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SISTEMATIZACIN DE EXPERIENCIAS
IDENTIFICACIN DEL PROYECTO
Nombre de la experiencia
Getting in touch with technology
La televisi n grande
Informaci n Institucional:
Nombre de la instituci n o instituciones que participan en la experiencia:
Escuela ar a !limpia "e !bald a
L der#es $ de la experiencia
Nombres y %pellidos: &amilyn Le'cano "ocente de Ingles
rea de (raba)o: (el fonos *orreo electr nico
Escuela ar a !limpia de !baldia +,1-,,./ yamilyn1/0hotmail1com
"E2*3I4*I N
La misma est basada en los resultados de entrepares parte 15 ya que la incorporaci n de las
tecnolog as b sicas5 para los ni os fue una sensaci n nica y maravillosa1 uchos de ellos desconoc an
su existencia5 por e)emplo: al verse ellos en los videos era fabuloso5 y deseaban ser proyectados una y
otra ve' en la televisi n grande como le llamaban al multimedia5 sus caras de alegr a y asombro de
saber c mo se llevaba a cabo esa magia1 Los padres se acercaban a mi persona para preguntarme
sobre lo que sus ni os hablaban en casa5 y se sent a muy contentos que sus ni os estuviesen tan
ansiosos por conocer y experimentar mas sobre eso1
(iempo de desarrollo y estado de la experiencia:
"os semanas y media
En desarrollo o finali'ada: % os: eses:
finali'ada
4oblaci n con la que se lleva a cabo la experiencia #"escriba brevemente los actores que participan en la
experiencia: docentes5 estudiantes5 padres de familia5 directivos5 comunidad5 etc1$1 En lo posible utilice cuadros y
datos cuantitativos #use anexos si lo necesita$1
Los protagonistas eran los estudiantes de dicha experiencia
Escriba los or genes y situaci n institucional que lo motivo a crear e implementar dicha experiencia
4oder llevar a combinar la teor a con la pr ctica
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6ormato adaptado de la 6icha Est ndar para el registro de Experiencias 2ignificativas inisterio de
Educaci n *olombia1

"escriba c mo se reali' la implementaci n de la experiencia y las actividades desarrolladas1

4lanifico la actividad para ser reali'ada1
!rgani'o el orden de las misma
*oordino el uso del equipo
2e reali'o una introducci n a los estudiantes sobre lo que vamos a reali'ar
2e explican las cuidados y precauci n en el uso del equipo
* mo me)oro su ambiente de aprendi'a)e con la implementaci n de la experiencia7
4rovoco motivaci n
4romovi el traba)o en equipo entre los estudiantes
2u responsabilidad como estudiante en cumplir las normas
4erdida del miedo al uso de la tecnolog a
Escriba las estrategias pedag gicas y did cticas que implement
(raba)o en grupo
4resentaciones orales del tema
8ideos
3epeticiones
"escriba c mo fue el proceso de planificaci n del traba)o
La planificaci n fue redactada en la capacitaci n en la cual se pens la forma correcta de
c mo los estudiantes lograr an los ob)etivos trasados
E)ecuci n de traba)o en el aula: orientaci n al aprendi'a)e y el traba)o colaborativo1
El proyecto inicio en el aula5 donde se les explico y oriento sobre c mo se llevar a a feli'
t rmino la actividad para que ellos adquirieran el aprendi'a)e del idioma y la aplicaci n de la
como herramient del aprendi'a)e1
Incluya los recursos tecnol gicos que se utili'aron en la implementaci n1
* mara
*omputadora
9ocinas
ultimedia

4resente una s ntesis de los aportes y la participaci n de los diferentes estamentos y dem s actores
que intervienen en el proceso de implementaci n de la experiencia
Los actores del proceso se sitiaron motivados y en todo momento participativos1
"escriba las principales transformaciones de la implementaci n durante su tiempo de reali'aci n 1
Las transformaciones se llevaron paso a paso durante el tiempo programado1
Explique el apoyo institucional recibido para el desarrollo de la misma1
El apoyo fue en facilitar el uso del equipo
"escriba el estado actual de la implementaci n de la experiencia
finali'ado

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