, esto podra
haber sido porque existi una separacin de fases entre el polmero y el solvente, lo que provoca un cambio
discontinuo en el volumen de un gel con la variacin de la temperatura; esta capacidad de hinchamiento que poseen
los hidrogeles puede ser utilizada en diferentes aplicaciones.

Figura 1. Representacin de una Microemulsin Inversa.

Figura 2.Representacin de Polimerizacin en Microemulsin.

La figura 3 muestra el tamao de partculas de la reaccin 1 llevada a cabo mediante polimerizacin en
microemulsin inversa, la distribucin de tamaos de partcula fue de 12 nm hasta 52 nm, teniendo un promedio de
25 nm aproximadamente.

La Dispersin de Luz Dinmica (DLS) es una tcnica ptica utilizada para la medicin de dimetros medios y de
Distribucin de tamaos de Partcula (PSDs) de coloides polimricos con partculas de tamao submicromtrico.
Bsicamente, el instrumental empleado consiste en: i) una fuente de luz lser monocromtica que incide sobre la una
solucin muy diluida del ltex a analizar; ii) un fotmetro posicionado a un determinado ngulo de deteccin, r,
medido con respecto a la direccin de incidencia del lser sobre la muestra, y que colecta la luz dispersada por las

176
partculas; y iii) una correlacin digital que conjuntamente con un software especfico, lo cual permite obtener la
funcin de autocorrelacin de primer orden de la intensidad de luz dispersada a cada ngulo. [Clementi, 2008].

Figura 3.Distribucion de tamao de partculas de la relacin 1.

CONCLUSIONES
Se reportaron las diferentes composiciones de los reactivos utilizados para obtener microemulsiones inversas estables
y a su vez obtener nano-hidrogeles, con el estudio que se realiz podemos concluir que la cantidad necesaria de
tensoactivo debe ser menor a la fase continua (oleosa), as como tambin la cantidad de agua es clave ya que al
aumentar dicha cantidad, se obtienen microemulsiones inversas inestables, ya que se precipitan como un hidrogel y no
se obtienen ltex estables.

Debido a que el micro ltex no era estable en las primeras reacciones, no se llevo a cabo la encapsulacin del cloruro
de oro (AuCl
3
), ya que tambin se requiere mayor tiempo para poder estabilizar las microemulsiones inversas, el
cloruro de oro es costoso y en investigaciones futuras podra ser mas fcil lograrlo ya que se estableci la metodologa
para las polimerizaciones en microemulsin inversa, y con ello se podra encapsular las nanopartculas metlicas de
oro.

REFERENCIAS
Bravo Leal David (1999. Formacin de microemulsiones.
Candau, Z. Zekhnini, E Heatley, and E. Franta (1986). Characterization of poly (acrylamide-co-acrylates) obtained by
inverse microemulsion polymerization. Colloid & Polymer Sci 264:676-682
Clementi (2008) Estimacin de distribuciones de tamaos de partcula por tcnicas de dispersin de luz. Utilizacin de
algoritmos genticos para resolver el problema inverso.
Fernndez, N. Tepale, J. C. Snchez-Daz, E. Mendizbal, J. E. Puig, J. F. A. Soltero (2006) Thermoresponsive
nanostructured poly (N-isopropylacrylamide) hydrogels madevia inverse microemulsion polymerization. Colloid
Polym Sci 284: 387395
Holtzscherer J.-P. Durand, and E Candau, (1987) Polymerization of acrylamide in nonionic microemulsions:
Characterization of the microlatices and polymers formed. Colloid & Polymer Sci 265:1067-1074
Shulman, Promod Kumar, K.L.Mittal, Marcel Dekker, (1999) Surfaces, interfaces and colloids Principles and
aplications, Drew Myers, second edition, Wiley-VCH. 1999, http://es.scribd.com/doc/63067965/Microemulsiones-
Guadalupe-669 (Fecha de consulta: 22 de junio de 2012)


177
RECUBRIMIENTO REDUCTOR DE RUIDO EN UN CIRCUITO ELECTRNICO DE DETECCIN Y
Tort de Len, A. E.
1
; Soubervielle Montalvo, C.
2

1
Facultad de Ingeniera de la Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas, Libramiento Norte Poniente S/N. Colonia
Lajas Maciel, Tuxtla Gutirrez, Chiapas, Mxico; ingangeltort@gmail.com
2
Facultad de Ingeniera de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, Av. Dr. M. Nava No. 8, C.P. 78290, San Luis
Potos, S.L.P., Mxico; carlos.soubervielle@uaslp.mx

RESUMEN
La jaula de Faraday provoca que el campo electromagntico en el interior de un conductor en equilibrio sea nulo,
cancelando el efecto de campos externos. Este principio se aplic en esta investigacin, para disminuir la cantidad de
ruido electromagntico detectado por un circuito electrnico de adquisicin y acondicionamiento de seales
electromiogrficas (EMG). Se fabric un dispositivo de recubrimiento para reducir la entrada de ruido
electromagntico generado por la lnea elctrica y por dispositivos electrnicos y elctricos cercanos, haciendo ms
eficiente la deteccin y acondicionamiento de las seales EMG con el circuito electrnico. En este trabajo se utilizaron
malla mosquitera y papel aluminio como materiales conductores para la elaboracin del dispositivo de recubrimiento.

Palabras Clave: Dispositivo de recubrimiento, ruido electromagntico, seales EMG.

ABSTRACT
The Faraday cage causes the electromagnetic field inside a conductor in equilibrium becomes zero, canceling the
effect of external fields. This principle was applied to the following research to reduce the amount of noise detected by
an electronic circuit used to acquire and amplify electromyographic signals (EMG). We fabricated a coating device
that reduces the electromagnetic noise generated by the power line, and electric and electronic devices located near the
EMG electronic circuit. In this work, mosquito netting and aluminum foil were used as conductive materials for the
preparation of the coating device.

Keywords: Coating device, electromagnetic noise, EMG signals.

INTRODUCCIN
Electromiografa (EMG) es una tcnica para la evaluacin y registro de la actividad elctrica producida por
los msculos esquelticos [1]. Un estudio EMG se desarrolla utilizando un instrumento mdico
llamado electromigrafo, para producir un registro llamado electromiograma. Un electromigrafo detecta la energa
potencial generada por las clulas musculares, cuando stas son activadas neuralmente o elctricamente, las seales
pueden ser analizadas para detectar anormalidades y el nivel de activacin o analizar la biomecnica del movimiento
de un humano o un animal.

La amplitud de estas seales en los humanos vara desde los V hasta un rango bajo de mV (menor a 10mV). Las
propiedades de las seales EMG tanto en el dominio del tiempo como en la frecuencia dependen de factores como el
tiempo, la intensidad de la contraccin muscular, la distancia entre el electrodo y la zona de actividad muscular y
algunas propiedades de la piel tales como su espesor y el tejido adiposo, tambin las caractersticas del electrodo, el
amplificador (circuito electrnico) y la calidad del contacto entre la piel y el electrodo.

Debido a que las seales EMG pueden tener amplitudes muy pequeas (aproximadamente 10 micro-Volts) es muy
fcil que se contaminen con ruido de diferentes fuentes al momento de ser adquiridas y amplificadas por un circuito
electrnico. Las principales fuentes de campos de frecuencias extremadamente bajas son la red de suministro elctrico
y todos los aparatos elctricos; las pantallas de computadora, los dispositivos antirrobo y los sistemas de seguridad son
las principales fuentes de campos de frecuencias intermedias y las principales fuentes de campos de radiofrecuencia
son la radio, la televisin, las antenas de radares y telfonos celulares y los hornos de microondas.

El ruido se puede abordar desde dos puntos de vista, mediante mtodos que tratan de reducir el ruido en sus fuentes y
en su propagacin, como son las tcnicas de cableado, blindaje, o diseo de dispositivos de bajo ruido. Estas tcnicas
son las ms ptimas ya que no degradan las prestaciones del sistema, aunque su aplicacin no siempre es eficaz o
posible y mediante mtodos de filtrado y promediado de la seal, para amortiguar el nivel de ruido frente a la seal
que se procesa. Estas tcnicas suelen ser de aplicacin ms general y efectiva, pero suelen reducir las prestaciones (por
ejemplo, anchura de banda) del sistema.


178
MARCO TERICO
Para disear un dispositivo de recubrimiento que minimice o elimine el ruido electromagntico procedente de la lnea
elctrica, los aparatos electrodomsticos, telfonos mviles, antenas de radio, etc, en la adquisicin de seales EMG,
es indispensable conocer las propiedades de diferentes materiales y estructura de los mismos, a continuacin se
detallan algunas de ellas.

El aluminio es un material muy abundante en la naturaleza, solo aventajado por el silicio y por el oxgeno por lo cual
no resulta ser caro. Algunas de sus caractersticas resultan ser importantes dada la naturaleza de la investigacin, tales
como su densidad, su reflexin electromagntica, su conductividad y su alta resistencia a la corrosin.

El principio de la Jaula de Faraday, como se menciono anteriormente, provoca que el campo electromagntico interior
de un material conductor en equilibrio sea igual a 0, anulando el efecto de campos electromagnticos externos, por lo
cual se infiere que anular un porcentaje de ruido electromagntico.
El circuito electrnico utilizado contiene componentes que amplifican, rectifican y permiten el flujo de ciertas
frecuencias de las seales mioelctricas detectadas, acondicionndolas para su posterior digitalizacin. Dicho circuito
electrnico tiene un amplificador diferencial, mediante el cual se miden y amplifican pequeas seales que esta
ocultas dentro de seales mayores; tambin contiene un amplificador inversor, el cual invierte la seal de salida
del amplificador diferencial.
Los filtros que contiene este circuito son los que permiten el paso de una determinada banda de frecuencias mientras
atenan todas las seales que no estn comprendidas dentro de esta banda. El filtro pasa bajase es un circuito cuyo
voltaje de salida es constante, desde CD hasta llegar a cierta frecuencia de corte, f
c
. Conforme la frecuencia va
aumentando por arriba de f
c
, el voltaje de salida se atena (disminuye). El rango de frecuencias transmitidas se conoce
como pasa banda. Los filtros pasa altas atenan el voltaje de salida de todas las frecuencias que estn por debajo de las
frecuencias de corte f
c
. Para frecuencias superiores a f
c
, la magnitud del voltaje de salida es constante.

METODOLOGA
Para la elaboracin del dispositivo de recubrimiento (jaula de Faraday), se utilizaron malla mosquitera y papel
aluminio como material de recubrimiento, electrodos econmicos para detectar las seales mioelctricas del brazo del
individuo, cables conectores electrodos-circuito y un osciloscopio de fsforo de la marca Tektronic.

Se prob primero con la malla mosquitera, haciendo una caja de 25X10X10 cm, donde entrara el circuito completo
junto con la fuente de alimentacin (Bateras alcalinas de 9V). En la Figura 1 se muestra el dispositivo de
recubrimiento.

Fig.1. Circuito electrnico con dispositivo de recubrimiento (malla mosquitera).

Se conectaron los electrodos al brazo del individuo, colocndolos de manera estratgica para detectar las seales
EMG ms importantes en el osciloscopio de fsforo. En la Figura 2 se puede observar cmo se conectan los
electrodos, el circuito electrnico y el osciloscopio para hacer la adquisicin de las seales EMG.

179

Fig.2. Deteccin de seales EMG por medio un circuito electrnico y osciloscopio de fsforo.

Despus se realizaron pruebas similares con el recubrimiento de aluminio, utilizando la caja de malla mosquitera
como una base para colocar el papel aluminio, probando de una a tres capas de papel aluminio.

Cabe destacar que cada prueba hecha fue realizada por triplicado para elevar el nivel de fiabilidad del experimento.

Los resultados de esta investigacin fueron positivos, teniendo como mejor propuesta la elaboracin de la jaula de
Faraday con malla mosquitera como base y tres capas de papel aluminio como recubrimiento superficial, obteniendo
una atenuacin considerable respecto al ruido electromagntico exterior al circuito electrnico. En la Figura 3 se
puede ver la seal con y sin el dispositivo de recubrimiento.

Fig.3. Seal EMG detectada con el circuito electrnico diseado probando el recubrimiento en la imagen de la izquierda.

CONCLUSIN
Utilizando el principio de la jaula de Faraday se logr disear y armar un dispositivo de recubrimiento importante para
la atenuacin de ruido electromagntico exterior a cualquier dispositivo dentro de dicha jaula, en este caso, un circuito
electrnico capaz de detectar, amplificar, acondicionar y rectificar seales EMG.

Como recomendacin, es importante utilizar algn tipo de recubrimiento no conductor en las manos al hacer una
investigacin de este tipo, puesto que puede afectar los resultados de manera sustancial del experimento.

Cabe hacer hincapi en que es necesario conectar la jaula de Faraday a tierra, para tener mejores resultados.

Manzo Fuentes, Y.I., Soubervielle Montalvo, C.
,
Diseo y ensamblado de un circuito electrnico para la deteccin y
acondicionamiento de seales EMG, Universidad Autnoma de San Luis Potos, Facultad de Ingeniera, 2012.
Kamen, Gary. Electromyographic Kinesiology. In Robertson, DGE et al. Research Methods in Biomechanics.
Champaign, IL: Human Kinetics Publ., 2004.
D. Delisle Rodrguez et al, Electromigrafo digital de ocho canales, VII Congreso de la Sociedad Cubana de
Bioingeniera, Habana, 2007.

180
Raez et al. - Techniques of EMG signal analysis: Detection, processing, classification and applications,
www.biologicalprocedures.com,2006.
K. Englehart a,*, B. Hudgins a, P.A. Parker b, M. Stevenson b, Classification of the myoelectric signal using time-
frequency based representations, Medical Engineering & Physics 21 431438, 1999.
John F. F., Eduardo G. Surez, Reconocimiento de patrones de movimiento del sistema fisiolgico brazo-antebrazo, a
partir de seales electromiogrficas, Universidad Tecnolgica De Pereira, Facultad De Ingeniera Elctrica, 2004.
ALCIMAR S., ADRIANO A., EDGARD L. RENATO C., The Development of a Virtual Myoelectric Prosthesis
Controlled by an EMG Pattern Recognition System Based on Neural Networks, Journal of Intelligent Information
Systems, 21:2, 127141, 2003.

AGRADECIMIENTOS
Adrin Benjamn Cruz Jos por su apoyo en el desarrollo del proyecto, por su paciencia y devocin al trabajo
realizado.


181
CONTROL DE ROBOT MITSUBISHI MEDIANTE TABLET PROGRAMADO EN SISTEMA OPERATIVO
ANDROID
Vadillo Pro, J.M
1
; A. Loredo-Flores
2
1
Facultad de Ingeniera de la Universidad La Salle, A.C. Benjamn Franklin No.47, Col. Hipdromo Condesa, C.P.
06140, D.F., MXICO mail: miguelvadillopro@live.com.mx;
2
Regin Altiplano de la Universidad Autnoma de San Luis Potos Carretera Cedral Km. 5+600, Ejido San Jos de las
Trojes, C.P. 78700, Matehuala, S.L.P., MXICO. mail: ambrocio.loredo@uaslp.mx;

RESUMEN
A travs de clases thread se realiz una aplicacin capaz de conectar una tablet de sistema operativo android, mediante
un protocolo TCP/IP, con un router inalmbrico conectado a un brazo robtico.

Se generaron distintas interfaces para facilitar el uso de esta aplicacin, cada interfaz utiliza distintas herramientas que
proporciona la tablet para explorar las distintas posibilidades y tener un mayor campo en el uso del brazo robtico.

Debido al xito y sencillez de la programacin del sistema operativo android, a la gran variedad de dispositivos que
utilizan este sistema y a la accesibilidad que tiene el usuario para manipularlo, fue el sistema operativo indicado para
este tipo de aplicacin.

En este trabajo se explica el comportamiento de la aplicacin, se explican a grandes rasgos los comandos y las
distintas opciones de control que la aplicacin tiene. Si se requiere mayor informacin sobre la programacin o
pruebas de desempeo, favor de contactar al autor.

Palabras Clave: TCP/IP, android, Robot.

ABSTRACT
This project consists on the creation of a connection between an android tablet and a robotic arm. This was achieved
by the use of thread classes, the TCP/IP protocol and a wireless router.

To simplify the user experience, there are many options to control the robotic arm. These options also take advantage
of all the different tools that the tablet can offer.

Android was the best choice due the success, quantity of gadgets, accessibility, and all the possibilities that can offer.
This document explains the behavior of the application, the basic commands and possibilities you have to control the
robotic arm. For code information, running tests or any other information please contact the author of the application.

Keywords: TCP/IP, android, Robot.
.
INTRODUCCIN
El control de robots industriales o didcticos es muy estandarizado y dependiente. Es estandarizado debido a que su
uso es muy especfico, por lo que las herramientas de control son prestablecidas, esto mismo genera dependencia, ya
que si no se tienen estas herramientas el robot se vuelve obsoleto.

El objetivo del proyecto fue crear una aplicacin que pudiera generar mas independencia, pero al mismo tiempo
distintas formas de control.

Esto se realizo mediante el uso de herramientas que presenta la tablet. Las cuales son:
- Sensores(acelermetros/girscopos)
- Comandos grficos(botones)
- Comandos escritos

Esta aplicacin tambin tiene que ser amigable, independiente de una computadora y de programacin o reajuste de
ciertas variables.


182
MARCO TERICO
Android es un sistema operativo orientado a telfonos celulares cuyo ncleo est basado en Linux 2.6. Sus
aplicaciones se ejecutan en un compilador java y posee libreras de java, c, xml y c++.

Se basa en una filosofa de software libre, lo que quiere decir que es posible modificar e instalar cualquier aplicacin
o utilizar los recursos del dispositivo como nos convenga.

Debido a que es software libre, cualquier persona puede crear sus propias aplicaciones y ejecutarlas en su dispositivo
android o subirlo al mercado.

Los pasos a seguir para poder desarrollar aplicaciones android se encuentra en esta pgina
http://developer.android.com/sdk/index.html

Para poder comunicarse con el robot, se utilizaron sockets, los cuales, sirven para establecer una comunicacin
bidireccional, entre un programa servidor y un programa cliente. El socket asocia el programa servidor con un puerto
del dispositivo donde esta corriendo, con lo que cualquier cliente en esa red que tenga un socket asociado a ese puerto,
podr comunicarse con el programa servidor.

Una forma de atender mas de un cliente es creando un programa servidor con multi threads. Cada que un cliente inicie
la conexin el programa creara un thread.

Un thread es una secuencia de instrucciones independiente del programa y de otros threads. Se debe prestar especial
atencin a ellos, ya que para la creacin de comunicacin por socket en android son necesarios, sin ellos no se pondr
mandar informacin.

La forma de trabajar de un socket nos indica que sigue el protocolo TCP/IP, este protocolo fue el que se tomo ya que
se necesitaba una conexin continua y el orden de recepcin de los mensajes era importante.

Para configurar un socket cliente solo se necesita saber la direccin IP del dispositivo al que mandaremos la
informacin y el puerto al que se lo mandaremos, por ejemplo:
Socket socket_cliente=new Socket(127.0.0.1,1234);
En el caso del servidor, solo se tiene que indicar el puerto que recibir la informacin, por ejemplo:
ServerSocket socket_servidor=new ServerSocket(1234);
El robot utilizado fue un robot didctico Mitsubishi MELFA RV-3SB
El robot cuenta con 7 grados de libertad, una velocidad mxima de 5500 mm/s, tiene un peso de 37kg y su alcance
mximo, sin mano de 642mm.
El controlador del robot es un CR2B-574, el cual puede ser operado por medio de una conexin Ethernet, la cual se
utilizo con el router inalmbrico.
Los comandos utilizados para el control del brazo robtico fueron:
1;1;OPEN=NARCUSR abre la comunicacin
1;1;CNTLON habilita las operaciones
1;1;SRVON acciona los servos
1;1;EXEC****[Command] indica el ngulo de cada joint
1;1;HNDON*[Hand number] abre el gripper
1;1;HNDOFF*[Hand number] cierra el gripper
1;1;SRVOFF deshabilita los servos
1;1;CNTLOFF deshabilita las operaciones

EXPERIMENTAL
Los materiales utilizados en el proyecto fueron:
- Tablet de sistema operativo android 3.2
- Brazo robtico didctico Mitsubishi MELFA RV-3SB
- Router inalmbrico

La metodologa seguida fue crear aplicaciones independientes entre si que resolvieran problemas especficos


183
Los problemas abordados fueron:
- Crear una conexin inalmbrica entre el robot y la tablet.
- Crear una interfaz que utilizara comandos grficos.
- Crear una interfaz que utilizara comandos escritos.
- Crear una interfaz que utilizara sensores de la tablet.

Despus de resolver los problemas, se cre una aplicacin que contena todos los elementos de estas aplicaciones.

Al iniciar la aplicacin se observa una pantalla principal (figura1)

Figura 1. Men principal

En ella se pueden seleccionar varias opciones:
- Si se selecciona origen se despliega otra pgina en la que se puede indicar la posicin inicial del robot, posicin
que se guardara y permanecer por mas que se cierre la aplicacin o se apague la tablet.
- Al seleccionar nueva direccin IP se despliega una pgina en la que se puede cambiar la direccin y el puerto que
se utiliza, as la aplicacin no depende del lugar o el robot que se utiliza.
- La tercera opcin es la de control por comandos. En esta opcin se despliega una ventana con unas barras y con
un cuadro de texto (figura2).
Las barras se utilizan para indicar cuantos grados mover en cada joint del robot.
El cuadro de texto se puede escribir cuantos grados mover de cada joint y adems de dar movimiento al robot
puede generar otros comportamientos internos del programa:
o Al teclear Guardar el programa guardara el punto en el que se encuentra el robot como el nuevo
origen.
o Los comandos PuntoA, PuntoB, PuntoC, Deposito y Casa sirven para guardar el punto en el
que se encuentra el robot, estos puntos que se guardan son utilizados en la opcin Control por puntos
ubicada en el men principal.
o El ultimo comando es Fin lo que hace este comando es cerrar los servos del robot y terminar la
comunicacin.

Adems de esto, esta opcin contiene un botn para abrir o cerrar el gripper y un indicador de estado de la conexin.


184

Figura 2. Control por comandos

- La cuarta opcin es el control por sensores (figura3), con la cual se puede controlar el robot a travs de los
acelermetros y girscopo de la tablet.
Al iniciar la aplicacin se debe elegir la forma en la que se esta viendo el robot, posteriormente se debe
colocar en la posicin en la que se mover al robot y no moverse de ella, ya que trabaja con un girscopo. Al
dar iniciar se toma el punto del controlador como el origen y dependiendo como se mueva la tablet es el
efecto que tendrn tres joints del robot.
Tambin cuenta con un botn para guardar la posicin en la que se encuentra como un nuevo origen y un
botn para cerrar los servos y terminar la conexin

Figura 3. Control por sensores

- La ltima opcin es el control por puntos (figura4).
Los puntos que habamos guardado en la tercera opcin (los cuales quedan guardados permanentemente,
siendo modificables de la misma forma que se colocaron por primera vez), son los que se utilizaran en esta
opcin. En esta ventana se encuentran distintos tipos de botones grficos, cada uno de ellos tiene una posicin
y al picar alguno de ellos el robot se desplaza hacia esa posicin.

Tambin cuenta con un botn para cerrar los servos y detener la conexin y un indicador del estado de la
conexin


185

Figura 4. Control por puntos

CONCLUSIONES
Los resultados de la aplicacin fueron satisfactorios y aunque no es un remplazo a los mtodos tradicionales con los
que se controla el brazo, si son buenos complementos.

El manejo del robot solo es un ejemplo de todo lo que se puede realizar con estas herramientas y lo fcil que es
desarrollarlo, sin embargo es una aplicacin funcional, el principal fin que puede tener es sustituto temporal de un
teach, debido a su ausencia o a la disposicin tan a la mano de la aplicacin, ya que es una aplicacin que todos los
trabajadores podran tener. Otro fin puede ser el industrial, debido a que la opcin de control por puntos puede ser
fcilmente instaurada a un proceso en el que un operador tiene que decidir que es lo que tiene que agarrar el robot.

La accesibilidad y facilidades que presenta android y la gama de dispositivos que maneja, hace que aplicaciones como
estas tengan una funcionalidad mucho mayor, sin embargo debido a que la programacin en android tiene ciertas
diferencias a la de java, la creacin de la conexin TCP/IP se logro realizar con ciertas diferencias a como se
desarrollara en Java. Esto genero ciertos problemas ya que la idea general se tuvo en java y se tuvo que acoplar
posteriormente

FUENTES DE CONSULTA

http://developer.android.com
http://www.oracle.com
http://download.mitsubishi-automation.com/resources/technical/203684.pdf

186

Seccin2:
ReportesTcnicos
2.33
er
VeranoNacionaldela
CienciadelaUASLP
2.3.4CienciasNaturales
yExactas

189
CONSTRUCCIN DE UN VECTOR DE EXPRESIN PARA LA PRODUCCIN DE PROTENAS
RECOMBINANTES EN CLOROPLASTOS DE Chlamydomonas reinhardtii
Corona Jcome, E.
1
; Soria Guerra, R. E.
2
; Ramrez-Alonso, J.
2
y Rosales Mendoza, S.
2

1
Facultad de Ciencias Biolgicas y Agropecuarias de la Universidad Veracruzana P. 94945 Ap. 177, Peuela Mpio.
De Amatln de los Reyes, Crdoba, Veracruz, MXICO; esbe.789@hotmail.com;
2
Facultad de Ciencias Qumicas de
la Universidad Autnoma de San Luis Potos, Av. Dr. M. Nava No. 6, C.P 78260, San Luis Potos, S.L.P, MEXICO;
ruth.soria@uaslp.mx

RESUMEN
En este trabajo hemos obtenido un nuevo vector de expresin para C. reinhardtii a partir de los plsmidos p322 y
pSK-KmR. Mediante digestin con la enzima de restriccin BamHI obtuvimos el casete de expresin a partir del
vector pSK-KmR, el cual contiene el promotor endgeno psbA de C. reinhardtii, tambin contiene como marcador de
seleccin el gen aphA el cual codifica para una amino glucosidofosfotransferasa que confiere resistencia al antibitico
kanamicina y el terminador rbcL. Este casete fue clonado en el vector p322 digerido con la misma enzima. El vector
p322 contiene secuencias de recombinacin homlogas especficas para el cloroplasto de esta microalga. Este vector
nos permitir insertar fcilmente genes exgenos en forma de policistrn para su expresin de manera funcional y
eficiente en cloroplastos de C. reinhardtii.

Palabras Claves: Plsmido, enzima de restriccin, promotor.

ABSTRACT
In this work, we obtained a new expression vector for plastid transformation of C. reinhardtii using the plasmids p322
and pSK-KmR. The pSK-KmR vector was digested with the restriction enzyme BamHI to obtain the expression
cassette. This cassette contains the endogenous promoter psbA of C. reinhardtii, the aphA gene and rbcL terminator.
The aphA gene encodes for an amino-glucosyltransferase which provides resistance against kanamycin antibiotic. The
expression cassette was cloned in the p322 vector which was previously digested with BamHI. The plasmid p322
contains specific sequences for homologous recombination into C. reihhardtii chloroplast genome. The developed
vector will be useful to engineer the chloroplast genome of C. reinhardtii for the production of recombinant proteins.

Keys Words: Plasmid, restriction enzyme, promoter

INTRODUCCIN
Un vector es todo plsmido, csmido o fago, que nos permite incluir un gen de inters dentro de la clula hospedera,
junto a secuencias que aseguran su replicacin, y en ocasiones, su expresin dentro de la misma. Los vectores de
clonacin son utilizados para la multiplicacin del gen de inters y su conservacin en la poblacin de clulas hijas
derivadas de la clula hospedadora inicial. Deben poseer uno o varios sitios de restriccin, nicos para las principales
endonucleasas que permitan la clonacin de insertos de ADN; marcadores genticos de seleccin, que permitan
diferenciar qu clulas han incorporado el vector y cules no; y un origen de replicacin, que es el sitio de unin de la
ADN polimerasa. Por su parte, los vectores de expresin, adems de todos los elementos propios de un vector de
clonacin, poseen otros, que posibilitan la expresin del gen; entre ellos, un promotor especfico que permite la
transcripcin del mismo por la ARN polimerasa del hospedero. Adems, como en la mayora de los casos el producto
de inters es una protena, el vector tambin ha de contar con secuencias que posibiliten la traduccin del ARNA
generado (Hunt y Livesey, 2001).

Por otro lado, C. reinhardtii es una microalga verde eucarionte, que ha sido empleada como modelo en estudios
fisiolgicos como la fotosntesis, la biognesis (formacin) del cloroplasto y la funcin de los flagelos. C. reinhardtii
tiene una rpida multiplicacin y fcil manipulacin en cultivos de laboratorio. La cepa silvestre de esta alga presenta
una morfologa ovoide de aproximadamente 10 micrmetros de largo por 3 de ancho, y en su extremo anterior posee
dos flagelos que le proporcionan movilidad.

La mayor parte de su espacio intracelular (40%) est ocupado por un nico cloroplasto con forma de copa, el cual
posee aproximadamente 80 copias de su genoma. C. reinhardtii es capaz de desarrollarse mixotrficamente; es decir,
de forma auttrofa o hetertrofa, segn la disponibilidad de compuestos orgnicos y la intensidad lumnica. Su
transformacin gentica es relativamente fcil, tanto a nivel nuclear como del cloroplasto, y el tiempo entre la
transformacin de la microalga hasta la produccin de una protena recombinante puede ser de slo seis semanas
(Rodrigo A. Rivera Sols, 2011)


190
Recientemente se han explorado aplicaciones de esta alga enfocada a resolver diversas necesidades humanas. Por
ejemplo, su uso en el rea de la biorremediacin, en la produccin de pigmentos y biocombustibles, adems como
biorreactor de protenas recombinantes de uso mdico. Sin embargo, para lograr una produccin exitosa en este
campo, es necesario contar con un vector especfico, que incluya un promotor y secuencias de recombinacin
homologas eficientes.

EXPERIMENTAL

Vectores utilizados: El plsmidos p322 fue obtenido a travs del Chlamy Center,
(http://www.chlamy.org/plasmids/plasmids.html) mientras que el plsmido pSK-RM fue donado por el Dr. Saul
Purton (Departamento de Biologa, Universidad de Londres).

Construccin del vector p322-SK
Los plsmidos pSK-RM y p322 fueron primeramente propagados en clulas de E. coli Top10 crecidas en medio
lquido LB con ampicilina (50 mg/L) a 37C con agitacin toda la noche. Al da siguiente se realiz la extraccin de
ADN plasmdico (maxipreps). Para esto las clulas bacterianas fueron centrifugadas, recuperando la pastilla, se
aadieron de forma secuencial las soluciones DBI (Tris 50 mM, EDTA 10 mM), DB II (SDS 1%, NaOH 0.2 M) y DB
III (Acetato de Potasio 3M). Posteriormente se centrifug, se filtr a travs de una gasa, se agreg un volumen igual
de isopropanol y se incub a -40 C por 10 min. Despus se centrifug nuevamente, se retir el sobrante, quedando
una pastilla, que fue lavada con etanol al 70% y posteriormente se disolvi en de buffer TE, y se aadi 2 l de
RNAsa incubndose a 37C durante media hora.

Despus de este tiempo, se agreg un volumen igual de fenol, se realiz una centrifugacin y se tomo la fase superior,
se pas a otro tubo para posteriormente precipitar con un volumen igual de isopropanol fro y una dcima parte de
acetato de sodio 3M. Se incub a -40C, posteriormente se retir el isopropanol y se lav con etanol al 70%.
Finalmente la pastilla se disolvi en 100 l de buffer TE.

Ambos plsmidos se sometiern a una digestin, con la enzima BamHI, a 37C durante 2 h. Despus de la digestin,
se llev a cabo un electroforesis en gel de agarosa al 1%. Para esto se peso 1 g de agarosa y se disolvi en 100 mL de
buffer TAE 1X. Posteriormente se agregaron 5l de bromuro de etidio y despus de solidificar el gel, se cargaron las
muestras y se corrieron a 90V por 45 min. Al terminar se visualiz el gel en el transiluminador Gel documentation
System BioSens SC80O5. Con la ayuda de un bistur se cortaron las bandas de inters. Estas fueron purificadas con el
Kit QIAEX II Gel Extraction (Qiagen). Despus de cuantificar el ADN obtenido, se realiz una ligacin con la
enzima T4 ligasa (New England Biolabs). Se utiliz una relacin aproximada de tres partes de inserto por una de
vector, incubando a 4C toda la noche.

Brevemente, la purificacin de las bandas se realiz de la siguiente manera. A las bandas de agarosa se les aadi
Buffer QX I y resina. Se resuspendi, se incub a 50C y posteriormente se realiz una centrifugacin y se removi
el sobrenadante. Se lav la resina con buffer QXl , se resuspendi de nuevo la resina con buffer PE, se removi el
sobrenadante y se dej secar la resina. Una vez seca se agreg buffer TE,se transfiri el sobrenadante a un tubo limpio.

Para realizar la desfosforilizacin del vector se utilizaron 10l del plsmido p322 digerido, ms 0.5l de fosfatasa, 1.5
de buffer y 3l de agua milli Q. Se incub a 37C por 30 min y posteriormente a 65 por 5 min para inactivar a la
enzima. Se prosigui con la ligacin del vector p322 con el casete de expresin obtenido del vector pSK utilizando la
enzima T4 ligasa (New England Biolabs).

Se realiz la transformacin de E. coli Top 10 por el mtodo de choque trmico, se utilizaron clulas competentes y
4l de ligacin p322- pSK. Se incub en hielo y posteriormente se llev a 42C por 50 s e inmediatamente despus se
regresaron a hielo. Para la recuperacin de las clulas se agreg medio LB y se dejaron a 37C por aproximadamente 1
h. Posteriormente se llev a cabo la siembra de las clonas en medio LB solido las cuales se dejaron en incubacin a
37C durante toda la noche. Al da siguiente se seleccionaron las colonias mejor crecidas y se pasaron a medio LB
lquido con antibitico.

Para la realizacin de miniprep se sigui el protocolo descrito anteriormente. Para comprobar la insercin del casete de
expresin en el vector p322 se digirieron los plsmidos con la enzima BamHI, as mismo se realiz una digestin con
la enzima EcoRI para comprobar la orientacin del inserto y un anlisis por PCR (Reaccin en Cadena de la
Polimerasa) para detectar el gen de seleccin aphA..

191
En la Figura 1 se puede observar un gel de calidad de los plsmidos p322 y pSK-RM obtenidos despus de los
minipreps. En la figura 2 se observa la digestin de ambos plsmidos con la enzima BamHI, como se puede observar
en la figura, el vector pSK-RM libera una banda de aproximadamente 1600 pb correspondiente al casete de expresin
que contiene el promotor psbA, el gen de seleccin aphA y el terminador rbcL, mientras que el vector p322 solo se
linealiza.

2500bp
1500bp
5000bp
1000bp
1234
1600bp

Figura 1. Gel de calidad de los plsmidos p322 y pSK-RM.
Carril 1: Marcador de tamao molecular de 1 Kb. Carril
2 y 3. Plsmido p322. Carril 4: Plsmido pSK-RM.
Figura 2. Digestin del vector p322 y pSK-RM con BamH1.
Carril 1: Plsmido pSK-RM. Carril 2 y 3. Plsmido pSK-
RM. Carril 4: Marcador de tamao molecular de 1 Kb.

Despus de la ligacin del casete de expresin obtenido del vector pSK-RM con el vector p322 se obtuvieron varias
colonias. A fin de identificar aquellas clonas con el inserto esperado se realizaron anlisis de PCR y digestin. En la
Figura 3 se observa la digestin de los plsmidos obtenidos con la enzima BamH1 en donde en los carriles 2 y 3 se
observa una banda de 1800 pb que es la banda esperada y que corresponde al casete de expresin. A fin de comprobar
este resultado, ambas clonas de analizaron por PCR utilizando oligonucletidos especficos para el gen de seleccin
aphA. Como se puede observar en la figura 4, solo la clona marcada con el nmero 3 es la que presenta una banda de
580 bp correspondiente al gen ahpA.

123456
2500bp
1500bp
2000bp
1000bp
1800bp
1 23 45
100bp
200bp
500bp
600bp
1000bp
580bp

Figura 3. Digestin de clonas con la enzima de restriccin
BamH1. Carriles 1 a 5: Posibles clonas transformadas.
Carril 6 Marcador de tamao molecular 1 Kb.
Figura 4. Anlisis por PCR para amplificar el gen ahpA.
Carril 1: Marcador de tamao molecular de 100 bp. Carril
2: Control positivo (Plasmido pSK-RM). Carril 3: Blanco
de reactivos. Carril 4: Clona 2. Carril 5: Clona 3


192

Figura 5. Diagrama esquemtico del vector obtenido p322-pSK.

De los resultados anteriores podemos concluir, de manera preliminar, que la clona 3 es portadora del casete de
expresin psbA-aphA-rbcL (promotor-gen de seleccin-terminador), con lo cual se gener la construccin p322-pSK,
la cual se esquematiza en la figura 5. Sin embargo estos resultados deben ser confirmados por secuenciacin.

CONCLUSIONES
Los vectores de expresin son esenciales en los procedimientos de Ingeniera Gentica y en particular el diseo de
vectores apropiados nos permite expresar genes exgenos en Chlamydomonas. Una de las dificultades para expresar
genes heterlogos en microalgas, es la seleccin de transformantes. La co-transformacin con dos plsmidos
diferentes, uno de los cuales contenga un gen marcador, supondra la solucin, aunque la frecuencia de integracin
simultnea de ambos genes suele ser reducida, en algunos casos alrededor del 10%. Sin embargo se ha observado que
la eficiencia de la transformacin se ve incrementada notablemente cuando los dos genes se encuentran en la misma
construccin. Debido a lo anterior en este trabajo generamos un vector de expresin a partir de los plsmidos p322 y
pSK-KmR que nos permitir insertar fcilmente genes exgenos en el sitio NcoI en forma de policistrn en
cloroplastos de C. reinhardtii. En el vector generado, denominado p322-SK, tanto el gen de seleccin aphA como el
gen de inters sern dirigidos por el promotor psbA. Los vectores desarrollados tendrn implicaciones en la
investigacin avanzada y repercutirn en el desarrollo de vacunas, pptidos bioctivos y la produccin de
biocombustibles utilizando C. reinhardtii como biofbrica.

BIBLIOGRAFA
Hunt SP, Livesey FJ. (2001) Functional Genomics, Practical Approach. 1a. ed. Oxford University Press
Rodrigo A. Rivera Sols, S. P. (2011). La microalga verde Chlamydomonas reinhardtii: nueva alternativa para la
produccin de inters mdico. 1-9.
Sergio Rosales-Mendoza, L. M.-M.-G. (2011). Chlamydomonas reinhardtii as a viable platform for the production of
recombinant proteins: current status and perspectives. Springer , 1-18.

AGRADECIMIENTOS
Al Dr. Sergio Rosales Mendoza por las facilidades otorgadas para el uso de las instalaciones de su laboratorio.
A la Dra. Ruth Elena Soria Guerra por lo aprendido en el transcurso del Verano de la Ciencia 2012.
A Joceline Itzel Ramrez, estudiante de ingeniera de bioprocesos por su amable apoyo.

BamH1
BamH1
Ncol
psbA5
rbcL3
EcoR1
Bam H1
psbA
Exon V
3.7kb 2kb
5S 23S
aphA
1800bp

193
IDENTIFICACIN DE LIGANDOS DE POLIAMINA OXIDASA EN PLANTAS: LA AtPAO3 DE
Arabidopsis thalina
Daz Rivas, B.Y.
1
; Rodrguez Kessler, M.
2
; Surez Arreola, T.
3
; Tapia Moreno, M.A.
4
; Jimnez Bremont J.F.
5
1
Facultad de Ciencias Qumico Biolgicas de la Universidad Autnoma de Sinaloa, Blvd. de las Amricas y Josefa
Ortiz de Domnguez S/N, C.P. 80000, Culiacn, Sin., MXICO; yudith_815@hotmail.com;
2
Facultad de Ciencias de
la Universidad Autnoma de San Luis Potos, Av. Salvador Nava Martnez S/N, C.P. 78290, San Luis Potos, S.L.P.,
MXICO; mrodriguez@fc.uaslp.mx;
3
Facultad de Ciencias Qumicas de la Universidad Autnoma de Chiapas
Campus IV, 4. Av. Sur Prolongacin Carretera a Puerto Chiapas, C.P. 30700, Tapachula, Chis., MXICO;
estrella_tania0407@hotmail.com;
4
Instituto Tecnolgico de Estudios Superiores de Monterrey Campus Quertaro,
Epigmenio Gonzlez No. 500, C.P. 76130, Quertaro, Qro., MXICO; A01150667@itesm.mx;
5
Divisin de Biologa
Molecular del Instituto Potosino de Investigacin Cientfica y Tecnolgica, Camino a la Presa de San Jos No. 2055,
C.P. 78216, San Luis Potos, S.L.P., MXICO; jbremont@ipicyt.edu.mx

RESUMEN
Las poliaminas son molculas importantes que regulan diversos procesos fisiolgicos en seres vivos, como en plantas
en procesos de crecimiento y desarrollo y en respuesta al estrs. Tratando de buscar como realizan estas funciones nos
involucramos en su catabolismo, en particular en los genes que codifican poliamino oxidasas como la AtPAO3 de la
planta Arabidopsis thaliana. Se genero el vector AtPAO3-pDHB1, el cual se empleado en anlisis posteriores para
encontrar posibles ligandos de esta protena, los cuales podran modular la actividad y funciones de esta enzima.
Asimismo, se estandariz la transformacin de levaduras y las condiciones de crecimiento para el sistema de doble
hibrido en levadura empleando plsmidos control.

Palabras Claves: Poliamina oxidasa, Arabidopsis

ABSTRACT
Polyamines are important molecules that regulate various physiological processes in living beings, such as in plants in
growth and developmental processes, and stress responses. Trying to find as they perform these functions we engage
in its catabolism, particularly in genes that encode a poliamino oxidase as the AtPAO3 of the plant Arabidopsis
thaliana. The vector AtPAO3-pDHB1 was constructed, this vector will be used for further analysis with the aim of
identifying possible protein ligands, which could modulate the activity and function of this enzyme. Also, the
transformation of yeast and the growth conditions for the yeast two hybrid system were standardized using control
plasmids.

Key Words: Polyamine oxidase, Arabidopsis

INTRODUCCIN
Las plantas son seres vivos muy sensibles a diferentes factores ambientales durante todo su desarrollo. Son
susceptibles a altas temperaturas, a grandes concentraciones de sal, son muy sensibles a la ausencia de agua y adems,
al exceso de rayos UV. Todos estos factores provocan efectos negativos en el crecimiento y desarrollo de las plantas.
Adems, estos factores modifican la capacidad de produccin de las mismas. Para combatir estos factores, las plantas
cuentan con molculas moduladoras (genes, protenas, metabolitos) de estrs bitico y abitico (Gill S., Tuteja N.,
2010). Dentro de ellas, las poliaminas, son importantes por regular diversos procesos fisiolgicos en los seres vivos;
en plantas, por ejemplo participan en la embriognesis, rizognesis, floracin, formacin de polen y tambin en la
respuesta al estrs bitico y abitico (Kusano et al. 2010).

Las poliaminas son molculas alifticas que poseen dos o ms grupos amino en su estructura, son sustancias bsicas
de bajo peso molecular que se encuentran en prcticamente todas las clulas procariotas y eucariotas (Algranati et al.
2006). Las poliaminas ms importantes, por ser las mas estudiadas y abundantes en la naturaleza, son putrescina (Put),
espermidina (Spd) y espermina (Spm), (FIGURA 1). Las poliaminas han sido muy estudiadas en mamferos y
recientemente han cobrado gran importancia en plantas, por su participacin en mltiples procesos fisiolgicos y de
respuesta a estrs.

194

FIGURA 1. Estructura de las tres poliaminas ms importantes

Los genes y enzimas implicados en la biosntesis de poliaminas han sido ampliamente estudiados en distintos sistemas
biolgicos, mientras que el catabolismo de stas, ha comenzado a tener importancia y recientemente, se ha comenzado
con la caracterizacin de genes y enzimas que participan en este proceso. El presente trabajo se enfoca al estudio de
enzimas poliamina oxidasas de Arabidopsis que participan en el catabolismo de poliaminas.

En cuanto a biosntesis, todo comienza con la ornitina y su descarboxilacin mediante la enzima ornitina
descarboxilasa (ODC) para producir Put. En plantas existe una va alterna para la sntesis de Put, la cual es mediante la
descarboxilacin de la arginina por medio de la enzima arginina descarboxilasa (ADC), seguida de la formacin de
agmatina (AGM) y N-carbamoil-putrescina (Mendoza F., Rocha S., 2002). La Put es el origen de las otras dos
poliaminas, ya que a partir de la Put se forma Spd con la colaboracin de un grupo aminopropilo, el cual se deriva de
la metionina que se convierte en S-adenosilmetionina y despus se descarboxila enzimticamente por la S-
adenosilmetionina descarboxilasa (SAMDC) (Mndez et al., 2003). Mediante la Spd, con ayuda del mismo grupo
aminopropilo y de la espermina sintasa (SPMS) se produce la Spm.

Por otro lado, en la va catablica existen dos grupos de enzimas involucradas en este proceso: las diamina oxidasas
(DAO) y las poliamina oxidasas (PAO). Las DAO son protenas que contiene cobre y catalizan la oxidacin de Put a
4-aminobutanal con produccin de NH
3
y H
2
O
2
;

el aldehdo que resulta se metaboliza a cido -aminobutrico
(GABA) a travs de -pirrolina.

Las PAO catalizan la desaminacin oxidativa de las poliaminas superiores Spd y Spm. stas enzimas pueden oxidar el
carbono del lado endo del nitrgeno (N
4
) de Spd y Spm, produciendo 4-aminobutanal y N-(3-aminopropil)-4-
aminobutanal, respectivamente; junto con 1,3diaminopropano y H
2
O
2.
Esto ayuda a decir que en las plantas, las
PAOs estn involucradas en el catabolismo terminal de poliaminas (Kusano et al.; 2010). Sin embargo, existe un
subgrupo de PAOs que son capaces de oxidar el carbono del lado exo del nitrgeno (N
4
) de Spm y Spd, produciendo
Spd y Put, esta reaccin es conocida como la va de interconversin. En la FIGURA 2 se aprecia tanto la biosntesis
como el catabolismo de las poliaminas ms importantes.

Figura 2. Sntesis y Catabolismo de las poliaminas ms importantes

En este trabajo se pretende contribuir a la caracterizacin de enzimas del catabolismo de poliaminas en Arabidopsis,
mediante la bsqueda de ligandos de estas enzimas que posiblemente participen en su regulacin y transporte. Las
protenas son biomolculas muy importantes para mltiples funciones celulares. El conocer como stas se relacionan
con otras protenas contribuye al descubrimiento de nuevas vas metablicas o de nuevos actores en rutas pre-
existentes. El sistema de doble hibrido es una herramienta til para la identificacin de ligandos o interactores de

ARGININA ORNITINA
ADC
agmatina
N-carbamoil-
putrescina
PUTRESCINA
ESPERMIDINA
ESPERMINA
4-amonibutanal +
NH3 +H2O2
DAO
SPDS
SPMS
SAM
SAMDC
SAMDC
ODC
PAO
PAO
4-amonibutanal +
1,3-diaminopropano
+H2O2
N-(3-aminopropil)4-
amonibutanal +
1,3-diaminopropano +
H2O2
PAO
PAO

195
protenas. En el presente trabajo se particip en la generacin de una construccin para buscar ligandos de AtPAO3 y
se estandarizaron las condiciones para el sistema de doble hibrido Split ubiquitin.

MARCO TEORICO
En el genoma de la planta Arabidopsis thaliana hay cinco genes (AtPAO 1-5) que codifan poliamina oxidasas. Estas
PAOs se expresan en diferentes partes de la planta: la AtPAO1 principalmente en rganos florales. AtPAO2 en la raz
de las plntulas. AtPAO3 se expresa de manera constitutiva. AtPAO4 se expresa principalmente en races. AtPAO5 es
observada en todo el cuerpo de la planta y en varios estadios de crecimiento (Takahashi et al., 2010).
La localizacin intracelular de las PAOs es variada, por ejemplo, la AtPAO1 se encuentra en el apoplasto, la AtPAO5
en el citoplasma y las AtPAO 2, 3 y 4 se encuentra en el peroxisoma (Kamada-Nobusada et al. 2008).

El sistema de doble hibrido es empleado para encontrar
los ligandos de protenas, ya sea empleando la protena
completa o dominios especficos o fragmentos de la
misma. En la actualidad existen dos variantes del sistema
de doble hibrido: el sistema nuclear y el sistema
citoplasmtico (split ubiquitin). El sistema nuclear, a
pesar de ser el ms empleado, tiene la desventaja que
protenas como los factores de transcripcin y protenas
ricas en aminocidos cidos pueden llegar a autoactivar a
los genes reporteros dando falsos positivos. Es por ello,
que el sistema split-ubiquitin que se lleva a cabo en el
citoplasma ofrece una ventaja para protenas con esas
caractersticas (Johnson y Blenio, 1994; Stadljar et
al.1998). Tenemos por ejemplo las protenas PAOs que
son cidas. }

El sistema de doble hibrido Split ubiquitin consiste en
que la protena de inters (el anzuelo o bait) se fusiona por
su sitio N-terminal a una pequea protena de anclaje a la
membrana (Ost4) y en su C-terminal a un casete reportero
compuesto por un fragmento que incluye la mitad de la
protena ubiquitina (Cub o C-terminal de la ubiquitina) y
un factor de transcripcin (LexA-VP16) (Fig. 3).

Por otro lado, la presa es expresada como una protena de fusin con la otra mitad de la protena ubiquitina (NubG o
N-terminal de la ubiquitina). Las fuerzas de interaccin entre el anzuelo y la presa ponen a Cub y NubG muy
prximos dando como resultado la reconstitucin del llamado split-ubiquitin (Fig. 3). La ubiquitina reconstituida,
es reconocida por proteasas especficas de ubiquitina que rompen la cadena polipeptdica entre Cub y LexA-VP16.
Como resultado, el factor de transcripcin se libera y se difunde al ncleo celular donde activa un conjunto de genes
reporteros. La expresin de estos genes nos permite la identificacin de interacciones protena-protena.

EXPERIMENTACIN
En esta investigacin se realizaron varios experimentos de inters necesarios para el avance del tema, centrndome de
mayor prioridad en la PAO3, con el objetivo de obtener el marco de lectura de este gen y clonarlo al vector pDHB1
del sistema doble hibrido. Otro objetivo fue estandarizar la metodologa del sistema de doble hibrido empleando
plsmidos control.

GENERACIN DEL VECTOR AtPAO3-pDHB1
Para llevar a cabo la construccin del vector AtPAO3-pDHB1, se amplific el marco de lectura abierto del gen
AtPAO3 empleando una enzima DNA polimerasa de alta fidelidad, los oligos 5-PAO3-sfi y 3-PAO3-sfi (estos oligos
incluyen sitios de restriccin para la enzima Sfi I) y como molde cDNA obtenido de plntulas de Arabidopsis thaliana
de 8 das de edad. Cada reaccin de PCR contena: 10 L de Phusion-Master Mix, 2 L de cDNA, 20 pmol de cada
oligo, en un volumen total del 20 L. Las condiciones de PCR fueron las siguientes: 2 min a 98C, seguido de 35
ciclos de 15 s a 98C (desnaturalizacin), 45 s a 60C (alineamiento), 1 min a 72C (extensin), finalmente 5 min a
72C. El producto de PCR se separ en un gel de agarosa al 0.8%. Posteriormente, se purific el producto de PCR al
Figura 3. Representacin esquemtica del sistema de doble
hbrido split-ubiquitin. El anzuelo anclado a la membrana
(azul) y la presa en citoplasma (rojo). La interaccin
ocurre en membrana.

196
extraer la banda de la agarosa utilizando el Wizard sv gel and PCR clean-up (Promega) siguiendo las instrucciones del
fabricante. La obtencin del producto purificado se corrobor en un gel de agarosa al 0.8%.

Se realiz una digestin con la enzima Sfi I del producto purificado y del vector pDHB1. Las digestiones se llevaron a
cabo en un volumen de 20 L conteniendo una concentracin 1x del Buffer 4, 1x de BSA, 20 U de la enzima Sfi I y se
dejaron incubando a 50C 1 h. La digestin se corrobor en un gel de agarosa al 0.8%. Los productos de digestin
fueron dializados por 30 minutos empleando una membrana de dilisis (0.025 m). Finalmente, se llevo a cabo la
ligacin del inserto (AtPAO3) al vector pDHB1 en proporciones 3:1. La reaccin de ligacin se llevo a cabo en un
volumen de 15 L conteniendo una concentracin 1x del Buffer de Ligacin, 1 L de la enzima T4-DNA ligasa, se
incub a 16C de 16-19 h. Con esta ligacin se cumple el primer objetivo que era realizar un nuevo plsmido que
contenga al inserto AtPAO3.

ESTANDARIZAR LA METODOLOGIA DEL SISTEMA DE DOBLE HIBRIDO EMPLEANDO PLSMIDOS DE
CONTROL.
Se realiz la transformacin de levadura, para esta fueron necesarios la preparacin de soluciones y de placas
especiales, la placas se generaron con Medio SD 2X el cual contena YNB, Dropout mix, Uracilo y Agar, stos
mezclados con glucosa 2X. Este medio SD fue suplementado con aminocidos segn los requerimientos del
experimento, las placas fueron: SD-Leu-Trp, esta placa fue utilizada para medir la eficiencia de transformacin,
dependiendo la cantidad de levadura que se formara seria la eficiencia adquirida. Las otras placas eran de seleccin, y
fueron: SD-Leu-Trp-His, y SD-Leu-Trp-His-Ade. Se pus a crecer levadura inoculando YPAD en colonias NMY51,
se dejan crecer las levadura y se le mide la OD
600
se ajusta hasta un intervalo de 0.6 - 0.8. Se prepar la solucin de
transformacin que contena PEG 50%, 1M LiOAc y el DNA acarreador. Se transformaron levaduras con los
siguientes plsmidos: 1)AtPAO4-pDHB1 2) AtPAO4 pDHB1 + PAI-Alg5, 3) AtPAO4 pDHB1 + PDL2-Alg5, 4)
pDHB1-largeT + PAI-Alg5, 5) pDHB1-largeT + PDL2-Alg5, 6) pDHB1-largeT + PDSL-P53. Las tres ltimas
reacciones incluyen plsmidos control para interacciones positivas y negativas: 4 positivo, 5 negativo y 6 positivo.
Las placas se ponen en crecimiento por 3 das.

RESULTADOS
En el caso de sta investigacin se trabaj con la enzima AtPAO3 y con plsmidos control, se realizaron experimentos
de acuerdo con el sistema de DUALhunter el sistema empleado en esta investigacin, se cre el vector AtPAO3-
pDHB1 necesario para la aplicacin del sistema DualHunter y adems con los plsmidos de control se realizaron
transformaciones a levaduras por el protocolo del sistema antes mencionado.

GENERACIN DEL VECTOR AtPAO3-pDHB1
Al realizar un PCR-Fushion se amplifico la seccin de ADN que codifica AtPAO3 lo que rectificamos con una corrida
en agarosa al 0.8%, lo cual motivo a purificar la banda de ste con el kit Wizard SV Gel and PCR clean up y
obtuvimos as el ADN purificado en buenas cantidades como se aprecia en la figura 4 en el gel de agarosa al 0.8%,
con este purificado se realiz una digestin con la enzima sfi I lo cual rectificamos y concluimos que se obtuvo
suficiente pDHB1 cortado con sfi I al igual que AtPAO3, se observa en la corrida gran concentracin de pDHB1 ms
que AtPAO3. Con estos productos se realiz la ligacin del inserto AtPAO3 con el vector pDHB1 donde se forma al
final el vector deseado (AtPAO3-pDHB1) como se muestra en la figura 4.


197

Figura 4. Generacin del vector AtPAO3-pDHB1

ESTANDARIZCIN DE LA METODOLOGA DEL SISTEMA DE DOBLE HIBRIDO EMPLEANDO
PLSMIDOS CONTROL.
Como se observa en la Tabla 1 los resultados de la transformacin fueron satisfactorios, debido a que las reacciones
de carcter positivo obtuvieron buenos porcentajes de crecimiento y las de carcter negativo no presentaron
crecimiento. En la reaccin 2 el bait (anzuelo, AtPAO4) se traduce en fase, en 3 el bait no auto-activa la expresin de
los genes reporteros, en 4 el control positivo se traduce en fase, en 5 el control negativo no auto-activa y en 6 el
control positivo si presenta interaccin con su ligando.

Tabla 1. Transformaciones y No. De colonias

En la Figura 5 se representa un ejemplo de crecimiento positivo (imagen 6) y uno negativo (imagen 5).

Figura 5. Resultados del experimento de transformacin. 2 y 3 AtPAO4 + PAI-Alg5 y AtPAO4 + PDL2-Alg5. Los controles
4-6 pDHB1-largeT + PAI-Alg5, pDHB1-largeT + PDL2-Alg5 y pDHB1-largeT + PDSL-P53.

Reaccin SD-Leu-Trp
SD-Leu-
Trp-His
%
Crecimiento
SD-Leu-Trp-
His-Ade
%
Crecimiento
1.-AtPAO4
2.-AtPAO4 + PAI-Alg5 902 710 78 730 78.7
3.-AtPAO4 + PDL2-Alg5 800 0 - 0 -
4.-pDHB1-largeT + PAI-
Alg5
290
260
89.6
253 87.2
5.-pDHB1-largeT +
PDL2-Alg5
148
0
-
0 -
6.-pDHB1-largeT +
PDSL-P53
185
83
4.8
48 25.9
6 5 4
3 2

198
REFERENCIA
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Takahashi Y., Cong R., Sagor G., Niitsu M., Berberich T., Kusano T.; 2010; Characterization of five polyamine
oxidase isoforms in Arabidopsis thaliana.

199
MICROENCAPSULACIN DE POLIFENOLES DE MAGUEY MORADO (Rhoeo discolor) Y SU
APLICACIN EN UNA BEBIDA
Garca Medel, P.L.; Reyes Mungua, A.; Galicia Cardoso, M.T.; y Gil Sols, C.E.
Instituto Tecnolgico de Veracruz Calzada de Miguel ngel de Quevedo No. 2779, Col. Formando hogar, C.P.
91860, Veracruz, Ver., MXICO; lh_geminis18@hotmail.com; Universidad Autonma de San Luis Potos, Campus
Huasteca Romualdo del Campo No. 501, Fracc. Rafael Curiel, C.P. 79060, Cd. Valles, S.L.P., MXICO;
abigail.reyes@uaslp.mx

RESUMEN
Se evalu la actividad antioxidante por el mtodo de DPPH (2,2-difenil-1-picrilhidracilo) y el contenido polifenlico
(mtodo Folin-Ciocalteau) en yogurt para beber adicionado con antioxidantes microencapsulados provenientes de
maguey morado R. discolor. Se utiliz como material de pared a la maltodextrina (MD) y a la goma arbiga,
llevndose en cada caso una evaluacin sensorial descriptiva para la estimacin de la aceptabilidad del yogurt, a su
vez, se determin pH, potencial REDOX y slidos totales ( Brix), en cada caso.

El contenido de polifenoles totales con MD (48.93 0.150 mg EAGL) fue mayor que con GA (25.451 0.129 mg
EAGL). Estos resultados explican la mejor proteccin de la actividad antioxidante con MD (92.25%) en contraste con
la proteccin obtenida con GA (53.47%) en yogurt para beber.

Palabras Claves: antioxidantes, polifenoles, maguey morado.

ABSTRACT
Antioxidant activity was evaluated by the method of DPPH ((2, 2-diphenyl-1-picrylhydrazy) and the polyphenolic
content (Folin-Ciocalteau) in drinking yoghurt supplemented with microencapsulated antioxidants from purple
maguey, Rhoeo discolor. Was used as wall material to the maltodextrin (MD) and gum arabic, carrying in each case a
sensory evaluation descriptive for the estimation of the acceptability of yoghurt, in turn, is determined pH, redox
potential and total solids ( Brix ), in each case.

The total polyphenol content with MD (48.93 0.150 mg EGA) was greater than with GA (25,451 0,129 mg EGA).
These results explain the better protection of the antioxidant activity with MD (92.25%) in contrast to the protection
obtained with GA (53.47%) in drinking yoghurt.

Key Words: antioxidants, polyphenols, purple maguey

INTRODUCCIN
Los compuestos fenlicos constituyen uno de los grupos de micronutrientes presentes en el reino vegetal, siendo parte
importante de la dieta tanto humana como animal. Constituyen un amplio grupo de sustancias qumicas, considerados
metabolitos secundarios de las plantas. Esos compuestos tradicionalmente han sido considerados como antinutrientes;
sin embargo actualmente se ha despertado un inters por estos compuestos debido a sus propiedades antioxidantes y
sus posibles implicaciones beneficiosas en la salud humana, tales como el tratamiento y prevencin del cncer,
enfermedad cardiovascular y otras patologas de carcter inflamatorio (Martnez-Valverde, 2000). Halliwel y
Gutteridge (1998), definieron como antioxidante a toda sustancia que hallndose presente a bajas concentraciones, con
respecto a las de un sustrato oxidable (biomolcula) retarda o previene la oxidacin de dicho sustrato. La actividad
antioxidante de los polifenoles se debe a su facilidad para reducir la produccin de radicales libres, adems los
flavonoides por su bajo potencial redox, son capaces de reducir las especies de oxigeno reactivo (ROS), altamente
oxidadas (Pedrola, 2007). Una microcpsula consta de un material activo recubierto o incrustado en una membrana
protectora o agente encapsulante de origen polimrico. La funcionalidad del material encapsulado y las propiedades
fisicoqumicas de la microcpsula dependern de las propiedades de esta membrana protectora. La
microencapsulacin mediante el secado por aspersin en productos para consumo humano directo es la tcnica que
ms se emplea en la industria de los alimentos; la tendencia es usar mezclas de biopolmeros que permitan lograr con
mayor facilidad la proteccin del material que se pretende encapsular y retardar efectos oxidativos (Prez et al.,
2003).

El maguey morado (Rhoeo discolor) es una especie endmica de los estados de Chiapas, Puebla, Tabasco, Yucatn,
Quintana Roo y Veracruz, que tiene hojas gruesas de color morado oscuro y flores blancas con tres ptalos (Mrquez,
2006). Gonzlez-vila et al. (2003) atribuyeron a R. discolor propiedades antioxidantes, antigenotxicas y
antimutagnicas y encontraron que el R. discolor contiene carotenos, polifenoles de tipo flavonoide y compuestos

200
cumarnicos. La infusin de maguey morado (R. discolor) presenta alta actividad antioxidante debido al contenido de
polifenoles, siendo tres veces mayor que la de t verde (Reyes M.A. et al., 2009).

Los objetivos de este trabajo fueron la caracterizacin y microencapsulacin de polifenoles del extracto de maguey
morado (Rhoeo discolor) y su aplicacin en yogurt para beber; as como la evaluacin de su actividad antioxidante de
los extractos protegidos adicionados en una bebida y la realizacin de una prueba sensorial para estimar la aceptacin
de la bebida con antioxidantes.

MATERIALES Y METDOS
-Obtencin de la materia prima
Se recolectaron las hojas de maguey morado en plantos traspatio localizado en Cd. Valles, S.L.P.

-Obtencin del extracto acuoso
Una vez obtenidas las hojas, se lavaron y cortaron en cuadros, desechando la parte inferior de la hoja. Posteriormente
se realiz una infusin 1:4 utilizando agua destilada para la obtencin del extracto, mantenindose a una temperatura
de 90 C durante 5 minutos, para despus filtrar dos veces con papel whatman. El extracto se coloc en un rotavapor a
una temperatura de 55C y a un tiempo de 50 min por 300 mL de extracto.

-Realizacin de las microcpsulas
Para la realizacin de la encapsulacin de los extractos se empleara maltodextrina y goma arbiga (10-40%),
previamente se calentara el extracto a 40C con agitacin constante, cada preparacin se homogeneizara con un
Ultraturrax IKA T50 en 1400 g de 5 minutos. Las soluciones resultantes sern alimentadas a un mini secador
controlando; temperatura a un rango de 140 a 160 5 C, el flujo de aire de 600 Lh
-1
, la velocidad de la alimentacin
10 mL min
-1
y la presin de atomizacin a 20 psi. Los polvos que se obtendrn sern mantenidos a una temperatura de
20 C hasta su anlisis (Robert et al., 2010).

-Elaboracin de la bebida: yogurt
Se elabor yogurt natural, utilizando un litro de leche bronca de vaca a 37 C, 3 cucharadas de leche en polvo y
tomando como inculo, yogurt natural comercial (dos cucharadas). Se cerr hermticamente la mezcla y se coloc en
una estufa a 45 C por dos horas. Una vez concluida la fermentacin se coloc en refrigeracin por 4 horas.
Posteriormente se prepararon 4 muestras de yogurt en volmenes de 250 mL, agregando 5, 10, 15 y 20 mg de
microcpsulas protegidas con MD y otras cuatro en la misma proporcin con GA y dejando una muestra control.

-Evaluacin de la bebida con antioxidantes
Las mediciones se realizaron cada 3 das durante dos semanas, manteniendo las muestras en refrigeracin: el
contenido de slidos totales se midi por refractometra (Brix); el pH se midi con un potencimetro y el potencial
REDOX con un electrodo de platino conectado a un potencimetro. Para medir la actividad antioxidante se utiliz el
mtodo de decoloramiento del radical estable DPPH, para lo cual se dispusieron 3 mL de DPPH y 100 L de muestra
centrifugada a diferentes tiempos, en un intervalo entre 5 a 20 min. El grado de decoloracin se midi a travs de
espectrofotometra a una longitud de onda () de 515 nm, observando una disminucin de sta debido a la reduccin
del radical. Para medir el contenido de polifenoles se utiliz el mtodo de Folin-Ciocalteau, centrifugando una
dilucin 1:10 de la muestra con agua desionizada, tomando despus 1 mL, el cual se agrega a 5 mL de reactivo de
Folin, dejando reposar 7 min; posteriormente se agregan 4 mL de carbonato de sodio, dejando reposar por 2 horas,
evalundose posteriormente por espectrofotometra a una de 740 nm. Los resultados se expresaron como
equivalentes de cido glico (EAGL). Los datos obtenidos de todas las mediciones fueron analizados con el programa
estadstico KaleidaGraph.

-Evaluacin sensorial
Se llevaron a cabo evaluaciones sensoriales para tres formulaciones de yogurt con antioxidante microencapsulado: F1
con 20 g MD, F2 con 15 g MD y F3 con 20 g GA. Los paneles de evaluacin estuvieron conformados por 30 personas
en cada caso, llevndose a cabo pruebas descriptivas para el color, olor, sabor, consistencia y preferencia; analizando
los resultados mediante el anlisis de la varianza por rango de Friedman.

El yogurt con las microcpsulas de maltodextrina fue el que mejor conserv las propiedades antioxidantes del maguey
morado, ello se puede observar en el contenido polifenlico del yogurt con GA de 25.45 0.129 mg EAG/L (Figura
1) con respecto al de MD 48.93 0.15 mg EAG/L (Figura 2); el porciento de inhibicin del radical DPPH fue ms alto

201
con la maltodextrina a distintos gramos adicionado al yogurt y centrifugado diferentes tiempos, observando el valor
ms alto de 92.25% 0.28 (Figura 3) en contraste con la goma arbiga, cuyo valor ms alto fue de 53.46% 0.39
(Figura 4). De acuerdo con Robert et al. (2010), la degradacin de los compuestos encapsulados se va observando
despus de los siete das de adicin al yogurt, pero se logran mantener inclusive hasta dos semanas con una alta
actividad antioxidante.

Los resultados de la evaluacin sensorial efectuado a diferentes formulaciones de yogur con antioxidantes, refieren
que el yogurt con microcpsulas de maltodextrina F1, result ser la formulacin ms agradable, con un valor de media
de rango de 2.30 (Figura 5), en tanto que el ltimo en preferirse fue la F3 (yogurt con las microcpsulas de goma
arbiga).

En cunto a las propiedades fsicas, los resultados de las mediciones no reportaron cambios significativos
coincidiendo con lo reportado por Reyes et al. (2011), el pH del producto (yogurt con antioxidantes) va disminuyendo
conforme avanzan los das, el contenido de slidos totales ( Brix) va aumentando de acuerdo a la cantidad de
microcpsulas que se la hayan adicionado al principio y el potencial de xido reduccin para los dos casos (MD y GA)
se mantiene en un rango de 170 mV- 190 mV, donde se va apreciando un gradual progreso del desprendimiento del
contenido de polifenoles de las microcpsulas conforme avanzan los das.

Figura 1. Contenido de polifenoles yogurt con GA Figura 2. Contenido de polifenoles yogurt con MD
Figura 4. % de inhibicin-yogurt con MD
Figura 3. % de inhibicin-yogurt con GA

202

CONCLUSIONES
Los resultados obtenidos, muestran que la microencapsulacin con maltodextrina si protegi a los antioxidantes,
mostrando un mnimo de ruptura de las microcpsulas durante su almacenamiento en el yogurt. La maltodextrina fue
el mejor biopolmero para la proteccin de los compuestos activos. Estos resultados pueden contribuir a un mayor
estudio del maguey morado y a la alternativa de la microencapsulacin para la proteccin de ciertos compuestos
activos y poder aplicarlo a diferentes productos alimenticios.

BIBLIOGRAFIA
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polyphenols and anthocyanins from pomegranate (Punica granatum) by spray drying. International Journal of Food
Science and Technology. 45, 1386-1394.

AGRADECIMIENTOS

A la Universidad Autonma de San Luis Potos, Campus Huasteca, por el apoyo acadmico brindado y a todos lo que
hacen posible el programa Verano de la Ciencia en la UASLP 2012, por las atenciones otorgadas durante la
estancia.

pH
Slidos T. (
Brix) P. redox
20 g MD 4.40.004 24.330.28 171.61.08
20 g GA 4.40.04 23.330.028 172.40.55
Control 4.380.075 18.060.115 174.430.115
Figura 5. Evaluacin sensorial
Tabla 1. Resultados de los anlisis evaluados del
yogurt

203
Jimnez Miguel A.; Gonzlez Tovar E.
Universidad Autnoma Metropolitana Av. San Rafael Atlixco N 186, Col. Vicentina C.P. 09340, Iztapalapa, Mxico
D.F., MXICO; cbi206322428@titlani.uam.mx

RESUMEN
El clculo de reas va el Mtodo de Monte Carlo (MMC) proporciona una manera sencilla e ilustrativa de introducir
a los estudiantes en temas como azar, probabilidad, determinacin de reas de polgonos regulares e irregulares y
mtodos computacionales. Asimismo, posibilita la discusin de algunas otras aplicaciones del MMC en la fsica y
campos afines. Para este propsito, durante esta estancia se dise un programa que muestra de manera didctica
cmo evaluar el rea de algunas figuras geomtricas a travs de sta tcnica probabilstica. Para cuadrados y
rectngulos con sus lados totalmente alineados con los mrgenes de la pantalla de la computadora la programacin es
trivial. Sin embargo, an con paralelogramos rotados cierto ngulo respecto a los lados de la pantalla, esta estimacin
adquiere cierta complejidad. Para resolver este problema pusimos en prctica una versin del Teorema de la Curva de
Jordan y la aplicamos en la aproximacin del rea de un polgono regular, del cual ya conocamos su rea exacta de
antemano, a fin de evaluar la precisin de nuestro cdigo para el MMC.

Palabras Clave: Monte Carlo, reas, Educacin.

ABSTRACT
The calculation of areas via the Monte Carlo method (MCM) provides a simple and illustrative way to introduce
students to topics such as randomness, probability, determination of areas of regular and irregular polygons and
computational methods. In addition, it makes possible to discuss some other applications of the MMC in physics and
related fields. For this purpose, during this project we designed a program that displays in a didactic way how to
evaluate the area of geometric figures through this probabilistic technique. For squares and rectangles with sides
aligned with the sides of the screen of the computer the programming work is trivial. However, even with
parallelograms rotated for some angle with respect to the sides of the screen, this calculation acquires some
complexity. To solve this problem we implemented a version of the Jordan Curve Theorem and applied it to
aproximate the area of a regular polygon, for which the exact area was known beforehand, in order to assess the
accuracy of our MCM code.

Key Words: Monte Carlo, Areas, Education.

INTRODUCCIN
Como un medio prctico y didctico de introducir y divulgar un tema que involucra conocimientos de matemticas y
mtodos computacionales entre los estudiantes de diversos grados escolares, se dise un programa para calcular el
rea de una figura plana (un tringulo) utilizando el Mtodo Monte Carlo (MMC).

El MMC se basa en la distribucin aleatoria de N puntos en un rea S, n de los cuales caern dentro de un tringulo
arbitrario, y sern estos, junto con el total N, los que nos ayuden a encontrar el rea de nuestro tringulo.

Uno de los objetivos del programa es que el usuario pueda cambiar fcilmente los parmetros (orientacin y tamao
del tringulo, y nmero de puntos aleatorios) para que pueda experimentar con amplitud este clculo aproximado,
generndose as una mayor comprensin del tema, al tiempo que satisface su curiosidad.

La importancia prctica de este mtodo reside en sus aplicaciones en varias ramas de la ciencia como: fsica nuclear,
mecnica estadstica, soluciones a ecuaciones diferenciales e integrales, polmeros y biomolculas, anlisis de
sistemas de servicio y de calidad, por mencionar algunos.

MARCO TERICO
El clculo de reas con el Mtodo de Montecarlo est fundamentado en la Teora de Probabilidad y requiere de una
variable aleatoria con una distribucin de probabilidad uniforme.
(1)
donde A es el rea en la que se inscribe el tringulo.


204
Se puede demostrar que
(2)
Donde a es el rea que deseamos conocer, n es el nmero de puntos que caen dentro del tringulo y N es el nmero
total de puntos aleatorios generados.

PROGRAMACIN
El programa es muy sencillo pero la principal dificultad consiste en distinguir los puntos que quedan dentro del
tringulo. Utilizamos un teorema matemtico que facilita las cosas y el cual se puede utilizar incluso al generalizar el
programa para calcular reas de polgonos irregulares. El teorema utilizado es el siguiente:

Teorema de la curva de Jordan
Toda curva cerrada y simple C de R
2
divide al propio R
2
en dos conjuntos disjuntos y cuya frontera comn es
la curva C. Adems es acotada (se denomina interior de C) y es no acotada (se llama exterior de C).

Para una curva de Jordan se cumple el hecho que, si trazamos una lnea en cualquier direccin desde un punto P
arbitrario, sta cortar, o no, a la curva en varios puntos. Contando el nmero de veces que la lnea corta a la curva
podemos saber si el punto P est dentro o fuera de ella.

Si el nmero de cortes es impar, el punto est dentro de la curva.

Si el nmero de cortes es par, el punto est fuera de la curva.
De esta manera tan sencilla e intuitiva podemos determinar todos los puntos aleatorios interiores y queda resuelto este
complicado problema.

El programa funcion perfectamente y di resultados que concordaban con lo esperado. La Figura 1 muestra el
programa en operacin, donde el rea A (de 600 x 180 pixeles) est siendo llenada por puntos aleatorios. El tringulo
(en rojo) tambin fue generado aleatoriamente mientras que N (10000 en este caso) fue elegido por el usuario.

Figura 1. El programa genera puntos aleatorios y al mismo tiempo identifica los que caen dentro del tringulo.

Los datos arrojados por el programa son el rea calculada por el mtodo, el rea exacta calculada con ayuda del
nalisis vectorial y el porcentaje de error.

El error fue ms alto de lo esperado por la forma en se se program el conteo de puntos, hacerlo ms preciso
involucraba ms tiempo consumido al ejecutar el programa.

205

Figura 2. Al Terminar Con El ltimo Punto, El Programa Arroja Los Datos Que Se Ven En La Figura.

Uno de los resultados esperados es que, debido a la aleatoriedad del mtodo, el resultado difera en cada prueba,
aunque siempre oscilaba alrededor del valor exacto del rea calculada previamente.

Figura 3. Anlisis donde se ve claramente que los resultados obtenidos en el programa oscilan alrededor del valor exacto del
rea del tringulo.

CONCLUSIONES
Se encontr que el principal problema para la implementacin del Mtodo Monte Carlo es el conteo de los puntos
generados aleatoriamente que caen dentro del polgono del cual queremos calcular su rea. No obstante, con la ayuda
del Teorema de la Curva de Jordan se facilita en gran medida la determinacin de los puntos que caen dentro de la
figura plana, ya que nos proporciona una forma muy intuitiva de contabilizar estos puntos internos.

An cuando existen mtodos computacionales que pueden ser ms precisos para la estimacin de reas, el Mtodo
Monte Carlo cumple la funcin de ser un medio efectivo para la divulgacin de la ciencia dentro y fuera del aula.

BIBLIOGRAFA
-Bricio Hernndez, D., lvarez, L. J. (1984). El mtodo de Monte Carlo. D. F., Mxico: Universidad Autnoma
Metropolitana-Iztapalapa.
-Hammersley, J. M., Handscomb, D.C. (1955). Monte Carlo Methods. New York, USA: Holsted Press.
-Sbol, I., M. (1983). Mtodo de Montecarlo. Mosc, URSS: MIR Mosc.

AGRADECIMIENTOS
Al Dr. Enrique Gonzlez Tovar, Profesor Anfitrin del Instituto de Fsica de la UASLP, por su apoyo y amabilidad
durante el Verano de la Ciencia 2012.

A Isabel Romero, estudiante de la facultad de Ciencias de la UASLP, por su hospitalidad y comentarios durante mi
estancia en San Luis Potos.

206
EVALUACIN DE LA ACTIVIDAD BACTERICIDA Y CITOTOXICIDAD DE LAS NANOPARTCULAS
DE PLATA EN UN ADHESIVO ORTODNTICO
Lazalde Cervantes, F.N.
1
; Martnez Castan, G.A.
2
; Silva Bentez, E.L.
3
; Loyola Rodrguez, J.P.
4
1
instituto Politcnico Nacional de la Unidad Profesional Interdisciplinaria de Ingeniera campus Guanajuato, Av.
Mineral de Valenciana No. 200 Col. Fracc. Industrial Puerto Interior, C.P. 36275 Silao de la Victoria, Guanajuato,
Mxico, hanson_100@hotmail.com ;
2
Universidad Autnoma de San Luis Potos, Av. Dr. Manuel Nava No. 2, Zona
Universitaria, San Luis Potos, S.L.P., Mxico. C.P. 78290, mtzcastanon@fciencias.uaslp.mx;
3
Universidad
Autnoma de San Luis Potos, Av. Dr. Manuel Nava No. 2, Zona Universitaria, San Luis Potos, S.L.P., Mxico. C.P.
78290,erikasilva38@live.com.mx
4
Universidad Autnoma de San Luis Potos, Av. Dr. Manuel Nava No. 2, Zona
Universitaria, San Luis Potos, S.L.P., Mxico. C.P. 78290,jloyola@uaslp.mx

RESUMEN
El presente artculo busca evaluar la actividad bactericida de Nanopartculas de plata (Np Ag) incorporadas a un
adhesivo ortodntico de quinta generacin, ya que los tratamientos ortodnticos facilitan la acumulacin bacteriana.
Se evalu la actividad bactericida de diferentes tamaos (100 nm, 20 nm y 10 nm) y concentraciones (1070 mg/mL,
535 mg/mL, 267 mg/mL y 107 mg/mL) de Np Ag utilizando 3 tcnicas diferentes. Adems se evalu el grado de
citotoxicidad que tienen estas Np Ag contra la principal bacteria formadora de caries dental (Streptococcus mutans) lo
cual puede ser utilizado como otra evidencia de la actividad bactericida de Np Ag, el grado de citotoxicidad se evalu
con el ensayo de MTT (Bromuro de 3(4,5 dimetil-2-tiazoil)-2,5-difeniltetrazlico) , el cual consiste en evaluar la
capacidad que tienen las clulas para reducir el MTT a formazan, esto permite conocer el grado de toxicidad y con
esto la viabilidad celular.

Palabras clave: Nanopartculas, citotoxicidad, bactericida.

ABSTRACT
The article seeks to evaluate the bactericidal activity of silver nanoparticles (Ag Np) embedded in an orthodontic
adhesive fifth-generation, as the orthodontic treatment facilitates bacterial accumulation. We assessed bactericidal
activity of different sizes (100nm, 20nm y 10nm) and concentrations (1070 mg/mL, 535 mg/mL, 267 mg/mL y 107
mg/mL) of Ag Np using three different techniques. Furthermore evaluated the degree of citotoxicity that has these Ag
Np against the main bacteria caries formation (Streptococcus mutans) which can be used as further evidence of the Ag
Np bactericidal activity, the degree of citotoxicity was assessed with the MTT assay (bromide 3 (4.5-dimethyl-2-
tiazoil) -2,5-diphenyltetrazolium), which consists in the ability of cells to reduce MTT to formazan, this allows to
know the degree of toxicity and thus the cell viability.

Key words: Nanoparticles, citotoxicity, bactericidal.

INTRODUCCIN
La caries dental es un de las enfermedades con mayor prevalencia y costo en el mundo ya que segn la OMS
(Organizacin Mundial de la Salud) el 70% de la poblacin mundial la padece, prevalece en el 90% de la poblacin
mexicana (Hernndez, lvarez, Sifuentes, 2011). Los biofilms son considerados en este contexto como la
acumulacin de microorganismos por la adhesin de clulas en una superficie dental, y estos biofilms son formados
por comunidades bacterianas que pueden causar enfermedades como caries dental y enfermedad periodontal (Marsh y
Martin, 2009). La bacteria Streptococcus mutans es considerada como uno de los principales agentes etiolgicos en la
caries dental ya que tiene la capacidad para formar biofilms, y con esto adquieren mayor resistencia a los antibiticos
y biocidas. (Zhiyan He, et al. 2012)

Actualmente gran parte de la poblacin recurre a tratamientos ortodnticos con el fin conseguir una mayor esttica
dental, para esto es necesario el uso de brackets. Los tratamientos de ortodoncia en aparatologa fija tienen un gran
efecto sobre la desmineralizacin del esmalte ya que estos crean un ambiente favorable para la acumulacin de
microorganismos por su superficie rugosa, adems estudios reportan que existen espacios entre adhesivo y esmalte de
aproximadamente 10 m que propician la acumulacin bacteriana en estas zonas (Sug-Joo, 2009).

Las lesiones de desmineralizacin del esmalte que dejan los tratamientos ortodnticos es un factor que preocupa a los
ortodoncistas debido a que estas lesiones son antiestticas, poco saludables y potencialmente irreversibles (Ogaard,
1989). Por lo anterior se espera que un mtodo para prevenirlo sea utilizar un adhesivo ortodntico resistente a las
bacterias (Sug-Joo, 2009) o que acte como agente bactericida para disminuir los daos en el esmalte. En relacin a
esto algunos investigadores colocaron flor o clorhexidina en adhesivos ortodnticos, aunque estos al principio

207
presentaron una buena actividad bactericida, sta no permaneci por periodos largos y afect las propiedades
mecnicas del tratamiento ortodntico (Sug-Joo, 2009).

Por esto se han buscado otros materiales para sustituirlos. La accin antibacterial, antiviral y antifngica de los iones
de plata ha sido ampliamente investigado en comparacin con otros metales (Elechiguerra et al., 2005; Monteiro et al.,
2009]. Las nanopartculas de plata ya sea por si solas o en composicin con otros agentes, han demostrado tener
resultados alentadores como agentes antimicrobianos (Sondi y Salopek-Sondi, 2004). Por ello en este trabajo se
incorporaron nanopartculas de plata en un adhesivo ortodntico para evaluar la capacidad bactericida. En un estudio
realizado por Hill (1939) se menciona que las resinas rellenas con iones de plata son liberados y se encontraron efectos
antibacterianos en estreptococos orales.

METODOLOGA
Actividad bactericida en placas de agar halos de inhibicin

Se prepararon medios de cultivo slido y lquido, los dos con medio infusin cerebro corazn (BHI). En 5 mL del
medio lquido (BHI) se adicionaron 50 L de un stock de Streptococcus mutans y se incubaron mnimo por 18 horas a
37C, transcurrido el tiempo de incubacin, en un tubo para espectrofotmetro con 3mL solucin buffer fosfato (PBS)
se le fue aadiendo el medio preparado anteriormente (BHI y S. mutans) hasta alcanzar una absorbancia de 0.1 a 625
nm, esto con ayuda de un espectrofotmetro. En el medio de cultivo slido (placas de agar) se llev a cabo un proceso
de vaciado en placa, preparado con 200 L de S. mutans al 0.1 de absorbancia a 625 nm y 1800 L de PBS. Se
prepararon discos de papel filtro de 6 mm de dimetro estriles los cuales fueron cargados con 5L Np Ag (para cada
concentracin y tamao de Np Ag) y 5 L de adhesivo Transbond MIP (3M Unitek), adems se colocaron discos con
clorhexidina. Los discos fueron colocados en las placas de agar por triplicado y fueron incubadas por 24 horas a 37C.
Actividad bactericida esmalte dental

Fueron seleccionados primeros molares sanos obtenidos de clnicas y consultorios de la capital de S.L.P, los cuales
fueron cortados en cuadros de aproximadamente 1 cm
2
con ayuda de un micromotor y un disco de diamante, el
esmalte fue teido con esmalte acrlico dejando libre un rea de 3mm
2
. Se prepararon 5 grupos de esmalte, el primero
fue slo esmalte, el segundo fue colocando 10 L adhesivo en el esmalte, el tercero fue con 5 L Np Ag de 10 nm y 5
L de adhesivo, el cuarto grupo fue con 5 L Np Ag de 20 nm y 5 L de adhesivo y el quinto grupo grupo fue con 5
L Np Ag de 100 nm y 5 L de adhesivo, las Np Ag utilizadas fueron a una concentracin de 1070 mg/mL, los grupos
fueron fotocurados (lmpara de fotocurado Wireless) por 30 segundos. En 5 mL del medio lquido (BHI) se
adicionaron 50 L de un stock de Streptococcus mutans y se incubaron por un mnimo de 18 horas a 37C,
transcurrida la incubacin en un tubo para espectrofotmetro con 3mL solucin buffer fosfato (PBS) se le fue
aadiendo el medio preparado anteriormente (BHI y S. mutans) hasta alcanzar una absorbancia de 0.1 a 625 nm, esto
con ayuda de un espectrofotmetro. Las piezas de esmalte fueron colocadas en 100 L de S. mutans al 0.1 de
absorbancia a 625 nm y 900 L de BHI y se incubaron por 24 horas a 37C. Posteriormente se retir cada esmalte del
medio y se coloc el medio en una placa de 96 pozos para medir su absorbancia en un lector de microplaca a 595 nm,
este procedimiento se realizo por triplicado. Para los blancos se llev a cabo el mismo procedimiento pero sin inocular
S.mutans, es decir, el BHI solo.

Actividad bactericida discos de adhesivo

Los discos de adhesivo fueron preparados con un molde de aproximadamente 6mm de dimetro, al cual se le coloc
parafilm ajustndolo al molde, posteriormente se le colocaron 30 L de adhesivo y 30 L de Np Ag formando 4
grupos, el primero con Np Ag de 10 nm, el segundo con Np Ag 20 nm, el tercero con Np Ag 100 nm, todas con una
concentracin de 1070 mg/mL asegurndose de que estuvieran perfectamente mezclados, el cuarto grupo fue
preparado slo con adhesivo, posteriormente se fotocuraron por 30 segundos por la parte superior del disco y 30
segundos por la parte inferior del mismo. Los discos fueron colocados en 100 L de S. mutans al 0.1 de absorbancia a
625 nm y 900 L de BHI y se incubaron por 24 horas a 37C. Posteriormente se retir cada disco del medio y se
coloc el medio en una placa de 96 pozos para medir su absorbancia en un lector de microplaca a 595nm, este
procedimiento se realizo por triplicado. Para los blancos se llev a cabo el mismo procedimiento pero sin inocular
S.mutans, es decir, el BHI solo.

Ensayo de citotoxicidad MTT (Bromuro de 3(4,5 dimetil-2-tiazoil)-2,5-difeniltetrazlico)


208
Se inocul una placa de 96 pozos con 100 L S. mutans en medio liquido BHI con una absorbancia de 0.1 a 625 nm y
realizando una dilucin 1:1000 con BHI, se incub por 2 horas a 37C, a cada pozo y por triplicado se le adicionaron
100 L de Np Ag de 10, 20 y 100 nm cada tamao en concentraciones de 107, 267, 535 y 1070 mg/mL , las Np Ag de
20 y 100 nm fueron previamente dializadas hasta alcanzar un pH de 7 o un tiempo de dilisis de 48 horas, lo que
ocurriera primero. Posteriormente se incubaron por 24 horas a 37C, transcurrido este tiempo se retir el sobrenadante
y se lav cada pozo tres veces con 200 L de PBS, se aadieron 10 L de la solucin de MTT (Sigma) a cada pozo de
la placa y se incub por 3 horas a 37C, se adicionaron 100 L de la solucin de solubilizacin para despus leer la
absorbancia en el lector de microplaca a 595 nm con una sustraccin a 655 nm. Para los blancos se llev a cabo el
mismo procedimiento pero sin inocular S.mutans, es decir, el BHI solo. Se obtiene un control positivo inoculando S.
mutans sin tratamiento.


Actividad bactericida en placas de agar halos de inhibicin
Figura 1. Representacin de la actividad bactericida de las Np Ag y clorhexidina, empleando la tcnica de halos de
inhibicin

Esta prueba no deja resultados alentadores y coincide con estudios realizados por Sug-Joo (2009) donde no obtuv
halos de inhibicin al utilizar las Np Ag, de acuerdo a la figura 1 se observa que conforme se van cambiando las
concentraciones de las Np Ag no se observa un patrn que garantice que a mayor concentracin ser mayor la
actividad bactericida o que a menor tamao ocurra lo mismo, en la literatura se informa que existe una relacin
inversa entre el tamao de las nanopartculas y la actividad antimicrobiana, se ha demostrado las que estn en el rango
de 1-10 nm tienen un mayor efecto bactericida.(Allaker, 2010).Segn esta prueba las Np Ag de 20 nm a una
concentracin de 107 mg/mL son las que presentaron mayor dimetro en los halos de inhibicin, pero cabe mencionar
que aunque si se presentaron halos de inhibicin estos estaban impregnados por colonias de bacterias, por lo cual es
una prueba fallida.

Actividad bactericida esmalte dental
Con esta prueba se pudo comprobar que los adhesivos ortodnticos efectivamente son capaces de favorecer la
acumulacin de microorganismos, en este caso Streptococcus mutans. Ya que si se hace la comparacin entre el grupo
de esmalte que slo tienen adhesivo contra el grupo de esmalte control, se observa un aumento considerable de
Streptococcus mutans en el grupo de esmalte que slo contienen adhesivo (figura 2). Aunque se trata de una prueba in
vitro, se asemeja a la realidad, adems estudios confirman que existen espacios entre esmalte-adhesivo en los
tratamientos ortodnticos los cuales favorecen la acumulacin de microorganismos Sug-Joo (2009). Con los
resultados obtenidos se observa que al incorporar Np Ag en un adhesivo ortodntico disminuye la cantidad de
Streptococcus mutans en comparacin con el grupo de esmalte al que no se le ha incorporado Np Ag y que solo
contiene adhesivo. Con esto se puede comprobar que Np Ag consigue su efecto bactericida an despus de estar
incorporadas en un adhesivo ortodntico y que ste no afecta sus propiedades.

Tabla1. Valores de absorbancia y desviacin estndar de la prueba de actividad bactericida en esmalte dental
Grupo de Esmalte Absorbancia a 595 nm Desviacin Estndar
1 (Control) 0.0993 0.0784
2 (Adhesivo sin Np Ag) 0.3761 0.4218
3(Adhesivo con Np Ag 10 nm) 0.1507 0.0294


209

Figura 2. Representacin de la actividad bactericida de Np Ag utilizando esmalte dental.

Actividad bactericida discos de adhesivo
Aunque los resultados obtenidos en esta prueba no fueron los esperados de acuerdo a lo obtenido en la prueba de
Actividad bactericida esmalte dental, ya que como se observa en la figura 3 en los discos de adhesivo los cuales
tienen Np Ag, se present una mayor cantidad de Streptococcus mutans comparando con el disco control, entonces
esto se contradice con los resultados obtenidos en la prueba ya mencionada, esta diferencia en los resultados se le
atribuye al color de las Np Ag y a la cantidad de Np Ag colocada en el disco, y aunque se prepararon blancos para
cada tamao de Np Ag, las cantidades de Np Ag colocadas en el disco se cree fue demasiado.

Tabla2. Valores de absorbancia y desviacin estndar de la prueba de actividad bactericida en discos de adhesivo
Grupo de
disco
Absorbancia
a 595 nm
Desviaci
n
Estndar
1 (Control) 0.0484 0.0469
2(Adhesivo con
Np Ag 10 nm)
0.4318 0.059
3(Adhesivo con
Np Ag 10 nm)
0.2471 0.0883
4(Adhesivo con
Np Ag 10 nm)
0.0892 0.0597

Figura 3. Representacin de la actividad bactericida de Np Ag utilizando discos de adhesivo.

En estudios realizados por Sug-Joo et al (2009) reportan resultados satisfactorios en pruebas similares a sta, ya que
mencionan que en adhesivos con Np Ag se observa una menor adhesin de los microorganismos en comparacin con
los adhesivos convencionales, adems de que los adhesivos con Np Ag no modifican las propiedades mecnicas si se
utilizan las cantidades adecuadas de Np Ag.


210

Ensayo de citotoxicidad MTT (Bromuro de 3(4,5 dimetil-2-tiazoil)-2,5-difeniltetrazlico)
El ensayo de MTT sirve para determinar la viabilidad celular de un cultivo debido a la formacin de un compuesto
colorado, por una reaccin que se lleva a cabo en las mitocondrias de las clulas vivas. La capacidad de las clulas
para reducir el MTT constituye un factor de la integridad de las mitocondrias y esta actividad es considerada como la
viabilidad celular. De acuerdo al mtodo colorimtrico utilizado al medir la absorbancia con el lector de microplaca en
la figura 4 se observa la viabilidad celular de Streptococcus mutans al estar en contacto con Np Ag , lo cual sirve para
determinar la actividad bactericida de las Np Ag.

Figura 4. Representacin del % de viabilidad celular de Streptococcus mutans utilizando el ensayo MTT (Bromuro de 3(4,5
dimetil-2-tiazoil)-2,5-difeniltetrazlico)

Con este ensayo se determina que Np Ag tienen un efecto bactericida y que concuerda con lo reportado en la literatura
de que las Np Ag tienen mayor actividad bactericida mientras su tamao sea menor. Adems conforme va aumentado
la concentracin de Np Ag la viabilidad celular disminuye (Arencibi, 2003).

CONCLUSIONES
La prueba de Actividad bactericida halos de inhibicin no proporciona resultados satisfactorios para poder concluir
sobre el efecto antibacterial de las Np Ag, la prueba de Actividad bactericida discos de adhesivo presenta
controversias con respecto a otras pruebas realizadas aqu y en otras investigaciones debido a que segn los resultados
las Np Ag serian un factor que favorece el crecimiento de Streptococcus mutans y esto no concuerda con la literatura
ni con los otros ensayos desarrollados en esta investigacin , por lo cual se esperan realizar nuevos estudios para
comprobar estos resultados. La prueba de actividad bactericida esmalte dental afirma que el uso de adhesivos
ortodnticos favorece el crecimiento bacteriano y que con Np Ag incorporadas en un adhesivo ortodntico disminuye
este fenmeno. El ensayo de MTT comprueba que las Np Ag ocasionan un efecto txico sobre las bacterias por lo cual
queda comprobado que las Np Ag tienen un efecto bactericida y que este efecto depende del tamao y concentracin
de las Np Ag.

FUENTES DE CONSULTA
Hernndez, J.F., lvarez Prez, M.A., Sifuentes Valenzuela, M.C. (2011, Julio-Septiembre). Uso de nuevas
tecnologas en odontologa. Revista Odontolgica Mexicana. Vol.15, Nm. 3 pp157-162
Allaker, R.P.(2010).The Use of Nanoparticles to Control Oral Biofilm Formation. J Dent Res. 89(11):1175-1186.
Arencibia, D.F., Rosarlo, L.A., Cuerveco, D.L. (2003). Principales ensayos para determinar la citotoxicidad de una
sustancia, algunas consideraciones y su utilidad. Retel
Elechiguerra, J.L., Burt, J.L., Morones, J.R., Camacho-Bragado, A., Gao, X., Lara, H.H., (2005). Interaction of silver
nanoparticles with HIV-1. J Nanobiotechnol 3:6
Hill, W.R., Pillsobury, D.M.(1939) The pharmacology of silver. Baltimore: The Williams & Wilkins Co.; 1939.
Marsh, P.D., Martin, M.V. (2009). Oral microbiology. 5th ed. London, UK: Churchill-Livingstone.
Sug-Joo, Ahn., Shin-Jae, Lee., Joong-Ki, Kook., Bum-Soon, Lim. (2009)Experimental antimicrobial orthodontic
adhesives using nanofillers and silver nanoparticles. Elsevier 25 206-213
Sondi, I., Salopek-Sondi, B. (2004). Silver nanoparticles as an antimicrobial agent: a case study on E. coli as a model
for Gram-negative bacteria. J Colloid Interface Sci 275:177-182.
Zhiyan He., Qian Wang., Yuejian Hu., Jingping Liang., Yuntao Jiang., Rui Ma., Zisheng Tang., Zhengwei Huang.
(2012) .Use of the quorum sensing inhibitor furanone C-30 to interfere with biofilm formation by
Streptococcus mutans and its luxS mutant strain. ELSEVIER. 40 30-35


211
APLICACIONES BIOMEDICAS DE LAS NANOPARTICULAS
Machorro Muoz, G.
1
; Vidal Borbolla M.A.
2

1
Facultad de Ingeniera Mecnica Elctrica de la Universidad Veracruzana, calle 16 de Septiembre No. 100, Col.
Centro C.P. 94740, Cd. Mendoza, Veracruz, MEXICO; pandora30001@hotmail.com;
2
Coordinacin para la
Innovacin y Aplicacin de la Ciencia y la Tecnologa de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, Av. Sierra
Leona No. 550, Col. Lomas 2a. Seccin C.P. 78210, San Luis Potos, S.L.P, MEXICO;
mavidalborbolla@yahoo.com.mx

RESUMEN
Dentro de los nanomateriales utilizados en biomedicina, concretamente las nanopartculas (NPs) muestran un inters
especial. Su comportamiento y su tamao manomtrico (1 X 10
-9
m), les permite interaccionar a niveles celulares,
haciendo de ellas un nanomaterial con gran utilidad en el diagnostico de diferentes patologas al ser empleado como
agente de contraste en imagen de resonancia magntica (RM). En el mbito de la terapia, por ejemplo, en la
destruccin de tumores mediante hipertermia al aprovecharse la capacidad que poseen las partculas para producir
calor en respuesta a la aplicacin radiacin electromagntica. Adems pueden ser guiadas y focalizadas hacia zonas de
inters especficas. Una vez situadas en la zona de inters, las NPs son capaces de liberar de forma localizada
frmacos o drogas teraputicas con los que previamente han sido cargadas, evitando los potenciales efectos
secundarios que puedan tener estos frmacos en el organismo, al ser administrados de forma generalizada.

Palabras Clave: Nanopartculas, Hipertermia, Cncer

ABSTRACT
Nanomaterials used in Biomedics, especially nanoparticles (MPs), stands out for their characteristics they possess.
Their behavior and tiny size (1 X 10
-9
m), facilitates to work on cellular level. That makes it a great nanomaterial,
which is of great utility to diagnose different pathologies, capable of working as a contrasting agent for magnetic
resonance imaging (MRI). They can be used in therapy e.g. in tumor removal using the hyperthermia; thanks to the
ease of particles to heat as a reaction of applying electromagnetic radiation onto them. Also, the NPs allows them to be
guided and located into certain areas. Once they are located on the spot of interest, the NPs are capable of release
therapeutic drugs, previously loaded within the NPs, without compromising the patients health with any secondary
effects.

Key Words: Nanoparticles, Hyperthermia, Cancer

INTRODUCCIN
Actualmente, las nanopartculas (NPs) tienen una gran variedad de aplicaciones en el campo de la biomedicina,
fundamentalmente en las reas del diagnstico y la terapia. Las NPs ms utilizadas en biomedicina oscilan entre 5 y
100 nm de dimetro. Por tanto, las NPs poseen un amplio espectro de aplicaciones tanto en el campo del diagnstico
como en el tratamiento de patologas tan diferentes como cncer, enfermedades cardiovasculares y enfermedades
neurodegenerativas. (Ramos et al. 2011).

En su forma ms sencilla, una nanoplataforma biomdica est formada por una nanopartcula con ncleo de tamao
variable, rodeada de una cobertura polimrica biocompatible que le proporciona estabilidad en condiciones
fisiolgicas. Esta cobertura polimrica suministra los grupos funcionales necesarios para que se puedan unir a ella
diferentes molculas biolgicas como anticuerpos, protenas, pptidos o cidos nucleicos que van a dotar a la NP de
una alta especificidad para reconocer marcas biolgicas determinadas. (Huang et al. 2009)

Un parmetro a tener en consideracin para que las NPs sean de inters desde el punto de vista clnico, es su tiempo de
circulacin en sangre tras ser inyectadas en el organismo. Este tiempo debe ser suficientemente largo para permitir que
alcancen sus objetivos finales. Una forma de aumentar su biodisponibilidad es evitando que sean eliminadas por el
sistema retculoendotelial (RES), que incluye macrfagos del hgado, del bazo y de los ndulos linfticos. (Anzai et al.
2003) y el sistema inmunolgico en general.

Las propiedades fisicoqumicas de las NPs como son tamao, morfologa, carga y especialmente la qumica de su
superficie, van a determinar el destino final de las partculas en el organismo vivo. El tamao de las NPs debe ser
suficientemente pequeo para evitar su captura en las membranas del bazo y otras que se encuentran en el cuerpo,
menor de 200 nm (Chen y Weiss, 1973), pero suficientemente grande para evadir la filtracin directa por los riones,

212
mayor de 5 nm (Choi et al. 2007). Por tanto, las NPs que oscilan entre 10 y 100 nm poseen el tamao adecuado para
lograr una distribucin ptima in vivo.

La forma final de los nanomateriales tambin est siendo objeto de estudio ya que se ha comprobado que se puede
influir en la funcin que ejercen las NPs en los sistemas biolgicos controlando su forma. Se ha comprobado que se
puede aumentar el tiempo de circulacin en sangre hasta 48h cuando se utilizan NPs alargadas o nanoworms. (Park,
2008)

Para conseguir un buen rendimiento de las NPs en diagnstico y terapia, hay que lograr una unin ms especfica a
determinadas marcadores de inters biolgico. Para ello es necesario realizar la funcionalizacin de la superficie de las
NPs con diferentes biomolculas como enzimas, cidos nucleicos, pptidos, protenas, anticuerpos o aptmeros, que
las doten de especificidad. La alta relacin superficie/volumen y la buena dispersin de las NPs, hace que se pueda
conseguir la unin de un gran nmero de ligandos biolgicos por partcula. La biofuncionalizacin es el proceso de
conjugacin qumica de los grupos funcionales de las NPs con molculas biolgicas dotndolas de una alta
especificidad y nuevas funciones a la partcula. Esta propiedad se consigue utilizando los polmeros de su cubierta
como fuente de grupos funcionales. El tipo de polmero que recubre las NPs permite unir diferentes molculas
biolgicas utilizando reacciones qumicas adecuadas a cada tipo de grupo funcional. (McCarthy et al. 2007)

Hipertermia
El ncleo magntico de las nanopartculas permite que puedan ser manipuladas por un campo magntico externo, lo
que les proporciona muchas ventajas para diferentes aplicaciones biomdicas. Las NPMs pueden responder a la
aplicacin de un campo magntico alterno externo produciendo calor, lo que ofrece una interesante propuesta
teraputica para eliminar clulas tumorales mediante hipertermia. La hipertermia es una terapia antitumoral basada en
el aumento localizado de la temperatura por encima de 43C en la zona tumoral. (Jordan et al. 1999)

Diferentes formas de energa son utilizadas para la destruccin de clulas tumorales a las que no se puede tener acceso
mediante ciruga convencional. La terapia por ablacin trmica es un mtodo prometedor pero est limitado por
producir una ablacin incompleta del tumor y por producir daos en el tejido adyacente. Hasta el momento se haban
utilizado tcnicas de ablacin mediante radiofrecuencia, proceso que requiere la colocacin invasiva de una aguja en
la zona del tumor y que se ve limitada por la precisin de la aplicacin. Mediante la utilizacin de nanopartculas se ha
conseguido el refinamiento de esta tcnica. Varios nanomateriales se han utilizado para ello, incluyendo NPs de oro,
de hierro, nanohilos magnticos o nanotubos de carbono. (Huff et al. 2007; Krishnan et al. 2010 y Chakravarty et
al.2008), en esta estancia de Verano 2012 se me explic que otro mecanismo es utilizar nanopartculas funcionalizadas
para localizar un tumor especifico y que una vez que el tumor esta rodeado de estas partculas, la persona se somete a
un bao de radiacin electromagntica en la regin de microondas, las cuales calentaran las NPs hasta quemar las
clulas que estn rodeado. (M.A. Vidal 2012)

La produccin de calor utilizando estos nanodispositivos se puede lograr por la aplicacin de campos magnticos
externos, lser de longitud de onda apropiada, ultrasonidos, terapia fotodinmica y rayos X de baja potencia.
Asimismo, se ha observado que la hipertermia es de gran utilidad cuando se combina con otras tcnicas utilizadas
comnmente para destruir clulas tumorales, como la radioterapia y la quimioterapia. Las clulas tumorales, de
naturaleza hipxica son resistentes a las radiaciones, sin embargo el calor destruye por igual clulas hipxicas y
clulas normales. Se ha demostrado que se requiere una dosis menor de radiacin para destruir la misma proporcin de
clulas tumorales cuando se someten previamente a procesos de hipertermia. (Jain, 2008)

Figura 1. Posterior a la inyeccin intravenosa de las Nanopartculas Magnticas (NPMs), estas son transportadas a la zona
afectada con la ayuda de un campo magntico externo para su destruccin.

213
Liberacin De Frmacos
Una aplicacin biomdica muy comn de las NPs, o nanoestructuras es su utilizacin como transportadores de
frmacos para su liberacin en sitios concretos del organismo. La posibilidad de utilizar la funcionalizacin de las NPs
con molculas que reconocen sitios sobre las que actuar, hace que sea posible el guiado de las NPs a las zonas de
inters, donde debe producirse la liberacin lenta del frmaco. Esta funcin de liberacin focalizada de drogas
teraputicas, conlleva la reduccin de la dosis del frmaco y la desaparicin de efectos secundarios no deseados sobre
otras clulas o tejidos sanos.

El principio bsico para que se produzca la liberacin controlada de frmacos en tumores, usando NPs inyectadas
intravenosamente, es que las NPs reconozcan algn receptor presente en la membrana de la clula tumoral, se unan a
l y se difundan al interior de la clula. Una vez dentro de la clula la NP libera la droga de forma precisa y lenta en el
lugar donde realmente se necesita. Para que la carga farmacolgica que lleva la partcula sea capaz de actuar en el
interior de la clula, lo primero que tiene que ocurrir es que las NPs sean introducidas a las clulas especficas sobre
las que tienen que actuar. Generalmente las partculas de tamaos entre 50 y 100 nm, recubiertas de los polmeros
adecuados, son internalizadas eficazmente por numerosos tipos celulares. Una vez en el interior de la clula las
partculas deben liberar el agente teraputico antes de pasar a los compartimentos lisosomales donde su carga
biolgica puede ser inactivada. (Zhang et al. 2002).

En la actualidad se estn desarrollando nuevos nanosistemas que estn programados para alterar su estructura y
propiedades durante el proceso de liberacin de la droga. La alteracin de la estructura se consigue por la
incorporacin a la nanopartcula de sensores moleculares que son capaces de responder a diferentes estmulos
qumicos o biolgicos como cambios en el pH, cambios en el potencial redox o actividades enzimticas que producen
la liberacin de su contenido farmacolgico (Jain, 2010). Adems, mediante fuerzas fsicas como campos magnticos
o elctricos, ultrasonidos, hipertermia o luz se puede conseguir dirigir y desencadenar la liberacin del frmaco de las
partculas. (Gu et al.2003)

Actualmente existen alrededor de 150 productos farmacolgicos basados en agentes nanomtricos, algunos de ellos ya
aprobados clnicamente y otros muchos en diferentes fases de desarrollo ms o menos avanzadas. (Gao et al. 2007)
Todos estos agentes teraputicos basados en nanopartculas ayudan a solucionar el problema de la falta de solubilidad
del agente teraputico, que es uno de los factores esenciales para que la droga sea efectiva y alcance su lugar de
accin. Otra de las ventajas que poseen los agentes basados en nanopartculas es que en algunos casos se facilita el
paso de la droga a travs de las barreras biolgicas, incluida la barrera hematoenceflica, que en muchas ocasiones
impide el paso del agente teraputico a los tumores cerebrales. (Gao et al. 2007) Adems, el uso de estas NPs permite
no solamente reducir la dosis sino combinar diferentes frmacos y ajustar en un mismo producto diagnstico y terapia
de enfermedades tumorales.

Figura 2. Un nuevo sistema de suministro de frmacos desarrollado en el laboratorio de nanomedicina del Dr. Mauro
Ferrari, proporciona agentes teraputicos o de diagnostico directamente en el rea de un tumor. La ilustracin muestra la
etapa final por va intravenosa de los nanotransportadores. (A) Muestra el aterrizaje del nanotransportador inyectado en
la pared interior de un vaso sanguneo asociado al tumor, (B) la liberacin de NPs penetran en la pared del vaso sanguneo
y en las membranas tumorales, (C) entrega en el tumor de la dosis de medicamento para combatir el cncer.

214
DISCUSION
Uno de los mayores retos en biomedicina en la actualidad es detectar o diagnosticar las enfermedades en su fase ms
inicial, antes de que ocurran lesiones irreparables. Esto hace posible la aplicacin del tratamiento en el lugar y tiempo
adecuados utilizando la mnima dosis posible de frmacos para evitar posibles efectos secundarios.

Uno de los problemas ms desafiantes, hasta ahora no resuelto de manera satisfactoria en la medicina moderna, es el
cncer entre otros padecimientos. A pesar de las terapias estndar basadas en ciruga, quimioterapia, radiacin, o
combinaciones de ellas para mejorar en forma constante. La Nanociencia ha aportado nuevas ideas como lo
mostramos en este pequeo ensayo de nuevas formas de colaboracin entre cientficos y campos diferentes
(multidisciplinar) para abordar como por ejemplo el problema del cncer.

Hay diferentes formas de lograr el aumento del calor localizado en zonas especficas del cuerpo como ejemplo por
medio de radiacin de microondas, por acoplamiento capacitivo o inductivo de los campos de radiofrecuencia, por
electrodos implantados, por ultrasonido, o por lser. Alternativamente, en hipertermia magntica por uno los depsitos
de material magntico en el tumor que se calienta por medio de un campo magntico externo.

La tecnologa de nanopartculas se espera que revolucione en pocos aos la manera en que se lleva a cabo la
administracin de frmacos. Las tecnologas de nanopartculas tienen la capacidad de mejorar la eficacia de los
medicamentos, reducir al mnimo los efectos secundarios, y proporcionar una entrega especfica para cada tumor.

CONCLUSION
Todava quedan muchos retos por resolver antes de la posible utilizacin de forma generalizada de las NPs como
agentes teraputicos. Existe preocupacin acerca de la toxicidad potencial de las NPs y se estn realizando
investigaciones a para resolver este problema. En la actualidad, no existe un consenso acerca de los riesgos reales
sobre la utilizacin de los nanomateriales en biomedicina. La evaluacin de riesgos al da de hoy, cuenta con
numerosos obstculos como son la escasez de datos, el alto nmero de nanomateriales a analizar y la falta de marcos
de evaluacin de riesgos, todava sin desarrollar, sin embargo como lo mostramos arriba la esperanza de que se
encuentre cura para gran diversidad de tumores es muy prometedora utilizando las nanopartculas.

AGRADECIMIENTOS
Agradecemos todo el apoyo brindado por la Coordinacin para la Innovacin de la Aplicacin de la Ciencia y la
Tecnologa (CIACYT) de la Universidad Autnoma de San Luis Potos.

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216
MONITOREO DE INDICADORES BIOLOGICOS DE LA SALUD DEL SUELO EN ZONAS ARIDAS
CONTAMINADAS POR METALES PESADOS
Manjarrez Beltrn, A.
1
; Ilizaliturri Hernndez, C.A.
2
; Montes Rocha, J.A.
3

1
Facultad de Ciencias Qumicas Biolgicas, Universidad Autnoma de Sinaloa Av. General ngel Flores, sin No. Col.
Centro, C.P.80000, Sinaloa, Sin. MXICO. Telfono: 66-72-28-28-85. e-mail: adrian_mb77@hotmail.com;
2
Departamento de Toxicologa Ambiental, Facultad de Medicina, Universidad Autnoma de San Luis Potos, Av.
Venustiano Carranza 2405, Col Lomas Los Filtros, C.P.78210, San Luis Potos, S.L.P, MXICO. Telfono y Fax:
01(444)826-2354. e-mail: ilizaliturri_ca@hotmail.com;
3
Departamento de Toxicologa Ambiental, Facultad de
Medicina, Universidad Autnoma de San Luis Potos, Av. Venustiano Carranza 2405, Col Lomas Los Filtros,
C.P.78210, San Luis Potos, S.L.P, MXICO. Telfono: 44-44-19-89-86. e-mail:

RESUMEN
Una de las problemticas ms fuertes de San Luis Potos es su contaminacin de suelos siendo un estado minero
desde pocas coloniales, en sus suelos se encuentran presentes concentraciones muy elevadas de metales pesados (Pb,
As, Cd, Hg, Sb, Cu, Zn, etc.), los cuales afectan severamente la salud del mismo. En este trabajo se obtuvieron
parmetros especficos del tipo bioqumico como lo son las actividades enzimticas, las cuales son esenciales para que
el suelo realice sus funciones de mejor manera. El estudio se baso en la actividad de una enzima en particular, la -
Glucosidasa, est se encuentra presente en el ciclo de C y es muy importante ya que se encarga de degradar
carbohidratos del suelo lo que da como consecuencia un aporte energtico muy importante para los microorganismos
que habitan en el mismo (Garca, Hernndez, et al., 2003), cabe sealar que se trabajo con pocas muestras as que los
resultados obtenidos nos brindan entendimiento a la realizacin del mtodo.

Palabras Clave: -Glucosidasa, suelo, metales pesados.

ABSTRACT
One of the strongest issues of San Luis Potosi is the "soil contamination" being a mining state since colonial times,
their soils are present at very high concentrations of heavy metals (Pb, As, Cd, Hg, Sb, Cu, Zn, etc.), which severely
affect the health of the same. In this paper were obtained from type-specific biochemical parameters such as enzyme
activities, which are essential for the soil to perform its functions better. The study was based on the activity of a
particular enzyme, the -glucosidase is present in the cycle C and is very important as it is responsible for degrading
soil carbohydrate that gives energy intake resulted in a very important for microorganisms that live in it (Garcia,
Hernandez, et al., 2003), it is noteworthy that work with few samples so the results obtained give us understanding the
performance of the method.

Key Words: glycosidase, soil, heavy metals.

INTRODUCCIN
El estado de San Luis Potos se caracteriza por ser un estado minero ya que esta prctica se lleva a cabo desde los
tiempos de la colonizacin cuando nuestros ancestros utilizaban el mtodo de fundicin para poder obtener los metales
preciosos. Esto fue de suma importancia para poder obtener las nuevas tecnologas que se conocen en la actualidad ya
que los recursos minerales son indispensables para la subsistencia del ser humano. La minera adems de aportarnos
muchos beneficios, tambin nos aporta mucha contaminacin si no se lleva a cabo de manera responsable y para
ejemplo esta el caso de Cerro de San Pedro, este es uno de los lugares ms representativos de San Luis Potos en
cuanto a minera se refiere, se localiza en la porcin centro-sur del estado y en el borde occidental de la sierra de San
Pedro, la cual pertenece a la Sierra Madre Occidental, aproximadamente a 19.5 Km al NW de la ciudad (Rodrguez, Y.
2011) , este sitio se caracteriza por tener un clima tipo Bs1Kw, que es un clima semirido, templado, con una
temperatura media anual entre 12 y 18C, en el mes ms frio la temperatura est entre los -3 y 18C y en el mes ms
caliente menor a los 22C, presenta lluvias en verano y un porcentaje de lluvias anual del 5 al 10.2% del total anual
(Rodrguez, Y. 2011). En cuanto al suelo se refiere son dos los que predominan: los litosoles que se encuentran en
todos los climas los cuales se caracterizan por estar a 10 cm de profundidad, estos pueden ser frtiles o infrtiles pero
son pocos productivos ya que son sumamente delgados (Rodrguez, Y. 2011), y en menor medida los de tipo feozem,
estos son relativamente profundos (hasta 120 cm) tienen contenidos de materia orgnica relativamente alta por lo que
presentan una coloracin obscura en la capa superficial, suelen ser ms frtiles que los litosoles(Rodrguez, Y. 2011).
Como ya se dijo con anterioridad, el mal manejo de equipo o la irresponsabilidad en prcticas mineras, aumenta la
posibilidad de que exista el riesgo a la contaminacin, esto es justamente lo que ocurre con Cerro de San Pedro, en
este sitio la contaminacin en suelo, agua, y aire es para preocuparse, ya que a este lugar lo est matando
prcticamente dos problemas; uno de ellos es la existencia de un pasivo ambiental, esto significa que nuestros

217
ancestros que practicaban la minera ocasionaron un dao ambiental, el cual no fue reparado cuando dejaron de aplicar
dicha actividad minera lo que hoy en da sigue siendo un problema, pero no hay a quien responsabilizar de dicha
actividad (Rodrguez, Y. 2011), la otra son las mineras que en la actualidad estn acabando literalmente con el Cerro,
ya que lo estn dinamitando y transportndolo a otro sitio para poder ser tratado y aprovechar al mximo todo los
minerales que se encuentran en el que hoy se dice llamar Cerro de San Pedro. En el suelo existen una infinidad de
microorganismos los cuales presentan una actividad metablica que nos ayuda a entender la funcionalidad del suelo,
ya que la actividad metablica es la responsable de procesos tan importantes como los de mineralizacin y
humificacin de la materia orgnica (Garca, Hernndez, et al., 2003). La importancia de estudiar parmetros del tipo
bioqumico como lo son; las actividades enzimticas o la biomasa microbianas son fundamentales para saber que est
ocurriendo en el suelo, el monitoreo de estos parmetros nos da una idea de la cantidad de biomasa microbiana que
est interviniendo en algunas transformaciones como en elementos fundamentales (C, N, P y S), al igual que la
cuantificacin de que tanta actividad enzimtica se est llevando a cabo en el mismo. Se trabajo con suelo
contaminado por metales pesados proveniente del Cerro de San Pedo y se midi la cantidad de actividad enzimtica de
una enzima en particular la -glucosidasa, la cual est involucrada en la degradacin de carbohidratos del suelo
otorgando un aporte energtico a los microorganismos que lo habitan mediante su actividad hidroltica (Garca,
Hernndez, et al., 2003) , esta enzima tambin interviene en el proceso final de degradacin de la celulosa; ya que
logra descomponer los derivados de bajo peso molecular acumulados en el suelo liberando glucosa. (Szegi, 1988). Si
un suelo est contaminado por metales pesados como lo es el caso del Cerro de San Pedro, se van a ver afectados
todos los organismos que habitan en el, es por ello que se busco medir la actividad enzimtica del suelo, para ver las
consecuencias que tiene la presencia de metales pesados en suelo y ver si esto causa algn dao serio en la salud del
mismo. Aunque el nombre sea MONITOREO DE INDICADORES BIOLOGICOS DE LA SALUD DEL SUELO EN
ZONAS ARIDAS CONTAMINADAS POR METALES PESADOS este no fue el objetivo de este trabajo, ya que el
monitoreo se hace con varios tipos de indicadores y aqu solo se trabajo con los enzimas y en especifico con la -
glucosidasa, el objetivo fue el entendimiento del mtodo y su aplicacin, esto quiere decir que se trabajo con una
cantidad de muestras pequea, para ser especifico 6 muestras, buscando comprender paso por paso la tcnica que es lo
que se describe en el siguiente trabajo.

MATERIALES, EQUIPO Y SOLUCIONES
Materiales
1.- Agitadores de plataforma y agitadores tipo Vortex. 2.- Espectrofotmetro. 3. Potenciometro. 4. Balanza analtica.
5. Tubos de ensayo. 6. Matraz erlenmeyer. 7. Micropipetas. 8. Estufa. 9. Pape filtro. 10. Centrifuga. 11. Bao de hielo.
12. Probetas de 100 ml. 13. Matraces aforados de 25, 50,100 y 100 ml.

Reactivos
Acido clorhdrico .5 y .1 M, hidrxido de sodio 1 y .5 M, tris-hidroximetil-aminometano (THAM), acido maleico,
acido borico, acido citrico, P-nitrofenil--D-glucopiransido. Todos los qumicos provienen de la casa comercial
Sigma, Aldrich, y se deber utilizar agua desionizada para la dilucin y preparacin de todas las soluciones (Garca,
Hernndez, et al., 2003).

Preparacin de soluciones
Solucin tampn MUB stock (Modified Universal Buffer): se pesan 29 gr de THAM (tris-hidroximetil-aminometano),
11.6 gr de acido maleico, 14 gr de acido citrico y 6.28 gr de acido borico; se disuelven en agua y se aaden 488 ml de
NaOH 1M. Se afora a 1L con agua desionizada; se puede conservar en nevera hasta un mximo de 6 semanas (Garca,
Solucin tampn MUB-HCl pH 9: mezclar 200 ml de disolucin tampn MUB stock con 100 ml de HCl 0.1M y
enrasar a 1L con agua desionizada; se puede conservar en nevera hasta un mximo de 3 semanas (Garca, Hernndez,
et al., 2003).
Solucin tampn MUB-HCl pH 6: mezclar 200 ml de disolucin tampn MUB stock con 500 ml de HCl 0.1M y
enrasar a 1L con agua desionizada; se puede conservar en nevera hasta un mximo de 3 semanas (Garca, Hernndez,
et al., 2003).
Solucin THAM 0.1M, pH 10 (diluyente): pesar 12.2 gr de THAM (tris-hidroximetil-aminometano), disolver en
aproximadamente 800 ml de agua y enrasar a 1L con agua desionizada (Garca, Hernndez, et al., 2003).
Solucin THAM-NaOH 0.1M, pH 12(extractante): pesar 12.2 gr de THAM (tris-hidroximetil-aminometano), disolver
en 800 ml de agua; ajustar con NaOH 0.5M hasta pH 12 y enrasar a 1L con agua desionizada (Garca, Hernndez, et
al., 2003).
Disolucin CaCl
2
0.5M

218
Disolucin P-nitrofenil--D-glucopiransido 25 nM (sustrato): pesar .337 gr de p-nitrofenil--D-glucopiransido y
disolver en 500 ml de tampn (MUB-HCl) del pH adecuado segn resultados del apartado ensayo previo (ver ajuste
del pH en la suspensin), con ayuda de agitacin si es necesario. Esta disolucin debe prepararse diariamente (Garca,

Disolucin P-nitrofenol de 1000 g/ml: pesar exactamente 500 mg p-nitrofenol, disolver en agua y enrasar a 500 ml.
Esta disolucin se puede conservar en nevera largo plazo. A partir de esta disolucin y dilucin con agua desionizada,
se preparan patrones de p-nitrofenol de 20, 50, 100, 200 g/ml, guardar en nevera (Garca, Hernndez, et al., 2003).

EXPERIMENTAL
Principio del mtodo
Este se basa en la determinacin colorimtrica del P-nitrofenol obtenido por la accin de la -glucosidasa despus de
la incubar el suelo con el sustrato -D-glucopiransido en medio tamponado a pH6. La incubacin se lleva a cabo a
7C durante una hora y el p-nitrofenol liberado se extrae por filtracin despus de la adicin de CaCl
2
y tampn
THAM pH 12 (Garca, Hernndez, et al., 2003).

Tcnica
La determinacin de la actividad enzimtica de la -glucosidasa est basada en los estudios que realizo Tabatabai
(1982) y Eivazi y Tabatabai (1988) (Garca, Hernndez, et al., 2003). Se utilizo el sustrato p-nitrofenil--D-
glucopiransido para poder determinar por colorimetra que tanto p-nitrofenol se haba formado gracias a la catlisis
de nuestra enzima, se utilizo un tampn THAM (tris-hidroximetil-aminometano) pH 12 el cual sirvi para extraer el p-
nitrofenol formado y evitar que no se formara una hidrlisis en el sustrato ya que esto provocara una solucin lcali,
se encontr que la enzima -glucosidasa en suelo presenta un K
m
entre 1.3 y 2.4mM, un energa de activacin de
6.680 cal mol
-1
y una temperatura de inactivacin de 70C (Garca, Hernndez, et al., 2003). Para realizar este trabajo
se utilizaron 3 muestras de suelo, de diferentes cuadrantes C-1, C-2 y C-3, cada una con su respectiva repeticin, las
muestras se incubaron con el sustrato para que se diera la reaccin enzimtica, tambin se prepararon patrones (curva
de p-nitrofenol) pero aqu no se le agrego suelo, a pesar de que en el procedimiento del manual Tcnicas de Anlisis
de Parmetros Bioqumicos en suelo, se diga que a los patrones llevan suelo, se incubaron con cantidades crecientes
de p-nitrofenol, aqu tambin se tomo la decisin de preparar 5 concentraciones una de 20, 50, 100, 200 y 300 g/ml,
cuando en el mismo manual ya mencionado solo recomienda las primeras 4, por ltimo se preparo un blanco, el cual
se incubo con solamente suelo para que pudiera representar el patrn de concentracin cero de p-nitrofenol (producto).
Se peso 1gr del suelo ya tratado y se introdujo en los matraces erlenmeyer de 25 ml para las muestras y el blanco, a
continuacin se aadi 4 ml de la solucin tampn MUB-HCl pH 6 a muestras, patrones y blanco, esto para crear un
ambiente optimo para que la enzima pueda llevar a cabo la reaccin enzimtica, despus se agregaron 2 ml de agua
destilada a muestras y blancos y 1 ml a los patrones, a los patrones se les agrego 1 ml de las concentraciones
crecientes de p-nitrofenol (producto) de 20, 50, 100, 200 y 300 g/ml. Despus se hiso reaccionar el p-nitrofenil--D-
glucopiransido 25mM (sustrato) con los erlenmeyer correspondientes a las muestras, se agrego 1 ml del sustrato. En
el sustrato (p-nitrofenil--D-glucopiransido) se rompi el enlace entre el p-nitrofenil y el -D-glucopiransido
formndose los productos p-nitrofenol y -D-glucopiransido respectivamente, todo esto fue catalizado por la -
glucosidasa que se encontraba presente en el suelo. El sustrato restante se deposito en un erlenmeyer el cual junto con
las muestras, los patrones y el blanco se metieron a incubar a una temperatura de 37C durante 1 hora. Despus del
tiempo transcurrido de la incubacin se detuvo la reaccin enzimtica con un bao de hielo evitando que el sustrato se
siguiera convirtiendo en producto para poder tener una mejor lectura del p-nitrofenol, a continuacin se aadi 1 ml de
CaCl
2
0.5M y 4 ml de la solucin extractante THAM-NaOH, pH 12 a matraces que contenan solo las muestras, esto
para que la solucin THAM-NAOH, pH 12 capturara, por as decirlo, a el producto formado el p-nitrofenol,
posteriormente se agrego 1 ml del sustrato incubado junto con 1 ml de CaCl
2
y 4 ml de de la solucin extractante
THAM-NAOH, pH 12 a los patrones y al blanco, se agitaron durante 5 min todos los matraces, las muestras y el
blanco los cuales contenan suelo se vertieron en tubos de ensaye, los tubo de ensaye que contenan a las muestras y
blancos se centrifugaron durante 10 min a 2000 rpm para poder obtener el sobrenadante en el cual se encontraba el p-
nitrofenol, se utilizo un espectrofotmetro UV-visible (Thermo scientific) con el cual se midi la colorimetra
(absorbancia) del p-nitrofenol formado mediante la catlisis, se tomo lectura de la absorbancia de muestras con sus
repeticiones Tabla 2, las lecturas se hicieron a 400 nm, despus de haber ajustado a cero el equipo con el blanco. La
absorbancia obtenida de las muestras fue de gran utilidad para conocer la actividad enzimtica que presento la -
glucosidasa en los suelos contaminados por metales pesados del Cerro de San Pedro.


219
Clculos
Como se muestra en la Tabla 1, las lecturas de absorbancia del blanco y los patrones sirvieron para calcular la recta de
calibracin (curva ideal del producto liberado p-nitrofenol). Como se muestra en la Figura 1, la ecuacin de regresin
tendr 6 puntos, que son correspondientes a los valores de las abscisas de 0 (blanco), 20, 50, 100, 200 y 300 g de p-
nitrofenol liberado, si las lecturas de las muestras se interpolan en la recta se obtiene el valor de p-nitrofenol en g en
el extracto. Con estos valores resultantes de la interpolacin de las muestras en la recta, se puede calcular la actividad
neta de la enzima, simplemente aplicando los valores de conversin siguientes.

(C)
AE =
(Pm) (G) (T)
Donde:
AE =Actividad -glucosidasa (moles de PNF liberado g
-1
suelo seco h
-1
)
C = Concentracin de PNF (g) en el extracto, segn la recta de calibracin obtenida.
Pm = Peso molecular del P-nitrofenol (PNF), 139 gr/mol.
G = Factor referente, peso de suelo seco utilizado en ensayo (en este caso, gr de suelo seco en 1 gr de suelo hmedo).
T = Factor relativo al tiempo de incubacin, en horas (en este caso 1 hora).

Resultados
Los primeros resultados que se obtuvieron fueron los datos de la Tabla.1. En ella se encuentran las absorbancias
obtenidas de los patrones del p-nitrofenol, en estos resultados se propusieron las concentraciones (g/ml) a las que
deban de ir cada muestra, estas concentraciones junto con las absorbancias obtenidas nos ayudaron para poder
elaborar una recta de calibracin, cabe destacar que en este caso no se obtuvieron 6 lecturas ya que el blanco (el cual
es cero) no se tomo en cuenta, porque al comparar la ecuacin de la recta obtenida por el software del
espectrofotmetro con la recta que se elaboro en Microsoft Excel, se presentaba una diferencia notoria cuando la recta
parta del origen, que cuando no lo haca.

Tabla. 1. Lecturas colorimtricas en el espectrofotmetro del p-nitrofenol.
Parmetros del P-nitrofenol
Numero de muestras Absorbancia 400 nm Concentracin g/ml
1 .253 20
2 .558 50
3 1.135 100
4 2.349 200
5 3.984 300

Figura.1. Grfica de los parmetros en concentraciones crecientes del p-nitrofenol, recta de calibracin.


220
En la Figura.1 se muestra la curva de calibracin obtenida del p-nitrofenol, esta grafica nos ayudo a marcar los 5
puntos posibles en donde pudieran encontrarse las concentraciones de las muestras con las que se trabajo, esta recta no
parte del origen ya que no se tomo en cuenta la lectura del blanco, esta grafica se realiz con la finalidad de que
cuando se obtuvieran las absorbancias de las muestras con sus respectivas repeticiones, estas se pudieran interpolar
para saber a qu concentracin se encuentra cada una de nuestras muestras, lo cual es de suma importancia ya que
conociendo la concentracin de p-nitrofenol formado en muestras, se puede calcular la actividad neta que presento la
-glucosidasa.

En las muestras se llevo a cabo la reaccin cataltica de la -glucosidasa, transformando el sustrato p-nitrofenil--D-
glucopiransido en producto p-nitrofenol, al cual se le midi la absorbancia a 400 nm que es lo que se reporta en la
Tabla.2, con estos datos se pudo conocer la concentracin (g/ml) que contenan las muestras de p-nitrofenol, la cual
es de suma importancia para poder calcular que tanta actividad neta tubo nuestra enzima de inters, cabe sealar que
las concentraciones reportadas de las muestras y repeticiones no fueron interpoladas en las recta de calibracin
(Figura.1), ya que el software del espectrofotmetro nos las daba de forma directa, pero en caso de no contar con este
software la forma de obtenerlas es interpolando la absorbancia de las muestras en la recta de calibracin, Figura.1.

Tabla. 2. Lecturas colorimtricas en el espectrofotmetro del p-nitrofenol.
Muestras
Absorbancia 400 nm Concentracin g/ml
M-1 .378 29.83
M-2 .414 32.68
M-3 .335 26.40
Repeticiones
Absorbancia 400 nm Concentracin
M-1.1 .367 28.94
M-2.1 .383 30.22
M-3.1 .407 32.09

Las actividades enzimas pueden llegar a ser afectadas por muchas razones, cambios de pH, poca biomasa microbiana,
contaminacin del suelo, etc. En el caso la -glucosidasa no se encontr actividades en otros artculos, por el contrario
se reportaban condiciones que bajaban su actividad. Como lo reporta Kucharki, J., et al en (2009) la contaminacin del
suelo con Ni o Cd, o cualquier metal pesado, este tiene un impacto negativo en la actividad de cualquier enzima del
suelo. Aunque cabe destacar que la glucosidasa fue la menos afectada, mientras que la ureasa fue la ms frgil a estos
metales. Tambin se encontr que en suelos donde existan pastizales las enzimas eran menos activas, y si en ellos
existan concentraciones de metales pesados con ms razn, esto debido al cambio de pH, que podra desnaturalizar a
la enzima atacando su sitio activo (Stursov, M., Baldrian, P., 2010).

CONCLUSIN
Con lo antes mencionado podemos concluir que las actividades presentadas por la -glucosidasa son pequeas, ya que
comparando las condiciones de Cerro de San Pedro con la de los artculos mencionados, estas son muy similares,
asegurando que la presencia de metales pesados afecta seriamente a los microorganismos que habitan el suelo, los
cuales son los encargados de que se lleven dichas actividades enzimticas como es el caso de la -glucosidasa.

Tabla.3. actividades neta de la enzima -glucosidasa.
Actividad neta
Muestras mol/gr.h Repeticiones mol/gr.h
.21460 .20820
.23511 .21813
.18993 .23083

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STURSOV, M., BALDRIAN, P. (2010). Effect of Soil Properties and Management on the Activity of Soil Organic
Matter Transforming Enzimes the Quantification of Soil-Bound and Free Activity.


222
Molina Chavarria, A.
1
; Jurez Flores, B.I.
2
; Rivas Diaz, K.
3
; Monreal Montes, A.M.
2

1
Departamento de Ciencias Qumico Biolgicas de la Universidad de Sonora Blvd. Luis Encinas y Rosales S/N, C.P.
83000, Hermosillo, Son., MXICO; alejandro.molinach@correoa.uson.mx;
2
Instituto de Investigacin en Zonas
Desrticas de la Universidad Autnoma de San Luis Potos Altair # 200 C.P. 78377 San Luis Potos, S.L.P., Mxico;
berthajf@uaslp.mx;
3
Facultad de Ciencias Qumicas de la Universidad Autnoma de San Luis Potos Av. Dr. M. Nava
No. 6, C.P. 78260, San Luis Potos, S.L.P., MXICO; karrd1986@hotmail.com

RESUMEN
Se llevo acabo un estudio analtico para determinar el efecto antioxidante de siete variantes de tuna (O. megacantha,
O. albicarpa, O. streptacanta, O. streptacanta ssp. aguirrona, O. megacantha, O. robusta, O. megacantha),
recolectadas en la regin de la Altiplanicie Meridional ubicada en el centro-norte de Mxico. Los jugos fueron
analizados mediante el mtodo de poder antioxidante de reduccin frrica (FRAP), el cual determina directamente la
capacidad reductora de un compuesto; el ensayo se modifico para ser utilizado en una microplaca de 96 pocillos. El
compuesto de referencia utilizado fue el FeSO
4
. Con base en los resultados del ensayo FRAP realizado, la variante de
tuna O. robusta mostr mayor actividad antioxidante, mientras que O. megacantha fue la que registr menor efecto
antioxidante. Este estudio aporta informacin bsica acerca de la presencia de compuestos bioactivos y de la
capacidad antioxidante de las variantes de tuna, con el fin de considerar a la tuna como un alimento funcional.

Palabras Clave: Tuna, antioxidante, radical.

ABSTRACT
An analytical study was carried out to determinate the antioxidant effect of 7 prickly pear fruit variants (O.
megacantha, O. albicarpa, O. streptacanta, O. streptacanta ssp. aguirrona, O. megacantha, O. robusta, O.
megacantha), cultured in souther highlands region ubicated in the north-center of Mxico. The juices were analyzed
using the Ferric Reducing antioxidant power (FRAP) method , wich determines directly the reducing capacity of a
compound; the assay was modified to be used in a 96 well microplate. The reference compound used was FeSO
4
.
Based in the results of the FRAP assay, the variant of prickly pear O. robusta showed the highest activity, while O.
megacantha showed the lowest antioxidant activity. This study provides basic information on the presence of
bioactive compounds and antioxidant capacity of the pickly pear variants, in order to consider this fruit as a functional
aliment.

Key Words: Prickly pear, antioxidant, radical.

INTRODUCCION
El estrs oxidativo se ha relacionado con el desarrollo de numerosas enfermedades crnicas y con el proceso de
envejecimiento (Halliwell y Whiteman, 2004). El termino estrs oxidativo hace referencia al desequilibrio entre la
generacin de formas oxidantes (radicales libres y otras formas reactivas) y la capacidad de los sistemas de defensa
antioxidante del organismo a dicha accin oxidativa y sus efectos adversos (Mayne, 2003).

La dieta humana contiene diferentes antioxidantes naturales que pueden contribuir al refuerzo de las defensas
naturales del organismo. As, los efectos beneficiosos derivados del consumo de hortalizas o verduras han sido
atributos principalmente a las vitaminas antioxidantes, los carotenoides y, particularmente, a los compuestos fenlicos
presentes en estos alimentos (Lampe, 1999; Prior 2003). Por este motivo, distintas organizaciones internacionales
recomiendan el consumo de al menos cinco raciones diarias de frutas o verduras con la finalidad de aportar una
ingesta adecuada de antioxidantes naturales y mejorar el estado de salud general (World Health Organization 1990;
World Cancer Research Foundation and American Institute for Cancer Research 1997).

La actividad antioxidante de los compuestos fenlicos se debe principalmente a sus propiedades redox, que les
permiten actuar como agentes reductores, donadores de hidrgenos y algunos como quelantes de metales (Rice-Evans
et al., 1995).

Las tunas son miembros de la familia de las cactceas que son ampliamente distribuidas en Mxico, latino amrica,
Sudfrica y el rea del mediterrneo. Lamghri et al. (1998) y Galati et al. (2002) encontraron que la pulpa de las tunas
que contienen compuestos fenlicos y otros antioxidantes como biotioles tienen un efecto positivo en el equilibrio
redox de los seres humanos, debido principalmente a la reduccin de los niveles de LDL hidroperoxidada.


223
Los beneficios nutracuticos han sido atribuidos al efecto sinrgico de los flavonoides y betalanas (Galati et al., 2002;
Stintzing et al., 2005). Los flavonoides, como kaempferol-3-O-rutinsido; isoramnetina-3-O-rutinsido e
isoramnetina-3-O-glucsido se han identificado en los jugos de todas las variantes de O. ficus indica (Stintzing et al.,
2005). Los diferentes tipos de compuestos fenlicos se han asociado con el color y sabor (Maga, 1978). Los dos
principales pigmentos betalanas son los betanina prpura-rojo y la indicaxantina amarilla-naranja (Stintzing et al.,
2005).

Debido a que la prevencin de enfermedades crnicas constituye una mejor estrategia que su tratamiento, reducir el
riesgo de enfermedades cardiovasculares o el cncer se ha convertido en una materia de gran inters para profesionales
de las salud, cientficos y tambin para la industria alimentaria (Liu, 2003). Por esta razn, muchos alimentos
funcionales son diseados actualmente con el objetivo de proporcionar una ingesta elevada de antioxidantes y reducir
el riesgo de enfermedades asociadas al estrs oxidativo. As, el objetivo de esta investigacin fue evaluar el efecto
antioxidante mediante el ensayo de FRAP del jugo de siete variantes de tuna.

MARCO TEORICO
El complejo Amarillo de Fe3
+
-TPTZ (2,4,6-tripiridil-s-triazina) se reducir al complejo azul de Fe2
+
-TPTZ por el
electrn que dona una sustancia, en medio acido (Fig. 1). Cualquier electrn donado por una sustancia con alta
reactividad y un bajo potencial redox, puede llevar a la formacin del complejo azul Fe3
+
/Fe2
+
TPTZ. Esta reaccin
ser monitoreada a 595 nm para medir el cambio en la coloracin de la solucin. El reactivo FRAP es una mezcla de
0.1mol/l de buffer acetato de sodio (pH 3.6), 10mmol/l TPTZ y 20 mmol/l de cloruro frrico (10:1:1, v:v:v).

Figura 1. Reaccin qumica de ensayo FRAP

EXPERIMENTAL
Reactivos qumicos. Reactivos calidad estndar; 2,4,6-Tris(2-pyridyl)-s-triazine (TPTZ), cloruro frrico
hexahidratado, sulfato ferroso heptahidratado y acetato de sodio trihidratado fueron adquiridos de Sigma Aldrich Co.
(St. Louis, MO, USA); cido clorhdrico(36.5-38%), cido actico glacial y metanol todos de grado HPLC; fueron
adquiridos de J.T. Baker (Cd. De Mxico, Mxico).

Aparatos. Extractor centrifugo para frutas (Internacional), Congelador (Torrey), Centrifuga refrigerada GP8R (IEC),
Lector de microplaca de ELISA Synergy HT (Biotek), Incubadora (Felisa
R
).

Extraccin del jugo y fraccionamiento del mismo. Las tunas se recolectaron en su estado de maduracin comercial,
caracterizado por el mayor crecimiento de la pulpa del fruto, la mayor cantidad de solutos solubles y una coloracin
plena. Las variantes fueron pesadas e inmediatamente almacenadas a 4 C, con la finalidad de evitar el proceso de
fermentacin del mismo.

A los frutos se les eliminaron las espinas y la cscara; la pulpa fue sometida a un proceso de extraccin del jugo a
travs de un extractor centrfugo para frutas. El jugo se filtro, con la finalidad de eliminar restos de semillas estriles.
Los jugos filtrados se colocaron en tubos cnicos estriles de 15ml (Falcn) y se mantuvieron en congelacin a -20C,
hasta su anlisis.

Preparacin de la curva estndar. Se pesan 10 mg de FeSO
4
y se disuelven con metanol en una matraz volumtrico
de 5ml, a partir de esta solucin stock se obtienen las soluciones estndar que se disuelven en metanol para obtener las
concentraciones de: 108, 216, 324, 432, 576, 720, 864 M de FeSO
4
; con estas soluciones estndar se trabajara para
obtener la curva de calibracin.

Ensayo FRAP. El ensayo original fue modificado para realizarse en una microplaca de ELISA de 96 pocillos. El
reactivo de FRAP se preparo mezclando 10 ml de solucin amortiguadora de acetato 300mM a pH 3.6, 1 ml de
solucin de FeCl
3
6H
2
O (200mM) y 1ml del reactivo TPTZ (10mM). Se ley a una absorbancia de 595nm.

224
Para analizar las muestras se requiri de previa centrifugacin para eliminar la fibra soluble y as evitar su
interferencia; los jugos se una diluyeron 1:15 excepto el de 0. robusta que requiri de dilucin 1:20.

Las mezclas de reaccin utilizadas en la microplaca de ELISA se muestran en la Tabla 1. Cada mezcla se ensay por
triplicado, colocando la misma mezcla en tres pocillos diferentes.

Tabla. 1. Volmenes en l para la mezcla de reaccin
Metanol (l) FeSO
4
(l) Muestra (l) Buffer (l) Sol. FRAP (l)
Blanco 1 200
Blanco 2 25 175
Sol. FeSO
4
25 175
Muestra 25 175
Blanco muestra 25 175

La lectura se realiz en el Lector de microplaca de ELISA Synergy HT (Biotek), utilizando el programa Gen5, a una
longitud de onda de 595 nm; se realizaron 2 lecturas, la primera a 0 minutos y una segunda lectura a 60 minutos.

Fue necesario colocar la microplaca en una incubadora a 37 C una vez finalizada la primera lectura, hasta el momento
de realizar la segunda lectura.

El experimento se llev a cabo por triplicado; con los resultados obtenidos de los estndares se construyo una curva de
calibracin, que sirve para expresar los resultados finales de las muestras como M equivalentes de FeSO
4
.
El diseo estadstico fue completamente al azar, los datos se analizaron con el paquete estadstico SAS. Se consider
una p0.05 como el nivel de significacin estadstica.

Curva estndar. La construccin de la curva de calibracin a partir de los estndares de FeSO
4
, se llevo acabo en una
corrida diferente a las muestras. Las concentraciones de los estndares, as como sus respectivas absorbancias se
muestran en la tabla 2.

Tabla. 2. Absorbancias FeSO
4

Concentracin
(M)FeSO
4

Abs
108 0.078
216 0.171
324 0.345
432 0.487
576 0.683
720 0.852
864 1.070

Figura 2. Curva estndar FeSO
4


225
Con las absorbancias obtenidas anteriormente se procedi a construir la curva estndar (figura 2) necesaria para
calcular el efecto antioxidante de los jugos de tuna.

Determinacin efecto antioxidante mediante ensayo FRAP. Los experimentos realizados para determinar el efecto
antioxidante de las variantes de tuna se ensayaron por triplicado; las diluciones necesarias para las variantes se
tomaron en cuenta para la expresin final de los resultados.

La actividad antioxidante de cada variante de tuna, se obtuvo al sustituir las absorbancias registradas, en la ecuacin 1)
de regresin lineal (donde y= Abs y x=Conc. M eq. FeSO
4)
, que se obtuvo con la curva estndar de FeSO
4
, esto con
el fin de expresar la capacidad antioxidante de cada variante en M (eq. FeSO
4
)

Las variantes estudiadas mostraron un buen comportamiento en el experimento siendo el jugo de O. robusta la que
mostro una mayor capacidad antioxidante y la variante O. megacantha la que registro menor actividad.
Las capacidades antioxidantes de cada variante, as como su Desviacin Estndar, Error resultante y % de Error se
registran en la tabla 3.

y= 0.0013x- 0.087 (1)

Tabla. 3. Capacidad antioxidante de las variantes de tunas
Muestras M eq. FeSO
4

Desviacin
estndar
Error
resultante
%
Error
O. megacantha
(amarilla)
5714.10603.66 603.66 201.22 10.56
O. albicarpa
(blanca)
7988.46526.84 526.84 175.61 6.59
O. streptacanta
(cardona)
8917.95596.06 596.06 198.69 6.68
O. streptacanta
ssp. aguirrona
(charola)
9298.72510.74 510.74 170.25 5.49
O. megacantha
(picochulo)
6557.69250.50 250.50 83.50 3.82
O. robusta
(tapona)
19548.721873.14 1873.14 624.38 9.58
O. megacantha
(torreoja)
6300.00221.30 221.30 73.77 3.51

La capacidad antioxidante de las distintas variantes va desde los 5714.10603.66 M (eq. FeSO
4)
hasta los
19548.721873.14 M (eq. FeSO
4)
, mostrando que el contendido de compuestos de naturaleza antioxidante como lo
son las betalanas, los flavonoides y los polifenoles varan considerablemente, entre los distintos jugos de tuna
estudiados; la grafica (figura 3) que se presenta a continuacin, expresa esta variabilidad encontrada en el estudio.

Figura 3. Capacidad antioxidante de las variantes de tuna

226
CONCLUSIN
El presente estudio confirma el potencial que tienen las tunas como amplia fuente de compuestos bioactivos,
especialmente de antioxidantes; el consumo de estas o de sus extractos representa una excelente fuente de compuestos
que podran mejorar la salud de los consumidores.

Es obvio que la actividad antioxidante monitoreada en este estudio solo nos brinda una aproximacin a la posibilidad
de que alguno de los jugos sea utilizado como agente antioxidante, ya que no monitoreamos la calidad de los agentes
antioxidantes. Aun as los resultados obtenidos nos sirven para realizar una pequea clasificacin de los jugos de
diferentes variantes de tuna con respecto a su actividad antioxidante registrada.

El siguiente paso seria caracterizar los compuestos fenlicos responsables de la actividad registrada en las diferentes
variables de tuna, as como monitorear su mecanismo de accin.

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227
ESTUDIO DE LAS CARACTERISTICAS FISICOQUIMICAS Y
LA ACTIVIDAD ENZIMATICA DE ESCAMOLES FRESCOS
Ortiz Bernal, N.V.
1
; Grajales Lagunes, A.
2
; Rivera Bautista, C.
2
;
Loredo Gonzlez, K.S.
2
; Flores Ramrez, A.J.
2
; Ruiz Cabrera M.A
2

1
Facultad de Ciencias Qumico Bilogas de la Universidad Autnoma de Sinaloa, Av Angel Flores, SN C.P. 80000,
Culiacn, Sinaloa., MXICO; nadia_vary@hotmail.com;
2
Facultad de Ciencias Qumicas de la Universidad
Autnoma de San Luis Potos, Av. Dr. M. Nava No. 6, C.P. 78260, San Luis Potos, S.L.P., MXICO;
grajales@uaslp.mx

RESUMEN
Los escamoles son una mezcla de estados inmaduros de larvas o pupas de las hormigas, estos son utilizados como
alimento por su alto nivel nutricional. Entre las desventajas ms grandes de dicho alimento es que es de tipo estacional
y muy perecedero implicando grandes prdidas para los recolectores. En este trabajo de investigacin se determinaron
las caractersticas fisicoqumicas y la actividad enzimtica de los escamoles frescos con el objetivo de comprender las
causas del rpido deterioro de este producto. Con respecto a las caractersticas fisicoqumicas se lograron elucidar los
valores de pH, actividad de agua, viscosidad y carbohidratos totales, adems se observ una elevada actividad
proteoltica y una baja actividad de catepsinas. Por ello se concluy que los parmetros fisicoqumicos provocan que
exista una elevada actividad enzimtica causando el deterioro de los mismos.

Palabras Clave: Escamoles, actividad enzimtica.

ABSTRACT
Escamoles are a mixture of immature stages of ant larvae or pupae, these are used as food for their high nutritional
content. One of their disadvantages is that they are seasonal and are highly perishable, which involves lots of losses
for the pickers. In this research work the physicochemical characteristics and enzymatic activities of fresh escamoles
were determinated to understand the causes of this product deterioration. About the physicochemical characteristics
were determinated the values of pH, water activity, viscosity and total carbohydrates and also was observed a high
proteolytic activity and a low activity of cathepsin. Therefore it was concluded that the physicochemical parameters
cause a high enzymatic activity giving place to damages in escamoles.

Key Words: Escamoles, enzymatic activity

INTRODUCCIN
En algunos pases en vas de desarrollo, el consumo de insectos es utilizado para satisfacer las necesidades
alimenticias de grupos tnicos debido a su alta concentracin de protenas lo que hace que se consideren altamente
nutritivos. En Mxico, los insectos que tienen mayor aceptacin son: los chapulines, los gusanos blancos y del
maguey, las chicatanas, las abejas sin aguijn y los escamoles (Liometopum apiculatum).

Los escamoles, del nhuatl Azcatl-hormiga, y molli-guisado, son una mezcla de estados inmaduros (larvas y pupas) de
las castas reproductoras de la hormiga Liometopum apiculatum, tienen un color blanco y son originarios de San Luis
Potos, Guanajuato, Hidalgo, Puebla, Tlaxcala, Estado de Mxico entre otros.

Algunas de las desventajas que presentan estos insectos es que se reproducen de manera estacional, su recoleccin se
lleva a cabo nicamente en una sola poca (febrero-abril), y no se encuentra disponible durante todo el ao, lo que
sugiere que su comercializacin sea nicamente forma fresca. Adems, debido a su composicin qumica y
fisicoqumica, estos insectos presentan una vida de anaquel muy corta, de aproximadamente 4 das en refrigeracin a
4C. Se ha observado que el rpido deterioro de este producto es principalmente por la elevada actividad proteoltica
que presentan. Por lo que en este trabajo de investigacin se determin la actividad de catepsinas B y B+L, la
actividad proteoltica y algunos parmetros fisicoqumicos, pH, A
w
, viscosidad, solidos totales. Estas determinaciones
se realizaron con el objetivo de determinar los principales parmetros que causan el deterioro de los mismos.

EXPERIMENTAL METOLOGIA
Obtencin de la materia prima.
Los escamoles fueron recolectados en Pocitos Charcas, San Luis Potos. Posteriormente se realizaron una serie de
lavados con hipoclorito de sodio a 150ppm, a estos se les determin su longitud y dimetro. Posteriormente se
congelaron a -20C hasta su utilizacin.


228
1. Determinacin de la actividad enzimtica
1.1 Obtencin del extracto enzimtico
Se colocaron 10 g de escamoles en 20 mL de una solucin amortiguadora de fosfatos de sodio 20 mM, pH 7, a 4C,
posteriormente se homogenizaron y se centrifugaron a 4,000 rpm por 30 minutos en una centrifuga Sigma modelo 3-
18K con rotor modelo 1318. El sobrenadante (extracto enzimtico endgeno) fue filtrado usando papel filtro Whatman
no. 4; el cual se conserv a 4C en un tiempo no mayor a 30min. El sobrenadante filtrado fue utilizado para las
determinaciones de actividad proteoltica y concentracin de protena.
1.2 Determinacin de actividad proteoltica y actividad especfica
La determinacin de la actividad proteoltica de los escamoles se realiz a pH de 2-12. El sustrato utilizados para los
pH cidos de 2-5 fue hemoglobina al 1%, para los pHs de 6-12 se utiliz casena al 1%. 250 L de extracto (1.37mg
protena) y 1 mL del sustrato correspondiente, se incubaron durante 10 minutos a 37 C. La reaccin se detuvo con
200L de TCA al 50 %, el cual precipita tanto al sustrato sin degradar como a la enzima, mientras que los pptidos
resultantes de la protelisis se mantienen estables en la solucin. Posteriormente, se centrifug durante 15 minutos a
7,000 rpm en centrifuga Sigma modelo 3-18K con rotor modelo 1254-H (Osterode am Harz, Alemania). Enseguida se
midi la absorbancia del sobrenadante a una longitud de onda de 280 nm en un espectrofotmetro Aquamate
Spectronic Unicam modelo Helios Aquamate 100-240 (Inglaterra).

2. Determinacin de la actividad de Catepsinas B y B+L
2.1 Obtencin del extracto enzimtico
Para la extraccin de las catepsinas, se colocaron 1.5 g de escamol, y se mantuvieron con hielo durante todo el proceso
de extraccin; se agregaron 6 ml de tampn de extraccin, y se homogeneiz en ultraturrax por 20-25 segundos a
13500 rpm se agit en cmara fra a 4C por 1 hora. Se centrifug por 30 min a 4C a 10000 xg, se filtr con lana de
vidrio y se recolect el filtrado. Del sobrenadante obtenido en la extraccin, se tomaron 250 L en un tubo de ensaye y
se agreg 1 ml de TCA (cido tricloroactico) al 10%, se dej reposar mnimo 2 horas a 4C. Posteriormente se
centrifug a 4000 rpm durante 20 min, se descart el sobrenadante y al precipitado se le agreg 1.5 ml de NaOH 1N.
Se disolvi completamente para determinar protena (Lowry, 1951).
Las catepsinas B y B+L se determinaron con el uso del extracto obtenido anteriormente y se cuantificaron con los
sustratos especficos, Z-Arg-Arg-NHMec para catepsina B y Z-Phe-Arg-NHMec para catepsina B+L. La
fluorescencia se sigui a una longitud de onda de excitacin de 340 nm y se cuantific por comparacin con un
estndar de intensidad fluorescente de NHMec. La actividad enzimtica de catepsinas B y B+L se report como mol
de coumarina/min*ml de protena.

3. Determinacin de los parmetros fisicoqumicos
El pH se analiz por el mtodo descrito por Guerrero-Legarreta, et al. (2002) modificado, a 2g de escamoles se
homogenizaron en Ultraturrax (IKA T25 a 11000 rpm) durante 15s. El pH fue medido en el homogenizado obtenido
utilizando un potencimetro digital (Thermo-Orion 410A).
La Aw fue determinada a temperatura ambiente a travs de la metodologa reportada por Wilson (2006) utilizando un
Aqualab CX-2, Series 3 (Decagon Devices, Pullman, Washington, EUA).

a)

229
b)

c)
Figura 1. Evolucin de la actividad enzimtica a diferentes tiempos de almacenamiento y pH a) 1 da, b) 2 das c) 3 das

El anlisis de carbohidratos totales se llev acabo en un refractmetro midiendo grados Brix a una temperatura de
20C. La viscosidad fue determinada a 10 rpm a 21C usando un viscosmetro Brookfield modelo: RVDV-II
Nota cada determinacin se realiz por triplicado.

Determinacin de la actividad enzimtica
En la figura 1 a, b y c muestran los resultados de la actividad especifica y proteoltica de los escamoles a diferentes
pHs y das de almacenamiento. Los resultados indicaron que la actividad enzimtica se incrementa durante el
almacenamiento, sobre todo para el pH natural de los escamoles que fue aproximadamente 6.7. Estos resultados
indican que el deterioro de este producto es debido principalmente a la elevada actividad proteoltica que presenta este
producto, adems se observ que dicha actividad puede presentarse a cualquier valor de pH estudiado.

Determinacin de la actividad de catepsinas B y B+L
Las catepsinas son enzimas lisosomales que actan principalmente a pH cido, las catepsinas B y B+L estn
implicadas en los fenmenos proteolticos de las clulas animales (msculo esqueltico) (Ouali, 1992; Koomarie,
1992; Goll et al., 1983). En la tabla 1 se presentan los resultados obtenidos, de estos resultados se puede observar una
baja actividad de estas enzimas lo cual puede ser debido a que nicamente se determinaron al pH de 6.7 como se
mencion anteriormente su actividad se lleva a cabo a pHs de aproximadamente 5-5.5. Por lo que ser interesante
realizar nuevos estudios en los valores de pH mencionados.

Tabla 1. Actividad de catepsinas
Catepsinas
(mol coumarina/min/mL de protena)
B
4.13 2.53
B + L
1.24776 E-5 0.0001

230
Determinacin de los parmetros fisicoqumicos
La determinacin de los parmetros fisicoqumicos es de suma importancia debido a que de ellos depende el
desarrollo de diversas reacciones deteriorativas de los alimentos. El conocimiento de los parmetros como pH y Aw
permite desarrollar o elegir diferentes mtodos de conservacin.
En la Tabla 2 se muestran los resultados de estos parmetros, adems de las dimensiones de los escamoles.

Tabla 2 Parmetros fisicoqumicos de escamoles
Longitud
(mm)
Dimetro
(mm)
pH Aw
Carbohidratos
totales
(Brix)
Viscosidad
(Cp)
9.02 0.64 4.37 0.50 6.84 0.27 0.987 0.04 24.13 0.41 1240 56.57

Como puede observarse en dicha tabla los escamoles presentan respectivamente una longitud y un dimetro
aproximado a 1 y 0.5 cm, su forma es ovoide como se observa en la figura 2.

Figura 2. Escamoles (pupas de hormiga de especie Liometopum apiculatum)

El valor de pH promedio obtenido este trabajo fue de 6.8, esto sugiere que este valor es muy cercano a la neutralidad
en donde se propician diversas reacciones de deterioro como el crecimiento de microorganismos y modificacin de la
actividad enzimtica.

El valor promedio de actividad de agua para los escamoles frescos fue de 0.9870.04 (tabla 2). Este valor es de gran
importancia porque permite controlar o desarrollar mtodos que ayuden a conservar este producto. Es importante
mencionar que a la fecha, no existen investigaciones en el que se reporten los valores de Aw en escamoles. De manera
general, la Aw indica la fraccin del contenido de humedad total que se encuentra libre dentro del alimento (no ligada
qumicamente), es decir la que est disponible para el desarrollo de diversas reacciones de deterioro. Por lo tanto a
medida que la fraccin de humedad sea ms alta dentro del alimento, se favorece el desarrollo de diferentes reacciones
deteriorativas como crecimiento microbiano (bacterias, hongos y levaduras) reacciones enzimticas y no enzimticas,
las cuales afectan la estabilidad del mismo, disminuyendo su vida de anaquel y las caractersticas organolpticas.

Con respecto a la cantidad de carbohidratos totales se determin que estos presentan un valor de aproximadamente de
25 Brix, lo que sugiere que la cantidad de carbohidratos que presentas es elevada con respecto a otros alimentos. As
tambin se observ una elevada viscosidad de los escamoles la cual puede estar correlacionada con el alto contenido
de protenas, grasas y carbohidratos.

CONCLUSIONES
Se logr determinar las caractersticas fisicoqumicas y enzimticas de los escamoles, lo que conlleva a sugerir que
las caractersticas fisicoqumicas promueven que exista una elevada actividad proteoltica la cual contribuye a su
rpido deterioro.

FUENTES DE CONSULTA
Ouali, A. 1992. Proteollityc and physicochemical mechanisms involved in meat texture development. Biochimie, 74,
251-265.
Ramos E., J.; J. M. Pino; M. Conconi. 2006. Folia Entomol. Mex. 45(3): 291-318
Ramos E., J.; E. M. Costa N.; J.M. Pino; M del S. Cuevas C.; J Garca F.; D. H. Zetina. 2007. Biotemas. 20(2): 121-
134.
Wilson-Iugovaz (2006). Determination of water activity using the decagon aqualab CX-2 and SERIES 3, Laboratory
procedure; Government of Canada; http://www.hc-sc.gc.ca/fn-an/res-rech/analy-meth/microbio/index_e.html.


231
AGRADECIMIENTOS
Quisiera agradecer a la Dra. Alicia Grajales Lagunes principalmente, por haberme recibido como su alumna de
verano, haberme apoyado en todos los aspectos para realizar este trabajo, as como tambin quiero agradecer a Cecilia
Rivera Bautista tcnico de laboratorio que estuvo con paciencia apoyndome a lo largo del verano. Un especial
agradecimiento a mis padres y a mis maestros que siempre me han formado y apoyado en cada etapa de mi carrera y
vida. En especial el Dr. Oscar Hernandez que fue el que se encarg de que mi estancia de verano se pudiera realizar. A
mis amigos y compaeros de verano por el nimo, paciencia y comprensin.
A todos, muchas gracias.

232
Romero Murillo, A.J.
1
; Jurez Flores, B.I.
2
; Rivas Daz, K.
3
; Monreal Montes, A.M.
2
1
Departamento de Ciencias Qumico Biolgicas de la Universidad de Sonora, Blvd. Luis Encinas y Rosales S/N, Col.
Centro, C.P 83000, Hermosillo, Sonora, Mxico; alexandraj.romeromu@correoa.uson.mx
2
Instituto de Investigacin de Zonas Desrticas de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, Altar # 200 Col del
Llano, C.P. 78377, San Luis Potos, S.L.P, Mxico; berthajf@uaslp.mx
3
San Luis Potos, S.L.P., MEXICO; karrd1986@hotmail.com

RESUMEN
Se llev a cabo un ensayo para evaluar in vitro el efecto antioxidante de siete variantes de tuna que son: Opuntia
robusta, O. streptocanta, O. megacantha y O. albicarpa recolectadas en la Altiplanicie Meridional de la zona centro-
norte de Mxico. Para medir la actividad antioxidante total de dichas variantes, se utiliz el mtodo ABTS
.+
[2,2-
azinobis (cido 3-etilbenzotiazolina-6-cido sulfrico)], que hace que disminuya el color del jugo de tuna segn su
efecto antioxidante, encontrndose que O. robusta tiene mayor capacidad antioxidante y O. megacantha la menor.
Para la experimentacin se disminuy la concentracin de jugo por variante de tuna, ya que su color poda causar
interferencia en el resultado de su anlisis espectrofotomtrico. Los compuestos fenlicos, betalanas y flavonoides, se
consideran buenos para la reduccin de radicales libres debido al efecto antioxidante que presentan, por ello se busca
nombrar a la tuna como un alimento funcional para mejorar la salud.

Palabras Clave: Tuna, actividad antioxidante.

ABSTRACT
An analytical assay to determinate the antioxidant effect was made of seven variants of prickly pear, they are: Opuntia
robusta, O. Streptocanta, O. megacantha y O. albicarpa that are located in the center-north zone of Mexico.

To measure the antioxidant activity of the variants, a method denominated ABTS
.+
[2,2-azinobis (cid 3-
ethylbenzothiazoline-6-sulfonic acid)]; was used and it consists in the disminution of color of the analyzed variant, it
was found out that O. robusta had the biggest antioxidant capacity and O. meanatha the lowest. For this experiment the
concentration of juice for each variant had to be modified due their color can cause noise in the results of the
spectrophotometric analysis. The phenolics, betalains and flavonoids compounds are considered good for the
reduction of free radicals because of the antioxidant effect that they present, thats why the prickly pear fruit its soon
to be a functional food for a better health.

Key Words: Prickly pear, antioxidant activity.

INTRODUCCIN
Debido a que la prevencin de enfermedades crnicas constituye una mejor estrategia que su tratamiento, reducir el
riesgo de enfermedades cardiovasculares, cncer o envejecimiento se ha convertido en una estrategia de gran inters
para profesionales de la salud, cientficos y tambin para la industria alimentaria (Liu 2003).

Todas estas enfermedades antes mencionadas se les relacionan con el estrs oxidativo (Halliwell y Whiteman 2004).
El termino estrs oxidativo hace referencia al desequilibrio entre la generacin de formas oxidantes (radicales libres y
otras formas reactivas) y la capacidad de los sistemas de defensa antioxidante del organismo a dicha accin oxidativa
y sus efectos adversos (Mayne 2003).

La dieta humana contiene diferentes antioxidantes naturales, es por ellos que los efectos beneficiosos derivados del
consumo de hortalizas o verduras han sido atribuidos principalmente a las vitaminas antioxidantes, carotenoides y a
los compuestos fenlicos presentes en estos alimentos (Lampe 1999; Prior 2003).

La tuna es el fruto de diferentes especies de la familia cactcea y est ampliamente distribuida en Mxico,
Latinoamrica, Sudfrica y en el rea del mediterrneo, adems es comnmente usada dentro de la medicina por su
accin hipoglucemiante y por sus acciones hipolipemiantes. Las diversas variantes de tuna estn caracterizadas por
varios colores debido a la combinacin de dos pigmentos de betalana, el purpura-rojo y el amarillo (Stintzing et al.,
2005).


233
Lamghri et al. (1998) y Galati et al. (2002) encontraron que la pulpa de las tunas que contienen compuestos fenlicos
y otros antioxidantes como biotioles y concluyeron que tiene un efecto positivo en el equilibrio redox de los seres
humanos, debido principalmente a la reduccin de los niveles de LDL hidroperoxidada.

Los beneficios nutracuticos han sido atribuidos al efecto sinrgico de los flavonoides y betalanas. Los diferentes
tipos de compuestos fenlicos se han asociado con el color y sabor (Maga, 1978) mientras que la actividad
antioxidante de estos se debe principalmente a sus propiedades redox, que les permiten actuar como agentes
reductores, donadores de hidrgenos.

Por todas las razones antes mencionadas, muchos alimentos funcionales son diseados actualmente con el objetivo de
proporcionar una ingesta elevada de antioxidantes y reducir el riesgo de enfermedades asociadas al estrs oxidativo.
As, el objetivo de esta investigacin fue evaluar el efecto antioxidante in vitro mediante la prueba ABTS
+
del jugo
proveniente de siete variantes de tuna.

MARCO TERICO
Segn la metodologa, el radical ABTS
+
se obtiene tras la reaccin de ABTS con persulfato potsico incubados a
temperatura ambiente (25C) y en la oscuridad durante 16 h, una vez formado el radical ABTS
+
se diluye con etanol
hasta obtener un valor de absorbancia de 0.07 (0.02) a 734 nm a 25C. La absorbancia se mide cada 30 s despus de
la adicin de 1.0 ml de la solucin de ABTS
+
a 100 L de muestra homogenizada durante 30 s en forma continua
durante 6 minutos.

La disminucin de la coloracin se expresara como el porcentaje de inhibicin de ABTS, el cual es comparado con
una curva estndar del antioxidante sinttico de referencia (trolox, 20-200 mol/l). Los resultados se expresaran como
umol de trolox equivalente por gramos de muestra seca.

EXPERIMENTAL
Reactivos: ABTS 2,2- Azino-bis (3 etilbenzotiazolina-6-cido sinfnico) sal de diamonio. 98%, todos obtenidos de
Sigma Aldrich co.(St. Louis. MO). Trolox (6-hidroxy-2,5,7,8-tetramethylchroman-2-carboxilic acid), 97% obtenido de
Aldrich Chimical Co. (Guillingham, UK), etanol alcohol etlico al 96 G.L sin desnaturalizar puro de caa obtenido
de Hn, Metanol alcohol metlico obtenido de J.T Baker y agua destilada.

Aparatos: Extractor centrifugo para frutas (Internacional), Congelador (Torrey), Centrifuga refrigerada GP8R (IEC),
Lector de microplaca de ELISA Synergy HT (Biotek), Incubadora (Felisa
R
).

Obtencin y extraccin del jugo: Las tunas fueron recolectadas en estado de maduracin comercial, caracterizado
por el mayor crecimiento de la pulpa del fruto, la mayor cantidad de solutos solubles y una coloracin plena ( Reyes
et al., 2006). A los jugos se les eliminaron las espinas (gloquidios o ahuates) y la cascara; la pulpa se pes y
posteriormente se someti a un proceso de extraccin del jugo a travs de un extractor centrifugo para frutas. El jugo
se filtr con la finalidad de eliminar restos de semillas estriles. Los jugos filtrados se colocaron en tubos cnicos
estriles de 15 ml (Falcn) y se mantuvieron en congelacin a -20C hasta su anlisis.

Para la curva de calibracin: se prepar una solucin stock de Trolox 1 mM (el cual solamente fue utilizado como
estndar); se pesaron 0.00025 g de Trolox y se aforaron a 10 ml con metanol, se tomaron los siguientes volmenes:
20, 50, 100, 200, 300, 400, 500, 550 y 600 L, se mezclaron con metanol y se construy la curva de calibracin.

Ensayo de ABTS: el anlisis de las muestras se realiz en una placa de ELISA de 96 pocillos. Para preparar la
solucin de ABTS fue necesario preparar una solucin acuosa 7 mM de ABTS y una solucin acuosa 140 mM de
persulfato de potasio, una vez obtenidos ambos se mezclaron en un vial 5ml de ABTS y 88 L de la solucin de
persulfato de potasio, se cubri el vial con papel aluminio para protegerlo de la luz; la nueva solucin se guard en un
lugar oscuro durante 12 horas a temperatura ambiente para que se genere la formacin del radical. Pasadas las 12 h se
hizo una dilucin dentro de un vial cubierto con papel aluminio, Se mezclaron 500 L de la solucin ABTS con 25 ml
de etanol. Esta nueva solucin debe tener una absorbancia entre 0.7 y 1 a una longitud de onda de734 nm. Para poder
llevar a cabo el anlisis de las muestras fue necesario centrifugarlas para eliminar la pulpa que estas contienen y de
esta forma no tener un factor de interferencia que pudiera afectar la lectura, adems a cada una de las variantes fue
necesario diluirlas 1:15 excepto el jugo de O. robusta que se diluy 1:20.

El llenado de la placa de ELISA utilizando las muestras fue de la manera como se muestra en la Tabla 1

234
Tabla 1. Cantidades a mezclar
L Etanol L Metanol L Agua dest. L ABTS L Muestra
Blanco 1 230 20
Blanco 2 230 20
Control 1

20 230
Control 2 20 230
Muestra 230 20
Blanco muestra 230 20

Las lecturas se llevaron a cabo en un Lector de microplaca de ELISA Synergy HT (Biotek), utilizando el programa
Gen5, a una longitud de onda de 734 nm. Solamente se tom una lectura despus de 6 min de haber agregado la
solucin de ABTS preparada, para ello se mantuvo la muestra a temperatura ambiente, durante este periodo se muestra
la decoloracin del ABTS con la muestra. El experimento fue necesario llevarlo a cabo por triplicado y los resultados
se expresaron en equivalentes de Trolox.

El diseo estadstico fue completamente al azar, los datos se analizaron con el paquete estadstico SAS. Se consider
una p0.05 como el nivel de significacin estadstica.

El primer paso que se llev a cabo antes de realizar el anlisis de la muestra por medio del ensayo ABTS fue la
construccin de una curva de calibracin utilizando el reactivo de Trolox ms el radical de ABTS, los resultados se
expresaron en equivalente de Trolox, la curva de calibracin se realiz en una corrida por separado del anlisis de las
muestras (en una placa de ELISA por separado), una vez con los estndares y las medias se obtuvo los siguientes datos
como se muestran en la Tabla 2 y la siguiente curva de calibracin como en la Figura 1.

Tabla 2. Concentracin de Trolox para los estndares.
Trolox Media
20 0.72
50 0.68
100 0.63
200 0.43
300 0.28
400 0.12
500 0.04

Figura 1. Curva de calibracion de ABTS.

Determinacion del efecto antioxidante: para determinar del efecto antioxidante provocado por cada variante de tuna,
se usaron las absorbancias obtenidas para cuantificar su equivalencia en Trolox y asi obtener el porcentaje de
inhibicion, se utiliz la siguiente formula:


235
% inhibicion= (Abs control-Abs muestra)/Abs control)*100
Se realiz una regresin lineal donde: y= Abs y x= c=Conc. Eq. de Trolox
Ademas, se sacaron promedios de los porcentajes de inhibicion para cada una de las muestras, los resultados obtenidos
por variante de tuna se muestran en la Tabla 3.
Se muestra de O.robusta es la que tiene un efecto antioxidante mayor, y O. megacantha es en la que se observ un
efecto antioxidante menor.

Tabla 3. Capacidad antioxidante en equivalentes de Trolox, Desviacin Estndar, Error resultante y % de Error de cada
variante de tuna.

Variantes M eq.
Trolox
Desviacin
estndar
Error
resultante
% Error
O. megacantha
(amarilla)
5070.35 357.01 119.00 7.04
O. albicarpa
(blanca)
4426.30 256.56 85.52 5.80
O. streptacanta
(cardona)
5446.28 316.67 105.56 5.81
O. streptacanta
ssp. aguirrona
(charola)
4987.72 365.42 121.81 7.33
O. megacantha
(picochulo)
4073.76 300.63 100.21 7.38
O. robusta
(tapona)
7052.26 245.12 81.71 3.48
O. megacantha
(torreoja)
4151.80 261.57 87.19 6.30

CONCLUSIN
En el estudio anterior, se vieron los diferentes componentes que estn presentes en las tunas y que a la vez le
confieren color y algunas otras propiedades que hacen pensar que esta sera un buen alimento para la mejora de la
salud como lo es la capacidad antioxidante que presentan.

Hoy en da las enfermedades a causa del estrs oxidativo producidos en el organismo, cada vez se van haciendo
mucho ms frecuentes es por ello que se estn buscando mas soluciones para eliminar dichos radicales, por tal razn
se piensa que la tuna puede ser una de las tantas soluciones para la eliminacin de radicales libres por sus propiedades
antioxidantes, entre otros compuestos bioactivos que esta posee; por ellos se cree que el consumo de esta o de sus
extractos puede favorecer de gran manera para la mejora o para el mantenimiento de la salud del consumidor.

En el estudio realizado solamente se enfocaron algunas de las muchas propiedades que tiene la tuna as como algunos
de los usos que esta puede tener dentro del rea de la salud. Lo hecho con anterioridad solamente es una estimacin de
la capacidad antioxidante que cada variante de tuna analizada puede tener y de esta forma saber cul de todas las
variantes analizadas nos puede ayudar ms para los fines antes mencionados.

Para un mejor resultado y para seguir viendo las propiedades de la tuna adems de seguir encontrndole propiedades
benficas para la salud, falta ver la cantidad de fenoles que esta posee y ver su mecanismo de accin de manera
experimental in vivo para de esta forma corroborar que la tuna sera un buen alimento funcional.

BIBLIOGRAFIA
(1)Liu RH (2003). Health benefits of fruits and vegetables are from additive and sinergystic combinations of
phytochimicals. Am J clin Nutr.78:517S-520S
(2)Halliwell B, Whiterman M. (2004). Measuring reactive species and oxidative damage in vivo and in cell culture:
how should you do it and what do the results mean? Br J pharmacol. 142:231-255.
(3)Mayne ST.(2003). Antioxidant nutrients and chronic disease: use of biomarkers of exposure and oxidative stress
status in epidemiologic research. J Nutr.133:933S-940S.

236
(4)Lampe JW.(1999). Health effects of vegetables and fruit: assessing mechanisms of action in human experimental
studies. Am J clin Nutr. 70:475S-490S
(5)Prior RL. (2003). Fruits and vegetables in the prevention of cellular oxidative damage. Am Clin Nutr.78:570S-
578S.
(6)Stinzing FC, Herbach KM, Mosshammer MR, Carle R, Yi W, Sellappan S, Akoh CC, Bunch R, Felker P (2005)
color, betalain pattern, and antioxidant properties of cactus pear ( opuntia spp).
(7) Lamghri KR, Christian V, Essadiq el B, Yves S, Luc M. (1998). Composition of pulp, skin and seeds od prickly
pears fruit (opuntia ficus indica sp.). Plant foods Hum Nutr 52: 263-270.
(8) Galati EM, Tripodo MM, Trovato A, Niceli N, Monforte MT. (2002). Biological effect of opuntia ficus indica (L.)
Mill. (Cactaceae) waste matter. Note 1: diuretic activity. J Ethnopharmaco 79: 17-21-
(9) Mega JA (1978). Simple Phenol and phenolic compound in food flavor . Crit Rev food Sci Nutr 10:323-372.
(10) Reyes A. JA; Aguirre JR, Flores JL. (2006). Variacion morfolgica de opuntia ( Cactaceae) en relacin con su
domesticacin en la Altiplanicie Meridional de Mexico. Interciencia. 30:476-484.


237
IDENTIFICACIN DE LIGANDOS DE POLIAMINA OXIDASAS EN PLANTAS: LA PAO1 DE
ARABIDOPSIS THALIANA
Surez Arreola, T.
1
2
; Daz Rivas, B.Y.
3
; Tapia Moreno, M.A.
4
; Jimnez Bremont, J.F.
5

1
Facultad de Ciencias Qumicas de la Universidad Autnoma de Chiapas Campus IV, 4. Av. Sur Prolongacin
Carretera a Puerto Chiapas, C.P. 30700, Tapachula, Chis., MXICO; estrella_tania0407@hotmail.com;
2
Facultad de
Ciencias de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, Av. Salvador Nava Martnez S/N, C.P. 78290, San Luis
Potos, S.L.P., MXICO; mrodriguez@fc.uaslp.mx;
3
Facultad de Ciencias Qumico Biolgicas de la Universidad
Autnoma de Sinaloa, Blvd. de las Amricas y Josefa Ortiz de Domnguez S/N, Ciudad Universitaria, C.P. 80000,
Culiacn, Sin., MXICO; yudith_815@hotmail.com;
4
Instituto Tecnolgico de Estudios Superiores de Monterrey
Campus Quertaro, Epigmenio Gonzlez No. 500, C.P. 76130, Quertaro, Qro., MXICO; A01150667@itesm.mx;
5
Instituto Potosino de Investigacin Cientfica y Tecnolgica, Camino a la Presa de San Jos No. 2055, CP. 78216,
San Luis Potos, S.L.P., MXICO; jbremont@ipicyt.edu.mx

RESUMEN
Las poliaminas son pequeas molculas alifticas encargadas de diversos procesos biolgicos, distribuidas
ampliamente en todos los organismos. Las principales son: putrescina, espermidina y espermina. El catabolismo de
estas molculas, es llevado a cabo por las poliaminas oxidasas, y en plantas, estas enzimas se han visto involucradas
en procesos de floracin, crecimiento de raz, respuesta a estrs bitico y abitico, entre otros procesos. El sistema de
doble hbrido es una tcnica usada para identificar interacciones protena-protena novedosas. El objetivo principal de
este proyecto es la generacin de construcciones para el sistema de doble hibrido con la finalidad de encontrar
ligandos de las poliamina oxidasas de Arabidopsis thaliana. Se emplearon cDNAs de diferentes tejidos de Arabidopsis
para poder amplificar el gen de AtPAO1, encontrndose expresin principalmente en flores, el producto amplificado
fue clonado en el vector PCR4. Asimismo, se estandarizaron las condiciones para el sistema de doble hbrido split-
ubiquitin, transformando clulas de levadura con vectores control y con una construccin anzuelo AtPAO4-pDHB1.
Estos ensayos permitieron seleccionar las concentraciones de 3-aminotriazol para realizar escrutinios de una librera
de cDNA en busca de ligandos de PAOs de Arabidopsis.

Palabras Clave: Poliamina Oxidasa, Arabidopsis

ABSTRACT
Polyamines are small aliphatic molecules involved in many biological processes, widely distributed in all organisms.
The main are: putrescine, spermidine and spermine. The catabolism of these molecules is done by polyamine oxidases,
in plants, these enzymes have been involved in flowering processes, root growth, responses to biotic and abiotic stress,
etc. The double hybrid system is a technique used for the detection of novel protein-protein interactions. The main
objective of this project is the generation of double hybrid system constructions with the purpose of finding new
ligands of Arabidopsis thalianas PAOs. Different Arabidopsis tissue cDNAs were employed to amplify the
AtPAO1gene, being found the mainly expression in flowers, the amplified product was cloned in a PCR4 vector.
Further, the conditions for the split-ubiquitin double hybrid system were standardized; transforming yeast cells with
control vectors and an AtPAO4-pDHB1 bait construction. This assay allowed the selection of 3 Amine Triazole
concentrations to perform the analysis of cDNA library in order to find Arabidopsis PAOs ligands.


INTRODUCCIN
Las poliaminas son pequeas aminas alifticas ampliamente distribuidas en los organismos vivos. La espermidina
(Spd), espermina (Spm) y su diamina precursora, la putrescina (Put) son las poliaminas ms comunes encontradas en
procariontes y eucariontes, incluyendo plantas (Tabor y Tabor, 1985; Cohen 1998; Alczar et al. 2006; Groppa y
Benavides 2007; Kusano et al. 2008; Takahashi et al., 2010). El descubrimiento de la funcin de las poliaminas, Put,
Spd y Spm en la regulacin de diversos procesos como crecimiento, multiplicacin y diferenciacin celular, ha
despertado gran inters por su estudio en diversas reas de la investigacin. El metabolismo de las poliaminas ha sido
ampliamente estudiado en diferentes condiciones de salud y enfermedad en mamferos; y en diferentes procesos
biolgicos en bacterias, hongos y levaduras, y en clulas vegetales. En estas ltimas se ha demostrado que retardan el
envejecimiento celular (Mndez, 2003).

Durante las ltimas dcadas se le ha dado gran importancia al estudio del metabolismo de poliaminas de plantas en un
amplio rango de procesos fisiolgicos, tales como embriognesis, divisin celular, organogensis, floracin y

238
senescencia; tambin en respuestas a estrs abitico y bitico (Bouchereau et al. 1999; Walters 2003; Alczar et al.
2006; Groppa y Benavides 2007; Kusano et al. 2008; Yoda et al. 2009).

Las poliaminas superiores Spd y Spm son catabolizadas por la actividad de deaminacin oxidativa de la poliamina
oxidasa (PAO). La degradacin de las poliaminas parece ocurrir predominantemente en el espacio apoplsmico desde
que se observ la actividad de la PAO en una fraccin de la pared celular vegetal (Slocum, 1991). Sin embargo,
actualmente existe evidencia que este proceso tambin ocurre en peroxisomas y posiblemente en el citoplasma
(Takahashi et al 2010). La planta modelo Arabidopsis thaliana contiene 5 isoformas de las PAOs. Takahashi y
colaboradores (2010), reporto que el gen de la AtPAO1 parece tener una expresin especfica en flores. La AtPAO2 se
expresa en el meristemo y en races de plantas jvenes. La expresin de AtPAO3 es constitutiva, pero mayormente en
el rgano floral. La AtPAO4 se expresa mayoritariamente en plantas jvenes, y en races. La expresin de AtPAO5 se
observa en toda la planta a lo largo de todos los estadios de crecimiento, siendo su expresin ms alta fue en flores,
particularmente en spalos.

Las protenas juegan un papel esencial en mltiples procesos biolgicos teniendo funciones regulatorias, estructurales
y metablicas; donde la interaccin especifica con otra(s) protena(s) o complejos de protenas se vuelve esencial. La
identificacin de interacciones protena-protena es de suma importancia para la elucidacin de la funcin de las
protenas a nivel molecular, para el descubrimiento de nuevas rutas metablicas o de nuevos actores sobre rutas ya
conocidas.

MARCO TERICO
1.1 Sistema de doble hbrido
El sistema de doble hbrido Split ubiquitin ha sido diseado como una solucin para aquellas protenas que
presentan problemas en ensayos clsicos de interacciones proteicas, tales como protenas activadoras de la
transcripcin o protenas ricas en aminocidos cidos. En contraste con el sistema de doble hbrido convencional en el
cual la interaccin ocurre en el ncleo, el sistema de doble levadura en membrana representa un sistema in vivo que
detecta las interacciones entre las protenas de membrana en su ambiente natural (Thaminy et al., 2004). Usando el
sistema de doble hbrido Split ubiquitin, la protena de inters, un fragmento o un dominio de la protena es
inmovilizada en la membrana por medio de una pequea protena de anclaje a la membrana. En su carboxilo terminal,
la protena es fusionada a un casete reportero que contiene la mitad del carboxilo terminal de la ubiquitina (Cub) y el
factor de transcripcin LexA-VP16. La interaccin con una protena co-expresada (presa) fusionada al amino terminal
de la otra mitad de ubiquitina (NubG) resulta en la re-asociacin del NubG y el Cub para dar el split-ubiquitin, a lo
que sigue su reconocimiento por parte de proteasas especficas de ubiquitina (UBPs) y el corte posterior de la cadena
de polipptidos despus del ltimo residuo de la ubiquitina. El corte libera el factor de transcripcin LexA-VP16 de la
membrana, seguido por su translocacin hacia el ncleo y la activacin de genes reporteros especficos integrados al
genoma de la levadura. La interaccin entre dos protenas es adems detectada por la medicin de la expresin de esos
genes reporteros, empleando medios de seleccin especficos. Mediante el uso de la NubG-fusionada a libreras de
cDNA, el sistema de doble hbrido es tambin capaz de identificar nuevos ligandos de una protena dada.

1.2. Sistema de clonacin
El sistema clonacin TOPO es una estrategia de clonacin en un solo paso para la directa insercin de un producto
de PCR amplificado con una enzima Taq polimerasa, en el vector de inters. El PCR4-TOPO es un plsmido
bacteriano autoreplicativo, con un tamao de 3.9 kb, empleado para clonar, secuenciar y expresar genes heterlogos.
Contiene los genes que confieren resistencia a kanamicina y a amplicilina. El sistema de clonacin toma ventaja de la
actividad transferasa terminal de la enzima Taq DNA polimerasa, la cual adiciona una deoxiadenosina en el extremo
3 de los productos de PCR. El vector TOPO linearizado tiene residuos de 3 deoxitimidina. Esto permite que los
insertos de PCR se unan eficientemente con el vector.

La topoisomerasa I del virus Vaccinia, une a un dplex de DNA en sitios especficos y corta el enlace fosfodister
despus del 5-CCTT en una cadena (Shuman, 1991). La energa del enlace roto, es conservada por la formacin de
una enlace covalente entre el 3-fosfato de la cadena cortada y un residuo de tirosina de la topoisomerasa I. El enlace
fosfotirosil entre el DNA y la enzima, puede ser atacada subsecuentemente por el 5-hidroxilo de la cadena original
cortada, invirtiendo la reaccin y liberando la topoisomerasa (Shuman, 1994).

La clonacin en el vector PCR4-TOPO permite la seleccin directa de recombinantes por medio de la interrupcin del
gen letal ccdB de E.coli (Bernard and Couturier, 1992; Bernard et al., 1994; Bernard et al., 1993). Las clulas que no
contiene el vector recombinante se mueren despus de ser crecidas en un medio de seleccin (Invitrogen, USA).

239
METODOLOGA
3. 1.- Amplificacin del marco de lectura abierto del gen AtPAO1
La reaccin en cadena de la polimerasa (PCR) se realiz en un termociclador BioRad. Las condiciones de
amplificacin para el gen fueron las siguientes: desnaturalizacin inicial a 94C, 5 min, seguidos de 35 ciclos de 94C
45 s, 58C 45 s y 72C 2 min y la etapa de extensin a 72C a 8 min. La reaccin de PCR se llevo a cabo en un
volumen de 50 l conteniendo 1l de cDNA como molde, Buffer 10x 5 l, Mg Cl
2
50mM 3 l, dNTPs 10 mM 1l,
Oligo Forward 1l, Oligo Reverse 1l, Taq Polimerasa casera 1l y H
2
O grado biologa molcular, 37 l. El producto
fue separado electroforticamente en un gel de agarosa al 0.8%. Cabe mencionar que el gen de la AtPAO1 fue difcil
de amplificar, por lo que se realizaron varias reacciones de PCR a partir de cDNAs de plantas de Arabidopsis thaliana
ecotipo Col-0 de 8 das, de cDNAs de flores de 8, 13 y 18 das, de cDNAs de interaccin Arabidopsis-Trichoderma,
entre otros.

3. 2.- Purificacin del producto de PCR a partir del gel de agarosa.
El producto de PCR obtenido en el inciso anterior fue purificado empleando el Kit Wizard Promega. Para ello, se
corri un gel de electroforesis. Se cort la banda de PCR a partir de la agarosa y se le agreg 300 L de la solucin
MemBind. Se coloc en un bloque trmico a 37C por 30 minutos. Se centrifug a 13,000 rpm por 1 minuto. Se
descart el centrifugado. Despus, se agreg 700 l de la solucin Membrane Wash Solution y se centrifug a 13,000
rpm por 1 minuto y nuevamente se descart el centrifugado. Se adicion 500 l de la solucin Membrane Wash
Solution y se centrifug a 13,000 rpm por 1 minuto y se descart el sobrenadante. Se centrifug nuevamente a 13, 000
rpm por 2 minutos. Se agregaron 25 l de agua libre de nucleasas. Los tubos se dejaron reposar en una gradilla por 10
minutos. Por ltima vez, se centrifug 2 minutos a 13,000 rpm. Inmediatamente despus, se coloc en hielo.
3.3.- Clonacin en el vector TOPO PCR4 y transformacin de clulas de Escherichia coli
La reaccin de ligacin se preparo de la siguiente manera: 4.5 l del producto de PCR, 1 l de solucin salina diluida
(1:4), y 0.5 l del vector TOPO. Se incub a temperatura ambiente por 3 horas. Posteriormente, se electroporaron
clulas competentes de E. coli Top10 con 2 uL de la ligacin (AtPAO1-TOPOPCR4) de acuerdo a las especificaciones
del fabricante (BTX, USA). Las E. coli competentes se dejaron recuperar a 37C por 1 hora en agitacin y se
plaquearon en medio LB con kanamicina. Las colonias que se recuperaron (despus de 24 h de crecimiento) se
emplearon para la obtencin de plsmido mediante el mtodo de lisis alcalina de Birnboim y Doly (1979).
3.4.-Estandarizacin del sistema de doble hibrido empleando vectores control
Al mismo tiempo, realizamos la transformacin en la levadura Saccharomyces cerevisae NMY51 de la construccin
AtPAO4-pDHB1 y de vectores control del sistema de doble hibrido. Las construcciones fueron: AtPAO4-pDHB1 +
pAI-Alg5, AtPAO4-pDHB1 + pDL2-Alg5. Los controles son: pDHB1-LargeT + pAI-Alg5, pDHB1-LargeT + pDL2-
Alg5 y pDHB1-LargeT + pDSL-p53.

La cepa de levadura NMY51 fue cultivada en el medio YPAD suplementado con adenina, al alcanzar la densidad
ptica requerida (0.6 a 600 nm.) se centrifugaron 50 ml de medio cultivado a 2500 g por 5 min y las clulas se
resuspendieron en 1.25 ml de agua. Se prepar la solucin de transformacin (polietilenglicol con acetato de litio) y
DNA acarreador, requerido para este experimento y se depositaron 300 l en cada tubo de la solucin, despus se
agregaron 50 l de levaduras. Se incubaron en un bloque trmico a 42C por 5 minutos. Se centrifugaron las
reacciones por 5 minutos a 700 g. La pastilla se resuspendi en 100 l de solucin de NaCl al 0.9% y se plaqueron en
los siguientes medios: SD-leu-trp, SD-leu-trp-his, SD-leu-trp-his-ade y SD. El medio de cultivo SD contiene una base
de nitrgeno de levadura, dropout mix, uracilo, agar-agar y glucosa. El medio de cultivo YPAD contiene extracto de
levadura, glucosa, peptona, glicerol y adenina. Despus de incubar a 27C por 48 hrs, se observ el crecimiento de las
levaduras con las respectivas construcciones y controles. Lo siguiente, fue realizado un ensayo de astringencia con 3-
aminotriazol para posteriormente hacer un ensayo con la librera de cDNA de inters (AtPAO4) siguiendo las
especificaciones del fabricante (Dualsystems Biotech). El 3-aminotriazol (3-AT) es un inhibidor competitivo del
producto del gen HIS3, el cual sirvi para evitar el crecimiento de levaduras o escapes que puedan dar un falso
positivo al experimento, las diferentes concentraciones a las cuales se realiz la prueba sirvieron para estandarizar el
mtodo.

RESULTADO Y DISCUSIN
1.- Amplificacin y clonacin del gen AtPAO1 de Arabidopsis thaliana
El gen de AtPAO1 fue difcil de amplificar, se realizaron varios ensayos con enzimas Polimerasas de diferentes casas
comerciales y con diferentes cDNA moldes. Se pudo obtener una banda de PCR a partir de flores y botones de plantas
de 8 y 13 das, teniendo concordancia con lo reportado por Takahashi y colaboradores en 2010. Este producto fue
clonado en el vector PCR4-TOPO (Fig. 1). Consultando la base de datos de expresin Arabidopsis eFP Browser de
la Universidad de Toronto, Canad; se encontr que la expresin de AtPAO1 se da mayormente en semillas secas y

240
polen maduro. As como en condiciones de estrs abitico por: fro a las 6 h de exposicin, salinidad a las 6 h en raz,
en sequa a los 30 min en raz, por dao mecnico a los 30 min y al tratamiento con ciclohexamida 10 M por 3 h. En
estrs bitico, por la infeccin de una cepa avirulenta avrRpm1 de Pseudomona syringae.

Figura 1. Clonacin del gen AtPAO1 en el vector TOPO-PCR4. Marcador de peso molecular, carriles 1 a 9 plsmidos At-
PAO1-PCR4.

2.- Verificacin de la expresin de un anzuelo (AtPAO4) empleando vectores control del sistema de doble hbrido
Junto con otros estudiantes de verano, se trabajo en la transformacin de clulas de la levadura S. cerevisae con
vectores control del sistema de doble hibrido split-ubiquitin y con un azuelo: la poliamino oxidasa 4 o AtPAO4. Estos
ensayos se realizaron por duplicado, observndose los fenotipos de interaccin de las construcciones control en los
medios selectivos: pDHB1-largeT + PAI-Alg5 (positivo), pDHB1-largeT + PDL2-Alg5 (negativo) y pDHB1-largeT +
PDSL-P53 (positivo). Asimismo, se verific la correcta expresin del anzuelo AtPAO4 en levadura empleando las
construcciones: AtPAO4-pDHB1 + PAI-Alg5 y AtPAO4-pDHB1 + PDL2-Alg5. En la figura 1 se muestra un ejemplo
de un control positivo (A), un negativo (B) y de la expresin del anzuelo AtPAO4 en los medios selectivos (C).

Posteriormente, para el ensayo de astringencia, se realizaron diluciones seriadas de cultivos de levadura, sembrando 5
L de cada dilucin en las placas de seleccin para determinar la concentracin adecuada de 3-AT (3-aminotriazol).
El 3-AT, es un inhibidor competitivo del producto del gen HIS3, empleado en concentraciones ptimas minimiza la
presencia de falsos positivos al momento de realizar un escrutinio de una librera de cDNA con el anzuelo de inters.
Empleando como anzuelo a AtPAO4 se encontr que la concentracin adecuada de 3-AT para la bsqueda de ligandos
de esta protena es de 10 mM.

Vectores Medio SD-leu-
trp
(control de
transformacin)
SD-leu-trp-
his
(medio de
seleccin)
SD-leu-trp-
his-ade
(medio de
seleccin)
A.
pDHB1-largeT +
PAI-Alg5

B.
pDHB1-largeT +
PDL2-Alg5

C.
AtPAO4-pDHB1 +
PAI-Alg5

Figura 2. Transformacin de levaduras con vectores control (a y b) y el anzuelo AtPAO4 (c).

1000
2000
5000

241
CONCLUSIN
En esta estancia de verano fue posible clonar el gen AtPAO1, el cual fue difcil de amplificar ya que los niveles de
transcrito son bajos y restringidos a ciertos tejidos de la planta. Adems, fue posible transformar levaduras con
vectores control del sistema de doble hbrido y estandarizar las condiciones de crecimiento de levaduras en medios
selectivos. Estos resultados permitirn continuar con la caracterizacin del gen AtPAO1 y la identificacin de ligandos
especficos de PAOs de Arabidopsis.

FUENTES DE CONSULTA
Groppa M D., Tomaro M L., Benavides M P. (2006) Polyamines and heavy metal stress: the antioxidant behavior of
spermine in cadmium- and copper-treated wheat leaves. Biometals. Vol. 20 (2):185-95.
Kamada-N T., Hayashi M., Fukazawa M., Sakakivara H., Nishimura N. (2008) A Putative Peroxisomal Polyamine
Oxidase, AtPAO4, is Involved in Polyamine Catabolism in Arabidopsis thaliana. Plant Cell Physiol. 49(9): 1272
1282.
Miller J., Stagljar I., Thaminy S. (2004) The split-ubiquitin membrane-based yeast two-hybrid system. Methods Mol
Biol; 261: 297-312.
Revista Mexicana de Seguridad Social. (2003).Las poliaminas, pequeas grandes molculas. Mxico: Mndez J. D.,
Valenzuela M. V., Gmez O. L., Conejo A. V. Volumen 51: 31-44.
Tabor W C., Tabor H. (1985) Polyamines in Microorganisms. Microbiological Reviews. Vol. 49 (1): 81-99.
Takahashi Y., Cong R., Sagor G H M., Niitsu M., Berberich T., Kusano T. (2010) Characterization of five polyamine
oxidase isoforms in Arabidopsis thaliana. Plant Cell Rep. DOI 10.1007/s00299-010-0881-1.
Walters D R. (2003). Polyamines and plant disease. Phytochemistry. Vol. 64(1):97-107.
Yoda H., Yamagushi Y., Sano H. (2003) Induction of hypersensitive cell death by hydrogen peroxide produced
through polyamine degradation in tobacco plants. Plant Physio. Vol. 132 (4): 1973-81.

AGRADECIMIENTOS
Este proyecto de verano de la Ciencia 2012 fue financiado por el Fondo de Apoyo a la Investigacin (C12-FAI-03-
21.21). Agradezco al apoyo econmico proporcionado por la UASLP para que esta estancia fuera posible.

242
IDENTIFICACIN DE LIGANDOS DE LA POLIAMINA OXIDASA 4 (AtPAO4) DE Arabidopsis thaliana
Tapia Moreno, M.A.
1
2
; Surez Arreola, T.
3
; Daz Rivas, B.Y.
4
; Jimnez Bremont J.F.
5
1
Instituto Tecnolgico de Estudios Superiores de Monterrey Campus Quertaro, Epigmenio Gonzlez No. 500, C.P.
76130, Quertaro, Qro., MXICO; A01150667@itesm.mx;
2
Facultad de Ciencias de la Universidad Autnoma de San
Luis Potos, Av. Salvador Nava Martnez S/N, C.P. 78290, San Luis Potos, S.L.P., MXICO;
mrodriguez@fc.uaslp.mx;
3
Facultad de Ciencias Qumicas de la Universidad Autnoma de Chiapas Campus IV, 4.
Av. Sur Prolongacin Carretera a Puerto Chiapas, C.P. 30700, Tapachula, Chis., MXICO;
estrella_tania0407@hotmail.com;
4
Facultad de Ciencias Qumico Biolgicas de la Universidad Autnoma de Sinaloa,
Blvd. de las Amricas y Josefa Ortiz de Domnguez S/N, C.P. 80000, Culiacn, Sin., MXICO;
yudith_815@hotmail.com;
5
Divisin de Biologa Molecular del Instituto Potosino de Investigacin Cientfica y
Tecnolgica, Camino a la Presa de San Jos No. 2055, C.P. 78216, San Luis Potos, S.L.P., MXICO;
jbremont@ipicyt.edu.mx

RESUMEN
Las poliaminas son policationes de bajo peso molecular que en plantas son comnmente encontradas como putrescina
(Put), espermidina (Spd), espermina (Spm) y termoespermina (tSpm), estn implicadas en procesos de desarrollo y de
respuesta a condiciones de estrs. Debido a lo anterior, el estudio de la ruta catablica de estos compuestos ha cobrado
una gran importancia, por tanto para este trabajo se utiliz una de las cinco poliaminas oxidasas de Arabidopsis
thaliana, la AtPAO4. El objetivo fue generar una construccin que nos permita identificar protenas ligando que
ayuden a elucidar su funcin tanto en el desarrollo como en respuesta a estrs. Se hicieron pruebas preliminares con
los plsmidos control del sistema de doble hbrido en levadura split-ubiquitin en donde se encontr que la AtPAO4
no autoactiva la expresin de los genes reporteros y por tanto es factible emplear la construccin generada para este
sistema, adems se realizaron ensayos de astringencia mediante la seleccin con 3-aminotriazole (3-AT) para la
posterior evaluacin de ligandos.

Palabras Clave: Poliamina oxidasa, Arabidopsis

ABSTRACT
Polyamines are polycations of low molecular weight ubiquitous in all living organisms, in plants are commonly found
as putrescine (Put), spermidine (Spd), spermine (Spm) and thermospermine (tSpm), these have been implicated in
wide range of developmental processes and response to environmental stress. Thus, the study of the catabolic pathway
of polyamines have gained great importance, because of that for this work it was taken the AtPAO4, one of the five
polyamine oxidases of Arabidopsis thaliana. The aim was to generate a vector construction for the further
identification of protein ligands that help to elucidate the function of this enzyme in development and response to
stress. Preliminary assays were performed with control vectors of the yeast split-ubiquitin dual system in which we
have found that AtPAO4 does not autoactivate the expression of the reporter genes and by this result it is feasible the
utilization of this system, until now the assay for optimization have been standardized by selection in 3-aminotriazole
(3-AT) for further evaluation of protein interactions.


INTRODUCCIN
En los ltimos aos ha existido un gran inters por el estudio del metabolismo de poliaminas (PAs), estas son
policationes de bajo peso molecular encontradas en todos los organismos vivos (Xiao-Ming et al., 2007). En
organismos como las plantas las ms comunes son putrescina (Put), espermidina (Spd), espermina (Spm) y
termoespermina (tSpm), las cuales estn implicadas en diversos procesos de desarrollo y de respuesta a condiciones de
estrs (Kusano et al., 2008). Mientras que las rutas metablicas de biosntesis de poliaminas han sido elucidadas, las
rutas catablicas an no estn bien caracterizadas (Takahashi et al., 2010).

En cuanto a la biosntesis de poliaminas (Fig. 1), en plantas son sintetizadas a partir de arginina u ornitina, mediante la
va de la arginina descarboxilasa o va ornitina descarboxilasa, respectivamente (Moschou et al., 2009; Xiao-Ming et
al., 2007). Por otro lado, el estudio de la ruta catablica ha cobrado gran importancia y hoy en da existen reportes en
donde se comienza a caracterizar los principales genes involucrados (Takahashi et al., 2010; Fincato et al., 2011). En
lo que respecta a la ruta catablica, se encuentran dos grandes familias de acuerdo a la afinidad por el sustrato y a su
cofactor: las diamina oxidasas dependientes de cobre (DAO, EC 1.4.3.6) y las poliaminas oxidasas dependientes de
flavina (PAO, EC 1.5.3.3) (Takahashi et al., 2010); las DAO son las encargadas de la oxidacin de la Put, mientras
que las PAO se encargan de la desaminacin oxidativa de las PAs superiores como la Spd, Spm, tSpm y sus derivados

243
acetilados (Cona et al., 2006; Takahashi et al., 2010; Fincato et al., 2011). Las enzimas PAO son las que mejor se
conoce que catabolizan las poliaminas superiores y a travs de esto generan perxido de hidrgeno (H
2
O
2
), reduciendo
as el contenido de PAs intracelulares (Moschou et al., 2009). Debido a esto, las DAO y PAO no solo participan en la
regulacin de los niveles endgenos de poliaminas, sino que a travs de la produccin de perxido de hidrgeno, el
cual se ha relacionado con sealizacin, con procesos de lignificacin durante el desarrollo, el reforzamiento de la
pared celular como una respuesta de defensa contra patgenos, maduracin de la pared celular, en la modulacin de
procesos de muerte celular programada y en la expresin de genes de defensa (Cona et al., 2006; Xiao-Ming et al.,
2007; Moschou et al., 2009).

Figura 1. Metabolismo de poliaminas Las lneas azules representan las rutas de biosntesis de poliaminas, donde participan: ADC,
arginina descarboxilasa; AIH, agmatina iminohidrolasa; ODC, ornitina descarboxilasa; NCPAH, N-carbamoil-putrescina
amidohidrolasa; SAMdc, S-adenosilmetionina descarboxilada; SAMDC, S-adenosilmetionina descarboxilasa. Las lneas rojas
representan el catabolismo de poliaminas, donde participan: DAO, diamino oxidasa; PAO, poliamino oxidasa. Las rutas de
interconversin de poliaminas estn representadas por las flechas en curva roja con sus respectivos productos, como el H
2
O
2
.

En la planta modelo Arabidopsis thaliana se han identificado cinco genes que codifican poliamina oxidasas AtPAO1-
5 (Takahashi et al., 2010; Fincato et al., 2011). La AtPAO1 es una de las PAO mejor caracterizadas hasta el momento,
se ha demostrado que esta enzima es especfica para Spm (Tavladoraki et al., 2006; Moschou et al., 2008). En cuanto
a las AtPAO2, AtPAO3 y AtPAO4 de Arabidopsis, estas se localizan en los peroxisomas (Fig. 2), en donde
interesantemente tambin son encontradas en modelos animales, y participan en el catabolismo de Spd y Spm
(Takahashi et al., 2010; Fincato et al., 2011; Kamada-Nobusada et al., 2008). Existe evidencia que establece la
existencia de una ruta de interconversin de PAs en plantas adems del catabolismo terminal, lo cual indica que estas
protenas de peroxisoma parecen tener un papel esencial en la regulacin de los niveles de PAs (Fig. 1; Moschou et
al., 2008; Kamada-Nobusada et al., 2008; Takahashi et al., 2010). Por otro lado, la AtPAO5 se ha predicho como una
protena citoplasmtica, sin embargo, su actividad ha sido difcil de determinar, posiblemente por estar sujeta a
mecanismos de degradacin post-traduccionales (Fincato et al., 2011).

En el grupo de investigacin existe un especial inters por conocer ampliamente las rutas catablicas de las
poliaminas, as como explorar la regulacin y expresin de los genes PAO, su funcin tanto en el desarrollo de la
planta como tambin en la respuesta a estrs. Igualmente en el ltimo ao ha sido parte de los objetivos, el encontrar
posibles protenas ligando de las PAO con las cuales ofreceran un mayor panorama de cmo estas enzimas realizan
sus funciones, es por ello que en el presente trabajo se comenz con la caracterizacin y la bsqueda de posibles
protenas ligando de la AtPAO4 mediante el sistema de doble hbrido en levadura.


244

Figura 2. Localizacin subcelular de la AtPAO4 en clulas de raz de Arabidopsis (Imagen tomada y modificada de
Kamada-Nobusada et al., 2008) (A) Secuencia de aminocidos del C-terminal de la AtPAO4. La secuencia putativa de pptido
seal a peroxisoma se muestra en rojo. El mRFP-AtPAO4 (B) fue introducida en clulas de raz de Arabidopsis mediante
bombardeo de partculas. Como marcador peroxisomal, las protenas fusionadas GFP-PTS1 fueron introducidas (C). Mediante un
anlisis de microscopia confocal se revela la fluorescencia y al combinar ambas imgenes tanto de las mRFP-AtPAO4 y GFP-PTS1
se observa que efectivamente esta PAO esta localizada en los peroxisomas (D).

Figura 2. Sistema de doble hbrido en levadura, "split-ubiquitin" (Dualsystems Biotech)

Figura 3. Construccin de la presa. El marco de lectura abierto de la AtPAO4 clonado al vector anzuelo pDHB1 mediante
sitios Sfi I.
MARCO TERICO
En el presente trabajo para la bsqueda de posibles protenas ligando de la AtPAO4 se emplear el sistema de doble
hbrido en levadura split-ubiquitin. Como se mencion anteriormente, existe evidencia que estas enzimas estn
involucradas tanto en procesos de desarrollo como de respuesta a estrs en plantas, por tanto resulta de gran inters el
poder identificar los ligandos especficos, en este caso para la AtPAO4. A nivel molecular, la identificacin de
interacciones protena-protena permite una mayor comprensin de las funciones de las mismas, as como tambin se
pueden reconocer nuevas protenas o interactores que permitan el descubrimiento de nuevas rutas metablicas o
protenas que en un principio no haban sido observadas en dicha ruta metablica. El sistema de doble hibrido permite
identificar las interacciones protena-protena in vivo, puede ser efectuada mediante dos mtodos: ya sea el mtodo
B C D

245
clsico, el cual es llevado a cabo en el ncleo de la clula; o el sistema split-ubiquitin, llevado a cabo en el
citoplasma. De cualquier forma, ambos mtodos funcionan de tal manera que, al haber una interaccin entre la
protena de inters y algn ligando especfico para la misma, dar lugar a la reconstitucin o a la liberacin de un
factor de transcripcin que posteriormente activar la expresin de uno o varios genes reporteros. La respuesta ser
evaluada de acuerdo al fenotipo observado mediante el crecimiento de la levadura en medios selectivos (marcadores
auxotrficos HIS3 para histidina, ADE2 para adenina, etc.) o mediante la generacin de un pigmento de color azul en
un ensayo enzimtico de la -galactosidasa. Para este trabajo se pretende utilizar el sistema de doble hbrido en
levadura con el mtodo split-ubiquitin. En este sistema, adems de llevar a cabo la interaccin entre protenas en el
citoplasma, ofrece diversas ventajas sobre el nuclear como lo son el ofrecer la posibilidad de interaccin a protenas
que presentan problemas como aquellas transcripcionalmente activas o que contienen dominios altamente cidos. El
mecanismo de accin de este sistema funciona de tal manera que la protena de inters (anzuelo) se encuentra
fusionada a todo un casete reportero, primeramente es inmovilizada mediante una pequea protena que sirve de
anclaje a la membrana (Ost4), y a su vez la protena est fusionada en la regin carboxilo terminal a la mitad de la
secuencia que codifica la regin C-terminal de la ubiquitina (Cub) y sta ltima a su vez al factor de transcripcin
artificial LexA-VP16 (Fig. 3A). Por otra parte, la biblioteca de cDNA (presa) se fusiona a la mitad de la secuencia que
codifica para la ubiquitina en la regin N-terminal (NubG, Fig. 3A). Por tanto, si ocurre una interaccin entre la
protena de inters, en este caso la AtPAO4 con alguna otra protena de la biblioteca de cDNA, esto provocar que
ambas partes Cub y NubG se unan y permitan la reconstitucin de la ubiquitina (el denominado split-ubiquitin);
subsiguientemente, esta protena ubiquitina ser reconocida por una serie de proteasas especficas para la misma y
realizarn un corte en la cadena polipeptdica entre Cub y LexA-VP16; que como resultado de este proceso, lograr la
liberacin del factor de transcripcin que finalmente por tal motivo ocasionar la activacin de la expresin de los
genes reporteros (Fig. 3B).

Tabla 1. Lista de reacciones para las transformaciones en levadura.
Reaccin Cantidad Plsmido 1 Plsmido 2
1 1.5 g pDHB1-AtPAO4 -
2 1.5 g pDHB1-AtPAO4 pAI-Alg5
3 1.5 g pDHB1-AtPAO4 pDL2-Alg5
4 1.5 g pDHB1-largeT pAI-Alg5
5 1.5 g pDHB1-largeT pDL2-Alg5
6 1.5 g pDHB1-largeT pDSL-p53

EXPERIMENTAL
La metodologa a seguir para la bsqueda de ligando de la AtPAO4 consta de los siguientes pasos:

Construccin del anzuelo
Esta construccin comprende la secuencia del marco abierto de lectura que codifica para la AtPAO4, obtenida a partir
de una reaccin en cadena de la polimerasa (PCR) con oligonucletidos y condiciones especficas para su
amplificacin, la cual es clonada al vector anzuelo pDHB1 (P03501, Dualsystems Biotech) mediante el uso de sitios
Sfi I. Cabe sealar que estos sitios Sfi I son secuencias que se encuentran ausentes en la mayora de cDNAs de
eucariotas, por tanto esto implica que la mayora de las secuencias completas de cDNAs pueden ser clonadas en
sentido dentro del vector anzuelo (Fig. 4). Esta construccin se transform en clulas de E. coli TOP10 mediante
electroporacin y seleccionadas mediante la resistencia a kanamicina. Finalmente la obtencin y purificacin del
plsmido se realiz a travs del mtodo de lisis alcalina (BirnBoim y Doly, 1979).

Transformacin del anzuelo (pDHB1-AtPAO4) en la levadura NMY51
Despus de la obtencin del plsmido anzuelo, se transform la cepa de levadura NMY51. Para ello se creci la
levadura NMY51 en 25 ml en medio YPAD durante una noche. Posteriormente, se determin la densidad ptica del
cultivo a 600 nm, la cual debe alcanzar un valor de 0.6-0.8; al obtener el cultivo en la fase de crecimiento deseada, se
colectan las clulas por centrifugacin 2500 g por 5 min y la pastilla se resuspende en 2.5 ml de agua. Para la
transformacin en levadura se preparan las reacciones mostradas en la Tabla 1 en diferentes tubos, del 4 al 6
representan los controles, de modo que el anzuelo positivo pDHB1-largeT co-transformado con pAI-Alg5 resultar en
la reconstitucin de la ubiquitina por lo cual es un control positivo; en cuanto a pDL2-Alg5 esta co-transformacin no
activar los genes reporteros debido a que la mutacin presente en la NubG no tiene afinidad por Cub, por tanto es un
control negativo; finalmente pDSL-p53 es tambin un control positivo. A cada una de estas reacciones de la Tabla 1

246
se les aade 300 l de la una solucin de PEG/LiOAc (2.4 ml 50% PEG, 360 l 1M LiOAc, 250 l portador de DNA
de una sola cadena) y posteriormente, se aaden 100 l de las clulas ya resuspendidas y se mezcla suavemente. Cada
reaccin se incuba a 42 C por 45 minutos, posteriormente se obtienen los paquetes celulares de cada tubo de reaccin
por centrifugacin a 700 g por 5 minutos, finalmente se disuelven las clulas en 150 l de NaCl al 0.9% y se plaquean
50 l de cada transformacin en las cajas de Petri correspondientes a los diferentes medios de seleccin (SD-trp-leu,
SD-trp-leu-his, SD-trp-leu-his-ade), estas placas de cultivo se incuban a 28 C por 4 das.

Ensayo de astringencia con 3-aminotriazol
Una vez observada la funcionalidad del anzuelo (pDHB1-AtPAO4) en la levadura, se optimizan las condiciones para
la evaluacin de las posibles interacciones a una escala piloto. Lo que se obtiene a partir de este ensayo es la
simulacin de las condiciones de escrutinio empleando el vector pPR3N vacio donde se clonar la presa. En este caso,
para refinar la seleccin se utilizar el 3-aminotriazole (3-AT), el cual es un inhibidor competitivo del producto del
gen HIS3. Para este procedimiento se aade una nueva reaccin de transformacin a las ya realizadas en el apartado
anterior, el anzuelo (pDHB1-AtPAO4) y la presa (vector de la biblioteca vaco, pPR3-N) se co-transforman en
levadura, siguiendo el protocolo antes descrito. Las transformantes se crecen en medio lquido, se realiza diluciones
seriadas de las clulas transformadas, se siembran 5 L de cada dilucin en las placas de seleccin conteniendo medio
SD-trp-leu suplementado con 0, 1, 2.5, 5, 7.5 y 10 mM de 3-AT.

Construccin del anzuelo
Para corroborar la construccin del anzuelo pDHB1-AtPAO4 se realiz una amplificacin mediante PCR del gen
AtPAO4 a partir del plsmido obtenido por el mtodo de lisis alcalina. Posteriormente, se corri en un gel de agarosa
al 0.8% y se pudo observar el fragmento esperado correspondiente a la longitud de 1494 pb. Asimismo, se la
construccin fue verificada por restriccin empleando la enzima Sfi I, confirmando los resultados de la amplificacin
mediante PCR.

Transformacin del anzuelo en la levadura NMY51
En la tabla 2 se muestran los resultados de las transformacin y los fenotipos de interaccin de las construcciones
control en los medios selectivos empleados: pDHB1-largeT + PAI-Alg5 (positivo), pDHB1-largeT + PDL2-Alg5
(negativo) y pDHB1-largeT + PDSL-P53 (positivo). Asimismo, se verific la correcta expresin del anzuelo
AtPAO4 en levadura empleando las construcciones: AtPAO4-pDHB1 + PAI-Alg5 y AtPAO4-pDHB1 + PDL2-Alg5.

Tabla 2. Porcentajes de interaccin en medios de seleccin de las transformaciones*
REACCIN TRANSFORMACIONES SDleu %INTERACCIN(S.1) %INTERACCIN(S.2) OBSERVACIONES
1 pDHB1AtPAO4 + N/A N/A
2 pDHB1AtPAO4+pAIAlg5 N/A + 902 + 710 + 730 78.71396896 80.93126386 Buenainteraccinenambosmedios
3 pDHB1AtPAO4+pDL2Alg5 N/A + 800 0 0 0 0 Nointeractuan
4 pDHB1largeT+pAIAlg5 N/A + 290 + 260 + 253 89.65517241 87.24137931 Buenainteraccinenambosmedios
5 pDHB1largeT+pDL2Alg5 N/A + 148 0 0 0 0 Nointeractuan
6 pDHB1largeT+pDSLp53 N/A + 185 + 83 + 48 44.86486486 25.94594595 Buenainteraccinenambosmedios
N/A N/A N/A
MEDIOS
SDleutrp SDleutrphis(S. 1) SDleutrphisade (S. 2)

Segunda fila en los medios de seleccin representa las UFC, N/A= no aplica, +=crecimiento, -=sin crecimiento, %
de interaccin= N de colonias en medio selectivo*100 / N de colonias en medio no selectivo, *=resultados a los 5
das de incubacin a 28 C.

De acuerdo a los resultados observados, representados en la Tabla 2, la levadura se encuentra transformada con la
construccin y presenta un buen crecimiento (reaccin 1), igualmente podemos confirmar que el anzuelo se traduce en
fase debido a que se observa la interaccin, esto es ocasionado por la gran afinidad de NubI por Cub, existiendo as la
reconstitucin de la ubiquitina y por ende la activacin de los genes reporteros permiten el crecimiento de las colonias
en los medio selectivos (reaccin 2 y 4). Igualmente, se confirma que la construccin del anzuelo no autoactiva, ya
que en las reacciones 3 y 5 no se observa crecimiento ni cualquier posible escape, por otro lado el control positivo para
el anzuelo y la presa (reaccin 6) presenta una buena interaccin indicando una correcta transformacin.

Optimizacin de ensayo piloto mediante seleccin con 3-AT
Ensayos previos con 3-aminotriazole (3-AT) por parte del grupo de trabajo han contribuido en la bsqueda de una
mejor optimizacin del ensayo piloto, anteriormente se haban utilizado concentraciones ms altas que las expuestas
en el presente trabajo, sin embargo los resultados no fueron satisfactorios ya que esas altas concentraciones impedan

247
totalmente el crecimiento de las levaduras, por tanto se opt por estandarizar una nueva escala de concentraciones de
3-AT (0, 1, 2.5, 5, 7.5 y 10 mM) en la cual los resultados finales de la evaluacin de los posibles ligandos sea lo ms
precisa posible. Por tanto si existe la seal de una interaccin protena-protena esta ser per se y no por un falso
positivo. Hasta el momento nuestra estandarizacin est logrando resultados satisfactorios, de tal forma que podemos
seleccionar concentraciones en un rango de 7.5-10 mM (Fig. 6) para poder arrancar con la evaluacin final de las
posibles interacciones entre la AtPAO4 y sus posibles ligando de protenas.

CONCLUSIONES
La identificacin de ligandos de la AtPAO4 mediante el sistema de doble hbrido en levadura split-ubiquitin
conlleva toda una serie de procedimientos intermedios de los cuales es preciso estandarizar. Al momento, lo que se ha
logrado es establecer que la AtPAO4 no tiene problemas de autoactivacin en el sistema doble hbrido en levadura y
los ensayos finales de seleccin con 3-AT son favorables, por tanto es preciso continuar con la evaluacin final de los
posibles ligandos mediante los parmetros estandarizados a travs de este trabajo.

BIBLIOGRAFA
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expression and biochemical characterization of a polyamine oxidase from Arabidopsis involved in polyamine
back conversion. Plant Physiology, 141:1519-1532.


248

Seccin2:
ReportesTcnicos
2.33
er
VeranoNacionaldela
CienciadelaUASLP
2.3.5CienciasSocialesy
Administrativas

251
FORTALECIMIENTO DE LAS HACIENDAS PBLICAS MUNICIPALES
Garca Ramrez, R.; Torre Delgadillo, V.
Centro Universitario de Ciencias Econmico Administrativas de la Universidad de Guadalajara, Perifrico Norte nm.
799, cdigo postal: 45100, Zapopan, J alisco, MXICO. rebeca.91@hotmail.com

RESUMEN
Desafortunadamente Mxico ha padecido durante bastante tiempo un retraso importante en materia de educacin,
cultura, salud pblica, infraestructura, pobreza e inseguridad, a pesar de los esfuerzos realizados y sobre todo de los
cuantiosos presupuestos que se manejan para prestar los servicios antes sealados. Lo anterior se origina en parte
como consecuencia la mala administracin de los recursos econmicos por parte de las autoridades encargadas, esto
ltimo ha trado como consecuencia que muchos municipios en nuestro pas muestren un acusado grado de atraso y
marginacin, el cual tratan de justificar polticos y gobernantes en la carencia de ingresos y la necesidad de acudir a la
deuda interna para solventar los problemas que aquejan a sus comunidades, situacin que slo ha provocado empeorar
la situacin en lugar de solucionarla.

Uno de los factores que debilita a la hacienda municipal es el centralismo de los impuestos y la mala distribucin del
fondo federal participable, haciendo al municipio dependiente de estos ingresos para mantenerse y no para activarse.

Es una necesidad imperante lograr encontrar mecanismos que permitan mejorar las haciendas pblicas municipales,
con la finalidad de generar condiciones de desarrollo y sobre todo transparencia en la administracin de los recursos.

Los resultados alcanzados con esta investigacin nos proyectan un panorama real de cmo enfrentar los problemas
econmicos del municipio tras la generacin de ingresos propios, tras tcnicas administrativas y financieras.

Palabras Clave: Municipio, Federalismo, Hacienda.

ABSTRACT
Unfortunately, Mexico has suffered for some time retardation of education, culture, public health, infrastructure,
poverty and insecurity, despite the efforts and especially the large budgets that are managed to provide the services
outlined above. This arises in part because the mismanagement of economic resources by the authorities, this last has
resulted in many municipalities in our country show a marked degree of backwardness and marginalization, which
attempt to justify political and rulers in the lack of income and the need to resort to domestic debt to solve the
problems facing their communities, a situation that it has caused empeaoran the situation rather than solve it.

One factor that weakens the municipal treasury is the centralization of taxes and the poor distribution of federal funds
participable, making the city dependent on this income to support themselves and not to activate.

Achieve is a pressing need to find mechanisms to improve local public finances, in order to create conditions for
development and overall transparency in the management of resources.

The results obtained with this research, we project a true picture of how to address the economic problems of the
municipality after the generation of income, after financial and administrative techniques.

Key Words: Municipality, Federalism, Estate.

INTRODUCCION
Qu necesita el municipio para el fortalecimiento de su hacienda pblica y lograr un crecimiento y desarrollo
econmico real?

Esta es la pregunta que hoy en da se hacen nuestros gobernantes para tratar de generar un desarrollo econmico de las
regiones ms desfavorecidas de nuestro pas. Para lograrlo se considera fundamental una mayor participacin de los
municipios en los recursos presupuestados, pero sobre todo, que el manejo y administracin de los mismos se realice
con un estricto ejercicio transparente y en caso de no ser as se establezcan fuertes sanciones pecuniarias y penales
para los gobernantes que no lo hagan. No se debe permitir que se siga saqueando a los mexicanos.

En esta investigacin partimos de que el municipio obtiene ms del 50% de sus ingresos del fondo de participacin
que administra la Federacin, los cuales son distribuidos mediante el procedimiento establecido en nuestra legislacin,

252
pasando de la Federacin, al Estado y por ltimo las arcas del municipio, situacin que complica la autonoma de ste
para gestionar y ejercer los recursos suficientes para lograr el desarrollo citado en lneas anteriores.

Es necesario realizar cambios a nuestro sistema fiscal como respuesta al fortalecimiento del municipio, en el
entendido que las circunstancias en las cuales se estableci el sistema fiscal actual eran otras, y por lo tanto, es
necesario adecuarlo a las necesidades y problemticas presentes. Uno de los principales retos de los municipios es el
de generar fuentes propias de ingresos y crear en las autoridades una cultura tica sobre la administracin de los
mismos, con el fin de que los recursos econmicos-financieros municipales se ejerzan adecuadamente, evitando
cualquier actividad ilegal respecto al manejo, gestin, administracin y ejercicio de los mismos.

Para lograr lo anterior es necesario el establecimiento de una poltica pblica eficiente que permita fortalecer a las
haciendas pblicas municipales, y con ella se pueda hacer frente a retos como: satisfacer las necesidades cada vez
mayores en materia de servicios pblicos, salud, educacin, vivienda, seguridad pblica, desarrollo rural, entre otros;
en una ciudad cada vez ms poblada y demandante.

El tema que tratamos es bastante amplio, no es el propsito de la presente investigacin agotarlo, sino dar una visin
clara del status quo y en futuras investigaciones realizar propuestas con un mayor fundamento jurdico.

ANTECEDENTES
La Revolucin Mexicana llev al establecimiento de un estado centralista, a pesar que se constituy como una
Repblica Federal; el control del poder central abarc tanto el mbito poltico, como el econmico y financiero.

La recaudacin federal desde entonces se fue estructurando para fortalecer al estado centralista y mediante la creacin
del Sistema Nacional de Coordinacin Fiscal en 1980 que este se consolida, puesto que mediante este sistema se
establece que las entidades recibirn porcentajes fijos de todos los impuestos federales, hacindose la asignacin de
los porcentajes en funcin de diversos factores , es decir, el porcentaje asignado a un municipio se compone teniendo
en cuenta: a su poblacin (50% ), en razn de su aportacin a la recaudacin de impuestos federales (25%) y el ltimo
(25%) de acuerdo a caractersticas como marginacin o extensin territorial.

En el rgimen actual, el gobierno federal controla los principales impuestos, siendo que por los que ms se recauda
son el ISR (Impuesto Sobre la Renta) e IVA (Impuesto al Valor Agregado) impuestos federales que se generan y
originan en los municipios-, pero que por el sistema que tenemos no se quedan en su lugar de origen. Consecuencia de
ello vemos que a los municipios se les a otorgado una potestad tributaria limitada en la que el papel ms importante lo
juegan las transferencias de recursos de la Federacin, puesto que los impuestos que pueden recaudar son aquellos
cuya base impositiva es muy reducida, tal es el caso del impuesto sobre nominas o sobre espectculos pblicos; del
100% de los impuestos recaudados en nuestro pas, el 95% son impuestos federales y solo 5% son impuestos estatales
o municipales (Velzquez Guadarrama, 2009).

MARCO TEORICO
Situacin real de la fiscalidad municipal.
La ley de coordinacin fiscal seala que los Estados son los encargados de disear la distribucin de los recursos a los
municipios, esta medida es congruente con la teora sobre federalismo fiscal dado que los estados conocen mejor que
el gobierno federal cual es la situacin al interior de los municipios.

Los malos manejos administrativos en los tres mbitos de gobierno federal, estatal y municipal-, la corrupcin, la
centralizacin de los recursos y la injusta distribucin de los mismos han provocado un estancamiento en el desarrollo
econmico del municipio. Es evidente que existe una deficiente estructura financiera, una mala distribucin, un
esquema de financiamiento dbil.

El PND (Plan Nacional de Desarrollo) 2007-2012 establece que: el desarrollo de Mxico no puede lograrse sin el
progreso de cada una de sus regiones (Len Miravalles, 2010). Muy utpico resulta lo sealado por el PND, pues la
realidad es que muchos municipios no se han beneficiado de la misma manera, claras y marcadas son las
desigualdades regionales en Mxico, unas evidentemente industrializadas y con prestacin de servicios y otras
regiones totalmente marginadas sin ningn servicio, sin oportunidades de desarrollo por la desesperante apata de
nuestras autoridades.


253
Ahora bien, es un hecho y una realidad que ante las desigualdades antes mencionadas no se puede establecer un
sistema en el que se les otorgue a los municipios mayor potestad de recaudacin, puesto que los ms industrializados
seran los nicos que veran reflejado en su presupuesto un beneficio, un ejemplo de ello lo encontramos en la
recaudacin del impuesto predial, de los pocos impuestos municipales, por obvias circunstancias se recauda ms en los
municipios ms industrializados que en los municipios rurales, ya que en estos ltimos el suelo tienen una menor
plusvala, concentrndose ms del 60% de la marginacin en zonas rurales. Por ello la reforma fiscal para el
fortalecimiento de los municipios debe venir dada de una mayor potestad de recaudacin de los mismos, pero tambin
del mantenimiento y mayor distribucin de participaciones para los municipios ms marginados, pero con muy
estrictas reglas sobre el ejercicio de los recursos, castigando fuertemente la corrupcin. Todo implica un cambio en la
idiosincrasia de los mexicanos.

Las haciendas pblicas municipales necesitan mayores recursos que permitan un desarrollo integral en su poblacin,
ao con ao se aprecian incrementos en los presupuestos de egresos municipales, el problema real es que los ingresos
de los municipios no estn creciendo en la misma proporcin.

En promedio los municipios gastan 1 de cada 3 pesos en burocracia (33%), est claro que la erogacin en recurso
humano es indispensable para lograr las funciones a las cuales est facultado el mismo, sin embargo este gasto
excesivo puede lograr ser un riesgo para las finanzas locales limitando la distribucin de recursos a otros rubros de
gasto como es la inversin o en casos ms agudos representando un dficit del cual tendran que subsanar con
endeudamiento.

En este escenario vemos como los gobiernos regionales y locales no se preocupan por sus balances finales ya que
esperan ser rescatados por el gobierno central en caso de crisis financiera; esta situacin provoca que los gobiernos
locales presenten problemas de deuda los cuales pueden ocasionar situaciones adversas en las finanzas pblicas y en la
economa del pas.

Otra circunstancia que afecta al municipio es que ste no cuenta con cuadros profesionales, si tomamos en
consideracin que el 48% de los funcionarios encargados de los servicios en el pas tienen solamente la primaria,
circunstancia que genera problemas para un adecuado manejo del presupuesto asignado.

A los problemas sealados debemos aadir que el municipio enfrenta innegables dificultades para cumplir su
importante tarea, practicas centralistas, caciques y la apata por parte de la poblacin, pero sobre todo, no se cuenta
con una planeacin adecuada que permita aprovechar al mximo los recursos que posee.

Respecto del tema de la transparencia en el manejo de los recursos, tenemos que en 2008 se cre la Ley de
Contabilidad Gubernamental, lo anterior con el fin de lograr la adecuada armonizacin de los recursos en los mbitos
de los tres niveles de gobierno, as como ayudar a la evaluacin de los objetivos y metas planteados en los planes de
desarrollo y programas del gobierno en trminos de la eficiencia y la productividad, brindar informacin de las fuentes
de ingreso, su aplicacin y los resultados e impactos obtenidos en el corto y largo plazo.

Como se puede apreciar, la problemtica analizada es muy relevante, no obstante es compleja y requiere una enorme
voluntad poltica de nuestros gobernantes. Los resultados obtenidos proyectan la necesidad de la descentralizacin
poltica y fiscal con el fin de que los municipios cuenten con las herramientas suficientes para atender las demandas
ciudadanas, ya que es el municipio la entidad ms cercana a la poblacin, lo anterior se debe afrontar haciendo uso de
finanzas pblicas potentes, gasto de inversin e ingresos municipales propios en crecimiento, este ltimo punto se
presenta ms desarrollado en la siguiente grafica.


254

Grafica 1.- Crecimiento de ingresos municipales propios 1991-2010 (Lpez Moguel, A. I. 2012)

METODOLOGIA
El presente trabajo es de tipo descriptivo y cualitativo, en el cual se realiza un estudio del entorno econmico de los
Municipios, basado en un anlisis DOFA (Debilidades, Oportunidades, Fortalezas y Amenazas).

La investigacin fue documental, recopilando informacin en fuentes de referencia, publicaciones y bases de datos;
haciendo uso de cuadros comparativos, contrastando el fondo de participacin federal desde el 2002 al 2011, as como
los porcentajes de ingresos a dicho fondo por concepto de impuestos municipales y federales.

Representando con graficas los porcentajes de ingresos de los municipios por parte del fondo federal participable en el
ramo 28: participaciones, y ramo 33: aportaciones, principalmente.

CONCLUSIONES
Los municipios necesitan para el fortalecimiento de su hacienda tener una fuente de ingresos propia, independiente del
suministro de los recursos del fondo federal de participaciones, una mejor preparacin en el personal que desarrolle las
funciones, con una mayor tica y responsabilidad, tener una planeacin adecuada de sus recursos donde se impulse la
inversin y una solidaridad econmica de los municipios ms ricos con los marginales, laborar para incrementar los
recursos para combatir con problemas de inseguridad, salud, educacin entre otros.

Combatiendo la centralizacin de los recursos hacia la Federacin especulando que el IEPS (Impuesto Especial Sobre
Produccin y Servicios) o el ISR (Impuesto Sobre la Renta) de personas fsicas fueran impuestos municipales y no
federales, el municipio obtendra mayores ingresos para su desarrollo.

FUENTES DE CONSULTA
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Len Miravalles, El PND (Plan Nacional de Desarrollo) 2007-2012, (2010) Mxico D.F.

255
GUERRA DE PRECIOS EN LAS TELEFONAS CELULARES: MXICO, UNO DE LOS PASES CON
PRECIOS MS ALTOS?
Gonzlez Medina, Y.I.; Martnez Rodrguez, A.C.
Divisin de Ciencias Econmicas y Administrativas de la Universidad de Sonora, Blvd. Luis Encinas y Rosales S/N,
C.P. 83000, Hermosillo, Sonora, MXICO; yesi_sme@outlook.com

RESUMEN
En la actualidad, la telefona celular se ha establecido como un sistema de comunicacin indispensable para la
poblacin; por ello la importancia de este estudio, ya que permite una visin sintetizada de la situacin de mercado de
las Telefonas Celulares en Mxico.

El presente trabajo es de tipo descriptivo, tiene como objeto indagar qu tan altas son las tarifas en el servicio de
telefona mvil en Mxico en comparacin con otros pases de Amrica Latina y Europa, as tambin se analiza el
grado de satisfaccin de los consumidores y los distintos beneficios que prefieren los usuarios de dichas compaas;
sobre la lnea de investigacin de las telecomunicaciones; a travs del mtodo cientfico de investigacin en el
paradigma de las ciencias sociales.

Los resultados obtenidos confirman que en Mxico, los precios en el servicio de telefona mvil son
considerablemente altos, entre los ms elevados de los pases miembros de la Organizacin para la Cooperacin y
Desarrollo Econmicos (OCDE), en gran parte, esto se debe a una competencia casi nula y una abrumadora
abundancia de la demanda, ante un mercado en el cual una empresa opera con un poder monoplico sustancial, lo que
representa altos precios para la sociedad.

Palabras Clave: Telefona, Tarifa, Monopolio.

ABSTRACT
Nowadays, the cellular telephony has established itself as an indispensable communication system for the world;
therefore, the importance of its study, since it allows a synthesized vision of the situation of Mobile telephony market
in Mexico.

The present work is of descriptive type, aims to investigate how high are the rates in the mobile phone service in
Mexico compared with other countries in Latin America and Europe, and it also analyzes the consumer satisfaction
and the various benefits that users prefer of these companies; above the line of research of telecommunications;
through the scientific method of inquiry in the social science paradigm.

The results confirm, in Mexico, the prices in the service of mobile telephony are considerably high, among the highest
countries as members of the Organization for Economic Cooperation and Development (OECD), in large part, this is
because an almost null competition and an overwhelming abundance of demand, before a market in which one
company operates with substantial monopoly power, representing high price for society.

Key Words: Telephony, Rate, Monopoly.

INTRODUCCIN
Las telecomunicaciones en Mxico han sido parte de su historia. Los orgenes de la telefona en Mxico muestran una
diversidad de empresas prestando este servicio en diferentes localidades del pas.

Los servicios de telefonas celulares en Mxico han tenido un gran auge y desarrollo, ya que el uso de los celulares ha
ido en aumento, eso se debe a que brinda la posibilidad de una comunicacin ms rpida y eficaz, donde las personas
pueden comunicarse entre s, sin importar en qu lugar se encuentren. Esta necesidad de comunicacin constante, ha
hecho del telfono celular algo indispensable para la vida cotidiana.

En Mxico, en el segmento de telefona mvil, existen 97.1 millones de lneas a septiembre de 2011, lo que indica que
uno de cada 2 personas cuenta con un telfono celular. Sin embargo la insuficiente competencia se asocia al rezago
tarifario respecto de otros pases.


256
En las ltimas dcadas los consumidores han experimentado cambios en su comportamiento de compra, conforme
cambian las tendencias en el mercado. La evolucin del consumo tiene como elementos esenciales los cambios en los
modelos de consumo, as como las nuevas expectativas.

MARCO TERICO
La Organizacin para la Cooperacin y el Desarrollo Econmico (OCDE), en su publicacin Communications
Outlook 2007, menciona que las tarifas finales de la telefona mvil en Mxico se encuentran en el rango de altos
precios, en una comparacin de varias tarifas a usuarios finales.

Figura 1. Tarifas de terminacin en mvil, 2004-2007 (valores mnimo, promedio y mximo).

En las tarifas altas, Mxico ocupa el octavo lugar ms alto y en las tarifas bajas el tercer lugar ms alto, en el
promedio del periodo es el sexto pas ms caro en tarifas por terminacin en mvil. Esto indica que Mxico ha tenido
un esquema de terminacin en mvil que no se ha reducido a la velocidad deseada. De estar en el promedio, pas a
ser de los pases ms caros. (Castaeda, 2010, p.94)

Actualmente, el mercado de telefona celular en Mxico, se compone principalmente por cinco compaas: Telcel,
Telefnica Movistar, Iusacell, Unefon y Nextel. De acuerdo con cifras de The Competitive Intelligence Unit (CIU),
hasta septiembre de 2011existan 97.1 millones de lneas en Mxico, de las cuales, 70 por ciento pertenecen a Telcel,
empresa que suma 68 millones de suscriptores a septiembre de 2011.

El ao 2012 inici con nuevas tarifas telefnicas. Telcel, realiz una reduccin en las tarifas de interconexin de hasta
62%, debido a los cinco compromisos propuestos por la misma empresa, a cambio de revocar la sancin econmica
que estableci la Comisin Federal de Competencia (CFC) en abril de 2011 en contra de Telcel por presuntas prcticas
monoplicas relativas en los mercados de telefona mvil y fija. Por lo tanto en lugar de 95 centavos por minuto que
prevaleci hasta el 2011, Telcel cobrar una tarifa de interconexin de 36.18 centavos por minuto en el ao en curso,
que se reducir gradualmente hasta 30.94 centavos por minuto en el 2014; se cobrar por segundo sin redondeo, lo
cual representa la eliminacin de un sobreprecio adicional de 22.4%. (El Universal, 2012).

Amrica Latina
Lo que caracteriza al mercado de la telefona celular en Amrica Latina podra considerarse como un do polio en el
cual dos empresas: Amrica Mvil (AMX) y Telefnica Mviles (TEM), de capitales mexicanos y espaoles
respectivamente, controlan el 73% del mercado latinoamericano. (Iarra, 2008).

257

Figura 2. Cuotas de Mercado de Telefona Mvil (2008).

El mercado latinoamericano est marcado por la presencia de grandes grupos multinacionales entre los que
destacan, tanto por su cuota de mercado como por su presencia en la regin, la espaola Telefnica Mviles (que
comercializa las marcas Movistar y Vivo) y la mexicana Amrica Mvil (que comercializa las marcas Telcel, Claro y
CTI Mvil, entre otras). El resto de los operadores incluye filiales de Telecom Italia, France Telecom, Portugal
Telecom y Millicom International Cellular. (Ontiveros et al., 2009).

Tabla 1. Principales Operadores Celulares en Amrica Latina (2007).

METODOLOGA
El diseo y tipo de la investigacin es descriptivo, el cual comprendi de investigacin documental e investigacin de
campo.

En la Investigacin Documental se revisaron materiales impresos y digitales, siendo estos de diversos tipos como: de
estudio, de referencia y publicaciones.

258
Las herramientas de apoyo para la investigacin de campo fue la aplicacin de una encuesta va correo electrnico,
esta tiene la gran ventaja de que es impersonal y est libre de influencias.

Muestra
Los sujetos estudiados se componen de una muestra de 60 estudiantes elegidos de forma aleatoria de un universo de
360 estudiantes de la Universidad de Sonora, en el departamento de contabilidad, de sexto semestre de las carreras de
Mercadotecnia, Contabilidad y Administracin.; para el procedimiento de esta investigacin se usaron las tcnicas de
recopilacin un cuestionario, instrumento que est compuesto por una determinada cantidad de tems que fueron
formulados de forma coherente y organizada; la encuesta, es utilizada direccin a la muestra e investigacin
documental.

RESULTADOS
La OCDE indic que el mercado mexicano de telecomunicaciones est dominado por una sola compaa, dirigida por
el empresario mexicano y hombre ms rico del mundo, Carlos Slim, quien posee el 70% de la telefona mvil y el
80% del mercado de la telefona fija.

Figura 3. Distribucin de Mercado de la Telefona Mvil en Mxico 2011.

Los precios y la falta de competencia tienen como consecuencia una baja tasa de penetracin de los servicios y un
pobre desarrollo de la infraestructura necesaria para prestarlos.

De acuerdo a los datos recopilados de la encuesta, al analizar e interpretar la informacin se obtuvieron los resultados
siguientes:

Figura 4. En la grafica se muestra el porcentaje de
personas que cuentan con un telfono celular
Figura 5. Compaa a la que pertenece el usuario

259

Figura 6. Tipo de contrato usuario-compaa
telefonica.
Figura 7. Preferencias del consumidor al momento de
realizar la compra de un celular
Figura 8. Frecuencia con la que los usuarios han
cambiado de compaa telefnica
Figura 9. Satisfaccin de los usuarios con la compaa
telefnica a la que pertenecen

CONCLUSIONES.
El mercado mexicano es un escenario oligoplico, existe una gran demanda y los proveedores de servicio en telefona
mvil se enfocan ms en el crecimiento. Est claro que el mercado de telecomunicaciones est dominado por una sola
compaa, dirigida por el empresario, Carlos Slim, que posee el setenta por ciento del mercado de la telefona mvil.
Este fenmeno principalmente se debe a la insuficiente competencia, y la ineficiente regulacin por parte de los
organismos que regulan las telecomunicaciones como la COFETEL, ya que existen fuertes barreras de entrada que
obstaculizan el desarrollo de nuevos competidores. La competencia introduce incentivos para el desarrollo y adopcin
de nuevas y mejores tecnologas, mejorando la productividad de las empresas.

Los resultados obtenidos de la encuesta indican que el consumidor se preocupa cada vez ms sobre los beneficios que
una compaa telefnica puede ofrecerle; el 34% cuenta con algn plan tarifario. Hoy, las compaas se enfocan en
fomentar la contratacin de planes tarifarios y cada vez el mercado opta por esta opcin, ya que brinda muchas
facilidades a los usuarios. El problema es que el mercado est muy cerrado por lo que el usuario tiene pocas opciones.
Los consumidores conforme cambian las tendencias en los mercados, van modificando su comportamiento de compra.
Cabe destacar la fidelidad que tienen los usuarios hacia una marca, es sorprendente que el 72% de los usuarios no ha
cambiado de telefona celular ninguna vez. Esto tiene coherencia al ver que el 84% de las personas esta satisfecho con
la compaa telefonica a la que pertenece, lo que indica que dichas empresas se preocupan cada vez ms por el
consumidor.

FUENTES DE CONSULTA.
Castaeda Sabido, A., (2010). Microeconoma: Los grandes problemas de Mxico. 1a. Edicin, Mxico D.F, EL
Colegio de Mxico.

El Universal (Productor). (Mayo 2012). Impone CFC compromisos a Telcel sobre tarifas de interconexin.

260

Iarra Iraegui, M., (2008). Telefona Celular: El caso Latinoamericano. En Mobile Active:
http://mobileactive.org/files/MobileActive_Guide4.pdf [fecha de consulta: 04 de Julio de 2012].

Martnez Martnez, E., (2005). Telefona Celular: 15 aos de historia en Mxico. Revista: RED.

OCDE, (2007). Communications Outlook.

Ontiveros Baeza, E., Martn Enrquez, A., Fernndez de Lis, S., Rodrguez Tubal, I. y Lpez Sabater, V., (2009).
Telefona Mvil y Desarrollo Financiero en Amrica Latina. Barcelona, Espaa, Ed. Ariel.

The Competitive Intelligence Unit (CIU) http://www.the-ciu.net/

261
FEDERALISMO HACENDARIO Y LA EVOLUCION DE LOS IMPUESTOS
Hernndez Reyes, R.A.
1
; Mendezcarlo Silva, V.
2
;
1
Facultad de Ciencias Administrativas de la Universidad Autnoma de Baja California, Blvd. Rio Nuevo y Eje
Central s/n, C.P. 21330, Mexicali, B.C., MXICO; ramon.hernandez@uabc.edu.mx;
2
Facultad de Derecho de la
Universidad Autnoma de San Luis Potos, Av. Cuauhtmoc No.170, C.P. 78270, San Luis Potos, S.L.P., MXICO;
violeta.mendezcarlo@uaslp.mx.

RESUMEN
En este trabajo, Federalismo Hacendario en Mxico y la Evolucin de los impuestos en nuestro pas, pretende de
investigar la situacin de la autonoma de las entidades federativas respecto a los ingresos que perciben y como ha ido
evolucionando los impuestos desde el Impuesto Sobre la Renta, hasta los de reciente creacin, y si en verdad estos
impuestos cumplen con los principios de legalidad, proporcionalidad y equidad plantearemos la situacin de nuestro
sistema tributario respecto a los dems pases de acuerdo con la OCDE. Este trabajo se ha realizado mediante un
proceso de investigacin, utilizando fuentes documentales y entrevistas que confirmen o difieran de la hiptesis
planteada, obteniendo como resultado que el Federalismo Hacendario y el Sistema Tributario en nuestro pas tiene que
reformarse desde la raz para obtener los resultados deseados y dejar a un lado el centralismo hacendario y lograr un
verdadero Federalismo, es decir, una real descentralizacin.

Palabras Clave:: Federalismo, Impuestos, Mxico.

ABSTRACT
In this investigation of Fiscal Federalism in Mexico and the evolution of taxes in our country, with the objective of
doing an investigation on the current position of autonomy of the States concerning the earnings they receive and how
it has changed taxes, from the ISR to those of recent creation. And if these truly follow the legal, proportionate and
equality principals and we present the situation of our Tributary System in comparison to others according to the
OECD. This investigation was done following an investigation process, using many documented sources, and
interviews that confirm the hypothesis presented here or differ from it. The result is that both the Fiscal Federalism as
the Tributary System in our country has to be reformed from scratch to obtain the desired results and leave behind the
Fiscal Centralism and obtain a true Federalism that result in a real un-centralization.

Key Words: Federalism, Taxes, Mexico

INTRODUCCIN:
El siguiente trabajo de investigacin se pretende realizar con el objetivo de corroborar mediante fuentes documentales
tanto oficiales como doctrinales, que las entidades federativas que conforman a nuestro pas no tienen la suficiente
autonoma respecto a sus ingresos llegando a depender en gran medida de la Federacin y la participacin que esta
ultima les concede mediante el Fondo de Participaciones mismo que se distribuye a las entidades adscritas al Sistema
Nacional de Coordinacin Fiscal, que como se discutir ms adelante esta forma de participacin produce
consecuencias graves como un crecimiento desigual entre las entidades y llega a fomentar una actitud de dependencia
econmica de las entidades y por ultimo quien se ve ms afectado en sus ingresos y capacidad econmica, son los
municipios ya que ellos no tienen suficientes fuentes de ingresos para hacer frente a las necesidades de la poblacin,
siendo que este nivel de gobierno es el que se encuentra ms cercano a los ciudadanos. En otro aspecto y que lleva una
relacin con el Federalismo Hacendario es la situacin de nuestro Sistema Tributario, con mayor nfasis la evolucin
que han tenido los impuestos en nuestro pas, que como sabemos estos nacen de la potestad impositiva que tiene el
Estado, mas sin embargo han llegado a suscitar controversias respecto del cumplimiento de las garantas de
proporcionalidad, equidad y legalidad, pero sobre todo el impuesto que ha suscitado mayor controversia ha sido el de
reciente creacin, el Impuesto Empresarial a Tasa nica, que como veremos en el apartado correspondiente, existen
bastantes argumentos para debatir su situacin de constitucionalidad mas sin embargo la Suprema Corte de J usticia de
la Nacin los ha desechado, pero En realidad es constitucional o el fallo de la Suprema Corte es consecuencia de la
dependencia de criterio respecto al Ejecutivo que tanto se ha mencionado? Mediante un estudio de datos tomados por
la OCDE observaremos la situacin de nuestro Sistema Tributario y analizaremos si vamos por buen camino o es
necesario cambiar el rumbo y reformar el Sistema Tributario en general.

EXPERIMENTAL
Para la realizacin de esta investigacin se procedi a recopilar fuentes bibliogrficas referentes al tema as como
fuentes de pginas electrnicas, estudio de datos oficiales como los proporcionados por los informes de la cuenta
pblica de las entidades federativas, Baja California, San Luis Potos, Oaxaca, que se utilizaron para el estudio

262
comparativo realizado entre las tres entidades federativas del pas, que se escogieron en base a la zona donde se
encuentran (Norte, Centro y Sur) as como la cantidad de municipios y habitantes que tiene, se hicieron en base al ao
2010 ya que era la informacin ms reciente con que se contaba para la elaboracin de este estudio. De igual forma se
procedi a la obtencin de datos por parte de organismos como la OCDE para realizar la comparacin de nuestro
sistema tributario, especficamente la recaudacin, respecto de otros pases. Adems no solo se recurri a fuentes
documentales sino para la corroboracin de los datos obtenidos por dichas fuentes se busco obtener puntos de vista y
criterios de personas expertas en materia contable y legal mediante entrevistas realizadas por un servidor y que se
anexan al presente reporte.

De acuerdo con la presente investigacin se han obtenido resultados que apoyan la hiptesis planteada antes de iniciar
este proyecto, tanto en el aspecto de federalismo hacendario y en la evolucin de los impuestos y su aspecto de
legalidad.

Primeramente en el caso del Federalismo Hacendario, se obtuvo como resultado la evidente dependencia que viven las
entidades federativas de los ingresos que les distribuye la Federacin, ya que no existe realmente un Federalismo, sino
un Centralismo Fiscal, debido a los criterios establecidos para la reparticin del monto de las participaciones a las que
tienen derecho las entidades suscritas a los convenios de Coordinacin Fiscal, para sostener esta afirmacin podemos
observar en la Tabla 1, la evidente diferencia de capacidad de generar ingresos propios entre entidades de la zona
norte, centro y sur del pas, pero adems de forma inversa se puede observar que los estados que menos generan
ingresos propios son los que reciben mayores ingresos federales, situacin que refleja una real inequidad en el reparto
de participaciones, y si esto no es suficiente, se puede ver tambin en el mbito de la cantidad de municipio. Por
ejemplo supongamos que en un Estado como Baja California que tiene 5 municipios se reparten 50 mil pesos, a cada
uno le tocara 10 mil, pero qu sucede con estados como Oaxaca y San Luis Potos en la que la cantidad de
municipios es mayor? Obviamente existe una desigualdad que se traduce tambin en un crecimiento y desarrollo
desigual entre las entidades federativas,

Adems como sabemos el fondo de participaciones uno de los puntos que considera para repartir el 47.17% de su
total, es el aspecto demogrfico, que aquellas entidades con mayor poblacin se llevan una mayor parte de este
porcentaje y como vemos en la tabla, se entiende que este sistema apoya la explotacin demogrfica sin aplicar
medidas que acrecienten la productividad de estas entidades.

Tabla 1. Cuadro comparativo de ingresos federales y estatales de 3 entidades Federativas durante el ao de 2010 (Datos
tomados de INEGI e Informes de Cuenta Publica de las entidades)
Entidad
Federativa
Ingresos Estatales Ingresos Federales Municipios Habitantes
Baja California $ 5664,153.00 $ 24757,523.00 5 3155,070
San Luis Potos $ 2737,969.00 $ 25023,209.00 58 2585,518
Oaxaca $ 1641,092.00 $ 42098,864.00 570 3801,692

Otro grave problema que se origina de esta situacin es el detrimento de las haciendas municipales que debido al
sistema de coordinacin, la entidad federativa a la que pertenecen los municipios, deslinda facultades impositivas a
favor de la Federacin, afectando a la Entidad Federativa pero principalmente a los municipios quienes son los que
estn en cercana inmediata a la poblacin y quienes tienen que hacer frente a las necesidades primarias, de servicios
etc., pero que sin suficientes ingresos tiene que recurrir a la deuda pblica para satisfacer dichas necesidades.

Respecto al punto de la Evolucin de los Impuestos en nuestro pas, los resultados que arrojo nuestra investigacin es
que han sufrido cambios desde su creacin, cambios que van desde la estructura de la ley como la del Impuesto sobre
la Renta, as como regulacin de nuevas situaciones que se van presentando con el paso del tiempo, han aparecido
impuestos indirectos como el IVA que ha sufrido modificaciones sobre todo en el aumento o disminucin de sus tasas
o establecimiento de dos tasas distintas para las regin fronteriza y otra para el resto del pas, y por ltimo la aparicin
de nuevos impuestos en el ao de 2008 con el principal objetivo de combatir la informalidad como el Impuesto a los
Depsitos en Efectivo y el Impuesto Empresarial a Tasa nica, este ultimo de mayor controversia entre los
contribuyentes.

Uno de los puntos que considero importante abordar respecto a la evolucin de los impuestos, es la situacin actual de
nuestro Sistema Tributario, el anlisis de la informacin documental recabada, arroja que nuestro pas es quien tiene

263
de las menores tasas de ISR a nivel mundial pero que aun con esto, su recaudacin respecto al Producto interno Bruto
es sumamente inferior a los dems pases, Situacin que en lo personal creo es insostenible y totalmente perjudicial
para la economa del pas, ya que si se quiere alcanzar un nivel de recaudacin deseable antes que nada no se puede
continuar sosteniendo la recaudacin tributaria en los contribuyentes cautivos mientras que existe una enorme cantidad
de sujetos que viven en la economa informal. Como vemos en la Tabla 2, nuestro pas en 2008 la recaudacin fiscal
de ISR solo fue de un 5.20% respecto al PIB, aun cuando tenemos de las menores tasas de ISR en Amrica Latina y a
nivel mundial, por ejemplo Estados Unidos, obtuvo un 11.77% aun cuando tiene de las mayores tasas de ISR de
41.70% y en el caso de Chile, obtuvo un 8.44 % y tiene una tasa de ISR de 17%, lo que significa que la tasa impositiva
de ISR no es el problema ya que otros pases con tasas mayores o menores siguen recaudando mayor porcentaje que
Mxico.

Tabla 2. Cuadro Comparativo de porcentaje de recaudacin respecto al PIB,
de 3 pases durante el 2008 (Datos de la OCDE)
Pas Recaudacin de ISR
( % Respecto al PIB)
Tasas
de ISR
Mxico 5.20 28%
E.U.A. 11.77 41.70%
Chile 8.44 17%

Un aspecto interesante y que no debemos dejar pasar por alto, es que nuestro sistema tributario es un sistema de leyes
bastantes complejas con una gran cantidad de exenciones, estmulos o privilegios fiscales que a final de cuentas
repercuten tambin en la recaudacin y por la complejidad antes mencionada es uno de los motivos por los cuales
desmotiva a la ciudadana a formalizar su economa., esta situacin el gobierno la quiso frenar mediante la entrada del
IETU como un impuesto con una ley con menores exenciones, una nica tasa impositiva y ms sencillo en el clculo.

CONCLUSIONES
Respecto al tema del Federalismo Hacendario, es necesario que se analice y se reforme el sistema actual de
coordinacin, incluyendo en esto al fondo de participaciones, para otorgar una mayor autonoma a las entidades
federativas respecto a sus ingresos as como un reparto ms equitativo sin dejar a un lado los criterios de colaboracin
entre las entidades y la Federacin, pero si actualizando este sistema hacendario para dejar a un lado el Centralismo
Hacendario y lograr un verdadero Federalismo Hacendario y haga frente a los retos actuales que no son los mismos a
los presentes en aquellos aos en que se cre el Sistema Nacional de Coordinacin Fiscal.

Otra recomendacin para lograr un verdadero Federalismo Hacendario, es que las fuentes de ingresos, de las entidades
federativas se encuentren establecidas en nuestra Carta Magna porque actualmente se encuentran establecidas y
delimitadas nicamente las de la Federacin y las del Municipio, mediante esta recomendacin se delimitara el campo
de accin de las entidades y estableciendo fuentes exclusivas para ellos sin que intervenga la Federacin, logrando de
esta forma una real autonoma.

Adems es necesario que se otorguen mayores recursos y fuentes de ingresos a los municipios para que logren sus
objetivos sobre todo satisfacer las necesidades y cumplir con las demandas de la poblacin, ya que es el nivel de
gobierno ms prximo a la poblacin, de esta manera se evitara que los municipios se lleguen a endeudar provocando
problemas en sus finanzas llegndolos a heredar a las siguientes administraciones.

En cuanto a la evolucin de los impuestos como vemos anteriormente, es urgente que se analice y se hagan las
correcciones necesarias a la Ley del Impuesto Empresarial a Tasa nica, aunque la Suprema Corte haya confirmado
su constitucionalidad, es evidente los errores que contiene dicha ley que dejan en indefensin al contribuyente.

Otra de las recomendaciones que sealo a partir de la presente investigacin, es que considero necesario y primordial
que nuestro sistema tributario se analice y se corrijan las fallas que tiene principalmente aumentar el padrn de
contribuyentes buscando formalizar la economa informal, para que la carga tributaria no recaiga en unos pocos. Esto
se podr llegar a lograr mediante la evolucin de las leyes fiscales, que estas sean ms accesibles dejando a un lado la
complejidad, ya que el xito de nuestro sistema tributario no se puede basar en crear nuevos impuestos o aumentando
las tasas de impuesto sino que los contribuyentes puedan realizar el clculo de sus impuestos de una forma ms
sencilla como sucede en otros pases, con esto se puede motivar a la economa informal ingresar al padrn de
contribuyentes.


264
FUENTES DE CONSULTA
Cabrero Mendoza, Enrique. (2004). Capacidades Institucionales en Gobiernos Subnacionales de Mexico Un
Obstculo para la Descentralizacin Fiscal?. Gestin y Poltica Publica, 12, (3) 753-784
Cmara de Diputados (2007): Dictamen De La Comisin De Hacienda Y Crdito Pblico, Con Proyecto De Decreto
Por El Que Se Expide La Ley Del Impuesto Empresarial A Tasa nica, en Gaceta Parlamentaria:
http://gaceta.diputados.gob.mx/Gaceta/60/2007/sep/20070912-E.html
Entrevista a Doctora Martha Luisa Puente Esparza, Profesor Investigador de la Facultad de Contadura y
Administracin de la Universidad Autnoma de San Luis Potos. ( 5 de Julio de 2012)
Entrevista al Licenciado J os Antonio Fernndez Ponce, Director de Contraloras Internas del Gobierno de San Luis
Potos ( 26 de J unio de 2012)
Fernndez Sagardi, Augusto (2010): El Impuesto Empresarial a Tasa nica y su Declaratoria de Constitucionalidad,
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Garza, Sergio Francisco de la. (2008), Derecho financiero mexicano (28a. ed.). Distrito Federal, Mxico: Editorial
Porra.
Gobierno del Estado Baja California, Informe Financiero (2011) en:
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Gobierno del Estado de Oaxaca, Informe Cuenta Publica (2010):
http://www.finanzasoaxaca.gob.mx/pdf/contabilidad/cuenta_publica/2010/nov-dic/Resumen_anual.pdf (fecha de
consulta: 21 de J unio de 2012)
Gobierno del Estado de San Luis Potos, Informe Cuenta Publica (2011) en:
http://www.slpfinanzas.gob.mx/pdf/cuentas/cp2011.pdf (fecha de consulta: 21 de J unio de 2012)

Ibarra, David. (2011) La Tributacin en Mxico (1a. ed.). Distrito Federal, Mexico: Universidad Autnoma de
Mxico.
Lpez Castro Martin Ariel.(2012). Federalismo Fiscal, Actualidad y Futuro (1a. ed.). Distrito Federal, Mexico:
Editorial Porra.
Mabarak Cerecedo, Doricela. (2007), Derecho Financiero Pblico (3a. ed.). Distrito Federal, Mxico : McGraw-Hill.
Rodrguez Lobato, Ral. (2002), Derecho Fiscal (2a ed.). Distrito Federal, Mxico: Editorial Oxford University Press.
Romo de Vivar, Manuel y Chauca Malsquez Pablo. (2007). Reflexiones en torno al Federalismo Hacendario
Mexicano. Ciencia Nicolaita, (47), 19-32
Sobarzo Fimbres Horacio. (2005). Federalismo Fiscal en Mexico. Economa, Sociedad y Territorio, 1, 103-121

AGRADECIMIENTOS
Primeramente agradezco a DIOS por vivir esta experiencia del Verano de la Ciencia 2012, de la UASLP, por
brindarme los medios, poner en mi camino a excelentes personas que me apoyaron para realizar esta investigacin en
una ciudad desconocida para mi.
A mi Familia por su comprensin y apoyo en estas 5 semanas que dedique a esta investigacin, por siempre
motivarme a seguir adelante e inculcarme el valor del estudio y la preparacin.
Agradezco a la Universidad Autnoma de Baja California, mi Alma Mater, por brindarme los conocimientos y los
medios para poder realizar esta investigacin en la Universidad Autnoma de San Luis Potos, en especial a la Dra.
Socorro Montao Rodrguez y a la Lic. Aracely Sosa Salas.
Y con gran estima agradezco a la Maestra Violeta Mendezcarlo Silva por ser mi asesora en esta investigacin, por
compartir sus conocimientos, experiencia y brindarme su amistad, por siempre contar con su apoyo, ser mi gua en
esta investigacin y ayudarme en mi crecimiento profesional.

265
LA SAVIA Y LOS SABIOS DEL DESIERTO
FACTORES DE XITO DE EMPRESAS FAMILIARES EN COMUNIDADES RURALES DEL
ALTIPLANO POTOSINO DESDE EL APROVECHAMIENTO SUSTENTABLE DE RECURSOS Y EL
MANEJO ECOLGICO DEL MEDIO AMBIENTE. (VIDEO DOCUMENTAL)
Manrique Salmern, K.J.
1
; Mtro. Martnez Aguilar, M.F.
2
; Puente Sandoval, R.E.
2
; Villanueva Cerda, J.R.
2
;
Minjares Fuentes, A.
3
; Hernndez Llanas, L.A.
4

1
Centro Universitario UAEM Zumpango, Universidad Autnoma del Estado de Mxico. Camino viajo a J ilotzingo
continuacin calle Rayn, Valle Hermoso. C.P. 55600. Zumpango, Edo. de Mx., MXICO;
kimerajess@hotmail.com;
2
Coordinacin Acadmica Regin Altiplano de la Universidad Autnoma de San Luis
Potos, Carretera Cedral km 5+600, Ejido San Jos de las Trojes, C.P. 78700, Matehuala, S.L.P., MXICO;
3
Facultad
de Economa y Mercadotecnia de la Universidad Autnoma de Coahuila, carretera a matamoros, Ciudad Universitaria,
s/n, Torren Coahuila, MEXICO,
4
Facultad de Derecho Abogado Ponciano Arriaga Leija de la Universidad
Autnoma de San Luis Potos, Cuauhtmoc No. 170, Col. Moderna, C.P. 78233, San Luis Potos, S.L.P., MEXICO

RESUMEN
Entrar al desierto es esperar encontrar arena, carroa y sed; un habitad desolado o muerto. Si encuentras un camino; no
te pierdes pero no dejara de ser un camino ya recorrido, al mirar alrededor e introducirte al desierto podra
sorprenderte lo que puede existir y que es fundamental para vivir ah.

Permanecer en el desierto significa descubrir las aptitudes de uno mismo para ir ms all de la sobrevivencia. A travs
de un recorrido por el Altiplano Potosino hemos tratado de aprehender la sabidura que da origen al aprovechamiento
de los elementos vitales en espacios inslitos.

Con ayuda de herramientas etnogrficas se recopil material audiovisual, el cual nos llevo a circular por la regin
Norte del Estado de San Luis Potos donde entrevistamos a los 3 personajes que son parte de un Relato Documental;
ellos nos van expresando las experiencias que los han llevado al lugar en donde estn y con las personas con quienes
comparten sus xitos y fracasos.

Palabras Clave: Trabajo, Conocimiento, Naturaleza

ABSTRACT
Into the desert is expecting to find sand, carrion and thirst, a desolate habitat or dead. When you follow the road
doesnt get lost but cant find if you leave it and look carefully you could capture the essentials for life. Stay in the
desert means look at on yourself and discover your skills to go beyond survival. Through a tour of the Altiplano
Potosino we have tried to grasp the wisdom that gives rise to the use of the vital elements in unusual spaces.

With using ethnographic tools audiovisual material was gathered, which led us to through the region north of the State
of San Luis Potosi where we interviewed the 3 characters that are part of a documentary story, they are going to count
the experiences that have, where they are and people who share their successes and failures.

Key Words: Work, Knowledge, Nature

INTRODUCCION
En el marco del programa Verano de la Ciencia de la Universidad Autnoma de San Luis Potos se ha llevado a
cabo estancias acadmicas para impulsar el desarrollo de habilidades cientficas a estudiantes de diferentes regiones
de Mxico. Con el propsito de ofrecer una perspectiva analtica a alumnos de nivel superior, se otorg la oportunidad
de participar en 5 diferentes modalidades (Local, Regional, Nacional, Internacional, Summer Research) donde la
UASLP abri las puertas en diversas sedes para llevar a cabo los quehaceres de investigacin cientfica.

En la investigacin Factores de xito de empresas familiares en comunidades rurales del Altiplano Potosino desde
el aprovechamiento sustentable de recursos y el manejo ecolgico del medio ambiente a cargo del Mtro. Marco
Francisco Martnez Aguilar se integraron 5 participantes en el VdlC 2012, dos estudiantes de UASLP Campus
Matehuala de la Carrera en Mercadotecnia, una estudiante de la UAdeC Campus Torren de la Carrera en
Mercadotecnia, una estudiante de la UASLP de la Facultad en Derecho y una estudiante de UAEM Campus
Zumpango de la Licenciatura en Sociologa, conformando as el equipo de trabajo que realiz la estancia de
investigacin en las instalaciones de la Coordinacin Acadmica de la Regin del Altiplano en Matehuala, S.L.P.; del
11 de Junio al 19 de Julio de 2012.

266
Durante el transcurso de la investigacin se procur capturar la esencia del trabajo que realizan empresarios que
logran salir adelante y promover sus lugares de residencia. Donde parece no haber nada nos demuestran el cmo
alcanzan en sus proyectos la autorrealizacin y el aprovechamiento de recursos naturales.

EXPERIMENTAL
El proyecto consisti en visitar 3 empresarios para indagar respecto a sus actividades econmicas que generan
alternativas de vida. La investigacin tiene un orden metodolgico cualitativo que se llevo a cabo durante 6 semanas.
Durante este lapso de tiempo se tuvo oportunidad de conocer los objetivos y planteamiento del problema, buscar
informacin sobre las localidades ms relevantes del Altiplano Potosino y de estas comunidades indagar sobre sus
caractersticas generales en cuanto a la informacin demogrfica (ubicacin, actividades econmicas, tipo de suelo,
clima, densidad de poblacin, acontecimientos histricos, comunicacin y transporte). Posteriormente se dieron a
conocer las perspectivas que podra encaminar el proyecto de investigacin desde la postura de: mercadotecnia,
derecho ambiental y sociologa, a partir de sta multidiciplinariedad se expusieron las delimitaciones tericas y
conceptuales. Durante el trabajo de campo se utilizaron herramientas metodolgicas como elaboracin de bitcora,
observacin participante, entrevista y recopilacin de material audiovisual que posteriormente se seleccion y edit
para producir un video Documental con el programa FinalCut.

El primer estudio de caso se realizo en Charcas, San Luis Potos con Leopoldo Aldape Cortes y J uana Cano
Ambrosio; ellos son productores de al menos 10 variedades de frutas entre las que destaca el durazno, manzana,
chabacano y ciruela. La frutas que producen son por injerto, los nutren y cuidan de manera 100% orgnica con
composta de estircol que incorporan en el sistema de riego por goteo y no utilizan pesticidas solo eliminan algunas
plagas a base de ajo y tabaco por lo que tratan al mximo de aprovechar los recursos naturales que encuentran en su
entorno y utilizan cada metro de las 5 hectreas en las que tienen produciendo. J uanita y Polo son un matrimonio que a
los 50 aos se retiraron de un negocio que tenan en Len Guanajuato y decidieron dejar a uno de sus hijos a cargo
para descansar en la ciudad natal de Polo. Huyendo del bullicio de la ciudad llegaron al poblado de Charcas donde no
haba ms que piedras, durante casi 10 aos trabajaron y resultaron los productores de una huerta en la que han visto
florecer las piedras. Estos personajes nos relatan que tuvieron problemas para aprender a hacer todo lo que han hecho,
ya que muchos de los programas del Gobierno que se ofertan no dan capacitaciones y las personas que conocen del
Campo no quieren compartir sus conocimientos, ellos se vieron en la necesidad de aprender de manera autodidacta,
por medio de libros lograron conocer el proceso de injerto, de riego, entre otras cosas que practican para mantener la
produccin de frutas en un lugar el cual lleva por nombre Rancho San Gabriel.

El segundo estudio de caso se realizo en Estacin Catorce, San Luis Potos con Cristino Rodrguez y su esposa Ma.
Del Socorro Moreno Rodrguez, nos recibieron en su casa con sus nombres cortos Tino y Chiquis. Son una familia que
promueven el turismo en su regin, conjuntamente trabajan para complementar un servicio que se acopla a las
exigencias de turistas. Una primera parte de su labor consiste en ofrecer paquetes tursticos del Desierto, ellos afirman
que hacen turismo de manera diferente porque logran capturar la atencin de la gente al ofrecerles hospitalidad, a su
casa pueden llegar grupos de 6 a 10 personas, hospedarse en los cuartos contiguos, descansar y hacer los recorridos
por zonas atractivas de la regin. En su casa aparte del hospedaje, tambin pueden convivir con la familia, adquirir sus
alimentos, escuchar msica en la rockola de la casa, conocer las costumbres del lugar, etc. La segunda parte de su
trabajo es cuando Tino alguno de sus trabajadores llevan a el grupo de turistas a los recorridos en un tipo de
transporte fuera de lo ordinario; utilizan Willys un auto-jeep que al principio era de uso militar. Cuando iniciaron el
negocio se valieron de algunas inversiones para lograr emprender esta actividad laboral. Los recorridos ms usuales
son a Real de Catorce por medio de pasajes histricos importantes como la comunidad de los Catorce, El socavn de
Pursima, La cuesta de los Arrepentidos, y finalmente Real de Catorce. Otro de los recorridos son la zona Desrtica
Potosina, este es el Recorrido de la planicie Huirikuta donde incluso se observan los santuarios de la poblacin
Huichol. En estos recorridos es posible conocer sobre las actividades principales que se han generado en estas regiones
como ha sido la minera, tambin es posible aprender sobre la flora y fauna endmica, dentro de los cuales destaca el
guila Real, Rata de Campo, Liebre, Correcaminos, Yuca, Palma China, Maguey, Gobernadora, Biznagas, Cactceas
y principalmente Peyote o como es conocido por la poblacin indgena Huichol-Wixarica: el Hikuri. De esta manera
Cristino nos expresa que todo esto que va explicando en los recorridos no es parte de un conocimiento cientfico, sino
ms bien algo que ha aprendido a lo largo de su vida, ya que son lugares que l ha conocido desde su infancia, lo hace
con gusto porque puede y porque quiere, en ocasiones reciben capacitaciones de programas del Estado por parte de la
Secretaria de Turismo, sin embargo ellos comparten con sus clientes hasta hacerlos sentir en otro lugar pero tambin
en casa.

267
Finalmente el tercer estudio de caso se llevo a cabo en Taonas del Jornan, aqu pretendamos entrevistarnos con
Modesto Rocha que fabrica y vende Quesos de leche de cabra con ayuda de su familia. Sin embargo en la visita
conseguimos conocer sobre su trabajo por medio de su esposa Ma. Elisa Romo y su hija Antonia Elizabeth Rocha.
La visita fue corta y complicada, su comunidad se llama La alberca est muy alejada, aproximadamente a 4 horas de
Estacin Catorce y es necesario transportarse en Willys por ser un camino pedregoso que pasa por San J uan de
Coronado y Tierras Negras.

Ya en la comunidad Elisa y Toa nos contaron el proceso de elaboracin de Quesos, comentaron que los quesos se los
venden a personas especficas que se los llevan a Monterrey. Tienen muchas carencias, cultivan algunos productos
para consumo familiar, cran animales en diversas variedades tambin para aprovechar su producto y consumirlo, lo
nico que venden son los quesos y con eso se van ayudando para que los ms pequeos de familia puedan estudiar. Se
ayudan unos a otros para complementar las labores del campo, aprovechan y disfrutan cada centmetro en su entorno.
Estas familias son en su conjunto otra visin sobre lo que puede encontrarse en el Altiplano Potosino, tienen
expectativas y logran cumplirlas a costa de mucho trabajo y esfuerzo.

DESARROLLO Y DISCUCIN
Conocer es un proceso cognitivo, no necesariamente cientfico e institucionalizado. Hacer la vida implica poseer
abstracciones que construyan un flujo de informacin generando puentes de comunicacin y lenguaje para el
entendimiento e interaccin colectiva.

Conocer implica intentar comprender el exterior y por lo tanto formar parte de las capacidades que permitan vivir o
sobrevivir. El conocimiento es una informacin que descubrimos por medio de los sentidos y permite cosechar
civilizaciones constituidas en la comunicacin integrada en un lenguaje sin embargo ningn conocimiento puede ser
verdadero (DIAZ: 1997)

La experiencia en el Altiplano Potosino representa la sobrevivencia o muerte de los organismos, la flora y fauna de un
ecosistema rido puede adaptarse a su entorno. Es donde el hombre demuestra con sus actos que aquello que conoce es
funcional y les sirve para el triunfo o fracaso de la vida, como extracto de fruta, el jugo que se exprime es sudor del
trabajo realizado da a da.

Sin necesidad de aprender el mtodo cientfico existen trabajos desarrollados por la experiencia o capacidad innata
para salir adelante. El esfuerzo es un factor que desarrolla la fortaleza en hombres emprendedores que ayudan a
promover la economa con actividades que no son las usuales en un territorio explotado mayoritariamente por el sector
minero y turstico.

Cuando los hombres tienen la posibilidad de experimentar y tener contacto directo con la naturaleza rompen la barrera
puramente cientfica para posicionar sus valores como entes de vida sagrados, lo que constituye un acto de valenta
para tener capacidades en el quehacer cotidiano. Todo ese esfuerzo expresado en trabajo lograra liberar de la
incertidumbre de las vidas a la deriva de posibilidades a corto plazo.

El trabajo es un riesgo que se adquiere para desafiar al destino, el trabajo es donde el hombre comprueba sus
capacidades y conocimientos empleados para salir adelante, enfrentarse a una rutina fructfera, logrando construir una
historia personal, de experiencias que llevan triunfos y fracasos pero que sigue siendo una lucha constante de no
rendirse para estar satisfechos con uno mismo.

Las historias que enlazan esta temtica por medio de un video documental ponen en duda las posibilidades de cmo
ser exitoso y en qu consiste serlo en una comunidad o empresa que logran subsistir y aun ms que eso.

En Charcas visitamos a Polo y J uanita una pareja que eligen su sitio de descanso y lo transforman en una alternativa
para aprovechar lo que tiene a su alrededor. Haciendo honor a su eslogan Donde las piedras florecen, Polo y J uanita
sacan adelante una huerta de 5 hectreas donde cultivan de manera completamente orgnica y con un proceso de
injerto al menos 10 diferentes especies de frutos.

En Estacin Catorce conocimos el carcter simptico y acogedor de Cristino y su esposa Socorro Chiquis en la idea
de dar una experiencia inigualable de servicio turstico; ofrecen recorridos en J eep todoterreno Willys y hospedaje
en su casa, sin el afn de aprovecharse del turismo comparten sus conocimientos y vivencias a travs de la estancia de
reservas ecolgicas, poblados histricos y lugares mgicos.

268
Finalmente en la comunidad de La Alberca de Taonas del J ordn con la intencin de conocer el trabajo de Modesto
Rocha nos entrevistamos con su esposa Elisa Romo y su hija Antonia Rocha quienes nos platicaron sobre el proceso
de produccin de quesos elaborados con leche de cabra, as como el trabajo de ganadera y agricultura para consumo y
subsistencia de la familia.

Estas familias nos ayudaron a vislumbrar un panorama de organizacin de procesos productivos y adems la
construccin de identidades comunitarias que satisfacen necesidades de manutencin, pero tambin arraigadas al
fortalecimiento de su felicidad.

Richard Sennett en su obra la corrosin del carcter habla de la existencia del pronombre peligroso, la complejidad de
construir un nosotros en una identidad individualista contempornea, parece difcil identificarse y relacionarse con
los otros para sentir la comodidad de una comunidad estable. En este sentido las tres familias se manifiestan en el
nosotros antes que en el yo, eso les da sentido, unidad y fuerza (Sennet: 2005). La comunidad tendra que ser el
acogimiento de las relaciones, la seguridad de los integrantes, es en la comunidad donde se generan los acuerdos de
convivencia (Zygmunt: 2003). La comunidad no solo se compone por la integracin de hombres, sino la comunidad
equipara las relaciones con el entorno en toda su extensin; el respeto y convivencia con la naturaleza es sustancial.

La relacin del hombre con la naturaleza es de suma importancia, de acuerdo a Ulrich Beck el riesgo ecolgico
depende de la distribucin de bienes, el riesgo en produccin y la dinmica de cambio poltico y econmico. El
hombre industrial pretenda romper la convivencia con la naturaleza para utilizarla en la individualizacin de sus
intereses, pero hay comunidades que en su construccin identitaria procura la preservacin y reutilizacin de recursos
naturales que le permita emplear conocimientos prcticos, rasgos compartidos para vivir estables y con la satisfaccin
de autorrealizacin, adems del triunfo de sus proyectos de vida en la expectativa de compartir su sabidura, son
quienes finalmente comprenden por su experiencia que los problemas medio ambiental no son un conflicto ecolgico
sino social (Beck: 2002)

Los personajes de este proyecto no son los actores principales, son las representaciones encarnadas de muchas otras
familias o comunidades que se esfuerzan y apasionan por su trabajo para hacerlo bien, ofrecer un buen servicio o
producto y adems disfrutarlo en sus estilos de vida. Se ven a s mismos como un ejemplo generacional en medio de la
nada donde pueden crear lo que se propongan. No dependen del pasado, asumen los riesgos que trae consigo las
nuevas pocas, conjuntan sus saberes para extraer de s mismos un nctar (savia) para compartir.

CONCLUSIONES

Todo este trabajo se recopil y comenzamos a transfrmalo en un proyecto que va mas all de la investigacin,
sabamos que el resultado sera un video documental. Ante el temor de encontrarnos diversas conclusiones, estamos
satisfechos por la leccin de vida que logramos aprender; ante la experimentacin del mtodo cientfico y el proceso
de investigacin aplicada encontramos trabajos que se desarrollan sin la necesidad de ser tan estrictos
institucionalmente, tampoco se valen de la dependencia, conocimos personas comprometidas con su concepto de vida
para ofrecer al mundo algo que sea valioso y no pretencioso.

Polo y J uanita trabajan como compaeros de vida con su esfuerzo constante o como ellos lo dicen codo a codo,
esperan ver en un futuro todo su trabajo mejorado, se sienten completamente satisfechos y tiene muchos proyectos en
puerta, por ejemplo el sacar adelante un estanque en que pretenden reproducir truchas, tambin intentar conocer sobre
el proceso para fabricar mermeladas y vinos con las frutas que producen para posteriormente comercializarlos.

Tino y Chiquis logran ser felices porque pueden vivir bien y adems hacer lo que les gusta, tambin se consideran
muy ricos en el sentido de ofrecer algo diferente y gozar totalmente su trabajo en equipo, no desean estar en ningn
otro lado ni haciendo otra cosa, pueden transmitir la energa del desierto donde si hay mucho que hacer y ver
aprovechando todo con lo que han vivido de experiencias y recuerdos.

La familia Rocha Romo no se ve en ningn otro lugar, trabajan da a da, les dan la oportunidad a los ms pequeos
para que estudien, Elisa y Modesto estn estudiando en escuela para adultos, tienen los nimos para salir adelante a
pesar de lo difcil que ha sido vivir en su comunidad y generar alternativas para su familia. Cuando le preguntamos a
Elisa que pensaba sobre las ciudades y el mar, ella nos ha expresado que no les parecen algo real, que nunca ha salido
de su comunidad y no tiene la intencin de perder toda la belleza que tienen a su alcance, solo deseara que el mar se
mudara a un lado de ellos, pero no podran ser mejores de lo que ya son.

269
Nos enorgullece que el resultado de este proyecto sea un Video Documental nombrado La Savia y los Sabios del
Desierto. No esperamos, sino que tenemos la certeza de haber capturado la esencia fundamental del desierto, expresar
y compartir sobre las concepciones de xito, sabidura, esfuerzo y trabajo.

Llegaron a un lugar, donde no haba ni esperanza. Juanita

AGRADECIMIENTOS
Verano de la Ciencia 2012
Por su apoyo e inspiracin en la vida, tambin por su aliento para la participacin en este proyecto:
Gracias a mis padres; Humberto Manrique, Magdalena Salmern; a mis hermanos Jos Humberto y N. Marlene
tambin a Leonardo.
Gracias a la Dra. J asmn Hernndez
A mis nuevos amigos que hicieron placentero el trabajo; Marco, Robe, Rosita, Alenka y Laura.
A mi alter ego, amigos, colegas, almas gemelas y al Agua de Cactus por ser mi Eterna Musa

BIBLIOGRAFIA

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Bauman, Zygmunt (2003) Comunidad en busca de seguridad en un mundo hostil. Argentina: Siglo XXI.
Beck, Ulrich (1997) Qu es la globalizacin? Espaa: Editorial Paids Ibrica.
Beck, Ulrich (2002) Sociedad del Riesgo Global. Espaa: Siglo XXI Espaa: Editores.
CONACULTA. Recuperado el 06 de J unio de 2012. Patrimonio Ferrocarrilero Mxico: El salado. Sistema de
informacin Cultural. Edicin Electrnica Gratuita. Texto Completo;
http://sic.conaculta.gob.mx/ficha.php?table=fnme&table_id=70.
Daz, J os Luis (1997) Abaco, Lira y Rosa. Las regiones del conocimiento. Mxico: Fondo de Cultura Econmica.
Red de Revistas Cientficas de Amrica Latina y el Caribe. Recuperado 29 de J unio de 2012. Manual de publicacin
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http://www.redalyc.org/src/inicio/ArtPdfRed.jsp?iCve=35602305#
Marn A., Ernesto I.RincnG., ngel G.; Morales, Oscar A.. (2003). El manual de publicacin APA al alcance de
todos. Educere, octubre-diciembre, 343-352.
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Sennett, Richard (2005) La Corrosin del Carcter, Consecuencias personales del trabajo en el nuevo capitalismo.
Espaa: Anagrama.
Ward, Henry George (1981) Mxico en 1827. Mxico: Fondo de Cultura Econmica. p. 576623


270
PROPUESTA DE MEJORAMIENTO DE LA PRODUCTIVIDAD DE LAS MiPYMES
Maza Zenteno, S.F.
1
; Gonzlez Ortiz, J.H.
2
; Gmez Snchez, D.
2

1
Instituto Tecnolgico de Tlalnepantla Av. Instituto Tecnolgico s/n Col. la Comunidad Tlalnepantla C.P. 54070
Estado de Mxico, MXICO mail: susanfmz@gmail.com;
2
Universidad Autnoma de San Luis Potos Unidad
Acadmica Multidisciplinaria Zona Media Carretera Rioverde San Ciro Km 4 Puente del Carmen, Rioverde, S.L.P.
MXICO; jorgonzz@uaslp.mx

RESUMEN
El objetivo de este trabajo de investigacin es establecer una propuesta de mejoramiento mediante el nuevo diseo de
un reporte de conglomerado de datos, capaz de detectar mediante anlisis concreto el estado de la productividad de
una empresa de manufactura. Esta propuesta es aplicable al rea de produccin de pequeas empresas manufactureras
de la ciudad de Rioverde, en el Estado de S.L.P.

Esta tecnologa administrativa, permitir a los empresarios mantener un seguimiento permanente y una estimacin
constante del estatus de la produccin y con ello mejorar la comunicacin y la eventual resolucin de problemas, lo
cual podra constituir una base para mejorar algunos de los factores de cultura de la calidad de la empresa.

La investigacin se bas en informacin obtenida de investigaciones previas sobre el nivel existente de las condiciones
necesarias para la cultura de calidad en las MiPYMES de Rioverde, S.L.P., y utilizando la entrevista profunda como
instrumento de recoleccin de datos Se manej el programa Atlas.Ti para obtener el anlisis cualitativo, probando lo
que result del contraste de los perfiles de las condiciones necesarias para la cultura de calidad percibidos por
directivos y empleados de las empresas del sector manufactura.

Se estructur una hoja electrnica de datos Excel con los componentes que ms informacin proporcionan de cmo se
encuentra la produccin en una empresa, lo cual dara objetividad y efectividad a la comunicacin.

Se encontraron los componentes locales ms significativos de visin de la produccin; desarrollndose as una
propuesta de reporte vlido para el personal de direccin en empresas de la regin, una oportunidad de mejora en una
de las 10 condiciones necesarias que localmente subyacen a la cultura de calidad: La Comunicacin Efectiva.

Palabras Clave: Administracin para la calidad, Estrategia para la productividad, Comunicacin Efectiva.

ABSTRACT
The objective of this research work is to establish a proposal for improvement through the new design of a giant report
data, capable of detecting through concrete analysis the status of the productivity of a manufacturing business. This
proposal applicable to the area of production of small manufacturing firms in the city of Rioverde, in the State of SLP.
This administrative technology, will allow employers to maintain a continuous monitoring and constant estimate the
status of the production and thereby improving the communication and the eventual resolution of problems, which
could constitute a basis for improving some of the factors of culture quality of the company.

The research was based on information from previous research on the existing level of the necessary conditions for the
culture of quality in MiPYMES Rioverde, SLP, and using depth interview as data collection instrument was handled
to Atlas.ti obtain the qualitative analysis, testing resulting contrast profiles of the conditions for the culture of quality
perceived by managers and employees of manufacturing companies.

It was structured a spreadsheet Excel data with components that provide more information on how production is a
company which give objectivity and effectiveness of communication.

We found the most significant local component view of production and develop a proposal for a valid report to
management personnel in companies in the region, an opportunity for improvement in one of 10 conditions that
locally underlie the culture of quality : Effective Communication.

Key Words: Administration for the quality, Strategy for the productivity, Effective Communication.

INTRODUCCIN
Planteamiento del trabajo realizado: Son condiciones necesarias de la globalizacin, entre otros; la competencia y la
calidad, los mercados se han internacionalizado, pues el mundo se ha convertido en un mercado global;

271
consecuentemente, la competitividad se convierte en una necesidad que apremia a las unidades productivas de todo el
planeta, por lo que las organizaciones realizan esfuerzos para su desarrollo, en la validacin de los procesos y en las
estrategias de negocio.

La puesta en marcha de los conceptos de la calidad total requiere de la existencia de un ambiente cultural propicio para
tener xito en la estrategia (Cant, 2001). Est reportado en investigacin, que la mayora de los problemas de las
organizaciones son a consecuencia o tienen su origen en la pobre comunicacin que se establece. Lo ms importante
es estar dispuesto a colaborar y tener en mente que nuestras palabras y acciones son la clave para el desarrollo de
cualquier organizacin productiva pues ellas generan cultura. "Gran parte de los problemas de efectividad que
enfrentamos en el mundo actual de las organizaciones y en la vida personal, est relacionado con la falta de
competencias en la forma de conversar y relacionarnos con los dems. Muchas personas sufren por su incapacidad de
ser escuchados, por su dificultad para reclamar o su dificultad para reconocer el trabajo de otros." J ulio Olalla
(http://www.sermejores.com/ie.htm)

Para enfrentar el embate de la globalizacin, los gobiernos de los tres niveles, deben de considerar el concepto de
cultura desde una perspectiva superior, ya no slo como las manifestaciones culturales que se presentan en festivales
que organiza en las plazas pblicas y que sirven para adornar los diferentes eventos polticos o fiestas cvicas, sino
asumir su gran responsabilidad como estrategia de adaptacin y supervivencia, apoyar los cambios que permitan el
avance de la sociedad con nuevas tecnologas y estrategias de capacitacin.

Objetivo: Establecer un nuevo diseo de reporte de conglomerado de datos capaz de detectar como se encuentra la
productividad de una empresa, siendo ste una propuesta de un plan de accin de mejoramiento o implemento de
estrategia aplicable en micro, pequea y mediana empresa manufacturera de la ciudad de Rioverde, en el Estado de
S.L.P.

Objetivos Especficos: - El diseo del reporte debe ser aplicable a las empresas que estn pasando por el proceso de la
implementacin de la administracin para la calidad.
- El diseo de reporte permitir observar los niveles en que se encuentra la productividad en una organizacin.
- Ser una propuesta de mejoramiento para la implementacin de la administracin hacia la calidad total con xito.

Justificacin: La alta administracin debe utilizar un proceso de planeacin estratgica para definir los lineamientos a
corto y largo plazo de la organizacin. En ste proceso se utilizan como variables de entrada: la tecnologa disponible;
los valores socioculturales como la comunicacin efectiva; la misin y visin; las acciones estratgicas de
reingeniera, y los diferentes documentos de reporte de cada rea de la empresa.

Los anlisis internos permiten encontrar los problemas clave que enfrenta o enfrentar la organizacin, con lo que se
podrn identificar y evaluar alternativas estratgicas para hacer frente a los mismos. Las estrategias se transforman en
planes de accin que contienen los lineamientos estratgicos de los que se derivarn las metas y objetivos.

MARCO TEORICO
El MRP: Es un sistema para planear y programar los requerimientos de los materiales en el tiempo para las
operaciones de produccin finales que aparecen en el programa maestro de produccin. Tambin proporciona
resultados, tales como las fechas lmite para los componentes, las que posteriormente se utilizan para el control de
taller. Una vez que estos productos del MRP estn disponibles, permiten calcular los requerimientos de capacidad
detallada para los centros de trabajo en el rea de produccin.

Cadena cliente-proveedor interna: La relacin cliente-proveedor permite identificar los clientes internos y definir
los requisitos que stos tienen para realizar mejor su funcin. Al definir de quin se es cliente y proveedor, se entiende
mejor cada funcin. Aunado a esto, cada persona es evaluada por su cliente informndole peridicamente el nmero
de incumplimientos que tuvo en los requisitos previamente acordados, para definir en conjunto proyectos de mejora
que reduzca el nmero de incumplimientos, y en consecuencia mejoren los indicadores de cada rea y de la empresa.

La productividad: Es la relacin entre la cantidad de productos obtenida por un sistema productivo y los recursos
utilizados para obtener dicha produccin. Tambin puede ser definida como la relacin entre los resultados y el tiempo
utilizado para obtenerlos: cuanto menor sea el tiempo que lleve obtener el resultado deseado, ms productivo es el
sistema. En realidad la productividad debe ser definida como el indicador de eficiencia que relaciona la cantidad de
producto utilizado con la cantidad de produccin obtenida.

272
Comunicacin efectiva: Es la comunicacin que a travs de buenas destrezas y formas de comunicacin, logra el
propsito de lo que se quiere transmitir o recibir. Dentro de la comunicacin efectiva el trasmisor y el receptor
codifican de manera exitosa el mensaje que se intercambia. O sea que ambos entienden el mensaje transmitido.

ATLAS.ti: Ha sido el lder del mercado en software profesional QDA (para el Anlisis Cualitativo de Datos). Es un
potente conjunto de herramientas para el anlisis cualitativo de grandes cuerpos de datos textuales, grficos y de
vdeo.

EXPERIMENTAL
El modelo factorial que propuso el Dr. Gonzlez (2009) en su trabajo de investigacin, est representado en una
Grfica de red (Ver Figura 1) donde cada uno de los ejes corresponde a una de las 10 condiciones necesarias para la
cultura de calidad regional de las pequeas empresas. La evaluacin de la existencia de cada condicin aporta los
datos para generar un polgono o perfil que es denominado perfil de las condiciones necesarias para la cultura de
calidad. La red utilizada: Situacin de las pequeas empresas de Rioverde S.L.P. en el sector manufactura
representado en la Figura 2, observamos que la condicin que reporta menor evaluacin es el Mejoramiento en el
Servicio pero la mayor brecha existe es en la Comunicacin Efectiva. El contraste visual de los perfiles nos indica
cierta disparidad (ver flecha) y por lo tanto se considera una rea de oportunidad.

8.61
9.33
6.50
8.54
6.67
7.08
8.33
8.89
7.08
7.50
6.62
7.60
5.64
7.05
6.96
5.61
6.83
7.10
7.25
5.24
0.00
1.00
2.00
3.00
4.00
5.00
6.00
7.00
8.00
9.00
10.00
1. Responsabilidady
compromisodelaGerencia
2. Responsabilidady
compromisodel empleado
3. Confianzaenel empleado
4. Confianzaenlaempresa
5. Satisfaccinenel empleo
6. Comunicacinefectiva
7. Planeacinyorganizacin
8. Visincongruente
9. Trabajo enequipo
10. Mejoramiento del servicio
Contraste de los Perfiles de las Condiciones Necesarias para la Cultura de Calidad
Percibidos por Directivos y Empleados de las Pequeas Empresas Sector Manufactura
DIRECTIVO
EMPLEADOS
Figura 1. Perfil de CC en medianas empresas.

8.53
8.83
7.05
8.16
7.69
7.97
8.83
8.25
8.19
6.92
7.75
8.35
6.06
7.58
7.58
6.58
8.00
7.39
7.86
5.77
0.00
1.00
2.00
3.00
4.00
5.00
6.00
7.00
8.00
9.00
10.00
1. Responsabilidady
compromisodelaGerencia
2. Responsabilidady
compromisodel empleado
3. Confianzaenel empleado
4. Confianzaenlaempresa
5. Satisfaccinenel empleo
6. Comunicacinefectiva
7. Planeaciny organizacin
8. Visincongruente
9. Trabajo enequipo
10. Mejoramiento del servicio
Contraste de los Perfiles de las Condiciones Necesarias para la Cultura de Calidad
Percibidos por Directivos y Empleados de las Pequeas Empresas
DIRECTIVO
EMPLEADOS
Figura 2. Perfil de CC en empresas de manufactura.

En la Figura 3 se presenta el resultado del anlisis con el software profesional para el Anlisis Cualitativo: programa
ATLAS.ti, realizado a las entrevistas al: Gerente General y a uno de sus empleados de una empresa de manufactura.

273

Figura 3. Anlisis Cualitativo: ATLAS.ti

Propuesta del contenido de conceptos que integra el reporte ejecutivo, llamado as porque va dirigido a los directivos
como pueden ser el de: operaciones, logstica y manufactura. Tambin a gerentes y planeacin.

1. Descripcin de artculo: Nombre detallado del producto ofertado.
2. Cdigo: Clave con la que es identificado dentro del portafolio de la organizacin.
3. Inventario Inicial: Cifra disponible de cajas y/o unidades de producto terminado al inicio del mes.
4. Programa Original de Produccin: Volumen de produccin programado y/o planeado durante el mes.
5. Programa de Produccin Modificado: Volumen del programa de produccin modificado (al alza o baja), de
acuerdo al desempeo en las ventas durante lo que ha transcurrido del mes (de ser necesario), considerando una
proyeccin de la misma (ventas) al cierre del periodo (mes).
6. Programa de Produccin Real: Es el avance produccin de acuerdo al programa establecido, para ese periodo.
7. (*) % Porcentaje de avance (produccin real entre Programa Modificado). Te da la visin de como estas en la
produccin o venta hasta ese momento.
8. Estimado de Ventas: Cifra estimada por el rea comercial (Mercadotecnia), que ser colocada durante el periodo.
9. Venta Real: Volumen real vendido hasta ese momento del periodo (mes.)
10. (*) %Porcentaje de avance: Venta real entre estimado de venta.
11. Back Order: Pedidos incorporados, que no han sido surtidos por falta de producto.
12. Pedidos Detenidos por Crdito: Pedidos que el rea de crdito y cobranza no ha liberado, por alguna situacin el
la lnea de crdito del cliente.
13. Tubera: Total de pedidos pendientes de ser facturados. Asignado a Clientes. (Es la suma de punto 11 +12 +15)
14. Inventario Total: Total de producto terminado con el que cuenta la organizacin, y ste es igual a la suma de los
puntos 15 +16 +17.
15. Asignado a Cliente: Total de producto (cajas), asignadas es decir listas para ser embarcadas y entregadas.
16. Asignado a Resurtido: Producto listo para ser distribuido a uno o varios Cedis.

274
17. Inventario Disponible: Producto terminado disponible, es decir esta en espera de algn pedido de cliente nuevo o
para asignarse a Cedis que lo requiera. El Inventario disponible, es igual a la suma de 18 +19 +20 +21
18. CDis: Producto disponible en su principal centro de distribucin.
19. CDis: Producto disponible en el 2 do Cedis en importancia.
20. Plantas: producto terminado disponible en todas la planta o plantas si es que tienen otras en diferente regin.
21. Trnsito: producto terminado disponible que va destino a algn Cedis.
22. Back Order cancelado: Volumen de producto cancelado definitivamente, los motivos pueden se: falta de
producto el tiempo y forma; Cancelacin del pedido por el mismo cliente, retraso en la entrega, etc.
23. Mquina: Nmero o nmeros de mquinas que estn produciendo dicho producto.

* Con la opcin de cambio de modificar el programa de produccin, ya sea hacia producir mas o a producir menos. Se
dan cuenta con ste porcentaje rpidamente de cmo se encuentran en la produccin general y de all resolver
conflictos preguntndose el por qu de ese porcentaje.

El producto de este esfuerzo es el diseo de reporte de conglomerado de datos (Ver Tabla 1) capaz de detectar como
se encuentra la productividad de una empresa, siendo ste una propuesta de un plan de accin de mejoramiento o
implemento de estrategia aplicable en micro, pequea y mediana empresa manufacturera de la ciudad de Rioverde, en
el Estado de S.L.P. el cual deber mejorar la comunicacin dentro de la pequea y mediana empresa.

Tabla 1. Reporte del estado de la produccin
_____________________________________________________________________________________________
Reporte "EJ ECUTIVO" FECHA:
Empresa X
Produccin
1.
Descripcin
2.
Clave
3.
Inventario
Inicial
4.
Programa
Original
5.
Programa
Modificado
6.
Programa
Real
7.
%
BOLSA DE PAPAS FRITAS 355g 89140 2500 cajas 5000 cajas 5000 cajas 2500 50%

Venta
8.
Estimado
9.
Venta Real
10.
%
11.
Back Order
12.
Pedidos
Detenidos
por Crdito
13.
Tubera
14.
Inventario
Total
15.
Cliente
2500 1200 48% 150 40 390 3800 200

16.
Resurtido
17.
Inventario
Disponible
18.
cdis1
19.
cedis2
20.
Plantas
21.
Transito
22.
Back Order
cancelado
23.
Mquina
300 3300 1500 500 1000 300 50 1
______________________________________________________________________________________________
Propuesta: Propia

CONCLUSIONES
Se cumplieron los objetivos de la investigacin. El comit de calidad de la empresa, debe verificar el efecto del
desempeo y satisfaccin de los empleados sobre los resultados de la operacin del negocio y definir programas
educacionales y de entrenamiento en calidad apropiados para el desarrollo y promocin de una cultura que favorezca
la administracin de la calidad. El diseo propuesto requiere de un soporte educativo muy fuerte que permita que el
personal, desde la alta administracin hasta los empleados, adquiera una mentalidad de trabajo en equipo y
comunicacin realmente efectiva, d cumplimiento del llenado correcto de la forma, pues es la informacin que
requerir su siguiente eslabn en la cadena de suministro y confiar en sta. Por otro lado, sta forma, como cualquier
sistema, requiere de aprender a usarlo, precisa del desarrollo de ciertas habilidades intelectuales (anlisis y solucin

275
de problemas) que todo el personal debe de utilizar en el proceso consiente del mejoramiento continuo. Cualquier
proceso adoptado para la mejora debe de ser planeado, controlado y mejorado.

Esta propuesta no pretende ser una receta, es una orientacin, una oportunidad, ya que no enseo el modelo a seguir
para llegar al mejoramiento, pues no se ve del lado de la concepcin fsica, si no por el lado de la conviccin. El
diseo propuesto es slo una gua genrica que no pretende ser universal. Cada organizacin tiene que disear su
propio modelo y estrategia de implementacin en funcin de sus necesidades y caractersticas culturales. El proceso de
implementacin de esta propuesta, son un rea de oportunidad muy interesante para nuevas investigaciones, en dnde
debe ser tomado en cuenta que: Una de las fallas importantes surge en la fase de implementacin, al no tomar en
cuenta las asimetras culturales, pues no es la semilla, es la tierra el problema y en nuestras manos est el prepararla
correctamente para que produzca beneficios. Gonzlez (2006)

BIBLIOGRAFIA
Cant D., H. (2001). Desarrollo de una Cultura de Calidad. Mxico D.F, Mxico. Mc Graw Hill.
Dallas E., J . (2000). Mtodos. Mxico D.F, Mxico Thomson Ed.
Gonzlez O., J .H. (2006). Relatos (Todos los aos son maravillosos). San Luis Potos S.L.P. Mxico. UAPA.
Gonzlez O., J .H. (2009). Tesis Nivel Existente de las Condiciones Necesarias para la Cultura de Calidad en las
MiPYMES de la Ciudad de Rioverde, S.L.P.). San Luis Potos S.L.P. Mxico.
Gutirrez P., H. (2010). Calidad Total y Productividad (3 ra Ed.). Mxico D.F, Mxico Mc Graw Hill.
Olalla, J ., Inteligencia Emocional. Recuperado el 20 de julio del 2012 de http://www.sermejores.com/ie.htm

276
LA TRANSEXUALIDAD COMO ESTIGMA CORPORAL E INEQUIDAD SOCIAL EN SAN LUIS POTOS
Morales Parra, N.
1
; Avia Cerecer, G.
2

1
Facultad de Antropologa de la Universidad Veracruzana Francisco Moreno y Ezequiel Alatriste Col. Ferrer Guardia,
C.P. 91020, Xalapa, Veracruz, Mxico. nayelum@hotmail.com
; 2
Coordinacin de Ciencias Sociales y Humanidades
de la Universidad Autnoma de San Luis Potos Av. Industrias 101-A Fracc. Talleres, C.P. 78494, San Luis Potos,
S.L.P, MEXICO mail: gac@uaslp.mx

RESUMEN
El presente trabajo terico-prctico se deriva del proyecto Cuerpos negados: estigma, discriminacin y violencia, el
objetivo es conocer las relaciones y situaciones de inequidad social dentro de las que se desenvuelven las personas
transexuales en un mbito como la ciudad de San Luis Potos. Para ello se escogi a mujeres transexuales (hombres
que se transformaron en mujeres) como informantes y las temticas de inequidad como familia, educacin y lo laboral,
analizndolo tericamente desde lo propuesto por Erving Goffman sobre el estigma y la ciberntica del s mismo
(self): una teora del alcoholismo de Gregory Bateson. Teniendo como resultado los testimonios sobre la desigualdad
social que el estigma corporal de la transexualidad significa para aquellos que han decidido ser lo que saben que son,
pero que socioculturalmente no deben ser, a travs de la transformacin de sus cuerpos y de la interaccin cotidiana
con el trato especial del que son sujetos.

Palabras Clave: Transexualidad, estigmatizacin, inequidad

ABSTRACT
This research is part of a project called: Denied bodies: stigma, discrimination and violence, the objective is to
understand the relationships and situations of inequality that transgender people lives in a place like San Luis Potos
city. For this we chose transgender women (it means, men who transformed in women) like informants and also the
thematic of inequality in relation with family, education and employment. The theoretical analysis was made using
Goffmans stigma concept and the Cybernetics of self by Gregory Bateson. The results are the testimonies of social
inequality that corporal stigma means for those who decided to be what they know they are, but what socially should
not to be, through the transformation of their bodies, and daily interaction with "special treatment" which they are
subjects.

Key Words: Trassexualism, stigma, inequality

INTRODUCCIN
En lo concerniente a la problemtica de la discriminacin en Mxico y sobre todo en San Luis Potos, dentro de los
grupos vulnerables encontramos a la diversidad sexual y a su vez dentro de ella y haciendo referencia al estigma
corporal, a los transexuales, quienes adems de significar un quiebre con las concepciones hegemnicas de lo que
debe ser un hombre y una mujer biolgica y culturalmente hablando, representan en su propio cuerpo una trasgresin
al orden natural y social por tratar de transformar no slo las ideas acerca de l o ella, sino que se transforma tambin
al cuerpo mismo.

La vida de estas personas es una lucha abierta en contra de la discriminacin, clandestinidad y marginalidad ya que
por el simple hecho de ser diferentes no tienen las mismas posibilidades de una vida plena, lo cual nos lleva a
preguntarnos qu es lo que ha ocasionado su marginalidad?, dnde comienza su segregacin?, ante que situaciones
de inequidad se han enfrentado a lo largo de su vida, en la escuela, el trabajo, las relaciones familiares y la pareja?

Al ser una cuestin corporal muy visible, la transexualidad y su diferencia para con los cuerpos naturales del hombre y
la mujer se identifican a simple vista, lo cual influye en la posible reaccin de rechazo, incomodidad, e incluso de
violencia con respecto a estos cuerpos modificados, pues son y no son, es decir, no caben dentro de los estereotipos
que se han manejado dentro de la sociedad desde un discurso de poder sobre cmo deben ser las cosas.

El objetivo principal de esta investigacin es el de lograr un acercamiento a la situacin de inequidad que las personas
transexuales, en este caso personas que biolgicamente son hombres y han decidido transformar sus cuerpos para vivir
como mujeres, experimentan como consecuencia de su cuestin fsica, haciendo referencia al estigma corporal que
representa el vestir y actuar como mujer sin serlo biolgicamente hablando, el rechazo. Nos interesa comprender cmo
experimentan la desigualdad social, la discriminacin, es decir, saber en qu sentido debido a su aspecto fsico, sus
preferencias sexuales y el modo de vida que han decidido llevar, estas personas pueden llegar a tener pocas
oportunidades de una vida plena donde sus derechos como seres humanos sean respetados. Para lograr esto estudiamos

277
tres reas de su vida: 1)Familia: haciendo nfasis sobre todo en cmo es la relacin del hijo con la madre, y derivado
de ello, con los dems miembros; 2) Educacin (discriminacin, negacin del acceso a la educacin); y 3)Trabajo
(no acceso al trabajo, desigualdad econmica, vulnerabilidad).

METODOLOGA
La investigacin, al abordar un tema como el de la discriminacin desde la problemtica de la transexualidad en San
Luis Potos, est construyendo conocimiento, es decir, ms que partir de principios o generalidades para comprender
esta realidad, se est partiendo de casos concretos de transexualidad en la capital de San Luis Po tos para con ello
crear conocimiento general al respecto, en otras palabras, la investigacin ser de carcter inductivo. A travs de la
realizacin de entrevistas semi abiertas y cerradas (aplicacin de encuesta: estudio socioeconmico) a 4 personas
transexuales identificamos situaciones de inequidad en las temticas antes mencionadas, y con ello proseguir a la
interpretacin de los datos desde lo propuesto por Goffman (1963) y Bateson (1991), el primero en cuanto a la
estigmatizacin se refiere (segregacin y discriminacin), y el segundo con respecto a entender la transexualidad
haciendo alusin a su teora del alcoholismo como analoga de la transexualidad.

De esta manera, profundizamos desde la antropologa en la cuestin de la inequidad social que suele caracterizar la
realidad de estas personas, esto a travs del trabajo de campo y la etnografa reflexiva (Hammersley, Atkinson, 1994).
Tambin se realiz observacin participante adems de la entrevista semi abierta y cerrada (encuesta).

Durante el trabajo de campo en la capital del estado de San Luis Potos, se contact con cuatro casos de hombres que
transformaron su cuerpo para vivir como mujeres, las edades variaron de la siguiente manera: 45, 28, 23 y 16 aos. A
cada una de estas personas se le entrevist en torno a la discriminacin que han enfrentado a lo largo de su vida una
vez que descubren sus preferencias sexuales, por lo que se trat de abordar temticas de su cotidianidad como la
familia, la educacin y el trabajo, tratando con ello de localizar situaciones de inequidad. A continuacin presentamos
un extracto del cuadro comparativo referente a los resultados que surgen a partir de la confrontacin de las temticas
ya mencionadas y de los testimonios de cada informante, para finalmente pasar al anlisis terico de los mismos.

Tabla 1. Cuadro comparativo de testimonios sobre relaciones de inequidad. Resultados
La familia La educacin Lo laboral Otros casos
-Tres casos coinciden en una
relacin de confianza y
amistad con la madre,
incluso de complicidad.

- En los 4 mbitos familiares
ante las preferencias
sexuales del hijo se presenta
la violencia verbal y fsica,
el rechazo, y a su vez la
aceptacin pero permeada
por un trato desigual,
especial y benfico hacia las
personas transexuales.
-Los 4 casos dan
constancia de un rechazo
por parte de compaeros
y/o profesores.
-Solo a un informante (el
de 45 aos) le es
denegado el acceso a la
educacin (Estudios de
educacin superior).
-Tres de ellos se desenvuelven en
cuestiones propias del ambiente
como los antros, estilismo, y solo
una en el trabajo sexual. Y
coinciden en haber sido rechazados
al solicitar empleo o discriminados
en su trabajo por su condicin de
mujeres transexuales.
-Un informante no ha solicitado
empleo an.
-Los 4 casos aclaran que
han sufrido
discriminacin en
espacios pblicos. A dos
de ellas incluso se les ha
denegado el acceso a
lugares como antros.
-La violencia o el
rechazo ha sido verbal y
en algunos casos, fsico
por parte de los cuerpos
policiacos, la familia
(padres) y de la pareja.

Aun cuando este tema da para mucho ms, la investigacin se delimit a estudiar lo referente a la inequidad social, y
ser sobre esta temtica y lo anteriormente expuesto, que girarn las siguientes reflexiones.

La transexualidad como estigma e inequidad social
El transexual no slo recibe un trato distinto por sus preferencias sexuales, su condicin en s representa una gran
contradiccin sobre cmo deben ser las cosas, pero es hasta que decide transformar su cuerpo , es decir, []acciones
de modificacin de la arquitectura de su cuerpo fsico en pos de una transformacin hacia el cuerpo del sexo
opuesto[] (Avia Cerecer, 2011 p1), en este caso al de una mujer, que dicha contradiccin se materializa y tiene
como consecuencia que toda posible discriminacin hacia la persona sea debida a su aspecto fsico. Goffman(1963) en
la clasificacin que realiza sobre el estigma menciona el corporal dentro del cual la transexualidad entra
perfectamente, ya que como estigma, mancha, incluso si se quiere, como defecto corporal representa para quien es y
vive como tal, una [] situacin del individuo inhabilitado para una plena aceptacin social. (Goffman, 1963, p.7).

278
La desigualdad social se ve reflejada en casi todos los mbitos de la vida de las mujeres transexuales entrevistadas, un
ejemplo de ello es la transfobia, es decir, actos de intolerancia y rechazo hacia las personas transexuales. As, en un
primer momento cuando el individuo, en este caso el nio, toma actitudes, modos o gustos femeninos, puede ser
sobrellevado por las personas a su alrededor sobre todo por la madre, sin embargo, dicho comportamiento causa
malestar y se emiten acciones para su agresin, correccin y eliminacin ya sea dentro o fuera del hogar como en la
escuela. En ocasiones la situacin del rechazo familiar vara ya sea con el tiempo o con ciertos miembros de la familia
quienes logran aceptar a la persona, de igual forma se puede presentar la violencia por parte de maestros, compaeros
de escuela o trabajo, parejas, etc., negando incluso con estas acciones el acceso a la educacin y a una estabilidad tanto
econmica como fsica, emocional y sexual, ya que algunas mujeres transexuales han optado por el trabajo sexual ante
las negativas y condiciones injustas impuestas cuando han solicitado algn empleo formal.

La transexualidad como asimilacin
El estigma corporal de la transexualidad adems de desventajas trae consigo acciones en beneficio de las personas
transexuales sobre todo en el aspecto familiar en lo referente a la relacin de la madre con el hijo. Se retomar una
parte de lo que Gregory Bateson (1991) expone dentro de su teora del self sobre el alcoholismo con respecto al tema
de la transexualidad de manera anloga, en qu sentido? sobre todo en lo referente a que el alcohlico debe
readaptarse para incluirse en la sociedad, mientras que en el caso de las personas transexual, es la sociedad quien debe
asimilar esa diferencia y adaptarse a ella.

Un ejemplo de lo arriba mencionado es la relacin de la madre con el hijo, ya que dos de los cuatro casos utilizados en
la investigacin son muy claros en la importancia de la madre en la realizacin del cambio en la vida de ellos. Sin
embargo, es claro tambin que en un primer momento la reaccin materna es de rechazo pero deviene la aceptacin y
un apoyo incondicional para con el nuevo estilo de vida que su hijo ha decidido llevar:

Llor [] Me dijo que ella ya lo saba que solo estaba esperando que yo se lo
dijera que era algo que siempre se me not, cosas as, que ella me iba a
poyar, que siempre me ha querido y ahora me va a querer ms porque pues
en la calle ya ves todava existe discriminacin entonces como me lo dijo sino
te acepto yo quin te va a aceptar [] (Entrevista Ricardo, julio 2012).

La madre asimila la situacin pero con gran dificultad, sin embargo, cede ante la nueva realidad de su hijo al cual debe
dejar de concebir como tal y comenzar a tratar como mujer:

[] a veces la gente deca que por qu lloraba o sea que no, y les deca es
que ustedes no saben lo que yo siento adentro, para m yo siento que mi nio
se muri, que mi nio se enterr el que yo tanto quera y que naci otra
persona, entonces a convivir con otro tipo de persona [] (Entrevista Marta,
mam de Yissel, julio 2012).

Esta asimilacin implica tambin cierta inequidad al interior de las relaciones sociales familiares, aunque algunos
informantes coincidieron en que se les trababa normal, se presenta la desigualdad en el sentido de que se da un trato
a favor de las personas transexuales, pues es distinto al que se les da a las personas del sexo masculino, ya que se les
trata sobre todo como al estereotipo de la mujer, el siguiente testimonio es ejemplo de ello:

Lo que pasa es que tienen un trato diferente hacia ti, no discriminacin, un
trato especial [] mi pap se pona a arreglar su carro [] a los que les
hablaba siempre era a los mayores o al ms chico y a m no, no porque no me
quisiera poner como a ayudarle o porque me estuviera discriminando sino
porque l ya saba que a m no me gustaba eso a m me gustaba ms lavar
trastes, regar macetas, tener limpia la casa [] (Extracto. Entrevista J enifer,
julio 2012)

De los cuatro casos registrados, se puede decir que tres de los informantes tuvieron mayor dificultad para ser
aceptados en el ambiente familiar y uno no, sin embargo, las circunstancias variaron y ese rechazo logr transformarse
en aceptacin aunque no de manera generalizada, ya que si no era por los padres, los hermanos jugaron un importante

279
rol en este proceso de asimilacin, o bien, los propios amigos no pertenecientes a la comunidad LGBTTTI, pero
siempre una parte de la sociedad se adapt a este estilo de vida que trasgreda el orden.

CONCLUSIONES
La transexualidad es un campo muy extenso en el cual se requiere de una mayor profundizacin tanto terica como
prctica, sin embargo, por cuestin de tiempo la investigacin tuvo que delimitarse principalmente a la inequidad
social. A pesar de las limitantes, el tema desde la perspectiva antropolgica que se abord, el estigma corporal y la
discriminacin, me permiti un acercamiento inesperado as como novedoso en el sentido de que no se conceptualiz
a la transexualidad desde la victimizacin en cuanto a la inequidad social se refiere, aunque es cierto que han sufrido
intolerancia por parte de la sociedad, tambin era necesario hacer nfasis en que no toda la desigualdad de las
relaciones en las que se ven inmersas estas personas son en su perjuicio, sino que se ven beneficiadas e incluso y para
el caso de los hombres que han transformado su cuerpo, se les trata como lo que desean ser, como mujeres.

Al realizar las entrevistas a los cuatros informantes citados a lo largo del trabajo se pudo observar el posible
sufrimiento que implica materializar su deseo de vivir como mujeres, as como la clandestinidad de esta realidad en la
cotidianidad de San Luis Potos, pues aunque los informantes coinciden en que cada vez ha ido mejorando el trato con
respecto a su estilo de vida, fuera del ambiente de la comunidad LGBTTTI o incluso dentro del mismo este supuesto
respeto podra traducirse como indiferencia y/o segregacin, lo cual les sigue manteniendo como un grupo vulnerable.
La discriminacin hacia las personas transexuales es consecuencia del poco conocimiento por la mayora de la
poblacin sobre el tema, no se ha tratado de manera general como la homosexualidad, y su elemento corporal es lo que
torna ms difcil su aceptacin.

FUENTES DE CONSULTA
Avia Cerecer, G. (2011). Belleza transexual, identidad corporal y relaciones sociales. En Memorias del IV
Congreso Internacional El cuerpo descifrado, Mxico.

Bateson, G. (1991) Pasos hacia una ecologa de la mente. Una aproximacin revolucionaria
a la autocomprensin del hombre. Argentina: Ediciones Lohl-Lumen.

Borgogno Ulises, I., G. LA TRANSFOBIA EN AMERICA LATINA Y EL CARIBE
UN ESTUDIO EN EL MARCO DE REDLACTRANS. En red de personas Trans de Latinoamrica y el Caribe:
http://www.redlactrans.org.ar/documentos/consultoria%20redlactrans.pdf.
[Fecha de consulta: 26 de junio de 2012]

Goffman, E. (1963) La identidad deteriorada. Buenos aires: Amorrortu editores.
Hammersley, M. y Atkinson, P. (1994) Etnografa. Mtodos de investigacin. Barcelona: Paids Bsica.
Ospina, O. Identidad e inequidades. Sistema Nacional de Formacin de Liderazgos Democrticos,
Cuaderno de Trabajo Eje1. En Sistema Nacional de Formacin de Liderazgos Democrticos, Cuaderno de trabajo,
Eje 1:
http://www.cafolis.org/index.php?option=com_content&task=view&id=352&Itemid=79
[Fecha de consulta: 26 de junio de 2012]

Sanmartn, R. (1999) El trabajo de campo, en Valores culturales. El cambio social entre la tradicin
y la modernidad. Espaa: Editorial Comares.

AGRADECIMIENTOS
Al Comit Organizador de la UASLP por hacer posible esta experiencia de Verano de la Ciencia 2012, y al
apoyo otorgado por la U.V., a los informantes que accedieron colaborar en esta investigacin as como al Dr. Gustavo
Avia Cerecer por sus aportes y enseanzas antropolgicas para la realizacin de la misma.


280
GUERRA DE PRECIOS EN LAS TELEFONIAS CELULARES: MXICO, UNO DE LOS PAISES CON
PRECIOS MS ALTOS?
Nio Castillo, J.E
1
; Rodrguez Martnez, A.C
2

1
Universidad de Guadalajara Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades. Av. de los Maestros S/N.
Guadalajara, Jalisco, Mxico. C.P. 44100. jenc_167@hotmail.com.
2
Facultad de Contadura y Administracin Av. Madero #849, Zona Centro. San Luis Potos, S.L.P. Mxico. C.P.
78000. azucenacmr@hotmail.com

RESUMEN
El presente artculo expone las caractersticas, costos y beneficios de ser usuarios de cinco compaas que ofertan sus
servicios telefnicos en Mxico. Es importante el artculo porque ofrece una visin sintetizada de los elementos que
influyen en la guerra de precios en estas cinco compaas y en todo Mxico. El mtodo utilizado es el geogrfico
mixto ya que combino trabajo de gabinete y campo. En el primero se empleo material impreso adems de bases de
datos digitales enriquecidos con la aplicacin de una encuesta que consto de 21 preguntas que fueron enviadas a los
usuarios de las principales compaas de telefona celular entre el 12 de junio y el 2 de julio de 2012. Entre los
resultados destacan la elaboracin de tres mapas temticos, cuatro graficas y dos cuadros con datos oficiales de la
Comisin Federal de Telefona (COFETEL) con datos al 2010.

Palabras Clave: Compaas, Precios, Mxico.

ABSTRACT
This article presents the characteristics, costs and benefits of being users of five companies which offer their telephone
services in Mexico. The article is important because it offers a synthesized view of the elements influencing the price
war in five cellular telephone companies in Mexico. The method used is the joint geographic one since I combine both
Cabinet and field works. In the first method, we use printed materials in addition to digital databases enriched with the
implementation of a survey consisting of 21 questions that were sent to the cellular telephone companies in Mexico
between J une 12th and J uly 2nd, 2012. The results include the development of three thematic maps, four graphs and
two boxes with official data from the Federal Commission of Mobile Phones in Mexico (COFETEL, which stands for
Comisin Federal de Telefona) with data updated to the year 2010.

Key Words: Companies, Prices, Mexico.

INTRODUCCIN
Mxico, ostenta una posicin geogrfica nica ya que desde siempre a estado comunicado con Norte, Centro y
Suramrica por vas martimas, terrestres y areas y en la actualidad con mayor razn gracias al avance de las
telecomunicaciones y en particular del uso y manejo de la telefona celular mvil.

La telefona celular en el orbe entero tiende a presentar mayor cobertura espacial a fin de mantener comunicados a los
pobladores de la Tierra. Sin embargo, dicho servicio cuando se encuentra en la fase inicial de establecimiento y
posteriormente de crecimiento son los usuarios quienes pagan los mayores costos por hacer uso de la telefona celular.

En Latinoamrica y en Mxico en particular, es donde se observa que existen cinco compaas telefnicas entre ellas
Telcel, Nextel, Iusacell, Movistar y Unefon. Quienes mantienen en la realidad nula competencia entre s y gran
demanda de parte de los usuarios por obtener sus servicios de comunicacin.

Si bien en otros pases latinoamericanos los servicios de la telefona mvil cada vez ostenta precios accesibles para sus
usuarios en Mxico dicha tendencia todava se encuentra ausente.

ANTECEDENTES
La telefona celular tuvo sus inicios en los aos cuarenta del siglo pasado cuando durante la Segunda Guerra Mundial
se observ que era vital la comunicacin a distancia entre los centros de mando y las tropas del frente, por lo cual la
Compaa Motorola fabric el dispositivo denominado Handle Talkie H-12-16, el cual funcionada a travs de ondas
de radio de corto alcance pues no superaban los 60 MHz.

En 1983, el norteamericano Martn Cooper, hoy da considerado el padre de la telefona celular fue quien fabric el
primer radio telfono al combinar los principios desarrollados por los cientficos Tesla y Marconi.


281
En 1979, los cientficos de telecomunicaciones de J apn pusieron a la venta los primeros sistemas de telefona celular
en la ciudad capital de Tokio a travs de la compaa NTT.

En 1981, se introdujo en Europa la telefona celular en particular los pases de la pennsula escandinava (Noruega,
Suecia y Finlandia) por medio del sistema Advanced Mobile Phone System (AMPS).

Gracias a dichos esfuerzos personales, cientficos y tecnolgicos, ahora la telefona celular se ha propagado entre las
poblaciones del mundo y los usuarios mexicanos tambin forman parte de este fenmeno mundial ya que desde 1981
se inici la comercializacin en serie de telfonos celulares quien tuvo como principal proveedor en servicios a
telefona Celular (Telcel) y en cuanto a equipos celulares a la compaa sueca Ericcson.

En 1989 y 1990 los operadores de telefona celular en Mxico estaba concentrada en las compaas Telcel y Iusacell.
Para 1997, la Comisin Federal de Telecomunicaciones (COFETEL), lanz una convocatoria para licitar nuevos
operadores que permitieran el manejo de una banda de frecuencia en el rango de los 1850-1970 MHz y es all cuando
aparecieron los competidores Unefon y Pegasso PCS.

En 1998, se suma la compaa Nextel International (Nextel) y en 2001 la empresa espaola Telefona Movistar hace
su arribo al escenario mexicano y en 2002 se convirti en la principal accionista de la Operadora Pegasso PCS. De tal
manera que actualmente, se tienen en Mxico estas cinco empresas que compiten por ganar ms adeptos cada da.

OBJETIVO
El objetivo central fue comparar los precios entre las compaas que ofrecen sus tarifas en telefona celular a fin de
detectar si nuestro pas ostenta el rango ms elevado en precios en relacin a los dems pases latinoamericanos.

JUSTIFICACIN
Es importante el artculo porque ofrece una visin sintetizada de los elementos que influyen en la guerra de precios en
cinco compaas telefnicas de celulares en Mxico.

Es un tema de actualidad para los investigadores, usuarios, empresarios y nefitos en el tema de la telefona celular
mexicana.

MARCO TEORICO
La teora en que se sustenta dicha investigacin es la teora de sistemas, que hace referencia a que cualquier fenmeno
en este caso las telecomunicaciones se conforman por subsistemas entre ellos los subsistemas informticos, que
comprenden avances tecnolgicos en fibra ptica, telefona celular, internet, pginas web, diseo de sistemas, entre
otros.

En esta investigacin se resalta la importancia del subsistema de telefona celular comprendida por empresarios,
concesionarios y usuarios de diversas localidades y centros de poblacin del orbe con lo cual se mantienen unidos en
tiempo real y espacios remotos.

MARCO METODOLOGICO
El mtodo utilizado es el geogrfico mixto ya que se combino trabajo de gabinete. En el que se empleo material
impreso adems de bases de datos digitales.

MARCO CONCEPTUAL
Telefona Celular. Entendemos por telefona celular a aquel sistema de comunicacin que se da a partir del uso de
elementos pequeos o clulas que se conocen como celulares.

Celular. Dispositivo electrnico que permite realizar mltiples operaciones de forma inalmbrica en cualquier lugar
donde tenga seal. Entre las mltiples operaciones se incluyen la realizacin de llamadas telefnicas, navegacin por
internet, envo de mensajes de texto (SMS), captura de fotos y sonidos, reloj, agenda, realizacin de pagos, etc.

Oligopolio. En microeconoma, un es un mercado dominado por un pequeo nmero de vendedores o prestadores de
servicio. Debido a que hay pocos participantes en este tipo de mercado, cada oligoplico est al tanto de las acciones
de los otros. Las decisiones de una empresa afectan o causan influencias en las decisiones de las otras. Por medio de

282
su posicin ejercen un poder de mercado provocando que los precios sean ms altos y la produccin sea inferior. Estas
empresas mantienen dicho poder colaborando entre ellas evitando as la competencia.

Un oligopolio supone la existencia de varias empresas que ofrecen un mismo producto, pero de tal forma que ninguna
de ellas puede imponerse totalmente en el mercado. Hay por ello una constante lucha entre las mismas para poder
llevarse la mayor parte de la cuota del mercado en la que las empresas toman decisiones estratgicas continuamente,
teniendo en cuenta las fortalezas y debilidades de la estructura empresarial de cada una. Lo trascendente por tanto, en
el oligopolio, es la existencia de importantes interacciones entre los productores, y no en el nmero de empresas
existentes en el mercado.

RESULTADOS
Entre los resultados destacan la elaboracin de tres mapas temticos, cuatro graficas y dos cuadros con datos oficiales
de la Comisin Federal de Telefona (COFETEL) con datos al 2010.

DISCUSIN

Grafica 1. Distribucin del mercado telefnico mexicano. Elaboracin Propia.

En la presente grafica se puede observar la distribucin actual del mercado telefnico mexicano. Como se puede
observar el operador Radio Movil Dipsa (Telcel) ocupa el mayor porcentaje ante sus competidores, en segundo lugar
se encuentra la compaa de origen espaol Telefnica Movistar y en menor porcentaje los operadores restantes.

Grafica 2. Teledensidad Mvil en Mxico. Elaboracin Propia


283
La teledensidad en los ltimos 20 aos en Mxico ha crecido a pasos agigantados. No obstante los operadores
telefnicos no, restringindose este mercado en potencia a unos pocos y con esto los servicios y costos que tiene la
poblacin tienden a incrementarse excesivamente.

CONCLUSIONES
Quedo evidenciada la tendencia actual hacia la incorporacin de mayor cantidad de servicios va celular.
En la telefona celular los costos son cada vez ms baratos en el orbe.
Las compaas que operan la telefona celular en Mxico son las que ofertan sus servicios a mayor costo entre
los pases integrantes de la organizacin para la cooperacin y el desarrollo econmico (OCDE).

AGRADECIMIENTOS
Se agradecen los hospicios econmicos a la Universidad Autnoma de San Luis Potos a travs de la anfitriona Mara
del Carmen Martnez Rodrguez y al Departamento de Geografa y Ordenacin Territorial del Centro Universitario de
Ciencias Sociales y Humanidades de la Universidad de Guadalajara para el desarrollo del presente proyecto.

BIBLIOGRAFA

Castaeda Sabido, A., (2010). Microeconoma: Los grandes problemas de Mxico. 1a. Edicin, Mxico D.F, EL
Colegio de Mxico.

Daz Castellanos, G. (2006, Marzo 2) Guerra de precios evitarla o pelearla?. Ciencia y Tecnologia, CONACyT,
Segunda Edicin 2, 25-34.

Lymas, M (2010). Oligopolios.
http://www.uacj.mx/ICSA/sociales/TeoriaEconomica/Documents/productos/Oligopolio.%20Myrna%20Limas.pdf.
Consultado el 16 de Julio del 2012.

Ontiveros Baeza, E., Martn Enrquez, A., Fernndez de Lis, S., Rodrguez Tubal, I. y Lpez Sabater, V., (2009).
Telefona Mvil y Desarrollo Financiero en Amrica Latina. Barcelona, Espaa, Ed. Ariel


284
ANLISIS MEDITICO DEL PROCESO ELECTORAL FEDERAL DEL 2012 OBSERVATORIO DE
COMUNICACIN, CULTURA Y CIUDADANIA
Pimentel Garca, H.M.
1
; Lara Mreles, M.C.
2
; Sols Martnez, M.E.
3
;
Mojaras Meave, C.E.
4
; Galvn Jasso, M.E.
2
1
Escuela de Mercadotecnia de la Universidad Colima, Av. Universidad N333, Col. Las Vboras, C.P 28040, Colima,
Col. MEXICO; hank1_8@hotmail.com
2
Escuela de Ciencias de la Comunicacin de la Universidad Autnoma de San
Luis Potos, Av. Karakorum N1245, Lomas IV Seccin, C.P. 78215, San Luis Potos, S.L.P., MEXICO;
mclara@uaslp.mx, maelena-ari@hotmail.com
3
Facultad de Ciencias de la Comunicacin de la Universidad
Autnoma de Coahuila, Carretera Zacatecas Km 2.5, C.P. 25000, Saltillo, Coah. MEXICO; fanysolis26@gmail.com
4
Escuela de Ciencias de la informacin de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, Av. Industrias N101,
Fraccionamiento Talleres, C.P. 78494, San Luis Potos, S.L.P., MEXICO; monjaras_cabiio@hotmail.com

RESUMEN
Este proyecto tiene como base las recientes campaas polticas en Mxico, en dicho proyecto analizamos los spots de
la campaa del PAN, a lo largo de este trabajo se va a presentar el proceso y resultados obtenidos, cabe mencionar que
esta campaa inicio desde antes ya que J VM fue precandidata a la candidatura del PAN.

Este proyecto experimental arrojo una gran amplitud de resultados con los cuales fue posible hacer un anlisis con
mayor precisin, ya que la mayora de los spots no fueron tan exitosos como se esperaba, si bien es cierto los spots
publicitarios no definen el triunfo o derrota de la campaa pero son parte fundamental. Se logro analizar con xito
dichos spots, uno de los aspectos que logramos ver es que muchas de las veces aunque sea un buen discurso, si no va
acompaado de una imagen y sonido eficaz no logran dar el impacto deseado.

Palabras Clave: Poltica, elecciones, propaganda

ABSTRACT
This project is based on the recent political campaigns in Mexico, the project analyzed the spots of the PAN campaign,
throughout this paper is to present the process and results should be mentioned that this campaign will start from
before as JVM was frontrunner for the candidacy of the PAN.

This pilot project threw a large range of results with which it was possible to analyze more precisely, since most of the
spots were not as successful as expected, although the commercials do not define the success or defeat of the
campaign but are fundamental. Was achieved successfully analyze these spots, one aspect that we see is that many
times even a good speech, if not accompanied by a picture and sound are unable to effectively make the desired
impact.

Key Words: Politics, eleccions, propaganda

INTRODUCCIN
A lo largo del tiempo en la mayora de pases de todo el mundo se ha venido transformando los sistemas de gobierno,
en la actualidad Mxico cuenta con un sistema demcrata donde el pueblo elije a sus gobernantes, es por ello que cada
seis aos se hacen las campaas con mayor amplitud en el pas, estas campaas son para elegir nuestro presidente de
la republica, en este ao 2012 se han hecho las campaas ms controversiales de toda la historia en Mxico, sabemos
que existen 3 partidos de mayor fuerza poltica en el pas, PRI, PAN Y PRD, y que la candidata del PAN es J osefina
Eugenia Vzquez Mota.

En dicha campaa Josefina Eugenia Vzquez Mota tena como contrincantes a Enrique Pea Nieto candidato de la
coalicin compromiso por Mxico conformado por los partidos PRI y PVE, Andrs Manuel Lpez Obrador candidato
de la coalicin Movimiento Progresista conformado por los partidos PRD, PT y Movimiento ciudadano y por ultimo
al candidato Gabriel Ricardo Cuadri de la Torre del partido Nueva Alianza, es importante mencionar que este proyecto
es meramente de ndole acadmico.

Como objetivo principal se tienen los spots televisivos de la campaa del PAN a la presidencia de la republica, ya que
se analizaron todos y cada uno de los spots emitidos durante la campaa, otro de los objetivos era cumplir en tiempo y
forma con el Observatorio de medios al cual pertenece la UASLP, ya que en si nuestro trabajo fue directamente con
ellos mediante nuestro investigador, el cual nos explicaba a detalle cada uno de los aspectos que se nos peda en el
instrumento otorgado.

285
MARCO TERICO
Este proyecto nace de un observatorio de medios perteneciente a la red CONEICC, en el cual surgi el anlisis
meditico del proceso electoral federal del 2012, este observatorio est conformado por diferentes universidades e
instituciones a las cuales se nos asigno diferentes partes del proyecto, en especial a la Universidad de San Luis Potos
y a la Escuela de Ciencia de la Comunicacin nos toco analizar los spots televisivos de la campaa de J osefina
Eugenia Vzquez Mota del partido poltico PAN, dicha campaa inicio el 30 de Marzo de 2012 y culmino el 27 de
J unio de 2012.

Cabe destacar que para hacer este anlisis ms preciso de los spots tuvimos que hacer uso de diferentes escritos para
tener un mayor conocimiento en el rea poltica. Un tema realmente importante que se trato en este verano fue la
semiologa, que segn Antonio Paoli y Cesar Gonzales en su libro Comunicacin Publicitaria la definen como
ciencia que estudia la vida de los signos en el seno de la vida social, este concepto es una de las principales bases de
nuestro anlisis ya que tuvimos que hacer un anlisis del discurso de cada uno de los spots publicitarios. (Paoli Bolio,
1988)

Benoit (1999:21), por su parte, define al spots como pequeas historias (20 30 segundos) que tienen como
propsito persuadir para generar construcciones simblicas en el electorado y favorecer su toma decisiones.
Manifiesta que el spot constituye un medio publicitario que se centra en: lo verbal, lo hablado lo impreso en la
pantalla, lo visual se forma por el color, el enfoque, los smbolos, imgenes contextos, mientras que lo auditivo hace
uso de la voz, la msica y los efectos sonoros.

Un aspecto de suma relevancia en este proyecto es la mercadotecnia poltica la cual: Se trata de la disciplina
orientada a la creacin y desarrollo de conceptos polticos relacionados con unos partidos o candidatos especficos que
logren satisfacer a determinados grupos de electores para que les otorguen su voto (Adell & Alonso Coto, 2011), en
una campaa electoral es indispensable hacer huso de este tipo de mercadotecnia ya que en los ltimos tiempos se ha
logrado ver que el huso de esta ha venido a dar una mayor eficacia en cada una de las campaas, ya que un candidato
en la mercadotecnia poltica viene a representar el producto a vender por el cual se sabe que no se pretende obtener
ningn tipo de beneficio econmico, sino mas bien el voto otorgado por el electorado.

EXPERIMENTAL /METODOLOGIA
Para este proyecto el Observatorio de medios al cual pertenece la Universidad de San Luis Potos nos proporciono un
instrumento en el cual venia definido que es lo que se quera analizar de los spots polticos, entre los aspectos ms
significativos se encuentran la orientacin y temtica principal de cada uno de los spots, al igual tambin se tena que
saber si el presentador principal era el poltico (producto), o si otras personas actuaban por ella.

Para tener un mayor conocimiento se nos proporciono en primera estancia las definiciones de un spot y sus
caractersticas, se sabe que para ser un spot televisivo debe tener duracin mxima de 30 segundos, dato importante
que no en todos pero si la mayora de los spots fue cumplido, en primera estancia se tena que ver el spot varias veces
para as poder obtener lo que se deseaba, tres veces nos cambiaron el instrumento en algunos puntos, ya que con el
paso del tiempo logramos hacer diferentes observaciones que ayudaron a que el instrumento fuera mejorando, con esto
tuvimos que hacer adecuaciones a los spots que ya se tenan analizados, al final se analizaron 23 spots emitidos.

Como se ha mencionado los spots televisivos del PAN fueron 23, de los cuales se obtuvieron los siguientes resultados:

Un aspecto importante que hay que mencionar es que en su mayora la orientacin de sus spots de J VM fueron para su
imagen, hay que recordar el spot de su biografa el cual fue muy polmico debido al huso de colores obscuros, en
cuanto a indicar la imagen del candidato nos referimos a cuando el mensaje del spot se centra en las caractersticas o
cualidades del candidato.

Como ya es notorio varios de sus spots o ms bien la mayora fueron centrados en vender su imagen, ya que en la
mayora mencionaba logros de la candidata de sus anteriores cargos polticos como: secretaria de educacin en el 2006
y secretaria de desarrollo social, en los cuales menciona que ella trabajo dando resultados positivos al pas, dando as
un mayor realce a su imagen, como lo muestra la siguiente grafica en la cual se incluyen los 23 spots y se muestra
cada porcentaje de acuerdo a su orientacin.

286

Figura 1. Orientacin del spot

La temtica principal de la mayora de los spots fue estado de derecho, como se logra apreciar en la grafica siguiente y
en segn lugar se encuentra el bienestar social, un ejemplo de este ltimo es la pobreza, que en varios de sus spots la
manejo como tema principal, como lo fue en el de pisos firmes que la candidata JVM mencionaba que era indignante
ver a nios durmiendo entre miles de microbios, en este spot ella pretenda decir que ella estara a favor del bienestar
de la sociedad y que si ella ganaba la sociedad iba a tener un mejor futuro, en varias ocasiones se comparaba como una
madre de familia que siempre cuida y vela por la salud y seguridad de su familia.

Figura 2. Temtica principal

La siguiente tabla muestra las bases de la argumentacin de todos los spots, las cuales como se logra ver en su mayora
fueron basados en hechos y problemas de Mxico, un ejemplo de esto es el spot donde menciona los pisos firmes que
logro poner en el 2006, este spot fue basado en un hecho y problema sobresaliente en la actualidad en Mxico, en
segundo lugar se basaban en una necesidad social como el spot de la cuenta bancaria que les proporcionara a los
nios para todos sus estudios hasta universidad, en este spot se logra ver que la educacin es una necesidad social que
en la actualidad en Mxico es enfrentada por miles de personas en la mayora de clase social baja.


287

Figura 3. Bases de la argumentacin

Como se logra apreciar en la siguiente grafica en la mayora de los spots no haba propuestas, es por ello que no se
poda dar un enfoque preciso a estas, como se pretenda hacer ya que muchos de los spots estaban dedicados como ya
lo haba mencionado a su imagen, a ataques y no a propuestas que era lo que la gente ms quera or de los candidatos.
Aunque en las propuestas que tuvo no todas fueron realmente claras, ya que deca la propuesta pero no mencionaba
como es que se iban a cumplir estas.

Como dato importante es preciso sealar que las propuestas en una campaa y ms de ndole poltico son
fundamentales, si bien es cierto la imagen del candidato que te muestren tambin es importante pero tambin se debe
saber que va a hacer el candidato por tu pas, o que pretende hacer en caso de llegar al puesto deseado, ya que esto
conjunto con la imagen y la trayectoria entre otras cosas, logran hacer muchas cosas y cambios durante una campaa
electoral, aunque tambin cabe mencionar que un equipo de campaa eficaz es fundamental y una parte muy fuerte de
esta.

Figura 5. Enfoque de la propuesta

CONCLUSIONES
Como ya haba mencionando anteriormente los spots no definen el triunfo o derrota de una campaa electoral pero si
son parte fundamental de esta, y menciono esto ya que el ejemplo no lo puso J VM, a opinin personal la candidata era
buena tenia excelentes estudios y preparacin, pero su campaa fue muy mal manejada desde un principio, se centro
buena parte de su campaa en ataques, y la gente el pueblo quera propuestas congruentes, Mxico quera y estaba
ansioso de or y ver las propuestas hechas, reales, si bien es cierto mucha gente opina que los polticos son iguales,
pero muchas de las veces solo decimos eso y no nos ponemos a analizar que propuestas tienen y cual es o llena
nuestros criterios.

Un dato importante que me gustara sealar, es que debi empezar con los spots finales, que a decir verdad eran
mucho mejor que los primeros, debi hacer notar y sobresalir lo que su partido a echo por Mxico, y no primero

288
hacerse sobresalir ella, porque muchos y al decir muchos me incluyo no la conocamos por los logros que ella nos
mostraba, y si bien es cierto la mujer hoy en da tiene un papel fundamental en la vida, pero tenemos que tomar en
cuenta que aun estamos en un pas donde el machismo impera y no solamente en los hombres sino tambin en las
mujeres, ya que muchas de ellas lo ven como algo normal.

J osefina Vzquez Mota quiso hacer hincapi el hecho de ser mujer, acto que hasta las mismas mujeres llego a
incomodar, a mi opinin era y es una muy buena poltica, pero siento que le falta preparacin para el cargo que
pretenda ocupar, ya que en esa posicin esta expuesta a muchas crticas, reclamos, que la mayora de veces no son
muy favorecedores, y se tiene que aprender a llevarlos consigo sin que estropeen el trabajo realizado, cabe mencionar
que una buena mercadotecnia hacen de que un poltico sea amado y recordado por siempre, al igual que un producto
comercial.

FUENTES DE CONSULTA

Adell, A., & Alonso Coto, M. A. (2011). Marketing poltico 2.0. Espaa: Gestin 2000.
Berln Villafaa, I. (2008). Revista Mexicana de Ciencias Polticas y Sociales , 81-90.
Paoli Bolio, A. (1988). Comunicacin Publicitaria. En C. Gonzalez. Mxico: Trillas.
Rodrguez, M. A. (2004). Televisin y tratamiento de la Informacin Polticco Electoral. Revista Mexicana
de Ciencias Polticas y Sociales , 161-175.
Ruiz, E. E. (1991). Medios de Difusin y Sociedad. Gadalajara, J alisco.

AGRADECIMIENTOS

Quisiera dar las gracias muy en especial a mi investigadora Dra. Mara Concepcin Lara Mreles, quien desde un
principio me apoyo y me explico todo lo que a m en un momento fue desconocido, y a lo largo del proyecto estuvo a
nuestro lado siempre brindndonos no solo apoyo acadmico si no tambin en cuanto a ubicacin en la ciudad de San
Luis Potos, gracias a esto este verano amplio mis metas y mis logros como profesional.

Tambin quisiera darle las gracias a mis compaeras y tambin a Mayra quien es un apoyo para la Doctora Mara
Concepcin Lara Mreles, y para nosotros y a m en lo particular tambin estuvo a nuestro lado apoyndonos en
cuanto a el trabajo asignado.


289
COMO INFLUYE LA FORMALIZACIN DE LAS ORGANIZACIONES EN LA MERCAOTECNA DEL
SECTOR AGROPECUARIO
Vzquez Prez, G.
1
, Ramos vila, A.E.
2

1
Instituto Tecnolgico de Tlalnepantla;
2

RESUMEN
El sector Agropecuario en Mxico requiere de la unin de pequeos productores para la consolidacin y el
fortalecimiento de las actividades que se realizan en este sector, debido a esto las normas para generar Agronegocios
han sido modificadas, cada vez existe mayor relacin con el sector Agropecuario, en el pasado no se tenia acceso a
cierto tipo de Sociedades Mercantiles, limitando de esta manera la posibilidad a los productores de un desarrollo rural
sustentable, actualmente la normatividad Agropecuaria busca dar opciones al productor para que pueda satisfacer sus
necesidades como emprendedor e ir en busca de crecimiento y as mismo estar en balanza en trminos de
competencia y produccin , esta normativa se encuentra regulada en la normatividad mercantil mexicana, tal es el caso
de la Ley General de Sociedades Mercantiles como prontuario general, por lo que es importante se tenga una
estructura orgnica en una micro, pequea, mediana o gran empresa (MIPYMES), pues esta es el principio de
sistematizar los objetivos que se tienen en comn, aunado a esto se debe seguir la normativa correspondiente y
establecerse como una Organizacin Formal (Sociedad Mercantil) con la finalidad de tener uniformidad legal as
como gozar de beneficios, apoyos y amparos gubernamentales que acrediten calidad as como dar seguimiento a la
estructura creada con la implementacin de un plan de negocios mediante la mercadotecnia que es la base fundamental
de acrecentar un negocio dndose a conocer en el mercado y por tanto abarcar una mayor cartera de clientes y que al
mismo tiempo permita a los productores que son los que corren mayor riesgo en su produccin, obtener el 100% de las
ganancias en comparacin del precio que les paga un intermediario por comercializar sus productos.

La metodologa para la realizacin de este proyecto fue cuantitativa, utilizndose el mtodo de tablas cruzadas en base
a informacin presentada en el portal de fondo PYME correspondiente a la Secretara de Economa, lo que permiti
saber los tipos de ayuda que da el gobierno, montos y estados ms demandantes para recibir dicho apoyo una vez de
seguir los parmetros legales de formalizar la organizacin.

Palabras Clave: Organizacin, normas, MIPYMES, Mercadotecnia.

ABSTRACT
The Agricultural sector in Mexico requires the union of small producers for the consolidation and strengthening of the
activities taking place in this sector due to this the rules to generate Agribusiness have been modified, there is growing
regarding the Agricultural sector, in the past have not had access to certain types of Commercial Companies, thus
limiting the possibility for producers of sustainable rural development, currently seeks to regulations Agricultural
producer options for you to meet your needs as an entrepreneur and go in search growth and likewise be in balance in
terms of competition and production, this legislation is regulated by Mexican trade regulations, as in the case of the
General Law of Commercial Companies as General syllabus, so it is important you have a structure Organic on a
micro, small, medium or large enterprise (MYPIMES), as this is the first to systematize the objectives they have in
common, coupled with this is to follow the appropriate regulations and establish itself as a Formal Organization
(Trading Company) with order to have uniformity and enjoy legal benefits, protections and government support that
credit quality as well as to monitor the structure created by implementing a business plan with marketing that is the
basis of increasing a business becoming known market and thus cover a larger customer base and at the same time
allowing producers who are most at risk in their production, get 100% of earnings in comparison to the price they pay
a broker to market their products.

The methodology for this project was quantitative, using the cross-table method based on information presented on the
website of SME fund for the Ministry of Economy, which gave insights into the types of assistance provided by the
government, amounts and states applicants to receive such support to continue once the legal parameters for formal
organization.

Key Words: Organization, rule, MYPYMES, marketing

INTRODUCCIN
Hoy en da sabemos que el sector agropecuario es de vital importancia al ser productor de alimentos que son fuente de
consumo, as como principal en explotacin de productos derivados del campo y del sector pecuario, actualmente el
principal problema en la comercializacin de productos agropecuarios es debido a que no existen empresas dedicadas

290
a esta actividad, por otro lado el ndice de intermediarios ha ido en aumento generando una desigualdad en los precios
directos al productor y consumidor final, esto hace necesario que los pequeos productores tengan que buscar nuevas
alternativas de comercializar sus productos y para ello es necesario que se establezcan de manera formal, por lo tanto
el presente trabajo tiene como objetivo dar a conocer la importancia de la formalizacin de organizaciones en el sector
Agropecuario cumpliendo con las normas que dicta la ley, pues estas normas aplicadas en Agronegocios hacen
referencia al conjunto de leyes, cdigos y reglamentos que estructuran actividades agro empresariales desarrolladas en
un campo urbano y rural, reguladas por la Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos, contribuyendo al
desarrollo Agropecuario esquematizando los tipos de sociedades que existen, los requisitos para estar establecidos
como organizacin formal, los beneficios que se pueden adquirir a partir de programas que regula la secretara de
economa con enfoque principal al fondo PYME y las estrategias utilizadas para la gestin posterior a plan de
negocios para el buen desarrollo empresarial, utilizando como herramienta base la mercadotecnia que es fuente
generadora de comercio , con la finalidad de que exista un sistema regulador y de apoyo para emprendedores que
permita formar empresas lderes dedicadas a la comercializacin de productos agropecuarios con reconocimiento
oficial, precios justos, logrando la integracin y el mejoramiento de calidad en el mercado en base a la uniformidad,
clarificacin e higiene legislativa. En la Actualidad se han mostrado diversas fuentes de informacin que datan acerca
de la Constitucin de empresas pero no se habla de darle seguimiento, en este trabajo se pretende hablar de estrategias
de mercadotecnia aunadas a un plan de negocios para darle continuidad y medir el desarrollo de la estructura orgnica.

ORGANIZACIN
Como bien lo dice (Urbano, 2003) Es ampliamente reconocido en la actualidad la gran importancia que tienen las
nuevas empresas como pieza clave en el crecimiento econmico, la generacin de empleo y la innovacin empresarial.
Su flexibilidad y capacidad para adaptarse rpidamente a los cambios del entorno, as como su potencial innovador,
hacen de estas empresas un elemento fundamental para la mejora de la competitividad y el desarrollo econmico. Por
ello es necesario que una empresa se establezca de forma ordenada y legal para darle reconocimiento jurdico entre
mltiples beneficios como son la generacin de empleos, sirve de base para darse a conocer en el mercado y para
acrecentar el desarrollo econmico con la venta de sus productos y la cadena de clientes.

Existen una diversidad de criterios para definir y de este modo clasificar a las empresas como micro, pequeas,
medianas y grandes, estos criterios son diferentes, dependiendo del pas o entidad que las define y clasifica. As pues,
la bsqueda de una unidad de medida y de comparacin de tamao, con el objetivo de la racionalizacin tecnolgica, y
de una estrategia de crecimiento individual y sectorial, se convierte en una necesidad, y que al no haber sido resuelta,
se acepta una distincin intuitiva, entre gran empresa y MIPYME, clasificacin que por otra parte, es dinmica, pues
el avance de la tcnica y el crecimiento de la demanda, tiende a aumentar ese tamao.(Saavedra y Hernndez, 2008).
El sector Agropecuario es fuerte debido al ser un sector primario y al tener una gran variedad de productos de calidad
y a bajo costo, con esto se busca ayudar a personas dedicadas al campo una estructura formal por lo general se parte de
una Micro pequea empresa .

Es sabido que el sector Agropecuario juega un papel muy importante en el desarrollo econmico al ser el principal
aportador de la canasta bsica que son los alimentos, por ello se requiere poner atencin en los Agronegocios que Son
vistos desde dos puntos de vista el administrativo y el normativo, este ltimo significa higiene estratgica para su
desarrollo as como la disciplina que exige dada la variedad de intereses que se ventilan al interior y exterior de un
agronegocio. (Cabral, 2004).para propiciar mayores beneficios, aunado a esto y enfocado a este sector se debe seguir
la Normatividad Mercantil Mexicana la cual se incorpora () dando paso a las mltiples opciones que el productor
rural tendr acceso, tanto para satisfacer las necesidades actuales de agrupacin nacional como para dar respuesta ante
las exigencias actuales en materia de Agronegocios a nivel internacional. (Cabral, 2004, p.3).

SOCIEDADES MERCANTILES
El propsito es crear fuentes de trabajo explotacin racional de los recursos naturales, produccin, comercializacin
de bienes y servicios, elevar nivel de vida de los miembros de la comunidad. (Cabral, 2004, p.6).
Para generar empleos y crecimiento personal.

De los estatutos de la ley del I.S.R. Del Articulo 10-B al 98.
La Ley General de sociedades Mercantiles reconoce las siguientes sociedades:
Sociedad de Nombre Colectivo
Sociedad en Comandita Simple
Sociedad de Responsabilidad Limitada
Sociedad Annima

291
Sociedad en Comandita por Acciones
Sociedad Cooperativa

Todas estas tienen personalidad jurdica propia, es decir, distinta de los socios o personas fsicas que las integran. La
Sociedad Mercantil deber contener en su Escritura Constitutiva, los siguientes elementos:

Los nombres, la nacionalidad y el domicilio de las personas que constituyen la sociedad
El objeto de la Sociedad y su razn social o denominacin
Su duracin y el importe de su capital social
La expresin de lo que cada socio aporte en dinero o en otros bienes. Cuando el capital sea variable, asa se
expresar indicndose el mnimo que se fije
El domicilio de la sociedad y la manera conforme a la cual haya de administrarse la sociedad y las facultades de
los administradores
El nombramiento de los administradores y la designacin de los que han de llevar la firma social
Los casos en que la sociedad haya que disolverse anticipadamente
Las bases para practicar la liquidacin de la sociedad y el modo de proceder a la eleccin de liquidadores, cuando
no hayan sido designados anticipadamente (Ley del I.S.R., 2012)

Definir y construir una Sociedad es de vital importancia puesto que el gobierno otorga ayudas econmicas para
afianzar una organizacin, cursos de capacitacin e incrementacin de la cartera de clientes puesto que a estos ltimos
les da ms seguridad adquirir productos de una empresa constituida por la ley, las sociedades se conforman de acorde
a las necesidades de los usuarios como lo es el numero de socios, el capital, los volmenes de produccin ,numero de
trabajadores, producto etc, por otra parte existen las Uniones de Crdito las cuales Son importantes para el desarrollo
del pas debido a la asignacin de fondos para las agroempresas, () generaran productos agropecuarios capaces de
satisfacer las demandas nacionales y de mercado exterior, ya que los sistemas de crditos son los adecuados para la
asignacin de los crditos por parte de las instituciones financieras, tienden a ser nobles y por ende se capitalizaran los
productores beneficiando a sus socios y al pas. (Cabral, 2004, p.5)

Es importante saber de los factores que interfieren en la demanda alimentaria en el estado de SLP, como se comporta,
Qu, como, cuanto se produce, caractersticas del terreno, reas de oportunidad, clima, estadsticas de produccin,
productos que derivan de la carne, y lo que se oferta a lo productores agropecuarios en cuestin de sanidad e inocuidad
Qu se hace, como y quienes participan ?, ya que todo lo anterior proporciona datos acerca del sector pecuario lo que
se utilizara como base y sentara la toma de decisiones para el desarrollo de la investigacin .

METODO Y MUESTRA
Para la realizacin de este trabajo se llevo a cabo un estudio que abarco apoyos financieros que otorgo el gobierno en
los 32 estados de la republica que abarcaron 250 numeros de empleados en diversas organizaciones durante los dos
periodos semestrales del ao 2011por medio de datos proporcionados en la pagina principal del Fondo PYME, de
forma cuantitativa utilizando para su anlisis el programa S.P.S.S

PROCEDIMIENTO
Para la elaboracin se estudio la importancia que tiene conformar una estructura orgnica legal, la clasificacin de las
empresas de acorde a su sector productivo, los tipos de sociedades que existen y que benefician a quienes las
conforman y de ah se estudiaron los apoyos que otorga el gobierno a quienes se establecen de manera legal todo esto
en base a la normativa de Mxico y con enfoque en el sector Agropecuario.

Posteriormente se buscaron datos de apoyos otorgados en Mxico para los microempresarios en Mxico y se
analizaron en el programa estadstico S.P.S.S mediante la elaboracin de tablas cruzadas comparando los fondos de
ayuda otorgados a empresas y numero de empleados y apoyos con numero de estados.

Nombre del Programa

Empleados

Pabelln PYME
Agroalimentario
Centro de
Negocios 2011
Pabelln
en Expo
ANTAD
2011
Programa de
Consultora y
Capacitacin
Especializada
Programa
Nacional de
Consultora en
Herramientas
de
Mercadotecnia
Programa de
Proyectos
Productivos
PYME 2011

Programa
Nacional de
Fortalecimiento
Administrativo y
Comercial de
Finanzas
Personales
Foro
Empresas
Familiares

Programa de
Asesores
Financieros
2011

Total
Total 81 608 153 400 46 400 113 377 2178

292
Nombre del Programa

Estados

Pabelln PYME
Agroalimentario
Centro de
Negocios 2011
Pabelln
en Expo
ANTAD
2011
Programa de
Consultora y
Capacitacin
Especializada
Programa
Nacional de
Consultora en
Herramientas
de
Mercadotecnia
Programa de
Proyectos
Productivos
PYME 2011

Programa
Nacional de
Fortalecimiento
Administrativo
y Comercial de
Finanzas
Personales
Foro
Empresas
Familiares

Programa de
Asesores
Financieros
2011

Total
Total 81
100%
608
100%
153
100%
400
100%
46
100%
400
100%
113
100%
377
100%
2178
100%

CONTRIBUCIN DE ESTUDIO
Para que un negocio funcione es necesario que este lleve una estructura legal, no solo basta con tener un capital para
hacer negocio, si su objetivo es la venta segura de productos es necesario que se lleve un proceso adecuado al cual se
le llama proceso administrativo debido a que sigue el curso de la gestin mediante cuatro pasos bsicos que son la
planeacin, organizacin, direccin y control, es por ello que se debe de conformar a las organizaciones como
estructuras legales teniendo como base las sociedades mercantiles dado el caso del sector Agropecuario que busca
comercializar productos, para la obtencin de mltiples beneficios como son:
Estructura y amparo legal contra cualquier amenaza
Apoyo redituaro por parte del gobierno
Ampliacin de Cartera de clientes
Posicionamiento en el mercado

Aunado a esto una vez establecida la organizacin como sociedad , se le debe de dar continuidad para que esta no se
venga abajo, esto consiste en poner en practica un plan de negocios que redite ganancias de acorde con estrategias
que se puedan explotar en la empresas como los son los productos que maneja y su capital humano, un claro ejemplo
de esto es la mercadotecnia ya que esta sugiere el dar a conocer al 100% las fortalezas de la organizacin y
transformas las debilidades en oportunidades .

Con el estudio anterior nos damos cuenta de que los productores o pequeos productores se enfocaran a la
conformacin de la empresa buscando ayuda econmica y de capacitacin al gobierno, en este sentido es posible
debido a que es sabido que el sector agropecuario es el principal en la canasta bsica y que el gobierno busca
equilibrar la balanza ganar- ganar pues con esto se logra explotar este sector con la generacin de empleos y el
aprovechamiento de los recursos de la tierra.

BIBLIOGRAFA
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Seccin2:
ReportesTcnicos
2.33
er
VeranoNacionaldela
CienciadelaUASLP

295
AUTOPERCEPCIN DEL ESTILO DE VIDA EN ESTUDIANTES DE CIENCIAS QUMICAS DE UNA
UNIVERSIDAD PBLICA EN SAN LUIS POTOS, MXICO.
Arroyo Cessa, L.
1
; Guerrero Hernndez, M.T.
2
; Molinar Hernndez, Y.
2
; Prez Garca, M.E.
2
; Prez Robledo,
M.A.
2
; Torres Lpez, L.
2

1
Facultad de Psicologa de la Universidad Veracruzana, Manantial de San Cristbal s/n Xalapa 2000. Mxico;
lore_arce3@hotmail.com;
2
Facultad de Enfermera de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, Av. Dr. M. Nava
N
o
6, C.P. 78260, San Luis Potos, S.L.P., MXICO; tereguerrerohdz@yahoo.com.mx

RESUMEN
El presente estudio describe el estilo de vida considerando el rea familiares y amigos. Actividad fsica y ejercicio,
nutricin, toxicidad, imagen interior, actividad sexual y personalidad, en estudiantes de la Facultad de Ciencias
Qumicas en San Luis Potos. El objetivo es describir la autopercepcin del estilo de vida del estudiante con un
enfoque cuantitativo, la muestra fue probabilstica y estratificada de 386 alumnos, se utiliz el instrumento
FANTASTICO, desarrollado por la Universidad Pontificia De Chile. Consta de 25 preguntas con una escala de Likert
y una clasificacin del estilo de vida, excelente 85 100 puntos; bueno 70 84; regular 60 69; malo 40 59. En
cuanto a los resultados el 38.6% tiene mayor predominancia el estilo de vida regular, con un 35.2% el estilo de vida
bueno, 22% un estilo de vida malo, 3.6 % un estilo de vida excelente y un 0.5% refiri un estilo de vida muy malo.

Palabras Clave: Salud, Autocuidado, Universidad

ABSTRACT
The present study describes the lifestyle of the area considering family and friends. Physical activity and exercise,
nutrition, toxicity, inner image, sexual activity and personality, students of the Faculty of Chemical Sciences in San
Luis Potosi. The aim is to describe the perception of the lifestyle of a student with a quantitative approach, the sample
was stratified probability of 386 students used the instrument FANTASY, developed by the Pontifical University of
Chile. It consists of 25 questions with a Likert scale and classification of lifestyle, excellent 85 to 100 points, good 70
to 84, Regular 60 to 69; bad 40 to 59. As for the results is 38.6% higher prevalence of regular life style, with a 35.2%
good lifestyle, 22% a bad lifestyle, 3.6% an excellent lifestyle and 0.5% had a way of very bad life.

Key Words: Health, Self Care, University

INTRODUCCIN
En 1974 el informe Lalonde, declara que las condiciones ambientales y los estilos de vida eran determinantes en la
salud de los canadienses, planteamiento que marca el desarrollo de un enfoque poltico sostenido en la
transdiciplinariedad del abordaje de la salud. En este contexto la Carta de Ottawa revolucion el campo de la salud
dando origen al movimiento de ciudades sanas en Europa, a los municipios saludables en Amrica Latina
i
. Ambos
premisas centrales para el desarrollo de Universidad saludable o Universidad Socialmente Pertinente en el siglo XXI,
misma que guarda correspondencia con los Objetivos de Desarrollo del Milenio en el 2000
ii
(ODM), la Declaracin de
Mxico
iii
y Educacin Para Todos planteada por la UNESCO
iv
, entre otros.

La Organizacin Mundial de la Salud (OMS), refiere que a nivel mundial las principales causas de muerte son: la
hipertensin, el tabaquismo, la diabetes, la inactividad fsica y el sobrepeso. Los datos del 2004 muestran que la
hipertensin es responsable del 13% de las muertes, el uso del tabaco del 9%, la glucosa alta del 6%, la inactividad
fsica de un 6% y el sobrepeso y obesidad de un 5%.
v
Por lo cual recomienda que se adopte un estilo de vida saludable
a lo largo de todo el ciclo vital, con el fin de preservar la vida, mantenerse sano y paliar la discapacidad y el dolor en
la vejez.

En la poblacin mexicana las enfermedades crnicas no transmisibles ECNT, que se han presentado con mayor
impacto son la diabetes mellitus tipo 2, la obesidad, la hipertensin y el cncer y en cuanto a problemas psicolgicos
los de mayor repercusin son el estrs y la depresin
vi
.

En el marco mundial de Universidad saludables y de calidad
vii
, Mxico ha desarrollado el programa de universidades
saludables (US) tiene la iniciativa de fomentar una cultura de salud y bienestar dentro de nuestras universidades,
priorizando intervenciones sobre la actividad fsica, obesidad, hipertensin, diabetes nutricin, salud mental y
adicciones, aspectos ambientales, discapacidad, salud sexual y reproductiva
viii
. Cuyas metas de desarrollar el potencial
de la universidad como agente promotor de salud y la de promover la salud, el bienestar y la calidad de vida
universitaria de los estudiantes, personal acadmico y administrativo.

296
En este marco se puede sealar que la promocin de salud es la premisa central de la salud pblica, al respecto existe
un amplio consenso acerca de la interrelacin entre salud, promocin de la salud, desarrollo humano y econmico.
ix
La
buena salud es un recurso para el desarrollo individual, progreso personal, econmico y social lo que contribuye a
mejorar el rendimiento acadmico en los espacios estudiantiles y la calidad de vida en las comunidades.

MATERIAL Y MTODO
Es un estudio descriptivo transversal con un enfoque cuantitativo. La investigacin se realiz en la Facultad de
Ciencias Qumicas de la Universidad autnoma de San Luis Potos (UASLP), en el perodo Enero Julio de 2012. El
universo estuvo constituido por 1236 estudiantes, la muestra fue probabilstica, se utiliz un muestreo estratificado por
semestre, el tamao de la muestra fue de 386 alumnos, que representaron el 30.5% de la poblacin estudiantil. Las
variables empleadas en este estudio fueron: Promocin de salud, autocuidado y estilos de vida.

Se utiliz el instrumento denominado FANTASTICO desarrollado por la Universidad Pontificia de Chile y la
Organizacin Mundial de la Salud (OPS), para el programa de Universidad Saludable. Se realiz una adaptacin del
instrumento en cuanto a salud reproductiva y toxicidad. El instrumento consta de 25 preguntas, cada una con un valor
decreciente 2, 1, 0 en una Escala de Likert, con las opciones siempre, a veces y nunca. El puntaje obtenido se
multiplica por la constante dos, el puntaje mximo es de 100 puntos lo que determinan los siguientes niveles:
excelente 85 100 puntos; bueno 70 84 puntos; regular 60 69 puntos; malo 40 59.

La informacin fue procesada en el paquete estadstico SPSS para lo cual de creo una base de datos y la informacin
se organiz en tablas y grficos, para su anlisis se emple estadstica descriptiva. En esta investigacin no hay
implicaciones ticas y se cont con el conocimiento informado de los estudiantes.

RESULTADOS
El rango de edad en la poblacin estudiada fue de 17 aos la mnima y la mxima de 24 aos, con una media de 21
aos de edad. El 77.7 % de los participantes vive con su familia. El 15.3% de los estudiantes se encuentra trabajando,
y el 97.7 % de ellos son solteros; Respecto al lugar de procedencia el 9,1% del total de los estudiantes refiri vivir en
una ciudad fuera de San Luis Potos.

La tabla 1 muestra los resultados de la autoevaluacin del estado psicosocial de los alumnos de la Facultad de Ciencias
Qumicas, tomando en cuenta aspectos relacionados con la familia, amigos, carrera, tipo de personalidad e imagen
interior. El 29.6% de los estudiantes se encuentra insatisfecho con su carrera, el 24.3% menciona no recibir ni dar
afecto de manera constante as como el 28.4% no cuenta con alguna persona con quin hablar de cosas importantes
para los estudiantes. Es necesario destacar que el 64.8% de los alumnos estudiados mencion que no disfruta su
tiempo libre debido a su sobrecarga acadmica. Un 92.5% de los estudiantes se siente molesto y hostil frecuentemente
es decir solo un 32.9% refiri nunca tener depresin.

Tabla 1. Estado psicosocial segn autoevaluacin del alumno. Facultad de Ciencias Qumicas. Junio-Julio 2012
Criterios Siempre Algunas veces Nunca
Nm. % Nm. % Nm. %
Est satisfecho con su carrera 272 70.5 109 28.2 5 1.3
Da y recibe afecto 292 75.6 90 23.3 4 1.0
Tiene con quien hablar de
cosas importantes
276 71.5 102 26.4 8 2.0
Es optimista y positivo 177 45.9 202 52.3 7 1.8
Es capaz de afrontar el estrs
de su vida
163 42.2 213 55.2 10 2.6
La carrera le permite disfrutar
del tiempo libre
69 17.9 250 64.8 67 17.4
Da impresin de tener urgencia
de tiempo
65 16.8 260 67.4 61 15.8
Se siente tenso o nervioso 28 7.3 304 78.8 54 14.0
Se siente molesto y hostil 29 7.5 271 70.2 86 22.3
Se siente triste o deprimido 9 2.3 250 64.8 127 32.9


297
Se registr que el 82.9% de los estudiantes refiere no llevar una vida ordenada. El 87.1% no duerme ni descansa bien y
el 83.2% ingieren una dieta inadecuada, un 63.2% menciona encontrarse activo fsicamente. En la grfica 1 se refiere
que un 42.7% de los alumnos lleva a cabo alguna actividad fsica de 1 a 3 veces por semana; el 34.7% lo hace una vez
a la semana y 22.5% de 4 a ms veces por semana.

Otro aspecto estudiado fue el consumo de bebidas alcohlicas por los estudiantes, se encontr que, un 62.7% ingiere
alguna bebida alcohlica ocasionalmente, el 26.9% nunca lo ha hecho y el 10.4% lo hace muy a menudo. La grfica 2
muestra la edad de inicio a la que empezaron a consumir algn tipo de bebida alcohlica los estudiantes de Ciencias
Qumicas, teniendo un mayor porcentaje los alumnos que empezaron despus de los 15 aos con un 64.8% de
recurrencia, un 9.1% los que lo hicieron antes de los 14 aos.

El nmero de parejas sexuales de los estudiantes segn su autoevaluacin, se registra un mayor porcentaje en aquellos
estudiantes que no han tenido actividad sexual con un 52.8%, el 41.4% reporta haber tenido de 1 a 3 parejas y el 5.7%
ms de 3.

En la grfica 1 se registran los resultados obtenidos sobre el nivel de estilos de vida segn autopercepcin de los
alumnos de la Facultad de Ciencias Qumicas, en el 38.6% tiene mayor predominancia el estilo de vida regular,
siguiendo con un 35.2% el estilo de vida bueno, 22% un estilo de vida malo, 3.6 % un estilo de vida excelente y un
0.5% refiri un estilo de vida muy malo

Grfico 1. Nivel de salud segn autoevaluacin de alumnos
Facultad de Ciencias Qumicas. Junio-Julio 2012
3.6
35.2
38.6
22
0.5
0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
Excelente Bueno Regular Malo Muy malo

DISCUSIN
Los resultados de este estudio muestran que 3 quintas partes de los estudiantes tienen un estilo de vida que va de
regular a malo.

En relacin con el consumo de bebidas alcohlicas en la comunidad estudiantil de Ciencias de la Salud, de la Facultad
De Ciencias Qumicas de la UASLP, se encontr que el 26.9% de los estudiantes no han bebido nunca alcohol,
proporcin que contrasta con los resultados obtenidos en el estudio realizado por Meda Lara
x
, en la comunidad
estudiantil de la Universidad de Guadalajara UG, en dnde un 62.1% refiere no haber ingerido nunca alguna bebida
alcohlica, cifras similares se encontraron al comparar los porcentajes obtenido en ambos estudios ya que mientras en
la UG se encontr que el 9 % de los estudiantes consumen frecuentemente alguna bebida alcohlica y en la Facultad
de Ciencias Qumicas se hall un 10.4% de alumnos que ingieren alcohol muy a menudo.

En cuanto a lo que actividad fsica respecta se encontr que en la comunidad estudiantil de la UASLP el 63.2%
mencion que se encuentra activo fsicamente, resultados que al ser comparados con los obtenidos por Irma
Lumbreras
xi
, en su estudio llevado a cabo con estudiantes de la Universidad Autnoma de Tlaxcala arrojan una
diferencia notable, ya que el 63% de los alumnos refirieron no realizar ninguna actividad fsica. Por otro lado
Mardones
xii
arroja de su estudio en la Universidad de Chile cifras que muestran que el 58% de los estudiantes varones
como el 43% de las mujeres realizan alguna actividad fsica, comparando estos tres resultados se puede ver que en

298
Tlaxcala se reporta un menor ndice de actividad fsica, sin embargo el 64.8% de la comunidad estudiantil de la
UASLP mencion no disfrutar de su tiempo libre.

Con relacin al consumo de bebidas alcohlicas en la comunidad estudiantil de la UASLP la edad de inicio del
consumo fue despus de los 15 aos en 3 quintas partes de los estudiantes consumidores. El 26.9% de los estudiantes
manifest no haberlas consumido. Este porcentaje es mayor al reportado por De Lellis
xiii
en estudiantes de la
Universidad de Buenos Aires, sin embargo contrasta porque est muy por debajo de los hallazgos obtenidos por
Meda Lara
xiv

en un estudio realizado en estudiantes de ciencias de la salud en la Universidad de Guadalajara, en
donde los estudiantes que no haba consumido bebidas alcohlicas se incremento hasta dos veces ms.

CONCLUSIN.
De acuerdo a los resultados mostrados en el estudio de Pez Cala
xv
, aplicado a los estudiantes de la facultad de
Psicologa de la Universidad de Manizales, se encontr con respecto al mbito psicosocial que un 7.7% de su
alumnado report sentirse deprimido, contrastando esta cifra con la obtenida en la Facultad de Ciencias Qumicas de la
UASLP se observa un margen amplio de diferencia ya que el 64.8% refiri sentirse deprimido algunas veces.
Joffre
xvi
, realiz un estudio para explorar los niveles de depresin en estudiantes de medicina de primero y cuarto ao
de la Facultad de Medicina Dr. Alberto Romo Caballero de la Universidad Autnoma de Tamaulipas, sus resultados
obtenidos mostraron que el 26.9% y el 27.2% de estudiantes de primero y cuarto ao respectivamente presentaban
sintomatologa depresiva.

Referente a las parejas sexuales, el 52.8% refiri no haber tenido relaciones sexuales, 41.5 % haber tenido de 1 a 3
parejas sexuales y un 5.7 % ms de tres parejas sexuales. Comparando estos resultados con los obtenidos por
Navarro
xvii
en su estudio aplicado a estudiantes Universitarios de Castilla - La mancha, se encontr que el 69.7% de la
comunidad estudiantil ha tenido entre 1 y 3 parejas sexuales y que en el ltimo ao lo ms habitual ha sido tener una
pareja sexual, se puede observar que un poco ms de la poblacin estudiantil de La Facultad de Ciencias Qumicas es
inactivo sexualmente, mientras que el resto de los estudiantes han iniciado su actividad sexual a una corta edad y con
varias parejas.

BIBLIOGRAFA
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iv Organizacin de las Naciones Unidas para la Educacin la Ciencia y la Cultura. Educacin para todos en el 2015.
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x Rosa M. Meda Lara, Fabiola de Santos vila, Baudelio Lara Garca, Julio C. Verdugo Lucero, Andrs Palomera C.
(2008). Evaluacin de la percepcin de calidad de vida y el estilo de vida en estudiantes desde el contexto de las
Universidades Promotoras de la Salud
xi Lumbreras, I., Moctezuma, M., Dosamantes, L., Medina. (2009). Estilos de vida y riesgos para la Salud en
estudiantes Universitarios: Hallazgos para la prevencin
xii Mara Anglica, Mardones., Sonia, Olivares., Jaqueline, Araneda., Nelly Gmez. (200). Etapas del cambio
relacionadas con el consumo de frutas y verduras, actividad fsica y control del peso en estudiantes universitarios
Chilenos: Chile
xiii De Lellis M, Mozobancyk, Cimmino K. (2009). Investigacin Evaluativa de una estrategia de promocin de
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xiv Meda Lara RM, Santos vila F, Lara Garca B, Verdugo Lucero JC, Palomera Chaves A, Valadez Sierra MD.
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promotoras de salud. Revista de Educacin y Desarrollo. Guadalajara Mxico.

299
xv Martha Luz Pez Cala, Jos Jaime Castao Castrillon (2010). Estilos de vida y salud en estudiantes de una
Facultad de Psicologa. Manizales, Colombia
xvi Vctor Manuel Joffre-Velzquez, Gerardo Martnez-Perales, Gerardo GarcaMaldonado, Lucero Snchez-
Gutirrez de Lara. (2007). Depresin en estudiantes de medicina. Resultados de la aplicacin del inventario de
depresin de Beck en su versin de 13 tems.
xvii Beatriz, Navarro Bravo., Laura Ros Segura, Jos Miguel Latorre Postigo., et al. ( 2010). Hbitos, preferencias y
satisfaccin sexual en estudiantes universitarios. Espaa

300
OPTIMIZACIN DE TCINCAS BSICAS MOLECULARES PARA LA AMPLIFICACIN DE DNA POR
MEDIO DE LA REACCIN EN CADENA DE LA POLIMERASA
Camacho Lpez, A.E.
1
; Garca Seplveda, C.A.
2
; Castro De Los Santos, A.
2
; De vila Montelongo, G.R.
3

1
Facultad de Ciencias Qumico Biolgicas de la Universidad Autnoma de Sinaloa, Blvd. De las Amricas y Josefa
Ortiz de Domnguez, s/n. Ciudad Universitaria, C.P. 80010, Culiacn, Sinaloa, Mxico; any_camacho5@hotmail.com;
2
Laboratorio de Genmica Viral y Humana de la Facultad de Medicina de la Universidad Autnoma de San Luis
Potos, Av. Venustiano Carranza No. 2405, Col. Filtros Las Lomas, C.P. 78210, San Luis Potos, S.L.P., Mxico;
ca.garcia.s@gmail.com, castrooandrea@gmail.com;
3
Facultad de Enfermera y Nutriologa de la Universidad
Autnoma de Chihuahua, Circuito Universitario Campus II, C.P. 31240, Chihuahua, Chih., Mxico;
ginita_renee@hotmail.com

RESUMEN
En el presente documento se describen procesos y tcnicas bsicas moleculares utilizadas para amplificar DNA por
medio de la Reaccin en Cadena de la Polimerasa (PCR) empleando oligonucletidos Especficos de Secuencia, para
realizar dichas tcnicas es necesario contar con diversas muestras previas de DNA; el aislamiento de DNA constituye
un paso esencial para la realizacin de estudios de tamizaje gentico, anlisis de polimorfismos genticos, estudios de
caracterizacin genmica al igual que para estudios de epidemiologa molecular. El mtodo que se utiliz para extraer
DNA fue el mtodo Adaptado por Drbek, el cual es un mtodo de bajo costo y no txico. Las reacciones de PCR
deben de prepararse en hielo para evitar la formacin de productos inespecficos. Los oligonucletidos utilizados para
estos procesos siguen en optimizacin, se encuentran en un protocolo que describe la genotipificacin de los 17 genes
KIR. Es muy importante indicar las condiciones a las que se requiere estar cada termociclador para cada gen.

Palabras Clave: PCR, Oligonucletidos, amplificacin.

ABSTRACT
This paper describes basic molecular processes and techniques used to amplify DNA by Polymerase Chain Reaction
(PCR) using Sequence Specific Oligonucleotides, for achieving such techniques is necessary to have different DNA
samples prior to; isolation DNA is an essential step for studies of genetic screening, genetic polymorphism analysis,
genomic characterization studies as well as for molecular epidemiology studies. The method used to extract DNA was
the a method Adapted from Drbek, which is low-cost and nontoxic. PCR reactions must be prepared on ice to prevent
the formation of nonspecific products. The oligonucleotides used for these processes are in optimization, they are
included in a protocol that describes the genotyping of the 17 KIR genes. It is very important to indicate the conditions
required for each thermalcycler for each gene.

Key Words: PCR, Oligonucleotide, amplification.

INTRODUCCIN
En la actualidad los mtodos de extraccin de DNA genmico disponibles poseen dos caractersticas que dificultan su
incorporacin a estudios de gran inters molecular y al procesamiento de cientos y miles de muestras: sus elevados
costos y la toxicidad de sus reactivos. Existen diversos mtodos para el aislamiento del DNA, uno de ellos emplea una
enzima proteoltica para digerir el lisado celular seguido de la extraccin de DNA por medio de un solvente orgnico
carcingeno (fenol), dicho mtodo de extraccin es el de Fenol-Cloroformo-Alcohol Isoamilico (PCI). El manejo de
kits de extraccin de DNA ha sido una de las opciones para los investigadores, pero por el costo de estos kits se
vuelve prohibitivo su uso conforme se incrementa el nmero de muestras por procesar o su volumen individual.
Hace poco tiempo se desarroll un mtodo para la extraccin de DNA genmico a partir de diversos tejidos que
emplea detergentes domsticos. Dicho mtodo constituye una alternativa prctica tanto por su bajo costo y por no
emplear sustancias txicas, carcingenas, peligrosas o enzimas caras (como la proteinasa K) para extraer DNA de
clulas humanas. Este protocolo se basa en el mtodo desarrollado por Drbek J. (Departamento de Inmunologa de la
Universidad Palacky de la Repblica Checa) y optimizado por Nasiri H. (Departamento de Biotecnologa Mdica de la
Universidad Tarbiat Modarres de Irn) y otros. El mtodo ha sido adaptado y optimizado por el Laboratorio de
Biologa Molecular de la Facultad de Medicina de la UASLP para la extraccin de DNA a partir de diferentes fuentes
de leucocitos (sangre perifrica entera, sangre de cordn umbilical y clulas mononucleares aisladas por ficoll o
procedentes de medios de cultivo).

La Reaccin en Cadena de la Polimerasa (conocida como PCR por sus siglas en ingls Polymerase Chain Reaction) se
usa en la amplificacin de DNA, esta tcnica se aplica para el diagnstico de enfermedades infecciosas (aspergilosis
invasiva, candidiasis invasiva, tuberculosis, HIV, entre otros).

301
MARCO TERICO
El mtodo desarrollado por Drbek J. del Departamento de Inmunologa de la Universidad Palacky de la Repblica
Checa ha sido de gran utilidad para las extracciones de DNA, es de suma importancia para los cientficos, debido a
que dicho mtodo resulta muy econmico por el manejo de detergentes domsticos y a su vez practico, por no usar
sustancias txicas, carcingenas, peligrosas o enzimas caras.

La PCR es una tcnica de biologa molecular desarrollada en 1986 por Kary Mullis perteneciente a la Cetus
Corporation en California SA, cuyo objetivo es obtener un gran nmero de copias de un fragmento de DNA particular,
partiendo de un mnimo; en teora basta partir de una nica copia de ese fragmento original o molde. La finalidad de
amplificar el DNA es para facilitar la identificacin de algn gen en especfico, un virus o alguna bacteria que pueden
ser causantes de enfermedades, identificar personas (cadveres) o tambin para hacer investigaciones cientficas sobre
cierto DNA amplificado.

Esta tcnica se fundamenta en la propiedad natural de los DNA polimerasas para replicar hebras de DNA, para lo cual
se emplean ciclos de altas y bajas temperaturas alternadas para separar las hebras de DNA recin formadas entre s tras
cada fase de replicacin y, a continuacin, dejar que vuelvan a unirse las hebras de DNA para que vuelvan a
duplicarse.

Todo el proceso de la PCR est automatizado mediante un aparato llamado termociclador, que permite calentar y
enfriar los tubos de reaccin para controlar la temperatura necesaria en cada etapa de la reaccin. Muchos
termocicladores modernos hacen uso del efecto Peltier, que permite tanto calentar como enfriar los tubos simplemente
invirtiendo la corriente elctrica. Los tubos usados para PCR tienen una pared muy fina, lo que favorece una
buena conductividad trmica, permitiendo que se alcance rpidamente el equilibrio trmico.

METODOLOGA
Para realizar las extracciones de DNA a partir de sangre perifrica se utiliz el Mtodo de Drbek, con el
procedimiento Microprep (750 L de sangre entera anticoagulada con EDTA o ACD), los pasos a seguir son los
siguientes:

1. Agregar 750 L de sangre entera anticoagulada a un microtubo de 1.5 mL y adicionar 750 L de buffer de lisis
celular, agitar vigorosamente primero por inversin luego por vortex.
2. Centrifugar a 3,000 G por 5 minutos y descartar el sobrenadante por decantacin hacia NaOCl 0.1%.
3. Agregar 500 L de buffer de lisis celular y mezclar vigorosamente primero por inversin luego por vortex hasta
resuspender por completo el pellet nuclear.
4. Centrifugar a 3,000 G por 5 minutos y descartar el sobrenadante por decantacin.
5. Repetir los pasos #3 y #4 dos veces ms hasta eliminar completamente la coloracin roja del pellet.
NOTA: Hasta este ltimo paso se ha tenido como objetivo romper la membrana celular de los leucocitos; slo se
hace mencin de los leucocitos ya que los eritrocitos no cuentan con ncleo celular.
6. Agregar 37.5 L de Tris-HCl 10 mM pH de 8.0 y mezclar vigorosamente en vortex hasta resuspender
completamente al pellet nuclear.
7. Adicionar 37.5 L de la solucin de detergente a 20 mg/mL y mezclar vigorosamente en vortex hasta
homogeneizar por completo el pellet nuclear.
NOTA: El objetivo de adicionar la solucin de detergente es con el fin de romper la envoltura nuclear.
8. Agregar 32.5 L de 5 M NaCl y mezclar vigorosamente en vortex hasta lograr una solucin turbia.
9. Centrifugar a 16,000 G durante 10 minutos.
10. Transferir el sobrenadante a un nuevo microtubo de 1.5 mL evitando perturbar el sedimento. Descartar el
microtubo con el sedimento proteico.
11. Agregar 500 L de etanol al 96% a -20C, mezclar gentilmente e incubar las muestras a -20C durante 20
minutos aproximadamente.
12. Retirar el DNA precipitado con un microcapilar doblado en forma de gancho y descartar el etanol residual.
13. Enjuagar el microcapilar con el DNA en 300 L de etanol al 70% durante 20 segundos y descartar el etanol
residual.
14. Enjuagar nuevamente el microcapilar con el DNA en 300 L de etanol al 70% durante 20 segundos y descartar el
etanol residual.
15. Resuspender el DNA en 200 L de Tris-HCl pH de 8.0 para preparar la solucin nativa de DNA genmico.
16. Incubar la solucin nativa de DNA genmico en el termomixer durante 30 minutos a 70C y 350 RPM.1


302
Es muy importante no perder el DNA en cada lavada (pasos 13 y 14).

Despus de haber obtenido el DNA genmico, se desea conocer la concentracin de DNA que fue extrado, para
obtener dichos resultados a las soluciones nativas de DNA genmico se les realiza una Espectrofotometra, dicha
prueba es realizada en un aparato llamado NanoDrop. En el NanoDrop se debe de poner dos veces la misma muestra y
no debe de dar una diferencia mayor de 10 ng/ L en la concentracin de DNA. En el caso de que exista una
diferencia mayor a 10 ng/ L se realiza una tercer corrida de la solucin.

Una vez ya obtenidas las concentraciones se procede a realizar la PCR, para llevar a cabo dicha tcnica es necesario
contar con los siguientes reactivos:
1. dH
2
O: agua destilada
2. Buffer: solucin tampn, mantiene el pH adecuado para el funcionamiento de la DNA polimerasa.
3. MgCl
2
: iones divalentes. Acta como cofactores de la polimerasa.
4. dNTPs: desoxirribonuclesidos-trifosfato, sustratos para polimerizar nuevo DNA.
5. Oligos: oligonucletidos, para completar una de las dos hebras del DNA. Son secuencias cortas, de entre seis y
cuarenta nucletidos, normalmente de 18 a 22, que permiten que la polimerasa inicie la reaccin. Deben estar
situados enfrentados y a no mucha distancia. Delimitan la zona de DNA a amplificar, es decir, corresponden a los
nucletidos que definen los extremos de la secuencia que se desea replicar.
6. Taq: enzima DNA polimerasa (Thermus aquaticus), ayuda que se formen nuevas cadenas de DNA.
7. DNA: molde que contiene la regin de DNA que se va a amplificar.
Ya realizada la PCR se llevan las muestras a un termociclador, el aparato que va a mantener la temperatura necesaria
en cada una de las etapas que conforman cada ciclo. Una vez ya terminados los distintos ciclos en el termociclador las
muestras son sometidas a electroforesis para corroborar que la tcnica se ha llevado a cabo satisfactoriamente.

Los DNAs extrados a partir de sangre perifrica por el Mtodo de Drbek presentaron concentraciones variables
entre ellos (como se logra apreciar en la Tabla 1), sin embargo, cada uno de ellos estuvo dentro del rango que deben
presentar para ser llevados a optimizacin por PCR. Estos DNAs a su vez presentaron buenos ndices de absorbancia
tanto de protenas como de sales, el cual nos sirve como referencia para observar la pureza, por lo tanto fueron
aceptados para optimizarlos.

Tabla 1.- Se observa el nmero de muestra, concentracin de DNA, ndice de absorbancia de protenas, ndice de
absorbancia de sales, DNA total extrado, rendimiento (DNA extrado tericamente) y porcentaje de DNA extrado respecto
al terico. Tambin se observa la media y la desviacin estndar de cada columna.

Muestra ng/ L 260/280 260/230
DNA total
ng
Yield g/mL
ng/ L Yield %
1
79.95 2.01 2.74 15990.00 21.32 50.54
78.64 1.97 2.73 15728.00 20.97 49.71
2
90.50 1.94 2.59 18100.00 24.13 57.21
93.45 1.93 2.62 18690.00 24.92 59.07
3
90.33 1.95 2.81 18066.00 24.09 57.10
92.57 1.92 2.77 18514.00 24.69 58.51
4
54.42 1.96 3.04 10884.00 14.51 34.40
60.42 1.95 2.81 12084.00 16.11 38.19
5
56.64 2.00 3.15 22656.00 30.21 71.60
56.51 1.99 3.21 22604.00 30.14 71.44
Media 75.34 1.96 2.85 17331.60 23.11 54.78
SD 16.59 0.03 0.21 3858.62 5.14 12.20

A los DNAs se les realiza una Tipificacin para el gen KIR3DL2 (gen constitutivo en todos los seres humanos, con
peso molecular de 1.713 Kb) por PCR y para revisar los resultados se llevan a electroforesis, dichos resultados pueden
ser observados en la Figura 1.


303

Figura 1.- Tipificacin del gen KIR3DL2. En la parte superior los nmeros indican el nmero de muestra, la N representa
un control negativo, al cual no se le agrega DNA y solo se aprecia una banda tenue de bajo peso molecular; un poco ms
abajo los signos + indican que el gen esta presente; a la derecha los pesos moleculares de referencia; en la parte inferior el
programa utilizado en el termociclador y los parmetros de corrida de la electroforesis.

CONCLUSIONES
La PCR es una tcnica comn y normalmente indispensable en laboratorios de investigacin mdica y biolgica para
una gran variedad de aplicaciones. Entre ellas se incluyen la clonacin de DNA para la secuenciacin, el anlisis
funcional de genes, el diagnstico de trastornos hereditarios, la identificacin de huellas genticas (usada en
tcnicas forenses y test de paternidad) y la deteccin y diagnstico de enfermedades infecciosas.

Se recomienda la aplicacin nacional de estas herramientas de diagnstico molecular.

En las PCRs al tipificar el gen KIR3DL2 en una titulacin de MgCl
2
, se observ que a una menor concentracin
amplific mejor.

El Mtodo de Drbek es de gran importancia para el crecimiento de la biologa molecular, gracias a sus bajos costos se
pueden procesar cientos y miles de muestras.

FUENTES DE CONSULTA
1.- Garca Seplveda, C.A.; et al. (2009). Microprep genomic DNA extractions for molecular epidemiology studies
and biorepositories. Revista Molecular Biology Reports, 4 (37), 1883-1890.
2.- L. Butler, Scott; Hansen Mark, S.T. y Bushman D., F. (2001). Un ensayo cuantitativo para la integracin de DNA
del VIH in vivo. Revista Nature Publishin Group, (7), 631-634.
3.- Noonan, et al. (2006). Secuenciacin de DNA genmico neandertal. Revista Asociacin Americana para el Avance
de la Ciencia, 314 (5802), 1103-1118.
4.- Kleppe, et al. (1971). Studies on polynucleotides: XCVI. Repair replication of short synthetic DNAs as catalyzed
by DNA polymerases. Revista Elsevier, 2 (56), 341-361.
5.- GEN, Genetic Engineering y Biotechnology News (2006): Consejos sobre cmo sobrevivir a las guerras de Taq,
www.genengnews.com/issue/toc/49/ [fecha de consulta: 4 de Julio de 2012].
6.- Pau, C.P.; Wells, S.K.; Granade, T.C. (2012). Protocol for the Use of a Rapid Real-Time PCR Method for the
Detection of HIV-1 Proviral DNA Using Double-Stranded Primer. Revista Mtodos Moleculares, 903, 71-263.

1.7 kb
1 kb
500 bp

304
FACTORES DE RIESGO PARA DESARROLLAR CANCER CERVICOUTERINO: COMPARACIN
ENTRE MUJERES DE UNA POBLACIN URBANA Y UNA RURAL
Canuas-Landero, V.G.
1
; Tern-Figueroa, Y.
2
; Gutirrez-Enrquez, S.O.
2
;
Ramrez Flores, E.
3
; Hernndez-Madrigal, M.
3
1
Facultad de Ciencias Qumicas de la Benemrita Universidad Autnoma de Puebla, Edificio 105H, 14 Sur y Av San
Claudio, Ciudad Universitaria, Puebla, Pue., MXICO, mijo_055@hotmail.com;
2
Facultad de Enfermera de la
Universidad Autnoma de San Luis Potos, Av. Nio Artillero 130, Zona Universitaria, C.P. 78240, San Luis Potos,
S.L.P., MXICO, yolandat@uaslp.mx;
3
Facultad de Contadura y Administracin de la Universidad Autnoma de San
Luis Potos, Cuauhtmoc 148, C.P. 78250,San Luis Potos, S.L.P., MXICO, elfegor@gmail.com

RESUMEN
Objetivo. Comparar los factores de riesgo para contraer VPH y/o desarrollar Cncer Cervicouterino entre mujeres de
un rea urbana y una rural. Material y Mtodos. Estudio descriptivo retrospectivo. Se utilizaron dos encuestas
aplicadas a 99 mujeres. A todas se les realiz prueba de deteccin de VPH. Se aplicaron estadsticas descriptivas e
inferenciales. Resultados. El pico de edad de las mujeres en la muestra total y por reas es el mismo. Los factores de
riesgo analizados fueron el IVS, el nmero de parejas sexuales, el tiempo transcurrido desde su ltimo Papanicolaou y
la presencia de VPH de alto riesgo. Al hacer un cruce entre el resultado positivo para VPH y el IVS se observa mayor
factor de riesgo en el rea urbana, igual entre el cruce de la prueba de VPH positiva contra el nmero de parejas
sexuales. Conclusiones. En el rea rural es donde se presenta mayor porcentaje de casos positivos para VPH de alto
riesgo y pareciera que existen ms factores de riesgo entre las participantes del rea urbana.

Palabras Clave: Cncer Cervicouterino, Factores de Riesgo.

ABSTRACT
Objetive. Compare the risk factors for HPV and / or developing cervical cancer among women in an urban and rural
area. Material and Methods. Retrospective descriptive study. We used two surveys of 99 women. In all patients
underwent HPV testing. Descriptive and inferential statistics were used. Results. The peak age of women in the total
sample and area is the same. Risk factors analyzed were the first intercourse, the number of sexual partners, the time
elapsed since your last Pap smear and the presence of high-risk HPV. By making a cross between HPV positive and
firs intercourse shows a major risk factor in urban areas, like between the crossings of the positive HPV test versus the
number of sexual partners. Conclusions. In the rural area there are the highest percentages of cases positive for high
risk HPV and it seems that there are more risk factors among participants in the urban area.

Key words: Cervical cancer, Risk factors.

INTRODUCCIN
La OMS dice que el Cncer Cervicouterino (CaCu) es un problema de salud pblica y que ocupa el segundo lugar
como cncer ms comn entre las mujeres de todo el mundo con un estimado de 529,409 casos nuevos y 274,883
muertes en 2008. Cerca del 86% de los casos ocurre en pases en vas de desarrollo como Mxico. Las tasas de
mortalidad son sustancialmente menores a las de la incidencia (World Health Organitation, 2011). El INEGI en 2008
report que para el ao 2007 se registr en Mxico una tasa de mortalidad de 14.2 por 100, 000 mujeres y
especficamente en el estado de San Luis Potos estuvo entre el 17 y 17.5, muy por arriba de la media nacional. Segn
Torres Poveda y col (2008) las muertes a causa de CaCu que ocurren en Mxico cada ao afectan principalmente a
mujeres que viven en zonas marginadas, debido a la situacin de inequidad en la atencin en salud sexual y
reproductiva, que est sociolgicamente determinada.

Por otro lado, Harald zur Hausen demostr que el agenta causal del CaCu es el Virus del Papiloma Humano (VPH) de
Alto Riesgo (AR) segn su poder oncognico, un virus de transmisin sexual. El progreso a CaCu afecta a un pequeo
porcentaje de mujeres infectadas con el VPH y tarda dcadas en presentarse despus de la infeccin, lo cual sugiere
que el virus es una causa necesaria pero no suficiente para el desarrollo de la enfermedad (Gariglio Vidal, 2009 y
Lpez Saavedra & et al, 2006). Lpez Saavedra y col (2006) estudiaron algunos factores de riesgo y co-factores para
la progresin de las lesiones preneoplasicas a neoplasicas tales como: el uso de anticonceptivos hormonales,
multiparidad, habito tabquico, co-infecciones con otras Infecciones de Transmisin Sexual (ITS), inicio de vida
sexual (IVS) a edad temprana, deficiencia en retinoides en la dieta y no hacerse la prueba del Papanocolaou (Pap).

En el presente estudio se analizaron algunos factores de riesgo en mujeres que habitan en un rea rural y una urbana
estableciendo una comparacin entre ambas.

305
METODOLOGA
Estudio descriptivo retrospectivo. La informacin se obtuvo a partir de las preguntas de dos instrumentos, uno de ellos
validado por el Instituto Nacional de Salud Pblica (INSP) y otro adicional validado internamente ( de Cronbach de
0.90), aplicados por entrevista a 99 mujeres en 2008 (73 de un rea urbana y 26 de un rea rural). El muestreo fue por
conveniencia. A todas las participantes se les realiz la prueba de deteccin de VPH-AR por Captura de Hbridos
(Digene Corporation, 2007). Las muestras fueron autotomadas por las pacientes previa firma de carta de
consentimiento informado. El procesamiento de datos se hizo utilizando el software SPSS v. 19.0 y Excel. Para el
anlisis se aplicaron estadsticas descriptivas (frecuencias) y no paramtricas como la prueba t para variables
independientes. El informe se realiz bajo los criterios marcados por los organizadores del Verano de la Ciencia en la
UASLP 2012.

RESULTADOS
El rango de edad de las mujeres participantes fue de 19 aos la mnima y 67 aos la mxima. En la grfica 1 puede
observarse una distribucin de tipo Gaussiana lo cual habla de la confianza de los datos. El pico de edad se encuentra
entre los 37 a 42 aos (37.3%). Cuando se separan los grupos se observa el mismo pico independientemente del rea
donde habitan las mujeres (rural 38.5% o urbana 37%).

Fuente: Directa

Grfica 1. Rango de edades de las mujeres encuestadas: Muestra total y por rea

En la tabla 1 pueden observarse los factores de riesgo abordados en este estudio en el total de las mujeres
participantes, as como por grupo de estudio.

Al aplicar la prueba estadstica t para variables independientes en el total de las participantes (n= 99), solo fueron
estadsticamente significativos el IVS (t = 0.041) con una significancia bilateral tomando como punto de corte los 18
aos, y el nmero de parejas sexuales (t = 0.001) tomando como punto de corte 3 parejas. Para el resto de los factores
de riesgo los resultados no fueron estadsticamente significativos ya que solo haba entre el 10% y el 20% de mujeres
que presentaban el riesgo. Es importante sealar que la prevalencia de infeccin por VPH-AR fue del 10.1%.

De los resultados obtenidos, se pone de manifiesto que el mayor porcentaje de las mujeres que tuvieron IVS antes de
los 18 aos son las del rea rural con un 57.7% en comparacin con las del rea urbana que solo alcanz el 23.2%. Al
evaluar estos datos y relacionarlos con la positividad a infeccin por VPH-AR, se encontr que el mayor porcentaje
corresponde a las participantes del rea urbana con un 12.5% y solo un 5.7% para las que tuvieron IVS despus de los
18 aos. De forma opuesta, las mujeres positivas a VPH-AR con mayor porcentaje en el rea rural fueron las que
tuvieron IVS despus de los 18 aos con un 18.2%, en comparacin con las que iniciaron su vida sexual a los 18 aos
o antes con un 13.4% (Tabla 2).


306
Al abordar el nmero de parejas sexuales, se realiz un cruce entre este factor de riesgo por reas de estudio y la
cantidad de casos positivos para infeccin por VPH-AR (Tabla 3). Los resultados obtenidos muestran que en el rea
urbana se encuentra una alta relacin entre estas variables, ya que el 33.3% de los casos positivos para VPH-AR se
encuentran entre las mujeres que han tenido dos o ms parejas sexuales, de igual modo, es en sta de estudio donde se
encontraron mujeres que han tenido 5 o ms parejas sexuales.

Tabla 1. Factores de riesgo: Muestra total y comparacin entre las mujeres de las dos reas
Factores de Riesgo Muestra total
n= 99
rea Rural
n= 26
rea Urbana
n= 73

% Fx % Fx % Fx
Edad de Inicio de Vida Sexual
18 aos o menos 32.6 31 57.7 15 23.2 16
19 aos o ms 67.4 64 42.3 11 76.8 53
Realizacin del Pap
12 meses o menos 40.8 29 41.2 7 40.7 22
13 meses o ms 59.2 42 58.8 10 59.3 32
Uso de anticonceptivos hormonales
+ 25 23 16 4 28.3 19
- 75 69 84 21 71.7 48
Nmero de parejas sexuales
Una 67.7 67 73.1 19 67.1 49
Dos o ms 32.3 32 26.9 7 32.9 24
Nmero de partos
Uno 41.7 40 23.1 6 48.6 34
Ms de uno 58.3 56 76.9 20 51.4 36
Hbito tabquico
+ 37.2 32 39.1 9 36.5 23
- 62.8 54 60.9 14 63.5 40
Co-infecciones con otras ITS
+ 19.4 19 26.9 7 16.7 12
- 80.6 79 73.1 19 83.3 60
Ingesta de antioxidantes naturales
+ 98.0 97 96.2 25 98.6 72
- 2.0 2 3.8 1 1.4 1
Infeccin por VPH-AR de alto Riesgo
+ 10.1 10 18.2 4 8.9 6
- 89.9 89 81.8 22 91.1 67
*Los datos no concordantes se deben a la falta de respuesta por parte de las encuestadas.
Fuente: Directa

Tabla 2. Edades de Inicio de Vida Sexual y Resultados de Estudio de VPH
Resultado del
estudio de VPH
REA URBANO n= 73
Total
REA RURAL n=26
Total Antes de los 18 Despus de los 18 Antes de los 18 Despus de los 18

Negativo
Positivo
Total
Fx % Fx % Fx % Fx %
14 87.5 50 94.3 64 13 86.6 9 81.8 22
2 12.5 3 5.7 5 2 13.4 2 18.2 4
16 100.0 53 100.0 69 15 100.0 11 100.0 26
Fuente: Directa

Tabla 3. Comparacin entre el Nmero de Parejas Sexuales y el Resultado de la Prueba de VPH-AR
Nmero de parejas
sexuales
Urbana Rural
Resultado del estudio de VPH Total Resultado del estudio de VPH Total

Negativo Positivo

Negativo Positivo
Fx % Fx % Fx % Fx %
Una pareja sexual 45 68.2 4 66.7 49 16 72.7 3 75.0 19
Dos o ms parejas
sexuales
22 31.8 2 33.3 24 6 27.3 1 25.0 7
Total 67 100.0 6 100.0 73 22 100.0 4 100.0 26
Fuente: Directa

De manera distinta y analizando las mismas variables, en el rea rural se encontr un porcentaje menor, pero no menos
significativo, ya que solo el 25% de las mujeres positivas a la presencia del virus se ubicaron entre aquellas que han
tenido dos o ms parejas sexuales. Sin embargo, debe hacerse notar que la gran mayora de las participantes con
resultado positivo a VPH-AR refieren solo haber tenido una pareja sexual (66.7% en el rea urbana y un 75% en el
rea rural).

307
Por ltimo, la prueba de tamizaje que se ha utilizado por varios aos, y que se sigue implementando aun cuando existe
la prueba de VPH, ha sido el estudio citolgico de epitelio cervical llamado Papanicolaou (Pap), el cual sirve para la
deteccin temprana de clulas con lesiones precancerosas y cancerosas del cuello de crvix, as como para el control
de la enfermedad causada por el VPH. Actualmente el no haberse hecho nunca el Pap o no realizrselo en los tiempos
que indica la NOM-014-SSA2-1994, para la prevencin, deteccin, diagnstico, tratamiento, control y vigilancia
epidemiolgica del cncer crvico uterino, se considera un factor de riesgo para desarrollar la enfermedad.

Es as que en los resultados obtenidos en el presente estudio se observ que de los 10 casos positivos a la prueba de
VPH-AR, slo 8 se haban realizado un Pap anteriormente y de stos, 2 casos no contestaron cual fue la fecha de su
ltima citologa. El mnimo tiempo reportado como fecha ltima de Pap fue de 6.3 meses y el mximo de 38 meses
(3.1 aos), con una media aritmtica de 21.8 meses y una desviacin tpica de 16.25.

Al analizar los 6 casos positivos para VPH-AR y la realizacin del Pap, se observa que cinco de ellos fueron del rea
urbana y solo uno del rea rural. Ahora bien, del rea urbana: dos mujeres se haban realizado el Pap hace 6 meses,
una hace 8 meses, seguida de un salto a 3 aos por dos mujeres. En el rea rural, la nica mujer que se analiz se haba
realizado el Pap hace 3 aos.

DISCUSIN
Edelstein y col (2009) mencionaron que la edad a la que se diagnostica el CaCu es entre los 40 y los 50 aos de edad,
aunque se ha encontrado que hay mujeres diagnosticadas ms jvenes. Por otra parte, Lazcano Ponce y col (2001)
reportan que en Mxico la edad promedio al momento del diagnstico es de 45 aos, pero la enfermedad puede ocurrir
en la segunda dcada de la vida y ocasionalmente en el embarazo. La mayor parte de las displasias son diagnosticadas
despus de los 20 aos de edad, el cncer in situ se presenta de manera significativa entre los 30 a 39 aos y el
carcinoma invasor despus de los 40 aos. En el presente estudio, se encontr que la mayora de las mujeres
participantes tienen edades reportadas como de riesgo para desarrollo de cncer in situ y CaCu, aumentando el valor
de los datos hallados.

Len Cruz (2005) menciona que existe una relacin directa entre la menor edad de inicio de vida sexual y el riesgo
aumentado de contraer al VPH, de igual forma, el nmero de parejas sexuales, no es ms que el reflejo de la
probabilidad de exposicin al virus, as la vida sexual incrementa la frecuencia del padecimiento de forma importante.
En el presente estudio, al hacer una comparacin entre el IVS y el nmero de parejas sexuales, se comprueba que en el
rea urbana el IVS antes de los 18 aos es un factor de riesgo en esta poblacin, poco mayor que en rea rural. De
igual forma, en el rea urbana es donde se encontraron los mayores nmeros de resultados positivos dependientes del
nmero de pareas sexuales, concordando con lo antes dicho por Len Cruz. Sin embargo, esto no es estadsticamente
significativo entre las mujeres que habitan en el rea rural.

En relacin los factores de riesgo abordados, ninguno fue estadsticamente significativo en ambas reas. Dichos
resultados llevan a proponer que deben existir otros factores que estn influyendo en estas poblaciones. Aqu se
propone abrir la opcin de que la pareja sexual puede incluirse como un factor ms de riesgo (p.e. por el nmero de
parejas sexuales que este tenga o bien, por hacer uso del sexo comercial), dado que en el rea rural se encontraron
altos porcentajes de casos positivos a VPH-AR y no presentndose una significancia directa con los factores
estudiados de manera tradicional.

Lewis (2004) al igual que Torres Poveda y col (2008) hacen mencin de que la incidencia y mortalidad del CaCu se
relacionan con la pobreza, el acceso limitado a los servicios, la vida en zonas rurales y los bajos niveles de educacin.
Tambin, debido a los distintos patrones socioculturales, existe falta de comunicacin y cooperacin con los estudios
epidemiolgicos que permitan establecer un mejor avance en el control de sta enfermedad. En el presente estudio y
en relacin a lo anterior, se constata que es en el rea rural donde se encuentra una menor cantidad de mujeres que
acuden a realizarse el Pap como un mtodo de prevencin y diagnstico, ya sea por cuestiones socioculturales, que las
mujeres no cuentan con la informacin adecuada, contar los recursos y los servicios necesarios para poder establecer
un seguimiento y control de la enfermedad, etc., lo cual abre otro problema digno de ser estudiado a nivel poblacional.

CONCLUSIONES
El pico de edad de las mujeres estudiadas coincide con las reportadas como de alto riesgo para desarrollar CaCu.
En la poblacin de estudio se observa que el IVS es un factor de riesgo ya que a menor edad de IVS mayor es la
posibilidad de contraer el VPH.

308
En el rea rural es donde se presenta mayor porcentaje de casos positivos para VPH-AR.
Pareciera ser que en el rea urbana es donde se encuentran ms factores de riesgo y/o errores en la realizacin del
Pap.
Es importante abrir estudios poblacionales en donde se comparen mujeres que habiten en diferentes reas
geogrficas, en donde se aborden aspectos como cuestiones socioculturales, calidad de la informacin sobre el
tema, acceso a los servicios de salud, control y seguimiento de casos, esposos o parejas, etc.

BIBLIOGRAFA
World Health Organitation. (15 de Junio de 2011). Obtenido de HPV Information Center: www.who.int/hpvcenter
Edelstein, Z. R., & et al. (2009). Age of Diagnosis of Squamous Cell Cervical Carcinoma and Early Sexual
Experience. Cancer Epidemiol Biomarkers Prev, 1070-1076.
Gariglio Vidal, P. (2009). Cofactores en el desarrollo de cncer cervical. Genmicas Boletn cuatrimestral del
Posgrado en Ciencias Genmicas hoy UACM, 11-12.
Lazcano Ponce, E., & et al. (2001). Epidemiology of HPV infection among Mexican women with normal cervical
cytology. Int H Cancer, 412-420.
Len Cruz, G., & Bosques Diego, O. D. (2005). Infeccin por el virus del papiloma humano y factores relacionados
con la actividad sexual en la gnesis del cncer de cuello uterino. Cubana Obstet Ginecol, 1-8.
Lewis, M. J. (2004). Anlisisi de la situacin del Cancer Cervicouterino en latinoamrica y el caribe. Washintogn,
D.C. OPS, 1-28.
Lpez Saavedra, A., & Lizano Sobern, M. (2006). Cncer crvicouterino y el virus del papiloma humano: La historia
que no termina. Cancerologa, 31-55.
Torres Poveda, K. J., Arredondo Lpez, A. A., Duarte Gmez, M. B., & Madrid Mariana, V. (2008). La
mujer indgena, vulnerable a cncer cervico-uterino: Perspectiva desde modelos conceptuales de salud
pblica. Salud en Tabasco, 807-815.

309
CARACTERIZACIN IN VIVO E IN VITRO DE CLULAS NEURONALES TRONCALES HUMANAS
DERIVADAS DE MESENCFALO VENTRAL COMO FUENTE DE NEURONAS DOPAMINERGICAS
CON POTENCIAL APLICACIN EN LA ENFERMEDAD DE PARKINSON
Cruz Martn del Campo, E.E.
1
; Castillo Martn del Campo, C.G.
2
; Salazar Aldrete, C.A.
2

1
Centro Universitario de los Altos de la Universidad de Guadalajara, carretera Yahualica km. 7, C.P. 47600, Tepatitln
de Morelos, Jal. MXICO; edgar_m120@hotmail.com;
2
Facultad de Medicina Departamento de Bioqumica de la
Universidad Autnoma de San Luis Potos, MXICO Carranza #2405

RESUMEN
La enfermedad de Parkinson (EP) es el tipo ms comn de parkinsonismo, un sndrome clnico causado por lesiones
en los ganglios basales (especialmente por la degeneracin de la proyeccin nigro-estriatal) generando alteraciones en
el comportamiento motor. Actualmente diversos grupos de investigacin se han dado a la tarea de explorar nuevas
alternativas teraputicas para restaurar los daos que se presentan en la EP, como lo es la terapia celular utilizando
clulas neurales troncales humanas. Para poder llevar esto a cabo es necesario el establecimiento de modelos animales
que semejen los daos motores que se presentan en esta enfermedad. En este trabajo se utiliz un modelo roedor de
hemiparkinsonismo por lesin con 6-hidroxidopamina (6-OHDA). Posterior a la lesin estriato-nigral se realiz un
trasplante sobre la zona estriatal que consisti en la inyeccin estereotxica de 300 000 clulas de la lnea celular
HVM1. Se evalu la sobrevivencia del injerto mediante tcnicas histolgicas (Tincin de Nissl) y con
inmunofluorescencia para evaluar la madurez del trasplante.

Palabras Clave: Parkinson, dopamina, neuronas

ABSTRACT
Parkinson's disease (PD) is the most common type of Parkinsonism, a clinical syndrome caused by lesions in the basal
ganglia (especially by the degeneration of the nigrostriatal projection) generating alterations in motor behavior.
Currently, several research groups have been given the task of exploring new therapeutic options to restore the damage
that occur in PD, such as cell therapy using human neural stem cells. To accomplish this requires the establishment of
animal models that look like engine damage that occur in this disease. This study used a rodent model of
hemiparkinsonism injury with 6-hydroxydopamine (6-OHDA). Post injury striato-nigral transplantation was
performed on the striatal area consisting of the stereotaxic injection of 300 000 cells HVM1 cell line. We evaluated
graft survival by histological techniques (Nissl stain) and immunofluorescence to assess the maturity of the transplant.

Key Words: Parkinson, dopamine, neurones

INTRODUCCIN
El control del movimiento es el producto de interacciones entre diversas estructuras neuronales corticales y
subcorticales. Entre los diversos centros subcorticales, tres son de especial inters: los ganglios basales, el cerebelo y
el sistema mesenceflico dopaminrgico. Mientras que las lesiones en la corteza motora resultan en prdida del
movimiento, las lesiones en el cerebelo o los ganglios basales se acompaan de un movimiento no coordinado y
desorganizado, como ocurre en la enfermedad de Parkinson y la corea de Huntington (1).

La Enfermedad de Parkinson (EP) es el tipo ms comn de parkinsonismo, y es causado por lesiones en los ganglios
basales, predominantemente en la substancia nigra, que generando deficiencias en el comportamiento motor.

El inicio de la EP comienza entre las edades de 40 y 70 aos de edad, el pico de edad de inicio de los sntomas ocurre
en la sexta dcada, sus diversas causas se dividen en cuatro categoras: primaria o idioptica, el parkinsonismo
secundario, el derivado de otros sndromes y enfermedades heredo-degenerativas.

EP constituye aproximadamente el 80% de los casos de parkinsonismo. El sndrome fue descrito por primera vez por
James Parkinson en 1817 y nombrado parlisis agitante por Marshall Hall en 1841. Ambas describan la reduccin de
la tensin en la fuerza muscular excesiva, sin embargo, omitan la rigidez y lentitud de movimiento (acinesia), crucial
para la ttrada caracterstica conocida como TRAP: Temblor en reposo; Rigidez de rueda dentada; La bradicinesia /
Acinesia; Deterioro del reflejo Postural. De este cuarteto, slo el temblor en reposo es verdaderamente sugestivo de
enfermedad de Parkinson, una seal temprana que puede seguir siendo importante, incluso a finales de la enfermedad.
Los otros se producen en mayor o menor grado en otras formas de parkinsonismo (2).


310
Para poder explorar la efectividad de nuevos frmacos o terapias innovadoras es necesario el desarrollo de modelos
animales que semejen las alteraciones de las enfermedades neurodegenerativas, en este caso los dficits motores que
se observan en la EP. Para nosotros el modelo de inters es el de hemiparkinsonismo provocado por la lesin unilateral
de 6-OHDA. Se ha planteado que existen dos mecanismos de accin de este txico. El primero se explica por la
autooxidacin del compuesto, generando compuestos del tipo p-quinonas, especies deficientes de electrones que
actan a manera de radicales libres. El segundo mecanismo resulta ms especfico, debido a que requiere el transporte
al interior de la neurona dopaminrgica a travs del receptor denominado DAT. Una vez dentro de la terminal
neuronal ingresa a la mitocondria bloqueando el complejo I, generando una disminucin en su actividad, con una
consecuente deficiencia en la capacidad energtica. En modelos in vivo en roedores, la inyeccin de este txico en el
haz nigroestriatal provoca neurodegeneracin de las neuronas dopaminrgicas de la SNpc que proyectan al rea
ventral tegmental, que forman parte del sistema mesolmbico (4).

Diversos grupos de investigacin han explorado nuevas alternativas teraputicas para la EP. Entre ellas se ha
planteado el uso de clulas neurales troncales que al ser injertadas en el cerebro husped restituyan las funciones
perdidas, especficamente en el aporte de dopamina estriatal que es deficiente en esta enfermedad. Courtois y cols (3)
utilizaron el modelo de hemiparkinsonismo provocado por la lesin del haz prosenceflico con 6-OHDA en ratas de
la cepa Sprague-Dawley, para probar la efectividad del trasplante a corto plazo de clulas neurales troncales humanas
de origen dopaminergico (hVM1), demostrando que a un periodo de 2 meses post-trasplante los animales presentan
una mejora en la conducta de giro inducida por anfetamina

Nuestra hiptesis es que mediante la administracin de un reto farmacolgico de un agonista dopaminrgico en
animales lesionados unilateralmente con 6-OHDA, se observar una asimetra de movimiento provocada por la
denervacin del haz prosenceflico medial que podr ser compensado en las ratas trasplantadas con las clulas
progenitoras neurales.

MATERIALES Y MTODOS
Modelo de hemiparkinsonismo producido por 6-OHDA
Se utilizaron ratas hembras de la cepa Wistar con peso promedio de 237 g, que fueron mantenidas en ciclo invertido
luz/oscuridad con agua y alimento ad libitum. Los animales fueron divididos aleatoriamente en tres grupos: Grupo 1
(Control sin lesin), Grupo 2 (Con Lesin), Grupo 3 (Con trasplante). Cada grupo constaba de dos ratas.

La lesin del haz prosenceflico medial se llev a cabo mediante la administracin estereotxica de 9g/3l de 6
hidroxidopamina (6-OHDA), con las coordenadas AP: -3.7; ML: -1.6; DV: -8.4; TB: -3.3. Despus de 10 das de la
lesin se evalu su efectividad mediante las pruebas conductuales de conducta de giro y la prueba del cilindro y
posteriormente los animales del grupo 3 fueron trasplantados con la lnea celular hVM1 en la zona estriatal de acuerdo
a coordenadas obtenidas del atlas de Paxinos-Watson, las coordenadas fueron AP: 0.5; ML: -3.3; DV: -4.5; TB: -2.3.

Evaluacin conductual
Para evaluar el xito de la lesin prosenceflica se utilizaron pruebas de asimetra de conducta motora, las cuales
incluyeron la prueba del cilindro y la conducta de giro tras la administracin de un reto farmacolgico (apomorfina
0.25mg/kg) se evalan los giros que de la rata, adems de evaluar a la par animales previamente trasplantados. La
prueba de cilindro consiste en colocar al animal en un cilindro transparente y registrar las exploraciones totales, las
exploraciones ipsilaterales, exploraciones contralaterales, con respecto a la lesin.

Posterior a 11 das del trasplante, bajo anestesia profunda se perfundi a los animales con solucin salina y
parafornaldehido al 4%. Se extrajo por decapitacin el cerebro, el cual fue fijado en paraformaldehdo al 4% y
crioprotegido en sacarosa al 30%.

Se realizaron cortes utilizando criostato con un grosor de 40M. Se realizaron 8 series consecutivas del rea del
estriado. Las primeras tres series fueron destinadas a tincin con violeta de cresilo para evaluar de forma histolgica
tanto la lesin como el trasplante. El resto de las series fueron almacenadas. Adicionalmente, para evaluar el estadio
de diferenciacin de los progenitores neurales, se realizaron inmunofluorescencias de clulas diferenciadas in vitro por
un periodo igual al del trasplante y realizando un inmunomarcaje contra b-tubulina III (marcador de diferenciacin
neuronal).


311
Fi g u r a 4. Ex p l o r a c i o n e s c o n t r a l a t e r a l e s
T
1
T
2
T
3
T
4
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
R1 y R6
R2 y R5
R3
R4
Ti e m p o
N
m
e
r
o

d
e

e
x
p
l
o
r
a
c
i
o
n
e
s
La Figura 1 se muestra la relacin de pesos que existe entre los diferentes grupos estudiados, las ratas del grupo 1
(Control sin Lesin) tienen un peso mayor al de los otros dos grupos. Cabe sealar que el grupo 1 se recuper
inmediatamente de las cirugas mientras que los grupos lesionados se recuperaron de la ciruga en un tiempo ms
prolongado que el grupo 1 y tuvieron una tendencia a bajar de peso aunque esto no fue significativo.

En la Figura 2 observamos que todas las ratas
a excepcin de la rata dos mostraron una
tendencia a explorar con ambas extremidades
al momento de realizar la prueba del cilindro.
Lo ms significativo de esta grfica es que la
rata nmero dos no marco ninguna
exploracin total.

Figura 3 nos muestra el total de exploraciones
ipsilaterales (derecho) con respecto a la lesin,
y como se puede ver no hay una variacin
significativa entre un grupo y otro. La rata dos
muestra una ligera diferencia al resto de las
ratas, ya que tena una tendencia a utilizar la
extremidad ipsilateral a la lesin.

En nuestra Figura 4 mostramos el total de
exploraciones contralaterales (izquierda), donde
tampoco se encontr una variabilidad en cuanto
a un grupo y otro. Solo que una vez ms la rata
nmero dos nos muestra una disminucin en la
cantidad de exploraciones contralateraes que el
resto de los animales, aunque no llega a ser
significativo.

F i g u r a 2 . Ex p l o r a c i o n e s t o t a l e s
T
1
T
2
T
3
T
4
0.0
2.5
5.0
7.5
10. 0
R 1
R 2
R 3 y R 6
R 4
R 5
T i e m p o
N
m
e
r
o

d
e

e
x
p
l
o
r
a
c
i
o
n
e
s
F i g u r a 3 . E x p l o r a c i o n e s I p s i l a t e r a l e s
T
1
T
2
T
3
T
4
0
5
1 0
1 5
2 0
R 1 y R 5
R 2
R 3
R 4
R 6
T i e m p o
N
m
e
r
o

d
e

e
x
p
l
o
r
a
c
i
o
n
e
s
F i g u r a 1 . C o n t r o l d e p e s o
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
180
190
200
210
220
230
240
250
260
270
280
RATA 1
RATA 2
RATA 3
RATA 4
RATA 5
RATA 6
D a s
P
e
s
o

(
g
r
a
m
o
s
)

312

En la Figura 5 sealamos el nmero total de giros por un
minuto tras la administracin de un reto farmacolgico
(apomorfina 0.25mg/kg) en un tiempo de 10 minutos.
En esta prueba las ratas 1, 4, 5 y 6 no mostraron una
cantidad significativa de giros por minuto, mientras que
la rata 2 y la rata tres, si registraron giros, siendo la rata
dos la que registr hasta 4 giros por minuto.

Figura 6.

La Figura 6 es una reconstruccin de un corte histolgico. La lesin fue unilateral derecha. No se observan diferencias
histolgicas con el lado contralateral.

En resumen de todas las pruebas podemos decir que la rata dos (grupo 2) fue la que muestra que la lesin se extendi
ms que en el resto de las ratas lesionadas.

Otro aspecto que es muy importante sealar es el corto periodo pos-lesion y post-trasplante, ya que con fines
demostrativos en este trabajo se redujeron estos tiempos con la finalidad de observar el proceso completo del
experimento. Paul, M.L. y cols (5), despus de la lesin con 6-OHDA, mantuvieron un periodo de 3 semanas de
recuperacin y posteriormente se evalu la eficacia de la lesin con la prueba de rotacin contralateral con anfetamina
y una semana despus se retaron con apomorfina para finalmente distribuir aletaroiamente los animales lesionados en
9 grupos para el tratamiento. En cambio los experimentos reportados por Shane Grealish y cols. (6) despus de 6
semanas de realizar la lesin con 6-OHDA, se comenzaron a hacer las pruebas de conducta para evaluar el dficit
motor. Estos artculos los relaciono con el nuestro porque se realizaron bajo una metodologa similar, y para
demostrar que el tiempo en el que lo realizamos es muy corto para que se pueda extender la lesin y observar una
mejora con el trasplante.

Posterior a 10 das de la lesin estrio-nigral se realiz un trasplante sobre la zona estriatal que consisti en la inyeccin
estereotxica de 300 000 clulas de la lnea celular HVM1. El xenoinjerto fu evaluado de manera histolgica con la
tincin de Nissl. En la figura 6 podemos observar la localizacin del trasplante en una zona hipercromtica.

Para evaluar la madurez del trasplante, se realizaron inmunofluorescencias de clulas previamente diferenciadas por
un periodo de tiempo similar a la diferenciacin in vivo, en la figura 7 se puede observar como aparecen clulas
positivas para el marcador especfico de linaje neuronal (- tubulina III).

Fi g ur a 5. Pr ueb a co n Ap om or fi na
0
1
2
3
4
R2
R3
R4
R1
R5 y R6
Ti em p o
N
m
e
r
o

d
e

g
i
r
o
s

313

Figura 7. Se muestran cortes a nivel de estriado en A) Corte que muestra la regin estriatal sin injerto y en B) se muestra la
zona de trasplante. Tincin de Nissl, aumento 4x.

Figura 8. Expresin de -tubulina III en clulas hVM1 diferenciadas por 11 das, en azul se muestra la tincin con Hoechst 33258 para
ncleos, en rojo b-tubulina III para neuronas y su colocalizacin de ambos marcajes en la ltima micrografa. Barra magnificacin 20 M

CONCLUSIONES
La 6-OHDA induce un decremento en el nmero total de neuronas dopaminrgicas y esto conlleva a una alteracin del
movimiento, que en este caso es el que se regula por los ganglios basales y se manifiesta como la enfermedad de
Parkinson, como se pudo observar en la rata dos (grupo 2), donde la lesin fue ms extensa, presentaba temblor,
rigidez y cierta incapacidad para utilizar la extremidad contralateral a la lesin. Es importante sealar que las ratas
estaban realmente lesionadas solo que esta afeccin es progresiva y se necesita de un mayor tiempo para que la lesin
se extienda, cause signos ms evidentes y se pueda observar en los cortes histolgicos.

FUENTES DE CONSULTA
1. Affifi, A. K., et. al. (1999). Neuroanatoma Funcional. Texto y Atlas.: Mc Graw-Hill Interamericana.
2. Waters, C. H. (2006). Diagnosis and Management of Parkinsons Disease (5th ed.): Professional
Communications, Inc.
3. Courtois, E. T., et. al. (2010). In Vitro and In Vivo Enhanced Generation of Human A9 Dopamine Neurons from
Neural Stem Cells by Bcl-XL. THE JOURNAL OF BIOLOGICAL CHEMESTRY, 285, 9881-9897. doi:
10.1074/jbc.M109.054312
4. Ungerstedt, U. (1968). 6-Hydroxy-dopamine induced degeneration of central monoamine neurons. Eur J
Pharmacol., 5, 107-110.
5. Paul, M. L. e. a. (1992). D1-like and D2-like Dopamine Receptors Synergistically Activate Rotation and c-fos
Expression in the Dopamine-depleted Striatum in a Rat Model of Parkinson's Disease. The Journal of
Neuroscience, 12, 3729-3742.
6. Grealish, S. e. a. (2010). Characterisation of behvioral and neuro degenerative changes induced bye intranigral 6-
hidroxidopamine lesions in a mouse model of Parkinson's disease. European Journal of Neuroscience, 31, 2266-
2278.

314
CONOCIMIENTOS SOBRE LAS INFECCIONES DE TRANSMISIN SEXUAL Y VPH EN VARONES
EGRESADOS DEL BACHILLERATO EN SAN LUIS POTOS
Cueto Jimnez, R.A.
1
; Gutirrez Enrquez, S.O.
2
; Tern Figueroa, Y.
2
; Ramrez Flores, E.
3
1
Facultad de Enfermera de la Universidad Autnoma de Baja California Av. lvaro Obregn y Calle G S/N,
C.P. 21100, Mexicali B.C. MXICO;r-aliza091@live.com;
2
Facultad de Enfermera de la Universidad Autnoma de
San Luis Potos Av. Nio Artillero No. 130, C.P. 78240, San Luis Potos, S.L.P., MXICO; sgutierr@uaslp.mx;
yolandat@uaslp.mx;
3
Facultad de Contadura y Administracin de la Universidad Autnoma de San Luis Potos Av.
Cuauhtmoc No. 148, C.P. 78250, San Luis Potos, S.L.P., MXICO; elfegorf@gmail.com

RESUMEN
INTRODUCCION: Las infecciones de transmisin sexual (ITS) son un problema de Salud Pblica en Mxico. La
poblacin ms afectada es la de 19 a 45 aos. OBJETIVO: Identificar el grado de conocimientos sobre el VPH e ITS
en la poblacin masculina egresada del bachillerato en San Luis Potos. METODOLOGA: Estudio observacional y
prospectivo realizado en el Centro de Salud Universitario de la UASLP de Febrero a Junio del 2012. Se aplic un
muestreo no probabilstico por cuota integrado por 392 varones. Se utiliz un cuestionario auto aplicado con 7
indicadores. RESULTADOS: La calificacin en los conocimientos sobre las ITS es en promedio 6.4. Los participantes
identifican las principales ITS, sin embargo la que ms desconocen es la infeccin por VPH. CONCLUSIONES: Se
requiere de mayor coordinacin entre el sector salud y educativo, as mismo, es necesario llevar a cabo intervenciones
y disear nuevas estrategias de prevencin dirigidas a los jvenes.

Palabras Clave: Infecciones de transmisin sexual. Virus del papiloma humano. Conocimiento.

ABSTRACT
INTRODUCTION: Sexually transmitted infections are a public health problem in Mexico. The most affected people is
between 19 to 45 years. OBJECTIVE: Identify the degree of knowledge about HPV and STI in the male population
high school graduate in San Luis Potosi. METHODOLOGY: Observational and prospective study realized in
University Health Center of the UASLP from February to June of 2012. The specimen of study was not probabilistic
quota composed by 392 men. A self-administered questionnaire was utilized, composed by 7 indicators. RESULTS:
The grade of acknowledge over the ITS on average is 6.4. The participants identified the principals ITS, but the one
that they are not aware is the infection for HPV. CONCLUSION: It requires of mayor coordination between the sector
for the health department and education department sector, at the same time it need to do interventions and plan new
strategies of preventions leads by the students.

Key Words: Infections sexual transmission. Human papilloma virus. Knowledge

INTRODUCCIN
En los pases en desarrollo las infecciones de transmisin sexual (ITS) y sus complicaciones se encuentran entre las
cinco enfermedades de mayor importancia. Segn la OMS en 2005, cada ao se producen en el mundo 448 millones
de nuevos casos de ITS en adultos de 19 a45 aos. En el caso del virus del papiloma humano (VPH) es de las ITS que
mayor morbilidad y mortalidad presentan. Pea y cols. (2008) afirman que este virus se asocia en ms del 70% de
todos los cnceres crvico-uterinos (CaCu), y tambin se relaciona con la aparicin de cnceres ano-genitales,
vulvares, del pene, orofarngeos y hasta en piel y conjuntivas. El virus incluye ms de 100 subtipos, de los cuales el 16
y 18 son los de alto riesgo oncognicos en nuestro medio. Los tipos 6 y 11 son los agentes causales de las verrugas
genitales.

La poblacin adolescente se encuentra particularmente en riesgo pues en ellos se observa una alta incidencia de dichas
infecciones, sin embargo el poco conocimiento e inters que se tiene sobre el tema es una realidad que preocupa.
Ortunio y cols. (2009) informa que tan solo en Toronto, un 87% de los estudiantes refieren no haber escuchado sobre
el VPH, y en cuanto a las mujeres sexualmente activas slo el 39% saban que deban realizarse el examen de
Papanicolaou. Adems refiere que en las mujeres hasta un 50 % adquieren una infeccin por este virus en los primeros
4-5 aos de tener una vida sexual activa, a diferencia de los hombres en quienes es difcil estimar la incidencia de la
infeccin ya que generalmente es asintomtico y solo en ciertas ocasiones dan lugar a lesiones epiteliales.

METODOLOGA
El diseo del estudio es observacional, transversal y prospectivo. La poblacin fue constituida por 392 hombres
egresados de bachillerato los cuales se seleccionaron a travs de una muestra no probabilstica por cuota en el periodo
de Febrero a Junio del 2012, en el Centro de Salud Universitario de la UASLP.

315
Criterios de inclusin: varones egresados de bachillerato que acudieron al centro de salud de la UASLP durante el
periodo de estudio. Exclusin: mujeres y hombres que no aceptaron participar.
Eliminacin: cuestionarios incompletos, con ms del 10% de los tems sin contestar. La prueba piloto se realiz en el
Centro de Salud Universitario en 30 personas las cuales se excluyeron para la recoleccin final de datos.

El instrumento utilizado fue un cuestionario auto aplicado, diseado por el Instituto Nacional de Salud Pblica de
Mxico y modificado por el grupo de investigacin de San Luis Potos. La validacin se realiz por medio de expertos
y se obtuvo una alfa de Cronbach de .905. Dicho cuestionario consta de 58 preguntas abiertas y de opcin mltiple
distribuidas en siete apartados: Datos generales, conocimientos generales, factores de riesgo, prevencin, conductas de
riesgo, vida sexual y medios de informacin.

El nivel de conocimiento se determin mediante el anlisis de 21 preguntas especficas sobre el conocimiento de las
ITS. La sumatoria de los resultados se distribuyeron en las siguientes categoras: 0 a 7 correctas (nivel bajo), 8 a 14
correctas (nivel medio) y de 15 a 21 correctas, (nivel alto). As mismo se realiz una conversin de los resultados para
determinar la media de respuestas correctas obtenidas por los participantes, siendo el valor de 10 igual a 21 respuestas
correctas, y 0 como ninguna respuesta correcta.

A todos los participantes se les inform de los objetivos y propsitos de la investigacin, y se les di previamente una
hoja de consentimiento informado. Los datos se procesaron en el paquete estadstico SPSS v. 19, en Microsoft Office
Excel y Word 2010. Fueron utilizadas estadsticas descriptivas como la media, mediana, moda y desviacin estndar.

RESULTADOS

Los participantes se encuentran en una edad de 16 a 51 aos, con una media de 18.71, moda de 18 y una desviacin
estndar de +/-2.764. El 62.5% de los varones se dedican a estudiar, el 19.4% trabaja, el 17.1% estudia y trabaja y el
1% no realiza ninguna actividad. En cuanto al estado civil el 95.9% son solteros, el 1.8% estn casados y el 2.3% se
encuentran en unin libre.

Del total de los encuestados, el 56.4% (218 hombres) han tenido relaciones sexuales, y de stos la mayora de los
hombres (30.3%) iniciaron su vida sexual a los 17 aos, 19.5% a los 16 y el 16.7% entre los 15 y 18 aos. La edad de
inicio de vida sexual mnima es de 12 aos y la mxima de 20 aos (Grfica No. 1).

Grfica No. 1 Edad de inicio de la vida sexual en hombres egresados de bachillerato.
Centro de Salud Universitario, S.L.P. UASLP, 2012.
n=218

Se tom la n=218 como el 100%, debido a que es el nmero de participantes que han iniciado su vida sexual.
Fuente: Directa

La mayora de los hombres identifican el VIH como una de las principales ITS, representado con un 95.9%, seguido
de la Gonorrea con un 89%. El 67.1% de los hombres conocen la sfilis, el 59.9% conoce el VPH, y el 54.3% conoce
el Herpes. La Hepatitis B es conocida por menos personas, ya que slo el 17.3% del total de la poblacin sabe que se
trasmite por va sexual. Por otro lado el 16.1% de la poblacin menciona saber de otras ITS, y la Clamidiasis en ltimo
lugar con un 7.1% (Grfica No. 2).


316
Grfica No. 2 Identificacin de las principales ITS
Centro de Salud Universitario, S.L.P. UASLP, 2012.

n=392

*Se incluyen: Ladillas (6.1%), Chancroide (5.9%), Candidiasis (2.6%), Tricomoniasis (.3%), Molusco contagioso (.3%).
Fuente: Directa

En relacin al nivel de conocimientos, la mayora de los participantes se encuentran en el nivel medio con un 61.7%,
seguido del nivel alto con un 36.5%, y el nivel bajo con un 1.8%. Al modificar el criterio en la categora de
calificacin a travs de una escala del 0 al 10 se observa que la mayora de los informantes obtuvieron una calificacin
de 6.6 (15.8%). La media fue de 6.4, la mnima es de 1.9 y el mximo de 9.52 y desviacin estndar de 1.28 (Grfica
No. 3).
Grfica No. 3 Promedio de calificaciones en conocimientos sobre VPH e ITS.
Centro de Salud Universitario, S.L.P. UASLP, 2012
n=392

Fuente: Directa

Con relacin al conocimiento de los factores de riesgo para adquirir una infeccin de transmisin sexual se tiene que
el 98.5% sabe que tener relaciones sin proteccin es un factor de riesgo importante y el 65.8% menciona el uso de
perforaciones y tatuajes. En cuanto al jugueteo sexual sin penetracin el 37% sabe que es un factor de riesgo, en
contraste con el 63% que no lo sabe. El 77.4% menciona el tener una pareja que no es estable, el 94.1% refiere el
utilizar juguetes sexuales contaminados, y por ltimo el 77% sabe que la penetracin anal es un factor de riesgo (Tabla
No. 1).

Tabla No. 1 Conocimiento de hombres egresados de bachillerato sobre los factores de riesgo para contraer una ITS. Centro
de Salud Universitario. S.L.P. UASLP, 2012
n=392
Conocen Desconocen No
contestaron
Total
Conducta Fx % Fx % Fx %
Relaciones sexuales sin proteccin 386 98.5 6 1.5 0 0 100%
Uso de perforaciones y tatuajes 254 64.8 132 33.7 6 1.5 100%
Jugueteo sexual sin penetracin 143 36.5 244 62.2 5 1.3 100%
Tener una pareja que no es estable 302 77.0 88 22.4 2 .5 100%
Utilizar juguetes sexuales contaminados 369 94.1 22 5.6 1 .3 100%
Penetracin anal 302 77.0 88 22.4 2 .5 100%
Fuente: Directa

317
En los conocimientos por apartados generales sobre el VPH y las ITS, se tiene que el 56.6% de los hombres tienen
conocimiento del tema en general en comparacin con el 43.4% que no sabe. El 57.7% conoce sobre los factores de
riesgo contra el 42.3% que no lo sabe. Respecto a la prevencin, el 88% conocen sobre los mtodos de prevencin, a
diferencia del 11.2% que no lo saben (Tabla No. 2).

Tabla No. 2 Conocimientos generales de los hombres egresados de bachillerato sobre ITS.
Centro de Salud Universitario. S.L.P. UASLP, 2012
n=392
Conocen Desconocen Total
Apartados Fx % Fx %
Conocimientos generales 222 56.6 170 43.4 100%
Factores de riesgo 226 57.7 166 42.3 100%
Prevencin

348 88.8 44 11.2 100%
Fuente: Directa

Con relacin a los conocimientos especficos de VPH se tiene que el porcentaje ms alto de conocimiento es de un
71.9% en la pregunta si el VPH es una ITS, a diferencia del 28.1% que no reconoce este virus como una ITS. En las
siguientes preguntas se observa que la mayora de los participantes desconoce sobre el tema, obteniendo resultados de
conocimiento por debajo del 70%. As mismo el porcentaje ms bajo de conocimiento es de un 7.7%. La mayora
desconoce cul es el examen para detectar VPH en hombres.

Tabla No. 3 Conocimiento especfico sobre VPH en hombres egresados de bachillerato.
Centro de Salud Universitario. S.L.P. UASLP, 2012
n=392
Conocen Desconocen No
contestaron

Pregunta Fx % Fx % Fx % Total
VPH es prevenible por vacunacin 157 40.1 235 59.9 0 0 100%
VPH es una ITS 282 71.9 110 28.1 0 0 100%
VPH afecta a ambos sexos 258 65.8 133 33.9 1 .3 100%
Consecuencias del VPH 233 59.4 159 40.6 0 0 100%
Quien es el portador del VPH 130 33.2 262 66.8 0 0 100%
Sntomas de la infeccin por VPH 197 50.3 195 49.7 0 0 100%
Factores de riesgo para adquirir VPH 98 25 294 75 0 0 100%
Examen para detectar VPH en hombres 30 7.7 362 92.3 0 0 100%
Fuente: Directa

DISCUSIN
La mayora de los programas de salud estn enfocados a las mujeres, sin embargo son pocos los estudios que abordan
los conocimientos sobre la prevencin de ITS en varones. En este estudio se observa que la mitad de los participantes
ya han iniciado su vida sexual y al igual que otras investigaciones se identifica que lo hacen antes de los 18 aos, este
es sin duda un problema serio para la salud pblica de nuestro pas, ya que los jvenes estn teniendo sus primeras
experiencias sexuales con poca o ninguna informacin para prevenir adems de un embarazo no deseado, una
infeccin de transmisin sexual (ITS). El nivel de conocimientos en general que tienen los varones en este estudio es
bajo, ya que no alcanzan el 7 en el promedio de calificacin obtenida en escala de 0 a 10 puntos. En general saben que
existen algunas ITS, las ms conocidas, como el SIDA, gonorrea, sfilis y herpes, sin embargo desconocen otras que
tambin pueden traer serios problemas para su salud. Los resultados fundamentales de esta investigacin indican que
la mayora de los jvenes saben que es un riesgo tener relaciones sexuales sin proteccin, no obstante el porcentaje
disminuye considerablemente al cuestionar sobre las conductas sexuales de riesgo como la penetracin anal y el uso
de juguetes sexuales contaminados, adems de otras conductas como el uso de tatuajes y perforaciones en el cuerpo.
La infeccin que menos identifican es la atribuida al VPH, especialmente no saben que es prevenible por vacunacin,
las consecuencias de la infeccin y los factores de riesgo para contraerla.

Los conocimientos ms dbiles son los siguientes: Cules son todas las ITS, las que son prevenibles por vacunacin,
los factores de riesgo para contraer alguna, la manera de prevenirla, y las consecuencias de las enfermedades en ellos y

318
en su pareja. Adems, se identific que a los medios que acuden para obtener informacin al respecto son: el internet,
los amigos y los menos favorecidos son las escuelas, los padres y los servicios de salud.

CONCLUSIONES
Los conocimientos que tienen los jvenes sobre la prevencin de las ITS son bajos, el inicio de relaciones sexuales
muy precoz y la informacin que tienen no es del todo slida y confiable. La cultura, la comunicacin con los padres y
el acercamiento a las fuentes de informaciones seguras y confiables, quiz puedan ejercer una influencia positiva para
disminuir las ITS en esta poblacin que se encuentra en riesgo.

Se requiere mejores programas de prevencin y promocin, la coordinacin entre los servicios de salud y el sector
educativo, as como del diseo de estrategias para despertar el inters y la conciencia por parte de los adolescentes en
los temas de la sexualidad responsable.

BIBLIOGRAFA
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319
OPTIMIZACIN DE TCNICAS BSICAS MOLECULARES APLICADAS A LA REACCIN EN
CADENA DE LA POLIMERASA
De vila Montelongo, G,R.
1
; Garca Seplveda, C.A.
2
; Castro De Los Santos, A.
2
; Camacho Lpez, A,E.
3

1
Facultad de Enfermera y Nutriologa de la Universidad Autnoma de Chihuahua, Circuito Universitario Campus II,
C.P. 31240, Chihuahua, Chih., Mxico; ginita_renee@hotmail.com.
2
Facultad de Medicina de la Universidad
Autnoma de San Luis Potos, Av. Venustiano Carranza No. 2405, Col. Filtros Las Lomas, C.P. 78210, San Luis
Potos, S.L.P., Mxico; ca.garcia.s@gmail.com, castrooandrea@gmail.com;
3
Facultad de Ciencias Qumico
Biolgicas de la Universidad Autnoma de Sinaloa, Blvd. De las Amricas y Josefa Ortiz de Domnguez. Ciudad
Universitaria, C.P. 80010, Culiacn, Sinaloa, Mxico; any_camacho5@hotmail.com.

RESUMEN
En el presente trabajo fue experimental en el cual se tomo muestras sanguneas de estudiantes de la Facultad de
Medicina de la Universidad de San Luis Potos, de las cuales se realiz extraccin de ADN por el mtodo de Drabek..
Se desarrollo la tcnica en reaccin de cadena de la polimerasa (PCR) con el objetivo de optimizacin de tcnicas de
laboratorio en Protocolos de Genotipificacin KIR. La PCR se basa en la amplificacin de una regin especfica del
genoma del virus cientos de veces y de esta forma poder visualizar este ADN por medio de bandas electroforticas en
geles de agarosa.

Palabras Claves: Reaccin de Cadena de la Polimerasa (PCR), Receptores Inmunoglobulina-Similes de Clulas
Asesinas Naturales (KIR), cido Desoxirribonucleico (ADN).

ABSTRACT
This work was experimental in which students took blood samples from the Faculty of Medicine, University of San
Luis Potosi, which DNA was extracted by the method of Drabek. Technique was developed Polymerase Chain
Reaction (PCR), with the aim of optimization techniques in laboratory protocols KIR Genotyping. PCR is based on
amplification of a specific region of the virus genome hundred times and thus to view this DNA by electrophoretic
bands on agarose gels.

Key Words: Polymerase Chain Reaction (PCR), Killer Cell Immunoglobulin-like Receptors (KIR), deoxyribonucleic
acid (DNA).

INTRODUCCIN
El presente trabajo tiene como objetivo la optimizacin de tcnicas de laboratorio en Protocolos de Genotipificacin
KIR por Reaccin en Cadena de la Polimerasa, conocido como PCR por sus siglas en ingls de Polymerase Chain
Reaction previamente ya estandarizadas por el Laboratorio de Genmica Viral y Humana de la Universidad Autonoma
de San Luis Potos. La optimizacin de la PCR radica en el ajuste de las condiciones de amplificacin (Temperaturas y
tiempos de desnaturalizacin, hibridacin de cebadores y nmero de ciclos) junto a las concentraciones de los
componentes de la reaccin (ADN, Taq polimerasa, MgCl2, dNTPs y oligonucleotidos) con el fin de obtener patrones
ntidos y reproducibles de los productos de la PCR.

Cada PCR requiere de una especfica optimizacin para una PCR total. El principal problema es la falta de
optimizacin puede resultar varios problemas, como: productos no detectables de PCR, baja eficiencia en la
amplificacin de cada unin de bases, la presencia de bandas no especficas y mutaciones causadas por errores en la
incorporacin del nucletido.

Para optimizacin de la PCR se tomo en cuenta los siguientes parmetros: diseo y concentracin de primers,
concentracin de iones de Magnesio y condiciones trmicas de los ciclos de PCR, ya que puede verse afectado de cada
uno de estos parmetros individuales.

MARCO TEORICO
EL ADN Y SU ESTRUCTURA
El ADN (cido Desoxirribonucleico) es una molcula que se encuentra dentro del ncleo de toda clula y define las
caractersticas de todo organismo vivo. La estructura de un determinado ADN est definida por la secuencia de las
bases nitrogenadas de los nucletidos. En esta secuencia de las bases reside precisamente la informacin gentica del
ADN especfica de cada ser vivo. 1


320
La estructura en doble hlice del ADN, con el apareamiento de las bases nitrogenadas de Adenina con Timina y
Guanina con Citosina (A-T; G-C), implica que el orden o secuencia de las bases de una de las cadenas determina
automticamente el orden de la otra, por ello se dice que las cadenas son complementarias. 1

ASPECTOS DE LA PCR
Segn el modelo de Watson y Crick, la molcula de ADN est constituida por dos largas cadenas de nucletidos con
polaridad opuesta, unidas entre s formando una doble hlice.

Adicionalmente, se sabe que las polimerasas son enzimas capaces de separar y sintetizar ADN in vitro. La Taq
polimerasa, es la enzima ms utilizada por ser termoestable, es obtenida a partir de un organismo conocido como
Thermophilus aquaticus, una bacteria que vive en zonas clidas.2

La mayora de las polimerasas necesitan un pequeo iniciador (cebador de extensin o Primer), Para La mayora de
las polimerasas necesitan un pequeo iniciador (cebador de extensin o Primer), complementario al ADN molde
para iniciar la polimerizacin a partir de ese punto. El apareamiento de bases, es el proceso cuando los nucletidos se
enlazan de modo encadenado para formar los cidos nucleicos. La Adenina (A) se complementa con la Timina (T) y la
Guanina (G) se complementa con la Citosina (C). Esta combinacin de pares de bases es mencionada como A-T o G-
C. 3

A mediados del siglo XX aun conociendo la estructura del ADN exista la limitacin para manipulacin y estudio del
ADN ya que solo se contaba con una mnima cantidad de esas molculas por lo que no se permita trabajar en ellas.
No fue hasta 1983 cuando el Dr. Kary Mullis logr concebir un proceso por el cual se podan producir millones de
copias de una molcula de ADN especfica. 3

ste es el proceso de la Reaccin en Cadena de la Polimerasa (PCR),trabajo por el cual gan el Premio Nobel en el
ao 1993. Este proceso se inicia mediante un desdoblamiento de la molcula de ADN a alta temperatura, usualmente
menor a los 98C y mayor a los 88C, llamado Desnaturalizacin as como las reacciones de Hibridacin y
Extensin a temperaturas menores, muy precisas para garantizar que la molcula no se degenere y permita su
Replicacin para su posterior Secuenciacin. 4

El esquema con tres temperaturas corresponde a un ciclo, este ciclo se repite tantas veces sea necesario para obtener la
multiplicacin deseada -miles de millones de copias de cadenas de ADN programndose generalmente ms de 15
ciclos hasta finalizar el proceso. El termociclador controla el nmero de los ciclos, la exactitud a la que se producen
las etapas y la cantidad de tiempo en el que se mantiene la reaccin a las diferentes temperaturas. 4

Efectuar el proceso de PCR requiere un sistema que pueda controlar de manera precisa las temperaturas a las que se
debe calentar un conjunto de muestras de ADN, siguiendo un determinado patrn (y poder repetir este proceso
repetidas veces (generalmente ms de 15).

LAS CLULAS ASESINAS NATURALES
Son Linfocitos Citotoxicos, representan el 10-15% de los linfocitos circulantes. Constituyen una primera lnea
defensiva de la inmunidad innata frente a los agentes infecciosos intracelulares y frente a las clulas tumorales.

Sus Funciones son: Citotoxicidad Celular Mediada por Anticuerpos, Citotoxicidad Natural, Inmunorregulacion y
produccin de citosinas. 5

EXPRESIN DE RECEPTORES
Atendiendo a su estructura estos receptores se pueden dividir en dos grupos:
1. Formados por protenas que pertenecen a la superfamilia de las inmunglobulinas.
2. Formados por protenas de la superfamilia de las lectinas. 6

KIR
Protenas de membrana que tienen en su regin extracelular 2 o 3 dominios de tipo inmunoglobulinas, Cortas (de
activacin) y largas (de inhibicin). 6


321
Receptores KIR
Un carcter de los 14 genes que codifican para los receptores KIR es que, en un mismo individuo, distintas clulas NK
pueden expresar combinaciones diferentes de receptores KIR.

Son los receptores de mayor diversidad. 7

Nomenclatura KIR

EXPERIMENTAL Y METODOLOGIA

TOMA DE MUESTRAS
La poblacin con la que se realizo el estudio fue en estudiantes de la Facultad de Medicina de la Universidad
Autnoma de San Luis Potos en el Laboratorio de Genmica Viral y Humana, seleccionados de manera aleatoria. La
toma de muestras fue por medio de la tcnica de venopuncin para obtencin de sangre entera la cual fue recolectada
en tubos anticoagulante EDTA de 10.8 mg.

EXTRACCIN DE ADN
Para la extraccin de ADN se utiliz por el Mtodo de adaptado de Drbek en procedimiento microprep, optimizado
por
(Dr. Aqu no se como referenciar lo de la optimizacin del articulo que usted realizo)

ELECTROFORESIS
Por mtodos de gel de electroforesis podemos separar por longitud o pureza las molculas de ADN que han sido
amplificadas. En el caso de molculas de ADN muy grandes podemos utilizar geles de agarosa, los fragmentos migran
con mayor rapidez, se mueven por el campo elctrico gracias a las cargas negativas de sus fosfatos. Para poder
visualizar estas bandas es necesario que sean teidas por algn mtodo fluorescente como bromuro de etidio que
permite observar las bandas a la luz ultravioleta.

Tabla 1. Componentes PCR
COMPONENTES 2SD2
dH20 7.525
10X Buffer 1.25
MgCl2 0.375
dNTPs 0.25
Taq 0.1
Oligos 1
DNA 2

Tabla 2. Condiciones de PCR

KIR 58
Temperatura (C) 95 95 58 72 95 54 72 72 5 RT
Tiempo 3 30 30 1.5 30 30 1.5 3 5
Ciclos 1 20 15 1 1 1

Regin intracelular larga
Numero de gen que codifica una protena
con esta estructura.
KIR3DL1
Acrnimo
Tres Dominios

322
RESULTADOS
Se realizo tipificacin de KIRSD2, con muestras ya obtenidas previamente: 0012 (-) 0018 (-) 0195 (+) y 0196 (+) de la
coleccin MADC- Emb la cual ya se contaba en el laboratorio de Genomica de la UASLP. Se utilizo el programa
KIRGRAD programndose diferentes temperaturas: 50C, 58C, 60C, 62C, 64C, 66C, en el termociclador TC -1.

FIGURA 1

Gel de Agarosa (1.5%) teido con Bromuro de Etidio (C21H20BrN3) y visualizado bajo luz ultravioleta, Se observa,
que el KIR2SD2 amplifica mejor a una temperatura de 58C con una banda de 500bp.

Se realizo la Titulacin de la enzima Taq, con diferentes cantidades: 0.1, 0.3 y 0.6, dicha enzima es componente
requerido en el procedimiento para realizar PCR, igualmente se realizo la titulacin de oligos, con diferentes
cantidades: 1.0, o.5 y 0.1. Utilizando al igual la muestras anteriormente mencionadas: 0012, 0018, 0195 y 0196,
amplificando el gen KIR 2DS2.

Con la PCR resultante se proceso en el termociclador TC-1 CON el programa KIR 58

Figura 2

Gel de Agarosa (1.5%) teido con Bromuro de Etidio (C21H20BrN3) y visualizado bajo luz ultravioleta. Detectamos
que no existe variabilidad en las diferentes cifras utilizadas en la enzima Taq.

En el resultado que se aprecia de la electroforesis nos indica bandas mas intensas en donde se utilizo la cantidad de 0.1
microlitros de oligos por lo que se puede confirmar la mejor titulacin obtenida.

+
+ + + + +
+
+ + + + + +
+ +
+ +
+ + + +
+ +
+ +
Taq 0.1 uL Taq 0.3 uL
Taq 0.6 uL Oligos 1 uL
Oligos .5 uL Oligos 0.1 uL
Taq 0.1 uL Taq 0.3 uL
Taq 0.6 uL Oligos 1 uL
Oligos .5 uL Oligos 0.1 uL

323
CONCLUSIONES
Con la realizacin de tipificacin y titulaciones de las tcnicas de laboratorio, se logr que distintas tcnicas ya
anteriormente optimizadas fueran modificadas con el fin de obtener una PCR exitosa en los diferentes programas de
Geotipificacion KIR

Es por lo tanto de particular importancia la optimizacin de la PCR para poder usarla con su respectivo diagnstico o
procedimiento analtico donde una correcta amplificacin es importante.

FUENTES DE CONSULTA

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8 Derek, M., Faviel G., (2009) The extensive polymorphism of KIR genes. Inmunology 8-9

324
CONDUCTA SEXUAL Y HBITOS ADICTIVOS EN POBLACIN MASCULINA
PRE-UNIVERSITARIA DE SAN LUIS POTOS
Escamilla Zamudio, J.J.
1
; Tern Figueroa, Y.
2
; Gutirrez Enrquez, S.O.
3
; Ramrez Flores, E.
4

1
Escuela Nacional de Enfermera y Obstetricia de la Universidad Nacional Autnoma de Mxico. Camino Viejo a
Xochimilco y Viaducto Tlalpan S/N C.P. 14370, Del. Tlalpan, D.F., MXICO. zamudio_escamilla@hotmail.com;
2
Facultad de Enfermera de la Universidad Autnoma de San Luis Potos. Av. Nio Artillero No.130 C.P. 78240, San
Luis Potos, S.L.P., MXICO. yolandat@uaslp.mx; sgutierr@uaslp.mx;
4
Facultad de Contadura y Administracin de
la Universidad Autnoma de San Luis Potos. Cuauhtmoc No.148 C.P. 78250, San Luis Potos, S.L.P., MXICO.
elfegorf@gmail.com

RESUMEN
Introduccin: El incremento de Infecciones de Trasmisin sexual (ITS) en la poblacin joven forja la necesidad de
identificar las prcticas sexuales y los hbitos adictivos para poder intervenir de una forma eficaz y directa. Objetivo:
Describir las conductas sexuales y los hbitos adictivos especficamente en poblacin masculina pre-universitaria en el
Estado de San Luis Potos, Mxico. Metodologa: Estudio descriptivo transversal. La poblacin la integraron 392
alumnos en trmite de ingreso a la UASLP. El muestro fue no probabilstico por cuota en el periodo Febrero Junio
de 2012. Se utiliz una encuesta semiestructurada con 58 tems dividida en: datos socioeconmicos, conocimiento
general de ITS, conductas de riesgo y medio de informacin; diseado por el Instituto Nacional de Salud Pblica y
modificado para fines de esta investigacin. El anlisis de los datos se hizo a travs de estadsticas descriptivas.
Resultados: El 56.6% tiene vida sexual activa, iniciando en promedio a los 16.4 aos, solo el 61.1% siempre usan
condn en sus relaciones sexuales, 38.2% tiene sexo con parejas ocasionales y el 77.4% usan condn en esta situacin,
62.8% consumen alcohol y un 41.6% piensan que es ms probable tener sexo en estado etlico. Conclusin: Es claro y
evidente que se requiere hacer investigacin en este tema en poblacin adolescente para elaborar programas enfocados
a promover la salud sexual y su prctica responsable, autnoma y reflexiva.

Palabras clave: sexualidad, hombres, conducta.

ABSTRACT
Addictive Habits and Sexual Behavior in Male Population Pre-University of San Luis Potosi
Introduction: The increase in sexually transmitted infections (STIs) in young people forges the need to identify
sexual practices and addictive habits to intervene in an effective and straightforward. Objective: To describe sexual
behavior, and addictive habits specifically in pre-college male population in the State of San Luis Potosi, Mexico.
Methodology: Cross sectional study. The population was composed by 392 students in the process of joining the
UASLP. Sample was non-probabilistic quota in the period from February to June 2012. We used a semistructured
questionnaire with 58 items divided in to: economic data, general knowledge of STIs, risk behaviors and means of
information; designed by the National Institute of Public Health and modified for the purpose of this research.
Analysis of results was done through descriptive statistics. Results: The 56.6% are sexually active, starting on average
at 16.4 years, only 61.1% always use condoms during sexual intercourse, 38.2% had sex with casual partners and
77.4% condom use in this situation, 62.8% consumed alcohol and 41.6% think it is more likely while having sex while
they are intoxicated with alcohol. Conclusion: It is plain and clear need to do research on this issue in adolescents to
develop programs to promote sexual health and practice responsible, autonomous and reflective.

Key words: sex, men, conduct.

INTRODUCCIN
En Mxico, el INEGI report en el 2009 que ms de un cuarto de la poblacin en el pas (26.2%) es joven (15 a 29
aos). Las Infecciones de Transmisin Sexual (ITS) constituyen un problema para la sociedad por sus implicaciones
sociales e individuales, adems de que algunas de ellas conllevan tratamientos mdicos y ponen en riesgo la salud
reproductiva, fsica y mental de quienes las padecen, siendo la poblacin adolescente la que sufre ms en este tema
(INEGI, 2005).

Conocer las prcticas sexuales en este grupo y en especial de los preuniversitarios (poblacin en su mayora joven), es
necesario ya que existen pocos estudios en relacin al tema y, segn datos epidemiolgicos, son quienes presentan
mayor vulnerabilidad frente a las ITS, de ah la necesidad de intervenir en los comportamientos de riesgo. En la
actualidad, el nmero de estudiantes menores de 18 aos que ingresan a las universidades aumenta progresivamente, y
son pocos los que cuentan con herramientas para asumir los compromisos y riesgos del entorno universitario. (Uribe
Rodriguez & Orcasita Pineda, 2009).Se describe tambin que la poblacin masculina tienen un patrn de

325
comportamiento sexual de mayor riesgo que las mujeres, se considera que el hecho de que los estudiantes inicien su
vida sexual a edades tempranas implica que tengan mayor oportunidad de relacionarse sexualmente con varias
parejas(Enrquez, Snchez y Robles,2005).

Brugal redacta que los jvenes que practican conductas sexuales de riesgo presentan un mayor consumo de alcohol o
bien han tenido un atracn de drogas ilegales. Actualmente, el acceso y la difusin de la informacin sobre la
prevencin de adicciones, se ha convertido en una de las principales necesidades para los jvenes (Brugal Duran,
2007). De acuerdo con la Encuesta Nacional de Adicciones 2008, los jvenes de 12 y 17 aos presentan mayores
prevalencias en los niveles considerados como bebedores alto y con abuso/dependencia por cada 100 jvenes en
el mismo grupo de edad. San Luis Potos tiene la mayor prevalencia de bebedores consuetudinarios y de
abuso/dependencia (4.5 y 6.9, respectivamente) (CONADIC, 2010).

La conceptualizacin de la conducta sexual de riesgo en diferentes investigaciones se ha representado por la edad de
inicio de las relaciones sexuales, el nmero de parejas sexuales, el poco uso de preservativos y tener relaciones
sexuales bajo efecto de sustancias psicoactivas (Lpez, 2000; Moral de la Rubia, 2000; Palacios, Bravo y Andrade,
2007; Rodrguez, Primo, Martnez y Snchez, 2006). Dado lo anterior, la presente investigacin se enfoca en describir
las conductas sexuales en la poblacin masculina preuniversitaria en San Luis Potos.

MATERIAL Y MTODOS
Estudio descriptivo transversal. La poblacin la integraron 392 alumnos en trmite de ingreso a la UASLP. El muestro
fue no probabilstico por cuota en el periodo comprendido de Febrero Junio de 2012. Los criterios de inclusin
consideraron que los participantes fueran aspirantes de sexo masculino que acudieran a hacer trmites de ingreso a la
UASLP en el periodo mencionado; mientras que los criterios de exclusin implicaron a aspirantes de sexo masculino
que por cualquier razn no aceptaron participar en el estudio, que no fueran aspirantes de ingreso o que no acudieron
en periodo de estudio. Los criterios de eliminacin incluyeron cuestionarios incompletos en el 90%. Para la
recoleccin de los datos se aplic una encuesta semiestructurada compuesta por 58 tems dividida en: datos
socioeconmicos, conocimiento general de ITS, conductas de riesgo y medio de informacin. Esta fue diseada por el
Instituto Nacional de Salud Pblica y modificada para fines de esta investigacin. El anlisis de los datos se hizo
utilizando el programa SPSS v 19.0. Estadsticas descriptivas fueron aplicadas.

RESULTADOS
1. Caractersticas generales y sociodemogrficas.
La edad promedio de los jvenes participantes en el estudio fue de 18.71 +/-2.7; con una moda de 18 aos, un mnimo
de 16 aos y un mximo de 51 aos (390). Con respecto al estado civil (392), predominan los solteros con un 96.3%
(376) seguido de unin libre con un 2.3% (9) y casados con un 1.7% (7). En cuanto al lugar de origen (392)
manifiestan ser de San Luis Potos un 92.6% (363), situndose por zona de la siguiente manera: Zona Centro 94.4%
(325), Zona Altiplano 2.3% (8), Zona Media 1.7% (6) y Zona Huasteca 1.2%(4). Un bajo porcentaje 7.4% (27)
proviene de otros estados, de mayor a menor procedencia: Guanajuato, Tamaulipas, Veracruz, Zacatecas, Michoacn,
Hidalgo, Guerrero, Coahuila, Aguascalientes y D.F.

En relacin al sector donde cursaron los niveles de educacin un 64.8% (249) curs la primaria pblica y un 35.2%
(135) privada. El 69.8% (268) estudiaron en secundaria pblica y en privada un 30.2% (116), mientras que el 68.7%
(268) estuvieron en preparatoria pblica y un y 31.3% (122) en privada.

Respecto a la escolaridad del padre (391), se observa que el nivel licenciatura tuvo una frecuencia mayor con un
29.7% (116) y la ocupacin de mayor incidencia fue la de empleado del sector pblico, privado o comerciante con un
31.7% (124). En lo que refiere a la escolaridad de la madre (391), se observa la frecuencia ms alta en el nivel
licenciatura con un 30.4% (119) seguido del nivel tcnico/preparatoria con un 24.8% (97). En cuanto a la ocupacin se
observa con mayor frecuencia la de trabajadora agropecuaria, en el hogar, jubilada o pensionada con un 32.5% (127).

2. Conductas sexuales.
El 56.6% de los varones ya tienen vida sexual activa, un 92.3% la inici con una mujer y un7.7% con hombre. El
38.2% ha tenido relaciones sexuales con parejas ocasionales (tabla 1).


326
Tabla1. Actividad Sexual de la poblacin masculina preuniversitaria en SLP, periodo Febrero-Junio 2012.
Variable Categora Fx %
Vida sexual activa SI 222 56.6
NO 170 43.4
Genero de primer compaero sexual Hombre 17 7.7
Mujer 204 92.3
Relacin sexual con parejas ocasionales SI 84 38.2
NO 136 61.8
Fuente: Directa. No todos los participantes contestaron las preguntas, razn por la cual la n vara.

En relacin a la media de la edad de inicio de vida sexual (IVS), nmero de parejas sexuales y nmero de compaeros
(as) sexuales en el ltimo ao fue de 16.4 +/-1.4, 3.9 y 1.76 respectivamente (tabla 2).

Tabla 2. IVS y nmero de parejas de la poblacin masculina preuniversitaria en SLP, periodo Feb-Jun 2012.
Variable Media Mximo Mnimo Mediana DE
Edad de Inicio de vida sexual 16.40 20 12 17 1.4
Nmero de Parejas sexuales 3.98 30 1 3 3.9
Nmero de parejas en 12 meses 1.76 12 0 1 1.5
Fuente: Directa. DE= Desviacin Estndar.

Al abordar el tipo se sexo que practican, se observa con mayor frecuencia la penetracin vaginal con un 94.6% y con
menor proporcin el sexo oral pasivo con hombre en un 4.6% (tabla 3).

Tabla 3. Tipo de sexo practicado por la poblacin masculina preuniversitaria en SLP, periodo Febrero-Junio 2012.
Variable Fx (%)
Sexo anal activo con hombre 14 6.3
Sexo anal pasivo en hombre 11 5.0
Sexo anal pasivo en Mujer 65 29.4
Sexo oral activo en hombre 17 7.7
Sexo oral pasivo en hombre 18 4.6
Sexo oral activo en mujer 124 56.1
Sexo oral pasivo en mujer 146 66.1
Penetracin vaginal 209 94.6
Fuente: Directa.

Al preguntar sobre el uso del condn, un 66.1% de los informantes reportan utilizarlo siempre y un 77.4% menciona
hacer uso de este solo parejas ocasionales. El motivo por el cual el mayor porcentaje (66.7%) de manera general lo
utiliza es para prevenir embarazos e ITS (tabla 4).

3. Hbitos en el consumo de sustancias adictivas.
El porcentaje que consume alcohol es de 62.8%, la cantidad ms frecuente es de una a tres copas en una ocasin
(47.2%). En relacin a que el consumir alcohol eleva las probabilidades de tener relaciones sexuales de riesgo, un
58.4% no est de acuerdo con la afirmacin, sin embargo un 41.6 % si (tabla 5).

Tabla 4. Uso del Condn por la poblacin masculina preuniversitaria en SLP, periodo Febrero-Junio 2012
Variable Categora Fx (%)
Uso del condn Siempre 135 61.1
Casi siempre 73 33
Nunca 13 5.9

Uso del condn con parejas ocasionales Siempre 72 77.4
A veces 18 19.4
Nunca 3 3.2

Motivos del uso del condn Prevenir embarazos 49 22.7
Prevenir ITS 23 10.6
Prevenir embarazos e ITS 144 66.7
Fuente: Directa.

327
Tabla 5. Consumo de alcohol y relaciones sexuales. Poblacin masculina preuniversitaria en SLP, periodo Febrero-
Junio 2012
Variable Categora Fx (%)
Consumo de alcohol SI 245 62.8
NO 145 37.2

Cantidad de consumo de alcohol 1 a 3 copas 116 47.2
4 a 6 copas 88 35.8
Ms de 7 copas 42 17.1

Frecuencia de consumo Solo fiestas y reuniones 187 76.3
Solo fines de semana 58 23.7
Diario 0 0

Tipo de compaa al consumir alcohol Amigos 134 54.5
Amigos y familia 92 37.4
Familia 17 6.9
Solo 3 1.2

Eleva las posibilidades de tener relaciones
sexuales al consumir alcohol
NO 142 58.4
SI 101 41.6
Fuente: Directa.

Al abordar el consumo de drogas consideradas ilegales, se observa que la media de edad de inicio fue de 15.8 +/-1.7,
siendo solo 25 informantes del total de la muestra los que las utilizan (tabla 6). La droga ilegal que con mayor
frecuencia consumen es la marihuana con un 68%, mientras que en las de menor uso se encuentran los hongos, la
cocana y la combinacin de marihuana y cocana con un 4% respectivamente.

Tabla 6. Edad de inicio de consumo de drogas ilegales.
Poblacin masculina preuniversitaria en SLP, periodo Febrero-Junio 2012.
Variable Informantes Media edad Mximo edad Mnimo edad DE
Edad de inicio de consumo 25 15.8 20 13 1.7

DISCUSIN
Se puede visualizar la conducta sexual de riesgo en la poblacin masculina pre-universitaria de San Luis Potos,
Mxico, que son factores de riesgo: la edad de inicio de las relaciones sexuales tempranas, el nmero de parejas
sexuales, el poco uso de preservativos, tener relaciones sexuales bajo efecto de sustancias psicoactivas coincidiendo
con Lpez( 2000); Palacios, Bravo y Andrade(2007) y, Rodrguez, Primo, Martnez y Snchez (2006).

Los estudiante masculinos preuniversitarios describen una edad de IVS en una media de 16.40 aos y un promedio de
parejas sexuales de 3.98; resultados semejantes a lo encontrado por Enrquez, Snchez y Robles (2005) donde reporta
la edad de inicio de las relaciones sexuales fue de 16.87 y un promedio en el nmero de parejas sexuales de 3.94,
siendo esto en poblacin de universitaria en la FES-I, UNAM.

Los resultados del presente estudio arrojaron que un 62.8% de la poblacin masculina consume alcohol y de estos el
58.4% esta de acuerdo con la afirmacin Eleva las posibilidades de tener relaciones sexuales al consumir alcohol lo
cual se relaciona con lo mencionado por Antn y Espada (2009) quien puso de manifiesto que el alcohol y otras
drogas disminuyen la percepcin de riesgo frente al ITS en un 50% de su muestra, mientras que otras igualmente
aumentan el riesgo como, por ejemplo, mantener variedad de parejas.

CONCLUSIN

Es claro y evidente que se requiere hacer investigacin que indague el por qu presentan estas conductas la poblacin
objeto de estudio, creando a su vez programas de salud enfocados a promover la salud sexual responsable, autnoma y
reflexiva; dirigida principalmente a adolescentes, siendo la ms expuesta a factores de riesgo para adquirir una ITS.
Por ello es imprescindible afirmar que existe una notable necesidad de que el personal sanitario se preocupe por esta
poblacin , as como la implementacin de un programa efectivo y de trascendencia educativa dentro de la UASLP
sera una estrategia de impacto en los jvenes preuniversitarios.


328
BIBLIOGRAFA

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VIH en una muestra de estudiantes universitarios. Anales de Psicologa, 25, 344-350
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Recuperado el 4 de Julio de 2012, de Agencia de Salud de Pblica en Barcelona:
http://www.aspb.es/quefem/docs/cocaina_sexe_de_risc_cast.pdf
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de Comisin Nacional contra las Adicciones:
www.conadic.salud.gob.mx/pdfs/ena08/ENA08_NACIONAL.pdf
Enrquez Negrete, D. J., Snchez Medina, R., & Robles Montijo, S. S. (2005). Variables relativas al uso del condn en
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Rodrguez, F., Primo, S., Martnez, E., & Snchez, M. (2006). Sida/ITSy sexualidad en ingresantes universitarios.
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Uribe Rodriguez, A. F., & Orcasita Pineda, L. T. (Mayo-Agosto de 2009). Conductas sexuales de riesgo en estudiantes
univeristarios de la ciudad de Cali-Colombia. Virtual Universidad Catlica del Norte (27), 1-3

AGRADECIMIENTO
Nuestro mayor agradecimiento a la PLESS Aurora Yazmn Csares Medina por su gran apoyo y enseanzas, as como
por compartir su experiencia de investigacin con nosotros.

329
DETECCIN DE RESISTENCIA A METICILINA Y CARACTERIZACIN DEL CASETTE
CROMOSOMAL (SCCmec) EN DIFERENTES ESPECIES DE STAPHYLOCOCCUS.
Fimbres Garca, D
1
.; Nio Moreno, P
2
.; Turrubiartes Martnez, E
3
.
1
Departamento de Ciencias Qumico Biolgicas de la Universidad de Sonora Encinas y Rosales, Col.Centro, C.P
83000, Hermosillo, Son. Mxico; deyanira.fimbresga@correoa.uson.mx;
2
Facultad de Ciencias Qumicas de la
Universidad Autnoma de San Luis Potos Av. Manuel Nava No. 6, Zona Universitaria, C.P 78210, San Luis Potos,
S.L.P, Mxico; ncarmenp@fcq.uaslp.mx;
3
Facultad de Medicina de la Universidad Autnoma de San Luis Potos.
Avenida Venustiano Carranza #2405. Colonia Filtros Las Lomas, CP 78210. San Luis Potos, Mxico;
ed_alex2@hotmail.com

RESUMEN
Las infecciones nosocomiales ocasionadas por cepas de Staphylococcus meticilinorresistentes son un problema de
salud en todo el mundo ya que esta condicin limita las opciones de tratamiento. El elemento central de la resistencia a
meticilina es la adquisicin del gen mecA el cual esta albergado en un elemento gentico mvil llamado casete
cromosomal estafiloccico (SCCmec I-V). El objetivo del presente trabajo fue realizar la deteccin de resistencia a
meticilina y la caracterizacin del casete cromosomal estafiloccico en diferentes especies de Staphylococcus. Se
incluyeron 4 aislamientos de Staphylococcus multiresistentes, de los cuales el 100 % fueron resistentes a ampicilina,
oxacilina, penicilina G y cefoxitina, Un aislamiento result tambin ser resistente a vancomicina y rifampicina. En 3
aislamientos se identific el gen mecA dentro del casete cromosomal estfilococico tipo II. Nuestro resultados sugieren
la presencia de otros genes de resistencia que pudieran estar albergado dentro de dicho casete.

Palabras Clave: Infecciones, nosocomiales, meticilina.

ABSTRACT
Nosocomial infections caused by strains of Staphylococcus meticilinorresistentes are a health problem worldwide and
that this condition limits the treatment options. The central element of methicillin resistance is the acquisition of the
mecA gene which is housed in a mobile genetic element called staphylococcal cassette chromosome mec (SCCmec I-
V). The aim of this study was to perform the detection of methicillin resistance and staphylococcal chromosomal
cassette characterization in different species of Staphylococcus. They included 4 isolates of multiresistant
Staphylococcus, of which 100% were resistant to ampicillin, oxacillin, penicillin G and cefoxitin, One isolate was also
resistant to vancomycin and rifampicin. In 3 isolates mecA gene was identified within the staphylococcal cassette
chromosome mec II. Our results suggest the presence of other resistance genes that may be housed within the
staphylococcal cassette.

Key Words: Infections, nosocomial, methicillin.

INTRODUCCIN
Las infecciones ocasionadas por cepas de Staphylococcus meticilinorresistentes son un grave problema de salud en
todo el mundo ya que esta condicin limita seriamente las opciones teraputicas disponibles para su tratamiento. La
meticilina en una penicilina semisinttica que fue introducida al mercado en 1959 como una excelente opcin para
infecciones graves por estafilococos resistentes a penicilina, sin embargo un ao despus de su utilizacin se report la
primer cepa resistente y cuatro aos ms tarde el primer brote nosocomial por Staphylococcus aureus resistente a
meticilina (SARM) desde entonces y hasta la fecha se han notificado cepas de S. aureus meticilinorresistentes en todo
el mundo. Recientemente se ha hecho evidencia de especies de Staphylococcus coagulasa negativa meticilino
resistente. Sin emabrgo la mayoria de los estudios son realizados en S. aureus.

El elemento central de la resistencia a meticilina en S. aureus es la adquisicin del gen mecA que codifica para una
protena de unin a penicilina llamada PBP2A, esta protena presenta baja afinidad para los antibiticos -lactmicos.
Dentro de las bases moleculares se sabe que este gen se encuentra albergado en un elemento gentico mvil llamado
casete cromosomal estafiloccico (SCCmec), y que es caracterizado por la presencia de terminales invertidas y
repeticiones directas, adems de componentes genticos esenciales para la movilidad del casete dentro del genoma
bacteriano como lo son los complejos mec y crr. En base a la naturaleza de dichos complejos este casete es clasificado
actualmente en tipos del I V . este elemento es esencial para la comprensin de la epidemiologa molecular de
SARM.


330
En Mxico, la Red Hospitalaria de Vigilancia Epidemiolgica (RHOVE) notific que los porcentajes de mortalidad
entre pacientes infectados con S. aureus pueden llegan a ser del 70% y que los porcentajes de mortalidad atribuibles
pueden ser elevados en un 50%.

Es por todo lo anterior que los estafilococos se ha convertido en una de los principales patgenos nosocomiales en
todo el mundo, por ello el objetivo del presente trabajo fue realizar la deteccin de resistencia a meticilina y la
caracterizacin concomitante del casete cromosomal estafiloccico en diferentes especies del gnero Staphylococcus.

EXPERIMENTAL
Estudio
Se realiz un estudio cuantitativo, descriptivo y observacional con un periodo de recoleccin de muestras de Enero a
Junio de 2012. Se incluy en el estudio aislamientos clnicos de Staphylococcus spp multiresistentes provenientes de
dos hospitales de tercer nivel del pas: Hospital Central Dr. Ignacio Morones Prieto de la Cd. de San Luis Potos y el
Hospital General "B" ISSSTE de la Cd. de Pachuca, Hidalgo. Las caractersticas clnicas de los aislamientos como
tipo de muestra, unidad de servicio de precedencia y diagnostico de los pacientes se obtuvieron a partir de los
informes clnicos.

Identificacin y susceptibilidad antimicrobiana
La identificacin bacteriana y la susceptibilidad a los antimicrobianos se realizaron con el equipo automatizado
Phoenix (Becton Dickinson Company) con combos para cocos Gram positivos siguiendo las recomendaciones del
fabricante. Los antibiticos ensayados fueron: Ampicilina (AMP), clindamicina (CLI), eritromicina (ERI), linezolid
(LZD), oxacilina (OX), penicilina G (PEN G), cefoxitina (FOX), rifampicina (RIF), tetraciclina (TCY), trimetoprim
con sulfametoxazol (SXT) y vancomicna (VAN)

Deteccin fenotpica de resistencia a Meticilina
Para la deteccin fenotpica de resistencia a meticilina se utiliz el mtodo de difusin en placa utilizando sensidiscos
de Oxacilina 1g y Cefoxitina 30 g (Becton, Dickinson and Company, USA). Para esta determinacin se tomaron
colonias bacterianas de Staphylococcus y se inocularon en 5 ml de solucin salina al 0.86% y ajustadas a una turbidez
de 0.08 0.13 UA en un espectrofotmetro Perkin Elmer Lambda a una = 625 nm. Esta suspensin bacteriana se
inocul en una placa de agar Mueller-Hinton por tcnica invasiva posteriormente se colocaron los sensidiscos arriba
mencionados. Los cultivos se incubaron durante 18 - 24 horas a 35C y se interpretaron segn los lineamientos del
Clinical and Laboratory Standards Institute (CLSI).

Extraccin de ADN bacteriano
1-2 colonias de un cultivo puro de Agar Mueller Hinton fueron resuspendidas en 100L de H
2
O y se llev a 94C por
10 minutos y posteriormente a -20C durante el mismo tiempo. Se repitieron 3 ciclos con estos parmetros para
posteriormente centrifugar a 12000 rpm por 10 minutos a 4C (Microcentrifuga SCILOGEX D3024R). Se recuper el
sobrenadante y se hizo una una dilucin 1:10 en agua desionizada estril.

Identificacin de gen mecA y SSCmec por PCR y secuenciacin
La presencia del gen mecA y del casete SSCmec se identificaron por PCR multiplex con oligonucletidos especficos
para cada elemento. Los productos de amplificacin fueron separados en geles de agarosa al 2 % en TBE 1X y
visualizados con bromuro de etidio utilizando un transiluminador de luz UV. Los productos de PCR fueron
purificados y secuenciados de manera automatizada en el Laboratorio Nacional de Biotecnologa Agrcola, Mdica y
Ambiental (LANBAMA), del Instituto Potosino de Investigacin Cientfica y Tecnolgica (IPICYT) SLP, Mxico. La
conversin de la secuencia de nucletidos a aminocidos se realiz con el programa Translate tool
(http://web.expasy.org/translate/). Los alineamientos mltiples de los nucletidos y aminocidos se efectuaron en el
programa Clustal W usando como secuencias de referencias los nmeros de acceso Q54113 para mecA.

Se incluyeron un total de 4 aislamientos clnicos de Staphylococcus multiresistentes pertenecientes a diferentes
especies: scheleiferi, aureus, hominis y haemolyticus provenientes en su mayora de orina. Todos los pacientes tenan
tratamiento antimicrobiano de amplio espectro previo a la identificacin bacteriana y un paciente adems present ms
de una enfermedad concomitante tal como se muestra en la Tabla 1.


331
Tabla. 1. Caractersticas Clnicas de los aislamientos bacterianos

En cuanto a susceptibilidad antimicrobiana se encontr que el 100 % de los aislamientos fueron resistentes a
ampicilina, oxacilina, penicilina G, y cefoxitina, adems se encontr una elevada resistencia a clinadamicina y
eritromicna, y un aislamiento result tambin ser resistente a vancomicina y rifampicina. (Ver Fig. 1).

Figura.1. Susceptibilidad Antimicrobiana de los aislamientos de Stapylococcus

Todos los aislamientos mostraron un CMI igual o mayor a 0.5 g/ml para oxacilina (datos no mostrados) por lo cual
se procedi a realizar la deteccin fenotpica de resistencia a meticilina en donde se encontr la presencia de este
mecanismo en 3 de los 4 aislamientos del estudio segn los criterios de interpretacin del CLSI. (Fig. 2).

Figura.2. Deteccin Fenotpica de Resistencia a Meticilina

Con el objeto de identificar el gen mecA y el tipo de cassette cromosomal estafilococal (SCCmec) que albergaba este
gen presentes en estos aislamientos y que explicaran los resultados de los fenotipos de resistencia observados en la
determinacin anterior, se realizaron los ensayos de PCR para el gen que codifica para la protena de unin a
penicilina PBP2a descrita en Staphylococcus spp y para los 5 tipos de cassetes cromosomales incluidos los 4 subtipos
del tipo IV. Los resultados mostraron productos de amplificacin de 600 pb, 398 pb y 147 pb (Fig. 3)
correspondientes a SCCmecI, SCCmecII y mecA respectivamente en 3 de los 4 aislamientos.

332
El anlisis de la secuencia (fig. 4) del producto 147 pb nos confirm la presencia del gen mecA como el responsable
de la resistencia a meticilina en los aislamientos incluidos en el presente estudio, adems se determin la insercin de
una base (timina) en nuestra secuencia con respecto a la secuencia de referencia en la posicin 1665. En todos los
aislamientos positivos para el gen mecA se encontr que estaba albergado dentro del casete cromosomal tipo II.

CONCLUSIN
Se detect resistencia a meticilina y la presencia del casete cromosomal estafiloccico tipo II en aislamientos clnicos
de diferentes especies de estafilococos provenientes de dos hospitales de tercer nivel de nuestro pas. Los hallazgos de
nuestro estudio dan pauta para suponer la presencia de otros genes de resistencia a antibiticos no betalactmicos
albergados dentro del casete cromosomal estafiloccico.

BIBLIOGRAFA
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concomitant subtyping of staphylococcal cassette chromosome mec types I to V in methicillin-resistant
Staphylococcus aureus.

333
BOMBAS DE PRIMARIAS P-ATPASAS: ESTRUCTURA CUATERNARIA, MECANISMOS DE
REGULACIN Y ESTABILIZACIN
Garca Borbn, J.E.
1
; Sampedro Prez, J.G.
2

1
Departamento de Ciencias Qumico-Biolgicas de la Universidad de Sonora, Blvd. Encinas y Rosales S/N, C.P.
83000, Hermosillo, Sonora; josee.garciabo@correoa.uson.mx;
2
Instituto de Fsica de la Universidad Autnoma de San
Luis Potos, Av. Manuel Nava s/n, Zona Universitaria, C.P. 79290, San Luis Potos, S.L.P.
sampedro@dec1.ifisica.uaslp.mx

RESUMEN
La produccin del dominio N de la H
+
-ATPasa de membrana plasmtica de Saccharomyces cerevisiae se llev a cabo
a partir del plsmido pETND6 introducido en la bacteria E. coli BL21 con el fin de estudiar la conformacin de dicho
dominio a travs de la medicin de la fluorescencia de un triptfano localizado en el aminocido 172 de la protena,
con un peso de 20 kDa. Se realiz extraccin del plsmido pETND6 a travs de Miniprep STET boiling , para
despus hacer la digestin con la enzima BamHI. Se logr obtener el dominio N de la H
+
-ATPasa despus de someter
a la bacteria a un proceso de purificacin para la expresin de protenas con colas de histidina, confirmando su
produccin a travs de un gel de poliacrilamida al 15%.

Palabras Clave: H
+
-ATPasa, plsmido, dominio.

ABSTRACT
The N domain production of H
+
-ATPasa from the plasma membrane of Saccharomyces cerevisiae was made
beginning from pETND6 plasmid introduced in the E. coli BL21 bacteria with the object to study the N domain
conformation through fluorescence measurement of a tryptophan locate in the aminoacid 172 form the protein, with a
weight of 20 kDa. The plasmid pETND6 extraction was made through of Miniprep STET boiling to after make the
digestion with BamHI enzyme. The obtain of H
+
-ATPase N domain after of subject to the bacteria to a purification
process to the histidine tags proteins expression, confirming the production through a poliacrilamide gel 15%.

Key Words: H
+
-ATPase, plasmid, domain.

INTRODUCCIN
Las H
+
-ATPasa de membrana plasmtica de levadura (EC 3.6.3.6) es un miembro de la familia de las P-ATPasa (1, 2)
las H
+
-ATPasa impulsa protones fuera de la clula, generando un gradiente inico hacia el interior usado para el
transporte de nutrientes (1, 2). Las bombas de membrana plasmtica de levadura estn compuestas por 5 dominios,
que contienen 14 residuos de triptfano, 13 residuos en el dominio transmembranal -hlice y solamente 1 de ellos en
el largo dominio citoplasmtico, especficamente en el dominio N (1). En el ciclo cataltico de la H
+
-ATPasa, fue
propuesto recientemente que la unin de ATP es seguida por una rotacin de 20 en el dominio de unin al nucletido
(dominio N) que transfiere el -fosfato del resudio Asp en el dominio P (5). Los cambios estructurales
conformacionales en la unin del sustrato es un proceso comn en las enzimas, y la fluorescencia intrnseca es un
parmetro fsico de eleccin en el estudio de cada movimiento estructural. ste ltimo puede ser usado para estudiar
modificaciones estructurales por mediciones de fluorescencia (3). La apropiada localizacin del triptfano en el
dominio N (W524) tambin puede ser til en el estudio de la unin del nucletido (ADP y ATP) monitoreado por
cambios fluorescentes (4). En ste trabajo, se trato de medir la los cambios en la medicin fluorescencia del triptfano
localizado en el dominio N cuando el ATP se una a dicho dominio, as como la transferencia de la fluorescencia del
W524 hacia un tipo de ATP fluorescente (2(3)-O-(N-metilantranilcil)ATP) cuando ste se une al sitio de unin del
dominio N.

METODOLOGA
Introduccin del plsmido a la bacteria. El plsmido utilizado para la produccin del dominio N de la bomba de H
+
-
ATPasa fue el pETND6 (His-tag) con resistencia a kanamicina, que contena 5890 pb (546 pb eran necesarios para la
produccin del dominio N). Para introducir el segmento de clonacin al vector vaco (Figura 1), se utilizaron las
enzimas de restriccin BamHI (198) y HindIII (173). La recuperacin del plsmido se llev a cabo a partir de un papel
filtro, el cual se coloc dentro de un tubo eppendorf, adicionando 50 l de Tris 10 mM a un pH de 8 para despus
colocarlo en el vortex por 30 segundos. Se dej rehidratar por 5 minutos. Despus de una breve centrifugacin, el
lquido sobrenadante fue utilizado para la transformacin de la bacteria competente. Se utilizaron bacterias
competentes E. coli BL21 y E. coli DH5. Para la transformacin de las bacterias se colocaron 50 l de clulas en
hielo. Se agregaron 5 l del sobrenadante con el plsmido (10 pg/l) al tubo eppendorf y se coloc en hielo por 30
minutos. Despus se dio un shok trmico a 42C por 45 segundos para colocar enseguida el tubo por 5 minutos. Se

334
agreg 1 ml del medio LB (10 g triptona, 5 g extracto de levadura, 10 g NaCl / 1000 ml) con kanamicina (40 g/ml),
se incub por 1 hora a 37C y se procedi a centrifugar a 4000 rpm por 3 minutos. El sobrenadante se inocul en agar
LB con kanamicina (40 g/ml) y se dej incubar a 37C por 18 horas. Para corroborar la transformacin de la bacteria,
se procedi a la extraccin del plsmido a travs de la tcnica Miniprep STET boiling siguiendo los siguientes
pasos: de dicho cultivo en el agar LB con kanamicina, se seleccionaron tres

Figura 1. El plsmido pET28a es el vector vaco del plsmido pETND6. En la imagen se muestra el sitio de clonacin en la
flecha color negro, as como las enzimas de restriccin que se pueden utilizar para cortar el plsmido

colonias de cada cepa de las bacterias y se inocularon en 1.5 ml de agar LB con kanamicina en tubos de ensayo, se
enumeraron y se incubaron 18 horas a 37C. Los 1.5 ml del cultivo saturado se colocaron en un tubo eppendorf y se
procedi a centrifugar 5 minutos a 5000 rpm. Se desech el sobrenadante y se resuspendi el pellet en 350 l de
solucin STET (50 mM EDTA pH 8, 10 mM Tris pH 8, 8% sacarosa, 0.5% Triton X-100); enseguida se agregaron 25
l de una solucin de lisozima (12 mg/ml en 10 mM Tris pH 8), se coloc el tubo eppendorf en el vortex por 30
segundos y enseguida se puso a 100C por 1 minuto. Se centrifug la muestra (10 minutos, 10000 rpm, 4C) y se
retir la pastilla mocosa con ayuda de palillos. Se agregaron 40 l de NaOAc al 20% y 420 l de isopropanol
absoluto, se coloc el tubo en el vortex y se centrifug de nuevo (10 minutos, 10000 rpm, 4C). Se desech el
sobrenadante y se lav el pellet con 500 l de etanol al 70%, se dej secar y se resuspendi en 35l de agua sin
DNAasas ni RNAasas. Se realiz una electroforesis en gel de agarosa al 1% para corroborar la si efectivamente se
trataba de bacterias transformadas, donde se colocaron 2 g/l de cada muestra con 10l de la solucin de digestin
con BamHI (0.1 l de BSA, 1 l de buffer, 1.5 l de BamHI (20 u/ml)) hasta alcanzar los 15 l con agua sin DNAasas
ni RNAasas.

Expresin y purificacin del dominio N. La expresin y purificacin se llev a cabo como fue descrito por Philajamaa
et al (2004) (18) con algunas modificaciones. Primero se colocaron 6 tubos con 1.5 ml de caldo LB con kanamicina
(40 g/ml) donde se inocularon 3 colonias de cada cepa y se enumeraron para proceder a su incubacin por 18 horas a
37C con agitacin de 100 rpm. Se indujeron las bacterias con 0.5 mM de IPTG (isopropil--D-1-
tiogalactopiransido) en base a una solucin stock de 1 M y se volvi a incubar a 37C por 4 horas con una agitacin
de 250 rpm. Cumplidas las 4 horas, se centrifug 5 minutos a 5000 rpm a 4C, y trasladando en hielo, se desecho el
sobrenadante y se resuspendi el pellet en el Buffer A (0.3 M NaCl, 0.2% Triton X-100, 0.05 M buffer de fosfato de
sodio pH 7, 5mM EDTA y 0.25 mg/ml lisozima). Se agreg un inhibidor de proteasas (1mM PMSF
(fenilmetilsulfonilfloruro)) e inmediatamente se utiliz un sonicador al 20% de poder durante 20 segundos, se dej
descansar 20 segundos en hielo y se volvi a sonicar otros 20 segundos a la misma potencia. Se centrifugaron las
muestras por 5 minutos a 14000 rpm a 4C; se separaron sobrenadantes y pellet de cada una de las muestras y se
congelaron por separado.

Se logr obtener el plsmido mediante el mtodo Miniprep STET boiling y su posterior digestin por BamHI (no se
realiz la digestin con la enzima de restriccin HindIII porque no se contaba con ella) logrando la cantidad de
plsmido como se muestra en la Tabla 1. En el gel de agarosa al 1% se colocaron 10 l de la solucin de BamHI mas
el volumen necesario para lograr colocar 2 g de plsmido. Se alcanz un volumen de 15 l con agua sin DNAasas ni
RNAasas y se agregaron 3 l de colorante para alcanzar un volumen final de 18 l, que fueron colocados en cada uno
de los pozos del gel. Los resultados del corrimiento del gel de agarosa se muestran en la Figura 2. Como se puede

335
observar, las bandas ms notorias corresponden a las del plsmido digerido, pues se encuentran a la misma altura del
marcador de peso molecular de 6 kpb. Las bandas superiores corresponden a las del plsmido no digerido.

Tabla 1. Cantidad de plsmido presente en cada muestra
Clulas Colonia [g/ l)

DH5
1 2
2 2.525
3 1.975

BL21
1 0.8
2 1.45
3 0.775

Figura 2. Resultados de la extraccin del plasmido: 1, plsmido sin digerir; 2, 3, 4, colonias de la cepa DH5; 5, 6, 7,
colonias de la cepa BL21.

Despus del proceso de expresin y purificacin, se colocaron los sobrenadantes y algunos de los pellet en un gel de
poliacrilamida al 15%. Para la bacteria E. coli BL21 se esperaba obtener el dominio N con un peso de 20 kDa, pero no
se encontraron bandas en los sobrenadantes que coincidieran con el marcador de peso molecular de dicho peso. Se
agreg al gel de poliacrilamida (Figura 3), el sobrenadante de la misma bacteria, E. coli, pero con un plsmido
diferente para sintetizar el mismo dominio N, pero con un peso de 40 kDa, pero de igual manera, no se pudo
evidenciar su produccin. Se cree que la produccin o purificacin de la protena eran muy pobres debido a diversos
factores.

Figura 3. Gel de poliacrilamida al 15%, donde se colocaron las bacterias transformadas con los dos plsmidos. No se
alcanzan a observar bandas gruesas que indiquen la produccin del dominio N.

El principal se cree que es que no se induca a las bacterias en el momento correcto, pues tal vez se agregaba IPTG
cuando las bacterias no se reproducan exponencialmente. Otra razn puede deberse a que no se agregaba a tiempo
correcto el PMSF, por lo tanto no inhiba correctamente a las proteasas. Por falta de tiempo, no se lograron realizar
estudios estructurales al dominio N, pues no se logr obtener la protena purificada. El objetivo de estudiar el dominio

336
N de las H
+
-ATPasas era el poder medir el cambio en la fluorescencia del triptfano cuando se encontraba ATP en el
sitio de unin. Una de las aplicacines del estudio de este dominio y sus cambios en la medida en la fluorescencia es
poder utilizar a dicho dominio como un biomarcador, que unido a una base, pudiera medir la cantidad de ATP
existente en alguna muestra a estudiar.

CONCLUSIONES
La produccin y purificacin del dominio N a partir de bacterias E. coli DH5 y BL21a partir del plsmido pETND6
no es del todo fcil. Se logr comprobar la insercin del plsmido pETND6 a travs del gel de agarosa al 1%,
comprobando que las bacterias si fueron transformadas. La aplicacin propuesta para los cambios en la medicin de la
fluorescencia del triptfano en el dominio N puede ser de gran utilidad para la medicin de ATP en diversas muestras
a analizar.

AGRADECIMIENTOS
Al Dr. Jos G. Sampedro (Instituto de Fsica de la Universidad Autnoma de San Luis Potos) por la provisin de un
espacio para trabajar, as como reactivos y equipos para la realizacin del trabajo. Tambin a la Dra. Yadira Bastian
por el gran apoyo y consejos brindados.

BIBLIOGRAFA
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growth and has homology with (Na
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337
CAPACIDAD FUNCIONAL DEL ADULTO MAYOR CON FRACTURA DE CADERA Y LA
SOBRECARGA DEL CUIDADOR
Garca Covarrubias, M.L
1
.; Segovia Daz De Len, M.G
2

1
Facultad de Enfermera de la Universidad Autnoma de Baja California, Av. lvaro Obregn y calle G, C.P.
21100, Mexicali Baja California, MXICO. lisset.garcia@uabc.edu.mx;
2
Facultad de Enfermera de la Universidad
Autnoma, Av. Nio artillero No.130, C.P.78240, de San Luis Potos, SLP.MXICO.segoviadi@hotmail.com

RESUMEN
Objetivo: Identificar la capacidad funcional del adulto mayor despus de una ciruga de cadera y su relacin con la
sobrecarga del cuidador. Mtodo: Estudio cuantitativo descriptivo y transversal, en prueba piloto con 11 adultos
mayores (AM), por muestreo de conveniencia, del 22 de junio al 6 de julio del 2012 en la ciudad de San Luis Potos.
Resultados: La capacidad funcional para realizar actividades bsicas de la vida diaria (ABVD) del AM, en el pre-
quirrgico (previo a la fractura de cadera), se concentra entre la independencia y dependencia leve en la misma
proporcin 45.5%. En el postquirrgico (de 3 a 6 meses de la ciruga), disminuye la capacidad funcional en las ABVD
encontrando al AM con dependencia severa o dependencia total en la misma proporcin de 9.1%. Se identifica del
nivel de sobrecarga del cuidador como ausente. Conclusin: Se logro probar los instrumentos y la obtencin de la
versin final de los mismos y probar el logro de los objetivos.

Palabras Claves: Adulto mayor, Fractura de cadera, Cuidador

ABSTRACT
Objectives: Assessment of elderly functional status following hip fracture and the association to caregiver burden.
Method: A transversal quantitative-descriptive study. A pilot study was conducted on 11 elderly selected by
convenience sampling in the city of San Luis Potos, from June 22 through July 6, 2012.
Results: The elderly ability to perform ADL (Activities of daily living) pre-surgery (before the fracture) was divided
in 45.5% between independency and low dependency. Post-surgery (3 to 6 months after the operation), high and total
dependency to perform ADL were of 9.1%. There were no signs of caregiver burden.
Conclusion: The study successfully justified the research instruments and the acquirement of their final version and
the feasibility of the objective.

Key Words: Elderly, Hip fracture, Careviger

INTRODUCCIN
Se considera adulto mayor (AM) a la persona mayor de 60 aos de edad o ms (NOM-167-SSA1-1997). Mxico ha
experimentado cambios en la mortalidad, y amplitud en la esperanza de vida dando lugar a la presencia de un mayor
nmero de AM (Conapo, 2004). Entre 1990 y 2010 la poblacin en su conjunto se increment a una tasa promedio
anual de 1.61%, en tanto que la tasa de crecimiento de los AM, fue de 3.52%; por tanto el nmero de AM pas de 5 a
10.1 millones en dicho periodo y su proporcin respecto a la poblacin total creci de 6.2 a 9 por ciento.( INEGI,
2011).Por lo anterior incrementa la prevalencia de AM con problemas de fractura de cadera y el presente informe se
deriva de una prueba piloto aplicada a 11 AM y su cuidador principal en San Luis Potos , SLP, con el objetivo general
de conocer la capacidad funcional del adulto mayor con fractura de cadera y el nivel de sobrecarga del cuidador.

MARCO TERICO
La capacidad funcional es definida como la capacidad para efectuar las actividades de la vida cotidiana y utilizar los
instrumentos necesarios para ello; puede verse afectada por algunas enfermedades ya sean recientes o crnicas, de las
cuales pueden llevar a la disminucin de su capacidad. Es importante mencionar que la capacidad funcional del AM
no se debe atribuir simplemente al envejecimiento ya que puede relacionarse con enfermedades crnicas o
recientemente incorporadas en el AM (Medina Beltrn, Rodrguez Garca, & Garca Mena, 2007). Se ha demostrado
que la valoracin funcional fsica de los AM tiene una preponderante importancia ya que se ha demostrado la
existencia de una asociacin entre el nivel de funcin fsica y la mortalidad; tambin mantiene una estrecha relacin
con la rehabilitacin, la planificacin los cuidados a largo plazo en los AM independientes. (Manuel, 2006).El AM
presenta un sndrome clnico llamado fragilidad el cual incrementa el riesgo o disminucin de la funcionalidad.
(Gustavo Rodrigo M.B 2007). Refiere (Orozco Gonzlez, 2005) que las cadas son un problema en individuos de 65
aos; ocurren en el 32% de las personas de 65 y 74 aos: en el 35% de los AM de 75 a 84 aos y la cifra se eleva hasta
el 51% en los mayores de 85 aos; son ms frecuentes las mujeres y constituyen la sexta causa de muerte en mayores
de 65 aos.

338
La fractura de cadera la mayara de las ocasiones es causada por una cada y suele presentarse conforme aumenta la
edad del AM (Rodriguez Garcia, 2006) y como lo han demostrado (Candel Parra, y otros, 2008) en su investigacin.
La artroplastia total de cadera es un procedimiento quirrgico que est indicado cuando un AM ha perdido la funcin
articular, tiene problema con AVD, y se queje de dolores continuos que no se resuelven lo suficiente con el
tratamiento mdico tradicional (Mauk, 2008) . Debido al gran nmero de secuelas que conlleva una fractura de cadera,
en el AM se encuentran a cargo de un cuidador. Se nombra cuidador primario es la personan que se responsabiliza de
las necesidades de otra persona, en forma permanente o temporal, la mayor parte del tiempo. Al asumir el papel de
cuidador, otros aspectos de la vida reciben menos atencin, se cuenta con menos tiempo y energa para compartir con
la familia y se descuida el trabajo; la presin aparece y el cuidador puede llegar a presentar sobrecarga debido a que
los cuidados proporcionados al AM sobrepasan su capacidad y recursos (Espinosa Crdenas & Rodriguez Garca,
2007)
MATERIAL Y MTODO
Estudio cuantitativo, descriptivo y transversal. Se llevo a cabo la prueba piloto en 11 AM, por muestreo de
conveniencia, del 22 de junio al 6 de julio del 2012 en la ciudad de San Luis Potos, SLP. Los adultos incluidos fueron
a 60 aos de edad post operados de fractura de cadera, que cumplieran de 3 a 6 meses despus de la ciruga y vivan
en su domicilio; adems de su cuidador. Los AM eliminados fueron los que haban fallecido, no aceptaron participar y
por cambio de domicilio.

Para el presente estudio piloto se utilizaron los cuestionarios ndices de Barthel, escala de carga del cuidador, Lawton
y Brody, y cuestionario de SPMSQ mismos que ya han sido validados para Mxico; adicionalmente se utilizaron dos
cuestionarios de datos generales de salud tanto del AM como del cuidador.

Instrumentos: El ndice de Barthel el cual fue creado en 1965 por Mahoney y Barthel, que trabajaban en el Maryland
hospital, con la finalidad de evaluar la capacidad para realizar las actividades bsicas de la vida diaria (ABVD) de las
persona ingresas en hospitales de enfermedades crnicas .Es una escala que mide las ABVD: alimentacin, lavarse,
vestirse, arreglarse, continencia fecal, continencia urinaria, ir al retrete, traslado cama/silln (versus silla de ruedas),
deambulacin y subir/bajar escaleras. (Monsa 2006). Cada respuesta tiene un valor de acuerdo a lo referido por el
paciente que puede darse un puntuacin de 0, 10 o 15.

Se utilizo el cuestionario de Short Portable Mental Status Questionaire (SPMSQ) de Pfeiffer validado por (Martnez
de la Iglesia, Dueas Horrero, Aguado Tarbene, Albert Colomer, & Luque Luque, 2001), con validez de constructo y
de criterio; consta de 10 preguntas las cuales se califican con un punto si la informacin proporcionada por el paciente
fue falsa y con un 0 si fue verdadera; procediendo a realizar una sumatoria subtotal y se le resta 1 punto si el paciente
presenta un nivel de estudios de primaria o menos. Y por ltimo se clasifica su nivel de capacidad cognitiva de
acuerdo a la puntuacin 0-2 Errores: Funcionamiento intelectual normal, 3-7 errores, funcionamiento intelectual
deficitario y 8 a 10 errores dficit intelectual grave.

Otro instrumento utilizado fue la entrevista de carga de Zarit, instrumento validado en Mxico por Alpuche Ramrez,
Ramos del Rio, Rojas Rusell, & Figueroa Lpez, 2008; consta de 22 tems con escala likert de respuesta que vara de
0= nunca, 1=casi nunca, 2=algunas veces, 3=frecuente, 4= siempre.

Procedimientos
Se identificaron a los candidatos con edad y domicilio a partir de los AM que haban sido operados en un hospital
pblico. Se acudi al domicilio y despus de la presentacin se dieron a conocer los objetivos, se aplico el cuestionario
de Pfeiffer, posteriormente se dio a firmar el consentimiento informado al AM y al cuidador, aplicando los
instrumentos para ambos por separado, en el orden siguiente: Cuestionario de datos generales de salud del AM; ndice
de Barthel antes de la ciruga , ndice de Barthel actual (periodo post operatorio); Lawton y Brody , datos generales del
cuidador y por ultimo cuestionario de carga de Zarit, utilizando la entrevista directa. En aquellos casos que el AM
tena capacidad cognitiva con ms de 4 errores se tomaba como fuente de informacin al cuidador.

Se llevo registro en un diario de campo, de forma continua durante todo el proceso de aplicacin de los instrumentos,
donde se registro las incidencias durante la aplicacin principalmente a la relacin a comprensin de las preguntas por
los participantes.

Para probar el logro de los objetivos, fue necesario procesar los datos y la obtencin de los resultados, a travs del
paquete estadstico SPSS versin 18.0 para Windows; concentrando la informacin y posterior a la transformacin de
variables con el fin de sacar los niveles de capacidad cognitiva, capacidad funcional, y carga del cuidador, as como

339
edad por grupo tanto del AM como del cuidador. Se realizo anlisis descriptivo y solo fue utilizando la X
2
.Se
proceso el ndice de Barthel, realizando una sumatoria total de puntos de cada ABVD con lo que se procedi a
procesar a travs de la ponderacin sugerida por Shat et al, como <20 dependencia total, de 20 a 60 dependencia
severa, de 61a 90 dependencia moderada, de 91 99 dependencia escasa y 100 independencia. Y posteriormente se
analizo cada ABVD para evaluar el grado de dependencia previa y posterior a la fractura de cadera.

RESULTADOS
Al aplicar los cuestionarios, SPMSQ, Barthel y Lawton y Brody, se detecta que no hay que realiza ningn cambio en
estructura, contenido, ni en el nmero de preguntas. En el instrumento de carga del cuidador de Zarit se identifica la
necesidad de realizar cambio semntico en la redaccin de la pregunta 11; modificando la palabra intimidad por
vida propia.

En el cuestionario de datos generales y salud del AM se agregaron, en el apartado de antecedentes de salud tres
preguntas con relacin a consumo de medicamentos, nmero y tipo de medicamentos antes de la ciruga; y en el
apartado de padecimientos actual se incluyo la fecha en que se fracturo la cadera.

Para el logro de los objetivos se identifico que los adultos mayores tienen un promedio de edad de 81 aos 10.57,
con rangos de edad de 64 a 98 aos. Con la mayora 63.6% (7) del sexo femenino. El 72.7% del los AM no tienen
pareja actualmente y el resto actualmente casado. Como antecedente EL 36.4% presentaban de1 a 3 enfermedades
previas (hipertensin arterial, diabetes, insuficiencia cardiaca, osteoporosis e insuficiencia respiratoria).

El tiempo que permaneci el paciente desde que sufri la fractura al momento de la ciruga en promedio fue de 8 das
con un periodo mnimo de 4 y mximo 20.

El 72.7% de los AM presento cadas en el ltimo ao, de las cuales ocurrieron 62.5% en el hogar (patio, recamara y
escalera) y el 37.5% restante se presentaron en el exterior de sus hogares (banqueta, calle y camin). Otras
caracterstica de los AM es que presentan hipoacusia en el 36.4%; problema para cerca y lejos 63.6%, mareo o
inestabilidad 27.3%; factores de riesgo todos para presentar cada.

Actualmente el 72.7% toman en promedio 3 medicamentos con mnimo de 1 y mximo de 5, con el 62.5% con
polifarmacia segn (Lazcano Borello, 2007).

Del nivel de capacidad cognitiva de los Adultos Mayores (AM) postquirrgicos, la mayora se encuentra entre nivel de
funcionamiento intelectual normal 46%, y deficitario 45% (Grfico 1)), y el 36.4% con 4 errores. El cuidador fue la
fuente de informacin para todas las variables.

La capacidad funcional para realizar actividades bsicas de la vida diaria (ABVD) del AM, en el periodo pre-
quirrgico (previo a la fractura de cadera), se concentra entre la independencia en la misma proporcin que en
dependencia leve 45.5%. En el postquirrgico (de 3 a 6 meses de la ciruga), disminuye la capacidad funcional en las
ABVD encontrando al AM con dependencia severa o dependencia total en la misma proporcin de 9.1%. (Grfica 2)


340

La capacidad de los AM en el periodo pre y post quirrgico no cambio en las actividades de lavarse las manos,
continencia urinaria, y continencia fecal; sin embargo en el resto de las actividades disminuyo la proporcin de AM
que podan realizarlas en el periodo post quirrgico, principalmente en caminar y vestirse hasta en un 54.4% seguidas
de traslado al igual que subir y bajar escaleras en 36.3%; aun cuando esta ultima era la de menor capacidad tanto en el
pre como en el post quirrgico. (Grafica 3)

Se identifica que el nivel de independencia en las ABVD en el periodo pre-quirgicos, es de 45.5%de los AM,
disminuyendo el nivel de capacidad en las ABVD de los AM en 18.2%, sin embargo el nivel de significancia
estadstica fue de p .087 (Grfica 4)


341
De las caractersticas principales del cuidador, es que pertenece en su mayora 63.6% al sexo femenino, con edad
promedio de 5522 (19 a 87) aos, con tiempo promedio de cuidar al paciente de 55 meses y tiempo actual de cuidar
de 148 horas, sin embargo varia de 2 a 24 horas por da. El parentesco del cuidador con el AM cuidado
principalmente es de ser sobrino en 27.3%, el resto son hijo(a), esposo(a), nieto(a) o amigo, de los cuales en total
ninguno percibe salario por el cuidado. La mayora 61.6% se dedica a labores del hogar; solo el 36.4% tiene
problemas de salud actual, con antecedente de inicio del mismo de 8 a 360 meses previo; aun as, la mayora 45.5%
considera su salud como buena y el 63.6% se siente satisfecho con su vida actual. Aunado a todo lo anterior se
identifica ausencia en sobrecarga del cuidador en el 100% de los cuidadores del estudio.

DISCUSIN
De acuerdo los hallazgo del presente estudio, los AM se encontraron con funcionamiento intelectual entre normal y
deficitario; aunado a su ciruga por fractura de cadera y aun cuando fue en pacientes de 3 y 6 meses posterior existi
una recuperacin importante en las actividades de lavado de manos , continencia urinaria y fecal, sin embargo aquellas
actividades que se derivan de la movilizacin se redujeron importantemente al igual que en general el grado de
independencia del pre quirrgico al post quirrgico ; esto concuerda con el hallazgo de (de la Torre, Hernndez
Santana, Moreno Moreu, Luis Jacinto, Deive Maggiolo, & Rodriguez, 2011), donde disminuyen las AVBD y hasta el
pronstico es de mortalidad. Por otra parte al considerar que la mayora de los AM del presente estudio fue precipitado
por una cada, concuerda con (Candel Parra, y otros, 2008), que es un factor de riesgo para la factura, adems de la
situacin de fragilidad ya que el promedio de edad de los AM fue de 81 aos. Por otra parte se encuentra una
diferencia entre el nivel de independencia en las ABVD del pre y las AVBD del post quirrgico pero sin significancia
estadista, esto posiblemente por el nmero de sujetos incluidos en la prueba piloto. Por ltimo los cuidadores no
presentan sobrecarga, fenmeno que coincide con la edad promedio de 55 aos y el tiempo por da que invierten en el
cuidado de los AM de 14 horas (rango 2 a 24 horas).

CONCLUSIONES
Se logro obtener los instrumentos finales para la recoleccin definitiva y probar el logro de objetivos. La mayora de
los AM fueron en promedio 81 aos, principalmente del sexo femenino con pluripatologa y polifarmacia; sobresale
los niveles de capacidad funcional de los AM en el periodo pre quirrgico entre independiente y dependencia leve;
mismos que disminuyen en el post quirrgico. Las ABVD ms afectadas fueron el caminar y vestirse el post
quirrgico. Los AM presentaron una independencia en el pre quirrgico la cual disminuyo importantemente en el
posquirrgico, sin embargo esta diferencia no es significativa. Los cuidadores no presentaron sobrecarga al cuidar del
AM y su salud igual antes que despus de la ciruga del AM.

BIBLIOGRAFA
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342
EFECTOS FISIOLOGICOS DE LA DENERVACION HEPATICA EN RATAS CON ALTERACIONES
CIRCADIANAS.
Garca Flores, C.F.
1
; Salgado Delgado, R.C.
2
; Saderi Nadia
2
.
1
Faculta de Medicina, Universidad de Guadalajara. Sierra Mojada No. 950, Col. Independencia C.P. 44348
Guadalajara, Jalisco, Mxico, c.fernando8931@hotmail.com;
2
Facultad de Ciencias, Universidad Autnoma de San
Luis Potos Av. Dr. M. Nava No.6, C.P. 78260, San Luis Potos, S.L.P., Mxico, rsalgado@fc.uaslp.mx;
nsaderi@gmail.com

RESUMEN
Los seres humanos, as como otros mamferos, poseen un reloj biolgico encargado de controlar la ritmicidad de los
distintos procesos fisiolgicos, metablicos y conductuales, sincronizndose la mayora de estos a un ciclo de 24
horas, conocidos como ritmos circadianos. La alteracin de esta ritmicidad conlleva a la aparicin de diversos
problemas de salud, como la obesidad. El objetivo de este trabajo es comparar los cambios conductuales y
metablicos en hgado de ratas con desincronizacin circadiana y con denervacin heptica, con la hiptesis de que el
sistema nervioso autnomo entra en conflicto con las seales de la periferia. Los resultados no mostraron cambios
importantes en la conducta de ratas denervadas, solo se observaron pequeos cambios en la expresin de genes de
regulacin metablica, as como la presencia de cidos grasos en hgado. Estos resultados sugieren que las seales
neurales que llegan al hgado participan de manera importante en la expresin de los genes de regulacin metablica
estudiados, as como, en la participacin del almacenamiento de cidos grasos en el hgado.

Palabras Clave: Desincronizacin, Esteatosis, Actividad.

ABSTRACT
Humans and other mammals, have a biological clock responsible for controlling the rhythmicity of various
physiological, metabolic and behavioral processes, synchronizing them to 24-hour cycle, known as circadian rhythms.
The alteration of the rhythmicity leads to the appearance of various health problems, like obesity. The aim of this
study is to compare the behavioral and metabolic changes in liver of rats with circadian desynchronization and liver
denervation, with the hypothesis that the autonomic nervous system conflicts with the signals from the periphery. The
results not showed significant changes in the behavior of denervated rat, only small changes were observed alterations
in gene expression of metabolic regulation, , as well as, the presence of fatty acids in liver. These results suggest that
the neural signals that get the liver significantly involved in the expression of the genes studied, as well as in storage
involvement of fatty acids in the liver.

Key Words: Desynchronization, Steatosis, Activity.

INTRODUCCIN
Todos los mamferos, posen un reloj biolgico encargado de controlar la ritmicidad de los distintos procesos
fisiolgicos, metablicos y conductuales, sincronizndose la mayora de estos a un ciclo de 24 horas conocidos como
ritmos circadianos. Estos ritmos son el resultado de la interaccin del reloj biolgico con su medio ambiente, como los
ciclos de luz-oscuridad, la temperatura y los horarios de alimentacin, siendo estos los ms importantes
sincronizadores del reloj biolgico (Meijer, Michel & Vansteensel, 2007; Mendoza 2006). Este reloj biolgico se
encuentra en una pequea estructura ubicada en el hipotlamo llamado ncleo supraquiasmtico (NQS). (Reppert &
Weaver, 2002), el cual convierte los estmulos del medio externo, en seales capaces de coordinar toda nuestra
fisiologa (Meijer et.al. 2007).

La vida moderna ha llevado a que las actividades no sean limitadas por la oscuridad de la noche, ocasionando en
ciertas poblaciones la realizacin de trabajos nocturnos, as como trabajos continuos por 24 horas, siendo estos
factores importantes para que se produzca una desincronizacin de nuestro reloj biolgico. Adems, los viajes
transmeridionales, la contaminacin lumnica nocturna y los cambios en los horarios de alimentacin son factores
capaces de ocasionar esta desincronizacin, dando como resultado la alteracin de nuestros ritmos biolgicos.

La alteracin de esta ritmicidad orgnica conlleva a la presentacin de diversos problemas de salud, desde trastornos
de conducta como irritabilidad o depresin (Salgado-Delgado, Tapia, Saderi & Escobar, 2011), trastornos metablicos
como la obesidad, y el sndrome metablico (Gmez-Abellna, Madrida, Ordovs & Garaulet , 2011; Salgado-
Delgado, Angeles-Castellanos, Saderi, Buijs, Escobar, 2010), patologas gastrointestinales, hasta asociaciones
encontradas con la aparicin y/o una ms rpida progresin de ciertos tipo de cncer, as como tambin una
esperanza de vida reducida (Cagampang and Bruce, 2012; Leonardi et al. 2012). Previamente en modelos animales se

343
observo que los animales con desincronizacin circadiana inducida por ingesta de alimento durante su fase de
descanso presentan esteatosis heptica, hiperglucemia entre otras alteraciones metablicas (Salgado-Delgado et al.
2010). As como tambin previos estudios demuestran que la expresin de algunos genes hepticos, como los
involucrados en el metabolismo de la glucosa, presentan patrones de oscilacin circadiana (Storch et al. 2002). Por lo
tanto, el objetivo de este trabajo fue evaluar la participacin del sistema nervioso autnomo (SNA) sobre la alteracin
de los ritmos circadianos en el hgado, para ello utilizamos la restriccin de alimento como modelo para inducir
desincronizacin interna y comparamos su efecto en ratas con denervacin heptica y ratas SHAM a nivel conductual
y metablico. Observamos que la actividad de los animales SHAM y denervados no sufrieron cambios significativos,
sin embargo se observo una reduccin en cidos grasos en el hgado y cambios importantes en la expresin de genes
de regulacin metablica, indicando una importante participacin de nuestro sistema nervioso autnomo en la
homeostasis energtica del hgado.

EXPERIMENTAL
MANIPULACION Y REGISTRO CONDUCTAL
Se utilizaron ratas macho wistar con peso de 250-300 gramos, divididas en dos grupos; al primer grupo (n=16) se le
practico denervacin simptica y parasimptica del hgado, la tcnica realizada para la denervacin fue de acuerdo a la
metodologa publicada por Cathy Cailotto (2005) y al segundo grupo se le abri la cavidad abdominal y hubo
manipulacin de rganos pero no se le denervo (SHAM) (n=16). Las ratas SHAM as como las denervadas fueron
subdivididas en grupos de acuerdo a 2 condiciones de alimentacin; durante su fase de descanso (fase de luz) y
durante su fase de actividad (fase de oscuridad). Resultando en los siguientes grupos: DCFD (denervados comen en
su fase de descanso) (n=8), SCFD (SHAM comen en su fase de descanso) (n=8), DCFA (denervados comen en su fase
de actividad (n=8) y SCFA (SHAM comen en su fase de actividad) (n=8). El manejo de los animales se realiz de
acuerdo a lo establecido en la Norma Oficial Mexicana NOM-062-ZOO-1999) y Uso de los Animales de Laboratorios
del Instituto de Investigaciones Biomdicas UNAM. Al mismo tiempo se introdujeron en jaulas individuales con
sensores de presin capaces de cuantificar la actividad de la rata por 5 semanas, con ciclos luz-oscuridad 12/12.
Siendo esta actividad agrupada, cada 15 minutos de las 24 horas de cada da de las 5 semanas, obteniendo con esto
informacin sobre el patrn de conducta de cada una de las ratas. Las primeras 2 semanas se utilizaron como lnea
base y en las siguientes tres semanas la actividad fue agrupada por semana.

HISTOQUIMICA
Posterior a la 5 semana de manipulacin, las ratas se sacrificaron con una sobredosis de pentobarbital cada 4 horas,
comenzando al inicio de la fase de luz (ZT0) hasta completar un ciclo de 24hrs. Se extrajo el hgado de cada rata, se
coloco en paraformaldehido al 4% durante 24 horas y se crioprotegi con sacarosa al 30%. Posteriormente se
realizaron cortes del tejido con un criostato a 14 micras de espesor para su posterior anlisis. Cortes representativos de
cada rata fueron teidos con la tincin de rojo oleoso, til para identificar la presencia de cidos grasos.

PCR
A cada uno de los hgados se les extrajo el RNA con Trizol (Invitrogen) de acuerdo a las instrucciones del reactivo.
Cantidades iguales de RNA de cada hgado fue usado para generar cDNA con la enzima SuperScript III (Invitrogen).
Los genes de regulacin metablica glucosa 6 fosfato carboxilasa (G6Pc, por sus siglas en ingles) adenosin
monofosfato quinasa (AMPK) y FOXO1 fueron analizados por PCR semicuantitativo (Q-RT-PCR). Los
oligonucletidos (primers) utilizados se enlistan en la tabla 1. Todos los datos fueron normalizados con la expresin de
-actin. La expresin del mRNA fue cuantificado usando un Bio-Rad Personal Molecular Imager FX, y la
cuantificacin fue realizada usando Scion Image for windows 4.0.

Tabla 1. Secuencia de los primer usados en el PCR semicuantitativo.


344
En el presente trabajo se observo que el grupo de ratas a las que se les alimento en su fase normal de actividad (fase de
oscuridad) (figura 1), mostr un porcentaje de actividad de 21.57 en la fase de luz, y 78.42 en la fase de oscrudiad,
con su acrofase a las 19 horas para el grupo SHAM, mientras que para el grupo de denervados se presento un
porcentaje de actividad de 27.84 en la fase de luz y 72.31 en la fase de oscuridad tambin con su acrofase a las 19
horas (Figura1), lo cual nos indica que no hubo diferencias significativas entre el grupo de animales denervados y
SHAM que tuvieron las mismas condiciones de alimentacin en la fase de actividad. As mismo los animales SHAM a
los cuales se les alimento en su fase de descanso (fase de luz) mostraron un patrn de actividad bastante semejante al
de los grupos anteriores, con gran actividad en la fase de oscuridad y poca en la fase de luz, a diferencia del grupo de
animales denervados que se les alimento en la fase de luz, los cuales presentaron un patrn de actividad diferente,
perdiendo el pico de actividad a las 19 horas as como aplanando su ritmo diurno. Esto nos podra indicar cierta
participacin de las seales nerviosas que llegan al hgado en los patrones de actividad de los roedores.

Figura 1. Representacin grafica de los promedios de actividad, de las ratas de cada grupo, registrada cada 15 minutos.

Mediante el anlisis histolgico del hgado, se intento demostrar la presencia de cidos grasos en dichos cortes, como
consecuencia de las condiciones de la alimentacin, y si adems la denervacin heptica produjo cambios adicionales.
Se demostr, como se muestra en la figura dos, que los cortes de hgado pertenecientes a los grupos de animales que
se alimentaron en la fase de oscuridad no presentaron acmulos de cidos grasos, sin diferencias entre el grupo de
animales denervados y SHAM, sin embargo en los grupos de animales que se les alimento en la fase de descanso se
encontr una ligera presencia de cidos grasos, siendo esta un poco mas significativa en el grupo de animales que no
se realizo denervacin. Con esto confirmando lo que anteriormente mediante diversos estudios se haba comprobado,
que la alimentacin de modelos animales en su periodo de descanso ocasionaba una acumulacin de cidos grasos en
el hgado. Pero adems de esto se logro demostrar que la denervacin heptica tuvo efectos en la acumulacin de
cidos grasos, indicndonos que en la acumulacin de cidos grasos como consecuencia de una alimentacin en los
periodos de descanso tambin se ve implicado el SNA, mediante las seales simpticas y parasimpticas enviadas al
hgado. Sin embargo se necesitan ms experimentos para poder dilucidar los mecanismos.

345

Figura 2. Microfotografias de muestras representativas de tejido hepatico teido con rojo oleoso, de cada grupo. (40X).

Con el analisis de la expresion de los genes estudiados, se observo que el gen que codifica en el grupo Sham para la
G6Pc presenta un pico a las 11 am sin embargo, los animales con denervacion hepatica muestran un retrazo de fase de
12 hrs, mientras que el gen que codifica para el AMPK se observa en Sham un ritmo claro con acrofase en ZT0, sin
embargo, en los animales denervados se observa un aplanamiento en su ritmo de expresion, El gen que codifica para
FOXO1 presento un adelanto de fase de 4 horas en las ratas denervadas en comparacion con el grupo sham. Por lo
tanto, estos resultados nos podrian sugerir que la expresion de estos genes involucrados en la regulacion metabolica,
es regulada de alguna manera por seales provenientes de la inervacion simpatica y parasimpatica recibida por el
higado, sin embargo se necesitan de mas analisis para poder comprender el mecanismo.

Figura 3. Niveles hepticos de ARNm de AMPK1, G6Pc y FOXO1, en ratas denervadas y SHAM. Normalizados con la
expresin heptica de -actin.

CONCLUSION
Estos resultados indican que el Sistema Nervioso Autnomo es una puerta de entrada importante para el SNC para
promover una inmediata reposicin de la fisiologa perifrica, despus de un cambio de fase, inducida por la inversin
de las seales de alimentacin. Estos hallazgos pueden ayudarnos a entender la asociacin entre los trastornos
metablicos y la desincronizacin circadiana, que se caracterizan por la alteracin de los patrones circadianos de la
conducta alimenticia, Siendo para esto imprescindible la realizacin de futuras investigaciones.

AGRADECIMIENTOS
Damos las gracias al Dr. Rudolf Buijs del Instituto de Investigaciones Biomdicas de la UNAM, a la Dra. Carolina
Escobar de la Facultad de Medicina de la UNAM por el apoyo brindado para la elaboracin de este trabajo y a la
Candidata a Dra. Mara Alaide Guzmn por su asesora tcnica.


346
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347
DETECCION DE LA CITOCINA PROINFLAMATORIA IL-17 EN PACIENTES CON DIABETES TIPO 2
Garcia Villegas, E.L
1
.; Portales Prez, D.P
2
.; Nez Ruiz, A
2
.; Cortez Espinoza, N
2
.
1
Centro Universitario de Ciencias Biolgicas y Agropecuarias de la Universidad de Guadalajara Km 15.5 Carretera a
Nogales, C.P. 44600 Predio las Agujas, Zapopan, Jalisco, Mxico; liz.garciav@gmail.com.
2
Qumicas de la Universidad Autnoma de San Luis Potos Av. Dr. M. Nava No. 6, C.P. 78260, San Luis Potos,
S.L.P., MXICO.

RESUMEN
En recientes aos se le ha asociado a la citocina 17 con trastornos autoinmunes y se le ha ubicado dentro de las
citocinas pro-inflamatorias que juega un rol importante en el desarrollo de enfermedades inflamatorias; un ejemplo de
enfermedad inflamatoria es la obesidad que a su vez es un importante factor de riesgo para el desarrollo de diabetes
mellitus tipo 2 (DT2), por lo que la IL-17 podra estar relacionada con esta patologa. Por lo tanto el objetivo de
nuestra investigacin fue conocer la relacin que existe entre la citocina tanto a nivel de RNAm como de la protena
en el desarrollo de la enfermedad. Nosotros encontramos que la IL-17 se encuentra incrementada de manera
significativa en pacientes con DT2 en comparacin con los sujetos sanos analizados.

Palabras Clave: IL-17, DM2 y Obesidad.

ABSTRACT
In recent years the cytokine IL-17 has been associated with autoimmune disorders. IL- 17 has been located within the
pro-inflammatory cytokine that plays an important role in the development of inflammatory diseases, an example of
inflammatory disease is obesity, which in turn is an important risk factor for developing diabetes mellitus type 2
(T2D). Therefore, IL-17 could be related to this pathology. The aim of this study was to determine the relationship
between both cytokine mRNA and the protein in the development of the disease. We found that IL-17 is significantly
increased in patients with DT2 compared with healthy subjects analyzed

Key Words: IL-17, T2D and Obesity.

INTRODUCCIN
La diabetes mellitus (DM) es un grupo de alteraciones metablicas de etiologa mltiple, caracterizadas por
hiperglucemia crnica y resultantes de un defecto en la secrecin de insulina, en la accin de la insulina o en ambas.
Por su elevada prevalencia, sus complicaciones crnicas y la alta mortalidad que conlleva, es una de las enfermedades
con un mayor impacto social y sanitario. El incremento en la poblacin diabtica es debido al aumento en la
prevalencia de obesidad y al sedentarismo por lo que hay ms de 180 millones de personas con DM. La Organizacin
Mundial de la Salud estima para el ao 2025 ms de 380 millones de personas diabticas (Mediavilla 2009).

La DM debe ser considerada, adems de una enfermedad endcrina como una enfermedad vascular, ya que el riesgo
de desarrollar complicaciones cardiovasculares en las personas con DM es 2-5 veces ms elevado que en los sujetos
sin DM de edad similar. Estas complicaciones constituyen la principal causa de morbilidad y mortalidad asociada a
esta patologa, siendo la enfermedad cardiovascular arteriosclertica, y muy en particular la enfermedad coronaria la
causa ms importante de morbimortalidad entre los pacientes con diabetes (Mediavilla 2009). Segn la causa de la
hiperglucemia y las situaciones fisiopatolgicas que favorezcan los efectos de la DM se identifican cuatro clases
distintas: Diabetes mellitus tipo 1, Diabetes mellitus tipo 2, Diabetes gestacional y otros tipos especficos de diabetes
(Mediavilla 2009).

Este estudio se enfoca en la DM tipo 2(DM2) la cual es el resultado de un defecto de la secrecin de insulina en un
ambiente de insulinorresistencia. Se presenta en la mayora de los casos en mayores de 30 aos, cursa de forma
asintomtica, siendo el nico dato existente la hiperglucemia. En algunas ocasiones podemos encontrar sntomas como
poliuria, polidipsia, polifagia y prdida de peso o bien es diagnosticada por la presencia de alguna de sus
complicaciones crnicas (Mediavilla 2009). La DM2 suele asociarse frecuentemente a obesidad (80-90%), la cual en
parte tambin es causa de resistencia a la insulina de forma independiente. Representa aproximadamente el 90% de los
casos de DM2 (Mediavilla 2009). La patogenia de la DM2 se asocia adems a una alteracin en la inmunidad
adaptativa e innata por un incremento en citocinas, protenas de fase aguda y mediadores de la activacin endotelial en
muestras de pacientes. El proceso inflamatorio alterado ocasiona un desequilibrio homeosttico. Por lo tanto, es
necesario identificar aquellas citocinas que juegan un papel preponderante en el proceso inflamatorio crnico que se
presenta en la DM2 o bien en la obesidad como lo es la IL-17.


348
La citocina 17, tambin conocida como IL-17A o CTLA-8, es una citocina pro-inflamatoria secretada exclusivamente
por las clulas T activadas (Vlez 2007). Al inducir una rpida expansin de neutrfilos, la IL-17 resulta importante en
algunos procesos infecciosos. En contraste, la IL-17 ha mostrado tener un papel importante en procesos inflamatorios
crnicos, tales como el asma alrgica y la artritis reumatoide entre otros (Winer, Paltser, Chan, Tsui, Engleman,
Winer, Dosch 2009). Sin embargo, pocos estudios exploran el papel de la IL-17 en la obesidad o la DM2. Por lo tanto
el objetivo principal de este trabajo fue evaluar los niveles de la citocina IL-17 en clulas mononucleares de sangre
perifrica de pacientes con DM2 a nivel de protena y de RNAm utilizando el mtodo de ELISA y de PCR de tiempo
real respectivamente.

EXPERIMENTAL

Grupos de estudio.
Se incluyo un grupo de 6 pacientes con DM2 y 6 sujetos sanos como grupo control, para determinar los niveles de
mRNA de la citocina IL-17 por PCR de tiempo real y a nivel de protena por el mtodo de ELISA.

Separacin de Clulas Mononucleares (CMN).
Se obtuvo un volumen de 10-15 ml de sangre total de los pacientes y controles sanos; A partir de esas muestras se
realiz la separacin de clulas mononucleares de sangre perifrica por el mtodo de gradiente de densidad con
Ficoll-Hypaque. Posteriormente, las muestras fueron diluidas con amortiguador salino (PBS) estril a una proporcin
1:1; despus las muestras se colocaron en tubos de 50 ml en un gradiente de Ficoll, para ser separados por
centrifugacin a temperatura ambiente durante 20 min. El paquete celular se recupero de la interface del tubo para ser
lavado dos veces con PBS.

Cultivo Celular.
Despus de la separacin de las CMN, una cantidad de 1x10
6
clulas en medio de cultivo RPMI se colocaran en placas
de 96 pozos con el estmulo de anticuerpos monoclonales anti-CD3/anti-CD28 a una concentracin de 1g/ml durante
72 horas y una posterior estimulacin con PMA (50 ng/ml) y con Ionomicina (0.5 g/mL) por 3 horas.
Posteriormente, se adicion PBS para hacer lavado de las clulas y se obtuvo el paquete celular y el sobrenadante del
cultivo el cual se almacen a -20C. El paquete celular se almacen a -80C para realizar la extraccin de RNA.

Extraccin de RNA y Cuantificacin.
Para obtener el RNA, las CMN se sometieron a una extraccin de RNA mediante la tcnica de Trizol; Este mtodo
consisti en la solubilidad diferencial de las molculas presentes en las muestras (cidos Nucleicos, protenas y sales)
en dos fases no miscibles. Para poder cuantificar y conocer la integridad y pureza del RNA obtenido, se hizo uso del
equipo SINERGY HT, siendo el fundamento de dicho equipo la espectrofotometra.

Obtencin de cDNA para determinar mRNA por RT-PCR.
A partir del RNA se obtuvo el cDNA por retrotranscripcin con el kit High Capacity cDNA Reverse Transcription
(Applied Biosystem), este hace uso de retrotranscriptasas para generar copias de DNA complementario de una sola
cadena. Las muestras obtenidas se utilizaron para determinar el mRNA de la IL-17 por PCR tiempo real (Stepone
Applied Biosystem), mediante el uso del master mix SYBR Green que permite la deteccin de las copias de DNA a
travs de la fluorescencia emitida por este intercalador de DNA, la cual es detectada en tiempo real por el
termociclador antes mencionado; El fundamento de dicha tcnica es la amplificacin del DNA por medio de
temperatura y la deteccin de la fluorescencia emitida por el mismo DNA amplificado.

Determinacin de IL-17 por ELISA:
Se colectaron los sobrenadantes libres de clulas de los cultivos de CMN de pacientes y sujetos sanos para determinar
los niveles de IL-17 en las distintas condiciones de cultivo. La determinacin se realiz por la tcnica de ELISA con
el kit ELISA MAX Deluxe set, human IL-17A (Biolegend). La concentracin de las citocinas se determin en base a
una curva de calibracin y se us el espectrofotmetro SINERGY HT).

Los resultados a nivel de RNAm de la IL-17 indican que no hay diferencia significativa entre sujetos control y
pacientes independientemente de las condiciones de cultivo.


349
Control DT2
0
10
20
30
Con Estmulo
C
q
R
N
A
m

I
L
-
1
7
Control Pacientes
0
10
20
30
40
Sin Estmulo
a) b)

Figura1. Niveles de expresin del RNAm de IL-17 por PCR de tiempo real. a) Clulas de pacientes con diabetes mellitus
tipo 2 y sujetos sanos como controles en condiciones basales (ausencia de estimulo). b) Clulas de pacientes con diabetes
mellitus tipo 2 y controles en presencia de estimulo (PMA/ionomicina) como se indic en la metodologa.

En contraste, los resultados a nivel de protena indican que los pacientes con diabetes mellitus tipo 2 muestran niveles
significativamente elevados de IL-17 en condiciones basales. Sin embargo, cuando las clulas fueron estimuladas con
PMA/ionomicina se observaron niveles semejantes de IL-17 entre pacientes y sujetos control. Al hacer un anlisis de
aquellos pacientes con obesidad y por gnero, efectivamente se encontr que los niveles ms altos de la citocina se
observaron en aquellos pacientes con obesidad tipo II y del gnero femenino en comparacin a los sujetos control, de
tal manera que la IL-17 puede llegar a actuar sobre los sujetos obesos inflamando el tejido de los mismos.

DT2 Control
0
20
40
60
80
Sin Estmulo
C
o
n
c
e
n
t
r
a
c
i
n

(
p
g
/
m
L
)
DT2 Control
0
500
1000
1500
Con Estmulo
a) b)

Figura 2. IL-17 por ELISA. A) Clulas de pacientes con diabetes mellitus tipo 2 y sujetos sanos como controles en
condiciones basales (ausencia de estimulo). B) Clulas de pacientes con diabetes mellitus tipo 2 y controles en presencia de
estimulo (PMA/ionomicina) como se indic en la metodologa.

Los pacientes no muestran alteracin de la IL-17 a nivel de RNAm, sin embargo la ruta de sntesis de protena
constitutiva es decir la basal indica que producen mas IL-17 a nivel de protena que posiblemente este contribuyendo
en el proceso inflamatorio de los pacientes con diabetes, diferencia que no se observa ya cuando se estimulan las
clulas para producir IL-17 en presencia de los estmulos de PMAy de Ionomicina

CONCLUSIONES
La citocina IL-17 se encuentra incrementada en los pacientes con Diabetes Mellitus tipo 2 a nivel de protena en
contraste a los niveles de RNAm los cuales resultaron ser similares en comparacin a los controles. Por lo anterior,
resulta interesante caracterizar a la poblacin de clulas productoras de IL-17 (clulas Th17) y determinar su nmero y
funcin en clulas mononucleares de sangre perifrica de pacientes con DMT2. La IL-17 participa de manera
significativa en el proceso inflamatorio crnico que se presenta en la Diabetes Mellitus tipo 2. Este trabajo contribuye
con informacin relevante del proceso patognico de esta enfermedad para el desarrollo de nuevas estrategias
teraputicas en el control del proceso inflamatorio crnico que presentan estos pacientes y mejorar su calidad de vida.

350
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351
PAPEL DE PKC Y CANALES DE POTASIO EN LAS ALTERACIONES VASCULARES DE RATAS CON
HIPERGLUCEMIA CRNICA
Gonzlez Prez, C.J.
1
; Algara Surez, P.
2
; Espinosa Tanguma, R.
3
1
Departamento de Ciencias Qumico Biolgicas de la Universidad de Sonora Blvd. Luis Encinas y Rosales S/N, Col.
Centro, C.P. 83000, Hermosillo, Son., MXICO.; cristobalj.gonzalezpe@correoa.uson.mx;
2
de la Universidad Autnoma de San Luis Potos Av. Nio Artillero No. 130, Zona Universitaria, C.P. 78230, San Luis
Potos, S.L.P., MXICO.; algarapaola@yahoo.com.mx;
3
Facultad de Medicina de la Universidad Autnoma de San
Luis Potos Av. Venustiano Carranza No. 2405, Colonia Los Filtros, C.P. 78210, San Luis Potos, S.L.P., MXICO.;
espinosr@uaslp.mx

RESUMEN
En la actualidad, Diabetes Mellitus es una enfermedad de prevalencia mundial, lo cual lleva a ser una de las
enfermedades ms estudiadas de nuestra era. Las alteraciones vasculares pueden ser una de las consecuencias de sta
enfermedad, por lo cual se desarrollan diversos modelos para su estudio. Dentro de este documento se analiz un
protocolo experimental, con el cual se logr observar las consecuencias que la Diabetes puede acarrear en musculo
liso vascular en ratas, por medio de experimentos de tensin, lo cual ser de gran ayuda para futuras investigaciones
acerca de la diabetes.

Los experimentos realizados ofrecen bases confiables para decir que tanto los canales de Potasio como las PKC juegan
un papel importante en las alteraciones vasculares, ya que son los principales reguladores en la entrada y salida de
Calcio de la clula, lo que lleva a contraccin o relajacin muscular, y se ven afectados por hiperglucemia.

Palabras Clave: Diabetes, Contraccin, Calcio

ABSTRACT
Nowadays, diabetes mellitus is a disease of worldwide prevalence, which has to be one of the most studied diseases of
our time. Vascular disorders may be one consequences of this disease, which develop different models for study. In
this paper, we analyzed an experimental protocol, which was achieved with observing the consequences that diabetes
can cause in rat vascular smooth muscle, through force experiments, which will help to further research on diabetes.
Our experiments strongly suggest that the potassium channels and PKC play an important role in vascular disorders
due to hyperglycemia, due to an altered Calcium regulation which leads to muscle contraction.

Key Words: Diabetes, Contraction, Calcium

INTRODUCCIN
La Diabetes Mellitus (DM) es una enfermedad crnica que se caracteriza principalmente por falla en la produccin de
insulina, lo cual se puede deber a una falla en el pncreas, especficamente en las clulas del mismo, lo que conlleva
a un incremento en los niveles de glucosa en sangre.

La DM es una enfermedad degenerativa de creciente prevalencia en la poblacin mundial, la OMS reporta ms de 346
millones de personas con Diabetes. Enfatizando se puede mencionar que en nuestro pas se reportaron 75, 572
fallecimientos en el 2008 a causa de esta enfermedad, colocndola como la primera causa de muerte y representando
el 14% del total de defunciones en el pas (Secretaria de Salud, 2008), por dicha razn es de gran importancia
cualquier descubrimiento que se pueda realizar y dar a conocer a la poblacin en general, para contribuir a un mejor
tratamiento o simplemente para ayudar a futuras investigaciones de esta enfermedad que puede afectar a cualquier
persona de cualquier edad.

La DM, como ya se mencion, se caracteriza por un incremento en los niveles de glucosa en sangre, lo cual provoca
daos de diferentes magnitudes al organismo. Esta condicin, tambin llamada hiperglucemia, refleja la incapacidad
para disponer adecuadamente de la glucosa.

Las principales causas de mortalidad asociadas a DM son alteraciones del sistema cardiovascular, como puede ser:
retinopata, cardiopatas, insuficiencia renal, enfermedad cerebro-vascular y amputacin de miembros inferiores. Estas
complicaciones en el sistema vascular asociados a la DM se generan tanto por cambios en el comportamiento del
endotelio, como del msculo liso (SOWERS, 2004; CERSOSIMO, 2006; KIM, 2006).


352
La contraccin del msculo liso vascular es el resultado de dos fenmenos: elevacin de la concentracin intracelular
de Calcio y sensibilizacin de la maquinaria contrctil a Calcio (BOK, 2011; LEE, 1994). Por este motivo, el presente
trabajo propone investigar algunas de las vas de sealizacin involucradas en el aumento de Calcio dentro de la
clula, y por lo tanto el aumento de tensin, en tejido vascular de ratas diabticas. Para cumplir con este objetivo, se
utilizaron anillos de arteria mesentrica obtenidas tanto de ratas hiperglicmicas, como de ratas sanas para comparar la
tensin en presencia de inhibidores qumicos selectivos para canales de Potasio BK y para distintas isoformas de PKC.

La fisiologa celular es una de las reas que se ver favorecida con los resultados que se proyectarn en este trabajo, ya
que se obtendr conocimiento ms especifico acerca de algunas de las vas de activacin que provocan la relajacin o,
en caso contrario, la contraccin del msculo.

MARCO TERICO
La contraccin del musculo liso se debe principalmente a la entrada de Calcio a la clula.

El mecanismo, por el cual los msculos contraen, es el siguiente: Un agonista promueve la sealizacin por va de
protenas G y activa la fosfolipasa C la cual hidroliza los fosofolpidos dando como productos diacilglicerol e IP3. El
diacilglicerol activa las PKC por lo tanto activa la fosforilacin, y el IP3 promueve la salida de Ca
2+
del Retculo
Sarcoplsmico de la clula, lo cual produce la contraccin mediante la fosforilacion de la miosina que al unirse a la
actina activa la contraccin (WYNNE, 2009; BERRIDGE, 2008)

Figura 1. Mecanismo de contraccin del msculo liso

METODOLOGA
La metodologa de los experimentos realizados para el presente trabajo se dividi en dos fases principales: Generacin
de ratas diabticas y experimentos de tensin, las cuales sern explicadas a continuacin:

Generacin de ratas diabticas y medicin de glucosa.
Se utilizaron ratas Wistar machos, de pesos entre 200 y 220 gr., obtenidos del Bioterio de la Facultad de Medicina. Las
ratas se dividieron en dos grupos: un grupo control a las cuales se les aplic solucin salina estril y otro grupo
experimental de ratas a las cuales se les indujo DM mediante la aplicacin del agente oxidante para clulas .

Las ratas fueron colocadas en jaulas individuales de acrlico con libre acceso de agua y alimento. Los animales fueron
asignados de manera aleatoria a dos protocolos experimentales: I) Control (C) o II) Diabetes (D). En el Grupo D la
diabetes fue inducida con una inyeccin intravenosa de Streptozotocina (STZ) a una concentracin de 60 mg / kg de
peso, diluida en 700 l de solucin salina estril, 2 semanas antes del protocolo experimental. Al grupo C se le
administr 700 l de solucin salina estril. A la semana de haberse inducido la Diabetes, se extrajo una gota de
sangre perifrica por medio de la canalizacin de la vena caudal a travs de la tcnica de MARPER, para medir la
glucemia de ambos grupos de ratas. Cabe mencionar que tambin se tom el peso semanalmente de todas las ratas que
se utilizaran en los diferentes experimentos. Un da previo al experimento se someti a un ayuno de 24 hrs, y en el da
del experimento se extrajo sangre perifrica para medir la concentracin de glucosa basal con un glucmetro digital
(Accu-Chek, Roche) por medio de la tcnica antes mencionada.

Preparacin de Solucin Fisiolgica Normal (SFN).
Antes de iniciar los experimentos de tensin se prepar solucin fisiolgica normal con dos diferentes concentraciones
de glucosa y algunas sales que simulan el ambiente en el que se encuentra el tejido dentro de la rata. Se realiz una
solucin con una concentracin de 5 mM de glucosa para las arterias mesentricas de ratas sanas y otra solucin con

353
una concentracin de 20 mM de glucosa para las arterias mesentricas de ratas diabticas. Cabe recalcar que se midi
la osmolaridad de ambas soluciones con la ayuda de un osmmetro de punto de congelacin. Experimentos de
Tensin.

Dos semanas despus de haber inducido DM, se extrajo la arteria mesentrica de ratas control y diabticas. Esto se
realiz despus de haber anestesiado a las ratas utilizando 130 mg/Kg peso de pentobarbital sdico intraperitoneal.
Bajo el microscopio, se limpi la arteria de tejido conectivo y endotelio y se dividi en cuatro anillos de
aproximadamente 2 mm de longitud. Los anillos se colocaron en baos de rgano aislado y se mantuvieron en
perfusin continua de solucin fisiolgica a 37 C. Un extremo del anillo fue sujetado al fondo del bao y otro
extremo, a un transductor de tensin FT.03 acoplado a un amplificador GRASS. Los registros se digitalizaron
mediante el programa Poliview. Antes de iniciar el registro de las tensiones, a los anillos se les dio una precarga de 1
gr. Esta precarga fue previamente determinada en el laboratorio en base a la mxima contraccin obtenida por la
estimulacin con 10 M de fenilefrina. Despus de un periodo de recuperacin de 60 minutos, se comenz el
protocolo designado a cada anillo. Los protocolos se asignaron completamente al azar y consistan en la aplicacin de
Bisindol I, Bisindol V, NS 1619 o su vehculo, llevando a 4 posibles combinaciones, por lo tanto cada anillo llevara
un tratamiento diferente.

El protocolo que se manejo durante los experimentos fue el mencionado en la tabla 1.

Tabla 1. Protocolo de experimentacin. Cabe mencionar que despus de agregar cada frmaco o realizar lavados se
esperaban 15 minutos para continuar con el protocolo establecido para cada anillo.
Anillo
Fenilefrina
(4 M)
Lavado
Bisindol
I (2.5 M)
Bisindol V
NS-1619
(1 mM)
EtOH
Fenilefrina
(4 M)
Nifedipina
(0.10 mM)
Lavado
Fenilefrina (4
M)
1 10 lt 4 veces 16 lt - 4 lt - 10 lt 4 lt 4 veces 10 lt
2 10 lt 4 veces 16 lt - - 4 lt 10 lt 4 lt 4 veces 10 lt
3 10 lt 4 veces - 16 lt 4 lt - 10 lt 4 lt 4 veces 10 lt
4 10 lt 4 veces - 16 lt - 4 lt 10 lt 4 lt 4 veces 10 lt

Anlisis de datos: Se comprob normalidad y homogeneidad de varianzas para los residuos de los datos, con la
finalidad de validar la aplicacin de mtodos de anlisis paramtricos. Para el anlisis de los datos se utiliz el
software Graph Pad Prism versin 5 y se utiliz la prueba de ANOVA para comparar los valores de las medias, con
una comparacin mltiple de Tuckey cuando era pertinente. Los resultados se presentan como media desviacin
estndar. n se refiere al nmero de animales utilizados y un valor de p 0.05 se consider como estadsticamente
significativo.

1.- Obtencin del modelo.
Los primeros resultados que se obtuvieron fueron las glucemias y pesos de ratas diabticas y sanas, antes de ser
inducida la diabetes y despus de dos semanas de la induccin (Tabla 2). Se excluyen de esta tabla las ratas que no
presentaron la Diabetes a pesar del tratamiento, as como aquellas que no sobrevivieron al mismo.

Tabla 2. Relacin de glucemias y pesos entre ratas sanas y ratas diabticas.
Tratamiento Glucemia Inicial Glucemia Final Peso Inicial Peso Final N
Control 66.33 11.13 74.5 19.69 199 19.63* 271.33 11.91* 6
Streptozotocina 65.5 7.87* 314.86 133.07* 197.33 8.78 183.5 16.13 6
El asterisco (*) indica diferencia significativa entre los tratamientos.

Estos datos nos indican que el tratamiento con STZ ha sido efectivo ya que en ratas diabticas, a diferencia de las
sanas, se observa un aumento significativo de las glucemias y una falta de crecimiento del animal. Habiendo
confirmado la efectividad del tratamiento, se pueden tomar estos dos grupos de ratas como grupo control y
experimental para proseguir a los experimentos de tensin.

2.- Preparacin de Solucin Fisiolgica Normal (SFN)
Se corrobor que la preparacin estuviera hecha de una manera correcta mediante la tcnica ya sealada y los
resultados fueron los esperados, por lo tanto se pudieron realizar los lavados con dichas soluciones. Los resultados se
plasmaron en la tabla 3.


354
Tabla 3. Evaluacin de Osmolaridad de soluciones.
Osmolaridad SFN 5 mM Glucosa SFN 20 mM Glucosa
Terica 296.5 mOsm 311.5 mOsm
Experimental 298 mOsm 310 mOsm

3.- Efecto de inhibicin de PKC (Bis I) y activacin de canales BK Ca
2+
(NS-1619) sobre la contraccin por
fenilefrina.
Mediante estudios de tensin isomtrica se evalu el efecto de Bis I y NS-1619 sobre la contraccin a fenilefrina, tanto
en ratas diabticas como en ratas sanas (Figura 2). Se pudo observar que en ratas sanas no existieron diferencias
significativas en la tensin al inhibir PKC ni al activar los canales BK
Ca
.

Figura 2. Evaluacin de efecto de Bis I y NS-1619 sobre la contraccin a fenilefrina.

Al analizar las grficas obtenidas, se encontr que el efecto de los frmacos es mucho mayor y significativo en las
ratas diabticas, dejndose ver que el efecto del Bisindol I es mayor que el del NS-1619, por lo cual se puede
mencionar que en las ratas que presentan hiperglucemia las PKC son inhibidas de mayor manera que en las ratas
sanas, esto puede deberse a que, en presencia de glucosa, las PKC estn mayormente activadas por el diacilglicerol
producido a partir de este carbohidrato, razn por la cual al existir mayor cantidad de PKC activadas, existe una mayor
cantidad de las mismas inhibidas.

Por otro lado, el efecto del NS-1619 es mnimo, por lo cual se puede decir que los canales de Potasio tanto en ratas
diabticas como en ratas sanas son activados en mismas proporciones, sin embargo es importante mencionar que el
efecto de este frmaco no se pudo observar debido a tiempo de incubacin o a tiempo de enfermedad.

4.- Efecto de Nifedipina
Despus de realizar los anlisis de los efectos de los frmacos antes mencionados, se evalu el efecto de la inhibicin
de los canales de calcio sensibles a voltaje Ca
V
2.1 (mediante nifedipina). Los resultados se muestran en la Figura 3.

Figura 3. Efecto de Nifedipina en ratas sanas y diabticas

Al observar las grficas, se puede notar de manera clara que el efecto de Nifedipina es ms pronunciado en ratas
diabticas que en ratas sanas (se observa claramente en las barras donde solo se administr vehculos y Nifedipina),
esto nos indica que probablemente en condiciones de hiperglucemia los canales L estn mayormente activados que en

355
condiciones normales. No se observaron diferencias significativas al inhibir PKC o al activar canales BKCa, lo cual
apunta a que PKC probablemente acta sobre los canales CaV1.2, dado que al inhibirlos, ya no se observa el efecto de
Bis 1..

5.- Comparacin de contracciones antes y despus de aplicacin de frmacos.
Por ltimo, se analiz la tensin obtenida en una tercera contraccin a nifedipina tras el lavado de todos los frmacos
(Figura 4).

Figura 4. Recuperacin del tejido en condiciones normales y de hiperglucemia

Se observ que en ratas diabticas preincubadas con el inhibidor de PKC, este tejido no se recuperaba, mientras que en
las arterias de ratas sanas si lo hacan. Debido a la exposicin de los tejidos a varios frmacos, se puede inferir que los
frmacos no fueron lavados en su totalidad y por esta razn los tejidos no contrajeron como la primera contraccin.

CONCLUSIONES
Nuestros resultados muestran que en las ratas diabticas la contraccin por fenilefrina depende ms de PKC que en las
ratas sanas. Probablemente lo anterior se debe a que la hiperglucemia genera diacilglicerol el cual estimula la
activacin de las ya mencionadas PKC. Este efecto de PKC no es constatable al inhibir los canales Ca
V
1.2 con
nifedipina, lo cual apunta a que PKC probablemente modifique la actividad de estos canales. Como parte del objetivo
de esta investigacin era estudiar el efecto de la hiperglucemia sobre los canales BK
Ca
. Sin embargo, no se observ
efecto significativo de la activacin de dichos canales previa a la contraccin por fenilefrina en ratas sanas ni
diabticas. Una posible explicacin para estos hechos es que los tiempos de incubacin o la dosis del frmaco
administrado, no hayan sido los suficientes para garantizar la apertura de suficientes canales BK
Ca
como para observar
un cambio en la contractilidad. Por otro lado, sera necesario evaluar el efecto de la inhibicin de estos canales para
comprobar su papel en el desarrollo de tensin. Estos resultados plantean un favorable panorama para el estudio de las
afecciones vasculares producidas por diabetes mellitus y abonan al conocimiento de esta enfermedad desde el punto
de vista bsico.

BIBLIOGRAFIA
1. Boletn de estadsticas vitales 2008. INEGI/Secretara de Salud, 2008.
2. SOWERS, J.R. Am. J. Physiol. Heart Circ. Physiol 286:H1597-H1602, 2004
3. CERSOSIMO, E. GARLICK, P. FERRETTI, J. Diabetes Metab. Res. Rev. 22:423-436, 2006.
4. KIM, J. MONTAGNANI, M. KOH, K.K. QUON, M.J. Circulation: 113: 1888-1904, 2006.
5. BOK, E. J. Smooth Muscle Res. 47: 55-65, 2011.
6. LEE, M.W. SEVERSON, D.L. Am. J. Physiol. 267: C659-78, 1994.
7. WYNNE, B.M. CHIAO, C.W. WEBB, R.C. J. Am. Soc. Hypertens. 3: 84-95, 2009.
8. BERRIDGE, M.J. J Physiol 586: 50475061 2008.

356
ESTNDARIZACIN Y ESTIMACIN DE LA ACTIVIDAD ENZIMTICA DE LA
UREASA DEL SUELO MEDIANTE EL MTODO DE KANDELER Y GERBER (1988)
MODIFICADO POR KANDELER ET AL. (1999)
Martnez Mayorquin, M.P.
1
; Ilizaliturri Hernndez, C.A.
2
; Montes Rocha, J.A.
3
1
Facultad de Ciencias Naturales y de la Salud de la Universidad de Sonora, Blvd. Luis Encinas y Rosales S/N, Col.
Centro, C.P. 86000, de Hermosillo, Sonora, Mxico. e-mail: marcop_l@hotmail.com;
2
Facultad de Medicina de la
Universidad Autnoma de San Luis Potos, Av. Venustiano Carranza No. 2405, C.P. 78210, San Luis Potos, S.L.P.,
MXICO mail: cesar.ilizaliturri@uaslp.mx

RESUMEN
El presente trabajo se encarga de evaluar la actividad enzimtica de la ureasa y realizar la estandarizacin de la tcnica
utilizada con el fin de determinar las concentraciones y la actividad enzimtica. Esto es para detectar las posibles
variables o contratiempos que se pueden tener de la tcnica original como tambin para calcular la curva de
calibracin debido a que la ureasa es considerada un buen bioindicador ya que presenta un alto nivel de sensibilidad a
cambios en la composicin del suelo. Esta enzima participa en el ciclo del nitrgeno confirindole a esta una gran
importancia en el medio ambiente. Las muestras son procedentes de una zona minera con alto impacto y la actividad
enzimtica se calcula en base a una tcnica colorimtrica utilizndose un espectrofotmetro para determinar la
cantidad de amonio liberado y estimar las concentraciones de este para utilizar estos valores para el clculo de la
curva.

Palabras Clave: Ureasa, actividad enzimtica, suelo

ABSTRACT
This study is evaluating the enzymatic activity of urease and make a standardization of the technique used, this in
order to determine the concentrations and enzyme activity of these and later to identify any variables or mishaps that
may have to the original technique, also to calculate the calibration curve because urease is considered a good
biomarker, this presents a high level of sensitivity to changes in soil composition. This enzyme participates in the
nitrogen cycle by conferring to it an importance in the environment. The samples are from an area with high impact
mining and enzyme activity was calculated based on a colorimetric technique using a spectrophotometer to determine
the amount of ammonia released and estimate the concentrations of this to use these values for the calculation of the
curve.

Word Keys: Urease, enzymatic activity, soil

INTRODUCCIN
En este trabajo se utiliza la tcnica para la estimacin de la actividad ureasa del suelo segn el mtodo de Kandeler y
Gerber (1988) modificado por Kandeler et al. (1999) para evaluar la actividad enzimtica y proporcionar una mejor
comprensin de la tcnica hacindose una estandarizacin. Tambin se detectaran posibles factores que influyen en la
realizacin correcta de la tcnica y aminorar errores como lo son los humanos o en la cuestin de los instrumentos y
materiales utilizados para la medicin. Al momento de tener en cuenta los factores mencionados antes se podr
realizar una curva de calibracin confiable para poder evaluar los datos de la muestra que se utiliza. Todo esto se hace
probando el uso de la tcnica de distintas maneras aunque aqu solo se presenta el resultado final de esta
estandarizacin.

MARCO TERICO
La formacin del suelo est en relacin con los procesos pedgenicos o edafognicos y en estos procesos intervienen
la entrada y salida de energa, este resulta de la interaccin de cinco factores independientes, uno de estos factores es
el factor bitico. El aumento de la contaminacin del suelo contribuye al deterioro global del medio ambiente, es por
eso que este juega un gran papel para el desarrollo de la vida en la tierra y como consecuencia es importante analizar
la calidad del suelo pues su contaminacin tiene repercusiones en todas las escalas y ecosistemas, tanto si tiene una
relacin directa con el ser humano como lo es en el caso de la agricultura, la ganadera, la salud, el agua, como si
tienen una relacin indirecta como lo son el mantener los ciclos biogeoquimicos, en el intercambio de CO
2
y oxigeno,
el calentamiento global, entre otros. La calidad del suelo es difcil de cuantificar, esto se debe a que los criterios de
calidad del suelo pueden variar segn el fin para el que se destine o el lugar. Los ndices cuantitativos para la calidad
del suelo son difciles de establecer pues estos pueden no presentar variaciones en un determinado tiempo y cambiar
segn la temporada, o segn el efecto combinado de uno, o varios factores, como indican resultados de estudios donde
se evala la cantidad del suelo con efectos de contaminantes aislados y contaminantes combinados como lo descrito

357
por Chen Chen Li et al. (2005). Para estimar la calidad del suelo se necesita un conjunto de indicadores que pueda
cuantificar su estado. Los indicadores deben satisfacer una serie de requisitos como lo dice en Gil- Sotres et al. (2005).
Los indicadores biolgicos son atributos de los sistemas biolgicos que se utilizan para el estudio de factores que
afecten o desequilibren su ambiente y se caracterizan por ser muy sensibles al medio de vida, fciles y rpidas de
identificar y bien estudiadas en su ecologa y ciclo biolgico.

Importancia de las enzimas: Las enzimas son molculas de naturaleza proteica que catalizan reacciones bioqumicas
y tienen un poder de activacin especfico que funcionan con un determinado sustrato. Las enzimas son buenos
indicadores biolgicos del suelo y esto se estima midiendo la actividad enzimtica. Se ha demostrado que son
indicadoras confiables, varios autores hacen mencin de utilizar enzimas para distintos propsitos. (sophie chaperon,
Sebastian suav, 2007) Las actividades enzimticas nos pueden servir para conocer el efecto de pesticidas, metales
pesados y otros compuestos de hidrocarburos sobre la calidad de los suelos. Las enzimas presentan las siguientes
propiedades: sitio activo, alto poder cataltico, especificidad, regulacin, cofactores.

Ureasa: La ureasa cataliza la reaccin de hidrlisis de la urea a amonio y dixido de carbono. (Antonious, 2009), su
presencia en el suelo es de origen microbiano, considerndose que es liberado tanto de clulas vivas como por clulas
microbianas que ya han sido degradadas (Garca et al., 2003). La enzima ureasa es una protena hexamrica que
contiene dos iones de Ni (II) por unidad. La cintica de esta enzima se realiza cuando un ion de Ni
2+
polariza el grupo
carbonilo de la urea para facilitar el ataque nueclefilo por un anin OH que es activado un segundo ion Ni
2+
.
(Andrews et al., 1984). La enzima ureasa se encuentra predominantemente en micro unidades estructurales con un
dimetro menor a 50 micro moles. (Mateos y Carcedo, 1985. Kendeler et al., 1999). El estudio de esta enzima a travs
de del tiempo ha variado segn el objetivo especfico de los requerimientos medioambientales o de utilidad en las
industrias empezando primero por el estudio de su funcionamiento y el conocimiento de su funcionamiento,
convirtindose en una enzima bsica para estudios de calidad, fertilidad y en la evaluacin del impacto de
contaminantes en el suelo. Esta importancia que ha tomado la enzima es primordialmente debido a que tiene una alta
relacin con el ciclo del nitrgeno y por su importancia en la agricultura debido al uso de la urea como fertilizante.
Debido al deterioro del medio ambiente y de los contaminantes existentes en el suelo se ha descubierto que la ureasa
es sensible a contaminacin de metales pesados, encontrndose numerosos autores que prueban esta relacin al
inhibirse la enzima cuando se aumenta la cantidad de metales, (Mazarodi et al., 2000, Brohon et al., 2001, Chen
Cheng Li et al., 2005)

Antecedentes del cerro de San Pedro: El municipio de cerro de San Pedro se localiza en la porcin centro-sur del
estado de San Luis Potos, aproximadamente a 19.5 km al noreste de la capital de estado entre las siguientes
coordenadas geogrficas 22 10 13 y 100 45 48 de latitud norte y longitud oeste correspondientemente. Se
encuentra a una altura de 2356 m. s. n. m. Es una zona con clima semirido predominando la vegetacin de tipo
matorral Esta zona de San luis Potos fue muy importante debido a que se desarroll por mucho tiempo la explotacin
minera provocando que esta fuera la base de la economa. Est zona fue explotada desde 1592 aportando grandes
cantidades de mineral principalmente, oro, plata y plomo. Ha habido diferentes periodos de explotacin. Se estima que
entre 1592 y 1948 segn registros histricos de todas las etapas de produccin se produjeron cerca de 25 millones de
onzas de oro y 40 millones de onzas de plata. En la actualidad se opera con la explotacin de baja ley con procesos de
cianurizacin en montones extrayndose principalmente plata. El impacto de esta zona ha sido desde la talacin de
rboles que se usaban para madera en los procesos de fundicin y la contaminacin de metales por los residuos
abandonados por diferentes mineras a travs del tiempo en esta zona.

Fundamento de la determinacin de la ureasa: Se basa en la determinacin calorimtrica del amonio liberado en la
incubacin de una solucin de suelo a 37C durante 2 horas. La determinacin del amonio se realiza a travs de la
reaccin de Berthelof con ciertas modificaciones. La reaccin de Berthelof consiste en la reaccin del amonio en
medio alcalino con un agente colorante dado monocloramina, que con timol se transforma en 2,2-isopropil-5,5-metil-
indofenol, compuesto coloreado y cuya intensidad de color es proporcional a la concentracin del mismo. En este
modo el amoniaco producido por la actividad ureasa reacciona con salicilato y dicloro iso-cianuro para dar un color
verde azulado. La absorbencia a 610 nm directamente proporcional a la concentracin de nitrgeno amoniacal.

MATERIAL, EQUIPO Y SOLUCIONES
Materiales: Incubadora ajustable a 37C. Agitador de vaivn. Espectrofotmetro. Tubos cnicos. Matraz Erlenmeyer.
Centrifuga. Tubos de ensayo. Balanza micromtrica.


358
Preparacin de soluciones: 1) Disolucin de Urea a 79.9 mM: Disolver 0.239g de Urea en agua desionizada y
envasar a 50 ml. 2) Disolucin de KCl 1 M: Disolver 75.6 g de KCl en agua destilada, aadir 10 ml de HCl 1M y
envasar a 1000 ml con agua deionizada. 3) Disolucin de NaOH 0.3 M. 4) Disolucin de salcilicato de sodio: Se
disuelven 17 g de Na-salcilicato y 120 mg de nitroprusiato sdico en agua deionizada y se lleva a un volmen de 100
ml. 5) Salcilicato-Na/ disolucin de NaOH: Se mezclan volmenes iguales de NaOH 0.3 M y disolucin de salcilicato
de sodio, y agua deionizada. 6) Disolucin de dicloro-isocianida de sodio 0.1%: Se disuelve 0.1 g de dicloro-
isocianida de sodio en agua deionizada y se lleva a 100 ml. 7) Disolucin estndar de amonio: Se disuelven 3.82 g de
cloruro de amonio en agua deionizada envasado hasta 1000 ml, lo que proporciona una disolucin de concentracin
1000 M N-NH4 ml
-1
. La disolucin se mantiene estable a 4C durante varias semanas. Para preparar la curva de
calibracin se pipetean diferentes volmenes de la disolucin estndar de amonio (0; 1; 1.5; 2; 2.5 ml) y se diluye con
la disolucin de KCl hasta 100 ml.

DESARROLLO
Obtencin y conservacin de las muestras: Tomamos las muestras de los sitios. Usamos un muestreo tipo: aleatorio,
estratificado al azar. Tamizamos en el rea de muestreo. Para su transporte las muestras se colocaron en bolsas
plsticas que sellamos y llevamos al laboratorio conservndolas en hielo debido a las altas temperaturas que se
presentan en la zona del Cerro de San Pedro. Las conservamos a 4C pues el periodo de almacenamiento fue corto de
una semana hasta 1 mes aproximadamente.

Procedimiento: Se pes 1.0 g de suelo en un matraz Erlenmeyer de 50 ml. Se aadi a cada matraz 1.5 ml de
disolucin de urea de 79.9 mM y las muestras as preparadas se incubaron durante 2 horas a 37C. El blanco se
prepar solo con la disolucin de urea y se incubo en las mismas condiciones. Se recomienda hacer al menos 3
repeticiones tanto de las muestras como de los controladores. El amonio liberado durante la incubacin se extrajo
aadiendo tras el tiempo de incubacin y se aadieron 13.5 ml de una disolucin de KCl 2M y se agit durante 30
minutos. A continuacin se centrifug a 2000 RPM y se tom el sobrenadante donde se determina el amonio por
colorimetra.

Determinacin del amonio: Se pipete 1 ml de la disolucin previamente centrifugada en un tubo de ensayo al que le
aadimos a 9 ml de agua deionizada para diluir el extracto. Para el desarrollo del color se adicionaron 5 ml de la
disolucin de salicilato sdico en hidrxido de sodio y 2 ml de la solucin de dicloro-cianida de sodio; la mezcla se
mantuvo a temperatura ambiente durante 30 minutos para que se estabilice la reaccin, pasando este tiempo se midi
la densidad ptica a 690 nm. De la disolucin de los estndares preparados previamente se tom 1 ml y se coloc en
tubos a los que se le aadieron 9 ml de agua deionizada. Para el desarrollo de color se sigui el mismo procedimiento
que el indicado para las muestras.

Primero se presenta la curva de calibracin para evaluar la muestra procesada e intercalar las grficas respectivas y
saber si corresponde en alguno de los puntos de la curva para estimar la concentracin. La curva de calibracin se
determin en el espectrofotmetro presentndose con un programa llamado VISION QUALITE como se muestra en la
grfica 1. Los datos correspondientes se encuentran en la tabla 1.

Tabla 1. Concentracin y absorbencia de la curva.
Nmero Concentracin Absorbencia Error
1 1.0 g N-NH
4
ml
-1
0.473 nm -0.001
2 1.5 g N-NH
4
ml
-1
0.724 nm -0.005
3 2.0 g N-NH
4
ml
-1
0.998 nm 0.014
4 2.5 g N-NH
4
ml
-1
1.231 nm -0.008

Hubo algunas pequeas diferencias en las absorbencias en el momento de la determinacin del amonio. Los clculos
de las concentraciones por medio de la ecuacin de la curva resultaron los 2 moles de N-NH
4
+
g suelo seco h
-1
desde
0.188942081 hasta 0.238074946 es decir los datos obtenidos en la muestra de las concentraciones de amonio estn
muy cerca de la recta de regresin considerando estos resultados como satisfactorios, estos datos los podemos
observar en la grfica 2.


359
0.0
0.2
0.4
0.6
0.8
1.0
1.2
0.0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.9 1.0 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 1.8 1.9 2.0 2.1 2.2 2.3 2.4
A
g/mL
Parmetros delacurva: y = 0.4913556x
Resduos: 0.0157 CoeficientedeCorrelacin: 0.99887
Fecha: 13/07/201201:09:16p.m.

Grafica 1. Curva de calibracin. Parmetros de la curva y = 0.4913556x
Residuos 0.0157 Coeficiente de correlacin 0.99887.

Muestra Absorbencia Concentraciones Actividad enzimtica
1 0.061 nm 0.188942081 g N-NH
4
ml
-1
1.012468772 X 10
-4
moles de N-NH
4
+
g suelo seco h
-1

2 0.070 nm 0.2066787 g N-NH
4
ml
-1
1.107207321 X 10
-4
moles de N-NH
4
+
g suelo seco h
-1

3 0.068 nm 0.202754669 g N-NH
4
ml
-1
1.086185727 X 10
-4
moles de N-NH
4
+
g suelo seco h
-1

4 0.067 nm 0.200792654 g N-NH4 ml
-1
1.075674932 X 10
-4
moles de N-NH
4
+
g suelo seco h
-1

5 0.075 nm 0.216488777 g N-NH
4
ml
-1
1.159761305 X 10
-4
moles de N-NH
4
+
g suelo seco h
-1

6 0.086 nm 0.238074946 g N-NH
4
ml
-1
1.27530068 X 10
-4
moles de N-NH
4
+
g suelo seco h
-1

Media: 0.0711 nm 0.2089553045 g N-NH
4
ml
-1
1.119433123 X 10
-4
moles de N-NH
4
+
g suelo seco h
-1

Desviacin estndar: 8.565745735 X 10
-3
nm 0.01682554815 g N-NH
4
ml
-1
4.026679995 X 10
-6
moles de N-NH
4
+
g suelo seco h
-1

Coeficiente de
variacin:
0.23664662468 nm .08052223508 g N-NH
4
ml
-1
0.03597070618 moles de N-NH
4
+
g suelo seco h
-1

Tabla 2. Datos de las pruebas de las muestras.

Grafica 2. Todos los puntos mostrando que las concentraciones de la muestra
pasan sobre la recta de regresin de la curva de calibracin.

Las concentraciones se calcularon con la ecuacin de la recta de regresin de la curva y = 0.50968x 0.03534 para
posteriormente estimar la actividad enzimtica que fue calculada usando la formula presentada para la actividad
enzimtica en la tcnica 1) presentndose los resultados en la tabla 2.

CONCLUSIONES
Es importante hacer una estandarizacin de un procedimiento debido a que cuando se trabaja en un proyecto cientfico
se deben tener en cuenta variaciones debido al lugar, al tiempo o simplemente a la practicidad en el momento de

360
procesar las muestras tomadas en el proyecto. Se realizaron algunos cambios en de la tcnica original como al
momento de centrifugar en lugar de hacer el filtrado y se estableci el tiempo de centrifugado. Tambin se pudieron
detectar posibles errores a la hora de cerciorarse que todo estuviera bien mezclado para que las reacciones se lleven a
cabo en su totalidad y arroje resultados confiables y comparables con la curva que tambin se realiz usndose en el
espectrofotmetro celdillas de cuarzo para mejorar la calidad de la medicin.

LITERATURA CITADA
Garca Izquierdo, C., Gil Sotres, F., Hernndez Fernndez, T. y Trasar Cepeda, C. (2003). Tcnicas de Anlisis de
Parmetros Bioqumicos en Suelos: Medida de Actividades Enzimticas y Biomasa Microbiana (ed. Espaola).
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Uttar Pradesh, Noida, UP, India.
Robert Leo Smith, Tomas M. Smith, 2001. Ecologa. Editorial Addison Weasly. 4a Edicion.

361
ADHERENCIA AL TRATAMIENTO Y CALIDAD DE VIDA EN PERSONAS CON DIABETES MELLITUS
TIPO II
Matus Ramrez, M.I.
1
; Prez Rodrguez, M.C.
2
;
1
Facultad de Nutricin de la Universidad Veracruzana Mdicos y Odontlogos s/n, C.P.91010, Xalapa, Ver.,
MXICO; dandasinfonica@hotmail.com.
2
Facultad de Enfermera de la Universidad Autnoma de San Luis Potos
Nio Artillero #130, Zona Universitaria, C.P.78240, San Luis Potos, S.L.P., MXICO; salina67@hotmail.com

RESUMEN
La Diabetes es una enfermedad crnica que para su control requiere una adecuada adherencia al tratamiento, lo que
finalmente repercutir en la calidad de vida de las personas. Por esta razn se realizar un estudio correlacional,
multietpico, con integrantes de grupos de diabticos de Centros de Salud del Estado de SLP, para determinar la
adherencia al tratamiento y su relacin con la calidad de vida. La 1 etapa es a la que corresponde este reporte y
consisti en la adaptacin cultural de la Escala de Adherencia al Tratamiento en Diabetes tipo II, versin III, mediante
aplicacin a grupo focal y validacin por expertos no profesionales, identificando que es fcil de contestar, pero
requiere modificacin en algunos tems. Tambin se aplic la prueba piloto del Cuestionario Calidad de Vida en
Diabetes en el que se identific que no es adecuado para autoaplicacin ya que hubo diversas dificultades para su
comprensin.

Palabras Clave: Diabetes tipo 2, Adherencia al tratamiento, Calidad de vida.

ABSTRACT
Diabetes is a chronic disease that for control needs an adequate adherence to treatment, which finally it will impact in
the people quality life. For this reason it will make a correlational and multistage study, with members of diabetics
groups of Health Centers of San Luis Potosi, to determinate adherence of treatment and its relation with quality of life.
First stage corresponds to this report and it was a cultural adaptation of Scale of Adherence of Treatment in Diabetes
type II, version III, by applying to focus group and validation by nonprofessionals experts, identifying that is easy to
answer, but require modifications in some items. Also it was applied the pilot of Questionnaire of Quality of Life in
Diabetes which was identified that is no adequate for self-application, because there were several difficulties in
understanding.

KEY WORDS: Diabetes type 2, Adherence of Treatment, Quality of Life.

INTRODUCCIN
En la actualidad, la Diabetes Mellitus (DM) es un problema de Salud Pblica creciente que reclama la atencin de las
autoridades y de todos los servidores pblicos de las ciencias de la salud; datos obtenidos de la Encuesta Nacional de
Salud y Nutricin 2006 (ENSANUT) reflejan que la prevalencia de esta enfermedad aument de 7.5% (ENSA 2000)
a 14.4%, siendo aproximadamente 8 millones de personas las que padecen diabetes (FMD).

En Mxico, la DM ocupa el primer lugar en nmero de defunciones por ao, tanto en hombres como en mujeres; las
tasas de mortalidad muestran una tendencia ascendente en ambos sexos con ms de 60 mil muertes y 400,000 casos
nuevos anuales; cabe sealar que segn la Direccin General de Informacin en Salud en el 2005 hubo un nmero
mayor de defunciones en el grupo de las mujeres (36,280 muertes) comparado con el de los hombres (30,879), con una
tasa de 89.9 por 100,000 habitantes en mujeres y de 86.1 en hombres (FMD). Para el 2010, las cifras de muertes por
diabetes mellitus se elevaron a 82,964 de personas de un total de 592,018 muertes registradas (INEGI, 2010).

Como podemos observar en nuestro Pas al igual que en el mundo la diabetes es una de las primeras causas de muerte
(Maya, 2008), sin embargo, su mayor impacto sanitario se debe al resultado de sus complicaciones a corto, mediano y
largo plazo, las cuales se incrementan e intensifican cuando no se lleva a cabo un adecuado control de la enfermedad
(Romero, 2010), aumentando tanto el riesgo de morir como de sufrir discapacidad por las secuelas fsicas y prdida de
la productividad que generan y que finalmente afectan de manera importante el bienestar de las personas (Figuerola,
2003).

Por lo anteriormente expuesto el presente estudio tiene como objetivo medir la adherencia al tratamiento en personas
con diabetes tipo 2 para posteriormente buscar su relacin con la calidad de vida que perciben, aspectos considerados
especialmente relevantes, ya que aunque no existe una cura para la diabetes, pero se pueden implementar mtodos
para mantener el control de la enfermedad. Para tal efecto es necesario que se cuente con instrumentos adecuados a la
poblacin a estudiar, por lo que la primera etapa del estudio, que es ala que corresponde este reporte, consisti en

362
realizar la adaptacin cultural de la Escala de Adherencia al Tratamiento en Diabetes tipo II versin III (EATDM III),
mediante aplicacin de una prueba piloto y validacin de expertos no profesionales debido a que esta escala fue creada
y aplicada en poblacin de Puerto Rico. Tambin se realiz la aplicacin de la prueba piloto del Cuestionario Calidad
de Vida en Diabetes tipo 2 (DQOL), anteriormente utilizado en nuestro pas pero empleado en poblacin con
caractersticas diferentes a las de la poblacin en la que se pretende aplicar.

METODOLOGA
Se trata de un estudio cuantitativo, correlacional, multietpico en el que se tomar como muestra a personas de los
Grupos de Ayuda Mutua (GAM) con DM de los Centros de Salud de la Jurisdiccin Sanitaria No.1 de la Secretara de
Salud de la Capital del Estado de San Lus Potos. El estudio est planeado para realizarse en 3 etapas, de las cuales se
particip en la Etapa 1, que consisti en la adaptacin cultural del instrumento EATDM-III (elaborado y aplicado por
Villalobos, Brenes, Quirs & Len) a poblacin rural en el 2001 y validada en poblacin urbana en el ao 2006,
ambas en Costa Rica), y aplicacin de la prueba piloto del instrumento Calidad de Vida del Paciente Diabtico tipo 2
DQOL. Previo a la actividad se entreg a los alumnos que participaran en la actividad, los instrumentos para su
revisin, discusin y ejercitacin de la aplicacin.

Para la adaptacin cultural de la EATDM-III se acudi al Centro de Salud Anhuac de Jurisdiccin Sanitaria No. 1
de la ciudad de San Luis Potos, en donde una vez obtenida la autorizacin de los directivos del Centro de Salud, se
solicit la participacin voluntaria de cuatro integrantes del conjunto para formar un grupo focal y se reunieron en el
saln de usos mltiples, que fue acondicionado para llevar a cabo la actividad. Bajo la direccin del investigador
titular se fueron revisando cada una uno de los tems que conforman el instrumento. Participaron adems de los
integrantes del grupo, 2 profesores investigadores de la UASLP y 5 estudiantes, 4 de ellas adscritas a la UASLP y una
a la Universidad Veracruzana (UV). El ejercicio tuvo una duracin de una hora aproximadamente.

El da siguiente se acudi al mismo Centro de Salud y nuevamente se solicit de manera voluntaria la participacin,
ahora de 5 personas para realizar la aplicacin de la prueba piloto del instrumento DQOL; para esta actividad se
asigno un integrante del grupo a cada una de las alumnas, con el propsito de realizar la aplicacin del instrumento y
registrar las dificultades identificadas. Los investigadores fungieron como monitores de la actividad y tuvo una
duracin aproximada de media hora. Una vez obtenida la informacin se realiz una reunin entre los investigadores y
alumnos para discutir sobre los resultados del ejercicio y consensar acerca de las modificaciones necesarias a los
instrumentos. Para facilitar la captura y procesamiento de los datos asistimos durante tres das a un curso de manejo de
paquete estadstico SPSS al iniciar el periodo de verano de la ciencia, por lo que elaboramos las bases de datos en
dicho paquete estadstico (SPSS versin 18) para el anlisis cuantitativo; adems se realizo anlisis cualitativo de las
recomendaciones obtenidas a travs del grupo focal y de la prueba piloto aplicada.

Los instrumentos utilizados fueron los siguientes: Escala de Adherencia al Tratamiento en Diabetes Mellitus II,
Versin III (EATDM-III) (Villalobos, Brenes, Quirs & Len, 2006), que consta de 55 tems distribuidos en 7
factores: apoyo familiar (FAF), organizacin y apoyo comunal (F-OAC), ejercicio fsico (F-EF), control mdico (F-
CM), higiene y autocuidado (F-HA), dieta (F-D) y valoracin de la condicin fsica (F-VCF). La escala es de
autoaplicacin y ofrece cinco opciones de respuesta tipo Likert que va de nunca (0) a siempre (4). Test Calidad de
Vida del Paciente Diabtico tipo 2 (DQOL), que consta de 45 tems distribuidos en cuatro dimensiones: 1)
Satisfaccin con el tratamiento (14 preguntas); 2) Impacto de la enfermedad tratamiento (20 preguntas); 3)
Preocupacin por aspectos sociales relacionados con la enfermedad (7 preguntas) y 4) Preocupacin por aspectos
futuros de la enfermedad (4 preguntas). Se contesta en una escala tipo Likert con 5 opciones de respuesta que van de
muy satisfecho (1) hasta muy insatisfecho (5).

RESULTADOS
Escala de Adherencia al Tratamiento en Diabetes Mellitus II, Versin III (EATDM-III)
Respecto al formato, se consider como fcil de contestar y guiar, pero se coment que hay algunas personas que no
saben leer y escribir por lo que la escala no podr ser de autoaplicacin, o que tienen la visin disminuida, por lo que
el tamao de la letra fue sealado como muy pequeo. Dentro del mismo grupo focal fue necesario que uno de los
alumnos presentes ayudara a una persona que no lograba ver la informacin de la escala. Considerando la informacin
que incluye el instrumento, se identific la necesidad de realizar algunas modificaciones que se muestran en la tabla 1.


363
Tabla 1. Modificaciones sugeridas a los tems de la Escala de Adherencia al Tratamiento en Diabetes Mellitus II, Versin
III (EATDM-III)
SECCION/No
DE TEM
ORIGINAL MODIFICACION SUGERIDA
Ficha de
identificacin
Escolaridad
( 1 ) Primaria
( 2 ) Secundaria
( 3 ) Universidad

Edad
( 1 ) 31 40
( 2 ) 41 50
( 3 ) 51 60
( 4 ) 61 70
( 5 ) 71 80
Ampliar los rangos para:
- Escolaridad: preparatoria, carrera tcnica, carrera
comercial, sin estudios.
- Edad: menos de 31, ms de 80

tem 1 Evito consumir pan dulce Evito comer pan dulce
tem 3 Evito consumir golosinas o confites dulces Evito comer golosinas o dulces
tem 6 Evito cocinar con manteca vegetal o animal Evito cocinar con manteca vegetal (margarina,
manteca inca) o animal (mantequilla, manteca de
cerdo)
tem 7 Evito consumir las bebidas alcohlicas Evito tomar las bebidas alcohlicas (incluyendo
rompope, sidra, tepache, mezcal, pulque)
tem 8 Evito utilizar condimentos y salsas al cocinar Evito utilizar condimentos (consom de pollo en cubo
o en polvo) y salsas (aderezos, catsup) al cocinar
tem 24 Visito al mdico de EBAIS en caso de alguna
complicacin
Visito al mdico del Centro de Salud en caso de
alguna complicacin
tem 31 Existe personal capacitado en la comunidad para
tomar los niveles de glucemia
Existe personal capacitado en la comunidad para
tomar los niveles de glucosa en sangre
tem 40 Mis familiares me instan en la prctica de alguna
actividad recreativa
Mis familiares me animan en la prctica de alguna
actividad recreativa
tem 43 Mis familiares estn pendientes de que no pierda
las citas de control de la diabetes en el EBAIS
Mis familiares estn pendientes de que no pierda las
citas de control de la diabetes en el Centro de Salud

Durante la aplicacin se identific la necesidad de contar con una gua para el entrevistador, ya que en algunos de los
tems no es comprensible la informacin especfica que se desea obtener, y sin sta la informacin que dan los
entrevistados no tienen el mismo sentido, asimismo el tiempo de aplicacin se extendi a ms de lo planeado tratando
de aclarar las dudas al respecto.

Respecto a la informacin que se recolecto de los participantes del grupo focal se identific lo siguiente: Fueron cuatro
personas, de sexo femenino, de entre 31 y 60 aos de edad, presentando mayor frecuencia el rango de edad de 51-60
aos, todas con un nivel de escolaridad primaria.

En cuanto al apego al tratamiento, en la dimensin del ejercicio fsico se obtuvo que todos procuran mantenerse
siempre activos, asisten de lunes a viernes, durante dos horas con horario fijo, a la sesin de ejercicio que les organiza
el grupo de ayuda mutua.

En la dimensin del control mdico se identific en los rubros de casi siempre y siempre, por lo que lo consideran
como bueno. En cuanto a la dimensin de apoyo familiar la ubicaron en los rubros de regularmente y casi siempre, con
mejor puntuacin (siempre) en la motivacin. En los aspectos de apoyo comunal la tendencia fue hacia las
puntuaciones de casi nunca y nunca.

0
0.5
1
1.5
2
2.5
3
3.5
4
Pandulce Postres Golosinas Lechey
derivados
Carnecon
grasa
Manteca Bebidas
alcohlicas
Condimentos
ysalsas
Comidas muy
saladas
Nuncalo hago
Casi nuncalo hago
Lo hago regularmente
Casi siemprelo hago
Siemprelo hago

Grafica 1. Tipos y frecuencia de alimentos que consumen los participantes del grupo focal.

364
En la grafica 1 podemos observar que las ms altas frecuencias en el consumo de alimentos no recomendables para
una persona con diabetes se identifican en las categoras de regularmente y casi siempre, an cuando en el grupo de
ayuda mutua les proporcionan informacin respecto al tipo de alimentos que son recomendables para ellos.

0
0.2
0.4
0.6
0.8
1
1.2
1.4
1.6
1.8
2
Mantengo mi peso
dentro de lo ideal
Voy al mdico en caso
de complicaciones
Asisto a miscitas de
control
Me realizo las pruebas
de laboratorio
necesarias
Estoy al tanto de mi
cuidado personal
Despus del bao seco
mispies
Voy a revisin de mis
pies
Nunca lo hago
Casi nunca lo hago
Lo hago regularmente
Casi siempre lo hago
Siempre lo hago

Grafica 2. Medidas de higiene y autocuidado de los participantes del grupo focal

En la grfica 2 observamos que, aunque todos los integrantes del grupo focal llevan a cabo medidas de higiene y
autocuidado, hay quienes no las cumplen, sobre todo aspectos importantes como el cuidado de los pies son los que
menos realizan.

Test Calidad de Vida del Paciente Diabtico tipo 2 (DQOL)
Aun cuando el instrumento que se emple ya haba sido utilizado en poblacin mexicana, se consider preciso ejecutar
nuevamente la aplicacin de una prueba piloto, ya que algunas de las caractersticas de la poblacin en la que se aplic
son diferentes. Respecto al formato, a pesar de que fue inevitable modificar su estructura, no se consider un
instrumento adecuado para su auto-aplicacin, pues mostr muchas dificultades para la comprensin de algunos
trminos que desconocan tanto de uso como de significado, lo anterior plante la necesidad de ser manejado como
entrevista durante la prueba piloto y se consider sta como la mejor forma de aplicar el test.

Este test se considera adecuado, pero se identifica la posibilidad de que habr algunas personas que tendrn un poco
de dificultad para contestar si no tienen conocimientos previos sobre el tema; sin embargo, hubo algunas dificultades
para que las personas contestaran su sentir en relacin a la enfermedad y su tratamiento, por lo que es necesario que
los entrevistadores reciban una capacitacin ms amplia respecto al manejo del instrumento. En su aplicacin, al igual
que en la escala de adherencia, se identific la necesidad de contar con una gua para el entrevistador, con el fin de
hacer ms efectiva la recoleccin de datos y poder orientar adecuadamente al entrevistado acerca de la informacin
que se pretende obtener de l.

En relacin a la informacin obtenida mediante la aplicacin del test se recolectaron los siguientes datos de los
participantes en la aplicacin de la prueba piloto: Fueron un total de cinco personas con diabetes tipo 2 del Centro de
Salud Anhuac, de entre 43 y 67aos de edad, con un promedio de 56 aos, la mayora de sexo femenino (80%), con
escolaridad de primaria incompleta (40%), y con un rango de 2 a 14 aos de diagnosticados, que en promedio resulta
en 8 aos.

Respecto a las dimensiones que mide el instrumento se identificaron los siguientes resultados: Respecto a la
satisfaccin que tienen con el tratamiento se ubic en el de ms o menos insatisfecho (56 puntos), con un impacto de
la enfermedad y tratamiento frecuente (79 puntos) en su vida, sin embargo se obtuvo que la preocupacin por los
aspectos sociales relacionados con su enfermedad es poca (12 puntos), sin embargo con frecuencia se preocupa por los
aspectos futuros de su enfermedad (15 puntos); por ltimo de manera global, un 40% de la poblacin considera que su
salud es regular, que representa la mayora del grupo, mientras el resto vara en cuanto sus respuestas.


365
CONCLUSIONES
Con lo anterior se puede inferir que los instrumentos propuestos para este proyecto de investigacin son un recurso
viable, siempre y cuando se les realicen las respectivas modificaciones. Se identific que los instrumentos probados
miden lo que se desea medir con cada uno. Se contribuy a validar un instrumento no contemplado para poblacin
mexicana. Se identific que el apego al tratamiento de la poblacin del grupo focal es regular. Se identific la calidad
de vida percibida por la persona es tambin de un nivel regular cuando se mide con Test Calidad de Vida del Paciente
Diabtico tipo 2 (DQOL). El rea de mayor problema fue la dieta, que no es adecuada para su condicin de diabtico.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
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Romero Massa, E. Acosta Ospyno, S. Carmona Castilla, I. Jaimes Sarmiento, A. Masco Mier, M. Pez Gngora, .
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Villalobos Prez, C. Brenez Sens, J. Quirs Morales, D. Len Sanabria, G. (2006): Caractersticas psicomtricas de
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pacientes diabticos en Costa Rica. Acta Colombiana de Psicologa, 9 (002), 31-38.

366
EVALUACIN ANTINFLAMATORIA DE EXTRACTOS ORGNICOS DE Calea urticifolia (MILL) DC.
SOBRE LA SECRECION DE CITOCINAS PROINFLAMATORIAS (TNF e IL-1).
Mondragn Velzquez, N. I.
1
; Garca Chvez, E.
2
; Soto Pea G.A.
2
;
Zermeo Macas, M. A.
2
; Torres Rodrguez, M. L.
2
; Segura Esparragoza, E. O.
2
1
Facultad de Ciencias de la Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Av. Universidad 3000, Circuito Exterior S/N,
Delegacin Coyoacn, C.P. 04510, Ciudad Universitaria, D.F., MXICO; ncy_911@ciencias.unam.mx;
2
Instituto de
Investigacin de Zonas Desrticas de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, Altair No. 200, Col. del llano,
C.P. 78377, San Luis Potos, S.L.P., MXICO; erika.garcia@uaslp.mx

RESUMEN
Calea urticifolia (Mill) DC es una planta utilizada frecuentemente en la regin Xiiuy de La Palma en el estado de San
Luis Potos para el tratamiento de varios padecimientos, entre los que destacan la Diabetes mellitus tipo II y los
procesos inflamatorios. El objetivo principal del presente trabajo fue identificar el efecto antiinflamatorio de la planta
bajo condiciones de extraccin de diferente polaridad (Diclorometano, Etanol, Hexano y Metanol), a travs de evaluar
el efecto inhibitorio de la secrecin de citocinas pro-inflamatorias como: TNF e IL-1 en un modelo de inflamacin
aguda en ratas Wistar. Los resultados demostraron que el efecto antiinflamatorio de la planta depende de los grupos
qumicos arrastrados en el proceso de extraccin. El extracto etanlico mostr una disminucin significativa de la
secrecin de las citocinas en comparacin con los extractos orgnicos los cuales no mostraron diferencia significativa
contra el control de inflamacin.

Palabras Clave: Calea urticifolia, Diabetes Mellitus tipo II, anti-inflamatorio

ABSTRACT
Calea urticifolia (Mill) DC. is a plant often used in the region of La Palma by ethnicity Xi'iuy of San Luis Potosi,
Mxico to treat several conditions, among which type II diabetes mellitus and inflammatory processes. The main
objective of this study was to identify the antiinflammatory effect of the plant under conditions of extraction of
different polarity (dichloromethane, ethanol, hexane and methanol), to evaluate the inhibitory effect of
proinflammatory cytokine secretion such as TNF- and IL-1 in a model of acute inflammation in Wistar rats. The
results showed that the antiinflammatory effect of the plant depends on the chemical groups entrained in the extraction
process. The ethanolic extract showed a significant decrease in the secretion of cytokines proinflammatory vs organic
extracts which showed no significant difference against the control of inflammation.
WORDS: Calea urticifolia, Type II Diabetes Mellitus, anti-inflammatory.

INTRODUCCIN
La medicina tradicional consiste en la suma completa de conocimientos, tcnicas y prcticas fundamentadas en las
teoras, creencias y experiencias propias de diferentes culturas y que se utilizan para mantener la salud, prevenir,
mejorar o tratar trastornos fsicos o mentales (OMS, 2002). En el mundo, y sobre todo en los pases en vas de
desarrollo, la medicina tradicional constituye una alternativa de salud importante para un porcentaje de la poblacin
que vive en las condiciones mas desfavorecidas donde resaltan principalmente las comunidades indgenas a las que les
resulta inaccesible la medicina moderna.

Mxico es un pas que cuenta con una gran diversidad vegetal, ya que cuenta con aproximadamente 35000 especies,
de las cuales al 50 % se les atribuye de manera tradicional propiedades medicinales (Mendoza, 2008). En nuestro pas
el uso de la medicina tradicional es frecuente entre los 56 grupos tnicos, donde ellos utilizan las plantas medicinales
como su principal e inclusive nica fuente de salud (Estrada, 1985).

Una exploracin etnobotnica realizada recientemente por Guzmn y colaboradores (2010), en la Comunidad de la
Palma, San Luis Potos mostr que en la etnia Xiiuy el uso de la medicina tradicional es una prctica comn, y entre
la plantas con mayor uso se encuentra la especie de Calea. urticifolia (Mill) DC.

La planta Calea. urticifolia (Mill) DC. es conocida como hierba del Negro, Negrito o jaral de castilla y los usos que
se le atribuyen de manera tradicional son para tratar la diarrea, vomito, dolor de estmago, gastritis y diabetes mellitus
(Gzman, 2010); en otras regiones del pas como Veracruz se emplea para el tratamiento de problemas drmicos; en
Hidalgo se emplea a manera de fomentos para sanar llagas y para tratar la diarrea disentrica y el jugo se bebe para
tratar el paludismo (Biblioteca digital de la Medicina Tradicional Mexicana, 2009). Sin embargo, en la Comunidad de
la Palma, San Luis Potos destaca de manera particular el uso que se le atribuye como anti-inflamatorio e
hipoglucemiante. Estudios posteriores por nuestro grupo de trabajo, en un modelo experimental de inflamacin

367
crnica de bajo grado, mostraron que el extracto etanlico de C. urticifolia disminuye la concentracin srica de
glucosa, triglicridos, citocinas proinflamatorias como el TNF, IL-6, IL-1, y aumenta la concentracin srica de
adiponectina (Guzmn, 2010).

Debido a los antecedentes se considera relevante identificar el efecto antiinflamatorio del disolvente de mayor
eficiencia con respecto al etanlico en la extraccin de los compuestos de C. urticifolia con accin antiinflamatoria a
travs de evaluar el efecto inhibitorio de citocinas pro-inflamatorias de cada extracto obtenido.

METODOLOGA
Se pulverizaron hojas de C. urtifolia de manera independiente (100 g de hojas secas), en un molino elctrico (Osterizer
Pulsematic) y se sometieron a una extraccin por maceracin con diclorometano, etanol, hexano y metanol en relacin
1:4 p/v. Las mezclas se dejaron macerar por un perodo de 10 das, con agitacin peridica. Posteriormente, las
mezclas se filtraron en cpsulas de porcelana a peso constante, y se elimin el solvente a temperatura ambiente. El
concentrado del extracto se guard en tubos estriles a 4C hasta su uso.

Se utilizaron 15 ratas macho de la cepa Wistar de 8 semanas de edad, las cuales fueron proporcionadas por el bioterio
de la Facultad de Medicina de la UASLP. Los animales fueron tratados de acuerdo con la Norma Oficial Mexicana
NOM-062-OO-199. Se sometieron a un ciclo de luz/obscuridad de 12/12h y se alimentaron con dieta Lab 5001.

Las ratas se dividieron en cinco grupos integradas por tres ratas cada uno, conformados por eleccin al azar. Al primer
grupo se le proporcion el extracto de diclorometano; al segundo etanlico; al tercero hexnico; el cuarto metanlico y
el quinto como control, solucin salina al 0.9%.

Las dosis de los extractos de C. urticifolia fueron determinadas con base a las dosis determinadas por el estudio
etnobotnico previo de Guzmn y colaboradores (2010). La cual corresponde a la dosis que utiliza de manera
tradicional la comunidad de estudio que es de 0,19 g de planta por rendimiento de extraccin obtenindose 8.4 mg/kg
del extracto con diclorometano; 7.92 mg/kg de extracto etanlico; 4.6 mg/kg de extracto hexnico y 2.6 mg de
extracto metanlico disueltos en 5 ml de agua inyectable y se administraron a cada rata por inyeccin intraperitoneal
una hora antes del experimento.
Despus de haber proporcionado los extractos a las ratas, se indujo la reaccin inflamatoria aguda mediante la
administracin de carragenina lambda IV (Sigma) va aponeurosis plantar inferior derecha.

Al cabo de cinco horas de haber inducido la inflamacin cada individuo se someti nuevamente a una extraccin
sangunea por la vena caudal a travs de la tcnica de goteo hasta extraer aproximadamente 1.5 ml de sangre, se
centrifugaron a 3500 rpm durante 15 minutos para separar el suero sanguneo, mismo que se conserv a -20C hasta
su anlisis.

La cuantificacin de la concentracin de citocinas proinflamatorias en sangre se determin mediante el mtodo de
ELISA de acuerdo a las indicaciones del kit comercial (Peprotech Inc.) Las muestras se descongelaron hasta los 4C y
se coloc 100 l del anticuerpo primario de captura, disuelto en solucin PBS 1x, en cada pozo de la placa, realizando
por duplicado cada muestra; se cubri la placa y se incub toda la noche a 4C. Pasado el tiempo de incubacin, se
lav la placa con PBS/Tween y se agregaron 200 l de solucin bloqueadora a cada pozo, se cubri la placa y se
incub a temperatura ambiente por 1 h. Despus del tiempo de incubacin, se lav nuevamente la placa con
PBS/Tween y se agregaron 50 l de muestra problema o de estndar, segn el pozo correspondiente, se cubri la placa
y se incub a 4C toda la noche. Pasado este tiempo de incubacin, se lav la placa en PBS/Tween, se agregaron 100
l del anticuerpo secundario, diluido en solucin bloqueadora, a cada pozo, se cubri la placa y se incub a
temperatura ambiente por 1 h. Despus del tiempo de incubacin, se lav la placa con PBS/Tween, se agregaron 100
l de avidina-peroxidasa a cada pozo, se cubri la placa y se incub en oscuridad por 30 min. Se lav inmediatamente
despus la placa con PBS/Tween y se adicionaron 100 l de ABTS/H2O2 por pozo. Se determin la lectura de la
placa a travs del lector de microplacas para ELISA (Multiskan Ascent), en una longitud de onda de 405nm.

Rendimiento de extraccin
El rendimiento de extraccin de 100 g de C. urticifolia con los diferentes disolventes fue de 2.4g para diclorometano,
de 3.5 g etanol, de 1.9 g hexano y de 8.8 g para metanol. Se observ que hubo mayor rendimiento de extraccin
conforme la polaridad del solvente.


368
Concentracin de citocinas pro-inflamatorias
Con base en los resultados obtenidos, los extractos de diclorometano, hexano y metanol de C. urticifolia, no
presentaron diferencias significativas con respecto al grupo control de inflamacin (solucin salina 0.9%) en las
citocinas proinflamatorias evaluadas. Sin embargo, el extracto etanlico de la planta mostr una inhibicin
significativo (p> 0,05) en la secrecin de las citocinas de estudio con respecto al grupo control de inflamacin (Fig. 1
y 2).

Figura 1. Concentracin de IL-1 (ng/mL) en suero de ratas de la cepa Wistar post tratamiento con cada uno de los extractos:
diclorometano, etanol, hexano, metanol y control.

Figura 2. Concentracin de TNF- (ng/mL) en suero de ratas de la cepa Wistar post tratamiento con cada uno de los extractos:
diclorometano, etanol, hexano, metanol y control.

Se ha documentado que C. urticifolia tiene lactonas sesquiterpnicas (Matsuura, 2005; Nakagawa, 2005; Umemura,
2008). Estos compuestos poseen la capacidad de inhibir el factor de transcripcin NFB (Matsuura, 2005) responsable
de la regulacin de genes celulares involucrados en al respuesta inflamatoria temprana y secrecin de TNF- (Lee,
2006).

CONCLUSIONES
Los extractos de C. urticifolia con diclorometano, hexano y metanol no presentaron la actividad antiinflamatoria
esperada, probablemente se debe a que la dosis administrada no fue la suficiente para inhibir la secrecin de las
citocinas, o bien a que la maceracin de la planta con los diferentes disolventes durante la extraccin no fue capaz de
extraer los metabolitos secundarios activos con accin anti-inflamatoria.

BIBLIOGRAFA
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369
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370
ANLISIS CROMATOGRFICO DE RIFAMPICINA
EN PLASMA DE SUJETOS SANOS Y PACIENTES CON TUBERCULOSIS
Montejo Lpez, R
1
; Miln Segovia, R. del C
2
; Medelln Garibay, S. E
2
; Romano Moreno, S
2
.
1
Facultad de Ciencias Qumicas de la Universidad Autnoma de Chiapas Carretera a Puerto Madero Km. 1.5, C.P.
30780, Tapachula de Crdoba y Ordez. Chiapas, MXICO mail: qfb_rene_lili@hotmail.com;
2
Qumicas de la Universidad Autnoma de San Luis Potos Av. Dr. M. Nava No. 6, C.P. 78260, San Luis Potos,
S.L.P., MXICO mail: milanros@uaslp.mx

RESUMEN
La monitorizacin de frmacos empleados para el tratamiento de la tuberculosis (TB) se basa en la precisa medicin
de los niveles plasmticos en pacientes con esta enfermedad. En el presente trabajo se realiz el anlisis de rifampicina
(RIF) en plasma mediante un mtodo de cromatografa de lquidos de alta resolucin. El tiempo de retencin para RIF
fue de 4 minutos y no se presentaron interferencias analticas en los cromatogramas obtenidos. El mtodo fue lineal en
el rango de 0.1 a 20 g/mL y fue aplicado en muestras procedentes de 3 sujetos sanos y 3 pacientes con TB. Los datos
obtenidos permitieron graficar los respectivos perfiles y obtener parmetros farmacocinticos. Se observaron mayores
concentraciones plasmticas en sujetos sanos que en pacientes con TB principalmente en la etapa de absorcin. El
Cmax fue de 19.25 y 12.22 g/mL, respectivamente. El mtodo analtico demostr su utilidad para estudios de
farmacocintica clnica.

Palabras Clave: Tuberculosis, Rifampicina, Cromatografa de lquidos de alta presin

ABSTRACT
The therapeutic monitoring of drugs for tuberculosis (TB) is based on the accurate measurement of plasma levels in
patients with this disease. In this paper we performed the analysis of Rifampicin (RIF) in plasma by high-pressure
liquid chromatography (HPLC). The RIF retention time was 4 minutes and there were no analytical interferences in
the chromatograms obtained. The method was linear in the range from 0.1 to 20 g/mL and was applied on samples
from 3 healthy subjects and 3 TB patients. The data obtained allowed to plot the respective profiles and obtain
pharmacokinetic parameters. Higher plasma concentrations were observed in healthy subjects than in patients with TB
mainly in the absorption stage. The Cmax values were 19.25 and 12.22 g/mL, respectively. The analytical method
has proved being useful for clinical pharmacokinetic studies.

Key Words: Tuberculosis, Rifampicin, High pressure liquid chromatography

INTRODUCCIN
La tuberculosis (TB) es una enfermedad bacteriana producida por el complejo Mycobacterium tuberculosis. Esta
enfermedad se encuentra dentro de las primeras cinco causas de muerte debidas a agentes infecciosos en el mundo. De
acuerdo a la Organizacin Mundial de la Salud (OMS), ms de 2,000 millones de personas (un tercio de la poblacin
mundial) estn infectadas con el bacilo de la TB. De estas personas, una de cada 10 contraer TB activa en algn
momento de su vida. La OMS tiene como meta que todos los pacientes estn atendidos a travs de los sistemas de
salud, por lo que ha implementado los Objetivos de Desarrollo del Milenio (OMS, 2010).

En Mxico, durante el ao 2011 se reportaron 19 445 casos nuevos de TB, de los cuales el 81.5% se presentaron en la
forma pulmonar. Actualmente el Tratamiento Acortado Estrictamente Supervisado (TAES) permite la curacin
superior a 86% de los enfermos con TB. En el esquema TAES, se emplean frmacos de primera eleccin, los cuales
con isoniacida (INH), rifampicina (RIF), pirazinamida (PZA) y etambutol (EMB). Estos cuatro antibiticos son
administrados durante los primeros dos meses correspondientes a la fase intensiva del tratamiento. En la fase de
sostn, que engloba los siguientes cuatro meses, slo son administrados la INH y la RIF (Castellanos. 2011).

De los antifmicos anteriores, la RIF (figura 1) representa uno de los frmacos ms potentes del TAES. La RIF es un
antibitico semisinttico derivado de la Rifamicina B producida por Amycolatopsis mediterranei. La accin
bactericida de la RIF se ejerce al unirse sta a la subunidad de la RNA polimerasa bacteriana, para formar un
complejo enzima-frmaco el cual suprime el comienzo de la formacin de la cadena en la sntesis de RNA (Laurence,
Brunton. 2007).


371
OH
OH
OH
H
3
C
O
O
NH
O
CH
3
OH
CH
3
O
O
CH
3
OH
H
3
C
H
3
C
H
3
C
H
3
CO
O
CH
3
N
N
N
CH
3

Figura 1. Rifampicina (C
43
H
58
N
4
O
12
)

Desde el punto de vista farmacocintico la RIF presenta un proceso de absorcin rpido pero con biodisponibilidad
variable, la cual puede verse afectada por el consumo de anticidos y alimentos ricos en grasa. Por esta razn se
recomienda administrar el frmaco con el estmago vaco. En el hgado la RIF se convierte a 25-O-desacetil
rifampicina, metabolito al que se ha atribuido cierta actividad antifmica (Burman, Gallicano, Peloquin. 2001).

La dosis estndar de RIF es de 10 mg/Kg, pero en trminos generales se administran 600 mg a pacientes con peso
corporal de 50 Kg o ms, o de 450 mg para pacientes de menor peso. Estas dosis deben proporcionar concentraciones
plasmticas efectivas de 8 a 20 g/mL entre 2 y 4 horas postdosis (Peloquin. 2002). Sin embargo las concentraciones
plasmticas de RIF varan ampliamente y en ocasiones se han observado niveles subteraputicos en algunos pacientes.
Se recomienda que cuando los niveles plasmticos son menores a 6 g/mL se incremente la dosis de este frmaco (van
Crevel, et al. 2002; Mc Illeron, et al. 2006).

La RIF es el componente ms crtico en cuanto a biodisponibilidad en las presentaciones farmacuticas en dosis
combinadas que contienen adems INH, PZA y EMB. La RIF se reconoce como compuesto de baja solubilidad y alta
permeabilidad, caractersticas que afectan su absorcin en el tracto gastrointestinal (Panchagnula, Agrawal. 2004;
Sosa, 2005; Miln, et. al. 2010). La baja biodisponibilidad y otros problemas de absorcin se reflejan en grandes
variaciones en las concentraciones plasmticas y en los parmetros farmacocinticos de este frmaco, lo que puede
condicionar la efectividad del tratamiento y poner en riesgo el desarrollo de resistencia bacteriana (Sosa, Szliga,
Fernndez, Bregni. 2005).

Con la finalidad de optimizar el tratamiento as como evitar recadas o impedir el desarrollo de farmacorresistencia, es
recomendable desarrollar procesos de monitorizacin de las concentraciones plasmticas de los antifmicos y ajustar la
posologa a las caractersticas farmacocinticas del frmaco y a las necesidades individuales del paciente. La
monitorizacin farmacocintica de RIF requiere de la aplicacin de metodologas analticas confiables tales como la
cromatografa o el radioinmunoanlisis para la medicin de niveles plasmticos confiables y precisos.
Por lo antes mencionado, el objetivo del presente trabajo fue aplicar un mtodo de cromatografa de lquidos de alta
resolucin a la cuantificacin de RIF en muestras plasmticas de sujetos sanos y pacientes con TB, metodologa que es
de utilidad en estudios de monitorizacin de frmacos y de farmacocintica clnica.

EXPERIMENTAL
Reactivos. El estndar USP de RIF fue adquirido a travs de PROQUIFA (Mxico). El fosfato de sodio fue grado
analtico (Fermont). Los solventes acetonitrilo, metanol y agua fueron grado HPLC (Fermont).

La metodologa analtica aplicada en este trabajo fue basada en el reporte de Le Guellec, Gaudet, Lamanetre, Breteau.
(1997).

Preparacin y tratamiento de las muestras. Se prepararon estndares en plasma libre de frmacos mediante adicin
de RIF para obtener una curva de calibracin en concentraciones de 0.1, 0.5, 1, 5, 10, 15 y 20 g/mL. Los estndares
se fueron manipulados a 4C y congelados a -80C hasta el momento de su anlisis. Dichas condiciones fueron
previamente evaluadas.

Los estndares en plasma y las muestras problema se procesaron previamente a su anlisis cromatogrfico como sigue:
se desproteinizaron 100 L de plasma con 100 L de acetonitrilo en tubos Eppendorf. La mezcla fue agitada

372
manualmente durante 20 segundos, enseguida se agit en vortex durante 1 minuto y posteriormente se centrifug por
un periodo de 20 minutos a 14,000 rpm. Finalmente se depositaron 150 L del sobrenadante en un inserto, a partir del
cual el sistema automatizado del cromatgrafo inyect 20 L.

Anlisis cromatogrfico. El equipo cromatgrafico, marca Waters Corp. (Milford, MA, EE.UU.), consta de un
desgasificador modelo Waters In-line AF, Detector de Absorbancia Waters 2487 Dual 2, Sistema de Bombas HPLC
Waters 1525, Inyector Waters 717 plus y Software Breeze Versin 3.2 Waters. La separacin cromatogrfica se
realiz utilizando una columna X-Terra RP18 (30x150 mm, con un tamao de partcula de 3.5 mm) y una precolumna
Guard Pak X-Terra RP18 (10 x 30 mm). La fase mvil consisti de una mezcla de buffer de fosfato de sodio (10 mM,
pH=4.29): acetonitrilo: metanol (60:37:3 v/v/v). La velocidad de flujo fue 0.4 ml/min, con una presin de 2800 PSI; la
deteccin de RIF se llev a cabo a 334 nm.

Calibracin. La curva de calibracin de RIF en plasma fue analizada por triplicado para corroborar la linealidad del
mtodo analtico. De acuerdo a la NOM-177-SSA1-1998 se consider como linealidad del mtodo a la relacin entre
la respuesta del instrumento y concentraciones conocidas del analito (r
2
> 0.99). La curva de calibracin para RIF, fue
construida usando una variable que corresponde a las reas de los picos de RIF versus la concentracin de cada
estndar de la curva de calibracin. Se realiz el anlisis de regresin lineal para generar la ecuacin de la recta y= mx
+ b, donde y es la respuesta en rea del pico, x la concentracin, m la pendiente y b el intercepto.

Anlisis de RIF en muestras problema. La metodologa descrita fue aplicada al anlisis de muestras plasmticas
obtenidas previamente de otra fase del proyecto global cuyo protocolo fue aprobado por el Comit de tica del
Hospital Central de esta ciudad. Estas muestras correspondan a 6 personas voluntarias (3 sujetos sanos y 3 pacientes
diagnosticados con TB), quienes dieron su consentimiento firmado de autorizacin para participar en el proyecto.
Cada participante haba recibido en ayuno dependiendo de su peso corporal una dosis oral de 450 o 600 mg de RIF (3
o 4 grageas de Rifater de Sanofi Aventis que contenan 150 mg de RIF, 75 mg de INH y 400 mg de PZA cada una).
En la vena antecubital de cada sujeto se coloc un sitio de inyeccin para tomar muestras de 3 mL de sangre en tubos
heparinizados. Los tiempos de muestreo fueron 0 h, que corresponde a la muestra predosis; 0.33, 0.66, 1, 1.5, 2, 2.5, 3,
4, 6, 9 y 12 horas postdosis. Se separ el plasma por centrifugacin en fro a 4C durante 10 minutos a 1,500 rpm. El
plasma obtenido se mantuvo en congelacin a -80C y protegido de la luz durante su anlisis cromatogrfico.

Anlisis de datos. Los datos de concentracin plasmtica fueron graficados versus el tiempo de muestreo con el
programa Microsoft Excel 2010. Se realiz un anlisis farmacocintico no compartimental utilizando el programa
WinNonlin versin 5.1 (Pharsight, St Louis, MO, EE.UU.). La constante de eliminacin (Ke) se estim mediante
anlisis de regresin log-lineal y la vida media de eliminacin t
1/2
se calcul como 0.693/Ke. La concentracin
plasmtica mxima (C
max
) y el tiempo para alcanzar la C
max
(T
max
) se obtuvieron directamente de cada perfil de
concentracin plasmtica-tiempo. El rea bajo la curva de concentracin-tiempo hasta las 12 horas (AUC
0-12h
) se
calcul por el mtodo trapezoidal lineal. Asimismo se obtuvieron los valores del volumen de distribucin (Vd), del
aclaramiento plasmtico (CL) y del tiempo medio de residencia (TMR) de RIF.

En la figura 2 se muestran los cromatogramas obtenidos al analizar una muestra de plasma blanco, es decir, libre de
frmacos (figura 2a). Como puede observarse, no se detect la presencia de compuestos endgenos y exgenos que
pudieran causar interferencia alguna con la RIF. El cromatograma de plasma adicionado con estndar de RIF en
concentracin de 20 g/mL (figura 2b), muestra que el compuesto de inters present un tiempo de retencin de 4.5
minutos aproximadamente.

A partir de los datos de la curva de calibracin (figura 3) se constat la linealidad del mtodo con un coeficiente de
determinacin (R
2
) de 0.9995. Se consider que este mtodo fue adecuado para su aplicacin en estudios de
farmacocintica clnica.

Los perfiles farmacocinticos promedio de la RIF en dosis nica en sujetos sanos y en pacientes con TB se presentan
en la figura 4. Puede observarse que la mayor variabilidad, representada por las barras de desviacin estndar de los
datos, se present en la etapa de absorcin. Adems es interesante visualizar que los menores niveles plasmticos de
RIF se obtuvieron en los pacientes con TB a diferencia de los sujetos sanos en quienes se present un rpido proceso
de absorcin. La amplia variabilidad de concentraciones ya ha sido reportada por otros autores (van Crevel. 2002),
pero es importante determinar los factores asociados a este tipo de resultados. No obstante en los dos grupos de

373
participantes se obtuvieron concentraciones plasmticas de RIF en el rango de referencia para su accin bactericida
(Peloquin. 2002).

Figura 2. Cromatogramas en plasma. (a) Cromatograma de plasma libre de frmacos. (b) Cromatograma de plasma con
estndar de RIF

Figura 3. Curva de calibracin de RIF en plasma

Figura 4. Concentraciones plasmticas promedio (DE) de RIF vs tiempo en sujetos sanos SS (n=3) y pacientes con TB
(n=3).

En la tabla 2 se reportan los parmetros farmacocinticos de la RIF que fueron calculados para ambos grupos de
sujetos. En general los datos concuerdan con los que se reportan otros autores en la literatura cientfica (Panchagnula.
2004; McIlleron. 2006). A pesar que el tamao de muestra no fue adecuado para realizar comparaciones estadsticas,
pudo distinguirse que el valor de Cmax y ABC
0-12h
fue mayor en los voluntarios sanos en relacin a los enfermos de
TB. Menor rapidez de absorcin se present en los pacientes. Estos parmetros pueden ser indicativos de la

374
problemtica de absorcin de RIF en presencia de la enfermedad tuberculosa. El proceso de eliminacin de RIF fue
ms lento en los pacientes al encontrarse un valor de t
1/2
casi dos veces mayor que en los participantes sanos. La
distribucin del frmaco se extendi en mayor volumen en enfermos que en personas sanas. Variaciones menores se
observaron para el CL y el TMR entre los dos grupos de sujetos estudiados.

Tabla 2. Parmetros Farmacocinticos de RIF promedio obtenidos mediante anlisis no compartimental
PARMETROS Sujetos sanos Pacientes con TB
T
max
(h) 0.889 0.19 1.333 0.58
C
max
(g/mL) 19.26 4.80 12.22 1.82
ABC
0-12h
78.08 11.23 67.87 5.92
Ke (1/h) 0.301 0.10 0.153 0.01
t
1/2
eliminacin (h) 2.534 1.04 4.579 0.33
Vd (L/kg) 26.55 8.26 44.44 9.31
CL (L/h) 7.492 1.40 6.803 1.62
TMR (h) 3.703 0.65 4.671 0.04

CONCLUSIONES
El mtodo por cromatografa de lquidos de alta resolucin aplicado al anlisis de muestras plasmticas procedentes de
sujetos sanos y pacientes con TB permiti obtener resultados adecuados para construir los respectivos perfiles
farmacocinticos de RIF. A partir de los datos de concentracin plasmtica y el tiempo postdosis fue factible la
determinacin de los parmetros ms importantes que caracterizan la farmacocintica de RIF en dosis nica de 450 o
600 mg y que se requieren para su monitorizacin teraputica. La aplicacin de esta metodologa analtica tendr
beneficios directos en los pacientes para proponer mejores regmenes de dosis y disminuir el desarrollo de
farmacorresistencia.

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Agradecimientos: Este trabajo fue realizado con apoyo C10-FAI-05-19.46 (UASLP) y SALUD-2011-1-162333
(Fondos Sectoriales de Investigacin en Salud).

375
EVALUACIN INTEGRADA DE RIESGO POR EXPOSICIN RESIDUOS INDUSTRIALES EN EL
ALTIPLANO POTOSINO ZACATECANO
Morquecho vila, M.T.; Espinosa Reyes, G
2
.
Centro Universitario de Ciencias Biolgicas y Agropecuarias, Universidad de Guadalajara, Km. 15.5 Carretera
Guadalajara-Nogales, Predio las Agujas, Nextipac, Zapopan, Jalisco, MXICO; srl7_1@hotmail.com
2
Facultad de Medicina, Av. V. Carranza # 2405, Col. Filtros las Lomas, C.P. 78310, San Luis Potos, S.L.P,
MXICO; espinosareyes@gmail.com

RESUMEN
En Mxico se han encontrado diversos casos de dao en fauna ocasionado por sustancias nocivas, derivadas de
residuos industriales .En el municipio de Mexquitic la principal causa a la exposicin de estas sustancias se debe por el
abandono de confinamiento de residuos industriales. En el rea de ecotoxicologia ambiental de la Facultad de
Medicina en la UASLP ha tomado hace una aportacin a la ciencia aplicada a demostrando el dao en roedores
nativos. Se colectaron roedores y les fue extrado el rin a cinco organismos de tres especies, Dipodomis merriami,
Chaetodipus nelsoni, del sitio de referencia; y Neotoma mexicana y del confinamiento industrial abandonado. La
cuantificacin del metal de plomo fue con mezcla acida y posterior cuantificado en espectrometra de absorcin
atmica. La cantidad de plomo fue variada en las tres especies, siendo Neotoma mexicana con mayor cantidad de
plomo por cada gramo de su peso con 319.51 ng Pb/g.

Palabras Clave: Plomo, waste, Mexquitic

ABSTRACT
Mexico has found several cases of damage to wildlife caused by harmful substances, derived from industrial waste. In
the municipality of Mexquitic the leading cause of exposure to these substances is caused by the abandonment of
industrial waste landfill. In the area of environmental ecotoxicology of the Faculty of Medicine has taken UASLP
makes a contribution to applied science showing damage to native rodents. Rodents were collected and their kidney
was extracted five bodies of three species, Dipodomis merriami, Chaetodipus nelsoni, the referring site, and Neotoma
mexicana and industrial waste confinement. The quantification of lead metal was later mixed acid and quantified by
atomic absorption spectrometry. The amount of lead was varied in the three species, being Neotoma mexicana greater
amount of lead per gram weight of 319.51 ng Pb / g.

Key Words: Lead, waste, Mexquitic

INTRODUCCIN
El proceso de construccin de confinamiento de residuos industriales consiste en el depsito de residuos slidos, o
lodos solificados, en celdas se colocan recubrimiento de arcilla y material plstico para evitar el paso de las sustancias
almacenadas; as mismo, deja bajo de cada celda se instala tubera que capta lo lixiviados ya a la cual se accede desde
la superficie mediante pozos donde con equipo especial, re recupera el material lixiviado.

Durante el mes de noviembre de 1982 en el municipio de Mexquitic de Carmona se instal el primer confinamiento
para residuos industriales en Mxico. La fecha oficial de operaciones fue octubre de 1990 siendo clausurado en 1999
,en total de los nueve aos recibi el confinamiento alrededor de 75 000 toneladas de residuos.

En cuanto a los residuos slidos se tomaron en cuenta los tiraderos clandestinos, a los confinamientos para residuos
industriales. En cuanto a residuos lquidos; se consideraron a los acuferos contaminados y a las reas a impactadas
por las aguas residuales de industrias.

En el lugar del confinamiento suele haber sustancias toxicas o dainas entre el ellas se encuentra el plomo. El plomo
es un metal pesado que es txica a niveles de exposicin muy bajos y tiene efectos agudos y crnicos sobre la salud
humana. Se trata de un txico del sistema multiorgnico que puede causar neurolgicas, cardiovasculares, renales,
trastornos gastrointestinales, hematolgicos y reproductivos.

En el medio ambiente, el plomo es txico para las plantas, animales y microorganismos. Esta contaminacin puede
ocurrir durante la extraccin minera, el refinamiento de productos mineros o por la liberacin al ambiente de efluentes
industriales; as como, el manejo inadecuado de desechos metlicos contaminando otros compartimientos
ambientales como agua superficial, agua subterrnea, biota y sedimentos.

376
En este caso se pretende cuantificar el plomo en roedores nativos de la zona de donde fue afectada por el
confinamiento situado en Mexquitic, utilizando la tcnica de espectrometra de absorcin atmica y esta sirve para
determinar la concentracin de un elemento metlico determinado en una muestra. Puede utilizarse para analizar la
concentracin de ms de 62 metales diferentes en una solucin, pero en esta ocasin ser solo Plomo.

EXPERIMENTAL
El municipio de Mexquitic de Carmona en el estado de San Luis Potosi, se encuentra localizado en la zona centro del
estado, la cabecera municipal tiene las siguientes coordenadas: 101o07 de longitud oeste y 2216 de latitud norte,
con una altura de 2,020 metros sobre el nivel del mar. Sus lmites son: al norte, Ahualulco, al este, San Luis Potos, al
sur Villa de Arriaga y San Luis Potos, al oeste el estado de Zacatecas.

MATERIALES
Vasos de precipitado de 100 ml
Pipetas
Parrilla termoelctrica
Balanza analtica
Solucin de HNO 3
Solucin de HNO 3 al 2%
Solucin de acido perclrico
Pinzas
Tijeras de diseccin
Vidrios de reloj
Guantes
Tubos Corning
Espectrmetro de absorcin atmica

MATERIAL BIOLGICO
Riones de roedores

METODOLOGA
Digestin acida de riones de roedores
Para realizar la digestin acida se tiene que tener previamente congelado los riones de los roedores, posterior a
descongelar se pes entre 1 y 2 gramos de cada muestra de cada sitio. Se coloco cada muestra en el vaso de
precipitado de 100 ml para agregar 5 mililitros de acido ntrico y .5 de acido perclrico. Se colocaron las muestras en
la parrilla termoelctrica con una temperatura de 45 C tapndolas con los vidrios de reloj.

Despus de haberse diluido los riones de cada muestra y quedando evaporada lo mezcla quedando un ligero
sedimento, en cada vaso se le agrego 5 mililitros de acido ntrico al 2%. Colocndola en un tubo de Corning. Posterior
las muestras conteniendo los compuestos orgnicos se evaluaron mediante cromatografa de gases con espectrometra
de absorcin atmica. Como control de calidad se emplearon estndares certificados de hgado de bovino

Numero de roedor Especie Peso del rion (g) Sitio de colecta
050 Dipodomys merriami .3453 Sitio de referencia
051 Dipodomys merriami .4457 Sitio de referencia
052 Chaetodipus nelsoni .2056 Sitio de referencia
053 Neotoma mexicana 1.5600 Confinamiento de residuos
054 Neotoma mexica 1.5125 Confinamiento de residuos

RESULTADOS
Tabla 1. Lecturas del espectrmetro de absorcin atmica
Numero de roedor Referencia 1 Referencia 1 media
050 26.41 29.80 28.10
051 7.209 6.014 6.611
052 3.125 2.195 2.660
053 9.606 10.33 9.969
054 2.761 3.685 3.223


377
Calculo para obtener cantidad de plomo en riones del roedor:
Media de absorbancia ug/ml (5)* 1 g / peso del roedor

Tabla 2. Cantidad de plomo total por cada gramo de peso en el roedor
050 406.89 ng Pb/ g
051 141. 64 ng Pb/g
052 646.88 ng Pb/g
053 319.51 ng Pb/g
054 106.54 ng Pb/ g

Se puede observar en la tabla anterior la cantidad de plomo por cada gramo de peso en el organismo,Chaetodipus
nelsoni siendo el individuo con mayor cantidad de plomo, seguido de Dipodomys merriami, siguiendo Neotoma
mexicana pero tomando en cuenta que el peso de este ltimo a es mayor el peso que el resto de los organismos de este
estudio, adems los individuos de la especie de Neotoma mexicana fueron colectadas del sitio de referencia, indicando
que la cantidad de plomo presente en el organismo puede ser ocasionado por la exposicin al medio contaminado por
residuos industriales.

La especie con el numero 051 y 054 fueron las que presentaron menor cantidad de plomo en el rin, 051 siendo del
sitio de referencia y 054 del confinamiento de residuos industriales.

DISCUSIN
Por medio de la espectrometra de absorcin atmica se cuantific el plomo contenido en los roedores ocasionado
por la toxicidad de residuos industriales, pero en los resultados no podemos dejar de notar que las cantidades pueden
variar de un organismo a otro, adems tomando en cuenta los parmetros de la localizacin del rea de estudio,
especie y el tamao de la misma.

Numerosos casos de estudio referentes a daos ocasionados por la exposicin de contaminantes peligrosos se han
presentado en humanos y en fauna, demostrando que la presencia de un confinamiento de residuos industriales,
residuos mineros, entre otros contaminantes afectan a la salud de poblacin y biota; en Villa de la Paz, otro
municipio del estado de San Lui Potos tambin su poblacin y biota han sido testigos y vctimas de la exposicin de
sustancias toxicas entre ellas el plomo y arsnico. Este ltimo adems de arsnico y cadmio tambin sern
cuantificados en las muestras utilizadas para este estudio, pero solo se presenta datos obtenidos de plomo, debido al
tiempo y etapa del proyecto

CONCLUSIONES
El mtodo de espectrometra de absorcin atmica es adecuado en el sentido de que demuestra la cantidad de plomo
por cada gramo de peso, y as podremos tener una panormica bastante amplia e importante del riesgo de salud para
los habitantes de la zona del confinamiento, as mismo en la fauna y flora.

La contaminacin por residuos es la ms grave de todas: involucra mezclas de contaminantes, afecta a todos los
medios del ambiente, se encuentra en todo tipo de locaciones geogrficas y a ella estn expuestos los nios y los
adultos, los jvenes y los ancianos.

Adems los residuos peligrosos afecta a la flora y fauna que rodea el rea de confinamiento a si mismo pudiendo tener
desplazamientos de fauna alrededor de la zona afectada. Pero no se descarta que sea una de las causas principales as
como la exposicin a residuos txicos y metales pesados entre ellos el plomo.

BIBLIOGRAFIA
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378
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transferrina en nios en la colonia Morales en San Luis Potosi. Universidad Autnoma de San Luis Potosi.


379
EVALUACIN DE LA EXPRESION DE MARCADORES TRONCALES EN PULPA DENTAL
Ramrez Plascencia H, H, F;; Alvarado Estrada K, N; Alejandri GamboaV. Rosales Ibez R
1
Centro Universitario de Ciencias Biolgicas y Agropecuarias de la Universidad de Guadalajara, Carretera Nogales
Km 15.5, Predio las Agujas, Zapopan, Jalisco, Mxico; girlgc90@hotmail.com
2
Facultad de Estomatologa de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, Doctor Manuel Nava 8, Zona
Universitaria, 78290 San Luis Potos, SLP, Mxico; Keila.alvarado@gmail.com, raul.rosales@fest.uaslp.mx

RESUMEN
Las clulas madre son clulas clonognicas, con un amplio potencial de autorenovacion, definida como la capacidad
de generar al menos una clula hija con caractersticas similares a la clula de origen mantenindose al mismo tiempo
en un estado indiferenciado, as como la elevada capacidad de proliferacin definida como la posibilidad de la clula
para dividirse sin cambiar su fenotipo celular indiferenciado y su potencial de diferenciacin para modificar el
fenotipo de la clula de origen a diferentes linajes celulares. Se han aislado clulas madre adultas de tejidos como la
pulpa dental, la cual es de gran facilidad de acceso lo cual permite el proceso de obtencin de la misma.

El proceso de transicin de la denticin temporal de los dientes permanentes de adultos, es un proceso dinmico, del
desarrollo de los dientes permanentes en coordinacin con la reabsorcin de las races de los dientes de leche. En el
presente estudio se realizaron tcnicas histolgicas y de Inmunoflourescencia a pulpa dental para localizar la
ubicacin de clulas madre en estas; la importancia del estudio es que proporcionara pruebas de posible migracin
celular y creacin de tejido nuevo.

Palabras Clave: Pulpa Dental, Celulas Madre Mesenquimales (MSC), Marcadores Troncales FLK-1 y CD34.

ABSTRACT
Stem cells are clonogenic cells with extensive self-renewal potential, defined as the ability to generate at least one
daughter cell with characteristics similar to the cell of origin while remaining in an undifferentiated state, and the high
proliferative capacity defined as the ability of the cell to divide without changing their undifferentiated cell phenotype
and differentiation potential to modify the phenotype of the cell of origin to different cell lineages. Stem cells were
isolated from adult tissues such as the dental pulp, which is of great ease of access which allows the process of
obtaining the same.

The process of transition from the temporal dentition of permanent teeth in adults, is a dynamic process of
development of permanent teeth in coordination with the resorption of the roots of teeth. In this study, techniques as
histological and immunofluorescence were performed to dental pulp to find the location of stem cells in these, the
importance of the study is to provide evidence of possible cell migration and creation of new tissue

Key Words: Dental pulp, mesenchymal stem cells (MSC), FLK-1, CD34.

INTRODUCCION
Una clula es identificada por consenso internacional como clula madre o Stem cell cuando se detecta la expresin de
varios marcadores fenotpicos especficos (marcadores troncales) que reflejan la presencia (+) y/o ausencia (-) de
antgenos caractersticos en esas clulas.

Las clulas madre mesenquimales (MSC) fueron descritas como una poblacin celular heterognea con capacidad de
auto renovacin, en la que cada clula individual vara en su expresin gnica, la capacidad de diferenciacin en
mltiples linajes, su expansin potencial y su fenotipo. En la actualidad, una poblacin celular que se encuentra con el
siguientes caractersticas, independientemente de su fuente de tejido, generalmente se conoce como MSC:
Morfolgicamente: se adhieren al plstico y tienen una apariencia fibroblastica. Funcionalmente: tienen la capacidad
de auto-renovacin y puede diferenciarse en clulas de la estirpe mesenquimal (osteocitos, condrocitos y el adipocito),
tambin en las clulas del endodermo (hepatocitos) y ectodermo (neuronas) linajes con unas condiciones adecuadas de
cultivo de clulas. Fenotpicamente, expresan un conjunto de marcadores.

En la nomenclatura de la biologa de clulas madre, las MSC se clasifican como pluripotentes, y tienen un alto campo
de estudio dado que las clulas madre adultas pueden ser fciles de obtener y sin graves obstculos ticos y por lo
tanto, han estado en el centro de atencin para el uso en la terapia celular, medicina regenerativa y la ingeniera tisular;
sin embargo, varias preguntas abiertas se han mantenido sobre su biologa, de los ms importantes es su fenotipo, un

380
gran nmero de estudios se han realizado para identificar los marcadores expresadas por el MSC, pero por desgracia,
no han resultado en la identificacin de marcadores exclusivos para MSC.

Las clulas madre mesenquimales pueden ser aisladas y cultivadas con xito de la pulpa dental de dientes exfoliados
humanos, que son muy buenos candidatos para el tratamiento y la prevencin de mltiples enfermedades humanas.
(Virginia Tirino, Francesca Paino, Alfredo De Rosa, y Gianpaolo Papaccio, 2012).

METODOLOGIA
Tipo de estudio: Experimental In vitro.
Lugar de Realizacin: Laboratorio de Ciencias Bsicas de la Facultad de Estomatologa en la Universidad Autnoma
de San Luis Potos, SLP, Mxico.
Poblacin de estudio: Seis (6) Pulpas dentales en tres grupos de estudio: 3 pulpas radiculares, 3 pulpas camerales y el
grupo control.
Variables de estudio: dos: Pulpa dental y Marcadores troncales FLK-1 Y CD34
Plan de Trabajo:
1. Coleccin de los rganos dentales, extraccin de la pulpa dental y fijacin de la misma en formalina neutra para
lograr preservar el tejido dental lo intactamente posible.
2. Procesamiento Histolgico con una tincin de Hematoxilina y Eosina y una tcnica de Inmunoflourescencia
Indirecta, con los marcadores troncales FLK-1 y CD34.
3. Evaluacin al Microscopio Confocal, toma de fotografas y registro.

RESULTADOS
Marcadores troncales: FLK1 marcador positivo:

Figura 1. Fotografa de pulpa dental, resultado Positivo al marcador FLK.1

381
Marcadores Troncales: CD34 marcador negativo.

Figura 3. Fotografa pulpa dental, resultado negativo al marcador CD34.

CONCLUSIONES
En la presente investigacin se detect la expresin de marcadores de clulas madre mesenquimales FLK-1 y
negativas al marcador CD34 en microfotografas de microscopio confocal (Leica DMI3000B). Por lo tanto, segn la
literatura es posible detectar la presencia de clulas madre adultas en tejidos dentales, pero hace falta ms
investigacin en el campo de los cultivos celulares para realizar anlisis como expresin de protenas de las clulas
cultivadas.

BIBLIOGRAFIA
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Virginia Tirino, Francesca Paino, Alfredo De Rosa; Gianpaolo Papaccio.(2012). Identificacin, aislamiento,
caracterizacin y conservacin de Clulas madre de pulpa dental humana.

382
CARACTERIZACIN DE LA INFECCIN POR CITOMEGALOVIRUS EN CLULAS PRECURSORAS
NEURALES HUMANAS
Senz Luna, C.E.
1
; Castillo Martn del Campo, C.G.
2
; Gonzlez Snchez H.M.
2.
1
Escuela de Medicina de la Universidad Cuauhtmoc Plantel Aguascalientes, Av. Independencia No. 100, C.P. 20110,
Aguascalientes, Ags., MXICO; voragine_perficere@hotmail.com;
2
Facultad de Medicina de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, Av. V. Carranza No. 2045, C.P. 78210, San
Luis Potos, S.L.P., MXICO; claudiacastillo@gmail.com; hmgs84@gmail.com
2.2

RESUMEN
La infeccin por hCMV es la infeccin congnita ms frecuente en pases desarrollados, aproximadamente la mitad de
los infectados sintomticos poseen secuelas permanentes, como hipoacusia neurosensorial que puede culminar en
sordera, alteraciones visuales, psicomotoras, y epilepsia. La patognesis no est dilucidada pero se encontr que las
hNSCs son las ms susceptibles al hCMV. Para esclarecer la participacin del grado de diferenciacin de las hNSCs
con su susceptibilidad al virus, se evaluaron parmetros como desarrollo del ECP mediante microscopa ptica,
viabilidad con azul de tripn y proliferacin celular con FACS y CFSE. Las hNS1 diferenciadas al da 5 fueron
susceptibles a la infeccin por hCMV, evidencindose el ECP y disminuyendo la viabilidad celular. En la
proliferacin no existieron resultados significativos. La infeccin de las hNS1 podra explicar las manifestacionesde
una infeccin congnita por hCMV, debido a la alteracin de la neurognesis fetal y las consiguientes implicaciones
en el funcionamiento del SNC.

Palabras Clave: Citomegalovirus, SNC, CPNh

ABSTRACT
The hCMV is the most common cause of congenital infections in developed countries, about the half of the
symptomatic have permanent sequelae such as sensorineural hearing loss which can lead to deafness, visual and
psychomotor disturbances and epilepsy. The pathogenesis is not elucidated yet, but the hNSCs are the more
susceptible to hCMV infection. To clarify the involvement of the degree of differentiation of hNSCs with their
susceptibility to the virus, we evaluated parameters such as CPE by optical microscopy, viability with trypan blue and
cell proliferation with CFSE and FACS. The hNS1 differentiated to day 5 were susceptible to the infection by hCMV
showing the CPE and a decreasing of the cell viability. In the proliferation essay didnt exist significant results. The
infection of hNS1 could explain the manifestations of a congenital hCMV infection due to impaired fetal neurogenesis
and the consequent implications for the function of the CNS.

Key Words: Cytomegalovirus, CNS, hNSCs

INTRODUCCIN
El citomegalovirus humano (hCMV) es un virus de la familia Herpesviridae de carcter oportunista, se encuentra
latente dentro del hospedero y experimenta una reactivacin en el momento que existe inmunocompromiso. En la
poblacin mexicana es comn la presencia del hCMV con una seroprevalencia del 80% (Ramrez et al., 2010), mismo
porcentaje alcanzado por la poblacin mundial a la edad de 40 aos segn Dollard, Grosse y Ross (2007). La infeccin
por hCMV es la infeccin congnita ms frecuente en pases desarrollados, aparece entre el 0,3 y 2,4 % de los
neonatos. La primoinfeccin por CMV durante el embarazo ocurre entre el 1 y 4 % de las gestantes seronegativas. En
este caso el 40% de los fetos se infecta y un 10% presenta sntomas al nacimiento (Baquero-Artigao, 2009). La
infeccin congnita sintomtica por hCMV ocurre en los productos de gestacin de mujeres que sufren una
primoinfeccin durante el embarazo principalmente cuando ocurre al tercer trimestre, aunque es de mayor gravedad
cuando se presenta durante el primer trimestre (Polanco-Marn et al., 1996).

Del 40 al 58% de los infectados sintomticos y el 13% de los asintomticos poseen secuelas permanentes,
especialmente hipoacusia neurosensorial que puede llegar a prdida de la audicin (Dollard, Grosse y Ross, 2007).
Adems de alteraciones visuales, retraso psicomotor, epilepsia, hepatitis fulminante y varios sndromes con alta
mortalidad, siendo el 4% de los neonatos sintomticos los que fallecen (Ramrez et al., 2010; Gnes et al., 2005).

La patognesis y los mecanismos de dao al cerebro fetal humano an no estn completamente dilucidados. Los
estudios que intentan esclarecer la patognesis del hCMV en su mayora se han realizado en animales, por tal motivo
es necesario utilizar el virus especfico de especie. Sin embargo, en estos modelos con animales no se presentan las
mismas patologas que en el sistema nervioso central (SNC) humano. A pesar de las complicaciones, son los modelos
que han aportado gran parte del conocimiento de la patognesis por esta infeccin. (Wynn y Khanna, 2006).

383
Debido a que un nmero de clulas precursoras neurales (NSCs) han sido identificadas como infectadas dentro de la
zona periventricular, es posible que esas clulas sean los objetivos primarios del hCMV y la causa de la generacin de
anormalidades en el desarrollo cerebral (Tsutsui et al., 2008).

Mutnal y cols. (2011) reportaron un estudio en donde se analizan los mecanismos de patognesis del citomegalovirus
de ratn (mCMV) en el SNC mediante un modelo de ratn neonato, con el objetivo de investigar los tipos de clulas
ms afectadas por mCMV. Las NSCs resultaron el principal blanco, existiendo una prdida de stas particularmente en
las zonas periventriculares as como en otras regiones del cerebro que se encuentran en contacto directo con el lquido
cefalorraqudeo. Adems ocurri una disminucin del factor neurotrfico derivado del cerebro (BDNF) y de
neurotrofina 3 (NT3) que son esenciales para regular el crecimiento y diferenciacin de las neuronas durante el
desarrollo normal del cerebro (Mutnal, 2011).

En esta investigacin se plantea el estudio de los mecanismos de dao que se originan en el SNC humano en
desarrollo despus de una infeccin por hCMV utilizando la lnea neural humana (hNS1), originada a partir de tejido
fetal humano 10,5 semanas de gestacin del que se diseccion la regin del diencfalo y telencfalo. Previo al estudio,
las clulas fueron inmortalizadas con el vector retroviral v-myc y su proliferacin es dependiente de los factores de
crecimiento epidrmico (EGF) y fibroblstico (FGF). Su expresin de nestina y vimentina demuestra que se trata de
NSCsmultipotenciales a diferenciarse hacia astrocitos, oligodendrocitos y neuronas en ausencia de los factores de
crecimiento (Villa, 2000).

El objetivo del estudio es esclarecer si del grado de diferenciacin de las hNSCs es una variable relevante en
susceptibilidad a la infeccin por hCMV evaluando parmetros como desarrollo del efecto citoptico (ECP),
viabilidad y proliferacin celular.

METODOLOGA
1. Diferenciacin celular. Para el cultivo de las hNS1 se emple el medio mnimo esencial de Eagle modificado por
Dulbecco mezcla de nutrientes F-12 (DMEM:F12, Gibco
), adicionado con 20 ng/mL de suplementos N2

(Millipore
)
, FGF y EGF, ulteriormente se utiliz el protocolo descrito por Villa et al. (2000) para inducir la
diferenciacin celular retirando los factores de crecimiento y aadiendo 0,5% de suero fetal bovino (SFB).
2. Susceptibilidad de las clulas hNS1 a la infeccin por hCMV. Para las infecciones se utiliz el hCMV cepa AD169
y las clulas hNS1 al quinto da de diferenciacin. Se examin el efecto citoptico, adems si el virus induce
muerte celular y cambios en la proliferacin.
a. ECP. Se infect a las clulas con MOI de 0.1 y 0.01 PFU/clula, con adsorcin de dos horas y se continu con
medio de diferenciacin. Se observaron peridicamente durante 14 das con la finalidad de registrar cambios en la
morfologa celular despus de la infeccin como inclusiones intranucleares (ojos de bho), aparicin de vacuolas,
megalia celular, variacin en la apariencia nuclear y longitud de las prolongaciones celulares. Se revisaron con los
aumentos de 10X y 20X en un microscopio invertido (Nikon
TMS).
b. Ensayo de viabilidad celular. Se infectaron a las clulas con una MOI de 0.1, se utiliz como control positivo a
clulas solo en medio de cultivo y como control negativo a clulas muertas por congelacin (5 minutos a -85 C).
A los dpi 1, 4 y 7 se levantaron las clulas por tripsinizacin y se tieron con el colorante de exclusin azul de
tripn durante 5 minutos. Las clulas vivas conservan la funcin de la membrana citoplasmtica y tal colorante no
penetra al citoplasma (clulas claras), en cambio, la permeabilidad selectiva de las membranas citoplasmticas de
las clulas muertas se pierde y penetra el colorante al citoplasma (clulas azules). El conteo celular se realiz con
la cmara de Neubauer y se calcul el porcentaje de clulas vivas.
c. Ensayo de proliferacin celular. Se emple la citometra de flujo (FACS) utilizando carboxilflourescena (CFSE) a
una concentracin de 10 M, un colorante liposoluble que puede transmitirse de una generacin celular a la
prxima durante la mitosis. La disminucin de la carga inicial es indicativo de proliferacin celular. El anlisis
requiri el uso del citmetro de flujo (FACScalibur
) y del software CellQuest Pro
.
3. Anlisis estadstico. Los resultados fueron expresados como mediana rango intercuartlico y analizados
empleando la prueba de Kruskal-Wallis y el anlisis post hoc de comparaciones mltiples de Dunn, mediante los
paquetes estadsticos GraphPadInstat
v3.0 y GraphPadPrism
v5.0.

Primero se realiz el experimento de ECP para evidenciar la presencia del virus a travs de los cambios en la
morfologa celular. Se muestra que el ECP fue ms marcado con la MOI mayor y a los dpi tardos. En las clulas
infectadas fue evidente la presencia de vacuolas, su formacin se explica debido a que las glicoprotenas del hCMV
interaccionan con la membrana citoplasmtica de las hNS1, induciendo su endocitosis. Otros cambios presentados

384
fueron agrandamiento celular y las inclusiones citomeglicas. El efecto de agrandamiento celular se explica por el
debilitamiento del citoesqueleto presentado a pocos das de la infeccin, mientras que las inclusiones citomegalicas
son causadas por el depsito de los productos de transcripcin del genoma viral, a los dpi tardos de MOI 0.1 junto con
la atipia nuclear (Ramrez et al., 2007) (Figura 1).

Al igual que otros ensayos que utilizaron hNSCs infectadas con hCMV (Luo et al., 2010; Gonzlez, 2010) se present
la formacin de sincicios como parte del ECP viral. Tales patrones morfolgicos originados por la infeccin no se
manifestaron en los controles. Las imgenes adems muestran que existieron cambios en la diferenciacin en
comparacin con los controles que muestran ms prolongaciones celulares y un mayor nmero de clulas que emiten
prolongaciones, sera conveniente evaluar posteriormente este efecto. (Figura 1).

Por otro lado, la viabilidad de las clulas infectadas fue menor durante los tres dpi evaluados con respecto al control
positivo, mientras que no se observ efecto del tiempo post-infeccin (p>0.5) (Figura 2). Resultados similares se
obtuvieron en experimentos previos realizados en el laboratorio (Gonzlez, 2010), en donde se realiz ensayo de
viabilidad celular con clulas SK-N-MC (una lnea celular humana cuyo fenotipo corresponde a hNSCs). La
disminucin de la viabilidad probablemente se deba a que el hCMV provoque apoptosis de las clulas diferenciadas
que resultan ser las ms susceptibles al virus como lo son las SK-N-MC y las hNS1 una vez retirados los factores de
crecimiento (Odeberg et al., 2006; Cheeran, Lokensgard y Schleiss, 2009).

En el ensayo de proliferacin empleando CFSE no se observ efecto del tiempo ni de la condicin, es decir, el
porcentaje de clulas en proliferacin no cambi con el tiempo post infeccin ni hubo efecto de la presencia viral
(Figura 3). Estos resultados contrastan con lo obtenido por Odeberg y cols. (2006) quienes reportan una disminucin
en la proliferacin de clulas precursoras humanas provenientes de un cultivo primario al ser infectadas por hCMV a
la MOI de 1, y con los resultados obtenidos previamente en el laboratorio por Gonzlez (2010) donde se vio un
incremento en la proliferacin celular en las clulas infectadas a dpi tempranos en comparacin con clulas no
infectadas y al dpi 7 ocurri una disminucin en la proliferacin con la MOI de 0.01.

El grado de diferenciacin es importante, debido a que cuando se realizaron experimentos previos con esta lnea
celular no se encontr susceptibilidad. Posiblemente, al quinto da de diferenciacin estas clulas ya expresan
receptores, co-receptores (Mutnal, 2011) que puedan estar relacionados con la entrada, replicacin o liberacin virales.
Esta lnea celular sin diferenciacin puede representar un modelo de latencia, una forma en la que el virus permanezca
dentro del SNC y cause sus efectos hasta que estas hNSCs se diferencien.

Figura 1. Evaluacin del ECP de hNS1 por hCMV mediante microscopa a 20X. La evidencia del ECP es mayor a los dpi
tardos y con las MOI ms elevadas. Vacuolas (*), megalia (estrella), sincicios (punta de flecha), inclusiones citomeglicas
(flecha)

385

Figura 2. Viabilidad celular de las hNS1 infectadas con hCMV a los dpi 1,4 y 7 (** p<0,01 *** p<0,001)

Figura 3. Ensayo de proliferacin celular con celular de hNS1 con CFSE a los dpi 1, 4 y 7

CONCLUSIONES
Las hNS1 diferenciadas al da 5, perdieron su morfologa normal tanto con la infeccin con CMV a MOI 0.1 y 0.01,
existiendo cambios morfolgicos por el ECP del hCMV, ratificando la susceptibilidad de estas clulas a la infeccin.
Sin embargo la infeccin no produce cambios significativos en la proliferacin celular, pero s los genera disminucin
de la viabilidad (MOI 0.1). Los cambios en la morfologa celular probablemente generen alteraciones en la fisiologa
normal de las hNSCs, y estos efectos podran relacionarse con la alteracin de la neurognesis fetal y las consiguientes
implicaciones en el funcionamiento normal del SNC, como lo son dficits psiconeurosensoriales y motores
presentados al nacimiento en nios infectados con hCMV.

FUENTES DE CONSULTA
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386
Mutnal, M. B., Cheeran, M. C.-J., Hu, S., & Lokensgard, J. R. (2011). Murine cytomegalovirus infection of neural
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Odeberg, J., Wolmer, N., Falci, S., Westgren, M., Seiger, A. & Sderberg-Nauclr, C. (2006). Human
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doi:10.1016/j.ddmod.2006.03.011

387
EVALUACIN DE LA CAPACIDAD ANTIMICROBIANA DE UNA SOLUCIN ELECTROLIZADA DE
SUPEROXIDACIN CON PH NEUTRO COMPARADA CON UNA SOLUCIN A BASE DE PERXIDO
DE HIDRGENO.
Salas Jurez, C.J.
1
; Oliva Rodrguez, R
2
.; Hernndez Vzquez, B
2
.; Gonzlez Castillas, E
3
.;
Gonzlez Amaro, A.M
2
; Rivera Martnez, M.L
2
. ; Silva-Herzog Flores, D
2
.
1
Departamento de Ciencias Qumico-Biolgicas de la Universidad de Sonora, Blvd. Luis Encinas y Rosales S/N, Col.
Centro, C.P. 83000, Hermosillo, Sonora, Mxico, christianj.salasju@correoa.uson.mx;
2
Facultad de Estomatologa de
la Universidad Autnoma de San Luis Potos Av. Dr. Manuel Nava No. 2, Zona Universitaria, San Luis Potos, S.L.P.,
Mxico. C.P. 78290, ricardo.oliva@uaslp.mx;
3
Facultad de Ciencias Qumicas de la Universidad Autnoma de San
Luis Potos Av. Manuel Nava No. 6, Zona Universitaria, San Luis Potos, S.LP. Mxico. C.P.
78290;liz.gc17@hotmail.com

RESUMEN
Se evalu la actividad antimicrobiana de una solucin electrolizada por superoxidacin con pH neutro comparada con
una solucin a base de perxido de hidrogeno. Se colocaron 80 placas de acrlico autocurado en caldo Agar dextrosa
Sabouraud contaminados con Cndida albicans y posteriormente evaluados con los esterilizantes Ox-Oral Y
SPOROX II. Puntas de gutapercha fueron expuestas 1 hora en clnicas de la Facultad de Estomatologa de la
UASLP, contaminndose con microorganismos que fueron evaluados con los esterilizantes ya antes mencionados. El
efecto antimicrobiano encontrado en los esterilizantes arroj resultados poco satisfactorios para Ox-Oral,
mostrndose muy poco efectivo contra C. albicans y bacterias Gram +. SPOROX II no present crecimiento de C.
albicans ni bacterias Gram +, demostrando as su efecto antimicrobiano y su confiable uso en procesos de
desinfeccin y/o esterilizacin en fro en el mbito odontolgico.

Palabras claves: Cndida, superoxidacin, esterilizante

ABSTRACT
The antimicrobial activity of an superoxide electrolyzed solution at neutral pH compared with a hydrogen-peroxide
based solution. 80 self cured acrylic plates were placed in dextrose agar Sabouraud broth contaminated with Candida
albicans and subsequently exposed to sterilizing process with Ox-Oral and SPOROX II. Gutta-percha points were
placed 1 hour in clinics of the Faculty of Dentistry U.A.S.L.P., contaminating microorganisms were evaluated with the
sterilizing solutions. The antimicrobial effect of both solutions showed unsatisfactory results for Ox-Oral , finding it
very ineffective for C. albicans and Gram +. SPOROX II presented no growth of C. albicans and Gram + bacteria,
thus demonstrating the broad spectrum microbial and reliable use in dental procedures.

Keywords: Candida, superoxide, sterilizing.

INTRODUCCIN
La importancia de una correcta desinfeccin en el rea odontolgica ha originado la aparicin de soluciones
antimicrobianas, en la bsqueda de una solucin eficaz para el buen desarrollo en el trabajo dental. La aparicin de
infecciones en el rea de trabajo ocasiona el uso de un agente germicida, desinfectante y esterilizante; asegurando en
el paciente un tratamiento seguro en su etapa preoperatoria y postoperatoria. Diversas sustancias han sido usadas a lo
largo de la historia, tratando de obtener la solucin idnea para lograr este fin, adems de ser econmicas , tener gran
espectro anti-microbiano y ser no txicas para los tejidos con los que tengan contacto.

La cavidad oral incluyendo en ella a la superficie de los dientes y las encas, es una de las regiones del cuerpo
humano que posee la flora microbiana ms variada y compleja. El principal factor etiolgico en la enfermedad
endodntica es de origen bacteriano, fundamentalmente empieza por la caries dental que es una enfermedad
microbiana de los tejidos calcificados del diente, caracterizada por la desmineralizacin de la porcin inorgnica y
la destruccin de la porcin orgnica del diente.( Guerra, M , 1933)

Hoy en da se cuenta con soluciones qumicas, las cuales ofrecen un amplio espectro antimicrobiano, no causan dao a
tejidos y tienen un costo moderado. Actualmente se utilizan en odontologa soluciones electrolizadas por
superoxidacin como Ox-Oral y soluciones a base de Perxido de Hidrgeno como SPOROX II que ofrecen
mecanismos de accin antimicrobianos, desinfeccin y esterilizacin en el rea clnica para remocin o destruccin
por cualquier va de organismos vivos que pueden causar dao particular o infeccin.


388
MARCO TERICO
Un antisptico es un desinfectante, es decir un agente qumico usado para destruir microorganismos dainos. La
desinfeccin es el proceso por el cual son sometidos a la remocin o destruccin por cualquier va de organismos
vivos que pueden causar dao particular o infeccin. No significa por lo tanto la destruccin de todos los
microorganismos, sino solamente de aquellos que pueden producir un resultado no deseado. Por lo tanto la
esterilizacin es el procedimiento utilizado para eliminar un 100 % todos los microorganismos, esporas y toxinas
posibles de un sistema.( Ediporc, 2009).

Las soluciones electrolizadas por superoxidacin tienen mecanismos esterilizantes. El mecanismo de accin se
atribuye a una oxidacin en el enlace Y 1-4 de los lipopolisacridos, en los grupos sulfhidrilo (-SH) y aminocidos de
la pared bacteriana, con lo que se afecta el proceso de respiracin y nutricin de los microorganismos, produciendo:
oxidacin de los componentes respiratorios, inhibicin de la sntesis de protenas y alteracin en el metabolismo
celular con disminucin de la produccin de ATP.( Cabello, 2009).

En la cavidad bucal, la microbiota est compuesta por bacterias, hongos y virus. Muchos microorganismos habitan
como comensales pero al perder el equilibrio en la microbiota se puede originar una infeccin. C. Albicans (fig. 1) es
una levadura, cuya patogenia se debe a la adherencia del microorganismo a las clulas o queratinocitos, que
interactan en la relacin de la pared fngica con un receptor de la clula endotelial. Su virulencia es compleja:
habilidad de adhesin, produccin de enzimas proteolticas (proteasas y fosfolipasas) las cuales facilitan la
penetracin y degeneracin de la queratina y colgeno: transformacin de levadura a hifa (fig. 2), lo cual origina
una mayor patogenicidad en el tejido.
(Arenas, 2008)

Fig. 1. Candida albicans Fig. 2. Crecimiento de Hifas con suero bovino.

METODOLOGA
Este trabajo se dividi en dos etapas: Etapa 1. Evaluacin de la actividad anti-fngica, Etapa 2. Evaluacin de la
actividad antibacteriana. Todos los procedimientos fueron realizados en campana de flujo laminar (Labcon, modelo
3730400), con sus respectivos controles de esterilidad.
Se elaboraron 80 muestras de resina de auto curado usando polmero y monmero (MDC Dental, Gardena, Ca, USA).
Con las siguientes dimensiones: 20 mm x 10 mm x 3 mm las cuales fueron almacenadas en suero biolgico (Fig. 3)
(obtenido del laboratorio de anlisis clnicos de la FCQ de la UASLP) durante 48 horas. Simultneamente 80 tubos
con 10 ml de caldo dextrosa Sabouraud se contaminaron con C. albicans provenientes de un cultivo puro y joven.

Etapa 1: Actividad antifngica
Posteriormente las muestras de acrlico (Fig. 4) fueron removidas del suero biolgico (Fig. 4) y pasadas a los tubos
previamente contaminados con C. albicans durante 48 horas a temperatura ambiente (25.7C -27.7 C). Pasadas 48
horas las muestras de acrlico fueron divididas en 4 grupos con 20 tubos cada uno: Grupo 1. Control Positivo (H2O
destilada, obtenida del desionizador (Easypure
II RE Ultrapure Water System B

1
Barnstead), Grupo 2. Control
Negativo (Glutaraldehdo, Gafidex ), Grupo 3. Ox-Oral, Grupo 4. SPOROX II. Previo a las 48 horas se
pipetearon 10 ml de cada una de la soluciones ya mencionadas ; al terminar el perodo de incubacin a temperatura
ambiente, las muestras de acrlico se pasaron a los tubos con las soluciones a evaluar, dejando 10 horas en
glutaraldehdo , 6 horas en SPOROX II, 1 hora OXORAL, 1 hora H2O destilada.

Finalizados dichos tiempos respectivamente para cada sustancia, las muestras de acrlico fueron transferidas a caldo
dextrosa Sabouraud, a temperatura ambiente durante 48 horas para observar presencia o ausencia de turbidez

389

Figura 3. Placas de acrlico estriles para su evaluacin. Figura 4. Placas de acrlico en suero bovino

Etapa 2: actividad antibacteriana
Se colocaron 80 puntas de gutapercha del nmero 40, sobre dos losetas estriles (40 en cada una). Una loseta se llev
a la clnica de servicio social de la Facultad de Estomatologa de la UASLP, la loseta restante se coloc en un
cubculo de la clnica de la Maestra de Endodoncia de la misma institucin. El tiempo de exposicin fue de 1 hora,
durante el cual hubo manejo de piezas de alta velocidad (turbinas dentales). Durante la exposicin se colocaron a la
par 3 medios de cultivos

(agar dextrosa Sabouraud, agar CDS sangre, agar EMB).( Fig. 5)

Figura 5. Crecimiento de microorganismos en distintos agares, despus de 1 hora de exposicin.

Transcurrido la hora, la puntas de gutapercha se colocaron en caldo BHI previamente preparado. Se incubaron durante
48 horas en la estufa bacteriolgica (Felisa modelo FE-132 No. Serie 940182) a una temperatura de 34.9 C .2 .
Pasadas 48 horas las puntas de gutapercha fueron divididas en 4 grupos con 20 tubos cada uno: Grupo 1. Control
Positivo ( H2O desionizada, obtenida del desionizador (Easypure II RE Ultrapure Water System B
1
Barnstead),
Grupo 2. Control Negativo (Glutaraldehdo, Gafidex), Grupo 3. Ox-Oral, Grupo 4. SPOROX II (en cada caso,
10 tubos para clnica de servicio social, 10 tubos para clnica de endodoncia). Previo a las 48 horas se pipetearon 10
ml de cada una de la soluciones ya mencionadas; al terminar el periodo de incubacin, las puntas de gutapercha
pasaron a los tubos con las soluciones a evaluar, dejando 10 horas en glutaraldehdo , 6 horas en SPOROX II, 1
hora 3 OXORAL, 1 hora H2O destilada.

Finalizado dichos tiempos respectivamente para cada sustancia, las puntas de gutapercha fueron transferidas a caldo
BHI e incubadas en la estufa bacteriolgica a 34.9 C .2 durante 48 horas, observando presencia o ausencia de
turbidez.

Se procedi a identificar los microorganismos presentes, mediante tincin Gram vista en microscopio (Leica DM
500), y pruebas bioqumicas correspondientes (API 20 STREP, Biomrieux)


Etapa 1. Actividad antifngica
Transcurridas las 48 horas se procedi a realizar la evaluacin microbiolgica. El Grupo 1 (Control Positivo) H
2
O
present turbidez en la totalidad de los tubos, lo que indica crecimiento de Cndida albicans; Grupo 2 (control
Negativo) glutaraldehdo no present turbidez; Grupo 3 Ox-Oral present crecimiento en todos los tubos y Grupo 4.
SPOROX II no present turbidez.(Fig. 6, 7)


390

Figura 6. Crecimiento fngico en el control (+), H
2
0 desionizada y en Ox-Oral, no crecimiento en control (-),
Glutaraldehdo y SPOROX II

Etapa 2. Actividad antibacteriana
Pasadas 48 horas se observ presencia o ausencia de turbidez (Tablas 1 y 2)

Clnica de Posgrado de Endodoncia Clnica de Servicio Social
Solucin n Tubos con crecimiento Solucin n Tubos con crecimiento
H20 desionizada 10 10 H20 desionizada 10 10
Glutaraldehdo 10 0 Glutaraldehdo 10 0
Ox-Oral 10 5 Ox-Oral 10 8
SPOROX II 10 1 SPOROX II 10 0
Tabla 1. Tubos con crecimiento en Endodoncia Tabla 2.- Tubos con crecimiento en Servicio Social

Se midi en escala de Mc Farland, y se realizaron diluciones para posteriormente hacer siembra en superficie (Agar
CDC sangre 5 %) y contar UFC.

Los tubos que presentaron turbidez fueron evaluados con la escala de Mc Farland, posteriormente se realizaron las
diluciones respectivas para sembrar en superficie en Agar CDC Anaerbico con 5% de sangre de cordero y se
incubaron durante 48 horas para contar las UFC. Despus de obtener el nmero de UFC para cada muestra se hizo la
transformacin a datos exponenciales para su anlisis estadstico con:

Al obtener los datos despus de sustituir la ecuacin anterior, se aplic log
10
(Tabla 3)

Tabla 3. No. de bacterias en tubos de Ox-Oral
Muestra (Ox-Oral) No. UFC en placa No. Bacterias/mL log (No. Bacterias/mL)
A 5 5.00E+08 8.6989700
B 5 5.00E+08 8.6989700
C 77 7.70E+09 9.8864907
D 0 0.00E+00 0.0000000
E 1 1.00E+08 8.0000000
F 6 6.00E+08 8.7781513
G 3 3.00E+08 8.4771213
H 0 0.00E+00 0.0000000
I 0 0.00E+00 0.0000000
J 0 0.00E+00 0.0000000
K 1 1.00E+08 8.0000000
L 0 0.00E+00 0.0000000
M 0 0.00E+00 0.0000000
N 4 4.00E+08 8.6020600
O 0 0.00E+00 0.0000000
P 0 0.00E+00 0.0000000
Q 1 1.00E+08 8.0000000

391
Manera adjunta se corri API STREP 20, Biomrieux, de 2 colonias representativas. La colonia 1 result ser
Aerococcus viridans, y la colonia 2, Aerococcus spp.

Discusiones
En los estudios realizados en actividad antifngica y antibacteriana con SPOROX II y Ox-Oral se comprob su real
eficacia como agentes esterilizantes. En un estudio realizado por Rojas Briones (2012) se mostr que SPOROX II
tiene alta eficiencia en contra de Enterococcus faecalis, procedente de la instrumentacin de conductos en los cuales
se haba promovido la formacin de biofilm por 15 das, mientras que Ox-Oral no obtuvo resultados positivos en
contra del mencionado microorganismo, lo cual concuerda con los resultados del presente trabajo ya que permite el
crecimiento de C. albicans y cocos Gram +. De manera adjunta se corri API STREP 20, Biomrieux, de 2 colonias
representativas. La colonia 1 result ser Aerococcus viridans, y la colonia 2, Aerococcus spp.

CONCLUSIONES
En los experimentos realizados, el uso de Ox-Oral, result ineficaz como un antimicrobiano para esterilizacin en
fro. Por lo tanto se recomienda una revisin ms exhaustiva en la compra de esterilizantes para el uso odontolgico.
En cuanto a SPOROX II se recomienda seguir haciendo pruebas antimicrobianas para asegurar su actividad en contra
de otras cepas bacterianas y formas esporuladas, aunque a la luz del presente trabajo se puede afirmar que dados los
resultados en cuanto a su efecto antifngico y antibacteriano su uso es aceptable.

AGRADECIMIENTOS
Un enorme agradecimiento para la universidad autnoma de San Luis Potos y Universidad de Sonora por permitirme
la oportunidad de iniciar el camino como investigador. A todo el personal que labora en el Laboratorio de
Microbiologa de la Maestra en Endodoncia en especial a la Q.F.B. Rivera Martnez, a mis compaeras Gonzlez
Elizabeth y Hernndez Berenice por su apoyo en esta estancia, al Dr. Oliva por su amabilidad y entusiasmo en el
trabajo y sobre a todo a mi familia, que sin ellos nada de esto sera posible. Gracias por ser mi inspiracin da a da.

BIBLIOGRAFIA
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su uso ( 2009, febrero) Ediporc
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4.-Spicer, W. J.(2009) , Microbiologa Clnica y enfermedades infecciosas, segunda edicin, S.L, Espaa( Elsevier)
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7.- Snchez, F.( 2009), Marzo, Comparacin de la accin bactericida de hipoclorito de ,sodio y Microcyn 60, revista
odontolgica mexicana , 9-16
8.- Rojas Briones M.E. (2012) Tesis de Licenciatura, Facultad de Estomatologa, U.A.S.L.P.


392

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Seccin2
ReportesTcnicos
2.414VeranodelaCiencia
delaReginCentro
Seccin2:
ReportesTcnicos
delaReginCentro

397
ORGANOGELACIN DE EMULSIONES AGUA/ACEITE A BASE DE CERA DE CANDELILLA
Arce Espinosa, S.; Prez Martnez, J.D.; Snchez Becerril, M. y Mauricio Prez, R.
San Luis Potos, S.L.P., MXICO; saraiarce_91@hotmail.com, jdavidperez@uaslp.mx, sanchez7676@gmail.com,
bq_perezmr@yahoo.com.mx.

RESUMEN
La mantequilla y la margarina son emulsiones W/O estabilizadas por medio de cristales de grasas saturadas y/o trans,
cuyo elevado consumo aumenta el riesgo de sufrir enfermedades cardiovasculares. Una estrategia de reemplazo de
estas grasas es la organogelacin con sustancias como la cera de candelilla. En este trabajo se evalu el efecto de la de
la cera de candelilla y del emulsificante (monoglicrido o poliglicerolpoliricinoleato) sobre la estabilidad y
microestructura de emulsiones W/O organogeladas. La adicin de CC fue fundamental para desarrollar emulsiones
estables, ya que las emulsiones sin CC se desestabilizaron en menos de 1 da de almacenamiento. Las emulsiones con
PGPR mostraron mayor estabilidad a la coalescencia y sedimentacin, as como valores promedio de G, G y G*
menores en comparacin con aquellas con MG, mientras que valores de al dia 1 y 7 de almacenamiento mostr
diferencia solamente para las emulsiones con MG.

PALABRAS CLAVE: Emulsificante, Organogel, Concentracin.

ABSTRACT
Butter and margarine are W/O emulsions stabilized by trans and/or saturated fats, of which an elevated consumption
increases the risk of cardiovascular diseases. A strategy to replace these fats is the organogelation with substances like
candelilla wax. In this study the effects of candelilla wax and emulsifier (monoglyceride or polyglycerol
polyricinoleate) on the stability and microstructure of emulsions W/O organogelated were evaluated. The addition of
CC was essential to develop stable emulsions, since emulsions without CC were destabilized in less than 1 day of
storage. The emulsions with PGPR showed greater stability to coalescence and sedimentation, and lower average
values of G ', G'' and G * than those with MG; whereas values of at 1 and 7 days of storage showed difference only
for emulsions with MG.

KEY WORDS: Emulsifying, Organogel, Concentration.

INTRODUCCIN
Las emulsiones son dispersiones coloidales en las cuales un lquido es dispersado en una fase liquida continua de
diferente composicin. En la mayora de las emulsiones, uno de los lquidos es acuso mientras que el otro es
hidrocarbonado, conocido como aceite. Existen dos tipos de emulsiones: aceite en agua (O/W) y agua en aceite (W/O).
La mayora de las emulsiones no son termodinmicamente estables, por lo cual emplean diferentes estrategias de
estabilizacin, usualmente un surfactante de bajo peso molecular, una macromolcula, o un slido finamente dividido.
Dicho emulsificante facilita la formacin de la emulsin y forma una pelcula protectora que ayuda a mantenerla y
evitar que se separe. Existen diversos emulsificantes, entre los cuales se encuentran los monoglicridos, que son de
bajo peso molecular, y son usados con frecuencia en emulsiones W/O (Schramm, 2005). La presencia de partculas
solidas en la fase continua estabiliza las emulsiones debido a que stas pueden migrar y adsorberse en la interfase
aceite/agua, o bien cristalizar directamente en la interfase. El estudio de partculas coloidales en emulsiones
alimenticias, y en particular el papel de cristales de grasa, ha sido poco estudiado. Se ha encontrado que para cualquier
sistema dado, hay un efecto desestabilizante a cierta concentracin de cristales, aumentando la estabilidad a medida
que se incrementa la concentracin de stos (Hodge y Rousseau, 2003).

El papel especfico de los emulsificantes y las partculas slidas de grasa nunca ha sido completamente entendido.
Johansson y Bergensthl (1995) citados por Adel et al. (1998), en sus estudios trataron de explicar la adsorcin del
emulsificante en la grasa, la adsorcin de los cristales en la interfase aceite/agua y la interaccin entre los cristales de
grasa y el aceite. Relacionaron lo concerniente a la adsorcin con la estabilidad de las emulsiones como funcin del
emulsificante y el contenido de cristales de grasa, y las estructuras formadas en la emulsin con los cristales de grasa.
Es claro que las partculas de grasa tienen un importante papel en el mecanismo de estabilizacin, mientras que los
emulsificantes son los puentes y agentes moleculares que facilitan la adsorcin. Se han realizado estudios utilizando
partculas slidas en conjunto con emulsificantes, como el poliglicerol polirricinoleato (PGPR) que es el nico
polmero sinttico que se permite en ciertos alimentos, para observar la estabilidad de emulsiones W/O (Aserin et al.,
1998).

398
Algunos productos como la mantequilla y la margarina, que son emulsiones W/O, se estabilizan por medio de cristales
de grasa. Este tipo de estructuracin de aceites comestibles con grasas cristalinas (triacilglicridos, TAG) aumenta el
riesgo de sufrir enfermedades cardiovasculares debido a los altos niveles de cidos grasos saturados y/o cidos grasos
trans presentes (Adel et al., 2012). A pesar de que este tipo de estructura le imparte la textura y las caractersticas
deseables a los alimentos grasos, su efecto en la salud es tal que la bsqueda de alternativas para estructurar las grasas,
que provean el mismo nivel de desempeo y versatilidad es un gran desafo (Bot et al., 2007).

Cuando una grasa fundida es enfriada a una temperatura por debajo de su punto de fusin, los TAG que contienen
cidos grasos saturados y/o trans, van a experimentar un descenso en su solubilidad. El potencial qumico que
acompaa a dicho descenso en la solubilidad causa la formacin de ncleos slidos, los cuales crecern en nano-
partculas cristalinas que flocularn de manera arbitraria. La red cristalina grasa se forma a travs de interacciones no
covalentes entre los flculos, estructurando los TAG lquidos no cristalizados y otorgndole las propiedades fsicas al
material. Una alternativa para estructurar dichos TAG lquidos sin utilizar grasas saturadas o grasas trans es la
estructuracin va organogelacin, la cual se basa principalmente en la formacin de una red construida a partir de
elementos estructurales interconectados (Co et al., 2012).

Investigaciones sobre la organogelacin de solventes hidrofbicos (TAG lquidos) se ha incrementado en aos
recientes. El inters de la organogelacin de aceites comestibles es atribuido a mltiples razones, ya que los
organogeles tienen un amplio rango de aplicacin. En el rea alimenticia, la aplicacin de mayor inters es el
desarrollo de un mtodo alternativo a la estructuracin mediante triacilglicridos (Co et al., 2012). Es por esto que la
organogelacin es una alternativa viable, ya que dado que los geles poseen propiedades parecidas a los slidos, no es
inconcebible que puedan poseer las propiedades mecnicas (plasticidad y elasticidad), reduciendo la cantidad de
cidos grasos saturados y trans consumidos. n-Alcanos son considerados los organogeladores mas simples, y Charo et
al. (2009) han demostrado el uso de la cera de candelilla para estructurar aceites vegetales, en donde se ha observado
que uno de sus componente, el n-alcano hentriacontano (C-31) muestra habilidad de organogelacin (Co et al., 2012).
En este trabajo se evalu el efecto de la concentracin de la cera de candelilla (C.C), monoglicrido (MG) y
poliglicerolpoliricinoleato (PGPR) sobre la estabilidad y microestructura de emulsiones W/O organogeladas con cera
de candelilla.

Materiales: La emulsiones se prepararon con 20& (p/p) de agua destilada con XXX mg/L de eosina como fase dispers.
En la fase continua se emple aceite refinado de crtamo alto en olena (AC) con 0% o 3% de cera de candelilla (CC).
Como emulsificante se emplearon concentraciones de PGPR o MG necesarias para un tamao terico de gota de 10
m y 1 m realizndose un total de 8 tratamientos por duplicado, como se muestra en la tabla 1.

Tabla 1. Emulsiones
% C. C / % Emulsificante 0 % 3 %
PGPR 0.287 A B
PGPR 0.62 C D
MG 0.362 E F
MG 0.47 G H

Preparacin de emulsiones: La solucin de eosina y los componentes lipdicos se mezclaron a 80 C y posteriormente
se homogenizaron (APV1000, APV; Albertsland, Dinamarca), aplicando 3 ciclos a 200 bar de presin, a 60C.
Posteriormente la emulsin fue pasada por intercambiador de coraza y tubo para enfriarla a 47 C. Las emulsiones
fueron colocadas en tubos y frascos de vidrio, y se almacenaron a temperatura constante a 5 C. Cada emulsin fue
analizada despus de 1 y 7 das de almacenamiento por medio de una inspeccin visual, observacin al microscopio,
determinacin de parmetros reolgicos y su estabilidad al congelamiento. Para el anlisis de la microestructura de las
emulsiones se tomaron microfotografas con un microscopio electrnico (Zeizz AX10, Alemania) equipado con una
sistema de adquisicin de imgenes digitales (Axiocam MRC, Zeizz, Alemania) y el programa AxioVs40 version 4.7
(Zeizz, Alemania).

Las propiedades reolgicas de las emulsiones que no presentaron separacin de fases fueron evaluadas por reometra
oscilatoria (Anton Paar, MCR 302, Australia). Se utiliz una geometra de platos paralelos con un dimetro de 50 mm,
espesor de muestra de 1 mm. Se hicieron determinaciones de mdulo de almacenamiento (G), mdulo de prdida
(G), mdulo complejo (G*) y ngulo de cambio de fase () mediante un barrido de deformacin a una frecuencia de
10 Hz. Todas las mediciones se realizaron a 5 C y dentro de la regin viscoelastica lineal. Las condiciones de

399
medicin y la recoleccin de datos se controlaron mediante el software Start Rheoplus US200/32 versin 2.65 (Anton
Paar, Australia).

La estabilidad a la congelacin se evalu de manera visual. Las emulsiones se mantuvieron en congelacin por 24 h,
se descongelaron a temperatura ambiente por 8 h para posteriormente volverse a congelar por otras 24 h. Se realizaron
3 ciclos, despus de cada ciclo las muestras se inspeccionaron para detectar la separacin de fases despus de dichos
tratamientos.

Inspeccin visual
Las emulsiones realizadas se observaron despus de 1 y 7 das de almacenamiento. Despus de 1 da de
almacenamiento, las emulsiones con 0% de CC presentaron consistencia lquida y diferentes niveles de sedimentacin
y coalescencia. En estas emulsiones sin CC, el PGPR proporcion mayor estabilidad a la sedimentacin y coalescencia
que el MG. La diferencia en el efecto de los emulsificantes se pudo haber debido a que el MG se solubiliz en la fase
acuosa sin colocarse en la interfase afectando la estabilidad de las emulsiones en estudio, a diferencia del PGPR que es
totalmente insoluble en agua, y que demostr ser mejor emulsificante, estudios posteriores son necesarios para afirmar
loa antes mencionado. Se observ as mismo que a mayor concentracin de emulsificante, mayor fue la estabilidad de
la emulsin para cualquiera de los dos emulsificantes utilizados. Por otra parte, las emulsiones con 3% de CC,
presentaron consistencia slida y apariencia homognea (ej., estabilidad a la sedimentacin).

Observacin al microscopio
Las fotografas y microfotografas de las emulsiones despus de 1 y 7 das de almacenamiento se muestran en las
Figuras 1 y 2. Al da de almacenamiento, el tamao de gota de las emulsiones con PGPR ( 5-10 m) fue menor que
el de las gotas de las emulsiones con MG ( 15-25 m); en ambos casos aument de tamao a los 7 das de
almacenamiento. Aserin et al. (1998) realizaron estudios sobre el tamao de gota de emulsiones estabilizadas con
PGPR, obteniendo valores a partir de 2 m, cercano a lo obtenido en este estudio. En concordancia con los altos
niveles de sedimentacin y coalescencia observados en la inspeccin visual de las emulsiones estabilizadas con MG,
las gotas obtenidas en estos sistemas presentaron una amplia distribucin de dimetro. De forma contrastante la
uniformidad y distribucin de las gotas presentes en las emulsiones con CC fue mejor, debido a un arreglo ms
ordenado por le presencia del gel formado.

Estabilidad al congelamiento
La estabilidad al congelamiento se realiz en 3 ciclos, obtenindose los resultados mostrados en la tabla 2.

Determinacin de parmetros reolgicos
Se evaluaron los siguientes parmetros reolgicos: mdulo de almacenamiento o mdulo elstico (G), mdulo de
prdida o mdulo viscoso (G), mdulo complejo (G*) y ngulo de cambio de fase ( ) de las emulsiones con 3% de
cera de candelilla despus de 1 y 7 das de almacenamiento, observndose que solo el tipo de emulsificante tuvo un
efecto sobre dichos parmetros (P<0.05). El mdulo elstico est asociado con la energa almacenada en el material, el
mdulo viscoso es asociado con la energa disipada por el material, y el mdulo complejo es una medida de la fuerza
necesaria para deformarlo (Garca, J; 2008). As las emulsiones con MG presentaron valores promedio de G, G y
G* mayores a los valores obtenidos para las emulsiones con PGPR, como se muestra en la tabla 3. En todas las
mediciones, el mdulo de almacenamiento fue mayor al modulo de prdida, esto indica que el comportamiento
elstico prevaleci sobre el viscoso (Buldo y Wiking, 2011). Charo et al. (2009) evaluaron estos parmetros
reolgicos de organogeles con cera de candelilla, sin embargo el efecto del emulsificante en dichos organogeles no fue
estudiado.


400
Figura 1. Microfotografas emulsiones 0% C.C., 24 horas de almacenamiento.

Figura 2. Microfotografas emulsiones 3% C.C., 24 horas de almacenamiento.

Tabla 2. Estabilidad al congelamiento

Emulsin

Ciclo 1

Ciclo 2

Ciclo 3
A Inestable - -
B Estable Estable Estable
C Inestable - -
D Estable Estable Estable
E Inestable - -
F Estable Estable Ligeramente inestable
G Inestable - -
H Estable Estable Ligeramente inestable

Tabla 3. Valores de los parmetros reolgicos
Emulsificante Log G Log G Log G*
PGPR 4.62 [4.28] 4.04 [3.69] 4.64 [4.29]
MG 5.11 [4.75] 4.51 [4.04] 5.12 [4.75]
**Se muestran valores promedio y desviacin estndar.

En las emulsiones estabilizadas con MG, el ngulo de cambio de fase ( ) present diferencias entre los das 1 y 7 de
almacenamiento, con valores de 13.71 y 15.71 respectivamente. En contraste las emulsiones con PGPR no
presentaron diferencias significativas en en funcin del tiempo de almacenamiento, con un valor promedio de
14.78. Los valores anteriores estn por debajo de 90 por lo que en ambas emulsiones predomina el comportamiento
tipo slido, sin embargo la diferencia de los valores observados en las emulsiones con MG demuestra que a los 7 das,
la emulsin perdi elasticidad. Esto se pudo deber a que el MG tiende a formar cristales en la fase lipdica, lo cual

401
afecta la red creada por la cera de candelilla, y por lo tanto influye en la estabilidad de la emulsin. Por otro lado, es
importante mencionar que los valores obtenidos de log G (5.19), log G (4.02), log G* (5.19) y (13.85)
reportados al analizar margarina a 25C fueron similares a los datos obtenidos al analizar las emulsiones con cera de
candelilla.

CONCLUSIONES
Las emulsiones realizadas y analizadas en el presente trabajo mostraron diferencias en estabilidad, microestructura y
propiedades reolgicas atribuidas al tipo de emulsificante usado y a la concentracin de cera de candelilla.
Independientemente de la uso de cera de candelilla, las emulsiones con PGPR presentaron mayor estabilidad a la
coalescencia o sedimentacin que las emulsiones estabilizadas por MG, tanto a nivel macroscpico como a nivel
microscpico. Adicionalmente, se pudo establecer que la red de cristales de cera de candelilla incrementa de forma
significativa la estabilidad de las emulsiones y determina de forma significativa sus caractersticas reolgicas. Las
propiedades reolgicas de las emulsiones organogeladas a 5C fueron similares a a los de la margarina a 25C, lo que
hace a estos sistemas candidatos para el desarrollo de productos untables.

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http://rua.ua.es/dspace/bitstream/10045/3624/1/tema3RUA.pdf.

402
ANLISIS DE LA EXPRESIN GNICA DE PvuTRX1h, PvuTRXR3h, PvuASHH1h, PvuASHH2h Y ENOD
40 DURANTE LA NODULACIN EN Phaseolus vulgaris.
Caballero Flores, F. M.
1
; Luna Martnez, F.
2
; Alvarez Venegas, R.
2

1
Facultad de Ciencias Qumicas de la Universidad Autnoma de San Luis Potos Av. Dr. M. Nava No. 6, C.P. 78260,
San Luis Potos, S.L.P., MXICO mail: salam_manu_ibp@live.com;
2
CINVESTAV Unidad Irapuato, Departamento de Ingeniera Gentica, Km. 9.6 Libramiento Norte, Carretera
Irapuato-Len C.P. 36821, Irapuato, Guanajuato, MXICO; ralvarez@ira.cinvestav.mx

RESUMEN
En Mxico, el frijol (Phaseolus vulgaris) constituye uno de los mayores aportes de protenas en la dieta de sus
habitantes, adems de ser uno de los pases privilegiados en la gran diversidad de especies del gnero Phaseolus.
Entre los ms conocidos, adems de Phaseolus vulgaris (frijol comn), se encuentran otras especies relacionadas
como P. coccineus (ayocote), P. acutifolius (frijol tpari) y P. lunatus (frijol lima). En estas especies, uno de los
procesos biolgicos de gran importancia es la nodulacin, un fenmeno simbitico entre bacterias y planta (rizobio-
leguminosa), cuyo fin es el fijar el nitrgeno atmosfrico. Durante el proceso de nodulacin, se establece la hiptesis
de que se llevan a cabo una serie de modificaciones epigenticas con el fin de favorecer el desarrollo del ndulo
fijador de nitrgeno. As, el objetivo del presente trabajo fue analizar la cintica de expresin de los genes PvuTRX1h,
PvuTRXR3h, PvuASHH1h, PvuASHH2h y ENOD 40 durante la nodulacin, tanto en una lnea silvestre nodulante
(DOR364), como en una lnea mutante no-nodulante de frijol (DOR364NN), por medio de RT-PCR en races (regin
de ramificacin) y ndulos, empleando como control la expresin en hojas.

PALABRAS CLAVE: Phaseolus vulgaris, Nodulacin, Epigentica.

ABSTRACT
In Mexico, a bean (Phaseolus vulgaris) is one of the greatest contributions of protein in the diet of its inhabitants, and
is one of the privileged countries in the great diversity of species of the genus Phaseolus. Among the best known, as
well as Phaseolus vulgaris (common bean), are closely related species, P. coccineus (runner), P. acutifolius (tepary
bean) and P. lunatus (lima beans). In these species, one of the biological processes of great importance is the
nodulation phenomenon between bacteria and plant symbiotic (Rhizobium-legume), whose purpose is to fix
atmospheric nitrogen. During the process of nodulation, we hypothesize, are carried out a series of epigenetic
modifications in order to favor the development of nitrogen-fixing node. Thus, the objective of this study was to
analyze the kinetics of gene expression PvuTRX1h, PvuTRXR3h, PvuASHH1h, PvuASHH2h and ENOD 40 during
nodulation in both wild-nodulating line (DOR364) as a non-nodulating mutant line bean (DOR364NN), by RT-PCR in
roots (branching region) and nodules, using as control the expression in leaves.

KEY WORDS: Phaseolus vulgaris, Nodulation, Epigenetics.

INTRODUCCIN
En Mxico, el frijol (Phaseolus vulgaris) constituye uno de los mayores aportes de protenas en la dieta de sus
habitantes, adems de ser uno de los pases privilegiados en la gran diversidad de especies del gnero Phaseolus. Entre
los ms conocidos, adems de Phaseolus vulgaris (frijol comn), se encuentran otras especies relacionadas como P.
coccineus (ayocote), P. acutifolius (frijol tpari) y P. lunatus (frijol lima). Si lo analizamos fuera del pas el frijol
representa la mitad del consumo mundial de leguminosas de grano y es el cultivo ms importante para consumo
humano directo (Broughton et al., 2003). As, uno de los procesos biolgicos de gran importancia en frijol es la
nodulacin, ya que gracias a ella podemos disfrutar de las protenas que aporta. Este fenmeno se presenta cuando una
planta de frijol es infectada por una bacteria simbionte como Rhizobium etli, y en este caso ambos organismos se
benefician. El frijol atrae a las bacterias por medio de la liberacin de compuestos qumicos cuando necesita nitrgeno
y stas se encargan de formar ndulos, que son rganos fijadores de nitrgeno en la raz. Es necesario que ocurra un
intercambio de seales moleculares entre la bacteria y la planta para la formacin de un ndulo y para que este sea
efectivo en la fijacin de nitrgeno, donde Rhizobium entra a la planta a travs de los pelos radiculares, formando una
estructura llamada hilo de infeccin, e infecta intracelularmente a las clulas corticales de la raz. Una vez dentro de la
clula, las bacterias se diferencian en bacteroides y comienza el proceso de la fijacin de nitrgeno (Giles et al., 2008).
Durante eventos iniciales de la interaccin, se expresan los genes de las nodulinas tempranas de la planta, que
participan principalmente en el desarrollo o formacin del ndulo, donde interviene el gen ENOD 40 que expresa una
nodulina tarda. Una ventaja que tiene el frijol comn, es que el tamao de su genoma es relativamente pequeo (600
millones de pares de bases) comparado con el de otras leguminosas cuyas semillas consumimos los humanos, directa o

403
indirectamente, como los chcharos, las lentejas, los garbanzos y la soya (Gepts et al., 2005). Cabe destacar que an no
se ha secuenciado el genoma completo del frijol comn. As que nosotros lo veremos desde el punto de la epigentica.
La regulacin epigentica de la transcripcin es mediada por la accin conjunta de represores y/o activadores
epigenticos y puede requerir del establecimiento, propagacin y mantenimiento de la seal epigentica. Al nivel
molecular, esto se traduce a menudo en modificaciones de la cromatina, fundamentales para la funcin, diferenciacin
y determinacin celular en organismos eucariticos. Sin embargo, nuestro conocimiento actual acerca del papel de
dichas modificaciones en la regulacin de genes eucromticos es limitado, y en particular, los mecanismos
epigenticos que regulan la formacin de ndulos fijadores de nitrgeno en organismos eucariticos fotosintticos es
nulo. Por tanto se han realizadon estudios bioqumicos en donde se ha demostrado que protenas con el dominio SET
(Su(var)3-9, E(z), Trithorax) tienen una funcin importante en el desarrollo y la regulacin epigentica, debido a su
capacidad de metilar distintos aminocidos en los grupos amino terminales de las histonas, creando con esto estados
represivos o activadores de la expresin gnica.

En Drosophila, donde originalmente se identificaron, protenas del grupo Polycomb (PcG) mantienen estados
transcripcionales inactivos durante el desarrollo, los cuales son establecidos en estadios tempranos del desarrollo
embrionario, mientras que protenas del grupo Trithorax (trxG) mantienen estados transcripcionales activos (Pirrotta,
1998; Francis y Kingston, 2001). El papel de miembros del grupo trxG en plantas ha sido estudiado en menor detalle,
se ha identificado y caracterizado miembros de la familia trithorax en organismos vegetales: Arabidopsis homologs
of trithorax, ATX (Alvarez-Venegas et al., 2006). Por ejemplo, ATX1 ( SET Domain Group 27, SDG27) est
involucrado en el mantenimiento de estados activos de expresin de genes hometicos y posee la capacidad de
trimetilar la lisina 4 de la histona 3 (H3K4m3) en los genes AG y FLOWERING LOCUS C (FLC) a travs del dominio
SET de su protena (Saleh et al., 2007). Otros ejemplos de protenas con dominio SET caracterizados recientemente en
plantas, son aquellas protenas homlogas a la protena ASH1 de Drosophila (Tripoulas et al., 1994) y a la protena
humana NSD1 (Huang et al., 1998), ambas miembros del grupo trxG. Por ejemplo, ASHH2 SDG8 (At1g77300), fue
inicialmente identificado como un mutante relacionado a la floracin temprana, early flowering in short days (efs),
involucrado en controlar un inhibidor de la floracin (Soppe et al, 1999). Prdida de funcin de ASHH2 resulta en un
efecto pleiotrpico y en la reduccin de la dimetilacin de H3K36, particularmente en la cromatina asociada con el
promotor de FLC, as como niveles reducidos de H3K4m3 en este mismo gen. Por otro lado, mutanes ashh2 tambin
presentan un incremento en el nmero de ramificaciones (shoot branching) en Arabidopsis (Dong et al, 2008).
El objetivo principal del proyecto consiste en la caracterizacin funcional y en la determinacin de la expresin
gnica, como respuesta a la interaccin simbitica Rhizobium-leguminosa, de factores epigenticos homlogos a
genes de la familia trithorax (metiltransferasas de histonas) y genes que pudieran estar siendo regulados por estos
factores epigenticos a travs de la metilacin de sus histonas (e.g. nodulinas y genes del desarrollo de raz).

Se utilizaron como fuente de anlisis 10 tejidos de la regin de ramificacin de la raz, ndulos y hojas de la planta de
frijol, en su lnea silvestre nodulante (DOR364) y la mutante no-nodulante de frijol (DOR364NN), tomados a
diferentes das despus de la infeccin con Rhizobium etli; las 10 muestras se mantuvieron a -70 C, posteriormente se
pesaron 100-150 mg de muestra, con ayuda de nitrgeno lquido se tritur finamente el tejido aadindose 1 ml de
TRIZOL Reagent, se homogenizo con maceracin, se recuper toda la mezcla en un tubo donde se centrifug a
12,000 x g por 10 minutos, transfiriendo el sobrenadante a otro tubo donde se aadi 200 l de cloroformo,
mezclndose vigorosamente, centrifugndose a 12,000 x g por 15 minutos, y hasta aqu fue la primera purificacin de
RNA total. En la segunda purificacin de RNA total se utilizaron las columnas de PureLink RNA Mini Kit donde se
extrajo el sobrenadante a otro tubo con un volumen de etanol al 70%, obtenindose con las columnas 3 eluciones de
30 l con RNA total cada una para cada muestra. Se cuantificaron las eluciones con el Nanodrop, posteriormente se
corri en gel de agarosa al 1.2% preteido con Gelred, usando como buffer de corrida MOPS 1x y como colorante en
el buffer de carga Xylene Cyanol, obtenindose su foto con el fotodocumentador, donde se analizaron y tomando en
cuenta cuales muestras mostraban buena calidad del RNA de las 3 eluciones; se utiliz un volumen con 400 ng de
RNA total para sintetizar cDNA con la SuperScript II Reverse Transcriptase, obtenindose 20 l de volumen total,
posteriormente se hizo la PCR de Actina de las 10 muestras con 1 l del templado de cDNA para cada una, se corri
en gel de agarosa al 1.5% preteido con Gelred, usando como buffer de corrida TAE 1x y como colorante en el buffer
de carga Xylene Cyanol, obtenindose su foto y haciendo un anlisis densitomtrico con el software ChemiDoc MP
del fotodocumentador para ajustar los volmenes a usar de templado de cDNA y as homogenizar la densidad de las
bandas de Actina, posteriormente se realiz la PCR con los volmenes ajustados para los genes de Actina, PvuTRX1h,
PvuTRXR3h, PvuASHH1h, PvuASHH2h y ENOD 40, usando sus respectivos primers Reverse y Forward, en el
fotodocumentador se obtuvo la foto de estos 6 genes. Para realizar las PCR se realizaron 25 ciclos con 95 C para
desnaturalizacin por 1 minuto, 60 C para hibridizacin por 30 segundos y 72 C para extensin por 1 minuto.

404
Durante la estancia se logr procesar 10 muestras con sus respectivas eluciones presentes en la figura 1. Donde se
puede apreciar que las concentraciones de RNA total de las primeras eluciones son altas con respecto a las ltimas,
cada muestra se mantuvo en refrigeracion a -70 C, ya que el RNA es inestable a temperatura ambiente.

Figura 1. Grfica de la concentracin de RNA total obtenido de cada elucin. E1: Primera elucin, E2: Segunda elucin, E3:
Tercer elucin. ZR: Zona de ramificacin, NOD: Nodulos.

Tambin se analiz la relacin 260/280 y 260/230, as se rectifico la calidad de la purificacin del RNA total en cada
elucin, donde se aprecia en la figura 2. que las primeras eluciones muestran mayor pureza ya que estan arriba de 1.8
como lo indica la literatura, demostrando que se encuentren libres de protenas, carbohidratos y lpidos.

Figura 2. Grfica de la relacin 260/280 y 260/230 del RNA total obtenido de cada elucin para cada muestra. E1: Primera
elucin, E2: Segunda elucin, E3: Tercer elucin.

Cuando se corrieron las muestras en el gel de agarosa se observaron dos bandas cercanas y una banda ms abajo, la
banda superior corresponde a RNA ribosomal 28S, la banda intermedia corresponde a RNA ribosomal 18S y la banda
de abajo corresponde a los dems tipos de RNA, por ejemplo tRNA, sin embargo en la posicion 8 y 10 con sus
eluciones donde se aprecia una banda mas cerca y debajo de la banda 28S, esta corresponde a ARN ribosomal 16S que
esta presente en bacterias, ya que estas muestras provienen de los ndulos. Cada banda que se observa se ve bien
marcada y consistente, por tanto no se observa una notable degradacin.

Figura 3. Bandas de RNA total en sus respectivos componentes. E1: Primera elucin, E2: Segunda elucin, E3: Tercer
elucin.

Posteriormente se procedi a la RT-PCR sintetizando cDNA a partir del ARN total de la mejor elucion, conforme a la
figura 1. y figura 2, usando 1 l de templado del cDNA de cada muestra para su respectiva reaccion en la PCR de
Actina, en donde los amplicones de las reacciones se corrieron en gel de agarosa al 1.5% con Gelred como se observa
en la figura 4. en el cual es posible visualmente establecer alguna relacin proporcional para ajustar las bandas a una
banda, por ejemplo la banda 6 y 7 parecieran que estan a la misma intensidad, tambin la banda 10 tiene la mayor
intensidad.


405

Figura 4. Bandas de los amplicones de Actina. M = Marcador de peso molecular de cidos nucleicos.

Durante el anlisis densitomtrico se tomo como referencia la banda 10 de la Figura 4. por ser la mas intensa,
hacindose clculos para obtener los volmenes a usar de templado de cDNA para el ajuste de actina y tuviera
aproximadamente el 60% de la intensidad de la banda de referencia, para hacer rendir y utilizar el mismo volumen de
templado de cDNA para su correspondiente muestra en la amplificacion por PCR de los 5 genes de inters. Como
muestra la figura 5, se aprecia en (a) que no presentan homogeneidad en las bandas, en cambio en (b) despus del
ajuste las bandas tienden a cierta homogeneidad para la mayora de stas.

Figura 5. Grficas de la intensidad de las bandas de los amplicones de Actina, a) Antes del ajuste densitomtrico. b)
Despus de los ajustes de los volmenes de templado de cDNA.

De acuerdo a la figura 6, que representa la cintica de expresin de los genes, en relacin a las bandas
correspondientes a la actina, todas son visualmente muy parecidas, por tanto se asegura que las dems amplificaciones
estn ajustadas. Analizndo ENOD 40, se observa que existe actividad, pero como era de esperarse en la banda 6, 8 y
10 existe una alta expresin, debido a que corresponden a los ndulos y en la literatura se menciona que este gen se
manifiesta durante la nodulacin, sin embargo muestra expresin tambin en la lnea mutante no-nodulante.
PvuTRX1h se observa que existe actividad a los diferentes tiempos, tambin se muestra en la banda 3 correspondiente
a hoja, por tanto es de esperarse que se exprese en cualquier tejido de esta lnea de frijol, sin embargo en las bandas
correspondientes a ndulos no presentan una actividad significativa tanto en la lnea nodulante y no-nodulante, as
como en los tiempos 0 das no existe actividad; por tanto inferimos que no es indispensable este gen para la
nodulacin. PvuTRXR3h expresa actividad en todas las bandas pero mayor en las bandas 3, 7, 9 y 10, sin embargo no
es posible concretar que este gen es indispensable, pero s importante, para la nodulacin. En PvuASHH1h se observa
baja expresin en todas las bandas, por tanto no es posible dilucidar si este gen es necesario para la nodulacin,
PvuASHH2h muestra expresin en todas las bandas siendo ms notable en las bandas 3, 6, 7, 9 y 10, pero en las
dems bandas es baja la actividad, se puede suponer que la actividad de este gen baja durante la nodulacin.


406

Figura 6. Bandas de la cintica de expresin de los genes PvuTRX1h, PvuTRXR3h, PvuASHH1h, PvuASHH2h y ENOD 40.

Considerando que ste es un experimento preliminar y los resultados son preliminares, es necesario hacer ms estudios
incluyendo ms tiempos para poder apreciar cmo se comporta la expresin de estos genes, lo que es importante
destacar es que en esta lnea mutante no nodulante, no se silencian los genes ENOD 40, tambin que la expresin de
los genes no decae, aprecindose por la banda 10; excepto para el gen PvuASHH2h, esta banda corresponde al tiempo
de los 12 das. Resulta importante encontrar que factores epigenticos estn involucrados directamente en el proceso
de nodulacin para explotar al mximo la produccin del frijol y as cubrir las necesidades alimenticias.

CONCLUSIONES
De acuerdo a los resultados anteriores se concreta que el gen ENOD 40 est implicado directamente en la nodulacin,
y que los genes PvuTRX1h y PvuTRXR3h estn relacionados con el crecimiento de la planta de la lnea nodulante y
no-nodulante de frijol, as como PvuASHH1h y PvuASHH2h.

BIBLIOGRAFA
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407
EFECTO DEL ESTRS HDRICO EN EL CONTENIDO RELATIVO DE AGUA E NDICE DE DAO EN
Cucumis melo Y Capsicum annuum
Durn Flores, B.A.
1
; Ramrez Tobas, H.M.
2

1
Facultad de Qumica de la Universidad Autnoma de Quertaro Col. Cerro de las Campanas S/N, C.P.
76010, Quertaro, Qro. Mxico; blan91_shak@hotmail.com
2
Facultad de Agronoma de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, Ejido Palma de la Cruz, Soledad de
Graciano Snchez, C.P. 78321, S.L.P., Mxico; hugo.ramirez@uaslp.mx

RESUMEN
Dentro de los principales cultivos en Mxico se encuentran el meln (Cucumis melo) y el chile pimiento (Capsicum
annuum). A lo largo del tiempo, averiguar los daos que sufren las plantas en un estado de dficit de agua se ha vuelto
relevante y conocer el efecto que causa el estrs hdrico ha sido cada vez ms importante. Para conocer estos efectos
se calcul el porcentaje del contenido relativo de agua (CRA) y del ndice de dao (ID) en Cucumis melo y Capsicum
annuum y se realiz una comparacin entre cada grupo de testigo y estrs mediante anlisis estadsticos como el
anlisis de varianza, prueba de Tukey y prueba de T de student. Se encontr mayor ID en los grupos de muestras en
estrs que en los grupos testigo, y mayor CRA en los grupos testigo que en los de muestras en estrs. Se concluye que
el estrs hdrico provoca cambios en el CRA e ID tanto en meln como en chile pimiento.

PALABRAS CLAVE: Estrs, CRA, Dao

ABSTRAC
Among the main crops in Mexico found the melon (Cucumis melo) and bell pepper (Capsicum annuum). Over time,
find out the damage experienced by plants in a water deficit state has become relevant and the effect caused by water
stress has been increasingly important. For this purpose we calculated the percentage of relative water content (RWC)
and index of injury (I
t
) in Cucumis melo and Capsicum annuum and were compared between each group stress and
control with statistical analyzes as analysis of variance, Tukey test and T tests. Higher ID was found in groups of
samples in stress than in control groups, and higher CRA in the control groups in the sample under stress. Water
stresses causes changes in the CRA and ID both melon like bell pepper.

KEY WORDS: Stress, RWC, Injury

INTRODUCCIN
A lo largo de los aos la importancia de cultivos en Mxico ha cambiado y dentro de los principales se ha encontrado
el meln (Cucumis melo) en distintas zonas del pas (Zrate, 2001). Adems, Mxico ha llegado a ser uno de los
exportadores ms importantes hacia Estados Unidos (Ferrucci, 1997) y otros pases en los aos 90s solo despus de
Espaa (JICA, 2004). Forma parte del 70% de exportaciones hortcolas junto con otras 6 hortalizas, entre las cuales se
encuentran diversas variedades de chile como el pimiento (Capsicum annuum), que ocupa el quinto lugar tanto de
produccin como de superficie cultivada a nivel mundial (Barrn, 2002) y el 90% de su produccin es exportado
principalmente a Estados Unidos y Canad.

Actualmente el sector agrcola ha introducido alternativas para el manejo de problemas econmicos y del ambiente, y
ha aumentado el inters en el conocimiento de los requerimientos de los cultivos para evitar gastos innecesarios, como
el de agua. Por lo que el averiguar los daos que sufren las plantas en un estado de dficit de agua se ha vuelto
relevante (Hernndez, et al, 2010).

Por ello el objetivo de este trabajo fue observar el efecto que causa el estrs hdrico en las plntulas de meln
(Cucumis melo) y chile pimiento (Capsicum annuum).

MARCO TERICO
El CRA es una de las formas para medir el nivel de agua en un tejido, representa una medida de agua respecto al total
de agua que este tejido podra almacenar, lo que permite conocer el estado hdrico de la planta y puede ser calculado
con la ecuacin (1) (Argentel, et al, 2006).

(1)


408
Donde CRA es el contenido relativo de agua; Pf el peso fresco; Ps el peso seco; y Pt el peso turgente de las muestras
(Garca y Fuentes, 1994).
El ndice de dao es una manera de evaluar el dao inducido por dficit de humedad en los tejidos de las hojas de
cultivos, este se realiza mediante la ecuacin (2), empleando la conductividad elctrica de distintos grados de dao en
donde sta es directamente proporcional a la prdida de electrolitos (Snchez, et al, 2003). Este mtodo fue descrito
por Prsil y Zmecnik en 1998.

(2)

Donde ID es el ndice de dao; R
t
representa la conductividad de muestras en estado de dficit hdrico; R
o
indica la
conductividad elctrica de las muestras en mejores condiciones; y R
f
simboliza la conductividad de muestras que han
sufrido dao por congelacin (Prsil y Zmecnik, 1998).

Se parti de 20 plntulas de meln (Cucumis melo) de dos meses de edad en bandejas de siembra. Las plntulas fueron
divididas en dos grupos de 10 individuos cada uno. El primero corresponde a un grupo testigo que se reg
normalmente con 5 ml de agua durante 4 das. El segundo grupo se someti a estrs hdrico por medio de la
suspensin total de agua durante 4 das.

Las plntulas de chile pimiento, de aproximadamente un mes de edad, se separaron en dos grupos de 8 cada uno. Los
individuos de chile pimiento fueron trasplantados en recipientes con sustrato de arena con suelo agrcola. El grupo
testigo fue regado con 30 mL de agua el da 1 y 3, mientras que al otro grupo se mantuvo en estrs administrndole
solo 10 mL de agua los mismos das.

Las plntulas se mantuvieron por cuatro das a temperatura ambiente en una habitacin cerrada con luz solar indirecta
a travs de una ventana.

Al cuarto da de tratamiento se procedi al corte de una de las hojas superiores de cada una de las plntulas del grupo
sometido a estrs. Se registr su peso fresco y fueron sumergidas en 30 mL de agua destilada en vasos de precipitados
de 50 mL, durante 3 h. Los vasos con la muestra se colocaron en un agitador orbital a 120 rpm y cada 30 min se midi
la conductividad elctrica. Transcurridas las 3 h se midi el peso trgido de las muestras y se expusieron a un secado
de 55 C en una estufa. Finalmente tras 24 h las muestras fueron retiradas del calor y nuevamente pesadas para obtener
su peso seco.

El grupo testigo de cada especie fue dividido en dos subgrupos; uno de ellos pas inmediatamente por el mismo
procedimiento, en tanto las muestras del segundo subgrupo se congelaron con nitrgeno lquido y se registr su peso
congelado, para a continuacin sumergirlas en 30 ml de agua y continuar con el proceso de medicin de conductividad
elctrica.

Se calcul el porcentaje de CRA con la ecuacin (1) empleando los pesos obtenidos en las muestras en estrs y las
muestras testigo de ambas especies. Se realiz un anlisis de varianza a los cuatro grupos y a continuacin la prueba
de Tukey. Se calcul el ID con la ecuacin (2) a los datos obtenidos a los 180 min y posteriormente se llev a cabo la
prueba estadstica T de student. Las pruebas estadsticas se realizaron con =0.05.

Las plntulas de meln y de chile pimiento presentaron diferencia en la conductividad elctrica segn el tratamiento
que recibieron. A lo largo del tiempo de liberacin de electrolitos se registr una menor conductividad en las muestras
del testigo, seguidas de las muestras en estrs y por ltimo las que fueron congelas (Figuras 1 y 2). Sin embargo, las
plantas estresadas de meln aumentaron ms la conductividad del medio en comparacin de las de chile pimiento, lo
que sugiere que el meln fue ms susceptible al estrs. Lo anterior debido a que la mayor conductividad elctrica
indica una mayor prdida de electrolitos, y entre menos dao existe en la muestra, menos electrolitos se liberan
(Mancera et al., 2007).


409

Figura 1. Conductividad elctrica de plntulas de Cucumis melo sometidas a condiciones de disponibilidad de agua
diferentes y a rompimiento total de membranas celulares con nitrgeno lquido.

Figura 2. Conductividad elctrica de plntulas de Cpsicum annuum sometidas a condiciones de disponibilidad, suspensin
de agua y rompimiento total de membranas con nitrgeno lquido.

El CRA promedio resultante en las muestras en estrs de Cucumis melo fue 17.8% y el del testigo fue 34.6%. Mientras
que Capsicum annuum present un porcentaje de CRA de 51% en las muestras en estrs y 84.5% en las de testigo
(Figura 3).

Figura 3. Contenido relativo de agua (CRA) de plntulas de Cucumis melo y de Capsicum annuum en condiciones
contrastantes de disponibilidad de humedad del sustrato.

En el anlisis de varianza de los cuatro grupos que se muestra en la tabla 1, se obtuvo un valor calculado mayor que el
valor crtico, lo cual indic aceptacin de la hiptesis alternativa que expresa diferencias entre los grupos.

410

Tabla 1. Anlisis de varianza de CRA en Cucumis melo y Capsicum annuum
Fuente Sumas G.L. MC F
c
F
t

Entre grupos 15044.81 3 5014.94 48.95 3.03
Dentro
grupos
2356.16 23 102.44

Total 17400.98 26

El CRA de las muestras en dficit de humedad no fue estadsticamente diferente del de las muestras de los testigos en
ambos cultivos. Sin embargo, si hubo diferencias del CRA de las muestras en estrs de Cucumis melo con las de
Capsicum annuum tanto del testigo como en estrs. De la misma forma, existi una diferencia significativa entre las
muestras del testigo de Cucumis melo y Capsicum annuum y entre las muestras en estrs con las muestras testigo de
Capsicum annuum, este ltimo en los valores ms altos. As, los niveles de humedad del sustrato no diferenciaron
grupos en cada cultivo, pero si diferenciaron a los cultivos estudiados. De estos, Capsicum annuum result tolerar
mejor la deficiencia de humedad al mantener mejores niveles de hidratacin.

El ID fue mayor en las muestras de Cucumis melo con 14.4% en comparacin con las de Capsicum annuum en las que
se gener un ID de 2.3% en promedio. Para estos datos, se comprob con la prueba de T de student que hubo una
diferencia significativa entre el ID que sufri Cucumis melo y el que sufri Capsicum annuum (Figura 4).

CONCLUSIONES
Se logra observar el efecto del estrs hdrico en las plntulas de meln y chile pimiento.

El estrs hdrico provoca mayor ndice de dao en plntulas de meln que en chile pimiento, este ltimo presenta
mayor tolerancia al mantenerse mejor hidratado.

En meln y chile pimiento, el dficit de humedad en el suelo parece no ser suficiente para disminuir los niveles de
hidratacin, pero si para observar diferencias genotpicas.

Figura 4. ndice de dao de plntulas de Cucumis melo y de Capsicum annuum en condiciones contrastantes de
disponibilidad de humedad del suelo.

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412
BASES MOLECULARES DE LA INTERACCIN Trichoderma atroviride Arabidopsis thaliana
Hernndez Hernndez, E. J
1
.; Casas Flores, S.
2

1
Facultad de Agronoma de la Universidad Autnoma de San Luis Potos. Km 145 Carretera San Luis-Matehuala,
Apdo. Postal 32 C.P. 78321, Soledad de Graciano Snchez, S.L.P. MXICO; y_u_dith@hotmail.com
2
Divisin de Biologa Molecular, Instituto Potosino de Investigacin Cientfica y Tecnolgica, Camino a la Presa San
Jos No. 2055, Colonia Lomas 4a Seccin, C. P. 78216, San Luis Potos, S.L.P., MXICO. scasas@ipicyt.edu.mx

RESUMEN
Trichoderma spp., son hongos de vida libre, encontrndose comnmente en diferentes suelos de ecosistemas, as como
las races de las plantas. La colonizacin de la raz por parte de Trichoderma estimula el crecimiento de la raz y
productividad de cosecha. La inoculacin de T. atroviride, afecta positivamente el aumento de biomasa e induce el
desarrollo de races laterales en las plantas de Arabidopsis. El objetivo del presente trabajo fue intentar determinar si
las protenas SET y HD1 de T. atroviride, juegan un papel durante el dilogo molecular del hongo con plantas de
Arabidopsis. Mediante un sistema de interaccin in vitro entre las plantas y los hongos, se encontr que la cepa
mutante HOS2 tienen el potencial de promover el crecimiento de la planta bajo condiciones axnicas, comparada con
la cepa silvestre y la mutante SET. Quedaron pendientes anlisis moleculares de la interaccin, tanto de la respuesta
del hongo, como parte de la planta que se realizaron en el presente trabajo.

PALABRAS CLAVE: Arabidopsis, Trichoderma, Crecimiento vegetal.

ABSTRACT
Trichoderma spp., Are free-living fungus, commonly found in soils of different ecosystems and plant roots. The root
colonization by Trichoderma stimulates root growth and crop productivity. Inoculation of T. atroviride positively
affects the biomass increase and induces lateral root development in Arabidopsis plants. The aim of this study was to
try to determine if the proteins SET and HD1 T. atroviride, play a role during fungal molecular dialogue with
Arabidopsis plants. Through a system of in vitro interaction between plants and fungus it was found that the mutant
strain HOS2 have the potential to plant growth-promoting under axenic conditions, compared to wild type and mutant
SET. Still pending molecular analyzes of the interaction of both the response of the fungus, as part of the plant were
made in this study.

KEY WORDS: Arabidopsis, Trichoderma, Plant growth.

INTRODUCCIN
Las plantas nos proporcionan enormes beneficios de los que dependemos ampliamente, una de las ms importantes es
que forman parte de la materia prima de nuestros alimentos, lamentablemente el crecimiento vegetal es afectado por
una gran cantidad de factores biticos y abiticos. La regin que rodea la raz, la rizsfera, es muy rica en nutrientes y
aproximadamente el 40% de productos de la fotosntesis de la planta se puede obtener de las races (Bais et al., 2006).
Por lo tanto, en la rizsfera se encuentran grandes poblaciones microbianas, capaces de ejercer efectos benficos,
neutrales o perjudiciales sobre el crecimiento vegetal (Contreras-Cornejo 2008). En esta comunidad de competencia e
interacciones microbianas, un gran nmero de microorganismo nocivos y benficos pueden ser encontrados, los cuales
pueden causar enfermedades o mejorar la sanidad y promover el crecimiento de la planta respectivamente (Silva,
2011). Entre los patgenos se encuentran los biotrficos que se alimentan del tejido vivo de la planta y se encuentran
bacterias, nematodos y algunos hongos especializados, tales como las royas; los necrotrficos que se alimentan de
tejido muerto en estos se incluyen a la mayora de hongos y algunas bacterias. Pero afortunadamente tambin existen
microorganismos benficos de plantas, tal como el hongo del gnero Trichoderma spp.

Los mecanismos por los cuales los microorganismos benficos promueven el crecimiento de las plantas, es la
produccin de fitohormonas como el cido idol-3-indol-actico, giberelinas, citocininas, auxinas, entre otras. Por otro
lado los microoganismos tambin sintetizan otras fitohormonas y compuestos tipo hormonas incluyendo cido
absccico, brasinoesteroides, oligosacaridos, cido jasmnico, cido saliclico y etileno ( Silva, 2011). Tambin se ha
reportado algunas cepas de Trichoderma promueven el crecimiento de manera directa al secretar fitohormonas como
el cido cido 3-indolacetico (AIA), trans-zeatina ribosido (t-ZR), dihidrozeatina ribosido (DHZR) cido giberelico
(GA3) y cido abcisico (ABA), etileno, las cuales son empleadas en el crecimiento y desarrollo vegetal, o bien, porque
modifican los niveles hormonales de las plantas (Contreras-Cornejo et al., 2009; Salas-Marina et al., 2011; Silva,
2011).


413
El presente trabajo consisti en demostrar si las cepas mutantes de Trichoderma atroviride: tahos-2 y taset-5 inducen
el mismo comportamiento en Arabidopsis thaliana, comparada con la cepa silvestre (WT) y el control. Los genes
tahos y set codifican para protenas modificadoras de la cromatina, cuya finalidad, es regular la expresin gnica a
nivel epigentico.

Para observar los mecanismos por los cuales las cepas mutantes de Trichoderma atroviride promueven el crecimiento
y el desarrollo vegetativo, evaluamos in vitro las respuestas de Arabidopsis thaliana a la inoculacin con las cepas
mutantes de T. atroviride: taset-5, tahos-2 y la cepa silvestre. Adicionalmente, realizamos ensayos de proteccin
inoculando a las cepas de Trichoderma en las races de las plantas, se mantuvieron el co-cultivo de 0-72 h, para
posteriormente inocularlas con la bacteria hemibiotrfica Pseudomonas syringe y el hongo necrotrfico Botritis
cinerea.

Material biolgico
Arabidopsis thaliana Col-0 y dos cepas mutantes de Trichoderma atroviride: tahos-2, taset-5 y la cepa silvestre
(parental de las mutantes); estas se usaron en los diferentes experimentos. Las semillas de Arabidopsis fueron
esterilizadas en alcohol al 95% por 5 min, luego fueron lavadas una vez con agua estril, posteriormente se pusieron
en cloro al 10 % por 5 min y por ltimo se lavaron con agua estril 3 veces. Las semillas fueron germinadas en cajas
de Petri con medio de cultivo Murashige and Skoog (MS) 0.2 x; las cajas se colocaron verticalmente con un ngulo de
70, para facilitar el trasplante, se incubaron en una cmara de crecimiento de plantas con un fotoperiodo de 16 h de
luz, 8 h de oscuridad y una temperatura de 24 C. Posteriormente las plantas, de 2 das de germinadas, fueron
transferidas a otras cajas con medio MS.

Las cepas mutantes de T. atroviride y la silvestre se sembraron en medio PDA (Difco), se incubaron en la cmara de
crecimiento de 28 C por 5 das. La inoculacin se realiz con bocados de dimetro de 0.5 mm de la cepa
correspondiente, se colocaron 4 bocados de la cepa respectiva a 2 cm de las races de A. thaliana.

Induccin de la Resistencia Sistmica Adquirida
Las plntulas de 5 das de edad fueron transferidas a cajas con medio MS 0.2x (10 plantas por caja), y se crecieron
por 5 das ms. Las plntulas de 10 das de edad se inocularon con las distintas cepas de Trichoderma. Como control,
se incluy a Arabidospis inoculada con agua. El experimento consisti en 12 combinaciones, Arabidopsis (A) con las
3 cepas sin patgeno, A. con las 3 cepas y con B. cinerea, A. con las 3 cepas y con P. syringae, A. con B. cinerea y A.
con P. syringae. Cada una con 3 repeticiones. Pseudomonas syringae fue crecida en medio liquido King B, hasta
alcanzar una densidad ptica de 2. Botrytis cinerea se sembr en medio PDA (Difco) de 7-10 das las conidias se
colectaron de las cajas Petri con agua destilada estril y ajustadas a medio milln de esporas/mililitro. La inoculacin
con los patgenos, P. syringae y B cinerea se hizo a los 4 das PI (Post Inoculacin) con las distintas cepas de
Trichoderma, 2 ul por hoja con 1x10
4
esporas de B. cinrea y 1x10
6
UFC de P. syringae, inoculndose 3 hojas por
planta. La recoleccin de planta se hizo a las 48 y 96 h, colectndose 3 cajas por cepa con su respectivo patgeno. Para
ver el dao se tomaron fotografas.

Promocin de Crecimiento
Las cepas mencionadas arriba, se evaluaron in vitro por su habilidad en la promocin de crecimiento de A. thaliana.
Las plntulas de 5 das de edad crecieron en cajas con medio MS 0.2x (10 plntulas por caja) e inoculadas por 4
bocados de las cepas mutantes de T. atroviride y la WT a 2 cm de las races de A. thaliana. La interaccin fue
evaluada a los 7 das PI. Cada tratamiento consisti de 30 plantas y el control inoculado con agua bidestilada estril,
con 3 repeticiones por cepa.

Induccin de genes en Trichoderma por plantas de Arabidopsis
Plntulas de A. thaliana de 2 das de edad, se pasaron a cajas con medio MS 0.2 x (5 plntulas por caja) y con celofn
estril, se incubaron en la cmara de crecimiento a 24C por 4 das, siendo ese da cuando se inocul con las cepas
mutantes de T. atroviride y silvestre, incluyendo 9 cajas por cada cepa (27 cajas en total con planta) y las control de
cada cepa sin planta. La recoleccin de micelio se hizo a las 48, 72 y 96 h

Trichoderma atroviride promueve el crecimiento en plantas de Arabidopsis
Nuestro propsito fue evaluar las diferencias en la induccin de crecimiento por las cepas mutantes de Trichoderma
atroviride comparadas con la silvestre y la control. Las plantas de Arabidopsis thaliana de 5 das edad fueron

414
inoculadas con las tres cepas de Trichoderma, y el control con agua; se evalu la longitud, el peso fresco y el peso
seco de las plantas a los 7 das post inoculacin. En la figura 1A se observa que las cepas mutantes y la silvestre no
promueven mucho el crecimiento en longitud comparadas con el control, esto se debe a que las cepas mutantes
promueven el crecimiento de races laterales un poco ms que la cepa silvestre (WT) y sobretodo que el control, efecto
que puede ser atribuido a las auxinas que producen los microorganismos, como fue reportado por Salas-Marina et al
(2011). El resultados en el peso fresco (1B), es que la cepa mutantes hos-2 promueve mayor peso, es debido al mayor
nmero de races laterales y al mayor crecimiento de la parte area. Resultados similares muestran el peso seco (1C)
en donde la cepa hos-2 tiene un mayor peso, seguido por la cepa silvestre y el control. La set no muestra un
incremento considerable en el crecimiento, esto nos dice que el gen set es requerido para la promocin de crecimiento.

Fig. 1. Efecto de la inoculacin con diferentes cepas de T. atroviride en Arabidopsis. A) Diferencias en longitud, B) peso
fresco de Arabidopsis inoculadas con las diferentes cepas, C) peso seco de Arabidopsis

Las cepas mutantes de T. atroviride y la silvestre inducen el crecimiento y cambian el sistema radicular en A.
thaliana
Se evalu el papel de T. atroviride y sus cepas mutantes (taset-5 y tahos-2) en el desarrollo y crecimiento de A.
tahaliana inoculadas a los 5 das de edad con T. atroviride. Siete das despus de la inoculacin fue claro el
incremento de crecimiento en la parte area y de las races laterales, esto se ve ms claro en la cepa tahos-2 (Figura
2A), la cual muestra un color verde ms intenso en hojas y mucho ms grandes comparadas con la control.
Determinamos que las plantas inoculadas con la cepa mutante tahos-2 muestra una mejor respuesta en A. thaliana esto
se ve en el vigor de las plantas, comparado con el control y con la taset-5 (Figura 2B) y la silvestre (Figura 2C). Los
resultados indican que el gen hos-2 no est involucrado en la promocin del crecimiento en A. thaliana. Por el
contrario el taset-5 s podra estar involucrado en la expresin gnica del crecimiento, debido a que la formacin de
races es menor que la cepa tahos-2 y la silvestre, aunque si se inhibe el crecimiento en longitud. El incremento de
races laterales y de la parte area podra estar relacionado con la produccin de auxinas o etileno secretadas por el
hongo. En general todas las plantas inoculadas presentan un incremento en la biomasa comparadas con las no
inoculadas.
A C B

415

Fig.2. Efecto en el sistema radicular, producido por la inoculacin con las diferentes cepas de T. atroviride en plantas de
Arabidopsis. A) Plantas inoculadas con TAHOS-2, B) Inoculacin con TASET-5, C) Cepa silvestre (WT).

Algunas cepas de Trichoderma confieren resistencia sistmica contra patgenos con diferentes estilos
de vida
Algunos microorganismos benficos, como Trichoderma, inducen la defensa de las plantas contra fitopatgenos. En
este experimento plantas de Arabidopsis fueron tratadas con las diferentes cepas de T. atroviride y luego inoculadas
con una suspensin de la bacteria hemibiotrfica P. syringae o con esporas del hongo necrotrfico B. cinrea (Fig. 3).
Despus de seis das posteriores a la inoculacin (PI), los resultados muestran que las plantas tratadas con la cepa
silvestre (3C) junto con la cepa taset-5 (3B), confieren mayor resistencia contra la bacteria hemibiotrfica comparada
con los controles sin Trichoderma y con la taset-2 (3A). Esto pudo deberse a la estimulacin de la respuesta sistmica
de la planta. Al mismo tiempo de ver los resultados de las plantas inoculadas con P. syringae, tambin se observ las
inoculadas con B. cinerea y los resultados muestran que la cepa silvestre (3F) presenta menos invasin por el hongo B.
cinrea comparado con las cepa taset-5 (3E) y tahos-2 (3D) y con el control sin Trichoderma el cual se encuentra
invadiendo hasta las races de las plantas, esto probablemente es inducido por las fitohormonas secretadas por el
hongo, ya que Trichoderma pertenece al grupo de hongos promotores de crecimiento en las plantas (PGPF), que
inducen la resistencia sistmica contra patgenos, con la produccin de algunas fitohormonas como el cido saliclico,
el cido jasmnico y el etileno. Algunos han demostrado que la colonizacin de las races por Trichoderma incrementa
el nivel de enzimas relacionadas con la defensa de las plantas, incluidas peroxidasas, quitinasas, -1-3-glucanasa
(Silva-Flores, 2011). Probablemente estos resultados se deben a la expresin simultnea de genes relacionados con las
vas del cido saliclico y cido jasmnico/etileno, que confieren resistencia contra patgenos hemibiotrficos y
necrotrficos como lo dice Silva-Flores (2011). No se lleg a confirmar esto porque qued pendiente el anlisis
molecular de la interaccin. Se observa que la cepa tahos-2 casi no responde contra el hongo, aunque su crecimiento
es mayor que la taset-5 y la silvestre, esto nos indica que el gen hos-2 es necesario en la respuesta de contra el hongo
necrotrfico B. cinerea.

No se alcanz a observar la interaccin de genes de Trichoderma por plantas de Arbidopsis debido a que no se alcanz
a realizar el anlisis molecular.

A
B
C

416

Fig 3. Efecto de Trichoderma mutantes y silvestre en la induccin de mecanismos de defensa contra la bacteria
Pseudomona syringae (A, B y C) y el hongo Botrytis cinrea (D, E y F).

CONCLUSIONES
La promocin del crecimiento se debe a la colonizacin de la raz y a la capacidad de las deferentes cepas de
Trichoderma spp. para facilitar la disponibilidad de nutrimentos y a la probable secrecin de fitohormonas por estos
hongos, siendo mayor en la tahos-2.

La inoculacin de Arabidopsis con el hongo indujo la resistencia sistmica contra el hongo necrotrfico Botrytis
cinerea y la bacteria hemibiotrfica Pseudomonas syringae, probablemente por la induccin de la expresin, de genes
relacionados con el cido Saliclico, cido Jasmnico/Etileno.

El efecto benfico inducido por la inoculacin de la raz de Arabidopsis con T. atroviride y la induccin del sistema de
defensa de la planta sugiere un dialogo molecular entre estos organismos.

BIBLIOGRAFA
BAIS H.P., WEIR T.L., GILROY S., VIVANCO J.M. (2006). The role of root exudates in rhizosphere interactions
with plants and other organisms. Annu. Rev. Plant Biol. 57: 233-266.

CONTRERAS CORNEJO H. A. (2008). Tesis profesional. QFB. Morelia, Michoacn Mxico.

SALAS-MARINA M. A. (2011). The Plant Growth-Promoting Fungus Aspergillus ustus Promotes Growth and
Induces Resistance Against Different Lifestyle Pathogens in Arabidopsis thaliana. Journal of Microbiology
Biotechnology 21(7), 686696.

SILVA-FLORES M. A. (2011). Tesis Doctorado en Ciencias en Biologa Molecular. IPICYT. San Luis Potos, S.L.P.
Mxico.

AGRADECIMIENTOS
Al Doctor Sergio Casas, por su inters y gua en este trabajo muy importante para m.
A los compaeros de laboratorio que me aclararon dudas sobre el trabajo.
A
C
B
E
D
F

417
PLNTULAS DE ENCINO, EN UNA MICROCUENCA AL ESTE DE LA SIERRA DE LVAREZ, EJIDO
LA LOMA, RIO VERDE, S.L.P
Martnez Contreras, S. L.
1
; Flores Cano, J. A.
2
y Hernndez Marn, J. G.
3

1
Coordinacin de Ciencias Sociales y Humanidades de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, Av. Industrias
No. 101 A, C.P. 78494, San Luis Potos, S.L.P. Mxico; sandra.martinez@alumnos.uaslp.edu.mx
2
Facultad de Agronoma de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, Km. 14.5 Carretera San Luis Potos
Matehuala, Ejido Palma de la Cruz, Soledad de Graciano Snchez, S.L.P., C. P. 78321, Soledad de Graciano Snchez,
S.L.P., Mxico; jorge.cano@uaslp.mx
3
Facultad de Ingeniera de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, Av. Dr. Manuel Nava No. 8, C.P. 78290, San
Luis Potos, S.L.P. Mxico; gabriel.hernandez@alumnos.uaslp.edu.mx

RESUMEN
En este trabajo, se documenta el proceso de colecta de bellotas, as como la germinacin y emergencia de plntulas en
tres especies de encinos (Quercus), como lo son Q. resinosa, Q. mexicana y Q. rysophylla. En particular, se
determinan las condiciones propicias para llevar a cabo sus estrategias reproductivas, a partir del anlisis de sus
procesos fenolgicos. Los resultados permitirn la propuesta de una rehabilitacin ecolgica en una importante zona
de recarga hdrica del valle de Rio Verde, San Luis Potos.

PALABRAS CLAVE; Encino, Procesos fenolgicos, Germinacin

ABSTRACT

In this study, there receives documents the collection of acorns, germination and emergency processes of seedlings in
three oak species (Quercus), Quercus resinosa, Quercus mexicana, Quercus rysophylla. In particular, the propitious
conditions are announced to determine the reproductive strategies, from the analysis of phenological processes. These
results will allow an ecological rehabilitation of an important water recharge area of the Rio Verde valley in San Luis
Potosi.

KEY WORDS; Oaks, Phenological processes, Germination

INTRODUCCIN
Rzedowski (1978) comprendi lo conocido sobre la ecologa general de los tipos de vegetacin de Mxico, sugiere
que el siguiente paso en el estudio de las comunidades vegetales sera lograr entender su dinmica, con nfasis en
aquellas especies ms importantes involucradas en dicho proceso. Es as como en varios estudios se seala, que la
fragmentacin del bosque puede causar la restriccin de los eventos reproductivos de la vegetacin. Aunque los
rboles aislados puedan producir semillas viables en comparacin con los rboles del bosque continuo, su esfuerzo
reproductivo y habilidad regenerativa de las semillas pueden estar limitados notablemente (Fuchs et al. 2003).
Tambin, la disminucin en la proporcin de semillas viables frente al aumento de semillas abortivas se asocia con
condiciones ambientales desfavorables propias de un hbitat no homogneo.

1. Objetivo 1. Colecta de bellotas. Lugar y especie. Recoleccin de bellotas, se identificaron las zonas con rodales de
encinos que tenan produccin de bellotas de la especie Q. resinosa (roble). Se identific y se marc el rea
semillero en el paraje conocido como La Alameda. Posteriormente se procedi a recolectar la bellota de los
encinos seleccionados con caractersticas superiores, recolectando las ms posibles.
2. Objetivo 2. Pruebas de calidad. Trabajo en laboratorio. De las bellotas recolectadas de Q. resinosa, ms las de las
especies Q. mexicana (colectadas en fecha anterior), y Q. rhysophylla (cedida por la CONAFOR) se
seleccionaron 100 bellotas al azar de cada especie para realizar la prueba de viabilidad, que consisti en
sumergirlas en un recipiente conteniendo agua corriente. Las que permanecieron en el fondo se consideraron
viables.

Objetivo 3. Pruebas de germinacin. El siguiente paso en el trabajo de laboratorio fue analizar las condiciones de
germinacin de las bellotas que superaron la viabilidad. Consisti en preparar muestras en 5 lotes de 25 bellotas en
cajas petri o bolsas hermticas con papel humedecido, exponindolas a tres temperaturas; 5C, 23C y 30C, estas
ltimas se trataron en una solucin de hipoclorito de sodio al 5%.


418
Objetivo 4. Sobrevivencia en campo y fisiologa. Verificar la adaptacin de las plntulas en campo, este proceso aun
sigue llevndose a cabo.

En la tabla 1se presenta la viabilidad obtenida para cada especie. Se trata de un concentrado de los trabajos en el
laboratorio de los tres lugares de recoleccin y sus condiciones de viabilidad para la germinacin.

Tabla. 1. Especies y viabilidad de las semillas
Especie Viabilidad
Q. resinosa 100%
Q. mexicana 80%
Q. rysophylla 40%

Para Q. resinosa la temperatura de 23C permiti que de las 125 bellotas, 91 tuvieran el proceso de germinacin
ptimo en un periodo de 19 das (Tabla.2.). Este resultado es interesante ya que en condiciones naturales, las bellotas
se tardan en germinar ms de 30 das (Flores-Cano, com. pers.)

Tabla.2. Germinacin de la especie Q. resinosa del 20 julio al 17 de julio del 2012
Lotes
a 23C
Germinacin
jun-25 jun-26 jun-28 jul-01 jul-02 jul-04 jul-05 jul-08 jul-09 jul-10 jul-15 jul-17
L1 0 0 4 6 3 1 0 4 0 0 0 0
L2 0 1 3 10 1 0 1 2 0 0 0 0
L3 2 3 6 8 0 0 0 0 0 0 0 0
L4 9 4 4 6 0 0 0 0 0 0 0 0
L5 1 0 4 4 0 1 2 1 0 0 0 0

Sin embargo a una temperatura de 5C la germinacin de Q. resinosa fue de 107 bellotas de un total de 125, el
proceso tuvo un periodo ms corto que comprendi 16 das como se observa en la tabla 3. El tratamiento de 5C se
llevo a cabo durante dos das y posteriormente a 23C, por lo que el tratamiento de refrigeracin fue una
estratitificacin.

Tabla.3. Germinacin de Q. resinosa del 2 de julio al 17 de julio del 2012
Lotes
a 5C
Germinacin
jul-02 jul-04 jul-05 jul-08 jul-09 jul-10 jul-15 jul-17
L1 1 8 6 6 1 1 0 0
L2 0 2 8 9 0 0 0 0
L3 5 8 7 0 1 0 0 0
L4 1 3 11 4 1 0 3 0
L5 0 6 7 5 0 0 3 0

Para el caso de Q. mexicana se hicieron pruebas a diferentes temperaturas, la primera de ellas a 23C donde se
obtuvieron 60 bellotas germinadas de un total de 125 (Tabla. 4), la segunda temperatura correspondi a 28C donde se
utilizaron 10 lotes de 25 bellotas, los primeros 5 lotes (LC) se les aplico un tratamiento que consisti en sumergir las
bellotas en una solucin de agua con hipoclorito de sodio al 5% durante 5 minutos con la finalidad de que las bellotas
no contrajeran hongos, de las cuales solo se obtuvo la germinacin de 4 bellotas y de los lotes sin tratamiento 2
bellotas, esto en un periodo de 30 das.


419
Tabla. 4. Germinacin de Q. mexicana del 14 de junio al 17 de julio de 2012
Lotes
a
23C
Germinacin
jun-
17
jun-
18
jun-
19
jun-
21
jun-
25
jun-
26
jun-
28
jul-
01
jul-
02
jul-
04
jul-
05
jul-
08
jun-
09
jul-
10
jul-
15
jul-
17
L1 6 5 2 4 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
L2 6 1 0 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1
L3 5 2 0 0 3 0 0 0 1 0 0 0 0 0 2 0
L4 4 0 0 0 2 0 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0
L5 3 0 0 0 2 0 1 1 0 0 0 0 0 0 2 0

Tabla. 5. Germinacin de Q. mexicana con y sin tratamiento
de hipoclorito de sodio al 5% del 18 de junio al 18 de julio de 2012
Lotes a 28
Germinacin
Lotes a 28C
Germinacin
jun-19 jun-19
LC1 0 L1 2
LC2 0 L2 0
LC3 1 L3 0
LC4 0 L4 0
LC5 3 L5 0

Con respecto a la tercera especie Q. rysophylla, no se obtuvo ninguna respuesta, no se logr la germinacin con
ningn tipo de temperatura.

CONCLUSIONES
Los procesos realizados en el presente trabajo son experimentos que permiten entender la dinmica de los encinos en
especial de Q. resinosa, Q. mexicana y Q. rysophylla; desde las caractersticas reproductivas necesarias para una
comprensin de la dinmica de la regeneracin, aspectos que guardan una fuerte relacin con la abundancia de plantas
de estos gneros.

Los resultados corroboran la importancia de conocer las condiciones ptimas para la germinacin y emergencia de
plntulas, esto es importante en la estructuracin de los encinares. De igual forma el conocimiento generado ser de
utilidad para implementar estrategias de rehabilitacin en sitios similares.

BIBLIOGRAFA
FUCHS E. J., LOBO J., A.,QUESADA M. ( 2003) Effects of forest fragmentation and flowering phenelogy on the
reproductive success and mating pattems of tropical dry forest tree Pachira quinata. Conservation Biology 17 (1)
February.

Rzedowski, J. (1978) Vegetacin de Mxico. Mxico: Editorial Limusa.

420
EVALUACIN DE LA EFICACIA DE LAS PRCTICAS PARA INOCUIDAD MICROBIOLGICA EN UN
INVERNADERO PRODUCTOR DE TOMATE
Ponce Amador, D.; Delgado Portales, R. E.; Cuevas Quezada, L.;
;
Ramrez Zapata, L.; Paloalto Macas, R.;
Rocha Uribe, A.
Facultad de Ciencias Qumicas de la Universidad Autnoma de San Luis Potos Av. Dr. M. Nava No. 6, C.P. 78260,
San Luis Potos, S.L.P., MXICO; doris_ky0805@hotmail.com, rdelgado@uaslp.mx, elily_293@hotmail.com

RESUMEN
El jitomate es una de las especies hortcolas ms importantes de nuestro pas debido al valor de su produccin y a la
demanda de mano de obra que genera. En los ltimos aos la produccin intensiva de esta hortaliza ha aumentado
debido al uso de invernaderos. Sin embargo siguen asocindose brotes de ETAs (Enfermedades de Transmisin
Alimentaria) al consumo de este producto fresco, por lo que es necesario evaluar la eficacia de las prcticas de
inocuidad que se siguen durante el procesamiento del producto fresco. El anlisis de estos resultados permitir
mantener, evitar y/o implementar medidas correctivas oportunas cuya finalidad es obtener productos alimenticios
dentro de estndares de calidad y seguridad. Durante esta investigacin se determinaron puntos crticos importantes
que deben ser atendidos en el invernadero hidropnico analizado como son la efectividad de los tapetes sanitarios, el
lavado de trapos y el empleo de guantes principalmente.

PALABRAS CLAVES: Tomate, Inocuidad, Invernaderos

ABSTRACT
Tomato is one of the most important vegetable species in our country due to its production value and the labor demand
it generates. In recent years the intensive production of this crop has increased by the use of greenhouses. However
outbreaks of Foodborne diseases are still associated to consumption of this fresh products, thus it is necessary to
evaluate the effectiveness of safety practices that are followed during the processing of this fresh product. Analysis of
these results will allow to maintain, prevent and / or implement corrective actions in order to obtain food in good
quality and safety standards. During this investigation were identified important critical points that must be addressed
at the greenhouse analized such as effectiveness of sanitary mats, washing of dishcloths and the use of gloves mainly.

KEYS WORDS: Tomato, Safety, Greenhouses

INTRODUCCIN
A nivel internacional, las hortalizas y las frutas ocupan el segundo lugar de los productos agropecuarios. Se estima que
tan solo dos hortalizas contribuyen con el 50% de la produccin en el mundo, siendo el jitomate uno de estos cultivos,
lo cual nos indica el enorme valor que este representa para el comercio y el sistema alimentario mundial.

El jitomate o "tomate rojo" es una de las especies hortcolas ms importantes de nuestro pas debido al valor de su
produccin y a la demanda de mano de obra que genera. Es el principal producto hortcola de exportacin, ya que
representa el 37% del valor total de las exportaciones de legumbres y hortalizas y el 16% del valor total de las
exportaciones agropecuarias, slo superada por el ganado vacuno. (CVCA, 2010).

A pesar de que Mxico no es el principal productor de tomate, s es el principal exportador de este cultivo a nivel
mundial, con el 24% del total de tomate exportado, hasta el 2007 (FAO, 2012). Siendo su principal importador
Estados Unidos de Amrica con 1046869 toneladas en el 2009 (FAO, 2012), los productores de tomate mexicano
deben de cumplir con las especificaciones sanitarias requeridas para asegurar su estada en el mercado internacional.
De ah la importancia de establecer la metodologa y las tcnicas adecuadas para el monitoreo de la microbiologa de
esta hortaliza. Salmonella y Escherichia coli O157:H7, corresponden a dos de los patgenos que se han asociado con
mayor regularidad a el tomate y otras hortalizas (Beuchat y Ryu 1997), por tanto es importante asegurar que el
producto se encuentre libre de estos microrganismos, ya que en la ultima dcada el consumo de tomate fresco ha sido
asociado a brotes de enfermedades como la salmonelosis (CDCP, 2005; 2007).

Algunos caminos que se han seguido para minimizar los riesgos y a su vez incrementar la produccin y la calidad de
los cultivos, es el uso invernaderos y la hidroponia. El concepto de cultivos bajo invernadero representa el paso de
produccin extensiva de tomate a produccin intensiva. (Jaramillo et al, 2007), as como para asegurar la produccin y
calidad de los cultivos, ya que su uso reduce las fuentes de contaminacin, permitiendo asegurar con mayor facilidad
la inocuidad del producto as como minimizar los daos al medio ambiente.


421
Es importante asegurar que no existan otros puntos crticos que puedan contaminar el producto durante alguna parte
del proceso. Asegurar y vigilar que las Prcticas Agrcolas Sanitarias (PAS) y las Buenas Prcticas de Higiene (BPH)
se lleven a cabo adecuadamente, es uno de los mayores retos para los productores mexicanos que buscan incrementar
su presencia en mercados internacionales que les permiten mayores ingresos, pero que a su vez, les exigen asegurar la
inocuidad de su producto. Con base a los resultados analticos, se pueden conocer las condiciones de operacin reales
que prevalecen en invernaderos y plantas empacadoras. El comit de Sanidad Vegetal del estado de San Luis Potos,
junto con el laboratorio de Microbiologa de Alimentos de la FCQ de la UASLP, se han interesado en lograr una
mejora en la calidad microbiolgica de frutas y hortalizas frescas producidas bajo condiciones protegidas, por lo que
los objetivos de este trabajo son identificar los peligros posibles de minimizar o eliminar que inciden en la inocuidad
microbiolgica en un invernadero, verificando la eficacia de las prcticas que realizan para la inocuidad
microbiolgica y sugiriendo acciones correctivas.

Se realizaron cuatro muestreos en un invernadero que produce y empaca tomate en racimo, ubicado en un municipio
de la zona centro del estado de San Luis Potos. Para la toma de muestras se siguieron las recomendaciones del
Manual Tcnico de Muestreo para Productos Agrcolas y Fuentes de Agua para la Determinacin de Contaminantes
Microbiolgicos, SAGARPA, (Lpez Durn, 2004), los lineamientos de la Norma Oficial Mexicana para muestreos y
preparacin de diluciones, NOM-109-SSA1-1994 y NOM-110-SSA1-1994, (Diario Oficial de la Federacin, 2012) y
la Gua Tcnica para el Anlisis Microbiolgico de Superficies en contacto con Alimentos y Bebidas (Vallejo
Sologuren, 2007).

Se tomaron un total de 60 muestras en las diferentes zonas y etapas del proceso (Tabla 1). Para todas las muestras se
determinaron los Organismos Mesfilos Aerobios (OMA) segn lo establece la Norma Oficial Mexicana NOM-092-
SSA1-1994 (Diario Oficial de la Federacin, 2012), con intencin de tener informacin general sobre las
caractersticas de manejo del producto. El anlisis cuantitativo de Organismos Coliformes Totales y Fecales, se realiz
por vertido en placa, basado en la Norma Oficial Mexicana NOM-113-SSA1-1994 (Diario Oficial de la Federacin,
2012). En algunas superficies inertes se emple el medio DBC-E. coli (Dibico Mxico) para determinar Organismos
coliformes. Los microorganismos patgenos se determinaron con mtodos rpidos de NEOGEN corparation (Reveal-
Salmonella 2.0 y Reveal- E. coli O157:H7).

Para el tomate, se tomaron 5 piezas al azar de un conjunto mayor muestreado, se colocaron en bolsas comerciales de
primer uso, se les aadi 250mL de caldo lactosado y se realiz un tallado manual por 30s a cada uno, se procedi con
las diluciones requeridas. Para el anlisis cualitativo se incub la bolsa con los tomates y caldo lactosado por 4h a
352C, se licu y se calcul la proporcin para garantizar el anlisis de patgenos en 25g de muestra.

El tratamiento estadstico para los datos fue por comparacin de medias, debido a ello los resultados se expresan como
porcentajes de muestras que cumplen con los lmites o porcentajes que fueron positivos para algn grupo microbiano.

Tabla 1. Distribucin de las muestras tomadas para anlisis microbiolgico cuantitativo y/o cualitativo.

Muestra Lugar Condiciones n
Anlisis Microbiolgico
Cuantitativo Cualitativo
Manos
Invernadero
Empaque
Recin lavadas
En labor
12
OMA
OCT
OCF
---
Guantes Empaque
Recin lavadas
En labor
4
OMA
OCT
OCF
---
Suelas
Invernadero
Empaque
Posterior al tapete
sanitario
En rea de trabajo
12
OMA
OCT
OCF

Salmonella spp*
E coli O157:H7*

Trapos para limpiar
tomate
Empaque
Enjuagado
En uso
Lavado
8
OMA
OCT
OCF
Salmonella spp*.
E coli O157:H7*
Piso Empaque

En labor
Posterior a limpieza
4
OMA

OCT
OCF

422
Foam
Empaque
Almacn

Antes de uso
Despus de uso
3 OMA
OCT
OCF
Charcos Invernadero Estancada 3
OMA
OCT
OCF

Salmonella spp*
E. coli O157:H7*
Tomate
Invernadero
Empaque
Almacn
Sucio
Limpio
Almacenado
14

OMA
OCT
OCF
E.coli
Salmonella spp
E.coli O157:H7
n= nmero de muestras
*Anlisis dependiente de resultado cuantitativo


Los resultados obtenidos (Tabla 2), muestran que la cantidad de OMA es elevada en manos recin lavadas tanto en
invernadero como en empacadora, no obstante cumple con las especificaciones oficiales, lo que probablemente sea
consecuencia de la inadecuada calidad microbiolgica encontrada en el agua, ya que, el conteo para estos
microrganismos obtenidos en las muestras de agua no cumplen con las condiciones establecidas en la modificacin de
la NOM-127-SSA1-1994 (Diario Oficial de la Federacin, 2012). Los resultados de las manos de los trabajadores
mientras desarrollan su actividad en la empacadora, reflejan que el tiempo que tardan en lavarse nuevamente las
manos est al lmite, reflejado en la observacin de cambios importantes en los conteos, que incluso en ocasiones,
sobrepasan los lineamientos.

A sugerencia de la empresa se analiz el empleo de guantes durante el proceso de limpieza y empacado del tomate,
encontrando que su uso no es recomendable en este proceso en particular, pues sobrepasa ampliamente los lmites
establecidos para mesfilos aerobios para superficies inertes en la normatividad mexicana (Diario Oficial de la
Federacin, 2012). Lo anterior deriva del hecho de que los tomates no reciben un lavado sino que solo son limpiados
con un trapo pues son empacados en racimo. El producto no present carga microbiana importante, al no detectarse
organismos indicadores de malas prcticas de higiene (Organismos Coliformes Totales y Fecales) ni los patgenos
investigados, sin embargo el riesgo esta latente, ya que debido a que se observ la manipulacin constante de los tallos
de los frutos, se tom la decisin de realizar anlisis microbianos a estos por separado, encontrando que 60%
presentan coliformes totales y el 40% presentan coliformes fecales, lo cual aumenta la probabilidad de la subsecuente
contaminacin del producto, como resultado de la manipulacin del operario.

Tabla 2. Resultados del anlisis microbiolgico cuantitativo y cualitativo de organismos Mesfilos Aerobios, Coliformes
Totales y Coliformes Fecales en Invernadero, Zona de Empaque y Almacn. Porcentaje de muestras que cumplen con los
lmites microbiolgicos establecidos en las Normas Oficiales Mexicanas.

Muestra OMA
(logUFC/superficie*)
OCT
OCF
% % %
Manos Invernadero
recin lavadas
4.6 0.6

100% <100 100% <100 100%
Manos Empaque recin
lavadas
4.2 0.1 100% <100 100% <100 100%
Manos Empaque en labor 5.2

0.7

80% 0 0.6 100% <100 100%
Guantes recin lavados 5.4

0 0% 4.0 0 100% <100 100%
Guantes en labor 5.1

1.0 50% 2.1 2.1 100% 1.1 01.1 100%
Trapos enjuagados 8.1

0.5 0% 6.9 0.2 0% 4.0 2.7 33%
Trapos sucios 8.7 0.7 0% 6.6 1.0 0% 4.0 2.6 33%
Trapos lavados 7

0 0% 2 0.0 100% <100 100%
Foam antes de uso 2.5

0 100% Presente* 50% Ausente* 100%
Foam en uso 2.8 0 0% Presente** 0% Ausente** 100%
Piso sucio 2.5

0 0% Presente** 0% Ausente** 100%
Piso limpio 1.6 0 0% Presente** 0% Ausente** 100%
Tomate sucio invernadero 6.5

1.1 --- 0.0 0.0 --- <10 100%
Tomate sucio empaque 3.8

0.0 --- 0.0 0.0 --- <10 100%
Tomate limpio c/trapo limpio 3.5

0.1 --- <10 --- <10 100%

423
Tomate limpio c/trapo sucio 4.9

0.2 --- 0.0 0.0 --- <10 100%
Tomate almacenado 3.7

0.5 --- 0.8 0.8 --- <10 100%
*Superficie= manos, guantes, trapo, cm
2
, tomate.
**Presencia o Ausencia en 100cm
2

Un punto crtico importante, detectado durante la realizacin de este trabajo, fue la utilizacin de trapos para la
limpieza del fruto durante el empacado, pues, antes de ser llevados a la cmara de refrigeracin, el trapo es lo ltimo
que tiene contacto con el producto. Al analizarse el trapo recin enjuagado y previo al enjuague, se confirmo el riesgo
que representa al encontrar en el 100% de los trapos sucios coliformes totales, excediendo los lmites que establece la
NOM-093-SSA1-1994 (Diario Oficial de la Federacin, 2012) y solo el 33% de trapos limpios (slo enjuagado)
cumple con lo establecido. Para demostrar el cambio que puede existir con la aplicacin de jabn, se realizo un lavado
y posteriormente se muestre, arrojando resultados favorables al reducir la carga de coliformes considerablemente.

El manual de OIRSA (2001) refiere parmetros microbiolgicos para piso de una procesadora de alimentos, con los
que al comparar los resultados del piso y aunado al anlisis de suelas, se hace evidente la deficiente limpieza y el
agotamiento del principio activo de los tapetes sanitarios, convirtindose en un riesgo de contaminacin del producto,
por lo que se recomienda un cambio de la solucin de sales cuaternarias del tapete en un lapso menor de tiempo. Para
comprobar cmo se puede evitar, reducir o eliminar riesgos de contaminacin, se cepillaron las suelas antes de su paso
por el tapete sanitario, obteniendo una reduccin en coliformes de 4 log de UFC/suela. Orozco et al. en 2008, sealan
que el encharcamiento de agua en los invernaderos puede ser una fuente de contaminacin de patgenos debido a las
condiciones de humedad y alto contenido de nutrientes por la naturaleza del lugar. Aun as, en el invernadero
analizado, no se detectaron los microorganismos patgenos en ninguna muestra, pero s se llegaron a presentar
coliformes totales y fecales.

CONCLUSIONES
Las enfermedades transmitidas por alimentos, son mayormente asociadas al consumo de productos frescos, debido a
que son estos los que menor procesamiento sufren antes de llegar al consumidor. Debido a ello son ms factibles de
servir como vehculo de los microrganismos hacia los consumidores. Es por esta razn, que se debe de brindar la
atencin necesaria para verificar las buenas prcticas de higiene que se manejan durante el proceso. El monitoreo de
las cuentas microbianas nos permite analizar el grado de efectividad de las medidas implementadas, y en caso de que
estas no cumplan con los lineamientos establecidos, nos ofrece modificarlas o en su caso implementar otras mas
eficientes. Con un correcto monitoreo microbiolgico se asegura al consumidor, en la medida de lo posible, que se le
provee un producto inocuo y de calidad.

BIBLIOGRAFA
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425
CALIDAD MICROBIOLGICA DEL AGUA UTILIZADA EN INVERNADEROS PRODUCTORES DE
TOMATE Y ANLISIS DE SU INFLUENCIA EN PRCTICAS HIGINICAS
Ramrez Zapata E. L.; Delgado Portales R. E.; Cuevas Quezada L. B.; Rocha Uribe, A., Ponce Amador, D.,
Loredo Becerra A.
Facultad de Ciencias Qumicas de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, Av. Dr. M. Nava No. 6, C. P. 78260,
San Luis Potos, S. L. P., MXICO;
elily_293@hotmail.com; rdelgado@uaslp.mx

RESUMEN
El tomate es uno de los vegetales ms consumidos mundialmente, su cultivo se da comnmente en invernaderos, en
donde el uso de agua libre de microorganismos y el empleo de correctas prcticas de higiene son de vital importancia
para el aseguramiento de la inocuidad microbiolgica del producto. El objetivo de este trabajo es la comparacin de la
calidad microbiolgica del agua y de los procesos de lavado en cuatro diferentes invernaderos de hidroponia
productores de tomate del estado de San Luis Potos. En general se observ que el agua de los pozos tiene buena
calidad microbiolgica, sin embargo, el manejo posterior aporta carga microbiana. El invernadero con mejor calidad
microbiolgica fue el invernadero No. 2, y los invernaderos con prcticas deficientes de higiene fueron los No. 1 y 4.
En los cuatro invernaderos es necesaria la implementacin de sistemas efectivos para el cuidado del agua.

PALABRAS CLAVE: Agua, Invernadero, Tomate.

ABSTRACT
Tomato is one of the most widely consumed vegetable in the world; its cultivation is commonly in greenhouses, where
the use of water frees of microorganisms and of proper hygiene practices are vital to ensure the microbiological
quality of the product. The aim of this study is to compare the microbiological quality of water and washing processes
in four different hydroponic greenhouse tomato-growers in the state of San Luis Potosi. In general it was observed that
water from the wells has good microbiological quality, however, provides the further handling microbial load. The
best microbiological quality greenhouse was the No. 2, while greenhouses with poor hygiene practices were the
greenhouses No. 1 and 4. In the four greenhouses is necessary to implement effective systems to improve quality of
water.

KEY WORDS: Water, Green House, Tomato

INTRODUCCIN
La agricultura es el cultivo de diferentes plantas, semillas y frutos, para proveer de alimentos al ser humano o al
ganado y de materias primas a la industria. Gracias a la diversidad de climas, en Mxico se cultiva una gran variedad
de especies, entre ellas el tomate rojo (INEGI, 2012). El tomate es la hortaliza ms difundida en todo el mundo y la de
mayor valor econmico. Su demanda aumenta continuamente y con ella su cultivo, produccin y comercio (Lpez-
Prez et al., 2004). Datos del INEGI sealan que en Mxico, en el ao 2010 se produjeron cerca de 2 277 791
unidades de tomate y de esto, 98 093 unidades se produjeron en San Luis Potos (INEGI, 2012).

El tomate se puede cultivar de tres maneras diferentes: en el campo abierto, en invernadero o en hidropona. Un
sistema hidropnico es un sistema aislado del suelo utilizado para cultivar diversos tipos de plantas cuyo crecimiento
es posible gracias al suministro adecuado de los requerimientos nutricionales que necesita dicha planta para crecer
(Sapers, 2003).

El uso de invernaderos, para este tipo de cultivos esta aumentando cada vez ms en el mundo. La principal razn para
la construccin de estas estructuras es la posibilidad de cultivar plantas fuera de estacin. Debido a que los factores
que ms influyen en el desarrollo del cultivo se pueden controlar dentro del invernadero se puede llevar un control
riguroso del medio que rodea a un cultivo, incrementando as la productividad enormemente (Sapers, 2003).

El agua es un factor de produccin clave en un invernadero de cualquier tipo, se utiliza en numerosos procesos tales
como el riego, lavado del producto fresco, lavado de manos, equipo, material, utensilios, etc. Su uso libre de
microorganismos es de primordial importancia, ya que es conocido que los alimentos y el agua sirven como vehculo
por el cual se transportan microorganismos que pueden tener un efecto nocivo en la salud humana (Ordoez Pereda,
1998). Es por esto que la proteccin del agua de la contaminacin de origen humano, animal, industrial o ambiental
junto con un tratamiento adecuado adquiere una importancia crucial para asegurar un suministro continuo y suficiente

426
de agua potable de una calidad aceptable (Orozco et al., 2008). Por otra parte, el empleo de correctas prcticas de
higiene es de vital importancia, ya que la contaminacin de productos frescos no solo se adquiere a travs del agua de
regado, sino tambin a travs del suelo de cultivo y manipulacin posterior (Rodrguez, 2005)

Este trabajo consiste en la evaluacin y comparacin de la calidad microbiolgica del agua de cuatro diferentes
invernaderos de hidropona productores de tomate del estado de San Luis Potos. De igual manera se compar y
evalu la calidad microbiolgica en los procesos de lavado de manos, guantes y piso, con el fin de evaluar el efecto
que tiene el agua en dichos procesos. Debido a que en el invernadero No. 4 no se contaba con un sistema de
purificacin para el agua, se decidi realizar una simulacin clorando el agua del silo, con el objetivo de evaluar la
eficacia de la desinfeccin y su efecto en el proceso de lavado de guantes.

Invernaderos
Cada invernadero tena su propio sistema de produccin para el cultivo del tomate, sin embargo, todos los
invernaderos contaban con un sistema de hidropona.
En el invernadero No. 1 se tena un sistema de riego por goteo, su cultivo estaba sobre tierra pero se encontraba
protegido por una malla con poro cerrado. En cuanto al agua se refiere, no contaban con ningn sistema de
desinfeccin, solo extraan el agua de un pozo, la mandaban a silos para almacenarla y posteriormente la utilizaban en
su sistema de riego y en los grifos.

Respecto al invernadero No. 2, a diferencia del invernadero anterior, el cultivo no tenia contacto con la tierra. Su riego
tambin era por goteo y el tratamiento que le daban al agua era solo por cloracin.

En el invernadero No. 3, su cultivo se encontraba sobre tierra y tenia corrientes de aire a travs de una malla con poro
abierto. A diferencia de los invernaderos anteriores, en este invernadero trataban el agua mediante un sistema de
osmosis, despus la enviaban a unos tanques contenedores para almacenarla y posteriormente utilizarla en el sistema
de riego y en los grifos.

Finalmente, en el invernadero No. 4 el cultivo tambin se encontraba en contacto con la tierra, y respecto al agua, no
se le daba ningn tipo de tratamiento. El agua era extrada del pozo, se mandaba a un silo para su almacenamiento, y
posteriormente era utilizada en el sistema de riego y procesos de lavado.

Anlisis de agua
Respecto al agua, se analizaron 21 muestras procedentes de los 4 invernaderos antes mencionados. La preparacin y
manejo en la toma de muestras se realiz en base a la Norma Oficial Mexicana NOM-230-SSA1-2002
2
. Para la
identificacin de Organismos Coliformes Totales (OCT) y Organismos Coliformes Fecales (OCF) en las muestras de
agua se utiliz la tcnica de Nmero Ms Probable (NMP) marcada en la NOM-112-SSA1-1994
2
y la evaluacin de su
calidad microbiolgica se bas en la Modificacin a la Norma Oficial para agua potable NOM-127-SSA1-1994
2
, la
cual seala como lmites mximos permisibles Ausencia/100 ml de agua para Organismos Coliformes Totales y
Ausencia/100 ml de agua para Organismos Coliformes Fecales o E. coli u Organismos termotolerantes.

Anlisis de objetos
Para el anlisis de manos, guantes y piso, se analizaron 49 muestras para la primera, 7 muestras para la segunda y 3
muestras para la tercera. Su preparacin y manejo en la toma de las mismas tambin se realiz en base a la Norma
Oficial Mexicana NOM-230-SSA1-2002
2
, as mismo, las diluciones necesarias se realizaron en base a la Norma
2
. En el caso del anlisis del piso se utiliz un mtodo rpido para la
identificacin cualitativa de Organismos Coliformes Totales y E. coli, en el cual, su preparacin consiste en la
disolucin del reactivo DBC-E. coli (Dibico Mxico) en agua estril. Se muestrearon superficies determinadas con
hisopos y se introdujeron en tubos con medio DBC, los cuales despus de la incubacin (35 2 C de 18 a 24 horas)
se consideraron positivos para Organismos Coliformes Totales al producir una coloracin verde-azul en el medio y
positivos para E. coli al producir fluorescencia azul al exponer el tubo a una lmpara de luz UV (366 nm). Para la
cuantificacin de Organismos Mesfilos Aerobios se utiliz la tcnica de vertido en placa marcada en la Norma
2
y para la identificacin de Organismos Coliformes Totales y Organismos
Coliformes Fecales, en el caso del anlisis para las muestras de manos y los guantes se utilizo la tcnica de vertido en
placa sealada en la Norma Oficial Mexicana NOM-113-SSA1-1994 (DOF, 2012).


427
La evaluacin en la calidad microbiolgica de las superficies vivas (manos) se realiz en base a la Norma Oficial
Mexicana NOM-093-SSA1-1994

(DOF, 2012) para Organismos Mesfilos Aerobios y en base a la Gua Tcnica para
el Anlisis Microbiolgico de superficies en contacto con alimentos y Bebidas de la Direccin General de Salud
Ambiental de Per

(DGSAP, 2007) para Organismos Coliformes Totales. Ninguna Norma de las anteriormente
mencionadas especifica lmites mximos permisibles para el caso de Organismos Coliformes Fecales en superficies
vivas ni inertes.

Para la evaluacin de la calidad microbiolgica de las superficies inertes (guantes y piso) en relacin a Organismos
Mesfilos Aerobios se sigui lo marcado en la Norma Oficial Mexicana NOM-093-SSA1-1994 (DOF, 2012). Para la
evaluacin microbiolgica de Organismos Coliformes Totales respecto a los guantes, tambin se sigui lo marcado en
la Norma anteriormente sealada. En cuanto al piso, debido a que se analiz mediante un mtodo cualitativo, se
consider una calidad microbiolgica deficiente si la prueba resultara positiva o con presencia de E. coli, y, en caso
contrario, se consider una calidad microbiolgica buena.

Respecto a la simulacin realizada en el invernadero No. 4, se tom una muestra de aproximadamente 400 ml de agua
del silo y se le adicion hipoclorito de sodio de la marca comercial CLORALEX. La cantidad adicionada se realizo en
base a la Norma Oficial Mexicana NOM-230-SSA1-2002

(DOF, 2012), posteriormente se dej actuar el cloro sobre el
agua. Con el agua ya clorada se hizo la simulacin de un lavado de guantes. Posteriormente, las muestras se manejaron
de la forma antes mencionada.

Los resultados se reportaron como el promedio su desviacin estndar de todas las muestras respectivas tomadas en
cada invernadero. Tambin se obtuvo el porcentaje de muestras que cumplen con los lineamientos marcados en las
Normas Oficiales Mexicanas mencionadas anteriormente.

Los resultados mostrados en este trabajo se conjuntaron con otros resultados realizados previamente, es decir, los
resultados del invernadero No. 4 se compararon con los obtenidos previamente en los invernaderos No. 1, 2 y 3.
Cada invernadero tena su propio sistema de produccin para el cultivo del tomate, sin embargo, todos los
invernaderos contaban con un sistema de hidropona.

En general, se pudo observar que el agua de los pozos de los 4 invernaderos tiene buena calidad microbiolgica, sin
embargo, el manejo posterior suele aportar carga microbiana. Como se puede ver en la tabla 1, el invernadero que
present la mejor calidad microbiana es el invernadero No. 2, al tener un conteo promedio bajo para OCT y al tener un
100% de muestras que cumplen con los lineamientos marcados en la Norma Oficial para OCF. Sin embargo, dicha
Norma establece ausencia en 100 ml de muestra para ambos tipos de microorganismos, por lo cual se puede decir que
el tratamiento de cloracin aplicado al agua no resulta ser tan efectivo. Esto pudiera deberse a un exceso de materia
orgnica en el agua, ya que al existir sta, reacciona con el cloro creando una serie de compuestos derivados del cloro
que resultan molestos y malolientes, adems de inactivar la accin del desinfectante (Orozco et al., 2008).

Otra causa podra ser formacin de biofilms en las paredes del tanque de almacenamiento para el agua, las cuales una
vez adheridas son muy resistentes al desprendimiento o a la inactivacin mediante lavados antimicrobianos (Sapers,
200).

En cuanto al invernadero No. 3, que cuenta con un tratamiento de purificacin por osmosis, present la mayor
proporcin de muestras (40 %) que cumplieron con los estndares de la Norma Oficial para OCT, pero para OCF tan
solo un 60 % cumpli con lo marcado por dicha norma. Por lo cual, se puede decir que a pesar de que el tratamiento
aplicado al agua es efectivo, el uso posterior de los tanques de almacenamiento es el responsable de su contaminacin.
Este problema pudiera deberse tambin a la posible formacin de biofilms en las paredes de los tanques contenedores.
Esto se puede corregir de manera rpida y sencilla con tan solo mejorar las prcticas de higiene en los tanques de
almacenamiento y tuberas, para asegurar que el agua contenida sea de buena calidad microbiolgica.

En los invernaderos No. 1 y 4, el agua no reciba ningn tipo de tratamiento, y como se puede ver en la tabla No. 1,
estos invernaderos fueron los que presentaron una calidad microbiolgica deficiente en el agua. Por lo cual se sugiere
la urgente implementacin de sistemas para la desinfeccin del agua, as mismo, se aconseja mejorar las prcticas de
higiene en los silos y en las tuberas. Respecto a los resultados de la simulacin del efecto del cloro en el agua del silo
del invernadero No. 4, no se encontraron Organismos Coliformes Totales ni Organismos Coliformes Fecales en las

428
muestras, por lo cual se concluye que basta con seguir los lineamientos marcados en la Norma Oficial Mexicana
NOM-230-SSA1-2002 para asegurar la calidad microbiolgica del agua.

Tabla 1. Resultados del anlisis del Agua de los 4 diferentes invernaderos y porcentaje de muestras que cumplen con
lineamientos oficiales.

# Invernadero
Organismos Coliformes Totales Organismos Coliformes Fecales
X
(NMP/100 ml)
% de Muestras *
X
(NMP/100 ml)
% de Muestras *
1 6.66 3.68 0 % 0.66 0.94 33.33 %
2 4.33 3 33.33 % 0 0 100 %
3 960.4 1.2 X 10
3
40 % 0.8 0.98 60 %
4 24.5 19.5 20 % 2.4 2.24 60 %
*Porcentaje de Muestras que cumplieron con lo marcado en la Modificacin a la Norma Oficial para agua potable NOM-127-SSA1-1994

Referente a a los resultados en manos, se puede apreciar en la tabla 2, que el invernadero No. 3 present una baja
calidad microbiolgica en cuanto a Organismos Coliformes Totales, lo cual pudiera deberse a la baja calidad
microbiolgica del agua mencionada anteriormente. En este invernadero es importante la mejora en los procesos de
lavado e higiene. Respecto al invernadero No. 2, se puede observar que tambin present una baja calidad microbiana
en cuanto a OCT, ya que poco ms de la mitad de las muestras logr cumplir con la Norma Oficial, sin embargo no
tuvo OCF.

Tabla 2. Resultados del anlisis de las manos de los 4 diferentes invernaderos y porcentaje de muestras que cumplen con
lineamientos oficiales para Organismos Mesfilos Aerobios y Organismos Coliformes Totales
# Invernadero
Organismos Mesfilos Aerobios Organismos Coliformes Totales
Organismos
Coliformes Fecales
X
(UFC/ cm
2
)
% de Muestras *
X
(UFC/ manos)
% de Muestras **
X
(UFC/ manos)
1 68 1.2 X 10
2
100 7.7 27 92 0 0
2 - - 100 141 66.6 0 0
3 279 3.4 X 10
2
100 1223 2.1 X 10
3
41 18.2 39
4 764 1.9 X 10
3
91 1636 4.3 X10
3
82 636 2 X 10
3
*Porcentaje de Muestras que cumplieron con lo marcado en la Norma Oficial Mexicana NOM-093-SSA1-1994
** Porcentaje de Muestras que cumplieron con lo marcado en el Diario Oficial de Per

Por otra parte, se puede apreciar en las tablas No. 2 y 3, que el invernadero que present mejor calidad microbiolgica
en cuanto a manos y guantes, fue el invernadero No. 1, ya que la mayora de sus muestras cumplieron con la Norma
Oficial. En comparacin con los resultados obtenidos en la tabla No. 1, se puede observar que el agua no afecta de
manera significativa el lavado de manos en cuanto a Organismos Coliformes Totales y Fecales, sin embargo, no se
descarta la posibilidad de que el agua pudiera aportar carga microbiana a dicho proceso de lavado. Lo nico que se
podran sugerir es un mayor cuidado en la calidad microbiolgica de los guantes, ya que errneamente se tiene la idea
de que los guantes cubren y protegen de todo, sin embargo, podran llegar a ser mas riesgo usarlos que no usarlos
cuando no se renuevan con frecuencia y su lavado es deficiente.

Acerca de al invernadero No. 4, se puede apreciar que tienen el mismo problema que el invernadero anterior, ya que
tan solo la mitad de sus muestras de guantes cumplieron con la Norma Oficial. De este invernadero, se tiene el
conocimiento previo de que antes no utilizaban guantes, por lo cual se aconseja regresar a no utilizarlos ya que se
empeoro la calidad microbiolgica; o bien, si se quiere continuar con su uso, se recomienda un lavado ms frecuente y
eficiente en los mismos.

En relacin a la simulacin que se hizo en este ltimo invernadero, se comprob que la carga microbiana en los
guantes se reduca por mucho con el uso de agua clorada, ya que no se encontr ningn tipo de microorganismo
(Organismos Mesfilos Aerobios, Organismos coliformes Totales o Fecales) en dichas muestras, por lo tanto, se
concluye que la desinfeccin del agua tiene un efecto significativo en el proceso del lavado de los guantes.


429
Tabla 3. Resultados del anlisis de los guantes en 2 diferentes invernaderos y porcentaje de muestras que cumplen con
lineamientos oficiales para Organismos Mesfilos Aerobios y Organismos Coliformes Totales

#
Invernadero
Organismos Mesfilos Aerobios Organismos Coliformes Totales
Organismos
Coliformes Fecales
X
(UFC/ cm
2
)
% de
Muestras *
X
(UFC/ manos)
% de Muestras **
X
(UFC/ manos)
1 2799 3.8 X 10
3
66.66 0 0 100 0 0
4 875 1.2 X 10
3
50 14 14.8 100 0 0
*Porcentaje de Muestras que cumplieron con lo marcado en la Norma Oficial Mexicana NOM-093-SSA1-1994
** Porcentaje de Muestras que cumplieron con lo marcado en el Diario Oficial de Per

En cuanto a los resultados obtenidos en el anlisis del suelo del invernadero No. 4, se encontr que la media fue de
968 8.1 X 10
2
UFC/cm
2
para Organismos Mesfilos Aerobios, y de las 3 muestras tomadas tan solo una cumpli con
lo marcado por Norma Oficial. Adems, se encontr la presencia de Organismos Coliformes Totales en dos de las tres
muestras tomadas, y, respecto a Organismos Coliformes Fecales en ninguna muestra se encontr. A pesar de que el
piso no est en contacto con el tomate, es importante mantener limpias todas las instalaciones, tanto en el invernadero
como en el rea de produccin, para evitar otro tipo de contaminaciones como la contaminacin cruzada.

Respecto al aseguramiento en la calidad microbiolgica del agua, una alternativa fcil, confiable y de bajo costo es la
cloracin a los niveles marcados en la NOM-230-SSA1-2002
.

CONCLUSIONES
Se sabe que el agua extrada de pozos es microbiolgicamente de buena calidad, sin embargo, la deficiencia en las
practicas de higiene puede llegar a contaminar el agua ya sea en tanques de almacenamiento, silos, tuberas, etc. y con
esto, contaminar otras superficies como las manos, los guantes, el material, equipo de produccin, etc.
Es por eso que es necesario que en los cuatro invernaderos se implementen sistemas efectivos para evitar la
contaminacin posterior en el agua y el mejoramiento en las prcticas de higiene.

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Press. Boca Raton, Florida.USA.

430
ALTERNATIVAS DE ESPECIES FORRAJERAS PARA LA ALIMENTACIN FOCALIZADA DE OVINOS
EN POCAS DE ESTIAJE EN ZONAS SEMIRIDAS
Snchez, O. V.; Rivas Jacobo, M. A.; Derreza Castro, J. A.
Facultad de Agronoma de la Universidad Autnoma de San Luis Potos Km. 14.5 Carretera San Luis Potos,
Matehuala, Ejido Palma de la Cruz, Soledad de Graciano Snchez, San Luis Potos, S.L.P., Mxico. CP. 78321;
octavio.snchez@alumnos.uaslp.edu.mx

RESUMEN
El presente estudio es un proyecto de investigacin realizado en la Facultad de Agronoma de la Universidad
Autnoma de San Luis Potos; en el cual se evaluaron la altura y el nmero de hojas de veintin genotipos de maz de
distinto origen y se relacionaron con las Unidades Trmicas (grados da) calculados partir de la temperatura media
diaria (Tx) y la temperatura base (Tb) para este cultivo, con el fin de determinar las Unidades Trmicas que el cultivo
requiere para la formacin y crecimiento de las hojas y el incremento de la altura del tallo a travs del ciclo del
cultivo. Se obtuvo como resultado que el maz requiere de 430 Unidades Trmicas acumuladas para formar 4 hojas y
desarrollar una altura de 23.98 cm; mientras con 842.72 U.T. forma 8.85 hojas y desarrolla una altura de 111.34 cm.
Adicionalmente se obtuvo el genotipo que mejor rendimiento registro el Tampiqueo1.

PALABRAS CLAVE: Maz, Temperatura, Fenologa.

ABSTRAC
This study is a research project at the Faculty of Agriculture of the Autonomous University of San Luis Potosi, in
which we evaluated the height and number of leaves of twenty maize genotypes of different origin and related to
thermal units (degree days) calculated from the average daily temperature (Tx) and the base temperature (Tb) for the
crop, in order to determine the culture Thermal Units required for the formation and growth of the leaves and
increased stem height throughout the crop cycle. The result was that the maize requires 430 Thermal Units
accumulated to form 4 leaves and develop a height of 23.98 cm, while with 842.72 UT form 8.85 leaves and develops
a height of 111.34 cm. Additionally genotype was obtained the best performance record Tampiqueo1

KEY WORDS: Maize, Temperature, Phenology.

INTRODUCCIN
El crecimiento de las plantas esta profundamente afectado por la temperatura, acta como influencia dominante
durante el crecimiento de la plntula y para el de las races; afecta muchos aspectos del desarrollo de la planta como
las velocidades a las que absorben agua y nutrientes; el desarrollo y expansin de las hojas y la floracin. Russell et al.
(1992) mencionan que generalmente, las plantas comienzan a crecer una vez que se alcanza una temperatura mnima
(o base), y la velocidad de crecimiento aumenta hasta la temperatura ptima. Despus, la velocidad decrece a cero a la
temperatura mxima de crecimiento. Aunque stas pueden diferir tambin entre etapas de crecimiento en el mismo
cultivo. Sin embargo, a pesar de la influencia de los factores del medio fsico, particularmente las variaciones de la
temperatura, en relacin con los procesos de crecimiento y desarrollo que finalmente determinan el rendimiento de las
variedades de los cultivos, a la fecha no existen estudios suficientes que las describan.

La disponibilidad de datos sobre la respuesta de las plantas a las variaciones trmicas durante su ciclo biolgico,
podra ser til para el clculo de las unidades trmicas que se requieren para la iniciacin y diferenciacin de los
rganos en la planta. Garca y Lpez (2002) consideran que la utilizacin de la escala de grados da de desarrollo o
unidades trmicas para definir el tiempo requerido para las diferentes etapas de desarrollo durante ciclo de los cultivos,
permitiendo reducir la variacin en las tasas de crecimiento y localidades de estudio, lo que podra ser til para la
seleccin de genotipos con amplia adaptacin a diversas condiciones ecolgicas. El cultivo del maz forrajero cada vez
se extiende mas dadas las grandes producciones de forraje que proporciona, ya que, cultivndolo apropiadamente, se
puede obtener una cantidad importante de forraje por hectrea; segn Paliwal et al (2001) es comnmente usado para
hacer ensilaje y muy a menudo, es considerado un cultivo de doble propsito, para forraje y grano, usndolo como tal
en varios estados de su ciclo biolgico. Sin embargo su estudio como especie forrajera ha recibido escasa atencin; se
dispone de pocas investigaciones que podran mejorar su uso. El objetivo del presente trabajo es determinar la
cantidad de Unidades Trmicas (U. T.) necesarias para la emergencia y crecimiento de hojas en el cultivo de maz, as
como la cantidad de Unidades Trmicas (U. T.) necesarias para el desarrollo de la altura de la planta del maz en la
regin.


431
MARCO TERICO
El trmino maz forrajero abarca conceptos bsicos para la nutricin animal y no solo rendimiento de forraje verde:
rendimiento de materia seca y calidad nutritiva. Paliwal et al (2001) considera que estos parmetros son determinados
por los componentes morfolgicos de la planta: hoja, tallo y elote, en combinacin con su madurez y otras
caractersticas importantes como acame, incidencia de enfermedades, altura de la planta, nmero, ancho y largo de la
hoja, nmero de elotes, apetencia para los rumiantes, entre otros. Rivetti (2006) menciona que el desarrollo
morfolgico del cultivo del maz se relaciona linealmente con la temperatura, por lo tanto, para cumplir con las
distintas fases fenolgicas y completar el ciclo, el cultivo responde a un rango trmico que va desde una temperatura
base mnima (Tb= 8C) por debajo de la cual la velocidad de desarrollo es nula, hasta una temperatura optima (To=
34C) en la que alcanza la mxima velocidad de desarrollo. Por encima de sta, el desarrollo se reduce
progresivamente hasta detenerse al alcanzar una temperatura mxima (TM= 44C). La suma trmica puede ser til
como criterio para predecir la madurez fisiolgica. La temperatura base (Tb) para las plantas cultivadas se define
como el valor de la temperatura del aire a la cual las plantas detienen su crecimiento segn Garca y Lpez (2002).
Para Corts (1994) las Unidades Trmicas (U. T.) ejercen un control sobre el crecimiento y desarrollo de los cultivos.
El tiempo que dura para alcanzar una etapa fenolgica el cultivo, se relaciona con estas Unidades Trmicas (definidas
como la integral de la temperatura con respecto al tiempo); sus unidades son los grados da y se calculan como la
sumatoria de la diferencia entre la temperatura promedio diaria (Tx) y la temperatura base para el cultivo (Tb);
inicindose en una fecha dada.


El presente trabajo se realiz en el campo agrcola experimental de la Facultad de Agronoma de Universidad
Autnoma de San Luis Potos, que se encuentra en el Ejido Palma de la Cruz, municipio de Soledad de Graciano
Snchez. Situado en las coordenadas geogrficas 22 1403 latitud norte y 100 51 35 longitud oeste, con una
altitud de 1835 msnm. El clima para esta zona representa un clima seco estepario frio, con una temperatura media
anual de 17.6C y una precipitacin de 362 mm al ao.

Se utilizaron 21 genotipos de maz de diferente origen, los cuales se sembraron el 11 de mayo de 2012, en parcelas de
cuatro surcos de cuatro metros de largo, distribuidas completamente al azar. Las variables a evaluar fueron:

- Las Unidades Trmicas (U.T.) o Grados da. Utilizando los datos de la temperatura media diaria obtenidos del
INIFAP Campo Experimental San Luis, se realizaron los clculos en base a la formula (1) donde a la temperatura
media (Tx) se le resta la temperatura base para el cultivo del maz (Tb= 8C), para por ultimo hacer una sumatoria
de las unidades trmicas de los das transcurridos entre cada muestreo.

U.T.= (Tx-Tb) (1)

- La altura. Se obtuvo midiendo (cm) con una cinta mtrica (flexometro) el tallo de 10 plantas de maz por parcela,
seleccionadas al azar.
- El nmero de hojas de las plantas de maz. Se obtuvo contando el nmero de hojas por planta y fue registrado de
forma individual para 10 plantas seleccionadas al azar.
El primer muestreo se realiz el da 12 de junio y a partir de ah se realizaron 5 muestreos separados con 7 das entre
uno y otro, registrando la altura y el nmero de hojas de 10 plantas elegidas al azar por cada una de las 21 parcelas.
Con los datos obtenidos se calcul el promedio de altura y nmero de hojas por muestreo para las 21 parcelas en
conjunto con el fin de determinar en que fechas el cultivo haba desarrollado un mayor crecimiento y relacionarlo con
la cantidad de unidades trmicas (U.T.) necesarias para que se produjera ese desarrollo. Tambin, se promediaron la
altura y el nmero de hojas en los 6 muestreos de cada variedad de maz para determinar cual fue la que mejor se
adapt a las condiciones de la zona.

Una vez realizado el tratamiento de los datos se pudo verificar la cantidad de unidades Trmicas (842.72 grados da)
necesarias para llevar al cultivo de maz desde la etapa de la germinacin hasta una altura de 111 cm (Figura 1), as
mismo, se registr el crecimiento semanal y las unidades trmicas acumuladas que producen este crecimiento. Se
puede observar que en la primera medicin es muy alta la cantidad de Unidades Trmicas (430 grados da), eso debido
a que transcurrieron 32 das desde el da de la siembra hasta dicha medicin, pero notndose que en la ltima etapa del
desarrollo el crecimiento fue mayor que en las semanas registradas anteriormente. En la figura 2 se demuestra que la

432
etapa final es la que registra un mayor desarrollo (30.673 cm) con una menor acumulacin de Unidades Trmicas
(79.19 grados da), con relacin a los muestreos anteriores.

430 513.14 595.39 679.15 763.53 842.72
Altura 23.983 34.861 49.85 61.154 80.673 111.346
0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
55
60
65
70
75
80
85
90
95
100
105
110
115
120
A
l
t
u
r
a

A
c
u
m
u
l
a
d
a

(
c
m
)
Altura
U.T.

Figura 1. Relacin de las Unidades Trmicas (U.T.) necesarias para el desarrollo del cultivo desde la siembra hasta una
altura promedio de 111 cm.

1 2 3 4 5 6
U.T. 430.08 83.06 82.25 83.76 84.38 79.19
Altura 23.983 10.878 14.989 11.304 19.519 30.673
0
25
50
75
100
125
150
175
200
225
250
275
300
325
350
375
400
425
450

Figura 2. Relacin entre el acumulado semanal de Unidades Trmicas (U.T.) y la ganancia en altura promedio (cm) semanal
del cultivo de maz.

Para los resultados del nmero de hojas se observ que se necesitan 842.72 U.T. acumuladas para que la planta pueda
generar 8.85 hojas en promedio como se muestra en la figura 3; as mismo, se puede deducir la cantidad de Unidades
Trmicas acumuladas requeridas para que la planta desarrolle cada una de las hojas registradas semanalmente a travs
del ciclo del cultivo. La figura 4 representa las diferencias que existen en la cantidad de Unidades Trmicas
acumuladas en cada muestreo semanal, en relacin a la emergencia de hojas, resultando que la etapa con menor
cantidad de U.T. requeridas fue la ltima (muestreo 6) y la etapa que mayor U.T. requiri fue la registrada en el
muestreo 5.


433

Figura 3. Relacin de nmero total de hojas acumuladas semanalmente con la cantidad de U.T. acumuladas a travs de un
ciclo de maz.

Figura 4. Relacin de la cantidad de unidades trmicas necesarias para la emergencia de una hoja en diferentes tiempos a
travs de un ciclo de maz.

En cuanto al nmero de hojas, las variedades que mejor promedio tuvieron en los seis muestreos fueron el
Tampiqueo1 (7.23 hojas) y el TlanchinolHgo A6 (6.65 hojas), mientras que los que menor nmero promedio de
hojas tuvieron fueron el Forrajero Jalapa A (4.55 hojas) y el Criollo Mexquitic (4.6 hojas). Para la altura se encontr
que las variedades con mejor crecimiento promedio fueron el Tampiqueo1 (76.15 cm) y el AS948-1 (73.93 cm),
mientras que las que exhibieron un menor desarrollo fueron el Forrajero Jalapa A (34.92 cm) y el Criollo Mexquitic
(36.197cm). En la figura 5 se muestran los resultados de las alturas promedio y nmero de hojas en los muestreos
realizados de los 21 genotipos de maz utilizados.


434

Figura 5. Relacin entre la altura promedio y el nmero de hojas promedio de los 21 genotipos de maz.

CONCLUSIONES
El cultivo de maz en esta regin necesit de 430 Unidades Trmicas acumuladas para generar en promedio sus
primeras 4 hojas en 32 das a partir de la fecha de siembra, es decir, una acumulado de 101.688 unidades trmicas por
hoja; y necesit un total de 842.71 U.T. acumuladas en el ciclo para llegar a generar 9 hojas en promedio en un
periodo de 68 das a partir de la fecha de siembra. Con las 430 U.T. acumuladas se registro una altura promedio de
23.98 cm. A los 32 das de sembrado el cultivo y con 842.71 U.T. acumuladas se registro una altura de 111. 34 cm.
Resultando que en la etapa de muestreo final se requiri una cantidad menor de U.T. para el desarrollo de una mayor
altura (30.673 cm) y un nmero de hojas (2.22) en la planta de maz. El genotipo que mejor rendimiento obtuvo en
este experimento fue el Tampiqueo 1 con una altura promedio a los 68 das de 76.2 cm y un nmero total de hojas en
el mismo periodo de 7.23.

BIBLIOGRAFA
CORTS G. E. (1994). Atlas Agropecuario de Costa Rica. San Jos, Costa Rica: EUNED.
GARCA P. A., LPEZ, C. (2002). Temperatura Base y Tasa de Extensin Foliar del Maz. Revista Fitotecnia
Mexicana, 25 (8), 381-386.
PALIWAL R. L., GRANADOS G., LAFITTE H.R., VIOLIC A. D., MARATHEE, J. P. (2001). El Maz en los
Trpicos: Mejoramiento y Produccin. Roma, Italia: Departamento Agrcola, FAO.
RIVETTI A. R. (2006). Produccin de Maz Bajo Diferentes Regmenes de Riego Complementario en Rio Cuarto,
Crdoba, Argentina. Revista de la Facultad de Ciencias Agrarias, 38 (2), 25-36.
RUSSELL J. E., WILD A., TERRN U., ROJO HERNNDEZ C. (1992). Condiciones del suelo y desarrollo de las
plantas segn Russell (11va Ed). Madrid, Espaa: Mundi-Prensa.

Seccin2:
ReportesTcnicos
delaReginCentro

437
INFERIORIDAD DEL MAPA CORPORAL HUMANO
Alvarado Alonso, D.A.
1
; Gimnez Gatto, F.
2

1
Escuela de Ciencias de la Comunicacin de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, Av. Karakorum, 1245,
Lomas 4 Seccin, 78215, San Luis Potos, S.L.P., (444) 825 01 82;
2
Facultad de Bellas Artes de la Univesridad
Autnoma de Quertaro, Hidalgo, s/n, Cerro de las Campanas, Santiago de Quertaro, Qro., (442)1921200
fgimenezgatto@yahoo.com.mx

RESUMEN
El presente trabajo est relacionado con una propuesta sobre la desnudez de la corporalidad humana, centrndose en la
parte inferior del mapa, la dedicada a la locomocin: los pies. El par estudiado por investigadores en la rama de
Ciencias de la Salud, colocados ahora como protagonistas de un fenmeno artstico-reflexivo en los estudios de
humanidades.

Lo anterior tiene su fundamento en algunos captulos y textos citados en el libro Ertica de la banalidad:
Simulaciones, Abyecciones, Eyaculaciones de Fabin Gimnez Gatto. Se busc para la exposicin del tpico una
identidad que este dentro de los lineamientos perseguidos por las nuevas tendencias en el arte, que a si mismo
proporcione perspectivas diferentes, generando una brecha latente para la crtica y sealamientos que motiven a los
artistas a plantear y realizar mltiples intervenciones en el oficio artstico.

El proyecto es experimental desarrollado en tres fases, donde las dos primeras etapas han sido concluidas; el periodo
Inicial dedicado a la teora y protocolo para postular argumentos en la creacin del diseo; el Desarrollo que tiene
como finalidad, ejecutar los materiales necesarios para lograr los objetivos planteados tomando como base el punto de
inicio y la fase final donde se pondr a prueba la experimentacin para llegar a los resultados y conclusiones. Por tal
motivo la obra titulado: Inferioridad del mapa corporal humano sigue en construccin.

ABSTRACT
This work is related to a proposal on the nakedness of human corporeality, focusing on the bottom of the map,
dedicated to locomotion: the feet. The pair studied by researchers in the field of Health Sciences, now placed as the
protagonists of an artistic-reflexive phenomenon in the humanities.

This has its basis in some chapters and texts cited in the book Ertica de la banalidad: Simulaciones, Abyecciones,
Eyaculaciones de Fabin Gimnez Gatto. We searched for an identity topical exposure of this along the lines pursued
by the new trends in art, which itself provides different perspectives, creating a gap latent criticism and accusations
that encourage artists to raise and make multiple interventions in the artistic craft.

The pilot project is developed in three phases, where the first two stages have been completed, the period "Home"
dedicated to the theory and protocol arguments apply in creating the design, the "Development" which aims to run the
materials necessary to achieve the objectives based on the starting point and the "final" phase will be tested where the
experimentation to get the results. For this reason the work entitled: "Inferiority human body map" is still under
construction.

INTRODUCCIN
El cuerpo est hecho para que pueda sobrevivir a determinados contextos, desarrollando diversas actividades con cada
una de las partes que conforman la estructura del ser humano, vinculadas para lograr su supervivencia. Sin embargo
con el paso del tiempo el organismo del hombre ha evolucionado, debido a los avances cientficos y tecnolgicos en
distintas reas que ste ha logrado alcanzar. El presente trabajo ser dedicado a una de las partes del cuerpo que en
ocasiones poca importancia tiene para el pensamiento humano, aunque es fundamental para que desarrollar ciertas
acciones cotidianas: los pies, segn la Real Academia Espaola son la parte terminal de una extremidad que sostiene
el resto del cuerpo y permite el desplazamiento (D.R., 2001, s.p.) la cual es considerada su principal funcin, llamada
locomocin.

Lo pies tienen un campo de investigacin latente en los estudios de Ciencias de la Salud, aunque en Humanidades no
son considerados como objeto de investigacin, es por ello que este anlisis experimental pretende dar vida a la parte
del cuerpo en mencin, impregnndola con elementos que son propios de la rama en la cual se enmarca este proyecto,
es decir, el discurso y tcnica fotogrfica, as como el desnudo artstico, buscando un sentido en dichos estudios, las
nociones de importancia, de necesidad, de inters, son infinitamente ms decisivas que la nocin de verdad. No porque

438
ocupen su lugar, sino porque miden la verdad de lo que decimos (Deleuze, 1996, p. 207) entonces por qu no dar a
los pies un doble sentido, en el espectro del arte y la reflexin, es decir a la materia sinsentido otorgar un sentido.

Se ha dicho que el desnudo artstico, no es pornografa, segn la cmara lcida el cuerpo pornogrfico, compacto, se
muestra, no se da, no hay ninguna generosidad en l (Barthes, 1997, p. 111), a diferencia del desnudo el cual regala la
esencia del ser, ejemplo de ello son las exposiciones donde mujeres y hombres muestras su cuerpo al natural, a travs
de reflectores que enaltecen su corporalidad. Aunque la interrogante es: por qu son nulos los trabajos en el arte que
estn relacionados con la naturalidad de los pies?, sos a los que la gente slo pone atencin cuando estn lastimados y
volvindose parte del cuidado del cuerpo slo cuando no le permiten realizar algn movimiento crucial, bajo esta
perspectiva es justificado un espacio para su reflexin en la mentalidad humana.

Entonces, los pies dentro de los recintos culturales tiene el mismo significado que la banalidad para los estudios de
investigacin, es difcil escuchar o leer algo a propsito de la banalidad que no sea a su vez fatalmente y de acuerdo
al diccionario: trivial, comn, insustancial (Gimnez, 2011, p. 18) similar a lo que algunos crticos, sealaran al ver
dentro de una galera una exposicin fotogrfica dedicada a la desnudez del par destinado a la movilidad, sin embargo
se empezara a fragmentar el estereotipo de la exhibicin de la naturalidad corporal, transformando un paradigma, as
como lo hizo el estudio del anterior significado, detallado en Ertica de la Banalidad: Simulaciones, Abyecciones,
Eyaculaciones.

Cabe destacar que el desnudo de los pies, no entra en la cuestin ertico- pornogrfico, dadas las propuestas artsticas
surgidas recientemente bajo estas categoras, en cambio, s rompe con el concepto del cuerpo totalmente desnudo
posando ante una cmara como un maniqu de aparador, con la finalidad de inducir una reflexin sobre la parte
corporal que se fotografa, lo anterior para no aterrizar en la serialidad del objeto, fractalidad del sujeto, una misma
lgica que atraviesa ahora la representacin clnica de la corporalidad, esculturas vivientes investidas de una desnudez
sintagmtica, acumulacin de cuerpos que parecen no ser ms que maniques arrojados al vrtigo de la
reproductibilidad del modelo (Gimnez, 2011, pp. 132-133).

A su vez para no caer en lo que Thomas de Quincey concluy, y citado por Gimnez con relacin a lo corpreo sobre
una retorica de la redundancia que convierte a la corporalidad en una iteracin clnica y a la desnudez en un
pleonasmo (Gimnez, 2011, p.133) se abre una puerta para que el artista se aventure a campos alternativos del
desnudo, no basados en genitales o partes del cuerpo ya trabajadas. Adems se hace la oferta de ubicar a los pies de las
personas fotografiadas dentro de los contextos que mayor trascendencia tienen para sus vidas, siendo necesaria la
locomocin, para con ello crear la reflexin acerca de stos.

Todo lo antes sealado es el pilar fundamental para realizar el proyecto sobre la desnudez de los pies, la importancia
de stos para el hombre y el posible campo artstico- reflexivo que puedan llegar a tener, mostrndolos dentro del
contenido de un trabajo fotogrfico, desarrollando las actividades especficamente del contexto habitado, donde el
objeto artstico sea la figura principal, impactando en el sistema cognoscitivo del ser humano por la expresin natural
de dicha parte de la corporalidad humana, sin dejar de lado la relevancia que tienen en el da a da.

Ttulo:
Inferioridad del mapa corporal humano.

Tpico:
La desnudez de los pies.

Pblico:
Adolescentes en adelante.

Tcnica:
Fotografa.

Objetivo General:
Proponer la desnudez de los pies en diferentes contextos como medio de expresin artstica.


439
Objetivos Especficos:
Exponer una serie de fotografas donde quede plasmada la desnudez de los pies en distintos contextos.
Proponer un discurso fotogrfico en torno a la apreciacin (esttica o repulsiva) alrededor de los pies desnudos.
Analizar la expresin del pblico ante la exposicin fotogrfica.
Generar una reflexin en el pblico de la importancia que tienen los pies en la vida diaria.

MTODOS Y MATERIALES
Dentro de los materiales para la realizacin se encuentran siete fotografas horizontales realizadas con cmara
profesional a color de 16x20 pulgadas, donde se resalte la desnudez de los pies dentro de un contexto, en la siguiente
(tabla 1) se especifica, la actividad y elementos:

Tabla 1: Fotografas de Inferioridad del mapa corporal humano
Actividades enmarcando la desnudez de los pies
No. Contexto Elementos
1 Estudio de baile Espejos o loza
2 Obra arquitectnica en construccin Materiales de construccin, cal,
piedra, ladrillos, etc.
3 Hogar Sillones, mesa, silla, trapeador,
escoba.
4 Auto Las pedaleras del auto, as como
tapete.
5 Campo Plantas o hierbas, tierra, pico,
semillas.
6 Pista de atletismo No especifica
7 Lugar de recreacin de un nio Juguetes y cobijas

De la misma forma se necesitarn siete cdulas en cartoncillo color blanco de 6x8 pulgadas con letra Arial, con un
tamao de grafa en nmero 40, donde se colocarn las siguientes reflexiones (tabla 2):

Tabla 2: Reflexiones de Inferioridad del mapa corporal humano
Cdulas: Reflexin
No. Texto
1 La expresin a travs de los pies hace que el hombre genere emociones, interprete
diferentes momentos, trasmita alegra en los corazones a travs del arte.
2 Llevar la mezcla, subir la escalera con graba, caminar con castillos y tubos,
ocasiona una vida de comodidad para el hombre.
3 Existen diferentes actividades dentro de un hogar, por lo menos cinco actividades
se logran dentro de la casa con el movimiento generado por los pies.
4 Y si no me impulsas para frenar
5 Pies que caminan el campo
6 Si no los entreno da con da ellos no se movern solos para llegar a la meta
7 Y t qu sientes cuando ves andar a un nio por primera ocasin, eso mismo pens
yo.

Se integrar una cdula principal con informacin introductoria, en cartoncillo blanco y texto negro, con el ttulo en
negritas y nmero de grafa de 70, la cual mediar 16x 20 pulgadas y dir lo siguiente (Tabla 3):

Tabla 3: Cdula principal de Inferioridades del mapa corporal humano
Inferioridades del mapa corporal humano

El presente trabajo ser dedicado a una de las partes del cuerpo que en ocasiones poca
importancia tiene para el pensamiento humano, aunque es fundamental para que
desarrollar ciertas acciones cotidianas: los pies, segn la Real Academia Espaola son la
parte terminal de una extremidad que sostiene el resto del cuerpo y permite el
desplazamiento, la cual es considerada su principal funcin, llamada locomocin.

T te has percatado de la importancia que tienen tus pies?


440
A continuacin se muestra una de las fotografas de la exposicin (imagen 1), adems se integra con su respectiva
informacin, como bosquejo:

Existen diferentes actividades dentro de un hogar, por lo menos cinco actividades
se logran dentro de la casa con el movimiento generado por los pies.

Imagen 1: Ejemplo de fotografa de Inferioridades del mapa corporal humano

En lo que concierne a los mtodos empleados se realizar una encuesta de 15 reactivos, a 150 personas de 15 aos de
edad en adelante, de la percepcin de la obra, por lo cual se pretende que esta quede instalada en un lugar donde el
pblico tenga fcil acceso e incluso gratuito.

Se colocar una libro de comentarios, donde el pblico pueda dar su punto de vista con relacin a la obra, esto en caso
de que no pueda contestar la encuesta, cabe destacar que es ajeno al nmero establecido de las encuestas y con la
finalidad de rescatar apreciaciones y comentarios que puedan aportar mayor informacin al experimento.

As mismo se realizar etnografa por medio de un diario de campo para ver el lenguaje corporal y las posturas
inmediatas de las personas cuando se enfrenten a la imagen y a los textos, as como rescatar comentarios que se
realicen, se pretende que sea de una tres horas por da, una en la maana, otra en la tarde y en la noche.

Tambin se pretende realizar tres entrevistas con personas involucradas en el arte y las posturas emergentes que estn
naciendo, realizndoles 10 interrogantes las cuales sern video-grabadas para despus ser analizadas. Con todo lo
anterior se pretende buscar resultados y llegar a las conclusiones pertinentes.

RESULTADOS
No presenta resultados, ya que an es un proyecto en construccin y seguimiento.

CONCLUSIONES
No presenta resultados, ya que an es un proyecto en construccin y seguimiento.

REFERENCIAS
Barthes, R. (1997), La cmara lcida, Barcelona, Paids, p. 111.
Deleuze, G. (1996), Conversaciones, Valencia, Pre- textos, p.207.
Derechos reservados. (2001), pies. Diccionario de la Real Academia Espaola (Versin electrnica). Espaa,
recuperado en: http://lema.rae.es/drae/?val=pies.
Gimnez, F. (2011), Ertica de la banalidad, Simulaciones, Abyecciones, Eyaculaciones, Mxico, Editorial Fontana,
p.p. 18, 132, 133.

441
AUTOPSIA PSICOLGICA DE SUICIDAS GUANAJUATENSES CASO SAN FRANCISCO DEL RINCN
Anaya Hernndez, B.C.
1
; Chvez Hernndez, A.M.
2
1
Licenciatura en Psicologa de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, Carretera Central Km. 424.5, CP: 78494,
San Luis Potos, San Luis Potos. Telfono: 01-(444) 8-22-22-15;
2
Universidad de Guanajuato - Campus Len, Blvd.
Puente Milenio, No. 1001, Col. Fraccin del Predio San Carlos, CP: 37670, Guanajuato, Len, Telfono: (477) 267
4900; Fax: (477) 714 8455; anamachavez@hotmail.com

RESUMEN
La metodologa de Autopsia Psicolgica es considerada la principal va para el estudio del suicidio consumado; sin
embargo, en Mxico son escasos los estudios reportados con dicho abordaje. La presente investigacin tiene como
finalidad analizar factores psicolgicos, familiares y sociales de los casos de suicidio consumado en San Francisco del
Rincn, Gto., durante el periodo 2011-2012. Es un estudio de campo, explicativo y transversal-retrospectivo en el que
se realizaron 22 entrevistas a familiares de 9 personas que consumaron suicidio. Se aplic el Cuestionario Psicosocial
para la Autopsia Psicolgica y la Escala de Evaluacin del Acto Suicida. Es la primera ocasin, segn lo reportado, en
que se obtiene mayor cantidad de entrevistas relacionadas con un mismo caso. Se presentan resultados preliminares.

ABSTRACT
The Psychological Autopsy methodology is considered the main route for the study of suicide; however, in Mexico
there are few studies reported with this approach. The aim of present investigation is to analyze psychological, family
and social traits and characteristics of persons who committed suicide in San Francisco del Rincn, Guanajuato,
during the period 2011-2012. It is a field study, explanatory and cross-retrospective where 22 interviews were
conducted to relatives of 9 people who consummated suicide. The Questionnaire Psychosocial for psychological
autopsy and the Rating Scale Suicidal Act were applied. According to reports this is the first time, in which a higher
number of interviews related to a same case are obtained. Preliminary results are shown.

INTRODUCCIN
Actualmente, el nmero de suicidios alrededor del mundo ha tenido un incremento considerable, convirtindose as en
un problema de salud pblica. De acuerdo con la Organizacin Mundial de la Salud [OMS, 2007] cada da se suicidan
un promedio de 3,000 personas, lo que representa una muerte por suicidio cada 30 segundos, mientras que se estima
que por cada persona que se quita la vida, 20 o ms lo intentan. Asimismo, la OMS afirma que en varios pases el
suicidio ocupa una de las tres principales causas de muerte en el grupo de edad de 15 a 24 aos, al mismo tiempo que
se ha observado un alarmante incremento en el grupo de 10 a 14 aos, siendo este el caso de la Repblica Mexicana.

En Mxico, de acuerdo con el Instituto Nacional de Estadstica y Geografa [INEGI, 2012], en el ao 2010 las muertes
por suicidio registraron el 6.9% del total de muertes violentas en el pas, siendo los grupos de 20 a 24 aos (15%), 15 a
19 aos (14%) y 25 a 29 aos (12%) los que presentaron mayor porcentaje de suicidio consumado.

En Guanajuato, en el ao 2009, el INEGI [2011] registr 276 suicidios consumados, de los cuales 228 eran hombres y
48 mujeres. Asimismo, en el ao 2010 se observ un incremento en el nmero de suicidios, consumndose 283
muertes por este fenmeno (221 hombres y 62 mujeres), cifra que ubica a Guanajuato como el cuarto estado con
mayor nmero de suicidios a nivel nacional [INEGI, 2012].

De acuerdo con datos del INEGI [2012], en el ao 2009 el municipio de San Fco. Del Rincn ocupaba el decimotercer
lugar a nivel estatal, con 2 suicidios registrados; mientras que para el ao 2010 pas a ubicarse como el sexto
municipio con 7 casos de suicidio consumado.

El estudio del suicidio consumado presenta diversas y serias dificultades metodolgicas; necesariamente los
principales modos de investigacin son indirectos, presentndose los obstculos de los estudios retrospectivos e
inferenciales. Asimismo, las normas sociales, las reacciones personales y familiares, presentan tabes que hacen de la
investigacin abierta y sistemtica una tarea extremadamente difcil y delicada. An ms, al tratarse sobre el
comportamiento suicida, existe un rechazo ms pronunciado para abordar tanto el tema como los casos, sin tomar en
cuenta la gran mayora de eventos en que se asumen o se califican como accidentes.

Metodologa de Autopsia Psicolgica
Una metodologa para abordar el suicidio consumado que ha sido utilizada anteriormente en varios pases con
interesantes resultados, es la Autopsia Psicolgica, la cual adems de abordar en forma profunda y abarcativa el
estudio del suicidio, permite un manejo teraputico y de catarsis para las personas cercanas que sobreviven al occiso,

442
ya que las secuelas de desgaste son profundas e irreversibles, si no se hace un adecuado manejo del conflicto y del
duelo.

El nombre Autopsia Psicolgica [Shneidman, 2004], deviene al igual que la necrosis mdica, de un procedimiento
empleado con el fin de obtener informacin post-mortem, que permite reconstruir las circunstancias de la muerte de la
persona y determinar con mayor exactitud los factores implicados a partir de los efectos residuales del occiso (notas
pstumas, diarios, pinturas, creaciones artsticas, pruebas psicolgicas, etc.), as como del anlisis de las declaraciones,
testimonios y entrevistas de familiares o conocidos cercanos al occiso; y el anlisis del acto suicida (considerando
resultados de autopsia fsica, lugar y mtodo utilizado, etc.). Este procedimiento es considerado como un proceso de
recoleccin de datos del suicida, para lo cual, se realizan entrevistas con los sobrevivientes, permitiendo as, la
reconstruccin de un perfil psicolgico y el estado mental en el que se encontraba la persona antes de cometer el acto
suicida.

Asimismo, la Autopsia Psicolgica puede ser utilizada como ayuda en la solucin del duelo en la familia, generacin
de estrategias de prevencin eficaces, validacin de diagnsticos psicolgicos y obtencin de certificados de
defuncin o dictmenes forenses ms fundamentados, as como la obtencin de datos epidemiolgicos ms confiables
acerca del fenmeno suicida.

Estudios reportados con metodologa de Autopsia Psicolgica
Hawton, Houston, Malmberg y Simkin [2003] llevaron a cabo un estudio en Inglaterra con el objetivo de encontrar los
efectos, tanto negativos como positivos, que tiene la entrevista de Autopsia Psicolgica en los informantes. Se realiz
un seguimiento, el cual consisti en analizar cmo se sintieron los informantes un mes despus de haber participado en
el estudio, encontrndose que dos terceras partes de las personas entrevistadas reportaron que hablar acerca de la
muerte del occiso fue de ayuda y nicamente un informante refiri sentirse mal, por lo que pudo observarse el
potencial teraputico que tiene la Autopsia Psicolgica.

Wong, Chan, Beh, Yau, Yip, y Hawton [2010] realizaron un estudio con la finalidad de conocer el impacto que tienen
las entrevistas de Autopsia Psicolgica en los informantes de casos por suicidio en Hong Kong, llevando a cabo
entrevistas de seguimiento telefnico, las cuales mostraron que ninguno de los 150 informantes que participaron en el
estudio refirieron sentirse angustiados o afligidos por las entrevistas de Autopsia Psicolgica. Por lo que se concluy
que dichas entrevistas pueden utilizarse como un enfoque de participacin activa para llegar a las personas afectadas
por el suicidio, especialmente en lugares donde el trabajo de posvencin (o atencin a los afectados por suicidio) est
en vas de desarrollo o no se otorga.

Cuba es uno de los pases de habla hispana con mayor avance en el tema de Autopsia Psicolgica, han creado su
propio Modelo de Autopsia Psicolgica Integrado (MAPI), el cual se encuentra estructurado y sistematizado, logrando
que el margen de error este disminuido al mnimo [Vidal, 2006].

En la Repblica Mexicana, se han reportado pocos estudios que empleen la tcnica de Autopsia Psicolgica. Entre las
primeras investigaciones, se encuentra la realizada por Terroba y Saltijeral. En 1987, dichos autores llevaron a cabo un
estudio en el que se utiliz el mtodo de Autopsia Psicolgica y la escala de preocupacin por el consumo de alcohol
(de Jackson) en una muestra de 80 casos de suicidio consumado en el Distrito Federal, de personas mayores de 14
aos durante el ao 1980. Se concluy que el alcoholismo es uno de los problemas ms frecuentes que anteceden al
suicidio y que beber en exceso es un factor desencadenante de un acto suicida.

Asimismo, se encuentran los estudios realizados en el Estado de Guanajuato [Chvez-Hernndez, 2003; Pramo-
Castillo, 2007], siendo estos los nicos reportados con poblacin infantil a travs de la Autopsia Psicolgica.

La investigacin realizada por Chvez-Hernndez y Macas-Garca [2003] analiz a profundidad los casos de 42
menores de edad que fallecieron por suicidio, con la finalidad de identificar y describir factores demogrficos y
psicosociales del suicidio infantil en el Estado de Guanajuato. De igual forma, Pramo-Castillo y Chvez-Hernndez
[2007] llevaron a cabo un estudio para determinar la presencia de algn tipo de maltrato infantil de los nios de 8 a 14
aos que cometieron suicidio en el Estado de Guanajuato durante el periodo 1995-2001, para lo cual se estudiaron 29
casos en los que una proporcin importante sufra maltrato psicolgico, fsico, por negligencia y sexual.

El objetivo del presente estudio consisti en identificar, describir y analizar factores psicolgicos (cognoscitivos y de
personalidad), familiares y sociales implicados en el suicidio, mediante el uso de la metodologa de Autopsia

443
Psicolgica, en personas que consumaron suicidio en el municipio de San Francisco del Rincn, Gto., en el periodo
2011-2012. Se presentan resultados preliminares.

MTODOS Y MATERIALES
El presente es un estudio de campo, explicativo y transversal-retrospectivo, con un diseo de tipo ex - post- facto. La
muestra se constituy por los casos de suicidio consumado en el municipio de San Francisco del Rincn, Gto., durante
el periodo 2011-2012, incluyendo a personas de ambos sexos y de diferentes edades. De acuerdo con registros de la
Procuradura General de Justicia de Guanajuato (PGJ Gto.), en el ao 2011 se reportaron 8 casos de suicidio, mientras
que en 2012, hasta el mes de junio, fueron reportados 6 casos. El Centro de Atencin Integral de Depresin y Riesgo
Suicida (CAIDERIS), ubicado en el mismo municipio, proporcion la base de datos con la que se llev a cabo la
investigacin. El contacto con los informantes se realiz va telefnica o visita domiciliaria, explicando el objetivo del
estudio.

Por las caractersticas del estudio, las condiciones ticas a considerar fueron el anonimato de los datos personales y la
confidencialidad de la informacin. Asimismo, para la realizacin de las entrevistas se solicit la autorizacin de los
participantes mediante una carta de Consentimiento Informado, garantizando la confidencialidad y el manejo
exclusivo de la informacin con fines de investigacin. De igual forma, se ofrecieron de manera gratuita los servicios
de posvencin, lo cuales fueron proporcionados por el CAIDERIS y el Centro Universitario de Servicios de Salud de
la Universidad de Guanajuato Campus Len.

Los instrumentos que se aplicaron para la obtencin de datos fueron el Cuestionario Psicosocial para Autopsia
Psicolgica, conformado de manera semi-estructurada por 191 preguntas (151 abiertas y 40 cerradas) y la Escala de
Evaluacin del Acto Suicida. Para la realizacin de la base de datos, se utiliz el programa estadstico SPSS versin
18.0. Cabe mencionar que para fines del verano de investigacin, se presentarn nicamente algunos resultados
descriptivos preliminares.

RESULTADOS
Se reportaron 14 casos de suicidio durante el periodo de Enero 2011 (5 hombres y 3 mujeres) a Junio 2012 (6
hombres), por lo que se estableci comunicacin con los familiares de 9 casos, no siendo posible realizar el contacto
con la familia de 4 casos, debido a que posterior a la fecha de suicidio se cambiaron de domicilio, mientras que en el
ltimo de los casos no se contaba con el acta de defuncin.

Segn datos del INEGI [2009] reportan que los suicidios son ms frecuentes en los hombres que en las mujeres. De
los 9 casos de suicidio analizados, 7 de ellos eran hombres (22, 23, 23, 27, 28, 44 y 60 aos), y 2 mujeres, de 19 y 40
aos de edad. En relacin al estado civil, al momento de la muerte, el 44% de los casos eran solteros, 33% vivan en
unin libre, 11% se encontraban casados y otro 11% era viudo. Cabe sealar que dichos resultados coinciden con lo
reportado en estudios previos [Chvez-Hernndez, 2004], en los cuales se observ que en el grupo de personas
solteras se present la proporcin ms alta de suicidios, tanto en la Repblica Mexicana como en el Estado de
Guanajuato. Respecto a la religin, se inform que todos los casos pertenecan al catolicismo.

De acuerdo a la informacin proporcionada por los familiares, se encontr que en la mayora de los casos, los occisos
tenan una escolaridad de primaria terminada o trunca (n=4), dos de los casos no contaban con estudios, nicamente
un caso haba concluido la secundaria, uno el Bachillerato y en otro se desconoca dicha informacin. Cifras que
concuerda con lo registrado en un estudio realizado en el Estado de Guanajuato [Chvez-Hernndez, 2011], en el que
el porcentaje ms alto de suicidio se registr en las personas que contaban con educacin primaria. En cuanto a la
ocupacin, el 33% se encontraba desempleado, el 22% eran obreros, 22% se dedicaban a robar, el 11% realizaba
trabajos de albailera y otro 11% era comerciante, dichos datos coinciden con lo reportado por el INEGI [2012], en
los que se seala que en el ao 2010 el mayor porcentaje de guanajuatenses que consumaron suicidio no trabajaba.

Se realizaron 22 entrevistas a familiares del occiso: madres (n=6), hermanas (n=4), hermanos (n=4), padres (n=2),
esposas (n=2), hijo (n=1) y nuera del occiso (n=1). Resulta relevante que en el presente estudio se llevaron a cabo un
mayor nmero de entrevistas a los miembros de la familia, llegando a obtener hasta cinco informantes de un mismo
caso de suicidio.

Asimismo, se encontr que 8 de los 9 casos de suicidio consumado, haban expresado con anterioridad sus deseos de
querer quitarse la vida o querer estar muertos, ante lo cual, los informantes mencionaron que la mayora de las
personas que los escuchaban trataron de hablar con l(ella), mostrndose preocupados (67%).

444
En el 56% de los casos, los informantes refirieron que algn familiar cercano al occiso se haba quitado la vida o haba
presentado tentativa de suicidio. Por otra parte, 6 de los 9 casos estudiados haban presentado previamente de una a
tres tentativas de suicidio, en la mayora de los casos (n=5), las personas tenan menos de 24 aos la primera vez que
atentaron contra su vida. Cabe sealar que nicamente uno de dichos casos recibi ayuda profesional despus de la
tentativa; sin embargo, abandon el tratamiento al poco tiempo de haberlo iniciado.

En relacin a la ltima semana de vida del occiso, los informantes reportaron que durante ese tiempo el 67% de las
personas que consumaron suicidio se sentan tristes, pese a que tanto familiares como amigos trataban de alentarlos. El
56% presentaron dificultad para iniciar las actividades cotidianas, teniendo problemas para concentrarse en lo que
deban realizar, al mismo tiempo que dejaron de interesarse por actividades que anteriormente les gustaba hacer.
Asimismo, se inform que una semana antes de consumar el suicidio, en 6 de los 9 casos, las personas se sintieron
solas, platicaron menos de lo normal y pensaron que su vida era un fracaso.

Respecto al acto suicida, en la mayora de los casos (n=6), los informantes consideraron que la persona haba planeado
quitarse la vida, mientras que en 3 de los casos los informantes refirieron que fue un acto impulsivo. Al momento de la
muerte, nicamente dos personas se encontraban bajo los efectos del alcohol o droga. Finalmente, la totalidad de los
suicidios se llevaron a cabo en casa habitacin, siendo el ahorcamiento (n=8) el mtodo mayormente utilizado

CONCLUSIONES
Los resultados obtenidos en el presente estudio, confirman que la metodologa de Autopsia Psicolgica es la mejor va
para la obtencin de informacin profunda y detallada sobre el comportamiento suicida. Sin embargo, se sugiere que
los instrumentos utilizados sean cuidadosamente trabajados con anterioridad para que puedan apegarse a las
condiciones particulares de los casos y al contexto socio-cultural de los casos a analizar. El Instrumento que se utiliz
en este estudio reafirm su eficacia para la poblacin mexicana, pero requiere ser modificado para la aplicacin
diferenciada por grupos de edad.

Por otra parte, resulta alarmante lo reportado en relacin a las previas tentativas de suicidio y la falta de intervencin
de los profesionales de la salud, situacin que probablemente se deba a que tanto los familiares, como las personas
cercanas, no cuentan con informacin sobre cmo actuar ante este tipo de situaciones. Asimismo, es importante
mencionar que la falta de atencin que se le otorga a las verbalizaciones sobre los deseos de morir o querer atentar
contra su vida, pueden estar relacionadas con la falsa creencia de que el que se quiere quitar la vida no lo dice,
solamente lo hace. Por lo que la informacin derivada de estudios causales como este, es fundamental para la creacin
de programas preventivos y de atencin al riesgo suicida.

Finalmente, los informantes reportaron los beneficios teraputicos de este tipo de intervencin, comentando que se
sintieron mejor despus de la entrevista, ya que no haban hablado del suceso con nadie y ello haba trado
desafortunadas consecuencias en su vida. Cabe mencionar que la mayora de los informantes acept acudir a
tratamiento psicoteraputico despus de las entrevistas.

REFERENCIAS
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445
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junio de 2012, de: http://www.who.int/mediacentre/news/statements/2007/s16/es/index.html

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Wong P., Chan C., Beh P., Yau F., Yip P. y Hawton K. (2010), "Research Participation Experiences of Informants of
Suicide and Control Cases", Crisis, pp. 238-246.

446
PERAJ ADOPTA UN AMIG@, APRENDE, CONOCE Y DEMUESTRA, DIFUNDIR EL PROGRAMA
DE SERVICIO SOCIAL CON MAYOR XITO.
Barajas Bez A. M.
1
; Velzquez Pineda, L.R.
2

1
Escuela de Ciencias de la Comunicacin, de la Universidad Autnoma de San Lus Potos Avenida Karakorum No.
1245 C.P. 78215, San Lus Potos, S.L.P., MXICO; rowling_h.p@hotmail.com;
2
Facultad de Psicologa de la
Universidad Autnoma de San Luis Potos Carretera a Mxico Km. 424.5, C.P. 78494, San Luis Potos, S.L.P.,
MXICO; reginavelazquez@gmail.com

RESUMEN
Actualmente el contexto social en el cual se desenvuelven las mentes del futuro esta siendo embestido por grandes
sntomas de diversidad y envenenamiento social, entre los cuales destacan la delincuencia, las guerras, la tecnologa, la
globalizacin, el calentamiento global entre muchos ms, dadas las circunstancias es posible que se necesite algo ms
all de cuidados y regaos para los nios que deben aprender que la vida es ms valiosa de lo que creen y que el
mundo en el cual viven es tan bello como ellos lo quieran ver y tan peligroso como lo quieran detectar. es un proyecto
que nace para marcar diferencia no slo en el mundo de esos nios que son la esperanza del futuro, tambin para dejar
huella en los jvenes que son la esperanza del presente.

El programa UASLP-Peraj Adopta un amig@ es un proyecto que marca una lnea muy delgada entre un servicio
social y un servicio humanitario. En la Universidad los jvenes se disponen a unir fuerzas con un nuevo amigo
estudiante de educacin bsica para mostrar un proyecto prometedor que invita a los nios a ser modelos dignos y
responsables de un buen ciudadano, amigo y un buen estudiante en el futuro y en el presente, esta investigacin intenta
descubrir cual es la estrategia de difusin ms pertinente para que el trabajo de sea conocido por una mayor cantidad
de estudiantes de la UASLP, ya que el programa carece de una estrategia productiva para su difusin, de esta manera
se intentar que los estudiantes conozcan el programa y muestren su inters individual y su motivacin total para
formar de l de una manera ms precisa.

Palabras clave: Proyeccin, Motivacin, Servicio Social.

ABSTRACT
Currently the social context in which they operate the minds of the future is being hit by major symptoms of poisoning
and social diversity, among which crime, wars, technology, globalization, global warming and many more, given the
circumstances it may need something beyond care and reprimands for children who must learn that life is more
valuable than you think and the world in which they live is as beautiful as they want to see and as dangerous as want
to detect. is a project created to make a difference not only in the world of these children are the hope of the future,
also to make an impact on young people who are the hope of this.

The program UASLP- "Adopt a Friend" is a project that marks a fine line between a social service and humanitarian
service. At the University youth are preparing to join forces with a new friend basic education student to show a
promising project that encourages children to be models worthy and responsible for a good citizen, friend and a good
student in the future and the this research aims to discover which is the most appropriate dissemination strategy for
work is known for a greater number of students UASLP because the program lacks a productive strategy for
broadcast, so we will try acquaint students with the program and show their interest and motivation individual to make
it all a more precise way.

Key Words: Design, Motivation, Social Service.

INTRODUCCIN
El complejo ambiente en el que se desenvuelven las personalidades diferentes de los nios que cursan la educacin
bsica se presenta como amenaza latente para un prospero futuro en la vida de los nios. En los ltimos aos diversas
propuestas de crecimiento para la calidad educativa se han manifestado, sin embrago no todas han surtido efecto y
aunque hay muchas que aun estn por probarse y por aparecer, Peraj Adopta un amigo entra en esa gama de
posibilidades para intentar mejorar la educacin en el Mxico que todos quieren ver en un futuro. Este proyecto cuenta
con 34 aos de existencia, naci en el pas de Israel, su sede es el Instituto Weizmann de Ciencias. Actualmente son 18
pases los que han puesto en marcha el proyecto, de los cules el pas de Mxico es uno de los que mejores resultados
ha presentado al finalizar este programa. Su objetivo principal es apoyar a nios de quinto y sexto grado de primaria
para desarrollar su potencial individual y social mediante el establecimiento de una relacin significativa con un joven
universitario que funge como su tutor.

447
Esta presente investigacin intenta encontrar la mejor estrategia de difusin para que el programa muestre toda su
capacidad y sus aportes dentro de la universidad entre los jvenes estudiantes de la UASLP. En aos anteriores y
desde el inicio del programa en el estado de San Luis Potos los jvenes han obtenido informacin del proyecto de
manera muy divergente, han sido correctos los mtodos que se han usado para crear una difusin en las distintas
facultades que pueden participar en el proyecto, pero no han mostrado el alcance suficiente para que el programa
Peraj Adopta un amig@ exponga al 100% y ante una mayor multitud de estudiantes su verdadero objetivo y su plan
completo. El programa debe presentarse como opcin de Servicio Social ante el joven universitario, son hasta hoy en
da 50 alumnos de la Universidad Autnoma de San Luis Potos los que tienen la oportunidad de participar en dicho
Servicio Social, por medio de visitas de parte de los coordinadores del programa a cada facultad que cumple con los
requisitos para poder ser parte de Peraj, los alumnos se enteran de lo que concierne a ser parte de Peraj , en una platica
a cada facultad cada estudiante obtiene informacin de y de ah en adelante lo dems depende del inters del alumno,
es l quien posteriormente busca un lugar en este servicio social.

Aunque los estudiantes si presentan verdadero inters para formar vinculo con Peraj y la cantidad de alumnos quienes
solicitan pertenecer al proyecto es aceptable, esas cifras pueden mejorar y de ah tener una mayor gama de
posibilidades para el rol tutor-amigo, esto puede llevar a mejorar el programa no slo en el contexto interno del
proyecto sino para toda la comunidad universitaria, que sera testigo de logros futuros para la misma respecto al
programa Peraj Adopta un Amig@.

MARCO TERICO
La demanda en educacin bsica ha creado iniciativas para generar proyectos que con el pasar del tiempo intentan
mejorar la calidad en la educacin, una parte vital para el crecimiento en esta rea de desempeo social es la
investigacin, -la mastificacin- como ha sido clasificado el fenmeno de crecimiento educativo trajo consigo una
demanda creciente de innovaciones y de investigacin educativa (Guevara Niebla, De Leonardo, 1990, pg. 9). Esta
investigacin educativa ayud a que la aceptacin de nuevos proyectos entrara a luchar por el futuro de una calidad
ms que aceptable en el mbito de la educacin, y se intentar mejorar da con da el manejo y empleo de sta. Dentro
de los programas que surgen para ayudar en este contexto, aparece Peraj Adopta un Amigo, desde Israel y en pocas
donde era necesaria una iniciativa de esta ndole, lleg a Mxico en el 2003, una de sus mayores proyecciones fue
entrar como participante en el reconocido programa de Iniciativa Mxico quedando entre los ltimos 40 mejores
proyectos. Intenta establecer un apoyo para los nios del presente no slo en el mbito de la educacin, tambin en
otras reas, como la social, la cultural, la motivacional y la de comunicacin.

La cotidianeidad para un nio de educacin bsica es diferente cuando se marca la pauta de las clases sociales, en
Peraj se trabaja con clases sociales que muestren necesidad de atencin, con ayuda de la tecnologa que en la
actualidad es un relevante tema para el crecimiento contextual y personal del nio, intenta fortalecer su legado como
un proyecto vanguardista y sujeto a los cambios que ayuden a mejorar el trabajo con el nio, La nueva revolucin
cientfica condensada en el formidable desarrollo de la electrnica y las comunicaciones ha venido a sacudir las
relaciones sociales (Guevara Niebla, De Leonardo, 1990, pg. 9). Como se menciona anteriormente, la comunicacin
forma parte importante del progreso de las relaciones sociales, y no slo se destaca en ese ambiente, tambin en lo que
compete a esta investigacin, la difusin para crear mayores expectativas de informacin por parte del universitario
joven. La comunicacin y la tecnologa entran como parte aguas del intento de difusin para al interior de la UASLP.
La intencin principal de crear una eficaz estrategia de difusin para el Servicio Social Peraj Adopta un amig@ es
mantener siempre la comunicacin entre el proyecto y el pblico, como ya se ha mencionado en lneas pasadas, se
desenvuelve en un contexto social donde la necesidad de atencin y motivacin son las principales claves de xito en
el programa. Estos se toman como referencia para la estrategia de difusin, que el joven universitario conozca no slo
a Peraj como una salida para llevar a cabo su servicio social, sino como una opcin para ayudar a la sociedad a
fortalecerse. La imagen que tiene que mostrar en su audiencia, que en este caso son jvenes de entre 20 y 25 aos,
debe ser la de un proyecto que va ms all de un servicio social y debe tener en cuenta sus puntos fuertes, los puntos
que destacan la estrategia para crear una buena proyeccin ante el alumnado y esta sea aceptada y valorada por los
mismos de una manera ms fuerte y con mayor entusiasmo.

Actualmente los jvenes que participan en el programa y trabajan con sus Amigos presentan grandes proyecciones
de motivacin, responsabilidad y entrega, pero la estrategia de difusin intentar transmitir esas caractersticas ms
all de Peraj. Intentar expandir la informacin del Servicio Social apoyndose en la historia de un proyecto que es
capaz no slo de cambiar la vida de un nio y mejorarla para que en un futuro ese nio se convierta en universitario,
sino presentar cambios en el joven universitario tambin. Esto es lo que intentar transmitir con la estrategia de
difusin.

448
La mejor arma del programa es una palabra que est presente no slo para ser usada como emblema de la estrategia de
difusin, sino que es la clave del xito en crecimiento del programa Peraj Adopt@ un Amigo, esta palabra es la
motivacin, en Peraj, la motivacin est presente cotidianamente y sino est se presenta de inmediato, una sonrisa en
el nio equivale a un da de xito para el programa, por lo tanto se aplica la misma visin en la difusin, sea cul sea el
producto final de la publicidad, la motivacin se tiene que transmitir por medio de la divulgacin que aparezca acerca
de Peraj. La motivacin es un aspecto que influye en el aprendizaje de diversas formas entre ellas porque define lo
que los alumnos consideran reforzante y porque determinan la cantidad de tiempo que ellos invierten en diferentes
actividades (Arancibia, 2009, pg. 235).

La comunicacin juega un papel importante en este mbito de la Difusin ya que la publicidad usada necesita
presentarse como mediador entre los jvenes universitarios y el programa, el cual esperar una respuesta aceptable de
los jvenes una vez presentada la publicidad. En este sentido se puede hacer una analoga con la Teora General de la
Comunicacin que estudia la capacidad que poseen algunos seres vivos de relacionarse con otros seres vivos
intercambiando informacin. (Martn Serrano, 1991: p. 13), aqu la palabra clave es el intercambio de informacin,
una vez presente este intercambio, un receptor devuelve el mensaje al emisor, por lo tanto, la difusin cobra sentido
importante en el crecimiento del programa, sin ella, no habra respuesta por parte del receptor o en este caso de los
alumnos de la UASLP.

Aqu entra el sentido de la creatividad, quien tambin forma parte importante del programa, y de la difusin del
mismo. Como parte importante para la proyeccin de informacin se presentan diversas posibilidades, se debe tomar
en cuenta que hacer uso de la tecnologa podra convertirse en una eficaz forma de crear una estrategia de difusin, en
este caso se presentan las opciones: Grfica, Radiofnica, Televisiva, y electrnica. Estas son diversas formas para
difundir el Servicio Social al interior de la comunidad universitaria. Los jvenes motivados y responsables a ser
participes de este programa una vez conocida la informacin que se transmiti, podrn crear su mtodo de integracin
en el programa. Los jvenes y su integracin forman parte importante del desarrollo de la difusin de este servicio
social, es por eso que con las posibles opciones de difusin antes mencionadas y los puntos fuertes del programa
como la motivacin, la atencin y la demostracin de ir ms all de un servicio social, deben ser los que marcan el
camino para una campaa de publicidad sin fines de lucro que ampare una mejor proyeccin del programa Peraj
Adopta un Amig@

Las cinco instituciones pertenecientes a la UASLP que participan en Peraj sern el foco de atencin por parte de la
estrategia de difusin. La Facultad de Contadura y Administracin, la Escuela de Ciencias de la Comunicacin, la
Coordinacin de Ciencias Sociales y Humanidades, la Facultad de Derecho y la Facultad de Psicologa son las
encargadas de proveer jvenes universitarios para fungir en un rol de tutor ante un nio de educacin bsica. La
informacin para dar a conocer el proyecto de Peraj Adopta un Amig@ como servicio social entre estas 5
instituciones educativas deben adaptarse a las necesidades de cada una de ellas y aunque manejar la misma
informacin a la hora de proyectar la intencin objetiva del servicio social, la importante en la estrategia de difusin es
captar la atencin del estudiante, motivarlo a ser parte del programa, un programa que tiene como base principal los
nuevos paradigmas de la educacin en Mxico y que intenta hacer un cambio positivo para el futuro de este pas.

EXPERIMENTAL
Se trabaj con metodologa cualitativa, fueron realizadas 2 entrevistas semi-estructuradas y por medio de correos
electrnicos, en total 14, se obtuvo contenido acerca de la informacin requerida para la presente investigacin, los
correos electrnicos presentaban una breve encuesta que constaba de cuatro preguntas breves que esperaban una
respuesta breve, se mandaron 25 e-mails, de los cuales slo 14 fueron respondidos, las preguntas planteadas en ellos
fueron: 1.Conoces el programa de Servicio Social de la UASLP Peraj Adopta un Amig@? 2. Si no lo conoces,
Cul crees que sera la mejor manera de difundir la informacin acerca de este Servicio Social? 3. Si lo conoces
Cmo te enteraste del programa? 4. Alguna sugerencia para mejorar la difusin del programa?

Estas preguntas estaban diseadas para recibir una respuesta abierta a diversas gamas de interpretaciones. A partir de
la diversidad de respuestas se hara un anlisis de cada una y se obtendra por mtodo deductivo las mejores opciones
para crear una posible eficaz estrategia de difusin para el programa, mezclando las respuestas ms factibles de la
pregunta cuatro y la pregunta tres. Las entrevistas semi-estructuradas se realizaron a dos personas cuyas caractersticas
eran: tener conocimiento de publicidad y diseo, y estar al tanto de la informacin que mejor se difunde en la UASLP
en el departamento de comunicacin social de la UASLP. De esta manera se intentar obtener informacin para
mejorar la difusin del programa que entr como servicio social a la UASLP en el ao 2008, cinco aos despus de
llegar a al pas de Mxico como proyecto nacional.

449
A continuacin se presentan las respuestas obtenidas bajo el mtodo deductivo que crean mejor apoyo a la direccin
de la campaa de difusin para Peraj.

Tabla 1. Opciones para crear una estrategia de difusin presentadas por alumnos de la UASLP por medio de correos
electrnicos.
Preguntas Respuestas (algunas de las que ms aportaron a la estructuracin
de la estrategia de difusin)
Conoces el programa de Servicio Social de la
UASLP Adopta un Amigo?
Correo electrnico de estudiante de la facultad de Derecho:
R: No lo conozco.
Correo electrnico de estudiante de la Escuela de Ciencias de la
Comunicacin:
R: Si, unas amigas del equipo de futbol hizo su servicio social ah
en, no s mucho pero cre que es un servicio social muy divertido
y cre que les gustaba estar ah.
Si no lo conoces, Cul crees que sera la mejor
manera de difundir la informacin acerca de este
Servicio Social?
Correo electrnico de estudiante de la facultad Derecho:
R: Cre que la mejor manera para enterarme de que trata es con
publicidad, pienso que ubicar los lugares mas vistos en la facultad
ayudara a pegar publicidad y que de esa manera los chavos se
vean interesados, cre que lo mejor sera ubicar los mejores
lugares para pegar la informacin.
Correo electrnico de estudiante de la Escuela de Ciencias de la
Comunicacin:
R: Pegando la informacin de lo que trata el programa en el muro
de los avisos o en la caf, o con un video, o fcil, por medio de
facebook, o con un spot, aqu en comunicacin mientras ms
vistoso ms llama la atencin.
Si lo conoces Cmo te enteraste del programa? Correo electrnico de estudiante de la Escuela de Ciencias de la
Comunicacin:
R: Porque mis amigas me platicaron, y cuando no estaban aqu en
la ECC, estaban en el famoso con sus nios.
Alguna sugerencia para mejorar la difusin del
programa?
Correo electrnico de estudiante de la facultad de Derecho:
R: Como ya dije ubicar los lugares donde los chavos pasen con
mayor afluencia y as vean la publicidad, cre que pegar carteles
estara bien.

Despus de tener algunas respuestas por parte de los alumnos de las diversas instituciones de la UASLP que participan
actualmente en Peraj , se da por hecho que el programa no se ha difundido muy bien entre la comunidad estudiantil,
que en este caso son la base para llevara cabo el servicio social, las ideas al aire que dejan estos estudiantes para crear
una estrategia de difusin son de ayuda a la hora de propagar la informacin, en este caso se dan algunas opciones
para crear campaas de difusin y publicidad para que la informacin del servicio Social de se despliegue
ampliamente.

Spots Radiofnicos: Es una herramienta que puede usarse sin costo alguno, es rpida y con el material que la UASLP
provee a sus estudiantes y acadmicos se puede llevara a cabo, con voces de joevenes interesados en grabar el spot, y
un permiso para transmitirlo en Radio Universidad dirigida a los estudiantes de la UASLP, esta idea puede crearse.
El guin del spot no ser muy elaborado, slo se necesita transmitir la informacin con los elementos antes
mencionados, esos elementos que fundamentan el objetivo principal del programa; Motivacin, y la sensacin de que
es ms que un servicio social es un apoyo al futuro, las ideas una vez que se comience a crear el guin del spot pueden
ser diversas, incluso hasta agregar voces de nios para darle el sentido preciso de lo que significa estar en Peraj.

Videos explicativos: Realizar un video que demuestre de que trata Peraj es la mejor opcin para captar la atencin del
joven universitario, ser ms fcil presentar los elementos de motivacin en el video y captar mayormente la atencin
del espectador. Este video puede ser creado con bases de fragmentos vividos en el programa con entrevistas,
ancdotas y/o testimonios. Y puede ser transmitido en las plticas anuales que se dan en cada facultad cuando se hace
difusin de este servicio social. Actualmente as es como se difunde la informacin de Peraj, por medio de plticas en
el auditorio de cada facultad.

450
Uso de grficos: Es necesario poner en conocimiento previo la platica que se dar en un futuro acerca de Peraj en cada
institucin. Por medio de publicidad grfica y mediante el uso de los espacios ms vistos en cada facultad, carteles
pueden colocarse para dar a conocer la fecha y hora aunadas a una breve informacin vital que atraiga la atencin del
joven, para que posteriormente arribe a la pltica de Peraj como servicio social. Si no es difundida la platica futura, los
carteles se pueden crear con la sola intencin de presentar informacin de Peraj. Esta actividad puede entrar incluso en
el mismo servicio social, esto quiere decir que, mientras se lleve a cabo el servicio social, los amigo y tutores pueden
crear en equipo un cartel que posteriormente sirva de apoyo para la publicidad futura que se propague para la prxima
generacin de Peraj, sera un estmulo e integrara el elemento principal manejado en esta investigacin, la
motivacin.

Difusin electrnica: el uso del internet es vital en estos das para crear publicidad, la mejor opcin para que los
estudiantes de la UASLP se enteren acerca de este servicio social es por medio de las redes sociales o de algn correo
electrnico, tiene la opcin de crear un Blog o una cuenta dedicada especficamente para crear difusin del programa
entre los jvenes universitarios potosinos. Ah entra la creatividad de los coordinadores de Peraj , pero el medio
electrnico es una posibilidad muy fuerte para que sea conocido con mayor eficacia este servcio social y lo conlleva
ser parte de l.

CONCLUSIONES
Se puede concluir que el hecho de que el servicio social no desarrolle una eficaz difusin limita la capacidad de
muchos estudiantes de la UASLP para intentar pertenecer al programa, tambin limita posibilidades por parte de los
jvenes para dejar grandes resultados en este servicio social, tal vez mejores de los que ya ha obtenido hasta el
momento, los cuales han sido muy exitosos. Peraj Adopta un Amig@ contiene material que debe ser conocido por
la mayor parte de la comunidad universitaria, es un programa que cuenta con grandes resultados y mientras mejor sea
la difusin de este proyecto mejores resultados obtendr. Los alumnos de la Universidad Autnoma de San Luis
Potos cuentan con amplias opciones para realizar su servicio social, pero Peraj es ms que un servicio social, es un
servicio al futuro, un servicio humanitario, y eso es lo que se tiene que dar a conocer. Las estrategias presentadas en
esta investigacin pueden ser empleadas cuanto antes para generar inters por parte de la comunidad estudiantil, un
buen comienzo para la nueva generacin de Peraj Adopta un Amig@ 2012-2013.

BIBLIOGRAFA
Arancibia, V; Herrera, P; Strausser, K. (2009). Manual de Psicologa Educacional. Mxico: Ediciones Universidad
Catlica de Chile.
Dondis, D.A; (2007). La Sintaxis de la Imagen Introduccin al alfabeto visual (14 Ed.). Barcelona, Espaa: Gustavo
Gil.
Guevara Niebla G. y De Leonardo P. (1990). Introduccin a la teora de la educacin. Mxico: Trillas.Martn
Serrano, Manuel (2007): Teora de la comunicacin, La comunicacin, la vida y la sociedad, Espaa: McGrawHill


451
TITULO DEL PROYECTO
Batres Jaramillo, G.E.
1
; Ibarra Manrique, L.J.
2

Coordinacin de Ciencias Sociales y Humanidades de la UASLP, Miguel Barragn, No. 753 int. 4, Barrio de San
Miguelito, C. P. 78339, San Luis Potos, San Luis Potos, Telfono (444) 254 12 55; Universidad de Guanajuato,
Carretera Guanajuato-Juventino Rosas Km. 9; Col. Yerbabuena, C.P. 36250; Guanajuato, Gto., Tel. 4731035360,
ljibarra@gmail.com

RESUMEN
El presente trabajo se llev a cabo como parte del proyecto La investigacin educativa en la Universidad de
Guanajuato, en el cual me integr como apoyo en la revisin de bibliografa y captura y anlisis de informacin
diversa, as como entrevistas con algunos profesores de la UG. Se contribuy con la recopilacin de informacin
acerca de los diferentes trabajos enfocados en Investigacin Educativa que han sido realizados por profesores del
Departamento de Educacin de la Universidad de Guanajuato, y el objetivo final del trabajo es la integracin de dicha
informacin en la elaboracin del Estado del Conocimiento del Consejo Mexicano de Investigacin Educativa, dando
parte de la situacin actual de la Investigacin Educativa en el Estado de Guanajuato.

ABSTRACT
The present work was undertaken as part of the project "La investigacin educativa en la Universidad de Guanajuato",
in which I joined to support and help with the review of the bibliograpy and capture and analysis of diverse
information and interviews with teachers of the UG. It contributed to the collection of information about the different
studies focused on educational research that have been conducted by professors from the Department of Education, in
the University of Guanajuato, and the final aim is the integration of this information in the development of the Estado
del Conocimiento del Consejo Mexicano de Investigacin Educativa, giving part of the current situation of
Educational Research in the State of Guanajuato.

INTRODUCCIN
En el presente reporte de investigacin se da cuenta de las caractersticas y resultados de mi participacin como apoyo
en el proyecto La investigacin Educativa en la Universidad de Guanajuato, cuyo objetivo principal es la realizacin
de un informe de la situacin actual de la Investigacin enfocada en el rea de la Educacin dentro de la UG, como
parte de un proyecto ms amplio que abarca la misma temtica de forma general en el Estado de Guanajuato y que a
su vez est englobado dentro de la elaboracin del Estado del Conocimiento del Consejo Mexicano de Investigacin
Educativa (COMIE) 2002-2012.

La construccin del Estado del Conocimiento o Estado del Arte consiste en un esfuerzo a nivel nacional para presentar
una panormica general de la Investigacin Educativa que se lleva a cabo en Mxico, y que se realiza cada diez aos
gracias a la participacin de instituciones de toda la repblica que se encuentran adheridas al COMIE y que se
enfocan en la temtica educativa como eje principal de sus investigaciones. El mismo se publica en una serie extensa
de volmenes en los cuales se agrupa el conocimiento en diferentes secciones relacionadas con las distintas reas en
las que se divide la investigacin educativa. En Guanajuato, la institucin encargada de coordinar el trabajo necesario
para la elaboracin de la seccin dedicada a esta entidad en el Estado del Conocimiento (y de promover la
investigacin educativa en general) es el Consejo Interinstitucional de Investigacin Educativa en el Estado de
Guanajuato (CIIEG); una de las instituciones que conforman el CIIEG es la Universidad de Guanajuato a travs del
Departamento de Educacin (DEUG), en el cual llevan a cabo aportaciones distintos investigadores. Debido a la gran
cantidad de informacin que es publicada por el COMIE, el espacio para los trabajos entregados por las diferentes
instituciones est limitado solamente a cierto nmero de pginas, por lo que otro de los objetivos de la investigacin es
la publicacin en extenso del Estado del Conocimiento particular de Guanajuato.

Mi participacin en la investigacin, coordinada por el maestro Luis Jess Ibarra Manrique, profesor investigador del
DEUG, consisti en analizar informacin diversa contenida en los currculum vitae de doce profesores investigadores
de la Universidad de Guanajuato, cuya trayectoria y produccin acadmica se encuentra ligada con la investigacin
educativa, as como en la realizacin de entrevistas personalizadas con algunos de ellos y con algunos directores de
otros departamentos de la Universidad, en los cuales se haba detectado previamente que existan investigaciones
relacionadas con la Educacin. La informacin obtenida fue capturada en cuestionarios diseados especialmente para
completar los lineamientos necesarios para su integracin en el Estado del Conocimiento, dicho trabajo, as como las
herramientas utilizadas y los resultados alcanzados sern descritos a continuacin.


452
MTODOS Y MATERIALES
La participacin en el proyecto se llev a cabo del da 11 de junio al 20 de julio del 2012, en la ciudad de Guanajuato
en Guanajuato, Mxico. Dadas las caractersticas de la investigacin, que es de tipo cualitativo, mi trabajo requera del
anlisis y la captura de diferentes datos, por lo que fue realizado mayoritariamente en las instalaciones del
Departamento de Educacin de la Universidad de Guanajuato, que pertenece a la Divisin de Ciencias Sociales y
Humanidades. El mismo se encuentra ubicado hacia el sur del municipio, en las afueras de la ciudad, en el kilmetro
nueve de la Carretera Juventino Rosas. Cuenta con cuatro edificaciones, dos de tamao pequeo en una de las cuales
se ubican las oficinas administrativas, y otra donde se encuentran algunas oficinas, cubculos y una cafetera, as como
dos edificios ms amplios; en uno de ellos se encuentran los salones de clase y en el otro los cubculos de los
profesores investigadores, la biblioteca y un auditorio. En este ltimo me fue asignado un cubculo que es usualmente
destinado a los visitantes, en donde contaba con una mesa de trabajo y mi computadora personal para realizar el
anlisis y la captura de la informacin.

En el Departamento de Educacin tambin se ubica el espacio donde laboran la mayora de los profesores
investigadores a los cuales les fue aplicado el cuestionario destinado a recabar la informacin necesaria para el trabajo,
por lo que la mayor parte del tiempo mi trabajo se desempe en esta rea. Sin embargo, debido a que tambin se
requera de la participacin de los directores de algunos otros departamentos de la Universidad de Guanajuato (dado
que algunos de sus miembros han realizado investigaciones relacionadas con el mbito educativo), en ocasiones
tambin se realizaron entrevistas con ellos en sus oficinas, las cuales se llevaron a cabo en compaa del maestro Luis
Jess.

Mi trabajo se dividi de la siguiente manera: la primera semana me dediqu a revisar bibliografa relacionada con el
proyecto, con la historia del Departamento de Educacin y con el COMIE, esto con el objetivo de familiarizarme con
la temtica de la investigacin. Tambin se revisaron dos tesis realizadas por estudiantes del DEUG que haban
abordado la Investigacin de la Investigacin Educativa como tema de estudio, llevando a cabo su trabajo de campo
en esta institucin, y haciendo uso de una metodologa similar a la que yo segu ms adelante, sobre esto ofrezco ms
detalles a continuacin: originalmente se haba proyectado que se realizaran directamente las entrevistas con los
profesores investigadores para llenar los cuestionarios mediante la informacin recabada durante las mismas. Sin
embargo, despus de una junta con otros miembros del proyecto, se lleg a la conclusin de que sera ms prctico
revisar los currculum vitae de los profesores dado que contenan gran parte de los datos solicitados por el
cuestionario. Por lo tanto, se acord que me enfocara primeramente en el anlisis de stos y que posteriormente
llevara a cabo las entrevistas para recabar la informacin que no se encontrara en los currculums; este fue el mismo
camino que siguieron los estudiantes de las tesis mencionadas anteriormente para sus investigaciones, como me di
cuenta posteriormente.

Durante la segunda semana me fueron facilitados algunos currculums vitae de diferentes profesores del DEUG, por lo
que di inicio al trabajo de anlisis y captura de datos, mismo que continuara desarrollndose durante el resto de la
investigacin debido a la gran cantidad de informacin contenida en los mismos. Las herramientas en las cuales se
llevaba a cabo el vaciado de la informacin fueron tres: un cuestionario personalizado, destinado a recabar
caractersticas particulares de cada investigador; un cuestionario destinado a los directores de otros departamentos de
la Universidad, en donde se haba detectado que existan investigaciones sobre educacin, y un archivo de Microsoft
Excel que funcionaba como catlogo de publicaciones de los investigadores. En seguida se presenta una descripcin
ms detallada de las particularidades de cada herramienta.

El registro de investigador.- este es el ttulo del cuestionario personalizado; con esta herramienta se intent recabar
informacin particular sobre cada investigador y se realiz con base en los currculums de 12 profesores del DEUG.
Asimismo, se realizaron dos entrevistas personalizadas para complementar los cuestionarios, una a la maestra Barbara
Kepowicz Malinowska y la otra a la profesora Martha Eugenia Valtierra Mata; el motivo por el cual nicamente se
llevaron a cabo dos entrevistas se relaciona con la falta de tiempo de los investigadores debido a sus cargas y horarios
de trabajo en un primer momento, as como con el hecho de que se haya procedido primero a la revisin de los
currculums; no obstante, se consigui completar los cuestionarios con una cantidad considerable de datos. Cada
cuestionario se dividi en cuatro secciones: Datos generales, Perfil del investigador, Actividades del investigador y
Produccin del investigador. stas a su vez estn estructuradas de la siguiente manera; en la seccin de Datos
generales se solicita el nombre completo, la edad, el gnero, el lugar de nacimiento, la nacionalidad, el lugar de
residencia, el correo electrnico, la institucin donde se llevan a cabo las funciones como investigador, la dependencia
y el departamento. En la seccin de Perfil del investigador, los datos solicitados tienen que ver primeramente con la
formacin acadmica, incluyendo los diferentes grados de estudio obtenidos, las instituciones donde se llev a cabo

453
dicha formacin, las diferentes fechas en las que egresaron de las mismas y los ttulos de las tesis presentadas.
Despus se pide informacin sobre los idiomas dominados y los diferentes niveles del dominio de stos. En seguida se
pide que se detallen los diferentes puestos laborales que se hayan desempeado y que no tengan que ver con
investigaciones, especificando la institucin donde se llevaron a cabo, el tipo, la duracin y el periodo de los mismos.
A continuacin se presenta un apartado donde se interroga acerca de los diferentes puestos en los que el entrevistado
haya trabajado como investigador, en qu instituciones se desempe, qu lneas de investigacin sigui, el periodo
durante el cual labor y una descripcin de los mismos. En otro apartado se deben mencionar los reconocimientos que
se hayan recibido y finalmente las distintas instituciones nacionales o internacionales de las que el investigador posea
membresa. En la siguiente seccin, Actividades del investigador, se busca conocer cuntas horas son dedicadas a la
investigacin, con qu recursos materiales y humanos se cuenta y si existe algn sistema de estmulos; tambin si se
ha prestado asesora en otros proyectos de investigacin, si se han realizado consultoras y caractersticas sobre las
diferentes tesis que los profesores hayan dirigido. Despus se solicita que se mencionen los equipos de investigacin
de los cuales haya sido parte y algunas caractersticas de stos, igualmente ocurre con las diferentes participaciones en
eventos acadmicos y con las redes de colaboracin de las que se forme parte, y por ltimo, algunas especificaciones
sobre las funciones que se hayan prestado como docente. Finalmente, en el cuarto apartado, Produccin del
investigador, se pide en un primer apartado que se mencionen los proyectos de investigacin actuales y los que ya se
encuentren concluidos, especificando las reas en las que se ubican los trabajos con relacin a la Investigacin
Educativa; dichas reas se encuentran definidas por el COMIE y sern mencionadas ms adelante. El ltimo apartado
del cuestionario tiene que ver con las publicaciones de cada investigador y se incluyen los libros, los captulos de
libros, los artculos en revistas, las ponencias y los informes de investigacin.

Formato para el registro de unidades de investigacin. Estado del Conocimiento en Guanajuato.- As se titula el
cuestionario destinado a los directores de los diferentes departamentos de la Universidad de Guanajuato que fueron
tomados en cuenta para la investigacin. Es ms corto que el primer cuestionario y consta de 33 preguntas divididas en
cuatro secciones, estructuradas de la siguiente manera: la primera seccin se titula Datos de identificacin de la
dependencia o unidad de investigacin, y como su nombre lo indica, corresponde a datos generales de los
departamentos como el nombre del director, siglas, nombre de la institucin, fecha de creacin, direccin, etctera. En
la segunda seccin, titulada Caractersticas del centro, dependencia o unidad de investigacin educativa se
preguntan datos como: localizacin geogrfica, ubicacin funcional, jerarqua de actividades tales como investigacin,
docencia y difusin/publicaciones, y porcentaje de dedicacin destinado a la investigacin del total de actividades
realizadas. Despus, en la tercera seccin, Insumos y apoyos con los que cuenta para realizar investigacin, se
solicita que se seale si no se cuenta, o si se cuenta de manera adecuada o inadecuada, con financiamiento seguro para
el personal de base, con tiempo destinado para la investigacin, personal de apoyo, cubculos para investigadores,
computadoras, internet, biblioteca, presupuesto para gastos generales, para trabajo de campo, y para asistir a congresos
y actividades de formacin y difusin y medios de difusin propios. Tambin se pide que se especifiquen los ttulos y
la periodicidad de dichos medios: coleccin de libros, revistas, peridicos y otros. Finalmente, en la seccin nmero
cuatro, Agentes de la investigacin educativa, se solicita informacin sobre la cantidad y tipos de investigadores,
sobre los aos de experiencia en la investigacin, sobre los cuerpos acadmicos y la cantidad de las publicaciones.

Base de datos.- La base de datos consisti en un archivo de Microsoft Excel que funcion como catlogo de las
publicaciones de los investigadores, almacenando la siguiente informacin: ttulo de las publicaciones, tipo de
documento (ponencia, artculo, captulo de libro, libro), ao, editor, lugar de la publicacin, rea temtica (del
COMIE), autor o autores y sus instituciones de adscripcin, referencia, observaciones y responsables. Las 16 reas
temticas propuesta por el COMIE son las siguientes: 1.- Aprendizaje y Desarrollo Humanos, 2.- Currculo, 3.-
Educacin Ambiental para la Sustentabilidad, 4.- Educacin Superior, Ciencia y Tecnologa, 5.- Educacin y
Conocimientos Disciplinares, 6.- Educacin y Valores, 7.- Entornos Visuales de Aprendizaje, 8.- Filosofa, Teora y
Campo de la Educacin, 9.- Historia e Historiografa de la Educacin, 10.- Interrelaciones Educacin-Sociedad, 11.-
Investigacin de la Investigacin Educativa, 12.- Multiculturalismo y Educacin, 13.- Poltica y Gestin, 14.-
Prcticas Educativas en Espacios Escolares, 15.-Procesos de formacin y 16.- Sujetos de la Educacin.

Finalmente, durante las ltimas dos semanas de trabajo, se llev a cabo la revisin de diversas publicaciones donde se
encontraba contenida informacin til tanto para los cuestionarios como para la base de datos; las mismas sern
incluidas en el apartado de referencias, junto con otros documentos que sirvieron a la investigacin como revistas,
libros o memorias de diversos Congresos.


454
RESULTADOS
Se revisaron en total 12 curriculums vitae de profesores investigadores relacionados con el Departamento de
Educacin (nueve mueres y tres hombres), de los cuales dos se completaron con entrevistas personalizadas; entre los
resultados encontrados se encuentran los siguientes:

La edad de los investigadores rebasa en la mayora de los casos los 40 aos (con excepcin de la Dra. Anel Gonzlez),
siendo stos en su mayor parte mexicanos y slo dos extranjeras; en cuanto a su formacin, se encontr que la mayora
cuenta con un doctorado o se encuentra cursndolo; sus reas de conocimiento abarcan diversas ramas de las Ciencias
Sociales como por ejemplo la Filosofa, la Pedagoga o las Ciencias de la Educacin.

En cuanto a su experiencia laboral, todos han trabajado como profesores en la Universidad de Guanajuato y algunos
tambin en otras instituciones. Asimismo, han desempeado funciones diversas en cargos acadmicos y
administrativos diversos como coordinacin de diferentes maestras o programas, miembros de comits, secretaras
acadmicas o direccin de departamentos, entre otras, ya sea en la Universidad de Guanajuato o en otras instituciones
como CONCYTEG o Gobierno del Estado de Guanajuato; otros cargos en los que se han desempeado algunos
investigadores son la compilacin de textos para publicaciones, la direccin de revistas acadmicas o el desempeo de
funciones en comits editoriales.

En lo referente a su experiencia como investigadores, se puede sealar que la mayora a participado en un nmero de
investigaciones acorde al tiempo que tienen ejerciendo su profesin, es decir, investigadoras como Martha Valtierra o
Barbara Malinowska, que cuentan con una larga trayectoria, han participado en nmero mucho mayor de
investigaciones que otros profesores ms jvenes. Aqu es necesario mencionar que en la totalidad de los currculums
de los profesores no apareca la cantidad de horas que cada uno dedicaba diariamente a sus actividades como
investigador, por lo que dicho dato nicamente fue registrado en el caso de las entrevistas personalizadas, lo que
genera una ausencia de informacin que hubiera sido interesante rescatar. Otro aspecto destacable relacionado con este
mbito es la formacin de investigadores, en la que los docentes participan mediante las direcciones y asesoras de
tesis, variando el nmero de tesis dirigidas y de asesorados de investigador en investigador.

Otro aspecto que hay que sealar es que todos los investigadores participan constantemente en eventos acadmicos
como ponencias o congresos, y que de igual manera que sucede con la experiencia como investigadores, la cantidad de
eventos en los que han participado parece estar ligada con los aos de experiencia, siendo los investigadores ms
antiguos los que cuentan con un nmero mayor de participaciones, en la mayora de los casos como ponentes, aunque
tambin como moderadores o asistentes.

Finalmente, en lo referente a las publicaciones, se encontr que en el periodo que va de 2002 a la fecha los profesores
cuyos currculums fueron utilizados han publicado los siguientes tipos de materiales: un total de 38 ponencias
publicadas en diferentes memorias de congresos y eventos acadmicos; 68 captulos de distintos libros; 76 artculos en
revistas; 10 libros y tres reportes de investigacin. Lo anterior no representa el total de las publicaciones pues hay que
tomar en cuenta que no todos los currculums de los que se dispuso se encontraban actualizados hasta 2012, por lo que
es posible que de haber realizado un mayor nmero de entrevistas personalizadas se hubieran conseguido tambin
datos ms recientes.

CONCLUSIONES
Si bien es importante la realizacin de un estado del conocimiento sobre la Investigacin Educativa a nivel local,
estatal o nacional, existen algunos sesgos debido sobre todo al tiempo destinado a la realizacin de los mismos puesto
que dada la enorme cantidad de informacin existente, as como las dificultades para localizarla, reunirla y analizarla,
es difcil pensar en una cobertura absoluta de los trabajos existentes relacionados con las temticas educativas.
Asimismo, existe la reticencia de algunos profesores a prestarle tiempo a una investigacin de este tipo debido a lo
apretado de sus propias agendas.

Por otra parte, si bien resulta til un registro sistemtico de las investigaciones existentes, que incluya las diferentes
lneas, temticas, metodologas, caractersticas generales de las investigaciones, etc., puesto que cumple funciones
similares a las de un directorio o libro de consulta, que a su vez puede ayudar a crear vnculos, lazos y a generar
conformaciones de redes acadmicas, hay que tomar en cuenta tambin que no existe dentro de esta rea (la de la
investigacin de la investigacin educativa) una revisin crtica profunda de los trabajos realizados; con lo anterior no
me refiero necesariamente a un punto de vista como los expresados por tericos como Peter McLaren o Paulo Freire,
sino a que no se establece un dilogo entre los textos para deconstruir, analizar contenidos, o proponer alternativas

455
generales para la Pedagoga o la Investigacin Educativa, es decir, pareciera que la investigacin de la investigacin se
limita a construir un registro clasificatorio y una sntesis de los diferentes trabajos realizados en las distintas reas del
conocimiento educativo sin ir ms all.

REFERENCIAS
Ibarra Manrique, Luis Jess (coord.), (2009). Procesos educativos: miradas institucionales, Universidad de
Guanajuato, Mxico, 102 pp.

Eduardo Weiss (coord.), (2003)., La investigacin educativa en Mxico, 1992-2002, SEP, COMIE, Mxico, 718 pp.

456
NOCIONES SOBRE EL APRENDIZAJE QUE CONSTRUYE EL ALUMNO EN NIVEL PREESCOLAR
Castro Cervantes, E. G.; Martnez Licona, J. F.; Jurado Patrn, D. L.
Facultad de Psicologa de la Universidad Autnoma de San Lus potos Carretera Central Km. 424.5 C.P. 78494, San
Lus Potos, S.L.P., MXICO; jesmi12_9@hotmail.com; Facultad de Psicologa de la Universidad Autnoma de
Yucatn, Calle 31-A No.300. Fracc. San Esteban C.P. 97149., Mrida, Yuc., MXICO

RESUMEN
La presente investigacin surge por esa necesidad de conocer las elaboraciones que el alumno ha hecho sobre el
aprendizaje y la forma en cmo responden ante las demandas acadmicas. El objetivo principal es explorar las
nociones sobre el aprendizaje que construye el alumno a nivel preescolar y el anlisis comparativo entre las
concepciones construidas de los alumnos en relacin al contexto rural y urbano. Es un estudio cualitativo, de corte
transversal, bajo un diseo exploratorio descriptivo. La poblacin de estudio sern alumnos de nivel preescolar de
instituciones educativas federales del Estado de San Luis Potos, tanto de contexto rural como urbano.

Palabras Clave: Nociones, aprendizaje, preescolar.

ABSTRACT
The presented investigation arises due to the necessity of knowing the elaborations that the students have made about
learning and the way in which they respond towards the academic demands. The principal objective is to explore the
notions about learning that the student builds on preschool level and the comparative analysis between the students
built conceptions in relation with the urban and rural context. It is a qualitative study, of a transversal approach, under
a exploratory-descriptive design. The study population will be students of preschool level from federal educative
institutes of San Luis Potos, for both rural and urban context.

Key Words: Notions, learning, preschool.

INTRODUCCION
El estudio acerca de cules son las nociones y concepciones de los alumnos sobre los procesos de aprendizaje no es
algo nuevo. Existen diversos trabajos con enfoques e interpretaciones que a lo largo del tiempo han contribuido en
examinar y explicar las creencias que construyen los alumnos en su trayectoria escolar y en cmo stas inciden en lo
que las personas hacen y expresan, en cmo aprenden o interpretan su manera de aprender o la de los otros.

Sin embargo, la investigacin ha privilegiado el papel que juega el profesor en la prctica pedaggica, dejando un
poco de lado el papel del alumno. Es as como en la literatura especializada sobresalen estudios que se refieren al
pensamiento del profesor; investigaciones que recogen sus creencias, expectativas, teoras implcitas y en general sus
concepciones relacionadas con la prctica pedaggica, apoyndose en diversas metodologas para atender ms all de
sus comportamientos manifiestos u observables (Clark y Peterson, 1990; Schn, 1992; Marrero, 1993; Gimeno, 1995).

De aqu y de otros temas parte que, hoy en da el sistema educativo sea foco de atencin dentro de las condiciones
actuales de la sociedad, donde se le otorga a la educacin un lugar esencial dentro de las condiciones actuales como
factor importante para la formacin de individuos, que sean capaces de desarrollar su potencial y que influyan en el
desarrollo de la sociedad. Dentro de este contexto, la Secretara de Educacin Pblica (SEP) en el Plan de Estudios
2009 afirma que lo que constituye la razn de ser de la educacin es brindar oportunidades formales para adquirir,
desarrollar y emplear los conocimientos, las habilidades, las actitudes y los valores necesarios para enfrentar los retos
que impone una sociedad en permanente cambio (Secretara de Educacin Pblica, 2009:11).

Independientemente del nivel educativo, mientras se presente un proceso de enseanza-aprendizaje, ser necesario
colocar un foco de atencin en esa dinmica educativa que lleve a la construccin de conocimiento en el aula, con el
fin de no darle un papel tan limitado a las instituciones educativas encuadrando la enseanza y el aprendizaje slo
como una prctica institucional, sino como una prctica social y humana, donde se responde a necesidades, funciones
y determinaciones que estn ms all de las intenciones y previsiones individuales de los actores directos en la misma,
necesitando atender a las estructuras sociales y a su funcionamiento para poder comprender su sentido total
(Contreras, 1990).

Por lo anterior es necesario prestar atencin a las representaciones, nociones o concepciones que los estudiantes tienen
sobre el aprendizaje durante su formacin acadmica, como uno de los elementos principales para comprender las
formas en que se acercan al conocimiento y su actuacin en las aulas, a la vez que forman parte fundamental en el

457
desarrollo de su propio proceso de aprendizaje, y que pueden ser indispensables para proponer mejores prcticas
educativas, es decir, tomar como punto de anlisis el estudio del estudiante a partir de su propia perspectiva y su
ubicacin dentro del proceso educativo. (Erickson, 1989).

Las concepciones del aprendizaje se elaboran en distintos mbitos de forma intencional al ser adquiridas en contextos
acadmicos, y de forma espontnea al ser construidas en el mbito de la vida cotidiana (Rodrigo, 1993). Es por ello

Al obtener las concepciones que tienen los alumnos acerca del aprendizaje, ayudar a crear una perspectiva sobre la
visin que se tiene de aprender y por lo tanto, se podr plantear direcciones en las que debe dirigirse la enseanza; no
precisamente con el propsito de adaptar la enseanza a estas concepciones, sino, identificar cmo es que se necesita
intervenir para redimensionar estas concepciones de aprendizaje, con el fin de llegar a una dinmica acadmica eficaz
a favor del conocimiento construido significativamente y que apoye a las metas que se plantean actualmente dentro de
los planes educativos no slo a nivel preescolar sino de los distintos niveles.

Este proyecto de investigacin tiene como objetivo explorar nociones sobre el aprendizaje que construye el alumno a
nivel preescolar en un contexto urbano, en este caso de la capital de San Luis Potos.

MARCO TEORICO
En el siguiente cuadro se muestra una recopilacin de algunos enfoques que indagan directamente sobre las
concepciones del aprendizaje y la enseanza y que de alguna manera, se relaciona directamente con los objetivos de
esta investigacin:

Tabla 1. Algunos enfoques en el estudio de las concepciones de la enseanza y el aprendizaje
Enfoque Su objetivo es analizar Participantes habituales en
las investigaciones
Metacognicin El conociemitno consciente y el control de los procesos
cognitivos.
Alumnos (nios y
adoelscentes), adultos.
Teora de la mente El origen y la formacin de la concepcin implcita de la mente
y su funcionamiento.
Nios pequeos.
Creencias
epistemolgicas
Las creencias sobre qu es el conociemitno y el conocer Alumnos de diferentes edades
y profesores
Fenomenografa La manera personal en que se viven o interpretan
explcitamente las experiencias de aprendizaje y enseanza.
Alumnos de diferentes edades
y profesores.
Teoras implcitas Las concepciones implcitas sobre el aprendizaje y la
enseanza como estructuras representacionales consistentes y
coherentes.
Alumnos de diferentes edades
y profesores.
Perfil del docente y
anlisi de la prctica
El anlisis de la planificacin y accin de ensear, del
pensamiento del profesor y de sus reflexiones sobre la propia
prctica.
Profesores.

METODOLOGIA
El presente trabajo parte de una investigacin en proceso denominada Nociones y concepciones sobre el aprendizaje
que construye el alumno durante su trayectoria escolar: preescolar, primaria, secundaria y medio superior; en donde
el objetivo es identificar a partir de las concepciones de aprendizaje cules son las tendencias hacia el aprendizaje de
enfoque profundo y superficial y realizar un anlisis comparativo entre las concepciones construidas en los alumnos en
relacin a su nivel educativo; as como un anlisis comparativo entre las concepciones construidas de los alumnos en
relacin al contexto rural y urbano.

De tal manera que esta parte de la investigacin se centra en los contextos rural y urbano a nivel preescolar; haciendo
un primer anlisis slo en el contexto urbano.

Para obtener las concepciones de aprendizaje el marco metodolgico sobre el que se abord el estudio, es de corte
cualitativo a travs del cual se obtuvieron y registraron datos que evidencian las construcciones cognitivas acerca del
aprendizaje, tomando como anlisis de estudio aquel conjunto de creencias acerca del aprendizaje y las dimensiones
planteadas.

458
Participantes
Para un primer acercamiento sobre las nociones que construyen los alumnos de prescolar, en el presente estudio
participaron 15 nios del Centro Educativo Abasolo, institucin perteneciente al casco urbano de la capital de San
Luis Potos. El rango de edad de los sujetos entrevistados oscila entre los 5 y 6 aos de edad.

Instrumento
Para satisfacer los objetivos del presente estudio, se hizo uso de la entrevista semiestructurada con el fin de tener
contacto directo con los alumnos sus expresiones. Cabe sealar que la entrevista en este caso fue utilizada a manera
de grupo de discusin con un grupo de 3 nios por entrevista.

Las dimensiones que se indagaron a travs de la entrevista fueron: Concepcin de aprendizaje, ambientes de
aprendizaje, contenido del aprendizaje, mecanismos del aprendizaje y finalidad del aprendizaje. En la gua a seguir de
la entrevista tambin se busco responder a los datos biogrficos del nio.
Algunas preguntas que se incluyeron en cada dimensin se muestran en el siguiente cuadro:

Tabla 2. Ejemplos de preguntas gua para la entrevista.
Concepcin

Para ti que es aprender?
Todos aprenden?
Cundo crees que vas a dejar de aprender?
Ambientes Dnde aprendes?
Quin te pide que aprendas?
De quien aprendes?
Contenido

T qu aprendes?
Puedes aprender acompaado?
Qu puedes aprender solo?
Mecanismos

Cmo aprendes?
Cmo sabes que aprendes?
Qu te ayuda a aprender?
Finalidad

Para qu te piden que aprendas?
Para qu te sirve aprender?

PROCEDIMIENTO
Se recurri a una revisin del anlisis terico y metodolgico ya estaba planteado en esta parte de la investigacin, as
como la revisin de las preguntas que conforman las cinco dimensiones que indaga la gua de la entrevista
semiestructurada utilizada en este trabajo de investigacin.

Posteriormente se recurri a la Institucin educativa para pedir facilidades de llevar a cabo la recoleccin de
informacin necesaria para llevar a cabo la investigacin. Al obtener respuesta satisfactoria del Centro Educativo se
acudi a la misma donde se llevaron a cabo los grupos de discusin con los 15 alumnos.

Al tener la informacin necesaria se elabor una base de datos en el programa Hoja de Clculo de Excel, que permiti
hacer el anlisis de los resultados, as como la creacin de categoras y un cuadro final donde se expone de manera
general el anlisis final de todos los resultados.

MATERIALES
Para la presente investigacin fue necesario el uso de grabadoras para la aplicacin de las entrevistas en cada uno de
los grupos de discusin, y una computadora con software estadstico para el anlisis de los resultados de cada grupo de
discusin.

RESULTADOS
A partir del anlisis que se hizo con la informacin obtenida de cada uno de los grupos de discusin con los alumnos
de prescolar, los resultados obtenidos fueron que, en la dimensin de concepcin del aprendizaje hay dos categoras
que conciben los alumnos, la primera asociada a la capacidad innata evolutiva, referida a todos los escenarios y
atribuible a todas las personas con un 86.74% del 100% de sta dimensin, a diferencia de la asociada solo al
escenario escolar y atribuible a algunas personas y otras no que solo punta en un 13.25% entre los argumentos.

459
Para la dimensin de escenarios de aprendizaje, la categora con el 54.05% es la de todos los escenarios, seguida de la
del escenario familiar-hogar con un 32.43%. En cunto a la dimensin de contenido del aprendizaje, la categora que
refiere a las habilidades de desarrollo personal y social tiene un 40.62%, y la de contenidos y habilidades escolares y
de desarrollo personal y social tiene un 37.5% del total de las cinco categoras que conforman dicha dimensin.

Para la dimensin de mecanismos del aprendizaje se observa que la categora con mayor porcentaje es la de
enseanza-moldeamiento con un 52% y la relacionada con el Pensamiento con un 28%. Por ltimo, la dimensin
referida a la finalidad del aprendizaje, el 51.85% es para la categora que esta asociada al desarrollo propio y de los
dems, seguida de la asociada a la obtencin de beneficios con un 33.33%

En el siguiente cuadro se muestran como ejemplo, algunos argumentos de los alumnos en las diversas categoras antes
descritas:

Tabla 3. Ejemplos de argumentos por categora.
Dimensin Categoras % Ejemplos de argumentos

Concepcin

Asociada solo al
escenario escolar y
atribuible a algunas
personas

13.2%
Porqu son bebs chiquitos y no pueden escribir,
cuando crezcan ya van a poder leer, escribir y cargar
libros.
Asociada a la capacidad
innata evolutiva de todos
los escenarios y personas

86.7%
Cocinar, sentarse bien en el comedor, no platicar en el
comedor, no volar las pelotas, no romper los vidrios,
cuidar las cosas, no romper las ventanas, meter gol

Escenarios

Escenario familiar-hogar 32.4% De mi abuelita, aprendo a ayudarle a tender la cama;
como nuestra mam siempre est junta con nosotros por
eso nos ensea; una ta mi me enseo a hacer trencitas
Todos los escenarios 54% De mi mam, de la maestra, de mis tos, de mi abuelita,
de la escuela, de mi hermano

Contenido

Habilidades de desarrollo
personal y social
40.6% Cuando mis papas dicen q no abra la puerta y si no me
preguntan mi papa les abre, porque a veces son rateros
Habilidades escolares y
de desarrollo
personal/social
37.5% A correr/ a estudiar/ a escribir, escribir las
letras/dibujar/colorear bonito/ a colorear/ dibujar
Mecanismos

Enseanza-
Modelamiento
52% Cuando era chiquita mi mam me deca como aprender
las letras, hasta me las enseaba as y yo les deca como
eran, eran letras preciosas para decrselas a la
maestra
Pensamiento 28% Pens en mi cerebro
Finalidad

Asociada al desarrollo
propio y de los dems
51.8% Para ensearle a todos los nios cuando no sepan
leer
Asociada a la Obtencin
de beneficios
33.3% Para que nos den dinero/ para aprender. Para jugar
bien.

CONCLUSION
Como es sabido, las concepciones de un nio de preescolar estn en proceso de construccin por la etapa de desarrollo
en la que se encuentra; por lo que en esta parte de la investigacin lo que se pretendi encontrar eran las nociones que
el alumno a nivel preescolar empieza a construir.

Con los resultados obtenidos en esta parte de la investigacin, se infiere que en el pensamiento de un alumno de
preescolar en el contexto urbano asocia el aprendizaje a una capacidad innata evolutiva que es atribuible a todas las
personas en cualquier contexto. Por lo tanto, resulta predecible que los argumentos encontrados en preescolar tiendan
a que en cualquier escenario o contexto el alumno puede llevar a cabo un proceso de aprendizaje, sea o no
significativo. Cabe sealar que aunque esta tendencia hacia cualquier contexto o escenario es constante, existe un
nfasis en el contexto hogar-familiar donde puede darse a cabo dicho aprendizaje.


460
Por otro lado, el alumno a nivel preescolar expresa que los contenidos que aprende cotidianamente estn en relacin a
las habilidades de desarrollo personal y social junto a las habilidades y contenidos escolares, pues los primeros aos de
vida se les ensea a ser independientes y los contextos en los que es ms comn que se desenvuelvan es la casa y la
escuela. De ah que dichos contenidos sean aprendidos en forma de enseanza-moldeamiento pues por la etapa
evolutiva en la que se encuentran es necesario el apoyo tanto de adultos como de sus pares, sin dejar de lado la
importancia que en esta edad el alumno conserva la capacidad de utilizar los procesos mentales de una forma ms pura
pues no han estado tan expuestos a otros contextos como el escolar, donde empieza a relacionarse el aprendizaje ms a
lo acadmico que a diversos contenidos y contextos.

De igual manera, el pensamiento del alumno a nivel preescolar asocia la finalidad del aprendizaje al propio desarrollo
y al de los dems, es decir, que lo que l aprende es para su desarrollo en cualquier situacin o contexto al que se
enfrente, pero tambin para la ayuda o desarrollo de otras personas donde l puede intervenir. Por otro lado, resulta
interesante rescatar que otra finalidad que le encuentra el alumno al aprendizaje es la asociada a la obtencin de
beneficios, es decir, a manera de condicionamiento y relacionado a la forma en que el nio aprende (enseanza-
moldeamiento), ste concluye que mientras ms aprende lo que el contexto le pide, ms beneficios que son de su
inters puede obtener.

Con todo lo anterior se concluye que las nociones que el alumno de preescolar empieza a construir en relacin con lo
que es el aprendizaje, tiende a un pensamiento profundo o significativo, ya que al encontrarse inmerso a las cosas y
situaciones de una forma directa y en una etapa evolutiva que esta en proceso de desarrollo, la interpretacin que
construye del mundo es ms pura.

BIBLIOGRAFIA.
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investigacin en la enseanza III. Profesores y alumnos. Barcelona, Espaa: Paids.
CONTRERAS, J. (1990). Enseanza, Currculum y Profesorado: Introduccin a la crtica didctica. Madrid, Espaa:
AKAL.
ERIKSON, F. (1989), Mtodos cualitativos de investigacin sobre la enseanza en WITTROCK, M. (ed.). La
investigacin de la enseanza II. Barcelona: Paids.
GIMENO S. (1995). El currculo: una reflexin sobre la prctica. Madrid, Morata.
MARRERO, J. (1993). Las teoras implcitas del profesorado: vnculo entre la cultura y la prctica de la enseanza
en: RODRIGO, M.; RODRGUEZ, A. y MARRERO, J. (eds.). Las teoras implcitas: Una aproximacin al
conocimiento cotidiano. Madrid, Aprendizaje Visor.
RODRIGO M.J.; RODRGUEZ A.; MARRERO J. (1993). Las teoras implcitas: Una aproximacin al conocimiento
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Secretara de Educacin pblica. (2011). Plan de Estudios 2011: Educacin Bsica Primaria. Mxico, D.F.
SHN, D. (1992). La formacin de profesionales reflexivos: Hacia un nuevo diseo de la enseanza y el aprendizaje
de las profesiones. Barcelona, Espaa: Paids.

461
RELACIN ENTRE COHESIN FAMILIAR, AGRESIN Y AUTOLESIN EN JVENES Y
ADOLESCENTES DE LEN, GUANAJUATO
Cisneros Flores G, A.
1
; Lpez Surez A, D.
2

1
Facultad de Psicologa de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, Carretera Central Km. 424.5 C.P. 78494. San
Luis Potos, S.L.P., Mxico. Telfonos: 01-(444) 8-22-22-15 y (444) 8-18-25-22. k.grey8@hotmail.com;
2
Universidad
de Guanajuato, Departamento de Psicologa, Divisin Ciencias de la Salud, Campus Len. Blvd. Puente de Milenio
1001, Fracc. Predio de San Carlos, C.P. 37670, Guanajuato, Len. Telfono: (477) 267 4900 Ext. 3619, Fax ext. 3644.
anadelia_lopez@yahoo.com

RESUMEN
Los jvenes presentan conductas agresivas contra s mismos y contra otros, para lidiar con sus sentimientos. El
funcionamiento familiar se relaciona con el bienestar y la salud mental de los hijos, por lo que podra suponerse que
existe una relacin entre estas variables. El propsito de la investigacin fue identificar la correlacin entre la cohesin
y la afectividad en la familia y la autolesin y agresin en jvenes y adolescentes entre 15 y 22 aos. Esta
investigacin cuantitativa, no experimental se emple una muestra no probabilstica de 250 personas. Se encontr
correlacin negativa entre las variables propias de la cohesin familiar (pertenencia, apoyo, frontera adecuada y
respeto) y la afectividad y la autolesin leve y la agresin.

ABSTRACT
Young people show aggressive behaviors against themselves and other, in order to deal with their feelings. Family
functioning relates to well-being and mental health of its members, so these variables could be related. The purpose of
this research was to identify correlation among family cohesion and effectiveness and self-aggression and aggression
to others, in teenagers and young people between 15 and 22 years old. This quantitative non-experimental research
had a non-probabilistic 250-people-sample. There was a negative relationship between family cohesion (belonging,
support, right boundaries and respect) and effectiveness and soft self-aggression and aggression.

INTRODUCCIN
La agresin es una respuesta natural del ser humano, sin embargo, su manifestacin se ha convertido en un problema
social y de salud pblica, que en el caso de los jvenes con frecuencia se manifiesta en conductas autodestructivas,
[Anderson & Bushman, 2002], tales como autolesiones, conductas suicidas, etc. Algunos autores [Mena, Correa &
Nader, 2007 como se cit en Daz Rodrguez, Gonzlez Sandoval, Minor Ferra & Moreno Almazn, s.f.], indican que
quienes tienen comportamientos autolesionantes poseen ciertos rasgos de la personalidad tales como impulsividad,
agresin y estado de nimo inestable.

De acuerdo con las teoras de aprendizaje social [Bandura, 1973], la gente adquiere las respuestas agresivas
observando a los dems y siendo reforzados por las consecuencias que miran en los otros. Tanto la agresin como la
autolesin se consideran violencia, la cual se define como el uso intencional de la fuerza o el poder fsico (hecho o
amenaza) contra uno mismo, otra persona o un grupo o comunidad, que cause o tenga muchas probabilidades de
causar lesiones, muerte, daos psicolgicos, trastornos del desarrollo o privaciones. [Organizacin Mundial de la
Salud, s.f. como se cit en Frenk Mora 2006, presentacin, p. V]. Los nios que crecen en familias violentas pueden
desarrollar problemas en un futuro, tales como problemas con el alcohol u otras drogas.

Particularmente la autolesin se presenta en los adolescentes como una manera de aliviar el dolor emocional
insoportable, como una forma de preservarse, mediante infringir dolor o heridas en alguna parte de su cuerpo con
objetos punzocortantes, lastimando con heridas leves como rasguos hasta heridas profundas, pudiendo incluso llegar
a lastimar su integridad, aunque sin intencin de causar la muerte. En general, las lesiones no son tan extensas o
severas como para ser letales [Rojas Breedy, 2002].

La autolesin es el resultado de una reaccin violenta debido a cierta ansiedad emocional [Doctors, s.f.]. El autodao
se presenta cuando el individuo no es capaz de tolerar ciertas emociones, situacin que desencadena la bsqueda
automtica de un sustituto del dolor emocional por el dolor fsico [Rodrguez & Guerrero, 2005, p. 352], debido a
que las sensaciones fsicas son controladas por el sujeto ms fcilmente.

Respecto del bienestar emocional, se ha comprobado que los adolescentes victimizados presentan ms problemas de
estrs, ansiedad, depresin y sentimientos de soledad [Estvez Lpez, Murgui Prez, Moreno Ruiz & Musitu Ochoa
2007], por lo que su autoestima emocional podra estar afectada, con posibilidad de incurrir a la autolesin o a la
violencia.

462

El funcionamiento familiar es en s mismo un factor de riesgo o de proteccin para los hijos [Florenzano, 1998 como
se cit en Weinreich & Hidalgo, 2004], especialmente promueve el bienestar de los hijos. Una de las variables propias
de dicho funcionamiento es la cohesin, la cual es el compromiso para estar juntos, el apoyo y el disfrute de la
convivencia, as como el tiempo compartido al interior y al exterior de la familia [Lpez Surez, en proceso].

Se ha constatado que las familias con hijos agresivos se caracterizan por la existencia de problemas de comunicacin,
frecuentes conflictos y falta de apoyo parental [Moreno Ruiz, Estvez Lpez, Murgui Prez, Musitu Ochoa, 2009], lo
cual coincide con variables del funcionamiento familiar, particularmente el apoyo se relaciona con la cohesin
familiar.

Se desconoce si existe una relacin entre las variables de cohesin familiar, afectividad y autolesin y agresin, por lo
que el propsito de la investigacin fue identificar la correlacin que existe entre la cohesin y la afectividad en la
familia y la autolesin y agresin. El estudio se llev a cabo en jvenes y adolescentes de la ciudad de Len,
Guanajuato.

MTODOS Y MATERIALES
La investigacin de corte cuantitativo tuvo una muestra no probabilstica de 250 participantes entre 15 y 22 aos
(M=17.80, DE=2.07), con la misma cantidad de hombres y mujeres. La mayora estudiaba (99.6%) y viva con sus
padres (84.1%).

Se emplearon cuatro instrumentos y una seccin de datos generales. El primero fue la escala de cohesin familiar
(Lpez Surez, en proceso a), que tuvo una confiabilidad total de .93. Se integr por 27 reactivos, ubicados en cuatro
factores: Pertenencia (=.89, 12 reactivos), Apoyo (=.85, 8 reactivos), Frontera adecuada (=.71, 4 reactivos) y
Respeto (=.60, 3 reactivos). La escala de afectividad familiar (Lpez Surez, en proceso b) que fue unifactorial, con
una confiabilidad de .80 y un total de nueve reactivos. Escala de autolesin (Cisneros Flores y Lpez Surez, en
proceso) se conform por seis reactivos en total y tuvo una confiabilidad de .79. Se integr por el factor de autolesin
leve (=.76, 4 reactivos) y el indicador de autolesin intensa (=.81, 2 reactivos). La escala de agresin (Cisneros
Flores y Lpez Surez, en proceso) fue unifactorial (=.86, 5 reactivos). Todas las escalas se presentaron con formato
tipo Likert, con 5 opciones de respuesta (nunca- siempre).

Los participantes se abordaron en sitios pblicos de la ciudad de Len Guanajuato. Se invit a responder al
instrumento, indicndoles que su participacin sera voluntaria y annima. El tiempo de administracin fue de
aproximadamente 15 minutos. El anlisis de resultados se realiz con el programa SPSS, versin 19.

RESULTADOS
Se encontr que las variables de pertenencia, apoyo, frontera adecuada, respeto y afectividad tuvieron un puntaje
superior a la media terica (ver Tabla 1), mientras que las de autolesin y la de agresin fueron mucho ms bajas que
la media terica.

Tabla 1. Medias aritmticas ponderadas de las variables bajo estudio
Cohesin familiar M DE
Pertenencia 3.60 0.86
Apoyo 3.98 0.86
Frontera adecuada 3.92 0.91
Respeto 3.85 0.88
Afectividad M DE
Afectividad 3.61 0.82
Autolesin M DE
Autolesin leve 1.50 0.84
Autolesin intensa 1.65 1.14
Agresin M DE
Agresin 2.29 1.14

H
1
Existe una relacin estadsticamente significativa entre los factores de la cohesin y afectividad familiares y la
autolesin y la agresin.

463

Para comprobar la hiptesis se efectu una correlacin bivariada de Pearson. Las correlaciones fueron negativas y
dbiles, aunque significativas. Se encontr que a mayor pertenencia en la familia menos autolesin leve y menos
agresin, este mismo resultado se encontr para el apoyo dentro de la familia. Entre mayor apoyo hubiera, menor
autolesin leve y menor agresin. Entre mejor estuviera la frontera de la familia menor autolesin leve, menor
autolesin intensa y menor agresin. Igualmente a mayor respeto dentro de la familia menor autolesin leve y menor
agresin. Finalmente a mejor afectividad en la familia, menor autolesin leve y menos agresin contra otros (ver Tabla
2).

Tabla 2. Correlacin entre variables familiares y de agresin y autolesin

Pertenencia Apoyo
Frontera
adecuada
Respeto Afectividad
Autolesin leve -.16
*
-.25
**
-.26
**
-.25
**
-.20
**

Autolesin intensa -.09 -.11 -.16
*
-.08 -.06
Agresin -.27
**
-.30
**
-.21
**
-.36
**
-.26
**

**. La correlacin es significativa al nivel 0,01 (bilateral).
*. La correlacin es significativa al nivel 0,05 (bilateral).

CONCLUSIONES
Los hallazgos indicaron que las variables familiares se encontraron vinculadas con el fenmeno de la autolesin y de
la agresin, particularmente la frontera adecuada se relacion con la autolesin intensa, lo cual indica que la
convivencia dentro y fuera de la familia tiene un impacto en la mayor cantidad de autolesin intensa. Esto coincide
con una investigacin [Moreno Ruiz, Estvez Lpez, Murgui Prez, Musitu Ochoa, 2009] en la que la agresin en los
hijos se vincula con problemas en la comunicacin, la presencia de conflictos y la fala de apoyo parental.

Se sugiere continuar la investigacin sobre estas variables, ya que la acciones de autolesin va en aumento,
especficamente los jvenes se realizan cortes, quemaduras y arriesgan su vida, conductas que comienzan en la
adolescencia y que continan en la vida adulta [Reuters, s.f., como se cit en ltimas noticias, 2011, disponible en
http://www.ultimasnoticias.com.ve/noticias/ciudad/salud/uno-de-cada-12-adolescentes-se-autolesiona.aspx]. Una vez
comprendido el fenmeno, podrn establecerse acciones de intervencin que prevengan o aminoren la problemtica.

REFERENCIAS
Anderson, C. A., & Bushman, B. J. (2002), Human Aggression, Annual Review of Psychology, 53, pp. 2751.

Bandura, A. (1973), Aggression: A social learning analysis. EEUU: Prentice-Hall.

Cisneros Flores, G. A. & Lpez Surez, A. D. (en proceso).Validacin de las escalas de autolesin y agresin para
jvenes.

Daz Rodrguez, A. C., Gonzlez Sandoval, A. M., Minor Ferra, N. & Moreno Almazn, O. (s.f.), La conducta
autodestructiva relacionada con trastornos de personalidad en adolescentes mexicanos, Revista Cientfica Electrnica
de Psicologa, ICSa-UAEH, 5, pp. 63-84.

Doctors, S. (s.f.), Avances de la comprensin y tratamiento de la autolesin en la adolescencia, Aperturas
Psicoanalticas, 27.

Estvez Lpez, E., Murgui Prez, S., Moreno Ruiz, D., & Musitu Ochoa, G. (2007). Estilos de comunicacin
familiar, actitud hacia la autoridad institucional y conducta violenta del adolescentes en la escuela, Psicothema,
19(1), pp. 108-113.

ltimas noticias (2011, 17 de noviembre), Uno de cada 12 adolescentes se autolesiona, Caracas, Venezuela.
Disponible en http://www.ultimasnoticias.com.ve/noticias/ciudad/salud/uno-de-cada-12-adolescentes-se-
autolesiona.aspx

Lpez Surez, A. D. (en proceso a), Validacin de una escala de cohesin familiar.


464
Lpez Surez, A. D. (en proceso b), Validacin de una escala de afectividad familiar.

Frenk Mora, J. (2006), Presentacin. Secretara de Salud, Informe nacional sobre la violencia y la salud, Autor, 436 p.

Moreno Ruiz, D., Estvez Lpez, E., Murgui Prez, S., Musitu Ochoa, G. (2009), Relacin entre el clima familiar y
el clima escolar: el rol de la empata, la actitud hacia la autoridad y la conducta violenta en la adolescencia,
International Journal of Psychology and Psychological Therapy, 9(1), pp. 123-136.

Rodrguez, M., & Guerrero, S. (2005), Frecuencia y fenomenologa de lesiones autoinfligidas en mujeres colombianas
con trastornos del comportamiento alimentario, XXXIV(003), pp. 343-354.

Rojas Breedy, A. L. (2002), Despus de romper el silencio: Psicoterapia con sobrevivientes de abuso infantil, Editorial
Universidad de Costa Rica, 198p.

Weinreich, M. L., & Hidalgo, C. G. (2004), Intervencin de salud en familias de alto riesgo biopsicosocial:
Seguimiento a largo plazo del funcionamiento familiar, Psykhe, 13(1), pp. 33-42.

AGRADECIMIENTOS

Se agradece al verano de la ciencia del estado regin centro, por la oportunidad de participar en la investigacin que se
llev acabo en el estado de len Guanajuato, a la Dr. Ana Delia Lpez Suarez por el asesoramiento y conocimientos
que nos promueven para seguir cumpliendo con nuestra labor como profesionales, a su vez a la universidad de
Guanajuato por el apoyo brindado

465
EL CUERPO SIMBLICO: LOS SIGNOS DERIVADOS DEL CUERPO HUMANO
Cordero Villanueva, N; Carrillo Chvez, I.
Facultad del Hbitat de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, Av. Dr. Nava No.150, C.P. 78260, San Luis
Potos, S.L.P., MXICO; nahy_siy@hotmail.com; igrafic@fh.uaslp.mx

RESUMEN
La presente investigacin gira en torno a la importancia del anlisis del cuerpo como parte vital de la comunicacin
humana. Se presenta al cuerpo como contenedor y emisor de informacin codificada en movimientos, ornamentos y
smbolos, los cuales sern sometidos a un anlisis individual para observar su comportamiento y su participacin en la
solucin de problemas de comunicacin grfica. Se busca comprobar, pues, su eficacia comunicativa y universalidad.

El anlisis del comportamiento de los signos desembocados del cuerpo humano tuvo un enfoque cualitativo y
descriptivo desarrollado en base a la investigacin documental y de observacin. En sta ocasin, la investigacin se
delimit a los signos ojo, boca y mano por medio de su desempeo visual en carteles de diferentes pases. Se realiz
un examen retrico y semntico de los medios, cuya interpretacin ultim en la confirmacin del juego de relaciones
de signos que trascienden el entendimiento idiomtico para transmitir la idea general de un cartel.

Palabras Clave: Cuerpo, smbolo, significado.

ABSTRACT
The following research has to do with the importance of the analysis of the body as vital part of human
communication. The body is presented as container and emanator of information codificated as movements, ornaments
and symbols, which will be analysed individually to observe their behavior and participation at the solution of graphic
communication problems. If they are effective and universal or not, will be proved.

The analysis of the behaviour of the signs derivated of the human body had a qualitative and descriptive approach
developed in base of documental investigation and observation. This time, the investigation was delimitated to the eye,
mouth and hand signs, by means of their visual performance in posters from different countries. A retoric and
semantic exam was done regards the posters, which interpretation resulted in the confirmation of the success of the
signs relatonships to communicate a general idea despite the idioms understanding.

Key Words: Body, symbol, meaning.

INTRODUCCIN
Desde que el hombre tom conciencia de su cuerpo, se percat de la materia simblica con la que contaba. El cuerpo
ha sido tanto objeto de cosmogonas e imaginarios, como fuente de signos que eventualmente pasaron a ser smbolos
de la comunicacin universal. Pueden considerarse entonces al ojo, la mano, el odo, la nariz y la boca como puertas
que permiten el fluir de la percepcin del mundo mediante el establecimiento de significaciones precisas de todo
aquello que nos rodea. El corazn es otro de los smbolos ms predominantes a pesar de no ser perceptivo, pero en
sta ocasin no se abordar en la investigacin.

Del cuerpo nacen y se propagan las significaciones que constituyen la base de la existencia individual y colectiva. Es
el eje de la relacin con el mundo: mediante el cuerpo experimentamos el cuerpo y somos vistos en l. Como emisor o
receptor, el cuerpo produce sentido continuamente, permitiendo que el hombre se inserte activamente en un espacio
social y cultural: todas las acciones de la vida cotidiana, desde las ms triviales hasta las que se producen en la escena
pblica, implican la intervencin de la corporeidad.

Al cuerpo humano se le ha estudiado desde distintas disciplinas, pero el motivo que impulsa la realizacin de esta
investigacin desde el punto de vista simblico, es detectar todos aquellos smbolos considerados universales
derivados del cuerpo humano. Posteriormente se realizar un anlisis que indique por qu se consideran universales, si
esta afirmacin es verdadera y si es posible que se llegue a una comunicacin grfica efectiva a partir de los smbolos
pertenecientes a la corporeidad humana.

METODOLOGA
La metodologa de investigacin se desarroll bajo principios bsicos del diseo, tales como aspectos formales,
expresivos y simblicos de los medios grficos existentes en la sociedad y los analizados. En cuanto al contexto, el

466
desempeo principal de la investigacin fue por medio de la red, as como la evaluacin y anlisis del desempeo
semitico de los smbolos en medios grficos.

Construccin social del cuerpo
El lenguaje no verbal.
Se entiende por no verbal aquellos acontecimientos de la comunicacin humana que trascienden las palabras
(Knapp, 1982, pg. 41). El lenguaje no verbal, entonces, son las reacciones de las extremidades del cuerpo, su postura
y facciones faciales que, como cortesa del cerebro lmbico, no obedecen a la conciencia ni al lenguaje oral de las
personas, trasmitiendo as informacin autntica.

Dentro del lenguaje no verbal encontramos los signos naturales del cuerpo, que estn presentes en todos los seres
humanos pues atienden a la naturaleza biolgica de transmitir emociones (ngel, 2011, pg. 58). Pueden surgir tanto
de manera involuntaria el enrojecimiento de la cara-, como de manera intencional un guio. En base a la
clasificacin de los comportamientos no verbales (Knapp, 1991), ms ejemplos de los signos naturales seran los
emblemas, los ilustradores, las muestras de afecto y los reguladores. Por otra parte, los signos artificiales seran
sinnimos de lo que Knapp (Ibid) llama artefactos: todos aquellos medios con los que dotamos y adornamos el cuerpo
a conciencia, aportando informacin sobre sus gustos o condiciones sociales, como el anillo de compromiso. Estos
signos y comportamientos corporales conforman la apariencia con la que nos presentamos da a da. Sin embargo, ya
no es suficiente envolver el cuerpo, sino transformarlo.

El cuidado del cuerpo
Cuidar ya no implica velar por el buen funcionamiento natural del cuerpo. A la salud se le han impuesto signos
estticos, volvindola consumible. La publicidad presenta los cdigos ticos y estticos de los usos sociales del cuerpo
(Martnez, 2004, pg. 131), concientizndonos de las deficiencias de nuestros cuerpos, y en la aspiracin de ser
maniques, consumimos. Nuestro cuerpo es el medio a travs del cual establecemos conversaciones, negociaciones y,
principalmente, exhibiciones. De all la importancia de palpar su deterioro y defectos, e intentar enmendarlos por
medio de rutinas de ejercicios, dietas, implantes y aplicaciones qumicas. Pues el descuidar el cuerpo significara la
exclusin social (Walder, 2004, pg. 7).

Se busca ante todo perfeccionar: hacer un cuerpo ms atractivo y agradable para los espectadores, aunque ello
implique sacrificio. A la aceptacin del dolor a cambio de belleza se le llama estoicismo (Final y Finol, 2008), el cual
crece en la dolorosa recuperacin de una operacin esttica. Y es que gracias al avance tecnolgico, poco a poco el
cuerpo artificial modelado por la publicidad y medios qumicos es ms admirado que el natural (Walder, 2004, pg.
10). A todo este fenmeno donde el cuerpo es mercantilizado y fetichizado se le llama neo-narcicismo (Final y Finol,
2008, pg. 399), y hoy en da encuentra gran campo en las redes sociales. Se ha desarrollado un carnaval de
apariencias y significantes: cada cuerpo exhibe la capacidad de sus propietarios para cuidarlo, lucirlo y explotarlo
mejor. El nuevo cuerpo es propio, y a la vez, de la sociedad.

El ornamento del cuerpo
Adems de los signos con los que el cuerpo se desenvuelve y el cuidado que su dueo le da, el cuerpo se ve adornado
por una serie elementos que se pueden apropiar y desprender de l, como los velos y mscaras que ocultan parte de la
naturaleza de las personas, y los sombreros y gorras que simblicamente protegen el poder vital ubicado en la cabeza
(Cooper, 2002, pg. 185). Los accesorios nos hablan ms del detalle y la vanidad e incluyen principalmente la
bisutera. El ornamento que todos usamos atendiendo a leyes de la moral es la ropa y revela pertenencia a un grupo,
estatus social o gustos personales. Los ornamentos que se integran ms al cuerpo son el maquillaje, que pinta la
superficie del rostro, y el tatuaje, cuyas tintas cavan la piel para colocarse permanentemente en ella. Y es precisamente
el tatuaje junto con el piercing (perforacin del cuerpo con piezas de metal o madera) una tctica de apropiacin del
cuerpo que surge entre el mar de seres unificados por la publicidad, con el fin de reinventarse a s mismo (Ganter,
2005).

Estos ornamentos construyen ritos sociales: como el velo de la novia, el velo del luto; los tatuajes de un cazador, la
mscara del luchador, la mscara de Halloween; todos con orgenes antiguos mas siempre presentes.

El cuerpo visto como smbolo
El hedonismo humano llev al hombre a percibirse como un microcosmos de la creacin divina, lo cual a su vez lo
llev a establecer similitudes entre su cuerpo y el de la naturaleza, llamadas por Zapata (2006) las cuatro figuras de la

467
semejanza. Despus de conocer su entorno, el hombre se alej de l para definir la informacin percibida a travs del
quehacer simblico (Barberena, 2010, pg. 66).

Toda creacin de imaginarios gira alrededor de caractersticas humanas: no hay ficciones sin cuerpo (Castaeda,
2011, pg. 4). Los relatos simblicos expresan cualidades abstractas que aunque se encuentran en el subconsciente,
emergen como smbolos y sistemas de stos (Fontana, 2003, pg. 18). Y es en base a estos arquetipos que el hombre
ha construido deidades. De acuerdo con Fontana (2003) las distintas identidades de los dioses a menudo son
encarnaciones de los arquetipos de Jung, aunque sus eran exaltadas por medio de la exageracin, acento u omisin de
partes del cuerpo humano. Se puede llegar entonces a la misma conclusin que Eduardo Matos: el hombre crea a sus
dioses a su imagen y semejanza (Tejedor, 2007).

Smbolos derivados del cuerpo humano
Los smbolos son expresiones profundas de la naturaleza humana (Fontana, 2003, pg. 9). El smbolo ojo representa
la contemplacin de lo existente y del mundo interior (Fuenmayor y Hernndez, 2011, pg. 9), siendo la ventana del
alma. El ojo observa, protege, vigila y se relaciona con la conciencia. Uno solo puede representar tanto el mal como el
ojo de Dios.

Tabla 1. Anlisis del signo ojo en cartel.
Tipo de medio
Ttulo: Hay una pequea basura que
no nos deja ver con claridad
Ao: 2012, Mxico
Cartel de manifestacin del
movimiento Yo soy 132 por internet.
Caractersticas tcnicas
Formato vertical de 9.42 x 14.11 cm.
Tcnica de realizacin: trazado
vectorial.
Sistema de impresin: seleccin de
tintas en impresin laser.
Tcnica visual
Unidad, asimetra, complejidad.
Justificacin
Inferior-derecha. La imagen principal
est centrada, pero es la tipografa la
que hace que se perciba hacia la
esquina.
Caractersticas de la imagen
Tipo de imagen: simblica y signo-
seal.
Figuras retricas: comparacin y
metonimia.
Tipo de encuadre: asimtrico derecha.
Lenguajes del diseo: dadasmo y
posmodernismo.
Color: policromtico; colores clidos
que a su vez hacen pensar en el estilo
retro.
Anlisis semntico
Denotacin: una estaca de madera,
cuya base es una televisin sin seal,
perfora un ojo, el cual sangra,
adquiriendo la forma de las piernas
de una persona.
Connotacin:
estaca = represin o sometimiento
televisin = control de las masas
ojo irritado = hartazgo
sangre = consecuencia
piernas = levantamiento,
manifestacin
Concepto: consecuencia
Caractersticas de la tipografa
Composicin: altas. Familia: de palo
seco
Direccin: ligeramente diagonal.
Relacin con la imagen: subordinacin.
Color: monocromtico (rojo). Aunque
est en una sola tinta, la tipografa
posee una textura que denota desgaste,
pero que a la vez la vuelve ms
pregnante visualmente.
Denotativo: dividida en dos: la
textual en altas y en una pleca roja; la
segunda (numeral) ms grade y de
textura desgastada. Toda la tipografa
se encuentra en sentido diagonal
ascendente.
Connotativo: la pleca hace pensar en
un estncil, cuyos orgenes estn en la
rebelin contra las autoridades y
acontecimientos polticos.

La boca implica el inicio y el final de las cosas, introduce y expresa. Abierta, significa el juicio y poder de la palabra;
mostrando los dientes representa la defensa, pero tambin puede ser una sonrisa (Cooper, 2002).


468
Tabla 2. Anlisis del signo boca en cartel.

Tipo de medio
Ttulo: Berenice de Jean Racine
Ao: 2001, Francia
Cartel de promocional de la obra en el
National Theatre of Chaillot.
Formato vertical de 191 x 281 cm.
Tcnica de realizacin: fotografa y
collage digital.
Sistema de impresin: lser por
seleccin de tinta.
Tcnica visual
Simplicidad, unidad y realismo.
Justificacin
Central ligeramente a la derecha, por
la tipografa.
Tipo de imagen: icnica y simblica
Figuras retricas: alusin y sincdoque
Tipo de encuadre: simtrico y centrado
Lenguajes del diseo: posmodernismo
Color: policromtico; contraste de color
que connotan calidez.
Anlisis semntico
Denotacin: Una hoja fresca de olivo
est integrada con la imagen de unos
labios rojos, que se integra gracias a
la textura de ambas.
Connotacin:
Olivo = Palestina
hoja = algo que cay, pero que
volver a recuperarse
labios rojos = Berenice enamorada,
pero destinada a silenciar
Concepto: redencin
En relacin con el contexto:
Berenice, princesa palestina, es
secuestrada por Tito, soldado
romano. Ambos se enamoran, pero
al morir el padre de Tito, ste debe
convertirse en emperador, y el
imperio ve mal que l se case con el
enemigo. As, Tito libera a
Berenice.

Receptor del cartel:
conocedores de la obra.
PRINCIPAL
Composicin: altas. Familia: palo seco.
Direccin: diagonal ascendente.
Relacin con la imagen: subordinacin.
Color: monocromtico.
Denotativo: tipografa de diferentes
puntajes distribuida en cuatro lneas.
Connotativo: Reafirma el significado de
los labios de olivo con la protagonista de la
historia.
SECUNDARIA
Composicin: altas y bajas.
Familia: palo seco. Direccin:
diagonal.
Relacin con la imagen:
subordinacin.
Color: monocromtico
Denotativo: cuatro bloques con
direccin diferentes; en negritas
resalta fecha y lugar.
Connotativo: los integrantes de la
obra.

Por su parte, la mano es la herramienta con ms significaciones debido a la variedad de formas que puede adoptar.
Smbolo de poder y fuerza, que aleja el mal y las desgracias. Su dualidad reside en la derecha (rectitud) e izquierda
(malicia) (Fontana, 2004, pg. 214).

CONCLUSIONES
La investigacin result en un aproximado de diez cuartillas, sin embargo, en ste resumen se presentan los resultados
principales y anlisis de los signos contenidos en los carteles. De acuerdo a los textos consultados, en la antigedad,
las manifestaciones corporales fueron los ritos, danzas, ornamentos y todo signo artificial agradable a los dioses.
Actualmente, estos signos tienen una interpretacin diferente, aunque en la publicidad y medios de comunicacin
visual estn an presentes: es el cuerpo el que incita a comprar por medio de sus representaciones y a quien el mismo
hombre descompone en sus partes para reconstruir sas como nuevo smbolos de la comunicacin, significantes de
variadas ideas de a cuerdo a su composicin o integracin con otros smbolos.

Es dentro de los carteles analizados donde se comprueba la universalidad de los smbolos derivados del cuerpo
humano para transmitir el concepto de cada uno. Entre las constantes encontradas en relacin del signo ojo, est el
significado que se le da como perceptor de lo que le rodea; en el caso del cartel, es el ojo quien recibe lo transmitido
por medio de informacin masiva como lo es la televisin.

Sin embargo, podemos observar relaciones diferentes en los dems carteles: los significados de los smbolos son
independientes de los atributos que se le suelen dar: a la boca se le suele asociar con el habla y la expresin, y la mano
con hacer, pedir, cubrir. Sin embargo, el significado que adoptan los smbolos en cada cartel no est del todo alejados
de stas atribuciones. En el caso del cartel 2, se puede entender en ambas manos el nmero tres, pero es precisamente
que est en diferente representacin dedal que se logra transmitir la escena de la pelcula. En el caso del cartel 3, los

469
labios rojos son indiscutiblemente los labios de una mujer, aunque en ste caso no es muy obvio el silencio represivo
de sta (vaya, en otros casos para representarlo se utilizan cadenas, zippers, candados e incluso manos). As, se asume
que el silencio es adoptado por Berenice por el bien poltico de su nacin y la de Tito.

Tabla 3. Anlisis del signo mano en cartel.
En relacin con el contexto:
El cartel hace referencia a la escena
de Bastados sin gloria donde un
ingls en cubierto pide tres bebidas,
pero la forma en que expresa esto
con su mano es ajena a la cultura
alemana. As, las sospechas por
parte del alemn se afirmaron.

Receptor del cartel:
Personas que ya hayan visto la
pelcula.
Tipo de medio
Ttulo: Inglourious basterds
Ao: 2009, Estados Unidos
Coleccin de carteles de pelculas
de Quentin Tarantino
Formato vertical de 12x 18 pulg.
Tcnica de realizacin: trazado
vectorial y filtros de imagen
Sistema de impresin: gicle
(impresiones artsticas a chorro
de tinta)
Tcnica visual
Equilibrio, contraste, simplicidad.
Justificacin
Central. La imagen principal est
centrada, pero la carga tipogrfica
hace que se incline un poco a la
derecha.
Tipo de imagen: simblica y
abstracta.
Figuras retricas: ltote y
sincdoque.
Tipo de encuadre: simtrico
centrado.
Lenguajes del diseo:
minimalismo.
Color: policromtico; contraste que
recuerda al estilo grunge:
apariencia sucia.
Anlisis semntico
Denotacin: dos manos derechas
sealando 3: la azul (dedos
centrales) est debajo de la roja
(medio, ndice y pulgar).
Connotacin: azul = Inglaterra
roja = Alemania
sobreposicin = abundancia de
alemanes, territorio enemigo
tres = bebidas solicitadas por el
ingles
Concepto: delatamiento
PRINCIPAL
Composicin: bajas. Familia: palo
seco.
Direccin: diagonal ascendente.
dominante.
Color: policromtico (degradados).
Denotativo: tipografa grande de
rasgos redondos colocada en los
lmites de las manos.
Connotativo: imposicin, cambio.
SECUNDARIA
Composicin: altas y bajas.
Familia: palo seco. Direccin:
diagonal.
subordinacin.
Color: policromtico
Denotativo: est en los costados
de la composicin, pequea.
Connotativo: lectura: el director
es ms importante que los
actores.

Podemos decir entonces que existen factores universales que giran en torno a los signos, como lo son su funcin
bsica como rganos de los sentidos: ver, hablar y tocar. Sin embargo, de acuerdo a la distorsin de stos por medio de
su estructura o adicin de otros signos, su significado pasa de una mera funcin fisiolgica, a un atributo de expresin.
Entender el idioma en el que est escrito el cartel respalda su entendimiento, pero el uso de alguna parte del cuerpo
como solucin principal aporta la idea general del cartel y lo vuelve ms atractivo.

El cuerpo humano es entonces el principal medio de expresin de los seres humanos. La comunicacin tanto
publicitaria como suprapersonal habita en el cuerpo, y el diseo grfico explota su belleza y fealdad, lo resalta o
degrada, y lo ausenta o exagera para resolver problemas de comunicacin.


470
FUENTES DE CONSULTA
ngel, A. (2011). Comprender el lenguaje del cuerpo. Debates IESA, XVI, 55-58.
Barberena, A. 2010. Hacia la compasin por medio del lenguaje simblico. Estudios, VIII, 57-79.
Castaeda Hernndez, M. (2011). El cuerpo grita lo que la boca calla. Razn y Palabra.
Cooper, J.C. (2002) Diccionario de smbolos (2 edicin) D.F., Mxico: Gustavo Gili.
Final, J., & finol, D. (2008). Discurso, Isotopa y Neo-Narcisismo: Contribucin a una Semitica del Cuerpo. Telos,
10, 383-402.
Fontana , D. (2003). El lenguaje de los smbolos. Gua visual sobre los smbolos y su significado. (1 edicin en
lengua espaola) Barcelona, Espaa: Blume.
Fuenmayor, V., & Hernndez, A. (2011). El cuerpo como objeto mtico: hacia una reconstruccin de las tcnicas
corporales. Qurum Acadmico, 39-59.
Ganter, R. (2005). De cuerpos, tatuajes y culturas juveniles. Espacio abierto, volumen 14, 25-51.
Knapp, M.L. (1999) La comunicacin no verbal. (Reimpresin de la 1 edicin) D.F, Mxico: Paids.
Martnez Barreiro, A. (2004) La construccin social del cuerpo en las sociedades contemporneas. 127 -152.
Tejedor F.F. (productor), y Punset E. (director) (2007) Dioses a semejanza de los humanos.
Walder, P. (2004). El cuerpo fragmentado. Polis, Revista de la Universidad Bolivariana.
Zapata Cano, R. La dimensin social y cultural del cuerpo. Boletn de Antropologa, vol. 20, nm. 037, 251-264.


471
MOTIVACIN DE LOS ESTUDIANTES DE LA CARRERA DE NANOTECNOLOGAS Y ENERGAS
RENOVABLES
De la Cruz Ros, M.A.; Vidal Borbolla, M.A.
Facultad de Psicologa de la Universidad Autnoma de San Luis Potos Carretera Central km. 424.5, C.P. 78494, San
Luis Potos, S.L.P., MXICO; ac.rios20@gmail.com; Coordinacin para la Innovacin y Aplicacin de la Ciencia y
la Tecnologa de la Universidad Autnoma de San Luis Potos Av. Sierra Leona No. 550, C.P. 78210, San Luis Potos,
S.L.P., MXICO; mavidalborbollal@yahoo.com.mx

RESUMEN
La motivacin es un factor muy importante capaz de provocar, mantener y dirigir una conducta hacia un objetivo,
afecta tanto al aprendizaje como al rendimiento. Hoy en da es un elemento importante en la vida estudiantil; un
estudiante que se siente seguro de s mismo aprende y rinde bien en la escuela, busca sus propios desafos, se esfuerza
por saber ms y persiste cuando la tarea es difcil. Es por ello que el presente trabajo se enfoca en conocer la
motivacin de los estudiantes de la primera generacin de Nanotecnologas y Energas renovables de la Facultad de
Ciencias Aplicadas de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, para saber qu es lo que les motiva y cmo esto
influye en su desempeo acadmico. Tambin servir para conocer el grado de satisfaccin que tienen sobre la
operacin de la licenciatura y eventualmente corregir posibles problemas inherentes al inicio de un nuevo programa
educativo.

Palabras Claves: Motivacin, Estudiantes, Rendimiento

ABSTRACT
Motivation is a very important factor able to induce, maintain and direct behavior toward a goal, affects both learning
and performance. Today is an important element in student life; a student who feels confident learns and performs
well in school, face your own the challenges with courageously, strives hard to learn more and persists when the task
is difficult. That is why this paper focuses on knowing the motivation of students in the first generation of
Nanotechnology and Renewable Energy of the Faculty of Applied Sciences of the Universidad Autnoma de San Luis
Potos, to know what motivates them and how this affects their academic performance. We also obtain degree of
satisfaction about of university course and eventually correct mistakes or problems associated with course.

Key Words: Motivation, Students, Performance

INTRODUCCIN
Desde tiempos remotos ha sido de gran inters conocer la causa que nos impulsa a realizar ciertas actividades, desde
conductas tan simples hasta conductas complejas. Carrillo Lpez (2001) nos dice que un motivo es aquello que
determina o condiciona a una persona para actuar en cierta direccin y sentido; es la causa sobre la que descansa la
motivacin y se dirige hacia una o ms metas.

La motivacin es estrictamente interna a la persona y nadie puede obligarnos a motivarnos, a pesar de que el objetivo
sea externo a la persona, ya que si fuera slo interno no tendra que esforzarse por alcanzarlo.

La motivacin interna es esa inclinacin innata de comprometer los intereses y ejercitar las capacidades personales
para, de esa forma, buscar y dominar los desafos al mximo, se desarrolla de ese deseo innato de crecer
personalmente. En cambio, la motivacin extrnseca se manifiesta a partir del ambiente y lo que podemos obtener de
l, es aquel medio para llegar a un fin.
Se deben distinguir tres aspectos diferentes de la motivacin: por su sentido; donde la motivacin puede ser subjetiva
(interna), o sea segn la persona u objetiva (externa), al querer alcanzar los propsitos externos. Tambin existe la
motivacin por su gnesis; donde ya sea que la motivacin la estimulen otras personas, eventos o fenmenos o uno
mismo y por ltimo la motivacin por su objeto; aqu puede ser propia inmediata (inters por el objeto mismo), propia
mediata (inters por la utilidad de llegar al otro objeto) o impropia (inters ajeno al objeto).

Hoy en da los estudiantes a nivel superior tienen la facilidad de realizar un estudio, aun as, muchos no logran
terminar la carrera por diferentes circunstancias, pero Qu sucede con los estudiantes que tienen los recursos
necesarios y el apoyo para continuar? Existen diversos factores que interfieren, posiblemente no era la carrera que
anhelaba, otro seria que los maestros son demasiados exigentes al punto que el alumno no lo tolere ms, algunos solo
sea por exigencia en casa, entre muchas otras situaciones, pero entonces cul es la motivacin de estos estudiantes?


472
Es ah donde se puede conocer que posiblemente el estudiante no tiene la motivacin adecuada para seguir estudiando,
y deje sus estudios a medias o su potencial no es adecuado y por lo tanto tenga un bajo rendimiento. Es por ello que en
el presente trabajo nos enfocaremos en analizar qu es lo que motiv a los alumnos a estudiar la carrera de
Nanotecnologas y Energas renovables y qu es lo que los sigue motivando para continuar.

MTODO
El tipo de investigacin que se realiz fue de tipo cualitativo, la muestra se realiz con los estudiantes de la primera
generacin de la carrera de Nanotecnologa y Energas renovables que actualmente cursan su tercer semestre siendo 18
estudiantes, sin embargo, solo se lograron obtener 9 muestras, entre 18 a 22 aos de edad, de los cuales 7 (77.8%)
fueron hombres y 2 (22.2%) mujeres.

Se cre una encuesta automatizada en el programa de internet surveryMonkey de 19 reactivos de las cuales 10 son con
respuesta abierta y 9 con opcin mltiple a una sola respuesta.

As mismo se les pregunto datos como edad, sexo, lugar de nacimiento, si curso preparatoria de 2 o 3 aos, semestre y
promedio actual.

Se obtuvieron los correos electrnicos de los estudiantes por parte del Dr. Vidal quien es el coordinador de la carrera.
Los encuestados recibieron una notificacin a su correo electrnico donde se les enviaba el link de la pgina que
contena la encuesta para ser contestada y as mismo se les mencion la confidencialidad de sus respuestas y el motivo
de la investigacin, posteriormente los datos se guardaban en la base de datos de la pgina una vez finalizado la
encuesta para despus ser analizados y comparados.

Por motivo del periodo vacacional solo se logr obtener la mitad de las encuestas contestadas ya que no exista otra
forma de informar a los estudiantes. Por lo que slo se trabajo con los datos obtenidos.

El 62.5% de los estudiantes eligieron la carrera de Nanotecnologa y Energas renovables para especializarse en
investigacin, mientras que el 12.5% fue para obtener una mejor calidad de vida y el 25.0% selecciono otro,
respondiendo uno por reacomodo y el otro por inters en la fsica moderna.

El 12.5% de los estudiantes siente un desempeo sobresaliente dentro de su carrera, el 37.5% siente un adecuado
desempeo, otro 37.7% se califica como regular y el 12.5% se ubica con un bajo desempeo; Los estudiantes que se
puntan con un regular desempeo se debe a una preparacin previa inadecuada, mientras que el estudiante con el
bajo desempeo es por cuestiones de problemas familiares y diversas actividades que le consume mucho tiempo
durante el da.

Al finalizar la clase el 50.0% de los estudiantes generalmente acostumbran a comentar entre los mismos compaeros
sobre el tema visto, mientras que el 37.5% investigan ms informacin al respecto y solo el 12.5% se conforma con lo
visto en clase.

El 62.5% de los estudiantes creen que al estudiar la carrera de nanotecnologa y energas renovables les ayudara a
conseguir sus metas profesionales, en tanto que el 25.0% lo consideran una oportunidad para conocer lo que realmente
les gusta y solo el 12.5% cree que es tiempo desaprovechado para lo que realmente desea.

Existen factores que intervienen para no lograr un desempeo adecuado, como por ejemplo, los alumnos comentan
que existi una materia la cual no fue mucho de su agrado debido a que el profesor se ausentaba y adems no
explicaba bien cuando imparta su clase.

A pesar de que la relacin con los compaeros es un factor importante en el desenvolvimiento de los mismos
estudiantes, procuran que sus diferencias no interfieran en sus intereses por la carrera. Y buscan apoyarse mutuamente
si observan que algn compaero est fallando en alguna rea.

Los estudiantes proponen que para mejorar la carrera sera adecuado introducir ms laboratorios donde puedan realizar
sus prcticas


473
CONCLUSIONES
Con base a los datos obtenidos se deduce que los estudiantes de tercer semestre de Nanotecnologa y Energas
renovables se encuentran en un rango promedio en cuanto a su motivacin, a travs de las respuestas dadas se puede
conocer que cada estudiante tiene una motivacin propia, mientras para unos es ser el mejor, para otros es obtener un
buen empleo en el futuro. Sin embargo, tambin se pudo conocer que existen alumnos que interfieren sus problemas
personales en su desempeo acadmico as como aquellos que creen que estn desaprovechando su tiempo. Por lo
tanto con aquellos estudiantes que se muestren bajos en su desempeo sera adecuado tomar ciertas precauciones y
orientarlos ya sea para continuar en la misma carrera o bien mostrarles otras opciones. Sin embargo, es necesario de
mayor tiempo para seguir midiendo a los estudiantes y as obtener una mayor precisin en los resultados.

BIBLIOGRAFAS

Pintrich, P.R. y Schunk, D.H. (2006). Motivacin en Contextos Educativos (2da Ed.). Madrid, Espaa: Pearson

Pea Moreno, J.A., Macas Nez, N.I. y Morales Aguilar, F.L. (2011). Manual de Prctica Bsica Motivacin y
Emocin (2da Ed.). Mxico: Manual Moderno

Santrock, J.W. (2002) Psicologa de la Educacin. Mxico, D.F., Mxico: McGraw-Hill

474
CUERPOS NEGADOS: ESTIGMA, DISCRIMINACIN Y VIOLENCIA
RESULTADOS DE LA INVESTIGACIN SOBRE MALTRATO HACIA LOS ADULTOS MAYORES EN
SAN LUIS POTOS
Flores Guerrero, A.; Avia Cerecer, G.
101-A, Fracc. Talleres, C.P. 78494, San Luis Potos, S.L.P., MXICO; floresaloleo@hotmail.com, gac@uaslp.mx

RESUMEN
En este trabajo se presentan los resultados obtenidos en una mirada hacia la vejez desde la antropologa, explorando
las manifestaciones de maltrato y discriminacin que sufren los adultos mayores. Para llevar a cabo la investigacin
se realiz trabajo de campo en la localidad rural Rinconada perteneciente al municipio de San Luis Potos utilizando
una gua de entrevista como tcnica de recoleccin de datos. El grupo de adultos mayores entrevistados se conform
de cinco mujeres y dos hombres, y las edades tanto de hombres como mujeres fueron variadas desde los 70 a 85 aos
de edad. De acuerdo con la informacin obtenida a travs de las entrevistas y de la observacin directa se logr
conocer si los adultos mayores sufren maltrato por parte de algn familiar u otra persona, encontrndose
principalmente que existe entre ellos y otros miembros de la familia una fractura en el aspecto emocional y
comunicacional.

Palabras clave: vejez, maltrato, discriminacin

ABSTRACT
The next text presents the obtained results of an anthropological view of elderness, explorer the mistreating and
discrimination manifestations that elder people suffers. In order to make this investigation field work was done in the
rural locality Rinconada which belongs to San Luis Potos, S.L.P., Mxico and interview guide used to gather the
data. The group of elder people interviewed was conformed by five females and two males with ages that varied
between 70 and 85 years old.

As for with the information obtained with the interviews and straight observation it was possible know if the elderly
people suffer from violence by their families or other people. During the research it was found that they suffer of
family ruptures that hurt their communication and emotionally states.

Key words: elderness, mistreat, discrimination

INTRODUCCIN
Vivimos en una cultura que privilegia la juventud y la belleza de la juventud, y esta es tambin una cuestin que
involucra el cuerpo, asociamos los cuerpos jvenes a la capacidad de produccin, del trabajo y el consumo, poder
hacer y tener la fuerza para hacerlas mide en el individuo su visibilidad y estatus social. Sin embargo, ese estatus y
visibilidad social entran en conflicto en la medida en que el cuerpo se va deteriorando naturalmente a causa del
envejecimiento.

Segn Fericgla (2002) esto es caracterstico de un tipo de sociedad denomidado modelo de sociedades industriales y
post-industriales, en la cual los viejos se constituyen en un grupo aislado que es receptor de asistencia proporcionada
por el resto de la poblacin en la medida en que no amenza el bienestar de los otros. En nuestra sociedad se tiende a
adjudicar caractersticas negativas a los viejos que a su vez origina un temor hacia el proceso de envejecimiento, a la
vejez y hacia las personas ancianas y es que su cuerpo en s, ya representa un estigma.

Lo anterior es muestra de una discriminacin a los adultos mayores que va ms all del rechazo a la convivencia con
ellos, pues tambin involucra las acciones y omisiones hacia su persona tanto en el mbito familiar, comunitario e
institucional. La discriminacin, en el caso de los adultos mayores, puede manifestarse a travs del maltrato o abuso,
siendo los familiares los agresores ms comunes. En ese sentido, la investigacin realizada se plante como objetivos
identificar los factores y manifestaciones de maltrato hacia el adulto mayor en el mbito familiar y comunitario a
travs de una entrevista y mediante la observacin directa conocer si existe maltrato estructural en la localidad de
residencia de donde son originarios los informantes.

METODOLOGA
Como es caracterstico de la antropologa para llevar a cabo la bsqueda de informacin se realiz trabajo de campo
planeado en un guion etnogrfico que permiti organizar y programar las salidas a campo as como las visitas

475
correspondientes a cada uno de los informantes. El guion etnogrfico constaba de seis categoras: tiempo, tema, sujeto
de investigacin, tcnica, contenido de la tcnica y resultados. Como tcnica de investigacin utilizada para la
recoleccin de informacin se elabor una gua de entrevista compuesta por tres partes: 1) ficha de identificacin de
los entrevistados, 2) preguntas enfocadas al mbito domstico y por ltimo 3) la seccin de maltrato y violencia en
donde se hicieron preguntas referentes a la violencia econmica y patrimonial, violencia fsica y violencia psicolgica.
El trabajo de campo consisti en aplicar la gua de entrevistas a un total de siete adultos mayores residentes en la
localidad rural Rinconada perteneciente al municipio de San Luis Potos, ubicada al norte de la ciudad. De los
entrevistados cinco fueron mujeres y dos hombres, las edades fueron variadas entrevistndose a personas desde los 70
aos de edad hasta los 85 aos, del total de los entrevistados tres eran casados (dos mujeres y un hombre), tres viudos
(dos mujeres y un hombre) y una mujer soltera. Con las tres secciones de la gua de entrevista fue posible encontrar
estas y otras caractersticas de los adultos mayores que ms adelante se analizaran junto con el resto de la informacin
obtenida con las entrevistas.

Bennett, Kingstone y Penhale (citados en Letelier, 2005) afirman que el abuso y la negligencia hacia la vejez puede
darse en tres niveles. El primer nivel es el macro y se refiere a los criterios abusivos a nivel societario en relacin a las
polticas econmicas en el envejecimiento. El segundo es el nivel medio y son aquellas conductas y actitudes que
afectan al anciano dentro de la comunidad, estas son: conductas antisociales, la victimizacin, el viejismo, o forzar y
facilitar a los ancianos a tener vidas marginales. Y por tlimo est el nivel micro, respecto a ste las invetigaciones se
han enfocado al maltrato o violencia, en la relacin vctima (adulto mayor) y victimario (cnyuge, familiares, otra
persona) o al mbito domstico. En la investigacin se intent indagar en la negligencia institucional en el nivel
macro y el maltrato en el nivel micro, el siguiente escrito es un anlisis de la informacin obtenida en relacin a los
niveles ya mencionados.

EL ADULTO MAYOR Y APOYO FAMILIAR
De acuerdo con los resultados obtenidos a travs de las entrevistas, se encontr que los adultos mayores viven en
hogares multigeneracionales, es decir comparten su casa con alguno de los hijos o hijas, nueras, yernos o nietos. En la
mayora de los casos la razn por la cual los padres comparten la vivienda con los hijos es porque estos les permiten
construir una o ms habitaciones una vez contrado el matrimonio. La co-residencia permite a los adultos mayores
contar con un apoyo inmediato en caso de ser necesario, dgase ir a consultas mdicas o emergencias de saludo o
cuando necesitan compaa para ir al centro de la ciudad.

Todos los adultos mayores tienen limitaciones para ver y escuchar bien y la mitad de ellos mencion tambin tener
dificultades para realizar algunas tareas, esta es una de las causas por las que dos de ellos estn confinados la mayor
parte del tiempo al permetro de sus habitaciones o del predio. Tambin se observ que si los ancianos, sobre todo las
mujeres an estn en posibilidades de hacer tareas relacionadas con la cocina, el aseo, la higiene personal o la
lavandera reciben poco ayuda de alguien ms.

Segn Cornachione (2006) la familia cobra un significado especial en la vejez porque es el rea de la vida ms
importante para el adulto mayor junto con la salud y la economa, y es tambin la proveedora principal de cuidados
adems de ser la fuente de sostn preferida por los ancianos, asegurndose muchas veces de tener cerca a una hija, un
hijo, un nieto o cualquier otra persona para ayudarle a realizar ciertas tareas. Es comn pensar que siempre un adulto
mayor ser cuidado por una persona mucho ms joven y en ese sentido se habla de cuidadores de ancianos. Sin
embargo, el trabajo de campo permiti observar algo importante: cuatro de los entrevistados no eran cuidados por otra
persona eran, ms bien, cuidadores de ancianos en dos de los casos y los otros dos adultos mayores eran cuidadores
de hijos. Para uno de los ancianos su esposa representaba el principal sostn para l, es ella quien se encarga de
brindarle los cuidados necesarios: alimentarse, baarse, moverse de un lugar a otro, etc. La entrevistada ms joven,
que es a la vez la nica soltera, es la principal compaa de su hermana mayor de 76 aos y sta, a su vez, es quien se
encarga de proporcionar alimento a un hijo viudo. En el caso restante un anciano de 85 aos es el nico cuidador y
proveedor de su hijo enfermo.

Es as como a pesar de sus propias dificultades, limitaciones, enfermedades y el cansancio que representa cuidar a un
enfermo o persona casi totalmente dependiente, algunos ancianos son el sostn ms prximo o nico de algn familiar.
Se observ que la familia es importante para la obtencin de apoyos materiales e instrumentales, sin embargo la
comunicacin intergeneracional y el apoyo emocional no parecen ser tan slidos, esto puede ser un tipo de violencia
por omisin y se discutir ms adelante.


476
LA VEJEZ Y EL MALTRATO EN EL SENO FAMILIAR
La tercera parte de la gua de entrevista estuvo orientado a descubrir si exista maltrato familiar en los adultos mayores
y cmo se manifestaba esa violencia. Daichman (2002, citado en Letelier, 2005) ha identificado y definido distintos
tipos de maltrato: abandono y negligencia, autoabandono, abuso econmico y patrimonial, maltrato fsico, maltrato
psicolgico y maltrato estructural. El inters de esta investigacin fue indagar directamente en los ltimos cuatro,
afortunadamente no se encontraron casos de violencia fsica, pero s de abuso patrimonial y algunas particularidades
en cuanto al aspecto psicolgico o emocional.

El abuso econmico y patrimonial hacia los adultos mayores se entiende como la explotacin, aprovechamiento o
despojo de los ingresos monetarios, propiedades o documentos importantes. En nuestro caso todos los ancianos
aseguraron contar con apoyo econmico del programa Oportunidades y seis de ellos cuentan con una pensin del
programa 70 y ms, solamente una anciana expres recibir apoyo monetario de sus hijos. En este caso no se encontr
abuso econmico por parte de los hijos o nietos, pues los mismos entrevistados reciben y gastan el dinero obtenido
para comprar despensa, ropa, zapatos, gastos mdicos o lo utilizan en otros gastos personales.

Como ya se mencion todos los ancianos entrevistados viven en sus propias casas y cinco de ellos son dueos de una
parcela administrada por ellos mismos. En cuanto a estas propiedades tres ancianos han intentado ser despojados de
ellas por parte de un sobrino en un caso y los restantes por un vecino: a dos de ellos se les intent quitar la parcela y
una seora tuvo que defender la extensin del terreno de su casa. Para defender sus propiedades los ancianos
recibieron ayuda de sus hijos, sin embargo, como se encontr en la ficha de identificacin el analfabetismo y con ello
la inaccesibilidad a la informacin puede ser un factor de riesgo para que adultos mayores en las mismas condiciones
y que se encuentren solos puedan ser engaados y despojados de sus propiedades.

En la gua de entrevista tambin se formularon preguntas relacionadas con el maltrato fsico, ste se entiende como el
uso de la fuerza fsica por parte de una persona hacia otra para provocarle dolor, se puede manifestar en golpes,
quemaduras, empujones, heridas y otro tipo de lesiones, ocasionando en la vctima discapacidad temporal o
permanente. Los ancianos de Rinconada no se quejaron de recibir actualmente golpes de su pareja, hijos, nietos o de
alguien ms. En la observacin directa no se apreciaron heridas visibles de ningn tipo que denotaran maltrato. Otra
manera de identificar el maltrato fsico es observando los espacios de la casa, si estos estn restringidos para el adulto
mayor prohibindole entrar a la cocina, al comedor o mantenindolo encerrado; en ninguno de las casas de los adultos
mayores se observaron estas caractersticas de maltrato fsico.

Otro tipo de violencia contra el adulto mayor es la psicolgica y consiste en infligir dolor, pena o angustia a travs de
la agresin verbal o de acciones de intimidacin, humillacin, indiferencia, infantilizacin, faltas de respeto, entre
otras, provocando en el anciano sentimientos de inseguridad y baja autoestima. Este aspecto de la vida de los adultos
mayores fue quiz el ms interesante pues las preguntas formuladas para indagar en este tipo de maltrato todas ellas
fueron contestadas negativamente. Por ejemplo, al preguntarles si han sido o son insultados, les han gritado o se han
burlado de ellos familiares u otra persona del lugar donde viven, seis de ellos contestaron que no, solamente una
anciana de 74 aos expres haber tenido una experiencia en que recibi una expresin peyorativa por parte de una
nieta. De igual manera la pregunta de si tenan mala relacin o discusiones frecuentes con alguien todos aseguraron
llevarse bien con sus hijos y nietos y no mantener discusiones frecuentes con miembros de la familia. De acuerdo con
lo anterior se puede afirmar que los adultos mayores que conformaron la muestra de la investigacin no sufren un tipo
de maltrato verbalizado y sistemtico.

Sin embargo, una parte interesante de la investigacin fue cuando se contrastaron las preguntas sobre las visitas por
parte de un familiar, comnmente hijos, con los tems sobre las actividades diarias, la compaa en esas actividades,
acompaantes para platicar y el tiempo que pasan solos. Tanto el hecho de las visitas, el bloque de preguntas sobre las
actividades y la percepcin por parte del investigador del estado de nimo de los entrevistados fueron contradictorios.
Recurdese que el maltrato no solamente son acciones explcitas agravantes, la omisin como la negligencia o la
indiferencia tambin son un tipo de violencia.

En uno de los apartados anteriores se mencion la co-residencia de los adultos mayores con su hijos y sus respectivas
familias en el mismo predio. A pesar de la corta distancia entre la casa de unos y otros se reportaron visitas pero no
frecuentes, las conversaciones establecidas entre los ancianos con alguno de sus familiares eran tambin slo a
veces y algo preocupante fueron el tipo de actividades diarias practicadas por los entrevistados as como la cantidad
de tiempo que pasan solos. Se registraron como actividades diarias:

477
Permanecer en la casa para cuidar a un enfermo o porque sienten que no tienen nada a qu salir.
Ver televisin, escuchar radio y dormitar.
Alimentar a los animales de crianza (vacas, cerdos y pollos).
Salir a trabajar cada tres das o cada semana (slo dos casos).
Salir a caminar.
Sentarse afuera de una habitacin para platicar.

Algunas de las actividades anteriores junto con el tiempo que pasan solos los ancianos de la investigacin, denotan
una especie de soledad viviendo en compaa de la familia. El anlisis de esta informacin permiti dar cuenta de que
existe poca comunicacin y apoyo emocional intergeneracional as como la falta evidente de espacios y actividades de
ocio diseadas para el adulto mayor.

Por una parte, aun cuando en un mismo espacio viven varias personas de una misma familia se conforman hogares
diferentes en los que la comunicacin se reduce a lo esencial pero no a mantener un sostn emocional en que los hijos
o los nietos puedan entablar conversaciones o realizar actividades para ayudar a los adultos mayores a sobrellevar
duelos o impedir la rutina. Si bien los informantes tienen un familiar muy cercano que cubre este aspecto emocional el
resto de la familia se mantiene al margen, incluso hay hijos casi totalmente alejados de los padres y esto tambin es
causa de tristeza en los ancianos. As por ejemplo, algunos de los adultos mayores entrevistados aunque no se quejaron
de ser maltratados emocionalmente se notaban tristes y en el caso de una anciana an no lograba superar la prdida de
un hijo desde hace diez aos, casualmente esta misma informante deca sobrellevar su soledad dentro de su habitacin.
Dos de los entrevistados pasaban la mayor parte del tiempo cuidando a sus enfermos y una de estas ancianas acept no
poder salir por la responsabilidad de cuidar a su esposo.

Por otra parte, Rinconada, S.L.P, como una localidad rural no ofrece actividades de ocio para los adultos mayores, de
tal manera que pudieran ocupar en otras tareas o actividades la mayor parte del da que pasan solos, que de acuerdo
con las respuestas dadas por ellos mismo, era por lo menos la mitad del da. Adems de que el espacio no es adecuado
para el pleno desarrollo del adulto mayor, los programas dirigidos para ellos, por ejemplo 70 y ms no parece tener
efectos importantes en la poblacin mayor al intentar implementar acciones para un mejor desarrollo de la misma a
travs de sus acciones para aminorar el deterioro fsico y de la salud mental.

DISCRIMINACIN HACIA LA VEJEZ: EL MALTRATO ESTRUCTURAL
Respecto al nivel macro que corresponde al primer nivel en que se puede dar la discriminacin, abuso o negligencia
hacia las personas adultas mayores se puede dar desde las polticas sociales y de salud ya sean federales o estatales
destinadas a ofrecer oportunidades y mejores servicios a los adultos mayores. Se puede entender tambin como un
maltrato estructural que resulta en una marginacin o inequidad social.

Lo anterior nos lleva a una cuestin importante sobre la existencia de espacios adecuados para el divertimento, la
seguridad o atencin en salud de los adultos mayores como ha intentado hacerlo el proyecto de Ciudades amigables
concebido en el ao 2005 en el XVIII Congreso Mundial sobre Gerontologa en Ro de Janeiro, Brasil. Dicho proyecto
ofrece una gua a las ciudades participantes para crear una ciudad con una estructura y servicios incluyentes y
accesibles para las personas mayores segn sean sus necesidades y capacidades.

Sin embargo, el caso que nos ocupa es Rinconada, una localidad rural en la periferia de la ciudad de San Luis, en
donde, segn lo observado en campo, a parte de carecer de algunos servicios pblicos, ni si quiera se ha podido
asegurar un servicio mdico de calidad para todos sus habitantes (pues para la mayora de los entrevistados el centro
de salud de Rinconada es su principal lugar de asistencia mdica) mucho menos ha garantizado un servicio ms
adecuado para la poblacin mayor siendo comn entre esta atender sus necesidades de salud con mdicos particulares
en San Luis o en Soledad cuando se trata de asuntos de gravedad. Esta de ms decir que la localidad, tampoco cuenta
con espacios de ocio o de recreacin para los adultos mayores.

En general, en el estado de San Luis Potos y en la capital slo se ofrece a la poblacin adulta mayor los programas
federales como son 70 y ms, el componente para adultos mayores de Oportunidades y los beneficios de INAMPAM.
Aunque la capital potosina cuenta con un asilo estatal para ancianos y una Ley para las personas adultas mayores, el
estado no ha diseado sus propios programas o polticas pblicas para atender las particularidades de la poblacin
anciana de San Luis Potos.


478
CONCLUSIONES
Actualmente la poblacin adulta mayor en San Luis Potos no es significativa respecto a la poblacin total del estado
(2 585 518 habitantes) pues segn el INEGI para el 2009 a penas uno de cada diez habitantes tena 60 aos y ms. Sin
embargo, eso no quiere decir que debamos esperar a que crezca cada vez ms la poblacin de ancianos en el estado
para actuar al respecto. Por el contrario debe empezarse a poner atencin a este grupo de edad que segn las
estimaciones estadsticas de poblacin ir en aumento en las ltimas dcadas.

Para lograr mejorar la calidad de vida de los adultos mayores es necesario conocer sus formas de vida y esta
investigacin es slo un vistazo a un aspecto de este grupo de edad, hablamos del riesgo al abuso dentro de la familia
y la negligencia institucional para atender adecuadamente a una parte de la poblacin entre las ms vulnerables ya sea
por la pobreza, las enfermedades, la falta de educacin, la discriminacin por edad, etc. Por el momento se puede decir
que afortunadamente no se encontraron casos graves de abuso econmico, maltrato fsico y emocional pero haber
encontrado sentimientos de soledad y tristeza en los adultos mayores y un cierto abandono emocional por parte de los
miembros de la familia, adems de los factores de riesgo o vulnerabilidad como son el analfabetismo, el poder
adquisitivo, la salud y la falta de informacin, son una alarma que invita a voltear la mirada para seguir realizando
investigacin sobre el tema y actuar respecto a la discriminacin tanto comunitaria como institucional hacia el adulto
mayor.
En el estado de San Luis Potos todava faltan cosas por hacer empezando por conocer a la poblacin adulta mayor,
sus caractersticas, sus necesidades y potencialidades para asegurarle mejores condiciones de vida.

FUENTES DE CONSULTA
Cornachione, M. A. (2006). Psicologa del desarrollo. Aspectos biolgicos, psicolgicos y sociales. Argentina:
Editorial Brujas.
Fericgla, J. (2002). Envejecer: Una Antropologa de la Ancianidad . Espaa: Herder.
Letelier Correa, A. (2005). Maltrato en la vejez. Revista de Psicologa de la Universidad de Chile, 14 (1), 99-112.
Organizacin Mundial de la Salud. (2008). Lista de control de aspectos esenciales de las ciudades amigables con los
mayores.

479
SEGUIMIENTO DE EGRESADOS DE LA LICENCIATURA EN ARCHIVOLOGA DE LA ESCUELA DE
CIENCIAS DE LA INFORMACION UASLP
Garca Olvera, M.; Ariceaga Hernndez, N.L; Patio Lpez, M. I.
Universidad Autnoma de San Luis Potos Escuela de Ciencias de la Informacin Av. Industrias # 101 Fracc. Talleres
C.P. 78494 San Luis Potos, S.L.P, monik_ga_ol@hotmail.com

RESUMEN
La Escuela de Ciencias de la Informacin a comenzado un programa denominado seguimiento de egresado con el cual
se pretende recopilar informacin necesaria para determinar la pertinencia de del actual plan de estudios de la Lic. en
Archivologa. El presente documento contiene el seguimiento de la participacin en el proyecto de investigacin ya
mencionado. Se pretende explicar detalladamente el proceso que se llevo a cabo durante el tiempo de estancia en el
Verano de la Ciencia.

Palabras clave: egresados, seguimiento, archivologa

ABSTRACT
The School of Information Sciences has begun a graduate program called tracking which is intended to gather
information necessary to determine the relevance of the current curriculum in Archival Science. This document
contains the monitoring of participation in the research project mentioned above. It aims to explain in detail the
process that took place during the time spent in the Summer of Science.

Key words: graduates, monitoring, archival science

INTRODUCCIN
En Agosto de 2006, la Escuela de Ciencias Informacin de la Universidad Autnoma de San Luis Potos echa a andar
un nuevo programa educativo (PE) pertinente, innovador y flexible, centrado en el alumno, basado en la promocin
del desarrollo de sus capacidades, habilidades y competencias que aseguren la permanencia y la equidad de
oportunidades escolares denominado Licenciatura en Archivologa para responder a las demandas de personal
profesional para la organizacin y transparencia de la informacin pblica.

En este momento han egresado de esta nueva licenciatura 42 estudiantes, correspondientes a la primera y segunda
generacin, 24 de la tercera generacin, de los cuales 48 se encuentran en proceso de titulacin.

La planta acadmica de esta licenciatura est integrada por 8 profesores de tiempo completo, 40 horas y profesores
hora clase respectivamente, y quienes atienden, tanto la formacin acadmica como en la integral a una poblacin de
220 alumnos.

Hasta el momento han egresado 66 estudiantes, quienes tendrn que incorporarse al ejercicio profesional, motivo por
el cul que planteo la oportunidad de participar en el proyecto Seguimiento de Egresados de la Lic. En Archivologa
de la Escuela de Ciencias de la Informacin, perteneciente al la Universidad Autnoma de San Luis Potos,
participante del Verano de la Ciencia 2012.

MARCO TEORICO
En el marco de la globalizacin, las profesiones se han visto fuertemente influidas por las nuevas tecnologas, lo cual
propicia el surgimiento de nuevas profesiones y la reorientacin de otras ya existentes, entre estas ltimas se encuentra
el campo profesional de las Ciencias de la Informacin y el cual corresponde al grupo de las denominadas
"semiprofesiones", aqu ubicamos a los archivistas, bibliotecarios y documentalistas.

Gracias al desarrollo cientfico y tecnolgico, as como a los cambios sociales, polticos y econmicos de la segunda
mitad del siglo XX, al fenmeno de la globalizacin y la revolucin en las telecomunicaciones, estos profesionales
experimentan una transformacin en la preponderancia de su rol.

Anteriormente solo se limitaban a prestar servicios en funcin de demandas definidas por usuarios o determinados por
instituciones donde cumplan sus funciones, es decir, que slo atendan a aquellos usuarios que solicitaban
informacin o que estaban dentro del grupo predefinido de usuarios.


480
Actualmente al incrementarse la demanda de informacin con alto valor agregado al instante, los profesionales de la
informacin dejan esa funcin semipasiva para transformarse en gestores de informacin que dotan a las
organizaciones y usuarios de informacin precisa y estratgica. A pesar de la amplia necesidad informativa existente
actualmente en las organizaciones, en lo referente a organizacin documental e impedimento de sobrecarga de
informacin, el status caracterstico de estas profesiones no permite que las organizaciones soliciten la intervencin de
los archivistas, bibliotecarios, documentalistas, etc. como profesionales idneos para esta funcin
1

El seguimiento de egresados busca describir caractersticas sobre la insercin y desempeo laboral de los egresados de
alguna institucin en especfico, con la intencin de evaluar y retroalimentar los programas educativos que han
cursado.

El objetivo de lo anterior no es otro ms que fortalecer la pertinencia de los programas educativos mediante
informacin significativa proveniente de la experiencia laboral y acadmica de los egresados.
2

El seguimiento de egresados tambin proporciona una visin de los alcances y la problemtica desde la oferta
educativa, permitiendo captar las diferencias entre los tipos de institucin y regiones.

Tambin permite incrementar la capacidad explicativa al trabajar con variables como lo son el origen socio familiar,
trayectoria educativa previa y laboral, rasgos personales de egresados, entre otros criterios.

Existen diferentes teoras para el estudio de egresados, entre las ms utilizadas se encuentran:
3

1.-Economa de la educacin.
2.-Teoria del capital humano
3.-Teora de la fila
4.-Teoria de evaluacin de certificados

MTODOS
La investigacin se inici desde la identificacin de los alumnos de la primera generacin de la Lic. Archivologa
2006 2010 hasta la generacin 2011 2015.

Para la identificacin se tomaron en cuenta criterios, tales como su situacin dentro de la Institucin, es decir si ya
estn titulados, son pasantes, estn dados de baja, no se inscribieron as como tambin se tomaron en cuenta su sexo.
(Imagen 1)

PORCENTAJE
Inscritos 38 65%
Desercin 14 25%
Rezago 7 10%
Hombres 18 31%
Mujeres 41 69%
Totaldeingreso 59 100%
Totaldeegreso

Imagen 1. Criterios evaluados

1
Bejarano, A. S. [et al]. Insercin de los profesionales archivistas egresados de la facultad de humanidades de la
UNNE. Disponible en lnea: http://www.mundoarchivistico.com/?menu=articulos&accion=ver&id=123
2
Pineda Hernndez, Z.O. (2007). Seguimiento de egresados de la licenciatura en biblioteconoma generaciones 2001 2005 de la
Escuela Nacional de Biblioteconoma y Archivononoma: Mercado laboral. Mxico: ENBA. 189 p.
3
Rivera Lpez, C. (2006). Seguimiento de egresados: anlisis del desempeo profesional y opinin de los egresados de la
Licenciatura en Biblioteconoma referente a su formacin profesional, generaciones 1996 2005. Mxico: ENBA. 222 p.

481
Todos estos datos fueron capturados en un documento Excel, el siguiente paso consisti en crear un directorio con
todos los datos necesarios para su posterior contacto. (Imagen 2)

CORREO CLAVE U. F. NAC. TEL. CASA CELULAR
xxxxx@gmail.com 00000 27/05/1976 88888 44444-5555

ESTADO AO IN. AO TERM. DOMICILIO
T 2006 2010 XXXXXXX No. 217-A

COLONIA C.P. MPO. ESTADO
XXXXXXXXX 777777 S.L.P. S.L.P.
Imagen 2. Datos de contacto

Se lograron recolectar los datos de las generaciones 2006, 2007 y 2008. Estos datos se obtuvieron de encuestas
aplicadas anteriormente en los ltimos semestres de cada generacin.

RESULTADOS
El producto obtenido del proceso anterior es lo siguiente:

1. Directorio en Excel de las generaciones de la Lic. en Archivologa desde la generacin 2006, 2007 y 2008.
2. Grficas y porcentajes de los distintos criterios que se tomaron en cuenta para la identificacin de cada una de las
generaciones. (Imagen 2 y 3)
3. Del procedimiento aplicado se obtiene que de la primera generacin egresaron el 62 % de los alumnos inscritos, de
los cuales 8 ya son titulados.
4. De la segunda generacin egresaron 63% de los alumnos inscritos.
5. De la tercera generacin, egresada este mismo ao, se gradu el 65% de los alumnos inscritos.
6. Tambin se obtuvieron cifras relativas al aumento de la poblacin estudiantes desde la primera generacin.

GENERACIN INSCRITOS
2006 2010
2007 - 2011
2008 2012
2009 2013
2010 2014
2011 2015

22
30
44
51
59
64
Imagen 3. Alumnos inscritos en cada generacin

7. Del total de estudiantes inscritos se obtuvo el porcentaje de hombres y mujeres inscritas durante las 6
generaciones: 75% sexo femenino y 25% masculino.
8. Como se puede observar en las distintas grficas, podemos determinar el avance que ha existido en cuanto al
aumento de la demanda de la Lic. en Archivologa.
PORCENTAJE
Inscritos 20 69%
Desercin 6 21%
Rezago 4 7%
Hombres 8 28%
Mujeres 21 72%
Totaldeingreso 29 100%
Totaldeegreso 20 69%

Imagen 4. Porcentajes

482

IMAGEN 5. Resultados graficados

CONCLUSIONES
El procedimiento que se llev a cabo durante esta edicin del Verano de la Ciencia permiti la comprensin detallada
de los resultados y porcentajes actuales referentes a los ingresos y egresos de la Lic. en Archivologa desde la
generacin 2006 2010 hasta la generacin 2011-2015.

Los criterios tomados en cuenta para la recopilacin de la informacin necesaria fueron seleccionados en colaboracin
con la investigadora invitada.

El resultado de ste proceso ser bsico para los posteriores seguimientos de egresados a partir de la ltima generacin
analizada. La experiencia que ste proyecto a dejado es una inquietud de continuar con la evaluacin constante de los
planes o programas de estudio de la Lic. en Archivologa, tomando como punto de partida el seguimiento de quienes
ya han egresado de la misma.

REFERENCIAS
Bejarano, A. S. Insercin de los profesionales archivistas egresados de la facultad de humanidades de la UNNE.
Disponible en lnea: http://www.mundoarchivistico.com/?menu=articulos&accion=ver&id=123

Casas Barojas, M.Y. (2008). Seguimiento de egresados del profesional asociado en biblioteconoma de la Escuela
Nacional de Bibliotecologa y Archivonoma de las generaciones 2005 2007. Mxico: ENBA. 275 p.

Hernndez Olivares, C. (2009). Seguimiento de egresados de la licenciatura en Biblioteconoma: anlisis con el
enfoque de gnero, generacin 2007. Mxico: ENBA. 135 p.

Pineda Hernndez, Z.O. (2007). Seguimiento de egresados de la licenciatura en biblioteconoma generaciones 2001
2005 de la Escuela Nacional de Biblioteconoma y Archivononoma: Mercado laboral. Mxico: ENBA. 189 p.

Rivera Lpez, C. (2006). Seguimiento de egresados: anlisis del desempeo profesional y opinin de los egresados de
la Licenciatura en Biblioteconoma referente a su formacin profesional, generaciones 1996 2005. Mxico: ENBA.
222 p.

483
COMUNICACIN Y REGLAS EN LA FAMILIA: SU IMPACTO EN CONDUCTAS DELICTIVAS EN
JVENES Y ADOLESCENTES
Gmez Mayorga, I.M.; Lpez Surez, A.D.

1Facultad de Psicologa de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, Carretera Central Km. 424.5 C.P. 78494.
San Luis Potos, S.L.P., Mxico. Telfono 01-(444) 8-18-25-22 ingrid_m0928@hotmail.com; Universidad de
Guanajuato. Blvd. Puente de Milenio 1001, Fracc. Predio de San Carlos, C.P. 37670, Guanajuato, Len.
(477) 267 49 00 ext. 3619, anadelia_lopez@yahoo.com

RESUMEN
Actualmente han aumentado las conductas antisociales en adolescentes tales como el robo, el vandalismo, dao a
terceros, consumo de drogas, entre otras. Por ello la presente investigacin cuantitativa, no experimental tuvo como
propsito identificar la relacin que guarda la comunicacin y las reglas familiares en la conducta delictiva de jvenes
y adolescentes. Se tuvo una muestra no probabilstica de 264 participantes entre 15 y 22 aos de edad. Se observ una
relacin estadsticamente significativa y negativa entre todas las variables de comunicacin y de reglas en la familia y
las de la conducta delictiva.

ABSTRACT
Delinquency in adolescents is increasing. This kind of behavior includes: theft, vandalism, damages to others, drugs
consumption, etc. Therefore, this quantitative non-experimental-research had the purpose of identify the relationship
among family communication and rules and delinquency behavior in teenagers and young people. A non-probabilistic
sample was integrated by 264 people between 15 and 22 years old. Findings reveal a significant and negative
statistical relationship among all variables of family communication and rules and delinquency behavior.

INTRODUCCIN
La familia es el sistema que ms influye en la identidad y en el comportamiento de un ser humano. La familia puede
constituir un factor de riesgo para el desajuste de sus miembros, pero tambin puede promover el bienestar, la
satisfaccin y el aprendizaje. Uno de esos riesgos a los que los jvenes se encuentran expuestos son las conductas
delictivas, como el vandalismo, el consumo de drogas, la violencia, las peleas y los daos a terceros, particularmente
durante la adolescencia, cuando los hijos son propensos a dejarse llevar por los amigos y a pasar ms tiempo fuera de
casa.

Un ambiente familiar positivo, caracterizado por la comunicacin abierta entre sus integrantes, entre otras variables, es
uno de los factores que promueven el bienestar en la adolescencia [Musitu y Garca, 2004 como se cit en Musitu,
Estvez, Jimnez, & Herrero, 2007], por el contrario un ambiente familiar negativo, dificulta el desarrollo de los hijos
y aumenta la aparicin de problemas de conducta [Dekovic, Wissink y Mejier, 2004].

Ya que la comunicacin es una de las variables importante dentro del funcionamiento familiar, puede decirse que
existe un modelo de comunicacin que explica que es imposible no comunicar [Watzlawick, 1967/1981], ya que todo
acto equivale a comunicacin, es decir, an cuando no se diga nada, se est actuando y se transmite informacin
(comunicacin no verbal). En un estudio [Jimnez, Murgui, Estvez & Musitu, 2007] se encontr que los adolescentes
que tienen una comunicacin abierta con su padre y su madre presentan menores niveles de comportamiento delictivo,
mientras que cuando existen problemas de comunicacin con ambos padres, se da ms el comportamiento delictivo.

Las reglas familiares se vinculan con la comunicacin, ya que dependen de la interaccin familiar y de la relacin que
existe entre sus miembros. Las reglas guan a la familia, la ayudan a establecer los lmites y la jerarqua que tiene cada
uno de los miembros, lo cual equivale a tener claramente definida a la autoridad. Las reglas, entonces, coordinan al
sistema para la relacin, la comunicacin y las conductas de comportamientos que se dan en los integrantes [Gallego
Uribe, 2006].

En un estudio [Meza Pea & Torres Guerrero, 2010] se analiz la perspectiva que tienen los adolescentes acerca de las
reglas de sus propios hogares, y se obtuvieron los siguientes resultados: los hijos no respetan reglas de aseo, salidas,
privacidad de los padres con un 39%, por otro lado, las reglas impuestas por los padres son diferentes para hombres y
para mujeres en un 24% y los padres no respeten reglas de aseo, salidas, privacidad de los hijos, en un 39%.

Tanto la comunicacin como las reglas son parte del funcionamiento familiar y como se ha dicho prrafos arriba, la
familia puede convertirse en un factor de riesgo para diferentes conductas de riesgo, tal como es la conducta delictiva.
El funcionamiento familiar contiene a las variables grado de cohesin, flexibilidad y calidad de la comunicacin entre

484
sus integrantes y se convierte en un factor de riesgo para la salud de los mismos [Florenzano, 1998 como se cit en
Weinreich & Hidalgo, 2004].

Por ejemplo, el estilo parental, que tiene que ver con la supervisin y cario de los hijos tiene un efecto en los
problemas de conducta: quienes tienen padres indulgentes y autorizativos presentaron menos problemas de conducta
que los hijos de padres autoritarios y negligentes [Gracia, Fuentes & Garca, 2010]

En un estudio [Torrente Hernndez & Rodrguez Gonzlez, 2004] se encontr que la percepcin por parte de los hijos
de problemas en las interacciones con sus padres, de la relacin de ellos con cada uno de sus padres y de la
comunicacin entre los padres, se asocia con la presencia de conducta antisocial en la adolescencia

Ha quedado demostrado la relacin entre la comunicacin y las reglas en la familia y este tipo de conducta, sin
embargo, no se sabe cul es el papel de estas variables en la poblacin de Guanajuato y si el establecimiento de reglas
se asocia con la disminucin de la conducta delictiva, por lo cual el propsito de esta investigacin fue identificar la
relacin que guarda la comunicacin y las reglas familiares en la conducta delictiva de jvenes y adolescentes. Al
conocer la relacin entre las variables podr establecerse un plan de intervencin o promover patrones de
comunicacin y establecimiento de reglas adecuados, de tal manera que comience un trabajo preventivo entre las
familias.

MTODOS Y MATERIALES
Esta investigacin cuantitativa, tuvo una muestra no probabilstica que se constituy por 264 participantes, entre 15 y
22 aos de edad (M=18.33, DE=2.10), teniendo igual cantidad de hombres y de mujeres. La mayora trabajaban
(36.74%) o estudiaban (31.06%) y tenan una escolaridad de secundaria terminada (53.03%), seguida del bachillerato
terminado (32.95%). La mayora viva con sus paps (82.20%).

Los instrumentos que se emplearon fueron la escala de comunicacin familiar [Lpez Surez, en proceso a] que tuvo
una confiabilidad de .86 (16 reactivos) y se integr por cuatro factores: Apertura (=.73, 4 reactivos), Intimidad
(=.67, 4 reactivos), Claridad en la comunicacin (=.69, 4 reactivos) y Asertividad (=.67, 4 reactivos). El segundo
instrumento fue la escala de reglas en la familia [Lpez Surez, en proceso b] con una confiabilidad de .82 (14
reactivos) y se integr por los factores: Consistencia (=.71, 5 reactivos), Reglas claras (=.74, 5 reactivos) y
Autoridad adecuada (=.68, 4 reactivos) y finalmente el tercer instrumento fue la escala de conducta antisocial para
adolescentes [Lpez Ruiz y Lpez Surez, en proceso] con una confiabilidad de .91. Los factores fueron ocho:
Vandalismo (=.80, 5 reactivos), Violencia (=.75, 5 reactivos), Desafo a la autoridad (=.76, 5 reactivos), Daos a
terceros (=.77, 6 reactivos), Pasar lmites (=.67, 4 reactivos), Consumo de drogas (=.76, 3 reactivos), Pleitos
(=.62, 4 reactivos) y Asalto (=.55, 3 reactivos).

Todos se aplicaron como cuestionarios y se presentaron en escalas tipo Likert con 5 opciones de respuesta (nunca-
siempre), con una media terica de 3 y una desviacin estndar terica de 1. Para su validacin se emple el anlisis
factorial exploratorio. Adems se tuvo un apartado de datos generales que contena preguntas tales como: edad, sexo,
ocupacin, escolaridad, con quin vivan, si haban estado presos, el motivo del delito y si haban sido culpables ante
la ley.

Los participantes fueron encuestados en lugares pblicos. Se les mencion que el cuestionario sera confidencial,
annimo y su participacin voluntaria, explicndoles que el cuestionario era parte de una investigacin realizada en la
Universidad de Guanajuato.

RESULTADOS
El 17.80% de los participantes contestaron que haban estado presos en alguna ocasin, pero slo el 11.3% fueron
culpables ante la ley. Los motivos delictivos ms frecuentes fueron consumo de drogas o alcohol, peleas, pintar
paredes, agresin y robo.

Las medias ponderadas (puntaje crudo dividido entre nmero de reactivos) aparecen en la Tabla 1. Todos los puntajes
de las variables de cohesin familiar y reglas fueron superiores a la media terica, mientras que en las de conductas
antisociales, los puntajes fueron inferiores.


485
Tabla 1. Medias ponderadas de comunicacin, reglas y conducta antisocial
Variables de comunicacin familiar M DE
Apertura 3.65 1.06
Intimidad 3.50 1.01
Claridad en la comunicacin 3.67 0.97
Asertividad 3.84 0.95
Variables de reglas familiares M DE
Consistencia 3.51 0.95
Reglas claras 3.82 0.89
Autoridad adecuada 3.51 1.06
Variables de conductas antisociales M DE
Vandalismo 1.70 0.92
Violencia 1.57 0.77
Desafo a la autoridad 1.38 0.68
Daos a terceros 1.56 0.76
Pasar lmites 1.35 0.65
Consumo de drogas 1.60 0.99
Pleitos 1.79 1.00
Asalto 1.37 0.70

H
1
Existe una relacin estadsticamente significativa entre las variables de comunicacin y reglas familiares y entre las
de la conducta delictiva.

Para comprobar la hiptesis se realiz una correlacin bivariada de Pearson. Las correlaciones fueron negativas,
significativas, pero bajas (ver Tabla 2).

Para las variables de comunicacin familiar, se encontr que entre mayor apertura hubiera en la comunicacin
familiar, menos se presentaban las conductas delictivas analizadas, lo mismo para la intimidad en la comunicacin.
Entre ms claridad haba en la comunicacin hubo menos vandalismo, menos violencia, menos desafo a la autoridad,
menos daos a terceros, menos lmites que se hubieran pasado y menos asalto. Igualmente entre ms asertividad se
decrementaron las conductas delictivas, excepto los pleitos.

Para las variables de reglas se tuvo que entre mayor consistencia entre variables, hubo menos de todas las conductas
delictivas, lo mismo para las reglas claras, entre ms claras, menos de las conductas delictivas estudiadas. Finalmente,
entre ms autoridad adecuada hubiera, menos violencia, menos desafo a la autoridad, menos daos a terceros, menos
pasaban lmites, menos consuman drogas y menos pleitos.

Tabla 1. Correlacin entre las variables de comunicacin y reglas familiares y conducta delictiva
Apertura Intimidad
Claridad en la
comunicacin
Asertividad Consistencia
Reglas
claras
Autoridad
adecuada
Vandalismo -.28
**
-.17
**
-.15
*
-.20
**
-.23
**
-.20
**
-.12
Violencia -.30
**
-.19
**
-.17
**
-.16
*
-.26
**
-.27
**
-.16
**

Desafo a la
autoridad
-.25
**
-.19
**
-.16
*
-.16
**
-.21
**
-.20
**
-.13
*

Daos a terceros -.26
**
-.15
*
-.16
**
-.21
**
-.22
**
-.17
**
-.18
**

Pasar lmites -.27
**
-.23
**
-.14
*
-.20
**
-.20
**
-.19
**
-.14
*

Consumo de
drogas
-.17
**
-.13
*
-.10 -.16
**
-.18
**
-.18
**
-.17
**

Pleitos -.32
**
-.18
**
-.05 -.09 -.26
**
-.21
**
-.14
*

Asalto -.25
**
-.22
**
-.16
**
-.22
**
-.19
**
-.18
**
-.11
**. La Correlacin Es Significativa Al Nivel 0,01 (Bilateral).
*. La Correlacin Es Significativa Al Nivel 0,05 (Bilateral).


486
CONCLUSIONES
De acuerdo con la percepcin de los participantes existi una buena comunicacin y aplicacin de reglas en el ncleo
familiar y llevaron a cabo conductas delictivas. Puesto que se encontraron relaciones negativas en las correlaciones
entre variables de familia y conductas delictivas, se podra decir que la comunicacin familiar disminuye la conducta
delictiva, hallazgo que coincide con el de otras investigaciones [Jimnez et al., 2007; Torrente Hernndez &
Rodrguez Gonzlez, 2004]. Igualmente, las reglas que ponen los padres promueven la disminucin de este tipo de
conductas, por lo cual la intervencin en el mbito familiar, podra ser parte de la solucin de la problemtica de este
tipo. Debido a que las correlaciones fueron bajas, se sabe que existen otros factores que estn afectando la relacin
entre estas variables.

Se considera que se necesita hacer ms investigacin en diferentes partes de la repblica para corroborar la relacin
entre variables. Asimismo se sugiere que se contine con este tipo de estudios, ya que permiten tener un mejor
conocimiento acerca del funcionamiento familiar como factor de riesgo en jvenes y adolescentes, tal como lo
propuso Florenzano [1998 como se cit en Weinreich & Hidalgo, 2004].

REFERENCIAS
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conducta en adolescentes, Intervencin Psicosocial, 19(3), pp. 265-278.

Jimnez, T. I., Murgui, S., Estvez, E., & Musitu, G. (2007). Comunicacin familiar y comportamientos delictivos en
adolescentes espaoles: El doble rol mediador de la autoestima, Revista Latinoamericana de Psicologa, 39(3), pp.
473-485.

Lpez Surez, A. D. (en proceso a). Validacin de una escala de comunicacin familiar.

Lpez Surez, A. D. (en proceso b). Validacin de una escala de reglas en la familia.

Lpez Ruiz, E., & Lpez Surez, A. D. (en proceso). Validacin de la escala de conducta antisocial para adolescentes.

Meza Pea, C., & Torres Guerrero, F. (2010). Percepcin de conflictos familiares en jvenes universitario: El rol de
la deseabilidad social, International Journal of Good Conscience, 5(1), pp. 119-124.

Musitu, G., Estvez, E., Jimnez, T., & Herrero, J. (2007). Familia y conducta delictiva y violencia en la
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Torrente Hernndez, G., & Rodrguez Gonzlez, A. (2004). Caractersticas sociales y familiares vinculadas al
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Watzlawick, P., Beavin, J. H., & Jackson, D. D. (1981) Teora de la comunicacin humana. Barcelona: Herder.
(Trabajo original publicado en 1967).

Weinreich, M. L., & Hidalgo, C. G. (2004). Intervencin de salud en familias de alto riesgo biopsicosocial:
Seguimiento a largo plazo del funcionamiento familiar, Psykhe, 13(1), pp. 33-42.

487
LA PRODUCCIN DE MAZ EN TEXOJOL, TAMAZUNCHALE, SAN LUIS POTOS
Gutirrez Martnez, A.I.; Mrquez Mireles, L.E.
Coordinacin de Ciencias Sociales y Humanidades de la Universidad Autnoma de San Luis Potos Av. Industrias
101-A Fracc. Talleres, C.P. 78494, San Luis Potos, S.L.P., MXICO; amatierr@hotmail.com

RESUMEN
El presente trabajo consiste en una descripcin del sistema de produccin de maz en la localidad nahua de Texojol,
ubicada en el municipio de Tamazunchale perteneciente al estado de San Luis Potos, Mxico. El estudio est
enfocado a establecer cules son los elementos base de la produccin de maz y cmo stos a lo largo de las etapas de
la produccin agrcola se articulan con concepciones que presentan distintos matices. En el caso de la localidad
estudiada, se hizo patente la coexistencia de dos modelos o dos lgicas de produccin: la objetiva y la subjetiva. En el
caso de la primera, se trata de prcticas sociales generalizadas vinculadas directamente en producir conformando un
complejo de reglas bsicas como sembrar, limpiar el terreno, escardar la tierra y cosechar. Las segundas denominadas
subjetivas o particulares consisten en una forma de producir especfica de maz articulando componentes
socioculturales como creencias y rituales.

Palabras clave: Texojol, produccin, maz.

ABSTRACT
The following work consists in a description of the corn production system in a community Nahua of Texojol, located
in Tamazunchale town. It is in the State of San Luis Potosi, Mexico. This study is focused to establish which the main
elements of corn production are and how they act throughout the different stages during agricultural production and
how they are linked with concepts that are interacting at different shades. Therefore, the study of this community
reveals the coexistence of two production models or logics: the objective and the subjective. In the first one, it consists
in the widespread social practices directly related with corn production, forming a complex of basic rules such as
sowing, cleaning the land, weeding out the ground and reaping a harvest. The second one refers as subjective or
particular matter, which consists in a specific way of corn production by linking sociocultural components like beliefs
and rituals.

INTRODUCCIN

La localidad de Texojol es de origen nahua, ubicada en la parte sur de la Huasteca de San Luis Potos en el municipio
de Tamazunchale prximo a los ajuntes del ro Amajac y el ro Claro; en las coordinadas geogrficas de 211305 de
latitud y 984552 de longitud, a 240 metros de altitud sobre el nivel del mar. Cuenta con un clima semi-clido
hmedo con abundantes lluvias en verano. En la localidad pueden distinguirse dos reas, la primera, las partes bajas
prximas a los ros como zona habitacional; la segunda, los espacios elevados localizados en los cerros empleados por
los residentes como espacios de recoleccin y cultivo.

El Censo de Poblacin y Vivienda 2010 efectuado por el Instituto Nacional de Geografa y Estadstica establece que la
localidad de Texojol contaba con una poblacin estimada de 456 habitantes. De acuerdo con los datos proporcionados
por el censo, en la localidad hay 380 personas mayores de tres aos que hablan nhuatl y espaol. La franja etaria
correspondiente a los adultos de la tercera edad presenta un dominio limitado del espaol, mientras que los nios, los
jvenes y los adultos el idioma est ms extendido resultado de los contactos que los individuos de la localidad
sostienen con la cabecera municipal y espacios extra-locales; aunado con el impacto de los medios masivos de
comunicacin y la accin educativa de tipo parental y acadmica.

En materia de servicios, la localidad cuenta con energa elctrica, recepcin de telefona celular, un centro de salud y
tres escuelas: un prescolar, una primaria y una secundaria. Actualmente, las viviendas no cuentan con agua entubada
por ello, es acarreada diariamente de los manantiales ubicados a orillas del ro Amajac o en el caso de los que residen
prximos a ro Claro hacen pozos a orillas de la corriente para la obtencin del recurso. La localidad no cuenta con un
sistema de drenaje por lo que los residentes construyen fosas spticas en sus terrenos.

Las mujeres de esta localidad son en su mayora amas de casa encargadas de realizar las labores domsticas y de la
crianza de los infantes, aunque algunas participan econmicamente al vender productos dentro de la localidad. Los
hombres se dedican mayoritariamente a la agricultura, pero muchos cuentan con otros trabajos enfocados a la
albailera fuera de ella. En la localidad, hay una cantidad considerable de personas que han migrado en busca de
mejores condiciones laborales y econmicas teniendo como primera opcin el estado de Nuevo Len.

488
MARCO TERICO
La produccin dentro de un grupo social se define segn Viqueira, Palerm y Olivos (1971) como la organizacin
mediante la cual los recursos se transforman en bienes o servicios, que se utilizan para satisfacer las aspiraciones
[colectivas]. La satisfaccin de una necesidad parte de la formacin de un producto o resultante que integra de
acuerdo con Harnecker (2010) una serie de elementos interrelacionados de tipo material como un objeto que es
sometido a un proceso de transformacin mediante el uso de herramientas, articulado con el papel de la actividad
humana.

La agricultura constituye un tipo de produccin especfico donde la modificacin del producto es limitada
enfocndose primordialmente a la generacin de materia bruta dada su vinculacin con el orden natural como
categorizara Harnecker (2010). No obstante, la generacin o produccin en el caso del maz presenta entre las
distintas sociedades una serie de variaciones. Las condiciones climticas, econmicas, histricas, sociales y culturales
nos ofrecen una realidad compleja que es necesario estudiar buscando entender los procesos internos y externos en los
distintos niveles en los que se instaura una determinada colectividad.

La prctica agrcola como un fenmeno donde se hacen presentes elementos constantes y particulares, implica la
existencia de dos modelos productivos que pueden manifestarse en un grupo social: uno de tipo general-objetivo y
otro particular-subjetivo. El primero consistira en la realizacin de procedimientos directos para la generacin de
recursos mediante tcnicas y etapas fijadas presentes en la poblacin indgena y la mestiza, mientras que la segunda
categora remitira a prcticas socioculturales de produccin especficas que son inherentes a un determinado grupo.

Las dos formas pueden concebirse como antagnicas, pero en el caso de las sociedades precapitalistas o indgenas se
puede distinguir una interdependencia donde la exclusin de una modalidad incompleta el sistema de produccin. De
forma comparativa, la lgica occidental apegada a la objetividad prescindira de ciertos componentes socioculturales.

MARCO METODOLGICO
La investigacin fue realizada en la localidad de Texojol tuvo una duracin de 20 das (del 1 al 20 de junio del 2012).
El trabajo fue de tipo etnogrfico, enfocado a la descripcin de la produccin de maz en la zona buscando precisar el
proceso as como sus elementos.

La obtencin de datos se realiz mediante dos tcnicas de investigacin. La primera fue la observacin participante
que segn Rojas (2003) consiste en el involucramiento y participacin del investigador en las dinmicas de los actores
estudiados, por lo que se acudi a sus espacios de cultivo y se particip en la produccin. La segunda tcnica aplicada
fue la entrevista como una recopilacin de testimonios orales como la define Garza (2000). Se manejaron dos tipos de
entrevistas: las estructuradas que consistieron en un guion prestablecido y las informales basadas en plticas con los
habitantes. La sistematizacin u organizacin de los datos se efecto mediante la creacin de categoras orientadas a
establecer los elementos para la produccin y sus etapas, a partir de ste modelo fue como se organiz el presente
artculo como podr constatarse en los siguientes apartados.

Elementos base para la produccin
Para la realizacin de una milpa de maz se requieren cinco elementos base. Del total, cuatro permanecen en todo el
proceso, mientras que uno de los componentes slo se emplea en una etapa concreta (las semillas de maz destinadas
para sembrar). En algunos casos, el campesino requerir una cantidad monetaria para la compra de ciertos elementos
como se tratar a continuacin:

1) Terreno de cultivo. El campesino debe contar con un terreno para la siembra de maz. Las tierras a emplear pueden
ser propias o prestadas. En la localidad la mayora de los habitantes varones disponen de una extensin de terreno
heredada, propiedad que es transmitida patrilinealmente cuando uno de los hijos est prximo a casarse. La entrega de
terrenos por parte del padre no es total, sino parcial pues dota a su hijo de una porcin menor de su tierra para que
pueda mantener a la nueva unidad domstica. La otra faceta de esta modalidad consiste en la compra de terrenos a
algn residente con el conocimiento de las autoridades comunales.
El prstamo del terreno ocurre cuando un campesino de la localidad solicita una porcin de tierra a algn habitante
para la siembra exclusiva de maz u otro producto que comparta la condicin temporal. En estos casos, el pago al
prestador es generalmente en especie (maz) y se efecta cuando se cosecha.


489
2) Herramientas. Los instrumentos de trabajo se consiguen en la cabecera municipal de Tamazunchale y cada uno
tiene una funcin especfica. El guingaro es una herramienta de 50 cm. compuesta por un mango de madera y una hoja
de metal curva con filo que sirve para cortar plantas de pequeo tamao y para escardar, accin que consiste en extraer
una planta de raz para ser retirada o para trasplantar. El machete es otro de los utensilios y est compuesto por un
mango y una hoja de metal lineal sin sierra empleada para cortar plantas o rboles (puede emplearse un hacha en su
lugar). El chuzo tiene la funcin de ahoyar la tierra para depositar semillas durante la etapa de sembrado. El chuzo
mide 1.50 m. aproximadamente y se compone de una punta de metal de 10 cm. y un palo de madera que no est seco
para que el peso facilite la tarea.

Otra herramienta utilizada es el tringulo, una varilla de metal de 15 cm. con hendiduras en sus tres caras y sirve para
afilar algunos instrumentos de trabajo. Para finalizar, se propone la categora de talegas la cual aglutina a todos
aquellos objetos tiles para depositar o albergar productos tales como morrales, costales, mochilas o ayates.

3) Mano de obra. El propietario es el que participa en la mayora de las etapas de la produccin de maz. Sin embargo,
en dos momentos se requiere un mayor nmero de actores. El apoyo es requerido en la etapa inicial que involucra la
preparacin del terreno y la siembra, as como en el momento final cuando se cosecha el producto. En ambas fases el
propietario del terreno organiza a 10 campesinos y realizan las actividades. Las personas que ayudan al dueo del
terreno generalmente no reciben una remuneracin econmica, pues el intercambio est regido bajo el principio de
reciprocidad (mano vuelta) lo que implica que el propietario que es apoyado debe retribuir colaborando cuando alguno
de los implicados haga su propio levantamiento de milpa.

Existe otra modalidad que es la de pen, que consiste en que el dueo del terreno paga entre $100 y $120 pesos al da
a un campesino de la localidad para que realice actividades de escardado y vigile la milpa. Los casos de contratacin
de peones son poco frecuentes por la falta de dinero para realizar el pago, por la desconfianza del propietario ante
incumplimiento del trabajo y por el incremento en las probabilidades de prdida por falta de lluvias. La contratacin
del pen se da generalmente cuando se tiene un dinero acumulado, cuando hay mucha produccin o cuando est
ausente el propietario por cuestiones laborales o migratorias.

4) Presencia de precipitaciones. La produccin es de temporal por lo que las lluvias cumplen la funcin de irrigar el
cultivo. Las precipitaciones adems, sirven como indicadores a los campesinos de cuando es conveniente sembrar.
Anteriormente, los campesinos de la localidad sembraban en mayo y cosechaban a principios de noviembre, pero el
retraso de las lluvias ha modificado las fechas por lo que la siembra se inicia en junio para cosechar en los meses de
noviembre y diciembre. En la localidad hay fuentes de agua prximas como el ro Amajac y el ro Claro, pero los
residentes afirman que resulta difcil trasladar el agua a la zona de cultivo que es en los cerros, adems de que ste tipo
de agua no es benfica pues no le confiere potencia o fuerza a la planta por no proceder de arriba. Una persona
de la localidad aadi que el agua est asoleada por lo que sobrecalentara a la planta. Estos elementos subjetivos
demuestran una divisin importante entre aguas para el hombre (ros, manantiales, lagos, etc.) y aguas para las plantas
(precipitaciones).

5) Cantidad de maz criollo para sembrar. El propietario debe disponer de una determinada cantidad de maz
criollo o de temporal para la etapa de siembra. Dicho maz suele ser almacenado por los campesinos en tiempos de
cosecha mediante desecacin para realizar una milpa posteriormente. Hay ocasiones en las que la reserva es prestada o
vendida por lo que el campesino debe adquirir cierta cantidad pudindola conseguir en Tamazunchale, en la propia
localidad o en localidades aledaas. El costo del maz criollo en junio del 2012 era de $20 pesos el cuartillo (unidad
equivalente a dos kg.) y son necesarios siete cuartillos (equivalente a14 kg.) para sembrar una hectrea.

Como especificacin, la denominacin criollo hace alusin al carcter endmico del maz y tambin sirve como un
trmino diferenciador entre el grano de temporal presente en las localidades y el de regado que es adquirido en las
bodegas de la cabecera municipal de Tamazunchale. La diferencia entre ambos tipos estriba en la manera de cmo
deben obtener el agua. De acuerdo con los habitantes el maz criollo se trata de un maz de temporal que est sujeto
a las lluvias, stas le benefician de forma particular, mientras que el maz de regado necesita un proceso distinto de
riego constante. Cabe mencionar que se manejan en la localidad tres variedades de maz criollo: el blanco y el
amarillo que son los ms usuales y el azul o morado.

Etapas para la obtencin de maz: articulacin de las actividades objetivas y subjetivas.
La produccin en la localidad de Texojol se compone de cinco fases donde se articulan la modalidad objetiva y
subjetiva. Las etapas de produccin realizadas en la localidad son las siguientes:

490
1) Alistamiento de componentes base. El campesino debe reunir los elementos base para la produccin. Previamente se
mencion que debe disponer de un terreno, de herramientas agrcolas, mano de obra, una cantidad de maz criollo y
las condiciones climticas propicias.

2) Preparacin del terreno de cultivo. A partir de las primeras lluvias en el mes de junio, se da inicio al
acondicionamiento de los terrenos para la siembra. La tcnica de cultivo empleada en la localidad es la de tala y
quema. De acuerdo con Harris (2007) el procedimiento consiste en desmontar una zona, secar las hierbas cortadas
para finalizar prendindoles fuego, prctica que tiene por objeto limpiar el terreno e integrar nutrientes al suelo. Para
su ejecucin los campesinos inicialmente rehabilitan los linderos que marcan separaciones entre terrenos y a partir de
esta demarcacin se deja un espacio de un metro entre el lindero y las plantas cortadas buscando evitar de esta forma
la propagacin del fuego.

Una vez delimitado el terreno se cortan con el guingaro y el machete las plantas de la zona y se acumula la madera en
zonas aledaas a la milpa. Los rboles de menor tamao son dejados para que sirvan de sostn a la planta del maz
cuando se presenten tormentas o ventarrones. Con la finalizacin de la tala del terreno, las plantas cortadas son
dejadas secar por cinco das. Pasado este perodo se les prende fuego para dar inicio a la siguiente etapa.

3) Siembra. En das posteriores a la quema se inicia el sembrado. El propietario organiza un grupo de 10 personas y
acuden a la milpa con sus chuzos. En esta ocasin son enterradas entre tres y cinco semillas por agujero. La distancia
entre los granos debe ser de medio metro aproximadamente configurando una cuadrcula por la extensin del terreno a
cultivar.

El da de siembra de acuerdo con los habitantes debe estar vinculado con las fases lunares. Como elemento subjetivo,
los campesinos recomiendan que las semillas de maz se planten cuando hay buena luna o plenilunio para lograr un
desarrollo ptimo. Si son sembrados los granos en luna tierna o novilunio el maz puede no brotar, aunque en caso
de germinacin ste maz no generar las races suficientes por lo que ser fcilmente arrancado por el viento.

4) Mantenimiento. El campesino en el tiempo de desarrollo del maz que dura entre cuatro y cinco meses, debe realizar
ciertas actividades para garantizar una buena cosecha. Regularmente, el campesino acude en las maanas a su milpa a
escardar, pero cuando el maz est prximo a cosecharse que es a principios de noviembre, el campesino duerme en
su terreno de cultivo. La accin de vigilancia se realiza con el objetivo de espantar a los animales del monte como
tuzas, venados, jabales, armadillos, mapaches, etc. que son atrados por las mazorcas.

Para realizar la vigilancia nocturna, el campesino elabora un refugio temporal en el centro de la milpa hecho con leos
y rastrojo. Algunos de estos refugios cuentan con un rastrojo de maz en posicin vertical apoyado en una de las varas
o pilares y por encima del techo. El motivo para poner dicho rastrojo es con la finalidad de que ste pueda observar y
cuidar la milpa, previniendo simultneamente que la planta de maz pueda desprenderse o trozarse cuando hay
tormentas o ventarrones.

Otra prctica subjetiva realizada por los habitantes para mantener el estado ptimo de la milpa durante tormentas
consiste en enterrar afuera de la vivienda del campesino la hoja de metal de un machete en el suelo o enterrar una parte
del mango del guingaro justo donde gotea agua del techo, pero con la hoja de metal apuntando directamente a la
ubicacin de la milpa. Las dos prcticas tienen por objeto que el maizal no se desprenda o caiga con la intensidad de
las lluvias.

5) Cosecha. A finales de octubre se vuelve a organizar un grupo de diez campesinos para cosechar, llevando consigo
ayates para el transporte de las mazorcas. En esta ocasin, se deja en la milpa una cierta cantidad de plantas de maz
con la finalidad de que en los das siguientes se realice el tlaman u ofrenda a la tierra como una prctica subjetiva de
gratitud y que permite la continuidad del cultivo y lo social.

El ritual de tlamanes consiste en realizar un agradecimiento a la tierra por la produccin obtenida. En esta ocasin se
pueden distinguir dos momentos: uno realizado en la milpa con un nmero limitado de integrantes y una segunda
etapa en la casa del propietario con una mayor cantidad de asistentes. En la primera fase, el propietario con un grupo
compuesto por cinco personas mayores suben a la milpa acompaados de dos nios y una nia. En esta etapa del ritual
se prepara un altar con madera, rastrojo y flores de cempoal y se realiza una figura denominada como Santo de Elote
que consiste en tres grupos de mazorcas que representan a dos nios y una cruz. Los santos son elaborados por las
personas mayores y son ubicados en el centro del altar, mientras los presentes se disponen a consumir los alimentos

491
llevados como caf, aguardiente, pan, mole y zacahuil (un alimento similar a un tamal pero de gran tamao compuesto
de maz, salsa de chile chino, pollo o puerco). En el caso del zacahuil ste debe realizarse con maz nuevo cerrando
un ciclo entre el antes y el despus, entre lo viejo y lo nuevo.

Posteriormente, los presentes descienden de la milpa y retornan al poblado. Los nios bajan a las tres figuras de elote
hasta llegar a la casa del dueo para continuar con el festejo y donde bailan con los santos mientras los msicos
interpretan El Canarito. Para finalizar el ritual los dos nios de elote son desatados y repartidos entre los invitados,
mientras que la cruz de elote recin elaborada es puesta en el altar familiar. En esta ocasin la cruz de elote del ao
anterior o de la cosecha previa, es deshecha extrayendo el maz seco. Una vez extrado, el rastrojo es sacado de la
vivienda y se le deposita o descansa bajo una piedra o un rbol en las proximidades.
Una vez realizada la cosecha y el ritual, el terreno de cultivo se le puede dejar descansar o bien prepararlo
posteriormente para otra siembra.

CONCLUSIN
El estudio de elementos subjetivos como expresin cultural ayuda al investigador a comprender ciertos fenmenos que
ocurren en una poblacin dada y que slo pueden ser obtenidos mediante trabajo de campo. A manera de
ejemplificacin, en la localidad adems de los elementos anteriormente mencionados se registraron un gran nmero de
afirmaciones que establecan que la produccin y la siembra en la localidad eran nulas. Sin embargo, el dato emprico
demostr que los campesinos continan trabajando en el campo y cuidando sus terrenos. De lo anterior, se deduce que
los campesinos se mueven bajo una lgica distinta que revela la particularidad del grupo estudiado: la lgica del
todo y la nada. En el caso de lo campesinos de Texojol sembrar una porcin de tierra es un equivalente a cultivar
nada. Cabe mencionar, ste argumento se ve reforzado cuando los campesinos de mayor edad realizan
comparaciones entre los tiempos previos y actuales, siendo la produccin actual nada en comparacin con las
cosechas precedentes. Otro elemento importante encontrado son las explanaciones sobre ciertos fenmenos como el
decrecimiento de la produccin, la cual ha sido motivada en parte por la negativa de las jvenes generaciones a
realizar prcticas tradicionales como constataron algunos campesinos.

La recuperacin de estos elementos en los sistemas productivos permitir en gran medida a los ingenieros sociales,
instancias gubernamentales y tcnicos planificar proyectos buscando soluciones u oportunidades que se adapten a los
componentes socioculturales que lejos de ser impedimentos son elementos que enriquecen a la humanidad.

FUENTES DE CONSULTA

Garza, A. (2000). Manual de tcnicas de investigacin para estudiantes de ciencias sociales. Mxico: El Colegio de
Mxico, Biblioteca Daniel Coso Villegas.
Harnecker, M. (2010). Los conceptos elementales del materialismo histrico. Edo. de Mxico, Mxico: Siglo
Veintiuno Editores.
Instituto Nacional de Geografa y Estadstica. (2010). Censo de Poblacin y Vivienda:
http://www.inegi.org.mx/sistemas/consulta_resultados/iter2010.aspx?c=27329&s=est [fecha de consulta: 20
de julio de 2012]
Harris, M. (2007). Antropologa cultural. Madrid, Espaa: Alianza Editorial.
Rojas, R. (2003). Gua para realizar investigaciones sociales. D.F., Mxico: Plaza y Valds editores.
Viqueira, C., Palerm, A. y Olivos, L. (1971). Manual de campo del antroplogo. D.F., Mxico: Instituto Real de
Antropologa de la Gran Bretaa e Irlanda y Universidad Iberoamericana.

492
FACTORES QUE INFLUYEN A LA DESERCIN EDUCATIVA
A NIVEL MEDIO SUPERIOR EN MXICO
Herrera Sauceda, E.E.; Correa Romero, F.
Escuela de Ciencias de la Comunicacin de la Universidad Autnoma de San Luis Potos Av. Karakorum No. 1245,
C.P. 78215, San Luis Potos, S.L.P., MXICO; kykahs@hotmail.com; Campus Len, Divisin de Ciencias de la
Salud de la Universidad Autnoma de Guanajuato blvd. Puente del Milenio No. 1001, C.P 37670, Len, Guanajuato,
MXICO; correafr@gmail.com

RESUMEN
La desercin educativa es una dificultad que padece el pas de Mxico, esta investigacin se especificar en la
problemtica que se presenta en el nivel medio superior, pues es ah donde el estudiante se encuentra prximo a definir
su carrera profesional y por consecuencia, al abandonar los estudios, el nivel educativo resta en porcentaje de
eficiencia terminal en este sector, pues segn el Instituto Nacional para la Educacin de los Adultos (INEA) 1 milln
29 mil 37 estudiantes equivalente a 49.6 por ciento de la poblacin medio superior, terminan en condiciones regulares
el bachillerato.

En el desarrollo de la presente investigacin se realiz una bsqueda de artculos cientficos relacionados al tema en la
base de datos de EBSCO, utilizando como mtodo de organizacin de informacin, proceso de esquemas, variables,
cdigos y citas el programa Atlas.ti, Se trabajo con redes semnticas y con el programa SPSS.

Palabras Clave: Estudiante medio superior, desercin educativa, escuela.

ABSTRACT
Desertion is an educational difficulty affecting the country of Mexico, this research will be specified in the problem
that occurs in the high school level, because that is where the student is coming to define his career and therefore, to
abandon studies, educational level remains as a percentage of completion rate in this sector, as according to the
National Institute for Adult Education (INEA) 1 million 29 000 37 students equivalent to 49.6 percent in fair condition
complete high school.

In the development of this research was conducted a search of scientific papers related to the topic in the EBSCO
database, using as a method of organizing information, process diagrams, variables, codes and quotations Atlas.ti
program, is working with semantic networks and using SPSS obtaining meaningful data for the progress of this
scientific work.

Key Words:Higher average student, educational defection, school.

INTRODUCCIN
La educacin a nivel medio superior en Mxico padece una crisis de desercin, no existe inters por parte de los
estudiantes en asistir a la escuela, o sus condiciones econmicas o culturales no se los permite, esta situacin se
presenta por diversos factores que influyen en el estudiante para dejar sus estudios, esta investigacin tiene como
finalidad explorar con tcnicas cualitativas asuntos relacionados con la vida acadmica de los estudiantes que permitan
explicar dicho fenmeno.

De acuerdo con datos oficiales durante el ciclo 2008-2009, se tena matriculados a 3 millones 923 mil 822 jvenes que
cursaban bachillerato y estudios profesionales tcnicos, de los cuales desertaron 622 mil 830. En 2011, 4 millones 187
mil 528 jvenes matriculados en preparatoria desert, segn datos de la Secretaria de Educacin Pblica (SEP), el 14
por ciento, es decir: cada 28 segundos un estudiante abandona sus estudios, en este mismo ao se inform una tasa de
reprobacin de un 33.2 por ciento.

El Instituto Nacional de Estadstica y Geografa (INEGI) en 2010 informa que 19.3 % incluye a la poblacin con al
menos un grado aprobado de bachillerato o equivalente. Es lamentable el nivel educativo que presenta este sector de
estudiantes, ya que es el paso que sigue a una carrera profesional, los datos que se arrojan en los distintos institutos de
informacin no favorecen el desarrollo de la educacin en Mxico.

Las cifras de desercin colocan a Mxico, segn la Organizacin para la Cooperacin y el Desarrollo Econmicos
(OCDE), en el penltimo lugar de 30 pases en los porcentajes de poblacin que no logra terminar el bachillerato y
una carrera profesional.

493
En esta investigacin se realiz un trabajo de campo que const en la aplicacin de un cuestionario en la ciudad de
Len, donde el objetivo de este es conocer los hbitos de estudio que realizan los estudiantes en nivel medio superior y
como los describen, ya que es importante conocer este aspecto para analizar el contexto en el que se desarrolla el
estudiante, los factores que influyen en la desercin, y a su vez conocer la importancia que tiene el estudiantado en su
forma de estudio.

MARCO TERICO
La educacin medio superior tiene el objetivo de preparar a los estudiantes en su desarrollo cognitivo, su funcin es
primordial para la eleccin prxima a su carrera profesional, el propsito es construir una educacin eficaz y alentar a
los jvenes en seguir estudiando y prepararse para la vida laboral, y de esta manera disminuir el lamentable porcentaje
de desercin educativa en este nivel.

A pesar de las reformas recientes, la educacin en Mxico observa deficiencias notables, en particular, elevadas tasas
de desercin en los niveles medio superior y superior. Esta desercin en educacin media puede relacionarse con
muchos de los problemas que afectan a los jvenes en el pas: delincuencia, desempleo y migracin
internacional. Ms all de las fallas del sector educativo que afectan la retencin, las evidencias sugieren que los
problemas de desercin se asocian al incremento en la desigualdad del ingreso. (De la Luz Tovar, Gonzlez, 2010,
pg.99)

La problemtica que se presenta en la educacin (desercin) en el nivel medio superior resulta de diversos factores
tales como, el desinters por parte del alumno en los hbitos de estudio, aspectos culturales y econmicos que impiden
el desarrollo de la educacin en Mxico, la desercin incrementa, de esta manera impide el avance necesario para la
sociedad. Uno de los factores que podr disminuir la desercin educativa es la participacin del personal docente en
esta traba, el sistema educativo del pas tienen parte importante y fundamental en esta situacin. Es necesario un
monitoreo bastante detallado de la gestin de los procesos educativos. Una Institucin debe crear condiciones docentes
y stas deben tener consciencia de su papel y compromiso con los objetivos institucionales. (Renato, 2005, pg.64)
El presente trabajo de investigacin analiz uno de los factores que se considera, influye en el fracaso educativo en el
nivel medio superior, los hbitos de estudio son una parte fundamental en el proceso de desarrollo del estudiante.
Los hbitos de estudio tienen una implicacin en el rendimiento acadmico y esto influye en cmo se enfrenta el reto
de asumir las responsabilidades de ser estudiante. (Torres, Tolosa, Del Carmen Urrea & Monsalve, 2009, pg.15)

deben considerarse en el entorno la cultura de aprendizaje en el proceso de formacin, las habilidades de trabajo
en equipo, la apropiacin y el desarrollo de conocimiento, as como las buenas relaciones interpersonales, para
disminuir el fracaso acadmico y mejorar los hbitos de estudio. (Torres, & cols., 2009, pg.15)

El contexto en el que se desarrolla el estudiante es otro factor importante para su optimo desempeo acadmico, por
ello tambin se debe considerar la estructura de las instituciones educativas con objetivos claros y firmes que brinden
apoyo al alumno e implementen una poltica de participacin social.

La poltica de participacin social significa incorporar a padres de familia en la toma de decisiones en las escuelas
con el objetivo de mejorar el logro educativo. Esto implica modificar la organizacin de la escuela a fin de crear
nuevas formas de coordinacin y colaboracin entre los actores. (Santizo, 2011, pg.751)

Algunas dificultades que presenta el estudiante para desarrollarse en la escuela pueden ser problemas de aprendizaje y
una pobreza de recursos pedaggicos, econmicos y una nula informacin sobre sus objetivos, estas causas rezagan la
tasa de terminacin del nivel medio superior en Mxico y atrasan el desarrollo social y econmico, ya de por s
urgente en el pas.

494

EXPERIMENTAL
Participantes: La muestra intencional no probabilstica estuvo conformada por 50 estudiantes de un plantel de
educacin media superior con sistema escolarizado y de carcter pblico ubicado en la Ciudad de Len, Guanajuato.
La muestra estuvo dividida en partes iguales por sexo. La edad promedio fue de 15.8 aos con una desviacin estndar
de 0.8 aos.

Instrumento: Se utiliz un instrumento de redes semnticas naturales modificadas con cuatro temticas y un
distractor. Se presentan los resultados para el estmulo PONER EL ESTMULO QUE TE TOC que explora las
asociaciones entre EXPLICAR QUE SE TRATABA DE ASOCIAR.
Adicionalmente los participantes respondieron una serie de preguntas de datos generales.

Procedimiento: Se localiz una escuela pblica de nivel medio superior con sistema escolarizado. Posteriormente se
aplicaron los instrumentos durante una semana a las afueras de la institucin en los horarios de entrada y salida. Las
condiciones de inclusin fueron estar inscrito como alumno y aceptar participar en el estudio. Los encuestadores
cuidaron los aspectos de cuotas pre establecidos: 50% de hombres y 50% de mujeres, que los estudiantes fueran
estudiantes inscritos y que accedieran a participar en la investigacin de manera libre y voluntaria.

El instrumento contaba con las instrucciones y stas se explicaron de manera verbal por el encuestado. Luego del
trabajo de campo, se capturaron los datos y se analizaron.
Las redes semnticas naturales modificadas (Reyes Lagunes, 1993) se basan en la asociacin libre de palabras
relacionadas con un estmulo. Los elementos encontrados se cuentan, ponderan y grafican. El resultado es una red de
palabras-definidoras organizadas jerrquicamente y que dan cuenta del significado natural de un estmulo.

Posteriormente se analizaron las definidoras con la tcnica de anlisis de contenido con ayuda del programa Atlas ti, a
travs de la codificacin por microanlisis (Andru Abela, Garca-Nieto & Prez Corbacho, 2007). El microanlisis es
un procedimiento analtico dirigido a encontrar el significado de los datos. Incluye una codificacin abierta basada en
la interrelacin entre el analista y los datos. El resultado es una serie de cdigos que contienen grupos de definidoras
cuyo significado es compartido. Los cdigos se relacionan entre s para formar un modelo especfico para la muestra
en estudio. Finalmente se exportaron los resultados del anlisis de contenido a una base de datos numrica para
realizar anlisis de asociacin.


495
A travs del microanlisis de contenido que se hizo de las 119 definidoras que se obtuvieron en el anlisis de redes
semnticas, se encontraron 5 categoras que se pueden apreciar en la tabla uno.
Clasificacin de definidoras

Tabla 1. Se clasificaron 119 definidoras en las siguientes categoras:
Categora Definicin
Calificativos negativos que asignan a los hbitos de
estudio
Son definidoras que describen de manera negativa los
hbitos de estudio de los alumnos.

Calificativos positivos que asignan a los hbitos de
estudio
Son definidoras que describen de manera positiva los
hbitos de estudio de los alumnos.
Descripcin del espacio que utiliza el estudiante en su
hbito de estudio
Son definidoras que el estudiante asigna al contexto donde
realiza sus hbitos de estudio.
Estado emocional Son definidoras que describen el estado emocional en el
que se encuentra el alumno al momento de estudiar.
Practicas y herramientas que realiza el estudiante en su
hbito de estudio
Son definidoras que describen como son las prcticas y
herramientas que realiza el estudiante en sus hbitos de
estudio.

Posteriormente se hizo un anlisis de frecuencias para ver su grado de importancia, en cuanto a presencia y repeticin
entre la muestra. Los resultados se pueden apreciar en la figura 1.

Figura 1. Frecuencia para categoras encontradas

La grfica presenta datos importantes en los hbitos de estudio del estudiante a nivel medio superior, los factores que
influyen en su desempeo acadmico y la desercin. Se puede observar con 50 frecuencias las prcticas y
herramientas que utiliza el estudiante en sus hbitos de estudio, esto refleja una necesidad por parte del estudiante por
obtener material que lo ayude a que su desempeo acadmico sea positivo, a si mismo con 34 frecuencias se
encuentran los calificativos positivos que asignan a los hbitos de estudio, y enseguida con 15 frecuencias la
descripcin del espacio donde estudia y su estado emocional que son factores que influyen en el desarrollo efectivo de
sus hbitos de estudio.

Posteriormente los datos se exportaron a una base de datos de tipo estadstico con dos opciones de respuesta (presencia
y ausencia de la categora). Se realiz un anlisis de correlacin de Spearman para determinar el grado de asociacin
entre las categoras.

Se encontr una relacin entre la categora Calificativos positivos que asignan a los hbitos de estudio y prcticas y
herramientas que realiza el estudiante en su hbito de estudio igual a -.508 como el signo es negativo, entonces la
relacin entre las categoras es inversamente proporcional. Esta relacin presenta un desinters por parte de los
estudiantes en realizar herramientas que permitan desarrollar de manera positiva el aprovechamiento escolar, se
interpreta como una confiabilidad negativa del estudiantado, ya que para este sector es suficiente asistir a clase, sin
toma de apuntes o practicas que favorezcan el nivel educativo, este anlisis representa una percepcin negativa en la
educacin medio superior.

496
En este mismo anlisis se encontr una relacin entre la categora Practicas y herramientas que realiza el estudiante
en su hbito de estudio y descripcin del espacio que utiliza el estudiante en su hbito de estudio igual a -.323, el
signo es negativo la relacin entre las categoras es inversamente proporcional. Esta relacin muestra que el contexto
en donde se encuentra el estudiante influye en la realizacin de prcticas y herramientas para su hbito de estudio, este
anlisis demuestra que los hbitos de estudio son negativos, existen factores distractores en los espacios que utiliza el
estudiante (casa- recmara escuela-aula) que no permiten desarrollar material de estudio ni practicas que ayuden al
alumno en su trabajo acadmico.

Se encontr a su vez una relacin entra la categora Practicas y herramientas que realiza el estudiante en su hbito
de estudio y estado emocional negativo igual a -.323 como el signo es negativo, por lo tanto la relacin entre las
categoras es inversamente proporcional, este resultado indica que el estado emocional en el que se encuentra el
estudiante influye en sus hbitos de estudio , entre mayor es el estado emocional negativo menor es el progreso en las
practicas y herramientas que utiliza para estudiar. Esto se debe a factores sociales y psicolgicos que el estudiante-
adolescente presenta en sus actitudes y emociones, se presenta en el mbito acadmico e influye en el desempeo
acadmico.

CONCLUSIONES
Esta investigacin tuvo como objetivo conocer los factores que influyen en los estudiantes de nivel medio superior
para discernir de sus estudios, ya que existe la preocupacin por el bajo nivel de educacin que Mxico padece.
Algunas de las causantes de esta problemtica son el desinters del estudiante, problemas de aprendizaje, la carencia
de recursos y oportunidades. En este sector educativo es primordial investigar, analizar y actuar ante esta crisis que
enfrenta la educacin, el gobierno que actualmente dirige el rumbo del pueblo no tiene conciencia ni inters en
mejorar este sector tan bsico e importante para el desarrollo de una nacin.

La educacin es la base del desarrollo econmico, de la salud, de la seguridad, de todos los aspectos de la vida social,
por ello considero primordial atender la situacin y tema de esta investigacin, tanto como la sociedad y las
instituciones correspondientes, pues todos somos responsables de la existencia en alto porcentaje de la desercin
educativa en el nivel medio superior en el pas mexicano, los estudiantes deben tener la capacidad de reflexionar,
observar y analizar este contexto, y prepararse para enfrentar las adversidades que, en la mayora de los casos, los
convierte en desertores involuntarios de la educacin.

Es de mi inters el rumbo y progreso de la educacin en Mxico, es por eso que eleg colaborar en este tema de
investigacin e involucrarme de manera profunda y directa en el trabajo de campo, as obtuve una perspectiva objetiva
y un anlisis completo de la problemtica. En mi estancia en el Verano de la Ciencia realice una bsqueda de artculos
cientficos en bases de datos de la UASLP y la UG (EBSCO), desarrolle redes semnticas para la aplicacin de un
cuestionario como mtodo cualitativo, derivado a esto, analice los resultados mediante el programa SPSS, obteniendo
resultados grficos y un anlisis de correlacin de Spearman.

El trabajo que realice en esta estancia de investigacin, me compromete como estudiante universitario de la carrera de
Ciencias de la Comunicacin a involucrarme en el campo de exploracin, conocimiento y labor social frente a las
problemticas que aquejan a la humanidad, y as, formar parte de un grupo de investigadores comprometidos y
eficientes con el objetivo de realizar un trabajo que beneficie el campo cientfico y el progreso de los diversos sectores
que conforman la sociedad, la investigacin es una tarea ardua y necesita de paciencia y colaboracin, desarrolla la
capacidad cognitiva del hombre incluyndolo as, en la participacin minuciosa del rea cientfica y tecnolgica, que
en la actualidad, son aspectos caractersticos y trascendentales en el mundo.

FUENTES DE CONSULTA
Revistas Cientficas
De la Luz Tovar, C.; Gonzlez, E. (2010). Dispersin del ingreso y demanda de educacin
media superior y superior en Mxico. Anlisis econmico, 25 (58), pp. 99-122.
Renato, S. (2005). Desercin: Competitividad gestin? Revista Lasallista de Investigacin,2 (2), pp. 64-69.
Santizo, C. (2011). GOBERNANZA Y PARTICIPACIN SOCIAL EN LA ESCUELA PBLICA. Revista Mexicana
de Comunicacin, 16 (50), pp. 751-773.
Torres, R.; Tolosa, I.; Del Carmen Urrea, M.; Robayo, A. (2009). HBITOS DE ESTUDIO VS. FRACASO
ACADMICO. Educacin (03797082), 33 (2), pp. 15-24.
De Internet

497
Caractersticas educativas de la educacin
http://www.inegi.org.mx/sistemas/sisept/Default.aspx?t=medu09&c=26364&s=est [Fecha de consulta: 4 de julio
2012].
Encuesta Nacional de la Juventud
http://www.imjuventud.gob.mx/imgs/uploads/Encuesta_Nacional_de_Juventud_2010__Resultados_Generales_18nov
11.pdf [Fecha de consulta: 5 de julio 2012].
Desercin Escolar
http://www.enlace.edu.mx/educacion/index.php?option=com_content&view=article&id=100&Itemid=148&lang=es
[Fecha de consulta: 5 de julio 2012].

498
ADMINISTRACIN
Huichn Alba A.N
1
.; Reyes Macas, P.G
2
; Villareal Guzmn M.I
3
; Aguilar Jimnez, M.T
3
...
1
Facultad de Psicologa de la Universidad Autnoma de San Luis Potos Av. No. C.P., San Luis Potos, S.L.P.
Mxico; anha_1990@hotmail.com;
2
Centro de Ciencias Econmicas y Administrativas de la Universidad Autnoma
de Aguascalientes Av. Universidad No. 940, C.P. 20131, Aguascalientes, Ags., Mxico;
3
Facultad de Contadura y Administracin de la Universidad Autnoma de San Luis Potos Av. Madero No. 849
C.P.78233, San Luis Potos, S.L.P. Mxico;

RESMEN
La presente investigacin surge debido a la inquietud por conocer, a travs de la opinin de los alumnos de la Facultad
de Contadura y Administracin, el impacto que el semestre de integracin, especficamente la realizacin del
proyecto de simulacin de empresa, produce en los alumnos por medio del desarrollo de habilidades. Tambin se
describen los beneficios terico- prcticos que obtienen los alumnos despus de cursar el semestre de integracin.
Utilizando como modelo metodolgico un enfoque cualitativo con el mtodo hermenutico, y el anlisis de contenido
para la obtencin de los datos, se llegan a concluir las ventajas y desventajas que se encuentran en la realizacin del
proyecto, adems del aprendizaje personal y significativo que ste conlleva.

Palabras Clave: Impacto, integracin, simulacin

ABSTRACT
The current paper emerges due to the inquietude of knowing, through the opinion of the Accountancy and
Administration School's students, the impact that the integration semester, specifically the realization of the enterprise
simulation project, produces in the students through the development of skills. It is also described the theoretical-
practical benefits that the students obtain after taking the integration semester. Using as a methodological model a
qualitative approach with the hermeneutic method, and the content analysis for the obtainment of data, it comes to
conclusion the advantages and disadvantages that are found in the realization of the project, in addition to the personal
and meaningful learning to which this leads to.

Key Words: Impact, integration, simulation

INTRODUCCION
Se quiere conocer, cual es el impacto del semestre de integracin en los alumnos de la Facultad de Contadura y
Administracin de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, especialmente en el desarrollo del proyecto de
simulacin de empresa, a travs del desarrollo de diversas habilidades.

Las habilidades que se pretenden desarrollar en los alumnos y que juegan un papel muy importante en la realizacin
del proyecto son: Habilidad de observacin, trabajo en equipo, toma de decisiones, habilidad interpersonal, habilidad
creativa, habilidad de comunicacin y habilidad de organizacin.

A s mismo se pretende encontrar que ventajas y qu desventajas propicia la realizacin del proyecto de simulacin de
empresa y de qu manera contribuyen a un aprendizaje significativo y personal.

OBJETIVO GENERAL
Determinar el impacto del semestre de integracin basado en la opinin de alumnos de la Facultad de Contadura y
Administracin.

OBJETIVOS ESPECFICOS
Definir qu tipo de habilidades desarrollan y aplican los alumnos durante el semestre de integracin.

Describir que beneficios obtienen los alumnos con el conocimiento previo de los programas acadmicos de las
materias pertenecientes al semestre de integracin, as como determinar el alcance que tienen los maestros respecto al
finalizar los programas de dichas materias.

Determinar cules son las materias que representan un mayor impacto, en el aprendizaje de los alumnos.

Definir si el semestre de integracin fomenta en los alumnos habilidades para la investigacin.

499
Teniendo como base el proyecto de simulacin de empresa, examinar el impacto que los conocimientos terico -
prcticos tienen en el aprendizaje de los alumnos y cules son las ventajas y desventajas que se observan en la
elaboracin de dicho proyecto.

MARCO TERICO
Para hacer frente a los cambios actuales, la educacin se ha convertido en un detonante o palanca para el desarrollo de
un pas, por lo que las instituciones educativas se encomiendan al objetivo de desarrollar en forma integral al
individuo y dotarlo de conocimientos, habilidades, actitudes y valores, con vistas a incorporarlo al mercado laboral,
como profesional egresado capaz de enfrentar la universalidad y complejidad de una sociedad cuya nica constante es
el cambio.

Para responder a esta situacin, la Facultad de Contadura y Administracin de la UASLP, implementa a partir del ao
2006 un Modelo Curricular flexible y basado en competencias, el cual contempla tres aspectos fundamentales: el
currculo, la pedagoga y la evaluacin. (FCA & UASLP, 2006).

La distribucin de los planes de estudio establece un semestre de integracin con valor curricular y dos ciclos (el
primer ciclo de primero a sexto semestre; el segundo ciclo de sptimo a noveno semestre).

Los tres programas inician con un semestre de integracin, el cual tiene como finalidad integrar al estudiante al nuevo
modelo educativo y a la dinmica de la institucin en trminos del aprendizaje autnomo y colaborativo, as como el
desarrollo de las capacidades del trabajo acadmico para la integracin del conocimiento.

Dentro del semestre de integracin se incluye un proyecto de Simulacin de Empresa donde los alumnos son
incorporados a un trabajo colaborativo y multidisciplinario, donde obtienen conocimientos tericos de la propia
carrera pero al mismo tiempo se incluyen en un trabajo prctico que les permite una mejor recepcin de la informacin
y les permite abrir su panorama respecto a la carrera que eligieron. Es una manera de introducirlos a los programas
acadmicos de la Licenciatura pero tambin a un mundo laboral real.

EXPERIMENTAL
La unidad de anlisis estuvo compuesta por una muestra de 71 alumnos que pertenecen a los semestres de 1, 2, 3,
4, 5,6 y 7 de la Facultad de Contadura y Administracin de la Universidad Autnoma de San Luis Potos.
Para el anlisis de resultados se utiliz un enfoque cualitativo con el mtodo hermenutico de base.

El mtodo para la obtencin de datos utilizado fue el de anlisis de contenido, el cual se refiere a uno de los
procedimientos que mas se acercan a los postulados cualitativos desde sus propsitos; buscar anlisis mensajes, rasgos
de personalidad, preocupaciones y otros aspectos subjetivos.

El examen de los datos, se realiza mediante la codificacin; por esta se detectan y sealan los elementos relevantes del
discurso verbal o no verbal, y a su vez, estos se agrupan en categoras de anlisis. Realizar un anlisis de contenido,
requiere seguir una serie de pasos:

1. Lo primero fue determinar el contenido que se estudiar y porque es importante. En este caso, el contenido a
estudiar fue la opinin de los alumnos, respecto al semestre de integracin y la elaboracin del proyecto de
simulacin de empresa y que impacto tiene en su desarrollo personal y profesional.
2. En segundo lugar, deben tenerse claros los elementos que vamos a buscar. Siendo en nuestro caso, el
desarrollo de diversas habilidades, mencionadas en el capitulo I.
3. Decidir como definimos nuestro campo de accin de contenido. Se decidi que la muestra fuera variada, ya
que se buscaba la opinin de alumnos pertenecientes a los diferentes semestres que se encuentran en la
facultad.
4. Dependiendo del propsito de la investigacin, se debe decidir la forma de recabar la informacin. Se utiliz
una encuesta compuesta por 12 preguntas, de las cuales seis preguntas tuvieron un enfoque cuantitativo y las
seis restantes con un enfoque cualitativo. Para facilitar la recoleccin de informacin, dicha encuesta estuvo
disponible en la plataforma de DOKEOS (Utilizada por la Facultad de Contadura y Administracin) durante
el periodo comprendido del 25 de junio al 6 julio.
5. Por ultimo habr que asegurarse de unificar criterios para la observacin y la codificacin, la manera en que
se codificaron los criterios fue:
a) Concentrar la informacin en hojas de clculo.

500
b) Vaciado de informacin por pregunta.
c) Anlisis individual de las respuestas.
d) Conjuntar respuestas similares en categoras generales.
e) Anlisis de las categoras.
f) Realizacin de conclusiones. (lvarez & Gayou, 2010)

De las habilidades requeridas durante el semestre de integracin, mencionadas anteriormente, se encuentra que las que
ms desarrollaron los alumnos son las habilidades de trabajo en equipo, de organizacin y de toma de decisiones.
Todas ellas juegan un papel vital dentro de la realizacin del proyecto de simulacin de empresa.

Ilustracin 1 Se muestra el desarrollo de aquellas habilidades que los alumnos consideran de mayor importancia.

En opinin de los alumnos, todas las materias les proporcionaron herramientas y desarrollaron habilidades en ellos,
siendo la materia de Administracin la que les aport la mayora de stas. Cabe resaltar que, en conjunto, todas juegan
un papel importante dentro del desarrollo colaborativo y multidisciplinario caracterstico del semestre de integracin y
su proyecto de simulacin de empresa.

De acuerdo a los resultados obtenidos se muestran ventajas como la clarificacin de expectativas, el proceso de
aplicacin conjunta de habilidades, el desarrollo profesional, una visin emprendedora, un aprendizaje significativo y
una mejora de habilidades sociales.

En cuanto a las desventajas que encuentran los alumnos en la realizacin del proyecto, se mencionan algunas como:
Diferencia de expectativas del proyecto, inexperiencia, conocimiento limitado, dificultades en la comunicacin,
limitacin del tiempo, sobrecarga de trabajo, obstculos en la estancia acadmica, limitantes en la interaccin, falta de
optimizacin de recursos, falta de distribucin del trabajo y presencia en algunas ocasiones de un liderazgo autcrata.
Otro resultado importante se refiere a ciertos aspectos personales de la vida de los alumnos en los cuales, el proyecto
tuvo un impacto importante. Dentro de los cuales podemos mencionar los siguientes:

Aplicacin de conocimientos adquiridos
Clarificacin en la orientacin vocacional
Comunicacin efectiva: Se menciona, la facilidad que se adquiri para preguntar o cuestionar lo que estaba
pasando, as como la interaccin con sus compaeros.
Continuidad en el aprendizaje, los alumnos proporcionaron respuestas en las que se menciona que el semestre de
integracin forja a los alumnos en el aprendizaje y adquisicin de habilidades y conocimientos, as como que las
materias que cursaron sirven como apoyo para la aplicacin en el futuro.

501
Desarrollo personal, se conforma con las respuestas relacionadas directamente, con que los alumnos al principio
del semestre de integracin se encuentran desorientados pero conforme avanza dicho semestre se dan cuenta que
esto es la base de la carrera. En este semestre han logrado cosas de las que crean no eran capaces de hacer, as
tambin mencionan que el aprendizaje personal que adquirieron fue el relacionado con la importancia
significativa que dan a las cosas.
Habilidad de organizacin
Habilidad interpersonal, esta categora contiene las respuestas, en las que los alumnos mencionan, la
dependencia que tienen los integrantes del grupo en la realizacin del proyecto, esto se logr a travs del
conocimiento entre los integrantes y maestros, pero siendo el trabajo en equipo que logra la sinergia entre el
grupo.
Habilidad para la investigacin, los alumnos sealan que sus aprendizajes personales estuvieron enfocados en
que el proyecto logr en ellos mejorar la capacidad de bsqueda de informacin en diversas fuentes.
Habilidad para la toma de decisiones
El manejo de conflictos como categora, se asocian las respuestas, en las que se expresa que el aprendizaje que
logr el semestre de integracin en los alumnos, por medio de la tolerancia, fue el valorar los pensamientos de
otras personas y de esta forma manejar los diversos conflictos que puedan surgir entre el equipo.
Potencial de liderazgo, en la que podemos encontrar que los alumnos han desarrollado a muy temprana etapa de
formacin universitaria, la habilidad de ser lderes y aprender el manejo conjunto con los dems integrantes del
grupo.
Visin futura en el campo laboral, ya que algunos alumnos opinaron que el semestre de integracin y la
realizacin del proyecto, logra en los alumnos tener un acercamiento con el mundo laboral y de esta forma, se
tiene una visualizacin como profesionistas.

CONCLUSIONES
Los resultados nos arrojan una excelente aceptacin del proyecto de simulacin de empresa por parte de los alumnos
de la Facultad de Contadura y Administracin. El impacto que alcanza es muy significativo debido a que, no
solamente los estudiantes adquieren habilidades propias de una educacin superior sino que tambin, dichas
habilidades y conocimientos se ponen en prctica aun ms en semestres posteriores, por lo que el semestre de
integracin les permite tener una concepcin mucho ms clara de la carrera que eligieron pero tambin un desarrollo
de habilidades ptimo a lo largo de la misma.

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Tom, B. (1992). Tcnicas de Gestin para Profesionales. Buenos Aires, Buenos Aires, Argentina: Granica.

AGRADECIMIENTOS
Un especial agradecimiento a la investigadora y psicloga Teresa Aguilar Jimnez que estuvo apoyndome durante la
realizacin del proyecto y transmitiendo sus conocimientos para un buen resultado. A la maestra Martha Ins Villareal
Guzmn por sus recomendaciones y apoyo. Y otro especial agradecimiento a mi compaera de investigacin Paola
Reyes Macas por su cooperacin y buena disposicin, me ayud mucho y aprendimos juntas, gracias por el tiempo de
buena calidad que pasamos.


502
DIAGNSTICO DE ACOSO Y MALTRATO ENTRE IGUALES (BULLYING) EN SECUNDARIAS DEL
ESTADO DE GUANAJUATO.
Jimnez Bolaos, W.M.
1
; Hernndez Ulloa, A.R.
2
; Hernndez Venegas, R.J.
3

1
Escuela de Ciencias de la Comunicacin, de la Universidad Autnoma de San Lus Potos, Avenida Karakorum No.
1245 Lomas 4ta. Seccin C.P. 78215, San Lus Potos, S.L.P., MXICO; will_matt_@hotmail.com;
2
Divisin de
Ciencias Sociales y Humanidades, Departamento de Educacin, de la Universidad de Guanajuato, Carretera
Guanajuato-Juventino Rosas Km. 9; C.P. 36250; Yerbabuena, Guanajuato, GTO.; MXICO;
abelrhdzulloa@gmail.com;
3
Divisin de Ciencias Sociales y Humanidades, Departamento de Educacin, de la
Universidad de Guanajuato, Carretera Guanajuato-Juventino Rosas Km. 9; C.P. 36250; Yerbabuena, Guanajuato,
GTO.; MXICO; rjhv.actitud@gmail.com

RESUMEN
El bullying sin ser un problema nuevo, ha generado nuevas dimensiones alarmantes en varios sectores de la sociedad,
principalmente en el rea educativa, presentando consecuencias relacionadas principalmente con el bajo rendimiento
acadmico y la desercin en las aulas. El abuso de poder, la intimidacin, la dominacin, las burlas, los chantajes, los
golpes, las bromas pesadas, los gritos, los insultos; son slo una parte de diversas situaciones que viven hoy en da
jvenes en los centros educativos del estado. Existen diversas interrogantes en relacin con la violencia escolar, lo
cual limita una correcta aplicacin de medidas preventivas o de erradicacin de las prcticas violentas en las aulas del
estado de Guanajuato. El principal objetivo de esta investigacin es realizar un diagnstico de los niveles de violencia
que se viven en las escuelas secundarias del estado de Guanajuato, para poder acceder a una correcta aplicacin de
medidas preventivas y de erradicacin.

Palabras clave: Bullying, Violencia escolar, Adolecentes

ABSTRACT
Bullying is not a new problem; however it has generated alarming new dimensions in various sectors of society,
particularly in education, introducing consequences mainly related to poor academic performance and dropout. Abuse
of power, intimidation, domination, bullying, blackmails, beating, mocking, yelling, insults, are only part of various
situations that young people are living today in public schools. There are several questions related to school violence,
which limits the proper application of practices to prevent or eradicate violence in the classrooms in the State of
Guanajuato, Mxico. The main objective of this research is to make a diagnosis of the level of violence being
experienced in schools in the state of Guanajuato, to access a correct implementation of preventive measures and its
eradication.

Key words: Bullying, School violence, Teens.

INTRODUCCIN
Los primeros estudios del bullying se dieron en los aos setentas con el psiclogo Noruego Dan Olweus quien defini
como bullying al comportamiento prolongado de insultos verbales, rechazo social, intimidacin psicolgica y/o
agresividad fsica de unos nios hacia otros que se convierten de esta forma en vctimas Las primeras aportaciones de
Olweus permitieron que muchos pases en Europa se interesaran por el estudio del bullying, extendiendo as,
investigaciones por varias partes del mundo. En Mxico existen diversos investigadores que se han dado a la tarea de
darle seguimiento a las prcticas violentas en los centros educativos del pas.
La violencia se presenta en todos los grados escolares, sin embargo, la educacin secundaria muestra ndices ms
altos de maltrato. Existe una serie de factores que influyen de manera directa en las prcticas violentas, tales como el
contexto social que desempean fuera de las aulas, es decir, el rol que juega en cada aspecto de su vida. El ser
humano durante su experiencia va enfrentando procesos de socializacin, es ah donde por medio de la experiencia
obtiene pautas de comportamiento a travs de sus costumbres y tradiciones, creencias religiosas y polticas, actitudes
de los grupos sociales en los que se desarrolla y de algn grupo social o cultural al que ha ido perteneciendo a lo largo
de su vida y que va forjando su comportamiento. En esta investigacin se pretende generar un diagnstico de maltrato
entre iguales en una institucin educativa de nivel escolar de secundaria del estado de Guanajuato.

Dicho diagnstico tiene por objetivo conocer las caractersticas de las conductas agresivas entre escolares, as como
las formas y modos ms comunes de maltrato, la frecuencia de la violencia, identificar el papel que desempean los
actores sociales y las experiencias ms cercanas y que influyen en la conducta del adolecente como lo son: los
educadores, los padres de familia, los medios de comunicacin; dicho en otras palabras, se pretende conocer el
contexto social en el que se desenvuelve el adolecente. Tomando como primer referente el escrito titulado Maltrato

503
escolar, maltrato entre iguales en escuelas secundarias de la zona Metropolitana de Guadalajara, publicado en el ao
2008. Aportando elementos clave para el desarrollo de esta investigacin.

El principal objetivo de la investigacin es que a travs de un diagnstico se pueda generan un imaginario de lo que es
la violencia escolar, el papel que desempean no slo alumnos, profesores, padres de familia e instituciones, sino
adentrarnos un poco ms al contexto social en el que se desenvuelve el adolecente, la influencie de los medios de
comunicacin, y los nuevos roles sociales. A su vez se pretende conocer los tipos de violencia que se ejerce y la
frecuencia con la que son sometidas las vctimas. Por ltimo se pretende hacer llegar los resultados de dicha
investigacin a las autoridades correspondientes para iniciar una segunda etapa que es la elaboracin de estrategias y
materiales para una intervencin con el propsito de disminuir en mayor medida los ndices de violencia en escuelas
secundarias del estado de Guanajuato.

MARCO TERICO
El bullying posee diversos aspectos a evaluar como precedentes de la problemtica. El modo en el que se percibe la
escuela como institucin genera ciertos niveles de responsabilidad, permitiendo as y de una manera errnea,
culpabilizar casi en su totalidad a la escuela, sin embargo, existen diversas cuestiones que influyen en el
comportamiento del estudiante que van ms all de cuestiones meramente escolares. Implicando de esta manera
disciplinas cientficas como las biolgicas, psicolgicas y sociales que interviene en el la evolucin del ser humano.
Se utiliza el Modelo Ecolgico Sistmico del Desarrollo Humano para analizar desde esta perspectiva el maltrato
escolar. Donde se dice que el ser humano se va moldeando progresivamente de acuerdo a entornos fsicos y
emocionales ms cercanos. Es as como Urie Bronfenbrenne (1987), expuso las bases para una perspectiva ecolgica.
Entre sus planteamientos ms importantes destaca en que aborda un enfoque que resume que los patrones
conductuales germinan en funcin del intercambio del individuo con el ambiente. Formando as el microsistema, el
mesosistema, el exosistema y el macrosistema; estos cuatro en su conjunto forman el ecosistema.

Primeramente el microsistema se conforma por tres niveles: El microsistema familiar, microsistema escolar y el
microsistema vecinal, que puntualizan el entorno ms cercano del adolecente. Dentro de estos tres microsistemas el
adolecente desarrolla la mayor parte de sus actividades, adoptando patrones de conducta similares a los grupos que
frecuenta, considerando importante las caractersticas que posee cada uno de ellos. El microsistema familiar contiene
una carga significativa en el comportamiento del adolecente, y por consecuente, en sus relaciones interpersonales. Es
en ese ncleo donde se forjan las primeras experiencias y se dan los primeros indicios de la bsqueda de personalidad.
Por otra parte, los otros dos componentes del microsistema permiten un aprendizaje continuo y la adquisicin de
mecanismos contribuyentes a la violencia.

El mesosistema es la conjuncin de varios microsistemas haciendo referencia a las interrelaciones del entorno del
individuo, por ejemplo: la familia, la escuela, el trabajo, las relaciones sociales. Siendo estos, los entornos ms
cercanos del adolecente y de los cuales va a adquirir mayor nmero de conductas.

Por su parte el exosistema hace referencia a las relaciones que van a afectar al adolecente aunque no sea un sujeto
activo, pero que de una u otra manera va a afectar sus normas conductuales. El exosistema esta conformado por la
organizacin del medio en la que vive el adolecente, por ejemplo las cuestiones polticas, econmicas, sociales, la
influencia y el contenido de los medios masivos de comunicacin, influyendo de esta manera de una forma implcita.
Consiguiendo los actos agresivos entre sus compaeros de una manera normal, adoptndola como formas de
interaccin vlidas.

Finalmente el macrosistema representa las cuestiones que influyen de manera significativa e indirectamente en el
adolecente como la poltica y la economa que influyen en casi todos los sistemas anteriores. Una parte fundamental
dentro del macrosistema son las cuestiones culturales y subculturales, es decir el conjunto de los esquemas y valores
culturales del cual los niveles anteriores son manifestaciones concretas.

Es as como cuatro sistemas forman diversos factores que influyen en el desarrollo y comportamiento del individuo
formando su propio ecosistema. De esta manera se producen las conductas agresivas adoptadas de un modo normal y
permisible.

La persona por s misma presenta un proceso evolutivo que estructura el medio en el que vive, primero sobre entornos
inmediatos y complementndolos con entorno ms amplios, pero que no se encuentran ajenos al desarrollo e
interaccin del ser humano. La sociedad contempornea presenta nuevas formas de vida, los avances tecnolgicos y

504
los nuevos roles sociales crean nuevos patrones conductuales que el adolecente va adoptando de maneras directas e
indirectas. Logrando que la violencia y la agresividad sean parte de la vida diaria y en dimensiones inimaginables.
El desarrollo y comportamiento de los adolescentes se va afectando por hechos que ocurren en entornos en los que ni
siquiera est presente, pero que afecta de manera directa. Los roles que desempea cada miembro de la familia, su
cultura, su religin, sus costumbre y tradiciones, sus rutinas de trabajo, de estudio; los servicios de salud, de vivienda,
de educacin con lo que cuenta; son factores que dependen de la frecuencia de una cultura o subculturas determinadas,
que sin duda alguna, influirn en el desarrollo y comportamiento del adolecente.

EXPERIMENTAL
Los datos obtenidos en esta investigacin se lograron con la aplicacin de una serie de encuestas que fueron diseadas
por el equipo de trabajo y que se aplicaron a una muestra de alumnos y profesores de una secundaria del estado de
Guanajuato. El instrumento para estudiantes contiene un total de 27 preguntas, de las cuales 25 son de opcin mltiple
y dos son preguntas abiertas. Dentro de las preguntas se abordan temas de confianza, relaciones sociales, juegos
frecuentes, a quien acuden cuando existen situaciones de violencia, si ha existido algn involucramiento en actos
violentos hacia sus compaeros. Tambin aborda una perspectiva de las nuevas dimensiones que est tomando la
violencia escolar que van ms all de agresiones dentro del aula escolar, es por ello que se incluyeron preguntas
relacionadas con el maltrato a travs del uso de las Tecnologas de Informacin y Comunicacin (Tics). El
cuestionario para profesores posee un total de 21 preguntas de las cuales dos son abiertas y 19 se aplicaron con una
evaluacin con la escala tipo Likert (conocido tambin como el mtodo de evaluaciones sumarias). En este caso se
hace una evaluacin en una escala del uno al cinco, donde uno se refiere a que el profesor se encuentra totalmente en
desacuerdo en los planteamientos expuestos y el cinco se muestra totalmente de acuerdo. A su vez, este instrumento
cuenta con un apartado para opiniones extras, esto brinda la posibilidad de ampliar el contexto de las interrogantes o
darles un nuevo enfoque. Dentro de los cuestionamientos ms importantes se encuentra las relaciones entre sus
alumnos, la importancia de crear proyectos de intervencin para mejorar las relaciones entre el alumnado, la postura
del profesorado ante situaciones de agresin entre alumnos y profesores, la importancia de implicar a las familias y la
creacin de estrategias para la solucin del problema. Tambin se incluyen una serie de preguntas relacionadas con el
uso de las Tics como nuevos generadores de violencia.


La primera grfica contiene cuatro elementos que evalan los niveles de confianza que existen entre los alumnos,
avaluando de igual manera la relacin que existe entre ellos. Encontramos que el 40.5% de los alumnos tiene
confianza slo en alguno de sus compaeros, el 35.1% afirma si tener confianza. El 21.6% tiene confianza en ellos
algunas veces. Esto refleja de cierta manera que los adolecentes de secundaria que la relacin entre ellos no tiene
grandes noveles de confianza,

La siguiente grfica habla de los niveles de violencia que se practica entre los alumnos. El 51.44% dice nunca haber
sido asustado y maltratado por alguno de sus compaeros, el 45.9% dijo que slo algunas veces y el 2.7% acepta haber
35.1%
2.7%
21.6%
40.5%

505
sido vctima muchas veces. Sin embargo las situaciones que se presentan entre el alumnado contiene ms violencia de
lo que los alumnos dicen.

El este grfico se muestra cuestiones diferentes a la grfica anterior, ya que muestra los niveles de violencia que
ejercen sobre sus compaeros. Donde el 73% dice haber agredido a sus compaeros. el 21.6% dice nunca haberse
metido con nadie, y con un 2.7% acepta sufrir acosos con cierta frecuencia y casi todos los das. Eso significa que
debe existir un 76.4% de vctimas. Aqu se muestra que la mayora de los alumnos que sufren agresiones y que no lo
aceptan, o bien, las situaciones que viven les parecen cotidianas, sin ser un problema. Aqu radica gran parte del
problema, ya que no se le da una correcta apertura para la bsqueda de soluciones.

Otro de los resultados ms significativos que arrojo la encuesta sobre las interrogantes hacia los profesores del plantel
educativo es que si consideran que las agresiones y situaciones de violencia son un gran problema en su institucin.
De los cuales el 66.7% de los encuestados dijo estar ni en acuerdo ni en desacuerdo y el 33.3% en desacuerdo. Esto
refleja la postura de los educadores, ya que ninguno acepta tener problemas de bullying en sus instituciones
educativas. Esto limita hacer un diagnstico oportuno para la creacin de estrategias para erradicar las prcticas
agresivas entre el alumnado.

51.44% 45.9%
2.7%
21.6% 73% 2.7% 2.7%

506

CONCLUSIONES
Los niveles de violencia que se perciben entre los alumnos de la escuela secundaria en el estado de Guanajuato son
muy elevados, las conductas agresivas que han adoptado de una manera tan sencilla y normal, provoca que la situacin
se vuelva alarmante. Los esfuerzos que han realizado las autoridades tanto de la Institucin educativa como del el de
la Secretara de Educacin del Estado de Guanajuato, por implementar polticas para la evitar y erradicar conductas
agresivas dentro y fuera de los centros educativos en un contexto escolar, no han sido suficientes, la violencia va en
aumento y cada vez con desenlaces ms fatales.

Los profesores de las instituciones educativas necesitan un mejor asesoramiento para un mejor control de situaciones
de violencia entre sus alumnos. Ellos juegan diversos papeles en la problemtica, hay quienes aseguran que en su
institucin no existen problemas de violencia y se niegan a participar en la investigacin. Hay otros ms que toman
medida en cuanto a sus posibilidades, quedndose en el camino y otros son lo que estn realmente comprometidos con
buscar y crear alternativas para un buen desarrollo entre el alumnado. Es necesario homogenizar las posturas de los
profesores para trabajar desde la misma trinchera.

Concluimos tambin, que existe una inadecuada y pobre interaccin entre los entornos bsicos y fundamentales de los
alumnos, como lo son la familia y la institucin escolar, lo que en un momento dado disminuye la posibilidad de un
trabajo conjunto exitoso. Ya que en este difcil camino, la implicacin de los profesores y de las familias es clave
(Daz Aguado, M. 2001).

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33.3% 66.7%

507
EL FLOCLOR LITERARIO GUANAJUATENSE
Jimnez Segovia, L.A
1
, Medrano de Luna, G.
2
1
Escuela de Ciencias de la comunicacin de la Universidad Autnoma de San Luis Potos Av. Karakorum No. 1145,
C.P. 78215, San Luis Potos, S.L.P., Mxico mail: legolasamon@hotmail;
2
Divisin de Ciencias Sociales y
Humanidades, Campus Guanajuato, Universidad de Guanajuato, Carretera libre Guanajuato - Juventino Rosas Km. 9
C.P. 36260, Guanajuato, Guanajuato, Mxico, gmedranodeluna@hotmail.com

RESUMEN
El folklore literario, como una de las tradiciones populares ms importantes, juega un destacado papel en el mbito
cultural y social de Mxico. Su importancia queda de manifiesto en textos producidos y consumidos por gente que
vive dentro del contexto cultural guanajuatense ya que a travs de su contenido se revela tanto la manera de pensar de
los habitantes de las diversas comunidades como sus aspiraciones, deseos, frustraciones, vivencias y creencias.

Son pocos los estudios que describen e interpreten los elementos que aportan las narraciones populares a la
configuracin cultural de Mxico. Hay diversos escritores que dedicaron parte de su obra a destacar la riqueza y
belleza de las leyendas, los corridos, poemas, cuentos, remembranzas, ancdotas, etctera de los diversos estados de la
Repblica mexicana y muchas historias se han ido trasmitiendo de padres a hijos en las cuales ha ido implcita una
enseanza principalmente moral o familiar, entre otros.

Palabras Clave: Folklor, Rescate, Recopilacin.

ABSTRACT
The literary folklore as one of the most important folk traditions, plays a prominent role in the cultural and social
development of Mexico. Its importance is reflected in texts produced and consumed by people living within the
cultural context Guanajuato as through its content reveals both the thinking of people in various communities and their
aspirations, desires, frustrations, experiences and beliefs.

There are few studies that describe and interpret the elements that bring popular stories of Mexico's cultural settings.
There are many writers who devoted part of his work to highlight the richness and beauty of legends, ballads, poems,
stories, memories, anecdotes, etc. of the various states of the Mexican Republic and many stories have been passed
down from father to son in which it has been largely implicit moral education or family, among others.

Key Words: Folklore, Rescue, Compilation.

INTRODUCCIN
La recoleccin de testimonios y materiales relacionados a las costumbres populares, fiestas e historia local fue el
antecedente ms importante para el estudio del folklore y la cultura popular que culminara en la corriente del
romanticismo alemn. Dicha recoleccin haba sido desarrollada por anticuarios a lo largo de los siglos XVI, XVII y
XVIII. Estos personajes comenzaron a formar grupos para discutir y compartir sus testimonios con un pblico
especializado, como por ejemplo la fundacin en 1718 de la Sociedad de Anticuarios en Inglaterra o la Academia
Cltica, fundada en Francia en 1807 y que diez aos, en 1817, despus sera la Sociedad de Anticuarios de Francia.

A principios del siglo XIX emergen en Inglaterra los clubes de anticuarios donde se renen personas para discutir y
publicar libros y revistas sobre las antigedades populares; de hecho, un anticuario fue William John Thoms quien fue
el creador de la palabra folklore para describir lo que se llamaba en aquella poca antigedades populares o
literatura popular, es decir todo aquello por poco que fuera, que se conservara de las costumbres, creencias,
romances o refranes de tiempos anteriores y que an podan encontrarse en la memoria del pueblo.

El estudio de la cultura popular emergi propiamente con el movimiento romntico debido al inters por conocer a los
sectores subalternos de la sociedad y as poder integrarlos a los estados nacionales que trataban de unificar a todos los
grupos sociales de cada pas; este hecho coincidi con el impulso a los estudios del folklore que exaltaban los
sentimientos y las maneras populares de expresarlos as como tambin el valor de la vida local y las diferencias con las
caractersticas de las sociedades urbanas expresadas en el cosmopolitismo de la literatura clsica, por lo cual, la
corriente romntica fue tambin una toma de postura frente al intelectualismo iluminista y las situaciones particulares
y propias de un cierto sector de la sociedad.


508
A principios de este siglo los estudios del folklore y las leyendas comenzaron a propagarse por Europa y Amrica, tal
fue el caso de Mxico; la valoracin de lo popular, primitivo, legendario y tradicional produjo una doble consecuencia,
ya que se dio nuevamente el gusto por los romances annimos escritos aos atrs lo que estimul a los propios
romnticos a cultivarlos por su cuenta.

Este clima favoreci la proliferacin de recopilaciones de romances, coplas y otras formas de poesa popular, de
leyendas y cuentos, de adivinanzas y refranes; as como tambin danzas, juegos tradicionales y un largo etctera.

MARCO TEORICO
El estudio, requiri el uso de trascripcin de relatos recopilados con respecto a una serie de acontecimientos
trasmitidos por generaciones, respaldados por los hechos documentados en textos previamente comprobado y avalados
como parte del folklore literario que forman parte de la cultura popular guanajuatense, dichos documentos, que narran
la vida del pueblo los estamos considerando para formar parte del patrimonio histrico de la ciudad por tener un
carcter tanto interpretativo como cvico respecto al tipo de suceso histrico que narran, las personas que se
entrevistaron no tuvieron acceso a una educacin formal para aprender reglas de retrica, estilstica y normas
gramaticales que les permitieran elaborar adecuadamente sus narraciones. No es el objetivo de este estudio realizar un
anlisis de los textos en ese sentido. Su riqueza radica en el lenguaje donde se refleja parte de su vida cotidiana y sus
tradiciones, los cuales han perdurado hasta nuestros das esencialmente gracias a la tradicin oral.

La propuesta metodolgica consiste en hacer uso de la gama de entrevistas, videos y grabaciones; para el caso
propuesto, se utilizarn principalmente elementos y herramientas de la antropologa, sin descartar el uso de otras
disciplinas como la sociologa y la historia.

Basndose principalmente en una metodologa cualitativa, se har uso de herramientas de investigacin como la
entrevista principalmente.

EXPERIMENTAL
Posterior a las entrevistas a los informantes clave, se obtuvieron los siguientes hallazgos.

34 entrevistas a varios informantes seleccionados debido a su profesin, experiencia y antecedentes en relacin al
tema en cuestin a tratar.

De las leyendas pertenecientes al estado de Guanajuato, estas fueron de varios municipios, tales como: Guanajuato
(capital), Len, San Luis de la Paz, Salamanca, Juventino Rosas, Silao, Irapuato, Comonfort entre otros, ya que se
pretenda establecer una comparacin entre las similitudes, diferencias, rasgos comunes, etc., de estos diferentes
lugares.

Un caso particular de la investigacin en cuanto a comparar los diferentes puntos de vista de las tradiciones, es el da
de apertura de las compuertas de la Presa de la Olla, ubicada en las afueras de la ciudad donde el motivo por el cual se
hace la fiesta vara segn a quien se le pregunte, en este particular caso interrogamos respecto a como surgi la
festividad y estos fueron los resultados:

Alonso Al Gonzales, 22 aos
Naci por el festejo a San Juan Bautista pero el agua la almacenan para las casa que haba cerca es lo que nos
platicaban.

Cynthia Hernndez Palacios, 42 aos
Pues es parte de las fiestas de San Juan y Presa de la Olla, se supone que hay agua, por eso se deja el agua de la
presa.

Rosa Mara Gonzales Hernndez y Jos Jaime Aguayo Sierra, 75 aos y 84 aos
Pues es una tradicin muy antigua de Guanajuato, en la cual pues en su origen hasta donde yo tengo entendido pues
se abran las compuertas y las personas que la abran manualmente normalmente eran presos y obtenan as su libertad,
obviamente que eran presos no de delitos muy graves pero era una manera de adelantar su salida de la crcel, as inici
esta tradicin y ahora pues es producto de que haya lluvias en Guanajuato, es lo que representa regularmente y se
limpia todo el drenaje y es una tradicin que hay que seguir conservando.

509
Vernica Morales Aguirre 15 aos
No, nada ms s que es una tradicin, es que cuando viene y habla el Gobernador pues habla muchas cosas y a uno
ya se le olvid vea pero s tiene su origen pues porque l habla y pero pos ahorita no la escuchamos, pero cierran, en
el centro cierran todos los negocios medio da porque tienen que venir a la apertura. Venimos a lo mejor este ao s y
el otro no porque llueve o as pero s venimos desde hace muchsimos aos, muuuchos aos, cuando estos rboles
estaban bien hermosos, ahorita ya se secaron, pues ya hace muchos aos vea. Vena desde que era nia, nos venimos a
ver el agua, porque tambin lo hacen para que baje el agua de as en con mucha corriente para que se limpien los
drenajes de aqu de Guanajuato, para que toda el agua se laven y se va al ro todo, tambin por eso lo hacen s.

Lucas Leocadia Barrientos 75 aos
Se hace el derrame de agua, porque es una tradicin aqu de Guanajuato cada ao, es un festival que organiza
Gobierno para el 31 de junio la salida al hormiguero, a la cueva.
Uuuu pos desde que yo era nia recuerdo que venia este festival, tengo 75 aos y desde que yo tenia unos 4 o 5 aos
mis padres ya me traan a esto, despus yo traje a mi hijos pero ya ahora traigo a mis nietos. Esta tradicin ya tiene
muchsimos aos, desde que yo abr los ojos yo creo que ya exista esto.

Juan Valtierra 67 aos
Esta fiesta nace del 22 hasta el 27 de junio, y el mero da de la fiesta es el 24 el da de San Juan, en la presa de la olla,
cuando se llena la presa por decir el 2 o 3 de julio se hace la apertura cuando suben las aguas. Esta tradicin nace del
da de San Juan, yo que me acuerde esto se hace ya bastante, a mi me traa mi pap cuando era nio, y yo tambin he
tenido la fortuna de traer a mis hijos.

CONCLUSIONES
Como se puede dar cuenta en la investigacin se distingue como el contexto de nuestros entrevistados cambia, a pesar
de que viven en la misma ciudad, debido a que existen los factores de la edad, el nivel socioeconmico, el nivel
educativo etc. Lo cual nos hace ver las variantes en cuanto a las historias de la tradicin oral, pero si los comparamos
con los registros histricos podemos ver cual es el suceso que realmente dio inicio a la festividad, de manera que si
trasladamos esto a cualquier festividad de la Repblica nos hace cuestionarnos, Cul es su verdadero origen? Y mas
importante aun porqu lo celebramos?

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Steele B., R. editor, (1957) Folklore Americas. Coral Gables, Florida, U.S.A: University of
Miami Press. Vol. XVII, No. 2.

510
ADJETIVOS Y ADVERBIOS EN CUENTOS GENERADOS POR NIOS Y ADOLESCENTES EN EDAD
ESCOLAR
Jurez Padilla; W.A.
1
; Alarcn Neve, L.J.
2
1
Universidad Autnoma de San Luis Potos, Escuela de Ciencias de la informacin Av. Industrias Frac. Talleres
nombre, No # 101, C.P 78494, San Luis Potos, S.L.P. Mxico, Telfono +52 (444) 818-90-24 y/o 25 Fax: +52(444)
818-25-21;
2
Universidad Autnoma de Quertaro, Facultad de Lengua y Literatura e-mail lalarcon@uaq.mx

RESUMEN
Este trabajo se elabora con la finalidad de explicar las actividades realizadas en el verano de la ciencia, dentro de la
facultad de lenguas y letras de la Universidad Autnoma de Quertaro para ayudar a completar el proyecto Adjetivos
y adverbios en cuentos generados por nios y adolescentes en edad escolar realizado por la Dra. Luisa Josefina
Alarcn Neve y cuatro estudiantes de la licenciatura en lenguas modernas, una de las funciones principales de mi
persona en la investigacin fue capturar los datos suficientes para lograr unificarlos todos en una matriz en una hoja de
clculo de Excel dentro de la cual ya que de esta manera seria ms sencillo para la doctora, as como sus asistentes,
identificar los datos que permitiran identificar la existencia o no de adjetivos y adverbios y llegar as a las
conclusiones y resultados de la investigacin. Adems el presente trabajo es la explicacin de cmo a travs de un
proceso sistemtico de copiar y pegar es posible aprender a interpretar y reflexionar de distintas circunstancias de la
vida diaria.

ABSTRACT
This work is made in order to explain the activities in the summer of science, on the faculty of languages and letters
from the Universidad Autonoma of Quertaro to help complete the project "Adjectives and adverbs in stories
generated by children and adolescents school age" by Dr. Luisa Josefina Alarcn Neve and four graduate students in
modern languages, one of the main functions of myself in the research was to capture enough data to achieve and
unify all in a matrix on a worksheet Excel within which and who thus would be easier for the doctor, and their
asitentes, identify data that would identify the presence or absence of adjectives and adverbs and arrive at the
conclusions and results of the investigation. Furthermore, this work is the explanation of how, through a systematic
process of copying and pasting you can learn to interpret and reflect different circumstances, is of daily life.

INTRODUCCION
En el siguiente trabajo se presenta el proceso de recopilacin de datos extrados de tres tipos de muestras las cuales
fueron: escritas, orales, y ancdotas; dichas muestras se obtuvieron en primer lugar de los cuentos de los nios de
tercero de primaria siendo en total 36 cuentos escritos ,36 cuentos orales y 36 ancdotas personales despus fueron
tomadas de los cuentos de sexto de primaria teniendo 32 cuentos orales, 32 cuentos escritos y 32 ancdotas
personales, y por ltimo se recopilaron los de los grupos de tercer ao de secundaria , siendo de estos 39 cuentos
escritos, 39 orales y 39 ancdotas personales todas ellas se vaciaron en un documento de Excel con la finalidad de
crear una matriz con todos los datos para que as el anlisis y evaluacin de daos fuera ms sencilla, acto seguido se
agregaron los elementos con los que contara la base de datos para as poderlos identificar, se coloco un filtro para
tener un fcil y rpido acceso a la informacin y por se agregaron categoras, las cuales se separaron por colores para
identificar los elementos lingsticos y analizarlos.

Sin embargo dichos datos no estaban completos ya que faltaba pasar a un documento nuevo de Word las grabaciones
de audio de los nios tanto de primaria, como de secundaria, es decir, de las grabaciones se obtuvieron algunos
cuentos orales y ancdotas personales que faltaban para completar los datos y as poder lograr que la base de datos o
matriz estuviera completa.

Por ltimo se dividieron en clausulas aquellos cuentos que aun no contaban con este proceso, ya sean orales, escritos o
ancdotas, ya que algunos estaban nicamente transcritos o se encontraban en los documentos originales y esto
impeda que se contabilizaran en la matriz.

Todo esto significo un trabajo de transcripcin y anlisis de los datos para as poder lograr que esta fuera informacin
en concreto, as como ya se menciono anteriormente lograr una unificacin de datos, y tenerlos todos juntos en un solo
documento para as evitar estar abriendo varios documentos y revisando varios papeles lo cual solamente retrasara la
investigacin impidiendo la oportuna presentacin de los resultados.


511
METODO
Para la elaboracin de este proyecto se sigui un modelo de trabajo utilizado en la lingstica de Corpus, con la cual
se elabora una base de datos dentro de la cual se clasifican los cuentos en seis clases principales:
1. Sexo: necesario para identificar si es hombre o mujer
2. Grado: en esta clase se indica si el nio es de tercero o sexto de primaria o de tercero de secundaria
3. Oral/ Escrito / Ancdota: como sus nombres lo indican es el formato en el cual se encuentra el texto
4. Sujeto: se indica el nio que escribi / cont el cuento
5. Escuela: aqu se coloca el nombre de la institucin a la cual pertenece el nio
6. Secuencia E-O / O-E: indica de que manera fueron tomadas las muestras, es decir si primero el nio escribi el
cuento y despus lo cont de manera oral o viceversa.

Estas clases o divisiones se agregaron para tener un mayor control de los datos de los informantes, ya que se les
agrego un filtro para en caso de ser necesario nicamente revisar por ejemplo el caso de los cuentos escritos o de los
cuentos elaborado nicamente por mujeres, etc.

Despus de esto se dividieron tambin en seis categoras, las cuales separan los elementos lingsticos de cada
clausula y permite su evaluacin, dichas categoras se mencionan a continuacin:

Adjunto adjetival predicativo 2
Adjunto adjetival libre
Adjunto adverbial
Locucin adverbial de modo
Complemento adjetival
Complemento adverbial

El dividir esta matriz en clases y categoras cumple la funcin primordial de tener un orden en todos los datos, adems
se le dio un arreglo, para que se viera uniforme se puso el mismo tipo de fuente, el mismo tamao de fuente, y se
enumeraron todas las clausulas, cabe destacar que adems se coloco una clase especial dentro de la cual se coloco un
numero del uno al seis de acuerdo a las seis categoras sealadas en la parte de arriba, ya que al colocar una
numeracin se permite al momento de filtrar los datos, tener nicamente los datos relevantes para el proyecto y
agilizar el proceso de la recuperacin de informacin.

MATERIALES
Los materiales, claramente son la parte fundamental de toda investigacin, y en este proyecto se conto con materiales
provenientes directamente de la interaccin de la investigadora con los informantes siendo estos en primer lugar las
muestras narrativas orales y escritas recabadas hace dos aos en la ciudad de Quertaro, con el objetivo de identificar
los adjetivos y adverbios de por un lado, nios que se encuentran en un nivel inicial de lectura y escritura, como por
ejemplo los nios de tercero y sexto de primaria, y por el otro lado, identificar las deficiencias o habilidades
lingsticas de los jvenes que estn por entrar a la preparatoria, las muestras narrativas orales y escritas fueron
recabadas pidindoles a los informantes que contaran o escribieran segn fuera el caso una historia de tal manera que
un nio o nia que no pudiera ver lo entendiera a la perfeccin y fue as como ellos comenzaron a contar la historia
basada en el cuento llamado one frog too many en el cual nicamente se presenta una historia pero nicamente con
imgenes, sin letras ni signos , es una historia corta, sin embargo pero que los nios comiencen a contar el cuento
como ellos mejor consideren o el giro que ellos quieran darle, esta es una tarea que considero que es de mucha utilidad
para descubrir de que manera los nios conciben a la realidad y por otro lado ayuda a fomentar su imaginacin y
creatividad que muchas veces se ve limitada por la rutina y los acontecimientos diarios quitndoles el poder de ver las
cosas de manera positiva y permitiendo que no piensen en maneras alternativas de cambiar a la sociedad de manera
productiva y positiva.

El segundo paso para la recoleccin de muestras fue en la tercera modalidad denominada ancdotas personales, en
dicha modalidad y bajo el ttulo de el peor susto de tu vida la Doctora les peda a los nios que le contaran una
historia del da que hubieran sentido ms miedo, y es as como los nios comenzaban a contar la historia, muchas de
las veces relataban de las vez que ellos o algunos de sus familiares de haba perdido, o cuando haban escuchado algn
ruido que los hubiera podido asustar, en fin todos tenan distintas historias que relatar. Aprend a travs de este tipo de
toma muestras narrativas que las experiencias que acumulamos como seres humanos de una manera u otra van
forjando nuestro camino adems de que aprendemos a relatar conforme escuchamos a nuestro entorno, podra decirse

512
que los seres humanos aprendemos con mayor facilidad de manera oral que escrita, ya que el lenguaje oral es ms rico
y tiene diversas modalidades, claro que es ms complejo, sin embargo es vital para que la sociedad este en
comunicacin, as como para que podamos estar en contacto unos con otros, aunque ltimamente se ha modificado
bastante el modo de comunicarnos, sin embargo nada es ms necesario que la lengua oral y escrita.

Y fue as que se pudieron recabar las historias de manera escrita, oral y de ancdotas personales, como lo comentaba
anteriormente esta manera de recabar muestras me parece interesante ya que es una charla con el entrevistado y que de
ninguna manera es sencilla ya que en ocasiones el nio no estaba dispuesto hablar o le da vergenza y no se tenan
aportes significativos, sin embargo pude notar que en ocasiones los nios tenan demasiado para contar y lo hacan
cual si fueran unas personas mayores, es como pude ver que los nios pueden tener algunos vicios del lenguaje o un
lenguaje avanzado para su edad, y que la lectura, adems de su entorno eran influencia de ello ya que los nios que
afirmaron que lean tenan un vocabulario ms amplio que los que no lo hacan. En fin descubr nuevas maneras de
concebir el mundo e interpretar los hechos que nos rodean y que puede verse reflejado en el simple hecho de que
varias personas cuenten un mismo hecho o historia.

RESULTADOS
Mis actividades durante mi estancia en la UAQ, participando en el Verano de la Ciencia Regional estuvieron basadas
principalmente en la recoleccin de datos, los cuales se encontraban en diversos documentos por separado, una vez
que se tuvieron todos los datos juntos se procesaron a una base de datos en un documento nuevo de Excel, despus de
tener todos los datos reunidos, pase a la segunda parte de mis actividades que fue completar los documentos escritos
transcribiendo la informacin que se encontraba en elementos de audio, una de las principales dificultades fue el
comprender lo que los nios queran decir, y adems entender las expresiones , de sorpresa o emocin, ya que pude
darme cuenta que el transcribir un audio a un documento resulta ms complicado que un texto escrito a otro, por las
distintas maneras que tenemos los seres humanos para narrar una historia. Al tener los datos completos, incluyendo
muestras orales, narrativas y ancdotas personales tanto de los documentos, al igual que las transcripciones de audio,
un tercer paso de mis actividades fue incluir seis clases principales, as como seis categoras que adems se les coloco
un filtro, permitiendo as otorgar un correcto ordenamiento a la informacin, as como tambin exponer los datos de
una ms breve y clara, para que al momento en que la investigadora precisara cierto nmero de datos estos estuvieran
lo mas depurados posibles, todo este proceso sistemtico de recolectar y completar informacin sirvi para poder
llegar a una matriz o base de datos con 11600 clausulas, proceso de la divisin de todos los cuentos en dichos
elementos y que son la base medular de esta investigacin.

CONCLUSIONES
El participar en este verano de la ciencia significo un cambio en la manera en que sola ver las cosas, ya que en primer
lugar no estaba tan convencido de que fuera a ser parte de un proyecto de esta magnitud, y en segundo lugar no me
considero una persona de ciencia, sin embargo ahora puedo ver que mis habilidades analticas, y sobre todo reflexivas
de los procesos ms simples hasta los ms complejos aumentaron, y es as como de cierta manera puedo decir que me
ha influido para decidir que es a lo que me quiero dedicar cuando termine mi carrera y sin duda es a la investigacin
ya que a pesar de que es un proceso que implica mucho trabajo, el resultado es muy provechoso como para el
investigador, as como para la sociedad, ya que una investigacin bien elaborada puede tener distintas vertientes y
llevar a distintos resultados, que pueden o no ser los esperados, pero que de una manera u otra deben de concluir en
descubrir algo nuevo para beneficiar a la sociedad o ayudar a resolver algn problema que esta presente.

Desde que me di cuenta que participara en el verano de la ciencia en la modalidad regional, tuve que enfrentar la
incertidumbre de saber en qu proyecto o con que investigador estara asignado, ya que se publicaron los resultados
fue ms intrigante todava ya que el proyecto era del rea de la lingstica, y yo no saba si se relacionaba o no con mi
carrera, sin embargo decid probar y me di cuenta de que no son tan diferentes ya que tanto la lingstica, como la
bibliotecologa se encuentran en el ramo de las ciencias sociales, y esto hace que tengan aunque sea un poco en
comn, en fin, cuando la Doctora Luisa me hablo del proyecto cre que era algo realmente difcil y que si necesitaran
a un alumno de dicha rea, sin embargo con la ayuda de la Doctora y su becaria Ana Luisa fui comprendiendo la
finalidad del proyecto.

Trabajando sobre la marcha, recolectando datos y completando la informacin me di cuenta de que no por ser una
disciplina de las ciencias sociales los nmeros son ajenos a ella, ya que tuvimos que trabajar con una base de datos que
al final se volvi una matriz enorme, adems de que ahora se trabajar mejor con la hoja de clculos de Excel as como
identificar por ejemplo que palabras llevan acentos y donde colocar un signo de puntuacin, adems de que ahora
tengo los principios y nociones bsicas para dividir un texto en clausulas para facilitar su identificacin.

513
Todo esto fue una gran experiencia ya que pude darme cuenta de que es necesario de que como personas y estudiantes
conozcamos otros lugares y otras carreras y que debemos de tener la apertura necesaria para poder ser competitivos en
el mundo laboral y me llevo de impresin como estudiante de bibliotecologa que las carreras que se relacionan con el
mundo de los libros y las letras tambin pueden generar documentos cientficos y que tienen la suficiente relevancia
como para presentar proyectos que pueden llevar a que la sociedad mejore en algunos aspectos o que avance hacia una
evolucin positiva.

En fin podra decir que fue una experiencia enriquecedora y muy significativa adems que fue de mucha ayuda en lo
personal para darme cuenta de la interdisciplinariedad de las carreras y programas escolares y ver que podemos
trabajar todos en conjunto para llegar a un bien en comn.

REFERENCIAS
Alarcn Neve, L. J.; Palancar, E. L. e I. Rodrguez (2008): Semntica depictiva vs.
semntica adverbial en textos narrativos de la escuela primaria. X Encuentro Internacional de Lingstica en el
Noroeste. Universidad de Sonora, Hermosillo, Son. 12-15 de noviembre del 2008.
Berman, R. y D. I. Slobin 1994. Relative Events in Narrative: A Crosslinguistic Developmental Study. New Jersey:
Lawrence Erlbaum.
Hummel, M. (2001): Adjetivos adverbales flexionados y adjetivos adverbializados
invariables en castellano contemporneo. Construcciones del tipo: los nios duerman tranquilos y Mara corre rpido.
Revista de la carrera de lingstica e idiomas. No. 12. Bolivia: Universidad Mayor de San Andrs La Paz-Bolivia.
Ortega, J. (2007). Desarrollo de la referencia anafrica a travs de los clticos de objeto en el discurso narrativo de
nios en edad escolar. Tesis de Maestra, Universidad Autnoma de Quertaro, Quertaro, Mxico.


514
LABORATORIO DE ETNOGRAFA AUDIOVISUAL INTERPRETATIVA: REALIZACIN DE FE EN
REPARACIN. ARTE SACRO EN UN TALLER FAMILIAR DE LEN, GUANAJUATO.
Leyva Santoyo, J.
1
; Romero Ugalde, M.
2

1
Coordinacin de Ciencias Sociales y Humanidades de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, Av. Industrias,
No 101-A, Fracc. Talleres, CP 78494, San Luis Potos, San Luis Potos, (444) 818 64 53;
Universidad de Guanajuato, Campus Len, Blvd. Puente Milenio No. 1001, Fraccin del Predio San Carlos, C.P:
37670, , Len de los Aldama, Guanajuato (477) 267-49 00, zurciramuaz@yahoo.com.mx

RESUMEN
En la ciudad de Len, Guanajuato, existen numerosos oficios que le son especficos y que buena parte de sus
habitantes reconoce como parte de una tradicin que les es comn, al relacionarse con sus prcticas cotidianas y
estilos de vida. En este contexto, la escultura y restauracin de imgenes religiosas en el taller de Esculturas
Quintana, negocio familiar con tres generaciones de presencia en la sociedad leonesa, se vuelve una suerte de ventana
para adentrarse en las dinmicas de la poblacin donde se inserta.

Este oficio es documentado a travs de tcnicas y herramientas audiovisuales, valindonos de la metodologa ETNOAI
(Etnografa Audiovisual Interpretativa), que nos permite reflexionar sobre la investigacin antropolgica, la
multidisciplina y la difusin del conocimiento.

ABSTRACT
The sculpture and restoration of religious images in the city of Len, Guanajuato, becomes an important labor not only
because of its artistic and professional implications, but because it allows us to know about the traditions and beliefs
of this particular society.

The documentation of this labor by doing use of audiovisual techniques and tools under the methodology of ETNOAI
(Audiovisual and Interpretative Ethnography) also permit us to discuss about the anthropological research,
multidiscipline and knowledge spread.

INTRODUCCIN
El quehacer antropolgico se sustenta en la nocin de otredad, misma que puede ser abordada en diferentes mbitos de
la vida social. Para el caso especfico de nuestra investigacin, desarrollada en la ciudad de Len, Guanajuato, no se
tuvo que ir muy lejos para encontrarla, ya que esperaba en un taller familiar que se dedica a la escultura y restauracin
de imgenes religiosas y otros objetos de ornato.

La investigacin inicia en el taller Esculturas Quintana, que se encuentra ubicado en el Centro histrico de la ciudad
de Len y ofrece sus servicios desde el ao de 1949, aunque anteriormente Timoteo Quintana, abuelo del actual
propietario Ramiro Quintana, ya haba aprendido dicho oficio por parte de unos espaoles que vivieron en la regin.
Desde esta poca es que inicia una tradicin familiar que posteriormente sera reconocida por la sociedad leonesa e
incluso en otras partes del pas y Estados Unidos.

Una vez conocido el contexto, el proyecto empieza a delinearse a partir de la idea de la Dra. Maricruz Romero Ugalde,
Directora del Departamento de Estudios Sociales en la Divisin de Ciencias Sociales y Humanidades.

Universidad de Guanajuato, Campus Len; y desde las investigaciones previas de uno de los alumnos de la
licenciatura en Antropologa de la Universidad de Guanajuato, Campus Len, Aram Sal Gutirrez Martnez,
conformndose as un equipo multidisciplinar a cargo de la propia Dra. Maricruz Romero Ugalde, Etnloga y
fundadora del Laboratorio de docencia ETNOAI (Etnografa Audiovisual Interpretativa), donde, una vez conformado
el equipo con los dems miembros participantes del Verano de la Ciencia Regin Centro, Verano de la Investigacin
cientfica UG y alumnos de la Universidad de Guanajuato, Campus Len, se decide focalizar el estudio abordando tres
reas bsicas:

1. El contexto histrico en el cual se desarrolla el oficio de escultura y restauracin de imgenes religiosas y objetos
de ornato, enfocndonos solamente en las primeras.
2. El oficio como tal, las habilidades y materiales que se requieren para ser llevado a cabo.
3. La importancia de la restauracin de imgenes religiosas para los fieles.

515
Para cubrir cada una de estas reas, se tomaron en cuenta las voces de los actores implicados: Ramiro Quintana,
escultor y restaurador dueo del negocio; los clientes del taller y acadmicos y especialistas en temas de religin, para
de esta manera ir construyendo la identidad especfica del problema abordado en la investigacin.

La aproximacin desde la ciencia antropolgica a un oficio que goza de prestigio en la sociedad leonesa nos permite
de igual forma acercarnos a esta ltima, por lo que en este sentido la otredad es experimentada desde los principios
tericos de la disciplina, y no slo desde ah, sino tambin desde la parte metodolgica al seguir el modelo del
Laboratorio de docencia ETNOAI, que busca desarrollar la autonoma, el trabajo en equipo y el manejo de
herramientas audiovisuales (Romero; 2010), generando como resultado de la experiencia (dado que el eje
metodolgico es el individuo) de investigacin, un documental que tiene como base la multidisciplina y cuyo objetivo
es la socializacin masiva del conocimiento (Ibd.; p.7).

As, el presente informe expone el proceso y resultado de la estada en el proyecto Laboratorio de Etnografa
Audiovisual (ETNOAI) del 14to Verano de la Ciencia, Regin centro; realizada durante el periodo del 11 de Junio al
20 de Julio del presente ao, en la Universidad de Guanajuato, Campus Len, proyecto a cargo de la etnloga
investigadora Dra. Maricruz Romero Ugalde.

Ramiro Quintana trabajando en su taller. Foto: Aram Sal Gutirrez Martinez.

MTODOS Y MATERIALES
La investigacin y la posterior realizacin del video documental Fe en reparacin. Arte sacro en un taller familiar de
Len, Guanajuato se llev a cabo bajo la metodologa del Laboratorio de docencia ETNOAI, que promueve la
investigacin y difusin del conocimiento mediante el trabajo en equipo y la produccin de material audiovisual con el
fin de fomentar la multidisciplina, que resulta fundamental para la renovacin del quehacer cientfico.

El eje metodolgico del Laboratorio ETNOAI es el individuo, pero ste vinculado al medio ambiente y salud; por lo
que en un primer momento se trabaja en la elaboracin de una autobiografa antropolgica, donde se tienen que
exponer los motivos y el contexto que llevaron al individuo a ejercer determinada profesin. Para el caso concreto del
equipo conformado este Verano, se cont con la presencia de cuatro estudiantes de Antropologa, dos de la
Universidad de Guanajuato, Campus Len y dos de la Universidad Autnoma de San Luis Potos; un estudiante de la
licenciatura en Cultura y Arte, tambin de la UG, Campus Len; un estudiante en Ciencias de la Comunicacin y otra
de Psicologa, ambos de la Universidad de Occidente, Campus Culiacn; y finalmente una nutriloga que labora en la
Divisin de Salud, tambin en la UG, Campus Len.


516
Esta primera actividad permite fomentar al mismo tiempo la identidad, al leerse la autobiografa en presencia de los
dems compaeros, previa lectura de una serie de textos que hablan sobre el lenguaje cinematogrfico y la identidad
de gnero, empezando en estas primeras sesiones a identificar lo que hablbamos previamente: la otredad o alteridad y
tambin la propia individualidad, siempre frente al otro, comenzando la distincin ontolgica entre s-mismo y no-s-
mismo (Alonso; 2004, p. 45). El slo ejercicio de reflexin sobre s mismo permite autopensarnos; es decir, tomar
distancia desde nuestra propia persona para comenzar a identificarnos como un ser diferenciado que va formndose a
partir de las relaciones con su medio natural y social, generando relaciones y situaciones que le son nicas y lo
convierten en este y no ese individuo. De esta manera, una vez integrado el equipo se aprecian los diferentes formas de
participacin en que cada miembro puede contribuir tanto en la investigacin como en la produccin audiovisual y se
procede a la segunda etapa de la metodologa, que consiste en disear y llevar a cabo la investigacin, cuyo medio de
registro y presentacin de resultados es el video documental, para que el ser humano que participa en la produccin
audiovisual encuentre su propio ser profesional a partir de identificar su compromiso profesional (Romero; 2010,
p.6). En la etapa de produccin audiovisual cada miembro del equipo es capaz de identificar qu rol le es ms
apropiado segn su manera de ser y comportarse, o bien por sus conocimientos previos o intereses, asignndose las
tareas de direccin, produccin, grabacin, registro fotogrfico, seleccin de la msica y edicin, todo esto en un
primer momento para despus seguir con la posproduccin y sus tareas correspondientes, tales como el diseo de arte
del producto finalizado en DVD y difusin del mismo. Cabe sealar que cada rol es flexible, pues ante todo el trabajo
en equipo permite la colaboracin de todos, no dejando que exista una especie de sobre-especializacin, generando
as circulacin del conocimiento.

Posteriormente, para la realizacin del video se responde a las preguntas planteadas durante el diseo de la
investigacin, cuestionando la realidad del escultor y restaurador Ramiro Quintana, abordando los puntos sealados
con anterioridad: el contexto histrico en el que surge el oficio, el oficio en s mismo y la perspectiva de los clientes y
especialistas en cuanto a ste y su relevancia dentro del marco de la sociedad leonesa; sucediendo as la tercera etapa
del proceso (y que realmente est presente en la totalidad del mismo), que es aprender a investigar investigando, en un
constante ir y venir sobre el plan de produccin y la gua de entrevistas diseada previamente, donde finalmente
ambos terminan como eso, una gua que permite estructurar de manera general todo el proyecto pero se adapta y es
flexible a la realidad del problema de investigacin, cualidad propia del quehacer cientfico y ms an, del
antropolgico.

En este sentido, las herramientas utilizadas para la recoleccin de datos fueron de tipo antropolgico, con trabajo de
campo en el taller de Ramiro Quintana y entrevistas semi-estructuradas que se grabaron en video para su posterior
seleccin y edicin, basndonos en el guin elaborado por el compaero que fue asignado como director del
documental.

A la par de la seleccin y edicin del material se eligi la msica y se elabor el diseo de portada para el documental
en su versin fsica de DVD, recibiendo ayuda de un Diseador grfico, compaero de una de las estudiantes de
Antropologa de la UG. Tambin se realiz un avance en video para ser subida a la red y dar a conocer el documental.
Para la realizacin del documental se utiliz el equipo del Laboratorio ETNOAI, contando con dos videocmaras de
mano, dos tripies, un micrfono de corbata y un equipo Mac con software Final Cut Express para la transferencia
y edicin del material grabado.

Una vez finalizada la elaboracin del documental, se concluye con la cuarta etapa del proceso metodolgico del
Laboratorio ETNOAI: la publicacin de resultados: dos videos uno de 22 minutos y otro, el resumen de 3 minutos
aproximadamente.

RESULTADOS
De acuerdo con el Plan de produccin (ver Tabla 1) realizado en una primera fase del proceso, se obtuvo un video
documental con duracin aproximada de 22 minutos, cuyo objetivo principal es documentar el oficio familiar de
Ramiro Quintana, dedicado a la escultura y restauracin de imgenes religiosas en la ciudad de Len, Guanajuato;
tomando en cuenta la perspectiva de la sociedad donde ste se inserta, para de esta manera dar difusin y
reconocimiento a dicha labor.


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Tabla 1. Plan de produccin
Ttulo Fe en reparacin: Arte sacro en un taller familiar de Len, Guanajuato
Responsables
Dra. Maricruz Romero Ugalde (Laboratorio ETNOAI)
Aram Sal Gutirrez Martnez (Direccin e Investigacin)
Mariana Enrquez Barrera (Investigacin y Produccin) Edgar Usiel Porras Cano
(Edicin)
Jocelyn Leyva Santoyo (Cmara y fotografa fija digital) Andrea Mndez Aguiaga
(Cmara y fotografa fija digital) Sergio Paul Flix Sainz (Auxiliar en cmara)
Karina Vera Araiza (Apoyo tcnico)
Daniel Rodrguez (Asesor musical)
Ayrtn Pedroza Alcal (Diseo de portada)
Financiamiento
Universidad de Guanajuato a travs del Laboratorio de Etnografa Audiovisual
Interpretativa (ETNOAI).
La idea
Elaborar un documento audiovisual a partir de un proyecto de investigacin
multidisciplinario que d cuenta de la tradicin familiar del oficio de Ramiro Quintana
como escultor y restaurador de arte sacro en Len, Guanajuato.
El propsito
Documentar uno de los oficios artesanales de Len, Guanajuato a partir de la experiencia
familiar de Ramiro Quintana: la elaboracin y restauracin de imgenes y esculturas
religiosas, incluyendo la perspectiva de la sociedad donde ste se inserta; para de esta
manera dar difusin y reconocimiento a dicha labor.
Tipo de pblico a
quien va dirigido
Universitarios y personas interesadas en temas de religin, artes plsticas, restauracin,
oficios artesanales e identidades leonesas.
Tiempo adecuado 25 minutos.
Fuentes de
investigacin
Trabajo de campo en el taller de Ramiro Quintana, entrevistas a clientes y conocidos del
artesano, sacerdotes y un investigador especialista en el tema.
Tiempo estimado
de la investigacin
Tres meses.
Partes o captulos
del guin
Introduccin (2 minutos), historia del oficio (5 minutos), en qu consiste el oficio (5
minutos), valoracin e importancia de este oficio para el consumidor (clientes) (10
minutos), el futuro del oficio (2 minutos).
Plan de
distribucin
Una copia para cada integrante del equipo (10), una copia para cada uno de los
colaboradores del video (5), una copia para la biblioteca de cada Universidad (3), una
copia para videoteca ETNOAI (1), total de copias: 19.

El video documental est dirigido a un pblico universitario e interesados en temas de religin, artes plsticas,
restauracin, oficios artesanales y afines; dividindose en las tres partes anteriormente expuestas, agregando una ms
para concluir, y que se refiere a la opinin de Ramiro Quintana sobre el rumbo de este oficio en un futuro.

As, el documental expone de manera breve y concisa cmo es que surge el oficio en la ciudad de Len, y cmo dicho
conocimiento pasa de generacin en generacin hasta llegar a Ramiro Quintana, quien explica la forma en la cual fue
adentrndose poco a poco en dicha labor, descubriendo que era una persona hbil que gustaba de realizarla, a
diferencia de otros miembros de su familia. Posteriormente, Ramiro nos habla sobre las habilidades y materiales que
se ocupan en dicho oficio, siendo necesario primero contar con la disposicin de aprender a esculpir y restaurar
imgenes religiosas. En este apartado tambin se cuentan algunas ancdotas de Ramiro en su trabajo, esto en relacin
con sus clientes, dando pie en el documento para hablar sobre la fe y la necesidad social y espiritual de la gente por
conservar sus imgenes en buen estado. De esta manera se retoman las opiniones de los especialistas, primero de la
Maestra Mara Guevara Sangins, historiadora de la Universidad de Guanajuato, comentario que se complementa con
la perspectiva religiosa, expuesta por el sacristn del Templo de Nuestra Seora de la Soledad en Len, Guanajuato.

Finalmente, para cerrar el documental se cuestiona a Ramiro sobre el futuro que l le ve a su oficio, dejando as abierta
la reflexin para el espectador.

Tras la realizacin del documental y anlisis de la experiencia de investigacin, podemos hablar sobre lo que hemos
venido abordando de manera tan precaria hasta ahora: la otredad, vista a lo largo de todo el proceso desde tres niveles:
el individuo, el equipo de trabajo y la sociedad en la cual reside nuestro problema de investigacin.

518
Partiendo del individuo, la alteridad se manifiesta con el ejercicio de la autobiografa antropolgica, donde la persona
se reconoce como un yo, pero un yo como otro en relacin a los dems, reconociendo as la otredad en el propio
equipo de trabajo. Finalmente, pero presente tambin a lo largo de todo el proceso, el concepto del otro llega a un
nivel ms amplio al poder identificarlo en la sociedad en la cual se trabaja y que resulta ajena, al menos para el caso de
aquellos que residimos en ciudades distintas a la de Len.

CONCLUSIONES
El proyecto de docencia e investigacin del Laboratorio ETNOAI, segn su propuesta, desarrolla la autonoma, el
trabajo en equipo y el manejo de nuevas tecnologas para generar un impacto no slo en el individuo, sino tambin en
el ambiente del cual ste forma una parte sustantiva; por lo que se integran de manera adecuada la teora y la praxis en
esta metodologa.

El proceso de realizacin de un documento audiovisual sirve adems como metfora del quehacer antropolgico y su
forma particular de hacer investigacin, donde existe un orden y un mtodo cientfico que, sin embargo, no es esttico
y se renueva como la misma sociedad.

Es pertinente sealar que el uso de herramientas audiovisuales resulta positivo en nuestro contexto occidental
contemporneo, al generar mayor incidencia en la sociedad cualquier conocimiento difundido de manera audiovisual.

Si bien la multidisciplina tambin se promueve en el Laboratorio de docencia ETNOAI, es importante remarcar que
an hablamos de una propuesta, ya que en la realidad la multidisciplina sigue siendo un reto para la ciencia en general,
que debe hoy en da aspirar a una transdisciplina dadas las condiciones cada vez ms complejas de las sociedades
contemporneas, ya que la especializacin excesiva del conocimiento deja de ser til si no busca una integracin y
vinculacin con el todo del cual forma apenas una pequea parte.

REFERENCIAS
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Julio-Diciembre, Ao 8, Nmero 16, Universidad Autnoma de Aguascalientes, pp. 41-67
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de una experiencia didctica. Propuesta de ponencia para el XXVII Congreso Nacional y I Internacional de Servicio
Social, Octubre, Universidad de Guanajuato, Campus Len, pp. 1-12


519
HBITOS DE USO DE LA RED SOCIAL FACEBOOK POR ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
Lpez de la Rosa, A.N.; Mndez Ramrez, A.
Facultad de Psicologa de la Universidad Autnoma de San Luis Potos Carretera Central Km. 424.5 C.P. 78494, San
Luis Potos, S.L.P., MXICO; alelithium@hotmail.com

RESUMEN
El uso de redes sociales es un fenmeno que ha ido en aumento, logrando as un fuerte impacto social; incluso a un
nivel educativo; gran cantidad de estudiantes universitarios son usuarios de alguna red social y dedican horas a ella,
por esto, se han llevado a cabo numerosas investigaciones y, si bien, se ha descubierto el enorme potencial educativo
que tienen las redes sociales, han sido pocos los intentos de introducirlas en el entorno educativo de manera formal, en
su mayora con la creacin de una red especializada para tal fin, desaprovechando a las ya existentes, que gozan de
popularidad, como el caso de Facebook.

Por todo lo anterior la presente investigacin se orienta a conocer las aplicaciones y servicios que utilizan los
estudiantes universitarios de la red social Facebook y la manera en que lo hacen, en un intento de facilitar el diseo de
programas de enseanza con la utilizacin de esta red que sean ad hoc a los hbitos de uso de los estudiantes.

Palabras Clave: redes sociales, estudiantes universitarios, hbitos de uso.

ABSTRACT
The popularity of social networks (SNS) has been increasing; this situation has had a big impact on society in general
even in the educational level, too many undergraduates are users and spend a few hours in one of these sites.
Numerous investigations have been realized about this theme and the social networks represent a great resource for
education, even tough, their use is still very limited in the academic field. When used, the tendency has been to create
new social network, therefore missing the opportunity to use the popular SNS as Facebook.
Because of all this the present study seeks to identify the Facebook applications and services that undergraduates use
the most and the way they do, in order to make it easier to design teaching programs with this social network ad hoc to
the habits of the students.

Key Words: social networks, undergraduates, habits

INTRODUCCIN
Las redes sociales (Social Networks o SNS) pueden definirse como asociaciones de personas ligadas por motivos
heterogneos y que conforman una estructura compuesta por nodos unidos entre ellos por ms de un tipo de relacin
(Hernndez, 2008), es decir favorecen que las personas con intereses comunes se pongan en contacto y exploren
conjuntamente recursos a travs de estas; siendo as, no es de extraar que su uso se haya incrementado
considerablemente durante los ltimos aos y que contine hacindolo, esto acompaado de cambios sociales y de
patrones de actividad que pueden llegar a tener un gran impacto en la sociedad (Valerio, Valenzuela, 2011); puesto
que millones de personas alrededor del mundo son usuarios de alguno de estos sitios y la poblacin estudiantil no se
encuentra exenta, se han desarrollado investigaciones con la finalidad de conocer si las redes sociales podan tener un
uso en el mbito educativo, descubrindose que pueden resultar beneficiosas para el aprendizaje, tanto individual
como en colaboracin, entre otros aspectos porque animan a los estudiantes a ser ms independientes y a asumir una
mayor responsabilidad en su propio aprendizaje, incrementan la motivacin, multiplican la diversidad de los
conocimientos adquiridos, favorece el pensamiento crtico y mejora la retencin de lo aprendido (Martin-Moreno,
2004; Panckhurst, Marsh, 2011).

A pesar de lo anterior, los intentos por introducir una red social en el mbito educativo han sido muy aislados en
muchos casos limitndose a equipar las escuelas y ensearles a utilizar determinadas aplicaciones de la red, como si
la meta fuera lisa y llanamente formar trabajadores eficientes (Levis, 2011) o se dan a la tarea de crear una red
educativa para tal fin pero, son pocos los que han diseado actividades en el aula que utilicen estos servicios (Haro,
2009); tan as que segn una investigacin realizada por Espuny et al. en 2011, ninguno de los estudiantes que
constituan la muestra afirmaba haber utilizado redes sociales acadmicamente a peticin de un maestro, sin embargo
creen que hay un potencial educativo en estas, sobre todo en aquellas que son de uso ms extendido; de manera que si
los estudiantes tienen mejores expectativas de aquellas redes que mas conocen como Facebook y Tuenti y, como
menciona Siemens (2011) los SNS especializados para fines de enseanza prcticamente no se utilizan al ser relevadas
por las de mayor popularidad ya que al parecer los estudiantes esperan algo ms de una red social utilizada como

520
herramienta de aprendizaje (Panckhurst, Marsh, 2011), Deben los profesionales continuar con la creacin de redes
especializadas o aprovechar las ya existentes? El presente estudio se decanta por la segunda opcin.

Partiendo de lo anterior y de que, en opinin de Levis (2011) resulta de particular importancia el adecuado diseo de
un programa al implementar una SNS, esta investigacin tiene por objetivo conocer aquellas aplicaciones y servicios
de la red social Facebook que se utilizan en mayor medida, esperando facilitar el futuro diseo de programas
educativos con su utilizacin, partiendo de la premisa de que son los que muestren mayor frecuencia son aquellos por
los que los estudiantes muestran preferencia y por tanto ms factibles de ser introducidos en el aula.

METODOLOGIA
Para la realizacin de este estudio la herramienta ha sido un cuestionario autoadministrado, enviado va Facebook y
correo electrnico a estudiantes universitarios de San Luis Potos S.L.P. obtenindose 50 respuestas de las cuales 10 se
invalidaron al no ser contestadas en su totalidad, quedando una muestra de 40.

Dicho cuestionario tiene 12 reactivos y un total de 31 variables y sondea dos aspectos: a) frecuencia de uso de
Facebook y sus servicios b) aplicaciones y servicios utilizados por la poblacin universitaria.

Las dos primeras partes del cuestionario se basan en una escala y la tercera en un listado de aplicaciones y servicios
para que sealen aquellos que han sido utilizados en los ltimos seis meses.

Para el tratamiento de los datos se ha utilizado el programa de clculo estadstico IBM SPSS Statistics 19,
obtenindose frecuencias, porcentajes y en el caso de los dos primeros reactivos se realiz una correlacin de
Spearman.

La decisin de hacer un estudio con Facebook entre otras tantas redes se debe a su gran popularidad, siendo la ms
utilizada alrededor del mundo segn los resultados mostrados por Castaeda (2010).

Sobre la relacin entre la frecuencia de uso de Facebook y su porcentaje para temas escolares los resultados muestran
que no existe relacin estadsticamente significativa entre estos dos factores.

Tabla 1. Correlacin entre la frecuencia de uso de Facebook y el porcentaje
que se le da para temas escolares (la correlacin es significativa al nivel de 0.05)
Coeficiente de Spearman Significacin
-.182 .262

En cuanto a frecuencias se observa que son pocos los casos de aquellos que entran pocas veces a Facebook (3 de 40 en
total) concentrndose la mayor cantidad de la poblacin en aquellos que acceden a la red varias veces al da (50%).

Tabla 2. Frecuencia y porcentaje con que la muestra entra a Facebook
Fr %
varias veces al mes 3 7,5
varias veces a la semana 11 27,5
varias veces al da 20 50,0
raramente cierro sesin 6 15,0

Por otra parte es mnima la poblacin que no le da un uso escolar a la red pues solo una persona de las que constituan
la muestra menciona un 0% de uso escolar; si bien tambin es poca la que le otorga un porcentaje de ms de 50%
concentrndose el 92.5% en un porcentaje entre 1 y 50%

Tabla 3. Porcentaje y frecuencia de uso de Facebook para temas escolares
Fr %
0 1 2,5
1-25% 20 50,0
26-50% 17 42,5
mas del 50% 2 5,0

521
Sobre las actividades en Facebook se observa que las realizadas con ms frecuencia son revisar la pgina de inicio
pues el 100% lo hace con un 65% que lo lleva a cabo varias veces al da y chatear (37.5% lo hace a diario) mientras
que actividades como la bsqueda de contactos y el contactar con profesores o personal de la escuela son las menos
realizadas con un 65% y 35% de personas que no las ejecutan nunca, respectivamente.

Tabla 4. Porcentajes de actividades realizadas en Facebook en funcin de su frecuencia
Nunca Varias a veces
a la semana
Varias veces al
da
Actualizaciones de perfil 27.5 67.5 5
Revisar Facebook (Inicio) 0 35 65
Chat 12.5 50 37.5
Revisin de perfiles de contactos 22.5 60 17.5
Leer o escribir mensajes 5 55 40
Comentarios en los perfiles de contactos 25 67.5 7.5
Actualizaciones de estado 30 45 25
Contactar con profesores o personal de la escuela 35 57.5 7.5
Buscar contactos que podran estar en Facebook 65 27.5 7.5

Acerca de aquellas aplicaciones o servicios que han sido utilizados por mayor cantidad de personas en el plazo de los
ltimos seis meses se encuentran el subir fotos/ videos, compartir y etiquetar mientras que algunos como crear una
nota y el uso de aplicaciones educativas son utilizadas por una mnima cantidad de personas.

Tabla 5. Aplicaciones y servicios utilizados en los ltimos seis meses( en porcentaje)
Subir fotos/videos 95 Adjuntar un archivo 65
Hacer una pregunta 37.5 Toques 40
Compartir 90 Crear un evento 30
Etiquetar 87.5 Participar en un evento 67.5
Juegos 42.5 Aplicaciones educativas 15
Agregar intereses (Me gusta) 57.5 Suscripciones a pginas 42.5
Crear una nota 12.5 Msica (aplicacin) 20
Aplicaciones de Frases 32.5 Pertenecer a un grupo 62.5
Crear un grupo 25

CONCLUSIONES
Las expectativas de uso de Facebook para fines escolares son bastante altas, los estudiantes no muestran recelo a
llevarlo a cabo pues la mayor parte de la poblacin ya lo hace y si bien, son pocos los que le otorgan ms del 50% de
su uso, los resultados no son desalentadores puesto que esta red no fue creada con fines netamente escolares y una
distribucin as era imaginable, por lo tanto es de esperar una acogida favorable por parte de los alumnos de dicha red
en su educacin formal.

La relacin entre frecuencia de uso de Facebook y su porcentaje dado a temas escolares no es significativa, por lo
tanto habra que indagar sobre qu factores si se encuentran en relacin con dicho porcentaje para tomarlos en cuenta
en su futura inclusin en el aula.

En cuanto a las aplicaciones y servicios que tienen mayor auge los resultados son sumamente claros y es evidente que
la muestra tiene una marcada preferencia por ciertas herramientas y no por otras, dejando la puerta abierta para que
todo aquel que est interesado en la inclusin de redes sociales las tome en cuenta y a su vez sepa cuales evitar en la
medida de lo posible.

Resulta de importancia destacar que son pocos los estudiantes que utilizan aplicaciones especializadas para el mbito
educativo pero esto podra estar relacionado con su poca difusin y con el hecho de que algunas de las mencionadas en
el artculo Facebook en Educacin (Educ@conTIC, 2009) an no se encuentran disponibles para la poblacin
mexicana, por lo tanto resta trabajo que realizar para fomentar el uso de dichas aplicaciones una vez puedan ser
utilizadas.


522
BIBLIOGRAFIA
Castaeda, Q., L. (2010). Aprendizajes con Redes Sociales: Tejidos Educativos para los Nuevos Entornos. Bogot,
Colombia: Ediciones de la U.

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http://www.educacontic.es/blog/facebook-en-educacion [Fecha de consulta: 18 de junio de 2012]

Espuny, C., Gonzlez, J., Lleix, M. y Gisbert, M. (2011). Actitudes y expectativas del uso educativo de las redes
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http://rusc.uoc.edu/ojs/index.php/rusc/article/view/v8n1-espuny-gonzalez-lleixa-gisbert/v8n1- espuny-
gonzalez-lleixa-gisbert [Fecha de consulta: 22/06/2012].

Haro, J. J. (2009). Las redes sociales aplicadas a la prctica docente. Didctica Innovacin y Multimedia:
http://www.raco.cat/index.php/dim/article/view/138928/189972 [Fecha de consulta: 18 de junio de 2012].

Hernndez, R., S. (2008). El modelo constructivista con las nuevas tecnologas: aplicado en el proceso de aprendizaje.
RUSC. Revista de Universidad y Sociedad del Conocimiento:
http://rusc.uoc.edu/ojs/index.php/rusc/article/view/v5n2-hernandez [Fecha de consulta: 24 de junio de 2012].
Levis, D. (2011). Redes educativas 2.1. Medios sociales, entornos colaborativos y procesos de enseanza y
aprendizaje. Revista de Universidad y Sociedad del Conocimiento (RUSC):
http://rusc.uoc.edu/ojs/index.php/rusc/article/view/v8n1-levis/v8n1-levis [Fecha de consulta: 16 de junio de
2012].

Siemens, G. y Weller, M. (2011). El impacto de las redes sociales en la enseanza y el aprendizaje, Revista de
Universidad y Sociedad del Conocimiento (RUSC): http://rusc.uoc.edu/ojs/index.php/rusc/article/view/v8n1-
siemens-weller/v8n1-siemens-weller [Fecha de consulta: 16 de junio de 2012].

Valerio, G. y Valenzuela, J., R. (2011). Contactos de redes sociales en lnea como repositorios de informacin, Revista
de Universidad y Sociedad del Conocimiento (RUSC):
http://rusc.uoc.edu/ojs/index.php/rusc/article/view/v8n1-valerio-valenzuela/v8n1-valerio-valenzuela [Fecha
de consulta: 19 de junio de 2012].


523
SOY CABALLERO: AL RESCATE DE LA IDENTIDAD MASCULINA
Lpez Ramos, D. D.; Garca Gonzlez, I.G.
Facultad del Hbitat de la Universidad Autnoma de San Luis Potos. Nio Artillero 150. Zona Universitaria. C.P.
78290, San Luis Potos, S.L.P., MXICO; dulcedianalopez@alumnos.uaslp.edu.mx

RESUMEN
Soy Caballero: Al Rescate de la identidad masculina. Ttulo resultante para el proyecto Material didctico innovador
que fusiona Derecho con Diseo Industrial, disciplinas unidas por su inters en el bienestar humano y social. Ante las
actuales circunstancias que se presentan en nuestro pas, se considera urgente implementar acciones tendientes a
devolver el respeto, honestidad, amabilidad, la conciencia ambiental y tantos otros valores que necesita nuestra
sociedad, y que consideramos se pueden resumir en una misma actitud. Con el nimo de rescatar valores y actitudes
positivas en pro de una sociedad armnica, equitativa y libre de violencia, surge la inquietud de crear una campaa,
innovadora por su contenido positivo e integrador, cuya difusin a travs de artculos de uso cotidiano, por los
caballeros, posibilita alcanzar el objetivo planteado. Soy Caballero busca hacer explcitas las voces calladas de los
hombres, quienes propicien, conforme a la propuesta de investigacin, una sociedad en armona.

Palabras Clave: Caballerosidad, valores, armona.

ABSTRACT
Im Gentleman: The Rescue of male identity. Resulting title for the project Innovative teaching material that fuses
Industrial Design and Law, disciplines united by their interest in the human and social welfare. Owing the present
circumstances that occur in our country, is considered urgent to implement actions to restore respect, honesty,
kindness, environmental awareness and many other values that our society needs. We consider can be summarized in
one attitude. In an effort to save the values and positive attitudes towards a harmonious society, equitable and free of
violence, there is the concern of creating a campaign for its positive content innovative and inclusive, whose diffusion
through everyday items for the Knights, allows achieving the objective. Im Gentleman seeks to make explicit the
silent voices of the men who encourage, according to the research proposal, a society in harmony.

Key Words: Chivalry, values, harmony.

INTRODUCCIN
El proyecto Material didctico innovador, cuya autora esla M. en C. Irma Gloria Garca Gonzlez, tiene por objeto
diversificar la didctica para la enseanza del Derecho propiciando la interdisciplina para una formacin integral.

Es entonces con base en tal proyecto y sus peculiaridades que se observa la posibilidad de asumir un compromiso,
propio de universidades pblicas, al convertirnos en agentes activos para propiciar el rescate de valores que no deben
perderse, para la sociedad presente y futura. Surge de esta forma, el planteamiento del problema a tratar, en el sentido
de que las mujeres queremos equidad, pero seguimos apreciando ser tratadas como damas. A los hombres ya no les
molesta que la mujer trabaje, pero les gusta ser reconocidos como valientes caballeros, necesitamos recuperar este
equilibrio que en otros tiempo era ejemplo para los nios y parmetro de gente educada y preparada, para conseguir
una sociedad ms sana y armnica. Esta ms que demostrado que la guerra entre sexos es absurda, est destinada a que
ambas partes pierdan, y la prueba est en las estadsticas de divorcios que van a la alza, el aumento en los noviazgos
violentos, as como el nmero de parejas que no encuentran razones para contraer matrimonio. (ENVINOV 2007,
ENDIREH 2006), mientras ms pronto aceptemos que no es una guerra, sino acuerdos entre gneros, lo que se
necesita, mas pronto lograremos equidad y civilidad, no solo entre parejas sino entre los individuos en general, para
beneficio de toda la sociedad.

La superacin de la mujer en los mbitos acadmico, econmico, poltico se ha acompaado de cambios importantes
en el papel que antes se tenan en una familia y parece ser que esta independencia ganada le ha significado perder
privilegios que antes tena; de igual forma el hombre ya no tiene bien definido su papel y ha dejado de tener las
cortesas que antes le significaban reconocimiento. Por primera vez en la historia de la humanidad, en los pases
desarrollados, mientras las mujeres, tras siglos de lucha, estn logrando situarse en el lugar que legtimamente les
corresponda conforme a su dignidad y derechos, los hombres parecen estar desubicados. Los cambios inducidos por
el feminismo radical han dejado tras s un paisaje social irreconocible, propiciando modificaciones que generan
cierta confusin, como el rol del hombre en la sociedad actual. Estudios, estadsticas e informes avalan que los
varones se han convertido en el nuevo sexo dbil.(Calvo 2011)

524
La bsqueda de la equidad de gnero involucra un sinnmero de acciones que se han realizado durante aos por
campaas e instituciones encaminadas a fomentar valores de respeto y tolerancia entre sexos, as como de eliminar (o
al menos reducir) la discriminacin y la violencia. Sin embargo las campaas en contra de la violencia, presentan
imgenes de agresin explicita o sus consecuencias fsicas, las cuales resultan agresivas e indignantes para quienes
observan. Adems de esto, se encasilla al hombre en el papel de agresor y ala mujer en el de vctima. Bajo la teora de
que violencia genera violencia decidimos eliminar tanto la palabra, como sus representaciones, buscando cambiar el
concepto de no violencia, por el de armona social.

La campaa Soy caballero: ...est a favor de la caballerosidad, la equidad de gnero y la armona social, es una
campaa propositiva que rescata y promueve valores. Con la conviccin de que la mejor educacin es el ejemplo, si
logramos inculcar el respeto y la caballerosidad en adolescentes, jvenes y en especial en los padres, los nios lo vern
como la forma natural de comportamiento. Enfocamos esta campaa a los hombres, porque creemos que las mujeres
siguen siendo en gran medida en quienesrecae la responsabilidad de la educacin y son ellas quienes ya contribuyen
en este proyecto de manera intuitiva, fomentando en sus hijos, de manera cotidiana y como forma de vida, las
actitudes elementales de respeto y cordialidad.

EXPERIMENTAL
Entendido el contexto y antecedente surgieron las preguntas Qu debemos hacer para que los hombres sean los
portavoces de la campaa?, Cmo rescatar valores y actitudes de manera sencilla? Tratar de lograr una armona
social que incluya a todos los grupos socioeconmicos, de edad y gnero, a travsde una campaa resulta ambicioso,
pero no imposible, con la campaa Soy caballero pretendemos llegar a un sector especifico de la poblacin, en este
caso los hombres jvenes, quienes comprometidos con los valores y actitudes positivas, marquen una diferencia en la
forma de vida cotidiana y en los paradigmas sociales, rescatando y fomentando valores primordiales como el respeto
y actitudes de hombres ntegros, caballeros, entre todos los miembros de la sociedad.

Lo innovador de esta campaa recae en fomentar el rescate y difusin de valores mediante un discurso fraseado
explcito y propositivo, utilizando como medios para tal difusin, diversos artculos de uso comn y ms
especficamente, para inicio de campaa, prendas de vestir para caballeros playera- para propiciar que sean
precisamente los hombres, antes callados, quienes ahora hagan explcito su mensaje de respeto y caballerosidad, al
levantar la voz en pro de la armona social, con leyendas Soy Caballero como frase principal, enunciado que toma
fuerza a partir de las encuestas realizadas y que nos permitieron concluir que tanto los hombres como las mujeres
aoran ese rasgo masculino que en otras pocas era distintivo de un hombre valioso.

Artculos constitucionales, tratados y acuerdos nacionales e internacionales relativos a equidad, transversalidad y en
contra de la violencia, reseas de libros sobre violencia, machismo, feminismo, equidad de gnero, etc. entre los que
destacan Calvo, M. (2011) La masculinidad robada, y Del Castillo, A. y Castillo M.(2010) Amar a madrazos quienes
presentan 11 casos reales de noviazgos violentos entre jvenes mexicanos, as como datos estadsticos e informativos
sobre la violencia. Otro autor a rescatar es Harvey, S. (2011) Acta como dama, piensa como caballero. Quien plantea
su visin moderna de la masculinidad. Pagina web del Instituto Nacional de la Mujer, y el Instituto Nacional de
Estadstica Geografa e Informtica, entre otras fuentes fueron consultadas para sustentarla investigacin.

Utilizando la dinmica de lluvia de ideas surgieron posibles frases y diferentes opciones para el ttulo de la campaa,
as como para la seleccin de los artculos a travs de los cuales se hara la difusin de la campaa como: playeras,
tazas, cinturones, pines, etc. (Ver figuras 6-11).

La encuesta de 9 preguntas realizada a 100 a hombres jvenes zacatecanos (ver Figura 1) cumple con dos propsitos
principales, el primero obtener informacin respecto de sus preferencias en cuanto a ciertas caractersticas de color y
tipos de prenda con el fin de definir algunos aspectos estticos del diseo buscando escoger las de mayor aceptacin
(preguntas 1-5) y en segundo pero ms relevante diagnosticar cules son las caractersticas que los propios hombres
consideran propias de un macho, de un caballero y cules valores a su criterio son los que todo hombre debe poseer,
adems de preguntarles con questereotipo masculino se sienten identificados. (Preguntas abiertas 6-9). Resulta
relevante mencionar que la seleccin de una prenda de vestir para ser portadora del mensaje, se determin con la
conviccin de que al portarla los hombres, el mensaje y sus objetivos estaran en circulacin en diversos entornos
aumentando la capacidad de difusin del mismo, es decir, se posibilita una campaa viva, circulante, activa.


525
Edad:______________________
1. Qu tipo de playera prefieres
a) Cuello redondo b) Cuello en V c) Tipo polo d)Otra:_____________
2. Cules colores consideras MASCULINOS (mximo 3)
3. Cules colores consideras FEMENINOS (mximo 3)
4. Cules colores consideras UNISEX (mximo 3)
5. Qu accesorio utilizas ms?
a) Pulseras b) Pines c) Llavero d) Cinturn e) Otro: ___________
6. Escribe 3 caractersticas de un Macho
7. Escribe 3 caractersticas de un Caballero
8. Escribe 3 Valores que todo hombre debe poseer
9. Te consideras a ti mismo:
a) Macho b) Caballero c) Mandiln c) Otro: ___________
Figura 1. Encuesta aplicada

Los resultados obtenidos en las encuestas ayudaron a resolver aspectos del diseo y medios de difusin de la
campaa, as mismo fortalecen la hiptesis de rescatar el concepto de caballero como modelo de una masculinidad
pragmtica y contempornea. Al ser todas las preguntas abiertas en todas se reportaron respuestas nicas, es decir solo
uno de los 100 encuestados respondi de esa manera y al no existir ms respuestas con las cuales agrupar dicha
respuesta, las respuestas nicas se integraron en el rango otras (Ver tablas 1-5, figura 5) de igual manera no todos
los encuestados respondieron las tres caractersticas solicitadas, por lo tanto la sumatoria de sus respuestas no es 300
(Ver figuras 2- 4).

Menores de 16 16 a 19 20 a 25 26 a 30 Mayores de 30
5% 38% 37% 8% 12%
Tabla 1. Rango de edad

Cuello redondo Cuello V Tipo polo Otra
41% 24% 30% 4%
Tabla 2. Tipo de playera

Negro Rojo Azul Verde Blanco Gris Caf Otros
27% 16% 30% 8% 7% 3% 5% 4%
Tabla 3. Colores masculinos

Rosa Morado Amarillo Blanco Rojo Azul Verde Otros
36% 27% 16% 4% 4% 4% 4% 5%
Tabla 4. Colores femeninos

Blanco Negro Gris Verde Morado Caf Naranja Azul Rosa Amarillo Rojo Otros
22% 17% 9% 11% 5% 5% 4% 6% 4% 6% 9% 2%
Tabla 5. Colores unisex


526
35
5
26
15
10
24
4
9
10
15
8
20
6
5
4
3
3
6
4
2
Otras
Dominante
Fuerte
Prepotente
Misogino
Agresivo
Golpeador
Arrogante
Mal carcter
Celoso
Egoista
Caracteristica fisica
Formal
Mujeriego
Intolerante
Orgulloso
Libidinoso
Valiente
Ignorante
Irresponsable
Macho
Total de respuestas: 214
24
11
6
6
28
5
51
3
12
2
30
10
6
28
7
3
9
6
Otras
Tolerante
Educado
Amable/Genti
Elegate
Respetuoso
Fuerte
Formal
Romantico/Amoroso
Cabal l ero

Figura 2. Caractersticas de un Macho Figura 3. Caractersticas de un Caballero

17
3
6
20
8
41
15
17
6
2
51
12
3
8
2
5
5
7
9
Otras
Bondad
Humilde
Responsable
Educado
Sinsero/Honesto
Amable/Genti
Tolerante
Trabajador
Valiente
Respetuoso
Caballeroso
Fuerte
Educado
Formal
J usto
Romantico/Amoroso
Valiente
Solidario
Todo Hombre

Figura 4. Caractersticas que todo hombre debe poseer Figura 5. Como se consideran a s mismos

Concepto de diseo: Soy Caballero aparece como frase principal de la campaa. Las palabras siguientes rescatan los
valores y actitudes. Se aade la frase Por una sociedad armnica, equitativa y responsable para reforzar los objetivos
de la campaa. Texto en gran formato para fcil lectura a distancia.

Las figuras 6-9 muestran los diferentes resultados obtenidos durante el proceso de diseo.

Figura 6. Imagen muestra

Figura 7. Taza con diferentes actividades
9%
%
0%
5%
4%
Otros: 8%

527

Figura 8. Pin

Figura 9. Playera 2

CONCLUSIONES
Una de las principales contribuciones del trabajo de investigacin desarrollado en el marco del proyecto Material
Didctico Innovador, dentro del Verano de la Ciencia, es el fomento a una sociedad en armona, a partir del rescate y
difusin de valores, mediante una campaa promovida a travs de un discurso fraseado que utiliza de manera
priomordial, tcnicas y elementos propios de Diseo Industrial y de Humanidades. Propiciando la interdisciplina, se
posibilita de manera tangible, la innovacin en materiales didcticos para ambas disciplinas.Ms all del resultado de
un proyecto en especfico el participar en el Verano Regional de la Ciencia trae como resultado experiencias nuevas y
enriquecedoras, trabajar de manera conjunta permite adentrarse a metodologa y perspectivas distintas a las
acostumbradas dejando nuevos aprendizajes tanto para estudiantes como para investigadores.

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Relaciones en los Hogares (ENDIREH 2006).
Song, M., Xu, M., Ting, Y., Yang L. (2008) 100 x10Graphic designers.China: Index book
Walters, H. (2006) Tshirt nuevo diseo de camisetas. China: GG

528
REPRESENTACIONES SOCIALES SOBRE LA ACTIVIDAD INVESTIGATIVA EN LA UNIVERSIDAD
AUTNOMA DE SAN LUIS POTOS.
Martnez Snchez, M. C; Hernndez Snchez, P; Mrida Contreras, L. C.
Facultad de Psicologa de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, Carretera Central Km. 424.5 C.P. 78494, San
Luis Potos, S.L.P, Mxico, scorpion_131190cony@hotmail.com.

RESUMEN
La presente investigacin es de carcter emprico, descriptivo y exploratorio, el propsito de la misma fue analizar un
fenmeno, cmo se manifiesta y sirve para familiarizarnos con un tema hasta ahora no investigado en nuestra
institucin, su principal fin fue generar un nuevo conocimiento, basndonos en las representaciones sociales de los
profesores-investigadores de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, acerca de la actividad investigativa en el
marco de la sociedad del conocimiento.

La investigacin esta descrita en reas como polticas de aplicacin del conocimiento (PAC), gestin institucional
(GII), valoracin social (VSI), vinculacin con polticas sociales (VPS) y polticas pblicas la investigacin (PPI), se
realizo en 15 entidades acadmicas con una poblacin de 70 profesores investigadores de aproximadamente 5
investigadores por entidad acadmica. La encuesta est integrada por un rea de datos generales, 25 tems con escala
Likert y 3 preguntas abiertas.

Los resultados estn integrados por criticas y sugerencias para el desarrollo tanto de la actividad como de la
produccin de la investigacin, entre las cuales estn el crear programas con una estructura y lineamientos concretos,
para que de esta manera la investigacin de Mxico llegue a competir a nivel mundial y los resultados de tales
investigaciones puedan ayudar a fomentar el desarrollo de la sociedad.

Palabras Clave: Representaciones Sociales, Investigacin, Sociedad del Conocimiento.

ABSTRACT
This research is basic, its main purpose is to generate a new knowledge based on social representations of different
professors from the Universidad Autonoma de San Luis Potosi about the activity research. The research is a
descriptive exploratory empirical, its to analyze a phenomenon, how it manifest and serves to familiarize ourselves
with a topic relatively unknown.

The research is described in policy areas as described in the application of knowledge, governance, social evaluation,
public policy and political linked with social politics. The research was conducted in 15 academic institutions with a
population of 70 professors from about 5 researchers for academic entity.

The results consist of criticisms and suggestions for the development of both the activity and the production of
research, among which are the create programs with a structure and specific guidelines, so the researches of Mexico
will compete globally and the results of such researches can help foster the development of society.

Key Words: Social Representations, Research, Knowledge Society.

INTRODUCCION
La modernizacin se ha visto asociada al desarrollo, por lo que la educacin superior y la formacin cientfica han
entrado a un proceso de cambio, hablando acerca de aspectos nacionales puede distinguirse a finales de la dcada de
los setenta como el modelo de sustitucin de importaciones se va agotando, para posteriormente implementar el
modelo econmico de modernizacin, el que fortalece la eficiencia y la competitividad en el contexto mundial de
globalizacin y competencia econmica. Las necesidades sociales han guiado el camino de sistemas de educacin, de
la investigacin y la formacin de nuevos conocimientos con esto se ha promovido la comunicacin interinstitucional
y se han creado programas especializados para el apoyo a estas diversas reas. Dando un vistazo en aspectos locales de
la investigacin se puede notar apoyos que la Universidad Autnoma de San Luis Potos como convenios con
instituciones privadas y pblicas, polticas formales para el reconocimiento de la actividad docente y la produccin de
conocimiento tanto individual, como por equipo de trabajo y de la misma forma existen rganos gubernamentales
encargados de crear reformas que benefician la produccin del conocimiento.

En la investigacin dos de los ejes principales fueron, en primer lugar, las representaciones sociales, ya que son un
proceso en el cual se le da un valor a un aspecto en especfico, lo cual permite conocer el lugar que tiene cada aspecto

529
de la vida (G.N. Fischer, 1987) y en segundo la sociedad del conocimiento, el cual toma un papel muy importante en
esta investigacin, ya que en su conceptualizacin es la forma en cmo la sociedad (contextualizando a la actual) logra
llegar a desarrollar el conocimiento, ya sea por medio del profesorado, libros, revistas de divulgacin pero,
fundamentalmente con el uso de las tecnologas de la informacin y la comunicacin (TIC).

En cuestin especifica de la investigacin, esta se desarrollo en 15 entidades acadmicas de la Universidad Autnoma
de San Luis Potos con una poblacin de 70 profesores investigadores, aplicando aproximadamente 5 encuestas por
entidad acadmica, a los cuales se les pidi informacin general acerca de su categora, nivel de investigador dentro de
la universidad, disciplina, grado mximo de estudios, tipo de reconocimiento, lneas de investigacin, cuerpo
acadmico y en qu proceso se encontraba este, edad, experiencia profesional, antigedad en la Universidad y si
pertenecan alguna sociedad, asociacin o red.

La investigacin tiene como objetivo conocer la opinin de los investigadores de la Universidad Autnoma de San
Luis Potos acerca del uso, la difusin y la produccin de la investigacin, ya que ellos son los que estn inmersos en
esta rea y conocen mejor que nadie todas y los diferentes tipos de normativas que existen al ser investigador y al
realizar un investigacin, al tener otras funciones dentro de la institucin tienen contacto con diversas sociedades, por
lo cual podran llegar a tener una visin ms amplia acerca de las diferentes perspectivas de la sociedad en general, por
lo cual la investigacin se aplic en las siguientes reas.

Polticas de Aplicacin del Conocimiento (PAC) y se refieren al grado de desarrollo de la cultura por medio de la
prctica de la investigacin, a los espacios de divulgacin, el pertenecer a comunidades reales o virtuales, la
originalidad y aplicacin prctica de las diversas disciplinas, la comunicacin que existe entre los grupos de
investigadores y los sectores productivo y social, si es concordante con tendencias generales en el mundo, si esta a
la altura de la que se realiza en pases desarrollados, entre otras.
Gestin Institucional de la Investigacin (GII), la cual considera aspectos sobre la gestin que hace la institucin
para la investigacin tanto dentro de la institucin como en instituciones externas, la organizacin de los cuerpos
acadmicos y lneas de investigacin con respecto a tendencias internacionales, entre otras.
Valoracin Social de la Investigacin (VSI), la que hace referencia a que conceptos tiene la sociedad mexicana
sobre la actividad cientfica que se realiza dentro del pas.
Vinculacin con Polticas Sociales (VPS), la que hace referencia a si los investigadores realizan la investigacin
para maximizar beneficios a la sociedad y si se aplican en el rea correspondiente.
Polticas Pblicas hacia la Investigacin (PPI), en esta ltima se trata de comentar que tanta importancia tiene
para el estado la investigacin, si la protegen con reformas o normas.

EXPERIMENTAL
La investigacin se llevo a cabo mediante una encuesta la que est dividida en tres partes, la primera de datos
generales, la segunda consta de 25 tems en escala Likert y las respuestas sugeridas se encuentran en muy de acuerdo,
de acuerdo, neutro o no opino, en desacuerdo y muy en desacuerdo, que a su vez estn divididas en 5 reas que son,
polticas de aplicacin del conocimiento, gestin institucional de la investigacin, valoracin social de la
investigacin, vinculacin con polticas sociales y polticas pblicas hacia la investigacin y la tercera de tres
preguntas abiertas.

La aplicacin de los instrumentos en las 15 entidades acadmicas se distribuyo de la siguiente manera: Coordinacin
de Ciencias Sociales y Humanidades con 5 encuestas aplicadas, Escuela de Ciencias de la Informacin con 5 encuestas
aplicadas, Facultad de Medicina con 5 encuestas aplicadas, Facultad de Enfermera con 5 encuestas aplicadas,
Facultad de Estomatologa con 6 encuestas aplicadas, Facultad de Ingeniera con 4 encuestas aplicadas, Facultad del
Hbitat con 5 encuestas aplicadas, Facultad de Ciencias con 6 encuestas aplicadas, Facultad de Ciencias Qumicas con
5 encuestas aplicadas, Facultad de Economa con 1 encuesta aplicada, Escuela de Ciencias de la Comunicacin con 3
encuestas aplicadas, Instituto de Geologa con 4 encuestas aplicadas, Instituto de Fsica con 5 encuestas aplicadas,
Instituto de Zonas Desrticas con 5 encuestas aplicadas y Facultad de Psicologa con 4 encuestas aplicadas.

En el estudio en datos generales se obtuvo la siguiente informacin: en categora y nivel se encuentra una
representacin del 47% en profesor investigador, nivel 6; el grado mximo de estudios ms representativo es el
Doctorado con un 67%, en reconocimiento se encontr un nivel representativo en investigadores pertenecientes a
asociaciones profesionales con un 41%, en cuerpos acadmicos el porcentaje que tiene reconocido su cuerpo es del
82%, en lneas de investigacin el porcentaje que tiene reconocida su lnea de investigacin es del 98%, en edad se

530
ubica el 20% en una edad entre 41 y 45, en experiencia profesional se ubica el 20% entre los 26 y 30 aos y por ultimo
en antigedad en la UASLP se ubica el 21% entre 1 y 5 aos.

RESULTADOS Y DISCUSIN.
Respecto al indicador de Polticas de Aplicacin del Conocimiento (PAC): las perspectivas de la actividad cientfica
en Mxico son favorables de acuerdo al desarrollo de mi disciplina con ndice representativo del 54.2%, la actividad
cientfica en Mxico refleja el grado de desarrollo de nuestra cultura con un 45.7%, consideran que los espacios de
divulgacin no son suficientes ni adecuados con un porcentaje del 38.5% en desacuerdo, consideran que el pertenecer
a comunidades cientficas reales o virtuales es indispensable para la sociedad del conocimiento con un porcentaje del
90%, consideran que la actividad cientfica esta a la altura de la que se realiza en pases desarrollados con un 50%
satisfechos, con un 51.4% considerando que la visin de la actividad cientfica en la UASLP es concordante con
tendencias generales, con un 44.2% considerando que existe un elevado nivel de satisfaccin sobre la actividad
investigativa a nivel individual e institucional, con un 62.8% considerando que la comunidad de investigadores es
propositiva y reflexiva con problemticas en su campo disciplinario, con 88.5% considerando que lo que da valor a su
disciplina es su originalidad y aplicacin prctica y con un 58% consideran que existe una adecuada comunicacin
entre grupos de investigadores y los sectores productivo y social.

Respecto al indicador de Gestin Institucional de la Investigacin (GII): con un 61.4% considerando que la
investigacin se encuentra enmarcada en un plan general de gestin institucional de la UASLP, con un 61.4%
considerando que los investigadores son adecuadamente apoyados por la institucin en la gestin de recursos externos,
con un 60% considerando que en la UASLP existen programas de apoyo a la investigacin y funcionan de forma
adecuada, con un 80% considerando que la actividades desarrolladas en la investigacin impactan en la formacin de
investigadores, con un 55.7% considerando que las perspectivas de la actividad cientfica en su institucin son
favorables por los recursos e infraestructura y con un 55.7% considerando que la estructura organizativa de cuerpos
acadmicos y lneas de investigacin corresponden a tendencias generales.

Figura 1: tabla de Gestin Institucional de la Investigacin (GII).

Respecto al indicador de Valoracin Social de la Investigacin (VSI): con un 64.2% considerando que la actividad
investigativa es suficientemente valorada por la sociedad en Mxico, con un 68.5% considerando que la investigacin
es una actividad formal, rigurosa metodolgicamente y evaluada con criterios de calidad y con un 54.2% considerando
que la productividad cientfica es adecuadamente remunerada por la institucin y entidades externas.

Respecto al indicador de Vinculacin con Polticas Sociales (VPS): con un 65.7% considerando que el investigador
planea y opera sus actividades buscando maximizar beneficios a la sociedad, con un 91.4% considerando que la
actividad cientfica debe ayudar a resolver los problemas y necesidades nacionales socialmente prioritarias y con un
58.5% considerando que los resultados de la investigacin se aplican directamente en el rea a la cual corresponde el
estudio realizado.

Respecto al indicador de Polticas Pblicas hacia la Investigacin (PPI): con un 67.1% considerando que la
investigacin no es una prioridad para el estado, ni se apoya de manera oportuna, con un 57.1% considerando que los
productos de la investigacin son protegidos en el marco de la legislacin nacional e internacional y con un 58.5%

531
considerando que la produccin cientfica de la investigacin no se traduce en polticas pblicas para el beneficio de la
sociedad en general.
Figura 2: tabla de Polticas Pblicas hacia la Investigacin (PPI).

CONCLUSIONES
Al finalizar la investigacin se encontr una satisfaccin por los investigadores y gran sentido de pertenencia por la
universidad y los apoyo que esta les proporciona, en cuestin de la valoracin por la sociedad consideran que falta un
poco para que tomen el lugar que se merecen las aportaciones cientficas y que puedan ayudar a desarrollar la
sociedad, en cuestin de las polticas consideran que son adecuadas, pero que podran mejorarlas para fortalecerlas, la
vinculacin encuentra una amplia visin en cuestin de relacionarse con otros institutos e investigadores.

En una visin personal considero un aprendizaje muy significativo, del asesor, ya que considero las
retroalimentaciones un aspecto para reforzar cuestiones acadmicas que tal vez se olvidan al no practicarlas y de los
investigadores encuestados, ya que no tena conocimiento de las investigaciones que desarrollaban en las diferentes
entidades y las aportaciones que hicieron los investigadores acerca de la institucin, la investigacin, las diversas
actividades que realizaban y las opiniones que tienen acerca de la formacin de nuevos conocimientos.
Creo que este verano ha ampliado mi visin con respecto a la investigacin, ya que encuentro muy interesante el
descubrimiento de nuevo conocimiento y ms cuando el conocimiento es prctico. Considero que la investigacin es
la forma ms eficiente de conocer aspectos de problemtica sociales y con base a lo anterior poder poner en marcha un
proyecto para el desarrollo de la sociedad.

REFERENCIAS
Moscovici, Serge (1991). Psicologa Social. Ediciones Paidos Ibrica; Barcelona, Esp.
Abric, Jean-Claude (2001). Prcticas Sociales y Representaciones. Col. Filosofa y Cultura Contempornea; Ediciones
Coyoacn S. A. de C.V.; Mxico, D.F.
Coloquio internacional de investigacin bibliotecolgica (1999). Contribucin al desarrollo de la sociedad del
conocimiento. UNAM. Centro Universitario de Investigaciones Bibliotecolgicas, Mxico, D.F.
Hernndez Sampieri, Roberto (2010). Metodologa de la Investigacin. Mc Graw-Hill.


532
CONCEPCIONES SOBRE EL APRENDIZAJE QUE CONSTRUYE EL ALUMNO DE PREPARATORIA EN
EL CONTEXTO RURAL
Maza Lobo, A.
1
; Martnez Licona, J.F.
1
; Martnez Cruz, M.
2
Facultad de Psicologa de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, Carretera Central Km. 424.5 C.P. 78494, San
Luis Potos, S.L.P., Mxico; adrianamaza22@hotmail.com; jfmartinez@uaslp.mx; Facultad de Psicologa de la
Universidad Autnoma de Yucatn, Calle 31-A No.300 Frac. San Esteban C.P. 97149. Mrida, Yucatn., Mxico;
sakura_1891@hotmail.com

RESUMEN
El presente estudio tiene como objetivo indagar sobre las elaboraciones que los alumnos de preparatoria en el contexto
rural tienen sobre el aprendizaje a partir de los ejes de racionalidad, as como sus inclinaciones hacia el enfoque de
aprendizaje profundo o superficial. Estudio cualitativo, de corte transversal, bajo un diseo exploratorio descriptivo.
La tcnica de recoleccin de datos es la entrevista semiestructurada. Se incluy un anlisis de contenido y la
elaboracin de categoras en cada dimencin. La poblacin de estudio es de 30 alumnos de preparatoria del municipio
de Moctezuma, S.L.P. Dentro de los resultados se encontr que los alumnos tienen una clara idea de lo que es el
aprendizaje, para qu sirve y tienen bien planteadas sus metas, pero al momento de ponerlo en prctica tienden a lo
superficial vindolo como algo que deben cumplir en funcin de otros, perdiendo as efectividad en su rendimiento.

Palabras Clave: concepciones, aprendizaje, posturas

ABSTRACT
The present study aims at investigating the working high school students in the rural context have on the learning from
the axes of rationality, their inclination towards learning approach deep or superficial. A qualitative, cross-sectional
design under exploratory - descriptive. The data collection technique is the semi-structured interview. The study
included a content analysis and the development of categories in each Screen Mesh. The study population is 30 high
school students in the municipality of Moctezuma, SLP Among the results found that students have a clear idea of
what learning is, what it does and have raised their goals well, but when put in practice tend to see it as something
superficial to be met depending on other, thus losing effectiveness in performance.

Key Words: Conceptions, learning, positions

INTRODUCCIN
El presente estudio tiene como objetivo indagar sobre las elaboraciones que los alumnos de preparatoria en el contexto
rural tienen sobre el aprendizaje a partir de los ejes de racionalidad, as como las inclinaciones hacia el enfoque de
aprendizaje profundo o superficial que presentan.

Dicho estudio forma parte del proyecto de investigacin "Concepciones sobre el aprendizaje que construye el alumno
durante su trayectoria escolar: preescolar, primaria, secundaria y medio superior", el cual pretende realizar un anlisis
comparativo de las concepciones sobre el aprendizaje que construye el alumno en los diferentes niveles educativos y
un anlisis comparativo entre las concepciones construidas de los alumnos en relacin al contexto rural y urbano.

El conocer las diferentes porturas que tienen los alumnos de diferentes niveles educativos sobre el aprendizaje es un
tema que se considera de los ms estudiados e importantes, ya que mediante stas van a abordar las diferentes tareas
acadmicas, que en colaboracin con los profesores, van a dar lugar a la construccin del conocimiento en el aula de
manera que propiciar que se logren los objetivos y metas planteadas.

Hoy la escuela y los sistemas educativos estn en continuo cambio, haciendo reformas para la nueva educacin por
competencias. Esta es una reforma que afecta los procesos de enseanza-aprendizaje desde la nueva conceptualizacin
del alumno, del docente, del conocimiento y de los medios para poder estar inmersos en un mundo que requiere ahora
de un nuevo ser humano. Se dejan atrs los modelos tradicionales rgidos y unidireccionales. En todos los niveles se
fijan nuevas metas y objetivos, se definen nuevas formas de ensear y aprender, se buscan diferentes formas para
manejar el conocimiento, incluyendo la involucracin de la tecnologa como mediador de ste.

Algunos modelos se establecen a partir de la idea de que el contexto y el ambiente influyen fuertemente en el
aprendizaje, por lo que los autores se desmarcan de los estilos de aprendizajes fijos e invariables en los individuos y se
refiere a enfoques, orientaciones o preferencias de aprendizaje.


533
Ha existido un fuerte apego a la idea general de que todos poseemos ciertas preferencias y estilos individuales de
aprendizaje algunos en mayor grado que otros y somos fieles a esa manera de percibir, recordar y procesar
informacin.

Se necesita darle importancia al estudio de las concepciones sobre el aprendizaje que el alumno construye a partir de
las experiencias de su vida cotidiana, previas y paralelas a las experiencias escolares, con el fin de conocer aquel
elemento que est generando las inclinaciones hacia los diferentes enfoques de aprendizaje y que lleva a prcticas
educativas imperantes en la actualidad.

MARCO TERICO
El trmino de Enfoques de aprendizaje ha sido definido como los procesos de aprendizaje que emergen de las
percepciones que tienen los estudiantes de las tareas acadmicas, influidas por sus caractersticas de tipo personal
(Biggs 1998, en Recio Saucedo 2007 p.117).

Swenson demostr en 1977 que los estudiantes que adoptan un estilo profundo, emplean ms tiempo en el estudio y
consideran el material que aprenden como ms fcil de comprender que los estudiantes que adoptan un estilo
superficial. Los segundos, al concentrarse en estrategias de memorizacin y retencin, encuentran el trabajo pesado e
ingrato, y suelen fracasar ms frecuentemente en los exmenes.

Los enfoques de aprendizaje estn interrelacionados con las caractersticas personales y las reacciones producidas por
las situaciones de aprendizaje. Es decir que, aunque cada individuo tiene cierta predisposicin ante determinado
enfoque, tambin existen ciertas situaciones que pueden favorecer o estimular la adopcin de un enfoque diferente. Es
por eso, que los enfoques de aprendizaje destinan la forma en que un estudiante enfrenta la mayora de las tareas, y la
forma en que enfrenta una tarea determinada en una situacin particular (Biggs, 1991).

Los estudiantes que slo tienen el inters y la intencin de cumplir los requisitos mnimos de una determinada tarea,
sin que sta le implique un mnimo de esfuerzo (motivo), harn uso de estrategias dirigidas a aprender de manera
repetitiva y mecnica la informacin y reproducirla tal cual se le ha presentado. Estas caractersticas relacionadas al
motivo- estrategia, reflejan el Enfoque superficial. Por otro lado, aquellos estudiantes con un alto inters y
compromiso en lo que estn aprendiendo, con la finalidad de comprenderlo de manera significativa (motivo), suelen
desarrollar estrategias que van dirigidas a descubrir el significado y la importancia de lo que van a aprender
relacionando los conocimientos previos relevantes con los nuevos. Estas caractersticas corresponden al enfoque de
Enfoque profundo.

Las concepciones que nos formamos acerca de cualquier fenmeno de la sociedad es resultado de una interaccin
entre lo que experimentamos cotidianamente y la informacin que obtenemos diariamente sobre dichos fenmenos,
haciendo una labor constructiva a partir del medio social. Recientemente, se ha ido perfilando un nuevo modelo, el de
las Teoras Implcitas (TI), que se basa en el estudio comparativo de las construcciones legas en relacin con las
cientficas, su origen cultural, su estructura y funcionalidad en el sistema cognitivo as como sus procesos de cambio
(Rodrigo, Rodrguez y Marrero, 1993).

Las TI se definen como unidades organizativas de conocimiento social (Rodrigo, Rodrguez y Marrero, 1993).
Cuentan con dos esencialidades que las conforman, se denominan teoras porque son un conjunto organizado de
conocimiento sobre el mundo fsico y social, reflejando con ello que no cuentan con conceptos aislados, sino que estn
interconectados entre s; y se les distingue como implcitas ya que su carcter intrnseco hace referencia al hecho de
que no suelen ser accesibles a la conciencia. (Marreo, 2009).

En las TI cobra relevancia el carcter biogrfico de las teoras al ser construcciones individuales, pero sin dejar la
dimensin colectiva al ser influenciadas por los grupos de pertenencia. Estas operaciones de transformacin del objeto
son distintas con la edad, dando lugar a estructuras cognitivas que permiten construir los objetos de conocimiento cada
vez ms complejos; Al ser una labor a partir de procesos, sta se realiza con recursos intelectuales muy variados segn
las edades y aunado a esto, las experiencias en cada edad sern cambiantes y diversas, adecundose a diferentes
demandas externas (Pozos, 2006).

A partir de lo anterior se puede decir que tomando en cuenta que estos elementos estn presentes en cualquier
dinmica social, podemos buscar universales socioculturales (Rodrigo, Rodrguez y Marrero, 1993), ya que la
diversidad entre cada grupo social no se encuentra en los elementos anteriores, sino en el contenido de cada uno de

534
ellos, el tipo de escenario fsico, los tipos de actores y sus vnculos, las formas de comunicacin, las actividades que
desarrollan y hasta cmo llevan a cabo las negociaciones de significado(ibdem).

Al conocer que las teoras implcitas son conexiones entre unidades de informacin aprendidas implcitamente por
asociacin, a partir de experiencias en el seno de grupos sociales prximos al individuo y son utilizadas para
interpretar e inferir acerca de sucesos y planificar el comportamiento, para lo cual deben integrarse con la informacin
proveniente de la tarea o situacin que las requiere (Rodrigo, Rodrguez y Marrero, 1993; Pozos, 1996), debemos
tomar en cuenta que el alumno construir sus concepciones del aprendizaje en funcin de sus experiencias, ya sea
escolares o cotidianas, que lo ayudarn a saber responder antes las tareas a resolver que se le presenten y cmo
afrontar los retos en una sociedad en permanente cambio.

De acuerdo al estudio de Pozos, et. al. (2006) existen cuatro Teoras Implcitas de dominio relacionadas con las
concepciones de aprendizaje y enseanza; se han identificado son las siguientes: teora directa: se centra en resultados
y productos de aprendizaje, la teora interpretativa: conecta resultados, procesos y condiciones de aprendizaje y la
teora constructiva.

MTODOS Y MATERIALES
Es un estudio cualitativo, de corte transversal, bajo un diseo exploratorio descriptivo. La tcnica de recoleccin de
datos es la entrevista semiestructurada (figura 1), conformada en su contenido por cinco categoras, misma que ser
analizada por medio de una categorizacin de argumentos para obtener una frecuencia de frases claves que
conformarn cada una de las categoras.

Me incorpor en la fase de anlisis de la informacin, en la cual, mediante una base de datos, se realiz un anlisis de
contenido y la elaboracin de categoras en cada una de las las dimenciones, as como el anlisis de las mismas.

La poblacin de estudio es de 30 alumnos de 4 semestre del nivel medio superior en el COBACH nmero 10
ubicado dentro del municipio de Moctezuma del Estado de San Luis Potos.

Figura1. Formato de entrevista
Gua de entrevista
Datos
demogrficos
Nombre:
Edad:
Sexo:
Con quien vive:
Lleva a cabo alguna actividad extracurricular?

Categoras Preguntas Observaciones
Concepcin de
Aprendizaje

Para ti que es aprender?
Qu es el aprendizaje?
Crees que es algo que usas todo el tiempo?
Crees que es algo que todos pueden hacer?
Quines s y quienes no aprenden?
Desde cundo crees que empezaste a aprender?
Cundo crees que vas a dejar de aprender?
Crees que puedes seguir aprendiendo?
Crees que todos hacen las mismas cosas para aprender?
Por qu algunos no aprenden?

Ambientes de
aprendizaje
Dnde aprendes?
Quin te pide que aprendas?
Dnde aprendes ms?

Contenido del
aprendizaje

T qu aprendes?
Qu te pide que aprendas (persona o institucin de la que aprende)
Puedes aprender solo?
Qu puedes aprender solo?

Finalidad del
aprendizaje

Para qu aprendes?
Para qu te piden que aprendas?
Para qu te sirve lo que aprendes?
Si pudieras dejar de venir a la escuela lo dejaras de hacer? por qu?

Mecanismos de
aprendizaje

Cmo aprendes?
Qu haces para aprender?
Cmo sabes que aprendes?
Qu te ayuda a aprender?
Cul es tu mejor forma de aprender?
Cmo aprendas cuando eras ms pequeo?
Cmo aprenders cuando ests ms grande?


535
Dentro de los argumentos de la dimensin de concepcin del aprendizaje se encontr que la mayora de estos hacen
referencia a una concepcin de aprendizaje profunda y significativa que se encuentra en continua construccin siendo
as el 59%, un ejemplo de esto sera "Pues yo digo que entre uno ms vive, ms conoces, muchas cosas nuevas y
aprendes, si, vas conociendo ms", mientras que la minora aluden a un conocimiento acumulado mediante la
enseanza de otros y relacionado con aspectos acadmicos por ejemplo Pues, es algo importante para llevar a cabo
una carrera.

El 66.6% de los argumentos encontrados en la dimensin de ambientes de aprendizaje indican que los alumnos
aprenden en varios contextos que incluyen la casa, la escuela y la calle entre otros por ejemplo "Yo digo que en la
escuela, en mi casa y en la calle, tambin" , mientras que un 21% dice aprender en todos los contextos y nicamente
el 12% hace referencia al mbito acadmico por lo que se infiere que piensan que aprenden en los lugares que
frecuentan. Solamente el 12.3% aprende por inters propio, mientras que el resto de los argumentos lo atribuyen a sus
padres, maestros y pares. Por lo que los alumnos del contexto rural presentan una concepcin superficial en cuanto al
ambiente de aprendizaje.

El nmero de argumentos obtenidos sobre el contenido de aprendizaje, aluden que lo que ms aprenden son los
contenidos enciclopdicos y habilidades para la vida y slo una persona mencion que le gusta aprender de todo.

En cuanto a mecanismos de aprendizaje, el 43% de los argumentos encontrados hacen referencia a mecanismos y
habilidades personales simples que incluyen la imitacin, el repaso de contenido, el memorizar, el poner atencin, el
ensayo y error entre otros, un ejemplo sera porque cuando me ponen un examen se me facilita. Un 36% hace
referencia a mecanismos y habilidades personales complejos que se refiere a la investigacin, al poder de opinin, a la
autoevaluacin y a la prctica, por ejemplo Si, como te digo hay que no quedarse con lo que te ensean, hay que
investigar, no se, para poder aprender ms. La minora menciona mecanismos de aprendizaje dependiente y
mecanismos colaborativos. El 43% de los alumnos prefieren aprender acompaados, el 27% prefieren aprender solos
y el resto de ellos aprenden de ambas maneras de forma estratgica.

El 42% de los alumnos tiene la concepcin de que la finalidad del aprendizaje es de utilidad trascendental que se
asocia al desarrollo propio y de los dems Ms que nada para forjar tu futuro, no s, para crecer ya sea como
persona, estudiante o no s, lo que quieras hacer de tu vida, el 30% de utilidad acadmica y el 27% de utilidad
pragmtica haciendo referencia a la obtencin de beneficios y aplicacin en la prctica.

CONCLUSIONES
Se puede concluir que la mayor parte de los alumnos tiene una postura profunda y significativa sobre el aprendizaje
ligndolo a una capacidad innata que nos hace diferentes a todos, a una continua construccin de conocimientos que se
va a dar en los escenarios en los que se encuentran inmersos . Por otro lado, los alumnos presentan una concepcin
superficial en cuanto al ambiente de aprendizaje, ya que la mayora dice aprender porque sus pares, padres o
profesores se lo piden o exigen. Conciben la tarea como una demanda a satisfacer, en vez de percibirla como un medio
de enriquecimiento personal.

Existe un equilibrio en cuanto a los contenidos del aprendizaje, ya que le dan el mismo peso a los contenidos
enciclopdicos y a las habilidades para la vida. Mantienen una concepcin cuantitativa del aprendizaje que consiste en
adquirir informacin acerca de los contenidos de la materia y reproducir esa informacin con xito en la evaluacin
mediante el aprendizaje memorstico lo cual muestra una postura superficial, agregando que necesitan aprender
acompaados y perciben en menor manera que el aprendizaje pueda darse solos y acompaados. En la dimensin de
finalidad del aprendizaje se observa una postura ms profunda por parte de los alumnos, ya que le encuentran una
utilidad trascendental asociada a su desarrollo y al desarrollo de los dems, dejando como menos importante una
visin pragmtica.

Se observa una variabilidad en cuanto a las posturas del aprendizaje, por un lado tienen una postura profunda en
cuanto a la concepcin del aprendizaje y en relacin a la finalidad del mismo, y por otro se observa una postura
superficial cuando hablan sobre el ambiente y los mecanismos de aprendizaje. Esto nos permite entender que tienen
una clara idea de lo que es el aprendizaje, para qu sirve y tienen bien planteadas sus metas, pero al momento de
ponerlo en prctica tienden a lo superficial vindolo como algo que deben cumplir en funcin de otros utilizando
tcnicas memorsticas que les permiten cumplir con lo que se les pide, perdiendo as efectividad en su rendimiento.


536
REFERENCIAS
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Doctoral, Espaa.
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conocimiento social. Espaa: Sntesis.
RODRIGO, M.J.; Rodrguez A.; Marrero J. (1993). Las teoras implcitas: una aproximacin al conocimiento
cotidiano. Primera edicin. Madrid: Visor.

537
EXPERIENCIA ETNOAI Y ELABORACIN DE UN DOCUMENTO AUDIOVISUAL EN LEN,
GUANAJUATO.
Mndez Aguiaga, A.
1
; Romero Ugalde, M.
2

1
Coordinacin de Ciencias Sociales y Humanidades de la UASLP, Avenida Industrias 101-A, Fracc. Talleres, C.P.
78494, San Luis Potos, S.L.P., Fax: (52) (444) 818-2475; andrea.mendez.ag@gmail.com;
2
Universidad de
Guanajuato, Campus Len, Blvd. Puente Milenio 1001, Fraccin del Predio San Carlos, C.P: 37670, Len, Gto.: (01)
(477) 267 49 00, ext. 3387; Fax extensin: 3322; zurciramuaz@yahoo.com.mx

RESUMEN
Durante la estancia del 14 Verano de la Ciencia de la Regin Centro se colabor con el Laboratorio de Etnografa
Audiovisual Interpretativa (ETNOAI), en donde la conjugacin del proceso de investigacin, el trabajo
multidisciplinario y el cine etnogrfico hicieron posible la elaboracin del video documental Fe en reparacin: Arte
Sacro en un taller familiar de Len, Guanajuato. Fue fundamental incorporar la metodologa utilizada por el
laboratorio y el manejo de nuevas TICS (Tecnologas de Informacin y Comunicacin), con el fin de producir un
video de divulgacin que no slo presente un ejercicio de investigacin temtica, sino que tambin genere un
compromiso social a travs de la voz de los sujetos de estudio en el marco de una nueva etnografa.

ABSTRACT
During the stay of the 14th Summer Science Regional Center, collaborated with the Laboratory for Audiovisual
Interpretive Ethnography (ETNOAI), where the combination of the research process, multidisciplinary work and
ethnographic film made possible the development of video documentary "Faith in repair: Sacred Art in a family
workshop in Leon, Guanajuato." It was essential to incorporate the methodology used by the laboratory and the use of
new ICT (information and communication technologies) to produce a video outreach this exercise not only a research
topic, but also to generate a social commitment through the voice of the study subjects as part of a new ethnography.

INTRODUCCIN
El presente informe muestra el trabajo de investigacin realizado durante el 14 Verano de la Ciencia de la Regin
Centro cuyo propsito principal fue el de generar una labor de integracin multidisciplinaria que se lograra canalizar
hacia el ejercicio de la praxis, la autonoma, el trabajo en equipo y el manejo de nuevas herramientas utilizadas por el
Laboratorio de Etnografa Audiovisual Interpretativa (ETNOAI). La estancia fue llevada a cabo en la ciudad de Len,
Gto., durante los meses de Junio y Julio del presente ao en la Universidad de Guanajuato, Campus Len. El
laboratorio lleva por direccin a la Dra. Maricruz Romero Ugalde, quien trabaj en la creacin del laboratorio desde
aos atrs, pues una de sus metas ms importantes era la de generar un espacio en donde se pudiera integrar la
antropologa con el cine.

La teora y metodologa manejadas en ETNOAI, constituyen una parte fundamental para la inmersin a los objetivos
que se plantean alcanzar en el laboratorio. Con base a lo anterior, se realiz un documento etnogrfico audiovisual a
partir del oficio de Ramiro Quintana, un escultor y reparador de imgenes religiosas que conserva esta tradicin
generacional desde tiempos de su abuelo en la ciudad de Len, Guanajuato. Del proceso de investigacin, grabacin,
edicin y posproduccin result el video documental Fe en reparacin: Arte Sacro en un taller de Len,
Guanajuato., en el que colaboraron otras universidades como la Universidad de Occidente campus Culiacn y la
Universidad Autnoma de San Luis Potos.

La importancia de trabajar en equipos multidisciplinarios radica en promover el dilogo y la colaboracin, y con ello
la necesidad de ampliar nuestros horizontes en los procesos de socializacin, la produccin de conocimiento y el
manejo de nuevas TICS (Tecnologas de informacin y comunicacin), bajo la mirada y voz propias en el concierto
del servicio a la sociedad; que implica ofrecer a otros el resumen de una experiencia de investigacin y produccin
audiovisual donde el vehculo es el lenguaje cinematogrfico, concretndose ste documental.

MTODOS Y MATERIALES
Con base a la metodologa utilizada en el Laboratorio de Etnografa Audiovisual Interpretativa (ETNOAI), se busc
cumplir con las metas que dieran como resultado uno de los principales objetivos del laboratorio, es decir, el de
generar un compromiso social expresado a travs de un documento audiovisual, generado en un espacio de tres meses
aproximadamente. Anterior a las tareas propuestas por el plan de trabajo para la realizacin del video documental que
se generara y siguiendo con la experiencia didctica que propone el laboratorio, se redact en primer lugar una
autobiografa antropolgica, siendo sta un instrumento de autoconocimiento que diera cuenta de las razones por las

538
cuales se decidi profesionalizarse en un rea del conocimiento, la Antropologa, y por otra parte, hacia dnde va
dirigida esa bsqueda del conocimiento, hacia qu objetivos personales, emocionales y sociales.

Los objetivos especficos de la metodologa ETNOAI buscan el aprendizaje del lenguaje cinematogrfico a partir de
la historia del cine y el manejo tcnico de los diferentes elementos que lo componen en la actualidad, la integracin de
un guin literario y tcnico; y la planeacin de una produccin. A partir de la investigacin social y antropolgica se
realiza el diseo, la aplicacin y los resultados, a su vez estos resultados se debern conformar finalmente en un video
(Romero, 2010: 8). Otra de las metas sealadas por la metodologa ETNOAI posterior a la redaccin de la
autobiografa, indica la elaboracin de un ejercicio de investigacin temtica, y a partir de ste, la produccin de un
video de divulgacin como producto final.

Para la elaboracin del documento audiovisual Fe en reparacin: Arte sacro en un taller familiar de Len,
Guanajuato., se cont con un plan de produccin construido en diferentes etapas. En un primer momento posterior a
la investigacin de campo que ya se haba realizado por parte del director, se contaba ya con una propuesta de guin
tcnico, incluyndose en ste el ttulo tentativo, personas responsables, as como el objetivo y/o propsito del video
documental.

En este guin se proyectaban 16 bloques, en donde se proponan las imgenes, es decir, las tomas a realizarse, el
tiempo estimado para las grabaciones y el manejo del audio (voz en off, msica, narracin, entrevistas). Se revis este
guin por parte de los integrantes del proyecto, en donde se analiz principalmente el objetivo y el contenido del
mismo, ya que era esencial establecer un propsito que guiara la intencin del video documental por un lado, y por
otro, el contenido indic que era necesario elaborar un guin de entrevista semi-estructurado que pudiera servir de
base para la ilacin y coherencia en el argumento presentado.

El laboratorio ETNOAI, propone la integracin de equipos de trabajo multidisciplinarios que puedan aportar desde
cada rea, conocimientos y reflexiones hacia un objetivo en comn. Para la realizacin de este proyecto se cont con
la participacin de un total de 10 integrantes, en donde convergieron las reas de Antropologa, Etnologa, Cultura y
Arte, Comunicacin, Psicologa y Nutricin. La revisin del guin tcnico corri por parte de todo el equipo, ms
tarde se definiran las tareas de elaboracin de produccin, grabacin, seleccin de material, edicin y posproduccin.
A partir de la reformulacin del guin tcnico se logr concretar la idea, el propsito, el tipo de pblico a quien sera
dirigido el video, as como tambin su duracin, siendo sta de un mximo de 25 minutos; las fuentes de investigacin
y la estructuracin del contenido.

A continuacin se presentan algunos aspectos formales y tcnicos del plan de produccin del video documental Fe en
reparacin: Arte sacro en un taller familiar de Len, Guanajuato, as como tambin un cronograma de actividades
dentro del tiempo establecido de tres meses para su realizacin.

Ttulo Fe en reparacin: Arte sacro en un taller familiar de Len, Guanajuato.
Responsables
Dra. Maricruz Romero Ugalde (Laboratorio ETNOAI), Aram Sal Gutirrez Martnez (Direccin e investigacin),
Mariana Enrquez Barrera (Investigacin y produccin), Edgar Usiel Porras Cano (Edicin), Jocelyn Leyva (Cmara y
Fotografa fija digital), Andrea Mndez Aguiaga (Cmara y Fotografa fija digital), Sergio Pal Flix Sainz (auxiliar
en cmara), Karina Vera Araiza (Apoyo tcnico), Daniel Rodrguez (Asesor musical), Ayrtn Pedroza Alcal (Diseo
de portada).
Financiamiento
Universidad de Guanajuato a travs del Laboratorio de Etnografa Audiovisual Interpretativa (ETNOAI).
La idea
Elaborar un documento audiovisual a partir de un proyecto de investigacin multidisciplinario que d cuenta de la
tradicin familiar del oficio de Ramiro Quintana como escultor y restaurador de arte sacro en Len, Guanajuato.
El propsito
Documentar uno de los oficios artesanales de Len, Guanajuato a partir de la experiencia familiar de Ramiro
Quintana: la elaboracin y restauracin de imgenes y esculturas religiosas, incluyendo la perspectiva de la sociedad
donde este se inserta; para de esta manera dar difusin y reconocimiento a dicha labor.
Tipo de pblico a quien va dirigido
Universitarios y personas interesadas en temas de religin, artes plsticas, restauracin, oficios artesanales e
identidades leonesas.
Tiempo adecuado

539
25 minutos.
Fuentes de investigacin
Trabajo de campo en el taller de Ramiro Quintana, entrevistas a clientes y conocidos del artesano, sacerdotes y un
investigador especialista en el tema.
Tiempo estimado de la investigacin
Tres meses.
Partes o captulos del guin
Introduccin (2:00 min.), historia del oficio (5:00 min.), en qu consiste el oficio (5:00 min.), valoracin e importancia
de este oficio para el consumidor (clientes) (10:00), el futuro del oficio (2:00 min.).
Plan de distribucin: Una copia para cada integrante del equipo (10), una copia para cada uno de los colaboradores
en el video (5), una copia para la biblioteca de cada universidad (3), una copia para videoteca ETNOAI (1), total de
copias: 19.

Cronograma de Actividades Verano ETNOAI 2012.

Actividades/ Mes Mayo Junio Julio
Investigacin
Trabajo de Campo
Diseo de Guin
Tcnico

Revisin de Guin
Tcnico

Elaboracin de Guin
de Entrevista

Produccin y Grabacin
Seleccin de Material
Edicin
Posproduccin

Guin de Entrevista
Ramiro Quintana.
Tema Preguntas
Contexto Histrico Hblenos (brevemente) de cmo surge este oficio.
Cmo llegaron al local?
Cmo fue usted aprendiendo y tomando gusto por este oficio?
2.1 Cmo se ha forjado la tradicin en torno a la familia Quintana?
Oficio (Tcnicas) Qu se requiere para llevar a cabo este oficio?, (habilidades).
Qu materiales y herramientas utiliza para elaborar y reparar las
esculturas?
Importancia del Oficio Qu importancia tiene para usted el trabajo que realiza?
Por qu le gusta su trabajo?
Cmo se nombra usted por el trabajo que realiza?
Clientes.
Contexto Histrico Cmo se enter usted del oficio de Ramiro Quintana?
Importancia del Oficio Por qu lleva a reparar sus imgenes religiosas?
Nota: Muestra y explicacin de sus imgenes.
Por qu considera importante el trabajo de Ramiro Quintana?
Sacerdote.
Contexto Histrico Cmo se enter usted del oficio de Ramiro Quintana?
Importancia del Oficio Por qu considera importante el trabajo de Ramiro Quintana?
Cul es la importancia de las imgenes religiosas?
Investigador.
Importancia del Oficio Por qu o cul es la importancia de las imgenes
religiosas para la gente?


540
RESULTADOS
La experiencia ETNOAI y la elaboracin de este documento audiovisual dieron como resultado un video documental
de aproximadamente 25 minutos basado en la investigacin y el plan de produccin, aunado a la metodologa del
laboratorio. Para una mejor apreciacin de los resultados es necesario consultar el video Fe en reparacin: Arte Sacro
en un taller de Len, Guanajuato. Este documento audiovisual tiene como objetivo dar a conocer el oficio de
Ramiro Quintana, a partir de su tradicin familiar heredada desde su padre y abuelo, como escultor y restaurador de
imgenes religiosas; tomando en cuenta el contexto histrico en el que se desarrolla no slo el oficio, si no la vida de
nuestro personaje principal, as como los aspectos tcnicos y formales del mismo. De esta forma surge el principal
cuestionamiento del documento, cul es la perspectiva e importancia que le es otorgada a sta labor por parte de la
sociedad leonesa?

CONCLUSIONES
Las sociedades no son estticas, las realidades y los contextos sociales no pueden estudiarse bajo una misma ptica,
por lo tanto es necesario reformular y reflexionar sobre la teora, la epistemologa y la aplicacin de las metodologas.
La generacin de documentos en los que se pueda combinar diferentes disciplinas, en este caso la Antropologa y el
Cine, hacen de la experiencia de trabajo e investigacin ms fructfera, surgen nuevos planteamientos en la bsqueda
del conocimiento cientfico y social, el Laboratorio de Etnografa Audiovisual Interpretativa (ETNOAI), logra a travs
de la conformacin de equipos multidisciplinarios y el ejercicio de la praxis, una experiencia sensible y una
concientizacin del compromiso del investigador. El cine y la utilizacin del lenguaje cinematogrfico en la
antropologa introducen una nueva forma de hacer investigacin etnogrfica, en donde el sujeto de estudio tiene mayor
participacin, no permanece en el anonimato, tiene voz.

REFERENCIAS
Romero, M (1991), La antropologa en el cine etnogrfico institucional. Anlisis de la produccin del Archivo
Etnogrfico Audiovisual del Instituto Nacional Indigenista. Tesis de Licenciatura en Etnologa, ENAH, Mxico, pp.
10-26.
Romero, M. (2010), Laboratorio ETNOAI (Etnografa Audiovisual Interpretativa). Metodologa y evaluacin de una
experiencia didctica., Propuesta de ponencia para participar en el XXVII Congreso Nacional y I Internacional de
Servicio Social, Universidad de Guanajuato campus Len, Divisin de Ciencias Sociales y Humanidades, pp. 1-12.

541
LA GESTIN DE LA INVESTIGACIN EN EL CONTEXTO DE LA MODERNIZACIN, EL CASO DE
LA UNIVERSIDAD AUTNOMA DE SAN LUIS POTOS.
Mrida Contreras, L. C.; Hernndez Snchez, P.; Martnez Snchez, C.
Facultad de Psicologa de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, Carretera Central km. 424.5, C.P. 78494, San
Luis Potos, S.L.P., MXICO; carolina.mc4@hotmail.com.

RESUMEN
La presente investigacin es de carcter emprico, descriptivo y exploratorio, el propsito de la misma fue analizar un
fenmeno, cmo se manifiesta y sirve para familiarizarnos con un tema hasta ahora no investigado en nuestra
institucin, su principal fin fue generar un nuevo conocimiento, basndonos en las representaciones sociales de los
profesores-investigadores de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, acerca de la actividad investigativa en el
marco de la sociedad del conocimiento.

El alcance de dicho estudio consisti en explorar las representaciones sociales, entendidas como cogniciones que se
construyen a partir de las prcticas sociales previas, que permiten comprender el sentido de las acciones presentes que
los profesores investigadores de la Universidad Autnoma de San Luis Potos dan a la actividad cientfica, su marco
de referencia sobre la gestin de la investigacin y los usos sociales de sus aportaciones.

La poblacin estudiada fue de un total de 70 profesores-investigadores de las diferentes Facultades e Institutos. Se
realiz trabajo de campo aplicando directamente con los informantes un instrumento tipo escala de Likert (Sampieri,
2001) , que const de 25 afirmaciones a partir de cinco indicadores: Polticas de Aplicacin del Conocimiento (PAC),
Gestin Institucional de la Investigacin (GII), Valoracin Social de la Investigacin (VSI), Vinculacin con los
Sectores Productivo y Social (VSPS) y Polticas pblicas (PP).

Palabras Clave: Representacin, Sociedad, Investigacin.

ABSTRACT
This is an empirical, descriptive and explorative investigation, wich purpose was to analize a phenomenon, how does
ir manifest and is usefull to familiarize with a, until today, non-investigated topic in our institution, the principal
intention was to generate a now knowledge, based on the social representation from the Universidad Autonoma de
San Luis Potosi professors-investigators, about the investigative activity under the knowledge society theoretical
framework

The scope of this study consisted on explore the social representations, undestood as cognitions builded from previuos
social practices, that allow to understand of the present actions that professors-investigators from the Universidad
Autonoma de San Luis Potos gives to the cientific activity, their theoretical framwork about the management of
research and the social uses of their contributions

The studied pupulation was atotal of 70 professors-investigators of the diferent school faculties and institutions.
Fieldwork was performed directly aplying whit the informers a Likert scale type instrumentt ( ) , wich consisted of 25
statements from five indicators: Knowledge Application Politics (KAP), Institutional Management of Investigation
(IMI), Social Valuation of the Investigation (SVI), Vinculation with the Productive and Social Sectors (VPSS) and
Public Poltics (PP).

Key Words: Representation, Society, Research.

INTRODUCCIN
La modernizacin y la idea de crecimiento estn relacionadas, y ligada a stas, se encuentra la educacin superior y la
formacin cientfica que se genera en ella, por lo que la funcin de sta ltima es de gran relevancia en el campo de la
investigacin y desarrollo del pas. A continuacin se mencionarn algunos organismos que cumplen una funcin muy
sustancial en la investigacin en Mxico.

Es importante mencionar a la Asociacin de Universidades e Instituciones de Educacin Superior (ANUIES), el cual
se encarga de la creacin de organismos orientados al desarrollo de la educacin superior mexicana. El Programa
Nacional de Formacin de Profesores (PROMEP), busca que al impulsar la superacin permanente en los procesos de
formacin, dedicacin y desempeo de los cuerpos acadmicos de las instituciones eleve la calidad de la educacin
superior. Por ltimo se encuentra el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnologa (CONACYT) su meta es consolidar un

542
Sistema Nacional de Ciencia y Teconologa que responda a las demandas prioritarias del pas, que d solucin a
problemas y necesidades especficos y sobre todo que contribuya a elevar el nivel de vida.

En la Universidad Autnoma de San Luis Potos, se encuentra la Secretara de Investigacin y Posgrado, la cual se
encarga de impulsar, supervisar y promover acciones relacionadas con la investigacin y la formacin de recursos
humanos de posgrado. As mismo cuenta con polticas de apoyo tanto internas como externas que favorecen la
produccin y divulgacin del conocimiento.

Al formar parte de una llamada Sociedad del conocimiento, es necesario que estemos al tanto de lo que sta significa y
el beneficio que nos puede proporcionar. En esta sociedad, el eje principal es el conocimiento terico. El
conocimiento, segn Mateo (2006) se asienta en dos pilares, los cuales son: la investigacin, desarrollo e innovacin y
el otro es la creacin de los conocimientos, el cual se da en institutos y centros de investigacin. Aunque el concepto
de sociedad del conocimiento, segn Hernndez (2000) an se est construyendo, el conocimiento y su produccin se
est revalorando; por lo que es un tema que no se puede dejar de lado fcilmente.

La investigacin que se muestra a continuacin, parte principalmente de dos conceptos fundamentales: Sociedad del
conocimiento y Representaciones sociales. Las personas al nombrar los objetos sociales, clasificarlos, explicarlos y los
evalan estn haciendo presente una representacin social del objeto designado.

Se considera de gran importancia el analizar las representaciones sociales de los profesores investigadores
directamente, ya que es un proceso muy enriquecedor que puede tener grandes alcances hacia la investigacin,
especficamente en la educacin superior. Y a travs de los distintos rubros que conforman el instrumento que ms
adelante se mencionar, descubrir el impacto que tiene la actividad investigativa en la sociedad y sus particularidades.

MARCO TEORICO
Para poder tener un mayor entendimiento acerca de los conceptos que se manejan en la presente investigacin a
continuacin se exponen dos conceptos sobre los cuales giran el trabajo realizado: Representaciones Sociales y
Sociedad del conocimiento.

Segn Moscovici (1969) las representaciones sociales, en su actual concepcin, permiten a los individuos orientarse
en su entorno social y material y dominarlo.

Gracias a la modernizacin los procesos de investigacin se han convertido en un aspecto de gran importancia debido
a que stos se convierten en generadores de la produccin de conocimiento y desarrollo econmico y debido al
incremento de personas encargadas de realizar investigaciones a nivel local, nacional e internacional, se han originado
nuevas polticas econmicas que apoyan la realizacin en los distintos niveles.

Para hablar acerca de representacin es importante comprender ciertos aspectos que este conlleva como:

El acto de la representacin el cual es un acto de pensamiento por medio del cual un sujeto se relaciona con un
objeto (Jodelet, 1984).

En 2001 Abric menciona que existen dos tipos de mtodos de recoleccin de contenido de una representacin. Se
encuentran los interrogativos, los cuales consisten en recoger una expresin de los individuos que afecta al objeto de
representacin en estudio. Por otro lado, los asociativos, reposan tambin sobre una expresin verbal que nos
esforzamos en hacer ms espontnea, menos controlada y as, ms autntica.

Otro concepto importante es el de Sociedad del conocimiento es necesario recalcar que a pesar de que en la
actualidad la expresin Sociedad del conocimiento es muy utilizada, la comunidad no sabe en realidad cul es el
significado de sta. La palabra conocimiento no resulta fcil de comprender, es una palabra que engloba muchos
significados dependiendo de la perspectiva en la que se observe.

Rendn (2000) propuso que la sociedad del conocimiento es aquella sociedad globalizada y altamente tecnologizada,
mercantilizada y dinmica que existe, funciona y se desarrolla gracias al conocimiento, objetivado en instrumentos
que poseen o deben poseer en su gran mayora los seres sociales para actuar en esta sociedad. De ah la necesidad de
desarrollar, asimilar y aplicar el conocimiento a la misma velocidad y amplitud que lleva la dinmica de la sociedad
del conocimiento. (p.454)

543
Citando a Mateo (2006,) el trmino sociedad del conocimiento quiere decir, nada ms y nada menos, que el saber y
el conocimiento son los parmetros que gobiernan y condicionan la estructura y composicin de la sociedad actual y
son, tambin, las mercancas e instrumentos determinantes del bienestar y progreso de los pueblos.

EXPERIMENTACION
Debido a que la investigacin se considera de carcter cuantitativo al estar interesado en el entendimiento de la
conducta humana a partir de la manera de pensar de cada sujeto entrevistado, para su realizacin se recurri como
instrumento a un cuestionario, el cual estaba estructurado en cinco indicadores fundamentales: Polticas de Aplicacin
del Conocimiento (PAC), Gestin Institucional de la Investigacin (GII), Valoracin Social de la Investigacin (VSI),
Vinculacin con los Sectores Productivo y Social (VSPS) y Polticas pblicas (PP).

El instrumento cuenta con 25 reactivos en forma de afirmaciones los cuales, estn divididos en los rubros
mencionados para examinar los aspectos antes mencionados, para las posibles respuestas se elabor una escala tipo
Likert (Sampieri, 2001) que abarca cinco niveles.

El trabajo para recopilar informacin fue de campo, se acudi a las diferentes Facultades e Institutos que forman parte
de la Universidad Autnoma de San Luis Potos y se llev a cabo una aplicacin directa, esto quiere decir, una
entrevista con el informante. Para la obtencin de resultados se elaboraron una serie de tablas y grficas por cada
reactivo y a continuacin se realiz el anlisis de cada uno.

La poblacin con la cual se trabaj fue un total de 70 personas, a las cuales se les pidi una serie de datos generales
para apoyar la investigacin. Se encontr que 47 (67.1%)de los individuos encuestados cuentan con estudios de
Doctorado, 15 (21.4%) tienes estudios en Maestra, 6 (8.5%) poseen un Postdoctorado y 2 (2.8%) son candidatos a
Maestro y Doctor. Acerca de su pertenencia a grupos, 15 (21.4%) no estn integrados a algn grupo, 15 (21.4%)
pertenecen a asociaciones profesionales, 13 (18.5%) a sociedades cientficas, 6 (8.5%) redes o comunidades virtuales,
6 (8.5%) a sociedades cientficas y asociaciones profesionales, 5 (7.1%) a las tres anteriores, 4 (5.7%) a sociedades y
redes y 3 (4.2%) a asociaciones y redes.

Se establecieron a las personas encuestadas segn su experiencia profesional, 1 a 5 aos de experiencia se encuentran
3 (4.2%) personas, 6 a 10 aos, 8 (11.4%) personas, 12 (17.1%)de 11 a 15 aos, 13 (18.5%) de 16 a 20 aos de
experiencia, 9 (12.8%) de 21 a 25 aos, 15 (21.4%) de 26 a 30 aos y se encuentran 9 (12.8%) de 31 a 35 aos de
experiencia se encuentran 9 personas. Acerca de su antigedad en la UASLP, los datos arrojaron que, de 1 a 5 aos
existen 15 (21.4%) personas, de 6 a 10 aos, 15 (21.4%), de 11 a 15 aos 10 (14.2%) personas, de 16 a 20 aos existen
10 (14.2%), de 21 a 25 aos se encuentran 5 (7.1%, de 26 a 30 aos existen 9 (12.8%) y por ltimo de 31 a 35 aos se
encuentran 4 (5.7%.).

Del anlisis realizado del instrumento compuesto por 25 reactivos, se escogieron dos tems con sus respectivas
grficas y resultados, los cuales son representativos acerca de la investigacin sobre las representaciones sociales
acerca de la actividad investigativa de la Universidad Autnoma de San Luis Potos.


544
En el reactivo tres se encuentra la afirmacin que corresponde a la parte de Poltica de aplicacin de conocimiento el
cual dice: Los espacios de divulgacin (nacionales e internacionales) de los resultados de la investigacin son
suficientes y adecuados. Se observa claramente que 27 personas (38.5%) encuestadas, tomando en cuenta tanto el
nivel: En desacuerdo como Muy en desacuerdo, declaran que los espacios de divulgacin de los resultados de la
investigacin no son suficientes ni adecuados, tanto nacional como internacionalmente.

Estos resultados arrojan informacin muy relevante, ya que algunas de las investigaciones realizadas en la Universidad
Autnoma de San Luis Potos en ocasiones pasan desapercibidas debido a la escasez o mala difusin de stas, lo que
es algo contraproducente en nuestra sociedad del conocimiento, la cual se actualiza constantemente.

10 (14.2%) de la poblacin encuestada tuvo una respuesta neutra o simplemente no opina respecto a este tema,
algunos de los comentarios por parte de los informantes en este reactivo explicaban que los espacios podran ser
suficientes, pero diferan mucho al hablar acerca de su capacidad para divulgar los resultados de la investigacin.
En el reactivo veintitrs se encuentra una afirmacin que hace referencia a la Vinculacin con Polticas Sociales, el
cual dice: La investigacin es una prioridad para el Estado y se apoya de manera oportuna y consistente para su
financiamiento. Al revisar la grfica se observa que 47 (67.1%) de la poblacin encuestada, tomando en cuenta tanto
el nivel: En desacuerdo como el Muy en desacuerdo, declara que el Estado no apoya de manera oportuna ni
permanentemente el financiamiento para la investigacin en San Luis Potos.

Al momento de entrevistar a la poblacin se encontraron con puntos de vista muy diferentes, con lo cual se puede
llegar a pensar que el apoyo que se brinda a la actividad investigativa en la Universidad Autnoma de San Luis Potos
vara dependiendo del rea de estudio y su posicin en la institucin.

CONCLUSIONES
Segn el estudio realizado, la poblacin encuestada que incluye a los profesores investigadores de la Universidad
Autnoma de San Luis Potos, se observa que en cuestiones de apoyo hacia la actividad investigativa es slo
parcialmente y vara en algunos casos, por lo que es un asunto que no se puede dejar de lado, debido al impacto que
llegan a tener muchas de las investigaciones realizadas y que por cuestiones de falta de recursos, espacios de
divulgacin adecuados, entre otras, no pueden llegar a tener el alcance que podran.

Debido a que en la actualidad an no est muy valorada la actividad cientfica en Mxico es necesario que se impulse,
sobre todo en las generaciones que se van sumando a la Universidad, para en un futuro contar con ms investigadores
de calidad, lo que por consiguiente resultar en mltiples investigaciones que pueden ayudar a la sociedad.

Como dato importante, cabe destacar que se observ, al momento de realizar las entrevistas directas con los
profesores-investigadores, el desconocimiento total o parcial de los cuerpos acadmicos a los cuales pertenecan, lo
que es un indicador relevante, ya que se puede inferir que no se encuentran tan involucrados los sujetos en este tema o
simplemente no se hace mucho hincapi en ellos y no se toma la importancia que debera.


545
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Hernndez Sampieri, Roberto; et al. Metodologa de la Investigacin. 2. ed., McGraw-Hill. Mxico, D.F., 2001.

546
LA VERDAD NO PECA PERO INCOMODA: EXPRESIONES ANTI REELECCIONISTAS EN LA PRENSA
POTOSINA DURANTE EL PORFIRIATO
Pedroza Melndez, C.T.
1
; Corral Bustos, A.
2

1
Facultad de Derecho de la Universidad Autnoma de San Lus Potos, lvaro Obregn, No 64 Antiguo Col. Centro,
CP 78000, San Luis Potos, S.L.P., (444) 826 1350, lilith_lunanegrahotmail.com;
2
El Colegio de San Luis, A.C.,
Parque del Macl 155, Fracc. Colinas del Parque, C.P. 78299, San Luis Potos, S.L.P., (444) 8 11 01 01,
acorral@colsan.edu.mx.

RESUMEN
A travs de sta investigacin se estudiaron los procesos electorales que se llevaron a cabo en San Luis Potos a finales
del siglo XIX. Para ello se hizo un anlisis comparativo entre la legislacin federal que rigi en la materia en 857, es
decir la Constitucin Federal de los Estados Unidos Mexicanos, sancionada y jurada en ese ao y la Ley Orgnica
Electoral de 1857; respecto de la legislacin electoral local, o sea la Constitucin Poltica del Estado Libre y Soberano
de San Lus Potos de 1861 y la Ley de Convocatoria para Elecciones de Ayuntamientos, Diputados y Gobernador del
Estado de 1869; para finalmente corroborar su aplicacin durante la poca conocida por la historiografa tradicional
como porfiriato, que abarc de 1876 a 1910 a travs de la prensa potosina. Con el propsito de explicar que los
procesos electorales se utilizaron para legitimar la permanencia de un personaje en el poder ejecutivo por periodos
sucesivos, y no para regular la renovacin efectiva de los representantes en el nivel ejecutivo del gobierno estatal.

Palabras Clave: Prensa, Potosina, Porfiriato.

ABSTRACT
This essay aims to document the inapplicability of the law that ruled the elections during the period known as the
Porfiriato in San Luis Potosi. The specific objectives are: first, do a comparative analysis between federal election law
and local election law to expose how they should conduct the election in the potosino state. Second, based in the
review and analysis of historical records, and emphasizing the information content in periodical publications. In this
context our research explains that local elections were used to legitimize the continuation of a character in the
executive branch for successive period of time and not for effective renewalof the representatives in this order in the
late nineteenth century.

Key Words: Newspaper, Potosina, Porfiriato

INTRODUCCIN
La investigacin tiene como propsito enfatizar la inaplicabilidad de la legislacin local que rigi en materia electoral
en San Luis Potos durante el periodo histrico denominado porfiriato. Los objetivos especficos son: primero, hacer
un anlisis de la legislacin electoral federal y la legislacin electoral local para exponer la forma en que se debieron
llevar a cabo las elecciones a cargos populares durante el siglo XIX en la entidad potosina. Segundo, con base en la
revisin y anlisis de documentacin histrica, y haciendo nfasis en notas hemerogrficas, explicar que los procesos
electorales locales se utilizaron para legitimar la permanencia de un personaje en el poder ejecutivo por periodos
sucesivos, y no para la renovacin efectiva de los representantes
en este poder.

MTODOS Y MATERIALES
El mtodo utilizado fue la lectura y anlisis de bibliografa especializada, la investigacin documental y la redaccin
del anlisis efectuado. El tema de la historia de los procesos electorales a nivel nacional ha sido tratado por varios
autores como Francisco Xavier Guerra (1991) y Lorenzo Meyer (1895). Ambos autores abordan el caso potosino pero
solamente de manera coyuntural y como parte de la explicacin ms amplia que exponen en sus obras. Para el caso
local, el tema ha sido abordado por varios autores como en el libro publicado por el Supremo Tribunal de Justicia del
Estado de San Luis Potos (2004) sobre los antecedentes de la organizacin del gobierno estatal. Las investigaciones
de Sergio Caedo (et. al., 2000), Adriana Corral y Teresa Quezada (2010) y Rodolfo Flores (2009) presentan el
contexto histrico poltico de la entidad, pero entregan una breve reflexin sobre las elecciones. En especfico,
Corral y Quezada enuncian de manera cercana los ordenamientos jurdicos aplicables a los comicios pero no brindan
explicacin sobre su prctica. Mientras que Flores, se refiere a las elecciones de finales del siglo XIX como la antesala
para explicar la creacin de clubes liberales en Mxico y las primeras votaciones nacionales promovidas por el
movimiento maderista. En tal virtud, la pertinencia de analizar la aplicacin de los ordenamientos en materia electoral
en la prctica cobra relevancia. La investigacin documental comprendi la consulta en el Archivo Histrico del
Estado de San Luis Potos Antonio Rocha Cordero de los fondos Secretaria General de Gobierno, Coleccin de

547
Leyes y Decretos y Peridico Oficial del Gobierno de San Luis Potos (1884 1888), a fin de revisar la legislacin
secundaria local y el Peridico Oficial del Gobierno del estado de San Lus Potos. asimismo, se realiz la consulta de
fuentes hemerogrficas en el Centro de documentacin Histrica Rafael Montejano y Aguiaga de la Biblioteca
Central de la Universidad Autnoma de San Lus Potos (1884 1888).

RESULTADOS
Los hermanos Carlos y Pedro Dez Gutirrez Lpez Portillo, fueron quienes ocuparon por ms tiempo la gubernatura
del estado potosino en el periodo conocido como porfiriato en Mxico. El primero de ellos, que tuvo la investidura de
Comandante Militar durante la revuelta de Tuxtepec, fue declarado Gobernador Constitucional del Estado por primera
vez en abril de 1877; altern la gubernatura con su hermano Pedro Dez Gutirrez de 1881 a 1885, para posteriormente
regresar al poder hasta el ao de su muerte en 1898.(Carregha, 2007). Fue a partir de 1885 cuando Carlos Dez
Gutirrez ocup el poder local por un periodo de tiempo prolongado y favoreci la integracin de diferentes fuerzas
sociales en el estado potosino y consolid vnculos con otras familias de la lite, con quienes administr el poder del
gobierno estatal durante los aos que ocup la gubernatura. El marco legal en materia electoral, que rigi durante esta
poca data de mediados del siglo: a nivel federal era vigente la Constitucin Federal de 1857 y se complementaba con
la Ley Orgnica Electoral de ese mismo ao. A nivel local era vigente la Constitucin Poltica del Estado de San Lus
Potos de 1861 y la Ley de Convocatoria para elecciones de Ayuntamientos, Diputados y Gobernador del Estado de
1869. Ordenaban tanto la Constitucin Federal como la local que el Poder Ejecutivo se depositara en un solo
individuo, sera suplente el Presidente del Poder Judicial y en falta absoluta se procedera a nueva eleccin, la cual era
indirecta en primer grado, y adems tratndose de la eleccin de Presidente de la Repblica, en escrutinio secreto. Los
requisitos para ocupar el cargo eran tambin similares, ciudadana, edad mnima y residencia, adems para Presidente
se requera no pertenecer al estado eclesistico. Otro aspecto importante es que ambas legislaciones ordenaban la
renovacin del cargo cada cuatro aos, la primera en su artculo 78 y la local en su precepto 50, este sealaba:
Artculo 50. El Gobernador comenzar a ejercer sus funciones el segundo da en que el Congreso lo declare electo y
su encargo durar cuatro aos. El proceso electoral estaba sealado en la legislacin secundaria, la Ley Orgnica de
1857 en materia federal y Ley de Convocatoria para elecciones de Ayuntamientos, Diputados y Gobernador del
Estado de 1861, en ambos casos para elegir al Poder Ejecutivo primero se divida el territorio en secciones de 500
habitantes, cada seccin tena derecho de nombrar a un elector. Una vez elegidos stos, elegan diputados y al da
siguiente se hacan las juntas de distrito electoral y las juntas de partido para elegir Presidente de la Repblica y
Gobernador respectivamente. La ley ordinaria local ordenaba que se hiciera la votacin en escrutinio secreto y
cdulas. Ahora bien, a finales del siglo XIX, el Poder Ejecutivo en San Lus Potos estuvo a cargo de Carlos Diez
Gutirrez de manera continua hasta su muerte, por lo que lo establecido por las leyes federales y locales ya sealadas
no se aplic efectivamente para la eleccin del poder ejecutivo. Esto se observa al revisar varias notas de la prensa
oficial, que apoyaban incondicionalmente al gobernador que estuvo en el poder legalmente por ms de diez aos.
(La Unin Democrtica, Gacetas 677, 678 y 700, 1884,1885). Algunos semanarios polticos de la poca, como El
Cohete, La Dinamita y El Ranchero, apoyaron la postulacin de Carlos Diez Gutirrez en el gobierno del estado
para el cuatrienio de 1885 a 1889 (La Unin Democrtica, Gaceta 678, 1884), en el que finalmente Carlos result
electo gobernador, lo cual se hizo pblico en el Peridico Oficial mediante decreto 78, con fecha 16 de abril de
1885. En agradecimiento por el apoyo otorgado, Dez Gutirrez public una nota en los diferentes medios escritos, a la
cita deca: Muy Seores mos:- La legislatura del Estado de San Lus Potos me ha declarado electo gobernador
Constitucional del mismo, por decreto fecha 16 del corriente mes, y el da de ayer he tomado posesin de este elevado
encargo. Cuento, para procurar el acierto en mi gobierno, entre otros elementos, con la cooperacin ilustrada de la
prensa peridica que representa un papel de tan grande importancia en la prctica de las instituciones democrticas.
Por lo mismo, estoy dispuesto a atenderla con todo empeo, y a obsequiar las indicaciones que le sugieran los nobles
fines que se propone alcanzar. Cumple a m deber a hacer a ustedes, seores redactores, sta manifestacin leal y
franca de mi propsito, esperando que se sirvan contribuir con sus luces el cumplimiento de las obligaciones que me
impone el honroso puesto a que he sido llamado por mis conciudadanos. Soy de Ustedes atento amigo y SS. Carlos
Diez Gutirrez. (La Unin Democrtica, Gaceta 700, 1885). De sta nota se destaca la relevancia que la prensa
escrita tena en sta poca. Sin embargo esto no represent la voluntad general respecto a su eleccin, tambin fue
recurrente encontrar notas respecto a la ilegitimidad electoral, por ejemplo las publicadas en los peridicos de la
capital de Mxico: Monitor Republicano y El Clamor Pblico quienes hicieron pblica la nota de protesta suscrita por
electores en el partido de Hidalgo, ubicado en la zona media de la entidad. (La Unin Democrtica, Gaceta 689, 1885).
Dicha informacin fue retomada por el peridico local independiente llamado El Estandarte, cuyos directores eran el
licenciado Primo Feliciano Velzquez y Luis f. Bustamante y fue distribuido de 1885 a 1912 (Montejano, 1982). ste
peridico reprodujo la carta signada por los electores del municipio de Rayn, en la zona media, quienes manifestaron
que al haberse presentado para ejercer sus funciones, fueron amagados con prisin o multa si daban una opinin que
no fuera favorable a la de Carlos Diez Gutirrez. (El Estandarte, nmero 2, 1885). La represin no slo se descarg en

548
los electores, sino tambin sobre los peridicos independientes, ya que el director de El Clera, Francisco Pescietto
fue recluido y [sic] cruelmente apaleado y reducido a prisin sin aparente causa; obligndole a realizar trabajos
forzosos hasta la fatiga y cuando el desgraciado cae rendido [] hay quienes se lanzan sobre l como buitres y lo
apalean cruelmente (Montejano, 1982), incluso su voceador fue despojado de los ejemplares de la publicacin, del
mismo modo que le sucedi al voceador de El Estandarte (El Estandarte, nmero 5, 1885) por otras notas publicadas
en contra del rgimen local. Al final de este cuatrienio se repiti el escenario: nuevamente las publicaciones escritas de
algunos medios postularon como gobernador a Carlos Diez Gutirrez, por ejemplo, El Eco de la Frontera, peridico
de Saltillo (La Unin Democrtica, Gaceta 928, 1888), La Democracia (La Unin Democrtica, Gaceta 933, 1888), El
Correo de las Doce, La Bandera del Pueblo (La Unin Democrtica, Gaceta 956, 1888), La correspondencia de
Mxico (La Unin Democrtica, Gaceta 952, 1888), ste ltimo incluso public una nota haciendo referencia a El
Estandarte, manifestando que ste siempre haba hecho la oposicin a Diez Gutirrez porque es patriota y
progresista, y a l [peridico] el progreso los asusta. Notas de este tipo contribuyeron a la reforma de la
Constitucin, pues en 1887 se modific el artculo 78 de la Constitucin Federal (Tena, 2002) y en 1888 el 50 de la
constitucin local (La Unin Democrtica, Gaceta 940, 1888) quedando ambos con un espritu reeleccionista y de la
siguiente manera: Artculo 50. El gobernador comenzar a ejercer sus funciones el da sealado, conforme a las
prescripciones de sta constitucin, en la ley en que sea declarado electo y su encargo durar cuatro aos, pudiendo ser
reelecto para el periodo inmediato; pero quedar inhbil en seguida para ocupar la primera Magistratura del Estado
por nueva eleccin, a no ser que hubiesen transcurrido cuatro aos contados desde el da en que ces en el ejercicio de
sus funciones. Lo cual permiti a partir de entonces la reeleccin legitima para los cargos de Presidente de la
Repblica y gobernador del estado de San Lus Potos. En el estado potosino se consolidaron vnculos entre varias
familias de la elite poltica que termin por obstaculizar cualquier resquicio de acomodo para cualquier otro. Aquellos
que intentaron ocupar lugares en el gobierno no pudieron, pues sucedi que los pocos puestos que existan estaban
ocupados por los personajes que tenan ese mismo lugar desde haca muchos aos. Fue as que fueron surgiendo
nuevas propuestas para renovar el gobierno y nuevos proyectos para dirigir al pas y que culminaron en el movimiento
revolucionario de 1910.

CONCLUSIONES
Durante el porfiriato en San Luis Potos, los procesos electorales se utilizaron para legitimar la permanencia de un
personaje en el poder ejecutivo por periodos sucesivos, y no para regular la renovacin efectiva de su representante en
el nivel ejecutivo del gobierno estatal. En el Peridico Oficial del Gobierno del Estado, denominado La Unin
Democrtica, haba una subordinacin absoluta al gobernador. Asimismo hubo una supervisin de la prensa de aqul
entonces, y cualquier nueva publicacin deba dignarse a visitar la redaccin del Peridico Oficial para el debido
aval de la publicacin. Asimismo exista manipulacin o presin para que publicaciones independientes postulasen
como candidato a quien se encontraba en el poder en repetidas ocasiones y sin ninguna crtica al rgimen. Los
peridicos y sus empleados que se atrevan a expresar oposicin al rgimen eran atacados en su persona y otras veces
tambin a travs de otros medios impresos que se manifestaban en contra de sus propios colegas, como lo fueron el
mismo Peridico Oficial del Estado El Correo de las Doce. Las acciones de aquellos que hablaron en contra del
rgimen les vali la perdida de amistades con el circulo poltico que rodeaba al gobernador potosino, pero esas
primeras expresiones en contra del rgimen recordaba lo valido que era el derecho a la libertad de expresin, y fueron
el germen del movimiento ideolgico de inicios del siglo XX que culminara con su mxima expresin con la creacin
de clubs liberales en San Luis Potos.

FUENTES PRIMARIAS Y BIBLIOGRFICAS
Fuentes documentales.
Dubln, Manuel y Jos Mara Lozano. Legislacin mexicana, coleccin completa de las disposiciones legislativas
expedidas desde la Independencia de la Repblica (1856-1860). Mxico, Imprenta del Comercio de Dubln y
Chvez a cargo de M. Lara (hijo), 1877.
Archivo Histrico del Estado de San Luis Potos, Fondo Secretara General de Gobierno, Coleccin de Leyes y
Decretos, Peridico Oficial del Gobierno de San Luis Potos.
Biblioteca de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, Centro de Documentacin Histrica Rafael Montejano y
Aguiaga, Hemerografa Potosina, El Estandarte.

Bibliogrficas.
CAEDO G., S. A. (2000), Cien aos de vida legislativa. El Congreso del Estado de San Luis Potos 1824- 1924,
Coleccin Investigaciones, El Colegio de San Lus y H. Congreso del Estado.
CARREGHA, L. (2007), La revuelta de Tuxtepec en el estado de San Luis Potos, El Colegio de San Luis, A. C. /
Archivo Histrico del Estado de San Luis Potos.

549
CORRAL B., A. (2010), San Lus Potos. Historia de las Instituciones Jurdicas, Instituto de Investigaciones
Jurdicas, Tomo I.
FLORES G., R. (2009), Democracia en San Luis Potos: los primeros atisbos: elecciones 1903 1919, Editorial
Ponciano Arriaga.
GUERRA F., X. (1991), Mxico: del antiguo rgimen a la revolucin, Fondo de Cultura Econmica, 2 Vols.
MEYER, L. (1985) La Revolucin Mexicana y sus elecciones presidenciales, 1911-1940. En: Gonzlez
Casanova, Pablo (Coord.), Las elecciones en Mxico: evolucin y perspectivas, Mxico, Siglo XXI., pp. 69-99.
MONTEJANO Y A., R., ALCOCER A., A., CABALLERO P., H., ESPINOSA P., A., GMEZ G., O., KALIXTO E.,
A., PEDRAZA J., F., VERSTEGUI, G., O. E., (1982) Nueva Hemerografa Potosina 1828-1978, Universidad
Nacional Autnoma de Mxico.
SUPREMO TRIBUNAL DE JUSTICIA DEL ESTADO DE SAN LUIS POTOS. (2004), El Poder Judicial del
Estado de San Luis Potos, 1821 2004, H. Supremo Tribunal de Justicia del Estado de San Luis Potos.
TENA R., F. (2002), Leyes fundamentales de Mxico 1808-2002, Porra.


550
ESTUDIO DIFERENCIAL ENTRE LAS CONCEPCIONES DE APRENDIZAJE EN
DOS CONTEXTOS: EL CASO DE LA SECUNDARIA JUSTO
ZAMUDIO VARGAS Y LA ESCUELA SECUNDARIA ESTEBAN MOCTEZUMA
Ramrez Campos, N.; Martnez Licona, J.F.
Facultad de Psicologa de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, Carretera Central, Km. 424.5, C.P. 78494,
San Luis Potos, S.L.P., MXICO; nere.rmz.cmps@live.com.mx

RESUMEN
Actualmente la educacin en Mxico se encuentra involucrada en una serie de cambios que impactan directamente con
la prctica del profesor y en el desempeo acadmico del alumno, investigaciones recientes abordan el rendimiento
acadmico atribuyndolo a diversos factores, entre ellos se encuentra el contexto sociocultural del alumno. El
presente trabajo pretende indagar el aprendizaje de los alumnos a travs de nociones y concepciones a nivel
secundaria, comparando un contexto rural y un contexto urbano, utilizando una metodologa cualitativa, y un estudio
exploratorio-descriptivo, analizando a travs de dimensiones del aprendizaje: concepcin, ambiente, contenidos,
finalidad y mecanismos, categoras de argumentos arrojadas por los participantes. Los resultados arrojan que existen
categoras que pertenecen a dos estilos de aprendizaje: superficial y profundo. De esta forma se observa que en los dos
contextos existe una inclinacin por uno u otro enfoque dependiendo de la demanda y situacin especfica de cada
ambiente.

Palabras Clave: Concepcin, aprendizaje, dimensiones

ABSTRACT
Currently, the education in Mexico is involved in a series of changes which impact directly with the teachers practice
and with the students academic performance; recent researches approach the academic efficiency attributing it to
diverse factors, one of which is the sociocultural context of the student. The presented paper aims to investigate about
the learning of the students through notions and conceptions at junior high school level, comparing a rural context and
a urban context, using qualitative methodology and an exploratory-descriptive study, analyzing through learning
dimensions: conception, environment, contents, finality and mechanisms, categories of arguments thrown by the
participants. The results give out the existence of categories that belong to two learning styles: superficial and deep. In
this manner, it is observed that in both contexts exists an inclination for either one or other approach depending on the
demand and specific situation of each environment.

Key Words: Conception, learning, dimensions

INTRODUCCIN
La educacin en Mxico a lo largo de la historia ha sufrido considerables modificaciones en cuanto a estructura,
diseo, administracin, evaluacin, entre muchos factores, los cuales impactan directamente con el proceso de
aprendizaje del alumno y en la prctica acadmica por parte del profesor.

Si bien, este tema se ve involucrado en grades cambios como los antes mencionados, tambin se ve envuelto en
numerosas crticas, principalmente en educacin bsica, debido a las modificaciones constantes a la reforma
educativa, cuestionndose la calidad de sta y como es que responde a las demandas del medio actual, el cual cada
vez es ms competente, debido al estilo de vida que se exige el tiempo de posmodernidad.

El centro y el referente fundamental del aprendizaje es el estudiante, porque desde etapas tempranas se requiere
generar su disposicin y capacidad de continuar aprendiendo a lo largo de su vida, desarrollar habilidades
superiores del pensamiento para solucionar problemas, pensar crticamente, comprender y explicar situaciones desde
diversas reas del saber, manejar informacin, innovar y crear en distintos rdenes de la vida. Los alumnos cuentan
con conocimientos, creencias y suposiciones sobre lo que se espera que aprendan, acerca del mundo que les rodea,
las relaciones entre las personas y las expectativas sobre su comportamiento. En este sentido, es necesario reconocer
la diversidad social, cultural, lingstica, de capacidades, estilos y ritmos de aprendizaje que tienen; es decir, desde
la particularidad de situaciones y contextos, comprender cmo aprende el que aprende y, desde esta diversidad,
generar un ambiente que acerque a estudiantes y docentes al conocimiento significativo y con inters (SEP, 2011)

Sin duda alguna que la educacin bsica viene a representar la situacin de grupos vulnerables de la sociedad como es
la niez y la adolescencia, este ltimo ser el punto de partida para esta investigacin, dado que el papel del alumno
es central y resulta interesante conocer las ideas que posee sobre su propio proceso de aprendizaje y la manera en

551
que asume determinada postura dentro del mbito acadmico, y como es que dicha postura se ve influenciada por el
contexto social en donde se desenvuelve.

Como objetivo de la investigacin se pretende conocer las diferencias entre un contexto urbano y un contexto rural
acerca de las concepciones del aprendizaje en alumnos de segundo grado de secundaria para determinar si es que el
lugar donde viven afecta o no la nocin de aprendizaje que han desarrollado a lo largo de su trayectoria acadmica.

MARCO TERICO
La investigacin desarrollada durante los ltimos aos ha aportado una numerable cantidad de datos sobre el anlisis y
la descripcin de las ideas y experiencias que han construido los estudiantes a lo largo de su vida. Se han abordado a
travs de dos marcos tericos distintos: por una parte las teoras del desarrollo cognitivo y por otro lado las teoras de
la psicologa educativa (Martnez R., 2004).

Si bien, estas posturas se han encargado de abordar el tema meramente terico del aprendizaje, algunos otros estudios
lo abordan en trminos de construccin, es decir, cmo es que el alumno aprende, es el caso del constructivismo y la
fenomenologa (Biggs, Johon, 2010) la influencia para que el estudiante se atribuya cierto estilo de aprendizaje.

Por otra parte, otras investigaciones abordan el tema del aprendizaje en relacin a nociones y concepciones,
mencionando diversos factores de las cuales dependen como son: la estabilidad en el tiempo, la relativa coherencia
interna y su comunidad en el grupo de estudiantes, caractersticas y capacidades de su pensamiento (Cubero, Rosario,
1997).

A dems, se abordan ciertas caractersticas que deben tener las concepciones, como son: coherencia interna, suelen
ser estables en el tiempo, guardan cierto grado de comunidad y suelen ser implcitas. Cuyas caractersticas se originan
en dos grandes sistemas: el natural y el socio-cultural. (Lpez, J. et al 2006). Entendiendo por natural el sistema que va
de acuerdo a la evolucin y desarrollo del joven a lo largo de su vida, y por socio-cultural el que toma en cuenta los
factores, cambios y elementos que impactan en el alumno dependiendo del escenario o contexto en el que se
desenvuelven.

METODOLOGA
El tipo de investigacin desarrollada es de corte cualitativo, ya que pretende describir, comprender e interpretar los
datos obtenidos. Corresponde a un tipo de estudio exploratorio-descriptivo ya que, por un lado, indaga y describe las
concepciones de aprendizaje de los alumnos de segundo grado de secundaria, y, por otro lado, relaciona las
concepciones con el contexto al cual pertenecen los alumnos.

Las entrevistas fueron realizadas personalmente a treinta alumnos de la escuela secundaria urbana Justo Zamudio
Vargas y treinta alumnos de la la escuela secundaria rural Esteban Moctezuma, ubicada en el municipio de
Moctezuma en el estado de San Luis Potos.
La tcnica utilizada para la recogida de informacin fue a travs de una entrevista semiestructurada, la cual a su vez
estaba conformada por cinco dimensiones:

1. Concepcin de aprendizaje
2. Ambientes de aprendizaje
3. Contenidos de aprendizaje
4. Finalidad del aprendizaje
5. Mecanismos de aprendizaje

Por cada dimensin existe una serie de preguntas que sirvieron como gua para conocer la concepcin del alumno
sobre el aprendizaje en cada uno de estos mbitos.

Para el anlisis de los datos obtenidos, se opt por hacer categoras, las cuales se realizaron tomando en cuenta las
dimensiones con las que se trabaj y los argumentos que proporcionaron los participantes (Flick, 2004), utilizando el
software EXCEL.

Dichas categoras se elaboraron en primer lugar tomando como referencia los contextos por separado, para despus
integrarlos y hacer comparaciones entre estos, analizando la forma de distribucin y aparicin de las categoras en

552
cada uno de los contextos y las puntuaciones a travs de porcentajes, asignando nombres a cada una de las categoras y
describiendo el eje de racionalidad al cual pertenecen (profundo o superficial).

RESULTADOS Y DISCUCIN
En la siguiente grfica se muestra la distribucin de los contextos rural y urbano en relacin a cmo es que conciben
los alumnos el aprendizaje, respondiendo a la pregunta qu es aprender? Se muestra que un 68.8% de los alumnos de
la secundaria en el contexto urbano refieren el aprendizaje con una visin superficial, al mismo tiempo, en este primer
grupo aparecen argumentos que relacionan el aprendizaje con algo ligado directamente con la escolaridad, as como
argumentos que lo describen en relacin a la memoria o retencin de la informacin. En comparacin con el contexto
rural, el cual obtuvo un porcentaje del 58.4%, con los mismos tipos de argumentos, lo cual indica que en el contexto
urbano se tiene una inclinacin mayor por este tipo de visin.

Por otra parte, un 41.5% de los alumnos del contexto rural describen su concepcin de aprendizaje en relacin a una
visin profunda, mencionando argumentos en torno a la prctica cotidiana y a un aprendizaje significativo, por otro
lado, un 31.1% del contexto urbano describe esta misma visin, pero solamente mencionan argumentos refirindose
al aprendizaje significativo, sin tomar en cuenta la prctica cotidiana. Se puede decir entonces, que en el contexto rural
se tiene una inclinacin ms profunda a cerca de la concepcin sobre el aprendizaje, describen que aprenden desde el
nacimiento hasta la muerte, otorgan un significado al mismo tiempo y lo relacionan con la prctica en la vida diaria.

1.-

En la grfica nmero 2 se muestra la distribucin de los lugares a los cuales hacen referencia los alumnos al
preguntarles en qu lugares creen que aprenden?, en el contexto urbano un 60% de la poblacin mencionan que solo
aprenden en un solo lugar que puede ser la escuela o la casa, un 51.1% de los alumnos de la secundaria rural menciona
que aprenden en la escuela, la casa o la calle. Por otra parte, en el contexto urbano un 16% menciona que aprende en
dos lugares al mismo tiempo, en este caso indican que es en la casa y en la escuela, y en el contexto rural un 22.2%
tambin mencionan que aprenden en estos dos mbitos adems de otras combinaciones como: escuela y calle, casa y
calle. Por ltimo en porcentajes semejantes ambos contextos describen que aprenden en cualquier lugar, siendo el rural
el que punta un poco ms alto. Lo cual pone de manifiesto que el contexto urbano tiende a relacionar ms el
aprendizaje con la escolarizacin.

2.-

En la grfica nmero 3 se puede ver la distribucin de los argumentos de acuerdo a la dimensin de contenidos de
aprendizaje, referente a la pregunta qu aprendes?, la cual arroja que un 72.8% de los argumentos en el contexto rural
mencionan que aprenden contenidos y habilidades escolares, mencionando argumentos referentes a aprendizajes
especficos y superficiales, por el contrario de la secundaria urbana, ya que un 53.8% se atribuyen a estos contenidos.

553
Por otro lado un 27.1% del contexto rural mencionan que aprenden contenidos para la vida, adems de la prctica
cotidiana, en comparacin al contexto urbano con un 46.1%. Lo anterior pone de manifiesto que en el contexto urbano
se tiene la concepcin de que se aprenden y se les ensean contenidos ms profundos, y que en el contexto rural se
enfocan a ver contenidos ms superficiales o referentes a lo escolar solamente.

3.-

En la grfica nmero 4 se puede observar la dimensin de finalidad de aprendizaje, que se refiere a la pregunta para
qu aprendes?, se puede ver que un porcentaje similar, un 32.1% en el contexto rural y un 33.8% en el urbano,
mencionan que la finalidad de aprendizaje es slo una utilidad acadmica, aludiendo argumentos de un aprendizaje
superficial y para pasar u obtener buenas calificaciones. Por otro lado la utilidad pragmtica aparece solamente en el
contexto urbano con un 17%. Un 68% de argumentos pertenecientes al contexto rural refieren que la finalidad de
aprendizaje tiene una utilidad trascendental con argumentos como: superacin y satisfaccin personal, en comparacin
del contexto urbano que slo obtuvo un 36.9% en esta categora. Por ltimo solo en el contexto urbano aparece la
categora de utilidad para los dems con un 12.3%, que se refiere a complacer las demandas de padres y profesores.

4.

En la ltima grfica se puede ver la dimensin que aborda los mecanismos de aprendizaje referente a la pregunta
cmo aprendes?, en cuanto a los mecanismos de habilidades personales simples y dependientes que son los
argumentos con una inclinacin al estilo superficial, se ve como el contexto urbano punta ms alto que el contexto
rural, en comparacin a mecanismos y habilidades personales complejos y los mecanismos colaborativos que se
inclinan ms a un enfoque profundo, un 23.7% y un 12.5% en el contexto rural puntan ms alto en relacin al
contexto urbano que punta un 7.9% y un 10% respectivamente.

5.-


554
CONCLUSIONES
Como se observ en las grficas anteriores existen inclinaciones hacia un estilo de aprendizaje, ya sea profundo o
superficial dependiendo de la categora y del contexto, sin embargo, se presenta una notable tendencia del contexto
rural por una inclinacin ms profunda en la mayora de las dimensiones, como es el caso de la dimensin de
concepcin de aprendizaje, haciendo referencia a una serie de argumentos dirigidos a un aprendizaje significativo y
llevado a cabo en una prctica diaria. En cuanto a la finalidad del aprendizaje se puede distinguir dicha inclinacin, ya
que al ser un contexto rural los estudiantes de nivel secundaria consignan en la educacin una forma de sobresalir y
obtener xito, por lo tanto refieren argumentos a la satisfaccin y superacin personal, es decir, una utilidad ms
trascendental. En relacin a la dimensin de mecanismos de aprendizaje se encontr que los alumnos de este mismo
contexto utilizan tcnicas de aprendizaje ms profunda como es la prctica cotidiana y la reflexin de lo aprendido.

Por el contrario, en la dimensin de contenidos de aprendizaje, este mismo contexto punta hacia un enfoque
superficial, ya que en los argumentos descritos mencionan ms los relacionados a contenidos y habilidades escolares,
lo cual puede indicar que los programas curriculares y temas revisados en clase en el contexto rural limitan el
aprendizaje a nivel profundo, en comparacin con el contexto urbano, el cual slo en esta dimensin punta ms alto,
ya que se puede inducir que en las aulas de escuelas urbanas los contenidos revisados tienden ms a una inclinacin
profunda, con nuevas tecnologas y aplicacin de las mismas, por otro lado estos resultados hacen notar como la
prdida del sentido de la escolaridad en la zona urbana no es generalizable a las zonas rurales de nuestro pas, ya que
en este contexto rural se cree firmemente todava en las bondades de la escuela.

Lo anterior no quiere decir que dichos contenidos impacten en la concepcin del alumno para poder determinar s es
profunda o superficial, ya que como se pudo observar en el contexto rural, independientemente de los contenidos a
revisar es mayor la tendencia a una pensamiento ms profundo del aprendizaje, tomndolo como una herramienta para
poder desarrollarse como personas y profesionales, descrito de tal forma que ellos lo asumen con una visin que va
ms all de lo escolar o de sacar buenas notas, utilizando metodologas las cuales les permiten llevar su aprendizaje a
un nivel ms significativo y constructivista.

Estas conclusiones refieren la importante labor que como psiclogos y pedagogos, entre otros profesionistas de la
educacin tienen en relacin a la igualdad de oportunidades en la educacin, y la bsqueda de alternativas que puedan
contribuir a la calidad de la educacin bsica en nuestro pas, comenzando por el pensamiento del alumno.

BIBLIOGRAFA
Biggs, J., (2010). Calidad del aprendizaje Universitario. Madrid, Espaa: Narcea.
Cubero, R., (1997). Cmo trabajar con las ideas de los alumnos. Sevilla, Espaa: Dada.
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prctica Educativa. El cambio hacia una enseanza centrada en el aprendizaje. Archidona, Mlaga: Aljibe.
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http://basica.sep.gob.mx/reformaintegral/sitio/pdf/secundaria/plan/PlanEstudios11.pdf


555
ADMINISTRACIN
Reyes Macas, P.G.
1
.; Villareal Guzmn M.I.
2
; Huichan Alba A.N.
3
; Aguilar Jimnez, M.T.
2

1
Centro de Ciencias Econmicas y Administrativas de la Universidad Autnoma de Aguascalientes Av. Universidad
No. 940, C.P. 20131, Aguascalientes, Ags., MXICO; pao-9131_gini@live.com.mx;
2
Facultad de Contadura y
Administracin de la Universidad Autnoma de San Luis Potos Av. Madero No. 849 C.P.78233, San Luis Potos,
S.L.P. Mxico;
3
Facultad de Psicologa de la Universidad Autnoma de San Luis Potos Av. No. C.P., San Luis
Potos, S.L.P. Mxico

RESUMEN
A travs del siguiente proyecto de investigacin, que surge debido al desconocimiento que en los alumnos de la
Facultad de Contadura y Administracin ha causado el semestre de integracin al igual que el proyecto de
simulacin de empresa, siendo que la finalidad del proyecto es el desarrollo de habilidades como: Trabajo en equipo,
Creatividad, Observacin, entre otras. Estos factores son los que dan origen a que este proyecto de investigacin se
realice, el tipo de trabajo que se realiz en este fue a travs de la realizacin de encuestas, por medio de la plataforma
de DOKEOS debido a que fue ms sencilla la compilacin de la diversidad de opiniones de los alumnos. Los
resultados que se obtuvieron se muestran satisfactorios, ya que en la mayora de las opiniones de los alumnos
consideran haber logrado desarrollar habilidades, obtener conocimientos y herramientas, que consideran aplicar en un
futuro como profesionistas.

Palabras Clave: Integracin, Habilidades, Desarrollo.

ABSTRACT
In this research Project, that begins for the doubt that the integrator semester did on the students who belonging at
Accounting Business School and the same doubt about Project of Enterprise Simulation, because the main purpose
in the project is the skills develop for example: Teamwork, Creativity, observation but there are others skills. These
Factors was the origin to did this research project, the way about did it this research was about quizzes for the
electronic platform DOKEOS, because it was very easy did the answers compilation that include different opinions
from the students. The results gotten are very good; the most of the students opinions think had development skills,
gotten knowledge and tools, that theyll apply in the future working life.

Key Words: Integrator, Skills, Develop.

INTRODUCCIN
El semestre de integracin de la Facultad de Contadura y Administracin ha causado una interrogante entre los
miembros de la misma, ya que el paso de diversas generaciones se desconoce si ha logrado desarrollar en los alumnos
competencias y habilidades, as como tambin que sucede con los conocimientos adquiridos en el mismo, sin dejar de
lado el proyecto de simulacin de empresa se quiere conocer, si este proyecto logra de una forma acercar a los
alumnos al mundo laboral y se vincula con el desarrollo de habilidades y competencias que han sido mencionadas. Por
estas razones surge el proyecto de investigacin y en el cual se fijaron los siguientes objetivos:

OBJETIVO GENERAL
Determinar el impacto del semestre de integracin basado en la opinin de alumnos de la Facultad de Contadura y
Administracin.
OBJETIVOS ESPECFICOS
Definir qu tipo de habilidades desarrollan y aplican los alumnos durante el semestre de integracin.

Describir que beneficios obtienen los alumnos con el conocimiento previo de los programas acadmicos de las
materias pertenecientes al semestre de integracin, as como determinar el alcance que tienen los maestros
respecto al finalizar los programas de dichas materias.

Determinar cules son las materias que representan un mayor impacto, en el aprendizaje de los alumnos.

Definir si el semestre de integracin fomenta en los alumnos habilidades para la investigacin.


556
Teniendo como base el proyecto de simulacin de empresa, examinar el impacto que los conocimientos terico
- prcticos tienen en el aprendizaje de los alumnos y cules son las ventajas y desventajas que se observan en la
elaboracin de dicho proyecto.

MARCO TERICO
Para hacer frente a los cambios actuales, la educacin se ha convertido en un detonante o palanca para el desarrollo de
un pas, por lo que las instituciones educativas se encomiendan al objetivo de desarrollar en forma integral al
individuo y dotarlo de conocimientos, habilidades, actitudes y valores, con vistas a incorporarlo al mercado laboral,
como profesional egresado capaz de enfrentar la universalidad y complejidad de una sociedad cuya nica constante es
el cambio.

Para responder a esta situacin, la Facultad de Contadura y Administracin de la UASLP, implementa a partir del ao
2006 un Modelo Curricular flexible y basado en competencias, el cual contempla tres aspectos fundamentales: el
currculo, la pedagoga y la evaluacin. (FCA & UASLP, 2006).

Por esta razn los planes de estudio de los programas de las tres carreras se disearon con una estructura curricular
organizada por ciclos, componentes, cursos y crditos. La distribucin de los planes de estudio establece un semestre
de integracin con valor curricular y dos ciclos (el primer ciclo de primero a sexto semestre; el segundo ciclo de
sptimo a noveno semestre).

Los tres programas inician con un semestre de integracin, el cual tiene como finalidad integrar al estudiante al nuevo
modelo educativo y a la dinmica de la institucin en trminos del aprendizaje autnomo y colaborativo, as como el
desarrollo de las capacidades del trabajo acadmico para la integracin del conocimiento. Al respecto, debemos
entender que un alumno debe tener el complemento necesario en cuanto a conocimientos, habilidades, actitudes y
valores que desde el semestre de integracin debe desarrollar por medio del trabajo colaborativo y multidisciplinario.

El primer ciclo bsico o de fundamentacin proporciona una fundamentacin bsica donde se integran distintas
competencias para la solucin de problemas terico-prcticos. Este ciclo comprende seis semestres y proporciona una
formacin integral donde confluyen los distintos conocimientos para resolver problemas de manera creativa e
interdisciplinaria.

El segundo ciclo comprende los ltimos tres semestres. Se define como el periodo de estudios de profesionalizacin,
dedicado a la formacin a la formacin terico-prctica en la profesin especfica (Contadura, Administracin y
Administracin Pblica). Hace nfasis no solo en los aspectos instrumentales o procedimentales del campo especifico
de formacin profesional, sino tambin en sus aspectos conceptuales y metodolgicos, contextualizados en el marco
de las relaciones cientfico-tecnolgicas, socioeconmicas, polticas y culturales. (pgs. 21-22)

En cada una de las carreras de la Facultad de Contadura y Administracin se pretende desarrollar en el alumnado un
perfil profesional, el cual se basa en desarrollar competencias que son necesarias para la resolucin de problemas,
anlisis de situaciones complejas que el alumno pueda aplicar en contextos diversos, por medio de la reflexin. Este
perfil implica principalmente la consolidacin de conocimientos, prcticas y disposiciones que se pueden aplicar en
situaciones diversas, enfocadas en el mbito profesional.

Los alumnos pertenecientes a las Licenciaturas en Contadura Pblica y en Administracin, en colaboracin con los
docentes que imparten las materias del semestre de integracin, desarrollan de manera grupal, un Proyecto de
simulacin de empresa. Dicho proyecto tiene como objetivo el proceso de creacin de una empresa, en el cual, los
alumnos desarrollan diferentes habilidades y ponen en prctica los conocimientos previos.
Si bien, ya cuentan con habilidades previas, se pretende que desarrollen habilidades como:
Habilidad de observacin
Habilidad para trabajar en equipo.
Habilidad interpersonal.
Habilidad para toma de decisiones.
Habilidad creativa.
Habilidad comunicativa.
Habilidad de organizacin.

557
Estas habilidades pueden ser desarrolladas por medio del proyecto de simulacin de empresa, el cual es realizado por
los alumnos con el apoyo de sus profesores de las materias del semestre de integracin las cuales son: Fundamentos
humanos y sociales, Bases para el Estudio de la Administracin, Naturaleza y propsito de la contabilidad,
Introduccin al Estado y al Derecho e Introduccin a las Matemticas. Dicho proyecto tiene la finalidad de que los
alumnos simulen como es el funcionamiento de una empresa cualquiera, as como cualquier proyecto de este tipo, la
empresa de simulacin comienza con una idea que tiene su base en una necesidad, deseo, carencia u otro, con esto
comienza el desarrollo de la empresa, se enfatiza la existencia de cuatro departamentos bsicos (Produccin,
Mercadotecnia, Finanzas y Recursos Humanos) pero sin dejar de lado el aspecto legal. La culminacin del proyecto se
ve reflejada con la presentacin formal del mismo, esta presentacin incluye un auditorio invitado, los alumnos
presentan ante su auditorio un resumen ejecutivo, en el cual se condensa la informacin, todos los alumnos participan
en la presentacin, los profesores tambin forman parte del auditorio.

EXPERIMENTAL
Para la realizacin del proyecto de investigacin se recurri al enfoque de investigacin cualitativa, utilizando el
mtodo hermenutico y el anlisis de contenido para la obtencin de informacin, este mtodo seala que la
informacin es obtenida a travs del discurso verbal o no verbal, en el cual se detectan los elementos relevantes de
dicho discurso y se organizan a travs de categoras.
En este proyecto de investigacin para la obtencin de la informacin se realiz una encuesta la cual consta de 12
preguntas y esta fue monitoreada por medio de la plataforma DOKEOS (Utilizada por la FCA) esta se encontr
disponible del 26 de junio al 6 de julio. Una vez obtenida la informacin y utilizando el mtodo de anlisis de
contenido, se procedi de la siguiente manera para analizar la informacin:

a. Concentrar la informacin en hojas de clculo.
b. Vaciado de informacin por pregunta.
c. Anlisis individual de las respuestas.
d. Conjuntar respuestas similares en categoras generales.
e. Anlisis de las categoras.

De acuerdo a los resultados obtenidos en el proyecto de investigacin, siendo el ms importante de estos resultados, en
donde los alumnos sealan el haber desarrollado habilidades como las que fueron planteadas en un principio de este
proyecto, entre las habilidades que fueron desarrolladas en un grado mas amplio por los alumnos son: Habilidad para
trabajar en equipo, Habilidad para tomar decisiones, siendo que estas habilidades se pusieron ms en prctica durante
el semestre de integracin.

Ilustracin 2 Se muestra en la opinin de los alumnos cuales fueron las habilidades que se desarrollaron.

Otro de los resultados que se destaca es donde los alumnos sealan que las materias cursadas durante este semestre de
integracin lograron cumplir con sus expectativas, siendo que los aprendizajes personales se muestran de una manera
significativa, entre las materias que mas fueron mencionadas por los alumnos son: Bases para el estudio de la

558
administracin y Naturaleza y propsito de la contabilidad, siendo que el aprendizaje que estas aportaron a los
alumnos se relacionan en que estn decididos de cursar la carrera correcta.

Por otro lado se seala que el proyecto de simulacin de empresa, ayud a los alumnos en la formacin profesional, ya
que este los acerca con el mundo laboral, haciendo que estos se inmerjan en lo que despus desempearn, as mismo
los aprendizajes acadmicos y personales que les fue otorgado por dicho proyecto, se relacionan en el sentido en que
los alumnos demuestran poseer las capacidades y habilidades para la creacin de una empresa, llevando consigo que
desarrollan habilidades emprendedoras y que han encontrado que sus carreras (Licenciado en Administracin y
Contador Pblico) son dinmicas ya que pueden ser ejercidas en cualquier rea de una empresa.

Dentro de los aprendizajes personales que causa el semestre de integracin en los alumnos son muy positivos, ya que
los alumnos manifiestan el haber aplicado los conocimientos adquiridos en este semestre en los semestres posteriores a
su carrera, una vez mas como uno de los resultados mas sobresalientes, se destaca que estos, encuentran respuesta a la
orientacin vocacional, ya que esto les permiti conocer ms sobre la licenciatura elegida.

Las habilidades de investigacin como mencionan los alumnos fueron desarrolladas, ya que sin el apoyo de estas, no
habran podido realizar el proyecto, ya que no solo fue necesaria la bsqueda de informacin, sino tambin de los
espacios fsicos, tambin el acercamiento que tuvieron con instituciones pblicas y privadas para el desarrollo del
mismo, todo esto estuvo relacionado con la aplicacin de las habilidades que se sealan como las que fueron
desarrolladas en este semestre.

Para terminar con este anlisis de resultados, se menciona el que debe considerarse como el ms importante, ya que a
pesar de la elaboracin del proyecto de simulacin de empresa y el semestre de integracin, los alumnos afirman que
estos conocimientos, siguen siendo aplicados hoy en da, aunque existen algunos que opinan el no recordar en la
continua aplicacin de lo adquirido.

Ilustracin 3 Grfica donde se muestra en la opinin de los alumnos, la aceptacin de seguir aplicando lo aprendido en el
semestre de integracin.

CONCLUSIONES
En el proyecto de investigacin se pueden encontrar diferentes resultados, siendo que la mayora de estos sealan la
aceptacin por parte de los alumnos en haber cursado el semestre de integracin y ms la elaboracin del proyecto de
simulacin de empresa, resaltando que el alumnado aun cuando se encuentra en semestres superiores como lo es
cuarto, quinto semestre, siguen haciendo uso de las habilidades, conocimientos y herramientas adquiridas en el
semestre de integracin, el impacto de este proyecto de investigacin nos arroja el haber cumplido con los objetivos
previamente planteados, siendo que los resultados fueron ms satisfactorios de lo que se esperaban.

BIBLIOGRAFIA

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559
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Tom, B. (1992). Tcnicas de Gestin para Profesionales. Buenos Aires, Buenos Aires, Argentina: Granica.

AGRADECIMIENTOS
Quisiera agradecer primeramente a la U.A.A., por permitirme participar en esta experiencia tan enriquecedora, a la
U.A.S.L.P. por el haberme aceptado en especial a la M.A. Martha Ins Guzmn por su apoyo ayuda durante este
trayecto, tambin a la Psicloga Tere Aguilar por el apoyo brindado, a mi compaera Narce gracias por tu apoyo y
aprend muchas cosas gracias a ti y uno muy especial a mi familia que es de lo mejor que me acompaa en la vida y
que sin su apoyo no seria nada, y por ultimo a los de la UAA que son el:

M. en E. Javier Romero, M.F. Vicky Guzmn, M.F. Talita, Edgar, Nora, Rosy, Tyta, Lupita y Vianey gracias por todo.

560
ESTILOS DE CRIANZA PARENTALES Y SU REPERCUSIN EN LA FORMACIN
DE VCTIMAS DEL ACOSO ESCOLAR
Rodrguez Segovia, C.D.R.
1
; Velzquez Pineda
1
, L.R. Sansores Sols, E. R.
2
1
Facultad de Psicologa de la Universidad Autnoma de San Luis Potos Carretera a Mxico Km. 424.5, C.P. 78494,
San Luis Potos, S.L.P., MXICO; rocio.segovia@uaslp.mx;
2
Facultad de Psicologa de la Universidad Autnoma de
Yucatn, Calle 31-A No.300 Fracc. San Esteban, C.P. 97149, Mrida, Yucatn, MXICO; erssolis@hotmail.com

RESUMEN
El acoso escolar (bullying), se refiere al uso repetido y deliberado de agresiones verbales, psicolgicas o fsicas para
lastimar y dominar a otro nio, sin que hayan sido precedidas de provocacin y en el conocimiento de que la vctima
carece de posibilidades de defenderse. Siendo la familia el ncleo social ms importante donde una persona crece y se
desarrolla, y teniendo en cuenta que el resultado de su estructura y funcin inciden directamente en el comportamiento
del individuo para s y para otros, se realiza el presente estudio de enfoque cualitativo y de tipo descriptivo con el
objetivo de indagar si los estilos de crianza parentales son el primer agente relacionado con la formacin de un sujeto
vctima del bullying, adems se pretende analizar que estilo es el mayor predictor del comportamiento pasivo
caracterstico de la vctima; aunado a elementos externos que facilitan la asuncin del rol de vctima.

Palabras clave: Bullying, Estilos de crianza, Vctima.

ABSTRACT
Bullying refers to the repeated and deliberate use of verbal, psychological or physical harm and dominate another
child, without having been preceded by provocation and in the knowledge that the victim no chance to defend himself.
The family being the most important social unit in which a person grows and develops, and taking into account the
result of its structure and function directly affect the behavior of the individual for himself and for others, this study
takes a qualitative approach and descriptive in order to investigate whether parental rearing styles are the first agent
related to the formation of an individual victim of bullying, also aims to analyze what style is the main predictor of
passive behavior characteristic of the victim, coupled with elements facilitate external assuming the role of victim.

Key Words: Bullying, Parenting styles, Victim.

INTRODUCCIN
La familia es el primer modelo de socializacin, y es sin duda, un elemento clave en la gnesis de las conductas
pasivas y violentas. El contexto familiar es fuente de desarrollo y aprendizaje de habilidades, pero tambin, si la
interaccin entre sus integrantes no es de calidad, puede ser un factor de riesgo que predisponga a aprender a
responder inapropiadamente a los iguales. En este sentido, el clima familiar positivo caracterizado por la cohesin
afectiva entre padres e hijos, el apoyo, la confianza e intimidad entre ellos y la comunicacin familiar abierta y
emptica (elementos que integran los estilos de crianza parentales), favorece el ajuste conductual y psicolgico de los
hijos, mientras que por el contrario, el clima familiar negativo, en un contexto donde no exista ninguno de los
componentes mencionados, constituye uno de los factores de riesgo ms directamente vinculados con el acoso escolar.
Ramrez (2007) en sus investigaciones, menciona que hay una estrecha relacin entre las prcticas de crianza
inadecuadas (como control autoritario, falta de comunicacin y castigos fsicos), y la disminucin de las adecuadas
(expresin de afecto, gua razonada y disfrutar con el nio). La consideracin de los estilos de crianza como un factor
importante en el desarrollo madurativo de un nio supone una cuestin que a priori parece indiscutible; la autonoma o
la disciplina, pertenecientes a los estilos parentales, guardan una ntima ilacin con el tipo de comportamiento en los
hijos. Al afirmar que determinados aspectos del las prcticas parentales repercutirn en la potencial formacin de un
nio vctima del acoso escolar, se hace necesario analizar e indagar si son los estilos crianza el primer agente
relacionado con la vctima del bullying y conocer cual es el estilo que predice dicho comportamiento pasivo.

MARCO TERICO
Diana Baumrind (1971) identific, durante sus investigaciones, 3 estilos de crianza parentales que predominan en casi
todas las familias:
Crianza autoritaria. La palabra de los padres es ley y no hay lugar a discusin. La mala conducta se castiga con
rigor, por lo general de forma fsica (pero no con tanta dureza para considerarla maltrato). Los padres autoritarios
establecen reglas claras y patrones de referencia elevados. No esperan que sus hijos emitan sus opiniones; las
conversaciones sobre las emociones son especialmente escasas. Estos padres creen que su edad y su experiencia
los han preparado para saber qu es mejor para sus hijos y que los nios deben hacer lo que se les dice.

561
Crianza permisiva. Los padres permisivos tienen pocas exigencias, y ocultan cualquier impaciencia que sientan.
Hay poca disciplina porque exigen escasa madurez de los nios. Los padres permisivos son cariosos y aceptan a
sus hijos. Escuchan todo lo que sus hijos le dicen y comparten sus propias emociones sin restricciones. Tratan de
ayudarlos en todo, pero no se sienten responsables de su conducta.
Crianza disciplinada. Los padres disciplinados establecen lmites y aplican normas. Sin embargo, tambin
escuchan las demandas de sus hijos y sus preguntas, y conversan sobre los sentimientos y problemas. Los padres
exigen madurez en los nios, pero son cariosos y comprensivos, y habitualmente perdonan (y no castigan)
cuando el nio logra la madurez deseada. Son flexibles cuando un nio explica una razn particularmente buena
para una excepcin. Ellos actan como guas y mentores, no como autoridades (como lo hacen los padres
autoritarios) ni como amigos (como lo hacen los padres permisivos).
Baumrind (1971) desglos las caractersticas de los estilos anteriormente mencionados en el siguiente cuadro (ver
tabla 1).

Tabla 1. Caractersticas de los Estilos de Crianza de Baumrind.
Estilo Afecto Disciplina Expectativas de
Madurez
Comunicacin
Padre a Hijo Hijo a Padre
Autoritario Poco Estricta, a menudo fsica Muchas Mucha Escasa
Permisivo Mucho Escasa Pocas Escasa Mucha
Disciplinado Mucho Moderada, con mucha
discusin
Moderadas Mucha Mucha

METODOLOGA
El presente estudio fue construido con un enfoque cualitativo. Se realiz una investigacin de tipo descriptivo con
vistas a profundizar en 6 casos de vctimas de Bullying.

Poblacin: La muestra se conform por seis nios de los cuales cuatro son varones y dos nias; cuyas edades oscilan
entre los 6 y los 14 aos, cuatro de ellos provenientes de familias nucleares y dos de familias monoparentales.
Adems, el nivel escolar vara desde segundo de primaria hasta primero de secundaria.

Tcnicas o instrumentos: Se utiliz la entrevista semiestructurada con los padres para obtener informacin acerca de
los estilos de crianza utilizados en el desarrollo de su hijo; adems de una entrevista con los sujetos considerados
vctimas del bullying. Ambas entrevistas fueron transcritas y se utilizaron tablas de comparacin entre categoras para
el anlisis de la informacin.

Se definieron 3 factores a partir de los cuales se realiz el anlisis de los resultados, los cuales se describen a
continuacin:
Prcticas parentales. Hace referencia a las conductas que los padres llevan a cabo en relacin a sus hijos, se
ha dividido en tres subfactores: Disciplina, que consta de todas las prcticas relacionadas con el establecimiento de
lmites y el cumplimiento de obligaciones; Formacin, que se constituye por prcticas especficas que tienen que ver
con el crecimiento y desarrollo del nio, entre las que pueden figurar la ausencia de alguna figura paterna o materna,
estilos de enseanza o caractersticas del ambiente en el que creci; Afecto, en el que podemos localizar las prcticas
relacionadas con el desarrollo emocional, como puede ser la formacin de un vnculo con alguna figura externa a la
familia nuclear, la ausencia de un vnculo significativo o conductas que se hallan enseado al nio que estn
relacionadas con la expresin del afecto.
Manifestaciones del Bullying. Se refiere a aquellas conductas que constituyen una agresin fsica o
psicolgica hacia el individuo, en el mbito escolar exclusivamente, tales como golpes, burlas, empujones, ignorarlo,
excluirlo, etctera.
Elementos externos que facilitan adoptar el papel de vctima. Aqu identificamos situaciones, individuos y
objetos que no se relacionan con la familia nuclear pero que pueden ligarse con la asuncin del rol de vctima.

En esencia, el presente estudio tiene como objetivo realizar una asociacin entre los factores anteriormente
mencionados y los estilos de crianza revisados en el marco terico, cmo medio para llegar a corroborar si ambos
elementos predisponen el comportamiento pasivo caracterstico de una vctima de agresin escolar. En la figura 1 se
puede se oberva la relacin entre los factores de anlisis.


562

-Que se relacionan con
- Que pueden repercutir en
-Que facilitan

Aunado a

Figura 1. Relacin entre los factores de anlisis.

Los resultados obtenidos en las entrevistas indican cuales son los estilos de crianza utilizados en las diferentes
familias (nuclear y monoparental), as cmo que estilo predomina ms en base al marco terico, lo que lleva a
considerar que una de las tres prcticas parentales propuestas por Baumrind (1971) hacen a una persona ms
susceptible a fungir un rol de vctima del bullying. En la tabla 2, se presenta la informacin sintetizada obtenida de las
entrevistas realizadas a los padres y a los nios vctimas del acoso escolar.

Tabla 2. Resultados de cada caso.
Sexo Edad Tipo de Familia Estilo de
Crianza
Manifestaciones de
bullying
Prcticas Parentales Elementos externos.
M 6 Nuclear Permisivo No lo dejan jugar con el
grupo. Se meten con l por
su forma de hablar. Se
alejan de l por ser
diferente. Lo imitan para
burlarse.
Disciplina: Ambivalencia entre
los padres al poner lmites.
Formacin: El nio creci en un
ambiente donde mezcla el idioma
japons con el espaol.
Afecto: El padre da besos en la
boca a su hijo.
Discriminacin por parte
de la maestra y por parte
de los paps de sus
compaeros.

M 14 Nuclear Autoritario Sus compaeros le arrojan
piedras.
Le esconden su mochila.
Lo empujan a la hora de
entrar al saln. Le meten el
pie.
Disciplina: Agresin fsica y
verbal por parte de los padres al
momento de imponer lmites.
Formacin: Modelamiento de la
madre sumisa, que lo lleva a ser
incapaz de defenderse.
Afecto: Privacin de afecto por
parte de los padres.
La maestra no evita las
agresiones que se le
hacen al muchacho.

F 12 Nuclear Autoritativo Sus compaeros la aslan
del grupo. Se burlan de su
apariencia fsica y de su
necesidad educativa
especial (hipoacusia). Le
gritan.
Disciplina: Ambivalencia entre
los padres al poner lmites, pero
la madre autoritativa predomina
sobre el padre permisivo.
Formacin: Desde pequea era
rechazada por su madre. El
ambiente escolar donde creci
caus en la nia un gran impacto,
pues no era el mismo trato en una
ciudad que en otra.
Afecto: Exceso de afecto por
parte del padre.
Agresin verbal por parte
de su maestra cuando
viva en el D.F. Burlas
hacia su apariencia fsica
por parte de sus
compaeras del grupo de
misioneros al que asiste
por las tardes.

F 11 Monoparental Autoritario La insultan; le dejan notas Disciplina: La madre utiliza la Sus vecinas la molestan y
Estilos de
Crianza

Autoritativo

Autoritario

Permisivo
Manifestaciones de
Bullying
Elementos Externos
El rol de vctima
Disciplina
Formacin
Afecto

563
(vive con la
madre)
de amenaza hacia su
persona. No la aceptan por
ser bonita. La agreden
fsicamente. La llaman
nia diabla
agresin verbal y fsica como
medios para educar a su hija.
Formacin: Sus abuelos la
maltratan fsica y verbalmente.
parte de su madre.
la agreden fsicamente.
La maestra, aunque
conoce la situacin, no
sabe cmo actuar.

M 9 Nuclear Autoritario Suelen acusarlo por cosas
que l no hizo y lo
amenazan con golpearlo si
dice algo. Lo llaman
loquito (por asistir al
psiclogo). Sus
compaeros le meten el pie
para que se caiga. Le
esconden sus cosas.
Disciplina: Para educarlo el
padre suele golpearlo con
puetazos en el estmago como
castigo cuando se porta mal.
Formacin: El nio ha vivido en
un ambiente familiar donde la
violencia fsica est muy presente
por parte del padre hacia la madre
y hacia sus hermanos.
parte del padre y demasa de
afecto por parte de la madre.
Cuando el nio acude
con la maestra a
demandar apoyo, sta no
hace nada.

M 13 Monoparental
(vive con la
madre)
Autoritaria Encerramiento por un largo
perodo de tiempo por
parte de sus compaeros.

Disciplina: Se utiliza el castigo
como forma de poner lmites, el
que algunas veces comprende
agresiones fsicas.
Formacin: El chico ha vivido
en un ambiente donde siente la
necesidad de cumplir con las
expectativas del padre, a pesar de
que ste se encuentra ausente.
Afecto: Se siente desprotegido
por su madre.
Rechazo por parte del
padre para la formacin
de un vnculo.

Este estudio se propona analizar la relacin existente entre los estilos de crianza parentales y la conducta sumisa que
daba lugar a que nios y/o adolescentes, se formaran como vctimas del acoso escolar (bullying). Por lo que es la
familia, y en esencia algunos modelos familiares, el principal factor potencial en la formacin de un individuo como
victima del acoso escolar. Se puede observar que los resultados obtenidos muestran coherencia con los modelos de
crianza propuestos por Baumrind (1991), siendo el estilo autoritario el que influye mayoritariamente en las familias
nucleares y monoparentales de los sujetos entrevistados; es decir, los hijos (considerados vctimas del bullying), se
cran como nios que tienden a ser pasivos, obedientes, frustrados, culpables de lo que se sucede cuando las cosas no
andan bien y deprimidos; la demanda de afecto que ellos hacen hacia las figuras parentales no es complacida y por
tanto no hay una buena comunicacin; la mala conducta se castiga con rigor e incluso se llega al maltrato fsico y
verbal, por lo que los nios, ante una figura autoritaria o considerada fuerte en personalidad, reaccionan con temor, lo
que los hace someterse al poder del otro, llegando as a tomar un rol de vctima del acoso escolar, lo que da lugar a una
convivencia desequilibrada e injusta; a la par de esto, elementos externos influyen de manera implcita a que la
asuncin del papel de vctima se consolide. En definitiva, determinadas caractersticas de los estilos de crianza de los
padres son el primer factor relacionado con la asuncin de un rol de vctima, pues a la par que el nio crece en esa
primera instancia de socializacin, desarrolla su personalidad en base a cmo es educado y por tanto, esto se reflejar
en el ambiente escolar y en la toma de poder (pues al predominar el estilo autoritario se deja entrever que el
sometimiento ante una figura dominante se dar por consecuencia).

CONCLUSIONES
Las pautas disciplinarias inconsistentes, rgidas y permisivas, suelen promover la pasividad en el nio, lo que
desemboca en que sea formado, la mayora de las veces como vctima del acoso escolar; estilos de crianza parentales
inadecuados, la privacin de afecto, un ambiente de formacin y desarrollo inadecuado, son los principales factores
encontrados en la poblacin utilizada del presente estudio, que hacen que estos nios se formen como vctimas del
bullying. La importancia de ste fenmeno radica en el hecho de que los efectos del acoso escolar producen en el
individuo consecuencias que pueden repercutir a lo largo de su vida en diferentes contextos. Por ello es primordial
para los padres elegir un estilo de crianza ms acorde a lo que desean para sus hijos. Finalmente, como breve
conclusin, considero que la adopcin de un estilo parental que ejerce su autoridad con responsabilidad, afecto y
flexibilidad es el ms beneficioso para el crecimiento emocional, moral e intelectual del individuo.


564
REFERENCIA BIBLIOGRFICAS
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Investigacin Psicoeducativa, 9 (4), 151-170.
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Barcelona, Espaa: Ariel.
Stassen, B.K. (2006) Psicologa del Desarrollo: Infancia y Adolescencia (7. Ed.). Espaa: Mdica Panamericana.


565
PERCEPCION DE LOS JOVENES ANTE EL ESTUDIO
EN BASE A FACTORES DE MOTIVACION ESCOLAR
Rosas, J.
1
; Correa Romero, F. E.
2

Facultad de Psicologa de la Universidad Autnoma de San Luis Potos Carr. Central Km. 424.5 Zona Universitaria
Oriente, C.P. 78399, San Luis Potos, S.L.P., MXICO; jcrg_202@hotmail.com;
Campus Len, Divisin de Ciencias de la Salud de la Universidad Autnoma de Guanajuato blvd. Puente del Milenio
No. 1001, C.P 37670, Len, Guanajuato, MXICO; correafr@gmail.com

RESUMEN
EL objetivo general de esta investigacin fue comparar las diferentes percepciones que tienen los jvenes de Len de
los Aldama, Guanajuato acerca del estudio, que fueron obtenidos en por medio a una aplicacin de bases semnticas
en la cual se produjo la frase: estudiar me hace sentir: de esta se encontraron 156 definidoras de las cuales se
construyeron seis categoras con sus definidoras estas son: cualidad, percepcin social, retribucin, sentimiento de
aceptacin, sentimiento de aprobacin, sentimiento de rechazo. La misma se caracterizo por ser un estudio de tipo
descriptivo correlacional. La muestra estuvo constituida por 48 personas a las cuales se les fue aplicado el cuestionario
de bases semnticas para medir su percepcin ante el estudio. La tcnica para evaluar fue mediante un anlisis de
correlacin de Spearman para determinar el grado asociacin de las categoras los resultados indican que existe una
correlacin significativa entre las variables: cualidad y sentimiento de aceptacin, cualidad y sentimiento de rechazo,
percepcin social y sentimiento de aceptacin, variables percepcin social y sentimiento de rechazo, aceptacin y
sentimiento de rechazo.

Palabras Clave: Desercin, Desempeo, Adolescencia, Motivacin Escolar.

ABSTRACT
The objective of this investigation was to compare the different perceptions that young people of Len de los Aldama,
Guanajuato on the study, which were obtained through a semantic database application in which occurred the phrase
"consider me feel "of this is found 156 defining of which were built with their defining six categories which are:
quality, social perception, retribution, feelings of acceptance, approval feeling, feeling of rejection. It is characterized
by being a descriptive correlational study. The sample consisted of 48 people which are questionnaire was applied to
measure semantic base their perception to the study. The technique was evaluated by Spearman correlation analysis to
determine the association degree of the categories the results indicate a significant correlation between the variables:
quality and feeling of acceptance, quality and feeling of rejection, social perception and feeling of acceptance
variables, social perception and feeling of rejection, acceptance and feelings of rejection.

Key Words: Attrition, performance, adolescence, school motivation

INTRODUCCIN
La desercin escolar en Mxico es uno de los problemas de mayor gravedad de acuerdo con la Secretaria de
Educacin Pblica: segn estadsticas del Instituto Nacional de Estadstica Geografa e Informtica (INEGI 2012) en
su libro El rezago educativo en la poblacin mexicana, edicin 2004 con datos del ao 2000 muestran que
Guanajuato es el quinto Estado de la Republica mexicana con mayor rezago educativo, la poblacin de 15 aos y mas
es la afectada mostrndose con estratos de entre 71.5 % y 60.6%. En el municipio de Len de los Aldama segn
datos del INEGI (2012) en su encuesta 2010 el grado promedio de escolaridad de la poblacin de 15 aos y ms es de
8.6 esto dando a conocer que no todos logran concluir la preparatoria.

En el mundo globalizado contemporneo, las competencias son cada vez mas claras. Los jvenes necesitan una mayor
educacin, las empresas y lugares de trabajo exigen un mayor conocimiento de idiomas y cultura general para poder
desempear puestos mas altos o inclusive un puesto de menor rango. Debido a la desercin escolar los jvenes toman
trabajos en los cuales no se puede sacar un mejor rendimiento. Esto dado a diferentes circunstancias como la distancia
entre comunidades lejanas, la necesidad de los jvenes por buscar un mayor ingreso familiar, o el embarazo en
jvenes. En este estudio se trata de buscar los factores mas influyentes en el abandono escolar, debido a que cada
poblacin por su tipo de cultura social forma un criterio, se busca identificar cuales son los criterio; de la poblacin de
Len de los Aldama con una poblacin de 1,436,480 de la cual el 28.0% son jvenes de entre los 15 y 29 aos de
edad, se muestra tambin que la cantidad de poblacin disminuye gradualmente al entrar 33,380 nios a prescolar y
solo concluyendo 8812 jvenes el bachillerato (INEGI 2012).


566
MARCO TERICO
La desercin escolar va de la mano con la motivacin, las variables afectivas, que intervienen en el nivel de
satisfaccin que experimenta el estudiante al tener xito en su rendimiento, a si como las variables motivacionales, que
aluden al nivel de motivacin interna o intrnseca y que juegan un papel importante en el querer ser y el querer hacer
del estudiante (Pozo, 1996, citado en Contreras, Caballero Palacio & Prez, 2008). Esto refirindose que la motivacin
de los jvenes se concentra en lo que quieren como personas individuales y como sociedad en conjunto. Aqu se aade
lo que pretendemos formular como la motivacin acadmica que no es otra cosa que un tipo de motivacin que viene
dada por el esfuerzo o la intensidad del compromiso en el estudiante haca el aprendizaje y se evidencia a travs del
deseo de querer crecer mediante la preparacin, la implementacin del conocimiento y el ejercicio de una carrera; la
participacin activa y asistencia regular en las actividades de clases. McClelland (1985) y Schunk (1991) citado por
Flores; Lauretti & Gonzlez (2007) consideran que la motivacin acadmica predice el desempeo exitoso en el
aprendizaje. Sobre esta base, las puntuaciones altas en esta escala expresan la autopercepcin de sus capacidades para
la ejecucin de tareas relacionadas con el rendimiento acadmico y el xito en los estudios.

Tambin est la ansiedad, representada por la expectativa del funcionamiento acadmico, y los factores sociales, tales
como las relaciones interpersonales, que son estresores relacionados con el desempeo del estudiante o factores
relacionados con su vida emocional (Heinz, 1984, citado en Contreras, Caballero Palacio & Prez, 2008). En el
contexto del desarrollo adolescente, el establecimiento de metas se ha asociado con el rendimiento acadmico, la
orientacin vocacional y la educacin para el trabajo (Lupart, Cannon & Telfer, 2004). Esto se muestra en tales
relaciones personales entre los estudiantes, cuando no existe una buena relacin se dan problemticas tales como el
bullyng, hoy en da un problema social.

Motivacin de logro como un aspecto importante y necesario en el proceso orientador y se cuestiona en que medida el
orientador es consciente de la influencia de este factor psicoeducativo en su labor y hasta que punto se favorece en la
Orientacin Lpez (2005). Existen diferentes variables que definen la motivacin del estudiante a continuar con sus
estudios. En la figura uno se muestra el resultado de la bsqueda documental

is part of
is associated with
is cause of
Motivacion {5-1}
Escuela {1-1}
Personalidad {12-2} motivacion
academica {3-2}
[1:1][79]
--------------------
l insatisfaccin
personal,
desmotivacin e
incluso baja
autoestima ante la
imposibilidad de
concluir con xito sus
estudios
(Hernndez y Pozo,
1999).
[1:6][145]
--------------------
se encuentran las
variables
afectivas, que
intervienen en el
nivel de satisfaccin
que experimenta
el estudiante al
tener xito en su
rendimiento, a si
como las variables
motivacionales, que
aluden al nivel de
motivacin interna o
intrnseca
y que juegan un
papel importante en
el querer ser y el
querer hacer del
estudiante (Pozo,
1996, citado en
Hernndez, 1999).
[3:1][24]
--------------------
motivacin como tal
es un constructo
terico utilizado
dentro de las
distintas reas de la
Psicologa y
la Educacin
(Orientacin,
Pedagoga) para
darle explicacin
cientfica al origen,
desarrollo (concebido
como la direccin,
intensidad y
persistencia) y
desenlace
de las conductas
que el individuo
emprende y
ejecuta con el
propsito de
alcanzar, satisfacer
y/o
evitar un objetivo
lleno de significado
(positivo, negativo,
neutral) para l;
[3:4][151]
--------------------
McClelland (1985) y
Schunk(1991)
consideran que
la motivacin
acadmica predice el
desempeo exitoso
en el aprendizaje.
Sobre esta base, las
puntuaciones
altas en esta escala
expresan la
autopercepcin
de sus capacidades
para la ejecucin de
tareas relacionadas
con el rendimiento
acadmico y el xito
en
los estudios.
[4:1][16]
--------------------
motivacin de logro
como un aspecto
importante y
necesario en el
proceso orientador y
se cuestiona en que
medida el orientador
es consciente de la
influencia de este
factor
psicoeducativo en su
labor y hasta que
punto se favorece
en la Orientacin
[1:4][117]
--------------------
Tambin est la
ansiedad,
representada por la
expectativa del
funcionamiento
acadmico,
y los factores
sociales, tales como
las relaciones
interpersonales, que
son estresores
relacionados con el
desempeo del
estudiante o
factores
relacionados con su
vida emocional
(Heinz, 1984, citado
por Milling,
1999).
[3:5][193]
--------------------
Desde la
perspectiva de
Bandura es
importante
sealar que no es
suficiente que la
persona tenga los
conocimientos y
habilidades exigidas
para esa tarea,
sino que adems es
necesario que l
perciba que posee
esas habilidades, lo
cual implica que la
autoeficacia
percibida influye en
la ejecucin de
tareas aunque
sea independiente
de las habilidades
que posee
la persona.
[10:1][104]
--------------------
En
el contexto del
desarrollo
adolescente, el
establecimiento
de metas se ha
asociado con el
rendimiento
acadmico, la
orientacin
vocacional y la
educacin
para el trabajo
(Lupart, Cannon &
Telfer,
2004).

Figura 1: anlisis de contenido de la bsqueda documental


567
En la bsqueda documental se encontraron 11 artculos relacionados con la palabra base del estudio que es:
motivacin, relacionndola con la personalidad y el contexto escuela realizada en el programa Atlas.ti6. Se puede
observar que la motivacin esta relacionada con la insatisfaccin de las personas que a su vez se muestra afectada por
la personalidad la motivacin acadmica es mas producida por bsqueda de una identidad personal ante la sociedad, la
motivacin tambin va relacionada a la escuela y el prototipo de educacin que se tiene en cada una en base a la forma
de orientar del docente a los alumnos.

EXPERIMENTAL (MTODO)
Participantes: La muestra intencional no probabilstica estuvo conformada por 50 estudiantes de un plantel de
educacin media superior con sistema escolarizado y de carcter pblico ubicado en la Ciudad de Len, Guanajuato.
La muestra estuvo dividida en partes iguales por sexo. La edad promedio fue de 15.8 aos con una desviacin estndar
de 0.8 aos.

Instrumento: Se utiliz un instrumento de redes semnticas naturales modificadas con cuatro temticas y un
distractor. Se presentan los resultados para el estmulo El estudiar me hace sentir que explora las asociaciones entre
la percepcin social ante el estudio como la percepcin individual, Adicionalmente los participantes respondieron una
serie de preguntas de datos generales.

Procedimiento: Se localiz una escuela pblica de nivel medio superior con sistema escolarizado. Posteriormente se
aplicaron los instrumentos durante una semana a las afueras de la institucin en los horarios de entrada y salida. Las
condiciones de inclusin fueron estar inscrito como alumno y aceptar participar en el estudio. Los encuestadores
cuidaron los aspectos de cuotas pre establecidos: 50% de hombres y 50% de mujeres, que los estudiantes fueran
estudiantes inscritos y que accedieran a participar en la investigacin de manera libre y voluntaria.

El instrumento contaba con las instrucciones y stas se explicaron de manera verbal por el encuestado. Luego del
trabajo de campo, se capturaron los datos y se analizaron.

Las redes semnticas naturales modificadas (Reyes Lagunes, 1993) se basan en la asociacin libre de palabras
relacionadas con un estmulo. Los elementos encontrados se cuentan, ponderan y grafican. El resultado es una red de
palabras-definidoras organizadas jerrquicamente y que dan cuenta del significado natural de un estmulo.

Posteriormente se analizaron las definidoras con la tcnica de anlisis de contenido con ayuda del programa Atlas ti, a
travs de la codificacin por microanlisis (Andru Abela, Garca-Nieto & Prez Corbacho, 2007). El microanlisis es
un procedimiento analtico dirigido a encontrar el significado de los datos. Incluye una codificacin abierta basada en
la interrelacin entre el analista y los datos. El resultado es una serie de cdigos que contienen grupos de definidoras
cuyo significado es compartido. Los cdigos se relacionan entre s para formar un modelo especfico para la muestra
en estudio. Finalmente se exportaron los resultados del anlisis de contenido a una base de datos numrica para
realizar anlisis de asociacin

Del anlisis de las 156 definidoras se construyeron seis categoras con sus definidoras, que se muestran en la siguiente
tabla:

Tabla 1. Categoras obtenidas a partir del Anlisis de contenido
Categoras Descripcin
Cualidad Caracteres naturales o adquiridos que hacen distinguir a cada persona.
Percepcin social Etiqueta establecida por la sociedad, dndose por la cultura del lugar donde
se reside as como una forma histrica del ver al estudiante sobresaliente.
Retribucin Se refiere a lo se percibe que puede dejar el estudio.
Sentimiento de aceptacin Percepcin de la persona de adquisicin del estudio como una forma
positiva.
Sentimiento de aprobacin Percepcin de aprobacin social.
Sentimiento de rechazo Percepcin de la persona en una manera negativa hacia el estudio.

Posteriormente se hizo un conteo de frecuencias para conocer cual categora contaba con una mayor representacin de
definidoras.

568
Tabla 2. Frecuencia de definidoras para cada categora

La categora sentimiento de rechazo tiene una mayor puntuacin con 55 definidoras, por otra parte sentimiento de
aprobacin se muestra tambin alta con 39 definidoras en el total de las personas encuestadas.

Se realizo un anlisis de correlacin de Spearman para determinar el grado asociacin de las categoras, se encontr
una relacin estadsticamente significativa al 99 % entre las variables entre cualidad y sentimiento de aceptacin de -
.240. Se puede observar que el valor tiene signo negativo por lo tanto la relacin entre las categoras es inversamente
proporcional, a mayores caractersticas naturales que distinguen a la persona, mayor sentimiento positivo hacia
estudio, adicionalmente se encontr relacin entre las variables cualidad y sentimiento de rechazo de -.307. Se puede
observar que el valor tiene signo negativo por lo tanto la relacin entre las categoras es inversamente proporcional, a
mayores caractersticas naturales que distinguen a las personas mayor percepcin negativa hacia el estudio de las
personas, tambin se encontraron relaciones entre percepcin social y sentimiento de aceptacin de -.264. Se puede
observar que el valor tiene signo negativo por lo tanto la relacin entre las categoras es inversamente proporcional, a
mayores etiquetas establecidas por la sociedad mayor sentimiento positivo hacia el estudio, aunado a esto se encontr
una relacin entre las variables percepcin social y sentimiento de rechazo de -.338. Se puede observar que el valor
tiene signo negativo por lo tanto la relacin entre las categoras es inversamente proporcional, a mayores etiquetas
establecidas por la sociedad mayor sentimiento negativo hacia el estudio. Finalmente con un valor de -.426 entre las
variables de sentimiento de aceptacin y sentimiento de rechazo. Se puede observar que el valor tiene signo negativo
por lo tanto la relacin entre las categoras es inversamente proporcional, a mayor sentimiento positivo hacia el estudio
mayor sentimiento negativo hacia el estudio.

CONCLUSIONES
La poblacin encuestada de Len de los Aldama, Guanajuato segn el estudio realizado se muestra con una
percepcin ante el estudio mayormente con sentimiento de rechazo, en el anlisis de correlacin de Spearman que se
realizo para determinar el grado asociacin de las categoras los resultados indican que existe una correlacin
significativa entre las variables: cualidad y sentimiento de aceptacin, cualidad y sentimiento de rechazo, percepcin
social y sentimiento de aceptacin, variables percepcin social y sentimiento de rechazo, aceptacin y sentimiento de
rechazo. Esto nos da a entender que las percepciones intrnsecas acerca de del estudio van de la mano de las
percepciones extrnsecas. Ya sea por factores sociales que impulsan la motivacin como de factores interpersonales
que hacen que la motivacin al estudio sea positiva o negativa del estudiante. El mayor logro de este estudio es que
dar a conocer las diferentes percepciones por las cuales el joven de estos tiempos atraviesa en base a una sociedad
cambiante y globalizada. Esta percepcin se podra definir como una motivacin acadmica que se da mayor mente
por el contexto social.
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569
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570
OPCIONES PARA EL DESARROLLO DE LAS MUJERES GUANAJUATENSES Y SUS FAMILIAS A
PARTIR DE RELATOS DE VIDA
Segura Ochoa, N.I.
1
; Rodrguez Guzmn, L.
2

1
Universidad Autnoma San Luis Potos, CCSYH, Av. Industrias No. 101, Fracc. Talleres, San Luis Potos,
irela_jao@hotmail.com.
2
Universidad de Guanajuato, Departamento de Ciencias Aplicadas al Trabajo, Garza Sada
No. 572, Col. Lomas del Campestre Len, Guanajuato l.rodriguez@ugto.mx

RESUMEN
El propsito de este trabajo fue conocer y analizar historias de vida de mujeres guanajuatenses, as como la
participacin familiar en el contexto social, aspectos sociales y econmicos que permitan proponer opciones de
desarrollo sustentable para mejorar la calidad de vida de ellas y sus familias. Las entrevistas se realizaron en las
comunidades de Duarte, Las Coloradas, San Jos de los Romeros, La Sandia, zonas urbanas de Len, Guanajuato y
San Felipe, Gto. A partir de las vivencias familiares se pueden analizar las necesidades, iniciativas y propuestas para
un desarrollo integral. En la metodologa se utilizaron entrevistas que fueron interpretadas y analizadas. Los resultados
muestran la participacin de las mujeres en su comunidad, su preocupacin por mejores oportunidades para los
integrantes de su familia, as como el trabajo dentro y fuera de casa, para beneficio de sus familias.

Palabras Clave: Mujer, Familia, Desarrollo.

ABSTRACT
Purpose of present work was to aknowledge and analyze life histories from Guanajuato women community and their
families participation on the socio-economical environment in order to propose alternatives for the sustainable
development to achieve a better life quality. Interviews were conducted in the following communities, Duarte, Las
Coloradas, San Jos de los Romeros, La Sandia, Leon and San Felipe. Methodology included interviews and through
the study and interpretation of the familiar life stories, needs, initiatives and integral development can be analyzed.
Results resume women role within their community, including their jobs either external or in the house and their
concern to achieve better opportunities on behalf of their families.

Key Words: Women, Family, Development.

INTRODUCCIN
La familia es el ncleo bsico de la sociedad, a medida que desarrolla se va identificando con la sociedad, algunas de
sus funciones son, satisfacer las necesidades bsicas de sus integrantes, transmitir la cultura de generacin en
generacin y educar de forma ntegra en la sociedad. Entre las funciones materiales, emocionales, econmicas y
simblicas ms importantes que cumple la familia se encuentra la enculturacin de las nuevas generaciones (Crdova,
1997). En la carta de la tierra uno de sus principios es inspirar en todos los pueblos un nuevo sentido de independencia
y responsabilidad compartiendo el bienestar de la familia humana y del mundo en general (Universidad de
Guanajuato, 2007), donde se seala el compromiso por buscar el progreso de los pueblos y al mismo tiempo ser
conscientes del trabajo para lograr la unificacin en el desarrollo de la familia.

La mayora de los estudios hechos en Mxico sobre la vida familiar son resultado de entrevistas realizadas a mujeres, a
partir de relatos se reconstruyen sus experiencias sobre el trabajo, matrimonio, relaciones de gnero, entre otros
aspectos de la vida cotidiana (De Oliveira, 1995). Estas entrevistas permiten analizar de forma integral la vida en
familia, as como su integracin, organizacin, perspectivas dentro y fuera de la comunidad.

Las mujeres asumen como parte integrante de su papel de gnero la bsqueda de ingresos complementarios para
aliviar la estrechez econmica, segn Crdova (1997). Las mujeres estn participando activamente en la economa
familiar, con empleos de medio tiempo o empleos por cuenta propia. La integracin que tiene con otros roles que
desempea: esposa, madre de familia, o hija aportadora al gasto familiar, se proyecta en la sociedad teniendo hoy en
da gran participacin varios mbitos de su vida, en el hogar, la economa familiar y la vida pblica.

Adems, en la sociedad encontramos discriminacin hacia las mujeres, la discriminacin se presenta en el mbito
social y laboral de las mujeres cuando se les excluye, margina, o seala por razn de su gnero, preferencias, religin
y costumbres, negndose los beneficios y oportunidades que la sociedad debe brindar a todos y todas por igual.
(Instituto Municipal de la Mujer de Len, 2012).


571
En el programa Hacia la igualdad de gnero y la sustentabilidad ambiental del 2007-2012, la Secretara de Medio
Ambiente y Recursos Naturales, tiene el inters de forjar condiciones que contribuyan a liberar la presin ambiental y
garantizar mecanismos que vinculen los retos de la preservacin del ambiente y de la igualdad de gnero, para
comprometernos explcitamente con el mejoramiento de la calidad de vida de las mujeres, de sus familias y de sus
comunidades. (SEMARNAT, 2008).

La bsqueda de un desarrollo sostenible para las mujeres y sus familias es con la finalidad de mejorar su vida, que
conformen factores ambientales, sociales y econmicos, que sea duradero, un programa con alternativas de
planificacin y desarrollo. (Revilla, 2005) Existen instituciones que se han dedicado a la bsqueda de opciones para
mejorar la vida de las mujeres y que se les respete sus derechos y respeto a la dignidad humana, pero an falta seguir
concientizando a la sociedad sobre la equidad de gnero y desarrollo de la sociedad y la familia.

Este trabajo enfoca su objetivo en el papel de la mujer dentro de la familia como esposa, madre, hija, ama de casa y en
algunos casos proveedora principal de la economa en la familia.

Con los antecedentes presentados se plantearon las siguientes interrogante: Cules son las vivencias familiares y
aspiraciones de las mujeres de varias zonas del estado de Guanajuato?, Cules son las necesidades que manifiestan a
travs de las entrevistas?, Qu opciones se les pueden presentar para mejorar su calidad de vida?

Hoy en da la integracin de la familia es muy variada, es por eso que es importante la opinin de todos los integrantes
de la familia para conocer las perspectivas generales ante una sociedad que est cambiando.

EXPERIMENTAL
El trabajo forma parte del proyecto Propuestas de opciones sustentables para el desarrollo de las mujeres
guanajuatenses y sus familias. El objetivo de la investigacin consisti en describir las posibilidades de desarrollo
que tienen las mujeres, a partir de conocer sus necesidades y otros datos de la vida en familia, sus integrantes y
experiencias familiares, para en base a esto buscar opciones de cambio desde la familia a fin de proyectarlo en la
comunidad. Los datos recopilados por medio de observaciones, entrevistas y encuestas proporcionaron la fuente de
informacin bsica para el estudio. El trabajo de campo se realiz en zonas urbanas y rurales de los municipios de
Len, San Felipe y Guanajuato. Se levantaron 55 encuestas y entrevistas a mujeres y hombres de 14 a 57 aos de edad.
La entrevista const de 27 preguntas con temas de salud, migracin, economa familiar, aspiraciones personales,
familiares y sociales, trabajo cooperativo y familia. Con el objeto de apreciar la equidad de gnero, la entrevista se
aplic a hombres y mujeres. La informacin fue capturada y procesada en una base de datos con la finalidad de tener
un concentrado de las respuestas ms significativas. Lo anterior dio como resultado complementario un anlisis
cualitativo sobre la vida en familia.

Los resultados muestran el desarrollo de la mujer dentro y fuera de la familia, la organizacin y funcin de los
integrantes as como su trabajo, necesidades, opciones y aspiraciones dentro de la sociedad. Para conocer la
integracin y funcin de los integrantes de la familia, se analizo el nmero de integrantes que de la familia de las
personas que participaron en la entrevista, los resultados muestran que el 40% de los entrevistados tienen una familia
de cinco integrantes y el 24% manifiestan que su familia est integrada por tres personas, al mismo tiempo se
encontr familias integradas hasta por nueve personas. Los resultados llevan al anlisis de la idea que se tena de las
familias extensas frecuentemente eran familias rurales y que ahora se observa que las familias extensas son la minora.
(Bravin, 2004) y no solo en zonas urbanas tambin las encontramos en el rea rural.

Aspiraciones personales, familiares y sociales.
Conocer las aspiraciones de las personas en el mbito personal, familiar y social es parte fundamental para la
elaboracin de este trabajo. La amplia gama de respuestas de los tres aspectos engloba la forma de vida, necesidades y
opciones de supervivencia que tienen las familias guanajuatenses.

Las entrevistas revelan que la mayora de las personas manifiestan no tener aspiraciones personales sino que sus
principales aspiraciones girar en torno a la familia y la minora que respondi sobre las aspiraciones personales se
encuentra el terminar una carrera, tener un trabajo estable, superarse cada da ms y que los hijos se desarrollen en un
mbito profesional.

572
Al preguntar sobre las aspiraciones familiares, la respuesta fue de forma rpida esto indica que las respuestas de la
mayora de los entrevistados apuntan hacia un bienestar familiar y un desarrollo social y acadmico principalmente
para sus hijos. En la siguiente tabla se destacan las aspiraciones familiares que las personas manifestaron importantes.

Tabla 1.Aspiraciones familiares.
1.- Dar gusto a mis padres de graduarme de la carrera
2.- Ayudar a la familia con ingresos econmicos
3.- Estar bien con todos y no tener ningn problema a pesar de todas las cosas
4.- Que mis hijos terminen sus carreras
5.- Que cada uno cumpliera sus metas, llevar buena relacin con todos
6.- Que a su esposo no le falte trabajo y sus hijos sigan estudiando
7.- Qu los hijos sean personas de bien y no drogadictos o borrachos
8.- Cuidar de los hijos y apoyar para que sigan estudiando
9.- Formar una familia unida, con mejor calidad de vida
10.- Estar bien en la familia y apoyar cuando es necesario
11.- Tener una buena relacin con la pareja y avanzar juntos.
12.- Viajar con la familia
13.- Apoyar a los hermanos para que terminen una carrera
14.- Tener un estudio mejor y un trabajo

Para englobar la vida en familia dentro de la sociedad se dise la pregunta Cules seran las aspiraciones sociales?,
esto con el fin de poder analizar la vida en comunidad. En la siguiente tabla se destacan las aspiraciones sociales.

Tabla 2. Aspiraciones sociales
1.- Ser un buen ciudadano y ejercer mi carrera con honestidad
2.- Tener un trabajo bien pagado
3.- Conocer gente, convivir con las personas.
4.- Terminar una carrera
5.- Desarrollarse ampliamente en el mbito laboral
6.- Tener buena relacin y armona con toda la gente, sentirme bien en comunidad
7.- Actividades en mi colonia para personas de la tercera edad
8.- Buena calidad de vida.
9.- Ser un ejemplo para las mujeres
10.- Ayudar al ambiente y hacer campaas ecolgicas y de adopcin de animales.
11.- Que nuestra participacin en la sociedad sea ms efectiva.
12.- Me gustara apoyar en una fundacin que apoye a los dems.
13.- Colaborar con la ciudadana para lograr ms seguridad.
14.- Continuar con el reciclaje.
15.- Apoyar con lo que se me asigne.

Las respuestas sobre aspiraciones que tiene dan como resultado la importancia de la familia en todos los mbito,
laboral, social, econmico, familiar. Para lograr las aspiraciones las personas creen que es necesario prepararse y
seguir estudiando, tener trabajo, tiempo, tolerancia, constancia y facilidad de palabra, disposicin para los cambios,
integrarse a asociaciones ciudadanas que retro-alimenten a las personas que quieran trabajar en pro de la sociedad y
crditos para lograr tener un negocio propio.

Relatos de vida.
Los relatos de vida hacen evidencia de las circunstancias buenas y malas que han vivido en la familia y en la sociedad
y aceptacin y ayuda por parte de los integrantes y la adaptacin a los cambios de vida. Entre los relatos las mujeres
revelan problemas de desintegracin familiar, divorcio, enfermedades de algn integrante de la familia y el deceso que
provoco la desintegracin, cambio de residencia y la adaptacin a la nueva cultura, desempleo del padre de familia por
lo que los hijos dejaron la escuela y comenzaron a trabajar, rapto de una joven por tradiciones culturales y al reclamar
los padres recibieron amenaza de muerte, madres solteras que luchan da a da por salir adelante para sus hijos,
accidentes automovilsticos que cambiaron la forma de vivir, intento de violacin en el cual obligaron a la joven a
retirar la denuncia. Ejemplos como estos hacen que las mujeres busquen diferentes espacios, culturales, sociales e
incluso ayuda psicolgica para poder entender la nueva forma de sobrevivir.


573
Economa familiar.
En el caso de los ingresos y egresos de las personas, las entrevistas muestran que en la economa de la familia
participan activamente tanto hombres como mujeres, siendo el 27% de las mujeres quienes participan con actividades
econmicas ya sea asalariadas o en negocios propios que van desde elaboracin de artesanas, hacer tortillas y
guisados para venta de comida hasta venta de productos por catlogo, esto con la finalidad de apoyar en la economa
familiar. Segn los entrevistados los ingresos familiares varan desde $2,000 a $35,000, la mayora de las personas
revelan que los ingresos de la familia se gastan en; comida, servicios de la casa, transporte, colegiaturas y material
para la escuela, gastos personales, una minora manifiesta que el ingreso lo destina al ahorro y la diversin.
El 69% manifiesta que su familia est de acuerdo con el trabajo que desempean porque consideran que es una
oportunidad para salir adelante, es un trabajo honesto y apoyan en el ingreso familiar. El 71% de hombres y mujeres
estn satisfechos con su trabajo ya que mostraron el gusto y aceptacin por la actividad que realizan y consideran que
el trabajo que desempean est acorde con el nivel de estudios que tienen. En la siguiente tabla destacan algunas
expresiones por las cuales consideran que el trabajo es satisfactorio.

Tabla 3. Por qu est satisfecho con su trabajo?

1.- Ayudo y obtengo recompensa
2.- Vivo en constante relacin con personas maravillosas de los cuales aprendo da a da
3.- Aprendo diferentes actividades y me desarrollo ampliamente en este campo
4.- Estoy al pendiente de mi familia
5.- Me ayuda para mis estudios
6.- Tengo conocimiento suficiente para lograrlo
7.- Me gusta lo que hago y me realizo como persona
8.- Me gusta mi actitud pues es creativa
9.- Ayudo en agilizar procesos que benefician a ciudadanos
10.- Aprendo diferentes cosas cada da
11.- Obtengo ganancias, doy valores a mi familia y me hace cumplir mis sueos
12.- Me gusta el roce con la gente y ayudar en lo que pueda
13.- Considero que est de acuerdo a mi nivel de estudios

Se consider que existen las mismas capacidades y que tanto hombres y mujeres estn preparados para el trabajo. Las
opiniones sobre las oportunidades de empleo para hombres y mujeres son variadas, sin importan el gnero la mayora
considera que no se tienen las mismas oportunidades, ya que los puestos ms altos los ocupan los hombres y para las
mujeres es ms difcil la vida laboral por los horarios ya que las mujeres regresan a su casa y continan con los labores
del hogar.

CONCLUSIONES
La participacin de la mujer en la sociedad es activa en todos los mbitos, es por ello que la vida pblica y privada de
la mujer se ha convertido en tema de estudio y a su vez en un compromiso de parte de algunas instituciones por
respetar y hacer valer la dignidad de la mujer en la familia y ante la sociedad.

La informacin recabada permite percibir situaciones familiares en las que las mujeres forman parte activa en la
familia y la sociedad. El desarrollo de la mujer forma parte de los pilares de la sociedad ya que es en la familia en
donde se comienza a educar para la integracin en una sociedad que est cambiando da a da.

Los conocimientos y experiencias de este proyecto se dan con el trabajo de campo que se llevo a cabo en comunidades
urbanas y rurales. Los escenarios que se presenciaron indican que las oportunidades no llegan a todas por igual, sin
embargo existen historias de mujeres que an con la imposibilidad que la sociedad marca para salir adelante, ellas han
trabajado y logrado una vida mejor para sus familias.

Para el desarrollo de la mujer en una sociedad cambiante se propone; programas que erradiquen la violencia y
discriminacin de las mujeres, llevar a las zonas rurales programas para que las mujeres aprendan oficios, creacin de
una asociacin de mujeres emprendedoras en donde se den las facilidades para comenzar un negocio familiar,
opciones de empleo con horarios que permitan la atencin a la familia, grupos de autoayuda para aquellas que han sido
vctimas en situaciones que pusieron su vida en peligro, difundir historias de vida de mujeres guanajuatenses, sus

574
opciones y aspiraciones para un desarrollo integral, dar a conocer historias de mujeres lderes, que sean ejemplo de
trabajo y superacin para otras mujeres guanajuatenses.

La experiencia de este trabajo de investigacin contribuye a percibir la realidad de las mujeres, al tener la oportunidad
de visitar a mujeres y hombres que relataron su estilo de vida familiar permite descubrir condiciones de vida en las
cuales es necesario el impulso de instituciones y de la propia sociedad para un desarrollo integral de las mujeres
guanajuatenses y sus familias.

REFERENCIAS
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Crdova, R. (1997), Sexualidad y relaciones familiares en una comunidad veracruzana, en Espacios familiares;
mbito de sobrevivencia y solidaridad, Premio 1996 Investigacin sobre las familias y los fenmenos sociales
emergentes de Mxico, DIF, pp. 30.

De Oliveira, O. (1995) Familia y relaciones de gnero en Mxico en Familia y relaciones de gnero
transformacin en cambios transcendentales en Amrica Latina y el Caribe, Ed. Edamex,

Instituto Municipal de la Mujer de Len, Gto. (2012) Derechos de las Mujeres e igualdad de Oportunidades. Folleto.

Revilla, Z. (2005) Conceptos Sobre desarrollo Sustentable. Documento interno del Proyecto Alfa de la Red ELAN.
pp.118

Secretara de Medio Ambiente y Recursos Naturales (2008) Hacia la igualdad de gnero y la sustentabilidad
ambiental, Mxico pp 7

Universidad de Guanajuato (2007) La Carta de la Tierra, Guanajuato. Consultado Julio 2012

AGRADECIMIENTO
Se agradece a las personas que participaron en las entrevistas, haciendo posible esta investigacin.


575
EL ESPACIO CARCELARIO EN LA OBRA LITERARIA Y CINEMATOGRFICA DE
EL BESO DE LA MUJER ARAA
Urbina Infante N. L.
1
; Castro Rocha R.
2

1
Facultad del Hbitat de la Universidad Autnoma de San Luis Potos Nio Artillero 150 Zona Universitaria CP
78290 San Luis Potos, SLP Tel. (444) 826 23 12 al 15 nereyda.urbina@alumnos.uaslp.edu.mx
2
Universidad de Guanajuato, Divisin de Ciencias Sociales y Humanidades, Ex Convento de Valenciana s/n,
Valenciana, C.P. 36240, Guanajuato, Gto. (473)732 39 08 ext. 5823; rocaro_mx@ugto.mx, rocaro_mx@hotmail.com

RESUMEN

El ser humano, libre y necesitado de una sociedad por naturaleza, debe cumplir ciertas normas para pertenecer a dicha
sociedad, cuando va contra las normativas polticas y sexuales establecidas la sociedad lo aprisiona. El encierro y
vulnerabilidad ante el control de terceros lo lleva a realizar actos contrarios a lo aprendido, se gua por instintos
primitivos de supervivencia. El comportamiento humano es un misterio estudiado por varias ciencias a lo largo de la
historia, y El beso de la mujer araa no es la excepcin, lo describe literariamente apoyndose en pies de pgina
psicoanalticos. El temperamento, carcter, fuerza de voluntad, entre otros se ven afectados e influenciados llegando a
un punto muy distante del de partida.

ABSTRACT
The human be, free and in a need of a society naturally, must meet certain standards to belong that society, when it
goes against the standards set political and sexual society imprisons him. The confinement and vulnerability to the
third party control leads him to act contrary to what has been learned, is guided by primitive instincts of survival. The
human behavior is a mystery studied by various sciences through of history, and EL beso de la mujer araa is no
exception, described in literature relying in psychoanalytic footers. Temperament, character, strength of will, among
others are affected and influence coming to a very distant starting.

INTRODUCCIN
Leer conlleva un viaje a un mundo tan rico y maravilloso como la mente misma, y ver nos muestra una realidad tan
objetiva como la perspectiva visual humana lo permita, pero Qu sucede cuando ambas se combinan?, cuando esas
palabras de un libro se plasman en la pantalla a travs de la visin de un director. El debate entre que s es mejor el
libro o la pelcula es inevitable y una constante a lo largo de la historia de la literatura y el cine. En primera debemos
concebir a ambos como totalmente ajenos con objetivos diferentes, s se cae en la ansiada comparacin hay que
considerar las convergencias y divergencias de ambos en muchos aspectos: adaptacin del guin, construccin de
personajes, escenarios, cuidado de detalles, credibilidad entre otros. En lo siguiente se hablar sobre la relacin que
guarda el espacio carcelario de El beso de la mujer araa de Manuel Puig en su versin cinematogrfica en base a la
novela publicada. Su principal objetivo es analizar s se construye igual en ambas versiones as como el
comportamiento de sus prisioneros.

MTODOS Y MATERIALES
Una vez ledas las obras literarias planteadas La tempestad William Shakespeare, El beso de la mujer araa Manuel
Puig y El lobo, el bosque y el hombre nuevo Senel Paz y vistas sus respectivas adaptaciones cinematogrficas Los
libros de Prspero Dir. Peter Greenaway, El beso de la mujer araa Dir. Hctor Babenco y Fresa y chocolate Dir.
Toms Gutirrez Alea y Juan Carlos Tabo, se resuelve enfocar toda la atencin en Puig, por ser la obra ms rica en
construccin y veracidad en su adaptacin, s bien al igual que el hombre nuevo habla sobre revolucin poltica y
homosexual la pantalla grande desmerece mucho en ambas partes. Perfilar el anlisis del beso, no fue fcil. Posee
demasiadas lneas y muchas de ellas muy concurridas. Leer crticas sobre sta relacin y retroalimentacin hablada
determinaron que el punto a analizar fuera el espacio carcelario, enfocndose en como es presentado en la novela y en
la cinta, como influye en los personajes, en sus acciones, su relacin y como escenario principal.

De manera paralela se observaron la mayor cantidad posible de cintas del Ciclo grandes maestros del cine del Cine
Club de la Universidad de Guanajuato (del 11 de junio al 5 de julio de 2012) para ampliar la perspectiva sobre la
visin flmica de diferentes directores a lo largo de las dcadas y en diferentes pases.

RESULTADOS
La literatura ha provedo al cine de inmensas cantidades de historias desde siempre, no obstante no en todas las
ocasiones se logra plasmar en la pantalla grande toda esa belleza, sensibilidad y completa imaginacin que ofrecen las
lneas de un libro. con la misma o mayor frecuencia se estrena una pelcula basada en una obra literaria relevante

576
que es acogida con desagrado por su incapacidad de plasmar en la pantalla el rico mundo que posea el texto.

(SANCHEZ, 2000, p.17).

La literatura y los guiones de cine tienen una estructura completamente diferente debido a la finalidad de cada uno. Lo
que permite una adaptacin casi ntegra de El beso de la mujer araa, es la pasin que Puig siente por el cine se
sinti atrado por el cine porque ste le ofreca una realidad mucho ms agradable (Tierney, 2002, p.355) la cual,
lo lleva a estudiarlo y rechazarlo al descubrir que el neorrealismo era similar a la represin que odiaba; no obstante no
pudo deslindarse del cine en sus novelas y lo us para escapar o cuestionar la realidad ms que para apoyarla. Con
base en lo anterior El beso de la mujer araa carece de un narrador en tercera persona, posee una meticulosa
construccin de detalles y el desarrollo de la trama se da a travs de dilogos entre los personajes sin caer en lo
teatral, permitiendo as que la cinta no se aleje de su versin literaria.

Desde la primera lnea de la novela A ella se le ve que algo raro tiene, que no es mujer como todas. (Puig, 2002,
p.7) se puede percibir algo diferente en la lectura, no recurre a un lugar comn para dar inicio a la narracin, sino a la
descripcin de una pelcula dentro de la novela introduciendo al lector a disfrutar narraciones dentro de la narracin, lo
cual se percibe ms claro en seguida en cuanto es interrumpido por Valentn Y los ojos? (Puig, 2002, p.7), para dar
as inicio a la interaccin de los personajes. Paralelamente en la cinta se observa el mismo recurso en donde el
espectador contempla pelculas dentro de la pelcula debido a las representaciones de Molina. (Ver Figura 1 y 2).

Figura 1 Figura 2 Figura 3
Figura 1. Interior celda (paneo inicial) El beso de la mujer araa min. 2:15*
Figura 2. Valentn recostado en su cama en el interior de la celda min. 3:35*
Figura 3. Molina caracterizado para representar una pelcula a Valentn dentro de la celda min. 3:07
2
*

Esta narracin se presenta de forma deseada debido a que ambos personajes comparten celda en una prisin, Valentn
por ser un militante izquierdista y Molina por su homosexualidad que lo llev a la corrupcin de un menor. El espacio
carcelario se presenta en ambas versiones con gran detenimiento; sin embargo, en la novela se va dando poco a poco
con dilogos entre Valentn y Molina en los lapsos de interrupcin de las pelculas. Se deja a la intuicin o sentido
comn del lector que presiente con los detalles dados que se trata de una prisin, esta lnea se sigue paulatinamente
hasta que se destapa finalmente este hecho que ocurre casi al termino del segundo da narrado en la novela:

-Perdon hay agua en la garrafa?
S la llen yo cuando me abrieron para ir al bao
-Ah, est bien entonces
-Quers un poco?, est linda, fresquita
-No, as maana no hay problema con el mate. Segu
-Pero no exageres; Nos alcanza para todo el da
-Pero vos no me acostumbres mal. Yo me olvid de traer cuando nos abrieron la puerta para la ducha si no era por
vos que te acordaste despus estbamos sin agua
-Hay de sobra, te digo (Puig, 2002, p.10)

-Mir, tengo sueo, y me da rabia que te salgas con eso porque hasta que saliste con eso yo me senta fenmeno, me
haba olvidado de esta mugre de celda, de todo, contndote la pelcula. (Puig, 2002, p.16)

* Los minutos son en base a la pelcula vista y tomada del link http://stagevu.com/video/mftjtmmnjcnw debido a la dificultad para
conseguir una versin original en formato dvd.

577
Al contrario de la cinta en la cual desde el inicio y casi de sbito se muestra el interior de la celda, con Molina en bata,
toalla en la cabeza y andares seductivos ante un Valentn indiferente y fro. (Ver Figura 3).

Otro aspecto en que difiere el espacio carcelario de la novela al de la pelcula son las elipsis y lo lgubre de la celda.
La novela presenta la celda como escenario principal y la oficina del director del penal como secundario, mientras que
en la pelcula observamos los custodios, el recorrido de Molina de la celda a la oficina del director, otras celdas y
pabellones con sus respectivos presos los cuales se burlan de Molina; lo cual viene a manera de atmsfera, contexto;
mientras que en la novela califica de innecesario. De este modo se incide en que la pantalla grande no puede prescindir
de la escenografa para embellecer o en este caso mostrar la crueldad a medias de la realidad. A su vez mientras Puig a
travs de Valentn y Molina nos describe un ambiente hostil, sucio, inhumano, sin miedo ni limitaciones en sus
palabras; la cinta no refleja del todo esas condiciones, se aprecia una gran cantidad de presos por celda, una profunda
oscuridad y poca ventilacin en la celda de los protagonistas debido a la proteccin, y una comida ms que
desagradable, pero mostrando siempre la mejor cara de la prisin. Ya sea por cuestiones de esttica, normativas,
polticas u otras no se muestra una celda tan desagradable como la que ofrece la novela, es por ello que
indudablemente la prisin que se ofrece a los ojos de la imaginacin es mucho ms rica que la mostrada por la
pantalla. La mente por s sola es incapaz de despertar la repulsin como lo hace una imagen, no resulta insoportable a
la esttica humana leer Ensayo sobre la ceguera pero ver una sola de esas imgenes en la realidad sera muy
desagradable.

Y es un reto ms que Puig desafa dentro de la novela, muestra de una manera tan burda y a la vez tan cuidada los
malestares fsicos de Valentn dejando nuevamente libre a la imaginacin, la conversacin entre ambos personajes
produce un ambiente tan absorto que al momento en que Molina limpia a Valentn no hay ningn aire grotesco,
morboso, vulgar o repugnante en la escena al contrario, produce asombro y una especie de ternura (como la de una
madre abnegada) tanto en Valentn como en el lector ajeno a ese escenario pero susceptible a emociones, permitiendo
as una proyeccin ntegra de la escena en la pantalla grande sin detalles explcitos innecesarios.

Emociones, si bien sabemos que el raciocinio es lo que diferencia al ser humano de los dems animales no deja de
pertenecer al reino animal. Es por ello que como todo ser animal acta por instinto de acuerdo a sus necesidades y/o
emociones. Al principio de la novela y de la pelcula observamos un muy bien diferenciado perfil de los personajes,
teniendo por un lado a un homosexual sensible como una mujer y a un marxista que no se permite sentir ni disfrutar
los placeres de la vida.

-Pero no seas as, sos demasiado sensible...
-Qu le vas a hacer, soy as, muy sentimental.
-Demasiado. Eso es cosa...
-Por qu te calls?
-Nada.
-Declo, yo s lo que ibas a decir, Valentn.
-No seas sonso.
-Declo, que soy como una mujer ibas a decir.
-S.
-Y qu tiene de malo ser blando como una mujer?, por qu un hombre
o lo que sea, un perro, o un puto, no puede ser sensible si se le antoja?

Lo anterior no se mantiene a lo largo de la novela; el miedo, la soledad, la angustia, vulnerabilidad, debilidad, tristeza,
locura entre otros quejares psicolgicos que la crcel lleva consigo o pasando a lo fsico como lo son la tortura y el
trato despectivo hacia nuestros protagonistas, influye en que su perfil cambie demasiado llegando a un punto casi de
inversin, apreciado ms claramente en los ltimos captulos en donde ya no se sabe s es Valentn o Molina quien
habla. Ambos se ven afectados por el espacio carcelario que comparten e influenciados el uno por el otro. Enfrentando
la realidad del encierro fsico buscan en sus actividades diarias un escudo para sobrellevarlo pero sin darse cuenta solo
se encierran ms en s mismos. En la cinta Molina viste una bata y sandalias mientras asea o cocina, personificando a
su vez esa diva y mujer sumisa que obviamente es y Valentn lee y hace ejercicio para alimentar ese espritu fuerte e
inquebrantable que despus confiesa no poseer (p. ). Pero en la noche cuando el penal apaga sus luces y la oscuridad
los envuelve y pueden ser totalmente libres en ella sin temor de ser vistos su escape se hace real, navegan o vuelan a
los lugares paradisiacos que ofrecen las pelculas alteradas de Molina, lugares donde sus taras sociales no son juzgadas
permitindose as soportar un da ms para vivir otra historia. De ah lo mencionado que Puig recurra al cine para
protestar y no para concordar.

578
La locura e impotencia del encierro no distingue un da de otro, el tiempo se vuelve tan relativo que pronto no es
necesaria la noche para escapar gracias al cine, volvindose este en su especie de morfina que los hace ignorar el
dolor. Teniendo as que cuando el cuerpo de Valentn en verdad recibe morfina, esta produce una tremenda
alucinacin que lo lleva a los brazos de Marta y a recordar a Molina en la novela, mientras que en la cinta Marta lo
lleva a la isla al encuentro con la mujer araa. En su desesperacin por ignorar la realidad:

El cine aparece como espacio mtico capaz de identificaciones y proyecciones del sujeto que se encuentra en tipos
cinematogrficos modelos de hroes o deidades que satisfagan deseos ms o menos subconsciente, lugar de evasin
frente a una realidad provinciana y triste o a una situacin personal insoportable, del mismo modo en que la sala
cinematogrfica es la ocasin para los primeros escarceos ertico-amorosos. (SNCHEZ, 2002, p.)

Satisfacer deseos es espiritual satisfacer necesidades es carnal, como lo seala Maslow en su pirmide y de acuerdo a
lo anterior el cine propicia los primeros acercamientos de la pareja interpretndolo as por lo cual no ha de
sorprender que esta novela empiece su clmax con un encuentro sexual s de antemano tenemos un homosexual, cine y
una celda que en un principio los encarcela pero que despus los libera al tomar la resolucin que sus opresores estn
fuera y no dentro de ella (p. ), esta se vuelve su santuario, su lugar seguro donde puede ser ellos mismos dejar de lado
las reglas de etiqueta, jerarquas sociales y sobre todo el pudor.

Condicionando su libertad ante la sociedad pero no ante ellos mismos, reprimiendo sus acciones externas ms no las
internas la celda sumida en una densa oscuridad es testigo del agradecimiento fsico que Valentn ofrece a Molina, y
volvemos a apreciar la libertad de imaginacin que Puig ofrece tanto al lector como al espectador, dicho encuentro
sexual no se presenta explcitamente en ninguna de las dos versiones, se da inmerso en la oscuridad con unas cuantas
palabras de por medio (p. ) como lo menciona Dolores Tierney en su artculo de terror el principio del director Jacques
Tourneur es: la imaginacin de una persona puede ser ms terrorfica que todo lo que un director puede mostrar
(Tierney, 2002, p.357) y si analizamos el miedo como lo desconocido hablaramos de demasiadas vertientes a las
diferentes etapas de la vida, como nos remite tiernamente la cinta Donde viven los monstruos (Where the wild things
are, USA, 2009, Dir. Spike Jonze), el encuentro sexual puede resultar inconcebible para una pareja heterosexual,
impuro para alguien religioso o en su defecto para alguien muy experimentado o de fetiches muy drsticos
decepcionante, es por eso que tanto la novela como la cinta deja dicha accin, en sus dos ocasiones, al cobijo de la
completa oscuridad.

Para concluir el espacio carcelario, queda el momento esperado de la trama: el beso. Si bien en la novela tenemos a
un Molina triste y necesitado que pide un beso a Valentn de frente, sin tabs, en la completa claridad del da y este
accede a drselo reconocindola como la mujer araa que lo envolvi en su telaraa de cuidados, sentimentalismos y
jugueteos; en la cinta podemos observar dicho beso con una completa veracidad y profesionalismo por parte los
personajes de Valentn y Molina, con el correcto encuadre, ngulo e iluminacin para ser ms que visible por el
espectador est vez sin dejar nada al libre albedro.

CONCLUSIONES
La literatura y el cine son concebidos completamente diferentes, cada uno rico en su propia esencia con fines muy
distantes, por lo cual es desgastante pero inevitable compararlos.

La mayora de las veces el cine no cumplir con las expectativas del lector, si bien no se puede superar a la obra
literaria s se busca que no decepcione. El beso de la mujer araa mantiene una gran similitud con respecto a la novela,
omitiendo narraciones de pelculas y mostrando lo relevante.

Una produccin costosa no garantiza el xito de una cinta, un buen guin (original o adaptado) s.

La imaginacin es la mejor arma para la aprobacin del espectador (en un principio lector) de El beso de la mujer
araa, puesto que obtiene la misma libertad de crear en ambos casos.

Pero el cine es visual y no puede dejar todo a la imaginacin, por ende la escenografa es parte principal del mismo y
aunque en ocasiones decepciona, mantiene la esencia de la novela as que, pasa a segundo plano.

Es impresionante lo que es capaz de hacer un ser humano preso, amenazado y herido, pero ms an lo que es capaz de
hacer una sociedad por mantener el control. El beso es una gran muestra de protesta contra la dictadura social de la
Argentina de los setenta.

579
REFERENCIAS

Echavarren Roberto, (1978), El beso de la mujer araa y las metforas del sujeto, Revista Iberoamericana, no. 102-
103, pg. 65-75.

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Hispanoamericana, (29), Pg. 75-102.

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Espaa. http://es.scribd.com/doc/protected/95371270 consultada en julio de 2012.

Snchez Noriega Jos Luis (2000), De la literatura al cine: teora y anlisis de la adaptacin, Ediciones Paids
Ibrica S.A., Espaa

Tierney, Dolores (abril-junio 2002), El terror en el beso de la mujer araa, Revista Iberoamericana, Vol. LXVIII,
Nm. 199, pg. 355-365.

580
INFOMES DE LOS GOBERNADORES POTOSINOS: UNA PRCTICA DE RENDICIN
DE CUENTAS, 1949-1967
Vzquez, Rocha, M. A; Salazar Mendoza, F de M.
Coordinacin de Ciencias Sociales y Humanidades de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, San Luis Potos,
S. L. P., Mxico; escomotucorreo@hotmail.com

RESUMEN
El trabajo de investigacin desarrollado durante el 14 VERANO DE LA CIENCIA DE LA REGIN CENTRO,
estriba en la compilacin y una primera revisin del contenido de los informes de gobierno que rindieron cuatro
gobernadores potosinos durante tres periodos constitucionales, dichos informes fueron presentados ante los poderes
judicial y legislativo as como ante la ciudadana potosina durante los aos de 1949 a 1967. La presentacin de
informes puede ser considerada como una rendicin de cuentas la cual obligaba la Constitucin Estatal.

Palabras clave: informes de gobierno, gobernantes, San Luis Potos.

ABSTRACT
The research done during the 14 VERANO DE LA CIENCIA DE LA REGIN CENTRO, entails a compilation and
a first approach to the annual reports given by the governors of San Luis Potos during the years 1949 to 1967 to the
other power of the state and to the people of San Luis Potos. These annual reports described the actions and results of
their work in the office and the reports were mandatory as it was stated in the local constitution.

Key words: governors annual reports, governors of San Luis Potos.

INTRODUCCIN
El periodo de estudio elegido para esta investigacin abarca los aos de 1949 a 1957 y el espacio geogrfico es el
Estado de San Luis Potos. Durante estos aos, fueron cuatro los gobernadores que rigieron la poltica del estado
potosino. Una de las obligaciones constitucionales que tuvieron que cumplir fue el rendir un informe sobre las
actividades que emprendieron durante cada ao de ejercicio. A la fecha, no existe ningn estudio que analice el
contenido de los informes de gobierno en dicha temporalidad y espacio, es por ello que nos dimos a la tarea de buscar
en diferentes recintos documentales cada uno de ellos.

Pensamos que el estudio de la historia contempornea potosina desde la perspectiva oficial contribuye en gran
medida con la prctica y escritura de la historia que atienda a una comprensin global del pasado.

Estrategias de Estudio
Las primeras acciones que emprendimos fue establecer una cronologa de los gobernantes potosinos que ocuparon el
cargo durante la temporalidad ya sealada. Posteriormente y con la finalidad de ilustrar a cada uno de los actores
polticos, elaboramos una lnea del tiempo la cual nos arroj los siguientes resultados: de 1949 a1955, abarca el
perodo constitucional del C. Ismael Salas. De 1955 a 1961 ocup la gubernatura Manuel lvarez, sin embargo dicho
gobernante no concluy el periodo para el cual fue electo ya que en 1958 present su renuncia ante el H. Congreso del
Estado y este cuerpo poltico design al entonces secretario de gobierno Agustn Olivo Monsivis como encargado del
despacho del ejecutivo por un periodo de cuatro meses. Posteriormente al iniciar el aos de 1959 fue designado por el
H. Congreso del Estado el profesor Francisco Martnez de la Vega en calidad de gobernador sustituto quien concluy
el periodo constitucional (1955 a 1961). Finalmente, para el periodo de 1961 a 1967 el cargo recay en Manuel Lpez
Dvila.

Posteriormente, procedimos a establecer el significado legal de un informe de gobierno el cual por ley tena que rendir
los gobernadores del estado, esta obligacin aparece en la Constitucin Poltica del Estado de San Luis Potos, suscrita
en la fraccin XXXIII del Artculo 34 y en la fraccin XIII del Artculo 56, en las cuales se establece la obligacin
legal del encargado del poder ejecutivo en turno en presidir la sesin inaugural de la legislatura del estado, as como
rendir en esa misma sesin una memoria de la administracin y acciones emprendidas por el gobierno. Cabe destacar
que este tipo de rendicin de cuentas tiene sus orgenes histricos en la figura de las memorias que rendan los
gobernantes en Mxico durante el siglo XIX, el primer presidente de Mxico Guadalupe Victoria inici dicha prctica
y, fue establecida como una obligacin en la Constitucin liberal de 1857; a partir de esa fecha los presidentes y
gobernantes en turno comenzaron a rendir anualmente un informe/memoria de gobierno ante los poderes legales y ante
los mexicanos (Carrillo, 1996; p. 14).

581
Establecimos las caractersticas fsicas correspondientes al tipo de impresin, la periodicidad y las temticas
constantes en el contendido de los informes. En lo que corresponde a sus caractersticas fsicas, las clasificamos en
impresos o mecanografiados; en cuanto a la periodicidad encontramos que son por trienio y anuales finalmente,
agrupamos las temticas que presentan un denominador comn a lo largo de nuestro periodo de estudio.

En las siguientes tablas, plasmamos los resultados de nuestra investigacin. En primer lugar, la Tabla No. 1
Cronologa de los gobernadores potosinos durante el periodo de estudio 1949-1967, se ilustra el nombre de los
gobernadores, el periodo de gobierno y la condicin legal del gobierno ya sea constitucional o substituto.

Tabla. 1. Cronologa de los gobernadores potosinos durante el periodo de estudio 1949-1967
Nombre Periodo de gobierno
Gobernador Constitucional
Electo/Gobernador Sustituto
Ismael Salas
26 septiembre de 1949 al
25 de septiembre de 1955
Gobernador Constitucional Electo
Manuel lvarez
26 septiembre 1955 al 20
de noviembre de 1958
Francisco Martnez de la Vega
4 de febrero de 1959 al 25
septiembre de 1961
Gobernador Sustituto
Manuel Lpez Dvila
26 de septiembre de 1961
al 25 de septiembre de
1967

*No concluyo el periodo constitucional, Agustn Olivo Monsivis se ocupo del poder ejecutivo del 20 de noviembre al
4 de febrero de 1959.

En segundo lugar, en la Tabla No. 2 Caractersticas fsicas y periodicidad de los informes localizados, aparecen
nuevamente el nombre de cada uno de los gobernadores y su periodo de gobierno; los informes localizados de cada
administracin, sus caractersticas fsicas y la periodicidad en que aparecieron.

Tabla.2. Caractersticas fsicas y periodicidad de los informes localizados
Nombre Periodo
Informes
encontrados
Caractersticas fsicas periodicidad
Ismael Salas
26 septiembre de 1949
al 25 de septiembre de
1955
1949-1951 impreso trianual
Manuel lvarez
26 septiembre 1955 al
20 de noviembre de
1958
Francisco Martnez de la Vega
4 de febrero de 1959 al
25 septiembre de 1961
1959 impreso anual
1960 impreso anual
1961 mecanografiado anual
Manuel Lpez Dvila
26 de septiembre de
1961 al 25 de
septiembre de 1967

En tercer lugar, en la Tabla No. 3 Temticas de los informes de gobernadores ante el Congreso del estado de San Luis
Potos de 1948 a 1967, agrupamos los rubros en los que se distribuy cada uno de los informes. Cabe sealar que
encontramos una constante en las temticas a lo largo de los 18 aos de estudio.


582
Tabla. 3. Temticas de los informes de gobernadores ante el Congreso del estado de San Luis Potos de 1949 a 1967
Nombre
Informes
encontrados
Gobernabilidad
Seguridad
y justicia
Poltica laboral
(Junta de
conciliacin y
arbitraje)
Poltica
econmica
Poltica agraria
(Comisin agraria
mixta y otros)
Obras y
servicios
pblicos
Educacin
y cultura
Poltica
sanitaria
Ismael Salas
1949-1951 x x x x x x x x
1952-1955 x x x x x x x x
Manuel lvarez 1955-1957 x x x x x x x x
Francisco
Martnez de la
Vega
1959 x x x x x x x x
Manuel Lpez
Dvila

CONCLUSIONES
Durante el proceso de investigacin encontramos la mayora de los informes correspondientes al periodo seleccionado
(1949 a 1967), por un lado, su formato no es homogneo, es decir algunos estn impresos y otros mecanografiados. A
la par de esto, detectamos que la periodicidad de su impresin no es uniforme, o sea que algunos se imprimieron cada
tres aos y otros de manera anual. Podramos considerar estas caractersticas: impresin y periodicidad, son
caractersticas del periodo de estudio, lo que indica una transicin de rendicin de cuentas del poder ejecutivo estatal
ante los poderes legislativo y judicial as como a la ciudadana que los eligi. Y por el otro lado, podemos sostener que
existen constantes en el contenido de cada uno de los informes, por ejemplo, las temticas abordadas tales como:
gobernabilidad, seguridad y justicia, poltica laboral, poltica econmica, poltica agraria, obras y servicios pblicos,
educacin, cultura y la poltica sanitaria.

FONDOS DOCUMENTALES
SPI, Informe que rindi el gobernador del estado, seor Francisco Martnez de la Vega, ante el congreso, en el ao
de 1961. Mecanografiado.

SPI, Informe que rindi el gobernador del estado, Sr. Prof. Manuel Lpez Dvila, ante el congreso, en el ao de 1964.
Mecanografiado.

SPI, Informe que rindi el gobernador del estado, Sr. Prof. Manuel Lpez Dvila, ante el congreso, en el ao de 1965.
Mecanografiado.

BIBLIOGRAFA

Carrillo B., E (1996) Los informes presidenciales en Mxico: 1867-1976. Ruptura o continuidad?. Mxico: UNAM.

Salas I. (1951) Informe del C. gobernador constitucional del Estado de San Luis Potos, 1948-1951. San Luis Potos,
Mxico: Talleres Grficos de la editorial universitaria.

Salas I. (1955) Informe del C. gobernador constitucional del Estado de San Luis Potos, 1952-1955. San Luis Potos,
Mxico: Talleres Grficos de la editorial universitaria.

lvarez M. (1957) Informe de gobierno del C. Manuel lvarez gobernador constitucional del estado de San Luis
Potos 1954-1957.

Martnez de la V., F. (1959) Primer informe de gobierno. San Luis Potos, Mxico: Manuel Casas impresor.

Martnez de la V., F. (1960) Segundo informe de gobierno. San Luis Potos, Mxico: Manuel Casas impresor.


583
RESPUESTA ANTE LA DISCRIMINACION DE UN FAMILIAR CON DISCAPACIDAD;
SAN LUIS POTOS, 2012.
Vega Ortiz, R.
1
; Avia Cerecer, G.
2
;
1
Facultad de Psicologa de la Universidad Autnoma de San Luis Potos Carretera Central Km. 424.5, C.P. 78494,
San Luis Potos, S.L.P., Mxico; rvo12@hotmail.com;
2
Coordinacin de Ciencias Sociales y Humanidades de la Universidad Autnoma de San Luis Potos Av. Industrias
101-A Fracc. Talleres, C.P. 78494, San Luis Potos, S.L.P, Mxico; gac@uaslp.mx

RESUMEN
Este proyecto consisti en una fase de investigacin terica y otra de trabajo de campo. Las preguntas clave fueron
Cmo es que se segrega y se discrimina a las personas con discapacidad a partir de un estigma que se encuentra en el
cuerpo de stas?, y Cmo esa discriminacin genera estrs en la persona y a sus familiares? La metodologa consisti
en revisar datos estadsticos sobre discriminacin a personas con discapacidad en Mxico en la Encuesta Nacional
sobre discriminacin en Mxico: Enadis (CONAPRED, 2010) y el trabajo de campo en el cual se realiz la
adaptacin y aplicacin aleatoria de la prueba Escala de evaluacin de estrs y afrontamiento para familias con hijos
afectados de Parlisis Cerebral (Badia y Aguado, 2000), a poblacin que recibe atencin especializada en el Centro
de Rehabilitacin y Educacin Especial (CREE). Se obtuvieron resultados para un mayor conocimiento del problema
y la vida de las personas con discapacidad y sus familias al punto de poder realizar algunas recomendaciones
pertinentes.

Palabras Claves: Estigma, Estrs, Discriminacin

ABSTRACT
This project involved a theoretical research phase and a field work one. The key questions were: How do people
segregate and discriminate people with disabilities on the basis of a stigma present in their bodies? And, How does
this discrimination generates stress on this persons and their family?

The Methodology consisted on the review of statistical data about disability discrimination in Mexico at Encuesta
Nacional sobre discriminacin en Mxico: Enadis (CONAPRED, 2010) and the fieldwork in which the instrument
Escala de evaluacin de estrs y afrontamiento para familias con hijos afectados de Parlisis Cerebral (Badia y
Aguado, 2000), was adapted and randomly applied to the population that receives specialized attention at Centro de
Rehabilitacin y Educacin Especial (CREE). Results for a better understanding of the problem and the life of
persons with disabilities were obtained so some pertinent recommendations can be made based on them.

Key Words Stigma, Stress, Discrimination

INTRODUCCIN
En la actualidad se conoce que en Mxico, especficamente en el estado de San Luis Potos an existen personas con
discapacidad que sufren de discriminacin e inequidad por parte de la sociedad civil y el gobierno. Cabe destacar que
algunas de estas personas tambin sufren esta discriminacin o inequidad dentro del mismo ncleo familiar. Sin
embargo, hasta el momento esta informacin ha permanecido como un simple supuesto, pues no existen estadsticas a
nivel estatal que respalden lo que estas personas, percibidas por la sociedad como diferentes, estn viviendo.

Es tambin conocido que por nuestra cultura local, donde el discurso y la prctica social se contradicen, es difcil que
las personas acepten que actualmente siguen discriminando a estas personas y ms aun si son parte de su propia
familia.

Por lo tanto se considera necesario obtener datos de esta problemtica respaldados por la investigacin y se encontr
que una manera, indirecta pero eficaz para tener una idea de la inequidad que resulta de la segregacin a partir de un
estigma es medir el nivel de estrs de las familias de personas con discapacidad. Esto al considerar que el estrs es
la respuesta fisiolgica y psicolgica del cuerpo ante un estmulo (estresor), que puede ser un evento, objeto o persona,
en este caso el acto de discriminar. Es por eso que surgen las interrogantes A qu edad estn ms dispuestos los
potosinos a convivir con personas con discapacidad? Influye el grado de escolaridad en la disposicin a convivir con
personas con discapacidad? Cuntas personas con discapacidad, nacieron con ella y cuantas la adquirieron a lo largo
de su vida? El gobierno apoya a personas con discapacidad? Cmo es la salud en general de las personas con
discapacidad? Qu miembro de la familia se hace cargo de la persona con discapacidad? Y Qu tan autnomas son
estas personas con discapacidad?

584
El objetivo del proyecto es aplicar La Escala de evaluacin de estrs y afrontamiento para familias con hijos
afectados de Parlisis Cerebral (Badia y Aguado, 2000), desarrollada en la Universidad de Salamanca, para contestar
las interrogantes planteadas y conocer el grado de estrs como consecuencia psicolgica de la discriminacin y
segregacin a personas con discapacidad estigmatizadas y a sus familiares, a nivel social y familiar en la ciudad de
San Luis Potos.

MARCO TERICO
La realidad social, se caracteriza por no ser homognea, es decir, existe la diversidad de modos y condiciones de vida,
y ante dicha diversidad se dan ciertos tipos de reacciones por parte de los individuos involucrados en la interaccin
social. Cuando nos enfrentamos al otro y ste nos parece extrao-diferente podemos aceptarlo o rechazarlo, las
razones para esto son necesariamente fsicas. Erving Goffman (1963) entiende a la estigmatizacin como la []
situacin del individuo inhabilitado para una plena aceptacin social (p.7).

Este autor diferencia entre tres tipos de estigma: Ser en el primero de estos, las abominaciones del cuerpo, que se
basan las actividades de este proyecto, debido a que se enfoca en discriminacin a personas con discapacidad. Segn
Goffman (1963) se da la situacin de discriminacin entre los denominados normales que son [] todos aquellos
que no se apartan negativamente de las expectativas particulares [] y los estigmatizados (p.15). La actitud de los
normales ante estos ltimos es la de creer que no son totalmente humanos lo cual justifica diversos tipos de
discriminacin.

Nos referimos discapacidad como Una deficiencia fsica, mental o sensorial, ya sea de naturaleza permanente o
temporal, que limita la capacidad de ejercer una o ms actividades esenciales de la vida diaria, que puede ser causada
o agravada por el entorno econmico y social (Organizacion de los Estados Americanos, 1999).

El impedimento o anulacin del reconocimiento, goce o ejercicio de los derechos y libertades de las personas con
discapacidad genera una respuesta de estrs no solo en la persona sino tambin en su familia pues segn la literatura
cientfica el estrs implica cualquier factor que acte internamente o externamente al cual se hace difcil adaptar y que
induce un aumento en el esfuerzo por parte de la persona para mantener un estado de equilibrio dentro de l mismo y
con su ambiente externo. La familia experimenta esta frustracin por no querer intervenir para no agravar la situacin
y al mantenerse al margen de las decisiones y opiniones del familiar con discapacidad. La vulnerabilidad en la que se
encuentran por la situacin misma y por el entorno hace que tanto la persona discapacitada como la familia presenten
altos niveles de estrs. Es por eso que se dice que un integrante con discapacidad en la familia pone a prueba todas las
relaciones familiares. (Chinchilla, s.f.).

METODOLOGIA
La metodologa es la exposicin de los pasos a seguir para el cumplimiento de los objetivos, los cuales son:

Fase I. Teora y permisos:
1. Se revis la teora y se eligi el instrumento ms adecuado para el proyecto de investigacin.
2. Se pidi autorizacin a la coordinadora y a la jefa del departamento de investigacin y enseanza del Centro de
Rehabilitacin y Educacin Especial perteneciente al DIF del estado de San Luis Potos para poder tener acceso a las
salas de espera del centro y as realizar personalmente la entrevista a familiares de personas con discapacidad que
estaban recibiendo atencin los das Lunes Mircoles y Viernes del 25 de Junio al 13 de Julio de 10 am a 2 pm.

Fase II. Seleccin de participantes:
La seleccin de participantes se realiz de manera aleatoria, las condiciones determinantes fueron:
1. Familiares que esperaban a la persona con discapacidad.
2. Que la persona entrevistada acompae o sea una persona con alguna discapacidad y con estigma (s).
3. Personas que acudieron en un horario de 10 am a 2 pm.

Fase III. Piloto:
1. Se les preguntaba a las personas seleccionadas si estaban interesados en participar en esta investigacin, explicando
en qu consista. Si aceptaban participar se les enseaba la carta de consentimiento y posteriormente se comenzaba
con la entrevista. El tiempo de duracin de sta oscilaba entre los 10 y los 15 minutos.
2. Se aplic la escala original a doce personas.
3. Se realiz una adecuacin de la prueba original, a la poblacin local (ciudad media, latinoamericana).

585
4. Se agregaron tems a la carta de consentimiento informado para conocer datos personales de los participantes (edad,
gastos, religin, escolaridad, diagnostico).

Fase IV. Aplicacin:
1. Se aplic la adaptacin de la prueba a 24 personas.

Fase V. Anlisis:
1. Se calificaron las pruebas analizando los tems que nos permitieran hacer comparaciones a escala nacional.

*Material aplicado:
Escala de evaluacin de estrs y afrontamiento para familias con hijos afectados de Parlisis Cerebral. (42 items,
escala de Likert).

Al analizar los resultados generales de la escala aplicada, no se encontr una variacin significativa en stos, por lo
que se opt por analizar cada tem en particular, y tomar los resultados significativos y relevantes en el contexto de la
presente investigacin. La exposicin de los resultados de este proyecto de investigacin se presentan en relacin con
los antecedentes encontrados en la Encuesta Nacional sobre discriminacin en Mxico: Enadis (CONAPRED, 2010).
Antecedente: En general, en Mxico, conforme se incrementa la edad, la poblacin est menos dispuesta a convivir
con estas personas.

Resultado: los acompaantes de las personas con discapacidad tenan en su mayora de 18 a 30 aos y la minora
fueron menores de edad seguidos de personas de ms de 60 aos.

Antecedente: A nivel nacional, la poblacin sin escolaridad es la que se presenta ms indispuesta a la convivencia con
personas con discapacidad (31%).

Resultado: Slo el 9% de los acompaantes de las personas con discapacidad eran personas sin escolaridad.

Antecedente: La regin de Durango- San Luis Potos- Zacatecas es la segunda a nivel nacional (18%) que registra
mayor porcentaje de indisposicin a la convivencia con personas con discapacidad.
Resultado: La mayora de los familiares con discapacidad de los encuestados no nacieron con la discapacidad si no
que la adquirieron a lo largo de su vida.

La relevancia de este dato con la presente investigacin se basa en la falta de tolerancia de la poblacin Potosina al ser
parte de esta regin con indisposicin a convivir personas con discapacidad y despus encontrar que en cualquier
momento un familiar podra tener una discapacidad.

586

Antecedente: La mayora de las personas con discapacidad en el pas (78.1%) considera que es difcil o muy difcil
recibir apoyos del gobierno. Seis de cada diez personas con discapacidad en el pas consideran que los servicios
mdicos que reciben no son suficientes pues no reciben toda la atencin mdica que necesitan.

Resultado: La mayora de los participantes contestaron que el apoyo del gobierno es regular, y especficamente en el
CREE en San Luis Potos, el 92% de los encuestados contest que el apoyo de esa institucin es muy bueno.

Antecedente: Ms de la mitad de las personas con discapacidad en Mxico (51.4 %) califica su estado de salud como
regular.

Resultado: La mayora de los participantes contestaron que el estado de salud de la persona con discapacidad es muy
bueno.

Antecedente: Los cuidadores ms comunes de las personas con discapacidad en Mxico son: la pareja (50%), los
padres (15.8%), los hijos (12.3%), los hermanos (10.4%), nadie (8.2%).

Resultado: la mayora de las personas con discapacidad iban a acompaados por su madre.

587

Antecedente: Casi tres de cada diez tienen dificultades para valerse por s mismos.

Resultado: La mayora de los participantes respondi que la persona con discapacidad puede realizar actividades de
la vida diaria como comer, vestirse, ir al bao, etc., solos.

CONCLUSIONES
La presente investigacin es la primera de su tipo a nivel estatal. Anteriormente se contaba con estadsticas de
discriminacin a personas con discapacidad a nivel nacional que consideraban en algunos tems al estado de San Luis
Potos, sin embargo en esta investigacin se obtuvieron resultados locales y especficos que reflejan las inquietudes y
el estilo de vida de personas con discapacidad y sus familias que reciben atencin en el CREE.

Dentro de la metodologa de ste proyecto tambin se adecuo la Escala de evaluacin de estrs y afrontamiento para
familias con hijos afectados de Parlisis Cerebral, desarrollada por personal de la Universidad de Salamanca, para
poderla aplicar a la poblacin de una ciudad media en Latinoamrica como lo es San Luis Potos.

Los resultados demuestran que tanto las personas con discapacidad como sus familiares al ingresar al sistema del
CREE desarrollan un mejor estado anmico y una mayor tolerancia a las personas con discapacidad. Esto nos indica
que existen mtodos para ensear a las personas a desarrollar habilidades como la tolerancia y el afrontamiento a
situaciones difciles, que logran disminuir la discriminacin y el estrs generado por sta, como se refleja en esta
institucin.

Adems los resultados de esta investigacin arrojan que hay situaciones de discapacidad totalmente prevenibles en el
estado, al encontrar que la mayora de las personas con discapacidad que participaron adquirieron la discapacidad por
algn accidente o infortunio a lo largo de su vida.

Por esto se sugiere aplicar el mismo instrumento a personas con discapacidad y sus familiares de este estado, pero
ajenas al sistema del CREE, para saber si estn en las mismas condiciones que quienes son atendidos en esta
institucin y de no ser as implementar medidas similares a las que toman en la misma con el resto de la poblacin
potosina con discapacidad. En cuanto a la discapacidad adquirida se sugieren campaas masivas de proteccin y
prevencin de accidentes, as como informacin de enfermedades que pueden prevenirse si se detectan a tiempo y
pueden causar discapacidad, como lo son algunos tumores cancerosos.

FUENTES DE CONSULTA
Badia, M., y Aguado, A. L. (2000). Escala de evaluacin de estrs y afrontamiento para familias con hijos afectados
de Parlisis Cerebral. Repositorio documental GREDOS. Extrado el 22 de Junio de 2012, desde
http://gredos.usal.es/jspui/bitstream/10366/115503/1/Una%20Escala%20de%20Escala%20de%20Estr%C3%A9s%20
y%20Afrontamiento%20para%20familias%20con%20hijos%20afectados%20de%20Par%C3%A1lisis%20Cerebra1.p
df


588
Chinchilla Fallas, C. (s.f.). Discapacidad y Familia Instituto Conductual de Costa Rica. Extraido el 22 de Julio de
2012, de http://www.incocr.org/biblioteca/0027.PDF

CONAPRED. (2010). Encuesta Nacional sobre Discriminacion en Mxico. Extraido el 27 de Junio de 2012, de
http://www.conapred.org.mx/index.php?contenido=pagina&id=424&id_opcion=436&op=436

Goffman, E. (1963). La identidad deteriorada. Buenos aires, Argentina: Amorrortu editores.

Organizacion de los Estados Americanos. (06 de Julio de 1999). Convencin interamericana para la eliminacin de
todas las formas de discriminacin contra las personas con discapacidad. Extraido el 22 de Junio de 2012, de
http://www.oas.org/juridico/spanish/tratados/a-65.html

AGRADECIMIENTOS
Especial agradecimiento a todo el personal del Centro de Rehabilitacin y Educacin Especial de San Luis Potos,
S.L.P. por permitirnos realizar nuestro trabajo en sus instalaciones y por todo el apoyo durante nuestra estancia en las
mismas.

Seccin2:
ReportesTcnicos
delaReginCentro

591
SNTETISIS DE PARTCULAS DE Gd
2
O
2
S: Tb A TRAVS DEL MTODO DE PRECIPITACIN
HOMOGNEA COMBINADA CON TECNOLOGA SLIDO-GAS DE SULFURACIN
Acevedo Padilla, S. A.; Palestino Escobedo, A. G.; Hernndez Adame, L.
Facultad de Ciencias Qumicas de la Universidad Autnoma de San Luis Potos Av. Dr. M. Nava No. 6 C.P. 78260,
San Luis Potos, S.L.P., MXICO; acepser@hotmail.com, palestinogabriela@fcq.uaslp.mx, dameluis@hotmail.com.

RESUMEN
El Gadolinio es un lantnido que presenta propiedades fotoluminiscentes cuando es expuesto a la radiacin y, su
espectro alcanza a la luz visible, partiendo de este principio, dicho elemento despierta un inters importante para poder
detectar y cuantificar dosis de radiacin in situ. Sin embargo, un agente dopante como el Terbio optimizara la
intensidad fotolumnica, as como la sulfuracin del gadolinio. Es por esto que dicho trabajo se divide en dos etapas:
precipitacin y formacin homognea del precursor (Gd
2
O
3
: Tb). Esta tcnica es simple y permite obtener
nanopartculas esfricas de distribucin homognea. Y la segunda, es la reaccin de sulfuracin, llevada a cabo a
elevadas temperaturas, donde se obtiene el oxisulfuro de gadolinio dopado con terbio (Gd
2
O
2
S: Tb).

Los resultados que se obtuvieron en este proyecto de investigacin estuvieron acorde a lo reportado en la literatura.
Adems, las modificaciones que se hicieron para optimizar la fotoluminiscencia, as como para dar la forma esfrica y
el tamao de una nanopartcula fueron adecuados, ya que dichos factores se lograron de una manera favorable.

Palabras Clave: Gadolinio, fotoluminiscencia, in situ.

ABSTRACT
Gadolinium is a lanthanide that has photoluminescent properties when is exposed to radiation and its spectrum reaches
to visible light, based on this principle, that element wake of major interest to detect and measure radiation dose in
situ. However, a doping agent as Terbium optimize the luminous intensity and the sulfurization of gadolinium. That is
why this work is divided into two stages: precipitation and homogeneous formation of the precursor (Gd
2
O
3
: Tb). This
technique is simple and allows to obtain homogeneous distribution of spherical nanoparticles. And the second is the
sulfurization reaction, carried out at elevated temperatures, thereby producing the gadolinium oxysulfide doped with
terbium (Gd
2
O
2
S: Tb).

The results obtained in this research project were consistent with those reported in the literature. Moreover, changes
that were made to optimize the photoluminescence as well as to give the spherical shape and size of a nanoparticle
were adequate, since these factors were achieved in a favorable way.

Key Words: Gadolinium, photoluminescence, in situ.

INTRODUCCIN
La literatura revela que ya han existido diferentes observaciones acerca de las propiedades fotoluminiscentes que
presentan los lantnidos o bien, algunas tierras raras. Dichas propiedades han despertado diversas inquietudes para su
aprovechamiento en algunas reas de la ciencia, entre ellas, la medicina o el sector salud. Un artculo que ha servido
de fuente para detectar la fotoluminiscencia de estas tierras raras es el presentado por X. MingMing (X. MingMing, et
al., 2009), en el cual, se usa el gadolinio, ya que su fotoluminiscencia abarca un gran espectro (UV, rayos X y la luz
visible). La presente investigacin est inspirado en este artculo, pero se realizan dos diferencias radicales e
importantes: el gadolinio se dopa con terbio y se optimiza su fotoluminiscencia con la presencia de azufre en el
complejo.

Actualmente existe un gran inters cientfico en el rea de la radioterapia, enfocando su investigacin al estudio de
nuevos materiales fotoluminiscentes sensibles a radiaciones de alta energa (UV o rayos X), de calidad y alta
eficiencia, para lograr cuantificar in situ la dosis de radiacin depositada en pacientes, mdicos y personal expuesto.

En el presente trabajo se sintetizaron polvos centelladores de xido de gadolinio (Gd
2
O
3
: Tb) y oxisulfuro de gadolinio
dopados con terbio (Gd
2
O
2
S: Tb) para de esta manera contribuir en el estudio de las condiciones ms adecuadas de
reaccin, as como sus efectos en las caractersticas fisicoqumicas del producto.

Se compararon los resultados obtenidos durante diferentes ensayos con los reportes en la literatura y gracias a ello se
pudo establecer la ruta ms adecuada de sntesis, as como las concentraciones ptimas de los reactivos, adems de los
procesos fsicos ms adecuados para la separacin y aislamiento del compuesto valioso.

592
Para la sntesis de las partculas de Gd
2
O
3
:Tb primero se sigui un mtodo de precipitacin homognea, continuando
con un proceso de calcinacin para la obtencin de un xido a 800C y finalmente, el compuesto Gd
2
O
2
S:Tb fue
obtenido a travs de una sulfuracin slido-gas.

Las propiedades qumicas de los materiales fueron caracterizadas por diferentes tcnicas de espectrometra de
absorcin, para ello fue necesaria la preparacin adecuada de las muestras y la representacin e interpretacin de la
informacin obtenida.

La morfologa, tamao y estabilidad qumica de los polvos se caracterizaron por tcnicas de microscopia electrnica y
de dispersin de luz dinmica. Gracias a estas tcnicas fue posible reconocer paulatinamente los diferentes efectos de
las condiciones de reaccin.

Por espectrofluorometra de excitacin y emisin, se obtuvieron las propiedades luminiscentes del compuesto en fase
lquida.

Finalmente se puede decir que los objetivos del presente trabajo son sintetizar partculas de Gd
2
O
2
S: Tb a travs del
mtodo de precipitacin homognea combinada con tecnologa solido-gas de sulfuracin propuesto por X. MingMing
(X. MingMing, et al., 2009). Establecer las condiciones de reaccin, como son, la concentracin molar de los iones
lantnidos y urea, adems del tiempo y temperatura de maduracin y calcinacin del precursor. Proporcionar
informacin y ejecutar experimentos para la determinacin de mejores condiciones de reaccin y de dopaje
(concentracin de terbio) y la asistencia en la preparacin y caracterizacin de muestras para conocer las propiedades
fsicas, pticas y morfolgicas de las partculas obtenidas por medio de diversas tcnicas: dispersin de luz dinmica,
microscopa electrnica de transmisin.

MARCO EXPERIMENTAL
La elaboracin de materiales luminiscentes impone el control de numerosas condiciones fsico-qumicas como son
tiempo de reaccin, concentracin de los reactivos, pH de la mezcla reactiva, temperatura, as como el tiempo
empleado en el periodo de enfriamiento a temperatura ambiente y calcinacin.

El control adecuado de estos factores permite lograr la textura, morfologa y estructura. Las principales ventajas de
este tipo de sntesis, residen en la homogeneidad de las partculas obtenidas, as como en el control y facilidad de las
etapas de formacin y separacin.

La sntesis del Gd
2
O
2
S: Tb se lleva a cabo en dos etapas:
- Primera etapa. La precipitacin y formacin homognea del precursor, esta tcnica es simple y
permite obtener nanopartculas esfricas de distribucin homognea.
- Segunda etapa. Es la reaccin de sulfuracin, llevada a cabo a elevadas temperaturas donde al final
se obtiene el oxisulfuro de gadolinio dopado con terbio.

Las partculas de xido de gadolinio dopado con terbio se sintetizaron a partir de los nitratos de ambos elementos,
siguiendo con la descomposicin hidrotrmica de la urea, mtodo conocido como mtodo de precipitacin
homognea, donde a temperaturas de entre 80 y 95 C la urea comienza a descomponerse formando dixido de
carbono y especies de amoniaco en la solucin acuosa, provocando un cambio de pH (7 a 5 segn corresponda) y por
lo tanto, una disminucin importante de la solubilidad, permitiendo de esta forma una precipitacin lenta y homognea
durante el proceso.

Con una descomposicin continua de la urea, los grupos carbonato (CO
3
)
2-
comienzan a formarse para dar lugar al
hidroxicarbonato de gadolinio hidratado que, posteriormente, es calcinado eliminando los grupos OH hasta obtener
el xido.

El mtodo que se sigui fue presentado por Xing MingMing en el 2009 (X. MingMing, et al., 2009), y se ajustaron las
condiciones de reaccin segn Lechevallier Sverine (Lechevallier Sverine, et al., 2010).

En todas las sntesis efectuadas se utiliz una concentracin de 5.6x10
-3
mol/L para las sales de gadolinio y terbio en
solucin acuosa y, una concentracin de urea de 0.5 mol/L.

Se prepararon diferentes muestras variando la concentracin del activador (Tb
3+
) de 0.1, 0.5, 1.5, 2.5, 5.0 y 10.0 %
mol.

593
Para el primer caso, se trabaj un contenido de Tb
3+
del 0.1%, es decir, una relacin molar de 0.999 Gd
3+
/0.001 Tb
3+
.
Para un volumen de 250 ml de agua desionizada y una concentracin de 5.6x10
-3
mol/L, se requieren:
(5.6x10
-3
mol/L)(0.250 L) = 1.4x10
-3
moles
(1.4x10
-3
)(0.999) = 1.399x10
-3
moles de Gd
3+

(1.4x10
-3
)(0.001) = 1.4x10
-6
moles de Tb
3+

La masa atmica de los iones Gd
3+
y Tb
3+
es de 157.25 y 158.92 g/mol respectivamente, por lo tanto se necesitan:
(1.399x10
-3
mol de Gd
3+
)(157.25 g/mol) = 0.2199 g del ion Gd
3+

Tabla. 1. Requerimientos msicos de los nitratos de Gadolinio y Terbio para una solucin de 250 ml para
diferentes concentraciones de activador.

- PRIMERA ETAPA: Proceso para la obtencin del precursor Gd
2
O
3
: Tb (0.999 Gd
3+
/0.001 Tb
3+
),
En un matraz baln de tres boquillas se disuelven 0.6313 g de Gd (NO
3
)
3
.6H2O y 6.342x10-4 g de Tb (NO
3
)
3
.6H
2
O en
250 ml de agua desionizada (solucin A), colocando en la boquilla central un tubo refrigerante, a la izquierda un
termmetro de mercurio y a la derecha un tapn de caucho que nos permita posteriormente introducir la urea.

La solucin A es precalentada a 60C en un bao de glicerina o a travs de una mantilla de calentamiento por
aproximadamente 30 minutos y, al alcanzar esta temperatura, se agregan 7.508 g de CO (NH
2
)
2
(solucin B), es
importante recalcar que se puede utilizar un pequeo volumen de agua con el fin de facilitar el manejo de este reactivo
(alta solubilidad).

La solucin B se lleva hasta 82C y se deja madurar durante 2 o 3 horas, segn sea el caso, con agitacin continua y a
la temperatura antes mencionada.

Transcurrido el tiempo de reaccin, se deja enfriar el producto y es separado por centrifugacin (Fisher Scientific
Marathon 6K Bench Centrifuge & Rotor), en tubos de 50 ml, es lavado tres veces con agua desionizada y una con
isopropanol. Se resuspende el precipitado entre cada lavado con ayuda de un bao ultrasnico durante un periodo de 5
minutos.

El compuesto es secado a 40C por 24 horas y calcinado a 800C por 2 horas para provocar una oxidacin completa y
eliminacin de cualquier seal de agua, obteniendo as los polvos de Gd
2
O
3
:Tb.
En esta etapa se modificaron diversos parmetros con el propsito de obtener partculas esfricas de distribucin
homognea:
a) Se vari el tiempo de maduracin a 2 y 3 horas con el objetivo de observar la influencia en la esfericidad y
monodispersidad de las partculas (Lechevallier Sverine, et al., 2010).
b) Se aument la temperatura y tiempo de calcinacin (con respecto al reportado por X. MingMing, et al., 2009) para
alcanzar una oxidacin completa y, para eliminar los compuestos orgnicos formados a partir de la
descomposicin trmica de la urea (este aumento en la temperatura de calcinacin de 600 a 800C no provoca
cambios en la morfologa de las partculas).
c) Se vari la concentracin de terbio para estudiar las propiedades luminiscentes del material y confirmar la mejor
concentracin de dopaje.

Figura 1. Obtencin del precursor Gd
2
O
3
: Tb

- SEGUNDA ETAPA: Proceso de sulfuracin, obtencin del complejo Gd2O2S: Tb

594
La sulfuracin del precursor es una reaccin slido-gas que se realiza a 800C en un reactor de cuarzo, bajo atmsfera
inerte (N
2
) durante una hora.

Se introducen 0.5 g de Gd
2
O
3
: Tb en el reactor y una masa igual de azufre (S) en polvo, se deposita en el tubo lateral
de cuarzo.

Posteriormente se coloca el reactor en un horno cilndrico, como el que se muestra en la figura 2, posicionando un
termopar en su interior para monitorear la temperatura. El horno se lleva hasta 800C con una rampa de 15C/min y el
azufre es calentado a 400C a travs de una cinta de calentamiento, minutos antes de que el horno llegue a la
temperatura de reaccin programada.

Se revis continuamente el flujo inerte para poder detectar cualquier fuga y evitar accidentes. El flujo de vapor de
azufre es controlado ajustando la intensidad del flujo (10 cm / 10 a 15 s). Despus de una hora y media, la sulfuracin
es detenida y se deja enfriar el reactor hasta temperatura ambiente con flujo continuo de nitrgeno puro.

Figura 2. Horno Cilndrico para sulfuracin

Finalmente se recuperan las partculas de Gd
2
O
2
S: Tb, notando un cambio de coloracin (de naranja a blanco segn la
cantidad de dopaje), stas muestras se encuentran listas para ser caracterizadas.

La caracterizacin por espectroscopia infrarrojo con transformada de Fourier de los polvos obtenidos en sus tres
etapas, se realiz a travs de un Vector 22-Bruker en el laboratorio de materiales de la Facultad de Ciencias Qumicas
de la UASLP. La espectroscopia infrarrojo es una tcnica no destructiva.

En el modo ATR (Reflectancia Total Atenuada), las muestras no necesitan ninguna preparacin aunque deben cumplir
algunos requisitos: un accesorio con cristal de diamante que permite la obtencin de espectros de ATR de materiales
como por ejemplo slidos, espumas, fibras etc.

Figura 3. Espectroscopia Infrarroja (FT-IR) de la muestra GOS_13: Precursor (Gd
2
O
3
:Tb) a) antes de calcinar, b)
calcinado a 600C, c) 720C y d) muestra sulfurada (Gd
2
O
2
S:Tb) a 800C durante una hora con una relacin equimolar de
azufre.

Los espectros exhiben bandas estrechas y bien definidas entre 705 cm
-1
y 1517 cm
-1
atribuidas a varios modos
vibracionales de grupos carbonato (CO
3
)
2-
del precursor.

De la figura 3 a), la banda ancha de absorcin que se localiza a 3470 cm
-1
se asigna a la vibracin de estiramiento
simtrico de grupos O-H, producto de la humedad contenida en la muestra. Las bandas alrededor de 1517 y 1435 cm
-1


595
resultan de las vibraciones del enlace C-O, los picos localizados alrededor de 860 y 831 cm
-1
corresponden a
vibraciones de deformacin C-O y la banda a 727 cm
-1
es debido a vibraciones de deformacin O-H. Aun no es
posible ver la banda caracterstica del precursor.

El espectro infrarrojo de la figura 3 b) del precursor calcinado a 600C durante una hora conserva bandas alrededor de
1490 y 860 cm
-1
que corresponden a ciertas vibraciones producidas por grupos carbonato; el pico que aparece a 1110
cm
-1
puede asignarse a la vibracin de estiramiento simtrico C-O y el pico a 525 cm
-1
, pertenece a las bandas
caractersticas de la forma cbica del xido de gadolinio (Gd-OH o Gd-O).

Se permite una transformacin completa a partir de los 720C. Por este motivo, para las diferentes muestras
sintetizadas, se fijaron como condiciones de calcinacin 800C y dos horas de tratamiento. Estas condiciones aseguran
la transformacin de los hidroxicarbonatos a xidos. En la figura 3 c), que corresponde a un aumento en la
temperatura y el tiempo de calcinacin (720C / 2 horas de tratamiento trmico), se observa la desaparicin de los
grupos carbonato y la aparicin de una banda centrada alrededor de 540 cm
-1
que puede ser asignada a la tensin Gd-
O.

Finalmente, el espectro FT-IR de la figura 3 d), corresponde al complejo sulfurado (Gd
2
O
2
S: Tb), conservando la
banda localizada alrededor de 540 cm-1 de las frecuencias Gd-O.

Se opt por realizar microscopa electrnica de transmisin, para evitar lo mayor posible las aglomeraciones al
dispersar inicialmente los polvos en solventes voltiles como alcoholes y cetonas.

En la figura 4 se muestran micrografas TEM de las muestras GOS_03 y GOS_13, que contienen 1.5% Tb. En el
precursor (a), se observan principalmente, partculas de morfologa elptica con tamao del orden de las micras sobre
las cuales, se puede apreciar la formacin de partculas esfricas de tamao nanomtrico (entre 30 y 60 nm).

La muestra sulfurada (b), presenta aglomerados de aproximadamente 250 nm, de morfologa esfrica y formados por
partculas de menor tamao, semejantes a las del precursor.

a)

b)

Figura 4. Micrografa TEM. a) muestra GOS_03 calcinada a 720 C por 1h. b)GOS_13
sulfurada con relacin equimolar a 800 C por 1 h.

La figura 5, muestra los espectros de absorcin de 3 muestras del sistema GO:Tb en solucin de HCl, con diferente
grado de dopaje y calcinadas a 800C durante dos horas.

Se puede observar que un aumento en la concentracin de Tb
+3
en el material, produce un aumento en la intensidad del
pico de absorcin a una longitud de onda de 220 nm.

Es preciso indicar que la figura 5 coincide con lo reportado por X. MingMing (X. MingMing, et al., 2009). Con este
estudio, se puede conocer informacin relevante tal como la longitud de onda, a la cual, se excita la muestra (que en
este estudio result ser de 220 nm para el caso de nuestro material centellador).

596
Figura 5. Espectrofotometra de absorcin del sistema GO:Tb. Comparacin de muestras calcinadas con diferente
contenido en Tb: 0.5, 1.5 y 2.5 %.

CONCLUSIONES
Definitivamente la sulfuracin del complejo inicial Gd
2
O
3
: Tb fue una aportacin significativa, ya que se comprob la
presencia de una fotoluminiscencia ms ptima, por otro lado, se cree tambin que debe existir una mayor
optimizacin an con una determinada concentracin de agente dopante, es decir, de terbio (Tb). Es claro que el ir en
pro de una optimizacin en la fotoluminiscencia, es una empresa que se debe seguir abordando con futuras pruebas.

Los resultados obtenidos representan un avance significativo en la bsqueda de un material sensible a la radiacin, el
cual, ofrece la oportunidad de ser empleado en el campo de la dosimetra, un rea que se vera ampliamente apoyada
por la nanotecnologa. Este aporte sobre todo, est basado en la posibilidad de detectar ndices de radiacin en
personas in situ, lo cual, sera una verdadera innovacin, ya que de una manera mucho ms rpida se determinaran
dicho ndices y se podran prevenir diversas patologas.

Por otro lado, ha surgido la inquietud de utilizar el complejo Gd
2
O
2
S: Tb, como un marcador biolgico. Para que esto
se pueda llevar a cabo debemos funcionalizar nuestro complejo. Se ha pensado que dicha funcionalizacin se realice
con APTES, esto con la finalidad de aprovechar los extremos amino (NH
2
) de este compuesto, los cuales pueden
enlazarse a protenas que pueden servir como vehculos biolgicos. Este trabajo est en puerta y se tiene pensado darle
seguimiento, lo cual, pone en evidencia lo favorable que han sido los resultados obtenidos hasta la fecha.

BIBLIOGRAFA

Xing MingMing, Cao WangHe, Pang Tao, Ling XiaoQiao, Chen Ning, (2009), Preparation and characterization of
monodisperse spherical particles of X-ray nano-phosphors based on Gd
2
O
2
S:Tb.

Sverine Lechevallier, Peter Hammer, JosM. A. Caiut, Serge Mazeres, Robert Mauricot, Marc Verelst, Herv
Dexpert, Sidney J. L. Ribeiro, and Jeannette Dexpert-Ghys, (2012), APTES-Modified RE2O3:Eu3+ Luminescent
Beads: Structure and Properties

Wang, Fei; Chen, Xiumin; Liu, Dachun; Yang, Bin; Dai, Yongnian, (2012), Experimental and theoretical study of
pure and doped crystals: Gd
2
O
2
S, Gd
2
O
2
S:Eu
3+
and Gd
2
O
2
S:Tb
3+
.

Huang, Jing; Song, Yanhua; Sheng, Ye; Zheng, Keyan; Li, Hongbo; Zhang, Hongguang; Huo, Qisheng; Xu, Xuechun;
Zou, Haifeng, (2012), Gd
2
O
2
S:Eu
3+
and Gd
2
O
2
S:Eu
3+
/Gd
2
O
2
S hollow microspheres: Solvothermal preparation and
luminescence properties.

597
ANLISIS COMPARATIVOS DE CICLO DE VIDA EN PROCESOS
E INSUMOS PARA CONSTRUCCIN Y VIVIENDA
Balderas Zavala, H.
1
; Arista Gonzlez, G.
2

1
Facultad de Ingeniera de la Universidad Autnoma De San Luis Potos, Av. Dr. Manuel Nava # 8, C.P. 78290, San
Luis Potos, S.L.P, MXICO; ing_balderas@live.com;
2
Facultad del Hbitat de la Universidad Autnoma de San Luis
Potos, Nio Artillero #150, C.P. 78290, San Luis Potos, S.L.P., MXICO; garista@uaslp.mx

RESUMEN
En este articulo se presentan los resultados obtenidos por una investigacin llevada a cabo siguiendo la metodologa
del Anlisis de Ciclo de Vida (ACV), en la cual se recopilaron datos sobre tres materiales de construccin, block de
concreto industrializado, ladrillo artesanal y adobe mejorado (Adoblock) para un muro de 1 los cuales serian
analizados por un programa especializado llamado SIMA PRO para saber que tanto impacto ecolgico tenia cada uno
y as saber cul sera la mejor alternativa sustentable para as proponer un material confiable tanto para nosotros como
para nuestras generaciones futuras que se utilizara en la vivienda de nuestro pas. Esta investigacin responde a una
serie de experimentaciones llevadas a cabo para tratar de volver a considerar el uso del adobe como material
constructivo en la actualidad mostrando sus caractersticas sustentables con respecto a los materiales ms usados en la
actualidad.

Palabras Clave: Adobe, Sustentabilidad, Anlisis de Ciclo de Vida (ACV)

ABSTRACT
In this paper are presented the results of an investigation carried out in accordance with the methodology of the life
cycle assessment (LCA), in which data were collected on three construction materials, concrete block industrialized,
handcrafted brick and enhanced adobe (Adoblock) for a wall of 1 , which would be analyzed by a specialized
program called SIMA PRO to know how much ecological impact had each one and know what would be the best
alternative sustainable so propose a reliable material both for us and for our future generations to be used in the houses
of our country. This research responds to a series of experiments carried out to try to consider the use of the adobe as a
construction material currently showing its sustainable characteristics with respect to the material most widely used
today.

Key Words: Adobe, Sustainability, Life Cycle Assessment (LCA)

INTRODUCCIN
Ya por ms de veinte aos nuestras sociedades han estado enunciando y escuchando el trmino desarrollo sostenible o
desarrollo sustentable, segn sea el pas ya que se refieren a un mismo trmino, pero Hasta dnde se han realizado ya
estudios concretos o propuesto mtodos para resolver problemas que afectan tanto a nuestro hbitat como a nuestras
vidas?.

Aunque el mundo en general empez a preocuparse por el efecto que estaban teniendo sus acciones en el ecosistema a
finales de los aos 60 principios de los 70, cuando empez a notarse el impacto que tena el uso de combustibles
fsiles, pareciera que solo en reas muy especificas y muy notorias, la idea de implementar acciones que combatan los
efectos negativos del uso o mal uso de ciertos elementos es un factor importante en el desarrollo o crecimiento de las
empresas o sociedades que componen dichas reas.

Enfocndonos en un rea en especfico y para caer al tema de esta investigacin, se encuentra el sector de la
construccin que ao tras ao consume enormes cantidades de materiales y energa, y que a su vez arroja grandes
cantidades de desperdicios y emisiones de todo tipo al ambiente. Este gran sector de la economa de muchos pases
empieza apenas a formar iniciativas para tomar responsabilidad por los grandes impactos que generan todas sus
actividades y procesos, ya que para hacerlo se necesita de un cambio de paradigma en la forma de plantear la
produccin de sus productos o prestacin de sus servicios.

Para poder continuar con estas iniciativas se necesitan de medios que evalen y cuantifiquen todos los posibles daos
que surgen de las actividades de la construccin. Ya sea tanto los recursos utilizados como las emisiones generadas.

Con esta idea en mente surge la propuesta de establecer un anlisis comparativo entre materiales de construccin
utilizados en la edificacin interior de viviendas: Muros, y cuantificar los impactos que trae consigo la produccin de
estos con el fin de lograr alternativas sustentables a dichos materiales o los procesos productivos que acarrean.


598
Para este anlisis se estar utilizando la metodologa del Anlisis del Ciclo de Vida, que dado a su gran xito en la
cuantificacin de daos producidos al ambiente por causa de la produccin de varios tipos de industrias se ha
transportado su uso a muchas otras reas esperando sus mismos resultados.

La construccin de viviendas en Mxico es una de las grandes necesidades de nuestro pas, y con esta investigacin se
podr proponer una forma ms sustentable de poder realizar dicha accin.

MARCO TERICO
Ya desde hace varios aos, algunos investigadores se han dado a la tarea de tratar de encontrar formas ms
sustentables de construir viviendas mediante la sustitucin de alguno de los materiales involucrados en dicha accin,
as que en este apartado se menciona un poco la forma en que se han definido los materiales que se utilizaran para esta
investigacin.

Aunque ya tiene ms de cien aos en existencia el block de concreto no siempre fue como se conoce ahora y esta ha
ido cambiando hasta tomar varias formas. Para esta investigacin se defini al block como una pieza (hueca) grande
de concreto que se utiliza como material de la construccin para la elaboracin de muros y que est supeditado a las
funciones y cualidades que dichos muros vayan a desempear.

El siguiente material utilizado es el ladrillo el cual se defini como una masa, de barro, en forma de paraleleppedo
rectangular, que, despus de cocida, sirve para construir muros.

Por ltimo, y la propuesta que ms ha tenido investigacin como material alternativo, es el adobe. Varios autores lo
han definido de varias maneras pero la mayora conservar las caractersticas esenciales para formar un adobe. En este
artculo se le definir como bloques de tierra cruda, fabricados con arcilla, arena y agua, moldeados en forma de
ladrillo, utilizados para construir muros, bardas y bvedas.

La problemtica que surge es que este tipo de adobes tiene grandes deficiencias, sobre todo de tipo estructural. Es por
eso que a travs de la experimentacin se ha tratado de crear un adobe mejorado que supla las deficiencias del otro.
As el adobe mejorado se ha definido como Adoblock, este es un desarrollo tecnolgico donde se emplean materiales
que actan como elementos estabilizadores de la materia base. Los elementos bsicos de este son el cemento Portland,
cal apagada, polmeros y tierra. A lo cual ha resultado que sus caractersticas fsico-mecnicas son 800% ms que el
adobe normal.

EXPERIMENTAL/METODOLOGA
Como se menciono en la introduccin la metodologa utilizada para la comparacin de estos tres tipos de materiales de
construccin; block de concreto, ladrillo y adoblock, es el anlisis de ciclo de vida. Pero Qu es el Anlisis de Ciclo
de Vida (ACV)?.

El ACV permite conocer el ciclo de vida, que se refiere a las diferentes etapas que tiene un producto, proceso o
servicio y as cuantificar los impactos ambientales de una forma integral.
Los estudios de ACV se componen de cuatro fases relacionadas de la siguiente manera:

Figura 1.0 Fases del ACV

Conociendo la metodologa del ACV se inicio con el proceso siguiendo la figura 1.

La definicin de objetivos y alcance es el punto de partida del ACV en donde se definen los ejes principales que se
estudiaran, estos no son definitivos debido a la naturaleza iterativa de la tcnica del ACV. Aqu se defini que

599
procesos se analizaran para la produccin de los materiales, que elementos constructivos, que componentes y
materiales, y que energa. Tambin se defini la funcin y la unidad funcional, que son conceptos que sirven para
acortar el campo de estudio.

Al final se llego a que se estudiara como separar con 1 de muro un espacio interior durante 60 aos.

En el ICV es donde se especifican todas las cantidades y magnitudes de entradas y salidas que envuelven los procesos
a analizar. Estas se calculan con base a la unidad funcional, que en nuestro caso es 1 de muro.

Las entradas y salidas que se tuvieron para nuestro anlisis se muestran en las siguientes tablas:

Tabla 2.0 Entradas materias primas y energa

Tabla 3.0 Salidas emisiones al aire

Para el tercer paso los datos del ICV se traducen a impactos ambientales. Aqu se tienen varias categoras de impacto
las cuales pueden ser: daos a la salud, daos al ecosistema y daos a los recursos.

La asignacin y clculo se hace por medio de un software especializado llamado SIMA PRO, el cual permite modelar
productos y sistemas desde una perspectiva de ACV.

Los resultados son mostrados de dos formas, una grafica de barras donde se muestra la comparativa de los tres
materiales, diferenciadas por su color, en la que est en base al ms daino el cual se muestra con el 100%, y la otra
grafica, tambin de barras, muestra un acumulativo de los daos totales que causa cada material, en base a lo que el
programa llama ecopuntos.

Las graficas son mostradas en el siguiente apartado.

Los resultados obtenidos de toda la investigacin en base a la metodologa llevada de ACV y su clculo por medio del
programa SIMA PRO son los siguientes:


600
Tabla 4.0 Comparativa de 1 de muro

Tabla 5.0 Comparativa de 1 de muro

Interpretando las tablas anteriores, siguiendo el ltimo paso del ACV, se puede observar que existe un gran problema
en cuanto a la produccin de ladrillo comparado con los otros dos materiales.

Se puede ver en la tabla 4.0 que solo en tres apartados, cambio climtico, radiacin y acidificacin, no se posiciona
como la relacin con los dems materiales mostrando el 100%. Y en la tabla 5.0 se puede ver como su acumulacin de
ecopuntos es mucho mayor a los dems materiales, sobresaliendo el problema de los efectos respiratorios inorgnicos
y el uso del consumo de combustibles fsiles.

Teniendo estos datos podemos concluir, o en su caso iniciar una ms profunda discusin, sobre cmo es que el adobe
puede ser una gran alternativa como material de construccin sustentable y, aunque se puede observar que el block
pudiera tambin estar dentro de lo aceptado ecolgicamente, cuando hablamos de transporte, el adobe, siendo que
puede encontrarse tierra en cualquier parte, pude llevarnos a concluir que es un material sustentable al alcance de
todos.


601
CONCLUSIONES
Es largo el camino que se tiene que recorre para que nuestra sociedad empiece a aceptar los cambios que se tienen que
realizar para tener productos ms sustentables. Pero las iniciativas, las investigaciones y la informacin ya estn ah
solo es necesario que cada uno de nosotros se decida a aceptar el cambio de paradigma que la visin sustentable nos
plantea. Esta y muchas otras investigaciones ya nos estn mostrando cmo es que muchos de nuestros productos o
servicios necesitan una revisin inmediata para poder tener una mejora, y como es que tal es volver a lo simple, como
es el adobe que al final es simple tierra, nos puede traer muchos beneficios, no solo a nosotros si no a nuestras futuras
generaciones.

FUENTES DE CONSULTA
1. Clusula 4.1.2 Apreciacin general del ciclo de vida, Gestin Ambiental Anlisis y ciclo de vida Principios y
marco de referencia, NMX-SAA-14040-IMNC-2008, Mxico, 2008.
2. El anlisis de ciclo de vida como herramienta de valoracin proyectual, ngelo Sabella, Ide@ sostenible, Mayo
de 2005,
<http://upcommons.upc.edu/revistes/bitstream/2099/224/2/10_ciclovida_Sabella_CAST.pdf>
3. Gestin Ambiental Anlisis y ciclo de vida Principios y marco de referencia, NMX-SAA-14040-IMNC-
2008, Mxico, 2008.
4. Clusula 4.2.3, Gestin Ambiental Anlisis y ciclo de vida Principios y marco de referencia, NMX-SAA-
14040-IMNC-2008, Mxico, 2008.
5. Las posibilidades del concreto, Artculo de la pgina web IMCYC, Mxico <<http://www.imcyc.com/>>, 22-
sep-11
6. Generacin de inventarios para el Anlisis de Ciclo de Vida de cemento, block, bovedilla, vigueta y ladrillo en la
zona centro de Mxico, Juan Pablo Chargoy Amador, Luis Angel Rosas Milln, Diego Rodolfo Tllez Murads,
TESIS PROFESIONAL, Departamento de Ingeniera Qumica y Alimentos, Escuela de Ingeniera, Universidad de las
Amricas Puebla, Mxico, Enero de 2009.
7. Definicin de la Real Academia Espaola, http://buscon.rae.es/draeI/SrvltConsulta?TIPO_BUS=3&LEMA=ladrillo
8. Construir con adobe, fundamentos, reparacin de daos y diseo contemporneo, Aguilar Prieto Berenice,
Primera Edicin, Editorial Trillas, Mxico, Enero 2008.
9. Adobe mejorado, Jess Velzquez Lozano, Coordinacin General de Estudios de posgrado e Investigacin,
Facultad de Arquitectura, UA de C, Mxico, Marzo 2007.
10. Clusula 5.2 Requisitos adicionales y orientacin para los informes para una tercera parte, Gestin Ambiental
Anlisis y ciclo de vida Requisitos y directrices, NMX-SAA-14044-IMNC-2008, Mxico, 2008.

602
Barrera Gutirrez, C.
1
Algara Siller, M.
1
Glvez Hernndez, S.
2
, Daz Hervert, A.R.
1
,
1
Facultad de Ingeniera, Universidad Autnoma de San Luis Potos, AV. Dr. Manuel Nava 8, Edificio G. Zona
Universitaria C.P. 78290, San Luis Potos, S.L.P., Mxico. Telfono (444) 8262330
2
Facultad de Ingeniera, Universidad Autnoma de Zacatecas, Jardn Jurez 147, Centro histrico, C.P 98000,
Zacatecas,Zac, Mxico. Telfono (492) 922 2001

RESUMEN
Ante el panorama actual y la problemtica del recurso agua, desde el mbito internacional hasta el local, se requiere
tomar conciencia y comenzar a ver el vaso medio vaco. La Universidad Autnoma de San Luis Potos requiere tomar
un papel de liderazgo en la aplicacin de estrategias que nos lleven a un desarrollo y manejo sustentable de los
recursos naturales. Como sabemos, la Zona Universitaria Poniente (ZUP) cuenta con un pozo de extraccin que
actualmente se encuentra sobreexplotado, por lo que en el presente trabajo se pretende crear la base para desarrollar
propuestas encaminadas a hacer un uso razonable del recurso agua as como generar una opcin en el
aprovechamiento de las escorrentas pluviales, con lo que podemos tener fuentes alternas de abasto de agua al captar y
almacenar el agua de lluvia en lugar de que escurra sin algn beneficio para la poblacin universitaria.

Palabras Clave: Manejo, captacin, agua pluvial.

ABSTRACT
Given the current situation and problems of water resources, from international to local levels, it requires awareness
and begin to see the glass half empty.The Universidad Autonoma de San Luis Potosi requires taking a leadership role
in implementing strategies that lead to the development and sustainable management of natural resources. As we
know, the Zona Universitaria Poniente (ZUP or West University Campus) a well which is currently over-exploited.
The present work pretends to create the basis for developing proposals to make a reasonable use of water resources
and generate an option in the use of storm water runoff, which can have alternative sources of water supply by
capturing and storing rain water rather than drain without any benefit to the university.

Key Words: Management, collect, pluvial.

INTRODUCCIN
El agua es un recurso esencial para que la vida sea posible, adems es un derecho humano de primer orden. En 25 aos
es posible que la mitad de la poblacin del mundo tenga dificultades para encontrar agua dulce en cantidades
suficientes para consumo y para riego. Actualmente, ms de 80 pases, sufren escasez grave de agua, es decir, un
tercio de la poblacin mundial consume ms que la capacidad de abastecimiento. Segn el Programa de las Naciones
Unidas para el Medio Ambiente, se ha determinado que la escasez de agua es uno de los problemas ms acuciantes
del nuevo milenio, el otro es el cambio climtico (PNUMA, 2003).

La ubicacin geogrfica y el relieve inciden directamente sobre la disponibilidad del recurso hdrico. En el entorno
nacional dos terceras partes del territorio se consideran ridas o semiridas, con precipitaciones anuales menores a los
500 mm, mientras que el sureste es hmedo con precipitaciones promedio que superan 2000 mm por ao.

El agua subterrnea es muy importante en Mxico, ya que el 37% del volumen total concesionado para uso consuntivo
es de origen subterrneo. El territorio nacional se encuentra dividido administrativamente en 653 acuferos. Un
acufero est sobreexplotado cuando el volumen de extraccin en tal acufero sobrepasa en ms de un 10% al volumen
de recarga, teniendo para 2008, la cantidad de 101 acuferos sobreexplotados, localizndose estos en la parte centro,
norte y noroeste del territorio nacional, y ubicando al acufero de San Luis Potos en esta clasificacin (Comisin
Nacional del Agua, 2009).

La ciudad de San Luis Potos presenta una disponibilidad per cpita de agua de 1887 m
3
/hab/ao, muy inferior a la
media nacional. Derivado de todo lo anteriormente planteado y ante la panormica del agua en el mundo y en Mxico,
se presenta un estudio que ser la base para desarrollar una alternativa para llevar a cabo una gestin integral del agua
as como para aprovechar las escorrentas superficiales en la Zona Universitaria Poniente (ZUP).


603
METODOLOGA
La metodologa empleada se divide en 5 fases:
Fase 1. Anlisis y evaluacin de la informacin existente.
Fase 2. Validacin y actualizacin de la informacin en campo. A partir de este proyecto se crea la necesidad de
conocer las condiciones y caractersticas de los distintos sistemas de agua potable en la ZUP.
Fase 3. Integracin de la informacin y discusin de resultados.
Fase 4. Propuestas para el manejo del agua dentro de la ZU y propuesta del diseo de pgina web.

Validacin del catastro del sistema de agua potable. El sistema de agua potable se encuentra conformado por un pozo
profundo, de ste vienen tres ramificaciones, la primara sale a Salvador Nava y se une al sistema municipal; la
segunda se incorpora al sistema de distribucin de la ZUP y la tercera tambin se incorpora a la ZUP pero al tanque
superficial que distribuye a la ZUP.

El tanque superficial es de concreto con una capacidad de 275.31 m
3
, de aqu se alimenta las cisternas y los hidrantes
pblicos. La distribucin del sistema de agua potable de la Zona Universitaria se realiza por medio de un sistema de
tuberas primarias de PVC hidrulico y vlvulas de seccionamiento que distribuyen el agua a las cisternas distribuidas
por toda la Zona Universitaria (Rueda, 2004).

Validacin del catastro de infraestructura hidrulica bsica. La infraestructura hidrulica bsica se conforma por
tuberas que distribuyen agua a los inodoros, migitorios, tarjas, llaves, hidrantes, regaderas y tinacos. El catastro est
realizado desde las cisternas hacia los edificios en donde estn los mobiliarios que consumen agua. Se localizaron las
cisternas especificadas en el catastro realizado por Rueda en el 2004 y se verific que estas siguieran en
funcionamiento y sus condiciones actuales as como los edificios a los que alimentan y la construccin de nuevas
cisternas para abastecer a las nuevas construcciones.

Instalaciones y drenajes sanitarios. Los muebles sanitarios que existen dentro de la ZUP se dividen de la siguiente
manera (Tabla 1):
Tabla 1. Gasto de muebles sanitarios
Retretes L/descarga
Gasto
total L
Media de gasto
por descarga
L/descarga
Desc/Per/Da Poblacin
Gasto de
muebles
sanitarios L/s
Gasto de
muebles
sanitarios m3/da
478 8 3824 7.76 2 14119 2.55 220.07
66 6 396
4220

Se propone la homogenizacin de las descargas de los muebles sanitarios a 6 L/descarga con esto estimamos los
siguientes gastos con los nuevos muebles sanitarios (Tabla 2):

Tabla 2. Gasto de propuesta de muebles sanitarios
Retretes L/descarga Gasto total L
Media de gasto
por descarga
L/descarga
Desc/Per/Da Poblacin
Gasto de
muebles
sanitarios L/s
Gasto de
muebles
m3/da
%
Ahorro
478 6 2868 6 2 14119 1.96 169.43 23%
66 6 396
3264

Lectura de gastos en ZUP. Se realizaron las lecturas de gastos en el pozo de abastecimiento que se encuentra en la
ZUP (Tabla 3). Las lecturas se realizaron en los dos medidores que existen, el primero a la salida del pozo y el
segundo que va al sistema municipal, obteniendo:

Tabla 3. Gastos de extraccin promedio mensual
Mes
Promedio diario de extraccin del pozo Promedio diario al sistema municipal Promedio mensual extraccin
l/s m
3
l/s m
3
m
3

Febrero 22 2939 19 2847 40832
Marzo 23 2705 19 2621 62085
Abril 23 2743 17 2657 59383
Mayo 24 2562 17 2482 64282

604
Los medidores que se encuentran a la salida del pozo profundo no son suficientes para tener un control de los gastos,
por lo que se realiz un inventario de medidores con los que ya cuenta en la UASLP, con la finalidad de que sean
instalados y tener un control de gastos ms especfico.

Poblacin actual de la ZUP. En la Zona Universitaria el comportamiento histrico de la poblacin se ha mantenido en
crecimiento lento pero constante en los ltimos 12 aos (Figura 1), pasando de una poblacin total de 9,808 en el
periodo de 1992-93 a una poblacin total de 12,176 en el periodo de 2003-04, esto significa que creci un 24.15 %
(Rueda, 2004).

Figura 1. Poblacin histrica de la ZUP. Realizada a partir de datos de Rueda, 2004
y con datos obtenidos para el presente estudio

La ZUP se encuentra en constante crecimiento debido al incremento en la demanda estudiantil. Actualmente la ZUP
cuenta con una poblacin de 14119 (Tabla 4), siendo la facultad de ingeniera la que mayor poblacin tiene (Figura 2).
Es importante mencionar que no se tienen datos de la poblacin del Instituto de Fsica y Geologa ni de los nuevos
edificios administrativos, debido a que esos datos no fueron proporcionados por el departamento de estadstica de la
UASLP al que fue solicitada la informacin. Por lo que la cifra final de poblacin actual ser mayor a la antes
mencionada.
Tabla 4. Poblacin actual en la ZUP
ENTIDAD
ACDEMICA
POBLACIN TOTAL
ALUMNOS (Nivel
Licenciatura)
POBLACIN
TOTAL ALUMNOS
(Nivel Posgrado)
Personal directivo, docente, docente-
investigador, administrativo, tcnico
y de servicio TOTAL
CIENCIAS 898 115 155
1168
CIENCIAS QUMICAS 1314 114 256
1684
ENFERMERA 931 47 123
1101
ESTOMATOLOGA 795 61 204
1060
HBITAT 2485 100 268
2853
INGENIERA 3670 218 529
4417
MEDICINA 986 487 249
1722
AGENDA AMBIENTAL 0 114 0 114
TOTAL 11079 1256 1784 14119

Figura 2. Poblacin actual en la ZUP

Hbitos de consumo y demanda de agua potable. Se realizaron encuestas con anterioridad (Rueda, 2004) para obtener
informacin estadstica confiable y fueron la base para conocer la demanda de agua debido a que no contamos con el
tiempo necesario para realizarlas y tambin a que los hbitos de consumo no cambian significativamente con el
tiempo. Slo fue necesario adecuar esta informacin a la poblacin actual de la ZUP y determinar los consumos de
agua por persona y facultad (Figura 3 y 4).

605
Tabla 5. Hbitos de consumo de agua potable (Rueda, 2004)
Facultad o Institucin
Consumo promedio total de agua
l/da
Medicina 24
Enfermera 37
Estomatologa 35
C.S.U. 16
Ciencias Qumicas 29
C.I.C.T. y D. 20
Instituto de Geologa 57
Instituto de Fsica 49
D.U.I. 0
D.F.M. 24
Biblioteca Biomdica 22
Hbitat 28
Ciencias 28
Ingeniera 32
Total 402

29

Tabla 6. Consumos promedio de agua
ENTIDAD ACDEMICA TOTAL
Consumo de agua promedio
total por entidad acadmica
Consumo de agua promedio total
por entidad acadmica m3
CIENCIAS 1168 33872 34
CIENCIAS QUMICAS 1684 48836 49
ENFERMERA 1101 31929 32
ESTOMATOLOGA 1060 30740 31
HBITAT 2853 82737 83
INGENIERA 4417 128093 128
MEDICINA 1722 49938 50
AGENDA AMBIENTAL 114 3306 3
TOTAL 14119 409451 409

Figura 3. Consumo promedio total de agua por persona Figura 4. Consumo total por Entidad Acadmica

Determinacin de las pendientes y escurrimientos. La determinacin de las pendientes y los escurrimientos se hizo
mediante un nivel indicando las direcciones en un plano (Figura 5), el cual tiene trazadas curvas de nivel las cuales
debido a las construcciones no corresponden exactamente con las pendientes finales. La importancia de conocer los
sitios de escurrimiento en piso y azoteas es detectar los lugares donde se adaptarn los sistemas de captacin. Tambin
se observ que las rejillas se encuentran ubicadas en la entrada a los edificios y estn conectadas al drenaje sanitario
por lo que ser necesario conectarlas al nuevo sistema de captacin.

606

Figura 5. Plano con escurrimientos en piso y azoteas Figura 6. Pgina web para la plataforma de gestin del agua

Diseo de sitio web. En base a la pgina web PUMAgua, donde se encuentra toda la informacin del programa de
manejo, uso y reuso del agua en la UNAM con el que se pretende reducir el 50% del consumo de agua potable y
mejorar la calidad de agua, se realiz el diseo de un sitio web (Figura 6) en donde se rena la informacin tcnica,
proyectos y resultados para la de gestin del agua en el Campus Poniente de la UASLP.

CONCLUSIONES
Se necesita conocer los distintos sistemas de agua potable, para detectar problemas e ineficiencias en el sistema.

En la actualidad, la ZUP tiene deficiencias en el suministro, medicin y utilizacin del agua potable, no existe un
sistema que permita medir el consumo de agua de una manera precisa; por lo que se propuso la instalacin de los
medidores en puntos estratgicos por toda la ZUP.

Los muebles sanitarios utilizan mucha agua y solo los edificios nuevos poseen inodoros con descargas de 6 L y
mingitorios con bajo consumo de agua. Con los datos recopilados en este trabajo nos percatamos que se puede
conseguir una disminucin en el consumo de agua dentro de la ZUP utilizando dispositivos que disminuyan el
consumo de agua, ahorrando el 23% del agua.

Se analiz la captacin de agua de lluvia en pisos. El agua captada se puede utilizar para el riego de reas verdes o
para la descarga en retretes.

La jardinera actual consume de 143, 010 L/da (143.0 m3/da o 1.65L/s) ya que son pastos, otra opcin para reducir el
uso del agua es reemplazar la vegetacin actual por plantas de bajo consumo de agua y adaptadas al clima de la regin.
Se sugiere cambiar las prcticas de riego usadas actualmente como la inundacin con manguera, actividad que
presenta una eficiencia muy baja en el uso del agua.

Por todo esto se concluye que todas las propuestas planteadas son viables y nos llevaran a tener una reduccin
importante en el consumo actual de agua potable, sin dejar de lado los costos que esto implicara ya que representan
una inversin importante.

REFERENCIAS
CONAGUA (2010): Estadsticas del agua en Mxico. Disponible en:
http://www.conagua.gob.mx/CONAGUA07/Publicaciones/Publicaciones/SGP-1-11-EAM2011.pdf
Subsecretara de Planeacin y Poltica Ambiental, SEMARNAT, Pre-encuentro universitario del agua 2006: Gestin
Integral del Agua. Disponible en: http://www.agua.unam.mx/assets/pdfs/academicos/ingenieria/tudel_fernando.pdf
UN-Water Annual Report (2010). Disponible en: http://www.unwater.org/downloads/UN-
Water_Annual_Report_2010.pdf
Programa de manejo, uso y reuso en la UNAM (2004) . Disponible en: http://www.pumagua.unam.mx
Rueda Rangel Alejandro. Modelacin del sistema de agua potable en la zona universitaria de la universidad autnoma
de San Luis potos. Trabajo de titulacin (Maestro en hidrosistemas). San Luis Potos: UASLP.
Picos Bentez Alain. (2010) Estudio para la reduccin del consumo de agua en la zona universitaria poniente de la
uaslp mediante sustitucin de muebles sanitarios, captacin de agua de lluvia, cambio de jardinera y reutilizacin de
agua tratada. Trabajo de titulacin (Maestro en hidrosistemas). San Luis Potos: UASLP.
Segura Castro Jos lvaro (2012) Propuesta de un sistema para la utilizacin de las escorrentas de la zona
universitaria poniente de la UASLP. Trabajo de titulacin (Maestro en hidrosistemas). San Luis Potos: UASLP

607
RECONSTRUCCIN TRIDIMENSIONAL UTILIZANDO EL DISPOSITIVO KINECT MR
Barrn Martnez, I.R.; Arce Santana, E.R.
Facultad de Ciencias de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, Lateral Av. Salvador Nava s/n. CP: 78290, Col.
Lomas, San Luis Potos, S.L.P., MEXICO; Ricardo_9216@live.com.mx

RESUMEN
El objetivo del presente trabajo fue investigar la posibilidad de realizar un escner tridimensional por medio del
dispositivo Kinect, que originalmente estuviera destinado para usarse con la consola de videojuegos Xbox360. Para
esto se us el SDK 1.5 liberado por Microsoft, que no solo incluye los drivers necesarios para poder trabajar con
Kinect, tambin tiene libreras en C++ muy tiles para el trabajo deseado.

Para desarrollar el escner 3D, es necesaria la alineacin de la informacin obtenida por las cmaras CCD a color
(RGB) y por el sensor infrarrojo (IR) presentes en Kinect con el fin de obtener la posicin espacial de los objetos
vistos en la escena (coordenadas en x, y, z), por lo que se desarrollaron los programas correspondientes para dicha
alineacin. Lo anterior es la base de un futuro proyecto en el que se trabajar la obtencin de las coordenadas de cada
objeto en sus dimensiones reales.

Palabras Clave: Escner, Kinect, Programacin.

ABSTRACT
The aim of this project was to investigate the possibility of a three-dimensional scanning device through Kinect, which
originally was released for Xbox 360 video game console. We used the 1.5 SDK released by Microsoft, which not
only includes the necessary drivers to work with Kinect, it also has C + + libraries very useful for the desired work.
To develop the 3D scanner is necessary an alignment of the information obtained by the CCD cameras color (RGB)
and the infrared (IR) present in Kinect so that we can obtain the spatial position of objects seen in the scene
(coordinates x, y, z), the corresponding programs were developed for such alignment. This is the base for future
projects that will consist in obtaining the coordinates of objects in its real dimensions.

Keywords: Scanning, Kinect, Programming.

INTRODUCCIN
La digitalizacin de objetos no es algo nuevo, sin embargo en este proyecto nos interes el uso del dispositivo Kinect
(http://tinyurl.com/7y5csb4), para este fin, principalmente debido a dos caractersticas: el precio accesible que tiene y
la calidad de resultados que genera. Cabe mencionar que dispositivos similares existen, lamentablemente stos
duplicaban o triplicaban el precio de un Kinect, en el mejor de los casos, y los resultados ofrecidos son similares o
inclusive inferiores a los que se pueden obtener con el sensor de Microsoft.

Anteriormente no era posible manipular tan libremente este dispositivo, pero gracias a la visin de muchas personas de
operar y llevar este instrumento a ms aplicaciones, dejando a un lado su aspecto como aditamento para el Xbox 360,
logr que la empresa Microsoft decidiera poner a disposicin del pblico en general el Kinect Software Development
Kit (SDK) 1.5, que no solo contiene los drivers que controlan todos los componentes de Kinect, sino tambin
proporciona muchas libreras que tienen funciones tiles y ejemplos de cdigo, el cual facilita el entendimiento del
Hardware y Software que hacen funcionar al Kinect (http://tinyurl.com/ce9c9bt).

El dispositivo Kinect como se puede observar en la Figura 1, est compuesto por las siguientes partes: emisor IR,
receptor IR, cmara RGB, un motor que afecta la inclinacin, y un arreglo de mltiples micrfonos. Para este proyecto
usaremos todos los componentes exceptuando el arreglo de mltiples micrfonos. El problema principal que se
presenta es que las imgenes de color y profundidad no se encuentran alineadas, por tanto es necesario ajustar con
software este desfase y una vez hecho esto se exporta la imagen RGB y de profundidad a otro software que nos
permita manipular la informacin obtenida.


608

Figura 1. Componentes de Kinect.

Lo anterior es un paso importante para la digitalizacin 3D de un objeto, ya que en base a un modelo tridimensional se
pueden realizar numerosos procesos, desde una aplicacin en arquitectura para la restauracin de obras y esculturas,
hasta incluso la creacin de piezas muy especificas para el correcto funcionamiento de maquinaria y automviles que
en algunos casos ya han sido descontinuadas. Por ello el objetivo principal es obtener el modelo 3D, ya que despus
las funciones o aplicaciones a partir de ste son vastas y variadas.

EXPERIMENTAL
El software elegido para la programacin de Kinect fue Microsoft Visual Studio 2010 en lenguaje C++, ya que las
libreras incluidas en el SDK 1.5 tienen un mejor funcionamiento con este programa; aunado con este entorno de
programacin se us el apoyo de OpenCV (Bradsky y Kaebler, 2008), un compendio de libreras con funciones
enfocadas especialmente al procesamiento y manipulacin de imgenes y video que son fcilmente incluidas en los
proyectos gracias a Microsoft Visual Studio 2010, la cual fue otra de las razones por las que se opt por este software.
El primer paso que se dio para poder realizar el proyecto de manera correcta fue la familiarizacin con el entorno de
programacin, ya que tambin se hicieron varias pruebas para aprender a controlar la cmara RGB de Kinect junto con
la informacin de profundidad que manejan sus sensores infrarrojos. Para esto se emple OpenCV, que nos permiti
visualizar ambas cmaras, que despus fue de gran ayuda, ya que en ese momento fue evidente la falta de alineacin
de ambas imgenes debido a que fsicamente los lentes y cmara estn separados ciertas distancias.

Para poder lograr la correcta alineacin de ambas cmaras se probaron varios mtodos, pero finalmente fue la librera
provista por el Kinect SDK 1.5 que se logr finalmente el resultado deseado; bsicamente la funcin toma las
coordenadas actuales de profundidad para despus procesarlas y entregar su equivalente en coordenadas RGB, con
estas coordenadas lo nico que queda por hacer es mover los pixeles de la profundidad a su nueva posicin que
empata con la de color.

Una vez ms con las funciones de OpenCV (http://tinyurl.com/4jz8pqo), desplegamos la imagen en la que ya esta
combinada el color y la profundidad; un punto fundamental es la captura de esta informacin para poder manipularla
despus. Para esto recurrimos a la funcin cvsave, y as obtuvimos los datos deseados (color y profundidad).

Ahora, para procesar las imgenes obtenidas de Kinect se emple el software Matlab (Gonzlez y Woods, 2009), la
razn es simple: la imagen de profundidad no es otra cosa ms que una funcin que posee coordenadas (x y z). Con
esto en mente, podemos usar una funcin llamada Warp, ya que sta muestra la imagen de profundidad como
superficie mapeada con textura y es por ello que ocupamos la profundidad y el color. La primera es la que proporciona
la profundidad y con la segunda se le puede dar textura.

El ltimo paso que se realiz en el proyecto fue la toma de mltiples imgenes en diferentes ngulos de un objeto, para
posteriormente proceder con la digitalizacin la cual unir todas las piezas de tal modo que se obtenga un modelo
3D completo del objeto deseado.


609
Del primer paso, que consisti en manipular las cmaras de Kinect, se obtuvieron buenos resultados gracias a la ayuda
de OpenCV (ver Figura 2), ya que pudimos obtener la resolucin mxima posible en Kinect (640X480). Debido a las
funciones presentes en estas libreras y en combinacin con el SDK 1.5 de Kinect, se logr determinar un rango que
nos permitiera trabajar con una profundidad especfica, de tal modo que no se usaran recursos de la computadora de
ms en capturar y mostrar informacin irrelevante.

La alineacin de cmaras fue un paso crucial, ya que de esto dependa la correcta digitalizacin de cualquier objeto.
Debido a esto, se puso mucho nfasis en obtener un mtodo mediante programacin que fuera ptimo y til. Se
requiri escribir varias rutinas antes de poder lograr el resultado deseado, ya que existan muchos tipos de calibracin
(Gonzlez y Woods, 2009), algunos se apoyaban en tableros de ajedrez y otros requeran el uso de bibliotecas
adicionales, por ello la funcin del Kinect SDK 1.5 fue elegida, ya que no necesitaba recursos adicionales a los que ya
se tenan

Despus de analizar el comportamiento de la funcin, su acoplamiento con OpenCV no present mayor problema, ms
que la modificacin de ciertos segmentos en el cdigo, obteniendo as la alineacin.
De esta forma, nos fue posible extraer la informacin para usarla ahora en Matlab, ya que las imgenes en s pueden
ser interpretadas como funciones matemticas y en ese campo Matlab es una de las herramientas ms completas y
eficientes. Al usar el comando Warp que ya viene definido por este software, se lograron obtener resultados bastante
exitosos y favorables y con esto se confirm definitivamente que la alineacin de las cmaras se llev a cabo con
xito.
En la Figura 3, se puede observar el desfase entre las imgenes a color y profundidad mostradas en la Figura 2, el cual
se hace notorio gracias a la funcin Warp.

Figura 2. Imgenes obtenidas sin correccin de desfase.

Figura 3. Con Warp podemos observar que las esquinas del libro no coinciden.

Ya que se soluciono el inconveniente de las imgenes desalineadas mediante programacin, esto se aprecia en la
Figura 4, pero la prueba definitiva del xito esta en la Figura 5 una vez ms gracias a la funcin Warp.

610

Figura 4. Las imgenes ya estn alineadas debido a la programacin.

Figura 5. El resultado final de la alineacin mostrado con Warp.

La parte final consisti en tomar mltiples imgenes del mismo objeto en diferentes ngulos, dichas capturas se
pueden observar en la Figura 5, que sern utilizadas despus reproducir un modelo tridimensional. Lamentablemente,
por el corto periodo de tiempo en que consiste el Verano de la Ciencia 2012 no fue posible completar este ltimo paso.

Figura 6. Mltiples tomas de un objeto en diferentes ngulos.

CONCLUSIONES
Gracias al trabajo realizado en este proyecto podemos ver el gran potencial que tiene este dispositivo, ya que por un
bajo precio son muchas las aplicaciones que pueden desarrollarse. Aunque el objetivo final del proyecto no pudo
finalizarse debido a la falta de tiempo, con todo lo que se avanz queda muy claro que la digitalizacin de objetos es
completamente posible y que con la misma podemos desarrollar aplicaciones orientadas a diversos tipos de reas, ya
que los modelos 3D pueden aplicarse a la arquitectura, restauracin, mecnica, industria y muchas ms, a razn de que
este dispositivo nos permite modelar edificios, esculturas, piezas mecnicas y dems componentes.

Para trabajos futuros se planea completar el modelado 3D de objetos (que fue el nico paso faltante en este proyecto) y
ya conseguido esto, enviarlo, por ejemplo, a un torno de control numrico para finalmente obtener una reproduccin
fiel del objeto original.


611
BIBLIOGRAFA
http://www.microsoft.com/en-us/kinectforwindows/ (http://tinyurl.com/7y5csb4).
[Fecha de consulta: 14 de Julio de 2012]
http://msdn.microsoft.com/library/default.aspx (http://tinyurl.com/ce9c9bt).
http://opencv.willowgarage.com/documentation/cpp/index.html (http://tinyurl.com/4jz8pqo).
Gonzalez, R.C., Woods, R.E. y Eddins, S.L. (2009). Digital Image Processing Using MATLAB (2da Ed.). USA:
Prentice Hall.
Bradsky, G. y Kaebler, A. (2008). Learning OpenCV Computer Vision with the OpenCV Library (1era Ed.).USA:
O'Reilly Media.

612
MODELACIN DEL COMPORTAMIENTO ELECTROQUMICO DE LA PRODUCCIN DE PERXIDO
EN EL REACTOR FM01-LC.
Chvez Muoz, E.J.
1
; Rodrguez Torres, I.
2
; Enciso Prez, R.
2
; Vzquez Aranda, A.I.
2

1
Facultad de Ciencias Qumicas de la Universidad Autnoma de Coahuila. Boulevard V. Carranza s/n, C.P. 25000,
Saltillo, Coahuila, MXICO; esthela_chavez@uadec.edu.mx
2
Instituto de Metalurgia de la Universidad Autnoma de
San Luis Potos. Av. Sierra Leona No. 550, C.P. 78210 San Luis Potos, SLP; MXICO; learsi@uaslp.mx;
rubi.enciso@hotmail.com; armando.vazquez@alumnos.uaslp.edu.mx

RESUMEN
En este trabajo se presenta la simulacin de la produccin de perxido de hidrgeno en un reactor electroqumico de
placas paralelas. Para un anlisis conforme a las exigencias de la actualidad se us Dinmica de fluidos computacional
para realizar una modelacin a partir de datos experimentales precedentemente obtenidos para la produccin
electroqumica de perxido de hidrgeno en funcin de la hidrodinmica del sistema, la cual es uno de los factores que
influyen en la velocidad de produccin de perxido, eficiencia del proceso y a afecta directamente la transferencia de
masa.

En este trabajo se describe el modelado de la hidrodinmica para un reactor electroqumico FM01-LC en COMSOL
Multiphysics, lo que permitir predecir el comportamiento electroqumico de la produccin de perxido de
hidrgeno en flujo turbulento para un reactor FM01-LC, disminuyendo as la cantidad de experimentos a realizar.

Palabras Clave: Electroqumica, Modelado, COMSOL.

ABSTRACT
In this work a modeling of hydroxide peroxide production in a parallel-plates electrochemical reactor is presented. In
order to correctly analyze the behavior, Computational Fluid Dynamics was employed to model experimental data
obtained from the electrochemical production of hydroxide peroxide with respect to hydrodynamics of the system,
which is one of the parameters that considerably affects the production rate, the processes efficiency and the mass-
transfer.

In this paper we describe the modeling of the hydrodynamics for an electrochemical reactor FM01-LC using
COMSOL Multiphysics, which will allow predicting the electrochemical behavior of hydroxide peroxide
production, diminishing the number of the experimental tests.

Key Words: Electrochemistry, Modeling, COMSOL.

INTRODUCCIN
La industria del papel presenta la problemtica de los efluentes, en los cuales se encuentra una gran cantidad de
materia orgnica; y para resolver este problema se han desarrollado varios tratamientos de oxidacin avanzada. Uno
de estos procesos es la reaccin de Fenton, cuya eficiencia est en funcin de varios factores tales como la
temperatura, el pH, la adicin o produccin electroqumica de perxido (H
2
O
2
) y la concentracin del catalizador Fe
2+
.
Algunas de las ventajas que tiene el proceso de Fenton en el tratamiento de aguas residuales son: el funcionamiento
sencillo y flexible, lo cual permite una fcil implementacin en las plantas existentes; los productos qumicos usados
son fciles de manejar; y no necesita energa de entrada.

Al mencionar los factores que influyen sobre la reaccin de Fenton es un rector electroqumico, es importante la
caracterizacin del comportamiento hidrodinmico del reactor, ya que el flujo del electrolito controla la uniformidad y
magnitud de transporte de masa hacia los electrodos. El rgimen de la hidrodinmica influye normalmente en la
velocidad y eficiencia del proceso por esto es uno de los aspectos importantes de conocer y que mediante la Dinmica
de Fluidos Computacional (DFC) se intenta lograr modelar el comportamiento que puede presentarse durante todo el
proceso.

La distribucin de flujo permite conocer las caractersticas hidrodinmicas a la entrada y salida del reactor, as como
dentro de la cmara de reaccin. Se ha desarrollado un reactor a nivel laboratorio, conocido como el reactor FM01-LC
(fig.1) como una versin ms simple y a escala reducida del reactor industrial FM21-SP. El FM01-LC cuenta con un
rea de 0.064m
2
, la cual es 32 veces menor al modelo original; el difusor FM01-LC (fig.2) ha sido empleado en una
gran cantidad de aplicaciones debido a la versatilidad que presenta.

613

Figura 1. Reactor electroqumico FM01-LC. Figura 2. Difusor del reactor electroqumico FM01-LC.

MARCO TERICO
Actualmente la Dinmica de Fluidos Computacional (DFC) es una de las herramientas ms tiles para modelar
diferentes procesos por su bajo costo y las diferentes aplicaciones que ha alcanzado; las etapas en un anlisis de DFC
son a) Clculos previos, b) Solucin de las ecuaciones y c) Anlisis de los resultados.

La primera etapa implica la formulacin del problema y el planteamiento de las ecuaciones que lo gobiernan,
establecer las condiciones de contorno y generar una malla de volmenes finitos para discretizar el dominio de
estudio. Todo esto depende del anlisis requerido (fuerzas, flujos, distribucin de concentracin, transferencia de
calor, etc.) y de la capacidad computacional. La segunda parte es la etapa principal del DFC; en ella tiene lugar la
solucin numrica de las ecuaciones que gobiernan el problema. Finalmente en el anlisis de resultados se presentan
los resultados obtenidos de la solucin de las ecuaciones correspondientes al valor de las variables de campo en cada
punto de la malla. Esta enorme cantidad de datos obtenidos deben reducirse a los fundamentales para manejarlos con
facilidad y obtener lo que se pretende en el clculo. Una parte importante de esta etapa es la representacin grfica de
las variables que gobiernan el flujo para obtener una visin rpida de los resultados.

Para realizar el modelado de la hidrodinmica se necesita aplicar un modelo apto para cada tipo de flujo, ya sea
laminar, transitorio o turbulento; para esto se evala primeramente el nmero de Reynolds global (1) en funcin del
dimetro hidrulico (2), el dimetro hidrulico depende de la geometra, y en este trabajo el canal por donde circula el
electrolito es un paraleleppedo recto rectangular (fig.3).

Re
h
d v
u
=

(1)

( )
4
2
h
BS
d
B S
=
+
(2)

Figura 3. Paraleleppedo rectangular con dimensiones.

Para iniciar el trabajo en COMSOL Multiphysics se debe trazar la geometra (fig.4) que se desea estudiar, para este
trabajo se refiere discretizar el difusor de flujo del FM01-LC. De los resultados obtenidos a partir del clculo del

614
Reynolds (Re) se opt por usar el modelo hidrodinmico turbulento k- (Re> 3100). Este modelo utiliza la hiptesis de
la difusin del gradiente de las tensiones de Reynolds con los gradientes de velocidad media y viscosidad turbulenta.
La temperatura queda asignada como una constante dentro de los clculos que realiza el programa (298 K), la cual
corresponde a la del agua. Al introducir las condiciones del subdominio en COMSOL se cuenta con una biblioteca de
materiales, as como de sus propiedades, al elegir esta opcin se selecciona como al agua y automticamente quedan
registradas sus propiedades a la temperatura seleccionada.

Las condiciones de contorno se establecen en la entrada y salida del difusor; para la entrada se tiene una velocidad de
0.91944 m s
-1
obtenida de anlisis previos y para la salida se establece una presin de 101325 Pa (presin
atmosfrica); a continuacin se aplica un mallado y dos refinados (a mayor numero de refinados se obtiene una
aproximacin ms cercana de los valores reales), resultante de esto la geometra presenta 3134 elementos.

Figura 4. Geometra realizada en COMSOL Multiphysics del difusor FM01-LC.

La ecuacin (3) es utilizada para definir las condiciones de contorno a trabajar para realizar el modelado de la
hidrodinmica.
i i i i i i i
J D C u Dz F vC | = V + V +
(3)

Se realiz el clculo de la fuerza inica (4) para determinar si el trmino de migracin de la ecuacin (3) puede ser
despreciado.
2
1
2
c i
i
I Ciz =

(4)

El valor obtenido fue de 0.1162 mol L
-1
, estos valores vienen de la concentracin de iones Cl
-
y SO
4
-2
(800 ppm y
3000 ppm respectivamente), a partir de este resultado se puede eliminar el trmino de migracin y la ecuacin
resultante es la conocida como conveccin-difusin (5),

i
i i i
J D C vC = V +

(5)

Para obtener el valor del coeficiente se utiliza la ecuacin de Levich (6). Combinando la ecuacin de conveccin-
difusin con un balance de masa en una porcin del electrolito se obtiene la parcial de la concentracin de la solucin
con respecto al cambio en el tiempo (7), y de esta manera queda definida la ecuacin que rige la hidrodinmica.

2/3 1/2 1/6 *
0.62
L e
i nFA D C e v
= (6)
i i i i
C vC D C
t L A
c V
= +
c
(7)

La simulacin de la hidrodinmica del difusor muestra las zonas donde hay mayor, o menor velocidad de flujo, as
como zonas donde el flujo se queda estancado (fig.5)

615

Figura 5. Modelado de la hidrodinmica del difusor FM01-LC.

Para obtener un perfil de velocidades se marca una lnea a lo largo del difusor en el centro del mismo, con estos
valores se puede evaluar la ecuacin (7), y a partir de estos valores se obtiene un promedio de la parcial evaluada; este
valor al ser multiplicado por el tiempo en segundos da como resultado el valor de la concentracin terica a partir de
las velocidades. Para evaluar si el modelado tomando en cuenta la hidrodinmica fue correcto, se utiliz la ley de
Faraday para calcular la cantidad de perxido de hidrogeno asumiendo una eficiencia de corriente de 100% para
compararlo con el terico obtenido en funcin de la velocidad y con el medido experimentalmente al realizar el
anlisis qumico.

Tabla 1. Valores obtenidos de la ley de Faraday, la concentracin terica en funcin de una velocidad global (velocidades
puntuales dentro del reactor) y los valores experimentales.

t (s)
[H
2
O
2
]
terica
(mg L
-1
) [H
2
O
2
]
terica
(mg L
-1
) [H
2
O
2
]
experimental
(mg L
-1
)
usando Faraday:
i
i
ItPM
C
z F
=
tomando en cuenta una
velocidad
i i i i
C vC D C
t L A
c V
= +
c

a partir de un trabajo
precedente
0 0 0 0
1800 179.08 292.58 196.075
3600 358.16 585.17 294.65
5400 537.25 877.75 No determinado
7200 716.33 1170.34 No determinado
9000 895.42 1462.93 No determinado
10800 1074.50 1755.51 No determinado

En experimentaciones anteriores se trabaj con velocidades de produccin de H
2
O
2
de 0.39375 m s
-1
y 0.91944 m s
-1
,
en este trabajo se eligi la segunda velocidad porque se ha demostrado que la produccin de perxido est favorecida
al aumentar la velocidad de alimentacin del fluido.

Mediante la figura 6 se comparan los resultados tericos (obtenidos de la ley de Faraday y de la hidrodinmica), los
valores experimentales, y se observa que la simulacin obtenida es buena, pero puede ser optimizada dando un mayor
nmero de refinados a la malla de trabajo, para de esta manera obtener una aproximacin ms adecuada al modelado
de la hidrodinmica del difusor FM01-LC.

El valor terico obtenido para el numero de Reynolds fue de 9555.21, el cual pertenece a un rgimen totalmente
turbulento (Re > 3100); tal que la seleccin del modelo k- es el ms adecuada para estudiar la hidrodinmica.

616
0
100
200
300
400
500
600
700
0 500 1000 1500 2000 2500 3000 3500 4000
[
H
2
O
2
]

(
m
g

L
-
1
)
t (s)
Faraday
Experimental
Velocidades

Figura 6. Grfico comparativo entre la ley de Faraday, las velocidades (hidrodinmica) y los valores experimentales.

Se tomaron en cuenta slo tres de los valores experimentales para hacer la comparacin entre los otros mtodos ya que
despus del tercer valor experimental los valores ya no son tan confiables.

CONCLUSIONES
El modelado de la hidrodinmica obtenido en este trabajo mediante la dinmica de fluidos computacional para
predecir el flujo en el difusor FM01-LC resulta adecuado, pero an est en proceso de perfeccionarse para de esta
manera obtener una mejor prediccin del comportamiento hidrodinmico del fluido y as un mejor conocimiento del
comportamiento del proceso.

BIBLIOGRAFA
A.I. Vzquez, I. Rivera, I. Lzaro, J. L. Nava, e I. Rodrguez. Produccin de perxido de hidrogeno en carbn vtreo
reticulado para un efluente pre-tratado de la industria del papel, 1, 3 y 9, 10 (2012).
Frank walsh (1999). Un primer curso de ingeniera electroqumica, 142 y 282, 389. Espaa: Editorial Club
Universitario.
H.K. Versteeg y W. Malalasekera (1995). An introduction to computational fluid dynamics, the finite volume method.
14, 270. England: Longman.
R.E. Prez, G. Velasco Martnez., J. A. Delgadillo Gmez e I. Rodrguez Torres. Modelamiento del comportamiento
hidrodinmico de una celda electroqumica de tipo FM01-LC por visualizacin del flujo mediante dinmica de fluidos
computacional (CFD), 2 y 3, 10 (2012).

AGRADECIMIENTOS
Al verano de la ciencia por dar la oportunidad de participar en una estancia de investigacin para de esta manera
desarrollar un trabajo de investigacin y tener un acercamiento con doctores en ramas de nuestro inters.
Al Instituto de Metalurgia-UASLP por permitirme hacer mi investigacin en sus instalaciones y un especial
agradecimiento al Doctor Israel Rodrguez Torres por los conocimientos que me brind, as como su buena
disposicin de trabajo.


617
INVERSA E HIDROGELES
Esquivel Ortega, R
1
.; Corona Rivera, M. A
2
.; Guzmn Reyes, B. C
2
.; Michel Michel, M.R.
3

1
Instituto Tecnolgico de Aguascalientes Av. Adolfo Lpez Mateos #1801 OTE. Fracc. Bona Gens, C. P. 20256,
Aguascalientes, Ags., MXICO; rob_gnr11@hotmail.com;
2
Universidad Autnoma de San Luis Potos, Campus
Regin Altiplano. Coordinacin Acadmica Regin Altiplano Carretera Cedral km. 5 + 600, Ejido San Jos de las
Trojes, C. P. 78700, Matehuala, San Luis Potos., MXICO; miguel.corona@uaslp.mx;
3
Qumicas de la Universidad Autnoma de Coahuila Blvd. V. Carranza s/n col. Repblica Oriente; C. P. 25280,
Saltillo, Coahuila., MXICO; mariemichelmichel@hotmail.com

RESUMEN
En este trabajo se emplearon diversas composiciones para realizar las polimerizaciones en microemulsin inversa, con
el fin de obtener microemulsiones estables. Los reactivos que se utilizaron fueron, como surfactante el di (2-etilhexil)
sulfosuccionato de sodio (AOT) y tolueno como fase continua. Como iniciador se emplearon diversos reactivos los
cuales fueron: 2,2'-azobis (2-metil amidinopropano)-dihidrocloruro (V-50), perxido de benzoilo (PB), persulfato de
amonio (APS) y persulfato de potasio (KPS). Como entrecruzante el N, N-metileno-bisacrilamida (NMBA). Tras
varias reacciones sintetizadas en el laboratorio se obtuvieron microemulsines inversas estables con dimetro de
partcula menores a los 30 nm, dicho tamao fue analizando mediante la tcnica de dispersin de luz dinmica. Los
hidrogeles se sintetizaron mediante polimerizacin en solucin con diferentes relaciones de alimentacin de
acrilamida y acido acrlico (100/0, 90/10, 80/20, 70/30 y 60/40 respectivamente), para estudiar las sintticas de
hinchamiento y compararlas con los nano-hidrogeles obtenidos mediante polimerizacin en microemulsin inversa.

Palabras Clave: Microemulsin inversa, nano-hidrogeles.

ABSTRACT
In this investigation, were used diverse compositions for the inverse microemulsion polymerization, in order to obtain
stable microemsulsions. The reagents were used as surfactant bis (2-ethylhexyl)sulfo-succinate (AOT) and toluene as
the continuous phase. We used as a initiator different reagents: 2,2- Azobis (2-methyl
propionamidine)dihydrochloride (V.50), benzoyl peroxide, ammonium persulfate (APS) and potassium persulfate
(KPS). N,N-methylene-bisacrylamide (NMBA) like crosslinking. After several reactions synthesized in the laboratory
were obtained stables inverse microemulsion to particle diameter smaller than 30 nm, analyzed by light scattering
method. The hydrogels were synthesized with different feed of acrylamide and acrylic acid (100/0, 90/10, 80/20, 70/30
and 60/40 respectively), to study the swelling synthetic and comparing nano-hydrogels obtained by polymerization
inverse microemulsion.

Key Words: Inverse microemulsion, nano-hydrogels.

INTRODUCCIN
Hoy en da la nanotecnologa ha ido creciendo de manera importante, debido a sus diversas aplicaciones que se le han
ido dando a los nano-materiales. Algunas de sus aplicaciones pueden ser mdicas, electrnicas, para
telecomunicaciones, entre otras.

Hay diferentes procesos con los cuales se pueden obtener nanomateriales. Uno de ellos es la polimerizacin en
microemulsin donde se obtienen ltex estables conteniendo partculas muy pequeas (<50 nm) con polmero de peso
molecular grande (> 1000,000 g/mol). Mediante este proceso se pueden obtener homopolmeros y copolmeros,
polmeros estructurados (tipo ncleo-coraza) y nanocompuestos polimricos (hidrogeles) [4].

Un mtodo por el cual se obtienen nanocompuestos es mediante la polimerizacin por microemulsin. Debido a tres
ventajas que tiene la microemulsin sobre la macroemulsin.

Primero, es un sistema estable desde el punto de vista termodinmico, lo que implica que se forma espontneamente,
con un descenso de energa libre. Tal proceso implicara una tensin interfacial negativa para una emulsin.

Segundo, se comporta como una fase nica; es transparente y presenta interfase definida al estar en equilibrio con
agua y aceite. Los procesos de "dilucin" de una microemulsin son mucho ms complejos que en el caso de una
macroemulsin (Biais et al., 1981; Graciaa et al., 1976; Gerbacia, 1974; Rosano & Peiser, 1969 [1-3 y 5]). Tercero,

618
puede pasar del tipo microgota de agua al tipo microgota de aceite de manera contina, sin la transicin
macroscpica en la inversin de una macroemulsin [6].

Al encontrarse en equilibrio los lquidos inmiscibles en una microemulsin, no siempre el tamao de la nanopartcula
es el mismo. Con el fin de homogeneizar dichas nanopartculas se busca el mtodo ptimo para su obtencin.

MARCO TERICO
La polimerizacin en microemulsin de aceite/agua (o/w) agua/aceite (w/o) presenta varias ventajas sobre otros
procesos de polimerizacin (suspensin, masa, solucin) los cuales son:

(i) Facilidad de control de la temperatura de reaccin. Las reacciones de polimerizacin por radicales libres generan
una gran cantidad de calor, esto es, son altamente exotrmicas. Sin embargo, el calor generado es absorbido por el
agua (que es un buen conductor del calor) y transferido hacia las paredes del reactor donde se tienen chaquetas de
enfriamiento. En los casos en que esto no es suficiente, es posible controlar la temperatura mediante enfriamiento por
condensacin y reflujo del disolvente.
(ii) La velocidad de polimerizacin es mucho mayor que las que se obtienen mediante los otros procesos de
polimerizacin.
(iii) Se pueden obtener pesos moleculares grandes y velocidades de reaccin elevadas simultneamente.
(iv) El producto que se obtiene es un microltex de baja viscosidad que puede ser manejado ms fcilmente que si
fuera un slido o una solucin muy viscosa.
(v) Puesto que el peso molecular que se obtiene es muy grande (> 10
6
g/mol) es posible obtener pesos moleculares
menores con mucha facilidad mediante el uso de agentes de transferencia de cadena.
(vi) Debido a que, en el caso de las microemulsiones tipo aceite en agua, (o/w), el medio continuo es agua, los
problemas de seguridad asociados con el disolvente y de contaminacin ambiental se reducen drsticamente.
En la fase acuosa se presenta cuatro etapas importantes durante la reaccin que se lleva acabo:

Descomposicin 1) Se descompone el iniciador donde la velocidad de reaccin depende del grado de descomposicin
y este a su vez de la temperatura. El resultado de este proceso es un radical. Iniciacin. 2) El radical libre es altamente
reactivo, que reacciona con facilidad con la unin del doble enlace (C=C) del monmero quedando un radical
monomrico. Propagacin. 3) Dicho radical monomrico es ahora capaz de agregar otra molcula de monmero, lo
cual hace que crezca la cadena polimrica viva o radicalica. Para este proceso la velocidad de reaccin utilizada es
menor que la energa inicial. Terminacin. 4) Cuando los radicales polimricos de diferente tamao se unen, deja de
crecer la cadena polimrica.

1)
2)
3)
4)

EXPERIMENTAL
Los reactivos que se utilizaron fueron de alta pureza en la polimerizacin en microemulsin inversa, para obtener
nano-hidrogeles fueron, como surfactante el di (2-etilhexil) sulfosuccionato de sodio (AOT) y tolueno como fase
continua. Como iniciador se emplearon diversos reactivos los cuales fueron: 2,2'-azobis (2-metil amidinopropano)-
dihidrocloruro (V-50), perxido de benzoilo (PB), persulfato de amonio (APS) y persulfato de potasio (KPS). El
monmero utilizado fue acrilamida, que fue disuelta en agua y como entrecruzante el N, N-metileno-bisacrilamida
(NMBA). El agua utilizada en todas las reacciones fue bidestilada, la temperatura de polimerizacin en todas las
reacciones fue constante de 70C.

En la tabla 1 se muestra las composiciones de los reactivos en porciento masa para preparar 20 g de una
polimerizacin en microemulsin inversa.


619
Tabla 1. Composicin de las reacciones con surfactante AOT.
RX Composicin
Surfactante:
Tolueno (85%)
AOT (15%)
95% masa
Agua 5% masa
Monmero 50% respecto al agua
Entrecruzante 1% respecto al monmero
Iniciador 1% respecto al monmero

El procedimiento para hacer la sntesis del nano-hidrogel mediante polimerizacin en microemulsin inversa fue,
primeramente en un vial se pesaban y disolvan las cantidades adecuadas de tolueno y AOT (tabla 1), en otro vial se
pesaba el agua la acrilamida y el entrecruzante, al tener completamente disueltos los reactivos anteriores, se pasaban al
primer vial que contena la solucin de tolueno y AOT, finalmente se pona a bao mara a temperatura constante de
70C y se adicionaba el iniciador en forma solida.

Los reactivos que se utilizaron fueron de alta pureza para la polimerizacin en solucin, para obtener hidrogeles con
diferentes relaciones de alimentacin de monmeros de acrilamida y acido acrlico (100/0, 90/10, 80/20, 70/30 y 60/40
respectivamente) y se utilizo el 1 % de entrecruzante N, N-metileno-bisacrilamida (NMBA) con respecto al
monmero alimentado. Como iniciador se empleo 2,2'-azobis (2-metil amidinopropano)-dihidrocloruro (V-50). El
agua utilizada en todas las reacciones fue bidestilada, la temperatura de polimerizacin en todas las reacciones fue
constante de 70C.

El procedimiento para hacer la sntesis del hidrogel mediante polimerizacin en solucin fue, primeramente en un vial
se pesaban y disolvan las cantidades adecuadas de acrilamida, acido acrlico y agua (tabla 2), finalmente se pona a
bao mara a temperatura constante de 70C y se adicionaba el iniciador en forma solida.

Tabla. 2 composiciones de los nano-hidrogeles polimerizados en diferentes composiciones de cido acrlico con respecto al
acrilamida disueltos en agua.
RX Agua (g) NMBA (g) V-50 (g) Acrilamida (g) c. Acrlico (g)
100/0 27.0023 3.0005 0.0302 0.0309 0.0000
90/10 27.0018 2.7006 0.0304 0.0303 0.3001
80/20 27.0092 2.3997 0.0301 0.0303 0.6007
70/30 27.0037 2.1003 0.0307 0.0304 0.9002
60/40 27.0012 1.8010 0.0311 0.0306 1.2009

En la bsqueda de una microemulsin inversa que diera como resultado un ltex estable, se utilizaron diferentes
iniciadores ya que estos son solubles en la fase acuosa o continua y en funcin de la temperatura de descomposicin.
Una vez que el iniciador forma radicales libres, que estos a su vez se unen con el monmero hasta la disminucin de
su concentracin. Para mejorar las propiedades estructurales del nano-hidrogel se emplea el entrecruzante, que tiene
como funcin unirse a las cadenas del polmero y articularlo sin afectar la estructura y la forma de las partculas.
En la tabla 3. Se muestra cuales fueron los pesos que se utilizaron para las reacciones en microemulsin inversa con
diferentes iniciadores y los resultados que presentaron, en apariencia fsica.

Se tomo una muestra de ltex para hacer la medicin del tamao de partcula (figura 1). Fsicamente se analizaron los
microltex obtenidos y se reporta en la tabla 3, debido a la estabilidad del microltex, ya que en algunos casos se
precipitaba como un hidrogel. Debido a que en una microemulsin inversa es incolora y cuando empieza a polimerizar
se obtiene un microltex de un color azul tenue caracterstico de las polimerizaciones en microemulsin.

En las cuatro reacciones se formaron microemulsiones estables yaqu fueron transparentes al no presentar ningn
color, en las reacciones de polimerizacin en las que se utilizaron iniciadores V-50 y KPS los microltes fueron
estables y de color azul. En el caso de las reacciones de polimerizacin donde se utiliz el PB y APS, se obtuvieron
microltex en el cual se observo un precipitado en forma de hidrogel. La reaccin en las que se utilizo APS reaccion
aproximadamente a los 13 minutos de haberse agregado el iniciador al vial que contena la mezcla de la
microemulsin.

620
El tamao de partcula se muestra en la figura 1 fue analizado mediante la tcnica de dispersin de luz dinmica, el
resultado de la muestra de la RX con APS como iniciador, que fue la que mostr mayor uniformidad en el dimetro de
partcula. Ya que como se muestra en la figura 1 la distribucin de tamaos de partcula es desde 15 nm hasta 52 nm,
obtenindose un tamao de partcula promedio de 25 nm.

Tabla 3. Composicin masa de las reacciones de polimerizacin en microemulsin inversa con los diferentes iniciadores y
utilizando AOT como tensoactivo.
RX Tolueno (g) AOT (g) Agua (g) Acrilamida (g) NMBA (g) Iniciador (g) Resultados
APS 121.12 21.3758 7.5102 3.7504 0.0375 0.0381 Inestable
V-50 121.12 21.3756 7.5043 3.7506 0.0379 0.0382 Estable
KPS 121.12 21.3750 7.5122 3.7502 0.0383 0.0378 Estable
PB 121.12 21.3756 7.5053 3.7509 0.0377 0.0376 Inestable

Figura 1. Grfica del dimetro de las nanopartculas (nm) contra el porcentaje de intensidad.

Los hidrogeles se sintetizaron satisfactoriamente, ya que su consistencia es muy firme y son capaces de absorber hasta
ms de 300 veces su peso inicial seco. Se sigui la cintica de hinchamiento durante 120 horas que se pueden observar
en la figura 2, las cinticas en porciento de hinchamiento (g
hidrogel
/g
hidrogel seco
) en peso con respecto al tiempo, de las
relaciones de polimerizacin de los hidrogeles con las diferentes composiciones de alimentacin de los monmeros de
acrilamida y cido acrlico (100/0 90/10, 80/20, 70/30 y 60/40), con un porcentaje del 1% de entrecruzante con
respecto al del monmero alimentado.

Figura 2. Cinticas de hinchamiento, de las distintas relaciones de acrilamida/cido acrlico, utilizando el 1 % de
entrecruzante.

CONCLUSIONES
Se obtuvieron microltex estables mediante polimerizacin en microemulsin inversa utilizando los iniciadores KPS y
V-50, con los otros iniciadores como el APS y PB no se obtuvieron microltex estables, probablemente debido a su
alta solubilidad de los iniciadores en agua y tolueno respectivamente. Los ltex estables que se sintetizaron tienen un

621
tamao de partcula promedio de 25 nm. En investigaciones futuras con los nano-hidrogeles obtenidos se pueden
encapsular algunas nano-partculas metlicas, tales como nano-partculas de oro o magnetita.

En los hidrogeles se observ que tienen un alto hinchamiento y al aumentar la cantidad de acido acrlico en la
alimentacin del hidrogel aumenta el hinchamiento, debido a su capacidad de absorcin, en investigaciones futuras se
pueden utilizar para la remediacin de metales pesados y tintes en el agua.

Debido a que no se tena la certidumbre exacta de obtener microltex estables mediante polimerizacin en
microemulsin y que haba en existencia escaso reactivo de cloruro de oro (AuCl
3
) para sintetizar nano-partculas de
oro, adems a su alto costo y a falta de tiempo no se utiliz para realizar las pruebas de encapsulacin. Por lo que solo
se trabajo en la sntesis de nano-hidrogeles e hidrogeles.

REFERENCIAS
1.- Mendizbal M., E. (2008) Nanomateriales polimricos preparados mediante polimerizacin en microemulsin,
en polimerizacin en microemulsin:
http://academiadeingenieriademexico.mx/archivos/coloquios/5/Nanomateriales%20Polimericos%20Preparado%20Me
diante%20Polimerizacion%20en%20Microemulsion.pdf.
[fecha de consulta: 26 de junio de 2012]
2.- Biais, J., Bothorel, P., Clin, B., & Lalanne, P. (1981). J. Colloid Interface Sci., (80), 136.
3.- Graciaa, A., Lachaise, J., Martnez, A., Bourrel, M., & Chambu, C. (1976). Comptes Rendus Acad. Sci. Pars Ser.
B, (282), 547.
4.- Gerbacia, W., & Rosano, H. L. (1973). J. Colloid Interface Sci., (44), 242.
5.- Rosano H. L., & Peiser R. C. (1969). Rev. Franc. Corps Gras, (16), 249.
6.-Salager Jean-Louis (1993): Surfactantes en solucin acuosa, en Universidad de Los Andes (ULA):
http://www.firp.ula.ve/archivos/cuadernos/S201A.pdf


622
Glvez Hernndez S.
1
; Algara Siller M.
2
y Daz Hervert A. R.
2
1
Ingeniera Civil, Facultad de Ingeniera, Universidad Autnoma de Zacatecas, AV. Lpez Velarde # 801, C.P. 98000,
Zacatecas, Zac., Mxico. e-mail: sandra17tab@hotmail.com.
2
Ingeniera Ambiental, Facultad de Ingeniera,
Universidad Autnoma de San Luis Potos, AV. Dr. Manuel Nava 8, C.P. 78290, San Luis Potos, S.L.P., Mxico. e-
mail: marcos.algara@uaslp.mx y alybda@hotmail.com

RESUMEN
Ante el panorama actual del incremento desmedido de la poblacin y la escasez del suministro de agua, desde el
mbito internacional hasta el local, se requiere tomar conciencia y comenzar a ver el vaso medio vaco. Frente a tales
circunstancias la Universidad Autnoma de San Luis Potos (UASLP) requiere tomar un papel de liderazgo en la
aplicacin de estrategias que lleven a un manejo correcto y sustentable del vital lquido.

La Zona Universitaria Poniente (ZUP) actualmente cuenta con un pozo de extraccin de agua, el cual se encuentra
sobreexplotado, por lo que el presente trabajo ofrece una propuesta para el aprovechamiento de las escorrentas
pluviales de los techos y calles de la ZUP, las cuales sern tratadas y almacenadas en depsitos para despus ser
empleadas en: el riego de reas verdes, aseo de reas comunes, lavado de autos, etc.

Palabras Clave: Agua, lluvia, aprovechamiento.

ABSTRACT
Given the current situation and problems of water resources, from international to local levels, it requires awareness
and begin to see the glass half empty. The Universidad Autonoma de San Luis Potosi requires taking a leadership role
in implementing strategies that lead to the development and sustainable management of natural resources. As we
know, the Zona Universitaria Poniente (ZUP or West University Campus) a well which is currently over-exploited.

The present work pretends to create the basis for developing proposals to make a reasonable use of water resources
and generate an option in the use of storm water runoff, which can have alternative sources of water supply by
capturing and storing rain water rather than drain without any benefit to the university.

Key Words: Water, rain, use.

INTRODUCCIN
Una de las soluciones para hacer frente a la escasez de agua es el aprovechamiento eficiente del agua de lluvia,
tradicin milenaria que se practica desde hace 5000 aos. A lo largo de distintas pocas, culturas en todo el mundo
desarrollaron mtodos para recoger y utilizar el recurso pluvial, sin embargo con el progreso de los sistemas de
distribucin entubada, estas prcticas se fueron abandonando.

Ahora ante el reto que supone el aumento de la poblacin y la escasez del suministro, tanto en las zonas urbanas como
rurales, la captacin de agua de lluvia y nuevos sistemas para su correcta gestin, vuelven a verse como una solucin
para ahorrar y aumentar las reservas de agua (Comisin Nacional del Agua, 2010).

El consumo de agua actual de la Zona Universitaria Poniente (ZUP) de la Universidad Autnoma de San Luis Potos
(UASLP) es elevado. La jardinera utilizada en la ZUP demanda demasiada agua pues la mayora de las reas verdes
est conformada de csped. La precipitacin anual acumulada en San Luis Potos es de 387mm y ocurre en los meses
de julio, agosto y septiembre esto se agrava con el hecho de que el agua de lluvia escurre y no se aprovecha por la falta
de infraestructura para la captacin de agua de lluvia, por lo que la mayora del ao las reas verdes tienen que ser
regadas con agua potable (Rueda, 2004).

ANTECEDENTES
El agua es un recurso esencial para que la vida sea posible, ms que un recurso, el agua es un derecho humano de
primer orden. Actualmente, ms de 80 pases, sufren escasez grave de agua, es decir, un tercio de la poblacin mundial
consume ms que la capacidad de abastecimiento. Segn el Programa de las Naciones Unidas para el Medio
Ambiente, se ha determinado que la escasez de agua es uno de los problemas ms acuciantes del nuevo milenio, el
otro es el cambio climtico (PNUMA, 2003).


623
El agua subterrnea es muy importante en Mxico, ya que el 37% del volumen total concesionado para uso consuntivo
es de origen subterrneo. El territorio nacional se encuentra dividido administrativamente en 653 acuferos, y se
considera un acufero sobreexplotado cuando el volumen de extraccin en tal acufero sobrepasa en ms de un 10% al
volumen de recarga, teniendo para 2008, la cantidad de 101 acuferos sobreexplotados, localizndose estos en la parte
centro, norte y noroeste del territorio nacional, y ubicando al acufero de San Luis Potos en esta clasificacin
(Comisin Nacional del Agua, 2009).

La ciudad de San Luis Potos presenta una disponibilidad per cpita de agua de 1887m
3
/hab/ao, muy inferior a la
media nacional, que para el mismo ao presentaba un valor de 4263 m
3
/hab/ao. Las autoridades han recurrido a
soluciones muy costosas para cubrir las necesidades de agua en la ciudad de San Luis Potos, que se encuentra
avanzando en la misma tendencia de crecimiento y demanda de agua nacional e internacional (Comisin Nacional del
Agua).

Derivado de la perspectiva del agua en Mxico y el mundo, el presente trabajo presenta una alternativa que ser la
base para llevar a cabo una gestin integral del agua as como para aprovechar las escorrentas superficiales en la ZUP.

METODOLOGA
Las curvas Intensidad Duracin Periodo de retorno (I-D-Tr) constituyen una de las herramientas ms utilizadas en la
estimacin de caudales de diseo de obras de drenaje en vas y alcantarillados pluviales en zonas urbanas y rurales, as
como en la estimacin de las tormentas de diseo en sitios donde, debido a la falta de informacin de caudales, es
necesario recurrir a los modelos lluvia-escorrenta para el clculo de los caudales mximos. Las intensidades mximas
de la lluvia en distintos intervalos de tiempo en un mismo sitio y con distintas probabilidades de excedencia o perodos
de retorno, se resumen en las curvas I-D-Tr.

Para obtener los valores de las curvas I-D-Tr, es necesario llenar las tablas 1 y 2 y sustituir valores en las ecuaciones
1,2,3,4. las cuales se muestran a continuacin:

En donde para la tabla 1:
Orden= Numeracin consecutiva de los aos que se tomaran para el anlisis, 1, 2, 3,, n. En este caso 21.
P= valores mximos de precipitacin de cada uno de los aos en los se realizar el anlisis. Dichos valores se
encuentran numerados de mayor a menor.
Te=nmeros de datos/orden que ocupa cada dato.
Ej. Orden 1 Te= 21/1=21

Tabla 1. Para el clculo de lluvias mximas en diferentes periodos de aos.
Orden P Te log Te P(log Te) (log Te)^2 P^2
1 256.6 21.000 1.322 339.281 1.748 65843.560
2 243.9 10.500 1.021 249.068 1.043 59487.210
3 227.3 7.000 0.845 192.091 0.714 51665.290
4 191.2 5.250 0.720 137.694 0.519 36557.440
5 178.6 4.200 0.623 111.312 0.388 31897.960
6 171.3 3.500 0.544 93.199 0.296 29343.690
7 161.3 3.000 0.477 76.960 0.228 26017.690
8 146.4 2.625 0.419 61.361 0.176 21432.960
9 140.4 2.333 0.368 51.664 0.135 19712.160
10 139.9 2.100 0.322 45.078 0.104 19572.010
11 128.9 1.909 0.281 36.199 0.079 16615.210
12 128.4 1.750 0.243 31.206 0.059 16486.560
13 122.5 1.615 0.208 25.514 0.043 15006.250
14 116.3 1.500 0.176 20.479 0.031 13525.690
15 104.7 1.400 0.146 15.300 0.021 10962.090
16 102.2 1.313 0.118 12.070 0.014 10444.840
17 98.3 1.235 0.092 9.021 0.008 9662.890
18 84.7 1.167 0.067 5.670 0.004 7174.090
19 60.5 1.105 0.043 2.630 0.002 3660.250
20 59.5 1.050 0.021 1.261 0.000 3540.250
21 57.4 1.000 0.000 0.000 0.000 3294.760
SUMA 2920.300 76.553 8.058 1517.058 5.614 471902.850

624
Sxy = (1/n)P(logTe)-( ( log Te /n)(Pe /n); Sxy=18.87907 (1)
Sx
2
=[( (log Te)^2)/n]-( log Te /n)
2
; Sx
2
=0.120076

(2)

B=m=Sxy/Sx
2
; B=m=157.2259

(3)

A=b=(P)/21-(B( log Te /n)); A=b=78.730135 (4)
PTr = A + B(log Te); PTr = 78.73+ 157.226 (log Te) (5)

Entonces con la ecuacin anterior se obtienen las lluvias mximas diarias:
P
2
=126.06 mm; P
5
=188.63 mm; P
10
=235.96 mm; P
25
=298.52 mm; P
50
=345.85 mm; P
100
=393.18 mm

Las cuales al ser corregidas por intervalo fijo de observacin (multiplicadas por 1.13), se convierten en los valores
requeridos de lluvia mxima en 24 horas, estos son:
P
2
=142.45 mm; P
5
=213.15 mm; P
10
=266.63 mm; P
25
=337.33 mm; P
50
=390.81 mm; P
100
=444.30 mm;
P
2
60
=(0.6*142.44)=86.66; P
2
60
= 0.55*142.44)= 79.44

De los P
2
60
anteriores se toma un promedio y se tiene que:
P
2
60
= ((0.6*142.45)+(0.55*142.45))/2=81.91

Y a partir de este valor se calculan los otros valores que se requieren para llenar la siguiente tabla, esto es con la
formula:
P
t
T
= ( 0.35LnT + 0.76 ) ( 0.54t
0.25
0.50 ) P
2
60
(6)

Tabla 2. Clculo de los periodos de retorno con diferentes duraciones.
T (aos)
Duracin en minutos
5 10 20 40 60 120 1440 (1 hr)
2 25.25 37.80 52.72 70.46 81.91 105.71 142.45
5 33.33 49.90 69.58 93.00 108.71 139.53 213.15
10 39.44 59.04 82.34 110.05 128.64 165.11 266.63
25 47.52 71.14 99.20 132.59 154.98 198.92 337.33
50 53.63 80.28 111.96 149.64 174.91 224.50 390.81
100 59.74 89.43 124.72 166.69 194.84 250.08 444.30

A partir de los datos de la tabla anterior se realizan las Curvas i-D-Tr, que se muestra a continuacin:

Grfica 1. Curvas I-D-Tr

Los clculos anteriores de acuerdo con el libro: Procesos del ciclo hidrolgico de Daniel Francisco Campos Aranda,
1998. Para obtener los caudales mximos se utiliz el libro de Hidrologa en la Ingeniera de Germn Monsalve Senz,
2000. De este libro se obtuvieron los coeficiente de escorrenta respectivos para calles de concreto y azoteas.

Coeficientes de escorrenta (C); Calles de concreto = 0.88; Azoteas = 0.85.

625
Tabla 3. Clculos para obtener la intensidad promedio
Total de eventos Ppcin Max Tr i
1 256.6 22 24.521
2 243.9 11 11.067
clculos
consecutivos
20 59.5 1.1 1.3042
21 57.4 1.0476 0.9583

De la tabla 3 se obtiene una intensidad media de:

i=4.6433 mm/ hr = 1.2898E-06 m/s ; Q= i x C x A (7)

Tabla 4. Clculo de caudales mximos.
Zona rea (m2) C i (m/s) Q (m3/s)
Azoteas 42623.63 0.85 1.2898E-06 0.046729564
Calles 69087.77 0.83 1.2898E-06 0.073960807

Determinacin de las pendientes y escurrimientos. La determinacin de las pendientes y los escurrimientos se hizo
mediante un nivel indicando las direcciones en un plano, el cual tiene trazadas curvas de nivel, las cuales debido a las
construcciones no corresponden exactamente con las pendientes finales. La importancia de conocer los sitios de
escurrimiento en piso y azoteas es detectar los lugares donde se adaptarn los sistemas de captacin. La informacin
obtenida de este trabajo sirvi para realizar la base de lo que ser el sistema de captacin de agua de lluvia. En la
figura siguiente se muestra el plano de ZUP con las lneas de escurrimiento: en color azul se puede observar el
escurrimiento en azoteas y en amarillo el de las calles.

Con relacin a los gastos calculados se tiene un volumen de escurrimiento de 508 413m
3
por mes (meses de mayo a
octubre que es cuando se presentan las precipitaciones mas altas), esto siempre y cuando se aproveche la totalidad de
los escurrimientos, a futuro se calcular la infraestructura para el tratamiento y almacenamiento del agua. El perodo
de retorno es uno de los parmetros ms significativos a ser tomado en cuenta en el momento de dimensionar una
obra hidrulica, y de acuerdo con Las Normas Tcnicas Complementarias para el Diseo y Ejecucin de Obras e
Instalaciones Hidrulicas, le corresponde un periodo de retorno de 25 aos, esto quiere decir que es muy probable que
dentro de 25 aos se presente una precipitacin mxima de 337.33 mm.

Figura 1. Plano de la ZUP con sus escurrimientos


626
Actualmente no existen normativas que regulen el uso de agua de lluvia en diferentes actividades, pero en Mxico
existe una norma que regula el uso del agua para uso en servicios pblicos, est es la norma Oficial Mexicana NOM-
003-ECOL-1997. Y de acuerdo con esta norma el tratamiento que debe de llevar el agua de lluvia para usos en riego,
sofocar incendios, lavado de autos, de aceras, de calles, de ropa o ventanas, en lavabos, abastecimiento de retretes o
para consumo humano entre otros usos, es:
- Prefiltracin (limpieza del rea donde se captar el agua de lluvia
- Filtracin de material grueso
- Filtracin con cartuchos de celulosa con dimetro de poro de 3 micras
- Desinfeccin con cloro (asegurando una concentracin de cloro residual de 0.2 ppm en el sistema de conduccin en
el edificio o casa)
- Por ltimo almacenamiento del agua previo a su distribucin (el agua puede almacenarse antes del tratamiento)

CONCLUSIONES
Es importante entender que la operacin de la ZUP est constituida por diversas actividades como son: docencia,
investigacin, administrativas, de mantenimiento, de informacin y recreativas; dichas actividades implican el
consumo de agua, que a su vez se traducen en impactos ambientales en forma directa o indirecta.

En la actualidad la ZUP tiene deficiencias en el suministro, medicin y utilizacin del agua potable, No existe un
sistema que permita medir el consumo de agua potable de una manera precisa.

Los muebles sanitarios utilizan demasiada agua y slo los edificios de reciente construccin poseen inodoros con
descargas de 6 L y mingitorios con bajo consumo de agua. Con los datos recopilados en este trabajo pudimos darnos
cuenta que se puede conseguir una disminucin en el consumo de agua que se utiliza para los servicios dentro de la
ZUP esto con la utilizacin de dispositivos que disminuyan el consumo de agua de 8 a 6 litros por descarga, con lo que
se tendra un ahorro del 23% del agua.

En este caso se analiz la captacin de agua de lluvia en pisos y azoteas buscando aprovechar la mayor cantidad de
agua disponible. El agua captada se puede utilizar para el riego de reas verdes o bien en el uso de agua para la
descarga en retretes.

La jardinera actual consume de 143, 010 L/da (143.0 m3/da o bien 1.65L/s) debido a que se encuentran
principalmente pastos, por lo que otra opcin en la reduccin del consumo de agua sera el reemplazar la vegetacin
actual por plantas de bajo consumo de agua y que estn adaptadas al clima de la regin. Tambin podramos pensar en
cambiar las prcticas de riego que se utilizan actualmente ya que se realiza por inundacin con manguera, actividad
que presenta una eficiencia muy baja en el uso del agua.

Por todo esto se concluye que todas las propuestas planteadas son viables y nos llevaran a tener una reduccin
importante en el consumo actual de agua potable dentro de la ZUP. Las ideas aqu plasmadas para el manejo integral
del agua, se podran aplicar de igual forma en otras instituciones, que al igual que la UASLP estn interesadas en la
conservacin y uso sustentable de los recursos.

FUENTES DE CONSULTA
Campos Aranda, D.F. (1998), Procesos del Ciclo Hidrolgico, Tercera Reimpresin. Universidad Autnoma de San
Luis Potos. Facultad de Ingeniera, Mxico S.L.P.
Monsalve Senz G., 2000, Hidrologa en la ingeniera, 2 da Ed., Mxico, Alfaomega.
CONAGUA 2010: Estadsticas del agua en Mxico. Disponible en:
http://www.conagua.gob.mx/CONAGUA07/Publicaciones/Publicaciones/SGP-1-11-EAM2011.pdf
Subsecretara de Planeacin y Poltica Ambiental, SEMARNAT, PRE-ENCUENTRO UNIVERSITARIO DEL
AGUA 2006: Gestin Integral del Agua. Disponible en:
http://www.agua.unam.mx/assets/pdfs/academicos/ingenieria/tudel_fernando.pdf
Programa de manejo, uso y reuso en la UNAM. Disponible en: http://www.pumagua.unam.mx
Picos Bentez Alain. Estudio para la reduccin del consumo de agua en la zona universitaria poniente de la uaslp
mediante sustitucin de muebles sanitarios, captacin de agua de lluvia, cambio de jardinera y reutilizacin
de agua tratada. Trabajo de titulacin (Maestro en hidrosistemas). San Luis Potos: UASLP, 2010.
Rueda Rangel Alejandro. Modelacin del sistema de agua potable en la zona universitaria de la universidad autnoma
de San Luis potos. Trabajo de titulacin (Maestro en hidrosistemas). San Luis Potos: UASLP, 2004.
SEGURA Castro Jos lvaro Propuesta de un sistema para la utilizacin de las escorrentas de la zona universitaria
poniente de la uaslp. Trabajo de titulacin (Maestro en hidrosistemas). San Luis Potos: UASLP, 2012.

627
DEGRADACIN DEL 2-(TIOCIANOMETILTIO) BENZOTIAZOL (TCMTB) POR PRODUCIN
ELECTROQUMICA DE PERXIDO DE HIDRGENO
Gmez Pantoja, A.; Rodrguez Torres, I.
2
; Vzquez Aranda, A.I.
2
; Moreno Santilln, S.
1

Facultad de Ciencias Qumicas de la Universidad Autnoma de San Luis Potos. Av. Dr. M. Nava No. 6, C.P. 78260,
San Luis Potos, S.L.P., MXICO; alba_987_13@hotmail.com, sergio13_lq@hotmail.com.
2
Instituto de Metalurgia de la Universidad Autnoma de San Luis Potos. Av. Sierra Leona 550, Lomas 2a. seccin,
C.P. 78210, San Luis Potos, SLP, Mxico; learsi@uaslp.mx; armando.vazquez@alumnos.uaslp.edu.mx.

RESUMEN
En este trabajo se utiliza un reactor filtro prensa con ctodo carbn vtreo reticulado y nodo de Titanio para la
produccin electroqumica de perxido de hidrogeno a partir de soluciones conteniendo iones Cl
-
y SO
4
2-
a pH 3. Se
utilizaron dos tipos de soluciones, una conteniendo el 2-(Tiocianometiltio) Benzotiazol (TCMTB) para simular un
efluente de la industria del papel, y otra sin el agente contaminante. Los resultados muestran que la produccin de
H
2
O
2
aumenta conforme se incrementa la velocidad de flujo del electrolito, para la solucin sin el agente
contaminante. Para la solucin que emula el efluente industrial, se observ un aumento a medida que se acerca a la
mitad del tiempo establecido en el reactor pero despus vuelve a disminuir. Las pruebas de la DQO del TCMTB
indican que probablemente el perxido de hidrgeno est reaccionado con el agente contaminante.

Palabras Clave: Degradacin, Electroqumica, TCMTB.

ABSTRACT
In this work a filter press reactor with carbon vitreous reticulate as cathode and titanium asanode is used for the
electrochemical production of hydrogen peroxide from solutions containing Cl
-
y SO
4
2-
ions at pH 3. Two types of
solutions were used, one containing 2-(Tiocianometiltio) Benzotiazol (TCMTB) to simulate an effluent from the paper
industry, and other one without the contaminating agent. For the solution without the contaminating agent, the results
show that the production of H
2
O
2
raises as the electrolyte flow velocity is increased. For the solution containing the
TCMTB, an increase is observed as the half time established in the reactor is reached, but after this time, H
2
O
2

production diminishes. The DQO tests for the TCMTB indicate that the hydrogen peroxide is probably reacting with
the contaminating agent.

Key Words: Degradation, Electrochemistry, TCMTB.

INTRODUCCION
Algunos efluentes de las industrias de fabricacin de pulpa y papel son txicos y considerados una fuente importante
de contaminacin de las aguas. Ms de 250 productos qumicos han sido identificados en los efluentes que se
producen en diferentes etapas de fabricacin. Entre los componentes que han sido identificados se encuentra el 2-
(tiocianometiltio) benzotiazol (TCMTB). El TCMTB es usado para el control de las bacterias y hongos en diversos
sistemas acuosos. Es compatible con los fluidos para el trabajo de metales a base de aceite soluble, semisinttico y
sinttico. Es un buen microbicida, pero tiende a ser ineficaz contra las bacterias particularmente a un pH elevado.

Con respecto a la toxicidad el TCMTB, ste presenta baja toxicidad aguda oral y drmica (toxicidad categora III). Sin
embargo, es altamente irritante para los ojos y la piel (toxicidad categora I y II, respectivamente) y tambin se
considera altamente txico a travs de la va de inhalacin de la exposicin (categora de toxicidad I).

Existen pocos estudios para la degradacin del TCMTB, a pesar de su toxicidad. Entre los estudios reportados est el
de Reemtsma et al. (1995), el cual utiliza un mtodo biolgico para transformar esta molcula. Sin embargo, los
mtodos biolgicos algunas veces presentan velocidades ms lentas con respecto a otros mtodos. Entre los mtodos
considerados para el tratamiento de efluentes conteniendo materia orgnica, se encuentran las tcnicas
electroqumicas, las cuales son atractivas porque es posible transformar electroqumicamente una especie qumica con
slo aplicar una diferencia de potencial entre dos electrodos. Existe una publicacin que reporta que esta molcula
puede ser reducida (Meneses et al., 2005), por lo que es de inters de este trabajo analizar de degradar el TCMTB
usando un rector electroqumico.

EXPERIMENTAL
Para determinar la cantidad de TMCBT transformada se consider un mtodo indirecto: el nivel alcanzado de DQO en
funcin de la concentracin del contaminante. Para determinar el cambio de DQO se prepar inicialmente una curva
de calibracin compuesta de tres soluciones. Para la solucin de digestin se utilizaron 5.108 g de K
2
Cr
2
O
4
, 83.3 mL

628
de H
2
SO
4
, y se afor a 500 mL con agua desionizada. Para preparar el reactivo de cido sulfrico se pesaron 7.5 g de
Ag
2
SO
4
y se disolvieron en 500 mL de H
2
SO
4
. Finalmente se prepar una solucin estndar madre usando 17 g de
Biftalato de Potasio (C
8
H
5
KO
4
) y se afor a 200 mL con agua desionizada (ver figura 1).

Los estndares de la curva de calibracin contenan diferentes concentraciones de C
8
H
5
KO
4
(usando distintos
volmenes de la solucin madre) y agua desionizada (ver Tabla 1), con 1.2 mL de la solucin de digestin y 2.8 mL
del reactivo de acido sulfrico, lo que permiti considerar concentraciones desde 0 a 1000 ppm de C
8
H
5
KO
4
. La
solucin de digestin fue agregada cuidadosamente ya que es una reaccin exotrmica al mezclarse con las otras dos,
el volumen resultante debe agitarse en una placa de calentamiento a 150C porque se forman dos fases. Despus de 2
horas en la placa, las muestras fueron retiradas y se dej a temperatura ambiente, enseguida se midi la absorbancia en
el UV a 620 nm de longitud de onda y fue construida la curva de calibracin (Figura 1). Asimismo se prepararon
soluciones estndares de H
2
O
2
con concentraciones desde 0 hasta 100 ppm a partir de una solucin al 30% (v/v) (ver
Tabla 2), con agua desionizada que contiene 800 ppm de Cl
-
y 300 ppm de SO
4
2-
a pH 3 con H
2
SO
4
concentrado, y
Sulfato de Titanio, para construir la curva de calibracin correspondiente (Figura 2).

Tabla 1. Muestras usadas para la curva de calibracin
Muestra
Volumen
C
8
H
5
KO
4
(mL)
Volumen de H
2
O
(mL)
DQO (mg L
-1
)
1 2 0 1000
2 1.6 0.4 800
3 1.4 0.6 700
4 1.2 0.8 600
5 1 1 500
6 0.8 1.2 400
7 0.6 1.4 300
8 0.4 1.6 200
9 0.1 1.9 50
Blanco 0 2 0

Tabla 2. Muestras usadas para la curva de calibracin
Muestra
Concentracin
(ppm)
L de H
2
O
2

(30%)
Aforar a mL H
2
O
pH 3
1 0 0 100
2 20 5.6 100
3 30 8.3 100
4 40 5.6 50
5 60 9.3 50
6 80 11.1 50
7 100 13.9 50

Para estudiar la degradacin del contaminante, se prepararon dos soluciones y se midieron 2 ml, para identificar el
DQO del TCMTB (Tabla 3, Figura 1): 1 mL de TCMTB en 1 L de solucin de H
2
O
2
, 1 mL de TCMTB en 2 litros de
solucin de H
2
O
2
.

Tabla 3. Absorbancia de diluciones de TCMTB
Muestra Absorbancia DQO (ppm)
1 0.34369 882.9
2 0.32146 808.8

Figura 1. Diluciones para medir DQO

629
0
0.05
0.1
0.15
0.2
0.25
0.3
0.35
0 200 400 600 800
A
b
s
o
r
b
a
n
c
i
a
DQO (mg L
-1
)
0
0.01
0.02
0.03
0.04
0.05
0.06
0.07
0.08
0.09
0 20 40 60 80 100
A
b
s
o
r
b
a
n
c
i
a
[H
2
O
2
] (mg L
-1
)
Figura 2. Curva de Calibracin de DQO. Figura 3. Curva de Calibracin

El reactor electroqumico fue un FM01-LC con un ctodo carbn vtreo reticulado y como nodo una placa de Titanio
cubierta con xidos de Iridio y Tantalio (electrodo dimensionalmente estable). Para asegurar una distribucin de
potencial uniforme en el ctodo, se conect una barra de cobre como conductor a 4 puntos del ctodo, (figura 4). Las
soluciones fueron colocadas reservorios de 2 L y una bomba se us para regular el flujo del electrolito a 1, 2 y 3 gal
min
-1
y se toma una muestra despus de 60 min. Este tiempo debe ser considerado ya que es el necesario para saturar
con oxgeno (aire) la solucin a tratar. Al transcurrir este tiempo se aplica corriente y se toman muestras cada 30
minutos, monitoreando el voltaje de la fuente de poder, el de celda (U
celda
), la corriente experimental (I), temperatura
(T) y pH. Para la solucin que simula el efluente industrial, se coloco 1 mL de la molcula TCMTB/2 L H
2
O
desionizada con la misma concentracin de iones Cl
-
y SO
4
2-
y pH que la solucin sinttica, y se monitorearon las
mimas variables.

Figura 4. Sistema montado para la produccin de perxidos de hidrogeno

A partir de la curva de calibracin de DQO se obtuvo la siguiente ecuacin de la recta:

0.0003 0.0788 y x = + (1)
y para el perxido de hidrgeno,

0.0004 0.0532 y x = + (2)

Al checar los resultados de Absorbancia en el equipo ultravioleta, y obtener con la recta de mejor ajuste los valores de
produccin de perxidos, para la solucin sin agente contaminante, se observ que la produccin aumenta conforme
aumenta el flujo del electrolito (Figura 5).

630
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
0 50 100 150 200
H
2
O
2
(
m
g

L
-
1
)
t (min)
1 gal/min
2 gal/min
3 gal/min

Figura 5. Velocidad de produccin de H
2
O
2
en solucin sin agente contaminante.

0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
0 50 100 150 200
H
2
O
2
(
m
g

L
-
1
)
t (min)
3 gal/min, TCMTB

Figura 6. Velocidad de produccin de H
2
O
2
en solucin conteniendo el TMCTB.

Para la solucin conteniendo el TMCTB, slo se experimento para el flujo de 3 gal min
-1
que fue en el que se observo
haba mejor produccin de perxido de hidrgeno. Al medir los niveles de DQO, se demuestra que estos disminuyen
(Tabla 4).

Tabla 4. Niveles de DQO en la muestra conteniendo el TMCTB.
Tiempo en recirculacin (min) Absorbancia DQO (mg L
-1
)
3 gal min
-1

60 0.16301 280.70
90 0.12445 152.17
180 0.15655 259.17

CONCLUSIONES
Tanto el la solucin conteniendo el contaminante como en la sinttica se observ una aumento en la produccin de
perxido de hidrgeno y en la solucin industrial se observ adems una disminuciones los niveles de DQO, lo que
nos indica gracias al tratamiento electroqumico se logr disminuir la contaminacin que esta agua representa para el
medio ambiente.

BIBLIOGRAFIA
Muna A., Sreekrishnan T.R., Aquatic toxicity from pulp and paper mill effluents: a review, (2001). 175-196
Manninen, A; Auriola, S; Vartiainen, M; Liesivuori, J; Turunen, T; Pasanen, H. Determination of urinary 2-
mercaptobenzothiazole (2-MBT), the main metabolite of 2-(thiocyanomethylthio)benzothiazole (TCMTB) in humans
and rats, (1996). 579-583

631
A. I. Vzquez, I. Rivera, I. Lzaro, J. L. Nava, I. Rodrguez, Produccin de perxido de hidrgeno en carbn vtreo
reticulado para un efluente pre-tratado de la industria del papel, (2012).
A. I. Vzquez Aranda, J. L. Nava Montes de Oca, I. Lzaro Bez, I. Rodrguez Torres. Efecto del perxido de
hidrgeno sobre la electrodisolucin de Aluminio en efluentes de la industria del papel, (2012)
Elaine S. Meneses; Maria Lara P.M. Arguelho; Jos P.H. Alves, Electroreduction of the antifouling agent TCMTB and
its electroanalytical determination in tannery wastewaters, (2005). 682-683.


632
IMPLEMENTACIN DE MULTIPLICACIN MATRICIAL
PARA PROCESAMIENTO DIGITAL DE SEALES
Guijarro Martnez, O.; Tecpanecatl-Xihuitl, J.L.
Facultad de Ciencias de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, Av. Dr. Salvador Nava Mtz. s/n, San Luis
Potos, S.L.P., Mxico; omarguijarro@uaslp.edu.mx

INTRODUCCIN
En la bsqueda de la eficiencia de los dispositivos mviles, a la par con su constante desarrollo funcional, surge la
necesidad de modificar el modo de procesar la informacin tomando esta idea como directiva principal de este texto,
se plantea la idea de la implementacin de una nueva arquitectura dentro de las nuevas generaciones de telfonos
celulares, llamado en ingls Cognitive Radio por su capacidad para detectar y emigrar a diferentes tipos de frecuencias
y protocolos, es decir, un celular lo suficientemente inteligente para reconfigurarsetal vez detectando el espectro
libre y cambiando su frecuencia de operacin para reclamarlo.

Para detectar la frecuencia de operacin se requiere censar el espectro de frecuencias presentes, y as decidir en cual
trabajar; un filtro digital requiere bastantes multiplicaciones, lo cual consume una cantidad importante de energa,
considerando nuestra premisa de aumentar la eficiencia, es donde entra la implementacin de una nueva arquitectura
orientada a eliminar multiplicaciones y sustituirlas con corrimientos y arreglos sumas, llamada Nueva Aritmtica
Distribuida (NEDA, NEw Distributed Arithmetic).

Las primeras publicaciones sobre DA (fines de los 60s y principios de los 70s) se orientaban a la implementacin de
filtros digitales y sistemas de control (White, 1989). En los 80s se optimizan las implementaciones de los filtros
digitales y de la transformada rpida de Fourier (FFT, Fast Fourier Transform) y aparecen los primeros libros de texto
describiendo la DA (Taylor, 1983; Smith, 1988; Elliot, 1987).

El mtodo convencional DA acelera el proceso de multiplicacin precalculando todos los valores posibles y
almacenando estos valores en una ROM. Desafortunadamente, el tamao de la ROM crece exponencialmente cuando
el nmero de entradas y la precisin interna aumentan. Sin embargo, un nuevo sistema de DA, conocido como
NEDA, se propone para realizar un producto interno de vectores con soluciones ptimas en trminos de requisitos de
hardware. NEDA ofrece implementacin sin la necesidad de multiplicadores como en enfoque convencional de MAC,
y al mismo tiempo, sin la necesidad de ROM como en el caso de DA. Aunque al igual que en DA al aumentar los
coeficientes del filtro, se pueden llegar a generar cuellos de botella debido a que el arreglo de sumadores puede tener
varias lneas de datos por unidad de operacin.

OBJETIVO
El modo ms conveniente de ilustrar el funcionamiento de un bloque NEDA y su eficacia, es usando FPGAs field-
programmable gate arrays circuitos integrados que contienen un vasto nmero de bloques lgicos e interconexiones
potenciales. Estos dispositivos pueden ser configurados despus de su fabricacin para servir a casi cualquier
propsito, creando as sistemas enteros en un chip

Para configurar un FPGA se utiliza un lenguaje especial llamado VHDL o Lenguaje de Descripcin de Hardware y el
software ModelSim 10.0 de Altera, as la simulacin ser ms sencilla, ya dentro del software es posible: utilizar las
veces que sea necesario cualquier elemento/componente que ya haya sido declarado, revisar los errores de conexin,
entre otras ventajas.

A continuacin, se presentan las definiciones tericas de DA, NEDA, as como la descripcin de NEDA en VHDL y
la demostracin de su funcionamiento.

DESARROLLO
A. Aritmtica Distribuida, DA.

Como ejemplo directo de DA, se considera el producto interno de dos vectores o suma de productos de los vectores se
define como:


633
Esta operacin se encuentra en la mayora de las ecuaciones de sistemas de procesamiento digital de seales y muy
frecuentemente uno de los dos multiplicandos est formado por valores constantes, esto es, no se modifican a lo largo
del tiempo. Tomaremos los valores de A(k) como los valores constantes. Los valores de x(k) se pueden tomar como
entrantes al sistema.

El algoritmo del producto interno con DA asumiendo valores de x(k) binarios en complemento a 2 y escalados a |x|< 1.
El valor de x(k) se puede expresar como:

donde son los bits 0 o 1, es el bit de signo y es el bit menos significativo (LSB, por sus
siglas en ingls). Substituyendo (2) en (1),

Para mostrar claramente el esquema DA en (3) se intercambia el orden de las sumatorias.

En el trmino entre parntesis cuadrados, slo puede tener los valores de 0 y 1, lo cual implica que
en total tendr un mximo de valores posibles. Note que el ndice define la posicin de los bits dentro de x(k) y el
ndice k define al valor completo dentro del vector A o x. La expansin de (4) para K = 4 nos da una vista ms directa
de las operaciones que se realizarn con la DA,

En (5) se muestra la distribucin del proceso del producto interno en cuatro multiplicaciones. La multiplicacin en
forma simultnea de cada valor constante de A(k) por un bit de x(k) y su suma es un proceso secuencial que se efecta
del LSB, bit por bit, hacia el bit ms significativo (MSB, por sus siglas en ingls), en forma secuencial. Los bits de
signo resultantes se calculan y suman concurrentemente. La suma de los elementos relacionados con el bit signo
complementan el resultado del producto total. Por tanto, ser necesaria una memoria ROM con una palabra de
longitud . La figura 1 nos muestra la estructura simple (con una ROM de 2 x 2
4
= 32 bits de longitud) que puede
ser usada para mecanizar estas ecuaciones; La Tabla 1 muestra el contenido de la memoria. La seal T
s
es la seal de
tiempo que indica que sigue el bit de signo. Se asume que los datos en las lneas x
1
, x
2
, x
3
y x
4
(que junto con T
s

comprenden las palabras de direccin de la memoria ROM) son numeros en complemento a dos, en forma serial.

DA tradicional difiere de NEDA sobretodo en dos formas: primero, en DA, las palabras de entrada son distribuidas en
bits, haciendo el mecanismo de DA un diseo bit-serial; y segundo, la ROM se incluye para almacenar una tabla de
bsqueda, que se obtiene de calcular anteslos resultados de todos los valores posibles de los patrones de bits de
entrada.


634

Figura 1.- Sumador con Memoria completa

Tabla 1

B. Nueva Aritmtica Distribuida, NEDA

Considerando la siguiente suma de productos:

donde son coeficientes fijos y son las palabras de datos de entrada. La ecuacin (6) puede ser tambin
expresada en forma de un producto matricial como

Si tanto y estan en formato complemento a dos, entonces debe ser expresado como

donde =0 1, y es el bit de signo y es el bit menos siginficativo (LSB). Refiriendose a
como Precisin DA.

La expresin de la matriz de productos equivalente para (8) es como sigue:


635

Igualmente se escribe para , en multiplicacion de coeficientes por cada uno de los bits que lo componen.

Combinando (6) y (8) se origina

y se puede reecribir de la siguiente manera:

Introduciendo un operador INV( ), (7) puede ser simplificado a:

donde el operador INV( ) es usado para invertir a complemento a dos un numero binario.

La matriz A en (10) es la matriz DA de coeficientes fijos . [A] es crucial para NEDA ya que su estructura puede
ahorrar hardware usado para realizar calculos. Consiste en 0s y 1s, y por lo tanto el calculo de Y, contiene solo solo
operaciones de adicin. Por consiguiente, nos referimos a la matriz [A] como el arreglo de sumadores.

C. Implementacin en descripcion de hardware

Se tomo como base paa realizar la prueba, el esquema de la figura 2

Figura 2

Y si la multiplicacion se expresa de la siguiente manera:

636

la matriz DA es:

y por ende

Siguiendo la arquitectura mostrada en la figura 2, la configuracin para el calculo de Y es ilustrada en la figura
3
Fig. 3 Calculo de Y usando NEDA: a) Vista total de la configuracion y b) Operciones del bloque Shift-and-Add

RESULTADOS
NEDA muestra mejoras significantes sobre DA. Pero, por otro lado, a pesar que NEDA requiereun poco mas de sumas
e inversiones que DA, NEDA se deshace de la ROM, de la cual su tamao puede crecer enormemente cuando se
incrementan las entradas. Por lo tanto, en diseos en los que tanto el presupuesto como el area son reducidos, se
prefiere NEDA, porque NEDA es una estructura de entrada de bits paralela, ademas de otras caracteristicas, como su
reduccin de totaciones y extensiones de signo.

BIBLIOGRAFIA
[1] S.A. White, Applications of distributed arithmetic to digital signal processing: A tutorial review IEEE ASSP
Mag. vol. 6, no. 3, pp. 4-19, Jul. 1989.
[2] A.M. Shams, A. Chirdanandan, W. Pan and M.A. Bayoumi NEDA: A Low-Power High-Performnce DCT
Architecture IEEE TSP, Vol. 54, No. 3, pp. 955-964, March 2006


637
VISUALIZADOR GRFICO DE LAS SEALES DE ACELERMETRO Y GIROSCOPIO
PARA EL ESTUDIO DE LA DINMICA DEL CAMINAR
Ibarra Vzquez, G.; Aguilar Ponce R. M.; Reyna Gutirrez, I. A.
Departamento de Electrnica, Facultad de Ciencias, Universidad Autnoma de San Luis Potos, Av. Salvador Nava
Mtz. s/n, Zona Universitaria, C. P. 78290, San Luis Potos, S.L.P. , MXICO; gerardo.ibarra@alumnos.uaslp.edu.mx

RESUMEN
Dada el demandante cuidado de las personas de la 3ra Edad, este estudio intenta visualizar las seales del
acelermetro y giroscopio para el anlisis de la dinmica del caminar, esto nos ayudar a poder determinar la actividad
realizada por una persona al caminar, tales como, sentarse, moverse, correr, etctera. Este anlisis se realiz mediante
un dispositivo mvil (telfono inteligente), el cual con el acelermetro (dispositivo que mide la aceleracin de una
masa de prueba) se podr determinar el movimiento de la persona. Se realiz una aplicacin para el sistema operativo
de dispositivos mviles Android, este programa nos ayud a desplegar los grficos de la seal de acelermetro tanto
en el dominio del tiempo as como en el dominio de la frecuencia, en tiempo real y con esto se estar observando la
dinmica del caminar de las personas de la 3era Edad para determinar un algoritmo.

Palabras Clave: Dinmica del caminar, Acelermetro, Android, Telfonos Inteligentes.

ABSTRACT
Driven by the demands on a Senior Citizens healthcare, this study attempts to visualize the accelerometers and
gyroscopes signals for the analisis of the walking dynamic, this will help us to determinate the activity that the person
is doing while is walking, like sitting down, moving, run, etctera. This analisis was realized in a mobile device
(smartphone), and with the accelerometer (device that measured acceleration with a test mass), We could determinate
the persons movement. An app was created for the operating system Android, this app helped us to display the
signal from accelerometer in time domain and frecuency domain, with this we will be looking to the walking
dynamics from a Senior Citizens to determinate an algorithm.

Keywords: Walking dynamic, Accelerometer, Android, Smartphones.

INTRODUCCIN
Uno de los grandes problemas que se ha tenido en pocas pasadas con el cuidado de las personas de la 3era edad que
viven solas, son cuando estas sufren una cada o un accidente, y al no haber una persona que este al cuidado de ella,
esta podr sufrir grandes consecuencias del accidente si no se atiende pronto, dada esta problemtica y al tener al
alcance las nuevas tecnologas mviles disponibles, se plante hacer una investigacin la cual se destinara a la
bsqueda de una solucin de este problema.

Esta problemtica nos motiv a destinar esta investigacin al estudio de la dinmica del caminar, para as poder
interpretar todas las posibles actividades que puede tener una persona mientras camina para as poder determinar
cuando suceden los accidentes.

Teniendo en cuenta esto se propusieron varias soluciones, concluyendo mayormente al uso de dispositivos mviles
como (telfonos inteligentes), quienes cada vez contienen ms sensores de los cuales nos podemos ayudar para nuestro
proyecto, tambin se propuso a ser creado en este tipos de dispositivos cada vez ms accesibles para una persona.

Con lo el alcance de este proyecto se destin a la obtencin de datos de los sensores tales como del acelermetro y
giroscopio que contienen este tipo de dispositivos, con los cuales estos nos sern indispensables para poder realizar el
anlisis correspondiente del caminar.

Al manejar telfonos mviles se tiene que lidiar con la cuestin de los sistemas operativos por lo cual se eligi una
plataforma libre llamada Android, para la cual se desarroll una aplicacin en esta investigacin, la cual leer los
datos de los sensores antes mencionados y desplegar los valores que resulten de las lecturas de cada sensor y con esto
tener una grfica la cual nos estar mostrando todo lo que este ocurriendo en tiempo real para su mejor entendimiento.

Para poder realizar un estudio a profundidad de lo que ocurre con cada uno de los sensores, se necesita analizar la
informacin tanto en el dominio del tiempo como en el dominio de la frecuencia, esto nos dar un amplio
conocimiento de la seal leda as como toda la informacin contenida en esta.

638
Utilizando mtodos para desplegar la informacin en tiempo real en ambos dominios (tiempo y frecuencia) se
utilizaron grficas las cuales mostraron los datos obtenidos para su propio anlisis e interpretacin.

El proponer el estudio de la dinmica del caminar es poder mediante esta aplicacin dar herramientas las cuales
puedan ayudar a terceros a conocer el comportamiento del movimiento de los seres humanos, por lo que no solamente
se destina esta investigacin a la problemtica antes mencionada, sino esta fue la que nos motiv a adentrarnos a este
estudio y generar material que nos ayude a resolver esto, pero de igual forma se espera que estas herramientas ayuden
a resolver otro tipo de problemticas del tipo de movimiento, utilizando dispositivos cada vez ms al alcance de las
personas.

MARCO TEORICO
El estudio de las seales de sensores en esta investigacin es de gran importancia, ya que estas nos darn toda la
informacin que requerimos para hacer el propio estudio de la dinmica del caminar. Para poder describir el fenmeno
del movimiento se tuvieron que utilizar los sensores de un dispositivo mvil (telfono inteligente). Y para describir
este movimiento se necesito recolectar la informacin dada por cada sensor, la cual se tuvieron que implementar
mtodos para recaudar todos estos datos.

El primer mtodo y ms simple fue la lectura del tiempo en que se tom la muestra del sensor y el valor que reportaba,
este mtodo nos desarrollo una grfica la cual nos daba la informacin en el dominio del tiempo. Y con esto poder ver
el comportamiento del sensor en este domino.

Dado a que el estudio de seales necesit ser mas profundo y contener ms informacin de estas seales, una
herramienta muy importante para anlisis, es el contenido en frecuencia de esta, este nos proporcionar muchas
caractersticas de la seal, ayudndonos a interpretar los sucesos que atraviesa el sensor.

Teniendo en cuenta que la lectura de los sensores en un dispositivo mvil son del tipo discretos ya que estos van
sincronizados a un reloj de trabajo y manejados como informacin digital, se utiliz una herramienta matemtica que
nos ayuda a dar el contenido en frecuencia de una seal de tipo discreta llamada Transformada Discreta de Fourier
(DFT por sus siglas en ingls).

La DFT requiere que la funcin (seal) de entrada sea una secuencia discreta y de duracin finita. Dichas secuencias
se suelen generar a partir del muestreo de una funcin continua, como puede ser la lectura de un sensor. Esta
transformacin nicamente evala suficientes componentes frecuenciales para reconstruir el segmento finito que se
analiza.

La entrada de la DFT es una secuencia finita de nmeros reales o complejos, de modo que es ideal para procesar
informacin almacenada en soportes digitales. En particular, la DFT se utiliza comnmente en procesado digital de
seales y otros campos relacionados dedicados a analizar las frecuencias que contiene una seal muestreada, tambin
para resolver ecuaciones diferenciales parciales, y para llevar a cabo operaciones como convoluciones o
multiplicaciones de enteros largos.

La definicin matemtica de la DFT es la siguiente:

Donde la secuencia de N nmeros complejos x[0],,x[N-1] se transforma en la secuencia de N nmeros complejos
X[0],,X[N-1] mediante la formula antes mencionada, y donde la i es la unidad imaginaria y es la N-sima raz
de la unidad.

La transformada a veces se denota por el smbolo .

EXPERIMENTAL
Para el desarrollo de esta herramienta de la aplicacin del visualizador grfico, se estudiaron temas tales como
deteccin de cadas usando telfonos mviles [1], deteccin de cadas mediante la incorporacin de un acelermetro
en un telfono celular [2] y deteccin de cadas rpida y precisa usando giroscopios y acelermetros derivado de la
informacin de la postura [3].

639
Terminando la parte del estudio de la problemtica y la informacin recabada en los temas antes mencionados, se
plante el uso de un programa para desarrollo en el cual se podr implementar una aplicacin para el sistema operativo
Android.

Se utiliz Eclipse un programa para desarrollo de cdigo abierto multiplataforma [4], en el cual se desarrolla en el
lenguaje de programacin java, lenguaje de alto nivel orientado a objetos, y descargando los complementos Java
Development Kit (JDL 7) [5] y el Android SDK [6], herramientas usadas para que nuestro compilador pudiese trabajar
hacia nuestra plataforma deseada.

Uno de los principales retos fue adentrarnos en la creacin de una aplicacin pero dada la informacin encontrada en
[6], se prosigui con el siguiente flujo de trabajo para el desarrollo de la actividad de la aplicacin.

Figura 1. Ilustracin simplificada del ciclo de vida de una Actividad en una aplicacin.

Teniendo en cuenta que nuestro programa se basar en una actividad, esta implementar distintos tipos de clases las
cuales nos ayudaran a poder trabajar con los sensores, estas clases e interfaces fueron:
^ SensorManager
- Crea una instancia de los servicios del sensor.
^ Sensor
- Crea instancias especificas de un sensor.
^ SensorEvent
- Eventos del sensor incluyen datos, tipo, exactitud y timestamp
^ SensorEventListener
- Crea mtodos para atender eventos especficos del sensor.

Estas clases e interfaces nos ayudaron con el manejo y uso de los sensores, que en este caso se utilizo el acelermetro
como sensor principal para el desarrollo de este visualizador grfico.

Despus se identific el sensor creando una instancia con el administrador de sensores, que en este caso fue el
acelermetro por lo que se utiliz la constante TYPE_ACCELEROMETER, identificando el sensor el administrador
se utiliz la clase sensor que nos ayud a determinar las capacidades y atributos de este sensor.

Ya teniendo el sensor identificado y listo mediante una funcin getDefaultSensor() la cual nos asigna el sensor como
default y en caso de no tenerlo nos regresa un apuntador nulo, se implement la interfaz de SensorEventListener para
monitoreo del sensor. Esta interfaz nos gener 2 mtodos que fueron:
- OnAccuracyChanged()
- OnSensorChanged()

El sistema Android llama estos mtodos cuando ocurre lo siguiente:
- Cambios en la exactitud del sensor. En este caso, el sistema llama a la funcin OnAccuracyChanged().
- Cuando el sensor reporta un nuevo calor. En este caso el sistema llama a la funcin OnsensorChanged(), y entrega un
objeto de tipo SensorEvent que contiene la siguiente informacin: nuevo dato del sensor, exactitud del sensor,
timestamp, tipo del sensor.

Por lo que el mtodo utilizado para esta investigacin fue el de OnSensorChanged() dado a que este nos dar la
informacin necesaria para ir obteniendo los valores de los cambios que va teniendo el acelermetro al ir movindose
la persona. El primer paso de nuestra aplicacin fue mostrar los datos del acelermetro en sus tres ejes x, y y z, con lo
que nos daba cada valor al cual el sensor cambiaba.

640
Despus de este logro se tuvo que graficar los datos del acelermetro as como iban cambiando para poderlos tener
registrados en una imagen e ir estudiando el cambio del valor de cada unos de los ejes del sensor, teniendo en cuenta
que esto tiene que ser en tiempo real para poder relacionar el suceso del movimiento con las seales de cambio en el
sensor.

Para esta parte del proyecto se utiliz una librera de uso abierto llamada AFreeChart[7], la cual dispone de una serie
de tipos de graficas mostradas en la siguiente figura.

Figura 2. Tipos de Grficas de la librera AFreeChart.

En este caso nos sirvi ms la grafica de lnea de la librera. Con lo que cada que fuera habiendo un cambio en el
sensor se iba registrando en el OnSensorChanged() el tiempo en que se tomaba cada muestra, as como el valor de
cada eje del acelermetro. Para su mejor lectura se coloc el tiempo como eje x de la grfica y como eje y el valor
de cada eje, diferencindolos cada eje con u color en su trayectoria. Con esto tendremos la informacin de la seal del
sensor en el dominio del tiempo con lo que podremos estudiar una parte de la dinmica del caminar.

Figura 3. Grfica obtenida de la lectura del acelermetro en tiempo real.

Un problema muy comn en este tipo de aplicaciones es el de utilizar datos as como se van produciendo estos, porque
si se requieren datos que no se producen existe un error de sincronizacin , por lo que al tener este tipo de
complicaciones se opto por implementar un runnable en la actividad, con lo que nos dividira el proceso de producir
datos y consumir datos en diferentes threads (hilos) para la ultima parte del proyecto, dado que para procesar la DFT
se necesitan almacenar los datos para despus ser implementada esta herramienta matemtica.

En esta ultima parte de la investigacin se trat de tener la grfica de la seal del acelermetro en el dominio de la
frecuencia para tener ms caractersticas de la seal para su estudio e implementando el mtodo de la DFT generando
sus matrices y arreglos los cuales nos darn el contenido frecuencial de los datos para despus de esto pasar los valores
absolutos de los resultados complejos que esta arrogaba, hacia un arreglo que se envi a la funcin de graficacin y
esta poder desplegar en la pantalla del dispositivo mvil la grfica correspondiente para su estudio e interpretacin.

Con lo que con estas 2 grficas conforman el visualizador grfico de la seal del acelermetro, aportando la
informacin del cambio de este sensor al movimiento del dispositivo mvil para su anlisis y estudio del mismo.

La finalidad de la investigacin era obtener una herramienta la cual nos ayude a poder interpretar y estudiar la
dinmica del caminar con un dispositivo mvil con lo que uno de los resultados fue el obtener grficas que nos aporten
informacin para su anlisis y uno de estos logros se pueden observar en la figura 3, la cual nos muestra una
caracterstica de la seal del sensor y nos aporta datos para su estudio, otro logro fue la implementacin de la DFT
como herramienta matemtica como apoyo para poder adquirir ms informacin para su estudio. Quedando por
desarrollar la visualizacin de esta, para con esto tener todas las caractersticas del sensor al estar en movimiento y
poder tener unas mejores bases, las cuales no solo podrn estudiar la dinmica del caminar sino poder analizar el
movimiento en general con una tecnologa al alcance como es un dispositivo mvil.

641
CONCLUSIONES
La aportacin ms importante de este proyecto de investigacin fue de generar mediante un dispositivo al alcance de
todos como lo es un telfono inteligente, una herramienta la cual nos asista para estudiar la dinmica del caminar,
aunque esta no solo se limita a este estudio, sino que puede asistir al anlisis de cualquier tipo de movimiento.

REFERENCIAS
[1] Jiangpeng Dai, Xiaole Bai, Zhimin Yang, Zhaohui Shen and Dong Xuan, PerFallD: A Pervasive Fall Detection
System Using Mobile Phones
[2]Tong Zhang, Jue Wang, Ping Liu and Jing Hou: Fall Detection by Embedding an Accelerometer in Cellphone and
Using KFD Algorithm,IJCSNS International Journal of Computer Science and Network Security, VOL.6 No.10,
October 2006.
[3] Qiang Li, John A. Stankovic, Mark Hanson, Adam Barth, John Lach: Accurate, Fast Fall Detection Using
Gyroscopes and Accelerometer-Derived Posture Information
[4] Eclipse The Eclipse Foundation open source community website. http://www.eclipse.org/
[5] Java Development Kit Oracle: Hardware and Software, Engineered to Work Together.
http://www.oracle.com/technetwork/java/javase/downloads/index.html
[6] Android SDK Android Developers. http://developer.android.com/sdk/index.html
[7] AFreeChart- Library for Android. http://code.google.com/p/afreechart/


642
REMOCIN DE FLUORUROS EN SOLUCIN ACUOSA POR MEDIO DE ADSORCIN SOBRE
CARBN DE HUESO PREPARADO CON HUESOS DE POLLO
Maldonado-Larios, L.
1
; Medelln-Castillo, N.A.
2
; Leyva-Ramos, R.
3
; Aguilar-Prez, D.B.
2
; Mendoza-Barrn,
J.
3
; De Lira-Santilln A.G.
3
; Soto-Lpez, M.D.
3
; Nieto-Ahumada, B.
3

1
Facultad de Ciencias Qumicas, Universidad Autnoma de Coahuila, Blvd. V. Carranza s/n, Colonia Repblica
Oriente, CP 25000, Saltillo, Coahuila, MXICO Tel. (01-844) 4-15-53-92, (01-844) 4-15-57-52, Fax (01-844) 4-15-
95-34. E-mail: beli.777@hotmail.com;
2
Centro de Investigacin y Estudios de Posgrado, Facultad de Ingeniera.
Universidad Autnoma de San Luis Potos, Av. Dr. Manuel Nava No. 8, CP. 78290, San Luis Potos, S.L.P.,
MXICO, Tel. (444)826-23-30, Ext. 2339. Email: nahum.medellin@uaslp.mx;
3
Facultad de Ciencias Qumicas,
Universidad Autnoma de San Luis Potos, Av. Dr. Manuel Nava No. 6, CP 78210, Zona Universitaria, San Luis
Potos, S.L.P., MXICO.

RESUMEN
En este trabajo se estudi la remocin de fluoruros de soluciones acuosa por medio de adsorcin sobre carbn de
hueso preparado a partir de huesos de pollo como una alternativa de bajo costo. Al carbn de hueso preparado se le
determinaron propiedades fisicoqumicas y de textura para evaluar su importancia en el proceso de adsorcin de
fluoruros. Adems, se determinaron algunos parmetros fisicoqumicos y microbiolgicos del agua de los pozos
estudiados y se observ que la concentracin de fluoruro se encuentra por encima de los lmites permisibles de
acuerdo las Normas Oficiales Mexicanas. Los datos experimentales del equilibrio de adsorcin del fluoruro sobre el
carbn de hueso preparado se obtuvieron en adsorbedores experimentales de lote y se interpretaron por los modelos de
las isotermas de Langmuir y Freundlich. Se consider que el modelo de Freundlich predijo mejor los datos del
equilibrio de adsorcin de fluoruro, ya que present los menores porcentajes de desviacin promedio. Tambin, se
encontr que la capacidad de adsorcin de fluoruro del carbn de hueso es afectada por el pH de la solucin, ya que
aumenta cuando disminuye el pH de la solucin. De igual manera, se determino la masa de carbn de hueso necesaria
para disminuir la concentracin de fluoruros en los pozos estudiados para cumplir con la NOM-127-SSA1-1994.

Palabras clave: adsorcin, fluoruro, carbn de hueso

ABSTRACT
Removal of fluoride from aqueous solution on bone char manufactured from chicken bones like a low-cost technology
was studied in this work. Chemical and textural properties of bone char were determined to evaluate its importance in
the process of adsorption of fluoride. Furthermore, physical chemical and microbiological parameters of the wells
water were evaluated and it was observed that the concentration of fluoride is above the permissible limits according
with the Mexican legislation. The experimental adsorption equilibrium data of fluoride on bone char were obtained in
a batch adsorber and were interpreted by the Langmuir and Freundlich isotherm models and it was considered that the
Freundlich isotherm better fitted the data for bone char since the Freundlich presented lower average absolute
percentage deviation than the Langmuir isotherm. Also, it was found that the adsorption capacity of bone char is
affected by the solution pH, since it increases when decreases the solution pH. Similarly, it was determined the mass
of bone char needed to reduce the fluoride concentration in the studied wells until the concentration fixed by the
NOM-127-SSA1-1994 (1.5 mg/L)

Keywords: Adsorption, fluoride, bone char

INTRODUCCIN
El fluoruro est clasificado como uno de los principales contaminantes del agua de consumo humano por la
Organizacin Mundial de la Salud ya que causa problemas de salud a gran escala. En el agua subterrnea de distintas
parte del mundo existen elevadas concentraciones de fluoruro que se deben a la disolucin de minerales (Bhatnagar y
cols., 2011). Los reportes de incidencia y prevalencia de fluorosis dental en Mxico se han incrementado durante los
ltimos aos especialmente en las zonas centro y norte, tal es el caso de la ciudad de San Luis Potos localizada en un
rea donde el agua de consumo contiene cantidades excesivas de fluoruro en forma natural (Loyola-Rodrguez, 1998).
El nivel recomendado de fluoruro en el agua potable es entre 0.8 y 1.2 mg/L pero cada localidad debe decidir sobre el
nivel apropiado para su poblacin ya que el nivel depende de la temperatura, regin y tecnologa utilizada (Latham,
2002). La Norma Oficial Mexicana NOM-127-SSA1-1994 (Diario Oficial de la Federacin, 2000) y la NOM-201-
SSA1-2002 (Diario Oficial de la Federacin, 2002) establecen como lmite mximo permisible de fluoruro presente en
el agua el valor de 1.5 mg/L. Adems, las normas sugieren que cuando se excede el lmite permisible se debe aplicar
algn tratamiento especfico. Existen varios mtodos para remover el exceso de fluoruro en el agua de consumo
humano, entre estos mtodos se encuentran la precipitacin y coagulacin qumica (Wasay y Tokunaga, 1996;

643
Clifford, 1999; Sarkar y cols., 2007), intercambio inico sobre resinas polimricas (Meenakshi y Maheshwari, 2006),
adsorcin (Abe y cols., 2004), smosis inversa (Meenakshi y Maheshwari, 2006; Onyango y Matsuda, 2006) y
electrodilisis (Hichour y cols., 2000). La adsorcin es una de las tcnicas ms verstiles debido a sus bajos costos de
instalacin, operacin y mantenimiento, impacto ambiental y simplicidad en su aplicacin y utilizacin (Medelln-
Castillo, 2009)

Recientemente, el carbn de hueso ha recibido mucha atencin de la industria de tratamiento de aguas, debido a sus
ventajas sobre otros adsorbentes. El carbn de hueso es relativamente barato, puesto que se fabrica a partir de residuos
de huesos de animales, adems se ha utilizado como un adsorbente verstil para una amplia variedad de
contaminantes, incluyendo metales pesados, fluoruro y colorantes. El carbn de hueso es un producto de la pirolisis de
huesos molidos a ms de 800 C en una atmsfera limitada de oxgeno y este material se compone principalmente de
hidroxiapatita, calcio, carbono y carbonato de calcio. La hidroxiapatita tiene una buena capacidad para eliminar los
cationes inorgnicos, lo que ha conducido al desarrollo de su uso en la eliminacin de metales pesados de las aguas
contaminadas (Pan y cols., 2009).

El objetivo principal de este trabajo es analizar la posibilidad del uso de carbn de hueso preparado a partir de huesos
de pollo para la remocin de fluoruros de soluciones acuosas. Adems, se determinar el efecto del tipo de agua y del
pH de la solucin sobre la capacidad de adsorcin de este material y se evaluaran sus propiedades fisicoqumicas.

MTODOS Y MATERIALES
El agua que se utiliz en este estudio fue colectada de un pozo de la localidad de la Laborcilla del municipio de Villa
de Arriaga y de otro pozo ubicado en las instalaciones de la Facultad de Ciencias Qumicas de la Universidad
Autnoma de San Luis Potos. El muestreo del agua de los pozos mencionados se realiz de acuerdo a las
especificaciones de la NOM-014-SSA1-1993 y se midieron algunos parmetros en campo tales como pH,
conductividad, turbidez, oxgeno disuelto, temperatura, salinidad y adems se tomaron muestras para la determinacin
de parmetros fisicoqumicos y microbiolgicos de acuerdo a la NOM-127-SSA1-1994. El adsorbente utilizado en
este trabajo se prepar a partir de desechos de hueso de pollo los cuales se consiguieron en una carnicera de la ciudad
de San Luis Potos. El carbn de hueso se prepar de acuerdo a la siguiente metodologa: Primeramente, se eliminaron
los restos de tejidos de los huesos lavndolos varias veces con una solucin de detergente alcalino y posteriormente
con una solucin 2.0 M de NaOH. Los huesos se dejaron secar a temperatura ambiente por 24 horas y enseguida se
metieron a un horno elctrico a 100 C durante un da completo. Despus se cortaron los huesos en trozos pequeos y
se calcinaron en la mufla a 600 C a una velocidad de 10 C/min por 3 horas. Al finalizar la calcinacin, se lav el
carbn de hueso con agua desionizada para retirar cenizas e impurezas y se volvi a secar en el horno elctrico a 100
C por 24 horas y se almacen para su posterior uso.

Los sitios activos del carbn de hueso se determinaron por el mtodo de titulacin cido-base propuesto por Boehm
(1994). Adems, se evalu el punto de carga cero (PCC) y la distribucin de la carga superficial empleando un mtodo
de titulacin potenciomtrica propuesto por Kuzin y Loskutov (1996).

Las superficies del carbn de hueso, carbn de hueso saturado con fluoruro e hidroxiapatita se analizaron por medio
de un microscopio electrnico de barrido, Philips, modelo XL 30 series, equipado con un sistema de microanlisis
EDAX-DX-4 de energa dispersa, para efectuar un anlisis cualitativo elemental de la superficie.

La identificacin de las especies cristalinas presentes en las muestras se realiz con un difractmetro de rayos X,
Rigaku, modelo DMAX 2000. Las propiedades de textura como el rea especfica, volumen de los poros y el dimetro
promedio de los poros, se determinaron por medio de un equipo de fisisorcin, Micromeritics, modelo ASAP 2010.
Los espectros infrarrojo IR del carbn de hueso, carbn de hueso saturado con fluoruro e hidroxiapatita se obtuvieron
utilizando un espectrofotmetro de infrarrojo Thermo-Scientific, modelo Nicolet iS10 que cuenta con la tcnica de
reflectancia total atenuada (ATR). Los datos experimentales del equilibrio de adsorcin de fluoruro sobre carbn de
hueso se obtuvieron en un adsorbedor experimental de lote de acuerdo a la siguiente metodologa: A un envase de
polipropileno se le agregaron 500 mL de agua de pozo de concentracin de fluoruro conocida y pH determinado,
posteriormente se agreg una bolsa de Nylon conteniendo una cierta masa del carbn de hueso la cual fue de 0.25, 0.5,
1.0, 2.0 y 2.5 g. Para los experimentos realizados con agua desionizada se prepar una solucin de fluoruro de
concentracin inicial conocida y se agreg una masa de 0.5 g de carbn de hueso. La solucin y el carbn de hueso se
dejaron en contacto hasta que alcanzaron el equilibrio. El agua se muestreo cada cierto tiempo y se le determin la
concentracin de fluoruro en las muestras. La masa de fluoruro adsorbido se determin mediante un balance de masa.

644
RESULTADOS
Los resultados del anlisis fisicoqumico y microbiolgico realizado a las muestras de agua etiquetadas como pozo
S.L.P y la laborcilla se muestran en la Tabla 1. De acuerdo con la Modificacin de la Norma Oficial Mexicana
NOM-SSA1-NOM-127, 1994, salud ambiental, agua para uso y consumo humano publicada en junio del 2000 se
observa que todos los parmetros fisicoqumicos y microbiolgicos analizados se encuentran dentro de los lmites
permisibles excepto la concentracin de fluoruros.

Tabla 1. Anlisis fisicoqumico y microbiolgico de las muestras de agua de pozo.
Parmetro Concentraciones en la
muestra pozo S.L.P.
Pozo la Laborcilla
pH 7.09 7.53
Color (unidades Co/Pt) 0.00 0.00
Olor Inodora Inodora
Sabor Inspida Inspida
Dureza total (mg CaCO
3
/L) 92.00 158.00
Dureza de magnesio (mg CaCO
3
/L) 33.00 59.00
Cloruros (mg/L) 12.00 40.00
Fluoruros (mg/L) 4.30 4.80
Nitritos (mg/L) 0.04 0.03
Nitratos (mg/L) 3.00 11.0
Sulfatos (mg/L) 16.00 32.00
Coliformes totales (NMP/100 mL) No detectados No detectados
Coliformes fecales (NMP/100 mL) No detectados No detectados
Slidos disueltos totales (mg/L) 163.00 250.00
Cloro libre residual (mg/L) No detectado No detectado

Las propiedades fisicoqumicas y de textura del carbn de hueso preparado se observan en la Tabla 2. Los datos
revelan que la concentracin de sitios bsicos es mayor que la concentracin de sitios cidos, esto se debe a que el
material adsorbente es bsico. El rea especfica del carbn de hueso preparado es menor que la de otros materiales
adsorbentes como la de la almina activada de 322 m
2
/g, la del carbn de hueso Fija Flor de 104 m
2
/g (Medelln-
Castillo, 2009) y la de la hidroxiapatita de 62.9 m
2
/g (Medelln-Castillo, 2009). El volumen promedio de los poros del
carbn de hueso ha sido determinado por varios autores (Bennett y Abram, 1967; Chistoffersen y cols., 1991) y los
valores reportados se encuentran en los intervalos de 0.225 a 0.64 cm
3
/g, el valor reportado en la Tabla 2 no est
dentro de este intervalo y probablemente se debe al origen del precursor y las condiciones con las que fueron
preparados estos materiales. El dimetro promedio de los poros determinado fue de 17.2 nm lo que revel que este
material est constituido principalmente por mesoporos de acuerdo a la clasificacin de Dubinin (1960). El PCC se ha
definido como el valor del pH en el cual la carga neta de la superficie de un adsorbente en solucin acuosa es neutra
(Medelln-Castillo, 2006), en la Tabla 2 se observa que el PCC es bsico con un valor de 10.0 este hecho corrobora
que la concentracin de los sitios bsicos en el carbn de hueso preparado es mayor a que la de los sitios cidos.

Tabla 2. Propiedades fisicoqumicas y de textura del carbn de hueso.
Material
Adsorbente
rea
especfic
a (m
2
/g)
Dimetro
promedio
(nm)
Volumen de los poros
(cm
3
/g)
Sitios cidos
(meq/g)
Sitios
bsicos
(meq/g)
PCC
Carbn de hueso de
pollo
18.7 17.2 0.08 0.05 0.81 10.0
Carbn de hueso
Fija Flor
104 11.1 0.30 0.30 0.62 8.0

El anlisis por espectroscopia infrarroja permiti obtener informacin sobre los grupos funcionales presentes en las
superficies del carbn de hueso, carbn de hueso saturado con fluoruro e hidroxiapatita. En el espectro infrarrojo de la
hidroxiapatita se distinguieron los picos especficos correspondientes a las vibraciones del grupo hidroxilo en la banda
alrededor de 3572.88 cm
-1
, los picos en las bandas de 1019.08, 961.84 y 862.44 cm
-1
se atribuyeron a las vibraciones
del grupo PO
4
3-
, estos picos caractersticos tambin se notaron alrededor de las bandas de 1040 a 910 cm
-1
en los
espectros infrarrojo del carbn de hueso y carbn de hueso saturado con fluoruro, los picos que se observan en el
carbn de hueso natural y carbn de hueso saturado con fluoruro en la banda de 1440-1395 cm
-1
corresponden a las

645
vibraciones de grupos carboxlicos del carbn contenido en el carbn de hueso. Se observo que el espectro infrarrojo
del carbn de hueso saturado con fluoruro mostro los mismo picos especficos que el espectro infrarrojo del carbn de
hueso natural.

La superficie, morfologa y distribucin de tamaos de las partculas de carbn de hueso, carbn de hueso con fluoruro
e hidroxiapatita se observaron por medio de un Microscopio Electrnico de Barrido y adems, la composicin qumica
elemental de la superficie de ambos materiales se determin por microanlisis. En las fotomicrografas de las
partculas de la hidroxiapatita se apreciaron los cristales caractersticos de este material. Adems, se observo que el
carbn de hueso est constituido por partculas que presentan una superficie porosa, rugosa y fracturada, no tiene una
forma definida y el tamao de las partculas no es uniforme. En el caso de las muestras saturadas con fluoruro no se
observaron diferencias apreciables con respectos de las muestras sin saturar esto se debe a que se adsorbe una cantidad
pequea de fluoruro sobre la superficie durante el proceso de adsorcin.

El microanlisis por fluorescencia de Rayos X de la superficie de las partculas del carbn de hueso, carbn de hueso
saturado con fluoruro e hidroxiapatita revel que el carbn de hueso est constituido por los elementos P, Ca, O, Na y
Mg. Esto se debe a que el principal componente del carbn de hueso es la hidroxiapatita [Ca
10
(PO
4
)
6
(OH)
2
]. Adems,
contiene carbn y calcita [CaCO
3
]. Otros componentes del carbn de hueso en mucho menor cantidad son el silicato
[SO
4
-
] y la magnesia [MgO] adems, el magnesio tambin proviene de la sustitucin por los iones calcio en la
estructura de las apatitas (Medelln-Castillo y cols., 2009).

Las estructuras cristalinas del carbn de hueso, carbn de hueso saturado con fluoruro y la hidroxiapatita se analizaron
por difraccin de rayos X. Al comparar los difractogramas de las muestras se observo que los picos caractersticos de
ambos materiales coinciden, pero sus intensidades relativas difieren levemente. Esto corrobora que el carbn de hueso
est constituido preparado en este estudio est constituido principalmente por hidroxiapatita.

Los datos experimentales de las isotermas de adsorcin de fluoruros sobre carbn de hueso natural y modificado, se
correlacionaron con las isotermas de Freundlich y Langmuir y se encontr que de acuerdo a un criterio de menor
porcentaje de desviacin, la isoterma de Freundlich interpret mejor los datos. Los parmetros de la isoterma de
adsorcin de Freundlich se evaluaron empleando un mtodo de mnimos cuadrados que se baso en el algoritmo de
optimizacin de Rosenbrock-Newton. Los porcentajes de desviacin variaron entre 7.95 y 12.9 % y entre 13.6 y 21.4
% para la isoterma de Freundlich y Langmuir, respectivamente. Se considero que la isoterma de Freundlich ajust
mejor los datos del equilibrio de adsorcin, ya que el porcentaje de desviacin es menor.
0 1 2 3 4 5
Concentracion de fluoruro en el equilibrio, mg/L
0
1
2
3
4
5
6
M
a
s
a

d
e

f
l
u
o
r
u
r
o

a
d
s
o
r
b
i
d
a
,

m
g
/
g
PozoS.L.P.
Solucinsinttica pH=7.0
Pozola Laborcilla
Solucinsinttica pH=5.0
Solucinsinttica pH=7.0(Fija Flor)

Figura 1. Isotermas de adsorcin de fluoruro sobre carbn de hueso.

Los datos del equilibrio de adsorcin de fluoruro sobre carbn de hueso en el agua del pozo de S.L.P y en el agua de
pozo de la Laborcilla a una temperatura de 25 C y a un pH del agua de pozo que vari entre 7.1 a 8.0 se muestran en
la Figura 1. Adems, se ilustran las isotermas de adsorcin de fluoruro en agua desionizada o soluciones sintticas y
los datos de adsorcin de fluoruro sobre un carbn de hueso comercial denominado Fija Flor.

Los resultados revelaron que para una concentracin en el equilibrio de 1.5 mg/L la capacidad de adsorcin del carbn
de hueso para remover fluoruro en el agua de pozo de S.L.P. es 1.3 veces mayor que en el agua de pozo de la
Laborcilla y esto se atribuy a que a la concentracin de dureza total, dureza de magnesio, cloruros, fluoruros, nitratos,
sulfatos y slidos disueltos es mayor en el agua de pozo de la Laborcilla que en el pozo de S.L.P. y al ser mayores

646
pueden competir con el ion fluoruro durante el proceso de adsorcin y por lo tanto disminuir la capacidad de adsorcin
de este material. Por otro lado, la capacidad para adsorber fluoruro del carbn de hueso en soluciones sintticas a un
pH=7.0 es menor que la capacidad del carbn de hueso en las aguas de pozo, la disminucin se puede deber a la
disolucin de los carbonatos contenidos en el carbn de hueso preparado y que pueden competir con el ion fluoruro en
solucin. De igual manera, se pudo observar que la capacidad de adsorcin del carbn de hueso depende del pH de la
solucin ya que la capacidad de adsorcin de fluoruro del carbn de hueso en soluciones sintticas aumento 2.7 veces
al disminuir el pH de la solucin de 7.0 a 5.0. En un estudio previo se encontr que la capacidad de adsorcin del
carbn de hueso depende significativamente del pH de la solucin y que la capacidad del carbn de hueso disminuye
considerablemente al incrementar el pH. Este comportamiento se atribuy a las interacciones electrostticas entre los
iones fluoruro en solucin y la carga superficial del carbn de hueso (Medelln-Castillo y cols., 2007). Tambin, se
observ que la capacidad del carbn de hueso de pollo preparado en este estudio es 0.51 veces menor que el carbn de
hueso comercial Fija Flor y esto se puede atribuir a que el rea especfica del carbn de hueso es 5.6 veces mayor.
Finalmente, se determin que la masa necesaria de carbn de hueso para reducir la concentracin de fluoruro actual de
los pozos de S.L.P y la Laborcilla es de 0.63 y 1.06 g por litro de agua a tratar, respectivamente.

CONCLUSIONES
El nivel de fluoruro de los pozos estudiados excede los lmites mximos permisibles de acuerdo a la NOM-127-SSA1-
1994. Los resultados de la determinacin de las propiedades fisicoqumicas y de textura revelaron que el carbn de
hueso preparado con huesos de pollo est constituido por hidroxiapatita y es un material bsico con un rea especfica
menor que el carbn de hueso comercial denominado Fija Flor. La presencia de otras especies en solucin acuosa
durante el proceso de adsorcin disminuye la capacidad de remocin del fluoruro y adems es afectada por el pH de la
solucin ya que aumenta al disminuir el pH de la solucin. Finalmente, se concluye que el carbn de hueso preparado
en este estudio es eficiente para remover el fluoruro de agua de pozo y es una alternativa de bajo costo por emplear
materiales de desecho como los huesos de pollo.

REFERENCIAS
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impregnated alumina. Sep. Sci. Technol. 31(10), 1501-1514.

AGRADECIMIENTOS
Fondo de Apoyo a la Investigacin (FAI) C12-FAI-03-55.55 Universidad Autnoma de San Luis Potos.
Francisco Galindo Murrillo. Instituto de Metalurgia, Universidad Autnoma de San Luis Potos. Apoyo Tcnico.
Antonio Aragn Pia. Instituto de Metalurgia, Universidad Autnoma de San Luis Potos.

648
PREPARACIN BIOLGICA DE NANOPARTCULAS DE PLATA
Negrete Gonzlez, C, S,
1
; Bocarando Chacn, J,G.
2
1
Facultad de Ciencias Qumicas de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, Av. Dr. Manuel Nava No. 6,
C.P.78260, San Luis Potos, S.L.P., MXICO; cindy.negrete@uaslp.mx.
2
Universidad Politcnica de Quertaro,
Carretera Estatal 420 S/N El Rosario, C.P. 76240, El Marqus, Quertaro, MEXICO; jbocarando@gmail.com.

RESUMEN
En este trabajo se describe la sntesis biolgica de Nanopartculas (NPS) de plata por el mtodo de bio-reduccin, en
el que se redujo nitrato de plata en solucin al reaccionar con cido ascrbico obtenido de dos especies vegetales
abundantes en Mxico, Opuntia ficus-indica Var. Tuna y Pelargonium graveolens, durante la preparacin de
Nanopartculas de plata se controlaron algunas variables, para obtener partculas con una dispersin de tamao
cercano a 40 nm, que podrn ser utilizadas en la industria cosmtica.

Palabras Clave: Nanopartculas de Plata, Sntesis, Acido ascrbico.

ABSTRACT
In this paper, describes the biological synthesis of Silver Nanoparticles by bioreduction method, in this method, was
reduced silver nitrate in solution after react with ascorbic acid obtained from two abundant plant species in Mexico,
Opuntia ficus-indica Var. Tuna and Pelargonium graveolens, during preparation of silver nanoparticles, some
variables were controlled to obtained particles with dispersion with a size close to 40 nm, which can be used in the
cosmetics industry.

Keywords: Silver nanoparticles, Synthesis, Ascorbic acid.

INTRODUCCIN
Debido al progreso que se ha observado en la nanociencia y la nanotecnologa en los ltimos aos, se han desarrollado
mltiples mtodos qumicos y fsicos para obtener Nanopartculas inorgnicas, entre las que se incluyen NPS
magnticas, NPS metlicas (oro y plata) y NPS semiconductoras (como xido de zinc y dixido de titanio), ( Prathna
et al. 2010), dichos mtodos permiten manipular diferentes variables de trabajo, con la finalidad de controlar el
tamao y la forma de las NPS, para obtener un conjunto de partculas monodispersas que presenten una propiedad
determinada.

Los diferentes mtodos empleados en la sntesis de Nanopartculas metlicas, resultan, en su mayora, de costos
elevados y poco amigables con el ambiente, Es por esto, que en el presente trabajo, se pretende llevar a cabo la sntesis
de Nanopartculas de plata, utilizando un mtodo Verde, en el que plantas como el nopal (Opuntia ficus-indica Var.
Tuna) y el Geranio (Pelargonium graveolens), acten como donadores del agente reductor debido a la gran cantidad
de metabolitos que presentan.

MARCO TERICO
La sntesis de Nanopartculas metlicas en disolucin, requiere de un precursor metlico, un agente reductor y un
agente estabilizante. (Mongue, 2009)

sin

embargo, en el mtodo utilizado, no se requiere agregar un agente
estabilizante; de acuerdo con Mongue (2009), cuando se utiliza como agente reductor el cido ascrbico, Citrato o
NaBH
4
, la oxidacin de las NPS de plata formadas no es termodinmicamente favorable debido al alto potencial de
reduccin de la plata.

El proceso de obtencin de NPS en suspensin ms empleado es la reduccin qumica, que consiste en la reduccin de
una sal del metal, en este caso, AgNO
3
, mediante un reductor qumico. De acuerdo con Luca Guerrini (2008), La
naturaleza del reductor determina en gran medida la forma, el tamao y las propiedades elctricas de las NPS
resultantes. La reaccin de reduccin que tiene lugar sigue el siguiente esquema 1), donde M representa al metal
utilizado.

. 1)

649
Una vez formados los tomos metlicos, se lleva a cabo un proceso denominado nucleacin y requiere de una alta
energa de activacin, para continuar con la etapa de crecimiento de NPS (Mongue, 2009), como se muestra en la
Figura 1.
En 2008, Guerrini, sugiere que en primer lugar, se forman agrupaciones oligomricas (clusters), que con el tiempo se
agregan para formar NPS de carcter metlico.

El acido ascrbico, deriva biosintticamente-en los vegetales- directamente de la D-glucosa, conservando la
secuencia de la cadena carbonada, la acidez de la molcula y su carcter reductor est ligado a la estructura de
enodiol fcilmente oxidable a una estructura biciclica, el cido dehidroascrbico. (Bruneton, 2001, p.23) El cido
ascrbico (C
6
H
8
O
6
) es un componente abundante de las plantas que alcanza una concentracin de ms de 20 milimoles
en cloroplastos, Las especies utilizadas (Figura 2.), tienen un alto contenido de este agente reductor por ejemplo, en
100 mg de Cladodio de nopal (Opuntia ficus-indica Var. Tuna) hay de 23,11 hasta 32,27 mg de cido ascrbico, y el
contenido esta dado por la edad del nopal, siendo los nopales jvenes aquellos con mayor contenido de cido
ascrbico. (Guzmn, 2012).

ACTIVIDAD EXPERIMENTAL
Reactivos
Se utiliz una solucin de Nitrato de Plata 0.001 M, que se elabor pesando la cantidad de la sal de nitrato de plata
calculada para preparar 500 mL de la solucin antes mencionada, se utiliz Nitrato de plata con un 99.9% de pureza,
Una vez pesado, se disolvi en 50 mL de agua desionizada y se transfiri a un matraz aforado; para su
almacenamiento, se cubri con papel aluminio debido a la alta foto sensibilidad del Nitrato de plata.

Obtencin del extracto
Se utilizaron 5 gramos de Opuntia ficus-indica Var. Tuna y 5 gramos de Pelargonium graveolens que no presentaban
residuos oxidados, las plantas se cortaron en unidades pequeas, y se colocaron en solucin con 25 mL de agua
desionizada, la extraccin se llev a cabo con un mtodo de decoccin [6] y posterior filtracin. Como se muestra en
las figuras 3 y 4.

Nucleacin
AgNO
3

Ac.
Ascrbico
Disolvente
NPS de Plata
tomos de
plata libres
Crecimiento
Figura 1. Formacin de NPS de plata por el mtodo de
reduccin qumica

Figura 2. a. Geranio (Pelargonium graveolens) b. Nopal
(Opuntia ficus-indica Var. Tuna).

650

Preparacin Biolgica de Nanopartculas (NPS) de plata.
Se colocaron 4 matraces Erlenmeyer con 25 mL de la solucin de Nitrato de plata en un soporte, para la preparacin
de las NPS, se trabaj a dos diferentes temperaturas, 60C y 90 C (Tabla 1.) Una vez que la solucin de AgNO
3

alcanz la temperatura de 60C y 90 C respectivamente, se aadi 1.3 mL del extracto correspondiente, y se
mantuvo dicha temperatura durante una hora con agitacin constante. [7].

Tabla 1. Temperatura y pH de las disoluciones de AgNO
3
con extractos de Nopal y Geranio.
NPS Temperatura
de trabajo C
pH del
extracto
pH disolucin
NPS
NPN
60
60-65 5 5
NPN
90
85-95
NPG
60
60-65 5 5
NPG
90
85-95
NPN
60
: Nanopartculas a partir de extracto de Nopal a 60C.
NPN
90
: Nanopartculas a partir de extracto de Nopal a 90C.
NPN
60
; Nanopartculas a partir de extracto de Geranio a 60C.
NPN
90
: Nanopartculas a partir de extracto de Geranio a 90C.

RESULTADOS
La reaccin de reduccin en cada grupo de trabajo se hizo visible, con cambios de coloracin (Figuras 5 y 6) durante
el proceso, en el caso de la reaccin entre el Nitrato de plata con el cido ascrbico que se obtiene del extracto de
Nopal, se obtuvieron los siguientes resultados (Tabla 2.)

Tabla 2. Cambios de color de las disoluciones NPN con respecto al tiempo.
0 min. 30 min 60 min
NPN
60
Turbidez
Tornasol poco precipitado
rojo
Transparente con
precipitado rojo.
NPN
90
Blanco
Tornasol poco precipitado
rojo
Transparente con
precipitado rojo.

Los cambios de color que se observan en la reaccin del acido ascrbico, que se extrajo de las hojas de Geranio, con
la disolucin de AgNO
3
10
-3
M se muestran a continuacin (Tabla 3):

Tabla 3. Cambios de color de las disoluciones NPG con respecto al tiempo
0 min. 30 min 60 min
NPG
60

Amarillo
paja
Amarillo
claro
Anaranjado
NPG
90

Amarillo
claro
Anaranjado
Anaranjado-
marrn

Figura 3. Preparacin del extracto a. Opuntia ficus-
indica Var. Tuna y b. Pelargonium graveolens.
Figura 4. Filtrado del extracto de plantas.

651
DISCUSIN
Para comprobar la presencia de Nanopartculas de plata, en la disolucin coloidal, es necesario someter las muestras a
anlisis de Microscopia Electrnica de Transmisin TEM, Espectroscopia SERS, Espectroscopia de absorcin UV-
Visible [3]. Mediante los cuales es posible establecer la forma, el tamao y la disposicin de las Nanopartculas de
plata, y una vez caracterizadas, es posible atribuirles propiedades especficas. De acuerdo a lo publicado por Ortega et.
al, 2008, las variables que contribuyen a la dispersin de tamao de las NPS de plata, son el pH, la concentracin del
agente reductor y la temperatura, segn su investigacin, a temperaturas extremas, se obtienen NPS de tamaos muy
pequeos, de ser as, a la temperatura de 60C esperaramos encontrar el tamao de NPS deseado, con una dispersin
cercana a 40 nm. Indican que a un pH neutro y bsico, el tamao de partcula es muy pequeo, en la prctica, el pH
estaba entre 4 y 5, por lo que esperamos un mayor tamao. Adems, es posible calcular la concentracin del extracto,
de acuerdo a la cantidad de acido ascrbico de cada especie.

Figura 5. NPS en solucin tras una hora de reaccin a 60C. Figura 6. NPS en solucin tras una hora de reaccin a 90C.

Las coloraciones obtenidas en las disoluciones coloidales, coinciden con los resultados esperados de acuerdo a lo
publicado por Mongue (2009); que explica los cambios en la coloracin de la solucin coloidal por la formacin de un
dipolo en la nanopartcula que provoca una fuerza restauradora que intenta compensar ese efecto, resultando en una
longitud de onda de resonancia que confiere el color caracterstico a las disoluciones coloidales de nanopartculas de
metales nobles. Esto es indicativo de que la reaccin de reduccin se llevo a cabo as como las etapas de nucleacin y
crecimiento de NPS de plata.

CONCLUSIONES
Fue posible la sntesis de NPS de plata utilizando un mtodo de bio-reduccin con plantas abundantes en Mxico. Lo
que representan una ventaja en cuanto a costos y cuidado ambiental con respecto a otros mtodos fsicos y qumicos
utilizados.

BIBLIOGRAFA
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[4] Bruneton, J., (2001), Farmacognosia, fitoquimica y Plantas medicinales, p.23 (2 Ed.) Zaragoza, Espaa.
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http://users.dickinson.edu/~crouch/AgNPsp.pdf [Citado Julio 2012].

652
CARACTERIZACION ELECTRONICA DE LA TRANSMISION DE SEALES ENTRE NEURONAS.
Olivarez Correa, I. J. E.; Campos Cantn, I.
Facultad de Ciencias de la Universidad Autnoma de San Luis Potos Av. Dr. M. Nava No. 6, C.P. 78260, San Luis
Potos, S.L.P., MXICO;

RESUMEN
Comprender el comportamiento de la neurona dentro del sistema nervioso es importante para poder ofrecer posibles
respuestas ante diversos problemas que existen, es por eso que caracterizar su comportamiento es la manera ms
directa de comprender su naturaleza. El proceso de la neurona entonces, puede entenderse en tres pasos, la creacin
del potencial de accin, activacin de los canales de sodio y potasio, propagacin del potencial de accin. El propsito
del proyecto fue recrear estas situaciones para a partir de aqu, analizar situaciones ms complejas, y simular
problemas en los que se encuentran aun muchas incgnitas. Se utilizo el amplificador operacional como elemento
fundamental en el circuito, y se trato de trabajar por bloques, creando para cada parte del proceso de transmisin de
seales, un circuito especifico para esta tarea. Al final se acomodaron los bloques (cada circuito creado para cada
tarea) de tal manera que se pudiera ver como un todo dando lugar a la caracterizacin completa de la neurona.

Palabras Clave: Caracterizacin, electrnica, neurona.

ABSTRACT

Understanding the behavior of the neuron inside the nervous system is important to offer possible answers before
different problems which may exist, that why characterize its behavior is the most direct way to understand its nature.
Therefore, the process of the neuron can be considered in three main steps: the creation of the action potential, the
activation of the sodium and potassium channels, and the propagation of the action potential. The propose of this
project was then, recreate these situations with the simple objective to analyze more complex situations, and simulate
problems with many unknowns still. It was used the operational amplifier as the fundamental element in the main
circuit, and it attempted to work in blocks, creating for each part of the process of the signal transmission, one specific
circuit for this area. At the end those blocks were distributed in that way it could be sawn as an everything, given place
at the complete characterization of the neuron.

Keywords: Characterization, electronic, neuron.

INTRODUCCION

En los ltimos aos, se le ha dado un especial nfasis en tratar de comprender como trabajan las neuronas, as como el
sistema nervioso en general, para tratar de resolver muchos problemas que aun siguen sin una aparente solucin.
Utilizando diversas herramientas, la ciencia ha podido acercarse a modelar estos sistemas para su comprensin y
anlisis, apoyndose en el conocimiento previo que existe de estos. La morfologa y fisiologa de la neurona permite
hacer analogas con lneas de transmisin, ya que existen parmetros tales como la conductancia, la resistencia y la
capacitancia que se han encontrado en las fibras nerviosas. Sin embargo, existen detalles en las neuronas y en el
sistema nervioso que no pueden modelarse matemticamente principalmente por su naturaleza no lineal, por lo que se
recurre a realizar un modelado electrnico, dado que en esta rea, existen componentes con naturaleza no lineal, que
pueden amoldarse al comportamiento del sistema a tratar. En este proyecto, entonces, se utilizo esta capacidad de la
electrnica de poder modelar sistemas no lineales para a partir de aqu, trabajar en el entendimiento mas integro de la
neurona y sus procesos, para futuras aplicaciones.

EXPERIMENTAL
La idea principal fue construir un circuito que emulara el comportamiento de la neurona, en el proceso de transmisin
de informacin. Para eso primero se debi estudiar cmo es que la neurona funciona, y como es que es este proceso de
transmisin de seales. El trabajo se baso en un modelo previo de la membrana neuronal, partiendo de aqu para
construir los dems componentes de la misma. El proceso de transmisin de seales radica en la parte superficial del
axn, llamado sinapsis, donde se realiza la comunicacin con otra neurona. Esta zona tiene una propiedad capacitiva,
la cual denominaremos potencial de la membrana y determinara el paso o no de la seal a travs de la otra clula,
por medio de la ionizacin de los canales que existen de sodio y de potasio. Estos canales servirn para hiperpolarizar
o despolarizar la neurona, y dependiendo del valor resultante del potencial de la membrana, se podr realizar o no la
transmisin de informacin.

653

Figura 1. Representacin electrnica de potencial de membrana

En la figura no. 1 se muestra el equivalente electrnico del potencial de la membrana, teniendo un potencial fijo (Cm)
que representa el potencial en estado de reposo (aprox -90mV), y los canales de sodio y potasio, que son representados
por valores fijos de voltaje y un potencimetro. Estos valores se sumaran al potencial de la membrana y tendrn un
valor diferente al del estado de reposo. Hay que tener en cuenta un concepto llamado umbral de estimulacin. Este
umbral se encuentra aproximadamente por los 35 mV. Para generar un potencial de accin se necesita que el potencial
de la membrana rebase este umbral, es en este momento donde las conductancias de los canales de sodio y potasio
varan, y una vez que el potencial de la membrana se eleva mas all del umbral de estimulacin, se genera una cadena
que se extiende por todos los canales de la fibra nerviosa, llevando as el potencial por toda la fibra.

Ya teniendo en cuenta el potencial de la membrana y los canales inicos, se procede a pensar en cmo generar el
potencial de accin. Como en las neuronas, estos potenciales son generados primariamente por un impulso externo,
que puede ser cualquier estimulo (ante el tacto, de dolor, visual, etc.) primeramente se pens en cmo realizar un
circuito para generar un potencial de accin. Este potencial es de aproximadamente de 100mV y tiene una duracin de
1 milisegundo. Haciendo un arreglo con un amplificador operacional se logro pues hacer un impulso unitario que
fungiera como el potencial de accin.

Entonces, al generar este potencial de accin, se deba verificar si el potencial rebasaba el potencial de la membrana.
El potencial final de la membrana puede tener un valor final variable, dependiendo de las propiedades de la neurona.
Esto se poda ajustar fcilmente al cambiar los propios valores de las fuentes. Lo que sigue a continuacin entonces, es
verificar si este potencial rebasaba el umbral, para dar o no paso al potencial de accin. La solucin a esto fue crear un
circuito comparador, donde comparaba el potencial de la membrana con el valor fijo del umbral (35mV), dando como
resultado un si o un no. El circuito comparaba la seal y si rebasaba el umbral daba una seal constante, si no lo
rebasaba daba como resultado un cero. Este circuito se construyo fcilmente con un comparador, un amplificador
operacional especialmente diseado para esto.

Siguiendo con el proyecto, la siguiente etapa fue ver cmo iba a ser la comunicacin con otra neurona para realizar
ahora si el proceso de transmisin de informacin. Ambas neuronas deban ser idnticas y deban realizar la misma
funcin. Entonces por medio de los circuitos ya elaborados, podemos pensar en una sola neurona como una caja o
bloque, que contiene ya los circuitos unidos que habamos construido previamente. Se recalco mucho en que por lo
pronto, las circunstancias deban manejarse meramente lineales, es decir se trabajara solamente en la comunicacin
entre exactamente dos neuronas. En el sistema nervioso, una neurona puede estar conectada con miles de neuronas, y
puede recibir millones de impulsos al mismo tiempo.

En el sistema nervioso, tambin existen dos tipos principales de neuronas, llamadas excitatorias o inhibitorias. Estas
bsicamente se refieren a que su potencial de accin es positivo o negativo. Continuando con el proyecto se nos
propuso ahora el reto de resolver el intercambio de informacin entre este par de neuronas. En la naturaleza no existen
pulsos negativos, pero en la electrnica fue fcil representarla.

En la tabla 1. Entonces, se muestra como deba ser el comportamiento de un par de neuronas y el signo del potencial
de accin final, se sigui la ley convencional de los signos, en el que si haba un par de neuronas excitatorias o
inhibitorias, su potencial de accin resultante sera positivo, y si eran neuronas diferentes, es decir, la combinacin de
una neurona excitatoria con una inhibitoria, su potencial de accin resultante sera negativo.


654
neurona 1 neurona 2 potencial de accin
excitatoria excitatoria positivo
excitatoria inhibitoria negativo
inhibitoria excitatoria negativo
inhibitoria inhibitoria positivo
Tabla 1. Signo del potencial de accin resultante de la combinacin de los dos tipos de neuronas.

Para poder tener una estandarizacin de una neurona, que fuera capaz de comportarse como neurona inhibitoria o
excitatoria se pens en alguna manera de poder lograrlo, despus de varios intentos se llego al siguiente diagrama de
bloques.

En la primera parte se tiene un par de diodos, a modo de switch al momento de recibir un pulso unitario positivo o
negativo. En la primer rama, como el diodo est en la direccin positiva, si el pulso es positivo podr pasar por esta
rama, pero no por la de abajo. En caso contrario, si el pulso es negativo, llegara hacia la rama de abajo mientras que en
la rama de arriba no podr pasar. Esto ya nos ayuda a hacer seleccin para el pulso que pueda provenir. En el caso de
la rama de abajo, se invierte este pulso para poder manejarlo en el siguiente bloque.

El bloque siguiente consiste en el circuito previamente dicho, en el que se compara el potencial de accin con el
potencial de la membrana. Si las propiedades de la neurona, incluyendo la apertura de los canales de potasio y sodio,
permiten que el potencial de accin rebase el umbral, se dar paso a la etapa siguiente, si no, la neurona quedara
deshabilitada.

El siguiente bloque consiste entonces, si la neurona pudo habilitarse, es en crear un nuevo potencial de accin, que es
el que viajara a travs de la sinapsis hacia la siguiente neurona, con las caractersticas dichas anteriormente.

Por ltimo, se pone un switch, que en realidad es otro circuito constituido por un seguidor o un inversor, para definir
la naturaleza de la neurona en la que se est creando el potencial de accin. Ah se decide si la neurona es inhibitoria o
ex citatoria, dando como paso un potencial de accin positivo o negativo, dependiendo de lo que se desee.

Asi pues, queda completa nuestra neurona, que puede considerarse genrica pues con la misma configuracin
mostrada, puede comportarse como una neurona inhibitoria o excitatoria, y pueden ponerse en serie tantas como se
deseen.

Figura 2. Diagrama de bloques de una neurona que puede ser excitatoria o inhibitoria. Por la izquierda es la entrada de la
seal, y por la derecha es la salida.

El trabajo realizado siempre fue por partes, trabajando paso a paso en cada bloque, para al final obtener un solo
circuito principal. Cada circuito se realizo por medio de un simulador de circuitos (Multisim y Circuit Maker) para
posteriormente intentar realizarlo fsicamente. Debido al tiempo no se pudo lograr este ltimo objetivo, pero en nivel
de simulacin por computadora todo lo realizado funcionaba perfectamente y cumpla con su objetivo. El trabajo final
que se realizo, fue precisamente observar cmo se comportaba un par de clulas, en todas las posibles combinaciones
de tipo excitatorio e inhibitoria, y verificar que las salidas fueran las correspondientes.

655
Los resultados fueron los deseados, y este fue el ltimo paso que se dio dentro de la investigacin. Visto desde un
punto de vista ms general, el llegar apenas a la caracterizacin electrnica de una clula a nivel general parece poco,
pero servir para trabajos posteriores, ya que a partir de este circuito se podrn hacer arreglos de neuronas, y se
estudiaran situaciones ms complejas. El trabajo no queda aqu, pues aun se tienen que pulir detalles y enfocar de una
manera ms clara los objetivos hacia donde se inclinaran las posteriores investigaciones, pero el tener las bases de una
manera confiable produce que el trabajo posterior sea ms gil.

CONCLUSIONES
El trabajo realizado fue importante para formar la primera etapa de lo que es todava un campo grande por parte de la
investigacin en esta rea. A partir de estas bases se podrn realizar trabajos ms complejos y as intentar resolver
problemas de una manera diferente a como se ha estado tratando, como en la medicina tradicional, por ejemplo. Se
pretende por ejemplo, trabajar paso a paso en cmo es que funciona el alzhimer, haciendo un arreglo de neuronas, y
trabajando en el por qu de las fallas.

Es evidente que el propsito de esta constante bsqueda por entender cmo trabaja el cuerpo humano se basa en esa
instintiva necesidad de supervivencia, y como es natural, el hombre intentara acudir a todos sus recursos para cumplir
este propsito. Es por eso que la ciencia funge un factor importante para la propia existencia del mismo, pues suele ser
una herramienta constante para la bsqueda de su bienestar.

BIBLIOGRAFIA
Soumik Roy, Jiten Dutta, Shikhamoni Phukan, Integrate and fire based Circuit model for simulation of excitatory and
inhinitory synapses. Canadian Journal on Biomedical Engineering & Technology Vol. 1, No. 2 March 2010, 49-51.

Xiao-lin Zhang, A Mathematic Model of a Neuron with synapses based on physiology, Nature Proceedings
npre.2008.1703.1. March 2008.

Alberts, B., Johnson, A. Lewis, J. Raff, M.,Roberts & K. Walter P.; Molecular Biology of the cell, Newton Press Inc.
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Zhang, X. Wakamatsu, H. A new equivalent circuit different from the Hodking Huxley model, and an equation for the
resting membrane potential of a cell. Artificial Life and Robotics, 6, 140-148, (2002)

AGRADECIMIENTOS
A mi investigador anfitrin, por ayudarme a tener una muy grata experiencia y encontrar facilidades donde pudieron
existir problemas, a mis maestros de la facultad por tener la confianza de recurrir a ellos en caso de que lo necesite, a
mis padres y amigos.

656
Pedroza Segovia, C.A.; Arguelles Ojeda, J.L.; Puente Medelln, L.F.
Coordinacin Acadmica Regin Altiplano Universidad Autnoma de San Luis Potos Carr. Cedral Km. 5+600 Ejido
San Jos de las Trojes C.P. 78700, Matehuala, S.L.P.; cesar.pedroza@alumnos.uaslp.edu.mx.

RESUMEN
El presente proyecto trata del diseo y fabricacin de un horno de fundicin que soporte temperaturas mayores a
1550C para formar aleaciones de materiales diversos, calentado mediante un sistema de combustin con gas lp
impulsado por una turbina de flujo de aire, con un adecuado aprendizaje por parte de los estudiantes y profesores de la
carrera ingeniera mecnica administrativa afines de la fundicin. Los parmetros de diseo y fabricacin de prototipo
han sido orientados para brindar facilidades de fundicin conjuntamente con las seguridades operativas. Para llevar a
cabo el diseo se implemento un benchmarking en hornos de fundicin especialmente en los basculantes de crisol
fijo, considerando todos los parmetros que los conforman, esto se complemento con una investigacin de materiales
y sus propiedades para la construccin, por ltimo se realizo el diseo final del horno basculante de crisol fijo, en el
software solidworks el cual presento las siguientes caractersticas; crisol con capacidad de 5 kg, ladrillos refractarios
con alto contenido de almina, pared aislante (fibra cermica), cubierta metlica del exterior del horno, instalacin del
quemador, entre otros.

Palabras Clave: Fundicin, basculante, crisol.

ABSTRACT
This project is the "design and manufacture of a melting furnace that supports more than 1550 C temperature to form
alloys of different materials", heated by a combustion system with gas lp driven by a turbine of air flow with a suitable
learning by students and Faculty of mechanical engineering administrative career related from the smelter. Design and
manufacture of prototype parameters have been oriented to provide smelting facilities jointly with the operational
assurances. To carry out the design implement benchmarking in smelters especially in the tilting of fixed crucible,
whereas all the parameters that shape, this is supplement with an investigation of materials and their properties for the
construction, finally took place the final design of the rocker furnace crucible fixed in software solid works which I
present the following characteristics; crucible with capacity of 5 kg, refractory brick with high content of alumina,
wall insulation (ceramic fiber), metal cover on the outside of the oven, installation of the burner, among others.

Key Words: Foundry, Tilting, Crucible.

INTRODUCCION
Los hornos de fundicin son grandes contribuyentes en el desarrollo de la humanidad, su utilizacin en diferentes
reas y materiales. Los hornos son utilizados a temperaturas elevadas en la mayora de sus operaciones, por ejemplo
los metales; la forja, estampacin, extrusin, laminacin y tratamientos trmicos con temperaturas aun ms elevadas se
logran fundir metales. La fusin en crisoles es uno de los procedimientos ms antiguos y sencillos para elaborar
metales, y todava se emplea, y probablemente se empleara siempre por la economa de su instalacin sobre todo para
fundir pequeas cantidades.

La ventaja de los hornos de crisoles modernos, tanto fijos como basculantes, es que la carga queda totalmente aislada,
y por tanto, no se altera su composicin por efecto de los gases producidos en la combustin. Para la fundicin de
acero debe ser efectivo el sistema de calentamiento de la cmara de combustin para que de esta manera sea el mnimo
porcentaje de prdidas de calor, para alargar la vida til de los elementos que conforman el proceso de fundicin
aumentando la calidad del material.

El objetivo general de proyecto es el diseo de un prototipo didctico de un horno basculante de crisol fijo, para la
fundicin de metales ferrosos, metales no ferrosos y algunas aleaciones. Utilizando un sistema de combustin con gas
LP impulsado por flujo de aire. El horno se encuentra provisto de un mecanismo de proteccin garantizando seguridad
a los usuarios en la fundicin del material.

MARCO TEORICO

657
Los hornos que se usan para fundir metales y sus aleaciones varan mucho en capacidad y diseo. Varan desde los
pequeos hornos de crisol que contienen unos cuantos kilogramos de metal a hornos de hogar abierto hasta 200
toneladas de capacidad.

El tipo de horno usado para un proceso de fundicin queda determinado por los siguientes factores:
* Necesidades de fundir tan rpidamente como sea posible y elevarla a la temperatura de vaciado requerida.
* La produccin requerida del horno.
* El costo de operacin del horno.

El horno basculante de crisol fijo son hornos movibles apoyados sobre un sistema de sustentacin, usualmente se les
utiliza cuando es necesaria una produccin relativamente grande de una aleacin determinada. El metal es transferido
a los moldes en una cuchara o un crisol precalentado, con la excepcin de casos especiales en que es vaciado
directamente. Su desventaja es que el punto de descarga acompaa el movimiento basculante.

Cuando se encienden los hornos de crisol basculantes se calienta el crisol vaco, al principio suavemente, con la menor
llama posible que puedan dar los quemadores durante los primeros 10 min. Despus se aumenta por etapas la
velocidad de calentamiento hasta, que el crisol se ponga al rojo, en cuyo momento se le carga y se pone el quemador al
mximo.

Figura de un horno basculante de crisol fijo.

EXPERIMENTAL
El horno de crisol es un equipo utilizado principalmente para la fusin de metales. En este equipo el metal a ser
fundido se encuentra en el interior de un crisol fabricado de grafito o carburo de silicio. Uno de los elementos
importantes en el proceso de fundicin es el crisol que es el recipiente que contiene el metal lquido dentro del horno.
Son vasijas en forma de taza, de material refractario, empleadas para operaciones de fusin, est rodeado por fuego y
existen de diferentes tamaos, materiales y dimensiones, adems para su uso deben cumplir con las siguientes
caractersticas:

1.- Refractarios, para resistir altas temperaturas sin cambiar sus propiedades, por lo tanto no son quebradizos.
2.- Deben ser capaces de resistir a los cambios de temperatura bruscos.
3.- No deben ser atacados ni corrodos por los materiales que se funden en ellos.

Las dos primeras caractersticas dependen del material con el que fue hecho el crisol, la tercera depende del grano del
crisol, es decir, un crisol de grano grueso es menos susceptible para romperse o rajarse que un crisol de grano fino, de
la misma manera se aplica al momento de calentar el crisol, es por eso que con crisol de grano fino se debe tener
mucho cuidado. En hornos basculantes de crisol fijo, el crisol va sujeto dentro del horno, ayudando de esta manera a la
manipulacin y a los cambios bruscos de temperatura aumentando a si la vida til del crisol.

El revestimiento refractario normalmente se confecciona a partir de ladrillos especiales y posee la finalidad de resistir
el elevado calor existente en el interior de la cmara de combustin, mientras que la carcasa tiene la finalidad de
sustentar todo el conjunto.

658
Es importante un estudio general de transferencia de calor para conocer la diferentes temperaturas en nuestro
prototipo, a la vez analizamos parmetros generales como combustin y llama.

El combustible es toda sustancia que puede proporcionar energa calorfica apta para producir trabajo mecnico. Los
combustibles en general se pueden clasificar en tres tipos: slidos, lquidos y gaseosos.
- Combustibles Slidos.- comprenden los de origen mineral o vegetal se tienen entonces el carbn coque y el
carbn vegetal respectivamente.
- Combustibles Lquidos.- son aquellos formados por el petrleo y sus derivados, como el Diesel y el Bnker.
- Combustibles Gaseosos.- constituyen el grupo ms importante, se pueden obtener del gas natural o derivado
del petrleo el caso ms comn el GLP (Gas Licuado de Petrleo).

La combustin puede llevarse a cabo directamente con el oxgeno o con una mezcla de sustancias que contengan
oxgeno. Esta mezcla de sustancias que contiene oxgeno se denomina comburente. El aire es el comburente ms
usual.

Algunas caractersticas del GAS L.P.;
- No tiene color, es transparente como el agua en su estado liquido.
- No es toxico, solo desplaza el oxigeno, por lo que no es propio para respirarlo mucho tiempo.
- Es limpio, cuando se quema debidamente con el aire, no forma holln.

Con respecto a la llama se define como el medio gaseoso en el que se desarrollan las reacciones de combustin; aqu
es donde el combustible y el comburente se encuentran mezclados y en reaccin. La llama puede adoptar diferentes
formas, segn el medio tcnico, y tambin la forma del quemador.

Esto es as porque el quemador es donde se pulveriza el combustible para que entre en contacto con el aire. El frente
de llama es la zona que marca la separacin entre el gas quemado y el gas sin quemar. Aqu es donde tienen lugar las
reacciones de oxidacin principales. El espesor del frente de llama puede ir desde menos de 1mm hasta ocupar
totalmente la cmara de combustin.

Para que la llama comience y quede estable, se debe estabilizar el frente de llama. Para ello, se debe coordinar la
velocidad de escape de gases y de propagacin de la llama con la entrada de comburente (aire) y combustible. Se
optara por una adecuada seleccin del quemador, determinando su consumo de combustible, el flujo de aire y los
dimetros por donde circulara el gas lp.

El interior de la cmara de combustin debe permitir perfectamente la distribucin uniforme del calor. El crisol se
posiciona en el centro de la cmara de combustin y se apoya sobre un ladrillo, tambin confeccionado a partir de
material refractario. Sobre el horno existe una tapa para evitar las prdidas de calor e impedir la salida libre de la
llama. Otra caracterstica importante es que el metal prcticamente no entra en contacto con la fuente de calentamiento
(hecho por va indirecta) y por esto, est sujeto a poca contaminacin.

En el diseo final se consideraron todas las variables involucradas dando respuesta a las interrogantes y detalles que se
tenan en el diseo. Como resultado se obtuvo el horno la cuenta con las dimensiones similares a hornos del mercado.
El sistema fsico comprende todos los elementos constituidos de la estructura como: Crisol, tapa, cmara de
combustin, base, pared, sistema de basculacin. Adems del quemador y chimenea. Es de resaltar que el horno
cuenta con 2 quemadores cuyo objetivo es mantener la temperatura estable.

Figura 1. Imagen 3D del horno.

659
Otra herramienta para obtener el diseo final es el mapa de ideas, este documento sirve de gua para la realizacin de
una tormenta de ideas hacia un objetivo comn, en nuestro caso el horno basculante de crisol fijo, algunas de las
preguntas del equipo de trabajo fueron:

Figura 2. Imagen del interior del horno basculante de crisol fijo.

CONCLUSIONES
Se logro disear un horno basculante de crisol fijo, el cual al ser funcional brinda seguridad al operario, a su vez se
realizo una ptima seleccin de materiales de alta calidad, garantizando una larga vida til.

El proceso de combustin y de transferencia de calor con el diseo aplicado permitir un aprovechamiento superior de
la capacidad calorfica del combustible lo que obtendr un ahorro de combustible.

Con la adecuada seleccin de los materiales que conforman el horno, se permite que el equipo sea mucho ms
manejable y esttico.

BIBLIOGRAFIA
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3. CAPELO E.; Tecnologa de fundicin; Editorial Gustavo Gil Tercera Edicin; Espaa; 1974.
4. Pagina web: Teora de la llama; www.textoscientificos.com (fecha de consulta: 28 de julio de 2012).
5. Pagina web: EMISON. Hornos industriales Pag 2. www.emison.com (fecha de consulta: 6 de julio de
2012).

660
Puente Medelln, L.F.; Arguelles Ojeda, J.L.; Pedroza Segovia, C.A.
Coordinacin Acadmica Regin Altiplano Universidad Autnoma de San Luis Potos Carr. Cedral Km. 5+600 Ejido
San Jos de las Trojes C.P. 78700, Matehuala, S.L.P.; puyol_lf5@live.com.mx

RESUMEN
En este documento se presenta el diseo preliminar y la seleccin de materiales para la construccin de un horno de
fundicin capaz de resistir temperaturas arriba de los 1600 C, para con esto poder fabricas aleaciones ferrososas. En
este trabajo se presenta la idea principal de cmo fabricar el horno considerando simplemente el acomodo de los
elementos sin considerar medidas finales ni materiales totales de cada uno de los componentes ya que solo se trabajo
en el diseo para realizar los clculos necesarios y la construccin como trabajos futuros. Otro punto importante es la
seleccin del tipo de horno en base a practicidad y seguridad considerando los diferentes tipos de hornos.

Palabras claves: Fundicin, Diseo, Horno

ABSTRACT
This paper presents the preliminary design and selection of materials for the construction of a smelter capable of
withstanding temperatures above 1600 C for alloys with this power ferrososas factories. This paper presents the main
idea of how to make the oven simply by considering the arrangement of the elements regardless of final measures or
total material of each component as it only work in the design to make the necessary calculations and construction as
future work. Another important point is to select the type of furnace on the basis of practicality and security
considering the different types of furnaces.

Key Words: Foundry, Design, Furnace

INTRODUCCIN
En la actualidad los elementos metlicos son uno de los principales componentes de la vida cotidiana ya que se
encuentran casi en todas partes, por esto es muy importante destacar como es que son obtenidos partiendo de los
minerales para realizar una fundicin y as poder producir materia prima para la fabricacin de diferentes productos.
Adems de esto es importante mencionar que la fundicin por si misma puede ser usada como un proceso de
fabricacin de piezas por lo que la fundicin resulta ser tanto un mtodo para obtener materia prima como un proceso
de fabricacin de piezas. Por esto la fundicin es de suma importancia para la vida cotidiana ya que sin la fundicin no
existiran las aleaciones que se obtienen a partir de esta.

El procedimiento de fundicin consiste en calentar un horno hasta una temperatura lo suficientemente elevada para
llevar cierto material o materiales al punto de fusin y ah poder crear aleaciones o crear piezas a partir de moldes. Por
esto resulta de sumo inters el conocer cmo es que funcionan los hornos de fundicin y como se pueden mejorar para
la mejor obtencin de piezas y materiales.

Por esta razn en este trabajo se presenta un diseo propuesto de un horno que se espera alcance una temperatura
superior a los 1600 C para con esto poder realizar fundiciones para crear aleaciones ferrosas como parte del estudio
experimental de los procesos de fabricacin.

Como antecedente de este proyecto se tienen un horno de fundicin fabricado por alumnos de la carrera de Ing.
Mecnica Administrativa de la Coordinacin Acadmica Regin Altiplano, dicho horno era utilizado para realizar
fundiciones no ferrosas ya que estas fundiciones se dan a menos de 1000 C por lo que era un horno de menor
capacidad calorfica.

Por esto con este nuevo proyecto se espera sobrepasar estas temperaturas y lograr fundiciones ms diversas adems de
que se espera que el diseo de este horno sea ms innovador y seguro al momento de realizar el vaciado del contenido
adems de utilizar materiales mas resistentes que permitan un mejor desempeo del horno en s.

EXPERIMENTAL
El primer paso de esta investigacin fue revisar cuales eran los diferentes tipos de hornos de fundicin que existen
para con esto determinar cul era el ms seguro y apropiado para la fundicin. Entre las principales elecciones que se
tenan se deba elegir entre un horno fijo en el cual el horno permanece inmvil, o elegir entre un horno basculante el

661
cual el horno se rota para as realizar el vaciado del material fundido. Una vez seleccionado el tipo de horno lo
siguiente fue buscar diferentes materiales que soportaran altas temperaturas para con esto fabricar el horno y as
asegurar que el horno no sufriera algn dao por las altas temperaturas. Una vez que se seleccionaron los mejores
materiales comerciales lo siguiente fue decidir como seria la construccin del horno y cuanto material se utilizara.

Para comenzar con el diseo del horno se considero que lo primero era considerar como se lograra fundir el material y
despus vaciarlo, para esto se empleara un crisol, que es un recipiente resistente a las altas temperaturas. Una vez
determinado un tipo de crisol as como sus dimensiones y teniendo las dimensiones de diferentes tipos de ladrillos
refractarios se comenz a definir cul sera el mejor acomodo de los ladrillos para con esto formar el horno y a la vez
mantener el crisol a una alta temperatura. Otro punto importante que se decidi fue el uso de materiales extras como
aislantes para evitar que el calor dentro del horno se transmitiera a al exterior haciendo que el entorno que rodea al
horno fuera peligroso, por esto se pens en utilizar diferentes materiales que al agregarlos como una capa extra
redujeran el calor transmitido al exterior. Para finalizar con el diseo del horno se pens en utilizar una cubierta de
acero que contuviera todo en su interior y funcionara como capa protectora para los elementos del interior adems de
brindar proteccin extra a las personas ya que se espera que se mantenga mejor el calor en el interior.

Una vez terminado el diseo del horno se reviso el uso de quemadores para calentar el interior del horno y al revisar
los diferentes tipos de quemadores se decidi disear uno propio para que se ajustara a nuestras necesidades.

Para el diseo del quemador lo primero que se considero fue el uso de gas LP para su funcionamiento debido a su
accesibilidad y a que resulta ms econmico adems de diferentes tipos de aditamentos que se podan agregar al
quemador para hacerlo ms eficiente.

Por ltimo lo que se desarrollo fue un prototipo en el software SolidWorks, en este software se dibujaron todos los
componentes del horno para realizar un ensamble previo y as poder determinar cules eran las ventajas o defectos que
tenan las ideas, adems se pudo estimar la cantidad de materiales y dimensiones del horno, esto sin ser corroborado
por clculos que por falta de tiempo no pudieron realizar. Dicho software nos fue de mucha ayuda para el desarrollo
de nuevas ideas y para tener una mejor perspectiva de cmo sera el horno una vez terminado.

Como resultado de la investigacin se determino que la mejor opcin era fabricar un horno basculante ya que con este
el vaciado del material fundido era ms fcil y seguro para las personas. En cuanto a materiales se seleccionaron
ladrillos con alto contenido de almina ya que esto favorece a que sean mas resistentes a las altas temperaturas y
adems el calor transferido sea menor conservando el calor dentro del horno. El crisol se selecciono de grafito ya que
este material resiste altas temperaturas. Como aislante extra se decidi utilizar fibra cermica para evitar que la
temperatura al exterior del horno fuera demasiado elevada, adems de agregar una placa de acero que contuviera todo
y con esto proteger el horno, los diferentes espesores de materiales solo se plantearon pero no fueron corroborados ya
que para saber si los espesores de los materiales podran contener la temperatura eran necesarios clculos que no se
realizaron, por tal motivo solo se planteo que el horno consistiera de una capa de ladrillos rodeando el crisol, adems
en eta capa de ladrillos se utilizara una parte para sujetar el crisol evitando que este se moviera al momento de vaciar
el contenido, adems se decidi hacer un canal con ladrillos para que por este canal circulara el metal fundido y
llegara al exterior, despus de la capa de ladillos seguira una capa de fibra cermica y despus una carcasa de acero
que mantendra todo cubierto como se observa en la siguiente figura.

Figura 1. Acomodo de los materiales

662
Despus de determinar la estructura bsica del horno se realizo el diseo del quemador el cual consta de un tubo que
sirve como conducto para el gas y otro tubo de mayor tamao que es para la circulacin de viento con lo cual se gasta
menos combustible y se obtiene un mayor poder calorfico, adems de esto se decidi utilizar dos quemadores para
obtener mayor calor y as poder logras ms fcilmente temperaturas elevadas. Otro punto importante que se decidi
fue el de agregar una tapa con la misma composicin de materiales para evitar que por la parte de arriba se pierda
calor y adems que dicha tapa funcione como medida de seguridad contra algn inconveniente.

Debido a que es un horno basculante y se necesita que el horno gire se decidi que la carcasa debera llevar soldados
dos ejes que al colocarlos sobre chumaceras permitirn que el horno gire sin ningn problema.

Por ltimo se decidi que para sostener la tapa en su lugar era necesario algn medio de sujecin por lo que se decidi
utilizar cejas en la carcasa de abajo y en la tapa para unir las dos partes con tornillos.

Con todo esto se obtuvo un diseo ms general del horno como el que se muestra en la siguiente figura.

Figura 2. Vista Final del Horno

Por ltimo se decidi que para poder tener un diseo de horno basculante era necesaria una base la cual pudiera hacer
que el horno girara y as poder facilitar el vaciado, dicha base se propuso de PTR y que en la parte superior esta base
tuviera dos chumaceras para que los ejes del horno ensamblen aqu y con esto poder girar el horno.

Para el mecanismo de control del giro se estuvieron planteando varias propuestas pero debido a que el tiempo no
alcanzo debido a los diferentes diseos que se realizaron solo se dejo como una opcin el utilizar un volante para hacer
girar el horno o agregar un sistema de engranes que permitiera una menor fuerza por parte del operario y adems una
mayor precisin al momento del giro. Como resultado final del proyecto se obtuvo el siguiente diseo de un horno con
su base para poder rotar.

Figura 3. Horno Final


663
CONCLUSIONES
En conclusin considero que los hornos de fundicin son de mucha utilidad debido a que siempre se necesitaran de las
aleaciones y materiales, adems de aprend que es muy importante considerar cuales son los materiales y equipo ms
adecuado segn la aplicacin que se pretenda dar y con esto lograr el propsito deseado.

Tambin es importante mencionar que en mi experiencia resulto de gran ayuda que el equipo de trabajo estuviera
conformado por varias personas ya que con esto al momento de disear se pueden tomar otros puntos de vista y as
seleccionar la idea ms adecuada.

Por ltimo es importante destacar que el uso de los softwares de modelado nos sirven para tener una mejor perspectiva
de lo que se est planeando construir adems de que es ms fcil poder transmitir una idea que en algunas ocasiones
no es tan fcil describir, adems que se pueden descubrir fallos del diseo o alguna mejora importante que puede ser la
diferencia entra que el diseo funcione o no.

BIBLIOGRAFA
1. Rosero Villareal Byron German; DISEO DE UN HORNO DE CRISOL BASCULANTE PARA EL
LABORATORIO DE FUNDICION DEL DEPARTAMENTO DE MATERIALES DE LA ESCUELA
POLITECNICA NACIONAL; Tesis; Escuela Politcnica Nacional; 2006.
2. Correra Jamarillo Paulina Cruz, Robalindo Gutierrez Silvana Isabel;CONSTRUCCION DE UN HORNO
BASCULANTE A DIESEL PARA LA FUSION DE 150 KG. DE COBRE PARA LA EMPRESA 4G-
METALURGIA; Tesis; Escuela Politcnica Nacional; 2007.
3. CAPELO E.; Tecnologa de fundicin; Editorial Gustavo Gil Tercera Edicin; Espaa; 1974.
4. Pagina web: Teora de la llama; www.textoscientificos.com (fecha de consulta: 28 de julio de 2012).
5. Pagina web: EMISON. Hornos industriales Pag 2. www.emison.com (fecha de consulta: 6 de julio de 2012).

664
PREDICCIN DE LAS PROPIEDADES TERMODINMICAS DE LOS ACEITES VEGETALES
PARA LA INDUSTRIA ALIMENTARIA Y DE BIOCOMBUSTIBLES
Ramrez Gmez, N.O.; Romn-Martnez A.
Facultad de Ciencias Qumicas, Universidad Autnoma de San Luis Potos, Av. Dr. Manuel Nava No. 6, Zona
Universitaria, San Luis Potos, C.P. 78260, Mexico; alicia.romanm@uaslp.mx

RESUMEN
En el presente trabajo se desarrolla un modelo para estimar las propiedades termodinmicas de los principales
compuestos involucrados en la industria del aceite, tales como cidos grasos, triglicridos y tocoferoles, mediante un
modelo propuesto de mtodos predictivos basados en contribucin de grupos. De los mtodos de contribucin de
grupos reportados en literatura, tres mtodos fueron seleccionados para estimar las propiedades: Joback-Reid,
Constantinou-Gani y Marrero-Gani. Tambin fue necesario conocer las propiedades de transporte dependientes de
temperatura tales como viscosidad y densidad, por lo que se consultaron modelos propuestos por Ceriani. Partiendo
de estos antecedentes se realiza una propuesta de un nuevo modelo que pueda predecir los valores de las propiedades
termodinmicas: temperatura de fusin, temperatura de ebullicin, temperatura crtica, presin crtica, volumen
crtico, energa libre de Gibbs (248 K) y entalpa de formacin (248 K). Se compararon los valores de las propiedades
estimadas con valores experimentales reportados en literatura, resultando el mtodo Constantinou-Gani es el ms
cercano a la realidad, seleccionado dicho modelo se optimizan los parmetros para disminuir la desviacin relativa,
dando una nueva propuesta de modelo.

Palabras clave: propiedades termodinmicas, contribucin de grupos, aceites

ABSTRACT
In this work, a mathematical model is developed for estimating the thermodynamic properties of the main compounds
in the oil industry. Model based predictive methods by group contribution are used to achieve this. Among the group
contribution methods reported in the literature, three methods were selected: Jback-Reid, Constantinou-Gani and
Marrero-Gani. It was also necessary to predict the transport properties such as temperature-dependent viscosity and
density. Thus, the models proposed by Ceriani were analized. Based on this background, there is a new model
proposed which predicts the cuantitative values of the thermodynamic properties: melting point, boiling point,
critical temperature, critical pressure, critical volume, Gibbs free energy (248 K) and reaction enthalpy (248 K). We
compared the estimated property values with experimental values reported in literature, resulting Constantinou-Gani
method is the closest to reality. New model parameters were optimized to reduce the relative deviation, giving a new
proposed model.

Keywords: thermodynamic properties, group contribution, oils

INTRODUCCIN
Existen numerosas aplicaciones en ingeniera de procesos que requieren de modelos matemticos para representar
ciertas variables de proceso o propiedades de las sustancias involucradas en estos. Propiedades fsicas, termodinmicas
y de transporte, tales como densidad, viscosidad, puntos de fusin, puntos de ebullicin , propiedades crticas y
entalpas, son requeridas en diversos clculos, como diseo de bombas, intercambiadores de calor, columnas de
absorcin, evaporadores, columnas de destilacin, y secadores, entre otros. Los aceites vegetales son ampliamente
usados en la industria alimentaria, farmacutica, cosmtica y en los ltimos aos han tenido importantes aplicaciones
en la fabricacin de biodiesel.

Los aceites vegetales estn formados principalmente por triglicridos, adems de una variedad de componentes
menores. Las variaciones en la cantidad y tipo de estos triglicridos son responsables para la amplia gama de aceites
encontrados en la naturaleza y de las diferencias en sus propiedades fsicas. Aunque existen modelos tericos y
generalizados para estimar algunas propiedades de fluidos, los modelos empricos de tipo algebraico (polinomios,
funciones exponenciales, funciones logartmicas), son a veces necesarios para mayor exactitud. En estos modelos
empricos son obtenidos mediante anlisis de regresin de datos experimentales. En algunos casos especficos y con
ciertas limitaciones, el modelo puede ser "linealizado" mediante redefinicin de las variables involucradas en el
modelo, pero en la mayora de las situaciones no es posible, sin una sobre-simplificacin del problema.

Debido a la naturaleza de los compuestos grasos, el concepto de contribucin de grupos es adecuado y se ha utilizado
ampliamente para el la prediccin de propiedades termodinmicas y de transporte.

665
Una de las mayores dificultades en la prediccin de estas propiedades radica en que los componentes de alto peso
molecular, fuertes interacciones moleculares y estructuras complejas con puentes de hidrgeno entre otras
particularidades. Como objetivo de este trabajo es comparar y disminuir el error de los modelos termodinmicos
analizados.

MARCO TERICO
Existen a la fecha distintos modelos termodinmicos, por ejemplo las ecuaciones SAFT, NRTL, Aproximantes de
Pad, entre otros. El uso de la ecuacin SAFT (Statistical Associating Fluid Theory), desarrollada por Gubbins-
Radosz et al. Basada en la teora de perturbacin de fluidos, especficamente en fuertes repulsiones esfricas,
formacin de cadenas con enlaces covalentes y fuerzas de dispersin.

Los mtodos de contribucin de grupos (MCG) relacionan para una dada sustancia, con su estructura molecular que
tiene especial influencia en el valor de las propiedades termodinmicas. As, cada sustancia se considera formada por
la unin de grupos estructurales definidos convenientemente predeterminados. A cada uno de ellos se les asigna un
determinado valor como contribucin o aporte a dicha propiedad y se supone que es la misma en todo compuesto
donde est presente (Reynoso J.M., et al, 2008). De esta manera, proporcionan la ventaja de rpidas estimaciones sin
demasiados requerimientos computacionales. Dichos mtodos han demostrado poseer un valor significativo, sin
embargo su aplicacin para la estimacin de propiedades de macromolculas ha sido muy limitada y de escaso uso en
relacin con los alimentos. Joback y Reid (JR) (Joback K., y Reid R., 1987), menciona que la propiedad de un
compuesto es estimada como la suma de la contribucin de grupos simples de primer orden que ocurren en la
estructura molecular. Este mtodo provee una rpida estimacin, sin embargo la estructura molecular es sobre-
simplificada evitando la distincin de ismeros.En el modelo de Constantinou-Gani (CG) (Constantinou L., Gani R.,
1994), una de las aplicaciones directas de este mtodo es la estimacin de propiedades dependientes de la
temperatura. Su prediccin est basada en la teora retculo-fluido. La teora NRHB (enlace hidrgeno no aleatorio) es
una teora reciente basada en la estimacin de la distribucin no aleatoria del volumen libre en un sistema.
Marrero-Gani (MG) (Marrero J., Gani R., 2001), considera que la estructura molecular est compuesta por un
conjunto de tres tipos de grupos: de primer, segundo y tercer orden. Adems, es capaz de tratar con clases de
compuestos que no puede ser contemplado por otros mtodos utilizados. Se fundamenta en que, en comparacin con
otros, se ha utilizado un conjunto significativamente mayor de datos en el desarrollo de la nueva modalidad, as como
un mayor y ms amplio conjunto de grupos.

La eleccin del modelo termodinmico (tabla 1), consiste en hacer un filtro descartando la informacin innecesaria,
esto ayudar a optimizar tiempos, evita la sobrecarga de informacin en el proyecto, siendo ms concreto.

Tabla 1. Ventajas y desventajas de los modelos para predecir propiedades termodinmicas
Modelo Ventajas Desventajas
SAFT
(Cern Snchez, A. A.,
2010)
Predecir propiedades sin el uso de datos
experimentales
Complejidad en los clculos
NRTL/OConell
(Fandez C., y
ValderramA J., 2004)
Buena estimacin
Fcil extensin para mezclas mltiples
Requiere de datos experimentales de
buena calidad
NRTL/Peng-Robirson
(Zhang, Y. et al., 2003)
Aplica a sistemas no ideales
Mezclas multicomponenetes
Considera puntos crticos
Es necesario disponer de datos
experimentales
Ceriani I (Ceriani
Roberta, 2007)
Considera componentes intermediarios formados
durante una reaccin en el proceso
Valores de Desviacin Relativa bajos (1 a 5%)
Se enfoca al proceso de elaboracin
del biodiesel
Ceriani II (Ceriani
Roberta, 2008)
Amplia la base de datos para obtener y . Complejidad en los clculos
Gonales-Ceriani
(Goncalves, C. B., et. al,
2006)
Estima propiedades de mezclas complejas Complejidad en los clculos
Aproximantes de Pad
(Guerrero M. P., et. al.,
2008)
Proporciona una buena correlacin
Representas funciones complejas con un nmero
reducido de parmetros
Requiere de datos experimentales

666
Ec. Choi-Okos
(Perry y Chilton, 1950)
Rpido mtodo para predecir propiedades
termodinmicas de un alimento
Se requieren datos experimentales
tericos de las fracciones de los
componentes
Joback y Reid (Joback
K., y Reid R., 1987)

Rpida estimacin de la propiedades Suma de grupos de contribucin
simples (No considera grupos
complejos como ismeros)
Constantinou-Gani
(Constantinou L., Gani
R., 1994)
Estimacin directa de propiedades dependientes de la
temperatura
Complejidad en clculos
Marrero-Gani (Marrero
J., Gani R., 2001)
Considera grupos de: primer, segundo y tercer orden.
Presenta ms amplio conjunto de grupos
Presenta valores de desviacin
relativa por arriba del 5%.

METODOLOGA
Para el desarrollo del modelo se aplica la metodologa mostrada en la Figura 1.

Figura 1. Metodologa para desarrollar el modelo propuesto

Paso 1
Recoleccin de informacin
Definido el sistema lipdico se consulta toda informacin relacionada a las propiedades del sistema tales como:
composicin, uso de ecuaciones de estado, reportados en la literatura. Posteriormente se definen los componentes
presentes en los aceites (Tabla 2).

S
No
S
S
No
No
No
No
1.- Recoleccin de la informacin
Primer subpaso: Seleccin de
informacin
2.- Elaboracin de la base de datos
3.- Seleccin del modelo
4.- Evaluacin del modelo
5.- Validacin del modelo
6.- Modelo propuesto
Segundo subpaso: Optimizacin
del modelo

667
Tabla 2. Lista de componentes y sus datos disponibles en la literatura (Donde Tf es la temperatura de fusin, Tb es la
temperatura de ebullicin, es la densidad, EM es la estructura molecular y PM es el peso molecular).
Componenete Tipo
Datos disponibles en
literatura
Tocoferoles , , y EM
Saturados Tf, Tb, , EM, PM
Triglicridos: cidos Grasos Monoinsaturados Tf, Tb, , EM, PM
Poliinsaturados Tf, Tb, , EM, PM

Primer Subpaso: Seleccin de informacin
En la tabla 1 del marco terico muestra los pros y contras del uso de las metodologas reportadas en la literatura, lo
cual ayud para la seleccin de la informacin para comenzar a proponer un nuevo modelo predictivo. Seleccionando
los tres ltimos mtodos de contribucin de la tabla 1, la razn por la cual se seleccionaron los tres ltimos grupos de
contribucin (JR, CG, MG), aparte de las ventajas ya mencionadas es porque dichos mtodos proporcionan resultados
directos de las propiedades deseadas a predecir (Tabla 3).

Tabla 3. Lista propiedades termodinmicas a predecir
Propiedad Simbologa
Densidad
Viscosidad
Temperatura de fusin Tm
Temperatura de ebullicin Tb
Temperatura crtica Tc
Presin crtica Pc
Volumen crtico Vc
Energa libre de Gibbs de formacin (248 K) Gf
Entalpa deformacin (248 K) Hf

Paso 3
Elaboracin de la base de datos
La base de datos fue alimentada con los valores y constantes de los modelos seleccionados: Ceriani I-II en hojas de
clculo, se estimaron valores de densidad y viscosidad con una desviacin relativa entre 5 y 1%. Por ejemplo en la
tabla 4 y 5 se muestran los resultados obtenidos promedio de una correlacin lineal (Ceriani R. et. al., 2008)

Tabla 4. Coeficientes de correlacin lineal de densidad vs. T (C), donde: /g*cm^-3= a+b*T
Aceite vegetal Rango de temperatura (C) a b R^2
Babasu 30 a 70 0.9342 -0.0006937 0.9989
Nuez brasilea 20 a 70 0.9284 -0.0006983 0.9999
Buriti 0.9262 -0.0006932 0.9998
Semilla de uva 0.9343 -0.000686 0.9999
Macadamia 0.9269 -0.0007111 0.9991

Tabla 5.- Coeficientes de correlacin lineal de ln () vs. T (C), donde: ln(/mPa*s) = a+b(T+c)
Aceite vegetal Rango de temperatura (C) a b c R^2
Babasu 30 a 90 -2.467 894.3 115.9 0.9999
Nuez brasilea 20 a 90 -3.209 1248 147.1 0.9996
Buriti -4.339 1793 186.6 0.9997
Semilla de uva -2.731 1109 142.4 0.9993
Macadamia -3.263 1267 145.5 0.9993

Paso 4
Seleccin del modelo
Los valores obtenidos con los tres mtodos de contribucin en el cido palmtico (C16:0) reportan una desviacin
relativa promedio en el grupo de contribucin CG de 10.23% , JR de 11.71% y MG de 12.24% (Aca-Aca, M. G., et.
al., 2009), la propuesta consiste en optimizar el grupo de contribucin de MG y CG, el primero mencionado requiere

668
de una optimizacin en sus parmetros y el segundo mtodo de contribucin se puede aplicar un diseo factorial o
aproximantes de Pad para disminuir el error.

Paso 5
Evaluacin del modelo
Al evaluar el modelo debe cumplir con las siguientes caractersticas: rapidez, eficacia y exactitud; adems con la
comparacin de los valores de desviacin relativa del modelo Marrero-Gani y Constantinou-Gani con el propuesto, y
en el caso de disponer datos de literatura tambin se compara con los resultados del modelo propuesto.

Paso 6
Validacin del modelo
El modelo, si cumple con la condicin de los valores de desviacin relativa menor a los obtenidos del modelo de
contribucin ,es aceptado como un nuevo modelo, de lo contrario se vuelve a optimizar la propuesta. En el caso de que
la optimizacin pueda fallar se vuelve a dar una nueva propuesta, por ello es importante definir perfectamente la base
de datos para evitar modificarla y as optimizar tiempos.

Paso 7
Modelo propuesto
Cumpliendo con los requisitos del paso anterior, se tendr un nuevo modelo, el cual deber de aplicarse para predecir
a una gran variedad de sistemas lpidicos.

Las propiedades de cada componente (cidos grasos, triglicridos y tocoferoles) fueron evaluados mediante los tres
mtodos de contribucin (JR, CG, MG). Es importante tomar en cuenta que cada mtodo cuenta con ciertas
suposiciones. Por ejemplo, el mtodo de JR asume no interaccin entre grupos. Por lo cual la exactitud en la
estimacin de las propiedades de fusin (Tf y Hf ) es pobre, debido a la sensibilidad que tienen dichas propiedades
con la conformacin exacta de la molcula. Por otra parte, el mtodo de CG tiene una base terica para la definicin e
identificacin de los grupos de 2 orden que es el principio de Conjugacin (Aca-Aca, M. G., et. al., 2009). En donde
la estructura molecular es vista como un hbrido de un nmero de formas conjugadas. Lo que permite expresar las
contribuciones en trminos de su significado fsico mejor que en trminos de parmetros ajustables.

Es importante tomar en cuenta que conforme aumenta el nmero de tomos de carbono y las insaturaciones, las
propiedades reportadas en literatura escasean. El promedio de error para cada propiedad (se toma como ejemplo el
punto de ebullicin de los cidos grasos saturados) resultando en el mtodo de contribucin Marrer-Gani de un
porcentaje de error promedio del 1.2%, en el Constaninou-Gani con un 0.5% y Joback y Reid con un 3.8%.

En la Tabla 6 se presentan las propiedades termodinmicas de todos los compuestos de inters, entre ellos
encontramos a los cidos grasos mencionados y los siguientes triglicridos simples.

Tabla 6. Propiedades estimadas por el mtodo de Constantinou-Gani de los principales componentes.
cidos Triglicridos Tocoferoles
Parmetro Unidad C16:0 C18:0 C18:1 C18:2 C18:3 PPP SSS OOO LLL LnLnLn RRR
Tm K 329.6 336.9 331.4 325.7 319.6 401.4 412.1 404.1 395.5 386.1 417.9 402.6 398.5 398.5 357.2
Tb K 608.5 626.8 624.1 621.4 618.6 804.6 825.6 822.5 819.4 816.2 846.8 706.5 699.6 699.6 689.1
Tc K 780.4 796.7 795.2 793.7 792.2 923.4 945.2 943.2 941.3 939.3 964.2 926.5 920.4 920.4 914.2
Pc Bar 14.2 12.4 12.2 11.9 11.6 3.7 3.3 3.2 3.2 3.1 3.4 11.2 11.6 11.6 12
Vc cm^3/mol 953.2 1064.7 1054.2 1043.8 1033.3 2947.9 3282.5 3251 3219.6 3188.1 3271.9 1467.5 1411.5 1411.5 1355.5
Gf [298 K] KJ/mol -257.1 -240.6 -162.8 -84.9 -7.1 -555.2 -505.8 -272.3 -38.8 194.8 -733.5 -14.4 -11.9 -11.9 -9.4
Hf [298 K] KJ/mol -722.0 -763.6 -649.2 -534.7 -420.3 -2059.8 -2184.4 -1841.2 -1498 -1154.7 -2346.1 -760.5 -729.8 -729.7 -710.5

Para obtener resultados de densidad y viscosidad, se requiere de una serie de pruebas experimentales a rangos de
temperatura definidos, no es recomendable predecirlas por modelos directos (slo aplican para sistemas muy
especficos) ya que comparndolos en la literatura datos experimentales, se obtienen valores de desviacin relativa

669
altos, debido a que no se consideran interacciones de grupos funcionales de un sistema lipdico en especfico (Ceriani
R. et. al., 2007).

CONCLUSIONES
El presente trabajo es un inicio para el desarrollo del modelo termodinmico de prediccin de propiedades de los
aceites vegetales, ya que se logr hacer una profunda revisin de toda la informacin relacionada a modelos de
prediccin de propiedades termodinmicas de aceites, cabe sealar que para poder estimar valores de las propiedades
de transporte como lo son la viscosidad y densidad, requiere de realizar pruebas experimentales a un rango de
temperatura definido. El paso siguiente es realizar diseos factoriales y divisiones polinmicas (aproximantes de
Pad), para luego evaluar el modelo con datos provenientes de la literatura, experimentales y comprobar su veracidad.

FUENTES DE CONSULTA
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produccin de biodiesel, Redalyc, 22(3), pp. 15-19.
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En: Bioresource technology. New York, 89, 1-16.


670
VISUALIZADOR GRAFICO DE LAS SENALES DE ACELEROMETRO Y GIROSCOPIO PARA EL
ESTUDIO DE LA DINAMICA DEL CAMNAR.
Reyna Gutirrez, I.A.; Aguilar Ponce, R.M.; Ibarra Vzquez, G.
Facultad de Ciencias de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, Av. Dr. M. Nava,
C.P. 78290 San Luis Potos, S.L.P., Mxico. naviguti92@gmail.com

RESUMEN
El proyecto de investigacin est basado en las necesidades actuales y prximas del mundo en el que vivimos, ya que
hoy en da el nmero de personas que son de la tercera edad es muy considerable e ir aumentando conforme pase el
tiempo. Por lo que es importante desarrollar dispositivos para que puedan seguir viviendo una vida plena y sin tantas
limitaciones como sea posible.

Una de estas limitaciones son las cadas que puedan sufrir ya sea en su casa o en algn lugar en el exterior, ya que en
una persona mayor una cada es algo muy grave debido al riesgo que se corre de fracturarse algn hueso y nunca
recuperarse completamente de esto.

Con las seales del acelermetro y giroscopio se analizara la dinmica que se tiene al caminar y en otras actividades
diarias como sentarse, pararse o acostarse, las seales se analizaron en el dominio del tiempo y frecuencia para
percibir la diferencia entre una actividad y otra.

Palabras Clave: Sensor, Android, Transformada de Fourier Discreta (TFD).

ABSTRACT
This project of investigation is based in the actual necessities and the future of the world we live in because, today the
number of senior people are big and it will be bigger. Because of that we need to develop new devices and then the
senior people can live a full life without so many limitations as possible.

One of these limitations is the falls that they can suffer in their homes or someplace outside and a fall in a senior
people will be very dangerous, because the risk of a fracture and some senior people never recover of that.

With the signals of the accelerometer and the gyroscope. We analyzed the dynamics in the walking and in other daily
activities like sitting, standing or lying down. The signals were analyzed in the time domain and frequency to perceive
the difference between the activities.

Key Words: Sensor, Android, Discrete Fourier Transform (DFT).

INTRODUCCION
Las cadas en personas mayores es uno de los ms riesgosos accidentes que pueden ocurrir, ya que aparte del dao
fsico causado por la cada (fracturas) tambin pueden sufrir secuelas psicolgicas que disminuyen su independencia
de vida esto debido al riesgo latente que queda en ellos de volverse a caer.

Es por eso que en la actualidad se han desarrollado sistemas para la deteccin de cadas, los cuales tienen un
dispositivo para detectar cuando una persona sufre alguna cada y otro dispositivo que comunica a un contacto y a un
nmero de emergencia que la persona a sufrido una cada.

Pero los problemas que sufren estos sistemas es su portabilidad ya que algunos solo pueden censar en un radio
pequeo (por ejemplo el interior de una casa) y que necesitan usar un sensor todo el tiempo, esto es una dificultad
debido a que se le puede olvidar a la persona de usarlo, aparte de tener que estar pagando el servicio de estar
monitoreando el sistema a alguna compaa.

Por eso se ha planteado el uso de telfonos inteligentes como un sistema de deteccin de cadas ya que tendran los
dos dispositivos (deteccin y comunicacin) integrados en uno solo. Esto porque los actuales telfonos inteligentes
tienen integrados mltiples sensores como el acelermetro y giroscopio y la parte de la comunicacin que es para lo
que est construido el telfono.

Es por eso que esta investigacin se destinara al anlisis de la dinmica del caminar para poder describir todas las
distintas actividades que se pueden hacer y as poder detectar con mayor facilidad cuando ocurre una cada. Esto se

671
lograra mediante la obtencin de las seales que nos envan el acelermetro y el giroscopio, sensores que estn
incluidos en la mayor parte de los telfonos inteligentes actuales.

El objetivo es desarrollar una aplicacin en la plataforma gratuita de android la cual leer los datos de los sensores y
despus los desplegara en forma grafica mostrando lo que est ocurriendo al momento del caminar en tiempo real.
Una vez que tenemos esta grafica, para poder obtener una mayor informacin acerca de la dinmica del caminar
tenemos que pasarla al dominio de la frecuencia.

MARCO TEORICO.
Debido a que en esta investigacin, los datos registrados por los sensores juegan un papel de gran importancia ya que
ah se encuentra la informacin deseada para describir la dinmica del caminar.

Utilizamos la transformada discreta de Fourier para poder analizar de una mejor manera el contenido de informacin
que nos muestran los sensores, ya que si tratamos de analizar las seales que nos muestran los sensores en el dominio
del tiempo los cambios que se presenten en algunos momentos del caminar de una persona serian muy difciles de
percibir, por lo que si convertimos estas seales al dominio de la frecuencia obtendramos mucha mayor informacin
acerca de las seales de los sensores.

Para que a una seal se le pueda aplicar la transformada de Fourier, esta necesita tener una secuencia y duracin
finita. Las secuencias finitas que se analizan las obtenemos de un rango de muestras de una funcin continua en el
tiempo, debido a esto las componentes de frecuencia que se obtienen son las necesarias para reconstruir el segmento
analizado.

La expresin de la Transformada Discreta de Fourier es la siguiente:
(1)
Donde k=0, 1, 2, .., N-1.

Las aplicaciones de la transformada discreta de Fourier son muy variadas pero las principales son: en el procesamiento
digital de seales, resolver ecuaciones diferenciales parciales y convolucion o multiplicacin de nmeros enteros con
demasiadas cifras.

EXPERIMENTAL
Lo primero que realizamos fue familiarizarnos con el lenguaje de programacin java y la plataforma de desarrollo de
android eclipse.

Java es un lenguaje de programacin orientado a objetos el cual es muy parecido al lenguaje de programacin C
aunque tiene una interfaz mucho ms fcil de usar.

Y el compilador eclipse es el que nos permite simular nuestros cdigos como si estos fuesen instalados en un
dispositivo con sistema operativo android.

Lo primero que tenemos que notar es que el marco de trabajo que provee eclipse para los sensores tiene todo tipo de
funciones que manejan las propiedades de los sensores pero las funciones que realmente nos interesan es la de
adquisicin de datos de los sensores y registrar cuando hay un cambio de valor en los sensores.

Este marco de trabajo es parte de la librera android.hardware la cual incluye las siguientes clases que vamos a
utilizar en nuestro cdigo:
- Sensor Manager: esta clase crea una instancia para los servicios del sensor.
- Sensor: con esta clase se puede obtener una lista de todos los sensores disponibles en el equipo que se use y
de esta seleccionar el que se quiera usar.
- Sensor Event: esta clase representa un evento del sensor y obtiene informacin como que tipo de sensor es, el
tiempo de muestre entre cada evento, la exactitud del sensor y el dato que est obteniendo el sensor al
momento del evento.
El dato va a variar de acuerdo a la orientacin del dispositivo, pues por default el sistema de coordenadas est
definido como el eje x (positivo) es horizontal y apuntando hacia la derecha del dispositivo, el eje y (positivo)

672
es vertical y apunta hacia arriba y por ltimo el eje z (positivo) apunta hacia el exterior de la parte frontal de
la pantalla.

Sistema de coordenadas utilizado por el telfono inteligente.

- Sensor Event Listener: esta es una clase muy importante pues es usada para recibir notificaciones de la clase
Sensor Manager cuando los valores del sensor cambian.
Algo que es importante definir es que un evento en el sensor ocurre cuando hay un cambio en alguno de los
parmetros medidos por el sensor.

Lo siguiente es como usar estas clases que tenemos para poder realizar nuestro cdigo que despliegue los valores
que registren los sensores.

El primer paso que se debe hacer para utilizar los sensores en el entorno de android es el uso del administrador de
sensores (Sensor Manager), pero como solo se utilizo un tipo de sensor a la vez en el proyecto aprovechamos el
mtodo getDefaultSensor( ) que nos permite seleccionar un tipo de sensor para trabajar con l, en caso de que el
dispositivo tenga ms de un sensor del mismo tipo el mtodo getDefaultSensor( ) selecciona alguno de los
sensores y lo toma por default para utilizarlo.

El siguiente paso es poder monitorear los eventos de los sensores para esto se utiliza la clase Sensor Event
Listener en la cual existen dos mtodos que estn disponibles OnAccuracyChanged y OnSensorChanged. El
mtodo OnAccuracyChanged la funcin que realiza es avisarnos cuando hubo un cambio en la exactitud de los
sensores. Y el mtodo OnSensorChanged que nos avisa cuando ocurre un cambio en los valores que registra el
sensor y regresa un evento del tipo (Sensor Event) con los cuatro datos mencionados antes.

El ltimo paso es desplegar los datos registrados por los sensores obtenidos en el mtodo OnSensorChanged,
para eso se uso la librera android.widget.TextView, la cual lo que hace es desplegar el texto o los datos que el
usuario desee y permite editarlos tambin.

En la imagen que se muestra a continuacin se puede observar lo obtenido durante el proyecto de investigacin.
Lo que se puede ver es el compilador de eclipse con el simulador de un dispositivo con sistema operativo android.
En el cual se observa el nombre que le dimos a nuestra aplicacin Acelerometer y a bajo del nombre de la
aplicacin se encuentran los datos registrados por el acelermetro, estos datos que nos despliega el acelermetro
estn acordes al Sistema Internacional de Unidades es decir metro sobre segundo al cuadrado ( . De
acuerdo al sistema de coordenadas que maneja android (descrito anteriormente) los datos nos estaran mostrando
que no hay aceleracin en el eje x, pero si hay componentes de aceleracin en el eje y y z. Por lo que el telfono
se estara moviendo hacia arriba y hacia enfrente del telfono.


673

Captura de pantalla de los valores de aceleracin.

Esta aplicacin puede servir ms adelante para caracterizar por completo no solo la dinmica del caminar de las
personas mayores, sino la mayora de las actividades que realicen cotidianamente para as poder evitar los falsos-
positivos o positivos-falsos que son una falla en los sistemas de deteccin de cadas actuales.

Los ms peligrosos para las personas mayores son los positivos-falsos, que ocurre cuando el dispositivo de
deteccin toma una cada como si hubiera sido otra actividad ms, dejando vulnerable a la persona que sufri la
cada pues el sistema de emergencia no se activara.

CONCLUSIONES
Lo que se puede concluir de este visualizador grafico es que se puede utilizar ms adelante para estudiar la
dinmica del caminar de una manera detallada debido a que los algoritmos para realizar la deteccin de cadas
necesitan tener descrito a la perfeccin la dinmica del caminar y otras actividades para as evitar los fallos en los
algoritmos, los cuales pueden poner en riesgo la vida de las personas mayores.

BIBLIOGRAFIA
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Detection System Using Mobile Phones
[2]Tong Zhang, Jue Wang, Ping Liu and Jing Hou: Fall Detection by Embedding an Accelerometer in Cellphone
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Gyroscopes and Accelerometer-Derived Posture Information
[6] Android SDK Android Developers. http://developer.android.com/sdk/index.html


674
BASES PARA EL DISEO DE UN PROCESO QUMICO-ENZIMTICO PARA LA PRODUCCIN DE
BIODIESEL A PARTIR DE ACEITES NO COMESTIBLES.
Rodrguez Rodrguez, A.S.
1
; Romn Martnez, A.
2

1
Escuela De Ciencias Biolgicas Universidad Autnoma De Coahuila, Blvd. Torren - Matamoros Km 7.5 Ciudad
Universitaria Campus Torren, Torren Coahuila., MXICO.
2
Escuela De Ciencias Qumicas Universidad Autnoma
De San Luis Potos, Av. Dr. M. Nava No. 6, C.P. 78260, San Luis Potos, S.L.P., MXICO;
alicia.romanm@fcq.uaslp.mx

RESUMEN
En este trabajo se llevo a cabo una evaluacin de insumos y procesos para el diseo de una planta para la produccin
de biodiesel que utiliza como materia prima cultivos energticos no comestibles. Se identific el cultivo ms
conveniente en trminos de contenido energtico as como el catalizador ms adecuado como punto de partida en el
diseo del proceso. Se generaron alternativas del proceso, se descartaron las no viables mediante el manejo de
restricciones estructurales, lgicas y operacionales dentro de una superestructura. Se evalu el proceso factible
mediante simulacin para determinar el rendimiento del proceso.

Palabras Clave: diseo, optimizacin, biodiesel.

ABSTRACT
In this work we carried out an assessment of inputs and processes to design a plant for the production of biodiesel
using non edible energy crops as feedstock. The more convenient raw material, in terms of energy content, and the
most suitable catalyst were identified. This is a starting action in the process design. We generated process
alternatives and ruled out the non-feasible ones, by managing structural, logical and process constraints inside a
superstructure. The feasible process was evaluated by simulation to determine the overall process yield.

Key Words: design, optimization, biodiesel.

INTRODUCCIN
Debido al desabasto de hidrocarburos fsiles, el precio de los combustibles energticos en el mundo van a la alza, esto
aunado al cambio climtico ocasionado por los altos niveles de contaminacin. Esto ha generado la necesidad de crear
nuevas alternativas ms sustentables que nos sirvan de apoyo para afrontar esta crisis energtica y ecolgica.

Las fuentes renovables de biomasa, los alcanos lquidos representan alternativas interesantes para la sntesis de
gasolinas. Esta opcin se puede implementar en la infraestructura ya disponible en la industria petroqumica y los
combustibles se pueden quemar sin necesidad de modificar los motores actualmente utilizados.

Una fuente importante de biomasa son los cultivos de los cuales se derivan tanto aceites vegetales comestibles como
no comestibles. Estos se pueden utilizar para la sntesis de un diesel alternativo conocido como biodiesel. Este
combustible es biodegradable, no es txico y tiene un perfil bajo de emisiones comparado con el diesel de petrleo.
Los diversos procesos para la sntesis de biodiesel a partir de aceite implican una reaccin conocida como
transesterificacin que se puede catalizar mediante una base, un cido o una enzima. El producto de la reaccin de
transesterificacin requiere de una purificacin final para eliminar del biodiesel los residuos de materias primas y
catalizadores. El uso de aceites comestibles para la sntesis de biodiesel se ha cuestionado debido a que esto podra
competir desfavorablemente con el empleo de biomasa para el consumo humano o animal (Probio, 2006).

En este trabajo el objetivo es proponer un diseo preliminar para la produccin de biodiesel a partir de cultivos de los
cuales se derivan aceites no comestibles. Para ello se consideraron diferentes tipos de biomasa para determinar su
potencial de produccin de biodiesel. Tambin se plante una metodologa de diseo para proponer una opcin viable
de proceso. Esta metodologa permiti la generacin de distintas alternativas de procesos, el uso de restricciones
lgicas, estructurales y operacionales para discriminar alternativas y llegar a la opcin de proceso a proponer, que se
evalu mediante simulacin de procesos.


675
METODOLOGA EXPERIMENTAL

Figura 1. Metodologa para la obtencin del proceso para producir biodiesel.
5.- Simulacin.
Simulacin.
Todas las opciones de materia
prima, de catalizadores, de
reactores, de mezcladores, de
cosolventes, de alcoholes, etc.
Variables de
proceso.
Flowsheet.
Operaciones.
Que cumpla con la
funcin objetivo.
Si, no.
Presin, pH,
temperatura, etc.
4.- Seleccionar la
mejor opcin.
Restricciones
estructurales.
Restricciones
lgicas.
Restricciones del
modelo de proceso.
Restricciones
operacionales.
Superestructura.
Materia prima,
caractersticas del
biodiesel.
Sustentabilidad, mx.
ganancias y min.
residuos.
Definir la
funcin objetivo.
Describir el
problema.
3.- Evaluar las
opciones.
2.- Generar
las opciones.
1.- Definir el
problema.

676
La metodologa de diseo (esquematizada en la Figura 1) es la siguiente:
1.- Definir el problema: la definicin del problema engloba la su descripcin para la cual hay que tomar en cuenta
todos los factores como materia prima, caractersticas de calidad del biodiesel y la definicin del la funcin objetivo
que en este caso es la sustentabilidad del proceso, elevar las ganancias y la reduccin de emisiones de residuos
contaminantes.
2.- Generar opciones: en este paso se elabor una superestructura en donde se incluyeron todas las opciones de
proceso, aproximadamente, 60 cultivos productores de aceite, 3 tipos de catalizadores, 8 alcoholes diferentes, 12
distintos tipos de reactores y 11 cosolventes.
3.- Evaluar las opciones: se utilizaron restricciones estructurales, lgicas como si o no, operacionales como pH,
temperaturas, presin, etc., y las restricciones del proceso de simulacin.
4.- Seleccionar la mejor opcin: la mejor opcin sera la que cumpla con la funcin objetivo engloba las operaciones y
variables del proceso, flowsheet, etc.
5.- Simulacin: en la simulacin se evala el proceso con la materia prima, los reactivos y los instrumentos que la
superestructura atravs de las restricciones y de la seleccin dio como resultado las mejores opciones para hacer el
proceso de acuerdo a la funcin objetivo.

A travs de la metodologa se determin la materia prima, reactivos e instrumentos con ms alto rendimiento para el
proceso, el cultivo ms apto fue el de Jatropha Curcas con una produccin de 5777.77L de aceite, el

catalizador ms
efectivo fue la enzima Lipasa Novozyme 435 y un cosolvente de acetato de metilo que es menos daino para la
enzima.

Figura 2. Proceso para la obtencin de biodiesel.
1.- Recoleccin del
fruto
2.- Extraccin de
la semilla
Aceite Torta
3.- Molienda de
la Semilla
Tanque con aceite
4.- Reactor de
transesterificacin
Tanque con
alcohol
Tanque con
catalizador
Biodiesel
Glicerina
5.- Reactor de
separacin
6.- Lavado del
biodiesel
7.- Destilador Agua
8.- Destilador Agua

677
Tabla 1. Balance de materia del proceso para la obtencin de biodiesel.
Proceso Entradas Salidas
1.- Recoleccin del fruto 25t 25t
2.- Extraccin de la semilla 25t 10t
3.- Molienda de la semilla 10t
4800Kg torta
5200kg aceite
4.- Transesterificacin
5777.77L aceite
1011.10L novozyme 435
34666.62L acetato de metilo
41455.49L
5.- Decantacin 41455.49L
23398.52L biodiesel
18056.98L glicerina
6.- Lavado del biodiesel

23398.52L biodiesel
7799.51L agua
31198.02L
7.- Separacin del agua de lavado 31198.02L
23398.50L biodiesel
7799.53L agua
8.- Recuperacin de acilreceptor 18056.98L glicerina
723.6654L glicerina
17333.31L acetato de metilo

CONCLUSIONES
El cultivo propuesto para la obtencin de biodiesel es el de Jatropha Curcas para la extraccin de su aceite por ser un
cultivo no comestible y remediador de suelos degradados, as como catalizador la enzima lipasa Novozyme 435 y
acetato de metilo por que es menos daino para la enzima, este mtodo asegura una obtencin del 97% de biodiesel
con calidad de comercializacin, en base a los estudios realizados se puede concluir que este proceso es el que cumple
con la funcin objetivo que est en trminos de la sustentabilidad del proceso y la disminucin de emisiones
contaminantes.

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1999. Requerimientos agroecolgicos de cultivos. INIFAP. CIRPAC. Libro Tcnico Nm.3. Guadalajara, Mxico.
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Folleto Tcnico. Instituto Nacional de Investigaciones Forestales, Agrcolas y Pecuarias. Campo Experimental Rosario
Izapa. Tuxtla Chico, Chiapas, Mxico. 30 p. (en prensa).
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678

Seccin2:
ReportesTcnicos
delaReginCentro
yExactas

681
ANALISIS DE LAS PROPIEDADES DE HIDRATACIN DE POTASIO, CLORO E HIDROGENO
Beltrn Lpez, J. I.; Guirado Lpez, R. A.
Facultad de Ciencias Qumicas de la Universidad Autnoma de San Luis Potos Av.
Dr. M. Nava No. 6, C.P. 78260, San Luis Potos, S.L.P., MXICO; guirado@ifisica.uaslp.mx

RESUMEN
Con el uso de la bioinformtica se usaron los programas quantum-espresso y jmol para el procesamiento de
informacin en la hidratacin de iones. Se seleccionaron tres iones biolgicamente relevantes (potasio, cloro e
hidrogeno), los cuales, se les propuso un arreglo geomtrico rodeados de molculas de agua que rodean a los iones a
travs del programa informtico jmol. Los 3 tipos de clasificaciones se basaron en la orientacin de los hidrgenos
de las molculas de agua que rodean al ion, las cuales son: 1) Con hidrgenos orientados hacia el ion, 2) Con
hidrgenos no orientados hacia el ion y 3) Con algunos hidrgenos orientados hacia el ion. Todos estos datos fueron
procesados y optimizados con el programa informtico quantum-espresso. Los resultados del procesamiento de
datos y la optimizacin fueron el arreglo geomtrico ms estable y la determinacin de la carga elctrica de cada uno
de los tomos que conforman el sistema

Palabras Clave: Hidratacin, Confinamiento, Carga

ABTRACT
With the use of bioinformatics programs were used "quantum-espresso" and "jmol" for information processing in the
hydration of ions. Were selected three biologically relevant ions (potassium, chlorine and hydrogen), which, they
proposed a geometric arrangement surrounded by water molecules surrounding the ions through the software "jmol".
There were 3 types of classifications based on the orientation of the hydrogens of the water molecules surrounding
the ion, which are: 1) with hydrogen ion oriented, 2) with no hydrogens oriented ion and 3) In some oriented
hydrogen ion. All these data were processed and optimized with the software "quantum-espresso". The results of data
processing and optimizing the geometric arrangement were more stable and determining the electrical load of each of
the atoms that comprise the system.

Keywords: Hydration, Landfill, Charge

INTRODUCCIN
Para mantener una homeostasis en una clula sta realiza muchos procesos biolgicos entre los cuales se encuentra el
transporte de iones, tales como sodio, cloro, potasio, calcio, etc, hacia el espacio intracelular o extracelular, ya sea por
mecanismos de difusin, transporte activo, difusin facilitada u otros. El transporte de estos iones esta relacionado con
la actividad especifica que realizan las clulas, tal es el caso de la neuronas especializadas en el trasporte de
informacin a travs de impulsos nerviosos los cuales solo pueden ser posibles por intercambio de iones sodio y
potasio, o los miositos que son especializados en la contraccin muscular la cual es producto del intercambio de calcio
y sodio. Incluso dentro de la clula ocurre intercambio inico como es el caso de la mitocondria, en la que
constantemente se transporta protones ya sea a la matriz mitocondrial o al espacio inter-membrana de la mitocondria
con el fin de producir ATP. Todos estos iones cuando se encuentran en solucin acuosa tienden a ser rodeados por un
nmero especfico de molculas de agua en donde las distancias entre oxigeno-ion tambin son especificas. Extended
X-ray absorption (EXAFS) muestra que el paso de iones cloro y potasio, ya sea al interior o exterior celular, al
principio se encuentran rodeados de molculas de agua y cuando son transportados por un sistema de confinamiento
como los canales inicos, estos iones se encuentran deshidratados, en el caso de los protones, estos se recombinan con
molculas de agua produciendo iones hidronio y formando estructuras Zundel y Eigen (miechowski, 2006).

Hoy en da surge la necesidad de conocer las propiedades de hidratacin de iones biolgicamente importantes porque
esta propiedad esta relacionada con la deshidratacin de los mismos a travs de estos sistemas de confinamiento, lo
cual explicara la selectividad que tienen estos canales inicos por cierto tipo de iones. Los mtodos informticos a
nivel cuntico han sido ampliamente utilizados para describir la hidratacin de estos iones (tomos) con molculas de
agua, estos mtodos han permitido conocer de manera terica el nmero de molculas de agua que rodean al ion y las
distancias entre oxigeno-ion. En este reporte se analiza la hidratacin de iones potasio, cloro e hidrogeno basndose en
la optimizacin de estructuras y determinacin de cargas electrnicas en los tomos que conforman el sistema (iones y
molculas de agua).


682
METODOLOGA TERICA
Se utiliz el porgrama jmol el cual es es un software gratuito que sirve como un visualizador de molculas en 3D, en
el que se propusieron 31 arreglos geometricos para el analisis del ion potasio, 28 para el ion cloro y 52 para el proton,
haciendo tres clasificaciones sobre los hidrogenos que conforman las moleculas de agua. La tabla.1. muestra de
manera especifica la clasificacin de los arreglos geometricos propuestos para los iones potasio,cloro e hidrogeno.
Figura1., Figura2. y Figura3. muestran un ejemplo de los arreglos geometricos propuestos.

Tabla.1. Arreglos geomtricos propuestos para cada uno de los iones (potasio, cloro e hidrogeno) haciendo tres
clasificaciones basadas en la orientacin de los hidrgenos que conforman las molculas de agua. Las clasificaciones son: 1)
Con algunos hidrgenos orientados hacia el ion, 2) Con hidrgenos si orientados hacia el ion, y 3) Con hidrgenos no
orientados hacia el ion

Figura 1. Arreglos geomtricos propuestos al ion potasio a
distancia de 0.3nm: a) Potasio rodeado 2 molculas de agua
con algunos hidrgenos orientados hacia el ion, b) Potasio
con una molcula de agua con hidrgenos no orientados
hacia el ion, c) Potasio con una molcula de agua con
hidrgenos si orientados hacia el ion.

Figura 2. Arreglos geomtricos propuestos al ion cloro a
distancia de 0.3nm: a) Cloro rodeado 2 molculas de agua
con algunos hidrgenos orientados hacia el ion, b) Cloro
con una molcula de agua con hidrgenos no orientados
hacia el ion, c) Cloro con una molcula de agua con
hidrgenos si orientados hacia el ion.

Figura 3. Arreglos geomtricos propuestos al protn a distancia de 0.14nm: a) Protn rodeado 2 molculas de agua con
algunos hidrgenos orientados hacia el ion, b) Portn con una molcula de agua con hidrgenos no orientados hacia el ion,
c) Protn con una molcula de agua con hidrgenos si orientados hacia el ion.

Posteriormente se utiliz el programa informatico quantum-espresso ,el cual, es una distribucin de software para
simulacin atomstica de materiales basada en DFT (Density Functional Theory), pseudopotenciales y bases de ondas
planas. quantum-espresso se us para el procesamiento de datos de los arreglos geometricos propuestos para cada
ion, con el objetivo de obtener optimizaciones de los mismos. La optimizacin de los arreglos geometricos porpuestos
consisti en iteraciones donde se evalu la carga electronica total y posteriormente un reacomodo de tomos
basandose en la energa mas estable del sistema. Por ltimo con el mismo programa se procedi a calcular la carga
elctrica en cada tomo que conforma el sistema

Ion Con algunos hidrogenos
Con hidrogenos si
Con hidrogenos no
Total
Potasio 9 10 12 31
Cloro 7 10 11 28
Hidrogeno 24 15 13 52

683
RESULTADOS
Los resultados de la optimizacin se presentan en las siguientes Figuras:

Figura 6. H.1 e I.1 representan los arreglos geomtricos propuestos con el protn rodeado de 1 y 2 molculas de agua
respectivamente con la clasificacin con hidrgenos no orientados, y H.2 e I.2 representan la optimizacin por quantum-
espresso de los arreglos geomtricos propuestos. El tomo en color azul representa aquellos el protn que en las
optimizaciones muestra recombinacin (miechowski, 2006)

Las cargas electrnicas se obtuvieron para todos los tomos que conformaban cada sistema optimizado, pero en este
trabajo solo se presentaran las cargas de los tomos de potasio y cloro. Los resultados de las cargas para el potasio se
muestran en la tabla 2. y tabla 3.

Figura 4. A.1, B.1 y C.1 representan los arreglos
geomtricos propuestos con el ion potasio rodeado de
14,6(forma1) y 6 (forma2) respectivamente con la
clasificacin con algunos hidrgenos orientados, y A.2,
B.2 y C.2 representan la optimizacin por quantum-
espresso de los arreglos geomtricos propuestos. Los
oxgenos en color azul representan aquellos oxgenos que se
encuentran a distancias cercanas al rango 0.25nm-0.315nm
que permiten la hidratacin del ion (Dang, 2006)

Figura 5. D.1, E.1 y F.1 representan los arreglos
geomtricos propuestos con el ion cloro rodeado de
14,6(forma1) y 6 (forma2) respectivamente con la
clasificacin con algunos hidrgenos orientados, y D.2,
E.2 y F.2 representan la optimizacin por quantum-
espresso de los arreglos geomtricos propuestos. Los
oxgenos en color azul representan aquellos oxgenos que se
encuentran a distancias cercanas al rango 0.29nm-0.35nm
que permiten la hidratacin del ion (Dang, 2006)


684
Tabla.2. Carga elctrica total en el tomo de potasio, cambiando el nmero de molculas de agua que lo rodean
Ion potasio
Con hidrgenos no orientados hacia
el ion
Con hidrgenos si orientados hacia el
ion
Con algunos hidrgenos orientados
hacia el ion
Estructuras propuestas y
numero de molculas
totales de agua
Carga
total
numero de molculas
totales de agua
Carga
total
numero de molculas
totales de agua
Carga
total
1 0.7922 1 0.8305 2(forma1) 0.7259
2 (forma1) 0.6976 2(forma1) 0.745 2(forma2) 0.7264
2(forma2) 0.6193 2(forma2) 0.7774 4(simtrico) 0.6166
4(simtrico) 0.5791 4(simtrico) 0.6917 4(No simetrico1) 0.5662
4(No simetrico1) 0.5995 4(No simetrico1) 0.6727 4(No simetrico2) 0.5699
4(No simetrico2) 0.6081 4(No simetrico2) 0.6855 6(simtrico) 0.5793
6(simtrico) 0.6827 6(simtrico) 0.7486 6(No simetrico1) 0.6237
6(Nos imetrico1) 0.6219 6(No siemtrico1) 0.6113 6(No simetrico2) 0.6315
6(No siemtrico2 0.6627 6(No simetrico2) 0.6412 14(simtrico) 0.7262
14(simtrico) 0.7262 14(simtrico) 0.7228 ------ ------
14(No simetrico1) 0.6209 ------ ------ ------ ------
14(No simetrico2) 0.6056 ------ ------ ------ ------

Tabla.3. Carga elctrica total en el tomo de Cloro, cambiando el nmero de molculas de agua que lo rodean
Ion cloro
Con hidrgenos no orientados hacia el ion Con hidrgenos si orientados hacia el ion
Estructuras propuestas y numero de
molculas totales de agua
Carga
total
Estructuras propuestas y numero
de molculas totales de agua
Carga
total
1 7.0926 1 7.1497
2 (forma1) 7.1366 2(forma1) 7.2648
2(forma2) 7.1718 2(forma2) 7.2961
4(simtrico) 7.1921 4(simtrico) 7.4212
4(No simetrico1) 7.4068 4(No simetrico1) 7.4458
4(No simetrico2) 7.4275 4(No simetrico2) 7.4614
6(Nos imetrico1) 7.5328 6(simtrico) 7.5719
6(No siemtrico2 7.6231 6(No siemtrico1) 7.6136
14(simtrico) 7.6391 6(No simetrico2) 7.6189
14(No simetrico1) 7.6116 14(simtrico) 7.6723
14(No simetrico2) 7.6329 ------ ------

DISCUSIN
Los resultados comprueban lo establecido (Dang, 2006), y se acerca mucho a los resultados obtenidos en EXAFS, las
distancias para el ion potasio se encuentran en el rango 0.25nm a 0.315nm lo que permite comprobar que el numero de
molculas de agua que siempre acompaaran al ion son alrededor de 6, para el caso del ion cloro, las distancias que
permiten la hidratacin son en el rango de 0.29nm a 0.35nm con un 6 molculas de agua como mximo. Para el caso
de las cargas los resultados mostraron que la carga en los tomos de potasio flucta y no siempre permanecen
constantes como generalmente se cree, estas fluctuaciones de carga dependen de las conformacin del sistema
(numero de molculas de agua que estn permitiendo la hidratacin y el arreglo geomtrico que presentan los tomos)
por lo que no es posible decir que la carga de los tomos de potasio son constantes, en el caso de las cargas del ion
cloro las cargas a partir de 6 molculas de agua no varan significativamente, esto se debe a que el ion cloro encuentra
a sus 6 molculas de hidratacin y ya no acepta a mas.

CONCLUSIONES
El nmero de molculas mximo de que permite la hidratacin del potasio y cloro son aproximadamente 6, en el caso
de los protones, estos tienden a recombinarse con molculas de agua y no necesariamente estn rodeados de molculas
de agua como en el caso del potasio y cloro. Incorporar la fsica cuntica en sistemas biolgicos es un tema reciente
que requiere de muchos ms estudios pero con el tiempo esto tendr un impacto cientfico muy importante que podra

685
explicar como es exactamente el transporte difusivo de estos iones a travs de sistemas de confinamiento biolgicos
(protenas)

BIBLIOGRAFA
a) Liem X. DANG(2006, 22 julio). Molecular Simulation Analysis and X-ray Absorption Measurement of Ca
2+
,
K
+
and Cl
-
Ions in Solution: Chemical Sciences DiVision, Pacific Northwest National Laboratory, Richland,
Washington.
b) Maciej MIECHOWSKI ( 2006, 30 noviembre). Proton hydration in aqueous solution: Fourier transform
infrared studies of HDO spectra: Department of Physical Chemistry, Chemical Faculty, Gdask University of
Technology, Narutowicza.

686
SNTESIS Y DEGRADACIN DE POLIURETANOS BIODEGRADABLES
Covarrubias Flores, E.E.
1
; Martnez Richa, A.
2
; Barrera Rivera, K.A.
2

1
San Luis Potos, S.L.P., MXICO; ereecf@gmail.com;
2
Departamento de Qumica, Divisin de Ciencias Naturales y
Exactas de la Universidad de Guanajuato, Col. Noria Alta s /n, C.P: 36050, Guanajuato, Gto., MXICO; 2*
richa@ugto.mx

RESUMEN
En este trabajo se realiz la sntesis de poliuretanos biodegradables obtenidos a partir de la polimerizacin de PCL-
dioles y dos diferentes tipos de diisocianatos; hexametilendiisocianato (HDI) y diisocianato de lisina (LDI) (ste
ltimo que contiene un aminocido en su estructura que se espera acelere la degradacin). Se realizaron pruebas de
degradacin tanto en medios cidos como bsicos a travs de hidrlisis. Se concluy que los mtodos utilizados
permiten establecer diferencias en la resistencia a la degradacin de las diferentes muestras estudiadas en funcin de
su composicin qumica.

Palabras Clave: Poliuretanos, biodegradable, degradacin.

ABSTRACT
Several samples of biodegradable polyurethanes obtained from PCL-diols and two different diisocyanates:
hexamethlylene diisocyanate (HDI) y lysine diisocyanate (LDI) (this contains an aminoacid that can accelerate
degradation rates). Degradation tests (in acidic and alkaline media) were made for all the obtained samples. It is
concluded that differences in the degree of degradation can be established according to the chemical structure.

Key Words: Polyurethanes, biodegradable, degradation.

INTRODUCCIN
A travs de la historia el uso de polmeros en la vida cotidiana ha ido en aumento, esto conlleva la bsqueda de nuevas
y mejores aplicaciones para los mismos. En el caso de la aplicacin de polmeros en biomedicina y como
biomateriales, es importante determinar ciertas propiedades de estos materiales tales como su grado de
biodegradabilidad. Estos estudios permiten predecir si los materiales bajo estudio se puedan utilizar para aplicaciones
a corto o a largo plazo. Se espera asimismo que estos materiales sean degradados en el cuerpo humano o en
condiciones naturales a molculas pequeas inocuas que puedan se excretadas o metabolizadas; en algunos casos,
existe el inters en encontrar aplicaciones en liberacin controlada de un frmaco. Una de las lneas de investigacin
en este campo ha llevado hacia el estudio de poliuretanos con caractersticas biodegradables.

La alta reactividad de los grupos isocianato R-N=C=O en condiciones no muy exigentes, es una va para producir
polmeros cuando se cumple la condicin de funcionalidad mltiple. En general, un grupo isocianato reacciona con
todo tipo de compuestos que contengan hidrgenos activos, como puede ser el caso el caso de molculas de agua,
alcoholes, aminas o cidos. La reaccin se acelera significativamente en presencia de catalizadores adecuados como
las aminas terciarias y los compuestos organometlicos. El objetivo del presente trabajo es 1) sintetizar poliuretanos
con diferente composicin qumica y 2) determinar el grado de degradabilidad

La poli(-caprolactona) (PCL) es un polister aliftico de 5 metilenos y un grupo ster como unidad repetitiva de
polmero. En este estudio, se sintetizaron poliuretanos a partir de polioles (HO-PCL-OH), previamente sintetizados a
partir de -Caprolactona y diferentes dioles como etilenglicol, dietilenglicol, trietilenglicol, tetraetilenglicol, 1,3-
propanediol), y diisocianatos (hexametilendiisocianato, HDI y diisocianato de lisina, LDI). En particular, el LDI
contiene en su estructura qumica lisina, que es un aminocido componente de las protenas existentes en los seres
vivos y es uno de los aminocidos esenciales para los seres humanos. Se espera asimismo que los derivados del LDI
muestren una mayor biodegradabilidad. Para la sntesis de los poliuretanos se empleo como catalizador el 2-
etilhexanoato de estao (II) (Sn(Oct)
2
), conocido como octoato de estao. Este catalizador es usado frecuentemente en
polimerizacin de polisteres mediante el mecanismo de apertura de anillo de lactonas. Se ha determinado que este
catalizador es amigable con el medio ambiente, ya que no ocasiona mayores daos al mismo. Ha sido aprobado para
su uso por la FDA (federal Drug Administration)

Como se mencion anteriormente, debido a que una de las aplicaciones que se busca para estos polmeros es en el
campo de la biomedicina y se espera que puedan estar en contacto con el cuerpo humano, se debe poner especial
importancia en no incluir materiales txicos o dainos al ser humano. Adems es aqu donde recae la importancia de

687
hacer pruebas de la degradacin de estos materiales, pues mientras que para la liberacin de frmacos se espera que
los materiales que se usan como vehculo se degraden rpidamente, en otras aplicaciones como la injerta de huesos se
espera que el tiempo de degradacin sea considerablemente mayor.

Las pruebas de degradacin se efectan bajo condiciones de hidrlisis acida y alcalina a altas temperaturas (pruebas
aceleradas). La degradacin ocurre mediante hidrlisis de los grupos uretano que poseen los polmeros, y se trata de
determinar las diferencias en funcin de la estructura qumica.

Figura 1: Esquema de la obtencin de Poliuretanos a partir de polioles y HDI

EXPERIMENTAL
Para la elaboracin de este documento se trabaj en dos partes, comenzando con la obtencin de la materia prima, los
poliuretanos; y continuando con las pruebas de degradacin.

Como se menciona anteriormente, para la obtencin de los poliuretanos se utilizan polioles previamente sintetizados.
Estos se obtuvieron a partir de -Caprolactona con diferentes dioles (etilenglicol, dietilenglicol, trietilenglicol,
tetraetilenglicol, 1,3-propanediol) y 12 mg de YLL (lipasa de Yarrowia lipolytica) inmovilizada en resinas
macroporosas Lewatit 1026, K2629 y amberlyts 15, a 120C por 24 horas.

Se obtuvieron ocho polioles con las siguientes caractersticas:
EG3 PCL-ethylene glycol (3) 10 mmol -CL/1 mmol EG/12 mg YLL-K2629
DEG1 PCL-diethylene glycol (1) 10 mmol -CL/1 mmol DEG/12 mg YLL-1026
TEG7 PCL-triethylene glycol (7) 10 mmol -CL/1.5 mmol TEG/12 mg YLL-Amb15
TEG8 PCL-triethylene glycol (8) 10 mmol -CL/1 mmol TEG/12 mg YLL-Amb15
TETR2 PCL-tetraethylene glycol (2) 10 mmol -CL/1 mmol TETR/12 mg YLL-1026
TETR3 PCL-tetraethylene glycol (3) 10 mmol -CL/1 mmol TETR/12 mg YLL-K2629
TETR4 PCL-tetraethylene glycol (4) 10 mmol -CL/1.5 mmol TETR/12 mg YLL-Amb15
(1,3-prop)5 PCL-1,3-propanediol (5) 10 mmol -CL/0.5 mmol 1,3-prop/12 mg YLL-K2629

Posteriormente se pesaron 2.5g de los polioles obtenidos en un matraz de 25 ml y se secaron en estufa de vaco a 45C
con la finalidad de que no contengan humedad. A continuacin se le aade dicloroetano como disolvente y la cantidad
estequiomtrica de HDI o LDI; finalmente se le agrega el catalizador (Sn(Oct)
2
) al 1%. Se coloca a bao mara durante
4 horas a 80C con agitacin magntica; al finalizar este tiempo se vierte el polmero en una caja Petri de tefln;
donde despus de dejarlo secar se obtienen unas laminas delgadas del polmero.

Para las pruebas de degradacin se cortan cuadros de aproximadamente 1cm x 1cm, respetando el grosor de la lamina;
para tener ms certeza en los resultados se decidi tomar seis muestras de cada uno de los polmeros y trabajarlas con
duplicado para la hidrlisis. Enseguida se pesan y se introducen en viales donde se les agrega una solucin de NaOH
al 3% o 10% de pH13, o una solucin de acido p-toluensulfnico de pH1.4; y se sellan. La hidrlisis alcalina se
lleva a cabo en bao mara a 90C por 2 horas, mientras que la hidrlisis cida (por ser ms corrosiva) se efecta en
una estufa a 37C por 4 das. Para finalizar se filtran los restos de polmero de los viales, se dejan secar y se pesan
nuevamente. A partir de la diferencia en peso se calcula el porciento de degradacin.

Al concluir las pruebas de degradacin se obtuvieron los pesos finales de cada muestra en los viales y se compararon
con los pesos obtenidos inicialmente; se hizo un promedio aritmtico entre las dos muestras tratadas de la misma
forma y con la formula de la ecuacin (1) se obtuvo el porcentaje de perdida en peso.
(1)

688
La Figura 2 muestra las graficas del porcentaje de prdida en peso para cada polmero sintetizado.

Figura 2: Grafica de peso perdido de los poliuretanos en diferentes medios de hidrlisis.

En la Figura 2 se observa que en general el grado de degradacin ocurre entre un 60% al 80%, en la mayora de los
materiales estudiados, sin que exista una gran diferencia en funcin de los diferentes diisocianatos utilizados en la
sntesis; lo que nos indica que las aplicaciones que podran satisfacer son en las aplicaciones en las que no se requiere
de un largo periodo de tiempo de degradacin.

Por otro lado, no se observ una clara diferencia en las caractersticas de degradacin entre los poliuretanos obtenidos
a partir de HDI. En principio, se esperara que al aumentar el tamao en la cadena del diol a partir del cual se obtuvo el
poliuretano se observara una influencia de tal forma que la degradacin ocurriera con mayor rapidez; sin embargo
como se observa esta tendencia no se presenta en los resultados.

Por otro lado, se observa que utilizando esta metodologa de degradacin en condiciones alcalinas, al menos el 50% de
los polmeros se degradaron completamente.

En la figura 3 se muestran grficas de degradacin comparativa entre los poliuretanos obtenidos con LDI y los
obtenidos a partir de HDI. En general los polmeros obtenidos con diisocianato de lisina se degradan ms rpidamente.
Esto es debido al efecto de la inclusin de la unidad de aminocido en la estructura polimrica. Aunque en no se
observ este comportamiento en todos los casos, en general se puede decir que si se sigue esta tendencia.

.
Figura 3: Comparacin entre poliuretanos obtenidos con LDI y HDI.


689
CONCLUSIONES
Los objetivos del trabajo se cumplieron ya que se logro con xito sintetizar los diferentes poliuretanos propuestos,
adems que se obtuvieron resultados interesantes en las pruebas de degradacin.

En el caso de las pruebas de degradacin se puede concluir que los mtodos basados en la perdida en peso de los
polmeros degradados en funcin del tiempo (como se reporta en general en la literatura) son adecuados para
determinar diferencias en la degradabilidad de las muestras. Los resultados obtenidos dependen de las condiciones de
degradacin utilizados, lo que indica que los mecanismos de degradacin son diferentes.

Se obtuvo evidencia de que el incluir una unidad de aminocido (Lisina) en la estructura del poliuretano tiene una
influencia importante en la velocidad de degradacin observada.

BIBLIOGRAFIA
AHMED Hasnat, TRATHNIGG Bernd, KAPPE C. Oliver, SAF Robert (2009), Synthesis of poli(-caprolactone)
diols and EO-CL block copolymers and characterization by liquid chromatography and MALDI-TOF-MS, European
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AREIZAGA Javier, CORTZAR M. Milagros, ELORZA Jos M., IRUIN Juan J., Polmeros, Editorial Sntesis.

BEZ Jos E., MARCOS-FERNNDEZ ngel (2012), Degradable poly(ester-ether urethane)s derived of AB
2

miktoarm star copolymer poly(ethylene glycol-(-caprolactone)
2
) diol: Synthesis, characterization and degradation,
Reactive & Functional Polymers 72 (2012), Elsevier Ltd., pp. 349-357.

BARRERA-RIVERA Karla A., MARCOS-FERNNDEZ ngel, MARTINEZ-RICHA Antonio (2010), Chemo-
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TISSERAT B., FINKENSTADT V. L. (2011), Degradation of Poly (L-Lactic Acid) and Bio-Composites by Alkaline
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VERT Michael (2005), Aliphatic Polyesters: Great Degradable Polymers That Cannot Do Everything, American
Chemical Society, Biomacromolecules 2005, 6, pp. 538-546.


690
SNTESIS DE NANOESTRUCTURAS DE HIDROXIAPATITA A TRAVS DEL MTODO
HIDROTERMAL PARA LA ELABORACIN DE BIOMATERIALES
Garca Muoz S.G.
1
; Velzquez Castillo R.R.
2

1
Facultad de Ciencias de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, lvaro Obregn No.64, Centro C.P. 78000 San
Luis Potos, S.L.P. Mxico Tel: 01 (444) 826-1357.
2
Universidad Autnoma de Quertaro, Centro Universitario,
Cerro de las Campanas s/n C.P. 76010, Santiago de Quertaro, Qro. Mxico, Telfono: +52 (442) 192 1200

RESUMEN
La sntesis de nanoestructuras se lleva cabo mediante condiciones optimas, se muestra inters en la morfologa ya que
se pueden obtener nanoplatos y nanofibras de hidroxiapatita (HAp), de acuerdo a la sntesis se utilizaron los
precursores: Ca(NO
3
)
2
4H
2
O, KOH y K
2
HPO
4
. La herramienta indispensable para dicha sntesis fue un horno de
microondas (Synthos 3000 Anton Paar) manejando las variables como, agitacin, presin y temperatura. La sntesis
se llevo a cabo en el interior de vasos de tefln, los cuales as u vez se colocaron dentro de chaquetas de cermica. De
acuerdo al inters de la morfologa, se us acido glutmico para limitar la formacin de nanoplatos o nanofibras, ya
que en ellos se puede determinar la orientacin de los cristales de HAp. La concentracin de los precursores qumicos
se mantuvo constante, mientras el cido glutmico se vari en cada uno de las pruebas para ver el efecto que tena en
la morfologa obtenida en las nanoestructuras de HAp. El difractmetro de rayos-X permiti corroborar la presencia
de HAp, al igual que se analiz la morfologa y dimensiones de las nanoestrcuturas mediante microscopia electrnica
de barrido (SEM). HAp (Ca
10
(PO
4
)
6
(OH)) ha sido ampliamente usada como un sustituto de hueso debido a su
biocompatibilidad y a que sus componentes minerales son similares a los del hueso y dientes del cuerpo humano.

ABSTRACT
The synthesis of nanostructures is carried out using optimum conditions, shows interest in morphology as they can get
nanoplatos and nanofibres hydroxyapatite (HAp), according to the synthesis precursors were used: Ca(NO
3
)
2
4H
2
O,
KOH and K
2
HPO
4
. The indispensable tool for this synthesis was a microwave oven (Anton Paar Synthos 3000)
moving the parameters as, agitation, pressure and temperature. The synthesis was carried out inside Teflon vessels
located into ceramic jackets. According to the interest of morphology, glutamic acid was used to limit the formation of
nanoplatos or nanofibres, because in them can determine the orientation of HAp crystals. The concentration of
chemical precursors remained constant, while glutamic acid was varied in each test to see the effect it had on the
morphology obtained in the HAp nanostructures. The X-ray diffractometer corroborated the presence of HAp, and
morphology and microstructure were observed by scanning electron microscopy (SEM). HAp (Ca
10
(PO
4
)
6
(OH)) has
been widely used as a substitute for bone due to its biocompatibility and its mineral components are similar to those of
bone and teeth of the human body.

INTRODUCCIN
El siglo XXI se ha caracterizado por un desarrollo dinmico de nuevas reas, las cuales conjuntan conocimientos de
varias ciencias y disciplinas: medicina-ingeniera, psicologa-logstica, economa-mercadotecnia, entre otras. Dicho
desarrollo es el resultado directo de la combinacin de las necesidades del mundo contemporneo y la admirable
capacidad de ingenio del ser humano, la cual se ha distinguido por la caracterstica de innovacin en diferentes reas
del conocimiento. Tal ha sido el caso de la nanotecnologa, en donde se han desarrollado una gran cantidad de
aplicaciones tecnolgicas y biomdicas con el objeto de acrecentar la calidad de vida de muchos pacientes. El empleo
de materiales extraos a los tejido presentes en el ser humano y que son utilizados como implantes dentro o fuera del
organismo no es nuevo. Existen reportes de ms de 2000 aos de antigedad donde se indica la intervencin y
sustitucin de material seo con el fin de reparar tejidos seriamente daados. A mediados del siglo XIX se intentaron
reparaciones de diversas partes del cuerpo humano utilizando los materiales disponibles de acuerdo al avance
tecnolgico de la poca; desafortunadamente, dichos materiales eran principalmente basados en cobre o bronce,
mismos que sufran una severa corrosin dentro del ambiente del organismo humano, provocando infecciones que
ponan en riesgo la vida de los pacientes. La hidroxiapatita Ca
10
(PO
4
)
6
(OH)
2,
es el principal componente inorgnico
del hueso de los vertebrados; tambin la encontramos en la dentina y el esmalte dental. Este fosfato de calcio, que se
puede obtener de forma sinttica, presenta caractersticas de biocompatibilidad, no toxicidad, estabilidad qumica y
bioactividad; tales propiedades hacen al material muy prctico para usos mdicos. La HAp se puede usar como
remplazo de partes pequeas de hueso, relleno de cavidades en odontologa, recubrimiento de superficies de metales
para implantes, refuerzo en materiales compuestos y como liberador de medicamentos, entre otros. Para una aplicacin
determinada se requieren diferentes caractersticas de la HAp, como pueden ser su capacidad de reabsorcin o
bioactividad.


691
MTODOS Y MATERIALES
De acuerdo a la ruta que se sigue para obtener la mejor sntesis de HAp, se prepararon varias reacciones para poder
establecer las condiciones necesarias, algunas fueron en presencia de acido glutmico, ya que el inters de esto es
poder observar una morfologa en particular para observar su crecimiento cristalino y estructura. Una reaccin sin la
presencia de acido glutmico fue preparada por dos soluciones; la primera solucin contena nitrato de calcio
tetrahidratado, Ca (NO
3
)
2
4H
2
O manteniendo una temperatura de 60C por dos horas en 180 mL de agua
desionizada y la segunda solucin contena Hidrxido de Sodio (KOH) y Fosfato Monobsico de Potasio (K
2
HPO
4
),
manteniendo una temperatura de 60C por dos horas en 180 mL de agua desionizada; se distribuyeron en los vasos del
microondas en el cual cada uno contena 60 ml de la solucin de acuerdo a sus concentraciones reportadas. La mezcla
de las soluciones deben ser lo ms homogneas y transparentes posibles manteniendo la temperatura y la agitacin De
acuerdo alas condiciones del microondas (nmero de vasos de tefln del microondas: 16), en las pruebas realizadas se
usaron 6 y 8 vasos respectivamente. Las condiciones del microondas fueron 900 watts, 160C interna, 210C
temperatura externa, 0.8 bar, 50 min de reaccin, agitacin media en los vasos del microondas.

Se realizaron pruebas con las formulacin reportadas en la Tabla.1, observando que la nica variacin que se present
fue el acido glutmico manteniendo constante los dems precursores. Cabe mencionar que el acido glutmico presenta
un comportamiento de resistencia al disolverse en primera instancia tomndose un periodo de tiempo para poder
presentar una solucin transparente que es importante para dicha sntesis, para lo cual la solucin que contiene acido
glutmico y nitrato de calcio requiere que sea disuelto primero el acido glutmico para mejorar las condiciones de
reaccin.

Tabla 1. Formulacin de la mezcla de reaccin
Reaccin # Acido
Glutmico (g)
Ca(NO
3
)
2

4H
2
O (g)
K
2
HPO
4
(g)
KOH (g) Volumen
final (mL)
1 0 0.858 0.729 0.552 60
2 1.782 0.858 0.729 0.729 60
3 1.980 0.858 0.729 0.729 60
4 2.178 0.858 0.729 0.729 60

Una vez desmontados los vasos del horno de microondas se retira la solucin para ser filtrada por gravedad,
separando el precipitado color blanco que se form para que la muestra pueda ser secada ya que se requiere que
presente est caracterstica para sus anlisis posteriores.

Con objetivo de disminuir el tiempo de sntesis y obtener una distribucin homognea de nanocristales, se estudio la
sntesis hidrotermal con calentamiento asistido por microondas.

Preparacin de muestra para sntesis de HAp.

Caracterizacin Mediante Difraccin de Rayos-X.

Una vez conseguidos los productos de las reacciones, se verifica la fase de inters de la HAp, para ello se us un
Difractmetro de rayos-X (BRUKER D8 ADVANCE). Para preparar la muestra se requiere que este completamente
seca y triturar la cantidad necesaria, hasta obtener un polvo fino que es colocado en un porta muestras circular con un
hueco en el centro en donde es colocada la muestra. El tiempo de anlisis que toma a el aparato realizar la
determinacin es de 2 horas aproximadamente.

692

Figura 1. Identificacin de las fases de HAp. Espectros de rayos X de HAp, sin la presencia de cido glutmico, lo cual
podemos observar que la HAp se form correctamente mediante las condiciones establecidas

Figura 2. Espectro de rayos X demuestra la inhibicin que se presenta al agregar cido glutmico
Microscopio Electrnico de Barrido (SEM)

De acuerdo al anlisis morfolgico de las nanoestructuras de Hidroxiapatita, se determin por microscopio electrnico
de barrido (marca Jeol JSM 6400, ubicado en Centro Nacional de Metrologa (CENAM)). Para poder observar la
muestra, se requiere que sea una muestra conductora debido al rayo de electrones que realiza el escaneo del
microscopio y debido a que la HAp no presenta estas caractersticas es necesario que se cubra con una pelcula
delgada de oro para poder observar su morfologa.

Para cubrir la muestra de oro se dispone de un cilindro pequeo en el cual se vierte sobre una cinta de grafito seguido
de que el cilindro se ajusta a un dispositivo que se introduce en una cmara a vaco en el cual en su base tiene una
placa de oro que es atacada por plasma lo cual hace que el oro se suspenda por efecto de la colisin de los iones y que
ste se deposite y cubra la muestra.

La Figura 3 representa muestra de HAp, la cual presenta caractersticas peculiares ya que no se puede definir la
presencia de una morfologa especfica y se tornan estructuras con zonas planas y zonas abruptas las cuales pueden ser
indicio de que las estructuras en algn paso de la reaccin est siendo limitada o destruida impidiendo fu formacin y
crecimiento para su direccin y enfoque.


693

Fig 3. Estructuras por SEM de muestras de HAp en ausencia de cido glutmico. Se puede observar que el crecimiento de
los cristales se ven interrumpidos debido a las condiciones que fueron tratadas.

RESULTADOS
De acuerdo al anlisis de rayos-X se comprob satisfactoriamente que se trataba de HAp, est no presentaba
compuestos secundarios,. Para comparar los resultados y corroborar que se trataba de HAp, se identificaron mediante
archivos de PDFs, especficamente 86-1199 de HAp. Con esto se puede concluir que efectivamente la HAp se form
por medio de la reaccin donde no hay presencia de acido glutmico, sin embargo cuando se prepararon las soluciones
en presencia de est, los resultados no fueron los esperados, debido a la inhibicin que realiza sobre la hidroxiapatita.
Mediante SEM los resultados obtenidos para dichas muestras se puede observar que morfolgicamente no presentaban
la morfologa esperada y el crecimiento de HAp fue no controlado y no presentaba ninguna direccin en concreto.
Algunas variantes de estos resultados negativos se pueden deducir por: agitacin de microondas lo cual rompe lo
cristales; el triturado de la muestra; temperatura.

CONCLUSIONES
Mediante el Mtodo Hidrotermal asistido por Microondas, fue posible sintetizar HAp, con una morfologa en
particular mediante sus precursores y en ausencia del acido glutmico ya que se pudo observar que no se presentan
productos secundarios durante la reaccin de acuerdo al anlisis de rayos X. Algunos factores generados durante las
reacciones impidieron que el cido glutmico no fuera un agente que influyera de manera positiva en la sntesis de las
estructuras de la HAp y por ello no se logr la morfologa deseada; el acido glutmico variaba el aspecto de las
soluciones (alta turbidez y difcil solubilidad) y en cuanto a la cantidad de muestra obtenida. La irreproducibilidad de
nanoestructuras pudo verse afectada por lo variacin de condiciones en el horno de microondas, temperatura, presin y
potencias las cuales son indispensables para la sntesis de HAp.

REFERENCIAS
J.L. Cabrera, R.Velzquez Castillo, and E.M. Rivera-Muoz. Synthesis of Hydroxyapatite
Nanostructures Using Microwave Heating. Journal of Nanoscience and Nanotechnology Vol. 11,
17, 2011.

Campa Molina Jorge, Ulloa Godnez Guadalupe Sandra, Bucio Galindo Lauro, A. Belo Irma,
Velazquez Rodrgo, Rivera Muoz Eric M.; Biometeriales, Fundamentos, tcnicas y aplicaciones; Primera edicin
2007; Mxico

694
ESTUDIO DE LA ESTRUCTURA EN LAS FORMAS NATURALES
Montejano Dueas, M.C.; Mancilla Gonzlez, E.
Facultad del Hbitat de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, Nio Artillero No. 150, Zona Universitaria C.P.
78290, San Luis Potos, S.L.P., MXICO; melicia_lok@alumnos.uaslp.edu.mx; erendidamg@hotmail.com.

RESUMEN
El siguiente trabajo es de tipo descriptivo y un tanto explicativo, ya que en l, se realiza un estudio de las diferentes
formas y estructuras que se encuentran en la naturaleza especficamente las de las hojas de rboles, arbustos y de
flores. Primeramente se investig el concepto de estructura, los elementos que lo componen, los factores que se
relacionaban con el tema y los diferentes tipos de estructuras presentes; para posteriormente, partir de estos elementos
y realizar un anlisis de las hojas en la naturaleza, el cual se realiz tomando una muestra de 20 hojas distintas en
cuanto a tamao, forma y por tanto estructura, para que se pudiera distinguir las variaciones en sus elementos
estructurales.

Palabras Clave: Estructura, forma, naturaleza

ABSTRACT
The following work is descriptive and somewhat explanatory, since it is a study of the different forms and structures
found in nature specifically the leaves of trees, shrubs and flowers. First it was investigated it was a structure
composed of elements that other factors were related to the topic and what were the different types of structures that
existed, and later from these elements and make a better analysis of the leaves in the wild , was conducted taking a
sample of 20 leaves that were as different as possible in terms of size and shape, so that he could distinguish the
variations in their structural elements.

Key Words: Structure, shape, nature

INTRODUCCIN
En la naturaleza se reconoce el perfecto arreglo de las partes que conforman cada elemento de nuestro entorno, los
cuales son agradables y armnicos a la vista; para diferenciar y estudiar a dichos elementos naturales, existen
diferentes caractersticas que nos ayudan a hacerlo, por ejemplo, dos mitades que se reflejan entre s a ambos lados
mediante una lnea central como en las mariposas, o las hojas que presentan simetra, la cual a su vez, es seal de
pregnancia; cada forma natural o artificial tiene proporcin y direccin, las formas tanto regulares como irregulares se
crean mediante lneas y este conjunto de caractersticas nos dan como resultado la estructura de los elementos
naturales.

DESARROLLO
Estructura se puede definir como la manera en que las diferentes partes de un conjunto, concreto o abstracto, estn
conectadas o relacionadas entre s, cada componente est vinculado con los dems y con la totalidad (Larousse,
2005). Se dice por ello que una estructura est compuesta de miembros ms bien que de partes, y que es un todo ms
bien que una suma (Ferrater Mora).

Dentro del estudio de las estructuras estas pueden clasificarse en:
a) invisibles: las lneas estructurales son conceptuales, incluso si cercenan un fragmento de un mdulo. Tales lneas
son activas, pero no son lneas visibles, de un grosor mensurable.
b) visibles: las lneas estructurales existen como lneas reales y visibles, de un grosor deseado.

De la definicin anterior se desprende un elemento que influye notablemente en el anlisis de estructuras como es: La
lnea: que es una asociacin de puntos y puede ser de distintos tipos:
a) recta.- en una misma direccin.
b) Curva.- cambian de direccin progresivamente.
c) Mixta.- compuesta por una curva y una recta.
d) Quebrada.- compuesta por dos o ms rectas o dos o ms curvas (fig. 1.1).

695

Figura 1.1

Cabe mencionar que en la naturaleza existen distintos tipos de formas muy variadas y toda forma, ya sea natural o
artificial (hecha por el hombre), tienen estructura. La suma de Figura + superficie + estructura nos da como
resultado dicha forma. En el siguiente esquema se analiza las lneas que participan dentro de una estructura y la
funcin de cada una dentro de la misma (fig. 1.2).

1. Horizontal y vertical- lneas de pasividad y actividad. 2. Diagonales- lneas de movimiento.
Figura 1.2

Existen otros elementos participantes dentro de ste estudio que se deben mencionar y tener presentes para un mejor
entendimiento del tema y un mayor anlisis del mismo, como son:

Pregnancia: que quiere decir: lleno de significado (agilidad y facilidad de captacin) es la percepcin bsica de las
cosas segn su forma ms simple, mientras ms rpidamente se capta ese significado con el mnimo anlisis
estructural, se dice que es ms pregnante (fig. 1.3).

Figura 1.3

La simetra es ms pregnante que la asimetra; por lo cual el siguiente punto a tratar es:

La Simetra: es un tipo de relacin muy parecida a la igualdad, fcil de percibir, y que a su vez guarda un significado
armnico perfecto (Mateu, 1995). Por una parte, la simetra sugiere la colocacin regular de elementos idnticos,
repetidos para producir un todo estructural.

En la naturaleza se reconoce y deleita el perfecto arreglo de las partes alrededor de un punto central, para producir un
copo de nieve, una flor, o una estrella de mar- o dos mitades que se reflejan entre s a ambos lados de una lnea central
como en las mariposas, las hojas, o el reflejo en la superficie inmvil de un lago. (Maris Dantzic, 2005).

La simetra es ms pregnante que la asimetra. Existe un tipo de simetra que se encuentra constantemente en la
naturaleza:

a) Bilateral: La lnea central o eje de simetra, considerada comnmente como vertical, puede estar a cualquier ngulo
para os ojos del observador, y aparece con frecuencia en composiciones horizontales como el paisaje reflejado en la
orilla de un lago (fig. 1.4).

Figura 1.4

696
Como parte del anlisis de la lnea y la simetra tambin podemos revisar:
La Direccin: La vertical y la horizontal se perciben con mayor facilidad, que cualquier otra. Esto se debe a razones
sensorio-motrices y de ESTRUCTURA LGICA: nuestra posicin erguida (vertical), y el sentido de horizonte
siempre presentes en la visin. Cualquier desviacin leve de estas direcciones es emotivamente rechazada tendemos a
describirlos como chuecos. Cuando la desviacin es grande le asignamos nuevamente alta valoracin, como el caso de
la diagonal (fig. 1.5).

Figura 1.5

Proporcin: Al igual que la simetra, la proporcin se ocupa de la estructura de la naturaleza y del diseo. La idea de
proporcin tiene que ver con la relacin apropiada entre las cosas y sus partes componentes, asume una nueva y
poderosa importancia. La proporcin sugiere la medicin de la relacin mutua entre diferentes elementos, pero no
necesariamente es una distribucin esttica a ser medida con precisin.

Existen diferentes tipos de estructuras como son:
*Estructura Radial: Se distinguen 3 clases principales de estructura de radiacin: Centrifuga, Concntrica y
Centrpeta (fig. 1.6).

Figura 1.6

a)Estructura Centrifuga: Es la ms comn, en ella las lneas se irradian regularmente desde el centro o desde sus
cercanas hacia todas las direcciones.
b)La Estructura Concntrica: En vez de irradiar del centro las lneas rodean el centro en capas regulares.
c)Estructura Centrpeta o espiral: Las secuencias de lneas quebradas o curvas presionan hacia le centro, este no se
encuentra donde habrn de converger todas las lneas estructurales sino hacia donde apuntan todos los ngulos y
curvas.

*Estructura de espina: En esta estructura se distingue una lnea vertical como eje y de forma vertical se divide ese
eje en diferentes subdivisiones, un ejemplo muy claro en la naturaleza es la columna del pescado (fig. 1.7).

Figura 1.7

*Estructura de rbol o ramificada: Son subdivisiones de una lnea en varias, siempre implica crecimiento hacia
cualquier divisin (fig. 1.8). De sta estructura tambin se puede desprender el crecimiento Fractal el cual se da
cuando la estructura se va repitiendo en diferentes escalas (fig. 1.9).

697

Figura 1.8 Figura 1.9

*Estructura modular: Esta conformada por un conjunto de mdulos bi o tridimensionales que se organizan segn
estructuras de tipo geomtrico denominadas redes modulares (fig. 1.10).

Figura 1.10

ANLISIS:

Figura 1.11

698

En ste trabajo se estudiaron las diversas estructuras que encontramos en la naturaleza, ms especficamente en las
hojas, tomando en cuenta el anlisis previo de los distintos tipos estructurales y los dems elementos o factores que
influyen en la creacin de dichas formas y estructuras, llegando a la conclusin que en las hojas ya sea de rboles,
arbustos o flores existen formas irregulares que se van formando por lneas mixtas que se entrelazan y nos dan como
resultado dos tipos de estructuras: la de espina y la de rbol o ramificada siendo muy similares en sus caractersticas
pero a su vez con ciertas diferencias que las identifican y distinguen. Es clara la presencia de simetra (bilateral) en
cada una de las hojas estudiadas y por lo tanto existe una pregnancia muy marcada en ellas, la posicin y crecimiento
de las lneas (venas) que poseen las hojas nos indican una direccin que aunque en la mayora de los casos es
ascendente (arriba) en algunos casos suele descender (bajar) su direccin.

CONCLUSIN
Mediante el estudio de las formas que surgen de la naturaleza, el mundo animal, el mundo vegetal y las que nacen de
la propia geografa, comprendemos la estructura de las mismas. Este anlisis nos habilita para acercarnos, de otra
forma, al mundo natural y entender cmo estas formas van a influir en nuestras creaciones de forma decisiva ya que la
naturaleza es muy diversa, es un mundo maravilloso dentro de nuestro mundo y nunca se termina de estudiar por que
cada parte se va volviendo ms minuciosa en su estudio.

Antes de que el ser humano creara artefactos tiles con sus propias manos, la naturaleza nos regalaba fuentes de
inspiracin. Sus formas, estructuras y colores motivan a muchos diseadores y arquitectos, a buscar soluciones para
aplicarlas a sus creaciones. Hoy en da existen elementos de la naturaleza que crean un inters especial desde la
perspectiva del diseo y nos basamos en especies o formas que tienen una estructura particular para generar elementos
de diseo ms creativos.

Bibliografa:
Larousse. (2005). El Pequeo Larousse Ilustado. DF, Mxico: Larousse.

Letelier, S. (1976). Diseo Visual (1 edicin ed., Vol. I). (U. d. Hbitat, Ed.) San Luis Potosi, San luis Potos,
Mxico: Unidad del Hbitat.

Villafaa Gmez, G. (2003). Educacin Visual (1 Edicin ed., Vol. I). Mxico, D.F., Mxico: Editorial Trillas, S.A.
de C.V.

Araujo Lucero, H. La Forma. Facultad del Hbitat, Diseo Grfico. San Luis Potos: Unidad del Hbitat.

D.A.Dondis. (1976). La Sintaxis de la Imagen (1 edicin ed.). (R. P. Yves Zimmermann, Ed., & J. G. Beramendi,
Trad.) Barcelona, Espaa: Gustavo Gili, SL.

Ferrater Mora, J. Diccionario de Filosofa (Vol. I). Sudamericana Buenos Aires.

Mateu, L. (1995). Arquitectura y Armona (2 edicin ed., Vol. I). San Luis Potos, San Luis Potos, Mxico:
Universitaria Potosina.

Maris Dantzic, C. (2005). Diseo visual, Introduccin de artes visuales (2 edicin ed., Vol. I). (R. C. G., Trad.)
Mxico, D.F., Mxico: Editorial Trillas.

AGRADECIMIENTOS:
Principalmente a mi asesora M.D.G. Erndida Cristina Mancilla Gonzlez que me apoy en cada paso de mi
investigacin no solo como mi profesora sino tambin como una amiga, de ella aprend mucho ya que es una gran
profesionista que ama lo que hace y en lo que se desempea.

Agradezco a mi familia: Mis paps y hermanos que siempre me apoyan y me ayudan a seguir adelante con mis metas
y sueos. A mi pequeo hijo Santiago que es mi motor y la razn por la cual quiero superarme ya ser alguien.

699
AISLAMIENTO Y CARACTERIZACIN DE BACTERIAS ACTIVIDADES DE INTERS EN SUELOS
DEL AREA NATURAL PROTEGIDA DE RINCN DE PARANGUEO, GUANAJUATO
Muiz Luna, J. A.
1
; De la Riva De la Riva, G.A
2
y Colli Mull, J.G
2

1
Domicilio Calle Laurel, No 97, Col. El Laurel, CP 78437, San Luis Potos.
2
Instituto Tecnolgico Superior de
Irapuato (ITESI) Carretera Irapuato-Len Km., Col. El Copal, C.P: 36821, Irapuato, Guanajuato,
gudelariva@itesi.edu.mx

RESUMEN
La bioprospeccin es una tarea estratgica que permite conocer y caracterizar la biodiversidad de los diferentes
ecosistemas y encontrar nuevas fuentes de recursos naturales para el desarrollo de productos y procesos que
contribuyan a la optimizacin de actividades de inters social y econmico. El estudio de la microflora es una
herramienta fundamental para encontrar nuevos aislados capaces de poseer actividades biolgicas de inters ya sean
de carcter enzimtico o a travs de la sntesis de ciertos metaboltos. Este estudio inici con trabajo de recoleccin de
muestras en dicha regin, el trabajo microbiolgico de laboratorio, los ensayos as como mediante ensayos de
produccin de reguladores del crecimiento, siderforos, quitinasas, celulasas y formacin de esporas. Parte importante
de este trabajo es la caracterizacin molecular de aislados a travs de extraccin de ADN y realizacin de PCR para
amplificar una regin del codificador del ARN ribosomal 16S, lo que permitir una vez secuenciado, clasificar por
taxonoma molecular los diferentes aislados. Algunas de las cepas fueron seleccionadas para determinar si estimulaban
el desarrollo de plantas as como la inoculacin a cultivos vegetales de sorgo y jitomate.

Palabras Clave: Bioprospeccin, metabolitos, microflora.

ABSTRACT
The bioprospecting is a strategic task that allows knowing and characterizing the biodiversity of different ecosystems
and finding new sources of natural resources to develop products and processes that contribute to the optimization of
activities of social and economic. The study of the microflora is an essential tool for finding new isolates able to
possess important biological activity either in nature or through enzymatic synthesis of certain metabolites. This study
began with collecting work samples in this region, microbiological laboratory work, tests or by testing and production
of growth regulators, siderophores, chitinases, cellulases and spore formation. An important part of this work is the
molecular characterization of isolates by DNA extraction and performing PCR to amplify a region encoding 16S
rRNA, allowing once sequenced, molecular taxonomy classified by the different isolates. Some strains were screened
to see if stimulated the development of plants and crops inoculation to sorghum and tomato.

Key Words: Bioprospecting, metabolites, microflora.

INTRODUCCIN
En la zona de Valle de Santiago, Estado de Guanajuato, existen siete hoyas de menos de 1 km de dimetro y menos de
10 m de profundidad, con forma de circular a elptica, en la cuenca del ro Lerma-Santiago. Debido a la extraccin
intensiva, el abatimiento del manto fretico es de 0.5 a 2.5 m por ao algunos se encuentran totalmente secos. En la
actualidad las hoyas de San Nicols y la Cintura se encuentran secos y el Rincn de Parangueo es tan slo un vestigio
de lo que era un lago-crter, con agua solo en la parte ms profunda Las reas de mayor inters para nuestro estudio
son la Alberca y Rincn de Parangueo. En ambas, el pH es elevado entre 9.5 y 9.8; conductividad (K
25
) de 5-6
mScm
-1
y de 70 a 80 mScm
-1
, respectivamente. Al parecer se ha presentado un incremento en la salinidad a lo largo
del tiempo, lo cual indica que, adems de la desecacin por sobreexplotacin del agua, ha existido un proceso de
evaporacin importante en los lagos. Estos lagos se o lagunas se catalogan como lagos sdicos por su composicin
inica, predominando los carbonatos y bicarbonatos de sodio. Su reducido volumen los hace muy susceptibles a
presentar fluctuaciones amplias de temperatura y oxgeno disuelto. De acuerdo con su rgimen de mezcla pueden ser
estratificados por diferencias de salinidad como Rincn de Parangueo, o bien mezclados, como la Alberca. Son lagos
turbios color verde, con reducida penetracin de luz y elevada produccin primaria. El sedimento del fondo es fino y
rico en materia orgnica. El rea Natural protegida (ANP) Rincn de Parangeo en particular sita a 2025N-
10115W y 1740 metros sobre el nivel del mar, con parmetros climatolgicos de temperatura media anual entre 19.2
y 20.5C, precipitacin media anual entre 715 y 738 mm, la mxima precipitacin anual es de 963 a 1193 mm,
mientras que la mnima es de 369 a452 mm y presentando condiciones muy particulares, como el alto contenido de
salitre en el agua, siendo rspidas para el desarrollo microbiolgico y proporcionando caractersticas extremfilos.
(CONABIO, 2012).


700
Entre las especies encontradas tenemos halfilos moderados cmo Ehromatium spp., Haloanaerobacter ssp.,
Halomonas spp., Halobscillus spp., entre otros y que son considerados halfilos moderados (Oren 2002). Entre los
halfilos extremos tenemos Salinibacter spp. Halobacteriaceae spp. (Rossell-Mora et al., 2000, Soria 2004). El
presente trabajo presenta los primeros ensayos de bioprospeccin en esta rea natural protegida. Los microorganismos
se aislaron y se caracterizaron respecto a formacin de esporas, produccin de auxinas, celulasas y quitinasas
inicialmente, se les extrajo ADN total y se amplific una regin correspondiente al gen que codifica para el RNA
ribosomas 16S con vistas a ser secuenciados y clasificados por taxonoma molecular.

METODOS Y MATERIALES
Seleccin de sitio y de toma de muestra
Se tomaron las muestras tanto de las laderas secas de Rincn de Parangueo como del fondo del crter, tomando suelo
con una pala entre a unos 30cm de profundidad y guardndolo en bolsas estriles con sello hermtico. Las muestras se
llevaron al laboratorio y se guardaron a 4C. La regin de Rincn de Parangueo se seleccion por pertenecer a las
ANP, lo cual brinda un ambiente con mayor proximidad a las condiciones nativas de la microflora, adems la
particularidad climtica y ubicacin geogrfica proporciona condiciones extremfilas ya explicadas en la introduccin.
Se tomaron muestras de las laderas desprovistas de vegetacin y del fondo del lago. La poca de colecta correspondi
al mes de febrero, en la estacin seca cuando la concentracin de sales es mayor producto de la evaporacin.

Preparacin de la muestra
En base a la muestra de suelo colectada, se realiz una dilucin a partir de 1g de la muestra en 10mL de H
2
O estril
formando una solucin madre, la cual permaneci en agitacin durante 24 horas a temperatura ambiente. Una vez
terminada la agitacin se realizaron diluciones 1:10 de la solucin madre hasta llegar a una concentracin de 10
-8
. A
continuacin se sembraron 100L de cada dilucin en medio slido LB y, se incubaron durante 48 horas a
temperatura ambiente para el aislamiento de las bacterias.

Aislamiento bacteriano
De la diversidad bacteriana obtenida a partir de las diluciones de la solucin madre, se llevo a cabo la seleccin en
base a la morfologa colonial, as como su clasificacin con la nomenclatura ITCC, despus fue efectuada la resiembra
estriando con asa bacteriolgica de Platino en medio slido LB con 6 divisiones (Figura 1), la incubacin fue a
temperatura ambiente por 24-48 segn la velocidad de crecimiento de cada aislado. Los aislados en medio slido,
fueron inoculados en tubos con 4mL de caldo LB para realizar las pruebas necesarias a partir del medio lquido, Los
tubos se incubaron por 72 horas a temperatura ambiente y en agitacin.

Prueba de Auxinas
La deteccin de Auxinas se realiz en placas de pocillo, donde se colocaron 100 L de medio de cultivo en base a
Glucosa, lavadura y triptfano, cada pocillo fue inoculado con una asada de la cepa aislada. Tambin se procedi a la
preparacin de un control positivo provisto del medio y adems cido actico a distintas concentraciones, as como un
control negativo nicamente con el medio de cultivo estril. Posteriormente es colocada la placa en agitacin
constante durante 72 horas y al abrigo de la luz. Una vez transcurridas las 72 horas se agregaron 90 L de solucin de
Salkowsky (Cloruro frrico hexahidratado al 5% 20 mL, H
2
SO
4
concentrado 22.55mL, Agua Destilada 57.45mL, en
bao de hielo), permitiendo que la reaccin se efectuara durante 10 minutos.

Ensayo de Quitinasa
Se realiz la preparacin del medio mnimo el cual posee como nica fuente de carbono Quitina previamente disuelta
en HCl concentrado (Quitina 5.0g, (NH
4
)
2
SO
4
6.0g, NaCl 2.0g, KH
2
PO
4
4.0g, MgSO
4
7H2O 1.0 g, Na
2
CO
3
4.0g, Rojo
Congo 0.04g, Agar bacteriolgico 10.0g) en un matraz Erlenmeyer, se esteriliz el medio y vaci en cajas de petri, que
a su vez fueron divididas en cuadrantes (Figura 1). Posteriormente se sembr cada aislado con un asa al centro de cada
cuadrante en medio slido LB. La prueba resulta positiva con desarrollo bacteriano y formacin de un halo de
inhibicin en la periferia de las colonias.

Ensayo de Actividad Celulasa
Se realiz la preparacin del medio mnimo el cual posee como nica fuente de carbono Carboximetilcelulosa (CMC
5.0g, 6,0g (NH
4
)
2
SO
4
, NaCl 2,0g, KH
2
PO
4
4.0g, MgSO
4
1.0g, Na
2
CO
3
4.0g, Rojo Congo 0.04g, Agar bacteriolgico
10.0g, por litro de medio) en matraz Erlenmeyer, se esteriliz el medio y vaci en cajas de petri, que a su vez fueron
divididas en cuadrantes (ver figura 2). Posteriormente se inocul al centro de cada cuadrante a partir de una colonia
aislada de Agar LB. La prueba resulta positiva con desarrollo bacteriano y formacin de un halo de inhibicin en la
periferia de las colonias.

701
Ensayo de Siderforos
Para evaluar la capacidad de la bacteria para solubilizar el Hierro, se realiz la prueba de siderforos
En cajas petri con agar cromoazurol S (CAS) divididas en cuadrantes, se resembraron las colonias aisladas desde cajas
con medio slido LB. La prueba resulta positiva con la formacin de un halo color naranja alrededor de la colonia
bacteriana posterior a cinco das de incubacin a temperatura ambiente.

Prueba de esporulacin
Para determinar la formacin de esporas se procedi a realizar un choque trmico a cepas desarrollas en caldo LB e
incubadas a temperatura ambiente por 72 horas y enseguida se efectu la tincin de Schaeffer-Fulton para visualizar
la formacin de las mismas al microscopio. Las cepas a desarrollar en caldo LB fueron aquellas que morfolgicamente
presentaran las caractersticas correspondientes al gnero Bacillus spp. El choqu trmico fue llevado a cabo en tubos
eppendorf con cultivo lquido con desarrollo y colocados en bao de agua a 80C con una duracin de 10 minutos,
seguido de la siembra en medio LB con la finalidad de verificar su viabilidad, una vez teniendo desarrollo en las
placas, se procedi a realizar la tincin de esporas.

Extraccin de ADN
Las bacterias se crecieron en medio lquido LB, y se realiz la extraccin del ADN segn el esquema (Protocols on
line; Figura 1) y su integridad fue comprobada por electroforesis en gel de agarosa al 1% en buffer TAE. El ADN
purificado se usar para el PCR de una regin del gen que codifica para el rARN 16S.

Figura 1. Esquema general del procedimiento seguido para la obtencin de ADN total de bacteria.

Evaluacin del efecto de las bacterias en plntulas.
Un grupo de cepas de diferentes zonas sujetas a estudios de bioprospeccin fueron seleccionadas para realizar un
experimento de interaccin con plantas de Jitomate cherry (Lycopersicum pinpinellifolium) y sorgo (Sorghum spp.).
De las cepas aisladas del rea de Rincon de Parangueo de cuerdo a las actividades presentadas fue seleccionada una a
inocular, para esta cepa, los cultivos vegetales fueron elegidos por su inters agronmico y por presentar un ciclo de
vida corto, los cuales se sembraron en un sustrato previamente esterilizado. La cepa se concentr en dos matraces con
500mL de medio LB lquido los cuales fueron inoculados desde tubos de 4mL con desarrollo de la cepa. Los matraces
inoculados permanecieron en incubacin durante 24 horas y en agitacin constante. Una vez logrado el desarrollo en
los matraces, se concentr el cultivo bacteriano en tubos Falcon mediante la centrifugacin a 5000 r.p.m. durante 6
minutos, y descarte de sobrenadante sucesivamente hasta obtener un concentrado, el cual se llev a un volumen de 90
mL con agua destilada estril. Los 90 mL de concentrado bacteriano y posterior a la germinacin de los cultivos
vegetales, fueron inoculados con 1ml de la cepa con micropipeta, retirando el sustrato para descubrir la raz y
depositando el inculo. Adems, se incluyeron en la seleccin, por poseer un ciclo de vida corto, los cultivos
vegetales de chcharo (Pisum sativum) y maz (Zea mays). Fueron inoculadas 15 plantas de cada cultivo vegetal, cada
planta fue inocula con diferentes cepas provenientes de sitios distintos que mostraron variaciones en su actividad, con
la finalidad realizar comparaciones entre cada planta respecto a la actividad de cada cepa. Una de las cepas fue
evaluada en su capacidad para estimular el crecimiento en plantas de Jitomate cherry y sorgo. Otras pruebas
bioqumicas y moleculares estn en preparacin.

702
Las 15 cepas bacterianas aisladas se registraron en la coleccin de cepas ITCC y se sumaron a los ciclos de pruebas
bioqumicas para verificar qu tipo de actividades presentaban y si formaban o no esporas. La figura 2 muestra los
resultados de la tincin con verde malaquita en una de las cepas en el momento en que el cultivo comenzaba a
esporular, as como las diferentes pruebas para verificar actividades de inters cmo produccin de siderforos,
actividad quitinasa, celulasa y produccin de reguladores del crecimiento vegetal (Figura 2). Semillas de Jitomate
cherry y sorgo se inocularon con la cepa registrada como ITCC-138 proveniente de Rincn de Parangeo, Gto.,
Chcharo fue inoculado con la cepa ITCC-92 obtenida de la regin de bioprospeccin Cerro del Cubilete, Gto. y maz
con la cepa ITCC-92 e ITCC-97 tambin colectada de la regin Cerro del Cubilete (Gto.).
Tabla 1. Aislamiento y caracterizacin de 15 cepas bacterianas de la regin e Rincn de Parangueo, Valle de
Santiago, Guanajuato.

Registro No.
Reguladores
de
Crecimiento
Celulasa Quitinasa

Siderforos

Esporulacin

ITCC-82 - + + - +
ITCC-83 + + - - -
ITCC-84 +++ + - + -
ITCC-85 + + - - +
ITCC-118 + + - - -
ITCC-119 + + - + -
ITCC-120 + + - - -
ITCC-121 + + - - -
ITCC-128 ++ + - - -
ITCC-129 ++ + - - -
ITCC-130 + + - - -
ITCC-131 + + - - -
ITCC-134 + + + - -
ITCC-135 ++ + - - -
ITCC-136 ++ + - - -
ITCC-137 ++ + + - -
ITCC-138 ++ + + + +

Ya que resultados muestran que la cepa ITCC 138 tuvo un efecto positivo en el crecimiento de las plntulas pensamos
por el momento que puede deberse a un efecto sinrgico de la produccin de reguladores del crecimiento y
sideroforos, pensamos que es posible que la actividad celulasa es muy baja y que por lo tanto no afecta el crecimiento
de la raz de las plantas. Los efectos de la actividad quitinasa no deben de influir en este caso porque esa actividad est
relacionada con la defensa de la planta al ataque de fitopatgenos y en este caso la tierra que utilizamos fue
esterilizada previa al experimento.

Aunque el estudio de los microorganismos halfilos comenz hace ms de un siglo, este campo ha venido teniendo un
creciente inters en los ltimos 30 aos. Los ambientes con actividad hipersalinos son inhspitos para los seres vivos
por diferentes factores como son prdida de agua debido a la elevada osmolaridad del medio. Por ello sabemos que los
organismos que logran vivir en estas condiciones han desarrollado un mecanismo que le permite regular la turgencia
sin afectar el metabolismo molecular, han experimentados cambios en su fisiologa y morfologa para sobrevivir en
altas condiciones de iones (Oren, 2002). La importancia del estudio de estos organismos extremfilos radica en
conocer precisamente estos mecanismos de sobrevivencia, as como su potencial para encontrar nuevos principios
activos, enzimas industriales, materiales biopolimricos, halocinas, suplementos alimentarios y cidos grasos poli-
insaturados (Schiraldi et al., 2002; Margesin y Schinner, 2001).

CONCLUSIONES
En los ambientes extremos y en este caso halfilos se encuentran microorganismos que logran sobrevivir a las
condiciones del medio ambiente. En nuestro caso encontramos que la mayora de las cepas aisladas no presentan una
importante produccin de reguladores del crecimiento, como era de esperar. Al mismo tiempo presentan actividades
de inters que revelan la importancia del estudio de los mismos. Es necesario aumentar las pruebas bioqumicas
haciendo nfasis en las actividades descritas en microorganismos aislados de ambientes similares al Rincn de
Parangueo y efectuar el aislamiento de otros puntos de la misma regin.

703

A
B
C
D
E F
Figura 2. A. Formacin de esporas en uno de los aislados, B. Prueba de produccin de siderforos. C. Extraccin de
ADN total de los aislados D Produccin de celulasa E. Produccin de Quitinasa. F. Efecto de una de las cepas
ITCC138 en plntulas de tomate (1) y sorgo (2).

REFERENCIAS
1. Anton, J., Rossell-Mora, R., Rodrguez-Valera F., Amann R. (2000). Extremely halophilic bacteria in
crystallizer ponds solar salterns. Appl. Environm. Microbiol. 66 (7): 3052-3057.
2. CONABIO, 2012. Hoya Rincn de Parangueo RTP-112: Regiones terrestres prioritarias de mxico, pp 442-
444. En: www.conabio.gob.mx/conocimiento/regionalizacion
3. Margesin R., Schinner F. (2001). Potential of halotolerant and halophilic microorganisms for Biotechnology.
Extremophiles 5: 73-83).
4. Meseguer I. (2004) Los microorganismos halfilos y su potencial aplicado a la biotecnologa. Ciencia e
Investigacin VII (2). Facultad de Ciencias y Bioqumica, UNMSM, Espaa, 2004.
5. OrenA. (2002). Halophilic microorganisms and their environments. Kluwer Academic Pub.,
Dordrecht/Boston/London.
6. Protocols on line (2012). http://primerdigital.com/dna.html
7. Schiraldi C., Giuliano M, de Rosa, M. (2002) Perspectives on biotechnological application of Archaea.
Archaea 1: 75-86.


704
MECNICA DE NAMBU PARA SISTEMAS CON SIMETRA DE NORMA
Ortega Gutirrez, J, A; Molgado, A.
Facultad de Ciencias, Universidad Autnoma de San Luis Potos, Lateral Av. Salvador Nava s/n. CP 78290
Col. Lomas. San Luis Potos, SLP, Mxico; mordum01@gmail.com; molgado@fc.uaslp.mx

RESUMEN
En 1973, Y. Nambu sugiri una generalizacin de la mecnica de Hamilton, basndose en el teorema de Liouville
sobre la invariancia del volumen del espacio fase. La mecnica propuesta por Nambu incluye la posibilidad de
considerar espacios fases de dimensin impar, y el uso de las cantidades conservadas al mismo nivel que el
Hamiltoniano para un sistema dado. A pesar de que ha sido exitosamente utilizado en la descripcin de algunos
sistemas fsicos relevantes, al momento no existe una forma genrica para determinar el espacio fase necesario. En
este proyecto se sugiere para sistemas con constricciones una forma explcita para determinar tanto las coordenadas
como los Hamiltonianos indispensables para formular la mecnica de Nambu. En particular, desarrollaremos un
sistema con simetra SL(2,R) y compararemos las formulaciones de Hamilton y de Nambu para ste sistema,
destacando las ventajas de nuestra formulacin. Se discute sobre la posible generalizacin de nuestros resultados para
sistemas genricos con simetras de norma.

Palabras Clave: Lagrangiano, Hamiltoniano, Constricciones, Bracket de Poisson, Mecnica de Nambu, Teorema de
Liouville.

ABSTRACT
In 1973, Y. Nambu suggested a generalization of Hamiltonian mechanics based on Liouville theorem on the
invariance of the volume form in phase space. The mechanics proposed by Nambu includes the possibility of
considering phase spaces of odd dimension, and the use of conserved quantities at the same level as the Hamiltonian
for a given system. Even though it has been successfully applied for the description of some relevant physical
systems, at the present moment it does not exist a generic way to determine the necessary phase space. In this project,
we suggest for constrained systems an explicit form to determine both the coordinates and the Hamiltonians needed in
order to formulate Nambu mechanics. In particular, we develop an SL(2,R) symmetry system and we compare
Hamiltonian and Nambu formulations for this system, enlightening the advantages in our formulation. We also
discuss on the possible generalization of our results to any generic system with gauge symmetry.

Keywords: Lagrangian, Hamiltonian, Constraints, Poisson Bracket, Nambu Mechanics, Liouville Theorem

INTRODUCCIN
El teorema de Liouville es de vital importancia para el desarrollo de la mecnica dado que establece la invariancia de
la forma de volumen en el espacio fase generado a travs de mltiplos de la forma simplctica. Nambu se dio cuenta
que la mecnica de Hamilton satisface dicho teorema, pero tambin fue capaz de notar que no es la nica mecnica
consistente debido a teoremas de divergencia en un espacio adecuado. De esta forma, Nambu originalmente propuso
considera un espacio fase de dimensin impar, contrario al caso Hamiltoniano para el cual siempre se contemplan
espacios de dimensin par. Entonces se dio cuenta que para tener un sistema consistente, debera de haber ciertas
cantidades conservadas, las cuales deberan de ser consideradas al mismo nivel del Hamiltoniano. A estas funciones
conservadas las denot como los Hamiltonianos del sistema. En particular, Nambu fue capaz de construir una
mecnica consistente para describir el movimiento del cuerpo rgido al considerar un espacio fase tres dimensional,
para el cual era necesario dos Hamiltonianos relacionados en este caso con la energa total y el momento angular al
cuadrado. A partir de ste momento, una gran variedad de modelos fsicos han sido estudiados bajo la perspectiva de
la mecnica de Nambu, entre los cuales se distinguen la partcula relativista y el problema de Kepler, por mencionar
algunos. Sin embargo, es de notar que para todos estos sistemas se tiene que escoger las coordenadas del espacio fase
y sus correspondientes Hamiltonianos caso por caso, no contando hasta ahora una forma sistemtica de atacar un
problema arbitrario dado. Esto por supuesto se vuelve un problema primordial. La situacin es an menos entendida
para sistemas con constricciones a la Dirac. Estos sistemas provienen de considerar un Lagrangiano singular, para el
cual existen ciertas relaciones, las constricciones, que surgen debido a la no invertibilidad de los momentos en
trminos de las velocidades. Las constricciones en turno definen una subsuperficie del espacio fase en la cual la
dinmica del sistema tiene sentido. En esta superficie, las constricciones definen las llamadas transformaciones de
norma al introducir un bracket de Poisson, y a su vez, la condicin de invariancia ante transformaciones de norma da
pie a la construccin de observables para ste tipo de teoras. En este sentido, nuestra intencin es proponer, para
sistemas con constricciones, una forma geomtricamente motivada para definir las coordenadas y los Hamiltonianos
necesarios en la mecnica de Nambu. Aqu desarrollaremos nuestras ideas para un sistema especfico con simetra de

705
norma SL(2,R), y llevaremos a cabo una comparacin entre la mecnica de Hamilton y de Nambu, resaltando las
ventajas de nuestra propuesta. Finalmente daremos comentarios sobre la plausibilidad de extender nuestras ideas a
cualquier teora cuya simetra de norma est relacionada con algn grupo de Lie.

MARCO TERICO
En esta seccin, desarrollaremos en tres partes los principios tericos en los que basamos nuestra propuesta. En
primera instancia, consideraremos una breve descripcin, despus seguiremos con una descripcin de sistemas con
simetra, para finalmente implementar el modelo con simetra de tipo SL(2,R).

I. Mecnica de Nambu. El teorema de Liouville es tomado como la base fundamental de este modelo. Dicho teorema
establece que en el espacio fase se tiene

Es decir, el volumen se conserva bajo transformaciones cannicas. Nambu entonces se dio cuenta que cualquier
conjunto de ecuaciones, y no slo las ecuaciones de Hamilton, que cumplan con el Teorema de Liouville en un
espacio fase apropiado, son de utilidad para describir la mecnica de un sistema mecnico dado en ese espacio fase.
Para llevar a cabo su generalizacin Nambu consideraba n coordenadas, contrario al caso Hamiltoniano que considera
2n-coordenadas, para los cuales era necesario construir (n-1) funciones Hamiltonianas. De la misma manera, Nambu
incluy un nuevo operador, llamado Bracket de Nambu Poisson, el cual est relacionado con la evolucin temporal
para una funcin arbitraria F en la forma

En donde el objeto del lado derecho es simplemente el Jacobiano de la transformacin entre las coordenadas y los
Hamiltonianos en conjunto con la funcin F. Como es fcil ver, en el caso n=2, se recupera de forma directa la
mecnica Hamiltoniana. A pesar de la aparente coherencia de la formulacin de Nambu, tenemos que mencionar que
existen ciertos problemas tcnicos que no son obvios, entre los que se destacan el problema de construir cantidades
conservadas para un sistema dado. Adems al momento no existe una versin cuntica consistente para la mecnica
de Nambu. Sin embargo, de suma importancia para el trabajo que aqu desarrollaremos, es el hecho de que hasta
ahora, a pesar de que se cuenta con una gran cantidad de modelos para los cuales la mecnica de Nambu es
consistente, no se ha conseguido poner a todos estos ejemplos en forma sistemtica, por lo que al momento se carece
de un mtodo para elegir apropiadamente las coordenadas y los Hamiltonianos necesarios.

II. Sistemas de Hamilton con constricciones. Basados en principios variacionales, consideramos la accin dada por

en la cual consideraremos que el Lagrangiano L es singular, teniendo como consecuencia que se generan ciertas
relaciones entre los momentos y las coordenadas, a las cuales se les denota comnmente como constricciones. A pesar
de que se podra encontrar soluciones para este tipo de sistemas en trminos del mtodo de multiplicadores de
Lagrange, la versin Hamiltoniana desarrollada principalmente por Dirac ha sido fundamental para entender tanto la
geometra de las simetras de un problema dado, como su contraparte cuntica. De ahora en adelante, denotaremos las
constricciones como

Como mencionamos anteriormente, estas constricciones generan una superficie, la cual por consistencia de la teora se
debe mantener a travs del parmetro de evolucin. Para garantizar esto, se consideran las llamadas relaciones de
consistencia, las cuales garantizan la evolucin nula de las constricciones. Estas relaciones de consistencia pueden
llevar a encontrar algunas otras constricciones como consecuencia. Como Dirac not, slo el subconjunto de las
constricciones que conmutan entre s bajo el bracket de Poisson, resultan ser de inters fsico, pues, como l mismo
conjeturo, este subconjunto de constricciones est relacionado con las transformaciones de norma para un sistema
dado. A las constricciones que pertenecen a este subconjunto se les llama constricciones de primera clase, y en
adelante consideraremos por simplicidad que nuestras constricciones son no slo de primera clase, sino adems que
forman un lgebra de Lie bajo el bracket de Poisson.

III. Modelo con simetra SL(2,R). A continuacin desarrollaremos un sistema con simetra de norma asociada al
grupo de transformaciones especiales lineales, el cual matricialmente puede ser pensado como el conjunto de
transformaciones generadas por matrices de dos por dos con entradas reales y determinante igual a uno. Dicho
modelo ha sido recientemente propuesto como un modelo de juguete para estudiar ciertas caractersticas sobre la

706
cuantizacin de la relatividad general, en particular mediante mtodos algebraicos. Para empezar, tomamos el sistema
definido por la accin

donde u y p son vectores de dimensin p>1, mientras que v y son vectores de dimensin q >1, por lo que el espacio
fase resultante es de dimensin 2(p+q). Los puntos encima representan diferenciacin con respecto al parmetro de
evolucin. N, M y D son multiplicadores de Lagrange que asociados a las constricciones

Al considerar el bracket de Poisson ordinario, es fcil ver que las constricciones son de primera clase pues se tiene

De manera similar:

Adems nos damos cuenta que stas constricciones forman un lgebra bajo el bracket de Poisson, la cual resulta
isomorfa con el lgebra asociada al grupo de Lie SL(2,R). Dado este isomorfismo, se puede ver que el lgebra de
observables, es decir, de funciones que conmutan con las constricciones, es isomorfa al lgebra asociada al grupo de
rotaciones en el espacio hiprbolico de dimensin p+q, SO(p,q). Esto era intuitivamente de esperarse puesto que las
constricciones estn relacionadas ya sea con mdulos de los vectores o con el ngulo entre ellos, cantidades que son
conservadas bajo rotaciones. Elementos del lgebra de observables estn explcitamente dados por

mientras que el elemento Casimir cuadrtico asociado a sta lgebra est dado por

Es importante recordar que, por ejemplo en el contexto de la mecnica cuntica, este Casimir est relacionado con el
cuadrado del momento angular.

METODOLOGA Y RESULTADOS
En esta seccin desarrollaremos las ecuaciones de movimiento para el sistema con simetra de norma SL(2,R)
desarrollado arriba. En primer lugar, describiremos brevemente la mecnica Hamiltoniana, para terminar a detalle con
nuestra propuesta a nivel de la mecnica de Nambu.

I. Mecnica Hamiltoniana A continuacin se calcularn las ecuaciones de Hamilton, las cuales describen la dinmica
del sistema a travs del bracket de Poisson estndar. De esta forma, se tiene para las variables del espacio fase las
ecuaciones

707

las cuales pueden ser sintetizadas en forma vectorial como

II. Mecnica de Nambu. Ahora, aplicando el mtodo de Nambu, se observar que tambin se podrn obtener las
ecuaciones de movimiento de Hamilton desarrolladas anteriormente. Nuestra propuesta aqu ser el considerar a las
constricciones del sistema como coordenadas de nuestro espacio fase, el cual ser en este sentido tres dimensional.
Adems, como Hamiltonianos para el sistema de Nambu, consideraremos el Hamiltoniano extendido, el cual esta dado
como una combinacin lineal de las constricciones, en conjunto con el observable Casimir cuadrtico considerado
arriba. Como veremos a continuacin, esta eleccin trae como consecuencia directa que las ecuaciones de
movimiento se simplifican de manera significante. Para demostrar esto, primero escribiremos el Casimir en trmino
de las variables de nuestro espacio fase de Nambu, es decir, en trmino de las constricciones. En particular vemos que
resolviendo los productos que aparecen en el Casimir tenemos

Similarmente.

por lo que el Casimir finalmente queda como

De esta forma podemos realizar el Bracket de Nambu, y calcular la evolucin de las coordenadas del espacio fase, es
decir, de las constricciones, en la siguiente manera

Estos son simplemente las ecuaciones de movimiento para las variables equivalentes a las ecuaciones de movimiento
de Hamilton. Para demostrar dicha equivalencia, procedemos a substituir las definiciones de las constricciones en
trminos de las variables originales en las ecuaciones anteriores, quedando

708

Ahora bien, aplicando un cambio de variable este sistema lo transformamos de manera directa a las expresiones

Estas 4 ecuaciones, como se ve claramente, estn relacionadas con las ecuaciones de movimiento de Hamilton, que
fueron calculadas anteriormente con el mtodo convencional, pero an no hemos demostrado que estas ecuaciones
sean iguales a 0, a continuacin se demostrar. Para esto podemos re-escribir las ecuaciones de evolucin para las
constricciones como

Aplicando una ltima substitucin por simplicidad, podemos re-escribir esto en forma vectorial

quedando escritas de una manera ms sencilla como

Como se puede ver, los vectores P y Q no pueden ser cero, ya que el sistema no tendra sentido desde el origen. Por lo
tanto, los vectores A y B deben ser cero, as, cada una de sus entradas ser cero. De la ltima ecuacin despejando
obtenemos

Lo que conduce a contradicciones, por lo tanto, A tiene que ser igual a B, e iguales a cero. Ahora, como los vectores
estn en producto escalar, para ser cero deben ser ortogonales entre si, o uno de los vectores debe ser cero. Tomamos
un vector arbitrario en la base P y Q, y realizamos el producto escalar con A

Pero ya habamos dicho que:

Por lo tanto, el producto escalar de A con cualquier vector arbitrario es cero, asi que A debe ser el vector nulo. La
demostracin para B es anloga, por lo que ambos A y B deben ser el vector nulo. Las ecuaciones de movimiento de
Hamilton finalmente pueden ser escritas como

709

Las cuales concuerdan con las ecuaciones de movimiento descritas por la dinmica Hamiltoniana. Es importante
mencionar que, a pesar de que la comparacin entre ambos sistemas mecnicos ha sido elaborada, la obtencin de las
ecuaciones de movimiento para las variables de Nambu ha sido bsicamente obtenida de forma directa. Esto como
consecuencia por supuesto de la eleccin que hicimos para las coordenadas y los Hamiltonianos.

CONCLUSIONES
Para el sistema con simetra de norma SL(2,R) hemos propuesto una forma especfica de seleccionar las coordenadas y
los Hamiltonianos que nos han llevado a un sistema de ecuaciones de Nambu cuya simplicidad ha sido evidente.
Adems, hemos demostrado que los resultados obtenidos para ste sistema en ambas formulaciones mecnicas son
iguales, lo que indica que nuestra eleccin de variables de Nambu ha resultado prctica en su aplicacin. Dadas las
caractersticas del modelo considerado aqu, podemos conjeturar que nuestra eleccin de variables de Nambu tiene una
gran generalidad. De esta forma, al considerar un sistema con simetra de norma arbitraria de tipo de Lie, las
constricciones sern promovidas a las coordenadas del espacio de fase de Nambu, mientras que los Hamiltonianos
estarn dados por el Hamiltoniano extendido, en conjunto con los Casimires necesarios asociados al lgebra de
observables. Creemos que con este ejemplo qued planteado un mtodo bastante confiable a seguir. Se tratar de
seguir implementando este mtodo a futuros proyectos y modelos, esperando conseguir resultados similares.

BIBLIOGRAFA
Y. Nambu, 1973, Generalized Hamilton Dynamics, Phys. Rev. 7. 2405, 1971.
Henneaux & Teitelboim, Quantization of Gauge Systems, (Princeton University Press, Princeton, 1992.)
A . Molgado, Hamiltonian systems with constraints.
M. Montesinos, C. Rovelli and T. Thiemann, SL(2,R) Model with two Hamiltonian Constraints, Phys. Rev. D 60
044009, 1999
J. Louko and A. Molgado, Group Averaging in the (p,q) Oscillator Representation of SL(2,R), J. Math Phys 45
(2004).

710
ESTUDIO BIOPROSPECTIVO Y CARACTERIZACIN DE ESPECIES BACTERIANAS AISLADAS DE
SUELOS DE DEL REA NATURAL PROTEGIDA CERRO DEL CUBILETE, GUANAJUATO, MXICO.
Quiroz Solis, D.C
1
; De la Riva De la Riva, G.A
2
y Colli Mull, J.G
2

1
Facultad de Ciencias Qumicas de la Universidad Autnoma de San Luis Potos Av. Dr. M. Nava No.
6, C.P. 78260, San Luis Potos, S.L.P., MXICO; diianis_89@hotmail.com
2
Instituto Tecnolgico Superior de
Irapuato (ITESI), Campus Irapuato, Carretera Irapuato-Len Kilometro 12.5, Col. El Copal, C.P 36821, Irapuato,
Guanajuato, Mxico; gudelariva@itesi.edu.mx; jcolli@itesi.edu.mx

RESUMEN
El conocimiento de la microflora de las diferentes reas Naturales Protegidas es una fuente de gran potencial
biotecnolgico para desarrollar productos que pueden ser aplicados a diferentes actividades econmicas. El
aislamiento de bacterias y hongos con propiedades especficas, su caracterizacin y estudio es la primera etapa de este
proceso. En el rea natural protegida Cerro del Cubilete se colectaron muestras de suelo y se aislaron bacterias,
evidencindose en ellas la produccin de sustancias reguladoras de crecimiento vegetal y de siderforos, actividad
quitinasa y celulasa. Adems se realiz la extraccin de ADN total para la caracterizacin de dichos aislados por PCR
de la regin 16S y la posterior secuenciacin de la banda generada. Algunas cepas fueron seleccionadas y se realiz un
experimento in vivo inoculando plantas de maz y guisantes. A los diez das de germinacin se evalu el desarrollo de
la planta y se evidenci que algunas de estas bacterias estimulaban favorablemente su desarrollo y crecimiento.

Palabras Clave; Bioprospeccin, Auxinas, Biotecnologa.

ABSTRACT
Knowledge of the microflora of different natural protected areas is a source of great biotechnological potential to
develop products that can be applied to different economic activities. The isolation of bacteria and fungi with specific
properties, their characterization and study is the first stage of this process. In the protected area of Cerro del
Cubilete soil samples were collected and bacteria were isolated which were characterized them evidenced in the
production of plant growth regulating substances and siderophores, chitinase and cellulase activities. In addition, was
the extraction of total DNA for the characterization of these isolates by PCR of the 16S region and the subsequent
sequencing of the amplified fragment. Some strains were selected for an in vivo experiment inoculating plants corn
and peas. Ten days after germination was evaluated seedling development and showed that some of these bacteria
favorably stimulated their development and growth.

Key Words; Bioprospecting, Auxins, Biotechnology.

INTRODUCCIN
La bioprospeccin se basa en el conocimiento de los organismos vivos para determinar sus beneficios y su valor
econmico y social. Los microorganismos han sido con xito aplicado a la biorremediacin, la industria farmacutica,
y la agricultura entre otros usos. La biodiversidad que se conserva en las reas Naturales Protegidas (ANP),
contribuye al desarrollo de nuevos recursos biolgicos con actividades propias, viables y de gran impacto en
actividades econmicas (Demain et. al., 1999) Por esta razn y como parte de un programa de bioprospeccin de la
microflora de los ecosistemas mejor preservados del estado de Guanajuato, realizamos colectas de suelo de varios
puntos del ANP del Cerro del Cubilete. Esta regin est situada en la parte central del estado de Guanajuato,
localizada entre los municipios de Guanajuato y Silao incluyendo 15 comunidades rurales que viven directa o
indirectamente de los recursos que se generan en la zona, tales como las actividades tursticas y agropecuarias. Siendo
la segunda elevacin montaosa de la regin con una altura de 2 580 m sobre el nivel del mar posee una extensin de
aproximadamente 3 611 hectreas. La zona conserva una temperatura ambiente promedio de 25 C y una humedad
bastante alta lo que facilita el desarrollo de una flora del tipo bosque templado, siendo el encino la especie ms
abundante [4]. Las muestras fueron preservadas en el laboratorio y en un trmino de 48 horas se procedi al
aislamiento de bacterias en medio LB y de hongos en medio PDA. Estos asilados fueron analizados para verificar
cules de ellos formaban esporas y se analiz su la capacidad de producir reguladores de crecimiento (auxinas),
pruebas metablicas para la determinacin de actividad de celulasa, quitinasa y siderforos. A las cepas bacteriana se
les creci y se les extrajo el ADN total y se les realiz una amplificacin por PCR de una regin del gen codificador
del ARN ribosomal 16 el cual servir para clasificar los aislados a partir de la secuenciacin del fragmento
amplificado. Finalmente el trabajo llev a enriquecer la coleccin de microorganismos ITCC que ser la base de
futuras aplicaciones y desarrollo de proyectos biotecnolgicos.


711
MATERIALES Y MTODOS
Toma de muestra
Se seleccion el rea de colecta por el vigor de la vegetacin, la humedad existente en el suelo y la abundancia de
materia orgnica. Los puntos de colecta se seleccionaron a unos 20 metros de los caminos y senderos menos
frecuentados a fin de evitar las zonas de mayor impacto por actividad humana. Las muestras de suelo se tomaron
aproximadamente a 15 cm de profundidad, se conserv en bolsas de plstico estriles con cierre hermtico y se
trasladaron para su posterior tratamiento en condiciones de laboratorio (Alves et al, 2005).

Preparacin de las muestras y aislamiento de microorganismos
En un tubo tipo Falcon de 15 ml y bajo condiciones estriles, se tomo 1g de la muestra previamente recolectada y se
aforo a 10 ml de agua estril. Se dejo incubar en agitacin constante a temperatura ambiente por 24 horas.
Posteriormente se realiz una serie de diluciones en tubos Falcon, desde 10
-1
hasta 10
-8
. Previamente homogenizadas,
se tomo 1 ml de cada una de stas y se aforo igualmente a 10 ml. De cada una de las diluciones, se tomaron 100 l y
se plaquearon en cajas de agar LB. La incubacin se realiz a temperatura ambiente de 24 a 48 h para despus
observar el crecimiento de las cepas presentes en la muestra de suelo. Se realiz la observacin macroscpica,
primeramente diferenciando hongos de bacterias, de las cuales las colonias bacterianas fueron distinguidas de acuerdo
a sus caractersticas morfolgicas, entre las cuales se hallan tamao, color, aspecto del borde y la consistencia de cada
una. Luego fueron marcadas con un nmero con el cual fuera posible su identificacin mediante la etiqueta ITCC.
Para el crecimiento de las cepas, se tomo una asada de cada una las colonias y se resuspendi en caldo LB contenido
en tubos con taparrosca, todo esto realizado en campana de flujo laminar para darle el ambiente de esterilidad
requerido. A continuacin se dejaron incubar en las condiciones ya antes mencionadas. Cada cepa fue sembrada con
un asa bacteriolgica en cajas divididas de agar LB incubndolas a temperatura ambiente, aproximadamente 28C
durante un perodo de 24 a 40 horas. Los aislados crecidos se sometieron a diferentes pruebas de inters (Baltz et. al.,
2010).

Ensayo de Produccin de Auxinas
En una microplaca, se agregaron 100 l de medio de cultivo (glucosa, levadura y triptfano) a cada uno de los pozos.
Usando una asa bacteriolgico, se tomo una muestra de cada cepa previamente aislada y se resuspendi en cada uno
de los pozos. Bajo el abrigo de la luz y en agitacin constante se dej incubar por 72 horas. Luego de ste tiempo se
agregaron 90 l de solucin de Salkoswsky (FeCl
3
. 6H
2
O al 5% 20ml; H
2
SO
4
concentrado 22.55 ml; agua destilada
57.45 ml, todo sobre bao de hielo) y se dej reaccionar por 10 minutos cubrindolo de la luz. Se utiliz un control
positivo (Medio de cultivo ms cido actico (HCH
3
COOH) a diferentes concentraciones) y un control negativo
(Medio de cultivo sin inoculo).

Ensayo de Celulasa
Se prepar medio celulosa el cual contiene carboximetilcelulosa (CMC) 5 g; agar nutritivo 5 g; Rojo Congo 0.04;
NaCl
2
g; (NH4)
2
SO
4
6 g; K
2
SO
4
4 g; MgSO
4
.7H
2
O 1 g; Na
2
CO
3
4 g por litro. Se dividi en segmentos y para la
inoculacin se tom una colonia de cada cepa previamente aislada. Despus se dejo incubar a temperatura ambiente
por varios das para observar el crecimiento bacteriano. [3]

Ensayo de Quitinasa
Se prepar medio quitina (quitina disuelto en HCl 5 g ajustando pH 6 con 1M NaOH; agar nutritivo 5 g; Rojo Congo
0.04; NaCl
2
g; (NH4)
2
SO
4
6 g; K
2
SO
4
4 g; MgSO
4
.7H
2
O 1 g; Na
2
CO
3
4 g) por litro. Se realiz el mismo
procedimiento para la inoculacin e incubacin que en el ensayo de celulasa. (Baltz et. al., 2010).

Determinacin de siderforos
En placas de agar cromo azurol S (CAS) divididas en segmentos e identificadas con el nmero de la cepa
correspondiente, se realiz la inoculacin de cada una de las colonias previamente aisladas. Se evalo la formacin de
un halo color naranja rodeando a la colonia bacteriana a los 5 das de incubacin a temperatura ambiente.

Ensayo de esporulacin
Se seleccionaron las colonias que presentaron las caractersticas morfolgicas ms comunes de Bacillus (blancas,
opacas o traslucidas, rugosas etc). En tubos con LB lquido se resuspende una asada de la colonia antes seleccionada y
se deja incubar a temperatura ambiente y agitacin constante por 72 horas. Despus del tiempo de incubacin se
sometieron a choque trmico a 80 C por 10 minutos y posteriormente se sembr en placas de agar LB. Luego de esto,
se realiz tincin de Schaeffer-Fulton para endoesporas y se observo al microscopio.


712
Extraccin y purificacin de ADN
Se agregaron 3 ml de cada cultivo bacteriano (procedentes del cultivo en caldo LB) a tubos Eppendorf y se
centrifugaron a 11 000 r.p.m. por 5 minutos y se decant el sobrenadante. Con 300 l de agua estril se resuspendi la
pastilla formada, y se agregaron 300 l de SDS al 1% y se calent a 60 C por 20 minutos. Luego se agreg de
CH
3
COONa 3M a p H 5.2 ajustado con HCH
3
COOH y se homogenizo por inversin, en seguida se centrifug a 12
000 r.p.m. por 10 minutos. Se recupera el sobrenadante en otro tubo Eppendorf y se le agrega 0.8 volumen de
isopropanol y se incuba a -20 C por 1 hora. A continuacin se centrifuga a 11 000 r.p.m. por 20 minutos y se decanta
el sobrenadante. Se deja secar por 10 minutos a temperatura ambiente y finalmente se resuspende la pastilla en 50 l
de agua estril. Con el fin de verificar la integridad del ADN se realiz una electroforesis en geles de agarosa al 0.8%
en buffer TAE.

Efecto de algunos aislados seleccionados en el crecimiento temprano de plantas en condiciones de casa de
cultivo.
Se seleccionaron plantas de ciclo corto (maz, sorgo, chcharo y jitomate) en donde la semilla se sembr en sustrato
previamente esterilizado en cajas de germinacin. Las plantas se crecieron en una casa de cultivo. Posteriormente se
seleccionaron tres cepas de inters de acuerdo con los resultados obtenidos en los ensayos de auxinas y siderforos
(Fig. 2A, 2C) Se tomaron 2 ml de cada una de las cepas seleccionadas y se inocularon en 1 L de medio LB lquido, se
crecieron a 30 C y agitacin constante por 72 horas. Luego se procedi a hacer centrifugaciones en serie de todo el
cultivo bacteriano (5000 r.p.m. por 6 minutos) descartando el sobrenadante para la obtencin de un concentrado, el
cual se recolect en un tubo Falcon y se afor a 90 ml con agua destilada para su posterior inoculacin. Se verific la
viabilidad y concentracin del cultivo mediante siembra de diluciones seriadas en medio LB, siendo esta de
aproximadamente de 10
9
u.f.c por ml. Finalmente se inocularon 15 plantas por cada tratamiento las plantas siguiendo
ste esquema.

Tabla 1. Esquema del experimento en plantas.

La Tabla 2 muestra los resultados de las pruebas biolgicas que se realizaron a cada una de las cepas aisladas a partir
de las muestra de suelo. De ellas seleccionamos las cepas ITCC-92 e ITCC-97 para los experimentos en plantas por
su elevada produccin de reguladores de crecimiento y de siderforos (Figura 1 A y B). En algunos ensayos se utiliz
una escala comparativa y no cuantitativa para diferenciar cuales cepas resultaban mayores productoras de reguladores
de crecimiento (1X, 2X, 3X).

Tabla 2. Actividades biolgicas de algunas de las cepas aisladas, las cepas ITCC-92 y ITCC-97
se seleccionaron para el ensayo en plantas.
Cepa
Produccin de
Auxinas
Celulasa Quitinasa Siderforos
Formacin de
esporas
ITCC-87 2x (+) (+) (-) (-)
ITCC-88 (-) (+) (+) (-) (-)
ITCC-89 3x (+) (-) (-) (-)
ITCC-90 1x (+) (-) (-) (-)
ITCC-91 3x (+) (-) (-) (-)
ITCC-92 3x (+) (-) (+) (+)
ITCC-93 2x (+) (-) (-) (-)
ITCC-94 1x (+) (-) (-) (-)
ITCC-95 3x (+) (-) (-) (-)
ITCC-96 1x (+) (-) (-) (-)
ITCC-97 3x (-) (+) (-) (+)
ITCC-98 1x (+) (-) (-) (-)
ITCC-99 2x (+) (-) (-) (-)
ITCC-100 3x (+) (+) (+) (-)
ITCC-101 1x (+) (-) (-) (-)
Control
(sin inculo)
Cepa ITCC-92
(15 plantas)
Cepa ITCC-97
(15 plantas)
Cepa ITCC-138
(15 plantas)
Maz
Sorgo
Chcharo
Jitomate

713
La Figura 2B se muestra el resultado de la tincin de Schaeffer-Fulton realizada a una de las cepas al comienzo de la
fase de esporulacin. Para verificar la integridad del ADN bacteriano extrado de cada cepa, se realiz electroforesis
en gel de agarosa (Fig. 2D). Los resultados del experimento in vivo mostraron que las cepas ITCC-92 e ITCC-97
estimularon el crecimiento y el desarrollo radicular en los cultivos de maz y chcharo, observndose la elongacin de
los tallos y la formacin de races laterales y adventicias en ambas plantas, comparadas con el control. Sin embargo se
observ mayor efecto en aquellas que fueron inoculadas con la cepa ITCC-97, la cual solo tenia actividad de auxinas,
a diferencia de la cepa ITCC-92 que posee ambas actividades, adems otro factor que pudo influenciar, es que sta
cepa es celulasa (+), diferencindose de la cepa ITCC-97 la cual es negativa resultando finalmente en la disminucin
del efecto de crecimiento en las plantas. Si analizamos an ms los resultados de la cepa ITCC-97 se encuentra que
posee la actividad de quitinasa, abarcando as la posibilidad de ser entomopatgena y puede que este efecto actu de
forma sinrgica con la produccin de reguladores de crecimiento. (Figura E, F, G).

A
B C D

(a) (b) (c) (a) (b) (a) (b)
E F G
Figura 1.A. Determinacin de siderforos en medio agar CAS. B. Ensayo de esporulacin Cepa ITCC92 Tincin de Schaeffer-
Fulton para endoesporas. Objetivo 100x. C. Ensayo de la produccin de auxinas D. Electroforesis en gel de agarosa 0.8 % para
verificar la integridad de ADN bacteriano E. Cepa ITCC 92. Plantas de maz; a. Sin inculo; b. Con inculo cepa ITCC-92; c. Con
inculo cepa ITCC-97. F. Plantas de chcharo; a. Sin inculo; b. Con inculo cepa ITCC-97. G Plantas de sorgo; a. Sin inculo; b.
Con inculo cepa control.

CONCLUSIONES
Los resultados obtenidos comprueban que se logr estimular el crecimiento en las plntulas inoculadas, por lo que ste
trabajo demostr la utilidad de estudiar la microflora de regiones ecolgicamente preservadas para el aislamiento de
cepas que pueden ser utilizadas en biotecnologa generando productos de inters para la agricultura. Adems se
aument significativamente las cepas en la coleccin ITCC con cepas de alto potencial biotecnolgico. Se demostr
tambin, que al menos dos de los aislados son promisorios para estudios posteriores en los que se incluye un anlisis
para confirmar si el crecimiento es estadsticamente significativo para entonces generar el desarrollo de productos
aplicables en agricultura. En la actualidad los trabajos de bioprospeccin en otras reas Naturales Protegidas as como
la caracterizacin microbiolgica, bioqumica y molecular continan por parte de los investigadores y estudiantes del
proyecto ITCC.


714
REFERENCIAS
1. Alves Macedo G., Fontes Pio T., (2005) A Rapid Screening Method for Cutinase Producing Microorganisms.
Brazilian Journal of Microbiology.
2. Baltz, R., Demain A. L., Davies, J. E. (2010) Manual of industrial microbiology and biotechnology (2a Ed.)
Washington D. C., ASM Press.
3. Ponnambalam A.S., Deepthi R.S., Ghosh A.R. (2011). Qualitative Display and Measurement of Enzyme
Activity of Isolated Cellulolytic Bacteria. Research Article, Biotechnol.Bioinf. Bioeng. Society for Applied
Biotechnology 1 (1) 33-37.
4. Enciclopedia de los Municipios de Mxico (2012). Estado de Guanajuato, Silao www.e-
local.gob.mx/work/.../guanajuato/municipios/11037a.htm


715
SNTESIS Y PROPIEDADES BACTERICIDAS DE NANOPARTCULAS DE PLATA RECUBIERTAS CON
BSA (BOVINE SERUM ALBUMIN) Y CHITOSAN
Ramos Velzquez, C. S.
1
; Espinosa Cristbal., L. F.
2
; Martnez Castan, G. A.
2
; Ruiz, F.
3
1
Facultad de Ciencias Qumicas de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, Av. Dr. Manuel Nava No. 6, Zona
Universitaria, C.P. 78260, San Luis Potos, S.L.P., MXICO;

sarai_15please@hotmail.com;
2
Maestria en Ciencias
Odontolgicas, Facultad de Estomatologa de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, Av. Dr. Manuel Nava No.
2, Zona Universitaria, C.P. 78290, San Luis Potos, S.L.P., MXICO; leohamet@hotmail.com;
mtzcastanon@fciencias.uaslp.mx
3
Facultad de Ciencias de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, Av. Dr.
Manuel Nava Sin No., Zona Universitaria, C.P. 78290, San Luis Potos, S.L.P., Mxico; facundo@fciencias.uaslp.mx

RESUMEN
Las nanopartculas de plata de diferentes tamaos (10, 20 y 100 m) fueron sintetizadas segn el protocolo establecido
por Martnez Castan. Posteriormente, para tratar de cubrirlas se utilizo BSA 1% o Chitosan en cuatro diferentes
proporciones (7:1, 14:1, 28:1 y 56:1 proporciones de NPAg) respectivamente. Estas fueron caracterizadas mediante
Dispersin Dinmica de Luz (DLS) y Microscopia Electrnica de Trasmisin (TEM). La actividad bactericida se
evalu mediante el mtodo de microdiluciones usando Streptococcus mutans para determinar la concentracin
mnima inhibitoria (MIC). De los estudios de microscopia se observo que las nanopartculas con la supuesta capa
tenan forma esfrica (10 y 20 m) y pseudoesfrica (100 m) con una estrecha distribucin de tamaos. Con esta
tcnica se obtuvo una reproducibilidad de tamaos; adems que estas nanopartculas poseen actividad bactericida la
cual es dependiente del tamao (para las recubiertas con BSA 1% o Chitosan) y de la cubierta (para las recubiertas
con Chitosan).

Palabras Clave: Nanopartcula, BSA, Chitosan.

ABSTRACT
Silver nanoparticles of different sizes (10, 20 and 100 m) were synthesized according to the protocol established by
Martinez Castan. Later, trying to coat them BSA 1% or Chitosan was used in four different ratios (7:1, 14:1, 28:1
and 56:1 Nanoparticle-proportions), respectively. These were characterized by Dynamic Light Scattering (DLS) and
Transmission Electron Microscopy (TEM). The bactericidal activity was assessed using the micro dilution method
with a Streptococcus mutans strain to determine the minimum inhibitory concentration (MIC). Microscopy studies
were observed that alleged nanoparticles had spherical (10 and 20 m) and pseudospherical (100 m) shapes with a
narrow size distribution. We obtained a technique with reproducibility of sizes; in addition to these nanoparticles
possess bactericidal activity which is dependent on the size (for those coated with BSA 1% or Chitosan) and deck (for
coated Chitosan).

Keywords: Nanoparticle, BSA, Chitosan.

INTRODUCCIN
En los ltimos aos, la Nanotecnologa se ha convertido en uno de los ms importantes y excitantes campos de
vanguardia en Fsica, Qumica, Ingeniera y Biologa. La Nanotecnologa se basa en reconocer que las partculas con
tamaos inferiores a 100 nanmetros confieran nuevas propiedades y nuevos comportamientos a las nanoestructuras
que con ellas se constituyan, as como estudiar la dependencia del comportamiento con el tamao de la partcula, lo
cual permitir disear sus propiedades (Poole Jr. & Owens, 2007). Entre los nanomateriales que se han sintetizado y
que han tenido importantes aplicaciones son las nanopartculas de plata; estas poseen como principal caracterstica
actividad antibacteriana, aunque el mecanismo no esta bien establecido. Algunos investigadores creen que las especies
de plata liberan iones Ag+, los cuales interactan con los grupos tiol de las protenas de las bacterias afectando la
replicacin del DNA (Marini et al. 2007). Sin embargo, a altas concentraciones, las nanopartculas de plata son
txicas. Los efectos txicos en cultivos celulares ya han sido reportados (Sraydich-Stolle et al., 2005; Hussain et al.,
2006). Por otro lado, el estudio de Streptococcus mutans (S. mutans) ha tenido gran relevancia debido a su alta
asociacin con la etiologa de la caries dental, la cual es una enfermedad infecciosa, en donde un gran porcentaje de la
poblacin mundial se ve afectada. Esta bacteria crece principalmente en presencia de sacarosa, formando un
microcomplejo con varios microrganismos orales en un ambiente cido que produce desmineralizacin del diente
(Espinosa Cristbal et al. 2012). Aunque existen varios mecanismos y tratamientos para su control, entre ellos el uso
de algunos antimicrobianos y la adicin de fluoruro a varios suplementos dietticos, su prevalencia e incidencia siguen
siendo altas. Por esta razn, existe una necesidad de buscar un agente que no genere resistencia y presente una buena
propiedad bactericida. Una opcin que se propone es hacer uso de las nanopartculas de plata, puesto que ya se conoce
su efecto bactericida con S. mutans (Espinosa Cristbal et al. 2012). En este trabajo, se plantea la posibilidad de

716
sintetizar nanopartculas de plata recubiertas con un material biocompatible, el cual le ayude a disminuir su toxicidad
sin modificar su propiedad bactericida, con la finalidad de usarlas como un posible tratamiento alternativo para la
caries dental en seres humanos. Para recubrir las nanopartculas de plata se consideraron dos opciones: BSA 1%
(Bovine Serum Albumin), el cual es una protena que se encuentra en sangre y tiene la funcin de transporte de
diversas molculas; y Chitosan, el cual es un polisacrido muy abundante en la naturaleza y entre sus principales
caractersticas esta la biocompatibilidad, adems de ser hemosttico y reparativo. Segn lo investigado, hasta el
momento no hay artculos o informes sobre actividad bactericida de la nanopartculas de plata recubiertas con BSA
1% o Chitosan contra S. mutans.

METODOLOGA
SNTESIS DE NANOPARTCULAS DE PLATA
La sntesis de nanopartculas de plata de diferentes tamaos se llevo a cabo segn el protocolo descrito por Martnez
Castan (2008) con varias modificaciones. Para cada tamao de nanopartcula de plata (10, 20 y 100 m) hay un
mtodo de sntesis descrito a continuacin.

(1) 10 m y 20 m: Un total de 100 mL de AgNO
3
0,001 M se colocaron en un vaso de precipitado de 250 mL. Bajo
agitacin magntica, 10 mL de agua desionizada que contienen 0,01 g de cido glico se aadieron a la solucin de Ag
+
. Despus de la adicin del cido glico, para las de 10 m el valor del pH de la solucin se ajust inmediatamente a
11 utilizando una solucin de NaOH 1.0 M y para 20 m, el valor del pH de la solucin se ajust inmediatamente a 10
utilizando una solucin de NH
4
OH.

(2) 100 m: Un total de 0,0169 g de AgNO
3
se disolvieron en 100 mL de agua desionizada y esta solucin se coloc
en un vaso de precipitado de 250 mL dentro de un reactor de luz UV. Bajo agitacin magntica, 0,01 g de cido glico
en 10 mL de agua desionizada se aadieron a la solucin de Ag
+
y la mezcla se irradi con luz UV (254 m, 15 W)
durante 30 min. Entonces, la solucin se calent durante 30 minutos a 80 C.

Una vez en solucin, las nanopartculas de plata (10 y 20 m) se filtran al vaco con ayuda de un filtro de membrana
hasta que se elimina por completo el sobrenadante y las nanopartculas de plata quedan adheridas a la membrana del
filtro. Sobre la membrana se realizan de 8 a 10 lavados con agua desionizada, con la finalidad de eliminar los residuos
de la reaccin de sntesis y que estos no interfieran en los procesos posteriores. Al final, se retira la membrana que
contiene solo las nanopartculas de plata para despus resuspenderlas en agua desionizada. En el caso de las
nanopartculas de plata de 100 m, solo se centrifugan y se descarta en sobrenadante para volver a resuspender en
agua desionizada.

RECUBRIMIENTO DE NANOPARTCULAS DE PLATA
Inicialmente se preparan las soluciones BSA 1% y Chitosan (diferentes proporciones de cido Actico y Chitosan)
con las cuales se piensan recubrir a las nanopartculas de plata. En el caso de Chitosan se prepararon 5 diferentes
proporciones (1% Ac. Actico-1% Chitosan, 0.5% Ac. Actico-0.5% Chitosan, 0.5% Ac. Actico-1% Chitosan,
0.25% Ac. Actico-1% Chitosan y 1% Ac. Actico-1.5% Chitosan). Se colocan las nanopartculas de plata y la
solucin de recubrimiento (BSA 1% o Chitosan) en tubos Falcon en diferentes proporciones (7:1, 14:1, 28:1 y 56:1
NPAg-Solucin), teniendo para todos los tamaos (10, 20 y 100 m) muestras con las 4 proporciones (7:1, 14:1, 28:1
y 56:1) de cada una de las soluciones preparadas (6 soluciones: BSA 1%, 1% Ac. Actico-1% Chitosan, 0.5% Ac.
Actico-0.5% Chitosan, 0.5% Ac. Actico-1% Chitosan, 0.25% Ac. Actico-1% Chitosan y 1% Ac. Actico-1.5%
Chitosan). Todas las muestras se colocan en un mezclador de tubos mnimo por 12 horas.

CARACTERIZACIN DE NANOPARTCULAS DE PLATA RECUBIERTAS
Las muestras de las nanopartculas de plata con la supuesta cubierta fueron caracterizadas por DLS (Dynamic Light
Scattering) usando un Malvern Zetasizer Nano ZS. La finalidad de este fue poder descartar aquellas muestras que no
tuvieran buen tamao, seleccionando as, a las de mejor tamao para los dos tipos de cubierta (BSA 1% o Chitosan).
Para evaluar la reproducibilidad de la tcnica de sntesis se realizaron por triplicado solo las muestras seleccionadas. A
estas muestras se les realizo un anlisis de Microscopia Electrnica de Transmisin (TEM) en un JEOL JEM-1230
con una aceleracin de voltaje de 100 kV. Aqu se registro el tamao y la forma de las nanopartculas de placa con la
supuesta cubierta.

PRUEBAS BACTERICIDAS
La actividad bactericida de las nanopartculas de plata con supuesta cubierta fue evaluada usando el mtodo de
microdilucin para determinar la concentracin mnima inhibitoria (MIC) que conduce a al inhibicin del crecimiento

717
bacteriano. Para este mtodo se hizo uso de placas de microdilucin de 96 pozos y una cepa de referencia de S.
mutans, la cual se cultivo en medio BHI (Infusin de Cerebro-Corazn) por un mnimo de 18 horas a 37 C antes de la
prueba. Las concentraciones mnimas inhibitorias se determinaron mediante la incubacin del S. mutans en las placas
de microdilucin. En la primera fila se colocaron las muestras elegidas (dispersin de nanopartculas de plata con
supuesta cubierta) teniendo como concentracin inicial 1070 mg/ mL. Estas muestras fueron diluidas 1:1 con BHI con
2% de sacarosa para posteriormente inocular con S mutans en 6x10
5
UFC/ mL. Finalmente las placas se incubaron a
37 C durante 24 horas. Despus de la incubacin, se lavaron los pozos con agua desionizada para fijarlas con
glutaraldehdo al 1% durante 5 minutos. Los pozos se vuelven a lavar con agua desionizada para teirlas con cristal
violeta 0.5%. La actividad bactericida se determino por triplicado para las muestras seleccionadas. Adems se
determino la concentracin mnima inhibitoria para BSA 1% y Chitosan (1% Ac. Actico- 1% Chitosan y 0.5 % Ac.
Actico 1% Chitosan).

CARACTERIZACIN DE NANOPARTCULAS RECUBIERTAS
Al analizar los datos obtenidos en el DLS, se pudieron descartar muchas de las muestras conservando solo las que
tenan un buen tamao y reproducibilidad. Para aquellas nanopartculas de plata con supuesta cubierta de BSA 1% se
seleccionaron para 10 m la proporcin 7:1, para 20 m la proporcin 14:1 y para 100 m la proporcin 7:1. En el
caso de las nanopartculas de plata con supuesta cubierta con Chitosan se seleccion para 10 m la proporcin 56:1
con 0.5% cido Acetico-1% Chitosan, para 20 m la proporcin 28:1 con 0.5% cido Acetico-1% Chitosan y para
100 m la proporcin 28:1 con 0.25% cido Acetico-1% Chitosan. Como se dijo antes, la tcnica de sntesis de
realizo por triplicado para verificar la reproducibilidad, la cual se analizo realizando un promedio y desviacin
estndar de los tamaos y el potencial zeta, los cuales se encuentran en la Tablas 1 y Tabla 2. Las 6 muestras fueron
analizadas en el Microscopio Electrnico de Transmisin (TEM), en donde se confirm que los tamaos para ambas
cubiertas eran similares a los encontrados en DLS. Adems se pudo determinar la forma para cada tamao: las
nanopartculas con supuesta cubierta (Chitosan o BSA 1%) de 10 y 20 m tienen una forma esfrica y las de 100 m
poseen una forma pseudoesfrica. Esto se report en las Tablas 1 y 2.

Tabla 1. Propiedades fsicas, qumicas y bactericidas de Nanopartculas de Plata-BSA 1%

nm= Nanmetros mV= Mili volts (g/ mL)= Microgramos / mililitro P= Promedio DE= Desviacin Estndar
DZ= Desviacin Zeta CMI= Concentracin mnima inhibitoria

PRUEBAS BACTERICIDAS
Los valores de concentracin mnima inhibitoria de las 6 muestras seleccionadas por su buen tamao y
reproducibilidad fueron reportados por triplicado con la finalidad de obtener un valor menor de desviacin. Estos
datos estn reportados en la Tabla 1 y Tabla 2, donde es posible ver un promedio de las 3 concentraciones mnimas
inhibitorias de cada tamao as como su desviacin estndar.

718
Tabla 2. Propiedades fsicas, qumicas y bactericidas de Nanopartculas de Plata-Chitosan

nm= Nanmetros mV= Mili volts (g/ mL)= Microgramos / mililitro P= Promedio DE= Desviacin Estndar DZ= Desviacin Zeta
CMI= Concentracin mnima inhibitoria A= 1% Ac. Actico- 1% Chitosan B=0.5 % Ac. Actico 1% Chitosan

Figura 1. Nanopartcula de plata de 100 m con BSA 1% visto en TEM

Con la informacin obtenida en la caracterizacin y las pruebas bactericidas fue posible crear dos tablas (Tabla 1 y
Tabla 2), en las cuales se plasmaron las propiedades tanto fsicas, qumicas y bactericidas de los dos tipos de
nanopartculas de plata cubiertas (BSA 1% o Chitosan). En estas se encuentra registrado el tamao, el potencial zeta y
la concentracin mnima inhibitoria con sus respectivos promedios y desviaciones estndar, as como su forma. Si se
observan ambas tablas (Tabla 1 y Tabla 2), es posible ver que el tamao promedio de las muestras es un poco ms
grande que los controles para los 3 tamaos. Se piensa que este aumento se deba a que tal vez si estn cubiertas por el
BSA 1% o el Chitosan. En cuanto al potencial zeta, para la Tabla 1 se tienen valores negativos tanto para las muestras
como los controles con una desviacin estndar aceptable, y para la Tabla 2 hay valores positivos en las muestras y
valores negativos en los controles; se cree que el Chitosan le est confiriendo una carga positiva a la nanopartcula.
Por otra parte, si se observa en la Tabla 1, los valores de CMI de los controles aumentan cuando el tamao de
nanopartcula incrementa. Lo mismo sucede con la CMI de las muestras. Ahora, si se analiza por tamao, en 10 m se
observ un aumento de CMI en la muestra comparada con su control; lo mismo pasa con las de 20 m. Esto nos hace
pensar que el BSA 1% pudiera estar interfiriendo en el mecanismo de inhibicin bacteriana, aunque aun poseen buena
actividad bactericida. En 100 m se obtuvo la misma CMI para la muestra y el control, tal vez se deba a que tanto el
tamao, que no cuenta con buena actividad bactericida, y el BSA 1% no le ayude a mejorar su CMI. En la Tabla 2, los
controles (10, 20 y 100 m) muestran un aumento en la CMI cuando el tamao de la nanopartcula incrementa. Por
otra parte, es posible ver que Chitosan posee actividad bactericida y que esta mejora cuando hay una mayor cantidad
de cido actico. Ahora, si se compara la CMI de las muestras, hay un incremento cuando aumenta el tamao de la
nanopartcula solo que en 20 y 100 m se obtuvo un mismo valor. Se cree que fue porque Chitosan, el cual tiene
actividad bactericida, esta actuando y no la propia nanopartcula. Si se analiza por tamaos, en 10 m hay un aumento
en la CMI de la muestra con respecto al control, lo mismo sucede con las de 20 m. En 100 m ocurre lo contrario,
hay una disminucin de la CMI de la muestra comparada con el control que se le atribuye a la actividad bactericida
solo de Chitosan. En la Figura 1 se puede apreciar una ligera cubierta que envuelve a las nanopartculas. Esta capa
aparece en las imgenes del TEM tanto para BSA 1% y Chitosan y se encontr que tiene un grosos de 2-6 m. Se dice

719
supuesta cubierta porque no fue posible confirmar si realmente el BSA 1% o el Chitosan estuvieran cubriendo a la
nanopartcula, aunque al ver un cambio en las propiedades (tamao, potencial zeta y CMI), adems de la presencia de
una cubierta vista en las imgenes obtenidas en TEM, sugiere que tal vez si se encuentren recubiertas. Aun queda
mucho trabajo por realizar, como confirmar la presencia de la cubierta por medio de espectroscopia Raman, adems de
evaluar si con la cubierta hay una disminucin de la toxicidad, realizar estudios de biocompatibilidad en ensayos in
vivo y verificar si existe actividad bactericida con otro tipo de bacterias (Gram positivas o negativas).

CONCLUSIONES
Fue posible establecer una tcnica de sntesis reproducible para nanopartculas de plata de diferentes tamaos (10, 20 y
100 m) cubiertas con dos diferentes materiales (BSA 1% y Chitosan). Estas fueron caracterizadas mediante DLS y
TEM. La actividad bactericida de las nanopartculas de plata cubiertas se analiz y se encontr que, para aquellas
cubiertas con BSA 1%, se ve modificado con el tamao de nanopartcula, mientras que para las cubiertas con
Chitosan, esta actividad se ve modificada por el tamao y la cubierta de Chitosan, ya que este tambin posee actividad
bactericida. Cuando hay un aumento en el tamao de la nanopartcula de plata cubierta la actividad bactericida
disminuye.

FUENTES DE CONSULTA
Espinosa Cristbal, L. F., Martnez Castaon, G. A., Martnez Martnez, R. E., Loyola Rodrguez, J. P., Patio Marn,
N., Reyes Macas, J. F., y otros. (2012). Antimicrobial sensibility of Streptococcus mutans serotypes to silver
nanoparticles. Materials Science and Engineering, 32, 896-901.
Hussain, S. M., Javorina, A., Schrand, A. M., Duhart, H., Ali, S. F., & Schlager, J. J. (2006). The interaction of
manganese nanoparticles with PC-12 cells induces dopamine depletion. Toxicol Sci, 92(2), 456-463.
Marini, M., De Niederhausern, N., Iseppi, R., Bondi, M., Sabia, C., Toselli, M., y otros. (2007). Antibacterial activity
of plastics coated with silver-doped organic-inorganic hybrid coat- ings prepared by sol-gel processes.
Biomacromolecules 8, 12461254.
Martnez Castaon, G. A., Nio Martnez, N., Martnez Gutierrez, F., Martnez Mendoza, F., & Ruiz, F. (2008).
Synthesis and antibacterial activity of silver nanoparticles with different sizes. J. Nanopart Res, 10, 1343-1348.
Poole Jr., C. P., & Owens, F. J. (2007). Introduccin a la Nanotecnologa. Barcelona, Espaa: Revert.
Sraydich-Stolle, L., Hussain, S., Schlager, J., & Hofmann, M. (2005). In vitro cytotoxicity of nanoparticles in
mammalian germline stem cells. Toxicol Sci, 88(2), 412-419.

720
SNTESIS DE NANOPARTCULAS DE QUITOSAN CARGADAS CON ANTIBITICO
Y EVALUACIN DEL EFECTO BACTERICIDA
Trejo Santana, E.
1
; Martnez Castan, G.A.
2
; Smano Valencia, C.
2
; Loyola Rodrguez, J.P.
2

1
Facultad de Ciencias Qumicas de la Universidad Autnoma de San Luis Potos S.L.P., Av. Dr. M. Nava Martnez
No. 6, C.P. 78209, San Luis Potos, S.L.P., MXICO; esantana_91@hotmail.com;
2
Maestra en Ciencias
Odontolgicas, Facultad Estomatologa de la Universidad Autnoma de San Luis Potos S.L.P., Av. Dr. M. Nava
Martnez No. 2, C.P. 78209, San Luis Potos, S.L.P., MXICO; mtzcastanon@uaslp.mx; csmanovalencia@gmail.com

RESUMEN.
El empleo de las nanopartculas como tratamiento alternativo para diversos desordenes causados por microorganismos
que afectan la calidad de vida es cada da ms comn aunado a esto el empleo de los frmacos de manera
descontrolada a trado consigo diversos aspectos que pueden afectar la calidad de vida. El objetivo del estudio fue
sintetizar nanopartculas de quitosan cargadas con antibitico y evaluar el efecto bactericida que tendran. Los
resultados obtenidos no fueron los que se esperaban, sin embargo abrieron un campo de nuevas propuestas para
utilizar este polisacrido como medio de transporte para otros frmacos y lograr tratamientos ms efectivos. Se logr
realizar la caracterizacin de las nanopartculas por medio de DLS y microscopia electrnica (TEM), observndose
que los procedimientos fueron adecuados ya que el tamao obtenido fue menor a 300nm lo cual es de suma
importancia para lograr la correcta distribucin de las nanopartculas en el sistema del paciente.

Palabras clave. Quitosan, nanopartculas, antibitico.

ABSTRACT.
The use of nanoparticles as an alternative treatment for various disorders caused by microorganisms that affect the
quality of life is increasingly common employment coupled with this drug in an uncontrolled manner to brought
various aspects that can affect quality of life. The aim of this study was to synthesize chitosan nanoparticles loaded
with antibiotic and evaluate the bactericidal effect they would have. The results obtained were not those expected, but
opened a new field of proposals to use this polysaccharide as a transport for other drugs and achieve more effective
treatments. We accomplished the characterization of nanoparticles by DLS and electron microscopy (TEM), showing
that the procedures were adequate and that the size obtained was less than 300 nm which is of paramount importance
in achieving the correct distribution of nanoparticles in the patient's system.

Key words. Chitosan, nanoparticles, antibiotic.

INTRODUCCIN.
La nanotecnologa se enfoca a la creacin de sistemas funcionales por medio del control de materia a escala de
nanmetros [1]. Los sistemas de nanopartculas requieren el uso de materiales biocompatibles con procesos diversos
[2]. Debido a su potente actividad antibacterial y modo nico de accin las nanopartculas ofrecen una atractiva
alternativa a los antibiticos convencionales en el desarrollo de una nueva generacin de antibiticos [3].

El quitosan (CS), es un polisacrido obtenido por desacetilacin parcial de la quitina; tiene muchas ventajas como
acarreador en sistemas de liberacin de frmacos [4]; ha sido muy utilizado en aplicaciones mdicas y farmacuticas,
debido a sus favorables propiedades biolgicas tales como biocompatibilidad, biodegradabilidad, no-toxicidad y
actividad antibacterial [5,6,7].

La amoxicilina es una penicilina semisinttica similar a la ampicilina con una mejor biodisponibilidad por va oral que
esta ltima. Difunde adecuadamente en la mayor parte de los tejidos y lquidos orgnicos. Al ser un -lactmico, la
amoxicilina acta inhibiendo la ltima etapa de la sntesis de la pared celular bacteriana; ocasionando la lisis de la
bacteria [8]. De acuerdo a Bresc Salinas M y cols. [9] la susceptibilidad antibitica de bacterias como Streptococcus
mutans ante la amoxicilina es muy alta, adems de ser el antibitico de eleccin para infecciones odontognicas.
S. mutans, es un microorganismo gram positivo que generalmente habita en la cavidad oral [12], y es importante en la
produccin de cido en la placa dental [10]. Puede ser transmitido de madre a hijo, conduciendo a un temprano
comienzo de la infeccin [11].

MATERIAL Y MTODOS.
El estudio, de tipo in vitro, se realiz en el laboratorio de nanobiomateriales de la maestra en ciencias odontolgicas,
de la facultad de estomatologa de la Universidad Autnoma de San Luis Potos.


721
Se utiliz CS de bajo peso molecular, tripolifosfato de sodio (TPP), cido actico al 1%, agua desionizada,
amoxicilina grado reactivo con una potencia 900g/mg, ampicilina comercial liofilizada, cultivos microbiolgicos
de S. mutans, medio de cultivo BHI (Brain-Heart Infusion), tubos falcon de 50 ml, tubos eppendorf de 1.5 ml, placa de
calentamiento con agitacin magntica, agitadores magnticos, vasos de precipitado, termmetro, vrtex, centrifuga
para tubos eppendorf, sonicador, microscopio de transmisin electrnica (TEM), dispersor dinmico de luz (DLS),
micropipeta de 1000 l, microplacas, campana de seguridad biolgica nivel II, matraz volumtrico de 25 y 10 ml,
balanza analtica, celdas para espectrofotmetro, solucin buffer de fosfatos (PBS), agar Mller Hinton (AMH), celda
de cuarzo de 10 mm para espectrofotmetro (Thomas Scientific).

Sntesis de nanopartculas de CS, por gelacin inica.
Se disolvieron 0.075 g de CS en 25 ml de cido actico al 1%, llevando a temperatura de 45C y agitacin constantes,
hasta su total disolucin por 10 minutos mas. Se aadieron 0.025 g de TPP previamente disueltos en 10 ml de agua
desionizada y se mantuvo en agitacin y temperatura constante de 45C por 10 minutos. Observndose un viraje de
tono de transparente a translucido. Se coloc la solucin en tubos eppendorf para su posterior centrifugacin y se
deposit el resto de la solucin obtenida en un tubo falcon. Se centrifugo a 13000 rpm durante 30 minutos a 4C,
observndose la formacin de un botn en el fondo de los tubos, se recolect el sobrenadante y se realizaron dos
lavados con agua desionizada recolectando el sobrenadante. Se aadi nuevamente agua desionizada y se disperso el
botn obtenido con ayuda del vrtex o en el sonicador.

Sntesis de nanopartculas de CS cargadas con Antibitico
Se realiz el mismo procedimiento para la sntesis de nanopartculas por gelacin inica, con la variante de aadir 0.5
ml de la solucin de amoxicilina o ampicilina 1mg/ml despus de los 10 minutos de agitacin del cido actico con el
CS, a partir de la adicin de la solucin de antibitico el procedimiento se realiz a temperatura ambiente manteniendo
agitacin constante durante 1 o 2 horas.

Estudio de actividad bactericida en microplaca
Se realiz una suspensin bacteriana tomando una asada de una colonia y dispersando en solucin salina al 0.85% y
para y llevarlo a una transmitancia de 0.80. Se realiz una dilucin 1:1000 a partir de la suspensin bacteriana en
PBS. Se colocaron 50 l de AMH o BHI en cada uno de los pocillos de la microplaca a partir de la segunda columna,
y se depositaron 50 l de cada solucin a probar en los primeros y segundos pocillos de las filas a ocupar.
A partir de la segunda columna se tomaron 50 l de la mezcla y se colocaron en el siguiente pocillo
correspondiente, se resuspendi y repiti este procedimiento hasta la columna 11 de 12. Se depositaron 50 L de la
dilucin bacteriana en cada pocillo utilizado y se incub durante 24 horas a 37C.

Determinacin de tamao en DLS
Se realiz la medicin de las muestras obtenidas por sntesis de gelacin inica, en un dispersor dinmico de luz (Zeta
Sizer Nano Series, Marvel Instruments Model: ZEN3690), determinndose tamao de las nanopartculas (nm), ndice
de polidispersin (PDI) y calidad (Q).

Determinacin de formacin de nanopartculas mediante Microscopia de Transmisin Electrnica
Se realiz una observacin en el TEM de algunas muestras de nanopartculas de CS, y nanopartculas de CS cargadas
con amoxicilina; con la finalidad de observar su morfologa y distribucin, y determinar el rango de tamao en el que
se encontraban.

RESULTADOS
Posterior a la sntesis de la nanopartculas se realiz su caracterizacin la cual incluy la determinacin de tamao,
ndice de polidispersin y la calidad de stas as como la morfologa de las nanopartculas por medio de microscopia
electrnica. Las tablas 1, 2 y 3 muestran los resultados de la caracterizacin realizada a un conjunto de muestras las
cuales se han denominado para fines prcticos solucin original (solucin de nanopartculas), solucin
centrifugada (solucin de nanopartculas lavadas y centrifugadas) y solucin sobrenadante (solucin obtenida por la
recoleccin del sobrenadante de los lavados).

As pues es claro apreciar que los tamaos de la nanopartculas se mantienen por debajo de los 300 nm lo cual indica
que el procedimiento utilizado es adecuado para la lograr este objetivo.

Posteriormente se realiz la sntesis de las nanopartculas aadiendo el antibitico en el cual se obtuvieron los
resultados que se muestran en la tabla 4. Donde se logr evidenciar que el proceso de centrifugado causaba la

722
aglomeracin de las nanopartculas debido a los tamaos obtenidos que aunque son menores a 300 nm indican un
proceso de unin al compararlo con valores obtenidos alrededor de 30 nm; as como la desviacin estndar obtenida la
cual es muy variable en todos los casos.

Tabla 1. Solucin Original
Muestra Tamao(nm) PDI Calidad
C4-15/06/12-01 188.4 0.439 NO
C4-15/06/12-02 137.6 0.493 BUENA
C4-15/06/12-03 105.9 0.485 BUENA
E4-15/06/12-01 163.0 0.453 BUENA
E4-15/06/12-02 131.6 0.463 BUENA
E4-15/06/12-03 58.94 0.450 BUENA

Tabla 2. Solucin centrifugada
Muestra Tamao(nm) PDI Calidad
C4-15/06/12-01 146.6 0.268 BUENA
C4-15/06/12-02 164.8 0.252 BUENA
C4-15/06/12-03 137.6 0.260 BUENA
E4-15/06/12-01 149.9 0.186 BUENA
E4-15/06/12-02 152.9 0.159 BUENA
E4-15/06/12-03 151.5 0.212 BUENA
Tabla 3. Solucin sobrenadante
Muestra Tamao (nm) PDI Calidad
C4-15/06/12-01 15.07 0.328 NO
C4-15/06/12-02 46.04 0.338 NO
C4-15/06/12-03 50.26 0.323 NO
E4-15/06/12-01 11.09 0.381 BUENA
E4-15/06/12-02 40.45 0.321 NO
E4-15/06/12-03 38.43 0.394 BUENA

Tabla 4. Determinacin de tamao, PDI y calidad (Q) de nanopartculas cargadas con antibitico.
Solucin de P Original Centrifugado Sobrenadante
Amox 1hr
de agitacin
T= 38.36nm / PDI= 0.505
Q= NO / s
2
= 13.15
T= 117.79nm / PDI= 0.423
Q= Buena / s
2
= 125.87
T= 30.41nm / PDI= 0.347
Q=Buena / s
2
= 14.15
Amox 2hr
de agitacin
T= 91.51nm / PDI= 0.528
Q= NO /s
2
= 20.87
T= 208.87 / PDI= 0.427
Q= Buena / s
2
= 80.70
T= 74.24nm / PDI= 401
Q=Buena / s
2
= 33.29
Amp 1hr
de agitacin
T= 57.48nm / PDI= 0.505
Q= NO / s
2
= 9.25
T= 152.5nm / PDI= 0.428
Q= Buena / s
2
= 80.41
T= 75.21nm / PDI= 0.346
Q= Buena / s
2
= 66.89
Amp 2hr
de agitacin
T= 80.44nm / PDI= 0.516
Q= NO /s
2
= 63.43
T= 234.05 / PDI= 0.317
Q= Buena / s
2
= 137.64
T= 26.00nm / PDI= 0.435
Q= Buena / s
2
= 7.23

Una vez sintetizadas nanopartculas cargadas con amoxicilina se procedi a realizar la caracterizacin morfolgica as
como corroborar el tamao as como de nanopartculas de CS; en ambos casos se realizaron los ciclos de centrifugado
y lavado. Los resultados se muestran en las figuras 1, 2, 3, 4.

Fig. 1. Nanopartculas de CS. Detalle aglomeracin de las
nanopartculas (TEM).

Fig. 2. Nanopartcula de CS de 421 nm (TEM).


723
Fig. 3. Nanopartcula de CS cargada con amoxicilina
(TEM).
Fig. 4. Nanopartculas de CS cargadas con amoxicilina
aglomeradas (TEM).

Los resultados arrojados de este procedimiento indicaron que exista aglomeracin de las nanopartculas ya que los
tamaos obtenidos eran superiores a los 250 nm; sin embargo en ambos casos se logro comprobar que la morfologa
de las nanopartculas era ptima para los fines requeridos. As pues se determin que el rango de tamao en el que las
nanopartculas se encontraban era muy variable ya que se encontraron nanopartculas desde 20 nm hasta ms de 400
nm por lo que no se puede asegurar el correcto encapsulamiento del antibitico.

Las pruebas de actividad bactericida utilizando nanopartculas de CS, nanopartculas de CS cargadas con antibitico y
las soluciones de antibitico utilizadas como controles arrojaron los resultados que se aprecian en la tabla 5.

Tabla 5. Evaluacin de la actividad bactericida de las nanopartculas de CS cargadas con antibitico.
Solucin
utilizada
Amoxic
0.01mg/ml
Ampic
0.01mg/ml
nP cargadas con
amoxic 20g sin
lavar (2hr agit)
nP cargadas con
ampic 20g sin
lavar (2hr agit)
500g
Amoxic/
35ml
500g
Ampic/35ml
Punto de corte 1:32 1:256 1:128 1:256 1:128 1:256

A partir de esto se demuestra que la conjuncin de las nanopartculas de CS con el antibitico no tiene una diferencia
significativa al combatir a S. mutans.

DISCUSIN Y CONCLUSIONES.
Se ha demostrado que existen sustancias tales como la carbamazepina capaces de ser encapsuladas en nanoparticulas
de quitosan [13]; sin embargo a partir de los resultados obtenidos con estos frmacos de la familia de las penicilinas se
cree que la estructura podra estar interfiriendo esto debido a ciertas interacciones que pudieran estar causando
repulsin por medio de las cargas y/ falta de afinidad, por lo cual se propone utilizar algn mtodo como
determinacin de componentes por espectroscopia de infrarrojo.

Existen otros mtodos por los cuales incorporar sustancias a nanopartculas como es el caso de la inyeccin de
solvente, sin embargo el rango de tamao de las nanopartculas caracterizado es muy amplio (50 1000nm) [13], por
lo que en el presente estudio el empleo de la sntesis de nanopartculas por gelacin inica, como tambin se ha
utilizado en otras ocasiones (Wen Fan & cols.) [14], es adecuado para obtener nanopartculas con un tamao inferior
a 300 nm. As tambin el control de la temperatura est relacionado con el tamao, ya que como se ha evidenciado
antes [14], la temperatura empleada para la sntesis de nanopartculas es inversamente proporcional al tamao que se
quiere obtener.

El pH influye de manera significativa para la optima obtencin de una distribucin del tamao de las nanopartculas ya
que como se ha mencionado antes [14], un pH menor a 4.5 impedir que se produzca una distribucin unimodal del
tamao de las nanopartculas, por lo cual se sugiere controlar de una manera ms eficiente el pH ya que al utilizar una
sustancia cida podra causar que las nanopartculas no se produzcan con un tamao uniforme.

No se encontraron referencias en las cuales se mencione que el sobrenadante ha sido caracterizado por lo que a partir
de los resultados obtenidos se piensa que se podra estar obteniendo una cantidad considerable de nanopartculas en
ste.


724
As pues basados en los resultados obtenidos se puede concluir que se comprob la formacin de las nanopartculas de
quitosan por el mtodo de gelacin inica, sin embargo el efecto sinergizante que se esperaba tras la adicion del
antibitico no se logro comprobar.
s
Se logr la caracterizacin de las nanopartculas obteniendo tamaos inferiores a 300 nm con calidad aceptable.

AGRADECIMIETOS.
Ampliamente me permito agradecer al Dr. Gabriel Martnez Castan por la oportunidad que se me brind as como a
la futura Dra. Carolina Smano Valencia por todo el apoyo, paciencia y dedicacin a este proyecto, el cual espero que
le sea de ayuda para sus posteriores investigaciones, de igual manera a todo el equipo de trabajo del laboratorio de
nanobiomateriales por la magnfica experiencia en la cual me acompaaron a lo largo de 5 semanas. Finalmente a los
creadores y organizadores de este Verano de la Ciencia, pues sin su determinacin este gran proyecto no hubiese sido
posible.

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Seccin2:
ReportesTcnicos
delaReginCentro
Administrativas

727
COMPETITIVIDAD E INNOVACIN URBANA EN LA REGIN CENTRO-OCCIDENTE
DE MXICO. ANLISIS COMPARATIVO DE LAS CIUDADES DE AGUASCALIENTES, LEN,
QUERTARO Y SAN LUIS POTOS. CIUDAD DIGITAL
Aguilera Martnez, A.I.
1
; Alva Fuentes, B.F
2
; Garca Montoya, X.
3

1
Facultad de Economa y Mercadotecnia de la Universidad Autnoma de Coahuila, Carretera Torren Matamoros Km.
7.5 Ciudad Universitaria C.P.27276 Torren, Coahuila, MXICO; iisabelmtz@gmail.com;
2
Facultad del Hbitat de la
Universidad Autnoma de San Luis Potos, Nio Artillero 150, San Luis Potos, S.L.P., MXICO; blavaf@gmail.com;
3
Coordinacin Acadmica Regin Altiplano, carr. Cedral km 5+600 Ejido San Jos de las Trojes, Matehuala S.L.P. C.P.
78700, xiuthzal.garcia@alumnos.uaslp.edu.mx

RESUMEN
Las personas hoy en da se encuentran en un proceso de alta conectividad con las nuevas tecnologas de informacin
(TICs) y la utilizacin que le dan a estas. Esto es un factor muy importante para aquellas ciudades que se quieran
convertir competitivamente activas ante otras. Las ciudades van avanzando tecnolgicamente y con ellas quienes las
habitan, debido a esto, la sociedad, las empresas y los gobiernos deben estar preparados tecnolgicamente y no
solamente que la obtenga, si no que realmente sepan usarla. En este reporte hablaremos de los factores que hacen que las
ciudades sean realmente digitales, se explicaran cada uno de ellos y veremos como se aplicaron para la comparacin de
las ciudades de Aguascalientes, Len, Quertaro y San Luis Potos. Con esto los Gobiernos en conjunto con los
Ciudadanos y las Empresas de estas ciudades, puedan tomar una decisin de mejora continua hacia el camino de la
digitalizacin.

Palabras Clave: eGobierno, Digital y Tecnologas de informacin.

ABSTRACT
People nowadays stay in a process of high connectivity with the new technologies of information (Tics) and the
utilization that they give to these. This is a very important factor for those cities that want to be more competitive than
the others cities. The cities are advancing technologically and with they who live in there , due to this, the society, the
companies and the governments must be prepared technologically and not only obtaining this, also knowing how to
used. In this report we will speak about the fact cities can be really digital, here we explain each of them and will see the
comparison between Aguascalientes, Len, Quertaro and San Luis Potos. With this the governments take decisions
with the society and the companies constant improvement towards the way of the digitalization.

Key Words: eGobierno, Digital and Technologies of information.

INTRODUCCIN
Una ciudad digital es un espacio en el que los propios ciudadanos, empresas, instituciones, etc. Han desarrollado la
posibilidad de relacionarse entre si con el resto de la sociedad utilizando el potencial de las TICs. (Villanueva, 2006).
Esto quiere decir que para que realmente se sea una ciudad digital, se necesitan complementar 3 factores importantes:
Que se tenga un buen eGobierno (gobierno electrnico),
Que haya disponibilidad de las tecnologas de informacin y
Que estas se utilicen de manera adecuada.

El eGobierno (gobierno electrnico) incluye todas aquellas actividades basadas en las modernas tecnologas
informticas, que el estado desarrolla para aumentar la eficiencia de la gestin pblica y mejorar los servicios ofrecidos.
(Rincn, 2004) , este se complementa con la disponibilidad y el uso, ya que no se puede tener un gobierno electrnico,
si los ciudadanos no tienen acceso a las TICs para manejarlo y mucho menos si no se utiliza para algo de provecho.

En el eGobierno se encuentran varios servicios que se otorgan dentro de una ciudad digital: Servicios bsicos, Servicios
de difusin, Servicios telemticos, Servicios de valor agregado, Servicios auxiliares y Servicios especiales. (Rincn,
2004). Con estos elementos se busca la mejora de la eficiencia, mejora en la gestin de procesos, comunicacin y
participacin con los ciudadanos. Los factores de eGobierno, Disponibilidad de la tecnologa y el uso de esta, nos dicen
en que situacin se encuentran las ciudades dentro de la digitalizacin para saber que tienen de ventaja o en desventaja y
mejorar esa situacin.

METODOLOGA

728
En esta investigacin se califica y compara a las ciudades en un ranking de competitividad e innovacin, para esto, en el
tema de las ciudades digitales se toman en cuenta tres variables importantes, eGobierno, disponibilidad de las TICs y el
uso que se le da a las tecnologas de informacin.

Gobierno
Para calificar la variable de eGobierno, se cuenta con una lista donde se enumeran los diferentes servicios; como base de
investigacin se indaga en las pginas web de cada uno de los gobiernos de las diferentes ciudades que se van a
comparar.
Tabla 1. Puntos a calificar para la variable de eGobierno.
SERVICIOS PUNTOS A CALIFICAR
Servicios bsicos

Pagina web con temtica accesible.
Telefonas fijas (difusin de direcciones y telfonos de los diferentes departamentos).
Servicios de difusin

Radiofusion (cadena de radio para proporcionar la informacin).
Telefusion (videos en pagina web o tv propio, canal de YouTube).
Redes sociales.
Servicios telemticos

Galeras fotogrficas.
Servicios de valor agregado

Transparencia (publicacin de resultados del ayuntamiento).
Tramites en lnea (tramites de respuesta inmediata).
Servicios auxiliares de ayuda

Atencin a ciudadanos (buzn de quejas y sugerencias).
Participacin ciudadana (donde hagan participe al ciudadano con la ciudad).
Correo electrnico.
Telfono de emergencias (denuncias de respuesta inmediata).
Servicios especiales

Promocin de la cultura (agendas de eventos culturales)
Apoyo a empresas (apoyo y facilitacin de tramites para empresas).
Apoyo a la ciencia y tecnologa (apoyo a la innovacin e investigacin).
Uso de las e (conocimiento o mencin de ser un eGobierno).

De los 6 tipos de servicios que se otorgan, son 16 puntos para la calificacin por ciudad, estos se suman y entran en el
rango de muy malo a excelente segn su calificacin.

Tabla 2. Escala de puntaje de eGobierno.
1 2 - 3 - 4 5 - 6 - 7 8 - 9 - 10 11 - 12 - 13 14 - 15 - 16
Muy malo Malo Regular Bueno Muy bueno Excelente

Se toman en cuenta estos 16 puntos ya que son los mas fciles de identificar y ser analizados para un periodo de tiempo
corto. Estos puntos tambin se consideran que son los bsicos para la proporcin de un buen servicio por parte del
Gobierno.

Disponibilidad de las TIC
La disponibilidad de las tecnologas de informacin proporciona cuantas personas tienen acceso a estas, por lo tanto as
se sabe con cuanto acceso a la tecnologa se cuenta. Para esto se investiga en la base del INEGI del ao del 2010 en la
encuesta de MODULO SOBRE DISPONIBILIDAD Y USO DE LAS TECNOLOGIAS DE INFORMACION DE LOS
HOGARES (MODUTIH 2010). De esta se saca el porcentaje de la poblacin encuestada que dispone de ellas. Las
variables que se toman en cuenta dentro de la encuesta para la disponibilidad de las tecnologas de informacin se
enlistan en la Tabla 3.

Tabla 3. Variables de la Disponibilidad de las Tecnologas de Informacin.
DISPONIBILIDAD DE LAS TICs
Viviendas con radio.
Viviendas con televisin analgico.
Viviendas con televisin digital.
Viviendas con lnea telefnica fija.
Viviendas con telfono celular.
Viviendas con tv de paga.
Viviendas con computadora.
Viviendas con conexin a internet.
Medio por el que se conectan a internet.
Equipo principal para la conexin de internet.
Uso de las TIC

729
Despus de que se define la disponibilidad que se tiene de las tecnologas de informacin, se toma en cuenta que uso se
le da a estas para verificar que en realidad se maneje con el mejor provecho para los ciudadanos en general. Esta variable
define cuando, para que, donde y que beneficios obtienen de las TICs con las que cuentan. La base de datos tambin se
investiga en el INEGI del ao del 2010 en la encuesta de modulo sobre disponibilidad y uso de las tecnologas de
informacin de los hogares (MODUTIH 2010) y se manejan en porcentaje de la poblacin encuestada. Las variables que
se toman en cuenta dentro de la encuesta para el uso de las tecnologas de informacin son:

Tabla 4. Variables del Uso de las Tecnologas de Informacin.
USO DE LAS TICs
Viviendas que usan la computadora.
Frecuencia de uso de la computadora.
Lugar de conexin.
Primer principal uso de la computadora.
Primera aplicacin que le dan a la computadora.
Realizacin de compras por internet.
Realizacin de pagos por internet.
Primer tipo de pago que realizo por internet.

RESULTADOS
Aguascalientes
Aguascalientes, dentro de su pgina de internet del ayuntamiento (http://ags.gob.mx/), obtuvo como resultado un total de
13 puntos, que en el rango del eGobierno se le considera como muy bueno.

En el modulo sobre disponibilidad y uso de las tecnologas de informacin de los hogares (MODUTIH 2010) se
encuestaron a 1025 viviendas de Aguascalientes, las cuales (siendo 1025 el 100%) el 88% de ellas cuentan con radio, el
95% con algn televisin analgico, 88% con algn televisor digital, el 48% con una lnea telefnica fija, el 73% con
telefona celular, 33% de ellas con al menos una computadora de las cuales el 23% cuenta con conexin a internet.
Dentro de la misma encuesta se obtuvo que de 3799 viviendas como el 100% el 44% si utiliza la computadora, entonces
sobre esta poblacin de viviendas que son 1653 se indagara en el uso que le dan cada una de ellas a las tecnologas de
informacin. El 40% utiliza la computadora diario. El 47% se conecta en su hogar. 26% de las viviendas como principal
uso que le dan a la computadora es para apoyar/realizar trabajos, el 52% como apoyo escolar. En compras por internet
solo el 2% ha realizado una compra. El 3% ha realizado un pago por internet, donde el 40% pago algn servicio
bancario y financiero, 17% en servicios y trmites de gobierno y el 17% en servicios educativos.

Len
Revisando la pagina de internet del ayuntamiento de Len (http://www.leon.gob.mx/) este obtuvo 10 puntos de los 16 a
calificar en el eGobierno, quedando en dentro del rango como Bueno el funcionamiento de la misma.

El modulo sobre disponibilidad y uso de las tecnologas de informacin de los hogares (MODUTIH 2010) para el caso
de Guanajuato, siendo 1328 el 100% de las viviendas encuestadas, el 90% de ellas cuenta con radio, el 95% cuenta con
televisin analgica, el 10% cuenta con televisin digital, el 52% con lnea telefnica fija, 68% con telefona celular,
26% cuenta con una computadora en su vivienda donde el 21% tiene conexin a internet. El resultado para Guanajuato
de las personas que si utilizan una computadora fue el 38% de 4852 viviendas encuestadas, donde se tomara a ese
porcentaje como el 100% para el uso que le dan a las TICs. El 38% nos da la cantidad de 1822 viviendas. El 32% utiliza
la computadora a diario, donde el 38% se conecta principalmente en el hogar, el 29% le da como principal uso para
apoyar/realizar trabajos, el 49% como apoyo escolar, 6% para comunicacin. De estos solo el 3% a comprado por
internet, 3% en pagos por internet y de este 3% el 45% pago en servicios bancarios y financieros, 21% en servicios y
tramites de gobierno y el 4% en servicios educativos.

Quertaro
La pagina del ayuntamiento de Quertaro (http://www.municipiodequeretaro.gob.mx/) proporciono como puntaje 11 de
los 16 puntos quedando en el rango de Muy bueno en eGobierno.

Para Quertaro el total de las viviendas encuestadas por el MODUTIH 2010 son 1012 igual al 100% las cuales el 91%
de las viviendas cuenta con Radio, 93% con televisin analgica, 15% con televisin digital, 50 % con lnea telefnica
fija, 78% con telefona celular, el 36% de ellas con computadora. Solo el 26% tiene conexin a internet, el 84% usan la

730
computadora de escritorio para conectarse, el total de las personas que utilizan la computadora en Quertaro son el 44%
de 3655 viviendas encuestadas igual al 100%, la frecuencia del uso en la computadora es de el 48% diariamente, de estas
el 51% se conecta en su hogar, el primer principal uso que le dan a la computadoras las viviendas de Quertaro son el
33% para apoyar/realizar trabajos, 46% como apoyo escolar, el 5% para comunicarse, el 5% de los encuestados ha
realizado compras por internet, el 5% ha realizado pagos por internet donde el 65% pago en servicios bancarios y
financieros, 10% en servicios y trmites de gobierno y 5% en servicios educativos.

San Luis Potos
Para San Luis Potos el resultado de la calificacin de la pgina del ayuntamiento
(http://www.sanluis.gob.mx/homepage/) es de 12 puntos de 16 con el rango de Muy bueno en eGobierno.

El modulo sobre disponibilidad y uso de las tecnologias de informacion de los hogares nos proporciona que en San Luis
Potos de un total de 1004 viviendas encuestadas siendo estas el 100%, solo el 82% cuenta con una radio, 89% con
televisin analgica, el 11% con televisin digital, tan solo el 47% cuenta con lnea telefnica fija, el 70% con telefona
celular, el 32% cuenta con una computadora y el 22% con conexin a internet, el equipo mas comn para comunicar se
en San Luis Potos cuenta con el 84% por medio de su computadora de escritorio, siendo 3529 viviendas encuestas como
el 100% en San Luis Potos, para el uso de las tecnologas de informacin tubo como resultado que solo el 39% sabe
utilizar una computadora, de ese porcentaje solo el 19% la utiliza diariamente, de las viviendas que utilizan la
computadora en San Luis Potos el 20% se conecta en su hogar, de estos el primer principal uso que le dan al internet es
con el 12% para apoyar/realizar trabajos, 19% como apoyo escolar, 2% para comunicarse, el 2% de los encuestados ha
realizado una compra por internet, solo el 3% a hecho un pago por internet y de estos el 31% realizo el pago para
servicios bancarios y financieros, el 12% para servicios y tramites de gobierno y 3% en servicios educativos.

CONCLUSIN
La ciudad digital es igual a:
Tabla 5. Porcentajes para la Ciudad Digital
CIUDAD DIGITAL
eGobieno Disponibilidad de las TICs Uso de las TICs
33.33% 33.33% 33.33%
100%

Los resultados nos arrogaron porcentajes en las cuatro ciudades para cada ciudad, donde la Ciudad ms Digital es
Aguascalientes seguido de Quertaro, Len y por ultimo San Luis Potos.

Tabla 6. Resultados de las Ciudades Digitales
CIUDAD eGobierno DISPONIBILIDAD DE LAS TICs USO DE LAS TICs TOTAL
Aguascalientes 27.08% 19.83% 9.69% 56.6%
Len 20.83% 16.24% 8.79% 45.86%
Quertaro 22.91% 17.87% 10.39% 51.17%
San Luis Potos 24.99% 16.08% 5.33% 46.4%

BIBLIOGRAFA
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Instituto Tecnolgico y de Estudios Superiores de Monterrey Estado de Mxico, Mxico.
Komninos, N. (2006) The Architecture of Intelligent Cities, Intelligent Environments 06, Institution of Engineering
and Technology, pp. 13-20.
Snchez Torres Ariel/ Rincn Crdenas Erick (2004), Municipio Digital y Gobierno Electrnico, Vniversitas, numero
107, Pontificia Universidad Javeriana Bogot, Colombia, pp.813-847.


731
CONDUCTAS Y HBITOS EN EL MANEJO DEL DINERO DE LOS ALUMNOS DE LA FACULTAD DE
CONTADURA Y ADMINISTRACIN (FCA) DE LA U.A.S.L.P.
Bravo Hernndez A.O.; Florencio Contreras A.L.
Facultad de Contadura y Administracin de la Universidad Autnoma de San Luis Potos Francisco I. Madero No. 849,
C.P. 78000, San Luis Potos, S.L.P., MXICO; aidaleflo@hotmail.com

RESUMEN
Este trabajo es una investigacin exploratoria-descriptiva realizada con el objetivo de conocer sobre conductas y hbitos
de manejo de dinero propio de los alumnos de la FCA. Adicionalmente, para indagar su nivel de comprensin de
aspectos de Finanzas Personales y para probar un indicador de Educacin Financiera, aspectos fundamentales en el
actual ambiente econmico mundial.

Se aplic una encuesta a 75 alumnos de un total de 3,200. La confianza fue 90% y el error 10%. De 55 alumnos que
tomaron cursos de finanzas, 58% planean gastos y 45% ahorran. De 20 alumnos que no tomaron estos cursos, 40%
planean gastos y 25% ahorran. El ndice de correlacin Spearman para las variables gasto y ahorro por tipo de alumnos
fueron: 0.290 y 0.234. La significancia fue 0.015 y 0.044 respectivamente. La correlacin es positiva aunque y la
significancia aceptable por lo que se concluye profundizar en aspectos especficos de Finanzas Personales.

Palabras Claves: Conductas, Manejo de Dinero, Finanzas Personales.

ABSTRACT
This work is an exploratory-descriptive investigation done with the objective of knowing about the behaviors and habits
of the FCA students money management. In addition, to find out their comprehension level of some aspects of Personal
Finance and to test an indicator of Financial Education.

A survey was applied to 75 students from a total of 3200, with a 90% confidence level and a 10% margin of error. From
55 students that took finance courses, 58% plan their expenses and 45% of them save money. From 20 students that
didnt take those courses, 40% of them plan their expenses and 25% of them save money. The Spearman correlation for
both variables by type of students were: 0.290 and 0.234. The significance was 0.015 and 0.044 respectively. The
correlation is positive but weak and the significance is acceptable. As a conclusion, it is a good advantage to deepen in
some specific aspects of Personal Finance.

Key Words: Behaviors, Money Management, Personal Finance.

INTRODUCCIN
Vivimos en sociedades orientadas por el consumo, lo que ha convertido a economas enteras del mundo, en
colectividades de gasto con el menoscabo del ahorro y la inversin y el consecuente deterioro de su capacidad de
generacin de riqueza. Esta situacin inspira al presente estudio, como un medio para buscar alternativas que motiven a
los estudiantes a modificar conductas y hbitos que atentan contra su salud financiera.

En este contexto, las finanzas personales adquieren una gran relevancia al punto que influyen en la calidad de vida
diaria de cada individuo. Por la razn expuesta, se vuelve primordial que los individuos alcancen un nivel bsico de
Educacin Financiera, la cual se define como El proceso por medio del cual se adquieren los conocimientos y se
desarrollan las habilidades necesarias para poder tomar mejores decisiones financieras y, con ello, incrementar el nivel
de bienestar personal y familiar (Condusef, 2009, p.26). A partir de una Educacin Financiera adecuada, se puede decir
que el individuo es capaz de un lograr un ptimo desempeo en sus finanzas personales y as elevar su calidad de vida
de manera sustentable.

Cabe sealar que la Facultad de Contadura y Administracin ofrece carreras enfocadas a que el alumno desarrolle
habilidades de naturaleza econmico-contable relacionadas con el manejo ptimo del recurso financiero. Sin embargo,
este aprendizaje se enfoca al mbito empresarial no al personal. No obstante lo anterior, se parte de la expectativa de
que estas habilidades influyen en la conducta del alumno en cuanto al manejo de su dinero.

La presente investigacin llev a indagar sobre conductas y hbitos de los alumnos de la FCA. A partir de esta
informacin se llev a cabo un anlisis sobre si los cursos de Finanzas influyen en el manejo del dinero de los alumnos
que han tomado dichos cursos, adems de otros posibles factores de influencia como son: si trabajan los alumnos y la
edad de los mismos. En otro plano se explorar el grado de comprensin de conceptos financieros desde su mbito

732
Personal y la factibilidad de generar un indicador de Educacin Financiera. Se espera que los beneficiarios de este
estudio sean los alumnos, al generar informacin que contribuya a desarrollar alternativas de aprendizaje significativo
que despierten el inters para mejorar su nivel de Educacin Financiera.

MARCO TEORCO
El ser humano tiene la necesidad de obtener recursos para cubrir ciertos requerimientos bsicos como son: alimentacin,
vestido, vivienda, salud y educacin. Sin embargo estos recursos son escasos y deben ser asignados con base en
prioridades. Surge as la Economa que es el estudio de cmo las sociedades utilizan recursos escasos para producir
bienes valiosos y distribuirlos entre diferentes personas (Samuelson, 2008, p. 4). Otra definicin de Economa, del
griego oikos (administracin de la casa o patrimonio), es la ciencia que estudia las relaciones sociales de los procesos
de produccin, distribucin y consumo de los bienes y servicios para la satisfaccin de necesidades y deseos de una
sociedad (Condusef, 2009, p. 25). Con base en las definiciones anteriores, se puede decir que la economa es la forma
de gestionar los recursos, con el fin de obtener el ptimo beneficio para cubrir las necesidades ilimitadas que demanda la
sociedad.

De la Economa surgen dos divisiones: la microeconoma que est enfocada a unidades de decisin particulares como lo
son las familias, empresas y mercados; y la macroeconoma que se refiere al estudio de la economa considerada como
un todo. Para efecto del presente trabajo se tomar el concepto de la Microeconoma como la ciencia que () se ocupa
hoy del comportamiento de entidades individuales tales como mercados, empresas y hogares (Samuelson, 2008, p. 4).

En funcin de lo anterior al hablar de las finanzas aplicadas al mbito personal, se hace referencia al contexto de la
microeconoma, debido a que su foco de inters son las unidades individuales. En este marco, las Finanzas Personales se
refieren a la forma de manejar y distribuir los recursos, bienes o dinero, y la manera como ese manejo o distribucin del
dinero repercute en la relacin de la persona con su entorno (Condusef, 2009, p. 29). Estas formas de actuar reflejan las
conductas y hbitos de las personas.

Asimismo, es importante resaltar que la salud fsica es anloga a las finanzas personales, en el sentido de que no se
cuenta con una cultura de prevencin; as que no acudimos al doctor a chequeos peridicos, sino solo cuando sentimos
molestias, lo mismo ocurre con nuestro bolsillo y actuamos de manera emergente. Es por esta razn que se deben
desarrollar hbitos para mejorar nuestra salud financiera (Condusef, 2009, p. 60). En este sentido, es importante que
todas las personas reciban una educacin financiera apropiada a las necesidades requeridas, ya que los ingresos y gastos
de cada individuo son completamente diferentes. Por ende el bienestar de las familias depende en gran medida de las
decisiones individuales relacionadas con este recurso.

La Comisin Nacional para la defensa de los usuarios de Servicios Financieros (CONDUSEF) proporciona sugerencias
para unas finanzas sanas, menciona en muchos de sus artculos formas para mejorar y aplicar tcnicas sencillas para
detectar deficiencias en hbitos de consumo o simplemente perfeccionar los conocimientos ya adquiridos. Es as que la
presente investigacin tom como referente la gua proporcionada por este organismo gubernamental. Es conveniente
aclarar, que de las sugerencias aportadas por la CONDUSEF, solo se consideraron las que son convenientes para este
estudio, en otras palabras, las que se ajustan a la realidad econmica de los alumnos en cuanto a disponibilidad de
ingresos. De esta manera, las sugerencias fueron: hacer un presupuesto, ahorrar, no tener deudas, multiplicar las fuentes
de ingreso, comparar servicios financieros, no abusar de la tarjeta de crdito, no atrasarse en los pagos y consumir de
manera inteligente.

A continuacin se presentan las definiciones de los principales elementos de las Finanzas Personales de acuerdo a la
CONDUSEF.
a) Presupuesto es el registro puntual de los ingresos y la planeacin de los gastos en un periodo de tiempo.
b) Presupuesto familiar es el registro puntual de las entradas de dinero y los gastos que realizas durante un lapso
determinado.
c) Ingresos se refiere a la combinacin de todas las entradas de dinero de una persona, familia o empresa.
d) Gasto es el destino del dinero de una persona, familia o gobierno con el fin de obtener bienes o servicios para su
sustento (Condusef, 2009, pp. 30-64).

De acuerdo con la definiciones expuestas se puede decir que a nivel personal es indispensable realizar un presupuesto en
el cual se incluyan los ingresos y gastos tanto fijos como variables, para detectar la capacidad de ahorro y sobre todo
para analizar si los gastos son mayores que los ingresos, identificando donde existen deficiencias y tomar decisiones de
cmo se debe actuar ante estas.

733

Se sabe que es de suma importancia, tener presente cuales son los ingresos obtenidos y los gastos que se producen por
los hogares mexicanos, es por ello que en el presente estudio se tomaron algunos rubros de la Encuesta Nacional
ingreso-gasto 2010 realizada por el Instituto Nacional de Estadstica y Geografa (INEGI).

Adems existen cuatro puntos importantes para realizar un presupuesto: tener mayor control de sus gastos, identificar en
que gastan ms, conocer el nivel de su ahorro y calcular su capacidad de pago, los cuales ayudaran a gestionar
correctamente su dinero. (Condusef, 2011, p. 9).

Podemos decir adems, que el ahorro es separar una parte del ingreso para utilizarla en el futuro (Condusef, 2009, p.
11). Entonces resulta que el ahorro conlleva a prevenir y disponer de un presente y un futuro seguro, este debe de ser una
cultura que llevada a la prctica proporcione beneficios de bienestar para nuestra vida, pero no es correcto destinar al
ahorro la diferencia de enfrentar ingresos y gastos, sino que debemos formar un hbito apartando un porcentaje fijo que
sea de una manera frecuente y con disciplina. Es importante sealar que el porcentaje mnimo que se debe ahorrar es
10% del ingreso total. (Condusef, 2009, p.16).

Actualmente, existen diversos medios de pago para cubrir necesidades como pueden ser a crdito o al contado, para
efectos de este trabajo se tomaron como formas de pagos el efectivo, la tarjeta de dbito y la tarjeta de crdito.

Por otro lado por Deuda se entiende, la obligacin que alguien tiene de pagar, satisfacer o reintegrar a otra persona,
normalmente, una cantidad de dinero (Condusef, 2009, p. 25). Medir el nivel de endeudamiento es saber cunto est
comprometido con el pago de deudas y de acuerdo a la Condusef, se debe evitar caer en un nivel de deuda mayor al 30%
mensual del ingreso total. Asimismo si se cuenta con endeudamiento, se debe realizar un programa de eliminacin de
deudas como una buena opcin, hay que considerar adems que el pago de las deudas son causa principalmente de la
creacin de patrimonio y el actuar de forma responsable cubriendo lo pagos en tiempo y forma traer muchos beneficios
futuros.

Las dos variables que se no se consideraron para el estudio fueron: el diversificar inversiones y el ensear a los hijos
ahorrar, atendiendo como ya fue expuesto en prrafos anteriores, a la realidad de los estudiantes universitarios.

Por ltimo, desde la perspectiva del comportamiento, el manejo de dinero se defini como un conjunto de conductas
relacionadas con ingresos y gastos y que al manifestarse de manera constante, genera el hbito. De esta manera, para un
buen manejo de dinero, se requiere no solo que los individuos tengan conductas correctas o deseables al gestionar su
dinero, sino que adems stas se manifiesten de manera continua.

El tipo de investigacin es exploratoria y descriptiva, ya que indaga sobre el alcance de la comprensin y aplicacin de
conceptos de Finanzas Personales por los alumnos de la FCA, adems presenta informacin recopilada sobre rasgos de
comportamiento en el manejo de su dinero.

En una etapa inicial, se realiz una revisin terica-metodolgica de los temas de Educacin Financiera y Finanzas
Personales. En una segunda etapa, se procedi a la elaboracin de una encuesta como instrumento para recolectar la
informacin de este estudio. Para el desarrollo de este instrumento, se tomaron las variables de finanzas personales que
fueron mencionadas en el apartado anterior con base en las guas de CONDUSEF y de INEGI y quedaron incorporadas
en los seis apartados siguientes: datos generales, comportamiento de gasto e ingreso, medios de pago, conductas de
ahorro, deuda y consumo inteligente.

La poblacin bajo estudio es de aproximadamente 3,200 alumnos de la Facultad de Contadura y Administracin de los
cuales se obtuvo una muestra no probabilstica de 75 alumnos, con un grado de confianza de 90% y un margen de error
de 10%.

De los 75 alumnos encuestados, se obtuvieron los siguientes resultados: el rango de edad de los encuestados es de 18 a
27 aos. Adems 32 (42.7%) encuestados son hombres y 43 (57.3%) mujeres, estos resultados muestran la misma
tendencia que se presenta en la poblacin total alumnos de la facultad.
De la misma manera la carrera a la que pertenecen los encuestados sigue el patrn de distribucin de carreras de la
facultad, 34 (45.3%) son Contadores Pblicos y 40 (53.3%) de la Licenciatura de Administracin y 1 (1.3%) son de

734
Licenciatura en Administracin Pblica. Ahora bien los resultados dicen que 71 (94.7%) son estudiantes residentes de
la ciudad de San Luis Potos.

Los alumnos que trabajan son 43 lo que equivale al 57.3% y el resto son 32 (42.7%) alumnos que no se encuentran
trabajando.

Los siguientes resultados estn referidos a comportamiento de gasto e ingreso: las dos fuentes de ingreso que
predominan son la familia y el trabajo, en la cuales hay un porcentaje equivalente. El ingreso percibido por los alumnos
tiene una distribucin que revela una mayor aplicacin del ingreso en cuidados personales; vestido y calzado; y
transporte; el concepto en el que existe menos gastan es el telfono.

En cuanto a planeacin de gastos existen 40 (53.3%) alumnos que dijeron planear sus desembolsos con cierta frecuencia
en la cual predomina la opcin semanal en una proporcin de 41.3%.

De acuerdo con medios de pago, el efectivo es el que sobresale entre las diferentes opciones con 86.7% y los alumnos
que realizan pagos por su cuenta o no lo hacen se encuentran en una forma aproximadamente proporcional de 48% y
52% respectivamente.

A continuacin, las conductas de ahorro exponen que 30 (40%) alumnos encuestados acostumbran a ahorrar y la forma
que mencionaron utilizar en mayor medida es guardarlo en casa. Sin embargo, los alumnos que ahorran constantemente
una cantidad de dinero son 24 (32%) contra los que no ahorran en forma continua que son 51 (68%). De los primeros
tienden a ahorrar en un porcentaje mayor al 10%, adems de que mencionaron utilizarlo principalmente para cumplir
metas especificas.

En cuanto a la deuda, 47 (62.7%) de los alumnos encuestados mencionaron tener deudas ya sea a veces o
frecuentemente; 39 (51.35%) de estos, mantienen el pago de su deuda en un rango de 0% hasta 30% y 16 (21.06%)
dijeron atrasarse en el pago algunas veces.

El uso de tarjetas de crdito en los alumnos es de 29.3% que corresponde a 22 alumnos. de ellos se puede decir que 18
(81.8%) pagan puntualmente, 12 (54.5%) abonan ms del mnimo, 17 (77.2%) revisan sus estados de cuenta, y 19
(86.3%) conservan comprobante. No obstante lo anterior, los que ignoran comparar tasas, comisiones y CAT son 18
(81.8%).

Finalmente, cuando realizan una compra, los respondientes dijeron considerar como factor primordial, el que tan
llamativo es o si est de moda el bien con una frecuencia de 31 (41.3%), y 34 (45.3%) encuestados dijeron no comparar
precios al momento de la compra.

Por otra parte, al inicio de la investigacin se parti de las siguientes hiptesis: existe una relacin de las conductas y
hbitos de los alumnos en el manejo de su dinero con el haber tomado cursos de finanzas empresariales; los alumnos que
trabajan tienen mejores conductas en el manejo del dinero; y, los alumnos de mayor edad tienen mejores conductas en el
manejo del dinero.

Para la primera hiptesis, se parte de que 55 alumnos han tomado cursos de Finanzas y 20 no. Adems se consideraron
como variables el planear gastos y acostumbrar a ahorrar, por considerarlas como las ms bsicas para un manejo
adecuado de dinero de los alumnos de la FCA. Al aplicar el coeficiente de correlacin Spearman se obtuvieron los
resultados resumidos en la Tabla 1.

Tabla 1. Correlacin Cursos de Finanzas con conductas de manejo de dinero
Variable Rho de Spearman Significancia bilateral
Planear gastos 0.206 0.102
Ahorro constante 0.142 0.224


735
De acuerdo a estos resultados se muestra que si existe relacin en tomar cursos de finanzas y las variables de buen
manejo de dinero, considerando an la relacin negativa pero lgica de porcentaje comprometido a deudas. La nica
excepcin es para el comparar intereses y comisiones. La significancia
En la segunda hiptesis, se parte de que 43 alumnos trabajan y 32 no trabajan. En esta se aplic la prueba t para muestras
independientes que se presenta en la Tabla 2.

Tabla 2. Correlacin Trabaja con conductas de manejo de dinero
Variable Trabajan Media No trabajan Media Significancia
0.034
0.,161

De acuerdo a estos resultados, se tiene una media mayor para los que si trabajan en las variables de manejo de dinero
consideradas. Pero solo el nivel de significancia es aceptable para la variable planear gastos.
Para la tercera hiptesis, se aplic el estadstico Rho de Spearman con los siguientes resultados:

Tabla 3. Correlacin de edad con conductas de manejo de dinero
Variable Rho de Spearman Significancia bilateral

Como se observa en la tabla 3, existe una relacin positiva pero baja entre las variables edad y conductas deseables de
manejo de dinero consideradas con un grado de significancia aceptable.

Por otro lado, se combinaron variables de finanzas personales para elaborar un constructo que nos midiera el buen
manejo de dinero, el cual qued compuesto seis elementos: frecuencia con que planeas gastos; ahorras en forma
constante; porcentaje que ahorras; porcentaje comprometido al pago de deudas; comparas tasas de inters, comisiones y
CAT; y, comparas precios . Al sumar los seis indicadores el producto de los estadsticos de fiabilidad fue de 0.698
aplicando la tcnica estadstica Alpha de Cronbach.

CONCLUSIONES
En sntesis, de las tres hiptesis que se plantearon la que tiene una mejor relacin es la del grado de cursos que han
tomado los alumnos con las variables de planeacin de gastos y la costumbre de ahorrar, donde se encuentra la mayor
relacin positiva y un grado de significancia tambin vlido. Sin embargo, debido a que la relacin es baja se considera
que no hay informacin suficiente para probar la hiptesis, por lo que se recomienda llevar a cabo una profundizacin de
conceptos especficos de finanzas personales.

En relacin al rubro de distribucin de gastos se refleja los intereses prioritarios de los estudiantes de Universidad
Pblica, considerando que el gasto de telfono es el rubro al que destinan menos ingreso, cuando existe una tendencia de
mayor uso de este concepto.

Al comparar los resultados de las variables de distribucin de dinero estudiadas con las Encuesta Nacional 2010 de
INEGI, se encontr diferencias en cuando al destino del ingreso, debido a que estas ltimas se enfocan a unidades
familiares y este estudio se orienta a unidades individuales.

Otro aspecto a destacar es el hecho de que no obstante una proporcin considerable dijeron comparar precios al
momento de adquirir un bien o servicio, al preguntarles sobre los factores que consideran principalmente en su decisin
de comprar el precio es al que menor importancia le dieron situndose en primer trmino el que tan llamativo era el
producto y en segundo lugar la calidad de este, lo que hace suponer que no realizan compras inteligentes.

En relacin al concepto de buen manejo de dinero que se construy, el nivel de confiabilidad es aceptable, lo cual indica
que es factible de mejorar si se considera el desarrollo de variables ms especficas de manejo de dinero, adems de una
mayor estandarizacin de las escalas de medicin de estas variables.


736
FUENTES DE CONSULTA
Comisin Nacional para la Proteccin y Defensa de los Usuarios de Servicios Financieros, (2009). ABC De Educacin
Financiera. Mxico, D.F., Mxico: emitido por CONDUSEF
Comisin Nacional para la Proteccin y Defensa de los Usuarios de Servicios Financieros, (2009). Proteja su
Dinero. Mxico, D.F., Mxico: emitido por CONDUSEF
Comisin Nacional para la Proteccin y Defensa de los Usuarios de Servicios Financieros, (2011). Proteja su
Dinero. Mxico, D.F., Mxico: emitido por CONDUSEF
Nacional para la Proteccin y Defensa de los Usuarios de Servicios Financieros, (2011). Proteja su Dinero. Mxico,
D.F., Mxico: emitido por CONDUSEF
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Mxico: McGraw Hill Interamericana.
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Alday, A. P., (2009. Evita las catstrofes financieras. Entrepreneur Mexico , 17 (8), 26-28.


737
MARCO JURDICO CONTRA EL ESTIGMA, LA INEQUIDAD Y LA DISCRIMINACIN
Castillo Robledo, M.
1
; Avia Cerecer, G.
2

1
Facultad de Derecho Lic. Ponciano Arriaga Leija de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, Cuauhtmoc No.
170, Col. Moderna, C.P. 78270, San Luis Potos, S.L.P. MXICO, camary_1126@hotmail.com;
2
Coordinacion de
Ciencias Sociales y Humanidades de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, Av. Industrias 101-A Fracc. Talleres,
C.P. 78494, San Luis Potos, S.L.P. MEXICO, gac@uaslp.mx

RESUMEN
El presente trabajo es parte del proyecto multidisciplinario de investigacin del Dr. Avia Cerecer titulado Cuerpos
negados, estigma, inequidad y violencia en su componente jurdico se analizan y recopilan normas federales y estatales
que implcita o explcitamente ataen a personas que por causa de un estigma fsico sufren vulnerabilidad y
discriminacin, grupos representados por las personas con discapacidad, los indgenas y los adultos mayores. En el cual,
tambin se analizan instituciones gubernamentales como la Comisin Estatal de Derechos Humanos (CEDH) y a la
Procuradura de Defensa del Menor y la Mujer (PRODEM) en la defensa y proteccin de los derechos de los grupos
vulnerables.

Palabras Clave: Estigma, discriminacin, vulnerabilidad.

ABSTRACT
The present work is part of Dr. Avia Cerecers multi-disciplinary investigation project entitled Cuerpos negados,
estigma, inequidad y violencia, where in its legal context we collected federal and state laws that protect people with a
physical stigma, vulnerability and discrimination These groups are represented by people with physical disabilities,
indigenous and elderly. Also this task analyzes governmental organizations as Comisin Estatal de Derechos Humanos
(CEDH) and Procuradura de Defensa del Menor y la Mujer (PRODEM) in the defense and protection of vulnerable
group rights.

Key Words: Stigma, Discrimination, Inequality.

INTRODUCCIN
A lo largo de la historia, la sociedad ha impuesto patrones de conducta y esttica, el individuo que no llena los cnones
para ser considerado como normal, carga con un estigma que la sociedad le ha impuesto, hacindole diferente,
teniendo que enfrentar mltiples escollos para integrarse a una sociedad que a veces lo recibir con lastima, renuencia o
quizs, con admiracin de ver cmo intenta acceder a una sociedad que tiene bien delimitados los lugares que debe
corresponderle a cada quien segn las reglas sociales. Sin embargo, toda sociedad que se ostente como democrtica tiene
la obligacin de procurar la igualdad entre sus ciudadanos, y la ley, como reguladora de la conducta de los individuos,
ha creado normas para las personas que se apartan de lo normal, de lo deseable, a quien les ha dado el nombre de
personas vulnerables.

Los derechos de las personas vulnerables estn previstos en diversas leyes legislativas, empero, la sola promulgacin de
ellas no es suficiente para garantizar que sern respetadas y aplicadas, es necesario poner su conocimiento al alcance de
la poblacin en general, slo as se podr saber si son adecuadas para alcanzar el objetivo para el cual fueron creadas.

METODOLOGIA
Para la realizacin de este trabajo se realiz una investigacin documental en la cual se seleccion un conjunto
normativo, con el objeto de determinar los fines y valores que consagra para describir y jerarquizar los elementos que lo
componen y su interaccin con los conceptos de estigma, inequidad y discriminacin desde una doble perspectiva:
analizando tanto algunos aspectos explcitos, conscientes y manifiestos como otros implcitos, inconscientes y
subyacentes. Adems, con el objeto de conocer la eficacia y eficiencia de las instituciones gubernamentales en la
proteccin y defensa los derechos de las personas vulnerables se realizaron visitas a la CEDH y a la PRODEM, en donde
se entrevist a funcionarios quienes compartieron casos y opiniones en relacin a la igualdad, vulnerabilidad y
discriminacin.

Al realizar la recopilacin de la legislacin que tuviera referencia con los conceptos de estigma, inequidad, segregacin
y discriminacin, vinculados con los grupos vulnerables representados por las personas con discapacidad, los indgenas
y los adultos mayores se analizaron diversas leyes no slo las especializadas en la materia como la Ley Federal para
Prevenir y Eliminar la Discriminacin y su parte potosina, la Ley para Prevenir y Erradicar la Discriminacin para el

738
Estado de San Luis Potos, as como leyes dirigidas especficamente a los grupos vulnerables entre las que se encuentran
la Ley Estatal para las Personas con Discapacidad, la Ley de Consulta Indgena para el Estado y Municipios de San
Luis Potos, y la Ley de las Personas Adultas Mayores para el Estado de San Luis Potos, sino tambin leyes creadas
para la poblacin en general como la Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos, el Cdigo Civil Federal,
el Cdigo Penal Federal, la Ley General de Educacin, as como la Constitucin Poltica del Estado Libre y Soberano
de San Luis Potos, el Cdigo Civil para el Estado de San Luis Potos, el Cdigo Penal para el Estado de San Luis
Potos, y el Cdigo Familiar para el Estado de San Luis Potos.

Del anlisis efectuado se observ que toda forma de discriminacin que atente contra la dignidad humana y tenga por
objeto anular o menoscabar los derechos y libertades de las personas est expresamente prohibida por nuestra
legislacin. Este principio consagrado en el artculo 1, prrafo quinto de nuestra Carta Magna es rector en materia de
derechos humanos de diversas leyes federales y estatales.

Ahora bien, es preciso insistir en que lo que la ley prohbe es la discriminacin en sentido negativo, tal y como lo
expresa el artculo primero constitucional. Existen leyes cuyas normas tienen una connotacin discriminatoria en sentido
positivo, como se observa en el Cdigo Penal Federal, y el Cdigo Penal para el Estado de San Luis Potos, en donde
diversas normas excluyen de responsabilidad penal a la personas que teniendo discapacidad intelectual incurren en la
comisin de un hecho ilcito, esta actitud discriminatoria evita que se cometa una injusticia si al actor del hecho
delictuoso se le consignara como se hara tratndose de un individuo en pleno uso de sus facultades mentales.

Otro ejemplo de discriminacin positiva que se observa en ambos ltimos cdigos lo representa el hecho de considerar
circunstancia agravante en la comisin de un delito si ste es cometido en contra de los incapaces, las personas con
discapacidad o las personas de la tercera edad, por considerar que las vctimas pertenecientes a grupos vulnerables no
estn en condiciones de repeler, evitar o atenuar el acto delictuoso cometido en su contra, como lo estaran las personas
con todas sus capacidades intactas.

De igual forma la legislacin recopilada permite observar que en sta predomina el paternalismo hacia los grupos
vulnerables, la ley trata de evitar cualquier acto que constituya un peligro para el bienestar del individuo, empero, este
excesivo proteccionismo lo hace ms vulnerable porque le impone trabas para su completo desarrollo. Ejemplo de lo
anterior lo constituye la figura jurdica de la interdiccin regulada en el Cdigo Civil Federal por, entre otros artculos,
el artculo 23, as como por el Cdigo Familiar para el Estado de San Luis Potos, artculos 460, 461 y subsiguientes, en
ambos cdigos se sujeta a interdiccin a toda persona considerada como incapaz por tener disminuida o perturbada su
inteligencia o padecer una deficiencia fsica, psicolgica o sensorial si esta le ocasiona imposibilidad para gobernarse a
s mismo o para manifestar su voluntad. No obstante, la interdiccin constituye una discriminacin jurdica que segrega
y excluye a la persona de la capacidad de goce y ejercicio de sus derechos jurdicos. Por lo anterior, se requiere un
anlisis exhaustivo de la persona a quien se le pretende poner en interdiccin porque son contadas las ocasiones en que
el individuo est completamente disminuido de sus capacidades fsicas o intelectuales al grado de no tener control
alguno en su vida.

Es necesario cambiar los paradigmas con los que hasta ahora se ha entendido la capacidad e incapacidad jurdica,
modificando el modelo de sustitucin de la voluntad por un modelo de capacidad jurdica asistida para que el individuo,
en la medida de sus posibilidades, tome parte activa en su vida y en la sociedad evitndose de esta manera su
segregacin social.

Por otro lado, el haber tenido la oportunidad de acceder a una queja de la CEDH, permiti percatarse de la necesidad de
poner al alcance de la poblacin en general el conocimiento de las leyes que nos rigen en especial aquellas que prohben
la discriminacin en detrimento del individuo. El caso analizado corrobora la tesis de Goffman (1968) en el sentido de
que cargar con un estigma en el cuerpo influye en prcticas discriminatorias en perjuicio del individuo estigmatizado,
como le sucede a la vctima a quien la discapacidad psicomotriz lo ha marcado con un estigma por el cual sufre
inequidad, violencia y segregacin. Para el colectivo popular, es un ser diferente y, por ende, necesita ser tratado como
tal. La vctima est consiente de esto y l mismo empieza a retraerse de la vida social, aunque ello conlleve renunciar a
desarrollar su potencial, degradndose a s mismo porque empieza a sentirse como un parasito de la sociedad. Sin
embargo, la madre de la vctima no est dispuesta a ver cmo destruyen la vida de su hijo, sabe que l como ser humano,
tiene derechos inalienables, inembargables e imprescriptibles, entre ellos el derecho a ser respetado y vivir con dignidad,
decidida a hacer respetar esos derechos recurre a la CEDH, quien toma el caso y obliga a los responsables a acatar la ley.


739
Los juristas encargados de dirigir el caso fundamentaron la queja en la Convencin de los Derechos del Nio, la cual
result idnea, empero, no es la nica ley puesto que otras como la Constitucin Poltica de los Estados Unidos
Mexicanos, artculos 1 y 3; la Ley Estatal para las Personas con Discapacidad, artculos 42, 43, 44 y subsiguientes; la
Ley para Prevenir y Erradicar la Discriminacin en el Estado de San Luis Potos, artculos 8 y 9; as como la Ley
General de Educacin, artculo 75, son igualmente tiles para la fundamentacin y motivacin del caso.
Por lo anteriormente expuesto, la compilacin de leyes realizada para este trabajo ser de utilidad para el jurista que
necesite fundamentos jurdicos para presentar una queja o demanda; para el individuo que sea vctima de discriminacin
y desee conocer los derechos que la ley le otorga; y para cualquiera persona interesada en los derechos fundamentales de
los grupos vulnerables.

CONCLUSIN
La discriminacin es un vicio moral del cual nuestra sociedad no ha podido librarse, nos ufanamos de ser un pas
democrtico en donde todos somos iguales, pero a la vez nos cuesta trabajo aceptar a personas que no encajan en el
concepto de lo normal. En una sociedad con paradigmas bien delimitados acerca de lo correcto e incorrecto no tiene
cabida una persona que se aparta de los estereotipos aceptados por la colectividad. Sin embargo, toda sociedad que se
ostente como democrtica debe tener como tarea fundamental procurar la igualdad de todos sus habitantes. Los
legisladores, como encargados de instituir normas que regulen la conducta de la sociedad, tienen la obligacin de crear
las que impidan prcticas y conductas discriminatorias en perjuicio del individuo que se aparta del concepto de lo
normal.

Redactar leyes en determinado sentido es fcil, pero Qu tan efectivas van a ser? Cmo prever si son o no las
adecuadas? No hay ciencia independiente, toda ciencia requiere el auxilio de otras para perfeccionarse, ser til y
efectiva. La ciencia jurdica no es la excepcin, ella ms que cualquier otra necesita el auxilio de diversas ciencias, en el
caso de los grupos vulnerables materia de estudio del presente trabajo, le resulta indispensable apoyarse en la medicina,
la psiquiatra, la psicologa, la antropologa y la sociologa, porque dada la complejidad del ser humano, legislar en
materias en las que l va a ser el objeto y sujeto requiere un estudio exhaustivo de los factores que provocan su
conducta.

BIBLIOGRAFA
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2012.
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Ley para Prevenir y Erradicar la Discriminacin para el Estado de San Luis Potos, www.congresoslp.gob.mx, fecha de
consulta: 20 de julio de 2012.

740
PERCEPCION HPTICA: UNA NUEVA FORMA DE INCLUSION PARA PERSONAS CON CEGUERA EN
EL MBITO CINEMATOGRFICO:
Chavez Rodrguez, W.P.
1
; Espinosa Castaeda, R.
2

1
Facultad de Psicologa de la Universidad Autnoma de San Lus Potos Carretera Central Kilmetro 424.5, C.P. 78494
San lus Potos, S.L.P., MXICO;
2
Escuela de Ciencias de la Comunicacin, de la Universidad Autnoma de San Lus
Potos Avenida Karakorum No 1245 CP 78215 San Lus Potos, S.L.P., MXICO
1
wendy.patricia@live.com.mx,
2
espinosa_raquel@yahoo.com.mx

RESUMEN
El ser humano tiene la posibilidad de percibir, a partir de los estmulos que recibe del medio, los cules son procesados
por los receptores de cada modalidad sensorial; sin embargo se ha dado prioridad a la visin y audicin sobre la
modalidad olfativa, gustativa y tctil.

El presente trabajo aborda que las personas con ceguera al no poder conocer el mundo a travs del sentido de la vista,
utilizan la percepcin hptica o tctil para comprender, adquirir y generar conocimiento, y crear imgenes mentales.

El proyecto Sistema CIGI busca incluir a las personas con ceguera en la participacin de actividades recreativas y
culturales; especficamente en el mbito cinematogrfico; mediante el uso de narraciones y material virtual hptico,
permitindoles experimentar nuevas sensaciones y acceder al mundo de la imagen con el uso de tecnologa.

Palabras Clave: Tctil, Ciego, Cinematogrfico

ABSTRACT
Humans are perceptiveness to the stimulus that receives from the environment, this stimulus are processed by the
receivers from each sensory modality. However it has been given priority to vision and audition above the olfactory,
taste and tactile senses.

The present work deals with the fact that as blind people not being able to know the world through the sense of sight,
used the haptic perception or touch to understand, acquire and generate knowledge and create mental images.

"CIGI system" project seeks to include people with blindness in the participation of recreational and cultural activities;
specifically in the cinematographic field; helped through the use of narratives and haptic virtual material, allowing them
to experience new sensations and access to the world of the image with the use of technology.

Key Words: Tactile, Blind, Cinematographic

INTRODUCCIN
A lo largo del tiempo, los registros de inclusin en actividades recreativas, culturales y formativas de personas con
ceguera son casi nulos. Por lo tanto es comprensible la dificultad de su adaptacin al mundo cada vez ms cambiante, en
especial las personas con ceguera de nacimiento; que enfrentan al reto de lograr un desarrollo evolutivo y adquirir
conocimiento para la construccin del marco referencial, adquirido en los primeros aos de vida, pasando por etapas o
estadios propuestos por Piaget: Etapa Sensoriomotora, Etapa Preoperacional, Etapa de Operaciones Concretas y Etapa
de Operaciones Formales.

Para lograr esta adaptacin al medio y poder adquirir conocimiento significativo, la persona con ceguera cuenta con
cuatro modalidades sensoriales que le permiten realizar actividades cotidianas como levantarse, arreglar la cama, comer,
cocinar y trasladarse de un lugar a otro. No obstante, las teoras que se han hecho en base a la forma en que los seres
humanos perciben el mundo, se han enfocado en proporcionar explicaciones basadas en las modalidades sensoriales de
la visin y audicin; excluyendo las modalidades olfativa, gustativa y tctil.

Las personas con ceguera al no contar con la modalidad sentido de la vista, recurren a otros medios para accesar al
mundo y lograr integrar sus sensaciones y percepciones para crear imgenes mentales. Consecuentemente se ha
considerado que la percepcin hptica aunada al uso de estereognosia manual, permiten el reconocimiento y
manipulacin de objetos a travs del tacto y por lo tanto posibilitan el acceso al conocimiento utilizando como
instrumento la mano.


741
El objetivo del presente trabajo es explicar la forma en que los seres humanos logran integrar sus sensaciones y
percepciones para conocer el mundo y cmo es que las personas con ceguera pueden acceder al mundo y crear imgenes
mentales por medio de la percepcin hptica, para fundamentar el proyecto Sistema CIGI y lograr la inclusin de
personas con ceguera y debilidad visual en el mbito cinematogrfico utilizando un cinecuento, e imgenes virtuales
hpticas en un ambiente virtual 3D.

MARCO TERICO
Los seres humanos experimentan sensaciones, al entrar en contacto con el medio que les rodea; estas sensaciones
constituyen una fuente de conocimiento del mundo y de s mismos; se dice que las sensaciones se refieren a
experiencias inmediatas, fundamentales y directas que se relacionan con la conciencia de las cualidades y atributos
vinculados con el ambiente fsico y que generalmente se producen a partir de estmulos fsicos simples y aislados
(Schiffman,2004). No (2004) destaca que la habilidad para percibir est parcialmente constituida por el conocimiento
sensoriomotor que es la comprensin de cmo se presentan variaciones en la estimulacin sensorial en la medida en que
el perceptor y objeto percibido se mueven (p.143)

Entre las definiciones ms recientes se destaca que la percepcin externa es la relacin con el objeto que est presente y
la percepcin interna es la conciencia imaginativa, simblica o conceptual (Kornstanje,2008).

La sensacin y percepcin han sido estudiadas para investigar los procesos mentales; a lo largo de la historia surgieron
diferentes teoras, corrientes y enfoques que buscaban explicar los procesos de sensacin y percepcin , entre ellos se
encuentran el Empirismo representado por Locke, Estructuralismo representado por Wundt, Enfoque Psicofsico
propuesto por Fechner, Teora de la Especificidad propuesta por Mller, Psicologa de la Gestalt, Teora de la
percepcin Directa propuesta por Gibson, Enfoque Computacional de Marr, Enfoque Constructivista de Rock,
Hochberg y Gregory , Enfoque Neurofisiolgico cuyo representante es Crick y Enfoque Biolgico propuesto por
Maturana y Varela.

Estas propuestas tericas, dieron como resultado el surgimiento de la psicologa como ciencia; y se concluy que los
Seres Humanos reciben informacin a travs de los sentidos. Esta diferencia de corrientes se aclara con el enlace de
posturas que establece Merleau-Ponty (1975) conectando el cuerpo y le mundo a travs de la conciencia al decir que el
hombre est en el mundo, es en el mundo que se conoce.

Cabe mencionar que cada sentido posee procesos especficos para lograr procesar la informacin que recibi
previamente, sin embargo todos los sentidos se caracterizan en este proceso por la presencia de un estmulo fsico,
transduccin de dicho estmulo y respuesta al estmulo, la cual recibe el nombre de percepcin o representacin interna
de las sensaciones.

Se entiende que sensacin y percepcin son procesos que trabajan conjuntamente, segn Goldstein (1999) el proceso
sensorioperceptivo se divide en dos elementos; el proceso sensorial que recibe estmulos fsicos aislados simples del
ambiente; y, el proceso perceptivo que consiste en una interpretacin, significacin y organizacin de la informacin que
proporciona el proceso sensorial. De modo tal que las sensaciones y percepciones son construcciones mentales, e
implican el acto de proporcionar significado a las cosas, a partir de la integracin de la informacin que proviene de
estmulos del mundo externo e interno, y, para realizar la integracin se debe procesar la informacin a partir de los
receptores sensoriales de cada sentido, modalidad o sistema sensorial (gusto, olfato, visin, audicin y tacto).
El procesamiento de la informacin es diferente en cada modalidad; sin embargo el presente trabajo se enfoca a la
modalidad tctil.

Matlin (1996) menciona que el tacto para poder percibir sensaciones necesita receptores de la piel, los cules responden
a estimulacin elctrica, presin, temperatura y movimiento; mientras que la piel recibe informacin para controlar la
actividad muscular, equilibrio y coordinacin de movimientos

La percepcin por medio del tacto es diferente en las zonas del cuerpo, entre las zonas ms sensibles se encuentran las
palmas y dedos de la mano, las plantas y dedos de los pies, y los labios, pues poseen mayor cantidad de receptores que
se encargan de enviar el mensaje neural a la corteza somatosensorial.

Katz (1933) fue el primer terico que reconoci la importancia del tacto, como sistema sensorial al afirmar que
debemos dar al sentido del tacto la primaca sobre todos los dems sentidos en lo que se refiere a la psicologa del
conocimiento, porque los conocimientos suministrados por l tienen el ms fecundo carcter de realidad (p.75)

742
La afirmacin de Katz di como resultado el surgimiento de la teora de Percepcin Inteligente y la Teora del patrn de
impulsos nerviosos que buscaron explicar la forma en que se logra la percepcin y posibilitan el uso del tacto; para
adquirir informacin del entorno.

La teora de la percepcin inteligente segn Matlin (1966) Parte del reconocimiento de que nuestra presentacin
perceptual del mundo es rica, pues implica el uso de informacin con base en nuestras experiencias previas,
expectativas, fuentes de informacin, vivencias, y estrategias de procesamiento cognitivo. La Teora del Patrn de
Impulsos Nerviosos segn Mezack y Wall (1962) indica que cada clase de receptor responde a muchas clases de
estimulaciones pero ms a unas que a otras. Pues al final de la estimulacin, el cerebro puede interpretar un cdigo en
trminos de las respuestas de un receptor. Con el desarrollo de ambas teoras se entiende que existen diferentes
receptores, que pueden recibir la informacin que proviene de diversas fuentes.

Sin embargo fue ms relevante la aportacin de Gibson (1974) respecto a la diferencia entre tacto activo y tacto pasivo,
a los cules defini como:

El tacto pasivo esttico consiste en presionar la forma sobre la palma de la mano sin moverla; el tacto pasivo
secuencial consiste en el movimiento de las manos hacia los lados; y el tacto activo permite la exploracin libre del
objeto.

Posteriormente al tacto activo lo llam tacto en accin y afirm que el tacto en accin tiene la capacidad de aprehender
un objeto, reconocerlo e identificar las caractersticas tangibles como variables geomtricas (que consisten en formas,
dimensiones, proporciones, bordes, curvas y protuberancias); variables superficiales (que son las texturas) y variables
materiales (que pueden ser rgidas flexibles) (p.87).

Para establecer estas definiciones Gibson realiz experimentos de percepcin hptica de la forma en 1962 y en 1966, y a
partir de ellos acu el trmino percepcin hptica, al afirmar que Nuestra experiencia del mundo est basada en una
combinacin de sensacin tctil y cinestsica, y a sta combinacin se le denomina percepcin hptica.

La sensacin tctil segn Schiffman (2004) es aquella que se experimenta en la piel, en algunas zonas; sobre todo en
las yemas de los dedos. Est sensacin puede ser de dos clases, por presin y por contacto. La sensacin Cinestsica
segn Schiffman (2004) nos informa sobre la posicin del cuerpo en el espacio y su desplazamiento.

Como resultado de las aportaciones de Gibson, se entiende que la percepcin hptica permite experimentar sensaciones
en las yemas de los dedos por presin o por contacto, y, mediante desplazamientos es posible conocer informacin
espacial del cuerpo.

Soledad Ballesteros (1993) aclar que la percepcin hptica no usa la piel como sistema perceptual, sino que la mano
es el rgano natural del tacto, porque est adaptada para manipular objetos, explorando estos objetos al realizar
movimientos coordinados de los dedos y de las manos. Ballesteros tambin realizo una distincin entre percepcin
tctil, percepcin cinestsica y percepcin hptica, diciendo que la percepcin tctil hace referencia a la informacin
adquirida exclusivamente a travs del sentido cutneo, cuando el perceptor adopta una postura esttica. La percepcin
cinestsica se refiere a la informacin que proporcionan los msculos y tendones. La percepcin hptica se da cuando
los componentes tctil y kinestsico se combinan para proporcionar al receptor informacin vlida acerca de los objetos
del mundo.

Ms tarde Ballesteros (1999) en su texto Percepcin hptica de Objetos y Patrones Realzados identifico que el
reconocimiento tctil es posible a partir de dos movimientos; movimiento de abajo hacia arriba para el reconocimiento
de patrones, y movimiento de arriba hacia abajo, para formarse hiptesis sobre el objeto que se encuentra en el
contexto.

Por su parte Travieso (2002) indica que existen dos fases para explorar el espacio hptico, y aclara que en la primera
fase de aprehensin, la persona explora el espacio hptico para situar al objeto en ste, siendo los movimientos
realizados los movimientos de bsqueda continuos y rpidos, y no apareciendo la informacin tctil. En la segunda fase
de reconocimiento, las manos localizan un punto clave o mojn en la estructura del objeto, y los movimientos
exploratorios aparecen entrelazados con movimientos.


743
En este mbito de estudio, la definicin ms reciente menciona que hptica es aquella percepcin que se obtiene al
abarcar un objeto con los dedos o con toda la mano, una mano envolvente y mvil (Esparza, 2011).

Si bien queda entendido que existe la posibilidad de percibir el mundo mediante el tacto, ahora corresponde especificar
cmo es posible que la informacin que pasa desde las yemas de los dedos hasta el cerebro permite la formacin de una
imagen mental en las personas con ceguera.

Los seres humanos generan una representacin del mundo, denominada imagen mental, la cual se forma a medida que
los seres humanos entran en contacto con el entorno que les rodea, en el caso de las personas con ceguera Merleau-Ponty
(1945) especific que en el ciego, su mundo se va modificando a medida que se mueve, y le permite comprender mejor
el espacio.

Segn Correa(2004) "la imagen es percibida como una representacin u objeto, puede dar un significado, y una funcin
para la comunicacin.

Richardson(2005) define la imagen mental como Una representacin mental de algo (especialmente un objeto visible)
no mediante su percepcin directa, sino mediante el recuerdo o imaginacin, un cuadro o una huella mental, una idea,
una concepcin

As mismo Elena Fernndez (1998) tomando como base las aportaciones de Piaget, Ashen, Marks, Lyman, Mandler y
Millar dice que La imagen es la representacin mental que formamos de personas, objetos o situaciones que estn
ausentes. Y, la imaginacin es la capacidad mental que permite realizar esas representaciones. Es decir que las personas
con ceguera poseen la capacidad de crear imgenes mentales con el uso de su imaginacin.

EXPERIMENTAL
Se realiz una investigacin de tipo cualitativa, por medio de recopilacin de informacin a partir del uso de las
siguientes bases de datos: ERIC, Dialnet, Scielo y Latindex; y se complement dicha informacin con artculos de
divulgacin cientfica y artculos publicados en revistas.

Se recopil informacin acerca de los enfoques que explican los procesos de sensacin y percepcin; adems se realiz
una revisin y resumen hemerogrfico de los sistemas que se han utilizado para la inclusin del invidente en el mbito
educativo, cultural, cinematogrfico, tecnolgico y cientfico; posteriormente se recopilo informacin del estado del arte
de los sistemas tecnolgicos y su relacin con conceptos hpticos y de imagen hptica utilizados con realidad virtual,
aunado a la investigacin de los aspectos preliminares de la modalidad tctil e imagen sensorial como posibilidad
terica. Finalmente, se realiz un reporte de la informacin obtenida y se presento dicho reporte en la sala Isptica de la
ECC.

Es evidente que a lo largo de la historia surgieron diferentes teoras para explicar el proceso sensorio-perceptivo; sin
embargo las ms destacadas fueron la Corriente Empirista y la Racionalista, la primera consideraba que el conocimiento
se adquira a travs de la experiencia sensible, la segunda, especific que la percepcin era posible gracias a procesos
ocurridos en el interior del organismo, y que el conocimiento estaba dado desde el momento de la concepcin misma;
sin embargo fue Merleau-Ponty, quin aclar las propuestas, a partir de un enfoque fenomenolgico, dndole
importancia al hombre como ser que habita en el mundo. Finalmente con la aportacin de Amount sabemos que el
aprendizaje forma parte de los procesos perceptivos independientemente de si el aprendizaje se da de forma innata o se
lleva a cabo cuando el ser humano es un adulto. Por lo tanto, gracias a Gibson, Ballesteros y Travieso, se infiere que es
inevitable que el ser humano posea procesos perceptivos, que se ponen en accin para contactarlo con el mundo externo
e interno; en este caso tambin es posible la percepcin hptica para que las personas con ceguera accedan al mundo y al
conocimiento; a travs del uso de sus manos y de las yemas de sus dedos.
Las aportaciones de Katz permitieron proporcionar gran importancia al sentido del tacto, as como ser la base terica
para que Gibson diferenciara el tacto pasivo y el tacto en accin y as acuar el trmino percepcin hptica. Esta
posibilidad de percepcin resulta contrastante con la mayor parte de las teoras perceptivas, ya que han sido elaboradas
tomando como modalidad prioritaria a la visin.

Dentro del mbito de la psicologa conductual se le ha dado nfasis al aprendizaje vicario o aprendizaje por observacin,
ste trmino implica que los seres humanos durante la primera infancia aprenden a comportarse, al observar a sus padres
y al entorno que les rodea, de modo que de acuerdo con esta teora, las personas con ceguera no pueden acceder al

744
aprendizaje de los patrones de comportamiento deseables o indeseables, para sus padres y por lo tanto tendran dificultad
para relacionarse con sus pares, por esto es importante reconocer que la percepcin hptica puede resultar una forma
viable de aprendizaje y de comunicacin con el entorno en el que habitan las personas con ceguera y con debilidad
visual, para as lograr su inclusin en los diferentes mbitos, acadmico, social, cultural, recreativo, profesional y por lo
tanto tener una existencia como ser bio-psico-eco-social.

A pesar de que la percepcin hptica es una forma de percepcin ya conocida, es innovadora, por lo que los medios para
acceder al conocimiento mediante la hptica es limitada, algunos sistemas reconocidos de lecto-escritura son el Braille,
el sistema Moon Type, la realizacin de mapas tctiles en relieve, pinturas en relieve, audiolibros y material didctico
tctil. Empero en el mbito cinematogrfico nicamente existen registros del uso de audiodescripcin para permitr la
inclusin de personas con ceguera. Por lo cual y en base a la investigacin terica realizada es posible la creacin de
imgenes virtuales hpticas; para introducir al ciego en un mundo virtual.

Cabe mencionar que los simuladores hpticos existentes se enfocan en las reas de medicina, en entrenamiento para
pilotos y en algunos dispositivos para videojuegos; motivo por el cual el Sistema CIGI permitir a las personas con
ceguera tocar objetos y texturas en un ambiente virtual 3D acompaado de un cinecuento.

CONCLUSIN
Para las personas con ceguera existe la posibilidad de acceder al conocimiento del mundo que les rodea y lograr la
adquisicin de aprendizajes significativos, utilizando como instrumento la mano; por lo que es posible que con la ayuda
del sistema virtual hptico denominado Sistema Cigi, se produzca la sensacin de estar tocando el mundo virtual con
animacin 3D que se le presenta a las personas con ceguera; y esta sensacin puede ser complementada con el
cinecuento y renderizado hptico visual y auditivo, que les permita el acceso al sptimo arte (cine) y a otras
manifestaciones del mbito audiovisual.

BIBLIOGRAFA
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745
LA NATURALEZA DEL TRABAJO DIRECTIVO EN ORGANIZACIONES PBLICAS
Cruz Cruz, A.P.
1
; Vega Campos, M.A.
2

1
Unidad Acadmica Multidisciplinaria Zona Huasteca de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, Romualdo del
Campo No. 501, Fraccionamiento Rafael Curiel, C.P. 79060, Ciudad Valles, S.L.P., MXICO, E-mail:
patriciacruz_5@hotmail.com;
2
Facultad de Contadura y Administracin de la Universidad Autnoma de San Luis
Potos, Francisco I. Madero No. 849, Colonia Moderna, C.P. 78233, San Luis Potos, S.L.P., MXICO, E-mail:
vegacamposnet@hotmail.com

RESUMEN
Tal como lo comenta Allen (1967), el trabajo y el sistema de un dirigente son de suma importancia para el xito de
cualquier tipo de organizacin. Este trabajo tiene como propsito hacer una revisin sobre diversas fuentes
bibliogrficas, a fin de comprender las razones por las cuales los dirigentes son necesarios y el trabajo que de ellos se
espera. Aunado a lo anterior, se pretende verificar si existen diferencias entre los directivos de las organizaciones
pblicas, en comparacin con los dirigentes de otro tipo de instituciones, como por ejemplo las empresas. El desarrollo
del trabajo se circunscribi nicamente en la descripcin de conceptos vertidos por diversos autores, tanto nacionales
como extranjeros, con la intencin de preparar un marco terico-conceptual que servir de sustento para la realizacin de
una investigacin de campo sobre el tema que nos ocupa.

Palabras Clave: Trabajo, Directivo, Organizaciones

ABSTRACT
As Allen says (1967), the work and the system of a leader are critical to the success of any organization. This work aims
to review literature on various sources in order to understand the reasons why leaders are needed and work is expected
of them. Added to this, we verify whether there are differences between managers of public organizations, compared
with the leaders of other institutions such as companies. The development work was limited only to the description of
concepts expressed by different authors, both domestic and foreign, with the intention to prepare a conceptual
framework, providing a livelihood for conducting a field investigation on the topic at hand

Key Words: Work, Magnament, Organizations.

INTRODUCCIN
En trminos de Mintzberg (1987; Boyatizis, 1982, Cameron y Whetten, 1983, McCauley, Lombardo y Usher, 1989;
citados por Hennessey, 1998) el directivo se define como la persona que est a cargo de una organizacin o de una de
sus subunidades, por lo que el trabajo del directivo se describe en funcin de diversos papeles, o conjuntos organizados
de comportamiento identificados con una posicin: 1) autoridad formal y estatus, 2) papeles interpersonales (cabeza
visible, lder o enlace), 3) papeles informativos (monitor, difusor o portavoz), y 3) papeles decisorios (empresario, gestor
de anomalas, asignador de recursos o negociador).

MARCO TERICO
Drucker (2002) al referirse al directivo, utiliza indistintamente los trminos de administrador o gerente. Seala que el
directivo tiene cinco operaciones bsicas: a) Fijar objetivos. b) Organizar. c) Motivar y comunicar. d) Medir. e)
Desarrollar a la gente. Sobre el mismo tpico, sealan Bolman y Deal (1995) que los directivos poseen una concepcin
integral y son responsables de la productividad y el bienestar de la organizacin.
El cargo del directivo se define de los siguientes modos: a) Segn la funcin especfica, el cargo mismo. Debe ser un
cargo permanente y continuo, que a la luz de los mejores datos disponibles en cualquier momento, sea necesario
ocuparlo durante un perodo bastante prolongado. b) Con base en las tareas asignadas, cuya responsabilidad, la
organizacin y el jefe del directivo impute al ocupante del cargo. c) Mediante relaciones en sentido descendente,
ascendente y lateral. d) Mediante la informacin necesaria para el cargo, y por el lugar del directivo en el flujo de la
informacin (Drucker, 2002).

Expresa Gmez (2004) que en trminos generales, los especialistas reclutadores coinciden en cuatro tipos de
competencias que los directivos requieren: las personales, las intelectuales, las relacionales y las organizacionales o
gerenciales (Tabla 1).


746
Tabla 1. Competencias requeridas por los actores decisores
Tipo de
caracterstica
Indicadores de la
caracterstica
Definicin del indicador
1. Personal Autonoma Aptitud de actuar a partir de sus propias convicciones y recursos ms que en funcin del deseo de
agradar a otros o de la bsqueda de su acuerdo o aprobacin
Energa y tenacidad Aptitud de mantener un inters y esfuerzo constantes para producir el o los resultados esperados y
enfrentar situaciones adversas
Flexibilidad y
adaptacin
Aptitud de aprender y modificar consecuentemente su comportamiento
Creatividad Aptitud de reconocer, encontrar y aceptar soluciones originales en las situaciones de gestin
2. Intelectual Anlisis y sntesis Aptitud para descubrir los diversos elementos de una situacin, asociar y comparar la informacin de
diferentes fuentes, separar y reagrupar los elementos esenciales de una situacin segn su pertinencia y
definir conclusiones de manera lgica y concisa
Objetividad Aptitud para describir una situacin con ayuda de los hechos, independientemente de sus propios
gustos, preferencias, opiniones y prejuicios, as como los de otros.
3. Relacional Liderazgo Aptitud para influir y dirigir a sus interlocutores
Gestin de grupos Aptitud para suscitar el trabajo en equipo y favorecer la cooperacin directa y espontnea
Delegacin Aptitud para confiar responsabilidades a sus subordinados y que utilicen sus capacidades
Escucha y
sensibilidad
Aptitud para buscar y detectar los hechos o los conceptos emanados de las intervenciones de otros,
percibir sus necesidades y reaccionar positivamente a stas, as como a los efectos de las propias
actitudes sobre los otros
Comunicacin oral Aptitud para expresarse bien oralmente, con la debida articulacin, pronunciacin clara, con las
palabras adecuadas y la sintaxis pertinente
Comunicacin
escrita
Aptitud para escribir con propiedad, respetando las reglas gramaticales, utilizando el vocabulario
adaptado a los lectores y con claridad, concisin y precisin
4. Gerencial Planeacin Aptitud para prever un orden de intervencin, desglosar un plan y establecer prioridades y estrategias
Organizacin Aptitud para estructurar por etapas, las actividades individuales o colectivas y determinar las
condiciones de uso de los servicios de los recursos humanos y materiales para realizar sus actividades
con un mnimo de inversin
Control de gestin Aptitud de desarrollar un sistema de control y seguimiento de los subordinados que evale el grado de
cumplimiento de objetivos, tareas, procesos, y permita los cambios necesarios para obtener los
resultados esperados
Atencin al medio
ambiente
Aptitud para percibir y evaluar el efecto de los factores internos y externos sobre la organizacin, el
funcionamiento de sta, la toma de decisiones y las tareas por realizar
Espritu de decisin Aptitud para reconocer que una accin debe ejecutarse y para resolver los problemas en el momento y
espacio oportunos
Proactividad Aptitud para anticipar y prever en el tiempo, la importancia de las decisiones y acciones presentes
Fuente: Elaboracin propia con datos tomados de: Gmez D. de L., C. (2004).

Tompkins, Laslovich y Greene (1996; citados por Santana, 2000) identificaron cuatro componentes bsicos en la
preparacin de un directivo que se desempee en organizaciones pblicas. En la Tabla 2, se muestran, con las
respectivas competencias que integran este modelo curricular.

Tabla 2. Componentes y competencias del modelo curricular propuesto por
Tompkins, Laslovich y Greene para la formacin de directivos de organizaciones pblicas.
Componentes
bsicos
Competencias del modelo
Conocimiento de la
administracin
pblica
1. Administracin como campo de estudio; 2. Administracin pblica como profesin; 3. Contexto poltico y
organizacional de la administracin pblica; 4. Derecho constitucional y administrativo; 5. Comportamiento humano y
teora de la organizacin; 6. Administracin de recursos humanos; 7. Presupuesto y administracin financiera; 8. Anlisis
de poltica pblica y evaluacin de programas; y 9. Mtodos de investigacin y anlisis cuantitativo
Destrezas
gerenciales
generales
1. Comunicacin oral; 2. Toma de decisiones; 3. Solucin de problemas; 4. Relaciones interpersonales; 5. Comunicacin
escrita; 6. Planificacin y organizacin; 7. Adaptabilidad/flexibilidad; 8. Delegacin de funciones; 9. Liderazgo estratgico;
10. Administracin de conflictos; 11. Formacin de equipos de trabajo; 12. Administracin del tiempo; 13. Motivacin; 14.
Apoyo para el desarrollo de otros; 15. Aseguramiento de la calidad; y 16. Destrezas polticas
Destrezas tcnicas 1. Presupuestos/finanzas; 2. Anlisis; 3. Evaluacin de programas; 4. Computacin/informacin; 5. Productividad; 6.
Tcnicas de anlisis de poltica pblica; 7. Contabilidad; 8. Tcnicas de gerencia de recursos humanos; 9. Anlisis
estadsticos; 10. Contratacin gubernamental; y 11. Redaccin de propuestas
Valores del
servicio pblico
1. Integridad personal; 2. Responsabilidad profesional; 3. Respuesta a los ciudadanos (rendicin de cuentas); y 4. Enfoque
en el inters pblico o vocacin de servicio
Fuente: Elaboracin propia a partir de: Santana (2000).

En este orden de ideas, Huerta y Rodrguez (2006) exponen que los directivos tienen el gran reto de cumplir con las
acepciones de direccin y liderazgo: por un lado, alcanzar los objetivos de la organizacin maximizando resultados y
minimizando costos, y por el otro convertirse en directivos confiables y humanos para los miembros de la organizacin.
La Tabla 3 muestra una lista comparativa entre la actuacin de los directivos y los lderes.

747

En cuanto a las organizaciones pblicas, seala Guerrero (1998) que las carreras pblicas son propiamente directivas. La
direccin se refiere a los procesos de conduccin, supervisin y control de las operaciones realizadas en la
administracin pblica, no a la ejecucin de las operaciones mismas. De manera general, se coincide en que las carreras
pblicas de directivos se fundan en el desarrollo de aptitudes generales de administrar y stas se fincan en la capacidad
de transferencia entre las organizaciones pblicas (Simon, 1968; citado por Guerrero, 1998).

Tabla 3. Las acciones de los directivos en comparacin con las acciones de los lderes
Directivos Lderes
Hacen correctamente las cosas Hacen las cosas correctas
Se interesan por la eficacia Se interesan por la eficacia
Administran Innovan
Mantienen Desarrollan
Se centran en los programas y las estructuras Se centran en las personas
Confan en el control Confan en la confianza
Hacen hincapi en las tcticas, estructuras y sistemas Hacen hincapi en la filosofa, en los valores de la esencia y en los
objetivos
Tienen una visin de corto plazo Tienen una visin de largo plazo
Preguntan cmo y dnde Preguntan qu y por qu
Aceptan el statu quo Desafan el statu quo
Se centran en el presente Se centran en el futuro
Tienen su mirada en el mnimo aceptable Tienen su mirada en el horizonte
Desarrollan procesos y horarios detalladamente Desarrollan visiones y estrategias
Buscan la previsin y el orden Buscan el cambio
Evitan riesgos Aceptan riesgos
Motivan a la gente a ajustarse a normas Incitan a la gente a cambiar
Utilizan la influencia de posicin-a-posicin Utilizan la influencia de persona-a-persona
Necesitan que otros obedezcan Incitan a los otros para que los sigan
Funcionan bajo normas organizacionales, regulaciones, polticas y
procedimientos
Funcionan al margen de normas, regulaciones, polticas y
procedimientos
Les dieron el puesto Toman la iniciativa de ser lderes
Fuente: Huerta y Rodrguez (2006).

Expone Guerrero que esas aptitudes que son el objeto de la formacin universitaria y administrativa, consisten en la
habilidad de organizar y conducir, auspiciar las relaciones sociales y desarrollar la cualidad de negociacin (Guerrero,
1998). Los directivos enfrentan dos tipos de tensiones: a) La tensin entre la probabilidad de operar irracionalmente y el
hacerlo con un mnimo de racionalidad (Domnech, 1991 y Elster, 1986; citados por Gonzlez, 2002). b) La tensin
entre las contingencias que impone el contexto y el deseo de construir realidades con apego a un voluntarismo
(Gonzlez, 2002).

EXPERIMENTAL
Robert L. Katz (citado por Robbins y Coulter; 2005) expone que los directivos necesitan tres habilidades bsicas: a) Las
habilidades tcnicas. Son los conocimientos y competencia en un campo especializado, como ingeniera, cmputo,
contabilidad o manufactura. b) Las habilidades de trato personal. Consisten en la capacidad de trabajar bien con otras
personas, tanto en forma individual como en grupo. c) Las habilidades conceptuales. Son las que deben poseer los
directivos para pensar y conceptuar situaciones abstractas y complicadas.
Desde un punto de vista conceptual, el directivo basa su decisin en expectativas futuras. Expectativas que estn basadas
en relaciones empricas conocidas y en su informacin acerca de la situacin existente [] si las predicciones son
exactas, se habr hecho una decisin correcta (Simon, 1988; citado por Nez, 2002:97-98). Sobre este punto,
Castaeda (2002) puntualiza que cuando un directivo utiliza adecuadamente su capacidad para pensar, toma mejores
decisiones y resuelve los problemas con mayor facilidad, la organizacin aprovecha oportunidades rentables o supera
situaciones difciles. En palabras de Bolman y Deal (1995), los directivos deben ser conscientes de las caractersticas
bsicas de las organizaciones, las que se convertiran en oportunidades para el experto o en trampas para el incauto.

La organizacin quita al directivo una parte de su autonoma decisoria y la sustituye con un proceso organizativo de
toma de decisiones (Simon, 1988; citado por Nez, 2002). Dicho proceso define funciones, asigna niveles de autoridad
y establece lmites a su facultad de decidir y a su vez se somete a la autoridad e influencia de los directivos (Nez,
2002). La toma de decisiones es particularmente importante en el trabajo de un directivo, ya que en una organizacin
constituye el acto organizacional central (De Len, 1996; Hartasnchez, 2006). As Huber (1999) manifiesta que existen
tres razones por las que el directivo debe mejorar la toma de decisiones: a) La calidad y aceptabilidad de las decisiones

748
ejercera una influencia considerable sobre su carrera profesional y su satisfaccin personal. b) La calidad y
aceptabilidad de stas afectan la organizacin en cuyo nombre actan. c) El deseo de disminuir la cantidad de tiempo y
esfuerzo que los gerentes emplean en tomar y orientar sus decisiones es un fuerte motivador.

RESULTADOS
Para entrar de lleno a la definicin del directivo como gerente pblico, nos remontamos a sus antecedentes dentro de las
organizaciones privadas. Mintzberg (1973; citado por Guerrero, 2004) concibe a los gerentes como personas que
formalmente dirigen organizaciones o unidades de las mismas. Su carcter consiste en la conduccin funcional de una
organizacin de negocios, se refiere a quienes desempean los cargos de presidente, primer ministro, capataz, decano,
jefe de departamento o arzobispo, en otras rbitas organizativas.

En las organizaciones pblicas, el gerente pblico es el directivo que proviene de las organizaciones privadas, quien
aplica los conceptos y estilos de direccin de ese sector a la administracin pblica en cualquiera de sus tres mbitos. En
un mundo de escasez, diversidad y conflicto, el directivo polticamente astuto necesita desarrollar una agenda, construir
una base de apoyo para la misma y aprender cmo manejar las relaciones con aquellos que podran apoyar o resistirse a
su agenda (Bolman y Deal, 1995). Para esto requiere conocimiento y habilidad en tres reas principales: a) Definicin de
agendas (Kanter, 1983; Kotter, 1988; Smith, 1988; citados por Bolman y Deal, 1995). b) Formacin de coaliciones y
redes de relaciones (Kanter, 1983; Kotter, 1982, 1985, 1988; Smith, 1988; citados todos por Bolman y Deal, 1995). c)
Negociacin y regateo (Bellow y Moulton, 1978; Fisher y Ury, 1981; Lax y Sebenius, 1986; todos citados por Bolman y
Deal, 1995).

CONCLUSIN
Independientemente de que se trate de una organizacin pblica o de una privada, cualquier directivo dentro de la
misma, en algn momento de su rol, cumple con cualquiera de los siguientes papeles: a) autoridad formal, b) papeles
interpersonales, c) papeles informativos, y d) papeles decisorios. Dentro de cualquiera de los papeles antes sealados, se
engloban operaciones bsicas como: fijar objetivos, organizar, motivar y comunicar, medir o desarrollar a la gente.
El directivo debe ser competente para relacionarse con sus semejantes, por lo que necesita: liderazgo, gestin de grupos,
habilidad para delegar, saber escuchar y ser sensible, ser un buen comunicador en el mbito oral y escrito. Del mismo
modo, al directivo debe tener competencias gerenciales, tales como: saber planear, organizar, control de gestin,
preocupacin por el medio ambiente, espritu de decisin y proactividad. El grupo de competencias requeridas en
el directivo, depende bsicamente de la posicin o nivel jerrquico que ocupe dentro de la organizacin: nivel inferior,
intermedio o superior.

Para el caso de los directivos de las organizaciones pblicas, algunos autores sealan que stos necesitan componentes
bsicos y competencias por cada componente. Por ejemplo, en el componente de conocimiento de la administracin
pblica, el directivo requiere competencias como: 1. Administracin como campo de estudio, 2. Administracin pblica
como profesin, 3. Contexto poltico y organizacional de la administracin pblica, 4. Derecho constitucional y
administrativo, 5. Comportamiento humano y teora de la organizacin, 6. Administracin de recursos humanos, 7.
Presupuesto y administracin financiera, 8. Anlisis de poltica pblica y evaluacin de programas, y 9. Mtodos de
investigacin y anlisis cuantitativo.

Tratndose del componente destrezas gerenciales generales, el directivo requiere competencias como: 1. Comunicacin
oral, 2. Toma de decisiones, 3. Solucin de problemas, 4. Relaciones interpersonales, 5. Comunicacin escrita, 6.
Planificacin y organizacin, 7. Adaptabilidad/flexibilidad, 8. Delegacin de funciones, 9. Liderazgo estratgico, 10.
Administracin de conflictos, 11. Formacin de equipos de trabajo, 12. Administracin del tiempo, 13. Motivacin, 14.
Apoyo para el desarrollo de otros, 15. Aseguramiento de la calidad, y 16. Destrezas polticas. En cuanto al componente
denominado destrezas tcnicas, se necesitan competencias como: 1. Presupuestos/finanzas, 2. Anlisis, 3. Evaluacin de
programas, 4. Computacin/informacin, 5. Productividad, 6. Tcnicas de anlisis de poltica pblica, 7. Contabilidad, 8.
Tcnicas de gerencia de recursos humanos, 9. Anlisis estadsticos, 10. Contratacin gubernamental, y 11. Redaccin de
propuestas.

Por ltimo, para el componente identificado como valores del servicio pblico, el directivo debe ser competente en: 1.
Integridad personal, 2. Responsabilidad profesional, 3. Respuesta a los ciudadanos (rendicin de cuentas), y 4. Enfoque
en el inters pblico o vocacin de servicio. Como se podr observar, el puesto de directivo no siempre est
desempeado por el sujeto ms competente. Sin embargo, si est en las manos de ste mejorar su capacidad o habilidad
como gestor del proceso administrativo de la organizacin para la que trabaja.
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749
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750
INFLUENCIA DE LOS PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO EN LA INCURSIN EN EL MERCADO
LABORAL DE LIC. ADMINISTRACIN EN SLP
Estrada Garca A. G.; Zrate Loyola A.; Zarate Loyola M. D. A., Mata C. A.
Universidad Autnoma de San Luis Potos, Carretera Central Km. 424.5 C.P. 78494, San Luis Potos, S.L.P., 822-22-15,
anamaria.gpe@hotmail.com; agustin@uaslp.mx

RESUMEN
El trabajo presentado habla sobre cmo se indag en los planes de estudio de la carrera de administracin de empresas
tanto en la Universidad Autnoma de San Luis Potos como en otras de prestigio de dicho estado, En todas las
instituciones consideran la administracin como una actividad de suma importancia para el medio empresarial y, para el
logro de sos intereses, buscan un plan de estudios que verdaderamente se adapte a las necesidades del mismo, por lo
que se abordan las caractersticas de la administracin y de los planes de estudio. As mismo, siendo una investigacin
cualitativa, se muestran algunas de las preguntas que se consideraron necesarias para conocer la perspectiva de las
personas ya implicadas en el ambiente laboral. A partir de la informacin obtenida se realiza un anlisis de las
respuestas, hablando stas, en su mayora, sobre un inters mayor en las caractersticas de las personas.

Palabras Clave: Administracin, Curricula, Trabajo.

ABSTRACT
The work presented talks about how were investigated in the curriculum of business administration career both in the
Universidad Autnoma de San Luis Potosi and in other prestige of the state, in all institutions regard the administration
as an activity of great importance to the business environment and to achieve those interests, look for a curriculum that
really meets the needs of the same, so that addresses the characteristics of the administration and curriculum. Also, being
a qualitative research, are some of the questions that were considered necessary to know the perspective of people
already involved in the work environment. From the information obtained from an analysis of the responses, talking
about them, mostly on a greater interest in the characteristics of people.

Key Words: Administration, Curriculum, Work.

INTRODUCCIN
Desde que el hombre ha necesitado llevar una organizacin de sus bienes, de materiales y pasos a seguir en determinada
construccin, como las antiguas pirmides, o estructurar los grupos humanos para realizar actividades en conjunto e
individualmente se observa la administracin. Por lo anterior, se hace indispensable una persona que conozca a fondo
cmo se organiza y estructura. De la misma manera un plan de estudios que cumpla con los requerimientos actuales en
nuestra sociedad.

En relacin a lo mencionado, la investigacin planteada tiene como objetivo principal conocer las opiniones de los
encargados de seleccin de personal en las empresas de San Luis Potos sobre las competencias que un determinado plan
de estudios pueda darle a un estudiante de la carrera de administracin.

La importancia de conocer las necesidades laborales radica en el preparar a los egresados para las necesidades laborales
reales

MARCO TERICO
La administracin se refiere a una estructura especfica de funciones y finanzas para alcanzar objetivos especficos.
Colabora al uso correcto de los recursos humanos y materiales para su mayor rendimiento. Su historia es muy antigua,
ya que siempre se han necesitado mtodos para llevar a cabo actividades comerciales o constructoras.

Se basa en un proceso de 4 funciones: planeacin, organizacin, direccin y control. La primera define objetivos y
metas, as como los medios para alcanzarlos; la segunda elabora una estructura para realizar las actividades de una
manera eficaz; la tercera funcin se enfoca a potenciar los factores humanos para que fluya el trabajo; la ltima mide
tanto cuantitativamente como cualitativamente la ejecucin de las tareas y toma decisiones sobre la mejora en las reas
que haya que hacerlo.

Con respecto a los planes de estudio, stos se refieren a un plan de trabajo en el que se ponga en prctica la
intencionalidad del sistema que lo cree. As mismo abarca las tareas que lleven a dicha intencin.

751
Para realizar un plan de estudios es necesario tener fuentes que aporten a la intencionalidad mencionada anteriormente,
algunas son la sociolgica, que justifica la intervencin educativa; la epistemolgica, que le da sentido al material a
ensear; la didctica, indica cmo compartir los conocimientos de una manera en la que el aprendiz tenga una
experiencia significativa en su educacin.

Se utiliz el mtodo cualitativo en el que es necesario partir de de la particularidad, por lo que se decidi tomar de la
informacin obtenida en el marco terico para realizar las siguientes preguntas:

Cuntos de sus empleados son Licenciados en Administracin de Empresas?; Es para usted importante que sus
empleados egresen de una Universidad Especifica? S, porque y cules? No y porque?; Cul considera usted que es la
Universidad de mayor prestigio en el Estado de San Luis Potos?; Qu tipo de Universidades considera que tiene mayor
nivel educativo respecto a la formacin que otorgan a sus estudiantes, pblicas o privadas? Por qu?; Consideras que
los conocimientos que proporcionan las universidades a sus egresados son adecuados para que se desempeen
laboralmente dentro de una organizacin?; Cules son los requisitos y el perfil que solicitan para seleccionar a sus
empleados con Licenciatura en Administracin de Empresas?; Considera conveniente que los planes de estudios sea el
mismo para todas las universidades?; Considera que los planes de estudios de diferentes universidades que imparten la
Licenciatura en administracin de Empresas influyen en la toma de decisiones al seleccionar a estudiantes egresados?;
Considera que influye la filosofa, la misin y la visin de cada universidad en la formacin profesional de sus
estudiantes? Si, por qu? No, porque?; Los planes de estudios de cada universidad se adaptan a las necesidades y
exigencias que requieren actualmente las empresas en San Luis Potos?; Qu aspectos consideras importante para
seleccionar a estudiantes egresados de la Licenciatura en Administracin de Empresas?; Consideras que existen
demanda de la Licenciatura en Administracin de Empresas?

Las preguntas antes expuestas se realizaron a 30 empresas de manera azarosa de la zona industrial de San Luis Potos,
quedando en el anonimato.

Se realiz la recoleccin de datos en hojas de clculo par mejor manejo de la informacin.

El mayor nmero de empleados que estudiaron administracin fueron veinte, solamente en 2 empresas, seguidas de una
con diecisiete, 2 con doce y una con diez, siendo stas empresas el veinte por ciento, por lo que el ochenta por ciento de
las empresas ocupan 5 o menos Administradores, me parece que es una situacin preocupante pues al preguntarles si
piensan que hay demanda la mayora contest que si haba en las escuelas pero que en la empresa no eran tan requeridos.

El cuarenta y nueve por ciento de la poblacin entrevistada reconoci a la Universidad Autnoma de San Luis Potos
(UASLP) como la escuela de nivel superior con mayor prestigio del estado, lo que nos indica que de entre todas las
escuelas que hay en el estado la UASLP muestra un amplio desempeo en la formacin de sus estudiantes.

La informacin que mayoritariamente se proporcion es que a pesar de que la UASLP tiene prestigio en lo que se refiere
a la carrera de Administracin le falta preparacin en el medio humanstico lo que hace que al elegir para un puesto que
requiera dicha habilidad las personas que egresan del Instituto Tecnolgico Regional tengan preferencia sobre los
egresados de la UASLP.

Un dato que llam mi atencin es que las personas que son encargados del departamento de seleccin de personal
egresados del Instituto Tecnolgico Regional prcticamente eliminan a las personas de otras instituciones para el puesto.

El sesenta y siente por ciento de las personas entrevistadas no muestran inters en que los planes de estudio sean
unificados puesto que ellos no los conocen y piensan que as tienen una gama ms amplia para escoger a una persona
que se adapte a las necesidades de un puesto u otro. El otro treinta y tres por ciento piensan que si para que todos se
enfoquen a todas las reas de la administracin.

La opinin compartida por los entrevistados es que una institucin o plan de estudio no influyen tanto en el proceso de
seleccin, pues al entrar a la empresa se busca ms las actitudes de trabajo y las habilidades que la persona pueda
desarrollar por s misma. Coinciden en que es importante conocer y dominar los temas de la administracin y que en se
aspecto la autnoma les proporciona lo necesario.


752
CONCLUSIONES
La UASLP proporciona bastos conocimientos en lo que se refiere al tema de la administracin, sin embargo, le falta dar
una formacin ms integral, en la que el trato con la persona sea igualmente importante que el dominio tcnico. En lo
que se refiere al Tecnolgico Regional es necesario enfocarse al rea tcnica.

En relacin a lo anterior se hace notar que a todas las instituciones les hace falta mejorar en algn rea, sin embargo, lo
ms importante para conseguir una plaza en el medio laboral son las actitudes de servicio, por lo que sta es otra rea de
oportunidad para la comunidad universitaria.

BIBLIOGRAFA
Hernndez Cabrera, M. (---). La administracin. Recuperado el 08 de agosto de 2012 de
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Mxico, 2006.


753
EVALUACIN DE LAS COMPETENCIAS DE LICENCIADOS EN CONTADURA PBLICA DE LA
UASLP. GENERACIN DE EGRESO 2012.
Flores Rodrguez, E.; Vzquez Villalpando, A. M.
Facultad de Contadura y Administracin de la Universidad Autnoma de San Luis Potos
Madero No. 840. Zona Centro C.P. 78000, avazquez@uaslp.mx

RESUMEN
El cumplimiento de los propsitos del modelo curricular vigente en la Facultad de Contadura y Administracin de la
UASLP requiere una evaluacin continua del desarrollo de las competencias enunciadas en el perfil de egreso, por ello
se realiz este estudio entre los pasantes de la segunda generacin formada bajo tal currculo. Los resultados obtenidos
permiten confirmar logros en las competencias profesionales generales para desempearse laboralmente en el mbito
fiscal y de auditora, pero denotan la necesidad de reforzar los aspectos de informtica relacionados, principalmente
porque la interaccin actual de contribuyentes con la autoridad fiscal del pas se realiza por medios electrnicos.

Palabras Clave: Competencia, Perfil, Currculo

ABSTRACT
The fulfillment of the purposes of the current curriculum model in the School of Accounting and Administration UASLP
requires continuous evaluation of skills development outlined in the graduate profile, therefore this study was conducted
among interns of the second generation formed under such a curriculum. The results confirm achievements in the
general professional skills for the workplace, in tax and audit, but indicate the need to strengthen aspects of computer
related, mainly because the current interaction of taxpayers with the tax authorities of the country is done by
electronically.

Key Words: Competition, Profile, Syllabus

INTRODUCCIN
En junio de 2012 egres la segunda generacin de licenciados en Contadura Pblica de la Universidad Autnoma de
San Luis Potos, formados con un plan de estudios cuyo diseo se basa en el enfoque de competencias identificadas con
las reas de desempeo profesional. Para conocer si los nuevos pasantes, perciben, como usuarios del servicio
educativo, haber logrado desarrollar tales competencias; se realiz este estudio. Se dividi en dos grandes secciones
relacionadas con el campo de trabajo predominante: financiera una y la segunda referente a la actividad fiscal y de
auditora. El objetivo es que los resultados obtenidos deriven en propuestas de mejora pertinentes en el currculo.

MARCO TEORICO
En congruencia con la demanda social y del mercado laboral de formar profesionistas dinmicos para un mundo de
negocios agresivo y globalizado, la Facultad de Contadura y Administracin de la UASLP introdujo un modelo
curricular basado en competencias, porque se considera que propician una manera de identificar tales requerimientos
cambiantes del contexto donde se desempearn sus egresados. Se orienta a generar mayor flexibilidad en la
organizacin de los planes de estudio, mayor participacin de los estudiantes, con estrategias pedaggicas que lo
conduzcan a la solucin de problemas, para fortalecer el desarrollo de las competencias centradas en el saber, saber
hacer y pueda de manera autnoma enfrentarse a una diversidad de problemas contextualizados alrededor de su futuro
ejercicio profesional (FCA, 2006). Las competencias profesionales son propiedades de las personas en permanente
modificacin, quienes deben resolver problemas concretos en situaciones de trabajo con importantes mrgenes de
incertidumbre y complejidad tcnicas; es un conjunto de conocimientos, destrezas y habilidades que correctamente
combinados frente a una situacin, produce un desempeo ptimo. (Brambila, 2007). El inters de la calidad es ensear
del mejor modo posible por lo que la inclusin del modelo de competencias profesionales (MCP) a la educacin superior
se percibi como uno de los medios para alcanzarla. El modelo oblig a las instituciones a replantear la idea de
formacin, ya que ste enfatiza la importancia del uso que se hace de los conocimientos y no tanto de su posesin. Con
la introduccin del MCP se pretendi promover una educacin ms realista que estimulara las capacidades de
pensamiento y reflexin, haciendo posible el impulso de la creatividad, la iniciativa y la toma de decisiones en contextos
diferentes mediante un currculo flexible. (Quiroz, 2007) En suma la necesidad de relacionar de una manera ms
efectiva la educacin con el mundo del trabajo propici la implementacin de opciones educativas basadas en los
denominados modelos por competencias. (Ortiz, 2008).


754
METODOLOGA
El estudio cubri dos aspectos: uno de anlisis documental sobre el tema y otro con una investigacin de campo. Para
sta ltima se aplic una encuesta a 84 de los 116 pasantes que conformaron la generacin 2007-2012, proporcin que
permite validar sus resultados. La encuesta se dividi en dos secciones, la primera para recabar informacin acerca de
las competencias procedimentales y otra acerca de las personales. En la primera seccin se hizo una subdivisin por
mbito laboral: a) financiero y b) fiscal y auditora. En total const de 78 items. El anlisis de la informacin se efectu
a travs del software SPSS-17

RESULTADOS
En opinin de los egresados en junio de 2012 el logro de las competencias relacionadas con el rea fiscal es en general
satisfactorio. Para el clculo y procedimiento de pago de los principales impuestos vigentes en el pas, los resultados
fueron as: renta, 50% satisfactorio, 26% excelente, 21% suficiente y solo el 2% dijo ser nula. Impuesto empresarial a
tasa nica: 45% satisfactoria, 24% excelente, 24% suficiente y 7% nula. Impuesto al valor agregado, 43% satisfactoria,
36% excelente, 19% suficiente y 2% escasos. Respecto al impuesto sobre nmina, que resulta de considerable
importancia para efectos locales, el 21% de los encuestados dijo haber logrado un nivel excelente, 31% satisfactorio,
31% suficiente, 17% escaso y 7% nulo. Las contribuciones de seguridad social calificaron as: 12% excelente, 31%
satisfactorio, 31% suficiente, 19% escaso y 7% nulo. Es en el tema de impuestos de importacin donde se advierte
insatisfaccin del logro de la competencia por parte de los recin egresados; el mayor porcentaje 33% lo consider
escaso y el 24% nulo. Solo el 17% dijo ser suficiente, otro 24% satisfactorio y 2% excelente (figura 1).

El cumplimiento de las disposiciones fiscales se sustenta en aspectos jurdicos. Acerca de las competencias desarrolladas
en este orden, los resultados manifiestan que la mayor cantidad de respuestas son de nivel satisfactorio, acerca de las
leyes fiscales federales, 57%; derecho mercantil, 59% (figura 2); derecho civil 31%. Acerca de los impuestos estatales y
municipales la mayor tendencia lo califica solo de suficiente, 40% y el 24% satisfactorio.

Figura 1. Clculo y procedimiento de impuestos de
importacin
Figura 2. Derecho mercantil

La percepcin cambia con respecto a la legislacin de otros pases, donde el 24% califica de nula la competencia, el 43%
de escasa, 28% de suficiente y solo el 5% de satisfactoria y 0% como excelente. Sobre tratados internacionales (figura 3)
tambin predomina la calificacin de escasa en 43%, nula en 14%, 36% suficiente y 7% satisfactoria. La legislacin
aduanera recibi el 38% de respuestas como escasa, el 26% nula, el 29% suficiente y el 7% satisfactoria (figura 4).


755
Figura 3. Tratados internacionales Figura 4. Legislacin aduanera

Las competencias relativas al desempeo como auditor fueron calificadas por los pasantes encuestados en su mayora
como suficientemente logradas. Concretamente se les cuestion sobre la elaboracin de cdulas, identificacin de
riesgos de auditora, diseo del programa de auditora, mtodos para la evaluacin del control interno y formulacin de
notas en los estados financieros. Sobre el conocimiento de normas internacionales de auditora el mayor porcentaje,
33%, se agrup en el nivel satisfactorio. Un aspecto que requiere anlisis lo representa la copetencia para el manejo del
sistema de presentacin del dictamen fiscal, donde el 31% de los pasantes califica de escaso y el 29% como nulo.
(Figura 5). Las competencias en el rea de informtica relacionadas con el uso de software fiscal, como es el Sistema de
Autodeterminacin ante el IMSS (SUA) fueron calificadas por los egresados como de nulo desarrollo durante su
formacin profesional. El 48% de los encuestados as lo consider, el 19% dijo ser escaso, 12% lo calific de suficiente,
14% satisfactorio y 7% excelente( figura 6). Para realizar declaraciones informativas (DIOT) y anuales por medios
electrnicos, el 38% indic nivel nulo, el 19% escaso, igual porcentaje para nivel suficiente, el 10% dijo que es
satisfactorio y el 14% excelente (figura7).

Figura 5. Sistema de Presentacin del Dictamen
SIPRED
Figura 6. Sistema nico de Autodeterminacin ante el
IMSS. SUA


756

Figura 7. Declaraciones informativas (DIOT) y anuales

La segunda seccin del instrumento con el que se recab la informacin corresponde a evaluar las competencias
personales. La percepcin de los egresados a este respecto se ubica en los niveles satisfactorio y excelente. Calificaron
los siguientes aspectos: capacidad para solucionar prblemas (figura 8), toma de decisiones, trabajo en equipo, liderazgo,
comunicacin oral y escrita, tica, prctica socialmente responsable, capacidad de anlisis y de sntesis,
responsbabilidad, orden y puntualidad, limpieza en el trabajo, presentacin y arreglo personal, enfoque al cliente (figura
9), diseo, preparacin y manejo del CV y preparacin para entrevistas de trabajo.

Figura 8. Capacidad para solucionar problemas Figura 9. Prctica socialmente responsable

CONCLUSIN
A la luz del perfil profesional enunciado en el plan de estudios vigente en la FCA de la UASLP resulta pertinente la
realizacin de la presente evaluacin, dado que al tratarse de un modelo flexible permite una gil aplicacin de
adecuaciones. Los resultados obtenidos de la encuesta realizada al 72% de los estudiantes que terminaron puntualmente
su formacin profesional, en la generacin 2007-2012 (84 de 116 pasantes) llevan a la propuesta de fortalecer las
competencias procedimentales relativas a tecnologas de informacin que mantienen ntima relacin con el desempeo
laboral exitoso. Otro aspecto que debe reforzarse es la visin globalizadora de la preparacin, porque tanto en impuestos
de importacin, como en tratados internacionales y legislacin aduanera, los egresados perciben reas de mejora. En este
sentido, en cambio, reconocen buena preparacin sobre la normatividad internacional de auditora. Una fortaleza que
destaca en la opinin de los ltimos pasantes de la licenciatura en Contadura Pblica es el logro de competencias
personales, acordes con el perfil de egreso, que manifiesta deben ser profesionales con visin integradora, participativos
en las decisiones de la organizacin con sentido de responsabilidad y actitud tica.


757

BIBLIOGRAFA
Brambila Batista, Luz del Carmen. Las Competencias profesionales del Contador Pblico, base para una insercin
laboral exitosa. Revista Contadura Pblica del IMCP. Mxico. Septiembre 2006. Pg. 36

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Diciembre 200. Universidad Autnoma Metropolitana. Unidad Xochimilco. Pag. 93-99

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Mxico
Ortz Garca, Martha. rgano de Difusin del Centro Acadmico de Desarrollo en Salud. Universidad de Ciencias
Mdicas de La Habana. Cuba. 2008.

758
ANLISIS MEDITICO DEL PROCESO ELECTORAL FEDERAL DEL 2012:
OBSERVATORIO DE COMUNICACIN, CULTURA Y CIUDADANA
Galvn Jasso, M.E.
1
; Lara Mreles, M.C.
1
; Pimentel Garca, H.M.
2
3
;
Mojaras Meave, C.E.
4
1
Escuela de Ciencias de la Comunicacin de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, Av. Karakorum N1245,
Lomas IV Seccin, C.P. 78215, San Luis Potos, S.L.P., MEXICO; maelena-ari@hotmail.com; mclara@uaslp.mx,
2

Col. MEXICO; hank1_8@hotmail.com;
3
Facultad de Ciencias de la Comunicacin de la Universidad Autnoma de
Coahuila, Carretera Zacatecas Km 2.5, C.P. 25000, Saltillo, Coah. MEXICO; fanysolis26@gmail.com;
4
Escuela de
Ciencias de la informacin de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, Av. Industrias N101, Fraccionamiento
Talleres, C.P. 78494, San Luis Potos, S.L.P., MEXICO; monjaras_cabiio@hotmail.com

RESUMEN
El proceso electoral es un momento de participacin e integracin ciudadana donde los medios de comunicacin masiva
tales como la prensa, radio, televisin y ahora la emergencia de otras formas de comunicacin a travs de la red, se
constituyen como un factor importante en el desarrollo de toma de decisin.

Por eso, la Red de Observatorios Mediticos del Consejo Nacional para la Enseanza y la Investigacin de las Ciencias
de la Comunicacin (ROM-CONEICC), ha formado una cadena de observatorios integrado por cinco universidades del
pas para desarrollar un modelo metodolgico de anlisis e interpretacin de los mensajes polticos y su impacto en la
poblacin. En el caso de la UASLP se pretendi hacer un anlisis del contenido discursivo expresado en los spots de
televisin aprobados y transmitidos de la candidata del PAN a la presidencia de Mxico: Josefina Vzquez Mota.

Palabras Clave: Poltica, Propaganda, Elecciones

ABSTRACT
The electoral process is a time for the citizen participation and integration, where mass media such as print, radio,
television and now, the emergence of other forms of communication over the network, constitute an important factor in
the development of this process.

For that reason the ROM-CONEICC (Observatories Network of the National Council for Teaching and Research in
Communication Sciences) has created a chain of observatories, where five Universities in the country come together to
develop a methodological model for analysis and interpretation of the political message and its impact on the people.
The UASLP analyzed the discursive content expressed in the TV spots approved and transmitted to the PANs candidate
for president of Mexico: Josefina Vazquez Mota.

Key Words: Politics, Propaganda, Elections.

INTRODUCCIN
De acuerdo al artculo 237 del Cdigo Federal de Instituciones Polticas y Procesos Electorales (2007) la campaa
presidencial de 2012 tuvo una duracin de 90 das, comenzando el 30 de marzo para llevar el cierre de campaa el 27 de
junio del 2012, y culminar el proceso de campaa el domingo 1 de julio, da de las elecciones. Durante este periodo se
transmitieron alrededor de 20 millones 838 mil spots en radio y televisin; haciendo a los candidatos y sus propuestas
una nota cotidiana de las estaciones de todo el pas durante este perodo, razn por la cual es importante llevar un
manejo estratgico de las diferentes versiones a lo largo de la pauta de medios definida por el Instituto Federal Electoral,
para de tal forma comunicar lo que se espera y no dar un mensaje completa o parcialmente incongruente.

Garca Beadoux, DAdamo y Slavinsky (2005) han sealado que los spots son mensajes televisivos con un enfoque
persuasivo que se repiten a lo largo de una campaa. Ellos son elaborados directamente por los propios partidos y no
pueden ser mediatizados por los medios de comunicacin.

Es decir, que es precisamente en los spots hechos para la televisin donde los partidos polticos y candidatos controlan
ntegramente el contenido tanto auditivo como visual y por ende es de crucial importancia que se tenga un conocimiento
basto de que es lo que quiere transmitir, a quien y la significacin alternativa que pueden llegar a tener dichas imgenes;
datos que en muchas ocasiones se omiten por la necesidad de continuar editando y bombardeando a la poblacin con
ms propuestas que les resulten atractivas.


759
Un ejemplo de ello es lo que consideramos nuestro punto de anlisis: la excandidata a la presidencia por parte del
Partido Accin Nacional Josefina Vzquez Mota quien durante en el proceso electoral del 2012 transmiti 23 spots de
televisin y tuvo que cambiar de coordinacin y jefe de presa pues sus primeros 7 spots los desarrollo en un ambiente
obscuro donde ella se funda prcticamente en la nada: no se vea el suelo ni las paredes; solo un cuarto obscuro con una
pantalla con palabras burdamente escritas que se esperaban tuviera un impacto positivo en el receptor.
No se debe menospreciar la influencia que puede llegar a tener un guion bien pensando dentro de la estructuracin de un
mensaje poltico, sin embargo, al formar parte de una red de observatorios, las universidades englobaron ciertos
lineamientos en una herramienta que se unific en la red de observatorios, la cual basa su fundamento en Benoit (1999),
quien manifiesta que el spot constituye un medio publicitario que se centra en lo verbal, lo hablado y lo impreso en la
pantalla. Lo visual se forma por el color, el enfoque, los smbolos, imgenes y contextos, mientras que lo auditivo hace
uso de la voz, la msica y los efectos sonoros. De tal forma los define como pequeas historias (20 30 segundos) que
tienen como propsito persuadir mediante imgenes y sonidos para generar construcciones simblicas en el electorado
y favorecer su toma decisiones. Sobre todo en tres aspectos bsicos:
Resaltar las credenciales y trayectoria de un candidato como funcionario pblico deseable (Expresiones positivas o
aclamaciones).
Degradar las credenciales del oponente como funcionario pblico indeseable (Expresiones negativas o ataques)
Responder a los ataques (Defensas).

Pero para tener una informacin vers acerca de cul puede ser el impacto o la eficiencia de un spot en una eleccin
presidencial se deben tomar en cuenta no solamente la calidad de la direccin y el diseo del mensaje, ni en la cantidad
de veces o canales por el que se difunda, sino que tambin se debe hacer hincapi en el contexto socio-econmico, el
clima poltico, el tipo de votantes y la forma como ellos lo representan e incorporan a travs de emociones,
deliberaciones y decisiones de voto.

METODOLOGA
Debido a que es un estudio perceptivo e interpretativo, la metodologa utilizada fue precisamente de esa ndole,
utilizando para ello una herramienta que sirvi de gua, cuyos factores son:

1. Partido, 2. Clasificacin, 3. Relevancia, 4. Orientacin del spot, 5. Temtica principal, 6. Tipo de argumento, 7.
Bases de la argumentacin, 8. Amplitud en el tratamiento del tema, 9. Profundidad en el tratamiento, 10. Enfoque de la
propuesta,11. Especificidad de la propuesta, 12.Fuentes de legitimidad de las propuestas (ethos, pathos, logos), 13.
Presencia del candidato (a) como sustentante de la propuesta, 14. Apelacin al receptor, 15. Valor social de la
propuesta,16. Personalidad poltica 17. Slogans y frases, 18. Combinaciones visuales, 19. Combinaciones auditivas , 20.
Lenguaje corporal.

Cada factor fue codificado en un documento de Excel, rectificando los resultados en acuerdo con cada participante del
verano de la ciencia y graficando los resultados para su mejor apreciacin.

Despus de observar y analizar las grficas, se hizo una reunin con todos los colaboradores de la investigacin para
describir cada una de las grficas y los resultados.

En sus inicios, la candidata del Partido Accin Nacional (PAN) se mostraba estricta e indoblegable, sumergida en
tinieblas, en un espacio incierto donde no se ve el contexto de vida diaria, escenas ambiguas que se describen por
escrito, se utiliz excesivamente el color negro, el cual es un color muy serio y la forma en que se desarrollo fue muy
desprolija y egocntrica, hasta llegar a ser algo narcisista y se dice que la primera impresin es la que cuenta, pues bien
segn se dio a conocer en diversos medios de comunicacin en su momento, esta clase de spots le cost 2 puntos
porcentuales en la intencin efectiva del voto en el perodo comprendido entre Marzo y los primeros das de Abril del
2012, oficializando as el cambio en el equipo de campaa del 9 al 15 de Abril, haciendo una evidente restructuracin de
los mensajes transmitidos por televisin.

En cuanto a la temporalidad es importante destacar que por la luminosidad de las tomas se infiere que fueron tomadas en
un horario vespertino, lo cual nos puede remitir a una significacin de fin de jornada.
Durante nuestro anlisis consideramos que desde la propuesta se debe proponer visualmente un amanecer o un medio
da, por la significacin; sin embargo los ocasos son dominantes en la mayora de los spots de la candidata Josefina
Vzquez Mota, no solo en los 7 spots iniciales cuyo color dominante fue el negro y el vaco, lo cual nos lleva a pensar

760
ms all de su valor de iconicidad: un ocaso es smbolo de un fin de jornada, el trmino del da o el fin de un perodo,
indicialidad contradictoria porque la propuesta es de un ciclo a iniciar, es decir que fue un detalle deliberado cuya
significacin pudo haber sido omitida por el romanticismo que implicaba o quiz quera anunciar el fin de un gobierno
masculino.

Sin embargo lo antes dicho es una mera suposicin ya que no hay forma de comprobarlo, por eso redirigimos nuestro
primer anlisis a su discurso, utilizando varios criterios para interpretar que clase de orientacin o intencin tuvo en sus
spots graficando los resultados de la siguiente manera:

Figura 1. Orientacin del discurso televisivo en los spots de Josefina Vzquez Mota

La mayor parte de su discurso fue tendenciosamente propuesto a enardecer la feminidad y los roles en los que se
caracteriza, como se puede observar en la Figura 1, casi un 40% de los spots fueron dirigidos para presentar a la
candidata y su partido, lo cual es algo incongruente ya que el PAN era en ese momento el partido gobernante, sin
mencionar que fue el nico partido que desarrollo precampaas para seleccionar al candidato, es decir que ella ya haba
tenido la oportunidad de presentarse incluso antes que los otros aspirantes a la presidencia, por eso, el dedicar tanto
espacio a restructurar la imagen no debi haber sido su principal tpico.

Ahora, durante la campaa televisiva, Josefina no sinti la necesidad de aclarar o responder ataques, sin embargo el 22%
de los spots fueron hechos para generar un ataque, es decir que alude a degradar las credenciales del oponente como
funcionario pblico indeseable para destacarse a s misma, cabe mencionar que aunque no se muestre en la grfica, la
mayora de dichos spots fueron aprobados y transmitidos la primera semana de Junio, es decir cuando se estaban
preparando para el cierre de campaa.

En muchas ocasiones se le vea triste, preocupada e incmoda durante sus spots, su voz era trmula y se escucha
claramente la falta de autenticidad, se impuso a un personaje y ejerci esa representacin que recae en la personificacin
de su propia persona; sus ojos, aunque miran haca enfrente jams lo hacen a la cmara, no hay contacto con la audiencia
y en cada uno de sus spots su mirada recorre una pantalla para leer frases que no la incomodan.

Su aspecto no le favoreci, aunque es atltica y relativamente joven, no procur verse de esa forma, en cambio se vea
atrapada en un traje Por miedo a verse coqueta y dar una perspectiva de gnero dbil?, pues si se observa
cuidadosamente solo podemos notar a una mujer muy necesitada que reclama atencin y reconocimiento, en todos sus
textos se implique el yo quiero, yo hice, yo soy.

Su interaccin con las personas es impuesta pero escasa, normalmente la colocan en una oficina, resguardada por un
escritorio ocultando sus piernas, nuevamente sobrevalorando la expectativa de gnero.

Su eslogan: Diferente, probablemente fue un inconveniente ms. En Mxico incluso hay una expresin popular que dice
que Lo diferente es pariente de lo feo, si bien la idea de gnero estaba impuesta en esa palabra, la idea de que algo sea
diferente, resulta difcilmente aceptable a la mayora de la poblacin que les gusta contar con cierta seguridad y
estabilidad en que las cosas van a ser mejores, pero no diferentes. La palabra implica experimentacin y con ello
tambin viene el error, como dice el viejo dicho es mejor lo viejo por conocido, que lo nuevo por conocer


761
Otro factor que analizamos de manera aislada fue el spot dirigido a una fecha especial: el 10 de mayo o da de las
madres donde el objeto publicitado es la madre y sus cualidades morales.

Este mensaje se bas en retratos de mujeres con o sin nios en entornos poco o nada reconocibles, espacios inciertos que
no ubican la presencia de las mujeres, ni nos dejan ver algn contexto de vida diaria, hacindolas ambiguas pues muestra
mujeres de todas las edades en su mayora de edad avanzada y cuya condicin o clase social es la clase media e
indgenas, aparecen tambin embarazadas y jvenes que parecen ser estudiantes.

Cuando aparecen cargando infantes se aprecia claramente que son del gnero femenino, pues los nios varones que
aparecen lo hacen solos o en su defecto acompaados por nias mayores que ellos. El mensaje que apela a lo emotivo
est escrito con palabras que no concuerdan con la imagen, por lo que se pueden considerar como alegoras fallidas.

La imagen cumple una funcin referencial, ya que todas las imgenes nos presentan conos de mujeres. Es una
Publicidad de Ostensin que se caracteriza por presentar a la mujer asignndole atributos a travs de una palabra
sobreimpuesta a cada imagen: "Cario, Trabajo, Sacrificio Al ser una publicidad predicativa se convierte en una
alegora en la que la cualidad representada por el signo lingstico, el concepto expresado en el signo lingstico se ancla
en una imagen visual de mujer.

En algn momento la candidata pretende mezclarse en las tomas cargando una beb que no es su hija, pero la
desentonacin es evidente pues ella no se identifica con la imagen que aparece, aunque es madre sus condiciones son
muy diferentes, es decir que no aparece ella como madre y cae en la actuacin evidente.

La msica es de triunfo, tiene variaciones de intensidad que representan logros y motivacin. Apela al reconocimiento
de las mujeres en varios mbitos.

El mensaje en s es una publicidad de ostensin y referencial porque solo muestra a la mujer y sus caractersticas sin
implicar historias o relatos ni un hilo conductor.

CONCLUSIN
Desde el comienzo, la candidata del Partido Accin Nacional (PAN) llevo una imagen televisiva poco analizada sin un
guion que lo respaldara, es fcil inferir esto debido a los mltiples errores visuales que se desenvolvieron a lo largo de la
campaa.

En nuestra poca es frecuente dar una interpretacin errnea a la investigacin de la opinin pblica. Pero nuestro
conocimiento del fenmeno no ser completo si nos contentamos con saber nicamente quines son los individuos que
han cambiado y a qu influencias responden, es de principal importancia que averigemos tambin en qu direccin se
han producido los cambios: siguen stos una pauta discernible o determinan una redistribuci6n casual de las opiniones?
El anlisis del cambio realizado en el presente estudio proporcion respuestas que, aunque no definitivas, fueron
realmente esclarecedoras.

Los elementos iconogrficos utilizados no fueron los ms apropiados para transmitir el mensaje; resulta muy sencillo
que el productor y guionista piensen que cualquier mensaje que se de va a ser bien comprendido y asimilado por el
receptor, sin embargo la importancia de la mercadotecnia es crucial, y comprobada no solo en otros pases sino tambin
en Mxico con varios candidatos.

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Tania L. Montalvo, Vzquez Mota, la candidata que busca hacer historia y ser "la jefa" en CNNMxico
http://mexico.cnn.com/nacional/2012/04/22/vazquez-mota-la-candidata-que-busca-hacer-historia-y-ser-la-jefa


763
EVALUACIN DE LAS COMPETENCIAS DE LICENCIADOS EN CONTADURA
PBLICA DE LA UASLP. GENERACION DE EGRESO 2012
Garca La Sienra Muntiz, V.G.; Gamboa Cerda, S.
Facultad de Contadura y Administracin de la Universidad Autnoma de San Luis Potos
Madero No. 840. Zona Centro C.P. 78000, silviag@uaslp.mx

RESUMEN
Este trabajo se realiz para conocer la percepcin del egresado de la Licenciatura en Contadura Pblica de la UASLP
con respecto a su formacin profesional, diseada por competencias. Se aplic una encuesta a los pasantes que
conforman la segunda generacin de este modelo curricular y sus resultados permitieron detectar fortalezas en el aspecto
personal y tambin oportunidades de mejora concernientes a competencias procedimentales para una insercin ms
exitosa, al mercado laboral financiero.

Palabras Clave: Competencias, Egresados. Contador.

ABSTRACT
This work was performed to study the perceptions of graduate degree in Public Accounting UASLP about their training,
designed for competitions. A survey to trainees comprise the second generation of this model curriculum and the results
allowed to detect the personal strengths and improvement opportunities regarding procedural skills for a successful
insertion, the financial job market and get as results of the knowledge areas analyzed here show a greater percentage
between satisfactory and sufficient, which are the areas of financial.

Keywords: Competition, Graduates, Accounting.

INTRODUCCIN
Con el fin de evaluar si el plan de estudios vigente en la Licenciatura de Contadura Pblica de la Universidad
Autnoma de San Luis Potos (UASLP) cumple con su propsito de desarrollar en los alumnos las competencias
deseables para su desempeo profesional, se realiz este estudio, entre los egresados en junio de 2012. Ellos integran la
segunda generacin formada bajo ese enfoque. El anlisis de las competencias logradas se dividi en las reas del
mbito laboral a las que principalmente se incorpora el nuevo contador pblico: financiera, auditora y fiscal. En este
trabajo se presentan los resultados de ndole financiero.

MARCO TERICO
Las tendencias para conceptualizar el quehacer educativo desde un enfoque de competencias, iniciadas en Mxico desde
finales del siglo XX se concretaron institucionalmente en los primeros aos del actual milenio, lo que dio pauta a nuevos
diseos curriculares y a la proliferacin de propuestas tericas sobre la definicin del trmino y su interpretacin
reflejada en los planes de estudio. Para la Organizacin Internacional del Trabajo (OIT) por ejemplo, la competencia
profesional es la idoneidad para realizar una tarea o desempear un puesto de trabajo eficazmente. Parra (2002) por su
parte plantea que las competencias profesionales son las que permiten al individuo solucionar los problemas inherentes
al objeto de su profesin en un contexto laboral especfico, en correspondencia con las funciones, tareas y cualidades
profesionales que responden a las demandas del desarrollo social. Elena Quiroz cita la definicin de la UNESCO
Desde el punto de vista educativo, las competencias se conciben como una compleja estructura de atributos y tareas
que permiten que ocurran varias acciones intencionales simultneamente. Tienen como base el contexto (cultura y lugar)
en el cual se lleva a cabo la accin, pero incluye la posibilidad de transferir y aplicar habilidades y conocimientos a
nuevas situaciones y ambientes con tica. En Mxico el Centro Nacional de Evaluacin para la Educacin Superior
(CENEVAL 2005) define la competencia como la capacidad para realizar una actividad o tarea profesional determinada
que implica poner en accin en forma armnica diversos conocimientos (saberes) habilidades (saber hacer) y actitudes y
valores que guan la toma de decisin (saber ser). En la Facultad de Contadura y Administracin (FCA) de la UASLP
se introdujo el modelo curricular bas en competencia en el ciclo escolar 2006 con producto de dos generaciones
formadas as.

METODOLOGIA
Se aplic el mtodo de investigacin documental y de campo, mediante la herramienta de encuestas, que fueron
aplicadas a 84 de 116 pasantes que representan el 72% del total, por lo que los resultados se consideran representativos.
Los cuestionarios aplicados se disearon con escala de Likert. Consta de dos secciones principales: competencias
procedimentales y competencias personales. La primera de ella se subdivide en otras dos partes: competencias para el
desempeo laboral en las reas de auditora y fiscal y otra para el rea financiera.

764
Para el anlisis de la informacin recabada se utiliz el software SPSS-17.

RESULTADOS
La captura de informacin con respecto a las competencias profesionales que los egresados en junio de 2012 de
Contadura Pblica de la UASLP perciben haber logrado desarrollar para laborar en el rea financiera, se centraron en
tres aspectos: contabilidad general, costos y finanzas.

Los desempeos que se evaluaron en contabilidad general corresponden a saber identificar y registrar las operaciones
que afectan econmicamente a una entidad, donde el 72% de los pasantes lo calificaron de satisfactorio a excelente. En
esa misma escala se manifest el 90% con respecto a elaborar los Estados Financieros denominados Balance General y
Estado de Resultados. En los otros dos estados financieros bsicos: Flujo de efectivo y cambios en situacin financiera,
una tercera parte de los pasantes encuestados (del 31 al 38%) calificaron satisfactorio. Con respecto a su conocimiento
sobre la Normatividad Contable Internacional vigente el 55% de ellos contest que su preparacin es de escasa a nula
(figura 1). Para las Normas de Informacin Financiera aceptadas en Mxico los resultados indican que el 83% de los
pasantes lo califican de suficientes a excelentes (figura 2).

Figura 1. Normas Internacionales de Contabilidad Figura 2. Normas Nacionales de Contabilidad

La evaluacin de las competencias desarrolladas para desempearse en el rea de costos se relacion con la
contabilizacin especfica de esa informacin, lo que fue calificado por el 78% de satisfactorio a excelente. (Figura 4).
Asimismo los tems de la encuesta se dirigieron a la identificacin del concepto de costos, sus elementos, los diversos
sistemas de costeo, por rdenes y procesos; de los mtodos estndar, absorbente y variable; el prorrateo y asignacin de
costos de procesos. Para todo ello en promedio dos terceras partes de los encuestados se calificaron de satisfactorio a
excelente (figura 5). El conocimiento sobre ingeniera de procesos fue el aspecto menor calificado por los pasantes,
referente al rea de costos. (Figura 6).

Figura 4. Contabilidad de costos Figura 5. Sistemas de costeo


765

Figura 6. Ingeniera de procesos

La evaluacin del rea financiera permiti conocer el desarrollo de competencias en el nuevo egresado con respecto a lo
siguiente: evaluacin de riesgos, donde el 48% lo consideran suficiente y solo el 5% excelente. Oportunidad de
inversin y opciones de financiamiento, para el 26% fue escaso. El conocimiento sobre el mercado de valores se
consider de suficiente a satisfactorio para el 78% de la muestra (figura 7). En ese mismo orden result calificada la
elaboracin de un anlisis financiero (figura 8). El conocimiento para elaboracin de presupuestos se consider
satisfactorio en un 40% y sobre el sistema financiero mexicano el 36% lo consider as.

Figura 7. Mercado de valores Figura 8. Anlisis finaciero

La identificacin de fuentes de financiamiento para el 40% es satisfactorio. El 54% se considera competente para decidir
sobre el costo de capital. Un 40% de los encuestados respondi que sabe lo suficiente sobre mercado de valores y
matemticas financieras. Los aspectos que consideran haberse desarrollado en escala de escasa a nula corresponden a
banca y crdito, rgimen de consolidacin y administracin de capital de trabajo. (Figuras 9,10).

Figura 9. Banca y Crdito Figura 10. Rgimen de consolidacin

Con respecto a la segunda seccin de la encuesta relativa a las competencias personales logradas destaca que el 62% de
los nuevos pasantes considera haber logrado una formacin tica. (Figura 11). El mayor nmero de respuestas centradas

766
en una percepcin satisfactoria fue para la capacidad de solucionar problemas, tomar decisiones, trabajar en equipo,
actitud de liderazgo, comunicacin oral y escrita. La capacidad de anlisis y sntesis fue satisfactoria para el 36% y
excelente para el 31%. Se consideraron excelente en responsabilidad el 67%, en orden y puntualidad el 52%, en limpieza
en el trabajo el 57%, en presentacin y arreglo personal el 48%. En cuanto al diseo, preparacin y manejo del
curriculum vitae la mayor cantidad de respuestas se consider satisfactorio al igual que estar preparado para entrevistas
de trabajo.

Figura 11. tica.

CONCLUSIN
La segunda generacin de egresados de la licenciatura en Contadura Pblica de la UASLP formados profesionalmente
bajo un modelo curricular diseado por competencias, se manifiesta satisfecha en trminos generales sobre su
preparacin para desempearse en el mbito financiero de su mercado laboral.

Sin embargo se advierten reas de oportunidad para revisar los planes de estudio de los componentes del plan que les
permitan reforzar lo referente a normas internacionales de contabilidad, ingeniera de procesos para competir en la
administracin de costos; profundizacin en los temas de banca y crdito y del rgimen de consolidacin que es
requerido por entidades transnacionales primordialmente. Las competencias personales logradas por los pasantes que
concluyeron sus estudios en junio de 2012 son muy apreciadas, por lo logrado hacia trabajo en equipo, liderazgo y
actitud tica.

BIBLIOGRAFA
Quiroz, Elena. Competencias Profesionales y Calidad en la Educacin Superior. Revista Reencuentro. No. 50.
Diciembre 200. Universidad Autnoma Metropolitana. Unidad Xochimilco. Pag. 93-99

OIT. Organizacin internacional del trabajo. (1993). Formacin profesional. Glosario de trminos
escogidos. Ginebra.www.oitcinterfor.org

Parra Vigo, Isel Bibiana. (2002). Modelo didctico para contribuir a la direccin del desarrollo de la
competencia didctica del profesional de la educacin en formacin inicial. Tesis en opcin al ttulo de Dra. en Ciencias
Pedaggicas. Instituto Superior Pedaggico Enrique Jos Varona. Ciudad de la Habana.

767
LA INNOVACIN COMO DETERMINANTE DE LA COMPETITIVIDAD DE LA PEQUEA
Y MEDIANA EMPRESA DEL ESTADO DE GUANAJUATO
Gonzlez Jaime A.P.
1
; Coln Salgado M.
2

1
Universidad Autnoma de San Luis Potos, Facultad de Psicologa, SLP, Mxico, Telfono (444) 179- 86-50
aragirl_gj@hotmail.es;
2
Departamento de Gestin y Direccin de Empresas, Divisin de Ciencias Econmico
Administrativas (DCEA), Campus Guanajuato, Universidad de Guanajuato, Fraccionamiento 1: S/N Col. El Establo,
CO. 36250, Guanajuato, Guanajuato, Mxico, Telfono: (473) 735-2900, colinsalgado@yahoo.com.mx

RESUMEN
La innovacin es uno de los factores de competitividad de mayor impacto en el mercado Global actual. El sector
manufacturero debe estar diseando permanentemente estrategias que apunten al aumento de su competitividad para
mantenerse en el escenario internacional.

La comparacin que se muestra a continuacin demuestra el avance en cuanto a las empresas establecidas en el estado
de Guanajuato y las nuevas estrategias realizadas para una mayor competitividad en el mercado.

La investigacin en contexto manufacturero de las pequeas y medianas empresas a travs de diversas fuentes, permite
concluir algunas sugerencias y recomendaciones tiles para el crecimiento del sector manufacturero teniendo en cuenta
las innovaciones como herramientas clave de competitividad internacional.

Palabras Clave: Innovacin, Competitividad, Manufactura, Sectores Manufactureros, clusters.

ABSTRACT
Innovation is one of the factors of competitiveness of major impact in the global marketplace. The manufacturing sector
must be permanently designing strategies aimed at increasing its competitiveness to stay on the international stage.

That is shows the progress on undertakings established in the state of Guanajuato and the new strategies made for
greater competitiveness in the market.

Research in the context of manufacturing SMEs across various sources, to conclude some useful suggestions and
recommendations for the growth of manufacturing sector in view innovation as key tools of international
competitiveness.

Key Words: Innovation, Competitiveness, Manufacturing, Manufacturing Sectors, clusters.

INTRODUCCIN
Uno de los temas que ms ha acaparado la atencin de quienes se dedican al diseo y ejecucin de la poltica econmica
es la competitividad. sta es tan importante que se ah mencionado en varias cmaras de comercio. Cabe destacar que la
competitividad se trabaja de distintas maneras dependiendo el rea. Por ejemplo, para la Secretara de Economa,
competitividad es sinnimo de productividad, mientras que en el programa de infraestructura esta es equivalente a
cantidad y calidad del capital social, esto hace que la competitividad sea una expresin abstracta.

De acuerdo al Diccionario de la Lengua Espaola de la Real Academia, la competitividad se define como la capacidad
que tienen dos o ms personas, instituciones, pases, etc., para la consecucin de un mismo fin. Esto es, tener la
capacidad de competir.

En estricto sentido, el diccionario de la Real Academia de la Lengua Espaola define la innovacin como: 1. accin o
efecto de innovar. 2. Creacin o modificacin de un producto, y su introduccin en un mercado. y, a su vez, define
innovar como Mudar o alterar algo, introduciendo novedades. Volver algo a su anterior estado.

Pero ms all de esta definicin, cuando nos ubicamos en el campo de la ciencia de la administracin de empresas en su
mbito internacional, es ms complicado que slo hablar de modificacin o transformacin de algo.

El concepto de innovacin ha cobrado vital importancia para la academia y para los empresarios dada la necesidad de
las industrias actuales de cumplir el propsito de ser cada da ms eficientes, con capacidad para producir productos ms
diferenciados y de adoptar estrategias logsticas que les permitan ser ms competitivas, todo ello para enfrentar las

768
exigencias y las caractersticas mutantes de los mercados actuales regidos por las tendencias a la integracin econmica
y a la globalizacin.

MARCO TERICO
La innovacin provoca la competencia y aumenta la calidad
Las actividades primarias tienen mucha importancia y ocupan gran cantidad de mano de obra. Tambin las actividades
secundarias -industria manufacturera, de la construccin, petroqumica y textil-, tienen un lugar preponderante en la
economa estatal debido a importantes empresas en el estado y a la refinera de salamanca, la segunda ms grande e
importante de Latinoamrica.

La industria manufacturera emplea a ms de 155.000 personas. La de productos de cuero, textil, alimentos y bebidas,
petroqumica y maquinaria y equipo son las que ocupan ms mano de obra. Los municipios con ms unidades
econmicas son Len, Irapuato, Celaya y Salamanca.

La industria guanajuatense del calzado tiene una produccin anual de cien millones de pares de calzado, lo que
representa el 45% de la produccin nacional. Est conformada por 850 plantas que dan empleo a ms de 50 mil
trabajadores.

La industria textil destaca en Uriangato y Moro len, en estos dos municipios el comercio y la industria textil son la
actividad econmica principal y representan el motor de la economa local y regional, esta actividad da empleo a 30,000
personas quienes perciben su salario directamente de la actividad textil que se desarrolla en Uriangato y Morolen, lo
cual representa 38.09% de la poblacin econmicamente activa de los municipios de la regin.

Guanajuato esta consolidndose como el clster automotriz ms dinmico de Mxico, actualmente (2011) en Guanajuato
se produce 1 de cada 10 vehculos armados en Mxico, y en los prximos 5 aos con las inversiones de Volkswagen,
Mazda y Honda, se espera que sean 5 de cada 10.

Actualmente Guanajuato cuenta con una planta armadora de General Motors en Silao. Mazda contara con una planta en
Salamanca, y Honda con una en Celaya. El estado Guanajuato ocupa el 6 lugar con el 11.8% a nivel nacional en
produccin automotriz.

Acabamos deber los principales sectores manufactures el cual estudiaremos y compararemos para determinar cules de
ellos es el ms competitivo y as poder determinar cmo se encuentra este sector y que se encuentra as.

EXPERIMENTAL
Se recabaron datos e informacin con una extensa bsqueda durante el periodo del 11 de junio al 19 de julio. Esto se
hizo en base a algunos libros, artculos y bancos de informacin como SIEM, INEGI, COFOCE.

El programa ms utilizado y aprendido durante el recabado de datos fue Microsoft Excel para realizar sumas y filtros de
datos.

Cabe destacar que esto es una descripcin concreta de la investigacin realizada.

El estado de Guanajuato tiene una industria textil y de la confeccin con una gran riqueza por la variedad de sus
productos y municipios que presentan una produccin muy especfica. Esta industria se encuentra integrada en su
mayora por micros y pequeas empresas. Las empresas han tenido un decremento importante en sus ventas, debido
principalmente a la desaceleracin econmica. Este ao durante el primer trimestre el PIB de esta industria de adicin
con el cuero, registraron una baja de 4.25 por ciento.

Len, Gto. El sector textil y de la confeccin (dentro del cual est la mezclilla) genera en el estado casi 23,000 empleos
formales, pero al igual que a nivel nacional, donde se tienen 310,000 fuentes de empleo, se perdi una tercera parte de
ellos en los ltimos 10 aos.

De acuerdo con la Coordinadora de Fomento al Comercio Exterior del estado de Guanajuato (Cofoce), no hay un padrn
de empresas ni de la produccin de mezclilla. Sin embargo, de lo que s tiene cifras exactas es de la exportacin de

769
jeans, que aument 7.7% al pasar de 47.02 millones de dlares, en el 2010, a 50.65 millones, en el 2011. No obstante,
refiere que todava est lejos de los 65.15 millones de dlares alcanzados en el 2009.

Silao es el municipio con el ndice de fortaleza econmica ms alto, esto se debe a que cuenta con las remuneraciones
promedio y la produccin por trabajador ms altas (74,926 y 3, 302,118 pesos respectivamente). Los municipios de
Salamanca y Guanajuato tambin se encuentran dentro del nivel ms lato de fortaleza econmica. Salamanca destaca
principalmente por ser uno de los municipios con el mayor promedio de activos fijos por trabajador (708,407 pesos), y
Guanajuato est entre los municipios con mejores remuneraciones promedio (62,769). Si bien es cierto que Len se
encuentra dentro del estrato ms alto, tambin lo es el hecho de que est rezagado con respecto a los municipios del
corredor industrial, ya que se encuentra en el lmite inferior del estado muy alto. Esto se explica porque las
remuneraciones promedio que se pagan en Len son un 60% menor que las del municipio ms alto, Silao. Y que los
activos promedio por trabajador son 7 veces menos que en el municipio de Salamanca. Cabe sealar que el 67.3% de los
municipios del estado estn dentro de los estratos bajo y muy bajo del ndice de fortaleza econmica.

Competitividad Manufacturera de Guanajuato. La Industria textil.
Importancia del sector textil y con respecto a la manufactura del estado de Guanajuato, para ver cunto este aporta al
PIB del estado y con base en estos datos determinar posibles estrategias que permitan el aumento de este sector, en
comparacin de otros, ya sea por medio de la inversin privada o el publico.

Industria automotriz y calzado
Es importante saber que los 4 principales municipios del estado de Guanajuato que ms importan del sector automotriz
durante el 2011 son: en primer lugar Silao con 1,169,292,510.10, Irapuato con 179,979,354.46 , Celaya con
155,651,500.14 y Len 34,221,761.21; los 4 principales municipios del estado de Guanajuato que ms exportan del
mismo sector son: Silao con 3,550,760,818.38 , Irapuato con 336,557,998.20, Celaya con 223,418,266.08 y Len con
51,843,653.96.

Los 4 principales pases de los que ms importa el estado de Guanajuato del sector automotriz son: Estados Unidos de
Amrica con 2,285,988,402.58, Alemania con 107,113,972.55, Canad con 50,046,504.90 y China con 46,496,325.65;
Los 4 principales pases a los que ms exporta el estado de Guanajuato del sector automotriz son: Estados Unidos de
Amrica con 6,110,235,003.10, Tailandia con 35,205,650.12, Alemania con 15,572,746.37 y Australia con
41,107,662.24.

As como en el sector automotriz, los 4 principales municipios del estado de Guanajuato que ms importan del sector
calzado durante el 2011 son: Len con 9,495,068.86 , Pursima del Rincn con 1,207,821.52 , Celaya con 6,356.91 e
Irapuato con 1,105.86; los 4 municipios del estado de Guanajuato que ms exportan del mismo sector son: Len con
96,032,028.79, Pursima del Rincn con 22,423,488.62, Abasolo con 1,670,464.67 y Guanajuato con 67,211.40.
Los 4 principales pases de los que ms importa el estado de Guanajuato del sector calzado son: Vietnam con
3,893,794.16, Brasil con 3,205,810.09, China con 3,116,672.99 y Malasia con 1,857,952.74; Los 4 principales pases a
los que ms exporta el estado de Guanajuato del sector calzado son: Estados Unidos de Amrica con 176,876,939.43,
Canad con 4,996,986.63, Francia con 4,321,058.34 y Brasil con 4,217,859.19.

En las tablas siguientes se muestra el estado de Guanajuato en cuanto a sus exportaciones e importaciones sobre los
sectores automotriz y calzado, es importante mencionar que es la suma total de cada uno de los aos como se observa a
continuacin.

POR EL ESTADO DE GUANAJUATO EN DOLARES

IMPORTACIONES EXPORTACIONES
AUTOPARTES-
AUTOMOTRIZ
CALZADO PERIODO
AUTOPARTES-
AUTOMOTRIZ
CALZADO PERIODO
TOTAL 1,609,600,279.64 10,710,356.06 2011 TOTAL 4,278,312,294.36 124,551,508.96 2011
TOTAL 2,678,033,121.03 48,202,134.76 2010 TOTAL 7,283,249,554.58 231,894,169.32 2010
TOTAL 4,704,073,923.79 183,859,198.02 2009 TOTAL 1,544,137,926.62 37,719,054.55 2009


770
Estas tablas muestran las importaciones y exportaciones en dlares que se han realizado por el estado de Guanajuato, en
los sectores automotriz y calzado durante los ltimos 3 aos.

En cuanto a las importaciones del sector automotriz se puede observar una mejora por el abastecimiento que es necesario
por ao, mencionando que en el 2009 se realiz una importacin de productos en dlares de 4,704,073,923.79 y para el
ao 2011 se observa el decremento mencionado con una cantidad de 1,609,600,279.64.

Se observa que en las exportaciones del mismo sector hay un decremento entre los aos 2011 de 4,278,312,294.36 con
el del 2010 de 7,283,249,554.58, pero tambin se observa que existe un incremento comparando dichas exportaciones
con el ao 2009 de 1,544,137,926.62

Siguiendo con la descripcin de las importaciones, ahora en el sector calzado se puede observar una mejora en cuanto a
la necesidad de el gasto econmico con terceros, pues es una gran disminucin al comparar el ao 2009 de
183,859,198.02 con el 2011 de 10,710,356.06, y el 2010 no se queda tan rezagado al disminuir las cifras hasta
48,202,134.76

Sobre las exportaciones del estado de Guanajuato en el sector calzado se ve un decremento importante al comparar las
cifras de 124, 551,508.96 del ao 2011 con las del 2010 de 231,894,169.32, pero al observar la cantidad en dlares
exportada durante el 2009 con una cantidad de 37,719,054.55 se puede conjeturar que no est tan mal

CONCLUSIN
Al observar el resultado del anlisis de la industria manufacturera del estado de Guanajuato de la presente investigacin,
se observa que los tres principales sectores manufactureros son: el automotriz, cuero calzado y el textil.

Al ir observando los datos de las tablas me doy cuenta que el calzado es uno de los sectores que destacan sobre los otros,
dejando de lado que lo que se produce y se vende es menor en comparacin a los precios del sector automotriz.
Con las comparaciones realizadas durante los aos del 2009 al 2011 en el sector calzado se observa que las
importaciones de Guanajuato por pas han ido disminuyendo considerablemente de 231,894,169.32 (2010) a
14,947,012.19 (2011) y se observa que hay facilidades para la competitividad en dicho sector.

Con las comparaciones realizadas durante los aos del 2009 al 2011 en el sector calzado se observa que las
exportaciones de Guanajuato por municipios han ido incrementando de 231, 894,169.32 (2010) a 124,551,508.96 (2011)
dlares.

Se observa un decremento en las exportaciones de automotriz de 7,283,249,554.58 (2010) a 4,278,312,294.36 (2011)
por lo que se observa un punto a tratar. Las importaciones no son un mal punto para observar, pues son de
4,278,312,294.36 (2010) a 1,609,600,279.64.

El calzado es el que tiene una menor necesidad de otros pases.

Al analizar el rea de las exportaciones en los sectores, me doy cuenta con la gran cantidad que sobresale el sector
automotriz sobre el textil y calzado, y esto podra ser por los costos de los materiales o servicios que se prestan por parte
de cada uno.

El sector textil es muy importante para la industria del estado, ya que este se encuentra en un buen nivel debido a que se
localiza entre la industria automotriz y del cuero calzado respecto a importaciones y exportaciones, lo cual significa
que se encuentra en buen momento y es un muy competitivo a nivel internacional.

Se puede deducir que uno de los problemas detectados en el sector textil es respecto al empleo ya que refleja menos
cifras de empleo segn el IMSS, al contemplar 17,000.00, sin embargo para Guanajuato este es un sector muy
importante en especial para los municipios de Uriangato y Moroleon de los cuales es su principal actividad.

El sector textil es muy competitivo para cierta regin del estado de Guanajuato, sin embargo no llega al mismo nivel de
competitividad de las principales industrias como la industria automotriz y la industria cuero calzado.

BIBLIOGRAFA

771
LIBROS
[1] Bowles J. E., (1997), Foundation Analysis and Desing, McGraw Hill.,, pp. 1024.
[2] Gmez Z. Manuel J., Cardenas R. Oscar J., Prez A. Francisco J., (2005), Estimacin de la competitividad de los
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ARTICULOS
[3] Camisn Zornosa, C. (1998): Direccin estratgica de empresas y destinos tursticos balance del estado de la
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DOCUMENTOS EN LNEA
[4] http://es.wikipedia.org/wiki/Guanajuato
[5] http://www.rae.es/rae.html
[6] www.secretariadedesarrolloeconomicosustentable.com
[7] www.inegi.com.mx
[8] http://www.siem.gob.mx/siem/estadisticas/EstadoTamanoPublico.asp?p=1
[9] http://sde.guanajuato.gob.mx/

772
LA PERCEPCIN DEL ROL DEL PSICLOGO LABORAL DENTRO DE LA ORGANIZACIN
Gonzlez Martnez, L; Mndez Ramrez, A; Ortega Gonzlez, A.S.
Facultad de Psicologa de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, Carretera Central Km.424.5, C.P 78390,
San Luis Potos, S.L.P., MXICO

RESUMEN
La percepcin que se tiene del psiclogo dentro de las organizaciones es limitada, ya que no se conoce con claridad el
alcance de su profesin. El presente artculo mostrara un panorama general de las competencias laborales que poseen los
psiclogos egresados de la Universidad Autnoma de San Luis Potos inmersos en las organizaciones para
posteriormente clasificar los resultados por intervalos de edad, sexo y experiencia; esto gracias a una investigacin de
campo realizada para conocer las competencias laborales ms utilizadas por los profesionistas y las que requieren
mayor atencin. En la clasificacin de los resultados se puede notar una diferencia significativa entre los intervalos y al
mismo tiempo podemos observar que en esa diferencia se agrupan en su mayora los resultados del resto de los
intervalos. Podemos notar que para las mujeres las competencias mayormente utilizadas son 2 poder trabajar bajo
presin y la toma de decisiones y para los hombres las competencias que desempean mayormente son 10 y estn
encaminadas a la planeacin, organizacin, seguridad, relaciones interpersonales, uso de la tecnologa de comunicacin
y diagnostico y comprensin de los problemas e informacin dndole un seguimiento y anlisis adecuado.

Palabras Clave: Competencia, competencia profesional.

ABSTRACT
The perception we have of the psychologist within organizations is limited because it is not know clearly the scope of
their profession. This article will show an overview of the labor competence possessed by psychologists graduated from
the Universidad Autonoma de San Luis Potosi, involved in organizations in order to classify the results by age, gender
and experience, this thanks to a field research to learn the labor competence most used by professionals and those
requiring further attention. A significant difference between intervals can be noticed in the classification of the results
and at the same time we can see that in this difference are grouped mainly results from the rest of the intervals. We can
note that the most competence used for women are two, the under pressure working and decision-making, and for men
the most competence used are ten, and are aimed at planning, organization, safety, interpersonal relationships, use of
communication technology and diagnosis and understanding of issues and information monitoring and giving it a proper
analysis.

Key Words: Competence, Professional Competence

INTRODUCCIN
El presente artculo tiene como objetivo dar a conocer la percepcin que tienen los psiclogos laborales que estn
inmersos en las organizaciones de las competencias laborales de mayor utilidad para su trabajo y las competencias que
requieren mayor especializacin; debido a que no se posee un perfil adecuado de las habilidades con las que cuentan los
psiclogos laborales, es por ello que se realiza esta investigacin para identificarlas y posteriormente realizar un
diplomado encaminado a fortalecer las reas requeridas.

MARCO TERICO
Una definicin sobre competencia del diccionario Larousse 1930 plantea que, en los asuntos comerciales e industriales,
la competencia es el conjunto de los conocimientos, cualidades, capacidades y aptitudes que permiten discutir, consultar
y decidir sobre lo que concierne al trabajo. Supone conocimientos razonados, ya que se considera que no hay
competencia completa si los conocimientos tericos no son acompaados por las cualidades y la capacidad que permita
ejecutar las decisiones que dicha competencia sugiere.

La competencia laboral es la construccin social de aprendizajes significativos y tiles para el desempeo productivo de
una situacin real de trabajo, que se obtiene, slo a travs de la instruccin, sino tambin mediante el aprendizaje por
experiencia en situaciones concretas de trabajo. (Ruiz, Jaraba y Romero, 2005)

Las competencias se dividen en grados los cuales son: A: Alto, B: Bueno, por encima del estndar, C: Mnimo necesario
para el puesto y D: Insatisfactorio (No indica ausencia de competencia, sino su desarrollo en el nivel mnimo). (Alles,
2002)

773
Las competencias en el mundo del trabajo se han vuelto el mediador de los puestos de trabajo. En el sistema productivo
las capacidades no aparecen en todas partes con el mismo patrn y con la misma forma, ya que los factores tecnologa y
trabajo se mueven a diferentes niveles y con gran facilidad. (Cardona 2005).

Las competencias profesionales desde diferentes esferas de inters ha convertido a esta propuesta en algo ms que un
mero concepto, hoy da constituye un autentico programa de investigacin, un referente para los sistemas de formacin
profesional, un instrumento de gestin y direccin de recursos humanos, un modo de interpretar los desempeos
laborales y profesionales, un indicador para los sistemas de promocin e incentivos, un criterio de seleccin de personal,
un objetivo de evaluacin y acreditacin del quehacer profesional, un medio para reorganizar las organizaciones, en fin
un calificador. (De Asis, 1999).

METODOLOGA
Durante esta investigacin se contaba con una poblacin objetivo de aproximadamente 60 personas con las que se tuvo
contacto, pero solo 45% pudo colaborar con nosotros, la encuesta que se utilizo para este proceso se aplicaba va correo
electrnico, la misma cuenta con 35 preguntas que deba contestarse mediante una escala de 1 a 5 donde 1 es nunca y 5
siempre, posteriormente cuenta con una pequea parte la cual debe responderse con una escala de 1 a 7 de acuerdo a la
utilidad de las destrezas.

Para el procesamiento de los datos se utilizo el paquete bsico realizando algunas bases de datos en Excel y algunas
tablas en Word.

RESULTADOS

Tabla. 1 Promedio obtenido en base a resultados individuales agrupados por intervalos de edad.
Edad 23-25 Edad 26-28 Edad 29-
N. Competencia 12 8 4
1 4.58 4.25 4.75
2 4.17 3.63 4.25
3 4.42 4.25 4.75
4 4.67 4.25 4.50
5 4.42 4.50 4.50
6 4 4.25 4
7 3.83 3.88 3.75
8 4.33 3.63 3.50
9 3.42 3.38 3.25
10 4.50 4.50 4.25
11 4.92 4.63 4.75
12 4.67 4.25 4.50
13 4.92 4.63 4.50
14 4.58 3.88 4
15 4.67 4.75 4.50
16 4.58 4.88 4.50
17 4.50 4.50 4.25
18 4.67 4.25 4.75
19 4.25 4.13 4.50
20 3.50 3.25 4.75
21 4.75 4.63 5
22 3.92 3.88 4
23 4.33 4.38 5
24 4.33 4.75 4.75
25 4.83 4.63 4.75
26 3.75 3 4.50
27 3.92 4 5
28 4.33 4.75 4.25
29 4.67 4.75 5
30 4.33 3.88 4.50
31 3.42 3.25 3.75
32 3.33 3.25 3.75
33 4.50 4.13 4.50
34 4.25 3.38 3.25
35 4.33 4.63 4.25

774
Se observa que para las personas de 23 a 25 aos las competencias ms necesarias es la toma de decisiones, la
flexibilidad y la capacidad para adaptarse a los cambios, mientras que para los de 26 a 28 aos es ms indispensable
poder trabajar bajo presin sin mermar l rendimiento, saber organizar, planificar y escuchar, as como poder
retroalimentar mostrando seguridad en su trabajo y por ltimo a la muestra de 29 aos en adelante le resulta ms til
saber relacionarse, trabajar por los objetivos, organizar y planear.

Tabla.2 Promedio obtenido en base a resultados individuales agrupados en intervalos de experiencia.
Int.1 1-12 meses Inr.2 13-24 meses Int.3 25-36 meses Int.4 37- meses
N. Competencia 8 7 5 4
1 4.50 4.29 4.60 4.75
2 3.88 3.86 4.20 4.25
3 4.38 4.43 4.20 4.75
4 4.50 4.29 4.60 4.75
5 4.38 4.43 4.60 4.50
6 4.38 4.14 4.20 3.25
7 3.63 4 4 3.75
8 4.25 4 4.20 3
9 3.63 3.29 3.40 3
10 4.63 4.29 4.80 4
11 4.88 5 4.60 4.50
12 4.75 4.43 4.60 4
13 4.75 4.86 5 4.25
14 4.25 4.43 4.20 4
15 4.75 4.71 4.80 4.25
16 4.63 4.71 4.80 4.50
17 4.13 4.57 4.60 4.75
18 4.63 4.29 4.80 4.50
19 4.13 3.86 4.60 4.75
20 3.13 3.29 4.20 4.50
21 4.88 4.57 4.80 4.75
22 4 4 3.80 3.75
23 4.38 4.29 4.60 4.75
24 4.25 4.57 5 4.50
25 4.63 4.71 5 4.75
26 3.63 3.14 4 4
27 3.75 4.29 4.20 4.50
28 4.25 4.57 5 4
29 4.63 4.57 5 5
30 4 3.86 4.80 4.50
31 3 2.71 4.60 4
32 3 2.86 4.40 3.75
33 4 4.14 5 4.75
34 4.25 3.43 4 3.25
35 4.50 4.14 4.80 4.25

Muestra que para los sujetos de ubicados en el intervalo 1 les es ms til la toma de decisiones y la capacidad para
relacionarse con sus semejantes, posteriormente los sujetos del intervalo 2 les es ms necesaria la flexibilidad y la
capacidad de adaptacin a los cambios, a los sujetos del intervalo 3 les es indispensable la flexibilidad y capacidad para
adaptarse a los cambios, la iniciativa, la seguridad, la retroalimentacin y comprender la informacin, saber interpretarla
y utilizarla, por ltimo a los sujetos del intervalo 4 les es ms significativa la capacidad de ordenar y planificar, la
expresin de ideas, realizar entrevistas, trabajar de forma autnoma y dirigida a los objetivos, capacidad para
relacionarse, la seguridad y comprender la informacin, interpretarla y saber utilizarla

CONCLUSIN
Con la informacin obtenida podemos ver que son pocas las competencias que se desarrollan ampliamente en las
organizaciones y que es necesario poner en marcha un plan de accin para fortalecer las competencias laborales menos
utilizadas o menos desarrolladas por los egresados para as exteriorizar el papel y la importancia que tiene el psiclogo
en esta rea de trabajo.


775
De todo lo mencionado podemos darnos cuenta que las competencias laborales que requieren ms los Psiclogos
laborales son la seguridad en s mismos, la toma de decisiones, poder trabajar bajo presin sin mermar el rendimiento,
saber organizar y planear, tener la capacidad de relacionarte fcilmente, comprender informacin, analizarla y saber
utilizarla.

Por ltimo de acuerdo a los datos podemos notar que las competencias menos utilizadas por los egresados son la
capacidad para contrastar y validar instrumentos, productos o servicios, la habilidad para llevar a cabo diseo de
investigacin y la capacidad para describir y medir variables as como procesos cognitivos, emocionales,
psicobiolgicos y conductuales.

BIBLIOGRAFA
Ruiz M.; Jaraba B. y Romero L. (2005) Competencias laborales y la formacin universitaria. 74-75.
Alles M. (2002) Direccin Estratgica de Recursos Humanos Gestin por Competencias: El Diccionario. 82.
Cardona M. (2005) Las Capacidades en las Competencias Laborales: Una Mirada desde las Inteligencias Mltiples. 36-
37.
De Asis F. (1999) De quin se predican las competencias profesionales? Una invitacin a su investigacin. 408.

776
CAMBIO CLIMATICO Y DESARROLLO EN LA HUASTECA POTOSINA
Gonzlez Ramrez, L.A.; Dr. Muoz Gemes, A.
Unidad Acadmica Multidisciplinaria Zona Huasteca Romualdo del Campo No. 501 Fraccionamiento Rafael Curiel C.P.
79060 Cd. Valles, San Luis Potos, Mxico; laura_amali13@hotmail.com

RESUMEN
El trabajo de investigacin denominado cambio climtico y desarrollo en la huasteca potosina, surge con el propsito de
estudiar los efectos del cambio climtico y cmo influyen en el desarrollo social de la huasteca potosina, ya que el
cambio climtico afecta de manera directa al desarrollo sostenible y sustentable en la regin. El presente trabajo busca
analizar la situacin y algunos de los problemas ambientales que caracterizan a la regin; as como exponer los aspectos,
programas gubernamentales y las teoras que giran en torno a los temas ambientales con el fin de que el lector se forme
su propia opinin. Se trabaj con mesas de debate, discusiones de grupo y con participacin de varios colaboradores
para lograr una interaccin mayor y contrastante a la hora de discutir; para obtener como resultado la identificacin de
ciertos problemas y situaciones relacionadas, como problema ambientales en la regin.

Palabras Clave: Cambio climtico, Desarrollo social, Sustentabilidad.

ABSTRACT
The research work entitled climate change and development in the Huasteca Potosina, arises with the purpose to study
the effects of climate change and how they influence the social development of the Huasteca Potosina, since the climate
change directly affects the sustainable development in the region. This paper seeks to analyze the situation and some of
the environmental problems that characterize the region; as well as expose aspects, government programs, and the
theories that revolve around environmental issues with the order that the reader form his own opinion. Working with
round table discussions, group discussions and with the participation of several partners to achieve a greater interaction
and contrasting to the hour to discuss; to obtain as a result the identification of certain problems and situations, such as
environmental problem in the region.

Key Words: Climate change, Social development, Sustainability.

INTRODUCCIN
En aos recientes trminos como cambio climtico, calentamiento global, efecto invernadero, contaminacin,
escases de recursos naturales, entre otros, se han hecho cada vez ms cotidianos, y han tomado importancia con el
paso del tiempo, esto debido a la preocupacin que surge con los fenmenos meteorolgicos y sucesos
medioambientales que se estn presentado en todo el mundo. Esta preocupacin se ve reflejada en las numerosas
Organizaciones No Gubernamentales (ONG), organizaciones internacionales como la Organizacin de las Naciones
Unidas (ONU) y acciones por parte de los gobiernos en el mundo.

El cambio climtico ha tomado ms importancia debido a los fenmenos climatolgicos que han sorprendido al mundo
entero, inundaciones, sequias, tormentas de nieve fuera de tiempo y ms intensas han hecho que el mundo gire su
atencin al cambio climtico y los temas relacionados con l. Estas situaciones se han convertido en un foco de atencin
para el mundo ya que son noticia en el da a da.

Todos en algn momento nos hemos podido dar cuenta que los titulares en los diarios y en los noticieros televisivos,
ltimamente presentan ms noticias relacionadas con fenmenos meteorolgicos y desastres naturales, alguna vez se
han preguntado por qu?

El clima es el estado medio de los elementos meteorolgicos de una localidad considerando un perodo largo de tiempo.
El clima de una localidad viene determinado por los factores climatolgicos: latitud, longitud, altitud, orografa y
continentalidad. Sabiendo esto, entendemos entonces que el clima es el resultado de un estudio de los factores
climatolgicos de un lugar en un tiempo determinado, pero entonces porque hoy en da, los tiempos de lluvias se
recorren, las sequias son ms largas y la temperatura aumenta. Es ah donde nos hacemos la pregunta el clima cambia?

El cambio climtico son las variaciones en los promedios de los valores de los elementos meteorolgicos (temperatura,
precipitacin, humedad, etc.) de una amplia regin, a lo largo de un perodo de tiempo, las cules provocan alteraciones
en el clima original de esa zona. Entonces se entiende que el cambio climtico no es decir que porque ayer llovi y hoy
no?, es el resultado de un cambio significativo de la temperatura en un proceso que puede ser hasta dcadas, pero
entonces Por qu cambia?

777

Es ah donde nos adentramos a un tema muy polmico, las causas de este cambio.

La relacin hombre naturaleza era en un principio muy simple, nosotros formamos parte de la propia naturaleza porque
somos seres vivos, pero la lnea que nos divide es tan pequea, que al abusar de lo que la naturaleza nos brinda se rompe
con esa lnea. Algunos tericos que han estudiado el Cambio Climtico atribuyen esto al resultado de la accin humana.
Esta teora o postura es muy polmica, activistas polticos como el ex Vicepresidente Al Gore (Premio Nobel de la Paz,
2007) han hecho numerosas conferencias sobre estos temas.

Se sostiene que el cambio climtico es resultado de la accin humana y especficamente debido a las actividades
econmicas mundiales. Esto causado por el abuso de todo tipo de recursos provenientes de la naturaleza para desarrollar
las actividades humanas. La tala inmoderada, la agricultura a gran escala y la ganadera de pastizal son algunos de los
ejemplos de este tipo de abusos. Sin embargo la actividad que ms afectaciones tiene hacia el medio ambiente es la
industria. La industria es sin suda la mayor preocupacin para los activistas ecologistas que atribuyen el cambio
climtico a la actividad humana. La industria al ser la actividad de la transformacin deja mucha contaminacin, las
fbricas arrojan Dixido de Carbono (CO).y esto nos lleva a la polmica, el Calentamiento global es real? El
calentamiento global es en palabras de estudiosos, es producido por el efecto invernadero. Nuestro planeta necesita de
los rayos del sol para poder mantener su temperatura promedio, sin embargo existen los gases invernadero como el
Dixido de Carbono que son gases que cuando los rayos del soy entran en la atmosfera entren pero no salgan, a este
efecto se le llama efecto invernadero. Por consecuente de que estos gases no salgan se quedan en la atmosfera del
planeta, y estos causan que la temperatura del planeta se eleve.

Ms sin embargo existe una teora, que se opone a la anterior expuesta. Esta teora seala que el planeta atraviesa por un
proceso cclico en relacin al clima, que solo estamos viviendo en este proceso. La teora tambin menciona que existe
una fuerte conexin entre lo que sucede en el sol con los cambios de temperatura.

Se dice en esta teora, que nos acercamos a un periodo de glaciacin, que hay evidencia que seala y que puede
demostrar que antes de una glaciacin, siempre ha existido un aumento de temperatura significativo, que nada tiene que
ver con la produccin de Dixido de Carbono como consecuencia de las actividades humanas.

Estas teoras nos hacen reflexionar sobre que creer y que no.

En este trabajo no pretendo dar una respuesta clara, sino ms bien presentar los distintos puntos de vista y sus
afectaciones as como temas relacionados con las dos teoras para que el lector pueda hacerse una opinin propia; as
como tambin presentar y explicar algunos temas, teoras y afectaciones del Cambio Climtico en el mundo, en nuestro
pas y en especfico en la regin de la Huasteca Potosina.

EXPERIMENTAL
Para la realizacin de este trabajo hicimos uso de varios materiales. Documentales de cine: De la servidumbre
moderna, de Jean-Franois Brient; Una verdad incmoda de Al Gore; BBC Londres: El Gran Fraude del
Calentamiento Global, y los videos: Home y Thrive. Todos estos materiales documentales nos sirvieron como
base para poder discutir las diversas teoras e informacin proporcionada, para as entablar discusiones de grupo, mesas
de dilogo, debates y exponer puntos de vista u opiniones de los diversos colaboradores. Tambin se nos dieron
conferencias de acuerdo a diversos temas como fueron, programas gubernamentales, legislacin ambiental, ponencias de
algunos tesistas, etc.

Ilustracin 1: Mesas de Dialogo Ilustracin 2: Ponencia de Tesis

778

Ilustracin 3: Exposicin de programas gubernamentales Ilustracin 4: Revisin de Documentales

Las mesas de dilogo, debates, discusiones de grupo, debates, etc., nos arrojaron diversas observaciones sobre algunos
problemas ambientales en la regin, como son:

FALTA DE LLUVIA: La falta de lluvia es sin duda un problema que afecta a muchos agricultores en la regin, hace no
menos de 6 meses, en el estado se presento una de las peores sequias. Dejo adems de un gran nmero de cabezas de
ganado muertas, una devastacin entre los productores sin precedentes. Estos fenmenos no son aislados, hay personas
que le contribuyen esto a el calentamiento global, ya que una de sus efectos es que tanto los tiempos secos y helados se
hacen cada vez ms duros.

Nuestra regin no ha quedado al margen de estos sucesos, la falta de lluvia tambin afecta a los agricultores de la regin,
y en busca de testimonios que nos dieran fe de esto nos topamos con los de un Agricultor del Ejido el Jabal, Esta
entrevista fue obtenida como una charla, pero que detrs de las preguntas se buscaba encontrar informacin til para
ejemplificar la situacin que viven los ejidatarios de la regin. Y esto obtuvimos.

Entrevistador: OK, y por ejemplo cmo cuantas toneladas sacaba o saca de su cosecha? Aproximadamente.
Agricultor: Pues las toneladas varan dependiendo de qu tan buena y pesada este la caa. Pero a veces salen 150
toneladas y a veces 80.
Entrevistador: Y por ejemplo este ao cmo le fue con su cosecha?
Agricultor: Este ao le salieron 80 creo, porque la caa estuvo muy mala por falta de lluvias.

Ilustracin 5. Variacin de la cosecha de un agricultor a falta de agua.

La pequea charla con el agricultor nos deja datos muy interesantes. Al darnos solo un aproximado de lo que su tierra
produce nos podemos dar cuenta que su cosecha se ha reducido considerablemente, y que espera que llueva, pero que
tampoco llueva mucho porque a veces su cosecha se inunda y eso le significa perdida. Que aunque al parecer no tenga
que ver con el desarrollo si va relacionada porque al no haber buena cosecha no hay dinero, y si no hay dinero y si no
hay dinero las familias de agricultores no prosperan. El sistema agropecuario de la regin es simple, es una cosecha de
temporal. Esa es la razn para que los agricultores dependan tanto de la lluvia, no cuentan con sistemas de riego, ni con
el financiamiento necesario para poder mantener sus cosechas sin depender de la lluvia.

LA GANADERA. La ganadera influye de manera indirecta al problema anterior. El sistema de produccin
caracterstico de la regin es la ganadera extensiva, lo cual significa que el ganado ocupa de terrenos abiertos para
pastar. Este tipo de sistema de produccin deja un impacto ambiental importante, ya que si no se tiene el suficiente
campo abierto para el ganado, lo que hace el productor es talar, y al talar, lo que provoca es que el suelo no retenga las
propiedades y que al no haber arboles y tampoco retenga agua.


779
SITUACIN DEL AGUA. Nuestra localidad se abastece de agua del Ro Valles por medio de una planta potabilizadora
con una capacidad instalada de 472 lts./seg., la cual opera al 95%. Existen 37,923 tomas domiciliarias, de las cuales
35,431 son domsticas, 2,139 comerciales, 353 industriales. Tambin opera una planta de tratamiento de aguas
residuales con una capacidad instalada de 180 lts./seg.; la cual registr un volumen de 3.7 millones de metros cbicos de
agua tratada al ao.

Sin embargo, la contaminacin del agua es algo muy presente en todos los que vivimos en esta localidad. El rio Valles,
todos los aos en tiempo de zafra recibe los desechos del ingenio azucarero, as como tambin de otras industrias de la
regin y causa grandes costos ambientales como la perdida de flora y fauna, sin embargo otro problema ntimamente
ligado con los anteriores es el bajo nivel de agua que ha presentado el rio en aos recientes, las causas son varias desde
la falta de lluvias, como que no hay escurrimiento de aguas subterrneas a falta del escurrimiento natural del que son
parte los arboles. Los ros, las fosas y las cascadas son adems parte del atractivo turstico de la regin, y si no hay agua
en ellos, las comunidades dependiente de las actividades econmicas relacionadas con el turismo no se desarrollan.

LA BASURA. El manejo adecuado de los residuos en la regin son muy preocupantes, Los residuos son subproductos
generados por las diversas actividades que el ser humano realiza a nivel personal o colectivo; tanto en zona urbana,
agrcola o industrial. En la regin huasteca tenemos el gran problema de la basura y el gobierno municipal no ha logrado
atender el problema con eficacia. Los residuos que se generan da con da se estn depositando en un tiradero al aire
libre, esto genera un gran problema ya que en un permetro a poco menos de 3km, se encuentra la zona urbana y el rio
valles, al igual que pozos, y arroyos que abastecen de agua a ciertas poblaciones que no tienen acceso al agua potable.
Sin embargo, los residuos slidos emiten contaminantes al aire y al agua subterrnea, haciendo que la situacin con el
tiradero municipal sea alarmante por tener el temor de provocar un desastre ambiental.

LEGISLACION AMBIENTAL: El Plan Nacional de Desarrollo (PND) 2007-2012 establece el desarrollo humano
sustentable como el principio rector de las polticas pblicas federales y determina que ste consiste en crear un espacio
en que todos puedan aumentar su capacidad y ampliar las oportunidades para las generaciones presentes y futuras.

Lo anterior se ve ratificado al establecerse el Objetivo Nacional 8 del propio Plan Nacional que seala Asegurar la
sustentabilidad ambiental mediante la participacin responsable de los mexicanos en el cuidado, la proteccin, la
preservacin y el aprovechamiento racional de la riqueza natural del pas, logrando as afianzar el desarrollo econmico
y social sin comprometer el patrimonio natural y la calidad de vida de las generaciones futuras

La legislacin Mexicana en materia ambiental es muy amplia. Va desde la esfera ms alta, la Federal con la Constitucin
Poltica de los Estados Unidos Mexicanos de 1917, Pasando por los Tratados internacionales, seguido por las Leyes
Generales, Las Normas Oficiales Mexicanas. Posteriormente en la esfera estatal con las Leyes Estatales y por ultimo en
el municipio se tienen Los Bandos y Reglamentos.

Este tipo de acciones nos da a entender que el gobierno mexicano quiere tomar cartas en los temas ambientales, al no
solo contar con una infraestructura legislativa federal, si no que sin embargo tiene una presencia de acuerdo a la orden
de gobierno correspondiente, mediante la SEMARNAT, que tiene en marcha programas que buscan la proteccin de
reas naturales protegidas, as como tambin otros que buscan reducir en cambio climtico como Prorbol, etc.

CONCLUSIN
Quiero fijar mi postura en que el cambio climtico es real, el clima est cambiando. Dejemos de lado las teoras de las
causas porque, creo que es necesario en fijarnos ms en el hecho de que si el clima cambia, nosotros hay que cambiar
tambin. Adaptarnos, hacer planes pre-visorios, de emergencias ante contingencias.

As como tambin tratar de darles solucin a los problemas que hay en la regin, Reubicar a personas de zonas de riesgo
a zonas ms seguras, crear verdaderas sanciones para las industrias que no respetan los reglamentos, manejar los
residuos correctamente es decir desde una recoleccin adecuada hasta su forma adecuada de reciclaje, sustituir el modelo
de ganadera extensiva caracterstico en la regin por uno que caiga menos costos ambientales como el modelo de la
ganadera europea; entender que el sistema agrcola que se tiene en muy limitado y que se tiene que buscar alternativas
para los agricultores de la regin; Comprender que el agua no es eterna, que aunque vivamos en un lugar que cuenta con

780
mucha agua, esta si no se cuida se puede terminar y con ella se iran todo tipo de biodiversidad que existe gracias a este
afluente de agua.

Existen muchas acciones que podemos realizar y as podernos adaptarnos a los cambios y no quedarnos al margen de
ellos. Ese es el gran reto. La bsqueda de soluciones alternativas, amigables con el ambiente, que busquen un desarrollo
sustentable y que proporcionen adems el desarrollo social.

BIBLIOGRAFIA
Comisin Nacional del Agua- http://www.conagua.gob.mx
El Maz. Sustento de la civilizacin mesoamericana, Alfonso Muos Gemes
Glosario de Educacin ambiental.- http://www.semarnat.gob.mx
Hacia una historia de la Alimentacin, Apuntes sobre las relaciones de produccin mundial, actas del Congreso
Internacional 1998. Alfonso Muos Gemes CONACYT Mxico
Manual de Sistemas de Manejo Ambiental. Publicaciones. Informacin Ambiental Semanat.
Plan Municipal de Desarrollo 2009-2012 y el Plan Nacional de Desarrollo
Sistema Meteorolgico Nacional-http://smn.cna.gob.mx/

DOCUMENTALES:
Home, Dirigido por Yann Arthur-Bertrand
Una verdad incmoda Al Gore.
BBC Londres: El Gran Fraude del Calentamiento Global
De la servidumbre moderna, Jean-Franois Brient.
Documental Thrive (prosperar): cunto le cuesta al mundo?


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TRABAJO Y TERRITORIO: EL CIERRE DE LUZ Y FUERZA DEL
CENTRO, LA RESISTENCIA ELECTRICISTA Y LAS
REPERCUSIONES SOCIALES DEL DESPIDO Y DEL DESEMPLEO
EN LA COMUNIDAD DE NUEVO NECAXA, PUEBLA
Hernndez Alvizo, F.P.
1
y Belmont Corts, E.
2

1
Facultad de Derecho de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, Cuauhtmoc, No 170, Col. La Moderna, C.P.
78233, Ciudad San Luis Potos, San Luis Potos, Telfono (444) 8349924 al 28.
2
Universidad Autnoma de Quertaro,
Unidad Multidisciplinaria de Estudios sobre el Trabajo, Domicilio Balcn de la Colina No. S/N, Col El Salitre, Ciudad
Santiago de Quertaro, Quertaro, Telfono: Tel. (442) 1921200 Ext. 65431; edgar.belmont@uaq.mx

RESUMEN
Aborda la Recomposicin de la relaciones sociales entre los distintos sujetos y agentes en el municipio de Juan Galindo,
en el Estado de Puebla, posterior al decreto de extincin de la Compaa de Luz y Fuerza del Centro, as como tambin
analiza los efectos en la subjetividad de los individuos al estar ahora en resistencia, buscando salarios de subsistencia
recomponiendo las formas en que los y las ex trabajadores de la compaa se relacionaban con los dems miembros de la
comunidad en trminos econmicos y sociales y las implicaciones en la subjetividad de los individuos que fueron
trastocados por el decreto de extincin de la Compaa de Luz y Fuerza del Centro, tomando en cuenta a su vez que
estos nuevos ingresos se componan no solamente de los ingresos que obtuviesen por si mismos, sino tambin con las
aportaciones que los jubilados hacan al Sindicato Mexicano de Electricistas, posicionando a estos ltimos de nueva
cuenta como cabezas de familia, as como tambin las modificaciones en los paradigmas orgnicos y administrativos del
gobierno municipal al retomar la direccin de la vida pblica del mencionado municipio.

ABSTRACT
It addresses the recomposition of the social relations between different subjects and agents in the town of Juan Galindo,
in the State of Puebla, after the decree of suppression of the Society of Light and Power center and also analyzes the
effects on subjectivity of individuals to be now in "resistance", seeking subsistence wages repairing the ways in which
former employees and the company were related to the other members of the community in economic and social
implications of subjectivity individuals who were disrupted by the decree of suppression of the Company of Light and
Power Company, taking into account the time these new revenues are composed not only of the income received by
themselves, but also the contributions that retirees did the Mexican Electrical Workers Union, placing the latter on new
account as heads of households, as well as changes in organizational and administrative paradigms of municipal
government continues towards public life of that municipality.

INTRODUCCIN
El obrero no lucha por s mismo, sino por toda la clase obrera; la finalidad que persigue entra en el terreno de la
justicia humana universal. Es una lucha de clase contra el poder del capital.

Nicols Berdiaeff
El municipio de Juan Galindo es compuesto por las localidades de Necaxa (Tambin conocida como Necaxa Canaditas),
Nuevo Necaxa y Necaxalteplet (Comunidad mayoritariamente nahua), fundado como municipio en el ao de 1936, al
margen de una de las huelgas ms trascendentales para para el colectivo de obreros electricistas, pero la historia de la
localidad y de la compaa comienza mucho antes en los albores del siglo XX, cuando para obtener la potencia
suficiente y as poder generar la preciada energa elctrica, se aprovecha la fuerza inmutable de los ros que confluan
enclavados en la sierra norte del estado de Puebla y se inunda, para la construccin de la actual presa, el pueblo
originario de Necaxa, logrando esto mediante la compra a los pobladores de sus tierras y ofrecindoles propiedades en lo
que el actualidad es Necaxa Canaditas adems de puestos de trabajo en la compaa. En 1905 la Mexican Light and
Power Company pona en marcha la primera unidad generadora iluminando la Ciudad de Mxico, siendo adems nica
en su tipo en la regin Latinoamericana.

As la comunidad y la compaa crecen juntas, enraizndose la tradicin electricista en las familias de Juan Galindo y la
dependencia en la administracin del municipio. La enlazada historia de la compaa y el municipio explica la intrnseca
relacin que la empresa y el sindicato tienen en trminos simblicos y facticos con la comunidad, basta mencionar
algunos ejemplos para demostrar cun devastador fue el brutal decreto de extincin; No solamente porque toda la
poblacin dependa directa o indirectamente de la compaa hablando econmicamente, adems Luz y Fuerza
proporcionaba algunos servicios de los cuales la administracin municipal se desentenda, tales como la reparacin de
vialidades, la administracin de los recursos hdricos, la construccin y mantenimiento de las escuelas, la donacin de

782
espacios propios de la empresa para diversos fines pblicos hasta la ddiva de recursos para la ejecucin de eventos
dentro de la comunidad

Entonces lleg aquel fatdico 11 de Octubre del 2009, donde en una trampa de la oligarqua mexicana se les despojo sin
piedad de su fuente primordial de trabajo. Con el cierre, la prosperidad abandon la ciudad. Al principio, no se pensaba
que las cosas fueran a empeorar, la solidaridad llego de muchas y diversas maneras, el auditorio del Sindicato se volvi
un faro de esperanza, lleno de vida, de ayuda, de anhelo De inmediato las posturas ante la coyuntura comenzaron a
darse, en un pueblo de larga tradicin sindical, estando la mayora laborando en Luz y Fuerza, as se formaron dos
grupos contrarios: La resistencia trabajadores que no aceptaran la liquidacin ofrecida por el Gobierno Federal, para
as mantener jurdica y materialmente vivo al sindicato y como una estrategia para conseguir la reinstalacin inmediata,
entre ellos se formaran rotariamente las guardias comisiones de trabajadores que estaran y estn al resguardo de los
bienes de la empresa para evitar que sean sacados de las instalaciones de la compaa; y los liquidados obreros que
aceptaron en alguno de los periodos la indemnizacin. Aquellos que en algn momento fueron compaeros de trabajo
ahora en el terreno poltico contraponan intereses e ideologas. Y los otros aquellos que no tenan una relacin laboral
con Luz y Fuerza se contraponan a la idea de resistir el embate del gobierno federal, poniendo de manifiesto un
ambiente lleno de tensin y conflicto en el seno de la comunidad.

Pero eso fue hace casi tres aos, hoy Juan Galindo, con poco ms de la mitad de los ex trabajadores de la compaa en
resistencia, buscando alternativas de subsistencia en un campo laboral nulo, con una organizacin centralista y
fragmentada, dependiendo econmica y moralmente de sus jubilados, teniendo adems el desgaste psicologico y familiar
despues de tres aos en lucha. Teniendo siempre en principal cuenta que nos encontramos inmersos en la actual crisis
del sistema capitalista y en el retraimiento del Estado Protector mexicano, estas situacines degeneran en las pocas
alternativas de trabajo para los ex trabajadores de la extinta compaa. Ante este panorama, los gobiernos en los distintos
escalafones administrativos han comenzado a desarrollar proyectos turisticos para aminorar el desempleo en la
comunidad, aunque utilizandolos tambien como medios de contensin politica ante los posicionamientos del sindicato;
estos proyectos turisticos no han encontrado la amplia aceptacin de la poblacin de Juan Galindo, pero si han generrado
eco de disconformidad entre los miembros de la resistencia, que ven a los proyectos como formas de invisibilizar la
lucha y de olvido de su arraigada tradicin electricista, siendo este ultimo aspecto motivo de analisis en la investagacin
ya que es una clara lucha por el uso y control de los recursos, haciendo notable que esta situacin es el resultado de la
combinacin de intereses polticos y econmicos, as como de las mediaciones tcnicas y discursivas.

Ahora bien teniendo en claro el panorama contextual, comencemos estableciendo el objetivo central de la investigacin
en la que tuve a bien participar, fue previmiante definido e identificado por el Doctor Edgar Belmont Corts y const de:

Comprender la transformacin del espacio social en la localidad de Juan Galindo (Puebla) tras el cierre de la
empresa analizando:
la recomposicin de las dinmicas y prcticas sociales que se crean alrededor de la resistencia electricista y de los
procesos de reconversin productiva que se construyen en la comunidad electricista.
las paradojas y controversias que se construyen alrededor de uso de los recursos hidrolgicos y del proyecto estatal
de abrir un corredor turstico,
la recomposicin de las trayectorias laborales y las respuestas productivas que se construyen en la comunidad
frente a la falta de empleo.

Bajo este supuesto como eje principal y tomando en cuenta la forma atroz en que se trastoco la fuente de trabajo siendo
este el eje vertebrador de las relaciones entre los grupos y las clases sociales, es marcada la modificacin de la
subjetividad de los individuos nos avocamos en conjunto con los otros miembros participantes de esta investigacin, al
estudio y comprensin del espacio social construido en Juan Galindo entiendo por este concepto al espacio vvido, en el
cul se configura, negocia y reproduce el orden social a travs de los imaginarios, las creencias y los valores.

MTODOLOGA
Pues bien, teniendo en consideracin todos los antes dichos supuestos, habiendo transcurrido dos semanas de
preparacin acadmica, al llegar a la comunidad de Juan Galindo el da 02 de Julio de 2012 para alcanzar una estancia
aproximada de dos semanas en dicha comunidad, el equipo de trabajo se dio a la labor de recabar material para aportar
ms caracteres al entendimiento de la multidimensionalidad en la realidad social en Juan Galindo, para esto y valorando
los distintos campos acadmicos en los que se desenvolvan los distintos participantes, nos dividimos por reas, mis
compaeros antroplogos se entregaron a la construccin de una monografa de la localidad buscando y consiguiendo

783
datos mediante entrevistas orales, peticiones de informacin a las diversas autoridades, visitas con los cronistas del
pueblo etc. , y nosotras, las abogadas nos concentramos en el anlisis de correspondencia administrativa entre el
Ayuntamiento y la compaa de Luz y Fuerza del Centro-Sindicato Mexicano de Electricistas esto para tener ejemplo
claro del vaivn en l toma y daca entre estos actores. Otro eje coyuntural en nuestra investigacin fue la colecta de
testimonios para la construccin de una historia oral en la comunidad, atendiendo a este respecto, las realizbamos en
entrevista semi abierta (Teniendo ejes tericos previamente trazados pero dejando que el entrevistado marcar el propio
ritmo de los cuestionamientos). Este ltimo aspecto fue el ms enriquecedor para la propia investigacin ya que no solo
permiti el acercamiento de los miembros del grupo de trabajo con agentes representativos de la localidad, sino tambin
ayudo al establecimiento de ejes analticos claros para su posterior anlisis, auxili para la mejor comprensin de la
realidad histrica de Juan Galindo e introdujo aspectos fundamentales que no haban sido considerados con anterioridad
por los miembros del grupo de trabajo.

RESULTADOS
Considerando que mi participacin en la mencionada investigacin fue en extremo breve, es apresurado creer que se
puede llegar a hacer una comparativa metodolgica con otras posibles fuentes ya que, yo misma solo vi resultados
parciales en las muchas aproximaciones colectivas que se realizaron el grupo de trabajo, adems de ser un tpico poco
abordado por los estudiosos de las ciencias sociales, y tomando en cuenta que el espacio social de la comunidad de Juan
Galindo aun siendo en extremo particular por sus condiciones histrico-poltico-sociales no ha sido trabajado para su
entendimiento en conjunto. Aunque es de relevancia mencionar como en un acercamiento a priori a la conjugacin de la
realidad en la localidad se puede llegar a visualizar con mayor luminiscencia conceptos tratados por distintos cientficos
y tericos sociales como por ejemplo lo referido a la precarizacin laboral y en el desmantelamiento de los derechos y
conquistas obreras al relajar las polticas patronales en medio del encarnizado debate actual de la reforma laboral (De la
Garza, 2007; Lucena 1999). En este mismo sentido, la restructuracin en la manera en que se presta el servicio publico
de energa elctrica en el marco referencial de la competitividad y las exigencias de un mercado globalizado (Belmont
2011).

CONCLUSIN
Las conclusiones en el marco de esta investigacin, se desprenden de las antes dichas consideraciones, en primer lugar
podemos visualizar con claridad que las implicaciones del decreto de extincin de Luz y Fuerza no fueron solamente de
carcter econmico para el municipio de Juan Galindo, Puebla sino que trastoco y modifico la subjetividad de los
individuos del colectivo, afectando de maneta psicolgico-emocional al trabajador y a sus familias.

Adems cambio por completo el tipo de ingreso que reciben las familias electricistas al pasar de un salario fijo,
constante, con las mltiples seguridades y garantas sociales a las que les daba derecho su contrato laboral a ingresos de
subsistencia muy por debajo de los sueldos que solan devengar sin ningn tipo de prestacin, y como la modificacin de
los ingresos altera a su vez las relaciones entre los miembro de un ncleo familiar y con ellos afecta a la economa de los
prestadores de servicios y dems comerciantes al ya no consumir y gastar en la medida en como lo hacan antes.

Paralelo al anterior punto, se observa en las relaciones del seno familiar, independientemente del desgaste o
afianzamiento de las mismas, un cambio en la estructura del juego de autoridad dentro de las mismas, al posicionarse el
jubilado como jefe de familia, al tener posibilidades econmicas mucho mayores que los dems integrantes del ncleo,
as, no solo su lugar en el esquema privado cambia sino que asume un nuevo rol en la esfera publica tambin.
Siguiendo en la lnea trazada, consideramos que la mayor parte del aparato productivo de la compaa eran hombres, y
dentro de las familias de estos, las mujeres que fungan como sus parejas en lo habitual no trabajaban o laboraban en
trabajos eventuales o de carcter de complemento del ingreso principal, es claro que al darse el cambio de condiciones
ellas adquieren en la mayora de los casos un carcter principal en cuanto a la aportacin econmica, transformando con
esto las relaciones entre el colectivo de mujeres, as como tambin sus relaciones en la esfera privada.

En otro plano, considerando que por un largo transcurso de tiempo la compaa de Luz y Fuerza y su fuerza sindical
(SME) tomaron como atribuciones propias cuestiones de la administracin publica municipal, al perder el podero
econmico que sola tener, es una consecuencia obvia que dejo de lado estas obligaciones, ante esta coyuntura el
gobierno municipal tuvo que comenzar a asumir dichas tareas ocasionando con esto un reacomodo y una continua
reorganizacin en el gobierno de Juan Galindo.
Ahora bien, podemos concluir adems, a partir de la batalla por el uso del territorio (Reinstalacin de los obreros a su
fuente de trabajo o implementacin de los proyectos tursticos) que el espacio social que es el espacio vvido, en el cul
se configura, negocia y reproduce el orden social a travs de los imaginarios, las creencias y los valores es resultado

784
directo no solo de procesos derivados del devenir histrico sino tambin de intereses econmicos y polticos (algunos)
ajenos a la comunidad)

Aunque estoy obligada a decir que estas conclusiones son dadas en un ejercicio inquieto que no llega a vislumbrar en tan
corto tiempo todas las aristas de este complicado panorama que presenta un pueblo como Juan Galindo, aunque esta
actuacin es til para la compresin de fenmenos sociales tan liados como lo son el despido visto desde un carcter
individual hasta como se vive en colectivo, la reorganizacin y la visualizacin de los distintos agentes que confluyen en
una sola realidad, no deja de ser una posicin sesgada que espero que al menos permita ver lo descarnado y voraz del
capitalismo mexicano actual.

BIBLIOGRAFA
Belmont E. (2011), Las batallas alrededor del servicio pblico de energa elctrica, Convergencias y divergencias entre
Electricidad de Francia y Luz y Fuerza del Centro, Miguel ngel Porra. 217p

Beuchot, Mauricio, (2010), Hermenutica analgica y filosofa del derecho Centro de Estudios Juridicos y Sociales
Mispat, A.C.

De La Garza, E. (2007), Organizacin y Flexibilidad del Trabajo, debates terico y estado de la investigacin en
Mxico, en Convenios y bonos de productividad en empresas mexicanas. STyPS, Mxico.

Lucena, H. El enfoque de las relaciones industriales y los estudios laborales en De la Garza (Comp.) Los retos tericos
de los estudios del trabajo hacia el siglo XXI, CLACSO, Buenos Aires.

Diario Oficial de la Federacin (2009) DECRETO por el que se extingue el organismo descentralizado Luz y Fuerza
del Centro http://dof.gob.mx/ (fecha de consulta 16 de agosto de 2012)

785
ENFOQUE JURDICO DE LOS FACTORES DE XITO DE EMPRESA FAMILIARES EN COMUNIDADES
RURALES DEL ATIPLANO POTOSINO DESDE EL APROVECHAMIENTO SUSTENTABLE DE
RECURSOS Y EL MANEJO ECOLGICO DEL MEDIO AMBIENTE
VIDEO DOCUMENTAL LA SAVIA Y LOS SABIOS DEL DESIERTO
Hernndez Llanas, L.A.
1
; Martnez Aguilar, M.F.
2
; Manrique Salmern, K.J.
3
; Minjares Fuentes, M.A.
4
; Puente
Sandoval, R.E.
5
; Villaneva Cerda, J.R.
6

1
Facultad de Derecho Abogado Ponciano Arriaga Leija de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, Cuauhtmoc
No. 170, Col. Moderna, C.P. 78233, San Luis Potos, S.L.P., MXICO; laurahernadez@alumnos.uaslp.edu.mx;
2

Coordinacin Acadmica Regin Altiplano de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, Carretera Cedral km
5+600, Ejido San Jos de las Trojes, C.P. 78700, Matehuala, S.L.P., MXICO; marcos.martinez@uaslp.mx

RESUMEN
El Altiplano es la regin natural ms grande del Estado de San Luis Potos, en donde se encuentran los ecosistemas
desrticos y bosques de pino-encino. De manera global y en trminos numricos, la mayor superficie de reas
Prioritarias para el Manejo y Conservacin (APMC) se presenta en la regin Altiplano. La prdida de biodiversidad en
la que estamos inmersos requiere desarrollar estrategias de conservacin eficaces, sobre todo considerando que las
estrategias y acciones de conservacin son generalmente costosas y los recursos existentes limitados. Por tal motivo es
necesario establecer prioridades que permitan optimizar la relacin entre los beneficios y costos. El aprovechamiento
sustentable y proteccin de recursos naturales implica a las evaluaciones en los proyectos de desarrollo regional para
determinar dnde es posible que ocurran o se encuentren los conflictos entre la conservacin de la biodiversidad y el uso
o la extraccin de recursos naturales.

Palabras Clave: Jurdico, sustentable y conservacin.

ABSTRACT
The Altiplano is the largest natural region of the State of San Luis Potosi, where the desert ecosystems and pine-oak
forests are. Globally and in numerical terms, the largest area of Priority Areas for Conservation and Management
(APMC) is presented in the Altiplano region. The loss of biodiversity that surrounds us needs to develop effective
conservation strategies, especially considering that the strategies and conservation actions are generally expensive and
limited existing resources. For this reason it is necessary to set priorities to optimize the relationship between benefits
and costs. Sustainable use and protection of natural resources involves assessments of regional development projects to
determine where it may occur or are conflicts between biodiversity conservation and the use or natural resource
extraction.

Key Words: Legal, Sustainable and Conservation.

INTRODUCCIN
Tlalticpac. Toquichtin tiez
La tierra ser como sean los hombres
Refrn nhuatl

San Luis Potos se ubica en la zona central de la Repblica Mexicana, tiene una extensin territorial de 60,893 Km
2
que
representa el 3.1% de la superficie total del pas. Segn la INEGI (2007), la mayor parte del Estado, es de clima seco con
cierta humedad en verano; sin embargo, en la planicie costera el clima es clido hmedo todo el ao debido a los vientos
alisos con temperatura media anual. El Estado de San Luis Potos est dividido en 58 municipios, se conforma por tres
regiones naturales, cada uno de los elementos distintivos. Las regiones naturales se denominan regin del Altiplano,
regin Media y regin Huasteca. La ms grande es la regin Altiplano, por esta razn, recientemente se dividi en
regin Altiplano y regin Centro para facilitar su estudio y administracin. El Altiplano tiene gran diversidad de flora y
fauna silvestre, misma que est regulada por las leyes mexicanas en materia ambiental para su aprovechamiento
sustentable, proteccin, administracin, conservacin y restauracin de los recursos naturales y de las reas Prioritarias
para el Manejo y Conservacin. Por ende el Derecho Ambiental toma un papel importante en donde los tres poderes
Legislativo, Ejecutivo y Judicial y todas las autoridades cumplan con sus obligaciones: promocin, respeto, proteccin y
satisfaccin-provisin de los Derechos Humanos. El proyecto de investigacin se enfoco en cuatro reas del Altiplano:
Charcas, la Ruta Huichol (localidad incluida San Juan del Tuzal), Real de Catorce y Tahonas del Jordn, donde se
entrevisto a cuatro personas que viven econmicamente del aprovechamiento sustentable de los recursos naturales. La
diversidad biolgica constituye la base de los servicios ecolgicos, culturales y econmicos de la sociedad humana, por
esa razn es urgente que se inicie programas que permitan prevenir, evitar y mitigar la desaparicin de las especies

786
silvestres y sus hbitat. Actualmente la explosin demogrfica de poblacin en Mxico y la sobreexplotacin de los
recursos naturales amenaza la sobrevivencia de la vida silvestre y sus ecosistemas, lo que pone en riesgo la existencia
misma del humano.

De acuerdo con Lucio Cabrera Acevedo la problemtica sobre la proteccin al ambiente no solamente es de materia
jurdica, si no tambin comprende caracteres en aspectos sociales, econmicos y polticos, incluyendo aspectos
internacionales. Proteger al ambiente reviste caracteres mucho ms urgentes en la poca actual que hace siglos, pues, no
es lo mismo, por ejemplo, la contaminacin de caballos, que la de los automviles en la actualidad. La defensa del
ambiente se ha convertido en un problema de rango internacional tanto en lo jurdico y en lo poltico porque es evidente
que las acciones protectoras no se pueden limitar a un pas o a una regin (1981).

Sin embargo, es muy notoria la falta de ms estudios, simplemente para elaborar un listado de la gran diversidad de
especies y de ecosistemas que se encuentran en el Estado de San Luis Potos (Loa, et al 2009). Por otro lado para poder
lograr un desarrollo sustentable es un desafo econmico, social y ambiental en nuestro pas pues los problemas de la
sobreexplotacin de los recursos naturales y la sobrepoblacin en el pas sobrelleva problemas de salud pblica causados
en gran medida por la reduccin de los recursos ambientales. Es necesaria la participacin de los ciudadanos y de las
entidades pblicas y privadas en decisiones de polticas pblicas en materia de Derecho Ambiental.

Segn Szekely dentro de este contexto, los componentes principales de la gestin ambiental son: la poltica, el derecho y
la administracin ambiental. En consecuencia no slo comprenden acciones materiales para la preservacin y
restauracin del equilibrio ecolgico y la proteccin al ambiente, sino tambin una adecuada planeacin, regulacin y
organizacin de toda la materia ambiental, esto es, la gestin ambiental supone un conjunto de actos normativos y
materiales que buscan una ordenacin del ambiente, que van desde la formulacin de la poltica ambiental hasta la
realizacin de acciones materiales que garanticen el propsito general (1976).

Es importante mencionar que en la regin Altiplano Potosino tiene una gran diversidad de hbitats y comunidades de
vegetacin, como el Desierto Chihuahuense, la gran cantidad de variantes paisajsticas causadas por una topografa
accidentada, tiene como implicacin gran biodiversidad. Existen ya enlistada una gran diversidad de especies de flora y
fauna silvestres en endmicas, amenazadas, en peligro de extincin y especies sujetas a la proteccin y al
aprovechamiento sustentable. En el Altiplano Potosino se distribuyen especies consideradas como prioritarias para su
conservacin en Mxico tales como el guila real (Aquila chrysaetos) y el perrito llanero (Cynomis mexicanus). Adems,
tambin llevar a cabo programas sobre manejo sustentable de recursos naturales, enfatizando que tambin sean
beneficios para las comunidades rurales. Las reas Prioritarias para el Manejo y Conservacin se caracterizan por ser
unidades de tipo fsico-temporal. Se destacan por la presencia de una riqueza de hbitats, y la representacin de especies
endmicas comparativamente mayor que en el resto del Estado, por una integridad biolgica significativa y una
oportunidad real de conservacin. Para ser funcional, un sistema de reservas ecolgicas y reas prioritarias debe
garantizar la viabilidad a largo plazo de la biodiversidad regional, para lo cual debe representar la diversidad biolgica y
separar sta de los procesos que amenazan su persistencia (Loa, et al 2009).

El mtodo utilizado y el marco metodolgico para el desarrollo de la investigacin, incluy principalmente acciones
adoptadas para el Altiplano Potosino:
Recopilacin de informacin y adaptacin del mtodo de trabajo.
Capacitacin tcnica para el uso de cmaras fotogrficas y de video.
Trabajo de campo.
Reuniones de trabajo para la edicin del documental.
El marco jurdico del proyecto se enfoca al aprovechamiento sustentable y proteccin de los recursos naturales y se
fundamenta en las leyes mexicanas en materia ambiental y son:

1. Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos:
Artculo 4o. Derecho a un ambiente sano. Nosotros los seres humanos tenemos derechos inherentes por nuestra propia
naturaleza que son indispensables para nuestro desarrollo en esta sociedad organizada que deben de ser reconocidos y
respetados por todas las autoridades del Estado. En los tres casos investigados en el proyecto se da una gran importancia
en observar cmo se garantiza este derecho humano que la misma Constitucin Mexicana nos reconoce, donde se hace
notar ms las reas prioritarias y de conservacin.


787
Artculo 25. Se constituye las facultades constitucionales del Estado mexicano como rector de la economa nacional en
dos aspectos bsicos: la rectora de la economa mixta integral y sustentable y el resguardo de las reas de manejo
prioritarias y de conservacin. Una de las personas con la cual se trabajo para la investigacin, Cristino Rodrguez
Hernndez y Mara del Socorro Moreno Rodrguez que se dedican al turismo en el Municipio de Catorce en el Estado de
San Luis Potos, su oficio trata de hacer tours en localidades importantes del municipio, tales como: Real de Catorce y
La Ruta Huichol. En relacin con este artculo constitucional el Estado tiene la obligacin de apoyar y de impulsar el
turismo de forma integral y sustentable, citando el ejemplo del Sr. Cristino, donde el Gobierno del Estado da un apoyo
en capacitaciones y adiestramiento a sus trabajadores en historia y conservacin al medio ambiente.

Artculo 27. Aprovechamiento sustentable de elementos naturales susceptibles a apropiacin. El agua, los suelos, la
flora y la fauna forman parte del funcionamiento de los diferentes tipos de ecosistemas que ante su deterioro por la
accin de la actividad del hombre, es necesario la restauracin, la conservacin y la mitigacin de los aprovechamientos
de los recursos naturales para permitir su desarrollo productivo para beneficio de nosotros mimos. Por ello, la proteccin
del medio ambiente y el uso sustentable de los recursos naturales representa un compromiso y obligacin del Gobierno,
que requiere de la participacin de todos los sectores de la sociedad. A continuacin se explicara conforme a la Ley
General del Equilibrio Ecolgico y la Proteccin al Ambiente sobre el aprovechamiento sustentable.

2. Ley General del Equilibrio Ecolgico y la Proteccin al Ambiente:

Artculos 98 al 105. Preservacin y aprovechamiento sustentable del suelo y sus recursos. Mxico es uno de los pases
con ms biodiversidad y una gran riqueza de recursos naturales, sin embargo, se ha llevado una grave depredacin del
medio ambiente que ha propiciado una degradacin al territorio. El deterioro ambiental y el abuso de los recursos
naturales han llegado a niveles de emergencias que amenazan el bienestar de la poblacin y un obstculo para la
economa del pas. En este contexto es necesario que se implemente ms estrategias de polticas ambientales en nuestro
pas para el uso racional del agua, de la energa, del uso del suelo, conservacin de la biodiversidad, dar viabilidad al
aprovechamiento sustentable de los recursos naturales para poder lograr una economa sustentable.

El Altiplano potosino tiene una gran biodiversidad de la cual se puede aprovechar de forma sustentable sus recursos
naturales, tal es el caso de la lechuguilla de la cual se hace extraccin de una fibra llamada ixtle que es utilizada para la
fabricacin de papel y elaboracin de artesanas.

Dos de los casos con los que se trabajo en el proyecto viven del aprovechamiento sustentable de los recursos naturales:
a) Leopoldo Aldape Cortez y Juana Cano Ambrosio en el Municipio de Charcas; b) M.A. Elisa Romo y Modesto Rocha
en Tahonas del Jordn en el Municipio de Catorce.

a) Donde las piedras florecen. El Municipio de Charcas se encuentra ubicado en la zona Altiplano del Estado
de San Luis Potos, con una superficie total de 2164, 66 Km
2
, un nmero de habitantes de 21138 (INEGI 2010), su tipo
de suelo es litosol etrico calcrico con textura media (este tipo de suelo se caracteriza por ser de un territorio
montaoso, constituidos por gravas, piedras y materiales rocosos, da cualquier tipo de vegetacin dependiendo del
clima, sobresalen especies como gobernadora, hojasn, mezquites, nopales, huizaches y lechuguilla),es de clima seco y
sus localidades ms importantes: San Juan de Tuzal y La nimas que es parte de la Ruta Huichol. El estudio se realizo
en Rancho San Gabriel tiene una superficie total de 5 hectreas y media, el 70% del suelo es pedregoso, tiene un total de
400 injertos de rboles de: duraznos, chabacanos, ciruelas, manzanas, granadas, limones dulces, nsperos y zapotes, la
forma de riego que utilizan son de dos tipos por goteo y a cielo abierto y utilizan como abono estircol podrido y
composta. Los ejidatarios Apolo Aldape y Juana Cano viven del aprovechamiento sustentable de los injertos de rboles
ya mencionados anteriormente de los cuales aprovechan un 80% de sus productos para poder comercializar. Lo que
impresiona de este caso, a pesar del tipo de suelo donde ellos tienen su huerto pareciera que no fuera aprovechable para
plantar, la observacin que se hizo fue que en medio de la nada como es conocido el desierto, el 100% del total de sus
hectreas tiene un aprovechamiento sustentable.

b) Un bosque perdido entre el desierto. Tahonas del Jordn ubicado en el Municipio de Catorce en el Estado de
San Luis Potos con un ecosistema semidesrtico, situada a 2,500 metros de altitud sobre nivel de mar y por su misma
humedad su vista es boscosa, un panorama diferente al desierto potosino, el tipo de clima es semirido, templad, lluvias
de verano al 18% anual y tiene una poblacin total de 52 habitantes. Carecen de servicios pblicos como la
electrificacin y drenaje. El estudio se llevo a cabo con la familia Rocha, con un nmero de 7 integrantes que se dedican
a la elaboracin de quesos de leche de cabra, la produccin se hace de forma rstica, tiene 250 cabras de las cuales 150
son las que le proporcionan leche para los quesos, la desventajas de esta familia empresaria es la mala infraestructura

788
que hay en Tahonas del Jordn es de difcil acceso para la distribucin de sus productos, quincenalmente gana $1500.00
pesos con los cuales cubre sus necesidades de alimentos bsicos y para sus cosechas de consumo personal; otra
desventaja es la falta de lluvias misma que se deposita en el manantial de Tahonas del Jordn que es utilizada para el
riego y dems labores domsticas. La falta de comunicacin terrestre y de lluvias ha provocado que la comunidad no
tenga un avance econmico, del cual podra ser aprovechado con el turismo y otras fuentes de empleo como el
aprovechamiento sustentable de sus recursos naturales.

Artculos 44 y 45. reas naturales protegidas para el manejo y conservacin. En los ltimos aos ha sido ampliamente
documentada la extraordinaria riqueza biolgica y ecolgica del Altiplano Potosino, simultneamente se ha generado
una base de conocimiento cientfico cada vez ms slida sobre la importancia de los bienes y servicios ecolgicos que
genera la biodiversidad y las reas naturales misma que se convierten en activos econmicos para la regin. Las reas
naturales protegidas y las reas Prioritarias para manejo y conservacin de la regin Altiplano, constituyen el
instrumento para la conservacin de la biodiversidad y de los recursos naturales. El manejo y administracin de las rea
naturales protegidas y prioritarias se refuerzan su capacidad como un instrumento de poltica ambiental, tales como las
iniciativas de conservacin y desarrollo sustentable con la regulacin con bases jurdicas que la soportan. En el proyecto
de investigacin se obtuvo la oportunidad de conocer el Sitio Sagrado Natural de Wirikuta, rea natural protegida en la
regin Altiplano.

Registro del Sistema de reas naturales protegidas en la Regin Altiplano del Estado de San Luis Potos:
a) reas naturales protegidas y prioritarias para manejo y conservacin de competencia estatal en la regin
Altiplano:
Sitio Sagrado Natural Huiricuta (Wirikuta) y la Ruta Histrico Cultural del Pueblo Huichol en los municipios de
Catorce, Villa de la Paz, Matehuala, Villa de Guadalupe, Charcas y Villa de Ramos. Recorre a lo largo de la regin
Altiplano del Estado, la Ruta Huichol incluye una gran cantidad de los sitios sagrados que recorre paisajes dentro de
ecorregiones prioritarias en la biodiversidad de Wirikuta que es parte del patrimonio cultural. La problemtica ambiental
son las actividades agrcolas y el sobrepastoreo que han provocado la prdida de la superficie original y explotacin
sobre las cactceas, particularmente en el peyote (Lophora williamsii) (Loa, et al 2009).

CONCLUSIN
Despus del trabajo de campo en las cuatro reas que se visito para el proyecto de investigacin y con la visin jurdica
se ha concluido que la falta de estudios, la explotacin de los recursos naturales y la falta de apoyos a las personas por
parte del Estado han provocado un impacto ambiental en nuestro medio ambiente. La gran biodiversidad que ofrece el
Altiplano Potosino provee servicios a las comunidades entre los que cabe mencionar la regulacin del agua, la
diversidad de flora y fauna, el aprovechamiento sustentable de los recursos naturales y la recreacin en reas naturales,
son servicios que deben de ser aprovechados con un argumento de conservacin. Debemos de tomar en cuenta la
presencia de grupos organizados civiles, como los campesinos, una comunidad, indgenas, entre otros que realicen,
apoyen y fomenten actividades o estrategias ambientales para la conservacin de la biodiversidad.
Es necesario mencionar que este trabajo de investigacin, aunque exhaustivo, no es concluyente pues an hacen falta
mucho ms estudios en esta materia. Con este esfuerzo se identificaron factores laborales en aprovechamiento
sustentable pero que a la vez haya una proteccin a los recursos naturales y de conocimiento en las reas Prioritarias de
Manejo y Conservacin, as saber lo que se puede aprovechar y mitigar en los recursos naturales.

FUENTES DE CONSULTA
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de San Luis Potos.
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http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/pdf/1.pdf
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Martnez de la Vega G., (2007). Biodiversidad: Fauna en riesgo. rgano de difusin cientfica de la Universidad
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SEDESOL. Catalogo de localidades, edicin 2012.
Szekely Alberto, (1976). El medio ambiente. Revista Facultad de Derecho, tomo XXVI, 103 y 104.

790
MARCO NORMATIVO EN EL QUE SE UBICA UNA EXPRESIN SOCIAL COMO LAS PINTAS DE LA
IMAGEN DE LA VIRGEN DE GUADALUPE EN LAS CALLES DE LA CIUDAD DE SAN LUIS POTOS
Limn Crdenas, I.M.; Madrigal Gonzlez, D.;
Facultad de Derecho de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, Cuauhtmoc No. 170, C.P. 78270, San Luis
Potos, S.L.P., MEXICO; imlc_09@hotmail.com; Estudios Antropolgicos del Colegio de San Luis A. C., Parque de
Macul No. 155, C. P. 78299, San Luis Potos, S.L.P., MEXICO; dmadrigal@colsan.edu.mx

RESUMEN
El presente trabajo tiene como tema principal sealar el marco normativo en el que se ubica una expresin social como
las pintas de la imagen de la Virgen de Guadalupe en las calles de la Ciudad de San Luis Potos, para lo cual se sigui el
mtodo de interpretacin del derecho llamado positivismo jurdico y las tcnicas utilizadas para obtener fuentes de
informacin para el desarrollo del tema fueron documentales y empricas, consistentes en la revisin de documentos
legales, artculos y libros, as como tambin la aplicacin de la entrevista no estructurada con el fin de explorar
opiniones y puntos de vista; todo esto con dos objetivos, el primero saber si sta actividad se regula y el segundo
conocer y tener en cuenta la importancia de saber cmo se regula y cmo es vista sta actividad (expresin social) dentro
de nuestra sociedad. En el contenido del trabajo se indic cules documentos legales nos sealan el marco jurdico
dentro del cual se regula la religin, el culto a imgenes religiosas y que dentro de stas podemos situar la expresin
social como las pintas de la imagen de la Virgen de Guadalupe, y con las entrevistas no estructuradas se tomaron en
cuenta los diferentes puntos de vista relacionados con sta actividad, que existen espacios para desarrollar dicha
actividad y la forma en la que se lleva a cabo.

Palabras Clave: Marco, Normativo, Pintas

ABSTRACT
This work has as main theme noted the legislative framework which houses a social expression as the graffiti image of
the Virgin of Guadalupe on the streets of the City of San Luis Potosi, which was followed for the method of
interpretation law called legal positivism and the techniques used to obtain resources for the development of the subject
were documentaries and empirical, involving the review of legal documents, articles and books, as well as the
implementation of the unstructured interview to explore the opinions and views, all with two objectives, the first to
know if this activity is regulated and the second to know and take into account the importance of knowing how it is
regulated and how this activity is seen (social expression) in our society . The content of the work indicated what legal
documents show us the legal framework which to regulate religion, the worship of religious images and we can place
them within the social expression as the graffiti image of the Virgin of Guadalupe, and unstructured interviews were
taken into account the different opinions related to this activity, that there is room to develop this activity and how it is
done.

Key Words: Legislative, Framework, Images

INTRODUCCIN
En la mayora de las colonias de la Ciudad de San Luis Potos, pobladores de la ciudad plasman la imagen de la Virgen
de Guadalupe en los muros o bardas de casas habitacin, lotes baldos, fachadas de casas semi-abandonadas
abandonadas, as como tambin se pueden observar dichas pintas o imgenes en algunos lugares pblicos y locales
comerciales. Para cada uno de los habitantes de la ciudad esto tiene un significado, mientras que para algunas personas
esto representa un problema social, otras no lo ven de esa manera sino como una expresin social religiosa, como lo
seala en su investigacin el Dr. David Madrigal (2011), las imgenes de la Virgen de Guadalupe pintadas en las calles
de San Luis Potos, constituyen un performance religioso, vehiculizado por los jvenes, que funciona como elemento
identitario, al mismo tiempo que genera un espacio social de cruce entre la dimensin artstica, la del drama
comunitario, y la del paisaje urbano que se transforma con la presencia de estos sitios, cuyo uso rebasa la lgica de la
planeacin urbana. Existe un marco normativo que regula ste tipo de expresin social, el tema aqu es sealar desde
que punto y hasta que punto es considerada legal o ilegal ste tipo de expresin social. Para el desarrollo del tema
planteamos dos objetivos, el primero saber si sta actividad se regula y el segundo conocer y tener en cuenta la
importancia de saber como se regula y cmo es vista sta actividad (expresin social) dentro de nuestra sociedad.

MARCO TERICO
Los conceptos a explicar en sta investigacin son marco normativo y pintas de la imagen de la Virgen de Guadalupe; el
primero con base en un diccionario jurdico y el segundo con base al trabajo de investigacin Drama social y

791
performance religioso, interacciones juveniles en torno a la imagen de la Virgen de Guadalupe en la Ciudad de San Luis
Potos del Dr. David Madrigal Gonzlez.

Marco normativo: Conjunto de disposiciones, leyes, reglamentos y acuerdos a los que debe apegarse una dependencia o
entidad en el ejercicio de las funciones que tienen encomendadas.

Pintas de la imagen de la Virgen de Guadalupe: Imgenes de la Virgen de Guadalupe pintadas con aergrafo, brocha,
pincel, aerosol, y otras tcnicas, algunas adornadas con distintos tipos de textos, tipografas, y otras imgenes pintadas.

MTODOS Y TCNICAS
MTODOS
La forma de interpretar la legislacin consultada para el tema de investigacin fu el de positivismo jurdico.
TCNICAS
Las fuentes de informacin utilizadas para el desarrollo del tema fueron documentales, de campo y empricas.

RESULTADOS
En el contexto de las colonias populares de la ciudad de San Luis Potos, encontramos imgenes de la Virgen de
Guadalupe pintadas con aergrafo, brocha, pincel, aerosol, y otras tcnicas, algunas adornadas con distintos tipos de
textos, tipografas, y otras imgenes pintadas como banderas, santos, pirmides, mscaras, o carros, asimismo existen
tambin imgenes guadalupanas acompaadas de pequeas estatuillas de vrgenes y santos, o adornadas con luces en
serie como las que se utilizan para decorar el rbol de Navidad y el Nacimiento. Estas imgenes aparecen generalmente
en sitios como esquinas, paredes amplias de casas habitacin, paredes de lotes baldos, paredes de locales comerciales, o
paredes y fachadas de casas abandonadas. Algunas imgenes guadalupanas van adquiriendo elementos de construccin y
decoracin que va convirtiendo los sitios de emplazamiento de las pintas en pequeos altares con barandal, techo,
vitrina, macetas y otros elementos que generalmente ocupan una parte de las banquetas. David Madrigal Gonzlez
(2011) Drama social y performance religioso, interacciones juveniles en torno a la imagen de la Virgen de Guadalupe
en la ciudad de San Luis Potos.

A continuacin, se presentan algunas fotografas de pintas de la imagen de la Virgen de Guadalupe tomadas en algunas
colonias al norte y centro de la Ciudad de San Luis Potos:

Figura 1. Colonia Hidalgo Figura 2. Colonia El Mezquital Figura 3. Barrio de Tlaxcala

Las siguientes son algunas preguntas que se plantearon dentro de las entrevistas realizadas a personas relacionadas con
las fotografas que se mostraron, dichas entrevistas con el propsito de conocer y explorar puntos de vista:

Entrevista a: Cinthia Vanesa Lpez Aguilar
Vive en el domicilio donde se encuentra una pinta de la imagen de la Virgen de Guadalupe en la Colonia el Mezquital.
- T crees que sea igual un grafiti que una pinta de la imagen de la Virgen de Guadalupe o en dnde crees que
radica la diferencia?
- Pues para mi a final de cuentas es igual porque la imagen o sea expresa devocin sea como sea pintada de
forma de grafiti o pintada en forma la imagen como es, pero a final de cuentas expresa devocin, este culto hacia, hacia
lo que es este la Virgen de Guadalupe slo que la diferencia si podra radicar en la forma eh por ejemplo en el grafiti se
expresa como que ms este un poquito de ms informalidad a lo mejor por, porque pues es precisamente un grafiti que lo
expresan pues ahora si que jvenes o no se, si jvenes, a lo que expresa una, una imagen pintada ms formal o como es
la imagen de la Virgen, en eso radicara ms que nada la diferencia pero, pero o sea sera lo mismo, si la pintan es por
algo por fe, por devocin a la Virgen de Guadalupe.

792
- Sabes si existe algn impedimento legal para hacer stas imgenes en la calle?
- Pues no, no se si exista porque hasta ahorita nosotros aqu no, no hemos tenido un impedimento, o sea, no se ha
presentado ningn problema legal por la imagen ni nada de eso, o sea, aqu no, al menos aqu que yo sepa no.

Entrevista a: Manuel Alejandro Alonso Alonso
Creador de Arte Urbano (creador de una de las pintas Figura 3.)
- Sera igual un grafiti que una pinta de la imagen de la Virgen de Guadalupe o dnde tu crees que radica la
diferencia?
- Radica en que la diferencia es de que el grafiti es como, medio de expresin hacia nosotros y la Virgen de
Guadalupe es una imagen ya eh significativa de hace aos hacia la gente, es ms como ms la creencia antigua de ellos y
de nosotros es como algo nuevo, esa algo nuevo no se puede expresar la, la, no puede ser lo mismo la Virgen que un
grafiti es muy diferente pero si, si se puede mezclar las tcnicas haciendo la Virgen por medio de grafiti.
- Sabes si existe algn impedimento legal para hacer stas imgenes en la calle?
- No, no.
- Por qu?
- Porque la, lo que viene siendo, lo que viene siendo ya las imgenes religiosas la polica lo ve como algo natural,
y las, y cuando alguien pinta algn grafiti, un mural es como, piensan que es como ms ofensivo, piensan que es
vandalismo y cuando alguien pinta algo religioso, se ve como ms el respeto de la gente porque es como ms, ms
religiosa o ms conservadora y sienten que es, que estamos pintando algo por un bien y cuando es una pinta, as normal
pues como que una ofensa para ellos, piensa que uno est destruyendo la imagen de San Luis o la imagen del, pues si, la
imagen del, de la sociedad.

Entrevista a: Pbro. Fernando Castro Villanueva
Prroco del Santuario del Seor de Burgos en el Saucito
- Usted cree que sea igual un grafiti que una pinta de la imagen de la Virgen de Guadalupe o dnde cree que
radica la diferencia?
- El grafiti designa las inscripciones y pinturas grabadas en los muros, para darse a conocer, mostrar
inconformidad, libertad, etctera, pero un grafiti puede ser artstico, otros slo afea, destruye las fachadas, sobretodo las
de cantera y los monumentos. En los muros tambin se pintan imgenes religiosas, las ms frecuentes: Jesucristo, la
Virgen de Guadalupe, Nuestra Seora de San Juan de los Lagos, San Judas Tadeo y en ellos se plasma en imgenes y
palabras, la fe, la devocin y el agradecimiento y por lo mismo, los mismos grafiteros y la gente respetan stas imgenes
y les ofrecen el rezo del Rosario, plegarias y solucin a sus sufrimientos.
- Sabe si existe algn impedimento legal para hacer stas imgenes en la calle?
- En el pas existe la libertad de expresin pero el lmite es no daar los derechos de los dems, y en ste caso las
paredes pertenecen a particulares.

Entrevista a: Javier Fortanelli Ortiz
Subdirector Jurdico del INPOJUVE (Gestion la barda de la Figura 3)
- Javier Fortanelli Nos podras sealar el marco normativo el fundamento legal en el que se basan lo de grafitis o
los programas que llevan a cabo en el Instituto Potosino de la Juventud?
- Ok, bueno mira, en especfico en Instituto cuenta con un programa de grafiti legal, que es importante hacer la
diferencia entre grafiti legal e ilegal; el legal es aqul en el cual se cuenta con autorizacin de los, de los propietarios de
las bardas y obviamente este se cuenta adems con una serie de permisos; Cmo surge ste programa? Bueno en 2010,
si no me equivoco en la fecha exacta, en el ao 2010, el Instituto considera oportuno generar un programa en el cual se
abran espacios de expresin legales a los jvenes que practican el, el arte, llammoslo as de grafiti urbano como de un
medio de expresin este, artstica, llammoslo as de expresin cultural; ste ejercicio surge a travs de un convenio,
marco normativo, es decir, un convenio que firman diversas dependencias en la cual se genera un acuerdo estricto de
colaboracin y una serie de, y una gama de compromisos, entre las dependencias que participaron en ste convenio pues
bueno se encuentra la Secretara de Seguridad Pblica del Estado, la Secretara de Seguridad Pblica digo Seguridad
Pblica Municipal, la Direccin General de Seguridad Pblica Municipal para ser exactos, el DIF Estatal , el Instituto de
la Juventud, el Instituto de las Mujeres, en fin una gama amplsima de dependencias, Secretara de Cultura, en la cual
bueno adquirimos diversos compromisos nosotros ser impulsores de stas, de stas series de acciones, de reitero, de
grafiti legal urbano y bueno dependencias como Seguridad a evitar a los jvenes que se presentaran con el convenio y
con el permiso que permite, y que valida el Instituto Potosino de la Juventud, no sean sujetos a una detencin o a una
este aprehensin, si no simplemente una verificacin y que se les permita continuar con su experi, con su experiencia o
con su muestra artstica no?; Qu se requiere para ste convenio? Bueno tienes que acudir al Instituto, tienes que
traernos constancias de autorizacin del seor o de los dueos de la barda donde vas a pintar, se verifica puntualmente

793
ste permiso, adems bueno este se cuenta con un banco de bardas, es decir, nosotros acumulamos algunas bardas que
gestionamos, que contamos ya con el respaldo de los dueos y que stas se emiten a los jvenes que nos muestran
porque, que para empezar eso es importante, un boceto, que es parte de los requisitos y que en ste boceto se expresa
bueno pues prcticamente el diseo de que va estar plasmado en sa barda y una vez autorizado tanto el boceto con los
elementos como tal, se expide un documento, queda avalado y sellado por la dependencia y que los jvenes que estn
practicando sta serie de deporte o en este caso, de sta serie de accin artstica, en caso de este, de que sean requeridos
por alguna autoridad o dems autoridades y evitemos cualquier tipo de accin.

MARCO NORMATIVO

El marco jurdico o normativo por el cual se rigen las actividades relacionadas con las asociaciones religiosas y culto
pblico se muestra en la siguiente figura, siguiendo el modelo de Kelsen, quien nos muestra la jerarqua de la aplicacin
de las Leyes:

Figura 4. Marco jurdico en materia de Asociaciones religiosas y culto pblico.

CONCLUSIN
Tomando en cuenta la definicin del arte urbano como aquella manifestacin artstica o expresin social que se
encuentra en espacios pblicos de una ciudad con la finalidad de expresar, a travs de diferentes representaciones, la
identidad de la sociedad en la que se presenta, los distintos componentes de la identidad cultural colectiva de los
ciudadanos, tales como su historia, sus valores y sus anhelos, se encuentran plasmados en ste tipo de expresiones, a las
que la sociedad atribuye uno o varios significados (dependiendo de cada persona), dichos valores a veces deben ser
reconocidos por la sociedad y sus representantes para lograr su adecuada conservacin y valoracin como elementos
simblicos. Adems de los materiales con que est realizada la obra y la temtica que aborda, lo constituye la escala de
la misma, as como la entidad encargada de gestionar y/o financiar la obra o pinta. Igualmente importante es la ubicacin
de estos elementos en la entidad dinmica que es la ciudad, ya que ello influye tambin en la concepcin simblica que
los ciudadanos atribuyen a los componentes de la urbe. Especficamente en este trabajo de investigacin sobre las pintas
de la imagen de la Virgen de Guadalupe en las calles de la ciudad de San Luis Potos, hemos podido observar y darnos
cuenta que para la mayora de la sociedad sta expresin tiene un gran significado, aunque claro, no se deja de lado que
algunas personas no son devotas de la imagen y lo ven como un problema social o como una escudo o forma de
proteccin a sus casas.

Existe un marco jurdico que regula sta actividad, aqu es en donde podemos hacer la diferencia entre el grafiti legal o
ilegal; para considerarlo legal, primero que nada cabe sealar la importancia de conocer la legislacin que existe con
relacin al tema de religiones y culto pblico que se indic en una seccin del trabajo realizado; y despus se lleva a

794
cabo la gestin necesaria (permiso) y todo lo que implica, desde la autorizacin del particular (propietario de la barda) o
en su caso, puede ser que se le asigne un lugar o espacio, hasta la autorizacin o permiso de la autoridad o dependencia
correspondiente, en ste caso INPOJUVE, a la persona que desee llevar a cabo sta actividad.

De cierta forma, se puede decir que stas imgenes o tipos de expresin que se encuentran en el espacio pblico o
privado (como lo son las bardas de particulares), y que en su inmovilidad reclaman atencin o reflexin; pudieran estar
tratando de decir algo de lo que fuimos, de lo que somos o de lo que podemos llegar a ser como sociedad por el hecho
de pertenecer a ella.

BIBLIOGRAFA
Bando de Polica y Buen Gobierno del Municipio de San Luis Potos; S. L. P.
Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos
Ley de Asociaciones religiosas y culto pblico
Gonzlez G., J. (2006). La construccin del derecho. (2da Ed.). Mxico D.F., Mxico: Instituto de Investigaciones
Jurdicas de la UNAM.
Instituto de Investigaciones Jurdicas de la Universidad Autnoma de Mxico (1998). Diccionario Jurdico Mexicano.
(11va Ed.). Mxico D.F., Mxico: Porra.
Madrigal G., D. (2011). Drama social y performance religioso, interacciones juveniles en torno a la imagen de la Virgen
de Guadalupe en la Ciudad de San Luis Potos, del I Coloquio Internacional. Dilogos: Presente y futuro de las
religiones y la espiritualidad. Sus contextos en Europa y Amrica Latina. Guadalajara, Jalisco: Taller Editorial La casa
del Mago.


795
SITUACIN DE GNERO EN EL MUNICIPIO DE MATLAPA, SAN LUIS POTOSI.
Machado Arteaga, E.E.; Tamez Martnez, X.
Universidad Autnoma de San Luis Potos Unidad Acadmica Multidisciplinaria Zona Huasteca Romualdo del Campo
No. 501 Frac, Rafael Curiel C.P. 79060, Cd. Valles, S.L.P., MXICO; evamachado07@gmail.com

RESUMEN
Esta investigacin nos permiti conocer cmo es que la poblacin de Matlapa, San Luis Potos percibe la igualdad de
gnero ya que es comn que la discriminacin de sexo se d en estos lugares que estn alejados de la mancha urbana y
donde la poblacin est ms arraigada a sus races y tradiciones. Es comn ver que en los hogares de municipios como
Matlapa, los padres dan preferencia a los hijos varones, dejando a un lado a las hijas mujeres asignndoles roles de amas
de casa y nieras desde muy temprana edad, no les ofrecen educacin y las dejan expuestas a un ambiente que no es
seguro para ellas.

Las mujeres cuentan con papeles tradicionalmente prestablecidos en los hogares y en la familia, donde tienen roles
donde se tiene que ser sumisa y obediente ante las figuras masculinas de la casa, las marginan y las dejan vulnerables a
situaciones de embarazos a corta edad, falta de educacin sexual y planificacin familiar, haciendo que muchas de estas
mujeres, que provienen de hogares humildes con un sistema de patriarcado muy fuerte, terminen con una pareja que las
trate de la misma manera y repitiendo el mismo patrn con sus hijos e hijas.

Palabras Clave: Igualdad, Discriminacin, Familia.

ABSTRACT
This research gave us an insight on how the population of Matlapa, San Luis Potosi perceived gender equality because
the discrimination of sex it is very common in these kind of places that are away from the urban sprawl and where the
population is more close to their roots and traditions. It is common to see that in the homes of towns as Matlapa, parents
give preference for male children, leaving to one side to the daughters by assigning them roles as housewives and
caretakers from a very early age, they do not offer them education and leave them exposed to an unsafe environment.
Women have extremely small roles in the home and in the family, where they have roles where have to be submissive
and obedient to the male figures in the house, the men marginalize them and leave them vulnerable to situations of
pregnancy at an early age, lack of sex education and family planning, causing that many of these women, who come
from poor homes with a system of a strong patriarchy, end with a husband who treated her in the same manner, and
repeating the same pattern with their sons and daughters.

Key Words: Equality, Discrimination, Family.

INTRODUCCIN
La Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos dicta en los artculos 1 y 4 que los hombres y las mujeres
son iguales ante la ley, prohibiendo la discriminacin entre ellos, estas leyes no son nuevas pero aun as es difcil poder
acabar con la desigualdad de gnero. Nuestro Estado Libre y Soberano de San Luis Potos firmo en 2007, con el Instituto
Nacional de las Mujeres un acuerdo para desarrollar la equidad, para procurar la participacin social y la
corresponsabilidad en las tareas de gobierno.

Mientras ms alejado se esta de las zona urbanas, cambios tecnolgicos y la educacin, la poblacin tiende a estar ms
arraigada a sus costumbres, leyes patriarcales y tradiciones que representan el lugar, y existe una mayor desigualdad
entre hombres y mujeres.

En los ltimos aos se han realizado investigaciones en el estado se San Luis Potos sobre la situacin de las mujeres en
relacin con el trabajo, familia y bienestar social, obtenindose datos reales y actualizados, con el fin de realizar
actividades, programas que beneficien y ayuden a resarcir el dao que causen en la sociedad, promoviendo la
participacin de los organismos gubernamentales y los privados, que se interesen e involucren para el bienestar de la
poblacin en general.

Uno de los principales programas que busca abatir este problema es El Fondo de Desarrollo de las Instancias
Municipales de las Mujeres (FODEIMM) es uno de los recursos que se destinan a disminuir la desigualdad entre
mujeres y hombres, mediante la estrategia del desarrollo institucional de una rama especializada en detectar y combatir
el trato diferente que se da a las mujeres en cualquier institucin de gobierno o en otros aspectos poco trabajados en
mbitos de la salud, la justicia, la economa o la educacin.

796

La desigualdad de gnero empieza desde la casa materna, los integrantes de la familia actan de manera especial haca
un nio o una nia, cosas simples como asignando colores a su habitacin o ropa o ms tarde dndoles diferentes
trabajos del hogar. Tambin hay una diferencia en la formacin del carcter, a las nias se les ensea que deben ser
sumisas, afectivas y hogareas; mientras que a los varones se les ensea a ser duros y a trabajar duro.

Matlapa es un municipio que se localiza al sur de San Luis Potos, pertenece a la Huasteca Potosina y est compuesto
por 30 299 habitantes, de los cuales el total de los hombres es de 15053 y las mujeres son un total de 15246, segn datos
proporcionados por el INEGI en el 2010. Limita al este con el municipio de Tampacn, al sur con Tamazunchale, al
oeste con Xilitla y al norte con Axtla de Terrazas. Las lenguas indgenas ms habladas son: nhuatl (58%), tnek o
huasteco (38%) y el restante 4% pame o mazahua. En trminos generales el municipio de Matlapa cuenta con 82
localidades; Son tan solo dos localidades urbanas y 80 rurales segn datos del INEGI. El municipio es de alta ruralidad,
habiendo ms mujeres que hombres en zonas urbanas, mientras en las rurales sucede lo contrario.

Se han realizado de 2006 a estas fechas diferentes investigaciones en el Estado de San Luis Potos sobre la situacin de
las mujeres, en la familia, en el trabajo, en la sociedad, como parte del colectivo juvenil o de las familias que incluyen
entre sus estrategias la de migrar, con el fin de comprender la situacin real y actual, pormenorizada por regiones y
municipios para desarrollar proyectos dirigidos a construir acciones que propicien la equidad entre los gneros; siempre
que todas estas impacten a la sociedad desde las situaciones cotidianas de la vida de las mujeres, hasta la elaboracin de
lineamientos y polticas por parte de los tres niveles de gobierno que las respalden y promuevan.

Cuando los municipios quieren hacer polticas con perspectiva de gnero e implicar a ms mujeres en proyectos y
responsabilidades, pueden contar con instancias estatales, federales e internacionales que conocen las dificultades que se
pueden presentar, como el rechazo a que las mujeres tengan cargos pblicos y simplemente que estn renuentes al
desarrollo y crecimiento de las mujeres; promueven acciones estratgicas para llevar a cabo estas acciones y la entrada
de las mujeres a este campo laboral sea ms fcil y aceptado por los dems.

En otro aspecto, en el familiar, al hacer un pequeo anlisis se puede entender porque las personas se pueden mostrar
renuentes ante la situacin de una mujer profesionista; desde pequeas se les ensea a las mujeres que al ser mayores
deben ser amas de casa y que deben vivir para atender a su esposo e hijos y solo eso. Una mujer que trabaja proyecta una
imagen negativa porque se puede pensar que descuida su hogar y sus responsabilidades, mientras que los hombres
crecen con la idea de ser el proveedor del hogar y que est bien no pasar tiempo con su familia porque el trabajo es
primero; de aqu nace la idea que horroriza a las personas de pensar en un hombre que se quede todo el da en el hogar
cuidando la casa mientras la mujer trabaja y mantiene a la familia. Esta forma de pensar es inculcada en el hogar desde
muy temprana edad, y son las mismas mujeres que permiten este comportamiento porque son ellas las responsables de
educar a los hijos y asigna las responsabilidades, dando a las hijas la tarea de atender a los hijos varones mientras estos
salen con los padres a trabajar y en muchas ocasiones las mujeres del hogar tienen que sacrificar su comodidad para que
los varones de la casa se sientan bien.

METODOLOGA
Despus de realizada una investigacin documental que permiti la obtencin de conocimientos previos relacionados
con el tema de la situacin de gnero en diferentes mbitos geogrficos y sociales. Se procedi a la investigacin de
campo, la cual se realiz mediante encuestas aplicadas a la poblacin del municipio de Matlapa San Luis Potos, y
aunque el tamao de la muestra se determin probabilsticamente, las condiciones sociales y climatolgicas que en su
momento se presentaron en la regin impidieron la aplicacin del total de las encuestas; aplicndose solamente a 105
personas que fueron seleccionadas en el centro de la cabecera municipal a travs de un muestreo por casualidad,
donde 46 son hombres y 59 mujeres de diferentes edades de entre 13 a 70 aos.

Para poder llevar a cabo la investigacin de campo visitamos en varias ocasiones el municipio, procurando incluir todo
tipo de personas en las encuestas y buscar un equilibrio entre el nmero de hombres y mujeres entrevistadas para tener
resultados ms neutrales, a pesar de querer buscar personas de edad madura estas no se prestaban para la investigacin y
es por eso que tuvimos un mayor nmero de jvenes de entre 15 a 25 aos. Todo lo anterior pone de manifiesto el sesgo
de muestreo que presentan los datos obtenidos por lo que los resultados debern tomarse con la prudencia debida.
De las 105 personas entrevistadas, 62 saban hablar la lengua Nhuatl y 77 personas nos dijeron que se consideraban
personas indgenas, lo que nos muestra que la mayora de los entrevistados son personas nativas de Matlapa, que han
crecido con las tradiciones y costumbres del lugar, y eran tanto jvenes como ancianos.

797
Al preguntarles Su madre a quien consenta ms en el hogar?, el 16% contest que a los hombres, solo el 1% indic
que a las mujeres mientras que el 5% dijo que en su hogar solo hubo mujeres dejando el resto de un 78% diciendo que se
consentan a todos por igual y no haba preferencias.

Grfica 1 Preferencia proporcional hacia hombres y mujeres en la casa materna.

Despus quisimos saber a quin daban ms preferencia en su actual hogar, para ver si se mostraba un patrn de
comportamiento, as que al preguntarles En su actual hogar A quin se le da ms preferencia? el 7% dijo que
hombres, el 11% indico que a las mujeres y el 82% que era igual y no existan preferencias. En estos resultados se
muestra un ligero cambio, el ndice de hombres bajo y el de mujeres subi un poco, pero esto se debi a que solo se
tenan hijas en el hogar.

Grfica, 2 Preferencia proporcional hacia hombre y mujeres en su casa actual.

Despus les preguntamos que a su parecer quien gozaba de ms derechos en la vida diaria, el 9% dijo que las mujeres, el
26% indic que pensaba que los hombres reciban ms privilegios y el 65% respondi que ambos tenan los mismos
privilegios y derechos. Quienes respondieron que los hombres eran ms privilegiados, en su mayora eran mujeres de
aspecto humilde, lo que nos hace pensar que fueron y son vctimas de desigualdad de gnero y los que contestaron que
pensaban que todo era igual entre hombres y mujeres, eran adolescentes y jvenes adultos.

Grfica 3 Consideracin respecto a quin goza de mas derechos en la vida diaria.


798
Con esto se quiso demostrar, que la situacin inequidad de gnero empieza en el hogar, donde los padres al consentir a
los hijos varones empiezan una vida de rechazo hacia las mujeres que sienten que desde su casa materna las hacen a un
lado, dndole ms privilegios al otro; algo que se ve fuera del hogar tambin y ms en un municipio pequeo como lo es
Matlapa, donde las familias humildes tratan mejor a los hijos varones.

CONCLUSIN
Pudimos darnos cuentas que las personas de mayor edad eran las que contaban con menos educacin, que desde muy
pequeos les daban muchas obligaciones y fueron padres a muy temprana edad, pero que estos procuraban que en su
casa no existiera mucho la diferencia entre hijos e hijas. Por otro lado, mujeres mencionaban que en su casa materna
eran vctimas de maltratos y castigos, lo que hizo que salieran de casa a temprana edad, sin educacin y tuvieran
embarazos en la adolescencia. Esto demuestra que las mujeres que no crecen en un ambiente seguro y de igualdad
terminan huyendo de casa para acabar en las mismas condiciones que su madre, solo teniendo una ligera mejora
econmica.

Otro dato, fue que hubo un alto ndice que mostraba que haba ms mujeres responsables de los hogares y esto no se
deba a que los hombres les daban ese lugar, sino que eran madres solteras que se hacan cargo de los hijos y de los
gastos y unas cuantas les daban preferencia a las hijas y no a los hijos.

No es sencillo acabar con la desigualdad de gnero, porque es ms una forma de pensar y una costumbre, lo cual es muy
difcil de cambiar. Debemos empezar desde el hogar dando la misma atencin tanto a hijas como a hijos, a no
imponerles roles y hacerles ver que no est mal tomar papeles que le corresponden al otro gnero, que hay que
respetarse sin importar el sexo y que ante todos, somos iguales.

BIBLIOGRAFA
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ROJAS Soriano, R. (2007). Gua para realizar investigaciones sociales. Plaza y Valdez Editores. Mxico.
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799
INFLUENCIA DE LAS CARRERAS UNIVERSITARIAS Y DIMENSIONES
CULTURALES EN EL ESPRITU EMPRENDEDOR
Martnez- Cruz, J. A.; Rodrguez - Gutirrez, P. I.
Facultad de Contadura y Administracin de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, Madero No. 849 Col. Centro,
C. P. 78260, San Luis Potos, S. L. P., Mxico; jangel-28@hotmail.com; paola.rodriguez@uaslp.mx.

RESUMEN
Las caractersticas de los nuevos emprendedores, hoy en da, suelen abarcar una enorme cantidad de habilidades que se
enfocan a diversas metas, para as lograr el objetivo de iniciar su propia empresa. La habilidad del emprendedor de
relacionarse con otras personas, ya sea como simple apoyo, como socio o simplemente como especialista consejero en la
toma de decisiones es el aspecto que ocupa nuestra atencin en el presente estudio. El propsito es identificar la
dimensin cultural que sobresale dentro de algunas entidades acadmicas analizadas, e identificar que tanto podra
influir su carrera y dimensin cultural en el hecho de que tenga la iniciativa de iniciar una empresa y convertirse en
emprendedor. La investigacin se enfoca principalmente los conceptos de dimensin cultural Individual Horizontal (IH),
Individual Vertical (IV), Colectivo Horizontal (CH) y Colectivo Vertical (CV). Tomando como muestra a 223 alumnos
de la UASLP.

Palabras Clave: Emprendedores, Individualismo, Colectivismo.

ABSTRACT
Nowadays, entrepreneurs require of a huge amount of skills for the creation of the new venture. The ability of
entrepreneurs to interact with others, either as a simple support as a partner or simply as a specialist advisor in decision-
making is the issue that occupies our attention in this study. The main purpose is to identify the cultural dimension that
stands within an academic institution analyzed, and identify which could influence both his career and the initiative to
start a business and becoming an entrepreneur. The research focuses mainly in the cultural dimension concepts:
horizontal collectivism (HC), vertical collectivism (VC), horizontal individualism (HI), and vertical individualism (VI).
For the study a sample of 223 students from the UASLP was considered.

Key Words:Entrepreneurs, Individualism, Collectivism.

INTRODUCCIN
En la actualidad y como cualquier persona podra percibir simple vista, todos somos diferentes; sin embargo, qu tan
cierta resulta esta afirmacin al hablar de estudiantes de nivel superior de diferentes carreras profesionales? Cada uno de
ellos tiene expectativas y habilidades distintas. Algo relevante que han sealado Espritu y Sastre, es el hecho de que la
actitud emprendedora de los estudiantes declina a medida que estos avanzan en su ciclo acadmico y se aproximan al
contacto con la realidad laboral (2007, p.16).

Qu tanto influyen sus estudios, para generar un espritu emprendedor e incluso decidir el giro o actividad empresarial
a dedicarse? Otros factores importantes son los contactos que pueden ayudarlo a crear su empresa. Tal es el caso de
parientes, maestros o incluso amigos que han servido de ejemplo, ya que ellos mismo ya han estado o estn en una
situacin igual. Segn resultados interesantes obtenidos, el tener familiares prximos empresarios es un claro elemento
incentivador del espritu emprendedor (Espritu y Sastre, 2007, p. 18).

Estas interrelaciones con personas tendrn un significado muy amplio dentro del emprendedor ya que la intencin de
emprender inicia teniendo buenas referencias de empresas que aun existen o de experiencias, las cuales le ayudara a no
cometer los mismos errores.

Podra afirmarse que cuanto mayor es la auto eficacia emprendedora del sujeto, mayores sern tambin sus
percepciones de factibilidad y oportunidad en una situacin dada y mayor su propensin a actuar proactivamente sobre
la posibilidad de emprender, puesto que la propensin a actuar sobre las oportunidades se ve tambin fuertemente
influida por las percepciones de control sobre la situacin (Snchez, Lanero y Yurrebaso; 2005, p. 16-17)

Bien, pareciera por todo lo anterior que para que un emprendedor pase de la etapa de tener la intencin emprendedora a
concretar dicho paso, la persona es influida por factores externos; lo cual es cierto, pero adems conviene preguntarse
sobre sus rasgos de personalidad, factor interno, tambin determinante para las personas que han logrado ser o estar en
cierta posicin. Lo que indica que,

800
cuanto mayor sea la confianza del individuo en sus propios recursos y habilidades para desempear con xito la
conducta emprendedora, mayor ser su disposicin a asumir el riesgo de fracaso de la misma por su mayor tolerancia
al estrs causado por dicha posibilidad. (Snchez et al, 2005, p. 17)

Un aspecto interno relevante corresponde a que cada alumno tiene diferentes formas de trabajar al momento de
involucrarse con los dems. Cabe sealar que stos lo harn de acuerdo a su principales caractersticas las cuales pueden
obedecer a querer sobresalir, en contraste no querer hacerlo o mantenerse en un nivel medio. Basndose en lo anterior,
es importante determinar que tanto afecta esta forma de trabajo o dimensin cultural sobre la intencin de crear una
empresa y la consecuente necesidad de integrarse a otros individuos e inclusive cambiar su forma de proceder a la cual
est acostumbrado.

Si tomamos en cuenta el universo del presente estudio, a simple vista podramos deducir, que los alumnos con
propiedades psicomtricas o dimensin cultural individualista seran los de la Facultad de Agronoma y Escuela
Ciencias de la Informacin, ya que en su campo de trabajo esta mas relacionado con el trabajar solo, que en equipo, y las
Facultad de Psicologa junto con la Coordinacin de Ciencias Sociales y Humanidades tienden a ser menos individuales
por el simple hecho que sus campos de trabajo los obligara a trabajar con gente e inclusive con grupos grandes, la cual
deberan tener una mentalidad de relacionarse colectivamente, porque sus estudios los basan en ellos.
Por otro lado las personas, al relacionarse de manera horizontal o vertical, siempre hay los que querrn sobresalir o los
que mantienen un perfil al mismo nivel, por este lado se supondr que los hombres mantendrn un perfil de que querer
sobresalir que las mujeres, y que las Entidades Acadmicas ms competitivas serian las de Agronoma, manteniendo la
postura de su mismo individualismo y ramo de trabajo, mientras que las otras tres Entidades Acadmicas son las que
trabajan a la par o sin una gran diferencias entre estas.

Es as que el objetivo general de esta investigacin radica en identificar la dimensin cultural que sobresale dentro de
algunas entidades acadmicas analizadas, e identificar que tanto podra influir su carrera y dimensin cultural en el
hecho de que tenga la iniciativa de iniciar una empresa y convertirse en emprendedor.

Para el logro de este objetivo se recolectar informacin de alumnos de la Universidad Autnoma de San Luis Potos,
los cuales pertenecen a las siguientes Entidades: Facultad de Agronoma, Facultad de Psicologa, Escuela Ciencias de la
Informacin y Coordinacin de Ciencias Sociales y Humanidades.

MARCO TERICO
Ahora veamos los principales conceptos de esta investigacin, para as lograr mantener un vocabulario en comn, hemos
examinado un poco en la introduccin que las personas mantienen una constante forma de trabajar, a la cual
identificamos como dimensin cultural. sta se rige por caractersticas personales o por las influencias que se han
recibido a travs de sus estudios, relaciones laborales previas, o en otras palabras la forma de relacionarse con los dems.

De estas circunstancias nace el hecho de que cada persona se desarrolla individualmente o colectivamente en diferentes
niveles y sobresalen por sus propias caractersticas. Las cuales son importantes y se ha encontrado son ms tiles para
explicar las diferencias relacionadas con el trabajo (Fernndez, Carlson, Stepina, y Nicholson, 1997).

Las principales diferencias o dimensiones culturales estn clasificadas en individualistas y colectivas: 1. los
individualistas creen que el yo es la unidad bsica de la supervivencia y tienen una gran necesidad de autonoma. 2. Por
otro lado, los colectivistas son de la opinin de que la unidad de supervivencia reside en un grupo o varios grupos y
tienen mayores necesidades asociativas y la crianza (Hui, C. H., 1988).Aunque estas diferencias son prcticamente
indiscutibles se relaciona, tambin, con la horizontalidad y/o verticalidad, lo cual se traduce en igualdad y/o jerarqua, es
decir una afirma que todos somos iguales y la otra hace una distincin de niveles.

De los anteriores criterios se hace una fusin de conceptos los cuales son: Individual Horizontal (IH), Individual Vertical
(IV), Colectivo Horizontal (CH) y Colectivo Vertical (CV).

Colectivistas horizontales en fusionarse con los grupos (por ejemplo, familia, tribu, compaeros de trabajo, la nacin), el
bienestar de sus en-grupos es importante para ellos. Sin embargo, no se sienten subordinados a sus grupos. En contraste,
los colectivistas verticales someterse a las normas de sus grupos y estn incluso dispuestos a sacrificar sus identidades
personales de sus en-grupos. Individualistas horizontales se caracterizan por la bsqueda de la individualidad en lugar de
un carcter distintivo - es decir, tienden a "hacer lo suyo" y que no se compara con los dems. ltima individualistas,

801
verticales se refieren especialmente a compararse con los dems. Ellos creen que la competencia es la ley de la
naturaleza, y el deseo de ganar en todo tipo de competiciones. (Jyh-Shen, C., 2001, p. 2).

METODOLOGA
Para la recoleccin de informacin, se elabor un cuestionario dividido en 16 preguntas organizadas para identificar la
forma de relacionarse de los emprendedores en su forma de trabajar y as poder identificar la dimensin cultural
predominante. tems 1-4: Individualismo Horizontal, elementos 5-8: Individualismo Vertical,
tems 9-12: Colectivismo Horizontal y 13-16: colectivismo vertical. Todos graduados en una escala de likert de 5 puntos
(desde completamente desacuerdo = 1 a completamente en de acuerdo=5).

El cuestionario est diseado para establecer el grado en que una persona se desarrolla tanto Individual Horizontal,
Individual Vertical, Colectivo Horizontal o Colectivo Vertical e identificar cul de estos sobresale ante los dems.

Las encuestas fueron aplicados a 223 alumnos de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, los cuales pertenecen a
las siguientes Entidades: Facultad de Agronoma con 66 encuestados (29.3%), Facultad de Psicologa con 80
encuestados (35%), Escuela Ciencias de la Informacin con 35 encuestados (15.6) y Coordinacin de Ciencias Sociales
y Humanidades con 42 encuestados (18.7%).

Para lograr el anlisis de dicha informacin que utiliz el software SPSS statistics 17.0 en la cual se capturaron en una
base de datos las respuestas de las encuestas aplicadas en las mencionadas Entidades Acadmicas; el principal anlisis
realizado en base a nuestra hiptesis fue la comparacin de medias con la tcnica ANOVA de un factor.

Para hablar del anlisis de las variables estudiadas es importante hacer una descripcin de la muestra de estudiantes. La
participacin fue con un porcentaje de mujeres del 59.1% (133 encuestadas) y por los hombres el 38.2% (86
encuestados) y finalmente se tuvo 2.7% (6 encuestados) que no contestaron el total de las preguntas y se consideraron
como invlidas.

Entre las edades que mas sobresalen son la los 20 aos cumplidos con 15.6% (35 alumnos), en segundo lugar 21 y 22
aos cumplidos con 10.2% (23 alumnos), y el ltimo lugar obtuvimos un 0.4% las edades de 28, 29, 31, 34, 35 y 50 aos
cumplidos (1 alumnos por edad), cabe destacar que los encuestado ms jvenes fueron de 17 aos cumplidos con un
0.9% (2 alumnos)

Clasificndolos por carreras de acuerdo a cada Entidad Acadmica quedan clasificadas de las siguiente manera: La
Facultad de Agronoma: Ingeniero Agrnomo Zootecnista 8.4% (19), Ingeniero Agrnomo Fitotecnista 4.9% (11),
Ingeniero Agroeclogo 5.3% (12) , Ingeniero Agrnomo en Produccin Invernadero 3.6% (8), Veterinario zootecnista
4.40% (10) y 9 no contestaron 4.0% (9).

Facultad de psicologa: Licenciado en Psicologa 35.6% (80).

Escuela Ciencias de la Informacin: Licenciado en Bibliotecologa e Informacin 6.2% (14), Licenciado Archivologa
7.6% (17) y Licenciado en Bibliotecologa 0.4% (1).

Coordinacin de Ciencias Sociales y Humanidades: Lengua y Literatura Hispano Americana y Licenciado en Historia
3.1 (con 7 cada uno), Licenciado en Geografa 3.6% (8), Licenciado Arqueologa 4.0% (9) y Licenciado en
Antropologa 4.9% (11).

Los resultados obtenidos de nuestro anlisis a las diversas entidades Acadmicas de la Universidad Autnoma de San
Luis Potos, fueron los siguientes:

802
Tabla 1. Resultados de los ndices de individualismo y colectivismo tanto vertical como horizontal en las Entidades
Acadmicas del estudio.

En la tabla 1 podemos observaren el punto de los ndices de IH que la Facultad de agronoma cuenta con esta
caracterstica, ms que las dems entidades acadmicas ya que sus actividades, as lo requieren, en es este caso trabajar a
la par con los dems no les molesta. En cuanto a los ndices de IV, que cabe sealar son los ms competitivos la facultad
de Agronoma y sin una gran diferencia de las dems entidades acadmicas; aunque la menor con caractersticas IV es
la facultad de psicologa.

Por otro lado los ndices de CH sobresale la facultad de psicologa, la cual hace referencia a que sus actividades a
fuerzas son con otras personas, caracterstica que claramente debe tener alguien que quiera dedicarse a esto. En el ndice
de CV la Escuela de Ciencias de la Informacin es la que sobresale ante las otras entidades acadmicas; en contraste, la
facultad de psicologa es la que tiene en menor grado esta caracterstica.

En general los ndices quedaran en el siguiente orden 1.CH, 2. IH, 3. CV y 4. IV; dentro de la Entidades Acadmicas
tomadas para el estudio de la UASLP

N Media
Desviacin
tpica
Error
tpico
Intervalo de
confianza para la
media al 95%
Mnimo Mximo
Entidad Acadmica
Lmite
inferior
Lmite
superior
IndiceIH Facultad Agronoma 66 4.0316 .60372 .07431 3.8832 4.1800 2.00 5.00
Facultad Psicologa 80 3.7990 .59692 .06674 3.6661 3.9318 2.50 5.00
Escuela Ciencias De La
Informacin
35 3.7786 .62359 .10541 3.5644 3.9928 2.25 4.75
Coordinacin De Ciencias
Sociales Y Humanidades
42 3.7619 .47161 .07277 3.6149 3.9089 2.75 5.00
Total 223 3.8576 .58915 .03945 3.7799 3.9354 2.00 5.00
IndiceIV Facultad Agronoma 66 3.4495 .61843 .07612 3.2975 3.6015 1.75 4.75
Informacin
35 3.1857 .70800 .11967 2.9425 3.4289 1.75 4.50
42 3.0417 .65079 .10042 2.8389 3.2445 1.25 4.50
Total 223 3.1517 .69237 .04636 3.0603 3.2431 1.25 4.75
IndiceCH Facultad Agronoma 66 3.9015 .56309 .06931 3.7631 4.0399 2.50 5.00
Informacin
35 3.8357 .64723 .10940 3.6134 4.0580 2.50 5.00
42 3.7976 .44598 .06882 3.6586 3.9366 2.75 5.00
Total 223 3.9439 .54338 .03639 3.8722 4.0157 2.50 5.00
IndiceCV Facultad Agronoma 66 3.8977 .58503 .07201 3.7539 4.0415 2.25 5.00
Informacin
35 3.9429 .61860 .10456 3.7304 4.1554 2.75 5.00
42 3.6190 .67679 .10443 3.4081 3.8299 2.00 5.00
Total 223 3.6996 .66904 .04480 3.6113 3.7878 2.00 5.00

803
Tabla 2. Resultados de los ndices IH, IV, CH y CV clasificados por gneros

N Media
Desviaci
n tpica
Error
tpico
Intervalo de
confianza para la
media al 95%
Mnimo Mximo

Lmite
inferior
Lmite
superior
IndiceIH Hombre 86 3.8663 .59987 .06469 3.7377 3.9949 2.00 5.00
Mujer 133 3.8383 .58250 .05051 3.7384 3.9383 2.50 5.00
No Contesto 6 4.1667 .46547 .19003 3.6782 4.6552 3.75 5.00
Total 225 3.8578 .58664 .03911 3.7807 3.9348 2.00 5.00
IndiceIV Hombre 86 3.1860 .71864 .07749 3.0320 3.3401 1.25 4.75
Mujer 133 3.1115 .67785 .05878 2.9953 3.2278 1.25 4.50
No Contesto 6 3.5417 .53424 .21810 2.9810 4.1023 2.50 4.00
Total 225 3.1515 .69180 .04612 3.0606 3.2424 1.25 4.75
IndiceCH Hombre 86 3.9099 .49692 .05358 3.8033 4.0164 2.75 5.00
Mujer 133 3.9662 .57717 .05005 3.8672 4.0652 2.50 5.00
No Contesto 6 3.5833 .66458 .27131 2.8859 4.2808 2.50 4.25
Total 225 3.9344 .55136 .03676 3.8620 4.0069 2.50 5.00
IndiceCV Hombre 86 3.9390 .60626 .06537 3.8090 4.0689 2.00 5.00
Mujer 133 3.5376 .66962 .05806 3.4227 3.6524 2.00 5.00
No Contesto 6 3.7083 .45871 .18727 3.2269 4.1897 3.00 4.25
Total 225 3.6956 .66780 .04452 3.6078 3.7833 2.00 5.00

Los resultados de la Tabla 2 nos muestra que no hay gran diferencias entre en las relaciones que manejan las mujeres y
los hombres s, ya que mantiene una media sin gran diferencia en los ndices IH, IV y CH; aunque salta a la vista el
ndice CV, en el cual el ndice del hombre sobresale del ndice de las mujeres.

CONCLUSIN
La primera conclusin a la que se lleg en el anlisis de los resultados arrojados del estudio fue: que las caractersticas
individualistas, tanto como horizontal y verticalmente sobresale la Facultad de Agronoma, hecho que nos sugiere que es
una caracterstica de las personas que estudian ah, que tienden a trabajar solos y que inclusive cuando lo hacen a la par
con alguien, no busca sobresalir. En contraste se encuentra la Coordinacin de Ciencias Sociales y Humanidades
aunque, no hay gran diferencia marcada entre las otras dos entidades acadmicas.

Por otro lado las caractersticas colectivas son para la Facultad de psicologa en la cual horizontalmente tiene la mayor
puntuacin y verticalmente tiene la menor puntuacin, algo lgico ya que sus actividades son relacionarse con las
personas y no buscaran sobresalir ante los dems. Por otro lado la que menos trabaja en equipo es la Coordinacin de
Ciencias Sociales y Humanidades. La Escuela Ciencias de la Informacin aunque trabaja en equipo, busca sobresalir de
los dems. Aunque de igual manera no se muestra gran diferencia entre las otras entidades acadmicas participantes.

Como anlisis global la caracterstica ms sobresaliente de las Entidades acadmicas, tomadas en cuenta para este
estudio fue la de CH, la cual seala que la mayor parte de los estudiantes pueden trabajar en equipo y en contraste la
menos sobresaliente es IV. Son menos los que mantienen la postura de trabajar solos y sobresalir de los dems, ya sea
por sus caractersticas propias o la influencia de sus estudios.

Adicionalmente, una parte de los hombres, al trabajar en equipos tienden a querer sobresalir, contrario a las mujeres que
no arroja una puntuacin alta como en la de los hombres; en los dems ndices se mantiene un equilibrio entre gneros.

Como mencion en el objetivo de esta investigacin, cabe concluir con el anlisis de influencia de la carrera y dimensin
cultural en el hecho de convertirse en un emprendedor, la Facultad de Agronoma dio el resultado ms alto, lo que
significa que de acuerdo a las caractersticas de los ndices antes mencionados, prefieren trabajar solos adems de ser los
ms competitivos, hecho que hace lgico abrir su propia empresa. Por otro lado se encuentra la Coordinacin de
Ciencias Sociales y Humanidades con la menor puntuacin o ndice de intencin de iniciar su propio negocio, aunque,
no tan separada de la Facultad de Psicologa con caractersticas propias de desenvolverse mejor en grupos y a la par de

804
ellos. Por ltimo la Escuela de Ciencias de la informacin queda en un nivel medio de entre las otras Entidades antes
mencionadas.

BIBLIOGRAFA
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805
UN ANLISIS DE JUSTICIA DISTRIBUTIVA EN MUNICIPIOS DE SLP: HAY CONGRUENCIA ENTRE
DESARROLLO Y TRANSFERECIAS?
Martnez Mendoza, M.
1
; Plata Prez, L. P.
2
;
1
Unidad Acadmica Multidisciplinaria Zona Huasteca de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, Romualdo del
Campo No. 501, Fraccionamiento Rafael Curiel, C.P. 79060, Ciudad Valles, S.L.P., MXICO, E-
mail: may_the06@hotmail.com
2
Facultad de Economa de la Universidad Autnoma de San luos Potos, Av. Pintores
s/n, Col. Burcratas del Estado, San Luis Potos, S.L.P., C.P. 78213, San Luis Potos, S.L.P., MXICO,
E-mail: lplata@uaslp.mx

RESUMEN
El ndice de Desarrollo Humano (IDH), ha demostrado ser un instrumento flexible capaz de medir y comparar niveles de
desarrollo entre pases, regiones o microrregiones. Las transferencias federales a municipios pretenden lograr una mejor
equidad en la distribucin de los recursos generados en el sistema productivo. En este trabajo investigamos si las
transferencias a municipios son consistentes con su grado de desarrollo reflejado a travs de su IDH. Analizamos si hay
diferente comportamiento entre los municipios de alto IDH con los de bajo IDH para el caso de San Luis Potos.

Palabras Clave: ndice de Desarrollo Humano municipal, transferencias a municipios, equidad distributiva.

ABSTRACT
The Human Development Index (HDI) has proven to be a flexible instrument capable of measuring and comparing
levels of development between countries, regions or micro regions. Federal transfers to municipalities aim to achieve a
better equity in the distribution of the resources generated in the production system. We investigated whether transfers to
municipalities are consistent with their level of development reflected through its HDI. We analyze whether different
behavior between high HDI municipalities with low HDI for the case of San Luis Potosi.

Key Words: Municipal Human Development Index, transfers to municipalities, distributional equity.

INTRODUCCIN
La moderna teora econmica del desarrollo, es decir, la rama de la economa que se ocupa de la mejora de las
condiciones en pases con bajos ingresos, se remonta a la dcada de los aos 1940. La importancia del ndice de
Desarrollo Humano radica en el estudio e importancia que tienen entre si los factores que lo conforman. El (IDH) es un
indicador del desarrollo humano por pas, elaborado por el Programa de las Naciones Unidas para el
Desarrollo (PNUD). El PNB per cpita es una medida parcial que solo analiza la riqueza econmica proveniente del
ingreso, mientras que el ndice de Desarrollo Humano busca medir el nivel de capacidades humanas. No es lo mismo
bienestar que capacidad.

El desarrollo econmico de cualquier entidad depende de los recursos que le asignen para financiar sus actividades y
destinarlas a aquellas en las cuales son de primera necesidad, bsicas para el bienestar de la comunidad, ejemplo la
educacin, salud, servicios con los que cuenta el lugar, entre otros. El ndice de Desarrollo Humano; es la medicin de
los logros promedio de un pas en tres dimensiones bsicas del desarrollo humano: 1. Una vida longeva y sana, medida
por las esperanzas de vida al nacer; 2. El conocimiento, medido por la tasa de analfabetismo adulto (con una
ponderacin de dos tercios) y la tasa de matrcula total combinada de primaria, secundaria y terciaria (con una
ponderacin de un tercio); 3. Un nivel de vida decente, medido por el Producto Interior Bruto per cpita.

La poltica pblica de transferencias federales a municipios pretende lograr una mejor asignacin de recursos de la
nacin. En este trabajo consideramos el caso de los municipios de SLP con mayor y con menor IDH. El objetivo es
estudiar si hay diferencias notables en la forma de repartir las transferencias entre los altos y los bajos o si se mantiene el
mismo patrn. El trabajo se hace en una primera aproximacin, exploratoria, analizando simplemente las correlaciones
entre las variables IDH y Transferencias a municipios por los aos de 1995, 2000 y 2005.

Segn se muestra en las graficas no necesariamente todos los municipio que presenta IDH alto o bajo tienen que estar
relacionados con sus transferencias municipales, existen tambin otro factor que es el de la Poblacin, pues muchas
veces determina el crecimiento en otras reas, el dinero que se proporciona a un municipio es para ms personas lo cual
sacrifica invertir a otras reas o proyectos que retrasan o entorpecen el crecimiento de la economa de el municipio.

MARCO TERICO

806
Desde sus inicios, la economa del desarrollo se ha ocupado fundamentalmente del enriquecimiento material, esto es, del
incremento del volumen de produccin de bienes y servicios. El paradigma de desarrollo humano que apareci a finales
de los aos ochenta represent un cambio radical por dos razones. En primer lugar, porque cuestionaba la premisa
utilitaria que serva de fundamento a gran parte de la economa del desarrollo. Dicho de otro modo, el concepto de
desarrollo humano destrona al producto nacional como primer y principal indicador del nivel de desarrollo. En segundo
lugar, el concepto de desarrollo humano tambin cuestiona el supuesto comnmente aceptado segn el cual el medio
para alcanzar el desarrollo es la acumulacin de capital fsico, es decir, la inversin en instalaciones industriales y bienes
de equipo.

Normalmente se asume que la poltica pblica de transferencias federales a los municipios se hace con el fin de lograr
una mayor equidad y justicia distributiva entre los habitantes de la nacin. Parte de lo recaudado con impuestos se
destina a la construccin de infraestructura con la que se esperara mejorar las condiciones de bienestar de la poblacin.
Desde un punto de vista justicialista, habra que transferir mayores recursos a los municipios ms necesitados, a los de
menor IDH. Con ello se esperara que paulatinamente los IDH municipales se fuesen igualando.
Es preciso mencionar que para lograr un esquema ptimo de distribucin de recursos y funciones fiscales entre los
rdenes de gobierno, es necesario alcanzar un punto de equilibrio entre dos fuerzas opuestas entre s: el principio de la
correspondencia fiscal y por el otro, el principio de eficiencia recaudatoria. En Mxico, existen dos grandes rubros de
transferencias federales destinados a cumplir con aquellos propsitos: las Participaciones o Ramo 28, con una finalidad
resarcitoria, y las Aportaciones o Ramo 33, con objetivos compensatorios. En las finanzas pblicas municipales, la
disponibilidad de recursos financieros y el correcto manejo de los mismos, son aspectos que determinan la capacidad de
los gobiernos municipales para incidir directamente en la calidad de vida de sus ciudadanos

La Estadstica deductiva o descriptiva trata del recuento, deduccin y clasificacin de los datos obtenidos por las
observaciones. Se construyen tablas y se representan grficos que permiten simplificar la complejidad de los datos que
intervienen en la distribucin. Mientras tanto otra tcnica que permite identificar y es til en situaciones donde el
muestreo total puede dividirse en grupos basndose en una variable independiente caracterizada por varios factores, el
anlisis discriminante. Nuestra variable dependiente en este caso es el ndice de Desarrollo Humano y las dependientes,
que forman parte del IDH; salud, educacin, entre otras.

El xito del concepto de desarrollo humano se debe, en parte, al poder de las ideas subyacentes y en parte al hecho de
que el desarrollo humano se institucionaliz muy pronto en el seno del sistema de Naciones Unidas.

El estado a analizar es San Luis Potos tomando en cuenta solo los veinte primeros municipios con IDH mas alto y los
veinte municipios con IDH ms bajo. Se formul una base de datos en la que permitiera analizar cada uno de los factores
que conforman el IDH, as como las transferencias municipales, la poblacin de cada municipio para los aos de 1995,
2000 y 200, esto con el fin de tener un panorama ms amplio y ver el crecimiento o desaceleracin de cada uno de los
ndices en sus respectivos factores de acuerdo a el municipio.

Para analizar la relacin entre IDH y transferencias municipales, se trabajaron con una serie de datos proporcionados por
el INEGI, en el Banco de informacin de Finanzas pblicas, estatales y municipales, en finanzas pblicas municipales,
relacionadas con subsidios, transferencias y ayudas tomando en cuenta solo los ndices generales, por otra parte existen
investigaciones realizadas por la Universidad de Chapingo donde se encuentra una plataforma que proporciona los IDH
por estado y de cada municipio, de igual manera solo se tomaron los datos generales, el porcentaje total para cada factor.

Se usaron datos desagregados de IDH y transferencias federales a municipios. Lo que se hace es correlacionarlos para
ver si existe un patrn de comportamiento distinto entre los municipios de alto IDH con los de bajo IDH y las
transferencias para los aos de 1995, 200 y 2005. Los municipios que presentaron menor IDH para el ao 95 fueron los
siguientes; Santa Catarina, Aquismn, Coxcatln, Huehuetln, San Martn Chalchicuautla, Tampacn, San Nicols
Tolentino, Alaquines, Lagunillas, Xilitla, Tamazunchale, Matlapa, Moctezuma, Tierra Nueva, Ahualulco, Zaragoza,
Villa de Arista. Villa Jurez, Tampamoln Corona y San Antonio. Mientras tanto, los municipios que segn los datos
proporcionado presentan mayor IDH fueron los siguientes: Soledad de Graciano Snchez, San Luis Potos, Matehuala,
El naranjo, Villa de la paz, Vanegas, Tamun, Charcas, Ciudad del Maz, Cerritos, Crdenas, Venado, Cerro de San
Pedro, Cedral, Villa de Guadalupe, Rio Verde, bano, Catorce, Villa Hidalgo.

807
Los presentes datos se obtuvieron de la base de datos de la Universidad de Chapingo, de INEGI y CONEVAL. En la
Figura 1 se puede apreciar los IDH ms bajos de los 20 municipios en cuestin de los servicios que engloban los factores
de agua entubada, drenaje, electricidad e ndice de servicios general.

Figura 1. IDH de servicios ao 1995- municipios con IDH BAJO.

Figura 2. IDH de Transferencias municipales- municipios con IDH BAJO.

La Figura 2 muestra una comparacin del crecimiento del las transferencias municipales de cada cinco aos, estos datos
se obtuvieron de INEGI. Si se compara con la de servicios observamos que en el caso de municipios como Aquismn su
IDH general en servicios no es muy semejante a la de sus transferencias.

En la Figura nmero 3 muestra a los 20 municipios con IDH de servicios para el ao 95 con ms alto. El ndice de
servicios es el ndice general de los 3 servicios principales; agua entubada, drenaje y electricidad, y en la cual destaca;
Soledad de Graciano Snchez y la capital de San Luis Potos, este es el mismo caso para el IDH perteneciente a
transferencias municipales siendo estos los municipios que presentan mayores transferencias, tambin un municipio que
presenta un ndice mayor es el de Ciudad Valles.

808

Figura 3. IDH de servicios ao 1995- municipios con IDH ALTO.

Figura 4. IDH de Transferencias municipales- municipios con IDH ALTO.

Figura 5. CORRELACIN de Transferencias Municipales contra IDH servicios-Municipios BAJO
X=TRANSFERENCIAS MUNICIPALES
Y= NDICE GENERAL DE SERVICIOS MUNICIPAL

809

Figura 6. CORRELACIN de Transferencias Municipales contra IDH servicios-Municipios ALTO

Aunque hay un comportamiento aparentemente creciente, es decir, a mayores transferencias mayor IDH, el
comportamiento no es soportado estadsticamente. Pero se notan dos cosas a primera vista: (1) la pendiente de un
posible ajuste sera muy baja o cercana a cero lo cual dice que el IDH es independiente de las transferencias. Hay dos
puntos claves con IDH 0.68, uno con altas y otro con bajas transferencias. (2) al inicio parece haber dos grupos de
municipios con similar magnitud de transferencia, pero uno tiene alto IDH y el otro bajo IDH. As pues, no resulta muy
cierto empricamente que a mayores transferencias se genere mayor desarrollo.

CONCLUSIN
Reducir la desigualdad entre municipios, al interior de los estados mismos, puede representar reducciones importantes
en las desigualdades regionales. Evidentemente esto rebasa las atribuciones de los gobiernos locales y debe ser parte de
una agenda de poltica pblica ms amplia. Reconociendo que el desarrollo humano es la suma de mltiples factores que
van ms all del desempeo de la gestin de las autoridades locales, este esfuerzo pretende constituirse en una
herramienta til a todos los niveles de gobierno involucrados en el mejoramiento de los niveles de vida de las personas.

BIBLIOGRAFA
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monitoreo y evaluacin; http://web.coneval.gob.mx/coordinacion/entidades/Paginas/San_Luis_Potosi/pobreza.aspx

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http://www.inegi.org.mx/sistemas/olap/proyectos/bd/consulta.asp?p=10961&c=23707&s=est&cl=4# [fecha de consulta:
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PNUD, (2004) por el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo ndice de Desarrollo municipal en Mxico.
X=TRANSFERENCIAS MUNICIPALES
Y= NDICE GENERAL DE SERVICIOS MUNICIPAL

810
LINEAMIENTOS EDITORIALES PARA PERIDICOS DIGITALES
EN TABLETAS ELECTRNICAS
Martnez Torres, G. M. ; Guerrero Salinas, M.
Facultad del Hbitat de la Universidad Autnoma de San Luis Potos
Nio Artillero 150, Zona Universitaria, C.P. 78290, San Luis Potos, S.L.P., MXICO;
creativdesign.sanluis@hotmail.com ; mguerrero@fh.uaslp.mx

RESUMEN
En este proyecto de investigacin se analiz la evolucin del diseo editorial para comprender las nuevas alternativas
editoriales, originando nuevos lineamientos editoriales e informticos en el Diseo Editorial de Peridicos Digitales en
tabletas electrnicas.

Partiendo de una investigacin histrica-cultural-tecnolgica, se realiz un anlisis descriptivo-comparativo de dos
publicaciones periodsticas: EL UNIVERSAL y MILENIO, este anlisis no slo arroj los lineamientos bsicos-
identificativos, sino la propuesta de un Proceso Estructural Relacional en Peridicos Digitales contribuyendo a una
metodologa didctica para aquel que est sumergido en el apasionado mundo editorial.

El Diseo Editorial de Peridicos Digitales busca la adaptacin de los lectores tecnolgicos y lectores tradicionales al
digital, la exploracin de nuevos perfiles grficos-comunicacionales y la iniciativa a la transformacin del proceso de
comunicacin.

Palabras Clave: Diseo Editorial, Peridico, Digital

ABSTRACT
In this research project analyzed the evolution of editorial design to understand the new publishing alternatives, creating
new editorial guidelines and computer in the Digital Newspaper Editorial Design electronic tablets.

From a historical-cultural research and technological, we performed a descriptive-comparative analysis of two periodical
publications: EL UNIVERSAL and MILENIO, this analysis not only showed the basic guidelines-identification, but the
proposal for a Structural Relationship Process contributing Digital Newspaper a teaching methodology for the one who
is immersed in the passionate world of publishing.

The Digital Newspaper Editorial Design seeks the adaptation of technology and traditional readers readers to digital,
exploring new graphic profiles, communication and initiative to transform the communication process.

Key Words: Editorial Design, Newspaper, Digital

INTRODUCCIN
Desde la prehistoria el hombre ha tenido la necesidad de comunicarse y transmitir su conocimiento plasmando sus
primeros pictogramas hasta el invento del sistema de escritura. Alrededor de los 3100 a.C la velocidad de la escritura se
increment, originando la escritura cuneiforme. Al mismo tiempo que evolucionaba la forma grfica de la escritura, se
ampliaba la capacidad de registrar la informacin utilizando variedad de materiales hasta que apareci la impresin en
relieve, tcnica que Juan Gutemberg en el siglo XV transform con la utilizacin de caracteres mviles, sistemas de
impresin evolucionaran de manera vertiginosa de acuerdo a lo que hasta ese momento exista del conocimiento
humano (Jimnez, 2002, p.12) fundando los principios de la imprenta.

En el siglo XIX se constituyeron los primeros avances tecnolgicos en los medios de produccin, como el papel con
base de madera, las maquinas Lynotipe, las rotativas y la prensa litogrfica llamada offset, que cambiaron el mundo de
las artes grficas y en consecuencia la produccin de medios impresos tiles en una sociedad industrial. La evolucin
cultural origin que escribas, amanuenses, caligrficos, Juan Gutenberg, Gianbattista Bodoni, William Morris, formaran
parte de la evolucin del Diseo Editorial. Jan Tschichold, fue uno de los grandes creadores propuso funcionalidad,
organizacin y composicin en el diseo editorial la nueva tipografa est orientada hacia la funcin, la funcin de
cualquier pieza tipogrfica es la comunicacin se requiere la organizacin interna de su material (ordenacin del
contenido) y su organizacin externa (Meggs, 2008, p.375), legados que marcaron la poca de la edicin, reproduccin
y hasta lo que conocemos hoy como Diseo Editorial.


811
Fue hasta finales del siglo XX y en la primer dcada de siglo XXI con el aumento de usuarios del internet, el tiempo de
navegar y la creciente necesidad de la adquisicin de medios electrnicas ms detallados, funcionales y transportables
surgieron la nueva era de los dispositivos electrnicos porttiles. Un estudio realizado por Miniwatts Marketing Group
demuestra que Norte Amrica paso de 108,096,800 usuarios en Diciembre 2000 a 273,096,800 usuarios en Dic. de 2011,
aumentando un 78% de penetracin del internet en la poblacin. Ante el panorama del incremento de usuarios en
internet, la adaptacin de tecnologa como un modo de vida y la constante informacin que la cultura ofrece, el diseo
busca alternativas editoriales de apropiacin tecnolgica, nuevos recursos digitales y la inmediatez informativa
originando el Diseo Editorial de Peridicos Digitales.

Objetivo
El propsito de esta investigacin es comprobar que factores y que caractersticas intervienen en el diseo editorial del
peridico digital en tabletas electrnicas, partiendo de la afirmacin que el Peridico es un Diseo Editorial de la
Informacin, para establecer lineamientos generales, editoriales, tipogrficos y colores para su realizacin.

Hiptesis
El diseo editorial es un medio digital que es diferenciado por su estructura narrativa, jerrquica y grfica, a diferencia
de las ediciones impresas.

MARCO TERICO
La evolucin tecnolgica es un importante aliado del diseo editorial, tal como lo fueron en su momento la piedra, la
arcilla, la madera, los metales, el papel y ahora, las ediciones digitales (Jimnez, 2002, p.27), con ello evolucionando
una cultura de la informacin. De acuerdo con Jos Pachn cualquier actividad del vivir diario requiere el uso de
informacin y tecnologas asociadas que pretende desarrollar una serie de visiones en las que el conocimiento juega un
papel esencial en la sociedad (2005).

A partir de esas manifestaciones o acciones que se emprenden para desarrollar nuevas herramientas que sirven para
conducir las organizaciones y la vida humana, tecnologa y manifestaciones humanas que tienen que ver con la
aparicin de nuevas ideas, conceptos y proyectos, cultura (Arroyo, 2004) el diseo editorial retoma las nuevas
tecnologas y contenidos emitidos de modos de vida, costumbres y conocimientos de individuos y grupos sociales para
adaptarlos a una nueva era de integracin entre diseo editorial y el diseo de informacin, conjuncin que podemos
definir como Diseo Editorial de la Informacin el cul incluye: la formacin y estructuracin de espacios culturales
partiendo de aplicaciones tecnolgicas para generar en el lector experiencia de aprendizaje, apropiacin de informacin
y ampliacin de su propio conocimiento.

Definicin de diseo editorial de peridicos digitales.
El diseo editorial de peridicos digitales, se define como equilibrio estructural, organizacional y jerrquico de
contenidos culturales y recursos grficos digitales en la plantilla grfica digital que regir el sistema de navegacin en la
interfaz de usabilidad del la publicacin en un medio electrnico tctil.

Factores que intervienen en el diseo editorial de peridicos digitales.
1. Contenidos Culturales, informacin que la sociedad nos demanda, escenifica, ofrece y enriquece, son
representados por los gneros periodsticos: notica, reportaje, entrevista, editorial, artculo de opinin, crnica y
crtica.
2. Recursos Grficos Digitales, elementos fijos o en movimientos de ser pulsados nos dirijan hacia otros espacios
informativos. Los clasificaremos en dos grupos:
2.1 Estticos: Formas, Galeras, Grficas y Tablas.
2.2 Dinmico: Imgenes interactivas, Presentaciones, Sonido Texto, Video y 3D.

Estticos
Formas: conos que brindan continuidad, anexo entre secciones.
Encontramos: figuras geomtricas, lneas, flechas.
Galera: Exhibicin de un suceso. Encontramos fotogaleras y videogaleras.
Grficas: Figura con que se expresa la relacin entre diversas magnitudes.
Encontramos: Grfica Lineal, de Barras, de Gantt, de Pastel, de Burbujas y Diagrama de Flujo.
Tablas: Herramienta de organizacin de informacin representan relaciones entre datos.


812

Figura 1. Formas y Grficas.
Recurso Grfico Esttico
Figura 2. Imagen Interactiva.
Recurso Grfico Dinmico

Dinmicos
Imgenes Interactivas: Imagen con instrucciones que al ser pulsada inicia algn tipo de accin.
Presentaciones: Archivo que tiene transiciones de diapositivas, animaciones de imgenes y texto.
Sonido: Resonancia de palabras, musicales, ambientales y contextuales.
Texto: Palabra u Frase usada para ubicarnos a nuevos espacios informativos.
Video: Sistema de grabacin y reproduccin de imgenes, acompaadas o no de sonidos.
3D: Grficos tridimensionales.

3. Plantillas Grficas Digitales, conjunto de conos, recursos grficos, informaciones, estructuras establecidas para la
elaboracin del medio.

4. Sistema de Navegacin, recorrido visual de informacin (lectura) y trayectoria que realiza el usuario para ver la
publicacin. Tipos de orientaciones: 1) Horizontal, 2) Vertical, 3) Mixta.

5. interfaz de usabilidad, llamada Primer Plana de Usabilidad espacio estructurado para la colocacin de elementos
identificativos (tipografas, conos, grficos, colores).

6. Publicacin, edicin final.

7. Medio electrnico Tctil, medio electrnico novedoso, tecnolgico, mvil y tctil manejado por el usuario segn el
diseo de interfaz que el diseador le proporcione.

METODOLOGA
Se realiz un anlisis comparativo-descriptivo de peridicos mexicanos ms ledos en Latinoamrica con mayor ndice
de ediciones impresas y digitales, El UNIVERSAL y MILENIO. El estudio consisti en la tres etapas 1) Anlisis de
caractersticas Generales, 2) Anlisis de Estructura de Contenidos 3) Anlisis Editorial del Peridico enfatizando en
estructura informativa, funcional, formal y grfica.

RESULTADOS
GENERAL
-En los medios digitales surgen nuevas especificaciones: el soporte, compatibilidades, tamaos, versiones, sistemas
operativos, distribucin y navegacin.
-El medio digital es una edicin continua, esta en constante actualizacin.
-La navegacin es un factor para comprender como esta estructurado el contenido y decodificacin de diseo.
-El formato vertical es inapropiado para la edicin que sugiere que el lector haga uso del scroll para visualizar la noticia
en las paginas interiores, el formato horizontal es ms aceptable.

CONTENIDO
-El contenido difiere en cuanto a las actualizaciones. Las opiniones, noticias y reportajes son sinnimos de ediciones
impresas, mientras que las noticias son usadas a un 80 % en publicaciones digitales.
-Las secciones son limitadas en el impreso se expanden y requieren de ms hojas, en el digital se comprimen para editar
las ms importantes del da, es decir, hacen un ejercicio de importancia y relevancia.
-De las secciones que maneja el impreso el 40% permanecen en digital , el 25 % son nuevas secciones y 30 % son
alternativas informativas, como lo son los sitios web, revistas, suplementos y servicios.

813
-En las ediciones digitales el porcentaje de publicidad es por debajo de 10 % , hay publicaciones digitales donde no
existe ni un solo anunciante, por lo que podemos aseverar que el medio digital es un medio informativo y no un medio
publicitario, como es el impreso. De gran satisfaccin para los lectores digitales.

EDITORIAL
-En el impreso existen los pases que en el digital se convierten en las interacciones que son ms usadas y aceptadas por
el lector, es decir, que de 1 introduccin de noticia, imagen y texto (en impreso) en el digital es la nueva forma de
transportar al lector con la informacin.
-Las Imgenes interactivas permiten ver ms de 3 fotografas del mismo suceso, lo popular en artculos y videos.
-No es conveniente usar ms de 3 columnas en un medio digital: 1) La visibilidad se perdera, teniendo muy pocos
caracteres en la columna y 2) La informacin se fragmentaria como en el impreso y perdera importancia.
-Los signos permanentes en un diseo editorial digital son los filetes, que son ms estticos que los que aparecen en el
impreso, su variedad es ms limitada por el tamao y funcin.
-En un medio digital la Interfaz de Usabilidad tiene signos para ayudarnos a la correcta navegacin del medio, hay que
destacar que en medio digital se pueden tener no slo una interfaz. De los peridicos consultados los dos tienen ms de 2
tipos de interfaces, entre ellas: interfaz de portada, interfaz de versin PDF, interfaz de TV, interfaz de versin
multimedia permitiendo escoger la edicin, manejo de interfaz, conectar con redes sociales, suscripciones, versiones,
preferencias y ayuda.

TIPOGRAFA
-El manejo de familias tipogrficas es menor en digital, la tipografa de palo seco son ms usadas en lo medios digitales
para cuerpo de texto y en el caso de los impresos, san serif.
-La jerarqua se transforma de tener nombre del peridico, Cabeza, Titulares, balazos, Folios a Portada, Titulares,
balazos y Secciones en la principal. Existe un cambio considerable es en los interiores donde su jerarqua queda
distribuida: 1) Titular 2) balazos 3) Texto 4)Seccin/Fecha/Hora/ Editor/ eliminando la capitular y la cabeza.

COLOR
Hay ms control del uso del color, en un impreso existen policroma y en digital se usan de 2 a 3 colores.

Figura 3. Anlisis del peridico MILENIO en versin impresa y digital en tableta electrnica

Peridicos digitales. Estructuras relacionales.
En la nueva era periodstica editorial digital no existen las ediciones, existe una edicin continua, ofrecedora de
servicios, informacin y actualizaciones inmediatas, busca periodistas y diseadores capacitados para traspasar de
procesos narrativos a procesos grficos, procesos que llamaremos estructuras relacionales, que a diferencia de lo que
Manuel Lpez llama Estructuras Relacionadas Sistemas determinados que recogen informacin acerca de los usuarios
y, en funcin de esto, organizan la informacin que se les mostrara en el contexto actual una estructura relacional es
todo aquel proceso cclico que incide y es decisivo en el desarrollo del medio digital.

Proceso Estructural Relacional

Estructura Cultural. Contenidos provenientes de los sucesos, hechos u acontecimientos que genera la sociedad.

Estructura Editorial de la Informacin.
Subestructura Narrativa-Informativa, seleccin, ordenacin y clasificacin de la informacin. Integracin de objetivos
del diseo grfico (informativo, persuasivo, orientativo) con los gneros periodsticos existentes (Tabla1) para
determinar qu gnero periodstico usar con respecto al objetivo planteado en la informacin.

814

Figura 4. Proceso Estructural Relacional. Flujo de trabajo a partir de la estructura cultural

Tabla 1. Seleccin, ordenacin y clasificacin de la
informacin.
Tabla 2. Determinacin de grficos fijos y mviles,
tamaos, duraciones e interacciones.

Subestructura Informativa, Grfica-Conceptual. Transformacin de informacin en los recursos grficos digitales.
Determinacin de grficos fijos y mviles, tamaos, duraciones e interacciones. (Tabla 2) para establecer los niveles de
jerarquizacin.

Subestructura Conceptual-Editorial. Determinacin de informacin, secciones, datos principales en la Interfaz Grfica
de Usuario y las plantillas grficas digitales. Proyecta la interfaz adecuada al tipo de publicacin, casa emisora y pblico
dirigido y el diseo de plantillas grficas digitales resultado del proceso Narrativa-conceptual.

Estructura Usabilidad
Subestructura Editorial- Programacin. Integracin Total del trabajo realizado, responsabilidad y terminacin del
proyecto digital.

DISCUSIN
Gran polmica presentan publicaciones digitales al limitar la informacin en versiones digitales, con la fragmentacin de
informacin para suscriptores y lectores de los peridicos, limitando a lectores ocasionales a leer el formato en PDF sin
la exclusividad de acceso de medios digitales como lo son los videos, galeras, infografas, revistas dominicales y sitios
web que el propio medio edita para sus suscritores. Existen suscripciones mensuales, trimestrales, semestrales y anuales,
los costos van desde los $ 216 a los $1200.

CONCLUSIN
El diseo editorial en peridicos se da travs de la Estructura Cultural, Estructura Editorial de la Informacin y la
Estructura Usabilidad estableciendo que: 1) Que el usuario observe una interfaz grfica de usabilidad provocando la
identificacin con la casa emisora del medio, incitando su inters y la inmediata navegacin de la publicacin

2) Generar un equilibrio visual y jerrquico en contenidos y recursos grficos, facilitando la lectura del peridico,
comprensin de la informacin y aceptacin del medio. 3) Ser un elemento integrador de un sistema complejo en la
planeacin de medios. Esta investigacin abre una brecha a la bsqueda de perfiles grficos-comunicacionales y la
posibilidad a un cambio en el proceso de comunicacin.


815
BIBLIOGRAFA
Libros
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Arroyo J. (2004). Diseo Digital. Barcelona: Paids, 214 p.
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Jimnez M., M. A. (2002). La evolucin del diseo editorial. Cuadernos Altexto Universidad de Colima, Mxico 32 p.
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Meggs, Philip B. (2008). Historia del Diseo Grfico.Barcelona: Trillas, 562 p.
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Internet
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Webster.F. (200) THEORIES OF DE INFORMATION SOCIETY, LONDON ROUTLEDGE
http://www.auladeletras.net/material/prensa.PDF
http://lema.rae.es
www.apple.com
www.microsoft.com
www.eluniversal.com.mx
http://www.milenio.com
Apps EL UNIVERSAL, EL UNIVERSAL +, MILENIO

816
LA SAVIA Y LOS SABIOS DEL DESIERTO:
FACTORES DE XITO DE EMPRESAS FAMILIARES EN COMUNIDADES RURALES DEL ALTIPLANO
POTOSINO DESDE EL APROVECHAMIENTO SUSTENTABLE DE RECURSOS Y EL MANEJO
ECOLOGICO DEL MEDIO AMBIENTE. VIDEO DOCUMENTAL
Minjares Fuentes M. A.
1
; Martinez Aguilar M. F.
2
Hernndez Llanas L.A.
3
Manrique Salmern K.J.
4
Puente
Sandoval R.E.
2
Villanueva Cerda J. R.
2

1
Facultad de Economa y Mercadotecnia de la Universidad Autnoma de Coahuila, carretera a matamoros, Ciudad
Universitaria, s/n, Torren Coahuila, MEXICO; Alejandra.minjares@uadec.edu.mx.
2
Coordinacin Acadmica regin
altiplano de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, carretera Cedral km. 5+600 Ejidos San Jos de los Trojes,
C.P. 78700, Matehuala, San Luis Potos
3
Autnoma de San Luis Potos, Cuauhtmoc No. 170, Col. Moderna, C.P. 78233, San Luis Potos, S.L.P., Mxico;
quetzalyejyektsin@yahoo.com
4
Centro Universitario UAEM Zumpango, Universidad Autnoma del Estado de Mxico.
Camino viajo a Jilotzingo continuacin calle Rayn, Valle Hermoso. C.P. 55600. Zumpango, Edo. de Mx., MXICO;
kimerajess@hotmail.com

RESUMEN
Hablar del altiplano potosino es relacionarlo con una zona rida, donde es difcil pensar que exista algo ms que el
desierto. En la presente investigacin se pretende exponer como es que las empresas formadas por familias dentro de
esta zona logran ser exitosas aprovechando los recursos que ofrece la regin. Esta investigacin se realizo con tres
familias en las comunidades de Charcas, Estacin Catorce y Tahona del Jordn quienes aprovechan de un forma positiva
y sustentable los recursos y se consideran exitosos ya que disfrutan su trabajo y se encuentran satisfechos con este,
adems se pretende crear un cambio en la percepcin de la gente respecto al altiplano a travs de el documental donde
adems de retratarse la vida de estos personajes hallaremos paisajes maravillosos esperando lograr un impacto positivo
en la conducta social y de respeto al medio analizndolo desde un punto de vista de mercadotecnia social y sustentable.

Palabras Clave: Exito, Marketing Social, Marketing Sustentable.

ABSTRACT
To speak of the altiplano potosino is underfed with a dry zone, where it is difficult to think that there is something more
than the desert. In the present research is intended to provide as it is that the company formed by families in this area can
be successful resources in the region. This research was conducted with three families in the communities of Charcas,
Estacion Catorce and Tahona del Jordan who leverage resources in a sustainable and positive way and are considered
successful since they enjoy their work and are satisfied with it, it also aims to create a change in the perception of the
people from the Highlands through the documentary where in addition to portray the lives of these characters will find
wonderful landscapes hoping to achieve a positive impact on social behavior and respect for the environment by
analyzing it from a point of view of social and sustainable marketing.

Key Words: Success, Social Marketing, Sustainable Marketing.

INTRODUCCIN
El xito es aquella satisfaccin de lograr los objetivos que se han propuestos para lograr la plenitud del ser humano. Es
un sentimiento, una actitud, una manera de pensar, de actuar y de ser, un modo de vida que se refleja en una paz mental.
(Soldi F, 2002)

Las personas que son exitosas logran desarrollar cinco reas importantes:
rea psicolgica
rea fisiolgica
rea productiva
rea de influencia
Sentido de propsito

Donde se logra el control de los pensamientos alejando aquellas ideas negativas y pensamiento siempre positivo ya que
existe una creencia de que el xito, atrae ms xito; adems de lograr influenciar a los dems, transmitiendo aquella
energa en otros seres humanos para que tambin logren ser exitoso
El xito de estas empresas formadas por estas tres familias, no se ve desde la misma perspectiva que el de una empresa
ya posicionada en el mercado, si non que trataremos a este grupo de familias empresarias desde un punto de vista de

817
mercadotecnia social y mercadotecnia sustentable entendiendo que su forma de operar es distinta a las empresas
reconocidas.

El marketing social en base a estrategias de cambio social voluntario, tiene por objeto la modificacin de opiniones,
actitudes o comportamientos, as como la adhesin a una idea por parte de ciertos pblicos con el objeto de mejorar la
situacin de la poblacin en su conjunto, o de ciertos grupos de la misma. (Armario M., 1993).

Por otro lado el marketing sostenible ha demostrado que la destruccin del patrimonio natural de las naciones no es
provechosa, ni mejora su competitividad, sino todo lo contrario. La responsabilidad social corporativa de las empresas es
una de las claves del desarrollo sostenible. Pero aunque estos planteamientos se suelen reducir a temas de infraestructura
y medioambiente, los criterios de sostenibilidad y responsabilidad social corporativa deben contribuir tambin a mejorar
el desarrollo y la dignidad de los seres humanos. (Peralba R., 2010).

EXPERIMENTAL
La actividad fundamental de la mercadotecnia comercial es la de orientar y estimular los deseos de los consumidores,
mediante el conocimiento, prevencin y satisfaccin de las necesidades. Para la mercadotecnia social su actividad
principal es la de corregir cierta conducta, y reconocen que los clientes solo actan cuando creen que es parte de su
intereses por lo que las estrategias de persuasin deben comenzar entendiendo las necesidades y deseos del publico meta
(Andreasean, 1995).

A pesar de que Don Polo y Ma. Elisa ofrecen bienes de consumo no vende esto de una forma comercial, durante nuestra
estancia en rancho San Gabriel detectamos que ellos producan frutas tales como la manzana, el chabacano, la ciruela y
el durazno pero intentaban vender una nueva forma de aprovechar lo que los recursos naturales les brinda y el respeto al
medio ambiente. Conjugamos estos dos tipos de enfoques mercadolgicos ya que por una parte estas empresas tratan de
lograr un cambio social respecto a la regin de una forma sustentable y comprometida con el medio ambiente que los
rodea. En el caso de Don polo nos comentaban l y su esposa que ellos no matan a ningn animal porque creen que
provocaran un desequilibrio en la naturaleza aun mas del existente, mencionando tambin que ellos no utilizan ningn
tipo de qumico para producir las frutas ya antes mencionadas. Desde el momento que ellos ofrecen sus productos cien
por ciento orgnicos nos habla de la responsabilidad que tienen como empresa hacia el medio ambiente de respeto y
conservacin de la misma.

Ma. Elisa nos platicaba durante la visita a su casa del aprovechamiento de todos los recursos naturales de una forma
positiva; nos mencionaba que no se desperdicia nada en esa tierra y sealando su plantacin de maz comento que si por
falta de lluvia no se lograba este producto, se utilizaba como alimento para los animales, haciendo un circulo en la
naturaleza para aprovechar al mximo y de una forma comprometida todos los recursos naturales que se tienen.

Analizando a cada uno de ellos nos topamos con el caso de Cristino quien ofrece servicios tursticos en el poblado de
Real de Catorce y la zona protegida de los huicholes, ofrece paquetes adaptndose a las necesidades de sus clientes pero
lo que el realmente vende es el cultivo de la mente, apreciar la riqueza histrica de la zona y adems ese respeto por la
etnia wixaricas y su sitios sagrados.

La empresa que es sostenible es una empresa que tambin demuestra un comportamiento responsable. En primer lugar,
porque es una empresa cuyos resultados econmicos hacen posible la continuidad del proyecto, en segundo lugar porque
en su proceso productivo se beneficia de su entorno, y, por ltimo, porque una empresa que es realmente responsable
debe desarrollar todo su trabajo sobre la base del respeto del medio ambiente y hacer posible, as las sostenibilidad
ambiental de su actividad

Don polo por su parte desarrolla mucho la sustentabilidad y ese respeto al medio ambiente como empresa comprometida
ya que no utiliza ningn qumico para producir estas frutas.

Ma. Elisa produce queso pero al igual que el caso anterior no utiliza qumicos todo es de forma natural y con respeto
ambiental.

En relacin a estos personajes y la forma en que hacen su trabajo trataremos ahora con un palabra que conlleva ms que
solo un trmino: La savia, que se refiere a la esencia, aquello que regula el crecimiento de una planta, en este caso no
lo utilizaremos como el extracto de las plantas sino como la esencia de estas personas en su formacin como personas y
como empresarios que influye como un factor determinante en el logro de xito de estas tres familias.

818

El marketing como disciplina, tal como se ha visto ene le presente trabajo puede exceder al mbito comercial, ya que su
metodologa para detectar necesidades de consumo, tambin es til para detectar y satisfacer necesidades del tipo social,
humanitarias y espirituales. Estas familias son exitosas no solo por esos momentos o situaciones de triunfo, si no que
siente paz y autosatisfaccin, se mantienen firmes, determinantes y perseverantes ante sus objetivos sin importar lo
adverso de las circunstancias externas. En estas tres familias encontramos ese esfuerzo que hicieron por lograr hacer
algo donde aparentemente no haba nada y es importante mencionar lo que Cristino nos conto acerca de su insistencia
para lograr tener xito personal y como empresa; trabajo siempre hay, solo es necesario picar piedras para
encontrarlo.

Para este tipo de personas el fracaso es la mejor oportunidad de crecer y de aprender y saben que cada fracaso les acerca
a la meta que se han propuesto y aqu, nos trasladamos nuevamente con don Polo que menciono que no era ningn
trabajo hacer algo bonito donde ya estaba, la naturaleza se encargaba de eso; haba que invertir muchas horas de trabajo
en aquellos lugares donde no haba esperanzas y no quitar el dedo del rengln.

Por lo que la mercadotecnia no se limita a las empresas de renombre sino a aquellas empresas aunque pequeas
pretendan un cambio benfico para la sociedad.

RESULTADOS
Es muy interesante el hecho de que estas tres familias subsisten donde aparentemente no hay nada, tienen su empresa
que sale adelante da a da, trabajando y esforzndose por ello.

La forma de hacer el trabajo es muy distinta entre una familia y otra es impresionante el esfuerzo familiar que se hace
para lograr los objetivos que tienen para ser exitosos. Mencionbamos que las personas del rea rural perciben el xito
de una forma distinta y a travs de estas familias lo pudimos comprobar ya que ellos no tienen en si lo que es riqueza
material, su xito reside en saber que da a da hacen su trabajo dando todo su esfuerzo y poniendo el corazn en ello,
otro dato muy importante a mencionar es la unificacin de la empresa, es una familia, donde se necesitan mutuamente
para lograr este xito. En estas empresas no haba un jefe, todos eran un equipo de trabajo que trabajaban al mismo paso.

CONCLUSIN
Retomando el trmino de la savia detectamos que estas familias empresarias poseen una esencia muy valiosa como una
forma de aprender de forma emprica sobre el trabajo en equipo y adems encontramos un lado muy humano y poco
convencional de lo que se puede entender por mercadotecnia que en ocasiones se fundamente en solo vender un
producto y adems descubrir que el xito va realmente mas all de las posesiones material, es el orgullo de saber que
haces lo que realmente te gusta y sentirte plenamente satisfecho con este trabajo y sus resultados.

Es necesario disear un programa que satisfaga mas all de las necesidades de consumismo sino que busque estudiar las
interacciones sociales y adems se pueda incorporar la idea de aplicar los conceptos de mercadotecnia tanto social como
sustentable para poder detectar y diagnosticar los factores que faciliten el anlisis de oportunidades para estas tres
familias y su aplicacin se puede extender a modelos viables y satisfactorios para el entorno y el medio ambiente.

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820
NECESIDADES DE APOYO DE PERSONAS CON ENFERMEDAD MENTAL GRAVE PERCIBIDAS POR
LOS CUIDADORES PRIMARIOS
Moreno Alfaro, A.
1
; Cruz Ortiz, M.
2
; Prez Medrano, L.
2
1
Facultad de Psicologa de la Universidad Autnoma de San Lus Potos Carretera Central Kilmetro 424.5,
C.P. 78494 San lus Potos, S.L.P., MXICO; andrea_moreno17@hotmail.com
2
Facultad de Enfermera de la Universidad Autnoma de San Lus Potos Nio Artillero No. 130, Zona Universitaria,
CP. 78240 San Lus Potos, S.L.P., MXICO; redazul@hotmail.com, lups_tag@hotmail.com

RESUMEN
La mayora de las intervenciones que se hacen a personas con enfermedad mental grave, tienen como objetivo principal
mejorar el funcionamiento de vida, buscando una mejor adaptacin psicosocial, estando la calidad de vida relacionada
con los tratamientos recibidos.

Como profesionales de la salud, no debemos limitarnos al problema reflejado a simple vista por el paciente. Cualquier
tipo de problema fsico, psiclogico, afectivo o conductual, tiene que ser visto por el terapeuta desde la perspectiva de la
organizacin de su vida.

El artculo presenta el anlisis de una serie de situaciones bsicas que se reflejan en personas con alguna enfermedad, o
discapacidad debido a ella, as mismo como situaciones que presentan tambin sus cuidadores en su vida cotidiana, y
que reflejan una serie de necesidades para una mejor calidad de vida. Se ha encontrado relacin entre diversas variables
estudiadas como la dependencia, el apoyo social ofrecido, el apoyo a procesos de rehabilitacin psicosocial y laboral, el
soporte social, entre otras, que no bien establecidos y en algunos casos nulos, deterioran la mejora de personas con
enfermedad mental grave.

Palabras Clave: Enfermedad Mental Severa, Necesidades de Apoyo, Cuidadores Primarios

ABSTRACT
Most of the interventions that they do to people with serious mental illness, are intended primarily to improve the
functioning of life, seeking a better psychosocial adaptation, being the quality of life related to treatments received.

As health professionals, we must not limit ourselves, to the problem that is reflected by the patient in a simple view. Any
type of physic problem, psychological, emotional or behavioral, must be seen by the therapist from the perspective of
the organization of his life.

The article presents the analysis of a series of basic situations that are reflected in people with illness or disability
because of it, also the situations that present their caregivers in their daily lives, and reflect a range of needs for better
quality of life. Relation was found between different variables such as dependency, social support offered, the support
processes of psychosocial rehabilitation and employment, social support, among others, that no well-established and in
some cases zero, the improvement of impaired persons serious mental illness.

Key Words: Severe Mental Illness, Supports Needs, Primary Caregivers

INTRODUCCIN
Resulta evidente que la atencin a las personas que presentan trastornos mentales graves y prolongados ha
experimentado una profunda transformacin en las ltimas dcadas. El modelo de salud mental comunitaria articula la
atencin a los problemas psiquitricos y psicosociales de estas personas en su propio entorno sociocomunitario,
potenciando el mantenimiento e integracin en el contexto familiar y social de la forma ms normalizada posible
(Desviat, 2010; Gisbert, 2002; Guinea, 2007). Dentro de este modelo, las familias constituyen uno de los principales
pilares de soporte y cuidado (Caamares et al., 2001; De la Hoz et al., 1997; Tourio, Inglott, Baena, y Fernndez,
2010). El conocimiento de las necesidades que experimentan las personas con enfermedad mental, as como sus
familiares, se hace imprescindible a la hora de planificar y ofrecer una adecuada atencin comunitaria (Bebbington y
Rees, 2001; Jones, 2009; Sobrino y Rodrguez, 2007).

Las necesidades se han evaluado ampliamente a travs de diferentes instrumentos como el Cuestionario de Necesidades
Asistenciales (NCA) o el Cuestionario de Necesidades de Camberwell (CAN), que evalan genricamente las
necesidades ms frecuentes en torno a actividades diarias, compaa, sntomas psiquitricos y control de la angustia.

821
Otras escalas como la Escala de Intensidad de Apoyos (SIS), han dado un paso ms al convertirse en instrumentos que
posibilitan la planificacin de recursos y servicios al suministrar una informacin sistemtica y estandarizada.

Instrumentos como los sealados son de utilidad al proporcionar informacin cuantificable que posibilita identificar
reas afectadas, que van desde tener a alguien con quien hablar, ayuda en las tareas del hogar y las finanzas hasta apoyo
para tomar un descanso, o servicios de cuidados temporales y alojamiento. No obstante tambin pueden ser utilizados
como instrumentos orientadores de preguntas abiertas que proporcionan datos cualitativos que requieren un abordaje
distinto al empleado por los mtodos cuantitativos (Gregory, Collins-Atkins, Macpherson, Ford y Palmer, 2006).

Si bien es cierto que muchos de los estudios relacionados con la enfermedad mental son netamente cuantitativos, es
necesario sealar que la investigacin cualitativa juega un rol protagonista en este, no slo como instrumento de
aproximacin a la realidad de las personas que la experimentan, sino tambin como elemento generador de inclusin y
participacin. A menudo, como en este caso, el trabajo cualitativo precede al cuantitativo dado que el primero
proporciona una visin panormica que brinda un foco de estudio sin anticipar los aspectos de la experiencia que pueda
ser considerados importantes o relevantes (Driessnack, Sousa y Mendes, 2007a). En el estudio que presentamos se
obtuvo la informacin utilizando una gua de preguntas orientadoras generadas a partir de la escala de intensidad de
apoyos y explorando 6 reas: hogar, empleo, aprendizaje, comunidad, salud y seguridad y vida social.

MARCO TERICO
En los trastornos mentales graves la definicin del cuadro lleva asociada la cronicidad (Rodrguez y Gonzlez, 2002;
Blanco y Pastor, 1997), lo que supone la presencia de limitaciones en el funcionamiento y discapacidades en reas como
las habilidades de relacin e integracin social. Por eso, en la medicin de resultados de los cuadros crnicos es
necesario identificar como las alteraciones en el razonamiento, el comportamiento, la facultad de reconocer la realidad o
de adaptarse a las condiciones de la vida, se reflejan en aspectos relacionados con los objetivos vitales de las personas:
autonoma, apoyo social y calidad de vida.

Existen numerosas categoras de trastornos mentales, con mayor o menor gravedad tanto en la vivencia subjetiva del
individuo como en su repercusin dentro del funcionamiento social, de manera las psicosis, abarcan la manifestacin
ms claramente asociada con la enfermedad mental, sus sntomas clsicos incluyen las alucinaciones, delirios y grave
alteracin afectiva y relacional, estos trastornos suelen tener un factor orgnico bastante pronunciado como los
Trastornos Depresivos y Bipolares, aunque las esquizofrenias son claramente las de mayor repercusin personal, social y
familiar dado su carcter crnico y degenerativo caracterizado por los elementos propios de todos los trastornos
psicticos a los cuales se aaden la desconexin con la realidad y aplanamiento afectivo.

Mas all de la sintomatologa, la enfermedad mental severa supone una condicin de salud que da lugar a dficit en el
cuerpo y las estructuras, limitaciones en la actividad y restricciones en la participacin en el contexto de los factores
personales y ambientales esto es, originan una discapacidad. Este concepto de discapacidad asume un cambio de
paradigma de la incapacidad a la discapacidad que refleja limitaciones en el funcionamiento del individuo en un
contexto social que le sita en clara desventaja (Schalock, et al., 2007).

Las limitaciones en el funcionamiento se califican como discapacidad y la discapacidad se enuncia como el resultado de
cualquier problema en una o ms de las tres dimensiones del funcionamiento humano: funciones y estructuras
corporales, actividades personales y participacin. Lo anterior implica su entendimiento ms all de una cuestin
individual, ya que define claramente en participacin el funcionamiento del individuo en la sociedad, haciendo
referencia a los roles e interacciones en las reas de vida cotidiana, trabajo, educacin, ocio, actividades culturales y
espirituales. Identificando tambin problemas que un individuo puede experimentar en las situaciones vitales como
restricciones en la participacin (OMS, 2001a).

El modelo de apoyos que se alinea con estos planteamientos tericos, se basa en un enfoque ecolgico para comprender
la conducta, y se dirige a evaluar la discrepancia entre las capacidades y habilidades de la persona y los requerimientos y
demandas que se necesitan para funcionar en un ambiente concreto. De esta forma los apoyos se entienden como
recursos y estrategias que pretenden promover el desarrollo, educacin, intereses y bienestar personal que mejoran el
funcionamiento individual (Schalock, et al., 2007; Verdugo, 2003a) y constituyen una alternativa mucho ms amplia y
general que tiene muchos ms recursos e intervenciones posibles que los propios servicios (Verdugo, 2003b, 2003c).
As, se proponen cinco dimensiones que abarcan aspectos diferentes de la persona y el ambiente con vistas a
mejorar los apoyos que permitan a su vez un mejor funcionamiento individual: Dimensin I: Habilidades Intelectuales;
Dimensin II: Conducta adaptativa (conceptual, social y prctica); Dimensin III: Participacin, Interacciones y Roles

822
Sociales; Dimensin IV: Salud (salud fsica, salud mental, etiologa); Dimensin V: Contexto (ambientes y cultura)
(Verdugo, 2003a)

EXPERIMENTAL
El estudio contempl la recoleccin de datos de cuidadores primarios de personas con enfermedad mental severa y
personas que padecen la enfermedad a travs de entrevista semiestructurada bajo el concepto de saturacin terica. Se
incluyeron personas con o sin lazos de consanguinidad con la persona con enfermedad mental severa siempre y cuando
la conocieran en un periodo mayor a 3 meses, y vivieran con ellos de forma habitual.

La entrevista fue conducida usando como gua, preguntas orientadoras generadas a partir de la escala de intensidad de
apoyos que explora 6 reas: hogar, empleo, aprendizaje, comunidad, salud y seguridad y vida social. A partir de estas
reas se formularon 8 preguntas para cada rea cuya respuesta era abierta. Al inicio de la entrevista se planteaba el
inters por saber qu cosas poda hacer el paciente por s mismo y que cosas tena que hacer el cuidador para ayudarlo.
Se empleaba la gua para orientar la temtica general, y al final se les peda identificar las perspectivas de futuro que
visualiza para la persona que padece la enfermedad y para s mismo.

Las entrevistas se realizaron bajo consentimiento informado y se realizaron en la consulta externa de un Hospital
Psiquitrico en Mxico, teniendo una duracin promedio de una hora siendo grabadas ntegramente. Antes de proceder
con la entrevista se explic tanto al paciente como al familiar que las preguntas son para conocer sobre su vida diaria y
no solo sobre la enfermedad. Adems se explic que las opiniones de ambos eran valiosas y complementarias aunque no
necesariamente estuviesen de acuerdo en lo que respondan. Una vez lograda la saturacin terica se procedi a
transcribir los dilogos.

Se decidi aborda el anlisis de los en forma mixta cuantitativo y cualitativo, con la finalidad de identificar las
relaciones existentes entre las caractersticas socio demogrficas de las personas y los dominios de la vida percibidos
como afectados, estos dominios fueron categorizados por los integrantes del equipo, mediante el anlisis de las
experiencias que fueron detectadas en cada uno de los dilogos, continuando con el diseo de una tabla la cual fue
integrada por los siguientes rubros: Gnero: paciente y cuidador, parentesco del cuidador. Respecto a los dominios, estos
fueron identificados por su prevalencia dentro de los dilogos y se equiparan a los aspectos de la experiencia de las
personas en relacin a la enfermedad, que identificamos con mayor frecuencia en los dilogos como: a) Aislamiento
Social, b) Dependencia, c) Falta de Conocimientos acerca de la Enfermedad y el Tratamiento, d)

Deseo de Independencia, e) Enfermedades crnicas y adicciones, f) Creencias, g) Abandono familiar, h) Falta de
autodeterminacin, i) Problemas econmicos.

Los resultados obtenidos en el anlisis de las experiencias personales fueron los siguientes; en cuanto a los datos
generales el gnero de los pacientes se encontr una prevalencia de 49 pacientes masculinos con enfermedad mental que
representa el 57 % del total de los casos analizados (86 casos) y 37 casos de pacientes femeninos que representan el 43
%.

El gnero del cuidador que prevaleci con una frecuencia de 48 casos es el femenino aportando el 55 % de la poblacin
total, por consecuencia el parentesco del cuidador que prevalece con mayor frecuencia fue el de la madre con 30 casos
(34.9 %), y en un segundo lugar se encuentra el padre con una frecuencia de 13 casos (15.1%).
Los resultados en el anlisis de los dominios afectados se presentan a continuacin en orden de mayor a menor
prevalencia en la cual se presentaron en los 86 casos.

La falta de conocimientos acerca de la enfermedad y tratamiento se presenta con una frecuencia de 49 casos y representa
un 57 % del total de los casos. Los resultados reflejan una falta de educacin para la salud por parte del personal de
salud y a su vez un dficit de inters por parte de los cuidadores y pacientes por incrementar sus conocimientos acerca
de su enfermedad y tratamiento.

La dependencia se present con una frecuencia de 49 casos de los cuales esta se presenta desde una dependencia parcial
hasta una dependencia total y representa el 57 % de total de los casos. Por lo tanto al haber un gran porcentaje de
pacientes con cierto grado de dependencia se puede deducir que existe una sobrecarga del cuidador, con lo cual puede
aumentar la incidencia de abandono.


823
El aislamiento social se presenta con una frecuencia de 40 casos que representa el 46.5 % del total de la muestra
estudiada. Estos resultados demuestran que en los casos analizados el asilamiento social se da principalmente por dos
factores, uno que la sociedad no se encuentra preparada para incluir a personas con enfermedad mental, lo cual se ha
manifestado con agresiones fsicas y verbales que llevan al paciente a optar por el asilamiento y por otra parte el
cuidador al sobreproteger al paciente lo limita a relacionarse socialmente.

El deseo de independencia limitado se presenta con una frecuencia de 36 casos y 41.9 % del total de los casos. En este
dominio se logra identificar dos situaciones diferentes por las cuales el deseo de independencia se encuentra limitado,
por una parte el cuidador desea la independencia del paciente pero este manifiesta indiferencia y por otro lado el
paciente expresa el deseo de realizar actividades de forma independiente pero el cuidador lo limita al no permitirle que
desarrolle sus capacidades.

Los problemas econmicos se presentan con una frecuencia de 33 casos y un 38.4 % del total de los casos. En esta
grafica se manifiesta que un aparte de poblacin refiere problemas econmicos para satisfacer sus necesidades bsicas y
apegarse al tratamiento, esto conlleva a que no haya un control adecuado de la enfermedad y se lleguen a presentar crisis
retrasando con ello la evolucin favorable de la enfermedad.

La falta de autodeterminacin del paciente se presenta con un frecuencia de 30 casos y un 34.9 % de los casos totales.
Esta falta de autodeterminacin por los pacientes se presenta principalmente por su autopercepcin ya que los lleva a
crearse barreras o limitantes creadas por ellos mismos o por la sociedad que hace que se conformen con lo que tienen en
el momento y no tener planes a futuro.

El abandono familiar que sufren los pacientes se presentan con una frecuencia de 24 casos y un 27.9 % del total de los
casos. Esta grafica refiere que el abandono que sufren los pacientes por sus familiares se relaciona con la falta de
conocimiento de estos para saber cmo manejar la enfermedad, adems de la sobrecarga y agotamiento que resulta del
cuidado del paciente por lo cual prefieren huir de esa gran responsabilidad.

Las enfermedades crnicas y adicciones que padecen los pacientes se presentan con una frecuencia de 15 casos y un
19.4 % del total de los casos. Estas enfermedades y adicciones se ligan principalmente por las condiciones en las que se
encuentran los pacientes y el entorno que los rodea, los hace ms susceptibles a tener los riesgos o los factores
predisponente para desarrollar una enfermedad crnica o presentar adicciones.

Las creencias culturales hacia la enfermedad se presentan con una frecuencia de 14 casos que representa el 16.3% de los
casos totales. Las creencias culturales errneas acerca de la enfermedad por parte de los familiares son la causa principal
de un mal manejo y tratamiento de la enfermedad mental.

CONCLUSIN
Todo tipo de evaluaciones en base a las enfermedades mental grave debe basarse no solo en cuestiones medicas clnicas
tradicionales sino tambin referidas al ambiente social, cultural. As mismo, es evidente que el tratamiento o
rehabilitacin va ms all de un diagnstico y la gravedad de los sntomas y medicamentos.
Las personas con enfermedad mental y sus cuidadores familiares presentan necesidades diversas, a pesar del apoyo
proporcionado por las redes formales e informales y requieren en su atencin un plan de intervencin para mejorar el
funcionamiento del nivel de vida de personas con enfermedad mental grave.

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825
SALUD LABORAL DE MEXICANOS EN ESTADOS UNIDOS
UNA MIRADA A NIVEL ESTATAL
Peralta Saucedo D.
1
; Moctezuma Longoria M.
2

1
Universidad Autnoma de San Luis potos;
2
Universidad Autnoma de Zacatecas.

RESUMEN
La investigacin Salud Laboral de Mexicanos en Estados Unidos, es un proyecto que se ha estado llevando a cabo de
manera conjunta por el Dr. Miguel Moctezuma Longoria del Doctorado en Estudios del Desarrollo, de la Universidad
Autnoma de Zacatecas; del Dr. Abel Valenzuela de University of California, Campus Los Angeles (UCLA); y de otros
investigadores independientes, que llegar a su conclusin en el ao 2103.

El inters del proyecto radica en los problemas de salud laboral que padecen los inmigrantes mexicanos y las
enfermedades a los que estn expuestos a partir de las actividades laborales que desempean en E.U., al acceso legal
para incorporarse a los seguros de salud, pblicos y privados, enfocndose principalmente en aquellos padecimientos
originados por la actividad laboral que desempean, desde una perspectiva estatal; problema que lleva involucrado
consigo el lugar primordial que ocupan los gobiernos de Mxico y Estados Unidos como sujetos de accin para resolver
los problemas generados por este fenmeno, mediante la creacin de programas y polticas pblicas, sin dejar de lado la
importancia de las clnicas comunitarias como satisfactores de necesidades de salud de migrantes.

ABSTRACT
Salud Laboral de Mexicanos en Estados Unidos is a researching project which implementation has been being carried
out jointly by Dr. Dr. Miguel Moctezuma Longoria from the PhD program of development studies of the Universidad
Autnoma de Zacatecas; Dr. Aida L. Giachello from Co.PI NIH Hispanic Community Health Study/Study of latinos
(SOL), Northwestern University Feinberg School of Medicine, Dept of preventive Medicine, Chicago Illinois; and
others independent researchers; whose end reaches in 2013.

The interest of the Project focuses at health problems and diseases Mexican migrants suffer, ones of those they are
exposed to while they live in the U.S.A., and the chance they have to incorporate to health, public or private, insurance;
emphasizing meanly the diseases induced by the working activity migrants perform, from a local perspective; problem
that involves itself the role American and Mexican governments play to solve problems originated by this phenomenon
through implementation of public programs and politics, without neglecting the importance of the community health
centers as providers of fulfillment of migrants heath needs.

METODOLOGA
El trabajo se realiza con base en informacin a bases de datos estadounidenses y mexicanos, que se complementarn con
tcnicas cualitativas de trabajo, tales como grupos de enfoque y entrevistas a profundidad a actores relevantes dentro del
problema. La poblacin para los estudios cualitativos estar conformada por: lderes de clubs de oriundos, en torno a los
cuales los migrantes se asocian para satisfacer necesidades por medio de la organizacin, y que a lo largo de las dcadas
y por la intensificacin de la migracin en determinados momentos, ha desembocado en que estos grupos constituyan
tambin fuerzas polticas; funcionarios de los consulados mexicanos y otros actores relevantes; ONGs que brindan a
poyo a migrantes; y abogados litigantes en el campo laboral y especializados.

La delimitacin geogrfica para llevar a cabo los mismos estudios est determinada por el territorio de las ciudades de
Los Angeles, Ca. Y Chicago IL., dos de los estados norteamericanos con un gran nmero de poblacin mexicana, que
adems cuentan con una mayor tradicin histrica siendo estados receptores de poblacin migrante y promotores desde
las esferas del poder pblico de propuestas que favorecen a estos grupos; as como lugar de asociaciones altruistas que
brindan servicios sociales, entre ellos, servicios de salud a grupos vulnerables. Este ambiente facilita la tarea de
averiguar las condiciones de los contextos sociales institucionales ms favorables para llevar a cabo programas
transnacionales de poltica pblica.

Tcnica cualitativa 1: entrevista a profundidad.-
Entrevista temtica a los responsables de atender y dar seguimiento a las quejas de los migrantes sobre aspectos
laborales, poniendo especial atencin en las denuncias por accidentes de trabajo y salud laboral;
Entrevista con abogados litigantes especializados, a fin de conocer el marco jurdico, las reformas y las propuestas
de discusin en la materia.
Tcnica cualitativa 2: grupos focales.-

826
California: Un grupo conformado por individuos pertenecientes a ONGs que se distingan por trabajar con
inmigrantes en materia de derechos laborales y de salud. Tres grupos conformados por individuos pertenecientes a
asociaciones de clubes zacatecanos, michoacanos, guerrerenses y oaxaqueos.
Chicago: Un grupo conformado por individuos pertenecientes a ONGs que se distingan por trabajar con
inmigrantes en materia de derechos laborales y de salud. Tres grupos conformados por individuos pertenecientes a
asociaciones de clubes zacatecanos, michoacanos, guerrerenses y oaxaqueos.
El empleo de stas tcnicas cualitativas tiene como finalidad crear una mirada complementaria, encaminada a una
convergencia terica, ya que no existe una teora de la migracin, las leyes de la migracin propuestas por E.G.
Ravenstein no son teoras en s mismas, sino que se derivan de diferentes disciplinas.
1

2

En las migraciones contemporneas Blanco plantea que hasta mediados del siglo XX la teora migratoria estuvo
dominada por un enfoque que se corresponda con los parmetros bsicos de la economa poltica de la poca, a saber,
racionalismo, individualismo y liberalismo.Se concibe al hombre como un ser libre, racional que elige entre diferentes
alternativas para conseguir los resultados ms ventajosos con el menor coste posible
Las crticas que se le hacen a este modelo se centran en su ahistoricidad e individualismo y en que no tiene en cuenta el
entorno social y poltico en el que se desenvuelven los procesos migratorios.
3

Adems, la investigacin en su totalidad tiene como algunos de sus objetivos a alcanzar: disponer de una base de datos
sobre problemticas y necesidades especificas de salud la poblacin inmigrante mexicana para disear un programa que
pudiera ser aplicado en los consulados de Mxico y establecer un convenio de colaboracin con la secretara de
relaciones exteriores a fin de dar seguimiento a encuestas que se planean aplicar, adems de sugerir propuestas a
implementar.

Los antecedentes de investigaciones relacionadas con el tema de la salud de los migrantes mexicanos en E.U. y sus
resultados, y las experiencias de los investigadores arrojan informacin que sirve para formular hiptesis sobre el tema e
identificar factores clave. Se sabe por ejemplo que:
Actualmente hay 10.6 millones de mexicanos nativos en Estados Unidos.
Los mexicanos constituyen un 27.3% de todos los trabajadores nacidos en el extranjero, pero representan el 42.1 de
todas las lesiones mortales relacionadas con el trabajo y la tasa de mortalidad ms alta entre todos los trabajadores
inmigrantes de Amrica Latina.
4

Con la crisis que se padece desde el 2007, el problema rebasa las lesiones y secuelas que han dejado afectacin a la
salud, pues los migrantes tienen que lidiar a la par con el crecimiento del trabajo impago: Los patrones no pagan el
salario mnimo, no se cuentan las horas extras o se despiden trabajadores sin finiquitarlos.
Los trabajadores mexicanos trabajan predominantemente en negocios con menos de 100 empleados, con 60.3% del
total, comparado con 41.2% de los nativos. Tal vez el mayor contraste se encuentra en el sector econmico del
empleo, con 40.6% de los migrantes mexicanos, comparado slo con 18.5% para los nativos. El empleo del sector
primario ha estado decreciendo sistemticamente. Hasta un 77.7% de los mexicanos tienen empleo en trabajos

1
MOCTEZUMA LONGORIA, Miguel, La transnacionalidad de los sujetos, Dimensiones, metodologas y prcticas
convergentes de los migrantes mexicanos, Miguel Porra, Universidad Autnoma de Zacatecas, Primera edicin,
Mxico, 2011.
2
E.G. Ravenstein fue el primer demgrafo en hablar de las leyes de la migracin al observar desde el punto de vista
estadstico, durante dos censos consecutivos en Inglaterra, los lugares de residencia de los ingleses.
3
ARNAUD, Lucille, Teoras de las migraciones, Administracin Nacional de Educacin Pblica, rea de Cooperacin,
Uruguay. http://www.anep.edu.uy/uruguayglobal/fotos/option_media_176.pdf 24 de julio, 12:39
4
Salud Migrante. Propuestas de un seguro binacional de salud. Salud Migrante. A Proposal for Binational Health
Insurance., Instituto Nacional de Salud Pblica, primera edicin, Mxico, abril del 2008. Existen adems, varios
artculos en diversos diarios mexicanos que as lo confirman:
http://www.jornada.unam.mx/2010/05/10/politica/010n1pol, 23 de julio de 2012, 12:25 p.m.; adems de ser mal pagaos
con relacin a otros grupos migrantes:
http://www.eluniversal.com.mx/notas/472003.html, 23 de julio de 2012, 12:28 p.m.

827
manuales, vs 28.7 de los nativos. Los migrantes mexicanos se emplean en trabajos de limpieza, trabajo domestico, y
preparacin de alimentos en 23.3% de los casos.
5

La pobreza es casi el doble de los nativos, estando en 22.1% y 12.0% por debajo de la lnea de pobreza,
respectivamente.
6

Que entre los estados de nuevo crecimiento, temas de alta prioridad entre los migrantes incluyen primeramente
lesiones laborales debido al tipo de trabajo requerido en la industria procesadora de alimentos y de la construccin,
que son trabajos que atraen a la poblacin migrante.

Se cuenta tambin con las doctrinas de Derechos humanos como fundamento tico, estudios de derechos de migrantes y
algunos instrumentos jurdicos internacionales que al menos son vinculatorios en el territorio nacional de Mxico
(desgraciadamente Estados Unidos es uno de los principales pases que se han negado a firmar, o en su caso a ratificar
los principales tratados en materia de derechos humanos para librarse de obligaciones internacionales en la proteccin de
Derechos Humanos).-

Tesis aislada; 9a. poca; Pleno; S.J.F. y su Gaceta; XXV, Abril de 2007; Pg. 6
Tratados Internacionales son parte integrante de la Ley Suprema de la Unin y se ubican jerrquicamente por encima
de las Leyes Generales, Federales y Locales. Interpretacin del Artculo 133 Constitucional.
7
:
- Pacto Internacional de Derechos Econmicos, Sociales y Culturales; arts.
- Declaracin Universal de Derechos Humanos; arts.
- Acuerdos de la OIT.

La responsabilidad del Estado mexicano con los migrantes nacionales persiste toda vez que los derechos humanos, con
sus respectivas particularidades de un individuo a otro o de un sujeto colectivo a otro, son universales y su disfrute no
debe ser restringido de ninguna manera por la movilidad entre dos pases.

Por ltimo, se debe tener en mente el abordar el tema con una mirada transnacional, ya que la realidad de la vida de
migrantes posee una complejidad que trasciende las fronteras de los estados mexicano y estadounidense, ejemplo de lo
anterior lo vemos en la simultaneidad de las prcticas transnacionales, habitar dos mundos trae como consecuencia la
transformacin de las instituciones y la necesidad de intervenir para transformarlas.

Con respecto a la salud y derivado del constante movimiento de los sujetos migrantes de un pas a otro, no es solamente
su bagaje cultural el que le acompaa, sino tambin condiciones y elementos materiales fsicos. Por ejemplo, una familia
transnacional puede llevar consigo sus hbitos de salud, as como agentes patgenos en su cuerpo, al ser las fronteras
lneas imaginarias entre un Estado y otro, las polticas de salud deben de pensarse, en temas de migracin, ms all de
los lmites polticos y responder a las necesidades de las personas y de las consecuencias de no hacerlo.

RESULTADOS
La crisis econmica y los factores antes mencionados (entre muchos otros) permiten elaborar la hiptesis siguiente, que
brinda ciertas directrices para abordar el problema:

Los migrantes mexicanos, especialmente los indocumentados, se ven mayormente afectados por lesiones y
enfermedades laborales debido a su actividad laboral desempeada en Estados Unidos. Los ndices en enfermedades
laborales han crecido debido a que muchos empresarios han recurrido a artificios legales y chantaje por miedo a la
deportacin, para evadir obligaciones de cubrir las cuotas de acceso a los sistemas de seguridad social, y rehusarse a
invertir en capacitacin, adiestramiento y medidas de seguridad laboral. Acercamientos con ONGs que se dedican
defender los derechos de los trabajadores migrante mexicanos y con los funcionarios pblicos en los consulados,
permiten tener un intercambio comunicacional por medio del cual se llegue a comprender las condiciones de trabajo y
las violaciones a sus derechos en este mbito que viven los connacionales trabajadores en Estados Unidos. La crisis

5
Insurance., Instituto Nacional de Salud Pblica, primera edicin, Mxico, abril del 2008.
6
Ibd.
7
http://ius.scjn.gob.mx, 21 de julio de 2012, 02:05 p.m.

828
econmica y los escases de empleo hacen suponer tambin que las recientes polticas que vulneran a los migrantes en
sus derechos humanos son incentivadas desde el Estado norteamericano, apoyndose en polticas segregadoras y
discriminatorias que operan de manera que se reproduzcan entre la poblacin de nativos (especialmente nativos blancos)
creencias infundadas de que los migrantes son culpables de la crisis y de otros fenmenos negativos en el campo de la
economa y la criminalidad en dicho pas.

Al ser un proyecto que est en sus primeras etapas, los resultados que se esperan son muy variados, por lo pronto, los
ms sobresalientes que se han arrojado en estos momentos son la recoleccin de informacin y captura de datos, pero de
la misma forma, la retroalimentacin de la informacin que se comunica por va oral a travs de las tcnicas de
investigacin cualitativas antes mencionadas en el captulo de mtodos y herramientas, la identificacin de actores
claves para la formulacin de algunas propuestas para la implementacin de polticas pblicas, ya sean estas a travs de
los consulados o a travs de asociaciones altruistas sin fines de lucro que cuentan con una trayectoria en la ayuda
comunitaria a grupos desprotegidos y vulnerables, y en cuyas actividades han participado, siendo beneficiarios, la
poblacin migrante, entre otras.

Los resultados que se sigan obteniendo pueden tambin colaborar a la ampliacin del proyecto o de los diversos
proyectos que en la actualidad se desarrollan en torno a la creacin de un seguro de salud binacional para los mexicanos
migrantes que se encuentran en las ciudades de mayor densidad poblacional de mexicanos nativos y de sus beneficiarios
en territorio nacional, as como estudios que adems integran una perspectiva de gnero, como aquellos que se han
realizado enfocados a los derechos reproductivos de las mujeres adems de derechos sexuales y de gnero que
sobrepasan la atencin mdica pues llevan implcitos los problemas generados a partir de la construccin del gnero y
la construccin sexual de los cuerpos
8
y refuerzan el desarrollo integral de las familias migrantes. Estudios al respecto
han avanzado hasta el diseo de un marco de desarrollo en el que se contempla la participacin de los centros
comunitarios como pilar de un paquete de seguro medico en el que estas instituciones brinden servicios bsico de salud
y en Mxico se reciba atencin especializada a travs del seguro popular y financiado por las mismas aportaciones de los
migrantes o de sus respectivos patrones, como en el caso emblemtico del OFWs (agencia del gobierno de Filipinas
cuya tarea es proteger y promover el bienestar de los trabajadores filipinos de ultramar y a sus dependientes) como
experiencia de la proteccin del bienestar de los trabajadores migrantes internacionales de otra nacin exportadora de
mano de obra. Se enfoca en la repatriacin de trabajadores con problemas y enfermos y de sus dependientes, as como en
seguros de vida, y ha provisto seguro contra accidentes y de incapacidad desde 1994. Del mismo modo, el cotejo de las
leyes y regulaciones existentes con la realidad y la manera operativa que adquirir en caso de realizar trabajo legislativo
con respecto a estas. Pero como ya se dijo, el trabajo esta apenas dando sus primeros pasos, el trabajo de campo ira
indicando el camino a tomar para definir nuevos objetivos o redefinir los ya existentes.

CONCLUSIN
Los derechos humanos positivados en el texto de la constitucin encuentran en este caso un panorama hacia donde
extenderse, siendo la transnacionalidad un fenmeno en el que las personas viven en dos lugares de manera simultnea,
situacin ante la cual tiene que evolucionar la legislacin de manera en que el Estado mexicano siga hacindose
responsable de la salud de los mexicanos que por motivos especialmente econmicos por la falta de empleo y otras
comodidades y servicios de los que carecen, se ven ante la necesidad de emigrar en busca de estos satisfactores. No se
debe desestimar la participacin que estas personas siguen teniendo dentro del pas. Tan slo las remesas que envan
representan un % del producto interno bruto durante el ao de

Claro que los objetivos de sta investigacin estn mayormente ubicados dentro del campo de las polticas pblicas y su
incidencia en la transformacin de las estructuras sociales que en produccin legislativa en torno a temas de migracin,
aun si sta es inminentemente necesaria para la regulacin de las polticas generadas desde la administracin publica y la
creacin de instituciones estatales de ser necesario (hecho que me parece imprescindible alcanzados los objetivos). Por
mi formacin de jurista es tambin imposible ignorar por mi parte la forma en que ste trabajo puede aportar elementos
recogidos de la realidad para la teorizacin de Derechos Humanos de las y los Migrantes.

Tambin me parece no descartar la posibilidad de crear un organismo estatal para defensa de los derechos de los
trabajadores en Estados Unidos, ya que un acuerdo binacional encontrara, desde mi punto de vista, mayores obstculos
para su realizacin y falta de voluntad por parte de nuestro vecino Estado del norte. En lo que es imprescindibles la

8
Bourdieau Pierre, La dominacin masculina,

829
actuacin de funcionarios de Estados Unidos es en acuerdos de Derecho Internacional pblico para la celebracin de
convenios entre los centros comunitarios y el Estado mexicano para la elaboracin de un programa binacional de salud y
la creacin de programas de jubilacin para las y los trabajadores, siendo sus labores altamente riesgosas, sus accidentes
de trabajo muy frecuentes y el desgaste fsico y mental profundo, con secuelas que se presentaran en su vejez
descargando sus agravios. Y dentro de los mismos acuerdos, llegar a acuerdos que dentro de los mismos convenios
contenga disposiciones justas en temas de indemnizacin en muerte, enfermedades y accidentes.

Por ltimo y como una crtica personal, me parece que al integrar dentro del marco metodolgico la teora de clases
marxista se le podra dar una interpretacin ms completa a los resultados obtenidos de los grupos focales y las
entrevistas de los estudios etnogrficos.

BIBLIOGRAFA
MOCTEZUMA LONGORIA, Miguel, La transnacionalidad de los sujetos, Dimensiones, metodologas y prcticas
convergentes de los migrantes mexicanos, Miguel Porra, Universidad Autnoma de Zacatecas, Primera edicin,
Mxico, 2011.
1
E.G. Ravenstein fue el primer demgrafo en hablar de las leyes de la migracin al observar desde el punto de vista
estadstico, durante dos censos consecutivos en Inglaterra, los lugares de residencia de los ingleses.
1
ARNAUD, Lucille, Teoras de las migraciones, Administracin Nacional de Educacin Pblica, rea de Cooperacin,
Uruguay. http://www.anep.edu.uy/uruguayglobal/fotos/option_media_176.pdf 24 de julio, 12:39
1
Insurance., Instituto Nacional de Salud Pblica, primera edicin, Mxico, abril del 2008. Existen adems, varios
artculos en diversos diarios mexicanos que as lo confirman:
http://www.jornada.unam.mx/2010/05/10/politica/010n1pol, 23 de julio de 2012, 12:25 p.m.; adems de ser mal pagaos
con relacin a otros grupos migrantes:
http://www.eluniversal.com.mx/notas/472003.html, 23 de julio de 2012, 12:28 p.m.
1
Insurance., Instituto Nacional de Salud Pblica, primera edicin, Mxico, abril del 2008.
1
Ibd.


830
Prez Medrano
1
, M,G; Cruz Ortz, M
1
; Moreno Alfaro, A
2
.
1
Facultad de Enfermera de la Universidad Autnoma de San Lus Potos, Calle Nio Artillero #130, Zona Universitaria
C.P.78240 San Luis Potos, S.L.P. MXICO;
2
Facultad de Psicologa de la Universidad Autnoma de San Lus Potos
Carretera Central Kilmetro 424.5, C.P. 78494 San lus Potos, S.L.P., MXICO
1
lups_tag@hotmail.com,
2
andrea_moreno17@hotmail.com

RESUMEN
El cuidado de personas con enfermedad mental grave o alguna discapacidad intelectual es una parte importante en la
vida del paciente, ya que a travs de los cuidadores y de las personas que se encuentran a su alrededor se pueden abrir
nuevos temas de estudio. En ste, se analiz como el gnero influye para que el paciente, independientemente de su
enfermedad, se desarrolle de forma distinta en el mbito social, laboral y en el hogar, al utilizar la Escala de Intensidad
de Apoyo como instrumento, nos permite tener una encuesta amplia y clara sobre lo que queremos saber del paciente,
sus necesidades, las actividades que realiza, y adems de todo que tanto puede hacerlas sin ayuda. En el caso de este
anlisis la mujer se vio ms restringida en libertad para poder desenvolverse en la sociedad, y an as cumple con sus
deberes en el hogar.

Palabras Clave: Enfermedad mental, dependencia.

ABSTRACT
Caring for people with severe mental illness or intellectual disability is an important part in the patient's life, as by carers
and people who are around you can open new areas of study. In this case, gender was analyzed as influences for the
patient, regardless of their disease develops differently in the social, work and home, by using the Support Intensity
Scale (SIS) as instrument, gives us a comprehensive survey and clear about what we want to know of the patient, their
needs, the activities, and besides all that both can do them without help. For this analysis the woman was more restricted
in freedom to function in society, and still comply with their duties at home.

Key Words: Mental Disease, dependency.

INTRODUCCIN
La enfermedad mental severa supone una condicin de salud que da lugar a dficit en el cuerpo y las estructuras,
limitaciones en la actividad y restricciones en la participacin en el contexto de los factores personales y ambientales
esto es, originan una discapacidad.

El actual concepto de discapacidad asume un cambio de paradigma de la incapacidad a la discapacidad que refleja
limitaciones en el funcionamiento del individuo en un contexto social que le sita en clara desventaja (Dhanda, 2008;
Palacios, 2006). Este entendimiento se refleja en la definicin de discapacidad intelectual, as como en la Clasificacin
Internacional del funcionamiento, la discapacidad y la salud (CIF). En ambas el funcionamiento es un trmino paraguas
que abarca las funciones y estructuras corporales, actividades personales, y reas de participacin. A sido complicado
introducir este nuevo concepto a la sociedad, ya que el estigma que se tiene sobre las personas con enfermedad mental
ha perdurado a travs de muchos aos, El trmino estigma se utiliza habitualmente en el campo de la salud mental
como un trmino nico que, sin embargo, hace referencia a un fenmeno complejo y multidimensional. Formalmente se
trata de una palabra de origen griego, que indica una marca o seal identificativa de personas o grupos de personas
objeto de una consideracin social habitualmente negativa y que, en realidad, hace referencia a un fenmeno o proceso
social probablemente universal, enraizado en los mecanismos de cognicin social y especialmente resistente al cambio.
Parece que podra tener una funcin inicialmente defensiva ya que, aunque sea con un margen de error importante,
permite diferenciar a primera vista amigos y enemigos probables, asocindose por ello a rasgos fcilmente
identificables (rasgos fsicos llamativos, conductas extraas, etc.) que se relacionan con personas potencialmente
peligrosas: extranjeras, enfermas, delincuentes, etc. Por todo esto la sociedad ve con recelo a estos pacientes, y se les
relaciona constantemente con la violencia, la incomprensin y se les da poco valor en la sociedad.

MARCO TERICO
Los trastornos mentales y conductuales afectan al 10% de la poblacin adulta aproximadamente, y alrededor del 20% de
todos los pacientes que son atendidos por profesionales de atencin primaria padecen uno o ms trastornos mentales.
Lo elevado de las cifras avala la importancia de visualizar estos apoyos mdicos de forma integral y diversificada ya que
este grupo de personas, independientemente del trastorno que presenta, cursa por las mismas etapas del ciclo vital que

831
cualquier otra persona y tiene por lo tanto necesidades semejantes. Presentan adems una caracterstica comn como es
la necesidad de una supervisin mdica continuada.

Desde la perspectiva de la Salud Pblica (Lalonde, 1974), podramos decir que las personas con enfermedad mental
renen una serie de factores de riesgo relacionados tanto con los inadecuados estilos de vida como con el modo en que
estn organizados los servicios de salud.

Principalmente se tiene que empezar a tomar en cuenta que se requiere formar un grupo interdisciplinario entre las
personas que son sus cuidadores y todos los mdicos, psiclogos, psiquiatras, enfermeras y en este caso incorporar
nutrilogos, para que sea efectiva la intervencin que se tiene con los pacientes, y no solo sea durante sus lapsos de
crisis, tambin es importante comenzar a desechar la imagen de peligro que se tiene hacia las personas que padecen
alguna enfermedad mental grave, ya que, puede que desencadenen ataques de ira, no significa que su estado siempre va
a ser de agresividad, promover la aceptacin es otra de las tareas que debe de realizar el personal de salud, comenzando
por los cuidadores primarios, que la mayora del tiempo desconocen lo que padece su hijo, hermano, sobrino, etc. Y no
se llegan a interesar ms all de su funcin como cuidadores. Pero, para poder articular una estrategia contra el estigma y
la discriminacin que sufre este colectivo, hay que considerar tambin que, en el proceso que les afecta, hay un conjunto
de factores que parecen jugar un papel reconocido, ya sea en su origen o, al menos, en el refuerzo a determinadas etapas
o pasos del mismo.

En primer lugar, hay que hacer referencia a las conductas extraas, caractersticas de muchas personas con este tipo de
problemas al menos en algunos momentos, ms o menos duraderos, de su evolucin. Conductas que derivan de los
sntomas propios de este tipo de trastornos, pero tambin de los efectos secundarios de la medicacin y de una serie de
factores sociales aadidos, frecuentemente relacionados con condiciones de vida marginal que enlazan con la deficiente
atencin sanitaria y social que suelen recibir.

En segundo lugar, hay que mencionar los episodios de violencia que, aunque, como luego veremos ms en detalle, solo
afectan ocasionalmente a una minora de dichas personas, juegan un papel muy negativo reforzando el estereotipo
habitual que les rodea. Todo esto se ve reflejado en el estudio, la secuela que mas predomina es la violencia y la
mencionan los cuidadores, el asilamiento, la dependencia generada tanto por la enfermedad como por los cuidadores.

METODOLOGA
Se realiz una investigacin de tipo cualitativa con la recoleccin de datos de 68 cuidadores primarios de personas con
enfermedad mental severa y 25 personas que padecen la enfermedad a travs de entrevista semi-estructurada bajo el
concepto de saturacin terica. Se incluyeron personas con o sin lazos de consanguinidad con la persona con
enfermedad mental severa siempre y cuando la conocieran en un periodo mayor a 3 meses, y vivieran con ellos de forma
habitual.

Para la entrevista se usaron como gua preguntas orientadoras que se generaron a partir de la Escala de Intensidad de
Apoyos que explora 6 reas: hogar, empleo, aprendizaje, comunidad, salud y seguridad y vida social. De estas reas se
crearon 8 preguntas para cada rea cuya respuesta era abierta (ver anexo 1). Al inicio de la entrevista se cuestionaba
sobre las cosas que poda hacer el paciente por s mismo y que cosas tena que hacer el cuidador para ayudarlo. Se
utilizaba la gua para orientar el tema general, pero se promovi la libre expresin sobre su experiencia como cuidador.
Al final se les solicit externar las perspectivas de futuro que visualiza para la persona que padece la enfermedad y para
s mismo.

En el procedimiento, las entrevistas se realizaron bajo consentimiento informado y en la consulta externa de un hospital
psiquitrico en Mxico, teniendo una duracin promedio de una hora y se grabaron ntegramente. Antes de proseguir
con la entrevista se explic al paciente y al familiar que las preguntas sern para conocer sobre su vida diaria y no solo
sobre la enfermedad del paciente. Adems se explic que las opiniones de ambos eran valiosas y complementarias
aunque no necesariamente tenan que estar de acuerdo en lo que respondan. Una vez concluidas las entrevistas, se
procedi a transcribir los dilogos.

Pasada la transcripcin se procedi a dividir la investigacin en cualitativa y cuantitativa.
Para esto se realizo la categorizacin de los dilogos para el anlisis cualitativo con base en criterios que se fueron
identificando en los dilogos y apoyados en gran medida en las 6 areas que explora la Escala de Intensidad de Apoyos.
Se clasificaron en un cuadro comparativo en el orden siguiente: Folio y Gnero: de la persona entrevistada, Parentesco:
de la persona entrevistada respecto al paciente entrevistado. Funcin: la funcin de quien fue entrevistado, en el caso de

832
que el entrevistado fuera el paciente solo se menciono su rol en esta categora. Convivencia: aqu se describe brevemente
la relacin de la familia con el paciente. Independencia: en este apartado se menciona lo que el paciente puede realizar
dentro y fuera de su casa, o bien si depende totalmente de sus familiares. Trabajo: refiere si el paciente trabaja, ha
trabajado o dejo de trabajar recientemente. Efectos de la enfermedad: se considera a toda aquella conducta o secuela
derivada de la condicin del paciente.

Nivel socioeconmico: dependa si mencionaban alguna dificultad para comprar sus medicamentos. Limitaciones por
parte de la familia: aqu se adjuntan las acciones que repercuten en las libertades y capacidades del paciente.
Aislamiento: refleja si los familiares del paciente o bien el propio paciente prefieren la exclusin de la convivencia
social. Medicamento: toma en cuenta que tanta capacidad tiene el paciente para recordar el consumo adecuado de sus
frmacos o si le brindan ayuda.

Una vez que los dilogos fueron analizados cualitativamente, se procedi al anlisis cuantitativo, para el cual, se cre
una base de datos en el programa estadstico SPSS, donde se utilizaron los siguientes criterios para la categorizacin de
los dominios y de ah obtener los resultados ms frecuentes que se presentan en estas entrevistas: Gnero, Parentesco,
Funcin, Convivencia, Independencia, Trabajo, Efectos de la enfermedad (se considera a toda aquella conducta o
secuela derivada de la condicin del paciente.), Nivel socioeconmico, Limitaciones por parte de la familia,
Aislamiento y Medicamento.

En est anlisis de datos obtuvimos 93 personas entrevistadas de las cuales 45 son hombres y 43 mujeres, el parentesco
prevaleci en las madres con 28, padre 15 esposas 6 y hermano y hermana 5 respectivamente.

De los 93 sujetos 65 son cuidadores, 19 pacientes y 9 observadores, en un principio se tenan otras cantidades, pero
analizando las respuestas de las personas entrevistadas nos dimos cuenta que muchos cuidadores que asistieron no
participan realmente en el cuidado, solo conviven con el paciente, o en otro caso, algunos pacientes no son conscientes
de su enfermedad y consideran que son innecesarios los cuidados de la familia y no se dan cuenta de su problema, por
eso se abri la categora Observadores.

En la Convivencia la mayora de los pacientes tienen una relacin regular 41 personas, buena 22, y en este caso 17
personas no la calificaron.

La mayora de la poblacin no seal las reacciones de sus enfermos, otra parte importante de la poblacin mencion
otras situaciones poco frecuentes, el 22,6%, menciona como efecto de mayor prevalencia es la agresividad. (Tabla 1)

Tabla 1

La mayora de la poblacin no hablaron acerca de las limitaciones en forma directa; con respecto al primero, una buena
parte tiene un nivel bajo para adquirir sus medicamentos; por otro lado, en gran parte de los que contestaron se
encontraron limitaciones por parte de la familia, lo que en gran parte limita al paciente y lo obliga a que tenga mayor
dependencia. (Tabla 2)
Tabla 2


833
Aunque no fue explcito, la mayora tiende al aislamiento propio (17,2%), pero la diferencia no es tanta con respecto a
los que son hechos a un lado por la familia (11,8%). (Tabla 3)

Tabla 3

Refirindose a los medicamentos, la mayora de los que mencionaron su respuesta necesita ayuda para tomarlos (12),
otros (8) son independientes y pocos (4) no los toman. (Tabla 4)

Tabla 4

Teniendo los resultados generales de cada una de las categoras se procedi a mezclar algunas para ver los efectos que
tienen las limitaciones familiares, el aislamiento, la ingesta de medicamentos o el posible abandono o la adquisicin de
un trabajo con respecto al gnero.

En la tabla de Parentesco y funcin observamos que la carga de ser cuidador recae en la madre con un total de 27 de los
65 cuidadores.

En la tabla siguiente se puede apreciar que las mujeres son consideradas ms dependientes (23/48) de sus cuidadores
que los hombres (10/45).

Aqu cabe sealar que aparte de que son limitadas, las mujeres tienen mayor dependencia y mayor carga en cuestin de
cuidado. En todo esto se ve reflejada la cultura de la sociedad en la que vivimos, se considera dbil a la mujer por lo
tanto es ms dependiente en cuestiones de independencia y libertad, pero es capaz de realizar ms actividades de tipo
cuidados o limpieza en el hogar. (Tabla 5)

Tabla 5
Tabla de contingencia Gnero * Independencia
Recuento
Independencia
Total
Totalmente
independiente
Dependie
nte
No lo
menciona
Gnero masculi
no
15 10 20 45
femenino 17 23 8 48
Total 32 33 28 93

Las tendencias muestran que 9/14 hombres se aslan, mientras que 7/15 mujeres lo hacen, calculando las razones, los
hombres se aslan ms que las mujeres. Al ver los hombres su papel desarrollado en la sociedad, ya sea al cumplir con su
trabajo o alguna otra cuestin, es necesario que ellos tengan que salir ms que la mujer, que en muchos casos se puede
quedar en casa con las labores del hogar. (Tabla 6)


834
Tabla 6
Tabla de contingencia Gnero * Aislamiento
Recuento

Aislamiento
Total propio familiar no lo menciona no lo tiene
Gnero masculino 9 5 29 2 45
femenino 7 6 33 2 48
Total 16 11 62 4 93

Tabla 7
Tabla de contingencia Gnero * Trabajo
Recuento

Trabajo
Total s No No lo menciona
Gnero masculino 4 16 25 45
femenino 8 11 29 48
Total 12 27 54 93

Otro punto interesante es que 4/20 hombres trabajan a pesar de su enfermedad, mientras que 8 /19 mujeres son
empleadas, es muy curioso notar que a pesar de todas las situaciones en contra las mujeres siguen trabajando. (Tabla 7)
las dos tablas vienen juntas en el formato.

CONCLUSIN
En est anlisis de datos, las conclusiones son que si hay todava estigmas sobre la enfermedad mental grave y se ven
marcadas por el gnero, si el paciente es de sexo masculino tiene un poco ms de libertad, pero tambin es ms
dependiente en cuanto a realizar las labores del hogar, a hacer su propia comida, el sexo femenino se vio ms restringido
en cuanto a libertades y por lo tanto fue ms dependiente, porque los familiares externaban su preocupacin haca la
vulnerabilidad que representa una mujer, y sin embargo en el mbito laboral por llamarle a alguna forma, la mujer sigue
realizando la mayora de las actividades, claro est que su condicin patolgica le permitan, consideradas propias del
sexo femenino, a mi consideracin se necesitan ms datos especficos, o al menos que todos los entrevistados respondan
a cada una de las categoras, y se necesitara hacer un pequeo ajuste a las preguntas que utilizamos en un inicio, para
comprobar si es as con todas las personas con enfermedad mental grave que se entrevistaron.

BIBLIOGRAFA
Cruz Ortiz, M-Necesidades de apoyo en personas con enfermedad mental grave y carga familiar en cuidadores primarios
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Dhanda A. Construindo um novo lxico dos direitos humanos convenao sobre os direitos das pessoas com deficincias.
Sur - Revista Internacional de Derechos Humanos. 2008;8 (Ano 5):18.

835
VALOR DE MARCA EN RELACIN CON EL INVOLUCRAMIENTO
EN EL PROCESO DE COMPRA DE RIOVERDE S.L.P.
Ramrez lvarez, F.G.
1
; Recio Reyes, R.G.
2
; Gmez Snchez, D.
2
; Balderas Huerta, M.E.
2

Unidad Acadmica Multidisciplinaria Zona Media de la Universidad Autnoma de San Luis Potos Carretera Rioverde -
San Ciro Km. 4, Ejido Puente del Carmen, Rioverde, C.P. 79610 S. L. P. Mxico; shine_fg@hotmail.com
1
;
reciog@uaslp.mx
2

RESUMEN
En la presente investigacin se analiza y se concluye acerca del Valor de Marca en relacin con el Involucramiento en el
Proceso de Compra. Se desarrollo con el fin de ver la importancia y dependencia de Valor de Marca (Lealtad, Calidad,
Notoriedad e Imagen de Marca) con el Involucramiento en el Proceso de Compra (Importancia, Placer, Valor Simblico,
Probabilidad de Riesgo e Importancia de Riesgo). Se aplico un cuestionario con 27 items, en una muestra de 198
personas. Los resultados demuestran que si existe relacin entre las dimensiones de Valor de Marca e Involucramiento
en el Proceso de Compra.

Palabras Clave: Valor de marca, Involucramiento del consumidor, Proceso de compra.

ABSTRACT
In the present investigation is analyzed and conclusions about the Brand Value in relation to involvement in the
purchasing process. Was developed in order to see the importance and dependence on Brand Value (Loyalty, Quality,
Reputation and Brand Image) with the involvement in the purchasing process (Importance, Enjoyment, Symbolic Value,
Probability Risk and Importance of Risk) . We applied a questionnaire with 27 items in a sample of 198 people. The
results show that there is relationship between the dimensions of brand equity and Involvement in the Purchase Process.

Key Words: Keywords: Brand Equity, Consumer Involvement, Purchase procedure.

INTRODUCCIN
En las dos ltimas dcadas el tema del valor de marca y el proceso de involucramiento de compra han sido de gran
relevancia para el campo de investigacin en mercadotecnia; esto ha dado lugar a la publicacin de una gran cantidad de
informacin terica y emprica. Sin embargo, y de acuerdo con Ponnam y Krishnatray (2008), no se ha llegado a un
consenso sobre cmo medir el valor de marca o sobre qu constructos son ms adecuados para su medicin.

La presente investigacin estudia la relacin sobre el valor de marca y su incidencia en el proceso de involucramiento de
compra, donde se toma la definicin de valor de marca segn Aaker (2001) Que la define como los activos (o pasivos)
vinculados al nombre y smbolo de la marca que se incorporan (o sustraen) al producto o servicio. Estos activos pueden
agruparse en cuatro dimensiones: reconocimiento de la marca, calidad percibida, asociacin de la marca y fidelidad a la
marca.

En opinin de Park, Jaworski, y MacInnis (1986) y Keller (1993) el valor de una marca se origina en el consumidor, en
el momento en que a este le resulta familiar y se forma en su mente ciertas asociaciones beneficiosas.

Para el proceso de involucramiento de compra se tomo la definicin de Kapferery Laurent (1985) que lo considera como
un factor multidimensional en el que entran en juego diferentes variables como inters, placer, valor simblico,
probabilidad de riesgo e importancia del riesgo percibidos en la compra de un producto. Desde este punto de vista el
involucramiento no es un aspecto dicotmico (bajo vs. alto), sino ms bien una variable continua donde a partir del valor
percibido por el consumidor hacia el producto o hacia los atributos de la marca ste se posicionar en un nivel de
involucramiento.

El nivel de involucramiento es por tanto un aspecto subjetivo, de evaluacin individual, que est en el consumidor.
Segn Lastovicka y Gardner (en Michelle y Hy-Shin, 2009) un consumidor mostrar un alto nivel de involucramiento si
el producto est relacionado con sus valores, necesidades y es percibido como importante o relevante para l.

De acuerdo a lo anterior el propsito de este estudio es determinar cmo se relacionan las dimensiones de estos dos
constructos, y estos a su vez con las variables sociodemogrficas de los consumidores de la ciudad de Rioverde S.L.P.
as como tambin brindar un instrumento desarrollado desde el punto de vista del consumidor.


836
METODOLOGIA
Es un estudio transversal bajo un enfoque tipo cuantitativo descriptivo y correlacional. La muestra fue determinada por
la Ecuacin 1 estadstica de una poblacin infinita, con un nivel de confianza del 95%, de error de muestreo del 7% y
una porcin verdadera de xitos de un 50%.

Ecuacin 1.

n=
z
2
(p)(1 p)
e
2

n=
(1.96)
2
(0.5)(0.5)
=196
0.07
2

Se aplic un cuestionario diseado en base a los constructos de Valor de Marca e Involucramiento en el Proceso de
Compra con los que se integraron 27 tems, adems de 4 datos sociodemogrficos.

Para estudiar la relacin que existe entre los constructos de Valor de Marca e Involucramiento en el Proceso de Compra
se empleo el coeficiente de correlacin bivariada r de Pearson. Adems de rho de Spearman, t para muestras
independientes y ANOVA de un solo factor para determinar la relacin tambin de las variables sociodemogrficas con
cada uno de los constructos que se estudiaron.

Por otro lado, para determinar la confiabilidad de los dos instrumentos que integraron el cuestionario que se aplic para
medir las dimensiones propuestas, se estableci el coeficiente de Alpha de Cronbach logrndose determinar la
consistencia interna de los constructos propuestos, se pueden observar algunos valores altos como en la dimensin de
valor de marca (calidad ), as como en las dimensiones de involucramiento en el proceso de compra (Valor simblico e
Importancia de Riesgo) que son mayores de 0.7 por lo que los resultados que se obtengan sern de alta consistencia,
estimndose, por lo tanto, que el instrumento es confiable para estos dos constructos.

El coeficiente de alpha de Cronbach vara de 0 a 1, siendo 0.7 un valor mayor que indica alta confiabilidad. (Ver tabla
1).

Tabla 1 Anlisis de Fiabilidad
No. Constructo Dimensiones Alpha de Cronbach
1 Valor de marca
Lealtad .621
Calidad .786
Notoriedad .580
Imagen de marca .523
2 Involucramiento en el Proceso de compra
Importancia .602
Placer .665
Valor simblico .766
Probabilidad de riesgo .216
Importancia de riesgo .703

Respecto al sexo un 32.7% corresponden al masculino y el 55.3% al femenino, el rango de edad fue 21-26 aos, el
estado civil que predomino fue 65.9% y los niveles acadmicos que sobresalieron fueron preparatoria con 34.1% y
licenciatura con 33.6%.

Hiptesis 1
H1 El valor de la marca si tiene relacin con el involucramiento del consumidor en el proceso de compra de Rioverde
S.L.P.

837
Tabla 2.Resumen de la relacin entre las variables Valor de Marca e Involucramiento en el Proceso de Compra.
DIMENSIONES DE VALOR DE MARCA
Lealtad Calidad Notoriedad Imagen de marca
D
I
M
E
N
S
I
O
N
E

D
E

I
N
V
O
L
U
C
R
A
M
I
E
N
T
O

E
N

E
L

P
R
O
C
E
S
O

D
E

C
O
M
P
R
A

Importancia r=.529**
Sig.=.000
r=.398**
Sig.=.000
r=.409**
Sig.=.000
r=.380**
Sig.=.000
Placer r=.373**
Sig.=.000
r=.498**
Sig.=.000
r=.526**
Sig.=.000
r=.518**
Sig.=.000
Valor simblico r=.193**
Sig.=.000
r=.196**
Sig.=.008
r=.211**
Sig.= .004

r=.208**
Sig.=.005
Probabilidad de
riesgo
r=.430**
Sig.=.000
r=.317**
Sig.=.000
r=.183*
Sig.=.012
r=.355**
Sig.=.000
Importancia de
riesgo
r=.328**
Sig.=.000
= r=.136
Sig.=.058

r=.198**
Sig.=.006
r=.372**
Sig.=.000

**La correlacin es significativa al nivel 0,01.
Segn los resultados que se presentan en la tabla 2 se comprueba la hiptesis 1, ya que existe una buena correlacin
positiva entre las dimensiones Valor de Marca e Involucramiento en el Proceso de Compra con excepcin de las
variables calidad de Valor de Marca, con Importancia de Riesgo de Involucramiento en el Proceso de Compra.
Hiptesis 2

H2 El valor de la marca no tiene relacin con las variables sociodemogrficas de los consumidores en Rioverde S.L.P.

Tabla 3. Resumen de la relacin entre las variables Valor de Marca y Variables Sociodemogrficas.
VALOR DE MARCA
Lealtad Calidad Notoriedad Imagen de
Marca
V
A
R
I
A
B
L
E
S

S
O
C
I
O
D
E
M
O
G
R
A
F
I
C
A
S

t para muestras
Independientes
Sexo t=-.008
Sig.=.369
t=-1.367
Sig.=.003
t=-.093
Sig.=.083
t=-1.301
Sig.=.188
rho de Spearman Edad rho=.006
Sig.=.937
rho=-.005
Sig.=.952
rho=.005
Sig.=.950
rho=.072
Sig.=.372
ANOVA de 1
factor
Estad Civil F=.335
Sig.=.854
F=1.438
Sig.=.223
F=1.217
Sig.=.306
F=1.378
Sig.=.243
rho de Spearman Escolaridad rho=.024
Sig.=.745
rho=-.178*
Sig. =.014
rho=-.053
Sig. =.475
rho=.030
Sig. =.686

**La correlacin es significativa al nivel 0,01. (Spearman).
La Tabla 3 nos indica que se niega la hiptesis 1 y se acepta la hiptesis nula la cual nos indica que no existe relacin
entre las variables sociodemogrficas con las dimensiones del Valor de Marca, excepto en la escolaridad demostrando
una dbil relacin con la calidad.

Hiptesis 3
H3 El nivel de involucramiento en el proceso de compra no tiene relacin con las variables sociodemogrficas de los
consumidores en Rioverde S.L.P.

838
Tabla 4. Resumen de la relacin entre las variables Involucramiento en el Proceso de Compra y Variables Sociodemogrficas.
INVOLUCRAMIENTO EN EL PROCESO DE COMPRA
Importanci
a de
Riesgo
Importanci
a
Valor
Simblico
Placer Probabilidad de
Riesgo
V
A
R
I
A
B
L
E
S

S
O
C
I
O
D
E
M
O
G
R
A
F
I
Ct para muestras
Independientes
Sexo t=-.981
Sig.=.489
t=-1.486
Sig.=.530
t=.312
Sig.=.059
t=-.887
Sig.=.236
t=-.951
Sig.=.010
rho de Spearman Edad rho=.125
Sig.=.111
rho=.027
Sig.=.742
rho=.095
Sig.=.235
rho=-.003
Sig.=.969
rho=-.043
Sig.=.582
ANOVA de un
solo factor
Estado
Civil
F=.960
Sig.=.431
F=.060
Sig.=.993
F=.990
Sig.=.414
F=.653
Sig.=.626
F=1.164
Sig.=.328
rho de Spearman Escolarida
d.
rho=.015
Sig.=.842
rho=.053
Sig.=.481
rho=.107
Sig.=.154
rho=-.140
Sig.=.054
rho=-.088
Sig.=.231

**La correlacin es significativa al nivel 0,01 (Spearman).
En la tabla 4 nos expone la misma situacin con el constructo de Valor de Marca al no existir relacin entre las
Dimensiones de Involucramiento en el Proceso de Compra con las variables sociodemogrficas por tanto a que la
hiptesis que se acepta es la nula.

CONCLUSIN
Tomando en cuenta el problema que se planteo en esta investigacin Qu si exista relacin entre el Valor de Marca
con el Involucramiento con el Proceso de Compra en los consumidores de Rioverde S.L.P.? Se demostr que s existe
una gran relacin entre las dimensiones de Valor de Marca con las de Involucramiento en el Proceso de Compra,
exceptuando la calidad de la primera con importancia de riesgo de la segunda de los dos constructos.

Las asociaciones entre las dimensiones de Valor de Marca con las variables sociodemogrficas no demostraron relacin
alguna, lo mismo paso con las dimensiones de Involucramiento en el Proceso de Compra, sealando la inexistencia de
relacin de las variables sociodemogrficas con los constructos y por ende la no dependencia de estas, en el proceso de
toma de decisiones de los consumidores al momento de comprar.

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VERA MARTNEZ JORGE (2009) Diferencias entre el perfil de involucramiento entre productos de conveniencia y
productos de comparacin

839
EL FINANCIAMIENTO Y LA MERCADOTECNIA EN EL SECTOR AGROPECUARIO
Snchez Rodrguez, A
1
.; Ramos vila A. E
1
.; Vzquez Prez G
2
.
1
Facultad de Contadura y Administracin de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, Francisco I. Madero, #849,
C.P. 78000, San Luis Potos, S.L.P., MXICO; sr.agustin@live.com;
2
Facultad De Contadura Y Administracin del
Instituto Tecnolgico De Tlalnepantla, Av. Instituto Tecnolgico N/A, C.P. 54070, Tlalnepantla, Estado de Mxico,
MXICO; gaby_vp@msn.com

RESUMEN
El presente documento habla acerca de las opciones que las personas dedicadas al campo, es decir a el cultivo o la
crianza de ganado, tienen para poder ayudarse mediante un apoyo ya sea econmico o en especie, esto a manera de
beneficiarse mediante los programas gubernamentales en este caso hablaremos del programa PROCAMPO de la
Secretario de Agricultura, Ganadera, Desarrollo Rural, Pesca y Alimentacin en el estado de San Luis Potos para el
periodo 2011. As cmo cules son los retos que tienen los ganaderos, agricultores para realizar sus actividades de
produccin y algunos de los problemas a los que se enfrentan al momento de la comercializacin de stos, cmo dan a
conocerse, vender o promocionar lo que producen. Daremos algunos datos estadsticos acerca del apoyo al campo
potosino, cules son los mayores Municipios beneficiados, el porqu y qu tipo de apoyo est recibiendo el Estado de
San Luis Potos.

Palabras Clave: Financiamiento, Mercadotecnia, Agro negocios

ABSTRACT
This document speaks about the choices that people dedicated to camp, ie the cultivation or cattle raising have to help by
supporting either financial or in kind, this in way to benefit through government programs in this case are referred to the
program PROCAMPO from the Secretary of Agriculture, Livestock, Rural Development, Fishing and Food in the state
of San Luis Potosi for the period 2011. As well as what the farmers challenges they have, for their production activities
and some of the problems faced at the time of marketing them, to know each other how they get known to others, sell or
promote what they produce. We will give some statistical information about the San Luis camp support, where the major
beneficiaries Municipalities and why and what support are receiving the State of San Luis Potosi.

Key Words: Financing, Marketing, Agro business

INTRODUCCIN
En el texto de Espinosa Garca et al., (s.f.) hace mencin a que en Mxico, las actividades ganaderas en general registran
escasos mrgenes de utilidad como consecuencia del bajo uso de innovaciones tecnolgicas, las que incluyen aspectos
tanto de tecnologa como de administracin, organizacin, capacitacin y capital.

Por lo cul los ganaderos deben aceptar el reto de reconvertir los sistemas tradicionales de produccin en sistemas
eficientes y rentables, modificar prcticas tradicionales de produccin y aplicar conceptos de administracin, apoyados
en las inversiones necesarias. (Aguilar et al., 2001).

Para que los ranchos dedicados a la ganadera en Mxico, tanto empresarial como en unidades familiares de produccin,
puedan garantizar su permanencia a largo plazo produciendo y generando empleos, ingresos y bienestar, es
indispensable que trabajen de manera organizada y que adopten un esquema de administracin que incluya procesos de
planeacin, seguimiento y evaluacin tcnica y econmica de las actividades del rancho. (Espinosa Garca et al., s.f.)

Con base a stos autores hay que ver todo el contexto que nos presenta la situacin agropecuaria actual, para que ste
documento nos ayude a entender mejor el desempeo del productor agropecuario mexicano, tenemos cmo dato qu
Mxico es dos millones de kilmetros cuadrados de territorio, 11 mil 122 kilmetros de litoral, es la dcimo cuarta
economa global, el dcimo primer pas ms poblado. Por lo cual la demanda de alimentos por parte de ms de 112
millones de personas en el territorio nacional y de millones ms fuera de l es atendida por nuestro pas, y es la octava
potencia agropecuaria y pesquera. Esto nos exige a que el campo se modernice y se fortalezca aprovechando la
diversidad de climas, suelos.

Y el panorama Agroalimentario y Pesquero en nuestro Estado San Luis Potos nos menciona que cuenta con
caractersticas geogrficas que la hacen eminentemente agrcola y ganadera. Su contribucin al volumen de produccin
nacional ocupa el noveno lugar. Gracias a la calidad de sus productos, los potosinos han logrado un constante supervit

840
en su balanza comercial y agropecuaria. (Secretara De Agricultura, Ganadera Desarrollo Rural, Pesca Y Alimentacin,
2011).

El rancho ganadero es una unidad social y productiva que al interactuar en un medio agroecolgico y socioeconmico
determinado, integra recursos naturales, tecnolgicos, humanos, culturales y de talento, y produce bienes satisfactores
para autoconsumo y de mercado (Espinosa y Saldaa, 2003). Ms sin embargo se debe tener en cuenta que un rancho
est en funcionamiento de aspectos tales como:

Uso eficiente y ptimo de los recursos disponibles.
Reinversin en el rancho de acuerdo con un proyecto productivo viable.
Necesidad de generar un excedente productivo.
Necesidad de convertir el excedente productivo en excedente econmico.

MARCO TERICO
Entre los artculos revisados e investigados para la redaccin de este documento, tenemos aqullos de carcter
gubernamental, propios de la Secretara De Agricultura, Ganadera Desarrollo Rural, Pesca Y Alimentacin, en
especfico el Programa Agroalimentario y Pesquero para San Luis Potos del ao 2011, as mismo boletines de parte del
rgano llamado Apoyos y Servicios a la Comercializacin Agropecuaria, el cul fue creado con el propsito de contar
con un instrumento para el impulso a la comercializacin de la produccin agropecuaria en beneficio de los productores
del campo, de frente a la apertura externa y la liberacin de los mercados. Y es el que logra operar y administrar el
Programa de Apoyos Directos al Campo (PROCAMPO).

Dentro del Programa de Apoyo al Ingreso Agropecuario PROCAMPO Para Vivir Mejor, tenemos los componentes de
cmo se obtiene este programa en particular. Y cules son otros de los programas en los que la SAGARPA tambin
tiene apoyos

a) PROCAMPO: Para Vivir Mejor;
b) Diesel Agropecuario/Modernizacin de la Maquinaria Agropecuaria;
c) Diesel Marino;
d) Fomento Productivo del Caf, y
e) Gasolina Riberea.

Requisitos generales que debern presentarse adjuntos a la solicitud de apoyo correspondiente son:

I. Personas fsicas.- Ser mayor de edad y presentar, original con fines de cotejo y copia simple de:
a) Identificacin oficial, en la que el nombre coincida con el registrado en la CURP;
b) CURP; en caso de que la persona cuente con RFC podr anexar copia de ste, y
c) Comprobante de domicilio del solicitante.

II. Personas morales.- Presentar original con fines de cotejo y copia simple de:
a) Acta constitutiva y, en su caso, el instrumento notarial donde consten las modificaciones a sta y/o a sus estatutos;
b) RFC;
c) Comprobante de domicilio fiscal;
d) Acta notariada de la instancia facultada para nombrar a las autoridades o donde conste el poder general para pleitos y
cobranzas y/o para actos de administracin o de dominio;
e) Identificacin oficial del representante legal, y
f) CURP del representante legal; en caso de que cuente con RFC podr anexar copia de ste.

Al igual que artculos indizados, propiamente enfocados hacia la regin de Mxico, y que nos plantearan una forma de
unir el contexto entre el financiamiento agropecuario y la problemtica a la que se enfrentan actualmente.

EXPERIMENTAL
Creamos una base de datos con la informacin propia de los apoyos de PROCAMPO al estado de San Luis Potos para
el ao 201, para de esta manera obtener fundamentos sobre cules son los Municipios con mayor apoyo econmico, qu
tipo de cultivo predomina en el Estado, y si ste es de riego o temporal. Con estos datos podemos sacar conclusiones
significativas para este periodo 2011 especficamente de este programa gubernamental.


841
La empresa ganadera es aquella unidad de produccin en la que se obtienen alimentos (sean estos principalmente leche,
carne, huevos y miel) para satisfacer las necesidades humanas e insumos para la agroindustria nos dice Alonso y Alonso
2001.

CONTEXTO ACTUAL AGROPECUARIO
Para el tiempo en el que se desarrolla nuestro reporte de investigacin los negocios agroalimentarios locales se
encuentran en un estado de incertidumbre, ya que observan muchos fenmenos cambiantes que afectan a sus
actividades. Hay una proporcin de negocios agroindustriales y establecimientos de la distribucin agroalimentaria que
no son capaces de competir y cierran. Otros tratan de encontrar salidas a las nuevas situaciones mediante nuevos
planteamientos y orientaciones.

Desde que iniciaron las reformas y durante el TLCAN, el crdito rural ha sido casi inexistente, lo que ha imposibilitado
a los productores agropecuarios la adopcin de nuevos mtodos de produccin y la disposicin de capital de trabajo
suficiente que les permitiera aumentar la productividad en las actividades tradicionales, as como la reconversin hacia
actividades ms rentables. El impacto de la insuficiencia de crdito ha sido ms agudo para los pequeos y medianos
productores (Novelo, 2006).

Los efectos del modelo neoliberal no parecen, de primera impresin, lo bastante positivos para lograr justicia social en el
campo mexicano, ya que han puesto al sector productivo agropecuario nacional a la voluntad del mercado mundial, sin
haber generado bases slidas en nuestra produccin rural. (Ocegueda, 2007). La pobreza en el medio rural mexicano se
ha agudizado como resultado de la crisis econmica actual, durante el primer trimestre del ao 2009 el Producto Interno
Bruto (PIB) del sector agropecuario y pesquero registr un crecimiento del 3.2%, en comparacin con el mismo perodo
del 2008. Este porcentaje de incremento super al crecimiento de la poblacin y al de la economa que fue del 1.1 y 1.3
%, respectivamente.

Las principales tendencias que se observan en las distintas regiones del mundo son: el crecimiento econmico sostenido,
el crecimiento poblacional mltiple, la urbanizacin creciente y la desigualdad en la distribucin del ingreso,
especialmente en Amrica Latina. Brown 2006 estima que si sigue el crecimiento de China como se ha pronosticado,
para el 2030 su ingreso per cpita ser de unos 38,000 dlares por ao. Si siguen, adems, patrones de consumo
similares a los norteamericanos, triplicarn el consumo per cpita de carnes, lo que redundara en el consumo de casi las
dos terceras partes de la produccin mundial actual de carnes y su demanda por granos sera casi el 80% de la
produccin mundial actual. Difcilmente la agricultura podra ser sostenible de esta manera.

LOS FACTORES DE XITO EN AGRONEGOCIOS
En Mxico, se cuenta con agronegocios que han aprovechado las ventajas y a lo largo del tiempo se han vuelto exitosas,
entre las caractersticas que los han diferenciado se cuentan varias.
Tener una buena administracin:
Claro direccionamiento de la empresa (misin, visin y valores).
Administracin y manejo de informacin eficientes.
Estrategia enfocada al abatimiento de costos.
Manejo expedito de inventarios (just in time).
Alternativas de financiamiento diferentes al crdito (ej. capital de riesgo, factoraje, arrendamiento, proveedores, etc.).
Cumplimiento de obligaciones fiscales y laborales.
Crecientes habilidades gerenciales.
Estrategias de mercado:
Mayor integracin de la produccin primaria con la agroindustria.
Enfocadas a lo que demanda el consumidor.
Capacitacin al productor primario como emprendedor.
Empresas integradas con economas de escala.
Establecimiento de Alianzas Estratgicas.
Atencin a los diversos mercados
Reconversin productiva como alternativa.
Innovacin y tecnologa:
Mayores inversiones en tecnologa de punta
Adopcin de tecnologas que permitan: a) Menores costos unitarios y b) Mitigar efectos climatolgicos
Mayor automatizacin y eficientizacin de los procesos
Aprovechamiento de los avances de la biotecnologa


842
Pero para poder llegar a todo esto, tener nuestra base bien fundamentada nos hace mencin Juregui, 2001 que hay que
analizar el funcionamiento y desarrollo de los mercados agrcolas y de alimentos y la evolucin comercial del mercadeo
de los mismos, puede ser una estrategia vlida para buscar desarrollo en las sociedades y mejores oportunidades en los
campos latinoamericanos.

PERFIL AGROPECUARIO POTOSINO
Tomando cmo especfico el municipio de Ahualulco, San Luis Potos en su Plan Municipal de Desarrollo para el
periodo 2009 2012 menciona tres grandes problemas a los que se enfrenta la actividad agrcola municipal: La falta de
tecnificacin en las reas agrcolas, la falta de introduccin de paquetes tecnolgicos y semilla mejorada, y la puesta en
prctica de mejores estrategias de cosecha y comercializacin de los productos. Aunado a esto debemos agregar
problemas estructurales relacionados con la sequa; y, la produccin agropecuaria se estanca por la falta de
encadenamiento productivo. Adems, la falta de construccin de obras de captacin y retencin de agua y suelo. En esta
caso en particular se tomaron medidas tales cmo un programa de Apoyos Directos, donde se apoya a los productores
del municipio con la adquisicin de alambre de pas, malla borreguera, implementos Agrcolas y ganaderos, lneas de
conduccin, postas ganaderas, bombas de agua, molinos forrajeros, semilla mejorada, entre otros.
Entendamos un poco acerca de la poblacin potosina, siendo que el perfil demogrfico potosino es semejante a la que
presenta el pas en general: la mitad de su gente es menor de 25 aos de edad y hay 95 hombres por cada 100 mujeres.
En San Luis Potos, de cada 100 personas de 12 aos y ms, 50 participan en actividades econmicas; 72% de los
hombres y 30% de las mujeres. Alrededor de dos millones 430 mil personas tienen una ocupacin: 94% de la poblacin.
A nivel nacional 13.4% de la poblacin ocupada se dedica actividades agropecuarias, de aprovechamiento
forestal, de pesca y caza; en San Luis Potos lo hacen 18 de cada cien. En este estado, de las 165 mil personas ocupadas
en dicho sector, 95% son varones. En promedio, quien encabeza las actividades productivas agropecuarias en el estado
de San Luis Potos es un hombre de 55 aos de edad, quien no concluy la primaria 4.2 aos escolares,
nivel inferior al que presentan en promedio los productores del sector del pas, y actualmente trabaja alrededor de 35
horas a la semana.

En el subsector agrcola, el estado es el octavo ms importante en cuanto a volumen de produccin y el dcimo sexto en
cuanto al valor de la misma: produce ocho millones 641 mil 122 toneladas de productos, con un valor de seis mil 855
millones 927 mil pesos. El volumen total de la produccin pecuaria es de 270 mil 658 toneladas de productos que se
traduce en un valor de tres mil 872 millones 941 mil pesos. El ms importante producto en este rubro es la carne en
canal de bovino con 44 mil 616 toneladas que representan un valor de mil 395 millones de pesos.

CONCLUSIN
Hablando del tema del financiamiento rural entre 2006 y 2010, las operaciones de FIRA en San Luis Potos se
incrementaron en ms de 60%: de 877 millones a mil 414 millones de pesos. La mayor parte de los recursos fueron para
la ganadera (48.1% de los crditos), seguida por la agricultura (42.8%). A pesar de su importancia como mecanismo
compensatorio para la economa de las familias, el peso de los subsidios al campo como factor de productividad ha
venido descendiendo en el ltimo quinquenio en San Luis Potos. En 2010, los apoyos directos a los productores
representaron 37% de los crditos otorgados por FIRA, en tanto que en 2006 este porcentaje era de 64%.
Datos arrojados de la base de datos de Ciclo Otoo Invierno 2011 - PROCAMPO Tradicional, Registro Alterno y
Capitaliza el cul tuvo un presupuesto de $38,710,625.85 deducimos que los Municipios mayormente beneficiados bajo
este programa son aquellos que se encuentran en la zona Huasteca: bano 54%, Tamun 22%, San Vicente Tancuayalab
2% del presupuesto para este programa y los menos beneficiados fueron aquellos municipios en los que su principal
actividad econmica no depende de la agricultura, ganadera cmo el caso de Villa de La Paz, S.L.P. en dnde su
presupuesto fue de $1,445 es decir el 0.0037%.

De los cultivos sembrados en el Estado y los cules fueron beneficiados durante este programa, las bases de datos nos
indican que los que fueron mayormente apoyados son el sorgo con un 44.66 % del presupuesto, los pastos perennes en
27.23 % y el maz con el 17.94% y los de menor cantidad fueron el Litchi con un escaso 0.0012%, la papaya en
0.0025% y el garbanzo blanco con 0.0028%

En la cuestin para que un agro negocio sea factible debemos de considerar los elementos indispensables en la
elaboracin de dicho plan de negocios, ya que es lo que est relacionado con el dinero, lo cual es vital para la
cristalizacin de las iniciativas. El desarrollo del plan financiero definir la viabilidad monetaria del negocio y es un
elemento fundamental en la toma de decisiones por parte de los involucrados en el negocio. Los elementos bsicos a
considerar son:


843
Presupuesto de gastos e ingresos.
Presupuesto de inversiones.
Estados de resultados (balance general y estado de prdidas y ganancias).
Flujo de efectivo.
Indicadores o razones financieras (tasa interna de rentabilidad, valor actual neto, relacin beneficio - costo.
Rentabilidad.
Punto de equilibrio.
Anlisis de sensibilidad.

BIBLIOGRAFA
Panorama Agroalimentario Y Pesquero 2011 De San Luis Potos. [Archivo de datos] San Luis Potos, SLP: Gobierno
del Estado de San Luis Potos

Espinosa Garca, J. A. (2011) Manual de Administracin de ranchos pecuarios con base a uso de registros tcnicos y
econmicos. Secretara De Agricultura, Ganadera, Desarrollo Rural, Pesca Y Alimentacin Instituto Nacional De
Investigaciones Forestales, Agrcolas Y Pecuarias.

Secretara De Agricultura, Ganadera, Desarrollo Rural, Pesca Y Alimentacin (2008) Marketing Agropecuario y
Pesquero. Apoyos y Servicios a la Comercializacin Agropecuaria. Gobierno Federal Estados Unidos Mexicanos.

Carter K. (2008) Agro comercializacin el desarrollo y consolidacin de una empresa asociativa de productores
agrcolas. Asociacin Nacional de Organizaciones Agropecuarias (ASOPROCONA).

844
ANALISIS MEDIATICO DEL PROCESO ELECTORAL FEDERAL DEL 2012 OBSERVATORIO DE
Pimentel Garca, H.M.
1
; Lara Mreles, M.C.
2
3
; Mojaras Meave, C.E.
4
; Galvn Jasso, M.E.
2
1
Col. MEXICO; hank1_8@hotmail.com;
2
Escuela de Ciencias de la Comunicacin de la Universidad Autnoma de San
Luis Potos, Av. Karakorum N1245, Lomas IV Seccin, C.P. 78215, San Luis Potos, S.L.P., MEXICO;
mclara@uaslp.mx, maelena-ari@hotmail.com;
3
Facultad de Ciencias de la Comunicacin de la Universidad Autnoma
de Coahuila, Carretera Zacatecas Km 2.5, C.P. 25000, Saltillo, Coah. MEXICO; fanysolis26@gmail.com
4
Escuela de Ciencias de la Informacin de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, Av. Industrias N101,
Fraccionamiento Talleres, C.P. 78494, San Luis Potos, S.L.P., MEXICO; monjaras_cabiio@hotmail.com

RESUMEN
Esta investigacin se centra en el anlisis de la campaa meditica de Josefina Vzquez Mota durante su postulacin
para presidente de la repblica en las elecciones de 2012. Este anlisis forma parte de una investigacin ms amplia
realizada por observatorios mediticos de distintas universidades del pas, entre ellas la UASLP. Para realizar esta
investigacin se tomaron en cuenta los spots televisivos de la candidata, se analiz su imagen, la forma en la que se
presentaba, los espacios fsicos que mostraba, que tipo de apoyo en imgenes y sonidos tena y principalmente sus
propuestas y la forma de presentarlas de acuerdo a la solucin de problemas. Para obtener los resultados se graficaron
los datos obtenidos y as se pudo hacer una interpretacin ms precisa y objetiva de lo analizado; en donde se encontr
que la campaa de JVM tuvo diversos cambios de diseo y estrategia, lo que pudo influir en la decisin del electorado.

Palabras Clave: Poltica, elecciones, propaganda

ABSTRACT

This research it is centered on the analysis of media strategy of the ex presidential candidate Josefina Vzquez Mota
during her postulation for president in the mexican elections of 2012. This analysis is part of a wide research done by
multiple mass media observatories of different universities, among them the UASLP in San Luis Potosi, Mexico. For the
purpose of this research were taken into account television spots, images, fiscal environments that were shown, sounds
and political proposal of the candidate. The results were used on graphics for a precise interpretation of the analysis and
reflected that the campaign of such candidate had different looks and strategies through the campaign, which could have
affected the decision of the elector.

Key Words: Politics, Elections, Advertaisments

INTRODUCCIN
La ciencia de la comunicacin ha estado ligada constantemente con la ciencia poltica por diferentes medios y en
diversas investigaciones. Se analiza desde la relacin de los espectadores de televisin con su eleccin poltica hasta el
anlisis meditico de las campaas polticas durante los procesos electorales.

Estas investigaciones realizadas por diferentes investigadores estn ligadas a alguna empresa de medios de
comunicacin, a universidades pblicas y privadas como con los observatorios mediticos instalados en diferentes
ciudades de la Repblica Mexicana. En este caso hablamos de la red de observatorios acadmicos: ROM-CONEICC
en el que participan distintas universidades del pas, entre ellas la Universidad Autnoma de San Luis Potos con su
Observatorio: Comunicacin, Cultura Y Ciudadana

Las definiciones acerca de qu es un observatorio un lugar o posicin para hacer observaciones, segn la primera
acepcin del Diccionario de la Real Academia Espaola son variopintas. Para algunos autores los observatorios son
organismos auxiliares, colegiados y de integracin plural que deben facilitar una mejor informacin a la opinin
pblica y propiciar la toma de decisiones por parte de las autoridades responsables (Maiorano en Albornoz y
Herschmann, 2008).

A los investigadores y colaboradores de la UASLP, se les asign analizar la campaa meditica televisiva de la
candidata presidencial Josefina Vzquez Mota, quien fuera la candidata del Partido Accin Nacional a la presidencia de
Mxico en el proceso electoral federal del 2012.

845
El objetivo principal de esta investigacin es conocer las caractersticas principales de la campaa meditica de Josefina
Vzquez Mota, para poder analizar los cambios ocurridos dentro de sta, encontrar los elementos bsicos de cada uno de
sus spots y ver cmo influy en sus spots el cambio en su equipo de campaa.

La campaa de Vzquez Mota tuvo una duracin de 90 das (del 30 de marzo al 28 de junio de 2012) de acuerdo a la
Ley Electoral Federal y se puede decir que const de dos etapas, divididas cada una por su coordinador de campaa.
La primera etapa de su campaa fue dirigida por Roberto Gil, y la segunda etapa por Mario Laborin.

Cada una de estas etapas de campaa estuvo caracterizada por diversos elementos que se ven reflejados en sus spots de
televisin. Estos elementos fueron categorizados para simplificar el anlisis de los spots y as hacer un anlisis de
contenido donde se pudieran plasmar con nmeros y grficas las principales caractersticas de los mensajes.

Para analizar la campaa de Vzquez Mota se utiliz la observacin como tcnica cualitativa y como tcnica cuantitativa
se utiliz un anlisis de contenido; contabilizando como variables los elemento ms relevantes en la campaa de JVM.
MARCO TERICO
Valles (2000) define a la Ciencia Poltica como una ciencia social que estudia la teora y prctica de la poltica, los
sistemas y comportamientos polticos, la Ciencia de la Comunicacin se encarga de estudiar la esencia de los procesos
de comunicacin como fenmenos en s mismos, los medios que se emplean y el conjunto semitico que construyen,
generando sus propios mtodos de estudio y herramientas analticas.

Ambas ciencias permiten conocer el accionar social que tienen las personas, cmo se desarrollan en una sociedad, su
interaccin, la participacin que tienen en los asuntos de su comunidad y la importancia que dan a los fenmenos
sociales. Los investigadores en Ciencias de la Comunicacin analizan los procesos electorales desde un punto de vista
social, cultural, poltico, publicitario y comunicativo.

En este caso la campaa meditica de Josefina Vzquez Mota es analizada desde el punto de vista de la comunicacin,
en donde tomamos en cuenta los factores de la comunicacin para hacer la observacin y tener un punto de vista ms
objetivo de cada uno de sus spots.

Las funciones de la comunicacin que se tomaron en cuenta para analizar esta campaa son:
Funcin Referencial: que hace alusin al referente, trata solamente sucesos reales y comprobables ya que no son
opiniones ni cosas subjetivas, lo que es una serie de elementos verificables.
Funcin Emotiva: Esta funcin se cumple cuando el mensaje est centrado en el emisor.
Funcin Potica: Cualquier manifestacin en la que se utiliza el lenguaje con propsito esttico o chocante, sus
recursos son variados, todas las figuras estilsticas y juegos de palabras.
Funcin Apelativa o conativa: Se llama conativa porque el emisor espera el inicio de una reaccin por parte del
receptor, es decir, se centra en el receptor.
Funcin ftica: La finalidad de la funcin ftica es facilitar el contacto social para poder transmitir y optimizar
posteriormente mensajes de mayor contenido. Constituye esta funcin todas las unidades que utilizamos para
iniciar, mantener o finalizar la conversacin.
Funcin metalingstica: Se centra en el propio cdigo de la lengua. Se utiliza para hablar del propio lenguaje,
aclara el mensaje. Se manifiestan declaraciones y definiciones

En cuestin publicitaria se tomaron en cuenta diversos factores para analizar la campaa de la candidata presidencial. La
publicidad y la comunicacin se encuentran estrechamente ligadas por el anlisis semitico de la imagen, movimientos,
sonidos, msica, etc.

Toda publicidad tiene un contenido de referencia, es decir, presenta o exalta un producto. Pero la estructura de la imagen
se da diferente si asume como funcin primordial realizar la consagracin fotogrfica del objeto o bien consagrar
fotogrficamente el valor simblico de la mercanca. Se tendr as una publicidad de presentacin o una de calificacin.

En este caso el producto que se vende es el candidato, las propuestas y las nuevas ideas que se tenga para el siguiente
gobierno. A esto tambin se le llamaba propaganda y es uno de los mtodos ms utilizados en el mundo para difundir las
ideas de un partido poltico o de una persona en especfico.
Para publicitar un producto se deben seguir diferentes etapas:
1. Publicidad de presentacin: Cuando un producto nuevo se introduce al mercado debe darse a conocer.

846
2. Publicidad de exposicin: consiste en un comercial construido visualmente en primera persona.
3. Publicidad de ostentacin: en ella se da un desarrollo escnico, un discurso: quin presente, qu presenta y a quin
presenta?
4. Publicidad de calificacin: Es posible encontrar anuncios comerciales en los que ya no existe una representacin
icnica del producto, sino una imagen compleja en la que un objeto est circundado de variantes: personajes,
paisajes, mobiliario, en una asociacin desde lo ms comn hasta la ms inslita.
5. Publicidad predicativa: en ella se pasa de la reproduccin analgica de los objetos a la consagracin fotogrfica del
valor que se les confiere. Son dos las formas que asume esta publicidad tambin llamada del adjetivo: Metfora o
Metonimia. (Lara Mireles y otros, 2002: 66-77).

Figura 1. Ejemplo de codificacin de variables

METODOLOGA
Para realizar el anlisis de la campaa meditica de la candidata presidencial, Josefina Vzquez Mota, se analizaron los
24 spots presentados a lo largo del tiempo de campaa establecido.

El anlisis se realiz dividiendo los spots por cada una de las integrantes del equipo de colaboradoras de investigacin,
para realizar el primer estudio de la campaa.

Se utiliz un slo instrumento de investigacin para todos los candidatos presidenciales, el cual fue aplicado por los
investigadores del Observatorio de Comunicacin, Cultura Y Ciudadana en cada una de las universidades
colaboradoras en este proceso de investigacin.

Como ya se coment anteriormente, en el caso de la UASLP este instrumento se utiliz para analizar slo la campaa
de Josefina Vzquez Mota.

El instrumento de investigacin contiene variables como: Partido o Coalicin a la que pertenece el candidato, la
clasificacin del spot, duracin, relevancia, orientacin del spot, temtica principal, tipo de argumentacin, bases de la
argumentacin, amplitud en el tratamiento, profundidad en el tratamiento, significacin de la propuesta, enfoque de la
propuesta, especificidad de la propuesta, sustento de la propuesta, bases de la propuesta, fuente de legitimidad de la
propuesta, presencia del candidato (a) como sustentante de la propuesta, tiempo de exposicin, apelacin al receptor,
actores secundarios, tiempo de exposicin, valor social de la propuesta, si la propuesta responde a una necesidad,
personalidad poltica, slogans y frases, combinaciones visuales, combinaciones auditivas, lenguaje corporal.

Cada uno de estos elementos fueron codificados en un documento de Excel. Las respuestas para cada una de estas
variables se enumeraron, para poder contabilizarlas ms fcilmente y poder graficar los resultados, lo cual tambin se
hizo en Excel.

Despus de observar y analizar las grficas, se hizo una reunin con todos los colaboradores de la investigacin para
describir cada una de las grficas y los resultados.

Estos resultados fueron comentados, registrados y comparados con el anlisis cualitativo que se realiz anteriormente
para hacer una comparacin entre los resultados cuantitativos y las observaciones cualitativas. Adems se realiz una
comparacin de los spots de Josefina Vzquez Mota con los spots de Enrique Pea Nieto.


847
Como ya lo mencionamos anteriormente el objetivo central de esta investigacin es conocer las caractersticas
comunicacionales principales de la campaa meditica de Josefina Vzquez Mota, para poder analizar los cambios
ocurridos dentro de sta, encontrar los elementos bsicos de cada uno de sus spots y ver como influy en sus spots el
cambio en su equipo de campaa, nos pudimos dar cuenta del cambio que ocurri en la imagen de la candidata cuando
entr su nuevo coordinador de campaa.

Al principio de su campaa, Josefina apareca en los spots muy seria y formal, utilizaba vestidos de tonalidad obscuras y
la escenografa en donde ella apareca eran de colores obscuros tambin, donde predominaba el azul marino, el negro, el
dorado y en las letras el blanco o gris para resaltarlas, esto haca que su campaa se viera muy sombra.
En la mayora de los spots la locutora principal fue la candidata, ella era quien hablaba en primera persona, haciendo
invitaciones al voto o dando a conocer las principales propuestas que tena ella como mujer candidata a la presidencia de
Mxico. Utilizar en gran medida el trmino mujer al principio, provoc que su campaa se viera un tanto sexista; ya
en la segunda etapa de campaa y con otro nuevo coordinador los spots fueron ms incluyentes con el gnero femenino,
sin embargo, an as era muy notable la presencia de las mujeres en estos spots.

En comparacin con los spots de Enrique Pea Nieto (EPN), encontramos que EPN tuvo un mayor contacto con la
ciudadana; se presentaba como el amigo o el salvador de la poblacin mexicana; interesado en los problemas ms
graves, reales e inmediatos que el pas necesita que se solucionen; mientras que son casi nulos los spots donde JVM
tiene contacto directo con la poblacin, no se muestra un dilogo, slo se refleja el apoyo que ella pretende dar a la
poblacin desde Los Pinos y no se hace notar el lado humanista de la candidata; slo en algunos espacios muy cortos
donde aparece cargando o besando a algunos nios.

JVM tuvo muchos problemas a lo largo de su campaa, las encuesta se fueron en picada a su favor, comenzaron las
crticas y las represalias de otros partidos en cuanto a su labor como Secretaria de SEDESOL a lo que la candidata
respondi con algunos spots, pero que no sirvieron ms que para dar a conocer lo que hizo en los cargos pblicos que
haba tenido a su mando. La lucha contra el crimen organizado fue un tema tratado al principio de la campaa, lo que
provoc mucha polmica entre la ciudadana. Creemos que el coordinador de campaa y publicistas que estuvieron a
cargo no supieron el momento indicado para tocar algunos temas que son delicados en esta poca en Mxico.
Los spots de JVM se centraron principalmente en los ideales y valores de la candidata, como mujer, como madre y como
la nica candidata a la presidencia. Los spots tenan siempre un toque emocional, con lo cual se pretenda llegar a influir
en el electorado mediante los valores morales de los mexicanos.

Los cambios de colores en los vestidos de JVM, algunos slogans secundarios y de algunos escenarios, hicieron que la
campaa de esta candidata no se viera uniforme y terminara poco a poco por alejarse cada da ms de ganar la
presidencia de Mxico.

Figura 2. Grficas de resultados

CONCLUSIN
Las campaas mediticas en el contexto poltico mexicano tienen un alto grado de importancia, ya que mediante estas
campaas es como los candidatos se dan a conocer con la poblacin, dan a conocer sus propuestas y logran tener un
contacto ms directo con el electorado, lo cual es sumamente importante para cualquiera de los cargos que se pretendan.
El equipo de campaa de cualquier candidato juega una parte fundamental en el desarrollo de la propaganda de un
candidato o un partido poltico. Se debe analizar a fondo cul debe ser la estrategia a seguir, tomando en cuenta diversos
factores como el contexto fsico, social, cultural y econmico de la poblacin.

848

Concluimos que antes de realizar una campaa poltica se debe hacer un estudio de mercado, para saber qu es lo que
debemos proponer, qu es lo que la gente necesita, ver la congruencia de lo que dice el candidato con lo que en verdad
hizo o esta haciendo. Observar cmo se comporta el candidato en los medios de comunicacin antes de que inicie el
tiempo de campaa; analizar la informacin que se publica del candidato para saber cules son las fortalezas, las
debilidades y las reas de oportunidad que se deben aprovechar para hacer una campaa lo ms congruente posible.

BIBLIOGRAFA
Albornoz, L. y Herschmann, M. (2008) Observatorios de informacin, comunicacin y cultura: balance de un
Proceso iberoamericano. IADE Realidad Econmica . Artculo recuperado de:
http://www.iade.org.ar/modules/noticias/article.php?storyid=2234
Lara Mireles M. Concepcin y otros, Introduccin a la semiologa de la publicidad. En Paoli Bolio, Antonio y
Gonzlez, Csar, (Coord.). (2002). Comunicacin Publicitaria. Mxico: Trillas. Pp. 43-86.
Valls, J. (2000). Ciencia Poltica. Una introduccin. Barcelona. Resea por Prat de Aguilera. Revista espaola de
investigaciones sociolgicas. Nm. 93. Pp. 289-294 Recuperado de:
http://redalyc.uaemex.mx/redalyc/pdf/997/99717884015.pdf
Spots Televisivos de la candidata Josefina Vzquez Mota, descargas desde: www.youtube.com

849
LA RESERVA DE LOS DATOS DE LOS TESTIGOS CONSTITUYE UNA PRUEBA NULA
POR VIOLAR EL DEBIDO PROCESO DEL IMPUTADO
Vzquez Chairez A. J.
1
y De la Rosa Rodrguez P. I.
2

1
Unidad Acadmica de Derecho de la Universidad Autnoma de Zacatecas. Av. Lpez Velarde S/N. C.P 98000,
Zacatecas, Zac. MXICO; yamvav_55@hotmail.com;
2
Facultad de Derecho de la Universidad Autnoma de San Luis
Potos, Cuauhtmoc No. 170, Col. Moderna C.P 78280, San Luis Potos, S.L.P MXICO; paola.delarosa@uaslp.mx

RESUMEN
Este artculo, que ha sido elaborado bajo un mtodo de investigacin de campo, doctrinal y principalmente de reflexin
sobre algunos cdigos de nuestra legislacin mexicana, permite fortalecer la investigacin en materia de derecho penal
acusatorio, tratando de fomentar la crtica a todos los inmiscuidos en el rea jurdica ya que al detenernos en tal punto
buscaremos la creacin de mejores y benficas leyes principalmente en la materia que nos ocupa. Adems con este
trabajo se pretende divulgar nuestro tema de investigacin ya que existe poca investigacin al respecto de la valoracin
de la prueba de un testigo cuya identidad desconoce la defensa y del cual tiene conocimiento hasta el momento de la
acusacin violando por ello los derechos fundamentales que le otorga nuestra mxima ley al procesado, considerando
por tal que es una prueba nula y no debe ser valorada como prueba plena. Basndonos para las conclusiones de la
presente investigacin en nuestro derecho vigente y de los convenios internacionales ratificados por Mxico.

Palabras Clave: Prueba, Valoracin de la prueba, Testigo reservado

ABSTRACT
This article analyzes Mexican legislation after the constitutional reform implementing the accusatory system. Its purpose
is to strengthen the existing legal research on the topic and to enhance the criticism regarding the lack of legislation
regulating evidence issues such as undisclosed witnesses. The article explains that the evaluation of evidence from a
witness that the accused did not know until the moment of accusation violates the fundamental rights and therefore it
must not be considered in trial. We also based this investigation on international conventions ratified by Mexico.

Key Words: Evidence, Evidence evaluation, Undisclosed witness

INTRODUCCIN
En la bsqueda por seguir protegiendo la dignidad y los derechos de toda persona que se encuentra irrumpida de su
autonoma por estar sujeta a un procedimiento penal y a pesar de que con la nueva reforma constitucional y procesal en
materia penal se ha hecho hincapi principalmente en salvaguardar las garantas del imputado, calificando a tal sistema
como garantista y de todos los convenios que ha celebrado Mxico en pro de la justicia y de proteccin de tales
derechos, es necesario que aquellos creadores de nuevas polticas criminales, legisladores, jueces, investigadores y
autoridades a las que les compete la materia, examinen si tales reformas incluidas en la constitucin y en los cdigos
llevan en la teora y en la prctica un seguimiento a favor de la proteccin de los derechos fundamentales de las partes y
principalmente del imputado. Es por ello que en este trabajo al examinar algunos cdigos nos percatamos de las
lagunas que se encuentran en ellos al no ser clara la ley sobre ciertas actuaciones que debe de realizar el Ministerio
Publico y que por estas razones pueden dar pie a que esta autoridad viole derechos fundamentales que tiene el imputado.
El problema que se ha reflexionado en el presente trabajo, hace evidente que se permite que la autoridad investigadora
no haga del conocimiento de la defensa los datos de los testigos como es el nombre, domicilio, ocupacin y cualquier
dato de identidad que por no conocerlo el imputado o se defensor, puede dar a un testigo la caracterstica de oculto,
inexistente, falso o reservado. Es hasta el momento de que formule acusacin, cuando ste podr tener acceso a una
informacin completa y que aunque la Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos establezca esta facultad,
creemos que se vulneran por ello derechos fundamentales que sta misma brinda como son el derecho a un debido
proceso, derecho a una defensa adecuada y los principios de contradiccin e igualdad ya que los cdigos sustantivos y
especialmente los adjetivos no tienen una regulacin adecuada ni prescrita tcitamente en ellas y que comparando con
otros pases donde ya se regula sera ms benfico la creacin de una ley donde especifique la manera de actuar de las
partes a tal situacin.

METODOLOGA
El trabajo consisti en el anlisis de los cdigos procesales de los Estados de Chihuahua, Durango, Estado de Mxico,
Nuevo Len, Oaxaca, Zacatecas y el cdigo modelo del CONATRIB sobre el sistema de valoracin de prueba, las
reservas que se establecen y las facultades que tiene el Ministerio Pblico para resguardarlas al imputado y en especial
sobre que en ellos se encuentra implcito que la fiscala pueda reservar datos de los testigos al imputado hasta al
momento de la acusacin o despus de ella comparndola de una manera ligera con el testigo reservado en Argentina.

850
Tambin se realiz el estudio documental de los principales autores que tratan el nuevo sistema penal acusatorio, adems
el anlisis de tratados internacionales y convenios ratificados por Mxico en tema de proteccin a garantas judiciales y
derechos fundamentales. Para saber un poco ms de nuestra realidad se realiz trabajo de campo con encuestas de
opinin a funcionarios del Poder Judicial de la Federacin del Estado de Zacatecas que fungen como jueces de garantas
o de control y como jueces en tribunal para juicio oral, sobre la capacitacin con la que contaron para emitir su criterio
al momento de decidir sobre la admisin del material probatorio que ofrecen las partes y la valoracin que ellos les dan
despus de ser desahogadas, asimismo se les cuestion acerca de la ilicitud de la prueba. La investigacin fue de manera
cuantitativa manejando el estudio de campo porque se maneja una muestra representativa del nmero de jueces
existentes en el Estado de Zacatecas y de tipo cualitativa al realizar la observacin de fenmenos como lo son la
violacin de derechos fundamentales por no existir una regulacin legal y concreta de los testigos cuando son reservados
sus datos y estudiando las opiniones personales que tienen los funcionarios respecto a la valoracin de la prueba de los
funcionarios mencionados. Se analizaron y contabilizaron las respuestas y se obtuvieron conclusiones respecto del tema
en anlisis. Se contino con el desarrollo del tema a travs del estudio de mencionadas fuentes bibliogrficas
enriquecindolas con opiniones del estudio de campo de tal forma que nos ilustraran y encaminaran a las propuestas que
se manejan en las conclusiones.

Con el empeoso trabajo realizado de nuestro tema que ya hemos mencionado podemos llegar a concluir varios aspectos
referente a nuestra hiptesis y de los cuales explicaremos de una forma somera en este reporte solo haciendo distincin a
lo ms relevante y tratando de dejar claro al lector nuestro tema de estudio y resaltando la discusin que nos ayud a
obtener a nuestros resultados y conclusiones.

Como primer punto debemos tener en claro qu sentido tiene la prueba y la actividad probatoria en el derecho ya que la
prueba es la clave de todo proceso ya que de ella depende la inclinacin de un juez a una de las partes, pues sta adems
de su dicho esta comprobndola por otros medios y con eso logra verificar, pues este es el objetivo de la prueba, en el
litigio gana quien ms logra convencer y convence por medio de pruebas, entre mas relacin tengan las pruebas con su
dicho y si son obtenidas, ofrecidas y desahogadas conforme a los lineamientos de la ley mayor seguridad y confianza
dan al juez.

Para Bentham, nos cita Benavente (2010), la prueba es un medio lgico de uso comn y general. Prueba es la
demostracin de la verdad de un hecho, de una afirmacin y puede tener una acepcin jurdica o no jurdica. La prueba
es una actividad cognoscitiva y prctica del ser humano interesado en conocer la verdad, falsedad o erros sobre un
determinado hecho; se utiliza para verificar determinados hechos que acontecen en nuestra realidad personal diaria
9

Adems una de las actividades preponderantes que recaen sobre la prueba y que es proporcionada por un juez o tribunal
de juicio oral, es la valoracin que ste les asigna tomando en cuenta las caractersticas de ellas, los medios de los que se
valen las partes para hacerlas llegar a l y los procedimientos legales para su ofrecimiento y desahogo. En nuestro
sistema actual se ha dado un cambio en cuanto a la forma que debe seguir la autoridad judicial para su valoracin ya
que ahora el adquirido por la naturaleza del sistema, es la valoracin libre, ya que a comparacin de los sistemas pasados
el tasado y el de intima conviccin, es el llamado como el medio justo entre el exceso y el defecto del que hablaba
Aristteles pues el sistema tasado presenta una radicalidad de aplicacin de la ley tomando esta excesiva sin dar lugar a
otro tipo de valoracin y el defecto lo encuadraramos al sistema de intima conviccin al encontrar una resolucin
deficiente sin fundamentacin, sin certeza de conocimiento en el juzgador y sin orientacin de ningn tipo. Por ello la
determinacin de nuestros sistema tambin llamado de la crtica racional en el cual el juez tiene la facultad y la
obligacin de la libre valoracin, permitiendo darle a cada prueba que se le presente en la audiencia de juicio oral la
vala que le corresponde de acuerdo a las circunstancias del hecho delictivo, a la obtencin, ofrecimiento, admisin y
desahogo que se presentara en cada caso en concreto no estando limitado a una ley tajante pero que acertadamente
cuenta con reglas y principios que orientarn y darn certeza a sus resoluciones guiado por los instrumentos del intelecto
humano como son los principios de la lgica, las leyes de la coherencia, las reglas empricas, el sentido comn y la
experiencia, adems del apoyo de los nuevos descubrimientos cientficos que facilitan las tareas del hombre y que
tambin ayudan a dar una mayor ilustracin en lo que no se tenga pleno conocimiento. Realizando por medio de la
investigacin de campo sobre una muestra representativa de cmo son valorada las pruebas en este sistema llegamos a la

9
Benavente CH., H. (2010) Estrategias para el desahogo de la prueba en el juicio oral. Mxico, D.F. Mxico: Flores Editor y Distribuidor


851
conviccin que los jueces que operan en donde ya se implement el nuevo sistema penal si han adoptado el nuevo
cambio hacia la valoracin pero no han aplicado correctamente los principios y reglas del sistema de la sana critica ya
que de los 7 jueces a los que se les aplic la encuesta de 8 que son en el Estado solo 2 informan la capacitacin que han
tenido al respecto y por ello podemos reflexionar si la aplicacin del sistema de valoracin es necesario que sea
adoptado por una ley con la sola explicacin de los principios de la sana critica y las reglas de la lgica para una mejor
valoracin de las pruebas que deben ser consideradas valoradas y de las que no pueden recibir una valoracin plena.

Entrelazado con la valoracin y primordial tocar como tema de estudio es la figura del testigo reservado o la reserva de
datos de un testigo ya que el testigo sin duda alguna es una pieza preponderante del rompecabezas procesal que ha
venido integrando el descubrimiento y la revelacin de un acto delictivo asechado a una persona, este es el medio de
prueba que ha intervenido directamente desde el gnesis del derecho en la determinacin de una sentencia condenatoria
o absolutoria para el acusado. En el caso concreto de este estudio reflexionaremos de la figura del testigo reservado o
testigo de identidad reservada regulada por algunos pases con tal denominacin y cmo se encuentra implcita en la
mayora de los cdigos de los Estados de nuestro pas que ya implementaron el nuevo sistema penal acusatorio que a
pesar de que no existe esa figura con esa denominacin ni con algn otro nombre si se encuentran integradas las
caractersticas de esta figura en algunos de los captulos de las legislaciones de algunos los Estados de la Republica
Mexicana. Sin embargo, es un punto poco abordado en los cdigos, en la prctica y en la crtica por lo que podra
denotar lagunas de ley y conflictos en el transcurso del proceso penal principalmente en la violacin de los derechos del
imputado y en la seguridad de los testigos colaboradores en el mismo.

Esta figura es implementada y regulada en las legislaciones de otros pases como nueva herramienta que contribuye en
una manera ms fcil de ejecucin de su sistema penal, buscando con ella una veraz y rpida investigacin del delito por
parte de la fiscala y tratando tambin de fomentar como se argumenta en la justificacin a tal situacin la participacin
ciudadana en la colaboracin en la bsqueda de la justicia ayudando a contribuir de forma directa al esclarecimiento de
los hechos con la seguridad y proteccin que les brindan las autoridades cuando se auxilia en tal tarea.

El testigo reservado es aquella persona fsica que comparece ante el ministerio pblico en el transcurso de la
investigacin de un proceso penal determinado para rendir su declaracin sobre los hechos que lo constan y que aparece
en tal investigacin con reservas de datos como es el de su nombre, domicilio, ocupacin entre otros hasta cierta etapa
del proceso.

En Buenos Aires est figura la encontramos contemplada en el artculo 233 bis de la Ley 11.922 que es lo mismo al
Cdigo Procesal Penal y en la nueva Ley 14257 aprobada por el Senado y Cmara de Diputados de la Provincia de
Buenos Aires el treinta das del mes de marzo del ao dos mil once.

En nuestros Cdigos procesales penales en especifico los de este estudio como lo son el Cdigo Procesal para el Estado
de Oaxaca, el Cdigo de Procedimientos Penales del Estado de Chihuahua, el Cdigo Procesal Penal del Estado de
Durango, el Cdigo Procesal Penal para el Estado de Nuevo Len, el Cdigo de Procedimientos Penales para el Estado
de Mxico, el Cdigo Procesal Penal para el Estado de Zacatecas y el Cdigo Modelo del CONATRIB se encuentran
insertas algunas de las reservas con las que cuenta el Ministerio Pblico para realizar una investigacin adecuada, cierta
y ante todo sin riesgos de peligros a los intervinientes que buscan contribuir en pro de la justicia y en el bienestar social.
Tal figura se encuentra descrita con algunas diferencias mnimas en cada Estado pero todas siguiendo el mismo sentido
haca la proteccin ciudadana y a lograr un mayor grado de colaboracin de los integrantes de una poblacin y que bien
en este sentido podemos pensar que en las nuevas polticas criminales es una salida a la necesidad existente por no dejar
delitos impunes y en la incapacidad que se ha visto en muchas ocasiones por parte de los investigadores de la agencias
ministeriales.

En nuestros cdigos los ya mencionados hemos dicho que estn implantadas reservas que se pueden hacer valer en
ciertos casos y el punto en comento es el del testigo de identidad reservada y que si bien estos no cuentan con algn
subtitulo de esta naturaleza como lo es en otros pases si podemos deducir que aparece esta figura en nuestro sistema
penal aunque los encontremos en una forma genrica al hablar de las reservas en general sin especificas en que tipos de
datos de prueba pues se indica que el Ministerio Pblico podr disponer que ciertas actuaciones, registros o documentos
sean reservadas respecto del imputado y de otras personas cuando considere que esto es benfico para la eficacia de la
investigacin.


852
Un ejemplo a tal situacin la vemos reflejada en nuestro Cdigo Procesal Penal para el Estado de Nuevo Len ya que es
un cdigo muy reciente y que por economa decidimos solo agregar a nuestro reporte lo que a la letra indica tal
ordenamiento en su Artculo 262 que seala;

Secreto de las actuaciones de investigacin. () el Ministerio Pblico podr disponer que determinadas actuaciones,
registros o documentos sean mantenidos en reserva respecto del imputado o de los dems intervinientes, cuando lo
considere necesario para la eficacia de la investigacin. En tal caso, deber identificar las actuaciones o registros
respectivos, de modo que no se vulnere la reserva. La informacin recabada no podr ser presentada como prueba en
juicio sin que el imputado haya previamente tenido conocimiento de la misma. ()No proceder la reserva de
informacin del resultado de las actuaciones, registros o documentos respecto del imputado una vez que se haya
presentado la acusacin, salvo los casos de excepcin previstos en este Cdigo.
10

Pues ya que en estos cdigos mexicanos podemos encontrar ciertas irregularidades, vacios, lagunas de ley, salvedades
que no permiten a quienes los utilizan tener una comprensin amplia de lo que quiere decir la ley al respecto, dejando
dudas a algunos abogados postulantes en la materia no por esa falta de especificacin y ms an cuando apenas se estn
empapando en el seguimiento y aplicacin del nuevo sistema y tambin estudiantes universitarios que estn conociendo
sus textos, publicaciones y aplicaciones, pero en el sentido de mas afectacin podemos decir que la peor parte la llevan
los imputados debido a que por no ser especifica se aplica conforme a ciertas circunstancias polticas y criterios del juez,
violndoles as en muchas ocasiones sus derechos fundamentales que bien estn especificados en los tratados celebrados
por Mxico y en nuestra Constitucin poltica y si bien sta seala que se pueden reservar los datos cuando lo seala la
ley, es ah donde radica el problema que hace falta una especificacin adecuada y concreta ya que no existe ninguna ley
para tal caso. El Cdigo adjetivo para el Estado de Chihuahua menciona la Ley Estatal para la proteccin a los testigos y
dentro de la federacin se acaba de publicar la Ley Federal de Proteccin a las Personas que Intervienen en un
Procedimiento Penal, pero en ellas no tiene una regulacin la prohibicin de datos al imputado sino mas bien las
reservas que puede tener el Ministerio Publico en cuanto a las personas del pblico y los lineamientos del programa de
proteccin a testigos cuando aporten datos al procedimiento penal de como se justarn a ellos, sus obligaciones, el
subsidio y entre otros temas no concernientes a nuestro tema de trabajo.

Por lo que seala este artculo del cdigo cabe mencionar que se especifica que esta reserva se activa cuando se requiere
una investigacin ms eficaz y nos preguntamos la investigacin es ms eficaz cuando se reservan datos al imputado o
cuando el personal y agentes del Ministerio Publico actan con profesionalismo, tica y bajo el adiestramiento cientfico
y tecnolgico adecuado? Adems otro dato dentro de los cdigos es que seala que esta reserva no podr extenderse ms
all de la acusacin o si despus de sta cuando lo prevea el cdigo y lo interesante es que ninguno de los cdigos
estudiados prev un situacin en las que pueda ampliarse a despus de la acusacin y la autoridad investigadora podra
valerse de estas lagunas para aprovecharse de sus facultades y de tal circunstancia, adems que tampoco la mayora
indica hasta cuanto tiempo despus de la acusacin, solo el cdigo adjetivo de Chihuahua indica que se puede ampliar
hasta el momento de la audiencia de juicio oral, viendo tal situacin que si es concreta en cuanto al tiempo pero que es
aberrante para la defensa del imputado, aunque seale que se dar el tiempo debido a la defensa para preparar su
interrogatorio.

Pues con estas disposiciones del cdigo y otras ms detalladas que abordamos en nuestra investigacin y que no
podemos presentarlas todas en este resumen, consideramos que se violan derechos fundamentales de los imputados, los
cuales son: el de debido proceso, el de una adecuada defensa, el principio de contradiccin e igualdad.

CONCLUSIN
Como conclusin y resolviendo nuestra hiptesis y despus de haber valorado el contenido de la ley y haber definido en
qu consiste una prueba ilegal o nula llegamos a determinar y de acuerdo con la definicin que nos indica la
Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos y el Tribunal Constitucional de Espaa adoptaron como prueba
ilcita a la prueba obtenida o practicada con violacin de los derechos fundamentales, determinamos que por esta
clasificacin podemos decir que un medio de prueba o una prueba que es obtenida reservndose los datos al imputado
violando con ello los derechos fundamentales que le otorga nuestra constitucin es considerada nula y el juez no puede
darle una plena valoracin para decidir sobre su sentencia.

10

Cdigo Procesal Penal para el Estado de Nuevo Len Publicado en Peridico Oficial de fecha 5 julio 2011


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La Constitucin poltica considera que es prueba nula aquella que viola derechos fundamentales, entonces la prueba
testimonial con reserva de datos al imputado hasta el momento de la acusacin o despus de ella violan los derechos
fundamentales de un debido proceso, la adecuada defensa, el principio de contradiccin e igualdad, por lo tanto esta
prueba que viola derechos fundamentales ser nula.

Por estas razones que ya expusimos es necesario y debemos de exigir la adecuada redaccin del leyes, creacin de leyes
cuando el cdigo no indique ciertas circunstancias que pueden dejar al imputado en estado de indefensin al encontrar
tantas lagunas y que adems se aborde este tema por las autoridades judiciales por medio de su herramienta que es la
jurisprudencia y que los defensores tengan mucho cuidado en salvaguardar y pelear por los derechos de sus clientes y
analicen bien las leyes que les competen.

BIBLIOGRAFA
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modelo del CONATRIB.
Convencin Americana sobre los Derechos Humanos y el Pacto Internacional de los Derechos Civiles y Polticos.

854
PROPIEDAD INTELECTUAL: SU PROTECCIN FORMAL Y SU PROTECCIN REAL
1
Vzquez Lino, J.;
2
Gonzlez Vega, N.A.; y
1
Medina Herrera, J.A.S
1
Facultad de Derecho de la Universidad Autnoma de San Luis Potos C. Cuauhtmoc No. 170 Col. Moderna C.P.
78270, San Luis Potos, S.L.P. MXICO; july_chinche@hotmail.com;
2
Facultad del Hbitat de la Universidad
Autnoma de San Luis Potos C. Nio Artillero No.150 col. Universitaria

RESMEN
El siguiente trabajo habla sobre Propiedad Intelectual, procedimientos de registro y sobre todo mtodos de proteccin
que sta tiene. Tratamos de encontrar diferencias entre la normatividad y lo real, lo que las personas hacen para
protegerla. Los objetivos del proyecto fueron los de incrementar el conocimiento, divulgacin y respeto de los derechos
de propiedad intelectual.

Palabras Clave: Propiedad Intelectual, Proteccin, Normatividad

ABSTRACT
The following work talks about intellectual property, the registration procedures, and most of all methods of protection
that it has. We tried to find differences between normativity and reality, what people really make to protect IP. The
project objectives were made to increase knowledge, and respect of intellectual property rights.

Key Words: Intellectual property, protection, normativity

INTRODUCCIN
Durante el Verano de la ciencia 2012, en el marco del proyecto Propiedad Intelectual y Diseo, por el cuerpo
acadmico de Diseo, Teora y Arquitectura de la Facultad del Hbitat, dada la colaboracin que permite el programa de
investigacin, se realiza en conjunto con los alumnos de la Facultad de Derecho, un anlisis del marco legal de la
propiedad industrial, sealando el espacio de proteccin que el diseo pueda tener.

En el mundo, el avance de la ciencia y la tecnologa, as como el desarrollo de un pas se mide por medio de tres
aspectos: i) Publicaciones en revistas cientficas, ii) Registro de patentes y iii) Acadmicos con grado de doctorado. La
Investigacin y Desarrollo (I&D) se ha caracterizado como la forma construccin del conocimiento y de la innovacin, y
a su vez el diseo es una de las formas de generar innovaciones a travs de nuevas combinaciones de conocimiento. A su
vez la innovacin es la forma de anticiparse a las presiones selectivas que ejerce el mercado. El diseo se establece
entonces como un mecanismo diferenciador que aumenta las oportunidades de adaptacin y por ende de supervivencia
de los pases que generen diseo (Gonzlez Vega, 2009)

La evolucin del Sistema de PI en Mxico se ha venido desarrollando paulatinamente y sus antecedentes datan desde las
Cortes Espaolas en 1820. Esto muestra que la propiedad intelectual se ha contemplado en el sistema jurdico mexicano,
desde tiempos remotos, sin embargo, no es claro a ciencia cierta la forma en que se lleva a cabo la proteccin a la misma
y cul es su alcance de acuerdo al marco normativo.

Es aqu, en este punto que se plantea la investigacin presente en este documento, la cual busca contribuir a la cultura de
la Proteccin y en busca de la socializacin del conocimiento en materia de propiedad industrial en su marco legal.

Para guiar esta investigacin se plantearon los siguientes cuestionamientos:
Cul es el alcance de la proteccin de la propiedad intelectual en Mxico?
Permite la infraestructura legal de Mxico, proteger y sancionar los delitos en materia de PI?
Qu actores participan en el marco legal de la proteccin?|
Cul es el alcance de cada uno de los actores encargados de la propiedad intelectual en Mxico?

El marco legal de la propiedad intelectual en Mxico es amplio y tiene un alcance nacional, pero solo regula un
porcentaje de la proteccin, es decir, la contempla, pero su aplicacin en la vida real no es como en la ley, ya que los
sujetos; tanto instituciones como particulares, desconocen los mtodos de proteccin en su totalidad u operatividad. La
existencia de una ley no garantiza la aplicacin de la misma.

Los objetivos de la investigacin son los de distinguir la proteccin formal a la real de la propiedad intelectual y buscar
la existencia de diferencias entre el marco legal vigente aplicable para la proteccin y lo que realmente se hace para
protegerla.

855
MARCO TEORICO
LA PROPIEDAD INTELECTUAL
Para desarrollar el tema y realizar el anlisis primero ha de preguntarse que es la propiedad intelectual, la propiedad
intelectual no tiene una definicin clara a nivel mundial, pero, segn la (OMPI, 2010) La propiedad intelectual (P.I.)
tiene que ver con las creaciones de la mente: las invenciones, las obras literarias y artsticas, los smbolos, los nombres,
las imgenes y los dibujos y modelos utilizados en el comercio.

La propiedad intelectual se divide en dos ramas: la propiedad industrial, y derechos de autor (Ver figura 1).

Fuente: Elaboracin propia, basado en (Gonzlez, Villar, & Zrate, 2011)

NORMATIVIDAD APLICABLE EN PROPIEDAD INTELECTUAL
Ley de la Propiedad Industrial, Ley Federal del Derecho de Autor, Reglamento del Instituto Mexicano de la Propiedad
Industrial, Estatuto Orgnico del Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial, Ley Aduanera (arts. 143-149), Ley
Federal de Trabajo (art. 163), Cdigo de Comercio (art. 6 BIS), Cdigo de Procedimientos Penales (art. 194), y
Jurisprudencia sobre el tema.

Si bien es cierto que la constitucin mexicana prohbe expresamente los monopolios, la misma seala excepciones a este
principio, pues no se considera monopolio los privilegios que por tiempo determinado se conceden a los inventores a
efecto que exploten de forma exclusiva sus inventos. En su artculo 28 contempla la salvaguarda, promocin del acervo
cultural de la nacin, de autores y de artistas (Magaa, 2011).

La constitucin, en su art. 1, se toma en cuenta como normatividad aplicable los tratados internacionales aprobados y
ratificados por el pas que versen sobre la propiedad intelectual. Los siguientes tratados son los ratificados por Mxico
en la OMPI (OMPI, 2010):

Acuerdo de Viena, Arreglo de Lisburgo, Arreglo de Lisboa, Arreglo de Locamo, Arreglo de Niza, Convencin de Roma,
Convenio de Berna, Convenio de Bruselas, Convenio de la OMPI, Convenio de la UPOV, Convenio de Paris, Tratado
de Beijing sobre Interpretaciones y Ejecuciones Audiovisuales, Tratado de Budapest, Tratado de Cooperacin en materia
de Patentes, Tratado de Nairobi, Tratado de Singapur, Tratado sobre el Derecho de Autor, Tratado sobre el Derecho de
Marcas, Tratado sobre Interpretacin o Ejecucin y Fonogramas.

Los tratados y convenciones antes mencionados expresan que el territorio mexicano est en la cima de la proteccin de
la propiedad intelectual, hablan sobre el registro de la misma, los procedimientos de bsqueda, proteccin, y tipos de
clasificaciones internacionales, para poder localizar registros o ayudar a evitar que se copien o exista propiedad
intelectual muy similar.


856
El Arreglo de Estrasburgo es relativo a la Clasificacin Internacional de Patentes (CIP); el Arreglo de Niza marca la
clasificacin internacional de productos y servicios para el registro de las marcas; el Arreglo de Locarno establece una
clasificacin internacional para los dibujos y modelos industriales; y el acuerdo de Viena por el que se establece una
clasificacin internacional de los elementos figurativos de las marcas.

ACTORES DE LA PROPIEDAD INTELECTUAL
Dentro de la Procuradura General de la Republica existe un comit interinstitucional para la atencin y proteccin de
los derechos de propiedad intelectual, formado por dependencias del gobierno federal, cmaras nacionales de la
industria, representantes de derechos de autor, empresas y como invitado especial la embajada de E.U.A.

En el caso de la propiedad industrial, el principal actor es un rgano descentralizado de la Secretara de Economa, el
IMPI encargado del registro de patentes, y signos distintivos. En los derechos de autor la secretaria encargada del
registro, es la de educacin pblica por medio del INDAUTOR.

La PGR es un tercer actor el cual se encarga de llevar a cabo la proteccin de la propiedad intelectual, la secretaria de
Hacienda y Crdito pblico, por medio de la administracin central de investigacin aduanera y por el servicio de
administracin de bienes asegurados; la secretaria de seguridad pblica y la secretara de gobernacin.

En el sector social del comit encontramos diferentes cmaras encargadas de diferentes rubros y por ltimo, en el sector
privado se encuentras empresas importantes a nivel internacional (PGR, 2012). El actor encargado de la proteccin a
nivel internacional es la OMPI.

METODOLOGA
TIPO DE INVESTIGACION
Para llevar a cabo esta investigacin se opt por un estudio cualitativo, de tipo descriptivo y correlativo, las tcnicas de
recoleccin de informacin fueron la observacin, entrevistas, anlisis de contenido de cursos en materia de PI, y el
anlisis bibliogrfico. (Hernandez, Baptista, & Fernndez, 2006)

Para lo anterior se disearon los siguientes instrumentos: gua de entrevistas semiestructurada, registros
observacionales, y bitcoras de trabajo.

La muestra de estudio se define como muestra de expertos, dado que fue necesario conocer la opinin y valoracin del
tema por los conocedores y practicantes del mismo. Esta muestra estuvo conformada por el Ingeniero David Castro con
el curso proceso de registro de patentes y conferencia sobre el marco legal de la propiedad industrial, curso de marco
legal de la propiedad industrial impartido por Marielena y una entrevista al Lic. Jos Mario de La Garza sobre procesos
de propiedad intelectual.

El tipo de investigacin se plantea como un estudio descriptivo del marco legal real a travs de una comparacin entre
el marco legal formal y la realidad de aplicacin. Es decir, un anlisis comparativo y descriptivo del marco legal y del
procedimiento de proteccin al momento de registrar la propiedad intelectual.

De acuerdo a la Ley de la Propiedad Industrial, la Ley Federal del Derecho de Autor y el Cdigo Penal Federal, las
autoridades competentes para conocer de infracciones a los derechos de propiedad intelectual son el Instituto Mexicano
de la Propiedad Industrial y la Procuradura General de la Repblica.

La autoridad competente para conocer de las infracciones administrativas que vulneran derechos de propiedad
intelectual, es el IMPI, por conducto de la Direccin Divisional de Proteccin de la Propiedad Intelectual. Por su parte,
la PGR se encarga de investigar las conductas que puedan constituir delitos relacionados con derechos de propiedad
intelectual, actividad que lleva a cabo por medio de la Unidad Especializada en Investigacin de Delitos contra los
Derechos de Autor y la Propiedad Industrial.

Asimismo, los Tribunales de la Federacin son competentes para conocer de los delitos que infrinjan derechos de
propiedad intelectual y de las medidas precautorias que se susciten con motivo de la aplicacin de las leyes de la
materia. En las controversias mercantiles y civiles entre particulares, podrn conocer, a eleccin del actor, los Tribunales
de la Federacin o los Tribunales del Orden Comn, sin perjuicio de la facultad de los particulares de someterse al
procedimiento de arbitraje.

857
En la ley de propiedad industrial se contemplan las infracciones y delitos en materia de PI en el artculo 213 de la LPI
(Fernndez, 2007).

En materia penal, los delitos de propiedad industrial son de mbito federal, de oficio, ya no es necesaria una denuncia
previa para llevar a cabo el proceso. Desafortunadamente aunque el hecho de cambiar los delitos de peticin de parte a
de oficio se hizo para que los procesos se realizaran en menos tiempo y crear un beneficio a la sociedad, en la prctica
esto no fue as, ya que existe un sistema de corrupcin, ahora el m.p. tiene libertad de sancionar o no a quien le
convenga. (M., 2012)

El procedimiento que se lleva a cabo para registrar, como debe ir escrito especficamente para que se acepte el registro,
debe contener forma y fondo especifico, tambin se realiza una bsqueda tcnica de patentes para verificar la novedad,
la actividad inventiva y la aplicacin industrial, es decir que el invento sea nuevo, y pueda ser producido o utilizado en
cualquier rama de la actividad econmica. (Castro, 2012)

Algo interesante es que la falta de registro no impide la proteccin, es decir, si no hay registro tambin puede protegerse
el derecho de autor, el registro no es constitutivo de derecho, pero si lo hay es ms fcil llevar a cabo la proteccin.

JURISPRUDENCIAS SOBRE PROPIEDAD INDUSTRIAL (Nacin, 2012)
A) Propiedad industrial. Es necesaria una previa declaracin por parte del instituto mexicano de la propiedad industrial,
sobre la existencia de infracciones en la materia para la procedencia de la accin de indemnizacin por daos y
perjuicios. B) Derecho de propiedad industrial. Requisito para ejercitar la accin penal por una violacin al mismo.

DISCUSIN
A) En el registro de patentes se encontr la primera diferencia al preguntar sobre el anlisis de bsqueda realizado por el
IMPI, que como vimos anteriormente tiene que pasar los exmenes de forma y fondo antes de otorgar la patente:
En la ley del IMPI se menciona que para otorgar una patente se realiza una bsqueda para ver si existe novedad y
exmenes de forma y fondo, pasando estos se otorga la patente.
En la prctica se han presentado casos en los que se otorgan registros cuando no deben de darse por estar ya registrados

En el caso anterior se lleva a cabo un proceso para nulificar la patente y otro proceso penal por falsedad, pues al
momento de registro de la patente se est bajo protesta de decir verdad, entonces al resultar ser mentira, se falsea a la
autoridad.

B) En la parte de la proteccin, se dice que los actores encargados de ella reaccionaran a peticin de parte o de oficio, al
decir a peticin de parte quiere decir que la persona ofendida en este caso el creador de propiedad intelectual acude a
solicitar al instituto que investigue ciertos acontecimientos que le estn perjudicando; y al decir de oficio significa que
el actor encargado de la proteccin al momento de enterarse que existen anormalidades investigar sin necesidad que el
afectado le pida que lo haga. En la ley de propiedad industrial al hablar de infracciones y delitos dice que:

La investigacin de las infracciones administrativas se realizar por el Instituto de oficio o a peticin de parte
interesada
Los delitos previstos en este artculo se perseguirn por querella de parte ofendida.

Vemos que el instituto se encargar de las infracciones tanto de propiedad industrial como derechos de autor, tal como
se mencion en una de las conferencias y tambin el instituto sancionar las infracciones cometidas.

C) Por otro lado los delitos, como se mencion anteriormente, son de carcter federal, por tanto los actores encargados
son la PGR y los tribunales federales por medio de la querella de la parte ofendida.

En esta parte vemos que la norma se diferencia de la realidad ya que, de acuerdo a la informacin planteada en la
entrevista y las conferencias, se indica que se persigue de oficio y no a peticin de parte, el MP es quien tiene la decisin
de investigar y confiscar bienes comnmente llamados piratas, y procesar a los delincuentes.

Vemos que aunque los especialistas digan que actualmente los delitos se persiguen de oficio, en el marco normativo las
leyes no han sufrido reforma alguna que nos mencione eso.


858
CONCLUSIN
Durante la entrevista, se mencion, que las personas que acuden a despachos sobre propiedad intelectual, buscan ms
asesoras con el proceso de registro que por la defensa del derecho violado (M., 2012)

En derechos de autor los que ms registran son personas fsicas, mayora arquitectos, msicos, orquestas y diseadores.
En derechos de propiedad industrial son empresas que brindan productos y servicios, sobretodo registro de marcas.

Analizando lecturas, y la practica encontramos varias diferencias, desde el momento de registro hasta la proteccin del
derecho violado, la normatividad es amplia y es precisa, pero se necesita una infraestructura que haga cumplir con la
norma, aunque resulta difcil decir: adecuemos la realidad a lo que est escrito en un papel, es posible si comenzamos
por nosotros con una cultura tica de respeto a los derechos morales de propiedad intelectual de otros.

El desarrollo de mayor infraestructura y un mayor nmero de personal de los mltiples actores de la propiedad
intelectual, no dejara espacio para la desproteccin de la propiedad intelectual.

El marco normativo de la propiedad intelectual en Mxico es extenso y aunque trata de regular todo sobre ella, estamos
en un pas donde la piratera es cosa de todos los das, en lugar de dar prisin a delincuentes, podramos invertir en
fomentar la educacin y cultura entre los mexicanos a respetar el derecho de propiedad intelectual, empezando por la de
nuestros compaeros, colegas y nacionales.

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859
VARIABLES DEMOGRAFICAS Y SU IMPACTO EN LA SATISFACCIN EN EL EMPLEO DE LAS
PEQUEAS ORGANIZACIONES DE LA CIUDAD DE RIOVERDE S.L.P.
Ziga Nieto, M.I.; Gonzlez Ortiz, J.H. y Recio Reyes, R.G.
Universidad Autnoma de San Luis Potos.

RESUMEN
El objetivo de este estudio es determinar si el perfil demogrfico de los empleados tiene relacin con la satisfaccin en el
empleo de las pequeas organizaciones de la ciudad de Rioverde, S.L.P.

Esta investigacin es cuantitativa de carcter descriptivo, inferencial y correlacional. Se aplicaron 138 encuestas a
empleados de las micro, pequeas y medianas empresas. Se encontr diferencias significativas entre hombres y mujeres
respecto a la satisfaccin en el empleo, las mujeres estn ms satisfechas que los hombres. Asimismo se demuestra que
existe una relacin significativa entre la satisfaccin de los empleados y el sector de las empresas de Rioverde, el
comercio predice ms que el servicio y la industria. Mientras que las otras variables, la edad, escolaridad y antigedad
no presentan impacto y una correlacin negativa con la satisfaccin laboral.

INTRODUCCIN
Las micro, pequeas y medianas empresas, (MIPyME) es, por mucho, el tipo de empresa que conforma el sector
econmico de nuestro pas (INEGI, 2009), han sido las ms golpeadas por las crisis econmicas por la apertura de
mercados, lo cual obliga a las empresas a ser competitivas en todos los aspectos para sobrevivir dentro de mercados cada
vez ms exigentes.
No obstante, para lograr una ventaja competitiva en las organizaciones depende en gran parte de la capacidad de los
empresarios, ya que muchas empresas no logran tener xito en su productividad a causa de no fomentar un ambiente de
trabajo adecuado, o sencillamente porque no involucran en este proceso a sus directivos y trabajadores de la misma
manera.

La satisfaccin laboral, por su parte, es una respuesta emocional positiva al puesto y que resulta de la evaluacin de si el
puesto cumple o permite cumplir los valores laborales del individuo Locke (1994), Salgado (1996). El objetivo de esta
investigacin es presentar los resultados de un estudio sobre las variables demogrficas y su impacto en la satisfaccin
en el empleo, con la particularidad de que dicho estudio se efectu en las pequeas organizaciones de la ciudad
Rioverde, S.L.P.

EXPERIMENTAL
Esta investigacin es cuantitativa de carcter descriptivo, inferencial y correlacional. Retoma una investigacin
denominada Nivel Existente de las Condiciones que favorecen la Cultura de Calidad en las Pequeas Organizaciones
del Sector Productivo que se llev a cabo en la ciudad de Rioverde, S.L.P., por el Dr. Jorge H. Gonzlez Ortiz (2009).
El instrumento que se utiliz es un cuestionario, diseado y validado; ste hace referencia a diez dimensiones como las
condiciones necesarias para la cultura de calidad entre las pequeas organizaciones. Para este estudio se reportan los
resultados de una de estas dimensiones, la cual es la Satisfaccin en el empleo.

El trabajo de campo se realiz con los alumnos de la Unidad Acadmica Multidisciplinaria Zona Media y se elabor la
captura y depuracin para construir la matriz de datos. La muestra est compuesta por 438 empleados de las micro,
pequeas y medianas empresas de Rioverde, se report que el 55.48% son hombres y 44.52% mujeres. Para la edad se
consideraron los sectores manejados por el INEGI, resultando que el 60.7% son jvenes, el 34.7% adultos y el 4.6%
corresponde a los adultos mayores.

El 2.5% de los empleados no cuentan con estudios, el 8.2% poseen estudios primarios, el 37.2% son de secundaria, el
40.6% de preparatoria o tcnica y el 11.4% de formacin profesional. Refirindonos a la antigedad, el 68.9% tienen
menos de 5 aos laborando y el 31.1 tienen una antigedad mayor a 5 aos. La composicin de los empleados
trabajando en los diferentes sectores es; comercio 30.1%, servicio 38.6% e industria 31.3%.

Se realiz un anlisis de datos inferencial, para determinar las medias y las desviaciones estndar de las evaluaciones de
la dimensin de sastisfaccin y probar si tienen relacin con cada una de las variables demogrficas. Se hizo uso de la
tcnica ANOVA de un factor y la prueba t de student con muestras independientes utilizando el programa SPSS V 16.


860
RESULTADOS
Se quiere conocer la relacin que existe de las diferentes caractersticas del perfil demogrfico en la satisfaccin en el
empleo. A continuacin se presentan las siguientes hiptesis nulas:

1. No existe diferencia en la satisfaccin percibida por los empleados que son jvenes, adultos y adultos mayores de
las MIPyME de Rioverde, S. L. P. (s
J
= s
A
= s
Am
)

2. No existe diferencia en la satisfaccin percibida por los empleados con diferente nivel escolar de las MIPyME de
Rioverde, S. L. P. (s
NB
= s
NMS
= s
NS
)

3. No existe diferencia en la satisfaccin percibida por los empleados de una microempresa, una pequea empresa y
una mediana empresa. (s
S
= s
C
= s
I
)
4. No existe diferencia en la satisfaccin percibida por los que son hombres y la satisfaccin percibida por las que son
mujeres de las MIPyME de Rioverde, S. L. P. (s
H
= s
M
)

5. No existe diferencia en la satisfaccin percibida por los empleados con diferente antigedad de las MIPyME de
Rioverde, S. L. P. (s
Am
= s
AM
)

Tabla 1. Prueba de hiptesis de la satisfaccin en el empleo, edad, gnero y sector

gl. Inter gl. Intra F F tab. P Val
Edad 2 435 1.589 3.00 .205
Escolaridad 4 433 1.989 2.37 .095
Sector 2 435 11.912 3.00 .000

Para la primera hiptesis que corresponde a la edad, se puede observar que el Pv (0.205) es mayor que el grado de
significancia 0.05, por lo tanto se acepta la hiptesis nula de las medias de poblacin iguales. Esto representa que no
existe diferencia en la satisfaccin de los empleados percibida por los empleados que son jvenes, adultos y adultos
mayores de las MIPyME de Rioverde, S. L. P.

En el caso de la segunda hiptesis acerca de la escolaridad, como la probabilidad asociada (0.095) es mayor que el grado
de significancia 0.05, lo cual manifiesta que no se rechaza la hiptesis nula, esto es, no existe diferencia en la
satisfaccin de los empleados percibida por los empleados que tienen diferente nivel escolar.

Refirindose a la tercera hiptesis que implica el sector de las empresas se obtuvo el Pv (0.000) siendo este menor que el
grado de significancia 0.05, consecuentemente se rechaza la hiptesis nula comprobando que, si existe diferencia en la
satisfaccin percibida por los empleados de una microempresa, una pequea empresa y una mediana empresa.

Tabla 2. Prueba de hiptesis de la satisfaccin del empleado, gnero y antigedad

F Sig. t gl Sig.
(bilateral)
GENERO Se han asumido
varianzas iguales
.286 .593 3.572 436 .000
No se han asumido
varianzas iguales
3.576 417.096 .000
ANTIGEDAD Se han asumido
varianzas iguales
1.032 .310 1.735 436 .083
No se han asumido
varianzas iguales
1.710 251.630 .088

En relacin con la cuarta hiptesis sobre el gnero, se obtuvo un Pv de 0.000, ocasionando que se rechace la hiptesis
nula indicando que si existe diferencia en la satisfaccin de los empleados percibida por los hombres y percibida por las

861
mujeres de las MIPyME de Rioverde, S. L. P. Como el uso promedio de las mujeres es de 4.0051 y de los hombres
3.7634, existen ms mujeres que perciben mayor satisfaccin que los hombres.

Por ltimo la quinta hiptesis acerca de la antigedad indica que la prueba F de las varianzas de las muestras tiene una
probabilidad mayor que 0.05. Pv= 0.083, por eso se acepta la hiptesis nula, esto revela que no existe diferencia en la
satisfaccin percibida por los empleados con diferente antigedad de las MIPyME de Rioverde, S. L. P.

DISCUSIN
El objetivo principal de este estudio se ha centrado en el anlisis de los resultados realizados a travs de las pruebas t de
student y Anova, se encontr que de las cinco caractersticas del perfil demogrfico, la edad, escolaridad, y antigedad
no tiene relacin con la satisfaccin en el empleo; slo dos de las cinco tienen relacin significativamente alta que son:
el gnero y el sector de la empresa. La variable del gnero del personal tiene cierta predisposicin significativa en la
satisfaccin del empleo (sig. 0.000), las mujeres perciben mayor satisfaccin en el empleo que los hombres. La otra
variable que tiene relacin con la satisfaccin en el empleo es la del sector de las empresas con (sig 0.000), indicando
que los trabajadores de las empresas de comercio estn ms satisfechos que los empleados del sector servicio y
posteriormente los de industria.

CONCLUSIN
Los resultados estadsticos que confirman diferencias significativas en la satisfaccin del empleo manifestada por las
mujeres y hombres de la muestra, detectando niveles sensiblemente inferiores que las mujeres. En lo referente a la
influencia de las variables sociodemogrficas de los empleados como la antigedad, escolaridad y edad no tienen
ninguna relacin significativa. Se advierten diferencias notables entre el sector de las empresas, donde quedan ms
satisfechos en el sector comercio que servicio e industria.

Se concluye recordando la necesidad prioritaria del anlisis de los determinantes de la satisfaccin en el empleo por el
fuerte impacto que sta causa sobre determinadas conductas organizativas tales como el absentismo, la rotacin, la
productividad y hasta en el ltimo caso de renunciar; ya que si un empleado no esta satisfecho se sentir motivado a irse
y probablemente a la competencia.

Cuanto menor sea lo que un individuo espera conseguir de su actividad laboral, ms probable resultar que se declare
satisfecho con el empleo que ocupa. Se sugiere que, a mayor satisfaccin, el rendimiento laboral es ms alto y que la
productividad del trabajo se vea estimulada y, con ello, el grado de competitividad de la empresa, lo que sugiere la
conveniencia de contemplar distintas medidas encaminadas a facilitar el avance de ese tipo de satisfaccin.

BIBLIOGRAFA
Salgado, J; Remeseiro, C & Iglesias M. (1996). Clima Organizacional y satisfaccin laboral en
una PYME. Psicothema, 329-335.

Gonzlez J.H. (2009). Nivel existente de las condiciones necesarias para la cultura de
calidad en la micro, pequeas y medianas empresas de Rioverde, S.L.P. Tesis
doctoral, UASLP, S.L.P. Mxico.
INEGI (2009). Instituto Nacional de Estadstica, Geografa e Informtica. Censos Econmicos, Mxico.

862

Seccin2:
ReportesTcnicos
delaReginCentro

865
EVALUACIN DE LA EXPRESIN DE MARCADORES TRONCALES EN PULPA DENTAL
Alejandri Gamboa, V.
1
; Ramrez Plascencia H.H.F.
2
; Alvarado Estrada K.N.
1,
Rosales Ibez, R.
1

1
Facultad de Estomatologa de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, Av. Dr. M. Nava No. 2, C.P.
78260, San Luis Potos, S.L.P., MEXICO vanessa.alejandri@alumnos.uaslp.edu.mx,
drrul.rosales@gmail.com, keila.alvarado@gmail.com;
2
Centro Universitario de Ciencias Biolgicas y
Agropecuarias de la Universidad de Guadalajara, Carretera Nogales Km 15.5, Predio las Agujas, Zapopan,
Jalisco, Mxico; girlgc90@hotmail.com

RESUMEN
Se llevo a cabo un estudio experimental in-vitro en el Laboratorio de Ciencias Bsicas de la Facultad de
Estomatologa UASLP, San Luis Potos, SLP, Mxico. Se estudiaron pulpas dentales de terceros morales
extrados; se dividieron en cameral y radicular, posteriormente de estas muestras se obtuvieron cortes
histolgicos para ser tratadas en 2 etapas, durante la primera etapa se llevo a cabo una tincin de hematoxilina
y eosina (HE); durante la segunda etapa se realiz una inmunofluorescencia indirecta (IFI), se utilizaron
diferentes tipos de marcadores troncales de clulas madre, entre ellos Stro-1 y CD34. Los resultados que se
obtuvieron con la tincin HE, fueron la tincin de los ncleos de las clulas propias de la pulpa dental y el
citoplasma, mientras que en la IFI el marcador Stro-1 dio positivo tanto en la pulpa cameral y radicular, a
diferencia del marcador CD34 que fue negativo en ambas.

Palabras Clave: Pulpa dental, clulas madre, STRO-1, CD-34

ABSTRACT
An experimental in-vitro study took place in the laboratory of basic sciences of the Facultad de Estomatologa
UASLP, San Luis Potos, SLP, Mxico. Dental pulps of extracted third molars were studied and the pulp was
divided into coronal and radicular. After, from these samples, histological sections were obtained to be treated
in 2 stages, during the first stage a hematoxylin-eosin staining; during the second stage, indirect
immunofluorescence was performed, in which different kinds of markers for stem cells, including Stro-1 and
CD34, were used. The results attained by hematoxylin-eosin staining, the nuclei and the cytoplasm of the cells
of the dental pulp were staining, while in the IFI the Stro-1 was positive both in the cameral and radicular
pulp, unlike the CD34 marker, which was negative for both tissues.

Key Words: Dental pulp, steam cells, STRO-1, CD-34

INTRODUCCIN
Las clulas madre se definen como clulas clonognicas, capaces de diferenciarse en diversos linajes por su
alta capacidad de autorrenovacin. Las clulas madre postnatales se han aislado de diversos tejidos,
incluyendo la mdula sea, tejido neural, la piel, la retina y epitelio dental (Gronthos 2002). Recientemente,
se ha sugerido la extraordinaria plasticidad de las clulas madre postnatales, en el que las clulas madre
neurales pueden contribuir a las clulas de la sangre y el msculo esqueltico, y las clulas madre de mdula
sea pueden contribuir a los msculos, el hgado y el tejido neuronal. (Miura 2002).

Las clulas madre mesenquimales son aquellas capaces de diferenciarse siguiendo lneas especificas de
diferenciacin, por ejemplo clulas epiteliales, musculares y nerviosas. Por consenso internacional una clula
madre es identificada cuando se detecta la expresin de varios marcadores fenotpicos especficos que reflejan
la presencia o ausencia de antgenos, se han demostrado en estudios anteriores que las clulas madre pueden
expresar los siguientes marcadores: CD29, CD44, CD59, CD73, CD90, CD117 y STRO-1; los negativos
CD11a, CD33,CD34. (Munvar 2007).

El objetivo general de este trabajo es determinar la expresin de los marcadores troncales STRO-1 y CD34 en
la pulpa dental.

METODOLOGA
Las muestras se obtuvieron de terceros molares extrados, el rgano dentario se cort con un disco de
diamante a nivel de la unin cemento-esmalte. Despus las muestras se llevaron a tubos eppendorf con
formalina neutra para la fijacin previa a su inclusin en parafina. Al trmino de su inclusin se realizaron

866
cortes histolgicos de 4 m, se designaron 3 cortes por laminilla para la tincin con hematoxilina y eosina y 4
cortes por laminilla para la inmunofluorescencia indirecta. En la inmunofluorescencia indirecta se colocaron
como anticuerpo primario STRO-1 y CD34, posteriormente el anticuerpo secundario con fluorescencia MS
IgG y Alexa fluor 488 respectivamente. Se monto el cubreobjetos con glicerol para su observacin al
microscopio con focal.



867

En la tincin de hematoxilina y eosina se pueden observar los ncleos de las clulas propias de la pulpa
dental. Los resultados se observaron con el microscopio con focal, la fluorescencia mostro un resultado
positivo en pulpa cameral y radicular para STRO-1 como puede observarse en las figuras 5 y 6, mientras que
para CD34 los resultados fueron negativos en pulpa cameral y radicular figura 7 y 8.

CONCLUSIONES
El estudio demostr que las clulas madres mesenquimales se encuentran en tanto la pulpa cameral y
radicular, a nivel cameral se encuentran en la zona rica en clulas cerca de los odontoblastos; mientras que a
nivel radicular en la zona rica en clulas y central.


868
FUENTES DE CONSULTA
Gronthos S., (2000) Postnatal human dental pulp stem cells (DPSCs) in vitro and in vivo, PNAS, 25 (97),
13625-13630.
Gronthos S., (2002) Steam Cell properties of human dental pulp stem cells, Dental Research, 81 (8), 531-535.
Miura M., (2002) SHED: steam cells from human exfoliated deciduous teeth, PNAS, 10 (100), 5807-5812.
Tirino V., (2011) Methods for the identification, characterization and banking of human DPSCs: current
strategies and perspectives, 7,608-615.
Munvar Nio J.C., 2008, Aspectos celulares y moleculares de las clulas madres involucrados en la
regeneracin de tejidos con aplicaciones en la practica clnica odontolgica, Acta odontolgica venezolana
3(46), 361-369.

869
EVALUACION DEL ESTADO NUTRICIONAL DE LOS ADMINISTRATIVOS DE LA UASLP
Arcos Noguez, P.
1
; Gonzlez Acevedo, O.
2
; Garca Escalera, B.P.
1
y Garca Olvera O.A.
2

1
Centro de Ciencias de la Salud de la Universidad Autnoma de Aguascalientes Av. Universidad #940,
Ciudad Universitaria C.P.20131 Aguascalientes, Ags. MXICO; patty_3915@hotmail.com
2
Facultad de Enfermera de la Universidad Autnoma de San Luis Potos Nio Artillero #130 Zona
Universitaria, C.P.78240, San Luis Potos, SLP.MXICO; nutriol_oga@hotmail.com

RESUMEN
La obesidad en Mxico se ha convertido en problema de salud pblica, la Diabetes Mellitus tipo II es la
primera causa de muerte
1
y uno de los factores de riesgo mas importantes que propician dicha enfermedad es
la obesidad, ante estas cifras y los riesgos para la salud que representan las complicaciones esta condicin
nutricional se decidi realizar el presente estudio transversal con el objetivo de realizar una valoracin
nutricional en el Personal Administrativo de la Universidad Autnoma de San Luis Potos (UASLP), a fin de
determinar la prevalencia de obesidad dentro de la poblacin de estudio.

Palabras Clave: Obesidad; Estado Nutricional.

ABSTRACT
The obesity in Mexico has been turned into a Public Health problem, the diabetes mellitus type II is the first
cause of death, and the obesity is considered one of the most important risk factors, because of this statistics
and the health risks that the complications causes this nutritional status we decide to realize this transversal
study with the objective of determinate the prevalency of obesity in the administrative personal of the UASLP
by making a nutritional assessment on the study population.

Key Words: Obesity, Nutritional Status

MARCO TEORICO
La obesidad es una enfermedad crnica que se caracteriza por un aumento de la masa grasa y en consecuencia
por un aumento de peso, existe pues, un aumento de las reservas del organismo en forma de grasa.

En Amrica latina, la prevalencia de la obesidad ha aumentado considerablemente en todos los grupos
sociales, particularmente en aquellos de bajo nivel socioeconmico, las mujeres en edad reproductiva y los
nios menores de 5 aos
2
.

En la prctica clnica, el diagnstico de obesidad se realiza utilizando mtodos simples o complejos
mundialmente consensuados, tomando como variables bsicas el peso, la talla y la edad. As tambin, se ha
incorporado otros elementos para su evaluacin que incluyen pliegues cutneos, circunferencias y dimetros
3
.

La antropometra es el mtodo ms utilizado para evaluar el tamao, las proporciones, y la composicin del
cuerpo humano, por ser fcil de aplicar, de bajo costo y no invasivo. Permite predecir la nutricin, el
rendimiento, la salud y la supervivencia
4
.

El ndice de Masa Corporal (IMC) es un indicador del estado nutricional que se utilizo inicialmente para
clasificar la obesidad y el sobrepeso, este ndice se obtiene al dividir el peso en kilogramos (kg) y dividirlo
entre la talla en metros (m) al cuadrado (kg/m
2
), segn el resultado obtenido se clasifica el estado nutricional
(tabla 1).

Tabla1. Clasificacin de la obesidad en funcin del IMC (criterios SEEDO 2007)
Clasificacin IMC
Bajo Peso Menor a 18.5
Normopeso 18.5-24.9
Sobrepeso 25-29.9
Obesidad grado I 30-34.9
Obesidad grado II 35-39.9
Obesidad grado III Mayor de 40

870
Sin embargo el IMC slo permite diagnosticar el tipo de obesidad global, excluyendo la obesidad
segmentaria, ya que existen personas que presentan una distribucin regional de grasa acumulada mayor en
regin abdominal o en caderas y muslos. La diferenciacin entre estos dos tipos de acumulacin adiposa tiene
gran importancia desde el punto de vista clnico para poder valorar el grado de riesgo metablico y
cardiovascular vinculado a la acumulacin de grasa visceral
5
.

El porcentaje de grasa corporal es otro indicador del % de grasa corporal, varia de acuerdo al sexo mientras
que en las mujeres el limite permitido es de 33% en los hombres es el 20%, debido a la distribucin de grasa
magra propias de cada sexo.

EXPERIMENTAL
Se realiz un estudio transversal descriptivo para determinar la prevalencia de obesidad en el personal
administrativo de la UASLP, los criterios de inclusin fueron nicamente que se tratara personas
pertenecientes al personal administrativo de la de la UASLP mientras que los criterios de exclusin fueron
cualquier persona no perteneciente a este grupo de estudio.

Del total de los administrativos de la UASLP que son 2393 se tomo una muestra no probabilstica de los 10%,
tomados al azar de 8 entidades acadmicas de la zona universitaria, la secretaria acadmica y la torre
administrativa con una muestra total de 230 Administrativos a los cuales, se les realiz una valoracin
nutricional para obtener su IMC y su porcentaje de grasa corporal para en base a los resultados obtener la
prevalencia de obesidad entre la poblacin estudiada.

Los datos de la evaluacin se obtuvieron directamente de los sujetos, mediante alumnos capacitados a travs
de la medicin antropomtrica, utilizando como materiales: bscula de impedancia SECA, y estadmetro
porttil marca SECA modelo 213 17210009.

De la muestra de las 230 personas evaluados 85 fueron hombre y 145 mujeres

La tabla 2 y la figura 1 nos muestra que segn el IMC se encontraron que el .9% de las personas evaluadas
tienen un peso bajo, el 25.7% tiene un estado nutricional optimo, de acuerdo a su peso y talla, el 43.9%
padece de sobrepeso, en el 21.7% se detecto obesidad grado I, el 6.5% de los evaluados padecen obesidad
grado II ,se encontr un 1.3% de personas con obesidad grado III

Tabla 2. Estado Nutricional Total
Estado Nutricional Frecuencia Porcentaje
Bajo Peso 2 .9%
Normopeso 59 25.7%
Sobrepeso 101 43.9%
Obesidad Grado I 50 21.7%
Obesidad Grado II 15 6.5%
Obesidad Grado III 3 1.3%
Total 230 100%

Figura1. Estado Nutricional Total (n=230)

871
Al analizar los datos nos encontramos con una realidad alarmante ya que solo el 25.7% se encuentran en el
peso adecuado para su talla y a excepcin del .9% que presentaban bajo peso, presentaban un IMC elevado
El porcentaje total de personas que padecen obesidad independientemente del grado es de 30.5%, si
extrapolamos el resultado de esta muestra al total de la poblacin estudiada nos hace concluir que 3 de cada
10 administrativos padecen obesidad.
En la tabla 3 podemos observar que el 88.1% de la muestra total mostraron cifras elevadas del % de grasa
corporal sin distincin de sexo. Se ilustra mejor la magnitud de los hallazgos en la figura 2

Tabla 3. Porcentaje de Grasa Corporal
%Grasa
Corporal
Frecuencia Porcentaje
Normal
26 11.9%
Elevado
192 88.1%
Total
218 100%

CONCLUSIONES
La obesidad es un problema muy serio debido a que es una factor de riesgo metablico y su alta prevalencia
resulta alarmante ya que Mxico ocupa el primer lugar a nivel mundial, al realizar este estudio comprobamos
que los niveles de prevalencia de esta condicin son alarmantes y que prcticamente 3 de cada 10 personas
padecen algn tipo de obesidad, 4 de cada 10 padecen sobrepeso y aproximadamente solo 2 de cada 10 tiene
un IMC adecuado.

Se deben implementar medidas como vigilancia y seguimiento de las personas con estos diagnsticos, con el
fin disminuir y prevenir las complicaciones de esta enfermedad.

BIBLIOGRAFA
1.- Instituto Nacional de Estadstica Geografa e Informtica 2010
2.-De Onis M, Habicht J. Anthropometric reference data for international use: recommendations from a
World Health Organization Expert Committee. Am J Clin Nutr l996;64:650-8.
3.- Hernndez Y. 1998. Evaluacin Nutricional Antropomtrica del Adulto. Anales Venezolanos de
Nutricin.11 (1): 93-99.
4.-Hernndez B. Factores asociados con sobrepeso y obesidad en nios mexicanos de edad escolar:
resultados de la Encuesta Nacional de Nutricin 1999. Salud Pblica de mxico 45(4):1-8 2003
5.- Coca M, Surez, Lpez H, Pea A. 2005. Prevalencia de Obesidad Central y Obesidad por ndice de Masa
Corporal en un Centro de Atencin Primaria. Atencin Primaria. 35

872
VALIDACIN DE UN MTODO CROMATOGRFICO PARA CUANTIFICAR
ISONIACIDA Y ACETILISONIACIDA EN PLASMA
Arvalo Villalobos, J.I.
1
; Miln Segovia, R.C
1
; Rodrguez Pinal, C.J
1
; Ojeda Chavarra, M.C
1

1
Facultad de Ciencias Qumicas, Universidad Autnoma de San Luis Potos

RESUMEN
En el presente estudio se valid estadsticamente un mtodo de cromatografa de lquidos de alta resolucin
especfico para cuantificar simultneamente isoniacida (INH) y su metabolito acetilisoniacida (AcINH) en
plasma. La desproteinizacin y extraccin se efectu con cido tricloroactico. La separacin cromatogrfica
se realiz con una columna de empaque no polar (RP
18
), una mezcla de 1-Hexansulfonato de sodio (20 mM,
pH=3) y acetonitrilo (98:2) como fase mvil. La deteccin fue realizada a 266 nm. Para ambos compuestos, el
mtodo demostr especificidad. Fue lineal en el rango de 0.5 a 20.0 mg L
-1
con coeficientes de correlacin
mayores a 0.999. Para la precisin, los coeficientes de variacin fueron menores a 15%. Ambos compuestos
no demostraron estabilidad durante los ciclos congelacin-descongelacin. Con los ajustes necesarios, esta
metodologa ser aplicada a la monitorizacin farmacocintica de INH y AcINH en muestras plasmticas de
pacientes con tuberculosis (TB), como as se demostr en este estudio piloto.

Palabras Claves: Cromatografa de lquidos de alta resolucin, Isoniacida, Tuberculosis

ABSTRACT
In the present study was statistically validated, a method by liquid chromatography high pressure to
simultaneously quantify isoniazid (INH) and its metabolite acetyl-isoniazid (AcINH) in plasma.
Deproteinization and extraction was effected with trichloroacetic acid. The chromatographic separation was
performed with a non-polar packing column (C18), a mixture of 1-Hexansulfonato sodium (20 mM, pH = 3)
and acetonitrile (98:2) as mobile phase. Detection was performed at 266 nm. For both compounds, the method
demonstrated specificity. Was linear in the range of 0.5 to 20.0 mg L-1 with correlation coefficients greater
than 0.999. The coefficients of variation for precision were below 15%. Both compounds showed no stability
during freeze-thaw cycles. With adjustments, this methodology will be applied to therapeutic monitoring of
INH and AcINH in plasma samples from patients with tuberculosis (TB), as well demonstrated in this pilot
study.

Key Words: High performance liquid chromatography, Isoniazid, Tuberculosis

INTRODUCCIN
De acuerdo la Organizacin Mundial de la Salud (OMS), la tuberculosis (TB), enfermedad infecciosa causada
por el agente Mycobacterium tuberculosis, constituye la segunda causa mundial de mortalidad, despus del
Sndrome de Inmunodeficiencia Adquirida (SIDA). En el contexto mundial, para el ao 2010 se reportaron
8.8 millones de casos nuevos, 1.1 millones de personas murieron a causa de esta enfermedad y solo se trataron
5.4 millones de casos incluyendo reincidencia y casos nuevos. Durante el ao 2011, se registraron en nuestro
pas 19 445 casos nuevos de TB de los cuales el 81.5% correspondi a TB pulmonar (CENAPRECE, 2011).
El Tratamiento Acortado Estrictamente Supervisado (TAES) para combatir la TB, consiste en el uso de
antibiticos de primera eleccin, tales como isoniacida (INH), rifampicina (RMP), pirazinamida (PZA) y
etambutol (EMB), administrados en combinacin de dosis fijas con el fin de prevenir la aparicin de cepas
resistentes (Martnez-Medina, 2004).

La INH es un frmaco de potente accin bactericida. Se absorbe fcilmente en el intestino despus de su
aplicacin oral. Mediante metabolismo heptico por la accin de la enzima N-acetiltransferasa-2 (NAT2), la
INH se convierte al metabolito acetilisoniacida (AcINH) (Fukino et al, 2008). Se ha reportado que una accin
primaria de la INH es inhibir la biosntesis de cidos miclicos, importantes constituyentes de la pared de la
clula microbiana. El mecanismo de accin de la INH es complejo, pero la mayor parte de las pruebas orienta
hacia el gen inhA como el blanco primario del frmaco. El gen inhA codifica la reductasa de enoil-ACP,
enzima sintetasa que convierte los cidos grasos 2-insaturados en saturados en la va para la biosntesis del
cido miclico (Iglesia et al, 2006). La OMS recomienda que la INH se administre en dosis de 4 a 6 mg/kg
hasta llegar a un mximo de 300 mg por da, para obtener concentraciones plasmticas 3 a 5 mg/L a las 2
horas postdosis (Peloquin et al, 1997; Pea et al, 1999). Las concentraciones plasmticas inferiores a este
rango teraputico pueden llevar al fracaso del tratamiento o incluso, a que las micobacterias desarrollen

873
resistencia al antibitico. Este problema se ha observado en pacientes que adems presentan complicaciones
como el SIDA, la Diabetes o algunos problemas gastrointestinales que pueden desencadenar baja absorcin
del frmaco. Por eso es recomendable aplicar un proceso de monitorizacin constante de la INH en los
pacientes que no responden al tratamiento, con el fin de observar si los niveles plasmticos son adecuados, y
en caso necesario, realizar un ajuste de dosificacin. El procedimiento de monitorizacin farmacocintica
requiere de la cuantificacin de los niveles plasmticos, por lo que es preciso contar con metodologas
analticas sensibles y confiables. La cromatografa de lquidos de alta resolucin acoplada a distintos tipos de
detectores tales como UV, fluorimetra, espectrometra de masas, etc., ha sido aplicada con adecuada
sensibilidad analtica a la medicin simultnea de INH y AcINH en lquidos biolgicos. Los procesos de
extraccin reportados en la literatura cientfica son muy variados, sin embargo algunos precisan de altos
volmenes de plasma. Otros mtodos son complejos y en ocasiones requieren el desarrollo de reacciones de
derivatizacin despus de la purificacin de la muestra, o bien implican operaciones de extraccin lquido-
slido mediante el uso de cartuchos de separacin de elevado costo (Miln-Segovia et al, 2007)

El presente estudio tuvo como objetivo la validacin piloto de un mtodo por cromatografa de lquidos de
alta resolucin para cuantificar la INH y su metabolito AcINH en plasma, destinado a estudios de
farmacocintica clnica y a la monitorizacin de ambos compuestos en pacientes con TB.

Reactivos. Se emple estndar de INH grado USP (PROQUIFA). La AcINH fue sintetizada a partir de INH y
anhdrido actico, por el QFB. Jos Ignacio Veytia y el Dr. Marco Martn Gonzlez Chvez. Lab. de Sntesis
Qumica. Fac. de C. Qumicas. UASLP. El cido tricloroactico (CTR Scientific), anhdrido actico
(Fermont) y cido actico glacial (CTR Scientific), as como el 1-Hexansulfonato de sodio (Fluka Analytical)
fueron grado analtico. Acetonitrilo y agua fueron grado HPLC (Fermont).

Preparacin de Muestras. Se aplic la metodologa reportada por At Moussa et al (2002) y por Miln-
Segovia et al (2007) con algunas variaciones. Previamente se prepararon estndares en agua y plasma
mediante adicin simultnea de INH y AcINH en diferentes concentraciones. Se asegur que el plasma
utilizado estuviera libre de frmacos. Todos los estndares fueron guardados en congelacin a -80C hasta su
anlisis. De cada estndar en plasma se tom un volumen de 100 L el cual fue desproteinizado con 60 L de
cido tricloroactico al 10% (w/v) en tubo Eppendorf. La mezcla fue vigorosamente homogenizada en vortex
durante 2 minutos y se centrifug durante 20 minutos a 14 000 rpm a 4C. El lquido sobrenadante se coloc
en un inserto del cual el inyector tom 20 L para el anlisis cromatogrfico. Los estndares preparados en
agua fueron analizados directamente en el cromatgrafo.

Anlisis cromatogrfico. Se emple un equipo Waters Associates 1525 (Milford, MA, EE.UU.), el cual
consta de un sistema de bombeo binario modelo 1525, acoplado a un inyector Rheodyne 7725 con un loop de
inyeccin de 20 L, y un detector UV-Visible 2487. Los compuestos se separaron en una columna Waters X-
Terra RP
18
de 150 mm x 3 mm, empaquetada con partculas de 3.5 m de dimetro, protegida por una
precolumna Waters X-Terra Guard Pak RP
18
de 20 mm x 2 mm, de partculas de 3.5 m de dimetro. La fase
mvil consisti de una mezcla binaria compuesta de solucin acuosa de 1-Hexansulfonato de sodio (20 mM,
pH=3) y acetonitrilo, en proporcin de 98:2. La velocidad de flujo se estableci en 0.4 mL min-1 y la
deteccin se realiz a 266 nm. La informacin procedente del detector fue procesada por el software Breeze
Waters V3.2.

Validacin. Se construyeron curvas de calibracin de INH y AcINH en agua y en plasma en concentraciones
de 0.5, 2.0, 5.0, 10.0, 15.0 y 20.0 mg L
-1
de ambos compuestos. De igual forma se prepararon estndares de
concentraciones baja, media y alta (1.0, 6.0 y 18.0 mg L
-1
respectivamente) de INH y AcINH. Todas estas
muestras fueron tratadas como se describi anteriormente. La validacin piloto se realiz de acuerdo a la
NOM-177-SSA1-1998. La especificidad de la separacin cromatogrfica para INH y AcINH se demostr en
presencia de frmacos como RMP y PZA. La linealidad del mtodo se evalu al analizar por triplicado las
curvas de calibracin en plasma. Para determinar la repetibilidad se analiz en un mismo da por
quintuplicado, las concentraciones de baja, media y alta. Estos mismos estndares fueron analizados por
duplicado durante tres das consecutivos para establecer la reproducibilidad. En ambos casos, el coeficiente de
variacin (CV) de las concentraciones obtenidas no debe ser mayor a 15%. Con datos de la precisin se
estim el porcentaje de recuperacin y la exactitud del mtodo. La estabilidad de AcINH e INH en

874
concentraciones baja, media y alta fue determinada al someter los estndares en plasma a dos ciclos
congelacin-descongelacin. Estas muestras se analizaron por triplicado. El frmaco fue considerado estable
si ms de 90% estaba intacto al final de este proceso.

Aplicacin del mtodo HPLC en anlisis de muestras problema. La metodologa cromatogrfica
anteriormente descrita fue aplicada al anlisis de muestras plasmticas obtenidas de una fase preliminar del
proyecto global (aprobado por el Comit de tica del Hospital Central de esta ciudad). Las muestras
plasmticas estaban guardadas en congelacin a -80C y procedan de un sujeto sano y de un paciente con TB.
Ambos voluntarios dieron su consentimiento firmado de autorizacin para participar en el proyecto. Cada uno
ellos tomaron en ayuno una dosis oral de 300 mg (4 tabletas de Rifater con 75 mg de INH, 150 mg de RMP y
400 mg de PZA). De la vena antecubital y con un sitio de inyeccin fijo se tomaron muestras sanguneas a los
0, 20, 40 y 60 minutos, 1.5, 2, 2.5, 3, 4, 6, 9, 12 y 24 horas postdosis. De cada muestra sangunea se separ el
plasma por centrifugacin a 1300 rpm a 4C durante 10 minutos. El plasma obtenido fue congelado y
guardado -80C hasta su anlisis cromatogrfico.

Anlisis de Datos. Se calcularon medidas estadsticas de los resultados empleando el programa Excel. Se
aplic el programa WiNonLin v4.0 para determinar los valores de la concentracin plasmtica mxima
(Cmax), el tiempo al cual se obtiene la Cmax (tmax), la semivida de eliminacin (t
1/2
) y el aclaramiento
plasmtico (CL).

En la figura 1 (a, b y c) se muestran los cromatogrmas de los compuestos de inters. Cada corrida
cromatogrfica fue de 10 minutos. En solucin acuosa la separacin de AcINH e INH fue adecuada, con
tiempos de retencin de 6 y 7.5 minutos, respectivamente, y con un factor de resolucin de 3 entre ambos
compuestos. En las muestras plasmticas, el proceso de desproteinizacin y extraccin se logr mediante un
sencillo tratamiento con cido tricloroactico al 10% (At Moussa et al, 2002; Sadeg et al, 1996). El plasma
libre de frmacos no mostr interferencias analticas debidas a compuestos endgenos en los tiempos de
retencin de AcINH e INH. En el plasma de una muestra problema tampoco se detect interferencia con RMP
y PZA. Las condiciones cromatogrficas, el tipo de columna, composicin de la fase mvil y la longitud de
onda elegida para la deteccin de absorbancia permiti obtener una adecuada cuantificacin de los respectivos
analitos.
Figura 1. Cromatogramas obtenidos de a) AcINH e INH en agua (20 mg L
-1
) b) Plasma blanco
c) AcINH e INH a partir de una muestra de plasma (20 mg L
-1
)

Validacin.
Linealidad. Las reas de los picos obtenidos en agua y en plasma se graficaron contra las respectivas
concentraciones. Los coeficientes de correlacin de las curvas de calibracin fueron respectivamente 0.9995
para AcINH y 0.9993 para INH en agua, y de 0.9997 para AcINH y 0.9995 para INH en plasma (figura 2).

a)

b) c)

875
a) Y = 2.42e+004X + 6.16+003 b) Y = 4.35 e+004 X + 1.24 e+004
Figura 2. Curvas de calibracin en plasma para a) AcINH, b) INH

Repetibilidad Intra-Da y Reproducibilidad Inter-Da. En la tabla 1 se reportan los resultados de las tres
concentraciones analizadas para evaluar la repetibilidad o precisin intra-da. Los CV calculados fueron
menores a 15%, lo cual cumple con la NOM-177-SSA1-1998. Esto indica que en un mismo da se pueden
realizar distintas cuantificaciones sin afectar los resultados obtenidos. El porcentaje de recuperacin de la
menor concentracin de INH fue muy bajo, pero los dems fueron aceptables para ambos analitos. El mayor
sesgo y por lo tanto, la menor exactitud se obtuvo para INH en la concentracin de 1mg L
-1
y para AcINH en
la concentracin de 18 mg L
-1
. Los CV de los estndares de baja, media y alta concentracin para evaluar la
reproducibilidad o precisin inter-da con un analista no superaron el 15 % en los tres das diferentes. De
acuerdo a estos resultados se establece que el mtodo es reproducible para realizar anlisis en diferentes das
sin que se presente alta variabilidad en los datos. Es necesario definir si la concentracin de 0.5 mg L
-1
puede
considerarse como el lmite de cuantificacin.

Tabla 1. Datos de la validacin del mtodo cromatogrfico para INH y AcINH en plasma
Medida real (mg L
-1
)
INH AcINH
1.0 6.0 18.0 1.0 6.0 18.0
Repetibilidad
Concentracin encontrada promedio (mg L
-1
)
0.6728 6.1790 18.4728 0.8946 5.4680 15.0930
Desviacin estndar (DE) 0.0681 0.0302 0.0465 0.1199 0.2865 0.5921
CV (%)* 10.1263 0.4898 0.2520 13.4032 5.2400 3.9227
Porcentaje de recuperacin** 67.2800 102.9833 102.6267 89.4600 91.1333 83.8500
Exactitud (sesgo)*** 32.7200 -2.9833 -2.6267 10.5400 8.8667 16.1500
*CV = (DE/Promedio) 100%
**Porcentaje de Recuperacin = (Promedio/Medida Real) 100%
***Exactitud (sesgo)= [(Medida Real Promedio)/ Medida Real] 100%

Ciclos congelacin-descongelacin. Los porcentajes de recuperacin fueron muy bajos para la AcINH en las
tres concentraciones evaluadas y en la concentracin de 1 mg L
-1
de INH (tabla 2). Ambos compuestos fueron
muy sensibles a cambios drsticos de temperatura.

Tabla 2. Datos de ciclos congelacin-descongelacin de muestras plasmticas
Medida real (mg L
-1
)
INH AcINH
1.0 6.0 18.0 1.0 6.0 18.0
Concentracin encontrada
promedio (mg L
-1
)
0.28 5.4285 18.1 0.4255 4.2455 13.028
% de Recuperacin** 28 90.6417 100.5556 42.55 70.7583 72.3778
Desviacin estndar (DE) 0.0099 0.1025 0.0764 0.0318 0.0135 0.5416
CV (%)* 3.5355 1.8853 0.4219 7.4782 0.3165 4.1575
*CV = (DE/Promedio) 100%
**% de Recuperacin = (Promedio/Medida Real) 100%


876
Aplicacin del mtodo para anlisis de muestras problema. Los perfiles farmacocinticos de AcINH e
INH obtenidos al analizar muestras plasmticas de un sujeto sano y uno enfermo se presentan en la figura 3a y
3b.

a) b)
Figura 3. Perfil farmacocintico de INH y AcINH en a) Sujeto sano, b) Paciente con TB

En la tabla 3 se reportan los parmetros farmacocinticos de cada compuesto analizado. Al observar los
valores de Cmax y Tmax respectivamente, se encontr que el paciente con TB no obtuvo niveles teraputicos
de INH y su absorcin fue retardada en comparacin con el sujeto sano. Esta informacin concuerda con otros
autores (Um et al, 2007). La t
1/2
de INH fue mayor en el sujeto con TB. La aparicin de AcINH en el sujeto
sano fue ms temprana que en el enfermo con TB, pero la eliminacin fue ms rpida en este ltimo.

Tabla 3. Parmetros farmacocinticos de AcINH e INH en sujeto sano y paciente con TB
Parmetro Sujeto Sano Paciente con TB
AcINH INH AcINH INH
Cmax (mg L
-1
) 1.99 8.92 0.185 1.55
Tmax (h) 1.91 0.9 4.06 2.65
t
1/2
(h) 6.5 0.8 2.7 1.83

CONCLUSIONES
El mtodo analtico validado en esta etapa piloto demostr ser lineal, repetible y reproducible para cuantificar
INH y AcINH en muestras plasmticas. La falta de estabilidad de ambos compuestos frente a drsticos
cambios de temperatura, as como el bajo porcentaje de recuperacin y la determinacin del lmite de
cuantificacin, son aspectos que deben continuar evalundose. El mtodo completamente validado podr
aplicarse en la monitorizacin de INH en pacientes con TB que no respondan al tratamiento y que requieran
ajuste de dosis.

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Agradecimientos: Este trabajo fue realizado con apoyo C10-FAI-05-19.46 (UASLP) y SALUD-2011-1-
162333 (Fondos Sectoriales de Investigacin en Salud).


878
EXPRESIN GENICA DE LA PROTEINA RECOMBINANTE LUNASIN DE AMARANTO EN UN
SISTEMA BACTERIANO Y SU APLICACIN EN LA PREVENCIN DEL CANCER.
Briones Espinoza, M. de J
1
; M; Montero Morn, G.M
3
; Barba de la Rosa, A.P.; Collazo Saldaa,
P.C.T; Figueroa Chvez, W; Gutirrez Alameda, M. Lara Gonzlez, S
2

1
Facultad de Ciencias Qumicas de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, Av. Dr. M. Nava No. 6,
C.P. 78260, San Luis Potos, S.L.P., Mxico, margy_be@hotmail.com;
2
Divisin de Biologa Molecular,
Instituto Potosino de Investigacin Cientfica y Tecnologa, Camino a la Presa San Jos 2055, Lomas 4a.
Seccin C.P 78216 San Luis Potos, S.L.P. Mxico, samuel.lara@ipicyt.edu.mx;
gabriela.montero@ipicyt.edu.mx

RESUMEN
El cncer es una de las principales causas de muerte en todo el mundo y estudios demuestran que ciertos tipos
de alimentos contienen compuestos bioactivos que ofrecen una proteccin significativa contra la
carcinognesis. Lunasin, es el primer agente antimittico aislado de una fuente comn de alimentos conocido
por sus propiedades anticarcinognicas, presente en la soya y las semillas del amaranto. El objetivo del
trabajo es expresar el gen sinttico de lunasin de amaranto en una cepa de Escherichia coli y lograr as la
expresin de la protena en cantidad suficiente para estudiar su actividad biolgica, as como lograr la
caracterizacin completa de la protena a travs de su cristalizacin. La transformacin de la protena
recombinante en clulas de E. coli DH10 provoca anomalas en la divisin de las clulas por lo que la
expresin de la protena disminuye la biomasa obtenida ya que las clulas tienen problemas para dividirse.
Aun as en este trabajo se logro expresar con xito la protena lunasin de amaranto en la cepa BL21.

Palabras clave: Lunasin de amaranto/ Escherichia coli / Expresin de protenas recombinantes

ABSTRACT
Cancer is a leading cause of death worldwide; studies indicate that certain types of foods contain bioactive
compounds that protect against carcinogenesis. Lunasin is the first antimitotic agent isolated from a common
source of food known for its anticarcinogenic properties, present in soy and amaranth seeds. The first
objective of this work was to express the recombinant amaranth lunasin gene in E. coli and obtain the
expression in sufficient amount of the recombinant peptide to investigate the biological activity, as well as
achieve the complete characterization of the protein through crystallization. The transformation of the
recombinant protein in E. coli DH10 causes anomalous cell division therefore, the protein's expression
decreases the biomass obtained, due to the fact cells have difficulties when dividing. Nonetheless, during this
work, the protein Lunasin's expression was successfully achieved on the strain BL21.
Keywords: Amaranth Lunasin / Escherichia coli / Recombinant proteins expression

INTRODUCCIN
El cncer es una de las principales causas de muerte en todo el mundo, aproximadamente un tercio de estas
muertes son prevenibles con cambios en el estilo de vida, incluyendo una modificacin de los hbitos
alimenticios. Ciertos tipos de alimentos contienen compuestos bioactivos puede ofrecer una proteccin
significativa contra la carcinognesis. Lunasin, el cual es el primer agente antimittico aislado de una fuente
comn de alimentos (soya) conocida por sus propiedades anticarcinognicas, inicialmente aislada de soya,
tambin se ha encontrado en la cebada y el trigo y hay evidencia de que tambin esta presente en las semillas
del amaranto
(1)
. Lunasin de soya es un pptido de 43 aminocidos con la siguiente secuencia:
SKWQHQQDSCRKQKQGVNLTPCEKHIMEKIQG-RGD-DDDDDDDD
(2)
. Estudios previos muestran que
lunasin suprime carcinognesis provocada por carcinognicos qumicos y oncogenes. Se ha demostrado que
cuando se transfectan clulas de mamfero, lunasin arresta la mitosis conduciendo a la muerte celular,
caracterizada por una lisis celular y la fragmentacin de los cromosomas. Se cree que en las grandes
cantidades del pptido lunasin producidas por la expresin constitutiva del gen lunasin permite la unin a las
regiones hipoacetiladas de la cromatina como aquellas encontradas en el cinetocoro de los centrmeros. Como
resultado, el complejo del cinetocoro no se forma adecuadamente y los microtbulos fallan al unirse a los
centrmeros permitiendo el arresto de la mitosis y eventualmente la muerte celular. Lunasin se une
preferentemente a las histonas-H4 desacetiladas en clulas, la afinidad de lunasin por el ncleo de histonas
desacetiladas sugiere un papel en la modificacin de la cromatina, un proceso implicado en el control del
ciclo celular y en el papel de supresores de tumores en carcinognesis
(3)
. Lunasin de amaranto posee
propiedades similares al pptido en soya, sin embargo una de las ventajas del amaranto es que esta puede

879
crecer en suelos ridos y secos donde la soya no crece, tambin se sabe que lunasin de amaranto es codificada
por un segmento de ADN de 263 residuos de aminocidos de 819pb que contiene un motivo transmembrana,
el cual puede ser importante en el reconocimiento del pptido y la membrana nuclear lo cual hace mas rpido
el tiempo de internalizacin de Lunasin. La protena madura tiene 183 residuos con un alto contenido de
residuos de metionina y cistena, y tiene homologa con la protena inhibidora/trasferidora de lpidos (LTP)
de la familia de la albumina, tambin se sabe que se necesita una cantidad menor de lunasin de amaranto para
inhibir la formacin de focos cancerosos, lo cual sugiere que lunasin de amaranto es mas eficiente como
pptido preventivo del cncer
(4)
. El objetivo principal de este estudio fue expresar el gen sinttico de la
lunasin de amaranto en E. coli y lograr as la expresin de la protena en cantidad suficiente para en un futuro
investigar su actividad biolgica as como lograr obtener su estructura terciaria a travs de su cristalizacin y
tcnicas de rayos X.

MTODOS Y MATERIALES

CEPAS BACTERIANAS Y PLSMIDOS UTILIZADOS.
Las cepas bacterianas y los plsmidos utilizados en este trabajo se enlistan en la Tabla 1. Las cepas de E. coli
fueron cultivadas a 37C en medio Luria-Bertani (LB) con su respectivo antibitico. Cuando fue necesario se
aadi al medio de cultivo kanamicina a una concentracin de 50g/mL.

Tabla 1. Cepas, vectores y sus caractersticas utilizadas.

Clulas y plsmidos

Caractersticas
Escherichia coli TOP10 F
-
mcrA (mrr-hsdRMS-mcrBC) 80lacZM15 lacX74 recA1 araD139
(araleu) 7697 galU galK rpsL (StrR) endA1 nupG

Escherichia coli Rosseta2

F
-
ompT hsdS
B
(r
B
-
m
B
-
) gal dcm pRARE2 (Cam
R
)

Escherichia coli DH5

supE44,lacU169(80lacZM15), hsdR17, recA1, endA1, gyrA96, thi-1, relA1

Escherichia coli DH10

F
-
mcrA .(mrr-hsdRMS-mcrBC) 80lacZ.M15 .lacX74recA1 endA1 araD139 .(ara,
leu)7697 galU galK - rpsLnupG

Escherichia coli BL21 DE

B F- dcm ompT hsdS(rB- mB-) gal (DE3)

Vector pGOV4-Lunasin

Vector con el gen sinttico de Lunasin de amaranto producido por la compaa
Gene Oracle. Sitios de restriccin NDEI, BamHI, NCOI, XhoI, MscI.

Vector pET28a

Vector de expresin de E. coil; pBR322 ori ; T7 promotor; T7 terminador;
Resistencia a Kanamicina

SNTESIS DEL GEN LUNASIN DE AMARANTO.
El gen sinttico de Lunasin de amaranto fue generado por la compaa GENE ORACLE (San Francisco,
USA). Es conocido que las protenas de plantas presentan problemas de expresin en bacterias por lo que el
gen de Lunasin fue optimizado para codones de uso de E. coli. La sntesis del gen de Lunasin se realizo
mediante una tcnica de sntesis qumica de oligonucletidos.

SUBCLONACION DEL GEN LUNASIN DE AMARANTO EN EL VECTOR pET28a
1. Extraccin del plsmido PGOV4-Lunasin (Miniprep)
Para la obtencin del plsmido se utilizo un kit comercial (Quiagen) para minipreps (basado en el mtodo de
lisis alcalina), siguiendo este protocolo: se centrifugo la bacteria con el plsmido (4 C/10min/4000 r.p.m) y
se resuspendi con 250 L de la solucin A (50 mM Tris-HCl pH 7.5, 10 mM EDTA, 100 g/ml RNasa A),
se liso a las clulas con 250 L de la solucin B (0.2 M NaOH, 1% SDS) y se neutralizaron con 350 L de la
solucin C (4.09 M hidrocloruro de guanidina, 0.759 M acetato potsico, 2.12 M acido actico) se mezclo por
inversin y fue centrifugado en minicentrifiga durante 10 min, se trasfiri el sobrenadante claro a una
columna donde el DNA es retenido y se centrifuga durante 1 min, se aadieron 600 L de la solucin de

880
lavado (8.3 mM Tris-HCl, 0.04 mM EDTA, 60 mM acetato potsico, 60% etanol) se centrifugo nuevamente
durante 1 min y se repiti el lavado, se dejo secar la columna y se eluyo el DNA con el buffer de elucin.

2. Digestin y purificacin del plsmido PGOV-Lunasin.
Para la liberacin del gen sinttico de lunasin (inserto de 850pb) del plsmido PGOV4-Lunasin se utilizaron
las enzimas de restriccin NDEI y BamH1. La digestin se llevo a cabo de la siguiente manera: Se aadieron
2.5 L. del buffer 3 de la compaa de Biolabs, 0.25 L de BSA (albumina de suero bovino), 16 L de H
2
O y
1 L de cada enzima a 4 L del DNA del vector, se incubo durante 2 horas/37C, posterior a la digestin se
procedi a la separacin de fragmentos por electroforesis en gel de agarosa al 1%, se aadieron 5 l de
solucin de carga a las muestras correspondientes a las digestiones enzimticas, y se cargaron todas las
muestras en el gel. En uno de los pozos del gel se cargo 1.2 l del marcador de PM y se corri el gel de
agarosa a 110V, hasta que el Azul de Bromofenol se encuentre a 1/3 del final del gel, se visualizo con luz
UV. Una vez terminado el corrimiento completo de la muestra se corto el plsmido digerido y se purifico en
una columna (Miniprep) como se describi anteriormente (Fig.1a).

3. Ligacin del vector pET28a con el inserto Lunasin
El vector pET28a se digiri con las enzimas de restriccin NDEI y BamHI y se purifico mediante un gel de
agarosa el 1% (Fig.1b). La ligacin del plsmido pET28a-NDEI-BamHI con el inserto de lunasin-NDE-
BamH1, se realizo en una proporcin 1:3 molar. Se aadieron 7 L de lunasin, 1 L de la enzima ligasa T4, 1
L del buffer de la ligasa y 2 L del vector pET28a, se incubo durante 1 hora a temperatura ambiente y
despus se dej toda la noche incubando a 16C.

4 Trasformacin de la cepa de E. coli
A) Preparacin de Clulas Competentes
Para la trasformacin de la ligacin del vector pET28a-Lunasin (Fig.2) fue necesario preparar clulas
competentes de E. coli DH10 y la cepa de expresin BL21 DE.
Para la obtencin de clulas competentes de la cepa de E. coli DH10 se realizo un preinoculo picando una de
las colonias de esta cepa y se aadi a 50mL del medio de cultivo LB, se incubo durante 24 hrs/37C,
posteriormente dicho preinoculo se agreg a 1L de medio LB y se dejo crecer en agitacin a 37C hasta que
llegara a una D.O. de 0.6-0.7, una vez alcanzada dicha D.O se incubo en hielo durante 15min, se centrifugo a
4C/15min/2500 r.p.m. y se resuspendi en 45mL de cloruro de calcio frio 0.1M, esto es nuevamente
centrifugado y resuspendido en 20mL de cloruro de calcio frio 0.1M, se incubo en hielo durante 30 minutos y
se finalmente se centrifugo y se desecho el sobrenadante y el pellet fue resuspendido en cloruro de calcio
0.1M y glicerol al 50%.

B) Transformacin mediante choque trmico de las clulas DH10
A 50 L de las clulas competentes DH10, se le aadi 2 L de la ligacin del pET28a-lunasin, se incubo
durante 10 min en hielo y se les dio un shock trmico a 42C/45segundos, posteriormente se incubo
nuevamente en hielo durante 2 min y se aadieron 350 L del medio LB, se incubo durante 1h/37C y se
sembraron 150 L de estas clulas trasformadas en placas de medio LB con kanamicina (50 g/mL)

C) Seleccin de bacterias transformadas con el pET28a-lunasin y aislamiento de plsmidos
De las bacterias transformadas en placas de LB-Kan se picaron las colonias resistentes a Kan que indican que
se transformaron con el vector pET28a-lunasin. Se inoculo en 5mL del medio LB por cada colonia y se
aaden 50 g/mL de kanamicina. Se incubaron las placas a 37C durante la noche. Se extrajeron los
plsmidos como se menciono anteriormente y se guardaron a -20 C para su posterior anlisis. Se intento
comprobar la presencia de lunasin de amaranto en las cepas trasformadas utilizando vectores externos que se
unen al pET28a pero los resultados fueron negativos. Se comprob la presencia de la transformacin por
anlisis de las bacterias por tincin Gram y se ordenaron oligonucletidos especficos para el gen de lunasin
optimizado.

5. Expresin de la protena Lunasin de amaranto
El vector pET28a-lunasin obtenido del paso anterior se trasformo en la cepa de E. coli BL21 DE como se
describi anteriormente y se incubo a 37C en medio LB que contena kanamicina (50 g/mL) hasta una D.O
de 0.6-0.7, una vez alcanzada esta densidad se indujo la expresin de la protena con isopropil--D-1-
tiogalactopiransido (IPTG) (concentracin final 1mM) la incubacin se continuo por 4h despus de la

881
induccin en las mismas condiciones. Las clulas fueron centrifugadas (13000 r.p.m/4C/15min) y se
congelaron a -80C hasta ser utilizadas.

Construccin del plsmido de expresin para Lunasin.
Una vez amplificado y extrado el plsmido pET28a (5369pb) este fue digerido con las enzimas NDE y
BamH1, el producto de la digestin fue utilizado para su ligacin con el gen Lunasin-NDE-BamHI sinttico
purificado a partir del vector de clonacin PGOV4-Lunasin. La ligacin del pET28a con el inserto Lunasin da
como resultado una protena con una cola de histidinas al extremo N-terminal que ser utilizada para
simplificar la purificacin de la protena.

Trasformacin de la cepa de E. coli DH10
Posterior a la transformacin de la cepa de bacteriana con la ligacin del pET28a con el gen Lunasin, esta fue
sembrada en placas de medio LB con kanamicina y tras su incubacin de 24h/37C se les realizo PCR a las
colonias crecidas con el objetivo de confirmar la presencia del gen de lunasin de amaranto, como resultado se
obtuvo una PCR negativa en todas las colonias. Las PCR se realizaron con los oligonucletidos que flanquean
el pET28a que se cuentan en el laboratorio. Se trato de optimizar a diferentes temperaturas de anniling pero al
parecer los oligonucletidos no son especficos para este vector. Se mandaron sintetizar nuevos
oligonucletidos que flanquean el gen optimizado de la lunasin, con estos oligonucletidos se repiti la PCR
de colonias y el resultado fue positivo, lo que confirma la ligacin del PET28a y Lunasin para las colonias
seleccionadas, es decir que las colonias crecidas tenan el inserto. (Fig.1c)


882
Tenamos la hiptesis de que el gen Lunasin es toxico para la cepa de E. coli produciendo su muerte como ya
lo han probado otros investigadores
(5)
. Para comprobar que el gen estaba daando a las clulas se realizo una
tincin Gram de las colonias crecidas de distintas cepas de E. coli (DH5, DH10) en el medio LB con
kanamicina as como una tincin Gram a una cepa de E. coli control (sin gen), y se observo en el microscopio
anormalidades en el fenotipo de la bacteria como alargamiento de las clulas, engrosamiento y clulas
septadas (Fig.3)

Expresin de la protena Lunasin de amaranto
Posterior a la trasformacin del vector pET28a-Lunasin en la cepa BL21 DE y a la induccin de la cepa de
expresin con IPTG, para comprobar la expresin de la protena se someti a las muestras (con induccin de
4h y sin induccin) de la cepa, a electroforesis en gen de poliacrilamida con SDS (SDS-PAGE) y su patrn en
el gel muestra el de Lunasin de amaranto recombinante lo que comprueba la sobrexpresin de la protena. Ha
pesar de que es toxica para la cepa de E. coli segn lo indican las observaciones al microscopio de las
tinciones Gram y a que el crecimiento de la bacteria se ve afectado pues tarda 10 h en alcanzar la densidad
adecuada, la expresin de la protena recombinante Lunasin de amaranto se logro exitosamente. (Fig.4)

CONLUSIONES
Estudios previos demuestran que Lunasin es un pptido con importantes propiedades preventivas del cncer,
lo que se pretende con su estudio es poder conocer mejor su actividad biolgica y lograr elucidar su estructura
para en un futuro poder aplicar este pptido a la medicina, sin embargo con los resultados obtenidos nos
dimos cuentas que el gen lunasin resulta txico para las clulas de la cepa de E. coli utilizadas, sin embargo a
pesar de la toxicidad de esta protena en las cepas de bacterias, la expresin de la protena Lunasin se logro, se
seguir trabajando y modificando las condiciones de los experimentos para ver si se logra una mayor
expresin de la protena y su posterior purificacin, otra de las estrategias a seguir es fusionar Lunasin con
otros protenas como GFP o GST para inactivarlo o seguir su localizacin dentro de la clula.

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883
SER AH DE LA PASANTE DE ENFERMERIA EN PRIMER NIVEL DE ATENCION
Briones Snchez, C.G.; Rocha Rodrguez, M.R.; Muoz Torres, T.J.;
Mndez lvarez, J.O.; Don Juan Velzquez., A.L.
Unidad Acadmica Multidisciplinaria Zona Media de la Universidad Autnoma de San Luis Potos;
Carretera Rioverde-San Ciro Km 4. Ejido Puente del Carmen, C.P. 79617, Rioverde, S.L.P.;
cgbriones_0590@hotmail.com

RESUMEN
Objetivo: Explorar como ha sido la vivencia de las pasantes de enfermera de la Unidad Acadmica
Multidisciplinaria Zona Media UASLP en primer nivel de atencin. Experimental: Estudio cualitativo con
enfoque fenomenolgico; con 10 pasantes de la Licenciatura en Enfermera de la generacin 2007 a 2012 con
un muestreo por oportunidad. La recolecta de datos se realiz en base a un ensayo que elaboraron las pasantes
y el anlisis de los datos tuvo como base terica la fenomenologa hermenutica de Heidegger. Resultados: Se
determinaron diversas categoras: Dasein (Ser pasante responsable, Ser pasante temerosa, Ser pasante
enojada, Ser pasante orgullosa, Ser pasante con desgaste emocional) Ente: (Ser pasante con necesidad de
aprendizaje, ser pasante realizada, ser pasante segura de si misma). Conclusin: Las pasantes de enfermera
del primer nivel de atencin han cumplido las perspectivas que desde un inicio tenan, superndose y seguir
adquiriendo conocimientos terico-prcticos.

Palabras Clave: Pasante, Dasen, Ente

ABSTRACT
Objective: Explore how was the experience of nursing interns of Unidad Acadmica Multidisciplinaria Zona
Media UASLP in first level of attention. Experimental: Qualitative research with phenomenological study;
with 10 interns of nursing of the generation 2007 to 2012 with an opportunity sample. The data collection was
performed based on an essay prepared interns and data analysis was based on theoretical hermeneutic
phenomenology of Heidegger. Results: We identified a number of categories: Dasein (Being responsible
intern, intern Be afraid, be angry intern, intern Be proud, be an intern with emotional exhaustion) Ente: (To be
in need of learning intern, intern be done, be sure if intern itself). Conclusion: The nursing interns primary
care perspectives have been met from the beginning had, surpassing and continue to acquire theoretical and
practical knowledge.

Key Words: Intern, Dasein, Ente

INTRODUCCIN
El servicio Social corresponde al ltimo ao de formacin profesional del egresado de las instituciones
educativas siendo un conjunto de actividades terico-prcticas de carcter temporal y obligatorio que
contribuyen a la formacin integral del estudiante y que le permite aplicar sus conocimientos, destrezas y
habilidades, comprender la funcin social de su perfil acadmico, desarrollando acciones preventivas,
educativas, de investigacin, curativas y otras ms que redunden en beneficio de las comunidades del pas.
(Ramos de la Fuente, 2010, p.1)

El servicio social se transformar en un medio fundamental para fortalecer la responsabilidad social del
estudiante y su compromiso permanente de contribuir a la satisfaccin de las necesidades del pas.
(Secretara de Educacin Pblica, 2008, p. 1)

El pasante en servicio social de la licenciatura en enfermera, es el alumno que cumpli satisfactoriamente
con el total de crditos previstos en la formacin de este plan de estudios, que se integra a las instituciones de
salud u organismos asistenciales para desarrollar procesos de atencin en espacios de la prctica
profesional de enfermera; la aplicacin de intervenciones y estrategias especficas de su profesin le
permiten consolidar su formacin para lograr la autonoma bajo la tutela de profesionales de la salud.
(Centro universitario de Ciencias de la Salud, 2011, p. 11)

El servicio social es una experiencia educativa que le permite al estudiante retribuir a la sociedad lo que sta
le ha dado, por medio de la educacin y que le posibilita constatar y valorar la pertinencia social de los
conocimientos adquiridos. Se requiere que alcance un nivel de calidad que pueda considerarse profesional, lo

884
que implica reconceptualizar su funcin y la manera en que se organiza; por otra parte, cada rea acadmica
deber desarrollar propuestas concretas vinculadas fundamentalmente con los grupos marginados de la
comunidad, bajo los lineamientos que la misma universidad ha establecido a travs de la dependencia que se
ocupa de dicha tarea y recuperando la experiencia que en ese sentido tienen diversos grupos de nuestra
institucin.

En lo que refiere a la preparacin profesional, es satisfactorio poner en prctica, en una forma ms
independiente, lo conocimientos adquiridos durante la formacin del estudiante, pues se adquieren
responsabilidades y satisfacciones que permiten alcanzar una mayor experiencia profesional y amplia hacia el
criterio de los pasantes, formando as la personalidad de cada uno de ellos.

Se encuentra tambin un cambio radical en la teora y la practica en el Servicio Social, pues la teora se
encuentra un poco idealista, mientras que la prctica por el contrario es la realidad que se vive, se desconoce,
es pues en s, desempear la profesional con errores, dudas y finalmente satisfacciones.

Debido a esto el objetivo fue explorar el Ser-ah de las pasantes y las perspectivas cumplidas durante este
periodo final de su formacion como profesionistas de la salud, es decir, explorar como ha sido la vivencia de
las pasantes de enfermera de la Unidad Acadmica Multidisciplinaria Zona Media de la Universidad
Autnoma de San Luis Potos durante el servicio social en las diferentes instituciones de salud de primer nivel
de acuerdo a la teora fenomenolgica de Heidegger, el cual define el concepto de fenomenologa en Ser y
Tiempo como: lo que se muestra, sacar a la luz, hacer que algo sea visible en s mismo, poner a la luz. (Garca
Estrada, p. 2)

EXPERIMENTAL
Estudio cualitativo con enfoque fenomenolgico; llevado a cabo en la Unidad Acadmica Multidisciplinaria
Zona Media de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, con pasantes de la Licenciatura en Enfermera
de la generacin 2007-2012. Se tom un total de 10 Pasantes de Licenciatura en Enfermera en Servicio
Social (PLESS) a travs de un muestreo por oportunidad que cumplan con los criterios de inclusin: ser
pasante de la generacin 20072012 de la Licenciatura en Enfermera, haber realizado un ensayo y que se
encontraban realizando su servicio social en las instituciones de primer nivel de atencin: Clnica Puente del
Carmen, clnica del Refugio, clnica Rayn, clnica Santa Catarina, clnica de San Jos del Tapanco, centro
de salud del Bosque, clnica San Miguel, clnica San Nicols Tolentino, centro de salud de San Ciro de
Acosta. La recolecta de datos se realiz en base a un ensayo que elaboraron las pasantes y el anlisis de los
datos tuvo como base terica la fenomenologa hermenutica propuesta por Heidegger.

Las interpretacin de los resultados esta en base a la teora fenomenolgica de Heidegger la cual consta de
dos elementos; el ser o ente y el Dasein, el primero implica a lo que es, existe o puede existir. Un ente
participa del ser y tiene propiedades que como ente le son propias; el segundo se refiere a la existencia, al ser
o estar aqu o ah. Cada elemento se separ por categoras de acuerdo a los sentimientos que expresaba cada
una de las pasantes de enfermera:

Dasein: Ser pasante responsable, Ser pasante temerosa, Ser pasante enojada, Ser pasante orgullosa, Ser
pasante con desgaste emocional.

Ente: Ser pasante con necesidad de aprendizaje, ser pasante realizada, ser pasante segura de si misma.

El Dasein de la pasante de enfermera est representado primeramente por ser una pasante responsable en
donde ellas referan he aprendido a convivir con el personal y trabajar dentro de un equipo en el cual
nuestro objetivo es brindar una atencin con calidad y calidez. Asindome responsable de cada accin que
realizo (Aida, E1). De acuerdo a Montoya y Cedros (2007) es aqu donde Immanuel Kant menciona que la
perspectiva de como el individuo utiliza la razn como soporte y praxis de la toma de decisiones, de all el
sentido de la responsabilidad, sobre las consecuencias de una decisin que no se puede transferir
7
; , no lo
hubiera logrado sin el apoyo que me ha brindado el personal de la institucin con el cual he logrado
integrarme. , ya que ahora soy responsable de lo que hago y de las decisiones que tome, ya no tengo el

885
asesor de prctica que siempre estaba ah para apoyarme y corregirme, ahora lo que decida ser bajo mi
propia responsabilidad (Carol, E2).

Es normal que al iniciar una nueva etapa en su formacin profesional se relacione con ser pasante temerosa
el primer da que llegue aqu me sent con nervios como todos, nervios de pensar el cmo me iban a recibir,
cmo me iban a tratar y pues todo sali bien (Fernanda, E3). En el 2003Domnguez dice que Aristteles
hablaba sobre el miedo, definindolo como un malestar e inquietud ante algo malo y siempre prximo en el
tiempo al iniciar el servicio social tal vez tena una idea totalmente diferente a lo que estoy viviendo en
realidad, (Emma, E4).

Al estar en un proceso de formacin, las pasantes siguen teniendo deficiencias tanto tericas como prcticas,
sin embargo, el personal de las instituciones no siempre es flexible a las necesidades de ellas y esto a su vez
que caracteriza por ser pasante enojada Una limitante con la que me encontr fue poca disponibilidad por
parte del personal, adems de la realizacin de actividades diversas y la falta de experiencia en relacin con
toda la papelera que manejan estas unidades de salud lo que entorpece un poco el buen desempeo que se
puede tener (Melanie, E5). Malo (2007) refiere que segn Aristteles no hay ira, si uno no se siente
insultado inmerecidamente. La causa de la ira es ser tratado, o mejor, juzgar ser tratado injustamente. he
tenido algunos problemas con el mdico pasante de lo cual ya estn enterados en jurisdiccin (Miriam, E6).

El ser pasante orgullosa habla de la manera en que ellas viven las experiencias y como el sentir que las
dems personas reconozcan su esfuerzo al realizar las actividades dentro de la institucin, lo cual las alienta a
seguir superndose como profesionales de enfermera es por eso que para mi ha sido un periodo mas
comprometedor pero al mismo tiempo es halagador o retador cuando nuestros superiores nos felicitan
porque hacemos las intervenciones de la manera que deben ser y que estn muy contentos con mi trabajo
(Astrid, E7). Segn Rodrguez en el 2009 dice que Fredrickson habla que el orgullo en exceso puede ser
nocivo, pero aclara que si el orgullo es especfico y est moderado por la humildad, claramente es una
emocin positiva Me siento orgullosa porque s que mi trabajo ha servido de algo para ms de una
persona que junto con un equipo hemos salido adelante con los recursos que se cuenta en este centro de
salud (Aida, E1).

Las pasantes se enfrentan a situaciones que provocan el ser pasante con desgaste emocional, sin embargo no
solo el estrs de estar con un paciente y encontrarse en una institucin nueva, sino que tambin situaciones
familiares o personales que tienen que afrontar al estar en un lugar alejado de su hogar emocionalmente no
me siento del todo bien debido a que mi papa se encuentra en malas condiciones de salud , y de manera
particular quisiera pedir por favor cambiarme a Rioverde para estar ms al pendiente de l ya que solo est
mi mama (Miriam, E6). Las profesiones asistenciales emplean un tiempo considerable de intensa relacin
con gente que a menudo se encuentra en una situacin problemtica y donde la relacin est cargada de
sentimientos de perturbacin emocional, frustracin, temor o desesperacin.

En lo que al ente se refiere, las pasantes de la licenciatura en enfermera tienen la idea de ser pasantes con
necesidad de aprendizaje donde Rosales Guerra (2011) menciona que el psiclogo L. I Bozhovich plante
que la necesidad de aprendizaje es la diferencia que existe entre lo que el sujeto de aprendizaje debe saber por
las exigencias de la sociedad y el grupo en el que se encuentra insertado en un momento determinado y lo que
realmente sabe, durante este primer periodo de servicio social me sent muy bien, tener la oportunidad de
convivir con todo el personal del turno matutino y sentir que podan confiar en mi y de la misma manera
apoyar en aquellos procesos administrativos en beneficio de su servicio (Samantha, E8). De acuerdo a
Iraburo Maldonado (2008) dice que Florence Nightingale en su teora sobre el aprendizaje haca hincapi en
la adquisicin de las destrezas prcticas, descartaba que la actividad de la enfermera y la responsabilidad
personal de esta en el bienestar del paciente eran especificas caractersticas de esta actividad, y a su entender,
era ms fcil conseguir este bienestar si la enfermera entenda su trabajo como una llamada interior o una
vocacin, ms que como una profesin afortunadamente me he logrado integrar con el personal de la
institucin, que en todo momento me ha apoyado resolvindome las dudas que han surgido hasta el momento;
claro con un gran sentido humano tambin han corregido mis errores que en realidad me han ayudado a no
volverlo a cometer no hay duda de los errores se aprende (Emma, E4).


886
El que una persona se sienta realizada hacia con su profesin es de gran importancia, debido a que esto le
permitir desenvolverse en su contexto de una manera adecuada y as mismo poder realizar las intervenciones
al usuario, en el caso de la enfermera; es por esto que una de las categoras fue ser pasante realizada en las
cual las pasantes mencionaban: esto me est sirviendo de mucho para tener un mejor aprendizaje y
rendimiento para lograr ser una gran profesionista (Fernanda, E3); Al mismo tiempo el sentirse realizadas
con ellas mismas, saben que estn haciendo bien su trabajo y por lo tanto que contribuyen a algo bueno dando
sus cuidados a personas que lo necesitan a lo largo de estos meses que llevo realizando mi servicio social
me ha servido para fortalecer mi sentido de humanidad, de cuidado y atencin al paciente. me doy cuenta
que estoy contribuyendo en algo bueno (Carol, E2). En el 2009, Gallo habla de como Abraham Maslow
define la autorrealizacin y dice que la realizacin creciente de las potencialidades, de la vocacin; como
conocimiento y aceptacin ms plenas de la naturaleza intrnseca propia y como tendencia constante hacia la
unidad, integracin o sinergia, dentro de los lmites de la misma persona, se satisface mediante oportunidades
para desarrollar el talento y su potencial al mximo. siento que mi formacin como pasante en servicio
social est impregnada de aprendizaje significativo que le da coherencia y sentido a lo aprendido en el
aula (Bianca, E9). fue aun mayor la satisfaccin de sentir que vale la pena todo el esfuerzo realizado
para terminar mi carrera y poder estar donde estoy ya no como estudiante sino como pasante de la
licenciatura en enfermera (Samantha, E8).

La ltima categora en lo que al ente se refiere es ser pasante segura de s misma en donde ella reflejaban
seguridad en las acciones que realizan da con da dentro de su servicio social, asi como metas y objetivos
propuestos al inicio de este S que lo estoy logrando y lograre realizarlos todos, aun me falta concluirlos,
pero tengo la certera seguridad que al final de todo lo habr logrado, ya que tengo fijas mis metas y una gran
visin de lo que lograre a ser en un futuro cercano, (Carol, E2). Snchez lvarez (2008) menciona que
Bandura afirma que la autoconfianza, es el mejor indicador de una persona para fijarse grandes metas,
afrontar los obstculos, vencer las frustraciones y trabajar por las metas propuestas. El tiempo vivido en mi
servicio social hasta el momento me ha gustado mucho y me ha ayudado a fortalecer mis conocimientos y mis
habilidades tcnicas. por lo que no he dejado de pensar en mis metas y en la visin para cuando concluya
con este periodo sabiendo que mi perfil es una licenciada en enfermera por lo que no tengo que demostrarlo
brindando una atencin con calidad y calidez humana (Emma, E4).

CONCLUSIONES
La labor de acuerdo a los planes de trabajo durante el servicio social se lleva a cabo por aspectos positivos y
negativos; como una experiencia ms en la carrera, no slo se encuentra en el desarrollo de la profesin,
cario y comprensin, sino que tambin hay factores negativos que entorpecen y nulifican una labor
cualquiera que sea su fin y es as como disminuyen los intereses colectivos que pretenden lograrse.

Las situaciones por las cuales han vivido las pasantes de enfermera en primer nivel de atencin son diversas,
pero en general sienten en su mayora que han alcanzado las perspectivas que desde un inicio tenan del
servicio social, se sienten orgullosas y seguras del trabajo que han realizando en los primeros 5 meses de
servicio social: aunque siempre hay limitantes personales, de la institucin y del personal, esto no les ha
impedido superarse como pasantes de enfermera y seguir adquiriendo conocimientos terico-prcticos.

Cada da a pesar de los temores, del enojo, del desgaste emocional que sienten en el Dasein son superados
debido a sentirse orgullosa, responsable de las intervenciones y actividades que realizan en cada una de las
instituciones de primer nivel de atencin; y en lo que al ente se refiere todas estn felices y dispuestas a dar
ms de s mismas al sentirse realizadas y seguras de ellas.

Al mismo tiempo es necesario que las pasantes se sientas apoyadas por la institucin acadmica y docentes
debido a que muchas veces sienten que estn solas en el Centro de Salud, pero este sentimiento de soledad no
siempre es negativo sino que les hace ser responsables de las actividades que realizan en el Centro de Salud
para brindar una atencin con calidad y calidez al usuario. Para esto es importante que las pasantes realicen
sesiones al inicio y trmino de cada semestre en la Unidad Acadmica en presencia de las docentes de noveno
semestre que las instruyan sobre sus dudas, temores y experiencias que estn viviendo en ese momento.
Considerando que algunos Centros de Salud estn en comunidades donde no hay manera de comunicarse
fcilmente, es necesario incluir a las pasantes en una plataforma en lnea donde cada dos meses escriban sus
experiencias, dudas, temores o situaciones en las que es necesaria la intervencin de docentes, para de esta

887
manera llevar a cabo un control de cada una de las pasantes que sale ao con ao al servicio social lejos de la
institucin en la que empezaron su formacin acadmica como Licenciadas en Enfermera.

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888
PREVALENCIA DE SNDROME METABLICO, OBESIDAD Y SOBREPESO EN SERVIDORES
PUBLICOS DEL GOBIERNO DEL ESTADO DE GUANAJUATO
Carrizales Rodrguez J,; Daz Cisneros, J. F. Castillo Gonzlez A.
Facultad de Medicina de la Universidad Autnoma de San Luis Potos Av. Venustiano Carranza 2405C.P.
78210, Mxico. San Luis Potos, S.L.P., MXICO; juancarrizalesrdz@gmail.com;
Departamento de Ciencias aplicadas al Trabajo, Universidad de Guanajuato. Av. Eugenio Garza Sada
#572; Lomas del Campestre Seccin IIC.P. 37150, Len, Guanajuato. MXICO;fisiol@prodigy.net.mx
Facultad de Medicina de la Universidad Autnoma de San Luis Potos Av. Venustiano Carranza 2405C.P.
78210, Mxico. San Luis Potos, S.L.P., MXICO; andrea.castillo.glz@gmail.com

RESUMEN
Se evalu a funcionarios del gobierno del estado de Guanajuato, como parte de las acciones de la Comisin
Estatal del Deporte y Actividad Fsica (CEDAF) para deteccin factores de riesgo cardiovascular y
promocin de actividad fsica y estilo de vida saludable, realizndoles pruebas que incluyeron anlisis
sanguneos (glucosa srica, y perfil de lpidos), medicin de la presin arterial sistmica y de permetro
abdominal. El presente estudio reporta la prevalencia obesidad, sobrepeso y Sndrome metablico, utilizando
para su definicin los criterios diagnsticos vigentes de la Organizacin Mundial de la Salud (OMS) y la
International Federation of Diabetes (IDF). Se recab una muestra final de 491 pacientes, 43.78% (215)
fueron mujeres, y 56.21% (276) hombres. La prevalencia general del sndrome alcanz 39.3%,
especficamente, en hombres fue de 32.97% (n:91) y en mujeres de 47.44% (n:102). La prevalencia general
de obesidad y/o sobrepeso definida por un ndice de masa corporal igual o mayor a 25, fue de 66.39% (n:
326).

Palabras Clave: Sndrome Metablico, Guanajuato.

ABSTRACT
491public workers of government of the state of Guanajuato were evaluated as part of the actions of the
Comisin Estatal Del Deporte y Actividad Fsica (CEDAF) for detection of cardiovascular risks and
promotion of Physical Activity and a Healthy lifestyle, by performing in tests that included a blood analysis
(serum glucose levels, and lipid profile), measuring of systemic blood pressure and abdominal circumference.
The present survey determine the prevalence of Obesity, Overweight and Metabolic Syndrome, using for his
definition the current diagnostic criteria of the World Health Organization and the International Diabetes
Federation(IDF). We took 491 patients final sample, which 43.78% was represented by women, and 56.21%
(276) were men. The prevalence Metabolic Syndrome reached 39.3%. Specifically by gender, in men it was
of 32.97% (n:91) and 47.44%(n:102) for women. The Overall prevalence of obesity/overweight defined by a
body mass index equal or superior to 25 was of 66.39%.

Key Words: Metabolic Syndrome, Guanajuato.

INTRODUCCION
Alberti et al (2009)en consenso con instituciones como la International Diabetes Federation (IDF), el National
Heart, Lung and Blood Institute (NHLBI), la World Heart Federation, the International Atherosclerosis
Society, y la American Heart Association (AHA) definieron el Sndrome Metablico (SM) como un grupo
de factores de riesgo tanto para enfermedad cardiovascular como para Diabetes Mellitus tipo 2 (DM2) que se
presentan de manera conjunta ms frecuentemente de lo que se esperara por mero azar. Si bien su
fisiopatogenia es poco clara, se asume que la resistencia a la insulina es un posible factor causal. Segn la
CDC (Bethene 2009), los constituyentes del sndrome metablico son: Obesidad central, dislipidemia
aterognica (Triglicridos elevados, LDL elevado, colesterol HDL bajo), hipertensin arterial, resistencia a la
insulina, estado proinflamatorio, y un estado protrombtico. As mismo se ha demostrado que el SM
incrementa el riesgo hasta en 5 veces de padecer DM2(Alberti et. al 2009) y conlleva el doble de riesgo de
padecer alguna enfermedad cardiovascular en los siguientes 10 aos, e incluso aumenta en 1.5 veces el riesgo
de mortalidad por cualquier causa (Motillo et al 2010).

Durante la ltima dcada se ha establecido una creciente preocupacin respecto a la prevalencia del SM
debido al notorio aumento de la obesidad y el estilo de vida sedentario de la poblacin mexicana. De igual
forma ha existido controversia sobre los criterios diagnsticos especficos para esta poblacin, principalmente
en referencia al punto corte del permetro abdominal que debe utilizarse para definir la obesidad central.

889

En respuesta a estos cuestionamientos, el presente estudio utiliza los criterios de la IDF (ver tabla 1), para
establecer el diagnstico entre los sujetos de la muestra y as estimar la prevalencia tanto del sndrome
metablico en un extracto de la poblacin mexicana, as como de cada uno de sus componentes.

Tabla 1. Criterios diagnsticos de sndrome Metablico de la International Diabetes Federation
Criterio Punto de corte.
Permetro abdominal elevado *Definido para cada sexo y poblacin
Triglicridos elevados > 150mg/dl
HDL reducido < 40mg/dl (hombres) < 50mg/dl (mujeres)
Presin Arterial elevada Sistlica > 130 y/o diastlica >85 mmHg
Glucosa serica en ayuno elevada > 100mg/dl
*Deben cumplirse al menos 3 de estos criterios para obtener el diagnostico de Sd. Metablico

MARCO TEORICO
De acuerdo al estudio CARMELA (Escobedo et al 2009) que utiliz los criterios establecidos por el National
Cholesterol Education Program Adult Treatment Panel III (NCEP ATPIII) (Tabla 2), la prevalencia general
de SM en las principales ciudades de Amrica Latina fue de 22% en adultos entre 25 y 65aos, siendo
mayor esa cifra en mujeres y ancianos. De las ciudades participantes, la poblacin de la ciudad de Mxico
obtuvo la prevalencia ms alta siendo esta de un 27%; se destaca que de esta poblacin en el subgrupo de
mujeres mayores de 55 aos pero menores de 64, la prevalencia fue de 49.5%.

Tabla. 2. Criterios Diagnsticos del NationalCholesterolEducationProgramAdultTreatment Panel III
Factor de riesgo Punto de corte.
Obesidad Central Circunferencia abdominal: >102cm hombres >88cm mujeres
Triglicridos > 150mg/dl
Colesterol HDL < 40mg/dl (hombres) < 50mg/dl (mujeres)
Presin Arterial Sistlica > 130 y/o diastlica >85 mmHg
Glucosa serica en ayuno > 100mg/dl
*Deben cumplirse 3 o ms de estos criterios para obtener el diagnostico de Sd. Metablico

Por su parte, el reporte de la Rojas et al 2006, que toma datos de la Encuesta Nacional de Salud y Nutricin
ENSANUT 2006, muestra cifras ms elevadas donde la prevalencia nacional de SM en adultos mayores de
20 aos, de acuerdo con el ATP III, AHA/NHLBI e IDF fue de 36.8, 41.6 y 49.8%, respectivamente. Lo cual
puede sugerir una mayor sensibilidad al utilizar los criterios de la IDF, donde el punto de corte respecto al
permetro abdominal es de mayor o igual a 90cm para hombres y 80cm para mujeres. Sin embargo este
parmetro es solo una sugerencia por parte de la IDF quien sostiene que estas cifras especficas para
poblacin del sur de Asia pueden ser aplicadas en poblacinLatinoamrica, al compartir caractersticas
antropomtricas similares.

Otros estudios ms reducidos, como el realizado en una poblacin rural de Quertaro (Echevarria et al 2006)
arrojan datos similares. Utilizado nuevamente los criterios del NCEP ATPIII en un pequeo extracto de 73
individuos se identificuna prevalencia del SM de 45.2 %, siendo mayor en hombres (48.4 %) que en
mujeres (42.8%).

En 2011 Isordia et al condujeron un estudio que comparaba la prevalencia de SM estimada a travs de los
criterios de la IDF y la AHA/NHLBI en una misma muestra de 853 individuos, siendo esta prevalencia de
68.7%, 59.7%, y57.2% respectivamente. Cifras notablemente ms elevadas que en los estudios previamente
mencionados, quesugieren fuertemente un incremento del padecimiento en la poblacin general.
Considerando que segn datos de la secretaria de salud, actualmente 7 de cada 10 mexicanos mayores de 20
aos, tienen obesidad o sobrepeso, este incremento en la prevalencia del SM es esperable.

En el ao 2009 se realizo una junta entre la International Diabetes Federation (IDF), la National Heart, Lung,
and Blood Institute (NHLBI), la World Heart Federation, the International Atherosclerosis Society, y la
American Heart Association (AHA), donde se unificaron las definiciones sobre el SM, as como los criterios
especficos para los principales grupos tnicos.En este estudio se toman como referencia los criterios de

890
correspondientes para las etnias del centro y sur de Amrica, utilizando como punto de corte para definir la
obesidad central, los valores de circunferencia abdominal de 90cm para varones y 80cm para mujeres.

METODOLOGIA
El presente es un estudio epidemiolgico observacional tipo transversal, donde se analizan los datos
recabados durante las evaluaciones mdico funcionales realizadas a aproximadamente 600 individuos
adultos, servidores pblicos del gobierno del estado de Guanajuato, durante el periodo del 11 de junio de
2012 al 6 de julio del mismo ao. Donde, de lunes a viernes, se presentaron en grupos de 25 a 40 personas a
participar voluntariamente en forma secuencial a las siguientes evaluaciones.Iniciando cada da con llenando
de historia clnica, se prosigue con medicin de presin Arterial de acuerdo a los lineamientos de la Norma
Oficial Mexicana NOM-030-SSA2-1999, (Para la prevencin, tratamiento y control de la hipertensin
arterial).

Los participantes asistieron en condiciones de ayuno de al menos 8 hrs previas, continuacin se toma una
muestra sangunea del al menos 4ml de sangre venosa extrada por venopuncin perifrica, sin torniquete. La
muestraes utilizada para obtener lo siguientes exmenes de laboratorio: Qumica Clnica, que incluye la
medicin de: Glucosa srica, Triglicridos, Colesterol total, y Colesterol HDL.

En un segundo tiempo cada paciente ingresal mdulo de composicin corporal, donde fue medido y
pesado, con el mnimo de ropa posible, en el caso de las mujeres se permiti el uso de short corto y top, en el
caso de los hombres se permitir nicamente el uso de short y ropa interior.El peso y porcentaje de grasa y
masa magra, obtienen con el dispositivo TANITA: Body Compostion Analyzer modelo TPF-300. As
mismo el ndice de Masa Corporal (IMC) el cual fue calculado dividiendo el peso de cada paciente entre su
talla elevada al cuadrado.

Los datos fueron recabados en el expediente personal de cada paciente e ingresados a al base de datos del
CEDAF, de ah fueron recuperados para su anlisis estadstico en el programa Excel Word 2007 Microsoft
. Se revisaron los datos de cada paciente, y se identificaron como pacientes con sndrome metablico
aquellos que cumplieran 3 o ms de los criterios de la IDF.

Seleccionados de la base de datos del CEDAF, a participantes de las evaluaciones medico funcionales en el
periodo del 11 de junio al 17 de julio del 2012, se recab una muestra final de 491 pacientes, de los cuales
43.78% (215) fueron mujeres, y 56.21% (276), fueron hombres. De estos el 39.3% cumplieron con 3 o ms
criterios de la IDF y fueron diagnosticados son sndrome metablico. La prevalencia en las mujeres alcanzo el
47.5% (n:102) mientras que en los varones esta cifra fue de 32.97% (n: 91).

El criterio diagnstico mas prevalente en ambos gneros fue el de obesidad central, con un 73.72% de la
muestra total entre ambos gneros, (n: 362), en el caso de las mujeres el 87.91% (n:189) tuvieron un
permetro abdominal mayor o igual a 80cm. Para los hombres el porcentaje fue de 62.68% (n: 173). En
contraparte el criterio menos prevalente fue el de presin arterial mayor a 130mmHg en presin sistlica, o
ms de 85mmHg en presin diastlica; un total de 64 individuos (13.03% de la muestra total) presentaron
alguna de estas cifras o ambas. La prevalencia de cada uno de los criterios de la IDF, por genero se detallan en
la tabla 3.
Tabla. 3. Prevalencia de Sndrome Metablico y cada uno de sus componentes por gnero.
Hombres Mujeres Total
Criterio n (total276) % n (total 215) % n (total 491) %
Cintura >90cm (hombres) o >80 cm(mujeres) 173 62.7 189 87.9 362 73.7
Glucosa >100mg/dl 58 21 37 17.2 95 19.3
Triglicridos >150mg/dl 151 54.7 117 54.4 268 54.6
HDL <40mg/dl(hombres) <50mg/dl(mujeres) 87 31.5 140 65.1 227 46.2
TAS >130mmHg y/o TAD >85mmHg 69 25 13 6 64 13
3 o mas criterios de sndrome metablico 91 32.9 102 47.4 193 39.3

Finalmente, utilizando el IMC como punto de referencia de acuerdo a la clasificacin de la OMS sobre
obesidad y sobrepeso se encontr que un 66. 39% de la muestra tiene un IMC mayor a 24.9, reuniendo 326
individuos con obesidad o sobrepeso. De estos pacientes, 202 (41.14%) tienen un IMC mayor de 24.9 pero

891
menor de 29.9 por tanto se consideran como pacientes con sobrepeso, el resto 124 ( 25.25%) son pacientes
con obesidad (IMC>30).

Analizando por gneros, se observa que la prevalencia de sobrepeso/obesidad utilizando el IMC para su
definicin, es mayor en hombres, alcanzando un 75.72% de individuos con un IMC mayor o igual a 25. En
las mujeres este porcentaje es de apenas 54.41%. En la tabla 4 se muestran en detalle esta cifras.

Tabla. 4. Prevalencia de Obesidad y Sobrepeso por gnero.
Hombres Mujeres
Categora IMC n % n %
Sobrepeso 25 - 29.9 126 45.652 76 35.349
Obesidad grado I 30 -34.5 65 23.551 30 13.953
Obesidad grado II 35 -39.9 13 4.7101 7 3.2558
Obesidad mrbida > 40 5 1.8116 3 1.3953
Obesidad +sobrepeso >25 209 75.725 117 54.419
Peso normal IMC <25 67 24.275 98 45.581
TOTAL 276 100 215 100

Estos ltimos datos son en particular interesantes, pues contrastan con las cifras de obesidad central ya
mencionadas, en las que la prevalencia es mayor para las mujeres siendo de 87.91%, mientras que
utilizando el IMC alcanzan solo un 54.41%, porcentaje que incluye a las mujeres con nicamente
sobrepeso, sustrayendo a estas pacientes, la prevalencia propiamente de obesidad (IMC > 30), es de apenas
18.6%. En el caso de los hombres, ocurre la misma situacin, la prevalencia de obesidad central en este
estudio fue de 62.68%, mientras que la prevalencia de obesidad por IMC fue de 30.07%. Esto sugiere que el
IMC es un criterio inapropiado, poco sensible para determinar la prevalencia de riesgo cardiovascular
asociado con sndrome metablico, ya que no pareciera modificarse de forma consistente con la presencia de
obesidad central. Punto importante para reflexionar pues se sabe que la adiposidad visceral juega un rol
central en la etiopatogenia del Sndrome Metablico.

CONCLUSIONES
Podemos concluir que los diversos estudios de prevalencia en poblacin mexicana que mencionados,
independientemente del tamao de la muestra, coinciden mostrando un porcentaje de cercano al 40%. En
forma particular en este trabajo encontramos una mayor prevalencia en mujeres 47.5% contra 32.9% en
hombres; constituyendo sin duda un importante problema de salud pblica, que se requiere una constante
supervisin de la prevalencia de todos sus componentes: disinsulinismo, dislipidemia, hipertensin, y el
permetro abdominal de manera importante. Podra incluso ser el permetro abdominal de 80cm y 90cm
para hombres y mujeres respectivamente, una herramienta ms til con fines de escrutinio de individuos con
posible riesgo cardiovascular en la poblacin general que el ndice de masa corporal, dada la aparente falta de
sensibilidad de este ltimo.

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http://cedaf.guanajuato.gob.mx/archivos/capacitacion/jorge.pdf [fecha de consulta: 14 de junio de 2012]

893
PERSPECTIVAS CUMPLIDAS DE LA PASANTE EN ENFERMERA QUE PRESTA SU SERVICIO
SOCIAL EN UNA INSTITUCIN ACADMICA: ESTUDIO FENOMENOLGICO
Don Juan Velzquez A.L.; Rocha Rodrguez M.R.
Universidad Autnoma de San Luis Potos, Unidad Acadmica Multidisciplinaria Zona Media
Carretera Rioverde - San Ciro Km. 4 Colonia Puente del Carmen, Rioverde, S. L. P., Mxico. C.P. 79617.
Telfono: 8725099, Correo electrnico: rociorocha8@hotmail.com.

RESUMEN
Objetivo: Explorar como ha sido la vivencia de las pasantes de enfermera durante el servicio social en la
universidad. Metodologa: Estudio cualitativo con enfoque fenomenolgico realizado en la Unidad
Acadmica Multidisciplinaria Zona Media con una muestra por oportunidad de 3 pasantes. La recolecta de
datos fue mediante ensayos elaborados por las pasantes y el anlisis de los datos tuvo como base terica la
fenomenologa hermenutica propuesta por Heidegger. Resultados: Se identificaron 6 categoras. Ente (ser
pasante con necesidad de aprendizaje, ser pasante realizada y ser pasante segura de s misma) y Dasein (ser
pasante responsable, ser pasante temerosa y ser pasante orgullosa). Conclusiones: Los pasantes de
enfermera expresan sentimientos de satisfaccin personal marcados por las experiencias vividas, lo cual les
ha ayudado a adquirir mayor grado de responsabilidad, autoconfianza y autorrealizacin.

Palabras clave: Pasante de enfermera, perspectivas, fenomenologa hermenutica.

ABSTRACT
Objective: Explore how the experience of nursing interns for social service in college was. Methodology: A
qualitative phenomenological approach made to the Multidisciplinary Academic Unit Middle Zone with an
opportunity sample of 3 interns. The data was collected by tests made by the trainees and the data analysis
was based on theoretical hermeneutic phenomenology proposed by Heidegger. Results: We identified 6
categories. Entity (being an intern in need of learning to be an intern on and be confident intern) and Dasein
(being responsible intern, intern be afraid and be proud intern). Conclusions: The nursing interns express
feelings of personal satisfaction marked by their experiences, which helped them gain more responsibility,
self-confidence and self-realization.

Keywords: Trainee nurses, perspectives, hermeneutic phenomenology

INTRODUCCION

Se entiende por servicio social el trabajo de carcter temporal y mediante retribucin que ejecuten y presten
los profesionistas y estudiantes en inters de la sociedad y el Estado. Corresponde al ltimo ao de formacin
profesional del egresado de las instituciones educativas siendo un conjunto de actividades terico-prcticas de
carcter temporal y obligatorio que contribuyen a la formacin integral del estudiante y que le permite aplicar
sus conocimientos, destrezas y habilidades, comprender la funcin social de su perfil acadmico,
desarrollando acciones preventivas, educativas, de investigacin, curativas y otras ms que redunden en
beneficio de las comunidades del pas. [SEP, 2008].

La fenomenologa hermenutica propuesta por Heidegger es una metodologa filosfica para descubrir el
significado del ser (entes) o existencia de los seres humanos en el mundo (dasein) de una manera diferente a
la tradicin positivista. Heidegger designa al hombre: DASEIN (DA= ah, SEIN= ser); DASEIN = ser ah. En
su DA (ah) el Dasein se hace accesible a la verdad del ser (sein), y de ese modo se conoce a si mismo y
conoce todas las cosas. [Leon, 2009].

Explorar este ser-ah y las vivencias de las pasantes durante el servicio social es de gran utilidad para docentes
y personal de salud, debido a que, conocer qu perspectivas esperadas realmente se cumplieron y cuales no,
qu factores fueron los causantes y como confrontaron esto, servir para brindarles un mayor apoyo y
reforzar criterios durante la formacion profesional de las estudiantes, principalmente en las areas de docencia,
investigacion y atencion a la poblacion universitaria en CUPPS, fomentando en el alumno prestador del
servicio social el interes por contribuir en el desarrollo cientifico de la profesion.


894
Se debe tener en cuenta que los pasantes de enfermera (PLESS) an estn en proceso de formacin y que
debido a esto poseen competencias ya desarrolladas y otras se encuentran todava en proceso de desarrollo,
por lo cual involucrarse con el dems profesional de salud en las diversas actividades que corresponden a la
profesin de enfermera les ayudar para construir una identidad profesional ms integra y completa.

Por ello el objetivo de este estudio es explorar como ha sido la vivencia de los pasantes de enfermera de la
Unidad Acadmica Multidisciplinaria Zona Media de la Universidad Autnoma de San Luis Potos durante el
servicio social en la institucin en la cual fueron formados.

Estudio cualitativo con enfoque fenomenolgico llevado a cabo en el periodo comprendido del 11 de junio al
20 de julio de 2012, con pasantes de enfermera de la generacin 2007-2012 de la Unidad Acadmica
Multidisciplinaria Zona Media de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, Mxico que se encuentran
realizando su servicio social en dicha institucin en las reas de investigacin, docencia y atencin a la
poblacin universitaria en CUPPS (Centro Universitario Para la Promocin y Prevencin de la Salud). La
recolecta de datos se realiz en base a un ensayo que elaboraron las pasantes y el anlisis de los datos tuvo
como base terica la fenomenologa hermenutica propuesta por Heidegger, en la cual establece que la
filosofa propiamente hermenutica se hace cargo de algo ms que una forma de conocimiento sino que es
meramente un fenmeno de comprensin que expresa la apertura del hombre al ser.

El Dasein de la pasante de enfermera esta representada primeramente por ser una pasante responsable es
aqu donde Immanuel Kant menciona que la perspectiva de como el individuo utiliza la razn como soporte y
praxis de la toma de decisiones, de all el sentido de la responsabilidad, sobre las consecuencias de una
decisin que no se puede transferir, [Montoya, 2007], Sin duda la mejor experiencia fue el fungir como
asesora y docente de los alumnos de menor grado, situacin que llego a ser un reto, en un instante adquir un
gran compromiso, ya no solo era responsable de mis actividades sino de las acciones del alumno con el
paciente y sobre todo de hacerles sentir seguros a los dos con cada intervencin. As mismo Kant dice que
asumir esa responsabilidad representa una obligacin moral y particularmente un ejemplo para un colectivo
que fundamenta su existencia en profundos valores que derivan en una tica incipiente de los estudiantes en
proceso formativo, [Montoya, 2007].

Respecto al ser pasante temerosa, esto se ve fundamentado en lo que explica Aristteles sobre el miedo,
definindolo como un malestar e inquietud ante algo malo y siempre prximo en el tiempo, [Domnguez,
2003], durante la prestacin de mi servicio social he encontrado experiencias nuevas algunas buenas y
otras no tan buenas pero interesantes, en lo personal pese que no haba considerado la universidad como una
opcin para el servicio social la incertidumbre sobre cuales serian mis funciones y si realmente era lo que yo
quera estuvo presente en los primeros das.

El sentirse orgulloso por obtener logros es un motor que impulsa a los pasantes ya que como pasantes aun en
proceso de formacin el que les reconozcan su esfuerzo su trabajado los inspira a seguir realizando su mejor
esfuerzo y desempeando bien, ahora creo haber tomado una decisin que vino a dar un giro interesante
tanto en lo personal pero sobre todo en mi formacin profesionalel apoyo de la coordinadora del servicio
social me ha dado la confianza para aspirar y trabajar por nuevos objetivos que han abierto un panorama
ms amplio de lo que quiero y puedo lograr. Fredrickson menciona que, efectivamente, el orgullo en exceso
puede ser nocivo, pero aclara que si el orgullo es especfico y est moderado por la humildad, claramente es
una emocin positiva. El orgullo florece despus de un logro por el que somos responsables. Invertiste tus
habilidades y esfuerzo y tuviste xito. Cuando nos sentimos orgullosos tenemos ganas de compartir nuestros
logros con los dems. [Rodrguez, 2009].

En lo que al ente se refiere, las pasantes de la licenciatura en enfermera tienen la idea de ser pasantes con
necesidad de aprendizaje donde el psiclogo L. I Bozhovich plante que la necesidad de aprendizaje es la
diferencia que existe entre lo que el sujeto de aprendizaje debe saber por las exigencias de la sociedad y el
grupo en el que se encuentra insertado en un momento determinado y lo que realmente sabe, [Rosales, 2011],
los paseos con las amigas y hoy compaeras de pasanta han sido una experiencia de gran
enriquecimiento, no solo por lo que he aprendido sino por la oportunidad de seguir aprendiendo de personas

895
con las que he convivido varios aos y de las cuales aun tengo muchas que conocer, pues de esos momentos
preciosos tambin hace que se valore lo que se tiene y de lo que se carece.

La autorrealizacin es un proceso continuo, que le permite a la persona funcionar de forma integral, estar
abierta a la experiencia y ser capaz de aceptar la responsabilidad de su comportamiento, considerando que
sus constructos cognitivos pueden ser flexibles y cambiantes [Bernal, 2008], para ello se considero la
categora ser pasante realizada, lo cual fue expresado por las pasantes de la siguiente manera: en el
transcurso de todo esto tuve otras experiencias igual de gratificantes, me vi inmersa en otra funcin de mi
profesin la investigacin, viv mi primera ponencia en un congreso internacional y la sensacin de estar ah
al frente es indescriptible, conoc diversos panoramas y visiones diferentes pero todas ellas con el mismo
propsito el retribuir a la sociedad y aportar para el mejoramiento de situaciones que nos aquejan y
deterioran la salud de nuestra poblacin. Abraham Maslow define la autorrealizacin como la realizacin
creciente de las potencialidades, de la vocacin; como conocimiento y aceptacin ms plenas de la naturaleza
intrnseca propia y como tendencia constante hacia la unidad e integracin dentro de los lmites de la misma
persona, se satisface mediante oportunidades para desarrollar el talento y su potencial al mximo [Gallo,
2009].

La persona segura de s misma es capaz de tomar desafos y asumir riesgos, de jugrsela por lo que cree o lo
que siente justo, de ah la importancia de Ser pasante segura de s misma, as, sus posibilidades de vivir
nuevas experiencias se vern acrecentadas, permitindole un mayor crecimiento personal , Sin duda he
empleado todo lo aprendido durante los 4 aos de la carrera, he aplicado todo el conocimiento y
habilidadestuve que aumentar mi seguridad como profesionista y desempearme en diferentes entornos ya
no como la alumna sino como pasante de la Licenciatura en Enfermera, tal y como lo menciona Pilar
Snchez, la autoconfianza o seguridad en si mismo es un sentimiento basado en la fuerte conciencia del
propio poder para afrontar las posibles dificultades o bien como lo aborda Bandura quien afirma que la
autoconfianza, es el mejor indicador de una persona para fijarse grandes metas, afrontar los obstculos, vencer
las frustraciones y trabajar por las metas propuestas [Snchez, 2011].

CONCLUSIONES
Los pasantes de enfermera que se encuentran prestando su servicio social en la institucin acadmica en la
cual fueron formados, expresan sentimientos y/o emociones de satisfaccin personal muy marcados por las
experiencias vividas, lo cual les ha ayudado a adquirir mayor grado de responsabilidad en su quehacer diario
en las reas de investigacin, docencia, administracin y asistencial, adems de que adquirieron un mayor
nivel de autoconfianza y autorrealizacin; sin embargo no todo ha sido positivo y satisfactorio pues se han
enfrentado a situaciones difciles, y estresantes como el hecho de fungir como asesoras y docentes de alumnos
de menor grado.

Por ello se sugiere mantener una comunicacin clara y multidireccional entre los pasantes de enfermera, la
coordinadora de la carrera y los asesores o tutores de servicio social con el fin de que el pasante tenga la
oportunidad de externar dichas emociones y experiencias que sirvan como base para la mejora continua de la
formacin de los futuros egresados de dicha licenciatura; adems de la realizacin de por lo menos dos
sesiones grupales (al fin del noveno semestre y al concluir el decimo) con el resto de los pasantes de los
diferentes niveles de atencin para que puedan compartir entre ellos dichas vivencias, y de esta forma se
puedan trabajar aquellos aspectos que necesitan ser reforzados, permitiendo as mostrar el apoyo necesario
segn sea el caso o bien del pasante que lo requiera.

Finalmente, se propone el establecimiento de una coordinacin de pasantes de enfermera, en la cual los
responsables sean aquellos alumnos que se encuentran prestando su servicio social en dicha institucin con el
fin de establecer un vnculo o punto de enlace entre la universidad y el resto de los pasantes del primer y
segundo nivel de atencin acerca de aquellos aspectos a informar que vayan surgiendo como parte del
programa de servicio social (entrega de reportes, informacin sobre becas, fechas de sesiones grupales, etc.).


896
REFERENCIAS

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897
DISEO Y SNTESIS DE INDOLONAS CON ACTIVIDAD CITOTXICA
Enrquez Domnguez, E.; Gonzlez Chvez, M. M.; Gonzlez Chvez, R.
Facultad de Ciencias Qumicas de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, Av. Dr. Manuel Nava No.6,
C.P. 78260, San Luis Potos, S.L.P., Mxico; mail: erika.enriquez@uaslp.alumnos.edu.mx, gcmm@uaslp.mx,
rogochau@hotmail.com.

RESUMEN
El cncer es una de las principales causas de muerte en todo el mundo. Una caracterstica del cncer es la
multiplicacin rpida de clulas anormales que se extienden ms all de sus lmites habituales. Siguiendo ste
principio, es como se han concebido los frmacos destinados a la quimioterapia, pero hoy en da, es necesaria
una actualizacin del tratamiento desde el punto de vista de la qumica de los medicamentos y del diseo de
frmacos. Se ha observado que los heterociclos que contienen nitrgeno muestran favorables propiedades
biolgicas y farmacolgicas. El ncleo de indol, en particular, es fundamental para los compuestos que
poseen actividad farmacolgica. En la actualidad, el modelaje molecular, es empleado como parte de la
investigacin bsica dentro del diseo de nuevos frmacos, haciendo un anlisis de las propiedades
moleculares de compuestos con potencial actividad antitumoral se establece un modelo, el cual permita el
diseo de un prototipo, para la sntesis de anlogos candidatos con potencial actividad anticncer.

Palabras Clave:Tetrahidroindol-4-ona, Sntesis, Anticncer.

ABSTRACT
Cancer is a leading cause of death worldwide. One characteristic of cancer is the rapid multiplication of
abnormal cells that extend beyond its usual limits. Following this principle, are designed as drugs for
chemotherapy, but today, we need an update of treatment from the standpoint of medicinal chemistry and
drug design. It has been observed that the nitrogen containing heterocycles show benign biological and
pharmacological properties. The indole core, in particular, is essential for compounds which have
pharmacological activity. Currently, molecular modeling, is used as part of basic research into the design of
new drugs, with analysis of the molecular properties of compounds with potential antitumor activity provides
a model, which allows the design of a prototype, for the synthesis of analogs with potential candidates for
anticancer activity.

Key Words: Tetrahydroindol-4-one, Synthesis, Anticancer.

INTRODUCCIN
Cuando se requiere de disear un frmaco basado en la estructura del receptor, es necesario hacer una
bsqueda de las molculas que encajen en el sitio de unin de un blanco molecular de manera que puedan
formar interacciones favorables. Uno de los aspectos ms importantes del diseo basado en la estructura del
receptor busca mejorar las interacciones que ocurren entre una molcula y su blanco molecular (Medina,
2007). Es bien conocido, que cualquier accin farmacolgica tiene su inicio en la formacin de un complejo
entre la molcula de frmaco y su sitio receptor en una macromolcula biolgica. Por lo tanto, la especificidad
de la respuesta a un frmaco dado viene determinada en gran medida por la capacidad de los distintos
receptores celulares para reconocerlo como agonista o antagonista y evocar o no una respuesta (Gago, 1994).

Para llevar a cabo el diseo de un frmaco a partir de la estructura del receptor, por lo general, se parte de un
frmaco conocido pero que no tiene el efecto requerido; sin embargo, la estructura tridimensional del
complejo molcula-blanco proporciona informacin para realizar la optimizacin. Con este propsito se
recurre a uno de los mtodos computacionales ms usados en este campo: el acoplamiento molecular
automatizado. Este mtodo consiste en calcular con la computadora cul es la posicin ms favorable que
tendra una molcula con el blanco molecular. A partir del resultado se proponen modificaciones a la
estructura de la molcula que mejoren las interacciones con el blanco. Una de las ventajas de este mtodo
computacional es que permite hacer predicciones de molculas que son muy difciles de obtener
experimentalmente, como ocurre con muchos productos naturales (Medina, 2007).

Otro aspecto del diseo basado en la estructura del receptor es disear, desde cero, una molcula que tendr
interacciones favorables con el blanco molecular. A este proceso se le conoce como diseo de novo y ha
tenido avances notables en el diseo de frmacos. En general, esta estrategia consiste en construir, fragmento

898
a fragmento, una molcula que segn los clculos tendr interacciones favorables con el receptor. Los
probables sitios de unin pueden conocerse a travs de experimentos o con la ayuda de mtodos
computacionales (Medina, 2007).

Actualmente el diseo de frmacos se ha enfocado a diferentes campos de la medicina. Uno de los campos
ms importantes es el de la quimioterapia antitumoral, ya que es un rea muy activa de investigacin y genera
una enorme cantidad de informacin cada ao. La quimioterapia citotxica paulatinamente se est
complementado con una nueva generacin de frmacos que reconocen objetivos especficos en la superficie o
en el interior de las clulas cancerosas. Estas terapias se encuentran en sus inicios, pero resultan prometedoras
como terapias ms eficaces y con menos efectos secundarios. El enfoque que se le ha otorgado a los frmacos
contra el cncer est en el mecanismo de accin de los frmacos antitumorales relacionando su estructura
qumica con su actividad bioqumica, con el objetivo de la racionalizacin de la actividad de este tipo de
frmacos lo que permitira el diseo de nuevas estructuras activas. En la tabla 1 se mencionan algunas de las
enzimas, que han resultado de inters por ser protenas blanco para el tratamiento del cncer, y que han sido
utilizadas como referencia para el presente trabajo (Avendano, 2008)

Tabla 1. Algunas protenas utilizadas como referencia para el diseo de frmacos anticancergenos
PDB Funcin Terapia
1B0A
Metionina Aminopeptidasa-2 (MetAP2). La inhibicin de esta enzima representa una
nueva propuesta para la terapia antiangiognica. La angiognesis ha emergido como una
atractiva estrategia para la terapia del cncer (Arico-Muendel, 2009).
Antineoplsico
1LD7
Farnesiltranferasa (FTasa). La farnesilacion provee de suficiente hidrofobicidad para la
adecuada localizacin de las protenas sobreactivadas en algunas patologas como el
cncer (Ras, Rheb, RhoB, CENP-E, -F). Por lo tanto, el desarrollo de inhibidores FTasa
representa una estrategia prometedora en la terapia del cncer (Wlodarczyk, 2011).
Antineoplsico
2BFY
Aurora quinasa B. Sobre expresada en la presencia de tumores solidos y leucemias. Se
considera como un blanco interesante para la creacin de nuevos frmacos
anticancergenos (Chiang, 2010).
Antineoplsico
(cncer de cerebro)
2BMC
Aurora quinasa A. Sobre expresada en la presencia de tumores solidos y leucemias. Se
considera como un blanco interesante para la creacin de nuevos frmacos
anticancergenos (Chiang, 2010).
Anticonvulsivo
3D0B
Heat shock protein 90 (Hsp90). Se encuentra sobreexpresada en clulas malignas, y se
cree que stas clulas dependen de la funcin chaperona de la Hsp90 (Huang, 2009)
Antineoplsico
(cncer de cerebro)

Los heterociclos que contienen nitrgeno muestran una amplia gama de favorables propiedades biolgicas y
farmacolgicas. El ncleo de indol, en particular, es fundamental para muchos compuestos que poseen
actividad farmacolgica. Los mtodos convenientes para la construccin de ndoles agrupados son de gran
valor para la qumica farmacutica. Adems, los derivados de indolonas poseen una potente actividad
biolgica. En un principio, las indolonas fueron tiles para el tratamiento de la ansiedad, depresin, y
esquizofrenia, adems son agonistas de los receptores de 5HT
1A
y antagonista de los 5HT
2
(Manoury, 1991).
De esta manera, las nuevas metodologas para su sntesis contribuyen significativamente para la bsqueda de
nuevos frmacos. Dado que ambos compuestos, indoles e indolonas, son estructuras bsicas importantes para
los productos farmacuticos, del mismo hbrido se podra dar lugar a una serie de compuestos biolgicamente
activos (Rogness, 2009).

La finalidad de sta investigacin es efectuar la sntesis de la tetrahidroindol-4-ona, proponiendo a las
indolonas como compuestos con una actividad biolgica diferente a la ya utilizada con anterioridad,
presentndolas como una opcin para la quimioterapia del cncer. El objetivo al que se desea llegar es que por
medio de la aplicacin de mtodos de modelado molecular se compruebe la actividad citotxica de la
tetrahidroindol-4-ona, as tambin como llevar a cabo la sntesis de dicho compuesto.

MATERIALES Y MTODOS
Modelado Molecular. El Acoplamiento se llev a cabo con el programa Discovery. Se utilizaron un total de 5
enzimas (cuyos PDB se indican en la Tabla 1). Cada enzima se corri en el programa Discovery con su
respectivo ligando, de la misma manera, cada una de estas enzimas fue probada con el compuesto que se
pretende sintetizar, la indolona (tetrahidroindol-4-ona). Estos ensayos fueron realizados con la finalidad
evaluar la actividad biolgica del tetrahidroindol-4-ona, y hacer una comparacin de actividad con respecto a

899
Figura 1. Esquema de reacciones para la sntesis
de la indolona
las otras molculas ya existentes. Inicialmente, las
molculas utilizadas fueron optimizadas por medio del
programa Gaussian, para posteriormente efectuar los
acoplamientos moleculares.

Sntesis Orgnica: Para llegar a la formacin de la
tetrahidroindol-4ona, se requiere realizar diferentes
etapas, las cuales se encuentran esquematizadas en la
Figura 1. Inicialmente se realiza una -Bromacin de
acetofenona por adicin electroflica, para esto, se
coloc en un matraz la acetofenona, la cual se disuelve
en acetonitrilo y despus se agrega el TsOHH2O. En
seguida se aade la N-Bromosuccinamida (NBS),
disuelta en acetonitrilo, lentamente a la solucin anterior,
bajo agitacin vigorosa. Despus de haber agregado la
NBS, calentar a reflujo (1-2 hrs dependiendo de cada
sustrato, monitorear la reaccin constantemente por
Cromatografa de capa fina (CCF) para evitar la
dibromacin). Una vez terminada la reaccin, se dej
enfriar a temperatura ambiente y se elimin el disolvente
con bomba de vaco, sin calentar, se disuelve el residuo
en acetato de etilo y se lava con H
2
O. La fase orgnica se
sec con Na
2
SO
4
y se concentr. Empleando una
columna con eluyente (hexano-acetato de etilo 99:1) se
procedi a purificar el producto.

Posteriormente se procede a efectuar la formacin del
compuesto tricarbonlico, va carbaniones. Un carbanin
dada su carga negativa es un nuclefilo, por tanto al reaccionar con carbonos electrfilos formar nuevos
enlaces C-C. Adems, el carbanin es un importante intermedio de reaccin. La formacin del compuesto
tricarbonlico es de gran importancia debido a que se utilizar ms tarde en la reaccin de Paal Knorr para la
formacin del pirrol. Para efectuar la sntesis, se coloc en un matraz baln 0.61g (1eq) de dimedona, 1.08g
(1.8eq) de K
2
CO
3
y CH
2
Cl
2
como disolvente. Se someti a agitacin por 30 minutos, en atmsfera de
nitrgeno y se cubri de la luz, a sta mezcla se le adicion 1gr (1eq) de la 2-Bromo-acetofenona, obtenida en
el paso anterior, disuelta en CH
2
Cl
2
previamente. Se dej bajo agitacin magntica por 12 horas a temperatura
ambiente. Se procedi a extraer cuatro veces con H
2
O, y enseguida el extracto acuoso se acidific hasta un
pH = 2 para la formacin de un precipitado. Por ltimo, se filtr el precipitado utilizando una bomba de vaco,
y se lav con H2O hasta pH neutro. La transformacin de la materia prima se sigui por CCF. El rendimiento
calculado para esta reaccin fue del 24.25%

Para proseguir con la sntesis de la indolona, se efectu una reaccin de Paal-Knorr para la formacin del
pirrol y as obtener la N-(4-(r)-fenil)-2-nitrobencensulfonamida. La reaccin de Paal-Knorr consiste en la
condensacin de una -aminoacetona con compuestos que sean junto con el grupo carbonilo grupos metileno
activos (Beyer, 1987). Para lo antes mencionado, en un tubo para microondas, se coloc 0.1g (1eq) del
compuesto tricarbonlico [5,5-dimetil-2-(2-oxopropil) ciclohexano-1,3-diona] conseguido en el paso anterior,
con 0.03g (1.3eq) de acetato de amonio, utilizando 4 mL de acido actico seco como disolvente. A
continuacin se somete a microondas por 20 minutos, en intervalos de 10 y 10 minutos. Al trmino de ste
tiempo se agreg agua para detener la reaccin. Se llev hasta pH neutro con bicarbonato de sodio y se
extrajo el producto con acetato de etilo. La transformacin de la materia prima se sigui por CCF. Por ultimo,
el producto se concentra. sta reaccin se efectu con un 83.61% de rendimiento.

De la reaccin antepuesta, se requiere hacer una reduccin del grupo nitro para la formacin de la N-(4-(R)-
fenil)-2-aminobencensulfonamida. A lo mencionado, es necesario calentar a reflujo en un matraz baln,
durante 4 horas, una mezcla de 0.270g (1eq) de la N-(4-(r)-fenil)-2-nitrobencensulfonamida, 0.964g (4.5eq)
de cloruro de estao (II) dihidratado y una solucin 1:1 de etanol/acetato de etilo. Cuando finaliz la reaccin,
la reduccin del grupo nitro se determin por CCF. Se realiz la destilacin de la mezcla etanol/acetato de

900
etilo. La reaccin se detuvo con agua destilada y se neutraliz con bicarbonato de sodio hasta un pH de 6. El
producto se extrajo con acetato de etilo, se destil a sequedad y se purific empleando cromatografa de
columna rpida. La reaccin anterior procedi con el 82.98% de rendimiento.

Finalmente para concluir con la sntesis de la indolona, se colocaron 0.2g (1eq) del producto de la reaccin de
reduccin [N-(4-(R)-fenil)-2-aminobencensulfonamida] en un matraz baln, usando como disolvente acetona
seca. Se cierra el matraz con un septa y se hace circular nitrgeno gas por 5 minutos para purgar el interior del
sistema. Por medio de una jeringa se inyectaron 0.063mL (1eq) de piridina, y se someti a agitacin por 30
minutos. Despus de ste tiempo se inyect con otra jeringa, 0.1mL (1eq) de cloruro de bencensulfonilo. En la
septa se coloc un globo con jeringa para amortiguar los cambios de presin. La reaccin se someti a reflujo
con agitacin magntica por 24 horas. La transformacin de la materia prima se sigui por CCF. El producto
se concentr, despus se agreg agua para detener la reaccin y el producto se extrajo con acetato de etilo. El
producto final se vuelve a concentrar y se purifica por cromatografa de columna rpida utilizando una fase
mvil de hexanoacetato de etilo (90:10), el producto se recristaliza en una mezcla de acetato-hexano (30:70)
usando el acetato como disolvente. Se obtuvieron El rendimiento de sta reaccin fue del 32.34%.

Con respecto a los resultados del acoplamiento molecular, como se mencion anteriormente, se evalu la
actividad del compuesto tetrahidroindol-4-ona con respecto a otras molculas que ya se estn utilizando con
fines teraputicos. En la tabla 2, se muestran los mejores resultados numricos del acoplamiento molecular
obtenidos con el programa Discovery.

Tabla 2. Resultados del acoplamiento molecular
PDB
enzima
Molcula ligando Posicin
Cdocker
Energy
Cdocker
Interaction
Energy
1BOA
Fumagilin 10 0.0830737 43.1536
Tetrahidroindol-4-ona 10 6.31298 38.0999
1LD7
(20S)-19,20,22,23-tetrahidr-19-oxo-5H,21H-18,20-
etano-12,14-eteno-6,10-metenobenzimidazol[4,3L]
[1,6,9,13]oxatriazaciclonoadecosino-9-carbonitrilo
10 -18.2489 37.1842
2BFY
Hesperidin 10 -1.97472 47.0349
2BMC
(3E)-N-(2,6-dietilfenil)-3-{[4-(4-metilpiperazin-1-
il)benzoil]imino}pirrolo[3,4C]pirazol-5(3H)-
carboxamida
10 -0.479711 58.6327
3D0B
2-[(2-metoxietil)amino]-4-(oxo-1,2,3,4-tetrahidro-
9H-carbazol-9-il)benzamida
10 18.6006 54.0548

De acuerdo a lo observado en la tabla 2, la energa de interaccin entre el Tetrahidroindol-4ona y la enzima
Farnesiltranferasa (PDB 1LD7) es muy similar a la de su ligando (Figura 2). Lo anterior es de utilidad para
referir que el compuesto tetrahidroindol-4-ona, podra llegar a tener una actividad biolgica como
antineoplsico, similar a la del ligando. De la misma manera, existe una similitud entre la energa de
interaccin de nuestro compuesto y el ligando Hesperidin con la enzima Aurora quinasa B (PDB 2BFY),
siendo un poco menor el valor de nuestro compuesto con respecto al Hesperidin (Figura 3), lo que nos indica
la existencia de un mayor acoplamiento entre sta molcula y la enzima Aurora quinasa B. Teniendo esto en
cuenta es muy probable que la actividad de la indolona sea anloga a la del ligando Hesperidin como
antineoplsico para cncer de cerebro. Otra de las enzimas con la que tambin se lograron resultados
interesantes fue con la Heat shock protein 90 (PDB 3D0B) debido a que la energa de interaccin es menor
con el Tetrahidroindol-4-ona, se podra esperar que nuestro compuesto tuviera un acoplamiento favorable con

901
dicha enzima, desempeando una actividad antineoplsica especfica para cncer de cerebro. De igual forma
la indolona parece tambin tener una mejor actividad que el propio ligando de la enzima Aurora quinasa A,
aunque anteriormente esta protena fue empleada con fines para la terapia anticonvulsiva, se ha observado que
dicha protena se encuentra sobre expresada en la presencia de tumores slidos y leucemias, por lo que se
considera como un blanco interesante para la creacin de nuevos frmacos anticancergenos.

Acerca de los resultados obtenidos en el proceso de sntesis, podemos decir que el producto fue obtenido,
aunque con un bajo rendimiento. El peso molecular del tetrahidroindol-4-ona es de 394 g/mol, y teniendo esto
en cuenta, es posible determinar la presencia de la indolona en el producto obtenido, despus de la
purificacin en columna rpida, por medio de espectrometra de masas. En la Figura 4 se puede observar que
el ltimo pico en el espectro corresponde al peso molecular del tetrahidroindol-4-ona, de sta manera es
posible identificar los diferentes elementos que forman el compuesto, y de la misma forma determinar si el
compuesto de inters se encuentra en la mezcla obtenida como producto.

CONCLUSIONES
Este estudio ha podido demostrar que efectivamente la sntesis de indolonas puede enfocarse de manera
importante a la generacin de frmacos anticncer. En estos momentos, la aplicacin del modelado molecular
se ha tornado ms frecuente en la investigacin bsica, debido a que nos permite evaluar la actividad de los
compuestos sin tener la necesidad de llevar a cabo la sntesis. Por medio de estos mtodos, se ha podido
exponer algunas de las probables actividades biolgicas que podran llegar a tener stos compuestos, como es
la actividad antineoplsica en los casos de cncer de cerebro.

Aunque los rendimientos de las reacciones empleadas para la sntesis de la indolona, fueron muy bajos, s se
obtuvo el producto esperado. En cuanto a los procedimientos se pensara en poder implementar condiciones
ms apropiadas para realizar los procedimientos, as como en caso de que fuera necesario efectuar la sntesis
por medio de otra va. El siguiente paso del estudio sera poder realizar pruebas biolgicas con cultivos
celulares.

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Figura 3. Hesperidin
Figura 2. Ligando de la
enzima Farnesiltransferasa
Figura 4. Espectro de masas del tetrahidroindol-4-ona

902
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903
FACTORES DE RIESGO SOCIODEMOGRAFICOS AMBIENTALES, NUTRICIOS,
ALIMENTARIOS Y DE SALUD EN MADRES DE NIOS CON PREMATUREZ
Garca de Alba Verduzco, J.E.
1
; Monroy Torres, R
2
.
1
Universidad Autnoma de San Luis Potos, Cordillera Occidental, No 366, Col. Lomas 4ta, C.P. 48516, San
Luis Potos, S.LP, (444) 808 92 38;
2
Universidad de Guanajuato, Leon, Guanajuato, (477) 566 47 90;
rmonroy79@yahoo.com.mx
RESUMEN
Objetivo: identificar los principales factores de riesgo en madres de recin nacidos prematuros nacidos en el
Hospital Materno Infantil de Len, Guanajuato. Mediante un diseo observacional, durante el periodo de
Junio a Agosto del 2012, se efectu un estudio descriptivo, transversal en 30 madres y sus hijos. Resultados:
la media de la edad gestacional es de 35,05 semanas. Los principales suplementos consumidos por al menos
28 participantes fueron acido flico y hierro. El 33% de la poblacin present preeclampsia y el 13%
diabetes gestacional durante su embarazo, y el 67% reportaron problemas con la lactancia. Conclusin: Es
relevante brindar informacin oportuna a las madres con factores de riesgo. Adems de mejorar la calidad
nutricional y energtica necesaria para la gestante.

ABSTRACT
Objective: Identify the principal risk factors for mothers of preemies in the Hospital Materno Infantil of Len,
Guanajuato. An observational study was conducted between June and August of 2012 on 30 mothers and their
children. Results: Average gestational age is 35,05 weeks. The main food supplements ingested by at least 28
participants where iron and folic acid. Of the participants, 33% had preeclampsia, 13% gestational diabetes
and 67% reported problems during breastfeeding. Conclusion: Its important to provide information for
mothers that fall in the risk group and improve their nutritional quality.

INTRODUCCIN
La definicin del nacimiento pretrmino de acuerdo a la Organizacin Mundial de la Salud es el producto que
pesa ms de 500 g y nace antes de las 37 semanas de gestacin su incidencia en Mxico es de 5 a 10 % de
todos los embarazos y constituye una de las principales causas de morbilidad y mortalidad perinatal. La
prematurez es un problema de salud multifactorial, donde la alimentacin y la nutricin materna juegan un
papel importante entre los factores asociados, por lo que se recomienda otorgar a la mujer embarazada
cuidados y una atencin integral, mediante el control y la vigilancia prenatal multidisciplinar (Caldern,
Vega, Velsquez, Morales, y Vega, 2005).

Este problema de salud tiene un costo econmico y social considerable para las familias y para el sector, en
Guanajuato ha aumentado significativamente la prevalencia de nios prematuros la secretaria de salud en el
2006 reporto un aumento del ndice de nacimientos prematuros del 6 al 10% para 2006 estimandose ms de
1783 partos pre-trmino.

A pesar del progreso de las tecnologas para su deteccin y de los tratamientos establecidos, su frecuencia
aumenta sobre todo por infecciones del tracto genital, de las vas urinarias, la anemia, la pre-eclampsia, o la
ruptura prematura de membranas , eventos que durante el embarazo pueden identificarse y tratarse
oportunamente en los cuidados prenatales (Villanueva, Contreras, Pichardo, y Rosales, 2008). Investigaciones
han demostrado que la prematuridad es un estado que se relaciona con la desnutricin y los trastornos del
desarrollo psicomotor, y que eleva de manera significativa la mortalidad neonatal, sobre todo por afecciones
debidas a la inmadurez y cuando se vincula con la pobreza (Ramos, Martinez, Morales, y Valdes, 1998).

La prematurez y el bajo peso al nacer han sido considerados por una gran cantidad de autores como
indicadores fidedignos de la situacin econmica y social de los pueblos (Ramos, Martinez, Morales, y
Valdes, 1998). Entre los cuales frecuentemente se asocia de forma significativa con el bajo nivel
socioeconmico, ser solteras o sin apoyo social, jvenes con baja escolaridad, madres fumadoras,
antecedente de prematurez o aborto previo (Villanueva, Contreras, Pichardo, y Rosales, 2008; ver Tabla 1).


904
Tabla 1. Factores de riesgo relacionados con el parto prematuro (estudio EUROPOP, total de partos prematuros)
Factor RM, IC 95%
Antecedente de parto prematuro o aborto en el segundo trimestre 3.42, 2.26-5.15
Madres con bajos ingresos familiares (ajustada) 1.54, 1.01-2.3
Edad materna de 35 aos o mayor 1.45, 1.01-2.07
Primparas o multigrvidas con antecedente de aborto en el primer trimestre 1.43, 1.09-1.86
Madres que interrumpieron sus estudios acadmicos antes de los 15 aos de edad 1.42, 1.07-1.89

Dada la importancia de estos factores, el propsito de la presente investigacin, es identificar los principales
factores de riesgo socio demogrficos, ambientales, nutricios, alimentarios y de salud en madres con un
recin nacido prematuro nacido en el Hospital Materno infantil de Len, Guanajuato.

Al efecto se determinar el estado nutricio de las pacientes, asocindose a variables: socio demogrficas
(edad, sexo, nivel educativo y lugar de residencia), ambientales (exposicin a contaminantes como el
arsnico), y de salud (comorbilidad agregada); estableciendo para cada una de estas asociaciones el promedio
de semanas del producto de la gestacin.

MTODOS Y MATERIALES
Estudio descriptivo de diseo observacional, efectuado durante el periodo de Junio a Agosto del ao 2012, en
30 madres usuarias del Hospital Infantil de Len, Guanajuato, con neonatos prematuros; menores a 37
semanas. Con autorizacin y apoyo del servicio de ginecologa y obstetricia, en las salas de parto quirrgico
y parto normal, Se aplico una cedula, donde se accedi a la informacin de talla, permetro ceflico, y peso de
los nacidos prematuros. A las madres seleccionadas, se les solicit consentimiento verbal para entrevistarlas
y una vez aceptado, se les aplico un cuestionario semi-estructurado, donde se recabo informacin para
determinar caractersticas generales del bebe, as como la situacin socioeconmica, demogrfica, de
seguridad social, practicas alimentarias y situacin nutricia de los hogares a los que pertenecen las madres, y
otros datos relacionados con la madre como familia, comunidad de origen y centro de salud, Los datos fueron
ingresados a una hoja del programa Excel, donde fueron tabulados, para obtener medidas de frecuencias
absolutas y relativas, as como medidas estadsticas de resumen y variabilidad.

RESULTADOS
Se estudi un total de 30 neonatos pretrmino, con una edad gestacional promedio de 35,05 semanas. Las
caractersticas generales de las madres y los bebes se presentan en la siguiente (ver Tabla 2). En cuanto a la
escolaridad se observo que slo una madre (3%) haba terminado sus estudios universitarios, mientras 4 de
ellas contaban con preparatoria (13%), 15 de ellas contaban con estudios completos hasta la secundaria
(50%) y 8 con primaria (27%); Respecto a su estado civil, 15 de las madres son casadas (50%), 5 solteras
(17%), y 9 viven en unin libre (30%). El promedio de consultas prenatales fue de 5,3. En cuanto a los
suplementos que consuman se observo que 29 de 30 se suplementaron con acido flico, y 28 de las pacientes
se suplementaron con hierro. Adems 15 de ellas se suplementaron con multivitaminicos y 8 de las madres
consumieron un suplemento de calcio. De las 30 madres, 55 % aludieron una actividad fsica muy ligera
durante el embarazo, 34,5% actividad ligera, y finalmente 10% refirieron tener una actividad fsica
moderada.

Tabla 2. Caractersticas generales
Mediana (rango)
Edad de la madre 24(16-40)
Edad gestacional 35 (32-37)
Tipo de nacimiento
Cesrea (%) 86,6
Parto natural (%) 13,3

Consultas control pr-natal 5,3
Peso al nacer (gr) 2215 (650-3220)
Longitud (cm) 41 (26-51)
Permetro ceflico (cm) 35 (29-50)


905
Respecto a los antecedentes patolgicos. El 33% de las pacientes presentaron preeclampsia durante su
embarazo, 4 (13%) de las madres presentaron diabetes gestacional y dos de ellas recibieron insulina mientras
que las 2 restantes no la usarn. Exclusivamente 1 de las madres presento un hijo anterior mayor a 4 kg de
peso al nacer. Por otra parte todas las madres afirmaron querer lactar al seno materno a sus hijos. Respecto al
peso pregestacional medio fue de 56 kg (rango 40-80), la ganancia de peso media fue de 10 kg (rango 4 y 25
kg). Entre las complicaciones de lactancia reportadas 20 madres (67%) comentaron tener problemas con la
lactancia, entre las principales causas indicaron no tener leche 14 participantes, mientras otras 2 participantes
reportaron tener insuficiente su produccin de leche, de la misma forma otras 2 particpantes comentaron
contraindicacin a la lactancia materna por la bilirrubina aumentada, finalmente 2 madres se negaron a
contestar.

De los padres de neonatos prematuros 10 tienen estudios primarios, 6 secundaria incompleta, 10 secundaria
completa, 1 contaba con estudios de preparatoria y 1 estudios profesionales. De las 9 madres con
experiencias anteriores, la mediana fue de 1 ao de otorgar leche materna a sus hijos.

En cuanto a los servicios bsicos, una madre report no contar con el servicio de agua, dos no contaban con
luz elctrica, cinco no cuentan con drenaje, diez no contaban con pavimentacin, 21 no cuentan con telfono,
ocho no contaban con alumbrado publico, y todas cuentan con gas.

Sobre el consumo de alimentos propios cinco madres (17%) cuentan para su alimentacin con un rbol
frutal, o de vegetales para una cosecha propia, ninguna madre refiri criar animales para su consumo propio.
56,6 % manifestaron tener un ingreso mensual de 1000 a 4000 pesos moneda mexicana, 33,3 % sealaron
que su ingreso mensual es mas de 4000 pesos y 6,6 % dicen recibir menos de 1000 pesos al mes. La
ocupacin principal de la muestra con un 66,6 % es la de obrero, solo una madre recibe dinero de un familiar
en EUA. La mayora de la poblacin apunta que el camin de la basura pasa por lo menos 5 das a la semana.

Los principales gastos de la poblacin fueron alimentos, asi lo refirieron 24 madres y dos de ellas reportaron
otros dos servicios, solo una cuenta con una alergia. Sobre los antecedentes heredo-familiares 53,3 %
presento algn familiar de primer o segundo grado con antecedentes de diabetes mellitus. 43,3% hipertensin
arterial y 33,3 % grado con antecedentes de obesidad. Mientras que 20 refirieron consumir frecuentemente
paracetamol. Respecto a la seguridad alimentaria, el 73,3 % contaron con un hogar seguro, el 20 % hogares
con inseguridad alimentaria sin hambre, 6,6 % hogares con inseguridad alimentaria con hambre moderada y
no existi ningn caso de hogares con inseguridad alimentaria con hambre severa. (Ver tabla 3)

Tabla 3. Seguridad alimentaria y acceso al agua
%
Hogares seguros (%) 73,3
Hogares con inseguridad alimentaria sin hambre (%) 20
Hogares con inseguridad alimentaria con hambre moderada (%) 6,6
Falta de Acceso al agua 63,33
Consumen agua de llave 23,3

Para el consumo energtico y de macronutrientes la mayora de las familias presentaron un consumo
promedio de energa de 1585,5 caloras, de protenas el % es 17, grasas el %27,1 y HC %54,91(ver Tabla 4).

Tabla 4. Consumo energtico y macronutrientes
Mediana (ds)
Hidratos de carbono (%) 54,91 (7,5)
Protenas (%) 17,007 (2,1)
Grasas (%) 27,107 (6,4)
Caloras (%) 1585,56 (444,5)


906
Tabla 5. Frecuencia de alimentos
Frecuencia Promedio

Nunca o casi nunca
Caf Sopas instantneas Donas
Papas a la francesa Hamburgesa Mantequilla
Margarina Miel, cajeta, y mermelada Gelatina
Manteca Te

1-3 veces al mes
Cerdo Pan de caja Pollo frito
Galletas barras Enlatados

1-3 veces a la semana
Papa Mayonesa y crema Res

Embutido Consom en polvo Verdura
Queso Huevo Leguminosas
Cereal Sopa Bolillo
Refresco Pollo

Tortilla Leche Fruta
Aceite azcar

Respecto a la introduccin de alimentos 21 madres no han recibido una orientacin sobre ablactacin, 28 de
las madres se niegan a darle refresco antes del ao, 9 madres sugirieron de 8 a 1 ao dar lactancia materna
exclusiva.16 madres sugirieron 6 meses y 5 madres 3 meses.

Tabla. Nivel de conocimientos de ablactacin: introduccin de nuevos alimentos y consistencia
Nuevo alimento Meses de introduccin
(mediana)
Nuevo alimento Meses de introduccin
(mediana)
Verdura 6 Verduras en papilla 6
Frutas 6 Verduras enteras 12
Frutas ctricas 10 Frutas en papilla 4
Leche entera 12 Frutas en trozo 8
Huevo 12 Cereal en papilla 7
Cereales 8 Quesos picados 8
Carne de pollo y res 10 Leguminosas picadas 6
Carne de pescado y puerco 24 Carne en papilla 12
leguminosas 12 Carne desmenuzada 8
Aceites 12 Carne en trozo 12

CONCLUSIONES
El estudio muestra de una forma integral los aspectos que rodean e influyen en las madres de neonatos
prematuros, dndonos una visin de los puntos sociales, nutricios, y econmicos. Se pudo constatar que las
madres con un bajo nivel estudiantil, una edad madura o madres puberes y con bajos recursos se
correlacionan de manera significativa con el estado de prematurez. Por otra parte la mayora de las madres
consuma los suplementos necesarios para el embarazo, lo que sugiere que existe una preocupacin
individual, as como una adecuada divulgacin por parte de los centros de salud.

El nacimiento por cesrea 86,6% dada su indicacin ante circunstancias de riesgo, es una mayora en partos
prematuros, donde obviamente, el peso, longitud y permetro ceflico es mucho menor al promedio
promoviendo un frgil, menor y ms lento desarrollo (Valenti, Enriquez, y Larguia, 2000).

Entre los antecedentes heredo familiares se encontraron altos ndices de diabetes mellitus, hipertensin
arterial y obesidad. En relacin a lo encontrado para la poblacin general mayor de 20 aos en la (ENSANUT
2006). Lo que muestra que es necesario un seguimiento de estas madres, as como en sus hijos prematuros.

907

La preclampsia, encontrada en 1 de cada 3 mujeres de la muestra, y la diabetes gestacional en 1 de cada 7
son estados que promueven la prematurez, estas deben ser detectadas a tiempo para poder promover a la
madre de medidas preventivas necesarias, antes, durante y despus del embarazo (Villanueva, Contreras,
Pichardo, y Rosales, 2008).

La ganancia de peso aunque adecuada en promedio, evidencio rangos extremos, esto plantea la necesidad de
llevar un mejor control de peso apoyndose del personal de salud, podemos incluir que las mayora de las
madres refirieron tener problemas con la lactancia, proyectndonos que se debe dar una mejor educacin en
materia de lactancia. Todas las madres afirmaron querer dar seno materno mas comentaron tener diferentes
problemas para otorgarlo uno de los principales fue el que no se tuviera suficiente leche para otorgarle al
bebe. Las madres con experiencias anteriores indicaron dar el tiempo suficiente de leche materna.

Los resultados de servicios pblicos, expresaron que la poblacin en Mxico aun no tiene los servicios
bsicos necesarios, debido a una escasez de recursos econmicos, la falta de acceso al agua, en 2 de cada 3
hogares, fue un punto importante en la investigacin puesto que contar con agua potable se relaciona con un
estado de salud ptimo. El estudio arrojo que se han reducido las practicas de cosecha y de consumo de
alimentos sembrados en los propios terrenos. Lo cual disminuye las oportunidades para mejorar y buscar
pautas para una alimentacin autosustentable. Los ingresos en ms de la mitad de las madres investigadas
(menores a 2 salarios mnimos) fueron escasos para cubrir las necesidades bsicas lo que nos refuerza que
la prematurez es una condicin relacionada con los bajos recursos de la madre (Althabe, Carroli, Lede,
Belizn y Althabe, 1999)

Aunque la distribucin porcentual de los macronutrientes en general es la adecuada, las caloras consumidas
son significativamente menores (p<0.001) al promedio recomendado en un embarazo normal, esto se ve
relacionado con el estado econmico de la madre y nos ayuda a reconocer la importancia de una buena
alimentacin en esta etapa de especiales cuidados.

Aunque la frecuencia de consumo de alimentos industrializados no es alta en estas pacientes, sin embargo
alimentos altos en azucares simples son de mayor frecuencia en la poblacin; la tortilla y la leche son
alimentos diarios en la dieta de esta poblacin, lo cual puede proporcionar una buena fuente de calcio.
La mayora de las madres contaban con el conocimiento de dar seis meses de lactancia exclusiva sin embargo
recalcaban tener problemas con la lactancia, en general ninguna madre tena conocimientos sobre la
preparacin de sus senos para lactar y para la ablactacin, puesto que no haban recibido una orientacin
adecuada por parte del servicio de salud, sin embargo en general las madres contaban con el conocimiento
suficiente para ofrecer diferentes nutrimentos con consistencia apropiada al tiempo en el desarrollo del bebe.

REFERENCIAS

Althabe F, Carroli, G, Lede R, Belizn M, y Althabe O. H (1999) El parto pretrmino: deteccin de riesgos y
tratamientos preventivo. Rev. Panam salud publica, Jun, pp 373-375.

Guilln G, Vega M, Velsquez, Tlapanco, Rgulo, Morales Carrera (2005), Factores de riesgo materno
asociados al parto pretrmino. Rev Med IMSS pp 339-342.

Ramos A, Martnez A, Morales A, Valdez R. M, (1998) La prematurez y sus repercusiones en el crecimiento
y desarrollo del nio, en la Zona Metropolitana de Guadalajara, Jalisco, Mxico Cad. Sade Pblica, Rio de
Janeiro abr-jun, pp 313-315.

Valenti, Enriquez, y Larguia, (2000) Parto pretrmino provocado. Revista del Hospital Materno Infantil
Ramn Sard pp 73-75.

Villanueva LA, Contreras AK, Pichardo M, Rosales LJ. (2008), Perfil epidemiolgico del parto prematuro.
Ginecol Obstet Mex. Pp. 543-544.


908
INDUCCIN DE FACTORES DE TRANSCRIPCIN DE DIFERENCIACIN LINFOCITARIA
POR EFECTO DE PROBITICOS Y PREBITICOS
Garca Daz de Len, A.; Portales Prez, D. P.; Corral Fernndez, N.E. y Moreno Vilet L.
Facultad de Ciencias Qumicas de la Universidad Autnoma de San Luis Potos Av. Dr. M. Nava No. 6, C.P.
78260, San Luis Potos, S.L.P., MXICO; alingarcia@alumnos.uaslp.edu.mx

RESUMEN
Los beneficios de probiticos y prebiticos se relacionan con el mejoramiento de la salud del intestino y la
estimulacin de la funcin inmunitaria, pero no se ha definido cmo se producen tales efectos. Por ello, este
trabajo se enfoca en la bsqueda del mecanismo por el cual el sistema inmune es activado a travs de la
deteccin de factores de transcripcin T-bet, GATA, FoxP3 y RORC2 de linfocitos T cooperadores por PCR
en tiempo real en clulas mononucleares de sangre perifrica humana. La va de activacin del sistema
inmune no es particular ni definida por un solo mecanismo, cada tipo de fibra o bacteria desencadena una
respuesta inmunitaria distinta sobres las clulas T cooperadoras.

Palabras Clave: Probiticos, prebiticos, inmunomodulacin

ABSTRACT
The benefits of probiotics and prebiotics are associated with improved gut health and stimulation of immune
function, but have not defined how such effects are produced. Therefore, the aim of this work was the search
for the mechanism by which the immune system is activated by the detection of transcription factors T-bet,
GATA, and RORC2 FoxP3 T helper cells by real-time PCR on human peripheral blood mononuclear cells.
The activation pathway of the immune system is not particular or defined by a single mechanism; each type of
fiber or bacteria triggers a different immune response on T helper cells.

Key Words: Probiotics, prebiotics, immunomodulation

INTRODUCCIN

Desde principios del siglo XX se conocen los beneficios producidos por las bacterias en la salud.
Elie Metchnikoff aseguraba que las bacterias cido lcticas (BAL) eran responsables de la longevidad de los
consumidores del yogurt. Los trastornos intestinales se trataban con bacterias no patgenas viables, cuando
an no se dispona de antibiticos. En 1965, se introduce el trmino probitico por Lilly y Stillwell
definindolo como: aqul factor de origen microbiolgico que estimula el crecimiento de otros
organismos. Actualmente la Organizacin Mundial de Gastroenterologa (OMG) define a los probiticos
como microorganismos vivos que al administrarse en cantidades adecuadas, confieren un beneficio a la
salud al husped (OMG, 2008). En los ltimos 20 aos, los probiticos se incluyen en gran cantidad de
productos como alimentos, medicamentos y suplementos alimenticios. Las especies que ms se usan son
Bifidobacterium y Lactobacillus (como BAL), Escherichia coli, y Bacillus (como No BAL) (OMG, 2008),
(Damaskos & Kolios, 2008).

Las bacterias de la biota intestinal son una barrera de proteccin natural frente a los agentes patgenos debido
a que ambos microrganismos compiten por nutrientes y un sitio en el intestino, adems de adecuar el pH y
secretar bacteriocinas que impiden el desarrollo de microorganismos patgenos. Asimismo, estas bacterias de
la biota natural modulan al sistema inmunolgico. Por otro lado, estos microorganismos tienen la capacidad
de hidrolizar diversos tipos de fibras de la dieta, destacndose los fructooligosacridos, de los cuales se
obtendrn cidos grasos de cadena corta (actico, propinico y butrico) que se encuentran relacionados con
importantes procesos metablicos del organismo (Damaskos & Kolios, 2008). Estas fibras reciben el nombre
de prebiticos, que tambin han transitado por varias definiciones. La OMG los define como sustancias no
digeribles que brindan un efecto fisiolgico beneficioso al husped, estimulando selectivamente el
crecimiento favorable o la actividad de un nmero limitado de bacterias autctonas (OMG, 2008). Los
probiticos se encuentran naturalmente en algunos alimentos y por sus beneficios han sido agregados a una
gran variedad de estos productos con el propsito de potenciar los efectos de las bacterias residentes (ver
Tabla 1). Los prebiticos ms estudiados son los fructanos, compuestos de 1- 70 unidades de fructosa cuya
estructura puede ser lineal con enlaces (26) en fructanos tipo levana o enlaces (2 1) en fructanos tipo
inulina. Estos ltimos se clasifican en dos grupos: inulina y sus productos de hidrlisis (oligofructosas), y los

909
fructooligosacridos. Los fructanos tipo inulina se encuentran en una gran variedad de especies vegetales,
cereales y frutas que, por sus propiedades en la tecnologa de los alimentos son usados para mejorar sus
caractersticas organolpticas o como suplementos por sus propiedades funcionales. Cuando los prebiticos
son aadidos a los alimentos de la dieta en conjunto con probiticos adquieren el nombre de alimentos
funcionales los cuales producen los efectos de ambos elementos (Watzl, Girrbach , & Roller, 2005),
(Choque Delgado, Tamash, & Pastore, 2010).

Tabla 1. Prebiticos comunes, sus fuentes y propiedades funcionales.
Prebiticos comunes Fuentes Propiedades funcionales
Oligofructosa
Inulina
Galacto-oligosacridos
Lactulosa
Oligosacridos de leche
materna
Cebolla
Ajo
Puerro
Pltano
Cebada
Miel
Trigo
Centeno
Esprragos
Tomate
Alcachofa de Jerusaln
Raz de chicoria
Remolacha
Propiedades organolpticas
Sustitutos de grasa y azcar
Mejora de la textura
Mejora de la absorcin mineral
Interaccin con metabolismo lipdico
Prevencin de cncer de colon
Potenciacin del efecto flora
intestinal nativa

Sistema inmune
El sistema inmune es el encargado de la defensa del organismo ante microorganismos infecciosos y sustancias
extraas que no tengan el carcter infeccioso pero que puedan desencadenar una respuesta inmunitaria. Esta
defensa la constituye la inmunidad innata (natural, no especfica o naive) y la inmunidad adaptativa (adquirida
o especfica). La inmunidad innata es la primera lnea de defensa, previniendo la entrada de agentes
infecciosos o eliminndolos en caso de una invasin ya sea por barreras fsicas y qumicas; por clulas
fagocticas y linfocitos; por protenas de la sangre; y por protenas llamadas citocinas que regulan y
coordinan actividades de las clulas de la inmunidad innata. Los mecanismos de esta inmunidad son
especficos frente a estructuras comunes entre microorganismos pero no pueden distinguir diferencias sutiles
de las sustancias extraas.

El sistema inmune adquirido se estimula por la exposicin a los agentes infecciosos aumentando en magnitud
y capacidad de defensa con cada exposicin sucesiva a un microorganismo determinado (Abbas, Lichtman, &
Pillai, 2008). Este sistema se constituye por dos tipos de clulas: linfocitos T y B, los cuales se encargan del
reconocimiento y respuesta frente a invasores. Cada clula B est programada para producir un solo tipo de
anticuerpo que concuerda con un antgeno especfico, por tanto los linfocitos B representan la memoria del
sistema inmune. Los linfocitos T son clulas funcionalmente distintas segn el estmulo que reciban de la
citocinas: linfocitos T cooperadores CD4
+
(T-helper, Th) y linfocitos T supresores o citotxicos CD8
+
(Ts o
CTL). Los ltimos destruyen virus y microorganismos intracelulares, as como a otras clulas con actividad
autoinmune (Abbas, Lichtman, & Pillai, 2008), (Watzl, Girrbach , & Roller, 2005). Otra clase de linfocitos,
los citolticos naturales (NK, Natural Killer) destruyen clulas infectadas por virus, ciertas clulas tumorales y
las clulas hematopoyticas normales decadentes (Shetty, 2005).

Las clulas T cooperadoras pueden dividirse a su vez en Clulas T helper 1 (Th1), Clulas T helper 2 (Th2),
Clulas T 17 (Th17) y Clulas T reguladoras (Treg) (Springer Science+Business Media, 2011) segn el tipo
de microorganismo, tejido o el estado de maduracin de la clula dendrtica presente entre varios factores
ms. Durante el proceso de diferenciacin de los linfocitos T hacia a un tipo celular determinado (Th1, Th2,
Th17 o Treg) es necesaria la induccin de factores de transcripcin especficos los cuales determinan el tipo
de clulas T cooperadoras que se generan y que definen el tipo de respuesta inmune que se presenta frente a
un tipo de microorganismo en particular. Las clulas Th1 median la inmunidad de patgenos intracelulares.
Las clulas Th2 son responsables de mediar la inmunidad contra patgenos extracelulares y estimulan la
produccin de anticuerpos. Las clulas T reguladoras (Treg) se encargan de regular la actividad de otras
clulas T cuando han terminado su participacin en un proceso infeccioso o inflamatorio (Abbas, Lichtman,
& Pillai, 2008) (Shetty, 2005), (Watzl, Girrbach , & Roller, 2005). Un cuarto tipo de clulas T cooperadoras
son las clulas Th17 que intervienen en diversos procesos proinflamatorios tanto en la causa como en la
progresin de una enfermedad inflamatoria as como en el rechazo de rganos de trasplante (Springer
Science+Business Media, 2011).


910
El intestino constituye el tejido linfoide asociado al intestino (GALT, gut-associated lymphoid tissue) el cual
se encuentra en constante exposicin a diversos antgenos cuando se consumen los alimentos as como a
diversos microorganismos. Diversos estudios demuestran los beneficios de los probiticos y de los prebiticos
como tratamiento de enfermedades inflamatorias intestinales, en la regulacin de la microbiota intestinal y
como estimuladores de la funcin inmunitaria intestinal (inmunomoduladores e inhibidores de clulas
cancergenas del colon) (OMG, 2008), (Damaskos & Kolios, 2008). Sin embargo, no se conoce el mecanismo
por el cual ejercen su efecto inmunomodulador por lo tanto en este trabajo se plante evaluar la deteccin de
los factores de transcripcin de los linajes de linfocitos T cooperadores, T-bet para Th1, GATA para Th2,
forkhead box P3 (FoxP3) para Treg y RORC2 para las clulas Th17 (Springer Science+Business Media,
2011) en clulas mononucleares de sangre perifrica humana expuesta a prebiticos y probiticos (ver Figura
1).

Figura 1. Diferenciacin de linfocitos Th.

EXPERIMENTAL
2.1 Muestras y Tratamiento con probitico/prebitico
Las muestras de sangre se obtuvieron de sujetos voluntarios sanos en ayuno y las Clulas Mononucleares de
Sangre Perifrica (CMNSP) se aislaron por un gradiente de densidad por centrifugacin con Ficoll-Hypaque
y ajustadas a una concentracin de 1x10
6
clulas/mL. Las CMNSP se incubaron en presencia y ausencia de
diferentes condiciones de estmulos durante 72 horas a 37C con 5% CO
2
en medio RPMI-1640 con 10% de
suero bovino fetal (SBF). Dichos estmulos consisten en la adicin de fibra prebitica (fructanos de maguey) a
una concentracin de 1mg/mL, probiticos (Bifidobacterium lactis o Lactobacillus casei) a una
concentracin de log 8 UFC/mL o la mezcla probitico/prebitico. Despus del tiempo de incubacin, las
CMNSP se almacenaron a -80C hasta su anlisis.

2.2 Extraccin de RNA y cuantificacin por RT-PCR
La extraccin de RNA de las Clulas Mononucleares de Sangre Perifrica se realiz por el mtodo de Trizol.
Para la posterior conversin de RNA a DNA complementario (cDNA) se hizo uso del High Capacity cDNA
Reverse Transcription Kit (Applied Biosystems) de acuerdo a las indicaciones del fabricante. La
cuantificacin de ambos, RNA y cDNA, se realiz empleando espectrofotometra mediante el equipo Synergy
HT (BioTek). Los factores de transcripcin TBET, GATA, RORC2 y FOXP3 fueron cuantificados por RT-
PCR tiempo real usando como control endgeno 18s mediante el equipo CFX96 Real Time Systems (BIO
RAD). Cada muestra fue determinada por duplicado.

Cuando las CMNSP son estimuladas por Lactobacillus (Figura 2a) y solo en presencia del fructano (Figura
2b) se present una mayor expresin en la cuantificacin por PCR en tiempo real del factor de transcripcin
RORC2 lo cual indica que la activacin del sistema inmune involucra preferentemente la lnea de linfocitos
Th17. Sin embargo, se observa que los niveles de expresin del gen RORC2 son mayores cuando las clulas
estn expuestas con Lactobaciluus en comparacin a solo utilizar el fructano (fibra). Adems, el fructano no
solo induce a RORC2 sino tambin otros tipos de linfocitos T cooperadores, aunque en menor proporcin
(Figura 2b). En contraste, la estimulacin con Bifidobacterium (otra especie de BAL) induce la expresin del
factor de transcripcin T-bet el cual est involucrado en el tipo celular Th1, resultado semejante se observ

911
cuando se cultivaron las clulas en presencia del probitico con el fructano. Los niveles de expresin de T-bet
son mayores cuando las clulas se cultivan en presencia del probitico (Bifidobacterium) y prebitico
(fructano) en comparacin a solo utilizar Bifidobacterium.

Lactobacillus
T-bet GATA RORC2 FoxP3
0
2
0
0
4
0
0
6
0
0
Fructano
0.00
0.05
0.10
0.15
Bifidobacterium
0
1
2
3
Bifidobacterium + Fructano
0
200
400
600
800
1000
a) b)
c) d)
U
n
i
d
a
d
e
s

R
e
l
a
t
i
v
a
s
Factores de Transcri pci n

Figura 2. Expresin de Factores de transcripcin

Nuestros resultados indican que las dos especies de bacterias utilizadas son capaces de inducir distintos tipos
de linfocitos, resultados que coinciden con ensayos de sntesis de citocinas realizados con varias cepas de
Lactobacillus plantarum (van Hemert, y otros, 2010). Asimismo, son interesantes los resultados de expresin
de genes por la estimulacin con el fructano en ausencia de bacteria, resultados que necesitaran ser evaluados
en estudios futuros para determinar su posible contribucin en enfermedades autoinmunes y de
hipersensibilidad. Por otro lado, se observ un efecto sinrgico entre el prebitico y probitico en la induccin
de la expresin de T-bet y generacin de respuesta tipo Th1 la cual involucra una respuesta de tipo celular
como mecanismo de defensa frente a microorganismos intracelulares. Estos resultados concuerdan con
investigaciones previas que conducen a postular tres tipos de mecanismos a travs de los cuales los fructanos
pueden modular el sistema inmune: 1) el incremento/decremento selectivo de una bacteria especfica que
modula la produccin de citocinas y anticuerpos; 2) el incremento de la produccin de cidos grasos de
cadena corta y la potenciacin de su unin con los receptores asociados a protenas G en los linfocitos
(recientemente descubiertos); y 3) la interaccin con los receptores de carbohidratos en leucocitos (Watzl,
Girrbach , & Roller, 2005), (Russo, y otros, 2012).

Los tres mecanismos propuestos definitivamente se interrelacionan uno con el otro de manera inherente, ya
que sin la participacin de uno no tendra lugar el otro. Como la misma definicin lo determina, un prebitico
tendr influencia sobre el desarrollo de una determinada bacteria, ya sea que requiera de este nutriente o no.
Si esta bacteria en particular induce algn efecto sobre el sistema inmune mantenindolo en constante
activacin y modulando su actividad, le permitir al husped estar preparado en caso de una invasin por un
microrganismo patgeno. En segundo trmino la fermentacin de la fibra producir AGCC en gran cantidad
lo que aumentar la probabilidad de que interacten con los receptores asociados a protenas G que se
traducen en un aumento de la capacidad citotxica de clulas NK. Los AGCC presentan tambin propiedades

912
de proteccin ante toxinas de algunos microorganismos. Adems por su sola estructura los prebiticos pueden
desencadenar la activacin de receptores en la membrana de linfocitos citotxicos (Ross & Vetvicka, 1993),
(Ouwehand, 2011).

CONCLUSIONES
La respuesta del sistema inmune ante probiticos y prebiticos conduce a los beneficios ya conocidos sobre la
salud, pero cmo se genera esta respuesta es muy variable. La variabilidad en la respuesta no slo es entre
especies sino entre cepas de la misma especie (probiticos) y adems se deben considerar otros factores
inherentes al sistema inmune los cuales son los que determinan los eventos de activacin de los linfocitos.
Asimismo, los prebiticos por s mismos o bien potenciando el desarrollo de los probiticos, pueden
desencadenar la activacin de los linfocitos en formas diversas segn la condicin que prevalezca. Por ello, la
va de activacin del sistema inmune no es particular ni definida por un solo mecanismo. Ahora bien, si para
cada tipo de fibra o bacteria benfica se desencadena una reaccin predominantemente distinta debe
considerarse este efecto cuando se requiera modificar una determinada condicin que involucre a las clulas T
cooperadoras, por ejemplo, en alguna condicin proinflamatoria (en caso de infeccin) o anti-inflamatoria
(para terminar una respuesta inflamatoria). La modulacin del sistema inmune abre el camino para introducir
a prebiticos y probiticos en el tratamiento de alergias y que no slo queden confinadas al tracto digestivo
por sus propiedades antiinflamatorias. Se requieren de ms estudios en linfocitos humanos que no slo
pertenezcan al GALT y que permitan dilucidar el o los mecanismos involucrados.

AGRADECIMIENTOS
Agradezco a Nancy E. Corral Fernndez por su apoyo en la realizacin de los ensayos de este proyecto, a
Lorena Moreno Vilet por la confianza depositada para la ejecucin de los ensayos, a todos los miembros del
Laboratorio de Inmunologa y Biologa Celular y Molecular de la UASLP quienes me apoyaron durante toda
mi estancia, y un agradecimiento especial a mi investigadora anfitriona quien me recibi y me permiti
formar parte de este maravilloso laboratorio.

REFERENCIAS
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the scope. British Journal of Clinical Pharmacology, 65, 453-467.
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981984.
Ross, G. D., & Vetvicka, V. (1993). CR3 (CD11b, CD18): a phagocyte and NK cell membrane receptor with
multiple ligand specificities and functions. Clinical & Experimental Immunology, 92, 181-184.
Russo, P., Lpez, P., Capozzi, V., Fernndez de Palencia, P., Dueas, M., Spano, G., y otros. (2012). Beta-
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Shetty, N. (2005). Immunology, Introductory Textbook (2a. ed.). New Delhi: New Age International (P)
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Watzl, B., Girrbach , S., & Roller, M. (2005). Inulin, oligofructose and immunomodulation. British Journal of
Nutrition, Suppl. 1(93), 49-55.

913
PREVALENCIA DE OBESIDAD EN EL PERSONAL ADMINISTRATIVO DE LA UNIVERSIDAD
AUTNOMA DE SAN LUIS POTOS
Garca Escalera, B. P.
1
; Gonzlez Acevedo, O.
2
; Arcos Nguez, P.
1
; Olvera, O.
2

1
Centro de Ciencias de la Salud de la Universidad Autnoma de Aguascalientes, Av. Universidad, No. 940, C.
P. 20100, Aguascalientes, Aguascalientes, Mxico mail:brenda_14_430@hotmail.com
2
Facultad de Enfermera de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, Av. Nio Artillero, No. 130, C. P.
78240, San Luis Potos, S. L. P., Mxico mail: nutriol:oga@hotmail.com

RESUMEN
La obesidad es una enfermedad que se ha convertido en un problema de salud pblica a nivel mundial, debido
a que el sobrepeso y la obesidad son factores de riesgo importantes para el desarrollo de enfermedades
crnicas, incluyendo las cardiovasculares, diabetes mellitus y cncer. En Mxico, el sobrepeso y la obesidad
son problemas que afectan a cerca del 70% de la poblacin entre los 30 y 60 aos, en ambos sexos
(ENSANUT, 2006). En esta investigacin se realiz un muestreo del personal administrativo de la
Universidad Autnoma de San Luis Potos para determinar la prevalencia de obesidad tomando como
referencia el ndice de masa corporal (IMC) y el porcentaje de grasa corporal. En Una poblacin total de 230
personas, 169 resultaron con sobrepeso u obesidad de cualquier grado de acuerdo al IMC, y el 83.5% de estas
personas tuvo un porcentaje de grasa corporal por encima del adecuado.

Palabras Clave: Obesidad, sobrepeso, IMC.

ABSTRACT
Obesity is a disease that has become a public health problem worldwide, because overweight and obesity are
important risk factors for developing chronic diseases, including cardiovascular, diabetes mellitus and cancer.
In Mexico, overweight and obesity are problems that affect about 70% of the population between 30 and 60
years in both sexes (ENSANUT, 2006). In this study we sampled the administrative staff of the Universidad
Autonoma de San Luis Potosi to determine the prevalence of obesity by reference to the body mass index
(BMI) and percent body fat. In a total population of 230 people, 169 were overweight or obese in any degree
according to BMI, and 83.5% of these people had a body fat percentage above right.

Key Words: Obesity, overweight, BMI.

INTRODUCCIN
El sobrepeso y la obesidad se definen como una acumulacin anormal o excesiva de grasa que puede ser
perjudicial para la salud (OMS, 2012), esto como resultado de un proceso de interaccin de factores genticos
y ambientales. De acuerdo al ndice de masa corporal (IMC), se considera sobrepeso cuando ste es de
25kg/m2 a 29.9kg/m2, obesidad grado I de 30 kg/m2 a 34.9 kg/m2, obesidad grado II de 35 kg/m2 a 39.9
kg/m2 y obesidad grado III si el IMC es igual o mayor a 40 kg/m2 (Espinosa Brito, 2005).

La obesidad es un problema de salud pblica mundial en el cual aproximadamente 1,700 millones de adultos
padecen sobrepeso y 312 millones, obesidad. (Barquera, Campos, Rojas y Rivera, 2010, p. 398). Es resultado
de una ingestin de alimentos de alta densidad energtica y bajos en fibra, y del consumo elevado de bebidas
con aporte energtico, en combinacin con una actividad fsica escasa. Esto produce tanto desnutricin como
sobrepeso u obesidad, lo que implica que haya efectos adversos en la salud, dependiendo del tipo de mala
nutricin y de la etapa de la vida en que se presenten (Encuesta Nacional de Salud y Nutricin, 2006).

En Mxico la prevalencia de sobrepeso y obesidad (IMC 25) en personas mayores de 20 aos se ha
incrementado de manera alarmante; actualmente, 71.9% de las mujeres y 66.7% de los hombres mexicanos
tienen exceso de peso. En San Luis Potos, la prevalencia de peso mas obesidad fue de 68.4% en adultos
mayores de 20 aos (65.8% para hombres y 70.2% para mujeres) (Encuesta Nacional de Salud y Nutricin,
2006).

La obesidad constituye una epidemia en Mxico que requiere de estrategias nacionales preventivas y de
manejo coherente. En Mxico y otros pases en rpido desarrollo coexisten la desnutricin y la obesidad, lo
que representa una doble desventaja. (Snchez Castillo, Pichardo Ontiveros y Lpez R., 2004).


914
El objetivo de esta investigacin es determinar la prevalencia de obesidad en el personal administrativo de la
Universidad Autnoma de San Luis Potos (UASLP) con la finalidad de determinar su estado de salud, as
como ofrecer una gua para mejorar su estilo y calidad de vida.

METODOLOGA
Este trabajo es un estudio transversal y descriptivo de la prevalencia de obesidad la Universidad Autnoma de
San Luis Potos (UASLP), incluyendo solamente personal administrativo y excluyendo docentes y alumnos
de la UASLP, as como personas ajenas a la institucin.

El total del personal administrativo de la UASLP est conformado por 2393 personas, sin embargo en esta
primera etapa se consider una muestra no probabilstica del 10%, tomada al azar de 7 entidades acadmicas
de la zona universitaria, la secretaria acadmica y la torre administrativa con un total de 230 administrativos.
Las 7 entidades acadmicas fueron: Facultad de Enfermera, Facultad de Fsica, Facultad de Medicina,
Facultad de Ciencias, Facultad de Ciencias Qumicas, Facultad de Ingeniera, Facultad del Hbitat.

Se realiz una evaluacin nutricional obteniendo talla, peso, IMC, porcentaje de grasa corporal y la
circunferencia de cintura de cada individuo. Por lo que la informacin se obtuvo directamente de la medicin
antropomtrica de los sujetos. Las mediciones fueron realizadas por los alumnos capacitados, utilizando cinta
mtrica, bscula de impedancia SECA modelo sensa 804, y estadmetro porttil marca SECA. Posteriormente
se realiz un anlisis estadstico descriptivo a travs del programa SPSSS versin 15.

De la muestra total de 230 personas, 101 fueron diagnosticados con sobrepeso (IMC de 25 a 29.9kg/m2), 50
con obesidad grado I (IMC de 30 a 34.9kg/m2), 15 con obesidad grado II (IMC de 35 a 39.9kg/m2), 3 con
obesidad grado III u obesidad mrbida (IMC mayor o igual a 40kg/m2), 2 personas fueron diagnosticadas con
bajo peso (IMC menor de 18.5kg/m2) y solamente 59 tuvieron un peso adecuado. Esto quiere decir que el
73.4% tiene sobrepeso u obesidad, un valor que se encuentra algunos puntos por encima de la prevalencia
registrada para San Luis Potos en 2006 por ENSANUT.

Figura 1. Cantidad de personas con obesidad o sobrepeso.

Tabla 1. Estado Nutricional
Bajo peso 2 0.9
Normopeso 59 25.7
Sobrepeso 101 43.9
Obesidad grado I 50 21.7
Obesidad grado II 15 6.5
Obesidad grado III 3 1.3
TOTAL 230 100.0


915
Solamente el 25.7% estuvieron en su peso, un porcentaje muy bajo tomando en cuenta todos los estragos que
trae en la salud el tener un excedente de peso. Adems, el 83.5% de la muestra tuvo un alto porcentaje de
grasa corporal, y solo el 11.3% tuvo un porcentaje de grasa corporal adecuado.

Tabla 2. Porcentaje de grasa corporal.
Vlidos Normal 26 11.3
Alto 192 83.5
Total 218 94.8
Perdidos Sistema 12 5.2
Total 230 100.0

CONCLUSIONES
A travs de la medicin antropomtrica de 230 administrativos, se pudo determinar la prevalencia de obesidad
aproximada en el personal de la Universidad Autnoma de San Luis Potos. Ms del 70% resultaron con
algn tipo de obesidad o sobrepeso, y a pesar de que la mayora de estas personas saba que su peso era
demasiado, no parecan tener conocimiento de lo importante que es mantener un peso adecuado para tener un
buen estado de salud. Fue por esto, que a cada uno de los individuos se le proporcion informacin acerca de
las alteraciones en la salud que provoca la obesidad, cmo comenzar a cambiar el estilo de vida y dnde
podran consultarse en caso de requerir un rgimen alimenticio ms estricto. Debido a la prevalencia tan alta
de obesidad y sobrepeso, creo que es necesaria y urgente la difusin de todos los padecimientos que acarrea el
tener sobrepeso u obesidad, as como difundir informacin acerca de cmo llevar un estilo de vida saludable y
todos los beneficios que esto trae consigo.

BIBLIOGRAFA
Barquera Cervera, S., Campos Nonato, I., Rojas, R. y Rivera, J. (2010). Obesidad en Mxico: epidemiologa y
polticas de salud para su control y prevencin. Gaceta mdica de Mxico, 146 (6), 397-407.

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Mendoza Ramrez, A. J. (2006). Encuesta Nacional de Salud y Nutricin 2006. Cuernavaca-Mxico: Instituto
Nacional de Salud Pblica; 2006.

Espinoza Brito, A. D. (2005). Obesidad. Finlay Revista Cientfica Mdica de Cienfuegos, 10 (especial), 39-
44.

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http://www.who.int/mediacentre/factsheets/fs311/es/index.html [fecha de consulta: 28 de junio de 2012].

Snchez Castillo, C. P., Pichardo Ontiveros, E. y Lpez R., P. (2004). Epidemiologa de la obesidad. Gaceta
Mdica de Mxico, 140 (2), 3-20.

916
Gonzlez Castilla, E.
1
; Oliva Rodrguez, R.
2
; Gonzlez Amaro, A.M.
2
;
Rivera Martnez, M.L.
2
; Silva-Herzog Flores, D.
2

1
Facultad de Ciencias Qumicas de la Universidad Autnoma de San Luis Potos Av. Dr. M. Nava No. 6,
C.P.78260, San Luis Potos, S.L.P., MXICO; elizabeth.gonzalez.castilla@alumnos.uaslp.edu.mx;
2
Facultad
de Estomatologa de la Universidad Autnoma de San Luis Potos Av. Dr. M. Nava No. 2, C.P. 78290 San
Luis Potos, S.L.P., MXICO; ricardo.oliva@uaslp.mx

RESUMEN
Actualmente existen sustancias esterilizantes alternas al Glutaraldehdo, como lo son la Solucin
Electrolizada de Superoxidacin con pH neutro (OX-ORAL
) y Solucin a base de Perxido de Hidrgeno

(SPOROX II
). Para evaluarlas, se propusieron dos fases experimentales: Fase I (Actividad Anti-fngica) y

Fase II (Actividad Anti-bacteriana). En la fase I se fabricaron 80 muestras de acrlico autocurado y fueron
contaminadas con C. albicans; en la Fase II se utilizaron conos de gutapercha previamente expuestos a
contaminacin en Clnicas de la Facultad de Estomatologa. En ambas fases las muestras correspondientes
fueron divididas y sometidas a las sustancias esterilizantes antes mencionadas, durante los tiempos propuestos
por sus fabricantes. Al trmino de los perodos de tiempo de esterilizacin, las muestras de acrlico y los
conos de gutapercha fueron pasadas a caldos de cultivo correspondientes e incubados, para posteriormente
evaluar crecimiento microbiano (turbidez). Se obtuvieron resultados positivos para SPOROX II
,
contrastando con los resultados poco favorables para OX-ORAL
.

Palabras Clave: Esterilizante, Superoxidacin, Perxido.

ABSTRACT
Nowadays exist sterilizing substances as an alternative to Glutaraldehyde, as the Neutral Electrolyzed Super-
oxidized Water (OX-ORAL
) and Hydrogen Peroxide-based solution (SPOROX II
). To evaluate them, we
proposed two experimental phases: Phase I (Antifungal activity) and Phase II (Antibacterial activity). At
Phase I, 80 self-curing acrylic samples were fabricated and contaminated with C. albicans; in Phase II 80
gutta-percha points were disposed to contamination at Dentistry Facultys Clinics. In both phases the
corresponding samples were divided and subjected to the sterilizing substances aforementioned, during the
period of time proposed by the manufacturers. At the end of those respective periods of time, the acrylic
samples and the gutta-percha points were passed to the suitable culture broths and incubated, for the
subsequent evaluation of the microbial growth (turbidity). We obtained positive results for SPOROX II
,
contrasting with the unfavorable results of OX-ORAL
.

Key Words: Sterilizing, Superoxidized, Peroxide.

INTRODUCCIN
A partir de los estudios realizados por diversos cientficos en la Era Dorada de la Microbiologa, el hombre se
ha preocupado por combatir y prevenir las enfermedades infecciosas con el uso de agentes antimicrobianos;
ste es un tema vigente que sigue preocupando a la humanidad gracias a la rpida y emergente resistencia
microbiana, la cual es causa del continuo descubrimiento y desarrollo de nuevas sustancias para combatir a
los microrganismos patgenos.

La cavidad bucal representa una gran diversidad en cuanto a microbiota se refiera, indicativo de que el
consultorio odontolgico no debe ser una excepcin en cuanto a una esterilizacin rigurosa se refiere para la
prevencin de posibles infecciones cruzadas, lo cual conlleva la bsqueda de nuevas tcnicas de
esterilizacin, sustituyendo el uso del autoclave, ya que algunos materiales pueden ser susceptibles a
deformaciones con calor.

Una de las sustancias qumicas mayormente utilizadas por su eficacia en destruir a todas las formas
microbianas es el Glutaraldehdo, pero su uso se ha visto restringido debido a sus propiedades corrosivas y
alergnicas; es entonces que en el mercado surgen sustancias desinfectantes y esterilizantes como alternativas
que prometen resultados muy parecidos a los que podran ser obtenidos al utilizar sustancias como el

917
Glutaraldehdo. En este trabajo se pretende evaluar in vitro las propiedades antimicrobianas que poseen el
OX-ORAL
(Solucin Electrolizada de Superoxidacin a pH neutro) y de SPOROX II
(Solucin a base de
Perxido de Hidrgeno) para analizar si su utilizacin es conveniente en un consultorio dental.

MARCO TERICO
La esterilizacin es la eliminacin o la destruccin de todas las formas de vida microbiana, incluidas las
formas ms resistentes, como las endosporas. El control dirigido a la destruccin de microrganismos
perjudiciales se denomina desinfeccin, trmino que suele referirse a la destruccin de patgenos vegetativos
(no formadores de endosporas), que no es lo mismo que la esterilidad completa. (Trtora, Funke, Case, 2007,
p.188). ste objetivo se puede lograr con mtodos fsicos, qumicos o fisicoqumicos encaminados a
desnaturalizar protenas y cidos nucleicos.

La abundancia de humedad, calor y la presencia constante de alimentos hacen de la boca un ambiente ideal,
que sostiene poblaciones microbianas muy grandes y variadas en la lengua, las mejillas, los dientes y las
encas. La microflora representativa de este sitio es: Streptococcus, Lactobacillus, Actinomyces, Bacteroides,
Veillonella, Neisseria, Haemophilus, Fusobacterium, Treponema, Staphylococcus, Corynebacterium y
Candida; segn Trtora, Funke (2007).

De acuerdo con (Fouad, 2009) existen ms de 300 especies microbianas de la cavidad oral cultivadas, algunas
de ellas son de la especie Cndida. sta benigna, comensal u oportunista especie desempea un importante rol
en el desarrollo de la prctica odontolgica. Se estima que hay 150 a 200 especies de Cndida. Cndida
albicans es el microrganismo ms patgeno entre las siete especies mayormente encontradas en la cavidad
oral (C. albicans, C. glabrata, C. tropicalis, C. pseudotropicalis, C. guilliermondii, C. krusei y C.
parapsilosis).

El mecanismo de accin de una solucin electrolizada de superoxidacin a pH neutro se debe a una oxidacin
en el enlace Y 1-4 de los lipopolisacridos, en los grupos sulfhidrilos (-SH) y aminocidos de la pared
bacteriana, con lo que se afecta el proceso de respiracin y nutricin de los microrganismos, produciendo
oxidacin de los componentes respiratorios, inhibicin de la sntesis de protenas y alteracin en el
metabolismo celular con disminucin de la produccin de ATP. (Nachn, et al., 2010).

EXPERIMENTAL
La evaluacin de la actividad antimicrobiana se ha divido en dos fases: Fase I (Actividad Anti-fngica) y Fase
II (Actividad Anti-microbiana). Todos los procedimientos se realizaron bajo la Campana de Flujo Laminar
(Labcon, modelo 3730400) adems de utilizar el control de calidad de esterilidad.

Fase I. Actividad Antifngica
.
Se elaboraron 80 muestras de resina acrlica de autocurado usando polmero y
monmero (MDC Dental, Gardena, Ca, USA) con las siguientes dimensiones: 20mm x 10mm x 3mm; las
cuales fueron almacenadas cada una en 10mL de suero biolgico (obtenido del laboratorio de Anlisis
Clnicos de la FCQ de la UASLP) en tubos de ensaye de vidrio de 13x100mm durante 48 horas;
concomitantemente 80 tubos de ensayo de 13x100mm que contenan 10mL de Caldo Sabouraud (Caldo
Dextrosa Sabouraud BD Difco
TM
, E.U.A.) fueron contaminados a partir de un cultivo joven y puro de
Cndida albicans (Cepa ATCC 90028) obtenida del Laboratorio de la Maestra en Endodoncia de la Facultad
de Estomatologa de la UASLP y sometidos a incubacin a temperatura ambiente con un rango de 25.7 a 27.7
C.

Transcurridas las 48 horas las muestras de acrlico autocurado se pasaron a los tubos de ensayo previamente
contaminados con C. albicans. Nuevamente, 48 horas despus las muestras fueron divididas en cuatro grupos
(n=20): Grupo A, Glutaraldehdo (control negativo); Grupo B, Agua desionizada (control positivo); Grupo C,
OX-ORAL
; Grupo D, SPOROX II
. Despus de haber dividido las muestras, cada una se sumergi en 10mL

de la sustancia correspondiente; las pertenecientes al Grupo A permanecieron 10 horas en Glutaraldehdo;
Grupo B 1 hora en Agua desionizada; Grupo C 1 hora en OX-ORAL
y finalmente Grupo D, 6 horas en

SPOROX II
.

Al trmino de los tiempos anteriormente mencionados, se realiz el pasaje de las muestras de acrlico a Caldo
Sabouraud (Caldo Dextrosa Sabouraud BD Difco
TM
, E.U.A.) contenido en tubos de ensayo de 13x100mm y

918
se incubaron a temperatura ambiente durante 48 horas, para posteriormente evaluar presencia o ausencia de
crecimiento respecto a su turbidez.

Fase II. Actividad antibacteriana. 80 conos de gutapercha del nmero 40 se colocaron sobre dos losetas
estriles (40 en cada una); una de ellas se llev a contaminacin en la Clnica de Servicio Social de la
Facultad de Estomatologa de la UASLP, y la restante se dispuso en la Clnica de la Maestra de Endodoncia
de dicha institucin. El tiempo de exposicin al aerosol formado por el uso de las Piezas de Alta Velocidad
fue de 1 hora en ambos casos. A la par se colocaron tambin sobre las mesas de trabajo cajas abiertas con
Agar Dextrosa Sabouraud (BD Bioxon
MR
. Hecho en Mxico por Becton Dickinson de Mxico) y Agar CDC
anaerbico5% de Sangre de Carnero (Becton Dickinson de Mxico, Edo. De Mxico).

Despus de dicho procedimiento los conos de gutapercha fueron pasados cada uno a 10 mL de Caldo BHI
(Infusin Cerebro Corazn BD Bacto
TM
. Fabricado en E.U.A.) e incubados en la Estufa Bacteriolgica
(Felisa
modelo FE-132 No. Serie 940182) a Temperatura de 34.6 C 0.2C durante 48 horas;
posteriormente los dos grupos (Clnica de Servicio y Clnica de Endodoncia) se subdividieron en 4 grupos
cada uno (n=10): Grupo A, Glutaraldehdo (control negativo); Grupo B, Agua desionizada obtenida con el
desionizador (Easypure
II RE Ultrapure Water System B

1
Barnstead) (control positivo); Grupo C, OX-
ORAL
; Grupo D, SPOROX II
. Despus de haber dividido las muestras, cada una se sumergi en 10mL de

la sustancia correspondiente; las pertenecientes al Grupo A permanecieron 10 horas en Glutaraldehdo; Grupo
B 1 hora en Agua desionizada; Grupo C 1 hora en OX-ORAL
y finalmente Grupo D, 6 horas en SPOROX

II
.

Al finalizar los tiempos antes mencionados, los conos de gutapercha se cultivaron en Caldo BHI (Infusin
Cerebro Corazn BD Bacto
TM
, E.U.A.)y se procedi a incubarlos en la Estufa Bacteriolgica (Felisa
modelo
FE-132 No. Serie 940182) a Temperatura de 34.6 C 0.2C durante 48 horas. Despus a los tubos que
presentaban turbidez se midieron con la Escala de McFarland y se realizaron las correspondientes diluciones
para sembrar en superficie en Agar CDC anaerbico 5% de Sangre de Carnero (Becton Dickinson Edo. De
Mxico).

De manera adjunta se tom una muestra de un tubo que presentaba turbidez, escogido al azar, para sembrar
por estriado en Agar CDC anaerbico 5% de Sangre de Carnero (Becton Dickinson de Mxico, Edo. De
Mxico) y realizar de ese cultivo otros cultivos puros y jvenes de las colonias que pudieran crecer en el
primer cultivo. A las 24 horas se elabor tincin de Gram de cada una de las colonias (tomadas de cultivos
puros) y se observaron al Microscopio (Leica DM 500). A partir de esa observacin se decidi utilizar API

20 STREP, Biomrieux, para la identificacin bioqumica de los microrganismos.

Fase I. (Actividad Anti-fngica). Transcurridas las 48 horas de la ltima incubacin de las muestras de
acrlico, se realiz la evaluacin microbiolgica. Los resultados encontrados son los siguientes:

Tabla 1. Nmero de tubos con crecimiento microbiano en cada grupo
Grupo Sustancia No. Tubos con turbidez No. Tubos sin turbidez
A Glutaraldehdo (control -) 0 20
B Agua desionizada (control +) 20 0
C OX-ORAL 20 0
D SPOROX II 0 20

En base a las caractersticas observadas, se midi la turbidez en la escala de McFarland de los 20 tubos con
las muestras sumergidas en OX-ORAL; se encontraron los siguientes resultados:


919
Tabla 2. Resultados en la escala de McFarland del grupo C
Muestr
a
McFarlan
d
Muestr
a
McFarlan
d
Muestr
a
McFarlan
d
Muestr
a
McFarlan
d
A 1 F 3 K 5 P 1
B 0 G 4 L 4 Q 5
C 3 H 6 M 6 R 4
D 4 I 4 N 4 S 5
E 5 J 3 O 4 T 1

Fase II. (Actividad Antibacteriana). Cumplidas las 48 horas de la ltima incubacin, de igual manera que
en la Fase I, se evalu el crecimiento bacteriano, y se encontraron los siguientes resultados:

Tabla 3. Nmero de tubos con crecimiento bacteriano de los diferentes grupos y de las diferentes Clnicas.
Grupo No. Tubos con
crecimiento
No. Tubos sin
crecimiento
Grupo No. Tubos con
crecimiento
No. Tubos sin
crecimiento
C
l
n
i
c
a

d
e

E
n
d
o
d
o
n
c
i
a

A 0 10
C
l
n
i
c
a

d
e

S
e
r
v
i
c
i
o

S
o
c
i
a
l

A 0 10
B 10 0 B 10 0
C 5 5 C 3 7
D 1 9 D 0 10

Los tubos que mostraron turbidez fueron evaluados con la escala de McFarland para realizar las respectivas
diluciones (10
-7
) y posteriormente de la ltima dilucin de cada tubo se sembraron 100 L en superficie en
Agar CDC anaerbico 5% de Sangre de Carnero (Becton Dickinson de Mxico, Edo. De Mxico). A las 48
horas de incubacin del grupo C se contaron las UFC para cada muestra; una vez obtenidos dichos datos se
les realiz la transformacin a datos exponenciales para su anlisis estadstico con:

Despus de sustituir los datos en la frmula, al resultado obtenido se le aplica log
10
:

Tabla 4. Resultados de nmero de UFC, clculo de Bacterias/mL y de log
10
de Bacterias/mL del grupo C
Muestra No.
UFC en
placa
No.
Bacterias/mL
log10 (No.
Bacterias/mL)
Muestra No.
UFC en
placa
No.
Bacterias/mL
log10 (No.
Bacterias/mL)
A 5 5.00E+08 8.6989700 K 1 1.00E+08 8.0000000
B 5 5.00E+08 8.6989700 L 0 0.00E+00 0.0000000
C 77 7.70E+09 9.8864907 M 0 0.00E+00 0.0000000
D 0 0.00E+00 0.0000000 N 4 4.00E+08 8.6020600
E 1 1.00E+08 8.0000000 O 0 0.00E+00 0.0000000
F 6 6.00E+08 8.7781513 P 0 0.00E+00 0.0000000
G 3 3.00E+08 8.4771213 Q 1 1.00E+08 8.0000000
H 0 0.00E+00 0.0000000 R 4 4.00E+08 8.6020600
I 0 0.00E+00 0.0000000 S 0 0.00E+00 0.0000000
J 0 0.00E+00 0.0000000 T 1 1.00E+08 8.0000000

(1)

920
Y se calcularon las medidas de tendencia central:

Tabla 5. Medidas estadsticas grupo C.
Nmero
de datos
Media Mediana Desviacin
estndar
20 4.6871912 8 4.368548078

De manera adjunta se elabor un cultivo de un tubo con crecimiento elegido al azar, en Agar CDC
Anaerbico con 5% de Sangre de Carnero, en el cual despus de 24 horas de incubacin a 34.6C 0.2C
crecieron 2 colonias diferentes: Colonia 1 (grande, irregular, de color blanco, margen ondulado, plana,
hemlisis); Colonia 2 (pequea, circular, convexa, color blanco, margen entero). A ambas colonias se les
realiz tincin de Gram y al observarlas en el microscopio se obtuvieron los resultados que a continuacin se
muestran:

Tabla 6. Resultados de la Tincin de Gram.
Colonia Forma Gram Disposicin
1 Cocos (+) Cadenas
2 Cocos (+) Racimos

Al analizar los resultados de la Tincin de Gram, se decidi correr API

20 STREP, Biomrieux a las dos
colonias para su identificacin bioqumica; el software mostr que la colonia 1 corresponde a Aerococcus
viridans; y la colonia 2 a Aerococcus spp.

Figura 1. Muestra tomada del grupo C. A: se muestran los dos tipos de colonias que crecieron de un tubo que
presentaba turbidez. B: Tincin de Gram de la colonia 1. C: Tincin de Gram de la colonia 2. D: Pruebas
bioqumicas (API 20 STREP) realizado a la colonia 1.

Los resultados arrojados en este estudio in vitro demuestran que la solucin a base de Perxido de Hidrgeno
(SPOROX II
) es superior a OX-ORAL
en cuanto a esterilizacin se refiere. Sera conveniente proponer un

estudio cuantitativo sobre su funcin como desinfectante contra diferentes microrganismos, ya que 7 tubos
con caldo BHI utilizados en la Fase II no presentaron crecimiento bacteriano (turbidez), lo que es indicativo
de que OX-ORAL

no funciona como esterilizante pero si podra dar buenos resultados como desinfectante.

De acuerdo con Rojas Briones (2012) OX-ORAL

no tiene actividad microbicida sobre E. faecalis en su
primer aplicacin ni a las 72 horas de su aplicacin, a pesar de que mantiene un pH estable, lo cual apoyara
los resultados obtenidos en este trabajo en trminos de la baja eficacia antibacteriana de OX-ORAL
.

CONCLUSIONES
En base a los resultados obtenidos, SPOROX II
es eficaz contra las levaduras como Cndida albicans y

contra las bacterias propias del tratamiento odontolgico al utilizar la piezas de alta velocidad; en este caso
Aerococcus Viridans y Aerococcus spp. Por lo tanto cumple con lo esperado y su actividad antimicrobiana es
de calidad.

921
Respecto a OX-ORAL
los datos indican que es una solucin no eficaz al presentar crecimiento los caldos de
cultivo con las muestras previamente contaminadas y despus sumergidas en dicha substancia. Por lo tanto su
actividad antimicrobiana no es la establecida en su etiqueta.

BIBLIOGRAFA
Fouad, A.F. (2009) Endodontic Microbioloby.Singapore. Markono Print Media Pte Ltd.

Nachn Garca, F.J., Daz Tllez, J., Rivas Espinoza, V., Gonzlez, H., Nachn, G., Garca Garca, F.,
Santiago Garca, J. (2010). Esterilizacin por inmersin de instrumental de ciruga laparoscpica. Estudio
comparativo entre glutaraldehdo al 2%, agua electrolizada superoxidada con pH neutro y solucin
electrolizada por selectividad inica con pH neutro. Cirujano General. 32(4), 226-231.

Trtora, G.F., Funke, B.R., Case, C.L.(2007) Introduccin a la Microbiologa. Argentina. Editorial Mdica
Panamericana

Rojas Briones, M.E.; (2012) Evaluacin de la capacidad antimicrobiana de una solucin electrolizada de
Superoxidacin con pH neutro. Tesis de Licenciatura, Facultad de Estomatologa, Universidad Autnoma de
San Luis Potos, San Luis Potos, Mxico.

AGRADECIMIENTOS
A Verano de la Ciencia por la oportunidad prestada para acercarnos ms a la investigacin; a Dr. Ricardo
Oliva Rodrguez; al personal del Laboratorio de la Maestra en Endodoncia de la Facultad de Estomatologa
de la UASLP y a las autoridades de dicho departamento por el apoyo brindado para la realizacin de ste
trabajo.

922
PAPEL DE DIFERENTES CONCENTRACIONES DE GLUCOSA Y TRIGLICERIDOS SOBRE LA
MIGRACION DE CLULAS DE MSCULO LISO VASCULAR HUMANO EN UN MODELO DE
ENSAYO IN VIVO SCRATCH ASSAY
Gonzlez Gastlum, N.
1
; Snchez Aguilar, J.M.
2

1
Estudiante de Medicina de la Universidad Autnoma de Aguascalientes, Avenida Universidad, No 940, Col.
Ciudad Universitaria, CP 20131, Aguascalientes, Aguascalientes, Telfono (449) 910 7400.
2
Profesor de La Universidad Autnoma de San Luis Potos, Av. Venustiano Carranza No. 2405, Col. Los
Filtros, C.P: 78210, San Luis Potos, San Luis Potos. Telfono: (444) 8226-2341; jemarsan7@hotmail.com

RESUMEN
La aterosclerosis se encuentra dentro de las principales causas de mortalidad en el mundo. La migracin de
clulas musculares lisas vasculares (CMLV) posee un papel central en la aterosclerosis temprana y
establecida. Se realiz un estudio experimental comparativo aleatorizado por bloques de exposicin a
diferentes concentraciones de glucosa y triglicridos, de la migracin de CMLV de aorta humana.
Encontramos que la glucosa hasta el orden de 15 mM (condiciones ms representativas de un paciente
diabtico que glucosa 25mM), por s sola no es capaz de inducir migracin de una manera estadsticamente
significativa, siendo la combinacin con triglicridos, ya sea con 150 o 250 mg/dl, los que producen un
cambio en la velocidad de migracin celular de una manera significativa.

ABSTRACT
Atherosclerosis it is one of the most common causes of death in the world. The vascular smooth muscle cell
migration has an important roll in the early and established atherosclerosis. A randomized comparative
experimental study was performed with several concentrations of glucose and triglycerides, for the human
aorta vascular smooth muscle cell migration. We found that the 15 mM glucose (condition that is more
representative than 25mM glucose for a diabetes patient), it is not able to induce statistically significant
migration; however, the combination with triglycerides, either the 150 or 250 mg/dl, produced a statistically
significant chance on the rate of cells migrations.

INTRODUCCIN
Las enfermedades cardiovasculares (ECV) son la principal causa de muerte en el mundo, la ms comn de
estas enfermedades es la aterosclerosis [OMS 2012]. El sndrome metablico (ver Tabla 1) se ha relacionado
con la aterognesis [Rodilla 2007]. A partir de los trabajos de Ross se acepta la hiptesis de que la
ateroesclerosis es secundaria a un proceso inflamatorio de baja intensidad y de evolucin crnica asociado a
altos niveles de lpidos y de marcadores de inflamacin inespecficos presentes en la sangre [Ross 1999].

Tabla 1. NCEP-ATP III (2001) Sndrome metablico se define con 3 de estos componentes
Permetro cintura >102 cm H/ >88 cm M
TG 150 mg/dl
HDL-c <40 mg/dl en el H y < 50 en la mujer
Hipertensin (130/85 mmHg)
Glucemia basal 110 mg/dl

La dislipidemia es de los principales factores de riesgo para el desarrollo de aterosclerosis, ya que la
hipertrigliceridemia altera el metabolismo del colesterol LDL adems de su probable participacin en el
mantenimiento de la respuesta inflamatoria vascular.

Durante la aterognesis se producen bsicamente tres eventos principales, aunque su secuencia an no es
completamente clara: 1) invasin de la pared arterial por parte de leucocitos, principalmente monocitos y
linfocitos T (proceso inflamatorio); 2) migracin y proliferacin de la clulas musculares lisas vasculares de
la capa media arterial (CMLV); 3) acumulacin lipdica y retencin de lipoprotenas por parte de macrfagos
y CMLV [Perisco 2007].

Las clulas del msculo liso vascular (CMLV) juegan un papel central en la ateroesclerosis temprana y
establecida, representan el 50% de los componentes celulares en placas crnicas, y hasta el 90% en lesiones
tempranas [Oostrom 2004]. Las CMLV tienen la capacidad de migrar desde la capa media a la ntima, bajo
distintos tipos de estimulacin, mediante movimientos de tipo ameboide. Una vez all proliferan y producen

923
diversas sustancias como componentes de matriz extracelular (proteoglicanos) y enzimas proteolticas.
Adems el colesterol esterificado se va acumulando, lo cual favorece la progresin de la enfermedad. La
migracin, proliferacin y diferenciacin de CMLV y macrfagos son respuestas patolgicas que contribuyen
al desarrollo y progresin de lesiones arteriales.

Despus de migrar hacia la ntima, las CMLV presentan cambios fenotpicos con respecto de las de CMLV de
la media; las clulas hasta ese momento contrctiles (no proliferativas) se convierten en clulas sintticas
(proliferativas) [Glukhova 1988, Raines 2000].

Los trabajos reportados hasta el momento apoyan la hiptesis de que la hiperglucemia e hipertrigliceridemia,
por si solas, promueven el crecimiento y proliferacin de las CMLV. Las concentraciones de glucosa usadas
por esos autores fueron del orden de 25 mmol/l (485 mg/dl) las cuales son insostenibles en forma crnica en
el paciente con descontrol metablico. Adems, nunca se ha estudiado el efecto que estos, la hiperglucemia y
la hipertrigliceridemia, ejercen en conjunto y la mayora de las veces se ha estudiado en CMLV no-humano.
Estudiar el efecto que ejercen la hiperglucemia e hipertrigliceridemia simultneas en el mismo medio sera
importante ya que son parte del sndrome metablico y adems creemos que el efecto sobre la migracin se
podra potenciar. En el presente trabajo se estudi el efecto de la hipertrigliceridemia e hiperglucemia
simultaneas sobre la migracin de CMLV de humano.

MTODOS Y MATERIALES
Cultivos celulares: Cultivamos fragmentos de arteria aorta de donadores cadavricos utilizando la tcnica de
explante. Se cuenta con cartas de consentimiento informado y la autorizacin del Comit de Biotica. Se
retiro el exceso de grasa y tejido conectivo se colocaron aproximadamente 15 fragmentos de aorta, con la cara
luminal sobre la superficie de la botella de cultivo. Despus, la botella de cultivo fue colocada en posicin
vertical aproximadamente 90 minutos. Trascurrido el tiempo se agregaron 10 ml de medio de cultivo D-MEM
con baja glucosa, suplementado con suero fetal bovino al 1% y antibitico Penicilina-Estreptomicina al 1% y
las botellas fueron colocadas en posicin horizontal con la base hacia abajo, de manera que el medio de
cultivo cubriera todos los fragmentos. En el segundo pasaje las clulas fueron levantadas con Tripsina al
0.1%.

Caracterizacin de las CMLVH: Los cultivos celulares se caracterizaron con anticuerpos contra protenas
propias del msculo liso vascular. Para la inmunofluorescencia se realizaron 3 lavados con PBS, de 5 minutos
cada uno, se fijaron con GLUTARALDEHIDO por 20 minutos, se lavaron nuevamente 3 veces con PBS-
TWEEN 1% por 5 minutos, se lavaron con TRITON 0.1% por 10 minutos cada uno de los pocillos de cultivo,
nuevamente se lavaron con PBS 3 veces, por 5 minutos; posteriormente se bloquearon con 250 l de ASB en
PBS-TWEEN 1% por 1 hora, se lavaron nuevamente con PBS, y posteriormente se incubaron con el primer
anticuerpo anti actina o antimiosina, durante 20 minutos a 37C y posteriormente por 40 minutos a
temperatura ambiente. Posteriormente se incubaron el mismo tiempo con los anticuerpos secundarios, previo
lavado con PBS, posteriormente se incubaron por 40 minutos a temperatura ambiente. Se pasaron por agua
por 3 minutos y se observaron al microscopio.

Modelo de ensayo in vivo scratch assay: una vez caracterizados los cultivos, se sembraron en cajas de Petri
de 3.5 mm, una vez que alcanzaron una confluencia del 90-100%,se puso alguno de los tratamientos que se
muestran en la (ver TABLA 2) + antibitico1%+ SFB 10% durante 72 horas, cambiando medio segn
corresponda el tratamiento cada 24 horas. Esto con base en estudios en los que se observan que el efecto de la
hiperglucemia sobre clulas en cultivo es mximo a las 72 horas (produccin de prostaglandinas por ejemplo).
En este estado se realiz con la punta de pipeta de 5l en un ngulo de 30 una herida de este a oeste. En el
momento de la incisin, a las 12 horas y las 24 horas se observaron y se tomaron fotos de las clulas al
microscopio. En cada observacin se tomaron fotografas en tres diferentes campos, elegidos al azar. En cada
campo se midi el rea que abarque la herida de un extremo del margen de la lesin a otro extremo y
posteriormente siguiendo el permetro de las clulas migrantes se midi el rea que va siendo ocupada. Las
fotografas de analizaron con el programa IJ disponible al pblico en la siguiente direccin electrnica
htpp://rsb.info.nih.gov.ij/. Estos experimentos fueron realizados usando un microscopio Nikon Eclipse
TE300 usando un objetivo Plan Fluor 20X/45 NA para contraste de fases. Se realizo la respectiva
concordancia entre dos observadores encontrando un coeficiente de correlacin intraclase de 0.8767123


924
Tabla 2. Diferentes concentraciones de glucosa y trigliceridos
Nombre de la variable Explicacin de la variable Valores posibles
Tratamiento Concentracin de glucosa A: Glucosa 5mM
y/o triglicridos en cultivo. B: Glucosa 10mM
C: Glucosa 15mM
D: Glucosa 5mM +Tg 100 mg/dl
E: Glucosa 5mM +Tg 250 mg/dl
F: Glucosa 10mM + Tg 150 mg/dl
G: Glucosa 15mM + Tg 250 mg/dl

RESULTADOS
Con prueba ANOVA de una va en busca de efectos del tratamiento sobre la migracin celular al tiempo de
12h y de 24h. Se encontr diferencia significativamente estadstica en la variable tratamiento para el tiempo
12h p=0.0021, en el anlisis post-hoc de HSD de tukey, las diferencias entre los grupos fueron al comparar el
tratamiento Glucosa 10mM+Tg 150 mg/dl (F) contra Glucosa 5.5mM (A), Glucosa 10mM (B), Glucosa
15mM (C) y Glucosa 5.5 mM+Tg 100 mg/dl (D), en el resto de los grupos no hubo diferencias.

Al analizar los datos del tiempo 24 horas, la ANOVA reporto una diferencia extremadamente significativa
con valor de p de 0.000006 y el anlisis post-hoc de HSD de tukey reporta diferencias al comparar el
tratamiento de glucosa 5mM (A) contra glucosa 5.5mM+Tg 250 mg/dl (E), glucosa 10mM+ Tg 150 mg/dl
(F) y glucosa 15mM+ Tg 250 mg/dl (G); tambin se encontraron diferencias al comparar Glucosa 10 mM (B)
contra glucosa 10mM+ Tg 150 mg/dl (F) y glucosa 15mM+ Tg 250 mg/dl (G), de igual forma se encontr
diferencia al comparar Glucosa 15mM (C) contra glucosa 10mM+ Tg 150 mg/dl (F) y glucosa 15mM+ Tg
250 mg/dl (G), adems se encontr diferencia al comparar Glucosa 5.5mM+ Tg 100mg/dl(D) contra glucosa
10mM+ Tg 150 mg/dl (F) y glucosa 15mM+ Tg 250 mg/dl (G); en el resto de los grupos no hubo diferencias.

A continuacin se muestran las mediciones de los tres ensayos de migracin realizados, y posteriormente los
promedios y adems se muestran imgenes representativas de los ensayos de migracin.

Tabla 3. Mediciones Paciente 1
0h(m) %0h 12h(m) %12h 24h(m) %24h
A) 5.5mM glc 8761.724 0% 8604.681 1.7924% 7294.092 16.7505%
B) 10mM glc 9414.201 0% 8958.658 4.8389% 7303.108 22.4246%
C) 15mM glc 9492.452 0% 8625.754 9.1304% 6767.611 28.7053%
D) 5.5mM glc+100mg /dl tg 12310.01 0% 11036.186 10.3479% 8198.268 33.4016%
E) 5.5mM+250 mg/dl tg 9441.683 0% 8405.414 10.9755% 5613.177 40.5490%
F) 10mM glc+150 mg/dl tg 8678.092 0% 6973.597 19.6414% 4827.612 44.3701%
G) 15mM glc+250 mg/dl tg 9668.402 0% 7755.617 19.7839% 4974.703 48.5468%

0h(m) %0h 12h(m) %12h 24h(m) %24h
A) 5.5mM glc 9251.943 0% 9029.061 1.7924% 7354.351 16.7505%
B) 10mM glc 10548.875 0% 10275.39 4.8389% 7642.706 22.4246%
C) 15mM glc 9654.432 0% 9214.403 9.1304% 6595.002 28.7053%
D) 5.5mM glc+100mg /dl tg 9515.941 0% 9463.65 10.3479% 7384.939 33.4016%
E) 5.5mM+250mg/dl tg 12070.23 0% 8755.551 10.9755% 6405.016 40.5490%
F) 10mM glc+150 mg/dl tg 11300.17 0% 6729.782 19.6414% 4567.27 44.3701%
G) 15mM glc+250 mg/dl tg 9464.38 0% 6529.297 19.7839% 3650.097 48.5468%


925

0h 12h 24h
A) 5.5mM glc 0% 4% 23%
B)10mM glc 0% 9% 25%
C) 15mM glc 0% 8% 35%
D) 5.5mM glc+100mg /dl tg 0% 3% 26%
E) 5.5mM+250mg/dl tg 0% 12% 32%
F) 10mM glc+150 mg/dl 0% 26% 44%
G) 15mM glc+250 mg/dl 0% 13% 47%

CONCLUSIONES
La glucosa hasta el orden de 15 mM (condiciones ms representativas de un paciente diabtico que glucosa
25mM), por s sola no es capaz de inducir migracin de una manera estadsticamente significativa, siendo la
combinacin con triglicridos, ya sea con 150 o 250 mg/dl, los que producen un cambio en la velocidad de
migracin celular de una manera significativa.

Es de suma importancia resaltar que nuestro modelo in-vitro en el que tratamos de simular un perfil
bioqumico del sndrome metablico en el que hay glucosa a altas concentraciones, triglicridos a altas
concentraciones, HDL bajo (sin HDL en nuestro caso), trasladndolo a nuestros modelos in vivo, nuestros
pacientes, debemos prestar especial atencin no solo al control del ndice glucmico sino del perfil lipdico, y
adems debemos buscar alguna forma para inhibir esta va de sealizacin y as probablemente disminuir la
aparicin de ateroesclerosis.


926
REFERENCIAS
Glukhova M., Kabakov., Frid M., Ornatsky O, Belkin A, Mukhin D, Orekhov A., Koteliansky V., Smirnov V.
(1988) Modulation of human aorta smooth muscle cell phenotype: A study of muscle-specific variants of
vinculin, caldesmon, and actin expression. Cell Biology, 9542-9546 pp.

OMS accesado el 10 de julio del 2012, de http://www.who.int/mediacentre/factsheets/fs317/en/index.html

Perisco L, Grana D, Navari C, Milei J. (2007) Clula muscular lisa y ateroesclerosis. Fed Arg Cardiol 12-19
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Raines EW (2000). The extracellular matrix can regulate vascular cell migration, proliferation, and survival:
relationships to vascular disease. In J Exp Pathol 173-82 pp.

Rodilla E., Gonzlez C., Costa J.A., Pascual J.M. (2007) Nueva definicin del sindrom metablico. Rev
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Ross R. (1999), Atherosclerosis an inflammatory disease. N Engl J Med, 115 pp.

Van Oostrom JH, Van Wijk JPH, Castro Cabezas M. Lipaemia,(2004) Inflammation and aterosclerosis:
novel opportunities in the understanding and treatment of athroesclerosis. Drugs. 19-41 pp.

927
ESTADO NUTRICIONAL DE LOS NIOS Y LA ACTITUD MATERNA RESPECTO A LA
ALIMENTACIN
Hernndez Garca, M.; Gallegos Martnez, J.

RESUMEN
La dieta equilibrada como un patrn alimentario basado en la restriccin o promocin del consumo de ciertos
alimentos se basa en la cantidad y calidad. Percepciones de las madres sobre la obesidad de sus hijos las
consecuencias en otorgarles la responsabilidad en su alimentacin. El objetivo de este trabajo fue relacionar el
estado nutricional de los nios con las actitudes de sus madres con respecto a los alimentos mediante encuesta
autoadministrada (n=16). Resultados: la mayora de las madres (50-70%) controlaban ciertos tipos de
alimentos pero al mismo tiempo el grupo de madres con nios obesos (n=8) les confieren el derecho de comer
alimentos chatarra si ellas no estn en casa. Esto explica el hecho de porque aunque se dice llevar un control
de la comida, el estado nutricional de los hijos refleja algo diferente.

Palabras clave: alimentacin, hbitos alimenticios, comida chatarra, conducta materna.

ABSTRACT
The well-balanced diet as an alimentary pattern based in the restriction or promotion consume for some food
establish on the amount and quality. Mother perceptions about their childrens obesity and the consequences
in give them the responsibility in their alimentation. The objective of this work was to associate the childrens
nutritional status with the mothers behaviors respect to aliments (n=16). Results: The most of the mothers
(50-70%) were control some kind of food but at the same time the group of mother with obese children (n=8)
gave them the right to eat junk food even when they werent at home. This explain the fact of why even
when it says have a food control, the nutritional status of the kids reflect something different.

Key Words: alimentation, alimentary habits, junk food, mother behaviors.

INTRODUCCIN
En la actualidad, la normalizacin diettica se ha concretado en torno a la dieta equilibrada, esto es, un patrn
alimentario basado en la restriccin o promocin del consumo de ciertos alimentos (qu y cunto comer). Las
prcticas alimentarias no responden tan slo a la necesidad biolgica de llenar el cuerpo de combustible (1)
sino a las condiciones materiales y las representaciones simblicas que articulan las relaciones sociales en las
diferentes sociedades.

Es evidente que las percepciones de las madres sobre la obesidad de sus hijos, las creencias y mitos que
poseen sobre la alimentacin as como las prcticas alimentarias en sus hogares, han definido el estatus de
sobrepeso y obesidad que sus hijos poseen. La responsabilidad que las madres le otorgan al nio sobre la
eleccin de los alimentos, y su rol parental en la generacin de hbitos alimenticios han forjado en gran parte
las cifras de obesidad en nios. (2)

Diversos estudios han observado que un excesivo consumo de alimentos de alta densidad energtica, ricos en
grasas saturadas, azcar y sal, y la falta de actividad fsica, representan en la actualidad el estilo de vida de
gran parte de los nios (3) siendo esto un problema de salud pblica.

Las experiencias vividas por los 26 participantes en un estudio de corte fenomenolgico realizado por Cabello
y Ziga (4) revelaron que los hbitos alimenticios deficientes, como no desayunar y despus tener una cena
abundante, las comidas rpidas y las porciones grandes de consumo, junto con el comer fuera del rea de la
cocina, fueron factores personales y familiares que surgieron durante el estudio como facilitadores del
mantenimiento de la obesidad.

Por otro lado Zeittin y Mansour (5) sealan que la frecuencia y la calidad de las interacciones y las
manifestaciones de afecto de la madre hacia los hijos, influyen en el estado nutricional y en el desarrollo
psicosocial y emocional del menor.


928
Adems la nocin de la cantidad de la comida de un plato incrementa la ingesta porque influye en las normas
y expectativas de consumo. En un estudio llevado a cabo con 54 participantes con un IMC entre 17.3 y 36
kg/ y edades entre 18 y 46 aos donde se usaron platos de sopa rellenables por si mismos, se observ que
el grupo de personas que comieron de los platos rellenables comieron mas sopa que aquellos que lo hacan en
platos normales. Sin embargo a pesar de haber consumido hasta 73% mas, no crean haber tenido una ingesta
mayor, el IMC no se asocio a este hecho Pareciera que la gente usa ms sus ojos para contar caloras que sus
estmagos. (6)

MATERIAL Y MTODO
Tipo y diseo de estudio. Estudio descriptivo transversal.
Poblacin, muestra y muestreo. Madres escolares de sexto ao de una primaria federal ubicada en una zona
urbana de medio socioeconmico bajo dentro de la capital de San Luis Potos. La muestra fue de n=16. El
muestreo fue por conveniencia basado en los tres diagnsticos nutricionales: obesidad, normal y desnutricin,
de modo que representaran a cada uno de ellos

Instrumentos. Encuesta autoadministrada utilizada en el proyecto Asociacin del porcentaje de grasa
corporal con la percepcin materna. Se utilizo la seccin correspondiente a datos socios demogrficos y
hbitos nutricionales, esta ltima seccin con las siguientes preguntas:

Bloque 1: Responsabilidad de la alimentacin, cantidad y tipo de alimentos.
Bloque 2: Preocupacin acerca del peso y una dieta saludable.
Bloque 3: Control que se tiene sobre ciertos tipos de alimentos (dulces, pan, alimentos altos en grasa) y las
causas de regular a alimentacin de su hijo (a)
Bloque 4: La vigilancia que se tiene sobre la comida chatarra
Bloque 5: Qu tan seguido se limitan los alimentos altos en grasa, las bebidas azucaradas, las golosinas y las
botanas saladas
Bloque 6: Que tan seguido su hijo se sirve una segunda porcin, come una botana, come una fruta y/o toma
una bebida azucarada sin su permiso

Analizador de bioimpedancia InBody 230 con medicin segmental directa. Los indicadores evaluados fueron:
peso, masa muscular, grasa, masa libre de grasa y agua corporal tanto en peso como %, IMC (ndice de masa
corporal), distribucin segmental de % de grasa y musculo, valores de referencia, valores de impedancia a 20
y 100 kHz.

Anlisis de los datos. Mediante estadstica descriptiva con porcentajes, promedios y frecuencias.

Aspectos ticos. Se pidi consentimiento informado y las madres lo otorgaron de forma verbal y por escrito.

RESULTADOS
Grupo de 16 madres, ocho de ellas (50%) tenan entre los 30-39 aos de edad y seis eran mayores de 45
(37%). Ms de la mitad de la poblacin contaba con primaria terminada (80%) y poco ms de una cuarta
parte con la secundaria (37%). En su mayora eran amas de casa (N=10), estado civil casadas (N=14) y con
un ingreso familiar entre los 3000 y 6000 (56%).

Se eligieron en base al estado nutricional de sus hijos, para su anlisis Se formaron tres grupos: 1.Madres de
hijos con obesidad (OB), 2. Madres de hijos en desnutricin (DSN) y 3. Madres de nios normales
nutricionalmente (NL), que fueron diagnosticados por medio del InBody 230.

A las diecisis madres se les aplic la encuesta arrojando datos sobre la alimentacin de los nios. En el grupo
OB (n=8) se encontr que la mayora son las responsable de alimentar a sus hijos y de tomar las decisiones
correspondientes, los alimentos que mas controlan son los altos en grasa, las golosinas y las bebidas
azucaradas. Las razones que atribuyen a este control son la preocupacin por que coman demasiado, el
posible sobrepeso y el llevar una dieta saludable. Indicaron adems que sus hijos se sirven segundas
porciones, comen una botana o toman una bebida azucarada sin su permiso.


929
En el grupo DSN (n=6) se hall ms participacin por parte de los hijos en su alimentacin sobre todo en lo
correspondiente a la cantidad. Los alimentos en lo que se lleva un control son las golosinas y los alimentos
altos en grasa. Las razones que dieron para regular lo que consumen los nios fueron en su mayora por la
preocupacin de que no comeran suficiente. Dos de ellas dijeron mantener cierto tipo de alimentos tales
como golosinas y botanas fuera de su alcance.

En el grupo NL (n=2) los resultados ms relevantes fueron que las madres son las responsables de la
alimentacin y la razn de esto es el llevar una dieta para mantener un peso saludable.

DISCUSIN DE RESULTADOS
Se encontr que las madres de los nios obesos tienen mayor control con respecto a la cantidad que comen, en
su mayora referan una grave preocupacin por el sobrepeso de sus hijos pero al mismo tiempo dejaban que
fueran autnomos en la decisin de comer una botana, tomar una bebida azucarada y servirse ms de una vez
y como menciona Nishimura (7), un nio o adolescente con sobrepeso u obesidad generalmente proviene de
una familia con ciertos estilos de vida y uno o varios miembros afectados por la sobrenutricin.

Por otro lado, los nios con bajo peso opinaban acerca de cuanto comer pero las madres tenan mayor control
con respecto a la comida chatarra que consuman y mantenan alimentos fuera de su alcance, ellas a diferencia
del primer grupo, les preocupaba el que no comieran suficiente.

El ltimo grupo fue el de madres de nios con un IMC normal donde se vio que son las responsables de la
alimentacin por completo y la razn de ello fue el que sus hijos llevaran una dieta para mantener un peso
saludable algo que en los otros dos grupos no haba sido importante. Ellas refirieron una postura neutral con
respecto a llevar una cuenta o limitar alimentos cuando en los otros dos grupos (OB y DSN) afirm llevar a
cabo estas acciones.

Las decisiones sobre lo que se come en el hogar puede tener implicaciones importantes sobre la salud fsica
de sus integrantes, pues cuando una madre de familia ofrece a sus hijos alimentos ricos en grasas y azucares,
aunado a la no ejercitacin fsica, se tiende a alterar su peso corporal, deteriorando progresivamente su salud,
provocando sobrepeso y obesidad. (2)

Los nios con sobrepeso fueron los nicos en donde se encontr que tuvieran mayor independencia con
respecto a comer sin permiso de sus madres adems ellas deciden el tipo de alimentacin en funcin de lo que
les gusta a ellas o sus parejas, siendo las comidas poco saludables las que predominan (3) pero falta descubrir
el porqu de su conducta alimenticia existe evidencia de alteracin en la percepcin y en la conducta de los
sujetos obesos, por lo que se deben redefinir los problemas a los que se enfrenta un sujeto con exceso de peso
importante. (8).

En un estudio realizado en Chile donde participaron 68 nios y sus madres, en grupos se observ que las
motivaciones de los nios para alimentarse en forma saludable eran mayores que en sus madres, dicen en
relacin con la salud, el bajar de peso y una percepcin positiva de la alimentacin saludable (3) esto es
congruente con los resultados que se arrojaron ya que el grupo de nios con peso normal se preocupaban por
que tuvieran el habito de una dieta cuando en los nios con problemas nutricionales no les importo tanto que
llevaran un mejor estilo de vida solo la cantidad que consuman que desde su perspectiva era la incorrecta ya
que como, los sujetos ms obesos ven ms pequeas las raciones de alimentos que los menos obesos. (8)

CONCLUSIN
Se encontr una relacin entre el estado nutricional de los nios con las actitudes de las madres en cuanto a la
alimentacin ya que los patrones en la dieta y las preferencias para la realizacin o no de ciertas actividades,
se forman dentro del seno familiar; es as, que la familia influye en los comportamientos alimenticios de
varias maneras. (4).

Falta indagar mas sobre este aspecto pues se ha reconocido que la informacin obtenida por las encuestas de
alimentacin puede estar influenciada por las preferencias alimentarias, incapacidad de recordar informacin,
alteracin en la percepcin del tamao de las porciones, modificaciones reales en la alimentacin, ingestin

930
atpica de alimentos el da anterior, modificacin voluntaria de la informacin y frecuencia de la repeticin de
las encuestas alimentarias. (8)

REFERENCIAS
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pblica Mx v.49 n.3 Cuernavaca may. /jun. 2007.
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responsabilidades en la alimentacin de los hijos. Revista Salud Pblica y Nutricin, Volumen 12 No.1
Enero-Marzo 2011.
(3) Olivares S, Bustos N, Moreno X, Lera L, Cortez S. Actitudes y prcticas sobre alimentacin y actividad
fsica en nios obesos y sus madres en Santiago, Chile. Rev. chil. nutr. v.33 n.2 Santiago ago. 2006
(4) Cabello M, Ziga J. Aspectos intrapersonales y familiares asociados a la obesidad: un anlisis
fenomenolgico. Ciencia UANL/ Vol. X, No. 2, abril- julio 2007.
(5) Zeittin, M. y Mansour, M. 1985. Desviacin positiva en nutricin. Revista de Nutricin y Desarrollo, 5,
23-29.
(6) Wansink B. Bottomless Bowls: Why Visual Cues of Portion Size May Influence Intake. New York:
Cornell University, Ithaca. Obesity Research (2005)
(7) Nishimura-Meguro E. Prdida ponderal materna y la transmisin intergeneracional de la obesidad. Revista
de Endocrinologa y Nutricin Vol. 17, No. 3, Julio-Septiembre 2009 pp. 132-134
(8)Vzquez V, Lpez J. Psicologa y Obesidad. Articulo de revisin. Revista de Endocrinologa y Nutricin
Vol. 9, No. 2Abril-Junio 2001pp 91-96


931
EFECTO DEL CALCIO EN LA TOXICIDAD DEL PLOMO EN SANGRE PERIFERICA DE RATA
Hernndez Gonzlez, O.
1
;

Martnez Alfaro, M.
2
; Ramrez Magaa, N.
2
1
78260, San Luis Potos, S.L.P., MXICO; mail: oswaldtepa@hotmail.com;
2
Divisin de Ciencias Naturales y Exactas de la Universidad de Guanajuato Noria Alta S/N, C.P. 36050,
Guanajuato, Gto., MXICO; mail: alfarom@ugto.mx

RESUMEN
Debido a su gran uso el plomo se ha vuelto en un contaminante ambiental muy comn, que puede inducir
diversos efectos txicos sobre el hombre y el medio que lo rodea.

En este trabajo se presenta el efecto que induce el calcio como protector de la toxicidad del plomo in vivo en
Sprague-Dawley; a estos animales les fue administrados por va oral una dosis de plomo y calcio de
100mg/Kg y de 20mg/Kg respectivamente durante 6 semanas, para despus poder analizar los efectos
ocasionados con la evaluacin de sangre perifrica mediante biometras hemticas y tincin de Wright en
frotis sanguneo, donde se observ que el calcio disminuye los efectos txicos de este en la morfologa de los
linfocitos y la concentracin de hemoglobina, plaquetas y RBC (Recuento de Glbulos Rojos).

Palabras Clave: Plomo, dao, linfocitos.

ABSTRACT
Due to its extensive use of lead has become a common environmental pollutant that can induce various toxic
effects on man and his environment. This paper presents the effect of calcium induces protective lead toxicity
in vivo in Sprague-Dawley; to these animals was orally administered dose of lead and calcium 100mg/kg and
20mg/kg respectively for 6 weeks, and then to analyze the effects caused to the evaluation of peripheral blood
by blood biometry and Wright stain smears of blood, where it was observed that calcium reduces the toxic
effects of this on the morphology of lymphocytes and the concentration of hemoglobin, platelets and RBC
(Red Blood Cell count).

Key Words: Lead, damage, lymphocytes.

INTRODUCCIN
El plomo se utiliza ampliamente en la industria, el transporte, y muchas otras reas y es reconocido como uno
de los contaminantes ambientales ms graves de la historia. Se puede acumular en el medio ambiente durante
largos perodos de tiempo y ser absorbido por los cuerpos de los animales a travs de la cadena alimentaria,
suelo, agua, aire o de otras maneras y as causar una variedad de efectos txicos. Tambin se conoce por
daar la mdula sea hematopoytica causando anemia megaloblstica, y en el sistema nervioso dando lugar a
la polineuritis.

A nivel intracelular el plomo induce daos al DNA, estrs oxidativo, apoptosis y altera el mecanismo de
reparacin del DNA, pero los mecanismos de toxicidad de este aun no estn totalmente entendidos; pero
existen fuertes evidencias que indican que el plomo puede actuar competitivamente con cationes endgenos
en los sitios de unin a protenas y que este puede ser sustituido por calcio y zinc rpidamente.

MARCO TERICO
Se usaron 4 ratas para el estudio, clasificadas como:
Control: no se le administro nada, estuvo en crecimiento normal las 6 semanas.
Calcio: recibi una dosis de 20 mg/Kg para poder estudiar solamente los efectos de este.
Plomo: recibi una dosis de 100 mg/Kg para poder estudiar solamente los efectos txicos de este.
Plomo + calcio: recibi ambas dosis, cuyo propsito era estudiar los efectos de ambas sustancias en un
mismo organismo.

EXPERIMENTAL
Despus de 6 semanas de ser administradas con las dosis correspondientes, a las ratas se les analizo primero la
concentracin de glucosa usando el glucmetro ACCU-CHECK-active, tomando una pequea muestra de
sangre de la cola.

932

Despus fueron anestesiadas con pentobarbital, se les realiz una diseccin para localizar el corazn al que
se le extrajo sangre del ventrculo izquierdo, la sangre se recolecto en tubos microtainer con EDTA, de
aqu inmediatamente se tomaron gotas de sangre para hacer los frotis sanguneos en las laminas de vidrio, y
mientras se secaban se realizaron las biometras hemticas en el aparato Auto-hematology Analyzer modelo
BC-3000 plus de KontroLab.

Los frotis sanguneos fueron teidos con el colorante de Wright, el cual estuvo en suspensin sobre las
laminas por 5 minutos, luego se les aadi solucin buffer de pH 6.4 por 3 minutos, para ser lavados a chorro
de agua posteriormente. Se observ en el microscopio con objetivo de inmersin 100x.


Tabla 1. Resultados de la biometra hemtica.
RATA/PARAMETRO Hemoglobina Plaquetas RBC Glucosa
Control 16.7 g/dL 943x10^3 L 9.06x10^6 L 88 mg/dL
Calcio 17.5g/dL 1022x10^3 L 9.67x10^6 L 89 mg/dL
Plomo 13 g/dL 150 x10^3 L 6.78x10^6 L 116 mg/dL
Plomo + calcio 18.4g/dL 854x10^3 L 9.77x10^6 L 102 mg/dL

En la tabla 1 se observa que la rata administrada con calcio, tuvo un estimulo en la concentracin de
hemoglobina, plaquetas y RBC respecto a la rata control, mientras tanto la rata administrada con plomo tiene
una disminucin de estas concentraciones de una manera notable respecto a la rata control; A la rata que se le
administr el plomo junto con calcio vemos que en la hemoglobina se contrarresta mucho el efecto toxico
del plomo, que incluso la concentracin es mayor al control, en plaquetas el efecto se contrarrest respecto a
la rata administrada con plomo, la concentracin aun as es menor a la rata control, pero ya hay una mayor
cercana a las condiciones normales, y en el RBC la concentracin tambin es mayor al control.

En los frotis teidos con el colorante de Wright, la tincin del control mostr una gran cantidad de abundantes
linfocitos, ya que estos animales tienes una alta concentracin de estas clulas en su sangre, se observ un
ncleo grande color morado; en la tincin del frotis de plomo se encontraron muy escasos los linfocitos, los
pocos encontrados presentados un ncleo teido de color rosa y un ncleo hipersegmentado, adems de que
tambin haba una presencia de puntos morados en todo el campo, esto parece ser ADN de clulas que fue
daado por el plomo y se sali de la clula y este se tio con el colorante; en la tincin del calcio no se
observo la presencia de puntos morados, se encontraron pocos linfocitos pero de forma similar al control, y en
la tincin de plomo mas calcio, no se observo el precipitado morado, pero tampoco se encontraron linfocitos.

Por ltimo en las contracciones de glucosa no se ve un cambio relevante del la rata administrada con calcio
respecto a la control, pero si hay cambios de concentracin de la rata administrada con plomo respecto a la
control, aunque la concentracin de glucosa en la rata con plomo es un poco alta, no hay argumento para
considerarla diabtica, pero si queda claro que influye en la va metablica de esta molcula, y en la rata
administrada con calcio mas plomo, se ve como la concentracin disminuyo respecto a la rata con plomo, lo
cual indica que el calcio influye de alguna manera.

CONCLUSIONES
Se logr demostrar que el calcio disminuye los niveles txicos del plomo, aunque el mecanismo aun sigue sin
conocerse muy detalladamente, solo se sabe existe una reaccin competitiva.

BIBLIOGRAFA
Liu, S. F., Zhang, K., Wu, S. R., Ji, X. K., Li, N., Liu, R. T., & Gao, X. B. (2011). Lead-Induced Hearing
Loss in Rats and the Protective Effect of Copper. Biological Trace Element Research, 144(1-3), 1112-1119.
doi: 10.1007/s12011-011-9142-6

Martinez-Alfaro, M., Hernandez-Cortes, D., Wrobel, K., Cruz-Jimenez, G., Rivera-Leyva, J. C., Pina-
Zentella, R. M., & Trejo, A. C. (2012). Effect of melatonin administration on DNA damage and repair

933
responses in lymphocytes of rats subchronically exposed to lead. Mutation Research-Genetic Toxicology and
Environmental Mutagenesis, 742(1-2), 37-42. doi: 10.1016/j.mrgentox.2011.11.011

Wozniak, K., & Blasiak, J. (2003). In vitro genotoxicity of lead acetate: induction of single and double DNA
strand breaks and DNA-protein cross-links. Mutation Research-Genetic Toxicology and Environmental
Mutagenesis, 535(2), 127-139. doi: 10.1016/s1383-5718(02)00295-4

AGRADECIMIENTOS.
A Karina Parra Mercado, Ftima Quiroz, Alberto Fernndez por su apoyo en la realizacin de este proyecto.
Al comit del verano de la ciencia de la UASLP, por brindarme la oportunidad de vivir una vez ms la
experiencia de la labor cientfica.
A la Universidad de Guanajuato por permitirme laborar en sus instalaciones sin recelo y hacerme sentir
como uno de los suyos

934
CALIDAD PERCIBIDA EN USUARIOS DE CENTROS DE SALUD DEL REA RURAL Y
URBANA DEL MUNICIPIO DE RIOVERDE S.L.P.
Hernndez Resndiz M.
1 ;
Garca Rangel M.
2

Unidad Acadmica Multidisciplinaria Zona Media de la Universidad Autnoma de San Luis Potos.
Carretera Rioverde-San Ciro Km 4. Ejido Puente del Carmen, C.P. 79617, Rioverde San Luis Potos, S.L.P;
Mxico; Maribel_hdz30@hotmail.com

RESUMEN
Objetivo. Compara la calidad percibida por parte de los usuarios de los centros de salud del rea rural y
urbana pertenecientes a la Jurisdiccin Sanitaria No. 04, Rioverde S.L.P. Metodologa: Estudio transversal,
descriptivo y comparativo; la muestra del estudio estuvo conformada por 240 usuarios por muestreo no
probabilstico. Como instrumento de recoleccin de datos se aplic el cuestionario de Monitoreo de Trato
Digno del Programa de AVAL CIUDADANO de la Secretara de Salud.. Para el procesamiento de datos se
utilizo el programa SPSS versin 19.0. El estudio se llevo a cabo durante el periodo de junio-julio del 2012.
Resultados: En la variable de estructura los usuarios del rea rural se encuentran satisfechos con un 66% al
igual la urbana se encuentran satisfechos con un 40.83% y en proceso, el rea rural el 66.6% la considera
clara y en el rea urbana el 62.5% tambin la considera clara. Conclusiones: No existe diferencia en las dos
reas de estudio, en general se encuentran satisfechos.

Palabras clave: comparacin, satisfaccin del paciente, calidad de atencin.

ABSTRACT
Objective. Comparison: quality perceived by users of health centers in rural and urban members of the
Sanitary District No. 04, Rio Verde SLP Methods: A cross-sectional comparison, the study sample consisted
of 240 users for non-probability sampling. As data collection instrument was a questionnaire of sicalidad.
Data processing was used SPSS version 19.0. The study was conducted during the June-July 2012. Results in
variable structure of rural users are satisfied with 66% as urban are satisfied with a 40.83% and in the process,
rural 66.6% consider the clear and in urban areas, 62.5 % is also considered clear. Conclusions: There is no
difference in the two study areas in general are satisfied.

Keywords: comparison, patient satisfaction, quality of care.

INTRODUCCIN
En el Plan Nacional de Desarrollo 2007-2012 y con una visin prospectiva hacia el 2030, se dise el
Programa Nacional de Salud 2007-2012, que cuenta con cinco objetivos, diez estrategias y 74 lneas de
accin. Este programa es un producto colectivo. Se elabor con la participacin de todas las instituciones del
sector, todas las entidades federativas y un amplio nmero de organizaciones de la sociedad civil. Adems
recogi las inquietudes de la sociedad a travs de los 13 Foros de Consulta Ciudadana y de las comisiones de
salud y seguridad social de ambas cmaras del Congreso de la Unin.

Dentro de los cinco objetivos establecidos en el programa nacional de salud, es Prestar servicios de salud
con calidad y seguridad esto es debido a que para poder mejorar las condiciones de salud de una poblacin es
indispensable contar con servicios personales y de salud pblica de calidad efectivos y seguros, que
respondan a las expectativas de los usuarios y tomen en consideracin su diversidad cultural.

Una de las estrategias para el logro de dicho objetivo es Implantar el Sistema Integral de Calidad en Salud
(SICALIDAD) en el Sistema Nacional de Salud para avanzar en la prestacin de servicios efectivos, seguros
y eficientes es preciso contar con un sistema sectorial de calidad que incorpore la medicina basada en
evidencia, el modelo de calidad total, la difusin de buenas prcticas y la orientacin de los servicios hacia el
usuario, y que vincule el financiamiento a los esfuerzos por la mejora de la calidad percibida.

La calidad de la atencin mdica definida por Donabedian como la atencin mdica apropiada que depende
tanto de la percepcin como del conocimiento y se basa en las percepciones del paciente como en la sntesis
exacta de las observaciones de la medicina moderna. En las organizaciones de los servicios de salud, el factor
humano juega un papel fundamental para el otorgamiento con calidad de los servicios, al estar estrechamente
relacionados con el trato personal, lo que impacta directamente el nivel de calidad con que se atiende a los

935
usuarios. La calidad de la atencin busca la manera de que produzcan el mximo de beneficios y el mnimo de
riesgos para la salud del usuario. [Carrillo, et al, 2009]

En materia de participacin ciudadana, la Cruzada Nacional por la Calidad de los Servicios de Salud
promovi la figura del Aval Ciudadano como un elemento coordinado con las autoridades de salud, dirigido a
la evaluacin de los servicios de salud mediante el monitoreo del trato digno, tiempos de espera, surtimiento
de medicamentos y mejoras en las instalaciones y servicios. Los recelos de las unidades de salud y el escaso
seguimiento de esta excelente iniciativa obligan a enfatizar el papel de las organizaciones de la sociedad civil
en la construccin de ciudadana en salud. [Secretaria de salud 2007-2012]

Organizacin Mundial de la Salud considera al "trato digno" ("responsiveness") como una de las tres
dimensiones en la "Evaluacin del Desempeo de los Sistemas de Salud", donde la meta mxima es mejorar
la salud a travs de las sociedades y sus sistemas de salud. El seguimiento a la Declaracin de Alma Ata
mostr la importancia de la calidad de la atencin, tanto en su dimensin tcnica como en su dimensin
interpersonal, lo que obliga al trato digno y al respeto a los derechos de los pacientes. [ Carrillo et al., 2009]

El Aval Ciudadano se origina en la necesidad de dar respuesta a la pregunta de cmo recuperar la confianza
de la ciudadana si la poblacin no confa en sus instituciones? Fue as que se dise este mecanismo que
faculta a ciertos grupos y organizaciones civiles con representatividad social, prestigio y credibilidad entre la
poblacin, a visitar unidades de salud para avalar las acciones en favor del trato digno que en ellas se llevan a
cabo, y garantizar que los informes emitidos por las instituciones de salud se apeguen a la realidad.

El Aval es el representante de la sociedad civil en la bsqueda por mejorar la calidad de los servicios de
salud.. Para validar las acciones que realizan las instituciones del Sector, con el fin de mejorar el trato digno
en los servicios que se brinda a los usuarios, el Aval Ciudadano en forma independiente y responsable
contribuye a evaluar los servicios de salud, ayudando a las Instituciones a obtener la confianza de la sociedad
civil en cuanto a la calidad de los servicios de salud que se brindan. [Thom, 2005]

El principal objetivo en la investigacin es el de medir el nivel de satisfaccin sobre la calidad percibida por
los usuarios y realizar una comparacin de los centros de salud del rea rural y urbana pertenecientes a la
jurisdiccin 04 ubicados en el municipio de Rioverde S.L.P.

METODOS Y MATERIALES
El estudio fue transversal, descriptivo y comparativo la muestra de estudio estuvo conformada por un total de
240 usuarios que acuden a solicitar consulta mdica y de odontologa en el turno matutino a tres centros de
salud urbanos y tres centros de salud rurales por muestreo no probabilstico; El instrumento de medida
utilizado fue el cuestionario de Monitoreo del trato Digno, del Sistema Integral de Calidad (sicalidad), el cual
pertenece a la Direccin General de calidad y Educacin en salud, DE LA Secretaria de Salud en Mxico.

El cuestionario consta de cuatro partes diferenciadas, la primera parte consta de caractersticas de los usuarios
como son: turno al que acude al centro de salud, genero, usuario con seguro popular y al usuario al que se le
aplica el cuestionario, la segunda parte pertenece al indicador de estructura en el cual se identificaron los
siguientes tems: con el tiempo que espero para la consulta quedo usted?, la informacin que le proporciono
el mdico Cmo la considero usted?, en relacin a la tercera parte la cual corresponde al indicador de
proceso quien tiene los siguientes tems: El mdico le permiti hablar sobre su estado de salud?, El mdico
le explic sobre su estado de salud?, El medic le explic sobre el tratamiento que debe de seguir? Y El
medic le explic sobre los cuidados que debe seguir?. En cuestin a la ultima parte del cuestionario en donde
el indicador es el resultado en donde pertenecieron los siguientes tems: Con la cantidad de medicamentos que
le entregaron qued usted?, El trato que recibi usted en esta unidad fue?, En qu servicio el personal le
dio mal trato?. Para el anlisis de los datos se utiliz el paquete estadstico SPSS versin 19.0; se realizo
estadstica descriptiva bivariadas: tablas de contingencia para valorar la asociacin de las dos reas
demogrficas. El estudio se llevo a cabo durante el periodo de Junio Julio 2012.


936
NUMERACIN DE TABLAS Y DE FIGURAS
Tabla 1. Variables estructura, proceso y resultado
VARIABLE ZONA
RURAL URBANO
Frecuencia Porcentaje Frecuencia Porcentaje
1. Con el tiempo
que esper para pasar
a consulta Qued
usted?
1. Muy satisfecho 3 2.5% 17 14.16%
2. Satisfecho 66 55% 49 40.83%
3. Mas o menos satisfecho 32 26.67% 24 20%
4. Insatisfecho 14 11.67% 24 20%
5. Muy insatisfecho 5 4.16% 6 5%
6. No contesto - -
2. El mdico le
permiti hablar sobre
su estado de salud?
1. Si 111 92.5% 110 91.67%
2. No 9 7.5% 10 8.33%
3. No contest - - - -
3. El mdico le
explic sobre su
estado de salud?
1. Si 111 92.5% 109 90.83%
2. No 9 7.5% 11 9.17%
4. El medic le
explic sobre el
tratamiento que debe
de seguir?
1. Si 118 98.33% 111 92.5%
2. No 2 1.67% 7 5.83%
3. No contest - - 2 1.67%
5. El medic le
explic sobre los
cuidados que debe
seguir?
1. Si 106 88.33% 105 87.5%
2. No 14 11.67% 14 11.67%
3. No contest - - 1 .833%
6. La informacin
que le proporcion el
mdico, Cmo la
consider usted?
1. Muy clara 19 15.83% 24 20%
2. Clara 80 66.67% 75 62.5%
3. Regular 17 14.17% 11 9.17%
4. Confusa 4 3.33% 7 5.83%
5. No recibi informacin - - 2 1.67%
6. No contest - - 1 .83%
7. Con la cantidad
de medicamentos que
le entregaron qued
usted?

1. Muy satisfecho 18 15% 10 8.33%
2. Satisfecho 74 61.67% 59 49.17%
3. Mas o menos satisfecho 24 20% 19 15.83%
4. Insatisfecho 4 3.33% 21 17.5%
5. Muy insatisfecho - - 7 5.83%
6. No contest - - 4 3.33%
8. El trato que
recibi usted en esta
unidad fue?
1. Muy bueno 12 10% 19 15.83%
2. Bueno 75 62.5% 79 65.83%
3. Regular 27 22.5% 9 7.5%
4. Malo 6 5% 10 8.33%
5. Muy malo - - 3 2.5%
9. En que servicio
el personal le dio
mal trato?
1. Ninguno 102 85% 104 86.67%
2. Recepcin - - 1 .833%
3. Archivo clnico - - 2 1.67%
4. rea Mdica 18 15% 5 4.17%
5. Enfermera - - 4 3.33%
6. Farmacia 4 3.33%
Fuente: Elaboracin propia a partir de datos generados por SPSS versin 19.0 en Espaol.

937
ANLISIS Y DISCUSIN DE RESULTADOS
Existen tres razones por las que se debera considerar la satisfaccin como una medida importante de
resultado del proceso asistencial. Primero, hay trabajos que demuestran que la satisfaccin es un buen
predictor del cumplimiento del tratamiento por parte de los pacientes y de la adhesin a la consulta y al
proveedor de servicios. En segundo lugar, la satisfaccin es un instrumento til para evaluar las consultas y
los modelos de comunicacin, como, por ejemplo, el xito en informar o involucrar a los pacientes en la toma
de decisiones sobre el tipo de atencin. Y, en tercer lugar, la opinin del paciente puede utilizarse
sistemticamente para mejorar la organizacin de los servicios a proveer.

La satisfaccin con la atencin mdica est influenciada por el grado en que la actuacin del mdico se
corresponde con la expectativa del paciente. El concepto de satisfaccin se basa en la diferencia entre las
expectativas del paciente y la percepcin de los servicios que ha recibido. De esta manera, las percepciones
subjetivas acompaadas de las expectativas previas configuran la expresin de la calidad del servicio.
[Caminal 2001]

La percepcin sobre la calidad de los servicios sanitarios depende en grado sustancial tanto del resultado final
del tratamiento o la atencin prestada como del proceso completo por el cual se lleva a cabo la prestacin
sanitaria, con especial atencin, como ya lo seal Donabedian, a la relacin mdico-paciente que contribuir
enormemente a su percepcin y valoracin. En consecuencia, la satisfaccin del paciente es un concepto
complejo de naturaleza multidimensional. [Biedma, Serrano, 2009]

La OMS (Organizacin Mundial de la Salud) identifica como componentes bsicos de los cuidados de salud
de calidad: un elevado grado de excelencia profesional, la eficiencia en la utilizacin de recursos, riesgos
mnimos para los pacientes, satisfaccin para los usuarios y obtencin de resultados de salud.

La diferencia entre calidad y satisfaccin indicando que debe entenderse la calidad como la percepcin actual
del cliente sobre el rendimiento de un bien o servicio, mientras que la satisfaccin se basa no solamente en la
experiencia actual, sino tambin en experiencias pasadas y en experiencias futuras, anticipadas por el juicio
del cliente en virtud de sus experiencias acumuladas junto a la proyeccin de sus propias expectativas.
[Correia, Miranda, 2010]

De acuerdo a los resultados presentes en la tabla 1 (Variables estructura, proceso y resultado), se observa la
asociacin que se encuentra en los centros de salud del rea rural y del rea urbana, en cuanto a la variable de
estructura referente al tiempo de espera los usuarios del rea rural la mayor parte se encuentran satisfechos
con un 66% al igual que en el rea urbana el mayor porcentaje se encontr satisfecho con un 40.83% y en
cuestin a la informacin que le proporcion el mdico, Cmo la consider usted? En el rea rural El 66.6%
la considera clara y en el rea urbana el 62.5% tambin la considera clara, podemos identificar que la relacin
que hay en esta dos reas son muy similares.

En cuanto a la variable de proceso se identifica que tanto en el rea rural como en la urbana los usuarios
respondieron positivamente ya que consideran que el mdico si les permite hablar sobre su estado de salud,
les explica sobre su estado de salud, le explica sobre el tratamiento y explica los cuidados que deben seguir
los usuarios.

En relacin a la variable de resultado identificamos que en el tem de el trato recibido en la unidad, se
arrojaron los siguientes resultados en el area rural el 62.5% lo consideraron bueno, mientras que el 22.5%
regular y solamente el 5% lo consideran malo, en lo urbano el 65.83% es bueno , el 15.83% muy bueno, el
8.33% malo y el 2.5% muy malo. En el segundo tem relacionado con algn servicio en donde lo hayan
tratado mal se identifico que en el rea rural en primer lugar con un 85% respondieron que en ningn y en
segundo lugar con un 15% mencionan que en el rea mdica, y con respecto en el rea urbana se considera
que el 86.6% en ningn servicio, el 4.17% el rea mdica, el 3.33% enfermera, el 3.33% farmacia, el 1.67%
archivo clnico y con tan solo .833% recepcin.

938
CONCLUSIONES
El anlisis de la informacin obtenida de los pacientes de los centros de salud del rea rural y rea urbana nos
permite realizar algunas importantes consideraciones sobre la percepcin de los pacientes con referencia a las
variables de estructura, proceso y resultado.

En la variable de estructura podemos identificar que en general en ambas reas, los pacientes se encuentran
satisfechos con un alto porcentaje. En la variable de proceso se arrojo que los pacientes tambin se
encuentran satisfechos en cuanto a la informacin que les proporciona el mdico y lo referente a su atencin.
En cuanto a la variable de resultado observamos que en relacin al trato que se les proporciona a los pacientes
es bueno, pero en el tem si en algn servicio se les haba tratado mal se identifico que en el rea urbano existe
ms inconformidad al respecto ya que mencionan; rea mdica, farmacia, archivo, enfermera y recepcin,
siendo que en el rea rural solamente se quejan del rea mdica por mal trato.

Es importante proponer soluciones en los aspectos en cuales se identifico insatisfaccin en los pacientes,
como por ejemplo una estrategia seria implementar capacitaciones en un futuro sobre el trato digno que debe
ser proporcionado de parte del personal de salud a los pacientes ya que ellos son personas a las que se les debe
de tratar de tal manera que no haya inconformidades, esto contribuir a lograr un mayor apego al tratamiento,
seguimiento de las consultas mdicas y por ende una recuperacin en su estado de salud.

BIBLIOGRAFA
Biedma Velzquez L, Serrano-del-Rosal R. Mdicos y mdicas, estilos asistenciales distintos: satisfaccin
diferente de los usuarios?. Salud Pblica de Mxico. 2009; 51 (4): 277-284.

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servicios de salud,, Edicin D.R. Produccin Colectiva Aval Ciudadano, 2005 Primera edicin.


939
LA ACTIVIDAD DURANTE LA FASE NORMAL DE DESCANSO PRODUCE ALTERACIONES
CONDUCTUALES Y METABLICAS.
Leyva Gonzlez, A.I.
1
; Salgado Delgado, R.C.
2
; Saderi N.
2,3
; Guzmn M.
3

1
Facultad de Medicina, Universidad Autnoma de Aguascalientes, Paseo de los Cisnes #104, Jardines del
Parque, CP 20276, Aguascalientes, Aguascalientes, Mxico; isabelleyva24@hotmail.com
2
Facultad de Ciencias, Universidad Autnoma de San Luis Potos, Zona universitaria, Av. Salvador Nava
S/N, CP 78290, San Luis Potos, San Luis Potos, Mxico; rsalgado@fc.uaslp.mx, nsaderi@gmail.com
3
Instituto de Investigaciones Biomdicas, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Avenida Universidad
#3000, Col. Copilco, CP 04510, Mxico, D.F. marda1808@gmail.com

RESUMEN
Son conocidos los efectos adversos que se presentan en la fisiologa humana derivados de las alteraciones en
los ritmos circadianos, estas alteraciones son consecuencia de diversas acciones cotidianas en el ser humano
tales como el trabajo nocturno, trabajo por turnos, los cambios de horario en la alimentacin, el jet lag o el
incremento de exposicin a la luz en las grandes ciudades.

En el presente trabajo, utilizamos un modelo animal de trabajo nocturno con el propsito de demostrar parte
de los mecanismos que promueven las alteraciones circadianas y que afectan nuestra salud. Demostramos
que las ratas despus de 6 semanas de trabajo presentan alteraciones conductuales y metablicas entre las que
destaca la esteatosis heptica, as como la inversin de la expresin de algunos genes de reloj y genes de
regulacin metablica.

Palabras Clave: Cronodisrupcin, Sndrome metablico.

ABSTRACT
Are well known the adverse effects that occur in human physiology resulting from alterations in circadian
rhythms, these changes are a result of various daily actions in humans such as night work, shift work,
schedule changes in food , jet lag or increased exposure to light in the big cities. In this work, we use an
animal model of night work in order to demonstrate some of the mechanisms that promote circadian changes
that affect our health. We showed, that rats after 6 weeks of work have behavioral and metabolic disorders
like hepatic steatosis and the reversal expression of some clock and metabolic genes.

Key Words: Chronodisruption, Metabolic Syndrome.

INTRODUCCIN
Los seres vivos de nuestro planeta obedecen a ritmos temporales que rigen su fisiologa y conducta. Estos
ritmos y las oscilaciones en sus funciones fisiolgicas originan los ciclos biolgicos. Estos ciclos se pueden
sincronizar con seales peridicas del ambiente como el ciclo da-noche. (Jimnez Rubio et al., 2011).

En los mamferos el ciclo es controlado por un marcapasos central, localizado en el ncleo supraquiasmtico
(NSQ) del hipotlamo, sin embargo, el tiempo de sus ciclos no es de exactamente 24 h por lo que necesita de
diversas seales externas para regularizarse peridicamente, conocidas como zeitgeber (dador de tiempo)
entre los que se incluyen el horario de las comidas, los horarios de sueo y el ciclo actividad-reposo. (Gmez
et al., 2012; Waterhouse et al., 2012).

Nuestro reloj biolgico adems se ve regulado por un conjunto de genes conocidos como genes reloj entre los
cuales se encuentran Periodo 1 y 2 (Per1, Per2), Cryptochrome 1 y 2 (Cry1 y Cry2) y el complejo CLOCK-
BMAL. (Ko y Takahashi, 2006). Estos genes activan a otros conocidos como genes controlados por reloj y
que tienen una relacin directa con la modulacin metablica ya que se involucran en las vas del
metabolismo lipdico, la homeostasis de glucosa y la regulacin del apetito.

Es por esta razn que hay una estrecha relacin entre la cronodisrupcin y el desarrollo de alteraciones
compatibles con el sndrome metablico. Tales como la presencia de obesidad abdominal, hiperlipidemia,
hipertensin, hiperglucemia y resistencia a la insulina. (Saderi y Salgado, 2012).


940
En la actualidad el ser humano se ve expuesto a circunstancias sociales que alteran el correcto funcionamiento
de su reloj interno, entre los que se encuentran vuelos de larga duracin con un cambio en los husos horarios
durante el viaje (jet lag), el trabajo nocturno, la realizacin de actividades diurnas en su horario normal de
descanso y la alteracin en los horarios y cantidad de las comidas. (Salgado et al. 2009).

En el caso especfico de los trabajadores nocturnos solo una minora logra reajustar sus ciclos metablicos
normales, siendo un alto porcentaje los que reportan alteraciones en su salud aun despus de varios aos de
trabajo nocturno. (Weibel et al., 1997).

En estudios anteriores con modelos de trabajadores nocturnos se demostr que la actividad durante la fase de
descanso desacopla la actividad diaria del ciclo da-noche y por lo tanto del reloj biolgico. As como la
demostracin de un incremento de peso en los individuos y la desincronizacin interna para los ritmos
asociados con el equilibrio metablico. (Salgado et al. 2008).

Por lo anterior, este trabajo plantea como hiptesis que la desincronizacin interna ocasionada por el trabajo
nocturno tiene repercusiones en diversas vas metablicas as como en la conducta de los individuos que se
encuentran expuestos a esta situacin social. Para demostrarlo en el presente estudio, investigamos los
mecanismos que pueden promover la desincronizacin metablica y la obesidad en este modelo de trabajo
nocturno. Para lo cual se analiz la actividad conductual, las alteraciones histolgicas del hgado, as como la
expresin de varios genes de de reloj y regulacin metablica. Nuestros primeros resultados mostraron una
alteracin conductual, en el hgado se observo una esteatosis heptica y un cambio importante en la expresin
del mRNA de genes de reloj y de regulacin metablica. Estos resultados pueden ser las bases de la
asociacin entre trastornos metablicos en los trabajadores nocturnos como la diabetes y la obesidad.

EXPERIMENTAL
Animales
Se utilizaron ratas macho de la cepa Wistar las cuales fueron alojadas en jaulas individuales de acrlico
transparentes. Las ratas se mantuvieron en un ciclo luz/oscuridad de 12 h c/u iniciando la fase de luz a las 7
am (ZT0).

Grupos
Las ratas fueron asignadas al azar a uno de dos grupos: control o ratas con trabajo forzado. Las ratas de
control fueron alojadas en jaulas con un sistema de monitoreo el cual detecta el movimiento de los animales a
travs de sensores de presin, conectados a un sistema de registro conductual durante todo el protocolo.

El otro grupo son ratas con trabajo forzado durante su fase de descanso, este grupo fue dirigido a modelar las
condiciones de humano con trabajo nocturno (TN) y se mantuvieron en un ciclo regular de 12 hrs. de luz y 12
hrs. de oscuridad.

Trabajo forzado
Con el fin de inducir la actividad en las ratas, se utilizaron ruedas de trabajo forzado con una velocidad de una
revolucin cada 3 min., lo cual mantiene a las ratas despiertas y les permite comer y beber libremente.

Todas las ratas fueron monitoreadas en sus jaulas durante una semana en condiciones normales para obtener
una lnea base. A partir del lunes las ratas del grupo TN fueron sacadas de sus jaulas y se colocaron en el
tambor giratorio durante ocho horas, desde las 09:00 -17:00 h (ZT2-ZT10). Despus de las 8 h de trabajo eran
regresadas a sus jaulas y se mantenan inalteradas hasta el da siguiente. Este procedimiento se llev a cabo
durante 5 semanas de lunes a viernes. Durante los fines de semana todas las ratas se mantuvieron inalterables
en sus jaulas.

Histologa
Al finalizar la 5 semana de trabajo las ratas fueron anestesiadas con una sobredosis de pentobarbital sdico
(Sedal-Vet 65 mg / ml), y se perfundieron con 250 ml de solucin salina al 0,9% seguido por 250 ml de
paraformaldehdo al 4%. Las ratas fueron perfundidas en uno de los seis puntos temporales (ZT0, ZT4, ZT8,
ZT12, ZT16, ZT20) para completar un ciclo de 24 h.

941
Para determinar las alteraciones del metabolismo de grasas en hgado, estos fueron extrados y posfijados en
paraformaldehdo por 24 hrs y conservados en sacarosa al 30% y azida de sodio al 0.03%. Posteriormente se
cortaron pequeos cubos de tejido y se cortaron en un criostato a 14. Posterior a la obtencin del tejido se
ti con la tcnica de rojo oleoso, especfica para la localizacin de cidos grasos y se contratio con
hematoxilina de Mayer. Al final de la tincin se cubri con una resina a base de agua.

RT-PCR
A cada uno de los hgados se les extrajo el RNA con Trizol (Invitrogen) de acuerdo a las instrucciones del
reactivo. Cantidades iguales de RNA de cada hgado fue usado para generar cDNA con la enzima SuperScript
III (Invitrogen). Los genes de regulacin metablica que se analizaron fueron FOXO1 y G6PASA, y los
genes de reloj PER1 y BMAL1, todos fueron analizados por PCR semicuantitativo (Q-RT-PCR). Los
oligonucleotidos (primers) utilizados se enlistan en la tabla 1. Todos los datos fueron normalizados con -
actina. La expresin del mRNA fue cuantificado usando un Bio-Rad Personal Molecular Imager FX, y la
cuantificacin fue realizada usando Scion Image for windows 4.0.

Tabla1. Secuencias y Nmeros de acceso de los Primers utilizados en el estudio gentico
Nombre del Gen Secuencia No. de Acceso
PER 1
Sentido 5-TGTGTTTCGGGGTGCTCGCT-3
NM_0010341125.1
Antisentido 5- CGTGCGCACTTTATGGCGGC-3
BMAL 1
Sentido 5- GGACTTCGCCTCTACCTGTTCA-3
NM_024362.2
Antisentido 5-AACCATGTGCGAGTGCAGGCGC-3
FOXO 1
Sentido 5-CCGACCTCATCACCAAGG-3
NM_001191846.1
Antisentido 5-TCTCCAGGACCCTCTTGC-3
G6PASA
Sentido 5-GATGGTGTGAGCGCCCCGAG-3
NM_013098.2
Antisentido 5-TGTGTCGGACAGGAGACCGGA-3
B-Actina
Sentido 5-ATCGTGGGCCGCCCTAGGCA -3
NM_031144.2
Antisentido 5-ACGTACATGGCTGGGTGTTG -3

Monitoreo de los ritmos de comportamiento
Todos los grupos de ratas mostraron una clara preferencia por la actividad nocturna, iniciando por el grupo de
ratas control se observ que presentan un porcentaje promedio de actividad nocturna del 81.16% y un
porcentaje de actividad diurna del 18.83%, adems de que se puede observar en la Figura 1A, como se
mantiene un perfil de actividad constante a lo largo de las horas de luz y oscuridad, sin la inversin de los
ciclos, lo cual se debe a que este grupo no sufri alteracin alguna en sus sincronizadores externos.

Las ratas TN mostraron al igual que las ratas control un porcentaje mayor de actividad durante la noche
teniendo un porcentaje de actividad nocturna en su lnea base del 64.13% y en su segunda semana del
78.75%, sin embargo lo ms importante a resaltar de este estudio es como durante la semana 6 hay una clara
reduccin de la actividad general de la rata a lo largo del da, y aunque se mantiene el porcentaje de actividad
nocturna en un 75.76%, se puede observar como la actividad est casi nula durante la noche (Figura 1B). Est
reduccin demuestra que el trabajo en su fase de descanso la llev a un estado de agotamiento progresivo a
pesar de tener descanso en las noches y de no trabajar los fines de semana.

Pasando a los resultados de los fines de semana de las TN se observa el mismo patrn que en el caso anterior,
mostrando como al ltimo fin de semana la actividad total est sumamente disminuida a comparacin de la
lnea base y la segunda semana. (Figura 1C).

Como conclusin del estudio conductual podemos decir que el trabajo en la fase de descanso provoc un claro
agotamiento del individuo, aplanamiento en su conducta, y como el descanso en la fase de actividad y durante
los fines de semana no fue suficiente para normalizarlas.

Estudio cualitativo de cidos grasos en hgado
Los cortes teidos con rojo oleoso y hematoxilina de Mayer se observaron en el microscopio a 40X y se hizo
un estudio cualitativo comparativo.

942

Figura 1. Perfiles de actividad
A) Promedio de actividad de 6 semanas. B) Promedios de actividad de lunes a viernes. C) Promedios de actividad de fines de semana.
LB= Lnea Base, S2=Semana 2, S6=Semana 6, FS2=Fin de Semana 2, FS6=Fin de semana 6.

Este estudio dio como resultado una notoria diferencia referente al acumulo de grasas, teniendo en el hgado
de los trabajadores nocturnos una tendencia a acumularse, lo cual se demuestra con la presencia de gotas de
color rojizo, que son representativas de la presencia de cidos grasos, a diferencia de lo cortes de las ratas
control en las que no se observa la presencia de grasas (Figura 2).

Esto lleva como conclusin de que los trabajadores nocturnos tienen una tendencia al acumulo de grasa en el
hgado o esteatosis heptica, lo que demuestra las alteraciones del metabolismo de las grasas ocasionadas por
la inversin normal del ciclo descanso-actividad.

RT-PCR
Al analizar algunos genes de reloj y de regulacin metablica, como PER1, BMAL, FOXO1 y G6PASA.
Al comparar la expresin de los genes de reloj en las ratas control y trabajadoras, podemos observar una
inversin de su ritmo. En el caso de PER 1 su pico mximo se encuentra aproximadamente a las 3 pm en las
ratas control y en las trabajadoras se observa que se presenta a las 7 am.

Mientras que BMAL tiene su pico mximo a las 3 am en el control y 7pm en los trabajadores nocturnos.
En el caso de los genes controlados por reloj podemos notar una pequea diferencia en la expresin de
G6PASA, en el cual solo se observa un pequeo aumento a las 3 y 7 am en el grupo trabajador, sin embargo
en el caso de FOXO1 se observa un aplanamiento de su expresin. (Figura 3)

Como conclusin podemos determinar que la actividad en las horas de descanso, es suficiente para provocar
la inversin de la expresin de los genes de reloj y de genes que regulan nuestro metabolismo.


943
Figura 2. Cortes histolgicos de hgado teidos con rojo oleoso y contratincin de hematoxilina de Mayer

Figura 3. Expresin gentica de genes reloj y moduladores metablicos.
CTRL= Control, TN=Trabajadores Nocturnos

CONCLUSIN
En conclusin este trabajo demostr que la actividad en la fase de descanso tiene severas repercusiones en la
conducta de los individuos, provocando una disminucin importante en su actividad, adems de un cambio en
la conducta de alimentacin hacia las horas de sueo, promoviendo el aumento de peso y la acumulacin de
grasa heptica (esteatosis). Adems de cambios metablicos, observamos un cambio en la expresin de genes
de reloj y genes de regulacin metablica. Por lo tanto, estos resultados apoyan la idea de que la alteracin de
los ritmos biolgicos, es perjudicial para la salud. Por lo que, estos resultados pueden darnos las bases de la
asociacin entre trastornos metablicos en los trabajadores nocturnos como la diabetes y la obesidad.

BIBLIOGRAFA
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Saderi, N. y Salgado Delgado, R., (2012). La alteracin de los ritmos biolgicos predispone a la obesidad.
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945
EFECTO DE LAS NANOPARTICULAS DE ORO (AuNPs)
EN ANILLOS AISLADOS DE AORTA DE RATA. POSIBLE AGENTE ANTIHIPERTENSIVO
Maldonado Ortega, D. A.
1
; Gonzlez Castillo, M. C.
2
;
Ramrez Lee, M. A.
2
; Salazar Garca, S.
2
; Palestino Escobedo, A. G.
2
y Mndez Mancilla, A.
2
Facultad de Ciencias Qumicas, Universidad Autnoma de San Luis Potos
Av. Dr. Manuel Nava No. 6, C.P. 78260, San Luis Potos, S.L.P., MXICO.
Email: daniel_15_802@hotmail.com, cgonzalez.uaslp@gmail.com

RESUMEN
Las AuNPs han sido utilizadas en biomedicina como herramientas teraputicas contra el cncer. Sin embargo,
su papel en el contexto de la fisiologa vascular ha sido poco estudiado. El objetivo del presente trabajo fue
evaluar los efectos de las AuNPs sobre la vasculatura, utilizando un modelo de anillos aislados de aorta de
rata, precontrados con fenilefrina (Phe), un conocido agente contrctil. Las AuNPs ejercieron un efecto
vasodilatador, evidenciado por el descenso de la tensin del anillo, tanto en presencia (+E) como en ausencia
del endotelio (-E). Dichas acciones fueron independientes de la produccin de xido ntrico (NO), potente
agente vasodilador, cuantificado por el mtodo de Griess, ya que preincubados con N-nitro-arginina-metil-
ster (L-NAME), inhibidor de la produccin de NO, no bloque este efecto. Mientras que el pretratamiento
con Indometacina (Indo), inhibidor de sntesis de prostanoides, mostraron preliminarmente que el efecto
vasodilatador de las AuNPs, fue bloqueado parcialmente, sugiriendo su participacin como mediadores de
estas acciones dilatadoras.

Palabras Clave: Nanotecnologa, Vasodilatacin, Endotelio.

ABSTRACT
AuNPs have been used in biomedicine as therapeutic tools against cancer develop. However, its role in
vascular physiology has not been fully studied. Therefore, the purpose of the present work was to evaluate the
effects of AuNPs on vasculature, using a rat aortic rings model, precontracted with phenylephrine (Phe), a
well known contractile agent. AuNPs exerted a vasodilator effect, which was evidenced by ring tension
decrease in both the presence (+E) and absence (-E) of endothelium. These actions were independent of nitric
oxide (NO) production, which was quantified trough Griess method, since preincubation with L-N
G
-
Nitroarginine methyl ester (L-NAME), an inhibitor of NO production, did not block this effect. Meanwhile
pretreatment with Indomethacin (Indo), an inhibitor of prostanoids synthesis, showed preliminarily that the
vasodilator AuNPs-induced effect was blocked partially, suggesting that prostanoids may be mediators of its
vasodilators actions.

Key Words: Nanotechnology, Vasodilation, Endothelium.

INTRODUCCIN
La presin arterial es la fuerza o tensin que la sangre ejerce sobre las paredes de las arterias al pasar por
ellas. Hemodinmicamente, depende del gasto cardaco y la resistencia vascular perifrica, esta ltima, se
define como la fuerza que se opone al flujo de sangre, resultante de la friccin de esta contra la pared de los
vasos, esta depende del radio promedio de los vasos, as como de su longitud. Por lo tanto una disminucin
del dimetro promedio de los vasos aumenta la resistencia vascular perifrica, lo cual a nivel sistmico puede
verse manifestado como un incremento en la presin arterial, trastorno que se conoce como hipertensin
(Aristaval et al., 2002). Los vasos sanguneos estn formados por endotelio y msculo liso principalmente; el
msculo liso conforma la maquinaria contrctil, y por medio de procesos de contraccin y relajacin mantiene
el tono vascular y por tanto el dimetro apropiado para las condiciones fisiolgicas existentes; el endotelio
produce y libera diversos agentes vasoactivos que interaccionan principalmente con las clulas del msculo
liso, que regulan el tono vascular bajo condiciones fisiolgicas, mientras que un desbalance en la produccin
de estos factores puede conducir a una disfuncin endotelial, y en consecuencia vasoconstriccin. (Tirapelli
et al., 2009). Entre los factores vasoactivos, la noradrenalina, es uno de los principales agentes
vasoconstrictores, mientras que la acetilcolina (ACh), es uno de los principales agentes vasodilatadores
dependientes de la produccin de NO. Otro agente vasodilatador es la postaciclina (PG12), prostanoide
sintetizado por la ciclooxigenasa (COX) a partir del cido araquidnico, presente en la membrana de todas las
clulas (Salvi, 1999). En la bsqueda de combatir la hipertensin arterial, la cual representa uno de los
factores de riesgo ms importantes para morbilidad y mortalidad cardiovascular en todo el mundo, se han

946
desarrollado diversos frmacos que actan a travs de la mimetizacin, induccin o inhibicin de la liberacin
de estas sustancias endgenas vasoactivas. Dentro de los campos ms prometedores en la generacin de
terapias nuevas, se encuentra la nanotecnologa, que consideran a las nanoparticulas (NPs) como un producto
de la misma. Las NPs son definidas como estructuras con dimensiones menores a los 100 nm y con
propiedades fsicas y qumicas que difieren de sus formas de mayor tamao (Chen, Schluesener, 2007). Las
propiedades nicas de las NPs, han abierto un amplio rango de aplicaciones biomdicas, las cuales van desde
ser utilizadas como agentes de contraste para el monitoreo a largo plazo de biomolculas, acarreadores para la
entrega dirigida y eficiente de diversos frmacos, agentes para nanociruga por lser hasta el tratamiento de
cncer mediante terapia fototrmica (Zhang et al., 2010). Diversos estudios han demostrado que NPs
metlicas como las NPs de plata confieren propiedades vasoactivas en diversos tejidos aislados (Rosas
Hernndez et. al., 2009), sin embargo, tambin existen mltiples reportes de efectos adversos de estas NPs,
(Maqusood et al., 2010; Gonzalez et al. 2011), no obstante, exhaustivos estudios han mostrado la baja
toxicidad de las AuNPs (Mironaval et al., 2010). Por otro lado, su participacin en las en la fisiologa vascular
es poco conocida y por tanto, su contribucin en la regulacin del tono vascular, resultando relevante evaluar
los posibles efectos que estas NPs pudieran ejercer sobre el tono muscular, as como las implicaciones de sus
efectos en situaciones alteradas como la hipertensin, resultan de gran relevancia en su posible aplicacin en
terapias alternativas para dichas patologas, que tendrn que evaluarse en otros modelos experimentales.

OBJETIVO
Evaluar los efectos inducidos por las AuNPs en el tono vascular, empleando un modelo de anillos aislados de
aorta de rata.
HIPTESIS
Las AuNPs modifican el tono del msculo liso vascular, en funcin de la produccin selectiva de sustancias
vasoactivas.

MTODOS Y MATERIALES
Dispersin de AuNPs en solucin
A partir de un stock (14.96 mg/mL) de AuNPs, previamente caracterizadas (dimetro 15nm 3nm, utilizando
un analizador del potencial Zeta Malvern, a 25
o
C y un grado de conteo de 436.7 kcps) se prepararon
soluciones de diversas concentraciones que fueron dispersadas por sonicacin (Sincor, Model Number SC-
50TH) y agitadas por un breve periodo (10 min) para obtener un solucin homognea (Anwar K Abdelhalim,
2011).

Evaluacin del tono vascular inducido por las AuNPs en aorta aislada de rata
El tono vascular se evalu de acuerdo a Rosas Hernndez et al., 2009, utilizando un modelo de tejido aislado
de aorta de rata macho de la cepa Wistar (300-350 g). Las ratas fueron sacrificadas con una administracin
por va intraperitoneal de Pentobarbital Sdico (50 mg/Kg) y Heparina (500 U). Posteriormente la aorta fue
removida rpidamente y se disec en segmentos de 3 a 4 mm de longitud; los anillos de aorta fueron
colocados en baos con solucin fisiolgica (NaCl 2M, KCl 2M, MgSO4 0.25M, KH2PO4 0.12M, CaCl2
0.5M, Indometacina 4mM, Dextrosa 0.01M, HEPES 0.02M y un pH de 7.4) a 37 C, acoplados a
transductores isomtricos y equilibrados durante una hora. Una vez alcanzada la estabilizacin, estos anillos
fueron precontrados con 9 L de Phe 1 mM, como control de contraccin y para corroborar la funcionalidad
del anillo, una vez que la contraccin fue sostenida se administraron las diferentes soluciones de AuNPs en
las cmaras con el tejido para llegar a las concentraciones finales de 0.1, 1.0, 10 y 100 g/mL, dichas
administraciones se realizaron en ausencia y presencia de endotelio, y en ausencia o presencia de una
incubacin con L-NAME o Indometacina para evaluar la posible participacin de estos agentes vasoactivos.
Los datos obtenidos fueron recolectados en tiempo real y analizados en el software Polyview Data
Acquisition and Analysis System (Astro-Med, Inc Grass Instrument Division, West Warwick, RI).

Cuantificacin de la produccin de NO
La produccin de NO se cuantific indirectamente a travs de la formacin de NO
2
/NO
3
por el mtodo de
Griess. Se colectaron 500 L de solucin fisiolgica que contena los anillos de aorta bajo los diversos
tratamientos, se incubaron durante 1hr a 37C en presencia de Sulfonilamida y N-(1-naftil)-etilendiamina
(reactivo de Griess). Posteriormente se cuantific la absorbancia a una longitud de onda de 490nm, estas
lecturas fueron interpoladas en una curva de calibracin para calcular la concentracin de NO
2
/ NO
3
(Rosas
Hernndez et al., 2009).

947
Anlisis de datos
Los datos fueron reportados como la media error estndar de 3 experimentos independientes, los datos
fueron analizados mediante un ANOVA usando el software GraphPad Prism 5, con un nivel de confianza de
p<0.05.

Los resultados mostraron que las AuNPs (0.1, 1.0, 10 y 100 g/mL), ejercieron un efecto dilatador de anillos
de aorta aislada de rata precontrados con Phe, en funcin de la concentracin, en presencia de
concentraciones acumulativas de AuNPs, en presencia y ausencia endotelio (Figura 1) y concentraciones
nicas de NPs , +E (Figura 2) y -E (Figura 3). Otra manera de ver estos datos, es a travs del clculo del
porciento de relajacin obtenido con las AuNPs con respecto a un 100% de contraccin con Phe, en donde se
observ una relajacin (Figura 4). Asimismo se observ que la vasodilatacin inducida por las AuNPs no fue
mediada por la produccin de NO, ya que en el pretratamiento con L-NAME no se vio afectada (Figura 5 B),
asimismo, no se vio modificada la produccin de NO en la solucin fisiolgica que contena a los anillos
aislados tratados con AuNPs (Figura 5 A). Sin embargo, el pretratamiento con Indometacina, inhibi de forma
parcial la relajacin inducida por estas NPs (Figura 5 C), dato que sugiere que las acciones dilatadoras
inducidas por las AuNPs, son mediadas en parte por prostanoides, no obstante este evento debe ser
corroborado en futuros ensayos experimentales.

Figura 1. Efecto de concentraciones acumulativas de AuNPs (0.1, 1.0, 10 y 10 g/mL) sobre el tono vascular de
anillos aislados de aorta de rata (+E) (A) y (-E) (B). Trazo representativo de tres experimentos independientes.

Figura 2. Efecto de concentraciones nicas de AuNPs sobre el tono vascular de anillos aislados de aorta de rata,
(A) 0.1, (B) 1.0, (C) 10 y (D) 100g/mL (+E). Trazo representativo de tres experimentos independientes.

A) B)
A) B)
C) D)

948

Figura 3. Efecto de concentraciones nicas de AuNPs sobre el tono vascular de anillos aislados de aorta de rata, (A) 0.1, (B) 1.0,
(C) 10 y (D) 100g/mL (-E). Trazo representativo de tres experimentos independientes.

Figura 4. Porcentaje de dilatacin inducido por AuNPs (0.1, 1.0, 10 y 10 g/mL), calculado como l % de la tensin con respecto
al 100% de contraccin inducido por Phe 2M, (+E) (A) y (-E) (B), (C) comparacin entre ambas condiciones (+E) y (-E). Los
valores representan el promedio SEM (n=3). *P<0.05.

Figura 5. (A) Produccin de NO basal comparado con la produccin de NO en presencia de de AuNPs (0.1, 1.0, 10 y 10g/mL)
(+E). Los valores representan el promedio SEM (n=3). *P<0.05. Efecto de la concentracin nica de AuNPs sobre el tono
vascular de anillos aislados de aorta de rata, en presencia de L-NAME, (B) e Indometacina (C), ambas en presencia de endotelio
(+E). Trazos nicos de experimentos independientes.
A) B) C)
A)
B)
C)
A)
B)
C)
D)

949
Los resultados obtenidos en este estudio muestran que las AuNPs ejercen efectos dilatadores sobre anillos de
aorta aislada de rata, en presencia y ausencia de endotelio; cabe hacer notar que, en presencia de endotelio las
AuNPs presentan un periodo de transicin, iniciado con una vasoconstriccin seguida de una vasodilatacin,
hallazgo que tendr que estudiarse con ms detalle, ya que en ausencia de endotelio, este periodo de transicin
no se presenta. Las acciones vasodilatadoras fueron semejantes a la inducidas por la ACh, sin embargo a
diferencias de esta, las AuNPs no ejercieron dilatacin dependiente de NO, pero s un bloqueo parcial en
presencia de Indo, bloqueador de la produccin de prostanoides, lo que sugiere que este efecto es dependiente,
en parte, de la accin de estos mediadores, no obstante este evento debe ser corroborado en futuros ensayos
experimentales.

CONCLUSIN
Las AuNPs inducen vasodilatacin en concentraciones de 0.1 a 100 g/mL, en anillos aislados de aorta de
rata, esta vasodilatacin es independiente de la concentracin en el rango evaluado, ya que la vasodilatacin
observada a la concentracin de 0.1 g/mL no presenta diferencia significativa a la observada con 100 g/mL,
y adems es independiente de la presencia del endotelio. Nuestros datos preliminares, sugieren que el efecto
vasodilatador inducido por AuNPs es independiente del NO, pero posiblemente dependa de una manera
parcial, de prostanoides, no obstante estos eventos deben estudiarse con mayor detalle. Dichos hallazgos
aportan informacin relevante acerca de las acciones de las AuNPs sobre la fisiologa vascular, los cuales han
sido poco reportados y estudiados, lo que las convierte en blanco de estudio de futuros estudios para el
tratamiento de afecciones como la hipertensin arterial.

FUENTES DE CONSULTA
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950
IDENTIFICACIN Y AISLAMIENTO DE CNDIDA EN APARATOS DE ORTOPEDIA
FUNCIONAL
Martnez Prez, N,G.; Nava Calvillo, J.F.; Aranda Romo, S.; Ponce Palomares, M.; Gonzlez Quintero,
J,S.; Nava Zarate, N.; Orellana Centeno, E.
Facultad de Estomatologa de la Universidad Autnoma de San Luis Potos
Av. Dr. Manuel Nava No. 2, Zona Universitaria, C.P. 78290.San Luis Potos, S.L.P., Mxico.
nallely_gmp_120@hotmail.com

RESUMEN
En la actualidad nios y adolescentes se encuentran bajo tratamiento de Ortopedia Funcional, como es sabido,
infinidad de microorganismos colonizan la superficie de stos aparatos. El objetivo del estudio fue identificar
y aislar Cndida a partir de aparatos ortopdicos con base acrlica. Se llev a cabo en la Clnica de
Odontopediatra de Pregrado de la Facultad de Estomatologa de la UASLP. Se incluyeron 30 pacientes de
entre 7 y 17 aos, la muestra se tom de la superficie de acrlico de los aparatos que est en contacto con la
mucosa del paladar del paciente, se proces y se cultiv en Agar Dextrosa Sabouraud a 37 C por 48 horas,
una vez desarrolladas las colonias se identific la presencia de Cndida con Tincin de Gram, de las muestras
que resultaron positivas, una colonia se sembr en CHROMagar Candida por 48 horas a 37 C, para la
tipificacin de las especies. Del total de la muestra, en 11(36.6%) se observ Cndida y slo en 4 (13.3%) C
albicans. De acuerdo a las asociaciones de edad y gnero con el crecimiento de las colonias no se obtuvieron
resultados estadsticamente significativos.

Palabras Clave: Cndida, aparatos ortopdicos

ABSTRACT
Nowadays children and adolescents are being treated with Functional Orthopedics, as is known, countless
organisms can colonize the surface of these appliances. The aim of this study was to identify and isolate
Candida from orthopedic appliances. This study was carried out in the Undergraduate Clinic of
Odontopediatra de la Facultad de Estomatologa de la UASLP. It included 30 patients between 7 and 17, the
sample was taken from the surface of acrylic appliances in contact with the palatal mucos, the sample was
processed and spread onto Sabourad Dextrose Agar at 37 C for 48 hours, the colonies once developed were
identified with Gram stain, from the samples which were positive was taken a colony of Candida which was
planted on CHROMagar candida for 48 hours at 37 C, to typify each species. From the whole samples, in
11(36.6%) showed Candida and only 4 (13.3%) was C albicans. According to age and gender associations
with the growth of the colonies, results were not statistically significant

Key Words: Candida, orthopedic, appliances

INTRODUCCIN
Segn la Organizacin Mundial de la Salud (OMS), las maloclusiones ocupan el tercer lugar de prevalencia
dentro de las patologas en Salud bucodental. La mayora de las enfermedades bucales, no son de riesgo para
la vida, pero por su prevalencia e incidencia, son consideradas problemas de salud pblica. (Medina, et al.
2010).

La maloclusin suele presentarse desde edades muy tempranas, alterando as el equilibrio de las estructuras
del sistema estomatogntico, interfiriendo con el desarrollo normal y crecimiento en ciertas estructuras
dentofaciales.

Como tratamiento a ste padecimiento se encuentra la Ortopedia Funcional, consiste en el uso de aparatos
removibles a base de acrlico, que se utilizan pare estimular el correcto crecimiento de los maxilares.

Se ha demostrado que la presencia de un aparato ortopdico removible en cavidad oral provoca cambios en la
microbiota y puede desarrollar la presencia de Cndida. La Cndida se encuentra en la flora normal de la
cavidad bucal, pero slo algunas especies pueden ser patgenas para el ser humano, la ms comn es la C
albicans, cuando sta se vuelve patgena llega a provocar Candidiasis. (Hibino, et al. 2009).


951
Si bien es cierto, cualquier material que se introduce en la boca con fines teraputicos es colonizado en las
primeras horas por la flora normal. Segn Serrano Granger (2002), para que la colonizacin se lleve a cabo es
necesaria la adherencia de los microorganismos a las superficies de los materiales utilizados en odontologa,
ya que estos proporcionan un nicho a los diversos microorganismos para que se puedan desarrollar. La
mayora de las bacterias y hongos que se encuentran en la flora normal, no producen patologa, pero existen
factores coadyuvantes que pueden desencadenar algn padecimiento.

En la actualidad existe poca informacin acerca de la presencia de Cndida en aparatos ortopdicos. En ste
estudio se busca aislar Cndida en aparatos ortopdicos removibles a base de acrlico e identificar la
presencia de C albicans en los mismos, as conocer la asociacin entre la presencia de C albicas en aparatos
con edad y gnero y determinar si existe asociacin entre la presencia de C albicas con el tipo de aparato
utilizado.

MARCO TEORICO
El gnero de Cndida comprende ms de 150 especies, pero slo pocas tienen la capacidad de adaptarse a
una temperatura de 37 y pueden ser ocasionalmente patgenas, stas son entre otras: C albicans, C
tropicalis, C kefry (pseudotropicalis), C krusei, C guillermondi, C parakrusei, C zeylanvides, C stellatoidea y
C brumptii. (Carmona, et al. 2007).

Hibino, et al. (2009) menciona que la Candida es un patgeno oportunista que puede colonizar y formar parte
de la flora normal de la cavidad oral, se encuentra presente en un 50-60% de la poblacin de adultos jvenes.
La adhesin y la colonizacin de Cndida en cavidad oral es el primer paso para dar lugar a Candidiasis. Se
cree que pacientes que se encuentran en tratamiento con aparatos ortopdicos removibles tienen cierta
predisposicin a desarrollar ste tipo de infeccin mictica, ya que los aparatos removibles proporcionan un
nicho para que la Cndida se pueda desarrollar, en ste caso, la colonizacin de Cndida puede variar de un
individuo a otro y depende de factores como la eficacia de higiene oral, tanto del individuo como del
aparato.

Se debe tomar en cuenta que la candidiasis bucal presenta un amplio abanico de manifestaciones clnicas, las
cuales han sido objeto de diversas clasificaciones, siendo la propuesta por Lehner (1967), la ms empleada: 1)
Pseudomembranosa aguda; 2) eritematosa aguda (forma ms comn en nios); 3) eritematosa crnica, 4)
hiperplsica crnica y 5) subprotsica. (Lazarde, et al. 2000).

La aparicin de candidiasis implica la invasin de la superficie de la mucosa por el hongo, Cndida. En este
caso C. albicans es aislado con ms frecuencia en cavidad oral. La mucosa oral presenta propiedades
antifngicas que protegen contra la invasin candidisica. La saliva constituye un elemento antifngico de
primer orden ya que tiene una labor de barrido mecnico que dificulta la adhesin del hongo, y un poder
antimictico, que disminuya la adherencia y colonizacin de Cndida en las superficies orales. Cabe
mencionar que la reduccin del pH salival, favorece la adhesin del hongo. (Carmona, et al. 2007).

En la elaboracin de los aparatos removibles los materiales comnmente usados son las resinas que
pertenecen a los grupos de los polmeros y cuyas propiedades fsicas las hacen adecuadas para ese propsito.
Estn compuestas por un lquido, el monmero y por un polvo, el polmero; estos dos elementos al mezclarse
dan lugar a una pasta que es la que se utiliza para confeccionar los aparatos. ste material es utilizado debido
a que cumplen con los requisitos de estabilidad, resistencia, durabilidad e insolubilidad en fluidos bucales,
ausencia de sabor y olor, esttica, fciles de trabajar y reparar con exactitud. Sin embargo, es frecuente
observar ciertas deficiencias en sus propiedades fsicas.

Diferentes errores en el procesado y manipulacin de la masa del polmero de las bases dan lugar a la
aparicin de poros. Las consecuencias son disminucin de la resistencia por acmulo de tensiones y dificultad
en la limpieza, en caso de que los poros se localicen en la superficie.

Estas porosidades hacen a ste tipo de materiales fciles de colonizar por Cndida, y muy susceptible a ser
colonizada por multitud de microorganismos que pueden dar origen a patologa de la mucosa. La superficie
de la prtesis presenta a las pocas horas de su insercin en boca una pelcula orgnica adquirida constituida

952
por protenas presentes en la saliva. Estas protenas actuaran como mediadores en la fijacin de la placa
bacteriana a la superficie de la prtesis (Serrano, 2002).

No obstante la higiene oral toma un papel muy importante en la prevencin y en la aparicin de candidiasis
en pacientes portadores de aparatos ortopdicos, la falta de higiene permite la formacin de placa (biofilm),
as como la acumulacin de restos de alimentos que promueven el crecimiento de organismos como la
Cndida, se cree que si se implementara una sanitizacin ms efectiva de los aparatos por parte de los
pacientes, se podra minimizar de manera notable la presencia de Cndida. (Carmona, et al. 2007).

EXPERIMENTAL
ste estudio se realiz en un periodo de seis semanas en la Clnica de Odontopediatra de Pregrado de la
Facultad de Estomatologa de la Universidad Autnoma de San Luis Potos. Se incluyeron de forma
consecutiva y por conveniencia 30 pacientes que acudieron a la clnica. En la muestra se incluyeron pacientes
portadores de aparatos ortopdicos, de ambos sexos que cumplieron con los criterios de inclusin. Los padres
de los pacientes firmaron el consentimiento informado aceptando su participacin en ste estudio. Se realiz
tambin una hoja de recoleccin de datos clnicos, para especificar datos personales y caractersticas de los
aparatos.

Para la toma de muestra se utiliz el mtodo empleado por Seher (2007). Con un hisopo de algodn estril se
frot toda la superficie acrlica del aparato que est en contacto con la mucosa del paladar, inmediatamente el
extremo de algodn se coloc en un tubo de ensayo que contena 0.5 ml de solucin salina y antibitico
(Penicilina G y Gentamicina). Una vez tomadas las muestras fueron llevadas para su procesado al
Laboratorio de Mricrobiologa de Pregrado de la Facultad de Estomatologa de la Universidad Autnoma de
San Luis Potos.

En el laboratorio cada tubo de ensayo fue mezclado vigorosamente por 30 segundos, de la solucin resultante
se tom 0.3 ml para ser rociado sobre Agar Dextrosa Sabouraud (SDA), cada caja rotulada previamente para
su posterior identificacin. Se colocaron en un medio aerbico en una estufa incubadora a 37 C (Felisa
Modelo FE- 132D) para ser evaluadas a las 48 horas, con el fin de registrar si hubo presencia o ausencia de
crecimiento de cada muestra, las placas de Agares que mostraron crecimiento se clasificaron en: Leve (si un
cuarto de la placa de Agar tuvo crecimiento), Moderado (dos cuartas partes del Agar tuvieron crecimiento),
Severo (si tres cuartas partes tuvieron crecimiento) y Muy Severo (cuatro cuartas partes del Agar tuvieron
crecimiento) sta clasificacin se bas en el estudio de Bilhan, et al. (2008). Los datos obtenidos se
registraron en una hoja de recoleccin de datos de laboratorio previamente elaborada.

A cada placa que mostr crecimiento se le realiz Tincin de Gram con el objetivo de verificar la morfologa
microscpica de Cndida. Cada una de las muestras se coloc en un portaobjetos rotulado con el nmero de
folio, se hizo un extendido delgado de la muestra sobre la placa y se dej secar, se fijaron mediante calor,
pasando la laminilla de 2 a 3 veces por la llama de un mechero evitando su excesivo calentamiento.

A continuacin se colocaron los portaobjetos sobre un soporte y se cubrieron con Cristal Violeta durante un
minuto, se fijaron con Lugol, cubriendo la placa por un minuto, se decoloraron con alcohol-cetona por 5
segundos y por ltimo se coloc Safranina sobre las laminillas durante un minuto, al haber transcurrido el
tiempo especifico de cada solucin las laminillas se lavaban con agua corriente, finalmente se dejaron secar y
una vez secas se les coloc una gota de aceite de inmersin para ser observadas en el microscopio bilocular
con un objetivo de 100X (Microscopio Clinico Zeiss Standard 16-West Germany).

La tincin de Gram mejora mucho la observacin de las muestras, pues pueden distinguirse ms fcilmente
las clulas levaduriformes que son la caracterstica ms fiable en su reconocimiento.

Una vez identificadas las laminillas con morfologa caracterstica de Cndida, se decidi separarlas y sembrar
las muestras en CHROMagar Candida (CHROMagar). ste medio de cultivo permite diferenciar C.
albicans, C. tropicalis, C. krusei, y C. glabrata en funcin de los colores que se desarrollan en l. La
siembra se realiza con un asa formando estras y las placas se incuban a 37 C durante 48 h (Incubadora
Felisa Modelo FE- 132D) para que las levaduras desarrollen completamente el color. Al cabo de este
tiempo, las colonias pueden ser de C. albicans, colonias lisas de color verde esmeralda, C. dubliniensis,

953
desarrolla un color verde oscuro, C. tropicalis, colonias azul oscuro con un halo prpura-marrn en el agar
que la rodea, C. krusei colonias rugosas con el centro rosado y el borde blanco. C. glabrata, color violeta
morado.

Las dems especies desarrollan colores y tonalidades diversas que no permiten su identificacin por este
medio. (Linares y col. 2007).

En el estudio se incluyeron pacientes con una media de edad de 10.5 aos, de los cuales 18(60%)
corresponden al sexo femenino y 12 (40%) al masculino.

Figura 1. Crecimiento de Colonias

De las 30 muestras que se cultivaron en Agar Dextrosa Sabouraud (SDA), 15 (50%) mostraron crecimiento
dentro de la clasificacin de Hakan, et al. (2008) y en 4 (13.3%) muestras se observ crecimiento de 2 a 3
colonias aisladas, dando un total de 19 (63.3%) muestras que mostraron algn tipo de crecimiento, de las
cuales 11 (36.6%) muestras resultaron ser colonias de Cndida una vez realizada la Tincin de Gram (Figura
1). Posteriormente de las 11 muestras que resultaron positivas con la Tincin de Gram se tom una colonia y
se sembr en CHROMagar Candida (CHROMagar), de las cuales C. albicans 36.36%, C. krusei 18.18%, C.
tropicalis 9.09%, otra especie 9.09% y 18.18% no se obtuvo resultado.

En promedio los 11 pacientes dnde se identific Cndida, tienen 13.54 semanas utilizando el aparato. La
frecuencia con que los pacientes lavan sus aparatos, en los casos positivos va de 1 a 2 veces al da.
Estadsticamente no se comprob ninguna relacin entre la edad y el crecimiento de las colonias de Cndida,
tambin se determin que no existe asociacin de gnero en el desarrollo de Cndida. Por lo tanto, ninguna
de las asociaciones es estadsticamente significativa (Tabla 1).

Tabla 1. Tablas de contingencia 2x2

Con los resultados del estudio, se puede evidencia la presencia de Cndida en los aparatos con superficie
acrlica. Coincidiendo con Serrano (2002), quien menciona que las superficies de prtesis con base de
acrlico, presentan a las pocas horas de su insercin en boca, una pelcula orgnica que acta como mediador
en la fijacin de microorganismos sobre la superficie de la prtesis.

Tambin se coincide con que la higiene oral toma un papel muy importante en la prevencin y en la
aparicin de Cndida ya que la falta de higiene permite la formacin de placa (biofilm), as como la
acumulacin de restos de alimentos que promueven el crecimiento de organismos como la Cndida
(Carmona, et al. 2007).


954
CONCLUSIONES
Se puede afirmar que no existe relacin entre la edad de los pacientes con la cantidad de Cndida que se
desarroll en los cultivos, el gnero tampoco muestra ninguna asociacin con el desarrollo de Cndida. El
nico factor que podra favorecer el crecimiento de Cndida es la poca frecuencia con que los pacientes lavan
sus aparatos, al lavarlos pocas veces permiten que se adhiera placa dentobacteriana a la superficie acrlica del
aparato, permitiendo que los microorganismos colonicen con mayor facilidad. Por esta razn es importante
crear un mtodo de higiene ms efectiva, aumentar la frecuencia con que se lavan los aparatos y hacer
hincapi en una correcta remocin de placa, de sta manera se minimizara la presencia de Cndida.

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955
EFECTO IN VITRO DE LA ACTIVIDAD ANTIOXIDANTE DEL BAGAZO DE UVA MERLOT EN
CLULAS DE CNCER DE COLON
Martnez Sols R
1
, Camacho Snchez MR
2
, Gonzlez Cervantes A
3
, Garca Gasca T
4

1
Estudiante Licenciatura en Nutricin, Facultad de Enfermera, Universidad Autnoma de San Luis Potos,
Nio Artillero #130, Zona Universitaria C.P.78240, San Luis Potos, San Luis Potos
2
Estudiante Licenciatura en Biotecnologa, Facultad de Qumica,Universidad Autnoma de Quertaro, Cerro
de las Campanas s/n, Col. Las Campanas, C.P. 76010, Quertaro, Quertaro.
3
Pasante Licenciatura en Nutricin, Facultad de Ciencia Naturales, Universidad Autnoma de Quertaro, Av.
de las Ciencias s/n, Juriquilla C.P. 76230, Quertaro, Quertaro
4
Doctora en Ciencias de los Alimentos, Profesora Investigadora Coordinadora de la Maestra en Nutricin
Humana, Directora Facultad de Ciencias Naturales, Universidad Autnoma de Quertaro, Av. De las Ciencias
s/n, Juriquilla C.P. 76230, Quertaro, Quertaro, telfono: +52 (442) 1921200 ext. 5308, tggasca@gmail.com

RESUMEN
Las uvas de las cavas y viedos de Freixenet son utilizados para realizar diferentes variedades de vinos. Para
su proceso utilizan el jugo de las uvas sin embargo, las semillas, piel y pulpa de la uva se desechan a pesar de
que han mostrado tener efecto antioxidante. El objetivo del presente trabajo fue evaluar el efecto del extracto
acusos de bagazo de uva de la variedad merlot sobre la proliferacin de clulas de cncer de colon in vitro. El
concentrado mostr efecto inhibitorio de la proliferacin celular con una DL
50
de 320 g/mL.

Palabras clave: Antioxidantes, uva merlot, fenoles

ABSTRACT
The Grapes of Freixenet cava and vineyards are used for different varieties of wines. Process for using the
juice of grapes however, seeds, skin and grape pulp discarded even though they have shown to have
antioxidant effect. The aim of this study was to evaluate the effect of the extract of grape pomace acusos
variety merlot on the proliferation of colon cancer cells in vitro. The concentrate showed inhibitory effect on
cell proliferation with an LD50 of 320 ug / mL.

Keywords: Antioxidants, merlot grape, phenols

INTRODUCCIN
En la actualidad el cncer de colon es uno de los tipos de cncer ms comunes y se clasifica como una de las
principales causas de muerte en pases desarrollados. La incidencia de esta enfermedad ha aumentado por los
diversos agentes cancergenos que se encuentran en el medio ambiente por lo que se est valorando la
importancia de medidas quimiopreventivas debido a que, por lo general, la progresin de esta enfermedad es
lenta y permite la oportunidad de utilizar agentes quimiopreventivos. Estudios han demostrado que el
consumo de frutas y verduras se relaciona con un menor riesgo a cncer de colon y algunos fitoquimicos
pueden inhibir el desarrollo de las clulas cancergenas (Nutakul et al., 2011).

Estudios realizados con frutas rojas y caf han mostrado que los antioxidantes de estos productos a ciertas
concentraciones muestran un efecto en la disminucin de la proliferacin de las clulas cancergenas adems
de modificar en cierta forma su morfologa (Garcia Alonso et al., 2002). Los compuestos fenolicos son un
grupo de estructuras con propiedades biolgicas activas y poseen propiedades antioxidantes; por ello los
fenoles pueden proteger a las clulas del dao por la oxidacin y limitar enfermedades como el cncer que
estn ligadas fuertemente con el estrs oxidativo. Las semillas, piel y pulpa de uvas de las diferentes
variedades han mostrado un contenido de compuestos fenlicos de los que destacan principalmente los
flavonoides, los cuales tienen actividad antioxidante y efectos teraputicos. El proceso de elaboracin de vino
genera gran cantidad de bagazo (piel y semillas) que comnmente es desperdiciado (Gutierrez Avella et al.,
2008).

Dado lo anterior, el principal objetivo del presente proyecto fue determinar primeramente la actividad
antioxidante de un extracto acuoso obtenido de bagazo de uva variedad Merlot y su efecto sobre la
proliferacin de clulas clulas de cncer de colon.


956
MATERIALES Y MTODOS
Obtencin del bagazo de uva. El bagazo de uva se obtuvo de uva (Vitis vinifera) de la variedad merlot
cosecha 2010 donada por viedos de Freixenet (Quertaro, Qro). El bagazo fue limpiado y secado a 40 C por
72 horas. El extracto acuoso se obtuvo colocando 4 g de bagazo molido en 250 mL de agua a temperatura de
ebullicin, despus de 7 min se centrifug a 10000 rpm y se filtr a travs de papel Whatman. Finalmente el
filtrado se congel a -80 C y se liofiliz. El extracto liofilizado se mantuvo a 4 C protegido de la luz hasta su
uso.

Identificacin de fenoles de bagazo de uva. Para identificar la cantidad de fenoles totales del bagazo de uva
liofilizado se utiliz la tcnica de determinacin total de fenoles por mtodo Folin Ciocalteu CITA utilizando
acido glico como referencia. Brevemente, se pesaron 50 mg de acido glico en 25 mL de agua HPLC. De la
misma manera se preparo una disolucin de carbonato de sodio (Na
2
CO
3
) al 7% pesando 3.5 g de Na
2
CO
3
en
un matraz aforado de 50 mL y se afor con agua HPLC. El reactivo Folin se trabaj con la concentracin del
reactivo comercial al 2N y se protegi de la luz.

De la dilucin de cido glico se hicieron las diluciones necesarias en viales de vidrio protegidos de la luz con
papel aluminio, en diluciones con agua HPLC para obtener las concentraciones de 0, 0.02, 0.04, 0.06, 0.08,
0.10, 0.12, 0.14, 0.16, 0.18 y 0.20 mg/mL para la curva de calibracin. Para la muestra el liofilizado del
bagazo de uva se prepararon por duplicado soluciones de 1mg/mL en agua grado HPLC.

Para realizar la lectura se utiliz una placa de 96 pozos para lector ELISA Brevemente, se coloc como
blanco agua HPLC por triplicado para la curva de acido glico (75 L); para el resto de la curva se colocaron
por triplicado 12.5 L de cada concentracin de acido glico, 62.5 L de agua HPLC y 12.5 L de reactivo
folin (sin contar el blanco) y se dej reposar por 6 minutos. Despus de ello se agregaron 125 L de Na2CO3
(incluidos los blancos) y se dejo reposar por una hora y media. Pasado el tiempo se dio lectura a la placa a 750
nm y se elabor una curva con los valores de acido glico. Para las muestras liofilizadas se utiliz la misma
tcnica preparando un blanco sin Folin por triplicado y cada muestra en 6 pozos.

Siembra de clulas. Se utilizaron clulas de cncer de colon de la lnea celular HT-29 mantenidas en medio
Dulbeccos Mofified Eagle Medium (DMEM) suplementado con Suero Fetal Bobino (SFB) al 10%. El
cultivo fue sembrado en un plato de cultivo de 60 x 15 mm y se mantuvo en una cmara gasificada al 5% de
CO
2
a una temperatura de 37 C. El medio se cambi cada 3 das.

Curva dosis-respuesta. Las clulas se sembraron en una placa de cultivo celular de 24 pozos (3x10
4

clulas/pozo) en DMEM con 10% SFB. A las 48 horas se cambi a DMEM al 2% de SFB y 24 horas despus
se aplicaron las diferentes concentraciones de bagazo de uva liofilizado disuelto en DMEM con 0.5% de
albmina srica de bovino (ASB).

Despus de 24 hrs de tratamiento se retir el medio de los pozos, se aplicaron 0.5 ml de tripsina por pozo y se
dej por 10 minutos a 37 C. Despus de ese tiempo se agregaron 0.5 ml de DMEM con SFB al 10% en cada
pozo, se resuspendi y se coloco en tubos de ensaye marcados. Se realiz el recuento celular mediante cmara
de Neubauer.

Anlisis estadstico. Para el anlisis estadstico se llevaron a cabo comparacin de las medias entre los
porcentajes de proliferacin de las clulas, obteniendo la desviacin estndar y el error estandar. Para
calcular la concentracin letal 50 (DL
50
) se realizo una regresin lineal del porcentaje de proliferacin contra
el logaritmo de las concentraciones.

RESULTADOS
Determinacin de actividad antioxidante de bagazo de uva. La curva patrn de acido glico se muestra en la
Figura 1. La concentracin de fenoles totales en el bagazo de uva fue de 2.12 mg de cido Glico por mL,
esto evaluando la media de las absorbancias del bagazo de uva, sustituyendolo como el valor de Y en la
ecuacin de la curva.

957

Figura 1 Curva Patrn de Acido Glico. A partir de las absorbancias obtenidas de acido glico se obtuvo la ecuacin de
la recta para evaluar la concentracin de fenoles totales del bagazo de uva.
Efecto sobre la proliferacin de clulas de cncer de colon. El la Figura 2 se observa el efecto del tratamiento de
diferentes concentraciuones de bagazo de uva sobre la proliferacin celular. Se observa que el extracto acuoso de bagazo
de uva lifilizado present efecto citotxico en funcin de la concentracin.

Figura 2 Porcentaje de proliferacin clulas HT-29. Se obtuvieron las medias del nmero de clulas para cada
concentracin, se tomo el grupo control negativo como el 100% y se mostro que a mayor dosis de bagazo de uva
disminuyo la proliferacin celular.

Dosis letal 50. A partir del porcentaje de proliferacin de las clulas a las diferentes concentraciones se
determin la dosis letal 50 del bagazo de uva (DL
50
). Se realiz una curva del logaritmo de la concentracin
contra el porcentaje de proliferacin. Se obtuvo la ecuacin de la curva y basado en ello se obtuvo cuando el
valor de Y es igual a 50, es decir la DL
50
dando una concentracin de 320 g/mL; (Figura 3).


958

Figura 3 Curva dosis letal 50. La curva nos demuestra que el porcentaje de proliferacin se encuentra aun por arriba del
50%, esto significa que la dosis letal 50 no se encuentra entre las concentraciones aplicadas en el experimento.

CONCLUSIN
El extracto acuoso liofilizado de bagazo de una variedad Merlot present efecto citotxico sobre clulas de
cncer de colon in vitro. Se requiere realizar estudios in vivo que permitan conocer la capacidad del extracto
de bagazo de uva sobre estrs oxidativo y sobre cncer. Lo anterior permitir definir la posibilidad de
aprovechar este desecho agroindustrial.

AGRADECIMIENTOS
Agradezco a la Facultad de Ciencias Naturales de la Universidad Autnoma de Quertaro; a la doctora
anfitriona Teresa Garca Gasca, a los encargados y estudiantes que me recibieron y ensearon los
conocimientos necesarios para llevar correctamente mi estancia en la ciudad de Quertaro, Oro. Por la
accesibilidad y buena disposicin que se me brindo para utilizar las instalaciones y materiales del laboratorio
de Biologa Molecular y Celular.

Adems de agradecer a la Secretaria de Investigacin y Posgrados de la Universidad Autnoma de San Luis
Potos por establecer el vinculo entre ambas universidades y fortalecer la participacin estudiantil en este 14
verano de la ciencia de la regin centro.

REFERENCIAS
Bakuradze T, Lang R, Hofmann Thomas, Stiebitz H, Bytof G, Lantz I, Baum M, Eisenbrand G, Janzowski C,
(2010), Antioxidant Effectiveness of Coffee Extracts and Selected Constituents in Cell.Free Systems and
Human Colon Cell Lines, Molecular Nutrition & Food Research

Bastidas O; (2011), Conteo Celular con Hematocitmetro Uso Elemental del Hematocitmetro. Technical
Note Celeromics.

Garcia Alonso J, Periago MJ, Vidal Guevara ML, Cantos E, (2002), Evaluacin de las Propiedades
Antioxidantes en Concentrados de Uva y Frutas Rojas, Universidad de Murcia

Gutirrez Avella DM, Ortiz Garca CA, Mendoza Cisneros A; (2008), Medicin de Fenoles y Actividad
Antioxidante en Malezas Usadas para Alimentacin Animal, Universidad Autnoma de Quertaro.

Nutakul W, Sobers HS, Qiu P, Dong P, Decker EA, McClements DJ, Xiao Hang, (2011), Inhibitory Effects
of Resveratrol and Pterostilbene on Human Colon, Journal of Agricultural and Food Chemistry


959
SER AH DE LA PASANTE DE ENFERMERA DESDE UN ENFOQUE FENOMENOLOGICO EN
UN HOSPITAL DE SEGUNDO NIVEL
Mndez lvarez, J.O.; Rocha Rodrguez, M.R.; Muoz Torres, T.J.;
Briones Snchez, C.G. y Don Juan Velzquez., A.L.

Unidad Acadmica Multidisciplinaria Zona Media de la Universidad Autnoma de San Luis Potos.
Carretera Rioverde-San Ciro Km 4. Ejido Puente del Carmen, C.P. 79617, Rioverde San Luis Potos, S.L.P;
Mxico; Jessy_zama@hotmail.com

RESUMEN
Objetivo: Explorar como ha sido la vivencia de las pasantes de enfermera durante el servicio social en el
Hospital General de Rioverde S.L.P. Metodologa: Estudio cualitativo con enfoque fenomenolgico con una
muestra por oportunidad de 9 pasantes de la Licenciatura en Enfermera. La recolecta de datos fue a travs de
ensayos elaborados por las pasantes y el anlisis de los datos tuvo como base terica la fenomenologa
hermenutica propuesta por Heidegger. Resultados: Se identificaron 8 categoras. Ente ( ser pasante con
necesidad de aprendizaje, ser pasante realizada y ser pasante segura de s misma) y Dasein (ser pasante
responsable, ser pasante temerosa, ser pasante enojada, ser pasante orgullosa y ser pasante con desgaste
emocional). Conclusiones: las perspectivas cumplidas de los pasantes son diversas y depende de las vivencias
que han tenido durante su servicio.

Palabras clave: Pasante de enfermera, Fenomenologa, vivencias.

ABSTRACT
Objective: Explore how was the experience of nursing interns for social service in the General Hospital of
Rio Verde S.L.P. Methodology: A qualitative approach was used with a sample of 9 interns opportunity for
the Degree in Nursing. The data was collected through tests prepared by the trainees and the data analysis was
based on theoretical hermeneutic phenomenology proposed by Heidegger. Results: We identified 8
categories. Entity (being an intern in need of learning to be an intern on and be confident intern) and Dasein
(being responsible intern, intern be afraid, be angry intern, be proud and be an intern intern with emotional
exhaustion). Conclusions: prospects of the interns met are diverse and depend on the experiences they have
had during their service.

Key words: Nursing Intern, Phenomenology, experiences.

INTRODUCCIN
El servicio social, surge con dos propsitos fundamentales: vincular al estudiante con su entorno y devolver
en forma de accin social, los beneficios que recibi durante su preparacin. En el rea de la salud y
principalmente en medicina y enfermera, los antecedentes se remontan a casi desde el inicio de los cursos en
las primeras instituciones educativas que los impartieron cuando el Estado facilita el uso de las instalaciones
hospitalarias y los edificios para la enseanza. Como estrategia para alcanzar dicho objetivo, menciona que el
servicio social se transformar en un medio fundamental para fortalecer la responsabilidad social del
estudiante y su compromiso permanente de contribuir a la satisfaccin de las necesidades del pas.

(De la
Fuente, Narro, Lpez y Gonzlez)

Los pasantes de enfermera aun estn en proceso de formacin durante el servicio social y les representa una
experiencia ms durante la carrera pues esta actividad les impondr el enfrentar situaciones positivas al igual
que negativas que podran entorpecen el propio desarrollo de su servicio social, para algunos es difcil pues
separarse por primera vez de su casa, familia y amigos constituye una de las experiencia ms difciles. En lo
que se refiere a la preparacin profesional, es satisfactorio poner en prctica, en una forma ms independiente,
lo conocimientos adquiridos durante la formacin de estudiante, pues se adquieren responsabilidades y
destrezas que permiten alcanzar una mayor experiencia profesional y ampliar el criterio de los pasantes,
formando as la personalidad de cada uno de ellos. Tambin se enfrentan a la diferencia de la teora y la
practica ya que no es lo mismo, pues la prctica ser la realidad en la que se encuentran, as que los pasantes
deben desempear su servicio con errores, dudas y finalmente satisfacciones.

Por lo antes planteado, el objetivo del presente estudio es explorar como ha sido la vivencia de las pasantes de
enfermera de la Unidad Acadmica Multidisciplinaria Zona Media durante el servicio social en el Hospital

960
General de Rioverde S.L.P en base a la teora fenomenolgica de Heidegger que comprende dos conceptos
Ente y Dasein.

METODOLOGA
Estudio cualitativo con enfoque fenomenolgico; llevado a cabo en la Unidad Acadmica Multidisciplinaria
Zona Media de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, con pasantes de la Licenciatura en Enfermera
de la generacin 2007-2012. La muestra de estudio estuvo conformada por 9 pasantes de Licenciatura en
Enfermera mediante un muestreo por oportunidad y que se encontraban realizando su servicio social en el
Hospital General de Rioverde. La recolecta de datos se llevo a cabo a travs de un ensayo que elaboraron las
pasantes y el anlisis de los datos tuvo como base terica la fenomenologa hermenutica propuesta por
Heidegger, en la cual establece que la filosofa propiamente hermenutica se hace cargo de algo ms que una
forma de conocimiento sino que es meramente un fenmeno de comprensin que expresa la apertura del
hombre al ser.

Los resultados encontrados estn interpretados en base a la teora fenomenolgica de Heidegger la cual esta
basada en dos elementos; el ser o ente y el Dasein, el primero implica a lo que es, existe o puede existir. Un
ente participa del ser y tiene propiedades que como ente le son propias; el segundo se refiere al ser del
hombre se define por su relacin con el mundo, relacin cuya forma de ser no consiste en un comercio
entre sujeto y objeto, o en una teora del conocimiento que tambin los implique, sino que es propia de la
existencia (Dasein) como ser-en-el-mundo

Cada elemento esta separado por categoras:

Dasein: Ser pasante responsable, Ser pasante temerosa, Ser pasante enojada, Ser pasante orgullosa, Ser
pasante con desgaste emocional.

Ente: Ser pasante con necesidad de aprendizaje, ser pasante realizada, ser pasante segura de si misma.

Dasein
Ser pasante responsable
Naom (E8): esta experiencia me hizo madurar porque de alguna manera te hace ms responsable, al igual
la forma de trabajar y relacionarte te ayuda a adquirir habilidades y destrezas a reforzar las ya existentes,
el darte ms responsabilidades te ayuda hacer las cosas bien y esforzarte aun ms. Todos tenemos grandes
avances no solo en la adquisicin de habilidades si no tambin mentalmente, porque se crece como persona.
La perspectiva de como el individuo utiliza la razn como soporte y praxis de la toma de decisiones, de all el
sentido de la responsabilidad, sobre las consecuencias de una decisin que no se puede transferir. As mismo
asumir esa responsabilidad representa una obligacin moral y particularmente un ejemplo para un colectivo
que fundamenta su existencia en profundos valores que derivan en una tica incipiente de los estudiantes en
proceso formativo. (Montoya y Cendrs, 2007)

Ser pasante temerosa
El temor se ve fundamentado en lo que explica Aristteles sobre el miedo, definindolo como un malestar e
inquietud ante algo malo y siempre prximo en el tiempo. (Domnguez, 2003)

Maritza (E1): al iniciar el servicio, las sensaciones que se tiene son incertidumbre, emocin e incluso temor
puesto que nunca antes me he enfrentado ha algo igual, es cierto que las practicas clnicas durante la
formacin acadmica nos ponen en contacto con el personal que labora en la institucin y con el paciente,
mas sin embargo el saber que ahora pasamos a formar parte de la institucin ya no como estudiante, si no
como un miembro mas de equipo, nos hace adquirir mayores responsabilidades.

Yuri (E3): El comienzo fue un paso importante que deslice y que en su momento tensionaba mi cuerpo tal
vez por las expectativas o simplemente el no saber que me esperaba y la angustia de no saber ni que servicio
me tocara.


961
Irlanda (E4): al inicio de mi estada en el Hospital me senta con temor e inseguridad, porque no contaba
con la experiencia en varias actividades, adems porque el nivel jerrquico ya exiga mayor responsabilidad,
a diferencia de cuando era estudiante. Me dio un poco de nervios el hecho de llegar a un nuevo servicio y
aun ms siendo la responsable. En las primeras cirugas solo estuve circulando para reafirmar las
actividades a realizar en cada ciruga, despus entre a instrumentar y la verdad si me sent muy presionada
porque el doctor con el que me toco opera muy rpido y yo pues no tena la habilidad ni agilidad.

Yosselin (E6): se nos imparti el curso de introduccin al servicio social a todas las pasantes al comienzo
del curso para ser precisa el primer da sent algo de nerviosismo por no saber qu pasara, sin embargo
conforme fue avanzando el tiempo adquir ms confianza pues comenc a entender de qu se trataba esto.

Durante el primer bimestre se me asigno el servicio de pediatra en esta etapa me enfrente a ciertos temores
que con el trascurso de los das fueron disminuyendo. En el segundo bimestre en quirfano me cost mucho
trabajo adaptarme al servicio. Durante este periodo tarde dos semanas para adaptarme al servicio despus
enfrente mis temores y nerviosismo y comenc a participar como enfermera instrumentista.

El miedo se fundamenta en tres etapas interconexas entre s: el ante qu da miedo, el tener miedo y el porqu
del miedo. En el ante qu da el miedo se transforma en temible y amenazante. A su vez, lo amenazante
comprende que: 1) lo compareciente adquiere la forma de perjudicial, 2) tal perjudicialidad apunta a ciertos
mbitos que pueden ser afectados; 3) surge la inquietud como una experiencia proveniente de la propia zona,
4) lo perjudicial no se encuentra todava en una cercana dominante pero se est acercando y 5) el
acercamiento se da en la cercana. (Santiesteban, 2005)

Ser pasante enojada
Los pasantes continan en proceso de formacin durante el servicio social principalmente reforzando o
desarrollando habilidades y destrezas pero perciben que el personal que labora cree que ya son expertos y
como tal exigen.

Babi (E7): otro personal solo te menosprecian y te hacen burla por no saber, o no tener la habilidad,
destreza para realizarlos, hacen comentarios que algunas ocasiones son de mal gusto estar escuchando
sobre las catedrticas que nos dieron clase, pero como dicen tmalo de quien venga, y no hacer caso de los
comentarios negativos, al contrario me siento orgullosa de haber elegido la institucin de salud para realizar
mi servicio social. Lo que a veces no me agrada es que me estn cambiando de servicio, ya que si me dan un
rol por mes y me asignan al servicio, se respete lo establecido, yo s que hay falta de personal, pero no es
justo, creo que para eso est el personal de improviso. Pero bueno lo nico es acoplarme y tomarlo como un
reto aceptando que en esta vida no se puede tener todo. No hay ira, si uno no se siente insultado
inmerecidamente. La causa de la ira es ser tratado, o mejor, juzgar ser tratado injustamente. (MALO, 2007)

Ser pasante orgullosa
El sentirse orgulloso por obtener logros es un motor que impulsa a los pasantes ya que como pasantes aun en
proceso de formacin el que les reconozcan su esfuerzo, su trabajo, los inspira a seguir realizando su mejor
esfuerzo y desempendose bien

Babi (E7): Tener en mente que las enfermeras no somos sirvientas, somos proveedoras de cuidados
estudiamos por una vocacin de servicio.

Yosselin (E6): durante estos primeros 5 meses en mi servicio social considero que ha sido un gran reto en
mi vida, y lo seguir siendo hasta el final debido a que es aqu donde debo esforzarme cada segundo para
poder seguir adquiriendo mas habilidades. El orgullo en exceso puede ser nocivo, pero aclara que si el
orgullo es especfico y est moderado por la humildad, claramente es una emocin positiva. El orgullo
florece despus de un logro por el que somos responsables. Invertiste tus habilidades, esfuerzo y tuviste xito.
Cuando nos sentimos orgullosos tenemos ganas de compartir nuestros logros con los dems. El orgullo
enciende sueos de hacer ms y tener otros logros similares. (Rodrguez)


962
Ser pasante con desgaste emocional
Los pasantes se enfrentan a situaciones en las que sus sentimientos juegan un papel muy importante al
involucrarse con pacientes que se encuentran en una situacin muy difcil por su enfermedad tanto para ellos
como para sus familias.

Jimena (E9): Yo como pasante de enfermera me integr al sistema nacional de salud y a los programas de
accin que de l emanan cosa que no ha sido fcil, ya que involucrarse ms con pacientes de enfermedades
crnico degenerativas, que terminan en ocasiones con la vida del paciente o dejan secuelas irreparables al
individuo, adems de lidiar con la familia que en ocasiones no tienen los suficientes recursos para cubrir los
tratamientos y estancias hospitalarias. Esto es un desgaste tanto fsico como emocional para los pasantes de
enfermera que inician una relacin ms estrecha entre enfermera paciente por ende como son sus primeros
acercamientos, est aprendiendo a canalizar positivamente esas emociones. Las profesiones asistenciales
emplean un tiempo considerable de intensa relacin con gente que a menudo se encuentra en una situacin
problemtica y donde la relacin est cargada de sentimientos de perturbacin emocional, frustracin, temor o
desesperacin. (Preciado, Pando y Vzquez, 2004)

El no contar con mucha habilidad en la prctica somete a los pasantes a estrs y en consecuencia desgaste
emocional puesto que estn en una constante evaluacin por el personal que labora.

Maritza (E1): as como he tenido momentos muy buenos tambin he tenido otros no tan buenos en los que
me siento impotente por querer hacer las cosas y no poder hacerlas, o en equivocarme al hacerlas, es bueno
el reconocer que tengo errores y que me falta mucho por aprender, pero el que te lo diga otra persona y la
forma en que te lo dice en ocasiones te hace sentir muy mal, como fracasado y eso me ha pasado a mi mas sin
embargo retomo esta frase que dice el hombre que se levanta es aun mas grande que el que no ha cado
as que reconozco que no lo se todo y que me falta mucho camino por recorrer pero que estoy dispuesta a
entregar da ha da lo mejor de mi y una preparacin continua para ser mejor cada vez.

Es decir, el aprendizaje prctico de una profesin, como la tcnica de enfermera, lleva a vivir con altos
niveles de estrs pasa a ser determinada por sentimientos de duda, decepcin, ansiedad miedo,
tristeza.(Sandra, Goncalves y Brazil, 2005)

Ente
Ser pasante realizada
La autorrealizacin es un proceso continuo, que le permite a la persona funcionar de forma integral, estar
abierta a la experiencia y ser capaz de aceptar la responsabilidad de su comportamiento, considerando que
sus constructos cognitivos pueden ser flexibles y cambiantes. (Bernal, 2008)

Maritza (E1): el servicio social no es solo una etapa mas de la Licenciatura la cual hay que cursar para
poder culminar con los estudios, es mucho ms que eso, es toda una experiencia, llena de emociones y
sensaciones.

Cada quien conoce sus debilidades y fortalezas, es bueno estar en un lugar en donde sabemos que tenemos
la capacidad para desarrollarnos, pero considero yo que es aun mejor enfrentarse aquello en lo que no se
tiene el dominio, es por esta razn que eleg esta institucin para lograr reforzar y adquirir las habilidades
tcnicas en los procedimientos que como personal de enfermera me toca desempear. Y adems porque es el
rea en donde me gustara desenvolverme profesionalmente. En general me he sentido muy bien en lo que
va de mi servicio social, siento que he aprendido mucho y que he adquirido habilidades practicas, al igual
que siento que he podido demostrar tambin mis conocimientos tericos adquiridos durante mi formacin
acadmica.

Fara (E2): dentro de mi primer periodo de estancia en el servicio social he logrado cumplir objetivos
propuestos.

Casandra (E5): todos los servicios por los que he pasado, las cosas que he aprendido, todas han sido muy
valiosas, me han dejado muchos conocimientos que quiz en otro lugar no hubiera adquirido, para m el
hospital es una escuela mas en donde cada da hay algo nuevo que aprender para mejorar la manera en que

963
trabajo, y la manera como soy ya que de mi personalidad depender la atencin que le brinde a mis
pacientes.

La experiencia que me lleve en este servicio (medicina preventiva) fue muy agradable pues se me facilito
mucho mas aprender al final fue un servicio que me apasiono.

Babi (E7): Puedo decir que me siento bien en algunos servicios, ya que he tenido la oportunidad de realizar
y participar en algunos procedimientos, as como la manera de trabajar de cada personal de turno y sobre
todo agradezco que hay personal que es muy accesible para ensear y ayudarte.

Yuri (E3): llego el momento, el primer da y la acomodacin de servicio la cual fue muy grata para m ya
que me asignaron el servicio de quirfano fue impresionante y me gusto.

Casandra (E5): el servicio es una gran experiencia en donde los alumnos, crecen no solo profesionalmente,
si no de manera personal en muchos aspectos. La autorrealizacin como la realizacin creciente de las
potencialidades, de la vocacin; como conocimiento y aceptacin ms plenas de la naturaleza intrnseca
propia y como tendencia constante hacia la unidad, integracin o sinergia, dentro de los lmites de la misma
persona, se satisface mediante oportunidades para desarrollar el talento y su potencial al mximo.(Gallo,
2009)

Ser pasante segura de s misma (por ella o por lo que le decan los dems)
La persona segura de s misma es capaz de tomar desafos y asumir riesgos, de jugrsela por lo que cree o lo
que siente justo, de ah la importancia de Ser pasante segura de s misma, as, sus posibilidades de vivir
nuevas experiencias se vern acrecentadas, permitindole un mayor crecimiento personal.

Fara (E2): en primer instancia la organizacin de la coordinadora de enseanza, el personal mdico y de
enfermera, me ha brindado la seguridad e impulsado en cada una de mis actividades, adems de formar en
nosotros mismos como pasantes de enfermera el crecimiento tanto personal como profesional.

Mis primeros tres meses de prctica hospitalaria como pasante enfermera los desarrolle en el rea de
urgencias, combinar la habilidad con la destreza resulta complicado cuando no se tiene la suficiente
practica, pero gracias a la accesibilidad del personal de enfermera, personal mdico y gracias a las
oportunidades de trabajo logre desarrollar habilidades. Considero se me brindo la confianza suficiente para
la realizacin de diversas actividades en el servicio.

Yuri (E3): durante este tiempo me he sentido complacida con mi trabajo, me agrada la opcin que escog
(Hospital) y si me volvieran a consultar la volvera a elegir. Los retos y estrategias que me planteo las puedo
abarcar en esta etapa de mi formacin.

Irlanda (E4): cuando me toco trabajar con el personal de jornada acumulada fue algo incomodo porque
haba rivalidad entre ellas siendo esto una limitante para m porque en las dos primeras horas no me
dejaron hacer nada, en el trascurso del da me estuvieron cuestionando sobre los procedimientos a realizar y
en base a ello me permitieron intervenir logre ganarme la confianza para que me dejaran hacer las cosas
incluso sola.

Yosselin (E6) en el tercer bimestre se me asigno de improviso rote por cada uno de los servicios debido a
que se me asignaba servicio dependiendo de las necesidades de estos, fue en este mes donde adquir ms
confianza en m misma debido a que conoc el funcionamiento de cada servicio, para m fue un gran reto el
estar en cada guardia en un servicio distinto pero gracias al personal de enfermera aprend a adaptarme y
desempear mis actividades.

Jimena (E9): de las reas que me he incorporado me he sentido bien mi estancia en quirfano de tres meses
me hizo relacionarme con el personal, llevaba los conocimientos bsicos pero senta inseguridad.

La autoconfianza, es el mejor indicador de una persona para fijarse grandes metas, afrontar los obstculos,
vencer las frustraciones y trabajar por las metas propuestas. (Snchez, 2008).

964

CONCLUSIONES
Las pasantes que se encuentran en el hospital realizando su servicio social se enfrentan a situaciones diversas
por ejemplo varias de ellas sienten que el personal no las apoya, al contrario se sienten incomodas por como
las tratan o por lo que les dicen, otras estn muy contentas se siente muy apoyas, la sobrecarga de trabajo es
algo que tambin algunas pasantes sienten que es demasiado, el no tener el conocimiento y la habilidad es
algo que preocupa a las pasantes, pero otras se sienten orgullosas por el desempeo que estn realizando.

Por lo antes planteado es necesario realizar sesiones de grupo que funcionan de la misma manera que la
psicoterapia de grupo en la cual los pasantes expresaran las vivencias y experiencias durante el servicio social
permitiendo el desahogo, el sentirse aceptado, los consejos de los dems, expresar las satisfacciones que han
ido obteniendo, su desenvolvimiento en este ambiente que es el servicio social y observar que diversas
situaciones no solo les sucede a ellos si no tambin a otros de sus compaeros ya que el percibir que estas
situaciones solo les sucede a ellos los hace caer en un juego de pensar que solo son ellos y que no estn
preparados para lo que se estn enfrentando, al igual llevar un seguimiento a travs de una plataforma virtual
donde las pasantes realicen un diario de campo por semana en el cual plasmen sus vivencias durante la misma
expresen sus sentimientos, su sentir de lo que les esta pasando ya sea positivo o negativo y as un profesor
responsable revise los diarios e intervenga por esta misma va apoyando y orientando a los pasantes cuando
as lo requieran.

Lo que se pretende con las sesiones de grupo consistira en que los pasantes de enfermera se percaten de lo
que se puede esperar del servicio social (familiarizacin) a travs de las vivencias de sus dems compaeros
pasantes, por otro lado posibilitar un desarrollo profesional competente y saludable.

BIBLIOGRAFA
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servicio social de estudiantes: http: // www. salud. gob.mx /unidades/ dges/ documentos. php?type=file&id=9.
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965
PERCEPCION MATERNA VERSUS ESTADO NUTRICIONAL REAL
Moreno Mauricio, D.C.
1
; Gallegos Martnez, J.
2
: Reyes Hernndez, J.
2

1
Unversidad Autnoma de Zacatecas, Carr. Zacatecas Guadalajara Km.6 ejido La Escondida, C.P. 98160
Zacatecas, Zac.;
2
Universidad Autnoma De San Luis Potos, Av. Nio Artillero No.130. Zona Universitaria
C.P. 78240 San Luis Potos, S.L.P. jgallego@uaslp.mx

RESUMEN
En Mxico entre 1999 y 2006 de acuerdo con la distribucin del ndice de masa corporal para la edad, 26%
de los escolares y uno de cada tres adolescentes presentan exceso de peso, la prevalencia combinada de SP y
OB fue alrededor de 26% para ambos sexos, lo que representa alrededor de 4 158 800 escolares en todo
Mxico con exceso de peso (ENSANUT 2006). Un factor que contribuye a la obesidad escolar es la
percepcin materna sobre el estado nutricional de su hijo. El presente estudio tiene como objetivo identificar
la relacin entre la percepcin de la madre del peso corporal del hijo con el estado nutricional real del hijo.
Los resultados indican que hubo una correlacin positiva media entre de la percepcin materna mediante
imgenes e IMC r = 0.5365. Sin embargo la percepcin materna fue errnea en el 26.9% mediante imgenes
y en el 87% por palabras.

Palabras Clave: Percepcin, nutricional, imgenes.

ABSTRACT
In Mexico between 1999 and 2006 according to the distribution of the BMI (body mass index) for age, 26 %
of the students and one of each three teenagers present overweight, the prevalence combined of overweight
and obesity was about 26 % for both sexes, it represents about 4 158 800 student in all Mexico with
overweight (ENSANUT 2006). One factor that contributes to school obesity is the maternal perception of the
nutritional state of their childs. The present study has as objective identified the relation between the
perception of the mother of the corporal weight of her son, with the actual nutritional status of the son. The
results indicate that there was a positive correlation between of the maternal perception by means of images
and BIM r = 0.5365. However the maternal perception was wrong in 26.9 % by means of images and in 87
% for words.

Key Words: Perception, nutritional, images.

INTRODUCCIN
El sobrepeso y la obesidad constituyen un problema de salud que se ha extendido a la poblacin infantil. De
acuerdo con la Organizacin Mundial de la Salud la OB es una enfermedad crnica que se ha transformado
en epidemia. La Encuesta Nacional de Salud y Nutricin (2006) en Mxico entre 1999 y 2006 seala que de
acuerdo con la distribucin del ndice de masa corporal (IMC=kg/m2) para la edad, 26% de los escolares en
Mxico y uno de cada tres adolescentes presentan exceso de peso, es decir, la combinacin de sobrepeso ms
obesidad, la prevalencia nacional combinada de sobrepeso y obesidad fue de alrededor de 26% para ambos
sexos, 26.8% en nias y 25.9% en nios, lo que representa alrededor de 4 158 800 escolares en todo Mxico
con exceso de peso, lo que seala la urgencia de aplicar medidas conducentes a la prevencin de OB en los
escolares. (ENSAUT 2006). Estos datos indican que Mxico ocupa el primer lugar en sobrepeso y obesidad
infantil a nivel mundial (Crdova, 2009).

Los nios con sobrepeso presentan con mayor frecuencia hiperlipidemias, hipertensin, tolerancia anormal a
la glucosa, pubertad adelantada y mayor nmero de alteraciones pulmonares, dermatolgicas y ortopdicas.
Frecuentemente estos nios son vctimas de rechazo en la escuela, lo que provoca sentimientos de
inferioridad y depresin. Adems, se ha documentado que el SP en la edad infantil es un predictor para el
desarrollo de OB en la vida adulta (Lara, Flores, Alatorre, Sosa y Cerda 2011). Entre los factores ambientales
que contribuyen sustancialmente a la obesidad escolar se encuentra la percepcin materna sobre el estado
nutricional de su hijo. Una de cada tres madres no clasifica como tal a un hijo con sobrepeso. Hay renuencia
materna para reconocer el sobrepeso del hijo ya sea por negacin psicolgica o porque no comprende lo que
es el sobrepeso (Cabello y Reyes 2011). Se ha encontrado que madres de nios con SP-OB no perciben de
forma adecuada el peso de su hijo, tienden a subestimarlo. Para evaluacin de la percepcin materna del peso
corporal del hijo las pruebas ms utilizadas son la percepcin por palabras y la percepcin por imgenes.

966
En relacin con la evaluacin de la percepcin de la madre del peso corporal de su hijo a partir de la prueba
percepcin por palabras, diversos autores sealan diferentes porcentajes, que van desde 25 hasta 66.7%, de
padres de nios con sobrepeso y obesidad que consiguen identificar de forma adecuada esta situacin.

El objetivo del presente estudio es identificar la relacin entre la percepcin de la madre del peso corporal del
hijo con el estado nutricional real del hijo.

MATERIAL Y MTODOS
Se realiz un estudio correlacional, en 39 diadas (39 madres y 21 nias y 18 nios), con edad promedio de
11.6 aos, en una escuela pblica de la ciudad de San Luis Potos. Se analizaron los datos sociodemogrficos,
antropomtricos y de percepcin materna mediante imgenes y por palabras mediante estadstica descriptiva y
correlacional apoyado el uso del programa Excel. Los datos fueron recabados en 2012 mediante la encuesta
auto administrada utilizada en el proyecto Asociacin del porcentaje de grasa corporal con la percepcin
materna.

El diagnostico nutricional de los escolares se obtuvo mediante el analizador de composicin corporal
InBody230 el cual realiza un anlisis mediante impedancia bioelctrica (BIA) de manera segmental,
multifrecuencia y octopolar. El estado nutricional se clasifico en: bajo peso, pero normal, sobrepeso y
obesidad.

Para evaluar la percepcin por palabras se formulo el siguiente enunciado: creo que mi nio est: bajo/a de
peso, un poquito bajo/a de peso, ms o menos con el peso correcto, con un poco de sobrepeso y con
sobrepeso.

La percepcin por imgenes fue evaluada con la utilizacin de siete imgenes diseadas de acuerdo a la edad
y al sexo del hijo, las cuales se presentan de forma descendente, de izquierda a derecha, donde la imagen
central de cada una de las series representa a un nio con un ndice de masa corporal en el percentil 50, la
izquierda representa al nio(a) obeso y la imagen derecha a un nio(a) delgado y se solicit a la madre
encerrar en un crculo la imagen que representaba la figura actual de su hijo. (Eckstein, Mikhail, Ariza,
Thomson, Millard, y Binns, 2006; Flores, Trejo, Gallegos y Cerda, 2009).

Participaron 39 diadas madre-hijo. Las edades de las madres fueron el 2.5% entre 25-29 aos, 23.07% entre
30-34 aos, 33.3% entre 35-39 aos, y el 41.02 % entre edades >40 aos. El 43.50% de las madres son
empleadas y el 56.40% se dedican al hogar. Respecto a su estado civil el 7.60% eran solteras, 76.90%
casadas, 7.6% divorciadas y el 7.6% viven en unin libre.

En relacin con el objetivo de identificar la relacin entre la percepcin de la madre del peso corporal del hijo
con su estado nutricional, los resultados indican que la percepcin de las madres fue errnea en el 26.9%
mediante imgenes y en el 87% por palabras (figura 1). El porcentaje de las madres que percibieron a su hijo
con obesidad fue bajo, 5.8% por imgenes, 10.2% por palabras a diferencia del 15.30% de nios
diagnosticados con obesidad. Para la evaluacin del peso normal mediante la percepcin por palabras hubo
una concordancia (55.8%) con el diagnstico ya que el diagnostico real fue de 58.9%. Con respecto al
diagnostico de bajo peso se encontr un alto porcentaje de madres que los perciben as (46.10%) por
percepcin por imgenes en comparacin con el 12.8% de diagnosticados, lo que indica que las madres
subestiman el peso de sus hijos.


967

Figura1. La figura muestra el porcentaje en el que se ubicaron tanto el diagnstico nutricional del nio, como la
percepcin por palabras y mediante imgenes de sus madres.

Un estudio realizado en Reino Unido identific que solo 25% de los padres reconoci el sobrepeso en sus
hijos; (Jeffery , Voss , Metcalf , Alba y Wilkin. 2005). En Estados Unidos se encontr que solo 36% de los
padres de nios con sobrepeso y obesidad los identificaron y en otro estudio tambin estadounidense solo
66.7% de las madres de nios con obesidad percibi esta situacin. (Flores, Camal y Cerda 2011).

La correlacin de la percepcin materna mediante imgenes e IMC del hijo es congruente con el estudio
regional realizado en la misma entidad del presente estudio (Benavides, Gallegos y Reyes, 2011), ya que las
madres de nios con sobrepeso y peso normal perciben mejor el estado nutricional de su hijo mediante
imgenes, aunque difiere en la correlacin de la percepcin por palabras la cual es dbil, donde las madres los
subestimaron, verbalizando que tenan sobrepeso o se encontraban con un peso correcto (figura 2).

Figura 2. Relacin entre IMC y la Percepcin por Imgenes.

Se encontr que la correlacin entre la percepcin materna en ambas pruebas con el peso corporal del hijo fue
dbil, r
2
=0.37 y r
2
=0.47.


968
Al correlacionar ambas pruebas con el porcentaje de grasa se encontr que en la percepcin por palabras hubo
una correlacin dbil r
2
= 0.49 en comparacin con la prueba de percepcin por imgenes que fue media
r
2
=0.56 lo que indica que las imgenes son ms tiles para que la madre perciba el estado nutricional del hijo
y estas se relacionan mas con el porcentaje de grasa corporal del hijo.

Algunos estudios han sealado que las imgenes son tiles para ayudar a que la madre perciba de forma
adecuada el peso de su hijo (Eckstein et al., 2006 ; Flores, Trejo , Gallegos y Cerda 2009 ). A este respecto es
posible mencionar que lo encontrado en el presente estudio mostr coincidencia con lo reportado en la
literatura respecto a la prueba Percepcin por Palabras (Flores, Trejo y Cerda 2009), los autores reportaron
que la sensibilidad de la prueba percepcin por imgenes es mayor a la sensibilidad de la prueba de
percepcin por palabras, lo que indica que las madres no perciben de forma adecuada el peso de sus hijos al
plantearles solo cuestionamientos, por lo que se recomienda utilizar otras pruebas o herramientas para
concientizar a las madres que sus hijos presentan problema con el peso.

CONCLUSIONES
En relacin con el objetivo de identificar la relacin entre la percepcin de la madre del peso corporal del
hijo con el estado nutricional real del hijo en el presente estudio se encontr que la correlacin entre la
percepcin materna en ambas pruebas con el peso corporal del hijo fue dbil, r
2
=0.37 y r
2
=0.47
respectivamente. Al correlacionar ambas pruebas con el porcentaje de grasa se encontr que en la percepcin
por palabras hubo una correlacin dbil en comparacin con la prueba de percepcin por imgenes que fue
media lo que indica que las imgenes son mas tiles para que la madre perciba el estado nutricional del hijo y
estas se relacionan ms con el porcentaje de grasa corporal del hijo. La correlacin de la percepcin materna
mediante imgenes e IMC del hijo y el porcentaje de percepcin errnea mediante esta prueba coincide con lo
encontrado en otro estudio realizado en la misma entidad (Benavides, Gallegos y Reyes, 2011), lo que indica
que las madres de nios con sobrepeso, obesidad y peso normal perciben mejor el estado nutricional de su
hijo mediante la prueba por imgenes.

Es posible concluir que las madres mexicanas de nios con sobrepeso y obesidad originarias del estado de San
Luis Potos no perciben esta situacin y subestiman el peso de sus hijos siendo una limitante del estado
nutricional ptimo, adems de que las imgenes es el mejor instrumento para evaluar la percepcin materna
del hijo.

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969
EFICACIA Y SEGURIDAD DE LA APERTURA ENDOSCPICA TRANSVENTRICULAR DE LOS
FORMENES DE LUSCHKA Y MAGENDIE
Muruato Araiza, L.F.
1,2,3
; Espinosa Reyes, G.
2
; Snchez Rodrguez, J.J.
1,3
3
;
Torres Corzo, J.G.
1
1
Departamento de Neurociruga del Hospital Central Dr. Ignacio Morones Prieto Av. Venustiano Carranza
No. 2395, C.P. 78240, San Luis Potos, S.L.P., MXICO; f_muruato@hotmail.com;
2
Departamento de
Toxicologa Ambiental de la Facultad de Medicina de la UASLP Av. Venustiano Carranza No. 2405, CP
78210, San Luis Potos, S.L.P., MXICO; guillermo.espinosa@uaslp.mx;
3
Departamento de Epidemiologa
Clnica de la Facultad de Medicina de la UASLP Av. Venustiano Carranza No. 2405, C.P. 78210, San Luis
Potos, S.L.P., MXICO; martin.sanchez@uaslp.mx

RESUMEN
La endoscopa cerebral ha revolucionado el manejo de hidrocefalia. Las aplicaciones se expanden cada vez
ms a diferentes entidades clnicas, as como tambin los procedimientos neuroendoscpicos. En este trabajo
realizamos un estudio de cohorte retrospectivo donde incluimos 30 pacientes que se les realiz fenestracin de
alguno de los formenes de salida del cuarto ventrculo. Consideramos como variables predictoras
importantes para el xito del procedimiento la permeabilidad del espacio subaracnoideo y la etiologa de la
oclusin de los formenes de salida del cuarto ventrculo. Se hicieron dos grupos para cada una de las
variables anteriores y se compararon entre s mediante anlisis de Kaplan Meier. De 30 pacientes 27
completaron mnimo tres aos de seguimiento los cuales en 20(77.29%) se resolvi la hidrocefalia.
Concluimos con que la fenestracin endoscpica transventricular de los formenes de Luschka y Magendie es
una opcin teraputica en pacientes con oclusin de dichos formenes factible y segura.

Palabras Clave: Neuroendoscopa, Hidrocefalia, Formenes

ABSTRACT
Neuroendoscopy has revolutionized the management of hydrocephalus. The applications of neuroendoscopy,
as well as the neuroendoscopic procedures available are expanding to different clinical entities. We decided to
conduct a retrospective cohort study where we included 30 patients which we performed a fenestration of the
foramina of Luschka and Magendie. We have considered as important predictor variables for the success rate
of the procedure, the permeability of subarachnoid space and the etiology of the foraminal outlet occlusion of
the fourth ventricle. Two groups were made for each variable and were compared them using a Kaplan Meier
analysis. 27 out of 30 patients completed the 3-year minimum follow up in which 20(77.29%) had
hydrocephalus resolved. We concluded that endoscopic transventricular fenestration of the foramina of
Luschka and Magendie is a safe and feasible therapeutic option in patients with occlusion of the foramina.

Key Words
Neuroendoscopy, Hydrocephalus, Foramina

INTRODUCCIN
En las ltimas dcadas la endoscopa cerebral ha revolucionado el manejo de hidrocefalia (Decq, Schroeder,
Fritsch, Cappabianca, 2012) y ha permitido ampliar el conocimiento en la fisiopatologa propia de esta
enfermedad (Rangel-Castilla, Hwang, Jea, Torres-Corzo, 2012). Las aplicaciones de la endoscopa cerebral se
expanden cada vez ms a diferentes entidades clnicas, as como tambin los procedimientos
neuroendoscpicos con los que cuentan los neurocirujanos endoscopistas como opciones para el manejo de
sus pacientes (Rangel-Castilla, Hwang, 2012).

Entre estos procedimientos se encuentra la fenestracin premamilar, septostoma, plasta de foramen de
Monro, fenestracin de lmina terminalis, acueductoplasta, apertura de formenes de Luschka y Magendie,
toma de biopsia de aracnoides de la base del crneo, toma de biopsia de tumores intraventriculares y
paraventriculares, drenaje de quistes intraventriculares, extraccin de parsitos y limpieza y recolocacin de
sistemas derivativos (Rangel-Castilla, Hwang, 2012; Torres-Corzo, Vias-Rios, 2011; Torres-Corzo, Tapia-
Prez, 2010; Torres-Corzo, Vecchia, 2005). Existen escasos artculos acerca de la plasta endoscpica
transventricular del foramen de Magendie as como detallados reportes de la tcnica quirrgica, indicaciones,
complicaciones y resultados (Longatti, Fiorindi, Martinuzzi, 2009), respecto a la plasta transventricular
endoscpica de los formenes laterales no existen reportes en la literatura.

970
En la antigedad exista controversia entre los anatomistas sobre la existencia del foramen de Magendie,
incluso se crea que era un artefacto de la manipulacin de los modelos anatmicos (Longatti, Fiorindi,
Martinuzzi, 2009). Fue Walter Dandy quien dio fin a este debate demostrando la existencia in vivo de los
formenes de salida del IV ventrculo (Longatti, Fiorindi, Martinuzzi, 2009).

Posteriormente se demostraron diversas variaciones en el tamao y la forma del foramen medial, e incluso
atresias del mismo (Barr, 1948). Ahora se sabe que del 2 al 3% presentan membranas que ocluyen su totalidad
an sin la presencia de ms anomalas anatmicas y 3% presenta membranas parcialmente fenestradas. En
este estudio siempre se encontraron los formenes laterales permeables (Barr, 1948).

Entre las causas de hidrocefalia tetraventricular obstructivas descritas estn los procesos infecciosos,
hemorragias interventriculares, neoplasias y anormalidades congnitas como DandyWalker, Arnold-Chiari y
Esclerosis tuberosa (Rougier y Mngon, 2009; Longatti, Fiorindi, Martinuzzi, 2009; Decq, Le Gurinel,
2001).

La oclusin membranosa primaria de formenes de salida del IV Ventrculo y la estenosis congnita de los
formenes de salida del IV Ventrculo son considerados una causa rara (Giannetti, Malheiros y Silva, 2011),
fue descrita por primera vez en una autopsia de un paciente con sntomas de crneo hipertensivo por Hilton en
1877 (Longatti, Fiorindi, Martinuzzi, 2009). La oclusin membranosa primaria simultnea de los formenes
de Luschka y Magendie o la atresia de los mismos son causas raras de hidrocefalia y su etiologa es an
desconocida (Giannetti, Malheiros y Silva 2011; Longatti, Fiorindi, Martinuzzi, 2009).

Antes de sospechar en alteraciones de los formenes de salida del IV ventrculo es necesario descartar otras
causas de hidrocefalia tetraventricular (Rougier, Mngon, 2009). La IMR en raras ocasiones puede detectar
la presencia de estas membranas (Rougier, Mngon, 2009). Otra opcin es la cine-IRM, sin embargo la
ausencia de flujo es un parmetro menos fiable para la obstruccin del acueducto (Karachi, Le Gurinel,
2003). La endoscopa cerebral ofrece un diagnstico ms certero y la posibilidad teraputica (Longatti,
Fiorindi, Martinuzzi, 2009; Longatti, Fiorindi, Feletti, 2006).

La hidrocefalia tetraventricular secundaria a la oclusin o atresia de los formenes de salida del cuarto
ventrculo generalmente era tratada mediante la colocacin de un catter de derivacin (Rifkinson-Mann,
1987) o una craneotoma suboccipital con apertura de las membranas que obstruyen a los formenes por
microciruga o endoscopa rgida (Giannetti, Malheiros, 2011). La tercer ventirculostoma endoscpica (TVE)
se ha convertido en un tratamiento ms eficaz y con menor riesgo (Longatti, Fiorindi, Martinuzzi, 2009).

Cuando la TVE est contraindicada, no es posible su realizacin o es ineficaz, se puede recurrir a una apertura
transacueductal de estos formenes (Longatti, Fiorindi, Martinuzzi, 2009). Longatti et al. reportaron 10 casos
con obstruccin de dichos formenes tratados con endoscopa cerebral flexible de forma transventricular, en 9
de ellos se resolvi la hidrocefalia mediante tercer ventriculostoma y uno mediante plasta del foramen de
Magendie (Longatti, Fiorindi, Martinuzzi, 2009). El objetivo del presente estudio es mostrar su experiencia
con la plasta transventricular de los formenes de salida del cuarto ventrculo por medio de endoscopa
cerebral flexible.

EXPERIMENTAL
Se revisaron los casos y los videos de las cirugas realizadas desde noviembre del 2004 a Junio del 2010
realizadas por el neurocirujano (JTC). Obtuvimos permiso del comit de revisin. Todos los pacientes
recibieron seguimiento clnico e imagenolgico. Se identificaron todos los pacientes a los que se les realiz
apertura del foramen de Magendie o de algn foramen de Luschka. Se revisaron registros mdicos,
imagenolgicos y videos de la endoscopa para medir complicaciones y evolucin. Se evalu el antecedente
de cirugas previas (Vlvulas de derivacin ventriculoperitoneal o endoscopas), indicaciones, hallazgos
endoscpicos, resultados, riesgos, complicaciones y evolucin clnica e imagenolgica. Las consultas de
seguimiento se realizaron al mes 1, 3, 6, 12, postquirrgico y posteriormente anualmente.

Se utilizaron 3 diferentes tipos de endoscopios cerebrales para la neuroendoscopa ventricular. El primero con
un dimetro externo de 4.2mm, 2 mm de canal de trabajo y 120 grados de giro hacia arriba y abajo (Oliympus
Optical Co
), el segundo tiene un dimetro externo de 4mm, un canal de trabajo de 1 mm y con un giro de la

punta de un rango de 120 grados hacia abajo y 90 hacia arriba (Codman / Johnson & Johnson
), el tercero es
un endoscopio cerebral peditrico con un dimetro externo de 2.6 mm, canal de trabajo de 1.2mm y 120

971
grados de giro hacia abajo y 90 hacia arriba (Wolf GmbH
). Incorporan facilidades de exposicin automtica

cuando son usadas con un haz de luz fra apropiado y una cmara proyectada a un televisor. Los instrumentos
endoscpicos incluyen electrocauterios monopolar y bipolar, agujas de puncin, pinzas de biopsia y un brazo
articulado para sujetar y fijar el endoscopio.

El procedimiento se realiza bajo anestesia general, el paciente se coloca con la cabeza inclinada de 30 a 45
grados. En todos los casos la fenestracin de la membrana premamilar y la acueductoplasta fueron
consideradas inicialmente como procedimiento principal. El lado de la ciruga es escogido segn las
caractersticas imagenolgicas de cada paciente, pero el lado derecho es preferido debido a la dominancia del
lado izquierdo. Se realiz un trpano 1 centmetro por delante de la sutura coronal y a 2-3 cm lateral de la
lnea media.

Despus de abrir la duramadre, la corteza cerebral es coagulada y el ventrculo lateral es abordado con una
aguja de puncin ventricular, la cual es remplazada por una proteccin de trabajo de plstico "peel-away. Ya
con el endoscopio fijado al brazo de sujecin, este se introduce en el ventrculo lateral a travs del peel-
away. Como protocolo se realiza una inspeccin detallada de todo el sistema ventricular.

Se realiz fenestracin de la membrana premamilar, septostoma y acueductoplasta si eran indicados y
tcnicamente posibles. Despus de la fenestracin premamilar se revisa cuidadosamente las cisternas de la
base del crneo para corroborar un adecuado espacio y la presencia de membranas o adhesiones. Se comprob
posterior a los procedimientos la movilidad de los bordes libres de la fenestracin, los cuales deben moverse
libremente con la pulsacin del LCR para saber si hay una comunicacin apropiada entre el sistema
ventricular y el espacio subaracnoideo basal.

La fenestracin de los formenes de Luschka y Magendie fueron realizadas solo si se encontr alguna
membrana o adherencia que obstruyera dichos formenes, si las caractersticas del espacio subaracnoideo de
la base del crneo despus de la fenestracin premamilar sugieren poca probabilidad de xito para resolver la
hidrocefalia o si es necesario explorar la cisterna magna para verificar la existencia de cisticercos y extraccin
de los mismos.

Resumimos variables continuas de distribucin normal con media y desviacin estndar y las variables
categricas con cuenta y porcentaje. Consideramos como variables predictoras importantes para el xito del
procedimiento la permeabilidad del espacio subaracnoideo y la etiologa de la oclusin de los formenes de
salida del cuarto ventrculo (infecciosa o congnita). Se hicieron dos grupos para cada una de las variables
anteriores y se compararon entre s mediante anlisis de Kaplan-Meier para medir la significancia y obtener el
Hazard Ratio.

RESULTADOS
Incluimos 30 pacientes con una media de edad de 34 (SD 20.5) a los que se les realiz fenestracin de alguno
de los formenes de salida del cuarto ventrculo, 14(46.66%) masculinos, 7(23.33%) peditricos. La etiologa
de las obstrucciones de los formenes de salida del cuarto ventrculo fue neurocisticercosis en 14(46.66%)
pacientes, 9(30%) meningitis, 5(16.66%) oclusin membranosa y 2(6.66%) atresia de los formenes. El
sndrome de crneo hipertensivo se present en 25(83.33%) pacientes, irritacin menngea en 6(20%), crisis
convulsivas en 4(13.33%), disminucin del estado de alerta en 4(13.33%) y 1(3.33%) con sndrome
cerebeloso.

En 13(43.33%) pacientes encontramos antecedente de vlvula de derivacin ventriculoperitoneal. A todos los
pacientes se les realiz endoscopa cerebral para resolucin de hidrocefalia, la cual fue en 28(93.33%)
panventricular y en 2(6.66%) cuarto secuestrado. A dos pacientes ya se les haba realizado una endoscopa
previa con fenestracin premamilar y acueductoplasta, los cuales presentaron recada de los sntomas y se
decidi realizar otra endoscopa.

Se realizaron 29(96.66%) abordajes derechos y 1(3.33%) abordaje izquierdo. El procedimiento planeado de
inicio en estos pacientes fue la fenestracin premamilar y/o acueductoplasta, la decisin de realizar la
apertura de algn foramen de salida del cuarto ventrculo se tom durante la endoscopa. Protocolariamente
en todos nuestros pacientes se realiza una revisin del sistema ventricular completo, cisterna magna, cisterna
interpeduncular, prepontina y prebulbar. En todos los pacientes de la presente serie se encontr oclusin de

972
los 3 formenes del cuarto ventrculo. La fenestracin de la membrana premamilar no fue tcnicamente
posible en 1(3.33%) paciente debido a anatoma anormal o al grosor del piso del tercer ventrculo.

Hemos definido la anatoma anormal especficamente como: la asimetra en los cuerpos mamilares, la
rotacin del piso del tercer ventrculo creando una posicin complicada de trabajo para llevar acabo la TVE, o
la dificultad para identificar el sitio correcto para TVE a travs del piso del tercer ventrculo. En 9(30%)
pacientes encontramos espacio subaracnoideo no permeable a nivel de las cisternas interpeduncular y
prepontina, ya sea porque se encontraba congelado (Aracnoiditis severa que no permite el paso del
endoscopio a travs de las cisternas y no permite visualizar el latido de la arteria basilar y sus ramas) en
6(20%) de ellos o inmaduro (espacio subaracnoideo que se encuentra colapsado debido a la falta de desarrollo
del mismo, y no permite el paso del endoscopio) en 3(10%).

En 16(53.33%) pacientes se realiz adecuadamente la fenestracin premamilar con perforacin de la
membrana de Liliequist, sin embargo no se observ restablecimiento del latido cerebral, ni adecuado flujo a
travs de la fenestracin. En 2(6.66%) pacientes con una endoscopa previa con fenestracin premamilar se
revis la permeabilidad. En otros dos(6.66%) pacientes con cuarto ventrculo secuestrado se decidi como
primer procedimiento realizar la fenestracin de algn Luschka o del Magendie. En 12(40%) pacientes con
estenosis acueductal secundaria a ependimitis se realiz acueductoplasta.

Otros procedimientos realizados fueron fenestracin de lmina terminalis, extraccin de parsitos y limpieza
o retiro de vlvula. Se realizaron 22(73.33%) fenestraciones de Magendie, 5(16.66%) de algn Luschka y
3(10%) un Luschka y Magendie. En ninguno de los pacientes se fenestraron ambos formenes laterales. En
total se realizaron 25(83.33%) fenestraciones de foramen medial y 8(26.66%) de foramen de Luschka, de
estos ltimos 5 del lado izquierdo y 3 del lado derecho. No encontramos complicaciones en ningn paciente.
De los 30 pacientes se perdi el seguimiento de 3(10%), los otros 27 completaron por lo menos tres aos de
seguimiento.

De esos 27 pacientes, en 20(77.29%) se resolvi la hidrocefalia (basados en la clnica y los estudios
imagenolgicos, no requirieron otro procedimiento endoscpico, un sistema derivativo o no fallecieron
debido a hidrocefalia), la tasa de xito en el tiempo se expone en la Figura 1. De los 7(22.7%) pacientes en
los que no se resolvi la hidrocefalia, a uno se le realiz una segunda endoscopa y se resolvi la hidrocefalia
mediante fenestracin de lmina terminalis, a 5 se le coloc vlvula y mejoraron, otro falleci por herniacin
amigdalina a pesar de que se le coloc una vlvula.

De los pacientes con seguimiento contamos con 20(74%) pacientes de etologa infecciosa y 7(26%) pacientes
de etiologa congnita, de estos encontramos xito en 6(85.71%) del grupo de etiologa congnita y en el
grupo de etiologa infecciosa 14(74.11%) con xito, sin embargo no se encontr diferencia estadsticamente
significativa (p= 0.5738, HR 0.5887 IC al 95% de 0.09-3.73, ver Figura 2). 9(33.33%) pacientes con
seguimiento presentaron espacio subaracnoideo no permeable y 18(66.66%) espacio subaracnoideo
permeable, de estos encontramos xito en 6(66.66%) de los del grupo con espacio subaracnoideo no
permeable y en 14(82.63%) del grupo de no permeables, no encontramos diferencia estadsticamente
significativa (p= 0.30, HR 0.3966 IC al 95% de 0.06-2.32, ver Figura 3).

Figura 1. Tasa de xito general en el tiempo. Figura 2. Tasa de sobrevida por etiologa en el tiempo.


973
0 10 20 30 40
60
70
80
90
100
110
ESA PERMEABLE
ESA NO PERMEABLE
meses
T
a
s
a

d
e

x
i
t
o

Figura 3. Tasa de xito por estado del espacio subaracnoideo en el tiempo.
DISCUSIN
Actualmente la fenestracin premamilar es el tratamiento de eleccin en hidrocefalia obstructiva, con un xito
aproximado del 80%, los otros pacientes en los que no hay xito, se manejan generalmente con sistemas
derivativos o con un segundo procedimiento de revisin (Rangel-Castilla, Hwang, 2012). Otras alternativas
incluyen apertura de lmina terminalis, apertura de la pared posterior del tercer ventrculo, y la plasta de los
formenes de Luschka y Magendie.

La apertura de los formenes medial y lateral se han reportado mediante microciruga(Giannetti, Malheiros y
Silva, 2011), y en el caso del foramen de Magendie de forma transventricular (Longatti, Fiorindi, Martinuzzi,
2009). Estos estudios anteriores concluyen que la fenestracin de los formenes de Luschka y Magendie es un
tratamiento alternativo viable para la resolucin de hidrocefalia por obstruccin cuando una TVE falla o no es
posible su realizacin.

En el techo del cuarto ventrculo se observa el plexo coroide , sta estructura es el principal punto de
referencia ya que si lo seguimos lateralmente se observan los dos agujeros de Luschka por debajo de los
pednculos cerebelosos inferiores (Torres-Corzo, Vecchia, Rangel-Castilla, 2005). El sexto, sptimo y octavo
nervio craneal deben de ser identificados, para no lesionarlos durante las maniobras. Hacia abajo del piso del
cuarto ventrculo puede ser fcilmente identificado el surco central, los colculos del nervio facial, la estra
medular y el rea postrema para llegar al bex y fcilmente tener acceso al agujero de Magendie, al pasar a
travs de l y continuar hacia la cisterna magna, se visualiza la porcin amigdalina de la arteria cerebelosa
postero-inferior (PICA) y se puede abordar las amgdalas cerebelosas, la porcin amigdalina de la PICA, la
cisterna magna, la porcin posterior del bulbo raqudeo, los niveles superiores de la mdula espinal cervical y
las races cervicales posteriores (Torres-Corzo, Vecchia, Rangel-Castilla, 2005). El riesgo mas alto de lesin
es durante el inicio de la apertura de los formenes del cuarto ventrculo y puede ser minimizado realizando la
perforacin inicial con pinzas de agarre, observando a travs de la membrana translucida y guiando las pinzas
lejos de vasos sanguneos y nervios.

CONCLUSIONES
La fenestracin endoscpica transventricular de los formenes de Luschka y Magendie es una opcin
teraputica en pacientes con oclusin de dichos formenes factible y segura con la neuroendoscopa flexible a
travs de un trpano coronal estndar. Presentamos la serie mas larga de casos clnicos reportando este
procedimiento con seguimiento a largo plazo. Ocurrieron complicaciones no intraoperatorias relacionadas al
procedimiento. La Fenestracin endoscpica de los formenes de salida del cuarto ventrculo es una buena
alternativa a casos donde no es posible realizar fenestracin premamilar estndar a nivel del piso del tercer
ventrculo. Es necesaria una adecuada evaluacin intraoperatoria del xito de tercer ventriculostoma para
identificar los pacientes que se beneficiarn de ste procedimiento. Se observ una tasa de 77.29% de xito
con buenos resultados clnicos en nuestra cohorte. La fenestracin endoscpica de cuarto ventrculo tiene un
porcentaje relativamente alto de xito como un procedimiento de salvamento en hidrocefalia obstructiva para
fenestraciones premamilares fallidas y vlvulas de derivacin ventriculoperitoneal disfuncionales.

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975
EFECTOS CARDIACOS DE LA INSULINA MEDIADOS POR ENDOTELIO
Reyes Rodrguez, G.
1
; Castillo Hernndez, J.
2

1
Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Autnoma de Aguascalientes, Domicilio Av. Universidad
# 940, Ciudad Universitaria, C. P. 20131, Aguascalientes, Ags., MXICO; girx2_13@hotmail.com
2
Unidad Acadmica Multidisciplinaria Zona Media de la Universidad Autnoma de San Luis Potos Campus
Zona Media, Carretera Rioverde - San Ciro Km. 4 Colonia Puente del Carmen C.P. 79617, San Luis Potos,
Rio Verde, MXICO; jesus.castillo@uaslp.mx

RESUMEN

La insulina es una hormona implicada en numerosos procesos fisiolgicos y fisiopatolgicos an no descritos
a plenitud. Con el objetivo de identificar los efectos cardacos de la insulina mediados slo por el endotelio
coronario, se realiz un protocolo experimental mediante la infusin retrgrada de insulina e insulina
modificada qumicamente (insulina-POL) en corazn aislado por el mtodo de Langendorff, comparando la
respuesta vascular e inotrpica en un grupo de ratas infundidas con ambas hormonas. Se uni qumicamente
molculas de insulina a una base de dextrano inerte, de alto peso molecular, para limitar su capacidad de
extravasacin confindola al espacio intravascular. Los resultados determinan que la insulina y la insulina-
POL tienen los mismos efectos biolgicos en el corazn de la rata: vasoconstriccin coronaria e inotrpico
positivo. Se concluye que es necesario continuar esta lnea de investigacin para dilucidar el mecanismo de
accin de los efectos parcrinos de la insulina a nivel cardaco.

Palabras Clave: Insulina, Langendorff, endotelio

ABSTRACT
Insulin is a hormone involved in many biological and pathophysiological processes that are not fully
described. The target of this paper is to identify the insulins cardiac effects mediated only by endothelium.
We use the Langendorff preparation of isolated heart to compare the vascular and contractile response in a
group of rats infused with insulin and insulin-POL. We chemically synthesized insulin molecules with a base
of high molecular weight dextran inert, with the target to limit the insulin extravasation capacity and confine
this hormone in the intravascular space. The results determine that insulin and insulin-POL have the same
biological effects: the vascular effect was vasoconstriction, and the contractile was a positive inotropic effect.
We conclude that is necessary to keep this investigation line for identify the insulin paracrine effects at
cardiac level.

Key Words: Insulin, Langendorff, endothelium

INTRODUCCIN
La insulina es una hormona proteica, cuyo gen se encuentra en el brazo corto del cromosoma 11 y es
secretada por las clulas pancreticas. Tiene un peso molecular de 5808 y est formada por dos cadenas de
aminocidos ( con 22 aminocidos y con 30 aminocidos) conectadas con 2 puentes disulfuro. Su vida
media es de 6 min, y desaparece de la circulacin degradada por la insulinasa luego de 10 a 15 minutoscon
excepcin de la que se encuentra unida a las clulas efectoras. El control de las acciones de insulina es
regulado tanto por desensibilizacin homloga como heterloga, a nivel del receptor, del IRS (sustratos del
receptor de insulina) o en las fosfatasas de lpidos (Olivares, 2008).

Su principal funcin es la de promover el almacenamiento de nutrientes. Sin embargo insulina despliega otras
acciones distintas a las concernientes al metabolismo de carbohidratos y lpidos. La insulina tiene un efecto
inotrpico positivo cuyos mecanismos efectores incluyen tanto vas Ca
+2
dependientes (Snow, 1976) como
Ca
+2
independientes, que activan la PI-3 kinasa (fosfatidilinositol 3 kinasa) y favorecen el intercambio de
Na
+
/Ca
+
, cuyos efectos disminuyen la prolongacin del tiempo de relajacin sin cambios en presin diastlica
(Lewinski, 2005).

En el endotelio, la insulina tiene efectos hemodinmicos opuestos (Kim, 2006). Los efectos vasodilatadores,
de la hormona, son producidos en su mayora por el NO (xido ntrico), cuya produccin comparte va con los
efectos metablicos de la insulina (Mather, 2001), para la cual es esencial la integridad de las kinasas,
especialmente la Akt (proteinkinasa B) (Zeng, 2000), y difunde al msculo liso adyacente generando

976
vasodilatacin que genera un mayor flujo y con ello una mayor disponibilidad de glucosa en los tejidos. La
vasodilatacin en el msculo esqueltico se lleva a cabo en dos etapas, la primera consiste en dilatacin de la
arteriola terminal, aumentando el nmero de capilares perfusores, y la segunda en relajacin de los vasos de
resistencia. La insulina crnicamente, puede modular la expresin de eNOS (sintetasa endotelial de xido
ntrico) in vivo e in vitro lo que puede mejorar la produccin NO inducida por otros agonistas como ACH
(acetilcolina) (Kuboki, 2000). Otro factor vasodilatador, que involucra la insulina es la activacin de los
receptores -adrenrgicos.

La principal contraparte a los efectos del NO es la produccin de endotelina-1 (ET-1), la cual acta como
vasocontrictor (Kim, 2006), y de manera crnica tiene efectos proaterogenicos (Mather, 2001). De forma
contraria, las concentraciones fisiolgicas de insulina plasmtica aumentan la concentracin plasmtica de
norepinefrina y la activacin nerviosa simptica, la cual se puede oponer a la accin vasodilatadora en los
msculos.

Otro efecto hemodinmico de la insulina es que aumenta la retencin renal de Na
+
, con lo cual se favorece un
aumento del volumen plasmtico (Ilercil, 2002).

En estados de hiperinsulinemia se presenta una disminucin del NO, aumentando los niveles de ADMA
(dimetilarginina asimtrica), el cual es un inhibidor endgeno de la NO sintetasa (Sthlinger, 2002), y se
amplifican los efectos de ET-1. En estudios realizados con frmacos sensibilizantes, en pacientes con
resistencia a la insulina, se ha reportado un mejoramiento de los efectos metablicos y vasculares de la
insulina (Mather, 2001).

Con el objetivo de conocer los efectos cardacos que tiene la insulina mediados por el endotelio se infunde
una solucin de insulina e insulina-POL en la preparacin de corazn aislado y perfundido por el mtodo de
Langendorff. La preparacin de Langendorff nos permite medir la contractibilidad cardiaca y la presin de
perfusin sin factores externos derivados de la circulacin externa, adems que cuenta con las ventajas de la
reproductibilidad, bajo costo y el control de la composicin del lquido perfundido (Riascos, 2004).

La insulina-POL est unida a un dextrano de alto peso molecular, con lo cual la hormona queda confinada al
espacio intravascular como bien se ha demostrado anteriormente (Armstrong, 1972; Castillo-Hernndez,
2004), de esta manera la hormona activa nicamente los receptores expresados en la cara luminal del
endotelio, permitiendo ver los efectos miocrdicos mediados solo por el endotelio.

EXPERIMENTAL
Sntesis de Insulina-POL
Se oxid el 80% de las molculas del polmero dextrano, de 2 000 kDa, mediante la adicin de peryodato de
sodio, posteriormente se le agreg cido aminocaproico, formando un enlace dbil con el dextrano, por lo cual
se le agreg cianoborohidruro de sodio para convertir el enlace entre el dextrano y el cido aminocaproico en
un enlace covalente (al que llamaremos POL). La solucin restante fue dializada para separar las molculas de
cido aminocaproico que permanecieron libres del polmero.

A una solucin de 80 ml agua destilada y NaCl, se le agreg 50 mg de insulina human (Sigma). A esta
solucin se le agreg 20 mg de POL y se mezcl la solucin hasta la disolucin de sus componentes
manteniendo condiciones ambientales controladas.

Posteriormente se le agreg la carbodiimida, que activa los extremos carboxilos de la molcula del cido
aminocoproico de POL para que estos puedan formar enlaces covalentes con las molculas de insulina, y se
continu mezclando la solucin por 2 horas.

La solucin restante se dializ para separar a las molculas de insulina que se mantuvieron libres al no formar
enlaces covalentes con el polmero. La solucin restante se liofiliz obteniendo Insulina-POL en estado
slido.


977
Preparacin de Langendorff
Se usaron ratas, machos, de 300 a 350 g de peso. A los
animales se les administr heparina y fueron
anestesiados con pentobarbital sdico. Se realiz la
diseccin y extraccin del corazn, se mont en la
preparacin de Langendorff con un flujo de 10 ml/min
de solucin de Krebs (NaCl 127mM, KCl 6mM, CaCl
1.8mM, NaH2PO4 1.2mM, MgSO4 1.2mM, NaHCO3
25mM, dextrosa 5mM, piruvato 2mM) por un periodo
de 4 minutos, se disminuy el flujo a 8 ml/min por un
periodo de 20 a 30 minutos, durante el cual se coloc
un marcapasos en el corazn estableciendo la FC
(frecuencia cardiaca) en 4.5 Hz y se estabiliz el
corazn.

Se formaron dos grupos: 7 corazones infundidos con
insulina y 4 corazones infundidos con insulina-POL,
pareados en el tratamiento de manera azarosa. En
todos los casos las hormonas fueron infundidas
continuamente por 3 minutos a concentraciones
crecientes de manera consecutiva sin lavado entre
cada concentracin (0.062, 0.125, 0.25, 0.50, 1.0 nM
de insulina y para insulina-POL se estimaron las
mismas concentraciones de insulina). Posteriormente
se realiz un lavado del corazn por 10 minutos
deteniendo la infusin de insulina o insulina-POL y
manteniendo la de Krebs. Las variables de respuesta
fueron la presin de perfusin coronaria como
respuesta vascular y la presin desarrollada por el ventrculo izquierdo como la respuesta inotrpica.

Los resultados obtenidos, tanto en respuesta vascular como de miocontractilidad, fueron similares en el grupo
de insulina y el de insulina-POL (Figs. 1-4),
por lo cual se concluye que la sntesis de
insulina-POL no alter su efecto biolgico.

La respuesta vascular de la insulina en ambos
grupos de ratas consisti en un aumento de la
presin de perfusin (Fig.1). ste resultado se
contrapone a los reportados en la literatura que
definen a la insulina como un vasodilatador
mediado por NO, pero apoyan efectos
vasoconstrictores de insulina mediados por
endotelina-1. En ambos grupos, se encontr
una respuesta dependiente de la concentracin y ambas hormonas alcanzan el pico mximo de la respuesta
vascular al primer minuto de infusin, aunque se puede observar que insulina-POL tiende a un efecto
sostenido, distinto al efecto transitorio que parece tener insulina (Fig.1). Aunque el resultado es preliminar se
puede argumentar que la unin de la hormona al dextrano limita o quizs retarda la desensibilizacin de la
respuesta. Lo anterior puede estar relacionado con los mecanismos de internalizacin de los receptores de
insulina, dado que la insulina-POL tiene peso molecular muy grande, es probable que ello impida o retarde la
internalizacin de los receptores por lo que contina estimulando generando una respuesta sostenida en el
tiempo. Es necesario ms trabajo en este punto para describir la cintica de este efecto diferencial de insulina-
POL (Fig. 2).

En cuanto la respuesta contrctil, tanto insulina como insulina-POL producen una efecto inotrpico en el
corazn de la rata (Fig. 3) resultado que concuerda con lo reportado por otros autores. Los datos muestran que
Figura 2. Comparacin del curso temporal de la respuesta
vascular a Insulina e Insulina-POL.
Figura 1. Dosis-respuesta vascular de Insulina e
Insulina-POL durante cada uno de los tres minutos
de infusin.

978
la respuesta inotrpica de las dos hormonas es
similar durante todo el tiempo de la infusin para
cada concentracin (Fig. 3 y 4) distinto a lo
observado con la respuesta vascular observacin
que es congruente con la heterogeneidad a travs
de los distintos lechos vasculares en un mismo
tejido [Castillo-Hernndez, 2004].

CONCLUSIONES
La insulina es una hormona anablica que participa
en diversas funciones fisiolgicas, las ms
estudiadas son las que se relacionan con el
metabolismo de los carbohidratos y los lpidos, y
sus condiciones en estados patolgicos como
resistencia a la insulina. Sin embargo la hormona
tambin ejerce efectos hemodinmicos que no son
bien comprendidos y que modulan de manera
endcrina y parcrina tejidos que no son
clsicamente blancos de la insulina. El
confinamiento de hormonas al espacio
intravascular mediante la unin qumica de estas a
una base de dextrano es una poderosa herramienta
que permite explorar el papel que juega el
endotelio coronarioen la funcin cardaca. Los
datos obtenidos hasta este momento nos permiten
sugerir que insulina ejerce efectos que son
mediados por la activacin endotelial, es necesario
continuar esta investigacin para establecer el
mecanismo parcrino responsable abordando el estudio con herramientas farmacolgicas y moleculares que
nos lleve a comprender mejor el papel fisiolgico que tiene la insulina en la funcin cardiovascular.

Adems el posible efecto sostenido que
producira la hormona modificada en la
respuesta vascular nos lleva a preguntarnos
insulina-POL inhibe la desensibilizacin de
las respuestas?, insulina-POL puede producir
efectos sostenidos y prolongados asociados al
metabolismo de los carbohidratos en sus
tejidos blancos como el msculo esqueltico?
De ser as se abre toda una va que puede
llevarnos a la aplicacin clnica de esta
hormona modificada; camino que vale la pena
explorar.

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Figura 3. Respuesta inotrpica de Insulina e Insulina-POL.
Figura 4. Curso temporal de la respuesta inotrpica a
Insulina e Insulina-POL
Figura 3. Dosis-respuesta inotrpica de Insulina e
Insulina-POL durante cada uno de los tres minutos de
infusin.

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980
LA DONACIN Y EL TRASPLANTE DE RGANOS. PERSPECTIVAS, SIGNIFICADOS Y
PRCTICAS DE LOS PROFESIONALES DE LA SALUD EN SAN LUIS POTOS.
Rosas Cortez, N.; Hernndez Ibarra, L.E.
Facultad de Enfermera de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, Nio Artillero No. 130, C.P.78240,
San Luis Potos, S. L. P., Mxico; nancy.rosas.c@live.com.mx

RESUMEN
El trasplante es uno de los tratamientos de la enfermedad renal crnica, enfermedad presente en un alto
porcentaje de la poblacin mexicana. La fluidez con la que se realiza este procedimiento es afectado por la
disponibilidad y participacin que muestran los profesionales de la salud participes de este proceso, la
perspectiva que tienen acerca de la prctica de donacin y trasplante puede ser una limitante o un estimulo. Se
realiz un estudio cualitativo para recopilar las opiniones y experiencias del personal de salud que se
encuentra inmiscuido en la donacin y el trasplante de rganos. Los resultados demuestran que el personal de
salud tiene una actitud positiva en cuanto a donacin y trasplante, sin embargo se topan con mltiples
obstculos que entorpecen la realizacin de sus deberes e impiden el ptimo desarrollo y xito esperado de los
programas de donacin y trasplante.

Palabras Clave: Personal, donacin, trasplante

ABSTRACT
The transplant is one of the treatments of chronic kidney disease, disease present in a high percentage of the
Mexican population. The fluidity with which this procedure is done is affected by the availability and
participation shown by health professionals who participate in this process, the perspective on the practice of
donation and transplantation can be a limitation or a stimulus. A qualitative study was conducted to collect the
views and experiences of health workers that are intruded into the donation and organ transplantation. The
results show that health personnel have a positive attitude about donation and transplantation, however
encounter many barriers to the performance of duties and prevent the optimal development and expected
success of donation and transplantation programs.

Key Words: Personnel, donation, transplant

INTRODUCCION
Hoy en da, la tasa de enfermedades crnico-degenerativas va en aumento. La enfermedad renal crnica se ha
posicionado dentro de las diez principales causas de muerte en Mxico, con aproximadamente 9% de la
poblacin diagnosticada con esta condicin. Dichas cifras podran ser mayores debido a que la enfermedad
renal es poco diagnosticada y reconocida entre la poblacin en riesgo de desarrollarla (Obrador et al., 2010).
El trasplante de rganos es considerado uno de los avances ms significativos de la medicina moderna,
especficamente de la biomedicina (Nuland, 1997). Por este motivo, un gran nmero de naciones se han dado
a la tarea de crear y fortalecer polticas, programas y actividades en la materia, entre los cuales Mxico no ha
sido la excepcin. En los ltimos aos, Mxico se ha convertido en uno de los pases latinoamericanos ms
avanzados en cuanto a trasplante. En la capital del estado de San Luis Potos tiene cabida uno de los
programas de trasplante renal ms activos de Mxico (Crowley Matoka, 2005). Sin embargo en comparacin
con el ao 2005, hasta 2009, se vio disminuido el nmero de trasplantes realizados en esta ciudad (CETRA,
2009).

Se han realizado estudios que analizan las actitudes que presentan los mdicos en cuanto a la donacin de
rganos cadavricos. Los resultados de estos estudios demuestran que los mdicos tienen una actitud positiva
acerca de la donacin, incluso se menciona que varios de ellos estaran dispuestos a donar sus propios rganos
(Brando et al., 1999, Erdoan et al., 2002, Ros et al., 2008). Estos resultados no se comparten en todos el
mundo, en pases como Turqua, los pases blticos y Arabia Saudita, la respuesta a la donacin de rganos no
es tal alentadora (Akgn et al., 2003; Al-Mousawi et al., 2001; Omnell et al., 1998). En el caso de las
enfermeras el resultado es similar; varios estudios reportan que ms del 90% de ellas apoyan la donacin de
rganos cadavricos (Duke et al., 1998; Matten et al., 1991; Palacios et al., 2003), mientras que Shabanzadeh
et al. (2009) encuentran que la cifra solo alcanza el 76% y segn Collins (2005) el 58%.


981
Son pocos los estudios que se han realizado en Mxico acerca del tema, Rodrguez y Monten (2004)
centraron su investigacin principalmente en mdicos y enfermeras, encontraron que slo 64% de ellos estn
dispuestos a donar sus rganos y 32% los de sus familiares. Sin embargo, el 90% de ellos no cuenta con
tarjeta de donador voluntario.

Los conocimientos que los profesionales de la salud tienen acerca de la muerte cerebral y su relacin con la
donacin de rganos es un tema importante, por lo cual ha sido estudiado por diversos investigadores, en
donde se han encontrado diferentes resultados. Kim et al. (2006) en Corea y Matten et al. (1991) en EEUU,
encontraron que la mayora de las enfermeras tiene conocimientos sobre la muerte cerebral: 86% y 95%
respectivamente. Similar a esto, Bilgin y Akgun (2002) en Turqua encuentran que el 83% de los
profesionales tienen conocimientos sobre la muerte cerebral, mientras que Erdoan et al. (2002) menciona
que solo el 66.2% de los mdicos consultados sabe diferenciar entre muerte cerebral y estado vegetativo.
Existen otros trabajos que mencionan que el porcentajes de profesionales de la salud que cuentan con
conocimientos infalibles acerca de la muerte cerebral, se encuentran debajo del 60% (Palacios et al. 2003).
El objetivo general de este trabajo es analizar las perspectivas, los significados y las prcticas de los
profesionales de la salud sobre el proceso de donacin y trasplantes de rganos. Es de suma importancia
tomar en cuenta la perspectiva que tienen los profesionales de la salud acerca de la prctica de donacin y
trasplante de rganos, pues la fluidez del ya mencionado tratamiento sustitutivo se ve afectado por la
disponibilidad y participacin que muestran los profesionales de las distintas reas hospitalarias participes. El
nivel de conocimiento que el profesional de la salud tenga acerca del proceso, puede ser una limitante o un
estimulo para llevar a cabo dicho tratamiento.

METODOLOGIA
Se realiz un estudio cualitativo en hospitales de la ciudad de San Luis Potos donde se lleva a cabo la
procuracin y el trasplante de rganos. Se realizaron dos acercamientos, los cuales sirvieron para efectuar una
exploracin y un estudio poblacional con orientacin fenomenolgica para inquirir en los procesos
significativos de la procuracin y el trasplante de rganos.

La seleccin de la muestra se llevo a cabo a partir del muestreo terico (Kuzel, 1992), lo que permiti
seleccionar los 4 hospitales ms importantes y con mayor nmero de casos de entre los 11 hospitales del
estado que cuentan con licencia del CENATRA para llevar a cabo la procuracin de rganos y trasplante
renal, tomando en cuenta el tipo de servicio de salud (seguridad social, servicios pblicos de salud y
privados).

El estudio de caso se realizo en el Hospital Central Ignacio Morones Prieto por contar con nmeros
superiores en cuestin de trasplante cadavrico dentro de la regin norte occidente en los ltimos aos,
(CENATRA SLP, 2010).

Trabajo de campo. Se dividi en 4 etapas consecutivas de 3 meses cada una, comprendidas entre septiembre
de 2011 y septiembre de 2012 por comprender las entrevistas a los profesionales de la salud y el estudio de
caso.

Informantes. Fueron seleccionados tomando en cuenta su relacin con el proceso y practica de la donacin y
el trasplante de rganos. Se agruparon de la siguiente manera: a) directivos de los hospitales, b) integrantes
del equipos de trasplantes e integrantes del comit hospitalario de donacin y trasplantes, c) coordinadores de
donacin, d) profesionales vinculados al diagnstico y seleccin de potenciales donantes (neurlogos,
internistas, intensivistas, etc.), as como e) integrantes de los consejos estatales de trasplantes. Al menos se
seleccionarn dos informantes de cada grupo y el nmero final se definir a partir del principio de saturacin
(Strauss y Corbin, 1990).

Tcnicas de obtencin de la informacin. Se hizo contacto con los directivos de los servicios de salud del
CETRA en San Luis Potos. Posteriormente se estableci el contacto con los hospitales seleccionados.
Obtenido el consentimiento se procedi a seleccionar a los profesionales de la salud que participaron en la
investigacin. Los investigadores entrevistaron a los profesionales de la salud mediante una gua con
preguntas abiertas, de la misma manera se realizaron entrevistas a los profesionales de la salud involucrados
con la dinmica de la propia institucin. Para el trabajo etnogrfico se trabajar durante dos periodos de 2

982
meses cada uno en el hospital ya mencionado, consiste en la observacin de los participantes y las entrevistas
abiertas al personal del hospital vinculado o no a la donacin y el trasplante. Se utilizara un diario de campo
donde se tomarn notas para registrar las practicas de procuracin y trasplante de rgano dentro de los
hospitales. Las entrevistas fueron grabadas en formato de audio con el consentimiento del entrevistado. En el
caso de quien no acept, se tomo nota de la entrevista.

Procesamiento y organizacin del material de campo. Las entrevistas fueron transcritas en procesadores de
textos, siguiendo un formato y reglas preestablecidas, se elabor un sistema de etiquetado de los distintos
archivos, tomando en cuenta al menos el informante, el tipo de dato y la fecha. Las notas de campo se
escribieron directamente en un procesador de textos siguiendo reglas mnimas de qu y cmo registrar. Las
transcripciones y las notas fueron trasportadas al software de anlisis cualitativo Atlas Ti. Estas fueron
codificadas con el propsito de hacer posible el anlisis del discurso de los distintos actores.

Anlisis de los datos. La informacin que se obtuvo fue analizada mediante el anlisis del discurso segn la
propuesta de Van Dijk el cual requiere de las siguientes acciones: a) Anlisis temtico o del intratexto:
mediante el que se obtiene una primera idea general del asunto que trata un discurso o un corpus de texto. b)
Anlisis relacional o del intratexto: lo que implica la identificacin de macroposiciones, que nos permitir
reconocer las representaciones sociales compartidas, ms que los modelos mentales individuales o
institucionales, y dilucidar el sistema de valores preponderante de la funcin relacional ocupada de las
interacciones y los trminos en que se dan. c) Anlisis ideacional o del contexto: la identificacin del texto
con la realidad que lo produce o envuelve, lo que equivale a las creencias o ideas de los participantes del
porqu de las cosas y que a su vez conllevan prcticas socioculturales.

Los participantes del presente estudio se preocupan por trasmitir una visin favorable y optimista de las
personas, las actividades, los programas e iniciativas hospitalarias y/o institucionales vinculadas a la donacin
y el trasplante de rganos. Como bien seal uno de los participantes, en el primer momento se trata de
presentar la perspectiva del lunes para diferenciarla de la del viernes. Pero ello no les es obstculo para
hacer referencia a las dificultades y problemas que visualizan y enfrentan en el mismo proceso. De hecho casi
todas las entrevistas siguen la misma lgica, inician exponiendo los argumentos de la primera faceta y
terminan ofreciendo ejemplos de la segunda. Incluso, en ocasiones se aprovecha la primera entrevista para
presentar la cara optimista y las bondades del programa; y no es sino hasta la segunda o tercera cuando
aparece la cara opuesta, es en ese momento cuando se considera oportuno explicar las razones y los motivos
por los cuales adoptan una postura crtica, o al menos escptica, sobre lo que hacen las instituciones, los
hospitales o determinados personajes en torno a la donacin y el trasplante. Tal situacin se presenta en los
siguientes dos cuadros. En el cuadro 1 se sintetizan los argumentos favorables al proceso de donacin y
trasplante.
Tabla 1. Argumentos a favor del proceso de donacin y trasplante
Personajes heroicos y hospitales pioneros
Aceptacin generalizada y disposicin favorable a los trasplantes
nfasis en las causas inmediatas (epidemiolgicas, sanitarias, etc)
Personal altamente calificado e infraestructura suficiente y de calidad
Reconocimiento al CETRA
Reconocimiento a nivel nacional e internacional
Urgencia por fortalecer los programas

En el cuadro 2 se enuncian los problemas y dificultades que aparecen en los discursos de los participantes de
este estudio.
Tabla 2. Problemas y dificultades
Fragmentacin del sistema de salud
No universalizacin de los servicios de salud
Recursos financieros y humanos insuficientes
Temporalidad distinta de los procesos
Falta de trasparencia
Falta de presencia de los organismos rectores
Efectos negativos de los medios masivos de comunicacin


983
CONCLUSIONES
Con los resultados de este estudio podemos concluir que se cuenta con personal calificado, con
reconocimiento y experiencia en el trabajo de campo; se dispone de un sistema hospitalario que consta de la
infraestructura suficiente, aunque con retos y oportunidades en funcin de la mejora de la calidad, sobre todo
en aspectos muy especficos del proceso de donacin y trasplante. Los profesionales de la salud muestran una
actitud positiva hacia la donacin y los trasplantes.

No obstante, aparte de los logros y los aspectos positivos resaltados por los participantes de este estudio,
tambin se destacan una serie de dificultades y problemas que impiden el pleno desarrollo y el xito esperado
en los programas de donacin y trasplante. Tales obstculos parecieran opacar los logros y los avances
expuestos. Los mismos se encuentran en tres niveles: el estructural, el relacional y el ideacional. Entre ellos se
mencionan la falta de un programa trasparente, la existencia de relaciones conflictivas con varios
profesionales de la salud y una serie de imgenes que destacan los trasplantes y sus personajes sobre la
donacin.

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985
PRODUCCIN DE BIOMASA VEGETAL EN REACTORES DE INMERSIN TEMPORAL PARA
LA FORMULACIN DE VACUNAS RECOMBINANTES
Salas Montantes, C.J.; Rosales Mendoza, S.; Monreal Escalante E.
78260, San Luis Potos, S.L.P., MXICO; jsalas63_1@hotmail.com, rosales.s@fcq.uaslp.mx,
eli_210@yahoo.com

RESUMEN
Las vacunas constituyen uno de los logros de la biomedicina que ha permitido erradicar o disminuir la
incidencia de enfermedades infecciosas. En las ltimas dcadas, la tecnologa del ADN recombinante ha
impactado sustancialmente el desarrollo de nuevas vacunas. Una de las tendencias consiste en modificar
genticamente plantas a nivel de los cloroplastos para la produccin de protenas antignicas en grandes
cantidades. Sin embargo, existe la polmica de que estas deberan estar confinadas para preservar la
biodiversidad de las especies. Tomando en cuenta este factor, en el presente estudio se evalu el crecimiento
de plantas transplastmicas en reactores de inmersin temporal (RITA), como una alternativa eficiente de
propagacin confinada de material modificado genticamente. Se observ un crecimiento mayor en
comparacin con plantas cultivadas en medio solido, lo que sugiere que este tipo de biorreactores impactaran
favorablemente los proyectos de produccin de vacunas recombinantes basadas en plantas.

Palabras Clave: RITA, vacunas, plantas

ABSTRACT
Vaccines are one of the achievements of biomedicine has allowed eradicate or reduce the incidence of
infectious diseases. In recent decades, recombinant DNA technology has impacted significantly the
development of new vaccines. One trend involves genetically modifying plant chloroplasts level for the
production of antigenic proteins in large amounts. However, controversy exists that these should be confined
to "preserve the biodiversity of species." Taking this into account in the present study evaluated the
transplastomic plant growth in temporary immersion reactors (RITA ) as an efficient alternative confined
propagation of genetically modified material. There was a higher growth compared to plants grown on solid
medium, suggesting that this type of bioreactor favorably impacted projects based recombinant vaccine
production in plants.

Key Words: RITA, vaccines, plants

INTRODUCCIN
Una vacuna es una formulacin capaz de inducir una respuesta inmune protectora y duradera frente a algn
patgeno. Estas pueden componerse de un microrganismo completo atenuado o muerto, o bien fracciones
antignicas que inducen la inmunidad deseada. La mayora de los agentes infecciosos llegan al cuerpo a
travs de las mucosas. Una de las maneras de facilitar la administracin de vacunas frente a tales
microrganismos es llevarla a cabo va mucosas, tales como las vas respiratorias, digestivas y genitourinarias.
Esto puede conferir inmunidad tanto humoral como celular

La biotecnologa moderna ha dado lugar al desarrollo de nuevos productos en el rea biomdica, entre los
cuales destacan las vacunas recombinantes que son producto de la tecnologa del ADN recombinante. Esta
disciplina consiste de herramientas que permiten aislar determinados genes que codifican para las protenas de
inters, en este caso las que tienen la capacidad de inducir respuestas inmunes protectoras. El gen de inters se
introduce en un organismo hospedero que permite la expresin del gen de inters resultando en su traduccin
a una protena especfica. Los hopederos convencionales por excelencia en el campo son bacterias, levaduras
o clulas de mamfero. Posteriormente la protena es purificada y empleada para formular vacunas. Aunque
las bacterias tienen un genoma sencillo y crecen rpidamente, no son capaces de llevar modificaciones
postraduccionales necesarias para que las protenas sean activas, que por el contrario si se realizan en clulas
eucariotas, incluyendo las vegetales. Estas son sistemas de produccin de muy bajo costo y con una alta
capacidad de escalamiento. La sntesis de protenas recombinantes en plantas ofrece algunas ventajas
sustanciales para generar compuestos farmacuticos de importancia mdica clnica, frente a los mtodos
actuales de produccin microbiana en biorreactores. Entre estas ventajas destaca: la obtencin de grandes
cantidades de biomasa a un bajo costo econmico; su capacidad de procesar, plegar y ensamblar protenas

986
multimricas; la posibilidad de acumular las protenas sintticas en compartimientos celulares e incluso de
producirlos directamente en estos. Un ejemplo de este aspecto son los cloroplastos; la facultad de ser
almacenadas como semillas o tubrculos; menores requerimientos econmicos y tcnicos de material para la
obtencin de protenas sintticas, entre otras. Claro esta, que como todo sistema tiene sus desventajas, las
cuales destacan: el riesgo de contaminacin gnica por parte de otras plantas con las que los cultivos
modificados genticamente coexisten en el agroecosistema; la posibilidad de que aparezca en el producto
final residuos contaminantes de pesticidas o herbicidas; la biotica y polmica existente frente a las plantas
transgnicas. Debido a los pocos inconvenientes que presentan, son consideradas como excelentes vectores de
expresin.

Sin embargo como se menciono antes, una desventaja es la polmica que ha despertado cuestionamientos
sobre el uso y liberacin al ambiente de Organismos Genticamente Modificados (OMGs), generando
discusiones y procesos de revisin por parte de los expertos as como la creacin de acuerdos internacionales
y legislaciones a nivel nacional sobre su manipulacin y uso. En Mxico, el Congreso de la Unin con el
apoyo del Comit de Biotecnologa de la Academia Mexicana de Ciencias, en cumplimiento con
compromisos internacionales adquiridos, despus de un proceso de consulta, discusin y revisin; se emiti la
Ley de Bioseguridad de Organismos Genticamente Modificados (LBOGM). Esta Ley tiene como objetivo
garantizar la proteccin de la salud humana, del medio ambiente, la diversidad biolgica y de la sanidad
animal, vegetal y acucola, de actividades con OGMs. Dentro de dicha ley se dictamina que La bioseguridad
de los OGMs tiene como objetivo garantizar un nivel adecuado de proteccin en la esfera de la utilizacin
confinada, la liberacin experimental, la liberacin en programa piloto, la liberacin comercial, la
comercializacin, la importacin y la exportacin de dichos organismos resultantes de la biotecnologa
moderna que puedan tener efectos adversos para la conservacin y utilizacin sustentable del medio
ambiente y de la diversidad biolgica, as como de la salud humana y de la sanidad animal, vegetal y
acucola..,(LBOGM, 2005). Este prrafo hace se observan los pasos a seguir para que los OGMs lleguen a
una liberacin comercial, siendo la primera etapa la utilizacin de OGMs en un ambiente confinado sin tener
contacto con el medio ambiente para preservar la el medio ambiente y la diversidad biolgica, entre cada
una de las etapas se tiene una serie de ensayos que llevan mucho tiempo y son costoso, debido a que las
consecuencias de su liberacin aun estn siendo descritas y evaluadas. Esta ley contiene adems todas las
medidas que debern tener los OGMs, siendo una rigurosa y exhaustiva revisin por parte de las entidades
gubernamentales establecidas, dentro de las cuales destaca SAGARPA y CIBIOGEM.

Debido a estas legislaciones indican el confinamiento de los OGMs y a las dems desventajas que
presentaban las plantas como vectores de expresin, los Reactores de Inmersin Temporal Automtica
(RITA) tienen la capacidad de minimizar e incluso de suprimir las desventajas antes mencionadas, entre
ellas, la ms importante es la capacidad para confinar biomasa sin afectar el crecimiento de esta.
Adicionalmente no se tendra que esperar a sus pruebas en ambientes externos, ni tampoco estaran expuestas
a plagas. Tambin poseen ciertas ventajas frente a otros biorractores por lo cual son una excelente opcin para
la propagacin masiva de plantas transgnicas. Dentro de sus ventajas podemos mencionar: la disminucin
del costo de mano de obra, debido a la facilidad de manipular los explantes y el cambio del medio de cultivo;
permiten una mejor nutricin debida al contacto estrecho entre la superficie de los explantes y el medio
durante la fase de inmersin, quedando una fina pelcula por capilaridad del medio en los explantes; gran
disminucin de problemas de asfixia de los tejidos; renovacin del aire en cada fase de inmersin; proteccin
de los recipientes contra la contaminacin por filtros; manipulacin individual y la anulacin de los riesgos de
contaminacin cruzada. Todos estos atributos hacen del biorreactor RITA una opcin excelente para la
propagacin de alta eficiencia de plantas transgnicas en un ambiente confinado.

El presente reporte pretende evaluar el uso de Reactores de Inmersin Temporal Automtica (RITA) para
eliminar los inconvenientes y aumentar la produccin de protenas antgenas en plantas transgnicas para la
fabricacin de vacunas recombinantes utilizando tabacos transplastmicos, los cuales se emplearn para la
produccin de tres pptidos denominados KETc7, KETc12 y KETc1 y que constituyen la vacuna S3Pvac
contra la cisticercosis causada por Taenia solium (Toledo et al., 1999; 2001; Rosas et al., 1998).

MARCO TERICO
Las plantas usadas para la experimentacin son tabacos transplastmicos, es decir, fueron modificados
genticamente en el cloroplasto para la produccin de la vacuna S3Pvac. Estas plantas se modificaron con

987
un mtodo llamado biobalstica, el cual consiste en la introduccin de ADN
extrao (vector) por medio de partculas microscpicas que son lanzadas a
velocidades muy altas a microrganismos o clulas, atravesando su pared o
membrana celular (Figura 1). Estas partculas son aproximadamente esfricas
de entre unos 0.4 a 2.0 micrmetros de dimetro y estn hechas de materiales
densos como pueden ser Oro las cuales con cubiertas del vector con el cual se
quiere incorporar al genoma de la planta. Para que estas partculas atraviesen la
pared celular y las membranas para llegar al cloroplasto son impulsadas a gran
velocidad por la liberacin de gas inerte comprimido a alta presin. Una vez
dentro de las clulas el vector puede integrarse de forma estable a su genoma
mediante un proceso llamado recombinacin y de esa forma quedar
transformado. El vector que se introdujo a los cloroplastos (Figura 2) es el que
codifica para los pptidos denominamos KETc7, KETc12 y KETc1, los cuales
forman la vacuna S3Pvac. Este vector fue diseado para que se transforme el cloroplasto debido a las
secuencias altamente homlogas al ADN plastdico que flanquean el vector y que hacen posible que la
recombinacin ocurra de forma sitios especfica en el cloroplasto (Rec1 y Rec2). Para asegurar que el
transgn nicamente se exprese en cloroplasto tambin se usa una secuencia promotora especfica del
cloroplasto (Prnn). As mismo, es necesario agregar secuencias no traducibles que regularan la expresin del
gen las cuales son 5 UTR y 3UTR. El aadA es un ORF que confiere resistencia a espectinomicina. La regin
RBS corresponde a un sitio de unin al ribosoma.
Una tcnica confirmatoria de la presencia de transgn es la PCR (reaccin en cadena de polimerasa). Esta
tcnica se basa en al propiedad que tiene la enzima termoestable Taq Polimerasa para iniciar la replicacin en
un ambiente in vitro siempre y cuando exista oligonucletidos que flanqueen el gen de inters que es donde
iniciar la replicacin; para esto se usa un gradiente de temperatura para la desnaturalizacin del ADN (95C),
alineacin de los oligonucletidos (40 68 C) y para la accin de la Taq Pol (72C). Este ciclo de
temperaturas se repite aproximadamente entre 28 y 35 veces, lo que aumenta exponencialmente la
concentracin de ADN, pero de un gen especfico. Esta tcnica tiene una alta sensibilidad y depende de la
seleccin de los oligonucletidos que flanqueen la regin de inters del genoma y a la especificidad que
tengan al momento de la alineacin. Para observar los resultados de la PCR, es necesario utilizar la tcnica de
electroforesis con gel de agarosa.

Como ya se mencion, el objetivo de este proyecto es implementar el uso
de los biorreactores RITA (Figura 3) para la propagacin de plantas de
tabaco con la vacuna S3Pvac. Los biorreactores son recipientes capaces de
simular ambientes
biolgicamente activos de
manera controlada. Estos son
usados para el crecimiento de
biomasa de inters, como
clulas vegetales. El Reactor
de Inmersin Temporal
Automtica (RITA), como
su nombre lo indica, se fundamenta en sumergir en un medio
liquido a las plantas, facilitando la absorcin de los nutrientes,
repitiendo esta accin varias veces al da. El proceso de
inmersin del biorreactor ocurre de la siguiente manera (Figura
4): 1.- Aqu se tiene a los explantes en la cmara superior y el
medio en la cmara inferior del biorreactor; 2.- por medio de una
bomba, entra aire al biorreactor a la vez que sale y llega a la
cmara inferior, de tal manera que por presin, desplaza al medio
Figura 2 Vector diseado para la expresin en cloroplasto de la vacuna S3Pvac.
Figura 1. Esquema del
bombardeo a clulas por
biobalstica
Figura 3. El Reactor de Inmersin
Temporal Automtica RITA
Figura 4. Funcionamiento del biorreactor
RITA

988
fuera de la cmara; 3.- la cmara inferior queda llena de aire y el medio sube hasta los explantes, cuando el
aire tambin empieza a desplazar el medio que ya est en la cmara superior, provoca el burbujeo de este,
aireando la cmara superior con nuevo aire; 4.- la vlvula de aire se cierra, la presin del exterior es mayor, el
medio regresa a la cmara inferior y el aire excesivo sale por otra vlvula. La bomba de aire esta conectada a
un temporizador de corriente el cual enciende la bomba de forma automtica en el tiempo programado en el
equipo. El periodo de tiempo que son sumergidas las plantas es de aproximadamente de 30 a 60 segundos.
Este mtodo es muy efectivo debido a que aun despus de haber sumergido los explantes con el medio, estos
estn hmedos con el medio por capilaridad, con lo cual tendrn nutrientes suficientes hasta el siguiente ciclo
de aeracin del biorreactor.

EXPERIMENTAL
La primera parte de la experimentacin consisti en la comprobacin de la existencia del transgn en la planta
de por medio de la tcnica PCR. El primer paso consisti en la extraccin de ADN del tabaco (Nicotiana
tabacum). Para ello se tom una fraccin de la hoja y se coloc en un tubo eppendorf de 1.5ml;
posteriormente se congel usando nitrgeno lquido. Una vez congelada la muestra del tubo se tritur con un
pistilo, evitando que la muestra se descongelara; despus se aadi 600l de buffer de extraccin y se incub
a 65C durante 15 min. Una vez pasado el tiempo se centrifug a 12000 rpm a 4C por 10 min. Despus se
aadi un volumen igual de fenol-cloroformo- alcohol isoamlico y se mezcl. Se centrifug 3 min a 12000
rpm y se recuper la fase acuosa en un nuevo tubo eppendorf. Se aadi 500l de isopropanol y un dcimo de
volumen de acetato de sodio 3M y se incub a -20C por 10 min. Se centrifug a 4 C a 12000 rpm por 3 min
y se desech el sobrenadante. La pastilla se lav con 300l de etanol al 70% y se disolvi el ADN con 20l
de agua desionizada. Se comprob la calidad del ADN extrado corriendo un gel de agarosa al 1%. Para el
cual se pes 1g de agarosa y se disolvi en 100ml de buffer TAE, calentando la solucin; se aadieron 2l de
bromuro de etidio. Se verti en un molde y se dej enfriar. Una vez slido, se procedi a colocarlo en una caja
de electroforesis con buffer TAE, aadiendo tanto buffer como para sumergir por completo el gel. En el
primer pozo se coloc 2l de marcador molecular. En los dems pozos se coloc 2l de muestra con 2l de
buffer de carga. Se arm el resto del equipo de electroforesis y se dej correr alrededor de 40 min. Una vez
transcurrido el tiempo se coloc en el fotodocumentador BioSens para la observacin de resultados. Si la
calidad del ADN es buena, se inici los pasos para la PCR. En un tubo eppendorf para PCR se colocaron para
cada muestra: 18.6l de agua desionizada, 2.5l de buffer de fosfato, 1l de MgCl
2
, 0.5l de dNTPs, 1l del
par de oligonucletidos, 1l de ADN de la muestra y 0.4l de enzima Taq Pol. Esta preparacin tuvo un
volumen total de 25l. Estas muestras se colocaron en el termociclador, el cual fue programado de la
siguiente manera: 94C por 5 min para la desnaturalizacin inicial, seguida de 35 ciclos de: 94C por 50s para
la desnaturalizacin del ciclo, 56C por 30s para la alineacin de los oligonucletidos, 72C por 3min para la
extensin, y despus de los ciclos 72 C por 7min para la extensin final. Posterior a la amplificacin se
corri un gel de agarosa al 1% para observar los resultados. Este se prepar de la misma manera antes
mencionada, dejando el primer pozo para el marcador de peso molecular y en los dems pozos se colocaron
5l de muestra de ADN con 2l de buffer de carga. La observacin del gel se hizo en el fotodocumentador
BioSens. Una vez confirmado que el vector de expresin se encontr presente en los tabacos, se procedi a
preparar los medios de cultivo y el biorreactor para su crecimiento. El medio de cultivo para el biorreactor se
prepar de acuerdo a lo siguiente: se aadi a aun matraz Erlenmeyer 10ml/1L de Sales MS (Murashige y
Skoog, 1962) de cada una de las soluciones (I, II, III, IV, V), 30gr/1L de
sacarosa, 1 mg/L de regulador de crecimiento Benciladenina, 0.1 mg/L de
regulador de crecimiento ANA y 1X de vitaminas MS. Posteriormente se ajust
el pH a 5.8. El matraz se afor a un volumen de 1000 ml y se esteriliz por
autoclave. Para el medio de cultivo solido se sigui el mismo protocolo solo que
despus de aforar a 200ml se agreg 7.5gr/1L de agar, y se esteriliz.
Posteriormente se adicion al medio slido 800l de espectinomicina a 500
mg/L. Se vertieron en 2 cajas estriles 20 ml/caja del medio slido, siendo las
cajas apropiadas para el crecimiento de los tabacos; y se dej solidificar el medio
15 min aprox. Se lavaron y secaron 2 biorreactores RITA de forma apropiada,
se ensamblaron de acuerdo a la figura 5 y se esterilizaron por autoclave.
Posteriormente, se colocaron 200ml de medio liquido a cada biorreactor. Se
pesaron 5g de biomasa por caja y por biorreactor, cuidndose en todo momento
la esterilidad de la biomasa y se dejaron crecer en sus respectivos medios, en una
cmara de cultivo con fotoperiodo de 18 h de luz y 8 h de oscuridad a 25C. En
Figura 5. Componentes y
ensamble del biorractor RITA

989
el caso de los biorreactores el temporizador de corriente se program para que encendiera la bomba de aire
cada 8 h, con una duracin de 1 min por inmersin. Para la cintica de crecimiento, la biomasa fue pesada
cada da bajo condiciones de esterilidad empleando una caja de petri estril, registrndose el peso para la
construccin de un grafica de tiempo versus biomasa.

Los resultados de la PCR se presentan en la Figura 6. Para dicho PCR, se usaron oligonucletidos que
alinearon en las regiones desde Prnn hasta aadA, para dar lugar a un amplicn de aproximadamente 2000 pb
(Figura 2). La banda obtenida en el carril 2 y 3 indican la presencia del transgn, lo que sugiere que fue
integrado en el genoma de las plantas de tabaco. Los carriles 4 y 5 corresponden al control negativo y
positivo respectivamente, lo que confirma el resultado obtenido. Posterior a la confirmacin del fragmento se
inici con la cintica de crecimiento. Experimentos posteriores permitirn optimizar este protocolo para evitar
las amplificaciones adicionales que se observan.

Como se aprecia en la grfica
(Figura 7), la biomasa del
biorrector aumenta conforme
al tiempo, a una tasa mucho
mayor en comparacin de las
cajas con medio slido. Este
comportamiento puede
deberse a que la absorcin de
nutrientes al emplear un
medio liquido es ms
eficiente. Otro factor a
considerar es la renovacin
del aire presente en el reactor,
lo cual se ha asociado a la liberacin de compuestos voltiles que interfieren con el
crecimiento de la biomasa. En contraste, las cajas que contienen los cultivos en medio
con agar permanecen cerradas 24 hrs y la difusin de nutrientes se limita a la superficie
de contacto entre el medio y la biomasa.

As, estos resultados sugieren que el uso de Reactores de Inmersin Temporal Automtica RITA son una
opcin redituable y atractiva para la produccin en masa de vacunas recombinantes, usando como vectores de
expresin a plantas. Aun falta realizar un mayor nmero de rplicas y evaluar ms variables y ver su
efectividad en otros tipos de plantas y de vacunas recombinantes.

CONCLUSIONES
Este estudio sugiere que los biorreactores RITA son una opcin viable para la propagacin de biomasa
vegetal a escala industrial, con el objetivo de producir compuestos farmacuticos, disminuyendo los costos y
tiempos de produccin, as como facilitando los aspectos de regulacin al permitir contar con un alto grado de
confinamiento.

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Figura 6. Presencia
del transgn S3Pvac
en plantas de tabaco
Figura 7. Cintica de crecimiento de biomasa

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991
INCIDENCIA DE INFECCIN POR VIRUS DE LA HEPATITIS C EN PACIENTES TATUADOS.
Sandoval Meza, A.
1
; Moncada Gonzlez, B.
2
; Hernndez Rodrguez, H. G.; Araujo Melndez, J.;
Garca Bonilla, C. F.; Sandoval Meza, A. A.
1
Facultad de Medicina de la Universidad Autnoma de San Luis Potos. Venustiano Carranza #2405, col. Los
Filtros, C.P. 78210. alexsandoval_fz189@hotmail.com;
2
Departamento de Dermatologa del Hospital Central
Dr. Ignacio Morones Prieto. Venustiano Carranza #2395, col. Universitaria, C.P. 78240.
moncadab@uaslp.mx.

RESUMEN
Objetivo: Realizar un muestreo poblacional inicial que valide la cantidad mnima de personas tatuadas
necesarias para este estudio, y as conocer acertadamente la incidencia de infeccin por virus de la hepatitis C
(VHC) en tal poblacin. Material y mtodos: Se analizaron muestras de sangre venosa de 7 voluntarios con al
menos un tatuaje, recolectadas del 2 de julio al 4 de agosto del 2012, mediante deteccin de anticuerpos
contra el virus por test ELISA. Resultados: De los 7 voluntarios, 6 asistieron al laboratorio asignado hasta el 4
de agosto para la toma de muestra. De estos, slo se ha reportado el resultado de uno (negativo); se sigue a los
restantes. Conclusiones: An es necesario ampliar el alcance del estudio y la difusin del mismo para
establecer una relacin vlida entre los tatuajes y la infeccin por VHC, as como cambiar la estrategia de
reclutamiento de voluntarios para un muestreo ms significativo de la poblacin.

Palabras Clave: Incidencia, VHC, tatuajes.

ABSTRACT
Objective: To obtain an initial sample that validates the minimum amount of tattooed people needed in this
study, thus establishing an accurate hepatitis C virus (HCV) infection incidence in this population. Material
and methods: Venous blood samples of 7 volunteers with at least one tattoo, collected from July 2
nd
to August
1
st
, 2012, were analyzed to detect HCV antibodies by immunoassay. Results: From 7 volunteers, 6 went to the
designed laboratory, until August 4
th
. The result of only one has been reported (negative); we are still waiting
for the rest. Conclusion: It is still necessary to expand the scope and diffusion of this study to establish a valid
relationship between tattoos and HCV infection, and to change the volunteer recruitment strategy to get a
more significant population sample.

Key Words: Incidence, HCV, tattoos.

INTRODUCCIN
La hepatitis C es un padecimiento infectocontagioso, causado por el virus del mismo nombre (VHC), de gran
relevancia debido a que, una vez adquirida la infeccin, genera un cuadro clnico sumamente vago e insidioso
(malestar, nusea y vmito), que se manifiesta a las 6 a 8 semanas de exposicin y que en menos del 25% de
los casos genera sntomas evidentes de una hepatitis (ictericia, hepatalgia, hepatomegalia), lo cual dificulta su
diagnstico. Adems, aunque en el 15-40% de los casos la enfermedad remite completamente, entre el 60 y el
85% de los pacientes se convierten en portadores crnicos, independientemente de si la sintomatologa cesa o
no; de estos, el 70% presenta un dao heptico gradual que puede tardar dcadas en establecerse (20-30 aos),
el 20% de los cuales terminar evolucionando a cirrosis heptica, que consecuentemente desencadenar el
desarrollo de cncer hepatocelular hasta en el 4% de ellos.

A diferencia de los otros tipos de hepatitis, su contagio es parenteral por va sangunea (transfusiones antes de
1995, uso compartido de jeringas entre usuarios de drogas intravenosas, punciones accidentales o uso de
material no esterilizado en el medio hospitalario); si bien se reconoce un riesgo de transmisin sexual, es
menor al que presenta la hepatitis B, y se asocia principalmente con la presencia de sangrado durante la
relacin sexual.

Tradicionalmente se considera a la aplicacin de tatuajes como factores de riesgo de infeccin; sin embargo,
existe gran controversia sobre si realmente lo es, y de ser as, la amplitud del riesgo que implica.

Mientras que en diversos estudios sobre la incidencia de seropositividad para VHC en la poblacin general se
demuestra que un porcentaje importante de los seropositivos presentan al menos un tatuaje (25-50%, sin
excluir otros factores de riesgo), estudios enfocados en la relevancia de los tatuajes como factor de riesgo de

992
infeccin arrojan resultados muy polarizados: Desde los que le asignan una asociacin importante, hasta
aquellos que nulifican cualquier correlacin de relevante, pasando por algunos que consideran slo a los
tatuajes aplicados en un ambiente no profesional ni sanitariamente regulado como un riesgo real.

En Mxico, la seroprevalencia del VHC en la poblacin general es de hasta el 1.5%; de este porcentaje, se
registr la presencia de tatuajes en un 25% de los individuos (siendo el cuarto factor de riesgo ms frecuente
entre los seropositivos, despus del pertenecer al gnero masculino, poseer antecedentes de transfusiones y
tener familiares con cirrosis heptica). Empero, no se encontraron reportes en la literatura de estudios
centrados en evaluar exclusivamente la relacin entre la adquisicin de tatuajes y la seropositividad a VHC en
este pas.

Es por este ltimo motivo, adems del gran impacto y las serias repercusiones que esta patologa alcanza, que
se decidi iniciar este estudio, para conocer la correlacin entre los tatuajes y el riesgo de infeccin en la
poblacin mexicana.

EXPERIMENTAL.
Para iniciar el estudio, se solicit la participacin de voluntarios, provenientes de l poblacin general, desde el
2 de julio de 2012 hasta el 1 de agosto del mismo ao. En base a clculos estadsticos, partiendo de la
incidencia de infeccin en la poblacin general en Mxico (1.5%) y el porcentaje de seropositivos tatuados
reportado en diversos estudios (25-50%), se estableci que sera necesaria una muestra poblacional mnima de
72 personas (n=72; IC=95%, OR=); sin embargo, para validar esta variable, se decidi empezar con un
muestreo de 12 personas, y en base a los resultados serolgicos de esta muestra primigenia, ajustar de manera
ms adecuada el valor de n.

Para ello, se consigui apoyo por parte de un laboratorio particular para la toma de muestras sanguneas
venosas y realizar las pruebas de inmunoensayo sin costo alguno. A dicha convocatoria respondieron, dentro
del plazo del estudio, 7 participantes.

A dichos voluntarios se les entrevist personalmente para la resolucin de una encuesta, en la cual se
registraba a detalle la presencia de tatuajes (nmero, aplicador profesional o amateur, tiempo transcurrido
desde la aplicacin del primer tatuaje), as como la de otros factores de riesgo asociados al VHC
(antecedentes transfusionales, uso de drogas intravenosas, nmero de parejas sexuales) y de antecedentes de
enfermedades hepticas (deteccin de probables cuadros previos de hepatitis).

Posteriormente fueron enviados al laboratorio convenido, donde se les tomaron las muestras sanguneas, las
cuales fueron procesadas para la deteccin de anticuerpos contra el VHC mediante test de ELISA.

As mismo, los datos recabados en la encuesta se ingresaron a una base de datos para su organizacin y
posterior anlisis.

De los 7 voluntarios, la mayora (5; 71.43%) estn entre los 20 y 30 aos de edad; de los 2 restantes, uno est
entre los 30 y los 40 aos (14.29%), y el otro entre los 40 y 50 aos (14.29%). 5 de los voluntarios
pertenecan al gnero femenino (71.43%), y slo 2 al masculino (28.57%).

5 de los voluntarios identificaron su estado civil como soltero (71.43%), uno como unin libre (14.29%) y
uno como divorciado (14.29%). Al momento de la encuesta, 6 ya haban iniciado su vida sexual activa (VSA;
85.71%): De estos, 3 tenan menos de 5 aos de VSA (50%), uno de 5 a 10 aos (16.67%), uno de 10 a 15
aos (16.67%), y uno de 25 a 30 aos (16.67%); as mismo, 5 tenan menos de una pareja sexual por ao
(83.33%), y el restante de 3 a 5 parejas sexuales al ao (16.67%).

Ninguno de los voluntarios haba recibido transfusiones sanguneas a la fecha, ni usado drogas IV; sin
embargo, 2 haban consumido alguna vez alguna droga por otra va de administracin diferente (28.57%),
mientras que los restantes 5 nunca ha consumido ningn tipo de droga (71.43%).


993
En cuanto a tatuajes, 5 de los voluntarios posean un nico tatuaje (71.43%), otro posea 2 tatuajes (14.29%),
y el ltimo posea 6 (14.29%). La mayora solicitaron los servicios de un profesional para la aplicacin de su
tatuaje (6; 85.71%), y slo en uno fueron aplicados por un amateur (14.29%). La mayora se tatu por primera
vez entre los 20 y los 30 aos de edad (4; 57.14%), 2 entre los 10 y los 20 aos (28.57%) y el restante entre
los 30 y los 40 aos (14.29%). 5 de los voluntarios adquirieron sus tatuajes hace menos de 5 aos (71.43%), y
los otros 2 hace entre 10 y 15 aos (28.57%).

En cuanto a la toma de muestras y anlisis de laboratorio, de los 7 voluntarios slo 6 asistieron al laboratorio
designado dentro del plazo de tiempo de este estudio (85.71%). Al momento de la elaboracin de este reporte,
slo se ha reportado el resultado de uno, el cual fue negativo; sin embargo, el resto de los resultados an no se
han reportado por parte del laboratorio, y se sigue a la espera de los mismos.

CONCLUSIONES.
El objetivo de este estudio es obtener una muestra poblacional inicial que ayude a validar la n propuesta para
el desarrollo completo del mismo, o en caso de ser necesario, adecuarla. Es por ello que se manejo un
volumen tan limitado de voluntarios (slo 7). Si bien an no se tienen los resultados ms que de uno de ellos,
se sigue en espera del resto, y en base a la cantidad de seronegativos y seropositivos, se decidir si la n
establecida es adecuada o requiere de ser menor o mayor.

Esto es importante porque permite hace un clculo ms preciso de cuantos individuos son necesarios para
crear una muestra realmente representativa de la poblacin total. Como se mencion anteriormente, el clculo
estadstico arroj un aproximado de 72 personas; empero, el mismo se calcul con datos que no excluan otros
factores de riesgo ms importantes de infeccin del VHC, como lo son el uso de drogas IV o haber recibido
transfusiones sanguneas previas a 1995.

Dado lo anterior, es necesario el muestreo para saber la incidencia de seropositivdad en estos primeros
voluntarios, y as modificar el clculo de n segn tales resultados, considerando datos que, a diferencia de los
anteriores, se centran en el haber adquirido al menos un tatuaje como factor de riesgo en estudio.

As mismo, es importante recoger datos de los voluntarios sobre exposicin a los otros ya mencionados
factores de riesgo, pues permitira usarlos como criterios de exclusin en el desarrollo final del estudio con un
nmero mucho mayor de individuos y una diversidad ms amplia de datos demogrficos y exposicionales.

Por otra parte, es necesario cambiar la estrategia de reclutamiento de voluntarios para obtener una
participacin mucho mayor en volumen, lo que adems agilizara la realizacin de las pruebas, y
consecuentemente la velocidad de entrega de los resultados de las mismas. As mismo, esto ayudara a
diversificar los grupos poblacionales involucrados, lo cual sera idneo para conocer una incidencia ms
realista y distribuida entre toda la poblacin mexicana.

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995
Figura 1.- Calea urticifolia (Mill.) DC
ESTUDIO FITOQUMICO PRELIMINAR DE EXTRACTOS DE Calea urticifolia (MILL) D. C.
Segura Esparragoza, E.O.
1
; Garca Chavz E.
2
; Crdenas Ortega, N.C.
1
; Zermeo Macas, M.A.
2
;
Torres Rodrguez, M. L.
2
; Mondragn Velzquez, N.
3
1
Facultad de Ciencias Qumicas de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, Av. Dr. M. Nava No. 6,
C.P. 78260, San Luis Potos, S.L.P., MXICO; edgaromar_segura@hotmail.com;
2
Instituto de
Investigaciones de Zonas Desrticas de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, Calle Altair # 200 C.P.
78377, San Luis Potos, S.L.P., MXICO; erika.garcia@uaslp.mx, angeles.zermeno@yahoo.com.mx ,
serrotlucy@hotmail.com:
3
Facultad de Ciencias de la Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Av.
Universidad 3000, Circuito Exterior S/N, Delegacin Coyoacn, C.P. 04510, Ciudad Universitaria, D.F.
MXICO; ncy_911@ciencias.unam.mx

RESUMEN
Calea urticifolia (Mill.) DC es un planta utilizada por indgenas de la regin xioi de La Palma en San Luis
Potos, Mxico y que es usada en medicina tradicional por su accin antiinflamatoria. Tal efecto fue
corroborado por nuestro grupo de trabajo, sin embargo se desconoce los componentes qumicos que pueden
ser responsables. Debido a esto, el objetivo de esta investigacin fue realizar un anlisis fitoqumico
preliminar cualitativo de la especie, bajo diferentes grados de polaridad de extraccin (etanol, metanol,
diclorometano y hexano). Los anlisis mostraron que la especie C. urticifolia presenta: grasas, carbohidratos,
flavonoides, saponinas, hetersidos cardiotnicos, taninos y alcaloides; de estos grupos qumicos generales se
ha reportado que los flavonoides y saponinas poseen actividad antiinflamatoria. Estos resultados llevan a la
investigacin de la caracterizacin qumica del compuesto responsable de esta actividad farmacolgica.

Palabras Clave: Calea urticifolia (Mill.) DC, extraccin de metabolitos y estudio fitoqumico.

ABSTRACT
Calea urticifolia (Mill.) DC is a plant used by natives of the region xi'oi of La Palma in San Luis Potosi,
Mexico, which is used in traditional medicine for its anti-inflammatory action. This effect was corroborated
by our working group, however unknown chemical components that may be responsible. Because of this, the
aim of this research was to perform a preliminary qualitative phytochemical analysis of the species under
different degrees of polarity extraction (ethanol, methanol, dichloromethane and hexane). The analysis
showed that C. urticifolia presents: fats, carbohydrates, flavonoids, saponins, cardiac glycosides, tannins,
alkaloids, and these general chemical groups has been reported that flavonoids and saponins have anti-
inflammatory activity. These results lead to the investigation of the chemical characterization of the
compound responsible for this pharmacological activity.

Key Words: Calea urticifolia (Mill.) DC, extraction of metabolites, phytochemical study.

INTRODUCCIN
Calea urticifolia (Mill.) DC es un arbusto de la familia
Asteraceae; de 1-3m de altura, en ocasiones leoso en la base,
posee hojas ovaladas, lustrosas y rasposas por ambos lados,
pilosas, algo lanceoladas, rugosas y trinervadas, de 5-11cm de
largo; posee flores de color amarillo que puede ser intenso o
plido, elpticas con puntas obtusas de 2-3 mm de ancho.
(Fig. 1.- Rzedowski & Caldern, 2001; Biblioteca Digital de
Medicina Tradicional Mexicana, 2009).

Posee un gran nmero de nombres comunes, como: jaral de castilla, chilchaca, jarilla, tacote (Biblioteca
Digital de la Medicina Tradicional Mexicana, 2009), hierba del negro, negro, negrito (Comunidades de
Vicente Guerrero y Potrero del Carnero), y como juanislama en El Salvador (Matsuura et al., 2005). Dicha
planta es utilizada tradicionalmente por la etnia xioi de la Regin de La Palma, en el estado de San Luis
Potos para el tratamiento de diversos padecimientos como: dolor de estmago, de cabeza, inflamacin,
gastritis, diabetes mellitus, hipertensin, diarrea, empacho, bilis y vmito (Guzmn, 2010), dentro de los
aspectos farmacolgicos validados se destacan sus efectos: antifngico (Gamboa-Angulo et al., 2005),
inhibitorios de la diferenciacin preadipocitaria (Matsuura et al.,2005), citotxico en clulas de cncer de
colon y leucemia (Yamada et al., 2004; Nakawaka et al., 2005 y Ohguchi et al., 2009), antioxidante(Umemura

996
et al., 2008), y para tratamiento de lcera gstrica y bactericida (Borges del Catillo et al., 1981; Matsuura et
al.,2005) y el antiinflamatorio (Guzmn 2010).

EXPERIMENTAL
Calea urticifolia (Mill.) DC., se recolect el da 03 de junio de 2012, en la comunidad de Potrero del Carnero
en el municipio de Rayn, San Luis Potos. Los ejemplares se colocaron en papel absorbente por 48h,
posteriormente se separaron las hojas y se sometieron a secado por 15 das al abrigo de la luz a una
temperatura de 22C, en lugar seco en bolsas de papel absorbente. Una vez seco el material, se llev a cabo la
separacin de las hojas que fueron pulverizadas en un molino elctrico (Osterizer Pulsematic) hasta obtener
un polvo fino para realizar los extractos orgnicos y acuosos. Una vez obtenidos estos polvos, se procedi a
realizar la preparacin de los extractos orgnicos mediante maceracin 1:4 p/v de diferentes disolventes:
hexano, etanol, metanol y diclorometano, la mezcla resultante se dej reposar por un perodo de 10 das, con
agitacin diaria. Posteriormente, se filtr en cpsulas de porcelana a peso constante, y se elimin parcialmente
el solvente a temperatura ambiente. El concentrado del extracto se guard en frascos a 4C hasta su uso. Para
obtener los extractos acuosos, se llevaron a cabo dos procedimientos, para la infusin se calentaron 10 partes
de agua destilada en un matraz hasta punto de ebullicin y se agreg 1 parte de planta molida, el matraz se
retir de calentamiento, se dej enfriar, se filtr y se guard en frascos estriles bajo refrigeracin; para la
decoccin, se calentaron 10 partes de agua destilada en un matraz hasta punto de ebullicin, se agreg 1 parte
de planta molida, se hirvi por 10min, se dejo enfriar, se filtr y se guard en frascos bajo refrigeracin. Para
el estudio fitoqumico se prepararon los reactivos correspondientes a cada grupo qumico y se guardaron en
frascos mbar, actividad realizada bajo los lineamientos del laboratorio de Farmacognosia de la Facultad de
Ciencias Qumicas de la UASLP.

Las reacciones llevadas a cabo para la determinacin de los metabolitos de las hojas de C. urticifolia, fueron
las siguientes:

Lpidos: Se hizo la reaccin general de lpidos con Sudn III.

Carbohidratos: Se llevaron a cabo las reacciones de: antrona, Molish, Fehling, cido mcico, Seliwanoff y
confirmacin de cetosas.

Flavonoides: Se realiz la caracterizacin de hetersidos flavnicos con NaOH, KOH, NH
4
OH 10% y con
FeCl
3
5%. Se llevaron a cabo las reacciones de: Shinoda, Marini-Bettolo, Dimroth, reacciones para
compuestos relacionados y la identificacin de antocianinas con cido pcrico.

Taninos: Se hicieron los ensayos de: gelatina, Stiasny, catequina, cido clorognico, la reaccin de FeCl
3
y la
prueba de oxidacin de taninos catquicos.

Quinonas: Se obtuvieron los extractos etreos directo y el de hidrlisis oxidativa para posteriormente llevar a
cabo las pruebas, siendo estas: la reaccin general, el ensayo de Brntrager para antraquinonas libres y para
hetersidos antraquinnicos, as como el ensayo para antraquinonas con grupos cidos libres.

Saponinas: Se llev a cabo la extraccin de saponinas y se realiz la prueba de espuma y la accin
hemoltica. As como tambin se realizaron las pruebas de Lieberman-Burchard y Rosenthaler.

Hetersidos Cardiotnicos: Se corrieron las pruebas de: Baljet, Raymond, Liebarman-Burchard y de
santidrol-9; tambin la reaccin de Kedde y el ensayo de Keller-Killiani

Hetersidos Cianogenticos: Se coloc una porcin de droga molida en un tubo, se aadi agua y gotas de
Xilol, se coloc una tira de reactivo picrosado y se calent a 50C.

Alcaloides: Se realizaron dos extracciones A y B para posteriormente hacerse las reacciones de precipitacin
con los reactivos de Dragendorff, Meyer, Hager, Wagner, Sonnenchein, Sheibler, cido silicotngstico,
Lloyd, Erdmann y cido tnico.


997
En la tabla 1 y 2 se muestran los datos obtenidos del estudio fitoqumico preliminar, el color rojo vino en las
celdas indica que esos grupos de metabolitos son insolubles en ese solvente (Kuklinski, 2000) y el color
verde que no se hizo la prueba en ese extracto.

Tabla1.- Grupos de metabolitos encontrados en las hojas de Calea urticifolia (Mill.) DC.
Extractos de hojas de Calea urticifolia (Mill.) DC
Metabolitos *Orgnicos **Acuosos
E M D H I D
Lpidos + + + +
Monosacridos + - + + ++ ++
Glcidos solubles - + - - ++ ++
Monosacridos reductores + + - + + +
Azcares con galactosa - + - - + +
Galactosa + +
Cetosas (Seliwanoff) - - - + + +
Cetosas - - - + + +
Flavonas y flavonoles NaOH - + - - + +
Flavonas y flavonoles KOH - - - - + +
Flavonas y flavonoles NH
4
OH - - - - - -
Flavonoides + + - - + +
Flavonoles - - - +
Flavonas - + - -
5-hidroxiflavonas - - - -
Catequinas - +/- - -
Taninos + + - + - -
Taninos hidrolizables - - - - + +
Taninos condensados + +
Taninos Catquicos - -
Catequinas + ++
cido clorognico + +
Triterpenos y saponinas triterpenicas + + - -
Saponinas insaturadas triterpenoides + - + +
Hetersidos cardiotnicos - - + +
Hetersidos con grupos metlicos libres + - - -
Hetersidos cardenlidos (Baljet) - - - -
Hetersidos cardiotnicos (Lieberman) - - - -
Hetersidos cardenlidos(Raymond) - - - -
2-desoxiazcares o 2,6-desoxiazcares - - + +
2-desoxiazcares (Xantidrol) - - - -


998
Tabla 2.- Resultados de pruebas de alcaloides en hojas de Calea urticifolia (Mill.) DC
Infusin Decoccin Extraccin A Extraccin B
Dragendorff F. verde F. verde P. marrn P. rojo
Meyer - - - P. verde
Hager - - - P. verde
Wagner - - - P. verde
Sonnenchein C. marrn C. marrn C. marrn P. verde
Sheibler P. marrn F. marrn - P. verde
Ac. Silicotungstico P. marrn P. meln P. meln F. verde
Lloyd P. marrn P. meln - -
Erdmann C. meln C. meln - -
cido Tnico - - - -
C.= Color, P=precipitado, F =floculado

Otros resultados obtenidos son: para la identificacin de quinonas (-), derivados antraquinnicos libres (-),
hetersidos antraquinnicos (-), antraquinonas con grupos cidos libres (-), saponinas (prueba de espuma) (+),
saponinas (accin hemoltica)(+), hetersidos cianogneticos (-) y antocianinas (+).

Los flavonoides y saponinas son un grupo de metabolitos que tienen la propiedad teraputica antiinflamatoria.
(Kuklinski, 2000) y en esta investigacin identificamos estos grupos de metabolitos, los cuales pueden ser los
responsables de dicha actividad teraputica.
CONCLUSIN
El anlisis fitoqumico preliminar realizado a extractos orgnicos y acuosos de hojas de Calea uriticifolia
(Mill.) DC detect la presencia de grupos de metabolitos como grasas, carbohidratos, hetersidos
cardiotnicos, taninos, alcaloides flavonoides y saponinas, estos dos ltimos sealados en la literatura como
poseedores de efecto antiinflamatorio estos resultados encaminan a continuar la investigacin sobre la
caracterizacin qumica del principio activo.

BIBLIOGRAFA
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2004. Germacranolides from Calea urticifolia. Phytochemistry 65:3107-3111.

999
AGRADECIMIENTOS
A la Universidad Autnoma de San Luis Potos, con gran cario a la Facultad de Ciencias Qumicas por
brindarme la oportunidad de participar en el 14 Verano Regional de la Ciencia.
Al Instituto de Investigacin de Zonas Desrticas de la UASLP, con afecto a la Dra. Erika Garca Chvez por
darme la oportunidad de trabajar en este proyecto bajo su direccin, por su apoyo y recomendaciones.
A la Dra. Norma Cecilia Crdenas Ortega del Laboratorio de Farmacognosia de la Facultad de Ciencias
Qumicas de la UASLP, por la asesora en la realizacin del anlisis fitoqumico preliminar.
A Q.F.B. Mara de los ngeles Zermeo Macas y a M.C. Mara Lucina Torres Rodrguez por su apoyo
durante el trabajo experimental, sus aportaciones y recomendaciones.
A PROMEP por el financiamiento del proyecto.

1000
INGENIERIA TISULAR: OBTENCIN, CULTIVO Y CARACTERIZACION DE CELULAS
MADRE DE PULPA DENTAL
Silva Padilla, E.E.
1
;, Macias Villalpando, C.E
3
Rosales Ibaez, R.
2
1
Universidad Autnoma de Coahuila
; 2
Universidad Autnoma de San Luis Potos;
3
Centro Universitario de
los Altos Jalisco

RESUMEN
Hoy en da la ingeniera tisular ha tenido un destacado papel en la investigacin, nuestra rea la odontologa
no es ajena a esto, ya que gracias a esto se ha conseguido devolver al paciente el estado de salud deseado. En
la actualidad se ofrece un enfoque novedoso que permite la restauracin de tejidos y estructuras perdidas
mediante el uso de la ingeniera tisular. Esto permite, desde distintas reas, que los tejidos daados o perdidos
sean reparados o reemplazados usando tejidos naturales del mismo paciente, lo que representa numerosos
beneficios. El uso de clulas madre obtenidas de pulpa dental ha trado varios cambios no solo para la
odontologa sino tambin para la medicina en general, por tal motivo se realizo esta investigacin, para lograr
cultivar y caracterizar las clulas madre que se obtienen de la pulpa dental, en este caso pulpa dental de
terceros molares y comprobar que en realidad estos dientes contienen clulas madre mediante el estudio de
inmunohistoqumica.

Palabras Clave: clulas madre, ingeniera, caracterizar, pulpa dental

ABSTRACT
Today, tissue engineering has an important role in research, our area of dentistry is not stranger to this, and
thanks to this has been achieved return the patient's health status desired. At present, offers an approach
which allows the restoration of tissues and structures lost by use of tissue engineering. This allows, from
different areas that lost or damaged tissues are repaired or replaced using natural materials from the same
patient, representing numerous benefits. The use of stem cells derived from dental pulp has brought several
changes not only for dentistry but for medicine in general, for that reason this study was performed to achieve
grow and characterize stem cells obtained from the dental pulp in this case third molar dental pulp and check
that these teeth contain stem cells by immunohistochemical study.

Key Words: dental pulp, stem cells, engineering, characterize

INTRODUCCIN
La Ingeniera Tisular constituye una nueva disciplina en plena fase de desarrollo, con mltiples potenciales
aplicaciones en las diferentes especialidades mdicas. El cuerpo humano est expuesto a renovacin
constante, pero en ocasiones esa reparacin no se puede dar. En los ltimos aos se ha trabajado para el
empleo de nuevas terapias para curar enfermedades o lesiones que el propio cuerpo no puede regenerar, es
aqu donde surge la medicina regenerativa y/o la Ingeniera Tisular, con el uso de clulas madre es probable
que algunas enfermedades o lesiones puedan ser curadas. La investigacin sobre clulas madre busca
fomentar el conocimiento acerca de cmo un organismo se desarrolla de una sola clula y cmo las clulas
sanas reemplazan a las clulas afectadas en organismos adultos. Esta rea prometedora de la ciencia, investiga
la posibilidad de terapias basadas en clulas madre para tratar las enfermedades y reparar tejidos, esto es lo
que se conoce como medicina regenerativa o reparadora.

La presente investigacin se realiz para caracterizar las clulas madre de pulpa dental en terceros molares
con el objetivo de cultivar las clulas de la pulpa dental de los terceros molares para determinar si contiene
clulas madre y caracterizar las clulas madre mediante la tcnica de inmunohistoquimica.

MATERIALES Y METODOS
1. OBTENCION DE CELULAS MADRE
Para la realizacin de esta investigacin se obtuvieron clulas madre de pulpa dental de terceros molares
humanos.
CULTIVO DE CELULAS MADRE
El mtodo utilizado para el cultivo de clulas madre fue por fragmentacin mecnica

1001
En primer lugar se cortaron los terceros molares en la zona de la unin cemento-esmalte mediante el uso de
un disco de carburo e irrigando con agua destilada y se extraj la pulpa dental de la cmara pulpar y la raz
con una lima para endodoncia (Fig. 1).

Figura 1. Pulpa obtenida de la cmara pulpar, extraida con una lima para endodoncia.

Una vez retirada, la pulpa se fraccion en trozos pequeos y se colocaron los trozos en las cajas de cultivo
tipo falcn (Fig. 2). Enseguida se sumergieron en un medio de cultivo (DMEM) y se llevaron a la incubadora
a 37C y 5% de CO
2.

Figura 2. Colocacion de los trozos de pulpa en la caja de cultivo tipo falcn

2. CARACTERIZACION DE CELULAS MADRE DE PULPA DENTAL DE TERCEROS
MOLARES
Para realizar la caracterizacin de clulas madre de pulpa dental de terceros molares se realizaron estudios de
inmunohistoqumica utilizando marcadores especficos.
En primer lugar se retir el medio de cultivo de las cajas tipo Falcn y se procedi a lavar con solucin de
buffer de fosfato salino (PBS). Posteriormente se fij con 2 ml de formalina neutra al 4% durante 30 minutos.
Posterior a los 30 minutos se procedi a enjuagar con PBS.

A continuacin se coloc tritn al 1% para permeabilizar durante un tiempo de 20 minutos, posterior a esto,
se colocaron 2 ml de albumina srica bovina lo suficiente para cubrir los cubreobjetos por un lapso de 45
minutos.

Transcurrido este tiempo se realizaron dos enjuagues con PBS-tween, posteriormente se coloc el primer
anticuerpo, para lo cual se utilizaron como marcadores positivos el STRO-1 el cual se coloco en seis pozos, y
el FLK-1 que se coloc en cuatro y como negativo se utiliz el CD 34 y el CD 45 que se coloc en dos pozos,
enseguida se coloco un papel sobre la muestra para que se extendiera el anticuerpo por capilaridad, y se
envolvieron en papel aluminio, a continuacin se coloc durante 2 horas a temperatura ambiente.
Transcurrido ese tiempo se realizaron dos enjuagues con PBS-tween y se coloc el segundo anticuerpo, el
cual fue ALEXA 488. Se procedi a enjugar con PBS-tween y con agua destilada desionizada, a continuacin
se mont la muestra en glicerol al 80% en el portaobjetos para ser observadas en el microscopio.


1002
RESULTADOS

1. CULTIVO DE CELULAS MADRE
Posterior a 28 das que se cultivaron las clulas se observ una confluencia, cumpliendo asi, uno de los
criterios mencionados por M. Dominici (2006) en los cuales se observ una adherencia en el plstico y la
formacin de colonias.

2. CARACTERIZACION DE CELULAS MADRE
Los resultados obtenidos por medio del estudio de inmunohistoqumica fueron observados en el microscopio
confocal y se muestran en la tabla 1. En la tabla se muestran los anticuerpo utilizados los cuales fueron
STRO-1, FLK-1, CD 34 Y CD45 y los resultados arrojados por ellos, los cuales fueron positivo o negativos
segn el anticuerpo utilizado.

Tabla 1. Resultado del estudio de inmunohistoqumica
Anticuerpo Resultado
STRO-1 Positivo
FLK-1 Positivo
CD34 Negativo
CD45 Negativo

Las clulas madre cultivadas resultaron positivas a los marcadores especificos de superficie STRO-1, y FLK-
1 as como los marcadores negativos, CD-34 y CD 45 con lo cual se comprob la existencia de clulas
madre en la pulpa dental de terceros molares.

CONCLUSIONES
Esta investigacin demostr que la pulpa dental de terceros molares si contiene clulas madre. Con esta
investigacin se observ que la clulas madre pueden ser aisladas de la pulpa dental de terceros molares
(Ulmer, 2010) y tambin tienen la capacidad de replicarse, tal como lo mencionado por Miura y Gronthos
(2004).

A travs de la microscopia confocal se logr identificar clulas madre de pulpa dental, coincidiendo con
Miura y cols (2003), adems se logr caracterizar a travs de los ensayos de inmunohistoqumica clulas
madre en la pulpa dental, por lo tanto coincidimos con Gronthos y cols (2000) donde menciona la presencia
de estas clulas en los dientes.

Se utilizo el marcador de superficie como el STRO-1 adems utilizamos el FLK-1(Aquino y cols., 2007) a
diferencia de los estudios realizados por Gronthos y cols. (2000), comprobando as la existencia de clulas
madre en pulpa dental de terceros molares.

Los avances en la biologa de las clulas madre y la ingeniera tisular pueden presentar nuevas opciones para
sustituir daos serios a la estructura dental perdida dental, y no solo a la estructura dental, sino con el uso de
clulas madre obtenidas de pulpa dental se puede regenerar cualquier tejido del organismo

REFERENCIAS
Miura M., Gronthos S., Zhao M., Lu B., Fisher L., and Shi S.(2003) SHED: Stem cells from human exfoliated
deciduous teeth. PNAS vol. 100 no. 10 58075812.
Ulmer F., Winkel A., Kohorst P., Stiesch M. (2010) Stem CellsProspects in Dentistry . Schweiz Monatsschr
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Gronthos S., Brahim J., Li W., Fisher L.W., Cherman N., Boyde A., DenBesten P., Gehron Robey P., and Shi
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Gronthos S., Mankani M., Brahim J., Gehron Robey P., and Shi S. (2000) Postnatal human dental pulp stem
cells (DPSCs) in vitro and in vivo, PNAS, 25(97), 1362513630.

1003
PERFIL NUTRICIONAL Y CONSUMO CALRICO DE UNA POBLACIN DE NIOS Y
ADOLECENTES CON ACTIVIDAD FSICA.
Toscano Hernndez V. D.
1
Reyes Hernndez, J.
2
1
Universidad Autnoma de Zacatecas, Carr. Zacatecas-Guadalajara Km.6 ejido La Escondida, CP. 98160
Zacatecas Zac.;
2
Universidad Autnoma de San Luis Potos, Av. Nio Artillero No.130. Zona Universitaria
CP. 78240 San Luis Potos S.L.P Jaime_reyes76@hotmail.com

RESUMEN
Una inadecuada nutricin afecta no solo el rendimiento escolar, tambin el aspecto emocional y fsico
durante el ejercicio. Esta investigacin tuvo como objetivo, evaluar el impacto de la alimentacin en el estado
nutricional de nios y jvenes de 4 a 26 aos con actividad fsica. Se realiz un estudio experimental por
conveniencia a 28 alumnos en una escuela de karate ubicada en la Ciudad de San Luis Potos; los individuos
fueron divididos en tres grupos para su valoracin: 4-8 aos, 9-18 aos y mayores de 19. Los resultados
mostraron que el nivel de obesidad es mayor en el grupo de menor edad; 4-8 aos en un 33%, el grupo de 9-
18 aos con un 23.1% y los mayores de 19 aos no parecen estar en una problemtica nutricional de
obesidad. Esto parece estar asociado a la alta actividad fsica que mostraron los adolecente la cual incrementa
entre el grupo mayor a 19 aos. Otros factores son el desarrollo fisiolgico y el crecimiento durante la
evaluacin de los adolecentes. La clasificacin nutricional de bajo peso solo fue encontrada de 9-18 aos, lo
que pudiera estar asociado ms con aspectos de tipo psicolgico propios de la misma adolescencia en donde la
apariencia es importante. La evaluacin nutricional de los deportistas implica no solo establecer un
diagnostico, se deben implantar polticas y programas acorde a los grupos de edad. Los resultados no son del
todo concluyentes debido a que el grupo evaluado fue muy pequeo.

Palabras Clave: Estado nutricional, diagnostico, jvenes

ABSTRACT
A poor diet not only affects school performance, also has an impact on the emotional and physical state of a
child during physical activity. This study was aimed to evaluate the results of diet on nutritional status of
children and young people from 4 to 26 years with physical activity. We performed a pilot study for
convenience at 28 students in a karate school located in the City of San Luis Potosi, the subjects were divided
into three groups for evaluation: 4-8 years, 9-18 years and older than 19 years old. After the study, the results
showed that the level of obesity is greater in the younger age group, 4-8 years 33%, followed by the group of
9-18 years with 23.1% and those over 19 years do not seem to be in nutritional problems of obesity. It seems
to be related to different factors and particularly to high physical activity showed the teenager which increases
from the group over 19 years. Other factors are the physiological development and growth during the study of
the adolescents. The nutritional classification of underweight was found only 9-18 years, which may be
associated with more of the psychological aspects of their own adolescence, where a thin body is
important. Nutritional tests of athletes involves not only make a diagnosis, it must establish policies and
programs according to age groups. The results are not entirely accurate since of the evaluated group was very
small.

Key Words: nutritional State, diagnosis, young people.

INTRODUCCIN
El exceso de sobrepeso y obesidad en la poblacin mexicana, es reconocido como uno de los retos ms
importantes de la Salud Pblica en nuestro pas. El principal efecto negativo que ejerce la obesidad sobre la
sociedad es su aumento significativo de padecer enfermedades crnicas no trasmisibles. Segn la Encuesta
Nacional de Salud y Nutricin en Mxico entre 1999 y 2006 la prevalencia combinada de sobrepeso y
obesidad aument a 26.3% (ENSANUT 2006), lo que indica que actualmente se duplic el nivel de obesidad
y sobrepeso en el pas (Violente, Mata y Aquino 2010). La causa de este problema podra ser principalmente
la falta de educacin nutricional de la poblacin, el bombardeo publicitario, y los problemas socioeconmicos
del pas. Actualmente la pirmide de poblacin entre 4 y 20 aos es la ms amplia en el pas de ah la
importancia de focalizar la atencin preventiva. La falta de atencin nutricional y el desconocimiento de los
hbitos alimenticios han sido poco valorados y se ha focalizado en aspectos de desnutricin ms que en
obesidad. Se ha comprobado que la inadecuada alimentacin en el adolecente, afecta su rendimiento escolar,
emocional y fsico (Mata y et al., 2010) mostrando a futuros malos hbitos y como consecuencia mayor
prevalencia de enfermedades crnico degenerativas.

1004
Hoy en da se presenta una expansin en los procesos de globalizacin los cuales afectan el estilo de vida de
muchas poblaciones siendo los nios y adolecentes los ms afectados. Los cambios negativos de alimentacin
principalmente de los adolecentes estn relacionados con el excesivo consumo de alimentos industrializados,
elevados contenidos de hidratos de carbono y una disminucin excesiva de la actividad fsica. Por ello, es de
suma importancia, que los promotores de salud, intervengan en la orientacin primaria haca el estado
nutricio, para fomentar hbitos sanos en los adolecentes y proporcionarles informacin acerca de las
consecuencia del consumo de alimentos de bajo valor biolgico. Este aspecto se hace aun ms importante
cuando los nios, adolecentes o personas practican algn deporte, debido a que su requerimiento aumenta
significativamente segn su esfuerzo y no siempre esta implicado una mejor calidad y cantidad de alimentos
lo que influir de manera importante en la capacidad para desarrollar adecuadamente su deporte y crecimiento
(Belloto 2007). Desafortunadamente, muchos nios y adolecentes no reciben una adecuada orientacin
alimentaria. El acceso a educacin nutricional permitir desarrollar mejores hbitos alimenticios y disminuir
el riesgo de enfermedades pero para esto debemos primero elaborar un diagnostico no solo de aquellos nios
sin actividad si no de aquellos que practican deportes y en donde los requerimientos se modifican. La
nutricin adecuada debe proporcionar alternativas de alimentacin que permitan el desempeo, sin perjudicar
el mantenimiento de la salud, mediante orientaciones que como fin tenga el ensearles a crear de su
alimentacin una dieta variada, suficiente, equilibrada, inocua, adecuada (Secretaria de Salud del estado de
Puebla 2010). El objetivo de la presente investigacin fue evaluar y diagnosticar el estado nutricional de nios
y jvenes de entre 4 y 26 aos de edad con actividad fsica as como la obtencin del perfil de consumo
alimentario.

MATERIAL Y MTODOS
Se realiz un estudio experimental por conveniencia a 28 alumnos en una escuela de karate ubicada en la
Ciudad de San Luis Potos. Los nios y adolecentes fueron divididos en tres grupos por edad: 4-8 aos, 9-18
aos y mayores de 19 aos, esto de acuerdo a los estndares establecidos por Prez y Marvan (2008). El perfil
de consumo alimentario fue obtenido a travs de un recordatorio de 24 horas en donde se determin el
consumo de caloras, protenas, carbohidratos y lpidos de cada individuo. El perfil nutricional se determin
por bioimpedancia a travs del equipo InBody230 (analizador de la composicin corporal por segmentacin
(bioimpedanciometra, con clculo del IMC) Datos tcnicos: peso hasta 250kg, divisin 100g, Masa grasa
(kilogramo-%), masa magra, lquido de tejido fino, masa del msculo esqueltico; BMI (peso ideal),
metabolismo basal, ndice cintura-cadera, los datos se manejan a travs de software) y se identificaron las
variables: peso, ndice de masa corporal (IMC), contenido de grasa y contenido de masa magra. En una
segunda visita que se realiz se otorgo el primer plan de alimentacin a seguir el cual consista en una dieta
por una semana, adecuada a sus horarios y necesidades nutrimentales. En la tercera intervencin se abordaron
temas como el Plato del Bien Comer, la Jarra del Buen Beber, porciones de alimento y equivalentes, se les
entrego un segundo plan y se resolvieron dudas acerca de los temas abordados anteriormente y el plan de
alimentacin, sin embargo por aspectos logsticos no fue posible obtener una evaluacin de educacin y
hbitos alimenticios posteriormente.

Los resultados generales mostraron que el 70% de los estudiantes de Karate tienen un ndice de masa corporal
normal, el 20% de los estudiantes valorados mostraron sobrepeso y solo el 10% mostr bajo peso. Cuando se
desglosaron por grupos por edad, los resultados modifican este comportamiento y permite identificar los focos
de mayor inters. El nivel de obesidad perece incrementarse a menor edad. Los mayores ndices de obesidad
fueron observados en el grupo de nios ms pequeo de 4-8 aos (33%) en segundo lugar aparece el grupo de
9-18 aos (23.1%) y no se encontraron obesos en el grupo mayores de 19 aos. La clasificacin nutricional de
bajo peso solo fue encontrada en el grupo de 9-18 aos. La amplitud en los estados nutricionales de este grupo
tanto en niveles de obesidad como de bajo peso podra ser explicado entre otros parmetros a la
vulnerabilidad de este grupo adolecente en donde la transicin a la adultez es ms amplia y los cambios
psicolgicos, fisiolgicos hormonales as como los aspectos de tipo socioculturales tienen mayor impacto. Lo
anterior implica prestar una mayor atencin a este grupo por la vulnerabilidad psicolgica que a su vez tiene
gran impacto en el estado nutricional.


1005
Tabla 1. Perfil nutricional de adolecentes con actividad fsica; estado nutricional, peso, IMC, grasa y masa
muscular.

ESTADO
NUTRICIONAL
MASA MASA
GRUPO
BAJO PESO
(%)
NORMALES (%)
SOBREPESO
(%)
PESO (Kg) IMC
GRASA
(Kg)
MUSCULAR
(Kg)
3-8 AOS 0% 66% 33% 20.4 7.0 17.9 2.8 7.5 4.8 9.6 3.4
9-18 AOS 15.4% 61.5% 23.1% 50.4 17.3 20.9 3.9 12.6 6.1 20.2 8.9
19 AOS 0% 100% 0% 64.0 6.2 22.3 1.8 10.8 3.1 29.3 4.0

La tabla 2 muestra el perfil nutricional de consumo de alimentos y sugiere que la mayora de las caloras
consumidas no parecen ser suficientes en ninguno de los grupos evaluados, en los tres grupos estn por debajo
de los indicado para ellos. El consumo de protenas carbohidratos no parece estar acorde a los establecido
para que sea equilibrada, suficiente, variada, inocua y adecuada, el requerimiento nutricional para nios y
nias de 3-8 aos en cuanto a protena es de 24 g/da, carbohidratos de 45-65 g/kg, lpidos 25-35 g/kg, de 9-
18 aos la protena es de 59 g/da, carbohidratos de 45-65 g/kg, lpidos 25-35 g/kg y para el tercer grupo de
19 aos la protena es de 51 g/da, carbohidratos de 45-65 g/kg, lpidos 20-35 g/kg al da (Prez y Marvan,
2008), estas recomendaciones son bsicamente para respaldar y garantizar el crecimiento adecuado, suelen
cambiar las necesidades en ocasiones como lo es en el caso de estos deportistas se deben hacer los ajustes
correspondientes de acuerdo al tipo de deporte, la frecuencia y la intensidad, por lo anterior es importante una
educacin nutricional a fin de mejorar el balance de cada uno de los nutrientes, as como de las caloras.

Tabla 2. Perfil de consumo alimenticio de adolecentes con actividad fsica.
PROTEINAS CARBOHIDRATOS LIPIDOS CALORIAS CALORIAS
GRUPO % % %
CONSUMIDAS
(kcal)
REQUERIDAS
(kcal)
3-8 AOS 53.06 55.6 15.1 1492.7 436.9 1992.5 226
9-18 AOS 53.5 55.3 14.7 1522.6 489.6 2667.3 427
19 AOS 32.2 61.5 30.3 1895.0 729.3 2906.5 655

Figura 1. Grafica de peso corporal versus masa muscular de los estudiantes evaluados.

La evaluacin de masa muscular resulta de suma importancia ya que esta determina en gran medida el
metabolismo basal, y los niveles energticos a la hora de hacer una dieta. Los datos mostraron una correlacin
positiva entre la edad y el porcentaje de masa muscular de los estudiantes deportistas (figura 1.), autores
sealan que Una gran parte de esta ganancia tiene lugar cuando el ritmo de desarrollo muscular llega al
mximo en la pubertad (Wilmore y Costill 1999) lo anterior va acorde al crecimiento de una persona. Es bien
sabido que la masa magra es esencial en deportes de contacto como el Karate, ya que requiere la aplicacin de
fuerza, velocidad de arranque, flexibilidad entre otros. Los resultados solo describen un comportamiento de
incremento en masa muscular pero no se puede relacionar con la prctica de ejercicio, ya que en esta edad el
crecimiento parece ser el factor ms determinante para el acumulo de masa magra, aunque el ejercicio podra
coadyuvar a su incremento como lo siguieren algunos estudios. Por otra parte, la grasa corporal y el grupo de
edad mostr que hay una correlacin muy dbil esto puede deberse a diversos factores desde la alta actividad
fsica, las horas que se entrenan y el bajo consumo de caloras (tabla 2) adicionalmente existen otros factores

1006
que afectan como la gentica, el sexo, o simplemente la composicin corporal de cada individuo y su
crecimiento ya que se encuentran en la etapa de su desarrollo, es sabido que durante estos periodos existe
cambios hormonales que sugieren la ganancia de grasa y posteriormente una disminucin de la misma (figura
3).

Figura 2. Relacin entre masa muscular y edad.

CONCLUSIONES
La evaluacin nutricional de nios y adolecentes implica no solo establecer un diagnostico nutricional, perfil
de consumo alimentario, tambin es importante establecer polticas y programas acorde a los grupos de edad.
Los grupos entre nueve y dieciocho aos parecen tener mayor vulnerabilidad a problemas nutricionales tanto
de sobrepeso como de bajo peso, lo que puede estar relacionado con aspectos de tipo fisiolgicos de
crecimiento, as como psicolgicos. Es importante atender a este grupo de edad ya que son puntos de partida
en donde el adolecente valora su autoestima por aspectos sociolgicos ms que de salud. A los grupos de
cuatro a ocho aos se deben atender va padres de familia y nios ya que en gran medida aun son estos los
responsables de la alimentacin directa sobre el menor. Por otro lado en el caso de los mayores de 19 aos no
parecen estar en una problemtica de bajo peso o sobrepeso y podra estar asociado a que estn en la parte
final de la adolescencia bajo una actividad fsica intensa que requiere disciplina, adems de un estado
fisiolgico de crecimiento que le permite controla los niveles de grasa mas rpidamente en combinacin con
el ejercicio. La dieta no parece tener impacto en el sobrepeso de algunos estudiantes ya que consumen
menores caloras de las requeridas para todos los grupos de edad, sin embargo los resultados no son
concluyentes debido al que el grupo evaluado fue muy pequeo. Es importante generar planes de trabajo de
salud preventivo diverso y no nico que permita atender a estos grupos acorde a sus requerimiento y
necesidades, de lo contrario los programas mal planificados podran dar resultados nulos en el combate a la
obesidad y en algunos casos a trastornos alimenticios.

BIBLIOGRAFA
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de Mxico de Ecatepec de Morelos edo. De Mxico. Universidad del Valle de Mxico.
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Mxico: La Prensa Medica Mexicana S.A. de C.V.

1007
COMPARACIN DE RADIOGRAFAS CONVENCIONALES .VS. SENSORES INTRAORALES
CCD Y PLACAS DE ALMACENAMIENTO DE FSFORO: VENTAJAS Y DESVENTAJAS.
Verstegui Olvera, G.; Nava Zarate, N.; Onofre Quilantn, G.; Len Verstegui, L.G.; De Luna Tovar,
R.A.; Rueda Gonzlez, A.M.; Gonzlez Quintero, J.S.; Nava Calvillo, J.F.,
Facultad de Estomatologa de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, Av. Dr. M. Nava No. 2, C.P.
78260, San Luis Potos, S.L.P., MXICO; gabbimopet@hotmail.com

RESUMEN
La radiografa digital se introdujo en odontologa como alternativa a la convencional, reduce la exposicin a
la radiacin para el paciente sin comprometer la calidad de la imagen. El objetivo fue describir las ventajas de
los mtodos digitales para la obtencin de imgenes radiogrficas de estructuras dentales, comparndolos con
el mtodo convencional. El estudio fue descriptivo, prospectivo y longitudinal, el tamao de la muestra fue de
33 pacientes seleccionados al azar, se obtuvieron tres tomas radiogrficas de la zona anterior del maxilar
superior utilizando los sistemas convencional periapical, digital directo (radiovisgrafo) e indirecto (placas de
fsforo). Los tres sistemas fueron capaces de mostrar todas las imgenes capturadas, sin embargo el
radiovisgrafo lo hizo con una buena calidad en el 95.23% y mostr mayores ventajas sobre los otros dos
sistemas radiogrficos tales como una reduccin importante del tiempo de exposicin, eliminacin del
procesado qumico, inmediata obtencin de la imagen y reutilizacin.

Palabras Clave: Radiografas convencional, digital

ABSTRACT
Digital radiograph was introduced in dentistry as an alternative to conventional film, also reduces radiation
exposure without compromising image quality. The aim of the study was to describe advantages of digital
methods for the obtention of radiographic images of dental structures in comparison with conventional
system. The study was descriptive, prospective and longitudinal, the size of the sample was 33 patients
randomized, and three radiographs of the anterior maxilla were taken using the conventional, direct and
indirect system. The three systems were able to display the images but the digital direct system showed a
good quality in 95.23% and more advantages about the other two as a reduction in time of exposure,
elimination of chemical process, immediate obtention of the image and reuse.

Key Words: Conventional, digital radiographies

INTRODUCCIN
En 1895, el profesor Wilhelm Roentgen, mientas experimentaba con una nueva fuente de energa que el
llamara radiacin X, accidentalmente coloc su mano entre el tubo de rayo catdico y una pantalla
fluorescente. Obtuvo una imagen tenue de sus huesos y con esto se inici el descubrimiento casual que ha
dado lugar a la ciencia de la radiografa. Roentgen se dio cuenta rpidamente que esas imgenes podran ser
grabadas en placas radiogrficas y que estas imgenes requeran tiempos de exposicin de mas de 25 minutos
por lo que surgieron dudas sobre la aplicacin prctica de los rayos X.

Las pelculas radiogrficas convencionales contienen cristales de bromuro de plata distribuidos en una matriz
gelatinosa formando la emulsin distribuida en los lados de una base de plstico transparente que contiene
una cubierta inferior asegurando la adherencia de la emulsin y una capa exterior protectora ( Figura 1). Las
cuales, se rigen bajo el mismo principio que la pelcula fotogrfica, con la excepcin de que en este caso se
selecciona una emulsin de caractersticas tales que la sensibilidad espectral es mxima para la radiacin de
rayos X y no en la parte visible del espectro. Los cristales de bromuro de plata se sensibilizan al exponerse a
la radiacin y durante el revelado se reducen a plata metlica. Despus se eliminan los que no recibieron
efecto alguno y se obtiene la imagen radiogrfica.


1008

Figura 1. Toma de radiografa de la zona anterosuperior utilizando el sistema convencional periapical con
pelculas extra rpidas (Kodak E-F speed).

Debido a los avances en radiologa se ha realizado investigacin en busca de mejorar la calidad de imagen,
aumentar la certeza de interpretacin, as como disminuir el tiempo y reducir la dosis de radiacin dando
como resultado, los sistemas de radiografa intraoral digital directa con el uso del radiovisgrafo descrito por
el Dr. Francisco Mouyen en 1984, quin marc el comienzo de la radiologa digital moderna en odontologa.
Hay dos categoras principales de sensores digitales intraorales: sistemas de sensores directos y placas de
almacenamiento de fsforo (SPP).

Los sistemas de sensores directos o de carga (CCD) basados en sistemas incluyen un sensor CCD, una unidad
de procesamiento, una tarjeta de interfaz digital, un ordenador, y el software (Figura 2). Se denomina directa
porque, no requiere ningn tipo de escaneado tras la exposicin a los rayos X, sino que el propio sistema
realiza automticamente el proceso informtico y la obtencin de la imagen. El sensor esta formado por una
estructura de celdillas o pixeles fotosensibles capaces de almacenar fotones, y que convierten la seal
luminosa que reciben en una seal elctrica de intensidad proporcional. Esta seal elctrica es enviada a un
conversor analgico digital (DAC) que transforma la seal analgica en una digital. La seal luminosa que
recibe cada pixel del sensor ser convertida en un valor formado por ceros y unos y esto se interpretar como
un nivel de gris. La unin de todos los puntos grises generar una imagen.

Figura 2. Toma De Radiografa De La Zona Anterosuperior Utilizando El Sistema De Radiografa Directa Con
Radiovisgrafo (Kodak RVG 6000).

Otra tcnica radiogrfica es por medio del almacenamiento de placas de fsforo que incluye una pantalla
fotoestimulable reutilizable, un escner de lectura, un tubo foto multiplicador, una tarjeta de interfaz digital,
una computadora y el software (Figura 3, Figura 3.1). Cuando los fotones de los rayos X golpean la capa de
fsforo incluido en la placa, se forma una imagen latente. La pantalla de fsforo libera la energa almacenada
en forma de fotones de luz cuando se escanea por el dispositivo de lectura por medio de fotoestimulacin. La
intensidad de la luz emitida es proporcional a los rayos X absorbidos por la placa. El tubo fotoestimulador se
utiliza para convertir pequeas cantidades de luz en una seal elctrica amplificada. La seal resultante es
digitalizada por un convertidor analgico-digital (DAC), que determina el nmero de tonos de gris en la
imagen. Las principales ventajas de ambos sensores CCD y SPPS incluyen la reduccin de la dosis de
radiacin para el paciente y la disponibilidad de una variedad de mejoras de imagen.


1009

Figura 3. Colocacin de la placa de fsforo en el portador de placas.

Figura 3.1 Colocacin del portador de placas en el escner de lectura.

JUSTIFICACIN
El presente estudio tiene como objetivo describir las ventajas de la utilizacin de mtodos digitales para la
obtencin de radioimgenes de estructuras dentales, comparando los mtodos radiogrficos convencional y
digital basndonos en la literatura y en los resultados de las imgenes obtenidas, apreciar las caractersticas
tales como el tamao, comodidad de uso y la calidad de imagen.

La radiografa digital se ha introducido en la prctica odontolgica como la alternativa a la pelcula
radiogrfica, ya que puede reducir la exposicin a la radiacin para el paciente sin comprometer la calidad de
la imagen. La radiografa digital ha demostrado ser tan precisa como la pelcula convencional para el
diagnstico de la caries, lesiones periapicales y enfermedades periodontales, adems de la simplificacin de
los aparatos y programas que esta tcnica utiliza se logra una rpida obtencin de la imagen radiogrfica y
esto se reduce a mayores comodidades al paciente.

MATERIALES Y MTODOS
Se realiz un estudio descriptivo, prospectivo y longitudinal. El tamao de la muestra fue de 33 pacientes
seleccionados al azar, de los cuales se obtuvieron tres tomas radiogrficas con tres diferentes mtodos
haciendo un total de 99 imgenes radiogrficas intraorales. El intervalo de edad de los pacientes fue de 18 a
29 aos, 14 de ellos son varones y el 19 son mujeres, los cuales asistieron a la clnica de radiologa de la
Facultad de Estomatologa de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, Mxico. A todos los pacientes se
les hizo firmar un consentimiento informado previamente.

Los sistemas radiolgicos utilizados para el anlisis de las imgenes radiogrficas fueron los siguientes:
1.-Radiografa convencional periapical con pelculas extra rpidas (Kodak E-F speed de respaldo morado).
2.-Radiografa directa con radiovisgrafo (Kodak RVG 6000).
3.-Radiografa indirecta con placas de fsforo.
Se utilizaron fundas protectoras en cada paciente para evitar el riesgo de infecciones. Las tomas de radio-
imagen oral se realizaron utilizando el aditamento XCP marca RINN previamente esterilizado y cumpliendo
con las normas de proteccin radiolgica se utiliz un mandil plomado.

RESULTADOS.
Una vez obtenidas las 99 imgenes se realiz la descripcin y comparacin de las estructuras dentales y de
soporte en cada una de ellas y los datos obtenidos fueron capturados en una hoja de clculo del programa

1010
Excel para su anlisis. Los tres sistemas fueron capaces de mostrar todas las imgenes analizadas, sin
embargo el radiovisgrafo lo hizo con buena calidad en el 95.23% (Tabla 1., Figura 4.).

Tabla 1. Calidad de Imagen Radiogrfica, entre los sistemas convencional, digital directo e indirecto.
Sistema radiogrfico Buena Satisfactoria Pobre
Radiografa convencional (Kodak
E-F speed) 82.9% 15.6% 1.5%
Radiovisgrafo (Kodak RVG
6000) 95.23% 4.77% 0%
Placas de almacenamiento de
fsforo 90.57% 9.09% 0.34%

0.00%
10.00%
20.00%
30.00%
40.00%
50.00%
60.00%
70.00%
80.00%
90.00%
100.00%
Buena Satisfactoria Pobre
Calidad de Imagen
Radiografaconvencional
(KodakEFspeed)
Radiovisgrafo(Kodak
RVG6000)
Placasde
almacenamientode
fsforo

Figura 4. Calidad de imagen de acuerdo a la resolucin obtenida con los sistemas radiogrficos convencional,
digital directo e indirecto.

De acuerdo a las caractersticas mostradas por cada uno de los sistemas radiogrficos el mayor tiempo de
exposicin utilizado para la obtencin de una imagen ptima fue 0.4 segundos correspondiente a las placas de
almacenamiento de fsforo. La flexibilidad y el grosor de los sistemas son directamente proporcionales a la
dificultad de posicionamiento intraoral lo cual result ser una incomodidad para el paciente (Tabla 2.).

Tabla 2. Tiempo de exposicin ptimo utilizado para cada sistema radiogrfico , caractersticas de espesor y
flexibilidad.
Sistemas Radiogrficos Tiempos de Exposicin Flexibilidad Grosor
Radiografa convencional (Kodak E-F speed) 0.32 seg. Flexible 150-300 m
Radiovisgrafo (Kodak RVG 6000) 0.28 seg. Rgido 5-7 mm
Placas de almacenamiento de fsforo 0.4 seg. Flexible 150-300 m

DISCUSIN
Mol A.(2000-2004) concluy que la resolucin de la radiografa digital es similar o inclusive peor a la
radiografa convencional, sin embargo en nuestro estudio la radiografa digital directa result ser superior a
los otros dos sistemas radiogrficos utilizados.

Coincidimos con Kaeppler y cols. (2000) En la valoracin global donde la mayor puntuacin en calidad de
imagen se da para el radiovisgrafo an cuando su grosor y la utilizacin de un cordn que lo conecta al
ordenador lo hace incmodo para el paciente al momento de su colocacin.


1011
CONCLUSIN
La radiografa convencional mostr pocas ventajas frente a los sistemas digitales siendo una de ellas su bajo
costo, accesibilidad y no requiere de insumos electrnicos. La radiografa digital directa (radiovisgrafo)
mostr una importante reduccin de los tiempos de exposicin, eliminacin del procesado qumico, inmediata
obtencin de la imagen y su reutilizacin, sin embargo su poca flexibilidad dificulta su colocacin lo cual al
igual que su costo elevado es una desventaja. La radiografa digital indirecta (placas de fsforo) mostr una
eliminacin del procesado qumico, reutilizacin y una flexibilidad que la hace de fcil colocacin, pero la
necesidad de un mayor tiempo de exposicin y mayor tiempo en la obtencin de la imagen es uno de sus
inconvenientes al igual que su costo.

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1012
Viana Rojas, J.A.
1
; Snchez Aguilar, M.
2
; Snchez Rodriguez, J.J.
2
; Torres Corzo, J.G.
2
; Tapia Prez,
J.H.
2
y Sauceda Elenes, N.C.
2
1
Centro de Ciencias de la Salud de la Universidad Autnoma de Aguascalientes, Av. Universidad No 940,
C.P. 20131, Aguascalientes, Ags., MXICO; elalto1314@hotmail.com;
2
Facultad de Medicina de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, Av. Venustiano Carranza No 2405,
C.P. 78210, San Luis Potos, S.L.P., MXICO; jemarsan7@hotmail.com.

RESUMEN
Introduccin: Los meningiomas son tumores altamente vascularizados cuyo tratamiento principal consiste en
la reseccin quirrgica. El objetivo del presente estudio es demostrar el papel de la embolizacin
preoperatoria de los meningiomas en la reduccin de la hemorragia transoperatoria. Mtodos y Materiales: Se
realiz un estudio ambispectivo tipo casos y controles. Prospectivamente reclutamos 13 pacientes con
meningioma, que fueron llevados a embolizacin prequirrgica del tumor y despus llevados a reseccin
quirrgica. Dicho grupo fue comparado con 18 controles histricos. Resultados: Al realizar el anlisis del
sangrado transoperatorio no obtuvimos una diferencia estadsticamente significativa entre nuestros grupos
(embolizados: promedio 55.9 ml/cc, DE 34.5; no embolizados: promedio 51.0 ml/cc, DE 26.6; P=0.42).
Tampoco hubo una diferencia significativa al comparar el tiempo quirrgico (embolizados: promedio 283.5
min, DE 167.4; no embolizados: promedio 373 min, DE 93.1; P=0.07). Conclusiones: En nuestro anlisis
no logramos demostrar el beneficio de la embolizacin prequirrgica en la reduccin del sangrado
transoperatorio.

Palabras clave: Embolizacin, Meningioma, Sangrado

ABSTRACT
Introduction: The meningiomas are a high-vascularized tumors whose principal treatment is surgical
resection. The principal objective of the present study is to demonstrate the role of embolization procedure in
the reduction of surgery bleeding. Methods and Materials: We realize an ambispective case-control trial.
Prospectively we recluted 13 patients with meningioma that were taken to preoperative embolization and
then, one-day after were taken to surgical resection. This group was compared with a group of historical
controls. Results: After statistical analysis of the surgery bleeding, we dont achieve a statistically
significative difference between our two groups (embolized: mean 55.9 ml/cc, SD 34.5; non embolized:
mean 51.0 ml/cc, SD 26.6; P=0.42). Neither was a significative difference when we compared the surgical
time (embolized: mean 283.5 min, SD 167.4; non embolized: mean 373 min, SD 93.1; P=0.07).
Conclusions: In our statistical analysis we couldnt demonstrate the proposed benefit of embolization
procedure in the reduction of surgical bleeding.

Key words: Embolization, Meningioma, Bleeding

INTRODUCCIN
Los meningiomas son tumores extra-axiales originados de fibroblastos aracnoideos derivados de la
duramadre. Son tumores de lento crecimiento, generalmente benignos y usualmente localizados a lo largo de
la hoz del cerebro, la convexidad y el borde esfenoidal. Tienden a ser ms frecuentes en mujeres con una
proporcin de 2:1 y su incidencia se incrementa con la edad alcanzando su punto mximo a los 45 aos
(Rohringer, 1989). Los meningiomas pueden clasificarse de acuerdo a su sitio de origen dural, su extensin a
tejido adyacentes y segn su grado histolgico de acuerdo al sistema de la World Health Organization (WHO)
(Kleihues, 2002). En un estudio de meningiomas realizado por Mahmood (1993) se report que un 92% de los
tumores son benignos, 6.26% atpicos y solo 1.7% malignos.

El tratamiento de aquellos meningiomas pequeos detectados incidentalmente por imagen preferentemente
son vigilados. (Braunstein, 1997; Go RS, 1998). Muchos permanecen estticos y nunca causan sntomas
neurolgicos, aunque aquellos que progresan necesitan de un tratamiento intervencionista. Pese a ser tumores
ampliamente vascularizados (Tsai, 1999; Schmid, 2010), la reseccin quirrgica sigue siendo el tratamiento
de eleccin.


1013
En los ltimos aos ha existido la necesidad de encontrar nuevas intervenciones que disminuyan la
hemorragia transoperatoria con el fin de disminuir la morbimortalidad quirrgica. Recientemente se ha
propuesto la embolizacin preoperatoria como una herramienta capaz de disminuir dicho sangrado
(Engelhard, 2001; Rosen, 2002). La embolizacin es un procedimiento endovascular que busca obliterar una
o ms ramas nutricias del tumor con el fin de interrumpir su riego sanguneo y reducir su tamao. El
procedimiento endovascular se gua mediante una arteriografa transfemoral con catter en la que se exploran
las ramas afluentes del tumor. Subsecuentemente los materiales emblicos apropiados son escogidos de
acuerdo a la localizacin del tumor, el tamao de las arterias nutricias, el flujo sanguneo y la presencia de
anastomosis potencialmente peligrosas y ramas colaterales (Manelfe, 1986). Adems de clasificarse en
liquidos y partculas, los agentes emblicos pueden agruparse en materiales absorbibles y no absorbibles.

Independientemente de la localizacin de los vasos embolizados o de las tcnicas y materiales endovasculares
empleados, el objetivo comn final de la embolizacin es lograr la evidencia angiogrfica de oclusin del
flujo sanguneo nutricio del tumor (Manelfe, 1973). En base a lo comentado el objetivo primario del presente
estudio es demostrar el papel de la embolizacin preoperatoria de los meningiomas en la reduccin de la
hemorragia transoperatoria medida como cantidad de sangre en mililitros (ml) por centmetro cuadrado (cc)
del tumor. Los objetivos secundarios incluyen la evaluacin del tiempo del procedimiento quirrgico
posterior, el tiempo de estancia hospitalaria, la incidencia de complicaciones transoperatorias y
postoperatorias, as como de los niveles de hemoglobina y hematocrito preoperatorios y postoperatorios.

MTODOS Y MATERIALES
Se realiz un estudio tipo casos y controles, ambispectivo en el Servicio de Neurociruga del Hospital Central
Dr. Ignacio Morones Prieto en la ciudad de San Luis Potos, Mxico. Prospectivamente reclutamos
pacientes con meningioma, los cuales fueron llevados a angiografa y se les realiz la embolizacin
supraselectiva preoperatoria del tumor entre Febrero de 2006 y Enero de 2012. Un da despus de la
embolizacin fueron llevados a quirfano y se les realiz la reseccin quirrgica del meningioma.
Posteriormente se compararon este conjunto de casos con un grupo de controles histricos de pacientes con
meningioma llevados a reseccin quirrgica entre Febrero de 2004 y Enero de 2012.

Los parmetros medidos en el estudio estn enlistados en la Tabla 1. Para su inclusin en el estudio todos los
pacientes deban tener una imagen tomogrfica compatible con meningioma y un estudio anatomopatolgico
postoperatorio positivo para el tumor. Los pacientes fueron embolizados por el Servicio de Radiologa
Intervencionista del Hospital Central Dr. Ignacio Morones Prieto. El procedimiento fue realizado mediante
cateterizacin transfemoral despus de la evaluacin angiogrfica de las aferencias arteriales presentadas en el
tumor usando un micro-catter (Renegade; Boston Scientific
, dimetro interno de 0.021 x 150 cms

longitud) con micro-gua (Transend Ex
, dimetro interno de 0.014 x 205 cms longitud), y partculas de

alcohol polivinyl (PVA; Boston Scientific
, 355-500 m y 250-350 m) como material emblico en todos los

pacientes.

Tabla 1. Variables medidas en el estudio en pacientes con meningioma
Antes de la Ciruga Durante la Ciruga Despus de la Ciruga
Edad y gnero Tiempo quirrgico Anlisis anatomopatolgico y
grado de la OMS
Escala de Karnofsky Prdida de sangre Das de estancia hospitalaria
Localizacin y tamao del tumor Paquetes globulares y Plasmas
frescos transfundidos
Complicaciones quirrgicas
Nmero de aferencias del tumor de la
arteria cartida externa
a
Complicaciones quirrgicas Hemoglobina (Hb) y
Hematocrito (Hto)
Nmero de ramas embolizadas
a

Porcentaje de ramas embolizadas
a

Complicaciones de la embolizacin
a

Hemoglobina (Hb) y Hematocrito
(Hto)

a
Aplica solamente para aquellos pacientes embolizados.

Los pacientes embolizados fueron evaluados angiogrficamente para el nmero de aferencias arteriales del
tumor, nmero de ramas embolizadas, porcentaje de ramas embolizadas y complicaciones del procedimiento

1014
endovascular. La escala de Karnofsky (Karnofsky, 1948) fue tomada a partir del registro de ingreso de los
pacientes. La localizacin y el tamao de los meningiomas fueron evaluados mediante tomografa
computarizada (TC) del crneo previo al procedimiento de embolizacin o de la reseccin quirrgica segn
correspondiera. El tiempo quirrgico, la prdida de sangre y las transfusiones sanguneas realizadas fueron
tomados del registro de anestesiologa. Las complicaciones quirrgicas fueron registradas desde el acto
quirrgico hasta el egreso del paciente del hospital. Los estudios de hemoglobina y hematocrito fueron
realizados por el laboratorio clnico del hospital y tomados un da antes y un da despus del procedimiento
quirrgico. Finalmente, el nmero de das de estancia hospitalaria fueron registrados desde el da de la
intervencin quirrgica hasta el da de egreso del hospital en cada paciente.

El anlisis estadstico fue realizado con el paquete GraphPad Instat versin 3 para Windows (H.J. Motulsky,
2007). Las variables categricas fueron comparadas mediante prueba de exacta de Fisher. La variables
continuas se compararon mediante la prueba de T no pareada o U de Mann-Whitney dependiendo de la
distribucin de los datos. Se compararon todas las variables medidas en la Tabla 1 entre los grupos de
pacientes embolizados y no embolizados para evaluar homogeneidad de grupos. Mediante el uso de R
commander (R Development Core Team, 2011) se identificaron los valores atpicos y se eliminaron del
anlisis. La significancia estadstica se consider con p<0.05.

RESULTADOS
Las caractersticas iniciales de los pacientes en estudio son mostradas en la Tabla 2. Inicialmente se
incluyeron 13 pacientes con embolizacin preoperatoria de meningioma y 21 pacientes sin embolizacin. Tras
buscar valores atpicos en nuestro grupo de estudio decidimos eliminar a 3 pacientes del anlisis final. Para el
anlisis estadstico slo se incluyeron a 13 pacientes con embolizacin preoperatoria de meningioma y 18
pacientes sin embolizacin. La edad promedio de los individuos estudiados es de 50.06 aos (DE 14.2) y su
Karnofsky de 70 (rango, 30-90). El grupo de pacientes embolizados tuvo una mediana de 3 (rango, 2-9) ramas
embolizadas y un porcentaje de embolizacin del 100% (rango, 70-100%). La embolizacin incompleta
(<100%) no tuvo una diferencia significativa con la embolizacin completa (100%) respecto a la medicin del
sangrado transoperatorio (ml/cc) ajustado al tumor (incompleta: promedio 43.3 ml/cc, DE 7.5; completa:
promedio 60.2 ml/cc, DE 39.3; P=0.24).

Tabla 2. Caractersticas de los pacientes con meningioma embolizados y no embolizados
Embolizados (n=13) No Embolizados (n=18) Valor de P
Edad (aos) 51.38 (DE 14.3) 49.11 (DE 14.4) 0.66
a

Gnero Masculino 3 (23%)
Femenino 10 (77%)
Masculino 4 (22.2%)
Femenino 14 (77.8%)
0.99
b

Karnofsky 70 (rango, 30-70) 70 (rango, 40-90) 0.076
c

Grado de la OMS
Grado 1 10 (91%)
Grado 2 1 (9%)
Grado 3 0 (0%)
Grado 1 11(61.1%)
Grado 2 5 (27.8%)
Grado 3 2 (11.1%)

0.20
b

Localizacin
Convexidad 6 (46.1%)
Parasagital 4 (30.8%)
Supraselar 1 (7.7%)
Petroclival 1 (7.7%)
Paraselar 0 (0%)
Fosa posterior 0 (0%)
Hoz cerebral 1 (7.7%)
Angulo pontocerebeloso 0
(0%)
Convexidad 2 (11.1%)
Parasagital 3 (16.7%)
Supraselar 4 (22.2%)
Petroclival 1 (5.5%)
Paraselar 3 (16.7%)
Fosa posterior 3 (16.7%)
Hoz cerebral 1 (5.5%)
Angulo pontocerebeloso 1
(5.5%)

0.166
b

Lado
Derecho 6 (46.1%)
Izquierdo 6 (46.1%)
Ambos 1 (7.8%)
Derecho 9 (50%)
Izquierdo 8 (44.4%)
Ambos 1 (5.6%)

0.08
b

rea del Tumor (cc) 29.07 (DE 10.5) 22.69 (DE 12.2) 0.17
a

Hb Preoperatoria (gr/dl) 12.9 (DE 0.43) 13.0 (DE 0.38) 0.84
a

Hto Preoperatorio (%) 38.7 (DE 3.2) 39.4 (DE 3.7) 0.56
a

a
Prueba T de Student
b
Prueba F de Fisher
c
Prueba de U de Mann-Whitney

El grupo de pacientes embolizados tuvo un tiempo quirrgico promedio de 283.5 minutos (167.4) mientras
que el grupo de pacientes no embolizados tuvo un promedio de 373 minutos (93.1), lo que no represent una
diferencia estadsticamente significativa (P=0.07). El porcentaje de reseccin quirrgica del grupo embolizado

1015
tuvo un promedio de 85.7% (15.5), mientras que el promedio del porcentaje de reseccin del grupo no
embolizado fue de 88.5% (14.5) sin alcanzarse una diferencia estadsticamente significativa (P=0.26).
Tambin se analiz la prdida de sangre transoperatoria. El sangrado neto del grupo embolizado (promedio
1,459 ml, DE 1,055) no tuvo una diferencia estadsticamente significativa con el grupo no embolizado
(promedio 1,002 ml, DE 828; P=0.093). Con el fin de disminuir el impacto del tamao de los tumores sobre
la cantidad de sangrado transoperatorio, decidimos ajustar el sangrado del tumor respecto a su rea, de manera
que analizamos el sangrado en mililitros (ml) por centmetro cuadrado (cc) de rea del tumor. Al realizar
dicho anlisis no obtuvimos una diferencia estadsticamente significativa entre nuestros grupos (embolizados:
promedio 55.9 ml/cc, DE 34.5; no embolizados: promedio 51.0 ml/cc, DE 26.6; P=0.42). La hemoglobina
postoperatoria (embolizados: promedio 10.16 gr/dl, DE 1.2; no embolizados: promedio 9.9 gr/dl, DE 1.1;
P=0.36) y el hematocrito postoperatorio (embolizados: promedio 30.1%, DE 3.3; no embolizados: promedio
30.2%, DE 3.2; P=0.47) no tuvieron una diferencia estadsticamente significativa. No hubo diferencias entre
las transfusiones de plasma (embolizados: mediana 0 unidades, rango 0-6; no embolizados: mediana 0
unidades, rango 0-3; P=0.35) y de paquetes globulares (embolizados: mediana 2 unidades, rango 1-5; no
embolizados: mediana 1 unidades, rango 0-4; P=0.10) entre los grupos de estudio. En cuanto a los das de
estancia hospitalaria, el grupo embolizado tuvo un menor tiempo de hospitalizacin (embolizado: mediana 6
das, rango 5-10; no embolizado: mediana 7 das, rango 4-22; P=0.23) aunque tal diferencia no fue
estadsticamente significativa.

Finalmente, dentro de grupo de embolizados hubo tres pacientes (23%) con complicaciones transoperatorias
y/o postoperatorias, de los cuales dos de ellos desarrollaron infeccin del sitio quirrgico y fstula al lquido
cefalorraqudeo de manera simultnea, mientras que el otro paciente solamente desarroll una infeccin del
sitio quirrgico. El grupo de no embolizados no desarroll ninguna complicacin transoperatoria y/o
postoperatoria. Esto represent la nica diferencia significativa de nuestro estudio (embolizados: 23%
complicados; no embolizados: 0% complicados; P=0.032).

DISCUSIN
Las indicaciones para realizar la embolizacin prequirrgica de los meningiomas son poco claras. La gran
mayora de los estudios realizados hasta el momento ha fallado en esclarecer las posibles situaciones clnicas
donde la embolizacin sera benfica (Manelfe, 1986; Richter, 1983). Pese a esto, algunos estudios han
logrado mostrar beneficios tras la embolizacin preoperatoria de los meningiomas, reduciendo la prdida neta
de sangre transoperatoria y de esta manera el nmero de transfusiones sanguneas durante el procedimiento
quirrgico (Dean, 1993; Macpherson, 1991). En otro estudio llevado a cabo por Bendszus (2000) no se logr
demostrar una disminucin en el sangrado transoperatorio para la totalidad del grupo de pacientes
embolizados, sin embargo si se logr dicho beneficio en el subgrupo de pacientes que logr una embolizacin
completa de las aferencias del tumor demostrada angiogrficamente. En nuestro estudio, pedimos al radilogo
intervencionista que precisara, mediante evidencia angiogrfica, el porcentaje de ramas ocluidas por la
embolizacin. En el anlisis posterior, la embolizacin completa del tumor no se tradujo en una disminucin
del sangrado transoperatorio. Una posible explicacin de los resultados arrojados por nuestro estudio podra
ser la variacin en la tcnica utilizada para realizar el procedimiento de embolizacin en nuestro hospital.

Pese a no tener una diferencia estadsticamente significativa, el grupo de pacientes embolizados present en
promedio los tumores ms grandes del estudio, representando un posible sesgo en nuestro anlisis. Sin
embargo, no solo la diferencia entre el tamao de los tumores no es estadsticamente significativa, sino que
adems decidimos ajustar la cantidad de sangrado al tamao especfico de cada tumor de manera que
pudiramos analizar el sangrado transoperatorio como la cantidad de prdida de sangre en mililitros (ml) por
centmetro cuadrado (cc) de tumor. Los anlisis del sangrado neto y del sangrado ajustado al tamao del
tumor no presentaron una diferencia estadsticamente significativa, lo que da mayor certeza a nuestro estudio
y descarta los beneficios previamente sealados del uso de la embolizacin prequirrgica de los meningiomas.
Adems de no demostrar un beneficio en la disminucin del sangrado transoperatorio, nuestro estudio fall en
demostrar otros beneficios relacionados al procedimiento quirrgico, ya que la embolizacin de los tumores
no demostr ser capaz de mejorar el porcentaje de reseccin quirrgica de los meningiomas. Pese a casi tener
una diferencia estadsticamente significativa, el menor tiempo de reseccin quirrgica de los meningiomas
embolizados parece estar ms en funcin de su localizacin ms superficial, que en representar un beneficio
directo del procedimiento endovascular. Nuestro estudio tampoco logr demostrar el beneficio de la
embolizacin prequirrgica de los meningiomas sobre el tiempo de estancia hospitalaria. Esto, sumado a un

1016
mayor nmero de complicaciones transoperatorias del grupo embolizado, permite cuestionar nuevamente el
papel de la embolizacin prequirrgica en el tratamiento quirrgico de los meningiomas.

CONCLUSIN
Reconocemos que nuestro estudio tuvo limitaciones importantes. La ms importante de todas fue que el grupo
de pacientes embolizados tuvo los tumores ms grandes del estudio, aunque dicha diferencia no fue
significativa. El objetivo primario de nuestro estudio era demostrar el beneficio de la embolizacin
prequirrgica de meningiomas en la disminucin del sangrado transoperatorio. Con el fin de vencer la
limitacin previamente mencionada, nuestro estudio se enfoc en el anlisis de la prdida sangunea ajustada
al tamao del tumor. En dicho anlisis no logramos demostrar beneficio alguno de la embolizacin de
meningiomas. Adems, nuestro estudio no pudo demostrar beneficios en el tiempo del procedimiento
quirrgico, das de estancia hospitalaria, niveles de hemoglobina y hematocrito postoperatorios, los cuales
eran objetivos secundarios del presente. Finalmente, creemos que se necesita la realizacin de ensayos
clnicos controlados para lograr determinar las circunstancias clnicas donde la embolizacin prequirrgica de
los meningiomas pudiese traducirse en un beneficio claro para el paciente.

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|
Seccin2
ReportesTcnicos
2.518Veranodela
CienciadelaUASLP
Seccin2:
ReportesTcnicos
2.518Veranodela
CienciadelaUASLP

1021
DEFORESTACIN, DINMICA DE LA COBERTURA VEGETAL
Y USO DE SUELO EN TAMASOPO, SAN LUIS POTOS
lvarez del Castillo Romo, E.
1
; Reyes Hernndez, H.
2
, Martnez Garca, M.E.
3

1
Facultad de Ingeniera de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, Dr. Manuel Nava No. 8,
Zona Universitaria Poniente, C.P. 78290, San Luis Potos, S.L.P., MXICO, email:
elizabeth.alvarezdelcastilloromo@alumnos.uaslp.edu.mx;
2
Coordinacin de Ciencias Sociales y
Humanidades de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, Av. Industrias No. 101-A, Fracc. Talleres,
C.P. 78494, San Luis Potos, S.L.P., MXICO, email: hreyes@uaslp.mx; 3Centro de Ciencias Bsicas de la
Universidad Autnoma de Aguascalientes, Av. Universidad No. 940, C.P. 20131, Aguascalientes, Ags.
MXICO; email: mar.edith12@gmail.com

RESUMEN
Para evaluar la evolucin de la cobertura, se hace uso de herramientas como los Sistemas de Informacin Geogrficas
(SIG) que permiten conocer las condiciones pasadas, actuales y futuras de la zona estudio. En tan solo 16 aos, el
municipio de Tamasopo creci solo 50 ha, pero se han disminuido casi 92 ha de cuerpos de agua. El mayor cambio de
cobertura vegetal observado se da por la prdida de selvas a tierras de cultivo. La desfragmentacin de los bosques se
da principalmente por la agricultura y los pastizales, esto ha llegado a sumar ms de 9,545 de hectreas con una
vegetacin diferente a lo normal. Con el 1% de bosques reforestados, los programas forestales an no son suficientes
para contrarrestar el impacto humano al ambiente; para el caso de las selvas es un poco mayor, con 4 porciento.

Palabras Clave: Deforestacin, Cambio de la Cobertura, SIG.

ABSTRACT
To evaluate the evolution of coverage, making use of tools such as Geographical Information Systems (GIS) that
provide insight into the conditions past, present and future of the study area. In just 16 years, the municipality of
Tamasopo grew only 50 ha, but has dropped almost 92 hectares of water bodies. The biggest change of vegetation
cover observed is given by the loss of forests to cropland. Defragmentation of forests is mainly for agriculture and
pasture; this has come to add more than 9.545 hectares with vegetation differently than normal. With 1% of reforested,
forestry programs are not yet sufficient to counteract the human impact to the environment, in the case of the forests is
slightly higher, with 4 percent.

Keys Words: Deforestation, Changing Coverage, GIS.

INTRODUCCIN
La deforestacin es el cambio de la cobertura forestal a otro uso de suelo, o la disminucin de la cubierta de la copa a
menos del diez por ciento, lo que implica prdida permanente del bosque. Es decir, que las zonas boscosas que se han
relegado a campos agrcolas, pastizales, reservorios de agua, reas urbanas, entre otras perturbaciones humanas o
naturales, se consideran deforestadas. (FAO, 2001). Segn datos de la FAO (2005) cada ao 13 millones de hectreas
de bosque se destinan a la actividad agrcola. Aunque las plantaciones forestales y la restauracin del paisaje aminoran
la degradacin ambiental, se calcul que entre los aos 2000 y 2005 se perdieron 7.3 millones de ha anuales. Los
factores principales de la prdida de cobertura vegetal son el cambio de uso de suelo, incendios, plagas, tala ilegal,
entre otros. (FAO, 2000)

El proceso de fragmentacin es complejo e inicia cuando se abre una brecha (gap), que es una intrusin sobre la
cobertura natural del paisaje. Conforme aumenta de tamao esta brecha, empieza a dominar sobre la vegetacin nativa
y degrada el ambiente, llegando incluso a modificar los patrones de abundancia de especies, tanto animales como
vegetales (Miranda, 1998).

Flores et al (2008) explican que los valores de las tasas de deforestacin en Mxico de los ltimos 30 aos, han sido
errticas, puesto que los resultados varan de 242,000 ha/ao a 1500,000 ha/ao. Esto se debe a que en 1990 se crea
que la tasa de deforestacin se mantendra constante hasta el 2000, y se calcul equivocadamente la tasa de
deforestacin entre 2000 y 2005 (260,000 ha/ao), por que los programas de gobierno federal implementados en la
dcada de los 90s lograron atenuar los efectos de la prdida de recursos forestales. A nivel mundial el 83% de la
deforestacin se da en las selvas tropicales (FAO, 2000).

La deforestacin en Mxico es un problema en aumento ya que se estima que entre 44 a ms de 81 millones de
hectreas del territorio est cubierto por bosques, y que cada ao se pierden entre 365, 000 y 1, 500, 000 de ha

1022
(Miranda, 1998). La conservacin y restauracin de la cobertura vegetal primaria y las fases sucesivas son de gran
importancia para asegurar aspectos esenciales de la calidad de vida del hombre. Flores et al explican que realizar
estudios detallados que documenten la dinmica del cambio de uso del suelo permitirn conocer las tendencias a
futuro en la vegetacin.

El anlisis de la cobertura vegetal y uso de suelo se bas en mapas digitales de la zona a la que pertenece el municipio
Tamasopo (F14C18) (Figura 1). Estos mapas son derivados de imgenes satelitales Landsat de los aos 1989, 2000 y
2005.

Figura 1. Zona de Estudio: municipio de Tamasopo.

En el software ArcGis 10 se procedi a extraer los clips de Tamasopo en la imagen satelital de elevacin DEM, por
sus siglas en ingls (Digital Elevation Model), y de las coberturas de vegetacin y uso de suelo, con las siguientes
categoras: Bosque, selva, agricultura de temporal, agricultura de riego, pastizal, vegetacin secundaria, vegetacin
acutica, vegetacin de galera, cuerpos de agua y zonas urbanas, para los aos antes mencionados.

A su vez, tambin se obtuvieron las imgenes de las carreteras y caminos que se localizan en dicho municipio,
englobando todas estas vas de comunicacin en una sola capa con la herramienta Merge. Todas las imgenes con
las que se trabajo fueron proyectadas al sistema de referencia WGS_1984-UTM-zona14N y luego exportadas en
formado TIF. Las coberturas se importaron al software IDRISI SELVA, creado por la Universidad Clark (2012) con
Geotiff/Tiff. En este programa se realiz el anlisis en el modulo Land Change Modeler. Para determinar el
cambio de cobertura entre los aos 1989 y 2005, se emple la pestaa Change analysis. Con Transition Potentials
se generaron las zonas de transicin y el modelo; y con Change prediction se proyect el uso del suelo a futuro, al
2020.

Primero, se calcul la distancia con Distance de los atributos en el rasters de Caminos, es decir, que se gener una
imagen con paleta cualitativa que marca la proximidad a las carreteras. El siguiente paso fue ejecutar el LCM con las
imgenes de los dos aos (1989 y 2005) y agregar las coberturas de caminos y DEM. Se renombraron las leyendas
dentro del modelo, porque es necesario uniformar las categoras, y excluir los valores en cero. Se exploraron los
diferentes cambios de cobertura en trminos de ganancias y prdidas, cambio neto, o contribuciones al cambio por
parte de una clase de vegetacin o uso de suelo. Se cre un mapa de los cambios totales sin persistencia, que
ocurrieron en el lapso de 16 aos. Se consider que los cambios significativos son los mayores a 100 hectreas.
(Tabla 1, Figura 2)


1023

Tabla 1. Cambios significativos de la cobertura vegetal de 1989 al 2005 (en hectreas)

Hectreas
totales
Vegetacin en 1989 Vegetacin en 2005
231.21 Selva
Agricultura de riego
271.53 Agricultura de temporal
975.42 Pastizal
517.86 Vegetacin acutica
2437.38 Selva
Agricultura de temporal 1844.55 Bosque
327.87 Pastizal
1390.77 Selva
Pastizal
815.49 Bosque
569.61 Agricultura de riego
165.06 Agricultura de temporal

Figura 2. Cambios significativos de vegetacin entre los aos 1989 y 2005.

A partir de estos resultados se generaron tres submodelos, uno para cada tipo de vegetacin en las que se observa un
aumento importante del rea de riego, temporal y pastizal. Se busc la probabilidad del cambio, dependiente de la
distancia a zonas que ya lo han hecho, adems de que se agregan las variables como distancia a carreteras, zonas
urbanas, la elevacin y la probabilidad de evidencia. La probabilidad condicional se requiere para expresar el potencial
de cambio en la clasificacin para cualquier pixel durante el perodo de tiempo anterior a la observacin en cualquiera
de la misma clase o para otra clase en el perodo antecedente de tiempo a la observacin. (Denazzani y Al-Dousari,
2001).

Fundamentado en el mdulo de Markov, que simula la prediccin del estado de un sistema en un tiempo determinado
a partir de dos estados precedentes, el anlisis se basa en la dinmica de la evolucin de los usos del suelo y compara
dos mapas de uso de suelo estimando una matriz de probabilidad de transicin. La prediccin genera una serie de
mapas, uno por categora para un tiempo futuro. Considera el nmero de unidades temporales (aos, que definen el
nmero de iteraciones) transcurridos entre t
-1
y t
0
, y entre esta ltima fecha y la que se pretende modelar (t
1
),

1024
asumiendo una evolucin lineal. (Paegelow et al., 2003). A partir de una prediccin hard, se crea un escenario
especifico y se obliga al pxel a pertenecer a categora.

Al ao 2020 se calcula que se habrn perdido alrededor de 6150 hectreas de bosques, selvas y vegetacin acutica, a
su vez el aumento de la agricultura de riego y de temporal incrementara 1334 ha y 3545 ha respectivamente. Esto
habla de que la fragmentacin que se prev afectara principalmente a zonas cercanas a las carreteras y caminos, y en
zonas agrcolas que tienden a expandirse.

En las zonas urbanas se observa que su expansin no es significativa, a comparacin del cambio de uso de suelo de
forestal a agrcola y de pastoreo (ganadera). Los pastizales alcanzaran una extensin de 12942.27 hectreas,
aumentando casi 29% respecto al 89. La agricultura de riego podra incrementar 1334 ha, a su vez la de temporal
aumentara 3545 hectreas, esto es 8.6% y casi un 17% ms respectivamente que al ao 2005, es decir que a
comparacin de 1989 incrementaron las tierras destinadas a esta actividad un 19.8% y 45.8%. (Figura 3).

Figura 3. Cobertura vegetal y uso de suelo del municipio de Tamasopo. De izquierda a derecha 1989, 2005 y la ltima es la
prediccin hecha para el ao 2020.

Aproximadamente el 16.5% del rea cubierta por selvas y bosques se han perdido desde la dcada de los noventa, eso
equivale a ms de 12 mil hectreas de terreno modificado. Adems de que se perdern ms del 25 por ciento de
vegetacin acutica.

Al pastoreo intensivo, las cortas clandestinas, los incendios forestales, el cambio de uso de suelo es a lo que se debe la
perturbacin en los bosques del estado de San Luis Potos, tanto en la calidad y la superficie arboleada, alcanzando
70,319 de hectreas de fragmentacin el bosque segn lo seala SARH (1994). El caso de Tamasopo no se aleja de
esta realidad, segn un estudio reciente realizado por la SEDARH, en esta regin se presenta una gran amenaza sobre
todo por el proceso de aparcelamiento, principalmente reas agrcolas de caa, a pesar de que es de gran importancia
su conservacin debido a su alta riqueza de flora y fauna. Se concluy que no existan las zonas de transicin, y solo
se detectaron bosques o cultivos de caa. Adems que la clasificacin de la zona no era la adecuada, identificando
como agropecuarias o agrcolas reas boscosas. (Snchez, 2008). En los pases en los trpicos, la tasa de conversin de
la cubierta vegetal natural es tres veces las prdidas ms rpido que en otros lugares y considerable de la riqueza
natural se mantienen al ao (FAO, 2001).

En el municipio de Tamasopo, la mayor parte de la poblacin se dedica al cultivo de la caa de azcar y, en menor
escala, a plantaciones de maz, pltano, papaya, mango, mamey, frijol y ctricos, por ende es acertada la prediccin de
que la agricultura aumentara significativamente.

1025

CONCLUSIONES
El mayor cambio de vegetacin observado es en el suroeste del municipio, al igual que zonas aledaas a los campos de
cultivos. De acuerdo al anlisis realizado, el incremento total que se pronostica para la actividad agrcola para el ao
2020 ser del 13.4%, con respecto al 2005. Conformando un paisaje con 13 mil hectreas de pastizales, 650 ha de
vegetacin secundaria, 948 ha de vegetacin acutica y poco ms de 400 ha de cuerpos de agua, tales como ro,
lagunas, estanques, etc.

De 1989 al 2005 se desmontaron 2437 hectreas de reas forestales y se destinaron a la siembra. Hasta ese entonces
solo se haba alcanzado reubicar 100 ha de bosque y 175 ha de selva. Afortunadamente, se prev que cerca del 90% de
los bosques y selvas persistirn dentro de 8 aos. El ritmo de degradacin es tal, que disminuye 237 hectreas anuales
de selva, y 163 de bosques. Es claro que las selvas son ms propensas a ser alteradas por mano humana, esto se debe al
tipo de madera que produce.

BIBLIOGRAFA
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1026
LOS NOPALITOS (Opuntia ficus-indicus) SON CAM FACULTATIVOS?
Estrada Gonzlez, A.J.; Ramrez Tobas, H.M.
Facultad de Agronoma de la Universidad Autnoma de San Lus Potos Ejido Palma de la Cruz Km. 14.5 carretera N
57 San Lus Potos-Matehuala Apdo. Postal 32 C.P. 78321, Soledad de Graciano Snchez, S.L.P., MXICO;
angel.678@hotmail.com, hgtorres44@gmail.com
RESUMEN
Opuntia ficus-indica por sus caractersticas morfolgicas, puede considerarse como una planta de zonas ridas, o
como una planta de fotosntesis CAM (Granados, 1991). La principal caracterstica de plantas CAM, es que sus tejidos
fotosintticos presentan valores mayores de acidez durante la noche y menores durante el da. Casi todas las especies
CAM de las regiones ridas que han sido estudiadas se comportan como plantas C3 modificado por factores
biolgicos, fenolgicos, y principalmente ambientales. Su adaptabilidad y resistencia a la sequa, los cambios
fisiolgicos provocados por la falta de agua o por la abundancia de sta se han estudiado relativamente poco. Por lo
tanto el objetivo de este trabajo de investigacin fue determinar si existe la presencia de plasticidad del metabolismo
CAM a C3 de cladodios de Opuntia ficus-indica en funcin de condiciones favorables de hidratacin, y de estrs
hdrico mediante la cuantificacin del % de cido mlico de tejidos fotosintticos.
Palabras Clave: Metabolismo CAM, Estrs hdrico, Metabolismo C3

ABSTRACT
Opuntia ficus-indica by their morphological characteristics can be considered as an arid plant, or a plant
photosynthesis CAM (Granados, 1991). The main characteristic of plants CAM is that their photosynthetic tissues
have higher acidity during the night and children during the day. Almost all species CAM arid regions that have been
studied are behaving as modified by biological factors, C3 plants phenological, and mainly environmental. Its
adaptability and resistance to drought, the physiological changes caused by the lack of water or the abundance of this
been studied relatively little. Therefore the objective of this study was to determine if there is the presence of plasticity
of metabolism CAM Opuntia cladodes C3 ficus - indicates favorable conditions of hydration and stress through the
quantification of the % of Malic acid in photosynthetic tissues.
Key Words: Metabolism CAM, Water stress, Metabolism C3

INTRODUCCIN
El nopal presenta la ruta fotosinttica CAM (Metabolismo cido de las Crasulceas, CAM en ingls) (Granados,
1991) lo que le permite adaptarse a zonas ridas y semiridas. Una de las principales caractersticas de las plantas
CAM es la acidificacin durante la noche por el almacenamiento de CO
2
como cido mlico. Ecolgicamente, la ruta
CAM ha permitido que las plantas que la presentan, colonicen sitios con condiciones ambientales intolerables para la
mayora; sin embargo les confiere un crecimiento vegetativo lento. La capacidad de almacenar agua y de desplazarla
alrededor de las clulas para mantener activo el metabolismo fundamental y la capacidad para tolerar una
deshidratacin celular extrema les permite sobrevivir. La fotosntesis CAM puede ser modificado por factores del
ambiente y biolgicos (Cushman, 2001; Ltge, 2004; Corrales et al., 2004). Segn Nobel (2011) las especies CAM de
las regiones ridas y semiridas se comportan como plantas C3 cuando tienen humedad suficiente. Sin embargo, es
posible que las especies de Opuntia sean CAM obligadas. Aun as, la induccin de CAM es considerada como una
respuesta al estrs que mantiene un balance positivo del carbono (Dodd et al., 2002).
El objetivo de este trabajo fue determinar si existe plasticidad del metabolismo CAM de nopalitos de Opuntia ficus-
indica en funcin de condiciones de hidratacin.

Para lograr el objetivo se utilizaron plantas de nopal de la especie O. ficus-indica. Se seleccionaron 36 nopalitos, y
estos se dividieron en dos grupos, los 18 del primero se cortaron sobre la base en la unin de stos y la planta madre y
se colocaron en un recipiente vaco con el propsito de sostenerlos en la misma posicin y en el mismo sitio en el que
se encontraba cada uno en la planta madre, de esta manera, se les limit su provisin de humedad. El segundo grupo
de nopalitos permaneci en su penca madre, cuyas plantas se regaron todos los das.

1027
Una vez seleccionados los 36 cladodios para el experimento y antes de que fueran sometidos a los tratamientos
respectivos, se midi la longitud a cada uno para determinar una longitud inicial. Despus de 26 das de tratamiento
midi nuevamente la longitud para cuantificar el crecimiento.
Al dcimo tercer da se realiz la toma de muestras de los cladodios para su anlisis. Cada cuatro horas se tomaron con
un sacabocado tres muestras de tres cladodios en condiciones de estrs hdrico y se hizo lo mismo con tres cladodios
en condiciones de buena hidratacin. El material vegetal se envolvi en papel aluminio, se identific y fue sometido a
nitrgeno lquido. El procedimiento se llevo a cabo durante las 24 horas del da. El material colectado se llev al
laboratorio. A cada muestra se le determin su masa con una balanza analtica y despus fue macerada en un mortero
agregando 50 mL de agua destilada y centrifugado 10 minutos a 1500 rpm. A la solucin se le midi el pH con un
potencimetro y fueron tomadas tres alcuotas de 15 mL. Cada alcuota fue valorada con hidrxido de sodio (NaOH)
0.01 N. Como indicador de la neutralizacin de acidez, se us fenolftalena. Se determin la cantidad de NaOH
empleados para lograr el cambio de color en cada titulacin. Se calcul el porcentaje de cido mlico con la frmula
% cido mlico = [(mL de NaOH utilizados)*(concentracin del NaOH)*(0.067)*(Vol. Total)] / [(Peso de la
muestra)*(Vol. de la alcuota)]*100. Donde: % cido mlico es el porcentaje de cido mlico contenido en la solucin
por cada 100 unidades de tejido fresco; mL de NaOH utilizados, son los mL de hidrxido de sodio gastados hasta
observar el cambio de viraje; 0.067 es un factor que debe utilizarse para calcular el contenido de cido mlico; Vol.
Total son los mL de la solucin en los que se macer la muestra; 100 es el factor para expresar el resultado en
porcentaje; Peso de la muestra, corresponde a la masa en gramos (g) de la muestra obtenida con el sacabocado del
cladodio; y Vol. de la alcuota, corresponde a los mL de solucin individual valorada o titulada.
El contenido relativo de agua (CRA) se estim en muestras obtenidas con sacabocado. Las muestras se llevaron a
laboratorio en donde se registr su masa con la balanza analtica y cada una fue colocada en un recipiente con la
misma cantidad de agua destilada durante 24 hrs. Pasadas las 24 hrs se volvieron a pesar y se colocaron en la estufa a
una temperatura constante de 60 C durante 72 hrs, posteriormente se volvieron a pesar. El contenido relativo de agua
se calcul con la frmula siguiente: % CHR = ((Pf-Ps)/ (Pt-Ps))*100. Donde: Pf, peso fresco de la muestra; Ps, peso
seco de la muestra, determinado despus de mantenerla en la estufa a temperatura constante durante 72 hrs; Pt, peso
turgente de la muestra, determinado despus de mantenerla 24 hrs en agua destilada.
Para medir la conductividad elctrica debida a la liberacin de electrolitos, se tomaron con el sacabocado cinco
muestras elegidas completamente al azar cada una de un cladodio; cinco muestras de los cladodios en condiciones de
buena hidratacin, y otras cinco de los cladodios en condiciones de estrs hdrico. En el laboratorio se registr su
masa con la balanza analtica, y cada una fue colocada en un recipiente con la misma cantidad de agua destilada. Se
pusieron en un agitador electrnico y cada 30 minutos se midi a cada una la conductividad elctrica con un
conductmetro porttil, durante tres horas.

Durante el da el porcentaje de cido mlico presente en los tejidos fue menor que durante la noche y present un
pequeo declive en las 17:00 y 21:00 hrs para cada una de las condiciones contrastantes de humedad. Durante la noche
el porcentaje de cido mlico aument en ambas condiciones (Figura 1). La mayor concentracin nocturna de cido
mlico indica que los nopalitos, con buena hidratacin y con estrs hdrico, presentaron la va metablica CAM, ya
que se observ un ritmo de acidificacin y desacidificacin tpico de las plantas CAM. La literatura seala que la
mayora de las cactceas son CAM facultativas pues se comportan como plantas C3 en presencia de buena hidratacin
(Granados, 1991). Los resultados de esta investigacin sealan que la especie estudiada no mostr un CAM facultativo
aun en buenas condiciones de hidratacin, sin embargo tambin se seala que altas temperaturas por la noche y
muchas horas de luz influyen que las plantas CAM se conviertan en plantas tipo C3, condiciones que no se
manipularon en el experimento.
Aunque en ambas condiciones la acidez fue mayor durante la noche, se observaron diferencias en el patrn de
acumulacin. La hora de mayor acidez sin estrs fue entre la 1:00 y las 5:00 hrs y con estrs fue a las 9:00 hrs. Esto
seala la ausencia de estrs hdrico no inhibe la asimilacin nocturna, pero si elimina la fase II del ciclo CAM, mismo
que puede ser modificado por condiciones del ambiente, como se encontr en este trabajo y se seala en la literatura
(Medrano et al., 2007).


1028

Figura 1. Porcentaje de cido mlico durante el transcurso de 24 hrs. de cladodios de Opuntia ficus-indica en condicin de
buena hidratacin y estrs hdrico. Las lneas en cada punto representan la desviacin estndar.

Durante las horas diurnas (13:00-17:00hrs) el pH de los cladodios para las dos condiciones present un incremento
por arriba de 4. A partir de las 21:00 hrs y todas las horas nocturnas se registr un descenso del pH por debajo de 4.5
(Figura 2). El pH bajo durante la noche se debe a la mayor concentracin de cido mlico, tpica de las plantas CAM,
durante dicho periodo, como se confirma con los resultados de este trabajo (Figura 1).

Figura 2. Valores de pH medidos durante el transcurso de 24 hrs nopalitos de Opuntia ficus-indica en condicin de buena
hidratacin y estrs hdrico. Las lneas en cada punto representan la desviacin estndar.

El contenido relativo de agua (CRA) de los cladodios en condiciones de buena hidratacin muestran un porcentaje
superior (80% CRA) que al los cladodios en estrs hdrico (50% CRA) (Figura 3). La determinacin del contenido
hdrico relativo confirma que los cladodios en condiciones de buena hidratacin presentaban un buen contenido de
agua y que los cladodios en estrs hdrico se encontraban deshidratados, aunque al parecer dicho nivel de
deshidratacin no fue suficiente para inhibir funciones vitales como la asimilacin nocturna de CO
2
.

1029

Figura 3. Contenido relativo de agua de nopalitos de Opuntia ficus-indica en condicin de buena hidratacin y en estrs
hdrico. El CRA de los cladodios en condiciones de buena hidratacin es diferente estadsticamente al contenido de agua de
los cladodios en estrs (t Student .05).

La conductividad elctrica de los cladodios de Opuntia para las dos condiciones contrastantes de humedad se
incremento con el tiempo. El mayor aumento de CE se present en los primeros 30 minutos y despus el incremento
fue menor. La CE cladodios en estrs hdrico fue mucho mayor a la CE de los cladodios con buena hidratacin (Figura
4). Esto indica que los cladodios en estado hdrico se encontraban ms daados que los que estaban en condiciones
favorables de hidratacin, lo anterior se puede explicar porque las membranas de las clulas en estrs se daaron por la
falta de agua lo que trajo consigo que los solutos almacenados se salieran hacia el medio acuoso.

Figura 4. Conductividad elctrica (uScm
-1
) de nopalitos de Opuntia ficus-indica en condicin de buena hidratacin y en
estrs hdrico. Las lneas verticales en cada punto representan el error estndar.

Los cladodios con buena hidratacin crecieron en promedio 11 cm en contraste con los cladodios en estrs hdrico
cuyo su crecimiento fue nulo (Figura 5). La ausencia de crecimiento en condiciones de dficit hdrico se debe a que
niveles de hidratacin bajos en las clulas vegetales disminuyen la presin de turgencia celular lo que reduce la
expansin celular.


1030

Figura 5. Diferencia del crecimiento de nopalitos de O. ficus-indica en dos condiciones contrastantes de humedad. El
crecimiento en condiciones de buena hidratacin fue estadsticamente diferente del crecimiento de los cladodios en estrs
hdrico (t Student .05).

CONCLUSIONES
La especie Opuntia ficus-indica tanto en condiciones de buena hidratacin y en estrs hdrico presenta la va
metablica CAM. La deshidratacin de los nopalitos produce dao en las membranas celulares, bajos niveles de
hidratacin de los tejidos e inhibicin el crecimiento.
BIBLIOGRAFA
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2
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Bsica de Agricultura), Edicin 02.
AGRADECIMIENTOS
Agradezco al M.C. Jos Carmen Soria Colunga y al Laboratorio de Aguas, Suelos y Planta de la Facultad de
Agronoma de la Universidad Autnoma de San Lus Potos por haberme dado las facilidades realizar este trabajo de
investigacin.


1031
INACTIVACIN DE VIRUS TRANSMITIDOS POR SEMILLAEN CEBADA FORRAJERA
(Hordeum vulgare) MEDIANTE TERMOTERAPIA.
Flores Cepeda K.A.; Snchez Marn J.; Godnez Mungua M.S.
Facultad de Agronoma de la Universidad Autnoma de San Luis Potos; Km. 14.5 Carretera San Luis Potos,
Matehuala, Ejido Palma de la Cruz, C.P. 78321, Soledad de Graciano Snchez, S.L.P. MXICO;
karla.flores@alumnos.uaslp.edu.mx

RESUMEN
Los rendimientos de cebada se ven afectados por varios factores, entre ellos el virus del mosaico estriado de la cebada
(Barley stripe mosaic hordeivirus, BSMV) que es un virus eficientemente transmitido por semilla. El objetivo de esta
investigacin fue inactivar el virus mediante el uso de termoterapia en las semillas de cebada forrajera. Las semillas
obtenidas de plantas infectadas con BSMV permanecieron en una estufa de secado a una temperatura constante de
50C durante 2, 8 y 48 horas y se dej un grupo control de las mismas semillas que no se someti a ningn
tratamiento. Posteriormente se procedi a determinar su viabilidad mediante la prueba bioqumica con tetrazolio; as
como la calidad sanitaria mediante la incidencia de signos de virus en las plntulas. Este experimento se condujo en un
diseo experimental completamente al azar; cuyos resultados obtenidos indican que ninguno de los tratamientos
aplicados logr inactivar el BSMV al 100%.

Palabras Clave: Virus, Termoterapia, Cebada.

ABSTRACT
The barley production outputs are affected by many factors, one of them is the barley stripe mosaic virus (Barley
stripe mosaic hordeivirus, BSMV), which is a virus that is effectively transmitted by seed. The objective of this
investigation was to inactivate this virus using thermotherapy in barley seeds. The seeds obtained from BSMV
infected plants were put in an oven at a constant temperature of 50C for 2, 8 and 48 hours and a control group of the
same seeds with no treatment was also measured. Next step was to determine the viability using the biochemical test
with tetrazole, as well as the sanitary quality of the seed regarding the incidence of virus signs in seedlings. This
experiment was made in a completely random experimental design; which results indicate that none of the applied
treatments could inactivate the BSMV at a 100% rate.

Key Words: Virus, Thermotherapy, Barley.

INTRODUCCIN
De 1997 a 2007 se sembraron en Mxico un promedio de 323 mil hectreas de cebada (SIAP, 2008). Sin embargo
muchas veces el cultivo se ve afectado por distintos patgenos que comprometen de manera importante los
rendimientos, ya que disminuyen el nmero y peso de las semillas. Entre dicho patgenos se encuentra el virus del
mosaico estriado de la cebada, en el que se centra la investigacin, que es transmitido tanto por insectos vector como
por semilla, siendo esto ltimo la principal forma de propagacin del virus (Herrera, 2000).
El BSMV pertenece a la familia tombusviridae y al gnero Hordeivirus, ya que su genoma se divide en 3 partes. ste
virus contiene 3 RNAs de cadena simple llamados , y (Dijkstra y Khan, 2001). Ha sido encontrado en muchos
pases alrededor del mundo y afecta tambin a trigo y avena (Gilchrist et al., 2005)
Se ha comprobado que la transmisin del BSMV se relaciona directamente con la capacidad del virus de infectar las
clulas madre de las megaosporas o del polen en etapas tempranas (Carroll and Mayhew, 1976a; Carroll and Mayhew,
1976b) por lo que si el virus no ataca desde estos periodos de tiempo, la semilla puede nacer libre de virus aun cuando
la planta madre lo contraiga despus.
Con el fin de eliminar tales patgenos, especialmente los virus, se han implementado tcnicas como la termoterapia,
que consiste en aplicar calor a las semillas para inhibir la replicacin viral. Dicho calor puede ser hmedo:
sumergiendo las semillas en agua a ciertas temperaturas; o calor seco, introduciendo las semillas a hornos o estufas de
secado por periodos de tiempo definidos. En el caso del tomate se ha logrado inactivar el virus del mosaico del tomate
poniendo las semillas en una estufa a 80C por 24 horas (Ortega, 1991), algo similar se intenta lograr en esta
investigacin.

1032
Los objetivos de esta investigacin consisten en inactivar el virus del mosaico estriado de la cebada en las semillas
usando termoterapia, o por lo menos lograr dirigir y orientar los estudios y futuros experimentos acerca de la
termoterapia en las semillas de esta especie.
El experimento se desarroll entre los meses de junio y julio del ao 2012 en el laboratorio de parasitologa y su
correspondiente invernadero, sin presencia de insectos vectores, en la Facultad de Agronoma de la Universidad
Autnoma de San Luis Potos, ubicado en el ejido Palma de la Cruz, en el Municipio de Soledad de Graciano
Snchez, S.L.P., a 10056 de longitud oeste y 2211 de latitud norte, con una altura de 1,850 metros sobre el nivel
del mar.
Se utilizaron semillas de cebada comercial, obtenidas de plantas infectadas con el virus. Las semillas fueron sometidas
a termoterapia a temperatura de 50C durante 0, 2, 8 y 48 horas respectivamente. Posteriormente se procedi a realizar
las pruebas de calidad fisiolgica (viabilidad y emergencia) y sanitaria (incidencia de signos de virus en plntulas).
Las variables evaluadas fueron porcentaje de semillas viables, porcentaje de semillas muertas, porcentaje de
emergencia de plntulas y porcentaje de plantas de cebada con signos de virus.
Prueba de viabilidad con tetrazolio
25 semillas de cada tratamiento se dejaron sumergidas durante 24 horas en sus respectivas cajas de Petri con agua
corriente. Posteriormente, con un bistur se cortaron, de tal manera que el embrin quedara expuesto. Se retir el agua
corriente y se sustituy por solucin de tetrazolio al 1%. Se dejaron imbibir 24 horas y se procedi a hacer el conteo
de semillas viables y muertas.
Emergencia de plntulas
Despus de la termoterapia se tomaron 15 semillas de cada tratamiento con las cuales se conformaron 3 repeticiones
de 5 semillas; stas fueron sembradas en recipientes de unicel con PeatMoss (Fafard, importado de Canad) como
sustrato. Dos semanas posteriores a la emergencia de plntulas se aplic nitrato de potasio como fertilizante para
asegurar que los signos presentes en las plntulas no se debieran a deficiencias nutrimentales. De igual modo se aplic
fungicida Captan para proteger las plntulas de hongos fitopatgenos. Durante el proceso de emergencia y crecimiento
de las plntulas se present en el invernadero, una temperatura promedio de 26C, y una humedad relativa promedio
de 50% en ausencia de insectos vectores de virus.
Incidencia de signos de virus en plntulas
Se obtuvo el porcentaje de plntulas con signos de virosis en cada una de las unidades experimentales empleadas.
Dicho porcentaje se determin nicamente de manera visual, es decir, observando si las plntulas presentaban los
signos tpicos de amarillamiento en forma de estras.

Anlisis de resultados
Con los resultados obtenidos se realiz el anlisis de varianza pertinente.

Se utiliz un diseo experimental completamente al azar y se realiz el anlisis de varianza para verificar que hubiera
o no diferencias estadsticamente significativas entre cada uno de los tratamientos. Esta prueba estadstica se sigui
con cada una de las variables medidas. Se obtuvieron los siguientes resultados mediante el anlisis de varianzas:
Semillas viables y muertas mediante la prueba de tetrazolio

Se tuvo una media de 20.25 semillas vivas por cada tratamiento. Sin embargo no hubo ninguna diferencia estadstica
significativa en cuento a la viabilidad y mortalidad de semillas (Tabla 1 y 2) por lo que se puede interpretar que el
porcentaje de mortalidad y viabilidad a causa de la termoterapia es igual en cualquiera de los tratamientos aplicados.


1033
Tabla 1. Anlisis de varianza para la variable semillas viables mediante la prueba de tetrazolio.
Fuentes de
Variacin
Grados de
Libertad
Suma de
Cuadrados
Cuadrados
Medios
Razn de
Varianzas
calculado
Razn de
Varianzas
de tablas

Tratamientos 3 38.25 12.75 3 4.06618056
Error 8 34 4.25
Total 11 72.25

Tabla 2. Anlisis de varianza para la variable semillas muertas mediante la prueba de tetrazolio.
Fuentes de
Variacin
Grados de
Libertad
Suma de
Cuadrados
Cuadrados
Medios
Razn de
Varianzas
calculado
Razn de
Varianzas
de tablas
Tratamientos 3 38.25 12.75 3
4.06618056
Error 8 34 4.25

Total 11 72.25

Semillas emergentes
En cuanto a la emergencia de semillas se pudo apreciar que a simple vista el tratamiento de termoterapia por 8 horas
tena muy pocas semillas emergentes ya que de 15 semillas, 5 por cada una de las 3 repeticiones, solo 2 emergieron.
Sin embargo el anlisis de varianza (Tabla 3) indica que no hay diferencia estadstica entre ninguno de los
tratamientos con respecto a la emergencia de semillas.

Tabla 3. Anlisis de varianza para la variable semillas emergentes.
Fuentes de
Variacin
Grados de
Libertad
Suma de
Cuadrados
Cuadrados
Medios
Razn de
Varianzas
calculado
Razn de
Varianzas
de tablas
Tratamientos 3 24.6666667 8.22222222 3.08333333
4.06618056
Error 8 21.3333333 2.66666667

Total 11 46

Tabla 4. Anlisis de varianza en semillas emergentes
Fuente
Grados de
Libertad
Suma de
Cuadrados
Cuadrados
Medios
F-Valor Pr > F
Modelo 3 7200 2400 Infin<.0001
Error 5 0 0
Total correcto 8 7200

Plntulas con signos de virosis
En esta evaluacin se hicieron 3 repeticiones con 5 semillas cada una para ver la calidad fisiolgica de las plntulas
por medio de la identificacin de signos de virosis. Obtuvimos lo siguiente:

Tabla 5. Nmero de plntulas con virus, sanas, muertas y semillas sin germinar.
Repeticiones Control 50C - 2h 50C - 8h 50C - 48h
1 5 2, 1 muri y 2 no nacieron ninguna naci 2, 3 sanas
2 4, 1 no naci 4, 1 no naci 2, 3 no nacieron 5
3 ninguna naci 3 con virus, 2 murieron ninguna naci 3, 2 no nacieron


1034

Con la tabla anterior (Tabla 5) podemos observar que en nuestras semillas control, al no haber recibido termoterapia,
todas las que germinaron, manifestaron tener los signos del BSMV. Se observa que fueron 6 semillas las que no
germinaron y 9 las que s lo hicieron y presentaron signos.

En el tratamiento de termoterapia a 50C por 2 horas se puede notar que 3 semillas no germinaron. Todas las que
germinaron tenan virus y de esas 12, 3 plntulas murieron posiblemente debido al virus.

El tratamiento por 8 horas a 50C present ms semillas sin germinar, pues de las 3 repeticiones, solo una tuvo dos
semillas que germinaron. Ambas semillas presentaron signos de virosis (Figura 1).

Figura 1. Hoja sana del lado izquierdo y hoja con signos de virus (Barley stripe mosaic hordeivirus, BSMV) del lado derecho.

Finalmente en el tratamiento de 50C por 48 horas hubo solo 2 semillas que no germinaron. De las 13 que s lo
hicieron, 3 no mostraron signos de virosis. Esto podra interpretarse como que el tratamiento funcion en alguna
medida, eliminando el virus al 20% si se hace el promedio de porcentajes de plntulas libres de virus entre las 3
repeticiones, es decir: la repeticin 1 muestra un 60% de plntulas sanas y las repeticiones 2 y 3 muestran un 0%. Si
hacemos ese promedio, entonces se obtiene un 20% de eliminacin de virus. Sin embargo es preciso que el tamao de
muestra para futuras investigaciones fuera ms grande, ya que hacer el anlisis estadstico de los datos con tan pocas
semillas por cada repeticin no permite tener resultados tan claros, exactos y significantes.

Es tambin importante remarcar el hecho de que la transmisibilidad de virus de la planta madre a la semilla no es
siempre del 100% (Carroll, 1972), por lo que las semillas que se presentaron aparentemente sanas, pudieron nunca
haber contrado dicho virus. Esto que implicara que la termoterapia no fue lo que elimin el virus, sino que este nunca
existi y por lo tanto la termoterapia en esta especie, por dichos lapsos de tiempo y a la temperatura mencionada no
logra eliminar ni disminuir la replicacin viral. Es por eso que tambin se recomendara que antes de iniciar con el
experimento se evaluara la incidencia del virus en la poblacin de cebada, para poder hacer inferencias ms acertadas
sobre la eliminacin del virus por medio de la termoterapia.

Sera importante tambin tomar en cuenta que a veces el virus solo logra inactivarse por ciertos periodos de tiempo
(Ortega, 1991) por lo que se recomienda continuar el estudio durante todo el ciclo de vida de la planta para comprobar
que la replicacin viral se haya detenido permanentemente.

Se recomiendan futuras investigaciones para establecer tiempo y temperatura ideales para inactivar el virus de manera
ms eficiente.

CONCLUSIONES
El anlisis de los resultados indica que no hay diferencia, a una significancia del 5% y con el nmero de muestra antes
mencionado, entre los tratamientos aplicados en cuanto al porcentaje de semillas viables y porcentaje de emergencia
de plntulas despus de la termoterapia.


1035
Es posible que la replicacin del BSMV sea en algn porcentaje, tal vez no superior a 20%, detenida si se aplica
termoterapia con calor seco a 50C por 48 horas. Sin embargo para futuras investigaciones se recomienda aumentar el
nmero de muestra, determinar qu porcentaje de la poblacin de semillas estn realmente infectadas y continuar el
estudio durante todo el ciclo de vida de la planta, para as poder inferir con ms precisin sobre la eficacia de la
termoterapia en cebada.

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1036
USO DE LA TERMOTERAPIA PARA LA INACTIVACIN DE VIRUS TRASMITIDOS POR SEMILLA
EN CHILE (Capsicum annuum L.)
Godnez Mungua, M.S.; Marn Snchez, J.; Flores Cepeda, K.A.
Facultad de Agronoma de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, Km. 14.5 Carretera San Luis Potos-
Matehuala, Ejido Palma de la Cruz, CP. 78321, Soledad de Graciano Snchez, San Luis Potos., MXICO
miguel.godinez@alumnos.uaslp.edu.mx,

jose.marin@uaslp.mx

RESUMEN
El proyecto tuvo como objetivo determinar si los virus trasmitidos por semilla Virus del Mosaico del Pepino
(Cucumber Mosaic Cucumovirus, CMV) y Virus del Mosaico de la Alfalfa (Alfalfa Mosaic Alfamovirus, AMV)
pueden ser inactivados por medio de termoterapia. Las semillas empleadas en este estudio fueron proporcionadas por
los productores del municipio de Moctezuma, San Luis Potos. Los tratamientos de termoterapia consistieron en
introducir la semilla en una estufa de secado a 50C durante 0, 2, 8 y 48 horas. Cada tratamiento se conform por tres
repeticiones en un diseo experimental completamente al azar. Las variables evaluadas fueron porcentaje de viabilidad
de semillas, porcentaje de emergencia y porcentaje de transmisin de virus en plntulas. Los resultados obtenidos
indican que los tratamientos de termoterapia aplicados retrasan la germinacin de las semillas de chile y no se logr la
inactivacin total de los virus transmitidos por esta va.

Palabras Clave: Termoterapia, Virus, Capsicum annuum

ABSTRACT
The objective of this project was determinate if the viruses transmitted by seed: Cucumber Mosaic Cucumovirus,
(CMV) and Alfalfa Mosaic Alfamovirus (AMV) can be inactivating using thermotherapy. The seed that we use was
given by Moctezumas municipium growers of San Luis Potosi. The thermotherapys treatment consisted introduce
the seed in the oven with 50C (122F) during 0, 2, 8 and 48 hours. All the treatments had 3 repetitions, in the
experimental design completely random. The variable studies was percent of viability in seeds, percent of emergency
and percent of viruses transmitted in the plant. The results indicated that the thermotherapys treatment retard the
growth of the peppers seed and we cant obtain a total inactivation of the viruses transmitted for this path.

Key Words: Thermotherapy, Viruses, Capsicum annuum

INTRODUCCIN
Todos los chiles, pertenecen a la familia de Solanceas y al gnero Capsicum. En Mxico se cultivan varias especies
de Capsicum que incluye a: C. annuum, C. pubescens C. chinense y C. frutescens. De estas 4 especies, Mxico es el
centro de origen de C. annuum y es el que mayor diversidad tiene incluyendo chiles tpicos tales como: jalapeo,
guajillo, poblano, hngaro, entre otros. (Czares, 2005).

Actualmente, los virus trasmitidos por semilla en chile son un gran problema para los agricultores, debido a que
ninguna empresa produce semilla libre de estos patgenos, y esto tiene una repercusin importante ya que,
aproximadamente el 30-40 % puede estar infectada de virus, lo cual se traducir en enanismos, malformaciones, cada
de flores, muerte de granos de polen, disminucin en la fecundacin y por lo tanto bajo rendimiento de frutos. (Luna,
2010).

Los Virus del Mosaico del Pepino (Cucumber Mosaic Cucumovirus, CMV) y Virus del Mosaico de la Alfalfa (Alfalfa
Mosaic Alfamovirus, AMV) no tienen un control seguro, ya que estn distribuidos mundialmente y la nica forma de
erradicacin es la eliminacin total de las plantas infectadas, o en un inicio, la eliminacin de hierba que se encuentre
en los alrededores del cultivo para impedir que sirvan como fuente de virus. (Nuez et al., 1996).

Otro problema de los virus en el cultivo de chile, es que no solo se puede infectar por semilla, sino que tambin puede
ser inducida por una agente externo, en este caso fidos y trips, que al alimentarse de una planta infectada por virus y
luego van y se alimentan de otra completamente sana, esta ltima queda completamente infectada, y posiblemente
todas sus semillas (Ormeo, 2005). Y si se tiene una infestacin grande, se puede llegar a presentar reducciones en el
crecimiento y amarillamiento, las principales especies de fidos que atacan a Capsicum annuum L. son Myzus persicae
y Aphis gossypii (Nuez et al., 1996).

El proyecto tuvo como objetivos, determinar si los virus trasmitidos por semilla, Virus del Mosaico del Pepino
(Cucumber Mosaic Cucumovirus, CMV) y Virus del Mosaico de la Alfalfa (Alfalfa Mosaic Alfamovirus, AMV)

1037
pueden ser inactivados por medio del uso de termoterapia, ya que en algunos casos las altas temperaturas pueden
inactivar a los virus retardando la infeccin (Conci, 2003); as como su efecto sobre la viabilidad de las semillas.

El experimento se desarroll entre los meses de junio y julio del ao 2012 en el laboratorio de parasitologa y su
correspondiente invernadero (sin presencia de insectos vectores) en la Facultad de Agronoma de la Universidad
Autnoma de San Luis Potos, ubicada en el ejido Palma de la Cruz, en el Municipio de Soledad de Graciano
Snchez, S.L.P., a 10056 de longitud oeste y 2211 de latitud norte, con una altura de 1,850 metros sobre el nivel
del mar.

Para esta investigacin se emplearon 400 semillas de chile poblano F2 derivado del hibrido Caballero producida por
agricultores del municipio de Moctezuma, S.L.P. Los tratamientos aplicados a stas consistieron en someterlas a
termoterapia en una estufa de secado (Felisa) a una temperatura constante de 50C durante diferentes lapsos: Control
(0 horas), T1 (2 horas), T2 (8 horas) y T3 (48 Horas) en un diseo completamente al azar y se consideraron tres
repeticiones. En cada tratamiento se emplearon 100 semillas colocadas en bolsas de papel de 5 x 10 cm. Las variables
evaluadas fueron porcentaje de semillas viables, semillas muertas, emergencia de plntulas y plntulas con sntomas
de virus.

Prueba de viabilidad
Posterior al tratamiento de termoterapia se procedi a realizar las pruebas bioqumicas de viabilidad de las semillas
mediante Tetrazolio al 1%, que consisti en embeber 75 semillas con las cuales se conformaron 3 repeticiones de 25
semillas de cada tratamiento en agua corriente durante 24 horas para activar su metabolismo. Una vez embebidas se
procedi a realizar cortes longitudinales con un bistur dejando solo la mitad de la semilla en la caja de Petri, y se les
agreg la solucin de Tetrazolio al .1% diluida en 1 litro de agua y aadiendo la preparacin, permaneciendo as 12
horas en obscuridad y se procedi a evaluar los porcentajes de semillas viables y semillas muertas.

Emergencia de plntulas: Despus de la termoterapia se tomaron 15 semillas de cada tratamiento con las cuales se
conformaron 3 repeticiones de 5 semillas; las cuales fueron sembradas en recipientes de unicel (poliestireno
expandido) con Peat Moss (Fafard, importado de Canad) como sustrato. Durante el proceso de emergencia y
crecimiento de las plntulas se present una temperatura promedio de 26C, humedad relativa promedio de 50% en
ausencia de insectos que pudieran daarlas transmitir virus, y se dejaron en desarrollo durante 3 semanas.

Inactivacin del virus
Se obtuvo el porcentaje de plntulas con sntomas de virosis (amarillamientos, deformacin foliar, enanismo, etc.), en
cada una de las unidades experimentales empleadas, el examen fue solo por observacin.

Prueba de viabilidad
A medida que aumenta el perodo de termoterapia tambin se incrementa el porcentaje de semillas muertas en
Capsicum annuum. Sin embargo, de acuerdo con el anlisis de varianza realizado, no hubo diferencias significativas
entre los tratamientos aplicados y el porcentaje de semillas muertas y viables (Tabla 1, 2). Y esto lo evaluamos por
medio de la prueba de viabilidad en el que, de estar latente la semilla, el embrin se tie de rojo y de estar muerta no
produce coloramiento. Los resultados nos indicaron que 190 semillas permanecieron latentes, mientras 110 haban
muerto.

Tabla 1. Anlisis de Varianza para la variable semillas muertas
Fuente de
Variacin
Grados de
libertad
Suma de
cuadrados
Cuadrado
Medio

Razn de
Varianzas
calculado

Razn de
Varianzas
de tablas

Tratamiento
3.00 19.67 6.56 1.75 4.07
Error
8.00 30.00 3.75
Total
11.00 49.67


1038
Tabla 2. Anlisis de Varianza para la variable semillas latentes
Fuente de
Variacin
Grados de
libertad
Suma de
cuadrados
Cuadrado
Medio

Razn de
Varianzas
calculado

Razn de
Varianzas
de tablas

Tratamiento 3.00 23.58 7.86 2.05 4.07
Error 8.00 30.67 3.83
Total 11.00 54.25

Inactivacin del virus
Dentro de lo que corresponde al conocimiento de la inactivacin del virus, obtuvimos como resultados que los
tratamientos no inactivan el virus que ocasiona los signos que observamos ya que de las 11 que lograron germinar el
virus se hizo presente en 7 de ellas, esparcidos en la mayora de los tratamientos, solamente no observamos signos en
las semillas que no estuvieron sometidas a termoterapia, ya que los principales signos que notamos era, principalmente
irregularidades en los cotiledones (Figura 1), un amarillamiento en varias partea de los cotiledones y muy poco el
enanismo.

En algunos otros proyectos de investigacin que se han realizado (Ling, 2010) en donde se utilizan semillas de tomate
(Solanum lycopersicum L.) para la inactivacin del Virus del Mosaico del Pepino, usando el mismo procedimiento
solo que con tiempos y temperaturas mayores, demostrando una incidencia casi nula de virosis y una germinacin del
94.8%. O en semillas de ajo (Conci, 2003) en donde tienen una mortalidad aun mayor de semillas, a temperaturas un
poco elevadas, pero por un tiempo de duracin largo. Con lo anterior se puede decir que las semillas de chile son ms
susceptibles a las temperaturas altas aun as por cortos lapsos de tiempo.

Figura 1. Irregularidades en los cotiledones de las plntulas con virosis

CONCLUSIONES
Las pruebas realizadas indican que la termoterapia en semillas infectadas a una temperatura de 50C en diferentes
lapsos de tiempo, no logra inactivar en su totalidad a los virus: Virus del Mosaico del Pepino (Cucumber Mosaic
Cucumovirus, CMV) y Virus del Mosaico de la Alfalfa (Alfalfa Mosaic Alfamovirus, AMV).

La prueba de viabilidad nos indic que no todas las semillas de chile F2 (Capsicum annuum L.), pueden sobrevivir a
50C sin importar el lapso de tiempo al que la semilla se encuentre sometida, por lo que se necesitaran ms
investigaciones para poder obtener la inactivacin de los virus sin afectar la vida de la semilla.

BIBLIOGRAFA
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asociadas al cultivo. Agricultura Tcnica, 65 (4), 343-355.

AGRADECIMIENTOS
Quiero agradecer a la Universidad Autnoma de San Luis Potos, por permitirme realizar la investigacin en el Verano
de la Ciencia, y en especial al Doctor Jos Marn Snchez por su tiempo y explicarme los procedimientos adecuados
para llevar a acabo mi investigacin.

1040
EXTRACCIN Y EVALUACIN ANTIBACTERIAL DEL ACEITE ESENCIAL DE ORGANO
(Poliomintha longiflora A. Gray)
Guevara Garca, M.A.
1
; Fosado Quiroz, R.E.
1
; Lugo Morn, E.M.
1
;
Gonzlez Chvez, M.M.
2
; Delgado Portales, R.E.
2
1
Coordinacin Acadmica Regin Altiplano de la Universidad Autnoma de San Luis Potos,
Carretera Cedral Km. 5+600, Ejido San Jos de las Trojes, CP 78700. Matehuala, SLP, MXICO;
marielaguevara@alumnos.uaslp.edu.mx
2
Facultad de Ciencias Qumicas de la Universidad Autnoma de San Luis Potos,
Av. Dr. M. Nava No. 6, CP 78290. San Luis Potos, SLP, MXICO.

RESUMEN
La especie Poliomintha longiflora A. Gray existe en forma silvestre en el municipio de Real de Catorce, S.L.P., por su
demanda se trasplanto para su produccin en vivero. El objetivo de este trabajo fue la extraccin del aceite esencial de
dicha especie y la evaluacin de sus caractersticas antibacterianas. La extraccin del aceite se realiz utilizando
destilacin simple, ter etlico para la separacin del extracto acuoso y sulfato de sodio anhidro para secar la fase
orgnica. La Concentracin Mnima Inhibitoria (CMI) para E. coli se determin con la tcnica de dilucin en agar
utilizando 10
5
UFC/mL y concentraciones de 0.065 a 2.0 mg/mL de aceite, cada bioensayo se realiz por triplicado. A
las concentraciones con ausencia de turbidez, se les realiz un vertido en placa, donde la CMI en E. coli se observ de
0.5-1.0 mg/mL, mientras que la Concentracin Bactericida Mnima (CBM) de E. coli fue detectada en 1.0 mg/mL.

Palabras Clave: Poliomintha longiflora A. Gray, Aceite esencial, Antibacterial.

ABSTRACT
The species Poliomintha longiflora A. Gray exists in wild form in the municipality of Real Catorce, S.L.P., by its
demand it was transplanted for its production in vivarium. The target of this work was the extraction of the essential
oil of the above mentioned species and the evaluation of its antibacterial characteristics. The extraction of the oil was
realized using simple distillation, ethyl ether to separate watery extract and sulfate of anhydrous sodium to dry the
organic phase. The Inhibitory Minimal Concentration (IMC) for E. coli it decided with the dilution in agar skill using
10
5
UFC/mL and concentrations from 0.065 to 2.0 mg/mL of oil, every bioessay was realized by triplicate. To the
concentrations with cloudy absence, the spilled one was realized to them in badge, where the IMC in E. coli was
observed of 0.5-1.0 mg/mL, while the Minimal Bactericidal Concentration (MBC) of E. coli was detected in 1.0
mg/mL.

Key Words: Poliomintha longiflora A. Gray, Essential oil, Antibacterial.

INTRODUCCIN
El organo (Alegra de las montaas) es una de las riquezas florsticas con las que cuenta el territorio mexicano,
utilizndose desde tiempos ancestrales dentro de la gastronoma y como planta medicinal (Melndez-Rentera, 2009).
En la Repblica Mexicana existen aproximadamente 40 especies con el nombre de organo, clasificadas en cuatro
familias botnicas (Garca Acua, 2001). La mayora de las especies presentan un sabor y aroma caracterstico, siendo
su uso principal como condimento, a pesar de las propiedades antispticas, antioxidantes y antimicrobianas
descubiertas. Por la gran demanda nacional e internacional de organo, en 2008, Mxico se ha convertido en el
principal productor aportando el 35% de la produccin global por encima de Turqua y Grecia, comercializndose en
forma seca y en aos recientes, sus aceites han sido mejor cotizados, lo cual tambin ha incrementado su venta. Sin
embargo el potencial de aprovechamiento es de 4 000 t, y depende de factores climticos, as como de la oferta y la
demanda en el mercado internacional, siendo importado principalmente a Estados Unidos y en menor medida a otros
pases (FAO, 1995).

Los compuestos qumicos principales de la planta son el timol, el carvacrol y el p-cimeno, los cuales son obtenidos por
medio de la extraccin de su aceite esencial, al cual se le han atribuido propiedades antioxidantes, antifngicas y
antimicrobianas. La composicin qumica de los aceites esenciales que se extraen de plantas aromticas depende de
varios factores ambientales como, la regin en que se produce, la temporada de cosecha, las condiciones de
almacenaje, entre otros (vila-Sosa et al., 2010). Por lo cual el precio del aceite de organo se cotiza en funcin del
contenido de estos componentes. El organo mexicano se obtiene de poblaciones silvestres de casi todo el territorio
nacional sin ningn plan de manejo y es comn su presencia en zonas ridas con climas secos, en comparacin con el
organo europeo. Son pocas las especies que han sido estudiadas, siendo la ms comn Lippia graveolens enfocndose
los trabajos a sus propiedades antibacteriales y antifngicas.

1041

Uno de los gneros de bacterias que es importantes dentro de los alimentos es la Escherichia, este gnero se encuentra
en los contenidos intestinales de seres humanos, animales de sangre caliente y pjaros. Muchas cepas no son
patgenas, pero algunas si lo son para los seres humanos y los animales, y estn implicadas en las enfermedades de
origen alimentario. La Escherichia coli causa enfermedades diarreicas al ingerirse en grandes cantidades dentro de
agua y alimentos. Tiene la capacidad de crecer entre los 10 y 50C, con un rango ptimo entre 30 y 37 (Ray y
Bhunia, 2010).

El organo, objeto de este estudio (Figura 1), se recolect en el Municipio de Real de Catorce de San Luis Potos, est
situado geogrficamente en una caada entre las coordenadas 2341 de latitud norte y 100 53 de latitud oeste con
una altura promedio de 2, 680 msnm (Ayuntamiento Real de Catorce, 2004-2006). Es un pueblo de gran riqueza
cultural y natural. La planta es silvestre y la recolectan los pobladores para su comercializacin.

Figura 1. Poliomintha longiflora A. Gray.

Materiales
Se utilizaron hojas secas de organo (Figura 2), cultivadas en el vivero del Sr. J. Socorro Puente Navarro localizado en
Real de Catorce, San Luis Potos. La especie fue identificada por la M. en C. Ma. Del Rosario Garca Pea del
Instituto de Biologa de la UNAM. Al material se le retir la mayor cantidad de tallos y ramas para ser conservado en
un lugar fresco y seco. La cepa utilizada para la evaluacin antibacterial fue Escherichia coli ATCC 25922, donada
por el Laboratorio de Micologa de la Facultad de Ciencias Qumicas de la UASLP. Los reactivos necesarios para la
extraccin del aceite esencial y los ensayos microbiolgicos fueron de grado analtico.

Figura 2. Hojas secas de Poliomintha longiflora A. Gray.

Extraccin del aceite esencial
Para extraer el aceite esencial, el organo (1.17 kg) fue sometido a una destilacin simple en medio acuoso, en razn
de 1:8 (slido/lquido). Se realizaron alrededor de 19 destilaciones utilizando matraces redondos de base plana con
capacidad de 1 L. En cada uno de los matraces se colocaron 65 g de organo limpio y molido, 500 mL de agua
destilada y algunas perlas de ebullicin. Los destilados se almacenaron a 4C y se mezclaron para extraer la fase
orgnica con ter etlico, llevando a cabo tres lavados a razn 1:2. Posteriormente se mezclaron los extractos orgnicos

1042
y se llevo a un rotavapor para eliminar los residuos de ter etlico, la humedad residual se elimin con sulfato de sodio
anhidro (Figura 3). La fraccin obtenida de aceite esencial fue almacenada a 4C.

Figura 3.Aceite esencial de organo, eliminacin de humedad residual con sulfato de sodio anhidro.

Evaluacin de la actividad antibacterial
El inculo utilizado para la evaluacin se prepar disolviendo el microorganismo en caldo nutritivo Mueller-Hinton,
hasta igualar la turbidez a un tubo correspondiente al estndar 0.5 de McFarland equivalente a una concentracin de
1.5 x 10
8
bacterias/mL, posteriormente fue almacenado a 37C durante 24 h.

Para la determinacin de la Concentracin Mnima Inhibitoria (CMI) se utiliz como medio de cultivo el mtodo de
dilucin en agar cuenta estndar. En cada tubo se coloc 3 mL de caldo, aceite en concentraciones de 2.00, 1.00, 0.50,
0.25, 0.125 y 0.062 mg/mL, respectivamente y 15L de inculo. Cada bioensayo se realiz por triplicado con su
respectivo blanco. Los tubos se incubaron 24 h a 35C.

La Concentracin Bactericida Mnima (CBM) fue determinada haciendo un vertido en placa, utilizando el agar cuenta
estndar como medio de cultivo. En cada placa se coloc 0.1 mL de los tubos donde se determin la CMI. Las cajas se
incubaron 24 h a 35C.

Extraccin del aceite esencial
Se obtuvieron 30.54 g de aceite del aceite esencial de Poliomintha longiflora A. Gray, equivalente a un rendimiento
del 2.61%. Otras especies de organo como Lippia graveolens (Alvarado-Hernndez, 2007) y Lippia berlandieri
Schauer (vila-Sosa, 2010), han presentado diferentes rendimientos. Sin embargo, se deben tomar en cuenta que las
propiedades del organo no dependes solamente de la especie, sino tambin de la influencia de otros factores como las
condiciones climticas en las que es producida, la temporada de cosecha, los medios de produccin, el mtodo de
extraccin, entre otras.

Evaluacin de actividad antibacterial
La CMI se detecta con la ausencia de turbidez, lo cual es explicita en la inhibicin de desarrollo para la bacteria. El
efecto antibactericida del aceite esencial fue observado entre 0.5 y 1.0 mg/mL (Figura 4).

Figura 4. Inhibicin de desarrollo para E. coli. De izquierda a derecha la concentracin de aceite incrementa, 0.062, 0.125,
0.25, 0.50, 1.00 y 2.00 mg/mL.

1043

La CBM se determin al observar la disminucin o el nulo crecimiento del microorganismo en cada placa, para ello se
utilizaron los tubos correspondientes a 1.00 y 0.5 mg/mL donde se present la CMI. La CBM se observ en las placas
correspondientes a 1 mg/mL, donde se contaron 16 colonias formadas por E. coli en una sola placa, mientras que en
las de 0.5 mg/mL fue imposible cuantificar el nmero de colonias formadas (Figura 5).

Figura 5. Determinacin de la Concentracin Bactericida Mnima (CBM) frente a E. coli. En la parte superior placa con
concentracin 0.5 mg/mL e inferior placas con concentraciones de 1.00 mg/mL.

El efecto antibactericida especficamente para E. coli del aceite esencial se ha observado en otras especies como
Lippia graveolens (Alvarado-Hernndez, 2007) y Lippia berlandieri Schauer (vila-Sosa, 2010), no obstante que la
CMI y la CBM son dismiles, lo cual hace referencia a la variacin de sus propiedades por factores antes
mencionados.

Los estudios antibacteriales no solo se han realizado para E. coli sino para otras cepas como Staphylococcus aureus,
Enterobacter agglomerans, entre otras, as como en medios distintos. Por lo anterior, resulta interesante aprovechar las
propiedades antimicrobianas, antifngicas y antioxidantes atribuidas al aceite esencial de organo, para abrir un campo
ms extenso en las aplicaciones que se han estado dando en la actualidad dentro de diferentes reas del conocimiento,
y poder llegar a la innovacin de tcnicas o procesos donde se pueda hacer uso de dichas propiedades y as utilizarse
en la prevencin de enfermedades transmitidas por diferentes microorganismos que se presentan dentro de la vida
cotidiana as como la eliminacin de los mismos. Una buena alternativa sera impulsando a algunas empresas
distribuidoras de alimentos a que lo implementen dentro de algunos de sus procesos y que sus productos prolonguen
su tiempo de almacenamiento y su inocuidad.

Finalizando a tono No todo el monte es organo (para indicar que en las cosas no todo es fcil, agradable y
productivo.) (Annimo).

CONCLUSIONES
Las diferentes especies de organo que se encuentran en el territorio mexicano son de gran importancia al presentar
diferentes propiedades en su composicin, lo cual repercute en su comportamiento antibacterial siendo indispensable
analizar las especies bajo una misma metodologa y tener resultados fcilmente comparables.

Aunque los resultados observados dentro de las evaluaciones no fueron tan uniformes, la utilizacin del aceite esencial
de organo sigue siendo una alternativa de uso y se espera tener mejores resultados en las tcnicas de extraccin y
realizar otros anlisis microbiolgicos frentes a otras cepas bacterianas.

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1045
PLANTULAS DE ENCINO EN UNA MICROCUENCA AL ESTE DE LA SIERRA DE ALVAREZ, EJIDO
LA LOMA, RIOVERDE, S.L.P.
Hernndez Marn, J.G.
1
; Flores Cano, J.A.
2
; Martnez Contreras, S.L.
3

1
Facultad de Ingeniera de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, Av. Dr. Manuel Nava No. 8, C.P. 78290,
San Luis Potos, S.L.P., Mxico; gabriel.hernandez@alumnos.uaslp.edu.mx
2
Facultad de Agronoma de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, Carretera San Luis Potos Matehuala Km.
14.5, C.P. 78321, Ejido Palma de la Cruz, Soledad de Graciano Snchez, S.L.P., Mxico; jorge.cano@uaslp.mx
3
No. 101 A, C.P. 78494, San Luis Potos, S.L.P., Mxico; sandra.martinez@alumnos.uaslp.edu.mx

RESUMEN
Se determin la calidad de las bellotas de tres especies de encino (Q. mexicana, Q. resinosa y Q. rysophylla) a travs
de anlisis de laboratorio, mediante pruebas de viabilidad de de tipo fsico. Con los porcentajes de viabilidad
obtenidos se procedi a contabilizar la cantidad de bellotas necesarias para las distintas pruebas de germinacin en
laboratorio y en campo (quedando sta ltima sin llevarse a cabo por falta de tiempo). De igual manera se
contabilizaron las bellotas necesarias para las pruebas de emergencia (solamente para Q. resinosa por no contar con la
cantidad de bellotas necesarias de las otras 2 especies) en laboratorio, quedando sta prueba en su etapa inicial. Con
plntulas de seis especies diferentes de encino, con las que ya se contaba previamente se realiz el trasplante en tres
sitios con distinto avance de degradacin ambiental de la Sierra de lvarez, S.L.P., con lo cual se evaluar la
respuesta al establecimiento y desarrollo de cada especie en las diferentes condiciones de hbitat y con ello determinar
cual especie resulta ms eficiente para una restauracin ecolgica a corto plazo.

Palabras Clave: Encinos, Germinacin, Rehabilitacin Ecolgica

ABSTRACT
We determined the quality of the acorns of three oak species (Q. mexicana, Q. resinosa and Q. rysophylla) through
laboratory tests, by testing physical. With the percentage of viability obtained proceeded to count the number of
acorns required for various germination tests in laboratory and field (the latter being not carried out due to time).
Similarly there were acorns required for emergency tests (only for Q. resinosa not have the necessary amount of
acorns from the other 2 species) in the laboratory test being this early. Seedlings with six different oak species, with
which already had previously, transplantation was performed in three sites in different advance of environmental
degradation of the Sierra de Alvarez, SLP, thereby evaluate the response to the establishment and development of each
species in different habitat conditions and thereby determine which species is more efficient for short-term ecological
restoration.

Key Words: Oak, Germination, Ecological Rehabilitation

INTRODUCCIN
La superficie forestal en el mundo hasta el ao 2010 era de 4 000 millones de hectreas lo cual representa cerca del
31% de la superficie total mundial (FAO, 2011), conformando as la mayor masa de biosfera terrestre.

La importancia ecolgica de estos ecosistemas forestales (principalmente bosques y selvas) se encuentra en su
capacidad de regular los ciclos biogeoqumicos y el microclima, en el sustento de la biodiversidad, en la gran cantidad
de servicios ambientales que proveen a las poblaciones humanas como la captacin de carbono, fijacin del sustrato
edfico, disminuir el arrastre de materiales por lluvias evitando inundaciones, la recarga de mantos acuferos en el
subsuelo; as como su importancia econmica pues proveen al hombre de mltiples fuentes de ingresos, bienes y
espacios para la recreacin. (Eguiluz, 1982).

Mxico es un pas forestal por excelencia, cerca del 17% de su superficie total est conformada por bosques, de los
cuales los encinos (Quercus spp.) son componentes principales, formando bosques casi monogenricos o
acompaados de pinos, encontrndose en ambientes mesfilos de montaa e incluso en matorral submontano
(Gonzlez, 1993). Actualmente se consideran 150 especies de encino para Mxico, aunque algunos autores sugieren
hasta 200 (Rzedowski, 1978).

Desafortunadamente los bosques estn siendo modificados tanto en calidad como en cantidad, debido, en gran medida
a factores econmicos; puesto que las condiciones climticas y edficas que se presentan en este tipo de ecosistemas

1046
son propicias para que se desarrollen actividades agrcolas y pecuarias en ellos, lo que conduce a la degradacin de
grandes extensiones de ellos. Sumado a lo anterior, la demanda creciente de productos forestales son factores que
ocasionan la prdida constante de superficie forestal en todo el mundo, constituyendo as las principales amenazas y
causas de su reduccin. De acuerdo con informacin de la FAO (2011) la tasa de deforestacin ha disminuido en los
ltimos 10 aos pero sigue estando en cifras alarmantes, cerca de 13 millones de hectreas por ao, debido
principalmente a la conversin de bosques a tierras de cultivo y pastizales inducidos.

En el estado de San Luis Potos, los bosques tambin presentan cierto grado de perturbacin, debido a que los recursos
forestales han sido subaprovechados e incluso sobreexplotados, a los cambios del uso de suelo para actividades de
agricultura y ganadera, a los incendios forestales, a la extraccin ilcita de madera, entre otros motivos que causan la
fragmentacin del bosque y el deterioro de los recursos forestales (SARH, 1994; Flores et al., 2008).

Para ello se tiene como objetivo principal el desarrollar un manual de rehabilitacin ecolgica con especies de encinos
(que son nativos de la regin, evitando as el uso de especies alctonas y al mismo tiempo incrementar la calidad de
los servicios ambientales) a partir del anlisis de sus procesos fenolgicos y estrategias reproductivas, mediante el
establecimiento y evaluacin del desarrollo de plntulas, en una importante zona de recarga hdrica del valle de
Rioverde, San Luis Potos.

Colecta y calidad de las bellotas
Se seleccionaron al menos diez rboles con potencial de semilleros de la especie Q. resinosa en la localidad de La
Alameda, Sierra de lvarez, Rioverde, S.L.P., los cuales fueron marcados y georeferenciados para su localizacin
posterior. En cuanto inici la produccin de bellotas, se determin en campo el ndice de madurez de las mismas
(color de fruto y desprendimiento de la cpula), para identificar el estado ptimo de la colecta. Se contaba previamente
con un lote de bellotas de Q. rysophylla donado por la CONAFOR y un lote de bellotas de Q. mexicana colectado en
la temporada de produccin anterior.

Las pruebas de calidad de las bellotas se realizaron en el laboratorio de Plantas de Pastizal de la Facultad de
Agronoma mediante la prueba de flotacin de acuerdo a la metodologa propuesta por ISTA (1985). Para ello se
seleccionaron aleatoriamente 100 bellotas de cada una de las tres especies en un recipiente con agua durante 30
minutos, aquellas que se sumergieron fueron consideradas como viables y por lo tanto ese valor se consider como el
porcentaje de viabilidad. Para las bellotas inviables se determinaron las causas, y la medida en que estas afectaron la
calidad de las mismas.

Germinacin de bellotas y emergencia de plntulas
Con las bellotas de Q. mexicana se realizaron tres experimentos, los cuales consistieron en lo siguiente:
1. Las bellotas recibieron un tratamiento fungicida, que consisti en sumergir las bellotas en una solucin de
agua con hipoclorito de sodio al 5% durante 5 minutos. Posteriormente fueron secadas y colocadas en cajas
petri y se dejaron a temperatura ambiente (23 C).
2. Las bellotas recibieron el mismo tratamiento fungicida, se secaron y se colocaron en cajas petri;
posteriormente las cajas fueron colocadas en una estufa de secado a 30 C.
3. Las bellotas No recibieron el tratamiento fungicida, fueron colocadas en cajas petri y las cajas colocadas en la
estufa igualmente a 30 C.
Con las bellotas de Q. rysophylla (a pesar del porcentaje de viabilidad del 0%) se realizaron los siguientes dos
experimentos:
1. Las bellotas recibieron el tratamiento fungicida, fueron secadas, colocadas en cajas petri y se colocaron las
cajas en la estufa a 30 C.
2. Las bellotas No recibieron el tratamiento, se colocaron en las cajas petri y posteriormente a la estufa a 30 C.
Con las bellotas de Q. resinosa se realizaron los siguientes dos experimentos:
1. Las bellotas No recibieron el tratamiento fungicida, se colocaron en bolsas ziploc y se dejaron a
temperatura ambiente (23 C).
2. Las bellotas No recibieron el tratamiento fungicida. Fueron colocadas en bolsas ziploc y se pusieron en
refrigeracin a 5 C durante un periodo de 5 das, despus de esto se expusieron a temperatura ambiente el
mes completo.
Para cada uno de los experimentos se llevaron a cabo 5 repeticiones con 25 bellotas por cada repeticin.

1047
Para los experimentos de emergencia de plntulas se trabajo con bellotas de Q. resinosa y los tratamientos consistieron
en cinco profundidades de siembra en charolas de unicel de 70 cavidades: 0 cm (superficie del suelo), 2 cm, 4 cm, 6
cm, 8 cm (de acuerdo a la metodologa de Flores y Flores, in prensa). Cada tratamiento cont con 5 repeticiones de 10
bellotas cada una, disponiendo una bellota por cavidad.

Establecimiento de plntulas en campo
Fueron seleccionados 3 sitios con distinto avance de degradacin ambiental, el primer sitio est localizado en la
comunidad de Monte Caldera, Cerro de San Pedro, S.L.P.; el segundo sitio se localiza en el rancho Puerto de la
Huerta, ubicado en la carretera San Luis Potos Rioverde Km. 228, Villa de Zaragoza, S.L.P.; el tercer sitio se
localiza en el Ejido Km. 58, Villa de Zaragoza, S.L.P. Para cada sitio se establecieron 100 plntulas ya producidas (3
meces de edad) de seis especies diferentes (20 Q. resinosa, 20 Q. laeta, 20 Q. polymorpha, 20 Q. diversifolia, 10 Q.
eduardii, 10 Q. tinkhamii). Se trasplantaron en un rea de 100 m
2
teniendo 1m de distancia entre cada plntula. La
supervivencia ser monitoreada semanalmente durante un periodo de 1.5 aos, indicando en cada ocasin de registro
el motivo de la muerte de cada plntula (desecacin, herbivora). Adicionalmente, se registrarn procesos
ecofisiolgicos de manera mensual durante ese perodo. Los procesos ecofisiolgicos a medir sern la eficiencia
cuntica del fotosistema II, mediante el uso de un fluormetro, y la tasa de fotosntesis, mediante un analizador de
gases infrarrojo (IRGA). Adicionalmente, en cada sitio experimental se pretende monitorear las condiciones micro-
ambientales de temperatura del aire, humedad relativa del aire, cantidad de luz solar incidente y humedad del suelo.
Estas mediciones se realizarn durante todo el perodo mediante sensores automatizados que sern programados para
medir las variables mencionadas cada hora. Estos datos se podrn posteriormente correlacionar con las respuestas
ecofisiolgicas y de supervivencia de los encinos.

Se obtuvo que para la especie Q. resinosa, en la zona donde se realiz la colecta, la fecha de maduracin de la bellota
empieza entre los das 13 y 15 de junio y se mantiene en buen estado aproximadamente 1 mes posterior a la
maduracin. As mismo se obtuvo que el porcentaje de viabilidad es mucho mayor si la bellota es colectada a inicios
de la maduracin, pues con la primera colecta realizada el 14 de junio las pruebas de laboratorio arrojaron un 100% de
bellotas viables, mientras que en una segunda colecta realizada el 15 de julio las bellotas viables eran solo el 77%
(Tabla 1), el 27% restante resulto inviable debido a depredacin por larvas y roedores. Esto nos dice que para una
buena calidad de bellotas la colecta debe realizarse durante las 3 primeras semanas de maduracin para poder ganarle
tiempo a los consumidores y contrarrestar el efecto destructivo que ejercen sobre la bellota.

Para Q. mexicana que ya contaba con 1 ao de haber sido colectada, las pruebas arrojaron un 80% de bellotas viables,
el resto resulto ser inviable debido a la depredacin y pudricin, ste ltimo pudiese evitarse si se estudian los
periodos mximos y las condiciones optimas en que puede ser almacenada esta especie.

En el caso de Q. rysophylla, debido a su procedencia se desconoce el tiempo que duro almacenada y todo el lote con el
que se contaba resulto inviable debido a que se encontraba en estado de pudricin, probablemente ocasionado por un
manejo inadecuado posterior a la cosecha. A pesar de esto realizamos experimentos de germinacin con esta bellota
para ver si haba alguna respuesta pero no se obtuvo ningn resultado.

Tabla 1. Porcentajes de viabilidad para cada especie
Especie
Porcentaje de
viabilidad
Q. mexicana 80%
Q. rysophylla 0%
Q. resinosa
1
100%
Q. resinosa
2
77%
1
Colecta realizada el 14 de junio de 2012
2
Colecta realizada el 15 de julio de 2012

Para la germinacin de Q. resinosa, las bellotas que no recibieron tratamiento alguno mostraron un dficit en los
resultados en comparacin con las bellotas refrigeradas (Figura 1). En primer lugar la velocidad de germinacin de las
bellotas refrigeradas fue mucho ms rpida que las del otro experimento, en segundo lugar el porcentaje de

1048
germinacin de stas fue de 86.4%, mientras que las bellotas sin tratamiento alcanzaron solo el 72.8%, esto significa
casi 14 puntos porcentuales por debajo; una diferencia considerable.

Si tomamos en cuenta el tiempo que duro en refrigeracin el experimento b), la velocidad de germinacin no sera
una verdadera ventaja, pero s el hecho de que con la refrigeracin se alcanza un porcentaje mayor de bellotas
germinadas, lo cual resulta ms eficiente. Este tratamiento indica que con un tratamiento pregerminativo de
estratificacin en fro y a una temperatura posterior de 23 C se disminuye notablemente el nmero de das a la
germinacin de bellotas, pues en condiciones naturales la germinacin ocurre a partir de uno y hasta cuatro meces
despus de la cada de la bellota (Flores-Cano, comp. pers.)

5.6
58.4
80.8
85.6 86.4 86.4 86.4
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
0 5 10 15 20 25 30
G
e
r
m
i
n
a
c
i
n
(
%
)
Tiempo(das)
QuercusResinosa
b)

0
9.6
32.8
67.2
72.8 72.8 72.8
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
0 5 10 15 20 25 30
G
e
r
m
i
n
a
c
i
(
%
)
Tiempo(das)
QuercusResinosa
a)

Figura 1. Germinacin de Q. resinosa, a) Bellotas sin tratamiento, b) Bellotas con una refrigeracin previa al experimento
de 5 das a 5 C.

Para la germinacin de Q. mexicana, los 2 experimentos que fueron sometidos a una temperatura de 30 C se
obtuvieron porcentajes muy pobres (Figura 2).

El experimento con el tratamiento fungicida duplico la germinacin del que no lo tena, sin embargo no alcanzaron ni
siquiera el 5% lo que resulta totalmente ineficiente y queda comprobado que tal temperatura es muy alta para fines de
germinacin de esta especie.

0 0
1.6 1.6 1.6 1.6 1.6
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
0 5 10 15 20 25 30
G
e
r
m
i
n
a
c
i
(
%
)
Tiempo(das)
QuercusMexicana
a)

0
0
3.2
3.2 3.2 3.2 3.2
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
0 5 10 15 20 25 30
G
e
r
m
i
n
a
c
i
(
%
)
Tiempo(das)
QuercusMexicana
b)

Figura 2. Germinacin de Q. mexicana, a) Bellotas a 30 C sin tratamiento fungicida, b) Bellotas a 30 C con tratamiento
fungicida.

Sin embargo para el experimento que recibi el tratamiento fungicida y que fue dejado a temperatura ambiente (23 C)
se obtuvieron mayores porcentajes de germinacin (Figura 3).
Sin embargo este porcentaje no llego si quiera al 50%, lo cual nos sugiere alguna deficiencia de la semilla quiz
relacionada con el largo periodo de almacenamiento.

1049

0
27.2
30.4
40.8
44 44 44
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
0 5 10 15 20 25 30
G
e
r
m
i
n
a
c
i
(
%
)
Tiempo(das)
QuercusMexicana
c)

Figura 3. Germinacin de Q. mexicana, Bellotas a 23 C con tratamiento fungicida.

Para Q. rysophylla no se obtuvieron resultados de germinacin debido a su nula viabilidad.

Por el tiempo que requiere esta investigacin, no se pudieron llevar a cabo los monitoreos necesarios para las
plntulas establecidas en campo.

CONCLUSIONES
Los estudios realizados durante esta investigacin permiten darnos cuenta de los diferentes factores que influyen en la
calidad de las bellotas, as como tambin los factores involucrados para que se lleve a cabo o no la germinacin de las
mismas.

Los resultados corroboran que la temperatura optima para la germinacin es de 23 C, aunque en el caso de Q.
resinosa las bellotas pueden ser refrigeradas y con ello eficientar el proceso. Tambin es necesario un estudio ms
detallado en cuanto al tiempo mximo que puede ser almacenada la semilla y las condiciones de humedad y
temperatura para que estas conserven sus atributos biolgicos originales.

BIBLIOGRAFA
EGUILUZ P. T. (1982) Clima y distribucin del gnero Pinus en Mxico. Ciencia Forestal 7(38):30-44.
FAO. (2011). Situacin de los bosques del mundo 2011. Organizacin de las Naciones Unidas para la Agricultura y la
Alimentacin. Roma.
FLORES RIVAS J.D., MIRELES SNCHEZ R., FLORES CANO J.A., GONZLEZ SILVA B.M., CHAPA
VARGAS L. (2008). Programa estratgico forestal del estado de San Luis Potos. IPICYT, S.L.P., Mxico.
GONZLEZ R. (1993) La diversidad de los encinos mexicanos. Revista de la Sociedad Mexicana de Historia
Natural. Volumen especial 44:125-142.
ISTA (International Seed Testing Association). (1985). International rules for seed testing. Seed Sci. Technol.
13(2):299-355.
RZEDOWSKI J. (1978) Vegetacin de Mxico. Ed. LIMUSA. Mxico. 432 p
SARH. (1994). Inventario Forestal Peridico del estado de San Luis Potos. SARH. Mxico.


1050
PRINCIPALES POBLACIONES MICROBIANAS EN LA RIZOSFERA DEL GARAMBULLO Myrtillocactus
geometrizans.(Martius) Console Boll
Lpez Mendoza, C.; Monreal Vargas, C. T.
Facultad de Agronoma de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, Km 14.5 Carretera San Luis Potos
Matehuala, Ejido Palma de la Cruz, Soledad de Graciano Snchez, Apdo.Postal 32, CP. 78321 San Luis Potos, S.L.P.
diana0867@hotmail.com; clara.monreal@uaslp.mx

RESUMEN
El objetivo de esta investigacin fue la identificacin de las poblaciones microbianas en la rizosfera de garambullos
sanos y enfermos. Se colectaron las muestras de raz y suelo de garambullos sanos y enfermos. Se efectuaron los
aislamientos por siembra directa, y por dilucin y extensin en medios de cultivo selectivos y diferenciales. Las
principales poblaciones microbianas que se encontraron en la rizosfera del garambullo enfermo fueron Fusarium, en
especial la especie oxysporum, y Rhizoctonia, as como Azotobacter y bacterias degradadoras de almidn y celulosa.
En la rizosfera del garambullo sano predominaron los hongos Trichoderma, Mucor, Aspergillus, y las bacterias
Streptomyces, Bacillus y Pseudomonas promotoras de crecimiento. La ecologa microbiana de la rizosfera es compleja
por las mltiples interacciones en las comunidades de las diversas especies microbianas y por la sucesin de
poblaciones que se presentan al modificarse constantemente este microhabitat.

Palabras Clave: Microorganismos promotores del crecimiento, Fijadores de nitrgeno, Xerfitas

ABSTRACT
The objective of this research was the identification of microbial populations in the rhizosphere of healthy and
diseased garambullos. Samples root and ground were collected of healthy and diseased garambullos. Isolates were
made by direct seeding, and dilution and extension in selective culture media and differentials. The Fusarium main
microbial populations were found in the rhizosphere garambullo were sick, especially the species oxysporum, and
Rhizoctonia, Azotobacter, and degrading bacteria starch and cellulose. In the rhizosphere of healthy garambullo
predominant fungi Trichoderma, Mucor, Aspergillus, and Streptomyces Bacillus and Pseudomonas growth promoting
bacteria. Microbial ecology of the rhizosphere is complex because of the multiple interactions in communities of
various microbial species and the succession of stocks occurring to constantly change this microhabitat.

Key Words: Growth-promoting microorganisms, Nitrogen fixers, Xerophytic

INTRODUCCIN
La rizsfera se define como el volumen del suelo adyacente a la raz, est influenciada por las races de la planta, y
representa una regin de intensa actividad microbiana (Westover et al., 1997). El grupo de microorganismos y otros
agentes que se encuentran en la rizsfera incluyen bacterias, hongos, nematodos, protozoos, algas y microartrpodos
(Johansson et al., 2004). La rizsfera es un ambiente que la planta misma ayuda a crear y donde los microorganismos
patgenos y benficos constituyen una fuerte influencia sobre la salud y crecimiento de las plantas, es por ello que
cada especie vegetal tiene una poblacin particular de especies microbiana, las cuales pueden tambin variar en
funcin de la etapa fenolgica y de los procesos fisiolgicos que en forma particular realicen las plantas (Johansson et
al., 2004). El garambullo Myrtillocactus geometrizans.(Martius) Console Boll. Rort es una planta xerfita de
importancia ecolgica y con potencial agronmico que no ha sido explotado adecuadamente en las regiones
semiridas del pas. Las xerofitas son el grupo de plantas ms resistentes a estrs bitico y abitico, sin embargo, en
algunos municipios de San Luis Potos, este cultivo es afectado severamente por microorganismos patgenos que
destruyen los tallos suculentos. Ante este fenmeno se plantea como hiptesis que en la rizosfera de los garambullos
sanos existen especies de microorganismos benficos promotores del crecimiento, con mecanismos antagnicos hacia
los patgenos e inductores de mecanismos de resistencia, que no estn en las plantas de garambullo enfermas. En base
a esto se plante como objetivo la identificacin de las poblaciones microbianas en la rizosfera de garambullos sanos y
enfermos.


Sitio de muestreo
Se colectaron las muestras de races y suelo rizosfrico del garambullo en la comunidad de Suspiro Picacho, que se
localiza en el Municipio Mexquitic de Carmona del Estado de San Luis Potos Mxico, geogrficamente ubicado a 22
16 de latitud norte, y 101 07 de longitud oeste; a una altura promedio de 2,020 metros sobre el nivel del mar. Su
clima es seco estepario, con una precipitacin pluvial anual de 360.6 mm y temperatura media anual es de 17.2C, la

1051
mxima se registra en el mes de mayo (40C) y la mnima se registra en enero (8.5C). La comunidad presenta una
vegetacin tpica de zonas templadas a ridas.

Estudios de laboratorio
Se realizaron en el laboratorio de Fitopatologa-Investigacin de la Faculta de Agronoma, UASLP.

Medios de cultivos y reactivos
Se prepararon los siguientes medios selectivos y diferenciales para el aislamiento y recuento de poblaciones
microbianas. Agar extracto de levadura peptona glucosa (YPGA siglas en ingls), Papa dextrosa agar (PDA), Medio B
de King, CZAPEK. Agar lignina, Agar citrimida , Agar almidn, Agar para fijadores de libres nitrgeno y Agar base
para celuloliticos; todos de la marca Merck y Bioxon.
Se utilizaron colorantes y reactivos de la marca Aldrich-Sigma para las tcnicas de tincin

Aislamiento por siembra directa de races
Se trabajo en una campana de flujo laminar en condiciones de asepsia. Se obtuvieron fragmentos de 5 mm, de races
enfermas y sanas. En las cajas con los diversos medios de cultivo se sembraron con pinzas estriles, seis fragmentos
de las races sanas, esto tambin se realiz con las races enfermas. Se incubaron los medios de cultivo a 28 C por 48
a 96.

Aislamiento y recuento microbiano por dilucin y siembra por extensin
Se realizaron las diluciones decimales de las muestras de raz enferma, raz sana, suelo sano y suelo enfermo. El
procedimiento fue el siguiente: se utilizaron 0.5gr de cada una de las muestras y se adicionaron a un tubo con 4.5 ml
de agua estril, la cual es la dilucin 10
1
. A partir de esta se realizaron las diluciones hasta 10
7
.
Dependiendo de las muestras se seleccionaron las diluciones a sembrarse, para races de 10
1
a 10
3
y para suelo de 10
3

a 10
7
. El inoculo a sembrar en todos los medios de cultivo fue 0.2 ml y se extendi con una varilla de vidrio. Se
incubaron tambin a 28 C por 48 a 96.

Obtencin de cepas puras
Se caracterizaron las colonias de hongos, bacterias y actinomicetos que crecieron en los medios de cultivos y se
aislaron en YPGA y PDA.

Identificacin
Varias de las poblaciones microbianas se caracterizaron por su metabolismo en los medios selectivos y diferenciales,
morfologa macroscpica y microscpica. En caso de hongos por estructuras teidas con la tincin de azul de algodn
en lactofenol y en el caso de bacterias por la tincin de Gram.

En la siembra directa tanto de las races sanas como enfermas se manifestaron poblaciones abundantes de hongos y
bacteria que metablicamente se ubican en la tabla 1.

El recuento de las poblaciones microbianas en cada medio de cultivo utilizado se indica en la tabla 2.

Tabla 1.Caractersticas metablicas de poblaciones microbianas en la rizsfera del garambullo sano y enfermo
Grupo metablico Raz sana Raz enferma
Fijadores libres de nitrgeno Ausencia Bacterias fijadoras de nitrgeno
Degradadores de almidn Hongos y bacterias bacterias
degradadores de almidn
Hongos y bacterias degradadores
de almidn
Degradadores de lignina Hongos Hongos
Degradadores de celulosa Bacterias Bacterias
Acidofilos Hongos y bacterias de crecimiento
lento
Hongos y bacterias de crecimiento
lento
Osmotolerantes Bacterias Bacterias

Tabla 2. Poblaciones de microorganismos asociados a la rizsfera y suelo rizosfrico en donde se cultiva el garambullo

1052

Medios de cultivos
Raz enferma
UFC/g
Raz sana
UFC/g
Suelo
enfermo
UFC/g
Suelo sano
UFC/g
Agar base fijadores de nitrgeno 95x10
7

No hubo
crecimiento
microbiano
No hubo
crecimiento
microbiano
No hubo
crecimiento
microbiano
Agar almidn
No hubo
crecimiento
microbiano
No hubo
crecimiento
microbiano
10x10
7

hongos y 20
x10
7
bacterias
15x10
7
hongos y
10x10
7
bacterias
Agara lignina
90x10
7

bacterias y
5x10
7
hongos
5x10
7
bacterias
50 x10
7

hongos y
460x10
7

bacterias
295x10
7
bacterias
Agar Citrimida
No hubo
crecimiento
microbiano
5x10
7
Pseudomonas
No hubo
crecimiento
microbiano
No hubo
crecimiento
microbiano
Agar base celulolticos
No hubo
crecimiento
microbiano
20x10
7

bacterias y
10x10
7
hongos
No hubo
crecimiento
microbiano
No hubo
crecimiento
microbiano
CZAPEK
30x10
7

bacterias
350x10
7

bacterias
15x10
7

hongos
650x10
7

bacterias
10x10
7
hongos y
325x10
7
bacterias
PDA
50x10
7

bacterias y
20x10
7
hongos
55x10
7

bacterias y 45
x10
7
hongos
20x10
7

hongos
25x10
7
hongos y
190x 10
7

bacterias

Las poblacin de hongos predominante en ambas muestras de raz enferma y suelo correspondi a diversas especies de
Fusarium, diferenciadas por sus estructuras microscpicas y coloracin en el medio de cultivo, prevaleciendo F.
oxysporum; adems de Mucor sp.y Aspergillus sp (Herrera y Ulloa. 2004). Estas especies pueden ser tanto benficas
como perjudiciales. En la raz sana se identific a Trichoderma como hongo degradador de lignina. Este hongo es un
importante antagonista de muchos hongos fitopatgenos, adems de inductor de mecanismos de defensa (Soroa-Bell et
al., 2009). En las races de plantas enfermas se identificaron hongos fitopatgenos como Fusarium oxysporum y
Rhizoctonia (Figura 1), adems de nemtodos.

Figura 1. Hongos fitopatgenos en la rizosfera del garambullo. A) Fusarium oxysporum identificado por sus macroconidias
y B) Rhizoctonia con su caracterstico micelio oscuro septado y ramificacin de la hifa en ngulo de 90 y con una ligera
constriccin.
En el caso del recuento microbiano, como era de esperarse, predominaron poblaciones de bacterias, siendo las ms
abundantes las degradadoras de lignina y tolerantes a sales, en la rizosfera de las plantas enfermas. Destacan tambin
las poblaciones abundantes de la bacteria fijadora de nitrgeno Aztobacter identificada por su morfologa
microscpica en la forma de quistes fijadores de nitrgeno asociados a las races enfermas (Delgado et al., 2003;

1053
Prescott, 2004). En las races sana predominaron bacterias del gnero Streptomyces, Bacillus y Pseudomonas, as
como bacterias tolerantes a sales por crecer en Czapeck (Prescott, 2004), sin embargo en el suelo donde crecen los
garambullos enfermos se detectaron las mayores poblaciones de bacterias osmotolerantes. En esta primera
aproximacin, las principales diferencias son la presencia de bacterias Streptomyces, Bacillus y Pseudomonas
promotoras del crecimiento en la rizosfera del garambullo sano y su ausencia en la rizosfera de las enfermas (Fontes et
al., 2007). Su papel en la sanidad de las plantas es fundamental. No obstante a la presencia de Pseudomonas en la
rizosfera sana, sta no se encontr en ninguno de los tipos de suelo, los cual indica que solo en la rizosfera existen las
condiciones adecuadas para su desarrollo. Es probable que por la fisiologa de la planta enferma, esta secrete un
elicitor a travs de la raz que sealice deficiencia de nitrgeno en estas plantas, y por ello se asocie a la rizosfera, la
bacteria fijadora de nitrgeno Azotobacter(Figura 2), lo cual no aconteci en las plantas sanas (Sarabia et al., 2010).
La ecologa microbiana de la rizosfera es compleja por las mltiples interacciones en las comunidades de las diversas
especies microbianas y por la sucesin de poblaciones que se presentan al modificarse constantemente este
microhabitat.

Figura 2. Quistes de Azotobacter donde se realiza la fijacin de nitrgeno, aislado de la raz enferma de garambullo.
CONCLUSIONES
Las principales poblaciones microbianas que se encontraron en la rizosfera del garambullo enfermo fueron Fusarium,
en especial la especie oxysporum, y Rhizoctonia, as como Azotobacter y bacterias degradadoras de almidn y
celulosa.
En la rizosfera del garambullo sano predominaron los hongos Trichoderma, Mucor, Aspergillus y las bacterias
Streptomyces, Bacillus y Pseudomonas promotoras de crecimiento.

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1055
(Poliomintha longiflora A. GRAY)
Lugo Morn, E.M.
1
;

Fosado Quiroz, R.E.
1
; Guevara Garca, M.A.
1
;
Gonzlez Chvez, M.M.
2
; Delgado Portales, R.E.
2

1
Coordinacin Acadmica Regin Altiplano de la Universidad Autnoma de San Luis Potos.
Carretera Cedral Km. 5+600, Ejido San Jos de las Trojes, CP 78800. Matehuala, SLP, MXICO.
lugo_moran@alumnos.uaslp.edu.mx.
2
Facultad de Ciencias Qumicas de la Universidad Autnoma de San Luis Potos.
Av. Dr. M. Nava No. 6, CP 78000. San Luis Potos, S.L.P, MXICO.

RESUMEN
El organo (Poliomintha longiflora A. Gray) se localiza de forma silvestre en el Municipio de Real de Catorce, SLP y
habitantes de la zona la domesticaron para su produccin en vivero. En el presente trabajo se realiz la extraccin del
aceite esencial del organo y se valor su actividad antifngica frente a una cepa silvestre de Aspergillus niger. La
Concentracin Mnima Inhibitoria (CMI) se determin en agar dextrosa Sabouraud, a diferentes concentraciones de
aceite y 10
5
UFC/mL, en un periodo de incubacin a 28C por 72 h; las muestras de 2.00 y 1.00 mg/mL no
presentaron indicios de crecimiento por mohos. La Concentracin Mnima Fungicida (CMF) se determin utilizando
las muestras anteriores y Czapek Dox como agar; la inhibicin sobre el crecimiento de mohos se observo a 2 mg/mL
pero solo en una de las placas. Los resultados anteriores son indicios del uso potencial del aceite esencial como
inhibidor de mohos.

Palabras Clave: Poliomintha longiflora A. Gray, Antifngico, Aspergillus niger.

ABSTRACT
The wild oregano (Poliomintha longiflora A. Gray) is located in the Municipality of Real de Catorce, SLP. The
residents were cultivating oregano plants in a greenhouse. To study how, the extraction of the essential oregano oil and
antifungal (wild Aspergillus niger) was determined in accordance whit the absence of fungi. The Minimum Inhibitory
Concentration (MIC) was determined in Sabouraud dextrose agar, at different concentrations of oil, with 10
5
CFU /
mL and incubated at 28 C for 72 h. The samples of 2.00 and 1.00 mg/mL dont show growth of fungi. The Minim
um Fungal Concentration (MFC) was determined by using the previous samples and Czapek Dox Agar; the inhibition
on the growth of mold was observed to 2 mg/mL, but only in one of the plates. The above results are evidence of the
potential use of the essential oil as an inhibitor of fungi.

KEYWORDS: Poliomintha longiflora A. Gray, Antifungal, Aspergillus niger.

INTRODUCCIN
En la actualidad, los alimentos orgnicos estn adquiriendo mucho auge debido a la tendencia de utilizar en el
procesamiento de alimentos sustancias naturales como conservadores, potencializadores de sabor y aromatizantes,
entre otros (vila et al., 2008). Debido a ello, la industria alimentaria se esta enfocando a la investigacin de
sustancias fitoqumicas que ayuden a preservar y mejorar las caractersticas de los alimentos.

En Mxico, se ubica una de las especies vegetales que a formado desde tiempos ancestrales parte de la cultura
herbolaria y gastronmica de pas; el organo, especie que en la actualidad se les nombr como Oro verde o el Oro
vegetal segn el diario El Siglo de Durango (Annimo, 2011; Huerta, 1997), por su gran aplicacin en la industria de
alimentos, frmacos, semillas, cosmticos, conservas por mencionar algunas. Uno de los usos ms comunes para el
organo es como condimento de platillos tpicos de cada pas, en alimentos sinnmero de alimentos procesados
industrialmente; el aroma y sabor que los distintos tipos de organo le proporcionan a los alimentos los hace
agradables al olfato, al paladar y favorece su digestin (Huerta, 1997).

El aceite de organo contiene grupos principales de qumicos que contribuyen a su potente poder curativo: carvacrol y
timol, actan como antispticos y antioxidantes, mientras que los terpenos, pineno y terpineno, tienen propiedades
antispticas, antivirales, anti-inflamatorias y anestsicas .Adems, se ha comprobado que su aplicacin mejora la
conservacin de la carne de res, pollo y pavo a temperatura ambiente y en refrigeracin (Flores et al., 2011).

Estos compuestos fenlicos son responsables de la actividad antifngica del organo, la mayora de las bacterias y
mohos se reproducen en los alimentos e inclusive algunos producen micotoxinas, las cuales estn relacionadas

1056
directamente con la intoxicacin por consumo de alimentos en descomposicin provocando las enfermedades
denominadas de origen alimentario. Uno de los mohos ms comunes es el Aspergillus niger, el cual se encuentra
distribuido en muchas especies dentro de los alimentos y se caracteriza por producir diminutas esporas negras en
alimentos que pasan por un proceso de descomposicin. Los fungicidas son utilizados para la eliminacin de este tipo
de microrganismos, desafortunadamente la mayora de los fungicidas no son biodegradables y pueden llegar a persistir
por aos en el ambiente. Una solucin a este problema podra ser el uso de aceites esenciales de algunas plantas para
controlar estos patgenos (Cueto et al., 2010)

En la actualidad, el aceite esencial de organo se ha convertido en un producto eminentemente de exportacin, ms del
90 % de la produccin nacional se destina para este proceso. En el estado de San Luis Potos, en la Zona Altiplano
donde se ubican los municipios de Cedral, Catorce, Villa de la Paz, Matehuala entre otros; se reporta la recolecta de
organo silvestre del gnero Poliomintha longiflora Gray. Estudios realizados por Aranda (2009) en el Municipio de
Higueras N. L., Mxico evaluaron la capacidad de produccin de esta especie as como la capacidad productora de
aceites y la caracterizacin de los mismos. Sin embargo, no se reportaron datos de la actividad antibacteriana y
antifngica para la especie, lo cual es indispensable para potencializar el valor agregado del aceite. Por tal motivo, se
planteo el presente trabajo con el objetivo de evaluar las propiedades antifngicas del aceite esencial en el organo
Poliomintha longiflora Gray del municipio de Real de Catorce, San Luis Potos, Mxico y plantear a travs de su
cultivo un desarrollo sustentable para algunos habitantes de la regin.

Material y reactivos
El organo, Poliomintha longiflora A. Gray (Figura 1), se adquiri en el vivero del Sr. J. Socorro Puente, productor del
municipio de Real de Catorce, S.L.P. La identificacin del gnero y la especie se realiz por la M. en C. Mara
Rosario Garca Pea, del Instituto de biologa de la UNAM. La cepa silvestre de Aspergillus niger, fue donada por el
laboratorio de Micologa de la Facultad de Ciencias de la UASLP. Los reactivos utilizados en el presente trabajo
fueron de grado analtico.


Extraccin del aceite
Para la extraccin del aceite, se utiliz el mtodo de destilacin simple; en este mtodo las sustancias al entrar en
contacto en condiciones de presin y temperatura con el agua, igualan los puntos de ebullicin de la misma y los
vapores pueden ser recolectados utilizando un condensador o un tubo refrigerante. Para obtener el extracto de aceite
de aproximadamente 1.17 kg de organo se destilaron en 19 etapas: 65 g de organo seco, triturado y limpio junto con
500 ml de agua destilada y algunas perlas de ebullicin utilizando un matraz redondo de fondo plano con capacidad de
1 L. La destilacin se llevo a cabo a 95 durante 6 horas, el extracto obtenido se almaceno a 4 C para su posterior uso.
Los extractos acuosos se juntaron y la fase orgnica se extrajo utilizando ter etlico como solvente, el extracto
orgnico se conservo, para eliminar los residuos de humedad se realiz con sulfato de sodio anhidro para finalmente
obtener el extracto final como aceite esencial de organo, la muestra se rotul y se puso en refrigeracin.

Evaluacin de actividad antifngica del aceite esencial
Para determinar la Concentracin Mnima Inhibitoria (CMI) de la actividad antifngica se utiliz el mtodo de
dilucin en un agar dextrosa sabouraud. Las concentraciones utilizadas fueron: 2.00, 1.00, 0.50, 0.25, 0.125 y 0.062
mg/mL a las que se les adiciono un inoculo que contena 10
5
UFC/mL de la cepa silvestre, cada bioensayo se realiz

1057
por triplicado, las diluciones se dejaron cultivar alrededor de 72 h a 28C, el crecimiento de mohos se determin con
la ausencia o presencia de turbidez.

La Concentracin Mnima Fungicida (CMF) se determin utilizando nicamente las diluciones anteriores ausentes de
turbidez o desarrollo visible microbiano. La prueba se realizo adicionando a caldo Czapek Dox 0.1 mL de cada
dilucin, se dejaron cultivar a 28C por 72 h.

El rendimiento de aceite esencial fue de 2.61%, se obtuvo 30.54 g, este resultado supero lo esperado. Aranda (2009)
report para la misma especie Poliomintha longiflora A. Gray, un rendimiento de 0.7% utilizando material vegetativo
en seco, sometido a hidrodestilacin. La gran variacin en los rendimientos puede deberse a factores tan diversos
como el mtodo de extraccin, la zona y tiempo de cosecha.

Evaluacin antifngica en el caldo de cultivo dextrosa sabouraud
Se present un resultado acorde, el desarrollo visible de esporas esta en funcin de la concentracin de aceite, a mayor
concentracin menor es la prescencia de microrganismos en el medio. A partir de los 0.5 mg/mL se poda apreciar
notablemente el crecimiento de A. niger. La CMI se detect a 2.00 y 1.00 mg/mL de aceite (Figura 2), estas muestras
fueron utilizadas para determinar la CMF.

Figura 2. Bioensayos realizados en caldo de cultivo sabouraud dextrose.

La CMF se determin a las muestras de 2.00 y 1.00 mg/mL de aceite, donde no se observo crecimiento de mohos o
este fue parcial, respectivamente. La cepa A. niger se desarrollo en las dos concentraciones, sin embargo con 2
mg/mL, una placa no desarrolla y la otra presenta 10 colonias (Figura 3a). Las tres cajas de 1.00 mg/mL de aceite
presentaron un crecimiento incontables de colonias (Figura 3b). Es necesario por estos resultados replicar estudios
para la concentracin ms alta antes de concluir que la CMF se presenta en los 2.00 mg/mL.

Figura 3. a) Placas correspondientes a la concentracin de 2mg/ml, se puede observar un ligero crecimiento en una de las
placas mientras que en la otra se logro el efecto inhibitorio. b) Placas pertenecientes a la concentracin de 1 mg/ml, es fcil
observar la proliferacin del hongo en ambas partes, aqu no se llev acabo un efecto inhibitorio por parte del aceite.

CONCLUSIONES

1058
El aceite esencial del organo Poliomintha longiflora A. Gray, presenta propiedades antifngicas frente a Aspergillus
niger. Es necesario reproducir estos resultados y profundizar la investigacin para esta especie, es decir trabajar con
otros mtodos de extraccin y analizar frente a otras cepas, ya que la mayora de los estudios se realizan utilizando el
gnero Lippia de mayor predominancia en el pas. Sin embargo esta especie, podra detonar una nueva actividad
econmica en el Municipio donde florece de forma silvestre y se esta empezando a cultivar por su demanda.

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1059
EVALUACIN DEL EFECTO TRMICO SOBRE LA BIODIGESTIBILIDAD DEL AMARANTO Y
AVENA COMERCIAL
Martnez Martnez, K.Y.; Reyes Hernndez, J.
Facultad de Enfermera de la Universidad Autnoma de San Luis Potos. Av. Dr. M. Nava No. 6
C.P. 78260, San Luis Potos, S.L.P., MXICO; yadisl30@hotmail.com

RESUMEN
Se evalu la digestibilidad de amaranto en grano y avena, a dos niveles de cocimiento; crudo o cocido. Se utiliz un
biorreactor emulando el proceso digestivo. En el proceso de la boca se integraron muestras de cereal, enzima (-
amilasa) y suero fisiologico a pH 7, durante 5 min a 37C, posteriormente se agreg yodo para observar la formacin
del complejo yodo-amilosa, la degradacin fue medida en un espectrofotmetro a 600nm. El biorreactor que simula el
estmago se realiz con las muestras provenientes de la boca, a un pH de 2.5, con HCl, suero fisiolgico (NaCl) 0.9%
y solucin de pancreatina al 1% (amilasa, proteasa y lipasa pancretica). La duracin del proceso fue de 2 horas,
tomando mediciones cada 30 minutos para evaluar la cintica de degradacin del almidn de ambos cereales, En la
boca, el amaranto cocido present el valor ms alto de degradacin, con una absorbancia de (0.906 A y 0.725 A),
siguindole ste mismo cereal pero sin la aplicacin de un mtodo de coccin especfico es decir crudo, (0.929 A y
0.749 A). En el estmago se digirieron en proporcin al trmino de las 2 horas, la avena cocida, (0.540 A) el amaranto
cocido (0.623 A) y el amaranto no cocido (0.635 A). La actividad de la enzima - amilasa fue baja principalmente en
la avena, a pesar de tener valores altos de amilosa en su composicin, esto debido a que la estructura presente en la
fibra y el mismo almidn afectan su nivel de degradacin. En cuanto a la coccin aplicada, sta aumenta la calidad
protenica de los cereales, siempre y cuando el proceso sea bajo condiciones en las cuales no afecten su
biodisponibilidad.

Palabras Clave: Degradacin enzimtica, Alfa amilasa, Cereales

ABTRACT
We evaluated the digestibility of grain amaranth and oats, two-level cooking, raw or cooked. We used a bioreactor
emulating the digestive process. In the process of the mouth cereal samples were integrated, an enzyme (-amylase)
and saline at pH 7 for 5 min at 37 C, iodine was added subsequently to observe the formation of amylose-iodine
complex, degradation was measured in a spectrophotometer at 600nm. The bioreactor which simulates the stomach
was performed using samples from the mouth, at a pH of 2.5 with HCl, normal saline (NaCl) 0.9% pancreatin solution
and 1% (amylase, protease, lipase and pancreatic). The process time was 2 hours, taking measurements every 30
minutes to evaluate the kinetics of degradation of both cereal starch, in the mouth, amaranth cooked presented the
highest value of degradation with absorbance (0906 and 0725 A a), followed cereal this same but without the
application of a specific cooking method is crude, (0929 a and 0749 a). Digested in the stomach in proportion to the
end of the 2 hours, porridge, (0540 A) the cooked amaranth (0623 A) and not cooked amaranth (0635 A). The activity
of the enzyme -amylase was low especially in oats, despite having high values of amylose in its composition, that
because the fiber structure present in the starch itself and affect the level of degradation. As applied to cooking, this
increases the quality of the grain protein, provided that the process under conditions which do not affect its
bioavailability.

KEYWORDS: Enzymatic Degradation, Alpha amylase, Grains

INTRODUCCIN
El amaranto es un pseudocereal de origen americano y debido a su alta calidad nutricional, en comparacin con otros
cereales, es un grano con gran potencial para su uso en productos de alimentacin y nutricin, as como para su propia
explotacin. Las investigaciones en este cereal van enfocadas al estudio de sus propiedades funcionales, que
proporcionan adems de nutricin, varios beneficios a la salud. El almidn es una de las principales fuentes de energa
ms importantes para muchas especies, incluyendo humanos. En el amaranto, ste es su principal componente y su
contenido puede variar de acuerdo con la especie. La composicin qumica y valor nutritivo del amaranto han sido
ampliamente estudiados. Su contenido protenico es de alta calidad por su gran contenido de aminocidos esenciales,
en particular la lisina (ANC, 1984). El aporte nutrimental en los alimentos es importante, pero lo es an ms su grado
de biodigestibilidad. ste proceso de transformacin que sufren los alimentos y que les permite llegar a su completo
aprovechamiento, puede llegar a verse afectado por la composicin qumica del alimento incluyendo concentracin y
caractersticas de los componentes as como la interaccin del mismo. Tambin influyen la microestructura, la
presencia de factores antinutricionales, el procesamiento trmico, as como el organismo del individuo, por mencionar
algunos factores. Estos efectos merecen ser explicados a travs de distintas investigaciones que incluyan una

1060
evaluacin relacionada con la biodigestibilidad, tomando en cuenta distintos procesamientos a los que pudieran estar
sometidos stos alimentos y su efecto en el organismo en comparacin con otros cereales como la avena. Los
productos procesados pueden llegar a tener una calidad protenica igual o superior a la semilla cruda, en particular el
cocido con agua (Mendoza y Bressani 1987). Este efecto ya se ha informado en otros estudios los cuales tambin
ofrecen una amplia gama de informacin sobre los componentes nutricionales, de digestibilidad y los posibles
problemas que se enfrentan las personas que tengan la intencin de utilizar el grano de amaranto como un producto
alimenticio (Boucker y Muchnik, 1995). En cuanto a la avena, adems de su carcter nutritivo, sta presenta
propiedades funcionales relacionadas con la reduccin del colesterol y atenuacin de respuestas de glucosa e insulina
y sangre (Gil, 2010). El objetivo de este estudio fue evaluar el efecto de un proceso trmico aplicado al amaranto en
grano y a la avena, sobre su biodigestibilidad, el cual permita mejorar las capacidades de absorcin de nutrientes
modificando la microestructura del alimento.

Biodigestibilidad en boca
Se realiz una evaluacin del proceso de digestin en la boca, mediante un biorreactor, estudiando as la interaccin
de la amilasa salival, sobre el almidn de ambos cereales. Previamente se obtuvo la cantidad de amilasa adecuada,
la cual se utiliz para la evaluacin de las muestras (amaranto cocido y crudo, as como avena cocida y cruda). Las
concentraciones utilizadas fueron las siguientes, amaranto 0.25% =100ml, -amilasa=20ml y suero fisiolgico
(NaCl) 0.9% = 10ml. Se realizaron dos mediciones, la primera antes de incubar a 37C e inmediatamente luego de
la adicin de la enzima; la segunda fue luego de aadir la enzima y de incubar a 37C por 5 minutos. Para evaluar
la degradacin, se agreg una gota de yodo aplicado para el posterior anlisis en el espectrofotmetro Marca
Spectronics Genesys 10 Spectrophotometer, Termo Electron Corporation, USA; para cada muestra.
Digestin en estmago
Para la biodigestibilidad en el estmago se estableci un biorreactor en dnde se evalu la continuidad de degradacin
en boca, esto mediante la accin de la pancreatina 1% (mezcla de proteasa, lipasa y amilasa pancretica) =24 ml y la
adicin de suero fisiolgico (NaCl) =12 ml y de HCl = 2ml hasta alcanzar un pH de 2.5, con agitacin constante y a
una temperatura de 37C. Las muestras utilizadas en ste etapa fueron aquellas provenientes en la etapa 1. La primera
medida se hizo hasta que se alcanz el pH adecuado (2.5), sin tomar en cuenta el factor de temperatura sino hasta la
segunda medida. A partir de ese momento, el proceso se mantuvo por 2 horas, tomando datos cada 30 minutos. La
cintica de degradacin del almidn fue realizada con el espectrofotmetro Marca Spectronics Genesys 10
Spectrophotometer, Termo Electron Corporation, USA.

Los valores iniciales de almidn antes de adicionar la - amilasa (Figura 1) son variables. En general se observ que
en la boca se degrad primero la avena, siguindole el amaranto. El alto contenido de amilosa en la avena en
comparacin con el amaranto, lleva a que la - amilasa acte rompiendo principalmente los enlaces -1,4 contenidos
en ste polmero (Kauffman y Weber, 1990). En cuanto a si se somete a un procesamiento trmico podemos decir que
si se mantiene a una temperatura moderada no se generan importantes cambios en su estructura, ni alteracin de sus
nutrientes (Mendoza y Bressani 1987). En cuanto al contenido inicial de almidn durante el proceso de digestin en la
boca, el amaranto en grano cocido presenta mayor digestin, mostrando valores menores de absorbancia (0.906 A y
0.725 A) que cuando no se le somete a ste proceso (0.929 A y 0.749 A); Aunque las diferencias no son muy
significativas, esto debido a que no hay suficiente influencia de cidos u otros factores que pudieran llegar a afectar
totalmente su degradacin e incluso a transformar algunos de sus nutrientes. En general la avena presenta una menor
digestin que el amaranto (con y sin coccin). En cuanto a la avena cocida, se observ que sta presenta una mayor
digestin en comparacin con la cruda (tabla 1). Los niveles de absorbancia de sta ltima se triplican en comparacin
con la cocida, lo cual indica que existe una mayor degradacin. Aqu si existe una diferencia ms significativa debido
al contenido de fibra que la avena contiene, evitando as una mayor degradacin. La fibra que posee, rodea al almidn,
lo que impide que exista una interaccin entre el yodo y la amilosa. (Bressanni et al.; 2006). Adems el alto contenido
de fibra puede ejercer un efecto negativo sobre la digestibilidad de los alimentos sobretodo en sus protenas. El papel
de la coccin es ablandar la fibra de la dieta, esto hace que aumente la disponibilidad de los nutrientes digeribles
unidos a sta fibra.


1061

Figura.1. Grfico de biodigestibilidad en boca (0-5 min) y estmago (30-120 min) de cada muestra.

Tabla No.1. Valores de Absorbancia del proceso de digestin.
Min/Abs.
Amaranto
cocido
Amaranto
crudo Avena cruda Avena cocida
0 0.906 0.929 1.890 0.930
5 0.725 0.749 1.773 0.785
0 0.710 0.689 1.774 0.582
30 0.688 0.678 1.730 0.566
60 0.634 0.668 1.721 0.533
90 0.622 0.634 1.653 0.548
120 0.623 0.635 1.638 0.540

En el estmago se digirieron en proporcin a los 30 minutos, la avena cocida, el amaranto cocido y el amaranto no
cocido; Siendo stos resultados constantes al trmino de las dos horas, esto debido a la fuente protenica
particularmente estructurada de stos cereales, sobretodo del amaranto que expuesto a un determinado proceso de
coccin le permiten lograr que esa biodigestibilidad caracterstica permanezca. Siempre y cuando la coccin aplicada
sea bajo condiciones en las cuales no afecten la disponibilidad de los aminocidos que contiene y as se poder obtener
una buena calidad nutritiva.

CONCLUSIONES
De acuerdo a los resultados obtenidos podemos afirmar que la coccin es un procesamiento que puede influir
significativamente en el grado de biodigestibilidad que tendr un alimento; La modificacin de su estructura puede
llegar a mejorar la absorcin de nutrientes. Es por eso que resulta importante elegir aplicar mtodos de coccin
adecuados en los cuales la temperatura no llegue a afectar el valor nutritivo de los cereales incluyendo vitaminas y
minerales presentes en stos alimentos, para poder obtener as una buena asimilacin. Sin embargo, el grado de
fibra que poseen algunos cereales puede interferir en su degradacin; tal como ocurre con la avena.

Es por ello que se requiere una manipulacin trmica adecuada, considerando a su vez incluir en la elaboracin de
distintas preparaciones ste tipo de cereales, que resultan ser muy beneficiosos para la salud de todo ser humano.

BIBLIOGRAFA
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Cereal Chem. 64:218-222.


1063
DULCES A BASE DE NOPAL
Mendoza Rojas, M.A.; Cervantes Gonzlez, E.
Coordinacin Acadmica Regin Altiplano. Carretera Cedral Km5+600
Ejido San Jos de las Trojes, C.P. 78700. Matehuala S.L.P., MEXICO marlenne-08@hotmail.com
RESUMEN
El proyecto consisti en proporcionar una alternativa en el uso del nopal (Opuntia ficus) para el beneficio de una
poblacin de una zona natural protegida. Lo anterior debido que las zonas naturales protegidas disponen de la ley de la
materia, que promueve la cooperacin para la realizacin de trabajos encaminados a lograr la reforestacin,
proteccin, fijacin y restauracin de suelo, la repoblacin e incremento de las masas arboladas y preservacin del
rgimen ambiental. De tal manera que el aprovechamiento de sus recursos favorece a una mejor calidad de vida, al
respecto este proyecto ayudara a los habitantes de esta zona a obtener ingresos, evitando el desperdicio del nopal y as
mismo promoviendo su cuidado y conservacin. La alternativa del uso del nopal consisti en la elaboracin de dulces
a base del mismo. Los dulces realizados fueron: gomitas de nopal, gomitas de nopal con tamarindo y mermelada de
nopal.

Palabras ClaveS: Opuntia, Gomitas, Mermelada.
ABSTRACT
The project was to provide an alternative to the use of prickly pear (Opuntia ficus) for the benefit of a population of a
protected natural area. This was due to natural protected areas have the law on the subject, which promotes
cooperation in carrying out work to achieve reforestation, protection, and restoration of soil fixation, reforestation and
tree masses increase and preservation of environmental regime (1). So that the use of their resources favors a better
quality of life, about this project will help the people of this area to raise revenue, preventing the waste of cactus and
likewise promoting their care and conservation. The alternative was to use cactus candy making base. The sweets were
made: cactus jelly beans, jelly and jam with tamarind nopal cactus
KEY WORKS: Opuntia, Gumdrops, Marmalade.
INTRODUCCIN
El nopal es una planta propia del paisaje mexicano y uno de los smbolos ms importantes de nacionalidad. Se produce
en 27 entidades federativas del pas, destacando el Distrito Federal, y los estados de Mxico, Morelos, San Luis
Potos, Jalisco, Aguascalientes, Hidalgo y Puebla, que aportan casi 95%de la produccin nacional (SEMARNAT,
2000). La Mojonera que es una zona de proteccin forestal y refugio de flora y fauna silvestre, se encuentra localizada
en el Municipio de Vanegas al norte de San Luis Potos y el Municipio de Concepcin del Oro, al norte de Zacatecas,
y tiene una extensin aproximada de 9 201 hectreas (SEMARNAT, 2000.). En esta zona el nopal se encuentra
altamente distribuido; de tal manera que es un recurso abundante por temporada y que se busca su aprovechamiento y
su distribucin de forma no convencional tal como se realiza (Vargas- Mrquez y Escobar, 2000).
Ha sido objeto de mltiples investigaciones, se ha comprobado su utilidad en padecimientos como diabetes,
dislipidemias, al disminuir el colesterol de baja densidad (C-LDL) o comnmente llamado como colesterol malo , en
hipertrofia prosttica benigna (HPB), adems en el dolor de cabeza, nausea y gastritis causada por la resaca
alcohlica. Otras de las bondades del nopal es que no solo puede ayudar a bajar de peso por el tipo de fibra tambin es
una fuente de calcio y de pectinas , aunque sus concentraciones de este mineral tambin varan dependiendo del
tamao de la penca de nopal, mientras ms grande tiene mayor contenido de calcio y lo ms importante es que es libre
de oxalatos, lo que permitira una absorcin idnea al momento de ser ingerido, debido a esto se han estado llevando
a cabo estudios con esta especie como una alternativa ms en el tratamiento de osteoporosis (Rodrguez-Fragosoa et
al., 2008; Vzquez-Ramrez et al., 2006).
Una de estas alternativas que en el grupo de trabajo ha comenzado a estudiar dando un enfoque diferente, por tratarse
de una verdura comestible, es su uso en la elaboracin de dulces. Esta propuesta ayudara a que los habitantes de esta
zona protegida puedan obtener ingresos de una manera fcil aprovechando lo que les brinda esta rea natral sin
deteriorarla, evitar el desperdicio de nopal y darle un uso productivo y beneficindonos al consumirlo gracias a la gran
cantidad de propiedades que ofrece, ayudar a la conservacin y proteccin de la riqueza natural.

1064
Es importante mencionar que no se tiene informacin referente a la elaboracin de dulces a base de nopal, por lo que
se procedi a preparar varias formulaciones tales como se especifica a continuacin.

Lote No. 1 de Gomitas de nopal
Las primeras pruebas de las gomitas se retir la epidermis de dos nopales con un peso de 90.5 g, se cortaron en trozos
pequeos para despus encurtir en cal por 15 horas posteriormente se cocieron en fuego lento por 1 hora Se
escurrieron y se prepar el jarabe con 250 g de azcar200ml de agua, se mezcl el jarabe y los nopales, se dejaron a
fuego lento por 40 minutos y se dejaron enfriar hasta el siguiente da.
Lote No. 2 de Gomitas de nopal
Se cocieron a fuego lento 94.18 g de nopales en 600 ml de agua por 1 hora se escurrieron los nopales y se licuaron, se
prepar una taza de azcar con 100 ml de agua en un vaso se hidrato un sobre de grenetina con 25 ml de agua y se
mezcl hasta desaparecer grumos. En un vaso de precipitado se pusieron 150 ml de agua y se mezcl el pur de nopal,
la grenetina y el azcar, se dej en fuego lento por 10 min y se retir para deshacer grumos y que quedaran los
ingredientes completamente disueltos se dej enfriar para luego refrigerar.
Lote No.3 de Gomitas de nopal
Se cocieron 96.7 g de nopal en 450 ml de agua por 45 min, Se escurrieron los nopales y se licuaron, en seguida se
prepar una taza de azcar con 100 ml de agua en un vaso se hidrato un sobre de grenetina con 25 ml de agua y se
mezcl hasta desaparecer grumos. En un vaso de precipitado se puso a fuego lento 100 ml de agua para mezclar con
el pur de nopal y una taza de azcar se dej enfriar para ver si cuajaba al ver que no se obtuvieron los resultados
esperados se refriger.

Se cocieron 93.2 g trozos de nopales en 500 ml de aguase escurrieron los nopales y se licuaron, se prepar media taza
de agua con 50 ml de agua se hidrato un sobre de grenetina con 12.5 ml de agua fra y se agito para desaparecer
grumos. En un vasos de precipitado se mezcl el pur de nopal, y el azcar; la grenetina se calent por 10 min
disolviendo y despus se retir del fuego y se sigui disolviendo se dej enfriar para tambin refrigerar
Se cocieron 98.2 g de nopal. se escurrieron y se licuaron, se hidrato media taza de azcar, se hidrataron 2 sobres de
grenetina con mitad de agua fra y mitad de agua caliente, en un vaso de precipitado se mezcl en pur de nopal, el
azcar y la grenetina se calent por 10 min agitando y despus se retir del fuego continuando con la agitacin y de
dejo enfriar. En este caso no fue necesario refrigerar ya que gelific a temperatura ambiente, se cortaron en pedazos
pequeos y se espolvorearon con azcar, chile en polvo y azcar con chile.
Se cocieron 100g de nopal, se escurrieron y se licuaron posteriormente la pulpa de nopal, se mezcl con media taza de
azcar. Por otro lado, se hidrataron 4 sobres de grenetina y se mezclaron estos ingredientes, dejndose a fuego por 10
minutos disolviendo hasta deshacer grumos.
Se sigui el procedimiento anterior pero ahora se agreg el conservador benzoato de sodio al 1% y se dej en
observacin para ver el efecto sobre vida de anaquel.
Se cocieron 100 g de nopal, se escurrieron y se licuaron, se mezclaron con media taza de azcar y los 4 sobres de
grenetina hidratados, se pusieron a fuego lento y se le agrego 0.12 g de cido ctrico, 0.1 g del conservador y se
colocaron en moldes y se dej gelificar a temperatura ambiente.

Lote No.1 de Gomitas de nopal con tamarindo
Se cocieron 100 g en trozos de nopal por 40 minutos a fuego medio, se escurrieron, se licuaron y se mezcl el pur de
nopal con pulpa de tamarindo comercial. Por otro lado, se hidrat media taza de azcar y se hidrataron 2 sobres de
grenetina. Se mezclaron todos los ingredientes y se pusieron a fuego lento por 10 minutos hasta deshacer grumos,
finalmente se dej gelificar a temperatura ambiente en moldes.

1065
Se sigui el procedimiento anterior solo que esta vez se le agrego lo doble de grenetina.
En esta ocasin se le aadi el conservador benzoato de sodio al 1% y se dej en observacin para evaluar el efecto en
la vida de anaquel.
Adicionalmente, se prepar un tamarino casero, que fuera fcil de preparar y no tener que comprarlo la preparacin
fue la siguiente: se pelo medio kilo de tamarindos y se pusieron a cocer por 20 minutos y se comenz a machucarlos
con una cuchara para que comenzaran a soltar la pulpa. En una cacerola se coloc la pulpa se comenz agregar una
cucharadita de sal, media taza de azcar con una cucharada de chile en polvo. El sabor que se obtuvo con la
preparacin de este tamarindo fue muy favorable ya que el tamarindo estaba ms concentrado.
Lote No.1 Mermelada de nopal
Se cocieron 150g de nopal por 40 min aproximadamente, 75g de pulpa molidos completamente, los otros 75g fueron
cortados en trozos pequeos, se llevaron a fuego lento con taza de azcar, se agreg 100ml de agua con 2
cucharadas de pectina y una cucharada de goma xantana.
Se cocieron 78.7g de nopal se licuaron hasta obtener la pulpa, se mezclaron con taza de azcar, 10ml de agua y 4
cucharadas de pectina.

Se cocieron 100g de nopal, se licuaron hasta obtener la pulpa, se mezclaron taza de azcar, 4 cucharadas de
pectina de cuchara de cido ctrico.
Con los productos obtenidos en los lotes calificados como excelentes se realiz un anlisis sensorial semicualitativo
utilizando una herramienta de calificacin entre 20 panelistas aproximadamente (datos no mostrados).

En la tabla 1 se muestran los resultados y discusiones obtenidos de la elaboracin de los dulces a base del nopal
sealando la consistencia que se obtuvo y como se fue modificando en cada una de la preparaciones.

Tabla 1. Caractersticas de los dulces realizados
Tipo de dulce Calificativo Resultado
Lote No.1
de gomitas de nopal
Malo Las gomitas siguiendo este procedimiento no se obtuvieron los
resultados esperados ya que la consistencia que tomaron fue dura y
solo acaramelados los trozos de nopales.
Lote No.2
de gomitas de nopal
Regular No gelifico a temperatura ambiente contena demasiada agua y no se
obtuvieron los resultados esperados. La apariencia de estas gomitas fue
muy gelatinosa y su sabor solo azucarado por lo que este
procedimiento quedo descartado.
Lote No.3 de gomitas de
nopal
Regular La consistencia fue mejorando pero el sabor era muy dulce no fue la
esperada an se tuvo que refrigerar por el tipo de grenetina usada.
nopal
Regular Los resultados fueron buenos y con un sabor mejor pero aun no
gelifico a temperatura ambiente. La grenetina contiene millones de
cadenas de protenas que al mezclarse en alta temperatura se separan
en diminutos filamentos y al mezclarse con agua comienzan ampliarse
entrelazndose, por lo que le haca falta ms grenetina para que se
entrelazaran las cadenas y as se volver ms slida.

1066
nopal
Satisfactorio Los resultados fueron muy buenos ya que gelifico a temperatura
ambiente debido a que se cambi el tipo de grenetina, tuvieron una
consistencia muy buena y el sabor fue agradable, se espolvorearon
con azcar, despus de un tiempo comenzaron a liberar demasiada
humedad, lo que no favoreci. Los resultados se muestran en la figura

Figura 1. Lote No. 5 de gomitas de nopal
nopal
Bueno Al agregarle ms grenetina la consistencia mejoro an ms. Sin
embargo al evaluar la vida de anaquel se observ que en 48 h se
invadan de hongos y levaduras
nopal
Buena Se busc una alternativa para que durara ms el producto, de tal
manera que se agreg benzoato de sodio al 1%, los resultados
mostraron una invasin de hongos y levaduras ms tarda que sin
conservador. Sin embargo no se pudo agregar ms conservador ya que
solo no es permitido al 1%.
nopal
Excelente Los resultados fueron excelentes ya el cido ctrico ayudo a que la
solucin fuera ms acida con un pH de 4.5 por lo que el conservador
fue ms eficiente ya que las gomitas permanecieron en buen estado
durante 7 das. Ya que la grenetina est compuesta de polmeros de
aminocidos los cuales tienen alta polaridad y cada vez que se la aada
ms grenetina se va haciendo ms dura por sus cadenas.

Figura 2. Lote No 3 de gomitas de nopal con tamarindo y Lote No 8 de
gomitas de nopal
Lote No.1de
gomitas de nopal con
tamarindo
Regular El sabor fue bueno, la consistencia fue menos dura que las anteriores,
por lo que le agreg ms grenetina para que adquiriera una
consistencia mejor.
nopal con tamarindo
Bueno La consistencia fue ms dura y el sabor fue igual de bueno que en el
procedimiento anterior.
Lote No.3de gomitas de
nopal con tamarindo
Excelente El conservador que se uso fue muy favorable ya que permanecieron en
buen estado durante 7 das.
Lote No.1 de
mermelada de nopal
Malo El sabor fue bueno, la consistencia fue muy liquida y a su vez
chiclosa, con grumos ya que fue difcil hidratarla la pectina.
Lote No.2 de mermelada
de nopal
Regular La consistencia segua siendo muy liquida.

1067
Lote No.3 Mermelada de
nopal
Excelente El sabor mejoro gracias al cido ctrico la consistencia fue ms slida,
en el punto exacto que se requera y el conservador fue muy eficiente
ya que hasta el momento tiene 3 semana de vida de anaquel sin
mostrar alteracin aparente. Ya que por la estructura de la pectina con
un alto grado de metoxilo se producen zonas de unin en la molcula
por interacciones hidrofbicas entre los esteres metlicos que ayudan a
la gelificacin. Los resultados se muestran en la siguiente figura 3.

Figura 3. Lote No 3 de mermelada de nopal

CONCLUSIONES
Se logr obtener tres dulces a base de nopal, los cuales fueron satisfactoriamente aceptados entre los panelistas del
anlisis sensorial. Es importante mencionar que falta estudiar y mejorar la vida de anaquel del producto.

BIBLIOGRAFA
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1068
METABOLITOS DE CEPAS DE Bacillus atrophaeus Y Pseudomonas aeruginosa PARA EL CONTROL
BIOLGICO DE BACTERIAS FITOPATGENOS
Quiroz Gaspar, A.; Monreal Vargas, C. T.
Facultad de Agronoma de la Universidad Autnoma de San Luis Potos Km. 14.5 Carretera San Luis Potos,
Matehuala, Ejido Palma de la Cruz, Soledad de Graciano Snchez, S.L.P., Apdo. Postal 32, CP. 78321, S.L.P.,
Mxico; a_kiroz9@uaslp.mx, clara.monreal@uaslp.mx.

RESUMEN
El objetivo fue detectar el efecto de los metabolitos secundarios liberados por cepas de Bacillus atrophaeus y
Pseudomonas aeruginosa sobre gneros de bacterias fitopatgenas. Se utilizaron las cepas Ba 8, Ba 14 y Pa 5
caracterizadas como antagonistas nicamente a Clavibacter michiganensis subp. michiganensis (Cmm). Se determin
que estas cepas tambin son antagonistas a tres cepas de Xanthomonas (X 1, X 3 y X 7). Se evidenciaron los
metabolitos pioverdinas de Pa 5 por su color y difusin en el medio B de King, e inhibieron el crecimiento de las
cepas de Xanthomonas y Clavibacter cuando este antagonista est presente y son secretados continuamente. Se
obtuvieron los metabolitos de los tres antagonistas por centrifugacin y esterilizacin fraccionada a 105 C. Los
metabolitos termoestables de Pa 5 exhibieron actividad antimicrobiana solo para Cmm, y los de Ba 14 actuaron sobre
X 7. Los metabolitos de Ba 8 y Ba 14 actan exclusivamente cuando son secretados por las bacterias antagonistas.

Palabras Clave: Antagonismo, Biocontrol, Siderforos.

ABSTRACT
The aim was to detect the effect of secondary metabolites released by strains of Bacillus atrophaeus and Pseudomonas
aeruginosa on genera of plant pathogenic bacteria. Were used the strains Ba 8, Ba 5 and Pa 14, that were characterized
as antagonists only Clavibacter michiganensis subp. michiganensis (Cmm). It was determined that these strains are
also antagonists to the Xanthomonas strains (X 1, X 3 and X 7). Metabolites pyoverdines of Pa 5, were demonstrated
by color and diffusion in the medium B of King, and inhibited the growth of strains of Xanthomonas and Clavibacter
when antagonist is present and are secreted continuously. Pa 5 thermostable metabolites showed antimicrobial activity
only to Cmm, and Ba 14 acted on X 7. The metabolites of Ba 8 and Ba 14 act only when they are secreted by the
antagonistic bacteria.

Key Words: Antagonism, Biocontrol, Siderophores.

INTRODUCCIN
A lo largo de la historia las enfermedades ocasionadas por microorganismos han sido trascendentales debido a las
prdidas econmicos y problemas sociales que han causados. El tratamiento de estas enfermedades con agroqumicos
ha generando organismos resistentes y riesgo a la seguridad alimentaria de la poblacin. Actualmente la tendencia
mundial es hacia la disminucin del uso de plaguicidas qumicos para el control de enfermedades que atacan a los
cultivos agrcolas; por lo que se buscan mtodos alternativos, entre los que se encuentran los biolgicos, con el empleo
de microorganismos y/o sus metabolitos, con la finalidad de proteccin ambiental y aumentar la productividad en la
agricultura. (Prez, 2004).

Las diversas cepas de Bacillus y Pseudomonas han sido las ms estudiadas y utilizadas para control y desarrollo de
productos biolgicos, debido a la gran cantidad de mecanismos que poseen para ser excelentes antagonistas de muchos
patgenos foliares y de la raz (Compant et al., 2005). Bacillus atrophaeus es catalogada como una rizobacteria
promotora del crecimiento, inductor de mecanismos de defensa y ha mostrado tambin caractersticas como agente de
biocontrol in vitro, debido a la excrecin de antibiticos, biocidas voltiles y enzimas lticas (Pal y McSpadden
Gardener, 2006). Pseudomonas aeruginosa es una rizobacteria prevalente en el rizoplano y en el suelo, que exhibe
antagonismo contra muchos hongos y oomicetes fitopatgenos habitantes del suelo, gracias a la produccin de una
amplia gama de metabolitos como siderforos, 2,4 diacetilfloroglucinol, pioluterion, pirrolnitrin y fenacina; que se han
utilizado como producto biolgico (Villa et al., 2002). La mayora de los trabajos se ha realizado para el control de
hongos y oomicetes y son pocas las investigaciones para bacterias fitopatgenas, en base a esto, el objetivo de esta
investigacin fue detectar metabolitos que produzcan las cepas de Bacillus atrophaeus y Pseudomonas aeruginosa, y
que tengan actividad antimicrobiana sobre algunos gneros de bacterias fitopatgenas.


1069
Ubicacin del Experimento
El experimento se llev a cabo en el Laboratorio de Fitopatologa-Investigacin de la Facultad de Agronoma,
U.A.S.L.P.

Medios de cultivo
Se utiliz el medio de cultivo estndar para bacterias, extracto de levadura peptona glucosa (YPG por sus siglas en
ingls) en forma slida (YPGA) y lquida (YPG); adems, el medio diferencial B de King para detectar metabolitos
siderforos, inducidos por la deficiencia en hierro que caracteriza a este medio.

Cepas antagonistas y cepas de bacterias fitopatgenas
Los bioensayos se realizaron con las cepas de Bacillus atrophaeus identificadas como Ba 8 y Ba 14 y la de
Pseudomonas aeruginosa denominada Pa 5. Estas cepas se obtuvieron en un trabajo previo, y se caracterizaron con
propiedades antagonistas para la bacteria fitopatgena Clavibacter michiganensis subp. michiganensis (Cmm), en este
mismo laboratorio.

Las bacterias fitopatgenas tambin se obtuvieron del cepario de este laboratorio, se utilizaron tres cepa de
Xanthomonas sp, denominadas X 1, X 3 y X 7 causantes de tizn y pudricin de la lechuga en Soledad de Graciano
Snchez, San Luis Potos; y la de Clavibacter michiganensis subsp. michiganensis que provoca el cncer bacteriano
del jitomate en el altiplano y Zona Media del estado.

Confrontacin de Xanthomonas sp. con las cepas de Bacillus y Pseudomonas y secrecin de metabolitos en el
medio B de King
Primero se obtuvo el inculo de los antagonistas, sembrando cada cepa en 2 ml de YPG e incubando a 28 C por 3 h
en agitacin orbital. Despus se sembraron las tres cepas de Xanthomonas en cajas de petri con YPGA por estra
masiva e inmediatamente se les colocaron tres discos papel filtro, de 5 mm; impregnados con 15 l del cultivo lquido
de cada uno de los antagonistas, y se incubaron por 24 h a 28 C. El antagonismo se expresa por el desarrollo de halos
de inhibicin del crecimiento de X 1, X 3 y X 7.

Una segunda confrontacin se realiz de la forma antes descrita pero utilizando el medio B de King con la finalidad de
confirmar las caractersticas antagnicas hacia las cepas de Xanthomonas y Clavibacter, as como evidenciar algunos
metabolitos activos y difusibles que son favorecidas por este medio de cultivo.

Deteccin de metabolitos por su efecto sobre Xanthomonas y Clavibacter
Se ensayaron dos mtodos para la deteccin de los metabolitos liberados por Bacillus y Pseudomonas. En ambos se
inocularon tubos con 6 ml del medio B de King (lquido) con cada una de las cepas antagonistas, y se incubaron con
agitacin orbital por 24 h a temperatura ambiente para que se produjera una importante cantidad de metabolitos. Se
obtuvo el sobrenadante por centrifugacin del medio lquido con el crecimiento bacteriano, a 3500 rpm por 30 min. En
uno de los mtodos se elimin la poblacin bacteriana por la adicin de cloroformo en relacin 1:1 y exposicin de 30
a 60 min. En el segundo mtodo, se esteriliz a 105 C por 5 min, repitiendo la esterilizacin tres veces con intervalos
de 24 h para eliminar todas las unidades formadoras de colonias (UFC), lo cual se constat sembrando dicho
sobrenadante en cajas con medio B de King. Por otro lado, se sembraron con la tcnica de extensin, cajas de YPGA
con 130 l de un inculo de 3 x 10
8
UFC y 24 h de crecimiento; de X 1, X 3, X 7 y Cmm (cuatro cajas por cepa). Para
evidenciar los metabolitos producidos por los antagonistas, a estas cajas, inmediatamente se les colocaron tres discos
de papel filtro estriles, y en ellos se depositaron 30 l del sobrenadantes esterilizados. Este mismo proceso se realiz
con el sobrenadante tratado con cloroformo. Para ambos casos se incluy un cultivo testigo con discos estriles de
papel filtro a los que se les adicion 30 l de agua estril. Todas las cajas se incubaron a 28 C por 24 h. El efecto se
evalu por la expresin y tamao de halos de inhibicin por cada tipo de sobrenadante.

Confrontacin de Xanthomonas sp. con las cepas de Bacillus y Pseudomonas y secrecin de metabolitos en el
medio B de King
Las cepas de B. atropaheus y P. aeuroginosa resultaron ser antagnicas hacia las tres cepas de
Xanthomonas, manifestndose tres tipos de antagonismo, dependiendo del antagonista, el primero
fue el desarrollo de halos de inhibicin despus de 24 h o la competencia por espacio y nutrientes;
y todos los antagonistas, despus de 4 das causaron lisis de las bacterias patgenas; y a los 9 das,

1070
el consorcio de los tres antagonistas degradaron el 70% del crecimiento de X 3 y X 7, y en el
caso de X 1 solo Pa 5 y Ba 8 eliminaron al 100% la colonia, ya que Ba 14 casi no creci. Los
halos de inhibicin variaron en tamao dependiendo del antagonista y de la cepa de Xanthomonas,
siendo los mayores halos para la cepa Pa 5 (Tabla 1). En el medio B de King se apreciaron mejor
los halos de inhibicin que alcanzan su mximo desarrollo a las 72 h, adems Pa 5 expres
pigmentos amarillo-verdoso (Figura 1A) difusibles en el medio, y los cuales impidieron el
crecimiento de las bacterias fitopatgenas (Figura 1B).

Tabla 1. Efecto antagnico de las cepas de Bacillus atrophaeus y Pseudomonas aeruginosa sobre de tres cepas de
Xanthomonas, en el medio B de King; a las 24 h.

Antagonistas
Dimetro de Inhibicin cm
Xanthomonas
X 1
Xanthomonas
X3
Xanthomonas
X7

Pseudomonas aeruginosa Pa 5

2.0

2.5

1.7

Bacillus atrophaeus Ba 8
No detectado por crecimiento
del antagonista

2.0

1.4
Bacillus atrophaeus Ba 14 No detectado por crecimiento
del antagonista
1.5 1.0

Figura 1. A) Halos de inhibicin del crecimiento por las tres cepas de antagonistas e inicio de la produccin metabolitos
(pigmentos amarillos) por Pa 5. B) Inhibicin del crecimiento de las cepas de Xanthomonas y Clavibacter michiganensis
subsp. michiganensis por los pigmentos amarillo-verdes producidos por Pa 5 en el medio B de King.

Despus de 8 das, la intensidad y cantidad del color verde vari dependiendo de la interaccin antagonista-
cepa fitopatgena, de tal forma que en Pa 5- X 3 se observ una mayor cantidad del pigmento verde que tambin
causo lisis del crecimiento de la bacteria fitopatgena; en cambi en Pa 5-X 1 el pigmento conserv el tono amarillo-
verdoso, y en Pa 5-X 7 el tono verde es mnimo y la produccin y difusin al medio fue menor y no perceptible a los 8
das. Estos metabolitos se identifican como pioverdinas por su color y por haberse producido en el medio B de King y
corresponden a potentes siderforos que producen las pseudomonas del grupo fluorescentes y al cual pertenece P.
aeruginosa (Meyer, 2000).

Deteccin de metabolitos por su efecto sobre Xanthomonas y Clavibacter
El mtodo con el que se logr eliminar el soma bacteriano de los cultivos lquidos de las cepas antagonistas y obtener
nicamente los metabolitos, fue el de esterilizacin fraccionada. Con la aplicacin de cloroformo se elimin
nicamente a Pa 5 pero no a Ba 8 y Ba 14. Solo los metabolitos esterilizados de Pa 5 mostraron halo de inhibicin del

1071
crecimiento de Cmm, y los de Ba 14 se expresaron en X 7 (Fig. 2). Los metabolitos de Ba 8 tratados con cloroformo
exhibieron halo de inhibicin para X 7, sin embargo estos no estaban estriles debido a que despus de 48 h se
present el crecimiento de estos antagonistas.

Fig 2. Halo de inhibicin de crecimiento de Clavibacter producido por el metabolito termoestable de Pseudomonas
aeruginosa Pa 5, y de Xanthomonas (X 7) originado por el metabolito termoestable de Bacillus atrophaeus Ba 14.

Esto resultados sugieren que de los diversos metabolitos que producen los antagonistas, algunos son termoestables (los
obtenidos por esterilizacin), como el de Pa 5 que actu sobre Cmm y el de Ba 14 sobre X 7; a diferencia de los
metabolitos que inhibieron el crecimiento de las bacterias fitopatgenas en las pruebas de confrontacin, que deben ser
termolbiles, en particular las pioverdinas de Pa 5; y por ello ya no expresaron actividad antimicrobiana en este
bioensayo, o bien se producen en baja concentracin a las 24 h, de tal forma que solo se expresan cuando se acumulan
en el medio de cultivo despus de 4 das. Adems se puede sealar variabilidad en la susceptibilidad de las bacterias
fitopatgenas a los metabolitos, debido a que en este estudio, solo Cmm fue susceptible al metabolito termoestable de
Pa 5, y X 7 al de Ba 14. La esterilizacin por calor hmedo y la aplicacin de cloroformo se utilizaron por carecer de
un filtro microbiolgico, en el primer caso se eliminaron metabolitos termolbiles y en el segundo sobrevivieron las
cepas de Bacillus a la accin del cloroformo en el tiempo expuesto. Para asegurar la actividad de todos los
metabolitos, se realizar nuevamente este bioensayo con metabolitos esterilizados por filtracin y obtenidos de
cultivos de 4 das.

Los resultados emanados con la cepa Pa 5 concuerdan con los de Stefanova et al. (2007), que in vitro determinaron
que el 75% de los aislados de la bacteria patgena Dickeya chysantemi y el 23% de Pectobacterium carotovorum
fueron sensibles principalmente al siderforo pioverdina tipo II de una cepa de Pseudomonas aeruginosa denominada
PSS. En el caso de las cepas de Bacillus, se infiere que los metabolitos que principalmente actan sean las enzimas
lticas y por ello despus de 9 das, las colonias de Xanthomonas y Clavibacter son degradadas; y por su naturaleza
protenica, son termosensibles; lo que coincide con lo que refiere Pal y McSpadden Gardener (2006).

CONCLUSIONES
Las dos cepas de Bacillus atrophaeus y la de Pseudomonas aeuroginosa resultaron antagonistas a las tres cepas de
Xanthomonas sp. La cepa Pa 5 de P aeruginosa produce el metabolito pioverdina que inhibi el crecimiento de las
cepas de Xanthomonas y Clavibacter , as como un metabolito termoestable que fue antimicrobiano solo para
Clavibacter. La cepa Ba 14 de B. atrophaeus produce un metabolito termoestable que inhibi el crecimiento de
Xanthomonas 7.

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1073
DETERMINACIN DE LA ACTIVIDAD FOSFOMONOSTERASA CIDA DERIVADA DEL SUELO
MEDIANTE EL MTODO DE TABATABAI Y BREMNER, EN TRES MUESTRAS DE SUELO
Ramrez Ramrez, O.L.
1
; Ilizaliturri Hernndez, C.A
2
y Montes Rocha, J.A.
2

1
Facultad de Ciencias de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, lateral Av. Salvador Nava s/n, C.P. 78290,
San Luis Potos, S.L.P., MXICO mail: plumas_angel@hotmail.com
2
Facultad de Medicina de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, Av. Venustiano Carranza No. 2405, C.P.
78210, San Luis Potos, S.L.P., MXICO mail: cesar.ilizaliturri@uaslp.mx

RESUMEN
La determinacin de la actividad enzimtica del suelo es un bioindicador de la calidad y sustentabilidad del terreno. La
ptima interpretacin de estos resultados colaborara a percatarse del porqu de varios procesos degenerativos en la
salud del suelo. Esta informacin seria de utilidad para la prevencin o conservacin del suelo. Durante la estancia se
determino la actividad de la fosfatasa cida en el suelo, siendo aun mas especifico, se elabor la determinacin de la
fosfomonosterasa cida en algunas muestras de suelo, junto con su recta de calibracin.

Palabras Clave: Suelo, Actividad enzimtica, Fosfatasas

ABSTRACT
The determination of enzymatic activity is a bioindicador, quality and sustainability the ground. The correct
interpretation the results give the reason for many degenerative processes; this would be useful information for the
prevention or soil conservation. During the stay was determined the activity of acid phosphatase in the soil, being even
more specific, was determined the fosfomonosterasa acid in some samples of soil, together with its calibration
straight.

Key Words: Soil, Enzyme activity, Phosphatases

INTRODUCCIN
Las enzimas son protenas las cuales funcionan como catalizadores orgnicos; los catalizadores aminoran la energa de
activacin de las reacciones qumicas (Lehninger, 2009).

Dentro de la actividad enzimtica del suelo encontramos componentes intracelulares y extracelulares producidas por
microrganismos; races, residuos de planta/ tracto digestivo de meso y macrofauna del terreno. (Fernndez et al.,
2008). La actividad enzimtica sobre el suelo es el resultado de actividades relacionadas a algunos factores biticos y
abiticos.

La palabra fosfatasa hace alusin a enzimas que catalizan la hidrlisis de steres y anhdridos de cido fosfrico
(Eivazi y Tabatabai 1977 citados por Garca Izquierdo et al., 2003). La Comisin de Enzimas de la Unin
Internacional de Bioqumica catalog a las fosfatasas respecto al tipo de enlace y a los compuestos en los cuales acta.
Las monosterfosfato hidrolasas son fosfatasas que actan sobre enlaces de tipo ster, a las cuales pertenece la
fosfatasa cida, tambin conocida como fosfomonosterasa cida, la cual es una enzima inespecfica que cataliza la
hidrlisis de glicerofosfato y se diferencia de la fosfomonosterasa alcalina por el pH ptimo de activacin.

La fosfomonosterasa cida puede estar en suelos con pH de 4 a 6.5 (Eivazi y Tabatabai, 1977, citados por Garca
Izquierdo et al., 2003); las fosfatasas dominantes depende del pH del terreno. Esta enzima es afectada por el pH, la
disponibilidad de fsforo y el contenido de materia orgnica (Narvaez Castillo y Snchez de Prager, 2008).
La fosfomonosterasa es unas de las enzimas mas estudiadas debido a los mtodos de evaluacin y a que el 60% de
fsforo orgnico que se ha identificado en el suelo, corresponde a fosfato inositol (Halstead y Mckercher 1975 citados
por Garca Izquierdo et al., 2003).

El objetivo es estandarizar el mtodo de Tabatabai y Bremner (1969) con el que se pueda determinar la actividad de la
enzima fosfatasa cida en muestras de suelo y sta sea un indicador de la actividad biolgica de los mismos.

Las muestras fueron tamizadas a 0.25 mm. y conservadas a 4C dentro de tubos cnicos de polietileno; en las muestras
evaluamos el siguiente parmetro bioqumico:


1074
Actividades enzimticas: La actividad enzimtica de la fosfatasa cida fue determinada segn el mtodo de Tabatabai
y Bremner (1969). La fosfatasa hidroliza fosfomonosteres, liberando fosfatos. El mtodo se basa en la determinacin
espectrofotomtrica del p-nitrofenol liberado cuando el suelo es incubado a 37C, durante 1 hora, con una disolucin
tamponada (pH 6.5 para la fosfomonosterasa cida) de p-nitrofenol fosfato.

Se proceso la recta de calibracin junto con algunas muestras de suelo que se encontraban previamente en el
laboratorio.

Para la realizacin de la recta se llevo acabo el siguiente procedimiento: se coloco p-nitrofenol entre 0 y 250 g ml
-1
,
en un matraz Erlenmeyer de 25 ml, se le aadieron 4 ml. de tampn MUB (tampn universal modificado) pH 6.5 y se
meti a la incubadora junto con las muestras; al salir de la incubadora se procesaron igual que las muestras.

Para la determinacin de la fosfatasa en las muestras se ejecut la siguiente tcnica: En un matraz de 25 ml colocamos
1 g. de suelo (previamente tamizado), le agregamos 4 ml de tampn MUB (tampn universal modificado, llevado a 6.5
de pH con HCl) , le adicionamos 1 ml. de la disolucin de p-nitrofenil fosfato sal di sdica hexahidrato 0.025M,
agitamos hasta homogenizar la muestra, luego se incubaron a 37C tapados durante 1 h con agitaciones constantes;
colocamos en un bao de hielo por 5 min. (para detener la actividad), posterior mente agregamos 1 ml de CaCl2 al 0.5
M y 4 ml de NaOH al 0.5 M, agitamos hasta homogenizar, pasamos parte de la solucin a tubos de ensayo,
centrifugamos y medimos a 400nm en un espectrofotmetro. Se realizaron 3 muestras, sus repeticiones y un control
para cada suelo.

Las muestras se deben de procesar junto con un control el cual se prepara con el mismo procedimiento que el de las
muestras exceptuando que la disolucin de p-nitrofenil fosfato sal di sdica hexahidrato se aade despus del CaCl2
0.5 M y NaOH 0.5M, antes de centrifugar.

En la tabla 1 se muestra una relacin de los datos de la recta patrn de calibracin, enunciando la actividad enzimtica
de la misma, y la representacin grafica de sta (Figura 1)

Se calcul la cantidad de p-nitrofenol contenido en los filtrados utilizando la recta de calibracin elaborada con
cantidades conocidas de p-nitrofenol. Nos damos cuenta que las medidas de absorbancia de las muestras entran
perfectamente dentro de la recta previamente establecida (recta de calibracin).

Se determino que existan diferencias estadsticamente significativas en la actividad enzimtica de las muestras. El
nivel de la actividad enzimtica de la fosfomonostersa cida de las muestras oscil entre 1.24 y 3.25 mg p-nitrofenol
Kg
-1
suelo h
-1
.


1075

Es importante mencionar que mediante la utilizacin del mtodo, es posible estudiar la fosfomonosterasa cida y
obtener informacin sobre el potencial del mismo para movilizar fsforo, lo cual nos da una estimacin entre otros
parmetros, sobre la fertilidad del suelo.

CONCLUSIONES
Los resultados de este trabajo representan la estandarizacin de la tcnica para la determinacin de la actividad de la
fosfomonosterasa cida. Con la realizacin de la recta de calibracin de la fosfomonosterasa cida, la cual se usa
como patrn para obtener los datos de concentracin y cantidad de p-nitrofenol en las muestras, se puede calcular la
actividad enzimtica que se presenta en muestras de suelo y otro tipo de muestras.

BIBLIOGRAFA
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Agropecuarias de la Universidad Nacional de Colombia.

1076
BIODEGRADACIN DE COLORANTES TIPO AZO MEDIANTE HONGOS AISLADOS DE DIVERSOS
SUELOS
Ziga Zamora, A.; Cervantes Gonzlez E.
Coordinacin Acadmica Regin Altiplano, Carretera Cedral km 5+600, Ejido San Jos de las Trojes, C.P. 78700,
Matehuala, S.L.P., MXICO; arge.zz@alumnos.uaslp.edu.mx

RESUMEN
La presente investigacin se centr en estudiar la decoloracin de rojo congo y rojo reactivo 120 a una concentracin
de 100 ppm, mediante cinco hongos provenientes de un cepario aislado de suelos y residuos agroindustriales y tres
cepas ms correspondientes a Fusarium sp., Aspergillus niger y Mucor rouxi. El estudio se realiz en cultivo
sumergido durante diez das de incubacin y posteriormente se realiz un barrido de absorbancia con el objetivo de
conocer el grado de decoloracin que se logr con cada uno de los hongos. El porcentaje obtenido en la decoloracin
para rojo congo fue de entre 29.6% a 47.4% y para el rojo reactivo 120 no se obtuvo decoloracin medible por
espectrofotometra UV-Vis. Por otro lado los hongos nativos fueron mutados al azar para realizar el mismo anlisis y
conocer el porcentaje de decoloracin, el cual fue de entre 3.7% y74.2% para rojo congo y de entre 2.4% y 8.02% para
rojo reactivo 120.

Palabras Clave: Biodegradacin, Rojo-congo, Rojo-reactivo

ABSTRACT
This research focused on studying the decolorization of congo red and reactive red 120 at concentration to 100 ppm,
by five fungi isolated from a culture collection of ground and agro-industrial residues and three strains of Fusarium
sp., Aspergillus niger and Mucor rouxi. The study was carried out in submerged culture during ten days of incubation
and then absorbance was scanned in order to determine the degree of decolorization was achieved with each fungi.
The percentage obtained for congo red decolorization ranged from 29.6% to 47.4% and reactive red 120
decolorization was not measurable by UV-Vis spectrophotometry. Otherwise the native fungi were mutated at random
to perform the same analysis and ascertaining the degree of degradation, which was between 3.7% y 74.2% for congo
red and between 2.4% and 8.02% for reactive red 120.

Key Words: Biodegradation, Congo-red, Reactive-red

INTRODUCCIN
Grandes cantidades de sustancias son usadas actualmente para impartir color a una alta variedad de materiales. Los
colorantes pueden ser definidos como sustancias que tienen la capacidad de impartirle color a una fibra, sin verse
afectado por factores como luz, agua y jabones. Estn conformados por ms de un compuesto, y estos tienden a ser
aromticos con sustituyentes nitros, aminos, hidroxilos, entre otros (Singh-Rai et al., 2005).

En base a la estructura qumica o grupo cromforo se pueden diferencias entre 20 y 30 diferentes grupos de colorantes.
Los colorantes azo, antraquinonas, ftalocianinas y triarilmetanos son cuantitativamente los grupos ms importantes.
La importancia del uso de los colorantes en la industria es alta; se utilizan en industrias muy variadas, siendo las ms
consumidoras la textil y la de curtidura (Moeller y Garzn 2003). Los colorantes azo forman parte de una familia de
sustancias qumicas orgnicas caracterizadas por la presencia de un grupo peculiar que contiene nitrgeno unido a
anillos aromticos. Los colorantes azoicos constituyen el grupo ms extenso, de todos los colorantes orgnicos
disponibles en el mercado. La estructura qumica de este tipo de colorantes, se caracteriza por la presencia del grupo
azo N=N- como cromforo, asociados a grupos auxocromo de tipo amino o hidroxilo. El grupo azo caracterstico de
los colorantes azo, es susceptible de reducirse, dando lugar a la formacin de aminas aromticas. Algunas de estas
arilaminas aromticas, tienen un potencial cancergeno demostrable (Annimo, 2003). Algunos colorantes tipo azo son
el rojo congo, rojo reactivo 120, naranja de metilo, entre otros.

Los colorantes del tipo azo como RC Y RR-120, son utilizados en la industria textil para teir fibras de celulosa, se
utilizan tambin en la industria papelera y alimentaria. La industria textil es una de las que genera mayor cantidad de
aguas residuales en sus procesos; los valores tpicos se encuentran alrededor de 80-200 m3 de efluentes lquidos
residuales generados por tonelada de producto (Ranganathan et al., 2007). Para eliminar o remover la carga colorante
en los efluentes industriales se han empleado diferentes procesos fsicos y qumicos, sin embargo se presentan
inconvenientes entre ellos. Por ejemplo, altos costos de tratamiento, los contaminantes qumicos no son destruidos
sino simplemente removidos de los efluentes y relocalizados en otro sitio donde el problema persiste (Robinson et al.,
2001). Sin embargo, este tipo de colorantes tienen gran persistencia en el ambiente, y los mtodos de eliminacin

1077
clsicos no son tiles debido a que oxidaciones o reducciones parciales pueden generar productos secundarios
altamente txicos. Por otro lado, aunque una gran porcin de los colorantes no son directamente txicos para los
organismos vivos; la fuerte coloracin que imparten a los medios de descarga puede llegar a suprimir los procesos
fotosintticos en los cursos de agua, a largo plazo pueden agotar el oxigeno disuelto en la misma, por lo que su
presencia debe ser controlada (Sankar et al., 1999).

Actualmente los procesos biotecnolgicos para la eliminacin de contaminantes ambientales estn en pleno proceso de
investigacin y son muy promisorios gracias a que se pueden alcanzar altas eficiencias de biodegradacin de
contaminantes, adems poseen un costo competitivo respecto a tratamientos fsico-qumicos equivalentes y son
amigables con el medio ambiente. Estos procesos emplean hongos o bacterias en tecnologas aerobias y anaerobias y
son conocidos como procesos de biorremediacin (Robinson et al., 2001), de tal manera que el objetivo de la presente
investigacin fue la bsqueda de hongos capaces de degradar este tipo de colorantes.

Microorganismos utilizados
Se utilizaron cinco hongos provenientes de un cepario aislado de suelos y residuos agroindustriales y tres cepas ms
correspondientes a Fusarium sp., Aspergillus niger y Mucor rouxi. Estos mismos fueron mutados mediante luz UV de
115V por un tiempo de 40 minutos a 1 hora. Posteriormente se resembraron en cajas petri con Agar Papa Dextrosa
(PDA) para mantenerlos.

Medio de cultivo
Se emplearon dos colorantes comnmente usados en la industria textil: rojo congo (HYCEL) y rojo reactivo120
(Sigma-Aldrich), los cuales se disolvieron en medio mineral el cual contena como fuente de carbono extracto de
levadura. El medio de cultivo tena una composicin de extracto de levadura (0.03%), KNO
3
(0.3g/l), FeCl
3
6H
2
O
(0.033g/l), MgSO
4
7H
2
O (0.2g/l), CaCl
2
(0.1g/l), KH
2
PO
4
(1g/l).

Cintica de decoloracin
Los ocho hongos antes mencionados se utilizaron para evaluar la decoloracin de cada colorante, para ello se
prepararon matraces Erlenmeyer de 125ml con 30ml del medio mineral con una concentracin de 100ppm de cada
colorante a pH 6.5-7.0.

Posteriormente se inocul cada matraz con cada uno de los diferentes hongos (nativos y mutados), tomando un trozo
circular de agar colonizado y sumergindolo en el medio mineral con el colorante. Los matraces se incubaron por 10
das a 30C. Transcurrido el tiempo de incubacin, se tomaron 1.5ml de cada matraz y se colocaron en tubos
eppendorf, se centrifugaron a 14000rpm a una temperatura de 5C por 7min y se realiz un barrido en un
espectrofotmetro 10S UV-Vis (GENESYS) de 260-1000 nm. De forma simultnea se prepararon controles sin
inoculo con el objetivo de evaluar decoloraciones abiticas.

Se determinaron los espectros de absorcin UV-Vis de los colorantes antes mencionados al trmino de las cinticas
de biodegradacin, as como de los controles respectivos, esto con el fin de conocer el hongo que logr degradar ms
los colorantes utilizados.

Determinacin de la decoloracin del rojo congo
En las figuras 1 y 2 se muestran la absorbancia de cada uno de los hongos nativos y hongos mutados utilizados para la
degradacin del colorante rojo congo.


1078
0
0.4
0.8
1.2
1.6
2
2.4
2.8
260 360 460 560 660 760 860 960
A
b
s
o
r
b
a
n
c
i
a
Longitud deonda (nm)
Control 7.1Cr6+ 4
0
0.4
0.8
1.2
1.6
2
2.4
2.8
260 360 460 560 660 760 860 960
A
b
s
o
r
b
a
n
c
i
a
Longituddeonda (nm)
Control Avena M.rouxi C2BCr6+ 22 7.1Cr6+ Fusarium A.niger
Fig. 1. Espectros de absorbancia ultravioleta-visible del
colorante rojo congo despus del tratamiento con cepas de
hongos durante un perodo de 10 das a 30 C y 180 rpm.

Fig. 2. Espectros de absorbancia ultravioleta-visible del
colorante rojo congo despus del tratamiento con cepas de
hongos mutados durante un perodo de 10 das a 30 C y
180 rpm.

Se observa en la figura 1 que la mayor decoloracin fue obtenida por los hongos con la clave 7.1 Cr
6+
y 4, los cuales
lograron degradar un 47.7% y 29.6%, respectivamente comparados con el control, tomando en cuenta nicamente la
absorbancia a 486 nm. El resto de los hongos analizados no presentaron disminucin en la absorbancia por lo que se
deduce no fueron capaces de degradar al colorante.

Al respecto, se han realizado otros estudios sobre la biodegradacin de colorantes por hongos de la madera, los cuales
han demostrado que estos hongos de la podredumbre blanca son capaces de transformar una amplia gama de
compuestos orgnicos en condiciones aerobias. Particularmente, se ha encontrado que algunos son capaces de
degradar el colorante rojo congo (Tabla 1).

Tabla 1. Biodegradacin del colorante rojo congo por medio de hongos.

Por otro lado se ha reportado que a diferencia de los hongos, las biodegradacin bacteriana es ms rpida, esto bajo
condiciones anaerobias y posteriormente en condiciones aerobias. La bacteria que se ha utilizado en otros estudios es
Citrobacter sp logrando degradar el rojo congo hasta un 65% en un perodo de incubacin de una hora (An et al.,
2002).

Dado, que no todos los hongos estudiados tuvieron la capacidad de decolorar al rojo congo, se procedi a realizarles
una mutacin al azar como se indica en la metodologa, de tal manera que se evaluara el posible incremento en la
decoloracin. La figura 2 muestra que el hongo mutado que tuvo una mayor decoloracin del rojo congo fue el hongo
con la clave C2-B Cr
6+
logrando una degradacin del 74.4%, es decir, el proceso de mutacin fue exitoso ya que de
forma nativa este hongo no presento decoloracin significativ
a.
Por el contrario el hongo 7.1 Cr
6+
mutado, redujo el porcentaje de degradacin en comparacin con el nativo; esto
probablemente por la afectacin de algn gen involucrado en el proceso de degradacin del colorante.

Es importante mencionar que los restantes cuatro hongos analizados (Avena, M. rouxi, 22, Fusarium y A. niger)
tambin tuvieron un efecto favorable en la decoloracin del rojo congo por causa de la mutacin.
Hongo Concentracin Degradacin
(%)
Perodo de incubacin Referencia
Irpex lacteus 238 200mg/l 55.8 14 das (Novotny et al., 2004)
Thelephora sp. 50M 97.1 8 h (Selvam et al., 2003 )
Trametes sp. SQ01 100mg/l ~100 5 das (Yang et al., 2009)
Trametes versicolor 30.5mg/l ~100 22 h (Ramsay y Nguyen, 2002)

1079
Decoloracin del rojo reactivo 120
En la degradacin del colorante rojo reactivo 120 con hongos nativos no se present una disminucin en la
absorbancia en comparacin con el control, por lo que se puede suponer que no fueron capaces de degradar el
colorante. En consecuencia se utilizaron los hongos mutados para tratar de obtener decoloracin. La figura 3 muestra
que el hongo C2-B Cr
6+
fue el que degrad ms el colorante logrando un porcentaje de degradacin tan solo del
8.02%.

0
0.4
0.8
1.2
1.6
2
2.4
2.8
3.2
3.6
4
260 360 460 560 660 760 860 960
A
b
s
o
r
b
a
n
c
i
a
Longituddeonda (nm)
Control C2BCr6+ Fusarium A.niger

Fig. 3. Espectros de absorbancia ultravioleta-visible del colorante rojo reactivo 120 despus del tratamiento con cepas de
hongos mutados durante un perodo de 10 das a 30 C y 180 rpm.

Es importante sealar, que no se tienen reportes acerca de la degradacin biolgica del el rojo reactivo 120, solamente
se han reportado degradaciones de tipo fotocataltico (Velmurugan et al., 2011) entre otros de tipo fsico-qumico. Por
lo que estos hongos mutados que decoloraron el compuesto son de gran inters para su posterior estudio.

CONCLUSIONES
Se encontr que algunos hongos provenientes de suelos son capaces de degradar el colorante azo rojo congo hasta en
un 47 % y aparentemente el colorante rojo reactivo 120 no es biodegradable por los hongos nativos del suelo
analizados.

Se obtuvieron mejores resultados en degradacin de ambos colorantes con los hongos mutados con luz UV, por lo
que el tratamiento mutagnico puede considerarse como favorable. Sin embargo, en necesario realizar mayor
investigacin acerca de los genes mutados y probablemente incrementar la eficiencia de degradacin.
Este estudio permiti cumplir con el objetivo planteado de la bsqueda de hongos aislados de diversos suelos para la
degradacin de los colorantes rojo congo y rojo reactivo 120.

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1081
OBTENCIN DE QUITINA Y QUITOSANA A PARTIR DE CARAPACHO DE CAMARN Y SU
UTILIZACIN EN LA REMOCIN DE COLORANTES
Ziga Zamora, Austria.; Cervantes Gonzlez E.
Coordinacin Acadmica Regin Altiplano, Carretera Cedral km 5+600, Ejido San Jos de las Trojes, C.P. 78700,
Matehuala, S.L.P., MXICO; austriazz@alumnos.uaslp.edu.mx

RESUMEN
Se obtuvo quitina y quitosana a partir de carapacho de camarn y posteriormente se estudi el uso de ambos productos
para ser empleados como biopolmeros en la remocin de colorantes, en este caso: rojo congo y azul brillante. La
obtencin de estos polmeros naturales, se llevo a cabo sometiendo los exoesqueletos de camarn a un proceso de
desmineralizacin, desproteinizacin y desacetilacin. Posteriormente para estudiar su eficiencia en la remocin de
colorantes, se trabajo de acuerdo al diseo de Box-Behnken con tres variables y tres niveles cada una, se prepararon
experimentos evaluando las condiciones de pH, temperatura, y tiempo de contacto. La mayor eficiencia en la
remocin del colorante rojo congo se dio al utilizar quitosana a condiciones de pH neutro, temperatura ambiente y
tiempo de contacto de 3h. Para el colorante azul brillante fue ms eficiente la quitosana a condiciones de pH 6,
temperatura ambiente y tiempo de contacto de 4h.

Palabras Clave: Remocin, Quitina, Quitosana.

ABSTRACT
It was obtained chitin and chitosan from shell of shrimp and there was studied the use of both products to be used as
bio-polymers for the removal of dyes, in this case: red congo and brilliant blue. These natural polymers were obtained
submitting the shell of shrimp to desmineralization, desproteinization and desacetylation process. Then was
investigated the efficiency of bio-polymers as adsorbents of dyes, it was using Box-Behnken's design with three
variables and three levels each one, the experiments were prepared evaluating the conditions of pH, temperature, and
contact time. The best efficiency in the removal of the red congo was using chitosan at pH neutral, enviromental
temperature and contact time of 3 h. For the blue brilliant the chitosan was more efficient to conditions of pH 6,
enviromental temperature and contact time of 4 h.

Key Words: Removal, Chitin, Chitosan.

INTRODUCCIN
Con el desarrollo acelerado de las grandes industrias y el intenso crecimiento de los ncleos urbanos, la descarga de
efluentes contaminados con colorantes y la disposicin de residuos slidos animales representan un grave riesgo para
la salud y el medio ambiente (Vieira y Volesky, 2000). Alrededor del mundo se producen cada ao aproximadamente
700,000 toneladas de cerca, de 10,000 tipos de colorantes y pigmentos, de los cuales el 20% se descarga en los
efluentes industriales (Arslan y Akmehmet, 1999). Los efluentes industriales constituyen uno de los mayores desafos
en el tratamiento de aguas, debido en primer lugar al fuerte impacto visual sobre los ecosistemas y cuerpos de agua y
en segundo lugar por su elevada carga orgnica y toxicidad (Robinson et al., 2001). Algunos de los colorantes ms
comunes encontrados en los efluentes industriales son: azul brillante y rojo congo, entre otros.

La molcula de azul brillante es una molcula de cido orgnico dbil con componentes polares y no polares, lo que
puede conducir al complejo comportamiento de sorcin. Su carga negativa se deriva de los grupos de cido sulfnico
(Morris et al., 2008). Se utiliza como un aditivo alimentario comn para confitera color y productos lcteos. Es
cancergeno, causa problemas reproductivos y neurolgicos, alergias graves, reacciones anafilcticas, incluyendo
erupciones cutneas, hinchazn y dificultad en la respiracin en el ser humano. Incluso convulsiones del
comportamiento y tumores gastrointestinales (Mittal, 2006). Muy pocas tcnicas para la eliminacin de azul brillante
de aguas residuales industriales se han estudiado debido a su estructura compleja. Existen reportes sobre la
eliminacin de este colorante a travs de electroqumica, fotoqumica y de adsorcin (Crini y Badot, 2008).

En lo que respecta al rojo congo, este es un colorante tipo azo. El grupo funcional azo, constituido por dos tomos de
nitrgeno unidos mediante una doble ligadura, N=N es la parte de la molcula del colorante que imparte el color al
producto. Este grupo funcional se denomina grupo cromforo. En la composicin de los colorantes, este grupo azo
puede estar presente una o ms veces dentro de la estructura molecular del compuesto. Los colorantes son compuestos
qumicos xenobiticos, los cuales no se encuentran en forma natural en la biosfera, sino que han sido sintetizados por
el hombre. Los colorantes sintticos, en general, son difciles de degradar; los del tipo azo por consecuencia presentan
esta dificultad. Para su tratamiento, se han utilizado varias metodologas tales como adsorcin, neutralizacin,

1082
coagulacin, degradacin qumica, degradacin fotocataltica, ozonacin, filtracin por membranas e intercambio
inico (Quezada y Buitrn, 1996).

Para el tratamiento de los colorantes antes mencionados, se empleara el mtodo de adsorcin utilizando como fuente
atractiva de adsorbentes: quitina y quitosana. La quitina (poli--(1,4)-N-acetil-D-glucosamina), segundo polisacrido
natural ms abundante despus de la celulosa, es uno de los componentes principales de las paredes celulares de los
hongos, y del exoesqueleto de crustceos e insectos, altamente insoluble en agua y solventes orgnicos, lo cual
restringe sus aplicaciones. Sin embargo, por desacetilacin se transforma en quitosana (poli--(1,4)-D-glucosamina-N-
acetil-D-glucosamina), un compuesto que exhibe caractersticas fisicoqumicas de notable inters (elevada proporcin
de grupos amino libres, mayor solubilidad comparada con la quitina, biocompatibilidad y biodegradabilidad), lo cual
hace que presente mltiples aplicaciones en medicina, industria cosmtica, agricultura, biotecnologa, industria
alimentaria, industria papelera, y en el tratamiento de aguas y efluentes residuales e industriales, debido a su facilidad
de conversin a polielectrolito (Rinaudo, 2006).

De tal manera que el objetivo de la presente investigacin fue la obtencin de quitina y quitosana a partir de carapacho
de camarn para su utilizacin en la remocin de colorantes. Se utilizaron varios parmetros de adsorcin, incluyendo
el pH, temperatura, la concentracin de colorante y tiempo de contacto, de modo que el proceso de adsorcin puede
ser optimizado.

Obtencin de Quitina
Desmineralizacin. Se pesaron 34.92 g de exoesqueleto de camarn y se mezclaron con una solucin de 250 ml de
HCl 0.6 N a una temperatura de 30C durante 3 h con agitacin constante. La mezcla se filtro, se lav con agua de la
llave y con agua destilada hasta un pH de 6.5-7.5. Posteriormente se coloc en un horno de secado durante 24h, a una
temperatura de 40C.
Desproteinizacin. El exoesqueleto desmineralizado se mezcl con una solucin de NaOH 1%, se agit
constantemente por 24 h a 28C. La mezcla se filtro, se lav con agua de la llave y con agua destilada hasta un pH de
6.5-7.5. Posteriormente se coloc en un horno de secado durante 24 h, a una temperatura de 40C.

Obtencin de Quitosana
Desacetilacin. Este es un proceso de modificacin qumica de la quitina, en el cual las unidades acetilo son
eliminadas; para ello la mitad de la quitina obtenida en el paso anterior se mezcl con una solucin de NaOH 50% 1:4
w/v durante 2 h a 60C, seguido por un proceso de calentamiento durante 2 h a 100C con agitacin constante. La
quitosana obtenida se lav con agua de la llave y con agua destilada hasta obtener un pH de 6.5-7.5. Posteriormente se
coloc en un horno de secado durante 24 h, a una temperatura de 40C.

Adsorcin de azul brillante
Se estudio el efecto del pH sobre la capacidad de adsorcin de la quitina y la quitosana en azul brillante. Para esto, se
prepararon tubos falcn conteniendo 10 ml de solucin patrn de azul brillante a 100 mg/L a pH 5 y 6, adicionados de
0.1 g de quitina o quitosana como adsorbentes, estos tubos fueron incubados a temperatura ambiente durante 4 h con
agitacin peridica. Posteriormente se midi la absorbancia a una longitud de onda 555 nm en un espectrofotmetro
UV- Vis GENESYS 105. Al mismo tiempo se midi la absorbancia de la solucin patrn.

Adsorcin de rojo congo
Se prepararon 180 ml de solucin patrn de rojo congo a una concentracin de 100mg/L, en seguida se colocaron en
tubos falcon 10 ml de esta solucin y 0.1g de quitina y se sigui el diseo de Box-Behnken. Este diseo de Box-
Behnken, posee 3 puntos centrales y plantea en general 15 ensayos en los que se combinan los niveles de las variables
involucradas. Para obtener los niveles del punto central en este modelo, la estrategia que se adopt fue la de
experimentar a lo largo de la direccin de la ruta en ascenso. Las variables consideradas fueron tiempo de contacto (1
h, 2 h y 3 h); pH (5, 7 y 9) y temperatura (30 C, 40 C y 50C). Se sigui el mismo procedimiento para la valoracin
con quitosana. Al trmino del experimento se midi la absorbancia a una longitud de onda de 486 nm en
espectrofotmetro UV- Vis GENESYS 105. Al mismo tiempo se midi la absorbancia de la solucin patrn.

En la tabla 1 se muestran los resultados obtenidos de la remocin del azul brillante, en sta puede observarse que la
capacidad de adsorcin de la quitina y quitosana es diferente entre s, es notable observar que existe mayor capacidad
de adsorcin en la quitosana que en la quitina y esto podra deberse a su caracterstica de ser policatinica en un

1083
medio cido; donde los grupos amino libres se protonan formando - NH3
+
y esto facilita la interaccin entre la
quitosana y el colorante azul brillante con su grupo aninico (-SO3
-
). No as para la quitina ya que no posee ms que
los grupos hidroxilo que en un momento dado pueden protonarse y servir como sitios activos para que exista la
interaccin con el colorante. Respecto al efecto del pH, los resultados indican que por lo menos entre pH 5 y pH 6 no
existe gran diferencia en el porcentaje de remocin al utilizar ambos biopolimeros, posiblemente debido a que ambas
condiciones de acidez le proporcionan la cantidad suficiente de grupos H
+
para protonarse.

Tabla 1. Efecto del pH en la remocin de azul brillante mediante quitina y quitosana
pH Porcentaje de remocin de azul
brillante utilizando quitina
Porcentaje de remocin de azul
brillante utilizando quitosana

5

44.56 %

91.46 %

6

42.22 %

95.25 %

Por otro lado, la adsorcin del rojo congo evaluada a travs del diseo de Box-Behnken mostr que las mejores
condiciones en el proceso de remocin del colorante rojo congo utilizando quitina son: pH 7 a una temperatura de
50C durante un tiempo de contacto de 3 h, logrndose un porcentaje de remocin de 96.42% (Fig 1, 2 y 3). La
capacidad de remocin de la quitosana se muestra en las figuras 4, 5 y 6, donde se obtuvo hasta un 99.30% de
adsorcin a pH 7, con un tiempo de contacto de 3 h a 30C y a 50C. La eficiencia de adsorcin de la quitina y la
quitosana fue mayor bajo condiciones neutras.

Es importante mencionar que la adsorcin de colorantes en estos biopolimeros sin modificar no ha sido tan
ampliamente estudiada; an as, la quitosana se considera como un buen adsorbente de estos contaminantes (Crini,
2006). En la mayora de los estudios reportados se utiliza a la quitina y a la quitosana de forma comercial, lo cual
propicia un elevado costo al proceso. Adems, cabe resaltar que no se encuentra reportado el uso de este tipo de
adsorbentes en el colorante tipo azo rojo congo.

Figura 1. Efecto de la temperatura y pH Figura 2. Efecto de la temperatura y pH


1084

Figura 3. Efecto del pH y tiempo Figura 4.- Efecto de la temperatura y pH
Figura 5. Efecto de la temoeratura y tiempo Figura 6. Efecto del pH y tiempo

CONCLUSIONES
A partir de las condiciones experimentales sealadas en el presente trabajo se logr la extraccin de quitina y
quitosana utilizando carapacho de camarn.

Se pudo observar que en el colorante azul brillante existe mayor capacidad de adsorcin de la quitosana que de la
quitina.

En lo que respecta al rojo congo, existe tambin una mayor capacidad de adsorcin de la quitosana que de la quitina.
Adems, la mxima adsorcin de la quitina y quitosana fue a pH neutros.

Este tipo de diseos experimentales permiti buscar la optimizacin del proceso de adsorcin. Sin embargo, existen
ms variables que pueden afectar la eficiencia del proceso, por lo que se continuara investigando.

BIBLIOGRAFA
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1086

Seccin2:
ReportesTcnicos
2.518Veranodela
CienciadelaUASLP

1089
BIBLIOMETRIA HISTORICA
lvarez Fraga, C.; Martnez Rider, R. M.; Gutirrez Ordorica, J.M. y Donjun Martnez, E
Escuela de Ciencias de la Informacin de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, Licenciatura en
Biblioteconoma, Av. Industrias 101-A Fracc. Talleres, C.P 78494, San Luis Potos, S.L.P., MEXICO;
christian_fraga@hotmail.es

RESUMEN
No cabe duda que la produccin de artculos cientficos y de divulgacin general o cultural es de vital importancia. No
solo para el investigador, sino tambin para el pas al cual pertenece ste, porque a travs de ellos se hace el estudio
del grado de avance del pas del cual procede. Para ello existe la persona especializada en la elaboracin de los
clculos para medir la produccin y el tiempo de vida que tiene la informacin escrita en el documento primario. El
Biblioteclogo suficientemente capacitado a travs de la Bibliometra es capaz de realizar este trabajo y exponerlo en
las diferentes salas de medios nacionales e internacionales.

Aqu se analiza el comportamiento bibliogrfico de uno de los potosinos ms ejemplares en la produccin de
artculos cientficos y de divulgacin cultural y general, como lo es el Lic. Rafael Montejano y Aguiaga,
Bibliotecnomo, Historiador, Filosofo, Arquelogo, reconocido a nivel internacional por sus mltiples trabajos en
Roma y Estados Unidos.

Palabras Clave: Bibliometra Histrica, Mtodos bibliomtricos, Rafael Montejano y Aguiaga

ABSTRACT
No doubt the production of scientific and popular culture generally or is of vital importance. Not only for researchers
but also for the country that owns this because through them is that the study has advanced both the country of which
applicable. For this there is the person skilled in the development of specialized calculations to measure the production
and the life that has the information written to the primary document. The Librarian enough trained mind through
Bibliometrics is capable of performing this work and present them in different rooms of national and international
media.

Literature analyze the behavior of one of the most exemplary potosinos in the production of scientific and cultural
information and general, as is Mr. Rafael Montejano and Aguinaga, Bibliotecnomo, historian, philosopher,
archaeologist, recognized internationally for its many works in Rome and the U.S.

Key Words: Historical bibliometrics, Bibliometric methods, Rafael Montejano y Aguiaga

INTRODUCCION
El Centro de Documentacin Histrica Lic. Rafael Montejano y Aguiaga de la Universidad Autnoma de San Luis
Potos tiene un proyecto de investigacin denominado Bibliometra Histrica, cuya finalidad es medir el
comportamiento de las regularidades bibliogrficas en las fuentes antiguas para que estas sean utilizadas por los
ciudadanos. Este proyecto est a cargo de la Dr. Rosa Mara Martnez Rider.

Uno de los temas de este proyecto es medir el comportamiento bibliomtrico de la produccin del Lic. Rafael
Montejano y Aguiaga en el que estoy participando como becario local del programa institucional del verano de la
ciencia en la Universidad Autnoma de San Luis Potos.

MARCO TEORICO
No cabe duda que el desarrollo de toda ciencia, no importando al tipo al que pertenezca ya sea pura o
humanstica necesita de una sustentabilidad matemtica para comprobar las cosas de lo que esta es capaz, en el caso
de la Bibliotecologa, esta la Bibliometria, con ella se puede descifrar el comportamiento de la produccin
bibliogrfica de cualquier autor, el esfuerzo y la repercusin que tendr en sociedad. Asi como el tiempo de la vida
que tendr o que posee la informacin depositada en la obra original.

Los resultados de los diversos mtodos matemticos, con repercusin no solamente en la literatura, sino tambin en
los trabajos cientficos como lo son investigaciones o artculos de cultura general escritos en toda clase de difusin,
medios impresos (peridicos, revistas, libros) y medios electrnicos (CDS, pginas de internet, documentos
audiovisuales).

1090
No cabe duda que la produccin de los trabajos cientficos es un irrefutable medio de reconocimiento, por lo cual se
debe de llevar un control, de la escritura de un autor y su trabajo.

EXPERIMENTAL
Investigacin exhaustiva de las revistas en donde el Lic. Rafael Montejano y Aguinaga escribi sus artculos basados
en un repertorio bibliogrfico exclusivo de l.

Hacer la localizacin exacta de los artculos, obteniendo toda la informacin de fuentes originales y primerias,
haciendo correcciones a las fuentes erradas.

Revisar revista por revista, artculo por artculo, leyndolos todos para la apreciacin de la singularidad de la que
trataban y de los temas correspondientes en ellos.

Vaciar la informacin de todo el inventario creado de los artculos de las revistas que escribi el padre a una hoja de
clculo en Excel.

Enumerar artculos y revistas en las que escribi.

Dividir temas y descriptores sobre las publicaciones del padre Rafael Montejano y Aguiaga para posteriormente
elaborar graficas, cuyas variables son el nmero de revistas en que escribi, los aos que escribi y en este caso el ao
en que ms produccin de artculos tuvo, y los temas de esos artculos.

El resultado que se dio es que el Lic. Rafael Montejano y Aguiaga, escribi en ms de 20 revistas, con una
produccin de 271 artculos. En la siguiente figura se muestra la comparacin de la produccin de artculos en cada
revista.

NOTA: AHP: Archivos de Historia Potosina, FBP: Fichas de Bibliografia Potosina, ByLP: Bohemia y Letras
Potosinas, ESTILO: Estilo, OTROS: Otros.

0
20
40
60
80
100
120
AHP FBP ByLP estilo otros
N
u
m
e
r
o

d
e

a
r
t
i
c
u
l
o
s

Revistas
Articulos Publicados

Figura 1. Comparacin de produccin de artculos

NOTA : Otros: son las revistas en las que el padre escribi igual o menos de 10 artculos ( Cuadrante, Fundamento,
Vnculos, Gaceta Eclesistica Potosina, Ingeniera y Tecnologa, Cafetemas, Eco Universitario, Estudios Histricos,
Anuario de la junta auxiliar potosina de la sociedad mexicana de geografa y estadstica, Memorias de la sociedad
mexicana de la historia, Orbe rgano de la universidad nacional del suroeste, Duce hogar, Boletn de la biblioteca
nacional, Boletn del instituto de investigacin bibliogrficas, Boletn bibliogrfico de la secretara de hacienda y
crdito pblico, Boletn informativo de la escuela de medicina, Boletn industrial IMPAC, J uventud catlica.)

Se crearon descriptores para la divisin de temas de los cuales escribi, dando como resultados lo siguiente.

1091

Figura 2. Elaboracin de descriptores

NOTA: Artculos otros se refieren a temas variados fuera del rango de los descriptores. (Tecnologa, conferencias,
discursos, honorarios, ponencias, reconocimientos, aperturas, religiosos)

Se comparo a las diferentes revistas en las que haba escrito y producido sus artculos.

Figura 3. Comparacin de los descriptores en las diferentes revistas

Se obtuvieron resultados de los aos (agrupados en dcadas) en los cuales se tuvo mayor produccin y despus se
compararon en la produccin por revista.

Figura 4. Comparacin de produccin por dcadas

1092

Figura 5. Comparacin de la produccin por dcadas en las diferentes revistas

CONCLUSIONES
En las perspectivas de los resultados, vemos que en la revista que ms escribi fue en la denominada ARCHIVOS
DE HOSTORIA POTOSINA, a pesar de que l era director de otra de las revistas donde escribi como FICHAS DE
BIBLIOGRAFIA POTOSINA. No importando el puesto que tuviera en susodicha revista en la que le invitasen a
escribir, lo haca por el simple gusto de hacerlo, siempre teniendo en cuenta las posibilidades como cualquier otro
escritor de que su trabajo sea criticado (como l lo haca en tantas ocasiones al corregir a sus colegas de alguna
informacin errada o la critica dura hacia los libros que el consideraba que no tenan una metodologa bastante
sustentable como para publicarse). Mas sin embargo en los ms de doscientos setenta artculos, publicados en ms de
20 revistas en el periodo de 1940 a 1999, ha mantenido esa limpieza de investigacin histrica y biblioteconomica
(siendo estas sus grandes paciones) usando una metodologa clara y veras para la informacin que proporcionaba. No
basndose nicamente en estas dos ciencias si no tambin en temas variados como lo son cultura, literatura y
bibliografas que el mismo realizaba. A la vez creando por iniciativa propia grandes pilares para la historia de San Luis
Potos como lo son, el archivo histrico de San Luis Potos y la Biblioteca Publica Universitaria.

La investigacin no queda ah si no que porque no solo tiene artculos publicados en revistas, si no que tambin
incursiono por el mundo de los peridicos y los libros, adems que no se a tenido en cuenta su trabajo en el tiempo en
que estuvo de estada en Roma ni en Estados Unidos.

BIBLIOGRAIA
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http://bibliotecadigital.ilce.edu.mx/sites/estados/libros/sanluis/html/sec_91.html . 17 07 2012

AGRADECIMIENTOS
Mis ms sinceros agradecimientos a la Dra. Rosa Mara Martnez Rider. Directora del CENTRO DE
DOCUMENTACION HISTORICA. RAFAEL MONTEJ ANO Y AGUIAGA y a todo el personal que en el labora
por la colaboracin, por el prstamo del material de apoyo, la ayuda brindada y sobre todo la comprensin hacia mi
persona de antemano muchas gracias a:
Lic. Mara P. Domnguez Puente
Ana Mara Prez Z
Godofredo Arturo de la Fuente Briano
Mara J ovita Lpez Gonzlez
Y a todo el personal del Centro de Documentacin Histrica Rafael Montejano y Aguiaga


1093
EVALUACIN DEL PROGRAMA DE TUTORIAS DE LA UAMZM
Calistro Paita GA.
1
; Medina Campusano A.
2
; M.A. Gmez Snchez D.
1
;
1
M.A Martnez Lpez EI.
1
Universidad Autnoma de San Luis Potos Unidad Acadmica Multidisciplinaria Zona
Media.;
2
Universidad Autnoma de Sonora.

RESUMEN
El presente estudio tiene como objetivo analizar en programa de tutoras en la Unidad Acadmica Multidisciplinaria
Zona Media, San Luis Potos, as como analizar la percepcin que existe entre los alumnos y los docentes de esta
institucin, el estudio ser descriptivo, analizado utilizando la 8 dimensiones de la tutora por la Dra. Gabriela de la
Cruz Flores, con este se desea si los alumnos de las diferentes licenciaturas han recibido tutora con el objetivo de
tener un aprendizaje integral, el instrumento a realizar ser una pequea encuesta a los profesores tutores de cada
carrera, con el mismo analizaremos la percepcin que tiene cada uno de ellos en cuanto al sistema de tutoras y la
relacin que existe entre cada una de las mismas licenciaturas.

INTRODUCCIN
En la UAMZM al igual que en otras instituciones de educacin superior se han implementado ciertos programas de
tutoras, que servir como base en el aprendizaje autodirigido y a una formacin integral y social del estudiante.

La tutora es un proceso educativo que se lleva a cabo entre un docente de la institucin (tutor) y un alumno de la
institucin (tutorado), que le permite al estudiante tener una aprendizaje integral durante su desarrollo profesional, a su
vez este proceso le permite desarrollar ciertas habilidades y actitudes que tendrn la oportunidad de desarrollar para
tener xito como futuro profesionista.

El tutor lo entenderemos como aquel docente que promueve aprendizajes significativos para lograr ciertas
competencias y el tutorando ser algn estudiante de cualquier carrera de la institucin sin importar la carrera que
curse o sexo del mismo.

La tutora tambin servir como estrategia para mejorar la calidad y el desempeo escolar, con este programa tambin
se lograra un desempeo comprometido con su entorno laboral y social, y ayudara tanto al tutor como al tutorado ya
que el tutorado durante el proceso ganara formacin y conocimiento de cultura general y al mismo tiempo el tutor con
la colaboracin de los estudiantes en el trabajo profesional y su incorporacin a los proyectos de investigacin
incrementa su productividad.

La tutora la definiremos como, la accin de intervencin formativa destinada al seguimiento de los estudiantes y que
es considerada una actividad docente mas la tipologa de la invencin y las condiciones de su aplicacin son las que
determinan el modelo tutorial a aplicar (Arvizu, Lobato y Castillo 2005).

Una de las investigaciones que mejor han ayudado al sistema de tutoras en las instituciones de nivel superior son las
investigaciones realizadas por Gabriela de la Cruz, Garca y Abreu 2006, ellos definen la tutora como un proceso
formativo de carcter socio cognitivo, personalizado y dirigido a convertir a los novatos en individuos competentes,
mediante la integracin a comunidades de prctica y redes de expertos que resuelven problemas en mbitos dinmicos
y complejos, crean y recrean la accin profesional y en su caso generan conocimiento avanzado.

Molina A. Margarita y Molina A. J orge (2002),la tutora se define como la atencin personalizante y comprometida
del tutor en relacin con el alumno que consiste en, orientar, guiar, uniformar y formar al alumno en diferentes
aspectos y en diferentes momentos de su trayectoria acadmica integrando las funciones administrativa, acadmicas,
psicolgicas, motivacionales y de apoyo personal.

En base a los diferentes formas en las que algunos autores definen tutora, ahora la definiremos como Proceso
interactivo institucional tutor/alumno cuyo fin es: asesorar, transmitir, orientar y adaptar al alumno en un contexto de
formacin acadmica, social y personal, para incrementar e incentivar la calidad educativa en las instituciones de
educacin superior esto desde el enfoque acadmico y por el aspecto personal su objetivo es proyectar al ser as como
generar satisfaccin al mismo, es decir, es un medio que redirecciona la relacin entre alumno e institucin,
sistematizando acciones educativas que lleven a la educacin integral.

Segn Gabriela de la Cruz al no recibir una tutora, los alumnos pueden o no llegar a perder inters a su desarrollo
profesional ya que la tutora es una de las herramientas que les brinda la institucin por medio de un docente que se le

1094
conoce como tutor ya que este le dar la herramientas que ofrece este programa cuyo objetivo principal ser que el
alumno alcance un mayor xito acadmico durante su estancia en la institucin para en un futuro y con este proceso
sea mas accesible su desarrollo en el campo laboral en el cual se desarrolle.

Tambin nos dice que pueden existir algunos riesgos de comportamiento que el alumno puede desarrollar al no recibir
tutora y son los siguientes:
Rezago y desercin escolar.
Abandono voluntario definitivo de sus estudios.
Salida debido a deficiencias acadmicas y consecuentes bajo rendimiento escolar.
Cambio de carrera (misma u otra institucin).
Baja de alumnos que obstaculizan el ingreso a otra IES.

JUSTIFICACIN
Muchas de las instituciones de nivel superior en nuestro pas han tomado ciertas herramientas para que el los alumnos
a lo largo de formacin acadmica-profesional, pueda concluir sus estudios con xito, una de las ms importantes para
algunas instituciones y tambin muy implementada es la tutora, que como ya hemos mencionado, es un proceso que
consiste bsicamente en brindar apoyo y asesora acadmica a los alumnos por medio de un docente conocido como
tutor, con el fin de los alumnos puedan resolver sus dudas tanto acadmicas como administrativas, este estudio incide
en la mejora de la calidad educativa que se imparte en la Unidad Acadmica Multidisciplinaria Zona Media, as
mismo que los alumnos y tutores identifiquen los aspectos en los cuales y no menos importantes falte inters, apoyo o
ha disminuido su aprovechamiento, los principales beneficio que se tendr, es que aumente el inters de los alumnos
para recibir tutora, la relacin con los maestros que imparten clase en la institucin, ya que el resultado de esto ser u
mayor conocimiento integral por parte de los alumnos y tambin el desarrollo profesional de los tutores, para que en
un futuro les sea ms fcil integrarse a su campo de trabajo.

METODOLOGIA
El estudio ser de tipo descriptivo, el estudio descriptivo busca especificar las propiedades importantes de personas,
grupos, comunidades o cualquier otro tipo de fenmeno que sea sometido a anlisis (Dankhe, 1986), mide y evala
diversos aspectos, dimensiones o componentes del fenmeno a investigar.

Para este estudio se utilizo las 8 dimensiones de la tutora por la Dra. Gabriela de la Cruz Flores, las 8 dimensiones
son: 1: Formacin Profesional, 2: Formacin en Investigacin, 3: Docencia, 4: Coaching, 5: Consejeria Acadmica, 6:
Socializacin, 7: Patrocinio Acadmico, 8: Apoyo Psicosocial.

RESULTADOS
Se realizo una encuesta a los tutores da cada licenciatura para a si conocer la percepcin de cada uno respecto a la
tutora, la encuesta comprenda aspectos acadmicos en base a las 8 dimensiones antes mencionadas, como:
1
la
realizacin de servicio social,
1
practicas profesionales,
2
participacin de alumnos en el verano de la ciencia,
2
alumnos
en la participacin de la semana de la tecnologa,
3
practicas de campo,
3
asesoras fuera de clase,
4
evaluacin del
dominio acadmico,
4
monitoreo de tareas y trabajos,
5
actividades extracurriculares,
5
orientacin en procesos
administrativos,
6
trabajo en equipo,
6
estancias acadmicas fuera de la institucin,
6
colaboracin de otras universidades o
empresas,
7
becas,
8
espacios para platicas de carcter personal,
8
asistencia psicolgica, entre otras.

En base a los datos obtenidos en las encuestas realizadas a los tutores, se obtuvieron los siguientes resultados:

La grafica muestra la relacin que tienen las diferentes licenciaturas en cuanto a percepcin de lo que es la
tutora.
L.A (Licenciado en Administracin).
C.P (Contador Pblico).
L.M (Licenciado en Mercadotecnia).
L.E (Licenciado en Enfermera).
I.C (Ingeniera Civil)


1095

Figura 4.1

Como se puede observar en la figura (4.1), la licenciatura que mas percepcin tiene acerca de cmo es la tutora es la
Licenciatura en Administracin con un 2.92 como resultado, despus le sigue la carrera de Licenciado en Enfermera
con un 2.8, la carrera de Ingeniera civil con un 2.73, y despus encontramos a Contador Pblico y en un ltimo lugar
a la Licenciatura en Mercadotecnia con un 2.5, la diferencia entre las licenciatura no es muy grande esto quiere decir
que la mayora utiliza la tutora como una herramienta para el desarrollo profesional y acadmico.

CONCLUSIONES
Despus de haber analizado como funciona el sistema de tutoras en la Unidad Acadmica Multidisciplinaria Zona
Media (UASLP), concluiremos que el sistema de tutora esta diseado dependiendo de la licenciatura ya que aunque
haya una relacin estrecha entre cada una de ellas, difieren en algunos aspectos. Por que como observamos en los
resultados antes analizados solo la carrera de licenciado en Administracin difiere en lo que es el patrocinio
acadmico y al contrario de las otras 4 licenciaturas que coincidieron en tener una mayor relacin con el patrocinio
acadmico, en base a los resultados obtenidos el programa de tutora en la UAMZM es una de las herramientas para la
formacin acadmica y profesional de los tutores y alumnos que esta funcionando para la formacin integral del
aprendizaje.

BIBLIOGRAFIA
Gabriela de la Cruz Flores, Tonatiuh Garca Campos, Luis Felipe Abreu Hernndez. (2006). Modelo Integrador de la
Tutora: de la direccin de Tesis a la Sociedad del Conocimiento. Revista Mexicana de la Investigacin Educativa,
octubre-diciembre, ao/vol. 11, numero 031, Distrito Federal, Mxico.
Gabriela de la Cruz Flores y Luis Felipe Abreu Hernndez. Tutora en la Educacin Superior: Transitando Desde las
Aulas Hacia la Sociedad del Conocimiento. Revista de Educacin Superior, vol. XXXVII (3), No. 17, J ulio-
Septiembre de 2008.
Margarita Molina Avils. La Tutora: Una Estrategia Para Mejorar la Calidad de la Educacin Superior (2004),
Distrito Federal, Mxico.
Hernndez Martnez, Guillermo; Douglas Beltrn, Leticia. Un modelo y un programa institucional de tutora
actualizado para la UANL. Ciencia UANL, vol.3, julio-septiembre, (2011), pp. 230-234. Universidad Autnoma de
Nuevo Len, Monterrey Mxico.
M.A. David Gmez Snchez; Brisaida Yarit Amador Guillen, estudiante de la licenciatura en mercadotecnia y Dr.
J ess Ramn Castillo Hernndez. Programa de Tutora Implementado para los Estudiantes de la Licenciatura en
Mercadotecnia. Unidad Acadmica Multidisciplinaria Zona Media, Universidad Autnoma de San Luis Potos,
S.L.P, Mxico.
M. en C. Roberto Hernndez Sampieri; Dr. Carlos Fernndez Collado; Dra. Pilar Baptista Lucio. Metodologa de la
Investigacin. 1era edicin (1991). Editorial Mc. Graw-Hill. Edo. De Mxico. Mxico.


1096
OBSERVATORIO DIGITAL DE PUBLICACIONES
ACADMICAS-CIENTFICAS EN LA UASLP: 2000-2010
De la Cruz Rodrguez, A.B.; Rivera Aguilera, J.C.; Izaguirre Ibarra, M.Y.; Martnez Muz, M.G.
Escuela de Ciencias de la Informacin de la Universidad de San Luis Potos. Av. Industrias #101. Fraccionamiento
Talleres. C.P. 78494. San Luis Potos, San Luis Potos, MXICO; abcr2003@hotmail.com

RESUMEN
El siguiente trabajo es una exposicin resumida de las actividades realizadas por los becarios de Verano de la Ciencia
2012 para la construccin de una propuesta para los manuales de polticas, procedimientos y organizativo del
Observatorio Digital de Publicaciones Acadmicas, Cientficas y Tcnicas en la Universidad Autnoma de San Luis
Potos: 2000-2010, proyecto de la Escuela de Ciencias de la informacin cuyo propsito es transformarse, ms que en
un depsito de informacin, en un indicador confiable y en constante actualizacin del desarrollo cientfico en la
institucin, apoyar la comunicacin entre investigadores y la interdisciplinariedad. Lo anterior tras el trato con algunos
profesores investigadores y la ejecucin de los procesos bsicos, como la solicitud de materiales, y con el fin de
facilitar la posterior insercin, cambio o promocin del material humano al proyecto y la solucin de problemas
identificados durante las primeras etapas de desarrollo del mismo.

Palabras Clave: 1. Digitalizacin, 2. Manuales, 3. Publicaciones Acadmicas-Cientficas.

ABSTRACT
The following work is a summary of the investigational activity done by the participants of Summer Research
Program 2012 for the construction of a proposal of politics, procedure and organizational manuals for the Digital
Observatory of Academic, Scientific and Technical Publications in the UASLP: 2000-2010, a project born in the
Information Sciences School with the purpose of becoming not only a information deposit, but also a trustable
indicator in constant actualization of scientific advances in the institution, to support communication between
researchers and the interdisciplinarity. Everything after meeting with researchers and execute some of the basic
procedures, like the request of materials; and having for goal to make easier the incorporation, change or promotion of
human resources and solve problems identified during the first stage of development of the project.

Key Words: 1. Digitalization, 2. Manuals, 3. Academic-Scientific Publications

INTRODUCCIN
El Observatorio Digital de Publicaciones Acadmicas, Cientficas y Tcnicas en la UASLP: 2000-2010 es una
iniciativa de la Escuela de Ciencias de la Informacin de la Universidad Autnoma de San Luis Potos que tiene
origen en la propuesta que ha hecho un grupo de investigadores de crear un modelo nacional de Observatorio Digital
que rena toda la informacin acadmica, cientfica y tcnica producida por las instituciones de educacin superior en
Mxico, tanto pblicas como privadas. La meta principal de ambos proyectos es dar a la sociedad un indicador realista
sobre el desarrollo de las ciencias en nuestro pas y orientar a los investigadores a tomar, retomar, incluir o compartir
lneas de investigacin para lograr el desarrollo de nuestro pas.

Figura 1. Captura de la pgina principal del Observatorio
Digital

Figura 2. Captura del subsitio para usuarios


1097
Un proyecto de este tamao implica un conjunto de procesos que varan dependiendo del lugar que ocupe la persona a
realizarlos en el mapa organizativo que se cre para el Observatorio y que a su vez sirve para cumplir los objetivos y
metas planteados en el mismo, por lo que es necesaria la redaccin de manuales que expliquen a detalle la
organizacin, las polticas y los procedimientos. Estos fueron los temas que nos ocuparon a los becarios de Verano de
la Ciencia 2012, y que se exponen a continuacin.

Los manuales son herramientas administrativas que permiten a cualquier organizacin normalizar su operacin,
facilitan y soportan el crecimiento y ayudan a descentralizar las funciones, permitiendo el trabajo en equipo.
Dentro de una institucin o un proyecto, sin importar el tamao, es importante que se redacten tres tipos de manual,
que explican cosas distintas pero estrechamente relacionadas; ellos son: manual de polticas, manual de
procedimientos y manual organizativo. Es comn que los primeros dos se redacten juntos, y es comprensible porque
una poltica es el QU se va a hacer, mientras que el procedimiento describe paso a paso CMO se har. En el caso
del manual organizativo, este explica QUIN lo hace.

Para la creacin de los manuales, la primera tarea a realizar fue conocer el proyecto en s mismo, estar conscientes de
quines eran los involucrados y qu es lo que hace cada uno para llevar a la realidad el Observatorio Digital. Ms
tarde, se realizaron algunos de estos procesos para concretar la idea; entre ellos, la comunicacin directa con los
investigadores y la solicitud de materiales, quiz uno de los procesos ms rutinarios una vez arrancado de lleno el
proyecto.

El manual de organizacin es un instrumento de apoyo que da a conocer la estructura orgnica, atribuciones y
objetivos de los departamentos o reas que integran y permiten que funcione el todo. Por otro lado, el manual de
polticas y procedimientos implica hacer mapeos (es decir, la estructuracin de diagramas de flujo) para definir
funciones y responsabilidades de cada rea previamente tomada en cuenta en el manual organizativo. El diagrama es,
entonces, una explicacin muy concisa de los pasos que conlleva cada proceso. Para que ste se lleve a cabo de la
forma adecuada, debe apegarse siempre al propsito o propsitos finales del proyecto a gran escala, por lo que se liga
automticamente el proceso a la poltica que elimine el autodiseo o el rediseo de funciones a marchas forzadas.

Figura 3. Mapeo general bsico del proyecto.

Figura 4. Mapeo del tratamiento documental, uno de los
procesos principales en el proyecto.


1098
Segn Martn G. lvarez Torres (2008), una poltica es una decisin que se aplica a situaciones similares, que orienta
las actividades del mismo tipo y que da consistencia al trato (tanto a usuarios como a quienes participan activamente
en la institucin) y a la operacin. Basados en ello, podemos decir que la poltica es til siempre y cuando las bases y
la planeacin general del proyecto o institucin estn claros.

RESULTADOS
El manual organizativo planteado por las becarias del Verano de la Ciencia 2012 incluy la estructura organizativa, el
organigrama, la explicacin de cmo se interrelaciona cada seccin, las funciones, cualidades y habilidades de cada
una de ellas, listas de materiales, mobiliario y equipos, y una seccin para correcciones y actualizaciones que pudiesen
surgir en etapas posteriores del proyecto. As, de precisar una nueva seccin, se podra agregar fcilmente sin corregir
necesariamente todo el manual.

En cuanto al manual de polticas y procedimientos, el contenido sugerido fue el siguiente: Introduccin, Objetivos del
manual, alcance del manual, revisiones y modificaciones, polticas, procedimientos y glosario. En nuestro caso,
tambin haba que incluir un aspecto tico en las polticas, principalmente por cuestiones de derecho de autor y
propiedad intelectual, investigadas tambin en Verano de la Ciencia 2011, pero que deben revisarse nuevamente cada
cierto tiempo por la actualizacin de leyes y instauracin de nuevos convenios, tratados y otros documentos
internacionales. Debido a ello, la seccin de revisiones y modificaciones se hizo especialmente importante en el
trabajo.
CONCLUSIONES
El contacto con los investigadores, aunque relativamente sencillo, hizo notar que los manuales eran necesarios para
evitar acciones fuera de lugar, la toma de decisiones rutinarias y el desperdicio de tiempo y esfuerzo. Ms an,
sabiendo que uno de los objetivos es mantener el Observatorio actualizado todo el tiempo, es obvio que los encargados
pueden cambiar con el paso del tiempo, por lo que resulta muy til dejar una metodologa funcional que ellos puedan
seguir sin tener que crearla desde cero.

Por supuesto, el hecho de que existan manuales previos no implica que no puedan corregirse y/o ampliarse, puesto que
las instituciones y los proyectos tienden a hacerse ms complejos a medida que se incrementa su alcance. En el caso
del Observatorio, si plantea extender el periodo de las publicaciones (2000-2012), tendran que modificarse polticas y
procedimientos y, si se piensa ms a futuro, se volver a hacer una vez que se integre al proyecto del Observatorio
Nacional, en cuyo caso tendra que modificarse tambin el manual de organizacin.

FUENTES DE CONSULTA
lvarez Torres, M. G. (2008). Manual para elaborar manuales de polticas y procedimientos (2 ed). Mxico:
Panorama.

1099
ANALISIS CURRICULAR DE LAS INSTITUCIONES A NIVEL LICENCIATURA DEDICADAS A LA
FORMACION DE PROFESIONALES EN ARCHIVISTICA EN MEXICO
Delgado Montoya, L.; Castillo Fonseca, J.M.
Escuela de Ciencias de la Informacin de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, Av. Industrias #101 Fracc.
Talleres C.P. 78494 San Luis Potos, S.L.P., Mxico; liliana_23d@hotmail.com

RESUMEN
La siguiente investigacin fue elaborada a base de comparacin y con el propsito de comparar planes de estudio con
la finalidad de calificar la calidad educativa ofertada por ambas instituciones. Todo lo mencionado en la investigacin
son los planes de estudio actual de cada institucin educativa. El alcance va desde los antecedentes, objetivos, visin y
misin de cada institucin y principalmente abarcando el tema de los planes educativos desde la visin comparativa de
cada institucin.

Palabras Clave: Instituciones, educacin, archivologa.

ABSTRACT
The following investigation was made based on of comparison and in order to compare curricula in order to qualify
the quality of education offered by both institutions. Everything mentioned in the research are the current curriculum
of each school. The scope ranges from the background, objectives, vision and mission of each institution and mainly
covering the topic of educational plans from comparative view of each institution.

Key Words: Institutions, education, archivists.

INTRODUCCION
Analizar los currculos de las instituciones a nivel licenciatura dedicada a la formacin de profesionales en archivstica
en Mxico, a fin de detector coincidencias y divergencias en la imparticin de estos programas. Se tomaran como
margen de investigacin los planes educativos mas recientes planteados por las instituciones mencionadas. La
presente investigacin reflejara las semejanzas y diferencias propuestas en cada curricula, con el objeto de que
interesados en el tema conozcan a fondo del nivel educativa de estas importantes instituciones en Mxico, y que los
profesionales en este mbito estn consientes de la importancia de la curricula que su institucin esta llevando como
preferente para su formacin educativa.

METODOLOGIA
Los mtodos requeridos son: anlisis de fuentes documentales; la tcnica seleccin de fuentes con una revisin en
internet de las licenciaturas, libros o impresos que hablen de historia de la archivologa en Mxico, y la informacin de
cmo analizar currculums o planes de estudio. Otro mtodo con gran importancia es la comparacin, incluyendo las
semejanzas y las diferencias e incluyendo un cuadro comparativo donde se analiza a grandes rasgos cada el anlisis de
los planes curriculares.

El anlisis de los planes de estudio de la Escuela de Ciencias de la Informacin (ECI) en San Luis Potos y la Escuela
Nacional en Bibliotecologa y Archivologa (ENBA) en Mxico, solo es para hacer una breve comparacin del nivel
acadmico de cada institucin y que es lo que influye en el desempeo de los profesionales en el rea de archivologa.
Conociendo un poco de historia de cada escuela nos muestra el progreso que ha influido en la carrera de archivologa
en las 2 instituciones y que ha ido modificando cada plan de estudio desde su fundacin hasta la actualidad.

La Escuela Nacional de Biblioteconoma y Archivologa (ENBA) es una institucin de educacin superior de la
Secretara de Educacin Pblica, que depende de la Direccin General de Educacin Superior Universitaria. Fue
fundada el 20 de julio de 1945 como resultado de la aprobacin del "Proyecto para la creacin de la Escuela Nacional
de Bibliotecarios y Archivistas. La ENBA inici sus actividades educativas en el Palacio de Bellas Artes con una
matrcula de 54 alumnos en los tres niveles educativos que empez a ofrecer en aquel tiempo: Profesional,
Subprofesional y Tcnico en Biblioteconoma y en Archivologa.

La Escuela de Ciencias de la Informacin tiene su origen en el ao de 1980 como Licenciatura en Biblioteconoma,
siendo dependiente de la Escuela de Economa de la UASLP, sin embargo, desde su creacin la licenciatura contaba
con libertad para desarrollar sus procesos internos y se manejaba con un cuerpo acadmico por lo que era una
coordinacin de la UASLP que estructuraba sus planes y programas de estudio as como la eleccin y contratacin de

1100
sus profesores. En 2006 hubo varios cambios considerables en la EBI (Escuela de Bibliotecologa e Informacin), uno
de ellos fue el implemento de un nuevo programa curricular, ahora con un modelo basado en competencias. A la par
comenz sus funciones la Licenciatura en Archivologa, tambin con el programa curricular por competencias. Estos
dos cambios trajeron consigo nuevamente el cambio de nombre de la entidad acadmica pasando a ser Escuela de
Ciencias de la Informacin. De 2006 a la fecha los planes acadmicos han sido revisados y actualizados
constantemente, para ello se han ofrecido cursos de actualizacin y dos cursos relacionados con las competencias en la
prctica docente a todos los profesores que conforman su planta acadmica.

Los objetivos de cada institucin son diversos en la ENBA se tiene por objetivo lo siguiente: Con fundamento en el
Acuerdo 149 de la Secretara de Educacin Pblica, los objetivos de la Escuela Nacional de Biblioteconoma y
Archivologa son los siguientes:

Formar profesionistas y personal de alto nivel acadmico en las reas de Biblioteconoma y Archivologa que
anticipen y respondan a las exigencias de la sociedad en cuanto a la salvaguarda, disponibilidad, difusin y uso de la
informacin, en un marco de mejora continua de sus estndares y logros en docencia, investigacin y difusin de la
cultura, para contribuir al desarrollo nacional en sus mbitos de competencia. Mientras que en la ECI el objetivo es el
que a continuacin se muestra: Formar profesionales reflexivos, ticos, crticos e innovadores en el manejo de la
informacin documental, a partir del desarrollo de las habilidades y competencias requeridas para gestionar,
seleccionar, organizar, analizar, conservar y difundir documentos en cualquier formato, elaborar productos y servicios
documentales, as como el manejo de centros y sistemas de informacin de manera eficiente y con calidad que le
permitan adaptarse a las necesidades de la sociedad actual y futura.

Otra de las comparaciones principales son las de los planes escolares, los planes de los que se han tomado las
comparaciones son los planes actualizados y los ms recientes que se usan para cursantes de las licenciaturas. Una
comparacin general de las materias en comparacin de la ENBA y la ECI puede observarse en la Figura 1 es una
comparacin simple pero que engloba las diferencias entre la ENBA y la ECI tomando como base el numero de
materias por semestre, y tambin tomando en cuenta que la ENBA es de 9 semestres y la ECI de 8 semestres; y para
una informacin mas detallada en los anexos se presentan los planes de cada institucin.

SEMESTRES ENBA ECI
1 7 materias 5 materias
4 7 materias y 1 optativa 4 materias y 1 optativa
5 2 materias y 1 optativa 4 materias y 1 optativa
6 7 materias y 1 optativa 4 materias y 1 optativa,480 horas de servicio social
7 7 materias y 1 optativa 4 materias y 1 optativa, 480 horas practicas Prof.
8 7 materias y 1 optativa 3 materias 1 optativa, 480 horas practicas Prof.
9 2 materias ------------------------------------
Figura 1. Comparacin de numero de materias por semestre

Al igual que las variaciones de nmero de materias tambin hay semejanzas en las diferentes materias por parte de las
dos instituciones como se muestra en la figura 1.1. se presenta la misma materias pero la variacin aqu es en el
semestre:

ENBA Materias semejantes ECI
1 semestre Correspondencia y control de gestin 3 semestre
4 semestre Archivo histrico 6 semestre
6 semestre Organizacin de archivos 5 semestre
8 semestre Lenguajes documentales 3 semestre
8 semestre Administracin de recursos
archivsticos
7 semestre
Figura 1.1 Materias semejantes en ambas instituciones

Una comparacin mas entre estas instituciones acadmicas son las lneas de formacin profesional entre la ENBA y la
ECI y las lneas de cada una las podemos apreciar en la Figura 1.2. en base a las siguientes lneas profesionales es

1101
como se realiza la organizacin de los planteamientos de curricula escolar; los nombres son variantes pero el
contenido es el mismo:

ENBA ECI
Documental Organizacin de la Informacin Documental
Organizacin Tcnica TIC,s
Servicios Servicios de la Informacin
Administracin Patrimonio Documental
Historia Gestin y Legislacin
Metodolgica Investigacin
Automatizacin
Figura 1.2 Lneas de formacin profesional de la ENBA y la ECI

Una comparacin muy importante es la de las materias optativas, en las dos instituciones se comienzan a impartir en
cuarto semestre y son 5 optativas las aparecen en el mapa curricular, en ambas son en cuarto, quinto, sexto, sptimo y
octavo semestre donde se cuenta con la materia optativa. Aqu todas las optativas son iguales en las dos instituciones
tienes las mismas materias optativas, solo una gran diferencia que se observa es que en la ECI ya estn mas concretas
las optativas mientras que en la ENBA algunas aun estn pendiente. En las siguientes figuras se muestran las materias
optativas en la figura 1.1 aparece la ECI y en la figura 1.2 la de la ENBA

Figura 1. Materias optativas en la ECI figura 1.2 materias optativas en la ENBA

CONCLUSIONES
En conclusin podemos afirmar que aunque las licenciaturas se enfoquen al mismo objetivo de formar profesionales;
su contenido es variante, desde su formacin acadmica las instituciones presentan grandes variaciones ya que los
planes y los perfiles son diferentes y por lo tanto los profesionales tienen un enfoque diverso, en su especialidad.

BIBLIOGRAFIA
*TANODI A. (2006). Manual de Archivologa Hispanoamericana: Teoras y principios. Crdoba: Brujas.
*Escuela de Ciencias de la Informacin. http://www.eci.uaslp.mx/ [Fecha de consulta: 15 julio 2012]
*Escuela Nacional de Bibliotecologa y Archivologa. www.enba.sep.gob.mx/ [Fecha de consulta: 22 julio 2012]


1102
ANEXOS

Anexo 1. Plan escolar de la ENBA (actual)

Anexo 2. Plan escolar de la ECI (actual)

1103
LA DOCUMENTACIN COMO CIENCIA EVOLUTIVA DE LA BIBLIOTECOLOGA
Gmez lvarez, J.; Mireles Crdenas, C.; Pea Landeros, J.
Escuela de Ciencias de la Informacin de la Universidad Autnoma de San Lus Potos Av. Industrias No. 101,
Fraccionamiento Talleres, CP 78494, San Lus Potos, S.L.P
jzze.gmz@gmail.com; cmireles@uaslp.mx; japl_super@hotmail.com

RESUMEN
El presente escrito habla de las actividades del documentalista y funciones de la Documentacin, sealando los
antecedentes para conocer en breve sobre esta ciencia y situarnos en el contexto actual; ya que es importante para la
rama de las Ciencias de la Informacin especialmente para la Bibliotecologa que es de donde surge, sin dejar fuera a
los principales autores que han realizado grandes aportaciones a la Documentacin. El objetivo principal de la
investigacin es explorar las actividades del documentalista.

El articulo se encuentra dividido en seis partes primero encontramos la introduccin, segundo el marco terico, donde
habla de Documentacin como una ciencia terica, despus se ubica la metodologa que corresponde a la forma de
trabajar durante la investigacin, enseguida esta los resultados cuyos datos obtenidos son de las entrevistas que
realizamos dentro de la UASLP, la siguiente parte corresponde a las conclusiones y por ultimo esta la bibliografa
consultada.

Palabras claves: Documentacin, Actividades, Bibliotecologa.

ABSTRACT
This letter discusses the documentary activities and functions of the documentation, noting the background to know in
brief about the science and put us in the present context as it is important for the branch of information science,
especially for the Library to is where it arises, without leaving out the main authors who have made significant
contributions to the documentation. The main objective of this research is to explore the activities of the documentary.

The article is divided into six parts are the introduction first, second, the theoretical framework, which speaks of the
documentation as a theoretical science, is located after the methodology which is the way to work during the
investigation, then the results for which data are obtained from interviews conducted within the UASLP, the next part
corresponds to the findings and lastly is the literature.

Key Words: Documentation, Activities, Librarianship.

INTRODUCCIN
La Documentacin se puede definir como la ciencia que busca, recupera, selecciona y analiza los documentos, donde
el documentalista es el profesional que se encarga de todo este proceso siendo su fuente principal de trabajo la
informacin cientfica ubicada principalmente en bases de datos especializadas. La actividad documental desempea
un papel muy importante dentro de los Centros de Informacin, documentacin y bibliotecas, ya que debido a su
especializacin apoya constantemente a investigadores en proyectos facilitndoles los datos requeridos.

La Documentacin pertenece al ramo de las Ciencias de la Informacin, debido a que su objeto de estudio es la
bsqueda y recuperacin de bibliografa cientfica apartndose de los procesos de la Bibliotecologa, por lo cual se
considera importante sin menospreciar a las dems ciencias de esta rama; el profesional encargado de estos procesos
es el documentalista quien desarrolla ciertas habilidades para poder realizar su trabajo con xito y mantener al usuario
satisfecho.

Esta ciencia no tiene fecha exacta de aparicin, pero si podemos mencionar a dos de los creadores de la bases de la
Documentacin, principalmente Paul Otlet a quien se le nombra padre de esta ciencia por sus grandes aportaciones a
la Bibliotecologa ya que en el ao de 1893 crea junto a Henri La Fontaine el Instituto Internacional de Bibliografa
Sociolgica nombre que es modificado en 1895 a Instituto Internacional de Bibliografa, cuyo objetivo era organizar
gran parte de la informacin cientfica que se produca en diferentes pases para que gran parte de la investigacin se
encontrara disponible esto a travs de un repertorio bibliogrfico universal as como promover la cooperacin
internacional, el cual estara organizado con el Sistema de clasificacin decimal Dewey.

En 1934 Otlet publica Tratado de la documentacin, al que se le considera el primer libro escrito en la materia y la
base para fundamentar la concepcin cientfica de la Documentacin; en l describe el recorrido que debe hacer el
documento (Lelis y Mireles, 2002, p. 3)

1104

En este trabajo de investigacin se pretende explorar sobre las funciones que realizan los documentalistas del Sistema
de Bibliotecas de la Universidad Autnoma de San Lus Potos a travs de entrevistas para identificar sus actividades
en ambientes reales de trabajo.

MARCO TERICO
La ciencia de la documentacin surge de la necesidad del desarrollo y perfeccionamiento del proceso bibliotecario
ante la coyuntura de la investigacin moderna y del crecimiento de la bibliografa cientfica, debido a la existencia de
profesionales dedicados solamente a la bsqueda de documentos en soportes fsicos, dejando a un lado la existencia de
la informacin digital.

La documentacin ha pasado por un sin fin de sinnimos ya que aun no se a considerado una ciencia completa, debido
a la falta de estudios y de ah que han surgido diferentes perspectivas de la profesin. Algunos la llaman disciplina ya
que capacita a los profesionales mostrndoles nuevas herramientas y mtodos de enseanza.

Autores reconocidos en la rama de las Ciencias de la Informacin han hecho referencia a la Documentacin como una
ciencia la cual se encarga de la seleccin, el anlisis y el estudio de cada una de las partes de la ciencia que se emplea
para que otros usuarios puedan trabajar con posterioridad (Lpez Yepes, 1993).

En otro contexto se puede definir a la documentacin como la actividad individual con caractersticas propias, pero
paralelamente desempeando un papel fundamental en el proceso cientfico no slo como facilitadora de fuentes de
conocimiento, sino como organizadora del trabajo intelectual y del pensamiento creativo del investigador. (Ruiz
Prez, 1992).

La importancia de la Documentacin radica en la bsqueda y recuperacin de documentos a travs de bases de datos,
proporcionarle al usuario una visin distinta de la informacin contenida en la red, as como la tcnica para la
localizacin de datos fiables dentro de un documento digital el cual ya ha sido revisado debidamente por el
responsable de la base de datos.

Las funciones de la documentacin aunque son muy especficas debemos mencionarlas, ya que es importante conocer
ms a fondo el tema y para la mayora de las investigaciones es una herramienta esencial para entender de qu estamos
hablando. Porque no es fcil hablar de una ciencia nueva sin hacer mencin de las bases que la mueven. Las
principales funciones estn en el proceso de la ciencia y su impacto en el mundo de rpido cambio, el anlisis
estadstico y socio mtrico de la bibliografa cientfica, las relaciones entre ciencia, sociedad e informacin cientfica.
El documentalista es el profesional que se encargara de la bsqueda y recuperacin de datos, pero enfocado en la
informacin cientfica limitando as su publico. Ya que la mayora de los documentos a localizar sern especializados
en cierta rama, por lo cual deber conocer la mayora de las ciencias y tambin especializarse en una especifica, la que
le corresponda de acuerdo a su centro de trabajo.

En trminos ms especficos el documentalista es el profesional encargado de analizar la informacin facilitando la
bsqueda y recuperacin de documentos cientficos, as como la organizacin del trabajo intelectual.

Las funciones del documentalista no slo se quedan en la seleccin y anlisis, ya que tienen grandes cantidades de
informacin en sus manos deben realizar ms tareas por lo cual algunas de sus actividades principales son:
organizacin, localizacin, recuperacin, difusin y sistematizacin siempre haciendo nfasis en la informacin
cientfica, pero no olvidando su actividad principal ya que la mayora de ellos son bibliotecarios y como tal deben
apoyar a cualquier tipo de usuario.

Sin embargo en ocasiones se suele encontrar con la problemtica de la recuperacin ya que el documento que le exige
no esta a su disposicin, por lo cual tendr que pedirlo al Centro de Informacin correspondiente o bien el solicitante
tendr que pagar por el artculo para poder completar su objetivos de bsqueda y no limitarse en cuanto a ideas.

El documentalista sabe como trabajar la mayora de estas bases por lo cual el esta encargado de ensearle a manejar
estas herramientas a sus usuarios con la finalidad de que ellos puedan realizar sus propias investigaciones sin ayuda de
un profesional que lo est vigilando de tiempo completo; aunque en algunas ocasiones debido al tiempo los
estudiantes no suelen interesarse por aprender.

1105
La formacin del documentalista aun no esta muy difundida debido a la falta de programas de especializacin
permanente. La mayora de los profesionales que se dedican a trabajar con la investigacin cientfica trabajan en
Bibliotecas, Centros de informacin, documentacin y otra parte de ellos se dedican al rea docente.

METODOLOGA
1. Se realizo una investigacin documental, donde se revis la bibliografa de la materia para poder identificar cual
era el tema a tratar; para despus localizar los documentos con la finalidad de leerlos y hacer los resmenes
pertinentes.
2. Para conocer ms del tema hicimos una visita al Centro de Informacin de Ciencia, Tecnologa y Diseo con la
Licenciada en Bibliotecologa Elizabeth Ramrez Rubio quien nos brindo una sesin acerca del manejo de las
bases de datos y nos coment de las actividades de ella como documentalista. Despus para practicar lo
aprendido realizamos una bsqueda de documentos dentro CREATIVA en bases de datos sobre nuestro tema de
investigacin, misma que nos servira para actualizar la bibliografa de la materia.
3. Elaboramos una serie de preguntas a partir de los resmenes, las cuales se realizaran a documentalistas
pertenecientes al Sistema de Bibliotecas de la Universidad Autnoma de San Lus Potos. La entrevista constaba
de 7 preguntas abiertas dejando la ltima como comentarios, misma que se realizo a 11 documentalistas de los
diferentes Centro de Informacin, Documentacin y Bibliotecas de la UASLP. Conforme avanzamos en las
entrevistas nos dimos cuenta que la respuesta de 2 preguntas se parecan, as que decidimos complementar una
con otra y fue as que redujimos a 5 preguntas.
4. Al terminar de entrevistar a los documentalistas seleccionados nos dimos a la tarea de hacer un vaciado en Excel
de las preguntas y respuestas, para comparar las distintas opiniones.

1. El resultado de la investigacin documental fue muy exitoso debido a que logramos definir lo que es la
documentacin y las actividades de la materia como la del documentalista que son los temas principales de
nuestro trabajo, ya que a travs de las lecturas que realizamos pudimos comprender lo que era y comparar
perspectivas distintas en diferentes contextos.
2. La sesin con la Lic. Ramrez, resulto de gran utilidad ya que a pesar de tener algunos conocimientos previos,
ella nos explic detalladamente como recuperar documentos a travs de la red en este caso CREATIVA, los
artculos obtenidos a travs de la bsqueda en bases de datos fue de gran utilidad ya que nos ayudaron a
comprender mas las funciones del documentalista, as como a conocer una opinin mas actual de la materia.
3. La elaboracin de entrevista fueron de gran ayuda en nuestra investigacin debido a que de cierta forma los
documentalistas nos contaban parte de su experiencia laboral y algunos de los resultados obtenidos por pregunta
fueron los siguientes:

Pregunta 1 Cules son tus actividades como Documentalista?
Se puede concretar que la actividad del documentalista se centraliza en la bsqueda de informacin y la formacin de
usuarios en el uso de las bases de datos. As como la elaboracin de bibliografa y actividades no pertenecientes al
rea de servicios especializados, pero que son requeridas por los consultantes.

Pregunta 2: Cmo ha sido tu formacin acadmica como documentalistas?
La formacin de los documentalistas no esta muy bien definida en cuanto a la escuela, ya que la mayora de ellos son
bibliotecarios y con la practica van desarrollando cierta habilidad para bsqueda y recuperacin de informacin y de
ah es como son considerados documentalistas, a parte de tomar cursos acerca de la tcnicas de bsqueda de
informacin en lnea.

Pregunta 3: En su opinin cuales son las oportunidades de trabajo para el desempeo del documentalista en San Lus
(Mxico)?
Son pocos los centros de informacin que ofrecen los servicios especializados por la cual hay pocas oportunidades,
pero por cuenta propia existen demasiadas oportunidades para poder desarrollarte.

Pregunta 4: Cmo consideras el futuro del Documentalista?
Los documentalistas tienen un futuro prominente ya que ahora se concentra gran parte del conocimiento en la red, por
lo cual es necesario un profesional especializado en la bsqueda para as instruir al usuario en la recuperacin de
documentos.


1106
Comentarios:
Los bibliotecarios deben ser documentalistas a la vez y no quedarse solo en la catalogacin, clasificacin, prstamo,
etc. Sino que debern adquirir ciertas habilidades para lograr satisfacer las necesidades de informacin de sus usuarios
en un cien porciento y no llegar slo a un setenta u ochenta porciento debido a que las bases de datos no son su
especialidad, por lo cual es importante actualizarse y tomar cursos, ya sea por parte de la institucin a quien le brinde
el servicios o bien por inters propio.

CONCLUSIONES
La Documentacin as como la profesin del documentalista tienen que pasar por un proceso para ser reconocidos en
diferentes contextos en el mundo. Sin embargo tiene mucho que ofrecer debido a que las funciones son de suma
importancia dentro de los Centros de Informacin, Documentacin y Bibliotecas; ya que ellos se especializan en
buscar, seleccionar, analizar y recuperar informacin en la red y aunque la mayora de sus usuarios son investigadores
estn obligados a servir a cualquier usuario sin importar su nivel acadmico.

La formacin de este profesional en Mxico no es muy reconocida debido a la falta de una escuela en particular que se
dedique por completo a documentacin, por lo cual se les proporciona cursos de actualizacin a los egresados de la
carrera de Bibliotecologa o bibliotecarios empricos, un ejemplo de ellos es el Sistema de Bibliotecas de la
Universidad Autnoma de San Lus Potos quien les brinda una seria de cursos de actualizacin a sus documentalistas
para que mantengan un buen rendimiento en su rea de trabajo.

BIBLIOGRAFA
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futuro. En Teora, historia y metodologa de las ciencias de la documentacin (1975-2000): I Congreso Universitario
de Ciencias de la Documentacin. (pp. 23-36) Madrid, Espaa: Facultad de Ciencias de la Informacin, Departamento
de Biblioteconoma y Documentacin.
Garca Ruiz, B. (2011, Agosto) La documentacin como una ciencia. Universitarios Potosino. 4, 22-27.
Lelis Garca H. y Mireles Crdenas C. (2002, julio) Aportaciones de Paul Otlet a la bibliotecologa actual.
Liber: revista de bibliotecologa. 3, 2226
Lpez Yepes, A. (1997) Documentacin informativo: sistemas, redes y aplicaciones. Madrid, Espaa:
Sntesis
Lpez Yepes, J . (1995) La documentacin como disciplina: terica e histrica. (2da Ed.) Pamplona, Espaa:
Universidad de Navarra
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Teora, historia y metodologa de las ciencias de la documentacin (1975-2000): I Congreso Universitario de
Ciencias de la Documentacin. (pp. 481-490) Madrid, Espaa: Facultad de Ciencias de la Informacin, Departamento
de Biblioteconoma y Documentacin
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Science & Technology Abstracts with Full Text:
http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=lih&AN=61263242&lang=es&site=ehost-live


1107
LA BIBLIOTECA PBLICA COMO APOYO EN FAVOR DE LA EDUCACIN DE LA SOCIEDAD
POTOSINA: EL FOMENTO A LA LECTURA
Gonzlez Cavazos, A.; Oliva Cruz, E y Mata Puente, A.
Escuela Ciencias de la Informacin de la Universidad Autnoma de San Luis Potos,
Av. Industrias #101 Fracc. Talleres CP: 78494, San Luis Potos, S.L.P., Mxico; ale.no.mx@gmail.com

RESUMEN
El presente artculo muestra los resultados obtenidos, a partir de la investigacin realizada con el fin de conocer el
impacto que tienen los programas de fomento para el hbito de la lectura en las diversas bibliotecas pblicas de la
ciudad de San Luis Potos, as como el inters de sociedad potosina sobre los mismos. Para el anlisis de los resultados
se llev a cabo previamente un proceso de trabajo documental para posteriormente continuar como el estudio de
campo. En lo que respecta a la investigacin de campo se recab informacin a partir de la aplicacin de encuestas, las
cuales fueron contestadas por personas de distintos niveles educativos que actualmente residen en la ciudad de San
Luis Potos capital, con el objetivo de determinar cuales son los factores que benefician y/o afectan a que estos acudan
a una biblioteca pblica y sean participes en los programas de fomento a la lectura que ofrecen. Los resultados
obtenidos tras la serie de encuestas aplicadas fueron diversos, y en los cuales se reflejan los factores que influyen en el
nimo de la gente para considerar a la biblioteca pblica como un eje vital e importante en el desarrollo educacional de
la poblacin en general.

Palabras Clave: Biblioteca Pblica, Lectura, hbito lector

ABSTRACT
This article shows the results obtained from the investigation to know the impact of development programs for the
habit of reading in the various public libraries in the city of San Luis Potosi, and the interest Potosi society on them.
For the analysis of the results previously held a work process documentation and then continue as the field study. In
regard to field research gathered information from the application of surveys, which were answered by people of
different educational levels currently residing in the city of San Luis Potosi, capital, in order to determine which
factors that benefit and / or affect that these come to be a public library and participate in programs to promote reading
offered. The results obtained after the series of surveys undertaken were diverse, and which reflect the factors that
influence the mood of the people to consider the public library as a vital and important axis in the educational
development of the general population.

Key Words: Public Library, Reading, Habit reader

INTRODUCCIN
Algunos motivos de la existencia de la biblioteca pblica es el apoyo a la educacin, al aprendizaje y al fomento de la
cultura que debe proporcionarse a todos los miembros de una sociedad. La obligacin de una biblioteca pblica es
albergar todo tipo de informacin documental, es decir, debe contener material bibliogrfico y contar con los recursos
informativos pertinentes a travs de los cuales cualquier persona que lo desee, pueda satisfacer sus necesidades de
informacin, y de esta manera contribuir a la obtencin de conocimientos de cultura general de cualquier miembro de
la sociedad; esto con la intencin de elevar el nivel intelectual de cada individuo para as tener armas que contribuyan
a su desarrollo intelectual, y si esto se aplicase y fuese llevado a cabo por cada individuo perteneciente a nuestra
sociedad, el rango educacional de la poblacin en general sera ms elevado, con esto aumentara el bienestar y la
calidad de vida de la sociedad.

Aunque existen diversas instituciones que avalan su existencia, la biblioteca pblica tambin es apoyada y sufragada
por los mismos miembros de la comunidad a la que pertenece, ya que todo lo que en ella ocurra ser en beneficio o en
perjuicio de esa comunidad. Es por esto que en la biblioteca pblica, generalmente, se desarrollan actividades que
incitan a la poblacin a asistir a la misma, hacindola ver ms atractiva y funcional para todo el que desee asistir.

Las bibliotecas pblicas en un contexto muy general, implementa campaas y/o programas que promueven la
asistencia segn los medios por los que les sea ms efectivo, y claro est, dependiendo tambin de los recursos con los
que se cuenten, sin embargo, Qu es lo que provoca que solo una minora de la poblacin en la ciudad de San Luis
Potos asista a las bibliotecas pblicas?, Cules son los factores que influyen para que la sociedad potosina asista, o
deje de asistir a las bibliotecas pblicas?, Conoce la poblacin de la ciudad de San Luis Potos la existencia de las
bibliotecas pblicas?, Tienen conocimiento los potosinos de que las bibliotecas pblicas de la ciudad fomentan y
llevan a cabo programas a favor de la lectura? Esta serie de incgnitas han de resolverse mediante el trabajo de

1108
investigacin al que me inscrib en el Verano de la Ciencias en su versin 2012. Para obtener datos ciertos que den
respuesta a esas incgnitas y poder darles respuesta desde la bibliotecologa, se particip en actividades que
permitieran obtener informacin ms acertada, con el fin de llegar a una conclusin satisfactoria y verdica. Una de
esas actividades fue participar en una investigacin de campo, en donde se busc el interactuar de manera directa, a
travs de una encuesta y la observacin como herramientas, que permitiera conocer la opinin y forma de pensamiento
de los sujetos involucrados con el objeto de estudio.

METODOLOGA
Como inicio para esta investigacin se realiz la bsqueda de literatura cientfica que sirviera de apoyo y que
estuviesen directamente ligadas con la investigacin; el fin era obtener claridad conceptual y evitar confusiones en el
proceso de investigacin, adems de tener claro el objetivo a perseguir; tras obtener la informacin deseada con la cual
se podra desarrollar la investigacin se obtuvieron conclusiones personales, esto con el propsito de enriquecer el
proceso de investigacin, aportando ideas que pudieran favorecer el proceso y as recabar ms y mejores datos.

Posteriormente y una vez planteadas las ideas se realizaron visitas a diversas bibliotecas pblicas ubicadas en la
ciudad de San Luis Potos para as familiarizarse directamente con el entorno, estudiando y analizando primeramente
la estructura fsica de estas bibliotecas, en este caso la biblioteca evaluada fue la Biblioteca pblica Lic. Rafael Nieto
Compean, de la cual se examinaron sus instalaciones y caractersticas como el inmueble, mobiliario y colecciones;
seguido de esto se realiz una evaluacin con respecto a los servicios que esta biblioteca brinda a sus visitantes,
referente a los servicios brindados y al personal que en esta biblioteca labora, as como los cursos, talleres y programas
(nombre de los programas, temtica y objetivos) que la biblioteca implementa, obteniendo informacin con respecto a
los usuarios que asisten (nmero de usuarios que asisten, periodicidad con la que asisten, rangos de edad de los
usuarios, uso de los materiales por parte de los usuarios).

Esta observacin se realiz durante algunos das con el propsito de conocer los procesos que se siguen da con da en
la biblioteca pblica, y los cambios que pudiese haber con respecto a variaciones de horario, de actividades, de
usuarios y de servicios prestados.

Una vez habiendo recabado estos datos se puntualizaron los aspectos principales que de desean conocer, y se procedi
a realizar un instrumento de investigacin, una encuesta que sera aplicada en varias personas al azar, pero que se
encontrarn en las cercanas de la biblioteca pblica seleccionada; considerando la edad, el sexo, entre otros, esto con
el objeto de proceder a hacer la comparacin de datos y as determinar factores que influyen en la poblacin de San
Luis Potos para asistir a las bibliotecas pblicas, a su conocimiento y participacin en los programas que fomentan la
lectura en esas bibliotecas.

La aplicacin de encuestas se llev a cabo por parte de un grupo de trabajo integrado por siete personas, los cuales
conformamos el equipo de trabajo para dicha investigacin, y entre los cuales obtuvimos un total de cien encuestas
aplicadas en diversos rangos establecidos, esto es, se realiz una divisin entre las edades de los encuestados, los
cuales constituan: 6 12 aos, 13 18 aos, 18 29 aos, 30 60 aos y finalmente, de 60 aos en adelante.

As mismo, en la encuesta se determinaron algunos puntos tales como: el ltimo grado escolar cursado por cada
persona hasta el 30 de junio de 2012, la institucin educativa en la que cursaron su ltimo nivel de estudios, servicios
con los que se cuenta en su hogar, esto en lo que respecta a la informacin general de cada persona.

En otro apartado de la encuesta se cuestion acerca del conocimiento que se tiene sobre la biblioteca como centro de
informacin, el cual consisti en decir que es una biblioteca, para qu es utilizada, a quienes se considera que deben
usarla, el conocimiento sobre los servicios que la biblioteca ofrece, y la importancia de asistir a la biblioteca.

Otra parte de la encuesta tena los siguientes elementos: si se tiene conocimiento de la existencia de bibliotecas
pblicas y en caso de ser as mencionar las que se conocen, la manera en que supieron de la existencia de estas
bibliotecas, la frecuencia con la que se asiste a ellas, el motivo para asistir, los servicios que esta ofrece y los servicios
de los cuales se ha hecho uso.

Se dio un espacio especfico para los programas de lectura, en el cual se cuestion sobre el conocimiento que se tiene
de los programas de lectura en las bibliotecas pblicas y si es que el entrevistado ha formado parte de alguno de estos
programas, y como ltimo mdulo en esta encuesta se cuestion acerca del uso de tecnologas en la biblioteca pblica,
en el cual se indag sobre el conocimiento del uso de equipos de cmputo en la biblioteca pblica, sobre el uso que se

1109
hace de estos equipos de cmputo, el motivo por le cual se hace uso del equipo, la frecuencia con que estos son
utilizados, la actualizacin de los equipos de cmputo, la actualizacin del software y la conexin internet.

En el siguiente apartado solo se presentan los resultados de los programas de lectura.

RESULTADOS
Mediante las encuestas aplicadas se obtuvieron los resultados deseados, y estos bien reflejan la problemtica que
padece la mayor proporcin de la sociedad potosina. Basando los resultados en una proporcin de 100%, los
resultados obtenidos han sido los siguientes:

- El 30% de los encuestados indicaron no conocer ninguna biblioteca pblica, mientras que el 70% de los
encuestados indicaron conocer alguna de las bibliotecas pblicas en la ciudad de San Luis Potos, entre las cuales
se mencionaron como las ms concurridas la Biblioteca central del Estado, la Biblioteca municipal Nereo
Rodrguez Barragn, la Biblioteca Pblica Universitaria y laBiblioteca pblica Lic. Rafael Nieto.
- Como parte de la estadstica antes mencionada, el 70% de los encuestados indic cual es el motivo que los incita a
asistir a las bibliotecas pblicas, y cuyos resultados son los siguientes:
El 49.98% de los encuestados indic que hace uso de la biblioteca pblica para realizar tareas y actividades
escolares, el 14.28% acude por el mero gusto a la lectura, el 28.56% asiste para investigar sobre algn tema de
inters personal, y el 7.14% de los encuestados acude por motivos extra ordinarios a los anteriormente
mencionados, como lo es el apoyo en las tareas escolares por parte de los padres de familia hacia los hijos.
- Con respecto a los porcentajes obtenidos a partir de las encuestas aplicadas a los asistentes de la biblioteca pblica
los resultados han sido los siguientes: El 30% de las personas encuestadas no tienen conocimiento de la existencia
de programas que fomentan el hbito de la lectura por parte de las bibliotecas pblicas, mientras que el 70%
restante est consciente de que estos programas son llevados a cabo; y la cifra ms alarmante e importante en esta
estadstica es que en el total de las personas encuestadas solamente el 5% ha formado parte de los programas de
lectura impartidos por las bibliotecas, mientras que el 95% restante no ha experimentado un acercamiento de este
tipo con la biblioteca pblica.

CONCLUSIN
En base a los cuestionamientos antes mencionados se lleg a diversas conclusiones, entre las que ms destacaron fue
el hecho de que entre mayor sea la preparacin acadmica de la persona mejor va a ser su percepcin sobre la
biblioteca y su aprovechamiento de esta, por lo tanto una persona en proceso de preparacin acadmica acudir con
ms frecuencia a la biblioteca que aqulla que no requiere obtener informacin de manera continua, aunque esta sea
ms por obligacin que por gusto; los nios indicaron tener una afluencia frecuente dentro de la biblioteca pblica,
esto debido a que en las instituciones de educacin primaria se realiza una promocin ms insistente y continua por
parte de las mismas bibliotecas con el inters de fomentar la cultura bibliotecaria desde temprana edad, de un modo
contradictorio las personas encuestadas en edad mayor a 60 aos muestran una actitud indiferente ante el uso de la
biblioteca, ya que en su mayora no han asistido a una de ellas en el transcurso de su vida, y una minora de ellos la
conoce debido a la asistencia de familiares, generalmente nietos.

Los resultados me permitieron darme cuenta, de manera general, la percepcin que se tiene de la biblioteca, sus
funciones y objetivos sociales. As mismo, el cmo los programas de lectura son aprovechados por los nios, quienes
en poca de verano son motivados por sus mams para que se integren a esos programas. Es evidente que quienes
menos asisten a estos espacios son las personas de mayor edad, pero solamente aquellos quienes cuentan con
familiares pequeos, nietos en este caso, tienen una precepcin diferente de las bibliotecas pblica.

Si bien actualmente la falta de cultura referente al uso de las bibliotecas pblicas es escasa, es vital crear un hbito de
lectura y asistencia a estos organismos pblicos en todos los niveles socioculturales, ya que el uso de la biblioteca no
representa un derroche econmico y a su vez acarrea mltiples beneficios personales y sociales. Los programas de
lectura que se dan en ciertos periodos, sera conveniente ampliar su cobertura a personas de diferentes edades, pues
pareciera que solamente estn enfocadas a la poblacin infantil y adolescente, sobretodo pensando en las personas
mayores, que de alguna manera pueden obtener un mejor provecho de su tiempo asistiendo a las bibliotecas pblicas,
bien sea para leer ellos mismos o de alguna manera convertirse en lectores para las generaciones ms jvenes.

En una opinin muy particular, ha sido de mi total agrado participar una vez ms en el Verano de la Ciencias, ya que
me dio la oportunidad de reconocer parte del espacio en donde me desempear como profesional de la

1110
bibliotecologa. Adems de la convivencia con mis compaeras, las actividades que se promovieron en todos los
participantes, pero sobretodo el apoyo y orientacin que obtuve de los de los investigadores anfitriones.

FUENTES DE CONSULTA
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Consejo Nacional para la Cultura y las Artes, Direccin General de Bibliotecas: La Haya: IFLA: UNESCO.
J ARAMILLO, O. (2008). La Biblioteca Pblica: su gestin en el contexto de la sociedad de la Informacin. Buenos
Aires: Alfagrama.
SECRETARA DE EDUCACIN PBLICA (1991). La Biblioteca Pblica: lecturas escogidas. Mxico: Conaculta,
Direccin General de Bibliotecas.
ZRRAGA, Fabricia M.E. (2008). El Bibliotecario como promotor de la lectura y el libro en bibliotecas pblicas.
Mxico: F.M. Zrraga.


1111
OBSERVATORIO DIGITAL DE PUBLICACIONES ACADMICAS, CIENTFICAS Y TCNICAS EN LA
UASLP: 2000-2010
Izaguirre Ibarra M.Y.; Rivera Aguilera J.C.; De la Cruz Rodrguez A.B. y Muiz Martnez M.G.
Escuela de Ciencias de la Informacin Mxico Universidad Autnoma de San Luis Potos
Av. Industrias #101 Fraccionamiento Talleres C.P. 78494 San Luis Potos, S.L.P., Mxico;
monik_071401@hotmail.com

RESUMEN
El Observatorio Digital de Publicaciones Acadmicas, Cientficas y Tcnicas en la Universidad Autnoma de San
Luis Potos: 2000-2010, proyecto de la Escuela de Ciencias de la informacin tiene como propsito el formar ms
que en un depsito de informacin, en un indicador confiable y en constante actualizacin del desarrollo cientfico en
la institucin, apoyar la comunicacin entre investigadores y la interdisciplinariedad.

El presente proyecto tiene por finalidad el compilar los documentos acadmico-cientfico publicados en el periodo
2000-2010, con esto poder aplicar, tcnicas y procedimientos para el adecuado tratamiento documental de cada
publicacin de esta manera contar con la digitalizacin de las mismas y preparar los recursos informativos con las
caractersticas adecuadas para su visualizacin en internet, adems de las publicaciones se pretende el poder incluir el
currculum vitae de cada uno de los investigadores. La meta es integrar un acervo documental especializado con los
miembros de la comunidad de la UASLP, promoviendo la visibilidad, acceso, consulta y uso de los recursos
informativos a travs de internet.

Palabras Clave: 1.- Publicaciones, 2.- Digitalizacin, 3.- Manuales

ABSTRAC
The Observatory Digital Scholarly Publishing, Science and Technology at the Universidad Autonoma de San Luis
Potosi: 2000-2010, a project of the School of Information Science aims to the form rather than a repository of
information, a reliable indicator constantly updated scientific development in the institution, support communication
between researchers and interdisciplinarity. This project aims to compile academic-scientific papers published in
2000-2010, with this to apply, techniques and procedures for the proper treatment of each published document in this
way have to digitize them and prepare information resources with the right features for viewing on the Internet,
besides the publications are intended to include the curriculum vitae of each of the researchers. The goal is to integrate
a specialized documentary collection with members of the community UASLP, promoting the visibility, access,
consult and use of information resources via the Internet.

Key Words: 1. - Publications, 2. - Scanning, 3. - Manuals

INTRODUCCIN
Este trabajo emerge a partir de la propuesta de un grupo de investigadores de diferentes universidades pblicas en
Mxico, con el objetivo de crear una metodologa para desarrollar un modelo nacional de Observatorio Digital de
Informacin AcadmicaCientfica en Mxico, en el mbito de la educacin superior, en donde se incluya tanto a
instituciones pblicas como privadas.

En Mxico las universidades tienen entre sus principales objetivos la realizacin de investigacin y la difusin de la
misma, sin embargo la nueva dinmica del acceso a la informacin y la publicacin de resultados de investigacin a
travs de internet, as como tambin la comunicacin informal entre cientficos basado principalmente en el
intercambio de documentos, han provocado serios cambios en el sistema de comunicacin cientfica, lo que genera
que grandes cantidades de informacin sea desconocida o que nunca sea consultada, lo anterior impulsa a la creacin
de parmetros nacionales que permitan medir la actividad y productividad acadmica en cada uno de los espacios
generadores de investigacin y que coadyuven a la visibilidad de las instituciones de educacin superior tanto a nivel
nacional como internacional.

Con lo anterior se pretende crear un espacio virtual de consulta sobre la produccin nacional de las instituciones de
educacin superior en Mxico. La Universidad Autnoma de San Luis Potos se une a este proyecto a travs de la
Escuela de Ciencias de la Informacin, la cual recopilar la informacin de las 24 entidades acadmicas que
conforman la institucin.


1112
La participacin de la Universidad Autnoma de San Luis Potos en este proyecto enriquecer el Observatorio Digital
Nacional y permitir conocer con mayor exactitud el grado de madurez de la investigacin en Mxico, detectar
lagunas y oportunidades en las reas de la investigacin y establecer mtodos que logren la organizacin y
recuperacin efectiva de los productos de la investigacin en Mxico.

El primer acercamiento con el proyecto fue conocer las bases del proyecto como la finalidad es la recopilacin de las
publicaciones producidas por los investigadores de la UASLP, como primer paso fue la interaccin con el investigador
dar a conocer el proyecto y la aceptacin que este tendra.

Adems el observatorio digital est siendo conformado y fundamentado a partir de la elaboracin de investigacin
documental y de campo, a fin de determinar la relevancia, pertinencia y sobre todo, la necesidad de disear y construir
un proyecto de esta naturaleza. Para este proyecto se plantean diferentes fases las cuales anteriormente se han estado
trabajando tal como el marco legal que incluyendo la normativa y la reglamentacin del mismo.

En esta ocasin se pretende la elaboracin de diversos manuales que son una herramienta que permite una unificacin.
Los diferentes manuales a realizar son, manuales de organizacin que constituye un complemento ideal de los
organigramas, o mejor dicho, se complementan recprocamente para dar informaciones claras y detalladas de la
estructura y de las unidades que la integran. Los manuales de polticas y procedimientos, su importancia radica en
que representa un recurso tcnico para ayudar a la orientacin del personal y tambin ayuda a declarar polticas y
procedimientos, o proporcionar soluciones rpidas a los malos entendimientos y a mostrar como puede contribuir el
empleado al logro de los objetivos del organismo.
Estos manuales pretenden el adecuado manejo del proyecto, es decir, el procedimiento que se esta realizando el las
diferentes reas del mismo, con la finalidad de que cada vez que ingrese nuevo personal o alguna otra institucin
pueda entender de manera ms explicita la actividad que hasta el momento se est realizando o desee enfocarse,
adems de servir como prembulo para otras instituciones puedan tener como base estos manuales para el
fortalecimiento de cada uno de los diversos observatorios y lograr la unificacin de un solo Observatorio nacional.

CONCLUSIONES
En este verano se tuvo la oportunidad de tener un acercamiento con algunos de los investigadores se obtuvo gran
apoyo puesto que cada uno de ellos nos dieron la facilidad de poder obtener algunos de sus materiales de investigacin
y as poderlos incluir en la plataforma del Observatorio digital.
En cuanto a los manuales se pudieron realizar de forma oportuna incluyendo los elementos necesarios para su mejor
manejo, sin embargo con el paso del tiempo este se puede ir mejorando y complementando con respecto a las
dificultades que se pueden ir presentando con el paso del tiempo.

FUENTES DE CONSULTA
lvarez Torres, M. G. (2008). Manual para elaborar manuales de polticas y procedimientos (2 ed). Mxico:
Panorama.
Vigil Castaeda M. (2009). Propuesta de manual de organizacin y procedimientos del archivo de tramite de la
agencia internacional del ISBN y el centro nacional del ISSN del instituto nacional del derecho de autor.
Mxico: Escuela nacional de Biblioteconoma y Archivologa.
Rivera Aguilera, J .C. (2011). Propuesta para el desarrollo del Observatorio Digital de Publicaciones Acadmicas-
Cientficas en la UASLP: 2000-2010 en
http://148.224.96.118/dokeos/main/document/document.php?cidReq=DIFS2112 [fecha de consulta: 6 de
agosto de 2012]


1113
OBSERVATORIO DIGITAL DE PUBLICACIONES CIENTFICAS,
ACADMICAS Y TCNICAS DE LA UNIVERSIDAD AUTONMA DE SAN LUIS POTOS: 2000 - 2010
Martnez Muiz, M.G.; Rivera Aguilera, J.C. ; De La Cruz Rodrguez, A.B. e Izaguirre Ibarra, M.Y.
Escuela de Ciencias de la Informacin de la Universidad, Autnoma de San Luis Potos, Av. Industrias No.101- A,
Fracc. Talleres, C.P. 78494 , San Luis Potos, S.L.P., Mxico, hil_mm2@hotmail.es

RESUMEN
La investigacin realizada durante el Verano de la Ciencia, consta de un trabajo de campo, debido a que acudimos a
diferentes Escuelas, Coordinaciones y Facultades con la finalidad de hacer una compilacin de artculos publicados
por investigadores de la UASLP, que fueron publicados durante el lapso 2000- 2010, con el propsito de ser
digitalizados y subirlos a la plataforma del Observatorio Digital, para as mismo tener un registro y un control de las
reas ms solicitadas por interesados. Cabe mencionar que se lograron recuperar una gran gama de artculos, de
diferentes instituciones, que cumplan con los lineamientos del Observatorio, los cuales sern colocados en la
plataforma, para as mismo estar al alcance y disposicin de toda persona interesada.

Palabras Clave: Observatorio, Publicaciones, Investigadores.

ABSTRACT
Research conducted during the Summer of Science, consists of a field, because we went to different schools, and
colleges Coordination in order to make a compilation of articles published by researchers at the UASLP, which were
published during the period 2000 - 2010, in order to be digitized and uploaded to the platform Digital Observatory to
again have a record and control of the most requested by stakeholders. It is noteworthy that were recovered a large
range of items, from different institutions that met the guidelines of the Centre, which will be placed on the platform,
so it be affordable and available to anyone interested.

Key Words: Observatory, Publications, Research.

INTRODUCCIN
La problemtica de esta investigacin es recuperar todos los artculos de los investigadores de la UASLP, por lo cual,
el Objetivo de este proyecto es hacer una compilacin de los artculos publicados por investigadores de la UASLP
durante el periodo de los aos 2000 -2010, con la finalidad de estar expuestos en una plataforma que permita el libre
acceso y llevar un control de registros , as que lo importante es acudir con cada investigador para explicar el proyecto
y as mismo sea facilitado el material por cada uno de ellos.

EXPERIMENTAL / METODOLOGA
Primeramente se hizo la seleccin de tres investigadores de cada Escuela, Coordinacin y Facultad del Campus
Oriente, posteriormente se concert una cita con cada uno de ellos para poder explicar el proyecto y hacer la
observacin de los beneficios que ellos mismos pueden obtener del proyecto, aunque al principio fue un poco difcil,
debido a que tuvimos dificultades para localizarlos, as como tambin se tuvo la problemtica de que no todos estaban
disponibles, ya que algunos de ellos se encontraban realizando otro tipo de trabajo en el extranjero, as como
congresos en otro estado. Pero finalmente logramos comunicarnos con varios investigadores para realizar la cita y
hablarles un poco del objetivo que tiene el mismo. Una vez haber obtenido el material se comenz a elaborar los
manuales de procedimientos y polticas del Observatorio, con el propsito de llevar a cabo una secuencia y adems
que facilitar los pasos a seguir a becarios as como tambin a toda persona interesada en el proyecto. En esta parte,
se muestra una serie de pasos a seguir, as como lo componen, tanto su estructura, organigrama, objetivo de cada uno
de ellos, funciones de cada seccin, as como tambin una serie de requisitos, sus cualidades y habilidades que deben
cumplir cada uno de ellos.

En estos manuales se observa claramente la descripcin correcta de los procesos que permitir una comprensin para
todo interesado en el tema. As como tambin se puede percibir normas que deben ser ejercidas con la finalidad de
lograr un excelente trabajo.

Una vez que se concret la cita con los investigadores y haber obtenido el resultado deseado, con la proporcin de los
diversos materiales como publicaciones en lnea, artculos en revistas arbitradas, se pretende revisar todo tipo de
detalle como el copyright y todo dato con la finalidad de no violar ninguna norma que perjudique a nuestra institucin,
as mismo se pretende digitalizar todo el material compilado en la plataforma del Observatorio, para ser expuestos

1114
para los interesados, que cumple con lineamientos que pretende dar la seguridad de que es informacin original,
arbitrada y analizada por especialistas.

Al final toda esta informacin ser colocada en la plataforma que veremos en la parte posterior, donde observaremos
la pgina principal as como tambin el catalogo de bsqueda.

1.- Pgina principal del Observatorio.

2.- Catalogo oficial del Observatorio.

CONCLUSIONES
Finalmente el objetivo del proyecto se realizo satisfactoriamente ya que se cumplieron varios de los objetivos
previstos en cuanto al tiempo, faltaron varios detalles para concluir un proyecto completo, aunque aclaro no de todos
los investigadores, pero lo que se tena previsto en estas cinco semanas de investigacin que dura el verano de la
ciencia, se logr el objetivo de una manera favorablemente, que permiti conocer a fondo el Observatorio y sus
ventajas, as como tambin conocer la importancia de realizar investigaciones con el objetivo de publicar para as
mismo ser reconocidos en el mundo de la investigacin.

AGRADECIMIENTOS
Me gustara a gradecer a todos los Doctores, Maestros, que nos apoyaron en este proyecto proporcionando parte de sus
materiales, para lograr el objetivo deseado, as como tambin agradecer el apoyo a nuestro asesor de proyecto, el Mtro.
J ulio Cesar Rivera Aguilera ya que recibimos mucha confianza as como apoyo y flexibilidad, a mis compaeras de
trabajo, ya que aprend mucho de ellas y sobre todo el buen equipo que hicimos.


1115
ARCHIVOS ECLESISTICOS EN LA CIUDAD DE SAN LUIS POTOS
Montealvo Villanueva, C.A.; Escobedo Romero, J.
Escuela de Ciencias de la Informacin de la Universidad Autnoma de San Luis Potos Av. Industrias #101, Fracc.
Talleres C.P. 78494 San Luis Potos, S.L.P., Mxico; markdown12@hotmail.com, juan.escobedo@uaslp.mx

RESUMEN
El trabajo incluye datos generales que dan cuenta del estado que tienen algunos archivos de la iglesia catlica en la
ciudad de San Luis Potos. Se seala el respaldo legal con que cuentan estos archivos en materia de proteccin y
difusin del patrimonio documental. Se incluye un anlisis de datos obtenidos del RAHMEX y de entrevistas en
archivos de la iglesia catlica de la ciudad, de los cuales se enlistan aspectos de servicios, condiciones, restricciones,
tipo de informacin, fechas extremas, entre otros. Finalmente se presentan conclusiones derivadas de este estudio.

Palabras Clave: Archivos religiosos, San Luis Potos, Mxico.

ABSTRACT
El trabajo incluye datos generales que dan cuenta del estado que tienen algunos archivos de la iglesia catlica en la
ciudad de San Luis Potos. Se seala el respaldo legal con que cuentan estos archivos en materia de proteccin y
difusin del patrimonio documental. Se incluye un anlisis de datos obtenidos del RAHMEX y de entrevistas en
archivos de la iglesia catlica de la ciudad, de los cuales se enlistan aspectos de servicios, condiciones, restricciones,
tipo de informacin, fechas extremas, entre otros. Finalmente se presentan conclusiones derivadas de este estudio.

Key Words: Religious archives, San Luis Potos, Mxico.

INTRODUCCIN
En este trabajo se abordan las condiciones generales de los archivos religiosos de la Cd. de San Luis Potos, el objetivo
es dar respuesta a las siguientes preguntas: Cmo estn organizados?, Por qu son importantes?, Cmo los protege
el gobierno?, Cuntos archivos de esta clase hay en la Ciudad y en que estado se encuentran?, Cmo acceder a
ellos? Las respuestas a estas preguntas son breves pero concisas y ofrecen a los interesados un panorama general de la
situacin; una fuente de partida para este trabajo es el RAHMEX; con este aporte se pretende que estudiantes,
docentes e investigadores tengan conocimiento de la situacin especfica de estos archivos.

MARCO TERICO
Los estudios sobre el estado de los archivos religiosos en Mxico son de corte general, la conceptualizacin de
trminos y la metodologa para explicar el estado y las condiciones de los archivos es a la fecha muy general, aunque
existen ya esfuerzos orientados a la normalizacin de la terminologa y de muchos procesos como es el caso de la
descripcin de las condiciones y estado de los archivos por ejemplo a partir de la normativa ISO, para este ejercicio
nos respaldamos en lo que dicta la legislacin mexicana y en lo que se ha logrado avanzar en la descripcin de
archivos, el ejercicio general se acerca a las disposiciones de la norma ISAD-G, sin embargo no rige estrictamente al
sus disposiciones puesto que un trabajo con esas caractersticas exige un proceso de investigacin ms elaborado.

Este trabajo tiene una base de investigacin documental en la cual el mtodo deductivo ha sido utilizado para dar los
primeros pasos en la investigacin, este proceso se centro en la bsqueda de fuentes de informacin, en este ejercicio
se consultaron bases de datos y biblio-hemerografa, de este proceso se generaron datos que se fueron ordenando de
manera general a lo particular; para corroborar la data colectada y ordenada se realiz investigacin de campo en cinco
de las principales iglesias ms reconocidas en la ciudad, ah se aplic una entrevista para la obtencin de elementos
bsicos necesarios para conocer el estado que guardan los archivos mencionados y corroborarlos con el marco
referencial, posteriormente se procedi al uso del mtodo analtico aplicado a la informacin obtenida.

Los archivos de la iglesia catlica fueron creados siglos atrs por orden del Vaticano, desde entonces cada iglesia
procura tener el respaldo documental de sus procesos religiosos, econmicos, administrativos, y los resguarda en sus
archivos. Este tema siempre ha causado polmica entre la iglesia, el estado y la sociedad a lo largo de los aos,
derivado de la excesiva proteccin de la documentacin de la iglesia para que esta no salga a la luz o se conozca
respaldndose en su carcter privado. Desde siglos pasados el Vaticano ha sido el precursor de la preservacin
documental, con el paso de los aos el gobierno se ve involucrado en esta situacin creando nuevas leyes que protejan

1116
el patrimonio documental de una nacin y sirvan para generar conocimiento de la cultura en cada pas segn Fournier
Los archivos eclesisticos constituyen la memoria viva de la comunidad cristiana (Fournier, G. E., 2004)

Para el caso particular la mayora de los responsables de estos archivos son sacerdotes con estudios tcnicos para la
organizacin y administracin de sus fuentes. Los archivos de la ciudad en su mayora estn ubicados en lugares
improvisados, como stanos o cuartos sin adaptaciones y otra parte estn en las iglesias, otros archivos son
transferidos a otros espacios como es el caso potosino en dnde muchas iglesias transfieren su documentacin al
Archivo de la Arquidicesis de San Luis Potos. Segn lo obtenido en la investigacin se concluyo que contienen los
archivos eclesisticos que serian: libros de registros sacramentales, actas de bautizo, matrimonio, defuncin,
confirmaciones, testamentos, documentos administrativos, contables, libros de visitas, documentos que registren la
movilizacin de las cofradas, etc.

De acuerdo con los autores de los artculos revisados esta investigacin tiene una estrecha correlacin entre lo que
esos autores manifiestan en sus trabajos, entre ellos que los archivos de la iglesia estn descuidados, que no estn en su
totalidad organizados, y que en ellos las condiciones para su correcta conservacin y preservacin no son las mejores,
que tienen personal emprico que en muchos casos se trata de los propios religiosos, para finalizar este aspecto existe
un aspecto en el cual hay una plena acuerdo y concordancia se trata de lo relevante e importante que es la
documentacin para la historia del pas. Con lo anterior podemos concluir que la situacin de los archivos de la iglesia
catlica en Mxico tiene sus ventajas sobre otros pases, ya que en otros pases como Cuba se encuentran en
condiciones inadecuadas y con carencias en recursos y equipamiento, poniendo en alto riesgo a la documentacin por
sus condiciones de almacenaje se podra perder.

En el sentido de destacar los aspectos relevantes para los archivos mexicanos podemos sealar que la parte legal
demuestra un buen nivel de preocupacin por la proteccin documental, pues esta base legal se fortalece de a poco con
el paso de los aos y de acuerdo a nuestra perspectiva hay adaptacin a nuevas situaciones tanto econmicas,
administrativas, estructurales, etc. con la finalidad de brindarle al pueblo mexicano un legado documental que ayude a
la construccin y explicacin de su historia. Especficamente uno de los recursos legales para la proteccin del
patrimonio mexicano es el respaldo que encuentra en la Ley Federal sobre Monumentos y Zonas Arqueolgicas,
Artsticas e Histricos que establece lo siguiente:

Estipula el resguardo, conservacin, restauracin de las zonas arqueolgicas, artsticas e histricas de Mxico.
Todo lo proveniente de culturas pasadas es monumento histrico, el artculo 36 de esta Ley habla sobre monumentos
histricos, siendo estos las edificaciones del siglo XVI-XIX que estn relacionados con la religin e incluyendo lo que
estos edificios contengan como seria el caso de su documentacin antigua relacionada con Mxico y sus culturas.
(Mxico, 1972)

De esta manera se relaciona con la Ley General de Bienes Nacionales decretada en el 2004:

Donde la documentacin se considera un bien nacional, en la cuarta seccin de esta Ley se presentan a las iglesias
como bien nacional donde la Secretaria es encargada de su resguardo, modificaciones, y darles la informacin del
responsable del templo a la Secretaria de Gobernacin si estos son considerados monumentos histricos o artsticos
se encargara la Secretaria de Educacin Publica de su administracin sobre su estados fsico, procesos legales,
definir estndares de inventarios y catlogos de los muebles contenidos en ellos, etc. (Mxico, 2004)

Particularmente para la proteccin de archivos en Mxico se decreto la Ley Federal de Archivos publicada en el 2012
En el artculo 1 aclara que se deben proteger y conservar. Todas las dependencias que caen sobre esta ley tienen la
obligacin de conservar, administrarlos, revisar su contenido, y mantenerlos disponibles. Ser designado un
responsable que dar cuentas de lo que se realice, ya sea de orden econmico, administrativo, mantenimiento, etc. los
archivos histricos estarn protegidos continuamente se establecern cuales pueden ser pblicos o privados, o
enviados al A.G.N. o algn otro lugar donde sea protegido. (Mxico, 2012)

Lo que nos habla en particular estas 3 Leyes es ms que nada de la proteccin, resguardo, difusin, administracin de
la documentacin histrica y que brinden informacin de la cultura mexicana, tratando de mantener estos edificios y
sus archivos al igual que su contenido en buen estado para que la sociedad pueda disfrutarlos continuamente, estos son
casos a nivel nacional por consiguiente seguir la Ley de Proteccin del Patrimonio Cultural para el Estado de San
Luis Potos decretada en el 2005 en el caso local:


1117
El articulo 3 de esta Ley establece las expresiones tangibles e intangibles como patrimonio cultural, en este caso
los de importancia al tema son los tangibles como los documentos, bienes, que sean de valor para la historia del
Estado, el ayuntamiento se ve obligado a realizar reparaciones a las estructuras fsicas de estos con el fin de
mantenerlos en buenas condiciones, La Secretaria de Cultura se encargan de la administracin de los bienes
histricos y culturales del Estado, para conservarlos, difundir su contenido, restaurarlos, etc. (Mxico, San Luis
Potos, 2005).

Las leyes son muy claras, en el caso de los archivos de la iglesia, esta institucin trata de resguardarlos con mucho
recelo, restringiendo el acceso y ocasionando tambin que exista poco conocimiento de sus contenidos, se han tenido
avances logrando que en algunos archivos se tenga acceso completo a los documentos. A continuacin mostramos la
situacin general los archivos de la iglesia catlica en la Ciudad de San Luis Potos para dotar de elementos que
permiten conocer su estado. De acuerdo con lo anterior se sabe que en el estado de San Luis Potos existen 71 archivos
segn los datos de la Red de Archivos Histricos Mexicanos (RAHMEX) perteneciente al Archivo General de la
Nacin (AGN), de estos el 75% son de carcter Religioso y el 25% pertenecen a Gobierno. De los archivos Religiosos
ms del 50% se localizan en los distintos municipios del Estado y el resto en la capital, todos pertenecen a distintas
parroquias. Sobre los archivos de Gobierno estos se localizan en su mayora en municipios y pocos estn en la capital.
La siguiente figura muestra lo anterior:

Figura 1. Archivos en San Luis Potos

Al realizar un anlisis de los datos obtenidos en el RAHMEX sobre archivos en San Luis Potos el dato que
sorprendi fue que algunos coinciden en su domicilio, y esto principalmente se explica porque se sabe que en la
ciudad se concentra la documentacin histrica de varias parroquias en un archivo de concentracin de la iglesia
catlica, este es el Archivo del Arzobispado de San Luis Potos. Una constante que se observa es que en la mayor
parte de los archivos la problemtica se centra en la falta de tecnologas de la informacin y comunicacin, en especial
de una computadora esto se refleja por que ms de un 50% carece de correo electrnico o pagina Web, esto
primordialmente complica la comunicacin entre el archivo y usuarios, ya que hoy da el internet es un medio de
obtencin de informacin y de comunicacin.

Un aspecto relevante para estudiantes, archivlogos y acadmicos es el acceso, en este rubro los archivos difieren
mucho en relacin a las bibliotecas, en estas existe acceso libre a quien lo solicite; el contraste lo observamos en los
archivos, pues en la mayora no se da total acceso, otros lo restringen y pocos dan libre entrada a sus documentos, en
porcentajes tenemos que en la Ciudad de S.L.P. un 90% no dan acceso libre y slo el 10% da acceso sin lmites. Por lo
regular para el acceso se solicita al interesado documentacin como la identificacin oficial, carta de presentacin u
oficio de procedencia, en algunos casos con la entrevista y previa autorizacin del encargado del archivo se permite la
consulta. As observamos que un problema ms de los archivos radica en los requisitos que se requieren para continuar
con una investigacin. Por otro lado un problema que se debe destacar es la falta de guas de archivo, estas ayudan a
tener cierta administracin de los documentos de archivo, segn datos del RAHMEX el 90% de los archivos carecen
de una gua, el 9% tiene ndices y slo el 1% tiene gua, esto dificulta tener un registro general de los documentos de
archivo con los que se cuenta. Por otro lado los servicios de reproduccin son importantes, ya que agilizan la consulta
y protegen al documento del dao, en los archivos revisados estos servicios no se otorgan por la falta de equipo o por
el principio de preservacin para no daar el documento, sobre estos servicios en el estado e S.L.P. ofrecen Servicio
de Reproduccin Documental un 60%, el Fotocopiado 60%, la Microfilmacin 0%, y fotografa 7%, mientras que la
reproduccin digital, el 15%. Las funciones informatizadas que nos ayudan a tener un acceso rpido a la informacin
y una administracin adecuada de los fondos son indispensables para que un archivo funcione adecuadamente o preste
servicios con eficiencia, as tenemos un estimado del total de los archivos en el Estado que ofrecen algunas de las
funciones informatizadas: Gestin de Usuarios 10%, Descripcin de Fondos 20%, Lenguajes Documentales 10%,

1118
como acabamos de ver los porcentajes son muy bajos impidiendo que la administracin de los archivos no sea la
adecuada y no se tenga todo ordenado dificultando la disponibilidad para el usuario.
Finalmente se realiza una investigacin de campo en 5 iglesias de la ciudad de San Luis Potos, todas ubicadas en zona
centro, tratando de establecer, si estas poseen un archivo, el estado en el que se encuentra este archivo, la
documentacin que contiene, si contiene documentacin histrica, si estn inventariados y a partir de que fecha, si se
presta algn servicio, finalmente que se necesita para consultarlos.

Tabla. 1. Iglesias visitadas
Nombre Direccin Estado Actual
Iglesia de San
Agustn
Abasolo #650 Centro
C.P. 78000, SL.P.
No se tiene archivo, solo tienen libros de registros ceremoniales del 2009-
2012
Iglesia de Nuestra
Seora del
Carmen
M. J . Othn #410
Centro C.P. 78000,
SL.P.
Contiene archivo, con restricciones para su acceso y consulta.
San Juan de Dios Escobedo #600,
SL.P., S
No se tiene archivo, en 1980 se tena uno con documentacin generada de la
iglesia y libros antiguos
Catedral
Metropolitana
Manuel J . Otn #105
Apdo. 602 C.P.
78000, SL.P.
Contiene archivo, para visita se necesita autorizacin del prroco y avisar
con anticipacin, la informacin histrica fue enviada al Arzobispado de San
Luis, la informacin a partir de 1970 esta inventariada y capturada en PC;
contiene: registros de bautizos, bodas, comuniones y confirmaciones, no
presta ningn servicio, no se permiti el acceso y las condiciones son las
mnimas adecuadas.
Iglesia de la
Compaa
lvaro Obregn,
esquina con Damin
Carmona #110, C.P.
78040, S.L.P.
Cuanta con archivo, para su consulta es necesaria la autorizacin del prroco
y carta del Arzobispado de San Luis, carece de informacin histrica, la
informacin a partir de 1900 esta inventariada y capturada, contiene:
registros de bautismos, comuniones, bodas y confirmaciones, no presta algn
servicio, no se permiti acceder se observo a distancia es un cuarto obscuro
sin condiciones optimas

CONCLUSIN
Los archivos religiosos en San Luis Potos ofrecen un amplio panorama para la investigacin acadmica. Sin embargo
es necesario que los fondos documentales de estas instituciones sean debidamente organizados y difundidos. Las leyes
federales y locales que existen sealan la obligatoriedad de su conservacin, proteccin y difusin. Adems
consideramos que es necesario fomentar la conciencia en la sociedad y los especialistas acerca de la informacin que
se encuentra en poder de la iglesia catlica de la ciudad. En Mxico se ha mostrado la preocupacin por el resguardo
del patrimonio nacional en el que se incluye a los archivos de la iglesia y gobierno, as como los privados, esa
preocupacin debe dirigirse al consolidar una base legal slida que procure tener archivos de calidad. Para el caso de
San Luis Potos, hacen falta ms esfuerzos para estar a nivel de otros pases en materia de conservacin, proteccin y
difusin de la informacin, los archivos de la iglesia catlica en la ciudad necesitan de conocimientos y tecnologas
que faciliten la elaboracin de guas y agilicen el proceso de registro y organizacin. San Luis Potos es un estado que
puede ofrecer ms referente a la organizacin de archivos y de la relevancia de la documentacin histrica fomentando
la conciencia en la poblacin y formando y capacitando personal profesional.

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1120
INSTITUCIONES DE EDUCACIN SUPERIOR EN SAN LUIS POTOS, PREVIAS A LA UASLP:
ARCHIVOS DOCUMENTALES Y BIBLIOGRFICOS DE ESTOS ORGANISMOS.
Norato Franco, J. C.; Cervantes, M. A.
Escuela de Ciencias de la Informacin de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, Av. Industrias 101-A Frac.
Talleres, C.P 78494, San Luis Potos, S.L.P., Mxico; jairo15_3@hotmail.com

RESUMEN
La historia de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, a travs de los aos ha estado rodeada de informacin que
pudiera decirse que no es del todo acertada, debido a la falta de investigacin bibliogrfica y documental de los
investigadores e historiadores de diversas pocas. El siguiente artculo es un acercamiento a esas primeras
instituciones de educacin superior que desde el ao 1624 cubrieron el suelo potosino de saber y conocimiento. Segn
la historia, el orden de creacin de estos institutos es la siguiente: Colegio Guadalupano J osefino, Seminario Conciliar
Guadalupano J osefino, Instituto Cientfico y Literario, UASLP. Este artculo pretende aclarar dudas sobre las
instituciones que en el pasado se encontraron en el mismo edificio de la UASLP, hoy edificio central. La siguiente es
una investigacin documental histrica.

Palabras Clave: Historia de la UASLP, Fechas histricas, instituciones de educacin superior en San Luis Potos.

ABSTRACT
The history of the Autonomy University of San Luis Potosi, through the years has been surrounded by information
that could be said that is not entirely successful because of the lack of bibliographic and documentary researchers and
historians of different times. The following article is a look at these first institutions of higher education since 1624
and covered the ground potosino of wisdom and knowledge. According to history, the order of creation of these
institutes is: J osephine Guadalupe College, J osephine Guadalupe Seminary, Literary and Scientific Institute, UASLP.
This article seeks to answer questions about the institutions in the past were found in the same building as the UASLP,
now the central building. The following is a historical documentary research.

Key Words: UASLP history, historical dates, institutions of higher education in San Luis Potosi.

INTRODUCCION
Ms all de lo que expresan a primera vista los monumentos, las placas conmemorativas, los bustos de personajes en
algunas instituciones, nos podemos dar cuenta que estn llevan consigo huellas de un motivo expreso importante en su
poca y hoy directo. Que en su momento, erigidas expresaron el imaginario y la articulacin futura de historia del
entorno donde se encuentra. A propsito de esto, la Universidad Autnoma de San Luis Potos (UASLP), podra ser el
claro ejemplo de esto, la cual como institucin tienen una historia llena de fechas y datos que si bien son varios, la
historia moderna hace honores a quien no se merece o bien demerita a sus verdaderos fundadores o peor aun
confunden instituciones educativas que estuvieron dentro del mismo edificio que hoy es el corazn de la UASLP, pero
que en otros momentos de la historia, no pertenecieron a ella. La investigacin bibliogrfica y documental, permite el
acercamiento a la verdadera raz de estos tpicos, que en la palabra escrita de personajes ilustres de la poca pasada,
nos dan un grato acercamiento a la educacin potosina desde 1624 a la actualidad.

MARCO TERICO
El padre Rafael Montejano y Aguiaga, realizo mltiples investigaciones y artculos con este tema, este mismo autor
es uno de los principales y el mas importante personaje citado dentro de este artculo. Pero Quin fue Rafael
Montejano y Aguiaga? Naci el 8 de octubre de 1919 en San Luis Potos, realizo sus estudios primarios en colegio
particular J os Ma. Morelos en el ao de 1926 hasta 1930. Siguiendo sus estudios en el seminario Conciliar
Guadalupano Josefino de San Luis Potos estudiando Humanidades y filosofa. En septiembre de 1938 sale de Mxico
en tren hasta New York de ah hasta Npoles, con un grupo de viajeros hasta Roma llegando el 8 de octubre (da de su
cumpleaos). Obteniendo en la Universidad Gregoriana la licenciatura en teologa con su trabajo El problema del mal
en la ciudad de Dios de San Agustn, tambin consigui la maestra en Biblioteconoma. En Roma fue el encargado
de la biblioteca del pontificio colegio Pio Latino Americano, pero tambin vivi en carne propia de agona de la
segunda guerra mundial, en la cual se salvara de ir a la crcel por la condicin religiosa que tenia. Como muchos
extranjeros en pases implicados en la segunda guerra mundial, tuvo que abandonar Italia por cuestiones de seguridad.
Se embarco en el buque de guerra del general Meighs, colaborando con la Cruz Roja Americana.

Adems el Lic. Rafael Montejano y Aguiaga imparti la docencia en varias instituciones como por ejemplo
Seminario Conciliar Guadalupano J osefino de San Luis Potos, escuela de arquitectura (hoy conocida como Habitad),

1121
Escuela de Biblioteconoma (hoy Escuela Ciencias de la Informacin), y en el Centro de Investigaciones Histricas de
San Luis Potos (creado por iniciativa propia) entre otras muchas instituciones pertenecientes a la UASLP y religiosas.
Este investigador potosino; Rafael Montejano y Aguiaga hombre de gran conocimiento documental y bibliogrfico,
indago en las fechas de creacin de estas instituciones. l, es el fundador del hoy, Centro de Documentacin Histrica
Lic. Rafael Montejano y Aguiaga. Lugar que tiene como objetivo principal el conservar para difundir a la sociedad,
la memoria de nuestra historia y del mundo a travs del patrimonio documental, procurando en este mismo articulo
atender como un objetivo principal esta idea expuesta.

Las investigaciones sobre las instituciones educativas en el estado de San Luis Potos por el padre Rafael Montejano y
Aguiaga fueron mltiples, destacan los artculos hechos para el peridico El Heraldo, en la seccin presencia de San
Luis, as como folletera y apuntes que trataban este tema.

EXPERIMENTAL METODOLOGA
Investigacin-accin documental y bibliogrfica dentro del Centro de Documentacin Histrica Lic. Rafael Montejano
y Aguiaga, as como de libros consultados en el Centro de Informacin de Humanidades, Bibliotecologa y
Psicologa (CIBHYP). Se consulto la base de datos de la revista Universitarios Potosinos, as como una serie de
documentos disponibles en la red. Esta informacin fue recolectada en tres reportes que fueron revisados por el
profesor Martin ngel Cervantes.

Los antecedentes institucionales de la Universidad Autnoma de San Luis Potos se remontan al ao de 1858, cuando
el Gobernador de la entidad, Lic. Chico Sein, expidi una ley que ordenaba la creacin de un Colegio que impartiera
instruccin superior. Posteriormente, en 1861, se inaugur el Instituto Cientfico y Literario, y al ao siguiente la
Legislatura del Estado de San Luis Potos dict la Ley sobre Instruccin Superior, la cual seal algunos requisitos
fundamentales para los estudios de Preparatoria y la carrera de jurisprudencia. De los aos de 1863 a 1867 el Instituto
Cientfico y Literario potosino cerr sus puertas a causa de la intervencin francesa en nuestro pas.

Cabe destacar el indiscutible apoyo por el desarrollo y el establecimiento de la educacin superior en San Luis Potos,
por parte de los clrigos, como lo fue el Dr. Manuel Mara de Gorrio y Arduengo en el Colegio Guadalupano
J osefino (1826-1853) y despus con el Pbro. Don Mariano Saldaa primer director del Instituto Cientfico y Literario
de San Luis Potos, promotores incansables de la educacin potosina como una va de progreso que permitira disipar
la ignorancia.

La siguiente es una lnea del tiempo, de las instituciones educativas de nivel superior en la sociedad potosina:

1624-1767 Colegio de los J esuitas (Ermita de la Santa Veracruz) Angulo Oriental del actual patio de la universidad.
Funciono como Colegio hasta la expulsin de los J esuitas el 25 de junio de 1767.

El 7 de enero de 1792 la J unta Superior de Aplicaciones establecida en Madrid cedi al Ayuntamiento de la cuidad de
San Luis Potos, tanto el edificio como un capital que albergaba el Colegio de los J esuitas.

2 de junio de 1826 Nace el Colegio Guadalupano Josefino Sanluisense por instrucciones del gobernador Lic.
Idelfonso Daz de Len. Su primer Rector es el seor Dr. Manuel Mara de Gorrio y Arduengo. En 1853 fue
clausurado el colegio.

10 de agosto 1855 Seminario Conciliar Guadalupano J osefino, hasta el 12 de julio de 1859.

2 de agosto de 1859 decreto por el Lic. Vicente Chico Sein del Instituto Cientfico y literario de S.L.P. la guerra de
tres aos impidi la catedra de dicho instituto.

23 de mayo de 1861 fue inaugurado por el gobernador Don. Sostenes Escandn el Instituto Cientfico y Literario.

1863 finales de ao, cierra el Instituto Cientfico y literario por intervencin francesa hasta principios de 1867, donde
el edificio sirvi de cuartel.

1867, con la ley de desamortizacin de bienes, varios edificios fueron puestos en remate y el valor de ellos se aplic
en beneficio del Instituto Cientfico y Literario.

1122
1874 se presentan importantes reconstrucciones materiales al edificio que hoy ostenta actualmente.

10 de enero de 1923 Rafael Nieto publico el Decreto No. 106, donde se eleva el Instituto Cientfico y Literario a la
categora de Universidad de San Luis Potos.

Febrero de 1934 por medio del Decreto No. 35 se ratifica el concepto de autonoma que fue concedida a la
universidad por el gobernador don Rafael Nieto en 1923.

1984 El H. Consejo Directivo Universitario aprueba un proyecto de descentralizacin y surgen las Escuelas
Regionales de Estudios Profesionales en los municipios de ciudad Valles y Rio Verde. Actualmente denominadas
Unidades Acadmicas Multidisciplinarias Zona Huasteca y Zona Media.

2008 El 10 de enero, la UASLP celebra 85 aos de Autonoma Universitaria, da en que por acuerdo de la LVIII
Legislatura local, se devela en letras doradas, el nombre de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, en el muro
de honor de la sala de sesiones.

2009 En este ao la Institucin celebra el 150 aniversario del Instituto Cientfico Literario, hoy Universidad Autnoma
de San Luis Potos.

El siguiente es un grafico que representa la cantidad de aos que cada institucin tuvo mientas permaneci activa.

Figura 1. Grafico de duracin de las Instituciones educativas potosinas.

CONCLUSIONES
La historia de las instituciones es de gran importancia y ms, cuando se tratan de instituciones educativas. El estado
Potosino desde sus primeros pobladores y los grupos religiosos que llegaron a evangelizar y a educar en el estado,
generaron los primeros antecedentes educativos que iniciaron gestiones desde el ao 1600. La presente investigacin
permite conocer los antecedentes histricos de la UASLP. Consultando mltiples documentos se puede llegar a la
conclusin, de que la investigacin bibliogrfica y documental esta en un descuido por parte de nuestros antecesores y
de uno que otro historiador o cronista contemporneo, que sin duda se le pueden ir varios datos histricos importantes,
volviendo la informacin poco confiable, incluso errnea y esta, es la aproximacin de una realidad que esta mal
difundida, prueba de ello, fueron algunos homenajes a personajes poco importantes, aniversarios errneos, confusin
de instituciones antecesoras a la UASLP, placas y monumentos con fechas errneas. El padre Montejano realizo un
esfuerzo por dejar en claro los antecedentes histricos de la UASLP, manifestando incluso su disgusto en sus
publicaciones a la sociedad potosina, por aquellos historiadores o grupos que se autonombraron conocedores de los
antecedentes de la mxima casa de estudios. Descubr una historia poco difundida por la UASLP y que es
interesantsima, para la comunidad universitaria, al saber del largo camino educativo que necesito la autonoma en
nuestro estado.

Quiero terminar con una frase del padre Rafael Montejano: La Universidad responde siempre a una necesidad
superior de un pueblo bien establecido, en lo econmico y en lo cultural. Urge saber los antecedentes histricos de

1123
una institucin que hoy nos abriga con conocimiento, y que desde la fundacin de nuestro estado a estado presente en
la memoria de los potosinos preparados para el saber y la cultura.

BIBLIOGRAFA
Montejano y A., R. (1983-1984). Presencia de San Luis: Esta no es aqul. O sea que la Universidad nada tiene que ver
con el Colegio Guadalupano Josefino. El Heraldo de San Luis, artculos 1 al 7.
Torres M., G. (2000). El Instituto Cientfico y Literario de San Luis Potos: Legado del Porfiriato (1900-1923). San
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Monroy C., I. (2010). Historia mnima del municipio de San Luis Potos. San Luis Potos, Mxico: Direccin de
Cultura de San Luis Potos.
Pedraza M., J . (1986). Apuntes histricos de la Universidad Autnoma de San Luis Potos. San Luis Potos, Mxico:
Editorial Universitaria Potosina.
Rivera E., J . y Montejano y A., R. (1998). La Universidad Autnoma de San Luis Potos a 75 aos de su autonoma.
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Editorial Universitaria Potosina.
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http://www.anuies.mx/servicios/p_anuies/publicaciones/revsup/res005/txt8.htm [Fecha de consulta: 15 junio 2012].
UASLP. Antecedentes UASLP. En:
http://www.uaslp.mx/SPANISH/ADMINISTRACION/SIP/POSGRADO/DIRCESP/ANTECEDENTES/Paginas/defa
ult.aspx [Fecha de consulta: 15 junio 2012].
UASLP. Informacin Institucional. Antecedentes histricos. En:
http://www.uaslp.mx/Spanish/Institucional/anthist/Paginas/default.aspx. [Fecha de consulta: 15 junio 2012].
Tovar, C. (1869). Plan de estudios y reglamente de gobierno del Instituto Cientfico y Literario de San Luis Potos.
San Luis Potos, Mxico: Folletera del Centro de Documentacin Histrica Rafael Montejano y Aguiaga.
Martnez y A., A. (1919). Loores del Instituto Cientfico y Literario de San Luis Potos: Discurso Oficial. San Luis
Potos, Mxico: Folletera del Centro de Documentacin Histrica Rafael Montejano y Aguiaga.
UASLP. Decreto Nmero 106. (1923). Estableciendo la Universidad de San Luis Potos. San Luis Potos, Mxico:
Folletera del Centro de Documentacin Histrica Rafael Montejano y Aguiaga.
Rodrguez B., N. (1936). Apuntes para la historia de la Universidad de San Luis Potos en cien aos de vida (1826-
1926) con algunos datos histricos y estadsticos. San Luis Potos, Mxico: Folletera del Centro de Documentacin
Histrica Rafael Montejano y Aguiaga.
Montejano y A., R. Orgenes de la Universidad Autnoma de San Luis Potos. (Curso superior de didctica
general/conferencia). San Luis Potos, Mxico: Folletera del Centro de Documentacin Histrica Rafael Montejano
y Aguiaga.

AGRADECIMIENTOS
Primeramente al comit organizador del verano de la ciencia por el mantenimiento, la atencin y la calidad con la que
manejaron este evento que sin duda ha dejado una grata experiencia en mi desempeo como estudiante.

En segundo lugar a los biblioteclogos que atendieron esta investigacin; el profesor Martin ngel Cervantes, que
estuvo a la mira de mis duda en tiempo y forma va electrnica, y a la bibliotecloga Nona Domnguez, la cual cuenta
con un conocimiento impresionante de todo lo que se encuentra relacionado con el tema aqu desarrollado y que me
facilito de manera oportuna todos los documentos citados.

Finalmente quiero agradecer a la metfora de la vida por poner en mi camino a un personaje que me resulto ameno,
grato, divertido y muy critico en sus textos, digno de mi admiracin en donde quiera que se encuentre, al padre
Rafael Montejano y Aguiaga.

1124
ESTUDIO PARA EL SEGUIMIENTO DE EGRESADOS DE LA ECI
Patio Lpez, M.I.; Ariceaga Hernndez, N.L.; Garca Olvera, M.
Escuela Ciencias de la Informacin de la Universidad, Autnoma de San Luis Potos,
Av. Industrias #101 Fracc. Talleres CP: 78494 San Luis Potos, S.L.P., Mxico, isa.pl@hotmail.com

RESUMEN
El seguimiento de egresados en una institucin es muy importante, ya que por medio de este estudio, las universidades
conocen la importancia de las carreras en la sociedad as como su impacto y necesidad. A continuacin se darn a
conocer el resultado del estudio de egresados en la carrera de Archivologa de la Escuela de Ciencias de la
Informacin, en el cual conoceremos la situacin actual de la carrera acadmica y laboralmente. En este estudio, los
datos de las generaciones, desde el 2006 hasta el 2012 fueron organizados de manera adecuada para conocer la
situacin de cada estudiante inscrito en la carrera. Archivologa en la ECI, actualmente cuenta con 3 generaciones
egresadas, por lo que su ndice de profesionistas es relativamente bajo en comparacin de otras carreras, y con muchas
ms oportunidades de trabajo. Con forme pasan las generaciones, se ha demostrado que la inscripcin de alumnos a la
carrera ha aumentado notablemente al igual que el nmero de egresados, y cada vez creciendo la poblacin de
archivlogos en San Luis Potos.

Palabras Clave: Egresados, Archivologa, Ciencias de la Informacin.

ABSTRACT
The following graduates in an institution is very important because through this study, the universities know the
importance of race in society and their impact and need. Then they will know the result of study of graduates in the
career of Archival School of Information Science, where we know the current state of academic career and labor. In
this study, data from generations, since 2006 until 2012 were organized properly to understand the situation of each
student enrolled in the race. Archival in the ECI, currently has 3 generations of graduates, so that its index of
professionals is relatively low compared to other races, and many more job opportunities. In forming the generations
pass, it was shown that the registration of students on the run has increased dramatically as the number of graduates,
and increasingly growing population of archivists in San Luis Potosi.

Key Words: Graduates. Archival. Information Science.

INTRODUCCIN
EL seguimiento de Egresados es una investigacin en la cual se recolectan datos de estudiantes y egresados de cierta
carrera o institucin educativa con la finalidad de tener un control de los profesionistas que ha contribuido a lo largo
de su gestin hacia la sociedad. Siendo considerada de igual forma una estrategia para conocer la eficiencia del
profesional en el mbito labora, oportunidades de trabajo y competencias, y en la mayora de los casos, la valoracin
de dominio sobre otras instituciones.

Los resultados de este estudio sirven como herramientas necesarias para conocer las necesidades de la sociedad actual,
para seguir formando profesionistas capaces de hacer frente a la evolucin de tareas, as se mantienen las
oportunidades de trabajo en diversas instituciones y/o empresas con el compromiso de seguir cumpliendo con las
funciones de la carrera y sus necesidades.

En el Estudio de Egresados de Archivologa de la UASLP, con estos datos, se elabor un directorio, en el cual se
proporcionan datos bsicos para su localizacin.

MARCO TEORICO
Es un programa institucional que establece un sistema de informacin de datos relevantes, acadmicos y laborales, de
los egresados universitarios. Hay dos formas esenciales para analizar la relacin educacin-empleo. Una, que
aparentemente es la visin ms utilizada, es ver cmo se forman los profesionales adecuados para los empleos
existentes. Y la otra, que constituye una mejor respuesta a las exigencias de la sociedad actual, consiste en analizar
cmo formar personas con capacidad para generar empleos. Sin embargo, una y otra alternativas deben ser
consideradas para construir las respuestas que la sociedad espera de las instituciones de educacin superior. Los Datos
que un Seguimiento de Egresados debe de contener son los siguientes datos:


1125
a) Datos generales y antecedentes familiares del egresado
b) Trayectoria acadmica del egresado
c) Trayectoria laboral del egresado
d) Desempeo profesional
e) Exigencias en el desempeo profesional
f) Opinin del egresado sobre la formacin profesional
g) Opinin sobre la formacin social
h) Sugerencias del egresado para mejorar el perfil de formacin profesional
i) Opinin del egresado sobre la organizacin acadmica y desempeo institucional
j) Satisfaccin del egresado con la Universidad

EXPERIMENTAL
El proyecto ESTUDIO PARA EL SEGUIMIENTO DE EGRESADOS DE LA ECI fue realizado en las
instalaciones de la Escuela de Ciencias de la Informacin ,
Los datos fueron proporcionados del departamento de Control Escolar realizando as la captura de los alumnos de la
carrera de archivologa, para conocer su estado actual en la institucin y conocer el impacto de la carrera, estos son los
datos que se utilizaron para ver el nmero de alumnos por generacin con los que se cuentan:
Inscrito
Baja definitiva
Baja temporal
Baja administrativa
No inscrito
Pasante
Titulado.

El Tipo de Sexo tambin se contempl para conocer el gnero dominante en la carrera, as como un dato indispensable
para los trmites de la universidad: La Clave nica.

Estos datos fueron organizados por generaciones desde la primera 2006-2010, hasta 2011-2015. Logrando una mejor
perspectiva del total de alumnos i su situacin actual, debido a aquellos que cursan en otros semestres por materias en
adeudo, o causantes a baja temporal. Dada esta organizacin, se obtuvo el resultado principal del proyecto conocer el
numero de egresados con los que cuenta la carrera de Archivologa, que actualmente, solo se cuentan con dos
generaciones de acuerdo a los inicios de la carrera.

Estos son los resultados de cada generacin:
Tabla1. Generacin 2006-2010
Total de ingreso 29 100%
Total de egreso 18 69%

Tabla2. Generacin 2007-2011

Tabla 3. Generacin 2008-2012

Para el principal objetivo del proyecto, se tomaron en cuenta estas tres generaciones, ya que se acuerdo a los aos son
las generaciones con egresados. De estas tablas se realiz el Directorio de Egresados de Archivologa en la
Universidad Autnoma de San Luis Potos. Los datos que se lograron recaudar fueron por medio de encuestas
realizadas a cada alumno al terminar su estancia en la universidad, correspondiente a cada generacin.

Con la Finalidad de tener contacto con los egresados y lograr una comunidad de constante contacto, para compartir
actualizaciones de la carrera, y conocer ms de las instituciones donde laboran.


1126
Los datos que contiene el directorio son:
Nombre
Correo electrnico
Clave nica
Fecha de nacimiento
Telfono fijo
Celular
Ao de ingreso
Ao de Egreso
Domicilio
Colonia
Cdigo Postal
Municipio
Estado

NO. NOMBRE CORREO CLAVE U. F. NAC. TEL. CASA CELULAR AOIN. AOTERM. DOMICILIO COLONIA C.P.
1.-
ISUKYESMERALDAACOSTA
NAGOYA
isyesme@gmail.com 65416 27/05/1976 7990668 4444479937 2006 2010 AV. HOLANDANo. 217-A LASMERCEDES 78394
2.- EULOGIAAGUILARRIVERA
eulogia@yahoo.com.
mx
134701 11/03/1987

4444173318 2006 2010 FRANCISCOI. MADERONo. 265 DELEGACINLAPILA

3.-
HILDAABIGAIL AVELAR
CAMARILLO
147732 23/08/1988 4776535 4441900469 2006 2010 SANTABEATRIZ No. 235 FRACC. LIBERTAD

4.-
SONIAELIZABETHBARRERA
CERDA
sonia_elizabeth_bc@
hotmail.com
141842 21/12/1962 8089024 4442081974 2006 2010
SORJUANAINESDELACRUZ
No. 140
TEQUISQUIAPAM 78230
5.-
ARACELI CARRIZALEZ
FERNANDEZ
6.- ROCIODELGADOPALOMO
rocio_delgadopalomo
@hotmail.com
145237 02/12/1987 8427339 4442057098 2006 2010 PEDRERANo. 465 PRADOSSATLITE 78380
7.-
HADTYRAXHELI GARCIA
ORTEGA
anta_ayj87@hotmail.c
om
141820 03/10/1987 1662604 4444218732 2006 2010
CIRCUITOCUMBRESVERDES
No. 228
RESIDENCIAL CUMBRES

8.-
MARIAESTEFANAGARCIA
GARCIA
fannychic306@hotmai
l.com
144088 01/10/1989 8314080 4441714129 2006 2010 MATEHUALANo. 306 SANFELIPE

9.-
LIZBETHAYDEEHERNANDEZ
RODRIGUEZ
lizbeth_aydee@hotma
il.com
134217 24/02/1988 8182698 4441773271 2006 2010 PITAYANo. 88 U.P.A. 1A. SECC. 78437
10.- MARISELAMATAPUENTE
m.mary.16@hotmail.c
om
96726 10/04/1982 8168343 4441787461 2006 2010
AV. JOAQUINANTONIO
PEALOSANo. 106
EL PASEO 78320
11.- MIGUEL MIRELESCARDENAS
mrisme28@hotmail.co
m
84615 16/09/1977

4441101173 2006

CALLE3 No. 411 INDUSTRIAL AVIACIN

12.- MARTHARANGEL ZAVALA
ranma_108@hotmail.
com
134315 10/08/1988 8300016 4442301509 2006 2010 ANDADORNOGALESNo. 38 CD. 2000 78394
13.- JOSELUISREYESZARAGOZA
araigol3a@hotmail.co
m
93097 30/12/1982 2543783 4448401890 2006

4a. PRIV. DEPEDROMONTOYA
No. 105-C
LAVICTORIA 78230

No. NOMBRE CORREO CLAVE U. F. NAC. TEL. CASA CELULAR AOIN.
AO
TERM.
DOMICILIO COLONIA C.P.
1.- RAL ALMAZANQUISTIAN raq-knik@hotmail.com 1477354 09/08/1987

4442390412 2007 2011 ALEJANDRANo. 1059 VALLEDORADO

2.-
DIANAGABRIELAALMENDAREZ
MAYA
amdiana1@hotmail.com 156503 26/08/1990 2064779 4444133990 2007 2011
CIRCUITOLIBERTADNo.
102
VIVEROSLALIBERTAD 78394
3.- MARIAISABEL CARRILLOMARTINEZ yulce-9@hotmail.com 72422 30/11/1975 8175069 4444191910 2007 2011 CARLOSVNo. 339 LOSREYES 78170
4.-
TANIAMARISOL DELGADO
SALCEDO
tania_15800@hotmail.com 157621 15/08/1988 8109723 4448565819 2007 2011 JUANALVAREZ No. 196 SANFRANCISCO

5.-
MAYRAALEJANDRAFLORES
FLORES
mayra-ale-
196@hotmail.com
155740 30/09/1984 8422993 4442849893 2007 2011 TROJESDEL SURNo. 217
FRACC. SAN
SALVADOR
78398
6.-
NOHEMI DEL ROCIOGAYTAN
ZUIGA
nohemigaytan-
z@hotmail.com
157404 02/05/1990 7997543 4441943820 2007 2011 CUARZONo. 653 FRACC. INDUSTRIAS

7.- ISABEL GONZLEZ DOMINGUEZ isa.idg@hotmail.com 125300 07/10/1985 8330077 4444474438 2007 2011 PROL. LAVIGANo. 300 FRACC. HUERTAREAL 78230
8.- ALEJANDRAHERNANDEZAVILA alhevi0705@hotmail.com 140023 07/05/1990 8614154 4441315633 2007 2010 AV. INSURGENTESNo. 17 ESTANZUELA 78048
9.-
EDGARUBALDOHERNANDEZ
LANDEROS
andromedakamel@hotmail.
com
154616 01/04/1989

4441953473 2007 2011 SANTACECILIANo. 39 SANANGEL 2a. SECC. 78129
10.- MARTHAEDNAIBARRAPIA ibarra-1@hotmail.com 158182 10/07/1987 8350514 4442219817 2007 2011 EUFEMIOZAPATANo. 117 FRACC. EL SAUZ 781100
11.-
DIANAGUADALUPEIBARRA
TORRES
gdianaibarra@hotmail.com 157052 04/12/1988 8332015 4442250259 2007 2011 COMONFORT No. 1468-8 JARD. DEL ESTADIO 78280
12.- ANAGABRIELALECHUGAGUEVARAgaby.lechuga@hotmail.com 155724 17/04/1989 1620230 4445117712 2007 2011
PRIV. JARDINDELOS
EUCALIPTOSNo. 108
FRACC. JAR. DE
JACARANDAS
78139
13.- CINTHIAAYDEELOPEZ MARCELEO
cinthia_lopez_marceleno@
hotmail.com
147223 22/01/1989 8153539 4441797452 2007 2011 ZAMARRIPANo. 469 INDEPENDENCIA 78330
14.- ANACECILIALOPEZ MEJIA
pili_iguana-
08@hotmail.com
156549 16/08/1990 8202577 4441212474 2007 2011 REP. DEBRASIL No. 260 SATELITE 78380
15.- JESSICALETICIALPEZ MENDOZA yoka88@hotmail.com 146289 16/01/1988 8151208 4441102044 2007 2011 INDEPENDENCIANo. 2439 DELAROSA 78330
16.- MARIAESTELALPEZ SALADO
maria-
estelalopez@hotmail.com
157930 16/01/1988 1122692 4441538129 2007 2011 CAMPANULANo. 312 DALIASDEL LLANO 78395
17.- KARLAPATRICIALUCIOMARTINEZ karla.lucio@hotmail.com 93455 09/12/1984 8143153 4448606527 2007 2011 AV. DEL SOL No. 82 AEROPUERTO

18.- DIANATERESAMONREAL CUEVAS mondia80@hotmail.com 98797 20/07/1980 1285143 4448038047 2007 2011
COMONFORT No. 1340 "A" -
3
ALAMITOS 78280
19.- TANIAGUADALUPENAVARROTAO tania.1106@hotmail.com 153541 11/06/1989 8187928 4442874690 2007 2011
GONZALEZ ORTEGANo.
169
SANANTONIO 78436

1127
20.- CLAUDIOARIEL PEREZ MEDINA aricool_16@hotmail.com 154274 26/09/1988 1514841 4444441155 2007 2011 JUANDEL JARRONo. 195 MISIONDESANTIAGO 78174
21.- LUISMANUEL RODRIGUEZ ROMERO luis-main@hotmail.com 119949 02/10/1986 8140974 4442847765 2007 2011
PRIV. DEJUAREZ No. 355-
121
SANSEBASTIAN 78340
22.- IRISPAOLASOTOFLORES imfs2@hotmail.com 151218 29/06/1989 8311258 4441744988 2007 2011 AND. ARALIANo.107 LACONSTANCIA

23.-
FLORYESENIATORRESDELA
TORRE
flortorres2@hotmail.com 142879 08/02/1987 8096515 4442047347 2007 2011
MANUEL ALTAMIRANONo.
810
21 DEMARZO 78437
24.- ARELYOLIVIAURIBETOVAR
arely_angel_15@hotmail.c
om
154965

8147967 4444242546 2007 2011 PROL. MOCTEZUMANo. 48 POTOS RIOVERDE 78039
25.- MARIBEL DEJESUSZ.C. lebiromzc@hotmail.com 158041 24/12/1986 5680359 4441719848 2007 2011
PROL. PONCIANO
ARRIAGANo. 1106
POTOS RIOVERDE 78030

NO. NOMBRE CORREO
CLAVE
UNICA
FECHA
NAC.
TEL. CELULAR
AO
INICIO
AO
TERM
INO
DOMICILIO COLONIA C.P
1
Almendarez Hernndez
Paola Berenice
pao_berenice@hotmail.com 153296 26/10/1989 8305122 4441527478 2008 2012
JERNIMOMASCORRO
NO. 615
EL PASEO 78320
2 Arvizu Torres Eder Ivan ederarvizu@hotmail.com 166540 11/03/1991 8156208 4441890274 2008 2012 REPBLICANO. 112 SANTUARIO

3
Correa Meja Ma. Del
Carmen
angel_07rosa@hotmail.com 102846 16/07/1986

4448401806 2008 2012 SANAGUSTNNO. 139 VALLEDESANISIDRO 78435
4 Cruz Moreno Ana Patricia pata_patuka@hotmail.com 164608 17/03/1990 1685167

2008 2012
1 PRIV. DEBELISARIO
DOMINGUEZ NO. 4
APOSTOLICA 78360
5
Garca Baez Anglica Mara
del Roco
rocio_angelx89@hotmail.co
m
157878 27/11/1989 8178801

2008 2012 J. VELZQUEZ NO. 133 INDUSTRIAL AVIACIN 78110
6
Gmez Ochoa Sandra
Jessica
sandy_je@hotmail.com 149743 26/04/1991

4445081910 2008 2012 CALLE30 NO. 73 AZTECA 78394
7 Gonzlez Martnez Brenda vrenda25@hotmail.com 163596 25/08/1990

4442086880 2008 2012
LOSFRESNOSNO. 193-
A
LOSFRESNOS 78433
8
Hernndez Siqueiros Jess
Salvador
jesahesi@hotmail.com 162972 28/08/1990

7997510 2008 2012 AZAHARESNO. 132 JARDINESDEL SUR 78399
9 Hernndez Zavala Carolina karol_31@live.com.mx 147926 31/05/1982

7995907 2008 2012 RIACHUELONO. 124 FRACC. AGUAREAL 78380
10
Hernndez Zavala Miguel
ngel
147927

2008 2012

11 Ibarra Torres Jorge Luis
jorgeluis_ibarra@hotmail.co
m
167483 01/08/1990 8332013

2008 2012
IGNACIOCOMONFORT
NO. 1468-8
JARDINESDEL ESTADIO 78280
12 Lpez Reyes Karla Noem rojo40_karl@hotmail.com 143809 20/11/1988 8423970 4442931861 2008 2012 ROMEROSNO.273 VALLEDEDALIAS 78399
13 Martnez Torres Yira yiramtorres@hotmail.com 162419 14/11/1989 8185918

2008 2012
PASEODELOS
HIGUEROSNO. 187
FRACC.PRADOS
GLORIETA
78390
14
Medina Martnez Laura
Elizabeth
laura_eli_18@hotmail.com 168275 26/11/1987

4444206055 2008 2012 BAEZANO. 118 URBI VILLADEL REAL

15
Moctezuma Castillo Griselda
Janet
gris1709@hotmail.com 110954 17/09/1985 8543382

2008 2012
CTO. TURQUESANO.
383
REAL PROVIDENCIA

16
Muz Morn Alejandra
Guadalupe
lupota_945@hotmail.com 166335 08/02/1991

4442048071 2008 2012 INSURGENTESNO. 945 FERROCARRILERA 78310
17
Nieto Martnez Cynthia
Guadalupe
cynthiamartinez_99@hotmail
.com
148711 06/01/1991 8633742

2008 2012
HERACLIOG. MENDOZA
NO. 77
GUADALUPE 79402
18 Olvera Monsivais Rosa Isela

167660

19 Olvera Sandoval Mara Cruz
mary_princess9711@hotmail
.com
137545 02/02/1987 8524214

2008 2012
PRIV. ZARAGOZANO.
24-2A
ENRIQUEESTRADA 78430
20 Orta Castillo Brenda Cecilia
dolcebrenda_kosmos@hotm
ail.com
149652 12/07/1991 8394022

2008 2012 AV. CURIENO. 34
FRACC. VALLEDEL
POTOSI
78379
21 Pablo Zavala Luz Elena
luces_elena_90@hotmail.co
m
168724 13/08/1990

4442428754 2008 2012
REP. DECOLOMBIANO.
406
SATELITE 78380
22 Puente Colunga Paola paox19@hotmail.com 149673 19/07/1991

4445111718 2008 2012 COMANJILLANO. 631 SANLEONEL 78387
23 Reyes Garca Karla karina kareyesg@gmail.com 162257 10/01/1990

4441953977 2008 2012 LISBOANO. 523 JARDINESDEORIENTE 78390
24 Rodrguez Awad Ricardo rich_elic@hotmail.com 165615 05/10/1989

4441925193 2008 2012 J.M. VILDOSOLANO.220 POLANCO 78220
25
Rodrguez Ciontreras
Daniela
dani_rro@hotmail.com 165781 25/11/1989

8247012 2008 2012 DALIASNO.460 JARDINESDEL SUR 78399
26
Saldaa Rosales Zaira
Susana
princeszaira@hotmail.com 166618 09/10/1990 8101680 4443018070 2008 2012 SANSALVADORNO.236 RINC. DESANPEDRO

27 Vidales vila Ivanna ivis_frog@hotmail.com 163160 08/06/1991 1396038 4444135894 2008 2012 JADENO. 137 VALLEDORADO 78399
28
Villalobos Rodrguez Ana
Griselda
princ3s.tabata_90@hotmail.c
om
166628 15/11/1989

4444816474 2008 2012 TABOADANO.411 SANLEONEL 78387
29 Zarate Rodrguez Ulises uli_28gol@hotmail.com 168087 03/05/1990 8153996

2008 2012
REP. DECOSTARICA
NO.385
SATELITE 78380

Menciono una vez ms que el Seguimiento de egresados es muy importante, ya que por medio de esta investigacin,
se demuestra la importancia de la carrera en la sociedad, la competencia, es la realidad de la carrera en la actualidad, y
de esta forma se tiene contacto con el personal de diversas instituciones.

A pesar de que la carrera tiene 3 generaciones egresadas, el total de titulados es solamente el 6.34% y el porcentaje
de pasantes el 29.36% base a los 126 alumnos de las generaciones 2006-2010, 2007-2011, 2008-2012. Respecto al
nmero de alumnos, cada generacin va aumentando, por lo que se espera prximamente tener ms egresados.

CONCLUSIONES
Este estudio, debera de realizarse en todas las universidades y actualizarse cada ao, ya que son los verdaderos
resultados de sus planes de estudios, y agregando la realidad social y sus necesidades. Realizando un directorio que

1128
este disponible para los egresados los cuales conozcan la localizacin de sus colegas y as tener una comunidad en la
cual se actualicen y se mantengan en contacto para facilitar y enriquecer su trabajo.

BIBLIOGRAFIA
Castro Silos, J . (1998) Siguiendo a nuestros egresados. Mxico: Universidad Autnoma de San Luis Potos.
Martnez J imnez, A. y Tinoco Lechuga, M. V (2009) Seguimiento de egresados y desarrollo profesional de la
licenciatura en archivologa en el mercado laboral , genreciones 2006-2007.Mxico: ENBA.
Universidad de Colima. (2012) Seguimiento de egresados. Obtenido en junio 15, 2012. De:
http://digeset.ucol.mx/egresados/licc.htm#. Consultado el
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www.archivos.ujat.mx/dese/programas_proyectos_estrategicos/seguimiento_egresados/Programaegresadosemple
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diseo curricular. Educacin y Ciencia. Obtenido en junio 15, 2012. De
http://www.educacionyciencia.org/index.php/educacionyciencia/article/viewFile/139/pdf


1129
RED DE SISTEMAS BIBLIOTECARIOS DEL CONSEJO NACIONAL PARA ASUNTOS
BIBLIOTECARIOS DE INSTITUCIONES DE EDUCACIN SUPERIOR (CONPAB-IES)
Rico Alvarado, A.A.; Garca Lagunas, J.R.; Ruiz Gonzlez, D.M.
Escuela de Ciencias de la Informacin Universidad Autnoma de San Luis Potos
Av. Industrias #101 Frac. Talleres C.P. 78494 San Luis Potos, S.L.P., Mxico jrenegl@uaslp.mx

RESUMEN
La intencin de este trabajo es describir y analizar el desarrollo, comportamiento y situacin actual de las redes que
conforman el CONPAB-IES, especialmente las correspondientes a las Universidades Pblicas Estatales, con la
intencin de reflexionar y comprender que estn haciendo y logrando en materia de sistemas bibliotecarios que
conforman este consejo en cuestin de avance. Adems de reflexionar sobre las polticas Nacionales de Informacin
que respondan a un apoyo vigente e inmediato a las actividades realizadas por la IES y que las propuestas que se
presenten sirvan como herramientas para atender la demanda actual que la sociedad presenta y que impulsen el
desarrollo de nuestro pas.

Palabras Clave: Redes bibliotecarias-Mxico, cooperacin bibliotecaria-Mxico, polticas de informacin-Mxico

ABSTRACT
The intent of this paper is to describe and analyze the development, behavior and current status of the networks that
make up the CONPAB-IES, especially for state public universities, in order to reflect and understand they are doing
and achieving in terms of library systems that make up this advice in a matter of progress. As we reflect on national
information policies that respond to current and immediate support to the activities of the IES and the proposals
submitted to serve as tools to meet today's demand that the company would produce and promote the development of
our country.

Key Words: Library networks-Mexico, Mexico-library cooperation, information-Mexico policy

INTRODUCCION
En el mundo actual existe mucha informacin y se presenta la necesidad de obtenerla de manera organizada, por lo
cual se busca consolidar asociaciones u otros similares para resolver dicha demanda, con la finalidad de lograr una
mayor recuperacin de la informacin y as poder compartirla para adquirir un conocimiento superior, pues alcanzar
que cada pas tenga la informacin requerida es difcil, por ello este proyecto es importante para tener un constante
avance, una actualizacin y una oportunidad de creacin de polticas de informacin que promuevan una progresin a
la nacin.

Porque el crecimiento de un pas se obtiene mediante una buena organizacin y la produccin de informacin que se
genere, ya que es un indicador que ayuda a medir el grado de avance cientfico y/o tecnolgico que el pas valla
presentando constantemente, por ello cada pas busca la manera de obtener la informacin ms vigente, y est claro
que conseguir reunir todos los documentos que se producen, incluso los de una rea determinada es complicado, para
lograrlo hay que contar con buenas estrategias, mediante esto surge la necesidad de crear un organismo de
cooperacin, para compartir y complementar la informacin entre centros de documentacin, bibliotecas o centros de
informacin, sin embargo travs del tiempo se logro la creacin de redes de bibliotecas.

Una red bibliotecaria la podemos definir como un sistema cooperativo entre bibliotecas relacionadas por la
materia, la proximidad u otras razones, para compartir sus medios tcnicos, humanos e informativos encaminados a
la consecucin de un mayor y mejor servicio La creacin de redes se debe a la necesidad de comunicar, adquirir y
verificar la informacin, as como de intercambiarla (Guinchat) (Garca, 2008, p.176). Las redes se crearon para
ofrecer mejores servicios, reducir los costos y especialmente el tiempo, dando una mejor calidad de la informacin.

Ya que actualmente en Mxico falta establecer bien el manejo de las bibliotecas, por ello una red que brinde de
manera organizada, eficaz y rpida la informacin, donde se pueda compartir entre los estados, ya que estos no pueden
obtener todo el conocimiento, se busca una consolidacin en la que se unan todos los posibles sistemas bibliotecarios
de las Instituciones de Educacin Superior; pero este problema comenz a llevar a cabo una solucin gracias a las
Universidades que por decisin propia han trabajado en conjunto y apoyo mutuo dando origen al Consejo Nacional
para Asuntos Bibliotecarios de las Instituciones de Educacin Superior (CONPAB-IES), dando al inicio prioridad a
las bibliotecas de las Universidades Pblicas Estatales, para que estas pudieran resolver las necesidad y problemas que
presentaban por la falta de contar con el material completo y buscaran la manera de generar nuevas polticas de

1130
informacin ya que son insuficientes, pues forman parte de recursos, servicios y sistemas de informacin y facilitan
una orientacin para la concepcin de una estrategia a nivel regional, nacional o internacional.

ANTECEDENTES
El Consejo Nacional para Asuntos Bibliotecarios de Instituciones de Educacin Superior, es una organizacin que
promueve el desarrollo de los servicios bibliotecarios en las instituciones acadmicas y de investigacin en Mxico, a
travs de proyectos de colaboracin. Actualmente, el CONPAB-IES est integrado principalmente por los directores
de los sistemas bibliotecarios de Instituciones Pblicas de Educacin Superior, concentrado a su vez en 7 redes
regionales. (CONPAB-IES, 2012).
1

Esta unin de redes se formo en el ao de 1984 en la Universidad de Colima celebrando tambin la primera Reunin
de Bibliotecarios de las Universidades Pblicas de los Estados (UPES), donde al mismo tiempo concordaron con el
Coloquio de Automatizacin que se celebra en esa universidad. Se llevo a cabo un acuerdo en donde se realizaran
reuniones, formando un lugar de altercado y bsqueda de disyuntivas para el progreso y desarrollo de los servicios
bibliotecarios, ofertados en las diferentes universidades.

Para tener una importante visin acerca de lo que el CONPAB ha influenciado en las UPES se muestran algunos
avances ms caractersticos:
En 1991, en la Reunin de la Universidad Veracruzana, se inform a los miembros que por parte de la ANUIES
se formalizaba la creacin de la Red Nacional de Bibliotecas de Instituciones de Educacin Superior,
(RENABIES). La cual se integraba por Universidades, Tecnolgicos y Normales del sector pblico de todo el
pas;
En 1993, en la Reunin de la Universidad de Guanajuato se sentaron las bases para elaborar un DIAGNOSTICO
de los sistemas bibliotecarios de las Universidades Pblicas Estatales, actividad que ha sido eje central del trabajo
realizado por el Consejo y a partir del cual se han generado otros proyectos.
En 1994, se concreto el Catlogo Bibliogrfico de Instituciones de Educacin Superior del pas, en cuya primera
edicin llamada Disco Colima tambin participaron en forma relevante las UPES.
En 1995, en la Reunin de la Universidad Jurez del Estado de Durango, se presenta por parte de la ENBA el
Proyecto para la Licenciatura en Biblioteconoma en la Modalidad Abierta y a Distancia
Formulacin e Integracin del Plan de Desarrollo Bibliotecario de las Universidades Pblicas Estatales, 1994 -
2000, el cual fue presentado y aprobado por la Subsecretara de Educacin Superior e Investigacin Cientfica
(SESIC) de la SEP en enero de 1996.
En 1997, en la Reunin de la Universidad Autnoma de Baja California, se present el documento Modelo para la
Evaluacin Integral de las Bibliotecas de Educacin Superior de Mxico, elaborado por bibliotecarios adscritos a
UPES, y entonces se acord que deba ser trabajado con mayor profundidad a nivel de redes regionales, a las
cuales les sera aplicado.
El 21 de enero de 2002, la Universidad Autnoma de San Lus Potos fue sede del evento que dio formalidad al
CONPAB-IES transformndolo en Asociacin Civil y denominndolo Consejo Nacional para Asuntos
Bibliotecarios de las Instituciones de Educacin Superior (CONPAB-IES).
Integracin de Redes Regionales. Estas redes regionales, se organizan y estructuran de manera independiente de
acuerdo a las necesidades y operacin de cada una de las instituciones que las integran, teniendo presente que a su
vez deben coordinarse con el trabajo general que coordina el CONPAB-IES.
Se realiz un documento denominado Diseo y Elaboracin del Diagnstico de los Servicios Bibliotecarios de las
Universidades Pblicas Estatales. (Garca, 2008, p.225)
CONPAB-IES reporto que en 2005 las 31 bibliotecas de universidades pblicas encuestadas ofrecan
regularmente consulta automatizada a catlogos, bsquedas bibliogrficas en bases de datos, cubculos de estudio,
salas de proyeccin y prstamo de computadoras, adems de los tradicionales servicios de prstamo en sala, a
domicilio e interbibliotecario y fotocopiado. En menor nmero, salas de videoconferencia y salas multimedia.
El equipamiento de cmputo y telecomunicaciones ha avanzado considerablemente entre 1997 y el ao 2007.

Se puede observar que se ha avanzado en materia de polticas de informacin prueba de ellos son la Ley del Fomento
de Libro; El derecho a la informacin; La Ley General de Bibliotecas; La Ley Federal de Derecho de Autor; La Ley

1
Consejo Nacional para Asuntos Bibliotecarios de las Instituciones de Educacin Superior CONPAB- IES:
http://www.conpab.org.mx/ [fecha de consulta: 2 de agosto de 2012]

1131
del Libro; El programa de desarrollo informtico.
2
Logrando un progreso a las Universidades Pblicas de nuestro pas
y al desarrollo de las redes, mas sin embrago el desarrollo que estas presentan son an un comienzo, generando
problemas en el acceso a la informacin en las bibliotecas de las diversas universidades. Sin embargo no son
suficientes y se requiere de una poltica nacional para asegurar la ejecucin y funcionamiento armonioso de los
recursos, servicios y sistemas de informacin, ejemplo de ello, la coordinacin y compatibilidad del sistema global
nacional de informacin; la mejora de la complementariedad y la compatibilidad entre las diversas legislaciones
relativas al suministro de informacin y una participacin ms efectiva en los sistemas y redes regionales y nacionales
de informacin.

La creacin de polticas no ha sido las nica dificultad, ya que la inversin financiera que el Estado presenta es muy
escasa y limita la adquisicin de material actualizado generando a su vez un precio elevado, adems que la
infraestructura que las bibliotecas de las universidades presentan es la mayora de las veces inadecuada, limitando los
procesos tcnicos que se llevan a cabo, obteniendo un insuficiente uso de este medio, pues el grado de dificultad con
el que se encuentran profesores, investigadores y estudiantes es alta, dando a los usuarios la necesidad de buscar en
otros medios.

Con el propsito de lograr proyectos determinados de colaboracin el CONPAB-IES comparti la idea de que los
rganos de este grupo nutrieran y crearan mejores servicios bibliotecarios a sus usuarios, realizando alternativas que
lograsen el fortalecimiento de esta y nuevas redes, que llegaran a cada biblioteca de la Republica Mexicana,
consolidando una sola red de compartimiento, desarrollo y crecimiento de un nuevo y mayor conocimiento,
continuando con el apoyo invariable que ha dado a las Universidades, dando como beneficio la integracin de redes
regionales, un diagnostico nacional, el desarrollo de colecciones de forma consorciada, el uso de los prestamos
interbibliotecario, la habilitacin de programas, actualizacin de normas, aplicacin de instrumentos y el crecimiento
de formacin de los usuarios.

Las redes que conforman este consejo se muestran a continuacin en un orden de fecha de creacin, dando inicio con
la ms antigua, dejando tambin el link para mayor informacin y el nmero aproximado de universidades,
instituciones o centros de informacin que estn registrados en cada red, algunos inscritos en al menos en una red
aunque algunos se encuentran en ms de dos redes, incluso las siete.

*Red de Sistemas Bibliotecarios de Universidades del Centro. (RESBIUC) Establecida en 1978. La integran 9
Instituciones de Educacin Superior. http://www.resbiuc.org.mx/
*Consejo Nacional para Asuntos Bibliotecarios de las Instituciones de Educacin Superior CONPAB- IES Establecido
en 1984. La integran en total 137 Instituciones de Educacin Superior http://www.conpab.org.mx/, Las Redes
Regionales que lo integran son 7: RESBIUC; REBCO; REBIESNE; RETBIN; REBIS; Red Centro Sur; Red
Metropolitana (DF)
* Red de Bibliotecas Universitarias de la Regin Centro Sur. Establecida el ao de 1996. La integran 31 Instituciones de
Educacin Superior. http://rebics.upaep.mx/
* Red de Bibliotecas de Occidente. (REBCO). Establecida en 1996. La integran 22 Instituciones de Educacin
Superior http://www.anuiesrco.org.mx/redbibliotecas.asp; http://bibliotecas.uag.mx/rebco/comisionconsorcio.html
* Red de Teleinformtica y Bibliotecas del Norte. (RETBIN). Establecida en 1997. La integran 8 Instituciones de
Educacin Superior
* Red de Bibliotecas Sur Sureste. REBIS. Establecida el ao de 2001. La integran 31 Instituciones de Educacin
Superior. http://www.uv.mx/dgbuv/rebis/index.htm
* Red de Bibliotecas de Universidades de Instituciones de Educacin Superior del Noreste. REBIESNE. Establecida el
ao 2004. La integran 35 Instituciones de Educacin Superior. http://rebiesne.mty.itesm.mx/node/420
*Red Metropolitana (DF)

RESULTADOS
Con el fin de compartir recursos y de responder a las necesidades y carencias inmediatas (capacitacin del personal no
profesional, prstamos interbibliotecario, agilizar la catalogacin, actualizacin de colecciones obsoletas o

2
MORALES CAMPOS, E. (1999, August 20 - August 28) El derecho a la informacin y las polticas de
Informacin en Amrica Latina 65th IFLA Council and General Conference Bangkok, Thailand.

1132
incompletas; crear catlogos colectivos de libros revistas, tesis) se llevo a cabo un anlisis de la informacin
presentada, comprendiendo que la mayora de las redes han sido creadas por iniciativa de los bibliotecarios.

Aunque algunos sistemas bibliotecarios se encuentren activos en dos o ms redes aun se presentan problemas de
organizacin y desarrollo de los compromisos y proyectos presentados por los integrantes, mostrando que las
reuniones que se llevan a cabo cada ao resultan algo suficientes, manifestando pocos avances a la comunidad
necesitada de informacin constantemente actual y hablando de actualizacin, esta es la que hace falta a la mayora de
las redes, ya que incluso no todas cuentan con una pgina web.

Otra contradictoria es que el gobierno, mediante la Secretaria de Educacin Pblica u otras instituciones no demuestra
un inters, apoyo, planeacin y organizacin al crecimiento y perfeccionamiento de estas propuestas de sustento a un
pas mejor.Es importante conocer que se han presentado diversos proyectos en los ltimos aos en Mxico, buscando
la consolidacin de una poltica e informacin que apoye firmemente la innovacin de estos proyectos que presentan
las asociaciones en provecho de las IES como son el CONRICyT; CUMEX; CUDI-RABID entre otras iniciativas.

Varias de las redes se encuentran en caminos separados, pues no se encuentran asociados a redes bibliotecarias que
respalden los proyectos presentados y su desarrollo, ya que a estos sistemas les hace falta una buena organizacin que
se responsabilice y fomente el uso a una poltica de informacin, para aprovechar todas las procedencias que se
presenten y no terminen con las oportunidades que se presentan.

CONCLUSIONES
El CONPAB-IES ha sido una organizacin muy eficiente a pesar de que necesita estar ms actualizada, ha logrado
llevar por toda la Republica Mexicana estas redes logrando una mayor colaboracin entre el personal, compartiendo la
produccin de catlogos uniformes, permitindose la solicitud de prstamo interbibliotecario, entre otros servicios.
Mas sin embargo esta asociacin muestra un futuro que aun esta en desarrollo con profundas perspectivas que apoyen
el mejoramiento de las universidades que a su paso tambin buscan el crecimiento y desarrollo en busca de una sola
relacin que facilite y ayude a obtener de una manera rpida la informacin requerida, fortaleciendo adems los
servicios de informacin y as todos contar con un conocimiento vigente.

Si bien queda claro es que se han fortalecido de cierta manera la creacin de estas redes dando apoyo y crecimiento a
las Universidades Pblicas Estatales del pas hay que trabajar y promover esta accin que servir de manera semejante
a todos con la aportacin que se genere, con los logros y avances que se han presentado y que an queda mucho
trabajo por realizar y que sera de ello sin el apoyo de los bibliotecarios especializados en la materia, lo primordial
seria lograr nuevas polticas de informacin que certifiquen la realizacin y funcionamiento agradable de los recursos,
servicios de informtica y de comunicacin inevitables para la creacin y suministro de informacin, que sern el
acceso y utilizacin de los conocimientos especializados y profesionales.
El Consejo Nacional para asuntos bibliotecarios de las Instituciones de Educacin Superior sin duda ha asegurado
xito ante los problemas que a futuro se avengan y ha dado un buen fortalecimiento organizacional.

LISTA DE REFERENCIA
Aguirre Romero, J . M. (1997): La incidencia de las redes de comunicacin en el sistema literario, en Espculo:
http://www.ucm.es/info/especulo/numero7/sistemal.htm[fecha de consulta: 10 de julio de 2012]
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1134
FOMENTO DE LA LECTURA: FUNCION SUSTANTIVA DE LAS BIBLIOTECAS PBLICAS EN EL
SIGLO XXI
Torres Yez, N.A.; Mata Puente, A. y Oliva Cruz, E.
Escuela de Ciencias de la Informacin de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, Av. Industrias 101, Frac.
Talleres, C.P. 78494, San Luis Potos, S.L.P., MEXICO, normaaraceli.torres@alumnos.uaslp.edu.mx

RESUMEN
La biblioteca pblica es aquella institucin que tiene por objetivo ofrecer servicios de informacin a toda persona sin
distincin alguna, una actividad sustantiva es fomentar la lectura, bsicamente la lectura placentera as como la lectura
informativa. Para el trabajo de campo se tomo como base de estudio el alcance de los servicios y programas ofrecidos
por las bibliotecas pblicas con nfasis en el fomento de la lectura; para ello se aplic una encuesta, la muestra fue
representativa de la sociedad potosina, tratando de abarcar diversos sectores sociales, el trabajo de campo se llevo a
cabo en el centro histrico de la ciudad de San Luis Potos (cerca de bibliotecas, plazas, escuelas, etc.). Posteriormente
se presentan los resultados obtenidos donde se observo que la sociedad tiene conocimiento del ser de las bibliotecas
pblicas as como de lo que ofrecen para cultivar el gusto por continuar aprendiendo y el acceso a la lectura. La
biblioteca pone su mejor esfuerzo en difundir y promocionar todo lo referente a sus actividades, motivando a la
sociedad para que se acerque a su biblioteca pblica, aun as son pocas las personas que hacen uso de ellas debido a
que no le dan la importancia que deberan, en algunos casos por falta de inters en otros son los compromisos
laborales que no permiten acudir a la biblioteca pues se carece de tiempo libre, siguen siendo los nios y adolescentes
los que ms asisten a la biblioteca pues la sociedad considera que solo es para estudiar.

Palabras Clave: Fomento de la lectura, Biblioteca pblica, Servicios de informacin

ABSTRACT
The public library is an institution that aims to provide information services to all people without distinction, a
substantive activity is to promote reading, basically reading enjoyable and informative reading. For field work was
taken as the basis for the study scope of services and programs offered by public libraries with emphasis on the
promotion of reading, for it is a survey, the sample was representative of society Potosi, trying to include various
social sectors, the fieldwork took place in the historic center of the city of San Luis Potosi (near libraries, parks,
schools, etc..). Then presents the results where it was observed that society be aware of public libraries as well as what
they offer to continue cultivating a taste for learning and access to reading. The library makes its best effort to
disseminate and promote everything about its activities, encouraging society to approach your public library, yet few
people that use them because they do not give importance should, in some cases due to lack of interest in other work
commitments are not allowed to visit the library because it has no free time, they are still children and adolescents
who attend the library more because society believes that only for study.

Key Words: Promotion of reading, Public Library, Information Services

INTRODUCCIN
La biblioteca pblica es aquella que atiende a toda persona sin distincin alguna, para ello dispone de informacin
diversa para ofrecer sus servicios a la comunidad; generalmente son los estudiantes los que se reflejan en las
estadsticas de uso y ocasionalmente las amas de casa. El papel que la biblioteca pblica debe jugar en pleno siglo
XXI es fundamental para acceder a la informacin, ya no puede quedarse aislada y conformarse con ofrecer servicios
solo a las personas que acuden a ella, debe involucrarse activamente en toda la sociedad y colaborar con otras
instituciones culturales para llegar a toda la comunidad y que reconozcan a la biblioteca como la institucin adecuada
para acceder a la informacin. Hoy en da es frecuente que con solo unos clics se obtenga la informacin que se
necesita, con una lectura rpida se identifica si es la informacin que se requiere y un clic ms para enviarla o
imprimirla y la bsqueda ha finalizado.

La biblioteca es una institucin cultural y social, su objetivo primordial es satisfacer las necesidades informativas de
las personas que asisten y como objetivos secundarios se ofrecen actividades de entretenimiento que logren cautivar la
atencin de otros sectores de la poblacin.

Con esta investigacin lo que se busca es conocer la opinin de la sociedad sobre la biblioteca pblica, as como el
impacto que tienen los servicios y programas que ofrecen. El fomento a la lectura ha sido y seguir siendo una de las
principales tareas de la biblioteca pblica, los programas se enfocan a nios de 6 a 12 aos ya que esa edad es la
adecuada para crear hbitos, pero tambin se programan actividades de lectura para jvenes, adultos y adultos

1135
mayores. Las actividades se encaminan a la lectura de obras literarias como: cuentos, fabulas, leyendas, novelas
poesa, etc., y como complemento se realizan bsquedas bibliogrficas, elaboracin de escritos, manualidades, etc.
Los beneficios de la lectura son diversos como incrementar la imaginacin y creatividad, mejorar la diccin, ampliar
el vocabulario, corregir las faltas de ortografa, ser mejor persona y desarrollarse exitosamente en el mbito personal y
profesional entre otros.

A continuacin se expondr el trabajo de campo, se tom como base de estudio el alcance de los servicios y
programas ofrecidos por las bibliotecas pblicas con nfasis en el fomento de la lectura; para ello se aplic una
encuesta, la muestra fue representativa de la sociedad potosina, tratando de abarcar diversos sectores sociales por ello
el trabajo de campo se llevo a cabo en el centro histrico de la ciudad de San Luis Potos. Posteriormente se presentan
los resultados obtenidos donde se observo que la sociedad tiene conocimiento del ser de las bibliotecas pblicas as
como de lo que ofrece para cultivar el gusto por continuar aprendiendo y el acceso a la lectura. La biblioteca hace un
buen trabajo para difundir y promocionar todo lo referente a sus actividades, motivando a la sociedad para que se
acerque a su biblioteca pblica sin embargo, siguen siendo los estudiantes los que ms asisten a la biblioteca pues la
sociedad considera que solo se asiste a la biblioteca para estudiar.

El primer paso de la investigacin fue hacer una bsqueda bibliogrfica sobre las bibliotecas pblicas para tener un
conocimiento ms amplio de las caractersticas y funciones de ese tipo de bibliotecas, el producto fue un ensayo sobre
la biblioteca pblica. Los documentos que sirvieron de base fueron varios, aqu solo mencionar el Manifiesto IFLA /
UNESCO sobre la biblioteca pblica 1994, documento elaborado por la Federacin Internacional de Asociaciones de
Bibliotecarios y Bibliotecas (IFLA, por sus siglas en ingles) y aprobado por la UNESCO, por otra parte, se
consultaron las publicaciones de la Direccin General de Bibliotecas de Conaculta, sobre todo aquellas de la
Coleccin Apoyo a la Capacitacin Bibliotecaria, centrando la atencin en las que abordan el fomento de la lectura.
El equipo de trabajo para esta investigacin estuvo integrado por cinco estudiantes y dos investigadores anfitriones,
cada uno de los participantes deba elegir una biblioteca pblica ubicada en la ciudad potosina para observar su
funcionamiento y aplicar las encuestas en la zona de influencia, en mi caso seleccione la Biblioteca Pblica Central de
Estado de San Luis Potos, las razones fueron: es la biblioteca central, es decir, la encargada de coordinar a todas las
bibliotecas establecidas en el estado y que pertenecen a la Red Nacional de Bibliotecas Pblicas, se encuentra en el
centro de la ciudad (dentro del Museo del Ferrocarril, en la calle Manuel J os Othn s/n esq. Chicosein), fcilmente
accesible desde cualquier punto, cuenta con diversas salas como infantil, general, de publicaciones peridicas,
multimedia, mdulos digitales, entre otras.

El segundo paso de la investigacin fue asistir a la biblioteca seleccionada a observarla, para ello solicite una visita
guiada que consiste en un recorrido por la biblioteca donde un experto explica las diferentes reas y su
funcionamiento; lo anterior me permiti elaborar una descripcin detallada del recinto, sus reas, servicios, personal y
usuarios, centrando la atencin en las actividades de fomento a la lectura.

El siguiente paso de esta investigacin fue revisar la encuesta que se aplicara; los asesores nos presentaron un
borrador del instrumento, cada alumno deba revisar cuidadosamente las preguntas, verificando la redaccin y el
lenguaje claro para el pblico al que se iba a encuestar. En ese borrador algunas de las observaciones fueron en
relacin a incluir otras preguntas que abundaran sobre el reconocimiento de la biblioteca y el uso de los documentos,
as como tambin identificar las actividades que realizan dentro de la biblioteca (estudiar, leer, uso de computadoras,
etc.), las motivaciones para acudir, la importancia que le dan al hbito de la lectura y el tiempo que permanecen en la
biblioteca. Una vez que se entregaron todas las observaciones y los asesores trabajaron en el instrumento final, se
procedi a aplicar la prueba piloto para validar cada una de las preguntas y sus opciones de respuesta, sobre todo,
verificando que el encuestado entendiera la pregunta y que las opciones de respuesta fueran las adecuadas, pero lo ms
importante era que el instrumento permitiera identificar que tan familiarizada esta la sociedad con las bibliotecas
pblicas y la lectura.

Aplicada la prueba piloto, se volvi a reunir el equipo de trabajo y entre todos revisamos una a una las preguntas y se
hicieron las adecuaciones necesarias hasta que se logro imprimir la versin final. En ese momento la encuesta
constaba de 4 apartados (datos generales, acceso a la biblioteca, programas de lectura y el uso de las tecnologas). La
encuesta definitiva quedo integrada por 29 preguntas distribuidas en 5 apartados: I. Datos generales (7 preguntas), II.
Percepcin sobre la biblioteca (5 preguntas), III. Acceso a la biblioteca (7 preguntas), IV. Programas de lectura (2
preguntas) y, V. Uso de tecnologa (8 preguntas). Una de las observaciones sealadas durante la aplicacin de la
prueba piloto era que el instrumento era muy largo, al finalizar la revisin tenamos un apartado ms y obviamente

1136
ms preguntas por lo que se opto por incluir tablas cruzadas para integrar dos preguntas en una sola, escala de likert y
opcin mltiple.

La encuesta se diseo para aplicarse a la sociedad en general, sobre todo a aquellas personas que no estuvieran dentro
de la biblioteca para tener una radiografa ms precisa sobre la percepcin de la biblioteca. En total se aplicaron poco
ms de 100 encuestas.

Durante el trabajo de campo se pudo observar que algunas personas no quisieron responder la encuesta argumentando
que no conocan sobre el tema y que no acudan a las bibliotecas; respecto al contenido, la encuesta les resulto
demasiado extensa, desde aqu se observ el poco inters por la lectura pues no queran dedicarle tiempo (a pesar de
que estaban sentados en la plaza) a contestar una encuesta, sobre todo, los adultos son los que mostraron menor
inters.

Una vez que se aplicaron las encuestas, el ltimo paso fue la captura de la informacin en una base de datos, para
facilitar su anlisis, las encuestas fueron ordenadas por edad (menor a mayor), enumerados de esta forma con nmeros
arbigos (parte superior izquierda), enseguida se procedi a la captura y anlisis de los resultados.

Las personas encuestadas estn en un rango de edad de los 6 a los 52 aos. En lo referente a conocimiento y asistencia
a la biblioteca se encontr que el 61.90% que acuden a las bibliotecas pblicas son los estudiantes, entre los 6 y 25
aos de edad, tambin se encontr a algunos adultos que continan estudiando y por ello asisten a la biblioteca, siendo
en su mayora del sexo femenino quienes acuden con mayor frecuencia obteniendo que son 76.20%; un 14.29% son
amas de casa y el 23.81% restante otras ocupaciones (albailes, abogados, contadores, oficial de trnsito, etc.). Ahora
bien si nos cuestionamos por qu asisten ms los estudiantes a la biblioteca pblica, es ms que sabido que es gratuita
para toda la sociedad, pero tambin que tiene una prioridad enfocada en los estudiantes, ya que las bibliotecas pblicas
son un apoyo a la educacin, en cuanto al aprendizaje, mejora y adquisicin de nuevos conocimientos, pero no la
nica y ahora lo que se busca es ampliar esa visin.

Los resultados sobre la percepcin de la sociedad sobre la biblioteca podemos observar los porcentajes: la mayor parte
de los encuestados manifestaron que es un lugar para los que les gusta leer, un espacio para estudiar y un lugar donde
se guardan libros. Lectura y estudio van de la mano, adems, como ya se menciono, la biblioteca es un apoyo a la
educacin. En la biblioteca los libros son conservados para su utilizacin y para preservar la memoria de la
humanidad.

Tabla 1. Percepcin por parte de la sociedad de la biblioteca pblica
Lugar para gente que le gusta leer 37.93%
Espacio para estudiar 27.58%
Espacio donde se guardan libros 20.69%
Otros 6.90%
Lugar aburrido 3.45%
Lugar para convivir con amigos 3.45%
Total 100.00%

Tambin se les pregunto para que sirven, se puede observar la tabla 2, las respuestas con mayor porcentaje en la
encuesta nos arrojaron que para el 80.43% esas instituciones sirven solo para aquellos que estudian y requieren de un
espacio para hacer tareas o estudiar, as como para buscar informacin pero en el sentido de personas ya dedicadas a la
investigacin, aqu se puede comprobar que si son estudiantes los que ms acuden, son pocos los que estn de acuerdo
en que la biblioteca pblica es para todos.

Tabla 2. Para qu sirve una biblioteca pblica?
Para buscar informacin 37.77%
Estudiar 24.44 %
Hacer tarea 22.22 %
Consultar el peridico 4.45 %
Hacer uso de PC 6.67 %
Hacer amigos 2.22 %
Para nada 2.22 %
Total 100.00%

1137
Al preguntar sobre los servicios que ofrece la biblioteca pblica, la mayora de las personas se fueron por el prstamo
de libros, esto se puede observar en la tabla 3 y se tiene razn este servicio es uno de los principales de la biblioteca
pero hoy en da no es el nico, he aqu el desconocimiento de todos los grandes beneficios que esta puede brindar para
el aprendizaje y ms ahora con el uso de nuevas tecnologas. Los servicios que ms suelen utilizar son el prstamo
interno de libros y el servicio de cmputo.

Tabla 3. Servicios que ofrece la biblioteca pblica
Prestar libros 74.07%
Renta de computadoras 11.11%
Sacar copias 7.41%
Cursos 7.41%
Total 100.00%

Hubo un pregunta en la cual se le cuestionaba a las personas sobre si era necesario asistir a la biblioteca a la cual el
90.47% dijeron que si, por motivos como que se puede consultar informacin gratuitamente, ayuda a adquirir ms
conocimientos adems de los ya conocidos, continuar con nuevos aprendizajes y sobre todo el tener un habito de la
lectura el fomentar esta actividad que ms que un pasatiempo ayuda a mejor la escritura; un 9.53% no ven como
importante el asistir y el que existan las bibliotecas pblicas, pero se puede observar claramente que a la sociedad le
interesa el crecer tanto cultural como socialmente.

Si bien el 90.47% de los encuestados reconoce la importancia y beneficio de acudir a las bibliotecas pblicas y es de
gran apoyo cultural y social entonces porque no acuden todos, esto en la mayor parte se debe a la visin y creencia que
se tiene de que solo los estudiantes requieren de estas, o para aquellas personas que les gusta leer, esto porque segn
algunas personas solo hay libros y es aburrido, por eso esto es lo que hay que cambiar esa visin, dando un giro que
demuestre que no es as, para esto es sumamente importante el trabajo y papel del personal bibliotecario, la imagen de
la biblioteca hacia la sociedad y la difusin de la misma.

Una parte de la sociedad tienen el conocimiento de la existencia de bibliotecas pblicas siendo unas de las ms
conocidas de la capital del estado la Biblioteca Central del Estado, Biblioteca Sor J uana Ins de la Cruz, Biblioteca
Pblica Universitaria y la Biblioteca Pblica Ejrcito Mexicano, claro sin dejar a un lado todas las dems porque he
tenido la oportunidad de visitas guiadas a algunas otras del centro histrico y cuentan con buenos servicios solo que la
falta de difusin o por la ubicacin no son muy conocidas. Las personas que suelen acudir a las bibliotecas y las
conocen son o porque viven o se las recomiendan (amigo, familiar, profesor, etc.), pocas de las veces por anuncios
(tv, radio, peridico) y pues hoy con las nuevas tecnologas por medios electrnicos o redes sociales siendo mnimas
estas dos ltimas.

Las persona que suelen a acudir a la biblioteca son de todas las edades desde nios, jvenes y adultos, las actividades
que ms suelen realizar cuando acuden a la biblioteca son: realizar tareas escolares un 32%, el gusto por la lectura un
20% y el investigar sobre un tema de inters un 32% (suelen ser ms jvenes y adultos), as como talleres o cursos un
4%. Los que asisten para hacer uso de PC es un 16% ; en cuanto a frecuencia y tiempo al acudir a la biblioteca es en
su mayor parte ocasionalmente dedicando de una a dos horas (en actividades antes mencionadas), por supuesto hay
quien acuden diariamente, as como quien dedique mayor tiempo pero en un nmero menor de personas. El tema del
fomento de la lectura en pleno siglo XXI a tomado un punto sumamente importante, esto por el poco inters por parte
de la niez, no es que no se tome en cuenta a toda la sociedad, pero es ms que claro que el inculcar a los pequeos
desde la infancia har que al paso de los aos lo sigan cultivando. Es lamentable el observar los resultados a las dos
cuestiones respecto a los programas de lectura con los que cuentan las bibliotecas, esto porque las personas si saben y
conocen las actividades, talleres, cursos de lecturas, etc., que ofrecen la biblioteca gratuitamente para el fomentar la
lectura en toda la poblacin sin hacer diferencia ante nadie, pero al momento de preguntar si acudan a ellos la
respuesta fue un NO rotundo, el 90.47% no participan en este tipo de actividades, siendo solo el 9.32% quienes han
asistido a este tipo de actividades.

Tomando en base todos los resultados de los apartados de instrumento aplicado, en cuanto a la valoracin de la
biblioteca pblica las personas opinan que las bibliotecas si cuentan con buenos servicios y programas que difunden,
le dan la importancia que se debe. Un problema claro de no dedicarle tiempo a acudir a la biblioteca en mayor numero
los adultos es porque su vida laboral no se los permite. Otro es respecto a la ubicacin de ciertas bibliotecas en lugares
peligrosos, la delincuencia, avenidas peligrosas para cruzar por los nios, etc., que impiden que por ejemplo los
padres de familia permitan que sus hijos acudan solos y ellos no cuentan con el tiempo para acompaarlos.

1138
CONCLUSIONES
Se puede ver con los resultados que a pesar de la difusin que hacen los encargados de las bibliotecas pblicas, es muy
pobre lo que saben las personas de ella, no le dan la importancia y el valor que se debe.

La biblioteca pblica proporciona gran variedad de literatura creativa y puede utilizar tcnicas de promocin
comercial para ponerla a disposicin de sus usuarios. Tambin pueden organizar programas interactivos para que los
usuarios puedan intercambiar sus puntos de vistas sobre los libros que hayan ledo. Hay que tomar en cuenta la
opinin de los usuarios por que todos los servicios que se ofrecen en una biblioteca son para ellos as que por ello es
importante tener en conocimiento sus necesidades, otra cosa es que la imagen que proyecta la biblioteca es un factor
que por s mismo la promueve dentro y fuera de la comunidad.

Se piensa que la lectura es un acto improductivo, que se realiza por obligacin, que solo pueden disfrutarlo los
entendidos, que es solitario, y que no se tiene tiempo para l. A la mayora de las personas se les hace aburrido el leer
porque no se mueven, se encuentran en un solo lugar cuando realizan esta actividad, no lo ven como un acto
productivo, pero estos prejuicios no son ciertos ya que esta actividad les ayudara en la vida cotidiana, los
conocimientos que se adquieren a travs de lectura les ayudara crecer da con da. Una de las grandes ventajas que se
tiene en las bibliotecas pblicas es que cada persona, cada usuario decide lo que quiere leer, lo que le llame la
atencin, tiene esa libertad logrando esa motivacin al habito de la lectura, sin sentirlo como una obligacin o una
prdida de tiempo. Para esto cabe mencionar que es necesario que la promocin que se haga para el fomento de la
lectura no sea aburrida sino que cause en las personas una impresin que las lleve a querer conocer ms. A travs de la
lectura se pueden conocer personas que tengan los mismos gustos y as poder compartir sus experiencias dentro del
gran placer de la lectura, y realizar actividades como por ejemplo crculos de lectura, etc. Para que la lectura sea
realmente disfrutada se requiere que sea placentera, compartida (a travs de actividades que dejen ver sus
experiencias), elegida, enriquecedora y sobre todo generadora dndole paso a otras lecturas.

Para que una biblioteca pblica cumpla con el objetivo y funcin de fomentar la lectura debe contar con estrategias,
para lograr que las personas se acerquen a hacer uso de este y otros servicios de la biblioteca. Para el fomento de la
lectura la biblioteca pblica debe organizar actividades que promuevan el inters por la lectura, cooperacin con los
profesores, los padres para ayudar a los nuevos ciudadanos a adquirir el gusto por ello. Por esta razn, en las
bibliotecas de la red Nacional de Bibliotecas Pblicas las actividades del fomento de la lectura constituyen un servicio
bsico e imprescindible.

La sociedad reconoce que existen las bibliotecas pero considera que solo los estudiantes son los que deben acudir a
ella; los estudiantes, al momento de tener una necesidad informativa prefieren el uso de la tecnologa por la facilidad
que ello representa. Se pudo constatar, sobre todo en los adultos, que no tenan conocimiento de lo que la biblioteca
pblica ofrece o no la ven como algo importante; en el caso de los nios y jvenes, que son los que ms acuden a las
bibliotecas la consideran como un apoyo en su formacin escolar.

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Alfagrama


1139
LA IMPORTANCIA Y EL IMPACTO DE LAS BIBLIOTECAS PBLICAS EN SAN LUIS POTOS: LA
BIBLITOECA MANUEL MURO
Vargas Camacho E.M.; Mata Puente A.; Oliva Cruz E.
Escuela Ciencias de la Informacin de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, Av. Industrias #101 Fracc.
Talleres CP: 78494, San Luis Potos, S.L.P., Mxico; Erandi0215@hotmail.es,

RESUMEN
En este trabajo se indag sobre la percepcin que tiene la sociedad de las bibliotecas pblicas, es un trabajo de campo
donde se aplic una encuesta a las personas que asisten a una biblioteca pblica. En primera instancia se describe la
importancia de una biblioteca pblica en la actualidad con nfasis en la biblioteca estudiada, posteriormente se aborda
en detalle el trabajo en el Verano de la Ciencia 2012 a lo largo de 6 semanas; finalmente se dan a conocer los
resultados obtenidos en la encuesta aplicada.

Palabras Claves: Biblioteca pblica, servicios de informacin, acceso a la informacin

ABSTRACT
This study investigated the perception of the society of public libraries, is a field where a survey to people attending a
public library. At first describes the importance of a public library today with emphasis on the library studied is
discussed in detail later work in the Summer of Science 2012 to over 6 weeks, finally disclosed the results applied in
the survey.

Key Words: Public Library, Information services, access to information

INTRODUCIN
En San Luis Potos las bibliotecas pblicas han existido desde hace mucho tiempo, por ejemplo se sabe que para
finales del siglo XIX el Instituto Cientfico y Literario ya contaba con una biblioteca que daba servicio a todo pblico
(Escobedo, 2003); a principios del siglo XX la situacin poltica y econmica no era nada favorable en el pas ni en el
estado y por supuesto las bibliotecas estuvieron muy descuidadas (Montejano, 1992). Ya muy avanzado el siglo XX,
en 1952 se inaugur la Biblioteca Manuel Muro dentro del Museo Regional Potosino dependiente del INAH, desde su
creacin ha funcionado como biblioteca pblica y especializada. Pblica por el tipo de usuarios que atiende ya que da
servicio a cualquier persona que llegue a la biblioteca y solicite informacin; es especializada por el contenido de su
coleccin, ya que cuenta con documentos que abordan temas de antropologa, historia, geografa y recientemente se
han incluido documentos del INEGI.

Imagen 1. Biblioteca Manuel Muro del Museo Regional Potosino.

La biblioteca Manuel Muro se localiza en la calle de Galeana s/n, especficamente adentro del Museo Regional
Potosino en la ciudad de San Luis Potos; lo que se pudo observar es que el espacio que esta dedicado a dicha
biblioteca es muy chico, su estantera es cerrada esto quiere decir que solo la bibliotecaria puede acceder a los
documentos para entregrselo en la mano al solicitante; nicamente cuenta con una sala general que consta de 2 mesas
y 6 sillas para cada mesa, esta biblioteca no tiene catlogo electrnico, se cuenta en un catlogo de tarjetas organizado
bajo el sistema de Clasificacin Decimal Dewey. Esa biblioteca es sostenida por el Museo Regional Potosino y el
INAH.

En la actualidad la biblioteca pblica es una institucin vital e importante dentro de una sociedad, ya que esta no debe
estar alejada de la informacin. Las bibliotecas pblicas son reconocidas por organismos nacionales e internacionales,
a travs del Manifiesto sobre las bibliotecas pblicas preparado en colaboracin con la Federacin Internacional de

1140
Asociaciones de Bibliotecarios y Bibliotecas (IFLA) y aprobado por la UNESCO en noviembre de 1994 (Manifiesto,
1994). Parte de ese reconocimiento social se debe a la atencin brindada al pblico, a travs de los servicios que
permiten el acceso a documentos de diversos contenidos; para lo cual la biblioteca requiere de acervo documental
debidamente organizado (catalogado y clasificado).

Imagen 2. La estantera de la Biblioteca Manuel Muro Imagen 3. Catlogo manual de la Biblioteca Manuel Muro

En dicho documento se declara que el acceso a esas instituciones son libres para todo el mundo de tal forma que pueda
ejercer libremente sus ideas, pensamientos, as como tambin ejercer su derecho a reunirse con otras personas dentro
de las instituciones; en las bibliotecas pblicas no debe existir ninguna distincin (discriminacin) por cuestiones de
raza, edad, religin, instruccin, nacionalidad, etc. Otro aspecto importante de ese Manifiesto es sobre la traduccin de
libros a las principales lenguas e idiomas del mundo para que cualquier usuario que provenga de otro pas pueda leerlo
y comprenderlo, de acuerdo a su idioma o dialecto, sobre todo para los pases que tiene grupos multiculturales como
es el caso de Mxico.

La misin que tiene la biblioteca pblica es abrir sus espacios a la sociedad en general, dndole oportunidad a todos
los sectores sociales a que acudan para que realicen sus actividades escolares, acadmicas y de esparcimiento.
Tambin son las impulsoras de la difusin de lectura por medio de sus talleres o cursos que organiza la biblioteca.

Todo ello a partir de los servicios que ofrece a su comunidad como son el prstamo interno y externo, prstamo
interbibliotecario, acceso a su catlogo y colecciones. Cada institucin sigue ciertos lineamientos con respecto a sus
servicios, es as que en la biblioteca Manuel Muro cuando el usuario requiere de un prstamo externo tiene un plazo de
3 das para entregarlo, con el fin de consultar ese material de manera suficiente y prctica, en caso de volverlo a
necesitarlo, ser necesario renovar su prstamo por el mismo periodo de tiempo.

Por otra parte, el bibliotecario es el intermediario entre la informacin y la sociedad. Una de sus actividades bsicas es
la de orientar al usuario en el manejo del sistema de la biblioteca, atender y dar respuesta a sus necesidades como
pueden ser: facilitar documentos que satisfagan su necesidad de informacin, as como para la elaboracin de sus
trabajos o investigaciones, sean estas de tipo escolar, personal o de recreacin.

Tambin cuenta con funciones de carcter tcnico-administrativas, como pueden ser: el mantenimiento y control del
catlogo, es decir actualizarlo con los nuevos materiales que se integran a la coleccin; organizar esos materiales en el
estantera de acuerdo con su clasificacin; inventariar de acuerdo a ciertos periodos el material y recursos de la
biblioteca; mantener al da el sistema de prstamos (externo, interno y interbibliotecario); generar las estadsticas,
producto de la actividad en la biblioteca; as como de otras actividades que le dan vida a la biblioteca. Aunado a lo
anterior, el personal de biblioteca debe mostrar un espritu de servicio, estando en la mejor disposicin ante sus
usuarios o personas que visiten la biblioteca, esto a travs de un buen trato, atencin y respeto.

Es por lo anterior que, pese a todos los esfuerzos realizados en las bibliotecas pblicas, se cuenta con una asistencia a
sus espacios y colecciones de manera regular, en donde parece que son los mismos usuarios que la visitan y hacen uso
de sus servicios de manera habitual. Esto de alguna manera genera preguntas sobre el hecho de que las bibliotecas no
han logrado impactar a toda la sociedad. Para ello, parte del trabajo en este verano de la ciencia consisti conocer la
percepcin que otros sectores de la sociedad tienen sobre la biblioteca pblica, por lo que se realiz una investigacin
de campo fuera de la misma biblioteca.


1141
En el verano de la ciencia 2012 la estancia para trabajar fue 6 de semanas con el proyecto: Cul ha sido el impacto de
los programas de lectura que ofrece la biblioteca pblica a sus comunidades? De la Maestra Adriana Mata Puente,
quien en conjunto con el proyecto del Maestro Eduardo Oliva Cruz: Competencias en el manejo de la informacin
digital a partir del uso de los mdulos digitales en las bibliotecas, se tuvo la oportunidad de trabajar de manera integral
y colegiada con estos dos investigadores, as como con otras 5 compaeras.

En la primera semana de trabajo, se acord sobre las sesiones y horarios en que se reunira el equipo de investigacin,
es decir, establecer una hora fija para ver los avances, as como en las aportaciones en las cuales estuvimos trabajando;
posteriormente en la segunda semana los profesores, mis compaeras y yo fuimos construyendo el instrumento que
debamos aplicar, estuvimos revisando cada una de las preguntas, para hacer las modificaciones necesarias para
afinarlas y fueran claras para las personas a quienes se aplicara el instrumento. Previo a esta actividad, se
seleccionaron diferentes bibliotecas con la cuales bamos a trabajar, en mi caso seleccione la Biblioteca Manuel
Muro.

Una vez listo el instrumento, se realiz una prueba piloto, consistente en encuestar a varias personas con el fin de
conocer las posibles fallas o puntos oscuros de la encuesta; el contenido de esta, estaba orientado en conocer la
opinin acerca de las bibliotecas pblicas, sobre la percepcin que se tiene de ellas, los servicios ofrecen, si consideran
que es necesario asistir a estos espacios. As como el funcionamiento y la atencin que tiene el bibliotecario con el
usuario.

Posteriormente nos volvimos a reunir para analizar los comentarios que nos dieron las personas con respecto al
cuestionario, y debido a esto se presentaron diversas complicaciones como: la confusin en algunas preguntas o que
eran muy iguales sus respuestas, se tuvieron que rehacer para mejorarlas hasta que se construy el instrumento en su
versin final.

Posteriormente fuimos a aplicar las encuestas a 100 personas de las cuales en el anlisis que aqu se presenta solo es el
reflejo del 20% de las que se aplicaron, esto porque la investigacin cuenta con objetivos ms amplios. Para la
aplicacin de los instrumentos, se seleccionaron lugares pblicos cercanos a la Biblioteca (en el J ardn de San
Francisco y en la Plaza Arnzazu) para que los encuestados nos dieran su punto de vista con relacin a las bibliotecas
pblicas, en algunos casos las personas no se dieron tiempo de resolver la encuesta, otros la contestaron sin poner
mucha atencin y dedicacin, e incluso una persona que se rehus a contestar argumentando que no saba leer. Luego
de haber aplicado las encuestas, nos reunimos nuevamente para integrar la informacin que obtuvimos y al realizar
dicha operacin se obtuvieron diversos resultados, mismos que se presentarn en el siguiente apartado.

Por ltimo, se gener una base de datos en donde se capturaron las respuestas de las encuestas, esto con el fin de hacer
un comparativo con informacin de otras encuestas que se aplicaron a los usuarios que visitan las bibliotecas
seleccionadas, as como las actividades que realizan, esto con el fin de obtener resultados que permitan a la ciencia
bibliotecolgica dar respuesta sobre el impacto que la biblioteca pblica tiene sobre su comunidad en general.

RESULTADOS / DISCUSIN
En este apartado se analizan los resultados obtenidos en el anlisis de las encuestas.

En los datos generales tenemos diversas edades que van desde los 36 aos hasta los 14 aos. Obtuvimos de las
personas encuestadas que el 70% son mujeres y el 30% son hombres, el 80% son Estudiantes, y solo el 20% ejercen
alguna profesin como: artesano, trabajador, profesor y Dj. En lo referente a la posesin de dispositivos electrnicos
el 100% tiene: grabadora/estreo, telfono celular, videojuegos, telfono fijo. El 90% cuenta con computadora y solo
el 10% con acceso a internet.

En la percepcin sobre la biblioteca, se basa este apartado en 6 preguntas 1.- Qu es una biblioteca? 2.- Para que
sirve una biblioteca?, 3.- Quines la deben de usar?, 4.- Qu servicios cree que ofrece? 5.- Cree usted que
necesitara asistir a la biblioteca? 6.- Por qu? Los encuestados respondieron lo siguiente: En la pregunta 1 el 45%
dice que es un lugar para gente que les gusta leer, para el 40% un espacio para estudiar y solo el 10% considera que
es un lugar aburrido; el 5% manifestaron que una biblioteca es un lugar para buscar informacin, un espacio de
consulta de informacin escrita y un lugar de conocimiento. En la pregunta 2 Para que sirve una biblioteca? el 70%
dice que es un espacio para buscar informacin, estudiar, y hacer tareas, el 20% para hacer uso de las computadoras y
el 10% para consultar el peridico. En la pregunta 3 el 50% esta de acuerdo que la biblioteca la deben de usar los

1142
estudiantes, el 35% coincide que quienes deben de asistir son las personas que les gusta leer, el 15% consideran que
las bibliotecas son para que ellos que no tienen nada que hacer. En la pregunta 4 el 90% esta de acuerdo que es un
servicio bsico de la biblioteca el prstamo de libros y solo el 10% considera importante que adems se pueda sacar
copias, renta de computadoras y cursos. En la pregunta 5 Cree usted que necesitara ir a una biblioteca? el 80% dijo
que si, porque necesita buscar informacin, hacer tareas y por el gusto de leer; y el 20% no considera necesaria la
biblioteca argumentando que tienen internet en su casa.

En el apartado 3 el acceso a la biblioteca se basa en 7 preguntas, en este caso del 100 % solo el 30% no han asistido a
las bibliotecas y el 70% son aquellas personas que han asistido algunas de las bibliotecas como la del Ejercito
Mexicano, la Rafael Nieto, la del Estado, la Sor J uana Ins de la Cruz, La Primo Feliciano Velzquez, la Nereo
Rodrguez Barragn. Al indagar Cmo se entero de la existencia de la biblioteca, las respuestas fueron el 40% porque
un maestro le indico donde estaba, el 30% porque vive cerca de ah, el 20% por medios electrnicos/redes sociales, y
el 10% porque se la recomend un amigo, conocido o familiar. En la pregunta Con qu frecuencia asiste a la
biblioteca y cunto tiempo permanece en ella? Solo el 70% contesto esta pregunta, de los cuales el 36% dice que
asiste a la biblioteca ocasionalmente, el 25% dice asistir a la biblioteca una vez cada quince das permaneciendo en la
biblioteca hasta 2 horas, el 16% dice asistir a la biblioteca una vez a la semana de una a dos horas, otro porcentaje
similar argumenta asistir a la biblioteca 2 o 3 veces por semana mximo 2 horas, finalmente el 7% argumenta asistir
diariamente a la biblioteca hasta 2 horas. En la siguiente pregunta, cul es el principal motivo para asistir a una
biblioteca? Contestaron que para realizar tareas (40%), por el gusto a la lectura (30%), investigar algn tema de inters
(20%) y para asistir alguna actividad organizada por la biblioteca solo el 10%. El 60% conoce los servicios que
proporciona a la biblioteca pblica a su comunidad accediendo el 100% al uso de libros dentro de la biblioteca y el
80% se lleva libros en prstamo a domicilio, el 45% asiste a la biblioteca para hacer el uso a las computadoras.

Imagen 4. Sala general de la biblioteca Manuel Muro

En el ltimo apartado se refiere a la tecnologa que consta de 8 preguntas. El 80% sabe que la biblioteca pblica tiene
equipo de cmputo para que la comunidad haga uso de ellas, el 45% ha utilizado los equipos de computo dentro de la
biblioteca pblica para investigar temas de inters personal, (55%) para hacer tareas escolares (45%), aunque el 70%
dice hacer uso de los mdulos digitales ocasionalmente, al 70% le parece adecuado el equipo de computo en las
bibliotecas pblicas.
CONCLUSIONES
Al concluir este proyecto, se me hizo evidente que son pocos quienes conocen una biblioteca pblica, aunque son
pocos los que asisten a ella. Un dato importante es que aquellos que manifestaron no asistir a la biblioteca,
argumentaron que no era necesario en ese momento, ya que no la necesitaban, es decir no tenan necesidad de estudiar,
o bien, sus necesidades informativas son resueltas mediante el acceso a la internet.

Cabe sealar, quienes destacan en el uso de la biblioteca pblica, son los estudiantes, sobre todo los de educacin
bsica y media superior; en donde una vez concluidos sus estudios, la biblioteca pasa a segundo trmino o ya no es
requerida como en su poca de estudiante. Aqu la reflexin es sobre el por qu la biblioteca pblica, pese a sus
actividades y programas de apoyo a la cultura, administracin del tiempo libre o incluso de lectura, no ha podido
posicionarse en el imaginario de la sociedad, quedando como una institucin que no cumple con una funcin que
realmente impacte en su sociedad, quedando como de manera muy reducida su funcin social al simple prstamo de
libros, funcionar como salas de lectura o para realizar actividades escolares de manera preponderante durante un
periodo determinado.

1143
La biblioteca Manuel Muro, a diferencia de otras bibliotecas pblicas de la ciudad de San Luis Potos, depende
directamente del Instituto Nacional de Antropologa e Historia, por lo que est enclavada en las instalaciones del
Museo Regional y su ubicacin no le permite tener visibilidad a los usuarios potenciales de la zona. Adems el tipo de
materiales que integran su coleccin, son materiales que el mismo instituto genera, dotndola de ese carcter de
especializada, aunque est declarada y registrada como biblioteca pblica. Se permite el acceso a todo tipo de usuario,
pero dadas esas circunstancias antes mencionadas se puede entender que el acceso a la biblioteca es de alguna manera
restringido, no por limitantes impuestas por la biblioteca misma.

Podra afirmar, a pesar de los aos que tiene esa biblioteca, se ha descuidado mucho al pblico que puede hacer uso de
la misma. As mismo, cuando se tiene una visita guiada al museo, la biblioteca es un rea ms de presentacin y no
que cumpla un rol necesario para la sociedad; espacio que nicamente hacen uso, en su mayora estudiantes del nivel
bsico y medio superior. En lo particular, estoy muy agradecida por la atencin que nos brindaron en todo momento
los investigadores, as como sus orientaciones sobre los procesos bsicos de una investigacin.

FUENTES DE CONSULTA
1. Escobedo Romero, J . (2003). La biblioteca pblica en el Instituto Cientfico y Literario de San Luis Potos: 1878
1923. San Luis Potos: El autor.
2. J aramillo, O. (2008). La Biblioteca Pblica: su gestin en el contexto de la sociedad de la Informacin. Buenos
Aires: Alfagrama.
3. Manifiesto IFLA/UNESCO sobre la biblioteca pblica (1994). Direccin electrnica
http://archive.ifla.org/VII/s8/unesco/span.htm Fecha de acceso: 8 de agosto de 2012.
4. Montejano y Aguiaga, R. (1992). Historia de las bibliotecas en San Luis Potos. Mxico: Conaculta.
5. Secretara de Educacin Pblica (1991). La Biblioteca Pblica: lecturas escogidas. Mxico: Conaculta,
Direccin General de Bibliotecas.
6. Zrraga, Fabricia M.E. (2008). El Bibliotecario como promotor de la lectura y el libro en bibliotecas pblicas.
Mxico: F.M. Zrraga.


1144

Seccin2:
ReportesTcnicos
2.518Veranodela
CienciadelaUASLP

1147
GENERACION DE UN OBJETO 3D USANDO UN SENSOR MAGNETICO
Alvarado Elas, F; Loredo Flores, A. Alviso Rocha, A;
Carretera Cedral Km 5+600 C.P. 78700,
San Jos de las Trojes, Matehuala, S.L.P. Mxico;
faustoae@alumnos.uaslp.edu.mx aaron.alviso@alumnos.uaslp.edu.mx

RESUMEN
El proyecto esta enfocado a obtener puntos en el espacio desde una referencia con las coordenadas x, y, z a partir de
un sensor magntico llamado Polhemus FasTrak con el fin de generar objetos en 3D en solidworks. Los puntos se
capturan desde una computadora por medio del puerto serial rs232 con un interfaz grafica creada en visual basic, se
guardan las coordenadas en un archivo. Se pueden crear prtesis digitales para personas discapacitadas, as como la
generacin de un objeto digital a partir de uno real para anlisis fsico o de diseo. El proyecto esta inconcluso por
motivos tcnicos, primero se trabajo con la HyperTerminal para practicar la comunicacin serial, se creo el interfaz
grafico, se obtuvieron nubes de puntos de objetos de prueba para determinar la precisin del sensor, se realizaron
mallas de prueba, se pretenda crear un macro en solidworks para automatizar el proceso de generacin en el objeto
en el software.

Palabras Clave: Polhemus, nube, objeto.

ABSTRACT
The project is focused on obtaining points in space from a reference to the coordinates x, y, z from a magnetic sensor
called Polhemus FasTrak to generate 3D objects in solid works. The points are captured from a computer via RS232
serial port with a graphical interface created in Visual Basic, the coordinates are saved to a file. You can create digital
prostheses for the disabled, and the generation of a digital object from a real physical analysis or design. The project is
incomplete for technical reasons, it created the graphic interface, point clouds were obtained from test objects to
determine the accuracy of the sensor, test meshes were made, was intended to create a macro in solidworks to
automate the process of generation the object in the software.

Key Words: Polhemus, cloud, object.

INTRODUCCION
Hoy en da es muy importante la implementacin de nuevas tcnicas para la generacin de objetos.

Donde en su mayora participa la PC en conjunto con un software y un equipo adecuado. Una de las formas actuales
de conexin de dispositivos Perifricos con la PC es por medio del protocolo de comunicacin de puertos como los
son: USB, serial RS-232, y paralelo. Marcando una tendencia tecnolgica para las aplicaciones en el futuro.

a) El puerto serial RS-232
El puerto serial RS-232 es una interfaz que designa una norma para el intercambio de una serie de datos binarios y est
diseada para imprimir documentos para distancias cortas, de hasta 15 metros segn la norma , y para velocidades de
comunicacin bajas, de no ms de 20 kbps. A pesar de esto, muchas veces se utiliza a mayores velocidades con un
resultado aceptable. La interfaz puede trabajar en comunicacin asncrona o sncrona.

Figura 1. Tipos de cable para puerto serial.

b) Hyperterminal
HyperTerminal es un programa que se puede utilizar para conectar con otros equipos, sitios Telnet, sistemas de
boletines electrnicos (BBS), servicios en lnea y equipos host, mediante un mdem, un cable de mdem nulo o
Ethernet. est diseado para ser una herramienta fcil de utilizar y no viene a sustituir a otras herramientas principales.
HyperTerminal puede utilizarse para realizar las tareas especficas.

1148

Figura 2. Hyperterminal

c) Polhemus FasTrak
Polhemus Fastrak cumple con estndar de la industria en el seguimiento del movimiento desde 1994, FASTRAK es
una tecnologa probada con las credenciales del mundo real. Al ofrecer en tiempo real 6 grados de libertad en el
seguimiento, prcticamente sin latencia, el galardonado FASTRAK est preparado para cualquier desafo. Se usa para
la cabeza, la mano y el seguimiento de instrumentos, anlisis biomecnico, los grficos y el control del cursor, la
digitalizacin y que apunta, la localizacin estereotxica, telerobtica y mucho ms. Captura tus datos con FASTRAK,
la ultra-precisin, fiabilidad mxima electromagntica sistema de seguimiento de movimiento.Da un seguimiento de la
posicin (X, Y y Z coordenadas cartesianas) y orientacin (azimut, elevacin y balanceo) de un pequeo sensor que se
mueve por el espacio. El sistema de latencia casi cero hace que sea ideal para la interfaz de realidad virtual,
simuladores y otras aplicaciones donde la respuesta en tiempo real es crtica. FASTRAK es tambin muy adecuado
para aplicaciones biomecnicas tales como la marcha y el anlisis de movimiento de la articulacin.
Aplicaciones:

Anlisis biomecnico: montaje de hasta 32 receptores en partes de la anatoma y recoger datos en tiempo real en
relacin al traslado de la marcha y el anlisis de la extremidad. Perfecto para la pierna, la rodilla, la medicin de
rotacin conjunta, espinal o en el hombro.

Grficos: La forma natural de manipular grficos para animacin o simulacin. El receptor montado en el ratn, el
lpiz o la otra mano sostena el dispositivo es la manera ideal de hacerse con el control en tiempo real sobre la
colocacin de cmaras =, fuentes de luz, proyectores o cualquier tipo de imagen mvil.

localizacin estereotxica: El receptor se puede montar en cualquier objeto no metlico (por ejemplo, una prtesis
robtica) para determinar su posicin y orientacin.

Base de datos CAD: Desarrollar bases de datos de los complejos de objetos no metlicos para el CAD, CAE, los
modelos informticos de simulacin o de grficos.

Dimensin Archivo: Recoger las dimensiones reales de los objetos como artefactos, piezas arqueolgicas, esculturas
del museo, y otros artculos.

Las mediciones anatmicas: Recoge las bases de datos de las caractersticas anatmicas, los volmenes del cuerpo,
las relaciones conjuntas y los contornos del cuerpo

1149

Figura 3. Polhemus FasTrak

D) visual basic
Visual Basic es un lenguaje de programacin dirigido por eventos, desarrollado por Alan Cooper para Microsoft. Este
lenguaje de programacin es un dialecto de BASIC, con importantes agregados. Su primera versin fue presentada en
1991, con la intencin de simplificar la programacin utilizando un ambiente de desarrollo completamente grfico que
facilitara la creacin de interfaces grficas y, en cierta medida, tambin la programacin misma.

Figura 4. Interfaz Grafica para polhemus

OBJETIVO
El objetivo del proyecto es generar una pierna en solidworks a partir de la nube de puntos obtenida mediante el sensor
magnetico , no se concluyo debido a que el aparato dejo de funcionar llegamos a realizar pruebas previas para la
generacion de la pierna se queria saber antes la presicion del sensor en cuanto a dimensiones reales y a las digitales a
escala en la computadora.

MARCO TEORICO

Figura 5. Polhemus FasTrak

Resolucin
0.0002 pulgadas por pulgada de rango (0.0005 cms / cm de rango), y .025.


1150
Fastrak Registro de datos de la columna de funciones
1 01 sensor operando
2 X posicin en pulgadas
3 posicin Y en pulgadas
4 Z posicin en pulgadas
5 Azimuth attitude in degrees
6 Elevation attitude in degrees
7 Roll attitude in degrees

Fastrak comandos utilizados
C Habilita la salida continua de datos
c desabilita la salida continua de datos
P entrega la posicion actual
U Establece medidas de XYZ a pulgadas
u Establece medidas de XYZ a centimetros

Cambiar la funcin de posicin
1 velocidad de transmisin
2 Velocidad de transmisin
3 Velocidad de transmisin
4 No se utiliza
5 Ancho de los caracteres: "0" = 7 bits "1" = 8 bits
6 Paridad seleccione
7 Paridad seleccione
8 E / S Seleccione - UP para RS-232

Velocidad de transmisin 1 2 3
1200 0 0 0
2400 1 0 0
4800 0 1 0
9600 1 1 0
19200 0 0 1
38400 1 0 1
57600 0 1 1
115200 1 1 1

La lgica de paridad para los conmutadores de seleccin 6 y 7 es la siguiente:

Paridad 6 7

Ninguno 0 0
Impar 1 0
Incluso 0 1
No se utiliza 1 1


1151

Figura 6. Dip Switch de configuracion a Polhemus

EXPERIMENTAL
Archivo obtenido con el inerfaz grafica para comunicarse con el sensor magnetico, una vez que tenermos este
archivo con extencion xyz se abre con solid works para su manipulacion.

Figura 7. Archivo generado con el interfaz grafica

RESULTADOS
Nube de puntos generada por el sensor magnetico que fue capturada en el archivo con extencion xyz, como se puede
apreciar esta en 3d.

Figura 8. Nube de puntos en solidworks

Superficie generada en solid works a partir de una nube de puntos que despues fue una malla y por ultimo una
superficie a escala de un objeto rectangular , solo son muestras experimentales, se pretendia obtener la precision en

1152
cuanto a medicion del sensor magnetico, se trabajo con circulos, botellas etc. para despues comenzar la creacion de un
modelo mas complejo como una pierna pero lamentablemente fallo el equipo y no se pudo continuar.

Figura 9. Superficie en solidworks

CONCLUSIONES
Se trabajo en su mayoria la programacion para la creacion del interfaz fue interezante y de gran provecho en lo
personal las nubes de puntos obtenidas fueron interesantes lamentablemente no llegamos a trabajar con el objeto
deseado pero espero que en un futuro se finalize el proyecto y se cumpla el objetivo.

BIBLIOGRAFIA
Luis Miguel Blanco http://revistaonlineiutirla.files.wordpress.com/2010/01/visual-basic-net-manual-de-programacion-
espanol.pdf
http://msdn.microsoft.com/es-es/library/wt3h7b61.aspx
http://social.msdn.microsoft.com/Forums/es/devcommes/thread/3c14b572-439d-43f8-ac3d-e1352b37328a
Polhemus Technical http://polhemus.com/?page=Support_Fastrak

1153
GENERACIN DE UN OBJETO 3D USANDO UN SENSOR MAGNTICO
Alviso Rocha, A.; Alvarado Elas, F; Loredo Flores, A.
Coordinacin Acadmica Regin Altiplano,
Carretera a Cedral km.5+600, C.P. 78700,
San Jos de las Trojes, Matehuala, S.L.P., MXICO;
aaron.alviso@alumnos.uaslp.edu.mx, faustoae@alumnos.uaslp.edu.mx, ambrocio.loredo@uaslp.mx

RESUMEN
Para la generacin de objetos 3D se utiliz una unidad que genera campos electromagnticos con la ayuda de un
receptor en su conjunto llamada FASTRAK, va puerto serial RS-232 se establece la comunicacin entre dispositivo y
computadora con una previa configuracin de velocidades, entre otras propiedades. El objetivo es crear un archivo que
contendr una nube de puntos, para luego ser importada al software SolidWorks, el cual permitir la visualizacin de
su contenido. SolidWorks contiene una serie de herramientas para la creacin y edicin de objetos en 3D. Una vez
visualizada la nube de puntos se utilizara el asistente de malla, incorporada por el complemento ScantTo3D, para darle
forma a los puntos y de esta manera mostrar un slido en tres dimensiones. Todo esto permite reproducir cualquier
tipo de elemento tangible, aunque para este caso su fin es la anatoma humana.

Palabras Clave: FASTRAK, Sensor, Software

ABSTRACT
For the generation of 3D objects use a unit that generates electromagnetic fields with the help of a receptor called
FASTRAK via RS-232 serial port provides communication between device and computer to a previous configuration
speeds, and other properties. The goal is to create a file containing a cloud of points, and then be imported into
SolidWorks software, which will display its contents. SolidWorks includes a suite of tools for creating and editing 3D
objects. Once displayed the point cloud is used the mesh prep wizard, it have been incorporated by the ScanTo3D, to
shape points and thus show a solid in three dimensions. This allows to play any tangible object, but in this case its goal
is the human anatomy.

Keywords: Fastrak, Sensor, Software

INTRODUCCIN
De acuerdo al Censo Nacional de Poblacin y Vivienda realizado por INEGI en el ao 2000, el 45% de las personas
con discapacidad (1, 0006,230) tienen como origen problemas motrices y el 10% de ellos presentan algn tipo de
amputacin en sus extremidades.

Para dar respuesta a esta problemtica el Sistema Nacional para el Desarrollo Integral de la Familia, cuenta con 27
talleres de rtesis y prtesis, ubicados en otros tantos Centros de Rehabilitacin, en el 2004 se realizo un diagnostico
de sobre la infraestructura, recursos humanos, materiales y productividad general de estos talleres, lo que puso en
manifiesto, que la produccin de rtesis y prtesis y ayudas funcionales que fabrican los recursos humanos de estos
talleres es principalmente de tipo artesanal, debido a la falta de equipamiento y tecnologa idnea y actualizada, por lo
que se requiere de tecnologa de punta para apoyar las actividades del ser humano en todas las reas de su desempeo.

Es por ello que con la ayuda de la tecnologa asistida por computadora denominada, en el caso que nos ocupa, Sistema
CAD-CAM, se elaboren prtesis, rtesis y ayudas funcionales que optimicen el desempeo tcnico, as como el que se
abaraten los costos de produccin, se disminuye los tiempos de fabricacin y espera y lograr con todo ello, la
profesionalizacin de los recursos humanos de estas reas de servicio de los centros de rehabilitacin.

La sustitucin por perdida de miembros humanos por artefactos distintos a los naturales es una realidad desde hace
mas de dos mil aos. Con el tiempo los inventos en los campos de la robtica, han proporcionado al ser humano
extremidades complementarias que cada da se perfeccionan. Las prtesis estticas son esculturas plsticas que
simulan partes del cuerpo; sirven para cubrir las partes faltantes y lograr un equilibrio esttico. Esto ayuda a la persona
a poder integrarse de nuevo en su entorno social, familiar y laboral.

Fabricadas con elastmeros de la familia de los silanos. Estos materiales, a diferencia de otros plsticos, tienen como
base cadenas de silicio en vez de cadenas de carbn, lo que hace que los silanos no se disuelvan en solventes
orgnicos. Adems, son muy resistentes a altas temperaturas; son materiales con buenas propiedades elsticas y con
buena resistencia a la ruptura.

1154
El propsito de un escner 3D es, generalmente, el crear una nube de puntos a partir de muestras geomtricas en la
superficie del objeto. Hay dos tipos de escneres 3D en funcin de si hay contacto con el objeto o no. Los escneres
3D sin contacto se pueden dividir adems en dos categoras principales: escneres activos y escneres pasivos.

Escner de contacto, el cual apoyando el elemento de medida (sensor) sobre la superficie del mismo. A travs de un
campo magntico puede ubicarse en el espacio.

MARCO TERICO
El sensor magntico utilizado se llama FASTRAK, usa campos electromagnticos a baja frecuencia para determinar la
posicin y orientacin de un objeto remoto. La seal censada es la entrada para un algoritmo matemtico que calcula
la posicin y orientacin relativa al trasmisor.

El FASTRAK consiste de un SEU (Systen Electronics Unit), uno para cuatro receptores y un solo trasmisor Figura 1.
El sistema es capaz de operar en cualquiera de 4 frecuencias discretas. Las diferentes frecuencias permiten operar los
cuatro receptores simultneamente sin importar que estn prximos entre ellos. En nuestro caso este sistema trae dos
tipos de sensores.

La comunicacin se establece va puerto serial usando un cable llamado RS-232. Cualquier receptor puede ser operado
a su mxima velocidad 120 Hz; en dos receptores a la mitad de velocidad; en tres una tercera parte de la velocidad; o
en los cuatro una cuarta parte.

Para la creacin del software que realizara la captura de puntos se utiliz Visual Basic, ste un lenguaje de
programacin dirigido por eventos, un evento es la accin que realiza el usuario sobre el objeto, que como resultado
da un cambio en alguna propiedad como color, modelo, etc. Posee una curva de aprendizaje rpido e integra el diseo
e implementacin de formularios de Windows adems permite desarrollar grandes y complejas aplicaciones, tambin
provee un entorno adecuado para realizar pequeos prototipos rpidos.

System.IO.Ports librera que contiene las clases para controlar el puerto serial. La clase ms importante, SerialPort,
proporciona un marco para la sincronizacin y propiedades del controlador serie. La cual incluye nombre del puerto,
BaudRate, Handshake, Parity, SerialPinChange y StopBits.

La nube de puntos es un conjunto de vrtices en un sistema de coordenadas tridimensional. Estos vrtices se
identifican habitualmente como coordenadas X, Y y Z y son representaciones de la superficie externa de un objeto. La
nube de puntos tiene mltiples aplicaciones, entre las que se incluye la elaboracin de modelos tridimensionales en
CAD de piezas fabricadas, la inspeccin de calidad en metrologa y muchas otras en el mbito de la visualizacin,
animacin y texturizacin.

Adems SolidWorks incorpora un complemento llamado ScanTo3D, el cual permite abrir datos de escaneo desde
cualquier dispositivo (archivo de malla o nube de puntos). Reduce significativamente el tiempo necesario para
construir modelos 3D complejos a partir de datos no digitales.

Figura 1. Sensor magntico FASTRAK

EXPERIMENTAL
Para dar comienzo a la construccin de un objeto 3D lo primero que se creo fue el software que creara la nube de
puntos, Figura 2.


1155
La interfaz est compuesta por elementos sencillos y de fcil identificacin los cuales se describe a continuacin:

Sensores, primera opcin a elegir y de gran importancia, el tener dos tipos de sensores implica el envo va puerto
serial de dos tipos de comandos, cada uno con su relevancia dentro de su uso.

Botn iniciar, una vez presionado comienza la captura de puntos para posteriormente ser almacenada en un archivo
con extensin *.xyz, extensin que representa una nube de puntos.

Botn terminar, da por finalizada la captura y creacin de una nube de puntos.

Puerto, una vez iniciada la captura de puntos, en sta parte del software se muestra con que puerto se esta trabajando.
Seleccionado el sensor incorrecto aparece un mensaje de advertencia durante la captura, reduciendo los errores
involuntarios.

X, Y y Z, muestran los valores que el sensor va arrojando durante la captura.

Ln, nmero de puntos.

Figura 2. Software nube de puntos

El funcionamiento del software se base en el envo de ciertos comandos que solo funcionan en FASTRAK. Para las
primeras pruebas el manual del sistema propone usar la Hyper Terminal, ste es un programa que esta diseado para
realizar las funciones de la comunicacin entre la computadora y FASTRAK va puerto RS-232.

Hyper Terminal se vuelve obsoleto al momento de no poder crear una nube de puntos, pero funciona perfecto para
probar el funcionamiento de FASTRAK y perfeccionar un software que permita dar solucin a los problemas que se
presenta con la Hyper Terminal.

Para establecer la comunicacin existen cinco parmetros que computador y sistema tienen que compartir los cuales
son: puerto COM, velocidad, paridad, bits de datos y bit de parada. Cabe destacar que en la parte trasera del
FASTRAK hay una serie de switchs para establecer lo antes mencionado.

Para conocer la ubicacin actual del sensor por ejemplo, basta con enviar P, el sistema nos enviara seis datos uno
tras otro los cuales son: Header, X position, Y position, Z position, Azimuth attitude, Elevation attitude y Roll attitude.
De los cuales solo nos interesan las posiciones X, Y y Z.

Para dar inicio a la captura de puntos el usuario tiene que seleccionar el puerto de acuerdo al tipo de sensor a utilizar
despus se presiona el botn iniciar, posteriormente el sensor se desplaza lentamente sobre la superficie; cabe destacar
que una correcta distribucin de puntos adems de una gran cantidad permite una correcta visualizacin. Lo indicado
es colocar el sensor sobre la superficie donde comenzara la captura para luego iniciarla.

En el momento que el sensor haya sido desplazado por toda la superficie de inters presionar el botn terminar, el
software enva un comando al sistema FASTRAK que le indica que termine de enviar los puntos al software y al
instante se muestra en letras ms fuertes la cantidad de puntos capturados.

Una vez hecho esto el archivo con la nube de puntos no ha sido creada lo que da la posibilidad de volver a reiniciar la
captura, si deseamos crear el archivo solo se cierra la aplicacin y ste se crea automticamente en el directorio raz
del Disco Duro C:\ con el nombre y extensin SerialPort.xyz, el software no brinda la posibilidad de elegir otro
directorio.

1156
Lo siguiente es abrir la nube de puntos, para ello iniciamos el software SolidWorks el cual permite abrir diferentes
tipos de archivos pero en este caso ubicaremos el archivo con extensin *.xyz. Figura 3.

Con el complemento ScanTo3D activado se inicia el tratamiento para crear un slido, para ello se da comienzo
ejecutando el asistente de preparacin de malla el cual nos guiara paso a paso mientras se configuran los aspectos
importantes que se describirn a continuacin. Figura 4.

Orientacin de nube de puntos: alinea la operacin de malla o de nube de puntos con el origen global y los planos ya
que es importante para manipulacin precisa a nivel inferior del modelo.

Por ejemplo si se elige la opcin de orientacin automtica, se posiciona el modelo utilizando el centroide y los ejes de
inercia principales. Opcionalmente puede seleccionar un punto para el origen en Referencia de origen o refine los
ngulos alrededor de los ejes mediante parmetros de Traslacin y Rotacin.

Eliminacin de ruido: para datos de nube de puntos, sta herramienta divide en particiones y quita puntos que se
encuentran fuera de la distribucin promedio, lo que resulta en la remocin de puntos de ruido.

Por ejemplo al deslizar la barra para distancia entre puntos, solo valida en nube de puntos. Efecta un muestreo de los
puntos y quita puntos basndose en la configuracin del control deslizante.

Remocin de datos extraos: los datos extraos generalmente existen en datos de nube de puntos y provienen del
dispositivo utilizado para sujetar la pieza al escanearla. Brinda algunas herramientas como son: seleccin por cuadro,
seleccin de lazo, etc.

Simplificacin global: reduce el nmero de vrtices para operaciones de malla o el nmero de puntos para operaciones
de nube de punto, lo que produce un archivo sencillo con un tamao menor. Con frecuencia es necesario simplificar
cuando el tamao de la nube de puntos es muy grande, en cuyo caso se debe simplificar el tamao para formar una
malla eficiente.

Adems si aparece un mensaje de advertencia que indica que queda poca memoria, se debe quitar el ruido de la nube
de puntos y as simplificar el modelo para mejorar el rendimiento. Se puede simplificar toda la malla o slo regiones
locales.

Ofrece opciones para eliminar la cantidad de reduccin (%), tamao de malla de destino o tamao de la nube de
puntos, entre muchas otras.

Suavizado de la malla: ayuda a rectificar reas irregulares o no definidas. Se puede suavizar toda la malla o solo
regiones locales.

Al finalizar el asistente se puede observar ms claramente como toda esa gran cantidad de puntos contenidos dentro de
un archivo se definen y toman forma.

Figura 3. Nube de puntos Figura 4. Asistente de preparacin de malla


1157
Obtener una figura lo ms regular posible, como en este caso, las muestras se tienen que tomar de objetos con
estructura firme. Figura 5.

Durante las pruebas se apreciaron sus posibilidades ms all de los objetivos, ste tipo de sensor puede ser utilizado
para medir grficamente, por ejemplo, la elasticidad de alguna estructura. El cdigo del software ofrece la posibilidad
de mejorarlo y utilizarlo en otros mbitos.

Figura 5. Resultado tras utilizar el asistente de malla

CONCLUSIONES
Su mayor desventaja es que requiere el contacto fsico con el objeto para ser escaneado, por lo que el acto de escanear
el objeto quizs lo modifique o dae. Este hecho es crtico cuando se escanean objetos delicados o valioso.

Adems pueden llegar a ser lentos en comparacin con los otros mtodos que se pueden utilizar para escanear.

El tener contacto directo con el objeto propicia precisin. ste tipo de tecnologa es barata por lo que dependiendo del
uso que el consumidor final le dar puede ser mejor opcin que otros, adems en instituciones educativas puede llegar
a tener un inters mayor por su fin prctico.

FUENTES DE CONSULTA
Halvorson, M (2000). Microsoft Visual Basic 2010 Step by Step. Redmond, Washington: Microsoft Press.


1158
CARACTERIZACION DE LOS SUELOS QUE AFLORAN EN LA SUPERFICIE EN DONDE SE
PRETENDE DESARROLLAR UN PARQUE INDUSTRIAL EN LA ZONA CONURBADA DE RIOVERDE -
CD. FERNANDEZ, S.L.P.
Amador Nuez, A. L
1
.; Gallegos Fonseca, G.
1
; Prez Hernndez, M. A.
1
; Gmez Burelo, A. N.
2

1
Universidad Autnoma de San Luis Potos,
2
Universidad Veracruzana, Campus Coatzacoalcos

RESUMEN
En este trabajo se aborda la identificacin en campo de una zona con suelos dispersivos, para lo cual se identifican
stos mediante el criterio del SUCS, posteriormente se desarrollan ensayes de compresin simple a especmenes de
suelo inalterado representativo de la zona a diferentes grados de saturacin, con el propsito de evaluar su
comportamiento.

Palabras clave: Succin, dispersivo y esfuerzo cortante

ABSTRACT
This paper deals with the field identification of an area with dispersive soils, for which they are identified by the
criterion of USCS, later developed assays Compression of undisturbed soil specimens representative of the area to
different degrees of saturation, in order to assess its performance.

Key Words: Suction, dispersive and shear stress

INTRODUCCION
La dispersin es un proceso por el cual un suelo deflocula espontneamente cuando est expuesto al agua, que tenga
poco o nada de velocidad. Se piensa que la dispersin generalmente es causada por la repulsin electrosttica entre las
partculas de la arcilla, resultando en la formacin de una suspensin coloidal estable del suelo.

Este tipo de arcilla dispersiva fue conocido por los ingenieros agrnomos hace 100 aos, y su naturaleza fundamental
fue entendida por los cientficos de suelos e ingenieros agricultores hace casi 50 aos.

La importancia del tema en la prctica de la Ingeniera Civil ha sido reconocida desde 1940, pero fue ampliamente
apreciada hasta comienzos de 1960. Estos trabajos se iniciaron en Australia, cuando, se investig las fallas de
socavacin en presas de tierra y se observ el comportamiento de la arcilla dispersiva en presas pequeas de arcilla.
Desde este tiempo, muchas investigaciones han sido realizadas con el fin de mejorar los procedimientos para
identificar a las arcillas dispersivas. Se cuenta en la actualidad con poca informacin sobre los efectos de este tipo de
suelos; algunos mtodos localizados para su estabilizacin puede ser el remover la superficie y colocar suelo estable;
pero por lo grande de la superficie llegara a ser muy costoso., Otra alternativa es cubrirlo con geomembrana y
colocarle vegetacin para mejorarlo y por ltimo tratarlo con cal siendo este una de las ms optimas por el tipo de
suelo.

En base a las investigaciones realizadas se encontr que en rea de inters cuenta con problemas de inestabilidad
debido a la existencia de cavernas a una profundidad de 4m en algunos puntos ubicados, siendo de gran importancia
para la ingeniera civil contar con pruebas de laboratorio que identifiquen el suelo a utilizar. A partir de encuestas
realizadas nos dimos cuenta que la poblacin no est muy informada sobre el proceso de construccin que se sigui
durante la edificaciones y muchos de ellos desconocen ste tipo de problema hasta aparecen en su vivienda.

El principal objetivo es obtener informacin sobre el tipo de terreno existente y proponer una solucin, para evitar
dificultades a un futuro.

METODOLOGIA
Para realizar este trabajo se procedi como sigue:

En primer lugar se realiz una investigacin bibliogrfica, a partir de considerar como hiptesis la existencia de suelos
dispersivos en nuestra zona de inters; despus se procedi a realizar una encuestas de opinin a las personas de las
edificaciones aledaas que a nuestro criterio seria de importancia conocer al estar ubicadas por el rumbo a explorar, se
obtuvo la toponimia as como la topografa del terreno y la obtencin del modelo de digital de elevacin; siendo ste
ltimo de gran importancia para la identificacin de los puntos de inters a investigar. Una vez que se definieron los
puntos de inters se procedi a realizar el muestreo en dos puntos, considerndolos como la mejor opcin para nuestro

1159
trabajo, posteriormente se se procedi a la caracterizacin de los suelos muestreados y a la determinacin de la curva
caracterstica del suelo; as como la determinacin de la resistencia a la compresin simple del suelo a diferentes
grados de saturacin.

a) ENCUESTAS; Se realizaron 25 encuestas de opinin a las personas que conocen esta zona, para definir los
problemas tpicos. Tambin para recibir comentarios de algunos ingenieros que han desarrollado obras en la zona.
As mismo para conocer la informacin de estudios Geo-tcnicos desarrollados aqu.

b) DEFINICION DE LA SUPERFICIE; Con el inters de dotarle a la zona conurbada de Rioverde y Ciudad
Fernndez de una superficie destinada para la instalacin de empresas que se dediquen al procesamiento de los
productos del campo de sta zona se identific una franja de terreno al sureste de la ciudad, pasando la sper
carretera, que comprende desde el canal principal de la media luna por el noroeste, hasta llegar a la colonia la
Ilusin por el sureste. Posteriormente se procedi a realizar el levantamiento del terreno con el objetivo de
conocer la topografa y generar el modelo de elevacin. As mismo, se seleccionaran dos puntos en donde se
esper que presentan ms humedad. Analizando el punto ms alto ubicado en el Parque Deportivo Municipal y el
ms bajo en la colonia la Ilusin.

c) OBTENCION DE MUESTRAS (imagen 1); Para ste propsito se practicaron pozos a cielo abierto en el Parque
Deportivo Municipal y en la Colonia la ilusin con ayuda de un retroexcavadora hasta la profundidad de 4 mts,
en donde se obtuvo el material necesario para practicar los ensayes en laboratorio.

Imagen 1: Obtencin de muestras

CLASIFICACIN DE SUELO
Perfil de humedad (grafico1): se tomaron testigos de humedad a cada 10 cm de profundidad con el objetivo de
determinar el contenido de agua, las muestras fueron pesadas y colocadas en el horno elctrico durante 24 hrs y
transcurrido este tiempo se procede a pesar los testigos con el fin de calcular cual fue la perdida de agua del suelo
y as calcular el contenido de agua existente en el terreno natural.

Perfil de Resistencia al esfuerzo cortante: En campo mediante la utilizacin de la veleta se determin la
resistencia al esfuerzo cortante a cada 10 cm de profundidad en las paredes de los PCAs.

Calibracin del Papel filtro: Se realiz la calibracin del papel filtro con el objetivo de conocer de manera
indirecta la magnitud de la succin del suelo. Para ello se cortaron disco de papel filtro de 5cm de dimetro, a
continuacin se prepar una solucin salina en donde fueron colocados en recipientes hermticos, de modo que el
papel pueda absorber el agua del aire hmedo que est en contacto con l. Para ello se dej reposar la muestra
durante 7 das dentro de un recipiente hermtico, el cual se coloc en una cmara de temperatura controlada de
20 2. Una vez que los discos de papel filtro alcanz el equilibrio se le determin la magnitud de la succin.

Determinacin de la Succin: A partir de la muestra inalterada se obtuvieron 8 especmenes de 4.56 de dimetro
por 11.00 cm de altura aproximadamente. Dichos cilindros fueron secados al horno durante 24 hrs, despus se les
adiciono agua hasta alcanzar los un grados de saturacin previamente determinados. Ya cuando cada las muestras
de suelo alcanz el grado de saturacin seleccionado, se les determin la magnitud de su succin por medio de la

1160
tcnica del papel filtro. Finalmente ya con el grado de saturacin determinado se procedi a obtener la magnitud
del esfuerzo desviador mediante el ensaye a compresin simple.

Esfuerzo cortante (imagen 2): Para este propsito se desarrollaron ensayes de compresin simple a los cilindros
de suelo con los distintos grados de saturacin, observndoles la resistencia al esfuerzo desviador y el ngulo de
inclinacin del plano de falla.

Imagen 2: Muestra de suelo dentro de la cmara para desarrollar el ensaye de compresin simple.

RESULTADOS
1) Con base en las encuestas se pudo ver que la mayora de las personas que habitan sta zona tiene poca
informacin sobre el proceso de construccin de sus edificaciones, desconociendo el problema potencial que
ocasionan los suelos dispersivos hasta que llega ser visible en la estructura.
Algunos ingenieros nos comentaron tcnicas que comnmente utilizan para estabilizar este tipo de suelo siendo de
gran importancia conocer que si se toma en cuenta dicho problema.
2) Durante el recorrido por la zona se realiz la identificacin de las caractersticas del terreno as como su
vegetacin y topografa; esto con el fin de ubicar nuestros dos puntos de inters, siendo considerados ms
especficos el de la parte ms alta (Unidad deportiva Municipal) y la ms baja (Colonia la Ilusin) de acuerdo a
sus caractersticas de humedad.
3) Se determin la estratigrafa del terreno; el primero estrato va de 0.0 a 0.20 m y es del tipo ML, el segundo es un
estrato va de los 0.20 m a los 4.00 m y es del tipo ML.
4) Se obtuvieron los perfiles de humedad del terreno natural; el de la Colonia la Ilusin result ser ms hmedo
que el de la Unidad Deportiva Municipal.
5) Por medio de la veleta se obtuvo el perfil de resistencia al esfuerzo cortante, el mnimo esfuerzo cortante que se
present fue de 4.1 kg/cm
2
y el mximo fue de7.2 kg/cm
2
y se pudo apreciar que estos valores guardaron relacin
con el contenido de agua existente en el suelo. As se pudo apreciar que en donde el contenido de agua fue bajo su
resistencia result ser elevado y por el contrario en las zonas hmedas la resistencia fue menor.
6) La calibracin del papel filtro Whatman 42 permiti inferir la succin desarrollada en las muestras de suelo, para
los diferentes contenidos de agua.
7) Durante la determinacin de la succin en los especmenes de suelo se comprob que a mayor grado de saturacin
la succin es baja y a diferencia a menor grado de saturacin la succin es alta. Siendo la succin un factor
importante que influye en la resistencia que el suelo puede alcanzar.
8) Se observ los distintos valores de resistencia al esfuerzo cortante dependiendo de su grado de saturacin que da
como resultado a mayor grado de saturacin la resistencia tiende a bajar, siendo el ms ptimo un grado medio de
humedad. El comportamiento de los dos tipos de suelos es muy similar estando el grado ptimo entre el 40 y 80
% de humedad, dejando como referencia que este tipo de suelo en estado seco tiende a fallar as como en
condiciones de saturacin alta tambin.


1161
Grafico1: Esfuerzo desviador contra grado de saturacin

CONCLUSIONES
Se pudo comprobar la existencia de disolucin del suelo en algunos puntos de la zona.

Que se presentan asentamientos.

La topografa del terreno permite el escurrimiento superficial y la acumulacin del agua en algunos puntos, estos se
localizan en la cercana de la colonia la Ilusin

En la zona se presenta un perfil de suelo compuesto de dos estratos; el primero es del tipo ML (limo inorgnico de
baja compresibilidad) y el segundo es un suelo del tipo CL (arcilla inorgnica de baja compresibilidad).

Tambin se encontr que el contenido de agua no es uniforme desde la superficie hasta la profundidad de 4.00 m, se
identific un contenido de agua mximo y mnimo de 30% y 5.52%, respectivamente.

Finalmente se determin que ste tipo de suelos exhibe cambios en su resistencia al esfuerzo cortante debido a
cambios en el grado se saturacin. As se pudo ver que cuando el suelo presenta un grado de saturacin de 10 % su
resistencia al esfuerzo desviador es de 2.5 kg/cm
2
y cuando el grado de es del 85 % su resistencia al esfuerzo
desviador es 4kg/cm
2
respectivamente.

BIBLIOGRAFIA
Sotelo, R. R., (2005). Determinacin de correlaciones entre geomorfologa y vegetacin con suelos expansivos y
suelos dispersivos. Centro de Geociencias Aplicadas Facultad de Ingeniera UNNE, Av. Las Heras 727 (3500)
Resistencia Chaco Argentina.
INTERNATIONAL JOURNAL OF EARTH SCIENCES AND ENGINEERING, (October 2011) Antecedentes sobre
suelos dispersivos ISSN 0974-5904, Volume 04, No 06 SPL, , pp 52-54.
Jurez B. E. y Rico R. A. (2005). Mecnica de suelos, Tomo I, (2005), Edi. Trillas, No. pag 664.
Sherard, J.L., Dunnigan L.P. y Decker, R.S. (1976), Identification and Nature of Dispersive Soils, Journal of
Geotechnical Engineering, ASCE, Vol. 102, GT4, pp 287-301.
Ingles D.G. y Metcalf M. (1972), Soil Stabilization, Butterworsths, Sydney, Australia.


1162
USO DE ESPECTROSCOPIA RAMAN PARA DIFERENCIACION Y CARACTERIZACION DE CEPAS
Escherichia Coli
Carrizales Pea, C.B.
1
; vila Rodrguez, R.
1
; Moreno Rodrguez, K.G.
1
; Compean Martnez, I.
1
; Silva
Cazares, M.B.
1
; Terrones Gurrola, M.C.del.R.
1
y Rivera Martnez, M.
2
1
Universidad Autnoma de San Luis Potos, Coordinacin Acadmica Regin Altiplano, Carretera Cedral Km. 5+600
Ejido San Jos de las Trojes, C.P. 78700, Matehuala, S.L.P., MEXICO; katty.carrizales@alumnos.uaslp.edu.mx
2
Facultad de Estomatologa de la Maestra en Ortodoncia de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, Av. Dr.
Manuel Nava No. 2, Zona Universitaria, C.P. 78290, San Luis Potos, S.L.P., MEXICO;
marthariveramtz@yahoo.com.mx

RESUMEN
Escherichia coli coloniza el intestino del hombre a pocas horas despus del nacimiento y se considera de flora normal,
pero hay seis grupos descritos de E. coli productora de diarrea: E. coli enterotoxignica (ETEC), E. coli
enterohemorrgica (EHEC), E. coli enteroinvasiva (EIEC), E.coli enteropatgena (EPEC), E. coli enteroagregativa
(EAEC) y E. coli de adherencia difusa (DAEC). El objetivo de este estudio es la diferenciacin entre una cepa
Escherichia coli ATCC 8739 y una cepa E. coli procedente del tracto intestinal. Se analiz materia fecal de nios entre
0 y 5 aos de edad, preparando la bacteria en el medio de cultivo agar McConkey, se utiliz la tincin de Gram
identificando que se trataba de la bacteria E. coli; y con espectroscopia Raman encontramos que las diferencias entre
las cepas estn relacionadas solo con cambios en la intensidad Raman, ya que no hay desplazamientos diferentes en
los espectros de las muestras [5].

Palabras Clave: Espectroscopa, Escherichia coli, Cepas.

ABSTRACT
Escherichia coli colonizes the human intestinal tract in a few hours after the birth and is considered a non-pathogenic
member of the normal intestinal flora. However, there are six pathogenic groups that may produce diarrhea:
enterotoxigenic E.coli (ETEC), enterohemorrhagic E. coli (EHEC), enteroinvasiva E. coli (EIEC), enteropathogenic E.
coli (EPEC), enteroaggregative E. coli (EAEC) and diffusely adherent E. coli (DAEC). The objective of this study is
the differentiation between a strain Escherichia coli ATCC 8739 and a strain E. coli from the intestinal tract. The
faecal material was analyzed from children between 0 and 5 years old, the bacteria was isolated in the McConkey agar
culture, using the Gram staining we identify that was the E. coli bacterium, with Raman spectroscopy, we found that
the differences between the bacteria are related with changes of band intensity, because no band shift were observed in
the mean spectrum of the samples.

Keywords: Spectroscopy, Escherichia coli, Strains.

INTRODUCCIN
Escherichia coli es un bacilo Gram negativo, anaerobio facultativo de la familia Enterobacteriaceae, tribu
Escherichia. La Escherichia coli (pronunciado /eske'rikia 'koli/), tambin conocida por la abreviacin de su nombre,
E. coli, es quizs el organismo procariota ms estudiado por el ser humano. Se trata de una enterobacteria que se
encuentra generalmente en los intestinos animales, y por ende en las aguas negras, pero se le puede encontrar en todos
lados, dado que es un organismo ubicuo. sta y otras bacterias son necesarias para el funcionamiento correcto del
proceso digestivo, adems de producir las vitaminas B y K. E. coli es la especie bacteriana predominante de la
microbiota normal aerobia y anaerobia facultativa del aparato digestivo de la mayor parte de los animales y del
hombre (Margall et al., 1997; Schroeder et al., 2004; Todar, 2008) y por tanto, se elimina por las heces al exterior. Se
trata, dependiendo de los serotipos, de una de las zoonosis alimentarias ms frecuentes e importantes en el hombre
debido a la gravedad de los cuadros clnicos y al nmero de afectados, pudiendo suponer un grave riesgo para la salud
pblica. En el hombre, la colibacilosis entrica se produce por la penetracin de E. coli a travs de los alimentos
permaneciendo en el epitelio intestinal causando, en general, cuadros de diarrea que en casos ms graves pueden
evolucionar a disentera, colitis hemorrgica (CH), el sndrome urmico hemoltico (SUH) e incluso a prpura
trombocitopnica (PTT) (Schroeder et al., 2004). Estas cepas, constituyen la principal causa de infecciones urinarias
(ITU), meningitis neonatales, septicemias, peritonitis, mastitis, neumona, etc. (Blanco et al., 2002; Schroeder et al.,
2004; Todar, 2008) [2].

Una bacteria Gram Positiva posee una gruesa capa de peptidoglucano que contiene cidos teicoico y lipoteicoico. Una
bacteria Gram Negativa posee una capa de peptidoglucanos delgada y una membrana externa que contiene
lipopolisacaridos, fosfolpidos y protenas.

1163
La tincin de Gram es una prueba til y de fcil realizacin que permite al medio diferenciar las dos principales clases
de bacterias con el objeto de instaurar un tratamiento, la tincin puede ser Gram Positiva y sta se conoce cuando las
bacterias se tien de color purpura o Gram Negativa y sta se conoce cuando las bacterias se tien de rosa o rojo [4].

Los mtodos espectromtricos son un amplio grupo de mtodos analticos que se basan en las espectroscopias atmica
y molecular. La espectroscopia es un trmino general para la ciencia que trata de las distintas interacciones de la
radiacin con la materia [6].

La espectroscopia Raman es una tcnica fotnica de alta resolucin que proporciona en pocos segundos informacin
qumica y estructural de casi cualquier material o compuesto orgnico y/o inorgnico permitiendo as su
identificacin. El anlisis mediante espectroscopia Raman se basa en el examen de la luz dispersada por un material al
incidir sobre l un haz de luz monocromtico. Una pequea porcin de la luz es dispersada inelsticamente
experimentando ligeros cambios de frecuencia que son caractersticos de los materiales analizados e independientes de
la frecuencia de la luz incidente. Se trata de una tcnica de anlisis que se realiza directamente sobre el material a
analizar sin necesitar este tipo de preparacin especial y que no conlleva ninguna alteracin de la superficie sobre la
que se realiza el anlisis, es decir, es no-destructiva [3].

MARCO TERICO
Escherichia coli es un bacilo Gram negativo, anaerobio facultativo, no formador de esporas que est presente en el
intestino de los animales y del hombre, as como tambin en suelos. Fue inicialmente descrito por Theodor Escherich
en 1885 con el nombre de Bacterium coli, tras aislarlo a partir de muestras fecales procedentes de nios con enteritis.
E. coli es considerado como un miembro fundamental de la flora facultativa normal del intestino y juega un papel
importante en el mantenimiento de su fisiologa, ya que tiene la til funcin en el cuerpo humano de suprimir el
crecimiento de peligrosas bacterias y contribuir a la sntesis de un apreciable volumen de vitaminas. E. coli se ha
convertido en la actualidad, en uno de los tipos de bacteria enteropatgena de mayor preocupacin en la industria
alimenticia, debido a que se le ha catalogado como uno de los principales agentes causales de epidemias por
contaminacin de alimentos, provocando en el humano severos trastornos gastrointestinales, principalmente en nios
y ancianos.

El fenmeno conocido como efecto Raman fue descrito por el fsico Indio Chandrasekhara Venkata Raman (1928), lo
que le supuso la obtencin del premio Nobel de fsica en 1930. Este cientfico dio nombre al fenmeno inelstico de
dispersin de la luz que permite el estudio de rotaciones y vibraciones moleculares. Sus estudios sobre este fenmeno
se inspiraron en los trabajos realizados anteriormente por Rayleigh. A diferencia de Rayleigh que afirmaba que el
color azul del mar no es ms que el azul del cielo visto en reflexin, Raman realiz un experimento sencillo mediante
el cual pudo demostrar que el color azul del agua proceda de un fenmeno propio, posteriormente explicado como la
dispersin de la luz debido a su interaccin con las molculas del agua. En 1923, mientras estudiaba la dispersin de la
luz en el agua y en alcoholes purificados, uno de sus alumnos observ un cambio de color en un rayo de luz solar al
ser filtrado y atravesar ambos, l y su equipo no fueron capaces de eliminar este efecto y por tanto sospecharon que el
fenmeno era una propiedad caracterstica de la sustancia. Tras realizar diversos estudios durante los cinco aos
siguientes, Raman y su discpulo Krishnan, publicaron el famoso artculo en la revista Nature en 1928, en el que
describieron este nuevo tipo de radiacin secundaria.[3]

METODOLOGIA
Para la diferenciacin y caracterizacin de las cepas Escherichia coli ATCC 8739 y una de materia fecal se realiz una
serie de pasos; primeramente se solicit el apoyo a una estancia infantil para colectar material fecal de nios entre 0 y
5 aos de edad para la extraccin de la bacteria E. coli.

Para la identificacin y la caracterizacin de cepas de E. coli se aplican mtodos tradicionales, mtodos in vivo e in
vitro y de biologa molecular. El mtodo consisti en tomar una pequea muestra de materia fecal con un hisopo y se
diluy en suero. Despus se sembr con una asa redonda de nicromel en la parte superior de una placa petri estril de
agar McConkey y, con la misma asa, se sembraron por estra cruzada; despus se incub a 37 C durante 18-24 h (En
la Figura 1 se muestra la bacteria E. coli despus de ser sacada de la incubadora).Ya despus de aislada la bacteria se
realiz la tincin de Gram para la identificacin de la bacteria Escherichia coli, donde en un portaobjeto se coloc una
pequea cantidad de alcohol acetona, se hizo un raspado con el asa directamente de la bacteria aislada y se diluy en la
muestra de alcoholacetona en el portaobjeto, se dej secar al aire libre; se agreg cristal violeta durante un minuto y se
lav con agua corriente; se agreg lugol durante un minuto y se aadi alcoholacetona durante 15 s; se agreg

1164
safranina durante 30 s y se lav con agua corriente; se dej secar al aire; despus se observ en el microscopio y se
observ la morfologa.

Se prepar una solucin salina al 0.85%, agregando 7 mL a varios tubos de ensayo respectivamente, y se diluy la
bacteria en la solucin salina con un raspado directo de la placa petri para la medicin en el Espectrmetro Raman,
directamente sobre la muestra se midi con la luz lser, esta transmite la informacin a un software llamado Espectra
Suite, la cual nos proporciona la informacin mediante grficas (Figura 2); se realizaron tres pruebas a una sola
muestra para mas exactitud y precisin.

Las grficas se trasladaron a un programa (Origin V8), donde de realizaron los siguientes pasos:
1. Se quit la fluorescencia
2. Se recortaron las grficas
3. Se hizo un promedio de las grficas que se realizaron para una muestra (en este caso se tomaron 3 grficas
por muestra).
4. Se suavizaron las grficas.
5. Se les coloc la lnea base para mejor manejo de la informacin
6. Y por ultimo, se agregaron los grupos funcionales.

El equipo utilizado en este estudio para la medicin, fue el Espectrmetro Raman Ocean Optics QE65000 con una luz
lser de 785 nm y una potencia de 499 mW el cual se puede observar en la Figura 2.

Figura 1. Bacteria Escherichia coli aislada en agar McConkey Figura 2. Espectrmetro Raman
En la figura 3 se puede observar las intensidades y desplazamientos Raman de la bacteria Escherichia coli ATCC
8739 que fueron obtenidos de analizar la bacteria en el espectrmetro Raman y en la figura 4 se observan los de la
bacteria que fue obtenida de la materia fecal, a simple vista se puede observar la similitud entre las dos cepas puesto
que las dos se encuentran en las mismas regiones de 200 a 2000 cm
-1
y en algunos grupos funcionales coincidieron,
esto nos prueba que se trata de la misma bacteria, solo que se tratan de diferentes cepas, pero la importancia de ste
estudio es la diferenciacin entre estas dos cepas.

Figura 3. Espectro Raman de la muestra de Escherichia coli
de una muestra fecal sembrada en McConkey
Figura 4. Espectro Raman de la muestra de Escherichia
coli ATCC 8739 sembrada en McConkey

1165
En la figura 5 se puede notar las dos grficas juntas para hacer notar un poco mas la diferenciacin de estas cepas,
como se puede observar solo hay un cambio en las intensidades, la E. coli ATCC 8739 tiene mas intensidad que la otra
E. coli, pero las dos tienen los mismos desplazamientos Raman.

Figura 5. Diferenciacin entre la bacteria Escherichia coli ATCC 8739 con una Escherichia coli de materia fecal mediante
un Espectro Raman

En la Tabla 1 se muestran los grupos funcionales encontrados en las dos grficas, y donde se verifica que la bacteria E.
coli contiene fosfolpidos, lipopolisacridos, protenas, peptidoglucanos y ADN.

Tabla 1. Frecuencias Raman y Grupos Funcionales de las dos cepas de Escherichia coli


1166
CONCLUSIONES
Los resultados obtenidos en este estudio fueron favorables al comparar los grupos funcionales de la bacteria
Escherichia coli ATCC 8739 con los grupos funcionales de la bacteria de la muestra fecal, pues estos nos demostraron
que las dos cepas estn contenidas por los mismos compuestos, que son los peptidoglucanos, protenas, fosfolipidos,
lipopolisacridos y ADN. Como podemos observar en la tabla uno obtuvimos una frecuencia de 1606.16 en ambas
cepas, y estas estn relacionadas con el enlace N H
2,
como resultado este enlace proviene de la frmula estructural de
un aminocido (protena) lo cual comprueba que tenemos protenas en las cepas analizadas, la frecuencia 1309.26 nos
da el enlace C H, este enlace lo contiene todos los compuestos de la bacteria, los mencionados anteriormente, otro
ejemplo es la frecuencia 1240.09 nos da el enlace P = O que tambin la encontramos en ambas cepas, este enlace se
encuentra en la frmula estructural de un fosfolpido, lo que demuestra nuevamente que las cepas contienen este
elemento. As como tambin vimos que el nico cambio en la diferenciacin de estas cepas, fue la intensidad Raman,
la ATCC 8739 es mas intensa que la de la materia fecal, como se observ en la figura 5 [1].

FUENTES DE CONSULTA
1. B. Colthup, N., H. Daly, L. y E. Wimberley, S. (1990). Introduction to infrared and raman spectroscopy (3ra
Ed.). USA: Academic Press, Inc.
2. GIBERT PERELL, Magdalena (2010): Deteccin y caracterizacin de aislados de Escherichia coli de origen
clnico y fecal en gallinas ponedoras en Universidad Complutense de Madrid (Facultad de veterinaria):
http://www.vigilanciasanitaria.es/data/tesis/deteccion-y-caracterizacion-de-aislados-de%20Escherichia-coli-de-
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3. [Fecha de consulta: 13 de junio de 2012]
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1167
SNTESIS Y CARACTERIZACIN DE HIDROGELES DE POLI (ALCOHOL VINLICO) CON
PARTCULAS NANOESTRUCTURADAS DE SILICIO POROSO
De Luna Alcalde, E.; Cervantes Rincn, N.A.; Palestino Escobedo, A.G.
Facultad de Ciencias Qumicas de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, Av. Dr. Manuel Nava No.6, C.P.
78260, San Luis Potos, S.L.P., MXICO; delunaedu@gmail.com

RESUMEN
Se sintetizaron partculas nanoestructuradas de silicio poroso (PNsSiP), en forma de monocapas, por medio de la
electrlisis de una placa de silicio cristalino dopado con boro, utilizando como electrolito una solucin de cido
fluorhdrico/etanol. Adems se sintetizaron hidrogeles de poli (alcohol vinlico) (PVA) a diferentes concentraciones de
polmero por el mtodo de congelamiento/descongelamiento, teniendo como fin ltimo la creacin de varios sistemas
SiP/PVA con miras a la creacin de un sistema de liberacin transdrmico que pudiera soportar Teofilina, un
broncodilatador utilizado en el tratamiento de pacientes asmticos. Para poder caracterizar y analizar algunas de sus
propiedades se utilizaron las siguientes tcnicas: espectroscopa infrarrojo, espectroscopa ultravioleta-visible y
gravimetra. Con las que se estudi la qumica superficial, el porcentaje de hinchamiento de los hidrogeles y
liberacin de PNsSiP desde matrices polimricas.

Palabras Clave: Hidrogel, Silicio poroso, PVA

ABSTRACT
Nanostructured porous silicon particles (NsPSiP) were synthesized in monolayers, by the means of the electrolysis of
a crystalline silicon plate doped with boron, using as electrolyte a solution of hydrofluoric acid/ethanol. Furthermore
hydrogels out of poly (vinyl alcohol) (PVA) were synthesized at different polymer concentrations with the
freezing/thawing method, having in mind the creation of several PVA/PSi systems in order to create a transdermal
liberation system able to support Theophylline, a drug used in the treatment of asthmatic patients. To be able to
characterize and analyze some of their properties the following techniques were used: infrared spectrometry, UV-Vis
spectrometry and gravimetric analysis. With these techniques, the superficial chemistry, the swelling percentage and
the liberation of NsPSiP from polymeric matrixes were studied.

Key Words: Hydrogel, Porous silicon, PVA

INTRODUCCIN
El silicio poroso (SiP) es un material nanoestructurado que se obtiene por anodizado electroqumico de silicio
monocristalino, usando un electrolito que contiene cido fluorhdrico y etanol en relacin 3:7.

Controlando las condiciones de preparacin pueden obtenerse distintas estructuras de SiP como monocapas o
multicapas. La intensidad de corriente, y por lo tanto la densidad de corriente, influyen en el tamao del poro.
Mientras que el tiempo de anodizado influye en la profundidad de los mismos. Estas caractersticas lo convierten en
un excelente soporte de molculas.

Adicionalmente estas partculas se pueden utilizar para modificar las propiedades de los materiales al ser introducidas
en ellos. Por ejemplo, en el caso de los polmeros se pueden modificar sus propiedades mecnicas, entre ellos destacan
los hidrogeles.

Un hidrogel es una red de cadenas polimricas que son insolubles en agua, son sustancias en estado coloidal con una
apariencia slida.

Los hidrogeles se pueden sintetizar por dos vas: Qumica y fsica. En el caso de la va fsica destaca el mtodo de
congelamiento/descongelamiento (c/d). Los hidrogeles sintetizados por este mtodo reciben el nombre de criogeles,
debido a que son sintetizados a bajas temperaturas (inferiores a -20C).

Algunas caractersticas de los hidrogeles son su sensibilidad antes cambios de pH, temperatura, y fuerza inica; as
como su capacidad para absorber agua. Aprovechando estas caractersticas los hidrogeles se utilizan en sistemas de
riego, remocin de contaminantes en agua, injertos artificiales de piel, y tambin en la liberacin controlada de
medicamentos. Unos de los hidrogeles ms usados para este ltimo fin es el PVA, debido a que presenta una gran
compatibilidad biolgica, es inerte, no txico y sensible a los cambios de temperatura.


1168
Aprovechando las propiedades tanto del SiP como del PVA es posible crear un sistema de liberacin prolongada de
base polimrica que pudiera soportar Teofilina, un broncodilatador utilizado en el tratamiento de pacientes asmticos.

Objetivos:
Sintetizar y caracterizar partculas nanoestructuradas de silicio poroso (PNsSiP).
Sintetizar y caracterizar hidrogeles de poli (alcohol vinlico) (PVA) por la tcnica de
congelamiento/descongelamiento (c/d).
Sintetizar y caracterizar sistemas compuestos PVA/Silicio Poroso (SiP).

Sntesis electroqumica del silicio poroso
El proceso electroqumico se realiz a partir de silicio cristalino dopado con boro en forma de oblea. Posteriormente se
llev a cabo la limpieza de la muestra, este lavado consisti en sumergir en una solucin de etanol (80%)/agua (20%)
en un sonificador por 5 minutos. Inmediatamente despus se coloc la oblea en una solucin HF (10%) durante 10
min.

Posteriormente se procedi al montaje de la celda electroqumica en donde se utilizaron una placa de Cu y una red de
Pt a manera de electrodos. Se prepar un electrolito, una solucin de HF y EtOH (3:7). La placa de cobre se conect al
polo positivo, convirtindose en el nodo, y el electrodo de platino al polo negativo, convirtindose en el ctodo.

Se utiliz una fuente de poder se conect a una computadora que utiliz una rutina de MATLAB para controlar la
intensidad de corriente y el tiempo de anodizado. Fue as como se realizaron monocapas de SiP, utilizando una
intensidad de corriente de 270 mA y durante un tiempo de 2304 s.

El rea de anodizado fue de 9 cm
2
, lo que quiere decir que con una intensidad de corriente de 270 mA se obtuvo una
densidad de corriente de 30 mA/ cm
2
. Todo esto con el fin de obtener el dimetro deseado en los poros en nuestro
silicio.

Finalmente para desprender la monocapa se le aplicaron algunos pulsos a una corriente de 700 mA (por una limitacin
del equipo), cada uno con una duracin de 3 segundos y se retir el electrolito casi en su totalidad, procurando que el
silicio poroso no entre en contacto con el aire, y se procedi a realizar 3 lavados con etanol antes de desarmar la celda
y retirar la oblea de silicio ya anodizado. Se evit el contacto con al aire dado que el etanol es muy voltil y su
evaporacin provocara un cambio de presin, lo cual causara daos a las estructuras de silicio poroso.

Para retirar el SiP obtenido se utiliz agua desionizada, y con un cortador de punta de diamante se hicieron algunos
cortes en el rea anodizada, y se procedi a raspar suavemente y agregando un poco mas de agua desionizada se retir
el silicio poroso desprendido y se almacen.

Posteriormente se utiliza una punta ultrasnica para reducir el tamao de las partculas de silicio poroso e introducirlo
en la elaboracin de sistemas PVA/SiP.

Sntesis de hidrogeles
La sntesis de hidrogeles de PVA por el mtodo de congelamiento/descongelamiento consta de varias partes. La
primera es la disolucin del polmero con agua con un volumen total de 40 mL. Esto ocurre en un bao de glicerina
procurando mantener la temperatura de la disolucin cercana a 80C. Adems se agit continuamente la disolucin
por medio de agitadores magnticos. Es en esta etapa donde se agreg el silicio poroso.

Despus de 3 horas de calentamiento, se introdujeron las soluciones en un sonificador a 60C por 10 min. A
continuacin, se pasaron las soluciones a un bao criognico (T=-30C), y se dejaron ah por 30 min. sta es la parte
del congelamiento. La parte del descongelamiento es la siguiente y se llev a cabo en un bao de agua a 24C por
aproximadamente 2 horas.

Finalmente se inici el proceso de secado, que dura entre 7 y 10 das, a 50C en una estufa.


1169
Se sintetizaron los siguientes hidrogeles:

CLAVE CONC. PVA (%) CONC. SiP (ppm)
HG45 2.5 0
HG46 2.5 1960
HG47 2.5 5880
HG48 2.5 11760
HG53 6.25 0
HG54 6.25 5880
HG55 10 0
HG56 10 5880

Se realizaron pruebas de hinchamiento de los materiales sintetizados a diferentes concentraciones de polmero por
medio de gravimetra. Esto se hizo con el peso del xerogel (hidrogel seco) y el peso del hidrogel hinchado en agua
desionizada a 37C a diferentes tiempos, ambos pesos se relacionaron por medio de la siguiente frmula
, para obtener los porcentajes de hinchamientos. Estos porcentajes se
graficaron en funcin del tiempo, como se muestra en la figura 1. Se puede observar una disminucin del porcentaje
de hinchamiento conforme se incrementa la concentracin de PNsSiP, lo que sugiere que el polmero se encuentra ms
entrelazado a mayores concentraciones de PNsSiP.

Figura 1. Curvas de hinchamiento (% de hinchamiento vs t (min))
Por medio de la tcnica de espectroscopia infrarroja se analiz la composicin qumica superficial de los hidrogeles.
Se pudo constatar la presencia del SiP por medio de una serie de bandas de baja absorbancia en el rango de nmero de
onda de (2400-2000) cm^-1. De igual manera se obtuvieron los bandas caractersticas del hidrogel: O-H (3284 cm^-1),
C-H(2942 cm^-1, 2906 cm^-1), y C-O (1084 cm^-1), como residuo de acetato, ya que el hidrogel utilizado tiene un
grado de pureza del 99%.

Figura 2. Espectro IR de los hidrogeles HG45, HG46, HG47 y HG 48

1170

Figura 3. Espectro IR de los hidrogeles HG47, HG54 y HG56

As mismo se realiz una prueba para observar la posible liberacin de partculas de SiP por parte del hidrogel.

Figura 4. Espectro UV-Vis del hidrogel HG46 en las pruebas de liberacin de SiP en agua desionizada.
Esta prueba se realiz introduciendo los hidrogeles en agua desionizada y tuvo una duracin de 4 horas. Se tomaron
alcuotas de 600 l cada 20 min durante las primeras 2 horas, y posteriormente cada hora. Se obtuvieron un total de 8
muestras de cada tipo de hidrogel.

Las alcuotas tomadas en la prueba de liberacin se analizaron por medio de espectrofotometra UV-Vis. Se analiz
una muestra con alta concentracin de SiP y se encontr que presenta un pico en aprox. 270 nm. Posteriormente se
analizaron las alcuotas y se evidenci la ausencia de partculas de Silicio en la solucin, pero se observ la presencia
del polmero en cantidades mnimas. Como se puede observar en la siguiente figura. Todas las muestras presentaron
espectro similares.

Figura 5. Monocapas de SiP en suspensin en agua Figura 6. Pelcula de un hidrogel de PVA

1171
CONCLUSIONES
Fue posible obtener PNsSiP por medio de un mtodo electroqumico.

Fue posible obtener hidrogeles de PVA por medio de la tcnica c/d.

Fue posible sintetizar sistemas compuestos por PVA y PNsSiP, sin observar un rechazo de stas por el hidrogel.

Se realizaron sistemas PVA/SiP con diferente concentracin de PNsSiP (3000, 6000 y 12000 ppm), y se observ que a
estas concentraciones no existe una limitante en la cantidad de stas que puede aceptar el hidrogel.

Se comprob que el porcentaje de hinchamiento de los hidrogeles de PVA/SiP es inversamente proporcional a la
concentracin de PNsSiP, lo cual sugiere un entrelazamiento mayor de los hidrogeles debido a la presencia de estas
partculas.

Fue posible caracterizar la qumica superficial de los sistemas PVA y PVA/SiP.

BIBLIOGRAFA
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2
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1172
COMPSITO DE -CELULOSA Y POLIPIRROL LINEAL SEMICONDUCTOR PARA REMOCIN DE
COLORANTES AZO EN SOLUCIN ACUOSA
Daz Hernndez, C.P.; Ovando Medina, V. M.; Daz Flores, P.E.
Ingeniera Qumica, Coordinacin Acadmica Regin Altiplano (COARA), Universidad Autnoma de San Luis
Potos. Carretera a Cedral KM 5+600, Ejido San Jos de las Trojes, Matehuala, S.L.P., MXICO;
diiaz.ciindy@hotmail.com

RESUMEN
En este trabajo se realiz el recubrimiento de -celulosa con polipirrol semiconductor para ser utilizado como
compsito adsorbente en la remocin de los colorantes rojo reactivo 120 y naranja reactivo 16 presentes en soluciones
acuosas. El compsito adsorbente fue caracterizado mediante espectroscopia UV/Vis, voltametra cclica y
determinacin de conductividad mediante el mtodo de cuatro puntas. La capacidad de remocin de colorantes se
determin mediante ensayos de absorcin en lotes para obtener las respectivas isotermas de adsorcin. Se observ que
el material tiene una capacidad de remocin de 23 mg/g de adsorbente a una concentracin de equilibrio de 500 mg/L
para el colorante rojo reactivo 120, mientras que para el colorante naranja reactivo 16 los respectivos valores fueron de
22.5 mg/g de adsorbente a 500 mg/L de concentracin de equilibrio.

Palabras Clave: Polipirrol, rojo reactivo 120, naranja reactivo 16.

ABSTRACT
In this work, a composite made of -cellulose coated with semiconducting polypyrrole was used in the removal of the
dyes reactive red 120 and reactive orange 16 from aqueous solutions. The sorbent composite was characterized by
UV/Vis spectroscopy, cyclic voltammetry and conductivity measurement by the four points probe. Dye removal
capacity was determined by batch adsorption experiments to obtain the respective adsorption isotherms. It was
observed that this material have a removal capacity of 23 mg/g of sorbent at an equilibrium concentration of 500 mg/L
for reactive red 120, while for orange reactive 16 the corresponding values were 22.5 mg/g of sorbent at 500 mg/L of
equilibrium concentration.

Key Words: Polypyrrole, reactive red 120, reactive orange 16.

INTRODUCCIN
La fabricacin de los diferentes productos textiles se lleva a cabo a partir de procesos que generan un gran nmero de
sustancias contaminantes en sus aguas residuales, dentro de los cuales podemos encontrar a los fenoles, sulfuros,
cromo y principalmente los colorantes. Estos ltimos son uno de los contaminantes que llama la atencin, debido a su
difcil degradacin (Quezada y Buitrn, 1996). Los colorantes son sustancias orgnicas fluorescentes o de color
intenso que imparten color a una sustancia o bien a un sustrato por medio de una absorcin selectiva de luz. Estas
sustancias son muy persistentes en las aguas residuales, representando un problema muy grave de contaminacin, ya
que no disminuyen aun despus de un tratamiento convencional. Los colorantes se encuentran en descargas de las
industrias textil, del curtido y en las de su propia produccin (Moeller y Garzn, 2003). A los colorantes de tipo azo
corresponde ms del 50% de los utilizados en el mercado, de los que existen aproximadamente 3000 tipos (Bishop y
Jiang, 1994). Los colorantes azo son compuestos orgnicos sintticos que se caracterizan por la presencia de un grupo
cromforo (-N=N-). Este grupo esta unido por un lado a un ncleo aromtico o heterocclico, y por el otro lado puede
estar unido a una molcula insaturada de tipo cclica, heterocclica o aliftica (Quezada y cols., 1996). En la Figura 1,
se muestra la estructura qumica de colorantes tipo azo como el rojo reactivo 120 y naranja reactivo 16.

Figura 1. Estructura qumica de colorantes tipo azo: (a) rojo reactivo 120 y (b) naranja reactivo.

1173
Se ha observado que la degradacin por medios biolgicos de colorantes tipo azo consiste en 2 pasos. En medio
anaerobio, el primero es la ruptura del enlace azo (Wuhrmann y cols., 1980) y el segundo paso es la mineralizacin de
los compuestos intermediarios. Esto es de gran importancia en lo que respecta a salud pblica, debido a que los
productos intermedios de muchos colorantes azo, tales como bencidina, 2-naftilamina y otras aminas aromticas son
carcingenas o txicas (Anliker, 1979). Sin embargo, se ha reportado que la degradacin de los colorantes azo resulta
difcil por medio de tratamientos aerobios (Bishop y Jiang, 1994). Por lo tanto, otros mtodos para la decoloracin de
los efluentes textiles han recibido una atencin considerable en los ltimos aos, tales como la precipitacin qumica,
adsorcin sobre carbn activado y adsorbentes naturales. La adsorcin es un proceso simple, econmico y con alta
eficiencia comparndolo con otros procesos fisicoqumicos. Las interacciones intermoleculares de importancia en la
qumica superficial entre el adsorbato y el adsorbente son: reacciones qumicas con la superficie (hidrlisis,
complejacin, intercambio inico, formacin de enlaces de hidrgeno), interacciones elctricas en la superficie
(interacciones electrostticas o interacciones de polarizacin), e interacciones con el disolvente (como la expulsin
hidrofbica) (Dabrowski, 2001). El equilibrio que se establece entre el colorante en solucin y las molculas adheridas
en la superficie del slido puede ser representado mediante isotermas de adsorcin. Las isotermas de adsorcin se
definen como la relacin matemtica entre la masa del soluto retenido por unidad de masa del adsorbente y la
concentracin del soluto en la solucin cuando se ha alcanzado el equilibrio a temperatura constante. Entonces la
isoterma de adsorcin indica cmo las molculas del adsorbato (en nuestro caso los colorantes) en cuestin se
distribuyen entre la fase lquida y la fase slida, cuando el proceso de adsorcin alcanza un estado de equilibrio
(Hameed et al., 2007). En la actualidad las investigaciones estn siendo dirigidas hacia el desarrollo de materiales
adsrobentes novedosos de alta eficiencia de remocin de contaminantes. Por ejemplo, Ansari y Mosayebzadeh (2010)
reportan la aplicacin de aserrn de nogal recubierto con polipirrol para la remocin de azul de metileno (MB) a partir
de soluciones acuosas, observando que para una concentracin de equilibrio de 18 mg/L se adsorbieron 36 mg de
colorante/g de adsorbente.

En este trabajo se obtuvo un compsito a partir del recubrimiento de -celulosa con polipirrol semiconductor
polimerizado en presencia de un alcohol de cadena corta para controlar la linealidad de la macromolecula de
polipirrol, incrementando as su conductividad. Dicho compsito fue utilizado para la remocin de los colorantes rojo
reactivo 120 y naranja reactivo 16 de soluciones acuosas.

METODOLOGA
a) Obtencin del compsito de -celulosa y polipirrol.
Todos los reactivos utilizados fueron adquiridos de Sigma-Aldrich con purezas > 99% y fueron utilizados tal como se
recibieron. El recubrimiento de -celulosa con polipirrol se llev a cabo en un vial con capacidad de 40 mL agregando
los reactivos en las cantidades descritas en la tabla 1. Se mezclaron la -celulosa, agua y etanol se dejaron con
agitacin magntica hasta homogenizar para posteriormente poner el pirrol y se continu la agitacin durante 1 h para
que la celulosa se impregnara completamente con el pirrol; posteriormente se agreg el KPS (persulfato de potasio) y
se dej reaccionar durante 2 h observndose inmediatamente una coloracin completamente negra, indicando la
formacin del polipirrol. El producto resultante se filtr al vaco y se sec en un horno durante 24 hrs a 60C.

Tabla 1. Condiciones experimentales empleadas en las polimerizaciones.
Celulosa, g Agua, g Etanol Pirrol, g KPS, g
2.0 20.0 0.6 0.5 1.0073

b) Caracterizacin
Al compsito obtenido se le determin el espectro de UV/Visible mediante barridos entre 190 y 950 nm en un
espectrofotmetro de absorcin marca Thermo Scientific (Genesis 10S UV/Vis), para lo cual se dispersaron 0.012 g de
compsito en 3.0 g de agua destilada). Para caracterizar les propiedades elctricas del material, se realizaron pruebas
de voltametra cclica con un potencistato/galvanostato marca GAMRY (300) en una celda de vidrio enchaquetada con
tres bocas; se us un electrodo de trabajo de disco platino, un contra-electrodo de alambre de platino y como electrodo
de referencia uno de Ag/AgCl. Las pruebas se realizaron dispersando 0.051 g de compsito en 100 g de agua
destilada, empleando 0.8740 g de sulfato de potasio como electrlito de fondo (Figura 1) y se emplearon velocidades
de barrido de 50, 100 y 200 mV/s en un rango de -0.5 a +0.5 V. La conductividad del compsito fue determinada
mediante el mtodo de cuatro puntas en un multmetro de alta resistencia marca Keithley (2400).

1174

Figura 1. Arreglo experimental para las pruebas de voltametra cclica.

c) Pruebas de absorcin de colorantes de rojo reactivo 120 y naranja reactivo 16
Para las pruebas de adsorcin de colorantes se prepararon soluciones estndar de cada colorante a 1000 mg/L, de la
cual se tomaron alcuotas para preparar diferentes concentraciones y se determinaron las curvas de calibracin
mediante un espectrofotmetro de UV/Vis, leyendo las absorbancias a una longitud de onda de 535 nm para el
colorante rojo reactivo 120 y 494 nm para el naranja reactivo 16. En la Figura 2 se muestran las respectivas curvas de
calibracin obtenidas.

Figura 2. Curvas de calibracin para los colorantes rojo reactivo 120 y naranja reactivo 16.

La adsorcin de colorantes se hicieron colocando 0.1 g de compsito en 35 mL de solucin de colorante de
concentracin conocida (Tabla 2) y se dejaron saturar durante 5 das a 25 C y se determinaron sus concentraciones
finales. La masa de colorante adsorbida por gramo de compsito se calcul mediante un balance de masa.

Tabla 2. Condiciones experimentales utilizadas en la adsorcin en lotes de colorantes sobre compsito de -
celulosa/polipirrol a 25 C.
Rojo reactivo 120
Conc. inicial, mg/L 10 40 80 100 200 400 600 800 1000
Masa de compsito, g 0.1030 0.1025 0.1013 0.1018 0.1006 0.1007 0.1015 0.1024 0.1011
Naranja reactivo 16
Conc. inicial, mg/L 10 40 80 100 200 400 600 800 1000
Masa de compsito, g 0.1016 0.1002 0.1001 0.1003 0.1004 0.1005 0.1007 0.1001 0.1008

En la Figura 3a se muestra el espectro de adsorcin de UV/Vis del compsito de -celulosa con polipirrol
semiconductor en donde puede verse claramente una banda de absorcin entre los 350 y 600 nm con un mximo a los
460 nm. Esta banda est asociada con interacciones electrnicas del polipirrol de las nubes -* (enlace-antienlace) y
es un indicativo de la linealidad de la macromolcula de polipirrol. Tal como lo describen Ovando y cols. (2011), la
presencia de alcoholes de cadena corta afecta la estructura del polmero resultante. La Figura 3a describe el
mecanismo de la oxidacin qumica del pirrol. El paso de iniciacin implica la oxidacin del monmero de pirrol y la
formacin del radical-catin (C
4
NH
5
+) y el acoplamiento de dos de estos radicales dando un dmero seguido de una
desprotonacin generando un bi-pirrol. El bi-pirrol es re-oxidado y se acopla con otros radicales-cationes. Este
proceso se repite continuamente durante la etapa de propagacin. La terminacin ocurre mediante ataque nucleoflico
de molculas de agua o impurezas sobre la cadena polimrica. Sin embargo, como puede verse en la Figura 3c, es
posible obtener diferentes estructuras de las cadenas de PPy durante la polimerizacin por oxidacin qumica. En el
caso de acoplameintos monmero-monmero, los protones en las posiciones son eliminados ms fcilmente que los
de las posiciones . Los acoplamientos - son los que mayormente se dan y conducen a cadenas de PPy lineales, lo
cual provee un alto grado de conjugacin (interacciones *), dando como resultado mayor conductividad.

1175
Contrariamente, los acoplamientos conducen a la formacin de cadenas de PPy ramificadas, interrumpiendo la
linearidad y planaridad de las cadenas de PPy. La conductividad del compsito medida por el mtodo de cuatro puntas
fue de 410
-3
ohm/m, es cual es un valor relativamente bajo y se debe a que la cantidad de PPy presente en el
compsito fue de solamente 7% en peso.

(c)
N
H
H
N
N
H
NH
HN
coupling
coupling

(b) Oxidation del monmero
N
H
e
-
N
H

Acoplamiento de radicales:
N
H
+
H
N
N
H
H
N
H
-2H
+ N
H
H
N
H

Propagacion:
N
H
H
N
e
-
N
H
H
N
N
H
H
N
+
H
N
n
-2n H
+

N
H
H
N
H
N
n

Figura 3. Espectro de absorcin de UV/Vis (a) del compsito obtenido de -celulosa con polipirrol, Mecanismo de
polimerizacin de pirrol (b) y posibles estructuras qumicas del PPy (c).

La Figura 4 muestra las curvas de voltametra cclica del compsito obtenido. Las curvas fueron obtenidas a 100, 200
y 300 mV/s de velocidades de barrido. En dicha figura puede verse la transicin redox del material y que dicha
transicin ocurre a un potencial de 0.35 mV, independientemente de la velocidad de barrido. Johnston y cols. (2005)
reportan el recubrimiento de fibras de papel filtro con PPy polimerizado en presencia de FeCl
3
y persulfato de amonio
como oxidantes. Ellos observaron de sus pruebas de voltametr cclica que a una mayor velocidad de barrido, el pico
catdico que indica la transicin redox del material aparece a un mayor potencial (voltaje), por lo que concluyeron que
la celulosa del papel filtro participa en el proceso de oxido-reduccin, lo que a su vez es un indicativo de que el PPy y
la celulosa estan qumicamente unidos probablemente atravs de los grupos hidroxilos de la celulosa. Como puede
verse en la Figura 4, el comportamiento descrito no fue observado en nuestro compsito, sin embargo, puede
observarse un alto grado de electro-actividad del compsito, con un pico de oxidacin a +0.28 V y un pico de
reduccin a -0.2 V.

Figura 4. Curvas de voltametra cclica del compsito obtenido a diferentes velocidades de barrido.

1176
La Figura 5, muestra las isotermas de adsorcin de los colorantes rojo reactivo 120 (5a) y naranja reactivo 16 (5b).
Puede verse que el modelo de la Isoterma de Freundlich es capaz de representar los datos experimentales de adsorcin.
Cuando se prob el modelo Langmuir, no se obtuvo un buen ajuste de los datos experimentales. El bien sabido que el
modelo de Langmuir asume que la adsorcin ocurre exclusivamente en sitios especficos localizados sobre la
superficie del adsorbente, nicamente una molcula del adsorbato (colorante) se adsorbe sobre cada sitio, no existe
interaccin entre las molculas adsorbidas adyacente y el calor de adsorcin es el mismo para todos los sitios. Por otro
lado, el modelo Freundlich se puede aplicar a adsorbentes que tienen superficies energticamente heterogneas y el
modelo puede obtenerse tericamente suponiendo que la distribucin de la energa de adsorcin en los sitios activos
del adsorbente es esencialmente de tipo exponencial; es decir, la superficie del adsorbente es energticamente
heterognea. Matemticamente se expresa como:

1)

En donde q es la cantidad de colorante adsorbida en mg/g de adsorbente, C
eq
es la concentracin de equilibrio de la
solucin (al final de la adsorcin) y k y n son parmetros constantes del modelo. Los valores de k y n obtenidos para
los colorantes rojo reactivo 120 y naranja reactivo 16 fueron 1.55 con 2.30 y 1.62 con 2.36, respectivamente. Puede
observarse tambin que el modelo tiene un mejor ajuste para los datos correspondientes al naranja reactivo 16.

Figura 5. Isotermas de adsorcin para el rojo reactivo 120 y naranja rectivo 16.

CONCLUSIONES
Se observ que el compsito obtenido es til en la remocin de los colorantes rojo reactivo 120 y naranja reactivo 16
y que las isotermas de adsorcin fueron bien representadas mediante el modelo Freundlich.

BIBLIOGRAFIA
[1] [4]Quezada Maribel, Buitrn Germn , BIODEGRADACIN AEROBIA DE COLORANTES TIPO AZO
(ROJO CIDO 151)
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[5] Wuhumnn y cols (1980)
[6]Aniker (1979)
[8] Dabrowski (2001).

1177
ADSORCIN DE COLORANTE ORANGE II EN FASE ACUOSA MEDIANTE DESECHOS AGRICOLAS
Granados Castillo, I.O; Daz Flores, P.E
Coordinacin Acadmica Regin Altiplano. Universidad Autnoma de San Luis Potos. Carr. Cedral Km 5+600.
Ejido San Jos de las Trojes, Matehuala, San Luis Potos., Mxico. C.P. 78700.
omayra_granados@hotmail.com

RESUMEN
La adsorcin de colorantes en fase acuosa a conseguido obtener buenos resultados esto dependiendo del material
adsorbente utilizado y el colorante a remover. En el presente trabajo se realiza de manera experimental la adsorcin
del colorante Orange II en fase acuosa utilizando como material slido adsorbente el tallo de desechos agrcolas de
alfalfa y sorgo previamente. Los experimentos de adsorcin consistieron en la preparacin de 10 disoluciones a
diferentes concentraciones iniciales: 10, 20, 40, 80, 100, 200, 400, 600, 800, y 1000 ppm de colorante Orange II. Los
experimentos se monitorearon alrededor de 10 das. Los resultados obtenidos muestran que el material adsorbente que
presenta una capacidad de adsorcin mayor es la alfalfa a un pH 3.5.

Palabras Clave: Orange II, adsorcin, pH.

ABSTRACT
The adsorption of dyes in aqueous phase has obtain good results. The result are depending of the adsorbent material
and the dye used to remove. In a present work was performed an experimental adsorption procedure of the dye
Orange II in aqueous phase using solid adsorbent material of the stalk alfalfa and sorghum. The adsorption
experiments consist to prepare 10 solutions with different initials concentration: 10, 20, 40, 80, 100, 200, 400, 600,
800, and 1000 ppm of dye Orange II. The experiments were monitored for about 10 days. Data analysis showed that
the adsorbent material having a higher adsorption capacity is alfalfa at pH 3.5.

Key Words: Orange II, adsorption, pH.

INTRODUCCIN
Desde principios de tiempo el hombre ha utilizado colores para su beneficio como el pintar su cuerpos o teir sus
vestimentas, por lo que comenz utilizando colorantes naturales los cuales pertenecen a compuestos orgnicos
fcilmente degradables adems de que no originaban problemas ambientales; estos provenan de plantas, insectos y
algunos hongos. A consecuencia de la expansin demogrfica el uso de colorantes naturales paso a un segundo
trmino debido a que estos no cumplan con la demanda requerida para la poblacin existente. Por lo cual, el hombre
comenz a desarrollar tcnicas para la obtencin de colorantes sintticos los cuales presentaban un mayor beneficio
debido a su fcil produccin y obtencin de las cantidades requeridas (Daz, L. C., 2005).

Los colorantes sintticos utilizados en la industria textil presentan mayor dificultan para su degradacin ya que estn
conformados por molculas ms complejas los cuales a su vez se dividen en sistemas cromforos ion arilcarbonio,
ftalocianina, sulfuro, nitro, polimetino y el ms utilizado es el grupo azo (-N=N-) el cual se encuentra generalmente
unido a dos grupos aromticos debido a que presenta un extenso rango y una alta intensidad de colores (Gutirrez, L.
C., Rodrguez, N. O., Rodrguez, F., & Barragn, B. 2007).. El colorante Orange II, es de tipo azo y es un colorante
que posee la capacidad de oxidarse con la ayuda de las enzimas y hongos pertenecientes a la lignina, adems de contar
con las siguientes caractersticas generales: frmula qumica C
16
H
11
N
2
NaO
4
S, soluble en agua, peso molecular de
350.32 g/mol y su estructura qumica se muestra en la Figura 1.

Figura 1. Estructura qumica del colorante Azo Orange II


1178
La remocin de este colorante en los efluentes de la industria textil se puede llevar a cabo por medio de tratamientos
biolgicos debido a que este tipo de contaminantes cuentan con una estructura qumica muy estable por ello se puede
realizar la eliminacin del colorante mediante la preparacin de cepas de enzimas y hongos. Otra de las opciones de
remocin es utilizando tratamientos fsico-qumicos, de estos ltimos se desprende una gran cantidad de tcnicas de
remocin de contaminantes como el proceso de adsorcin en el cual un componente de corriente lquida o gaseosa es
retirado o adsorbido mediante la ayuda de un adsorbente slido (Geankoplis, 1998). La ventaja de utilizar este tipo
de material adsorbente es porque puede degradarse de forma natural con el colorante adsorbido sin problemas que den
origen de alguna otra contaminacin.

Por tanto, el presente trabajo tiene como objetivo remover experimentalmente la mayor cantidad de colorante en fase
acuosa por medio de residuos agrcolas, as como estudiar el efecto del pH para determinar la mxima capacidad de
adsorcin del colorante Orange II.

METODOLOGA
El material adsorbente slido recibi un pretratamiento para su posterior uso. El cual const de dos lavados uno de
HCl y otro de NaOH a una concentracin 0.1N, en los cuales el material se dej agitando en contacto con la solucin
por 12 horas. Despus de estos lavados, el material se llevo a la estufa a 50 C durante aproximadamente 2 das para su
completo secado. Posteriormente, se realiz una molienda al material para tamizarlo tomando y utilizar un tamao de
partcula por arriba de los 600 nm.

La determinacin de la longitud de onda a la cual se mide el colorante Orange II se realiz mediante un barrido
espectral y esta se encuentra posicionada en el pico ms alto del espectro. El procedimiento de barrido se llev a cabo
utilizando una solucin de 20 ppm la cual se introdujo en el espectrofotmetro Genesys 10S uv-vis donde se midi en
un intervalo de longitud de onda de 400-700 nm esto debido a que a esta longitud es donde se presenta la regin
visible. La curva de calibracin se prepar a partir de una solucin patrn de 1000 ppm y preparando soluciones
estndares de 5-40 ppm y con una longitud de onda de 483 nm previamente obtenida del barrido.

Las isotermas llevaron a cabo de la siguiente manera: En los reactores de lote de 50 ml se pes aproximadamente 0.1 g
de material adsorbente para posteriormente aadir las disoluciones de colorante Orange II de las cuales se prepararon
10 diluciones de 50ml para cada material a diferentes concentraciones (10, 20, 40, 80, 100, 200, 400, 600, 800, y 1000
ppm). Los sistemas solucin-material adsorbente se mantuvieron en agitacin constante durante 7 das y el pH de la
solucin se mantuvo constante mediante la adicin de alcuotas de NaOH y HCl 0.1 N.

RESULTADOS y DISCUSIN
La Figura 2 indica en su pico ms alto una longitud de onda de 483nm la cual fue utilizada para determinar el anlisis
de las diferentes concentraciones del colorante Orange II.

Figura 2. Determinacin de la longitud de onda de anlisis del colorante Azo Orange II


1179
La Figura 3 indica los datos obtenidos a partir de la curva de calibracin en la que podemos ver que a 40 ppm es la
mxima concentracin en la que se puede leer adsorbancia del colorante Orange II dentro del espectrofotmetro uv-
vis.

Figura 3. Determinacin del coeficiente de correlacin de la curva de calibracin del colorante Azo Orange II

Alfalfa Sorgo
0 200 400 600 800 1000
Concentraci n de Orange II en el equi l i bri o, mg/L
0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
M
a
s
a

d
e

O
r
a
n
g
e

I
I

a
d
s
o
r
b
i
d
a
,

m
g
/
g

Figura 4. Isotermas de adsorcin Orange II sobre sorgo y alfalfa. Sin control de pH T25 C. Las lneas representan la
isoterma de Freundilch

Las siguientes Figuras muestran los resultados de las isotermas de los datos experimentales y la mxima remocin que
se obtuvo en cada uno de los experimentos realizados.

1180
Alfalfa Sorgo
0 200 400 600 800 1000
Concent racin de Orange II en el equi li brio, mg/L
0
5
10
15
20
25
30
M
a
a
s
a

d
e

O
r
a
n
g
e

I
I

a
d
s
o
r
b
i
d
a
,

m
g
/
g

Figura 5. Isotermas de adsorcin Orange II sobre sorgo y alfalfa. pH 5 T25 C. Las lneas representan la isoterma de
Freundilch

En la Figura 4 se puede observar que la mayor remocin de colorante Orange II se obtuvo con alfalfa en un pH sin
control el cual se mantuvo alrededor de 3.5. Mientras que en un pH 5 se obtiene una remocin mayor con sorgo.

El sorgo y la alfalfa presentan capacidades de remocin similar a condiciones sin ajuste de pH de la solucin

En la Tabla 1 se muestran los resultados de cada isoterma y el porcentaje de desviacin obtenida de las isotermas de
Freundilch y Langmuir.

Tabla 1.Parmetros de las ecuaciones de Freundilch y Langmuir.
pH n k %Desviacin
Freundilch
q
m
k %Desviacin
Langmuir
Alfalfa Sin control 2.78 3.44 0,16 0.00 61.46 0,48
5 1.96 0.41 0,50 32.45 0.013 0,07
Sorgo Sin control 2.72 3.00 0,15 0.003 16.49 0,08
5 2.56 1.23 2,82 0.003 18.63 1,35

CONCLUSIONES
La capacidad de adsorcin encontrada en este estudio para la remocin de naranja II presente en solucin acuosa
sobre alfalfa y sorgo fue muy similar en ambos materiales adsorbentes y alcanz alrededor de 40 mg/g. El pH juega
un papel importante en la capacidad de remocin de este colorante ya que a pH menores a 4 present mayor capacidad
de remocin que a pH 5.

FUENTES DE CONSULTA
American Psychological Association. (2009). Publication manual of the American Psychological Association. (6th. Ed).
Washington.DC: American Psychological Association.
Daz, L. C., (2005). Oxidacin del tinte azo Orange II mediante MnP en reactores enzimticos operados en continuo. (Tesis indita
de doctorado). Universidad de Santiago de Compostela. Santiago de Compostela.
Cardona, M. (2009). Degradacin de colorantes industriales con hongos ligninolticos. Revista Facultad de Ingeniera Universidad
de Antoqua, (43) ,27-37.
Geankoplis J., C. (1998). Procesos de transporte y operaciones unitarias (3ra ed.). Mxico: Continental.
Gutirrez, L. C., Rodrguez, N. O., Rodrguez, F., & Barragn, B. (2007). Efecto de las condiciones de cultivo sobre la
diodegradacin del azocolorante Naranja II en un sistema combinado anxico/xico. Revista Sistemas Ambientales, 1 (2). pp 40-
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Skoog, D., Holler, F. y Nieman, T. (2001). Principios de anlisis instrumental (5ta Ed.). Madrid: McGRAW-HILL.

1181
Lugo Morn, E.M.
1
;

Fosado Quiroz, R.E.
1
; Guevara Garca, M.A.
1
; Gonzlez Chvez, M.M.
2
; Delgado
Portales, R.E.
2

1
Coordinacin Acadmica Regin Altiplano de la Universidad Autnoma de San Luis Potos. Carretera Cedral Km.
5+600, Ejido San Jos de las Trojes, CP 78800. Matehuala, SLP, MXICO. lugo_moran@alumnos.uaslp.edu.mx.
2
Facultad de Ciencias Qumicas de la Universidad Autnoma de San Luis Potos. Av. Dr. M. Nava No. 6, CP 78000.
San Luis Potos, S.L.P, MXICO.

RESUMEN
El organo (Poliomintha longiflora A. Gray) se localiza de forma silvestre en el Municipio de Real de Catorce, SLP y
habitantes de la zona la domesticaron para su produccin en vivero. En el presente trabajo se realiz la extraccin del
aceite esencial del organo y se valor su actividad antifngica frente a una cepa silvestre de Aspergillus niger. La
Concentracin Mnima Inhibitoria (CMI) se determin en agar dextrosa Sabouraud, a diferentes concentraciones de
aceite y 10
5
UFC/mL, en un periodo de incubacin a 28C por 72 h; las muestras de 2.00 y 1.00 mg/mL no
presentaron indicios de crecimiento por mohos. La Concentracin Mnima Fungicida (CMF) se determin utilizando
las muestras anteriores y Czapek Dox como agar; la inhibicin sobre el crecimiento de mohos se observo a 2 mg/mL
pero solo en una de las placas. Los resultados anteriores son indicios del uso potencial del aceite esencial como
inhibidor de mohos.

Palabras Clave: Poliomintha longiflora A. Gray, antifngico, Aspergillus niger.

ABSTRACT
The wild oregano (Poliomintha longiflora A. Gray) is located in the Municipality of Real de Catorce, SLP. The
residents were cultivating oregano plants in a greenhouse. To study how, the extraction of the essential oregano oil and
antifungal (wild Aspergillus niger) was determined in accordance whit the absence of fungi. The Minimum Inhibitory
Concentration (MIC) was determined in Sabouraud dextrose agar, at different concentrations of oil, with 10
5
CFU /
mL and incubated at 28 C for 72 h. The samples of 2.00 and 1.00 mg/mL dont show growth of fungi. The Minim
um Fungal Concentration (MFC) was determined by using the previous samples and Czapek Dox Agar; the inhibition
on the growth of mold was observed to 2 mg/mL, but only in one of the plates. The above results are evidence of the
potential use of the essential oil as an inhibitor of fungi.

Keywords: Poliomintha longiflora A. Gray, antifungal, Aspergillus niger.

INTRODUCCIN
En la actualidad, los alimentos orgnicos estn adquiriendo mucho auge debido a la tendencia de utilizar en el
procesamiento de alimentos sustancias naturales como conservadores, potencializadores de sabor y aromatizantes,
entre otros (vila et al., 2008). Debido a ello, la industria alimentaria se esta enfocando a la investigacin de
sustancias fitoqumicas que ayuden a preservar y mejorar las caractersticas de los alimentos.

En Mxico, se ubica una de las especies vegetales que a formado desde tiempos ancestrales parte de la cultura
herbolaria y gastronmica de pas; el organo, especie que en la actualidad se les nombro como Oro verde o el Oro
vegetal, el diario El Siglo de Durango y Huerta (1997), por su gran aplicacin en la industria de alimentos, frmacos,
semillas, cosmticos, conservas por mencionar algunas. Uno de los usos ms comunes para el organo es como
condimento de platillos tpicos de cada pas, en alimentos sinnmero de alimentos procesados industrialmente; el
aroma y sabor que los distintos tipos de organo le proporcionan a los alimentos los hace agradables al olfato, al
paladar y favorece su digestin (Huerta, 1997).

El aceite de organo contiene grupos principales de qumicos que contribuyen a su potente poder curativo: carvacrol y
timol, actan como antispticos y antioxidantes, mientras que los terpenos, pineno y terpineno, tienen propiedades
antispticas, antivirales, anti-inflamatorias y anestsicas .Adems, se ha comprobado que su aplicacin mejora la
conservacin de la carne de res, pollo y pavo a temperatura ambiente y en refrigeracin (Flores et al ,2011).

Estos compuestos fenlicos son responsables de la actividad antifngica del organo, la mayora de las bacterias y
mohos se reproducen en los alimentos e inclusive algunos producen micotoxinas, las cuales estn relacionadas
directamente con la intoxicacin por consumo de alimentos en descomposicin provocando las enfermedades
denominadas de origen alimentario. Uno de los mohos ms comunes es el Aspergillus niger, el cual se encuentra

1182
distribuido en muchas especies dentro de los alimentos y se caracteriza por producir diminutas esporas negras en
alimentos que pasan por un proceso de descomposicin. Los fungicidas son utilizados para la eliminacin de este tipo
de microrganismos, desafortunadamente la mayora de los fungicidas no son biodegradables y pueden llegar a persistir
por aos en el ambiente. Una solucin a este problema podra ser el uso de aceites esenciales de algunas plantas para
controlar estos patgenos (Cueto et al., 2010)

En la actualidad, el aceite esencial de organo se ha convertido en un producto eminentemente de exportacin, ms del
90 % de la produccin nacional se destina para este proceso. En el estado de San Luis Potos, en la Zona Altiplano
donde se ubican los municipios de Cedral, Catorce, Villa de la Paz, Matehuala entre otros; se reporta la recolecta de
organo silvestre del gnero Poliomintha longiflora Gray. Estudios realizados por Aranda (2009) en el Municipio de
Higueras N. L., Mxico evaluaron la capacidad de produccin de esta especie as como la capacidad productora de
aceites y la caracterizacin de los mismos. Sin embargo, no se reportaron datos de la actividad antibacteriana y
antifngica para la especie, lo cual es indispensable para potencializar el valor agregado del aceite. Por tal motivo, se
planteo el presente trabajo con el objetivo de evaluar las propiedades antifngicas del aceite esencial en el organo
Poliomintha longiflora Gray del municipio de Real de Catorce, San Luis Potos, Mxico y plantear a travs de su
cultivo un desarrollo sustentable para algunos habitantes de la regin.

Material y reactivos.
El organo, Poliomintha longiflora A. Gray (Figura 1) .Se adquiri en el vivero del Sr. J. Socorro Puente, productor
del municipio de Real de Catorce, S.L.P. La identificacin del gnero y la especie se realizo por la M. en C. Mara
Rosario Garca Pea, del Instituto de biologa de la UNAM. La cepa silvestre de Aspergillus niger, fue donada por el
laboratorio de Micologa de la Facultad de Ciencias de la UASLP. Los reactivos utilizados en el presente trabajo
fueron de grado analtico.


Extraccin del aceite.
Para la extraccin del aceite, se utilizo el mtodo de destilacin simple; en este mtodo las sustancias al entrar en
contacto en condiciones de presin y temperatura con el agua, igualan los puntos de ebullicin de la misma y los
vapores pueden ser recolectados utilizando un condensador o un tubo refrigerante. Para obtener el extracto de aceite
de aproximadamente 1.17 kg de organo se destilaron en 19 etapas: 65 g de organo seco, triturado y limpio junto con
500 ml de agua destilada y algunas perlas de ebullicin utilizando un matraz redondo de fondo plano con capacidad de
1 L. La destilacin se llevo a cabo a 95 durante 6 horas, el extracto obtenido se almaceno a 4 C para su posterior uso.
Los extractos acuosos se juntaron y la fase orgnica se extrajo utilizando ter etlico como solvente, el extracto
orgnico se conservo, para eliminar los residuos de humedad se realiz con sulfato de sodio anhidro para finalmente
obtener el extracto final como aceite esencial de organo, la muestra se rotul y se puso en refrigeracin.

Evaluacin de actividad antifngica del aceite esencial.
Para determinar la Concentracin Mnima Inhibitoria (CMI) de la actividad antifngica se utiliz el mtodo de
dilucin en un agar dextrosa sabouraud. Las concentraciones utilizadas fueron: 2.00, 1.00, 0.50, 0.25, 0.125 y 0.062
mg/mL a las que se les adiciono un inoculo que contena 10
5
UFC/mL de la cepa silvestre, cada bioensayo se realiz
por triplicado, las diluciones se dejaron cultivar alrededor de 72 h a 28C, el crecimiento de mohos se determin con
la ausencia o presencia de turbidez.


1183
La Concentracin Mnima Fungicida (CMF) se determin utilizando nicamente las diluciones anteriores ausentes de
turbidez o desarrollo visible microbiano. La prueba se realizo adicionando a caldo Czapek Dox 0.1 mL de cada
dilucin, se dejaron cultivar a 28C por 72 h.


El rendimiento de aceite esencial fue de 2.61%, se obtuvo 30.54 g, este resultado supero lo esperado, Aranda (2009)
report para la misma especie Poliomintha longiflora A. Gray, un rendimiento de 0.7% utilizando material vegetativo
en seco, sometido a hidrodestilacin. La gran variacin en los rendimientos puede deberse a factores tan diversos
como el mtodo de extraccin, la zona y tiempo de cosecha.

La evaluacin antifngica en el caldo de cultivo dextrosa sabouraud, se present un resultado acorde, el desarrollo
visible de esporas esta en funcin de la concentracin de aceite, a mayor concentracin menor es la prescencia de
microrganismos en el medio. A partir de los 0.5 mg/mL se poda apreciar notablemente el crecimiento de A. niger. La
CMI se detect a 2.00 y 1.00 mg/mL de aceite (Figura 2), estas muestras fueron utilizadas para determinar la CMF.

Figura 2. Bioensayos realizados en caldo de cultivo sabouraud dextrose.

La CMF se determin a las muestras de 2.00 y 1.00 mg/mL de aceite, donde no se observo crecimiento de mohos o
este fue parcial, respectivamente. La cepa A. niger se desarrollo en las dos concentraciones, sin embargo a 2 mg/mL
una placa no desarrolla y la otra presenta 10 colonias (Figura 3a). Las tres cajas de 1.00 mg/mL de aceite presentaron
un crecimiento incontables de colonias (Figura 3b). Es necesario por estos resultados replicar estudios para la
concentracin ms alta antes de concluir que la CMF se presenta en los 2.00 mg/mL.

Figura 3. a) Placas correspondientes a la concentracin de 2mg/ml, se puede observar un ligero crecimiento en una de las
placas mientras que en la otra se logro el efecto inhibitorio. b) Placas pertenecientes a la concentracion de 1 mg/ml, es fcil
observar la proliferacin del hongo en ambas partes, aqu no se llevo acabo un efecto inhibitorio por parte del aceite.

CONCLUSIONES
El aceite esencial del organo Poliomintha longiflora A. Gray, presenta propiedades antifngicas frente a A. niger. Es
necesario reproducir estos resultados y profundizar la investigacin para esta especie, es decir trabajar con otros
mtodos de extraccin y analizar frente a otras cepas, ya que la mayora de los estudios se realizan utilizando el genero
lippia de mayor predominancia en el pas. Sin embargo esta especie, podra detonar una nueva actividad econmica en
el Municipio donde florece de forma silvestre y se esta empezando a cultivar por su demanda.

1184
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1185
UTILIZACION DE ESPECTROSCOPIA RAMAN PARA LA CARACTERIZACIN DE DISPLASIAS
CAUSADAS POR VPH (VIRUS DE PAPILOMA HUMANO)
Moreno Rodrguez, K.G.
1
; Compen Martnez, I.
1
; vila Rodrguez, R.
1
; Carrizales Pea, C.B.
1
; Silva Cazares
M.B.
1
; Terrones Gurrola, M.C.de.R.
1
Garca Guerrero, I.
2

1
Universidad Autnoma de San Lus Potos, Regin Altiplano, Carretera Cedral Km. 5+600, Ejido San Jos de las
Trojes, C.P. 78700, Matehuala, S.L.P., Mxico; karengpe@alumnos.uaslp.edu.mx;
2
Hospital Central "Dr. Ignacio Morones Prieto", Av. Venustiano Carranza No. 2395, C.P.78240, San Luis Potos,
S.L.P., fisraelgg@hotmail.com;

RESUMEN
Actualmente las infecciones por el Virus del Papiloma Humano (VPH) son importantes ya que se considera como
condicin precancerosa. Los diagnsticos de displasia han sido muy importantes, ya que son cambios anormales en la
superficie de las clulas del crvix o cncer cervical, causados por el virus del papiloma Humana (VPH). Los
principales mtodos de diagnstico son por la prueba de Papanicolaou utilizado para detectar clulas uterinas
potencialmente pre-cancerosas. Esta Prueba requiere de reactivos y una preparacin especial, en este trabajo
utilizamos la espectroscopia Raman para estudiar las clulas uterinas, la cul solo requiere reactivos para la
conservacin de la muestra, adems nos proporciona informacin bioqumica acerca de las clulas uterinas, los
espectros Raman obtenidos tienen desplazamientos que estn relacionados con la presencia de protenas, aminocidos,
carbohidratos y lpidos, propios de las clulas del cuello uterino.

Palabras Clave: Espectroscopia, Displasia, VPH.

ABASTRACT
Currently infections human papillomavirus (HPV) are important because they are considered precancerous condition.
The diagnoses of dysplasia have been very important because are abnormal changes in the surface of cells in the
cervix or cervical cancer caused by Human papillomavirus (HPV). The main methods of diagnostic are used to detect
uterine cells potentially pre-cancerous. This test requires special preparation reagents and, in this work we use Raman
spectroscopy to study the uterine cells, which only requires the reagents for the storage of the sample also provides
biochemical information about uterine cells, the Raman spectra obtained have displacements that are related to the
presence of proteins, amino acids, carbohydrates and lipids, characteristic of the cells of the cervix.

Keywords: Spectroscopy, dysplasia, HPV.

INTRODUCCIN
La infeccin por el Virus del papiloma humano (VPH) es posiblemente una de las infecciones ms prevalentes en el
mundo, se ha reportado que el VPH representa el 99.7% de los casos positivos de cncer cervicouterino [1]. Existen
estudios que indican que un factor importante para el desarrollo del cncer es la persistencia de la infeccin por VPH.
Actualmente se utiliza la prueba del Papanicolaou para determinar el riesgo que tiene una persona de contraer cncer
cervical, este estudio consiste en un raspado de clulas que se recogen del crvix, para detectar anomalas cervicales y
ser analizadas por un Mdico Patlogo para su clasificacin y diagnstico cuyo fin es detectar en forma temprana
alteraciones del cuello uterino, que posteriormente pueden llegar a convertirse en cncer, de all la importancia de este
estudio [2].

En los ltimos aos se estn evaluando en el mbito mundial dos herramientas que podran mejorar la capacidad de
predecir la aparicin de lesiones malignas y prevenir su aparicin, as mismo se han desarrollado nuevas tcnicas
para la medicin de muestras biolgicas, como la deteccin de cncer de mama, anlisis de cambios de concentracin
de glucosa, determinacin de colesterol e inmunoglobulina y caracterizacin de bacterias por medio de
espectroscopias pticas [2]. Una de las espectroscopias pticas que ha demostrado tener gran aplicacin en el rea
biomdica, es la espectroscopia Raman, ya que es una tcnica de dispersin que proporciona en pocos segundos
informacin qumica y estructural de casi cualquier material o compuesto orgnico y/o inorgnico [3]. Se trata de una
tcnica de anlisis que se realiza directamente sobre la muestra a analizar sin necesitar ste ningn tipo de preparacin
especial y que no conlleva ninguna alteracin de la superficie sobre la que se realiza el anlisis, es decir, es no-
destructiva.

Es por tanto que la Espectroscopia Raman es una de las tcnicas analticas ms potentes de las existentes en la
actualidad y, sin lugar a dudas la que ms se adapta a las exigencias del anlisis [3].


1186
MARCO TERICO
La condicin infecciosa de las verrugas causadas por VPH, tanto en animales como en el ser humano, se demostr
desde principios de siglo. Por su parte, Rous y colaboradores informaron desde 1930 a 1950 el potencial oncognico
de extractos de virus de Papiloma en conejos [4]. Shope comprob que el agente causante de los condilomas se
transmita de un conejo a otro y era un agente filtrable, por tal razn, muy posiblemente un virus [5].

Apenas en 1949 se observaron por microscopa electrnica las partculas virales en las verrugas. En 1963, Crawford y
colaboradores revelaron la estructura del genoma de los Papilloma virus; sin embargo, debido a la falta de un
procedimiento para cultivarlos y a la aparente benignidad de las verrugas en seres humanos, se retardaron los estudios
de su potencialidad oncognica [4].

Diversos estudios epidemiolgicos han identificado la asociacin existente entre la neoplasia cervical y el VPH pues si
bien es cierto que existen algunas variantes subclnicas, en muchas pacientes se ha determinado que el VPH produce
una lesin plana blanquecina, considerada precursora de la neoplasia cervical.[6]

El fsico hind C.V Raman descubri que la longitud de onda de una pequea fraccin de la radiacin dispersada por
ciertas molculas, difiere de la del haz incidente y, adems, que los desplazamientos de la longitud de onda dependen
de la estructura qumica de las molculas responsables de la dispersin [3].

Los espectros Raman se obtienen al irradiar una muestra con una potente fuente lser de radiacin monocromtica VIS
o IR. Durante la irradiacin, se registra el espectro de la radiacin dispersada un cierto ngulo con un espectrmetro
adecuado [3].

METODOLOGA
Las muestras de tejido cervicouterino fueron recolectadas de 18 pacientes del Hospital Central Dr. Ignacio Morones
Prieto de la Cd. San Luis Potos, adquiriendo dos muestras por paciente, una para anlisis de patologa y la otra para
la medicin con espectroscopia Raman, de las cuales los resultados de Patologa arrojaron 8 con sanas y 10 con un
grado de displasia, las mismas muestras se midieron con espectroscopia Raman tomando 3 espectros por muestra, para
asegurarse de la repetitividad y reproducibilidad de la medicin. Los espectros resultantes fueron procesados con el fin
de eliminar cualquier informacin inadecuada a la muestra, en primer lugar eliminacin de fluorescencia el suavizado
de la seal espectral, indicando la lnea base, y la caracterizacin. Enseguida se visualizaron los espectros obtenidos
con el objetivo de adquirir e identificar bandas y picos significativos, que sean indicativos de diferencias entre las
muestras con diferentes grados de displasia.

El equipo utilizado en este estudio fue un Espectrmetro Raman de la marca Ocean Optics QE65000, con luz lser de
785nm. y una potencia de 499mW.

El software utilizado fue el Spectra Suite y el Origin versin 8.

Los espectros Raman fueron analizados por una comparacin de las muestras sanas y con algn grado de displasia,
con el objetivo de descubrir diferencias espectrales tales como desplazamiento Raman e Intensidad Raman, los cules
nos pueden proporcionar informacin de la presencia o ausencia de displasias.

La figura 1. Muestra el Espectro Raman de una de las muestras donde se observaron algunas regiones de los grupos
funcionales de una muestra con displasia, estos grupos funcionales estn relacionados con la estructura molecular de
las clulas provenientes del cuello uterino como se indica en la Tabla 1.

1187
Figura1. Espectro Raman de una muestra con displasia Figura 2. Espectro Raman de una muestra sana y una
muestra con displasia

Tabla 1. Grupos funcionales de una muestra con displasia
Frecuencia Raman Grupo funcional Referencias
849.2
P-O
(1100-830cm
-1
)
Norman B. Colthup, Introduction to Infarred and
Raman spectroscopy, Academic press, Inc. Tercera
Edicin.
1002.3
C-O
(1300-1000cm
-1
)
Edicin.
1151.05
C-O
(1300-1000cm
-1
)
P-O
(1100-830cm-1)
Edicin.
1238.09 y 1285.71
P=O
(1300-1140cm
-1
)
Edicin.
1324.87 y 1413.21
PROTENAS,
LPIDOS
(1325-1424cm
-1
)
Kurt W. Short, Susan Carpenter, Raman spectroscopy
detects biochemical changes, due to proliferation in
mammalian cell cultures, Biophysical journal volume
88, 2005 4274-4288.
1495.51
Anillo aromtico
(1620-1420cm
-1
)
Edicin.
1595.45
NH2
(cerca de 1600cm
-1
)
Edicin.
1700.91
C=O
(cerca de 1700 cm
-1
)
Edicin.

En la figura 2 se observa el cambio en la intensidad Raman debido a un crecimiento celular causado por displasia, lo
cul se relaciona con los resultados de Patologa, donde no hay un cambio en la estructura morfolgica sino en el
crecimiento de las clulas del cuello uterino.

CONCLUSIONES
Este estudio nos mostr que el espectro Raman de una muestra resultante de clulas de cuello uterino nos proporcion
informacin bioqumica acerca de sus componentes, tales como aminocidos, carbohidratos, lpidos, etc. de acuerdo
con los resultados reportados en la literatura [3], por lo que podemos decir que es factible la utilizacin de
espectroscopia Raman como un instrumento til para la caracterizacin de muestras de VPH , as mismo como una
tcnica alternativa para la comprobacin de los resultados arrojados de Patologa en las pruebas de Papanicolaou, entre
otras, y que los cambios de intensidad muestran relacin con el desarrollo celular propio de la presencia de displasia.


1188
FUENTES DE CONSULTA
1
Cutts F. Franceshi S., Goldie S. Castellsague X, de SanJose S. Garnett G. et. Al. (2007). Human Papillomavirus and
HPV vaccines: a review, Bulletn of the world Health Organization; 85:719-726.

2
X.F Ling, Y.z. xu, s.F Weng, W.H.Li, X.U. shi, R.M Hammaker, W.g. Fateley, F.wang, x.S zhou, R.D soloway, J.R
Ferraro and J.G Wu.(2002) Investigation of normal and malignant tissue sample from the human stomach using
fourier transform Raman spectroscopy appl. Spectrosc 56, 570-573.

3
Douglas A. Skoog. F.James Holler., y Timothy A.Nieman. (1992). Principios de Anlisis Instrumental (5a Ed.).
Editorial MC Graw Hill. Madrid.

4
Navarro, Adrian, Ramrez y Mara Guadalupe, Biologa del cncer y papilomavirus, cap. 12: 130-140. En: Biologa
Molecular en la Clnica
5
Kaufman, Rh, Adam, E and Vonka, V, Human Papillomavirus infection and cervical carcinoma. Clinical Obstretics
and Gynecology 2000; 43(2): 363 - 380.

6
Snchez, V, Valencia, G, A Marlenys. (2001). Perspectivas en la deteccin y control del virus de papiloma humano.
Bioanlis: revista de la Escuela de Bacteriologa y Laboratorio Clnico de la Universidad de Antioquia, (1).

AGRADECIMIENTOS
Agradecemos el apoyo de la Dra. Mary Carmen Gutirrez Gill, Jefa del Laboratorio de Inmunohistoqumica de la
UASLP y Jefa del Laboratorio Estatal de Citologa de Servicios de Salud de SLP por los resultados de histologa de
las muestras.


1189
ELECTRORECUPERACION DE PLATA A PARTIR DE SOLUCIONES DE LIXIVIACIN DE
RADIOGRAFIAS USANDO UN REACTOR ELECTROQUMICO DE CILINDRO ROTATORIO
Vzquez Aranda, J. O.
1
; Lzaro Bez, M. I.
2
; Tovar Tovar R. L.
2
; Rodrguez Torres, I.
2

1
Facultad de Ciencias Qumicas de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, Av. Dr. M. Nava No. 6, C.P.
78260, San Luis Potos, S.L.P., Mxico; ok_oswaldo@hotmail.com
2
Instituto de Metalurgia de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, Av. Sierra Leona No. 550, C.P 78210, San
Luis Potos, S.L.P., Mxico; ilazaro@uaslp.mx; rosa.tovar@uaslp.mx; learsi@uaslp.mx

RESUMEN
En este trabajo de investigacin se estudi la recuperacin de plata metlica a partir de radiografas, las cuales fueron
inicialmente tratadas con cido ntrico para su lixiviacin. Una vez la plata en solucin, las soluciones fueron tratadas
en un reactor electroqumico de cilindro rotatorio, usando un ctodo de Titanio y nodos de acero inoxidable 304. El
porcentaje mximo de recuperacin de plata fue de un 79.1%.

Palabras Clave: Electrorecuperacin, plata, radiografas.

ABSTRACT
In this work, the electrochemical recovery of silver from x-ray films was studied. Firstly, the radiographs were leached
using a nitric acid solution; once the silver in solution, it was recovered using a rotating cylinder electrochemical
reactor. The cathode was a cylinder made in Titanium and plates of stainless steel were used as anodes. The
percentage recovery reached was 79.1%

Key Words: Electrorecovery, silver, x-ray films.

INTRODUCCIN
En el mundo, la plata es considerada uno de los metales de mayor importancia debido a sus diversas propiedades
fsicas y qumicas. De acuerdo con M. Castro (2012), Mxico es el lder en produccin de plata y oro ya que
contribuye con el 4.9% del Producto Interno Bruto (PIB).

Hoy en da, los yacimientos con los que cuenta Mxico comienzan a agotarse, por lo que debe considerarse a los
productos post consumidos como una opcin viable para la obtencin de este material. Un ejemplo de estos productos
son los efluentes del sector radiogrfico, los cuales una vez cumplida su funcin son desechados por completo, lo cual
representa cerca del 46% de la plata destinada al sector fotogrfico.

Estudios fundamentales acerca de esta problemtica revelan que soluciones como cido ntrico, cianuro, KBH
4
, y
amoniaco, son agentes adecuados para disolver la plata contenida en los desechos slidos de la industria radiogrfica.
Asimismo estos estudios han mostrando tambin la conveniencia de utilizar acero inoxidable, titanio, carbn vtreo y
plata como electrodos de trabajo para llevar a cabo el depsito de plata [1-4]; sin embargo, estos trabajos slo han
considerado el uso de reactores electroqumico de placas paralelas.

Existen otras configuraciones de reactores a las placas planas, y su eleccin depende de las caractersticas cinticas del
proceso electroqumico que se desee implementar o estudiar. El Reactor electroqumico con electrodo de cilindro
rotatorio (REC) se ha convertido en la principal herramienta para realizar estudios electroqumicos de recuperacin de
metales bajo condiciones de transferencia de masa bajo rgimen turbulento, esto debido a que su versatilidad ha sido
ampliamente demostrada.

Es as que la finalidad de este trabajo es estudiar la factibilidad de la recuperacin de plata usando un proceso de
lixiviacin-reduccin electroqumica.

EXPERIMENTAL
Para comenzar la experimentacin se debe conocer las caractersticas principales del material, por lo que se us la
Microscopa Electrnica de Barrido (MEB) para analizar qumicamente tres zonas de una radiografa. Para esto se
cortaron las radiografas en muestras menores a 1 cm
2
, las cuales fueron cubiertas con una capa de oro para realizar el
anlisis.

Despus de analizar las diferentes zonas de una radiografa, se disolvieron muestras para obtener la plata. La cantidad
considerada de muestra fueron 100 g de radiografas, las cuales se cortaron previamente con un rea menor a 1 cm
2


1190
para que fuera ms sencillo el desprendimiento del metal, y se trataron con una solucin al 10 % (v/v) de cido ntrico,
con agitacin constante durante 72 horas. El proceso de agitacin realiz con un mezclador de laboratorio modelo
50002-20 (Stir-Pak) conectado a un controlador de velocidad (Stir-Pak), como se muestra en la figura 1.

Figura 1. En la imagen superior izquierda se observa el tamao de las radiografas despus de haberlas cortado. En la
imagen superior izquierda se tienen las radiografas en un vaso de precipitados. En la imagen inferior izquierda se observa
el controlador de velocidad utilizado para la agitacin y el agitador sumergido en acido ntrico. En la imagen inferior
izquierda se observa la agitacin de la solucin de cido ntrico ya con las radiografas para la disolucin de plata.

La reaccin qumica que se lleva a cabo tiene en la disolucin de plata con cido ntrico es:

4Ag
(s)
+ 6HNO
3(ac)
4AgNO
3(ac)
+ NO
(g)
+ NO
2(g)
+ 3H
2
O
(l)
(1)

donde se produce un desprendimiento de gases y generacin de calor, por consiguiente el volumen de la solucin se
reduca constantemente, por lo que se debi reponer la solucin de lixiviacin.

Para determinar el voltaje de celda del reactor de cilindro rotatorio, se realizaron estudios de microelectrlisis en un
potenciostato-galvanostato (AUTOLAB) usando una celda de tres electrodos. La solucin de lixiviacin fue
previamente burbujeada durante 20 min con nitrgeno para eliminar el oxgeno disuelto en la solucin. Para realizar
los estudios de transferencia de masa en la microcelda de tres electrodos, el electrodo de trabajo fue rotado con un
rotor analtico PINE modelo AEVSFX conectado a un controlador de velocidad (PINE) modelo MSRX. Se utiliz
un electrodo de grafito como contraelectrodo, un electrodo de Hg/Hg
2
SO
4
/K
2
SO
4(sat.)
como referencia, y un electrodo
de titanio como trabajo (Figura 2).

Figura 2. En esta imagen se muestra el reactor sometido a la
microelectrlisis con los tres electrodos utilizados y el rotor.


1191
La configuracin elegida para el reactor electroqumico fueron 4 placas de acero inoxidable 304 como nodo con un
rea de contacto de 32.5 cm
2
unidas a una base de cobre, y como ctodo un cilindro de Titanio ASTM B-348 con un
rea de contacto de 75.96 cm
2
, Figura 3.

Figura 3. En la imagen de la izquierda se muestra el electrodo de Ti (ctodo). En la imagen central se muestran las 4 placas
de acero inoxidable utilizadas como nodo fijas a una base de cobre. En la imagen del lado derecho se observa el sistema
completo.

Para suministrar la energa elctrica al reactor se utiliz una fuente de poder SORENSEN modelo SGI 60/83. Para
medir el potencial del electrodo en solucin se utiliz un electrodo de referencia de sulfatos saturados conectado a un
multmetro marca EZ modelo DM-333.

Como se mencion, se analizaron por medio de MEB tres zonas de las radiografas, las cuales fueron analizadas de
dos maneras. La primera fue observando las radiografas por una de sus dos caras y la segunda fue haciendo un corte
transversal. En el anlisis de las tres zonas, considerando la primera forma se obtuvieron prcticamente la misma
composicin, la cual en su mayora fue de carbono debido a que las radiografas estn hechas de celulosa. Tambin se
encontr silicio y oxgeno con una concentracin no constante (entre 10 - 20%) junto con otros elementos pero de una
concentracin pobre (0-5%). Aplicado la segunda manera de analizar las radiografas, se observaron en las tres zonas
una capa correspondiente a la plata. Figura 4.

Figura 4. En la imagen del lado izquierdo se muestra la zona donde se encuentra la plata en la zona ms clara de una
radiografa. En la imagen situada en el centro se muestran las zonas donde se encuentra la plata en la zona gris de una
radiografa. En la imagen situada a la derecha se muestra la capa de plata encontrada en la zona ms oscura de una
radiografa.

En el estudio de microelectrlisis se obtuvo la figura 5 que se presenta a continuacin. De acuerdo al resultado
obtenido, se muestra que el proceso de reduccin electroqumica de ion plata est limitado por transferencia de masa
en un intervalo de potencial entre 0.25 y -0.08 V/SHE. Para el caso de la reaccin andica (oxidacin del agua), sta
se presenta para el acero a partir de 1.17 V/SHE. Tomando en cuenta estos valores, se clculo una tensin mnima de
electrolisis para el reactor de 1 V (Figura 5a). No obstante, la versatilidad de este tipo de reactores es la forma en que
es recuperada la especie metlica, es decir; sta puede quedar adherida a la superficie del ctodo lo cual implica
detener el experimento y mecnicamente desprender el depsito metlico. Otra manera es ubicar el valor de potencial
del electrodo de trabajo (y en consecuencia de la celda) en una zona donde el metal sea reducido y obtenido en forma
de polvo lo que implica el ya no detener el experimento cada cierto tiempo. Es por esto que se decidi aplicar una

1192
valor de potencial a la celda donde estuviese la reduccin electroqumica del ion plata con una ligera produccin de
hidrgeno gaseoso para que el metal fuese desprendido (Figura 5b).
-1500
-1000
-500
0
500
1000
1500
2000
-0.50 0.00 0.50 1.00 1.50 2.00
j
(
A
/
m
2
)

E (V/ENH)
1000 rpm ac inox
1000 rpm titanio
a) U
electrlisis
= 1.0 V
Titanio
A. Inoxidable
b) U
electrlisis
= 1.8 V

Figura 5. En esta grfica se muestran los resultados obtenidas en el microelectrlisis.

La Figura 6 mue stra
los resultados obtenidos empleado el reactor electroqumico a 100, 300 y 500 rpm de velocidad del cilindro de Ti. La
cantidad mxima de plata recuperada fue 79.1 % en 60 min. En la figura se desprende que una vez alcanzado el
mximo porcentaje de recuperacin, ste disminuye; probablemente por que la misma acidez de la solucin redisuelve
la plata metlica depositada en la superficie del ctodo o la que fue obtenida como polvo y que se asent en el fondo
del reactor.

Figura 6. En esta grfica se muestra el porciento de recuperacin de plata que se obtuvo en 180 minutos de reaccin.

En las siguientes tablas se muestran los datos obtenidos durante la experimentacin, los cuales fueron el potencial al
cual fue sometida la solucin de plata, la intensidad de corriente y el potencial de referencia.

Tabla1. Datos obtenidos a una velocidad de rotacin de 100 rpm
Tiempo Muestra E fuente (V) I fuente (A) E ref (V) [Ag(I)] (ppm) % de remocin
0 1 1.8 0.1 -0.47 570 0.0
30 2 1.8 0.1 -0.28 321 43.7
60 3 1.8 0.1 -0.25 119 79.1
90 4 1.8 0.1 -0.33 169 70.4
120 5 1.8 0.1 -0.37 340 40.4
150 6 1.8 0.1 -0.41 316 44.6
180 7 1.8 0.1 -0.42 278 51.2

1193

Tabla 2. Datos obtenidos a una velocidad de rotacin de 300 rpm
0 A 1.8 0.1 -0.49 509 0.0
30 B 1.8 0.1 -0.131 148 70.9
60 C 1.8 0.1 -0.72 117 77.0
90 D 1.8 0.1 -0.76 140 72.5
120 E 1.8 0.1 -0.76 254 50.1
150 F 1.8 0 -0.72 280 45.0
180 G 1.8 0 -0.79 257 49.5

Tabla 3. Datos obtenidos a una velocidad de rotacin de 500 rpm
0 11 2.3 0.1 -1.3 570 0.0
30 12 2.3 0.1 -1.12 321 43.7
60 13 2.3 0.2 -0.83 119 79.1
90 14 2.3 0.2 -0.91 169 70.4
120 15 2.3 0.2 -1 340 40.4
150 16 2.3 0.2 -1 316 44.6
180 17 2.3 0.1 -1.1 278 51.2

A partir de las tablas, se comprueba que existe una disolucin de la plata reducida, ya que el valor de potencial se hace
ms positivo (porque disminuye la concentracin), pero despus de 90 min ste vuelve a incrementarse (se desplaza a
valores ms negativos). Al finalizar cada uno de los experimentos se poda ver un ligero depsito en el electrodo de
titanio. Figura 7.

Figura 8. En esta figura se muestra un depsito en el electrodo de titanio.

CONCLUSIONES
Como resultado de la experimentacin y el porcentaje de recuperacin de plata, se concluye que es posible recuperar
plata usando este proceso. Sin embargo, la recuperacin de plata alcanza un mximo, pero despus se vuelve a oxidar,
tal vez la manera de acomodar las placas de acero inoxidable en el nodo no es la ms conveniente, o se debe de
reducir el tiempo de experimentacin.

BIBLIOGRAFA
1. Ramrez, O. (2005) Estudio electroqumico preliminar para deposita Ag proveniente de los desechos slidos de la
industria fotogrfica y radiogrfica. UAEH, Mxico.
2. Zhouxiang, H., Jianying, W., Jifan, H. (2008). Hidrometallurgy, 92, 148-151.
3. Ajiwe, V. I. E., Anyadiegwu, I. E. (2002) Separation and Purification Technology, 18, 89-92.
4. Syed, S., Suresha, S., Sharma, L. M., Syed, A. A. (2002). Hidrometallurgy, 63, 277-280.

AGRADECIMIENTOS
Agradezco la oportunidad que se me dio para poder realizar este programa del verano de la ciencia, al igual que a los
doctores investigadores que me apoyaron en la realizacin del mismo. Tambin agradezco a las personas que me
apoyaron en todo el proyecto.

1194

Seccin2:
ReportesTcnicos
2.518Veranodela
CienciadelaUASLP
yExactas

1197
OBTENCIN DE NORFLOXACINA ACOPLADA A TRIAZOLES
Contreras Ramrez, J.J.; Leyva Ramos, S.; Hernndez Lpez, H. Facultad de Ciencias Qumicas de la
Universidad Autnoma de San Luis Potos, Av. Dr. Manuel Nava No. 6, C.P. 78260, San Luis Potos, S.L.P.,
MXICO; sleyva@uaslp.mx

RESUMEN
Las quinolonas son compuestos antibacterianos que presentan buena farmacocintica y pueden ser utilizados como
agentes antifngicos al adicionar una molcula del triazol. En el presente trabajo experimental, se realiz la sntesis de
cuatro nuevos derivados de norfloxacina acoplados a triazoles sustituidos, mediante la cicloadicin alquino/azida
catalizada por cobre. Partiendo de la anilina difluorada para la obtencin de los compuestos intermediarios con buenos
rendimientos y moderados (32 a 56%) para las quinolonas acopladas a triazoles. Se comprobaron todas las estructuras
obtenidas mediante Espectroscopia de Infrarrojo, resaltando cada uno de los grupos funcionales caractersticos.

Palabras Claves: Sntesis, quinolonas, triazoles.

ABSTRACT
Quinolones are antibacterial compounds than have a good pharmacokinetics and could be useful as antifungal agent by
addition of a molecule of triazol into quinolone ring. In this experimental work, we had synthesized four new
derivatives of norfloxacin coupled to triazoles with different chemical structure, through alkine/azide cycloaddition
copper catalyzed. The syntheses of intermediates were from difluoroaniline with good yields. And quinolone-triazole
with a range of 32 to 56% yield. All structures were checked in infrared spectroscopy, highlighting its characteristic
functional groups of each compound.

Key Words: Synthesis, quinolones, triazoles.

INTRODUCCIN
Las quinolonas son agentes antimicrobianos considerados como un grupo homogneo de antibiticos. La primera
quinolona sintetizada fue el cido nalidxico en 1962, presentando buena actividad contra los microorganismos Gram
negativos causantes de infecciones urinarias, lo cual permiti con algunas modificaciones estructurales generar nuevos
derivados. Obtenindose el cido pipemdico (1973), y los cidos oxolnico y piromdico, y el acroxacino, cinoxacino
y rosoxacino, unos pocos aos despus, conformando la primera generacin de las quinolonas (figura 1)
1
, ampliando
el espectro de accin antimicrobiano contra pseudomonas y bacterias Gram positivas.
2
No obstante, continuaron
presentando las mismas limitaciones observadas en el cido nalidxico (tiempo de vida til muy corto, resistencia a
microorganismos), por lo que su uso se limit a infecciones de las vas urinarias.
2,3

La adicin del flor en el carbono 6 en el anillo de la quinolona permiti una mejora en la actividad antimicrobiana,
con aumento en el tiempo de vida media, alta disponibilidad en suero, as como propiedades farmacocinticas ms
convenientes para el tratamiento de infecciones sistemticas.
1
Estas quinolonas de la segunda generacin:
norfloxacina, ciprofloxacina, enoxacina y ofloxacina (figura 2), presentaron mayor actividad contra algunas especies
Gram positivas y Gram negativas, as como bacterias anaerobias.
2

La norfloxacina, gracias a la farmacocintica que tiene, dej de ser un medicamento exclusivo de enfermedades de
vas urinarias, expandindose a infecciones que incluyen tracto respiratorio superior e inferior, enfermedades
transmitidas sexualmente, osteomielitis, piel e infecciones oftalmolgicas.
4
Por lo que resulta una quinolona de gran
inters para la obtencin de nuevos derivados que ayuden a contrarrestar los efectos de microorganismos causantes de
enfermedades sistemticas en humanos.

Figura 1. Estructura de las quinolonas de la primera generacin


1198
N N
HN
O
OH
CH
3
O
F
N
N
OH
O O
HN
F
N
N N
HN
O
OH
O
CH
3
F
norfloxacina ciplofloxacina
enoxacina

Figura 2. Quinolonas de la segunda generacin

La candidiasis, una enfermedad provocada por un hongo llamado Candida albicans, se encuentra en personas con
deficiencia de las defensas, as como en aquellas que estuvieron bajo tratamiento con antibiticos durante periodos
largos de tiempo. Esta enfermedad es relativamente fcil de tratar cuando se encuentra de manera localizada (tpica);
sin embargo, al no tratarse de manera adecuada, el hongo se introduce al cuerpo y se convierte en una enfermedad
sistmica, presentando dificultades para su tratamiento. Los medicamentos como el miconazol clortrimazol, son
obsoletos al erradicar dicha enfermedad, optando por medicamentos ms agresivos como la anfoteresina B.
5

Resulta interesante la bsqueda de medicamentos que sean capaces de atacar la candidiasis y que adems presenten
una buena farmacocintica, como buena distribucin en el cuerpo, tiempo de vida media prolongado y excelente
penetracin tisular. Por lo que el objetivo de este proyecto es el obtener derivados de la norfloxacina acopladas a
triazoles (principal componente de los medicamentos antimicoticos, antes mencionados), los cuales ayuden a tener una
mejor actividad contra los hongos de manera sistmica.

METODOLOGA
En un matraz bola se mezclaron el etoximetilenmalonato de dietilo 1 con la 3,4-difluoroanilina 2, llevndose a 110C
por 2 horas, retirando por destilacin simple la formacin de etanol como subproducto de la reaccin. El compuesto
obtenido se recristaliz con hexano, se filtr y sec en un sistema de vaco, dando como resultado el 3,4-
difluoroacrilato 3, con un 70% de rendimiento (figura 3). La posterior ciclacin, se llev a reflujo en una mezcla con
difenil ter y el compuesto 3 a 250C por 3 horas; dejndolo precipitar por 12 horas a temperatura ambiente. El slido
resultante se lav y recristaliz con etanol, obteniendo la 6,7-difluoro-4-hidroxiquinolina 4, con un 60% de
rendimiento.

En la N-alquilacin se mont un sistema a reflujo donde se mezclaron yoduro de etilo 5, K
2
CO
3,
DMF y la
hidroxiquinolina 4, alcanzando una temperatura entre 80-90C durante 5 horas. Para separar el KHCO
3
producido
durante la reaccin, se filtr en caliente y se lav con muy poco etanol. El disolvente restante se dej enfriar a
temperatura ambiente, permitiendo la precipitacin del compuesto sintetizado. El slido obtenido se lav y recristaliz
con acetato de etilo, resultando el 1-etil-6,7-difluoroquinolona-3-carboxilato de etilo 6, con un rendimiento del 70%.

La introduccin de la azida al anillo de la quinolona, fue posible al utilizar una mezcla de NaN
3
y DMF a 60C por 30
min, agregando agua destilada fra al final de la reaccin para favorecer la precipitacin del producto, el cual se filtr y
recristaliz con metanol, para obtener la 7-azida-1-etil-6-fluoroquinolona-3-carboxilato de etilo 7, con un rendimiento
del 40%.


1199

Figura 3. Sntesis de derivados de norfloxacina a partir de la 3,4-difluoroanilina

La sntesis de triazoles en la quinolona se efectu a partir de la azida 7 en una mezcla con los diferentes alquinos
(figura 3), la cual fue catalizada por CuSO
4
(5% mol) y ascorbato de sodio (20% mol), en condiciones de microondas.
Al matraz de reaccin se le agrego agua destilada fra para favorecer la precipitacin, el slido obtenido fue filtrado y
secado al vaco, resultando los diferentes quinolonas acoplados a triazoles: 8a con un 32%, 8b con 53%, 8c con 32% y
8d con 48% de rendimiento.

Todos los compuestos sintetizados fueron caracterizados por Espectroscopia de Infrarrojo, esta tcnica analtica
permite confirmar la presencia de los diferentes grupos funcionales en la molcula gracias a que se observan diferentes
vibraciones debido al momento dipolar de los enlaces. Dichas vibraciones son interpretadas mediante bandas
caractersticas en un rango determinado del infrarrojo (400-4000 cm
-1
).
6
En el espectro obtenido del 3,4-
difluoroacrilato 3, se tuvo una banda a 3263 cm
-1
, que corresponde a la vibracin del enlace N-H de amina secundaria
(Tabla 1), contrario al doble pico de la amina primaria presente en esa regin del espectro en la 3,4-difluoroanilina 2.

1200
Con la subsecuente eliminacin de etanol al efectuar la ciclacin intramolecular 4, disminuyeron el nmero de bandas
correspondiente a los metilos y metilenos localizados en la regin de 2900-3000 cm
-1
, correspondiente al ster. No
obstante un amento en la intensidad de stas bandas fue observada al efectuar una N-alquilacin en 6.

Tabla 1. Vibraciones caractersticas por Espectroscopia de Infrarrojo de los compuestos sintetizados
3,4-difluroacrilato 3: Cristales en forma de agujas, color crema.
Enlace Descripcin Frecuencia (cm
-1
)
N-H Amina secundaria 3263
C-H Aromtico y vinlico 3071
C=C Aromtico 1594 y 1522
C-F Aromtico 1250 y 1100
6,7-difluoro-1,4-dihidro-4-oxoquinolina-3-carboxilato de etilo 4: Solido de consistencia polvosa, color blanco
C-N Amina secundaria 1082
N-H Amina secundaria 802
C-H Aromtico y vinlico 905 y 717
1-etil-6,7-difluoroquinolona-3-carboxilato de etilo 6: Solido color blanco perla, en forma de agujas.
C-N Amina terciaria 1080
C-H Aromtico y vinlico 3056
C=O Piridona Aromtica 1728
7-azida-1-etil-6-fluoroquinolona-3-carboxilato de etilo 7: cristales en forma de agujas de color crema.
N
3
-C Azida 2110
C=O Piridona aromtica 1687
C-N Amina terciaria 1038 y 1072
C-F Aromtico 1179
1-Etil-7-(5-fenil-1H-1,2,3-triazol-1-il)-6-fluoro-1,4-dihidro-4-oxoquinolona-3-carboxilato de etilo 8a: slido
amarillo de consistencia polvosa. 1-Etil-7-(4-(p-metoxibenzaldehido)-1H-1,2,3-triazol-1-il)-6-fluoro-1,4-dihidro-
4-oxoquinolona-3-carboxilato de etilo 8b: slido caf de consistencia polvosa. 1-Etil-7-(4-(4-fenoxicarboxilato
de metilo) metil-1H-1,2,3-triazol-1-il)-6-fluoro-1,4-dihidro-4-oxoquinolona-3-carboxilato de etilo 8c: slido
crema de consistencia polvosa. 1-Etil 7-[4-(4-clorofenoxi) metil-1H-1,2,3-triazol-1-il]-6-fluoro-1,4-dihidro-4-
oxoquinolona-3-carboxilato de etilo 8d: slido blanco de consistencia polvosa.
C-N Triazol 1489 y 1074
C-F Aromtico 1169

La introduccin de la azida a la quinolona 7 se confirm al observar una banda de mediana intensidad localizada a
2110 cm
-1
. Generalmente, la vibracin de la azida en el infrarrojo es de intensidad fuerte, pero al estar en conjugacin
con el anillo aromtico y el grupo cetnico en posicin para con respecto a la azida, pierde intensidad.
7
Caracterstica
que se confirm al desplazarse la banda de carbonilo a 1687 cm
-1
, antes observado a 1728 cm
-1
en el compuesto 6. La
subsecuente obtencin del anillo del triazol 8a-d por la cicloadicin alquino/azida catalizada por cobre, permiti
apreciar el incremento en la intensidad de las bandas de C=C de aromticos a 1487 y 1474 cm
-1
, apareciendo adems,
una vibracin a 1489 cm
-1
de CN del triazol, con la ausencia de la banda de la azida, ya que al formarse el anillo del
triazol, el momento dipolar en los nitrgenos disminuye debido a la simetra del anillo.

Esta cicloadicin alquino/azida catalizada por cobre, permiti la formacin de nuevos derivados de norfloxacina en un
tiempo corto de reaccin y rendimientos moderados (8a-d). Actualmente se contina con el avance del proyecto, no
solo para la sntesis de nuevos derivados quinolnicos, sino tambin para su estudio como posible agente antifngico y
el efecto que pudiera presentar frente a diversos microorganismos resistentes a los actuales antibiticos.

CONCLUSIN
Se logr sintetizar molculas derivadas de la norfloxacina acoplados a triazoles sustituidos mediante una cicloadicin
alquino/azida catalizada por cobre, obteniendo nuevos compuestos con posible actividad antifungica debido a la
incorporacin del triazol.

1201
AGRADECIMIENTO
Se agradece a CONACYT por el apoyo a travs del convenio SEP-CONACYT 82585.

FUENTES DE CONSULTA
1
Cu Brugueras M., Morejn Garca M., Salup Daz R. (2005). Actualidad de las quinolonas.
http://www.imbiomed.com.mx/1/1/articulos.php?id_revista=59&id_ejemplar=3467 [fecha de consulta: 10 de julio
2012].
2
Leyva S., Leyva E. (2008). Fluoroquinolonas. Mecanismos de accin y resistencia, estructura, sntesis y
Reacciones fisicoqumicas importantes para propiedades medicinales. Boletn de la Sociedad Qumica de Mxico,
2(1), 1-13.
3
Fujita M., Chiba K., Nacano J., Tominaga Y., Matsumoto J. (1998). Synthesis and structure-antibacterial activity
relationships of 7-(3-amino-1-propynyl and 3-amino-1-propenyl) quinolones. Revista Chemical of Pharmaceutics
Bulletin, 46(49), 631-338.
4
Hernndez-Lpez H. (2009). Sntesis de fluoroquinolonas asistidas por cidos de Lewis. Tesis de Maestra. UASLP-
FCQ-CIEP. San Luis Potos, S.L.P.
5
Lpez-Lpez Ll. I. (2008). Sntesis y evaluacin biolgica de derivados de 1,4-naftodiona. Tesis de Doctorado,
UASLP-FCQ-CIEP. San Luis Potos, SLP.
6
Pavia D.L., Lampman G.M., Kriz G.S. (2001). Introduction to Spectroscopy, 3rd. Edition. Chapter 2. Editorial:
Thomson Learning. USA, pp 13-101.
7
Leyva-Ramos S. (2007). Sntesis y actividad biolgica de nuevos derivados de norfloxacina y lomefloxacina. Tesis de
Doctorado. UASLP-FACQ-CIEP. San Luis Potos, SLP.


1202
FORMACIN DE CRTERES DE IMPACTORES GRANULARES EN MEDIOS GRANULARES
Martnez Arias, D
1
.; Nahmad Molinari, Y
2
.; Rodrguez Lin, G
2
.; Bartali, R
1
.
1
Facultad de Ciencias de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, Lateral Av. Salvador Nava s/n. C.P. 78290
Col. Lomas, San Luis Potos, S.L.P., Mxico.
2
Instituto de Fsica, Universidad Autnoma de San Luis Potos. Av.
Manuel Nava 6, Zona Universitaria, C.P. 78290, San Luis Potos, San Luis Potos, Mxico.

RESUMEN
Se presentan mediciones experimentales de crteres de impactos producidos por proyectiles granulares poco cohesivos
en contra de un blanco granular. Mostramos la dependencia del dimetro del crter producido as como su
profundidad, como funcin del dimetro del proyectil. Los resultados experimentales muestran una relacin
proporcional directa entre el dimetro del proyectil y del crter. La morfologa de los crteres resultantes depende,
adems del dimetro del proyectil y la altura desde la que es lanzado, de la compactacin del mismo.

Palabras Clave: Crter, granular, impacto.

ABSTRACT
We present experimental measurements of impact craters produced by loosely cohesive granular projectiles against a
granular target. We show the dependence of the diameter of the crater and its depth as function of the diameter of the
projectile. The experimental results show a direct proportional relationship between the diameter of the projectile and
the diameter of the crater. The morphology of the resultant craters depends also on the diameter of the projectile and
the height from which is released, and the compaction or each one.

Keywords: Crater, granular, impact.
INTRODUCCIN
Han pasado cientos de aos desde que la superficie lunar fue vista por primera vez a detalle con los telescopios que
Galileo Galilei y sus contemporneos desarrollaron para el estudio de los astros, y, desde entonces, el origen y la
morfologa de sus muchos crteres ha sido un tema que ha despertado la curiosidad y el inters de muchos gelogos y
astrnomos. En nuestros tiempos, contamos con telescopios ms potentes, los cuales nos han permitido ver que tanto
en la luna, como en planetas, la morfologa de los crteres es distinta a la de los crteres terrestres. Cientficos durante
ms de 300 aos propusieron hiptesis acerca de este interesante tema, siendo la ms aceptada en aquella poca la que
postula que los crteres como los que podemos apreciar en la Luna y en planetas son de origen volcnico [1]. Teoras
de impacto de proyectiles granulares y slidos en medios granulares nos permiten explicar con fundamentos
experimentales que estos crteres son formados a partir de colisiones de tipo granular-granular (dimetro ancho, poca
profundidad) y slido-granular (dimetro pequeo, profundidad mayor) [2] [3]. A continuacin se muestra el estudio
experimental de este fenmeno.

METODOLOGA
Para comprobar estas teoras de impactos producidos por proyectiles granulares en medios granulares, nos dimos a la
tarea de elaborar cuerpos cuasi-esfricos de arena con diferentes tamaos, compactaciones, masas y, por ende,
diferentes densidades. Estos cuerpos, preparados tal que pudieran ser maniobrables y que no se fracturaran antes de su
impacto, fueron dejados caer a 4 alturas diferentes (12, 16, 20, 25 m) para despus impactar en una cama de arena la
cual fue preparada (teida) para que contrastara con el material del proyectil, y as poder apreciar de mejor , manera la
forma y caractersticas del crter. Posteriormente, con una cmara de alta resolucin, se tomaron videos e imgenes de
los momentos de impacto, para as tambin medir los dimetros y profundidad del crter, y a su vez crear una
clasificacin de estos en base a su morfologa.

A) Preparacin de los proyectiles.
Se disearon 7 moldes de yeso, de distintos tamaos para poder elaborar proyectiles (a base de arena fina y partculas
de unicel). Los dimetros son los siguientes que se clasificaron con literales de la A a la G: 2.5, 3, 4, 4.5, 5, 5.7 y 6.5
cm.

Adems de esto, se fabricaron 2 grupos de estos proyectiles, denominados porosos y super porosos, debido a que el
primer grupo tiene una cantidad menor de unicel que el segundo.

Ocho proyectiles de cada tamao fueron preparados para los 2 grupos de compactacin elaborados.

1203
Posteriormente de la elaboracin material, los proyectiles fueron horneados aproximadamente una hora a una
temperatura de 80 C, en el laboratorio de Materiales Magnticos del Instituto de Fsica de la Universidad Autnoma
de San Luis Potos.

Tabla 1. Masas promedio de los proyectiles.

Figura 1. Comparacin entre proyectil super-poroso G y una moneda.

B) Lanzamientos.
Usualmente, cuando un meteorito impacta en la superficie de un planeta o satlite, lo hace en un sustrato granular, que
tambin le da ciertas caractersticas al crter. Para poder simular esta condicin, se us una cama de arena
(ligeramente ms gruesa que aquella con la que los proyectiles fueron confeccionados) como sustrato, adems de se
pint de un color contrastante para poder distinguir, al momento del impacto, el sustrato y el material del impactor.

Figura 2. Cama de arena donde se realizaron los impactos.

Los proyectiles fueron lanzados desde 4 alturas las cuales son: 25, 20, 16 y 12 metros. Estas alturas fueron alcanzadas
dentro del estacionamiento de la Zona Universitaria Poniente.

Cada uno de los impactos fue filmado con una cmara de alta velocidad y caractersticas del crter tal como el
dimetro, profundidad fueron analizados y de estos datos podemos tener estos resultados.

Despus de realizar los lanzamientos y de recabar los datos, se analizaron los datos, que nos permiten determinar una
relacin lineal entre el dimetro del impactor y el dimetro del crter, que era el resultado que esperbamos. La grfica
siguiente nos muestra dimetro de crteres para los 7 proyectiles de cada porosidad, a diferentes alturas. La relacin
lineal es clara [1] [3].
A B C D E F G
Volumen (cm
3
) 7.23 14.13 31.05 47.71 61.60 96.96 137.25
Grupo poroso
Masa promedio (g) 6.52 13.02 30.36 50.50 62.05 101.32 146.18
Desviacin estndar (g) 0.67 0.72 1.13 4.51 4.25 5.39 12.56
Grupo super-poroso
Masa promedio (g) 5.48 10.97 25.65 43.75 68.37 103.06 139.62
Desviacin estndar (g) 0.47 0.72 1.81 5.33 2.13 7.80 7.19

1204

Figura 3. Dimetro del crter contra dimetro del impactor.

La morfologa de los crteres resultantes depende, adems del dimetro del proyectil y la altura desde la que es
lanzado, de la compactacin del mismo. Se muestran algunos ejemplos en las siguientes imgenes.

Figura 4. Crter Semiplano

Figura 6. Crter con Domo

Figura 5. Crter con pila de escombros

Figura 7. Crter con pico central.


1205

Figura 8. Crter con anillo

CONCLUSIONES
El estudio y la comparacin de estos crteres, aunado con diversas investigaciones que se realizan en este campo, nos
permiten tener resultados experimentales que sustentan la teora de la formacin de crteres por impactos, la cual,
actualmente es la ms aceptada en la comunidad cientfica.

Estos experimentos fueron realizados a una escala pequea comparada con los crteres e impactores que vemos en la
Luna y planetas, sin embargo, mediante una extrapolacin y con estos resultados, podemos determinar
aproximadamente, el tamao morfologa del impactor, en base a la observacin del crter que produjo. [1] [3]

FUENTES DE CONSULTA
[1] F. Pacheco-Vzquez and J. C. Ruiz Surez (2011), Impact craters in granular media: Grains against grains,
Physical review letters, 218001-1.
[2] C. Koeberl, Earth, Moon and Planets 85 (2001), 209.
[3] H. J. Melosh and B. A. Ivannov (1999), Annu. Rev. Earth Planet, Sci 27, 385.

AGRADECIMIENTOS
Agradecemos al Dr. Armando Encinas por el prstamo del horno, as como diverso material de su laboratorio en el
proceso de secado de los proyectiles as tambin al personal del estacionamiento que amablemente nos permiti el
acceso a las instalaciones del mismo.


1206
ESTRUCTURAS ALGEBRAICAS EN RELATIVIDAD ESPECIAL DEFORMADA
Martnez Montoya, J.J.; Molgado, A.
Facultad de Ciencias de la Universidad Autnoma de San Luis Potos Av. Salvador Nava Martnez S/N, CP 78290; San
Luis Potos, SLP, MXICO; jairo.mtzm@gmail.com; molgado@fc.uaslp.mx

RESUMEN
Ideas recientes que provienen de teoras cunticas de naturaleza geomtrica sugieren el considerar estructuras ya sea
no-lineales o bien no-conmutativas para cantidades definidas en el espacio fase. Esto ha trado como consecuencia
algunas modificaciones a la relatividad especial, las cuales sern de nuestro inters. En particular, en el contexto de la
relatividad especial deformada, estudiaremos la interrelacin de la geometra con la velocidad de la luz, y su
dependencia con la energa del sistema. Siendo as, analizaremos las estructuras algebraicas para tres modelos
especficos de relatividad especial deformada.

Palabras Clave: Relatividad especial, deformaciones, representaciones no-lineales, anisotropa.

ABSTRACT
Recent ideas coming from quantum theories of geometrical nature suggest to consider either non-linear or non-
commutative structures to describe quantities defined in phase space. This brought as a consequence certain
modifications to special relativity, which are of our interest here. In particular, in the context of deformed special
relativity, we will study the connection between geometry and the speed of light, and its dependence on the energy of
the system. In this way, we will analize algebraic structures for three specific models for deformed special relativity.

Keywords: Special relativity, deformations, nonlinear representations, anisotropy.

INTRODUCCIN
En los ltimos aos, varios trabajos tericos, as como algunos experimentos, sealan la posibilidad de que la relacin
de energa-momento que caracteriza a la teora de la relatividad especial,

puede modificarse a ciertas escalas de longitud en las cuales efectos cunticos seran de relevancia. A dicha escala se
le conoce como escala de Planck. En particular, la mayora de las hiptesis que emergen de forma natural en
gravedad cuntica y en teora de cuerdas sugieren que la geometra del espacio-tiempo es no-conmutativo, lo cual
intuitivamente indica una modificacin de las coordenadas del espacio-tiempo de tal forma que a esas escalas las
coordenadas no necesariamente conmutan entre s, teniendo como consecuencia una relacin de dispersin
modificada. En particular, se han estudiado deformaciones de tipo polinomial a (1), las cuales han dado la
oportunidad de probar, en principio incluso a nivel experimental, hiptesis acerca de la fsica a sta escala. Como es
obvio, modificaciones a la ley de dispersin (1) contradicen las leyes de transformacin de relatividad especial, donde
la energa y el momento se transforman de acuerdo a las transformaciones de Lorentz en forma tal que la mtrica de
Minkowski es preservada. Recientemente, diversas propuestas se han demostrado que sta es una preocupacin
innecesaria, ya que se puede mantener el principio de relatividad de los marcos inerciales, y simplemente modificar las
leyes por las cuales la energa y el momento son medidos por observadores inerciales y como se relacionan uno con
otro. De esta manera, agregando trminos no-lineales a la accin de las transformaciones de Lorentz, uno puede
mantener la relatividad de los marcos inerciales, teniendo como consecuencia, sin embargo que la frmula (1) debe ser
reemplazado por un invariante no-linear que nos lleva a las relaciones de dispersin modificadas. En stas propuestas
la no-conmutatividad se mide con un parmetro que tiene dimensiones de una longitud, el cual, en cierto lmite, nos
lleva a recuperar la relatividad especial. As que en nuestro caso, podemos hacer que todos los observadores estn de
acuerdo en la longitud en la que la no-conmutatividad aparece. El nombre genrico con el que ests teoras han sido
conocidas es el de Relatividad Especial Deformada

MARCO TERICO
Acciones no-lineales generalizadas y relaciones de dispersin deformadas. Como hemos mencionado
anteriormente, nuestra intencin ser considerar una modificacin del trmino invariante (1) en forma tal que
obtenemos una relacin no necesariamente cuadrtica. En este sentido trabajaremos con generadores modificados de
rotaciones y boosts dados en la siguiente manera:


1207
donde L son los generadores estndar de las transformaciones de Lorentz, mientras que U es el generador de no-
linealidad que identifica a cada una de las propuestas. Aunque en general U puede ser pensado como un generador
unitario, no es necesariamente identificado con algn elemento de un grupo de Lie. En lo subsecuente, discutiremos
tres elecciones diferentes para el generador U, e identificaremos las relaciones de dispersin que identifican a cada
sistema, discutiendo en particular la forma de la velocidad de la luz correspondiente a cada uno de estos sistemas.
En particular consideraremos generadores unitarios de la forma

en donde f
1
y f
2
son funciones arbitrarias que dependen de la energa. De sta manera U es un mapeo de la energa-
momento, as que slo es vlido en el rango donde sea invertible ste mapeo. Una condicin ms es que la imagen de
U debe estar incluida en el rango [0,] para energa y momento, esto es porque los generadores normales de Lorentz
estn es ste intervalo, si as no fuese, ULU
-1
tampoco existira. A ste tipo de generadores se les ha dado el nombre
genrico de operadores isotrpicos dado que nos llevan de forma natural a relaciones de dispersin de la forma

Con estas dos aclaraciones nosotros podemos usar la Ec. (2) para construir nuestros boosts y rotaciones modificadas.
Adems definiendo el radio f
3
=f
2
/f
1
. Haciendo el anlogo al caso relativista donde la velocidad de la luz es obtenida
por , nos damos cuenta que para estos modelos se tiene

lo que significa que las teoras de la relatividad especial deformada son teoras para las cuales la velocidad de la luz es
variable y dependiente de la energa. Siendo as, a continuacin desarrollaremos algunos modelos especficos con la
finalidad de analizar la velocidad de la luz en cada caso. Para dichos modelos consideraremos por simplicidad que la
deformacin aparece solo en una direccin, la cual identificaremos con la direccin del eje z.

METODOLOGA
I. Grupo -Poincar. El grupo -Poincar es una deformacin del grupo usual de Poincar, el cual se encuentra
definido por los generadores de transformaciones U dado explcitamente por las funciones

las cuales dependen del parmetro , en forma tal que en el lmite cuando tiende a cero se recupera la relatividad
especial. Con estas funciones, la transformacin no-lineal (2) nos da las transformaciones de Lorentz para este
modelo dadas por

As mismo, la relacin de dispersin que se obtiene para este caso es

1208

mientras que la velocidad de la luz (5), la cual es dependiente de la energa, est simplemente dada por la expresin

De esta forma, nos damos cuenta que para este modelo, la velocidad de la luz siempre es mayor a la de la relatividad
especial para la cual c=1, y crece de forma exponencial con la energa. Esto se puede explicar de forma geomtrica al
considerar los conos de luz que son descritos algebraicamente por la relacin de dispersin (4), los cuales para ste
caso estn dadas por hiprbolas y que nos indican una pendiente mayor a la existente en relatividad especial.
II. Caso trigonomtrico. Procediendo de manera anloga, ahora consideraremos trminos trigonomtricos que son
obtenidos del caso anterior al hacer un mapeo en el modelo anterior al espacio Euclidiano deformado por el parmetro
. Lo que obtendremos ser un trmino que da una solucin muy similar de vista pero que analizando a detalle resulta
ser de naturaleza completamente diferente. Para este caso tenemos nuestras funciones

las cuales son de naturaleza oscilatoria, dependiendo nuevamente en la energa y en el parmetro . Anlogamente, en
el lmite en el cual tiende a cero se recupera los resultados conocidos en relatividad especial. Las transformaciones
de Lorentz no-lineales (2) nos da nuestras nuevas transformaciones

La relacin de dispersin que obtenemos por medio de la Ec. (4) es de carcter oscilatorio

mientras que la velocidad de la luz est dada por la relacin

Es importante mencionar que el simple proceso de Euclidinizacin que consideramos en ste modelo, nos ha llevado a
una velocidad de la luz la cual es un nmero imaginario ficticio. Siendo as, nos damos cuenta que lo que es relevante
para el estudio de la velocidad de la luz es simplemente su mdulo. Para ste caso, geomtricamente se tienen
esferas, por lo cual el proceso de Euclidinizacin nos ha llevado a una geometra compacta para la cual la velocidad de
la luz es siempre igual a 1, es decir, la velocidad de la luz es igual a la de la relatividad general.

1209
III. Caso anisotrpico. Recientemente, sobre todo en el contexto de la gravitacin, han sido introducidas algunas
anisotropas en el espacio-tiempo que han permitido ciertos desarrollos a nivel cuntico. A dichas anisotropas se les
ha dado el nombre genrico de modelos de Horava. En esta seccin introduciremos una anisotropa de ste tipo al
permitir la introduccin de trminos anisotrpicos en los generadores U por medio de las funciones

donde m es el trmino de masa del sistema y n en este caso es un parmetro constante el cual se considera diferente de
uno para evitar singularidades. De esta forma, la transformacin de Lorentz no-lineal (2) dan lugar a nuestras nuevas
transformaciones

La relacin de dispersin es un poco diferente, debido a lo que habamos comentado a que este es un caso anisotrpico
cuando venamos majeando casos isotrpicos.

En forma anloga, la velocidad de la luz se calcula mediante (5), con lo que obtenemos

La velocidad de la luz para este caso va como la raz n-sima de la energa para n mayor a uno y como potencia entera
para n menor a uno. Cabe sealar adems que ste caso no puede ser aplicado para fotones, dado que su masa es igual
a cero y por lo tanto nos trae una clara divergencia. Es de importancia mencionar que este sistema fue derivado de un
principio variacional, el cual en el lmite cuando n tiende a uno se encuentra bien definido, y nos arroja los resultados
conocidos para la relatividad especial. Geomtricamente, el proceso de anisotropizacin nos lleva a una deformacin
del cono de luz diferente a la ocurrida en los casos anteriores, el cual puede ser explicado de la manera siguiente.
Considerando un n fijo, los conos de luz pueden ser entendidos al extender la dimensin temporal mientras se
mantiene fija la parte espacial, de tal forma que la pendiente no constante deja de encontrarse a cuarenta y cinco
grados, siendo mayor para energas mayores a uno mientras que es menor para energas menores a uno.

RESULTADOS
Comparacin de las velocidades. Como vimos se obtienen diferentes velocidades de la luz; para darnos una mejor
idea, se grafic la velocidad de la luz con respecto a la energa y las compararemos entre s; en la siguiente figura
consideramos los valores de m=1, n=2 y =1, por simpleza.


1210

De acuerdo a lo discutido anteriormente, se ve como cada uno de los casos genera diferentes velocidades de la luz, no
slo en trminos de la energa sino en trmino de la geometra especfica con la que hemos caracterizado a nuestros
sistemas.

CONCLUSIONES
En los modelos aqu analizados, nos hemos dado cuenta la importancia de la interpretacin geomtrica para el
entendimiento genrico del comportamiento de la velocidad de la luz en las diferentes teoras de relatividad especial
deformada. En este sentido, nos dimos cuenta que dependiendo de la geometra del modelo se tena como
consecuencia una velocidad de la luz mayor, igual o menor: para el primer caso, los conos de luz se ven deformados a
hiprbolas para las cuales la pendiente es siempre mayor a la del caso relativista, y por lo tanto, la velocidad de la luz
es mayor; en el segundo caso, sin embargo, mediante una rotacin compleja en la parte de la energa, nos damos
cuenta que los conos de luz se mantienen iguales a los relativistas como resultado de que la relacin de dispersin se
encuentra definida sobre una esfera; por ltimo, para el tercer caso, en donde se ha introducido una anisotropa en el
espacio tiempo, nos damos cuenta que los conos de luz cambian de pendiente dependiendo del valor de la energa, lo
cual geomtricamente interpretamos como un efecto proveniente de la diferencia que entre espacio y tiempo se hace
para ste modelo.

BIBLIOGRAFA
AMELINO-CAMELIA G., Relativity: Special treatment, Nature 418, 34 (2002), arXiv:gr-qc/0207049v1.
BRUNO N. R., AMELINO-CAMELIA G., KOWALSKI-GLIKMAN J., Deformed boost transformations that saturate
at the Planck scale, arXiv:hep-th/0107039v1
KOWALSKI-GLIKMAN J., NOWAK S., Double Special Relativity theory as different bases of -Poincar algebra,
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MAGUEIJO Joao, SMOLIN Lee, Generalized Lorentz invariance with an invariant energy scale, Physical
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ROMERO Juan M., SANTIAGO Jos A., GONZLEZ-GAXIOLA O., Principle action for particles faster than light,
arXiv:1112.2301v1

1211
OBSERVABLES EN SISTEMAS DE NORMA A LA HORAVA
Martnez Salazar, B., ; Molgado, A.
Facultad de Ciencias, Universidad Autnoma de San Luis Potos, Lateral Av. Salvador Nava s/n. CP 78290 Col.
Lomas. San Luis Potos, SLP, Mxico; brenda.mtzsalazar@alumnos.uaslp.edu.mx; molgado@fc.uaslp.mx

RESUMEN
Recientemente, sobre todo en el contexto de la gravitacin, se han implementado ciertas anisotropas en modelos
fsicos que han permitido formular teoras cunticas renormalizables. En particular, se han estudiado ciertas
anisotropas que re-escalan de forma diferente al espacio y al tiempo, dando como resultado teoras que no son
covariantes en el sentido relativista. Nuestro inters ser introducir y analizar ste tipo de anisotropas para el estudio
de sistemas con simetras de norma y, en particular, centrar el inters de nuestro estudio en el sentido en que un
lgebra de observables es modificada para un sistema fsico dado. Nuestro inters se enfocar entonces al estudio de
un sistema con simetras de norma dado por el lgebra de Lie SO(3) y su correspondiente lgebra de observables SL(2,
R).

Palabras clave: Observables, teoras de norma, bracket de Poisson, anisotropa, funciones de estructura

ABSTRACT
Recently, mainly in the context of gravitation, certain anisotropies have been implemented in order to allow
renormalizable quantum theories for certain physical models. In particular, certain anisotropies have been studied
which rescale in a different way space and time, rendering theories which are not covariant in a relativistic sense. Our
interest here will be to introduce and to analyze this kind of anisotropies for the study of systems with gauge
symmetries and, in particular, our interest will focus on the sense in which algebra of observables is modified for a
given physical system. Our interest will thus focus on the study of a gauge system given by the Lie algebra and its
corresponding algebra of observables SL(2,R).

Keywords: Observables, gauge theories, Poisson brackets, anisotropy, structure functions

INTRODUCCIN
Hace un par de aos, la idea de introducir anisotropas en el espacio tiempo, le dieron la pauta a Horava para encontrar
una posible solucin al problema de cuantizar la gravitacin en forma renormalizable. Aunque en realidad la
propuesta de Horava carece de algunos defectos, ha sido tomada muy en serio por la comunidad cientfica pues slo
requiere herramientas comunes de teora cuntica de campo. Dicha propuesta est basada en la introduccin de un re-
escalamiento que marca una diferencia entre el espacio y el tiempo, y por lo tanto rompe con la covarianza de la
teora. Al momento, este tipo de ideas han sido implementadas para llevar a cabo el estudio de otros sistemas, como lo
es el caso del electromagnetismo. Nuestro inters se centrar entonces en el estudio de sistemas con constricciones, o
bien sistemas de norma. La teora dinmica, as como la cuantizacin, para ste tipo de sistemas ha sido bien
estudiada desde los tiempos de Dirac. Para esta clase de sistemas, cuyos Lagrangianos resultan ser singulares, se tiene
que el mapeo de Legendre para ir a la formulacin Hamiltoniana no est bien definido sino en la superficie que
generan las constricciones. Adems, las constricciones forman parte fundamental para este tipo de sistemas puesto
que estn asociadas directamente con las transformaciones de norma. Desde nuestro punto de vista, el caso interesante
es cuando las constricciones asociadas a las transformaciones de norma generan un lgebra, la cual puede ser de Lie.
La situacin es incluso ms relevante si consideramos el lgebra de observables, es decir, el lgebra de funciones que
son invariantes ante transformaciones de norma. Como consecuencia de esto, el lgebra de observables est dada por
el conjunto de funciones que conmutan con los generadores de transformaciones de norma. Siendo as, uno est en la
situacin de tener bajo control dos lgebras de funciones dinmicamente relevantes, no slo a nivel clsico sino
cuntico. Ciertamente, la mayora de los procedimientos algebraicos de cuantizacin requieren cierto control sobre el
lgebra de observables para un sistema fsico dado. De esta forma, nuestro estudio se basar en el papel que este par
de lgebras juegan al introducir una anisotropa de tipo Horava, y en particular nos enfocaremos en la introduccin de
un par de modelos de juguete con simetra SO(3) para los cuales se estudiaran dos facetas, la primera, en la cual se
introducen anisotropas constantes, mientras que en la segunda se introducirn anisotropas polinomiales. Veremos,
que a pesar de la diferente naturaleza de los casos que estudiaremos, nos ser posible recuperar un lgebra de
observables bien definidos. Tambin analizaremos que, mediante la introduccin de las mencionadas anisotropas,
tendremos como resultado el tener que lidiar con lgebras con funciones de estructura que, por lo tanto, no son
propiamente lgebras de Lie. Este tipo de lgebras son de relevancia no slo para el estudio de la cuantizacin de la
relatividad general, sino tambin para una gran cantidad de teoras invariantes ante reparametrizaciones.

1212
MARCO TERICO
Sistemas Hamiltonianos con constricciones.
Consideremos que nuestro sistema fsico est definido por principios variacionales, para el cual el Lagrangiano resulta
ser singular, es decir, los momentos no son todos invertibles en trminos de las velocidades. A ste tipo de sistemas se
les conoce como sistemas con constricciones o teoras de norma. Nuestra intencin ser entonces analizar la
contraparte de la dinmica Hamiltoniana, la cual nos permitir encontrar tanto el lgebra de constricciones como el
lgebra de observables asociada a sta. De la misma definicin de los momentos para Lagrangianos singulares
(1)
se generan ciertas relaciones entre los momentos y las coordenadas, llamadas constricciones primarias en la
terminologa de Dirac, de la forma
(2)
Estas constricciones generan un subespacio del espacio fase en el cual la dinmica tomar sentido, por lo cual es
necesario imponer relaciones de consistencia entre las constricciones para evitar salir de ste subespacio. Siendo as,
el Hamiltoniano que tiene sentido fsico ser el que este definido sobre dicha superficie de constricciones
(3)
La ecuaciones de Hamilton para este sistema estn dadas a travs del bracket de Poisson estndar en donde se
considera ste ltimo Hamiltoniano, resultando en
(4)
(5)
Del conjunto de constricciones, algunas de ellas conmutan en bracket de Poisson entre s, y a ellas se les da el nombre
de constricciones de primera clase. A partir de ahora, consideraremos, sin prdida de generalidad, el caso en que las
constricciones de primera clase forman un lgebra, no necesariamente de Lie. Dirac mismo conjetur que estas, y slo
stas, son las generadoras de transformaciones de norma, las cuales describiremos a continuacin. Sea F una funcin
arbitraria, y deseamos conocer la transformacin generada por una constriccin de primera clase, entonces se tiene
(6)
la cual es definida como una transformacin de norma. Ahora procedemos a definir los observables como el conjunto
de funciones en el espacio fase que son invariantes ante transformaciones de norma, es decir,
(7)
Como vemos, la invariancia ante transformacin de norma implica que los observables son funciones que conmutan
con los generadores de la transformacin, o bien, con las constricciones de primera clase. Es fcil demostrar que los
observables forman un lgebra bajo el bracket de Poisson al aplicar la identidad de Jacobi. En nuestros modelos a
desarrollar abajo, nos daremos cuenta nuestras lgebras siempre cierran como lgebras de Lie a pesar de las
anisotropas que sern introducidas. En adelante, pensaremos que nuestro sistema fsico tiene simetra SO(3), es decir,
es invariante ante rotaciones en tres dimensiones. De esta forma tomaremos como las constricciones a los generadores
de ste grupo, el cual puede estar definido en un espacio fase de dimensin mayor. Las constricciones de primera
clase entonces seran
(8)
(9)
(10)
Estas constricciones, como es de esperar, generan rotaciones en cada uno de los planos en el espacio tres dimensional.
Adems, cierran bajo el bracket de Poisson en la forma
(11)
(12)
(13)
la cual caracteriza al lgebra de Lie asociada al grupo SO(3). Nuestra intencin ser entonces discutir el lgebra de
observables asociada a dichos generadores, es decir, buscamos un conjunto de observables que conmuten con los

1213
generadores de SO(3), y que adems cierren bajo el bracket de Poisson. Para llevar a cabo esto, nuestra intuicin nos
indica el buscar cantidades que sean invariantes ante rotaciones, es decir, funciones que slo dependan de mdulos y
de ngulos. Siendo as consideramos las funciones
(14)
(15)
(16)
las cuales cumplen con los requerimientos necesarios. Al evaluar los brackets de Poisson de estas funciones con las
constricciones de primera clase, nos damos cuenta que efectivamente conmutan, y adems, al hacer los brackets de
Poisson entre estas funciones vemos que forman el lgebra
(17)
(18)
(19)
la cual resulta ser isomorfa al lgebra asociada al grupo de Lie SL(2,R), el grupo especial lineal formado por matrices
de dos por dos con entradas reales. En resumen, nos damos cuenta que para el lgebra de transformaciones de norma
SO(3) le corresponde un lgebra de observables SL(2,R). En la siguiente seccin introduciremos anisotropas en el
espacio tiempo con la finalidad de estudiar s este tipo de estructuras se mantienen de alguna forma para sistemas con
constricciones.

RESULTADOS
Anisotropas a la Horava. Como anteriormente mencionamos, introduciremos mapeos en el espacio tiempo de tal
forma que la covarianza se rompa. Llamaremos a ste tipo anisotropas mapeos a la Horava, o simplemente
anisotropas a la Horava. Originalmente Horava propuso mapeos de la forma
(20)
(21)
pero como veremos, nosotros pretendemos introducir un par de sistemas con variaciones pequeas a este tipo de
mapeos. En el primer caso introduciremos mapeos constantes, mientras que en el segundo caso introduciremos
mapeos como potencias de las coordenadas del espacio fase.
Caso 1 (Constantes). Hemos mencionado al sistema SO(3), el cual es invariante ante rotaciones; las anisotropas del
tipo Horava que introduciremos para este caso nos llevarn a realizar mapeos en los cuales se har un re-escalamiento
en la coordenada de posicin x
3
y en el momento p
3
sin modificar las dems coordenadas de posicin y los momentos.
(22)
(23)
Donde b, t, z, a son constantes al igual que en la propuesta de Horava. Al realizar este mapeo las constricciones de
primera clase estn dadas de la siguiente forma
(23)
(24)
(25)
Las constricciones cierran al ser operadas entre ellas mediante el bracket de Poisson
(26)
(27)
(28)
Con lo cual obtenemos un algebra de Lie asociada a una deformacin de SO(3). Nos interesa hablar sobre el lgebra
de observables asociada a los generadores de la deformacin de SO(3), necesitamos que estos observables conmuten
con las nuevas constricciones y que cierren bajo el bracket de Poisson. Las funciones que cumplen con estos requisitos
son
(29)
(30)

1214
(31)
Estas funciones de primera clase al ser operadas bajo el bracket de Poisson nos entregan los siguientes resultados
(31)
(32)
(33)
Como podemos observar estas funciones nos dan un lgebra de Lie asociada a una deformacin de SL(2, R). Podemos
observar que para un lgebra de transformaciones de norma de una deformacin de SO(3), corresponde un lgebra de
observables asociada a una deformacin de SL(2, R).
Caso 2 (Potencias). Tomemos nuevamente como base al grupo de Lie SO(3), en el que vamos a introducir anisotropas
a la Horava, pero ahora no utilizaremos constantes sino funciones, con las cuales realizaremos un mapeo en x3 y p3
(34)
(35)
Con estas nuevas condiciones, obtendremos funciones de primera clase de la forma
(36)
(37)
(38)
Estas constricciones sern los generadores de una deformacin de SO(3), los cuales cierran al ser operados bajo el
bracket de Poisson
(39)
(40)
(41)
Estas constricciones producen un lgebra sin embargo al tener funciones de estructura (como podemos observar en la
ecuacin ) el lgebra que obtenemos no es un lgebra de Lie, pero existen funciones de primera clase que conmutan
con estas constricciones, y es de nuestro inters el conocer el lgebra de observables, los cuales estn dados por las
siguientes ecuaciones.
(42)
(43)
(44)
Estos observables cierran de la siguiente forma bajo el bracket de Poisson
(45)
(46)
(47)
Y lo que obtenemos es un lgebra de Lie asociada a una deformacin del grupo de Lie SL(2, R).

CONCLUSIONES
Es interesante observar que en los dos casos estudiados anteriormente en los cuales se introdujeron anisotropas del
tipo de Horava el lgebra de observables resulto ser un lgebra de Lie para ambos casos, que conservo la misma forma
que en el caso original, a pesar de haber utilizado anisotropas diferentes, ya que en el primer caso utilizamos
constantes y en el segundo caso potencias de las variables que fueron modificadas. Para el primer caso el lgebra de
transformaciones de norma es un lgebra de Lie, para el segundo caso el al tener funciones de estructura el lgebra de
transformaciones de norma no era un lgebra de Lie. En los dos casos que analizamos partimos de SO(3), el espacio
de las rotaciones, y al introducir las anisotropas a la Horava, el lgebra de observables correspondiente se encontraba
en SL(2, R).


1215
BIBLIOGRAFA

DITTRICH, B., THIEMANN T., (2004) Testing the Master Constraint Programme for Loop Quantum Gravity II.
Finite Dimensional Systems, arXiv:gr-qc/0411139 v1.
HENNEAUX, M. Y TEITELBOIM, C. (1991) Quantization of Gauge Systems. Santiago de Chile, Chile: Princeton
University Press.
ROMERO, J. M., SANTIAGO, J. A., GONZALEZ GAXIOLA, O., ZAMORA, A. (2010) Electrodynamics `a la
Horava, Modern Physics Letters A.

1216
CARACTERIZACIN FISICOQUMICA Y POR ESPECTROSCOPIA RAMAN DEL AGUAMIEL DE
AGAVE SALMIANA
Mendoza Prez, J.M
1
; Rodrguez Chong, A
1
, Salinas Martnez, A
2
1
Ingeniera Qumica con dos nfasis en Alimentos y Ambiente de la Universidad Autnoma de San Luis Potos,
Coordinacin Acadmica Regin Altiplano Carretera Cedral Km 5+600 Ejido San Jos de las Trojes, C.P. 78700,
Matehuala, S.L.P Mxico; manuelmendoza@alumnos.uaslp.edu.mx
2
Ingeniera Agroindustrial Universidad
Politcnica de Guanajuato, A. Universidad Norte s/n, comunidad Juan Alonso Cortzar Guanajuato C.P. 36483
arturo.salinas@upgto.edu.mx

RESUMEN
Se realiz la caracterizacin fisicoqumica y por espectroscopia Raman del aguamiel de Agave salmiana de la regin
del Altiplano Potosino en el municipio de Matehuala S.L.P. Para determinar su clasificacin en base a la norma
NMX-V-022-1972. AGUAMIEL. El objetivo de esta investigacin es caracterizar el aguamiel del altiplano potosino
mediante mtodos fisicoqumicos y por espectroscopia Raman valorando los resultados obtenidos con los de aguamiel
extrado de otras especies de agave. Se encontr que el aguamiel extrado pertenece al tipo II de la clasificacin de la
norma antes mencionada, se cuantific el contenido de azucares mediante los mtodos fisicoqumicos obteniendo un
total de 2.16mg/100ml, 772mg/100ml de contenido proteico y una cantidad de 223mg/100ml de cenizas, 8.5Brix,un
pH de 3.97 y 6.303 g/100ml de solidos totales, el espectro Raman del aguamiel muestra cualitativamente la presencia
de azucares en los picos representativos en 1004, 1034 y 1606 cm
-1,
los picos representativos de metanol aparecen en
1038 y 1460cm
-1
, para el etanol se muestran en 886, 1055, 1099 y 1458 cm
-1
, comparndolos con los picos del
aguamiel se observa una aproximacin en el pico 1038 cm
-1
del metanol con 1034 cm
-1
del aguamiel y una relacin de
intensidades metanol/aguamiel de 8.53:1.

Palabras Clave.- Aguamiel, Raman, Caracterizacin.

ABSTRACT
We do the physiochemical characterization and by Raman spectroscopy of the syrup of Agave salmiana of the region
of the Potosino plateau in the municipality of Matehuala S.L. P. To determine its classification on the basis of the
standard "NMX-V-022-1972. Aguamiel". The objective of this research is to characterize the syrup of the Potosino
plateau through physico-chemical methods and by Raman spectroscopy valuing the results with those from Aguamiel
extracted from other species of agave. It was found that the syrup extracted belongs to the type II of the classification
of the above standard, we quantified the sugar content using physico-chemical methods earning a total of 2.16mg/
100ml, 772Mg/ 100ml of protein content and a quantity of 223mg/ 100ml of ashes, 8.5 Brix, pH 3.97 and total solids
6.303g/100ml, The Raman spectrum of syrup shows qualitatively the presence of sugars in representative peaks at
1004, 1034 and 1606 cm-1, Peaks representative of methanol are in 1038 and 1460cm-1 for ethanol is shown in 886,
1055, 1099 and 1458 cm-1, By comparing them with the peaks of the syrup observed an approximation in the 1038
cm-1 peak of methanol in 1034 cm-1 of syrup and a relation of intensities methanol/syrup of 8:1.

Keywords.-Syrup, Raman, Characterization

INTRODUCIN
El Aguamiel es un lquido traslcido de color ambarino, de olor y sabor caracterstico que se aprecian mediante prueba
de catado, que se obtiene mediante el raspado previo del cajete o cavidad central del maguey que pertenece a la
familia de agave. La obtencin del aguamiel: 1) Capado o capazn del maguey, es el corte que se practica en la base
del vstago incipiente, de la floracin, para evitar que esta se efecte. 2) Aejado del maguey, es el tiempo en que la
planta, despus de ser capada, alcanza las condiciones que son favorables para la obtencin del aguamiel, mediante
el raspado. 3) Picado del maguey, es la formacin manual del cajete o cavidad del maguey, hasta un dimetro que ste
de acuerdo con el tamao de la planta; dando a los restos de material picado tiempo suficiente para lograr
repetidamente las condiciones favorables a la explotacin de la planta. 4) Raspado del maguey, es el corte cuidadoso y
fino que se practica diariamente en los tejidos del borde u orilla del cajee del maguey, para evitar la cicatrizacin y
estimular la produccin del aguamiel, ahondando la cavidad de dicho cajete para permitir su almacenamiento. El
aguamiel que es extrado de diferentes especies de maguey (Agave americana, Agave feroz, Agave mapisaga, Agave
salmiana), (Herrera 1976).


1217
Tabla 1. Especificaciones de tipos de aguamiel (NMX-V-022-1972. AGUAMIEL)
Especificaciones
Tipo I Tipo II
Mnimo Mximo Menor de:
pH 6.6 7.5 4.5
Densidad grados Baum (B) 5 7 4.5
ndice de refraccin con el refractmetro de inmersin a 20C. 59 100 27
Slidos totales g/100 ml. 13 17 7
Azcares reductores totales (en glucosa) g/100 ml. 8 12 6
Azcares reductores directos (en glucosa) g/100 ml. 2 3 3
Gomas (en glucosa) g/100 ml. 2 6 0.20
Protenas mg/100 ml. 300 600 100
Cenizas mg/100 ml. 300 430 180
NO MAYOR DE:
Acidez mg/100 ml (como cido lctico). 0.90 1.03 4.00

La produccin de aguamiel aumenta conforme pasa el tiempo de raspado, en dos semanas el volumen aumenta hasta
tres litros en cada raspado y en los siguientes dos meses puede producir hasta seis litros en cada ocasin. En el ltimo
periodo de su vida, con las pencas marchitas, ajenas a toda su lozana y turgencia de otros tiempos, la produccin
desciende drsticamente y el maguey muere. La produccin total de cada planta vara de 500 a 1000 litros (Ramrez y
Gentry, 1982). La utilizacin del espectro Raman (SP-R) para la caracterizacin del aguamiel representa una tcnica
confiable ya que el agua no produce interferencias, y por tanto, es posible obtener los SP-R de disoluciones acuosas,
permite la utilizacin de cubetas de vidrio, plstico y cuarzo esto evita el inconveniente de la utilizacin de cubetas de
cloruro de sodio o de otros materiales inestables en la atmosfera. Un impedimento de la SP-R ha sido la interferencia
de la fluorescencia de la muestra o de sus impurezas (Skoog, Holler, Nieman, Principios de Anlisis Instrumental (5
ta Ed), pag. 464). La espectroscopia Raman es una Herramienta analtica que ha cobrado auge en los ltimos tiempos
debido a las caractersticas y ventajas que representa (Valtierra 2003, Pag. 1). La comparacin del aguamiel de agave
salmiana con otras especies muestra la diferencia existente entre estas y el uso que se le da a cada una segn sus
caractersticas, principalmente en la elaboracin de productos con contenido alcohlico, como lo es el pulque, mezcal
y tequila. mediante la concentracin del aguamiel al vaco, se pueden obtener mieles de 56.8 a 82.2 Brix, sin
embargo no es recomendable trabajar con un contenido de slidos solubles mayor a 78Brix, debido a la cristalizacin
de los azucares, Ramrez (2001).

El objetivo de este estudio es la caracterizacin del aguamiel de Agave salmiana cuantitativamente mediante mtodos
fisicoqumicos y cualitativamente mediante la espectroscopia Raman, para determinar el tipo de aguamiel al cual
pertenece y as distinguirlo de aguamiel de otras especies de agave.

METODOLOGA
Se analizaron soluciones de metanol y etanol al 100% y el aguamiel obtenido. El anlisis se realiz en 2 ml de muestra
en un espectrofotmetro Raman con fuente de luz de longitud de onda de 785 nm y una potencia de 499mW
Oceanoptics QE65000 cada anlisis se realizo por triplicado. Las determinaciones mediante mtodos fisicoqumicos
de pH, contenido de nitrgeno proteico (mtodo kjeldahl), azucares reductores totales (solucin de Fehling), solidos
totales (extracto seco y ceniza) en base a la norma NMX-V-022-1972. AGUAMIEL se llevaron a cabo por
duplicado y se report la media aritmtica para cada una de las pruebas.

Cuantificacin de pH. Se realiz en 200 ml de aguamiel en agitacin constante en un potencimetro de la marca
OAKTON en agitacin de 2 a 3 minutos para eliminar el exceso CO
2
, (NMX-V-041). ndice de refraccin (Brix). Se
utiliz un refractmetro de Abbe WYS-2S con correccin automtica de la temperatura y un prisma de vidrio solido,
un refractmetro de mano de la marca Alla Frence a una temperatura ambiente de 25C, se colocaron de 1 a 3 tres
gotas de la muestra en el lente del refractmetro y se registran los datos obtenidos (NMX-V-045).

Cuantificacin de Nitrgeno proteico. Se desarroll con el mtodo kjeldahl, para la digestin de la muestra se
utilizaron 5 ml, se le agregaron 5 ml de cido sulfrico concentrado y una cantidad pequea de la mezcla de sulfatos
(sulfato cprico y sulfato de potasio proporcin 1:1), la digestin termin hasta que se present un vire de la solucin
a verde esmeralda, para la destilacin se agregaron 42 ml de agua destilada y 23 ml de NaOH al 40 %, esta se recibi
en 40 ml del destilado en un matraz que contena 10 ml de acido brico al 2% con 10 gotas de indicador de Wesslow
(rojo de metilo: azul de metileno ambos al 0.1% proporcin 2:1), se titul con HCl 0.1N, al termino de la titulacin la
solucin se torn en un color azul petrleo, (NMX.-V-029).

1218
Azucares reductores totales. Se realiz colocando 10 ml de la solucin A y 10 ml de la solucin B de Fehling en un
vaso de precipitado se colocan 3 gotas de azul de metileno y se titula con una solucin azucarada de concentracin 1
% de igual manera se titula con la muestra, (NMX-V-040).

Solidos totales. Se colocaron 10 ml de muestra en una estufa a 95 C hasta la obtencin de extracto seco
posteriormente se llev la muestra a una mufla a 525 C hasta la obtencin de cenizas (NMX-V-017).

El aguamiel fue extrado del Ejido San Jos de las Trojes, Matehuala S.L.P Mxico, las muestras se mantuvieron en
refrigeracin a temperaturas no mayores de 10C para inhibir el proceso de fermentacin, cada una de las muestras
obtenidas pasaba por un proceso de filtracin para eliminar las partculas existentes durante el raspado del maguey.

RESULTADOS
La determinacin de pH realizada a la muestra dio como resultado el valor de 3.97, comparado con Ramrez (2001)
que indica un pH de 6.13 para el agave atrivierens Karw. Un ndice de refraccin para la obtencin de grados Brix de
8.5, Ramrez (2001) reporta 11.7Brix para el agave atrivierens Karw.

El contenido de nitrgeno proteico mediante el mtodo kjeldahl esta dado por los datos obtenidos y analizados en las
siguiente ecuacin obteniendo 0.7688% que corresponde a 700 mg/100ml, Ramrez (2001) reporta un total de
3.2mg/100ml para el aguamiel del agave atrivierens Karw.
(1)
Donde:
V= volumen gastado de HCl
N= Normalidad del HCl
M= masa de la muestra
0.014= mili equivalentes del nitrgeno
6.5=factor proteico
Para la determinacin de azucares reductores totales utilizando las soluciones Fehling la titulacin con la solucin
azucarada de concentracin conocida se presento en 4.1 ml, para la muestra de aguamiel fue una cifra de 1.9 ml el
total de azucares reductores se obtiene un porcentaje de 2.15% que corresponde a 2.16 g/100ml mediante la formula
comparado con Flores (2008) que reporta un total de 16.37 g/100ml para l agave salmiana.
(2)
Para la cuantificacin de solidos totales durante el tiempo de evaporacin se obtuvo un resultado de 6.080 g/100ml y
el total de cenizas en la mufla fue de 223mg/100ml comparado con Flores (2008) que reporta 53.4 mg/100ml
En la tabla 2 se muestran los resultados obtenidos comparados con los especificados en la tabla 1 y otras especies de
agave.
Tabla 2. Comparaciones fisicoqumicas del aguamiel entre la tabla 1 y especies distintas de agave.
Especificaciones
Tipo I Tipo II Agave
Salmiana
Salmiana
Flores(2008
)
Cenizo
Flores
(2008)
atrivierens
Karw
Ramrez
(2001)
Mnimo Mximo Menor
de:
-
pH 6.6 7.5 4.5 3.97 6.3 6.4 6.13
Densidad grados Baum (B) 5 7 4.5 - - - -
ndice de refraccin con el
refractmetro de inmersin a 20C.
59 100 27
8.5
11.44 11.01 11.7
Slidos totales g/100 ml. 13 17 7 6.303 - - -
Azcares reductores totales (en
glucosa) g/100 ml.
8 12 6
2.16
16.37 19.73 -
Azcares reductores directos (en
glucosa) g/100 ml.
2 3 3
-
- - -
Gomas (en glucosa) g/100 ml. 2 6 0.20 - - - -
Protenas mg/100 ml. 300 600 100 772 341 311 3.2
Cenizas mg/100 ml. 300 430 180 223 53.4 41.3 -
NO MAYOR DE:
Acidez mg/100 ml (como cido
lctico).
0.90 1.03 4.00 - - -

1219
Se puede observar que en la mayora de los datos obtenidos, la muestra de aguamiel se encuentra en las
especificaciones del aguamiel tipo II, existen cambios considerables en cenizas esto quiere decir que contiene mayor
cantidad de minerales, el pH varia de 3.97 a un promedio de 6.4 en las otras especies, tiene menor cantidad Brix y
menor cantidad de azucares reductores totales, pero con un porcentaje del 136% mas en el total de protenas, a pesar
del bajo contenido de Brix y azucares reductores con respecto a las otras especies el pH acido de 3.97 es menos
susceptible al proceso de fermentacin.

En el espectro Raman del aguamiel podemos observar 3 picos representativos en 1004.44, 1034.26 y 1606.16 cm
-1
con
intensidades entre 222 y 56
1004,44
1034,26 1606,16
222,42964
58,02212 56,01742
0 800 1600 2400
0
100
200
300
I
N
T
E
N
S
I
D
A
D
RAMAN SHIFT (CM
-1
)

Figura 1.- Espectro Raman Del Aguamiel
1038,5
1460,23
495,61908
240,04629
0 800 1600 2400
0
200
400
600
I
N
T
E
N
S
I
D
A
D
RAMAN SHIFT (CM
-1
)

Figura 3- Espectro Raman Del Metanol 100%

1220
886,99
1055,41
1099,4
1458,36
554,24152
194,86541
216,05128
374,8608
0 800 1600 2400
0
200
400
600
I
N
T
E
N
S
I
D
A
D
RAMAN SHIFT (CM
-1
)

Figura 3- Espectro Raman Del Etanol 100%

En el espectro Raman del metanol se observan dos picos representativos en 1038,5 y 1460,23 cm
-1
con intensidades
entre 500 y 200, para el etanol se encuentran 4 picos representativos en 886.99, 1055.41, 1099.4 y 1458.26 cm
-1
con
intensidades entre 550 y 194, en cada uno de los espectros se elimin la fluorescencia con ayuda de un software para
poder visualizar mejor los rangos de intensidad y frecuencia presentes en el efecto Raman.

CONCLUSIONES
El aguamiel de agave salmiana de esta regin se encuentra en la clasificacin tipo II segn la norma NMX-V-022-
1972. AGUAMIEL. El pH de 3.97 est en un rango inferior de casi el 40%comparado con aguamiel de otras especies
esto indica que el aguamiel es menos susceptible al proceso de fermentacin, el nmero de cenizas que es de
223mg/100ml comparado con el promedio de las otras especies esta aproximadamente 400% por arriba esto indica que
tienen una concentracin mayor de minerales, la concentracin de azucares reductores totales esta un 88% por debajo
de la concentracin total de las otras especies de agave, la cantidad de protenas esta un 136% ms sobre el promedio
de las especies distintas de agave, en la comparacin de los espectros Raman existe un pico caracterstico en 1034 para
el aguamiel y 1038 para el metanol pero con una intensidad de 58 a 495 respectivamente esto no indica que exista
metanol en la muestra si no la existencias de grupos funcionales o enlaces qumicos iguales.

El pH de 3.97 que es un pH acido hace menos susceptible a este aguamiel frente al proceso de fermentacin
compensando la baja cantidad de azucares y Brix, esto favorece a la eficiencia de un proceso en dado caso de que el
aguamiel sea sometido aun proceso de calor, para la obtencin de un nuevo producto.

FUENTES DE CONSULTA
Duyen Nguyen (2010) Determination of low Concentrantion Methanol in Alcohol by Affordable High Sensitiity
Raman Instrument http://www.spectroscopyonline.com/spectroscopy/1.+Application++Notes/Determination-of-Low-
Concentration-Methanol-in-Alc/ArticleStandard/Article/detail/656059

Francisco Santiago (2011) Determinacin de protenas por el mtodo Kjeldah lhttp://www.grupo-
selecta.com/notasdeaplicaciones/analisis-alimentarios-y-de-aguas-nutritional-and-water-analysis/determinacion-de-
proteinas-por-el-metodo-de-kjeldahl-kjeldahl-method-for-protein-determination/

Douglas A. Skoog, F. James Holler y Timothy A. Nieman (2000) Principios de Anlisis Instrumental (5 ta Ed)
Madrid Espaa, Mc Graw Hill.


1221
Cervantes Contreras, M. Pedroza Rodrguez, A., M. (2007) El Pulque: Caractersticas microbiolgicas y contenido
alcohlico mediante espectroscopia Raman. NOVA, vol 5, 101-212.

Flores Morales, A.(2008) EVALUACIN FISICOQUMICA DEL AGUAMIEL DE TRES VARIEDADES DE
MAGUEY PULQUERO (Agave spp).

Madrigal, L. Sangronis, E. (2007) La inulina y derivados como ingredientes claves en alimentos funcionales. Archivos
Latinoamericanos de Nutricin. Vol. 57, N 4.

Medina Valtierra, J, Sato Berru, Roberto, Frausto Reyes C. (2003) La Espectroscopia Raman Molecular su
Aplicacin Ambiental. Redalyc.
Ramrez G. Eugenia (2001) Caracterizacin de fructooligosacaridos en aguamiel y jugos del agave atrovirens Karw.

Snchez Milln, J., L. (2007). Espectroscopia Raman: Herramienta rpida y no invasiva para determinar carotenoides
en inflorescencias de Tagetes erecta L. Agrociencia, 41, 863-871.

Santilln Carmona, A. Anlisis de compuestos organolpticos del tequila mediante espectroscopia Raman, XII
Congreso Nacional de Biotecnologa y Bioingeniera.

AGRADECIMIENTOS.
Agradecemos al Sr. Jos Guadalupe Martnez G. por su apoyo con la produccin del aguamiel, a la Dra. Raquel vila
por su apoyo en cuanto al uso y comprensin del espectro Raman, a la Universidad Politcnica de Guanajuato por
permitirnos realizar pruebas dentro del laboratorio de alimentos, al Dr. ngel Antonio Vertiz Hernndez por
permitirme el uso del laboratorio de Ciencias Biomdicas de la COARA.

1222
ESTUDIO DE ESTRUCTURAS DE COBRE DOPADAS CON PALADIO Y SU INTERACCIN CON
HIDRGENO
Rivera Ruiz, M.A.
1
; Guirado Lopez, R.A.
2

1
Facultad de Ciencias de la Universidad Autnoma de San Luis Potos Lateral ,Av. Salvador Nava s/n, C.P. 78290,
San Luis Potos, S.L.P., MXICO; dra1880@hotmail.com;
2
Instituto de Fsica, Av. Manuel Nava 6 Zona
Universitaria, C.P. 78290, San Luis Potos, S.L.P.; MXICO; guirado@dec1.ifisica.uaslp.mx

RESUMEN
Nuestro trabajo fue un estudio terico en el que nos apoyamos con mtodos computacionales para hacer los clculos
requeridos y en un simulador de estructuras qumicas.

Se espera que nuestro estudio contribuya a la creacin de alguna forma prctica de almacenacin de hidrgeno para
que este sea utilizado como fuente de energa.

Nuestra principal tarea fue estudiar las interacciones entre estructuras de cobre formadas por 2 a 8 tomos dopadadas
por sustitucin con paladio con molculas de dihidrgeno y se observ que el paladio serva como atractor y
disociador de la molcula de H2, tal como previamente se haba mostrado experimentalmente. Esto ocurri en los
casos en los cuales la molcula de H2 interaccionaba directamente con el paladio.

En algunos casos se midi la cantidad de energa necesaria para que despus de la disociacin los tomos de
hidrgeno se unieran al Cu (111) y esta fue suficientemente pequea.

Palabras Clave: Almacenamiento, Disociacin, Hidrogeno.

ABSTRACT
Our work has consisted in a theoretical study, in which we have used computational methods and a chemical
structures simulator to do required calculations.

We hope, our study contribute to develop a new material or device that serve as container of Hydrogen, to use it as
energy source.

Our principal work is the study interactions between Cu structures formed for two till eight atoms with atom
substitutions using Palladium doping, and hydrogen molecules, then it observed that Palladium serves as an attractor
and disociator of H 2 molecule, as previously it was demonstrated experimentally. This happened in cases in which,
H2 molecule, was interacting directly with Palladium.

In some cases we measured the amount of energy needed for that after dissociation of the hydrogen atoms joining the
Cu (111) and this was sufficiently small.

Key Words: Storage, Dissociation, Hydrogen.

INTRODUCCIN
Experimentalmente se observ mediante una microscopa de efecto tnel de baja temperatura que tomos de Pd
dispersos en la superficie de Cu (111) atraan molculas de H2 y las disociaban. Posteriormente los tomos
individuales de hidrgeno se observaban como depresiones en la aleacin.

Nuestro objetivo es verificar este experimento y determinar algunas condiciones estructurales en las que se presenta
mediante el estudio terico utilizando un simulador de estructuras qumicas y mtodos computacionales que nos
ayudan a obtener la configuracin final de una interaccin, la carga de cada tomo en una estructura, y la energa
necesaria para pasar de una configuracin a otra.

MARCO TERICO
En una serie de microscopa de barrido de tnel de baja temperatura (LT-STM) y de la teora funcional de la densidad
(DFT), se determin la formacin de una clase de sistemas de aleaciones bimetlicas, que llamamos aleaciones de un
solo tomo (AEA), y su interaccin con H2. Dos caractersticas clave de AEA son (i) el ms activo de los dos
componentes (en nuestro caso Pd) est presente en la superficie del metal husped en concentraciones muy bajas [~
0,01 monocapa (ML)] y (ii) los tomos del componente ms activo (Pd) son termodinmicamente ms estables cuando
estn rodeados por el metal husped de tal manera que ningn dmero o trmero est presente en la baja cobertura. La

1223
teora predice en una losa de superficie homognea simple de proporciones Pd: Cu de hasta 1:2 rendimiento
individuales, aislados tomos de Pd que son ms estables cuando estn rodeados por Cu en comparacin con los
dmeros o Pd trmero.

Este efecto se ilustra en la imagen STM en la figura 1 para un Pd 0.01 ml en Cu (111) [Pd / Cu (111)] en la superficie
de la aleacin. La investigacin detallada del proceso de aleacin revela que, dependiendo de la temperatura del
substrato sobre la deposicin de Pd, la aleacin se produce principalmente en cualquiera de la capa superior (~ 350 K)
o en las capas del subsuelo a una mayor temperatura de la muestra (~ 500 K). Los tomos Pd evaporados se adsorben
sobre el sustrato y se difuminan sobre las terrazas en forma de paseo aleatorio hasta que quedan atrapadas en el ms
cercano borde de paso ascendente donde el intercambio de lugar y aleacin en la capa de superficie de cobre se lleva a
cabo. Clculos DFT de Sholl y compaeros de trabajo revelan que, a pesar de la barrera relativamente baja de Pd para
atravesar bordes de los escalones, se une fuertemente a los bordes de los escalones ascendentes, y nos encontramos
experimentalmente que permanece all durante la reaccin posterior.

La superficie de Pd / Cu AEA muestra un paisaje energtico poco comn para la disociacin y la quimisorcin de
hidrgeno. A diferencia de Pd, la prstina Cu (111) es inerte hacia la superficie de la disociacin de H2 inactivo en
vaco ultraelevado (UHV) debido a la barrera de disociacin del orden de 0,4 eV. Crticamente, nos encontramos con
que una pequea cantidad de tomos de Pd en la superficie de Cu hace activo al AEA hacia la captacin de H2, que se
puede disociar de las entidades Pd monoatmicos y luego se extienden a terrazas de Cu (111). LT-STM (5 K) nos
permiti visualizar directamente tomos individuales de hidrgeno (AH) sobre el Cu (111) la superficie que se
extendi desde los sitios de Pd en un tomo de 0,01 ml de Pd / Cu (111) la superficie despus de la exposicin a ~ 10
Langmuirs (L, 10-6 torr s) de H2 a 80 K (Fig. 1C). Los tomos de hidrgeno aparecen como depresiones en las
imgenes de STM debido a la probabilidad de electrones inferior tnel a travs del complejo de metal-H, en
comparacin con el metal desnudo a energas cerca del nivel de Fermi (tpicamente <0,1 eV).

Figura 1. Imgenes de STM muestran atmicamente dispersos tomos de Pd en un Cu (111) y en la superficie tomos de
hidrgeno que se han disociado y extendido sobre la superficie de Cu.

Se utiliz un programa gratuito de cdigo abierto llamado Jmol que permite visualizar estructuras qumicas en tres
dimensiones.

Para visualizar una estructura qumica en Jmol se escribe en un procesador de texto el nmero de tomos, se presiona
dos veces la tecla enter, despus en renglones diferentes para cada tomo se escribe su smbolo qumico seguido del
valor de sus coordenadas separas por un punto y un espacio. Acontinuacin se abre el archivo recien creado en Jmol.
Los clculos se hiciern con mtodos computacionales utilizando linux.

El primer clculo se hace con el cdigo mostrado en la figura 3, modificandolo debidamente al ejecutarlo nos
proporciona las coordenas de la configuracin final de la interaccin de un conjunto de tomos que originalmente
tenan posiciones propuestas por nosotros en un archivo de extencin .out .

Figura 3. Cdigo para optimizar una molcula de H2.

1224
En el rengln 3 entre las comillas simples se pone una etiqueta para identificar el clculo, la linea 4 nos indica el
nmero de ciclos que realizara la computadora, debajo despus de donde dice: outdir =, se escribe la ruta de acceso
del directorio en el que queramos guardar los datos obtenidos.

nat y ntyp se refieren a nmero y tipo de tomos.

Abajo de ATOMIC_SPECIES escribimos en diferente rengln, usando maysculas y minusculas, para cada tipo de
tomo, su smbolo qumico ; despus su masa tomica y por ltimo el nombre del archivo del potencial de interaccin
que se ecuentra en la ruta escrita entre comillas sencillas de la lnea 6, teniendo cuidado en que todos los que se
utilizen tengan la misma extencin .

Debajo del renglon 20 se colocan las coordenas de cada tomo de la configuracin propuesta.

El segundo cdigo es muy sencillo (se muestra en la figura 4), simplemente debemos modificar el texto entre comillas
sencillas de la lnea 2 por la etiqueta que usamos anteriormente y obtendremos la carga de cada tomo de la
configuracin.

Figura 4. Cdigo general para calcular la carga de cada tomo de una configuracin.

En el tercer cdigo hay que proponer una configuracin inicial y una final y al ejecutarlo nos arrojara tres archivos de
extenciones .xyz, .int y .dat.

El archivo .xyz nos dar n bloques de coordenadas que al visualizarlas en orden en Jmol se oberva que son una
secuencia para pasar de la primera que propusimos a la ltima, a cada una de estas le llamaremos imagen.

El archivo .dat nos proporciona 3 columnas de nmeros, la tercera la ignoraremos y tomaremos la primera como la
imagen y la segunda como la diferencia energa entre la actual y la anterior y haremos una grfica. El archivo .int es
un ajuste de los datos del .dat para obtener una mejor.

Los datos de este ltimo cdigo permaneceran igual que los del primero y solo ajustaremos el nmero de imgenes
apropiado e introduciremos las coordenas requeridas que se mencionarn anteriormente.

Figura 5. Ejemplo para el desplazamiento de una molcula de H2.


1225
Se optimizaron estructuras de 2 a 8 atomos de Cu puras y dopadas (por sustitucin) y se pusieron a interacionar de
diferente manera con una molcula de H2.

Figura 6. Estructuras de cobre optimizadas con las que se trabaj.

Las estructuras optimizadas dopadas son ligeramente diferentes a las puras, al compararlas se observ que en el caso
de nmero de tomos menor a 7 el aumento de las distancias del tomo de Pd a tomos de Cu se compensarn con la
disminucin de las de cobre a cobre.

Se propusieron configuraciones conformadas por las estructuras de cobre puras con una molcula horizontal o vertical
de H2 aproximadamente a 3 A de distancia, y en todos los casos no interaccionaron considerablemente. En la figura 7
se muestra un caso.

Figura 7. Se muestra del lado izquierdo la configuracin propuesta y del derecho la resultante de la optimizacion, se
observa que no hay diferencias significativas.

Hubo casos en los que las configuraciones de cobre dopadas practicamente no interaccionaron con las molculas de
H2 y otros donde se observ que la la molcula fue atrada y disociada, concordando con los resultados
experimentales. Los casos en donde se presentaron las concordancias fueron aquellos en donde el H2 fue puesto en
contacto directamente con el tomo de Pd.

Figura 8. Del lado izquierdo se muestran las configuraciones propuestas y del otro las optimizadas. Observamos que se
dopo en el mismo tomo y que en el caso en que la molcula de H2 esta mas cerca del Pd esta se acerca y se dosocia mientras
en el otro no interaccionan practicamente.

Se midi la energa necesaria para pasar de una configuracin donde la molcula de H2 hubiera sido disociada a otra
donde los tomos de H estuvieran totalmente unidos a la estrcutura de Cu y Pd y esta fue suficiente pequea para
considerar que este proceso se da de manera espontnea.

CONCLUSIONES
El paladio en el Cu (111) tiene el papel de atractor y disociador de la molecula de H2 como se esperaba.

FUENTES DE CONSULTA
Georgios Kyriakou, Matthew B. Boucher, April D. Jewell, Emily A. Lewis, Timothy J. Lawton, Ashleigh E. Baber,
Heather L. Tierney,1 Maria Flytzani-Stephanopoulos, E. Charles H. Sykes. (2012). Isolated Metal Atom Geometries
as a Strategy for Selective Heterogeneous Hydrogenations. Science, 335 (1209), 1208-12012.

AGRADECIMIENTOS
Agradesco al doctor Ricardo Guirado Lopez por su paciencia y disposicin.

1226
Romero Maldonado, I.; Gonzlez Tovar, E.
Facultad de Ciencias de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, Av. Dr. M. Nava No. 6, C.P. 78260, San Luis
Potos, S.L.P., MEXICO; isabelrm.biofisica@gmail.com; henry@ifisica.uaslp.mx

RESMEN
El mtodo de Montecarlo es una forma de resolucin de problemas intratables o irresolvibles mediante mecanismos
analticos. Consiste en la asociacin de un problema probabilstico aleatorio a la situacin inicial que puede o no ser a
su vez probabilstico. Al resolver el nuevo problema se obtiene la solucin inicial.

Este tipo de algoritmo se aplica a la resolucin de muy variados problemas matemticos, fsicos e inclusive biolgicos.
Un ejemplo de ello es la obtencin de volmenes aproximados de figuras tanto regulares como irregulares. El
mecanismo resulta relativamente sencillo. Sin embargo, la representacin grafica de dicho algoritmo provee una
herramienta necesaria para la interpretacin y enseanza del mtodo de Montecarlo.

En base a esta necesitad, se desarroll un algoritmo en el programa matemtico MAPLE
TM
14, que permite la
visualizacin del clculo del volumen de una esfera y la aproximacin del valor del nmero pi a partir de las bases
matemticas descritas.

Palabras Clave: Volumen, Montecarlo, MAPLE

ABSTRAC
The Monte Carlo method is a way of resolving intractable or unresolvable problems using analytical tools. Consists in
the association of a random probability problem to the initial situation that may or may not turn probabilistic. To solve
the new problem we obtain the initial solution.
This kind of algorithm is applied to the resolution of many different mathematics problems, physical and even
biological. One example of this is the obtaining of approximate volumes of regular and irregular figures.
The mechanism is relatively easy. However, the graphic representation of this algorithm provides a necessary tool for
the interpretation and teaching of the Montecarlo method.
For this need, we developed a mathematical algorithm in the program MAPLE
TM
14, which allows visualization of
calculating the volume of a sphere and the approximation of the value of the number "pi" from the mathematical basis
described.

Key Words: Volume, Montecarlo, MAPLE

INTRODUCCIN
El Mtodo de Montecarlo es un mtodo numrico que permite resolver problemas matemticos mediante la
simulacin de variables aleatorias. La creacin de este mtodo se les atribuye a J. Von Neumann y S. Ulam en 1949.()
Uno de los requisitos de este mtodo, es un medio que permita la obtencin de variables aleatorias, por lo que su
aplicacin est enfocada a simulaciones computacionales. Adems, se basa en una serie de teoremas matemticos, de
entre los cuales resalta el teorema de lmite central y la regla de las tres sigmas, que afecta las propiedades de las
variables gaussianas.
(1)

(2)

Estos teoremas se renen para concluir la siguiente ecuacin que resume la aplicacin del mtodo de Montecarlo en su
expresin mas sencilla, que se utiliza para calcular reas o volmenes de figuras tanto regulares como irregulares

(3)

Teorema del lmite central
Regla de las tres sigmas
Calculo de reas

1227
v (4)

Y tomando en cuenta
(5)

Entonces se puede derivar
(6)

A pesar de que el mtodo de Montecarlo existe desde hace muchos aos, solo hasta hace poco fue cuando comenz a
aplicarse directamente. Ejemplos de estos campos de aplicacin pueden ser la mecnica estadstica, fsica de
partculas, procesamiento de imagen, solucin de integrales, solucin de ecuaciones diferenciales, fisicoqumica
aplicada a la biologa, fisiologa etc.
Est por dems claro que al ser este un mtodo alternativo y sencillo de resolucin de problemas muy largos o

imposibles de resolver por mtodos convencionales, se vuelve una herramenienta til y necesaria en el procesamiento
de grandes cantidades de datos.
El objetivo de la estancia fue disear un algoritmo en un software que presentara un entorno matemtico, que
permitiera la visualizacin grfica y al mismo tiempo el clculo del volumen de un objeto en base a las ecuaciones (3)
y (4). Para esto se utiliz el programa MAPLE
TM
14 para resolver el problema del volumen de una esfera y obtener el
valor aproximado del numero irracional pi a partir de ese volumen con las ecuaciones (5) y (6).

EXPERIMENTAL
Se utiliz para la elaboracin del algoritmo el programa matemtico MAPLE
TM
14. Este programa es un software de
gran alcance que se utiliza para resolver problemas matemticos desde lo simple a lo complejo. Tambin se usa para
crear documentos de calidad profesional, presentaciones, y de herramientas computacionales interactivas en el entorno
de Maple.()
Fue creado en 1981 por el Grupo de Clculo Simblico en la Universidad de Waterloo en Waterloo, Ontario, Canad.

Calculo de volmenes
Volumen de una esfera
Ecuacin de pi
Figura 1. Programa MAPLETM 14

1228
Se obtuvo el siguiente algoritmo:
Figura 2. Algoritmo para calcular el valor de pi en base al volumen de una esfera en MAPLETM 14

Donde r representa el radio de la esfera y y el numero de puntos aleatorios que se desean generar.

En la seccin de Clculo, la primera lnea genera las coordenadas de los puntos aleatorios, la segunda calcula la
distancia entre esos puntos y el centro de la esfera. De esta forma en las lneas tercera y cuarta se asignan colores
diferentes a los puntos que quedan dentro y fuera de la esfera, para al final solo contabilizar estos puntos, y obtener en
base a eso el aproximado volumen de la esfera v1 y el valor de pi que en este caso corresponde al a variable m.
La visualizacin de este problema se genera de la siguiente forma:

Figura 3. Algoritmo para representar grficamente la esfera y los puntos aleatorios generados

Este algoritmo, permite la manipulacin de datos como el valor del radio de la esfera o el numero de puntos que se
deseen generar, de tal forma que al repetir el clculo del volumen repetidas veces, se obtuvo:


1229
Tabla 1. Valores de pi
Valores de pi
utilizando
100000 puntos
3.13356
3.140160000
3.145440000
3.130260000
3.156600000
3.144900000
3.144300000
3.139500000
3.140340000
3.1446
3.142020000
3.143520000
3.136920000
3.139020000
3.139440000

Estos resultados obtenidos, oscilan alrededor del valor conocido del numero pi, con un margen de error presentado
del orden de ~10
-2
.
CONCLUSIONES
Debido a que en los ltimos aos la aplicacin del mtodo de Montecarlo a diferentes reas de la ciencia ha ido en
aumento, se vuelve una necesidad el contar con herramientas didcticas que nos permitan visualizar las posibles
aplicaciones de este mtodo y manipularlas de tal forma que se puedan adaptar a cualquier problema que se desee
resolver, ya sea con fines educativos o de investigacin.

El algoritmo desarrollado aporta una de estas herramientas.

Considerando el margen de error que contiene, se observa que arroja valores aproximados, y que puede ser utilizado
como herramienta de estudio de fenmenos matemticos en un futuro.

BIBLIOGRAFA
SBOL I., M. (1983). Mtodo de Montecarlo. Mosc Rusia: MIR
HAMMERSLEY M., J. y HANDSCOMB, D .C. (1975). Monte Carlo Methods (4ta Ed.). Nueva York, EU: John
Wiley &Sons Inc


1230
SOLUCIONES Y APLICACIONES ECONMICAS DE JUEGOS COOPERATIVOS VA GRAFOS
Vigna Gmez, A.
1
; Snchez Prez, J.E.
2

1
Facultad de Ciencias de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, Lateral Av. Salvador Nava s/n., CP 78290,
Col. Lomas, San Luis Potos, S.L.P., MXICO; avigna11@hotmail.com;
2
Facultad de Economa de la Universidad
Autnoma de San Luis Potos, Av. Pintores s/n., CP 78213, Col. Burcratas del Estado, San Luis Potos, S.L.P.,
MXICO; joss.sanchez@uaslp.mx

RESUMEN
El proyecto se enfoc en el estudio y el anlisis de la teora de juegos cooperativos y sus aplicaciones econmicas, con
la presencia del valor de Shapley como solucin y la creacin de un algoritmo capaz de resolver el valor de Shapley de
un juego con mtodos numricos, utilizando el lenguaje de programacin C++. Una segunda parte del proyecto
consisti en analizar si existe o no una relacin entre un grafo definido y acotado matemticamente con un juego y sus
soluciones, para la cual se empleo el programa creado en la parte inicial del proyecto. El trabajo, en su mayor parte
terico, consisti en desarrollar el software y posteriormente aplicarlo al anlisis de grafos, con los cuales se pudo
encontrar cierta relacin en la que, definindolos de cierta forma, permitan encontrar una solucin comn del grafo
que corresponda al valor de Shapley del juego.

Palabras Clave: Juegos, Shapley, Grafos

ABSTRACT
The project focused on the study and analysis of cooperative game theory and its economical applications, with the
presence of Shapleys value as a solution and the creation of an algorithm capable of solving Shapleys value with the
use of numerical methods, developed on computer language C++. A second part of the project consisted on proving if
there exists a relationship between a defined and mathematically bounded graph with a game and its solutions, for
which we used the software developed in the first part of the project. The project, mostly theoretical, consisted on
developing the software and applying it to graph analysis, where some relationship was founded (if the graph was
defined in a certain way) and we could relate a common solution between the graph and the Shapleys value of the
game.

Key Words: Game, Shapley, Graph

INTRODUCCIN
El proyecto consisti en tres partes: la primera, el estudio general de teora de juegos cooperativos. La segunda, la
creacin de un programa de computadora que pudiera calcular mediante mtodos numricos el valor de Shapley. La
tercera, una investigacin terica acerca de como se puede relacionar teora de grafos con teora de juegos
cooperativos. La primera parte del proyecto abarca el marco terico que servira de base para desarrollar la segunda y
la tercera parte del proyecto. La segunda parte consisti en automatizar y facilitar el clculo del valor de Shapley,
valor de Banzhaf y determinar si se encuentran o no en el ncleo del juego. La tercera parte consisti en estudiar el
comportamiento de un grafo mediante ciertos parmetros y de como llega a relacionarse con teora de juegos y ms
especficamente con el valor de Shapley.

MARCO TERICO
Juego: Se define al espacio de juegos como un conjunto de valas de las coaliciones generadas por el conjunto
potencia,

Ncleo: El ncleo de un juego v, C(v), es el conjunto de imputaciones que poseen la propiedad de racionalidad de
grupo(Snchez Prez, 2010, p. 68),

Valor de Shapley: nica solucin del juego definida por el operador

que satisface los axiomas de aditividad, nulidad, eficiencia y simetra,

1231

Valor de Banzhaf: nica solucin del juego definida por el operador

que no satisface el axioma de eficiencia, pero s el de aditividad, nulidad, simetra y uno denominado reduccin:

Grafo no dirigido: Se define al grafo como un par

donde V es un conjunto de vrtices o nodos y E es un conjunto de aristas que relacionan estos nodos

Condiciones propuestas para la resolucin del grafo:
:

Donde el pago de los jugadores es eficiente,
(3)

Se establece una igualdad entre el pago del jugador i en un grafo g
x
, menos el pago del jugador i en un grafo parecido
a g
x
, pero que no contiene la arista entre V
i
y V
j
, y su respectiva equivalencia en el pago del jugador j,
(4)

METODOLOGA
La herramienta principal para el desarrollo del proyecto fue el uso del lenguaje de programacin C++, el cual sirvi de
base para crear el algoritmo que, al otorgar las valas de un juego de n jugadores (donde 0<n<14|n Z) que despliega
los resultados del valor de Shapley, el valor de Banzhaf y define si cada uno de esos resultados se encuentra o no en el
ncleo del juego. Este programa, y especficamente los valores de Shapley obtenidos, fueron los que se utilizaron para
posteriormente trabajar con los grafos definidos.

De acuerdo con las condiciones de resolucin de grafos 3 y 4, dos juegos distintos fueron definidos y analizados, uno
donde n=3 y otro donde n=4. Con estos juegos, donde las n es la cantidad de jugadores y a su vez n=V, se
establecieron todos los grafos simples y no direccionados para cada valor de n, teniendo como resultados una cantidad
de grafos, desde el grafo sin aristas hasta el grafo donde todos los vrtices estn unidos por aristas. Con las
condiciones en 3 y 4, se obtiene un sistema de ecuaciones de x incgnitas con x o ms nmero de ecuaciones. Las
condiciones 3 y 4 requieren que los grafos sean resueltos en orden ascendente de nmero de aristas, as, por ejemplo,
en caso de tener un grafo con V vrtices y E aristas, se necesita tener la solucin de E grafos que mantengan la
semejanza definida y tengan E-1 nmero de aristas. Mediante estas acotaciones, parece que grafos con V cada vez
mayores nicamente podran ser resueltos por mtodos numricos, por ejemplo usando recursividad. Sin embargo,
trabajando con los grafos y las condiciones, al resolver el sistema de ecuaciones, el resultado es idntico al que nos
otorga el valor de Shapley cuando redefinimos el juego original con las condiciones del grafo. Trabajando tanto con el
grafo de n=3 y el de n=4, los resultados se mostraron consistentes al ser resueltos de la forma que se propuso o
directamente redefiniendo el juego mediante las condiciones del grafo y utilizando el software desarrollado para
resolverlo. La forma de redefinir el juego se muestra en la siguiente tabla:

1232
Tabla 1. Cmo redefinir el juego original de acuerdo a un grafo; caso n=3
S v(S) (S)
1 a a a
2 b b b
3 c c c
12 d a+b d
13 e a+c e
23 f f f
123 g a+f g

En donde S es el conjunto potencia y muestra las coaliciones, v(S) corresponde a las valas originales del juego y
corresponde a un grafo que tiene una arista entre V
2
y V
3
(equivalente a gx=g4 de la Figura 1) y todas las letras
son nmeros reales.

Figura 1. Conjunto de grafos posibles generados; caso n=3

Tabla 2. Ejemplo de Juego donde n=3
S v(S)
1 1
2 2
3 3
12 4
13 5
23 6
123 7

Por ejemplo, en n=3, para resolver g
7
, necesitamos tener las soluciones de g
2
y g
3
, y para resolver g
2
y g
3
necesitamos
la solucin de g
1
, que equivale a las valas individuales del juego original.
Resolviendo el grafo g
1
con 3, tenemos
3)

4) Dado que g
1
no contiene aristas, la condicin 4 no aplica.
2
con 3 y 4, tenemos
3)

4)
Solucin

3
con 3 y 4, tenemos
3)

4)
Solucin


1233

7
con 3 y 4, tenemos
3)
4)

Solucin

13/6
19/6

Tabla 3.Juegos redefinidos de g
2
,g
3
y g
7
, basados en el juego de la Tabla 2, y en el mtodo descrito en la Tabla 1
S v(S) (S) (S) (S)
1 1 1 1 1
2 2 2 2 2
3 3 3 3 3
12 4 4 1+2=3 4
13 5 1+3=4 5 5
23 6 2+3=5 2+3=5 2+3=5
123 7 4+3=7 5+2=7 7

Redefiniendo el juego como indicado en la Tabla 1 y resolviendo el grafo g
2
con 1, tenemos
Solucin

Redefiniendo el juego como indicado en la Tabla 1y resolviendo el grafo g
3
con 1, tenemos
Solucin

Redefiniendo el juego como indicado en la Tabla 1 y resolviendo el grafo g
3
con 1, tenemos
Solucin

13/6
19/6
Al resolver un grafo v
gx
con las condiciones definidas por 3 y 4 obtenemos el mismo resultado que al resolver el valor
de Shapley del juego A la vez, utilizando el valor de Shapley para resolver los grafos, y utilizando esos
resultados para resolver un grafo de orden mayor (siguiendo ahora las condiciones 3 y 4) se pudo corroborar que el
resultado era idntico. Tambin podemos observar que el juego definido por el grafo g
2
nC2
(g
8
si n=3 y g
64
si n=4), que
es un grafo con todos los vrtices unidos por aristas, es idntico al juego original v(S). Depende de las valas y el
comportamiento de las coaliciones, puede ser que dos o ms grafos distintos definan el mismo juego y compartan
resultados.

CONCLUSIONES
En conclusin hay que hacer nfasis en la relacin encontrada entre la resolucin de un juego a travs de las
condiciones 3 y 4 definidas para un grafo o a travs de un juego mediante el valor de Shapley. Se puede observar que

Que equivale a la redefinicin del grafo explicada en la Tabla 1, y finalmente se llega a la conjetura


1234
FUENTES DE CONSULTA
FERGUSON, Thomas S.: GAME THEORY, Part IV. Games in Coalitional Form, en UCLA:
http://www.math.ucla.edu/~tom/Game_Theory/coal.pdf [fecha de consulta: 11 de Junio de 2012]
Snchez Prez, J.E. (2010). Juegos cooperativos y sus aplicaciones econmicas. Perspectivas, Revista de Anlisis de
Economa, Comercio y Negocios Internacionales., Volumen 4, Nmero 1, 59-75.

Seccin2:
ReportesTcnicos
2.518Veranodela
CienciadelaUASLP
Administrativas

1237
MEDIOS ALTERNOS DE SOLUCIN DE CONFLICTOS
LA MEDIACIN COMO RESULTADO DE LA REFORMA AL ARTCULO 17 CONSTITUCIONAL
Barbosa Auces, B.R.; Rodrguez Zamora, MG
Facultad de Derecho Abogado Ponciano Arriaga Leija de la Universidad Autnoma de San Luis Potos Cuauhtmoc
No. 170, Col. Moderna, C.P. 78270, Telfono: 8349924 al 28 extensin 116, San Luis Potos, SLP, MXICO;
raquelauces_91@hotmail.com, grodriguez@uaslp.mx

RESUMEN
A travs de la presente investigacin se identificaron las diferentes formas de solucionar conflictos vigentes en
Mxico. Ahora como producto de la reforma al artculo 17 constitucional, destacan la mediacin, la conciliacin y el
arbitraje. De los tres procedimientos, se indag la forma en que el Estado proporciona el servicio de mediacin.
Consultamos diversas fuentes para conocer los centros donde se desarrollan los medios alternos de solucin de
controversias en diversos Estados del pas, as como su funcionamiento, en los que muchas veces es el mismo rgano
jurisdiccional del Estado el que los sugiere, debido a la realidad actual en que la mayora de los juzgados se
encuentran sobrecargados y la administracin de justicia es lenta, razn que motiv la reforma, algunos de estos
centros son de mbito privado cuando se trata de aspectos mdico y mercantil. Estos procesos alternos son medios de
acceso a justicia expedita.

Palabras Clave: Mediacin, Conflicto, Solucin

ABSTRACT
Through this research met the different ways to solve conflicts that have already been made in force in Mexico as a
result of the amendment to article 17 of the Constitution. These include mediation, conciliation and arbitration in the
three investigated how the state provides mediation service. Various sources were consulted to find the centers where
they are held alternate means of dispute resolution and its operation in that often the same court of the state is
suggested that due to the current reality that most are overloaded and slow justice is reason behind the creation of this
reform, some of these centers are privately especially medical and commercial. As a result, alternative processes not
only known but means of expediting justice.

Key Words: Settlement, Dispute, Mediatin

INTRODUCCIN
En diciembre del 2007 se aprob la reforma al Artculo 17 de la Constitucin Poltica de los Estados Unidos
Mexicanos en el III prrafo en materia de seguridad y justicia enuncia lo siguiente:

Toda persona tiene derecho a que se le administre justicia por tribunales que estarn expeditos para impartirla en
los plazos y trminos que fijen las leyes, emitiendo sus resoluciones de manera pronta, completa e imparcial. Su
servicio ser gratuito, quedando, en consecuencia, prohibidas las costas judiciales.

El Congreso de la Unin expedir las leyes que regulen las acciones colectivas. Tales leyes determinarn las
materias de aplicacin, los procedimientos judiciales y los mecanismos de reparacin del dao. Los jueces federales
conocern de forma exclusiva sobre estos procedimientos y mecanismos. Las leyes prevern mecanismos alternativos
de solucin de controversias. En la materia penal regularn su aplicacin, asegurarn la reparacin del dao y
establecern los casos en los que se requerir supervisin judicial.

Esta reforma nace en tiempos crticos para la justicia mexicana, por ello, resulta un gran logro para el camino de
nuestra nacin hacia la democracia y acceso a justicia, porque, ante un conflicto legal tradicionalmente la respuesta es
pensar como nica opcin el recurrir a un abogado para que atienda el asunto ante los tribunales.

Ante la reforma constitucional, ser necesario un nuevo paradigma, la meta es: desaprender la necesidad del litigio
como respuesta al conflicto porque en los procesos jurisdiccionales nadie tiene control total sobre el proceso ni sobre
el resultado. Existe incertidumbre. El recurrir a tribunales generalmente deja insatisfechas a una o ambas partes y
genera angustia.

El derecho procesal es la ritualizacin de las guerras, donde unos ganan y otros pierden, o todos pierden y en donde se
inhibe la comunicacin personal. Por todo lo anterior, es necesario desaprender la necesidad de buscar en los
tribunales la solucin al conflicto y aprender a construir soluciones por medio del dilogo colaborativo.

1238
Esta ha resultado una oportunidad para conocer que est sucediendo para que el precepto constitucional se cumpla.

MARCO TERICO
Al respecto encontramos dos modelos:

Uno el de FACILITACIN EN POLTICAS PBLICAS, una experiencia interhospitalaria en la obra de Sergio
Abrevaya (2005) quien nos relata la experiencia en la facilitacin entre dos hospitales que se enfrentaron en un
conflicto de intereses, principalmente de recursos porque se encontraban posicionadas en las mismas especialidades,
su ubicacin geogrfica era cercana y ninguna aceptaba algn tipo de movilidad por ello los vecinos las calificaban
como instituciones competidoras.

A travs de este ensayo se expone el proceso de facilitacin en dos entidades pblicas, la que se ejemplifica fue la
primera mediacin y facilitacin en el caso de Argentina, la oportunidad se gener cuando el hospital Fernndez
requiri remodelar sus salas quirrgicas, momento en donde se optimizaron los recursos con lo cual se beneficio al
usuario y al estado.

Un bien extra de esta experiencia, fue que al momento de ceder sus instalaciones al hospital Fernndez, este
traspas su equipo al hospital Rivadavia con lo cual ambas resultaron beneficiadas se complementaron en reas
como: Audiologa, Odontologa, Ginecologa, Urologa etc. Por ltimo gracias a la coordinacin de estas dos
organizaciones en conjunto con el programa de mediacin que la licenciada Alicia Carruzo realiz reemplazando
al doctor Sergio Abrevaya, as fue como se inaugur el servicio de Unidad Coronaria del Hospital Rivadavia .

El otro modelo es el DESARROLLO DE LA MEDIACIN EN EL ESTADO DE PUEBLA, un ensayo sobre
mediacin que expone GABRIEL GONZLEZ ALEGRA, (2006, p 15), consiste en una de las opciones pacficas
para resolver conflictos por medio del dilogo con la intervencin de un tercero neutral e imparcial.

En el Estado de Puebla identificamos un contexto en donde el Centro Estatal de Mediacin creado para la resolucin
de conflictos propone un mecanismo distinto al jurisdiccional, en forma armnica y complementaria de las
instituciones jurdicas procedimentales tradicionales. El usuario del servicio al acudir al centro de mediacin expone
su caso, se le asigna un mediador y ste procede a invitar a la otra parte para iniciar un dilogo. Con este
procedimiento se ofrece atractivos beneficios, tanto en lo social como en el mbito de la administracin de justicia,
donde la propuesta involucra motivar la capacidad de autogestin del individuo que le permite, a la vez, una
reconstruccin de las relaciones a la par que se convierte en un medio de aprendizaje de convivencia pacfica, pues el
dilogo permite conocer e identificar las necesidades, los sentimientos, adems de las necesidades del otro, el cual deja
de ser el enemigo para convertirse en el aliado y colaborador en la construccin de soluciones.

Tericamente los beneficios propuestos son atrayentes. Si consideramos adems que este proceso resulte eficaz para
reducir el tiempo en litigios, facilite una mayor discrecin, adems de que promueve el ganar ganar.

Esta es una propuesta ideal, en la que para llevarse a la prctica se requiere trabajar en la generacin de una cultura
de paz, por ello, en la visin de este rgano administrativo especializado se menciona la necesidad de difundir los
mtodos de pacificacin social desde la educacin bsica y media, donde la mediacin resulte un mtodo en la
solucin de conflictos escolares.

A esta observacin agregamos el aporte de Gonzlez Alegra, quien refiere la necesidad de una mayor difusin de la
mediacin en todos los mbitos incluido el penal, as como la capacitacin a los servidores pblicos, y la construccin
de un esquema de los delitos que no deben ser mediados.

EXPERIMENTAL
En el desarrollo de este trabajo se consider auxiliarnos de las tcnicas de investigacin documental y de campo, por
medio de la lectura analtica de textos, la captura de informacin en fichas de trabajo, y de contenido.

El auxilio de la tecnologa de informacin y comunicacin fue importante, pues por medio de Internet se puede tener
acceso a los sitios en donde cada Centro de Mediacin publicita sus servicios y procedimientos.


1239
El fichaje: en este caso de la informacin obtenida en libros y de entrevistas realizadas tambin se utiliz la tcnica
de fichaje de artculos cientficos recopilados de libros, tambin se parafraseo en dicha tcnica buscando interpretar lo
que el autor nos quera dar a entender con su investigacin.

Como tcnica de investigacin emprica se recurri a la entrevista de personas dedicadas profesionalmente a los
servicios de mediacin y con proyectos comunitarios.

La tecnologa fue muy til para video grabar y tener un objeto material que analizar con mayor detenimiento y el uso
de las TICS como la computadora , sitios de internet y por supuesto mtodos ms tradicionales como el recurrir a
la documentacin bibliotecaria fueron de gran utilidad.

Varios son ya los Estados en donde las personas que se encuentran en conflicto pueden acudir a Centros de
Medicacin que ofrecen este servicio con la regulacin de un marco legislativo, notamos que algunos estados ya
contaban con Ley con fecha anterior a la reforma constitucional del 2008.

Tabla. 1. El servicio de Mediacin en Mxico.
Nmero de Entidades federativas que
cuentan con Centros de Mediacin.
Tipos de conflictos en que intervienen los
mediadores en estos centros.
Periodo de creacin de los
Centros de Mediacin.
30 Mercantil, vecinal, civil, justicia para
adolescentes, laboral ,asuntos agrarios y
administrativos y en algunos estados delitos que
se persigue por querella
1997 al 2012

En San Luis Potos, an cuando no se cuenta con un marco legislativo, es importante reconocer el esfuerzo de la
autoridad municipal, pues dentro de esta investigacin, encontramos que en los denominados Centros Comunitarios
del H. Ayuntamiento de la capital ubicados en sectores estratgicos por el tipo de poblacin que en ellos habita, se
ofrece en tres centros el servicio de mediacin para la atencin de resolucin de conflictos para problemas
individuales, familiares, vecinales o comunitarios y similares, en estos casos, un tercero neutral, denominado
mediador, favorece el dilogo entre las partes en conflicto.

Estos centros de mediacin se crearon en septiembre de 2011, ver tabla 2, sus funciones se regulan por lo establecido
en el Reglamento del Sistema de Medicacin del Municipio de San Luis Potos, el fundamento es los previsto en los
artculos 17, 115 fraccin II de la Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos, 114 fraccin II y 115 de la
Constitucin Poltica del Estado Libre y Soberano de San Luis Potos, artculos 2, 3, 6, 29, y 31 inciso b) fraccin I,
inciso c) fraccin IX, XIX, artculo 70, fracciones primera, cuarta, sexta, novena y artculo 159 de la Ley Orgnica del
Municipio Libre de San Luis Potos, artculo 62 y 63 fraccin I del Reglamento Interno del Municipio de San Luis
Potos.

A raz de la construccin de los centros comunitarios el servicio se diversifica asignando mediadores como
responsables de cada centro de mediacin.

Fue pionera de este proyecto la Licenciada Magdalena Beatriz Gonzlez Vega, quien present este proyecto a la
autoridad municipal en el ao 2009, y fue designada como Coordinadora del Centro de Mediacin Municipal.

Tabla. 2. El servicio de Medicacin en San Luis Potos.
Autoridad que lo ofrece. Dependencia u organismo Ubicacin de los centros Servicio para atencin de
conflictos
H. Ayuntamiento de San
Luis Potos
Direccin General de
Desarrollo Social.
Coordinacin de mediacin
municipal
Centro comunitario Progreso
Av. Salk N 1155, Col. Progreso
Centro comunitario Tangamanga II
Carmen Cerdn N 211
Col. Mrtires de la Revolucin.
Centro comunitario Valle de San Jos
Calle San Francisco N 115
Fraccionamiento Valle de San Jos
Centro comunitario Simn Daz
Camino Antiguo a Simn Daz N 4570
Fraccionamiento Dalias.
Vecinal
Familiar
Escolar
Laboral
Civil
Mercantil


1240
Al acudir al centro comunitario de Simn Daz entrevistamos a la Lic. Diana Rivera Torres, quien se desempea como
mediadora, nos cuenta un poco ms de las avenencias con asuntos vecinales y familiares que llegan todos los das
sobre todo cuando entran a clases los estudiantes, expresa que ellos en el proceso de mediacin, primero establecen si
el caso es o no susceptible de ser atendido por este procedimiento, se dirigen con imparcialidad, neutralidad,
honestidad e informalidad adems dice procuran que se sigan las reglas durante el proceso que dura alrededor de 1
hora con 30 minutos.

Posteriormente entrevistamos a la Lic. Socorro Ibarra, quien nos explic el proyecto de mediacin municipal
denominado El rincn de mediacin, cuyo objetivo es sensibilizar a directores, maestros, personal administrativo,
alumnos y padres de familia para dar a conocer las formas de solucin pacfica de conflictos. As como tambin el
Programa de Capacitacin continua que por convenio con la Facultad de Derecho Abogado Ponciano Arriaga Leija se
lleva a cabo desde el ao 2011 ofreciendo conferencias los das martes ltimo de cada mes de temas como :
comunicacin, el conflicto, perfil del mediador, actitudes ante el conflicto, entre otros.

Es interesante ver materializado el trabajo de los tericos del derecho donde las ideas no se quedan slo en la
universidad ni en un libro si no que se vuelven reales a travs de estos programas que promueve el municipio.

A estos centros acuden personas de muy bajos recursos que sufren problemas psicolgicos y conflictos entre
familiares o con vecinos, aqu reciben asesora legal y se imparten otras actividades como por ejemplo recreativas
talleres de karate, futbol, vley val, y cuentan con gimnasio y reas por fortalecer en cada una de ella pero es
importante destacar el avance que se ha logrado al construir estos centros, San Luis Potos se suma al nmero de
entidades federativas que en cumplimiento al mandato constitucional ofrecen este servicio.

Estos Centros se organizaron desde el ao 2009, primero con la presentacin del proyecto de ofrecer un servicio que
devuelve a la comunidad su capacidad de dirimir diferencias desde el dilogo, la cooperacin y las actitudes positivas.
Fue necesario un ao de bsqueda y seleccin de un capacitador, de seleccionar al personal que reuniera el perfil
adecuado para ser preparados como mediadores, difundir las caractersticas de la mediacin entre la poblacin de la
ciudad, utilizando diversos medios de comunicacin.

Cabe resaltar que estos centros requieren ser apoyados para completar su estructura, a fin de que el servicio se pueda
proporcionar a un mayor nmero de personas, pues como refiere la Lic. Socorro Ibarra, cada mediador lleva su
agenda, y distribuye su tiempo en la atencin, la orientacin, la entrega de invitaciones para las partes y en atender las
sesiones.

A continuacin presentamos el organigrama del Centro Estatal de Medicacin del Estado de Puebla, a fin de resaltar la
necesidad de que la autoridad proporcione mayor apoyo para fortalecer con el personal que requieren estos centros
para dar la atencin y servicio de mediacin.

Figura. 1. Organigrama del Centro Estatal de Mediacin del Estado de Puebla.


1241
CONCLUSIONES
Sabemos que la preocupacin por solucionar los conflictos no es un tema actual sino que existe desde que el hombre
se dio cuenta de su naturaleza controversial en el proceso de interaccin con el otro, sin embargo, en su naturaleza
tambin est el no quedarse en el conflicto mismo sino que debe utilizar todos los recursos disponibles para lograr
sus objetivos sin perjudicar los intereses ajenos y as vivir en una sociedad armnica y estable.

Partimos de la premisa de que el lenguaje construye al mundo no lo representa como afirman algunos filsofos es por
ello que sabemos que si hacemos uso de esta indispensable y constituyente herramienta del hombre como recurso
biolgico y social lograremos a travs de una verdadera comunicacin y una escucha activa la resolucin de un
conflicto sin tener que recurrir a instancias muchas veces parciales y heterocompositivos que desconfan de la
capacidad del individuo de resolver de forma autnoma sus problemas.

Al final se considera que toda aplicacin de justicia tiene sus pros y contras, mas el reto es contrarrestar esos contras
para que el camino a la imparticin de justicia mejore y sirva realmente para promover la paz social no sustituyendo
la va de conciliacin y mediacin a la judicial ni asumiendo una relacin de competencia ms bien de apoyo mutuo
entre ambas para completar la solucin del conflicto va social, psicolgica y sobre todo jurdica mediante un
verdadero juicio crtico e instaurando una cultura de paz y de verdadera autoreflexin como ciudadanos y habitantes,
de ah la importancia del programa del Rincn de Medicin, para aprender a resolver conflictos y crecer juntos.

Mxico es de todos y con ello el compromiso adquirido con la reforma constitucional es lograr no solamente sealar
una va hacia la solucin de conflictos sino cambiar toda la estructura en las comunidades, en las familias, en las
escuelas, en las universidades y en los centros de trabajo.

Hoy la justicia tiene otros espacios, ya no slo est, o podemos esperar encontrarla en los juzgados donde los
expedientes estn apilados sin siquiera hojearlos por una autoridad competente y detrs de stos archivo miles de
individuos que el sistema calific por aos como presunto sin haberlo visto.

Somos parte de un cambio para los miles de abogados que pasamos gran parte de nuestra vida profesional entre los
pasillos de los juzgados esperando que nos resuelvan una parte siquiera del proceso para siquiera darle alguna noticia
al inculpado. Es por ello que al analizar esta nueva reforma se toma una postura positiva hacia estos medios
alternativos de solucin de conflictos, a los espacios como los centros comunitarios, que fortalecen positivamente los
efectos en la vida jurdica mexicana y buscan lograr una verdadera concientizacin en las relaciones sociales y se
tiene como reto el aplicar sta reforma de manera completa y que no solamente se quede en la constitucin sino que se
creen comisiones y se fortalezcan estos procedimientos, porque cada ciudadano sabe resolver por la va de la
comunicacin sus conflictos.

BIBLIOGRAFA
ABREVAYA, S y BASZ, V, (2005) Facilitacin en polticas pblicas, una experiencia interhospitalaria, Librera
Editorial Histrica, Emilio J. Perrot, Buenos Aires.
ARECHACHAGA, P ,BRANDONI, F y RISOLA, M. (2005) en LA TRAMA DE PAPEL (COMPS) Sobre el
proceso e mediacin ,los conflictos y la mediacin penal, Editorial Galerna, Buenos Aires.
FIERRO Ferrez, A. (2010) Manejo de conflictos y mediacin, Oxford.
FRANOIS Six J. (1997) Dinmica de la mediacin, PAIDS.
KAFZYK, A, (2006) Ensayos sobre mediacin, Editorial Porra, Universidad Iberoamericana.
VALDEZ Snchez, R. (2012) El acuerdo: la mejor solucin, resuelva bien sus conflictos sin acudir al juez, Ediciones
Aurora, BOGOT.
Medios electrnicos
Diario Oficial de la Federacin. Decreto que modifica la Constitucin del 18 de junio de 2008.
http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/ref/dof/CPEUM_ref_180_18jun08.doc.
http://www.tsjdf.gob.mx/justiciaalternativa/index.html.
http://www.imm.org.mx/listado.htm.
http://www.scielo.org.mx/scielo.php?pid=S1870-46542009000100023&script=sci_arttext
www.revistalatrama.com.ar
solucindeconflictos.cide.edu
Centro Estatal de Mediacin del Estado de Puebla
http://www.htsjpuebla.gob.mx/secciones/centro_de_mediacion/composicion_cm.php

1242
TRABAJADORES DEL CONOCIMIENTO
Castillo Reyes, J.A.
1
; Hernndez Garca, P.
1
; Borjas Garca, J.E.
2
1
Facultad de Contadura y Administracin de la Universidad Autnoma de San Luis Potos Francisco I. Madero No.
849 Col. Moderna C.P. 78233, San Luis Potos, S.L.P., MEXICO; patricia.hernandez@uaslp.mx;
2
Posgrado de la
Facultad Contadura y Administracin de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, Sierra Leona No. 550 Lomas
2. Seccin, CP.78210, San Luis Potos, S.L.P.; jeborjas@gmail.com

RESUMEN
Esta investigacin pretende encontrar las caractersticas principales de los trabajadores del conocimiento, asi como
encontrar los mtodos para que estas puedan ser identificadas o medibles dentro de las organizaciones. Esto con la
finalidad de resaltar este tipo de personas que en su mayora no son identificados por falta de conocimiento sobre
ellos. Esta investigacin se realizo mediante bases de datos en archivos recientes y a travs de encuestas realizadas a
profesionistas, descubriendo que todas las caractersticas de los trabajadores del conocimiento son de vital
importancia. Este trabajo ayudara a darnos cuenta de lo importante que es tener a trabajadores del conocimiento
desarrollndose en distintas entidades y porque no en una propia.

Palabras clave: trabajadores del conocimiento, caractersticas, profesionistas.

ABSTRACT
This research aims to find the main characteristics of knowledge workers, as well as find methods so they can be
identified or measurable within organizations. This was done to highlight these kinds of people who mostly are not
identified by lack of knowledge about them. This research was conducted using databases in recent files and through
surveys of professionals, finding that all the characteristics of knowledge workers are vital. This work will help to
realize the importance of knowledge workers have developed in different organizations and why not on your own.

Keywords: knowledge workers, characteristics, professionals.

INTRODUCCIN
Los trabajadores del conocimiento, que se dedican a las obras del conocimiento, han sido considerados como un nuevo
tipo de trabajadores de cuello blanco que por lo general poseen mayores grados de educacin y mayores niveles de
habilidad o conocimiento (Drucker, 1999; Davenport 2005). Tradicionalmente, los trabajadores de cuello blanco tratan
con ms conocimientos o informacin en sus puestos de trabajo que los obreros (Cortada, 1998). En una economa del
conocimiento y de la sociedad, los trabajadores de cuello blanco se supone que deben lidiar con el conocimiento y por
lo tanto, como un nuevo tipo de trabajadores, estos trabajadores de cuello blanco de conocimiento deben estar
equipados con ms conocimientos y habilidades, y deben ser capaces de realizar ms funciones complicadas de trabajo
que los trabajadores de cuello azul (habitualmente trabajadores de industria, fbricas y talleres.
Seran obreros, operarios, oficiales, mecnicos) (Cortada 1998, Drucker 1999).

En general, el conocimiento ms valioso de una organizacin est en las cabezas de los empleados (Kokavcov, Mal
2009), por lo que los llam trabajadores del conocimiento. La literatura indica que los trabajadores del conocimiento
representan ms de la mitad de todos los empleados en las economas avanzadas. Los trabajadores del conocimiento
en general son personas que, cuando trabajan, utilizan su cerebro ms que sus msculos. Los trabajadores del
conocimiento pueden ser identificados en cualquier cultura y en cualquier fase del desarrollo de la humanidad. Sin
embargo, la tecnologa y los cambios sociales en el siglo XX causaron un aumento notable en sus nmeros en las
organizaciones en las economas avanzadas.

MARCO TERICO
El termino trabajador del conocimiento se refiere a aquellos trabajadores que poseen niveles altos de educacin,
experiencia, expertise y estatus organizacional (acadmicos, doctores, ingenieros, abogados y cientficos); adems de
contar con una considerable autonoma y discrecin al realizar su trabajo (Sulek y Marucheck, 1994, Abdul-
Gader,1997; Wickramasinghe y Ginzberg, 2001; Borge, 2003). Un trabajador de conocimiento es un profesional que
aplica ideas, conceptos e informacin en lugar de un manual de habilidades (Dalton y Thompson citados por Abdul-
Gader, 1997); pero a su vez, realiza en forma simultanea trabajo de conocimiento y trabajo manual (Drucker, 1999).
Jack Vinson (2009) de la Universidad Northwestern, escribi que el trabajador del conocimiento es cada empleado
que utiliza su cerebro ms que las manos. Los trabajadores del conocimiento dependen de sus conocimientos y su
capacidad de aprender. Davenport (2005) considera que los trabajadores del conocimiento son personas con un alto
grado de experiencia y educacin. En Davenport, el propsito principal del trabajo de los trabajadores del

1243
conocimiento consiste en la creacin, distribucin o aplicacin del conocimiento. Trabajador del conocimiento no es
un lenguaje terico, sino que tiene estrecha relacin con trminos como los empleados talentosos (Buckingham,
Coffman 2005) o los mejores empleados. El trabajo y la productividad de los trabajadores del conocimiento depender
de su capacidad para desarrollar y utilizar su conocimiento, que es el proceso que no puede ser observado, por ejemplo
no es posible controlar y corregir la forma cmo funcionan. Como el conocimiento existente, en la economa depende
de la labor de los trabajadores del conocimiento y la productividad del trabajo que pueden conseguir, este hecho tiene
gran importancia desde el punto de vista de la gestin.

CARACTERISTICAS DE LOS TRABAJADORES DEL CONOCIMIENTO
En la literatura de negocios, debido a las diferencias entre los trabajadores del conocimiento y los trabajadores
bluecollar, una preocupacin principal ha sido la necesidad de una gestin diferente para los trabajadores del
conocimiento (Mandt 1978, Drucker 1993, 1994, 1999, Darr y Waehurst 2008). Darr y Waehurst (2008) revis la
literatura sobre los trabajadores del conocimiento, y propuso que, en contraste con la preocupacin de la
administracin para los trabajadores del conocimiento en la literatura de negocios, los trabajadores del conocimiento
como una nueva clase social haba sido la principal preocupacin en trminos sociolgicos. No obstante, seal que
tanto la sociologa y la literatura de gestin en relacin con los trabajadores del conocimiento careca de los exmenes
de conocimiento, prcticas de los trabajadores, y por lo tanto los debates sobre los trabajadores del conocimiento no se
basa en evidencia de las prcticas de trabajo. En las investigaciones futuras se requieren los anlisis de las prcticas
de trabajo de trabajadores del conocimiento. Con el fin de mejorar la eficacia de la gestin en la nueva economa
mundial y sociedad, una serie de investigaciones han estudiado las caractersticas de los trabajadores del
conocimiento, as como las causas y las consecuencias de sus caractersticas (Straub y Karahanna de 1998; Scarbrough
1999, Turner, Ramamoorthy y Pearson 2001; Davenport, Thomas y Cantrell 2002; Davenport 2005; Thompson y
Heron 2005, Farrington 2006, Lee-Kelley, Blackman y Hurst 2007; Sajeva 2007; Huang 2008). Examinaron 402
trabajadores del conocimiento y se encontr que tanto la justicia procesal de una organizacin y el contrato
psicolgico entre los trabajadores del conocimiento y sus empleadores influy el compromiso de los trabajadores del
conocimiento de la organizacin y sus intenciones de permanecer, respectivamente. Sin embargo, debido a las
limitaciones de la regresin mltiple anlisis utilizado en el estudio, los valores reales de los coeficientes de
trayectoria en el causal modelo de variables de la investigacin no fueron revelados. As pues, existe una necesidad de
investigacin con ms mtodos estadsticos avanzados con el fin de obtener un examen ms preciso de la posible. En
el estudio de Thompson y Heron (2005), 429 trabajadores del conocimiento son ms examinados por la investigacin
de las interacciones de la justicia de procedimiento y de interaccin con el contrato psicolgico para predecir el
compromiso de los trabajadores del conocimiento afectivo. Sin embargo, no hubo ningn anlisis de los modelos
estructurales de las variables de investigacin. En un ms reciente estudio por el Seor y Farrington (2006), los
trabajadores del conocimiento se investigaron 248 ms que sobre el impacto de las diferencias de edad en la
motivacin de los trabajadores del conocimiento. Adems, un estudio anterior de Janz, Colquitt y Noe (1997) se centr
interacciones entre los trabajadores del conocimiento de la autonoma del equipo, la interdependencia de equipo, y
equipo de desarrollo, a lo largo de con las variables de proceso de apoyo y contextuales relacionadas con la eficacia
del equipo de los trabajadores del conocimiento. Los dos estudios antes mencionados no incluyen ningn modelo
estructural anlisis de las relaciones de las variables estudiadas.

Una investigacin por Lee-Kelley (2007) se centr en cmo el aprendizaje y las disciplinas de la organizacin
influyen en la satisfaccin laboral de los trabajadores del conocimiento, y cmo su satisfaccin en el trabajo a su vez
afecta su intencin de volumen de negocios. Se encontr que haba relaciones significativas entre las disciplinas de la
organizacin de aprendizaje, tales como personal, dominio, el aprendizaje en equipo, y las facetas de la satisfaccin en
el trabajo y tambin entre las facetas de trabajo satisfaccin y las intenciones de abandono. Sin embargo, este estudio
no incluy un modelo estructural anlisis de las relaciones de las variables. Por lo tanto, los efectos mediadores de las
facetas de la organizacin de aprendizaje sobre la intencin de facturacin de los trabajadores del conocimiento a
travs de su trabajo no fueron examinados realmente en esta investigacin.

EVALUACN DEL TRABAJO DE LOS TRABAJADORES DEL CONOCIMIENTO
Puesto que la eficiencia y efectividad de trabajo son con frecuencia difciles de evaluar, sobre todo cuando se inscriben
en un contexto social, existe un enfoque alternativo para determinar si el trabajo del conocimiento ha sido un xito. Es
un sencillo indicador en el trabajo en las operaciones diarias de una organizacin: Este indicador se convierte en
explcito cuando una persona ha ganado ms o menos exclusivo autoridad sobre un determinado dominio, ya sea
jerrquica o un rea del conocimiento. Para autoridad sobre un de dominio jerrquico, es decir, ms de un grupo de
personas en una escala ms amplia, la sociologa de las ocupaciones representantes han acuado el trmino
profesiones (Parsons, 1939; Millerson 1964, Larson 1977; Abbott 1988; Hitzler 1994; Hesse 1998; Mieg 2001;

1244
Pfadenhauer 2003). Incluso aunque las opiniones de los socilogos son muy diferentes, con respecto a los indicadores
aplicados en la categorizacin como una profesin, as como con respecto a las razones ofrecidas para la emergencia y
la evolucin de las ocupaciones de estos expertos, en las tareas atribuidas a los profesionales se ven como es
bsicamente similar por los partidarios de la psicolgica perspectiva: las tareas profesionales se han definido como "la
aplicacin del conocimiento abstracto a los casos particulares ". Puntos de vista sociolgicos que sin embargo, difiere
de la psicolgica en lo que respecta a las caractersticas determinadas que hacen a un experto de un profesional: no es
principalmente notable rendimiento, lo que sera difcil de observar. En otras palabras, el profesionalismo puede ser
descrito como socialmente institucionalizado experiencia. El orden para mantener esta autoridad a nivel individual, el
profesional respectivo tiene que demostrar experiencia (Abbott 1988; Mieg 2001; Pfadenhauer 2003). Por lo tanto, un
trabajador del conocimiento tambin puede ser considerado como "productivo" si l o ella tiene autoridad alcanzado
exclusiva sobre un cierto dominio.

EXPERIMENTAL
Este trabajo fue realizado atreves de una investigacin terica, practica en la base de datos EBSCO HOST Academic
Search. Llevamos a cabo la investigacin sin olvidar el objetivo, el cual es encontrar y resaltar las caractersticas de
los trabajadores del conocimiento y de cierta manera analizar como es que podemos darnos cuenta de las personas que
poseen este tipo de talentos caractersticas.

CONCLUSIONES
El termino trabajador del conocimiento se refiere a aquellos trabajadores que poseen niveles altos de educacin,
experiencia, expertise y estatus organizacional (acadmicos, doctores, ingenieros, abogados y cientficos); adems de
contar con una considerable autonoma y discrecin al realizar su trabajo (Sulek y Marucheck, 1994, Abdul-
Gader,1997; Wickramasinghe y Ginzberg, 2001; Borge, 2003). Un trabajador de conocimiento es un profesional que
aplica ideas, conceptos e informacin en lugar de un manual de habilidades (Dalton y Thompson citados por Abdul-
Gader, 1997); pero a su vez, realiza en forma simultanea trabajo de conocimiento y trabajo manual (Drucker, 1999).
Los trabajadores del conocimiento como valiosos activos de propiedad intelectual son fundamentales para capitalizar y
para la distribucin de conocimiento en la organizacin por la realizacin de la iniciativa de ellos mismos
(Papacharalambous Y McCalman, 2004). Curiosamente, el mtodo ms comn de gama alta el trabajo del
conocimiento se puede resumir como "contratar a personas inteligentes y dejarlos solos" (Davenport 2002).
Lee-Kelley (2007) al realizar una investigacin, se centr en cmo el aprendizaje y las disciplinas de la organizacin
influyen en la satisfaccin laboral de los trabajadores del conocimiento, y cmo su satisfaccin en el trabajo a su vez
afecta su intencin de volumen de negocios. Se encontr que haba relaciones significativas entre las disciplinas de la
organizacin de aprendizaje, tales como personal, dominio, el aprendizaje en equipo, y las facetas de la satisfaccin en
el trabajo y tambin entre las facetas de trabajo satisfaccin y las intenciones de abandono.
Las implicaciones de supervisin es que el rendimiento de un trabajador del conocimiento de trabajo simplemente no
puede ser predijo automatizado, o micro gestin (Thompson y Heron, 2005). La calidad de humanidad es el eptome
de los trabajadores del conocimiento, porque "lo humano surge en nuestras relaciones con los dems a travs de las
comunidades ", que son la fuente de aprendizaje y conocimiento de los trabajadores del conocimiento (Plaskoff, Smith
y Lyles, 2005).

BIBLIOGRAFA
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1246
LA ADMINISTRACIN PBLICA Y SUS AFECTOS EN EL DERECHO A LA SALUD
Castro Hernndez, D.; Mndezcarlo Silva, V.
Facultad de Derecho de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, Cuauhtmoc No. 170,
Col. Moderna, C.P. 78233, danielac@alumnos.uaslp.edu.mx

RESUMEN
Para comenzar se va a mencionar el objetivo principal de ste trabajo, el cual es conocer la manera en que la
Administracin Pblica Federal ha ido creando programas con ayuda de tres Secretaras que son en las que nos vamos
a enfocar, y como stas ayudan a proteger de manera integral la Salud de la poblacin mexicana. Las tres Secretaras
son: Secretara de Salud, Secretara de Medio ambiente y Recursos Naturales, Secretara de Trabajo y Previsin
Social.

En primer lugar para comenzar ste trabajo se realiz una investigacin a fondo de cada Secretara, se investigaron sus
antecedentes, su organigrama, la normatividad que aplica cada una, su previsin constitucional, la fecha en que se
crearon y lo ms importante a que parte de la poblacin protege cada Secretara, para con esto poder lograr el objetivo
planteado en este trabajo.

Posteriormente, una vez obtenida la informacin necesaria, nos enfocamos en dos artculos de la Constitucin, el 4
que se basa principalmente en el derecho que todas las personas tenemos a la salud y el 123 que habla sobre los
derechos de los trabajadores. El motivo por el que se habla de los artculos 4 y 123 es porque stos relacionan a las
secretaras entre s y a lo largo del trabajo se va a mencionar su relacin.

Finalmente se realiz un cuadro comparativo de las Secretaras, con el que se logr completar el objetivo del trabajo,
ya que con la informacin contenida en el cuadro y con las investigaciones realizadas, nos pudimos dar cuenta de que
la Secretara de Salud, la Secretara de Medio Ambiente y Recursos Naturales y la Secretara de Trabajo y Previsin
Social, en conjunto protegen el derecho a la Salud de todas las personas en Mxico.

Palabras Clave: Salud, Trabajo, Ambiente

ABSTRACT
The main objective of this investigation is to know how the Federal Public Administration has created different types
of programs that protect the health of the Mexican population. These programs have been created with the help of
three secretariats. Those secretariats are the following: Secretariat of Health, Secretariat of Environment and Natural
Resources, Secretary of Labor.

For starters, this investigation will begin with a deep investigation of each secretariat, for each secretariat its
backgrounds, organization, regulation that they apply, constitutional provision and day they were created will need to
be known, and also the part of the Mexican population they protect. All of this will be needed in order to achieve
successfully the investigation.

After obtaining the information mentioned above, this investigation will focus on two Constitutional articles, number
4 and 123. Article number 4 is based on the health rights each Mexican has and article number 123 establishes the
rights of the workers. These articles will be mentioned through this investigation because they have an important
relation with the three secretariats that were later named.

At the end a comparison of the three secretariats will be made in order to complete the objective of the investigation.
With all the collected information we can conclude that the Secretariat of Health, Secretariat of Environment and
Natural Resources, and the Secretary of Labor, all together protect the helth of all the people in Mexico.

Key Words: Health, Work, Environment

INTRODUCCIN
A lo largo de los aos, han ido surgiendo problemas y necesidades en la sociedad debido al descuido que el hombre a
tenido con respecto a su entorno y ambiente y esto conlleva al mismo tiempo un aumento de enfermedades que
perjudican nuestra condicin de vida en la sociedad.

1247
El tema de la salud es muy importante, porque es una necesidad primordial para poder tener una vida plena. La salud
es definida como un estado de completo bienestar fsico, social y mental y no solamente la ausencia de enfermedad.
(Organizacin Mundial de la Salud, 1946).

Por otra parte se encuentra la Administracin Pblica, que es el medio por el cual se manifiesta la accin del Estado
encaminada a concretar sus fines, a administrar, es decir, es proveer por medio de servicios pblicos o de servicios
administrativos a los intereses de una sociedad.
1

As mismo, dentro de la Administracin Pblica existen las Secretaras del Estado, entre las que se encuentran la
Secretara de Salud, Secretara de Trabajo y Previsin Social y Secretara de Medio Ambiente y Recursos Naturales
que cada una tiene sus polticas y proyectos para combatir estos problemas, pero por falta de organizacin y apoyo
entre ellas no logran efectuar sus proyectos ya que el funcionamiento incorrecto de una no permite avanzar a las
dems.

Estas tres Secretaras, como ya se haba mencionado en el resumen, son en las que nos vamos a enfocar en sta
investigacin por la relacin que tienen con el tema de la salud.

A lo largo de la investigacin se realiz un estudio evolutivo de la historia de cada Secretara mencionada
anteriormente con el fin de conocer como se fueron formando, adems de conocer su funcionamiento, cmo estn
integradas, los programas que maneja cada una y principalmente a que personas protege cada institucin y con ello
darnos cuenta si se protege de manera integral la salud en Mxico.

METODOLOGA
Para comenzar se realiz un anlisis documental - evolutivo de los antecedentes de las Secretaras, para conocer como
es que fueron surgiendo en nuestro pas.

Posteriormente nos enfocamos en las leyes y programas con las que cuentan las Secretaras, as como la forma de
integracin de cada una de ellas, es decir se estudi a fondo como es el funcionamiento e integracin de las tres
Secretaras y con ello guiarnos para cumplir el objetivo de sta investigacin.

Finalmente se relacion el quehacer de las Secretaras mencionadas anteriormente con el cumplimiento de los
derechos consagrados en los artculos 4 y 123 de nuestra Constitucin, para poder conocer si la hiptesis planteada
era correcta. A continuacin se mencionar lo encontrado en la relacin que existe entre stos:

Como ya se mencion en las lneas anteriores, la salud y el bienestar son de suma importancia en la sociedad y por lo
tanto se encuentran en las principales polticas pblicas del estado. Por una parte, el artculo 4 menciona que

toda persona tiene derecho a la proteccin de la salud. La ley definir las bases y modalidades para el acceso a los
servicios de salud y establecer la concurrencia de la Federacin y las entidades federativas en materia de salubridad
general, conforme a lo que dispone la fraccin xvi del articulo 73 de esta Constitucin.
2

Tambin se habla de los derechos q posee una persona como el acceso, disposicin y saneamiento de agua para
consumo personal y domestico, lo mencionado anteriormente en forma suficiente, salubre, aceptable y asequible; este
derecho es garantizado por el Estado, y las bases, apoyos y modalidades para el uso y acceso equitativo son definidos
por la ley.

Al mencionar este artculo y conocer el contexto de ste, podemos hablar de la relacin que tiene con la Secretara de
Salud, ya que sta institucin tiene como objetivo contribuir a un desarrollo humano justo incluyente y sustentable,
mediante la promocin de la salud como objetivo social compartido y el acceso universal a servicios integrales y de
alta calidad que satisfagan las necesidades y respondan a las expectativas de la poblacin (Secretara de Salud, 2012).
Esto quiere decir que la relacin que existe entre el artculo 4 y la Secretara de Salud es que ambos buscan la
proteccin de la salud.

1
Introduccin al estudio del derecho ambiental. Gutirrez Njera, Raquel. Editorial. Porra, p. 43.
2
Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos.

1248
Asimismo, el artculo 4 dice que toda persona tiene derecho a un medio ambiente sano para su desarrollo y bienestar;
adems de que el estado garantizar el respeto a ste derecho. Una manera en la que el Estado est viendo la
proteccin del medio ambiente como lo dice ste artculo es por medio de la Secretara de Medio Ambiente y
Recursos Naturales, la cual se encarga precisamente de la proteccin, conservacin y aprovechamiento de los recursos
naturales del pas con el fin de alcanzar un desarrollo sustentable.

Por otra parte el articulo 123 habla del derecho que tienen las personas a tener un trabajo digno y socialmente til;
adems de promover la creacin de empleos y la organizacin social de trabajo conforma a la ley. La Secretara de
Trabajo y Previsin Social es la Institucin en Mxico que se encarga del mbito laboral, cuenta con polticas, las
cuales lleva a cabo para tener una economa mas formal y generar un mayor nmero de empleos en el pas; en ste
caso nos vamos a enfocar en el tema de la salud de los trabajadores. Al mencionar ste tema es importante tomar en
cuenta el artculo 123 de la Constitucin ya que en ste se habla de la salud de los trabajadores, las condiciones de
trabajo al que tienen derecho, adems de otras cuestiones que cuiden su salud.

En el caso de la Secretara, sta en sus polticas posee un documento de las condiciones generales de trabajo en el cual
menciona al artculo 123 y se encuentran los derechos que tienen los trabajadores, y las condiciones en las que va a
trabajar, con un objetivo de no daar su salud, y por otra parte dentro de la misin de la Secretara se encuentra el
tener una economa mas formal y generar ms empleos de calidad, con esto se cuida tambin la Salud de las personas
porque al crear mas empleos y recibir mas ingresos, la poblacin puede tener acceso a los servicios mdicos de sus
necesidades y con ellos cuidar su salud y la de su familia.

Al trmino de ste trabajo, ya con la informacin adquirida de las diferentes fuentes, encontramos que cada Secretara
se encarga de una parte de la poblacin mexicana gracias a los diferentes programas que tienen cada una.

a) Por una parte se encuentra la Secretara de Salud, que aplica una normatividad para cumplir los propsitos previstos
en ella y proteger la salud de la poblacin, que es: La Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos,
Decretos, Leyes y Circulares.

Una de las leyes en las que se basa la Secretara de Salud es la Ley de Migracin cuyo artculo 27 habla sobre las
funciones que le corresponden a dicha Secretara de acuerdo a los servicios de salud que se les brinda a los
extranjeros. Posteriormente su artculo 107 habla sobre los requisitos que deben tener las estaciones migratorias con el
fin de que los extranjeros tengan una buena alimentacin y puedan gozar de buena salud.

La Ley de Asistencia Social se fundamenta en las disposiciones que en materia de asistencia social contiene la Ley
General de Salud, para el cumplimiento de la misma.

Las personas que estn sujetos a la Asistencia Social segn el artculo 4 de la ley mencionada anteriormente son:
Todas las nias, nios y adolescentes, en especial aquellos que se encuentren en situacin de riesgo o afectados por:
Desnutricin; Deficiencias en su desarrollo fsico o mental, o cuando ste sea afectado por condiciones familiares
adversas; Maltrato o abuso; Abandono, ausencia o irresponsabilidad de progenitores en el cumplimiento y garanta de
sus derechos; Ser vctimas de cualquier tipo de explotacin; Vivir en la calle; Ser vctimas del trfico de personas, la
pornografa y el comercio sexual; Trabajar en condiciones que afecten su desarrollo e integridad fsica y mental;
Infractores y vctimas del delito; Ser hijos de padres que padezcan enfermedades terminales o en condiciones de
extrema pobreza; Ser migrantes y repatriados, y Ser vctimas de conflictos armados y de persecucin tnica o
religiosa.

Adems de las mujeres con las siguientes caractersticas: En estado de gestacin o lactancia y las madres adolescentes;
En situacin de maltrato o abandono, y En situacin de explotacin, incluyendo la sexual. Indgenas migrantes,
desplazados o en situacin vulnerable; Migrantes; Adultos mayores en desamparo, incapacidad, marginacin o sujetos
a maltrato; Personas con algn tipo de discapacidad o necesidades especiales; Dependientes de personas privadas de
su libertad, de enfermos terminales, de alcohlicos o de frmaco dependientes; Vctimas de la comisin de delitos;
Indigentes; Alcohlicos y frmaco dependientes; Coadyuvar en asistencia a las personas afectadas por desastres
naturales, y Los dems sujetos considerados en otras disposiciones jurdicas aplicables.
3

3
Ley de Asistencia Social,

1249
Para los sujetos mencionados anteriormente la Secretara de Salud cuenta con los siguientes Programas:
Programa de atencin a familias y Poblacin Vulnerables, cuyo fin es reducir las brechas o desigualdades de salud
mediante la intervencin de grupos de desarrollo capacitados que mejoran las condiciones de vida de sus
comunidades.
Programa de atencin a Personas con Discapacidad, que tiene como propsito generar las condiciones necesarias
para que las personas con discapacidad y sus familias se integren a la Sociedad.
Seguro Popular, el cual contribuye a que la poblacin que carece de seguro social cuente con acceso a
intervenciones de prevencin de enfermedades y atencin mdica curativa, con el fin de evitar los problemas de
salud.

b) Por otra parte se encuentra la Secretara del Trabajo y Previsin Social, cuya normatividad se basa principalmente
en la Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos, despus de sta, se encuentran leyes, convenios,
acuerdos, disposiciones, decretos, reglamentos, normas oficiales mexicanas y por ltimo se encuentra la normateca
interna. Dentro de las leyes del marco jurdico mencionado anteriormente se encuentran:

La Ley Federal de los Trabajadores al Servicio del Estado, dentro de sta ley se encuentran protegidas aquellas
personas que tengan una relacin jurdica de trabajo con las dependencias de los Poderes de la Unin, del Gobierno
del Distrito Federal y de instituciones como Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los Trabajadores del
Estado, Juntas Federales de Mejoras Materiales, Instituto Nacional de la Vivienda, Lotera Nacional, Instituto
Nacional de Proteccin a la Infancia, Instituto Nacional Indigenista, Comisin Nacional Bancaria y de Seguros,
Comisin Nacional de Valores, Comisin de Tarifas de Electricidad y Gas, Centro Materno- Infantil Maximino vila
Camacho y Hospital Infantil; as como de los otros organismos descentralizados, similares a los anteriores que tengan
a su cargo funcin de servicios pblicos. Dichas dependencias e Instituciones se encuentran citadas en el Artculo 1
de sta ley.

En el tema de Salud, se encuentra el Artculo 25 de la citada ley:
Cuando la naturaleza del trabajo as lo exija, la jornada mxima se reducir teniendo en cuenta el nmero de horas
que puede trabajar un individuo normal sin sufrir quebranto en su salud.
4

La Ley Federal del Trabajo, en la que se menciona en su artculo 3 que el trabajo es un derecho y deber social, y debe
efectuarse en condiciones que aseguren la vida, salud y un nivel decoroso para el trabajador y su familia, lo cual
significa que el trabajador debe tener proteccin mdica para l y su familia. Lo mencionado anteriormente se
encuentra plasmado en la Ley del Seguro Social.

La ley del Instituto mexicano de la juventud, dicho Instituto tiene por objeto: promover y fomentar las condiciones que
aseguren a que la juventud goce de un desarrollo pleno e integral, en condiciones de igualdad y no discriminacin.
5

ste Instituto atiende principalmente una parte de la poblacin cuya edad quede comprendida entre los 12 y 29 aos,
que es la juventud.

La Secretara de Trabajo cuenta con diversos programas que tienen como fin alcanzar un crecimiento econmico ms
acelerado y generar empleos formales que permitan a todos loe mexicano, especialmente a los que viven en pobreza,
tener un ingreso digno y mejorar su calidad de vida. Un programa de sta secretara de gran importancia en ste tema
es:

Programa de asesora en materia de seguridad y salud en el trabajo, con ste programa se pretende mejorar la
productividad de empresas y la calidad de vida de los trabajadores, previniendo las enfermedades y accidentes en el
trabajo.

c) Por ltimo se encuentra la Secretara se Medio Ambiente y Recursos Naturales que al igual que las dems
Secretaras mencionadas anteriormente cuenta con una normativa pero sta con el propsito principal de la
conservacin del medio ambiente.

4
Ley Federal de los trabajadores al servicio del Estado, Reglamentaria del Apartado B) del artculo 123
Constitucional, 1963, pag. 6.
5
Ley del Instituto Mexicano de la Juventud, 1999, pag. 1.

1250
Un ejemplo de estas leyes es la Ley General del Equilibrio y la Proteccin al Ambiente. En su capitulo III Poltica
Ambiental menciona en el artculo 15 los principios que el Ejecutivo Federal se encargar de realizar y observar con
respecto a las polticas aplicadas y los instrumentos previstos en la ley, en materia de preservacin y restauracin del
equilibrio ecolgico con el fin de la proteccin al ambiente. En ste mismo artculo en su apartado XII menciona que
toda persona tiene derecho a disfrutar de un ambiente adecuado para su desarrollo, salud y bienestar. Las autoridades
en los trminos de esta y otras leyes, tomarn las medidas para garantizar ese derecho.
6

Los programas con los que cuenta sta Secretara para el cuidado de la salud respecto al medio ambiente son:
Programa de Derechos Humanos del Sector Ambiental, el cual tiene como finalidad establecer acciones que
faciliten a los servidores pblicos del sector ambiental con el fin de proteger, respetar y garantizar los derechos
humanos.
Programa de Jvenes Hacia la Sustentabilidad Ambiental.
Programa de los Pueblos Indgenas y Medio Ambiente 2007-2012.

CONCLUSIN
Para terminar se puede decir que el derecho a la Salud es un derecho de suma importancia para la sociedad, ya que si
las personas no gozan de una buena salud no se puede gozar de una vida sana ni convivir en sociedad. De igual modo
es importante tener conciencia sobre el cuidado del medio ambiente, es algo que desde la infancia debe de estar en
nuestra cultura y valores, ya que teniendo un medio ambiente sano la salud de la sociedad se encuentra en menor
riesgo.

Por lo tanto se encuentra la Administracin Pblica Federal dentro de la cual estn las Secretaras de Gobierno que
con ayuda de sus programas y organizacin se busca el bien de la poblacin mexicana.

Dentro de sta investigacin se habl principalmente de la Secretaras de Salud, Secretara de Trabajo y Previsin
Social y la Secretaria de Medio Ambiente y Recursos Naturales; para concluir se puede decir que en conjunto stas
tres Secretara protegen el artculo 4 de nuestra Constitucin, el derecho a la salud, con ayuda de sus leyes y
programas con los que cuentan como los mencionados anteriormente.

En el caso de la Secretara de Salud, sta se enfoca principalmente en las instituciones de sanidad, que son en las que
la sociedad es atendida, adems de mencionar tambin a los migrantes, a los nios, mujeres, y en general a toda la
sociedad mexicana, la Secretara de Trabajo y Previsin Social se enfoca principalmente en la Salud de los
trabajadores y de sus familias, y la Secretara de Medio Ambiente y Recursos Naturales se enfoca en el medio
Ambiente, el cual es de suma importancia para la Salud de la Poblacin.

En conclusin la Salud de todas las personas en general se encuentra protegido, no existen personas que se encuentren
desprotegidas en nuestro pas en el tema de la Salud.

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marnat.pdf [fecha de consulta: 20 de Junio de 2012]

6
Ley General del Equilibrio Ecolgico y la Proteccin al Ambiente, 1988, pag. 15.

1251
ANALISIS DE LA SATISFACCION DEL SERVICIO DE RESTAURANTES AL TURISTA QUE VISITA EL
PUEBLO MAGICO DE REAL DE CATORCE
Coronell Rosas, E.R.
1
; Susano Garca, J.L
1
.; Guel Mata, I.Y.
1
; Nava Alvarado, S.L
1
.; Nieto Gobea, J.P.
1
;
Zartillo Martnez, M.A.
2
1
Coordinacin Acadmica Regin Altiplano de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, Carretera Cedral Km.
5+600, C.P. 78700, Ejido San Jos de las Trojes, Matehuala, S.L.P., Mxico;
2
Escuela Superior de Turismo del
Instituto Politcnico Nacional, Miguel Bernard # 39 Residencial La Escalera, Gustavo A. Madero, 07630, Distrito
Federal, Mxico, eduardo.coronell@alumnos.uaslp.edu.mx., zmario_alberto@hotmail.com

RESUMEN
La presente investigacin se basa en conocer la calidad del servicio de restaurantes en el Pueblo Mgico de Real de
Catorce. El estudio se enfoc en este sector debido a que en este lugar no existe gran variedad de prestadores de este
ramo y la importancia de cubrir esta necesidad es primordial para el turista. As mismo porque la informacin
cientfica existente sobre dicho tema es insuficiente.

Econmicamente, los servicios tursticos en Real de Catorce, aporta de manera significativa recursos a nivel local y
regional, por lo que el impulso de manera estratgica a los prestadores de servicio debe representar a mediano y largo
plazo una actividad primordial.

Por lo que se pretende que el alcance de los resultados del presente estudio servir para tomar medidas que ayuden al
mejoramiento del servicio de alimentos y bebidas en establecimientos dedicados a esta actividad.

Palabras Clave: Real de Catorce, Restaurantes, Turista

ABSTRACT
The present research is based on knowing the quality of the service of restaurants in the magical town of Real de
Catorce. The study focused on this sector since in this place there is no variety of providers in this industry and the
importance of cover this need is paramount for the tourist. Likewise, the existing scientific information on this subject
is insufficient.

Economically, the services sector (in this case tourism) in Real de Catorce provides most of the local GDP, so the
strategic impetus to service providers represents an economic development to the town in the medium and long term.

The scope of the results of this study will serve to take measures that help the improvement of the food and beverage
service establishments engaged in this activity.

Key Words: Real de Catorce, Restaurant, tourist

INTRODUCCIN
El estudio gira en el entorno de hacer una interrogante fundamental en el aspecto de mercadeo y servicios, Los
prestadores de servicios, as como las autoridades locales y estatales conocen realmente las necesidades y el
comportamiento de los consumidores tursticos que visitan el Pueblo Mgico de Real de Catorce, y establecen
estrategias de mercadotecnia enfocadas a satisfacer sus necesidades reales?

Para poder responder esta pregunta se realiz la presente investigacin, en el rea prestadora de servicios de
restaurantes. Se pretende llegar a conclusiones muy concretas sobre si en el Pueblo Mgico de Real de Catorce se
cumple con todo necesario para satisfacer la necesidad de los turistas en su visita.

Como objetivo principal es el identificar como es el nivel de calidad de los servicios de restauracin y la percepcin
que los turistas tienen respecto a este servicio, con la finalidad de poder implementar estrategias mercadolgicas para
el mejoramiento de la calidad de los servicios y generar ventajas competitivas.

MARCO TEORICO
El siguiente reporte se sustenta de acuerdo a teoras, conceptos y definiciones retomadas de especialistas e
instituciones en materia de turismo y mercadotecnia.


1252
De acuerdo a la SECTUR (2012), el turismo se define como: Una actividad humana cuya esencia son el ocio y el
tiempo libre, y que adems de involucrar desplazamientos y la recepcin de quienes se trasladan, se sustenta en el uso
de recursos y la prestacin de servicios, generando repercusiones diversas.

Para la ONT (2012) El turismo comprende las actividades que realizan las personas durante sus viajes y estancias
en lugares distintos a los de su entorno habitual, por un periodo inferior a un ao, con fines de ocio, por negocio y
otros motivos. De esta forma, como una actividad que realizan los visitantes, el turismo no constituye una actividad
econmica productiva, sino una actividad de consumo.

Se tomaron estas dos definiciones debido a que son las dos instituciones especializadas en el estudio del turismo.

Para este estudio tambin se abordaron elementos mercadolgicos como son: Consumidor, Comportamiento del
Consumidor, necesidades, deseos, demanda, y expectativas del cliente.

De acuerdo con Schiffman L (2010:2) nos dice que el comportamiento del consumidor es la manera en que los
consumidores exhiben al buscar, comprar, utilizar, evaluar y desechar producto y servicios que ellos esperan que
satisfagan sus necesidades.

En lo que respecta a Necesidades, el concepto se retom de acuerdo al establecido por Kotler, P (2002: 10) que
menciona que es un estado de carencia percibida, y que incluyen las necesidades humanas incluyen: Necesidades
fsicas bsicas: alimentos, ropa, calor y seguridad. Necesidades sociales: Pertenencia y efecto. Y necesidades
individuales: Conocimiento y autoexpresin.

Philip Kotler (2002:6) dice que las necesidades se convierten en deseos cuando se dirigen a objetos especficos que
podran satisfacerlos. En ese sentido, los deseos consisten en anhelar los satisfactorias especficos para las necesidades
profundas.

Philip Kotler (2006:10,11), define la satisfaccin del cliente como "el nivel del estado de nimo de una persona que
resulta de comparar el rendimiento percibido de un producto o servicio con sus expectativas".
La Real Academia de la Lengua Espaola, define a un restaurante como Un establecimiento pblico donde se sirven
comidas y bebidas, mediante precio, para ser consumidas en el mismo local,

De acuerdo a la Secretara de Turismo de Mxico (SECTUR), un Pueblo Mgico es una localidad que tiene
atributos simblicos, leyendas, historia, hechos trascendentes, cotidianidad, en fin MAGIA que emana en cada una de
sus manifestaciones socio - culturales, y que significan hoy da una gran oportunidad para el aprovechamiento
turstico.

Real de Catorce antiguo pueblo minero ubicado en el corazn de la sierra de catorce una de las zonas ms altas del
Altiplano Central perteneciente al estado de San Luis Potos, Mxico.

Fundada en 1778 bajo el nombre de Real de Minas de la Limpia Concepcin de Guadalupe de los lamos Catorce, fue
punto estratgico en la economa del pas por su gran cantidad de recursos minerales principalmente la plata y el oro.
Se le considera como el Tesoro del Altiplano Potosino, cuenta con caractersticas arquitectnicas de la poca
colonial y porfirista que an se conservan en su mayora, las cuales resaltan su belleza.

Sus atractivos culturales y religiosos con influencias de la cultura huichol y espaola le dan un toque mstico y nico
es su tipo.

Actualmente Real de Catorce es considerado como un atractivo turstico de gran importancia en el pas, por lo cual en
el ao del 2001 fue nombrado como Pueblo Mgico por la Secretaria de Turismo (SECTUR).

EXPERIMENTAL / METODOLOGIA
La investigacin del proyecto est dirigida a una investigacin descriptiva y cualitativita, en donde se investigar para
conocer e identificar cual es el nivel de calidad de los servicios de restauracin y la percepcin que los turistas tienen
respecto a este servicio. En este caso se realiz el estudio en un universo de 10 restaurantes, cubriendo con ello el
100%.


1253
Para la recoleccin de informacin se realiz en dos modalidades, encuestas dirigidas a los dueos y gerentes de los
restaurantes y a los consumidores que hacen uso del servicio, lo anterior con la finalidad de identificar las dos
opiniones y no sesgar la informacin.

La encuesta aplicada a los consumidores de este servicio se basa en 13 reactivos donde se busca conocer los aspectos
especficos de su visita, conocer cul es su motivo del porque la realiza y las expectativas que tenia al llegar al Pueblo
Mgico de Real de Catorce, calidad de servicio de restauracin, as como la opinin especfica de la calidad del
servicio de cada restaurante.

En lo que respecta en la encuesta que se realiz a los gerentes o administradores de cada restaurante, esta contaba 8
reactivos donde se busca conocer la calidad del servicio que brindan a sus clientes, as como saber si cumplieron las
necesidades bsicas de satisfaccin al cliente.

Al igual la encuesta a los gerentes de los establecimientos se realiz para conocer cules eran los servicios que le
aportan al consumidor y conocer si cumplan con las expectativas que el turista buscaba en su consumo.

De acuerdo a los resultados adquiridos en las encuestas y a la interpretacin grafica, la temporada de mas afluencia
turstica en Real De Catorce es en verano ya que por la temporada vacacional considerada como la ms extensa que
abarca aproximadamente dos meses, el turista tiene ms oportunidad de viajar, sin embargo en Semana Santa que
forma parte de la temporada de primavera la cual est considerada como breve temporada vacacional tambin se
presenta una cantidad alta de turistas aunque su estancia no rebasa los dos das; Esta caracterstica de tiempo sucede
ya que el turista en Mxico est acostumbrado segn la segmentacin turstica establecida al turismo de sol y playa.

Los resultados obtenidos en la investigacin realizada mencionan que los turistas que hacen uso del servicio de
restaurantes se efectan en su mayora sus necesidades bsicas de este servicio como son: La alimentacin, calidad del
servicio y precio, por lo que la satisfaccin buscada se cumple.

Figura 1.- Aspectos positivos del lugar donde consumi los alimentos

La informacin que se refleja en es el grafico nos menciona 9 categoras ya que hubo variedad de respuestas que se
englobaron en dichas categoras. El 34% de los entrevistados nos mencion que el aspecto que ms les gusto fue la
comida, ya que les agrado mucho el sabor, la frescura de los alimentos y satisfaccin de consumir productos tpicos de
la regin.

Figura 2.- Aspectos positivos del lugar donde consumi los alimentos

1254
La informacin que nos refleja el grafico nos menciona 5 categoras ya que existi una variedad de respuestas que se
englobaron en dichas categoras. El 39% nos mencion que el servicio y calidad son malos, ya que en algunos casos
el tiempo de espera era desde la llegada del cliente era largo mismo que se repeta en el levantamiento de orden y en la
entrega del platillo. Por su parte para los clientes la calidad la perciban con los siguientes elementos: falta de atencin
por parte de los meseros, carencia de algn suplemento para los alimentos y poca disponibilidad de atencin del
mesero hacia el cliente.

En la encuesta aplicada a los dueos y gerentes de los restaurantes, se les pregunto si conocen y como conocen las
necesidades de los clientes que asistieron a su restaurant.

Figura 3.- Necesidades de los clientes

Lo que refleja este grafica menciona 5 categoras principales de como conocen las necesidades de los clientes los
dueos y gerentes. La mayora de ellos que es el 40% sealo que lo hacen a travs de un contacto directo con el
cliente el cual es mediante la pltica con ellos y atencin personalizada.

CONCLUSION
Para finalizar, como conclusin la investigacin realizada a los restaurantes en el Pueblo Mgico de Real de Catorce
se detectaron aspectos positivos y negativos derivados de la opinin de consumidor cuando hace uso del servicio de
restaurantes, lo anterior se justifica a que en el lugar no existe gran variedad de prestadores de servicios en este ramo
y como en todo existen problemticas por resolver.

Por lo general los dueos y gerentes de los establecimientos no tienen conocimiento de las necesidades primordiales
del cliente, por lo que como resultado se obtiene una carencia en la calidad del servicio otorgado, por ello es
fundamental que detecten dichas necesidades para as poder llegar a satisfacerlas y tener un buen aspecto hacia el
cliente, al conocerlas pueden implementar estrategias mercadolgicas como paquetes, promociones y una atencin
personalizada al consumidor y as llegar a la meta de satisfacer totalmente al cliente en sus necesidades primordiales
de consumo.

En general el cliente queda satisfecho en el consumo de los servicios de restauracin, con la comida porque son
productos tpicos de la regin y se caracterizan por ser frescos, el precio ya que son muy accesibles para el cliente. Los
establecimientos tienen una ubicacin muy cmoda ya que la mayora estn en el primer cuadro del Pueblo Mgico y
estos estn ubicados en casa antiguas lo cual hace tener una sensacin de transportacin a la poca minera y cuentan
con horarios cmodos para poder ir a consumir sus alimentos.

BIBLIOGRAFA
Schiffman, L, G y Lazar, K, L (2010). Comportamiento del consumidor, 10ma Edicin, Pearson
Kotler, P (2002). Direccin de marketing Conceptos Esenciales, Prentice Hall
Kotler, P (2004). Fundamentos de Marketing, 13va. Edicin Mc Graw-Hill
Kotler, P (2006). Fundamentos de Marketing, 14va. Edicin Mc Graw-Hill

Entender el turismo: Glosario Bsico http://media.unwto.org/es/content/entender-el-turismo-glosario-basico (fecha de
consulta: 17 de junio de 2012)
www.sectur.gob.mx
www.omt.org
www.real.es

1255
MARCO LEGISLATIVO ESTATAL EN MATERIA DE GRUPOS VULNERABLES
Delgado Saucedo, P.Z.; Lpez Ledesma, M.E.

RESUMEN
En la presente investigacin tuvimos la oportunidad de estudiar por medio del mtodo deductivo el alcance que tiene
el marco legislativo estatal del estado de San Luis Potos en materia de derechos humanos de grupos vulnerables. De
manera documental se llevo a cabo un anlisis que demuestra la eficiencia actual de nuestro orden jurdico, y se
encontr que mientras algunos aspectos estn cubiertos y son tratados por diversas organizaciones y por la
legislacin, hay otros que poco a poco quedan en el olvido y las leyes que los regulan se vuelven demasiado abstractas
o ambiguas al momento de aplicarlas. Pretendemos con este anlisis crear conciencia sobre cules son los puntos
dbiles que tienen nuestra legislacin en materia de grupos vulnerables y buscar una aplicacin en la praxis de estos
temas de derechos humanos porque no son abarcados en su totalidad debido a la pluralidad que representa el trmino
vulnerabilidad.

Palabras Clave: Derechos, vulnerabilidad, legislacin.

ABSTRACT
In this investigation we have the opportunity to study by deductive method the scope of the legislative framework for
the San Luis Potosi state on human rights in vulnerable groups. In documental mode we are making an analysis which
shows the actual efficiency of our legal order, and found that while some aspects are covered and are treated by
various organizations and the law, there are others who gradually are forgotten and laws governing them become too
abstract at the moment to apply. We are pretending with this analysis to create a awareness about which is the weak
point that have our legislation in matter of vulnerable groups and search and application in the practice for this themes
of human rights because they arent covered in his totally due to the plurality that represents the term "vulnerability".

Key Words: Rights, vulnerability, legislation.

INTRODUCCIN
Los grupos vulnerables probablemente, requieren y con gran razn, que sus derechos estn legislados de manera
muy explcita tanto en el marco estatal, como en el internacional: seguramente aqu se puede observar la llamada
discriminacin positiva, es decir, la que se refiere a las diferencias que se hacen para beneficio de quienes lo
necesitan, y que a la vez no daa los derechos ni oportunidades de los dems seres humanos. sta clase de
discriminacin no debera ser objeto de perjuicio sobre persona alguna dentro de una sociedad, pues queda claro que
realmente no todos somos iguales, y no solo en situaciones socioeconmicas, si no simplemente desde las diferencias
capacidades fsicas que llegan a tener las personas, o por el contexto y modo de vida en el que se desenvuelven.

Hablar de grupos vulnerables abre un gran margen de probabilidades para encuadrar a numerosos grupos en
desventaja social, tal y como la legislacin en el marco internacional de Derechos Humanos nos permite conocer.

Todos los aspectos que se necesiten para un marco legislativo bien cimentado, podremos encontrarlos en una gran
cantidad de pactos, tratados, convenios, cartas, declaraciones, e incluso de manera implcita en la doctrina misma
tenemos las bases para lograr un sistema jurdico que se adecue a las necesidades sociales.

Los derechos humanos, en la concepcin comn, es un aspecto que pensamos, que est por dems cubierto y regulado
por el estado que nos rige, pero si comenzamos a ahondar en los terreno de la materia que los regula, podremos
observar que si bien, hay aspectos prioritariamente importantes que ya se encuentran cubiertos, tambin hay otros a
los que sin ms ni ms, se ignoran rotundamente y es preciso comenzar a legislar sobre stos,

Los grupos vulnerables no pueden ser tomados inicialmente como grupos en general, pues, cada uno cuenta con
caractersticas particulares que le dan la condicin al mismo, es decir, es importante destacar que dentro de la
denotacin de Grupos Vulnerables, existe una amplia gama de caractersticas correspondientes a cada subgrupo
existente.

Debemos aceptar de manera general que existe una pluralidad dentro de los mismos derechos humanos que hay que
conocer, y que los mismos, se regulan a partir de la situacin o contexto en que se presenten. No hay necesidad de

1256
cubrir aspectos ya legislados mientras que haya otros que ni siquiera son tomados en consideracin para un probable
debate o discusin, como innovar en temas de derechos para el desarrollo e integracin social de los discapacitados, o
la reivindicacin de la mujer en sectores sociales y de la esfera productiva.

A partir de la presente investigacin, indagaremos acerca de la potencialidad del actual estado jurdico de nuestra
entidad, y conoceremos que aspectos no son total ni parcialmente regulados en materia de los derechos humanos que
corresponden a los mencionados grupos, y determinaremos en qu grado es capaz nuestra legislacin de regular la
situacin jurdica, poltica, econmica y social de los grupos en calidad vulnerable dentro del estado de San Luis
Potos.

MARCO TERICO
Los Grupos Vulnerables si bien son una clasificacin dentro del tema de derechos humanos usado de manera global,
no se ostentan en las mismas formas a lo largo del mundo. Los grupos vulnerables tienen como caracterstica concreta,
el hecho de que son grupos nacidos de un contexto respectivo a su zona de desarrollo, siempre estn en desventaja
claro est, pero no por las mismas circunstancias.

La vulnerabilidad quiere decir que estamos ante un estado de debilidad, de desventaja, que el grupo no se encuentra en
equilibrio conforme a otros sectores poblacionales, La idea de vulnerabilidad no solo debemos concebirla como una
serie de desventajas en condiciones materiales, sino tambin como un concepto que esta intrnsecamente ligado con la
discriminacin.

La vulnerabilidad nunca tendra por qu reducirse a un individuo, es aplicable tambin a grupos, a sociedades, incluso
a naciones que en ocasiones por sus condiciones de pobreza se tornan en vulnerables .

Anteriormente era complicado distinguir estas situaciones de desventajas materiales y las de discriminacin, pero con
el paso dl tiempo y gracias al marco internacional podemos saber que no existe separacin entre derechos civiles y
polticos y los sociales y econmicas, lo cual marca una gran ventaja para ampliar la interpretacin al momento de
referirnos a Grupos vulnerables. Imaginemos de que servira que tuviramos los derechos civiles y polticos si los
econmicos estuviesen restringidos: definitivamente nos quedaramos en el mismo estanco social y nunca habra una
verdadera reivindicacin de los individuos. Es innegable la importancia de los sistemas econmicos y sus
correspondientes condiciones para un mejor desarrollo social, sera de cierto modo, como no contar con la garanta de
nuestros derechos.

De acuerdo al marco jurdico de cada nacin, y de acuerdo tambin a sus condiciones socio-culturales, los grupos
vulnerables de que se habla no son exactamente iguales, ya que entre naciones llegamos a tener diferencias
sustanciales.

Los grupos vulnerables y su pluralidad son un tema difcil de dar por terminado, por el transcurrir de la historia, y
porque algunos de los problemas no se presentan de forma paralela en una u otra parte del mundo, algunas sociedades
nos desarrollamos de forma apresurada, otras nos encontramos en situaciones complejas de crecimiento. Pero siempre
es una ventaja contar con la existencia de organismos globales que buscan una regulacin o aproximacin entre las
sociedades del mundo, por medio de instrumentos que de verdad garantizan el cumplimiento de nuestros derechos.

Adems de los mencionados instrumentos internacionales, es positiva la accin que se est tomando por parte de
muchos estados para crear un derecho que luche contra la exclusin de grupos, ya que si no se comienza desde la
misma legislacin, ser ms difcil darle un alcance global al tema de derechos humanos.

METODOLOGA
Por medio del mtodo deductivo buscaremos conocer cul es la situacin de la legislacin potosina actual en materia
de grupos vulnerables y si la gestin que se da es suficiente o no para satisfacer las necesidades de los mismos. La
investigacin se llev a cabo de forma documental pues se trata de localizar cuales son actualmente las legislaciones
vigentes e incluso comparar con las que ya han existido.

A partir del estudio podemos determinar si realmente la legislacin con la que cuenta actualmente nuestro sistema
jurdico estatal es lo realmente eficiente para abarcar las necesidades demandadas por los grupos vulnerables
existentes dentro del mbito de competencia jurisdiccional.

1257
A partir de la consulta de la legislacin actual y las propuestas que estn en pie de ser revisadas, encontramos que
hay ciertas insuficiencias en tpicos como ayuda a adultos mayores y discapacitados, pero en materia indgena se
presenta un gran auge poco visto en dcadas anteriores, la legislacin existente de acuerdo a los grupos vulnerables
de San Luis Potos es la siguiente:

LEGISLACIN E INSTRUMENTOS EN MATERIA INDGENA:
a) LEY DE ADMINISTRACIN DE JUSTICIA INDGENA Y COMUNITARIA DEL ESTADO DE SAN LUIS
POTOS: Aprobada en mayo de 2006, y publicada el 6 de junio del mismo ao.
b) LEY DE CULTURA PARA EL ESTADO Y MUNICIPIOS DE SAN LUIS POTOS: Aprobada el 30 de
abril de 2008, promulgada y publicada en mayo de 2008
c) LEY DE CONSULTA INDGENA PARA EL ESTADO Y MUNICIIPIOS DE SAN LUIS POTOS:
Aprobada en junio de 2010 y publicada el 8 de julio de 2010
d) LEY DE DEFENSORIA SOCIAL Y DE OFICIO DEL ESTADO DE SAN LUIS POTOS:
Aprobada y publicada en 1999, reformada por ltima vez en septiembre de 2006
e) LEY DE FOMENTO PARA EL DESARROLLO FORESTAL SUSTENTABLE DEL ESTADO DE SAN
LUIS POTOS:
Aprobada y publicada en 2006, ltima reforma realizada en agosto de 2009
f) LEY DE JUSTICIA PARA MENORES DEL ESTADO DE SAN LUIS POTOS:
Aprobada y publicada en 2006, reformada el 5 de julio de 2007
g) LEY DE LA COMISIN ESTATAL DE DERECHOS HUMANOS DEL ESTADO DE SAN LUIS
POTOS:
Aprobada en setiembre de 2009, publicada en septiembre del mismo ao
h) LEY DE LAS PERSONAS ADULTAS MAYORES PARA EL ESTADO DE SAN LUIS POTOS:
Aprobada en julio de 2007, y publicada en agosto de 2007
i) LEY DE MEJORA REGULATORIA DEL ESTADO Y MUNICIPIOS DE SAN LUIS POTOS:
Aprobada en 0ctubre de 2007 y publicada en noviembre del mismo ao
j) LEY DE PROTECCIN DEL PATRIMONIO CULTURAL PARA EL ESTADO DE SAN LUIS POTOS:
Aprobada y publicada en julio de 2005
k) LEY DE SALUD DEL ESTADO DE SAN LUIS POTOS:
Aprobada en noviembre de 2004, y publicada en noviembre de 2004.
l) LEY DE SEGURIDAD PBLICA DEL ESTADO DE SAN LUIS POTOS:
Aprobada y publicada en diciembre de 2009, reformada en noviembre de 2010
m) LEY ELECTORAL EL ESTADO DE SAN LUIS POTOS:
Aprobada en y publicada en 2008, reformada en octubre de 2010
n) LEY ORGNICA DE LA PROCURADURIA GENERAL DE JUSTICIA DEL ESTADO DE SAN LUIS
POTOS:
Aprobada en junio de 2009 y publicada en marzo de 2010
o) LEY ORGNICA DEL PODER JUDICIAL DEL ESTADO DE SAN LUIS POTOS:
Aprobada y publicad en octubre de 2005, reformada en octubre de 2010
p) LEY ORGNICA DEL PODER LEGISLATIVO DEL ESTADO DE SAN LUIS POTOS:
Aprobada y publicada en mayo de 2006, reformada en octubre de 2010
q) LEY REGLAMENTARIA DEL ARTCULO 9 DE LA CONSTITUCIN POLTICA DEL ESTADO,
SOBRE LOS DERECHOS Y LA CULTURA INDGENA:
Aprobada y publicada en septiembre de 2003, reformada en mayo de 2008

LEGISLACIN PARA MUJERES EN SAN LUIS POTOS:
a) LEY DE ACCESO DE LAS MUJERES A UNA VIDA LIBRE DE VIOLENCIA DEL ESTADO DE SAN
LUIS POTOSI: Aprobada en julio de 2007 y publicada en agosto del mismo ao.
b) LEY PARA LA IGUALDAD ENTRE MUJERES Y HOMBRES EN EL ESTADO DE SAN LUIS POTOS:
Aprobada y publicada en septiembre de 2009
c) LEY DEL INSTITUTO DE LAS MUJERES PARA EL ESTADO DE SAN LUIS POTOS:
Aprobado y publicado en 2002, reformado en junio de 2009
d) LEY DE CULTURA PARA EL ESTADO Y MUNICIPIOS DE SAN LLUIS POTOS
Aprobada el 30 de abril de 2008, promulgada y publicada en mayo de 2008
e) LEY DE SALUD DEL ESTADO DE SAN LUIS POTOS: Aprobada en noviembre de 2004, y publicada en
noviembre de 2004

1258
f) LEY REGLAMENTARIA DEL ARTCULO 9 DE LA CONSTITUCIN POLTICA DEL ESTADO,
SOBRE LOS DERECHOS Y LA CULTURA INDGENA:
Aprobada y publicada en septiembre de 2003, reformada en mayo de 2008

LEGISLACIN PARA PERSONAS DISCAPACITADAS EN SAN LUIS POTOS
a) LEY ESTATAL PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD: Aprobada y publicada en marzo de 2006
b) LEY DE INTEGRACION SOCIAL PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD PARA EL ESTADO DE
SAN LUIS POTOS: Aprobada y publicada en 1995, reformada en abril de 1997
c) LEY DE ASISTENCIA SOCIAL PARA EL ESTADO Y MUNICIPIOS DE SAN LUIS POTOS
Aprobada y publicada en enero de 2002, reformada en octubre de 2008
d) LEY DE SALUD DEL ESTADO DE SAN LUIS POTOS: Aprobada en noviembre de 2004, y publicada en
noviembre de 2004
e) LEY ORGNICA DEL MUNICIPIO LIBRE DE SAN LUIS POTOS: Aprobada y publicada en julio de
2000, reformada en diciembre de 2010

LEGISLACIN PARA ADULTOS MAYORES EN SAN LUIS POTOS
a) LEY DE LAS PERSONAS ADULTAS MAYORES PARA EL ESTADO DE SAN LUIS POTOS:
Aprobada y publicada en 2007, reformada en julio en 2009
b) LEY DE ASISTENCIA SOCIAL PARA EL ESTADO Y MUNICIPIOS DE SAN LUIS POTOS:
c) LEY DE SALUD DEL ESTADO DE SAN LUIS POTOS: Aprobada en noviembre de 2004, y publicada en
noviembre de 2004
d) LEY PARA PREVENIR, ATENDER Y ERRADICAR LA TRATA DE PERSONAS EN EL ESTADO DE
SAN LUIS POTOS: Aprobada en diciembre de 2010 y publicada en enero de 2011
e) LEY DE CULTURA PARA EL ESTADO Y MUNICIPIOS DE SAN LUIS POTOS:
Aprobada el 30 de abril de 2008, promulgada y publicada en mayo de 2008

LEGISLACIN PARA MENORES EN EL ESTADO DE SAN LUIS POTOS:
a) LEY DE JUSTICIA PARA MENORES DEL ESTADO DE SAN LUIS POTOS: Aprobada y promulgada en
2006, reformada en julio de 2007
b) LEY SOBRE LOS DERECHOS DE NIAS NIOS Y ADOLESCENTES DEL ESTADO DE SAN LUISN
POTOS: Aprobada y promulgada en agosto de 2003
c) LEY DE CULTURA PARA EL ESTADO Y MUNICIPIOS DE SAN LUIS POTOS: Aprobada el 30 de
abril de 2008, promulgada y publicada en mayo de 2008
d) LEY PARA PREVENIR, ATENDER Y ERRADICAR LA TRATA DE PERSONAS EN EL ESTADO DE
SAN LUIS POTOS: Aprobada en diciembre de 2010 y publicada en enero de 2011
e) LEY DE ASISTENCIA SOCIAL PARA EL ESTADO Y MUNICIPIOS DE SAN LUIS POTOS:
f) LEY DE SALUD DEL ESTADO DE SAN LUIS POTOS: Aprobada en noviembre de 2004, y publicada en
noviembre de 2004

CONCLUSIONES
Se torna muy importante destacar que la situacin de la vulnerabilidad a nivel global es un claro ejemplo de exclusin
social, pero se convierte poco a poco en un problema que requiere ser tratado de manera inmediata. No negaremos que
el problema siempre ha existido, pero conforme los pases se vuelven ms activos en la colaboracin internacional no
podemos ignorar toda la serie de problemas que existen.

Quiz una de las propuestas de solucin que pudisemos plantear sea la de siempre buscar un carcter Constitucional
pluricultural. El constitucionalismo monocultural que existe en los estados del mundo suele ser la causa de muchas de
estas desavenencias.

Debemos aceptar que vivimos en un mundo globalizado, aceptar las situaciones de transculturacin que lleguen a
provocar cambios importantes en nuestras sociedades, el luchar contra ellas, o utilizar la exclusin solo empeora las
cosas, los grupos vulnerables existen, estn muy presentes en todos los lugares del mundo y no podemos dar por
sentado que la simple existencia de organismos internacionales resolvern los problemas, se debe comenzar por lo
particular, por los pequeos grupos, por los municipios, por las entidades federativas o sus equivalentes en otras

1259
partes del globo, pero no es vlido dejar todo el trabajo a quienes nos han dado las bases para un desarrollo humano
basto como las Naciones Unidas por ejemplo.

Se debera tomar conciencia desde las legislaturas de cada estado para implementar leyes que no solo protejan los
derechos si no que prevengas las futuras violaciones de los mismos, que nos otorguen los instrumentos necesarios para
la defensa de los mismos.

En San Luis Potos no se legisla materia para todos los grupos vulnerables que existen, pues de antemano conocemos
que no se hacen presentes todos estos en el Estado, es decir, no tendra sentido legislar para grupos refugiados si
sabemos bien que Mxico adems de no estar en condiciones, no recibe esta clase de grupos de ninguna parte del
mundo salvo que en el pasado pudo haberlo hecho en casos fortuitos, pero no como lo hace por ejemplo Inglaterra e
incluso Francia.

Es lamentable ver que a pesar de que existen las leyes reglamentarias, no se ha buscado la creacin de instituciones
gubernamentales que especficamente regulen el cumplimiento de stas.

No podemos negar que el DIF estatal por ejemplo, e incluso el instituto de mujeres lleva a cabo una importante labor,
pero por desgracia con estos organismos no es suficiente para dar abasto a todas las necesidades de los grupos
vulnerables que se encuentran en el estado. Los recursos del estado deberan dar paso no slo a la infraestructura del
estado, si no al desarrollo, a la integracin y a la convivencia de todos los integrantes de la poblacin.

No debemos limitarnos a la legislacin que tiene el estado potosino solamente, las instancias nacionales e
internacionales tambin juegan un papel en el cumplimiento de los derechos. Hay que hacer uso de todos los
instrumentos que existan, desde las legislaturas, hasta los juzgadores a la hora de resolver los conflictos, y si estos no
atienden de manera correcta las necesidades, entonces recurrir a las otras instancias existentes que ya no son pocas.

Quiz una de las tareas de la legislatura sea adems de consultar contextos internacionales y nacionales, convocar a
plebiscitos o referendos para de manera directa conocer cules son los actuales problemas dentro de la sociedad
potosina, pues son olvidemos que todo est en constante transformacin y es primordial conocer en qu grado son los
grupos vulnerables afectados por estos procesos transformadores.

BIBLIOGRAFA
BOGDANDY, Armin von, construccin y papel de los derechos sociales fundamentales: hacia un ius constitucionale
commune en Amrica Latina, en Bogdandy, Armin von (coord.), UNAM: Instituto Iberoamericano de Derecho
Constitucional, Mxico
CADET, Jean, El reconocimiento e incorporacin de los derechos humanos en las constituciones de las Amricas,
Prometeo editores, Mxico, 2010
CARBONELL, Miguel, Los derechos fundamentales en Mxico, Porra, Mxico, 2009
COTTOM, Bolfy, Los derechos culturales en el marco de los derechos humanos en Mxico, miguel ngel Porra,
Mxico, 2010
ESPINO, Diana, Democracia, derechos humanos y violencia de gnero, en Espino, Roco (coord.), Fontamara,
Mxico, 2011
FANLO, Isabel, Derecho de los nios: una contribucin terica, Fontamara, Mxico, 2004
FORESTER, Jacques, Invertir la espiral de la vulnerabilidad, Revista Internacional de la Cruz roja, nm.124, julio-
agosto de 1994.
MNDEZ, Ricardo, Derecho internacional de los derechos humanos: culturas y sistemas jurdicos comparados,
Mndez, Ricardo (coord.), UNAM, Instituto de Investigaciones Jurdicas, Mxico, 2008
PREZ, Mara, Aproximacin a un estudio sobre vulnerabilidad y violencia familiar, IIJ-UNAM Instituto de
Investigaciones Jurdicas de la UNAM, Mxico, 2011
TENORIO, Lzaro, La restitucin internacional de la niez: enfoque iberoamericano doctrinario y jurisprudencial,
Porra, Mxico, 2011


1260
PRINCIPIOS DE DISEO EN LOS MEDIOS ELECTRONICOS
Daz de Len Galvn, C.; Guerrero Salinas, M.
Facultad de Hbitat de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, Av. Nio Artillero No 150, C.P. 78240, San
Luis Potos, S.L.P., MEXICO; d.cinthya.g@gmail.com

RESUMEN
Esta investigacin, realizada en el verano de la ciencia es una investigacin documental, en la cual se buscan
respuestas a un problema de Diseo, como: Los medios electrnicos con las caractersticas propias alteran el proceso
de lectura?, A partir de lo anterior, se buscan respuestas a travs de investigar diferentes aspectos, como por ejemplo:
como se da ese proceso de lectura, que tipos de lectura existen, como se produce ese proceso y principalmente
haciendo el anlisis de lectura en un medio impreso y en un medio digital de una revista.

Analizando y navegando en la Revista Popular Mechanics la cual se analiz a travs del medio (digital) electrnico
ipad, y esa misma revista en el medio original impresa, se destacaron puntos en comparacin, diferencias y atributos
en relacin a la forma y al proceso de lectura que cada una de ellas manifiestan, adems en las cuales y en conjunto a
las cuestiones anteriores, se dieron respuestas y resultados al tema de investigacin.

Palabras Clave: Lectura, Hipertextos, Nuevas Tecnologas.

ABSTRACT
This research conducted in the summer of science is a basic documentary research which seeks answers to a problem
involved in the design, a question such as: electronic media alter the characteristics of reading process?, Getting
answers through researching different aspects, for example as given the reading process, what types of reading there,
as that process occurs primarily by a the analysis through a reading test in print and in a digital means of a magazine.
Analyzing and browsing the Popular Mechanic Magazine which was analyzed through the media (digital) electronic
ipad, and the same magazine printed on the original media, highlighted points compared, differences and attributes in
relation to the form and process reading each show, plus where and in conjunction to the above questions, answers and
results were given to the research topic.

Key Words: Reading, Hypertext, New Technologies.

INTRODUCCIN
Los textos digitales que incorporan hipertexto requieren que lectores y escritores desarrollen nuevas habilidades, ms
all de las requeridas hasta ahora para enfrentar los medios impresos. Internet demanda conocimiento para navegar los
enlaces, para comprender las ventajas y desventajas asociadas con tener el control de la direccin en la que se progresa
por el texto, as como para inferir y diferenciar un tipo de enlace de otro, leer en Internet implica una nueva y
particular forma de seleccin de la informacin que resulta ms o menos exitosa en funcin de la postura y la actitud y
de la especificidad de los objetivos del lector, de su capacidad para mantener el control de sus bsquedas, de su
capacidad para utilizar su conocimiento previo para poder elegir entre todas las alternativas posibles que le presenta
este sistema, as como del grado de experiencia que el lector tenga con el medio, del conocimiento de su estructura y
de las estrategias aplicadas para regular dicho proceso.

Es por eso que nos topamos con la cuestin los medios electrnicos alteran un proceso de lectura? enfocndonos y
definiendo objetivos que nos darn paso a las respuestas necesarias, nos basamos en un objetivo general: Determinar
recomendaciones para el Diseo aplicado en los Medios Electrnicos, esto ser por medio a la comprobacin de leer y
analizar un medio electrnico a travs de una comparacin a un medio digital, un objetivo especfico: Determinar
factores que influyen en el proceso de lectura en Medios Impresos, como la familia tipogrfica, un soporte, el color,
etc., y finalmente todo lo anterior partiendo de la siguiente hiptesis: Las caractersticas propias de los medios
electrnicos, como son: el soporte, la orientacin mltiple, la resolucin, la interaccin y la narrativa no lineal, alteran
el proceso de lectura, por lo tanto, esta abrir camino a conclusiones de esta investigacin.

Quienes empiezan a producir textos para medios electrnicos, se encuentran con que este tipo de argumentos y
muchas de las veces resulta muy diferente a sus experiencias previas con medios impresos.

MARCO TERICO
La hipertextualidad posee caractersticas que demandan una nueva comprensin del texto que se lee y en un conjunto
diferente de estrategias para la escritura, para muchos escritores, este no es solamente un cambio de tcnica si no de

1261
identidad personal y profesional al punto, que deben aprender nuevas habilidades, asumir nuevos roles, y redefinir sus
carreras. (Segn William Horton, citado Eduteca). Es curioso que la bidimensionalidad del hipertexto en la pantalla
nos d mayor sensacin de tridimensionalidad que un objeto como el libro que s es verdaderamente tridimensional.
Pero no es el objeto en s mismo, sino la informacin contenida en l la que parece cobrar una nueva dimensin.

De acuerdo con Rodrguez de las Heras (1997) el hipertexto, el texto plegado y las dimensiones de la pgina ponen
lmites al texto, como tambin ponen lmites al texto las dimensiones de la pantalla, pero en el hipertexto la pantalla no
slo se expande mediante las barras de desplazamiento horizontal y vertical , sino que tambin se multiplican.
Podemos abrir varias ventanas a la vez y esto provoca una sensacin de movimiento, no slo las ventanas parecen
navegar dentro de la pantalla, sino que la propia informacin y nosotros mismos navegamos con ellas.

La diferencia entre una revista analgica y una revista digital radica en que este ltima requiere de dispositivos
adicionales para su lectura en un enfoque totalmente electrnico, adems de que est pensada en digital, en
multimedia, como un ordenador, un sistema de visualizacin y un programa. El programa puede ser tanto
el navegador de Internet como un programa especfico de lectura y navegacin. En la revista analgico/ impresa, la
informacin se imprime en papel y este soporte constituye un objeto de tres dimensiones y aqu no existe interface,
pues no hay interaccin directa con el medio, por el contrario, en la revista digital, la necesidad de interactuar viene
dada por el modelo sobre el que se representa, el hipertexto, en la revista digital la informacin se imprime sobre una
superficie de visualizacin de dos dimensiones gracias a un dispositivo informtico o electrnico que debe contender
necesariamente una pantalla.

La lectura como conjunto de habilidad no solo es la complementacin de partes de un texto, esta va ms all es decir,
entender su significado y lo que nos quiera decir, el papel del lector bsicamente es describir con sus propias palabras
lo que el texto ledo nos quiso decir y definir entendiendo el significado de cada cosa establecida, a esto se le llama
comprensin de lectura. La habilidad esencial de la lectura es obtener significado del mensaje escrito. Todo esto
resume a una serie de caractersticas que son llevadas a cabo o que se deben llevar a cabo al momento de una lectura
como: la comprensin y anlisis de la misma, extraccin por parte del lector del sentido y significado del texto, en el
caso del anlisis, ahora sabemos que en la revista impresa ese proceso de lectura se desarrolla linealmente ya que el
ojo camina sobre la informacin infogrfca por lo contrario en la revista digital a travs del ipad se obtuvo como
resultado que las manos interactan y seleccionan la informacin del usuario creando su propio recorrido.

En este sentido se sostiene con Smith (1986) Lo que el cerebro dice a los ojos es mucho ms importante que lo que
los ojos dicen al cerebro, la lectura es principalmente un proceso cognitivo y la clave de la lectura fluida no est en
un tipo de gimnasia visual sino en el conocimiento. Se establece entonces, que la lectura vincula al lector y al texto
favoreciendo la comprensin. Por lo que a estas conclusiones se llega a saber que la lectura es un proceso
psicolingstico en las que intervienen el pensamiento y el lenguaje. La lectura lleva un proceso que se interacta entre
el texto y el cerebro, es decir la vista capta el mensaje textual y esta informacin va hasta el cerebro y de all gracias a
esos conocimientos se obtienen los resultados de significado y explicacin de la lectura.

Tomando en cuenta todo lo anterior ahora sabemos que la nica alteracin o cambio entre estos dos medios en un
proceso de lectura no es tener una lectura a travs de un medio electrnico o medio impreso si no mejor dicho seria el
fracaso que pueda existir en el lector es la falta de comprensin de la lectura, o una diferente al texto es decir que no
tiene que ver o no es coherente en relacin a un tema.

Como fundamento en los procesos de lectura las tecnologas modifican la experiencia lectora y de escritura pero esas
nuevas Tecnologas de informacin no sustituyen a estas prcticas culturales ilustradas, si no que parten de ellas y las
necesitan, el proceso de lectura es un principio complejo en el que todo el organismo humano est envuelto y en que la
lectura requiere de nuestras experiencias con el contenido en la navegacin de medios impresos o digitales para
afianzar los conceptos que se poseen y poder formar otros, la lectura efectiva requiere de aprendizaje de ciertas
actitudes conocimientos destrezas y hbitos los cual esto permitir interactuar en cualquiera de los dos medios, una
enseanza de lectura es un proceso y no una asignatura con sus contenidos.

Para unas cifras se han visualizado datos recogidos por la NRS para el periodo de abril 2011 hasta 03- 2012, como un
aumento en el uso de tabletas y lectores electrnicos de 1.5 por cierto al 3,2 por cierto para lectura de revistas y de 2,4
por cierto al 5 por cierto a otras.


1262
EXPERIMENTAL / METODOLOGIA
Se utiliz herramientas necesarias para realizar el anlisis y a si la comprobacin para saber si realmente es una
alteracin leer por el medio electrnico o no, as que, en el medio electrnico Ipad y a travs de un buscador se entr a
una pgina on-line dnde se compr la revista Popular Mechanics, revista internacional reconocida y con un diseo
fascinante, revista que se publica desde 1870 con artculos histricos, es leda y apreciada en los cinco continentes y
en todos los pases del mundo, una revista de inters en temas de ciencia y tecnologa, al descargar la revista
fcilmente se pudo analizar, navegarla y leerla, al mismo tiempo se compr la misma revista pero fsicamente impresa,
se interactu y en el mismo momento se empez a tener respuestas ya que ambas se analizaban en el momento .

RESUTADOS
Se analizo el proceso de lectura manualmente, es decir teniendo fsicamente la revista, leerla, analizarla y
posteriormente a travs de un medio electrnico hacer el mismo proceso.

Tabla 1. Aqu se muestran algunos de los resultados obtenidos en el anlisis
Digital Ipad Impresa
Formato
Contenido multimedia, hipertexto, imagen
iconos de animacin, formato vertical u
horizontal.
Forma vertical, incluye texto, fotografa, un soporte de
papel, pginas que contienen formato horizontal por lo
cual se tiene que dar vuelta manual a la revista.
Almace
Su almacenamiento es de base de datos que
puede consultarse cuando se lee.
Tiene una cierta vigencia, desaparece con el tiempo
Imgenes /
fotografas
La imagen es impactante, por el brillo del
medio electrnico, la imagen se ve tan real,
pareciera que uno estuviera all
Las fotografas se ven claramente en las pginas, pero
puede que sean de poca importancia, a menos que una
imagen tan grande llame la atencin
Contenido
Puede que cambien o quiten algn texto etc.,
como es lo que paso en esta revista, fue
cambiada una de las publicidades.
Viene completa, sin alteraciones.

Imagen 1; Revista Electrnica en Ipad la navegacin de
los contenidos se puede hacer vertical u horizontal
Imagen 2; Anlisis revista Digital y revista Impresa.


1263
Imagen 3; Diseo, contenido e imagen en revista Popular
Mechanics, formato vertical

Imagen 4; Diseo, y contenido navegacin en formato
horizontal.

CONCLUSIONES
La lectura digital no sustituye a la lectura impresa, mencionado (leer/ navegar en internet Las formas de lectura en la
pantalla, Buenos Aires, 2011, Ediciones La Cruja.) Con todo lo anterior es fcil comprender que una alteracin del
proceso de lectura se basa en no tener una buena comprensin en la lectura o no tener una relacin coherente a un
tema y no a causa de un medio sea electrnico o impreso, ms si es bien mencionar que cada uno de los dos, tienen tan
gran diferencia de las cuales los hace distinguirse y emplearse de la mejor forma que al usuario le convenga. Sin
embargo los cambios que ha tenido la lectura si bien son para la transformacin de todos, nuevas formas de leer
acompaada por diversidad de medios porttiles que avanzan a la par con nuestra vida cotidiana como en el caso de
la lectura digital ya que ya no solo es una lectura si no que incluye una lectura y una navegacin.

Como lo fue analizado en la revista impresa y revista digital a travs de interactuar en cada una de ellas , comprend
que ambas tienen el mismo contenido de texto , pero si son tan diferentes, desde el simple hecho de saber que la
digital es 100% pensada en multimedia , otro factor tan importante que las diferencia es saber que en la impresa, el
ojo camina linealmente pero en la digital son las manos que adems del ojo interacta y a esto, el usuario puede
seleccionar su informacin creando su propio recorrido.

Pienso que en la importancia de un proceso de lectura , es bueno tener cambios , avances , porque no solo es un avance
de formato , de diseo, sino un cambio que se ha convertido en una revolucin pues con todo esto tambin afirmo lo
que se escribe en (leer / navegar en internet) el hecho de crear, transmitir y recibir informacin ha generado una
revolucin y no solo en los contenidos sino tambin en el comportamiento de la sociedad, desde jvenes hasta los
adultos mayores. La eleccin y forma de leer, es una decisin personal y satisfactoria de cada uno. En mi opinin ms
q una alteracin es una diferencia y al mismo tiempo una similitud, pues las diferencias existen cuando el medio en el
que se lee, es llamado por otro nombre, pero similitud pues un proceso de lectura con otras caractersticas no mayores
ni menores pero que su finalidad es transmitir una lectura de gran importancia.

AGRADECIMIENTOS
La presente investigacin no hubiera sido posible sin el apoyo del programa del Verano de la Ciencia 2012 de la
Universidad Autnoma de San Luis potos, que me permiti conocer, aprender y darme la oportunidad de desarrollar
mi trabajo en el mbito de la investigacin y un agradecimiento ampliamente al investigador y asesor de este gran
proyecto Manuel Guerrero Salinas que con su apoyo, confianza, enseanza, solidaridad y su intervencin fue en todo
momento imprescindible para el logro de los objetivos del proyecto.


1264
BIBLIOGRAFA
Libro
UNGER, Gerard: Qu ocurre mientras lees? Tipografa y legibilidad, Valencia: Campgrc, 2009.

Mediografia
Hipertexto: que es y cmo utilizarlo para escribir en medios electrnicos http://www.eduteka.org/Hipertexto1.php

Los proceso de Lectura
https://us3.ixquick.com/ es.shvoong.com/social-sciences/1593493-los-procesos-lectura/

Proceso de lectura
http://bo.kalipedia.com/lengua-castellana/tema/tratamiento-informacion/proceso-
lectura.html?x=20070417klplyllec_570.Kes

Artculos
Anlisis de la legibilidad formal en medios impresos para el diseo de textos en pantalla
http://bluetypo.com/studio/wp-content/uploads/2011/05/legibilidad.pdf

El proceso de lectura de hipertextos, una nueva forma de leer? Kenia Lugo de Usategui Universidad Bolivariana de
Venezuela Caracas Venezuela 2002

Vanguardias Proceso de Lectura http://www.lucerolozano.com.mx/LECyRED-2.pdf

La lectura Mara Jess Lamarca Lapuente. Hipertexto: El nuevo concepto de documento en la cultura de la imagen
http://www.hipertexto.info/documentos/lectura.htm

Mara del Carmen Malbrn Viviana Raquel Prez Universidad Nacional de La Plata Fac. De Informtica Argentina
http://mariamalbran.blogspot.mx/2009/11/articulo-lectura-en-medios-electronicos.html

1265
NUEVAS ESTRATEGIAS DE PUBLICIDAD: CDIGOS QR COMO MEDIO DE VANGUARDIA.
Daz Velzquez O.; Espinosa Delgado J. M. y Muoz Viera M. R.
5+600, Ejido San Jos de las Trojes, C.P. 78700, Matehuala, S.L.P., Mxico.
omar.diaz@alumnos.uaslp.edu.mx

RESUMEN
El presente estudio se realiz de forma cualitativa con el propsito de poder determinar el impacto del uso del cdigo
QR como nuevo medio publicitario conociendo las caractersticas y condiciones limitantes para la comunicacin
visual. Entendiendo que la principal atraccin de este es la interaccin del receptor y el cdigo QR a travs de su
dispositivo mvil.

Se analizaron las ventajas y desventajas de este nuevo mtodo interactivo as como su introduccin de al campo del
diseo grafico y implementando un anlisis comparativo con sus posibles competidores o sustitutos en un futuro.

Tambin como parte del proyecto se busc la forma de implementa este mtodo publicitario en eventos futuros de la
carrera de mercadotecnia como lo es el simposio.

Palabras Clave: QR, Publicidad, Vanguardia

ABSTRACT
The present study was realized in a qualitative way in order to determine the impact of using QR code as a new
advertising medium to know the characteristics and limiting conditions for visual communication. Understanding that
the main attraction of this is the interaction of the receptor and the QR code through your mobile device.

We analyzed the advantages and disadvantages of this new interactive method as well as its introduction to the sector
graphic design and implement a comparative analysis of potential competitors or substitutes in the future.

Also as part of the project we found a way to implement this method in future events advertising career marketing
such as the symposium.

Key Words: QR, Advertising, Vanguard

INTRODUCCIN
Estamos en una poca en que la publicidad se ha vuelto muy voraz y competitiva, y est por dems decir que el ser
humano es de naturaleza visual. Aqu es cuando el cdigo QR ha pasado de ser una moda a convertirse en una
plataforma interactiva y necesaria para la comunicacin publicitaria marca-cliente ms aun con la llegada del
Smartphone que son ya considerados una herramienta necesaria en el da a da.

MARCO TERICO
El cdigo QR (Quick Response Barcode) cdigo de respuesta rpida en espaol, fue creado en el ao de 1994 por
Euge Damm y Joaco Retes para la compaa japonesa Denso Wave, subsidiaria de Toyota (En la figura 1 se muestran
todas sus partes.) En un principio fueron utilizados para registrar repuestos en el rea de fabricacin de vehculos.
Se trata de la evolucin de un simple cdigo de barras convencional a uno bidimensional el cual responde con ms
rapidez y cuenta con mayor capacidad de almacenamiento de informacin (hasta 7,089 caracteres) que puede ser
textos amplios, videos, enlaces web, imgenes, tarjetas de presentacin y mucho ms. Este se caracteriza por tener
tres cuadros en sus esquinas los cuales permiten al software del Smartphone poder ubicar la informacin a codificar.

1266

Figura 1. Partes de un cdigo QR

En la actualidad el generar un cdigo QR se ha vuelto un proceso muy sencillo ya que en lnea hay muchas pginas
que te pueden permitir crear uno sin ningn coso. Basta con tener el contenido que se desea dar a conocer por medio
de este mtodo como enlaces URL, texto, fotos, videos, tarjetas personales. El tamao del cdigo siempre depender
de la informacin que almacena.

El cdigo es generado en cuestin de segundos y la imagen puede ser guardada en un ordenador.
Ahora bien, el implementar diseo grafico es estrategia que se ha dado gracias a las facilidades que este presenta para
poder ser personalizado y crear una campaa publicitaria sumamente completa.

El primer elemento que se debe tomar en cuenta es que los cdigos QR pueden ser mucho ms tiles que simplemente
en trminos del Marketing. Se deben de plantear las siguientes interrogantes:

Cul es el propsito de la campaa?
Est buscando incentivar el comportamiento de compra a travs de programas de cupones o fidelizacin?
Qu espera obtener la empresa que realiza la campaa?
Desea entregar informacin acerca de un nico producto o de la lnea completa?
Para que el cdigo QR pueda ser ledo por el dispositivo mvil y lograr su propsito, antes de empezar a

disear se debe de tener en cuenta las siguientes reglas:
Se puede usar cualquier color
El fondo y el primer plano deben de tener al menos un 55% de contraste
El margen debe de ser de 4 unidades
Puede usarse hasta un 30% del espacio (correccin de errores)
Los 3 patrones de deteccin de las esquinas deben de quedar libres
Se puede usar cualquier orientacin

Si bien est de ms decir que un cdigo QR personalizado con colores de la marca y hasta el logotipo llamara mucho
ms la atencin que uno simple en blanco y negro.

Es cierto que en los ltimos aos el marketing interactivo ah estado en aumento y una prueba de ello es la llegada de
los competidores del cdigo QR que posiblemente en un futuro no muy lejano puedan llegar a sustituirlo. Por eso
llegamos a hacer una comparacin entre estos (Tabla 1).


1267
Tabla 1. Comparacin de cdigos
Snap Tag
(SpyderLynk)

Microsoft
Tag

QR
Code
Fuente de lectura Cdigo cerrado, lo que
significa que slo se
pueden crear y leer con la
plataforma de SpyderLynk
Cdigo cerrado, slo se
pueden crear y leer con la
plataforma de Microsoft
Cdigo abierto, lo que
significa que cualquier
lector de cdigos QR
puede leerlo
Diseo Las posibilidades de
diseo son infinitamente
mayores ya que el espacio
disponible es mayor
comparado con los dems
Trabaja por capas de un
campo de puntos sobre una
imagen, en lugar de
realmente incorporar en el
diseo, lo que facilita crear
un cdigo personalizado, sin
un diseador grfico
Se puede operar con el
margen de error del
30% para que el cdigo
siga funcionando
Contacto con la marca
mediante chat
si no no
Programa lector Gratis en cualquier
dispositivo mvil
Gratis en cualquier
dispositivo mvil
Gratis en cualquier
dispositivo mvil
Costo Contrato con empresa
SpyderLynk
Gratis Gratis

CONCLUSIONES
Para estos tiempos el Cdigo QR ha sido una gran herramienta para el marketing mvil gracias a la facilidad de uso y
el ahorro en el tiempo de digitalizacin de la informacin que nos brinda, aadindole a este la facilidad para crearlo
ya que no implica ningn costo.

Hay que mencionar que con el avance de la tecnologa mvil algunas aplicaciones o mtodos publicitarios como este
van que dando obsoletos u olvidados. Sin embargo los expertos en marketing estn sumamente sorprendidos ya que en
lugar de que el cdigo QR desapareciera hubo un aumento sorpresivo en su uso del 157% comparando los datos del
primer trimestre de 2012 con los del mismo periodo del pasado ao 2011. Este aumento se encuentra ligado a la
compra de dispositivos mviles inteligentes. Se cree que el aumento en su uso siga en aumento y la evolucin de este
ser inevitable ya que estamos en una poca donde la sociedad se encuentra en constante evolucin.

BIBLIOGRAFA
Alonso lvarez, Mariana (2012): El uso de cdigos QR aumenta en un 157% en 2012, en PuroMarketing.com,
http://www.puromarketing.com/12/13138/codigos-aumenta-2012.html
Prieto, Leo (2011): Qu son los cdigos QR y por qu debieran importarnos en Fayerwayer.com,
http://www.fayerwayer.com/2011/09/que-son-los-codigos-qr-y-por-que-debieran-importarnos/
Morales, Hugo (2011): Codigos QR: Qu son, para que sirven y cmo los uso? , en wayerless. com,
http://www.wayerless.com/2011/08/codigos-qr-que-son-para-que-sirven-y-como-los-uso-w-tip/
Butler, Lindsay (2012): How charities can use QR codes, en guardian.co.uk, http://www.guardian.co.uk/voluntary-
sector-network/2012/may/30/using-qr-codes-charity-fundraising


1268
COMPETITIVIDAD E INNOVACIN URBANA EN LA REGIN CENTRO-OCCIDENTE DE MXICO.
ANLISIS COMPARATIVO DE LAS CIUDADES DE AGUASCALIENTES, LEN, QUERTARO
Y SAN LUIS POTOS: MARCA CIUDAD.
Garca Montoya, A.X.
1
y Alva Fuentes, B.F.
2
1
Coordinacin Acadmica Regin Altiplano de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, Carr. Cedral km 5+600
Ejido San Jos de las Trojes, C.P. 78700. Matehuala, San Luis Potos., Mxico;
xiuthzal.garcia@alumnos.uaslp.edu.mx
2
Facultad del hbitat de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, Nio
Artillero #150 zona universitaria, C.P. 78290, San Luis Potos, S.L.P., Mxico; Benjamin.alva@uaslp.mx

RESUMEN
La presente investigacin tiene como finalidad, descubrir cual de las ciudades (Aguascalientes, Len, Quertaro y San
Luis Potos) en la zona centro-occidente de Mxico; cuenta con una marca ciudad, es decir, aquella que muestre a su
pblico objetivo lo que realmente tiene y puede ofrecer como una ventaja competitiva; y sobre todo, de una manera
que sea fcil de percibir, adems de especificar en que sector se enfoca cada marca ciudad, a partir de un mtodo de
referencia construido para el anlisis de una marca. Resultado del estudio se identifica que ninguna de estas ciudades
posee una marca ciudad como tal, se analiz tambin imgenes marca, implementando una metodologa basada en
la bsqueda a travs de Internet de las imgenes que mejor representan la ciudad en cuestin y que muestren aspectos
relevantes. Se concluye que la ciudad que cuenta con una imagen marca mas completa es aquella que cumple con 11
de las 55 variables estimadas como sobresalientes.

Palabras Clave: Marca-ciudad, competitividad, ciudad.

ABSTRACT
The present research aims to discover, which of the cities investigated Aguascalientes, Len, Quertaro y San Luis
Potos) in the central-western of Mexico, has the best citymarketing, a citymarketing shows your target audience
what really have and can offer as a competitive advantage and its, easy to perceive. In addition to specifying that
each sector is focused to offer some advantage to the tourists. As conclusion, none of the cities analyzed has a
"citymarketing", for this reason we analyzed an image of the city, implementing a methodology based on the search
for these images at Internet. We show relevant aspects of the image of the cities studied, we concluding that the city
has a more complete brand image is one that complies with 11 of the 55 variables estimated as outstanding.

Key Words: Citymarketing, competitiveness, city.

INTRODUCCIN
Este artculo analiza la marca ciudad de cuatro urbes que son: Aguascalientes, Len, Quertaro y San Luis Potos,
situadas en la zona centro occidente de Mxico usando diversas imgenes marca; ya que la marca ciudad es un
elemento que nos sirve para dar a conocer la ciudad y as poder generar ingresos a la misma a travs de inversiones.
Con el objetivo de descubrir cual de ellas hace un mejor uso y sobre todo se enfoca a mostrar lo que realmente tiene su
ciudad para ofrecer al mercado. Identificando de esta manera, como es que la marca ciudad puede contribuir al
aumento en cuanto a competitividad de la ciudad en cuestin. Analizando respecto imgenes y ciertas variables que
puede contener la marca ciudad, suponiendo que entre ms variables abarque; muestra ms competitividad.

MARCO TERICO
La marca, se asocia a un constructo socio histrico a travs del cual reconocemos la existencia de algo por el simple
hecho de que existe y recibe un nombre que lo representa, pero aunado a las ciudades se genera un concepto
denominado marca ciudad; el cual surge ante la necesidad de stas urbes, por atraer diferentes sectores que
colaboren e inviertan en ella para posicionarlas y sobre todo, de generar ingresos representativos en su economa. Para
entender mejor este concepto, primero debemos definir lo que es una marca y una ciudad; la marca segn Jos
Antonio Tinto Arandes (2008):

Es un bien que forma parte de la empresa, un bien que aunque inmaterial, el empresario utiliza para identificar y
diferenciar a sus productos en el mercado y con el que informa sobre el origen empresarial de estos.
Y una ciudad es:

La ciudad concebida como una unidad socio-territorial que alberga actores que inciden en la realidad local en funcin
de una lgica que determina sus hbitos de reproduccin. (Paz, 2005)


1269
Aunado a estos dos conceptos se crea lo que es marca ciudad definido por Sandra Fuentes (2007):

La marca ciudad o pas es el reflejo de su identidad. Su gestin es una labor compleja a largo plazo, que implica una
planificacin integral que busca atraer inversores, aumentar presencia cultural y poltica; y fortalecer la
competitividad y productividad.

Por otro lado Calvento & Colombo (2009) lo definen de la siguiente manera:

Marca ciudad se define como la utilizacin de los factores diferenciales de un pas personajes, lugares, productos,
sub marcas, entre otros- con la finalidad de posicionarla en el concierto internacional, aumentando y diversificando
el turismo, las exportaciones y las inversiones y difundiendo nuestra cultura y deporte tanto en calidad como en
cantidad.

Ya revisados los conceptos anteriores, se consider un concepto de marca ciudad, tomando aspectos importantes de
los anteriores:

La marca ciudad es un proceso signado por la creatividad ciudadana, usando los factores diferenciales de una ciudad
con la finalidad de posicionarla en el concierto internacional, aumentando y diversificando el turismo, las
exportaciones y la inversin (negocios); y difundiendo su cultura. A travs de un nombre, un termino, smbolo o
diseo; o combinacin de ellos que traten de identificar las caractersticas de la ciudad y as, diferenciarla de otras.
Algunos de los aspectos que se toman en cuenta para generar esta marca ciudad, como ya lo mencionamos en el
concepto, son factores diferenciales de estas; que pueden ser: personajes, productos, sub- marcas, paisajes, etc. Es
decir cualquier elemento con que cuente la ciudad en cuestin que le genere una ventaja tanto comparativa como
competitiva.

De esta manera nosotros encontramos dos tipos de marca ciudad, las cuales permiten definir un mtodo de anlisis que
se detalla en el siguiente apartado:
1. Marcas sectoriales: son aquellas que solo reflejan aspectos relacionados con el sector turstico.
2. Marcas integrales: son aquellas que abracan y potencian a otras sub-marcas, es decir, distintos mbitos de la
ciudad: turismo, cultura, educacin, ciencia y tecnologa, etc. (Calvento & Colombo , 2009)
Por ultimo tenemos los objetivos de una marca ciudad:
Crear un lazo ciudad-ciudadano, donde los residentes se vern representados por la marca ciudad elegida,
promoviendo su participacin.
Potenciar capacidades.
Enfrentar objetivos competitivos.
Aumentar tanto la inversin como el turismo, o cualquier otro sector que contribuya a la economa de la
ciudad. (Calvento & Colombo , 2009)

Obteniendo as beneficios significativos. De los cuales menciona Sergio Paz (2005), el principal, es el reconocimiento
del producto: que en este caso sera la ciudad. De tal forma se logar la repeticin/aumento de las ventas, y una vez
que ya se cuenta con estos dos puntos, promover la venta de nuevos productos. Denotando a un aumento de los activos
de la urbe.

Por lo tanto; pretendemos la filosofa de que, la ciudad debe estar en contacto con su pblico meta, para atender sus
necesidades, mediante nuevos bienes y servicios o la mejora de los ya existentes. Logrando as el posicionamiento
adecuado de la ciudad, determinado que aquella que implementen mejor sus estrategias y conozcan perfectamente su
mercado, ser la que consiga la preferencia del mercado.

METODOLOGA
La metodologa de investigacin comienza con una bsqueda en Internet de imgenes marca de cada ciudad
(Aguascalientes, Len, Quertaro y San Luis Potos), en su respectiva pgina del ayuntamiento. Puesto que
suponemos que en este lugar encontraremos imgenes verdicas y sobre todo que sean divulgadas o puestas a la vista
del pblico en general y siendo que ninguna de las ciudades tiene una marca ciudad consolidada. Se buscan 3
imgenes para cada ciudad, la primera referente al H. Ayuntamiento de las ciudades, la segunda algo alusivo o
distintivo de la ciudad y la tercera a cierto factor turstico que nosotros creemos sera importantes que contenga la
marca ciudad.

1270
En una matriz se colocaron tanto las imgenes como su nombre o representacin, un apartado donde se designa a que
tipo de marca ciudad pertenece (integral o sectorial) y 13 sectores; de los cuales se desprenden en total 55 variables
(comprendidas por todos los sectores), para as poder evaluar cada imagen marca; las cuales se tomaron en el sentido
de que cualquier factor diferencial de una ciudad puede ser usado para generar la marca ciudad. Por lo que nosotros
tomamos sectores que comprendan la mayora de acciones o atributos que pudiese contener una ciudad. Como lo son
ciencia y tecnologa, cultura, economa, educacin, etc. De igual manera se marca con un crculo cual de estas
variables si comprende la imagen que estamos analizando.

En la parte inferior de la matriz usada para el anlisis, se encuentra el total de variables con que cuenta cada marca
imagen respectivamente. Esto con el objetivo de analizar cual de las imgenes marca pudiesen ser ms competitivas
segn la cantidad de variables que contiene; suponiendo que entre ms variables abarque, podr promocionar mejor a
la ciudad.

RESULTADOS
Comparando las imgenes marca de cada urbe respecto al H. Ayuntamiento y de factores distintivos de las ciudades;
se obtuvieron los siguientes resultados.

La imagen marca de Aguascalientes con mayor cantidad de variables cumplidas (6), es la de La feria de San
Marcos, dirigindose principalmente al sector cultural: deportes, tradiciones y zonas artsticas. Enfocndose en su
feria regional la feria de San Marcos; que es un factor diferencial que solo se lleva a cabo en este lugar. Tal Feria se
celebra en honor a San Marcos, entre los meses de abril y mayo; siendo el da 25 de abril el dedicado al Santo
homenajeado. Realizndose por 184 aos, lo que la convierte en un elemento sustancial para atraer turismo.
Sobre Len, Guanajuato; la imagen marca que cumple con la mayor cantidad de variables, es la feria de len; que
enmarca 11 de estas. Por lo que ocupa el primer lugar de todas las imgenes encontradas, pues contiene su
economa/comercio que como sabemos se refiere en mayor medida al calzado e indumentaria; siendo este estado uno
de los primeros lugares en cuanto a cantidad de mercados informales; carcter de la poblacin, los cuales son alegres y
fiestero; artesanas y edificios que solo podemos encontrar en este lugar. Y aunado un slogan que se encuentra en la
parte inferior de la imagen la feria que lo tiene todo.

Pasando al estado de Quertaro, la imagen que abarco mayor cantidad de variables (4) fue la del bicentenario 2010; la
cual muestra el busto de una estatua en honor a La Corregidora de Quertaro, Josefa Ortiz de Domnguez. Quien fue
un personaje muy importante para esta urbe, dada su compleja historia y sus logros. Por lo cual podemos identificar
que la historia es una variable diferencial de esta ciudad.

Por ltimo tenemos la ciudad de San Luis Potos con una imagen del H. Ayuntamiento de esta ciudad. La cual se
conforma de la frase San Luis somos todos que se relaciona al carcter de la poblacin, a su buen trato y a un
ambiente hogareo.
Si observamos, la imagen marca con mayor cantidad de variables de cada ciudad se enfoca en cierto modo a cierto
sector:
Aguascalientes: tradiciones (feria)
Len, Guanajuato: tradiciones (feria) y geografa.
Quertaro: Historia
San Luis Potos: turismo

Lo cual es beneficioso puesto que cada ciudad se puede especializar en su rea, compitiendo as favorablemente.

CONCLUSIONES
En primera instancia, resaltamos la importancia de la marca ciudad en cuanto a Len, Guanajuato; puesto que se
descubri que esta urbe posee una gran economa la cual se refleja en su marca ciudad. Ya que muestra la mayora de
los factores o productos que contribuyen en su excelente aceptacin por parte del mercado. Determinando as que en
esta ciudad la marca que pos, si realiza su objetivo principal, el cual se refiere a generar inversin y hacer la ciudad
del conocimiento total del pblico.

Por ltimo, la tercer imagen que tomamos en consideracin se usa para mencionar ciertos factores que nosotros
consideramos son importantes para crear la maca ciudad de cada una.


1271
En Aguascalientes tomamos lo que son diversos atractivos tursticos como el sitio arqueolgico El Ocote, la Sierra
Fra, el can Boca del Tnel, centro histrico en Calvillo, San Jos de Gracia con el monumento al cristo roto, etc.
Puesto que observamos, no tiene mucha difusin turstica aparte de lo que se refiere a la famosa Feria de San Marcos,
creando un pequeo inconveniente dado que solo atrae inversin en cierta poca del ao.

En Len, Guanajuato como la imagen marca que tiene esta muy completa (feria de Len) puesto que relaciona desde
economa hasta infraestructura, nos enfocamos en la Feria del Globo ya que es un excelente atractivo. Encontramos
una imagen que en su parte inferior cuenta con un slogan: CIUDAD DE LEN, La ciudad de los globos. La cual
nos ayuda a determinar que ya se cuenta con un termino especfico y diferencial para esta ciudad que le otorgara
ingresos ms representativos, dada tal filiacin.

En Quertaro de igual forma nos enfocamos en atractivos tursticos como lo son las 5 misiones de la sierra gorda
siendo reconocidas como patrimonio dela humanidad en 2003. Pues muestran una lado tanto turstico como religioso
de esta ciudad adems de la infraestructura caracterstica de Quertaro.

Y por ultimo en San Luis Potos tomamos un dato importante que de igual forma podra ayudar al crecimiento de su
economa: el que cuenta con 138 templos. Creando as intriga al pblico para visitar esta ciudad.

Aunado a todo esto comprendemos que la marca ciudad y la competitividad si presentan relacin siendo que, si se
hace buen uso de la marca ciudad podrn generarse ingresos relacionados a lo que se muestra y en contra partida se
presentaran dificultades para aquellos sectores no explotados ni enmarcados. Por lo que la marca ciudad es un
excelente mtodo para enmendar este inconveniente.

BIBLIOGRAFA
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de insercin nacional e internacional: http://www.redalyc.org/redalyc/pdf/1807/180714243002.pdf [Fecha de
consulta: Junio del 2012]
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2012]


1272
SERVICIOS DE INFORMACIN CARTOGRFICOS EN LA UASLP
Garca Ruiz, B.; Mreles Crdenas, C.
Escuela de Ciencias de la Informacin. Universidad Autnoma de San Luis Potos. Av. Industrias no. 101,
Fraccionamiento Talleres, CP78494. San Luis Potos, S.L.P

El origen de la cartografa es paralelo al desarrollo del hombre, por tanto en nuestro pas su origen data de mucho
tiempo antes de la conquista de Amrica. Los testimonios mas antiguos cartogrficos prehispnicos muestran
representaciones sobre lugares que utilizaban como gua los habitantes de esa poca los cuales fueron de vital
importancia Ellos emplearon glifos (glifos-glyphis, canaleta, surco hueco grabado o dibujo en cualquier objeto). Hoy
los servicios informativos cartogrficos son escenciales en el conjunto de tareas propias de la humanidad actual.

El presente escrito forma parte de una investigacin ms amplia en que se realiza en el Sistema de Bibliotecas de la
Universidad Autnoma de San Luis Potos (S.B-UASLP) para el rea de informacin cartogrfica, con la finalidad de
mejorar los servicios que se ofrecen a distintas comunidades de usuarios.

Por tanto, se presentan algunos de los resultados de la investigacin documental realizada, con el objetivo de explorar
la situacin actual que existe en el S.B-UASLP con la finalidad de establecer las bases para las siguientes etapas de la
propuesta. Lo cual permitir conocer la realidad de los servicios informativos cartogrficos demandados por un
nuevo perfil de usuarios.

Palabras Clave: Servicios informativos cartogrficos, cartografa, mapoteca

ABSTRACT
The origin of the mapping is parallel to the development of man, both in our country of its origin dates back long
before the conquest of America. The cartographic evidence oldest prehispanic show representations of places that used
to guide the people of that time which were of vital importance They used glyphs (glyphs-glyphis, gutter, gravure
groove or drawing on any object). Today cartographic information services are essential in all tasks of humanity
today.

This letter is part of a wider investigation is performed in the System Libraries of the University of San Luis Potosi
(SB-UASLP) for the area of mapping information, in order to improve services offered to different user communities.
So are some of the results of documentary research, aiming to explore the current situation that exists in the SB-
UASLP in order to lay the groundwork for the next stages of the proposal. Which will reveal the reality of
cartographic information services demanded by a new user profile.

Key Words: Cartographic information services, Cartography, Map Library

INTRODUCCION
Los servicios de informacin cartogrfica que ofrece una institucin documental o biblioteca deben de poseer ciertas
caractersticas o cualidades para que proporcionen los instrumentos para la identificacin y recuperacin del material
documental, ya que:

El desarrollo de la mayora de las infraestructuras nacionales de informacin comienza con la instalacin de
medios institucionales tales como bibliotecas, centros de documentacin, servicios de informacin etc. Un sistema
nacional de informacin es bsicamente una red de recursos de informacin existentes, completada con nuevos
servicios para cubrir los vacos que se identificaron, coordinados de manera que fortalezcan y desarrollen.
(Atherton, 1978, p.18)

Por lo anterior mencionado, si se busca alcanzar el crecimiento cientfico de un pas, se debe estar dispuesto a iniciar
un sistema de informacin cartogrfica que brinde soluciones a las necesidades de informacin identificados, la
informacin cartografica a la que se tiene acceso tiene valor y puede orientar hacia nuevas lneas de investigacin con
el propsito de contribuir al progreso de la sociedad actual.

El Glosario de trminos bibliotecolgicos define a los servicios de informacin como: Servicio encargado de resolver
las dudas de los usuarios entorno a un tema, proporcionndoles los datos e informaciones correspondientes.
(Glosario, 2012)


1273
Por otra parte el diccionario de la Real Academia espaola define a la informacin como: Comunicacin o
adquisicin de conocimientos que permiten ampliar o precisar los que se poseen sobre una materia determinada.
(Diccionario, 2001) y Jesse Shera, citado por Rendon define a la informacin: Es el insumo del conocimiento, y
siempre es recibida a travs de los sentidos independientemente del nmero de artefactos que puedan intervenir entre
transmisor y receptor. (Rendn, 2005, p. 104)

MARCO TEORICO
En cuanto a la cartografa se define como: El conjunto de estudios y operaciones cientficas, artsticas y tcnicas, que
intervienen en la elaboracin, estudio y utilizacin de cartas, mapas, planos y otras formas de representacin de la
superficie terrestre y de los fenmenos que en ella ocurren. (Liter y Garca, 1999, p.3)

As entonces, la informacin geogrfica es aquella que esta representada en los mapas y nos da cuenta de la forma y
dimensiones de nuestro territorio, de la localizacin y cuantificacin de los recursos naturales, de las obras hechas por
el hombre y de la ubicacin de los centros de poblacin.

Un mapa o carta es la representacin mediante el uso de smbolos de una parte o la totalidad de la superficie de la
tierra (que es curva), sobre un plano, generalmente una hoja de papel. (INEGI, 1997)

Por lo tanto: Los materiales cartogrficos son aquellos que representan, en todo momento, total o parcialmente la
tierra o los cuerpos celestes a cualquier escala, como los mapas y planos en dos y tres dimensiones, las cartas
aeronuticas, marinas y celestes, los globos, los bloques- diagramas, los cortes de terreno, las fotografas areas, los
atlas, las vistas a vuelo de pjaro, las imgenes satlite, etc.. (Liter y Garca, 1999, p.7)

Existe una diversidad de mapas siendo algunos de los ms utilizados por su escala, contenido y se dividen en:

Por su escala son:

a) Mapas de escala grande 1: 25 000 y mayores.
b) Mapas a escala mediana 1: 50 000 hasta 1: 250 000.
c) Mapas a escala pequea 1: 500 000 y menores.

Por su contenido los mapas son:

a) Mapas topogrficos. Son aquellos que representan el relieve (asimetra), es decir, la fisonoma y la configuracin
del terreno.

A su vez los mapas topogrficos se dividen en:

- Mapas topogrficos bsicos: Son aquellos que se realizan de principio a fin con procedimientos de campo
(recopilacin de toponimia) y gabinete (fotografa area y levantamientos geodsicos).

- Mapas topogrficos derivados: Son aquellos que se obtienen a partir de los anteriores y de otros documentos
cartogrficos, elaborados fundamentalmente por tcnicas cartogrficas.

b) Mapas temticos: Son aquellos que estn destinados a materias especficas y contienen el mnimo de informacin
topogrfica para sustentar el contenido. El mapa es tan extenso que ha sido agrupado en cuatro grandes temas:

- Cartografa de Recursos Naturales: mapas geolgicos, de vegetacin, de suelos, etc.
- Cartografa humana: mapas tnicos, tursticos, urbanos, etc.
- Cartografa Marina. Cartas batimtricas, de navegacin, etc.
- Otros tipos de cartas.
La calidad en los servicios de informacin cartogrficos radica en su planeacin, organizacin y en sus procesos. Los
tipos de servicios bsicos cartogrficos en una mapoteca son:

Prstamo interno o tambin llamado de sala permite disponer de los materiales cartogrficos en forma rpida dentro de
las instalaciones de la mapoteca.


1274
Para poder localizar y solicitar el material cartogrfico deseado, el usuario debe tener acceso a un buen catalogo.

Prstamo externo este tipo de prstamo solo se har para el personal de la institucin y nicamente a su rea de
trabajo. Este servicio requiere que los usuarios se hayan registrado previamente en la mapoteca.

Servicio de consulta aqu se proporciona orientacin y ayuda a los usuarios en forma personal, dando respuestas a
preguntas especificas, con la finalidad de localizar la informacin deseada en el material de consulta mas adecuado. El
funcionamiento eficiente del servicio de consulta depende fundamentalmente de su personal.

METODOLOGIA
La investigacin documental consisti en la consulta bibliogrfica sobre sistemas y servicios informativos
cartogrficos, adems de la consulta a la pagina del S.B-UASLP en particular el Centro de Informacin, Ciencia,
Tecnologa y Diseo (CICTD) con la finalidad de explorar los servicios que otorga, al ser el centro que alberga el
mayor nmero de materiales cartogrficos.

El Sistema de Bibliotecas de la Universidad Autnoma de San Luis Potos (UASLP) contribuye a la formacin de la
comunidad universitaria y de la sociedad. La asistencia en sus unidades fue de 2, 081,677 usuarios.

El servicio de prstamo de documentos el ao de 2011 ascendi a 1, 1910,834, de los que 665,508 documentos fueron
de prstamo interno y 526,326 de prstamo externo. Las unidades cuentan con informacin multidisciplinaria y
especializada.

El acervo es de 326, 231 libros, 30,500 tesis, 6,381 informes tcnicos y folletos, 14,896 mapas, 45 fotografas areas,
3,318 videocasetes, 748 audio-casetes, 941 disquetes, 9,802 discos compactos, 2,253 discos compactos de video, 510,
809 publicaciones seriadas, 88 modelos anatmicos, 14 cartas descriptivas, 119 bases de datos, 16,624 libros
electrnicos contratados, 101 bases de datos contratadas, 22,361 revistas electrnicas contratadas, 117 libros y
revistas digitalizados de la editorial universitaria y 763 tesis digitales, disponibles a travs de la red . (UASLP,
2012).

Por otra parte el CICTD atiende a los usuarios de las comunidades de las Facultades de Ciencias, Ciencias Qumicas,
Ingeniera y Hbitat ofreciendoles espacios agradables, tecnologas de vanguardia, colecciones actualizadas, cuenta
con 3 niveles en la planta baja se encuentra parte de la Coleccin General, Coleccin de Consulta y la Coleccin de
Reserva; en el primer nvel se localizan las coleccines del INEGI, Mediateca, tesis y la Coleccin General; en el
segundo nvel esta la seccion de Hemeroteca, Documentacion Especializada, Salas electrnicas, de Usos Multiples,
interactiva y de Auto acceso, los servicios que ofrece esta institucin van diriguidos a aproximadamente al 42% del
total de la poblacion universitaria.

El Centro de Informacin de Ciencia tecnologa y diseo de la UASLP brinda servicios de informacin y as
contribuye con el desarrollo de aprendizaje de la comunidad universitaria.

CONCLUSIONES
El papel que juega la cartografa es de vital importancia forma parte de nuestra historia y ha contribuido al desarrollo
de nuestro pas a travs de las distintas pocas en que el hombre ha desarrollado conocimiento que le han permitido
avances tecnolgicos, cientficos, econmicos, culturales y sociales hasta el da de hoy, pero las necesidades actuales
nos llevan a proponer nuevos modelos en los sistemas informativos tomando como referencia los existentes.

Hemos visto que los servicios de informacin cartogrficos del Sistema de Bibliotecas de la Universidad Autnoma de
San Luis Potos (UASLP) cumple con la funcin de facilitar el acceso a la informacin a la comunidad de usuarios
universitarios satisfaciendo sus necesidades de informacin, pero, las necesidades van cambiando y el reto es
implementar soluciones que brinden satisfaccin a la llamada sociedad del conocimiento. Esto nos habla de una
concepcin de la relacin esencial entre el desarrollo y la informacin, ya que la informacin no tiene valor mientras
no sea utilizada. Por ello es necesario que los servicios informativos cartogrficos deban considerarse en funcin de
las necesidades de los usuarios en la confiabilidad e integridad de la informacin. Las conclusiones iniciales, nos
indican la necesidad de alcanzar la compaginacin de los elementos que se han de considerar en los servicios, adems
de la tecnologa y normas entre otros elementos para obtener un panorama global de los mismos y su impacto en la

1275
sociedad. Finalmente se promueve parte de los resultados con la percepcin de fortalecer los servicios informativos
cartogrficos en la UASLP.

BIBLIOGRAFIA
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las Naciones Unidas, UNESCO.
Centro de Informacin, Ciencia, Tecnologa y Diseo. (2012). http://cictd.uaslp.mx/nueva/cictd/
Diccionario de la lengua Espaola. (2001). Real Academia Espaola.http://lema.rae.es/drae/?val=informacion
Glosario.Net. (2012). Glosario. Termino. http://cultura.glosario.net/terminos-bibliotecarios/servicios-de-
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bibliotecario. (2 ed.). Mxico: INEGI.
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http://mapserver.inegi.gob.mx/geografia/espanol/prodyserv/marcoteo/carmex/carmex.cfm?c=236
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Rendn Rojas, Miguel ngel. (2005). Bases tericas y filosficas de la Bibliotecologa. (2. ed.). Mxico: UNAM,
Centro Universitario de Investigaciones Bibliotecolgicas.

Universidad Autnoma de San Luis Potos. (2012). Informe 2011-2012.
http://www.uaslp.mx/Spanish/Rectoria/rector/InfoAnual/Documents/Informe%2011-12/apoyo%20institucional.pdf


1276
EXPECTATIVAS DEL TURISTA RESPECTO A LOS ATRACTIVOS TURISTICOS
DEL PUEBLO MAGICO DE REAL DE CATORCE
Guel Mata, I.Y.; Susano Garca, J.L.; Nava Alvarado, S.L.; Nieto Gobea, J.P.; Zartillo Martnez, M.A.
5+600, C.P. 78700, Ejido San Jos de las Trojes, Matehuala, S.L.P., Mxico isela.mata@alumnos.uaslp.edu.mx
2Escuela Superior de Turismo del Instituto Politcnico Nacional, Miguel Bernard # 39 Residencial La Escalera,
Gustavo A. Madero, 07630, Distrito Federal, Mxico zmario_alberto@hotmail.com

RESUMEN
Los Pueblos Mgicos de Mxico son poblaciones que han sido testigos de grandes acontecimientos en la historia del
pas. Real de Catorce es uno de ellos reconocido por la SECTUR en el ao 2001 por diversos sucesos,
acontecimientos, manifestaciones culturales, arquitectura, gastronoma, etc., que dan un valor turstico al lugar.

Debido a diversas actividades econmicas y culturales pertenecientes a este pueblo y que impactan de manera
significativa en la regin, es necesario identificar los diversos factores socio-culturales que crean una percepcin y una
expectativa en el consumidor respecto a los atractivos del lugar como de los servicios que se ofertan en el.

La investigacin del proyecto ser descriptiva y cualitativa, dnde se conocer las expectativas de comportamiento del
consumidor turstico, as como identificar las necesidades de los turistas para poder proponer soluciones para los
prestadores de servicios para lograr una satisfaccin y cumplir con las expectativas que el turista demanda.

Palabras Clave: Real de Catorce, turismo, expectativas.

ABSTRACT
The Magical Villages of Mexico are populations that have witnessed great events in the history of the country. Real de
Catorce is one of them recognized by SECTUR in the year 2001 by various events, cultural events, architecture,
gastronomy, etc. , that give a value as a tourist to the place.

Due to various economic activities and cultural belonging to this place and that impact in a meaningful way in the
region, it is necessary to identify the different socio-cultural factors that create a perception and an expectation in the
consumer with respect to the attractions of the place as the services offered into it.

The project's research will be qualitative and descriptive, where you will learn about the expectations of consumer
behavior of tourism, as well as identify the needs of the tourist to be able to propose solutions for service providers to
achieve a satisfaction and comply with the expectations that the tourist demand.

Key Words: Real de Catorce, Tourism, Expectations.

INTRODUCCION
El turismo es una actividad econmica ubicada dentro del sector terciario, conocida como la industria sin chimeneas,
su impacto econmico en Mexico es muy importante, ya que representa 70% del PIB, gracias a ello se logra un
crecimiento y un conocimiento de los atractivos tursticos del pas, logrando competitividad a nivel nacional e
internacional.

Real de Catorce, recibe por parte de la Secretara de Turismo de Mxico (SECTUR) en el ao 2001 la categora de
Pueblo Mgico, debido a que es una localidad que tiene atributos simblicos, leyendas, historia, hechos tracendentes,
contidianidad que emana en cada una de sus manifestaciones socio-culturales y que significa hoy da una gran
oportunidad para el aprovechamiento turstico.

Por lo que su impacto desde el mbito econmico es muy significativo, generando empleos y contribuyendo al
desarrollo econmico local y regional.

El objetivo principal de este estudio es conocer cuales son las expectativas que tiene el consumidor que visita el
Pueblo Mgico con la finalidad de que los prestadores de servicios locales puedan establecer estrategias
mercadolgicas para el mejoramiento de la calidad de servicios y poder satisfacer las necesidades reales de los
consumidores.


1277
Para poder obtener informacin verdica, el proyecto est dirigido a travs de una investigacin descriptiva y
cualitativa, apoyada a travs de tcnicas de recoleccin de datos como encuesta, entrevistas y observaciones, en donde
se tratar de identificar las expectativas del consumidor turstico y sus necesidades reales de manera mercadolgica,
con el fin de determinar resultados y un anlisis que indique determinantes y caractersticas para futuras reas de
investigacin.

MARCO TEORICO
El reporte abord conceptos y definiciones referentes a dos reas la mercadotecnia y el turismo, mismas que se
derivan de las aportaciones de especialistas, as como de Organismos en la materia la Secretaria de Turismo
(SECTUR) y La organizacin Mundial del Turismo (OMT).

Definicin de turismo
De acuerdo a la SECTUR (2012),el turismo se define como: Una actividad humana cuya esencia son el ocio y el
de recursos y la prestacin de servicios, generando repercusiones diversas, y para la ONT (2012) El turismo
comprende las actividades que realizan las personas durante sus viajes y estancias en lugares distintos a los de su
entorno habitual, por un periodo inferior a un ao, con fines de ocio, por negocio y otros motivos. De esta forma,
como una actividad que realizan los visitantes, el turismo no constituye una actividad econmica productiva, sino una
actividad de consumo. Se tomaron estas dos definiciones debido a que son las dos instituciones especializadas en el
estudio del turismo.

Elementos mercadolgicos
Para este estudio tambin se abordaron conceptos y definiciones que corresponden al mbito de la mercadotecnia,
como son: Consumidor, Comportamiento del Consumidor, necesidades, deseos, demanda, y expectativas del cliente.
De acuerdo a Schiffman L (2010:2),se entiende que el consumidor se enfoca en la forma en que los individuos toman
decisiones para gastar sus recursos disponibles, por otra parte Schiffman, L. (2010:2) nos dice que el
comportamiento del consumidor es la manera en que los consumidores exhiben al buscar, comprar, utilizar, evaluar
y desechar producto y servicios que ellos esperan que satisfagan sus necesidades.

En lo que respecta a Necesidades, el concepto se retom de acuerdo al establecido por Kotler, P (2004:123) que

profundas.

Philip Kotler y Armstrong (2006:10,11) definen la satisfaccin del cliente como "el nivel del estado de nimo de una
persona que resulta de comparar el rendimiento percibido de un producto o servicio con sus expectativas".

El elemento central para este reporte de investigacin se centra en el estudio de las expectativas del consumidor, este
concepto es el que mencionan Kotler P. (2008:40,41.) son las esperanzas que los clientes tienen por conseguir algo.
Las expectativas de los clientes se producen por el efecto de una o ms de estas cuatro situaciones: Promesas que
hace la misma empresa acerca de los beneficios que brinda el producto o servicio, Experiencias de compras
anteriores, Opiniones de amistades, familiares, conocidos y lderes de opinin, Promesas que ofrecen los
competidores.

turstico.



1278

es su tipo.


METODOLOGIA
Con la finalidad de obtener informacin relevante respecto al estudio, se procedi a realizar una investigacin para el
de forma descriptiva y cualitativita, con la finalidad de conocer e identificar cules son las expectativas que los
consumidores tursticos tiene respecto a Real de Catorce, para ello se apoy mediante la aplicacin de tcnicas de
recoleccin de datos como: Tcnicas de Gabinete (fichajes y anlisis de textos) y Tcnicas de Campo (entrevistas,
observacin y encuestas).

La aplicacin para la recoleccin de datos se realiz a un total de 44 encuestas a turistas, para la seleccin de los
encuestados fue de manera aleatoria con la finalidad de tener una informacin ms pertinente. Se aplic tanto a
hombres como mujeres, se busc que estas encuestas fueran aplicadas considerando las siguientes caractersticas: en
diferentes horarios y momentos, en varias circunstancias en que se encontraron los turistas (recorridos, paseos,
consumiendo los servicios, momentos de diversin)

El instrumento cont con trece preguntas con las que se busc identificar algunas variables como son: procedencia,
edad, sexo, motivos de visita, das de visita. Adems se busc conocer la opinin real de los consumidores respecto a
lo esperado en el lugar, con lo percibido realmente, es decir que generaran una especie de evaluacin propia.

Los resultados arrojados en la investigacin nos muestran que los turistas que visitan Real de Catorce tienen diferentes
expectativas y motivos de visita, ya que los visitantes son nacionales proveniente en su mayora de los estados de
Nuevo Len, Coahuila, Distrito Federal y San Luis Potos, y el extranjero mayoritariamente europeo.

Figura 1 Motivos de visita a Real de Catorce

Los turistas dijeron que el principal motivo de visita Real de Catorce tiene que ver por razones de diversin,
esparcimiento representado con 34%. Mientras el 27% tiene que ver con conocimiento e informndose sobre la
historia del lugar, debido a que la mayora realiza su visita por primera vez. Sin embargo, el 25% de los turistas
realizan su visita con fines culturales, festejo, celebracin y diversin.

Por lo que Por lo tanto el turista que visita el pueblo en busca de conocimiento se retroalimenta con la cultura del lugar
e investiga sobre leyendas y tradiciones en torno a l, los que van solamente a divertirse buscan un ambiente ameno en
la localidad y que principalmente van a acompaados de amigos.

1279

Figura 2. Expectativas esperadas del lugar

En cuanto a las expectativas esperadas del lugar se mencionan varios factores que son tranquilidad, entorno natural,
cultura, y diversin. El 57% de los turistas nos dice que de conocer la cultura, arquitectura, gastronoma y religin del
lugar. l turista se informa sobre la historia de Real de Catorce y vista los atractivos tursticos como lo son el Panteon,
la iglesia, hacienda y el centro ceremonial huichol. Parte de estas personas asisten a las fiestas patronales en honor a
San Francisco de Ass y vuelven a regresar por devocin o por el gusto por la arquitectura de su Iglesia.

La geografa del lugar o entorno natural corresponde a un 30% de la poblacin, dnde el turista va a conocer los
atractivos naturales de Real de Catorce. Lo atractivos ms representativos son el cerro del quemado, l desierto y el
paisaje. El 11% que corresponde a buscar un ambiente tranquilo refleja a un turista que viene de ciertos lugares y que
espera tranquilidad, armona y relajacin para despejarse del mundo, son personas que esperan salir de lo habitual y
que en Real de Catorce les permite tener la sensacin de libertad y seguridad.

Las personas que buscan divertirse en Real de Catorce buscan conocer el lugar y saber de los lugares visitar para
divertirse en familia o con amigos.

Segn los turistas entrevistados, el atractivo principal en cuanto a religin es el Templo de la Pursima Concepcin
donde esta San Francisco de Ass. Se mencionaron otros atractivos menos representativos como las haciendas y las
ruinas que rodean el pueblo.

CONCLUSION
Una de las variables fue conocer el lugar de procedencia de los turistas, se encontr un dato importante que en su
mayora es de procedencia nacional y en segundo lugar del mercado europeo, ambos mercados presentan
caractersticas similares que son la edad la cual oscila entre los 18 a 30 aos de edad, y que radican en entornos
urbanos.

Por ello la necesidad de saber que pensaba el turista respecto a la vista a este Pueblo Mgico ya fuese la primera vez
que visitaba el lugar o no y sobre todo cual es la opinin real al momento y despus de haberlo visitado, justamente
algunos elementos como la edad, el sexo, el origen, el nivel socioeconmico y nivel educativo nos permiten identificar
algunas de las expectativas que el consumidor espera del lugar, as se tiene lo siguiente:

En lo que respecta a la diversin aunque pareciera que por ser originarios de ciudades donde se encuentran diferentes
actividades que pudieran realizar, los turistas buscan en Real de Catorce realizar actividades propias de una poblacin
con las caractersticas propias del lugar que les permita tener una tranquilidad y alejarse de la realidad en la que
viven (vida citadina), para explorar momentos de paz y serenidad, sin el ir y venir de la ciudad, sin recrear a cada
momento sus actividades de un centro urbano, sin enfrentarse al trfico del que viven a diario en su lugar de origen.

La tranquilidad que les Real de Catorce siempre la acompaan con amigos o familiares, quien en grupo comparten
ratos de libertad que les proporciona el lugar, ya sea en recorridos en la ciudad o fuera de ello como son visitas a los
diferentes atractivos aledaos al lugar, ya que aqu nadie les molesta, por el contrario se encuentran siempre con un
elemento muy importante que los lugareos y las autoridades mencionan, hay que cuidad al turista, porque es nuestra
fuente de empleos y tratar de ayudarlos en lo que est a nuestro alcance, lo que conlleva a una expectativa mas que es
la de la seguridad.


1280
Finalmente se concluye que las expectativas que el consumidor turstico tiene de Real de Catorce, se cumplen en su
mayora, ya que al turista se le permite realizar casi todo lo que el desee, con la finalidad de que regrese y recomiende
el lugar, Real de Catorce les ofrece variedades de actividades y atractivos que no encuentran en su ciudad o que son
muy difciles de realizar.

Sin embargo tambin se identificaron otros elementos en los que principalmente los prestadores de servicios deben de
trabajar como son el mejoramiento en la prestacin de los servicios ya que una de las expectativas tambin sin duda
alguna estn la calidad y el buen servicio.

BIBLIOGRAFA
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Sector turstico: Capitulo II http://catarina.udlap.mx/u_dl_a/tales/documentos /laex/loranca_r_ra/ capitulo2.pdf
[fecha de consulta: 18 de junio de 2012].

1281
CLIMA ORGANIZACIONAL Y DESEMPEO LABORAL EN LAS EMPRESAS
DE SERVICIOS DE RIOVERDE, S.L.P.
Lara Vzquez, K.M.
1
; Recio Reyes, R.G.
2
; Gonzlez Ortiz, J.H.
2
; Balderas Huerta, M.E.
2
.
1
Coordinacin Acadmica Regin Altiplano, Carretera a Cedral Km.5+600 Ejido San Jos de las trojes CP: 78700
Matehuala, S.L.P.; karen.lara@alumnos.uaslp.edu.mx;
2
Unidad Acadmica Multidisciplinaria Zona Media, Carretera
Rioverde-San Ciro Km. 4, Ejido Puente del Carmen, Rioverde, S.L.P.; reciog@uaslp.mx

RESUMEN
En la presente investigacin se analiz el clima organizacional y el desempeo laboral en las empresas de servicios de
Rioverde S.L.P., siendo este el objeto de estudio. La investigacin se realiz para conocer y analizar las relaciones
existentes entre el clima organizacional (motivacin, participacin y reciprocidad) y el desempeo laboral
(productividad, competencias y relaciones) de los trabajadores en las empresas de servicios de Rioverde, S.L.P. Se
midieron 24 variables de clima organizacional y 9 de desempeo laboral, conformando un cuestionario de 33
preguntas que se aplic a una muestra de 196 trabajadores. Los resultados obtenidos muestran que s existe relacin
entre las dimensiones de clima organizacional y las de desempeo laboral.

Palabras Clave: Clima organizacional, desempeo laboral, empresas de servicios

ABSTRACT
In the current investigation, the climate organizational and the labor performance were studied in the companies of
services of Rioverde, S.L.P. The investigation has been done to know and analyze the relations between organizational
climate (motivation, participation and reciprocity) and the labor performance (productivity, competitions and
relations) of the workers in companies of services in Rioverde, S.L.P., there were 24 items about organizational
climate and 9 about labor performance, agreeing a test of 33 items which was applied to a sample of 196 workers. The
results owned shows that it exist a relation between the dimensions of organizational climate and labor performance.

Key Words: Organizational climate, labor performance and companies of services.

INTRODUCCIN
El xito de una empresa depende de la manera como sus empleados la asumen, es decir, como perciben el clima
organizacional de la misma. Teniendo en cuenta que el clima organizacional es la percepcin de un grupo de personas
que forman parte de una organizacin y establecen diversas interacciones en un contexto laboral.

La consideracin de si el clima es positivo o negativo por parte de los integrantes de la empresa depende de las
percepciones que realicen los miembros de la misma, quienes suelen valorar como adecuado, clido o positivo a ste,
cuando permite y ofrece posibilidades para el desarrollo del desempeo laboral y de esta forma aporta estabilidad e
integracin entre sus actividades en la organizacin y sus necesidades personales.

Sin embargo, el clima organizacional tambin puede ser percibido como negativo por parte de los empleados cuando
ellos observan un desequilibrio entre sus necesidades, la estructura y los procedimientos de la misma. (Nio L. 2006)

En este sentido, la presente investigacin estudia la incidencia del clima organizacional en el desempeo laboral,
donde (Hall, 2008), citado por (Balderas E., 2011), describe al clima organizacional (CO) como todas aquellas
caractersticas del ambiente organizacional que son percibidas por los trabajadores y que predisponen su
comportamiento, se asume que el CO es un factor determinante en el logro de los objetivos de las organizaciones. Este
mismo autor propone cuatro dimensiones: motivacin, participacin reciprocidad y liderazgo, que a su vez se dividen
cuatro variables, de tales dimensiones, la presente investigacin se centra en las tres primeras: motivacin,
participacin y reciprocidad.

Para el desempeo laboral se tom la definicin de Garca, M (2001) citado por Nio, L (2006) donde lo describe
como aquellas acciones o comportamientos observados en los empleados que son relevantes para los objetivos de la
organizacin, y que pueden ser medidos en trminos de las competencias de cada individuo y su nivel de contribucin
a la empresa. El cual esta formado por tres dimensiones: productividad, competencias y relaciones.

De acuerdo a lo anterior el propsito de este estudio es determinar la relacin entre el clima organizacional y el
desempeo laboral en las empresas de servicios de Rioverde, S.L.P. As como la relacin de los dos constructos con
las variables sociodemogrfica en las empresas de servicios de Rioverde, S.L.P.

1282
METODOLOGA
El estudio es transversal bajo un enfoque de tipo cuantitativo, descriptivo y correlacional. La muestra est compuesta
por 196 trabajadores de empresas de servicios de la ciudad de Rioverde, S.L.P, lo anterior se determin a partir de la
ecuacin 1, para establecer el tamao de la muestra para poblaciones infinitas de los autores (Berenson y Levine,
1996). El tipo de muestreo utilizado fue por juicio, debido a que no todas tuvieron la misma probabilidad de ser
elegidas, ya que se pretenda estudiar aquellas que estuvieran dispuestas en participar.

Ecuacin 1.

n=
z
2
(p)(1 p)
e
2

n=
(1.96)
2
(0.5)(0.5)
=196
0.07
2

Para el procesamiento de datos se utiliz el Statistical Package for the Social Sciences (SPSS) versin 19 y las pruebas
utilizadas para esta investigacin fueron las pruebas t student para muestras independientes, que compara las medias
de dos grupos como si provinieran de poblaciones diferentes (Hair, 2004), coeficiente de correlacin bivariada r de
Pearson, que determina la fuerza y direccin entre las variables las cuales han sido medidas en escala numrica (Levin
y Levin, 2006), tambin se utiliz Rho de Spearman para variables numricas y ordinales que no satisfacen la
condicin de normalidad (Visauta, 2002) y por ltimo se utiliz el Anlisis de la varianza (ANOVA) de un solo factor,
prueba que determina si tres o ms medias aritmticas son estadsticamente diferentes una de la otra (Malhotra, 2008)

Por otro lado, para determinar la confiabilidad de los dos instrumentos que integraron el cuestionario que se aplic
para medir las dimensiones propuestas, se estableci el coeficiente de Alpha de Cronbach logrndose determinar la
consistencia interna de los constructos propuestos, se pueden observar algunos valores altos como en las tres
dimensiones de clima organizacional (motivacin, participacin y reciprocidad) que son mayores de 0.7, por lo que los
resultados que se obtengan sern de alta consistencia, estimndose, por lo tanto, que el instrumento es confiable para
estos dos constructos.
El coeficiente de alpha de Cronbach vara de 0 a 1, siendo 0.7 un valor mayor que indica alta confiabilidad. (Ver tabla
1).

Tabla 1. Confiabilidad de los instrumentos
No. Variable Dimensiones Alfa de Cronbach
1. Desempeo laboral
Productividad .537
Competencias .627
Relaciones .547
2. Clima organizacional
Motivacin .754
Participacin .741
Reciprocidad .773

Respecto al sexo el 53.6% son mujeres y el 46.4% son hombres. En relacin con la edad el 30.6% tiene entre 34 y 42
aos, el 20.9% tiene entre 16 y 24 aos y de igual porcentaje con 1% se encuentran los de 61 y 78 aos. Con respecto
al estado civil 51.5% son casados y el 46.4% estn solteros. En relacin a la escolaridad el 33.7% estudio una
licenciatura, la preparatoria un 28.1% y el 1.5% la primaria. El 49.5% de los encuestados son empleados, el 18.9% son
jefes (as) de rea, solo el 9.7% son gerentes y nicamente el 2.6% son obreros. El 58.7% tiene de 1 a 5 aos
trabajando en la empresa, mientras que el 14.3% tiene de 6 a 10 aos y el 6.1% tiene menos de un ao. Por lo que
respecta a aos trabajando en el mismo puesto, el 57.7% tiene de 1 a 4 aos, el 15.8% de 5 a 8 aos y el 2.6% tiene
entre 25 y 28 aos.

Hiptesis 1
Existe relacin entre las variables del el clima organizacional con las de desempeo laboral en las empresas de
servicios de Rioverde, S.L.P.

Como se observa en la tabla 2, se identific que s existe correlacin entre las variables de clima organizacional con
las de desempeo laboral, ya que se muestra una moderada correlacin entre las dimensiones de clima organizacional
con las de competencias y relaciones pertenecientes al desempeo laboral y una dbil correlacin respecto a la
productividad con las dimensiones de clima organizacional. Lo cual nos permite probar esta hiptesis.

1283

Tabla 2. Relacin del clima organizacional con el desempeo laboral.
DIMENSIONES DE DESEMPEO LABORAL
Productividad Competencias Relaciones
DIMENSIONES DE
CLIMA
ORGANIZACIONAL
Motivacin
r= ,255
**
Sig.= ,000
r= ,451**
Sig.= 000
r= ,465**
Sig.= ,000
Participacin
r= ,242
**
Sig.= ,000
r= ,458**
Sig.= ,000
r= ,565**
Sig.= ,000
Reciprocidad
r= ,255**
Sig.= ,001
r=,513**
Sig.= ,000
r= ,554**
Sig.= ,000
**. La correlacin es significativa al nivel 0,01 (bilateral). *. La correlacin es significativa al nivel 0,05 (bilateral)

Hiptesis 2
Existe relacin entre el clima organizacional y las variables sociodemogrficas de las empresas de servicios de
Rioverde, S.L.P.

En la tabla 3 se observa, que no existe relacin entre las dimensiones de clima organizacional y las variables
sociodemogrficas, no existiendo ninguna correlacin significativa al nivel 0,05, por lo tanto esta hiptesis es nula.

Tabla 3. Relacin del clima organizacional con las variables sociodemogrficas
CLIMA ORGANIZACIONAL
Motivacin Participacin Reciprocidad
V
A
R
I
A
B
L
E
S

S
O
C
I
O
D
E
M
O
G
R
F
I
C
A
S

t para muestras
Ind
Sexo
t=-,901
Sig=,369
t=-,494
Sig=,622
t= -,392
Sig=,695
rho de Spearman Edad
Rho=,014
Sig=,863
Rho=-,084
Sig=,316
Rho=,009
Sig=,914
ANOVA de 1
factor
Estado civil
F=1,726
Sig=,191
F=,255
Sig=,614
F=,258
Sig=,612
rho de Spearman Escolaridad
Rho=,060
Sig=,415
Rho=,022
Sig=,771
Rho=,061
Sig=,425
ANOVA de 1
factor
Puesto
F= 3,717
Sig=,003
F= 2,449
Sig=,036
F= 4,288
Sig=,001
rho de Spearman
Aos en la
empresa
Rho=-,037
Sig=,615
Rho=-,058
Sig=,445
Rho=-,084
Sig=,275
rho de Spearman
Aos en el
puesto actual
Rho=,049
Sig=,513
Rho=-,028
Sig=,717
Rho=-,046
Sig=,551
**. La correlacin es significativa al nivel 0,01 (bilateral). *. La correlacin es significativa al nivel 0,05 (bilateral).

Hiptesis 3
Existe relacin entre el desempeo laboral y las variables sociodemogrficas de las empresas de servicios de Rioverde,
S.L.P.

La tabla 4 muestra que mediante el uso de las pruebas antes mencionadas se prob la hiptesis, aunque existiendo muy
poca relacin entre las variables. Con excepcin de las dimensiones de competencias y relaciones en conjunto con la
escolaridad, mostrando una muy dbil correlacin. Mientras que en las dems variables sociodemogrficas no se
present ninguna correlacin con alguna dimensin.

1284
Tabla 4. Relacin del desempeo laboral con las variables sociodemogrficas
DESEMPEO LABORAL
Productividad Competencias Relaciones
V
A
R
I
A
B
L
E
S

S
O
C
I
O
D
E
M
O
G
R
F
I
C
A
S

t para muestras Ind Sexo
t=-,505
Sig=,672
t=-,097
Sig=,975
t=-,681
Sig=,991
rho de Spearman Edad
Rho=,075
Sig=,362
Rho=,045
Sig=,580
Rho=-,005
Sig=,947
ANOVA de 1 factor Estado Civil
F=,292
Sig=,589
F=1,708
Sig=,193
F=,366
Sig=,546
rho de Spearman Escolaridad
Rho=,077
Sig= ,295
Rho=,147*
Sig=,044
Rho=,192**
Sig=,008
ANOVA de 1 factor Puesto
F=2,574
Sig=,028
F=2,088
Sig=,000
F= 5,117
Sig=,000
rho de Spearman
Aos en la
empresa
Rho=-,057
Sig=,449
Rho=-,024
Sig=,751
Rho=-,074
Sig=,316
rho de Spearman
Aos en el puesto
actual
Rho=-,065
Sig=,383
Rho=-,032
Sig=,665
Rho=-,036
Sig=,622
**. La correlacin es significativa al nivel 0,01 (bilateral). *. La correlacin es significativa al nivel 0,05 (bilateral).

CONCLUSIN
En la presente investigacin, de acuerdo con el problema planteado sobre Cul es la relacin entre el clima
organizacional y el desempeo laboral en las empresas de servicios de Rioverde, S.L.P.?, se concluye que s existe
relacin entre el desempeo laboral y el clima organizacional, mostrando en trminos generales una correlacin dbil
y moderada en todas las dimensiones.

En lo que respecta a la asociacin entre el clima organizacional y las variables sociodemogrficas, se determin que
no existe correlacin con alguna de las dimensiones.

Referente a la relacin ente el desempeo laboral y las variables sociodemogrficas, se determin que las dimensiones
de competencias y relaciones estn asociadas con la variable escolaridad, mientras que con las dems variables
sociodemogrficas no existe relacin con ninguna de las dimensiones. Lo anterior demuestra que es indispensable
contar con un nivel de estudios acorde al puesto desempeado, lo que se ve reflejado en las competencias y relaciones
del desempeo laboral. As mismo no es de gran relevancia el sexo, edad, estado civil y aos en la empresa y en el
puesto para lograr un ptimo desempeo.

BIBLIOGRAFA
Libros:
BERENSON, M. Y LEVINE D. (1996) Estadstica bsica administrativa conceptos y aplicaciones. Mxico, Pearson,
Prentice Hall.
BRUNET, L. (1999) El clima de trabajo en las organizaciones: Definicin, diagnstico y consecuencias. Mxico:
Trillas.
HAIR, J., BUSH, R. Y ORNATIU, D. Investigacin de mercados Mc Graw Hill, 2004.
LEVIN, J. LEVIN, W. Fundamentos de estadstica en la investigacin social, Alfaomega-Oxfort, 2006.
MALHOTRA, N. Investigacin de mercados, Pearson/Prentice Hall, 2008.
VISAUTA, VINACUA, B. Anlisis estadstico con SPSS para Windows, 2002, Mc. Graw Hill.

Tesis:
BALDERAS HUERTA MA. EDITH (2011) Comportamiento organizacional y su relacin con la satisfaccin laboral
en la clnica del ISSSTE de Rioverde, S.L.P. (Tesis de Licenciatura). Mxico. UASLP-UAMZM.
NIO, LIZBETH (2006) Incidencia del clima organizacional en el desempeo laboral del personal administrativo de
la vicepresidencia de administracin y finanzas en la empresa Tropicalum, C.A. ubicada en La Victoria estado Aragua.
(Tesis de Licenciatura). Venezuela. COLEGIO UNIVERSITARIO DE LOS TEQUES CECILIO ACOSTA.

1285
CREACIN DE UNA HERRAMIENTA PARA LA VALUACIN DEL CAPITAL INTELECTUAL COMO
FACTOR DE EFICIENCIA EN LA UTILIZACIN DE RECURSOS EN UNA INSTITUCIN PBLICA DE
EDUCACIN SUPERIOR EN MXICO
Luna Mena, A.L.
1
; Hernndez Garca, P.
1
; Dr. Borjas Garca, J.E.
2
1
Facultad de Contadura y Administracin de la Universidad Autnoma de San Luis Potos Francisco I. Madero No.
849 Col. Moderna C.P. 78233, San Luis Potos, S.L.P., MEXICO; patricia.hernandez@uaslp.mx;
2
Posgrado de la
Facultad Contadura y Administracin de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, Sierra Leona No. 550 Lomas
2. Seccin, CP.78210, San Luis Potos, S.L.P.; jeborjas@gmail.com

RESUMEN
Esta investigacin busca medir el capital intelectual dentro de las organizaciones, analizando as como los distintos
capitales que lo integran: capital humano, capital estructural y capital relacional son importantes para identificar como
las instituciones buscan una mejora competitiva en el campo para tener un nivel ms alto. Como los modelos que son
indispensables para realizar la medicin dentro de las organizaciones, percatndonos que para incrementar el capital
intelectual son indispensables los trabajadores del conocimiento. Esta investigacin se realizo mediante bases de datos
en archivos recientes y a travs de encuestas realizadas a profesionistas, descubriendo que todas las caractersticas de
los capitales son de vital importancia para llevar a cabo la medicin del capital intelectual en una institucin pblica,
la caracterstica de este trabajo es un proyecto de investigacin, que es usado para describir los activos de
conocimiento con los recursos intangibles para obtener las ventajas competitivas entre las diversas instituciones.

Palabras Clave: Capital Intelectual, medicin, modelos.

ABSTRACT
This research seek to measure the of intellectual capital within organizations, analyzing how the different capitals that
integrate it: human capital, structural capital and relational capital are important to identify the institutions of seeks a
competitive advantage in order of have a better level. As the models are essential for measurement within
organizations, consider that in order of increase the intellectual capital are essential knowledge workers. This research
was investigated using file databases and dare to recent surveys of professionals, finding that all the characteristics of
capital are vital to carry out the measurement of intellectual capital in a public institution, the characteristic of this
work is a research project, which is used to describe knowledge assets to intangible resources for competitive
advantage among different institutions.

Key Words: Intellectual capital, measurement, models.

INTRODUCCION
En esta investigacin se busca medir el capital intelectual dentro de las instituciones ya que no hay una forma segura,
ni exacta de medirlo y por lo tanto no obtenemos resultados especficos de la medicin del capital intelectual. El
objetivo que se tiene es buscar un modelo o una forma ms segura de medicin con la ayuda de investigadores y a si
obtener mejores resultados para poder medir el capital intelectual en las instituciones.

Entonces podemos ver que el capital intelectual es usado para describir a las instituciones que utilizan a los activos de
conocimiento con los recursos intangibles para obtener las ventajas competitivas por eso que el conocimiento es el
factor mas importante en la produccin y en la ventaja por ser el mejor. En esta investigacin entraremos un poco ms
a fondo con la ayuda de algunos autores sobre este tema que es de vital importancia para las organizaciones
interesadas en tener un mayor rendimiento.

MARCO TEORICO
El capital intelectual, es el producto de los cambios en la concepcin sobre la forma de crear, medir y distribuir la
riqueza (Taleghani, M., Shirsavar, H., & Gashti, G. 2011). Se refiere convencionalmente a la diferencia de valor Entre
los activos tangibles (fsicos y financieros) y el valor de mercado, es decir el capital intelectual es el recurso por
excelencia para la creacin de riqueza econmica dentro de las organizaciones, con el fin de mejorar la excelente
relacin de calidad y la competitividad en el mercado impulsada por la tecnologa es por eso que el conocimiento es el
factor mas importante en la produccin y en ventaja competitiva. (Taleghani, M., Shirsavar, H., & Gashti, G. 2011).
(Feruccio, B., & Ricardo da, S. 2006). En el pasado, las organizaciones calcularon el valor y la cantidad de factores
que limitan con su produccin mediante el uso de los mtodos tradicionales de contabilidad. Hoy en da, estos
mtodos de contabilidad no son el rendimiento, pues el conocimiento es un componente principalmente intangible.
(Taleghani, M., Shirsavar, H., & Gashti, G. 2011).

1286
Entonces podemos ver que el capital intelectual es usado para describir a las empresas que utilizan de los activos de
conocimiento con los recursos intangibles para obtener las ventajas competitivas. Se utiliza entre otras tcnicas,
productos especficos, procesos patentados, know-how para la produccin y el conocimiento del mercado para
diferenciarse de los competidores (A. Tejada, 2012). Con base en la nocin de que es el capital intelectual que es la
clave para la innovacin el desarrollo y en la organizacin, varios autores han presentado diversas metodologas y
modelos de capital intelectual. Cardoso en el 2003 argumenta que el capital intelectual generalmente se conceptualiza
como el promedio capital de todos los tipos de operaciones aritmticas involucradas en los procesos. (Lima, a., &
Carmona, c. 2011).

Brooking en 1996 clasifica el capital intelectual como; Mercado de activos: Potencial que tiene la empresa como
resultado de los intangibles que estn relacionados con el mercado, tales como marca, cliente, lealtad del cliente, los
solicitantes de negocios, los negocios en curso, los canales de distribucin. (Antunes, M. 2006).

La actividad humana: Los beneficios que el individuo puede proporcionar a las organizaciones a travs de sus
conocimientos, la creatividad, el conocimiento, las habilidades de resolucin de problemas, todos vistos como un
colectivo y dinmico. Los activos de propiedad: Activos que necesitan una proteccin legal de proporcionar beneficios
a las organizaciones tales como know-how, secretos comerciales, derechos de autor, patentes, diseos. Activos de
tecnologas en infraestructura, metodologas y procesos empleados en la cultura organizacional, sistemas de
informacin, mtodos de gestin, la aceptacin del riesgo, la base de datos de clientes (Antunes, M. 2006).

Edvinsson y Malone en 1997 lo definen como la combinacin de capital humano de los conocimientos, las
habilidades, la innovacin y la capacidad para desarrollar tareas de los empleados con los valores, la cultura y la
msica los oficios el negocio. (Antunes, M. 2006).

En este contexto, el capital intelectual esta conformado por los siguientes componentes bsicos:
Capital Humano: es el conjunto de conocimiento explcito y tcito del personal de la Universidad (profesores,
investigadores, gestores y personal de administracin y servicios) adquirido a travs de una educacin formal e
informal y de procesos de actualizacin incluidos en sus actividades.
Capital Estructural: es el conocimiento explcito relativo al proceso interno de difusin, comunicacin y gestin
del conocimiento cientfico y tcnico en la Universidad. (A. Tejada, 2012)
Capital estructural se puede dividir en:

o Capital Organizacional, que hace referencia al entorno operativo, derivado de la interaccin entre
investigacin, gestin y procesos de organizacin, las maneras organizativas, valores y cultura corporativa,
procedimientos internos, calidad y alcance de los sistemas de informacin.
o Capital Tecnolgico: hace referencia a los recursos tecnolgicos disponibles, tales como recursos
bibliogrficos, documentales, archivos, desarrollos tcnicos, patentes, licencias, software, bases de datos,
entre otros.
Capital Relacional: recoge el amplio conjunto de relaciones econmicas, polticas e institucionales desarrolladas y
mantenidas entre la Universidad y los socios no acadmicos, que son las firmas, organizaciones no lucrativas,
autoridades pblicas, gobierno local y sociedad en general, y tambin analiza como la organizacin es percibida
es decir, su imagen, atractivo, fiabilidad. (A. Tejada, 2012)

La revelacin del capital intelectual, se hace evidente que es el colocarse en los talentos individuales que pueden
conducir a una cultura de innovacin que puede mejorar desempeo de la organizacin. (Matos, F., & Lopes, A.
2008).

Se puede identificar el capital intelectual de los siguientes parmetros de auditora. La formacin profesional y
capacitacin de recursos humanos: (Matos, F., & Lopes, A. 2008).
Trabajo en equipo.
Compartir los conocimientos con otras organizaciones.
Los formularios para el registro de los conocimientos de organizacin.
Relacin con clientes, proveedores y competidores.
La existencia de las primas.
Inversin en Innovacin y Desarrollo (patentes, el desarrollo de nuevos productos y servicios).
Estrategias de productos y servicios en nuevos mercados.

Entrada en nuevos mercados.
La inversin en tecnologa.

1287
El resultado del capital intelectual es la innovacin se refiere a la creacin de productos mejores o ms eficaces,
tecnologas o ideas puede servir como una causa de la ventaja competitiva, en general hablando, principalmente
organizaciones no comprenden la naturaleza y excelente valor en el siglo actual, el modelo de desarrollo industrial se
ha convertido basada en el conocimiento y la innovacin intensiva (Santos, M., & Dante, G.2009)

El capital intelectual Clasifica los activos intangibles de la empresa en los siguientes componentes: (Santos, M., &
Dante, G.2009)
Capital humano: conocimiento til que poseen las personas y los equipos, como capacidad para aprender.
Capital estructural: conocimiento propio de la organizacin que se hace explcito, se organiza e interioriza.
Capital relacional: distingue entre intangibles internos (creatividad de personas y sistemas de gestin de la
informacin) e intangibles externos (imagen, alianzas y lealtad).

EXPERIMENTAL
Este trabajo fue realizado a travs de una investigacin terica, practica en la base de datos EBSCO HOST Academic
Search Llevamos a cabo la investigacin sin olvidar el objetivo el cual es medir el capital intelectual dentro de las
instituciones pblicas la primer parte de la investigacin es adquirir informacin sobre la definicin y argumentos de
autores del capital intelectual donde se extrajo lo ms relevante de autores con ms prestigio enseguida se busco las
distintas formas de medir el capital. Se completo esta investigacin con apoyo de encuestas realizadas a profesionistas
con diversos niveles acadmicos y reas de trabajo, y se realizo el anlisis a travs de paquetes SPSS.

Uno de los modelos mas importantes que encontramos en esta investigacin es la Canadian Imperial Bank donde
estudia el aprendizaje organizacional y el capital intelectual. El modelo estudia la relacin entre el aprendizaje
organizacional y el capital intelectual. El capital intelectual se divide en cuatro bloques: capital financiero, capital de
clientes, capital estructural y capital humano. Todos ellos estn relacionados con los diversos tipos de aprendizaje:
aprendizaje de los clientes, aprendizaje organizacional, aprendizaje grupal y aprendizaje individual. Despus de una
meticulosa investigacin logramos obtener los siguientes resultados:

El 6.5 % de los encuestado tienen un nivel menor a licenciatura.
El 34.8% de los encuestados tiene el nivel de licenciatura.
El 32.6% de los encuestados tiene licenciatura y diplomado.
El 21.7% de los encuestados tiene maestra.
El 4.3 % de los encuestados no respondieron.

Tabla 1. Nivel Acadmico
Porcentaje
vlido
Porcentaje
acumulado
Vlidos
Menor a Licenciatura 3 6.5 6.8 6.8
Licenciatura 16 34.8 36.4 43.2
Licenciatura y Diplomado 15 32.6 34.1 77.3
Maestra 10 21.7 22.7 100.0
Total 44 95.7 100.0
Perdidos Sistema 2 4.3
Total 46 100.0


1288

Figura 1. Nivel Acadmico.

El 45.7% de los encuestados estn totalmente de acuerdo en tener el inters de responder a las necesidades de sus
clientes tanto externos como internos.
El 4.3% de los encuestados estn en total desacuerdo en tener el inters de responder a loas necesidades de sus
clientes tanto externos como internos.

Tabla 2. Inters a Responder a las necesidades del Cliente.
Porcentaje
vlido
Porcentaje
acumulado
Vlidos
En desacuerdo 2 4.3 4.3 4.3
Ni de acuerdo Ni en desacuerdo 2 4.3 4.3 8.7
De acuerdo 21 45.7 45.7 54.3
Totalmente de acuerdo 21 45.7 45.7 100.0
Total 46 100.0 100.0

Figura 2. Inters a Responder a las necesidades del Cliente

CONCLUSIN
Al concluir con esta investigacin nos damos cuenta que la revelacin del capital intelectual, se hace evidente que es
el colocarse en los talentos individuales que pueden conducir a una cultura de innovacin que puede mejorar
desempeo de la organizacin llevando con un mejor conocimiento a la institucin como una fuente de innovacin,
renovacin surge de competencia de actitud y de agilidad de conocimiento recopilando destrezas y capacidad de
empleados a realizar tareas adems el capital intelectual distribuye frutos de intelecto representando por
infraestructura de organizaciones para incorporar capacitar y sostener el capital humano.


1289
BIBLIOGRAFIA
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1290
APLICACIN DEL GASTO PBLICO PARA EL COMBATE A DESASTRES NATURALES
Y SECTORES SOCIALES DE ALTA MARGINACIN AS COMO EL IMPACTO
EN LA GOBERNABILIDAD DEL PAS
Martnez Medrano, J.E.; Mendezcarlo, Silva, V.
Facultad de Derecho de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, Calle Cuauhtmoc No. 170, Col. Moderna, C.P.
78260, San Luis Potos, S.L.P., MXICO; jesus.medrano@uaslp.edu.mx

RESUMEN
La estabilidad social en todos los aspectos radica en la buena administracin de todo gobierno, sin embargo esta
estabilidad se ve afectada en su totalidad a raz de contingencias tales como desastres naturales y sectores sociales de
alta marginacin, situaciones que si bien no son inevitables se pueden prevenir, para esto se necesita que el gobierno
cuente con estrategias adecuadas para poder otorgar el apoyo necesario para el combate a este tipo de situaciones que
significan un riesgo para el adecuado desarrollo del pas y sus habitantes. En este trabajo se analizan algunas
dependencias de gobierno y los programas que aplica cada una para combatir las contingencias ya sean de orden
natural o social con el objeto de evaluar los logros que han obtenido y su impacto en la gobernabilidad de la
sociedad. Todo gobierno requiere de estabilidad econmica para garantizar el bienestar de sus gobernados en todos
los mbitos.

Palabras Clave: Contingencias, Gobierno, Estabilidad.

ABSTRACT
Social stability in every aspect lies in the proper administration of any government, however, this stability is affected
in its entirety as a result of contingencies such as natural disasters and social sectors of the impoverished situations are
not inevitable but can be prevent, this requires that the government has appropriate strategies in order to provide the
necessary support to combat this type of situations that pose a risk to the proper development of the country and its
people. This paper discusses some government agencies and programs that apply each to combat contingencies
whether natural or social order in order to assess the achievements they have obtained and its impact on the
governance of society. Every government requires financial stability to ensure the welfare of the governed in all areas.

Key Words: Contingencies, Government, Stability.

INTRODUCCIN
La sociedad siempre esta en constante evolucin, esto implica un buen manejo del gobierno que es el encargado de
llevar a cabo polticas y tomar decisiones relativas tanto a la vida publica como al desarrollo econmico y social lo
cual es un gran reto para el progreso de una nacin, sin embargo existen situaciones en la vida social que desequilibran
de manera tajante el ritmo de vida de sectores de poblacin que si bien se pueden predecir no se pueden evitar como es
el caso de los fenmenos naturales, especficamente aquellos que pueden ocasionar desastres naturales como un
terremotos, huracanes etc., que enfocndolo de manera muy particular en zonas de alta marginacin esto se transforma
en una combinacin letal para los habitantes de esos lugares.

Nuestro pas se ha caracterizado por ser un sitio que ha sido impactado por este tipo de fenmenos, como el caso del
terremoto de 1985,que dejo como resultado miles de muertos, heridos y un sinfn de afectaciones en el estado de
Mxico como en otros lugares (S/N, 2012) , como tambin huracanes como el caso del huracn Lowell en el 2008 que
afecto los estados de Baja California Sur, Sonora y Sinaloa que dao 5150 viviendas y se perdi una vida humana
(CENAPRED, 2008) y el huracn Norbert que afecto tambin a los estados de Baja California Sur que dao 719
viviendas y se perdieron 5 vidas humanas y Sonora, por mencionar algunos (CENAPRED, 2008).

De igual forma existe otra gran cuestin que es muy alarmante que es la alta marginacin que existe en muchas zonas
del pas lo cual deja ver la baja calidad de vida en la que se desarrollan miles de personas y que son objeto de una gran
desigualdad social.

Pero tambin es cierto que el gobierno a trabajado manera adecuada para subsanar este tipo de contingencias, con la
creacin de organismos dependientes de ejecutivo federal para el mayor y mejor manejo en la atencin a estos
problemas, al igual que destinado un porcentaje de recursos econmicos muy importante travs del presupuesto de
egresos de la federacin, para atender este tipo de cuestiones.


1291
MARCO TERICO
Labuena gobernabilidad es considerado un factor base para el buen funcionamiento de toda sociedad y cuando esta
no existe el Estado entra en una gran crisis y esto trae como consecuencia un alto ndice de pobreza en diversos
sectores de la poblacin, lo que la Comisin Econmica Para Amrica Latina (CEPAL) denomina como la Situacin
de aquellos hogares, que no logran reunir relativamente estable, los recursos necesarios para satisfacer las
necesidades bsicas de sus miembros. Sin duda alguna la pobrezas un factor que influye de manera grave en
cualquier estructura social.

De igual forma existen otras variables que desestabilizan toda organizacin social como es el caso de los desastres
naturales que definen como alteraciones intensas de las personas los bienes, los servicios y el medio ambiente,
causadas por un suceso natural o generado por el hombre, que exceden la capacidad de respuesta de la comunidad
afectada. (S/A, 2012) Lo que deja en claro que este tipo de contingencias son muy devastadoras y de un momento a
otro puede crear un ambiente de crisis en todo grupo social.

Sin embargo es importante destacar la intervencin del estado con la creacin de diversos programas como medio de
control para mantener la gobernabilidad, que se refiere un proceso por el que los diversos grupos integrantes de una
sociedad ejercen el poder y la autoridad, de tal modo que al hacerlo, influencian y llevan a cabo polticas y toman
decisiones relativas tanto a la vida pblica como al desarrollo econmico y social.

Estas ltimas implican una relacin individual de los hombres y mujeres con el Estado, la estructuracin de los
rganos del Estado, la produccin y la gestin de os recursos para las generaciones actuales y venideras, as como la
orientacin de las relaciones entre los Estados (S/A, 2012).

Ahora bien, es importante mencionar que el Estado mexicano tiene la obligacin de atender a la proteccin de los
principios fundamentales establecidos en nuestra Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos como lo es el
cumplimiento de todos las garanta individuales consagradas en este documento Art.1; el derecho a la educacin Art.
3; derecho a la salud y a un ambiente adecuado para el desarrollo y bienestar de las personas Art.4; derecho a un
trabajo digno Art. 123, el gobierno en base principalmente al Art. 25, y 26 que mencionan la obligacin del mismo de
crear condiciones para el buen desarrollo del pas en todos los mbitos, a creado en particular con el apoyo del
ejecutivo de la nacin, organismos que subsanen todas y cada una de las necesidades que se presenten, esto a travs
de organismos como la Secretaria de Gobierno, la Secretaria de Hacienda y Crdito Publico, la secretaria de
Desarrollo Social, Secretaria de la Defensa Nacional, para atender las contingencias que se presenten, muy en
particular la pobreza y desastres naturales (H. Congreso de la Unin, 2012).

Un ejemplo claro de las consecuencias que atrae el no contar con programas de gubernamentales para el combate
pronto y eficaz a desastres naturalices y pobreza extrema, se ve claramente reflejado en la situacin devastadora a
causa de un terremoto que vivi el estado de Hait, donde el gobierno al no contar programas adecuados para
contrarrestar tales efectos fue generador de una gran crisis social en todos los aspectos, lo que llevo al descontento
de la sociedad ante esta situacin, al grado de llegar a derrocar a su mismo gobierno a raz de la inconformidad que
eran parte, lo que ocasiono una desorganizacin aun mayor con efectos aun mas negativos en cuestiones de
alimentacin, salud, educacin, etc., de lo cual asta es da de hoy carecen y su recuperacin es muy lenta.

PROGRAMAS Y A QUIEN VAN DIRIGIDOS.
1) SECRETARIA DE GOBERNACIN
El estado mexicano creo instituciones destinadas para la atencin a contingencias como pobreza extrema y desastres
naturales, es necesario resaltar en primer lugar la Secretaria de Gobernacin (SEGOB) que es la que contribuye a la
gobernabilidad democrtica y el desarrollo poltico de Mxico, su misin es mantener una buena relacin del
Gobierno Federal con los Poderes de la Unin y los dems niveles de gobierno para garantizar la Seguridad Nacional,
la convivencia armnica y el bienestar de los mexicanos en un Estado de Derecho (Presidencia de la Republica, 2012).

2) SECRETARIA DE HACIENDA Y CRDITO PBLICO
Tambin se encuentra la Secretaria de Hacienda y Crdito Pblico (SHCP), la cual tiene como misin proponer, dirigir
y controlar la poltica econmica del Gobierno Federal en materia financiera, fiscal, de gasto, de ingreso y deuda
pblica, as como de estadsticas, geografa e informacin, con el propsito de consolidar un pas con crecimiento
econmico de calidad, equitativo, incluyente y sostenido, que fortalezca el bienestar de las mexicanas y los mexicanos,
cual nica visin es ser una institucin vanguardista, eficiente y altamente productiva en el manejo y la administracin
de las finanzas pblicas, que participe en la construccin de un pas slido donde cada familia mexicana logre una
mejor calidad de vida.

1292
Para controlar la poltica econmica se apoyan esta secretaria se apoya en la Ley Federal de Presupuesto y
Responsabilidad Hacendaria que es en donde se establece la distribucin de los recursos econmicos en la inversin
publica, donde respecto al combate a desastres naturales seala; Artculo 37.- En el proyecto de Presupuesto de
Egresos debern incluirse las previsiones para el Fondo para la Prevencin de Desastres as como para el Fondo de
Desastres, y el Fondo para Atender a la Poblacin Rural Afectada por Contingencias Climatolgicas, con el propsito
de constituir reservas para, respectivamente, llevar a cabo acciones preventivas o atender oportunamente los daos
ocasionados por fenmenos naturales y en cuanto al combate a la pobreza extrema seala en el Artculo 34.- prrafo
IV. Que los programas y proyectos registrados en la cartera de inversin sern analizados por la Comisin
Intersecretarial de Gasto Financiamiento, la cual determinar la prelacin para su inclusin en el proyecto de
Presupuesto de Egresos, as como el orden de su ejecucin, para establecer un orden de los programas y proyectos de
inversin en su conjunto y maximizar el impacto que puedan tener para incrementar el beneficio social, observando
principalmente los criterios siguientes(Ley Federal de Presupuesto y Responsabilidad Hacendaria, 2012):
a) Rentabilidad socioeconmica;
b) Reduccin de la pobreza extrema;
c) Desarrollo Regional, y
d) Concurrencia con otros programas y proyectos de inversin.

Adems de las ya mencionadas instituciones existe tambin la Secretaria de Desarrollo Social (SEDESOL), la cual
cuenta con una serie de programas para combatir la pobreza extrema como el Programa Oportunidades nico objetivo
es asegurar la igualdad de oportunidades y la ampliacin de capacidades a travs de apoyos monetarios para
educacin, salud, alimentacin y consumo energtico; este programa opera a nivel nacional, en ms de 92 mil
localidades, en los municipios de mayor marginacin, en reas rurales y urbanas. Con este programa, se benefician 5
millones de familias, es decir, 25 millones de mexicanos (SEDESOL, 2012)

3) SECRETARIA DE DESARROLLO SOCIAL
a) En todo el pas, un milln de jvenes estn estudiando la educacin media superior con beca de
Oportunidades y 250 mil de ellos la concluirn en el actual ciclo, lo que implica un gran logro del sistema educativo y
del sector salud, que con su intervencin ha permitido que las nuevas generaciones crezcan sanas y puedan afrontar el
reto escolar. Cinco millones 200 mil nios, nias y jvenes acumulan escolaridad y tienen una expectativa de vida
diferente a la de sus padres. Ms de 700 mil becarios son jvenes que estudian bachillerato en el ciclo escolar
recientemente iniciado.

Prcticamente todos los becarios de Oportunidades alcanzan un mayor grado es-colar que sus padres. Los adolescentes
y jvenes con Oportunidades estn sustituyendo el trabajo por la escuela entre 24 y 48%. (OPORTUNIDADES, 2012)

Hace 11 aos se inicio un programa de atencin a la pobreza extrema, Oportunidades, hoy atiende a 5 millones de
familias de todos los estados del pas que se encuentran distribuidas en ms de 93 mil localidades, con lo que se
garantiza un futuro mejor para cada uno de los beneficiarios pues se contribuye de manera directa en el desarrollo de
las personas, tanto alimentario como educativo y de salud. Adems de los programas antes mencionados tambin se
encuentra el Instituto Nacional de las Personas Adultas Mayores que tiene como visin Promover el desarrollo
humano integral de los adultos mayores, brindndoles empleo, ocupacin, retribuciones, asistencia y las oportunidades
necesarias para alcanzar niveles de bienestar y alta calidad de vida, reduciendo las desigualdades extremas y las
inequidades de gnero, cuya nica visin Consolidar al Instituto Nacional de las Personas Adultas Mayores, como el
rgano rector de los programas y acciones gerontolgicas, con la participacin de los tres niveles de gobierno y los
diferentes sectores del pas.

El Instituto Nacional de las Personas Adultas Mayores es el enlace con los prestadores de servicios y empresas que
desean contratar a las personas de 60 aos de edad y ms que quieren mantenerse activas a travs de oportunidades
laborales. (INAPAM, 2012)

b) Liconsa S.A. de C.V. es otro de los programas que tiene como misin contribuir a la alimentacin y nutricin de
las familias mexicanas, mejorar su calidad de vida, apoyar a su desarrollo fsico y mental y generar el crecimiento del
capital humano que necesitamos para el desarrollo de un pas sano. (LICONSA, 2012)
De los logros ms importantes que cabe resaltar es que: Se beneficiaron mas de 2, 998 ,000 lo que equivale a 1, 897
municipios atendidos; 3, 513, 624 nios menores de 12 aos; 363, 676 nias de hasta 15 aos; 235, 579 enfermos o
discapacitados; 73, 445 mujeres gestantes o lactantes; 591, 579 mujeres de 45 a 59 aos; 2, 998, 891 adultos mayores
de 60 aos.


1293
c) Instituto de Desarrollo Social es otro de los programas que tiene como misin el vincular, fortalecer y
construir alianzas con OSC, gobiernos locales e instituciones acadmicas para dar sustento a la poltica social, a travs
de la coinversin, asesoras, capacitacin e investigacin que promuevan la participacin comunitaria y la
corresponsabilidad ciudadana para el desarrollo integral y equitativo de la sociedad mexicana, cual nica visin es ser
una institucin que promueva, desarrolle y consolide alianzas entre el Gobierno Federal y los Gobiernos Locales
(estatales y municipales) as como con la sociedad civil organizada y que genere conocimientos tiles para la
construccin de polticas pblicas que permitan superar la pobreza y fortalecer el desarrollo integral de la sociedad.

d) Diconsa S. A. de C.V. es otro de los programas que tiene como misin el contribuir al bienestar e igualdad de
oportunidades de los habitantes de las localidades con poblacin en situacin de pobreza, a travs del abasto de bienes
bsicos y complementarios de manera eficiente, con la participacin de la sociedad cual nica visin es brindar abasto
rural y de apoyo a las comunidades, transfiriendo ahorros a la poblacin, a travs de una participacin social
comprometida y responsable (DICONSA, 2012)

e) Fideicomiso Fondo Nacional de Habitaciones Populares (FONHAPO) es otro programa que mediante un
fideicomiso coordinado por la SEDESOL que, a travs del otorgamiento de subsidios, atiende la demanda nacional de
las familias en situacin de pobreza patrimonial para que adquieran, edifiquen, amplen o mejoren sus viviendas.
El FONAPHO forma parte de la Administracin Pblica Paraestatal y su organizacin y funcionamiento estn sujetos
a la Ley Federal de las Entidades Paraestatales, publicada el 14 de mayo de 1986 y al Contrato Constitutivo del
Fideicomiso.

El Fideicomitente es el Gobierno Federal por conducto de la Secretara de Hacienda y Crdito Pblico y el Fiduciario
es el Banco Nacional de Obras y Servicios Pblicos (BANOBRAS).

A travs del programa de Ahorro y Subsidio para la Vivienda Tu Casa y del programa Vivienda Rural, y con la
colaboracin de los organismos estatales de vivienda, de los gobiernos municipales, as como de fundaciones y
organismos de la sociedad civil, el FONAPHO contribuye a la consolidacin del patrimonio familiar de muchas
familias mexicanas, que tiene como misin el satisfacer las necesidades de vivienda de los hogares en situacin de
pobreza para que, a travs de un subsidio, adquieran, construyan o mejoren su vivienda y consoliden as su patrimonio
familiar, cual nica visin es ser la principal fuente de subsidios para que las familias en situacin de pobreza
adquieran, construyan o mejoren su vivienda (FONAPHO, 2012)

De los logros ms importantes que cabe resaltar es que:
En los ltimos 2 aos el FONHAPO realiz una inversin de 2 mil 545 millones 300 mil pesos. De ellos, mil 756
millones 750 mil pesos, que representan 69% de los recursos ejercidos se destinaron a las acciones realizadas a travs
del Programa de Ahorro y Subsidio para la Vivienda Tu Casa y 788 millones 550 mil pesos, equivalentes a 31%, a las
acciones del Programa Vivienda Rural.

El programa Tu Casa destin mil 162 millones 230 mil pesos, esto es, 66.2% de la inversin total del programa, a
vivienda nueva y 595 millones 520 mil pesos, 33.8%, al mejoramiento o ampliacin de las viviendas de los
beneficiarios.

Los recursos otorgados para vivienda nueva por el programa Vivienda Rural suman 92 millones 120 mil pesos,
11.7% del total invertido, y 696 millones 430 mil pesos, 88.3%, los destinados a ampliaciones o mejoramientos.

4) SECRETARIA DE LA DEFENSA NACIONAL
Otra institucin es la Secretara de la Defensa Nacional (SEDENA) cuya misin es Defender la integridad, la
independencia y la soberana de la nacin; Garantizar la seguridad interior; Auxiliar a la poblacin civil en casos de
necesidades pblicas; Realizar acciones cvicas y obras sociales que tiendan al progreso del pas; y En caso de desastre
prestar ayuda para el mantenimiento del orden, auxilio de las personas y sus bienes y la reconstruccin de las zonas
afectadas, cual nica visin es Contar con una Fuerza Armada polivalente, ligera, flexible, de gran movilidad tctica y
estratgica, con capacidad de respuesta, slida moral, espritu de cuerpo, principios disciplinarios y arraigada vocacin
de servicio, dotada de recursos humanos, tecnolgicos e informticos de alta calidad, acordes a la potencialidad del
pas, que pueda hacer frente en diversos ambientes, a amenazas externas e internas, que pongan en riesgo la
consecucin y/o mantenimiento de los objetivos nacionales...

Uno de los programas que creo la SEDENA es Plan DN-III-E de conformidad con lo establecido en el artculo 1/o. de
la Ley Orgnica del Ejrcito y Fuerza Area Mexicanos y los artculos 21/o. y 73/o. de la Ley General de Proteccin

1294
Civil por conducto de las Regiones. Zonas, Unidades Militares y dems organismos, cooperan con los tres rdenes de
gobierno (Federal, Estatal y Municipal), desarrollando actividades tendientes al apoyo a la poblacin civil en casos de
desastre (SEDENA, 2012)

La SDN estableci el Plan de Auxilio a la Poblacin Civil en Casos de Desastre, denominado PLAN DN-III-E,
instrumento operativo militar que establece los lineamientos generales a los organismos del Ejrcito y Fuerza Area
Mexicanos, para realizar actividades de auxilio a la poblacin civil afectada por cualquier tipo de desastre.

Este Plan fue elaborado y aplicado a partir de 1966 como consecuencia del desbordamiento del Ro Panuco, su
denominacin data del mismo ao, a raz de su inclusin en la Planeacin de Defensa Nacional como anexo E y
aunque en posteriores revisiones del plan de defensa, se ha presentado la disyuntiva de darle otro nombre, el Alto
Mando (Secretario de la Defensa Nacional), decidi continuar designndolo como PLAN DN-III-E, debido a la
identificacin que bajo esta denominacin tienen autoridades civiles, medios de comunicacin y poblacin en general.

METODOLOGA
Para la realizacin de este trabajo de investigacin se recurri al anlisis de fuentes documentales, la funcionabilidad
de los diversos programas que aplica el gobierno diversas secretarias de gobierno tales como la Secretaria de
Gobernacin, Secretaria de Hacienda y Crdito Pblico, Secretaria de Desarrollo Social, etc.

La gobernabilidad en cualquier pas es un factor fundamental para la estabilidad y el desarrollo armnico de toda
sociedad que permita una buena interaccin entre el gobierno y su gobernado, sin embargo cuando esa armona se ve
afectada por contingencias como desastres naturales o altos ndices de pobreza en varias regiones del pas, esto se
convierte en un detonante que debilita o destruye la organizacin social, lo cual conlleva una grave desestabilidad
social y gubernamental que afecta a la sociedad en todos los sentidos, obligando al gobierno a disear estrategias que
garanticen la proteccin de las garantas fundamentales de todos los mexicanos, es por eso que el gobierno de Mxico
como medida de control para combatir este tipo de contingencias a creado programas especializados en apoyo
inmediato y oportuno a sectores sociales que han sido vctimas de contingencias ambientales o sociales que impiden
su desarrollo y organizacin social tales como Oportunidades, Programa de Apoyo Alimentario (PAL), Liconsa,
Diconsa, Plan DN111 entre otros.

CONCLUSIN
Ahora bien, aunque en Mxico, nuestras autoridades han implementado los programas anteriormente sealados para
el combate a contingencias, estos, en la prctica, resultan ineficaces, como se observa en una serie de casos analizados
para esta investigacin, en donde la atencin a zonas declaradas en contingencia no se ha visto favorecida con esos
programas. Segn las estadsticas presentadas por el Consejo Nacional de Evaluacin de la Poltica de Desarrollo
Social en julio de 2007 de los 32 Estados de la Republica Mexicana 12 registraron pobreza alimentaria en mas del
20% de su poblacin, (S/A, 2012)

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http://www.coneval.gob.mx/mapas/, Consultado 29/07/12.


1295
ATINCUSRION EN EL ABITO LABORAL DE LOS EGRESADOS DE LA CARRERA DE
ADMINISTRACION DE EMPRESAS.
Mata Vzquez, C, A; Zarate Loyola, A; Estrada Garcia, A,G.
Facultad de Psicologa de la Universidadad Autonoma de San Luis Potos Carretera Central Km. 424.5 C.P. 78494.
San Luis Potos, S.L.P. Mxico. Mail: cesar_mata.psico@hotmail.com.

RESUMEN
Debido a la creciente expansin de algunas de las empresas y la llegada de otras a San Luis Potos, se considera de
importancia el contar con una Administrador de Empresas en cada una de las empresas por las diversas actividades
que este puede cumplir dentro de ellas, es por eso que esta investigacin se centra en que tanto influyen los planes de
estudio de las Universidad Pblicas y Privadas que ofrecen esta Licenciatura (siendo 24 Universidad en total) y el
impacto que tienen en las empresas, a su vez, nos permitir saber si dichos planes son conocido por las lugares donde
los egresados de la misma pueden ejercer su profesin de una manera adecuada.

Para ello se elaboro una entrevista de 12 reactivos la cual se les realizo a 30 personas de diferentes empresas, dichas
personas pertenecan al departamento de Recursos Humanos por lo tanto la mayora eran egresados de esta
Licenciatura de diferentes Instituciones del estado.

Palabras Clave: Administracin, Planes de estudio, Universidades.

ABSTRACT
Due to the increasing expansion of some of the companies and the arrival of other San Luis Potosi, it is considered the
importance to have a business administrator in each of the companies for the various activities that can play within
them. This is why this research focuses on both influence the curricula of public and private university offering the
Bachelor (University being 24 in total) and the impact on businesses, in turn, will tell us whether these plans are
known by the places where graduates can practice it in an appropriate manner.

This interview was drawn 12 items which carried out at 30 people from different companies, these people belonged to
the Human Resources department so most were graduates of the Bachelor of different state institutions.

Key Words: Administration, Study planes, Universities.

INTRODUCCIN
Debido a los estudios realizados anteriormente, en relacin al mercado laboral que existe en nuestro pas, llevados a
cabos por PROFLEX ha demostrado que un problema crucial, en el caso mexicano es que el mercado laboral, esta
fuertemente segmentado y que las contrataciones se orientan por el tipo de institucin, que ms que por el sesempeo
academico (de Viries, W; Navarro, Y, 2011), es por ello que, se considero de importancia el investigar este tipo de
suceso en San Luis Potos, Mxico.

La expansion de la Industria en el Estado de San Luis Potos se ha ido incrementando ao tras ao, es por ello que una
de las carreras con mas inters es la de la Licenciatura en Administracin de Empresas, por las diversas actividades
que puede desempear una persona egresada dentro de la industria, sin embargo, al ser una carrera con una gran de
manda, muchas Universidades del Estado de carcter Pblico y Privado la ofertan (24 Universidades o Institutos)
proponiendo diversos planes de estudio lo cual le permitira a sus egresados contar con los conocimientos necesarios
para incoprporarse al mundo laboral.

Para la realizacion de este trabajo se elaboro una Entrevista de 12 reactivos de tipo abierto, la cual se aplico a 30
personas trabajadoras del departamentode Recursos Humanos de cada una de las 30 empresas, de los cuales en su
mayoria eran egresadas de esta carrea, sin embargo, no todas provenian de la misma Institucin, lo que muestra la
diversidad de Planes curriculares de esta Licenciatura.

Es por ello, que los objetivos que se plantean en este trabajo son:
Conocer la importancia del Licenciado en Administracin de Empresas.
Saber si las empresas conocen los Planes curriculares de dicha Licenciatura y as como si considerarian su
unificacin.

1296
Saber si las empresas conocen las Universidades o Institucion que ofertan esta carrera. una vez hecho esta
presicion, saber si es de imprtancia el lugar para la contratacin.
Saber cuantas personas con la Licenciatura en Administracion de Empresas laboran en dichos lugares.

EXPERIMENTAL
El material que se utilizo durante esta investigacion fue una entrevista que contiene 12 reactivos de carater abierto, el
cual fue elaborado por estudiantes de la Facultad de Contaduria y Admnistracin de la Universidad Autonoma de San
Luis Potos, dicha entrevista tiene como objetivo conocer aspectos generales referencia a la Licenciatura de
Administracin de Empresas en el mundo laboral, y a su vez, saber si las empresas conocen las Universidades o
Instituciones que cuentan con esta Licencuatura en sus Programas y a dems, sus planes curriculares, por otro lado, el
nosotos conocer estos dstos nos permitio averiguar el tipo de perfil que las diversas empresas entrevistadas piden a las
personas egresadas de esta Licenciatura.

Las Entrevistas fueron realizadas va telefonica en un lapsus de tres semanas, la tardia de tiempo y las pocas
entrevistas realizadas,se deben a que la mayoria de las empresas a las cuales se contacto no quisieron dar informacin
va telefono, posteriormente se elaboro una base de datos en el programa Excel y revisar cada una de las respuestas
para graficar los resultados obtenidos. Recordemos que, la entrevista era de casracter abierto, por ello, se obtuvo
muchas variables de una sola respuesta por lo cual, se hizo una correlacion de palabras y respuestas similares, de esta
manera, se pudieron grficar de manera ms especifica los resultados.

De acuerdo con las entrevistas realizadas y el tema abordado se considero de importancia la carrera o Licenciatura con
la que contaban las personas entrevistadas, puesto que en su mayora eran jefes del departamento de Recursos
Humanos o encargados de la Seleccin de personal.

Considerando las erespuestas de las personas entrevistadas nos dimos cuenta de que la gran mayora son Licenciados
en Administracin de Empresas, por lo que esta carrera se muestra con mucho inters por las empresas, debido a la
variedad de actividades que desempean, adems de ser en su mayora egresados de una misma institucin.

Por lo tanto y dados los resultados de la pregunta anterior se mostro una curiosidad por psaber cual es el tipo de perfil
que se busca en las personas que se entrevistan que cuentan con la licenciatura ya mencionada.


1297
Debido a que la entrevista es de carcter abierto seconsidero agrupar en 6 categorias los resultados de las mismas,
como se puede observar, los entrevistados coinsidieron en que lo que ms importa es la experiencia previa 26% y los
cnocimients con que cuenta las personas 29%, siguiendo por las Actitudes con las que se presentan a la entrevista con
un 18%, por otro lado un 16% de los entrevistados no dieron respuesta diciendo que el prefil varia dependiendo del
puesto al que se aspire, por ende y para continuar con los resultados 8% y 3% corresponde al ser titulado y no contar
con ms de 35 aos de edad respectivamente. Lo que nos indica que los aspectos que se piden en las empresas son
muy especificos.

Correspondiendo con las respuestas anteriores se considera de importancia la cantidad de personas con Licenciatiura
en Administracin de Empresas que laboran en las empresas entrevistadas debido a que ellos en su momento son
quienes entrevistan a los aspirante a entrar en dichas empresas.

Lo prsultados que arrojo esta pregunta fueron, muy variados considerando que se hizo una agrupacin por el numero
de empresas que tienen el miemo nmero de trabajdores, los porcentajes ms altos como el de 27% , el 23% ,el 16% y
el 14% corresponden a las empresas que tienen en sus filas ms un nmero entre los 10 y las 20 personas laborando,
mientras que los porcentaje ms bajo como lo son del 0% al 7% corresponde a empresas que tienen en sus filas un
nmero entre los 0 y 5 personas trabajando, lo quemuestra que la mayoria de las empresas no cuentan con muchas
personas con esta carrera, lo que pudiese decir que no requieren de ms trabajadores o no cumplen con el perfil
mostrado en la grafica anterior.

Considerando las respuestas anteriores y por lo mostrado en la graficas, se hace un cuestionamiento sobre los planes
de estudio de las Universidades que ofertan dicha Licenciatura, dicho cuestionamiento es el de saber si los
reclutadores o seleccionadores cosideran apropiado que el plan de estudios sea unificado por todas las Universidades o
Instituciones que ofrecen la Licenciatura.

Las respuestas a este cuestionamiento se muestran en est grafica, lo que nos indica que un 43% de las personas
entrevistadas no coinciden con que se unifiquen los planes de estudio de las Universidades, debido a la identidad que
como Institucin tienen cada una de ellas, adems de, que se perderia la diversidad en todas, mientras que, por otro

1298
lado, el 47% de los entrevistados coniciden en que se debe de unificar los planes de estudio, ya que esto permitiria una
oportunidad igualatoria para todos los egresados, considerando que el perfil seria el mismo en todas las empresas.

Continuando con la grafica anteriore, aqu se muestra otra donde se cuestiona que tipo de insticin da un mejor nivel
educativo con relacin a lo exigido por las empresas y en cuanto ala formacin de los estudiantes.

De acuerdo a los rsultados arrojados, se considera que ambos tipos de instituciones otorgan un buen nivel de
educacin, adems de producir una buena formacin tanto tica como profesional en sus estudiantes, mientras que el
36% de los entrevistados nos dice, que las mejor escuelas o instituciones son las pblicas, debido al mayor esfuerzo
que llegan a tener los estudiantes para poder terminar sus estudios y para finalizar el 27% considera que las escuela
privadas otorgan una mejor preparacin a sus estudiantes principalmente por el tipo de mentalidad que se les otorga y
por el dominio de otros idiomas requerido en este tipo de instituciones.

CONCLUSIN
Despues de el analisis de los resultados se llego a la conclusin de que la oferta y demanda de este tipo de Licenciatura
es muy elevada a diferencia de su campo laboral, lo que nos puede llevar a considerar si los planes de estudio que se
ofertan cumplen con los requerimientos que las empresas utilizan a la hora de seleccionar a los trabajdores
egresados,aunque, se tiene que tener encuenta que no todas las empresas conocen dichos planes de estudio,por lo que,
cuando se trata de realizar una contratacin las habilidades personales que tienen los entrevistados tienden a relucir
ms que el conocimiento que se pide.Es de considerar que losresultados son muy similiares a lo que afirman (Machin
y McNally,2007) el mercado de trabajo demuestra algunas seales de sobreoferta de graduados: la tasa de
desempleo-neta o brura-es ms elevada en pases comparables, mientras que los salarios son los mas bajos en el
conjunto de PROFLEX, incluso despues de ajustar por la Paridad del Poder Adquisitivo. Claro que esto no lo explica
todo, pues aun existen muchas variables, las cuales se puden tomar a consideracin para investigaciones posteriores.

BIBLIOGRAFA
De VRIES, WiESTE y NAVARRO, Yadira (2011), Profesionistas del futuro o futuros taxistas? Los egresados
universitarios y el mercado laboral en Mxico, en Revista Iberoamericna de Educacin Superior (RIES), Mxico,
IISUE.UNAM/Universia, vol. II, nm. 4,

Machin, S. y S. McNally (2007), Tertiary education systems and the labour market. A paper commissioned by the
Education and Training Policy Division, OECD, for the Thematic Review of Tertiary Education, Pars, OECD.

1299
ESTUDIO DEL COMPORTAMIENTO DE COMPRA DE PRODUCTOS
EXTRANJEROS POR EL CONSUMIDOR MEXICANO
Mata Zapata, A.C.; Jimnez Torres, N.H.
Coordinacin Acadmica Regin Altiplano de la Universidad Autnoma de San Luis Potos Carr. Cedral Km 5+600
Ejido San Jos de las Trojes C.P. 78700 Matehuala, S.L.P., MXICO; ana.mata@alumnos.uaslp.edu.mx;
nadia.jimenez@uaslp.mx

RESUMEN
El propsito de este estudio es conocer el efecto de la animosidad y la reputacin de las empresas del pas de origen
en la confianza y la intencin de compra en mercados emergentes como es el caso de Mxico. La principal
contribucin de este trabajo consiste en establecer un patrn en el comportamiento de los consumidores mexicanos al
evaluar productos de origen extranjero. Se encuest a 274 Mexicanos propietarios de vehculos, sobre automviles de
origen Americano, y la informacin se analiz mediante la metodologa de ecuaciones estructurales. Nuestros
resultados muestran que en Mxico la reputacin de las empresas del pas de origen tiene relevancia e influencia en la
confianza y en la intencin de compra. De igual manera, la confianza tiene un rol importante en los mercados
internacionales porque determina la intencin de compra de los consumidores.

Palabras Clave: Compra, confianza, consumidor

ABSTRACT
The purpose of this study is to understand how the effect of animosity and Country-of-origin reputation associated
with the firm on trust and purchase intention in emerging markets, as is the case of Mexico. The main contribution of
this work is to propose a pattern in the behavior of Mexican consumers when evaluating foreign products. Data
collected from 274 Mexican car owners evaluating American automobiles was analyzed with structural equation
method. Our results show that in Mexico the country of origin firms reputation has relevance and influences on trust
and purchase intention. Also, trust has an important role in international markets because it determines the purchase
intention of consumer.

Key Words: Purchase, trust, consumer

INTRODUCCIN
La evaluacin de productos de origen extranjero por los consumidores es una situacin compleja que envuelve
informacin asimtrica, los consumidores pueden utilizar la reputacin de las empresas del pas de origen (PO) como
un indicador que les ayude en el proceso de la decisin de compra (Kang y Yang, 2010). La reputacin de las
empresas del PO es una seal que resume la calidad y caractersticas de los productos de las empresas del PO, as
como el comportamiento de estas empresas (Fombrun y Shanley, 1990; Chisik, 2003; Kang y Yang, 2010). Como la
reputacin de las empresas del PO, la animosidad tambin implica discriminacin en contra de los productos en
funcin a su origen (Klein et al., 1998; Hinck, 2005) y se expresa como una reaccin afectiva o emocional (negativa)
hacia los productos de cierto pas de origen. El inters de los investigadores en estudiar las consecuencias de los lazos
afectivos entre consumidores y pases es evidente. Una consecuencia tal es la aparicin de sentimientos de
inconformidad, disgusto, antipata y/u hostilidad hacia ciertos pases (Klein et al., 1998; Hoffmann, et al., 2011).

Adems es importante sealar que las empresas que establecen transacciones relacionales y desarrollan confianza en
los mercados internacionales, obtienen ventajas competitivas, logran rendimientos financieros superiores, adems de
mejorar la satisfaccin y la lealtad del consumidor (Kalwani y Narayandas, 1995; Morgan y Hunt, 1994). La confianza
implica voluntad del consumidor a ser vulnerable, y a creer que el socio comercial que ha elegido (la empresa) actuar
en pro de los intereses del consumidor y se comportar de forma responsable e ntegra (Ganesan, 1994). Generar
confianza se convierte en uno de los elementos esenciales para las empresas en los mercados internacionales.
Finalmente, investigaciones anteriores han confirmado que por lo general los consumidores manifiestan intenciones
de compra previas a la compra (Grier et al., 2006; Agarwal y Teas, 2002). La intencin de compra es la voluntad del
consumidor a comprar un producto en particular (Grewal et al., 1998). La Psicologa social sugiere que las
intenciones deberan de ser el mayor predictor del comportamiento individual, porque las intenciones reflejan la
probabilidad de compra que expresa el consumidor, independientemente de otros factores relevantes que pudieran
afectar el comportamiento del consumidor y sus decisiones (Young et al., 1998).


1300
MARCO TERICO
Un punto que merece el inters de los investigadores se relaciona con la identificacin de factores que generen
confianza en los mercados internacionales (Kabadayi y Lerman, 2011). Entre los factores que generan confianza, la
reputacin ocupa una posicin prominente (Doney y Cannon, 1997; Kang y Yang, 2010). En trminos de la teora de
seales, la reputacin es ms til como generador de confianza cuando las empresas y sus productos no son bien
conocidos, como pasa con las empresas y los productos extranjeros (Nijssen et al., 2003). Bajo tales circunstancias, la
reputacin se convierte en un criterio de evaluacin de la oferta disponible y en piedra angular en la construccin de
una relacin basada en la confianza (Boulding y Kirmani, 1993). Por lo tanto, Michaelis et al. (2008) y Nijssen y
Herk (2009) muestran que la reputacin de las empresas de un pas en particular tiene una influencia directa y positiva
en la confianza. Especficamente, Nijssen et al. (2003) encontraron que una percepcin positiva de las empresas de un
pas es una ventaja para cada una de las empresas de dicho pas y puede reforzar el vnculo entre los consumidores y
las empresas. Asimismo, en economas emergentes en las que no existe una confianza bien establecida respecto a las
instituciones, las empresas necesitan proveer otras seales o mecanismos para generar confianza en los consumidores
y poder establecer transacciones internacionales (Dahlstrom y Nygaard, 1995). Estudios previos muestran que las
seales de calidad (ej. La reputacin del pas de origen) tienen mayor relevancia e influencia en las variables
relacionales en pases con sistemas regulatorios vulnerables (Steenkamp y Geyskens, 2006). Kang y Yang (2010),
afirman que las marcas asociadas a pases con una imagen positiva proveen una ventaja competitiva, es esencial para
los pases comprender como son vistos por los consumidores alrededor del mundo. As, por lo tanto, la primera
hiptesis propone que:

H1. La reputacin de las empresas del pas de origen tiene influencia positiva en los consumidores de los
pases emergentes.
Cuando la informacin importante es limitada, como al inicio de una relacin o en la compra de productos de origen
extranjero, los juicios sobre la confiabilidad pueden comenzar a formarse en la mente de los consumidores con base en
sus emociones. Las emociones negativas juegan un rol importante en el deterioro de la confianza (Dunn y Schweitzer,
2005). En el rea de negocios organizacionales Kiefer (2005) estudi la influencia de las emociones negativas en la
confianza en circunstancias de cambio dentro del negocio y encontr, a travs de un anlisis longitudinal, que las
emociones originadas por un evento especfico redujeron la confianza. Como se ha explicado anteriormente, la
animosidad con respecto a un pas abarca sentimientos negativos de ira, hostilidad, antipata o rechazo hacia las
personas, costumbres, ideas o productos provenientes de ese pas y, como tal, puede influir en los juicios sobre la
confiabilidad y la integridad de sus empresas. A pesar de que las emociones juegan un rol esencial en la generacin,
preservacin y deterioro de la confianza, no se ha encontrado evidencia emprica en la revisin de la literatura sobre la
relacin entre la animosidad y la confianza. Por analoga con aquellos otros sentimientos negativos, tambin podra
esperarse que la animosidad redujera la confianza en las empresas del pas de origen de las empresas.
As:
H2. La animosidad del consumidor hacia un pas tiene una influencia negativa sobre la confianza del
consumidor en las empresas de ese pas de origen
En las relaciones consumidor-empresa, la confianza genera un conjunto de creencias y expectativas positivas sobre el
comportamiento futuro de las partes (Ganesan, 1994; Morgan y Hunt, 1994; Doney y Cannon, 1997; Singh y
Sirdeshmukh, 2000). En el marco de la teora del compromiso, y en particular del enfoque del marketing relacional, la
confianza juega un papel clave en el desarrollo de la intencin de compra porque los consumidores prefieren
interactuar con empresas cuyo proceder se rige por ciertas normas sociales y reglas culturales de competencia justa
(Singh y Sirdeshmukh, 2000). Es precisamente la confianza en la contraparte lo que motiva la intencin de compra
(Yoon, 2002). En particular la confianza ocupa una posicin central en el establecimiento de relaciones entre los
consumidores y las empresas que tienen diferentes orgenes socioculturales (Shaffer y OHara, 1995; Dahlstrom y
Nygaard, 1995). Por lo tanto, se sostiene que la confianza en las empresas extranjeras es un factor alentador de la
intencin de compra de sus productos. Por consiguiente, la tercera hiptesis propone que:
H3. La confianza del consumidor en empresas que provienen de cierto pas tiene influencia positiva sobre
la intencin de compra de productos de ese pas de origen.

METODOLOGA Y RESULTADOS
De acuerdo con la literatura previa, el efecto del pas de origen es mayor cuando el objeto de estudio es un producto
duradero y costoso como lo es un automvil (Ahmed y dAstous, 1993; Cordell, 1992). El automvil es un producto
duradero muy importante en la vida econmica y social en pases emergentes, aunque el registro de nuevos
automviles haya decrecido en un 23.9% en comparacin respecto al mismo periodo del ao pasado, debido a la crisis
financiera mundial. (Asociacin Mexicana de la Industria Automotriz, 2010-2011)

1301
Un total de 274 cuestionarios fueron recolectados a travs de una encuesta realizada a Mexicanos propietarios de un
automvil. El estudio emple un muestreo aleatorio simple. El perfil demogrfico y socioeconmico de los
encuestados consisti principalmente de hombres (59.9%) entre 26 y 45 aos de edad (53.6%), el 44.5% tena
educacin superior y el 40.1% tiene un ingreso mensual en un rango que va de los $18,000 a los $27,000.

Con el fin de establecer la validez de contenido de las escalas, se revisaron estudios anteriores que han utilizado las
variables en estudio. La reputacin de las empresas del PO fue medida principalmente sobre la base de las escalas de
Doney y Cannon (1997) y Kaynak y Kara (2002). La confianza se mide mediante elementos tomados de la
investigacin de Ganesan (1994), y Doney y Cannon (1997). Los indicadores de animosidad han sido adaptados de los
estudios de Klein et al. (1998); Ettenson y Klein (2005) y Hoffman et al. (2011). Finalmente, la intencin de compra
se midi principalmente por elementos provenientes de los estudios de Ettenson y Klein (2005) y Agarwal y Teas
(2002).

Para testar las hiptesis, se utiliz la metodologa de ecuaciones estructurales, se realiz con las escalas previamente
depuradas mediante un anlisis factorial confirmatorio. Todas las hiptesis son aceptadas como lo muestran los
resultados de la Tabla 1.

Tabla 1. Estimacin del modelo estructural global
T Mxico
Reputacin de las empresas del
POconfianza
0.646 11.28 Aceptada
Animosidadconfianza -0.151 -2.734 Aceptada
Confianzaintencin de compra 0.231 2.820 Aceptada
Bondad de ajuste
2
=1925.1 (p=0.0); Error cuadrtico medio de aproximacin=0.06; ndice de ajuste
normado=0.87; ndice de ajuste comparativo=0.91; ndice de ajuste incremental=0.91; ndice de
ajuste relativo=0.86; ndice de bondad del ajuste=0.85

CONCLUSIN
El presente trabajo integra diferentes componentes del efecto del pas de origen con el fin de proponer un modelo
capaz de explicar la confianza y la intencin de compra de los productos extranjeros en el contexto de un pas
emergente como es el caso de Mxico.

La reputacin empresarial de un pas extranjero contribuye a incrementar la confianza en los mercados
internacionales. Es interesante notar que la reputacin del PO tiene un efecto importante en mercados emergentes
cuando se trata de generar confianza. Estos resultados se muestran extremadamente interesantes porque la confianza
institucionalizada de un pas est frecuentemente asociada con elementos del pas que salvaguardan los sistemas
bancarios y los contratos. Especficamente, la confianza institucional est estrechamente relacionada con el PO
(Zucker, 1986). La confianza en el sistema legal de un pas, leyes y contratos es un factor importante que ayuda a los
consumidores a confiar en las marcas y los productos de ese pas (Dahlstrom y Nygaard, 1995). En consecuencia,
nuestros resultados sugieren que la si confianza basada en las instituciones no existe (como regularmente es el caso
de las economas emergentes) los consumidores pueden basar sus decisiones de compra en la confianza interpersonal o
en seales heursticas, como la reputacin de las empresas del PO. Si bien, la construccin de confianza institucional
en los mercados internacionales requiere tiempo debido a las condiciones macroeconmicas y la estructura social
(Dahlstrom y Nygaard, 1995), la reputacin de las empresas de algunos pases extranjeros funciona como un elemento
de transaccin de salvaguardia (Steenkamp y Geyskens, 2006). A diferencia de la reputacin de las empresas del PO,
los resultados de este estudio muestran que la animosidad contra un pas se refleja en un sentimiento de desconfianza
hacia lo que proviene de ese pas, incluyendo sus empresas y productos. Estudios futuros, deberan analizar este
resultado para determinar si los consumidores de los mercados emergentes son ms propensos a mostrar animosidad
que los consumidores de los pases desarrollados, o si depende de las circunstancias especficas de los pases y sus
caractersticas culturales, geogrficas e histricas.

Por ltimo, nuestros resultados muestran que la confianza en las empresas extranjeras que motiva la intencin de
comprar de sus productos, est influenciado por la reputacin de las empresas del PO y la animosidad. Es interesante
destacar que las empresas de un pas tienen la opcin de dos lneas estratgicas de accin que pueden seguir para
aumentar la confianza y la penetracin en el mercado (o reducir el nivel de rechazo) de sus productos en los mercados

1302
extranjeros. La primera consiste en tratar de reducir la intensidad de los sentimientos hostiles de la poblacin objetivo,
y por lo tanto la animosidad, algo que no siempre es fcil de lograr. Por otra parte, la segunda lnea de accin consiste
en fortalecer la reputacin comercial del pas en cuestin. Ambas lneas de accin son independientes, pero
complementarias. Sin embargo, de las dos lneas de accin propuestas, la reputacin ha demostrado ser la ms eficaz a
lo largo de nuestro anlisis.

Los resultados de esta investigacin traen consigo varias implicaciones para los gerentes de marketing de las
empresas internacionales. En contextos de incertidumbre, la reputacin de las empresas asociadas a un PO es un
elemento clave para generar confianza, y construir una buena reputacin es especialmente importante para las
empresas que necesitan aumentar sus exportaciones y generar confiabilidad en los mercados internacionales (Bilkey y
Nes, 1982). Este es un hallazgo relevante tambin porque las seales de calidad pueden sustituir elementos
reguladores institucionales, habitualmente ausentes en las economas emergentes. Otro punto interesante que surge de
este estudio es que el efecto de la animosidad en la evaluacin de los productos de un pas parece ser evidente no slo
en los pases donde se cometieron crueldades pasadas (Klein et al., 1998). En consecuencia, sugerimos que las
empresas globales continen investigando para conocer si existe animosidad por parte de los consumidores hacia su
PO en los mercados en los que venden o introducen sus productos, y tomar las acciones necesarias de marketing para
atenuar sus efectos negativos. Por otra parte, el sector del automvil opera en un mercado global y con el fin de evitar
una disminucin en el consumo fuertemente relacionada con la desconfianza de los consumidores, las empresas que
compiten en el extranjero debern considerar si los consumidores del mercado objetivo muestran animosidad hacia el
PO. En el contexto internacional, los consumidores enfrentan simultneamente percepciones positivas y negativas
acerca de los productos de un pas extranjero. Por lo tanto, una implicacin interesante de este estudio es que los
gerentes pueden usar los factores positivos de marketing relacionados con las empresas extranjeras (la reputacin de
las empresas asociada a un PO) para neutralizar los efectos negativos de la animosidad en el comportamiento del
consumidor, incluyendo la confianza.

Hay limitaciones en este estudio que representan oportunidades para la investigacin futura. Por ejemplo, la seleccin
de los automviles estadounidenses, la cual es una categora de producto nica y un nico pas de origen. Y por lo
tanto, nuestros resultados no pueden generalizarse. De manera que estudios futuros podran evaluar si existen
diferencias entre categoras de productos y el PO de stos. Otra limitacin tambin se plantea a partir del producto
seleccionado para el estudio: la industria del automvil es un sector competitivo en el que las fusiones y adquisiciones
son frecuentes y, en consecuencia las caractersticas de los automviles estn ms estandarizadas, lo que hace que sea
difcil para los consumidores diferenciar los automviles por su origen. En adicin, estudios futuros deberan
introducir variables moderadoras en las relaciones propuestas. Tambin sera interesante incorporar variables capaces
de explicar la animosidad de los consumidores. Finalmente, otra posibilidad de mejora es incluir el papel que juega la
imagen global de los productos del pas de origen en el modelo, as como variables ms generales que las consideradas
en este estudio, como ciertas caractersticas polticas, sociales, econmicas y culturales que expliquen la imagen
internacional de un pas.

BIBLIOGRAFA
Agarwal, S. y Teas, R. K. (2002): Cross-national applicability of a perceived quality model, Journal of Product and
Brand Management, 11 (4), 213-236.
Ahmed, S.A. y dAstous, A. (1993): Crossnational evaluation of made-in concept using multiple cues, European
Journal of Marketing, 27 (7), 39-52.
Asociacin Mexicana de la Industria Automotriz (2010-2011): Estadsticas,, www.amia.com.mx
Bilkey, W. J. y Nes, E. (1982): COO effects on product evaluations, Journal of International Business Studies, 13(1),
8999.
Boulding, W. y Kirmani, A. (1993): "A consumer-side experimental examination of signaling theory: Do consumers
perceive warranties as signals of quality?", Journal of Consumer Research, 20 (1), 111-124.
Chisik, R. (2003): "Export industry policy and reputational comparative advantage", Journal of International
Economics, 59 (2), 423-451.
Cordell, V. (1992): Effects of consumer preferences for foreign sourced products, Journal of International Business
Studies, 23, 2, 251269.
Dahlstrom, R. y Nygaard, A. (1995): An Exploratory Investigation of Interpersonal Trust in New and Mature Market
Economies, Journal of Retailing, 71 (4), 339-361.
Doney, P.M. y Cannon, J.P. (1997): "An examination of the nature of trust in buyer-seller relationships", Journal of
Marketing, 61 (2), 35-51.

1303
LA PROPIEDAD INTELECTUAL EN MXICO: ANLISIS CRTICO SOBRE LOS DELITOS EN
MATERIA DE PROPIEDAD INDUSTRIAL.
1
Medina Herrera, J.A.S.;
2
Gonzlez Vega, N.A.;
1
Vzquez Lino, J.
1
Facultad de Derecho de la Universidad Autnoma de San Luis Potos C. Cuauhtmoc No. 170, Col. Moderna, C.P
78270, San Luis Potos, S.L.P. MXICO; joseangel_0021@hotmail.com;
2
Facultad del Hbitat de la Universidad
Autnoma de San Luis Potos C. Nio artillero, No. 150, Col. Universitaria, C.P 78290, S.L.P MXICO;
alejandra.vega@uaslp.mx

RESUMEN
La Propiedad Intelectual (PI) forma parte de la Propiedad Intelectual, por tal motivo se inicia dando una explicacin
de est. Posteriormente es mostrada la sistematizacin y conceptualizacin de los elementos que conforman a la PI en
Mxico, exponiendo el marco legal aplicable y las instituciones que la rigen. As mismo se ofrece una explicacin los
delitos existentes en materia de PI. Con los datos obtenidos de la recoleccin de informacin, se realiz una valoracin
sobre la eficacia de las sanciones establecidas en los delitos en materia de PI. Finalmente, se concluye que el poco
alcance que tienen las sanciones penales en materia de PI se encuentra relacionado con la poca infraestructura con la
que cuentan la Procuradura General de la Repblica y el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial, adems de la
necesidad de estudios para saber el alcance que la PI tiene en la sociedad.

Palabras Clave: Propiedad, industrial, delitos

ABSTRACT
Industrial Property (IP) is part of the Intellectual Property, as such begins giving an explication of that. Subsequently,
is showing the systematization and conceptualization of the IP in Mxico, expose the legal framework applicable and
institutions that govern it. It also provides an explication for existing offenses relating to IP. With the data obtained
from the collection of information, was performed an assessment of the effectiveness of sanctions established in
matter the IP offenses. Finally, it conclude that the little scope of the punish sanction in matter IP is related with the
limited infrastructure that given the Procuradura General de la Repblica and the Instituto Mexicano de la
Propiedad Industrial, as well as the need to studies to know the scope that have the IP in the society.

Keywords: Propierty, industrial, offenses

INTRODCCIN
En Mxico, segn datos del Organizacin Mundial de la Propiedad Industrial (WIPO, 2011), en 2010 se concedieron
9399 patentes, de las cuales menos del 4 % de estas fueron realizadas por mexicanos en el pas fueron realizadas por
mexicanos. Lo anterior sucede por varios factores, entre los que destaca la poca certidumbre de proteccin que
garantizan las instituciones relacionadas a este tema en Mxico. Otro motivo es la cultura de la ilegalidad imperante en
nuestro pas. Por ultimo, otra causa que contribuye al bajo nivel de registro en el pas es la ignorancia de las posibles
ventajas que esta accin pueda traer.

En la siguiente investigacin se realiz un anlisis sobre las normas penales en materia de propiedad industrial,
hacindose una explicacin del modo en el que se encuentran expresadas y del alcance real en su aplicacin.

Para poder realizar un estudio sobre la propiedad industrial desde un punto de vista jurdico y por consiguiente poder
realizar una crtica del sistema de leyes existente en contraste con la realidad, es necesario hacer una explicacin de
algunos conceptos, los cuales ayudaran al mayor entendimiento del punto de vista que en este trabajo se expondr.

MARCO TERICO
La propiedad intelectual.
La Propiedad Industrial se encuentra comprendida, junto con los Derechos de Autor, dentro del denominado Derecho
de la Propiedad Intelectual. La Organizacin Mundial de la Proteccin Intelectual (2012) se limita a declarar la
Propiedad Intelectual como aquella que tiene que ver con las creaciones de la mente: las invenciones, las obras
literarias y artsticas, los smbolos, los nombres, las imgenes y los dibujos y modelos de utilidad.

De lo anterior se observa que la Propiedad Intelectual se encuentra ampliamente relacionada al reconocimiento de un
derecho sobre una determinada informacin o conocimiento, que se puede percibir de manera precisa. La existencia de
una legislacin que proteja la propiedad intelectual se avoca a la necesidad de reconocimiento de los derechos morales
y patrimoniales de los creadores respecto a sus creaciones.

1304
La propiedad industrial
Dentro del Convenio de Pars Para la Proteccin de la Propiedad Industrial, no se tiene contemplada una definicin
especfica, sin embargo, en su primer articulo menciona que dicha propiedad tiene por objeto las patentes de
invencin, los modelos de utilidad, los dibujos o modelos industriales, las marcas y las denominaciones de origen
mencionando adems la represin de la competencia desleal.

Por su parte, dentro de la Ley de la Propiedad Industrial (LPI), si bien no da una definicin sobre la propiedad
industrial, dentro de sus objetos, expresados en el articulo segundo, deja en claro que se debe entender por propiedad
industrial al conjunto de derechos sobre los inventos de aplicacin industrial, las mejoras tcnicas de procesos y
productos, el diseo y la presentacin de productos.

En Mxico, el inters de proteger la propiedad industrial no es nuevo, pues ya desde 1832 exista una Ley sobre
derechos de Propiedad de los Inventos y Perfeccionadores, la cual era un ordenamiento muy simple y muy primitivo
(Sepulveda, 1981, pg. 1).

El fundamento de la proteccin de la propiedad industrial (y en general de la propiedad intelectual), se encuentra en el
articulo 28 de la constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos, en el cual se declara el derecho de
exclusividad del creador sobre lo creado y da la que dicha exclusividad en la propiedad es por un determinado tiempo,
con lo que, pasado este, la creacin, invencin o mejora pasa a formar parte del dominio pblico.

En materia internacional, Mxico ha firmado varios convenios y tratados relacionados con la proteccin de la
propiedad industrial, siendo los mas importantes: el Convenio de la Unin de Pars para la Proteccin de la Propiedad
Intelectual (1883); el Tratado de Cooperacin en Materia de Patentes, mejor conocido como PCT (1970); el Arreglo
de Estrasburgo Relativo a la Clasificacin Internacional de Patentes (1971); y el Acuerdo sobre los Aspectos de los
Derechos de Propiedad Intelectual en el comercio (1994).

A nivel nacional, la Ley de Propiedad Industrial constituye el principal ordenamiento para la regulacin de dicha
materia. Dentro de esta ley, se considera materia de la Propiedad Industrial lo relacionado a patentes de invencin,
modelos de utilidad, diseos industriales, marcas, avisos comerciales, nombres comerciales y secretos industriales (los
cuales no son considerados para efectos de est estudio como parte de la propiedad industrial sino un mtodo para
protegerla).

Gonzles N., Villar G. y Zrate K. (2011) presentan una divisin de las figuras jurdicas que comprende la propiedad
en invenciones patentables y signos distintivos, comprendiendo el primero las patentes, modelos de utilidad, diseos
industriales y esquema de trazado de circuitos integrales (siendo la primera figura patentable y las ltimas registrables,
en trminos del articulo 10 de la LPI); y el segundo marca nombre comercial, aviso comercial y denominaciones de
origen. Se debe aclarar que la figura de esquema de trazado de circuitos integrales se encuentra actualmente en desuso.

El Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial (IMPI)
El Instituto Mexicano de la Propiedad industrial es un rgano descentralizado, con personalidad jurdica y patrimonio
propio, cuyo objeto es brindar apoyo tcnico y profesional a la autoridad administrativa y proporcionar servicio de
orientacin y asesora a los particulares para lograr un mejor aprovechamiento del sistema de propiedad industrial,
dicho instituto es agrupado en el sector coordinado por la Secretara de Comercio y fomento Industrial. El instituto es
creado mediante un decreto el da 10 de diciembre de 1993.

Invenciones patentables e innovaciones registrables
Las invenciones patentables e innovaciones registrables en materia de propiedad industrial se componen por la
patente, los modelos de utilidad y los diseos industriales.

Siguiendo lo considerado por Magaa Rufino (2011) , as como lo establecido en la LPI, se entiende que:
a) la patente es el reconocimiento que el Estado hace en favor de una persona (fsica o moral), en el cual reconoce la
novedad, actividad inventiva y susceptibilidad de aplicacin industrial de su creacin, otorgndole por tal motivo
exclusividad en su explotacin por un tiempo determinado, con el fin de motivarlo a seguir desarrollando o
mejorando tecnolgicamente la industria. Cuenta con una proteccin de 20 aos (Gonzles Vega, Villar Faras, &
Zrate Oliveros, 2011).
b) En cuanto a los modelos de utilidad, estos son denominados como los objetos, utensilios, aparatos o herramientas,
que como resultado de una modificacin en cuanto a estructura o forma, presentan una funcin diferente respecto a

1305
las partes que la integran o ventajas en cuanto a su utilidad. Para ser registrables, los modelos de utilidad tienen
que ser nuevos y susceptibles de aplicacin industrial. Su registro tendr vigencia de diez aos improrrogables
desde la fecha de presentacin de la solicitud.
c) El diseo industrial entiende el aspecto ornamental o esttico de un producto y es comprendido por los dibujos
industriales y los modelos industriales. Los diseos industriales cuentan con 10 aos de proteccin (Gonzles Vega
et al. , 2011). El dibujo industrial es toda combinacin de figuras, lneas o colores que se incorporan a un producto
industrial con fines de ornamentacin y le den un aspecto peculiar y propio (artculo 32, faccin I, LPI). Los
modelos industriales son toda forma tridimensional que sirva de tipo o patrn para la fabricacin de un producto
industrial, que le d apariencia especial en cuanto no implique efectos tcnicos (artculo 32, fraccin II, LPI).

Signos distintivos
Los signos distintivos se comprenden por las marcas, nombres comerciales, avisos comerciales y la denominacin de
origen. (Gonzles Vega, Villar Faras, & Zrate Oliveros, 2011).
a) Se entiende por marca, en trminos de la LPI, a todo signo visible que distinga productos o servicios de su misma
especie o clase en el mercado.
b) Por aviso comercial se entiende a las frases u oraciones que tengan por objeto anunciar al pblico establecimientos
o negociaciones comerciales, industriales o de servicios, para distinguirlos de su especie.
c) El nombre comercial de una empresa o establecimiento industrial, comercial o de servicios es, el nombre mediante
el cual dicho establecimiento es conocido por el pblico en una determinada zona geogrfica o en todo el pas.
d) La denominacin de origen, es definida por la LPI como el nombre de una regin geogrfica del pas que sirva
para designar un producto originario de la misma, y cuya calidad o caracterstica se deban exclusivamente al medio
geogrfico, comprendido en ste los factores naturales y los humanos.

Delitos en materia de propiedad industrial
En cuanto a los delitos considerados en materia de propiedad industrial se encuentran tipificados en el artculo 223 y
223 Bis. de la LPI y son competencia de Tribunales Federales, lo anterior debido a que, segn el articulo 50 de la Ley
Orgnica del Poder Judicial de la Federacin, son competencia Federal los delitos del orden Federal, siendo estos los
previstos en leyes federales y en los Tratados internacionales. Adems, la competencia de los Tribunales federales es
ratificada por el artculo 227 de la LPI. La Procuradura General de la Repblica (PGR) cuenta con una fiscala
especializada en delitos relacionados con las materias de Propiedad Industrial y Derechos de Autor.
a) El primer delito contemplado en el artculo 23 es el de reincidir en las conductas previstas en las fracciones II a
XXII del artculo 113 de la LPI, lo anterior una vez que la primera sancin administrativa impuesta por esta razn
haya quedado firme. Es entonces el reincidir en ciertas conductas que en un primer momento son sancionadas
mediante una infraccin de carcter administrativo.
b) La fraccin II del artculo 223 establece como delito el falsificar, en forma dolosa y con fin de especulacin
comercial, marcas protegidas. Se dice que una persona acta con dolo cuando tiene la voluntad y plena conciencia
de producir un resultado tpico y antijurdico, en este caso, falsificar una marca registrada para obtener una
ganancia u obtener un beneficio comercial o financiero. Se persigue por querella y requieren de dictamen tcnico
del IMPI par ejercicio de la ley penal.
c) La fraccin III del mencionado artculo seala como delito producir, almacenar, transportar, introducir al pas,
distribuir o vender, en forma dolosa y con fines de especulacin comercial, objetos que ostenten falsificaciones de
marcas protegidas. En esta primera parte del delito, queda claro que se requiere de que el individuo este
plenamente consiente que la mercanca es ilegal, sobre todo en el caso del conductor que transporta la mercanca,
pues de modo contraro no se configura el dolo. Y contina explicando que tambin se configura el delito al
aportar o proveer de cualquier forma, a sabiendas, materias primas o insumos destinados a la procuracin de
objetos que ostenten falsificaciones de marcas protegidas. Se persigue por querella, tambin requieren dictamen
tcnico.
d) El delito contemplado en el artculo 223 Bis. De la LPI establece como delito vender a cualquier consumidor final
en vas o en lugares pblicos, en forma dudosa y con fin de especulacin comercial, objetos que ostenten
falsificaciones de marcas protegidas. Este delito contempla una pena de dos a seis aos de prisin y multa de cien a
diez mil das de salario mnimo general vigente en el D.F., adems, dicho delito se persigue de oficio. La ultima
parte del artculo 223 Bis. Establece que si la venta se realiza en establecimientos comerciales, o de manera
organizada o permanente, se estar a lo dispuesto en los artculos 223 y 224 de esta Ley.

METODOLOGA
La investigacin La propiedad intelectual en Mxico: anlisis crtico sobre los delitos en materia de propiedad
industrial forma parte del proyecto Diseo y propiedad Intelectual: Derechos de autor, Patentes y marcas y signos

1306
distintivos. La investigacin se realiz entre el 23 de junio y el 1 de agosto, llevndose a cabo casi en su totalidad
dentro de las instalaciones de la Facultad del Hbitat, as como en la facultad de ingeniera, dentro de la Universidad
Autnoma de San Luis Potos, como parte del Verano de la Ciencia 2012.

La pregunta general que se ha planteado es Cul es la legislacin penal aplicable en materia de propiedad industrial y
cul es su eficacia real? Para conseguir responder dicha pregunta primero se debern responder a las siguientes
interrogantes: Qu es la propiedad industrial y como se divide?, Cul es la normativa en Mxico en materia de
Propiedad Industrial Cules son los delitos en materia de propiedad industrial?, Cual es el grado de proteccin que
garantiza la ley penal en dicha materia?, Cules son las razones por las cuales la proteccin tiene ese nivel de
proteccin? Qu medidas se pueden tomar para mejorar la situacin actual?

En el supuesto terico planteado se considera que la proteccin que ofrece la legislacin mexicana al derecho de
proteccin industrial es limitada. Se considera que la legislacin escrita en materia de propiedad industrial aplicable se
encuentra a la vanguardia, sin embargo, su aplicacin real no es mucha debido a que las diversas instituciones no
cuentan con los suficientes medios para hacer valer una proteccin integra y adecuada. La existencia de las leyes en de
este tipo no es en s la garanta de proteccin y por tanto de su ejecucin en base a la infraestructura a la que expresa la
ley.

Los objetivos a realizar en la investigacin son: analizar el grado de proteccin que otorgan los delitos como poltica
criminal para resguardar la Propiedad Industrial; distinguir las razones por las cuales la proteccin de la propiedad
industrial es limitada; y proponer una visin de alternativas en las polticas criminales para la proteccin de la
Propiedad Industrial.

Para llevar a acabo esta investigacin se opt por un estudio cualitativo, de tipo descriptivo y transversal, las tcnicas
de recoleccin de informacin fueron la observacin, entrevistas, anlisis de contenido de cursos en materia de PI, y el
anlisis bibliogrfico, para lo cual se disearon los siguientes instrumentos: gua de entrevistas semiestructurada,
registros observacionales, y bitcoras de trabajo.

La muestra de estudio se define como muestra de expertos, dada que fue necesario conocer la opinin y valoracin del
tema por los conocedores y practicantes del mismo. Esta muestra estuvo conformada por: Entrevista al Lic. Fernando
de la Garza Marroqun y el curso Proceso de registro de patentes ante el IMPI, impartido por el Ing. David Cortes
Castro.

La El objeto de estudio lo conforma el marco legal de la propiedad industrial aplicable en Mxico y cuyo contenido ha
sido analizado se conforma por: La Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos; la Ley de la Propiedad
Industrial; el Cdigo Federal de Procedimientos Penales que hace mencin al tema en su articulo 194; el Cdigo Penal
Federal; el Reglamento de la Ley de la Propiedad Industrial: el reglamento del Instituto Mexicano de la Propiedad
Intelectual; y jurisprudencia diversa. Adems de estas leyes de orden nacional, forman parte del marco legal los
Tratados Internacionales mencionados en el marco terico. La unidad de anlisis se conformar por la Ley de
Propiedad Industrial, mientras que la unidad de observacin ser el conjunto de delitos en materia de Propiedad
Industrial.

La investigacin tiene como espacio de estudio la situacin en Mxico, estudindose especficamente, como se
menciono anteriormente, la legislacin vigente en materia de propiedad industrial relacionada a los delitos enmarcados
dentro de la Ley de la Propiedad Industrial.

Las tcnicas de recoleccin empeladas fueron la realizacin de una entrevista al Lic. Fernando de la Garza Marroqun,
capacitacin mediante la toma del curso-taller Proceso de registro de patentes ante el IMPI impartido por David
Cortez Castro y el curso Cursillo impartido por la OMPI. Adems de lo anterior, se realizo una recoleccin
bibliogrfica as como una consulta de leyes.

Las normas en materia de propiedad industrial muestran en la realidad un bajo nivel de eficacia debido, en primer
lugar, al desconocimiento de las implicaciones, negativas y positivas, de la propiedad industrial. En el caso de las
normas penales en materia de propiedad industrial, estas buscan la represin de las conductas delictivas y se presentan
como medidas preventivas desde la falsa idea de la intimidacin que la imparticin de una pena puede producir. Su
objetivo adems no es el de la restitucin del bien daado, sino la simple contencin del individuo que realizo dicho

1307
dao, por lo que no resulta una accin atractiva para el la persona cuya propiedad industrial ha sido perjudicada. A lo
anterior debemos sumar la cultura de la ilegalidad sobre la cual se manejan tanto las instituciones como las mismas
personas que delinquen.

La poltica criminal en materia de propiedad industrial se ha manejado como una simple poltica penal, en la cual se ve
en las penas la solucin para erradicar el crimen. Sin embargo, como menciona Rico (1998), las medidas penales no
bastan para conformar una poltica criminal solida y tendiente prevencin de las conductas ilcitas. Como se menciono
en un inicio, la poltica criminal debe involucrar todos los sectores de la sociedad y orientarse en polticas tanto
represivas como preventivas. De lo anterior se desprende la siguiente tabla sobre los delitos en materia de propiedad
industrial.

Tabla 1. Tabla de delitos en materia de Propiedad Industrial.
Delitos de la LPI
Claridad
del texto
aplicabilidad
Nivel de
infraestructu
ra para su
cumplimiento
Eficacia
como
medida
preventiva
Eficacia
como
medida
represiva
Delito del articulo 223 Fraccin I Muy alta Baja Baja Muy baja Baja
Delito del articulo 223 Fraccin II Muy alta Baja Baja Muy baja Baja
Delito de la fraccin 223 fraccin III Alta Baja Baja Muy baja Baja
Delitos de la Fraccin 223 bis Media Media baja Muy baja Muy baja

Se planteo que la proteccin real que se ofreca en Mxico era muy limitada, debido al poco nivel de accin que el
IMPI y la PGR tienen para hacer valer una proteccin integra y adecuada de la propiedad industrial. Se encontr que
el principal problema no era el desconocimiento de las leyes por parte de las autoridades, sino su poco poder de accin
al contar con poca infraestructura (entendindose esto como falta del suficiente personal capacitado, recursos
materiales y presencia en la totalidad del pas).

Por otro lado, puede observar que, a pesar de los esfuerzos del IMPI, existe poca promocin de las diversas figuras
jurdicas hacia la sociedad, el sentido poco social que mantiene en Mxico la propiedad industrial y la cultura de
ilegalidad existente tanto entre las autoridades como entre alguna parte de la poblacin ha participado para que la
eficacia de la propiedad industrial sea muy baja.

Como es sabido, el poco impacto de las leyes como medida preventiva o medida represiva, en gran medida se debe a
la poco alcance que las autoridades penales han tenido en la imparticin de justicia y por qu las personas que
registran pierden inters en levantar una denuncia o hacer seguimiento en caso que sean victimas de un delito de PI,
por motivos que an desconocemos. Se ha observado entonces que al no ser los delitos la medida adecuada para la
prevencin y combate de acciones violatorias de derechos relacionados a la propiedad industrial, se deben buscar
medidas en las cuales se incluya a la sociedad y a los diversos sectores involucrados en este fenmeno para que sean
creadas polticas de accin eficaces e integrales.

CONCLUSIONES
1. Las leyes en materia de proteccin industrial tienen un alto nivel en cuanto a su estructura y concordancia con los
Tratados Internacionales y leyes de otros pases, sin embargo, su nivel de aplicabilidad requiere ser mejorado.
2. La aplicacin de los delitos es menor, debido a la carencia de infraestructura suficiente para la prevencin y
combate de las conductas delictivas en materia de propiedad industrial.
3. Se debe buscar reforzar las instituciones encargadas de proteger y fomentar la propiedad industrial, adems, sera
conveniente darle al IMPI un carcter completamente autnomo y no descentralizado.
4. Los delitos en materia de propiedad industrial funcionan de manera limitada tanto como herramientas de
prevencin como medidas represivas.
5. Se deben buscar soluciones alternativas para combatir la realizacin de delitos, con participacin conjunta de las
autoridades y la sociedad, por eso es necesario se realice un estudio a fondo del impacto social y la influencia que
tiene en la propiedad industrial como promotor o detentor del conocimiento y su difusin.

BIBLIOGRAFA
Beuchot Puente, M. (2007). Hermneutica analgica y filosofa del derecho . San Luis Potos: Departamento de
Publicaciones de la Facultad de Derecho.

1308
Gonzles Vega, N. A., Villar Faras, G. G., & Zrate Oliveros, K. (2011). La proteccin de un diseo industrial.
Universitarios potosinos, 22-27.
Gonzles Vega, N. A., Villar Frias, G., & Zrate Oliveros, K. (2012). La porpiedad intelectual. Universitarios
Potosinos, 28-33.
Magaa Rufino, J. M. (2011). Derecho de la propiedad industrial en Mxico. D.F: Porra.
Organizacin Mundial de la Propiedad Intelectual. (12 de junio de 2012). OMPI: Organizacin Mundial de la
Propiedad Intelectual. Obtenido de Sitio web de la OMPI: http://www.wipo.int
Ossorio, M. (2008). Diccionaro de Ciencias jurdicas, polticas y sociales . Guatemala: Datascan.
Pavn Vazconcelos, F. (2008). Manual de Derecho Penal Mexicano. D.F: Porra.
Roxin, C. (1994). Derecho Penal. Parte General. Tomo I. Buenos Aires: Editorial Astrea.

1309
ANLISIS MEDITICO DEL PROCESO ELECTORAL FEDERAL DEL 2012 OBSERVATORIO DE
Mojars Meave, C.E.
1
; Lara Mireles, M.C.
2
; Galvn Jasso, M.E.
2
; Pimentel Garca, H.M.
3
; Sols Martnez,
M.E.
4

1
Escuela de Ciencias de la Informacin de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, Av. Industrias N101,
Fraccionamiento Talleres, C.P. 78494, San Luis Potos, S.L.P., MXICO; monjaras_cabiio@hotmail.com;
2
Escuela de
Ciencias de la Comunicacin de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, Av. Karakorum N1245, Lomas IV
Seccin, C.P. 78215, San Luis Potos, S.L.P., MXICO; mclara@uaslp.mx, maelena-ari@hotmail.com;
3
Escuela de
Mercadotecnia de la Universidad Colima, Av. Universidad N333, Col. Las Vboras, CP. 28040, Colima, Col.
MXICO; hank1_8@hotmail.com;
4
Facultad de Ciencias de la Comunicacin de la Universidad Autnoma de
Coahuila, Carretera Zacatecas Km 2.5, C.P. 25000, Saltillo, Coah. MEXICO; fanysolis26@gmail.com

RESUMEN
Este trabajo de investigacin realizado se basa en una red acadmica de observatorios de comunicacin, en el cual se
analizo el proceso electoral para presidente de la republica de 2012, en el que estuvieron involucradas diferentes
instituciones de nivel superior y en el que a la Universidad Autnoma de San Luis Potos tuvo como objetivo analizar
la campaa electoral de la candidata del Partido Accin Nacional (PAN) Josefina Eugenia Vzquez Mota, en
especifico el anlisis se enfoco a los spots televisivos de est, y de los cuales pudimos encontrar un sinfn de
elementos que nos ayudaran a formar un criterio y una opinin sobre la candidata y que a su vez complementaria el
estudio en conjunto con las dems instituciones involucradas, dando as resultados muy interesantes con cada uno de
los candidatos analizados, y generando muchsimas reacciones en torno a las campaas publicitarias que se manejaron,
adems de comparar una campaa con otra al igual que a un candidato con otro obteniendo as resultados favorables y
creando diferentes opiniones.

Palabras Clave: Propaganda, Poltica, Elecciones

ABSTRACT
This research work is based on an academic network of observatories of communication, which was analyzed in the
election for president of the republic of 2012, which were involved several institutions of higher education and in
which the San Luis Potosi University was to analyze the election campaign of the National action Party candidate
(PAN) Josefina Vazquez Mota, specifically that the analysis is focused television spots are, and from which we could
find a host of elements that help form a judgment and an opinion on the candidate and which in turn complement the
study in conjunction with other institutions involved, thus giving very interesting results with each of the candidates
analyzed, and generated many reactions around advertising campaigns that were handled, and to compare with another
campaign as a candidate with another.

Key Words: Policy, Propaganda, Elections

INTRODUCCIN
La investigacin que a continuacin se presenta, es un anlisis del proceso electoral para la presidencia de la republica
de 2012, en especfico el anlisis que se realizo fue hacia la candidata del Partido Accin Nacional Josefina Eugenia
Vzquez Mota en el cual nos dedicamos a analizar los spots televisivos de la est y de los cuales pudimos extraer
datos que pudimos cotejar, sin dejar de lado otros materiales que pudieran hablar de ella, dentro del trabajo tuvimos la
obligacin de analizar sus spots, y dentro de los spots revisamos cada aspecto importante ya que esto era parte
fundamental de la investigacin ya que la finalidad era proporcionar un anlisis de todo el proceso electoral como
parte de la investigacin tambin se estuvo comparando la campaa de la candidata del PAN con la de la de los otros
candidatos a la presidencia y con lo cual se obtuvieron datos muy interesantes sobre este proceso.

MARCO TERICO
El siguiente anlisis meditico del proceso electoral de 2012 es en conjunto una investigacin realizada por diferentes
instituciones de nivel superior, la investigacin se baso en analizar las campaas electorales de los candidatos a la
presidencia de Mxico que en este proceso electoral fueron 4 los contendientes; Enrique Pea Nieto del la Coalicin
Compromiso por Mxico del PVEM y PRI, Josefina Eugenia Vzquez Mota del PAN, Andrs Manuel Lpez Obrador
del Movimiento Regeneracin Nacional, PT y PRD y Gabriel Ricardo Quadri de la Torre del PANAL. A la
Universidad Autnoma de San Luis Potos que en este caso es la que nos concierne le toco evaluar el desempeo de la
candidata del Partido Accin Nacional, Josefina Eugenia Vzquez Mota de la cual comenzado tuvimos la obligacin
de investigar sus antecedentes polticos para poder realizar un mejor anlisis, solo para mencionar algunos,

1310
Licenciada en Economa por la Universidad Iberoamrica, empresaria y poltica mexicana del PAN, en el sexenio del
presidente Vicente Fox fue Secretaria de Desarrollo Social hasta el 6 de enero de 2006, mientras que como Secretaria
de Educacin Pblica fungi partir del 1 de diciembre de 2006, El 31 de agosto termin su periodo al frente de la
Junta de Coordinacin Poltica y el 6 de septiembre pidi licencia como Coordinadora del Grupo Parlamentario del
PAN y como Diputada Federal para dedicarse a sus aspiraciones para ser candidata de su partido a la Presidencia de la
Repblica en 2012.

Tambin es Consejera Poltica Nacional del PAN. El principal instrumento para analizar la campaa de la candidata
fueron sus spots televisivos los cuales dieron un total de 24 spots aprobados por el IFE los cuales se transmitieron
durante el periodo 30 de marzo al 27 de junio de 2012 y que fueron los que se transmitieron en televisin nacional,
cada uno de los spots fueron analizados detalladamente, desde el vestuario, los colores, el peinado hasta el discurso
punto importante ya que ah es donde la candidata mencionaba sus propuestas, ataques o mensajes, dentro de los spots
de la candidata vimos diferentes etapas en la que fue manejada su campaa ya que pudimos darnos cuenta que su
campaa tuvo tres giros durante el proceso en los primeros spots nos pudimos dar cuenta de que como la candidata dio
una imagen estricta usando colores obscuros y atardeceres lo que bien poda significar un ocaso algo que termina
usaba palabras en el fondo de sus spots adems de que haba poco contacto con la poblacin, durante la segunda etapa
vimos a una Josefina mucho mas iluminada los colores cambiaron, se vea mucha mas interaccin con la poblacin y
para finalizar hubo una tercera etapa donde se mostro a una josefina agresiva y que responda y atacaba a la vez a sus
contrincantes, pero a la vez segua con colores claros y algunas veces grisceos.

Durante la investigacin descubrimos, como en todas las campaas polticas algunos puntos negros en los que pudiera
haber mejorado la campaa por mencionar algunos hablemos de los colores obscuros que fueron utilizados en sus
primeros spots, esos colores hacan que la candadita se perdiera entre los colores del spot y sus vestimentas ya que de
igual manera eran obscuras, los mensajes escritos, tuvo que tomar en cuenta que parte de la poblacin no sabe leer o
que hablan otro dialecto no es que este mal simplemente que por ese aspecto no cubri toda la poblacin, su lenguaje
corporal era poco intenso lo cual algunas veces pareca forzado, un punto muy a favor fueron algunas de sus
propuestas ya que las sustentaba y mostraba seguridad en lo que deca. Otro punto importante fue la comparacin
entre las campaas de los candidatos, esta comparacin se dio ms entre el Candidato del PVEM-PRI Enrique Pea
Nieto y la candidata del PAN ya que fueron los partidos que mas invirtieron en sus spots y entre las comparaciones
que mas saltan a la vista fue que los spots del PRI.PVEM se dirigieron a todo el pblico ya que en sus spots se
mostraba el hablando sin palabras que hablaran por el caso contrario a josefina ya que en sus spots como ya lo
mencionamos antes utilizaba palabras que hablaban por ella. Con esta investigacin se dio una opcin para que las
campaas polticas sean vistas de diferentes perspectivas y en conjunto ya que aunque las opiniones sean diferentes
siempre se puede complementar una con otra y dar como resultado un mejor anlisis.

EXPERIMENTAL/METODOLOGIA
Toda la investigacin se baso en un instrumento que nos fue proporcionado por la Red de Observatorios Mediticos
Consejo Nacional para la Enseanza y la Investigacin de las Ciencias de la Comunicacin el cual fue aplicado a los
spots de Josefina Vzquez Mota y con el cual se pudo cotejar y graficas cada apartado que el instrumento contena, en
la tabla 1 se muestra el contenido del instrumento a seguir:

1. Partido 2. Clasificacin 3. Relevancia 4. Orientacin Del Spot
5. Temtica principal 6. Tipo de argumento
7. Bases de la
argumentacin
8. Amplitud en el
tratamiento del tema
9. Profundidad en el
tratamiento
10. Enfoque de la
propuesta
11. Especificidad de la
propuesta
12. Fuentes de legitimidad
de la propuesta (ethos,
pathos, logos)
13. Presencia del candidato (a)
como sustentante de la
propuesta
14. Apelacin del
receptor
15. Valor social de la
propuesta
16. Personalidad poltica
17. Slogan de identificacin
18. Combinaciones
visuales
19. Combinaciones
auditivas
20. Lenguaje corporal
Tabla 1. Instrumento utilizado en el anlisis de los spots televisivos de Josefina Vzquez Mota


1311
Despus del anlisis realizado pudimos obtener como resultado que la campaa de la candidata del PAN no le
favoreci desde un principio, esto no quiere decir que fuera mala, simplemente que tuvo ms aspectos negativos que
positivos que se puede decir que la llevaron a perder simpatizantes o a perder importancia frente a sus contrincantes.
A continuacin graficas del desempeo de Josefina Vzquez Mota

Tabla 2. Combinaciones visuales dentro de la campaa

Tabla 3. Combinaciones auditivas dentro de la campaa

CONCLUSIONES
Al analizar e investigar una campaa poltica, en un proceso tan importante como son unas elecciones presidenciales,
podemos descubrir criterios en nosotros mismos que no conocamos, podemos forjarnos una opinin propia, ya que al
comenzar a analizar algo por ende la curiosidad te lleva a informarte y conocer ms de ello, es por eso que este
anlisis puede abrir puertas para sistemas de informacin y que este tipo de investigaciones estn a la mano de la
poblacin para que puedan informarse y crear sus propias opiniones ayudndose de la ya plasmadas.

BIBLIOGRAFIA
Paoli Bolio, A, Gonzales, C. (1988) Comunicacin Publicitaria. Mxico: Editorial Trillas


1312
DESARROLLO DE COLECCIONES EN BIBLIOTECAS MEXICANAS
Muoz Colunga, D.N.; Rodrguez Sierra, B.
Escuela de Ciencias de la Informacin de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, Av. Industrias No. 101 Fracc.
Talleres, C.P. 78494, San Luis Potos, S.L.P., Mxico; dinatmuco_@hotmail.com, brsierra@uaslp.mx

RESUMEN
En la siguiente investigacin de tipo documental se exponen los procesos que el estudiante de la licenciatura en
bibliotecologa debe dominar para en un futuro estar apto para desarrollar colecciones en unidades de informacin.
Tales procesos abarcan: seleccin, adquisicin, polticas, evaluacin, descarte, conservacin y restauracin y las
actividades inherentes al uso de tecnologas en esta rea de la disciplina bibliotecolgica, el conocimiento y la prctica
en estos procesos propiciar que en el futuro desempeo profesional del estudiante pueda participar ptimamente en la
construccin de una coleccin bibliotecaria y asegurar que sea efectiva para la comunidad a la que sirve; esto
dependiendo igualmente del estudio geogrfico y de usuarios que se haya previsto para especificar el pblico al que se
le vaya ofrecer el servicio, de tal manera que cuando el estudiante egrese sepa aplicar las teoras, mtodos y fuentes
adecuadas para logar dicho desarrollo. Es por ello que el resultado que arroja esta investigacin es un libro de texto
que se pretende poner a disposicin del estudiante para que a este le facilite de la revisin y abordaje de los contenidos
de la asignatura prevista en el Plan de Estudios 2006 de la Escuela de Ciencias de la Informacin de la Universidad
Autnoma de San Luis Potos.

Palabras Clave: Colecciones, Bibliotecas, Mxico.

ABSTRACT
The following documentary research outlines the processes that students must master to librarian in the future be able
to develop collections in units of information, these processes are such as selection, acquisition, sources, policies,
evaluation, disposal, preservation and restoration, and technologies involved, since when do the above it can be
assumed to propose that a collection be effective within an information center, this study also depending on
geographical and users that it is intended to specify the public it will offer fence service, so that when the student
graduates able to apply the theories, methods and sources appropriate for attaining such development. That is why the
result that throws this research is a text book that aims to provide the student for this will somehow facilitate
identification and approach of certain themes involved in the matter of the curriculum 2006 of the School of Library
Science of the Autonomous University of San Luis Potos.

Key Words: Collections, Libraries, Mexico.

INTRODUCCIN
El desarrollo de colecciones en bibliotecas mexicanas es un tema de suma importancia en la formacin de los
estudiantes de la disciplina bibliotecolgica, sobre todo si consideramos que es a partir de una buena coleccin que los
usuarios vern satisfechas sus necesidades de informacin y por ende se sentirn satisfechos de los servicios que
brinda una unidad de informacin, llmese biblioteca, centro de informacin, centro de documentacin, centro de
recursos para el aprendizaje o cualquier otra denominacin similar. Sabemos que al hablar a nivel nacional es
involucrar diversos factores como son: economa, educacin, comercio, cultura y sociedad entre otros. Ya que de estos
se depende para desarrollar cualquier actividad que se pretenda emprender, es por eso que se tiene que estar consciente
que por la carencia que Mxico tiene ante estos factores difcilmente se pueden llevar a cabo ciertas actividades; sin
embargo no es un imposible aunque debiesen de cambiarse ciertos aspectos. Por ejemplo en cuanto a desarrollo de
colecciones en Mxico un factor determnate pudiera ser la economa; por el costo que implica el poder adquirir
materiales ya sean impresos o electrnicos y mtodos como las tecnologas que en la actualidad se estn
implementado para satisfacer las necesidades del usuario de una manera ms eficiente. Por otra parte en cuanto a
desarrollo cultural la Encuesta Nacional de Lectura llevada a capo por la Secretara de Educacin Pblica da a conocer
que en trminos generales el mexicano tiene un bajo ndice de hbito de lectura lo que repercute en que el nivel
educativo es deficiente y ya que la comunidad estudiantil debiese ser la principal poblacin lectora de libros es aqu
donde se plantea lo siguiente: en una sociedad en la cual no se tiene gusto por la lectura, por lo tanto no se tiene gran
nmero de visitantes en las unidades informativas, cmo se pretende adquirir algo que no se demanda? Y en este
punto hablamos de las colecciones en unidades de informacin. Por ello es necesario que el profesionista que se
encargue de llevar a cabo tal desarrollo debe estar consciente principalmente de la problemtica a la cual se est
enfrentando ya que su realidad y preparacin le permitir aplicar los procesos necesarios para lograr tal desarrollo. Es
por eso que se ha estructurado una gua con la cual el estudiante de la carrera de licenciado en bibliotecologa pueda
tener bases para tal materia; con los trminos y proceso que implica el ejecutar una tarea de este tipo, considerando las

1313
teoras y criterios de evaluacin documental, las formas de adquisicin, y los requisitos para elaborar programas de
construccin de fondos de informacin y referencia para satisfacer las necesidades de informacin de los usuarios de
las unidades de informacin documental. Este proyecto est a cargo de la Dra. Beatriz Rodrguez Sierra en donde he
colaborado a su lado como becaria local del programa Verano de la Ciencia de la Universidad Autnoma de San Luis
Potos.

MARCO TEORICO
En todo desarrollo cientfico sea este de la ndole que sea, es necesario reconocer el esfuerzo que hacen los
investigadores y cientficos da a da para proporcionar nuevos materiales intelectuales, ya que conforme el mundo
evoluciona, seguirn surgiendo nuevos modelos de estudio para mantenernos al da con informacin actualizada, de
esta manera es que siempre seguirn surgiendo nuevos mtodos, aplicaciones, polticas como es el caso de desarrollo
de colecciones ya que siempre se irn renovando y apareciendo nuevos conocimientos y habilidades para satisfacer en
determinado contexto las necesidades que el usuario presente, evidentemente el biblioteclogo siempre debe estar
actualizando sus conocimientos porque de esta manera sustentar la importancia que tiene el tomar decisiones
correctas para optimizar la utilizacin de recursos humanos y econmicos en la construccin de colecciones y
servicios adecuados. El planteamiento central para la realizacin del texto resultante parti de consultar a los autores
clsicos de la literatura bibliotecolgica sobre el desarrollo de colecciones as como los autores contemporneos que
han abordado la temtica, igualmente la autora realiz un estudio de campo para verificar la situacin del desarrollo de
colecciones en bibliotecas mexicanas para as estar en condiciones de considerar las tendencias actuales de la industria
editorial y su repercusin en los procesos y polticas para la construccin de acervos en unidades de informacin en
Mxico.

METODOLOGA
En esta investigacin los recursos que se implementaron para desarrollar la misma, fueron de tipo cientfico; ya que
los mdulos que integraron el material se realizaron base una serie de investigaciones documentales en los cuales se
hicieron consulta de diversas fuentes como: La tesis de titulacin y la tesis doctoral de la Dra. Beatriz Rodrguez
Sierra, tres artculos que ella misma realiz, el programa de materia, apuntes de la materia y un artculo de la
Asociacin Andaluza de Bibliotecarios. En este caso se recurri a los mtodos deductivo e inductivo para establecer
una concordancia adecuada entre el programa de la materia y los documentos recabados de tal forma que se procur
cubrir las unidades y temas del mencionado programa para dar al estudiante una visin global de lo que tiene que
considerar el biblioteclogo para desarrollar colecciones bibliotecarias ptimas, relevantes y pertinentes.

RESULTADOS
Es necesario reconocer que a pesar de la problemtica que ha implicado el desarrollar colecciones en unidades de
informacin mexicanas, este hecho, es ahora una realidad que se puede cambiar en base a las nuevas teoras, procesos
y mtodos que el biblioteclogo debe considerar para que las condiciones de las colecciones tengan utilidad y flujo
en determinada unidad informativa, ya que ahora, sobre todo en el contexto universitario y especializado existe un
gran auge en la utilizacin de recursos y servicios basados en tecnologas y en programas cooperativos o consorcios
bibliotecarios. As que de esta manera puede argumentarse que por el hecho de aplicar normativas que especifiquen
los trminos y valoracin a considerar para conformar un acervo es fundamental pues se apliquen polticas que nos
permitan realizar este trabajo acertadamente. Por ejemplo de acuerdo a Rodrguez Sierra, B. (1986) nos dice: que los
objetivos de la seleccin y los principales factores que intervienen en este proceso, sealan los principios tericos de la
seleccin y las polticas de seleccin en los distintos tipos de bibliotecas. Se subraya la importancia de la evaluacin
del material bibliogrfico, las cualidades y atributos que debe poseer el bibliotecario responsable de la seleccin. De
esta manera podemos percatarnos de que adems de aplicar principios tericos y polticos que se han establecido y de
evaluar los materiales que se tienen considerados es indispensable la buena percepcin e intuicin por parte del
biblioteclogo que en base a su trayectoria y preparacin como profesionista ha desarrollado para ser la adecuada o
aceptable seleccin dentro del desarrollo de coleccin ya que debe contar con un amplio criterio profesional para
efectuar dicha labor. Por otra parte Rodrguez Sierra, B. (1986) nos menciona: los procesos y rutinas que implica la
adquisicin de materiales bibliogrficos, igualmente las diferentes opciones a que puede recurrir el bibliotecario para
incorporar material al acervo de la biblioteca y las formas y registros con que deben contarse para llevar un control
preciso de las posesiones bibliogrficas que ingresan a la biblioteca deben corresponder a las condiciones de la
institucin y a las demandas de los usuarios.

Se seala tambin la importancia y la influencia que ha ejercido la innovacin tecnolgica en los procesos y servicios
de la biblioteca, particularmente las posibilidades de automatizacin en el proceso de adquisicin de materiales
bibliogrficos. As se da de manera general en lo que consiste y todo lo que conlleva la adquisicin de materiales ya

1314
que se pueden recurrir a diversas fuentes para consolidar el acervo y los mtodos que se pueden emplear para hacer
esta recaudacin ms eficiente. Por el lado de las fuentes Rodrguez Sierra, B. (1986) dice que: Entre las fuentes
generales utilizadas en la seleccin, encontramos que las ms importantes son: las bibliografas a reseas, las fuentes
corrientes de resea, las bibliografas retrospectivas y las bibliografas corrientes o en curso. Cabe destacar que existen
otras fuentes a las que acude el bibliotecario frecuentemente para realizar la seleccin tales como los catlogos
comerciales de editores, las bibliografas especializadas y los bancos de informacin computarizados.

En este sentido de las fuentes de informacin electrnica lo desglosa de una manera ms amplia en el artculo
Repertorio de fuentes electrnicas relacionadas con editoriales y libreras en donde Rodrguez Sierra, B. (2008) nos
expresa que: Entre la variedad de fuentes electrnicas que sirven de soporte a la informacin documental podemos
mencionar al Libro electrnico en sus dos modalidades: el libro digitalizado (puede presentarse en disco compacto o
en red), y el libro escrito expresamente para difundirse a travs de Internet. En ambos casos la edicin electrnica
supone procedimientos diferentes a los convencionales y por tanto la definicin de libro en su acepcin tradicional no
es aplicable a este formato de informacin aunque por generalidad se le sigue llamando de tal forma. Con esto se abre
la visin de las fuentes a las que el biblioteclogo puede acudir para satisfacer su bsqueda de tal manera que aqu nos
proporciona un reportorio de fuentes electrnicas que se consideran las ms importantes y completas existentes. Por
otra parte se considera que cada proceso cuenta con determinadas polticas es aqu en donde Rodrguez Sierra, B.
(1986) nos dice que: El desarrollo de las colecciones de la biblioteca, debe regirse por polticas, criterios y normas
establecidas fundamentalmente en base a las necesidades de la comunidad y a la situacin econmica de la propia
biblioteca, la cual como agente social cambiante que tiende a crecer y a sufrir cambios, exige ajustes constantes en sus
criterios de seleccin.

Tambin nos menciona Rodrguez Sierra, B. (2009) que: Las polticas y los mtodos de evaluacin de colecciones
varan mucho en cada tipo de biblioteca, no obstante siguen ciertos lineamientos generales. Con lo anteriormente
expuesto se puede argumentar que el hecho de que los procesos tengan diferentes polticas de alguna manera tienen
que tener cierto enlace para no desviarse del tema que trata y de esta manera ofrecerle a los usuarios la posibilidad de
identificar los valores bajo los cuales se desarrollo dicho acervo o coleccin. Por otra parte Rodrguez Sierra, B.
(1986) nos dice que en cuanto a la evaluacin se pretende que seale las debilidades y fortalezas de una coleccin en
cualquier biblioteca partiendo de un anlisis y evaluacin de las condiciones presentes, para esto deben establecerse
polticas para el desarrollo de colecciones y para verificar que estas sean aplicadas con efectividad, es necesario
aplicar uno o varios mtodos de evaluacin de colecciones con el propsito de obtener informacin acerca del
crecimiento equilibrado de las colecciones y verificar que estas reflejen las necesidades de informacin de los usuarios
de la biblioteca. Con esto se entiende que el hecho de llevar la evaluacin de desarrollo de colecciones en unidades de
informacin va de la mano con las polticas que se implementen ya que de esta manera da paso a que posteriormente
se pueda hacer una valoracin de los avances que la unidad informativa ha ido presentando en base a sus colecciones
y de alguna manera hacer un informe grfico para identificar los puntos que estn funcionando y de los puntos que
debiesen cambiarse.

Por otra parte, como nos menciona Regos Varela, X. A. (2000) la biblioteca es un organismo dinmico que est en
continuo crecimiento, hay partes de la coleccin que van dejando de usarse en la misma medida en que los cambios y
progresos cientficos se van reflejando en la docencia y en la investigacin realizada por la Institucin. Por esto toda
biblioteca debe dotarse de un Plan de Expurgo, descarte o depuracin que, a modo de seleccin negativa, sirva de
contrapeso a la continua entrada de fondos en la coleccin evitando que a la larga una cantidad importante de
volmenes de nulo o escaso uso entorpezcan, sobre todo en bibliotecas de acceso directo, la bsqueda de informacin,
adems de ocupar un espacio casi siempre escaso en las bibliotecas. As pues, el descarte constituye una operacin que
la Biblioteca peridicamente debe realizar para favorecer la accesibilidad e, incluso, la conservacin de la coleccin.
Es por eso que es importante contar con alternativas y planes de depuracin en las unidades de informacin para no
hacer tediosa la relacin que el usuario pueda crear con las colecciones ya que; de manera que la gente esta enajenada
con el manejo de las mismas, se puede generar un vnculo negativo si este usuario ve que las condiciones de las
colecciones son muy exhaustivas, provocando de esta manera que el usuario de desinterese por el material existente
creando con esto una falso concepto que en esa unidad no va a encontrar el material que cubra su necesidad, as que en
cuanto ms claros se tengan los materiales y accesibles, mayor demanda por parte de los usuarios habr.

Por parte de la conservacin y restauracin de las colecciones en unidades informativas especifica Regos Varela, X.A.
(2000) afirma que: En esta acepcin, la preservacin es un concepto global que incluye tanto la conservacin como la
restauracin, y pasa a convertirse en una tarea de gestin que afecta de lleno a la gestin bibliotecaria. Su desempeo
debe partir de tres premisas bsicas: 1) la preservacin es una responsabilidad de gestin al ms alto nivel, 2) el Plan

1315
de Preservacin debe tener un reflejo en el presupuesto de la biblioteca y 3) la preservacin implica a todo el personal
de la biblioteca. Es de este modo cuando se da cuenta la sociedad del laborioso proceso que implica el llevar a cabo un
desarrollo de colecciones por lo cual no es una tarea fcil y ni mucho menos que cualquier persona pueda realizar,
pues si no cumple con los requisitos y perfil necesario y anticipadamente con la preparacin adecuada sera deficiente
y muy poco probable que pudiera tener un flujo adecuando dentro de una unidad informativa es por eso que se tiene
que considerar y valorar la labor que el profesionista biblioteclogo implica dentro de una sociedad y la importancia
que su labor tiene ya que de los centros informativos es la principal fuente confiable para que los dems ciudadanos
puedan realizar investigacin y trabajos de calidad fundamentados con materiales arbitrados para que tengan un valor
y peso aceptables dentro de un contexto. Es por eso que se considera que el contar con un libro que especifique todos
los lineamientos que se deben de considerar para lograr conformar colecciones bibliotecarias es muy provechoso pues
as, el estudiante una vez que egrese podr poner en prctica los conocimientos adquiridos en la materia a la hora de
laborar profesionalmente.

CONCLUSIONES
Revisando y tomando en cuenta cada mtodo de investigacin que se realiz para consolidar este trabajo se puede
reflejar la importancia que impone el saber reconocer y aplicar los factores que implica el desarrollo de colecciones en
unidades de informacin, ya que de esta manera se fundamenta el producto que da como resultado servicios
bibliotecarios e informacin adecuada y pertinente. Este proyecto desde mi punto de vista es necesario e importante
para que el estudiante de la carrera de bibliotecologa tenga en sus manos la informacin precisa que le servir como
base para el desarrollo del programa de la asignatura Desarrollo de colecciones que se imparte en el sexto semestre
de la carrera de bibliotecologa y de esta manera le permitir al estudiante apoyarse de un material vlido a la hora
que se le pudieran presentar algunas dudas respecto a la materia, de igual forma, podra servir de fuente de consulta
para algunos procesos y polticas que pretendan desarrollarse en proyectos estudiantiles o en bibliotecas en
funcionamiento y en el mejor de los casos considerar que se utilice en las carreras de biblioteconoma, bibliotecologa
y ciencias de la informacin que se imparten en el pas y en otros pases de habla hispana.

BIBLIOGRAFIA

Regos Varela, X. A. (2000) Boletn de la Asociacin Andaluza de Bibliotecarios. Programa de gestin y desarrollo
de colecciones en una biblioteca universitaria. (58), enero.
Rodrguez Sierra, B. (1986) La seleccin y adquisicin de materiales en Mxico. San Luis Potos: La autora, 126 p.
Tesis (Licenciatura UASLP).
Rodrguez Sierra, B. (2009) La industria editorial en Mxico: su evolucin y participacin en el desarrollo de
colecciones de bibliotecas. Madrid : La autora, 383 p. Tesis (Doctoral)

AGRADECIMIENTOS
Le ofrezco mi ms sincero agradecimiento a la Dra. Beatriz Rodrguez Sierra que me permiti colaborar a su lado en
este proyecto con en el cul se lleva mi admiracin.
A mis compaeros que aunque participamos en diversos proyectos siempre estuvieran presentes apoyndonos unos a
otros.
A la Universidad Autnoma de San Luis Potos por hacer posibles tales proyectos como lo es el Verano de la Ciencia
que nos aporta conocimientos y experiencias tiles a mi formacin y la de mis compaeros.
A mis padres y hermanos que siempre estuvieron presentes y por darme el mejor de su apoyo y cario.


1316
HBITOS DE CONSUMO Y COMPRA DEL TURSTA QUE VISITA
EL PUEBLO MGICO DE REAL DE CATORCE
Nava Alvarado, S.L.
1
; Susano Garca, J.L.
1
; Nieto Gobea, J.P.
1
; Guel Mata, I.Y.
1
;
Coronell Rosas, E.R.
1
; Zartillo Martnez, M.A.
2
1
5+600, C.P. 78700, Ejido San Jos de las Trojes, Matehuala, S.L.P., MXICO; ahamyra.nava@alumnos.uaslp.edu.mx
2
Escuela Superior de Turismo del Instituto Politcnico Nacional, Miguel Bernard # 39 Residencial La Escalera,
Gustavo A. Madero, C.P. 07630, Distrito Federal, MXICO; zmario_alberto@hotmail.com

RESUMEN
Los turistas son personas que se desplazan de su lugar de residencia a otro sitio que es atractivo para ellos, con el fin
de descansar, divertirse o tener un momento de ocio y esparcimiento, dejando una derrama econmica en el sitio
visitado a travs del consumo. Con el presente estudio se pretende conocer cules son los hbitos de consumo y
compra del turista que visita el Pueblo Mgico de Real de Catorce, San Luis Potos, Mxico.

Este destino es el principal centro turstico en la regin del altiplano potosino, por lo que muchas familias dependen de
la actividad turstica, por lo tanto es importante conocer los gustos y preferencias de los consumidores, para poder
ofrecerles productos y servicios acorde a sus necesidades reales.

Con los resultados obtenidos se pretende que sirvan como referencias para estudios posteriores y la toma de decisiones
de organismos, instituciones, prestadores de servicios y comerciantes.

Palabras Claves: Real de Catorce, hbito, consumo.

ABSTRACT
Tourists are people who move from their place of residence to another site that is attractive for them to relax, have fun
or have a moment of leisure and recreation leave economic spills at the site visited through consumption. The present
study is to know what the consumption and purchase habits of tourists visiting the magical town of Real de Catorce,
San Luis Potosi, Mexico.

This target is the main tourist center in the highland region of San Luis, so many families depend on tourism, so it is
important to know the tastes and preferences of consumers, to offer products and services according to their real
needs.

With the results obtained, it is intended to serve as references for further study and decision for organisms, institutions,
service providers and traders.

Key Words: Real de Catorce, habit and consumption.

INTRODUCCIN
Real de Catorce es el principal destino turstico del altiplano potosino, ubicado en la categora de Pueblo Mgico
otorgado por la Secretara de Turismo (SECTUR) en el 2001, debido a que es una localidad que tiene atributos
simblicos, leyendas, historia, hechos trascendentes, cotidianidad que emana en cada una de sus manifestaciones
socio-culturales y que significan hoy da una gran oportunidad para el aprovechamiento turstico.

La finalidad de hacer este estudio es debido al impacto econmico que el destino turstico tiene en la regin y que es
reconocido a nivel nacional e internacional, por lo que sus visitantes presentan una gama variada de conductas que son
importantes conocer e identificarlas para poder establecer estrategias de mercadeo dirigidas a ellos.

El objetivo principal es conocer cules son las caractersticas y factores de los consumidores en los hbitos de compra
y consumo. El estudio del proyecto est dirigido a una investigacin descriptiva y cualitativa, en donde se examinar
el comportamiento del consumidor turstico y sus necesidades reales de manera mercadolgica, con el fin de
determinar resultados y un anlisis que indiquen determinantes y caractersticas para futuras reas de investigacin a
partir de esta.


1317
MARCO TERICO
Para abordar los conceptos de turismo, se recurri a las definiciones de organismos nacionales e internacionales
debido a que son las dos instituciones especializadas en el estudio del turismo.

De acuerdo a la SECTUR (2012),el turismo se define como: Una actividad humana cuya esencia son el ocio y el
de recursos y la prestacin de servicios, generando repercusiones diversas.

Para la ONT (2012) El turismo comprende las actividades que realizan las personas durante sus viajes y estancias
en lugares distintos a los de su entorno habitual, por un periodo inferior a un ao, con fines de ocio, por negocio y
otros motivos. De esta forma, como una actividad que realizan los visitantes, el turismo no constituye una actividad
econmica productiva, sino una actividad de consumo.

En el caso de los conceptos mercadolgicos (consumo, compra, consumidor, necesidades, deseos hbitos de compra y
consumo) se abordaron las propuestas de algunos especialistas en dicha materia.

La Gran Enciclopedia de Economa, define al Consumo como es la parte de la renta que se destina a la adquisicin de
bienes y servicios para la satisfaccin de necesidades, de igual manera en la pgina web de la misma el consumidor
lo precisa como el sujeto econmico que lleva a cabo la accin de consumir bienes finales y servicios, es decir la
persona que demanda, disfruta, utiliza o adquiere un bien o servicio y la compra como al acto mediante el cual un
sujeto econmico entra en posesin de un bien o servicio mediante el pago del precio, la accin de adquirir algo a
cambio de dinero o el conjunto de bienes y servicios adquiridos en el acto de compra.

Mientras que el hbito es modo especial de proceder o conducirse adquirido por repeticin de actos iguales o
semejantes, u originado por tendencias instintivas, de acuerdo al Diccionario de la Real Academia de la Lengua
Espaola.

Entonces tendramos que el hbito de compra y consumo, se puede entender como la manera de cmo un consumidor
procede a adquirir o consumir bienes o servicios de acuerdo a diversas circunstancias como son necesidades,
costumbres, influencia o evaluaciones anteriores.

Por otra parte Schiffman, L. (2010:2) nos dice que el comportamiento del consumidor es la manera en que los
consumidores exhiben al buscar, comprar, utilizar, evaluar y desechar producto y servicios que ellos esperan que
satisfagan sus necesidades.

En lo que respecta a Necesidades, el concepto se retom de acuerdo al establecido por Kotler, P (1996:7) que

profundas.

Philip Kotler (1996:41,42) define la satisfaccin del cliente como "el nivel del estado de nimo de una persona que
resulta de comparar el rendimiento percibido de un producto o servicio con sus expectativas".

turstico.



1318

es su tipo.


METODOLOGA
Es una investigacin descriptiva y cualitativa, en donde se indagar sobre el comportamiento del consumidor turstico
y sus necesidades reales, para identificar adems si los prestadores de servicios se preocupan por identificar dichas
necesidades y cules son las acciones que realizan para poder satisfacerlas.

Las tcnicas e instrumentos de recoleccin de datos se realizarn previamente a la investigacin y son las siguientes:
a) Tcnicas de Gabinete:
Tcnica de Fichaje, cuyos instrumentos sern: Fichas Bibliogrficas, fichas textuales y fichas de resumen.
Tcnica de anlisis de textos, comentarios de los textos documentados

b) Tcnicas de Campo:
Entrevistas
Observacin
Encuestas

La aplicacin para la recoleccin de datos se realiz a un total de 44 encuestas a turistas, para la seleccin de los
encuestados fue de manera aleatoria con la finalidad de tener una informacin ms pertinente. Se aplic tanto a
hombres como mujeres, se busc que estas encuestas fueran aplicadas considerando las siguientes caractersticas: en
diferentes horarios y momentos, en varias circunstancias en que se encontraron los turistas (recorridos, paseos,
consumiendo los servicios, momentos de diversin)

El instrumento cont con trece preguntas con las que se busc identificar algunas variables como son: procedencia,
edad, sexo, motivos de visita, das de visita. Adems se busc conocer la opinin real de los consumidores respecto a
lo esperado en el lugar, con lo percibido realmente, es decir que generaran una especie de evaluacin propia.

Schiffman, L. (2010:88) menciona que las necesidades innatas son de carcter fisiolgico, mientras que las
necesidades adquiridas son resultado del estado psicolgico subjetivo del individuo y sus interrelaciones con los
dems. Por lo tanto existen factores como los hbitos de consumo y la motivacin de cada persona que son factores
influyentes al momento de la toma de decisin de compra, debido a que los hbitos de consumo es una predisposicin
del consumidor para la realizacin de dicha compra, mientras que la motivacin segn Schiffman, L. (2010:88) se
define como la fuerza impulsora dentro de los individuos que los empuja a la accin. Por lo que en general se puede
decir que toda accin de compra nos llevar a buscar la satisfaccin de una necesidad, ya sea innata o adquirida.

De acuerdo a los resultados obtenidos los turistas que visitan el Pueblo Mgico de Real de Catorce en su mayora son
nacionales proveniente de los estados de Nuevo Len, Distrito Federal, San Luis Potos y Coahuila, tomando en
cuenta que son estados colindantes a excepcin del Distrito Federal y una minora extranjeros, por lo generar
Europeos.


1319

Figura 1. Resultados sobre con quien realiza la visita el turista y los das de estancia

En cuanto a la segmentacin de edad de los turistas encuestados la grfica revel una inclinacin descendente respecto
al porcentaje, mostrando que el 40.9% son turistas de 18 a 30 aos, el 29.5% con edades de entre 31 a 40 aos, con un
18% entre 41 a 50 aos de edad y de 51 aos en adelante se tiene tan solo el 11.3% de los turistas.

El principal motivo de la visita al Pueblo Mgico de Real de Catorce es por diversin con un 34.1%, la mayora de los
turistas viaja acompaado, ya sea por familia con un 45.5% y de amigos con un 36.4%, mencionan que su estancia en
el pueblo mgico abarca de uno a dos das, lo cual representa 34% de turistas que permanecen un da completo en el
sitio sin pernoctar y 34% que permanecen por dos das requiriendo de alojamiento en hoteles locales.

Figura 2. Datos de la cantidad gastada del turista en su estancia en Real de Catorce

En cuanto a la derrama econmica que los turistas aportan a la localidad con gastos en hospedaje, alimentacin,
artesanas y productos requeridos para su consumo, un 55% de los turistas realizan un gasto promedio de manera
individual de $500 a $1500, en segundo trmino encontramos un gasto de hasta $2,500 este gasto puede no ser muy
significativo, sin embargo si lo multiplicamos por el nmero de turistas, con el nmero de das al ao la aportacin
econmica es relevante.

CONCLUSIN
Finalmente se concluye que los resultados proyectan datos de gran importancia, ya que existen dos nichos de mercado
potencial: los amigos, conformado entre tres a cuatro personas y las familias en su mayora son ms de cuatro
personas, lo que se refleja en que dejan un ingreso econmico atractivo.

Se observ que por parte de los prestadores de servicios estos dos nichos de mercados no son explotados como debera
de ser, ya que se desconocen las necesidades reales que los consumidores presentan, por lo consiguiente no existen
estrategias adecuadas para ello, en materia de consumo, como son por ejemplo paquetes, descuentos y promociones,
en los diversos productos y servicios.

1320
Adems se obtuvo como consecuencia que en los grupos de familia, el padre de familia es quien realiza y decide la
compra, mientras que el resto de los integrantes influyen directamente en la decisin de consumo, como en el lugar de
hospedaje, alimentacin, suvenirs, artesana y en ciertos casos artculos religiosos. En cambio, respecto a los grupos de
amigos, cada uno de los integrantes de estos, toma decisiones individuales en cuanto al consumo propio de artesanas,
suvenirs y en dados casos de alimentacin, por lo que respecta al hospedaje es una decisin en conjunto, donde
intervienen factores econmicos, psicolgicos (estilo de vida, personalidad, conveniencia), beneficios percibidos y
motivacin.

En esta investigacin se detect que el comportamiento del consumidor extranjero, as como el nacional tienen el
hbito de regatear, el extranjero no regatea dentro de las necesidades bsicas, como lo es el alimento y el vestido, pero
si regatean en cuanto a los servicios como, en los hoteles, recorridos y artesanas, en cambio el consumidor nacional
mostr un comportamiento de pagar el costo real de suvenirs y artesanas, aunque no en todos los casos.

BIBLIOGRAFA
Entender el turismo: Glosario Bsico http://media.unwto.org/es/content/entender-el-turismo-glosario-basico
[fecha de consulta: 17 de junio de 2012].
http://www.economia48.com
Kotler, P., (2002). Direccin de Marketing Conceptos Esenciales. D.F., Mxico: Prentice Hall.
Kotler, P., (1996). Direccin de Mercadotecnia. D.F., Mxico: Prentice Hall.
Schiffman, L.G. y Lazar. L. (2010). Comportamiento del Consumidor .D.F., Mxico: Prentice Hall.
Sector turstico: Capitulo II http://catarina.udlap.mx/u_dl_a/tales/documentos /laex/loranca_r_ra/ capitulo2.pdf
[fecha de consulta: 18 de junio de 2012]

1321
ANLISIS DE LA SATISFACCIN EN SERVICIO DE HOSPEDAJE DEL TURISTA
QUE VISITA EL PUEBLO MGICO DE REAL DE CATORCE.
Nieto Gobea, J.P.
1
; Susano Garca, J.L.
1
; Nava Alvarado, S.L.
1
; Guel Mata, I.J.
1
; Coronell Rosas, E.R.
1
;
Zartillo Martnez, M.A.
2

1
5+600, C.P. 78700, Ejido San Jos de las Trojes, Matehuala, S.L.P., MXICO; pablo.gobea@alumnos.uaslp.edu.mx;
2
Escuela Superior de Turismo del Instituto Politcnico Nacional, Miguel Bernard # 39 Residencial La Escalera,
Gustavo A. Madero, C.P. 07630, Distrito Federal, MXICO; zmario_alberto@hotmail.com

RESUMEN
Desde el ao 2001, Real de Catorce fue nombrado Pueblo Mgico por la Secretara de Turismo, ms su historia como
destino turstico se remonta mucho tiempo atrs, consolidndose hoy en da como el producto turstico por excelencia
en el Altiplano potosino. Sin embargo, existe poca informacin de carcter cientfica, que resulta una problemtica
para las autoridades y prestadores de servicios en la toma de decisiones para proyectar de forma efectiva y pertinente a
Real de Catorce.

El presente estudio trata de conocer y explicar, mediante el uso de herramientas cualitativas y cuantitativas, el
comportamiento del consumidor de servicios de hospedaje en el Pueblo Mgico, as como las expectativas y
satisfaccin que tienen durante y despus de consumir el servicio.

La informacin obtenida permitira ser una documento de referencia para autoridades, instituciones y prestadores de
servicios, para la toma decisiones estratgicas en materia mercadolgica para los diferentes prestadores de servicios en
dicho destino turstico.

Palabras Clave: Real de Catorce, satisfaccin, hospedaje.

ABSTRACT
Since 2001, Real de Catorce was named Pueblo Mgico by the Ministry of Tourism, over its history as a tourist
destination dates back long ago, establishing itself today as the quintessential tourist product in the highlands of San
Luis Potos, Mexico. However, there are few information of scientific character that results an issue for policymakers
and service providers in making decisions to project effectively and appropriately to Real de Catorce.

This study attempts to understand and explain, through the use of qualitative and quantitative tools, the consumer
behavior of lodging services in the magical town, and the expectations and satisfaction that they have during and after
consuming the service.

The information obtained would be a reference document for authorities, institutions and service providers to take
decisions on strategic marketing issues for the different service providers in this destination.

Key Words Real de Catorce, satisfaction, lodging.

INTRODUCCIN
Real de Catorce es una localidad que se ubica en la regin del altiplano potosino, Mxico; en el ao 2001 fue
reconocido por la Secretaria de Turismo (SECTUR), con la categora de Pueblo Mgico esto debido a que posee
cultura, historia y una belleza natural nicas.

La actividad turstica en Real de Catorce ha significado una importante actividad, el impacto no solo se repercute en la
localidad, si no que va ms all, logrando con ello un importante desarrollo econmico regional, generando empleos y
contribuyendo a la economa.

Por lo anterior es imprescindible conocer cul es la satisfaccin que tienen los turistas que visitan el Pueblo Mgico de
Real de Catorce, con la finalidad de poder identificarlas y que los prestadores de servicios locales establezcan
estrategias mercadolgicas para mejorar la calidad de los servicios de hotelera tratando de satisfacer al mximo las
necesidades reales de sus consumidores.

Para ello se establecer una metodologa pertinente al tipo de estudio, fundamentndose de las teoras descriptiva y
cualitativa, bajo el apoyo de tcnicas de recoleccin de datos como encuesta, entrevistas y observacin con la finalidad
de obtener de manera verdica respecto a la opinin de los consumidores y prestadores de servicios.

1322
MARCO TERICO
El presente reporte, se sustenta de acuerdo a teoras, conceptos y definiciones de especialistas en materias de turismo y
mercadotecnia, tomando en cuenta tambin aportaciones de instituciones como el Instituto Nacional de Estadstica y
Geografa (INEGI), Secretaria de Turismo (SECTUR) y la Organizacin Mundial de Turismo (OMT).

De acuerdo a SECTUR (2012), turismo se define como Una actividad humana cuya esencia son el ocio y el tiempo
libre, y que adems de involucrar desplazamientos y la recepcin de quienes se trasladan, se sustenta en el uso de
recurso y la prestacin de servicios, generando repercusin diversa.

En la Cuenta Satlite del Turismo de Mxico (2002) se define al turismo como el desplazamiento momentneo que
realizan las personas y comprende las acciones que efectan durante sus viajes y estancia fuera de su entorno
habitual. Cuando una persona realiza un viaje sin motivo de lucro, requiere de una innumerable cantidad de servicios
que van desde transporte, hospedaje y alimentos hasta distracciones, esparcimiento, o compras. As, el turismo
engloba un conjunto de actividades que producen los bienes y servicios que demandan los turistas.

La Organizacin Mundial de Turismo (2001, p.31) menciona que el turismo comprende las actividades que realizan
las personas durante sus viajes y estancias en lugares distintos a los de su entorno habitual, por un periodo inferior a un
ao, con fines de ocio, por negocio y otros motivos. De esta forma, como una actividad que realizan los visitantes, el
turismo no constituye una actividad econmica productiva, sino una actividad de consumo.

De esta manera, se le puede considerar como turista a aquella persona que viaja a otro lugar distinto al de su entorno
habitual por una duracin no mayor a los doce meses y cuyo principal motivo de visita no es ejercer una actividad que
se remunere en el lugar visitado.

Servicio de hospedajes es considerado como aquel establecimiento de hospedaje que presta servicios de alojamiento al
viajero, ofreciendo habitaciones u otro acomodo para pasar la noche, pero este servicio cuenta con un nmero de
plazas superior a un mnimo determinado, para colectivos de personas que sobrepasan a una sola unidad familiar, y
dispone, aunque no tenga fines de lucro, de una administracin de tipo comercial comn para todas las plazas de un
mismo establecimiento. (SECTUR, 2008, p.10)

A continuacin se mencionan conceptos y definiciones correspondientes al aspecto mercadolgico, que servirn para
comprender el objetivo principal de este estudio.

El comportamiento del consumidor refleja la totalidad de las decisiones de los consumidores respecto a la adquisicin,
el consumo, y el desecho de bienes y servicios, actividades, experiencias, gente e ideas por unidades humanas de toma
de decisiones a travs del tiempo. (Hoyer, 2010, p.3)

El elemento central para este reporte de investigacin se basa en el anlisis de la satisfaccin del consumidor, que para
Kotler, P. (2001, p.40, 41) representa "el nivel del estado de nimo de una persona que resulta de comparar el
rendimiento percibido de un producto o servicio con sus expectativas".

METODOLOGA
Para la obtencin de informacin primaria y su anlisis, se hizo uso de herramientas de observacin y encuestas
directas con el target.

La investigacin del proyecto est dirigida a una investigacin descriptiva y cualitativa, en donde se indagar sobre el
comportamiento del consumidor turstico y sus necesidades reales, para identificar adems si los prestadores de
servicios se preocupan por identificar dichas necesidades y cules son las acciones que realizan para poder
satisfacerlas.

Las tcnicas e instrumentos de recoleccin de datos se realizarn previamente a la investigacin y son las siguientes:
a) Tcnicas de Gabinete:
Tcnica de Fichaje, cuyos instrumentos sern: Fichas Bibliogrficas, fichas textuales y fichas de resumen.
Tcnica de anlisis de textos, comentarios de los textos documentados.
b) Tcnicas de Campo:
Entrevistas
Observacin

1323
Encuestas

Se aplicaron 44 encuestas a los turistas que visitaban Real de Catorce el viernes 29 de junio de 2012. El muestreo fue
aleatorio, aplicado en lugar de afluencia y con 13 preguntas tanto libres como de opcin mltiple. As mismo, se
aplicaron 24 encuestas al universo total de establecimientos de hospedaje en el pueblo, compuestas de 10 reactivos.
Para la aplicacin de dichas encuestas se tomaron en cuenta los estatutos de calidad en el manejo de datos del Estndar
de Servicio para la Investigacin de Mercados en Mxico (ESIMM) perteneciente a la Asociacin Mexicana de
Agencias de Investigacin de Mercado y Opinin Pblica A.C. (AMAI).

Una vez aplicados los instrumentos de recoleccin de datos y hecho el anlisis de los mismos se tiene lo siguiente:
De acuerdo al comportamiento del consumidor observado en los sujetos del estudio, se sabe que el turista en Real de
Catorce proviene de centros urbanos del norte y centro del pas, tales como Monterrey y Distrito Federal, y al elegir
este lugar como destino turstico, busca alejarse del ruido y comodidades de la ciudad. Por lo tanto, el turista en Real
de Catorce busca satisfacer en primera instancia necesidades bsicas como alimentacin y hospedaje.

De acuerdo a la categorizacin de necesidades de Maslow, el turista por medio del servicio de hospedaje en Real de
Catorce logra satisfacer necesidades primarias (descanso, fisiolgicas y sexo), de seguridad y proteccin. Por lo tanto,
el prestador de servicios de hospedaje en dicho Pueblo Mgico debe basar sus esfuerzos operativos en brindar un
servicio de calidad con instalaciones adecuadas para satisfacer dichas necesidades.

Segn los datos obtenidos, el consumidor de servicios de hospedaje en Real de Catorce reporta una satisfaccin de 7.9
en una escala de 0 a 10. Lo anterior obedece al planteamiento sobre los factores que intervienen para lograr la
satisfaccin del usuario, que constan, como se expuso anteriormente, de cubrir las necesidades bsicas que brinda un
alojamiento modesto y econmico. De esta manera, el 52% de los sujetos en el estudio reportan haber quedado muy
satisfechos con el servicio de hospedaje en el Pueblo Mgico (Imagen 1).

Los elementos que motivan al turista a elegir Real de Catorce sobre otro destino turstico son principalmente los
relacionados a su naturaleza, ambiente y paisaje, por lo que dentro de los establecimientos de hospedaje busca que
exista una relacin con todo este contexto.

Imagen 1. Nivel de satisfaccin en establecimientos de hospedaje

El estudio muestra los principales determinantes del consumidor, es decir, los factores en los cuales el turista presta
principal atencin para su toma de decisin en la eleccin del lugar para hospedarse. La finalidad de determinar dichos
factores es dotar de informacin til a los futuros y actuales prestadores de servicio y organismos de gobierno.

En la imagen 2 se muestran los principales aspectos que los huspedes consideran como positivos dentro del hotel y la
habitacin.

Segn los entrevistados, la calidad del servicio brindado en el establecimiento de hospedaje es el factor que tiene ms
importancia para ellos, seguido por las instalaciones del mismo. Por otra parte, consideran que el precio es un factor
menos significativo para calificar a un hotel, es decir, los clientes realmente aprecian el valor agregado sobre el valor
real de dicho servicio.

En base a lo anterior, los prestadores de servicio pueden adoptar medidas y estrategias basadas en la prestacin de
servicios de calidad, con un trato amable y las instalaciones adecuadas, a fin de cautivar y obtener ms clientes. El

1324
precio a fijar, como se mencion anteriormente, no es un determinante en la satisfaccin del consumidor, pero ste
debe de ser congruente con la calidad y el servicio brindados, de lo contrario influir negativamente en una futura
compra y publicidad de boca en boca, que es uno de los principales medios de publicidad en los servicios de este tipo
dentro de Real de Catorce.

Imagen 2. Factores determinantes en los establecimientos de hospedaje evaluados por el turista

Los resultados de la aplicacin de los cuestionarios tanto a prestadores de servicios como a turistas muestran un
contraste entre la percepcin del servicio y calidad en establecimientos de hospedaje: mientras los gerentes de hoteles
consideran de mayor importancia la cantidad de habitaciones disponibles y el precio ofertado, los turistas se ven
influenciados principalmente por factores como atencin, calidad, higiene y ubicacin. De la misma manera, el precio
de las habitaciones influye en cierta manera en la decisin final de compra.

CONCLUSIONES
A pesar del potencial econmico y comercial existente dentro de Real de Catorce, los prestadores de servicios
tursticos no parecen conocer las motivaciones y necesidades que influyen en la toma de decisin de los turistas, por lo
mismo, no pueden establecer estrategias efectivas para satisfacer dichas necesidades y crear un vnculo de aceptacin
y pertenencia con el producto turstico.

El principal problema que enfrentan los prestadores de servicios tursticos en Real de Catorce es la desinformacin y
una falta de capacitacin adecuada para atender al turista tanto nacional como extranjero. Independientemente del
conocimiento emprico que se tiene sobre el servicio basado en la experiencia, se requiere una formacin adicional en
el rea de mercadotecnia. Uno de los errores principales para hacer efectiva la oferta, tanto del producto turstico
como de los servicios tursticos dentro del Pueblo Mgico, es la falta de una estrategia de promocin, que abarca
actividades como publicidad, relaciones pblicas, venta personal y promocin de ventas.

El vnculo emocional de compra que se establece entre un turista y el destino turstico no slo se da en funcin a la
belleza percibida o atractivos del mismo, sino tambin a la calidad de los servicios consumidos y el trato de la gente
que brinda dichos servicios. En el caso de los establecimientos de hospedaje, el trato del personal puede interpretarse
como la calidez humana del lugar, lo que puede generar una percepcin positiva o negativa de los pobladores del
destino turstico.

BIBLIOGRAFA
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1325
DOCUMENTALISTA EN LOS CENTROS DE INFORMACIN DEL
SISTEMA DE BIBLIOTECAS DE LA UASLP
Pea Landeros, J.A, Mreles Crdenas, C. y Gmez lvarez, J.
Escuela de Ciencias de la Informacin de la Universidad Autnoma de San Luis Potos,
Av. Industrias # 101 Fracc. Talleres C.P. 78494 San Luis Potos, S.L.P., Mxico
Japl_super@hotmail.com., cmireles@uaslp.mx ., jzz.gmz@hotmail.com

RESUMEN
En la investigacin, se presentan los resultados de las actividades realizadas para responder a los cuestionamientos
Qu es documentacin?, Qu es documentalista? y Cul ha sido su desarrollo en la UASLP?, en sus aspectos
tericos y prcticos. Se asimilan diferentes aspectos que han influido en el desarrollo de la Documentacin como
ciencia, por lo cual se inici con la actualizacin bibliogrfica del tema, con la finalidad de identificar y clarificar los
diferentes aspectos de la terminologa existente sobre el concepto de documentacin, tener una idea ms comprensible
de cul es el trabajo real del documentalista y las reas en las que se desenvuelve as como la diferenciacin entre la
labor del documentalista y el bibliotecario. Estos aspectos se complementaron con entrevistas realizadas a los
documentalistas de los diferentes Centros de Informacin de la UASLP.

Palabras Clave: Documentacin, Ciencia, Documentalista.

ABSTRACT
In research, we present the results of activities to respond to questions what is documentation? What is documentary?
And what has been its development in the UASLP? In their theoretical and practical aspects. Assimilate different
aspects that have influenced the development of information science as science, which began with the update of the
literature, in order to identify and clarify the different aspects of existing terminology on the concept of
documentation, have a understandable idea of what the actual work of documentary filmmaker and the areas in which
it operates and the distinction between the work of the librarian and archivist. These aspects were supplemented with
interviews with the filmmakers of different information centers UASLP.

Key Words: Documentation, Science, Documentary.

INTRODUCCION
La presente investigacin tiene como objetivo explorar sobre las funciones y actividades que realiza el documentalista
de el Sistema de Bibliotecas de la Universidad Autnoma de San Luis Potos (SB-UASLP), a partir de un anlisis
bibliogrfico del tema y de la realizacin de las entrevistas para identificar sus actividades en un ambiente real de
trabajo, de esta manera conocerlo mejor e identificar los diferentes aspectos y caractersticas. Como disciplina la
Documentacin se considera la especializacin de los profesionales de la informacin para ensear nuevas
herramientas y mtodos que mejoren su valor social facilitando una gran contribucin intelectual. En otro aspecto
como Ciencia: se realiza la seleccin, el anlisis y el estudio de cada una de las partes que se emplea, para que otros
usuarios puedan trabajar con posterioridad. (Lpez Yepes, 1993, Cap. 1).

La Documentacin tambin es llamada ciencia de las ciencias debido a que apoya directa o indirectamente a otras
ciencias, sin importar la rama a la que pertenezca. Como actividad individual con caractersticas propias, pero
paralelamente, desempeando un papel fundamental en el proceso cientfico, no solo como facilitadora de fuentes de
conocimiento, sino como organizadora del trabajo intelectual y del pensamiento creativo del investigador. En un
ltimo aspecto tambin se considera como Ciencia de la Informacin, ya que su principal funcin es la bsqueda y
recuperacin de la informacin, as como su difusin. (Lpez Yepes, 1993, Cap. 1).

Una caracterstica de la documentacin y del documentalista del SB-UASLP, es la falta de reconocimiento que se le
da en la sociedad, para analizar esta problemtica es necesario explicar cuales son sus labores en la sociedad, esto se
ve reflejado en la actualizacin de los documentalistas en donde los cursos que se ofrecen son muy demandados y el
cupo es realmente muy limitado para ellos; lo cual frena en parte su desarrollo profesional.

La investigacin de esta problemtica social se realiz por el inters de conocer ms acerca de la documentacin,
puesto que tiene diferentes funciones como de la facilitar el trabajo del investigador en distintos niveles acadmicos y
organizar el trabajo intelectual.


1326
MARCO TEORICO
La Ciencia de la Documentacin surge de la necesidad del desarrollo y perfeccionamiento del proceso bibliotecario
ante la coyuntura de la investigacin moderna y del crecimiento de la bibliografa cientfica y debido a la existencia de
profesionales dedicados solamente a la bsqueda de documentos en soportes fsicos, dejando a un lado la informacin
digital. La Documentacin ha pasado por un sin fin de definiciones; ya que aun no se ha considerado una ciencia
terminada, debido a la falta de estudios y de ah que han surgido diferentes perspectivas de la profesin. Algunos la
llaman disciplina ya que capacita a los profesionales mostrndoles nuevas herramientas y mtodos de enseanza.

La importancia de la Documentacin radica en la bsqueda y recuperacin de documentos a travs de bases de datos,
que proporcionen al usuario una visin distinta de la informacin contenida en la red de internet, as como la tcnica
para la localizacin de datos fiables dentro de un documento digital el cual ya ha sido revisado debidamente por el
responsable de la base de datos. Haciendo una retrospeccin a los inicios de la Documentacin, recordemos a dos de
sus ms grandes exponentes a lo largo de la historia como son Paul Otlet y Henri Lafontaine quienes con la fundacin
del Instituto Internacional de Bibliografa en 1893 establecen las principales funciones del documentalista a lo largo
del tiempo. La Documentacin est en el proceso de fundamentarse como una ciencia debido a su impacto en un
mundo de rpido cambio, el anlisis estadstico y socio mtrico de la bibliografa cientfica, y las relaciones entre
ciencia, sociedad e informacin cientfica.

El documentalista es el profesional encargado de analizar la informacin, facilitando la bsqueda y recuperacin de
documentos cientficos as como la organizacin del trabajo intelectual. La formacin del documentalista aun no est
muy difundida en Mxico debido a la falta de planes de estudios especficos para la Documentacin, sin embargo la
mayora de los profesionales que se dedican a esta actividad se han formado en la Licenciatura en Bibliotecologa para
despus especializarse en Documentacin. La mayora de los profesionales se dedican al apoyo de la investigacin
cientfica siendo su fuerte, algunos trabajan en Centros de Documentacin y otra parte de ellos se dedican al rea
docente preparando a las generaciones futuras que quieran especializarse en estas reas.

MATERIALES Y METODOS
En el marco de la Documentacin en el SB-UASLP la investigacin se efectu en dos etapas, la primera fue el
anlisis de la bibliografa enfocada sobre la Documentacin, el trabajo del documentalista y su desarrollo, para tener
un anlisis completo acerca de estos temas. Se consultaron los documentos que se encuentran impresos en el Centro
de Informacin de Humanidades Bibliotecologa y Psicologa, y los digitales en la biblioteca virtual (CREATIVA).
Posteriormente se llevo a cabo la segunda etapa con la elaboracin de una serie de preguntas para realizar entrevistas
en diferentes centros de informacin del SB-UASLP, a los documentalistas o encargados de servicios especializados.
La entrevista consto de 6 preguntas que tuvieron como objetivo identificar las actividades del documentalista, para
conocer aspectos de su desempeo laboral y su formacin acadmica en un ambiente real de trabajo. Las preguntas
efectuadas en la entrevista son las siguientes:

Datos de identificacin
Nombre:
Puesto:
Formacin:
Preguntas
1-Cules son las actividades que realiza como documentalista?
2-Qu papel juega el documentalista en tu centro de trabajo?
3-Cmo ha sido su formacin como documentalista?
4-En su opinin cuales son las oportunidades de trabajo para el desempeo del documentalista en S.L.P Mxico?
5-Cmo considera ser el futuro del documentalista?
6-Otros comentarios

Durante la investigacin de campo y al llevar a cabo las entrevistas una problemtica fue la identificacin de los
documentalistas en los diferentes Centros de Informacin ya que el mismo personal que trabaja en cada centro no
ubican al encargado de desempear las actividades especificas del profesional documentalista. Otra de las
caractersticas que identificamos es que el personal est integrado por mas mujeres que por hombres. La entrevista
sirvi para identificar los diferentes puntos de vista de los documentalistas llegando as a los siguientes resultados:


1327
La primera entrevista se le realiz a la documentalista encargada de servicios especializados en el CENTRO DE
INFORMACION EN CIENCIA, TECNOLOGIA Y DISEO, la cual nos resalt el uso de las diferentes bases de
datos que maneja la biblioteca virtual (CREATIVA), para conocer a fondo su actividad principal como
documentalista del centro de informacin.
La segunda entrevista se realiz en el CENTRO DE DOCUMENTACION RAFAEL MONTEJANO Y
AGUIAGA. La encargada de servicios al pblico, nos platic sobre su experiencia laboral y sus funciones en el
centro de documentacin enfocndose a que el documentalista adems de sus actividades debe de tener un trato
especializado con el usuario para identificar sus diferentes necesidades de informacin.
La tercera entrevista se realiz a la encargada de servicios especializados del; CENTRO DE INFORMACION DE
CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS, quien resalt el uso de las bases de datos en este centro de
informacin.
La cuarta entrevista fue realizada en el CENTRO DE INFORMACION DE CIENCIAS BIOMEDICAS en donde
la encargada de servicios especializados; nos mencion que es importante evaluar la actividad documentalista a
travs de la opinin de los encargados en estas reas.
La quinta entrevista se le aplic a la encargada de la HEMEROTECA DE CIENCIAS QUIMICAS, quien a su
opinin nos coment que todo bibliotecario debe tener espritu documentalista.
La sexta entrevista, vistamos la BIBLIOTECA DE ECONOMIA, donde nos atendi la coordinadora de la
biblioteca, la cual hizo nfasis en la formacin de los usuarios, para mostrarles las formas de bsquedas. Ah
mismo se realizo la sptima entrevista con Lucia Snchez, que es la encargada de los servicios especializados, la
cual seal que era importante la constante actualizacin de los documentalistas.
La octava entrevista se realiz en el edificio de POSGRADO con la bibliotecaria en turno, quien hizo nfasis en
que el trabajo del documentalista en San Luis Potos es muy limitado, sin embargo, en otros estados se pueden
encontrar ms oportunidades.
La novena entrevista se realiz a la encargada de la BIBLIOTECA DEL INSTITUTO DE GEOLOGIA; quien
califico el futuro del documentalista muy necesario siempre y cuando se sigan manteniendo los servicios de
informacin actualizados.
La decima entrevista se efectu en la BIBLIOTECA DEL INSTITUTO DE FISISCA a la bibliotecaria; quien a su
opinin nos coment que en el SB-UASLP, ya no existen muchas ofertas de empleo para el documentalista. Sin
embargo, en diferentes estados del pas se estn solicitado profesionales, en especial en otras instituciones de nivel
superior como el Instituto Politcnico Nacional.
La onceava entrevista se llev a acabo en el CENTRO DE INFORMACION DE BIBLIOTECOLOGIA,
HUMANIDADES Y PSICOLOGIA con la encargada del rea de servicios especializados. La entrevista se enfoc
en dos puntos principales: el primero es que las redes sociales estn destruyendo el paradigma de los servicios de
informacin como nica ayuda a los usuarios para construir el conocimiento y organizarlo; el segundo que se debe
de mantener una estrecha relacin con los bibliotecarios para que ellos difundan entre los usuarios el rea de
servicios especializados tener una relacin estrecha con los bibliotecarios para mostrarles a los usuarios el rea de
servicios especializados.

Los resultados obtenidos en la investigacin se enfocan a lo realizado en el anlisis bibliogrfico como son las
definiciones especificas y las diferentes funciones, ya que la Documentacin al igual que la mayora de todas las
ciencias tiene que pasar por un proceso para poder considerarse como tal, por lo cual existe se considera que es una
ciencia en construccin dado que es muy poco el tiempo de su inicio y de ah que han surgido diversas definiciones.
Un concepto que se puede establecer a partir del anlisis bibliogrfico realizado, es definir la Documentacin como
el conjunto de actividades individuales con caractersticas propias, pero paralelamente, como ciencia al
desempear un papel fundamental en el proceso cientfico, no slo como facilitadora de fuentes de conocimiento,
sino como organizadora del trabajo intelectual y del pensamiento creativo del investigador.

Las entrevistas tuvieron la funcin de mostrarnos el trabajo real del documentalista; sus principales actividades como
profesional encargado de analizar la informacin, facilitando la bsqueda y recuperacin de documentos cientficos,
as como la organizacin del trabajo intelectual. Esto se divide en varias funciones como son la Seleccin, el Anlisis,
la Organizacin, la Localizacin, la Recuperacin, la Difusin y la Sistematizacin de informacin.

Por ltimo se encontr que el documentalista puede trabajar en reas como Centros de documentacin, en la
Investigacin cientfica y en el rea docente en la formacin de profesionales.

1328
CONCLUSIONES
Conforme a los resultados obtenidos en el presente trabajo se puede hacer referencia a la importancia que tiene la
investigacin de la documentacin y de las funciones del documentalista, como ha sido su desarrollo como actividad,
disciplina, y ciencia, as como su importancia para facilitar el trabajo de los investigadores en distintos niveles
acadmicos.

El anlisis del trabajo documentalista, llevado a cabo mediante una serie de entrevistas fue el pilar para conocer las
diferentes actividades que se realizan en los mbitos laborales, as como para conocer aspectos de su desarrollo como
profesional, as como la importancia de la documentacin y del trabajo del documentalista como un factor de suma
importancia para la Sociedad del Conocimiento.

BIBLIOGRAFIA
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Recio, J. y Nuo M. (2000) Los nuevos significados del concepto de documentacin: teora, historia y metodologa
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1329
ALTIPLANO POSITIVOS DESDE EL APROVECHAMIENTO SUSTENTABLE Y EL MANEJO
ECOLGICO DEL MEDIO AMBIENTE
Puente Sandoval, R.E.
1
1
; Manrique Salmern, J.K.
2
; Minjares Fuentes, M.A.
3
;
Hernndez Llanas, L A.
4
; Villanueva Cerda, J.R.
1
1
5+600, Ejido San Jos de las Trojes, C.P. 78700, Matehuala, S.L.P., MXICO; elena.sandoval@uaslp.mx,
marcos.martinez@uaslp.mx; roberto.villanueva@uaslp.mx;
2
Centro Universitario UAEM Zumpango, Universidad
Autnoma del Estado de Mxico. Camino viejo a Jilotzingo continuacin calle Rayn, Valle Hermoso. C.P. 55600.
Zumpango, Edo. de Mx., MXICO; kimerajess@hotmail.com;
3
Facultad de Economa y Mercadotecnia de la
Universidad Autnoma de Coahuila, carretera a matamoros, Ciudad Universitaria, s/n, Torren Coahuila, MEXICO;
alejandra.minjares@uadec.edu.mx;
4
laurahernadez@alumnos.uaslp.edu.mx

RESUMEN
El siguiente anlisis presenta cmo los factores de xito en el desempeo laboral, se interpretan de distintas maneras
segn el ambiente en que se desarrollan. El xito en una comunidad urbana y en una rural presenta caractersticas
diferentes, en la medida en que la poblacin tiene una concepcin de la vida en torno a lo econmico y sustentable y,
a su vez, en lo emocional, se concibe el xito en dos maneras distintas, una comunidad urbana asocia el xito con la
posesin de bienes y el reconocimiento, y una comunidad rural deja de lado el reconocimiento y ms bien el xito les
genera satisfaccin personal.

Palabras Clave: Factores de xito, Rural, Sustentabilidad.

ABSTRACT
The following analysis explores how success factors in the labor market are construed differently depending on the
environment in which they develop. Success in an urban community is perceived differently than in a rural
community. The populations value and perceive the concepts of economics, sustainability and, in turn, emotion
differently. Therefore, the two communities perceive success differently. While an urban community associates
success with material goods and social recognition, a rural community sets aside the social recognition and success is
measured by personal satisfaction.

Key Words: Success factors, Rural, Sustainable.

INTRODUCCIN
La savia es el lquido circulante que transporta sustancias a travs de los tejidos conductores de las plantas (Vives
2002). Las personas la suelen asociar como la sangre de una planta o rbol, ya que circula por los vasos conductores y
su funcin es nutrir la planta. La savia contiene sobretodo agua y sales minerales.

La savia, parte fundamental para el desarrollo de una planta, necesita de condiciones que le favorezcan para poder
transportar las vitaminas que necesita para sobrevivir. Lo mismo pasa con el hombre y el transcurso de su vida, con la
riqueza cultural de algn lugar y con la conciencia y toma de valores en la sociedad. Lo anterior visto intangiblemente,
nos da pie para poder describir el lugar donde se realiz la investigacin de los factores de xito de microempresas
especialmente en zonas rurales.

El Altiplano Potosino es una regin enigmtica, mgica y rica en naturaleza, historia y cultura, forma parte del
Desierto Chihuahuense que abarca territorio de los estados de Chihuahua, Coahuila, Nuevo Len, Durango, Zacatecas
y San Luis Potos.

Los Municipios de Matehuala, Charcas, Villa de Guadalupe, Catorce, Salinas y Guadalczar, integran el Programa de
Desarrollo Turstico de los Pueblos Mineros del Altiplano Potosino, adicionalmente Cedral, Villa de La Paz, Vanegas,
son de trnsito obligado para llegar al destino ancla de Real de Catorce.


1330
En el trayecto de estos circuitos intermunicipales se aprecia la diversidad de ecosistemas del desierto potosino, adems
de adentrarnos en la Reserva Natural y Cultural de Huiricuta, que es considerada como un regalo sagrado para un
planeta vivo (El financiero en lnea, 2011)

A travs del sector turstico, el altiplano potosino ha sabido impulsar la oferta de trabajos mediante la explotacin de
las riquezas con que cuenta en materia de cultura e historia. Pero, cmo es que parte de la poblacin sustenta sus
necesidades en base a actividades laborales diferentes?

Teniendo en cuenta el crecimiento constante de la poblacin del altiplano potosino, la demanda de bienes y servicios
se convierte en factor clave para que el impulso de nuevos negocios en la localidad, contribuyan a la estabilidad
econmica a corto y a largo plazo de las familias que habitan en los distintos municipios del altiplano.

En el siguiente artculo se muestra un anlisis de tres familias habitantes de distintos municipios del altiplano, donde
su empresa es la base de un futuro factible para su desarrollo. Se profundizar en los procesos de comercializacin u
ofrecimiento de servicio para cada caso, a partir del aprovechamiento de recursos, y, a su vez, se har un anlisis desde
el punto de vista emocional y sustentable.

EXPRIMENTAL
El perfil de una persona exitosa es uno mismo para todos, personas de comunidades rurales y personas de la ciudad,
slo que se pretende encontrar en qu puntos diferenciar uno de otro (Langerfeldt, 1825). Para las tres familias
depender de su trabajo es llevadero y reconfortante ya que muestran una verdadera satisfaccin personal, y aunque
para dos de los casos pudiramos afirmar que se encuentran en un ambiente urbanizado se muestran indiferentes
ante la implementacin de tecnologas e innovacin debido al concepto de su empresa.

Hoy en da las acciones ecolgicas y socialmente responsables tambin rinden beneficios econmicos, sin embargo, el
desarrollo de oportunidades para las futuras generaciones mediante actividades preventivas dentro del desempeo
laboral, brinda un mayor beneficio, no econmico, sino de conservacin y de conciencia.

El riesgo ecolgico depende de la distribucin de bienes, el riesgo en produccin y la dinmica de cambio poltico y
econmico. El hombre industrial pretenda romper la convivencia con la naturaleza para utilizarla en la
individualizacin de sus intereses, pero hay comunidades que en su construccin identitaria, es decir, separa las partes
de un todo hasta conocer sus principios fundamentales o elementos. Procura la preservacin y reutilizacin de recursos
naturales que le permita emplear conocimientos prcticos, rasgos compartidos para vivir estables y con la satisfaccin
de autorrealizacin, adems del triunfo de sus proyectos de vida en la expectativa de compartir su sabidura, son
quienes finalmente comprenden por su experiencia que los problemas de medio ambiental no son un conflicto
ecolgico sino social (Beck, 2012).

En contraste con lo anterior la adquisicin de sentido comn en la produccin de bienes y servicios se utiliza como
bastin para promover la eco eficiencia como cultura amigable de las organizaciones con el medioambiente para
lograr la reduccin de emisiones y la explotacin racional de recursos naturales.

ste estudio, y como su nombre lo dice, el aprovechamiento de recursos sustentables y ecolgicos recae en el sentido
en que los microempresarios deciden hacer uso de los recursos con que cuentan para el desempeo de sus labores.

Para dos de los casos estudiados el sentido sustentable se ve arraigado en la manera en que las personas conciben su
trabajo, y en ste anlisis se le asocia con el sentido emocional que se le da. En un lugar urbanizado donde la gente
forma parte de empresas, la presin casi siempre da lugar a conflictos o inestabilidad laboral, en el campo y para dos
agricultores que se dedican a sacar adelante su empresa, la presin no es problema. Para el ltimo caso, el cual trata de
una microempresa dedicada al aprovechamiento de la zona en que vive debido a su auge turstico, el sentido
sustentable recae en el conocimiento de un producto intangible como lo es el dar a conocer parte del territorio a la cual
no toda la gente tiene alcance. Dentro de lo emocional, los titulares de esta microempresa han sabido forjar una
sinergia entre sus actividades laborales y la sustentabilidad tanto en el medio ambiente como en lo emocional.

La responsabilidad social de las pequeas empresas se presenta a travs de acciones que no son extraordinarias, ni
promueven necesariamente la imagen y el reconocimiento de la empresa (Velzquez, s.f.).


1331
La visin que se requiere por parte de la sociedad y por quienes conforman una pequea empresa, busca la pertinente
distribucin de recursos a travs de cualquier actividad que se desempee

Desde el punto de vista sustentable, la toma de decisiones, es una visin de negocios que integra el respeto por las
personas, los valores ticos, la comunidad y el medioambiente con la gestin misma de la empresa,
independientemente de los productos o servicios que sta ofrece, del sector al que pertenece, de su tamao o
nacionalidad (Cajiga, 1980).

CONCLUSIN
De acuerdo a las acciones y enfoques de los microempresarios que ofertan bienes y servicios, el sentido social y
sustentable tiene un impacto en la sociedad ms trascendental, es decir, las empresas logran satisfacer demandas de la
sociedad a travs de acciones de respuesta social.

Sin embargo, estudiamos tres casos distintos y se rescat que la falta de apoyo es un factor que obstaculiza la
comercializacin, sin embargo, un factor determinante del xito en esta investigacin result ser la labor social y el
sentido emocional con que los productores se desempean en el sector laboral.

Parte importante tambin de sta investigacin, y que se muestra como un determinante factor de xito es la buena
toma de decisiones, y la valorizacin de aspectos intangibles con que una comunidad rural cuenta, como la aplicacin
de valores en el da a da de stas personas.

Debido a que el tiempo ser fiel constante acerca de qu tan factible pueda resultar sta investigacin, dejaremos
abierto el caso para no hacer fallidas especulaciones ya que nos podemos percatar que la ideologa y la esencia del
modelo desempeado sea muy diferente a lo que vemos en el desarrollo de nuestra sociedad.

BIBLIOGRAFA
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&source=bl&ots=7YJFyhQgSm&sig=Qa3_XMPFgAFmY8rTU4-
sCQlnGVA&hl=es&sa=X&ei=mqMDUNbCO7Cl2AWRt_TCCw&ved=0CDMQ6AEwAA#v=onepage&q=que%20e
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1332
LAS REDES DE SISTEMAS BIBLIOTECARIOS EN LAS UNIVERSIDADES PBLICAS MEXICANAS:
INSTRUMENTOS PARA EL DESARROLLO.
Ruiz Gonzlez, D. M.; Garca Lagunas, J.R.; Rico Alvarado, A.A; Vzquez Snchez, M.
Escuela de Ciencias de la Informacin de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, Av. Industrias #101-A Fracc.
Talleres, C.P. 78494, San Luis Potos, S.L.P., MXICO; denisse1570@hotmail.com, jrenegl@uaslp.mx,
ana.rico_chivas@hotmail.com, vsanchez@uaslp.mx.

RESUMEN
El presente trabajo pretende dar una breve introduccin acerca de la situacin actual de las redes de sistemas
bibliotecarios en instituciones de educacin superior en Mxico con enfoque a universidades pblicas estatales,
plantendose as cual sera el papel a cumplir en la sociedad y como podra mejorar su desempeo en base a una
poltica nacional de informacin, ante esta nueva sociedad a la que nos enfrentamos, conocida como sociedad del
conocimiento, incluyndose las nuevas tecnologas y los cambios que traen consigo. La finalidad que se tiene con
dicho trabajo es reflexionar sobre el papel a desempear por parte de las redes al igual que se ve la gran importancia
que tienen para poder lograr una cooperacin a nivel nacional, teniendo as un mejor instrumento de desarrollo para el
pas.

Palabras Clave: Redes, Cooperacin, Bibliotecas

ABSTRACT
The present work aims to give a brief introduction about the current status of the networks of systems librarians in
institutions of higher education in Mexico approach to State, thus posing public universities which would be the role
to fulfil in society and how it could improve its performance on the basis of a national information policy, before this
new society that we faceknown as the knowledge society, including new technologies and the changes they bring with
them. It is intended that such work is reflect on the role to play by the networks to see the great importance in order to
achieve cooperation at the national level, thus having a better instrument for development for the country.

Key Words: Networks, Cooperation, Libraries

INTRODUCCIN
Hoy en da, la informacin y el conocimiento son la base primordial para lograr un mejor desarrollo para un pas. La
informacin que genera cada pas sirve de indicador para ayudar a medir sus avances tecnolgicos, cientficos, la
importancia de sta queda exenta de discusin alguna. Es de vital importancia que cada pas cuente con la informacin
ms actualizada en diversos tipos de soporte. Una de las grandes problemticas con la que se puede enfrentar un pas
es que no puede tener toda la informacin que se publique, ni siquiera sobre una temtica determinada, esto provoca
que se establezcan canales de comunicacin y accesos a la mayor cantidad de informacin producida en el menor
tiempo posible. Intentado dar una posible respuesta a este problema, surge la idea de compartir y complementar la
informacin entre varios conjuntos de bibliotecas, conformndose as grupos de cooperacin, entre las bibliotecas
participantes, para compartir sus recursos; dando como resultado lo que ahora se conoce como Redes de Bibliotecas y
Centros de Documentacin.

Durante los aos 60 y 70 se da el auge de la cooperacin documental a nivel mundial. En estos aos se empiezan a
establecer redes con el objetivo de agilizar y hacer ms fcil el acceso al amplsimo mundo de la informacin, al igual
que se busca abaratar los costos del proceso de informatizacin.

Algunos ejemplos que marcaron esta poca del desarrollo de redes son La Agencia Internacional de Energa Atmica
(AIEA) en 1965 (Viena, Austria), que se dedicaba a promover la creacin entre los estados miembros
(aproximadamente 120 pases) de una red informacional con relacin a materia nuclear a la que se denomin INIS
(International Nuclear Information Sistems), el cual fue un sistema de informacin a nivel internacional que permita
la participacin de todos los pases interesados en energa nuclear y que adems fueran miembros de la
OIEA(Organizacin Internacional de Energa Atmica).

Otra red pionera fue la AGRIS operado por la FAO (Food Agricultural Organization) ubicado en Roma, es una red de
informacin bibliogrfica de carcter internacional enfocada en ciencias y tecnologa agrcola, se inicia en 1975,
teniendo como objetivo facilitar el intercambio de informacin e identificar la literatura mundial relacionada a
aspectos de la agricultura.

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La OCLC (Online Computer Library Center) es creada en 1967 en el estado de Ohio, Estados Unidos, es la red ms
enorme de bibliotecas a nivel mundial y la de mayor organizacin de investigaciones en el rea de Bibliotecologa y
de Ciencias de la Informacin. Pero as como estas redes mencionadas, existe una enorme cantidad de estas, solo por
mencionar algunas: WLN (Washington Library Network); RLG (Research Library Group); REBIUN (Red de
Bibliotecas Universitarias); entre tantas ms.

En Mxico, la mayora de ellas se empezaron a crear en torno al sector acadmico y de investigacin pblicos, sus
resultados no se vieron hasta entrados los 90, cuando la automatizacin y las telecomunicaciones se consolidaron.

En nuestro pas se han establecido redes para universidades pblicas, pero tambin es cierto que su desarrollo es an
rudimentario, esto por consiguiente ocasiona problemas de falta de acceso a la informacin en las bibliotecas de
universidades, teniendo como consecuencia para el estado mexicano, que exista un costo superior en inversin para
apoyos de procesos documentales, dado principalmente por el uso insuficiente y la falta de integracin de la
infraestructura bibliotecaria que se encuentra instalada, impidiendo el acceso a profesores, estudiantes y todo usuario
que requiera recursos de informacin.

La finalidad de este trabajo es analizar y describir el modo de operacin de las redes bibliotecarias de sistemas
bibliotecarios de IES (Instituciones de Educacin Superior) en Mxico, con enfoque a universidades pblicas
estatales; al igual que se conocer el desarrollo, comportamiento y situacin actual, se examinar la posibilidad de
tener una integracin acorde a necesidades que van surgiendo e intentar erradicar el problema sealado.

Se presume que en la segunda mitad del siglo XX se da a conocer una cifra allegada a dos millones de documentos
cientficos anuales y el aumento de gente dedicada a la investigacin.

Podramos sealar que en los ltimos cincuenta aos se dio una gran cantidad de publicaciones que rebas todo lo
publicado previamente a la humanidad desde la invencin de la escritura hasta la fecha.

Lo sealado anteriormente , s como el desarrollo del procesamiento electrnico de datos predispone que se busquen
alternativas para el manejo de los enormes volmenes de informacin con herramientas conforme a la magnitud del
problema. Las computadoras juegan un papel muy importante en cuestin a las redes, ya que gracias a ellas se ha
permitido procesar la informacin y las redes permiten a su vez distribuirla y compartirla entre los diversos agentes
sociales.

En las universidades se ha propuesto ver la posibilidad de que una parte de los recursos financieros de las bibliotecas y
departamentos universitarios se emplee en adquirir o suscribirse a revistas cientficas. Estas suscripciones permitirn
tener ms accesibilidad y se abarataran en su precio.

Las redes son medios de bsqueda efectivos de documentos digitales al igual que de la informacin digitalizada ante
lo impreso. Es decir, los libros pueden ser vistos como objetos, pero su localizacin se puede realizar a travs de la
informacin que existe sobre los mismos en las redes. La integracin de tcnicas cada ms sobresalientes en las
bsquedas documentales electrnicas se favorecer de sistemas de descripcin de documentos ms puntuales
diseados detalladamente, en ocasiones el problema derivado de bsquedas en red es un rescate masivo de
informacin que hace que apenas sea manipulable.

Por todo lo anteriormente mencionado, en Mxico resulta necesario que se aborde con formalidad el desarrollo de
sistemas informativos bibliotecarios asociando las bondades que stas ofrecen y que son necesarias para el desarrollo.

La cooperacin entre bibliotecas se ha venido practicando en Mxico desde hace mucho tiempo atrs, se basa en las
relaciones personales del personal bibliotecario. Los denuedos cooperativos ms formales se dirigen a la elaboracin
de catlogos colectivos de publicaciones peridicas y a servicios de prstamo interbibliotecario.

Las redes de cooperacin bibliotecarias en las universidades en Mxico dan inicio a finales de los aos 70 del siglo
pasado, siendo RESBIUC (Red de Sistemas Bibliotecarios de Universidades del Centro) la primera en aparecer
formalizndose como tal el 28 de Noviembre de 1978, y siendo respaldada por los rectores de universidades que
participaban, despus se crea el CONPAB-IES en 1984 y la Red AMIGOS en 1989.

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Pero iremos de poco a poco, se presentar cronolgicamente la creacin de otras Redes Bibliotecarias de Instituciones
de Educacin Superior en Mxico que se distinguen por la incorporacin y uso de tecnologas computacionales e
informativas para transmitir, almacenar y recuperar la informacin documental.

En este apartado se mostrarn todas las redes ordenadas por su fecha de creacin y sus respectivos links:
Red de Sistemas Bibliotecarios de Universidades del Centro. (RESBIUC) Establecida en 1978. La integran 9
Instituciones de Educacin Superior. http://www.resbiuc.org.mx/
Consejo Nacional para Asuntos Bibliotecarios de las Instituciones de Educacin Superior CONPAB- IES
Establecido en 1984. La integran en total 137 Instituciones de Educacin Superior http://www.conpab.org.mx/, Las
Redes Regionales que lo integran son 7: RESBIUC; REBCO; REBIESNE; RETBIN; REBIS; Red Centro Sur; Red
Metropolitana (DF)
Red de Bibliotecas Mexicanas sobre Prstamo Interbibliotecario. AMIGOS Establecida en 1989. La integran 27
Instituciones de Educacin Superior
Red Nacional de Colaboracin en Informacin y Documentacin en Salud RENCIS. Establecida en 1991. La
integran 8 Instituciones http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1024-94351995000100011
Red de Bibliotecas Universitarias de la Regin Centro Sur. Establecida el ao de 1996. La integran 31
Instituciones de Educacin Superior. http://rebics.upaep.mx/
Red de Bibliotecas de Occidente. (REBCO). Establecida en 1996. La integran 20 Instituciones de Educacin
Superior http://www.anuiesrco.org.mx/redbibliotecas.asp; http://bibliotecas.uag.mx/rebco/comisionconsorcio.html
Red de Bibliotecas Digitales Mexicanas REBIDIMEX. Establecida en 1997. La integran 12 Instituciones de
Educacin Superior http://tariacuri.crefal.edu.mx/rebidimex/index.html
Red de Teleinformtica y Bibliotecas del Norte. (RETBIN). Establecida en 1997. La integran 8 Instituciones de
Educacin Superior
Red Cooperativa de Bibliotecas de Centros de Investigacin Conacyt. REDCBMEX. Establecida el 11 de
febrero de 1999. La integran 10 Instituciones de Educacin Superior
Red Mexicana de Bibliotecas Agropecuarias. REMBA Establecida el 29 de septiembre de 2000. La integran 16
Instituciones de Educacin Superior. http://www.remba.mx/
Red de Bibliotecas Sur Sureste. REBIS. Establecida el ao de 2001. La integran 31 Instituciones de Educacin
Superior. http://www.uv.mx/dgbuv/rebis/index.htm
PCC/NACO en MXICO Programa para Cooperacin en Catalogacin.
Establecido en 2003. La integran 9 Instituciones de Educacin Superior (Principalmente de RESBIUC).NACO es
el Programa para el establecimiento de autoridades bibliogrficas por nombre.
http://www.google.com.mx/#hl=es-
419&gs_nf=1&cp=60&gs_id=3&xhr=t&q=PCC%2FNACO+en+M%C3%89XICO+Programa+para+Cooperaci%
C3%B3n+en+Catalogaci%C3%B3n&pf=p&output=search&sclient=psy-
ab&rlz=1R2ADFA_esMX490&oq=PCC/NACO+en+M%C3%89XICO+Programa+para+Cooperaci%C3%B3n+en+
Catalogaci%C3%B3n&gs_l=&pbx=1&bav=on.2,or.r_gc.r_pw.r_qf.,cf.osb&fp=bd723cd7e7920767&biw=1440&bih
=751
Red de Bibliotecas de Universidades de Instituciones de Educacin Superior del Noreste. REBIESNE. Establecida
el ao 2004. La integran 35 Instituciones de Educacin Superior. http://rebiesne.mty.itesm.mx/node/420
Espacio Comn de Educacin Superior. ECOES. Establecida el ao de 2004. La integran 21 Instituciones de
Educacin Superior. http://www.ecoes.unam.mx/; http://www.ecoes.unam.mx/red_biblio_pvp.html
Consorcio de Universidades Mexicanas CUMEX. Establecido el ao de 2005. La integran 25 Instituciones de
Educacin Superior. http://www.cumex.org.mx/
Red Abierta de Bibliotecas Digitales-Corporacin Universitaria para el Desarrollo de Internet RABID-CUDI.
CUDI fue establecida en abril de 1999. RABID en 2005 aproximadamente La integran 21 Instituciones de
Educacin Superior.
http://ict.udlap.mx/rabid/index_es.html http://www.cudi.mx/ ; http://ict.udlap.mx/rabid/
Red de Especialistas en Sistema de Informacin del Estado de Quertaro RESIEQ. http://resieq.blogspot.mx/
CONSORCIO Nacional de Recursos de Informacin Cientfica y Tecnolgica. CONRICyT. Establecido en
diciembre del 2009. La integran TODAS las Instituciones de Educacin Superior del pas. http://conricyt.mx/
Red Mexicana de Repositorios Institucionales REMERI. Establecida en mayo de 2011. La integran 19
Instituciones de Educacin Superior. Proyecto con RABID-CUDI
http://www.cudi.edu.mx/primavera_2012/presentaciones/Rosalina_Vazquez_Proyecto_Remeri.pdf


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Se puede apreciar que las redes han sido creadas por la proposicin de los bibliotecarios, como lo ha sido RESBIUC,
CONPAB-IES y AMIGOS que fueron las primeras en establecerse con miras a compartir recursos y para satisfacer
necesidades y carencias inmediatas.

Nos encontramos con algunas redes que tienen un desarrollo limitado, sus miembros se renen quiz una vez al ao y
los avances son pocos. En algunas de ellas se carece de espacios de comunicacin entre ellas mismas (sin pgina web)
y cuentas con servicios demasiado bsicos.

En algunas otras se logra percibir que algunos sistemas bibliotecarios tienen participacin en dos o ms redes, lo cual
provoca que se dupliquen esfuerzos y demuestra una grandsima falta de organizacin en la manera de funcionar.

Hay que sealar que en los ltimos aos en Mxico se han dado algunos proyectos que dan fe de una poltica de
informacin para s apoyar la creacin de algunos consorcios a beneficio de las IES como por ejemplo: CONRICyT,
CUMEX; RABID-CUDI entre tantas ms.

Esta cooperacin entre bibliotecas tambin implica que se deba cumplir con determinadas polticas que orienten al
bibliotecario para asegurar la ejecucin y el excelente funcionamiento de los recursos, servicios y sistemas de
informacin de Mxico.

Las polticas a seguir son las denominadas polticas de informacin, que son recursos de informacin, dados en
forma textual, numrica, sonora o grfica, que se registran en medios convencionales y no convencionales. La
infraestructura de informacin consiste en recursos, servicios y sistemas de informacin apoyados por servicios de
informtica y de comunicacin que son aptos para elaborar y suministrar la informacin.

Las polticas de informacin han avanzado mucho, prueba de ello son la Ley del Fomento del Libro; El Derecho a la
Informacin; La Ley General de Bibliotecas; La Ley Federal de derecho de Autor; La Ley del Libro, etc.

La premisa de la poltica nacional es que garantiza el desarrollo de las redes para todo el sistema econmico, social y
poltico de Mxico y que opere con mayor eficiencia, para ello se deber establecer un mecanismo que garantice a
planificadores, investigadores, sectores oficial, privado y acadmico el acceso puntual a datos e informaciones
actualizadas, pertinentes y fiables.

Hay redes que operan con xito y muchos de los sistemas bibliotecarios se encuentran vinculados con algunas de estas
redes.

CONCLUSIN
El desarrollo de la mayora de las redes no ha dado una respuesta a una poltica nacional de informacin, an existen
vacos en ese aspecto a diferencia de otros pases que, dndole la importancia que se merece a la informacin que
fluye a travs de las redes, ya cuentan con polticas definidas. A pesar de las carencias y de la falta de seguimiento
para la creacin de redes, tambin existen objetivos claros y fundamentales en las redes, como lo son: localizar y sacar
provecho de los diversos recursos documentales que existen en el pas; lograr un acceso a bases de datos marcadas
estratgicamente y buscar tener un contacto con diversos consorcios para su suscripcin; mantener la suscripcin a
revistas cientficas y el acceso a estas; generar el agrupamiento entre bibliotecas y sistemas para logar una cooperacin
en tpicos de inters comn. En muchas de las ocasiones a pesar del inters que existe por las redes, no se da el buen
funcionamiento por que los sistemas bibliotecarios que participan no pueden cumplir con los requisitos establecidos.

BIBLIOGRAFA
* AGUIRRE ROMERO, Joaqun Ma. La incidencia de las redes de comunicacin en el sistema literario. Espculo
(ONLINE). 1997 No. 7 sep-oct (citado 2012 julio 10), pp 1-15. Disponible en internet en
http://www.ucm.es/info/especulo/numero7/sistemal.htm
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(1989-2001). Tesis. Mxico: El Colegio de Mxico, 2007. (citado 11 de julio 2012). Disponible en internet en
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* MONTIVILOFF, Vctor. Polticas nacionales de informacin- manual sobre la formulacin, aprobacin,
aplicacin y funcionamiento de una poltica nacional sobre la informacin. Programa General de Informacin

1336
UNISIST. Paris: UNESCO, 1990. (citado 10 julio 2012) Disponible en internet en http://www.procig.org/material-
inde/policy-other/28_Montvilof.pdf
* MORALES CAMPOS, Estela. El derecho a la informacin y las polticas de Informacin en Amrica Latina. 65th
IFLA Council and General Conference Bangkok1, Thailand, August 20 - August 28, 1999.


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FINANCIAMIENTO INNOVADOR DE LAS MIPYMES
Salazar Acosta, B.A.; Pastor Prez, M.P.
Facultad de Contadura y Administracin de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, Madero No. 849 Col.
Centro, C.P. 78000 San Luis Potos, S.L.P., Mxico salazar_92ale@hotmail.com

RESUMEN
La innovacin es la base de la productividad de las empresas que son ms competitivas, existen diferentes tipos de
innovacin como lo es la creacin de algo nuevo al mercado, o simplemente el mejoramiento de un producto o
servicio e incluso puede tratarse de un mtodo nuevo tanto de comercializacin como organizativo que se dan dentro
del rea de trabajo de las empresas.

Por otro lado vemos que la innovacin social se refiere al beneficio social tomando en cuenta nuevas respuestas que
darn soluciones a cualquier necesidad social que ocurra.

Y como es sabido el financiamiento viene siendo un mecanismo mediante el cual una persona o empresa puede
obtener diferentes recursos para que puedan llevar a cabo un proyecto y por medio de l pueden mantener una
economa que sea estable. Existen diferentes fuentes de financiamiento, las ms conocidas son: los ahorros personales,
amigos y parientes, bancos, uniones de crdito, inversionistas de riesgo y empresas de capital de inversin.

Ahora bien las microfinanzas consisten en la suministro de diversos servicios financieros tales como cuentas de
depsitos, prstamos, seguros, etc. a personas pobres que no tienen acceso a los recursos que dan las instituciones
financieras formales o la banca comercial. Los prstamos son utilizados para invertir en microempresas, adems de
invertir en salud, educacin, mejora de la vivienda, as como de hacer frente a emergencias familiares que puedan
surgir.

Existen diferentes programas que maneja el Gobierno Federal a travs de la Secretara de Economa uno de ellos es
PRONAFIM, dentro del cual se manejan los fideicomisos FINAFIM y FOMMUR que estn dedicados al
financiamiento para la poblacin urbana y rural que se encuentra en situacin de pobreza.

Palabras Clave: Financiamiento, MIPYMES, innovacin

ABSTRACT
Innovation is the basis for the productivity of the companies that are more competitive, there are different types of
innovation as it is the creation of something new to the market, or simply improving a product or service, and can even
be one new method so how organizational marketing that occur within the area of work of enterprises.

On the other hand we see that social innovation refers to the social benefit taking into account new answers that will
provide solutions to any social need to happen.

And as it is known the financing has been a mechanism in which a person or company can obtain different resources
so that they can carry out a project and through him can keep an economy that is stable. There are different sources of
financing, the best known are: personal savings, friends and relatives, banks, credit unions, investors from risk and
investment capital firms.

Well microfinance consist in the provision of various financial services such as deposits, loans, insurance, etc.
accounts to poor people who do not have access to resources that give formal financial institutions or commercial
banks. The loans are used to invest in micro-enterprises, as well as invest in health, education, housing improvement,
as well as to deal with family emergencies that may arise.

There are different programs that manages the Federal Government through the Ministry of the economy one of them
is RATIFIES, wherein are handled FINAFIM and FOMMUR trusts that are dedicated to funding for the urban and
rural population that is in poverty.

Keys Words: Finance, MIPYMES, innovation


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INTRODUCCIN
En esta investigacin vemos que la mayora de las innovaciones tiene que sobrellevar grandes dificultades de
financiamiento, esto se ve reflejado especialmente en las primeras etapas en las que se va desarrollando.

Cuando hablamos de innovacin social nos referimos a un beneficio social que toma en cuenta nuevas respuestas que
sirven para dar soluciones a cualquier necesidad social que se pueda presentar.

El Gobierno Federal maneja junto con cada una de las Secretarias algunos programas de financiamiento a diversos
sectores de la poblacin. Algunos de los programas en los que nos hemos ido enfocando son el Fideicomiso del
Programa Nacional de Financiamiento al Microempresario (FINAFIM), el Fondo de Microfinanciamiento a Mujeres
Rurales (FOMMUR), ambos son instrumentados por la Secretara de Economa. Cabe mencionar que estos programas
estn destinados a combatir la pobreza que se vive en el pas a travs de apoyos que tienen la finalidad de convertir a
la poblacin en microempresarios productivos que generen autoempleos, ingresos y que en un futuro puedan generar
empleos a otros que se encuentren en la misma situacin.

De acuerdo a lo que hemos investigado el financiamiento es un mecanismo mediante el cual una persona fsica o
moral puede conseguir diferentes recursos para que de sta manera puedan llevar a cabo un proyecto, que por medio
de l puedan mantener una economa estable. Existen diferentes fuentes de financiamiento, conforme a la informacin
que obtuvimos las ms conocidas son: los ahorros personales, amigos y parientes, bancos, uniones de crdito,
inversionistas de riesgo y empresas de capital de inversin.

El objetivo que debemos de alcanzar para esta investigacin es analizar las alternativas que existen de financiamiento
que se tienen en el pas por parte de los emprendedores de proyectos innovadores, as como descubrir las alternativas
del capital de riesgo que los emprendedores innovadores tienen en el estado de San Luis Potos, adems de analizar las
polticas de microfinanciamiento que existe en Mxico.

MARCO TERICO
El financiamiento es el elemento mediante el cual una persona o una empresa obtienen diferentes recursos para que
puedan llevar a cabo un proyecto especfico el cual puede ser la adquisicin de bienes y servicios, pagarle a los
proveedores, etc. Por medio del financiamiento las empresas pueden mantener una economa que sea estable, planear a
futuro nuevas inversiones y llegar a expandirse. Existen diferentes fuentes de financiamiento, entre las cuales se
encuentran: los ahorros personales, amigos y parientes que pueden prestarnos capital sin intereses o a tasas muy bajas,
bancos y uniones de crdito, inversionistas de riesgo y empresas de capital de inversin.

Gmez (2005) afirma que debido a la propia naturaleza de los microcrditos, los prstamos no se dirigen hacia los
sectores prioritarios de la economa, en los que se espera que haya mayor competitividad que est basada en
innovacin tecnolgica. Por el contrario, el crdito est destinado a financiar actividades en sectores bsicos para la
poblacin ms olvidada; estos tienen que ver con servicios de comida, lavado, hospedaje, etc. En estas reas es muy
difcil proponer innovacin. Adems, suelen provocar una extensin del trabajo domstico de las mujeres, lo que
puede elevar las tensiones familiares.

De manera que las microfinanzas consiste en la suministro de servicios financieros diversos como depsitos,
prstamos y seguro a personas pobres que no tienen el acceso a los recursos que brindan todas las instituciones
financieras formales que hay en l pas. Los prstamos se utilizan para invertir en micro, pequeas empresas as como
para invertir en salud y educacin, mejorar la vivienda o hacer frente a emergencias familiares que puedan surgir.

Adems las microfinanzas son una innovacin social que especialmente responde al objetivo de reducir la pobreza.
Desde el punto de vista innovador, es relevante el hecho de que esta innovacin se est divulgando en contextos que
sean desfavorables, los cuales frecuentemente son rurales, porque as la innovacin sale de las zonas urbanas y
metropolitanas, que es el espacio en el que se suelen concentrar. En este sentido, bajo la perspectiva del fin, es positivo
que esta innovacin financiera sea adoptada; pero tambin podemos preguntarnos si adems sirve como medio de algo
ms (Morales 2008:437).

En cuanto a la innovacin, podemos decir que est definida como la modificacin o aplicacin de nuevas ideas,
conceptos, productos, servicios y prcticas, en un determinado perodo de tiempo y lugar con la intencin de ser tiles
para el incremento de la productividad, introducindose con xito en el mercado por primera vez

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Segn Mulgan, Tucker, Ali, y Sanders (2007:8) La innovacin social se refiere a nuevas ideas que trabajan en
satisfacer objetivos sociales. Se trata de actividades y servicios innovadores que estn motivados por el objetivo de
satisfacer una necesidad social y que son desarrollados y difundidos predominantemente por organizaciones cuyo
primordial propsito es social.

MTODO
Durante el desarrollo de la investigacin estuvimos averiguando cuntos y cules son los programas de
financiamiento que ofrece gobierno federal a los emprendedores de las micro, pequeas y medianas empresas
MIPYMES adems de ver cules de estos programas son los que ayudan al financiamiento innovador as como el
saber los requisitos que se necesitan para poder solicitar estos financiamientos.

Algunos de los programas de financiamiento que encontramos dentro de la Secretaria de Economa (SE) es el
PRONAFIM, pertenece al Gobierno Federal, fue creado para fortalecer el sector microfinanciero con el fin de apoyar,
a poblaciones urbanas y rurales, iniciativas productivas y emprendimientos de hombres y mujeres que se encuentran
en situacin de pobreza y no tienen acceso al financiamiento formal, para mejorar sus condiciones de vida creando
oportunidades de autoempleo.

El Fideicomiso del Programa Nacional de Financiamiento al Microempresario (FINAFIM) ste fideicomiso esta
manejado por el PRONAFIM y es un instrumento que reparte los recursos que aporta el Gobierno Federal a travs de
apoyos a instituciones de Microfinanciamiento para que as stos puedan ser destinados a la poblacin que se
encuentra en situacin de pobreza y que adems cuenta con proyectos que sean productivos y con una buena iniciativa
para que stos puedan ser financiados sin importar el gnero de la persona que solicita el financiamiento, adems
capacitan a los microempresarios para que lleven a cabo su proyecto y les ayudan con la difusin, promocin y
operacin de esquemas del mismo.

El otro de los fideicomisos de PRONAFIM con los que estuvimos trabajando fue el Fondo de Microfinanciamiento a
Mujeres Rurales, (FOMMUR) que tambin es apoyado por PRONAFIM, la diferencia que tiene con el fideicomiso
anterior es que fomenta las actividades productivas e impulsa el autoempleo de las mujeres que se encuentran en
situacin de pobreza primordialmente las que se encuentran en la zona rural y que son las que no tienen acceso al
financiamiento de la banca tradicional y ste a su vez les ayuda a promover el desarrollo de habilidades para que as
puedan manejar tanto su patrimonio como su negocio mediante el microfinanciamiento que se encuentra enfocado a la
proporcin de microcrditos oportunos y accesibles para stas mujeres.

RESULTADOS
Encontramos que el inventario de programas y acciones federales del Consejo Nacional de Evaluacin de la Poltica
de Desarrollo Social (CONEVAL) incluye programas de desarrollo social, que se encuentran vinculados con un
derecho social. De los 273 programas que incluye el inventario de 2010, el 11.36% mencionan el financiamiento de
proyectos productivos y/o el microcrdito entre los apoyos que reciben los beneficiarios directos.

Conforme a la investigacin que realizamos estuvimos trabajando con uno de los programas de financiamiento de la
secretaria de economa son el Programa Nacional de Financiamiento al Microempresario (PRONAFIM), es un
programa del Gobierno Federal que est creado para contribuir al fortalecimiento del sector microfinanciero con el
nico fin de apoyar, tanto en poblaciones urbanas como en poblaciones rurales, las iniciativas que sean productivas y
los emprendimientos de hombres y mujeres que se encuentran en situacin de pobreza y que adems no tienen acceso
al financiamiento de la banca tradicional, para que puedan mejorar sus condiciones de vida al crear oportunidades de
autoempleo, as como generar ingresos y empleos poniendo una microempresa.

Uno de los fideicomisos manejado por PRONAFIM es FINAFIM un elemento que reparte recursos que auxilia el
Gobierno Federal a travs de apoyos a establecimientos que sean de Microfinanciamiento y que stos puedan ser
destinados a las personas pobres, que adems cuenten con proyectos productivos y una buena iniciativa para que stos
puedan ser financiados sin importar el gnero de la persona que solicita el financiamiento.

Otro de los fideicomisos de PRONAFIM es FOMMUR que de acuerdo a lo que investigamos este fideicomiso
promueve las actividades productivas adems de impulsar el autoempleo de las mujeres que se encuentran en situacin
de pobreza primordialmente las de zona rural, porque son las no tienen acceso al financiamiento de la banca
tradicional que conocemos. ste fideicomiso les ayuda a promover el desarrollo de habilidades para que as puedan

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manejar su patrimonio como su negocio mediante el microfinanciamiento que se encuentra enfocado a la proporcin
de microcrditos oportunos y accesibles para stas mujeres.

CONCLUSIN
A pesar de que an no pudimos concluir con toda la investigacin, en el proceso nos dimos cuenta de que existen
diferentes programas que otorga el Gobierno Federal para las personas que se encuentran en situacin de pobreza y
que quieren salir adelante siendo empresarios o emprendedores poniendo una micro, pequea o mediana empresa para
que as puedan generar autoempleo, obtener un ingreso que les ayude a mejorar su calidad de vida asi como poder
expandirse y generar ms empleos.

Estos programas se encuentran dentro de la Secretaria de Economa entre los cuales se encuentra PRONAFIM el cual
fue diseado para apoyar a la gente que se encuentra en situaciones de pobreza especialmente a la poblacin rural, ste
programa da financiamiento a dos fondos importantes el FINAFIM que reparte recursos a personas urbanas y rurales
que cuenten con proyectos productivos y el FOMMUR que fomenta las actividades productivas e impulsa el
autoempleo de las mujeres de campo que se encuentran en situacin de pobreza.

BIBLIOGRAFA
Morales, A. (2008). Innovacin social: una realidad emergente en los procesos de desarrollo. Revista de fomento
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Fondo PYME
http://www.fondopyme.gob.mx/
El Microcrdito
http://www.eumed.net/tesis/amc/14.htm
Qu es el PRONAFIM?
http://www.pronafim.gob.mx/temp/pws1239.asp
Estructura del Gobierno Federal
http://www.presidencia.gob.mx/gobierno/estructura-del-gobierno-federal/
Secretara de Economa
http://www.economia.gob.mx/conoce-la-se/quienes-somos/mision-y-vision-se
Qu es FINAFIM?
Qu es FOMMUR?


1341
MARCO LEGISLATIVO ESTATAL DE LOS DERECHOS HUMANOS DE GRUPOS VULNERABLES.
Snchez Gonzlez, K.E.; Lpez Ledesma, M.E.
Facultad de Derecho de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, Cuauhtmoc No. 170, Col. Moderna, CP. 78233
San Luis Potos, S.L.P., MXICO; pekene_91@hotmail.com

RESUMEN
Para desarrollar el tema llevamos a cabo el mtodo de investigacin documental. Proceso de investigacin
cientfica, se constituye como estrategia donde se observa y reflexiona sistemticamente usando diferentes
documentos. Se indaga, interpreta y presenta datos, sobre tema determinado de cualquier ciencia (en este caso
Derecho) teniendo como finalidad obtener resultados.

El alcance de esta investigacin fue comprender el sistema jurdico que protege a los grupos vulnerables, tambin
finalizas con diversas dudas , entre ellas, el por qu existen instituciones jurdicas que fungen como protectoras de
estos grupos, cuando en realidad no las vemos avocarse a su funcin, carentes de recursos monetarios entre otros
problemas. Se debe implementar una educacin con principios rectores, donde se haga mencin al respeto de los
grupos vulnerables. No se trata de hacer leyes, sino de promover sus derechos y crear la cultura del respeto hacia estos
grupos por parte de autoridades y poblacin en general que no pertenezcan a estos grupos vulnerables. y se promueva,
a estos ltimos el mecanismo de accin.

Palabras Clave: Estatal, Derechos, Vulnerables.

ABSTRACT
To develop this topic we conducted the research method "documentary". Scientific research process, it is a strategy
which reflects systematically, observes and used different documents. It investigates, interprets and presents data on
specific topic of any science (in this case law) having as purpose to obtain results
The scope of this research was to understand the legal system that protected to the vulnerable groups, also you end
with various ideas , between them are the legal institutions that serve to protects those groups, when at the real life,
are ghosts without monetary resources and victims of the corruption. It must be implemented an education with main
principles, where mentioned the respect to the vulnerable groups. It is not about making laws, but promote its rights
and the respect to the persons who not belong to this group and promote to this last ones an legal mechanism to protect
them.

Key Words: States, Rigths, Vulnerable

INTRODUCCIN
La vulnerabilidad se refiere a grupos o sectores que no tienen acceso oportuno a la satisfaccin de sus necesidades
bsicas (educacin, vivienda, transporte pblico, alimentacin, etc.), y por lo tanto se encuentran en riesgo por no
tener acceso a una condicin de bienestar.

Para ello la asistencia social dirigida a grupos vulnerables es una de las formas que se basa en la ayuda mutua, esto se
identifica como una de las responsabilidades del Estado ante la pobreza y la exclusin social de estos.

La intervencin del Estado se enfoca en la proteccin social a grupos vulnerables, los cuales no gozan de sistemas en
donde se cubran sus necesidades bsicas, y por lo tanto no se permite enfrentar esta condicin de vulnerabilidad.

Los grupos vulnerables se han visto en una creciente los ltimos aos y por consiguiente la realizacin de polticas
pblicas se ha convertido en el mayor aporte. Sin embargo se ha colapsado el nmero de personas que sufren el estado
de vulnerabilidad sin tener el pleno control de dicho problema.

El campo de accin de los grupos vulnerables en San Luis Potos se encuentra descuidado, siendo la causa raz la
implementacin del Sistema Econmico Neoliberalismo a nivel Nacional con la venida de este se vio una creciente
injusticia social puesto que las polticas pblicas neoliberales no obedecan los intereses de estos grupos sino que est
a las rdenes de la poltica exterior.

Es una cantidad suficiente de las personas que estn consideradas dentro de este rango Grupos Vulnerables no hace
falta remitirse a estadsticas de fuentes confiables, por esta razn se debe delimitar el objeto de estudio para llegar a
soluciones prontas y a corto plazo, para impedir siga creciendo este sector.

1342
La solucin no es hacer ms leyes. Desafortunadamente Mxico est ahogado de leyes que no son utilizadas: ya sea
porque no existe la infraestructura, por la llamada corrupcin, o bien el desprecio o desinters hacia estos grupos.

La investigacin se debe enfocar a un campo de accin, es decir, se requiere educar, participar y es as como se ven
inmersa la propia sociedad: nuestra familia, amigos, instituciones educativas, etctera.

Otro objetivo interesante es revisar a profundidad la legislacin en esta materia Cmo estamos, que nos hace falta?
Aunque consideramos que la infraestructura es de lo que se adolece.

MARCO TERICO
Qu es vulnerabilidad?
A la condicin de una mayor indefensin en la que se puede encontrar una persona, grupo o comunidad. La
vulnerabilidad coloca a quien la padece en una situacin de desventaja en el ejercicio pleno de sus derechos y
libertades (Garca, 2006, p. 43)

Qu son los grupos vulnerables?
Se entiende por grupos vulnerables a todos aquellos que, ya sea por su edad, raza, sexo, condicin econmica,
caractersticas fsicas, circunstancia cultural o poltica, se encuentran en mayor riesgo de que sus derechos sean
violentados. Por ellos se requiere tomar medidas apropiadas, incluso de carcter legislativo, para asegurar el
ejercicio de los derechos y libertades fundamentales en igualdad de condiciones que las dems personas. (Garca,
2006, p. 43)

Por qu pueden ser vulnerables?
Por qu no se encuentran en las mismas circunstancias para satisfacer sus necesidades bsicas del ser humano como
alimentacin, ingreso, vivienda, servicios de salud y agua potable. Esta situacin de vulnerabilidad est en funcin de
la capacidad de respuesta individual o colectiva frente a una situacin determinada. (Garca, 2006, p. 43)

METODOLOGA
Se utiliz el mtodo no experimental, porque no existen resultados deliberados y fidedignos de los grupos vulnerables
ni de la situacin, si no, que se observan tal y como se dan en el contexto natural para poder analizarlos, as mismo se
analiza la ley vigente y se observa si se est cumpliendo.

Para empezar la Ley estatal para las personas con discapacidad, consideramos est correctamente estructurada, sin
embargo, estamos hablando de Instituciones Gubernamentales como la Direccin de Integracin Social de
Discapacidad, rgano que depende del DIF Estatal, y que estas se encargan realizar acciones especficas de orientacin
sobre la prevencin de la discapacidad. Pero muchas veces no existe ni la promocin ni la infraestructura para llevar
acabo lo que menciona la Ley. Hace falta a nuestra consideracin lo siguiente.
1. Una educacin vial, escolar, laboral y familiar que incluya a los discapacitados dentro de nuestra vida cotidiana.
2. Respeto hacia ellos con un ambiente en relacin a sus necesidades.
3. Que se construya ms infraestructura acorde a sus necesidades.
4. Que reciban asistencia jurdica y mdica oportuna.
5. Ms apoyo presupuestal de parte del Estado a las Instituciones que apoyan a este grupo vulnerable.
6. Establecer programas de accin en todos los niveles educativos, donde se fomente el respeto, la igualdad y la
solidaridad hacia estos grupos. Y as mismo realizar dinmicas para sensibilizar y dar a conocer los derechos de
los discapacitados.

La Ley para la igualdad entre mujeres y hombres en el Estado de San Luis Potos; resulta frgil debido a la falta de
igualdad en oportunidades laborales. La desigualdad no desaparecer sino educamos a la sociedad por completo, es
decir, fuimos educados a la antigua con patrones muy arraigados, como el de que la mujer no debe trabajar, por
distintas causas, entre ellas porque a ella corresponde el rol de cuidar a los hijos, al marido y organizar el hogar de
acuerdo al presupuesto asignado por el Jefe de Familia.

Una Ley no vendr a acabar con la discriminacin en contra de este grupo, ya que si bien existen las instituciones a las
cuales recurrir, ests no se encuentran dotadas de personalidad jurdica para seguir con los casos de mujeres
discriminadas. Se debe de acudir a otras instituciones las cuales hacen el proceso de denuncia ms largo y difcil.

1343
No se necesita una Ley para acabar con la insensibilidad por parte de los hombres hacia las mujeres. En este caso
cuando estas sufren violencia fsica, emocional o psicolgica. Ms bien que se debe empezar de raz puliendo la
mentalidad e idiosincrasia de las mujeres, a travs de la educacin en todos los niveles.

Ley reglamentaria del artculo 9 de la Constitucin Poltica del Estado, sobre los derechos y la cultura indgena ,es en
esta Ley donde se les garantizan a las comunidades indgenas y a sus habitantes, el ejercicio de sus formas especficas
de organizacin, gobierno, respeto a sus culturas, creencias, conocimientos, lenguas, usos, costumbres, etc. Sin
embargo los pueblos indgenas siguen demandando una nueva posicin en la nacin mexicana como miembros activos
y reconocidos de la comunidad nacional, con derechos y con la capacidad de gobernarse a s mismos de acuerdo con
sus culturas y tradiciones. (Los Pueblos Indgenas de Mxico, en
http://www.cdi.gob.mx/index.php?option=com_content&view=article&id=1387&Itemid=24)

A lo largo del siglo XIX los indgenas participaron activamente en la poltica, tanto a nivel local como estatal y
nacional, demandaron por medio de la ley, y en ocasiones por medio de revueltas, el respeto a sus derechos. Esto es un
avance que desvanece la idea de que los indgenas se han mantenido sumidos y abnegados en temas polticos y
sociales.

Mxico es un pas multicultural y tnicamente plural, como lo ha sido desde hace miles de aos. Esta pluralidad es una
realidad viviente y dinmica que se ha adaptado a todos los cambios experimentados en nuestro pas. Por lo que es
necesario hacer valer y hacer cumplir estos derechos a toda costa. No podemos seguir con la idea de que los indgenas
son gente pobre, porque cuando decimos esta palabra estamos discriminndolos, y siendo que son personas con
dignidad y derechos humanos como todos los que formamos parte de esta Nacin Mexicana.

En la Ley sobre los derechos de nias, nios y adolescentes del estado de San Luis Potos donde el Titulo sexto
contempla la existencia del Comit para la Proteccin de los Derechos de las Nias, Nios y Adolescentes en el
Estado, as como de las Comisiones Municipales, cuya funcin general ser opinar sobre la problemtica de la niez y
la adolescencia, pugnar por el respeto a este Ordenamiento, as como promover la coordinacin interinstitucional para
una mejor atencin y defensa de los derechos de la niez y adolescencia.

Este Comit puede ser muy significativo y prescindible pero a la vez se puede convertir en una figura de corrupcin y
desvi de recursos. Su funcin primordial ser opinar y pugnar respeto a este ordenamiento.

El Comit se debe de ocupar de aspectos que corrompen la niez, pero para qu sentarse a opinar respecto a un tema,
si no hacen falta ms palabras, los hechos ya los tenemos? , se deben de fabricar acciones emergentes, ya los nios no
son un juego y los nios no esperan, miles mueren por desnutricin, miles mueren por abuso, miles mueren por
discriminacin agresiva. Qu sigue? Ms burocracia, mas injusticias, mas desvos de recursos, ms intereses
econmicos de por medio!

Segn (Mndez Morales Jos: El neoliberalismo en Mxico: xito o fracaso?, en
http://www.ejournal.unam.mx/rca/191/RCA19105.pdf.) (Fecha de consulta: 26 de julio del 2012), hay 24 millones de
personas que padecen desnutricin, las cuales representan el 26.3% de la poblacin total, adems aunado a eso es una
de las principales causas de muerte en el pas. Y otras investigaciones demuestran que 45 millones de mexicanos no
cuentan con capacidad para cubrir requerimientos mnimos alimenticios. Y desgraciadamente en esta tasa porcentual
estn los nios, nias y adolescentes.

En la actualidad muchos de estos aspectos no son cumplidos ya se por la irresponsabilidad de los padres o por la
ineficacia de las instituciones gubernamentales. Hay muchas pruebas a favor, basta con mirar al crucero de una
avenida para observar el cumulo de necesidad que existe en nuestro Pas y mirar cmo se desmorona el futuro de
nuestra niez.

Es clara la realidad en nuestro Estado de los nios, nias y adolescentes .Parecen estatuas esperanzadas de un futuro
mejor, de una oportunidad, y viven con el sueo de ser mejores. Esta Ley es mera ilusin en el deber ser, en el ser yo
contemplo cuantiosos nios colmados de carencias, viviendo en hogares no dignos, alimentndose de pudricin,
jugando con objetos no aptos, laborando en lugares peligrosos, y expuestos a ser violados y perder su vida.

Por estas razones son grupos vulnerables y dejan se serlo el da en que la sociedad de la mano con instituciones
gubernamentales se comprometa, ese da la semilla de la niez podr ver sus derechos reconocidos y garantizados.

1344
CONCLUSIN
El marco legislativo de los grupos vulnerables se caracteriza por su adecuada estructura, lo que viene a concluir la
hiptesis con la que inici la investigacin. Por otra parte, consideramos que: legislacin sin instituciones eficaces y
libres en toma de decisiones monetarias, simplemente fungen como fantasmas jurdicos.

Es interesante abordar tanto la Legislacin Federal como la Estatal, ya que con este anlisis percibimos que todo el
cuerpo legislativo se va particularizando, hasta llegar a la Legislacin por grupo vulnerable, y es en este momento en
que la legislacin se va especializando en grupo por grupo cuando descubrimos lo mucho que falta para hacer viables
esos derechos y no solamente creando leyes , sino tambin haciendo nfasis en la educacin, es decir: EDUCAR EN
DERECHOS HUMANOS. Mxico sin educacin no puede aspirar al respeto de los derechos humanos y a la
dignidad, si no existe lo anterior, seguiremos coexistiendo con la discriminacin, desigualdad y la falta de
oportunidades por lo tanto el ciclo de la vulnerabilidad se seguir fomentando en nuestro pas.

La ley es la base de toda realidad lo observamos en la exposicin de motivos, sin embargo solo es el inicio, falta:
infraestructura econmica, poltica, social y dentro de esta ltima hacemos nfasis en la educacin., se puede lograr
ayudar a estos grupos? La infraestructura que tenemos en el DIF Estatal no tiene tanta capacidad, y los nios, nias y
adolescentes en situacin de abandono por diversas causas son muchos, se deben buscar otros medios para tutelar sus
derechos. Se habla de una dignidad humana, cuando estos ni siquiera gozan de un plato de comida o de un techo
donde dormir, entonces dnde queda la dignidad?

Aunado a estas causas (infraestructura y educacin) yo le sumaria la inexistencia de los capacitadores en derechos
humanos y la falta de mecanismos de accin en nuestro pas sobre derechos humanos y dignidad, deben de
sensibilizar con dinmicas que se les imparta a grupos vulnerables. Donde acaben por aprender: a qu tienen
derecho? , A qu instituciones deben de acudir? Qu es dignidad? Por qu tengo dignidad? De igual forma impartir
a los estudiantes de derecho, ya que estos deben de sembrar el conocimiento en aquellas personas que no tienen acceso
a l.

La aplicacin del modelo neoliberal no ha permitido a lo largo de estos aos el desarrollo mayoritario de los
mexicanos, ni tampoco ha mejorado sus condiciones de vida. Se debe combatir la corrupcin en especial del sector
pblico. Se debe contemplar un profundo cambio al sistema educativo, antes mencionado, que eleve la calidad
educativa y la capacitacin en todos los niveles, sin dejar de lado el fomentar el respeto a los derechos de los grupos
vulnerables.

BIBLIOGRAFA
GARCIA, M. (2006). Manual para Capacitadores en Derechos Humanos, San Luis Potos, Mxico: Departamento
de Publicaciones de la Facultad de Derecho
Los Pueblos Indgenas de Mxico, en
http://www.cdi.gob.mx/index.php?option=com_content&view=article&id=1387&Itemid=24, (fecha de consulta 08 de
julio del 2012)
Ley reglamentaria del artculo 9 de la Constitucin Poltica del estado, sobre los derechos y la cultura indgena, en
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Ley para la igualdad entre mujeres y hombres en el estado de San Luis Potos, en
http://148.235.65.21/LIX/documentos/leyes/101_Ly_igualdad_mujeres_y_hombres.pdf
Ley sobre los derechos de nias, nios y adolescentes del Estado de San Luis Potos, en
http://148.235.65.21/LIX/documentos/leyes/78_Ly_Der_Ni%F1as_Ni%F1os_Adolecentes.pdf
MENDEZ, Jos: El neoliberalismo en Mxico: xito o fracaso?, en
http://www.ejournal.unam.mx/rca/191/RCA19105.pdf. (Fecha de consulta: 26 de julio del 2012)

1345
LAS TECNOLOGIAS DE INFORMACION Y COMUNICACIN COMO APOYO
A LA FUNCION SUSTANTIVA DE LAS BIBLIOTECAS EN EL SIGLO XXI
Torres Prez N.; Oliva Cruz. E. y Mata Puente A.
Escuela Ciencias de la Informacin de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, Av. Industrias #101 Fracc.
Talleres, C.P.78494, San Luis Potos, S.L.P., MEXICO; nayeli.torres5493@hotmail.com

RESUMEN
En esta investigacin se hablara acerca de las tecnologas de informacin como un apoyo en el funcionamiento de las
bibliotecas pblicas, el tipo de servicios que ofrece a la comunidad el municipio o comunidad donde se encuentre,
adems se destacaran a apartados que hablaran sobre la influencia que tienen las tecnologas en estas instituciones, si
es que se tiene acceso abierto a Internet, se describe el nmero de mdulos digitales con los que se cuenta, los
programas que manejan los usuarios, la gestin de estos recursos y se describe cual es el papel que desempean las
bibliotecas hoy en da.

Palabras Claves: Bibliotecas Pblicas, Lectura, Tecnologa

ABSTRACT
In this investigation one was speaking it brings over of the technologies of information as a support in the functioning
of the public libraries, the type of services that the municipality or community offers to the community where he is, in
addition they were outlined to paragraphs that they should speak on the influence that the technologies have in these
institutions, if it is that access opened for Internet is had, there is described the number of digital modules which one
possesses, the programs that the users handle, the management of these resources and describes which is the paper that
the libraries recover nowadays.

Key Word: Public Libraries, Reading, Technology

INTRODUCCION
Podemos definir de manera breve a la biblioteca pblica, como una institucin que cumple con diferentes funciones de
tipo cultural y social, para servir a sus comunidades, sin distincin de edad, credo o raza. En donde uno de sus
objetivos es la satisfaccin de necesidades de informacin de sus usuarios. Para ello, la biblioteca establece una
gestin para la adquisicin y organizacin de materiales, con el fin de permitir el acceso a los mismos para cumplir
con ese objetivo.

Por otra parte, la biblioteca pblica promueve el bienestar de sus comunidades, a travs de actividades de carcter
educativo, cultural y de recreacin proporcionando todos sus servicios de manera gratuita. Posibilita adems, en el uso
de sus recursos documentales a cualquier ciudadano, con el objeto de seguir el ritmo de su poca, mantenindolo al
corriente de los adelantos de las ciencias y de las artes. Por lo que en sus acervos, se cuenta con diferentes tipos de
materiales, tales como: libros, peridicos, revistas, folletos, material audiovisual y mapas. Este acervo se actualiza con
periodicidad, para el apoyo a las actividades de formacin o recreacin promovidas por la biblioteca, a travs de
carteles o folletos, a lo largo del ao.

As mismo las bibliotecas pblicas cuentan con mdulos digitales con acceso a internet y software para la redaccin,
generacin de presentaciones u hojas de clculo, los cuales apoyan con el fin de satisfacer sus necesidades de
informacin o formacin. Los mdulos amplan el horizonte de los usuarios, no teniendo restriccin pues igual pueden
ser usados por nios, jvenes, adultos, y adultos mayores, tengan diferentes oficios u ocupaciones como pueden ser:
estudiantes, maestros, amas de casas, obreros y profesionistas.

Pero una realidad en nuestro espacio social es, la gran mayora de la ciudadana no hace uso de las bibliotecas o tienen
un desconocimiento de cules son sus alcances, funciones, as como de los servicios que prestan a todos los miembros
de una comunidad. Por lo que, la investigacin en la que se participo tena como objetivo el conocer la percepcin que
un pblico cercano a determinada biblioteca pblica tena sobre la misma.

METODOLOGIA
El trabajo dentro de la investigacin fue basado en dos parte: una terica que consisti bsicamente en consultar
bibliografa sobre las bibliotecas pblicas para tener un panorama general de su campo de accin y de las actividades
sustantivas; una segunda parte fue trabajo de campo, en donde se asisti a una biblioteca pblica para observar su
funcionamiento y se indag en la comunidad cercana a la misma, sobre la percepcin que se tienen sobre la biblioteca,

1346
esto con el fin de verificar si las actividades y servicios que se promueven son conocidos por todos los sectores
sociales cercanos a una biblioteca pblica.

El trabajo de campo const de partes, la primera fue la observacin del espacio de estudio; la segunda fue la aplicacin
de una encuesta. En la primera, se observ la afluencia de usuarios a la biblioteca, su comportamiento, as como las
acciones que realizaban durante su estancia en ese recinto; tambin se observaron las acciones del personal de la
biblioteca, el cmo atendan a sus usuarios, as como el desempeo de su actividad en la biblioteca. En esta parte, se
entrevist al encargado de la biblioteca, esto con el fin de conocer de viva voz sobre los servicios de informacin y los
programas que se ofrecen a la comunidad. Como evidencia, adems de las notas de observacin se tomaron algunas
fotografas.

La segunda fase del trabajo de campo fue la aplicacin de unas encuestas. Antes de aplicarla se revis entre todos los
participantes de la investigacin (5 alumnos y 2 investigadores anfitriones). Esto con el objeto de familiarizarnos con
el instrumento y detectar posibles fallas o errores en la construccin del mismo. Se trabaj con las otras compaeras de
manera colegiada en esa revisin y posteriormente se hizo una plenaria con los investigadores. As mismo, se realiz
un pilotaje del instrumento, con el objeto de afinarlo para su uso. El objetivo de la encuesta estaba encaminado a
conocer la percepcin que el pblico en general tiene sobre la biblioteca pblica. La versin final del instrumento se
aplic a 100 personas que estuvieran en diferentes lugares de la ciudad. Se aplic tanto a nios, jvenes, adultos y
adultos mayores.

Los resultados que se presentan en este reporte corresponden a la Biblioteca San Felipe (ubicada en la calle San Luis
S.N en la colonia San Felipe, Soledad Graciano Snchez).

En esa institucin adems de prestar los servicios bsicos como son prstamo de libros, se imparten cursos y talleres
para personas de todas las edades, para los nios de imparten talleres durante el verano, en estos talleres se ven temas
acerca de arte, historia, fomento a la lectura. Los talleres estn dirigidos a nios de 4 a 12 aos; los grupos de trabajo
se integran por edades, en el rango de 4 a 7 aos se trabaja con lectura y manualidades (pintura, estambre, papel); a los
nios de 8 a12 aos trabajan con materiales como yeso, pinturas, limpia pipas, tambin se realiza el fomento a la
lectura, de dos maneras.

La primera se dividen en dos grupos los cuales tienen que hacer un circulo, a cada uno de los integrantes se les reparte
un libro del cual tienen que leer y despus realizan un reporte escrito, al finalizar la lectura y el reporte cada uno de
los integrantes pasa al centro del grupo y narra brevemente y con sus palabras de que trata su libro. Adems tambin
se les ensea a los nios a utilizar los mdulos digitales, sera muy importante poder decir que esta institucin utiliza
paginas o enlaces como (por ejemplo Formase www.formarse.com.ar) para poder descargar libros digitalizados y
poder leerlos pero la verdad es que las dos encargadas de la biblioteca solo proponen a los usuarios utilizar pginas
como google, yahoo, wikipedia.

A los adultos mayores se les imparten talleres de costura por las maanas; tambin se ofrecen cursos para terminar la
educacin primaria y secundaria de forma abierta, acreditando a las personas interesadas a travs de varios exmenes
sin costo alguno. Me parece de suma importancia mencionar que las bibliotecas pblicas cuentan con muy buenos
programas para la comunidad, pero la realidad es que no se cuenta con suficientes recursos econmicos para impulsar
otras actividades.

1.-Biblioteca San Felipe. 1.1 Talleres de Verano

1347

1.2 Talleres para personas de la Tercera Edad 1.3 Uso de la Tecnologa personas de la Tercera
Edad

La biblioteca pblica como institucin social y cultural, ha desempeado uno de los papeles ms importantes ante la
sociedad, en estas instituciones alberga una gran gama de informacin, adems de brindar documentos a sus usuarios
con los cuales podrn estar informados y actualizados, este tipo de bibliotecas brindan una serie de servicios a la
comunidad a la que sirve entre los que se pueden mencionar prstamo interno y externo del material bibliogrfico
pero ms especficamente nos enfocaremos a la tecnologa, algunas bibliotecas pblicas cuentan con mdulos digitales
los cuales permiten a sus usuarios de manera ms rpida encontrar la informacin ,al hablar de mdulos digitales no
referimos a las equipos de cmputo que se encuentran en las bibliotecas pblicas.

Tambin se cuentan con mdulos digitales, esta institucin tiene solo tres equipos de cmputo, los cuales cuentan con
internet, acceso abierto a todas las paginas, se permite el acceso a todos los usuario sin importar el rango de edad se les
orienta en el uso de los equipos ,se les ensea desde como prender el equipo hasta como poder ingresar a las pginas
de internet, sin embargo se pudo observar que las bibliotecarias no estn capacitadas cien por ciento para poder
proponer pginas ms fiables o bases de datos en las que los usuarios pueden buscar su informacin, solo se pudo
observar que proponen utilizar, google, yahoo, wikipedia, la mayora de los usuarios recurren con ms frecuencia a la
biblioteca para utilizar los mdulos digitales que para usar los libros, las pginas ms visitadas son: Facebook,
Hotmail, Youtube.

El servicios que se debe de brindar al usuario, en de forma gratuita se cuenta a algunas veces con impresora algunas
veces las impresiones si se cobran esto depende de los ingresos que tenga la institucin, es algo complicado medir de
forma muy precisa el nmero de usuarios que prefieren manejar la informacin o los documentos de forma impresa y
cuales usuarios les agrada manejar los documentos digitales, es muy claro que los libros impresos no sern
remplazados por los digitalizados esto por la comodidad que se tiene al ser lectura de ellos, pero en cambio al poder
visualizar los documentos digitalizados nos ahorramos dos cosas elementales, el costo de libros, el tiempo que
implementamos para ir a la biblioteca y buscarlo o sacar copias del documento .

CONCLUSIONES
Mi participacin en el Verano de la Ciencia me permiti tener otra mirada con respecto a lo que es una biblioteca
pblica, en donde se me reafirma lo que he aprendido en mis cursos de bibliotecologa, en donde la biblioteca es una
institucin social que permite a todo aquel al que haga uso de ella, en generar o incrementar su hbito a la lectura, esto
sin distingo de edad; ya que la biblioteca pblica procura dar a cada nio la posibilidad de escoger libremente el libro
o el documento que le interese; por ello es conveniente revisar continuamente las colecciones e incorporar obras de
inters para todos los sectores sociales, sobre todo para los adolescentes; la biblioteca es un complemento para la
educacin es por ello que la mayora de los estudiantes recurren frecuentemente a estas instituciones para poder
realizar sus investigaciones. Por otra parte, el uso de los servicios de cmputo, o los denominados servicios digitales,
permiten que usuarios de edades mayores tengan acceso a informacin en lnea, enriqueciendo con ello sus
posibilidades culturales y de recreacin.

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Cultura y el Arte.

1348
ESTUDIO SOBRE LOS SISTEMAS DE INFORMACIN EN LAS UNIVERSIDADES PBLICAS
AUTNOMAS PBLICAS EN MXICO
Vidales Avila, I.; Rivera Aguilera, J.C.
Escuela de Ciencias de la Informacin de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, Av. Industrias No. 101, Frac.
Talleres, C.P., 78494, San Luis Potos, S.L.P., Mxico; ivis_frog@hotmail.com

RESUMEN
El trabajo presenta un estudio sobre los sistemas de informacin de las IES pblicas en Mxico a partir de dos
modelos: biblioteca virtual y biblioteca digital, considerando la produccin acadmica, cientfica y tcnica, dando
como resultado un anlisis comparativo a partir de las regiones establecidas por las ANIUES, lo anterior cotejado en
sus respectivos sitios web.

Palabras Clave: Universidades publicas, acceso abierto, sistemas de informacin.

ABSTRACT
The paper presents a study on information systems of public higher education institutions in Mexico from two models:
virtual library and digital library, considering the academic production, scientific and technical, resulting from a
comparative analysis of the regions established by the ANIUES, the above collated into their respective websites.

Key Words: Public universities, open access, information systems.

INTRODUCCIN
La continua evolucin de la humanidad ha marcado pautas para el constante giro de la sociedad globalizada en la cual,
como vertiente primordial la sociedad de la informacin, ha sido golpeada y por consiguiente tenido un aumento
significativo para la actualizacin de la informacin, de la mano de los medios de comunicacin, medios literarios y
sobre todo de las telecomunicaciones.

Con la aparicin del internet a finales de la dcada de los 70s, se ha venido trabajando y revolucionado el libre acceso
a diversos recursos y sistemas de informacin que se encuentran inmiscuidos en sitios de instituciones pblicas,
entorno de las expectativas, necesidades y recursos que proporcione el gobierno de cada pas.

Por consiguiente nos enfrentamos a una revolucin de conceptos dirigidos por los avances cientficos y tecnolgicos
del da a da, as como la gestin de la informacin, obligando as a la comunidad cientfica a progresar e innovar
situaciones que nos permitan acceder a la informacin de una manera eficaz y eficiente.

En Mxico, ms del 50% de la investigacin en todas las reas del conocimiento se realiza en las universidades
pblicas, por lo que estas instituciones representan un sector de vital importancia como parte de la cadena documental
en su fase de produccin de informacin
7
.

Por lo anterior se plantea que la importancia y trascendencia de los sistemas de informacin en lnea de las
universidades pblicas en Mxico, como principal mecanismo para la difusin, recuperacin y consulta de recursos de
informacin de acceso abierto.

OBJETIVOS
General
Conocer el contexto global de las universidades pblicas mexicanas respecto a sus sistemas de informacin en lnea,
como herramienta para la difusin y acceso abierto a los recursos de informacin que cada una produce.

Especficos
a) Recuperar las ligas (URL) de las universidades pblicas mexicanas, de sus sistemas de informacin y de sus
catlogos en lnea.
b) Realizar anlisis comparativo entre los sistemas de informacin en lnea a partir de dos modelos: bibliotecas
digitales y bibliotecas virtuales.
c) Identificar el grado de visibilidad de las publicaciones acadmicas, cientficas y tcnicas a travs de sus
sistemas de informacin.

7
ANUIES. La educacin superior del siglo XXI, p. 53.

1349
MARCO TERICO
Educacin superior en Mxico
El nivel superior comprende la educacin que se imparte despus del bachillerato o equivalente; las funciones
sustantivas de las instituciones de educacin superior (IES) consideran la formacin de recursos humanos en los
distintos campos de la ciencia, la tecnologa y las humanidades.

Las universidades pblicas
El subsistema de universidades pblicas en Mxico est conformado por 129 instituciones, 37 corresponden a la
categora de universidades pblicas autnomas
8
, mismas que representan el objeto de estudio para este trabajo.

Produccin acadmica, cientfica y tcnica
Fruto de la actividad cotidiana en las IES y particularmente en las universidades pblicas, se generan grandes
cantidades de informacin, registrada en diversos soportes y formatos con el propsito de evidenciar teoras,
metodologas de trabajo, proyectos, avances y resultados relacionados con el ser y quehacer de la universidad
9
,

Sistemas de Informacin (SI)
Los sistemas de informacin que con mayor frecuencia generan las universidades son de dos tipos: referenciales y a
texto completo.

Los sistemas de informacin referenciales ofrecen al usuario un conjunto de datos descriptivos para la identificacin y
localizacin de fuentes de informacin y documentos especficos.

En cambio, los sistemas a texto completo, adems de brindar datos (referencia) para la identificacin y localizacin de
fuentes de informacin, ofrecen al usuario la posibilidad de consultar un resumen (abstract) y el contenido en extenso
del documento seleccionado.

SI Open Access
Los sistemas de informacin Open Access en las universidades pblicas mexicanas, estn representados
principalmente por bibliotecas digitales y bibliotecas virtuales.

En la mayora de los casos se trata de sistemas de informacin tanto referenciales como a texto completo; se trata de
repositorios de informacin y documentos con los que cuentan los sistemas bibliotecarios de las universidades; estos
recursos son visibles a travs del catlogo en lnea (OPAC / WebCat).

Los sistemas bibliotecarios de las universidades pblicas poseen diversos acervos, fondos, colecciones y documentos
para brindar informacin a los miembros de la comunidad.

METODOLOGA
La metodologa aplicada a el estudio realizado fue determinada bsicamente por la navegacin en los sitios web de las
universidades pblicas mexicanas, as como de sus respectivos sistemas de informacin, fuera en su caso biblioteca
virtual o biblioteca digital, y del catlogo respectivo de cada una de ellas, consultado y analizado cada sitio web
visitado, controlado claramente por las regiones que plantea ANIUES.

A continuacin se presenta la tabla que integra y relaciona los registros de los sistemas de informacin de las
universidades pblicas autnomas del pas.

La tabla muestra (sombreado) la zona noreste de ANUIES integrada por: Coahuila, Durango. Nuevo Leon, San Luis
Potos, Tamaulipas y Zacatecas.

Presenta tambin las ligas de acceso a Internet (URL) del sitio web de las IES, catlogo en lnea y biblioteca digital o
biblioteca virtual, en su caso.

La parte dos de este estudio contendr el anlisis sobre el tipo de informacin (acadmica, cientfica o tcnica) que
cada universidad produce, as como el grado de visibilidad en sus propios sistemas de informacin.

8
ANUIES. Directorio nacional de IES.
9
PIN, G. Ser y quehacer de la universidad, p. 25.

1350
Acadmica Cientfica Tcnica Literatura propia Openacces Suscripcin Referencia Abstract Full Text MARC21 Dublic Core Z39.50 Metadatos Otros
1 Universidad Autnoma Agraria Antonio Narro http://www.uaaan.mx
2 Universidad Autnoma de Coahuila bibliotecadigital http://www.uadec.mx http://www.infosal.uadec.mx/cie/new/index.htm http://148.212.19.60:8991/F/T1 .
3 Universidad J urez del Estado de Durango bibliotecavirtual http://www.ujed.mx http://www.bibvirtual.ujed.mx/ http://www.bibvirtual.ujed.mx/C.
4 Universidad Autnoma de Nuevo Len bibliotecadigital http://www.uanl.mx http://www.dgb.uanl.mx/?mod=bdigital http://www.dgb.uanl.mx/?mod=.
5 Universidad Autnoma de SanLuis Potos bibliotecavirtual http://www.uaslp.mx http://creativa.uaslp.mx/ http://148.224.16.6/uhtbin/web.
6 Universidad Autnoma de Tamaulipas bibliotecavirtual http://portal.uat.edu.mx/contenido/portal2010/index.asp http://portal.uat.edu.mx/contenido/portal2010/bibliote. .
7 Universidad Autnoma de Zacateca Francisco Garca Salinas http://nautilus.uaz.edu.mx/portal http://ciyt.uaz.edu.mx/biblioteca;jsessionid=A9D58F80D. .
8 Universidad Autnoma de Baja California http://www.uabc.mx/
9 Universidad Autnoma de Baja California Sur http://www.uabcs.mx
10 Universidad Autnoma de Chihuahua http://www.uach.mx
11 Universidad Autnoma de CiudadJ urez http://www.uacj.mx
12 Universidad Autnoma de Sinaloa http://www.uas.edu.mx
13 Universidad de Sonora http://www.uson.mx
14 Universidad Autnoma de Guerrero http://www.uagro.mx
15 Universidad Autnoma del Estado de Hidalgo http://www.uaeh.edu.mx
16 Universidad Autnoma Chapingo http://www.chapingo.mx
17 Universidad Autnoma del Estado de Mxico http://www.uaemex.mx
18 Universidad Autnoma del Estado de Morelos http://www.uaem.mx
19 Benemrita Universidad Autnoma de Puebla http://www.buap.mx
20 Universidad Autnoma de Quertaro http://www.uaq.mx
21 Universidad Autnoma de Tlaxcala http://www.uatx.mx
22 Universidad Autnoma de Aguascalientes http://www.uaa.mx
23 Universidad de Colima http://www.ucol.mx
24 Universidad de Guanajuato http://148.214.34.22
25 Universidad de Guadalajara http://www.udg.mx
26 Universidad Michoacana de San Nicols de Hidalgo http://www.umich.mx
27 Universidad Autnoma de Nayarit http://www.uan.edu.mx
28 Universidad Autnoma de Campeche http://www.uacam.mx
29 Universidad Autnoma del Carmen
30 Universidad Autnoma de Chiapas
31 Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas http://www.unicach.edu.mx
32 Universidad Autnoma Benito J urez de Oaxaca http://www.uabjo.mx
33 Universidad J urez Autnoma de Tabasco http://www.ujat.mx
34 Universidad Veracruzana http://www.uv.mx
35 Universidad Autnoma de Yucatn
36 Universidad Autnoma Metropolitana http://www.uam.mx
37 Universidad Nacional Autnoma de Mxico http://www.unam.mx
URL S.I.
Aplicaciones utilizadas paralavisibilidad
N
Tipo de recursos Niveldeprofundidadde lainformacin Tipode informacin
URL IES URL Catlogoweb S.I. enlnea Universidad

CONCLUSIN
A lo largo de estas 6 semanas en las cuales estuve incorporada en el programa de Verano de la Ciencia de la UASLP,
sin lugar a dudas me convenci que es una de las experiencias mas enriquecedoras que la Universidad ofrece a los
estudiantes, ya que forja en ellos el inters y pasin por la investigacin.

Despus de haber buscado y recuperado la informacin necesaria para esta primera parte de la investigacin, es
gratificante ver como la mayora de las universidades pblicas han trabajado arduamente por implementar un sistema
de informacin en sus instituciones, sea biblioteca virtual o digital, han ido avanzando constantemente en que el
acceso a dichos sistemas sea cada vez ms rpido y sencillo, ya que las necesidades que han venido demandado los
usuarios han sido atendidas, y por consiguiente la informacin se encuentra ms al alcance de estos.

Adems de los sistema de informacin, las instituciones han integrado un complemento para el usuario, de gran
utilidad al momento de realizar bsquedas de informacin, convirtindose as en una herramienta fundamental
intermediaria entre usuarios y biblioteca, el catlogo, el cual ha dejando de ser un simple instrumento, dando un giro
total para ser ahora una gua indispensable de apoyo al trabajo de investigacin documental.

BIBLIOGRAFA
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1351
ALTIPLANO POSITIVOS DESDE EL APROVECHAMIENTO SUSTENTABLE Y EL MANEJO
ECOLGICO DEL MEDIO AMBIENTE
Villanueva Cerda, J.R.
1
1
; Manrique Salmern, J.K.
2
; Minjares Fuentes, Ma. A.
3
;
Hernndez Llanas, L A.
4
; Puente Sandoval, R.E.
1
1
5+600, Ejido San Jos de las Trojes, C.P. 78700, Matehuala, S.L.P., MXICO; roberto.villanueva@uaslp.mx,
marcos.martinez@uaslp.mx, elena.sandoval@uaslp.mx;
2
Centro Universitario UAEM Zumpango, Universidad
Autnoma del Estado de Mxico. Camino viejo a Jilotzingo continuacin calle Rayn, Valle Hermoso. C.P. 55600.
Zumpango, Edo. de Mx., MXICO; kimerajess@hotmail.com;
3
Facultad de Economa y Mercadotecnia de la
Universidad Autnoma de Coahuila, carretera a matamoros, Ciudad Universitaria, s/n, Torren Coahuila, MEXICO;
Alejandra.minjares@uadec.edu.mx;
4
laurahernadez@alumnos.uaslp.edu.mx

RESUMEN
El siguiente artculo presenta los resultados de la investigacin sobre los factores y formas de percepcin del xito en
comunidades rurales del Altiplano Potosino. A su vez, pretende vislumbrar las formas en que se concibe el xito en
una comunidad rural y en una urbana. Las emociones son un punto clave para el desarrollo de sta investigacin,
donde los personajes principales detallan en base a qu desempean su trabajo y como es que les genera satisfaccin.
Se pretende tambin, relacionar la actividad laboral con el entorno en que trabajan, el tab de que en el desierto no
existen recursos suficientes para echar a andar una microempresa, se rompe con sta investigacin, y se esquematiza a
travs de los testimoniales de tres personajes que echan a andar su propio negocio con el aprovechamiento de recursos
y el apoyo familiar.

Palabras Clave: xito, Desierto, Esperanza

ABSTRACT
The following article explores the researchs results on factors and perceptual forms of success in rural communities in
the highlands of San Luis Potos. In turn, seeks to discern the ways that success is conceived in a rural community and
an urban. Emotions are a key point for the development of this research, where the main characters detail on what
basis and how they perform their work to generate satisfaction themselves. It's also pretended, relate the labor activity
with the environment in which they work, the taboo that in the desert there's not enough resources to get a
microenterprise to work, it's broken with this research, and it's outlined through the testimony of three characters that
got to work their own business with the use of sources and family support.

Key Words: Success, Desert, Hope.

INTRODUCCIN
Es dificil imaginar lo que nuestros ojos no ven, es dificl estar parado frente al desierto sin querer sentirte parte de l,
no importa que, ya sea un cactus, una espina, una partcula de polvo o aire, cualquier cosa, por sencilla que parezca,
es atmsfera, es vida en sa riqueza con forma de resequedad. Siempre la imaginacin ha sido una gran compaera en
mi vida pero despes de esto, de todo lo que vibro en contra razn y lgica, sent a mi compaera vagabunda de
sentido.

El desierto ensea tanto en tan poco sin cuestin alguna, simplemente sera complejo entender se color amariilo vida,
o sa planta come tierra a la que le es indiferente el agua, si tu mente est cerca de ah, toda enseanza viene flotando
hasta donde t ests, su ecosistema y energa demuestra misterio, fuerza, ganas de salir adelante, ganas de florecer en
cada piedra.

Enseanzas de vida fue lo que encontre reflejado en personas color desierto. Es increble que sa atmsfera, una
persona te lo pueda transmitir, es como si el desierto te hablara.

Aveces las cosas no siempre son como quisiramos, para la gente que no es desierto sera muy fcil encontrar
desventajas, encontrar las formas de cmo podra ser mejor, en el desierto que a simple vista puede que de la

1352
impresin de falto de oportunidades, las cosas no funcionan as, yo vi todo lo contrario, yo vi que de todo se aprende,
que la naturaleza es sabia y la comprensin es la herramienta.

EXPERIMENTAL
El desierto me cobij con tres historias que cambiaron mi forma de ver la vida, llenas de toda su esencia en plenitud,
estuve bajo el sol junto a los que trabajan esas tierras e ideologas que hacen que las piedras florescan, don Polo y su
esposa Juanita son dos personas que hicieron vida donde no haba.

Despus de su jubilacin, Polo decide descansar en un lugar pedregoso donde so de nio algn da vivir y ser
fruticultor. El ao pasado Polo y Juanita sacaron 3 toneladas de durazno, ellos trabajan el suelo, recogen el fruto y
curan las plantan a las que ellos llaman hijos, totalmente solos sin ayuda de nadie ms. El rancho San Gabriel es la
casa de Polo y Juanita donde rajarse es una palabra que reta a no tirar la toalla, mano a mano, codo a codo de sol a
sol, esposa y esposo, compaeros inseparables de toda la vida quieren dar una prueba visible, tangible a jvenes y
adultos faltos de pruebas que si se puede salir adelante y que los sueos son la base y la energa el motor.

Si cada cabeza es un mundo, cada camino es el sabor que rodea ese mundo, eso aprend de Eliza, un camino hermoso
que cobra factura por lo peligroso de su vialidad.

Tahona del Jordan es donde Eliza y su familia viven, rodeados de cerros color esperanza, donde el futuro es pasado y
el pasado futuro, Eliza realiza quesos, lleva hacindolo prcticamente casi toda su vida, da a da, manos dan vida a
quesos donde su elaboracin y el resultado final ofrece un atractivo extra por su vista artesanal, en se lugar en el
ambiente se respira trabajo en equipo, conjuncin y progreso, a pesar de las distancias tan complejas para una difcil
distribucin del producto, no hay nada que la fe no pueda lograr y cada 15 das venden hasta la ciudad de Monterrey
Nuevo Len estos riqusimos quesos.

La ltima historia trata sobre un hombre luchador, creativo, una persona que te induce a las revelaciones ms
profundas del desierto vuelto verbo, vuelto historia y fantasa, Cristino es una persona llena de vida, emprededor desde
lo hombros hasta el cielo, su trabajo empez como trasportador de personas de la parada del tren ubicado en Estacin
Catorce hacia el mgico pueblo de Real de Catorce, donde su clientela acuda a visitar la Iglesia del Santo patrono San
Francisco de Ass, siendo tan observador encontr el cauce del ro un da que ofreci dar un tour por lugares
interesantes del desierto en lo que llegaba el tren de regreso. Esto al principio hizo que sus compaeros lo sealaran
como un loco. Cristino ahora es lder en tours del desierto contando con mltiples atractivos que va desde convertir su
casa en casa de todos sus clientes ofreciendo el servicio de hotel, hasta trasportar a travs del tiempo y espacio a
lugares llenos de mistisismo. Ahora sus compaeros de oficio se volvieron locos ya que vieron lo increble que
result sta idea y decidieron llevarla acabo.

Cristino respira y vive desierto y de eso te impregna, todo lo que existe lo funde con sus palabras explicando hasta el
ms mnimo detalle dentro de las paradas de su tour captando la atencin de todas las personas volviendo de esta una
experiencia nica sin comparacin.

La intensin era llevar la viva muestra a las pupilas, conciencias y corazones de cada una de las personas a las que
llegara el mensaje, realizamos un video documental con la intencin de que fueran testigos de las acciones de stas
increbles almas, ninguna de nuestras personas se ve haciendo otra cosa que no fuera a lo que se dedican, y se
consideran ganadores por el simple hecho de perseverar y no importa cuando lo intenten y cuantas veces caigan por
que cada vez que se levantan es con mayor fuerza, ese es el espritu del desierto.

CONCLUSIN
Jams olvidar los pasos que di, como s que la memoria del desierto es tan infinita que ella tampoco se olvidar de
mi, mis pasos quedaron grabados para ser historia y algn da volver a recorrer esos pasajes, sas huellas y el desierto
me har sentir como en casa, como parte de l, sas fuerzas, sas ideas que estn ah en esa esencia amarilla son las
que abren ojos para ver ms all de donde no podemos ver , entend de que oportunidades hay tantas como infinitos
granos de arena hay en el suelo, slo hay que ser sensibles y apreciarlas para poder generar una IDEA que con ayuda
de acciones conducirn al xito, y sobre todos las cosas no importa tamao o valor ser siempre agradecidos y
humildes.


1353
BIBLIOGRAFA
consentido, Charcas, S.L.P. Edicin electrnica gratuita. Texto completo en:
http://www.charcas.com.mx/web/index.php?option=com_content&task=view&id=2001&ltemid=105

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completo en: http://www.educacionparaelexito.com/public/247.cfm

Marn, E., Rincn. A., Morales, O. (2003). Artculos Arbitrarios. El manual de publicacin APA al alcance de todos.
Recuperado el 15 de julio del 2012 en http://www.redalyc.org/src/inicio/ArtPdfRed.jsp?iCve=35602305


1354

Seccin2:
ReportesTcnicos
2.518Veranodela
CienciadelaUASLP

1357
USO DE IBUPROFENO EN GEL EN CIRUGA PERIODONTAL DE PACIENTES CON ALTERACIONES
GSTRICAS
Chvez-Contreras, M.A.; Mercado-Martnez, E.G y Carrillo Sifuentes G.
Facultad de Estomatologa de la Universidad Autnoma de San Luis Potos. Av. Dr. M. Nava no.2, C.P. 78260, San
Luis Potos, S.L.P., MXICO; kelly_v11@hotmail.com

RESUMEN
OBJETIVO: El objetivo de este estudio es comparar el efecto analgsico administrado de forma sistmica y tpica en
tratamientos quirrgicos en el rea de periodoncia.

MATERIAL Y METODOS: Se incluyeron 30 pacientes de los cuales 17 fueron mujeres y 13 hombres. Para poder
participar deban presentar enfermedad periodontal crnica de moderada a severa, contar con antecedentes de
intolerancia gstrica y que por lo menos un mes antes el paciente no recibiera terapia analgsica con ibuprofeno.

RESULTADOS: Existe un mejor control del dolor postoperatorio al administrar ibuprofeno de forma sistmica, sin
embargo los pacientes refirieron menor grado de inflamacin a la colocacin tpica del gel; no observamos diferencia
alguna en el grado de sangrado.

CONCLUSION: La aplicacin tpica del ibuprofeno en gel cubre las necesidades analgsicas y antiinflamatorias del
postoperatorio en el tratamiento quirrgico periodontal.

Palabras Clave: Ibuprofeno, Tpico, Sistmico

ABSTRACT
OBJECTIVE: The objective of this study is to compare the analgesic effect of administered systemically and topically
in surgical treatments in the field of periodontics.

MATERIALS AND METHODS: We included 30 patients of whom 17 were women and 13 men. To participate they
had to suffer moderate to severe chronic periodontal disease and have a history of gastric intolerance also that at least
one month before the patient did not receive analgesic therapy with ibuprofen.

RESULTS: There is a better control of postoperative pain when administering ibuprofen systemically, however,
patients reported less degree of inflammation when topical gel were placement also we observed no difference in the
bleeding degree.

CONCLUSION: Application of ibuprofen gel topically obtain the anti-inflammatory and analgesic needs of
postoperative surgical periodontal treatment.

Key Words: Ibuprofen, Topic, Sistemic

INTRODUCCIN
La periodontitis es una enfermedad que cursa inmunolgicamente con la liberacin de multitud de factores que
inducen la respuesta inmune ocasionando de forma patolgica la destruccin de los tejidos periodontales.

Conociendo los mecanismos inflamatorios de la destruccin tisular y los mediadores que la promueven, podemos
plantearnos la bsqueda de frmacos que inhiban su sntesis, mecanismo de accin y sus consecuencias.

Como sabemos, los AINES suprimen la sntesis de prostaglandinas por inhibicin de la actividad enzimtica COX1 y
COX2. Por esto el ibuprofeno es un medicamento de eleccin en tratamientos periodontales debido al efecto que tiene
sobre COX2 que est relacionado con la respuesta inflamatoria periodontal.

Resulta atractiva la idea de que la aplicacin tpica de ibuprofeno al pueda evitar el camino que sigue el medicamento
hasta llegar al sitio de accin disminuyendo la toxicidad sistmica.

El objetivo de este estudio es comparar el efecto analgsico administrado de forma sistmica y tpica en tratamientos
quirrgicos en el rea de periodoncia.

1358
En el presente trabajo se trat de comprobar que la aplicacin tpica del ibuprofeno en gel alcanza un efecto similar al
administrado de manera sistmica.

EXPERIMENTAL
Se incluyeron 30 pacientes de la clnica de Periodoncia de la Facultad de Estomatologa de la UASLP, de los cuales 17
fueron mujeres y 13 hombres.

Para poder participar en la investigacin cada paciente deber cumplir con lo siguiente: presentar enfermedad
periodontal crnica de moderada a severa, contar con antecedentes de intolerancia gstrica y que por lo menos un mes
antes el paciente no recibiera terapia analgsica con ibuprofeno y estar de acuerdo con el tratamiento periodontal
propuesto, as como firmar el consentimiento informado.

La intolerancia gstrica que mencionaron los pacientes fue por el uso de diversos frmacos durante el da, debido a sus
condiciones sistmicas (hgado graso, artritis reumatoides, hipotiroidismo, diabetes mellitus e hipertensin.

Criterios de exclusin: pacientes que se negaron a participar en el estudio y pacientes embarazadas.

A los pacientes participantes en el estudio se les realizaron procedimiento de saneamiento bsico, ciruga periodontal a
colgajo. Los cuadrantes seleccionados como modelos experimentales fueron los superiores derechos en cada paciente.
Usan do como anestsico mepivacana con epinefrina al 2% (Scandonest), como material de sutura se us seda de 4/0
(Starsilk).

Posterior al cierre de la herida periodontal con tcnica de sutura (en 8) en cuadrantes derechos, se coloco ibuprofeno
en gel de manera tpica. Los pacientes recibieron instruccin de la aplicacin del medicamento cada doce horas
durante tres das. Se le entrego a cada paciente una hoja de registro en la cual tenan que anotar datos de dolor,
inflamacin y sangrado, posterior a los procedimientos.

Los cuadrantes izquierdos fueron tratados a las dos semanas, siguiendo el mismo protocolo quirrgico. A diferenciad e
los cuadrantes derechos, los izquierdos se suturaron si la aplicacin del ibuprofeno en gel, los pacientes recibieron la
indicacin de tomar tabletas de ibuprofeno cada doce horas posteriores al procedimiento. Al igual que en el grupo
anterior se les fue entregada la hoja de registro.

Para estimar el dolor se empleo la Escala Analgica Visual (EVA), que consiste en una lnea de 10 cm, en uno de los
extremos se marca la ausencia de dolor y el otro extremo nos indica el peor dolor. Se pide al paciente que marque en la
lnea el punto que describa la intensidad de su dolor; la longitud de la lnea se registra en milmetros. El ndice de
hemorragia papilar (grado 1= punto, grado 2= lnea/puntos, grado 3= triangulo, grado 4= gotas) fue utilizado para la
valoracin del sangrado. Por ultimo para evaluar la inflamacin usamos el ndice gingival modificado que se describe
como: 0= ausencia de inflamacin, 1= inflamacin leve, 2= inflamacin moderada, 3= inflamacin severa.

En el grupo que fue administrado el ibuprofeno en gel se observ que al primer da 21 pacientes no manifestaron
dolor, 5 dolor leve, 3 dolor moderado y solamente 1 dolor severo, al tercer da 2 pacientes refirieron dolor leve y 28
no mostraron dolor; en comparacin con los pacientes que les fue administrado el ibuprofeno sistmicamente, 25 no
refirieron dolor alguno, 4 dolor leve y solamente 1 dolor moderado, al tercer da aumento el nmero a 27 pacientes que
no presentaban dolor, 2 pacientes con dolor leve y 1 con dolor moderado.

Al sangrado la nica diferencia que se observo fue que al tercer da administrado tpicamente el ibuprofeno, 1
paciente manifest sangrado leve, mientras que sistmicamente al mismo da 2 pacientes refirieron sangrado leve.

En cuanto a la inflamacin se observ durante el primer da, que los pacientes que recibieron la aplicacin tpica de
ibuprofeno 20 de ellos no presentaron inflamacin, 7 pacientes inflamacin leve y 3 moderada; al tercer da 26
pacientes no presentaron inflamacin, 2 inflamacin leve y 1 infamacin moderada, en contraste con aquellos que
recibieron el medicamento va sistmica al primer da 19 no mostraron inflamacin, 5 inflamacin leve, 3 inflamacin
moderada y 3 inflamacin severa, al tercer da slo 1 mostro inflamacin severa, 1 inflamacin moderada, 4
inflamacin leve y 23 no presentaron inflamacin.

1359
En base a los resultados obtenidos podemos deducir que existe un mejor control del dolor postoperatorio al
administrar ibuprofeno de forma sistmica, sin embargo los pacientes refirieron menor grado de inflamacin a la
colocacin tpica del gel; no observamos diferencia alguna en el grado de sangrado.

A los pacientes que les fue administrado el ibuprofeno de manera tpica mencionaron un mal sabor del medicamento.

Figura 1. Resultado global de la aplicacin de ibuprofeno en gel

Figura 2. Resultado global de administracin de ibuprofeno va sistmica

La patogenia de la destruccin periodontal requiere de una interaccin compleja entre algunos microorganismos
patgenos y los tejidos del husped, se ha aceptado que no todas las placas dentales son iguales y que los
microorganismos patgenos que causan los cambios que produce la enfermedad son especficos. Tambin se sabe
desde hace algn tiempo que, en el proceso de limitar eficazmente la agresin bacteriana de los tejidos periodontales
las defensas del husped contribuyen a la destruccin de tejidos.

Para comprender la destruccin periodontal es necesario basarse en el metabolismo del cido araquidnico y la
prostaglandina E
2
(PGE
2
), la prostaglandina F
2
a (PGF
2
a), el leucotrieno B
4
(LTB
4
) y factor activador de plaquetas

1360
(PAF); los cuales son mediadores implicados en la destruccin periodontal, que a su vez interactan con las
metaloproteinasas (MMPs) y algunas interleucinas de la cascada de la inflamacin.

Los AINES suprimen la sntesis de prostaglandinas por inhibicin de la actividad enzimtica COX1 y COX2. La
mayora de estos son inhibidores de ambas isoenzimas, aunque varan en el grado de inhibicin de cada una de ellas.
La administracin tpica, de estos medicamentos alcanza un nivel plasmtico considerablemente inferior a los
obtenidos tras su administracin va sistmica. Existen evidencias que sugieren que algunos AINES tpicos
(ibuprofeno, indometacina, diclofenaco) alcanzan concentraciones elevadas en tejidos profundos, sin embargo es
necesaria su aplicacin a cierto intervalo de tiempo y con cierta regularidad, para alcanzar dicho efecto.

Los AINES tpicos son frecuentemente bien tolerados. Los efectos secundarios ms comnmente observados de tipo
irritativo ceden al retirar la terapia. Resulta interesante la idea de que la aplicacin tpica local pueda evitar el camino
que sigue el medicamento hasta llegar al sitio de accin, disminuyendo la toxicidad sistmica.

Los efectos adversos del ibuprofeno de manera sistmica son transitorios. Los ms frecuentes son: nuseas, diarrea,
dolor abdominal, mareos, hiperacidez gstrica, estreimiento y dolor de cabeza. Raramente puede producir otros
efectos como edema, fiebre, erupcin cutnea, visin borrosa y hemorragia gastrointestinal.

Tomando en cuenta la sensibilidad gstrica que manifestaron nuestros pacientes y los posibles beneficios que sugiere
la literatura a la colocacin tpica del medicamento, decidimos valorar su eficacia en la mucosa oral en
procedimientos quirrgicos periodontales, obteniendo un resultado satisfactorio en la mayora de los casos.

Dentro de los inconvenientes encontrados fue que el medicamento presentaba un sabor desagradable y adems
causaba irritacin de la mucosa. De ah que parta una pauta a seguir en la investigacin para el desarrollo de
medicamentos con un sabor tolerable o la implementacin de un parche, membrana u aditamento para evitar que el
medicamento se extienda por toda la cavidad oral.

CONCLUSIONES
Se observa que ambas maneras de colocacin sirven para el control del dolor y sangrado posoperatorio sin embargo
contribuyo de manera ms eficaz la aplicacin tpica contra el grado de inflamacin. Cabe destacar que para la
obtencin de estos resultado, fue pieza clave el buen manejo intraoperatorio por parte de los operadores.

Independientemente de la comparacin realizada en esta investigacin podemos concluir que la aplicacin tpica del
ibuprofeno en gel cubre las necesidades analgsicas y antiinflamatorias del postoperatorio en el tratamiento quirrgico
periodontal.

BIBLIOGRAFA

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1361
PRCTICAS DEL PERSONAL DE ENFERMERA SOBRE LA FARMACOVIGILANCIA EN LOS
HOSPITALES DE MATEHUALA SAN LUIS POTOS.
De Len Navarro, F; Hernndez Nava, N; Hernndez Torres, F. A y Salinas, N. M.
Licenciatura en Enfermera Universidad Autnoma de San Luis Potos, Coordinacin Acadmica Regin Altiplano,
Carretera Cedral Km 5+600, C. P. 78700, Ejido San Jos de las Trojes Matehuala, San Luis Potos
fatima.de.leon@alumnos.uaslp.edu.mx;nereyda.hernandez@uaslp.mx; angelica.hernandez@alumnos.uaslp.edu.mx;
nerhii.salinas@alumnos.uaslp.edu.mx

RESUMEN
Introduccin. El objetivo del estudio fue analizar las prcticas de farmacovigilancia en las enfermeras de los hospitales
de Matehuala.

Metodologa. Estudio cualitativo tipo exploratorio, bajo muestreo por bola de nieve. La muestra fue un total de siete
participantes conformada por personal de enfermera de los hospitales: Clnica Hospital ISSSTE, Hospital General de
Matehuala, Hospital Rural de Oportunidades #14 de la ciudad de Matehuala, S. L.P., realizado bajo consentimiento
informado.

Resultados. Los hallazgos que encontramos representanel papel de la enfermera en su actuacin clnica en
lafarmacovigilancia, y los obstculos que tiene y la relacin entre los profesionales de la salud.

Conclusiones. Las notificaciones que identifica enfermera son reportadas regularmente al mdico y no se tiene el
conocimiento del proceso que se le da posteriormente a dicha notificacin. Es importante la implementacin de un
programa oficial de farmacovigilancia para la capacitacin de los profesionales de la salud.

Palabras Clave: Prcticas, Enfermera, Farmacovigilancia.

ABSTRACT
Introduction. The objective of the study was to analyze the pharmacovigilance practices of nurses from hospitals in
Matehuala.

Methodology. Qualitative study exploratory, under Snowball sampling. The sample was a total of seven participants
comprised of nurses of hospitals: Hospital ISSSTE, Hospital General de Matehuala, Hospital Rural de Oportunidades
#14 the city of Matehuala, S.L.P., carried out under informed consent.

Results. The findings represent the role of the nurse in his clinical performance in pharmacovigilance and the obstacles
and the relationship between health professionals.

Conclusions. The Notifications that identifies nursing are reported regularly to the doctor but there is no knowledge of
the process that subsequently give you such notification. Is important the implementation of a pharmacovigilance
official program for the health professionals training .

Key Words: Practices, Nursing, Pharmacovigilance.

INTRODUCCIN
La farmacovigilancia es una rama de la farmacologa encargada de recolectar, registrar y evaluar la informacin
recabada referente a las reacciones adversas (RAM) en una poblacin que su fin es establecer el riesgo/beneficio en la
utilizacin de medicamentos. (OMS, 2002).

Este estudio se propone examinar las prcticas de los profesionales de la salud entorno a los servicios farmacuticos:
Farmacovigilancia. Las contribuciones de este proyecto es examinar la farmacovigilancia desde un enfoque
novedoso, ya que los trabajos que giran en torno al tema son de tipo bio-mdico o se elaboran desde la economa
poltica de la salud. Sin desconocer su importancia, aqu se propone examinarlos desde una perspectiva crtica
interpretativa; adems de que emplea metodologas idneas para conocer el punto de vista de los actores.

Objetivo general
El objetivo de este trabajo es analizar las prcticas de los profesionales de la salud sobre la Farmacovigilancia.


1362
Objetivos particulares
1. Comparar las prcticas de la farmacovigilancia, entre los profesionales de la salud de los diferentes hospitales de
Matehuala
2. Examinar en que medida difieren las prcticas concretas de los profesionales de la salud sobre dicho proceso en
funcin de las instituciones de salud en donde laboran.
3. Elaborar una descripcin detallada de las prcticas de la farmacovigilancia vinculndolos a su contexto social,
cultural e institucional.
4. Apoyar la capacitacin y formacin de recursos humanos jvenes en la investigacin del tema.

MARCO TERICO
La Farmacovigilancia nace como disciplina orientada a la evaluacin del uso y los efectos de los medicamentos una
vez comercializados, con inters especial en sus reacciones adversas, entendiendo por Reaccin Adversa a: "aquella
respuesta que es nociva y no deseada, y que ocurre a dosis normalmente usadas en el ser humano para la profilaxis, el
diagnstico o la terapia de una enfermedad, o para la modificacin de una funcin fisiolgica".

La contribucin de la Farmacovigilancia a la Salud Pblica en estos 40 aos de existencia ha sido considerable,
aunque algunos fracasos han puesto de manifiesto la necesidad de introducir nuevos mtodos de investigacin que
complementen los ya existentes.(Boletn informativo de COFEPRIS)

Despus de los desastres acaecidos con la talidomida, en 1962 la Organizacin Mundial de la Salud elabor un
programa para la promocin de la seguridad y eficacia de los medicamentos, a partir del cual de constituyo en 1963,
en el Reino Unido, el Comit on safety of Drugs en 1964. (Lindquist AM. 2003)

Existen sistemas nacionales e internacionales que registran dichas reacciones adversas; en Mxico se inicia el
programa notificacin voluntaria de sospecha de RAM en 1989, implementndose el Centro Nacional de
Farmacovigilancia (CNF) que forma parte la Comisin Federal para la Proteccin contra Riesgos Sanitarios
(COFEPRIS) desde el ao 2001, es el responsable de recibir los informes sobre la deteccin de sospechas de
reacciones adversas de los medicamentos, vacunas y dispositivos mdicos por parte de los profesionales de la salud y
laboratorios productores, evaluarlas, valorarlas y retroalimentar la informacin.(Boletn informativo de COFEPRIS)

EXPERIMENTAL
Se realiz un estudio cualitativo tipo exploratorio, bajo muestreo por bola de nieve. La muestra fue un total de siete
participantes la cual estuvo conformada por personal de enfermera de los hospitales: Clnica Hospital ISSSTE,
Hospital General de Matehuala, Hospital Rural de Oportunidades #14 de la ciudad de Matehuala, S. L.P. se realiz
bajo consentimiento informado por escrito para participar en la investigacin. Los criterios de inclusin para
profesionales de la salud fueron los siguientes: a) pertenecer alguna institucin de salud; b) ser enfermera; c) aceptar
participar de forma voluntaria en este proyecto. Los criterios de exclusin fueron salvo los criterios de inclusin, no
haber aceptado voluntariamente participar en el proyecto. Los criterios de eliminacin fueron enfermeras aunque
participen una vez, no desearon participar ms y que se den de baja durante el estudio.

Se realizaron entrevistas semi estructuradas aplicando un instrumento de 5 tems La entrevista fue directa cara a cara
utilizando grabadora de voz. Las tcnicas de recoleccin de la informacin fueron: 1) la observacin participante, 2) la
entrevista individual semi-estructurada y, 3) el diario de campo reflexivo.

Como primer paso se realiz la revisin bibliogrfica acerca de los conceptos clave de la investigacin.

Como segundo paso se acudi a las instituciones de salud para pedir la autorizacin a los directivos de las mismas para
poder realizar las entrevistas y se realizaron grupos focales o entrevistas cara a cara segn disposicin de autoridades y
personal.

Como tercer paso se acudi a las instituciones de salud en este orden: clnica hospital ISSSTE de Matehuala, Hospital
General de Matehuala, Hospital Rural de Oportunidades #14 A la recoleccin de datos durante tres semana

Como cuarto paso se realizaron las transcripciones de las entrevistas

Como ltimo paso se analizaron los datos con el mtodo de anlisis desarrollado por Giorgi (1997a, b), se analizaron
los datos recogidos segn las cuatro etapas siguientes: la lectura de los datos, se puso en evidencia el sentido global de

1363
las prcticas por los participantes. Para hacerlo, se realizaron lecturas mltiples y globales de los datos antes de
analizar cada entrevista. Estas lecturas tambin permitieron comprender mejor el lenguaje utilizado por los
participantes, identificar los huecos en la informacin recogida y dirigirse a los aspectos que convena hacer precisar
por los participantes se efecto la divisin de los datos en " unidades de prcticas. Este proceso se efectu con la
ayuda de una lectura meticulosa con el fin de identificar la direccin que el sujeto dio a la participacin. En el curso
de la lectura, cada vez que un cambio de direccin en lazo con fenmeno de la participacin fue percibido, el texto fue
marcado con una indicacin y la lectura se prosegua hasta la identificacin de la unidad prxima de significado. Esta
etapa se acab con la constitucin de subtemas a partir de las unidades de prcticas.

Para el manejo de los datos ser realizo de manera artesanal. Los temas desprendidos condujeron finalmente a la
construccin del sentido de nuestro objeto de estudio, es decir, prcticas del personal de enfermera sobre la
farmacovigilancia en Matehuala San Luis Potos. Los lineamientos que se utilizaron para regir por los aspectos
ticos fueron establecidos por Ley general de salud (artculos 2, 3, 17, 68 frac. IV, Ttulo quinto Investigacin para la
salud, art. 96, 97, 99, 100 frac. IV consentimiento informado, 101, 102 frac. IV protocolo de investigacin y 465
penas): reglamento de la ley general de salud en materia de investigacin para la salud.

Los hallazgos que encontramos en esta investigacin da cuenta del papel que representa la enfermera en la actuacin
clnica de la Farmacovigilancia, y los obstculos que tienen en su prctica y la relacin entre los profesionales de la
salud, que desde su perspectiva expresan que su trabajo es inferior o minimizado por algunos profesionales de la salud.
Sin embargo los informantes describen que la responsabilidad de ejercer farmacovigilancia es deber de todos y que se
debe tener o cambiar la actitudpara que exista un buen equipo y se lleve a cabo la Farmacovigilancia.

Se ha organizado la informacin proporcionada por los informantes sobre las prcticas de la Farmacovigilancia de sus
instituciones en los siguientes rubros:

a) El papel de enfermera en la farmacovigilancia
M Antonia Lpez Belinchn en su estudio de (2008) considera importante aportar un mayor conocimiento y valorar
el papel que realiza el personal de enfermera no slo en la administracin del frmaco sino como agente activo en
todo el proceso y en la deteccin de reacciones adversas medicamentosas aunque con frecuencia, no sea posible
imputar con seguridad una determinada sintomatologa a un medicamento, los beneficios de la intervencin en este
punto sern siempre positivos.

En este estudio las enfermeras refieren que no se les toma en cuenta la mayora de las veces, que al momento de
detectar alguna reaccin adversa y querer actuar ellas no lo hacen porque primeramente deben de referrselo al
mdico. Y en ocasiones observan que por el grado del mdico no acta inmediatamente ya que no confa en la pericia
de la enfermera, al respecto mencionan algunos informantes:

.-Bueno los puntos de acuerdo en el momento que, que se presenta una reaccin adversa a algn medicamento se
tiene que notificar inmediatamente al mdico que este de guardia o que est a cargo en el hospital o en urgencias
para tomar este, ahora s que, las medidas o las acciones pertinentes de acuerdo al medicamento que se estn
administrando o la reaccin que se est presentando Entrevista a ZAER

.-Al mdico, y se hace una anotacin en el expediente y en el, en el , lo que es en el expediente en la pasta y en las
hojas de enfermera, casi siempre en boletas grandes para que, para que sepan que es o que tuvo una reaccin
Entrevista a MPG

.- porque a veces el mdico no acepta la, opinin de la enfermera Entrevista MAC

b) Los responsables de realizar farmacovigilancia y notificar una reaccin adversa
Es por ello que el reporte de las reacciones adversas debemos hacerlo los mdicos y el personal del equipo de salud en
cuanto las observemos, lo que implica un reto que efectivamente requerir un poco ms de nuestro tiempo como
trabajo, pero que redituar en la seguridad para nuestros enfermos. Que es una necesidad de el conocerlas y reportarlas
pues as se podrn establecer mejores medidas regulatorias y consecuentemente productos farmacuticos de mayor
calidad y seguridad; y finalmente es un cambio de actitud en el mdico y en el equipo de salud, pues ello implica dar a
conocer al enfermo su derecho y obligacin de recibir un trato profesional y que requiere de un apego al tratamiento

1364
indicado por un mdico y no irse hacia el camino fcil de la autoprescripcin por consejos no profesionales. Higuera
(2000)

Adicionalmente, deben participar activamente en el registro de errores, con el propsito de reconocer el problema y en
conjunto con el equipo de salud, establecer medidas de mejora. Fajardo (2009)

En las instituciones de estudioel aadir la notificacin como una tarea ms en su rea es una carga ms de trabajo, que
no debera tomarse de esa manera, ya que como lo comenta el autor Higuera es una actividad que garantiza la
seguridad del paciente.La Farmacovigilancia debe de ser el quehacer de todos los das en cada uno de los
profesionales de la salud, sin importar su grado de estudio, ni el tiempo que implica este proceso y que se debe estar
dispuesto a realizarlo cada vez que se presente una reaccin adversa, y que gracias a esto nos lleva a generar un trato
digno a el paciente. As lo refieren algunos informantes.

.-El mdico y la enfermera. Pero como la enfermera es la que lo administra, pues yo dira que enfermera
Entrevista a MPG

.-Enfermeras, mdicos tambin los familiares de los pacientes Entrevista a BMO

.- Pues yo creo que todos debemos tener compromiso, o sea es verdad lo que dice el doctor, sea quien sea, mas los,
las que los aplicamos que estamos ms de cerca con los pacientes, que igual y los mdicos los prescriben pero pues
nosotros estamos toda la jornada directamente con ellos, entonces tener el compromiso, los conocimientos y la
responsabilidad que es lo ms importante Entrevista a BMO

c) La actitud que debemos de tener entre el personal de la salud para ejercer farmacovigilancia
Creo que efectivamente es un reto, una necesidad, ms que trabajo una satisfaccin y un cambio de actitud positivo en
beneficio de los que depositan en nuestro saber el tesoro ms preciado del ser humano: Su salud. Higuera (2000)

Este discurso del autor Higuera es una realidad ya que cada institucin debe de establecer un buen equipo entre el
personal de salud porque es una necesidad prioritaria para poder dar una atencin adecuada a cada paciente, es difcil
en estas instituciones el tener una buena comunicacin y relacin entre los mismos profesionales, porque las opiniones
y observaciones de cada uno de los profesionales de la salud no son siempre tomadas en cuenta, y el cambiar a una
actitud positiva para desarrollar una buena convivencia laboral es un gran reto,hecho que redundar en una mejor
atencin a nuestros pacientes. As lo comenta un informante:

.-Fjate que conmigo, pasa bien raro, ((a veces dice la jefa de enfermeras: es que t tienes una manera de ser que,
le llegas al mdico, no por donde el espera, porque el mdico espera que llegues, as como que: Por qu esto
doctor? Por qu lo otro?, O sea Ms agresivo y yo soy ms de: oiga doctor y siii estoSi me entiendes?Con otra
actitud, entonces ya el mdico si te apoya. Yo no he tenido ningn problema Entrevista MAC

.- porque a veces el mdico no acepta la, opinin de la enfermera, y te digo depende como llegue la enfermera con
el mdico, tambin tanto de actitud Entrevista MAC

d) La prctica de farmacovigilancia en enfermera
El autor Germn Fajardo refiere en su trabajo del 2009 que el papel de la enfermera no es solamente la preparacin, la
verificacin y la administracin de los medicamentos, sino que adems deben mantenerse actualizadas sobre sus
indicaciones y contraindicaciones, monitoreo de su efectividad, reporte de eventos adversos y ensear a los pacientes y
familiares aspectos relacionados con los frmacos que utilizan.

La administracin de un medicamento es un proceso amplio, que no solo es ministrarlo al paciente sino tambin
evaluar cada reaccin que tenga el paciente y tener la autonoma de actuar cuando se percibe dicho evento. La
enfermera debe estar capacitada para poder dar sus indicaciones y recomendaciones sobre cada medicamento para que
tenga una mxima efectividad y el paciente este informado sobre el tratamiento que se le ha indicado.

En dichas instituciones la prctica de enfermera es reflejada ya que cuando el paciente no queda totalmente informado
sobre el tratamiento farmacolgico, acude con la enfermera para que sea ms concreta la informacin, porque la
informacin del mdico es insuficiente. Por lo tanto, el personal de enfermera debe ser frecuentemente capacitado
para que tenga la seguridad y el conocimiento de informar al paciente cada vez que l lo requiera.

1365
As lo refiere una informante como ejemplo ante una situacin con un paciente que requiere informacin sobre su
tratamiento:

- ((a veces se acercan los pacientes y nos preguntan: este medicamento para qu es), Y como que vienen a
nosotros a complementarles la informacin. Entonces cuando llegan les decimos, este medicamento es para tal, se lo
va a tomar a tales horas recomendaciones con que si, con que no, que es lo que debe evitar y en caso de que presente
sntomas, este lo, referimos al servicio de urgencias, que se venga inmediatamente)) Entrevista MPG

De manera especfica, las enfermeras tienen un papel crucial en el proceso prescripcin descripcin. Diariamente
ministran miles de dosis a pacientes, tanto ambulatorios como hospitalizados y siempre existe el riesgo de que se
cometan errores, que pueden condicionar eventos adversos, motivo por el cual es fundamental definir las medidas
preventivas para evitar los mismos.Fajardo (2009)

Algunos informantes ilustran algunos ejemplos para puntualizar lo mencionado anteriormente:

.-En cuanto a la vigilancia enfermera, existen tambin indicadores de calidad, que tenemos el de, administracin
de medicamentos de va oral y tambin nos marcan 9 tems ah de, de evaluacin, dentro de los cuales tambin este,
est en, en verificar, la caducidad del medicamento, que el medicamento sea el correcto, la dosis que sea correcta;
los, los correctos, los correctos que utiliza enfermera este, para administracin de medicamentos por sus diferentes
vas Entrevista a CSC

El control de la seguridad de los medicamentos de uso corriente debera ser parte integrante de la prctica clnica. La
medida en que el personal clnico est informado de los principios de la farmacovigilancia y ejerce su labor de acuerdo
con ellos tiene gran incidencia en la calidad de la atencin sanitaria. OMS (2004)

Un buen control de los medicamentos es un medio de garantiza para la seguridad de los paciente y la actuacin clnica
de una enfermera. Asi lo refiere un informante:

.-.Por servicios este, por ejemplo ((en urgencias hay un carro rojo, en quirfano hay otro ee y todos los
medicamentos por ejemplo, dgase el centro de abastecimiento ee la farmacia, todos los servicios tiene a su cargo los
medicamentos de los cuales este, quien sean ah hay una responsable, o sea todo mundo si es el de la maana, hay
personal que sabe que debe de vigilar las caducidades por ejemplo; que el medicamento no est en calor, que no debe
estar expuesto a la luz, o sea hay personas de cada turno que, que debe de vigilar esto )). Pero si es importante estar
al pendiente de, de caducidades, conservacin de todo esto))Entrevista MAC

CONCLUSIONES
Con los datos obtenidos de las diferentes instituciones de Matehuala S.L.P., se concluye que la prctica de enfermera
sobre las Farmacovigilancia es incompleta, ya que enfermera al momento que observa e identifica una reaccin
adversa es notificada inmediatamente al mdico, pero se desconoce el proceso posterior a su notificacin, refiriendo
que solo se hace una anotacin en el expediente, por lo tanto es necesaria la capacitacin a enfermera y a todo el
personal de salud sobre el proceso completo a realizar en cuanto se presente una reaccin adversa a un medicamento.
Es importante contar con personal capacitado y con el conocimiento adecuado para realizar una buena
farmacovigilancia para esto se debe implementar un programa oficial con una buena organizacin para que se exista
la prctica de la Farmacovigilancia y as se obtengan los mejores resultados, hecho que redundara primordialmente en
el paciente.

Es primordial que el personal tenga conciencia y conocimiento para tener un mejor trato hacia el paciente y que al
momento de administrar algn tipo de medicamento hacerlo en forma correcta y con el conocimiento del problema
que puede causar o al contrario la mejora de este.

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AGRADECIMIENTOS
A los directivos y trabajadores de los hospitales: Hospital General de Matehuala, Clnica Hospital ISSSTE de
Matehuala, Hospital Rural de Oportunidades #14

1367
ORTOPEDIA FUNCIONAL EN NIOS CON CAPACIDADES DIFERENTES, REPORTE DE UN CASO.
Franco Ordaz, L.
1
; Ponce Palomares, M.
1
; Garca Snchez, C.
3
; Bezerra Rocha, M.
2
; Romero Galicia, A.
1
1
Facultad de Estomatologa de la Universidad Autnoma de San Luis Potos Av. Dr. Manuel Nava No. 2, C.P. 78290,
San Luis Potos, S.L.P., Mxico.
2
Universidad Cruzeiro Do Sul, Sao Paulo Brasil
3
Universidad de Antioquia.
Facultad de Odontologa, Odontologa Infantil y Ortopedia Maxilar, Medelln, Colombia.
flower_cita13@hotmail.com

RESUMEN
El propsito del tratamiento ortopdico temprano en los nios con capacidades diferentes; en este caso nio con
sndrome de Down. es prevenir y corregir posibles maloclusiones dentales, identificar anomalas del desarrollo en
cavidad bucal a nivel clnico y radiogrfico as como modificar hbitos mencionando los ms comunes; succin de
dedo, respiracin bucal, mal posicin de lengua y por consiguiente mala posicin mandibular aparentando
maloclusiones clase III, esto en la mayora de los casos. En este informe se reporta la evolucin de paciente masculino
de 12 aos con sndrome de Down diagnosticado con clase III de Angle mordida abierta y apiamiento dental, fue
tratado con el aparato ortopdico modificado Ponce (AOMP), ya que cubre todas las necesidades esto es: tratar la
clase III a travs del arco de Echler, generar espacio a travs de la estimulacin, y cerrar la mordida estimulando la
posicin de la lengua hacia la perla en la regin papilar, perteneciente a una muestra de 11 pacientes de investigacin
en el verano de la ciencia 2012 del departamento de odontopediatria de la UASLP. Los resultados muestran ser
favorables en su adaptacin evolucin y modificacin en oclusin.

Palabras Clave: Down, Aparatologa, maloclusin

ABSTRACT
The purpose of the orthopedic treatment early in the children with different abilities; in this case child with Down
syndrome prevent and correct possible dental malocclusions Identify developmental abnormalities in oral cavity to
level clinical and radiographic change habits as well as mentioning the most common; Suction of finger, mouth-
breathing, wrong position of tongue and therefore bad mandibular position class III malocclusions pretending, this in
most cases. In this report we mention the evolution of female patient of 11 years with Down syndrome diagnosed with
Angle Class III. Right, Class I left type 2 and 3 was treated with functional orthopedic appliances appliance type
single board top with bands, Echler vestibular arch, front springs and expansion screw. Belonging to a sample of 11
patients for research in the summer of 2012 science department of pediatric dentistry UASLP.The results show
favorable in their evolution and adaptive change in occlusion.

Key Words: Down, appliances, malocclusion

INTRODUCCIN
El sndrome de Down es una alteracin gentica producida por la presencia de un cromosoma extra o una parte de el,
en la pareja cromosmica 21, de tal forma que las clulas de estas personas tienen tres en dicho par (de ah el nombre
de trisomia 21), cuando lo habitual es q solo existan dos. Las personas con sndrome de Down presentan alteraciones
anatmicas y fisiolgicas que afectan a la adquisicin y desarrollo del lenguaje, el habla, la respiracin, deglucin,
masticacin y desarrollo en el crecimiento seo muscular y adecuado desarrollo de odontogenesis. Casi un tercio o
ms de estos pacientes pueden tener dientes congnitamente ausentes, siendo ms frecuentes uno o ambos incisivos
laterales superiores. La morfologa dentaria tambin puede estar afectada, son ms pequeos que lo normal y tienden a
ser redondeados o bulbosos. Los patrones fisurales pueden ser variados y tienden a ser ms superficiales. Los
incisivos pueden ser de una forma ms simple, con menor desarrollo de los mamelones laterales. Hay algn retardo de
erupcin.

ALTERACIONES ANATMICAS Y FISIOLGICAS EN EL SNDROME DE DOWN

ALTERACIONES ANATOMICAS
Estructuras seas
Los huesos nasales y del maxilar superior tienen menor tamao provocando hipersensibilidad y un habla
inteligible.
La mandbula se desarrolla menos y por tanto la cavidad bucal es ms pequea favoreciendo la protrusin lingual
(sacar la lengua espontneamente)

1368
Los rganos dentales salen ms tarde y al no tener suficiente espacio dificultan su posicin correcta de la
denticin permanente, algunas no llegan a brotar nunca (incisivo lateral superior y segundo premolar). Algunos
problemas asociados son; maloclusin dentaria (cuando el engranaje del maxilar y la mandbula o las piezas
dentales no cumplen los parmetros considerados normales), dislalias (dificultad para la articulacin de algunos
fonemas) y diglosias (defectos en la articulacin producidos por anomalas en los rganos fonadores)
El paladar duro suele tener forma ojival, estrecho y alto lo que condiciona negativamente a una correcta
disposicin de los dientes y articulacin de los fonemas palatales.

Estructuras Blandas
La lengua parece mayor de lo normal en personas con sndrome de Down, siendo la consecuencia el tamao de la
cavidad oral que es menor. Existen algunos casos de macroglosia (el tamao de la lengua es ms grande de lo
normal) o frenillo sublingual corto.
El velo del paladar puede presentar incompetencia velofaringea provocando el no cierre del esfnter.

ALTERACIONES FISIOLOGICAS
Disfunciones Orales: en los labios y la lengua podemos encontrar:
Hipotona: dificultad en la movilidad de os labios y torpeza de ejercicios orofaciales, dificultando la succin y
facilitando la sialorrea.
Mal posicionamiento de los rganos en reposo.
Protrusin lingual que favorece el empuje de la lengua en los incisivos inferiores lo que produce malformaciones
y alteraciones en la deglucin, lo que conlleva hipotona labial y a la respiracin bucal.
En las piezas dentarias si la posicin es incorrecta dificultara la produccin de los fonemas en los que es necesario
la conjuncin de lengua y piezas dentales presentando diastemas (separacin de los incisivos superiores)
apiamientos, malformaciones y maloclusiones dentales.

Mal Oclusion
Relaciones anormales entre los primeros molares definitivos superiores e inferiores segn la Organizacin Mundial
de la Salud (OMS), las maloclusiones ocupan el tercer lugar de prevalencia dentro de las patologas en salud
bucodental, luego de la caries dental y la enfermedad periodontal. El tamao pequeo del maxilar superior con su falta
de desarrollo hacia delante y abajo suele resultar en una maloclusion de clase III de Angle, en un tercio o ms de esos
nios. Puede haber mordida cruzada posterior en uno o en ambos lados, agregada a una sobre mordida incisiva
invertida. La mitad de los pacientes tiene un empuje lingual, debido en unos pocos acasos a una lengua agrandada,
pero en la mayora a una falta de espacio para una lengua de tamao aparentemente normal. Esto puede producir una
mordida abierta anterior. Suele haber falta de sellado labial y posible labioversion de los incisivos inferiores,
acentuando la relacin incisiva invertida.

Mal Oclusion de Clase III
La maloclusin clase III puede tener componentes dentales y/o esquelticos. Pueden ser el resultado de una protrusin
esqueltica mandibular; de una retrusin esqueltica maxilar o de una combinacin de ambas. El tratamiento se debe
empezar de forma temprana, incluso durante la denticin primaria. Esto permite al profesional valerse del potencial de
crecimiento. Retrasar el tratamiento puede tener consecuencias difciles de valorar desde un punto de vista psquico y
psicolgico. El tratamiento se puede a largar y la cooperacin del paciente puede alterarse debido al cansancio por
llevar los aparatos. Es evidente que los tratamientos tempranos de la maloclusin de clase III, incluso a los 3 aos,
proporcionan resultados ms rpidos y mejores. De esta manera podemos conseguir:

Un entorno ms favorable para el crecimiento, resultados ms rpidos, mejores relaciones oclusales, una apariencia
atractiva de forma temprana con un desarrollo social y psicolgico ms normal. Existen diferentes factores
relacionados en el diagnostico diferencial entre una clase III dental o esqueltica: intensidad de la mordida cruzada,
historia familiar de maloclusiones clase III, anlisis cefalometrico, aspecto de la cara del paciente (hipoplasia del
tercio medio de la cara), numero de dientes que se encuentran en mordida cruzada, relacin molar y canina, mordida
cruzada anterior funcional (interferencias oclusales) En ocasiones no existe una indicacin clara de si la mordida
cruzada es dental o esqueltica. El diagnostico puede ser ms difcil en los casos limite. Si en el momento de elegir el
tipo de tratamiento persiste la duda, el tratamiento de eleccin es un aparato de soporte dental. Si en los casos lmite
no se consigue una correccin satisfactoria con la correccin dental, entonces es necesaria una correccin esqueltica.


1369
EXPERIMENTAL
De una muestra de 11 nios con edades de entre 6 y 14 aos con capacidades especiales pertenecientes a la escuela
Familia en Movimiento en la ciudad de San Luis Potos. Se les realiz una evaluacin diagnstica con el fin de
obtener datos personales de los padres, estado de salud general de cada paciente, antecedentes estomatolgicos
personales, presencia de hbitos orales, examen fsico estomatolgico de tejidos blandos, estudios de gabinete como
son Ortopantomografia y radiografa lateral de crneo, para establecer un diagnstico tomando en cuenta si la
denticin es mixta y/o permanente, relacin molar, canina e incisiva.

Este reporte presenta la evolucin de 1 caso en el que se tomaron modelos de estudio, fotografas iniciales intra y
extraorales, y basndonos en el diagnstico radiogrfico y clnico se realiz la elaboracin del aparato ms
conveniente para el caso. Las radiografas fueron analizadas utilizando el anlisis sumario de Ricketts.

Se describe la evolucin dental de paciente masculino con capacidades diferentes de 12 aos de edad a la que se le
diagnostica Clase III de Angle, mordida abierta y apiamiento dental. En los datos obtenidos en la Ortopantomografia
se reporta sin ausencia dental, posicin de la apfisis coronoides relativamente baja 1 cm (bilateral), cornetes nasales
hipertrficos y no presenta denticin permanente.

Figura 1. Fotografa inicial. Aspecto Facial que muestra respiracin bucal, hipotona labial y postura inclinada de cabeza.

Figura 2. Radiografa lateral de crneo. Muestra la marcada lordosis cervical como evidencia de trastorno de postura,
debido a la maloclusin, postura de la lengua y mandbula.

El aparato tipo ortopdico modificado Ponce (AOMP), se uso por un periodo de seis semanas, teniendo por objetivo la
correccin en la relacin molar, modificar la mordida abierta y eliminar el apiamiento as como, estimulacin de la
premaxila, adems de reposicionar lengua utilizando la perla palatina. El aparato se utilizo las 24 horas del da, solo
se retiraba para comer y realizar las medidas de higiene ya establecidas. Bajo la indicacin de activar el tornillo de
expansin con tres vueltas semanales.

1370
A B C
D E
Figura 3. A, Paladar Ojival, B y D Clase III molar, C, Mordida Abierta, C y E Apiamiento dental, E Posicin e hipotona
de la lengua.

Despus de un periodo de tres semanas se muestra un cambio en la relacin molar, hay mejora en mantener los labios
cerrados y el uso de la perla es satisfactorio. (Figura 4)

A B C
D

Figura 4. Cambios a la colocacin del AOMP. A y C muestran el cambio de la relacin molar y B y D la posicin ms
posterior de la mandbula y el toque del arco que ayudar a la correccin de la posicin dental.

CONCLUSIN
La atencin odontolgica en nios con capacidades diferentes es de suma importancia, la intervencin del odontlogo
y de l ortopedista es fundamental para prevenir los posibles problemas del desarrollo en el aspecto bucodental a los
que la discapacidad conlleva. Los nios con sndrome de Down tienden a desarrollar el crecimiento mandibular de
forma ms rpida que el desarrollo de la premaxila, esto se debe a la posicin baja que guarda la lengua en este tipo de
pacientes, lo que por consecuencia conlleva a un aparente prognatismo ya que no en todos los casos es real dicha
afeccin. La cooperacin de cada paciente as como de los padres fue un factor importante para la obtencin de los
resultados esperados, y aunque al inicio del tratamiento se mostraron indisciplinados y temerosos conforme se fue
avanzando en el tratamiento su conducta mejoro notablemente, siendo importante mencionar que es recomendable que
desde edades tempranas se familiarice al nio con el odontlogo.

Finalmente, al paciente se le realizara un seguimiento en la evolucin del caso para continuar con un crecimiento
facial armnico y con la correccin en la oclusin as como la eliminacin de los hbitos.


1371
BIBLIOGRAFA
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1372
NIVELES DE P53 EN ADULTOS OBESOS
Garca-Olvera, O.A.; Gonzles-Acevedo, O.
Facultad de Enfermera de la Universidad Autnoma de San Luis Potos. Av. Nio Artillero No. 130 C.P. 78240 San
Luis Potos, S.L.P., MXICO; _okkarrin_@live.com.mx

RESUMEN
Debido a la fuerte correlacin que existe entre la obesidad y el riesgo aumentado de desarrollar ciertos tipos de cncer,
el objetivo principal de este trabajo es conocer si existe alguna alteracin en los niveles de p53 en adultos obesos,ya
que no existen trabajos de investigacin enfocados en estos dos aspectos. El protocolo se ha dividido en etapas. La
primera etapa se describir en este reporte y consta de obtener datos de la prevalencia de sobrepeso y obesidad en el
personal que trabaja en el rea administrativa de la Universidad Autnoma de San Luis Potos (UASLP) para
aumentar la factibilidad de la investigacin. Esta informacin se obtuvo realizando una evaluacin nutricional con el
IMC, el porcentaje de grasa corporal y la circunferencia de cintura. Los resultados demuestran que existe una alta
prevalencia de sobrepeso en los administrativos de la UASLP y que ms de la mitad ha desarrollado sobrepeso u
obesidad en alguno de sus grados.

Palabras Clave: Obesidad, Cncer, p53.

ABSTRACT
Is well known that there is a strong relationship between obesity and the risk of developing certain types of cancer,
which is why the main objective of this study was to determine whether there is any alteration in p53 levels in obese
adults.The study was divided into several stages. Only the first stage is described in this report. We obtained data on
the prevalence of overweight and obesity among UASLPs administrative workers to increase the reliability of the
study. Nutritional assessment was done to get the information with BMI, total body fat and waist circumference. The
results show that there is a high prevalence of overweight among UASLPs administrative workers and more than half
have developed overweight or obesity in some of their grades.

Key Words: Obesity, cancer, p53.

INTRODUCCIN
El p53 es un gen supresor que se encuentra en el brazo corto del cromosoma 17, ante cualquier estmulo induce la
expresin de la protena p53, de 53 Kd.La importancia de p53 radica en que cuando se detecta algn dao o mutacin
en la transcripcin del DNA, este gen activa su funcin, estimula la codificacin de la protena e induce la expresin
de otros genes que actan como sistemas de reparacin del DNA (Esteban, Herreras y Esteban, 2001, p. 82).

En su revisin Lpez, Anzola, Cuevas-Salazar, Aguirre y Martnez (2001) menciona que:

p53 para el ciclo celular en G1-S para dar tiempo a que acten los sistemas de reparacin del ADN y de esta forma
asegura: la integridad genmica; la reparacin y sntesis del ADN; la diferenciacin celular; la represin de la
transcripcin; la plasticidad genmica y la apoptosis. Mientras la forma salvaje de p53 acta como un gen supresor de
tumor recesivo, la forma mutante tiene las caractersticas de un oncogn dominante (p. 23).

As mismo menciona que Aproximadamente el 50% de los cnceres implican un gen p53 defectuoso (Lpez et
al., 2001, p. 24).

Segn el INEGI (2010) en Mxico, los tumores malignos ocuparon el tercer lugar en las causas de defuncin en el
pas. En los hombres los principales tipos de cncer fueron de prstata, trquea y pulmn y en las mujeres de mama,
cuello de tero e hgado.

Al estudiar varios artculos cientficos y revisiones relacionadas con el cncer y la obesidad, se encontraron resultados
que demuestran el riesgo oncolgico del exceso de tejido adiposo en el cuerpo humano. Segn la evidencia, el
momento en el que la obesidad aumenta el riesgo de desarrollar cncer puede ser desde edades tempranas. Es
importante tener en cuenta que cada tipo de cncer asociado a la obesidad probablemente responda a diferentes
mecanismos dentro de las mltiples circunstancias biolgicas que concurren en la obesidad (Gargallo-Fernndez,
2006, p. 274).


1373
Se sabe que la leptina es una hormona producida en el tejido adiposo y que su concentracin est relacionada
positivamente con la cantidad de grasa corporal total. Como mencionan Lpez et al.(2009):

La leptina puede afectar el crecimiento de cncer de prstata a travs de factores relacionados con la obesidad, tales
como la testosterona, factor de crecimiento similar a la insulina tipo I (IGF-1), factor de crecimiento endotelial
vascular (VEGF) y pudiera influenciar en la diferenciacin celular y la progresin del cncer de prstata (p. 106).

En un meta-anlisis de estudios prospectivos (Larsson y Wolk, 2007, p. 561) se ha visto que el riesgo de desarrollar
cncer colorrectal esta aumentado cuando incrementa el IMC, la circunferencia de cintura (CC) y el ndice cintura-
cadera (ICC). De igual manera los procesos biolgicos exactos se desconocen, pero seguramente influyen la alteracin
en el metabolismo de varias hormonas endgenas relacionadas con la obesidad, como la insulina, factores de
crecimiento similares a la insulina y las hormonas producidas en el tejido adiposo (leptina, adiponectina), entre otras.

En una investigacin (Aguilar et al., 2011, p. 902) mencionan la relacin entre la obesidad y el desarrollo de cncer de
mama, mas marcada en mujeres con obesidad mrbida, y tambin recalcan que estas pacientes tienden a desarrollar
prematuramente la neoplasia.

Por la informacin antes mencionada es importante tener en cuenta que el sobrepeso y la obesidad se han convertido
en uno de los problemas mundiales ms importantes, del cual Mxico no es ajeno, ya que Al sumar las prevalencias
de sobrepeso y de obesidad, 71.9% de las mujeres mayores de 20 aos de edad y 66.7% de los hombrestienen
prevalencias combinadas de sobrepeso u obesidad (ENSANUT, 2006, p. 97-98).

Junto con esto es importante mencionar los resultados obtenidos en la ENSANUT de 2006 en cuanto a la CC, ya que
el 83.6% de las mujeres y el 63.8% de los hombres tuvieron una CC de riesgo, esto quiere decir mayor a 80 y 90cm,
respectivamente (p. 100-101).El aumento en la prevalencia de obesidad en los ltimos siete aos en Mxico es
alarmante, ya que ocurre en todos los grupos de edad (ENSANUT, 2006, p. 102).

El objetivo principal de este trabajo es saber si existe alguna alteracin de p53 en adultos obesos. En esta primera
etapa se obtendrn datos acerca de la prevalencia de sobrepeso y obesidad en los administrativos de la UASLP para
demostrar la factibilidad del protocolo.

EXPERIMENTAL
Como parte de la factibilidad para el estudio de alteraciones de p53 en adultos obesos, se realizar una evaluacin
nutricional a travs del IMC (peso/talla
2
), circunferencia de cintura y porcentaje de grasa corporal para conocer la
prevalencia de sobrepeso y obesidad en el personal administrativo de la Universidad Autnoma de San Luis Potos.

La clasificacin basada en el IMC utiliz como puntos de corte los propuestos por la OMS: desnutricin (IMC <18.5);
estado nutricio adecuado (IMC de 18.5 a 24.9); sobrepeso (IMC de 25.0 a 29.9); y obesidad (IMC 30.0).

Para la circunferencia de cintura se utiliz la clasificacin propuesta por la Secretara de Salud (SSA), que clasifica
como circunferencia abdominal saludable<80 cm en mujeres y <90 cm en hombres.

Para clasificar el porcentaje de grasa corporal se utilizaron los parmetros propuestos por Bray: hombre normal (12-
20%), lmite (21-25%), obesidad (>25%) y mujeres normal (24-30%), lmite (31-33%), obesidad (>33%).
Diseo de estudio: De acuerdo a metodologa: estudio transversal. De acuerdo a inters clnico: estudio descriptivo de
prevalencia.

Criterios de inclusin: personal administrativo de la UASLP.

Criterios de exclusin: docentes y alumnos de la UASLP personas ajenas a la institucin.

Tamao de la muestra: el total de los administrativos de la UASLP es de 2393 de los cuales en esta primera etapa se
consider una muestra no probabilstica del 10%, tomados al azar de 8 entidades acadmicas de la zona universitaria,
la secretaria acadmica y la torre administrativa con una muestra total de 230 administrativos.

Anlisis estadstico: se realiz un anlisis estadstico descriptivo a travs del programa SPSS versin 15.

1374
Evaluacin nutricional: la informacin se obtuvo directamente de los sujetos, de su medicin antropomtrica. Las
mediciones fueron realizadas por alumnos capacitados, utilizando cinta SECA modelo 201, bscula SECA
modelosensa 804 con electrodos cromados para identificar porcentaje de agua y grasa corporal y estadmetro porttil
SECA modelo 213.

El nmero total de hombres en la muestra fue de 85 y de mujeres fue 145, representando el 37% y 63%,
respectivamente (Figura 1).

Figura 1. Distribucin por gnero de la muestra

La figura 2 muestra la cantidad de administrativos por diagnstico nutricional. El Sobrepeso result ser el estado con
ms prevalencia en los administrativos de la UASLP con 101 individuos, seguido por 59 individuos con Normopeso y
en tercer lugar 50 individuos con Obesidad grado I.

Figura 2. Estado nutricional segn IMC. Bajo peso (Bp), Normopeso (Np), Sobrepeso (Sp), Obesidad grado I (Ob I),
Obesidad grado II (Ob II) y Obesidad grado III (Ob III).

Sin embargo estos resultados muestran que el 73.40% del total de la muestra ha desarrollado sobrepeso u obesidad en
alguno de sus grados (Tabla 1).

Tabla 1. Porcentaje de individuos con sobrepeso y obesidad.
Estado nutricional Porcentaje
Sp 43.90%
Ob I 21.70%
Ob II 6.50%
Ob III 1.30%
Total 73.40%

As mismo, el porcentaje de grasa corporal se encuentra elevado en ms de la mitad de los individuos diagnosticados,
representndose en la figura 3. Es importante destacar que durante la recoleccin del porcentaje de grasa corporal los
instrumentos no lograron obtener el resultado de 12 individuos (5 hombres y 7 mujeres), de igual manera se debe
tomar en cuenta que la medicin de grasa corporal no se realiz con las recomendaciones que marca la bscula SECA
modelosensa 804para identificar porcentaje de agua y grasa corporal.


1375

Figura 3. Porcentaje de grasa corporal.

Sin embargo en la figura 4 podemos observar que 178 individuos de 229, los cuales representan 77.72% de la muestra,
se clasifican con una circunferencia mayor a lo recomendado por la Secretara de Salud (<80cm mujeres, <90cm
hombres) lo cual se traduce como un exceso de tejido adiposo en la porcin abdominal.

Figura 4. Clasificacin segn la circunferencia de cintura.

Como ha sido bien estudiado y demostrado con numerosos protocolos cientficos y revisiones bibliogrficas la
prevalencia de sobrepeso y obesidad han ido en aumento en los ltimos aos, y se ha vuelto un problema alarmante de
salud publica.

En su revisin Cabrerizo, Rubio, Ballesteros y Moreno (2008) mencionan:

Dentro de las comorbilidades mayores tenemos la diabetes mellitus tipo 2, el sndrome de hipoventilacin-obesidad, el
sndrome de apnea obstructiva del sueo, la hipertensin arterial, la enfermedad cardiovascular, algunos tipos de
neoplasias (endometrio, mama, hgado) y la artropata degenerativa de articulaciones de carga.

Dentro de las comorbilidades menores caben destacar la dislipidemia, el reflujo gastroesofgico, la colelitiasis, el
hgado graso, la infertilidad, el sndrome de ovarios poliqusticos, la incontinencia urinaria, la nefrolitiasis, otros tipos
de cncer (esfago, colon-recto, prstata, vescula biliar), la insuficiencia venosa, la fibrilacin auricular, la
insuficiencia cardiaca congestiva, ciertos tipos de demencias y la hipertensin endocraneal benigna. (p. 1)

Es por esto la importancia de indagar sobre la prevalencia de obesidad y las alteraciones genticas que comprometen
el estado de salud y favorecen la incidencia de cncer en la poblacin.

CONCLUISIONES
Con los resultados de esta primera etapa de medicin hemos demostrado la elevada prevalencia de sobrepeso y
obesidad en los administrativos de la UASLP, ya que casi tres cuartas partes de la muestra (73.40%) han desarrollado
alguno de estos estados fisiolgicos, as como el incremento del porcentaje de grasa corporal.

Esto demuestra la factibilidad del estudio de niveles de p53 en adultos obesos y justifica la necesidad de continuar con
las etapas posteriores de la investigacin as como de realizar investigaciones que aborden la prevencin de
enfermedades relacionadas con la obesidad, desde el desarrollo de enfermedades crnico degenerativas hasta algunos
tipos de neoplasias, como cncer de prstata, mama, colorrectal, endometrio, entre otros.

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1377
GSTRICAS
Garca Torres, L.; Mercado Martnez, E.G. y Carrillo Sifuentes, G
Facultad de Estomatologa de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, Av. Dr. M. Nava no.2, C.P. 78260, San
Luis Potos, S.L.P., Mxico; lore_gt15@hotmail.com

RESUMEN
OBJETIVO: El objetivo de esta investigacin es valorar el grado de sangrado post-operatorio que se presenta a la
aplicacin tpica de ibuprofeno en gel en pacientes que requieran algn tipo de tcnica quirrgica dentro del
tratamiento periodontal.

MATERIALES Y METODOS: Fueron seleccionados pacientes que presentaran enfermedad periodontal crnica de
moderada a severa, que aceptaran el tratamiento periodontal con previa explicacin; que firmaran el consentimiento
informado, que manifestaran antecedentes de intolerancia gstrica y que no hubieran recibido terapia analgsica con
ibuprofeno un mes antes de los procedimientos.

RESULTADOS: Ningn paciente durante los tres das de evaluacin presento sangrado severo o significativo.

CONCLUSIN: La aplicacin de ibuprofeno en gel sobre el rea de trabajo post-quirrgica no altera
significativamente los procesos de coagulacin, reflejado en la ausencia de sangrado en la mayora de los pacientes
(28 de 30) durante los tres das en que fue colocada dicha capsula.

Palabras Clave: Ibuprofeno, Sangrado, Gstrico

ABSTRACT
OBJECTIVE: The objective of this research is to assess the degree of postoperative bleeding that occurs with topical
application of ibuprofen gel in patients who requiring any surgical procedure within the periodontal treatment.

MATERIALS AND METHODS: We selected the patients who had chronic periodontal disease with moderate to
severe periodontal who accept the treatment with prior explanation, to sign informed consent, the patient manifested to
the interrogation records suffer gastric intolerance and who had not received analgesic therapy with ibuprofen a month
before the procedures.

RESULTS: No patient in the three-day trial presented severe or significant bleeding.

CONCLUSIN: Based on the results obtained it can be deduced that the use of ibuprofen gel on the work area
postsurgical not alter significantly the processes of coagulation, as reflected in the absence of bleeding in most patients
(28 of 30) during the three days that this capsule was placed.

Key Words: Ibuprofen, Bleeding, Gastric

INTRODUCCIN
La periodontitis crnica es una alteracin comn que se caracteriza por procesos infecciosos e inflamatorios que
involucran tejido gingival y hueso alveolar.

El tratamiento de la enfermedad periodontal se basa en la resolucin de los procesos inflamatorios mediante
procedimientos de saneamiento bsico, curetaje y alisado radicular, as como la realizacin de colgajos periodontales
que permitan el abordaje de defectos seos.

En la prctica clnica hemos detectado con frecuencia que pacientes que solicitan atencin periodontal cursan con
diversos padecimientos sistmicos concomitantes; por lo tanto, la prescripcin de analgsicos por va oral en el
posoperatorio periodontal se ve limitado, debido a la susceptibilidad gstrica que muchos de ellos refieren.

El Ibuprofeno es un medicamento que se encuentra dentro de la clasificacin de los Analgsicos Anti-inflamatorio no
Esteroideo (AINES), los cuales tienen efectos secundarios importantes, tales como hemorragia digestiva, lceras
gastroduodenales o accidentes vasculares.

1378
El objetivo de esta investigacin es valorar el grado de sangrado post-operatorio que se presenta a la aplicacin tpica
de ibuprofeno en gel en pacientes que requieran algn tipo de tcnica quirrgica dentro del tratamiento periodontal.

EXPERIMENTAL
Fueron referidos de la clnica de diagnstico de la Facultad de Estomatologa de la UASLP aquellos pacientes con la
necesidad de tratamiento periodontal de los cuales 30 fueron seleccionados para este estudio en base a: 1) Que los
pacientes presentaran enfermedad periodontal crnica moderada severa, 2) Que aceptaran el tratamiento periodontal
con previa explicacin 3) Que firmaran el consentimiento informado 4) Que el paciente al interrogatorio manifestara
antecedentes de intolerancia gstrica 5) Que no hubieran recibido terapia analgsica con ibuprofeno un mes antes de
los procedimientos.

Tomamos en cuenta a aquellos pacientes que presentaban enfermedades como hipotiroidismo, hgado graso, artritis
reumatoide, hipertensin, diabetes, entre otras; que debido a su condicin sistmica tienen la necesidad de consumir
diversos medicamentos durante el da por lo tanto presentan irritacin gstrica, por tal motivo se opt por la aplicacin
tpica del analgsico para no contribuir a dicha irritacin.

Criterios de exclusin: 1) Pacientes sin disponibilidad de horario, 2) Pacientes que estuvieran tomando actualmente
ibuprofeno, 3) Pacientes embarazadas, 4) Pacientes que se rehusaron a ser parte del estudio

Se comenz el tratamiento realizando un detartraje y los controles de placa necesarios para lograr un campo quirrgico
lo ms higinico posible. Se continu con el diseo de colgajos periodontales para los cuadrantes superiores derechos.
Una vez diseados stos se llev a cabo la ciruga con los siguientes pasos: Anestesia (mepivacana al 2 % con
epinefrina SCANDONEST), incisin, eliminacin de collar gingival, degradacin de tejido de granulacin, alisado
radicular y tcnica de sutura en ocho (seda de 4/0 Starsilk). Se instruy al paciente para el llenado de la hoja de
registro cada 12 horas durante 3 das despus del procedimiento, la cual fue otorgada el da de la ciruga.

La hoja de registro fue diseada de acuerdo al ndice de hemorragia papilar (grado 1 = punto, grado 2= lnea/puntos,
grado 3 = triangulo, grado 4=gotas)

Ningn paciente durante los tres das de evaluacin presento sangrado severo o significativo.

Durante el primer da 26 pacientes refirieron ausencia de sangrado, 3 pacientes presentaron sangrado leve y solamente
1 moderado. Al segundo da se mantuvieron los mismos resultados que en el primero.

Al tercer da incremento el nmero de pacientes con ausencia de sangrado a 28 y solamente un paciente mostro
sangrado leve y se mantuvo el paciente con sangrado moderado.

Tabla 1. Comparacin de resultados de sangrado del primer al tercer da despus del tratamiento.
Sangrado Ausente Leve Moderado Severo
1 da 26 (0.86) 3 (0.1) 1 (0.03) 0
2 da 26 (0.86) 3 (0.1) 1 (0.03) 0
3 da 28 (0.93) 1 (0.03) 1 (0.03) 0


1379
0
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
0.7
0.8
0.9
1
1da 2da 3da
Ausente
Leve
Moderado
Severo

Figura 1. Grfica comparativa del sangrado a los tres das posteriores al tratamiento quirrgico

El xito del tratamiento de la enfermedad periodontal depende de la eliminacin eficaz de bacterias de los depsitos de
las superficies de los dientes. Esto se puede lograr con una higiene oral minuciosa diaria realizada por el paciente y
por desbridamiento profesional realizado de forma mecnica.

Muchos de los pacientes evitan al profesional oral debido al dolor durante el tratamiento y el miedo a la inyeccin de
anestesia.

Aunque los (AINES) pueden producir analgesia adecuada y efectos anti-inflamatorios, los efectos secundarios no
deseados pueden limitar su practicidad. La intolerancia gastrointestinal y manifestaciones del sistema nervioso central
son adversas entre los efectos secundarios ms comunes observados en la terapia con AINES. Una de las
preocupaciones al momento de tomar cualquier AINE es su efecto sobre la agregacin plaquetaria.

Los AINES previenen la formacin de tromboxano A2 (TXA2), que es un potente activador de la agregacin
plaquetaria. El ibuprofeno es un inhibidor activo de colgeno inducido por la agregacin plaquetaria, que desempea
un papel importante en la formacin de tapn de plaquetas durante la hemostasia primaria despus de una lesin. Por
ello se decidi evaluar el efecto de ste medicamento aplicndolo solo de manera tpica.

Se mostr a travs de ste ensayo clnico que el sangrado post-operatorio no se ve afectado despus de la colocacin
tpica de ibuprofeno en gel.

Uno de los inconvenientes encontrados en la realizacin del presente estudio fue que al momento de la aplicacin del
gel, el paciente refera un sabor desagradable que se extenda por toda la cavidad oral.

CONCLUSIONES
En base a los resultados obtenidos se puede deducir que la aplicacin de ibuprofeno en gel sobre el rea de trabajo
post-quirrgica no altera de manera significativa los procesos de coagulacin, reflejado en la ausencia de sangrado en
la mayora de los pacientes (28 de 30) durante los tres das en que fue colocada dicha capsula.

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acid/caffeine combination and ibuprofen lysinate Clin Drug Invest; 13: 121-7.

1381
ESTUDIO DESCRIPTIVO DE PARAMETROS DE ESTETICA DENTAL Y GINGIVAL EN ALUMNOS DE
LA FACULTAD DE ESTOMATOLOGIA DE LA U.A.S.L.P.
Guijarro-Bauelos, J.M; Goldaracena-Azura, M. del P; Romo Ramrez, G. F y Roque Mrquez, J. G.
Facultad de Estomatologa de la Universidad Autnoma de San Luis Potos Av. Dr. M. Nava No 2, C.P. 78290, San
Luis Potos, S.L.P., MXICO. gbjm2552@hotmail.com

RESUMEN
Este trabajo es un estudio descriptivo basado en parmetros ideales dentales y gingivales de alumnos de la facultad de
Estomatologa de la UASLP; participaron 40 alumnos de dicha facultad a los cuales se les tomaron 4 fotografas a
cada uno (oclusin dentaria, borde a borde, lateralidad derecha e izquierda); en estas fotografas podemos medir y
compararparmetros estticos dentales y gingivales como salud gingival, llenado interdental,troneras gingivales,
inclinacin del cenit gingival, presencia de puntos de contacto, forma de los dientes, presencia de mamelones
dentinarios, infiltraciones de dentina,mal posicin dentarias individuales, apiamiento en segmentos anteriores,
desviacin de lnea media. Con este estudio identificamos los problemas estticos ms frecuentes en este grupo de
pacientes como lo es la mal posicin dentaria y fluorosis dental.

Palabras Claves: Esttica dental, esttica gingival, sonrisa

ABSTRACT
This work is a descriptive study based on ideal parameters and gingival dental students from the Faculty of Dentistry
UASLP, involved 100 students of the faculty to which photographs were taken 4 each (dental occlusion, edge to edge,
laterality right and left), in these pictures we can measure and compare dental and gingival aesthetic parameters and
gingival health, filling interdental contact points present, shape of teeth, presence of dentinal hubs, infiltration of
dentin, tooth malposition individual crowding in anterior segments, midline deviation. This study identified the most
common aesthetic problems in this group of patients as it is the wrong tooth position and dental fluorosis.

Key Words: Esthetic dental, Esthetic gingival, Smile

INTRODUCCIN
En la actualidad, la importancia del aspecto fsico, posee un papel primordial en la sociedad en que vivimos. La
odontologa no ha quedado exenta a estas necesidades ya que la esttica dental y gingival juega un papel cada vez ms
importante para los pacientes que acuden a consulta.La odontologa restauradora protsica ha evolucionado
significativamente, ya que anteriormente la odontologa solo se enfocaba en la reconstruccin y reparacin de rganos
dentales afectados sin tener en cuenta el aspecto importante que juega la esttica dental en diferentes roles de la vida
cotidiana.Estos cambios exigen al profesional en odontologa poseer los conocimientos adecuados para satisfacer tales
demandas.Los dientes y la enca son los componentes que el odontlogo puede modificar para tratar de llevar al
paciente lo ms cercanamente posible a un ideal esttico.En este estudio descriptivo medimos y comparamos algunos
aspectos estticos dentales y gingivales de 100 alumnos de la facultad de Estomatologa de la UASLP. Los parmetros
que se van a estudiar son los siguientes: gnero del paciente, tipo de tratamiento que requiere el paciente, salud
gingival, llenado interdental (si el paciente consta de papilas interdentales), identificacin del cenit y equilibrio entre
los mrgenes, presencia de puntos de contacto, forma de los dientes, presencia de mamelones dentinarios,
infiltraciones de dentina, borde incisal opaco, mal posicin dentarias individuales, apiamiento en segmentos
anteriores, desviacin de lnea media, discromas dentales, presencia de gua canina e incisiva.El objetivo de este
estudio es conocer la prevalencia y porcentaje de los parmetros a medir e identificar el parmetro que se encuentra
con mayor porcentaje, as como el parmetro de menor prevalencia y su distribucin por sexo.

EXPERIMENTAL
En este estudio participaron 40 alumnos de la facultad de Estomatologa de la UASLP.

Los alumnos fueron citados por la maana en la clnica de servicio social de la facultad de Estomatologa. A cada uno
de los alumnos se les tomaron fotografas intraorales con ayuda de retractores bucales; las fotografas intraorales que
se tomaron fueron 4 por cada alumno, la primera fue en oclusin dentaria que se refiere a las relaciones de contacto de
los dientes en funcin y para funcin; es decir, la relacin entre arcada superior e inferior y la interfase oclusal. La
oclusin dental es un sistema que integra los dientes , las articulaciones, los msculos de la cabeza y cuello.La
segunda fotografa que se tom fue de borde a borde; donde los bordes incisales de los dientes superiores contactan
directamente con los bordes de los dientes inferiores. En esta fotografa tambin podemos identificar la gua anterior
de cada paciente los incisivos inferiores contactan con los superiores deslizndose el borde incisal de los incisivos

1382
inferiores por la cara palatina de los incisivos superiores y de esta forma los sectores posteriores, premolares y
molares, se separan de forma que se evitan contactos indeseables y nocivos.

La tercera y cuarta fotografa corresponde a lateralidad derecha e izquierda, donde se le pidi al paciente que arrastrara
su mandbula hacia el lado indicado por el medico estomatlogo, en esta fotografa se puede identificar si el paciente
cuanta con una adecuada gua canina, donde los caninos del lado hacia el que se desplaza la mandbula contactan y se
desliza la cspide del canino inferior sobre la cara palatina del canino superior de forma que los sectores posteriores,
premolares y molares, se separan impidiendo choques nocivos entre sus cspides.

Las fotografas de cada paciente fueron editadas y recortadas por medio de computadora para as ser impresas y poder
ser analizadas; en las fotografas se marcaron con lapicero de punto fino, los cenit de canino a canino de la arcada
superior para clasificar el equilibrio de los mrgenes gingivales, tambin se marc la lnea media de cada paciente, as
como las V invertidas que se forman por el punto de contacto de los dientes superiores.

Ya con los trazos hechos y las fotografas impresas, el prximo paso fue contestar un formulario que se elabor de
acuerdo a las necesidades que buscamos para poder obtener la informacin adecuada; con los formularios terminados
se recopil la informacin y se calcularon los porcentajes y prevalencia de los parmetros que nos interesan.


Tabla 1. Resultados de parmetros estticos y oclusales encontrados en la poblacin femenina.
Porcentaje %
SI NO SI NO
Salud gingival 23 4 85.1 14.8
Llenado interdental 24 3 88.8 11.1
Cnit 25 2 92.5 7.4
Ptos. Contacto interd. 24 3 88.8 11.1
Mamelones 2 25 7.4 92.5
Infiltraciones dentina 4 23 14.8 85.1
Borde Incisal opaco 12 15 44.4 55.5
Totalmente opacos 10 17 37.0 62.9
Malposiciones ind. 7 20 25.9 74.0
Apiamiento AI 16 11 59.2 40.7
Desv. Lnea media 16 11 59.2 40.7
Discromas 17 10 62.9 37.0
Gua incisiva 19 8 70.3 29.6
AZUL MBAR AZUL MBAR
Opalescencia 5 12 18.5 44.4

Tabla 2. Resultados de parmetros estticos encontrados en la poblacin femenina. (Equilibrio entre mrgenes y
forma de dientes.
Porcentaje %
1 2 N 1 2 N
Equilibrio entre marg. 23 4 0 85.1 14.8 0

Forma dientes 9 14 4 33.3 51.8 14.8

Tabla 3. Resultados de presencia de gua canina en la poblacin femenina.
Porcentaje %
Dsi/Isi Dn/In Dsi/In Dn/Isi Dsi/Isi Dn/In Dsi/In Dn/Isi
Gua canina 9 17 0 1 33.3 62.9 0 3.7

1383
Tabla 4. Resultados de parmetros estticos y oclusales encontrados en la poblacin masculina.
Porcentaje %
SI NO SI NO
Cnit 13 0 100 0
Mamelones 1 12 7.6 92.3
Discromas 11 2 84.6 15.3
Gua incisiva 7 6 54.8 46.1
AZUL MBAR AZUL MBAR

Tabla 5. Resultados de parmetros estticos encontrados en la poblacin masculina. (Equilibrio entre mrgenes y
forma de dientes)
Porcentaje %
1 2 N 1 2 N

Forma dientes 5 1 7 38.4 7.6 54,8

Tabla 6. Resultados de presencia de gua canina en la poblacin masculina.
Porcentaje %
Gua canina 3 8 1 1 23.0 61.5 7.6 7.6

Tabla 7. Resultados de parmetros estticos encontrados en la poblacin total. (Equilibrio entre mrgenes y forma de
dientes)
Porcentaje %
1 2 N 1 2 N

Forma dientes 14 15 11 35.0 37.5 27.5

Tabla 8. Resultados de presencia de gua canina en la poblacin total.
Porcentaje %
Gua canina 12 25 1 2 30.0 62.5 2.5 5.0


1384
Tabla 9. Resultados de parmetros estticos y oclusales encontrados en la poblacin total.
Porcentaje %
SI NO SI NO
Cnit 38 2 95.0 5.0
Mamelones 3 37 7.5 92.5
Discromas 28 12 70.0 30.0
Gua incisiva 26 14 65.0 35.0
AZUL MBAR AZUL MBAR

CONCLUSIONES
Con los datos obtenidos podemos sacar como conclusin que la esttica dental y gingival en alumnos de la facultad de
Estomatologia todava es un poco deficiente, comprobamos la prevalencia de malposiciones dentales individuales y
apiamiento de los dientes anteroinferiores es todava muy alta 32.5 y 50% respectivamente, esto nos indica que como
odontlogo tenemos que hacer ms consciencia en la rama de prevencin temprana para poder abordar a los pacientes
en los primeros aos y asi poder evitar malposiciones y apiamientos dentales.

Algo muy importante para destacar es la salud gingival con la que cuentan estos pacientes con un porcentaje del
87.5%, sinceramente es una cifra que se esperaba ya que diversas publicaciones mencionan cifras altas.

70% es la cifra de discromas dentales, este resultado es algo que nos preocupa a muchos odontlogos de San Luis
Potos ya que es un problema que dia a da lo vemos en el consultorio dental, en lo personal como odontlogo hay
mucho trabajo por hacer empezando con crear consciencia en la poblacin de una higiene bucal adecuada y visitas
peridicas con el profesional para poder guiar y orientar a los pacientes y as llegar a un mejor resultado y eliminar
poco a poco cifras altas que nos perjudican la esttica dental y gingival.

BIBLIOGRAFA

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1385
PERSPECTIVAS DEL PERSONAL DE ENFERMERA SOBRE LA FARMACOVIGILANCIA Y LOS
CENTROS DE INFORMACIN DE MEDICAMENTOS EN MATEHUALA SAN LUIS POTOS
Hernndez Torres, F.A; Hernndez Nava, N; Salinas, N.M y De Len Navarro F.
Licenciatura en Enfermera de la Universidad Autnoma de San Luis Potos Coordinacin Acadmica Regin
Altiplano, Carretera a Cedral Km 5+600 ejido San Jos de las Trojes, Matehuala San Luis Potos, Mxico;
angelica.hernandez@alumnos.uaslp.edu.mx; nereyda.hernandez@uaslp.mx; nerhii.salinas@alumnos.uaslp.edu.mx;
fatima.de.leon@alumnos.uaslp.edu.mx

RESUMEN
El objetivo de este trabajo es analizar las perspectivas del personal de enfermera en torno a los servicios de
farmacovigilancia en Matehuala S.L.P, tambin para apoyar la capacitacin y formacin de recursos humanos jvenes
en la investigacin del tema. Se realiz un estudio cualitativo tipo exploratorio, muestreo por bola de nieve, realizando
el anlisis de forma artesanal. La muestra fue de 7 participantes conformada por enfermera de: ISSSTE, HGM, HRO
#14 de Matehuala, S. L. P. Se encontr que este municipio no cuenta con el suficiente personal capacitado para la
farmacovigilancia, por la falta de conocimiento a este tema. Algunas perspectivas que tienen los profesionales de
enfermera coinciden con la de varios autores. Todos llegan a la misma perspectiva que apoyan la creacin de un
centro de farmacovigilancia y de informacin de medicamentos integrado por el personal de salud que interacta con
el paciente: mdico, enfermera, qumico, trabajo social y farmacia.

Palabras Clave: Perspectivas, Enfermera, Farmacovigilancia

ABSTRACT
The objective of this work is to analyze the perspectives of nursing concerning the pharmacovigilance services in
Matehuala S.L.P, also to support the training and formation of human young resources in this topic investigation. Was
realized a qualitative study exploratory type, was taken a sample for snowball, realizing the analysis of handcrafted
form. The sample was of 7 participants shaped by nursing of: ISSSTE, HGM, HRO #14 from Matehuala, S. L.P. We
found that this municipality does not have the sufficient qualified personnel for the pharmacovigilance, for the
knowledge lack to this topic. Some perspectives that have the nursing professionals coincide with several authors. All
they come to the same perspective that they support the creation of a center of farmacovigilancia and of information of
medicines integrated by health professionals that interacts with the patient: doctor, nurse, chemist, social work and
pharmacist.

Key Words: Perspectives, Nursing, Pharmacovigilance.

INTRODUCCIN
Los medicamentos y sus efectos indeseables son tan antiguos como la medicina misma. La farmacovigilancia es la
ciencia que trata de recoger, vigilar, investigar y evaluar la informacin sobre los efectos de los medicamentos,
productos biolgicos, plantas medicinales y medicinas tradicionales, con el objetivo de identificar informacin nuevas
reacciones adversas y prevenir los daos en los pacientes (OMS, 2002).

La produccin cientfica en relacin a la Farmacovigilancia que se encontr en su gran mayora son estudios que
indagan la perspectiva de los actores. Como ejemplo estn los trabajos sobre los servicios farmacuticos desde la
perspectiva asistencial (Tolsa, 2011).

Algunos estudios tocan las perspectivas y las expectativas de los farmacovigilantes, pero en su gran mayora estos
estudios son ms una gua de actuar para el farmacovigilante o bien del impacto de la implantacin del servicio de
farmacia en el hospital tal es el caso del hospital obsttrico Pachuca (Montao, 2006). No obstante el inters mostrado
por las actitudes, opiniones y conocimientos, pocos trabajos han tenido como objeto otras dimensiones como las
percepciones de estos profesionales de la salud.

La farmacovigilancia, adems de saberes y tcnicas de tipo mdico-farmacutico consiste en una serie de discursos y
prcticas sociales y culturales. Tales discursos y prcticas se expresan de forma diferente en distintos contextos
sociales y culturales. Por ello mismo, aqu habremos de explorar: por un lado, la forma como se expresan las mismas
instituciones de salud tales como el Seguro Social y la Secretara de Salud, ISSSTE.

La mayora de los pases han generado o fortalecido polticas, programas y actividades en la materia de
Farmacovigilancia, entre los cuales Mxico no ha sido la excepcin. Es importante mencionar que la justificacin de

1386
la farmacovigilancia radica en la obligacin evidente de velar por la seguridad teraputica farmacolgica, adems de
buscar una mayor eficacia y el hecho real de que determinadas reacciones adversas a medicamentos (RAM`s) no se
puedan detectar en los estudios preclnicos en animales, y solo en las fases clnicas II y III se ven las RAMs ms
frecuentes pero poco severas. (Gmez L, Tllez AM y Lpez M 2005) siendo en la fase IV la etapa donde se presentan
las RAMs ms severas pero poco frecuentes (medicamento ya en comercializacin).

Respecto a la actividad de la farmacovigilancia en los hospitales de la nacin es muy poca, podemos sealar el caso de
Pachuca en el Hospital de Nio DIF Hidalgo (Gmez L, Tllez AM y Lpez M., 2005); por la mismas fechas se
instituye en cada entidad federativa el centro de farmacovigilancia (4to Boletn informativo de COFEPRIS.)

El objetivo de este trabajo es analizar las perspectivas del personal de enfermera sobre los servicios de
farmacovigilancia, en la cuidad de Matehuala S.L.P, tambin para apoyar la capacitacin y formacin de recursos
humanos jvenes en la investigacin.

MARCO TERICO
Segn la historia, los primeros datos sobre farmacovigilancia datan del siglo XVI, cuando Paracelso expres: todo
medicamento es veneno y todo veneno es medicamento, solamente depende de la dosis.

En el siglo XX despus de la Segunda Guerra Mundial, existe un crecimiento acelerado en la produccin de nuevos
medicamentos, lo que condicion a diversas instituciones mdicas a prestar una atencin sistematizada a los efectos
indeseables de los mismos. Desde entonces la percepcin de lo que se acepta como seguro y las exigencias de
seguridad de los medicamentos se han ido modificando conforme se han producido avances en los conocimientos
farmacolgicos y tambin a raz de algunos desastres teraputicos que demostraron consecuencias negativas derivadas
del empleo de frmacos.

Un ejemplo claro de ello es la talidomida, que en los aos de 1959 a 1961, los pediatras alemanes atendieron un
nmero creciente de nios con deformaciones en las que las extremidades semejaban a las de las focas, por lo que esta
patologa recibi el nombre de focomelia.

Este mismo fenmeno se present en otros pases como Inglaterra y Estados Unidos de Norteamrica. Derivado del
anlisis cuidadoso de los casos, se encontr que la epidemia obedeci a la administracin de talidomida, frmaco
indicado como hipntico a mujeres en etapas tempranas de la gestacin, introducido al mercado en 1956. Este
medicamento se venda sin receta; el argumento era que posea ventajas sobre los barbitricos tales como un amplio
margen de seguridad y no causar adiccin. (Rodrguez Betancourt y cols., 2004).

Ante esta desafortunada situacin, en 1962 la Organizacin Mundial de la Salud elabor un programa para la
promocin de la seguridad y eficacia de los medicamentos.

En 1968 se inici un sistema de vigilancia coordinado por la Organizacin Mundial de la Salud (OMS), crendose en
1970, un programa piloto de monitoreo internacional de reacciones adversas a medicamentos (RAM).

Es as como la farmacovigilancia ahora se concibe como: una actividad de salud pblica destinada a la identificacin,
evaluacin y prevencin de los riesgos asociados a los medicamentos una vez comercializados y nace desde 1880 con
el reporte de cloroformo. (De Abajo y cols., 2001).

Actualmente existen sistemas nacionales e internacionales que registran dichas reacciones adversas; en Mxico
el Centro Nacional de Farmacovigilancia (CNF) que forma parte la Comisin Federal para la Proteccin contra
Riesgos Sanitarios (COFEPRIS) desde el ao 2001, es el responsable de recibir los informes sobre la deteccin de
sospechas de reacciones adversas de los medicamentos, vacunas y dispositivos mdicos por parte de los profesionales
de la salud y laboratorios productores, evaluarlas, valorarlas y retroalimentar la informacin.

EXPERIMENTAL
Se realiz un estudio cualitativo tipo exploratorio, bajo muestreo por bola de nieve. La muestra fue un total de 7
Hospital General de Matehuala, Hospital Rural de Oportunidades #14 de la ciudad de Matehuala, S. L.P. Los criterios
de inclusin para profesionales de la salud fueron los siguientes: a) pertenecer alguna institucin de salud; b) ser
enfermera; c) aceptar participar de forma voluntaria en este proyecto. Los criterios de exclusin fueron salvo los

1387
criterios de inclusin, no haber aceptado voluntariamente participar en el proyecto. Los criterios de eliminacin fueron
enfermeras aunque participen una vez, no desearon participar ms y que se den de baja durante el estudio.

Se realizaron entrevistas semi estructuradas con la siguiente pregunta eje Cules son las perspectivas que tiene el
personal de enfermera sobre farmacovigilancia? La entrevista fue directa cara a cara utilizando grabadora de voz. Las
tcnicas de recoleccin de la informacin fueron: 1) la observacin participante, 2) la entrevista individual semi-
estructurada y, 3) el diario de campo reflexivo.


poder realizar las entrevistas cara a cara segn disposicin de autoridades y personal.

Como tercer paso se acudi a las instituciones de salud en este orden: clnica hospital ISSSTE de Matehuala 4 das,
Hospital General de Matehuala 1 da, Hospital Rural de Oportunidades #14 1 da.


las perspectivas por los participantes. Para hacerlo, se realizaron lecturas mltiples y globales de los datos antes de
por los participantes se efecto la divisin de los datos en " unidades de significado ": esta etapa pretendi subdividir
el texto en secciones que ilustraron los hechos unidos a las perspectivas. En el curso de la lectura, cada vez que un
cambio de direccin en lazo con fenmeno de la participacin fue percibido, el texto se marc con una indicacin y la
lectura se prosegua hasta la identificacin de la unidad prxima de significado. Esta etapa se acab con la
constitucin de subtemas a partir de las unidades de significado en relacin a la percepcin de la farmacovigilancia.
El anlisis de los resultados se realiz de manera artesanal. Los temas desprendidos condujeron finalmente a la
construccin del sentido de nuestro objeto de estudio, es decir, perspectivas del personal de enfermera sobre la
farmacovigilancia y los centros de informacin de medicamentos en Matehuala San Luis Potos.

Dentro de las consideraciones ticas, se realiz bajo consentimiento informado por escrito para participar en la
investigacin el cual se rigi por los aspectos ticos establecidos por Ley general de salud (artculos 2, 3, 17, 68 frac.
IV, Ttulo quinto Investigacin para la salud, art. 96, 97, 99, 100 frac. IV consentimiento informado, 101, 102 frac. IV
protocolo de investigacin y 465 penas): reglamento de la ley general de salud en materia de investigacin para la
salud.

Emergieron temas centrales: como debe iniciar la farmacovigilancia, quien debe hacer farmacovigilancia, diferencia
entre farmacovigilancia y centros de informacin de medicamentos y por ltimo cul es el discurso ms usual para no
vincularse con la farmacovigilancia.

Respecto a cmo debe iniciar la farmacovigilancia, los informantes mencionaron lo siguiente:

M.- por darle a conocer al personal, ya sea medico, paramdico y de enfermera qu es la farmacovigilancia?...
entonces, si es importante, orientar al personal de que se trata la farmacovigilancia

M:.- bueno, en todas las reas, donde nosotros administramos los medicamentos este siempre tiene que aplicarse
como farmacovigilancia inicial si, al paciente en el momento que vamos a administrar, todava aun cuando ya lo
tenemos indicado que ese paciente se le va a administrar, hay que volver a rectificar si en realidad el paciente no es
alrgico a ese medicamento, porque muchas veces aun cuando est indicado por le medico, el paciente lo menciono,
es omitido por alguna situacin, y uno confiado va y se lo aplica y empieza a presentar entonces aun antes de
administrarse volver a preguntar y explicarle al paciente que medicamento se le va a administrar, y ya despus de
eso igual

1388
B: .- es, en todo momento que apliquemos medicamentos a los pacientes yo creo que ya ah es
responsabilidad de cada uno de nosotros de los que administramos medicamentos y pues de los que nos los
prescriben

Autores sealan que la farmacovigilancia debe iniciar en el personal asistencial que detecte PRM, sea medico,
enfermera, o cualquier otro profesional de la salud. Se capacita al personal, realizando reuniones semanales o
mensuales, y se hacen pblicos peridicamente, si es necesario, en boletines informativos y reportes, de los eventos
detectados (Bel, 2011). En contraste a lo que seala la autora con lo que nos refieren los informantes, coinciden en
que la farmacovigilancia debe iniciar con el personal asistencial. A raz de la investigacin, nos pudimos percatar que
el gremio de la enfermera suele subestimar a esta rea haciendo referencia a que ellos solo se ocupan de laboratorios.
Los informantes mencionan quien debe de iniciar con la farmacovigilancia sin embargo nunca dieron una opinin
concreta de cmo debe iniciar respecto a protocolos, lo cual nos est indicando un rea de oportunidad de
conocimiento en cuando a la farmacovigilancia.

En relacin a quien debe de hacer la farmacovigilancia, los informantes mencionaron lo siguiente.

M: .- " El mdico y la enfermera. Pero como la enfermera es la que lo administra, pues yo dira que enfermera

B:.- Pues yo creo que todos debemos tener compromiso los, las que los aplicamos que estamos ms de cerca con
los pacientes, que igual y los mdicos los prescriben pero pues nosotros estamos toda la jornada directamente con
ellos, entonces tener el compromiso, los conocimientos y la responsabilidad que es lo ms importanteEnfermeras,
mdicos Mmm tambin los familiares de los pacientes

Autores sealan que la farmacovigilancia es una responsabilidad compartida por las autoridades sanitarias, las
compaas farmacuticas y los profesionales sanitarios (Montpart y Martin, 2003). Segn lo referido por el gremio de
enfermera se puede decir que estn conscientes que la farmacovigilancia es una responsabilidad al igual que
mencionan en uniformidad debe de ser realizada por enfermeras y algunos mencionaron que por mdicos tambin lo
cual coincide de manera parcial, en la revisin bibliogrfica realizada se sustenta que son todos los profesionales y
personas dedicadas a la salud quien debe realizarla. Sin embargo por parte de los informantes, no se incluye en ningn
momento a los especialistas en los frmacos por ejemplo los qumicos farmacobilogos que son la rama de la salud
quien se encarga de ese aspecto.

Acerca de la diferencia existente entre farmacovigilancia y centro de informacin de medicamentos, los informantes
refirieron lo siguiente:

M.-Pues que a lo mejor en el centro de informacin de medicamentos, nada ms nos, nos van a orientar de, el
compuesto del medicamento ee, las reacciones que puede tener es nada mas orientar y, la farmacovigilancia es ora s
que como su nombre lo dice: vigilar; tanto reacciones, como dosis, este diluciones o sea, ya mas enfocada a la
farmacovigilancia, o sea a vigilar lo que es el tratamiento que se le estas proporcionando al paciente

Haciendo una revisin de conceptos, la farmacovigilancia es la ciencia que trata de recoger, vigilar, investigar y
evaluar la informacin sobre los efectos de los medicamentos, productos biolgicos, plantas medicinales y medicinas
tradicionales, con el objetivo de identificar informacin nuevas reacciones adversas y prevenir los daos en los
pacientes (OMS, 2002) y los centros de informacin de medicamentos, se definen como unidades operacionales que
proporcionan informacin tcnica y cientfica sobre medicamentos en forma objetiva y oportuna, constituyen una
estrategia ptima para atender necesidades particulares de informacin (DAlessio, Usuoa, Girn, 1997). Se ve
claramente la falta de conocimientos por parte de los informantes pertenecientes al rea de enfermera sobre el tema,
poseen conocimientos o bien dicho tienen una idea de los temas cuestionados, sin embargo no dieron una opinin en
especfico y concreta de lo que se les cuestion. Segn Gmez (2012) seala a los centros de informacin de
medicamentos son una unidad funcional, estructurada, bajo la direccin de un profesional cualificado, cuyo objetivo
es dar respuesta a la demanda de informacin sobre medicamentos de forma objetiva y en tiempo til, contribuir a
una correcta seleccin y al uso racional de los medicamentos, as como promover una teraputica correcta.

Respecto a porque o cul discurso consideran los informantes es el ms usual para no vincularse con la
farmacovigilancia, los informantes sealan:


1389
D-Pero es lo que yo visualizo por la falta de informacin y de capacidad de, capacitaciones continuas, siempre
genera temor, o sea. Es temor! A lo que se ignora

P.- rehusamos a la responsabilidad Siempre. Eee. Probablemente en las autoridades diran no hay
presupuesto para, para capacitar, para papelera, para asignar un lugar, este, pero yo creo que si se organiza bien
enfermera, como es el mayor nmero de personal y est capacitado, yo pienso que por enfermera podra empezar
M Yo creo que ms que nada la comunicacin y los, ahora s que los celos profesionales

B pues aqu en este hospital yo creo que porque no nos actualizamos porque nos mmm nos falta mucho en
cuanto a ese tema Como que cada quien por su, o sea por su rumbo cada quien, o sea no trabajamos en equipo, no
trabajamos en equipo y cuando tenemos problemas pues vamos con el mdico y a lo mejor por eso como que hay un
poquito ms de comunicacin pero a veces ni entre nosotras mismas como enfermeras hay comunicacin

La Secretara de Salud (2005), seala que es la carencia de la instalacin y la operacin de la farmacovigilancia, falta
de motivacin de mdicos y otros profesionales de la salud, temor de los mdicos de la prdida de confidencialidad y a
repercusiones legales, problemas en la comunicacin con los encargados de la farmacovigilancia, retroinformacin
insuficiente al respecto Cuevas en el 2007 en su estudio encontr los obstculos para no vincularse con la
farmacovigilancia algunos son: poca cultura de notificacin de eventos adversos, accesibilidad a los datos, los
operadores o gerentes de las bases de datos. Entre estos discursos y lo que mencionaron los informantes encontramos
similitudes al igual que sus opiniones podemos complementarlas entre s para obtener una mejor visin de los
problemas actuales que sufre la instauracin de la farmacovigilancia que a pesar de ser una rama de la salud pblica
instaurada en Mxico desde el ao 2001 an es tomada poco en consideracin por parte del personal sanitario.

CONCLUSIONES
Con los datos recogidos por el personal de salud de las distintas instituciones donde se realiz la investigacin en
Matehuala S.L.P. Se llega a la conclusin de que todo el personal de salud tiene la misma perspectiva de que en este
municipio no se encuentra el suficiente personal capacitado para la farmacovigilancia esto es por la falta de
conocimiento de los mismos al respecto algunos refieren la falta de capacitaciones, adems son pocos quienes asisten
a algn tipo de curso pero independientemente de la institucin todos llegan a la misma perspectiva que apoyan la
creacin de un centro de farmacovigilancia o centro de informacin de medicamentos que debe estar integrado por
todo el personal de salud que interacta con el paciente: Mdico, Enfermera, Qumico, Trabajo Social y Farmacia.

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(16 07 - 12)

AGRADECIMIENTOS
Matehuala, Hospital Rural de Oportunidades #14


1390
EVALUACIN DE LA CALIDAD DE IMAGEN DE TCNICAS RADIOGRFICAS INTRAORALES
CONVENCIONALES Vs SENSORES INTRAORALES Y PLACAS DE ALMACENAMIENTO DE
FOSFORO
Len Verastegui, L.G; Nava Zrate, N.; Onofre Quilantn, G; Verastegui Olvera, G; De Luna Tovar, R.A;
Orellana Centeno, J.E.; Nava Calvillo, J.F.; Rueda Gonzlez, A.M.; Gonzlez Quintero, J.S.
Facultad de Estomatologa de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, Av. Dr. Manuel Nava #2 C.P. 78260,
Zona Universitaria, San Luis Potos, S.L.P. MXICO; luis_g_verastegui@hotmail.com.mx

RESUMEN
Introduccin: Estudio descriptivo prospectivo y longitudinal, Los rayos X son parte integral para odontologa ya que
la mayora de los pacientes requieren de un estudio radiogrfico. Por lo tanto las radiografas son el principal auxiliar
diagnostico. Avances en radiologa han hecho ms fcil la obtencin de las radiografas con sistemas digitales
disminuyendo las dosis de radiacin y los tiempos de exposicin. Objetivo: Evaluar ycomprar imgenes obtenidas por
los sistemas convencionales y digitales utilizados en odontologa. Metodologa: Se realiz una valoracin
observacional basado en obtencin de 99 radiografas con 3 sistemas radiolgicos. Resultados: La calidad mxima se
observoenlos sistemas de sensores digitales directos, mientras que las placas de almacenamiento de fosforo y las
radiografas convencionales su calidad fue satisfactoria. Conclusiones: En los 3 sistemas radiolgicos se
observarontodas las estructuras anatmicas dentales,sin embargo la mxima calidad solo se observo en el
sistemaradiolgico digital directo con radiovisografo.

Palabras Clave: Radiologa Dental, TcnicaRadiogrfica, Sistemas Digitales

ABSTRACT
Introduction:This study was descriptive, prospective and longitudinal. X rays are an important fact in dentistry
because most of thepatients need a radiographic exam. It is considered that radiographs are the main auxiliary in
diagnosis.However, with the advances in radiology has becomeeasier obtaining radiographs with digital systems
reducing doses of radiation and exposure times.Objective:evaluate images produced by conventional and digital
systems. Methodology: An observational descriptive study based on the obtention of images from 99 radiographs
with 3 different radiological systems. Results: The highest image quality was achieved observed in the direct digital
sensors. Conclusions: In the 3 radiological systems there was observed the anatomical structures however the highest
image quality was observed in the digital sensors systems.

Key Words: Dental radiology, radiographic technique, digital systems

INTRODUCCIN
El uso de los rayos X resulta una parte integral de la odontologa clnica pues la mayora de los pacientes necesita un
examen radiogrfico. Por consiguiente se considera que las radiografas son el principal auxiliar diagnostico.
Tradicionalmente, la imagen se produca al pasar los rayos X por un objeto e interactuar con la emulsin radiogrfica
sobre una pelcula, que se ennegreca. De manera gradual la pelcula se ha ido remplazando por una variedad de
sensores digitales y la creacin de la imagen por un ordenador. La intensidad con que la emulsin la imagen
generada por computadora se ennegrecen depende de la cantidad de rayos X que lleguen a la pelcula al sensor.

La cantidad de haz de rayos X determina la radio densidad de las sombras: Las sombras blancas o radio opacas
representas las diversas estructuras densas dentro del objeto que detuvieron totalmente el haz de rayos X . Las sombras
negras o radio lucidas representan zonas donde el haz de rayos X atraves el objeto sin detencin alguna y las sombras
grises representan zonas donde el haz de rayos X fue detenido en grados diversos.[1]

Por casi un siglo la nica opcin receptora de imagen fueron las pelculas radiogrficas convencionalessin embargo
con los avances en radiologase ha hecho ms fcil la obtencin de las radiografas con los sistemas digitales
disminuyendo las dosis de radiacin y los tiempos de exposicin.

En esta nueva modalidad de imagen, la pelcula radiogrfica se sustituye por un sensor para los rayos-X. La seal
almacena temporalmente dentro de los sensores una imagen que puede ser presentada, interpretada, manipulada y
cuantificada. [2]

Por muchos autores. En la actualidad, hay dos conceptos fundamentalmente diferentes de la adquisicin imagen digital
directa, el basado en CCD (charge-coupled device) y los sistemas de almacenamiento de fsforo.[5-10]

1391
Las placas de fosforo fotoestimulables de almacenamiento se caracterizan por tenerdimensiones similares a las de la
pelcula 1,2 periapical (aproximadamente 30 x 40 mm).Desde finales de la dcada de 1980, los sistemas de radiografa
digital directa de la CCD y los tipos fsforo de almacenamiento se han puesto en marcha en todo el mundo. [ 3 ]

JUSTIFICACIN
El presente estudio tiene como objetivo realizar una evaluacin comparativa de las imgenes producidas por los
diversos sistemas radiolgicos convencionales y digitales utilizados como auxiliar diagnostico en la odontologa
clnica.

EXPERIMENTAL
Se realiz un estudio descriptivo observacional en el cual el tamao de muestra fue99 estudios de radio-imagen
intraorales, obtenidas de 33 pacientes seleccionados al azar. Los cuales asistieron a la clnica de radiologa de la
Facultad de Estomatologa de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, Mxico.

A todos los pacientes se les realizaron 3 estudios de radio-imagen dental, previa firma de consentimiento informado.
Los estudios con los sistemas radiolgicos analizados fueron agrupados de la siguiente manera:

1.- Radiografa convencional periapical.
Con pelculas extrarapidas (Kodak E-F) de respaldo morado.
2.- Radiografa Indirecta con placas de almacenamiento de fosforo.
Utilizando fundas protectoras para cada paciente, para evitar el riesgo de infecciones.
3.- Radiografa directa digital con radiovisografo (Kodak RVG 6000).
Las tomas de radioimagen oral se utilizaron con el aditamento XCP (Marca RINN) previamente esterilizado,
cumpliendo con las normas de proteccin radiolgica se utilizo un mandil plomado.
Las imgenes obtenidas en cada grupo se obtuvieron de los incisivos centrales del maxilar superior la unidad de rayos
X que fue usada es la GE 1000, se usaron 60 - 70 Kvp con una exposicin de 10 a 2,000 ms.
Se estandarizaron los procedimientos de las tcnicas radiogrficas para la obtencin de proyecciones intraorales, se
incluyeron dos alumnos investigadores que llevaron a cabo el procedimiento en cinco alumnos expuestos dos veces a
la misma proyeccin radiogrfica en diferentes momentos, comparando las proyecciones del mismo sujeto; de manera
que se calcul la consistencia y confianza, de la tcnica empleada, con resultado de un coeficiente de correlacin
intraclase de 0.86.

Para lograr la consistencia en la observacin radiogrfica, se le pidi a dos profesores de radiologa que realizaran el
anlisis de cada uno de las proyecciones de los cinco alumnos, en dos ocasiones diferentes y con resultado de
coeficiente de correlacin intraclase de 0.90.

De las 99 radiografas obtenidas de los 33 pacientes que colaboraron para el estudio a las cuales se les describi la
imagen radiogrfica en funcin a la calidad a la hora de observar: Esmalte, Cmara pulpar, Limite coronal, Limite
alveolar, Conducto radicular, Dentina radicular, Espacio del Ligamento periodontal, Lamina dura y Trabeculado
seo,Los resultados fueron capturados en una hoja de clculo del programa EXEL para su anlisis estadstico, en cada
uno de los sistemas radiolgicos con un rango de clasificacin fue de 1,2 y 3 . El 1Pobre, 2 es Satisfactorio, 3 es
Buena, comparndolos entre si segn sus resultados la mxima calidad de imagen se logr observar en los sistemas de
sensores digitales directos, mientras que las placas de almacenamiento de fosforo y las radiografas convencionales fue
satisfactorio la calidad de imagen obtenida.


1392
Tabla 1: La siguiente tabla muestra el resultado en nmero de muestras obtenidas posterior a la evaluacin respecto a la
calidad de calidad imagen, por los distintos sistemas radiolgicos y por cada estructura anatmica dental.

Estructuras dentales y de soporte: Buena Satisfactorio Pobre Total
1.- Esmalte

Convencional 33 0 0 33
Indirecta 33 0 0 33
Directa 33 0 0 33
2.- Cmara pulpar

Indirecta 29 2 0 33
Directa 33 0 0 33
3.- Limite Coronal

Indirecta 29 4 0 33
Directa 32 1 0 33
4.- Limite Alveolar

Indirecta 19 13 1 33
Directa 24 9 0 33
5.- Conducto radicular

Indirecta 32 1 0 33
Directa 33 0 0 33
6.- Dentina radicular

Indirecta 33 0 0 33
Directa 33 0 0 33
7.- Espacio para el ligamento periodontal

Indirecta 32 1 0 33
Directa 33 0 0 33
8.- Lamina dura

Indirecta 32 1 0 33
Directa 31 2 0 33
9.- Trabeculado seo

Indirecta 30 3 0 33
Directa 32 1 0 33


1393
Kaeppler y cols. Determinaron la capacidad de visualizar el ligamento periodontal, hueso periapical y otras estructuras
dentales mediante la escala de valores aplicada para este estudio, mediante la cual la radiografa convencional fue
capaz de distinguir las estructuras de igual forma e incluso mejor que la radiografa digital en este estudio la toma de
radiografas entre los sistemas evaluados la posible causa de variacin est relacionada con el procesado de la
radiografa convencional.

En 2005 Bhaskaran y cols. Publicaron un estudio para comparar la calidad de imagen de 3 tipos de sistema intraoral
segn sus resultados la mxima calidad de imagen solo se observ con la pelcula convencional mientras que en este
estudio la mxima calidad se observ en el sistema digital directo.[4]

CONCLUSIONES
La radiografa convencional fue capaz de distinguir las estructuras anatmicas de igual forma que los sistemas
digitales, con la desventaja del tiempo y control de los factores que interviene en el procesado de la pelcula.

El sistema digital indirecto con placas de almacenamiento de fosforo proporciono imgenes de calidad logradas con un
buen manejo de la colocacin de las mismas en el tambor del escner procesado muy simplificado en la actualidad.

El sistema digital de alta resolucin basado en un sensor CCD mostro una buena calidad de imagen de detalles
anatmicos analizados y favorece la explicacin hacia los pacientes ya que la imagen aparece en el monitor del
ordenador.

Figura 1: Radiografa obtenida atreves del sistema radiolgico convencional.

Figura 2: Radiografa obtenida atreves del sistema radiolgico digital de placas de almacenamiento de fosforo (Indirecto).

1394

Figura 3: Radiografa obtenida a travs del sistema radiolgico digital con radiovisgrafo (Directo).

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1395
RELACION ENTRE EL ESTADO NUTRICIO Y PERFIL BIOQUMICO DEL ADOLESCENTE Y
CONSUMO DE AMARANTO.
Medelln Ziga, D; Gallegos Martnez, J; Reyes Hernndez, J y Trejo Rodrguez, I.S.
Facultad de Enfermera, Universidad Autnoma de San Luis Potos. Nio Artillero #130 San Luis potos, S.L.P
MXICO.

RESUMEN
El aumento alarmante de sobrepeso y obesidad, genera la posibilidad de proponer una intervencin con la harina de
amaranto como alimento funcional dosificado (34 gramos en cada toma, fueron 9 tomas) mediante un consumo
controlado, por tanto el objetivo que surge y lleva a conjugar el conocimiento de la nutricin y los alimentos
funcionales para as atacar un problema de salud pblica, la obesidad, es: Analizar el efecto del consumo de amaranto
en el perfil bioqumico y en el estado nutricional de adolescentes. Para la prueba piloto se tomaron datos al inicio y al
final de la prueba como peso, talla, IMC, % Grasa; muestras de sangre para valorar triglicridos, colesterol total, HDL,
LDL y VLDL; presin arterial ybioimpedancia elctrica (BIA) para composicin corporal; resultando en una
disminucin significativa del colesterol total (p=0.03) y triglicridos (p=0.003) en el grupo experimental aunado a una
disminucin marginalmente significativa (p=0.056) del porcentaje de grasa.

INTRODUCCIN
La nutricin es un proceso muy complejo que va de lo celular a lo social y se le define como el conjunto de fenmenos
mediante los cuales se obtienen, utilizan y excretan las sustancias nutritivas. En la actualidad la gente se ha dejado
llevar por la mercanca alta en azucares y grasas, por lo que ahora se estudian a fondo las propiedades de muchos
alimentos con sustancias bioactivas, stos son definidos como alimentos funcionales y su consumo genera un
beneficio a la salud (FOSHU: Foods for Specified Health Uses). Entre los compuestos qumicos bioactivos de los
alimentos funcionales estn pptidos y aminocidos, cidos grasos insaturados y poliinsaturados, fitoesteroles,
oligosacridos no digeribles, almidones resistentes, polisacridos distintos al almidn, polifenoles, carotenoides,
isoflavonas, etc.

En este reporte se mencionan algunas propiedades del alimento funcional del proyecto: amaranto. El amaranto es un
vegetal cuyos cultivos son de alto rendimiento y tienen mejores perspectivas de futuro porque sus semillas presentan
una atractiva composicin qumica y valor nutricional elevado. Las semillas de amaranto contienen protenas
aproximadas al patrn de aminocidos esenciales requeridos por el hombrey podran remplazara las protenas de
origen animal.Contiene adems 77% de cidos grasos insaturados y su harina es apta para enfermos celacos; tiene
entre sus componentes bioactivos:cidos grasos poliinsaturados, tocotrienoles y escualeno que se sabe afectan la
biosntesis de colesterol y reflejan una mayor eficiencia de la absorcin del colesterol en poblacin normal e
hiperlipidmica. Un estudio revel queel aceite de amaranto disminuye significativamente el colesterol total,
triglicridos, LDL y VLDL, y puede ser recomendado para prevencin y tratamiento de enfermedades
cardiacas.Teniendo en cuenta las propiedades del amaranto se busca que estas colaboren en la mejora de la salud. En
1998 la OMS define que la obesidad es una pandemia global. La obesidad y sobrepeso en San Luis Potos, segn la
ENSANUT 2006, reporta las siguientes cifras: 24.8% exceso de peso para adolescentes de 12 a 19 aos en localidades
urbanas, yla prevalencia combinada de sobrepeso ms obesidad fue 28.2%.La obesidad infanto-juvenil constituye un
factor de riesgo para el desarrollo a corto y a largo trmino de complicaciones ortopdicas, endocrinas, digestivas,
dermatolgicas, cardiovasculares y en general una menor esperanza de vida. Adems, los nios obesos tienen una
pobre imagen de s mismos, lo que dificulta su desarrollo social y psicolgico. Vivir en la sociedad de la abundancia
en la que, junto a una gran oferta de nutrientes hipercalricos, coexisten cambios en los estilos de vida (sedentarismo),
malos hbitos alimentarios (desconocimiento de las caractersticas nutricionales de los alimentos) y una ingesta de
alimentos basada en sus caractersticas organolpticas es el eje sobre el que se asienta el desarrollo, primero del
sobrepeso y posteriormente de la obesidad.

EXPERIMENTAL
Diseo:Cuasiexperimental, longitudinal, prospectivo.En una escuela secundaria del sector 1 de la SEGE en San Luis
Potos, Marzo del 2012. Se asign un grupo control y un grupo experimental. Se realiz la intervencin mediante el
consumo de harina de amaranto con base a las Raciones Alimenticias Recomendadas de Protenas (cantidad mnima
por grupo de edad es de 34 g).Muestra: Se tom el 10% de la poblacin de la escuela secundaria (500 alumnos) y se
seleccion al azar una muestra para conformar el grupo experimental y control de la prueba piloto. Variable
Independiente: Consumo controlado de harina de amaranto en adolescentes.Variable Dependiente:Perfil Bioqumico:
Colesterol Total, Triglicridos, HDL, LDL, Glucosa.Estado Nutricional: Peso, Talla, IMC, Composicin Corporal y
Presin arterial.

1396
Se cont con elregistrodel protocolo por el Comit de tica y el Comit Acadmico de la Facultad de Enfermera y de
las autoridades correspondientes del plantel y carta firmada de consentimiento de padres de familia para implementar
el proyecto. Datos obtenidos de la antropometra nutricional: talla, peso, calculando con estos el IMC, circunferencia
de cintura (CC), esto bajo la metodologa ISAK.El IMC del adolescente se registr en percentiles y se clasific de
acuerdo a la CDC (2000).Para complementar la valoracin de la composicin corporal y comparar tcnicas
antropomtricas seusla bioimpedancia elctrica (BIA)capaz de medir los distintos componentes corporales. Los
indicadores bioqumicos que se evaluaronson: Glucosa, Triglicridos, Colesterol total, HDL y LDL. Teniendo los
datos inciales se procede a evaluar el consumo controlado y supervisado de harina de amaranto a los adolescentes del
grupo experimental. Seprogramaron9 tomas en el horario de clases de los alumnos, del20 al 30 de marzo. Luego, se
determinael perfil bioqumico, estado nutricional y presin arterial en ambos grupos. Ya recolectados los datos se
procede a obtener resultados.

Anlisis estadstico: Se crea una base de datos en Excel. Debido a que es un estudio cuasiexperimental, se hizo un
anlisis de regresin lineal multivariado, para variables dependientes con distribucin continua normal y para
comparar los dos grupos (experimental y control) al finalizar el estudio se utiliza la prueba estadstica t-student.

A continuacin se muestran los datos obtenidos de la prueba piloto, tomando en cuenta solo tres de las variables
medidas: Colesterol total, triglicridos y porcentaje de grasa. Se escogieron estas variables porque en ellas haba ms
cambios importantes.

Tabla 1. Medias iniciales grupo control y experimental prueba piloto.
VARIABLE MEDIA INICIAL
EXPERIMENTAL
MEDIA INICIAL CONTROL p
Colesterol total 159.63 (19.33) 154.8 (27.48) 0.71
Triglicridos 156.25 (36.89) 163.00 (46.01) 0.77
% Grasa 30.59 (8.06) 32.3 (7.05) 0.7
*Resultados obtenidos con la prueba T-student.

En la Tabla 1 se observan las medias iniciales tanto del grupo control como del experimental, se notan algunos
cambios. Los valores de p van alrededor del 0.7, lo cual nos indica que los cambios observados no son significativos.
Los valores no son significativos porque son las medias iniciales del grupo control y experimental y los datos fueron
tomados en las mismas condiciones, sin toma de amaranto an.

Tabla 2. Medias finales grupo control y experimental prueba piloto.
VARIABLE MEDIA FINAL EXPERIMENTAL MEDIA FINAL CONTROL p
Colesterol total 143.38 (20.36) 152.40 (22.36) 0.48
Triglicridos 113.75 (27.26) 126.4 (42.72) 0.57
% Grasa 28.75 (6.30) 32.76 (5.09) 0.23
*Resultados obtenidos con la prueba T-student.

En la Tabla 2 se muestra la comparacin de medias finales del grupo control y del experimental; los valores no son
significativos, existen cambios, pero no tienen significancia.

Tabla 3. Resultados t-pareada del grupo experimental y del grupo control de la prueba piloto.
EXPERIMENTAL
Variable Media P
% Grasa 1.84 0.056**
Colesterol Total 16.25 0.03*
Triglicridos 42.5 0.003*
CONTROL
Variable Media p
% Grasa -0.46 0.81
Colesterol Total 2.40 0.75
Triglicridos 36.60 0.01*
*p<0.05 significativo **p0.05: marginalmente significativo

El cambio se muestra en la Tabla 3, donde se compara, por medio de la prueba t-pareada, la media inicial con la media
final del grupo experimental y luego esto mismo lo realiza con el grupo control. En cuanto al grupo experimental
(amaranto), el porcentaje de grasa (p 0.056) el colesterol total (p 0.03) y los triglicridos (p 0.003) tienen valores

1397
<0.05 lo que significa que entre los valores de la media inicial y final del grupo experimental si hubo diferencias que
se explican por el consumo de amaranto que tiene propiedades para disminuir colesterol y triglicridos de la
sangre;esto se corrobora con un estudio probado en pollos que mostr que los triglicridos de la sangre tendan a
disminuir en todas las aves alimentadas con cualquiera de las formas de amaranto usadas;
(7)
as como otro estudio en
hmsters comprueba que la protena de amaranto, usada como remplazo o suplementacin de la protena de la dieta,
muestra un efecto hipocolesterolmico importante
(8)
; tambin hubo disminucin en el porcentaje de grasa.Un estudio
en humanos mostro que el aceite de amaranto dimsinuye la cantidad de cholesterol total, troglicridos, LDL y VLDL
significantivamente.
(4)
En el grupo control existe un cambio significativo en los triglicridos (0.01), lo cul
probablemente se explique por otros factores que no fueron abordados en el estudio.

Tabla 4. Comparacin de los dos grupos, control y experimental con t-pareada.
Variable
Diferencia de
medias
P
% Grasa 2.29 0.29
Colesterol Total 13.85 0.18
Triglicridos 5.90 0.64

La Tabla 4 muestra la comparacin con T-pareada entre las diferencias de medias del grupo experimental y control, de
acuerdo al valor de p, los grupos control y experimental no tienen diferencias, por lo tanto no hubo cambios en la
poblacin piloto. La comparacin no es significativa en ninguna de las tres variables.

CONCLUSIONES
Elefecto del consumo de la harina de amaranto en el perfil nutricional y bioqumico en adolescentesa partir de
consumir 9 tomas de harina de amaranto (de 34 gramos cada una) afecta positivamente a bajar el colesterol y
triglicridos sanguneos y, a su vez, disminucin marginalmente significativa en el porcentaje de grasa, esto
nicamente en el grupo experimental como se muestra en la Tabla 3, esto se debi al consumo de harina de amaranto
ya que en las dems comparaciones como en las Tablas 1 y 2 no se ven cambios significativos porque se comparaban
los datos del grupo experimental y del grupo control donde, al hacer la comparacin entre diferencias de medias de
grupos control y experimental, se muestra que no hubo cambios, esto porque entre los datos del experimental y del
control no haba diferencias importantes. Por lo que se llega a la conclusin de que entre el grupo experimental y
control no se observaron cambios significativos, solo en el grupo experimental que tom harina de amaranto. El
estudio permite ver la relacin entre una poblacin vulnerable como los adolescentes, para prevenir y/o coadyuvar en
el tratamiento de la obesidad desde esta etapa y evitar complicaciones tanto psicolgicas como de salud ms adelante;
la educacin en nutricin para que la poblacin tenga conciencia de lo que la alimentacines capaz y la posible ayuda
en estos problemas de los alimentos funcionales,puede revelar una ayuda extra para combatir este problema de
obesidad y dar pie a ms y mejores investigaciones que encaminen a una solucin.

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1398
EVALUACIN DE LA CAPACIDAD ANTIMICROBIANA DE UNA SOLUCIN DE
SPER-OXIDACIN DE pH NEUTRO
Mendoza Juache, J.A.; Mndez Gonzlez, M.V.
Facultad de Estomatologa de la Universidad Autnoma de San Luis Potos Av. Dr. Manuel Nava No.2, C.P. 78290,
San Luis Potos, S.L.P., MXICO; alejandro_juache@alumnos.uaslp.edu.mx

RESUMEN
El objetivo de este estudio fue comprobar la capacidad antimicrobiana de una solucin de sper oxidacin de pH
neutro (Oxoral) contra una cepa de C.albicans ATCC 90028 bajo condiciones aerobias y anaerobias.

El estudio se realiz bajo la tcnica de discos de difusin. Se utilizaron 54 discos de papel que se dividieron en 3
grupos (n=18), cada disco de cada grupo se impregno con 20l de las soluciones de prueba: Oxoral, NaOCl 1%
(control negativo) o agua destilada estril (control positivo). 18 placas de agar dextrosa sabouraud (BD BBL
cod.210750) se dividieron en dos grupos (n=9), el primero se incubo aerobiamente y el segundo anaerobiamente; cada
placa a su vez se dividi en tres secciones aleatoriamente. Estas placas una vez divididas se inocularon con la tcnica
de diseminacin en superficie, aerobia y anaerobiamente, con una suspensin de C.albicans. Posterior a la siembra se
coloc cada disco en su lugar correspondiente y las placas de agar se incubaron a 35c (muestra aerobia) y 36c
(muestra anaerobia) por 24 horas. Pasado el tiempo de incubacin se tom lectura de los halos de inhibicin con ayuda
de un vernier (SKU:VLQ-1315).

Se obtuvieron halos de inhibicin de entre 13-30mm para NaOCl 1% (control negativo), en cuanto a los resultados con
Oxoral se concluy que C.albicans es resistente a l, al igual que al agua destilada estril (control positivo), ya que
hubo crecimiento de colonias alrededor de los discos impregnados con estas.

Palabras Clave: Irrigantes, superoxidacin, C.albicans.

ABSTRACT
The aim of this study was to evaluate the antimicrobial efficacy of super oxidized water with neutral pH (Oxoral)
against a strain of C.albicans ATCC 90028 aerobically and anaerobically.

This study was carried out under disc diffusion test. 54 paper discs were used and divided into 3 groups (n=18); each
disc of each group was impregnated with 20l of the test solutions: Oxoral , NaOCl 1% (negative control) or sterile
distilled water (positive control). 18 petri dishes of dextrose sabouraud agar (BD BBL cod.210750) were divided into
2 groups (n=9), the first was incubated aerobically and second anaerobically, each plate in turn was divided in three
sections randomly. These plates once divided were inoculated with spread plate technique aerobically and
anaerobically, with a C.albicans suspension. Then each disc was laid in their corresponding place, and the agar plates
were incubated at 35c (aerobic sample) 36c (anaerobic sample) for 24 hours. After incubation time was reading the
inhibition halos using a vernier (SKU: VLQ-1315).

The inhibition halos obtained were from 13-30mm to NaOCl 1% (negative control), insomuch as the results for
Oxoral was concluded that C.albicans it is resistant for it, as well as sterile distilled water (positive control) because
there was growth of colonies around the impregnated disc with this one.

Key Words: Irrigants, superoxidized, C.albicans.

INTRODUCCIN
El objetivo del presente estudio fue evaluar la capacidad antimicrobiana de Oxoral en una cepa de Candida
albicans bajo condiciones aerobias y anaerobias.

El xito del tratamiento endodontico depende de la erradicacin total de los microorganismos dentro del sistema de
conductos y la prevencin de su infeccin y reinfeccin (Haapasalo, M. 2010), actualmente ha ganado popularidad
debido a que es un tratamiento conservador que si se lleva a cabo de manera adecuada se obtiene una alta
probabilidad de xito y con ello la permanencia del rgano dentario en cavidad oral.

El tratamiento de endodoncia se realiza mediante una serie de pasos encaminados a la desinfeccin del conducto
radicular y posterior obturacin, de la manera ms asptica posible, con el fin de conservar el diente afectado en boca
de una forma funcional.

1399
El tratamiento de conductos per se es realizado principalmente en dos fases:

1. Instrumentacin biomecnica e irrigacin:
a. Instrumentacin biomecnica: Los objetivos principales de este paso son retirar los tejidos afectados dentro del
conducto, facilitar la irrigacin y la obturacin del mismo (Haapasalo, M. 2010)
b. Irrigacin: Los objetivos de la irrigacin intraconducto durante el tratamiento radicular son
(
Sushma, J. 2011
)
:
Reducir la friccin lima-diente durante la preparacin del conducto
Disolver los restos de pulpa necrtica remanentes
Disolver los restos de limalla dentinaria producida durante la instrumentacin
Reducir la carga bacteriana presente
Actualmente existen diversas soluciones para llevar a cabo este paso, no obstante algunas de ellas se han
empleado desde hace mucho tiempo (ej. Hipoclorito de sodio, Walker 1936) cumpliendo con la mayora de
los objetivos antes citados; y otras de reciente aparicin (ej. Agua potencialmente oxidativa descrita por
primera vez por Tanaka 1996).
Las soluciones irrigantes se pueden clasificar de la siguiente manera (Zehnder, M. 2006):
Compuestos halogenados: hipoclorito de sodio al 1%, 2.5%, 5.25%
Soluciones hemostticas: adrenalina y noradrenalina
Soluciones detergentes: detergentes aninicos y catinicos
Soluciones quelantes: EDTA
Soluciones diversas: solucin salina, agua destilada, agua oxigenada, clorhexidina, perxido de urea,
soluciones de sper oxidacin etc.

2. Obturacin: Su objetivo es conseguir un sellado apical hermtico y tridimensional para evitar la
contaminacin del sistema de conductos.
Cumpliendo con estas fases es posible determinar un pronstico favorable para la permanencia y funcin de los
rganos dentarios dentro del sistema estomatogntico.

MARCO TERICO
Oxoral es una solucin de sper oxidacin (SSO) de pH neutro, este tipo de soluciones suelen ser llamadas tambin
soluciones potencialmente oxidativas o soluciones activadas electroqumicamente(Gaitn Fonseca, C. 2009), estas se
crean a partir de la combinacin de agua comn y cloruro de sodio, la mezcla resultante se somete a un proceso de
electrolisis especializado para obtener como resultado final una soluciones de sper oxidacin de pH neutro, cabe
resaltar que la importancia del pH en este tipo de soluciones radica en la estabilidad del producto (ej. Las soluciones
acidas son muy inestables y su efecto antimicrobiano es de corta duracin, no se puede almacenar), la concentracin
de cloro, el potencial REDOX y la capacidad corrosiva resultantes.

Las SSO de pH neutro tienen concentraciones de sodio (<55ppm), cloro (51-85ppm), un rango de pH de 6.2 -7.8, una
capacidad REDOX <800mV, y una vida til de cerca de 1 ao (Landa Solis, C.2005). Algunos estudios mencionan
que este tipo de soluciones tienen un efecto antimicrobiano contra virus, hongos y bacterias de hasta el 99.999% en 2
min o menos, sin producir ningn dao o reaccin adversa a los tejidos sobre los que se aplique.

El hipoclorito de sodio al 1% usualmente se usa en este tipo de pruebas como control negativo; es un irrigante que
corresponde al grupo de los compuestos halogenados, con una capacidad antimicrobiana potente y pH muy alcalino,
ayuda a disolver tejido necrtico y vital orgnico, el nico inconveniente serio es el efecto citotoxico que produce en
caso de que llegue a sobrepasar el pice radicular, a partir de esto se desata una gran controversia sobre las
concentraciones a las cuales se debe utilizar; la mayora de los endodoncistas norteamericanos lo usan en
concentraciones de 5.25% (presentacin comercial), pero en muchos estudios se ha comprobado que es suficiente una
concentracin del 1% para disminuir o erradicar la carga bacteriana dentro del conducto (Haapasalo, M. 2010).

C.albicans es un microorganismo comnmente encontrado en las infecciones y reinfecciones endodonticas, esta es
una levadura que se adapta a condiciones extremas y presenta varios factores de virulencia, por ejemplo tolera de una
muy buena manera ambientes alcalinos, sobrevive tanto en ambientes aerobios como anaerobios, y una vez dentro de
los tubulillos dentinarios suele complicarse su erradicacin (Waltimo, T. 2004)


1400
EXPERIMENTAL
Se utiliz una cepa de C. albicans (ATCC90028) la cual fue proporcionada por el laboratorio de microbiologa de la
maestra en endodoncia de la UASLP, se le corri una prueba de identificacin de candida (api 20 C AUX) para
verificar la pureza de la cepa obtenindose un grado de identificacin del 98%.

Se ocuparon 18 cajas de agar Dextrosa Sabouraud (BD BBL cod.210750) las cuales se dividieron virtualmente en tres
partes, y se rotulo aleatoriamente que solucin se estara probando en cada seccin (Oxoral, NaOCl 1%, Agua
destilada estril). Estas a su vez se dividieron en dos grupos (n=9) el primer grupo se sembr e incubo aerobiamente y
el segundo se sembr e incubo anaerobiamente.

Grupo 1 aerobio.

De la cepa proporcionada se tomaron 2 colonias y se suspendieron en 2 ml de agua destilada estril, y se hicieron
diluciones hasta llevar la suspensin a un grado de turbidez de 0.5 de la escala de Mc Farland con la ayuda de un
densitmetro (Densimat Biomreux), con hisopos de algodn estriles se inoculo cada placa con la tcnica de
diseminacin en superficie y se dejaron reposar por un periodo de 2 a 3 minutos. Se tomaron 27 discos de papel y se
colocaron sobre cajas de Petri estriles sin medio de cultivo, cada disco de papel se impregno con 20 l de alguna de
las soluciones de prueba (Oxoral EsteripHarma de Mxico), control negativo (NaOCl 1%) o positivo(agua destilada
estril). Con ayuda de unas pinzas de curacin estriles se coloco cada disco en su seccin correspondiente de la
placa de agar realizando ligera presin sobre l, una vez concluida la colocacin de los discos en las placas de agar se
sellaron con parafilm y se llevaron a la estufa bacteriolgica (Felisa FE-132) y se incubaron a 35c por 24 horas.

Grupo 2 anaerobiosis.

Para llevar a cabo la metodologa anaerbica se hizo el siguiente procedimiento previo a hacer las pruebas per se: se
tomaron 2 colonias de C.albicans ATCC 90028 de una placa sembrada anteriormente y se suspendieron en un tubo
con 2 ml de caldo dextrosa sabouraud (Difco BD238330) este procedimiento se corri por duplicado. Se tom una
muestra con un asa 10x10l (BD 220216) de uno de los caldos inoculados, y se sembr una caja de agar dextrosa
Sabouraud (BD BBL cod.210750).

Estos tres elementos se llevaron a una jarra dentro de la cual se encendi una vela, tras lo cual el recipiente se cerr
hermticamente para crear un ambiente microaeroflico, con el fin de que la transferencia de la cepa de un ambiente
completamente aerobio a un anaerobio no fuera de manera tan drstica y as aumentar la viabilidad de la cepa. Una
vez que la vela se apag, la jarra fue llevada a incubacin a 30c por 48 horas.

Transcurrido el tiempo de incubacin los tubos con caldo y el agar inoculados, se observaron y se comprob el
crecimiento de colonias, una vez hecho esto se llevaron a la cmara de anaerobiosis (Coy 745000) y se hizo otra
siembra en caldo y en una placa de agar dextrosa sabouraud(BD BBL cod.210750) esperando su crecimiento en un
ambiente anaerobio, las muestras se incubaron a 36c por 24 horas.

Una vez que se obtuvo la cepa de C.albicans ATCC 90028 desarrollada en un medio anaerobio, con ayuda del
turbidimetro (Densimat Biomreux) se hizo una suspensin de una colonia C.albicans en 2 ml de agua destilada estril
y posteriormente se hicieron diluciones para obtener una turbidez correspondiente al 0.5 de la escala de Mc Farland.
Igual que en el seccin del mtodo aerobio, se dividieron las 9 cajas de agar dextrosa sabouraud (BD BBL
cod.210750) en tres partes y se rotulo cada una con el nombre de la solucin a probarse en ella, ya fuese Oxoral,
NaOCl 1% o agua destilada estril. Cada placa se inoculo con la ayuda de un hisopo de algodn estril por medio de
la tcnica de diseminacin en superficie, una vez inoculadas las placa de agar se colocaron los discos de papel
previamente impregnados cada uno con 20 l de alguna de las soluciones a probarse en su lugar correspondiente,
hacindoseles una ligera presin para asegurar la difusin de la solucin que contenan. Terminado este paso las cajas
de agar fueron selladas con parafilm y se llevaron a incubar a 36c por 24 horas dentro de la misma cmara de
anaerobiosis(Coy 745000).

Una vez transcurrido el perodo de incubacin, con la ayuda de un vernier (SKU:VLQ-1315) se hizo la medicin del
dimetro de los halos de inhibicin obtenidos (Tabla 1 Mtodo aerobio. Tabla 2 Mtodo anaerobio), tomndose como
punto final del halo la inhibicin total del crecimiento.


1401
Los resultados obtenidos para las pruebas realizadas aerobiamente se muestran en la tabla 1, la efectividad
antimicrobiana de Oxoral contra C.albicans es nula, al igual que la obtenida con la solucin de control positivo
(agua destilada estril), la media de inhibicin obtenida para NaOCl 1% fue de 22mm, lo cual se interpreta como que
C.albicans es sensible, a l. En la tabla 2, se presentan los resultados para las pruebas en un medio anaerobio e
igualmente C.albicans es resistente a Oxoral como a su control positivo, y la media de inhibicin obtenida para
NaOCl 1% fue de 14.77mm pudindose determinar que C.albicans es moderadamente sensible a NaOCl 1% en un
medio anaerobio.

Tabla 1. Valores obtenidos de la medicin de los halos de inhibicin,
a las 24 horas de incubacin (mtodo aerobio)
Oxoral NaOCl 1%
Agua destilada
estril
1 Resistente 22mm Resistente
5 Resistente Resistente Resistente

Tabla 2. Valores obtenidos de la medicin de los halos de inhibicin
a las 24 horas de incubacin (mtodo anaerobio)
Oxoral NaOCl 1%
Agua destilada
estril

Conociendo las limitaciones del estudio, como por ejemplo que solo es una prueba cualitativa la cual nos ayudara a
determinar si un microorganismo es sensible o no, los resultados obtenidos con esta son trascendentales ya que a
partir de estos podemos determinar si es efectivo el uso de ciertos medicamentos contra microorganismos especficos.
Los resultados arrojados en estas pruebas nos indican que la solucin sper oxidacin de pH neutro (Oxoral) tiene
nulo efecto antimicrobiano contra C.albicans en ambos ambientes en los que se prob, en estudios anteriormente
realizados (Akcay, L 2010) con la misma metodologa(discos de difusin)se muestran resultados similares;aunque en
otros en los cuales se utiliz un mtodo de contacto directo para probar las SSO, los resultados obtenidos con esta
son completamente diferentes, mostrando que la solucin de sper oxidacin de pH neutro tiene un ndice de
inhibicin de C. albicans de hasta el 100% (Landa Solis, C. 2005). En cuanto a los resultados obtenidos con
NaOCl1% aerobiamente los halos resultantes concuerdan con la mayora de la literatura revisada.

CONCLUSIONES
El hipoclorito de sodio a diferentes concentraciones (1%, 2.5% y 5.25%) sigue siendo el irrigante ideal, ya que
cumple con la mayora de los objetivos de un irrigante intraconducto, y sobre todo el ms importante que es eliminar
la carga bacteriana. En cuanto a las soluciones de sper oxidacin de pH neutro an abra que hacer ms estudios (ej.
El cmo usarlas, bajo qu condiciones, etc.) ya que los resultados nos dicen que no son efectivas contra los
microorganismos presentados.


1402
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AGRADECIMIENTOS
Al Dr. Daniel Silva-Herzog (director de la maestra en Endodoncia de la Facultad de Estomatologa de la UASLP), a
la M. en C. Ana Ma. Gonzales Amaro (Jefa del laboratorio de microbiologa de la maestra en Endodoncia de la
UASLP) y a la maestra Martha Lucrecia Rivera Martnez, por todas las facilidades prestadas durante mi estancia del
verano de la ciencia 2012.

1403
GSTRICAS
Muoz Martnez A.K.; Mercado Martnez E.G.; Carrillo Sifuentes G.
Luis Potos, S.L.P., Mxico; blossom_3008@hotmail.com

RESUMEN
OBJETIVO: Determinar la eficacia del ibuprofeno en gel para control de dolor, que suele presentarse despus de una
ciruga periodontal en pacientes con sensibilidad gstrica.

MATERIALES Y METODOS: 30 pacientes fueron seleccionados mientras presentaran simultneamente enfermedad
periodontal crnica de moderada a severa y que refirieran antecedentes de sensibilidad gstrica, as como respondieran
negativamente a haber recibido terapia analgsica con ibuprofeno un mes antes y aceptaran el tratamiento periodontal,
incluyendo su consentimiento informado. Del total de los pacientes seleccionados, 17 pacientes fueron mujeres y 13
hombres.

RESULTADOS: Durante el primer da 21 de los 30 pacientes no presentaron dolor alguno, 5 pacientes presentaron
dolor leve, 3 pacientes dolor moderado y solo 1 dolor severo.

CONCLUSIN: La aplicacin de ibuprofeno en gel de manera tpica es una opcin viable para control de dolor en
pacientes con sensibilidad gstrica y que son candidatos para tcnicas quirrgicas en el rea de periodoncia.

Palabras Clave: Periodontal, Ibuprofeno, Gstrico

ABSTRACT
OBJECTIVE: The objective of this study was to determine the efficacy of ibuprofen gel for pain control, usually seen
after periodontal surgery in patients with gastric sensitivity.

MATERIALS AND METHODS: 30 patients were selected while simultaneously submit periodontal disease with
moderate to severe chronic and gastric history of sensitivity as well as respond negatively to receiving ibuprofen
analgesic therapy with at least one month prior to and accept periodontal treatment, including informed consent. Of all
selected patients, 17 patients were women and 13 men.

RESULTS: During the first day 21 of the 30 patients had no pain at all, 5 patients had less pain, 3 patients had
moderate pain and only 1 severe pain.

CONCLUSION: We conclude that the use of ibuprofen gel topically is a viable option for pain control in patients with
gastric sensitivity and are candidates for surgical techniques in the field of periodontics.

Key Words: Periodontal, Ibuprofen, Gastric

INTRODUCCIN
Se ha definido la periodontitis crnica como una enfermedad infecciosa en los tejido de soporte de los dientes,
perdida de insercin progresiva y prdida sea, hallazgos clnicos tpicos incluyen acumulacin de placa
supragingival y subgingival, formacin de clculo, inflamacin gingival, formacin de bolsas, perdida de insercin
periodontal y perdida de hueso alveolar; aumenta con la edad y afectan en forma general a ambos sexos por igual.
Un tratamiento menos doloroso, as como la recuperacin indolora durante el postoperatorio puede aumentar la
cooperacin por parte del paciente y dar un mejor pronstico de la terapia periodontal. Un analgsico ideal se
caracteriza por una cmoda y fcil administracin, as como de inicio rpido, duracin adecuada y que sus efectos
secundarios o adversos sean mnimos.

El dolor dental postoperatorio suele ser ms intenso en las primeras 12 horas. El ibuprofeno en comparacin de otros
medicamentos dentro del grupo de los AINES es el preferido por maximizar el confort de los pacientes en el
postoperatorio y presentar menos efectos secundarios.

En el posoperatorio de estos procedimientos, comnmente se utiliza terapia analgsica a base de ibuprofeno va oral el
cual acta inhibiendo principalmente a la enzima ciclooxigenasa (COX) de modo no selectivo, inhiben por lo tanto los

1404
2 subtipos: Cox1-1 y Cox2-2. La COX1 tiene efecto citoprotector, por ello al inhibirse perdemos esa proteccin, lo
cual es perjudicial.

El objetivo de este trabajo es determinar la eficacia del ibuprofeno en gel para control de dolor, que suele presentarse
despus de una ciruga periodontal en pacientes con sensibilidad gstrica.

EXPERIMENTAL
El estudio fue realizado en la Facultad de Estomatologa de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, en el
Departamento de Periodoncia. Se llev a cabo en 30 pacientes que fueron seleccionados mientras presentaran
simultneamente enfermedad periodontal crnica de moderada a severa y que refirieran antecedentes de sensibilidad
gstrica (debido al tratamiento de hipotiroidismo, hgado graso, hipertensin, artritis reumatoide y diabetes entre
otras); as como respondieran negativamente a haber recibido terapia analgsica con ibuprofeno por lo menos un mes
antes y aceptaran el tratamiento periodontal, incluyendo su consentimiento informado. Del total de los pacientes
seleccionados, 17 pacientes fueron mujeres y 13 hombres.

No se tomaron en cuenta mujeres embarazadas y aquellos que decidieron no participar.

La etapa inicial del estudio consisti en realizar una profilaxis con instrumentos ultrasnicos. Una vez obteniendo un
rea libre de clculo supragingival se dio inicio a la ciruga periodontal, aplicando mepivacana al 2 % con epinefrina
(Scandonest), se prosigui con las incisiones (en base a la necesidades de cada paciente), eliminacin del collar
gingival, degradacin de tejido de granulacin, alisado radicular y tcnica de sutura con seda de 4/0 (Starsilk).
Inmediato fue colocado de manera tpica el gel de ibuprofeno siguiendo el contorno del rea de trabajo tanto por
vestibular y palatino.

Se le mostr a cada paciente como aplicar el ibuprofeno en gel tpicamente cada 12 horas durante los 3 das
siguientes.

Para fines de control fueron diseadas hojas de registro usando la Escala Analgica Visual (EVA) consistente en una
lnea de 10 cm con un extremo marcado como ausencia de dolor y el otro extremo que indica el peor dolor imaginable.
El paciente marca en la lnea el punto que mejor describa la intensidad de su dolor; la longitud de esta, se registra en
milmetros.

Le fue informado a cada paciente que en caso de persistir el dolor o fuera intolerable se comunicara con el operador; el
medicamento a elegir en tal caso seran comprimidos de ibuprofeno por va sistmica. Sin embrago ningn paciente
tuvo la necesidad de comunicarse.

A la valoracin del primer da 21 de los 30 pacientes no presentaron dolor alguno, 5 pacientes presentaron dolor leve,
3 pacientes dolor moderado y solo 1 dolor severo.

En el segundo da 26 de los 30 pacientes no pre4sentaron ningn tipo de dolor, 3 dolor leve y solo 1 dolor moderado.

En el ltimo da de la evaluacin 28 pacientes no presentaron dolor mientras que solo 2 presentaron dolor leve.

Tabla 1. Resultados de presencia o ausencia de dolor durante los tres das postoperatorios.
Dolor Ausente Leve Moderado Severo
1 da 21 (.709 5 (.16) 3 (0.1) 1 (0.03)
2 da 26 (.86) 3 (0.1) 1 (0.03) 0 (0)
3 da 28 (.93) 2 (0.06) 0 (0) 0 (0)


1405
0
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
0.7
0.8
0.9
1
1da 2da 3da
Ausente
Leve
Moderado
Severo

Figura 1. Grfica comparativa del dolor durante los tres das postoperatorios

El grupo de los frmacos antiinflamatorios o analgsicos no esteroideos (AINE) ofrece una extensa gama de productos
a menudo equiparables en eficacia y en incidencia de reacciones adversas. Sin embargo se aprecia casi siempre la
ventaja de ibuprofeno por sus mnimos efectos secundarios y rapidez de accin. En ensayos clnicos doble ciego,
controlados con placebo, comparativos entre ibuprofeno y aspirina o paracetamol, los efectos analgsicos son ms
duraderos y precoces en los grupos de pacientes tratados con ibuprofeno, sugiriendo que la accin analgsica es mayor
cuanto ms rpida es la absorcin. Wahl y cols.

Al momento de seleccionar un analgsico es importante tomar en cuenta la duracin de accin, con el propsito de dar
el mnimo nmero posible de toma diaria, as mismo proporcionar mayor comodidad al paciente.
M. Rodrguez-Lpez

y cols afirman que el ibuprofeno es un frmaco de primera eleccin en el tratamiento de la
inflamacin y el dolor agudo, de intensidad leve a moderada, de origen diverso como dolor msculo-esqueltico, dolor
odontolgico, dismenorrea o dolor ginecolgico, dolor post-quirrgico o cefaleas.

La literatura menciona que el dolor agudo postoperatorio consecuencia del tratamiento dental quirrgico, segn su tipo
y caractersticas es dividido en: ciruga oral complicada, ciruga periodontal y ciruga de extraccin del tercer molar
impactado.

En este estudio se demuestra que la aplicacin tpica del ibuprofeno en gel logra dar la analgesia adecuada post-
operatoria en cirugas periodontales que requieren diseos de colgajo.

Nuestros efectos adversos coinciden con los efectos mencionados en el estudio realizado por Niloufar Jenabian y cols.
Donde el mal sabor de la capsula se extendi a toda la cavidad oral y en algunos pacientes llego a causar erosin de la
mucosa yugal posterior.

CONCLUSIONES
A travs de la fase experimental de nuestro estudio pudimos comprobar el objetivo planteado, debido a que la
aplicacin del gel de manera tpica fue capaz de controlar el dolor post-operatorio en la mayora de los casos.

Podemos concluir que la aplicacin de ibuprofeno en gel de manera tpica es una opcin viable para control de dolor
en aquellos pacientes con sensibilidad gstrica y que son candidatos para tcnicas quirrgicas en el rea de
periodoncia.

No existieron complicaciones intraoperatorias que dificultaran los procedimientos quirrgicos

1406
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1407
MICROORGANISMOS PROVENIENTES DE ENFERMEDADES PERIODONTALES, CARACTERIZADO
POR MICROSCOPIA ELECTRONICA DE BARRIDO
Narvez Domnguez, J.D.; Zermeo Ibarra, J.A.; Nava Huerta, S.M.;
Ramos Baena, J.D.; Gonzlez Amaro, A.M. y Noyola Vitales, M,G.
Facultad de Estomatologa de la Universidad Autnoma de San Luis Potos Av. Dr. M. Nava No.
2, C.P. 78260, San Luis Potos, S.L.P., MXICO; joselin_jrdg@hotmail.com; jzermeng@uaslp.mx;
smcharo_88@hotmail.com; david.ramos.baena@hotmail.com, anamara75@hotmail.com

RESUMEN
En el presente estudio se realiz la extraccin de tres dientes anteriores de dos pacientes con enfermedad periodontal
severa y movilidad grado III. Posteriormente se hizo un corte nicamente de la pared vestibular del tercio apical de la
raz y un corte final que rodeara al conducto radicular del tercio apical, con el fin de identificar los microorganismos
de cada rea.

Se realiz un estudio in vitro para el anlisis de las 6 muestras con el objetivo de aislar, identificar, observar y
relacionar los microorganismos presentes en la superficie radicular de dientes extrados por enfermedad periodontal
severa y los microorganismos provenientes del conducto radicular, ya que se ha demostrado que por su abierta
comunicacin, la severidad e intensidad de la inflamacin pulpar y periapical estn directamente relacionadas con la
cantidad de microorganismos existentes en el sistema de conductos radiculares

Palabras Clave: Enfermedad periodontal, biofilm, conducto radicular.

ABSTRACT
In the present study we extracted three anterior teeth from two patients with severe periodontal disease and mobility
grade III. Then, it was cut only on the labial wall of the apical third of the root and a final cut to surround the root
canal of the apical third, to identify the microorganisms in each area.
A study in vitro of 6 samples analysis was made in order to isolate, identify, observe and relate microorganisms on the
root surface of extracted teeth for severe periodontal disease and microorganisms from the root canal, since it has been
shown by open communication, the severity and intensity of pulp and periapical inflammation are directly related to
the number of microorganisms in the root canal system.

Key Words: Periodontal disease, biofilm, root canal.

INTRODUCCIN
Los Biofilms son comunidades complejas de microorganismos adjuntos a las superficies o asociados a las interfaces.
En aos recientes, la placa dental se ha identificado como un biofilm, y se ha descrito su estructura, microbiologa, y
patofisiologa (Gurenlian, 2007).

La acumulacin microbiana de organizacin en forma de biofilms dentales, los cuales estn acompaados por un
cambio en la composicin bacteriana, conduce al inicio de enfermedades dentales, tales como caries, gingivitis,
periodontitis, etc (L. Sbordone, C. Bortolaia, 2003, p181). La composicin bacteriana a menudo cambia de un
biofilm escaso dominado por bacterias gram positivas, usualmente encontrado en individuos sanos, a un nmero
incrementado de bacilos anaerbicos gram negativos, usualmente observados en periodontitis (Robert J. Palmer Jr,
2003, p70).

Segn Baehni y Takeuchi, 2003, casi todas las enfermedades dentales son causadas por biofilms dentales que constan
de una comunidad de mltiples especies.

Estas comunidades microbianas estn a menudo compuestas de mltiples especies que interactan entre s y con
su medio ambiente, la arquitectura de un Biofilm en particular, la disposicin espacial de las microcolonias en relacin
con otras, tiene profundas implicaciones para la funcin de estas complejas comunidades.

Las interacciones entre los microorganismos son la fuerza motriz en la evolucin de las estructuras de la comunidad.

El sistema de conductos radiculares est en abierta comunicacin con los tejidos periapicales (ligamento periodontal,
cemento y hueso alveolar) por las vas del foramen apical, conductos laterales y accesorios. Los metabolitos y

1408
productos txicos son producidos principalmente por las bacterias presentes dentro del sistema de conductos
radiculares y se difunden a los tejidos periapicales desencadenando la respuesta inflamatoria (periodontitis apical), la
cual se caracteriza por resorcin del hueso alveolar.

En 1965 Kakehashi et al. proporcionaron evidencia experimental y establecieron claramente el papel fundamental de
las bacterias en la en la enfermedad pulpar y periapical.

La importancia de conocer dicha interaccin y sus mtodos de sobrevivencia dentro de su nicho ecolgico nos ayuda a
comprender e interpretar los resultados, tanto la patogenicidad y evolucin del biofilm hacia zonas mas profundas del
surco gingival hasta invadir en la totalidad de la superficie radicular variando su nicho ecolgico.

EXPERIMENTAL
El presente estudio consisti de dos fases: la clnica y microbiolgica.

Fase clnica: Participaron dos pacientes uno masculino y otro femenino, entre 36 y 60 aos de edad que acudieron a la
clnica de Periodoncia, de la Facultad de Estomatologa de la U.A.S.L.P. Los criterios para tomar las muestras fueron:
pacientes con diagnstico de enfermedad periodontal severa, rganos dentarios con movilidad grado III, rganos
dentarios que radiogrficamente no se observe soporte seo o sea muy escaso, rganos dentarios uniradiculares y
pacientes que acepten el consentimiento informado.

Se realiz la extraccin de los rganos dentarios utilizando nicamente el frceps correspondiente, haciendo limpieza
de la cavidad (Figura 1). Se le dio por escrito al paciente los cuidados postoperatorios e indicaciones.

Una vez concluida la extraccin, el rgano dentario se enjuag 2 veces con solucin salina estril y se procedi al
corte. Utilizamos un disco de xido de aluminio para pieza de mano de baja velocidad para cortar nicamente el tercio
apical de la raz, primero por la parte vestibular, sin tocar el conducto pulpar radicular; y un ltimo corte de tal manera
que rodeara el conducto radicular como se muestra en la Figura 2.

Figura 1. Extraccin dental Figura 2. Corte de la pieza dental

Fase microbiolgica. Aislamiento e identificacin de los microorganismos:
Una vez que las muestras fueron obtenidas, se colocaron en caldo de tioglicolato pre-reducido enriquecido con
hemina y vitamina K (Oxoid LTD, ngland) y se llevaron al laboratorio para su procesamiento. Dicho procedimiento se
llev a cabo en el Laboratorio Multidisciplinario del rea de Microbiologa de la Maestra de Endodoncia de la
Facultad de Estomatologa de la U.A.S.L.P.

Las muestras fueron mantenidas bajo una atmsfera de 85% N2, 10 % H2 y 5% CO2, que se logr mediante el uso de
una cmara de anaerobiosis, las cuales fueron conservadas dentro de la incubadora integrada al mismo sistema de
anaerobiosis a 36 C +/-2 durante 96 hrs.

Una vez que se observ crecimiento en los tubos, se inocul cada muestra en placas de agar sandre CDC, con 5% de
sangre de carnero. Se observ la morfologa macroscpica de las muestras de las piezas dentales en el microscopio
estereoscpico (cmara LEICA EZ4D) Figura 3 y 4.


1409

Figura 3. Imagen de un corte de la porcin vestibular del
tercio apical de la raz vista al microscopio estereoscpico
Figura 4. Formacin de biofilm en los rganos dentarios

Despus de 48 a 72 hrs las placas inoculadas fueron observadas para registrar el crecimiento bacteriano. Una vez que
se manifestaba, se observ su morfologa macroscpica en el microscopio estereoscpico (cmara LEICA EZ4D) y se
seleccion cada tipo morfolgico colonial para realizar una resiembra de cada una de las diferentes colonias, con el fin
de purificar cada cultivo. Se realiz una tincin de Gram (HYCEL DE MXICO, cat.541, Mxico) de cada colonia
para confirmar lo anterior y los datos fueron registrados.

Se permiti el crecimiento bacteriano en las placas por 48 hrs despus de su incubacin en la cmara de anaerobiosis y
se confirm la pureza de las colonias. Se efectu la identificacin de las caractersticas fenotpicas de las cepas, para
ello, se tom en cuenta: morfologa celular, caractersticas de tincin y crecimiento en placa as como las
caractersticas genotpicas del perfil bioqumico, utilizando el uso de las pruebas del kit de identificacin API 20 A y
API 20 STREP (Analitycal Profile Index; Biomeriux, France). Finalmente, en apego al reglamento del Laboratorio
Multidisciplinario de la Maestra en Endodoncia, U.A.S.L.P., todos los RPBI fueron dispuestos segn la norma oficial
mexicana.
Los microorganismos identificados se observan en la Tabla 1, as como su morfologa y tincin. En la Tabla 2 se
muestra el porcentaje de cocos y bacilos del total de los microorganismos obtenidos.

Tabla 1. Microorganismos aislados e identificados.
rea Microorganismo Morfologa
Pared vestibular Aerococcus urinae Coco Gram +
Streptococcus viridians II Coco Gram +
Aerococcus viridans II Coco Gram +
Conducto radicular y Foramen apical Aerococcus urinae Coco Gram +
Lactobacillus acidophilus/jensenii Bacilo Gram +
Streptococcus viridians III Coco Gram +
Fusobacterium mortiferum Coco Gram +
Lactobacillus acidophilus Bacilo Gram +
Aerococcus viridians II Coco Gram +
Streptococcus anginosus Coco Gram -
Clostridium perfringers Bacilo Gram +
Propionibacterium propionicus/avidum Bacilo Gram +
Gemella morbillorum Coco Gram +
Aerococcus viridians III Coco Gram +

Tabla 2. Porcentaje proporcional del total de cocos y bacilos.
Total de microorganismos encontrados 14
Porcentaje de cocos 71.42%
Procentaje de bacilos 28.57%

Se encontr tambin en la muestra 21.2, correspondiente a la pared vestibular una levadura que no se identific por no
demostrarse patgena ni tener importancia clnica dentro del estudio.


1410
Las bacterias presentes en conductos radiculares comprenden un nmero restringido de especies comparadas con el
total de la microbiota bucal. La mayora de las especies encontradas en conductos radiculares tambin han sido
aisladas de sacos periodontales, sin embargo, la microbiota endodntica no es tan compleja como la periodontal.
(Loesche, Walter J., 1986)

Socransky SS, Haffajee AD (2005) reconocieron que la placa temprana consiste predominantemente de organismos
gram-positivos y que si la placa no se toca se somete a un proceso de maduracin resultando en una flora ms
compleja y predominantemente gram-negativa.

Las pulpas necrticas presentan una flora polimicrobiana caracterizada por una amplia variedad de combinaciones de
bacterias, un promedio de 4-7 especies por conducto, predominantemente anaerobias y aproximadamente igual
proporcin de bacterias Gram positivas y Gram negativas.

Siqueira et al. califican las infecciones endodnticas como mixtas y semi-especficas con predominio de bacterias
anaerobias estrictas. La caracterstica de semi-especfica de estas infecciones viene dada por la correlacin entre
algunos grupos bacterianos y algunas formas de enfermedad periapical. Cuando se realizan cultivos de conductos
radiculares infectados, parece frecuente la aparicin de ciertas especies asociadas, lo que coincide con el presente
estudio.

CONCLUSIONES
En el presente se logr determinar la presencia de microorganismos anaerbicos que se localizaron en tercio apical y
que pertenecen a comunidades de bacterias formadoras de biofilm, las cuales inducien efectos dainos hacia el
periodonto, avanzando hacia las zonas radiculares ms profundas cambiando la microbiota subgingival hasta llegar a
una enfermedad periodontal severa, ocasionando as una prdida importante de hueso alveolar de soporte y
culminando con el aflojamiento y la prdida de la pieza dental

BIBLIOGRAFA

Baehni PC, Takeuchi Y (2003). Anti-plaque agents in the prevention of biofilm-associated oral diseases. Oral
Diseases, 9, 1:23-9.
Davey ME and. O'toole G A. (2003). Microbial Biofilms: from Ecology to Molecular Genetics. Microbiology and
Molecular Biology Reviews, 4 (4), 847-867.
Gurenlian JR. (2007) The Role of Dental Plaque Biofilm in Oral Health. J Dent Hygiene, 81, 1-11
L. Sbordone, C. Bortolaia. (2003) Oral microbial biofilms and plaque-related diseases: microbial communities and
their role in the shift from oral health to disease. Clin Oral Invest,7, 181-188
Rodrguez Quintero AC, Gonzlez Amaro AM, Silva-Herzog Flores D, Aragn Pia A. Tesis, Maestra en
Endodoncia; Identificacin de los microorganismos provenientes de la porcin apical obtenidos de cirugas
endodnticas y su observacin al MEB; 2011.
Socransky SS, Haffajee AD. (2005) Periodontal microbial etiology. Periodontol 2000, 38: 135-187.
Socransky S.S., Haffajee A.D., Cugini M.A. (1998). Microbial complexes in subgingival plaque. Journal of Clinical
Periodontology, 25, 134-144.

AGRADECIMIENTOS
Al Dr. emrito Jorge A. Zermeo Ibarra, por su confianza y su apoyo. A la Dra. Ana Mara Gonzlez Amaro por
abrirnos un mundo de enseanzas e inculcarnos ese amor a la microbiologa que ella irradia. A la QFB Marlen Noyola
Vitales por su paciencia y atencin. A la QFB Martha por su disponibilidad y demostrarnos que siempre se puede
aprender ms. Al Dr. Daniel Silva-Herzoeg por su apoyo y por permitirnos trabajar dentro de las instalaciones del la
Maestra de Endodoncia, en el laboratorio de Microbiologa. Y claro, a mis compaeros de este proyecto por que
formamos un gran equipo.

1411
MICRORGANISMOS PROVENIENTES DE ENFERMEDADES PERIODONTALES, CARACTERIZADO
POR MICROSCOPIA ELECTRNICA DE BARRIDO
Nava Huerta, S.M.
1
; Zermeo Ibarra, J.A.
1
; Narvez Domnguez, J.D.
1
;
Ramos Baena, J.D.
1
; Gonzlez Amaro A.M.
1
; Noyola Vitales M.G.
2
1
Facultad de Estomatologa de la Universidad Autnoma de San Luis Potos Av. Dr. M. Nava No. 2, C.P. 78260, San
Luis Potos, S.L.P., MXICO; smcharo_88@hotmail.com; jzermeng@uaslp.mx; joselin_jrdg@hotmail.com;
david.ramos.baena@hotmail.com, anamara75@hotmail.com;
2
Facultad de Ciencias Qumicas de la Universidad
Autnoma de San Luis Potos, Av. Dr. Manuel Nava No. 6, C.P. 78260, San Luis Potos, S.L.P., MXICO;
marlen_chicabratz@hotmail.com

RESUMEN
Para la realizacin de este estudio se extrajeron 3 dientes anteriores: 2 pertenecan a un paciente y 1 a un paciente
diferente, los cuales carecan de soporte seo radiogrficamente, y clnicamente se apreciaba una movilidad grado III.
Se utiliz nicamente la raz de los dientes, en la cual se realizaron dos cortes longitudinales del tercio apical, el
primero perteneca a la porcin vestibular en relacin con periodonto, y el segundo corte expona la porcin apical del
conducto radicular.

Este estudio est dividido en 3 fases: clnica, microbiolgica y observacin al microscopio electrnico de barrido
(MEB).

El objetivo de este estudio fue observar, aislar, identificar y observar al MEB los microrganismos presentes en el
tercio apical de dientes anteriores extrados por enfermedad periodontal severa, tanto de la porcin vestibular de la raz
como del conducto radicular, as como buscar una relacin entre los mismos y las patologas periapicales de origen
endo-periodontal.

Palabras Clave: Biofilm, enfermedad periodontal, MEB

ABSTRACT
For this study 3 anterior teeth were extracted: 2 were took from a patient and 1 was took from a different patient, these
teeth had no radiographic bone support and clinically had grade III mobility. We used only the root of the teeth, in
which two longitudinal sections of the apical third were made, the first one belonged to the vestibular portion in
relation to periodontium, and the second one was exposing the apical portion of root canal.

This study is divided into 3 phases: clinical, microbiological and observation by scanning electron microscope (SEM).
The aim of this study was to observe, isolate, identify and observe by SEM the existent microorganisms in the apical
third of anterior teeth extracted for severe periodontal disease, in the vestibular portion of the root and inside the root
canal, and to seek a relationship between the these microorganisms and the periapical diseases with an endo-
periodontal origin.

Key Words: Biofilm, periodontal disease, SEM

INTRODUCCIN
Los biofilms microbianos son comunidades complejas de bacterias y son comunes en el cuerpo humano y en el
ambiente. En aos recientes, la placa dental se ha identificado como un biofilm, y se ha descrito la estructura,
microbiologa, y patofisiologa de los biofilms dentales. La naturaleza del biofilm aumenta la resistencia de la bacteria
tanto al sistema de defensa del husped como a los antimicrobianos. Si no se remueve regularmente, el biofilm
madura, y el complejo bacteriano resultante puede conducir a caries dental, gingivitis, y periodontitis. El biofilm
dental, especialmente la placa subgingival en pacientes con periodontitis, se ha asociado con varias enfermedades y
desrdenes sistmicos, incluyendo enfermedad cardiovascular, diabetes mellitus, enfermedad respiratoria, y
consecuencias adversas al embarazo (Gurenlian, 2007).

En reas relacionadas al cuidado de la salud oral, los biofilms bacterianos se encuentran en las lneas de agua de las
unidades dentales, sobre superficies de los dientes y aparatos prostticos, y sobre las membranas de las mucosas
orales. El biofilm en forma de placa supragingival y subgingival es el agente etiolgico en la caries dental y las
enfermedades periodontales, por lo tanto, el control del biofilm de la placa dental es uno de los objetivos principales

1412
de los profesionales dentales y es esencial para el mantenimiento de una salud oral ptima (van Houte, 1994; Stenudd
et al., 2001; Socransky et al., 1994; Haffajee et al, 1995).

Socransky y cols. reconocieron que la placa temprana consiste predominantemente de organismos gram-positivos y
que si la placa no se toca se somete a un proceso de maduracin resultando en una flora ms compleja y
predominantemente gram-negativa.

Conforme el biofilm madura y prolifera, las bacterias patgenas producen compuestos solubles que penetran en el
epitelio sulcular, stos estimulan las clulas del husped para producir mediadores qumicos asociados con el proceso
de inflamacin (Gurenlian, 2006).

El resultado de esta inflamacin crnica es una liberacin de colgeno en la enca y acumulacin de un infiltrado
inflamatorio, conduciendo a los signos clnicos de la gingivitis. En algunos individuos, el proceso inflamatorio
tambin conducir a la liberacin de colgeno en el ligamento periodontal y resorcin del hueso alveolar de soporte.
Es en este punto que la lesin progresa de gingivitis a periodontitis.

Un concepto tradicional es que la periodontitis apical es el resultado de los efectos patognicos de la colonizacin de
microrganismos en el sistema de conductos y la respuesta del sistema de defensa del husped (Peciuliene, et. al.,
2008).

La periodontitis apical debera ser considerada cono una reaccin inflamatoria en los tejidos periapicales a la presencia
de bacterias dentro del sistema de conductos radiculares (Kakehashi, Stanley, Fitzgerald, 1965; Sundqvist, 1976).

EXPERIMENTAL
*Seleccin de pacientes y recoleccin de muestras:
Se revisaron para este estudio 2 pacientes que acudieron a la clnica de periodoncia de la Facultad de Estomatologa de
la Universidad Autnoma de San Luis Potos (U.A.S.L.P.), uno de ellos de sexo masculino y el otro de sexo femenino
y tenan entre 36 y 60 aos de edad, fueron diagnosticados con enfermedad periodontal severa localizada en el
segmento anterior, a cada paciente se le realizaron las extracciones correspondientes de dicho segmento en la clnica
de Periodoncia de la Facultad de Estomatologa de la U.A.S.L.P., estas tres piezas dentales constituyeron las muestras
sobre las cuales se trabaj para la realizacin de este proyecto. Los criterios de inclusin fueron los siguientes: que
radiogrficamente se observara una prdida considerable de hueso alveolar de soporte del rgano dentario a extraer,
que clnicamente el rgano dentario presentara una movilidad de grado III o mayor, rganos dentarios uniradiculares y
que el paciente firmara una carta de consentimiento informado en la cual se estableciera que el paciente estaba de
acuerdo con el procedimiento a realizar. Los criterios de exclusin constituan: poca prdida de hueso alveolar de
soporte apreciable radiogrficamente, una movilidad del rgano dentario de grado II o menor, rganos dentarios
multiradiculares y que el paciente se negara a firmar la carta de consentimiento informado.

*Fase Clnica:
Cada rgano dentario se extrajo con el frceps correspondiente, sostenindolo por la porcin coronal para evitar
manipular la porcin radicular y contaminar las muestras, se enjuag 2 veces con solucin salina estril e
inmediatamente se procedi a los cortes longitudinales del tercio apical de la raz, el cual se llev a cabo con un disco
de xido de aluminio por la precisin de sus cortes, montado en una pieza de mano de baja velocidad (Fig.1). Se le
dieron al paciente indicaciones postoperatorias. El primer corte realizado comprenda nicamente la porcin vestibular
de la raz, que se encontraba en contacto directo con el periodonto, ste corte se hizo evitando tocar el conducto
radicular, para obtener solamente los microrganismos de la zona del periodonto, mientras que el segundo corte se
realiz con el fin de exponer el tercio apical del conducto radicular, para as obtener los microrganismos presentes al
interior del conducto en su tercio apical as como los microrganismos presentes en el foramen apical (Fig.2). Cada
corte comprenda una muestra, por lo que tuvimos un total de 6 muestras.

*Fase microbiolgica. Aislamiento e identificacin de los microorganismos:
Una vez obtenidas las muestras, se colocaron en caldo de tioglicolato pre-reducido enriquecido con hemina y
vitamina K (Oxoid LTD, ngland) para su transporte y se llevaron al laboratorio para su procesamiento. Esta fase del
estudio tuvo lugar en el Laboratorio Multidisciplinario del rea de Microbiologa de la Maestra de Endodoncia de la


1413

Figura 1. Corte de la pieza dental Figura 2. A) Imagen de un corte de la porcin vestibular del tercio apical de
la raz vista al microscopio estereoscpico. B) Imagen de un corte
longitudinal tercio apical de la raz exponiendo el conducto radicular vista
al microscopio estereoscpico

Las muestras se mantuvieron bajo una atmsfera de 85% N2, 10 % H2 y 5% CO2, que se logr mediante el uso de una
cmara de anaerobiosis (Coy Laboratory Products Inc, Modelo 2002 Michigan, USA) (Fig.3)las cuales fueron
conservadas dentro de la incubadora integrada al mismo sistema de anaerobiosis a 36C +/- 2 durante 96 hrs., o hasta
observar turbidez (Fig.4).

Pasado el tiempo necesario para observar crecimiento en los tubos, se inocul cada muestra en placas de agar sangre
CDC, con 5% de sangre de carnero.

A las 48-72 horas se registr crecimiento bacteriano en las placas, en este momento se observ su morfologa
macroscpica en el microscopio estereoscpico (cmara LEICA EZ4D) y se seleccionaba cada tipo morfolgico
colonial para realizar una resiembra de cada una de las diferentes colonias (Fig.5), con el fin de obtener cultivos puros,
se realiz una tincin de Gram (HYCEL DE MXICO, cat.541, Mxico), la cual se observ al microscopio ptico
(WESCO BIOVU, WESCO 2000) y se registraron los datos en una hoja de trabajo.

Se permiti el crecimiento bacteriano en las placas por 48 hrs , se confirm la pureza de las colonias y se realiz la
identificacin de los microrganismos, la cual se bas en las caractersticas fenotpicas de las cepas, tomando en cuenta
para ello: morfologa celular, caractersticas de la tincin y del crecimiento en placa, presencia de esporas, y
finalmente el perfil bioqumico, a travs del uso de las pruebas de identificacin comerciales API 20 Strep y API 20A
(Analitical Profile Index; Biomeriux, France).

Finalmente, en apego al reglamento del Laboratorio Multidisciplinario de la Maestra en Endodoncia, U.A.S.L.P.,
todos los RPBI fueron dispuestos segn la norma oficial mexicana.

*Fase observacional.
La preparacin de las muestras para su observacin al microscopio electrnico de barrido consta de los siguientes
pasos:
Fijacin: Se lavaron las muestras y se fijaron en glutaraldehdo al 2%.
Deshidratacin: Las muestras se deshidrataron en una serie de alcoholes de concentraciones crecientes.
Metalizacin: Se recubren las muestras con un bao de oro.
Anlisis por medio del microscopio electrnico de barrido: las lecturas se realizan en el microscopio
electrnico de barrido (Philips XL 30, EEUU).

En nuestro estudio realizamos nicamente los pasos de fijacin y deshidratacin. La metalizacin y anlisis al MEB se
pospusieron debido a la agenda llena que se tena en las instalaciones de la Facultad de Metalurgia de la U.A.S.L.P.

1414

Fig. 3. Cmara de Anaerobiosis

Fig. 4. Imagen de 3 muestras en caldo de tioglicolato donde
se observa turbidez y crecimiento bacteriano

Fig.5. Se selecciona cada tipo morfolgico colonial para realizar una resiembra de cada una de las colonias y obtener
cultivos puros

En la Tabla 1, se presentan los microrganismos identificados, su morfologa y su tincin. En la Tabla 2 se muestra el
porcentaje de cocos y bacilos del total de los microorganismos obtenidos.

Pared vestibular Aerococcus urinae Coco Gram +
Streptococcus viridians II Coco Gram +
Aerococcus viridans II Coco Gram +
Conducto radicular y Foramen apical Aerococcus urinae Coco Gram +
Lactobacillus acidophilus/jensenii Bacilo Gram +
Fusobacterium mortiferum Coco Gram +
Lactobacillus acidophilus Bacilo Gram +
Aerococcus viridians II Coco Gram +
Streptococcus anginosus Coco Gram -
Clostridium perfringers Bacilo Gram +
Propionibacterium propionicus/avidum Bacilo Gram +
Gemella morbillorum Coco Gram +
Aerococcus viridians III Coco Gram +


1415
Tabla 2. Porcentaje proporcional del total de cocos y bacilos

En la muestra 21.2, correspondiente a la pared vestibular, se encontr una levadura que no se identific por no

Los resultados obtenidos en el presente estudio coinciden con la literatura existente, puesto que encontramos ciertas
coincidencias entre los microorganismos presentes en la pared vestibular de los tercios apicales (en contacto con
periodonto) y los microorganismos presentes al interior del conducto radicular. Lo cual nos puede indicar la
importancia de los patgenos periodontales en el desarrollo de lesiones y patologas periapicales, debido a la estrecha
relacin y contacto que existe entre el foramen apical y los tejidos periodontales periapicales. De igual manera se
puede pensar que las lesiones periapicales, muchas veces atribuidas a infecciones endodnticas, podran tener en
realidad su origen en los microorganismos responsables de la enfermedad periodontal y no ser del todo ocasionadas
por la flora bacteriana del interior del conducto, esto se ha mencionado anteriormente en los estudios de Peciuliene, et.
al., 2008; Kakehashi, 1965; y Sundqvist, 1976. Creemos que es importante seguir realizando investigaciones futuras al
respecto.

CONCLUSIONES
En el presente estudio se logr aislar e identificar los microorganismos deseados. Los microorganismos identificados
resultaron representativos de la porcin apical, en base a la literatura consultada. Se logr encontrar una relacin entre
los microrganismos de los cortes pertenecientes a periodonto y los microrganismos de los cortes que exponan el
conducto radicular.

BIBLIOGRAFA
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Peciuliene V., Maneliene R., Balcikonyte E., Drukteinis S., Rutkunas V. (2008). Microorganisms in root canal
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Rodrguez Quintero A.C., Gonzlez Amaro A.M., Silva-Herzog Flores D., Aragn Pia A. (2011) Tesis, Maestra en
Endodoncia; Identificacin de los microorganismos provenientes de la porcin apical obtenidos de cirugas
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Socransky S.S, Haffajee A.D. (2005). Periodontal microbial etiology. Periodontology 2000, 38, 135-187.
Socransky S.S., Haffajee A.D., Cugini M.A. (1998). Microbial complexes in subgingival plaque. Journal of Clinical
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Stenudd C., Nordlund A., Ryberg M. (2001). The association of bacterial adhesion with dental caries. Journal of
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Sundqvist G. (1976). Bacteriologic studies of necrotic pulps. (Tsis).
van Houte J. (1994). Role of micro-organisms in caries etiology. Journal of Dental Research, 73, 672-681.

AGRADECIMIENTOS
Al Dr. Jorge Arturo Zermeo Ibarra por el poyo que nos ha brindado y por permitirnos participar en su proyecto que
nos ha llenado de conocimiento, a la Dra. Ana Mara Gonzlez Amaro por su pasin por la investigacin, la cual nos
ha ido contagiando poco a poco, al Dr. Daniel Silva-Herzog por las facilidades otrorgadas y permitirnos trabajar en el
laboratorio de Microbiologa de la Maestra en Endodoncia, a la QFB Marlen por su ayuda durante todo el proyecto, a
la QFB Martha quien siempre est dispuesta a ensearnos algo nuevo, y a mis compaeros Joselin y David por sus
importantes aportaciones y su valiosa amistad.


1416
TRATAMIENTO DE MALOCLUSION CLASE II DIVISIN I
Navarrete Olvera, K.P.; Gonzlez Quintero, J.S.; Nava Calvillo, J.; Ponce Palomares, M.; Nava Zrate, N.;
Orellana Centeno, M. y Orellana Centeno J.E.
Facultad de Estomatologa de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, Av. Dr. Manuel Nava No.2, C.P. 78290,
San Luis Potos, S.L.P., Mxico. karla09_04@hotmail.com

RESUMEN
La ortopedia funcional de los maxilares trata los problemas de crecimiento y desarrollo que afectan los arcos dentarios
y sus bases, como es el caso de los pacientes con maloclusin clase II divisin I la cual est caracterizada por la
oclusin distal de los dientes en ambas hemiarcadas de los arcos dentales inferiores. El objetivo del estudio fue evaluar
la efectividad del tratamiento con el aparato SN2 mediante la utilizacin del anlisis cefalomtrico de Steiner, para lo
cual se incluy 24 pacientes de ambos gneros entre 8 y 20 aos. Para comparar el antes y despus del tratamiento se
seleccionaron los ngulos SNA, SNB, ANB, IaNa y TaNb. Los resultados obtenidos indicaron que hubo crecimiento
mandibular, as como un adelanto en la posicin de los incisivos inferiores. Concluimos que el aparato soluciona la
maloclusin clase II divisin I, repercutiendo favorablemente en el crecimiento y autoestima adecuado del paciente.

Palabras clave: ortopedia funcional, maloclusin, SN2.

ABSTRACT
The functional orthopedics of maxilars treats problems of growth and development that affecting the dental arches and
their basis, as is the case of patients with Class II Division I malocclusion which is characterized by distal occlusion of
the teeth in both arcades of lower dental arches. The objective of this study was to evaluate the effectiveness of
treatment with the device SN2 using Steiner cephalometric analysis, for which included 24 patients of both genders
between 8 and 20 years old. To compare the before and after treatment were selected angles SNA, SNB, ANB, IaNa
and IaNb. The results obtained indicated that there was mandibular growth and an improvement in the position of the
lower incisors. We conclude that the device solves the Class II division I malocclusion, impacting positively in the
growth and appropriate patient self-esteem.

Key words: functional orthopedic, maloclussion, SN2.

INTRODUCCIN
La ortopedia funcional de los maxilares (OFM) es la especialidad que diagnostica, previene, controla y trata los
problemas de crecimiento y desarrollo que afectan los arcos dentarios y sus bases, tanto en el perodo ontogentico
como en el post ontogentico, no siempre se usan aparatos, pero cuando stos se hacen necesarios requieren para su
seleccin, construccin y manejo clnico: mtodos especficos de diagnstico para las mltiples posibilidades de
cambio de postura teraputica; el uso de sistemas propios de anclaje; la actuacin de forma peculiar, segn sus puntos
reas y sus regiones de alta convexidad; e interfieren en la dinmica mandibular de manera impar, as como sobre la
musculatura y el sistema seo del complejo craneofacial.

La OFM a travs de la rehabilitacin neuro-oclusal (RNO) tiene como objeto investigar la causas que producen la
maloclusin, eliminarlas tanto como sea posible y rehabilitar o revertir estas lesiones lo ms precozmente posible
.
Las
teraputicas no debern perjudicar los tejidos remanentes del sistema, es decir busca de manera ininterrumpida actuar
sobre los arcos dentarios de la forma ms leve, tocando el mnimo de estructuras orales en el momento ms adecuado,
usando preestmulos.

Por todo lo anterior est justificado el uso que se empleen mtodos morfomtricos para analizar una maloclusin, y la
cefalometra es una tcnica que permite medir el crneo, la cara, los maxilares y la posicin dentaria. Desde su
introduccin en 1931 por Broadbent y Hofrath hasta los sistemas digitales actuales. El principal uso de la cefalometra
ha sido la clnica, la cual puede ser usada para valorar, comparar, expresar y predeterminar las relaciones espaciales
del complejo craneomaxilofacial en un momento cronolgico determinado, por tanto sus objetivos son: valorar el
crecimiento en un tiempo determinado, hacer comparaciones morfolgicas, permite realizar un anlisis morfolgico de
las relaciones espaciales de los dientes y los maxilares entre s y con respecto al crneo y expresarlas en trminos
objetivos, as como para predeterminar el resultado con un tratamiento.

En el presente estudio de analizaran pacientes Clase II divisin I segn la clasificacin de las maloclusiones de Angle
(1899), la cual est caracterizada por la oclusin distal de los dientes en ambas hemiarcadas de los arcos dentales
inferiores. Encontramos el arco superior angosto y contrado en forma de V, incisivos protruidos, labio superior corto

1417
e hipotnico, incisivos inferiores extruidos, labio inferior hipertnico, el cual descansa entre los incisivos superiores e
inferiores, incrementando la protrusin de los incisivos superiores y la retrusin de los inferiores. No slo los dientes
se encuentran en oclusin distal sino la mandbula tambin en relacin al maxilar; la mandbula puede ser ms
pequea de lo normal, estos pacientes tienen como caracterstica un overjet largo que resulta en el cambio del perfil; lo
cual es preocupante, debido a la repercusin en la autoestima del individuo. Tratamientos interceptivos pueden
corregir la esttica facial y la afectacin dentoesqueletal.

Por todo ello se han introducido a lo largo de la historia diferentes aparatos para el tratamiento de la Maloclusin
Clase II Divisin 1; Norman Kingsley (1880) desarroll un aparato para adelantar la mandbula; el anatomista Roux
(1881) propuso la filosofa que implica el manejo de los estmulos funcionales y el proceso de adaptacin funcional;
Wolf (1892), plante la ley que de: "Todo cambio en la forma y funcin de un hueso o en su funcin solamente, es
seguido por ciertos cambios definidos en su arquitectura interna y por una alteracin secundaria igualmente definida
en su conformacin externa, de conformidad con leyes matemticas"; O Eschler (1965), aclar la importancia de la
musculatura en la determinacin de la morfologa en las arcadas dentarias; Robin (1902) introdujo un monobloque que
llevaba la mandbula hacia adelante, usado como aparato posicionador pasivo en recin nacidos con micromand bula
y labio y paladar fisurados;

Andressen (1908) diseo por primera vez un aparato funcional, lo empleo como retenedor
en un tratamiento que se haba realizado con aparatos fijos, al suprimir las bandas coloc una placa removible superior
a la que haba incorporado unas aletas que se extendan hasta a la arcada mandibular. La paciente tena una clase II
divisin I, con sobremordida, y para retener la correccin opt por un aparato bimaxilar de uso nocturno que mantena
la relacin intermaxilar al promover el avance de la mandbula, fue as como Andreasen propuso como factor
responsable la activacin de los msculos masticatorio, la propulsin de la mandbula activaba la musculatura
masticatoria y esta propiciaba cambios favorables sobre la denticin y los maxilares; y Halp (1936) aadi el termino
funcional considerando que la musculatura desempea un papel esencial en el modelado de los huesos en formacin,
bautizando as la Ortopedia Maxilar como: FUNCIONAL (OMF), lo que afirm el carcter biolgico-muscular que
ya Roux haba manejado en su teora de "Adaptacin Funcional al Esfuerzo Esttico.

A partir del activador de Andreasen se han desarrollado otros aparatos, entre ellos, Bimler

construy el primero de
estos activadores y lleg a la mxima esqueletizacin, lo que posibilita un gradual posicionamiento anterior de la
mandbula y los movimientos de lateralidad; el activador abierto elstico (AAE) diseado por Klammt, que a
diferencia de los activadores rgidos, su gran movilidad en la boca permite utilizar teraputicamente las fuerzas
formativas de la lengua, y as se logran cambios en sentido transversal, vertical y anteroposterior de los maxilares; el
bionator de Balters,

en el cual su factor principal es la lengua; Clark (1980) desarroll los bloques gemelos stos
reposicionan la mandbula y redirigen las fuerzas oclusales, estn construidos en una mordida protrusiva que permite
modificar eficazmente el plano inclinado oclusal por medio de planos inclinados de plstico o de acrlico colocados
sobre los bloques de mordida oclusales; las pistas planas del Dr. Pedro Planas, es un aparato de accin bimaxilar
fundamental para la rehabilitacin neurooclusal.

Simes Network
Los aparatos de ortopedia funcional Simes Network, SN2, son muy tiles en ciertos perodos de desarrollo, porque
favorecen ms que otros el control de la trayectoria de erupcin. Algunas veces, las curvas posteriores de arcos
dorsales de pistas indirectas planas compuestas y AOF-Bimler interfieren inconvenientemente en la erupcin de los 2
os
molares inferiores, tocando el rea de la mucosa o en los 2
os
molares, y provocan de esa forma, giroversin o
inclinacin lingual. Estas piezas en algunos SNs pueden ser ms cortas sin perder anclaje. Adems, existe la
posibilidad de incluir en estos aparatos accesorios como resortes encapsulados para vestibularizar estos dientes.

Simes Network, SNs, es una conexin importante en la cadena de Aparatos Ortopdicos Funcionales empleados en el
tratamiento de oclusopatas, especialmente en algunos perodos de crecimiento ontogentico, y postontogentico.

Simes Network 2, SN2- Modelo Mantenedor Lingual
Se usa en mordida abierta, mordida cruzada, mesioclusin-tendencia de progenie, tope-a-tope, biprotrusin y
distooclusin, divisin 1. Tambin se usa en el tratamiento de diastemas, mandbula mal posicionada y descontrol de
la relacin maxilomadibular. Su aportacin incide sobre el dominio que tiene sobre el manejo linguomandibular;
controla la posicin de la lengua en la mordida abierta; orienta la postura frontosagital de la lengua en la mordida
cruzada; controla la posicin del hueso hioides en la oclusopata tope-a.tope; ancla la postura sagital mandibular en
rueda, sin traslacin aparente; orienta y libera la migracin mesial natural de los dientes inferiores posteriores;
regulariza arco dentario inferior; estimula el desarrollo transversal mayor del maxilar, maxilla-plus; ampla los
movimientos lateroprusivos; aumenta el espacio oral funcional; actua sobre interproximales de laterales y caninos

1418
inferiores; adems de que tambin acta en la regin de los caninos inferiores cuadrando la mandbula, requisito del
tratamiento por medio de la Rehabilitacin Neuro-Oclusal.

El SN2 es el ms bioelstico de todos los aparatos, capaz de girar la mandbula en Cambio de Postura Teraputico
sagital con rotacin predominante y con traslacin aparente (MTP-prorrotacin) y sagital con rotacin
predominantemente sin traslacin aparente (MPT-rueda). La lengua es su principal va de actuacin. Suavemente, el
SN2 cambia las relaciones entre la lengua y los arcos dentarios, la mantiene separada de la arcada dentaria inferior,
por sectores o totalmente. SN2 controla la postura vertical, transversal, sagital y frontal de la lengua, y acta sobre su
distribucin en el espacio oral funcional interno de los arcos dentarios. SN2 estimula ms el desarrollo de la maxila
porque controla la postura de la lengua y porque ella lo mantiene directamente contra el paladar.

EXPERIMENTAL
La muestra del estudio fueron 24 pacientes, de ambos gneros, con denticin mixta y permanente, de edades entre 8 y
20 aos; los cuales acudieron a la clnica de Odontopediatra de pregrado de la Facultad de Estomatologa de la
Universidad Autnoma de San Luis Potos. Se les realiz historia clnica por el especialista el cual dictamino
diagnstico presuntivo de maloclusion Clase II Divisin I, para corroborar el diagnstico se les tomaron radiografas
lateral de crneo, las cuales fueron obtenidas en la clnica de radiologa de la Facultad de Estomatologa con
ortopantomografo y cefalostato (Kodak 8000C); de igual forma en la clnica se les tom impresiones con alginato para
la obtencin de modelos de estudio y trabajo. Posteriormente con las radiografas laterales de crneo, se realiz el
anlisis cefalomtrico de Steiner, un solo examinador realiz los puntos y trazos para evitar sesgo. Se utiliz papel
cefalomtrico (Cepha- lometric Tracing Paper. GAC. International , Inc.). Para los trazos se uso un lpiz norica 132 46
HB2, un template cefalomtrico (Morelli Ortodontia) y un protractor (3M Unitek).

A todos los pacientes se les coloc el aparato de Ortopedia Funcional SN2, el cual se elabor alambre 0.36, monmero
y polmero de cura en fro. Los detalles ms importantes del SN2 se encuentran en las relaciones entre los Arcos
Dorsales Entrelazados (ADE), la lengua y los arcos dentarios. Para construir cada una de las piezas se necesita 10 a 12
cm de alambre 0,36 y para iniciar se marca el lugar, despus de dobla el alambre en la esquina de cada lado; se marca
el tamao y se hacen las curvas posteriores. Estas se cubren con acrlico, con el espesor mnimo suficiente, en
continuidad con las aletas superiores, y se envuelven tambin algunos milmetros del Tamao de los Arcos Dorsales,
T-DA. El nudo, responsable del entrelazamiento, no necesita estar inclinado hacia la lengua en nios y adolescentes
para cumplir sus objetivos. No obstante, cuando el control de la postura de la lengua sea sectorial a los ADE sean
dobles, muchas veces es conveniente dejar el (los) nudo (s) en vuelta de la lengua.

Los arcos dorsales entrelazados dobles deben tener nudos que no tropiecen entre s, y pueden estar dispuestos, segn la
determinacin del Anlisis de Localizacin del Comps Articular. As, sagitalmente, uno tras el otro, en la misma
direccin o no, deben ocupar el espacio indicado en el trazado cuando sea posible, siguindolo en sentido vertical y
posteroanterior.

A todos los pacientes se les indic usar el aparato las 24 hrs del da, excepto a la hora de comer; se recomend lavar el
aparato con cepillo y agua al igual que los dientes 3 veces al da.

Figura 1. Construccin del aparato SN2


1419

Figura 2. Grfica de barras del primer anlisis cefalomtrico en los 24 pacientes.

Participaron 24 pacientes, de los cuales se les inform a sus padres y/o tutores el tratamiento a realizar y se les hizo
firmar una carta de consentimiento informado. Todos los datos analizados en el estudio fueron realizados con
Microsoft Excel 2010 y fueron manejados de manera confidencial. En el estudio ge usaron los principales ngulos
para la obtencin de datos, stos fueron los siguientes: SNA, SNB, ANB, IaNa y TaNb. De la primera medicin se
obtuvieron ngulos para SNA entre 74 y 92, siendo el promedio de 81.08; para SNB los ngulos oscilaban de entre
69 y 84, siendo el promedio de 75.07; para ANB los ngulos iban de 2 a 9, siendo el promedio de 5.35; tanto para
IaNa y TaNa se usaron medidas en mm en vez de grados para saber con mas certeza el avance la mandbula, para el
IaNa las medidas oscilaron de entre 0 y 18mm siendo el promedio de 4.29 y para el TaNb los datos fueron de entre 1 y
12 mm con un promedio de 5.37.

Para el segundo anlisis cefalomtrico se usaron los mismos datos siendo para el SNA los ngulos obtenidos de 78 a
91, en promedio 83.5; para el SNB los ngulos fueron de entre 79 a 86, en promedio 79; para ANB los ngulos
iban de 3 a 8, en promedio 5.; para IaNa los datos iban de de 2 a 5 mm, en promedio 3 mm y para TaNb los datos
fueron de entre 0 a 8 mm siendo el promedio de 4.5 mm.

Para el anlisis comparativo del antes y despus del tratamiento, se dividi la muestra de 24 pacientes en 6 partes de
manera aleatoria y al azar, ya que el rango de edad entre los pacientes variaba desde los 8 a los 20 aos y as tratar de
obtener datos comparativos de pacientes de diferente edades, se compar entonces solo a 4 de los sujetos.

En el comparativo obtuvimos que el ngulo SNA no hubo incremento o decremento en ninguno de los pacientes, el
crecimiento mandibular lo pudimos corroborar en el ngulo SNB en el cual en la primera medicin estaba aumentado
y en la segunda medicin disminuyeron siendo el promedio de 79 y lo normal es de 80, hubo una mejora muy
considerable; en base a lo obtenido hubo un ANB menor excepto en uno de los pacientes lo que se traduce en que el
paciente no usaba de manera correcta el aparato; para la posicin de los incisivos superiores es decir las medidas de
IaNa nos presento que no hubo cambio considerable lo que est bien ya que donde queramos actuar fue en los
incisivos inferiores que se representan en TaNb en los cuales hubo en aumento en mm de su posicin lo que indica que
al adelantarse la mandbula los centrales inferiores se adelantaron tambin gracias a la accin de los arcos dorsales
entrelazados (ADE).

Figura 3. Grfica de barras del segundo anlisis cefalomtrico en 4 pacientes.

1420

Figura 4. Anlisis comparativo de la divisin que se realiz a la muestra de 4 pacientes, de las medidas del antes y despus
del tratamiento.

CONCLUSIONES
Es decisivo la intervencin temprana de la maloclusiones, una opcin son los aparatos de Ortopedia Funcional los
cuales promueven el crecimiento a travs de estmulos musculares y adems que en un lapso de tiempo relativamente
corto se obtienen excelentes resultados; aunque para ello es necesario que tanto el paciente como el clnico se
comprometan a revisiones peridicas para ver el avance del tratamiento as como para corroborar que el aparato este
actuado de manera correcta.

A travs de los resultados pudimos comprobar que el aparato SN2 es muy eficaz en el tratamiento de la maloclusin
Clase II divisin I, ya que en el comparativo obtuvimos que el ngulo SNA no hubo incremento o decremento en
ninguno de los pacientes lo que se traduce en que el crecimiento del tercio medio de la cara se mantuvo lo que para
nosotros es correcto ya que nuestro objetivo era estimular el crecimiento mandibular y la protrusin de los incisivos
inferiores, sin embargo es importante remarcar que todos los pacientes continuaran con el tratamiento a fin de que ste
culmine con xito.

BIBLIOGRAFA
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Revista ADM. Mayo-Junio; Vol. LXIV, No. 3; p 98-99.

1421
BULLYING EN LA EDUCACIN MDICA INTRAHOSPITALARIA.
HOSPITAL CENTRAL DR IGNACIO MORONES PRIETO, SAN LUIS POTOS, S.L.P.
Ramrez Garca-Luna, A.S.
1
1
; y Jimnez Surez, V.B.
2

1
Facultad de Medicina de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, Av. Venustiano arranza #2406 Col. Filtros
Las Lomas C.P 78290, San Luis Potos, SLP; asofiarmz@gmail.com
2
Facultad de Medicina y Psicologa de la Universidad Autnoma de Baja California, Calz. Tecnolgico No. 14448 -
Col. Mesa de Otay C.P 22390, Tijuana, B.C; belem_096@hotmail.com

RESUMEN
Aunque no existe un consenso claro sobre lo que constituye el bullying en los adultos es claro que este tipo de abuso,
en la que normalmente hay un desequilibrio y una ventaja entre el objetivo y el agresor, es un factor muy comn en el
ambiente educativo de los mdicos en formacin, incluyendo estudiantes de especialidades mdicas.

Se han realizado varios estudios en pases como Reino Unido, Estados Unidos y Pakistn orientados a conocer la
incidencia y el tipo de bullying que sufren los mdicos en formacin. De acuerdo a nuestra bsqueda bibliogrfica no
existen reportes de este tipo de estudios realizados en hospitales mexicanos.

Se aplic un cuestionario transversal basada en una la pregunta previamente realizada por Hicks (2000), Alguna vez
ha sido sometido a un comportamiento persistente por parte de otros que ha reducido su confianza personal o
autoestima? y en la clasificacin de Rayner y Hoel (1997) de cinco categoras de comportamiento intimidatorio.

En total, 49 participantes reportaron haber experimentado al menos un tipo de bullying y solo 23 de ellos han
reportado de alguna manera este abuso. Los principales agresores reportados fueron las enfermeras, los residentes y
los adjuntos. Slo el 27.11% de los estudiantes refirieron haber presentado una queja, y la principal causa para no
quejarse es la percepcin de los alumnos de que denunciar el bullyig hacia ellos no va a hacer que ste desaparezca.

INTRODUCCIN
El bullying o acoso escolar se puede definir como: La conducta agresiva con intencin de causar dao o afliccin. El
comportamiento puede ser fsico o verbal y normalmente hay un desequilibrio de poder, la fuerza, o el estado entre el
objetivo y el agresor. Sin embargo no existe un consenso claro sobre lo que constituye el bullying en los adultos, pero
las palabras ms frecuentes para definirlo incluyen: "persistente, ofensivo, abusivo, intimidatorio, malicioso o
insultante, abuso de poder o sanciones injustas

Para que una conducta agresiva realmente se considere como bullying debe de seguir tres puntos principales. En
primer lugar se define en trminos de su efecto sobre el receptor y no en la intencin que tiene el acosador. En
segundo lugar, debe haber un efecto negativo sobre la vctima, causando sentimientos de amenaza, humillacin o
vulnerabilidad, as como menoscabar su confianza en s mismo y hacerle sufrir estrs. Y en tercer lugar, la conducta de
acoso debe ser persistente.

El bullying laboral se ha asociado con altos niveles de estrs en el trabajo induciendo ansiedad, depresin, problemas
de concentracin, inseguridad y falta de iniciativa. Reduce los niveles de satisfaccin en el trabajo y causa que las
vctimas sean ms propensas a tener la intencin de dejar el trabajo. Aunque muchas veces la intimidacin laboral
puede hacerse con una intencin motivacional para los trabajadores es mayor la probabilidad de usar insatisfaccin
profesional que a llevar una persona a hacer un cambio positivo.

Estudios realizados en hospitales en el Reino Unido realizados por Quine (2002) y Paice et al. (2004) han demostrado
el bullying laboral como un factor de estrs importante en el trabajo entre los profesionales de la salud, y se ha
asociado con errores mdicos potencialmente graves. Otros estudios realizados en Estados Unidos por Rayner et al.
(1997) demostraron que los estudiantes de medicina sufren altos niveles de maltrato o bullying durante su
entrenamiento, el cual aumenta con la progresin a travs de la escuela de medicina, siendo mayor su aparicin
durante los primeros aos de formacin.

Estas tasas de bulying hacia los estudiantes de medicina varan del 10,5% al 38% en el Reino Unido, mientras que en
la India, Bairy et al. (2007) encontraron una prevalencia mucho mayor de 50%, con un 90% de los incidentes de
bullying denunciados.


1422
Estas cifras indican que los comportamientos de bullying en el ambiente de educacin mdica no se limitan a un solo
pas, sino ms bien, son frecuentes en las diversas culturas y especialidades. Un importante factor que ayuda a que este
comportamiento de abuso y bullying a los mdicos en desarrollo se presente en diferentes pases es que stos son a
menudo considerados como parte del proceso de aprendizaje y no se perciben demasiado severos por la mayora de los
padres.

Esta percepcin de los mdicos y estudiantes de que la enseanza basada en la intimidacin es algo formativo causa
que las que alguna vez fueron vctimas de abuso e intimidacin por parte de sus superiores causen el mismo tipo de
bullying a otros cuando ellos mismos lleguen a una posicin de poder, continuando as el ciclo de abuso.

JUSTIFICACIN
A pesar de que la intimidacin entre los mdicos ha sido estudiada ampliamente en pases desarrollados, ha recibido
poca atencin en los pases en desarrollo. De acuerdo a nuestra bsqueda bibliogrfica no existen reportes de este tipo
de estudios realizados en hospitales mexicanos, orientados a conocer la incidencia y tipo de bullying en los mdicos
en formacin, incluyendo a los estudiantes de especialidades mdicas.

EXPERIMENTAL
Se aplic un cuestionario transversal a 118 mdicos en formacin, incluyendo estudiantes de licenciatura y de
especialidades mdicas en el Hospital Central Ignacio Morones Prieto, de la ciudad de San Luis Potos en Junio y
Julio del 2012. El cuestionario se contest de manera annima para fomentar la participacin.

Tabla 1. Caractersticas de los participantes
Cargo dentro del Hospital No (%) (n=118)
Externo (alumnos de 3 a 5 ao de pregrado) 84 (71.1%)
Interno (alumnos de 6 ao de pregrado) 20 (16.9%)
Residentes (Estudiantes de especialidades
mdicas)
14 (11.8%)
Sexo
Masculino 61 (51.6%)
Femenino 57 (48.3%)

En la primera seccin del cuestionario se hacan preguntas sobre informacin demogrfica del participante (edad,
sexo, cargo dentro del hospital, horas trabajadas en 72 horas). Despus segua una pregunta, basada en una hecha
previamente por Hicks (2000), Alguna vez ha sido sometido a un comportamiento persistente por parte de otros que
ha reducido su confianza personal o autoestima?. Los participantes que contestaron de manera afirmativa a esta
pregunta despus deban contestar de quin haban recibido este abuso, si haban sufrido de maltrato fsico o verbal, si
se haban quejado con alguien al respecto, y en caso de ser negativo, la causa por la cual no haban presentado una
queja.

En la ltima seccin del cuestionario se les preguntaba a los participantes que clase de comportamiento de bullying
haban sufrido, a travs de una lista de 20 tipos diferentes de bullying basados en la clasificacin de Rayner y Hoel
(1997), en la que describieron cinco categoras de comportamiento intimidatorio:
1. Amenaza a la condicin de profesional
2. Amenaza a la posicin personal
3. Aislamiento
4. Exceso de trabajo
5. Desestabilizacin

La Tabla 1 muestra el perfil de los participantes. La Tabla 2 muestra la proporcin de cada tipo y categora de
bullying. En total, 49 participantes reportaron haber experimentado al menos un tipo de bullying y solo 23 de ellos han
reportado de alguna manera este abuso. La Tabla 3 muestra las principales causas por las cuales los estudiantes no
denuncian el bullying hacia ellos.

En este proyecto de investigacin 41.5% de los mdicos en formacin reportaron haber experimentado al menos un
tipo de bullying, lo cual es bastante alarmante. Los comportamientos de bullying mas reportados en la encuesta

1423
realizada fueron: insinuaciones destructivas y sarcasmo, constante infravaloracin de sus esfuerzos, presin indebida
para realizar un trabajo y persistentes intentos de menospreciar y socavar su trabajo.

Tabla 2. Tipos de bullying reportados por los participantes
No (%) (n=118)
Persistentes intentos de menospreciar y socavar su trabajo 42 (35.5%)
Criticas persistentes e injustificadas y seguimiento de su trabajo 35 (29.66%)
Intentos persistentes de humillarlo enfrente de sus colegas 37 (31.3%)
Uso intimidatorio de los procedimientos de disciplina o la
competencia
25 (21.1%)
Socavar la integridad personal 14 (11.8%)
Insinuaciones destructivas y sarcasmo 49 (41.5%)
Amenazas verbales y no verbales 26 (22.0%)
Hacer chistes inadecuados sobre usted 30 (25.4%)
Bromas persistentes 42 (35.5%)
Violencia fsica 6 (5.0%)
Violencia a su propiedad 11 (9.3%)
Retencin de informacin necesaria para usted 28 (23.7%)
Dejarlo fuera, ignorarlo o excluirlo 37 (31.35%)
Negativa injustificada para solicitudes de licencia, formacin o
ascenso
15 (12.7%)
Presin indebida para realizar un trabajo 44 (37.2%)
Fijacin de plazos imposibles 37 (31.3%)
Cambio de las bases de la meta sin avisarle 29 (24.5%)
Constante infravaloracin de sus esfuerzos 45 (38.1%)
Intentos persistentes para desmoralizar 29 (24.5%)
Eliminacin de las reas de responsabilidad sin consultar 14 (11.8%)

Tabla 3. Razones por las que no se reporta el abuso
No (%) (n=118)
Porque se trata de mi mismo 0 (0%)
Porque la agresin no es lo suficientemente seria 15 (12.7%)
Por temor a las consecuencias 6 (5.0%)
Porque no se est seguro de cmo presentar una queja 29 (24.5%)
Porque el problema va a desaparecer 4 (3.3%)
Porque el agresor lo ha amenazado para que no lo haga 0 (0%)
Porque quejarse no sirve de nada 32 (27.1%)

El principal agresor reportado fue las enfermeras en un 33.8% de los casos, aunque en 11.0% de los casos el abuso fue
por parte de los residentes y en otro 11.0% por parte de los adjuntos. Slo el 27.11% de los estudiantes refirieron haber
presentado una queja, y la principal causa para no quejarse es la percepcin de los alumnos de que denunciar el
bullyig hacia ellos no va a hacer que ste desaparezca. Otra causa importante de que los alumnos no reporten los
abusos es que no saben a quin dirigirse para reportarlo.

BIBLIOGRAFA
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1999

1424
MICRORGANISMOS PROVENIENTES DE ENFERMEDADES PERIODONTALES, CARACTERIZADO
POR MICROSCOPIA ELECTRNICA DE BARRIDO
Ramos Baena J.D.
1
, Zermeo Ibarra J. A.
1
, Narvez Domnguez J.D.
1
, Nava Huerta S.M.
1
, Gonzlez Amaro
A.M.
1
, Noyola Vitales M.G.
2

1
Facultad de Estomatologa de la Universidad Autnoma de San Luis Potos Av. Dr. M. Nava No. 2, C.P. 78260, San
Luis Potos, S.L.P. MXICO; david.ramos.baena@hotmail.com ;jzermeng@uaslp.mx; joselin_jrdg@hotmail.com;
smcharo_88@hotmail.com , anamara75@hotmail.com.
2
Facultad de Ciencias Qumicas de la Universidad Autnoma
de San Luis Potos, Av. Dr. Manuel Nava No. 6, C.P. 78260, San Luis Potos, S.L.P., MXICO;
marlen_chicabratz@hotmail.com

RESUMEN
Se ha demostrado que los microorganismos periodontopatgenos localizados en el tercio apical de la raz, tienen una
estrecha relacin con los del tercio apical del conducto radicular.

Para este estudio participaron dos pacientes, se les extrajeron piezas dentarias que radiogrficamente carecan de
soporte seo, y clnicamente presentaban movilidad grado III. Al primer paciente se le extrajo 1 pieza y al segundo
dos, todas stas del segmento anterior. Se utiliz solo la parte radicular de cada diente, en la que se realizaron dos
cortes longitudinales, uno en la parte vestibular en relacin con periodonto, y el otro expona la porcin apical del
conducto.

El objetivo de este estudio fue observar, aislar, identificar y observar al MEB los microorganismos presentes en la
superficie vestibular y tercio apical del conducto radicular de dientes extraidos por enfermedad periodontal.

Este estudio se dividi en fase clnica, microbiolgica y observacin al microscopio electrnico de barrido (MEB).

Palabras Clave: MEB, microorganismos, enfermedad periodontal.

ABSTRACT
It has been shown that periodontal microorganisms located in the apical third of the root surface, have a close
relationship with the microorganisms of the apical third of root canal.

For this study we had two patients , we extracted them teeth without radiographic bone support, and clinically showed
a grade III mobility. We took one teeth from the fisrt, and two teeth from the second patient, all of these pieces were
from the anterior segment. Only the root portion of each tooth was used, in which two longitudinal sections were
made, one at the buccal side of the apical third in relation to periodontium, and the other one exposing the apical
portion of the root canal.

The aim of this study was to observe, isolate, identify and observe by SEM the microorganisms present at the apical
third of anterior teeth extracted for severe periodontal disease, both the vestibular portion of the root and the root
canal.

This study is divided into 3 phases: clinical, microbiological and observational by scanning electron microscope
(SEM).

Key Words: SEM, microorganisms, periodontal disease.

INTRODUCCIN
Los Biofilms son comunidades complejas de microorganismos adjuntos a las superficies o asociados a las interfaces.
Se conoce en la actualidad que la mayora de las bacterias encontradas en estado natural, muestras clnicas, superficies
industriales son capaces de persistir en asociacin con las superficies(Davey ME and. O'toole G A ,2000).

Estas comunidades microbianas estn a menudo compuestas de mltiples especies que interactan entre s y con
su medio ambiente, la arquitectura de un Biofilm en particular, la disposicin espacial de las microcolonias en relacin
con otras, tiene profundas implicaciones para la funcin de estas complejas comunidades(Donlan RM, 2002).

Las interacciones entre los microorganismos son la fuerza motriz en la evolucin de las estructuras de la comunidad.

1425
Un factor determinante en las interacciones bacterianas es la densidad de poblacin ya que rige a que en una misma
poblacin pueda tener lugar interacciones positiva, negativas (principio de Allee) o simplemente no exista como en el
caso del neutralismo(Prescott, Harley & Klein, 2002).

Las interacciones positivas (cooperacin) aumentan la tasa de crecimiento de una poblacin y al contario interacciones
negativas (competencia) disminuyen la velocidad de crecimiento de una poblacin.
(
Prescott, Harley & Klein, 2002).
Se sabe que dentro de las interacciones negativas hay exclusiones competitivas que hace que la competencia tiende a
formar separaciones ecolgicas de poblaciones estrechamente relacionadas o produccin de sustancias que inhiben el
crecimiento de la otra poblacin tales como la bacteriocinas(Prescott, Harley & Klein, 2002).

La importancia de saber, conocer dicha interaccin y sus mtodos de sobrevivencia dentro de su nicho ecolgico nos
ayuda a comprender e interpretar los resultados en tercio cervical, tanto la patogenicidad y evolucin del biofilm
hacia zonas mas profundas del surco gingival hasta invadir en la totalidad de la superficie radicular variando su nicho
ecolgico en este.

EXPERIMENTAL
El objetivo del presente estudi fue observar, cultivar e identificar microorganismos de 3 dientes extrados por
enfermedad periodontal severa..

Seleccin de pacientes y recoleccin de muestras:
Se revisaron para este estudio 2 pacientes que acudieron a la clnica de periodoncia de la Facultad de Estomatologa de
la Universidad Autnoma de San Luis Potos (U.A.S.L.P.), uno de ellos de sexo masculino y el otro de sexo femenino
entre 36 y 60 aos de edad, se diagnosticaron con enfermedad periodontal severa localizada en el segmento anterior, a
cada paciente se le realizaron las extracciones correspondientes de dichos rganos dentarios. Los criterios de inclusin
fueron: que radiogrficamente se observara una prdida de hueso alveolar de soporte del rgano dentario, que
clnicamente presentara una movilidad de grado III, rganos dentarios uniradiculares y que el paciente firmara el
consentimiento informado. Los criterios de exclusin fueron: poca prdida de hueso alveolar de soporte apreciable
radiogrficamente, una movilidad del rgano dentario de grado II o menor, rganos dentarios multiradiculares y que el
paciente se negara a firmar el consentimiento informado.

Fase Clnica:
Cada rgano dentario se extrajo con el frceps correspondiente, sostenindolo por la porcin coronal para evitar
manipular la porcin radicular y contaminar las muestras, se enjuag 2 veces con solucin salina estril e
inmediatamente se procedi a los cortes longitudinales del tercio apical de la raz, el cual se llev a cabo con un disco
de xido de aluminio por la precisin de sus cortes, montado en una pieza de mano de baja velocidad. Se le dieron al
paciente indicaciones postoperatorias (Fig.1). El primer corte realizado comprenda nicamente la porcin vestibular
de la raz, que se encontraba en contacto directo con el periodonto, ste corte se hizo evitando tocar el conducto
radicular, para obtener solamente los microrganismos de la zona del periodonto, mientras que el segundo corte se
realiz con el fin de exponer el tercio apical del conducto radicular, para as obtener los microrganismos presentes al
interior del conducto en su tercio apical as como los microrganismos presentes en el foramen apical.

Fig. 1. Fase clnica. A la izquierda se observa el momento de la extraccin del O.D. A la derecha se aprecia el momento del
corte del tercio apical con disco de xido de aluminio.


1426
Fase microbiolgica. Aislamiento e identificacin de los microorganismos:
Una vez obtenidas las muestras, se colocaron en caldo de tioglicolato pre-reducido enriquecido con hemina y
vitamina K (Oxoid LTD, ngland)para su transporte y se llevaron al laboratorio para su procesamiento. Esta fase del
estudio tuvo lugar en el Laboratorio Multidisciplinario del rea de Microbiologa de la Maestra de Endodoncia de la

Las muestras se mantuvieron bajo una atmsfera de 85% N2, 10 % H2 y 5% CO2, que se logr mediante el uso de una
cmara de anaerobiosis (Coy LaboratoryProductsInc, Modelo 2002 Michigan, USA) (Fig.2), las cuales fueron
conservadas dentro de la incubadora integrada al mismo sistema de anaerobiosis a 36C +/- 2 durante 96 hrs., o hasta
observar turbidez.

Pasado el tiempo necesario para observar crecimiento en los tubos, se inocul cada muestra en placas de agar sangre
CDC, con 5% de sangre de carnero.

A las 48-72 horas se registr crecimiento bacteriano en las placas, en este momento se observ su morfologa
macroscpica en el microscopio estereoscpico (cmara LEICA EZ4D) y se seleccionaba cada tipo morfolgico
colonial para realizar una resiembra de cada una de las diferentes colonias, con el fin de obtener cultivos puros, se
realiz una tincin de Gram (HYCEL DE MXICO, cat.541, Mxico), la cual se observ al microscopio ptico
(WESCO BIOVU, WESCO 2000) y se registraron los datos en una hoja de trabajo.

Se permiti el crecimiento bacteriano en las placas por 48 hrs,se confirm la pureza de las colonias y se realiz la
identificacin de los microrganismos, la cual se bas en las caractersticas fenotpicas de las cepas, tomando en cuenta
para ello: morfologa celular, caractersticas de la tincin y del crecimiento en placa, presencia de esporas, y
finalmente el perfil bioqumico, a travs del uso de las pruebas de identificacin comerciales API 20 Strep y API 20A
(AnaliticalProfileIndex; Biomeriux, France).

Finalmente, en apego al reglamento del Laboratorio Multidisciplinario de la Maestra en Endodoncia, U.A.S.L.P.,
todos los RPBI fueron dispuestos segn la norma oficial mexicana.

Fig. 2. Cmara de anaerobiosis

Fig. 3. Se selecciona un tipo morfolgico colonial, se le hace
tincin y resiembra para obtener cultivos puros.
*Fase observacional.
La preparacin de las muestras para su observacin al microscopio electrnico de barrido consta de los siguientes
pasos:
Fijacin: Se lavaron las muestras y se fijaron en glutaraldehdo al 2%.
Deshidratacin: Las muestras se deshidrataron en una serie de alcoholes de concentraciones crecientes.
Metalizacin: Se recubren las muestras con un bao de oro.
Anlisis por medio del microscopio electrnico de barrido: las lecturas se realizan en el microscopio
electrnico de barrido (Philips XL 30, EEUU).

1427
En nuestro estudio realizamos nicamente los pasos de fijacin y deshidratacin. La metalizacin y anlisis al MEB se
pospuso debido a la agenda llena que se tena en las instalaciones de la Facultad de Metalurgia de la U.A.S.L.P.

En la Tabla 1, se presentan los microrganismos identificados, su morfologa y su tincin. En la Tabla 2 se muestra el
porcentaje de cocos y bacilos del total de los microorganismos obtenidos.

Pared vestibular Aerococcusurinae Coco Gram +
Streptococcus viridians II
Aerococcus viridians II
Coco Gram +
Coco Gram +
Conducto radicular y Foramen apical Aerococcusurinae Coco Gram +
Lactobacillusacidophilus/jensenii Bacilo Gram +
Fusobacterium mortiferum
Lactobacillus acidophilus
Aerococcus viridians II
Streptococcus anginosus
Clostridium perfringers
Propionibacterium propionicus/avidum
Gemella morbillorum
Aerococcus viridians III
Coco Gram +
Bacilo Gram +
Coco Gram +
Coco Gram
Bacilo Gram +
Bacilo Gram +
Coco Gram +
Coco Gram +

Tabla 2. Porcentaje proporcional del total de cocos y bacilos

En la muestra 21.2, correspondiente a la pared vestibular, se encontr una levadura que no se identific por no

Los hallazgos del estudio presentado coincidieron con la literatura revisada y se observo una estrecha relacin entre
los microorganismos que se encontraban en la parte vestibular del diente y en la parte del conducto. Lo cual nos
indicara que los microorganismos presentes en lesiones periodontales a nivel radicular podran afectar al conducto y
viceversa.

CONCLUSIONES
En el presente estudio se logr aislar e identificar los microorganismos del tercio apical del la raiz. Los
microorganismos identificados resultaron representativos de la porcin apical, en base a la literatura consultada. Se
encontr una relacin entre los microrganismos de los cortes de la parte vestibular del tercio apocal y los
microrganismos de los cortes que exponan el conducto radicular.

BIBLIOGRAFA
Davey ME and. O'toole G A. (2000). Microbial Biofilms: from Ecology to Molecular Genetics. Microbiology and
Molecular Biology Reviews, 64 (4), 847-867, 1092-2172
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Evaluacin in Vivo de los efectos de la preparacin biomecnica y medicacin intraconducto sobre los
microorganismos de los conductos radiculares Maestra en endodoncia .
Prescott L.M., Harley J.P. y Klein D.A.(2004). Quorumsensing y poblaciones microbianas. Microbiologa (Quinta
edicin) (pp. 141-142). Espaa: McGraw-Hill-Interamericana de Espaa
Rodrguez Quintero AC, Gonzles Amaro AM, Silva-Herzog Flores D, Aragn Pia A. (2011). Identificacin de los
microorganismos prevenientes de la porcin apical obtenidos de cirugas endodonticas y su observacin Maestra en
Endodoncia.


1428
AGRADECIMIENTOS
Al Dr. Daniel Silva-Herzog por dejarnos trabajar en las instalaciones de la Maestra en Endodoncia, al Dr. Jorge A.
Zermeo Ibarra por aceptarme en su proyecto y brindarme su confianza, a la Dra. Anita por todos los conocimientos
que nos ha impartido, a las QFB Marlen y Martha que nos han apoyado en gran parte de las tcnicas de laboratorio, a
mi amiga Joselin por su paciencia, apoyo y enseanza y a Sara Maria Nava Huerta por que sin ella todo esto no seria
posible.

1429
HBITOS DE ALIMENTACIN EN UNIVERSITARIOS: UNA RELACIN ENTRE FACTORES
DETERMINANTES Y ESTADO NUTRICIONAL
Reyna Rosas, R.
1
; Rocha Rodrguez, R.
2
.
1
Facultad de Enfermera de la Universidad Autnoma de San Luis Potos Av. Dr. M. Nava No. 6, C.P. 78260, San
Luis Potos, S.L.P., MXICO ruth_1802@hotmail.com;
2
Unidad Acadmica Multidisciplinaria Zona Media de la
Universidad Autnoma de San Luis Potos, carretera San Ciro de Acosta Km 4, Puente del Carmen CP.79617, S.L.
P., MXICO rocio@uaslp.mx

RESUMEN
Objetivo: Identificar los hbitos alimenticios de estudiantes universitarios de nuevo ingreso, para analizar la relacin
existente entre stos, la carrera profesional, el gnero, el gasto monetario destinado a la alimentacin y el estado
nutricional. Mtodos: Estudio no experimental, de tipo descriptivo, correlacional y de corte transversal, sobre 243
estudiantes de diversas carreras profesionales (Licenciatura en Mercadotecnia, Administracin, Enfermera, Ingeniera
Civil y Contador Pblico). Se utiliz un cuestionario autoadministrado de tems, con valor del alfa de Crombach de
0.7. Resultados: Los estudiantes de la Licenciatura de Enfermera, tienen el porcentaje ms alto de alumnos con mal
nutricin, mientras que los estudiantes de Ingeniera Civil, tienen el mejor estado nutricional. Los hombres mostraron
un estado nutricional adecuado (54.9%), en comparacin con las mujeres, quienes tuvieron el porcentaje ms alto de
sobrepeso (20.5%). Respecto al gasto diario destinado a la alimentacin dentro de la Universidad, el 43.6% destina de
10 a 20 pesos.

Palabras clave: Hbitos alimenticios, universitarios, estado nutricional.

ABSTRACT
Objective: Identify de feeding habits in freshmen college, to analyze de existent relation between this, the professional
career, the gender, the money spend on food and the nutritional state. Methods: non experimental study, descriptive,
correlational and transversal, over 243 students of different career (Marketing, Administration, Nursing, Civil
Engineering and Public Accountant). It was used a questionnaire self-administrated of items, with a value of
Crombach alpha of 0.7. Results: The students of the nursing career have the highest percent of students with bad
nutrition, while the civil engineering students have the best nutritional state. All men show a nutritional state adequate
(54.9%), in compare with women, which they have the highest percent on overweight (20.5%). Respect to the money
spend on food inside the university, the 43.6% destine from 10 to 20 pesos. Conclusion: Destine less than 20 pesos to
food daily, limit the student to consume non-healthy food and less variety. Been men or women is not synonymous of
some nutritional state, never the less, the perception that has about some careers it influences in the nutrition of the
student.

Keywords: Food habits, college, nutritional state.

INTRODUCCIN
La obesidad y el sobrepeso son sin duda unos de los retos ms actuales e importantes que enfrenta nuestro pas, no
solo en la poblacin infantil, sino tambin en las diferentes etapas de la vida, en las que se presenta como un problema
creciente. El estado de nutricin, est determinado por los hbitos alimenticios y estilos de vida del sujeto.

Informacin derivada de la ENSANUT 2006, mostr que uno de cada tres adolescentes, de 12 a 19 aos de edad y el
30% de la poblacin mayor de 20 aos de edad, tienen sobrepeso u obesidad, situacin que pone en riesgo su salud y
disminuye sus expectativas de aos de vida saludable. El sobrepeso se considera un factor predisponente a contraer
padecimientos como hipercolesterolemia, diabetes mellitus, enfermedades cardiacas e hipertensin, as como
evidentemente, obesidad y las complicaciones que sta conlleva.

De acuerdo con la INEGI 2010, Mxico se considera un pas de jvenes. El 26.4% de su poblacin, oscila entre 15 y
29 aos de edad, de la misma forma que en San Luis Potos, sta poblacin representa el 26.2%, de la cual el 15.5% es
universitaria, dato que nos lleva a considerar la necesidad de modificar los hbitos alimenticios en dicha poblacin,
puesto que se les identifica con exceso de peso y por ende, con riesgo a padecer cardiopatas, as como a disminuir su
rendimiento acadmico y/o laboral. Abordar la alimentacin en los espacios universitarios, es avanzar en la educacin
integral de los futuros profesionales. Los estudiantes universitarios corresponden a una poblacin adulta joven clave
para las actividades de promocin y prevencin en salud. Por lo cual, sta investigacin busca identificar los hbitos
alimenticios de los estudiantes de nuevo ingreso de la Unidad Acadmica Multidisciplinaria Zona Media en la
Universidad Autnoma de San Luis Potos, del ciclo escolar 2011 2012 para analizar la relacin existente entre

1430
stos, la carrera profesional, el gnero, el gasto monetario destinado a la alimentacin y el estado nutricional de los
mismos, desprendindose la siguiente pregunta de investigacin: El gnero, la carrera profesional y el gasto
monetario destinado a la alimentacin influyen en la adopcin de hbitos alimenticios?

EXPERIMENTAL
ste es un estudio no experimental, de tipo descriptivo, correlacional y de corte transversal. Los sujetos de estudio
fueron los estudiantes de nuevo ingreso del ciclo escolar 2011 2012 de las Licenciaturas de Mercadotecnia,
Administracin, Enfermera, Ingeniera Civil y Contador Pblico de la Unidad Acadmica Multidisciplinaria Zona
Media de la Universidad Autnoma de San Lus Potos (Mxico). El universo estuvo conformado por 268 alumnos de
nuevo ingreso inscritos en la institucin: 70 de Enfermera, 30 de Mercadotecnia, 64 de Ingeniera Civil, 30 de
Contador Pblico y 74 alumnos de Administracin; con una muestra total de 243 estudiantes a travs de un censo
poblacional. Los criterios de inclusin fueron: Alumnos de nuevo ingreso inscritos en el ciclo escolar 2011 2012 y
los criterios de exclusin: Alumnos que no asistieron a clase el da de la aplicacin del cuestionario, que se negaron a
responderlo o no lo contestaron en su totalidad. Para recabar la informacin, se utiliz un cuestionario
autoadministrado de tems, con valor del alfa de Crombach de 0.71, que permiti obtener las caractersticas
sociodemogrficas, los hbitos de alimentacin y el estado nutricional de la poblacin estudio. Comprendi una
encuesta nutricional que fue una frecuencia de consumo mensual de alimentos, preguntas acerca del gasto monetario
diario para la alimentacin, la percepcin de su alimentacin y la toma de medidas antropomtricas. Para el anlisis
estadstico se emple el programa Statistical Package for the Social Sciences (SPSS) versin 18.0, con el cual se
hallaron frecuencias, promedios, porcentajes y desviacin estndar para la estadstica descriptiva; para el anlisis
inferencial se utiliz ANOVA.

Las edades de los estudiantes oscilaron entre los 16 y 28 aos. De los cules 141 (58%) eran del gnero femenino y
102 (42%) del gnero masculino. Participaron 70 alumnos (28.8%) de la licenciatura de Enfermera, 61 (25.1%) de
Ingeniera Civil, 57 (23.5%) de Administracin, 29 (11.9%) de Mercadotecnia y 26 (10.7%) de Contador Pblico.

Los estudiantes fueron diagnosticados en su mayora con estado nutricional normal (46.1%), seguidos de desnutricin
(24.3%) y sobrepeso (19.8%).

En la tabla 1, podemos observar que la carrera profesional con ms estudiantes con desnutricin (8.6%), sobrepeso
(5.8%) y obesidad (3.3%) son los estudiantes de Enfermera, indicndonos con esto que sta licenciatura tiene el
porcentaje ms alto de alumnos con mal nutricin, ya sea por exceso o deficiencia; Ingeniera Civil es la carrera con
ms estudiantes con estado nutricional adecuado (14.4%).

Tabla 1. Carrera profesional y estado nutricional.
Estado nutricional
Carrera profesional
Total
Enfermera Administracin
Ingeniero
civil
Mercadotecnia
Contador
publico
Desnutricin 8.6% (21) 8.2% (20) 4.5% (11) 2.1% (5) 0.8% (2) 24.3% (59)
Normal 11.1% (27) 10.3% (25) 14.4% (35) 4.9% (12) 5.3% (13) 46.1%(112)
Sobrepeso 5.8% (14) 3.7% (9) 4.5% (11) 3.7% (9) 2.1% (5) 19.8% (48)
Obesidad 3.3% (8) 1.2% (3) 1.6% (4) 1.2% (3) 2.5% (6) 9.9% (24)
Total 28.8% (70) 23.5% (57) 25.1% (61) 11.9% (29) 10.7% (26) 100% (243)
Fuente: Directa

En cuanto a la relacin gnero estado nutricional, se encontr que el 16.6% de los hombres tienen desnutricin
contra un 29.7% en las mujeres, el 54.9% de los hombres, tienen estado nutricional normal, as como el 39.7% en las
mujeres y en lo que refiere a sobrepeso, se presenta en los hombres en un 18.6% y en 20.5% en las mujeres.

A cerca de los hbitos de alimentacin, el 59.7% refiri hacer 3 comidas al da seguido de un 29.6% que asegur
realizar 2 comidas al da. En cuanto a las comidas que realizan dentro de la Universidad, el 74.9% come una vez
dentro de la misma, mientras que el 13.6% no realiza ninguna comida en la Universidad. El 53.9% de los estudiantes,

1431
desayunan en su casa y el 41.2% en la Universidad; el 53.9% almuerza en su casa y el 42.4% en la Universidad; el
95.9% cena en su casa y el 0.4% en la Universidad.

En lo que respecta al ingreso diario destinado a gastos escolares, el 37.9% gasta de 10 a 30 pesos, mientras que el
34.2% gasta de 31 a 50 pesos. Del dinero destinado a gastos escolares, el 43.6% de los universitarios destina de 10 a
20 pesos para la alimentacin dentro de la Universidad, el 23.5% de 21 a 30 pesos y el 23% de 0 a 10 pesos. El 50.6%
lleva comida preparada en su casa a la Universidad y el 49.4% no lo hace.

El 75.3% de los estudiantes considera que su alimentacin es suficiente, mientras que el 24.7% la considera
insuficiente, tanto dentro como fuera de la Universidad.

De acuerdo a la percepcin de alimentos y preparaciones que tienen los estudiantes el 56.4% considera que es regular
y el 37% considera que es buena, y solo un 3.3% cree que su alimentacin es mala o no sabe.

En la percepcin de alimentos adecuados para la edad y caractersticas del universitario, se proporcionaron 3 mens
diferentes de 3 tiempos de comida: Desayuno, almuerzo y cena.

De las opciones que los estudiantes creen deberan de consumir de acuerdo a su edad y caractersticas (tabla 2), se
obtuvo que en el desayuno, el 72% considera que el men 1, que incluye licuado de fruta, huevo con jamn, frijoles
refritos y ensalada de fruta es el ms adecuado para el universitario; el 74.1% opto por el men 1 del almuerzo, que
contena sopa de verduras, bisteces a la mexicana, frijoles y pan o tortilla; el 48.1% por el men 1 de la cena, que
inclua licuado de pltano, sndwich de pollo, papas fritas y fruta.

Tabla 2. Percepcin de los mens que consideran deberan consumir de acuerdo a su edad y caractersticas.
Desayuno Men 1 175 72.0
Men 2 57 23.5
Men 3 11 4.5
Total 243 100
Almuerzo Men 1 180 74.1
Men 2 59 24.3
Men 3 4 1.6
Total 243 100
Cena Men 1 117 48.1
Men 2 75 30.9
Men 3 51 21.0
Total 243 100
Fuente: Directa

Los 3 alimentos que ms consumen los estudiantes en su casa y en la Universidad, se clasificaron en 5 grupos para una
mejor diferenciacin. En la casa (tabla 3), el 63.8% refiere tener una alimentacin balanceada y el 23.9% consume
mayormente alimentos de origen animal; en la Universidad (tabla 4), el 70% de la poblacin estudio consume cereales
y leguminosas as como, el 24.3% comida chatarra.

Tabla 3. Alimentos que el universitario consume con mayor frecuencia en casa.
Cereales y leguminosas 23 9.5
Verduras y frutas 6 2.5
Alimentos de origen animal 58 23.9
Comida chatarra 1 .4
Alimentacin balanceada 155 63.8
Total 243 100.0
Fuente: Directa


1432
Tabla 4. Alimentos que el universitario consume con mayor frecuencia en la Universidad.
Cereales y leguminosas 170 70.0
Verduras y frutas 1 .4
Alimentos de origen animal 4 1.6
Comida chatarra 59 24.3
Alimentacin balanceada 9 3.7
Total 243 100.0
Fuente: Directa

De acuerdo a la encuesta alimentaria, los alimentos que ms consumen los universitarios, en una frecuencia de 16 a 30
das al mes, son tortillas (65.4%), frijoles (56%), leche entera (47.7%), arroz (43.6%), huevo (42.8%) y cereales
(37.9%) as como los alimentos que menos consumen, en una frecuencia de 1 a 3 das al mes, son fresas, mamey y
zapote (46.9%), mariscos (45.7%), lentejas (42.8%), carnes con grasa y carne de cerdo (40.3%), rbanos, coliflor,
pepino y elote (40.7%) y carnes magras (39.5%). Lo que denota que el consumo de verduras y algunas frutas se
encuentra en un consumo medio, al no encontrarse en el nivel de consumo con alta o baja frecuencia.

La tabla 5 permite establecer la relacin causa-efecto de las variables independientes sobre los estados nutricionales de
los alumnos de nuevo ingreso; tal anlisis enmarca que el aspecto socio-cultural tienen una relacin causal al presentar
una F mayor que en tablas y una significancia (p) menos del 0.05. Sin embargo, la edad y el ingreso que destinan para
su alimentacin dentro de la institucin acadmica no reflejan esa asociacin.

Tabla 5. Anlisis Anova
Factor condicionante Indicador F Significancia (p)
Demogrficos Genero .318 .573
Social-cultural Licenciatura 2.619 .036
Econmico Dinero destinado a comida .645 .666
Fuente: Directa

Los hallazgos de la presente investigacin muestran que los estudiantes de la Licenciatura de Enfermera, tienen el
porcentaje ms alto de alumnos con mal nutricin, ya sea por exceso o deficiencia, destacando adems que los
estudiantes de Ingeniera civil, tienen el mejor estado nutricio, lo que pudiera indicarnos que como lo menciona
Montero, beda y Garca (2005) en su investigacin, el conocimiento en nutricin y hbitos dietticos no influye en la
eleccin de una dieta, sin embargo, factores como preferencias alimentarias, costumbres gastronmicas, la
disponibilidad de los alimentos y la influencia social, si estn afectando esas decisiones, por lo que al tratarse de
carreras profesionales con impacto visual (Mercadotecnia, Administracin, Contador Pblico), los estudiantes buscan
tener una apariencia saludable.

En cuanto al gasto econmico diario destinado a la alimentacin dentro de la Universidad, la mayora de los
estudiantes destinan de 10 a 20 pesos en la nica comida que realizan en la misma. Rivera Barragn (2006) nos dice
que destinar 20 pesos a la alimentacin no es suficiente para incluir alimentos variados y de calidad, pues limita la
ingesta a ofertas, en las que se ven incluidos generalmente, alimentos no saludables, sin embargo, sta variable no
tiene relacin con el estado nutricional, recordemos que en su mayora, la poblacin estudio tena un estado nutricio
normal, lo que puede deberse a que de las 3 comidas que la mayora realiza en un da, solo una se efecta dentro de la
Universidad.

En su generalidad, los hombres mostraron un estado nutricional adecuado, mientras que las mujeres tuvieron un
porcentaje ms alto de sobrepeso, lo que nos indica que ser del gnero femenino, no est asociado con un estado
nutricional adecuado, lo que se contrapone a lo indicado por Martnez, Beiga, Lpez, Cobo y Carbajal (2005) en su
estudio Evaluacin del estado nutricional de un grupo de estudiantes universitarios mediante parmetros dietticos y
de composicin corporal, en el que indican que los hombres tienen ms sobrepeso que las mujeres, esto pudiera ser
porque ambos gneros estn sometidos a horarios escolares con poca disponibilidad para consumir alimentos
saludables, as como al gasto econmico limitado para la adquisicin de los mismos.


1433
CONCLUSIONES
Destinar menos de 20 pesos a la alimentacin diariamente, limita al universitario a consumir alimentos no saludables
y poco variados. Ser hombre o mujer, no es sinnimo de algn estado nutricional, sin embargo, la percepcin que se
tiene de algunas carreras, si influye en el estado nutricio del estudiante. Durante la vida universitaria, el joven se ve
sujeto a cambios drsticos en su estilos de vida y hbitos alimenticios, por lo que se considera prudente la
modificacin de los productos expedidos por las cafeteras escolares, tornndolos saludables y accesibles, para de esta
manera, no solo educar a su poblacin a cerca de elecciones saludables, sino, asegurar el rendimiento acadmico de
los mismos.

Se sugiere dar continuidad a sta investigacin, modificando el instrumento de recoleccin de datos, para tener una
herramienta ms certera que nos muestre la relacin de los productos ofertados tanto en la Universidad como cerca de
ella, con el estado nutricional de los estudiantes, a fin de proponer mens econmicos y que cumplan con las
requerimientos para el universitario, al encargado de la cafetera escolar.

BIBLIOGRAFA
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parmetros dietticos y de composicin corporal: http://scielo.isciii.es/scielo.php?pid=S0212-
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Wardlaw, G., S. Hampl, J., A. DiSilvestro, R. (2005). Perspectivas en nutricin. (6ta Ed.). Mxico: McGraw-Hill
Interamericana.

AGRADECIMIENTOS
A los alumnos que accedieron a participar en la investigacin y a las autoridades de la Unidad Acadmica
Multidisciplinaria Zona Media que amablemente permitieron el desarrollo del mismo.

1434
TRATAMIENTO DE LA MALOCLUSINCON APARATO ORTOPEDICO FUNCIONAL MODIFICADO
EN NIOS CON SINDROME DE DOWN.
Romero Galicia, A. E.
1
; Ponce Palomares, M.
1
; Franco Ordaz L. E.
1
;
Bezerra Rocha, M.
2
; Garca Snchez, C.
3

1
Facultad de Estomatologa de la Universidad Autnoma de San Luis Potos Av. Dr. Manuel Nava No. 2, C.P. 78290,
San Luis Potos, S.L.P., Mxico.
2
Universidad Cruzeiro Do Sul, Sao Paulo Brasil
3
Universidad de Antioquia Facultad
de Odontologa, Odontologa Infantil y Ortopedia Maxilar, Medelln, Colombia.

RESUMEN
El sndrome de Down o trisoma 21 es desorden gentico que conlleva la generacin de 47 cromosomas. Este
cromosoma extra en el par 21altera el desarrollo del cuerpo y cerebro del individuo, debido a esto la regin orofacial
presenta alteraciones en funcin y estructura que son caractersticas de la enfermedad, siendo de inters para esta
investigacin: las maloclusiones.El objetico de este estudio evaluar la cooperacin en pacientes con este sndrome al
tratarla maloclusin. Se revisaron 10 nios con sndrome de Down y se observo que el tratamiento de las
maloclusiones en estos pacientes est condicionado a la cooperacin del individuo y sus familiares. La descripcin de
un caso clnico de una paciente de 12 aos con sndrome de Down, mordida abierta anterior, biprotrusin y alteracin
en la postura corporal mostrando la evolucin favorable en un trmino de 3 semanas siendo tratada con aparatologa
ortopdica funcional.

Palabras Clave: Down, Ortopedia, Cefalometra

ABSTRACT
Down's syndrome, also known as trisomy 21 its a genetic disorder which leads to an abnormal number of
chromosomes: 47. This extra chromosome appears in the 21st pair affecting the natural developing of both body and
brain, because of this some orofacial structures shows specific alterations in its general function and form, which are
characteristics of this disease. The goal of this study was to evaluate the cooperation in these patients while treating
the malocclusions. 10 kids with DS where evaluated as part of the study and it was observed that the treatment of these
malocclusions depends on the cooperation of these patients and their relatives.This report will describe the clinical
case of a 12 year old female patient who also presented anterior open bite,bi-protrusion and an abnormal corporal
postureand her positive evolution in a 3-weeks treatment program with functional orthopedic equipment.

Key Words: Down, orthopedics, Cephalometry

INTRODUCCIN
Las personas con sndrome de Down presentan alteraciones craneofaciales, bucales, neurolgicas y sistmicas las
cuales han sido objeto de estudio desde la primera vez que fue descrito este desorden gentico por John Langdon
Down. Las caractersticas de los nios con Sndrome Down, prevalecern por el resto de su vida, al igual que todas las
alteraciones fisiolgicas que presentan, aunque en algunos casos se pueden modificar para mejorar su desarrollo como
lo es el caso de la hipotona muscular, punto del que se expondr su importancia ms adelante, debido a esto el
tratamiento ortopdico funcional que se llevo a cabo pretende corregir las maloclusiones y eliminar ciertas
parafunciones de los nios logrando as mejorar su calidad de vida.

El sistema seo en personas con sndrome de Down se caracteriza por un crecimiento deficiente. La cavidad bucal de
estos nios se encuentra disminuida y al mismo tiempo una lengua hipotnica, queocupa un mayor espacio dentro de
la misma los hace mantener la boca abierta y respirar por ella; la mordida abierta anterior podra ser resultado de este
hbito de protruir la lengua. Respecto a esta manifestacin muscular de la lengua tambin el labio inferior se encuentra
hipotnico en la mayora de los casos y se acompaa de un labio superior inactivo que puede o no ser succionado por
el nio como parte de otro habito.

El tipo de aparato usado, ilustrado en la figura 1, acta al aprovechar principalmente los movimientos de la lengua
haciendo a la paciente ejercitar la lengua mejorando su tonicidad muscular y al mismo tiempo mantenerla en una
posicin ideal para corregir los hbitos ya mencionados.


1435

Figura 1. Fotografa intraoral del aparato ya colocado.

Los msculos faciales, que por lo general en personas con sndrome de Down se encuentran hipotnicos generando
una expresin tierna y simptica, tambin les ocasionan una postura atpica para la deglucin y al caminar, durante la
consulta se modifico de manera constante la posicin de cabeza, mandbula y espalda con el fin de adoptar una
posicin relajada y evitar as alguna lesin ortopdica o trastorno que a largo plazo requiriera de la intervencin de un
fisioterapeuta.

EXPERIMENTAL
Durante la una visita a la institucin Familia en movimiento a.c. Se habl con las educadoras y con los nios, se revis
y se tomaron fotografas para registrar a aquellos que podran ser candidatos a participar y se envi la invitacin a los
padres de familia para que los llevaran a la facultad para que fueran atendidos, acudiendo a consulta en la Facultad de
Estomatologa y al departamento de odontopediatria un grupo de 11 nios pertenecientes a la institucin para ser
tratados como parte del programa del verano de la ciencia 2012.

REPORTE DE UN CASO
Se seleccion para el reporte a una paciente femenina de 12 aos de edad Sndrome de Down con un diagnostico de
oclusin de Clase III del lado izquierdo Clase I derecho, con mordida cruzada anterior parcial, biprotrusin y relacin
interdental anmala en segmentos posteriores.

Durante la primera visita se tomaron datos clnicos y durante la revisin se decidi realizar odontectomias a los Od. 55
y 65 que presentaban movilidad y as obtener modelos de trabajo que fuesen tiles para la elaboracin del aparato,
despus de esto, se colocaron bandas metlicas alrededor de los ltimos molares superiores y se tomaron impresiones
con las bandas puestas, se quitaron las bandas de los molares de la paciente y se obtuvieron los modelos de trabajo.

Figura 2. Fotografas faciales e intraorales iniciales.

1436

Figuras 3. Radiografa lateral que muestra biprotrusin labios hipotnicos fuera del plano esttico, y panormica con
ausencia de dos incisivos inferiores.

Se solicitaron radiografas panormica y lateral de crneo para evaluar correctamente su caso y se envi a la paciente a
casa. Durante la primera visita la paciente se comporto de manera aprensiva y temerosa, perodesde la segunda sesin
se observaron cambios muy positivos en su comportamiento y aceptacin del tratamiento.

Figura 4. Valores Cefalomtricos del caso clnico.

El diagnstico de oclusin es clase I tipo 3esto es mordida cruzada anterior con clase I molar malposicin de dientes
anteriores e interdigitacion incorrecta en segmentos posteriores, proyeccin de lengua, respiracin bucal, y postura
anmala del cuerpo Figura 2.

El aparato seleccionado fue el ortopdico modificado Ponce (AOMP) que consiste en una placa de acrlico, un tornillo
de expansin, arco de Eschler (AE), muelles frontales (MF)y la perla de Tucn. El manejo clnico es de acuerdo a la
filosofa ortopdica funcional, esto es activando cuando se tenga respuesta de crecimiento, cuando quede holgado de
acuerdo a la respuesta individual de cada paciente, por lo que no es doloroso y es bien aceptado. El AE, logra un
cambio de postura teraputico (CPT), que lleva gradualmente la mandbula a la posicin de contacto incisivo en

1437
determinada rea (DA), los MF tiene por objetivo estimular el crecimiento del maxilar y corregir la posicin dental, al
activar el tornillo se crea espacio y se modela la forma de los maxilares.

En la cita de colocacin del aparato se decidi ajustar las curvas mayores del AE para que no lastimara el fondo de
saco, fue acompaada a consulta por su hermana a quien se dieron las indicaciones de aseo y colocacin del aparato
Figura 5. Se indico que el aparato debera de ser usado el mayor tiempo posible, esto incluye durante la noche y a la
hora de comer, y ser retirado nicamente para el aseo del aparato y de los dientes. Durante esta sesin se mostro ms
segura, pero segua teniendo ansiedad por los movimientos del silln dental y a los intentos por parte de su hermana de
retirar el aparato durante las instrucciones de limpieza. Se tomaron fotografas intraorales con el aparato colocado.

Figura 5. Fotografas intraorales con el aparato colocado.

Dentro de la siguiente semana se activaron muelles frontales y el aparato con de vuelta dos veces a la semana. La
mam relato que la nia cooperaba de muy buena manera, lo que se vio reflejado en con una actitud menos temerosa y
a que se encontraba emocionada por el tratamiento y por el aparato.

Los comentarios de la madre y hermana expresaron que la cooperacin por parte de la nia era sorprendente, cuestin
que tambin fue observada por quienes participaban en la investigacin, por lo que los resultados del tratamiento tiene
un pronstico muy favorable.

RESULTADOS
Los resultados en cuanto a la modelacin de conducta fueron excelentes as como la aceptacin del AOMP, la
modificacin para anclaje sugerido por la doctora Ponce, ayuda importantemente en el uso por estos nios, y los
cambios inmediatos por el CPT son muy favorables para el desempeo de las funciones orofaciales como se pudo
observar, en cuanto a cierre bucal, contrariamente a lo pensado en la funcin masticatoria mejor y ms adelante
observaremos tono muscular mayormente recuperado que ayudar a la eficiencia en la ejercitacin bsica de las
funciones mencionadas.

Tres hallazgos interesantes al trabajar con los estudios radiogrficos de los pacientes: uno, en el borde inferior
mandibular existe una irregularidad notable en las radiografas no solo de esta paciente, sino que tambin en la
mayora de los que conformaron en grupo de estudio, dos,la posicin de la apfisis coronoides en varios casos se
encontraba por debajo de lo usual y tres, el hueso hioides se localizo ms bajo a la altura de la cuarta vrtebra cervical.

CONCLUSIONES
La edad en que las personas con sndrome de Down acuden con el dentista ayuda a generar una confianza y les da un
entendimiento de las situaciones que encontraran y esto facilita su cuidado y mejora su vida al darles independencia
para que en un futuro puedan ser tratados en cualquier momento que ellos lo necesiten.

Es digno de mencionar que durante todo el tratamiento el apoyo de la familia y su paciencia fueron fundamentales
tanto para que ella comprendiera que se buscaba su bien y que su cooperacin era necesaria, de aquellos que asistieron
durante las 6 semanas en las que tuvo lugar el verano de la ciencia, su conducta y cooperacincambiaron radicalmente
y este cambio que resulto ser muy importante aun siendo una meta no planteada.

BIBLIOGRAFA
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1438
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Urdiales Ramos, J. (2008). Sndrome de Down. Odontologa Actual.5 (5).


1439
SIGNIFICADOS DEL PERSONAL DE ENFERMERA SOBRE LA FARMACOVIGILANCIA Y LOS
CENTROS DE INFORMACIN DE MEDICAMENTOS EN MATEHUALA SAN LUIS POTOS.
Salinas, N. M; Hernndez Nava, N; De Len Navarro F y Hernndez Torres, F. A
Licenciatura en Enfermera de la Universidad Autnoma de San Luis Potos Coordinacin Acadmica Regin
Altiplano, Carretera a Cedral Km 5+600 ejido Las Trojes Matehuala San Luis Potos, Mxico;
nerhii.salinas@alumnos.uaslp.edu.mx; nereyda.hernandez@uaslp.mx; fatima.de.leon@alumnos.uaslp.edu.mx;
angelica.hernandez@alumnos.uaslp.edu.mx

RESUMEN
La farmacovigilancia es definida como la actividad de salud pblica que tiene por objetivo la identificacin,
cuantificacin, evaluacin y prevencin de los riesgos del uso de los medicamentos una vez
comercializados.Permitiendo as el seguimiento de los posibles efectos adversos de los medicamentos. Objetivos:
conocer los distintos significados de farmacovigilancia por las enfermeras de diferentes instituciones de salud de
Matehuala, S.L.P.; metodologa: se realizo un estudio cualitativo, exploratorio, donde se entrevistaron a siete
enfermeras de diferentes instituciones de salud, por medio de un cuestionario breve de tres preguntas, la recogida de
datos tuvo una duracin de tres semanas; resultados: fueron identificados los distintos significados; conclusiones: los
significados obtenidos llegan a que se requieren centros de informacin o cursos para personal, ya que se tiene la idea
pero es escaso el conocimiento.

Palabras Clave: Significados, enfermera, farmacovigilancia.

ABSTRACT
The farmacovigilancia is defined as the activity of public health that takes as an aim the identification, Quantification,
evaluation and prevention of the risks of the use of the medicines once commercialized, Allowing this way the follow-
up of the possible adverse effects of the medicines. Aims: to know the different meanings of farmacovigilancia for the
different professional of health, nurses of different institutions since they were the ISSSTE, HGM and HRO #14 in
Matehuala, S.L.P. To determine the knowledge that is had it brings over of the meanings; methodology: realized as
qualitative, exploratory study, sample of seven nurses of different institutions of health, by means of a brief
questionnaire of three questions the withdrawal of information had a duration of three weeks; results: the different
meanings were identified; conclusions: the obtained meanings come from which there are asked centers of information
or courses for personnel, since the idea is had but the knowledge is scanty.

Key Words: Meanings, infirmary, farmacovigilancia

INTRODUCCIN
Los medicamentos y sus efectos indeseables son tan antiguos como la medicina misma. Sin embargo, el primer
testimonio formal que se tiene de los efectos indeseables data del siglo XVI, cuando Paracelso expres: todo
medicamento es veneno y todo veneno es medicamento, solamente depende de la dosis. En el siglo XX, justamente
despus de la Segunda Guerra Mundial, existe un crecimiento acelerado en la produccin de nuevos medicamentos, lo
que condicion a diversas instituciones mdicas a prestar una atencin sistematizada a los efectos indeseables de los
mismos. La farmacologa es el estudio de los efectos de las drogas, la farmacologa clnica es el estudio de los efectos
de las drogas en animales y seres humanos. La farmacocintica estudia la relacin entre la dosis de la droga
administrada y su concentracin sangunea en relacin a su absorcin, metabolismo y eliminacin. La farmacodinamia
estudia la interaccin entre la concentracin de la droga y el efecto de la misma, y la farmacoepidemologa es el
estudio del uso y los efectos de las drogas en un gran nmero de personas con especial atencin en los efectos
adversos de las mismas, y su mayor campo trasciende luego de la comercializacin de las drogas. La
farmacovigilancia es el conjunto de mtodos, observaciones y disciplinas que permiten, durante la etapa de
comercializacin o uso extendido de un medicamento, detectar reacciones adversas y efectos farmacolgicos o
teraputicos no previstos en las etapas previas de control y evaluacin de los productos. Aqu conoceremos los
significados que tiene el personal de salud acerca de farmacovigilancia en Matehuala S.L.P.

MARCO TERICO
Se tiene como antecedente que la llamada explosin farmacolgica despus de la segunda guerra mundial ha permitido
grandes avances en el tratamiento de enfermedades que antes conducan rpida e inevitablemente a la muerte o a una
grave incapacidad. Este progreso se ha acompaado de accidentes como la focomelia atribuida a talidomida, desde
entonces la preocupacin por la seguridad de los medicamentos ha contribuido a desarrollar mtodos para la
evaluacin de los beneficios y los riesgos potenciales de cualquier intervencin teraputica. La Organizacin Mundial

1440
de la Salud (OMS) y los Organismos Sanitarios relacionados a los medicamentos, se han encargado de organizar
sistemas que faciliten la pronta deteccin de las reacciones adversas provocadas por los medicamentos, con el fin de
limitar en lo posible los riesgos en las personas que los utilizan. La informacin sobre las Reacciones Adversas puede
generarse por notificacin voluntaria de los mdicos en el ejercicio privado o pblico en la consulta externa u
hospitalaria, en centros previamente designados o por aplicacin de tcnicas epidemiolgicas que permitan obtener
informacin sistemtica de diversas fuentes. A partir del 2001 el Centro Nacional de Farmacovigilancia forma parte de
la Comisin Federal para la Proteccin contra Riesgos Sanitarios (COFEPRIS), cuya finalidad es, desde luego, recibir
informes sobre la deteccin de Sospechas de Reacciones Adversas de los Medicamentos, vacunas y dispositivos
mdicos, por parte de los profesionales de la salud y de los Laboratorios Productores, evaluarlas, valorarlasy
retroalimentarla informacin. farmacovigilancia es la ciencia que trata de recoger, vigilar, investigar y evaluar la
informacin sobre los efectos de los medicamentos, productos biolgicos, plantas medicinales y medicinas
tradicionales, con el objetivo de identificar informacin nuevas reacciones adversas y prevenir los daos en los
pacientes (OMS, 2002). Se le denomina Evento adverso/experiencia adversa, a cualquier ocurrencia mdica
desafortunada en un paciente o sujeto de investigacin clnica a quien se le administr un medicamento y que puede o
no tener una relacin causal con este tratamiento. Y Frmaco o principio activo es toda sustancia natural, sinttica o
biotecnolgica que tenga alguna actividad farmacolgica y que se identifique por sus propiedades fsicas, qumicas o
acciones biolgicas, que no se presente en forma farmacutica y que rena condiciones para ser empleada como
medicamento o ingrediente de un medicamento. Notificacin se le denomina as al informe concerniente a un paciente
que ha desarrollado una manifestacin clnica que se sospecha fue causada por un medicamento.Profesionales de la
Salud son los profesionistas con ttulo, o certificado de especializacin legalmente expedidos y registrados por las
autoridades educativas competentes, que ejercen actividades profesionales para proveer cuidados a la salud en
humanos.Se le llama Reaccin Adversa, a cualquier efecto perjudicial y no deseado que se presenta a las dosis
empleadas en el hombre para la profilaxis, el diagnstico, la teraputica o la modificacin de unafuncin fisiolgica.
Significado es Significacin o sentido de una palabra o de una frase.

EXPERIMENTAL
Se realiz un estudio cualitativo tipo exploratorio, bajo muestreo por bola de nieve. La muestra fue un total de 7
Hospital General de Matehuala, Hospital Rural de Oportunidades #14 de la ciudad de Matehuala, S. L.P. Los criterios
de inclusin para profesionales de la salud fueron los siguientes: a) pertenecer alguna institucin de salud; b) ser
enfermera; c) aceptar participar de forma voluntaria en este proyecto. Los criterios de exclusin fueron salvo los
criterios de inclusin, no haber aceptado voluntariamente participar en el proyecto. Los criterios de eliminacin fueron
enfermeras aunque participen una vez, no desearon participar ms y que se den de baja durante el estudio.

Se realizaron entrevistas semi estructuradas aplicando un instrumento con las siguientes preguntas ejes las cuales
fueron: En qu sentido difieren los significados del personal de salud de las instituciones pblicas de salud respecto al
de las privadas en torno al tema en cuestin? Cmo influyen los distintos significados que los profesionales de la
salud asignan a la farmacovigilancia y servicios farmacuticos en la forma como desarrollan su trabajo?. Para usted
que es farmacovigilancia?.La entrevista fue directa cara a cara utilizando grabadora de voz. Las tcnicas de
recoleccin de la informacin fueron: 1) la observacin participante, 2) la entrevista individual semi-estructurada y, 3)
el diario de campo reflexivo.


poder realizar las entrevistas y se realizaron grupos focales o entrevistas cara a cara segn disposicin de autoridades y
personal.

Como tercer paso se acudi a las instituciones de salud en este orden: clnica hospital ISSSTE de Matehuala 4 das,
Hospital General de Matehuala 1 da, Hospital Rural de Oportunidades #14 1 da.


los significados por los participantes. Para hacerlo, se realizaron lecturas mltiples y globales de los datos antes de

1441
por los participantes se efecto la divisin de los datos en " unidades de significado. Este proceso se efectu con la
ayuda de una lectura meticulosa con el fin de identificar la direccin que el sujeto dio a la participacin. En el curso
de la lectura, cada vez que un cambio de direccin en lazo con fenmeno de la participacin fue percibido, el texto fue
marcado con una indicacin y la lectura se prosegua hasta la identificacin de la unidad prxima de significado. Esta
etapa se acab con la constitucin de subtemas a partir de las unidades de significado en relacin a la
farmacovigilancia.

Para la sntesis de los resultados nos apoyamos del programa de tratamiento de datos de forma artesanal. Los temas
desprendidos condujeron finalmente a la construccin del sentido de nuestro objeto de estudio, es decir,significados
del personal de enfermera sobre la farmacovigilancia en Matehuala San Luis Potos.Se realiz bajo consentimiento
informado por escrito para participar en la investigacin el cual se rigi por los aspectos ticos establecidos por Ley
general de salud (artculos 2, 3, 17, 68 frac. IV, Ttulo quinto Investigacin para la salud, art. 96, 97, 99, 100 frac. IV
consentimiento informado, 101, 102 frac. IV protocolo de investigacin y 465 penas): reglamento de la ley general de
salud en materia de investigacin para la salud.

Farmacovigilancia es la ciencia que trata de recoger, vigilar, investigar y evaluar la informacin sobre los efectos de
los medicamentos, productos biolgicos, plantas medicinales y medicinas tradicionales, con el objetivo de identificar
informacin nuevas reacciones adversas y prevenir los daos en los pacientes (OMS, 2002).

D.-Bueno, creo que lo que une las palabras, no s si estamos en lo correcto pues es vigilar la administracin
farmacolgica. Creo que el estar vigilando el compuesto, la caducidad, la presentacin, la disolucin los efectos
obviamente adversos y las vas de administracin pues creo que eso es lo que me dice la palabra. No s si sea al 100%
correcto pero creo que es por l, el trmino conjugado creo que eso es lo que me dice frmaco-vigilancia. Vigilancia
de la farmacoterapia

En el mismo rubro, nos percatamos de que las enfermeras tienen distinto significado de farmacovigilancia:

Z bueno que la farmacovigilancia seria desde el momento que se va a preparar el medicamento se va a administrar
en el momento tras y posterior a l y una informacin de medicamentos a como lo entenderas seria como nada
mas decir bueno este es el medicamento es para esto y se le va a administrar, puede presentar y se acabo. Y la
farmacovigilancia no es nada ms es que lo puede presentar, en el momento en que lo presenta notificarlo y darle
seguimiento

Esto nos habla en un sentido reflexivo que todo el personal del rea de salud debe tener un gran conocimiento en
cuanto a medicamentos, y sobre todo que reciban algn tipo de curso dentro de su institucin para renovar el
conocimiento y estn al da. No se escuchan muchos casos de efectos adversos por no aplicar correctamente la
farmacovigilancia.

En cuantoa la cuestin de cual crees que sea la diferencia de farmacovigilancia y centro de salud, centro de
informacin de medicamentos? Y a esta pregunta los informantes nos respondieron:

M: Pues que a lo mejor en el centro de informacin de medicamentos, nada ms nos, nos van a orientar de, el
compuesto del medicamento las reacciones que puede tener es nada mas orientar y, la farmacovigilancia es ora s
que como su nombre lo dice: vigilar; tanto reacciones, como dosis, este diluciones o sea, ya mas enfocada a la
farmacovigilancia, o sea a vigilar lo que es el tratamiento que se le estas proporcionando al paciente

La OMS en el ao 2004 seala queen Los principales instancias que intervienen enel control de la seguridad de los
medicamentos Administraciones, Industria, Hospitales y establecimientos universitarios, Asociaciones mdicas y
farmacuticas, Centros de informacin sobreproductos txicos y medicamentos, Profesionales de la salud, Pacientes,
Consumidores, Medios de comunicacin, y sobre todo organizacin Mundial de la Salud.

M: farmacovigilancia, yo lo primero que pienso es:.- hacer las cosas bien, en cuanto a medicamentos o sea, en cuanto
a dosis, paciente ora si que los correctos y lo primero que se me viene a la mente es hacer las cosas bien. Yo pienso,
que a la mayora eso es lo que nos pasa a la mente o sea,farmacovigilancia. Pero yo creo que a la mayora nos pasa
de, de tener el cuidado, tener la responsabilidad, el profesionalismo de llevar ora si que la farmacologa como mejor se

1442
pueda, en cuanto a disoluciones, dosis, pacientes que todo sea correctamente. En cuanto a la pregunta Hay una
reaccin adversa, le comunicas al mdico o al jefe superior y sabes si sigue ms adelante? Entonces dices t de
verasy Qu pasa con eso? O sea el paciente ya es alrgico Y ya la siguiente ves que le hizo alergia tal medicamento.
Pero, hasta ah se queda o que, si o sea o al menos una interrogativa me van a dar

Respecto a lo anterior podemos ver que el personal de salud de las distintas instituciones, tiene distinta forma de
pensar en cuanto a quien le corresponde la farmacovigilancia. Todos llegan a la misma conclusin de que la enfermera
vigila y si sucede alguna reaccin se notifica al mdico, un mdicotiene el siguiente juicio, se dice que la funcin de la
enferemera esrecibir indicaciones y hacerlas, la mayorade estos profesionales de la salud refieren que solo ellos son
quienes pueden actuar ante alguna reaccin adversa, porque son quienes tienen el conocimiento, y si alguna otra
persona quisiera intervenir tendra que tener algn papel que avale que tiene dicho conocimiento para poder actuar.

D Influenza es el juicio, justo o no de algo que tu le das a las cosas verdad, como influye aquello. Entonces mi
personal al administrar una equis farmacoterapia, no tiene injerencia no tiene influencia por nadie que por las
indicaciones. Y estn apegadas a lo que yo ltimamente les digo mucho: lean los instructivos que para eso son,
entonces lean los instructivos y apguense en los instructivos es mucho las prescripciones que trae el frmaco en s, no
la prescripcin mdica. La prescripcin mdica dice: se aplica tal, tal intravenosa y ellas ven, es que doctor aqu solo
dice que es subcutnea: a bueno entonces subcutnea. Eso es como hay ese tipo de influencia, o sea como influye la
informacin, y en este caso yo creo que esos instructivos forman parte de la farmacovigilancia. Porque al mdico se le
enseo que es intravenosa y el frmaco te dice el instructivo que es estrictamente subcutnea por ejemplo.

Pese a sus 40 aos de historia, la farmacovigilancia sigue siendo una disciplina cientfica y clnica muy dinmica y
resultando imprescindible para afrontar los problemas que pueda plantear un arsenal medicamentoso que nodeja de
crecer en variedad y potencia, pues todo frmaco encierra un inevitable y a veces impredecible potencial daino. Por
ello es tan necesario que, en cuanto surjan efectos adversos o toxicidad (sobre todo si an no estn descritos), se
notifique y analice el episodio y se comunique adecuadamente su importancia a un pblico que sepa cmo interpretar
lainformacin(OMS, 2004).

CONCLUSIONES
Con los resultados obtenidos por el personal de salud de las tres distintas reas hospitalarias a las que se asisti en
Matehuala S.L.P. se confirma que se requiere ms personal capacitado, con el fundamento y conocimiento adecuado
para poder realizar correctamente una farmacovigilancia y sobre todo mas organizacin y crear un equipo ms slido
donde todo el personal de salud se encuentre incluido. La finalidad de esta investigacin fue conocer los significados
que tiene el personal de salud acerca de farmacovigilancia lo cual muchas personas se quedaron con la incgnita de
conocer ms acerca de farmacovigilancia, y con la idea de empezar a buscar informacin por las diferentes medios. Se
encontr en relacin con la bibliografa, que el personal de salud tiene una idea muy alejada de los significados de
farmacovigilancia.

BIBLIOGRAFA
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AGRADECIMIENTOS
Matehuala, y Hospital Rural de Oportunidades #14

1443
EVALUACIN DE EFECTO GENOTXICO EN BIOMONITORES DE LA HUASTECA POTOSINA
Vera Cerda, A; Snchez Aguilar, J.M; Castillo Martn del Campo, C. y Flores Ramrez, R.
Facultad de Medicina de la Universidad Autnoma de San Luis Potos, Av. Venustiano Carranza #2405, Lomas de los
Filtros, San Luis Potos, S.L.P. Mxico, C.P. 78210; amvece@hotmail,com, jemarsan7@hotmail.com,
claudiacastillo@gmail.com, rogeliofloresram@gmail.com

RESUMEN
Actualmente se ha tomado conciencia de la necesidad de evaluar el impacto de las actividades antropognicas que
amenazan la integridad de la salud y del ambiente por uso indiscriminado de sustancias txicas. Por ello se plantea
emplear bioindicadores, para obtener informacin sobre el efecto de los contaminantes sobre especies susceptibles a
dao. La deteccin de microncleos (MN) en sangre perifrica se propone como biomonitor para evaluar el impacto
genotxico de contaminantes en diversos organismos. En este estudio se cuantificaron los MN en sangre perifrica de
sapos (Bufo marinus) endmicos de la huasteca potosina (Santa Mara Picla, Cuatlamayan y Tocoy), como parte del
monitoreo ambiental realizado en esta zona de San Luis Potos. Los resultados muestran que los sapos de la zona de
Santa Mara Picula presentan mayor frecuencia de MN con respecto a otros sitios, demostrando que existe un dao
genotxico posiblemente asociado a la exposicin a contaminantes orgnicos persistentes.

Palabras Clave: Microncleos, genotxicos, ADN

ABSTRACT
In the last decades, the need to evaluate and determine the impact of human activities due to indiscriminated use of
toxic substances, which threaten the integrity of health and environment has become of awareness. Therefore the use
ofbioindicators is suggested to provide the possibilities of retrieving data about the harmful effects produced by the
polluting molecules mentioned above over species susceptible to danger. The technique of micronuclei (MN)
detection in peripheral blood smears has been remarkably suggested as a biomonitor to assess the genotoxic effect of
polluting agents on diverse organisms. In this research MN in peripheral blood smears of endemic toads
(BufoMarinus) from the HuastecaPotosina region (Santa Maria Picula, Cuatlamayan and Tocoy) were quantified, done
as a complementary research to the active environmental vigilance being held in this region of the state of San Luis
Potosi. The results show that the toads living in the zone of Santa Maria Picula exhibit a higher frequence of MN
compared to the other zones evaluated in our research, therefore demonstrating the existence of possible genotoxic
damage associated to exposure induced by persistent organic polluting agents.

Key Words: Micronucleus, genotoxic, DNA.

INTRODUCCIN
El desarrollo tecnolgico ha generado grandes beneficios a la sociedad moderna, sin embargo estos avances implican
un costo a nivel ambiental, ya que se basan en la generacin y/o en la liberacin de nuevas sustancias qumicas que
pueden ser potencialmente txicas. Estos agentes txicos producen un dao directo no solo a los hombres sino al resto
de los seres vivos y al medio ambiente en general y con ello alterar el equilibrio ecolgico.

Desde el punto de vista ecotoxicolgico la exposicin a contaminantes no siempre resulta en efectos letales en la biota
nativa, sino que tambin se pueden producir efectos subletales sutiles a nivel molecular, bioqumico y fisiolgico que
pueden influenciar en la sobrevivencia a largo plazo de los organismos y de su equilibrio poblacional (Corsi et al.,
2005). Por ello, es importante la integracin de los niveles de los contaminantes en el ambiente con efectos subletales
que puedan proveer una mejor comprensin de la salud de los organismos, y de manera simultanea que funcionen
como herramientas integrales de diagnostico ambiental, la estimacin de respuestas tempranas de peligro y en el
desarrollo de estrategias de control y prevencin de la contaminacin (Zhou et al., 2008). Las especies silvestres
pueden ser usadas para la deteccin de la contaminacin y para la valoracin de la salud del ecosistema, ya que son
consideradas como modelos sistmicos para evaluar los riesgos asociados a dosis y rutas de exposicin reales (Rattner,
2009). Las especies de vida silvestre que residen en sitios contaminados estn expuestas a una mezcla compleja de
contaminantes por mltiples rutas, que difcilmente son contempladas o evaluadas en experimentos de laboratorio
(McBee y Lochmiller, 1995).

Para estudiar los efectos de los contaminantes en los ecosistemas, se debe realizar una priorizacin de especies
crticas.

1444
Una especie crtica debe tener tres caractersticas principales: i) presenta un papel crucial en la dinmica del
ecosistema; ii) tiene algn tipo de importancia para el hombre (econmica, cultural, cientfica, entre otras) y iii) debe
tener una alta vulnerabilidad a los contaminantes o ser indicativa de la presencia (Suter, 2007).

Caractersticas del taxn y de la especie seleccionada
En el presente estudio, se seleccion al grupo de los anfibios como organismos bioindicadores de las condiciones del
ambiente debido a las caractersticas asociadas a su metabolismo, ciclo de vida y ecologa (Sparling et al., 2000).

Las caractersticas que justifican la seleccin del sapo gigante (Bufo marinus ) como bioindicador son las siguientes:

Presentan amplia distribucin, por lo que es factible realizar estudios comparativos en mltiples reas, estados e
inclusive pases donde su distribucin es natural o han sido introducidos. En Mxico, se encuentra muy bien
representado en zonas tropicales y costeras (Zug y Zug, 1979).

Importancia ecolgica. El estadio adulto su alimentacin es principalmente de invertebrados, por lo que son un
importante vnculo entre los insectos y otros vertebrados (Sparling et al., 2000). Finalmente siendo uno de los anfibios
de mayor talla corporal, muy abundante y con alimentacin principalmente de invertebrados es uno de los principales
reguladores de las poblaciones de insectos, por lo que brinda un servicio ambiental muy importante en el mbito de la
salud pblica y en el de produccin animal y vegetal (Evans y Lampo, 1996).

Estatus de conservacin. El sapo no se encuentra protegido por la normativa mexicana y el uso cientfico del
organismo est permitido.

Facilidad de captura e identificacin de sexo. La captura de los organismos de esta especie solo requiere de una red y
contenedores. Al ser una especie con dimorfismo sexual, los sexos pueden ser claramente identificados por su
morfologa externa.

Estudios previos. Diversos estudios identifican a esta especie como un bioindicador de los sistemas acuticos en la
evaluacin de la contaminacin del aire (Dohm et al., 2008), la presencia de enfermedades infecciosas (Zupanovic et
al., 1998), compuestos organoclorados y disruptores endocrinos (McCoy et al., 2008).

Efecto genotxico
Incluido en los mltiples efectos contaminantes se encuentra la genotoxicidad. Un agente genotxico se define como
una sustancia capaz de generar una alteracin en el material gentico, incluyndose aquellos que afectan directa o
indirectamente el ADN, los que intervienen en los procesos enzimticos, asi como en la generacin o sntesis del
material proteico involucrado en la segregacin cromosmica (Lodish, 2002).

La prueba de Microncleos (MN) es una tcnica ampliamente utilizada para la deteccin de dao genotxico
producido por agentes fsicos o sustancias txicas (Schmid, 1990). El ensayo in vivo de microncleos se emplea para
detectar lesiones provocadas en los cromosomas o en el aparato mittico de eritroblastos mediante el anlisis de
eritrocitos tomados de medula sea o de la sangre perifrica de animales, por ende determina el dao en los
cromosomas en un sistema vivo. Es as que esta tcnica es de gran utilidad para determinar si dichos individuos
estuvieron expuestos a sustancias que ocasionen lesiones citogenticas que dan lugar a la formacin a microncleos
con fragmentos de cromosomas o cromosomas entero retardados (Hayashi, 1994).

Es as que esta aproximacin experimental puede ser utilizada dentro de una batera de biomarcadores que nos
indiquen el grado de exposicin a sustancias txicas en un sitio de inters.

Este estudio se enfocara a analizar la presencia de MN en sapos gigantes capturados en 3 comunidades de la zona
huasteca potosina: Santa Mara Picula (Tamazunchale), Cuatlamayan (Tancanhuitz) y Tocoy (San Antonio). Estos
sitios son poblaciones en las que se ha detectado una alta concentraciones ambientales de diferentes agentes txicos,
tales como: manganeso, DDE, Hidrocarburos Aromticos Policiclicos, presentes principalmente en la localidad de
Santa Mara Picula. En la comunidad de Cuatlamayan y Tocoy, los agentes con mayor presencia son: endosulfan,
DDE y hexaclorobenceno siendo este ltimo compuesto junto con los hidrocarburos policclicos los detetados ms
frecuentemente debido a la quema de lea en todos los municipios estudiados (datos obtenidos en del Laboratorio de
Toxicologa Ambiental-UASLP).


1445
EXPERIMENTAL
En cada una de las estaciones de muestreo se trat de capturar cinco sapos zonas aledaas a las localidades de Santa
Mara Picula, Cuatlamayan y Tocoy en la huasteca potosina. (Rhinella marina antes Bufo marinus). Se realizaron
trayectos nocturnos para capturar sapos. La captura fue manual y se utilizaron guantes de ltex con la finalidad de
evitar el contacto directo con el mucus liberado por los sapos. Se recuperaron muestras de sangre perifrica (de al
menos 3 sapos para cada uno de los sitios de estudio) por medio de puncin directa al corazn utilizando heparina
como anticoagulante. Posteriormente se realizaron frotis sanguneos en al menos tres laminillas. Se dejaron secar a
temperatura ambiente por 24 horas y posteriormente se realiz un proceso de tincin de Giemsa modificada para la
deteccin de microncleos.

Proceso de Tincin (Tincin de Giemsa Modificada)
Para teir las clulas se utiliza fosfato de Sorensen como base para la colorante Giemsa. Las lminillas fueron
colocadas entre 10 y 15 min, dentro del coplin que contiene la mezcla (GIEMSA-Solucin de Sorensen).
Posteriormente se retiraron y se enjuagaron con agua desionizada para dejarse secar a temperatura ambiente (20 a 30
min). La parte alcalina, el citoplasma, se teio de rosa o violeta tenue y mientras que los organelos con pH cido,
como el nucleo y los MN, tie en o color azul o violeta intenso.

Se obtuvo un total de 39 laminillas, para su observacin y cuantificacin; de las cules 25 provenan de sapos del
municipio de Cuatlamayan, 9 del municipio de Santa Mara Picula, y 10 del municipio de Tocoy.

Observacin al microscopio
Las laminillas fueron analizadas por medio de microscopia de luz, utilizando un microscopio marca Olympus
(BX41) acoplado a una cmara de adquisicin (Rolera Evolution VF) utilizando el software de adquisicin de
imgenes Image ProPlus.

Los criterios bajo los cuales se identificaron los micronucleos fueron los siguientes:

Identificar el contorno celular (debe estar bien delineado).
El MN debe tener un tamao aproximado de la tercera parte del tamao del ncleo celular, y ser
suficientemente grande para observar su forma y color, caractersticas que son similares a las presentadas
por el nucleo celular.
En el campo de iluminacin del microscopio tanto el ncleo como el MN deben tener una coloracin
rosada y con intensidad similar.
El MN debe observarse en el mismo plano focal del ncleo.
El MN no debe estar traslapado con el ncleo.
El dimetro oscila entre 1/6 - 1/3 de la media del dimetro del ncleo principal.
Los MN no deben ser refractarios.
Deben contarse al menos 3000 clulas por condicin.
Los MN se reportan como: #MN /1000 clulas contadas.

Anlisis estadstico
Los resultados obtenidos fueron analizados utilizando el paquete estadstico STATISTICA. Se realizaron pruebas de
normalidad y homogeneidad de varianzas, y dado a la naturaleza de los datos se empleo un anlisis no paramtrico
utilizando la prueba de Kruskal Wallis ANOVA test seguido de una anlisis pos hoc usando la prueba de U-Mann
Whitney, las diferencias estadsticas se reportan con una p< 0.05.

En la Figura 1 se presentan la imagen de un sapo capturado en una de las estaciones de muestreo. En los anfibios
capturados se analizar la presencia de biomarcadores de exposicin (COPs y metales pesados) y de efecto
(Genotoxicidad, especficamente mincroncleos).


1446

Figura 1. Ejemplares de sapos gigante (Rhinella marina) capturados en diferentes estaciones de muestreo.

En las muestras de frotis sanguneos de los sapos muestreados se realiz la tincin de Giemsa para identificar la
presencia de microncleos, como se describi anteriormente se cuantificaron al menos 3000 clulas por cada anfibio
muestreado. En la Figura 2 se presenta micrografas en la que se muestran los microncleos observados en sangre
perifrica de los sapos capturados en las zonas de Santa Mara Picula, Cuatlamayan y Tocoy.

Figura 2. MN en sangre perifrica de sapos. A) Cuatlamayan, B) Santa Mara Picula y c) Tocoy.

Los resultados del conteo de los micronucleos para los sapos de cada sitio se presentan en la Figura 3 para los tres
sitios muestreados, los datos se presentan como la frecuencia de micronucleos en relacin a 1000 clulas contadas
(Media rangos intercuartilares). Se encontr que los animales muestreados en la zona de Santa Mara Picula
presentan una mayor frecuencia de MN al compararlo con los resultados obtenidos para Cuatlamayan y Tocoy
(p<0.05)

Figura 3. Frecuencia de microncleos cuantificados en sangre perifrica de sapos capturados en zonas aledaas a
Cuatlamayan, Santa Mara Picula y Tocoy.

1447
CONCLUSIONES
Con este trabajo se ha logrado estandarizar la tcnica de microncleos como un biomarcador de exposicin a txicos
ambientales en anfibios, especficamente en sapos (Rhinella marina). Nuestros resultados muestran que,
especficamente en la zona de Santa Mara Picula, existe la presencia de efectos de sustancias txicas como
Hidrocarburos aromticos policiclicos, por la quema de lea, DDE (por el uso de DDT en campaas paldicas),
lindano (uso en la pediculosis y escabiasis) HCB (quema de basura) identificadas mediante la evaluacin ambiental.
Con esto comprobamos que existe la generacin de lesiones a nivel cromosmico claramente detectables por la tcnica
de MN. Por lo anterior podemos concluir que la tcnica de MN es una aproximacin experimental, que aunada a otros
a los biomarcadores de exposicin, son herramientas de gran utilidad en el monitoreo y diagnstico de la salud
ambiental, que en un futuro permitirn estimar respuestas tempranas de peligro y desarrollar de estrategias de control,
prevencin y evaluacin de la salud del ecosistema.

BIBLIOGRAFA

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characterization of iridoviruses from the giant toad Bufo marinus in Venezuela. Dis Aquat Org, 33, 1-9.

AGRADECIMIENTOS
Agradecemos el apoyo del Dr. Guillermo Espinosa Reyes por su asesora y consejo en el establecimiento de los
parmetros necesarios para la correcta cuantificacin de MN.


1448
CARACTERIZACIN DE MALEATO DE ROSIGLITAZONA Y CLORHIDRATO DE PIOGLITAZONA
POR ESPECTROSCOPA RAMAN
Vrtiz Beltrn, J.F.
1
; Vrtiz Hernndez, A.A
2
; vila Rodrguez R.
2
; Vrtiz Beltrn A. K.
3
.
1
Facultad de Ciencias Qumicas de la Universidad Autnoma de San Luis Potos Av. Dr. Manuel Nava No. 6, C.P.
78260, San Luis Potos, S.L.P., Mxico; jessfer@live.com.mx;
2
Coordinacin Acadmica Regin Altiplano de la
Universidad Autnoma de San Luis Potos Carretera Cedral Km.5+600 Ejido San Jos de las Trojes, C.P. 78700,
Matehuala, S.L.P., Mxico.; antonio.vertiz@uaslp.mx; raquel.avila@uaslp.mx;
3
Facultad de Ciencias Qumicas de la
Universidad de Guanajuato Noria Alta S/N 36050 Guanajuato, Gto.; naegini@hotmail.com

RESUMEN
En la actualidad parte de la poblacin sufre de problemas metablicos, incluyendo enfermedades como la diabetes
mellitus tipo 2. La cual se caracteriza por mostrar un aumento de glucosa en sangre. Debido a que las personas
diabticas no generan niveles de insulina suficiente o no responden de manera adecuada a esta, se ha optado por
recurrir a tratamientos que moderen los niveles de glucosa. El tratamiento consiste en frmacos anti-hiperglucemiantes
de administracin oral, grupo al que pertenecen las tiazolidinedionas.

Existen varios mtodos para la identificacin de frmacos, entre los cuales figura la tcnica de espectroscopa Raman,
que presenta varias ventajas contra sistemas como la cromatografa liquida de alta eficacia, pues es una tcnica que
involucra un gasto importante en equipo y reactivos, as como una tcnica de extraccin costosa y laboriosa. Este
proyecto busca la completa caracterizacin del maleato de rosiglitazona y clorhidrato de pioglitazona por la tcnica
espectroscpica Raman.

Palabras Clave: Tiazolidinedionas, caracterizacin, Raman.

ABSTRACT
Nowadays part of the population suffers of metabolic disorders such as Type 2 Diabetes Mellitus. It is characterized
by increased blood glucose. Diabetic people do not generate enough insulin levels nor respond adequately to it; it has
chosen to use a treatment that moderate the glucose levels. The treatment consists to use anti-hyperglycemic drugs of
oral administration; it belongs to the thiazolidinediones group.

There are several methods to identify drugs such as the Raman spectroscopy technique. It has several advantages in
comparison with other analytical systems such as High Performance Liquid Chromatography; it involves a high cost
in equipment and reagents as well as an expensive extraction technique and laborious. This project is looking for a full
characterization of Rosiglitazone Maleate and Pioglitazone Hydrochloride using the Raman spectroscopy technique.

Key Words: Thiazolidinediones, characterization, Raman.

INTRODUCCIN
Los anti-hiperglucemiantes orales son un grupo muy heterogneo de compuestos que se han clasificado en base a su
mecanismo de accin, uno de los grupos mas importantes en la actualidad son las tiazolidinedionas (Carretero, 2005).

Hoy da se cuenta con dos compuestos aprobados de este grupo para ser prescritos en los Estados Unidos de Amrica,
estas son maleato de rosiglitazona (Avandia
TM
) y el clorhidrato de pioglitazona (Actos
); anteriormente se contaba con

una tercera tiazolidinediona, la Troglitazona
TM
, sin embargo esta fue retirada del mercado por presentar eventos
adversos, especficamente por su hepatotoxicidad (Norris, Lee, Severance, Thakurta, y Chan, B., 2008).

Tanto la pioglitazona como la rosiglitazona son utilizadas en el tratamiento de la diabetes mellitus tipo 2, y tambin
est aprobada su administracin en pre-diabticos y en personas prescritas con sndrome metablico (Norris et al.,
2008).

Bioqumicamente las tiazolidinedionas se caracterizan por incrementar la accin de la insulina sin necesidad de
aumentar la produccin de esta, es por eso que son indispensables como tratamiento una vez que se ha desarrollado
una insulinorresistencia; con lo que se disminuyen los niveles de glucemia (Flrez, Armijo y frica, 2005).

Caracterizar, identificar y cuantificar estos compuestos farmacolgicos, ya sea puros o en diversos medios, incluyendo
a aquellos de carcter biolgico, puede llevarse acabo por diversas tcnicas, como cromatografa y espectroscopa.
Dentro de las herramientas espectroscpicas se cuenta con la tcnica Raman. La tcnica Raman es una de las
espectroscopias vibracionales ms importantes pues proporciona caractersticas fundamentales que pueden ser
empleadas para elucidar estructuras a nivel molecular, trabajo que puede ser complementado con la espectroscopia

1449
infrarroja, pues en general Raman es mejor en vibraciones simtricas de grupos no polares, mientras que IR es mejor
en vibraciones asimtricas de grupos polares (Larkin, 2011).

La espectroscopia Raman se basa en un evento de dispersin inelstica de dos fotones de luz, donde el fotn incidente
sobre la materia es de mayor energa que la energa vibracional cuntica, al incidir el fotn pierde parte de su energa,
lo que produce una vibracin molecular, mientras que el resto de la energa dispersa se encuentra en un fotn con
frecuencia reducida. La tecnologa Raman presentan puntos favorables con respecto a la espectroscopia IR, pues no
requiere preparacin de muestras liquidas, solidas o gaseosas, la caracterizacin de espectrogramas es buena aun en
modos de baja frecuencia, los anlisis cuantitativos son muy buenos y la caracterizacin de muestras en soluciones
acuosas es muy buena, pues el agua no interfiere en las lecturas de los espectrogramas (Larkin, 2011).

El anlisis de compuestos se puede realizar por otras tcnicas analticas, como la cromatografa de lquidos de alta
eficacia (HPLC); que es la ms ampliamente utilizada, con respecto a otros mtodos; Este debe su popularidad a su
sensibilidad, su fcil adaptacin, a las determinaciones cuantitativas exactas, su idoneidad para la separacin de
especies no voltiles termolbiles, adems de su aplicabilidad en muchos campos de la ciencia.

Sin embargo, el
mtodo involucra la elaboracin de una fase mvil (con solventes para HPLC) columnas e insumos, un equipo
especfico, lo cual conlleva un costo elevado (Skoog, West, Holler y Crouch., 2005).

La tcnica cromatogrfica antes mencionada tambin depende de un mtodo de extraccin, el cual predefine la pureza
del analito que debe ser inyectado al equipo cromatogrfico, lo que tambin representa alto costo de reactivos y un
mtodo laborioso ya sea en fase lquida o slida; la tecnologa Raman presenta varias ventajas con respecto a la
cromatografa de lquidos de alta eficacia puesto que la muestra no necesita ser preparada, tampoco es necesario el uso
de solventes para realizar el anlisis, y el sistema no se encuentra limitado al anlisis sobre lquidos y gases, ya que la
tcnica Raman no solo permite eso, sino tambin es capaz de medir e inferir el grado de polimorfismo (esto con
respecto al rea farmacutica) cuya importancia reside en diferentes propiedades como la dureza, la tendencia
higroscpica, la velocidad de solubilizacin, la estabilidad trmica o la estabilidad en suspensin hecho que puede dar
lugar a diferencias importantes en la eficacia del frmaco (Medina-Valtierra, Sato-Beru Y Frauto-Reyes., 2006).

Actualmente la tcnica Raman es utilizada en diversos sectores, en medicina se ha aplicado en el anlisis de tejidos y
clulas; en la industria petroqumica, se utiliza esta tcnica para control de calidad de polmeros y emulsiones; en
Industria alimentaria sirve para determinar la presencia de macro-componentes como son lpidos protenas y
carbohidratos. La aplicacin de la espectroscopia Raman muestra ser efectiva en distintas reas y en condiciones
adecuadas puede permitir la identificacin y caracterizacin de mltiples compuestos.

Una vez observadas las ventajas y desventajas que presentan algunos de los principales mtodos analticos con
respecto a la espectroscopia Raman y su campo de uso en diversas reas, se observa que la tcnica puede ser utilizada
para caracterizar compuestos del orden farmacolgico, en este caso el maleato de rosiglitazona y el clorhidrato de
Pioglitazona; tiazolidinedionas de gran importancia en el rea mdica.

EXPERIMENTAL
Muestras
Se analizaron dos muestras de anti-hiperglucemiantes orales con un espectrmetro Raman, el primero denominado
maleato de rosiglitazona, materia prima donada por Glaxo Smith con una pureza de 99.59% en peso/peso contenido
en un frasco de propileno claro, cuyo contenido tambin era un polvo fino de color blanco; El segundo compuesto fue
el clorhidrato de pioglitazona que correspondi a un estndar de grado HPLC ultra-puro envasado en un frasco de
vidrio claro, cuyo contenido era un polvo muy fino de color blanco, sin embargo era notable que el tamao de las
partculas presentes eran de menor tamao con respecto a las de maleato de rosiglitazona.

Espectrmetro Raman
Para la lectura de muestras se emple un espectrmetro Raman de grado cientfico de la marca Ocean Optics modelo
QE65000; que cuenta con un conector de fibra ptica SMA 905 por la que se transmite una fuente de luz lser a una
longitud de onda de 786 nm y con una potencia de 499 nW redirigida hacia un detector Hamamatsu S7031-1006 de
alta sensibilidad equipado con un detector gamma con un rango de 200 nm hasta1100 nm; dentro del Banco ptico se
tiene una longitud focal de 101.6 nm de entrada y de salida, donde la entrada de apertura puede limitarse desde 5m
hasta 200 m, pudiendo dirigir la luz sobre una sola hebra de fibra ptica.


1450
Para realizar las lecturas espectroscpicas, el sistema posee una resolucin ptica de 0.14 nm que puede ser llevada
hasta 7.7 nm dependiendo de la precisin requerida para la lectura; en muestras de gran complejidad se puede modular
el tiempo de integracin desde 8 ms hasta 15 min, lo que permite observar picos de mayor intensidad en el
espectrograma, brindando as una mejor caracterizacin de compuestos.

Procesamiento de las muestras
Tanto el maleato de rosiglitazona como el clorhidrato de pioglitazona fueron analizados en sus propios envases
tomando las debidas medidas de limpieza, utilizando toallas de papel y metanol de alta pureza para eliminar partculas
de polvo y posibles marcas de huellas digitales; posteriormente se colocaron los envases (uno por vez) dentro del porta
muestras del sistema Raman, las lecturas se realizaron con una potencia controlada de 678 mW y las seales del
sistema Raman fueron procesadas con el software Spectra Suite, este mismo permiti variar el tiempo de integracin
(este se traduce como en el tiempo durante el cul se hace incidir la fuente de luz lser sobre la muestra), en este caso
en particular fue de 3 segundos.

El anlisis se realiz por triplicado (para cada muestra), este procedimiento nos permiti obtener un espectrograma de
mayor fiabilidad, sin embargo fue necesario realizarle ciertos ajustes para aclarar la forma espectral, pues al
espectrograma promediado se le retiraron los datos (picos) negativos, se efectu una tcnica de suavizado, de manera
tal que el ruido se minimizara lo mas posible y por ultimo se recorri la curva a una nueva lnea base.

Se determinaron los espectros de ambos compuestos. Utilizando los picos de mayor intensidad dentro de los
espectrogramas para la caracterizacin.

En el espectrograma que corresponde a rosiglitazona (figura 1) se puede observar un pico a 606.73cm
-1
con una
intensidad media-fuerte y que se sita dentro de la regin comprendida entre 605cm
-1
y 630cm
-1
, este pertenece a un
movimiento simtrico de la estructura aromtica del compuesto
(A)
; el pico localizado en 744.93 cm
-1
con una
intensidad media-fuerte se encuentra en una regin de 740 cm
-1
a 850 cm
-1
que corresponde a un anillo de piridina
mono-sustituido con meneo en sus cuatro hidrgenos adyacentes
(B)
; el pico situado en 1131.67 cm
-1
y con una
intensidad media-fuerte , se encuentra muy cercano al rango de vibraciones de estiramiento, surgidas de la interaccin
entre C-O-C y cuyo valor comprende desde 800 cm
-1
hasta 1140 cm
-1

(C)
; los picos localizados en los puntos 1265.95
cm
-1
y 1332.65 cm
-1
ambos con una intensidad muy fuerte se hallan dentro del rango de compuestos que contienen la
forma R-CH
2
-CH
2
-R y presentan cierto grado de torsin, el rango comprende aproximadamente desde 1150 cm
-1
hasta
1350 cm
-1
(Colhup, Wiberly y Daly., 1990); el pico en 1548.6 cm
-1
con una intensidad media-dbil se halla cercano al
punto 1550 cm
-1
regin que corresponde a un Nitrgeno tri-sustituido
(D)
; otro de los picos se sita en 1620.38 cm
-1

con una intensidad media-fuerte que corresponde a un movimiento de anillo en el cuadrante de un compuesto
aromtico y cuyo rango comprende desde 1590 cm
-1
hasta 1619 cm
-1

(E)
; tambin se encuentra un pico localizado en
1747.19 cm
-1
con intensidad media el cual es atribuido a la forma estructural de R-CO-S-R que es parecido en cargas y
electronegatividad a la forma R-CO-O-R, a esta ltima pertenece una frecuencia entre 1735 cm
-1
y 1750 cm
-1

(F)
; el
ltimo pico de importancia es el situado a 2070.39 cm
-1
con una intensidad fuerte y pertenece a la unin entre N-C-S,
el cual es caracterstico de la estructura qumica de una tiazolidinediona y comnmente se encuentra prximo a 2060
cm
-1

(G)
(Larkin, 2011).

Figura 1. Espectrograma y estructura molecular de la rosiglitazona.

1451
El espectrograma de la pioglitazona (figura 2) presenta similitudes con el de la rosiglitazona, pues los picos situados
en 606.73 cm
-1
y en 2070.39 cm
-1
se localizan exactamente en la misma regin, con esto se muestra que el movimiento
surgido de la interaccin de C-H de la estructura aromtica junto con la unin de N-C-S (propias de las
tiazolidinedionas) podra utilizarse para identificar compuestos de este tipo en diferentes espectrogramas
(A)

(G)
(Larkin,
2011).

Tambin se observan otros picos de importancia, como el que se encuentra en 875.92 cm
-1
con una intensidad fuerte y
que denota el movimiento de un anillo de piridina di-sustituido, piridinas de este tipo muestran picos muy fuertes en la
regin prxima a 980 cm
-1
hasta 1050 cm
-1

(B)
; el pico en 1070.13 cm
-1
con intensidad media-dbil ingresa dentro del
rango de 800 cm
-1
a 1140 cm
-1
,corresponde a la interaccin entre C-O-C con estiramiento
(C)
, pero debido a que los
tomos de carbono se hallan ligados doblemente a otros carbonos, la rigidez es mayor y por tanto la movilidad
disminuye al igual que la intensidad del pico; los picos en 1210 cm
-1
y 1248.07 cm
-1
se posicionan en el rango donde
predominan las vibraciones C=C del tipo aliftico, se localizan aproximadamente desde 1200 cm
-1
hasta 1300 cm
-1

(H)
;
los picos contiguos en 1311.22 cm
-1
y 1447.14 cm
-1
con intensidad media corresponden a R-CH
2
-CH
3
, donde el CH
3
presenta torsin y se sita generalmente entre 1440 cm
-1
y 1470 cm
-1

(I)
, mientras que el CH
2
presenta giro en un
rango muy prximo a 1305 cm
-1

(I)
; otro de los picos se sita en 1615.06 cm
-1
con una intensidad fuerte que
corresponde a un movimiento de anillo en el cuadrante de un compuesto aromtico y cuyo rango comprende desde
1590 cm
-1
hasta 1619 cm
-1

(E)
; por ltimo tambin se halla otro pico en 1745.49 cm
-1
con intensidad media, al igual que
el pico en 1747.19 cm
-1
de la rosiglitazona , este es atribuido a la forma estructural de R-CO-S-R y tambin
corresponde una frecuencia entre 1735 cm
-1
y 1750 cm
-1

(F)
(Larkin, 2011).

Figura 2. Espectrograma y estructura molecular de la pioglitazona.

CONCLUSIONES
La tcnica de espectroscopia Raman nos permiti obtener el espectro del maleato de rosiglitazona y tambin del
clorhidrato de pioglitazona, dicha tcnica nos caracteriza los grupos funcionales particulares de cada uno de los
compuestos y gracias a ello se logr la identificaron de picos en regiones que son caractersticas de las
tiazolidinedionas. La caracterizacin por esta tcnica nos permiti conocer el total de los grupo qumicos que
conforman a las dos tiazolidinedionas as tambin representa una importante posibilidad de identificacin de
compuestos en el rea de farmacologa.

BIBLIOGRAFA
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1453
GSTRICAS
Villar Mercado, J.A.; Mercado Martnez, E.G. y Carrillo Sifuentes, G.
Luis Potos, S.L.P., Mxico; villar_108@hotmail.com

RESUMEN
OBJETIVO: La finalidad de esta investigacin es demostrar el efecto antiinflamatorio del ibuprofeno en gel posterior
a la fase quirrgica en tratamientos periodontales en aquellos pacientes que presenten sensibilidad gstrica.

MATERIALES Y METODOS: Se seleccionaron 30 pacientes, 17 del sexo femenino y 13 del sexo masculino; con
edades entre los 37 y 57 aos de edad. Se incluyeron pacientes que presentaran enfermedad periodontal crnica
moderadasevera, que aceptaran el tratamiento periodontal, que manifestaran antecedentes de intolerancia gstrica,
que no hubieran recibido terapia analgsica con ibuprofeno un mes antes de los procedimientos.

RESULTADOS: 20 de los 30 pacientes refirieron no haber presentado sntomas de inflamacin durante el primer da,
7 pacientes presentaron inflamacin leve y solamente 3 pacientes presentaron inflamacin moderada.

CONCLUSION: Al valorar el efecto antiinflamatorio del ibuprofeno en su presentacin en gel para aplicacin tpica
se pudo comprobar que sigue cumpliendo con la finalidad para la cual fue empleado.

Palabras Clave: Inflamacin, Ibuprofeno, Gstrico

ABSTRACT
OBJECTIVE: The purpose of this research is to demonstrate the anti-inflammatory effect of ibuprofen gel phase after
surgical periodontal treatment in those patients with gastric sensitivity.

MATERIALS AND METHODS: We selected arbitrarily 30 patients of the clinic of periodontics. Of which 17 were
females and 13 males. We included patients who had moderate chronic periodontal disease to severe periodontal
disease, they accept the treatment, all the patients manifested to the interrogation records suffer gastric intolerance and
they did not receive ibuprofen analgesic therapy one month before the procedures.

RESULTS: 20 of the 30 patients reported not having any symptoms of inflammation during the first day, while 7
patients had less inflammation and only 3 patients had mild inflammation.

CONCLUSION: Ibuprofen has antipyretic effects, anti-inflammatories and analgesics, to assess its anti-inflammatory
effect in gel form for topical application it was found that still meets the purpose for which it was used.

Key Words: Inflammation, Ibuprofen, Gastric

INTRODUCCIN
La fase 1 del tratamiento es el primer paso de la secuencia cronolgica que constituye la teraputica periodontal. El
resultado es la detencin del avance de la anormalidad y la conservacin de la dentadura en estado sano. La reduccin
y la eliminacin de los factores causales y contribuyentes del tratamiento periodontal se alcanza mediante la supresin
completa de clculos y la institucin de un programa diario de control de placa.

Los datos de la investigacin clnica indican que el resultado favorable duradero de la teraputica periodontal depende
mucho ms del mantenimiento de los logros conseguidos en la fase 1 del tratamiento y menos de tcnicas quirrgicas
especficas.

Debe ser un objetivo primordial el intentar reducir lo mas posible los sntomas secundarios en cualquier intervencin
quirrgica bucal, sin interferir en el proceso fisiolgico de la inflamacin que sigue al trauma quirrgico.

Al trmino de la realizacin de cualquier ciruga bucal, da inicio el proceso inflamatorio que tiene como sntomas
fundamentales dolor en la zona intervenida y tumefaccin de partes blandas. Estos sntomas son molestos para el
paciente y dependen de diversos factores como la complejidad del acto quirrgico y la duracin del mismo, la
habilidad del cirujano, la existencia o no de iatrogenias, etc.

1454
La finalidad de esta investigacin es demostrar el efecto antiinflamatorio del ibuprofeno en gel posterior a la fase
quirrgica en tratamientos periodontales en aquellos pacientes que presenten sensibilidad gstrica.

El ibuprofeno es un potente analgsico antiinflamatorio no esteroideo (AINE) adems de antipirtico. Inhibe la
migracin leucocitaria a las reas inflamadas, impidiendo la liberacin por los leucocitos de citoquinas y otras
molculas que actan sobre los receptores nociceptivos.

EXPERIMENTAL
Se seleccionaron de manera arbitraria 30 pacientes de la clnica de Periodoncia de la Facultad de Estomatologa de la
UASLP. De los cuales 17 fueron del sexo femenino y 13 del sexo masculino; con edades fluctuantes entre los 37 y 57
aos de edad, en promedio 44 aos.

Los criterios de inclusin fueron: que los pacientes presentaran enfermedad periodontal crnica moderada severa,
que aceptaran el tratamiento periodontal, que el paciente al interrogatorio manifestara antecedentes de intolerancia
gstrica, que no hubieran recibido terapia analgsica con ibuprofeno un mes antes de los procedimientos.

Se consider como intolerancia gstrica a aquellos pacientes con diversas alteraciones sistmicas, tales como
hipotiroidismo, hgado graso, artritis reumatoide, hipertensin, diabetes, entre otras; que para su control requieren el
uso prolongado de mltiples medicamentos, por lo cual presentan antecedentes de irritacin gstrica.
Se excluyeron del estudio: pacientes que hubieran recibido terapia analgsica a base de ibuprofeno, pacientes
embarazadas y aquellos que no aceptaron participar en el estudio.

Los pacientes seleccionados primeramente recibieron informacin detallada sobre el protocolo a seguir y estuvieron
de acuerdo en firmar hoja de consentimiento informado.

Los pasos a seguir en el tratamiento fueron: saneamiento bsico y colgajos periodontales diseados para los cuadrantes
superiores derechos. El protocolo quirrgico incluy incisiones, eliminacin de collar gingival, degradacin de tejido
de granulacin, alisado radicular y tcnica de sutura. Posteriormente les fue colocado el gel de ibuprofeno
tpicamente, utilizando una capsula de 200mg por aplicacin, tanto en vestibular como en palatino. El paciente recibi
instrucciones de aplicacin en casa cada 12 horas durante 3 das despus del procedimiento. Se utiliz para cada
procedimiento como anestsico mepivacana al 2 % con epinefrina (Scandonest) y seda de 4/0 (Starsilk).Se otorg a
cada paciente una hoja de registro diseada para evaluar dolor, inflamacin y sangrado postoperatorio. Cada paciente
recibi especificaciones de acerca de cmo llenar la hoja de registro.

Para la determinacin de grado de inflamacin se utiliz el ndice gingival modificado (0ausencia de inflamacin,
1=inflamacin leve, 2=inflamacin moderada, 3=inflamacin severa);

20 de los 30 pacientes refirieron no haber presentado sntomas de inflamacin durante el primer da, mientras que 7
pacientes presentaron inflamacin leve y solamente 3 pacientes presentaron inflamacin moderada.

El segundo da se mantuvieron 3 pacientes con inflamacin moderada; de los pacientes que haban presentado
inflamacin leve el nmero disminuyo a 4 dando como resultado 23 pacientes sin presentar inflamacin.

El ltimo da 27 pacientes no presentaron inflamacin, 2 pacientes presentaron inflamacin leve y solo en un paciente
persisti la inflamacin moderada.

Tabla 1. Resultados de presencia o ausencia de inflamacin durante los tres das postoperatorios.
Inflamacin Ausente Leve Moderada Severa
1 da 20 (0.66) 7 (0.23) 3 (0.1) 0
2 da 23 (0.76) 4 (0.13) 3 (0.1) 0
3 da 26 (0.86) 2 (0.06) 1 (0.03) 0


1455
0
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
0.7
0.8
0.9
1
1da 2da 3da
Ausente
Leve
Moderado
Severo

Figura 1. Grfica comparativa de la inflamacin durante los tres das postoperatorios

La defensa natural del organismo se basa en tres elementos: barrera externa, sistemas inespecficos, y respuestas
antgeno-especficas. La inflamacin es la respuesta inicial e inespecfica del organismo ante estmulos mecnicos,
qumicos o microbianos. Es una respuesta rpida y ampliada, controlada humoral y celularmente (complemento,
cininas, coagulacin y cascada fibrinoltica) y desencadenada por la activacin conjunta de fagocitos y clulas
endoteliales. Es una respuesta beneficiosa si el proceso inflamatorio mantiene un equilibrio entre clulas y
mediadores. Aparece vasodilatacin, aumento de la permeabilidad vascular, activacin/adhesin celular e
hipercoagulabilidad. La vasodilatacin y el incremento de la permeabilidad microvascular en el lugar de la
inflamacin aumentan la disponibilidad local de nutrientes y de oxgeno, produciendo calor, hinchazn y edema
tisular. Los cambios hemodinmicos producen los cuatro sntomas clsicos asociados a la inflamacin local: rubor
(eritema), tumor (edema), calor y dolor.

En la actualidad se acepta que los sntomas postoperatorios dependen no slo del trauma quirrgico en s, sino que en
su aparicin e intensidad influyen otros factores, muchos de los cuales pueden ser controlados tanto antes como
durante la intervencin.

Es indispensable informar adecuadamente al paciente, ya que el desconocimiento de lo que se le va a realizar causa
una mayor ansiedad. Es fundamental tomar el tiempo necesario para informar al paciente la mecnica de la operacin
y de las molestias o complicaciones que se puedan presentar, haciendo hincapi en que la anestesia garantiza la
ausencia de dolor intraoperatorio; y las molestias postoperatorias siendo normales y lgicas, sern minimizadas al
mximo con el medicamento empleado en el estudio.

Debido a que nuestro grupo de estudio presentaba sensibilidad gstrica se opt por una aplicacin tpica del
medicamento, para valorar el efecto antiinflamatorio en el sitio quirrgico sin la necesidad de que fuera tomado por
va sistmica.

El pico ms alto de la inflamacin es entre 24 y 48 horas despus de la ciruga, por lo tanto decidimos evaluar los
primeros 3 das de posoperatorio.

El ibuprofeno, inhibe la sntesis y liberacin de prostaglandinas en los tejidos corporales por inhibicin de la
ciclooxigenasa 1 y 2 (COX1 y COX2), las cuales catalizan la produccin de prostaglandinas por la va del cido
araquidnico, dando lugar a una disminucin de la formacin de precursores de las prostaglandinas y de los
tromboxanos. Inhibe de manera reversible la agregacin plaquetaria. La recuperacin de la funcin plaquetaria se

1456
produce en el plazo de un da despus de suspender el tratamiento, el mecanismo sugerido es la inhibicin de la COX
1 pero sin afectar el tiempo de protrombina ni el tiempo de coagulacin.

CONCLUSIN
El ibuprofeno tiene efectos antipirticos, antiinflamatorios y analgsicos, al valorar nosotros su efecto antiinflamatorio
en su presentacin en gel para aplicacin tpica se pudo comprobar que sigue cumpliendo con la finalidad para la cual
fue empleado.

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= Funcin de espacio dq.

= Funcin de espacio real e imaginario.

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Figura 1. Perfil de CC en medianas empresas.

Figura 2. Perfil de CC en empresas de manufactura.

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), adicionado con 20 ng/mL de suplementos N2

) y del software CellQuest Pro

II RE Ultrapure Water System B

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) y Solucin a base de Perxido de Hidrgeno

). Para evaluarlas, se propusieron dos fases experimentales: Fase I (Actividad Anti-fngica) y

) and Hydrogen Peroxide-based solution (SPOROX II

(Solucin Electrolizada de Superoxidacin a pH neutro) y de SPOROX II

. Despus de haber dividido las muestras, cada una se sumergi en 10mL

y finalmente Grupo D, 6 horas en

II RE Ultrapure Water System B

. Despus de haber dividido las muestras, cada una se sumergi en 10mL de

y finalmente Grupo D, 6 horas en SPOROX

en cuanto a esterilizacin se refiere. Sera conveniente proponer un

es eficaz contra las levaduras como Cndida albicans y

), el segundo tiene un dimetro externo de 4mm, un canal de trabajo de 1 mm y con un giro de la

). Incorporan facilidades de exposicin automtica

, dimetro interno de 0.021 x 150 cms

, dimetro interno de 0.014 x 205 cms longitud), y partculas de

, 355-500 m y 250-350 m) como material emblico en todos los

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Capital estructural se puede dividir en:

Estrategias de productos y servicios en nuevos mercados.

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); anteriormente se contaba con

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