CMO SE GENERA LA IDEA PARA UNA INVESTIGACIN

Experiencias individuales
Pracica de una pr!"esi#n
Oras invesi$aci!nes
O%servaci#n de &ec&!s'preseni(ien!s' la vida c!idiana) ec**
Pr!%le(as evidenes +ue a+ue,an a la s!ciedad*
'*La (a-!r.a de las de las ideas iniciales s!n va$as
Se re+uiere/
0* N! repeir una invesi$aci#n
1* Esrucurar "!r(al(ene la idea de invesi$aci#n*
2* Selecci!nar la perspeciva principal desde la cual se a%!rdar3 la ideas *
Criterios para generar ideas.
0* Ideas +ue a-uden a c!(prender - descri%ir "en#(en!s s!ciales
1* Invesi$aci!nes +ue vendr3n a res!lver pr!%le(as de la s!ciedad*
2* Ideas +ue inri$an de (anera pers!nal al invesi$ad!r*
4* Ideas +ue n! s!n necesaria(ene nuevas per! s!n n!ved!sas
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Es "unda(enal ideni"icar clara(ene la pre$una +ue se +uiere resp!nder
'*! el pr!%le(a c!ncre! a cu-a s!luci#n ! enendi(ien! se c!nri%uir3 c!n la e,ecuci#n del pr!-ec! de invesi$aci#n
EL PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA de una investigacin social dee de!ar estalecido"
0* La descripci#n del pr!%le(a*
1* De"inir al su,e! - el !%,e! de la invesi$aci#n*
2* Deli(iaci!nes de e!r.a) ie(p!) espaci! - alcances*
4* 5usi"icaci#n de la invesi$aci#n
6* Via%ilidad
7* O%,eiv!s de la invesi$aci#n
8* Esa%leci(ien! de pre$unas de invesi$aci#n
DE#CRIPCI$N DEL PROBLEMA
Se de%e descri%ir el pr!%le(a en 9r(in!s c!ncre!s) expl.ci!s - espec."ic!s)
A (a-!r exaciud c!rresp!nden (3s p!si%ilidades de !%ener una s!luci#n sais"ac!ria*
El invesi$ad!r de%e ser capa: de c!ncepuali:ar el pr!%le(a - ver%ali:arl! en "!r(a clara) precisa - accesi%le*
EL PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DEBE E#TAR E%P&E#TO CON LO# CRITERIO# #I'&IENTE#/
a* El pr!%le(a de%e esar "!r(ulad! clara(ene; descri%ir l!s &ec&!s) siuaci!nes) paricipanes) caracer.sicas del
"en#(en!) lu$ares) "ec&as) c!n"lic!s) dra(as) siuaci!nes di".ciles) desenlaces) ec**
%* De"ina clara(ene p!r+ue l! c!nsidera un pr!%le(a - para +uien <
c* Expresar el pr!%le(a - su relaci#n c!n una ! (3s varia%les*
d* Expresar las p!si%ilidades de reali:ar prue%as e(p.ricas*
e* Se=ale l!s aspec!s !%serva%les - (edi%les*
"* Las pre$unas de%en ser precisas*
$* Las pre$unas de%en esa%lecer l!s l.(ies e(p!rales - espaciales del esudi!s a reali:ar
IMPACTO E#PERADO
Se relaci!nan principal(ene c!n la s!luci#n de pr!%le(as l!cales) re$i!nales) naci!nales ! $l!%ales) ->! c!n el
desarr!ll! del pa.s) en 9r(in!s acad9(ic!s) s!ci!ec!n#(ic!s) a(%ienales) de pr!ducividad) ec*
LO# OB(ETI)O# DE IN)E#TI'ACI$N
Es l! +ue +ue se preende c!n el es"uer:! invesi$aiv!*
De%en ser clar!s en su redacci#n
De%en (!srar una relaci#n clara - c!nsisene c!n la descripci#n del pr!%le(a
Se rec!(ienda "!r(ular un s!l! !%,eiv! $eneral $l!%al) c!&erene c!n el pr!%le(a planead!) - (3s !%,eiv!s
espec."ic!s +ue c!nducir3n a l!$rar el !%,eiv! $eneral
El !%,eiv! de%e redacarse c!n un ver%! en in"iniiv!
LA (&#TI*ICACI$N DE LA IN)E#TI'ACI$N
Es exp!ner las ra:!nes p!r las cuales se +uieres reali:ar*? @P!r +u9 vale la pena &acer el es"uer:! invesi$aiv!
T!da invesi$aci#n de%e reali:arse c!n un pr!p#si! de"inid!*
LA )IABILIDAD DE LA IN)E#TI'ACI$N
Es3 .ni(a(ene relaci!nada c!n la disp!ni%ilidad de l!s recurs!s (aeriales) ec!n#(ic!s) "inancier!s) &u(an!s)
ie(p! - de in"!r(aci#n*
L!s crieri!s de "aci%ilidad se %asan en la disp!ni%ilidad de recurs!s) c!nveniencia s!cial) relevancia) i(plicaci!nes
pr3cicas) val!r e#rica - uilidad (e!d!l#$ica*
MARCO TE$RICO
S.nesis del c!nex! $eneral ?l!cal) naci!nal - (undialA en el cual se u%ica el e(a de la pr!puesa) esad! acual
del c!n!ci(ien! del pr!%le(a)
La "unci#n (3s i(p!rane de la e!r.a es explicar p!r+u9) c#(!) +ui9n) cu3nd!) +ui9n d#nde !curre un "en#(en!*
METODOLO'+A PROP&E#TA
La (e!d!l!$.a de%e re"le,ar la esrucura l#$ica - el ri$!r cien."ic! del pr!ces! de invesi$aci#n desde la elecci#n de
un en"!+ue (e!d!l#$ic! espec."ic!*

De%e deallarse) l!s pr!cedi(ien!s) 9cnicas) acividades - de(3s esrae$ias (e!d!l#$ic!s re+ueridas para la
invesi$aci#n*
De%e indicar el pr!ces! a se$uir en la rec!lecci#n de la in"!r(aci#n - en la !r$ani:aci#n de esa
RE#&LTADO# E#PERADO#
L!s resulad!s direc!s s!n l!s pr!duc!s +ue se !%ienen al alcan:ar l!s !%,eiv!s espec."ic!s
S!n nuev! c!n!ci(ien! nueva in"!r(aci#n in"!r(aci#n) ' nuev!s aprndi:a,es ec
De%en ser c!ncre!s - veri"ica%les
DEBENSA
El invesi$ad!r de%e ser capa: n! s!l! de c!ncepuali:ar el pr!%le(a sin! a(%i9n de ver%ali:arl! en "!r(a clara)
precisa - accesi%le*
En al$unas !casi!nes sa%e l! +ue desea &acer per! n! sa%e ! n! puede c!(unicarl! a l!s de(3s - es necesari! +ue
realice un es"uer:! p!r raducir su pensa(ien! a 9r(in!s +ue el (is(! enienda - acepe para despu9s p!der
c!(unicarl! a l!s de(3s*