El complejo del psicoanalista.

Alice Miller, psicloga Suiza, alcanz la fama por sus estudios sobre violencia
infantil. Mientras se encontraba estudiando las consecuencias de la II guerra
mundial en la generacin de los nios que vivieron en esa poca, descubri
una variable poco comn dentro de los clsicos comple!os que se
desarrollaban debido a una infancia dura o a padres poco afectivos.
"n su libro #"$ %&AMA %"$ 'I() %)*A%)# describe una situacin que afecta
a la gran ma+or,a de las personas que misteriosamente escogieron dedicarse
al estudio + e!ercicio de la psicolog,a, denominado por lo mismo #comple!o del
psicoanalista#.
-adeciendo ella misma este comple!o, inicia una investigacin que detalla los
or,genes + motivos que lo causan, la forma de operar de los que lo padecen +
las v,as por las cuales pueden desligarse de l o al menos aprender a convivir
con l.
Causas.
"ste comple!o se presenta generalmente en personas con un coeficiente
intelectual relativamente alto + principalmente con una alt,sima carga
emocional, que .an desarrollado su infancia en un ambiente duro, o con padres
mu+ absorbentes + autoritarios que pretenden pro+ectar en sus .i!os la
obtencin de sus propias carencias o realizacin de frustraciones.
Ante la falta de afecto, comprensin, aceptacin o el reconocimiento por parte
de los padres, lo comn es que se desarrolle un mecanismo de defensa que se
basa en la negacin de la necesidad de estas faltas, es as, como durante la
adolescencia se genera la actitud rebelde de rec.azo /#no me importa si no me
quieren, me da igual#0. "s aqu, donde parte la diferencia del paciente que lleva
este comple!o, +a que este observa anal,ticamente + reconoce los medios para
lograr obtener la aceptacin por parte de sus padres, as, que no niega estas
carencias, su v,a es otra, muc.o ms larga + comple!a.
"l paciente se torna e1tremadamente complaciente. 2omienza a coincidir con
el estereotipo de .i!o que sus padres esperan que l sea, + es a ste
estereotipo a quien sus padres aceptan + estiman, no al verdadero, por lo que
las necesidades de aceptacin + cario nunca sern satisfec.as plenamente.
"stos nios se convierten en pequeos adultos, capaces de tomar
responsabilidades que no les corresponden, supliendo todas las necesidades
del alter ego de sus padres + de!ando de lado cualquier caracter,stica que
incomode a stos. As,, las actitudes consideradas como defectuosas son
inmediatamente eliminadas, no sienten celos, envidia, rabia, miedo, desarrollan
toda un arte para escindir sentimientos. "stos nios no manifiestan berrinc.es
ni pataletas, no e1igen ser consentidos ni mimados, se vuelen receptivos pero
no demandantes, as, que sus padres preocupados de s, mismos no notarn ni
llenarn sus necesidades, se tornan un ob!eto +oico de pro+eccin narcisista de
sus progenitores.
"sto provoca que el paciente comience a buscar sus necesidades en otra
parte, por lo cul debe ganarse la aceptacin de nuevas personas. -ara esto
debe necesariamente conocer qu se espera de l. "s aqu, donde entra en
!uego la .abilidad que desarrollan estos pacientes + la que le da el nombre de
#comple!o de psicoanalista# +a que se especializan en inmiscuirse en la mente
de su interlocutor, para saber que se espera de l + que rol desempear.
Desarrollo.
$os problemas comienzan cuando el paciente termina sumido en un mundo
donde necesita fingir constantemente ser alguien que l no es, con el fin de
obtener ilusoriamente la aceptacin + cario de quienes le rodean. "sto irrita al
paciente, generando actitudes o acciones de protesta a modo de llamados de
atencin, si esta alerta no es bien entendida generar represalias de parte de
sus congneres, debido a que los padres vern esta situacin como un desv,o
del carcter de su .i!o, el cual debe ser castigado + corregido /#no entiendo que
le pasa, mi hijo no es as#0 por otro lado sus iguales, desconcertados de su
cambio de carcter reaccionan con burlas /#mira lo que dice, que tonto es#0.
"sta situacin acrecentar la sensacin de no ser aceptado + aumentar la
tendencia a fingir. Sumirn al afectado en un mundo .ostil donde entiende que
se le castiga por ser autntico, +a que no se le quiere como es /#no estoy a la
altura, no soy digno de cario#0, as, que debe ser distinto de cmo es.
Su elevada carga emocional produce una .ipersensibilidad que no !uega a su
favor. Si es constantemente ob!eto de agresiones + se ve limitado para
e1presar libremente sus sentimientos + debe contenerlos, entonces sus
emociones se tornan en su contra, se convierten en un constante flagelo, una
carga que no vale la pena llevar, por lo que son erradicadas, se entierran en
algn lugar del inconsciente, se bloquean. "stos pacientes suelen tener
pesadillas en donde las emociones son representadas por alguna amenaza
que los persigue.
2ada cierto tiempo, ir probando disimuladamente de!ar salir ciertas #pistas#
sobre su verdadera opinin o sensibilidad ante situaciones, por lo que un
ambiente de aceptacin le a+udar,a a revelarse libremente + a salir de su
comple!o, pero su .ipersensibilidad lo torna mu+ #quisquilloso# + es fcilmente
ofuscado por cualquier actitud de rec.azo, reca+endo en su actitud inicial, con
el tiempo esto le puede desarrollar una compulsin a la repeticin, donde cada
vez que lo intente fracasar, ale!ando las ganas de volver a intentarlo +
reforzando el problema, lo que se convierte en un c,rculo vicioso.
"s as, como su mundo interno se cierra, se esconde, + cada vez le es ms
dif,cil reconocer quin es realmente, + ms fcil interpretar un rol o adoptar un
carcter que no le pertenece, +a que sin un +o interno, se vuelve un perfecto
espe!o de pro+eccin para sus interlocutores, lo que aumenta su .abilidad
psicoanal,tica.
"ste constante fingir que desencadena gradualmente la prdida de identidad,
es decir, del verdadero +o, + la no aceptacin repercutirn en una prdida de la
autoestima, ambos se sumarn a la carencia de satisfaccin de las
necesidades afectivas + producirn una fuerte depresin.
Represiones.
Si los tormentos causados por su carga emocional durante las malas
e1periencias de su niez no se .an superado, entonces el paciente no
abandonar la idea de que sus emociones son un flagelo. Ante esto el
mecanismo de defensa que presenta consiste en evadir cualquier situacin que
comprometa algn lazo sentimental, ante cualquier indicio de posible mala
e1periencia el paciente evitar la situacin, + si no le es posible, entonces
simplemente bloquea sus sentimientos /#no les permitir hacerme dao#0. 2on
el tiempo desarrollan un alto control disciplinario de sus emociones, incluso de
su estado f,sico. -or lo general estos pacientes no lloran, no se alteran, no
sienten miedo, ni suelen e1traar, tienen una enorme capacidad de
rendimiento, pueden traba!ar durante d,as sin distraerse o durmiendo mu+
poco. "sto ltimo se vuelve su nica arma contra su ba!a autoestima + su me!or
.erramienta para obtener reconocimiento /#ellos no pueden lo que yo puedo#0,
as, que no dudar en auto e1igirse, a pesar del dao f,sico + mental que esto le
provoque.
"l bloqueo emocional genera una represin que suele desatar un elevado nivel
de estrs, si las represiones se prolongan por demasiado tiempo se presentan
s,ntomas psicosomticos, como trastornos de sueo, salpullidos en la piel o
calambres musculares. "n el peor de los casos puede incluso desembocar en
ataques de pnico, que se presentan por ciclos cada vez ms a!ustados,
pronosticando un colapso.
Personalidad.
$as relaciones personales de este paciente se ve fuertemente marcada por una
supuesta falta de apego de su parte, no importa cuanto se le quiera o l llegue
a querer, siempre se sentir distante, no aceptado. $amentablemente tendr
razn, puesto que inconscientemente sabe que no es a l a quien aceptan, sino
al #persona!e# que caracteriza para ellos.
-rincipalmente sus relaciones se dan como el resultado de un refle!o, +a que
este paciente es de naturaleza antisocial + no busca compa,a directamente,
pero cuando alguien se acerca a l, ste reacciona inmediatamente como un
espe!o de lo que se le ofrece, siendo el me!or amigo que se pueda tener,
debido a sus aptitudes + disponibilidad. ) puede ser el peor enemigo que se
pueda imaginar, debido a sus represiones que los pueden volver mu+ cruel +
testarudo. 'o obstante olvidar rpidamente estos lazos si se le de!a de lado,
+a sea el rencor de un enemigo distante o amigo poco constante. 3a que los
sentimientos arraigados profundamente en l son otros, relacionados con lazos
familiares muc.o ms antiguos.
Su .abilidad para entrar en la psiquis de otros lo lleva a conocer + entender de
tal manera a quienes lo rodean que desarrolla un aprecio incondicional por
ellos, le es casi imposible enfadarse con alguno de ellos o culparlos de sus
defectos + errores, incluso si es ofendido o traicionado, +a que entiende sus
acciones + las circunstancias que determinaron su actuar /#saba que
reaccionara as#0. 'otar rpidamente si le mienten, pero disimular ser
engaado si sabe que su contraparte necesita esconder la verdad. "s
e1tremadamente comprensivo + finalmente genera un #amor fraternal#, este lo
incita a a+udar a sus cercanos, principalmente a superar sus problemas
internos. Ser el confidente perfecto a la .ora de una crisis, siempre estar
dispuesto a escuc.ar + aconse!ar. Su .abilidad psicoanal,tica le ser mu+ til
aqu,. 'o ser raro que este paciente en algunos casos e1ceda este
comportamiento generando situaciones irreales. "s probable que fin!a necesitar
a+uda + la pida a un amigo que sabe que se siente menoscabado,
demostrndole su importancia. -uede pretender una secreta admiracin por
aquella vecina que sufre de ba!a autoestima por alguna ruptura amorosa. )
puede que se muestre vulnerable + busque apo+o en un familiar que atraviesa
una etapa de inseguridad, solo para reafirmar en ste su auto confianza. $lega
incluso a crear persona!es basados en el alter ego de quienes le rodean para
.acerlos encontrar + ver sus necesidades + carencias, o para a+udarlos a
enfrentar alguna represin oculta o miedo no resuelto. $a prctica le .a
proporcionado una gran capacidad .istrinica para estos casos.
2omo contraparte a su gran calidad .umanitaria, este paciente es un .bil
manipulador, aunque rara vez busca obtener venta!a de aquello. Adems suele
presentar en los ciclos de auto revelacin, ms de un arranque de ira,
generalmente dirigido a las personas que lo .an rec.azado o agredido
anteriormente. "stos ataques de .ostilidad son cortos, pero terribles + certeros,
+a que saben perfectamente donde .erir. *ras el dao provocado se presenta
una grave sensacin de culpa, un arrepentimiento que lo .ar dudar a la .ora
de manifestar nuevamente su agresividad, empeorando la represin + .aciendo
ms distante estos ciclos.
A pesar de su fcil adaptacin a cualquier tipo de persona, + de su .abilidad
para situarse en un lugar importante dentro de la vida de stas, no suele tener
pare!a, +a que inconscientemente sabe que se convertirn en un espe!o de las
necesidades de sta, ganndose as, un papel prolongado + constante que
demandar muc.o tiempo + energ,a, significando un gran desgaste. "ste
individuo suele necesitar muc.o tiempo para estar solo +a que busca
encontrarse a s, mismo, + constantemente se tiende a sentir agobiado con la
compa,a de otros, +a que obstru+en esta bsqueda.
Interaccin.
"ste paciente nunca dir lo que piensa ni demostrar lo que siente, tampoco
tomar la iniciativa de una conversacin ni tratar de llevar la direccin de la
sesin teraputica, solo se limitar a responder las preguntas directas, evitando
cualquier comentario que crea que refle!e su mundo interno, lo que .ace mu+
dif,cil su diagnstico. 2omo dato se puede decir que suele evadir el contacto
visual directo, para lo cul .a desarrollado varias artimaas, como nunca
sentarse frente a su interlocutor, mostrarse distra,do o estar pensativo durante
la sesin. -asa gran parte de su tiempo evadiendo la realidad directa que le
rodea, +a sea le+endo, viendo televisin o sumido en su traba!o.
Ante este paciente se debe tratar de mantener la imagen del terapeuta como
solo un #ente profesional# durante el ma+or tiempo posible para facilitar un
anlisis ob!etivo + certero, +a que eventualmente el paciente lograr #descifrar#
al terapeuta como persona + tender a influenciar sus reacciones + respuestas
en funcin de ste, complicando el anlisis con distracciones innecesarias.
Se debe tener en cuenta que si bien, la .abilidad .istrinica de estos pacientes
logra ser mu+ desarrollada debido al tiempo que llevan pulindola, siempre
cuenta con una base real, la cual es potenciada o e1agerada para cumplir con
el papel, no pueden fingir completamente de la nada, por lo que analizando sus
persona!es se puede llegar a entender gran parte de su situacin emocional
interna.
Liberacin.
4na vez que el problema es identificado + aceptado, comienza el largo proceso
de re.abilitacin, que parte con tener que afrontar sus malas e1periencias
vividas, debe de una vez por todas guardar un luto por su dolor. "l paciente
tiende a pensar que no es capaz de tolerar la amargura de los sucesos, debido
a lo traumtico que resultaron estas e1periencias durante su infancia, por lo
que se le debe convencer que +a no es un nio, + que tendr la fortaleza para
afrontar esas situaciones. Irnicamente, este paciente suele .aber desarrollado
una gran fortaleza interna, debido a los aos de represin, insatisfacciones +
depresin, pero no estn consientes o convencidos de esto.
"l proceso de re.abilitacin, si bien significa alivio, no es nada placentero ni
rpido, la depresin se cambia por un estado de melancol,a o pena. Se vuelven
a presentar las emociones, ms intensas que nunca, debido al tiempo que
llevan contenidas. 'o es raro que el paciente tienda a desertar + a querer
volver a la comodidad su estado anterior.
4na vez superada esta etapa, se encuentra ante una situacin de
fragmentacin interna. -or un lado tenemos el aspecto racional, mu+
desarrollado debido a que fue el dominante durante muc.os aos, por lo que el
individuo presenta una elevada madurez a nivel laboral o intelectual. -or otro
lado el aspecto emocional no se .a desarrollado completamente, debido a su
negacin, por lo que los sentimientos se presentan bruscos, indefinidos +
desordenados, en una forma tan bsica + primitiva como cuando se
abandonaron en su niez. "l paciente oscilar entre un estado + otro
constantemente, se sentir incmodo + desconcertado /#no s lo que debera
sentir#0, podr resolver problemas de alta comple!idad + asumir
responsabilidades ma+ores a las que le corresponden, pero se agobiar con
situaciones normales de la vida cotidiana. Se sentir vulnerable + a la deriva
.asta encontrar el equilibrio.
%escubrir en el camino sus gustos personales, sus aficiones, + seguramente
alguna .abilidad propia + no desarrollada por la necesidad. -robablemente
reniegue de su .abilidad sicoanal,tica + la olvide, o aprenda a utilizarla sin que
le signifique una carga. 2omenzar poco a poco a establecer lazos de
dependencia con otras personas o recuperar los perdidos. 5inalmente el
paciente quedar liberado para comenzar la bsqueda de su propia identidad,
de su verdadero +o.