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DEPTO LENGUAJE Y COMUNICACIN
NIVEL: OCTAVO BSICO

GUIA APOYA TU LECTURA DE:

Mi Planta de naranja lima JOS MAURO DE VASCONCELOS
El desarrollo de la siguiente gua tiene como propsito apoyar tu lectura del texto de lectura
personal correspondiente al mes de NOVIEMBRE.
Antes de comenzar la lectura Quin es Jos Mauro de Vasconcelos?
NOMBRE:
CURSO:
FECHA:
OBJETIVO
1 Apoyar la lectura comprensiva de textos de carcter literario narrativo (LECTURA PERSONAL)
APRENDIZAJES CLAVES
Interpretacin de lo ledo, reconocimiento de tipo de texto, extraer informacin, parafraseo,
argumentacin, incremento de vocabulario.
HABILIDADES: COMPRENDER, RECONOCER, INTERPRETAR, ARGUMENTAR.
Jos Mauro de Vasconcelos (Ro de Janeiro, Brasil, 1920-1984) escritor
brasileo. Su obra ms famosa es la novela Mi planta de naranja-lima.
Como autodidacta ejerci diferentes oficios: fue entrenador de
boxeadores, trabajador de haciendas, pescador y maestro en una
escuela de pescadores, hasta que lo anim el deseo de viajar, de
conocer su pas e interpretarlo. Convivi con los indios, de quienes
aprendi historias y tradiciones y acumul experiencias. Tena a su favor
una excelente memoria, una rica fantasa y un intenso deseo de
transmitir, de contar, que es un elemento primordial de los escritores. En
principio, fue un cuentista oral: con mmica y variadas entonaciones,
inventaba y animaba sus cuentos. Cuando empez a darles forma escrita, sus cuentos y novelas registraron su
profundo espritu de observacin y esa cualidad sutil que establece un fecundo dilogo con el lector. Una de sus
obras ms destacadas fue Mi planta de naranja lima . En ella relata la vida de un nio que pasa de la infancia a la
adultez, y muestra el dolor y la alegra de este nio. Quizs una de las cosas que pudieron influenciarle
notablemente, fue la muerte de su hermana a los 24 aos y su hermano a los 20.
Obras
` Mi planta de naranja lima.

Vamos a calentar el sol.

Rosinha, mi canoa.

` Corazn de vidrio.

El velero de cristal.

Barro blanco.

` Arar vermelha.

Calle descalza

Las confesiones de fray calabaza.

I.

Responda la siguiente pregunta correspondiente a los aspectos bsicos de la obra.

Titulo de la obra:___________________________________________________________
Autor:____________________________________________________________________
Nacionalidad:______________________________________________________________
Lugar de nacimiento del autor: ________________________________________________
El contexto donde se sita la obra es:___________________________________________
Los personajes principales de la obra son: _______________________________________
_________________________________________________________________________
Los personajes secundarios de la obra son:_______________________________________
_________________________________________________________________________
La novela se desarrolla en (lugares):____________________________________________
_________________________________________________________________________
I.

EXTRAER INFORMACIN.

1. Completa el siguiente recuadro indicando rasgos o caractersticas (fsicas y psicolgicas)

de los siguientes personajes.
PERSONAJE
Zez

CARACTERSTICAS

Portuga

Valadares

II.
a)
b)
c)
d)

RECONOCIMIENTO DE TIPO DE TEXTO.

1. Mi planta de naranja lima corresponde a un texto:
Lrico
Narrativo
Dramtico
Trgico

2. Indica tres caractersticas de este tipo de texto:

1.________________________________________________________________
2.________________________________________________________________
3.________________________________________________________________
3. A partir del anlisis del texto, completa el siguiente cuadro:
Elementos
PerSONAJES

PRINCIPALES

SECUNDARIOS

TERCIARIOS

FSICO

PSICOLGICO

SOCIAL

ESPACIO

III-. Extraccin de informacin e interpretacin de lo ledo.

1. Que nombre le pusieron a la planta:
a) Xururuca
b) Joselito
c) Minguito
d) La letra A y C
2. Cul es el nombre del hombre mayor
y millonario que se encario con Zez?
a) Juan Prez
b) Manuel Valadares
c) Manuel Reyes
d) Roberto Vasconcelos

3. Cmo se llama el hermano menor de

Zez?
a) Jos
b) Eduardo
c) Juan
d) Luis
4. Qu trabajo realizaba con el cantante
ambulante llamado Arriovaldo, Zez?
a) Vendedor de folletos
b) Vendedor de bebidas
c) Vendedor de entradas
d) Vendedor de drogas

V-. Lee atentamente las referencias de ms abajo y completa el crucigrama

Crucigrama

Referencias
1) A quin asusta con una cobra realizada con una media?
2) Nombre del portero del Casino que se lustra los zapatos para ayudar a Zez.
3) Nombre con el que llamaban al cartero.
4) Regalo que entrega a su padre en Navidad.
5) Rodaja de pan mojada en leche que se fre y se espolvorea con canela.
6) Deban iniciar la mudanza dos das despus de una celebracin importante.
Nombrarla.
7) Nombre con que llama a su planta de naranja-lima.
8) Ao del fallecimiento del autor. Mil novecientos
9) Compartieron con ellos la Navidad.
10) Una de las profesiones del autor a lo largo de su vida.
11) Uno de los tres juegos en que Zez divida la quinta.
12) Lugar por el cual deber pasar muchas veces. Recibe la enseanza de su hermano
mayor.
13) Nombre del amigo de Zez que le ayuda a juntar dinero para el regalo de su pap.
14) Regalo que Zez solicita a su to Edmundo. Nombre que le asigna.
15) Apellido indgena de la madre.
16) Nombre de cuatro de los hermanos de Zez.
17) Lugar donde el autor convivi con los indios.
18) Zez imitaba a su hermano pero no saba hacerlo.
19) El autor era mestizo. Descendencia.
20) Nombre del cafetn donde compra el regalo para su pap.
21) Nombre del portugus que tiene un coche de lujo.

VI-. PARAFRASEO

Lee la siguiente cita extrada de las palabras del editor de la novela:

En esta novela maravillosa se narra la historia de un nio de apenas, cinco aos, un nio precoz,
con una gran inteligencia e imaginacin capaz de dejarlo todo atrs.
Al leer la cita anterior, el autor, qu quiso decir al caracterizar de esa manera al protagonista de la
historia. Explique, no olvide utilizar conectores.
Palabras claves: A continuacin su indican algunos conectores que te ayudarn con el
desarrollo de tu respuesta, selecciona 4 de ellos y utilzalos adecuadamente.
Conectores causativos-consecutivos: por tanto, por consiguiente, en consecuencia, por
consiguiente, por lo tanto, por eso, por esta razn, entonces, de manera que .
Causales: porque, pues, puesto que, ya que.
Ordenadores textuales:
Transicin: por otro lado, por otra parte, en otro orden de cosas, a continuacin, acto seguido,
despus.
Cierre de discurso: en fin, por ltimo, en suma, finalmente, por ltimo, terminando, para resumir.
Reformulativos:
Explicacin: es decir, o sea, esto es, a saber, en otras palabras.
Ejemplificacin: por ejemplo, as, as como, particularmente, especficamente, para ilustrar.

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VII-. ARGUMENTACIN
Consideras que las experiencias de la infancia, necesariamente determinan
el actuar de una persona en su edad adulta? Por qu? Justifica tu respuesta.

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