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"LA OTRA ORILLA," por Marta Carrasco

Este cuento es una buena herramienta para ayudar a los nios y nias a discutir el
discrimen, el racismo y otros tipos de prejuicios. Al leer este cuento los nios y nias
podran entender que no somos ni tan iguales, ni tan diferentes, sino que depende de
nuestra cultura familiar, nuestras costumbres y tradiciones.
Los temas que surgen de este cuento son:
-Familia: valores, enseanza-aprendizaje
-Diversidad Cultural: la diferencia entre costumbres y tradiciones de una poblacin,
gustos, lenguaje de una familia en particular a diferencia de otras.
- Discrimen, Prejuicio: por raza, color, apariencia fsica, estilo de vida.
Posibles actividades a realizar a travs de la discusin de este cuento:
Facilitar la comprensin del cuento: los estudiantes plantearn el problema,
donde se intensifica el conflicto y cul sera su desenlace. Esto se pude pedir a
travs de un dibujo, una oracin, una palabra, etc.
Juego de roles acerca de lo que piensa la familia de Nicols de la de Graciela,
viceversa. Estudiantes que representen a los personajes y los dems estudiantes
les hagan preguntas y traten de convencerlos de que no existen tantas diferencias
entre ellos.
Los estudiantes pueden discutir costumbres, tradiciones, gustos de sus familia, y
compararlas en un diagrama de Venn.
Ayudar a convertir el sueo de Graciela y Nicols en realidad. Cmo haramos
el puente?, Qu necesitas para convencer ambas partes?
Hacer un mural sobre la diversidad cultural que presenta el cuento.
Los estudiantes podran mencionar otro final para el cuento, otra solucin

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