Material de Catequesis Año 1º

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CATEQUESIS AO 1

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PRESENTACIN
Por mandato de la Asamblea de Pastoral Vicarial del Departamento de Santa Brbara se
encomend a la Comisin de Catequesis corregir y adaptar el material ya existente a la realidad de
nuestro pueblo y a la mentalidad de los nios en cada etapa o ao. La catequesis debe ser por una
parte profundizacin de la fe y conocimiento de las verdades, pero por otra tambin debe ser
respuesta concreta y decidida a las necesidades y problemtica de nuestro acontecer diario.
Fue as como aprendimos esa comprometida tarea y en un par de aos pudimos ofrecerles el
presente material catequstico. Ahora nos cabe la satisfaccin de verlo editado con la esperanza de
que facilitar su manejo a los catequistas y les resultar ms fcil conservarlo.
Comprendemos que no es un material perfecto y acabado. Es sencillamente nuestra
aportacin y reflexin ante la realidad nacional y Centroamericana. Estamos seguros de que
muchas cosas debern corregirse o eliminarse, pero al menos sirvi de ensayo.
Qu se pretende con esta catequesis de la realidad?
a. Ante todo dar una respuesta prctica de la fe a la vida, cosa de la que a veces tanto nos
quejamos, porque por un lado va la teora o enseanza y por otro muy distinto la praxis.
b. Ayudar a los nios a travs de un mtodo dialogado y personal a descubrirse a s mismos, el
mundo y la realidad que los rodea, y a Dios y a su Palabra que son fuentes de vida y todo lo
animan y lo aclaran. Queremos que despus de esta reflexin hecha en un clima de
reconocimiento, oracin y escucha de la Sagrada Escritura, el nio se comprometa a luchar por
transformar la realidad que lo necesitan.
c. Queremos tambin que durante el proceso de estos 4 aos, el nio descubra a Dios en sus
hermanos, en la Celebracin de la Comunidad Cristiana y aprenda a participar en ella y a vivir el
Don de los Sacramentos.
d. Por ltimo, esta catequesis trata de ser un ensayo para iniciar al nio en la vida de las
comunidades Eclesiales de Base, de tal manera que, despus de estos 4 aos de oracin en
comn, reflexin de la realidad e iluminacin de la Palabra de Dios, pase a formar parte de los
Grupos de Adolescentes, Juveniles y de all a los Grupos Apostlicos de Adultos. Los temas de
cada ao van en esta direccin. Por eso lo ideal es que un mismo animador o catequista los
acompae durante el proceso de estos 4 aos.
La catequesis est repartida para 4 etapas, de la siguiente manera:
AO 1. Iniciacin a la vida en grupo y amistad. Conocimiento de s mismo, de la persona de Jess,
y del mundo que nos rodea.
AO 2. Nuestra vida debe ser una historia de amor. Qu es el amor? Modelos de amor.
AO 3. Los mandamientos como caminos para aprender a ser justos con Dios y con los hermanos.
Los Derechos Humanos.
AO 4. Breve historia de la salvacin. Reflexin sobre los Sacramentos: Bautismo, penitencia,
Eucarista, Celebracin y vivencia prctica de los mismos.

COMISIN DE CATEQUESIS
SANTA BRBARA, S.B. 1988.

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CATEQUESIS AO I
INDICE GENERAL DE TEMAS
I UNIDAD: AMIGOS PARA SIEMPRE
1. Amigos poco a poco
2. Amigos serviciales
3. Amigos comprensivos
4. Amigos reconciliados
5. Amigos generosos
6. Amigos agradecidos
7. Preparacin de la Celebracin
8. Celebracin a Jess nuestro amigo

II UNIDAD: CONOCEMOS EL CUERPO HUMANO
9. Qu grande somos!
10. Mi cuerpo una maravilla!
11. Mis pies en accin
12. Manos que ayudan
13. Mis ojos: Luz de vida
14. Preparados para escuchar
15. Palabras para el bien
16. Pensantes e inteligentes
17. Un corazn para amar
18. Voluntad para triunfar
20. Celebracin al Dios de la vida.

III UNIDAD: CONOCEMOS EL MUNDO QUE NOS RODEA
21. El firmamento trono de Dios
22. La tierra morada del hombre
23. El mar mansin de los peces
24. El espacio cielo abierto para las aves
25. El agua es vida
26. El aire es vida
27. El fuego es vida
28. La luz es vida
29. Las plantas son vida
30. El animal es vida
32. Celebramos al Dios del Universo.

INVOCACIN AL ESPIRITU SANTO

CORO: 1. Ensame, ilumname,
OH ESPRITU DEL DIOS VIVO slvame, transfrmame.
VEN SOBRE MI..! (bis) 2. Llname, condceme,
Guame, convirteme

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UNIDAD 1
TEMA: AMIGOS PARA SIEMPRE
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1. AMIGOS POCO A POCO
2. AMIGOS SERVICIALES
3. AMIGOS COMPRENSIVOS
4. AMIGOS RECONCILIADOS
5. AMIGOS GENEROSOS
6. AMIGOS AGRADECIDOS
7. PREPARACIN DE LA CELEBRACIN
8. CELEBRAMOS A JESS NUESTRO AMIGO

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ENCUENTRO 1:
AMIGOS POCO A POCO

ANTES DE ENTRAR AL TEMA
Saludar a los nios, alegrarse por aceptar venir a la catequesis,
presentarse: primero el catequista, con su nombre y apellidos y luego
cada uno de los nios para conocerlos
I) VEMOS NUESTRA VIDA
1. ACTIVIDAD:
1) Organizar dos juegos en los cuales los nios puedan participar.
2) CANTAR: cantos que hablan de la amistad.
2. DIALOGO:
1) Cmo se han sentido en el juego?
2) Qu les gusta ms: estar solos o juntos? Por qu?
3) Tenemos amigos? Quin es su mejor amigo?
4) Qu hacemos con nuestros amigos?
5) Piensan que algn da podremos ser amigos todos nosotros?
6) Cmo nos vamos a tratar?
7) Entonces, si somos amigos, vamos a aclamar a los amigos: Viva mi
amigo Jos (se van nombrando a los dems del grupo para que
nadie se sienta olvidado sino amado y amigo de todos)
FINALIDAD:
Que el nio aprenda a relacionarse con los otros y hacerse amigos
para que pueda descubrir a Jess como su mejor amigo.
ACLARACIONES
1. El nio no puede vivir solo, necesita a los dems: familia,
comunidad, escuela, amigos.
2. Vivir con otros, ser amigo, compromete a respetarse, a aceptarse tal
cual es cada uno con sus cualidades y sus defectos.
3. JESUS es el mejor modelo de amigo: acoge a todos, no desprecia a
nadie, comparte con ellos, etc.
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3. MIREMOS LA LMINA (1-A)
1) Qu vemos?
2) En nuestro pueblo conocemos algn nio que sufre? Cmo se
llama?
3) Tiene amigos ese nio?
4) Nos gustara a nosotros ser ese nio? Por qu?

II COMPARTIMOS LA FE
PUENTE:
Presentar la lmina de JESS Y LOS NIOS (1B), mientras dialoga
con los nios y les explica lo que sigue

1. NARRAR:
Jess tena amigos: eran los apstoles, con ellos pasaba mucho
tiempo, platicando, compartiendo el dinero, la comida visitando
pueblos para predicar y compartiendo juntos la amistad.

Tambin Jess tena como amigos a los nios. Un da estaba
platicando, cuando unas mams quisieron acercarle sus hijos a Jess
para que los acariciara. Los apstoles los apartaron y Jess, que quera a
los nios, les dijo que los dejaran acercarse. Tom uno en sus brazos y
con l los recibi a todos: gordos y flacos, ricos y pobres, bonitos y
feos.., blancos y negros.. A todos! Ms bien dijo que todos los mayores
que quieran entrar en su Reino s tendrn que hacer como uno de esos
pequeos(Marcos 10, 13-16)

2. Pidamos al espritu Santo para que nos ayude a conocer nuestro
amigo Jess.

3. LCTURA BBLICA EN: Marcos 10, 13-16.

4. DIALOGO:
1) Cmo se porta Jess con los nios? Qu hace por ellos?
2) Por qu Jess se enoja con los apstoles?
3) Qu tienen que hacer los mayores si quieren entrar en el Reino de
Jess?
4) Si nosotros amamos mucho a nuestro amigo Jess, Queremos
parecernos a El verdad? Qu vamos a hacer? A quin vamos a
amar?
5) Cuando ayudamos a alguien, o visitamos a un enfermo, prestamos
nuestros tiles ?A quin ayudamos?

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6) Vamos a hacer unas aclamaciones a nuestro amigo Jess

VIVA JESS NUESTRO AMIGO!
VIVA JESS, AMIGO DE LOS POBRES!
VIVA JESS, AMIGO DE TODOS LOS NIOS!
VIVA JESS, AMIGO DE LOS QUE AYUDAN!

7) Cantemos algo a nuestro amigo Jess CANTO !Hola Jess!
5. COMPROMISO
Qu voy a hacer esta semana para parecerme a Jess? Que
cada nio lo discuta y se proponga algo prctico que quiere cumplir.

MEMORIZACIN
P./ Qu PALABRAS DIJKO JESS A SUS APOSTOLES PARA DEMOSTRAR
SU AMOR A LOS NIOS
R./ Dejes que los nios vengan a M.
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ENCUENTRO 2:
AMIGOS SERVICIALES

REPASO:
La semana pasada comenzamos nuestros encuentros y aprendimos
que nadie puede vivir solo y sin la ayuda de los dems Tampoco nos
gustara mucho tener que jugar solos Todos necesitamos de amigos
para divertirnos y para ayudarnos en la escuela Tambin vimos que
Jess es el gran amigo de todos los nios Recuerdan?
1. ACTIVIDAD:
- Se organiza algn trabajo en el que los nios puedan participar. Por
ejemplo: los nios ordenarn el saln por dentro y por fuera, recogern
basura, sacudirn las bancas y las colocarn bien...
FINALIDAD:
Que el nio est dispuesto a ayudar a quien lo necesita y que
descubra a Jess Resucitado en quien sirve a los dems, en especial
a los pobres y sencillos.

ACLARACIONES
1. Servir es ir al encuentro del hombre, comprenderlo, ayudarlo en
sus luchas y dolores, colaborar para que sea cada vez ms l
mismo.

2. Todos necesitamos cada da de los dems; por eso no debemos
negar nuestra ayuda a nadie.
3. Cuando alguien nos pida un servicio debemos hacerlo
desinteresadamente, sin esperar que nos paguen por ello.

4. JESUS se acerc a los pobre y necesitados (enfermos,
hambrientos) porque no poda verlos sufrir y tampoco quera
que otros se aprovecharan de ellos.

5. Los cristianos hemos de dar un testimonio de nuestra vida de fe
sirviendo a nuestros hermanos, porque en ellos descubrimos a
Jess Resucitado.

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2. DIALOGO:
1) Se han cansado mucho en el trabajo?
2) Por qu creen que lo hemos hecho tan rpido?
3) Cmo nos sentimos cuando trabajamos juntos? Por qu?
4) Cundo y dnde podemos ayudarnos?
5) Quines trabajan en la casa, en la escuela?
6) Y yo, en qu ayuda a trabajar en mi casa? Y en la escuela?
7) Conocen gente que siempre est dispuesta a ayudar a los dems?
Quin es? Qu hace?
8) Vamos a aclamar a los amigos serviciales: VIVA LA GENTE
SERVICIAL..!

CANTEMOS A JESUS el gran amigo servicial: EL POLVO DE LOS
CAMINOS.

PUENTE:
Ensear la lmina N 2 Jess y l paraltico. Hacer unas preguntas
sobre la lmina.

1. NARRAR:
Jess demostr a lo largo de su vida qu es servir al hermano. A un
enfermo que lo necesitaba, Jess lo atendi con cario. Jess nos revela
que hoy vive en los que sufren. Y promete su Reino y su cielo a los que
ayudan. El dice: Tuve hambre y me dieron de comer y sed y me
dieron de beber.

2. Pidamos al espritu Santo que nos de su espritu de servicio...

3. LECTURA BBLICA EN: Mateo, 25, 34-40.

4. DIALOGO:
1) Dnde vive Jess hoy?
2) Puede Jess seguir sirviendo con amor? Cmo?

CANTAR a Jess que est presente en el que sufre: CON VOSOTROS
EST (Slo el Coro con alguna letra de estrofa)

3) Tambin hoy Jess nos repite esas mismas palabras: TENGO
HAMBRE! Dnde encontramos a Jess con hambre?
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4) Qu podemos hacer nosotros con esas personas?

ORACIN: Jess t me dices: Tengo hambre Tengo sed Abre mi
corazn para ayudarte.

5. COMPROMISO
Esta semana, para encontrar a Jess en los dems voy a ayudar a una
persona necesitada.

MEMORIZACIN
P./ CON QU PALABRAS NOS DICE JESS QUE EST EN LOS DEMS?
R./ Jess dice: Cuando hacen algo al ms pequeo de mis hermanos,
lo hacen conmigo.
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ENCUENTRO 3:
AMIGOS COMPRESIVOS

REPASO:
Los amigos siempre deben estar dispuestos a ayudarse unos a otros, y
tambin a colaborar en las tareas de su casa y escuela. No debemos
negar nuestra ayuda a nadie porque todos tenemos muchas
necesidades Cuando alguien nos pide un favor, debemos hacerlo
desinteresadamente, sin reclamar que nos d pisto por ello Jess
serva a todos con gran bondad y sin esperar que se le agradeciera

1. ACTIVIDAD:
NARRACIN:
El pap de Carlos est preocupado. Desde hace 15 das no tiene
trabajo y le preocupa no tener dinero para comprar el maz y los
FINALIDAD:
Tratar de conocer y aceptar a los dems tal cual son, y estar
dispuestos a ayudarles para superarse como hizo Jess con sus
amigos y con los pecadores.

ACLARACIONES
1. Una persona comprensiva es alguien que tiene el don de aceptar
ayudar a los dems, sobre todo en las situaciones difciles.

2. Jess fue comprensivo con las personas. Acogi a Zaqueo que
quera verlo. Disculp a la mujer pecadora que queran lapidar
(apedrear): ayud a las personas que lo necesitaban Y en las
Bodas de Can, Jess y Mara sufrieron al ver a unos novios que se
les haba acabado el vino. Jess sinti lastima por ellos y cambi
all el agua en vino.

3. Jess quiere que sigan su ejemplo en la escuela, en la casa, en el
pueblo. Quiere que seamos amables, atentos, cariosos,
tolerantes, comprensivos con los que estn tristes, cansados,
preocupados, necesitados que actan mal, y quieren que les
ayudemos
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frijoles para la familia. Carlos se da cuenta de las angustias de su pap
y eso lo pone pensativo y nervioso. Y le gustara poder ayudarle. Una
tarde la vecina lo invita a limpiarle el jardn de la casa y le da un
Lempira (1) como agradecimiento. Lleg corriendo a la casa y le dice a
su pap y mam: Yo comprendo vuestra pobreza Pero aqu est
esto que me he ganado Tal vez sirve para algo, verdad?
2. DIALOGO:
1) Qu le pasa al pap de Carlos? Cmo se senta? Por qu?
2) Qu piensa Carlos de esa situacin?
3) Cmo demuestra que es comprensivo y que ama a sus padres?
4) Somos nosotros comprensivos en la casa con nuestros paps y
hermanos? Qu hacemos por ellos?
5) Conocemos personas en nuestra comunidad que son
comprensivas con los dems? Por qu decimos que son
comprensivas?
6) Aprecia la gente a las personas comprensivas?

CANTO: Caridad y Comprensin.

PUENTE:
Explicar con la lmina de la pgina siguiente (N 3)

1. PALABRA DE DIOS:
Qu ven en la lmina? (Que hablen los nios)
Luego seguir narrando: Un da Jess fue invitado a una boda con sus
apstoles y su mam tambin. Mientras se celebraba la fiesta, la mam
de Jess se dio cuenta que ya no haba vino, se les haba terminado. Se
preocup por aquello y quiso ayudar a los novios. Mand a avisar a
Jess. Jess tambin comprendi la situacin de los novios y lo que
deseaba su madre. Y trat de ayudarles. Mand llenar las tinajas de
agua hasta arriba y las cambi en vino.

Nos gustara leer esa historia en la Palabra de Dios?

2. Pedir al Espritu Santo que nos ayude a comprender el ejemplo que
nos dan Jess y Mara.

3. LECTURA BBLICA EN: Juan 2, que les proponemos a continuacin
para que lo lean as:
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El vino se acab, y la madre de Jess le dijo: No tienen vino. Jess
mand al encargado de la fiesta: Llenen de agua esas tinajas. Y las
llenaron hasta arriba. Y cuando lo probaron, se dieron cuenta que en
ninguna fiesta se haba servido un vino tan bueno. PALABRA DE DIOS.

4. DIALOGO:
1) A qu fueron invitados Mara, Jess y los apstoles?
2) Qu ocurri durante la fiesta?
3) Qu hizo Mara y qu hizo Jess?
4) Qu dijeron cuando probaron el vino que les mand Jess?
5) Fueron Jess y Mara comprensivos en esta ocasin? Cmo lo
demostraron?
6) Es Jess hoy comprensivo con nosotros? Y con los dems?
7) Cmo quiere Jess que actuemos:
Con los nios que estn tristes o lloran?
Con los nios que tienen dificultades para poder hacer sus
tareas?
Con la mam que regaa porque est muy cansada?
Con el pap que llega bolo a la casa?

5. COMPROMISO
Esta semana, tratar de ser comprensivo con algn compaero que
tiene dificultad en la escuela y va atrasado.

ORACIN:
Seor Jess: aydame a ser comprensivo con los dems, a amar y
ayudar al que necesita de m en la escuela, en la casa o en la calle.

MEMORIZACIN
P./POR QU DECIMOS QUE JESS FUE COMPRENSIVO?

R./ Porque supo amar y ayudar a las personas que vivan situaciones
difciles.
CANTO: Amar es entregarse.
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ENCUENTRO 4:
AMIGOS RECONCILIADOS

REPASO:
La persona comprensiva es querida por todos; est presente all
donde alguien sufre o necesita ayuda o consueloNo es egosta. En la
casa, en la escuela, en la calle encontramos mil ocasiones para
demostrar que tenemos un corazn grande y comprensivo. JESUS nos
dio un gran ejemplo en Can, y con los enfermos, de lo grande que era
su corazn para todos.

FINALIDAD:
Hacer que el nio descubra lo que es perdonar, y aprender a
perdonar como JESUS que lo hizo con sus propios enemigos.

ACLARACIONES
1. Perdonares de valientes y de cristianos. El que sabe perdonar es
sincero y es feliz. Lejos de sentirse humillado y avergonzado,
encuentra tranquilidad y gozo en su corazn.

2. Si hay nios peleados animarles a reconciliarse, pero sin imponerlo
a la fuerza. Respetar su libertad. Tal vez otro da sern capaces de
ello

3. JESUS nos ensea que hemos de perdonar, si queremos ser
perdonados. Perdona nuestras ofensas como nosotros
perdonamos (Padre Nuestro).

4. En la CRUZ Jess suplica por sus enemigos que lo insultan para pedir
al Padre que no les tome en cuenta el pecado.

5. Los amigos de Jess deben amar con El. Nunca se vengan ni
devuelven los golpes, el mal por mal. Amen a sus enemigos y recen
por ellos.

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1. ACTIVIDAD:
Ver y analizar el dibujo HOY NOS HEMOS PELEADO (4 A)
2. DIALOGO:
1) Qu pas en la calle entre Susana y Miguel?
2) Qu hicieron los paps de Susana y Miguel al darse cuenta de
que aquellos haban peleado?
3) Qu hicieron Susana y Miguel al encontrarse de nuevo?
4) Qu les parece la accin de Susana y Miguel al reconocer su
error y pedir perdn? Es de cobardes? Se humillaron?
5) Peleamos nosotros a veces? Con quines? Por qu? Qu
hacemos?
6) Hay muchos nios entre nosotros que se quedan enojados
muchos das?
7) Pueden sentirse felices esos nios? Por qu?
8) Cmo se siente despus el que perdona? Por qu?
9) Qu podemos hacer cuando sabemos que hay nios que estn
peleados?
10) En nuestra comunidad, Solo los nios pelean, o los mayores
tambin? Se perdonan?

CANTO: Un mandamiento nuevo.

PUENTE:
1. PALABRA DE DIOS: Explicar con la lmina (4 B)

Preguntas:
Qu ven en la lmina? Dejar a los nios que hables y luego seguir
narrando S; despus de orar en jardn donde acostumbraba Jess ir
con sus apstoles, all fue arrestado y sus apstoles lo abandonaron
De noche se lo llevaron los soldados y lo golpearon y luego lo acusaron
ante el gobernador Pilato como un malhechor, y lo conden a muerte.
Adems Jess fue negado por su amigo Pedro. El pueblo gritaba
CRUCIFICALE y le cargaron la cruz para que la llevara hasta el calvario.
All se burlaron de l los soldados y la gente. Y Jess sufra todo por
amor. Y antes de morir le pidi perdn al Padres por todos los que le
haban insultado y se haban burlado de l. Y deca: Padre, perdnalos
porque no saben lo que hacen.

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2. Hacer la oracin al Espritu Santo antes de leer la Palabra de Dios.

3. LECTURA BBLICA EN: Lucas 23, 33-34

4. DIALOGO:
1) Miremos a Jess en la cruz, Por qu est all?
2) Nos ama Jess? Cmo lo demuestra?
3) Muere Jess enojado contra sus enemigos?
4) Por qu les perdona?

Qu gran corazn tiene Jess, verdad?
Digmosle: JESUS, T nos has enseado a perdonar, y a ser
generosos y ofrecer el perdn con T.
Jess perdona nuestras ofensas, y aydanos a perdonar a los que
nos ofenden a nosotros.

5) Podemos se amigos de Jess y no perdonar? Por qu?
6) Quin nos puede ayudar a perdonar cuando nos cuesta
perdonar?
7) Qu nos dice Jess a nosotros y a los mayores de la comunidad?
(Que nos amemos y perdonemos como El nos ama y perdona)

REPITAMOS EL CANTO: Un mandamiento nuevo (Como oracin
Todo entero).

5. COMPROMISO
Esta semana, cuando alguien pelee en mi casa, en la escuela o en la
calle, o me insulte, rezar la oracin del Padre Nuestro para perdonar
como Jess.

ORACIN:
Seor Jess: aydame a ser comprensivo con los dems, a amar y
ayudar al que necesita de m en la escuela, en la casa o en la calle.

MEMORIZACIN
P./ EN EL PADRE NUESTRO QU DECIMOS SOBRE EL PERDN?
R./ PERDONA NUESTRAS OFENSAS COMO NOSOTROS PERDONAMOS
A LOSQUE NOS OFENDEN.
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ENCUENTRO 5:
AMIGOS GENEROSOS

REPASO:
La semana pasada aprendimos el sentido del perdn: Debemos
perdonar a nuestros enemigos como el mismo Jess perdon en los
momentos ms difciles de la Cruz.

I) EXPERIENCIA DE VIDA
1. ACTIVIDAD:
El catequista tiene igual nmero de confites que nios. Los lanza uno
a uno al aire, sin decir nada, slo observa Cuando se terminan los
confites algunos se pelearn por no haber recogido ninguno. Dejar la
cosa as, y reunirlos para empezar el dilogo.
2. DIALOGO:
1) Todos tienen confites? Quin no tiene? Por qu?
2) Quin logr recoger ms?
FINALIDAD:
Lograr que los nios comprendan que cuando somos
generosos imitamos a Jess que lo dio todo hasta su propia vida
Al generoso, Dios lo bendice en abundancia.

ACLARACIONES
1. A veces nos encontramos con gente egosta y acaparadora
que lo quiere todo: Dinero, tierra, poder, etc Esto es signo
de que no tiene generosidad en su corazn.

2. Generoso es todo aquel que da con abundancia, todo lo que
tiene Es tambin generoso el que sabe compartir lo suyo con
los dems.

3. JESUS nos dio un gran ejemplo de generosidad porque no slo
comparti lo suyo con los dems (pan, tiempo), sino que dio
la vida por los hombres.

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3) Est bien que unos tengan mucho y otros nada?
4) Cmo les llamamos a los que tienen ms?
5) Cundo en una fiesta nos regalan galletas y confites, Nos
acordamos de nuestros amigos o hermanos y los compartimos
con ellos?
6) Cmo les llamamos a esos nios que saben compartir?
7) Adems de confites y galletas Qu ms podemos compartir?
(Trabajo, saludo, sonrisa, alegra).
8) Hay personas en nuestra comunidad que comparten lo suyo
Quines son? Qu hacen?

CANTO: Amar es entregarse.

PUENTE:
Qu los nios observen la lmina de la multiplicacin de los panes
(N 5).

1. NARRAR:
Cierta vez Jess caminaba con sus amigos pasando el lago de Galilea
y les acompaaba una multitud de gente para ver sus milagros y
escuchar su palabra; Jess subi a un cerro y se sent all con sus
discpulos y de pronto vio una multitud de gente que se acercaba a l
Le pregunt a Felipe que donde podan conseguir pan para darles de
comer. Pero esto lo hizo para probar a Felipe. Porque El saba lo que iba
a hacer. Otro discpulo se dio cuenta que un muchacho tena cinco
panes y dos peces, pero aquello no ajustaba para todos. Jess los
mand a sentarse sobre la grama y tom los panes y los peces y los
bendijo y se los mand a repartir A todos les dieron lo que quisieron y
an sobraron doce canastas.

2. Momento de silencio: Y oracin al Espritu Santo.

3. LECTURA BBLICA EN: Juan 6, 5-11

4. DIALOGO:
1) Segn lo que escuchamos en la lectura, Qu hiso Jess al ver la
multitud?
2) Qu hizo Jess con los panes y los peces?
3) Fue generoso Jess? Por qu?
4) Podemos nosotros compartir como Jess?
5) Qu cosas podemos compartir para demostrar que somos nios
generosos?
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6) En nuestro pueblo hay gente que prefiere botar la comida que
les sobra en vez de regalrsela a la gente que tiene hambre?

5. COMPROMISO
Qu podemos hacer esta semana para demostrar que somos
generosos. (Elegir algo concreto que todos puedan realizar)

CANTO: T pones lo dems

MEMORIZACIN
P./ POR QU DECIMOS QUE JESS FUE GENEROSO?
R./ Porque no solo comparti lo suyo con los dems sino que dio su
propia vida.
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ENCUENTRO 6:
AMIGOS AGRADECIDOS

REPASO:
La semana anterior hemos aprendido que tenemos que ser
GENEROSOS hasta sacrificar nuestra vida y nuestras cosas con los ms
necesitados.

I) EXPERIENCIA DE VIDA
1. ACTIVIDAD:
Presentar una lmina de un enfermo: (6 A)
2. NARRAR:
Juan se encuentra muy enfermo. Por los momentos le parece que va
a morir, se retuerce en la cama por el dolor que siente. Da grandes
gritos pidiendo auxilio. Sus vecinos llegan en seguida y deciden llamar al
mdico. El Doctor, Don Paco, no se hizo de rogar y de momento estaba
en la cabecera del enfermo. Lo examina, lo tranquiliza y le pone unos
calmantes. Pasa la noche entera junto a l. Lo sigue visitando hasta que
FINALIDAD:
Que los nios aprendan a ser agradecidos a quienes les sirven y
ayudan, a ejemplo de Jess que con frecuencia daba gracias a su
Padre y a los amigos que le ayudaban (Lzaro, Marta)

ACLARACIONES
1. Agradecer es reconocer lo bueno que los dems hacen por
nosotros.

2. El que sabe ser agradecido, acaba por merecer nuevos beneficios.

3. El agradecido agrada a Dios y a los hombres. Es humilde porque
sabe que necesita de los dems.

4. JESUS es un modelo de agradecido: con su Padre, porque siempre
lo escucha y se preocupa por El. Y con sus amigos (Lzaro, Mara,
porque los recibe en su casa.

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se recupera Un da Juan llega a su clnica y le dice: Doctor usted me
ha salvado la vida. MUCHAS GRACIAS por todo lo que hizo por m.
3. DIALOGO:
1) Cmo se senta Juan?
2) Quines llegan en su ayuda?
3) Cmo lo trata el mdico?
4) Qu le dice Juan al doctor al recuperarse?
5) Hay gente desagradecida en la comunidad? (Decir casos
concretos?
6) Es bueno ser agradecido? Por qu?
7) Con quines debemos ser agradecidos nosotros? Por qu?
(Padres, maestros, personas y compaeros que nos ayudan).

PUENTE:
Observarla lmina N 6-B (Jess con los leprosos)

1. NARRAR:
Cierto da iba Jess camino a Jerusaln, y al pasar entr en un pueblo
y LE SALIERON DIEZ LEPROSOS AL ENCUENTRO, Y LE GRITARON:
Maestro, ten compasin de nosotros. Jess les dijo Vayan a
presentarse ante los sacerdotes Y cuando iba de camino quedaron
sanos TODOS. Pero de estos diez, slo UNO regres para darle las
gracias a Jess. Entonces Jess le dice: Y los otros donde estn A
caso no sanaron tambin?... Slo t que eres extranjero vienes a
darme las gracias Levntate, tu fe te ha salvado!

2. Unos momentos de silencio y luego oracin al Espritu Santo.

3. LECTURA BBLICA EN: Lucas 7, 11-19

4. DIALOGO:
1) De qu nos ha hablado la lectura?
2) Qu le piden los leprosos a Jess?
3) Cuntos vuelven a agradecerle a Jess?
4) Qu dice Jess de los otros que no vinieron?
5) Y al agradecido qu le dice?
6) A quines nos parecemos nosotros: al leproso que volvi a dar
las gracias o a los otros?
7) Tenemos algo que agradecer a nuestro s compaero o amigos?
Qu?
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8) Cmo nos sentimos cuando necesitamos algo y un compaero o
amigo nos ayuda
9) Qu cosas debemos agradecer nosotros a Dios? (la vida, salud,
familia, comida, su palabra)
10) Es agradecido nuestro pueblo con Dios? Cmo lo demuestra?
11) En qu momentos especiales podemos dar gracias a Dios?
(Misa, celebracin de la palabra, oracin en familia,
evangelizacin).

5. COMPROMISO
Hacer algo especial esta semana para demostrar el agradecimiento a
nuestros amigos y compaeros que nos han ayudado.

CANTO: Demos gracias al Seor.

MEMORIZACIN
P./ POR QU DEBEMOS SER AGRADECIDOS?
R./ Porque no somos perfectos y necesitamos ayuda de los dems.
24
ENCUENTRO 7:
PREPARACIN DE LA CELEBRACIN
Todo lo que vamos a celebrar la semana prxima, debemos
prepararlo muy bien, para que los nios lo entiendan y lo
expresen con naturalidad.

Debemos esforzarnos para que relacionen su fe y su vida.

I. PROCESIN:
Nos ponemos de acuerdo en el modo de organizarla Quien
lleva la Cruz o la Biblia, las candelas, flores Alguna ofrenda
para los pobres, etc.
Tambin cmo vamos a llegar al lugar de la celebracin: de dos
en dos, etc.
Antes de comenzar la preparacin debemos tener preparado el
lugar con alguna mesa, para depositar las flores, Biblia,
candelas, ofrendas, etc
Entramos cantando un canto que sepan bien todos los nios.
II. LECTURAS:
Se elige quines van a hacerlas. Que lo haga una persona adulta
(pap, el nio si sabe leer bien, o catequista) que se le escuche
con claridad, y le d sentido a lo que proclama.
Tambin se puede elegir un comentador para antes de la
Lectura.
III. OFRENDAS:
Los que quieran pueden participar en la presentacin de alguna
ofrenda sencilla, (fruta, pan, granos bsicos) que luego se
repartir a alguna persona o familia pobre, preferentemente
nio.
IV. ACLAMACIONES:
Se reparte una a cada nio, y se les ensaya para que lo hagan
con mucha naturalidad y formalidad Que cada nio sepa el
orden en que debe participar.
25
Pueden ir acercndose al altar de uno en uno, o mejor que
todos se acerquen de una sola vez, y despus de hacer sus
aclamaciones regresen todos a sus sitios.
V. ENSAYO DE LOS CANTOS:
Donde hayan varios catequistas, se reparten la celebracin para
que cada uno anime una parte de la misma Donde hay uno
solo puede pedir ayuda al Delegado o a otros catequistas
Todos los cantos de la celebracin se ensayan la semana
anterior con los nios, y a poder ser que cada uno tenga su libro
o copia de los mismos.
Elijan cantos que se sepan todos. El nio que no canta est
distrado y molesta.
Pnganse de acuerdo tambin quin entonar los cantos y el
orden en que debe ejecutarse cada canto.
VI. INVITACIONES:
Se debe invitar de manera especial a los padres de los nios
Tambin padrinos u otros familiares.. . A la misma comunidad
cristiana, ya sea en la celebracin de la Palabra o en otro
tiempo. El nio se debe sentir apoyado y acompaado en su fe.
A los paps los puede visitar PERSONALMENTE el catequista, y
que los mismo nios les recuerden tambin, durante la semana.

CON LA CELEBRACIN PRETENDEMOS QUE EL NIO, ADEMS DE
CONOCER LAS VERDADES DE LA FE; APRENDA A CELEBRAR EN
COMUNIDAD Y A VIVIRLA.

CON LA CELEBRACION ENTRENAMOS AL NIO PARA QUE
ENTIENDA Y SEPA PARTICIPAR EN LA LITURGIA CON LOS
MAYORES.

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ENCUENTRO 8:
CELEBREMOS A JESUS NUESTRO AMIGO

1. PROCESIN DE ENTRADA: Canto

2. SALUDO DE AMBIENTACIN:
Queridos padres de familia y nios de la catequesis. Estamos
reunidos hoy alrededor de Jess Resucitado, nuestro mejor y
gran amigo Verdad, nios?

Queremos celebrar a Jess, que nos ha revelado los secretos de
su Padre durante estos encuentros. El nos dio a conocer muchas
cosas bellas por medio de su Espritu, que nos hablaba al
corazn.
Por eso queremos dar GRACIAS A DIOS en este da y recordar su
Palabra par que nos de valenta y aprendamos de Jess a tratar
a todos con dulzura y bondad.

3. ORACIN AL SEOR:
Seor envanos la luz de tu Espritu para que entendamos tu
palabra y produzca muchos frutos en nuestro corazn.
Por Jesucristo nuestro Seo. AMEN.

4. LECTURA:
Introduccin: En la lectura que vamos a escuchar nos damos
cuenta del gran cario que Jess senta por los nios. Ellos eran
sus mejores amigos.

PROCLAMACIN DE LA BUENA NUEVA: Marcos 10, 13-16

5. COMENTARIO DE LA LECTURA
1. Quera mucho Jess a los nios? Cmo lo demuestra?
2. Los apstoles Cmo tratan a los nios?
3. De quin dice Jess que es el Reino de los Cielos?
4. A qu nios quiere Jess: a los ricos, a los pobres, a los flacos,
a los bonitos?
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5. Cmo quiere Jess que tratemos a los nios ms pobres, que
no tienen ropa, que les falta comida, que no tienen tiles para
llevar a la escuela?
6. Qu debemos hacer nosotros cuando nuestros paps tienen
mucho trabajo, o un compaero est muy ocupado en su casa o
con las tareas de la escuela?
7. Podemos amar a Jess y estar enojado con un compaero?
Qu debemos hacer?
8. Les parece bien a ustedes que a unos les sobren cosas,
comida, ropa y otros no tengan nada? Qu le gustara a Jess
que hagamos nosotros en ese caso?
9. Hemos recibido nosotros muchas cosas de Dios? Cules?...
(Vida, salud, inteligencia) Qu espera Dios de nosotros?

6. ACLAMACIONES A JESS AMIGO
1. VIVA JESUS, AMIGO DE LOS NOS.VIVA!
2. VIVA JESUS, AMIGO DE LOS POBRES VIVA!
3. VIVA JESUS, AMIGO DE LOS QUE SUFREN VIVA!
4. VIVA JESUS, AMIGO DE LOS ENFERMOS VIVA!
5. VIVA JESUS, AMIGO DE LOS QUE AYUDAN VIVA!
6. VIVA JESUS, AMIGO DE LOS NIOS GENEROSOS VIVA!
7. VIVA JESUS, AMIGO DE LOS NIOS QUE COMPARTEN
VIVA!
8. VIVA JESUS, AMIGO DE LOS NIOS AGRADECIDOS VIVA!

7. PRESENTACIN DE OFRENDAS:
Los nios que quieran compartir algo con algn nio o familia
pobre, pueden presentar sus ofrendas en este momento,
mientras cantamos: YO TENGO UN AMIGO.

8. SALUDO DE LAPAZ:
Aunque queramos ser siempre amigos de Jess, sin embargo
muchas veces nos olvidamos de ello y ofendemos a nuestros
paps y compaeros Por eso ahora les vamos a pedir perdn,
y les daremos un fuerte abrazo.

CANTO: Tomados de la mano.

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9. PADRE NUESTRO:
Antes de terminar la celebracin vamos a saludar al Padre con
las palabras que nos ense Jess, para que nos ayude a ser
cada da ms amigos.

10. DESPEDIDA:
Damos gracias al seor que nos ha acompaado durante estos
meses de catequesis. Y a los paps porque se han interesado
para que sus hijos asistieran con puntualidad a los encuentros.
Que a todos nos bendiga el Seor Todopoderoso: Padre, Hijo y
Espritu Santo. AMEN.

CANTO: Adis, Amigos.

29
UNIDAD 2

TEMA: CONOCEMOS EL CUERPO
HUMANO
****************
9. QUE GRANDES SOMOS!
10. MI CUERPO UNA MARAVILLA!
11. MIS PIES EN ACCION
12. MANOS QUE AYUDAN
13. MIS OJOS: LUZ DE VIDA
14. PREPARADOS PARA ESCUCHAR
15. PALABRAS PARA EL BIEN
16. PENSANTES E INTELIGENTES
17. UN CORAZN PARA AMAR
18. VOLUNTAD PARA TRIUNFAR
20. CELEBRAMOS AL DIOS DE LA VIDA

**************************
********************
************
*****

30
ENCUENTRO 9:
QUE GRANDES SOMOS!

FINALIDAD:
Descubrir que, de todos los seres de la creacin, la persona humana
es el ms grande El mejor modelo de persona es JESUS.
ACLARACIONES
1. En la creacin nos encontramos diversos tipos de seres que
tienen vida, pero el ms perfecto de todos es la persona
humana.
2. La persona ms perfecta y buena que ha existido en el mundo es
JESUS.
3. Con algunos seres de la creacin, los hombres nos parecemos
en ciertas cosas y en otras somos diferentes, Por ejemplo:

A. NOS PARECEMOS:
PLANTAS ANIMALES PERSONAS
- Nace - Nace - Nace
- Crece - Crece - Crece
- Se alimenta - Se alimenta - Se alimenta
- Envejece - Envejece - Envejece
- Muere - Muere - Muere

B. SOMOS DIFERENTES:

LA PERSONA HUMANA ANIMAL
- Nace del amor de sus padres - Nace del instinto
- Crece despacio - Crece en seguida
- Aprende a hablar - No platica
- Puede viajar, cantar, inventar - No puede como el hombre
Sonrer, ayudar, recordarse.

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1. ACTIVIDAD:
Que el catequista tenga lista estas tres cosas: una piedra, una
planta, un animalito o que visite algn lugar donde pueda
encontrar estas cosas, para compararlo despus con la persona
humana.
Luego con los nios irn dialogando y descubriendo en qu se
parece y se diferencian las piedras plantas, los animales y el hombre.
2. DIALOGO:
1) Qu cosas de la naturaleza decimos que tienen vida?
2) Por qu decimos que tienen vida?
3) Es igual la planta, el animal y el hombre?
4) En qu nos parecemos las personas a las plantas y los
animales?
5) En qu somos diferentes los animales y las personas?
6) Qu cosas pueden hacer una persona que no hacen los otros
seres creados?
7) Cul es para usted el ser MAS GRANDE DE LA CREACIN? Por
qu?
8) Por quin debemos preocuparnos ms: por las personas, o por
las cosas y los animales? Por qu?
9) Qu piensan de un seor que da buena comida a sus perros y a
sus vacas, y no les da comida a los pobres que le piden? Est
bueno eso?... Por qu?

PUENTE:
De JESUS decimos que es el modelo de toda persona
PRESENTAMOS una lmina de un rostro bonito de Jess, o de Jess
rodeado de pobres y enfermos. (N 9).

1. NARRAR:
Jess era, una GRAN PPERSONA. Tena un gran corazn. No poda ver
sufrir a nadie Se entristeca cuando la gente lloraba la muerte de un
hijo o de un amigo; en ms de alguna ocasin los resucit Jess
tampoco permita que se ofendiera o maltratara a las personas, aunque
fueran grandes pecadores; el siempre la defenda Amaba tanto Jess a
todos que ofreci su vida en la Cruz para salvarnos.

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Al darse cuenta la gente del gran cario con que Jess curaba a los
enfermos, empez a decir: Todo lo ha hecho bien! Los sordos oyen y
los mudos hablan! (Mc. 7 37). Y alababan a Dios (Mt. 15, 30-31).

2. Invocacin al Espritu Santo, que con el Padre y el Hijo han querido
hacer grande al hombre.

3. LCTURA BBLICA EN: Mateo 15, 30-31.

4. DIALOGO:
1) Le parece a usted que Jess era una Gran Persona? Por qu?
2) A quin le demostraba Jess gran amor?
3) Qu haca por ellos?
4) Qu deca de Jess la gente cuando trataba con tanto cario a los
enfermos y pecadores?
5) Es usted tambin una gran persona? (S, porque somos Hijos de
Dios, hermanos de Jess y hermanos de todos los hombres Adems
hechos a imagen y semejanza de Dios)
6) Cmo quiere Jess que nos parezcamos a El para ser grandes
personas? (Amando y ayudando a todos, y en especial a pobres y
necesitados)
7) Hay gente en nuestra comunidad que en verdad son grandes
personas? Quines son? Qu hacen por los dems?

5. COMPROMISO
Qu puedo hacer esta semana para ser cada da una gran persona?
Cada da al levantarme mirar al cielo y elegir una persona a la
que le voy a ayudar o visitar, etc.
ORACIN COMUNITARIA
El catequista la puede hacer despacio y al final de cada splica
repiten los nios: GRACIAS, SEOR
a) SEOR, GRANDES SOMOS: Nos has hecho hijos tuyos Gracias
Seor.
b) SEOR, GRANDES SOMOS: Jess es nuestro hermano
Gracias Seor.
c) SEOR, GRANDES SOMOS: Todos nosotros somos hermanos.
Gracias Seor.
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d) SEOR, GRANDES SOMOS: T nos has dado la vida y un corazn
para amar Gracias Seor
e) SEOR, GRANDES SOMOS: Todas las cosas del mundo las hiciste
para nosotros.
f) SEOR, GRANDES SOMOS: las personas somos lo mejor que t
creaste.

CANTO: TODO LO HIZO BIEN.

MEMORIZACIN
P. / POR QU DECIMOS QUE LAS PERSONAS SOMOS GRANDES?
R. / Decimos que las personas somos grandes porque Dios nos hizo a
su imagen y semejanza y nos hizo Hijos suyos, Hermanos de Jess
y de todos los Hombres.
34
ENCUENTRO 10:
MI CUERPO: UNA MARAVILLA!

FINALIDAD:
Que los nios reconozcan que el cuerpo humano y su cuerpo es
una maravilla de la obra creadora de Dios, que ha dispuesto cada una de
sus partes para bien del hombre y para que l pueda ayudar a otros a
ser felices.
ACLARACIONES
1. El cuerpo humano es la mquina ms perfecta de la naturaleza.
Cada una de sus partes trabaja para hacer feliz al hombre.
2. A la persona que le falta una parte de su cuerpo o no le funciona
bien, le llamamos Minusvlido o deficiente fsico (que no se
puede valer por s mismo le falta algo normal en su
organismo)
3. Nosotros debemos cuidar, asear, alimentar, proteger nuestro
cuerpo y proporcionarle el descanso conveniente para que rinda
ms y nos d mayor felicidad.
4. Nadie puede quitarse la vida a s mismo (SUICIDIO) o matar a otro
(HOMICIDIO o ASESINATO), ni siquiera cortar un miembro de su
cuerpo sin grave necesidad, porque no somos dueos de nuestro
cuerpo.
5. El cuerpo es un don de Dios, es la obra ms perfecta que El cre
porque nos hizo a su imagen y semejanza (Gen. 1, 26-27), para
que le sirviramos a El en cuerpo y alma (1 Corintios 2, 20).
Nuestro cuerpo es desde entonces TEMPLO DE DIOS (1 Cor.
3,16).
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REPASO:
Vimos la semana pasada que el hombre es el ser ms grande de la
creacin. Ni las cosas, ni los animales igualan al hombre porque ellos no
piensan, ni aman, ni sienten lo que les ocurre a los dems Tampoco
pueden inventar, platicar, alegrarse, compartir con otros Y vimos
tambin que Jess es el modelo de toda persona humana, porque El lo
hizo todo bien, hasta dar su vida para la felicidad de los dems.
1. ACTIVIDAD:
COMPONER UN ROMPECABEZAS.
a) El catequista tiene recortada en varios pedazos la lmina 10 A del
cuerpo humano.
b) Luego revuelve los pedazos para desorganizarlos y le pide a cada
nio que tome varios trozos.
c) Despus los nios tratan de componer la figura en grupo
Mientras tanto los nios irn nombrando las partes del cuerpo
humano ms conocidas.
d) Cuando hayan terminado, dialogamos.
2. DIALOGO:
1) Ha sido difcil armar la figura? Por qu? Cmo lo han hecho?
2) Tena muchas piezas el dibujo? Cundo?
3) Tiene muchas partes el rompecabezas? Sealen la ms
importante que vemos.
4) Qu otras partes importantes tiene el cuerpo humano, que no
vemos?
5) es bonito nuestro cuerpo? Qu es lo que ms le gusta a usted
de su cuerpo? Por qu?
6) Hay alguna parte de nuestro cuerpo que no sirve para nada?
7) Podemos cortarnos alguna parte del cuerpo o quitarnos la vida
por capricho o enojo? Por qu?
8) Hay personas en nuestra comunidad que matan a otras porque
les han hecho algo o le caen mal? Est bien eso
9) Cmo llama la gente al que mata a otro? (Asesino, homicida)
10) Y el que se quita la vida a s mismo? (Suicida o suicidio)
11) Qu debemos hacer nosotros para que nuestro cuerpo nos
haga felices y vivamos muchos aos?
36


AMBIENTACIN: PUENTE:
Lmina de un nio en oracin (10 B).

1. NARRAR:
Jess amaba mucho a las personas. Pero no solo se preocupaba por
su alma sino tambin por su cuerpo Cur a muchos enfermos que
sufran grandes dolencias, y se compadeci de un gran gento que lo
segua con gran hambre El pidi que no nos olvidramos de los
pobres, de los que tienen sed, de los que carecen de tierra y dijo que
quien los socorriera a ellos, El les dara un puesto importante en su
Reino. Una vez Jess calm una tempestad en alta mar, salvando as a
muchas vidas humanas. JESS quiere salvar al hombre en cuerpo y
alma, porque tambin el cuerpo es obra de Dios y es adems su templo.
Lo vamos a ver en la lectura.

2. Pero antes, vamos a Invocar al Espritu Santo, que l tambin est en
nuestro cuerpo y en nuestro corazn.

3. LECTURA BBLICA EN: 1 Corintios 3, 16-17.

4. DIALOGO:
1) Qu nos ha dicho la lectura? (Somos templo de Dios, en nuestro
cuerpo vive el Espritu Santo)
2) Por quin se preocupa Jess: por las almas, o tambin por los
cuerpos de las personas?
3) Qu casos conocen ustedes de Jess que ayud al cuerpo de una
persona?
4) Si nuestro cuerpo es la casa de Dios, Cmo debemos tratarlo y
cuidarlo? (Dar ejemplos)
5) Qu cosas no debemos hacer con nuestro cuerpo?
6) Cmo quiere Dios que trate el cuerpo de mis compaeros?
7) Qu piensa usted de esto: Mucha gente no tiene dinero, tiene
hambre, est enferma y sin medicina, no puede poner sus hijos
a la escuela Estar de acuerdo Dios con eso? Por qu?
8) Cmo se sentir Jess con los hombres que torturan a sus
hermanos, que nos les pagan un salario justo y les hacen
trabajar muchas horas o que matan a otro ya sea por venganza
o en una guerra?
9) Qu podemos hacer nosotros cuando dos nios pelean?... Aplaudir,
dejarlos que se devanen o animarlos para que sigan?
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5. COMPROMISO
Tener cuidado esta semana con el aseo de mi persona y de mi
ropa agradecer a Dios la felicidad que me da con mi cuerpo.
CANTO: Padre Bueno (Quiere ms a un nio que al pjaro y la flor)

MEMORIZACIN
P./ POR QU DECIMOS QUE EL CUERPO ES UAN MARAVILLA DE DIOS?
R./ Decimos que el cuerpo es una maravilla porque Dios lo ha creado para
que haga feliz al hombre y El pueda hacer felices a los dems
ayudndoles.
38
ENCUENTRO 11:
MIS PIES EN ACCIN

REPASO:
Vimos en el encuentro anterior que el cuerpo humano es una
mquina perfecta que Dios le ha regalado al hombre para que sea feliz y
con l ayude a los dems. Debemos cuidar y asear nuestro cuerpo as
nos dar ms aos de vida Y debemos respetar el cuerpo de nuestros
compaeros, porque tambin en l vive el Seor.

FINALIDAD:
Tener listos mis pies para acudir en ayuda de quien lo necesite, a
imitacin de Jess caminante por amor.
ACLARACIONES
1. Ninguna parte del cuerpo por pequea que sea, es innecesaria.
Unas se ayudan a otras para el bien del todo. Cuando una falla o se
enferma, lo notamos en todo el cuerpo.
2. Los pies sirven a las personas para que puedan caminar (parado) y
para que puedan desplazarse de un lugar a otro. El hombre es un
ser que se mueve.
3. A la persona que ha perdido sus pies la llamamos invalida (o
tunca), porque ya no puede valerse por s sola para varios
movimientos y necesidades de la vida Estos invlidos se
transportan en sillas de ruedas o chineados por otras personas
cuando les faltan los dos pies.
4. JESUS nos ensea a poner nuestros pies al servicio de los dems. El
camino largas jornadas para ayudar a otros y llevarles consuelo.
Ejemplo: Zaqueo, Samaritana, Marta, Mara hermanas de Lzaro,
enfermos
39
I) VEMOS LA VIDA
1. ACTIVIDAD:
Salir al campo o al aire libre para tener unas competencias, en ellas
el nio descubrir la utilidad de los pies.
a) CARRERA DE UN NIO CON OTRO Se organizan los nios por
parejas para competir uno contra otro
El catequista se coloca en el sitio de salida, les indica hasta qu
lugar van a correr, y de all sin parar regresan hasta la salida. Gana
de los nios el primero que llegue a la meta. Los ganadores corren
de nuevo entre s, hasta que uno solo queda triunfador.

2. DIALOGO:
1) Cmo se han sentido en este rato? Se han divertido bastante?
Por qu?
2) Qu parte del cuerpo han utilizado ms en la carrera?
3) Nos hubiramos divertido tanto y hubiramos podido correr,
saltar, jugar si no tuviramos pies?
4) Qu otras cosas adems de correr podemos hacer con los
pies?
5) Conocen algn nio o persona que no tiene pies? Cmo vive?
Qu hace?
6) Ser feliz como nosotros? Por qu?
7) Qu opinan ustedes de los nios que cuando se enojan, para
vengarse, golpean a sus compaeros en el juego o en la
escuela? Est bien eso?
8) Conocen ustedes a gente que cuando hay un enfermo o un
accidente corren enseguida para ayudar? Quin es? Qu
hace?


PUENTE:
CANTO: El polvo de los camino.

LMINA: Jess y la samaritana. (N 11)

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1. NARRAR:
Jess no quiso ser como los maestros que se sientan en su aula para
explicar sus temas a los alumnos. Cada da tienen que ir los alumnos a
escucharlo all Jess predic en las plazas, en las calles, en los caminos,
en el monte iba a la casa de los pobres, y de los pecadores, y a casa de
sus amigos Visit a Zaqueo, a Marta y Mara cuando muri su
hermanos Lzaro. Acompa resucitado a los discpulos de Emas. Y un
da que iba una gran caminata, se sent cansado a la orilla de un pozo y
lleg una mujer a sacar agua. Jess se puso a platicar con ella y al fin le
hizo ver los errores de su vida. Y la mujer se fue a su pueblo contarle a
la gente que haba encontrado al enviado de Dios. (Al Mesas). Esta
mujer era una Samaritana.

2. Invocamos al Espritu Santo para que nos acompae siempre en los
caminos de nuestra vida.

3. LECTURA BBLICA EN: Juan 4, 5-7 y 27-30

4. DIALOGO:
1) Con quin se encontr Jess en el pozo despus de una gran
caminata?
2) Para qu se sent Jess en el pozo? (Para descansar y platicar con la
samaritana)
3) Se alegr la Samaritana de conocer a Jess? (Al principio no, pero
luego le reconoci como el Mesas)
4) Le gustaba caminar a Jess? Qu casos conocen de Jess
caminante?
5) Para qu caminaba tanto Jess? (Para predicar el Evangelio, visitar a
los enfermos y amigos)
6) Para qu utilizaba Jess sus pies? ( para hacer el bien, ayudar)
7) Para qu quiere Jess que utilicemos nuestros pies? (Divertirnos, ir a
la escuela Ayudar)
8) Hay mucha gente en nuestra comunidad que necesita ayuda?
Quin? Podemos hacer algo por ellos?
9) Qu quiere el Seor que hagamos?
- Cuando omos que toca la campana y es la hora de la
celebracin o de la evangelizacin.
- Cuando me llama mi mam para que le haga un mandado.
- Cuando llora mi hermano pequeo y no hay quin lo
atienda.
- Cuando veo a un anciano que va por la calle, y se puede
caer o lo van a atropellar. (Dar ejemplos)

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5. COMPROMISO
Esta semana tendr mis pies preparados para asistir puntual a la
Celebracin de la Comunidad.
ORACIN COMUNITARIA:
Que cada nio ofrezca sus pies a Dios, en la oracin. El
evangelizado r comienza con oraciones cortas como stas para ensear
a los nios Deje que ellos oren
- SEOR TE OFREZCO MIS PIES para ayudar esta semana a mi
mam.
- SEOR TE OFREZCO MIS PIES para ayudar a quien me
necesite.
- SEOR TE OFREZCO MIS PIES para ir a la Celebracin de la
Palabra.
- SEOR TE OFREZCO MIS PIES para jugar con mis amigos.
- OTRAS ORACIONES.
CANTO: Samaritana

MEMORIZACIN
P./ PARA QU CAMINABA TANTO JESS?
R./ Jess caminaba para predicar su Palabra y ayudar a los necesitados.
42
ENCUENTRO 12:
MANOS QUE AYUDAN

REPASO:
En el encuentro de la semana anterior dijimos que los pies le sirven
al hombre para moverse de un lugar a otro. Gracias a ellos jugamos,
saltamos y ayudamos a quien nos necesita. Jess hizo grandes
caminatas para predicar el Evangelio y socorrer a los necesitados.

FINALIDAD:
Que Los nios descubrir que con sus manos pueden repartir alegra
y bondad a los dems, a ejemplo de Jess que bendeca y acoga a
todos.
ACLARACIONES
1. Las manos son uno de los elementos ms valiosos e
imprescindibles del cuerpo humano.
2. Si en ellas no podramos coger las cosas, los alimentos, acariciar,
aplaudir, ayudar, lavar, trabajar, escribir, saludar, chinear,
peinarnos Tambin las usamos para orar
3. Al que no tiene manos lo llamamos manco: Para ciertas cosas
necesita la ayuda de otros.
4. Las manos de JESUS ACARICIABAN A LOS NIOS, bendijo el pan y
el pescado y luego el vino, cur a muchos enfermos, lav los pies
de los discpulos y se dej clavar las manos en la Cruz por amor a
todos.
43
I) VEMOS LA VIDA
1. ACTIVIDAD:
Para descubrir la utilidad de las manos.
a) JUEGO DE LA ORQUESTA:
Se le pide a un nio que salga afuera. Mientras tanto se nombra a un
jefe para dirigir el juego. Al comenzar a aplaudir, entra el que sali y
trata de adivinar quin dirige el juego. Despus de decir 3 nombre,
pierde si no acierta quien es el director de la orquesta (o del juego).
Sale del juego. Si lo acierta, pasa al centro el que diriga el juego.
b) Ensayar con gestos el CANTO: Te damos las gracias Seor, por las
manos. (Todas las letras).

2. DIALOGO:
1) Les ha gustado el juego de la orquesta?
2) Qu tal lo hizo el director del juego?
3) Cmo lo acompaaron los dems del grupo?
4) Qu parte de nuestro cuerpo utilizamos ms para divertirnos?
5) Para qu otras cosas nos sirven las manos, segn el canto?
6) Seramos felices si no tuviramos manos? Por qu? Cmo
viviramos?
7) Algunas veces usamos mal nuestras manos? Cundo?
(Golpear a un compaero, romper sus cosas, robar, apedrear,
manchar algo)
8) Hay gente en mi comunidad que usa sus manos para
compartir? Qu cosas comparten?
9) Siempre usamos bien nuestras manos y las tenemos dispuestas
para ayudar? Recuerdan alguna vez que ustedes ayudaron a
alguien?


PUENTE:
CANTAMOS 2 veces el coro: SI ME DAS LA MANO (dndonos la mano)
y luego guardamos un momento De silencio. LAMINA DEL CIEGO (N
12).

44
1. NARRAR:
Son muchas las ocasiones del Evangelio en que las manos de Jess
hicieron milagros. No poda ver sufrir a nadie sin que hiciera algo por
ellos. Cur a un leproso despus de tocarlo. Levant con su mano a la
hija de Jairo, le dio la mano a Pedro cuando se hunda en el mar.

Sus manos acariciaban a los nios; bendijo el pan y el pescado y lo
multiplic, lav los pies de sus discpulos, y se las dej clavar en una
Cruz Pero hay una ocasin especial en que Jess quiso servirse de sus
manos para hacer el bien. Es cuando sana a un muchacho ciego, lo toca
con su saliva, pone sobre l dos veces sus manos, hasta que le devuelve
la vista.

No se puede imaginar la alegra que sinti el pobre ciego al
contemplar otra vez la naturaleza! Escchenlo en la Lectura.

2. Pero antes pidamos al Espritu Santo que nos toque con su fuego
nuestro corazn.

3. LECTURA BBLICA EN: Marcos 8, 22-25

4. DIALOGO:
1) Senta compasin Jess por los ciegos y los impedidos?
2) Cur a muchos con sus manos? Qu casos conocen?
3) Cmo cur al ciego de Betsaida?
4) Qu miraba al principio el ciego?
5) Para qu sirvieron las manos de Jess?
6) Qu quiere Jess que hagamos con las manos? (el bien, ayudar,
perdonar, acariciar, chinear).
7) estar contento Jess:
- Cuando nosotros golpeamos a un hermano o compaero.
- Cuando agarramos una cosa que no es nuestra.
- Cuando dibujo y escribo vulgaridades en mi cuaderno
- Cuando mancho las paredes o los muebles
- Cuando no quiero ayudar en mi casa?
- (PONER MS EJEMPLOS)
8) Qu nos pide Jess para que todos tengamos una comunidad limpia
y que prospere? (Que trabajen organizados, aseen la escuela,
limpien los solares, etc)

45
5. COMPROMISO
Para parecerme a Jess, esta semana limpiar mi casa para que
est ms bonita. Y llevar algo a alguna persona enferma o impedida.
ORACIN COMUNITARIA:
Puede comenzar el evangelizador con estas u otras parecidas Y
luego sigan los nios.
- SEOR TE OFREZCO MIS MANOS: para llevar alegra a los
dems.
- SEOR TE OFREZCO MIS MANOS: para ayudar en mi casa.
- SEOR TE OFREZCO MIS MANOS: para limpiar la escuela.
- SEOR TE OFREZCO MIS MANOS: para saludar con amor a
mis compaeros.
TERMINAR con el abrazo de paz y el CANTO: Tomados de la mano.

MEMORIZACIN
P./ QU ESPERA JESS DE NUESTRAS MANOS?
R./ Jess espera que nuestras manos estn preparadas para acoger a
todos, ayudar y perdonar.
46
ENCUENTRO 13:
MIS OJOS LUZ DE VIDA

REPASO:
Nuestras manos son valiosas, pues con ellas podemos saludar, orar,
trabajar, asear, escribir y mil cosas ms Algunos las usan para robar,
golpear, escribir cosas malas o manchar muebles, etc Las manos de
JESUS estaban siempre preparadas para acariciar y llevar alegra a los
dems Los cristianos debemos tener las manos listar para ayudar y
perdonar.

FINALIDAD:
A travs de los ojos nos damos cuenta de las maravillas de la
naturaleza y los peligros de la vida. Que nuestros ojos estn siempre
abiertos, como los de Jess, para correr en ayuda de los dems.

ACLARACIONES
1. Los ojos son la ventana de nuestro cuerpo. Por ellos pasa lo
bueno y lo malo que sucede a nuestro alrededor.

2. Con los ojos observamos las maravillas del mundo,
contemplamos la sonrisa dulce de un nio, la mirada angustiada
del que sufre, la lgrima callada de la madre o el peligro de una
desgracia.

3. El Evangelio nos dice que muchos tienen ojos y no ven (Mt.
13,13). Unos nacen ciegos, otros se hacen los ciegos, porque
pasan ante los dems sin importarle su amargura y sus
problemas.

4. JESUS se acerc a todos, y de manera especial abri los ojos para
compadecerse socorrer a los ms castigados de la vida.
47
I) VEMOS LA VIDA
1. ACTIVIDAD:
Dinmica con nios ciegos.
Candela y fsforos: Se les vendan los ojos a dos nios y luego se
ponen en el suelo dos candelas y dos cajas de fsforos algo distantes
una de la otra. Gana el primero que encienda su candela se puede
repetir con otros nios.
2. DIALOGO:
1) Qu les ha parecido la dinmica?
2) Les cost mucho encender la candela? Por qu?
3) Hubieran tardado tanto si no tuvieran los ojos vendados?
4) Es bonito vivir a oscuras, como el ciego? Por qu?
5) Conocen ustedes a alguna persona ciega en su comunidad?
Qu hace? Cmo vive?
6) Cmo tratan los mayores a los ciegos?
7) Les parece bien que los nios molesten o tiren cosas a un
ciego? Por qu?
8) Para qu deben servirnos los ojos?
9) Qu podemos hacer para cuidarlos bien?


PUENTE:
LAMINA del Buen Samaritano (N 13)

1. NARRAR:
Jess no pas, tan indiferente como nosotros, ante la gente pobre de
su pueblo. En el Evangelio nos dijo: Hay muchos que tienen ojos y no
ven y es verdad porque solo ven lo que les interesa. A muchos no les
interesa que haya gente sin trabajo, sin tierra, sin medicina para sus
hijos, sin una champita para vivir Y nos dijo Jess que esa gente no es
cristiana, y nos lo cont con una historia muy bonita: La Parbola del
Samaritano. Era un hombre no muy rezador y que apenas haba odo
hablar de Dios Y un da que pasaba por un camino, se encontr con un
hombre casi muerto l lo cur, lo carg en su burro y lo llev a un
puesto de socorro. All le pag todo lo que hizo falta para su curacin.
Pero antes haba pasado por all un sacerdote y un doctor de lay, pero
ninguno le haba hecho caso. Jess pregunta: Quin es cristiano?
Quin es buena gente? Quin supo abrir los ojos para hacer el bien?...
Lo vamos a escuchar en el Evangelio.
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2. Antes pidamos al Espritu Santo que nos ayude a tener siempre
nuestros ojos abiertos.

3. LECTURA BBLICA EN: Lucas 10, 30 - 35

4. DIALOGO:
1) Quines pasaron primero junto al herido?
2) Qu hicieron?
3) Y despus quin se encontr con l?
4) Era buena gente el Samaritano? Por qu?
5) Quin agrad ms a Jess? Por qu? Qu fue lo que hizo?
6) es cierto lo que dice el Evangelio que muchos tienen ojos y no
ven? Por qu dice eso?
7) Tambin hay nios que tienen ojos y no ven? (Dar ejemplos)
8) Qu quiere Jess que haga si veo?
- Que mi mam y mi pap tienen mucho trabajo?
- Que mi hermano tiene las manos sucias y se las lleva a la
boca
- Que viene gente a la casa y nadie le ofrece una silla
- Que hay nios que todos se burlan de ellos
- Si dos nios estn peleando?
9) Se ayuda mucha la gente de nuestra comunidad? Cundo? (Cuando
muertos, escases de granos o en la desgracia)

5. COMPROMISO
Con mis ojos contemplar cada maana las maravillas que Dios
ha puesto en la naturaleza, y me ofrecer cada da para ayudar a
alguien. (Un compaero, a mi mam, a mi pap, a los maestros, a mis
hermanos, etc.)

CANTO: Un milagro del Cielo.
ORACIN : De agradecimiento por los ojos.

MEMORIZACIN
P./ CMO ERA LA MIRADA DE JESS?
R./ La mirada de Jess era dulce, compasiva y llena de cario para
todos.
49
ENCUENTRO 14:
PREPARADOS PARA ESCUCHAR

FINALIDAD:
Poner nuestros odos alertas para escuchar la llamada de Dios y la
voz de los hermanos.

ACLARACIONES
1. El odo es uno de los miembros ms delicados de nuestro
organismo; por l escuchamos los ms sublimes mensajes y
tiernas palabras, los bellos sonidos de la naturaleza y la
msica lo mismo que los gritos hirientes y las expresiones
groseras La alegra y los sufrimientos de la vida pasan por
l Es el telfono de nuestro cuerpo.
2. Cuando una persona ha perdido el odo, vive en otro mundo;
no escucha quien le habla o lo entiende malpara hablar,
porque piensa que todos son sordos como l. Se vuelve
introvertido (Se cierra en s mismo) y se comunica poco con
los dems. Es desconfiado.
3. Existen personas que por defecto de afinacin en su odo
desentonan al cantar y aprenden mal los cantos.
4. Dice el refrn que no hay peor sordo que l no quiere or.
Muchos se cierran ante el sufrimiento o necesidad de su
vecino. De estos dice Jess que tienen odos y no escuchan
(Mt. 13.13)
5. JESUS nunca se hizo el sordo a los que le pedan Escuch al
ladrn en la Cruz y le ofreci el Reino No hubo enfermo o
pecador que lo buscara y lo socorriera Oy los insultos
cuando estaba en la cruz, y le pidi al Padre que los
perdonara A Nicodemo lo escuch de noche, porque senta
pena de visitarlo de da Jess no solo oa palabras, sino que
le penetraban en su corazn.
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REPASO:
En el tema anterior aprendimos a abrir bien los ojos para reconocer
las cosas tan linda que Dios ha puesto en el mundo, y nos
comprometimos a ayudar a alguien cada da de la semana Lo han
cumplido?... Nuestro ojos pueden servirnos para evitar un mal propio o
de un amigo Son las ventanas de nuestro cuerpo.
I) VEMOS LA VIDA
1. ACTIVIDAD:
Pretendemos descubrir la importancia del odo.
DINMICA: El Rey del Silencio
El Evangelizador presenta el juego a media voz, sin gritar, dice: Yo
soy el Rey del Silencio, y mis amigos nunca hacen ruido Si ustedes
quieren ser mis prncipes deben guardar un gran silencio, y cuando yo
los llame con gesto de mi cabeza, llegarn hasta m sin que se oiga ruido
de sus pasos.
Ustedes sern el juez y dirn por seas si el compaero ha caminado
haciendo ruido Los que no hagan ningn ruido se sentaran al lado de
m (Van pasando todos los nios).
2. DIALOGO:
1) Qu les ha parecido la dinmica del Rey del Silencio?
2) Es importante tener buenos odos? Por qu?
3) Conocen ustedes a gente sorda?
4) Cmo vive y cmo habla un sordo?
5) Es feliz un sordo? Por qu?
6) Les gustara a ustedes ser sordos? Por qu?
7) Para qu nos sirven a nosotros los odos?
8) La gente de nuestra comunidad cuenta muchos chismes,
crticas, mentiras para hacer mal a otros? Est bien eso? Qu
tenemos que hacer?

PUENTE:
Hoy en vez de escuchar malas palabras, o los chismes o crticas de la
gente, vamos a hacer un ratito de silencio para escuchar al Seor que
nos habla en nuestro corazn (Silencio corto).
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1. NARRAR:
LMINA N 14

Los odos de Jess siempre estaban ocupados de da y de noche para
escuchar las necesidades de todos. Unos le hablaban bajito para
contarle sus problemas y otros le gritaban en los caminos que los
curara (ciegos, leprosos, endemoniados). Una noche lo fue a visitar
un personaje importante judo, fue por la noche, ya que de da le daba
pena Se llamaba Nicodemo. Jess le habl tan bonito al corazn, que
al final lo hizo su amigo. Nicodemo en la pasin le pidi a Pilato el
cuerpo de Jess para sepultarlo en su propiedad.

2. Le pedimos al Espritu Santo que nos abra los odos y el corazn para
escuchar bien su palabra.


4. DIALOGO:
1) Con quin se reuni Jess de noche?
2) Por qu lo fue a visitar por la noche?
3) Cmo lo recibi Jess? Enojado? De malas maneras?
4) De qu hablaron? (Del Reino de Dios, del bien)
5) A quin ms escuch Jess en su vida? Quin le gritaba en los
caminos?
6) Nos escucha hoy Jess a los hombres? Cundo? (Cuando oramos, le
pedimos algo, estamos tristes)
7) Y a nuestra comunidad le gusta escuchar la palabra de Jess?
Asisten muchos a la Celebracin de la Palabra? Por qu?
8) Les gusta a ustedes asistir a la Celebracin y a la catequesis para
conocer la Palabra de Jess? Cmo escuchan su palabra?
9) Le gustara al Seor que nuestros odos sirvan para escuchar chismes
y malas palabras, y que luego se las comentemos a otros?
10) Qu espera Jess de nosotros, si omos:
- Que alguien se queja y llora.
- Que en casa no hay dinero para comer.
- Que me piden que ayude en mi casa
- Que un compaero no ha venido a la catequesis porque
est enfermo.
- (PONER TROS EJEMPLOS.)

52
5. COMPROMISO
Esta semana no repetir lo malo que oiga de los dems.
CANTO: La llamada.

MEMORIZACIN
P./ PARA QU QUIERE JESS QUE USEMOS NUESTROS ODOS?
R./ Jess quiere que usemos nuestro odos para escuchar a las
personas con amor, y para estar atentos a su palabra.
53
ENCUENTRO 15:
PALABRAS PARA EL BIEN

FINALIDAD:
Que el nio aprenda a hablar por amor y para hacer el bien, y a
callar cuando puede ofender, como Jess que fue recto en sus
juicios y palabras.

ACLARACIONES
1. Una de las cosas que ms distingue a las personas de los
animales, es que puede relacionarse con los dems (Hablar y
revelar sus sentimientos). El hombre es un ser comunicativo.

2. Para comunicarnos podemos servirnos de gestos, de la
escritura o de las palabras.

3. La forma comn de comunicarse las personas es por medio
del habla. As sabemos lo que alguien dice y piensa, y hasta
como lo dice y lo piensa Muchos en nuestro pas no saben
leer ni escribir.

4. No siempre se tiene cuidado con lo que se dice. Es frecuente
que nuestras crticas y juicios ofendamos a otras personas. A
veces tenemos que arrepentirnos de lo que hemos dicho.

5. El Apstol Santiago (3, 5-6) dice que la lengua es algo muy
pequeo pero que puede hacer mucho dao. El que no
controla su lengua no podr ser gran persona ni cristiano.

6. JESUS nos ensea a usar rectamente nuestra lengua.
Debemos hablar para hacer el bien? Orar? Defender al
acusado injustamente? Felicitar a un compaero. DEBEMOS
CALLAR: cuando vamos a ofender, para no propagar chismes
o calumnias.
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REPASO:
Recuerdan algo importante del tema anterior? Hablbamos sobre
los odos Dijimos que son nuestro telfono para escuchar lo que pasa
a nuestro alrededor: lo bueno y lo malo. Dijimos que nunca debemos
hacernos el sordo si alguien nos llama o necesita. Pero s debemos
cerrarlos a la crtica y malas razones Jess quiere que estemos
atentos a escuchar su Palabra en la Celebracin y en la Catequesis.

I) VEMOS LA VIDA
1. ACTIVIDAD:
DINMICA DE LOS MUDOS: Organizamos 2 grupos. El grupo N 1
habla al N 2 por gestos. Estos tienen que adivinar lo que el grupo
N 1 quiere decir. Si lo adivinan ganan 1 punto. Si despus de decir
tres nombres no aciertan, pierden el punto y lo gana el N 1. Cuando
acierta el nmero 2 ellos son los que preguntan por gestos.
2. DIALOGO:
1) Les ha gustado la dinmica de los mudos?
2) Era fcil de entender lo que queran decir?
3) Es importante poder hablar?
4) Cundo debemos nosotros hablar?
5) Cundo nos debemos callar?
6) Siempre habla bien de los dems la gente de nuestro pueblo?
7) Hay mucha crtica y habladura entre nosotros? Es bueno eso?
8) Podemos hacer algo nosotros por corregirlo? Qu?


PUENTE:
Nuestra boca debe servir para hacer el bien y alabar a Dios. Por eso
vamos a cantarle al Seor desde lo ms profundo de nuestro corazn:
YO ESTOY PENSANDO EN DIOS (suave, sin gritar) LAMINA N 15

55

1. NARRAR:
Jess habl con mucha gente en su vida, pero nunca ofendi a nadie
sino todo lo contrario: ayudaba con su palabra, aconsejaba, consolaba
Tampoco Jess se dedic a recoger los cuentos del pueblo para
repetrselos a otros
Pero Jess en otras ocasiones se call No le quiso hablar a Herodes
para que reconociera que estaba en pecado con la mujer de su
hermano. Se call tambin mientras lo golpeaban los soldados del
palacio del Sumo Sacerdote y cuando lo insultaban en la Cruz.
Es decir, que Jess saba cuando deba hablar y cuando tena que
callar. Pero Jess no dudaba en hablar para defender a los pobres y a los
pecadores, como sucedi cuando le llevaron a una mujer que haba
cometido un pecado. Llegaron unos hombres y se la tiraron a los pies,
acusndola y querindola matar. Pero Jess la defendi y empez a
escribir los pecados de ellos en el suelo. Y avergonzados se fueron uno
por uno.

2. Pidamos al Espritu Santo que nuestra lengua sirva para el bien.

3. LECTURA BBLICA EN: Juan 8, 3-5 y 7-9

4. DIALOGO:
1) Para qu traen a la mujer delante de Jess? (Para acusarla)
2) De qu la acusan?
3) Qu hizo Jess para ensearles a esos hombres que no se debe
criticar ni acusar a nadie? (Escribi sus pecados en el suelo)
4) Se enoj Jess con ella? La critic? La rega?
5) Estar de acuerdo Jess con la gente que se dedica a hablar mal del
prjimo y a levantarle falsos? Por qu
6) Usa esa gente bien su lengua?
7) Para qu quiere Jess que usemos nosotros nuestra lengua? (Cantar,
orar, repetir las lecciones, saludar, decir buenas palabras, hacer el
bien)
8) Qu nos pide Jess a nosotros:
- Cuando se critica a la Iglesia y a los sacerdotes.
- Cuando un nio dice malas palabras.
- Cuando alguien nos cuenta un chisme o nos habla mal de su
compaero.
- Cuando alguien nos ha ofendido
- Cuando un compaero nos invita a faltar a la escuela o a la
catequesis.
- Cuando un amigo nos invita a robar?
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5. COMPROMISO
Esta semana no hablar mal de nadie, y si lo hago ir a pedirle
perdn.
CANTO: Defensor de la verdad.

MEMORIZACIN
P./ CUNDO JESUS HABLABA Y CUANDO CALLABA?
R./ Jess hablaba para decir la verdad, para defender a los humildes
y para hacer el bien y callaba cuando lo insultaban y lo
maltrataban.
57
ENCUENTRO 16:
PENSANTES E INTELIGENTES

FINALIDAD:
Descubrir que el hombre no acta por instinto como el animal,
sino movido por la inteligencia y la razn, adems de la luz del
Espritu Santo.

ACLARACIONES
1. La inteligencia es para la persona como la luz que da claridad
a la vida. Somos seres inteligentes y capaces de pensar y
razonar.

2. Los animales no piensan ni razonan. Ellos se mueven por
instinto. En esto es en lo que ms se diferencian las
personas.

3. Las personas que han perdido la capacidad de pensar
rectamente y comportarse como los dems, los llamamos
locos o anormales. Esta gente hace cosas que mueven a
risa y en ocasiones pueden ocasionar crmenes monstruosos.
Ellos no saben lo que hacen.

4. La locura es una enfermedad que disminuye la personalidad
del hombre y le imposibilita para reflexionar y obrar como
una persona normal. Al loco hay que tratarlo con cario y
respeto por ser un enfermo.

5. La persona inteligente es capaz de: pensar, aprender, cantar,
repetir, platicar, pintar, rer, jugar, estudiar, asociarse.

6. La Biblia nos dice que Dios hizo al hombre a su imagen y
semejanza (Gen. 1, 26-27) Es decir nos hizo inteligentes,
capaces de amar, comprender y ayudar como l.
58
REPASO:
En el tema anterior dijimos que el hombre es un ser que puede
comunicarse con los dems. Lo hace por medio de gestos, escrituras o
palabras, nosotros podemos hablar y los animales no pueden. Podemos
cantar, gritar, rezar, jugar, llamamos, saludamos, es una bendicin de
Dios que no seamos mudos. Los mudos sufren porque no se les
entiende La lengua debe servirnos para decir bien y hablar bien de los
dems (bendecir) nunca para criticar ni engaar a nadie, Jess en
seguida acuda en ayuda de quien lo llamaba.
I) VEMOS LA VIDA
1. ACTIVIDAD:
Dos juegos de inteligencia (en el juego muchas veces podemos
conocer la agudeza y espritu despierto del nio)
a) Baile de las bolas: A cada nio se le amarra con hilo sobre el
tobillo del pie izquierdo una bola inflada que llegue hasta el suelo,
cuando todos estn arreglados se empieza el baile. Se puede poner
msica entre tanto Cada jugador cuida que no le revienten su
bola, y el procura romper con el pie la de los otros Al que le
explote su bola, sale del juego gane el ultimo que queda con la
bola inflada.
2. DIALOGO:
1) Se han divertido con el juego? Lo hemos hecho bien?
2) Quin fue el ms inteligente? Qu hizo para ganar?
3) Es necesario ser inteligente para ganar? Ganan los lentos
alguna vez?
4) Pueden jugar y divertirse como nosotros: los perros, los gatos
o los pollitos? Por qu?
5) Qu cosas podemos hacer nosotros y ellos no pueden?
6) Por qu podemos hacer nosotros todas esas cosas? (Somos
inteligentes)
7) Qu quiere decir que nosotros somos INTELIGENTES? Qu
significa esa palabra?
8) Todas las personas son inteligentes o hay algunas que no lo
son?
9) Quines son? Qu hacen? (Locos)
10) Les gustara a ustedes ser locos? Por qu?
11) Para qu debemos usar nuestra inteligencia?
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LAMINA DE LA VENIDA DEL ESPIRITU SANTO

1. NARRAR:
Jess saba que los apstoles no comprendan su palabra, ellos no
tenan mucho tiempo para escuchar, porque pasaban da y noche
pensando. Tampoco las dems personas lo entendan ni saban
interpretar las cosas que ocurran. A unos discpulos les tuvo que decir:
que torpes y cerrados de corazn son ustedes para entender lo que
pasa y cuando l se los explic se les abrieron los ojos. Por eso Jess
decidi mandarles el Espritu Santo para que l les ayudara en todo.
Vamos a escuchar en la lectura.

2. Pero ante le vamos a pedir al Espritu Santo que nos abra bien la
inteligencia para que lo comprendamos.

3. LECTURA BBLICA EN: Hechos 2, 1-4

4. DIALOGO:
1) Qu hizo Jess para que los Apstoles entendieran sus palabras?
2) Qu pas cuando vino el Espritu Santo?
3) Les abri la inteligencia a los Apstoles? (hablaban lenguas,
predicaban el evangelio)
4) Necesitamos nosotros tambin del Espritu Santo? Para qu?
5) Necesitamos los Delegados de la Palabra y los Catequistas y
Evangelizadores al Espritu Santo? Por qu? (Para entender y
explicar bien)
6) Hemos recibido nosotros el Espritu Santo? Cundo?
7) Por qu en nuestras reuniones le cantamos o rezamos siempre al
Espritu Santo?
8) Nuestros paps y la gente de la comunidad recibieron tambin al
Espritu Santo? Lo escucharn ahora? Cundo? (en Celebraciones,
cuando rezan, visitan a un enfermo, ayudan a un pobre)
9) Los nios inteligentes y que tienen con ellos el Espritu Santo, qu
deben hacer?
- El domingo
- Cuando asistimos a Misa o a la Celebracin de la palabra
(oran, participan, estn atentos, recogidos, en silencio)
- Cuando estamos en los encuentros de catequesis
- Cuando otros se burlan de un loco o impedidos.
- Cuando nos levantamos y nos acostamos cada da
- Cuando llegamos a la casa al terminar la escuela. (saludo,
dar un abrazo a los paps)
60

5. COMPROMISO
Cuando alguien moleste a un loco o impedido yo lo enfrentar
con cario.
CANTO: Enva Seor Tu Espritu

MEMORIZACIN
P./ PARA QU NOS HA DADO DIOS LA INTELIGENCIA Y AL ESPRITU
SANTO?
R./ Dios nos ha dado la inteligencia y el Espritu Santo para que lo
conozcamos mejor a l y lo sirvamos con cario en los hermanos.
61
ENCUENTRO 17:
UN CORAZN PARA AMAR

REPASO:
La inteligencia es para el hombre como la luz que nos dice lo que
debemos y lo que no, lo que nos conviene o perjudica. El hombre debe
pensar antes de hablar y actuar, para no hacer dao a nadie o tener que
arrepentirse. El Espritu Santo es una nueva luz que Dios nos da para
entender mejor su palabra y para que obremos bien en la vida.
I) VEMOS LA VIDA
1. ACTIVIDAD:
Visitar a un enfermo. Planeamos con tiempo esa visita y
elegimos la persona que vamos a visitar. Se lo avisamos a ella tambin.
Queremos hacerle pasar un rato feliz, y para ello podemos llevarle
alguna cosa: jugos, fruta, pan Si las condiciones del enfermo lo
permiten, cantamos algo, rezamos con l
FINALIDAD:
El que sabe amar proporciona alegra, felicidad y consuelo a los
dems. Cristo am hasta el extremo de dar su vida.

ACLARACIONES
1. El corazn es el motor y el centro de nuestra vida y de nuestros
sentimientos. Cuando deja de funcionar, el hombre se convierte
en cadver.
2. Por el corazn pasan las cosas buenas y malas de la vida:
alegras y penas, amor y odio, esperanza y desilusiones, la
verdad y la mentir, el cario y desprecio, justicia y opresin,
bien y mal.
3. El amor suele ir envuelto en el sacrificio, como la madre que
para hacer felices a sus hijos y esposos se desvela, trabaja,
aguanta junto al fogn, se levanta temprano y se acuesta tarde
4. JESUCRISTO nos dio ejemplo de amor porque dio su vida por
todos Y nos ense que el verdadero amor no consiste tanto
en dar cosas como sacrificar su vida por los dems.
62
Todo ello lo vivimos con mucho respeto, orden, sin alborotos ni
chabacanerasQue sea breve la visita
2. DIALOGO:
1) Cmo se sienten ustedes despus de esa visita?
2) Cmo se habr sentido la persona enferma?
3) Habr quedado esa persona agradecida con los nios Por
qu?
4) Hay personas en nuestra comunidad que necesitan que se les
visite?
5) Quines son? Sera bueno que las visitramos?
6) Qu frutos recibimos cuando hacemos una cosa buena por los
dems? (Nos sentimos felices y hacemos felices a los dems)
7) Para qu tenemos corazn: para hacer el bien o el mal?
8) Hay personas de mal corazn en nuestra comunidad? Qu
hacen? Las quiere la gente?
9) Hay nios de mal corazn entre nosotros? Por qu lo
decimos?
10) En la casa, cual es la persona que mejor sabe amar? Qu hace
por su familia?
11) en quin piensa primero la madre: en ella o en los dems?
12) Qu es para usted amar?


PUENTE
Preparar un crucifijo para que los nios lo contemplen mientras
hacemos un corto dilogo:
- Por qu est Jess en la Cruz?
- Qu mal hizo para que lo mataran?
- Am Jess mucho a los hombres? Por qu lo decimos?
LMINA N 17

1. NARRAR:
El corazn de Jess era tan bondadoso que la gente senta alegra de
estar con l. Un da dijo: Vengan a M todos los que sufren y estn
cansados que Yo los aliviar y muchas gentes enfermas y con
problemas lo buscaban a cada momento Pero el amor de Jess lleg
hasta el extremo de dejarse clavar en la cruz por amor a todos. El se
haba comparado con el Buen Pastor que defiende a las ovejas con su
propia vida y nos ense a los cristianos a amarnos y sacrificar nuestras
vidas por los dems. Este es el amor ms grande que existe.
63

2. Invocamos al Espritu Santo para que l nos llene del fuego del amor
de Jess.

3. LECTURA BBLICA EN: Juan 10, 11 y 17.

4. DIALOGO:
1) Con quin se compara Jess en la lectura?
2) Por qu dice Jess que l es el buen pastor?
3) Qu un buen pastor que ama a sus ovejas?
4) Cmo demuestra Jess todo lo que nos ha amado? (ha dado su vida
en la Cruz)
5) Cmo se reconoce a los que discpulos de Jess?
6) Hay mucha gente en la comunidad que se tiene odio y no se hablan?
Son amigos de Jess?
7) Hay nios que estn enojados o desprecian a otros nios? Estar
Jess contento con ellos?
8) Tienen derecho los nios pobres a ser amigos nuestros? Quiere eso
Jess?
9) Qu nos pide Jess cuando nos sobra ropa y otro son tienen nada?
10) Cmo es el corazn de Jess?
11) Se parece nuestro corazn al de Jess?
12) Podemos hacer algo para que se parezcan? Qu?

5. COMPROMISO:
Tratar de no ser ambicioso y egosta y compartir alguna cosa
ma con otro o ms pobre.
CANTO: La Caja de Msica (mi corazn es una caja de msica)

MEMORIZACIN
P./ QU DICE JESS SOBRE EL AMOR?
R./ Jess dice que la mayor prueba del amor es dar la vida por los
dems.
64
ENCUENTRO 18:
VOLUNTAD PARA TRIUNFAR

REPASO:
Por el corazn dijimos que pasan todas las cosas buenas y malas de
la vida, alegras y tristezas, amor y odio, esperanza y desilusiones.
Cuando se para el corazn, el hombre se convierte en un cadver El
corazn sobre todo est hecho para amar Recuerdan que
cantbamos: DANOS UN CORAZN GRANDE PARA AMAR? Sobre todo
Jess nos ense con su vida a no despreciar nunca a un hermano. Los
FINALIDAD:
Que el nio comprenda que muchos problemas y dificultades de
la vida se pueden superar con esfuerzo y deseo de triunfar

ACLARACIONES
1. La voluntad es una de las facultades ms nobles, nos
constituye en seres libres y capaces de hacer el bien o el mal.

2. La voluntad se desarrolla con los actos de sacrificio y
esfuerzo que hacemos y con el control de nosotros mismos.

3. Cuando una persona sabe dominar su capricho, vicios y
enojos, decimos que es fuente de carcter o voluntad en
caso contrario se conoce como de poco espritu y dominio
de s.

4. Ante la dificultad la persona nunca debe decir: No puedo! Si
no, No quiero!... Los cobardes nunca triunfan.

5. Adems el poder de su voluntad, Dios le da a cada hombre el
auxilio de su gracia para resistir al mal. Por eso dice San
Pablo: Yo todo lo puedo en Aquel que me fortalece
(Filipenses 4, 13)

6. JESUS es modelo de firmeza y decisin porque no le tuvo
miedo a la muerte.
65
cristianos no podemos odiar ni hacer a nadie mal, porque Jess nos dijo
que nos pareceramos a El si nos amamos los unos a los otros.

I) VEMOS LA VIDA
1. ACTIVIDAD:
Dinmica de la Biblia.
- Se nombran por pareja los nios.
- Cada uno escribe en un papel lo que l quiere que haga su
compaero: cantar, bailar, rebuznar
- Luego se recogen los papeles y se van leyendo uno por
uno
- Despus se aade: Dice la Biblia: Lo que no quieras para ti
no lo quieras para el prjimo Y cada uno debe hacer
aquello que escribi para su pareja.
2. DIALOGO:
1) Qu les ha parecido la dinmica?
2) Qu nos ensea?
3) Hay mucha gente que desea o mucho mal a los dems? Por
qu son as?
4) Est bien que nosotros usemos nuestra voluntad para
aprovecharnos del prjimo o rernos de l?
5) Para qu debe servirnos la voluntad? (Para dominarnos,
esforzarnos por lo bueno, servir a los dems)
6) Qu debe hacer un nio:
- Que es muy egosta y todo lo acapara para l. (Juegos,
comida, dulces)
- Que se enoja cuando le piden que haga un mandado.
- Que golpea en la calle o la escuela a los nios ms
pequeos.
- Que solo le gusta jugar con unos poquitos nios, que son
sus amiguitos.
- Que no se esfuerza para estudiar.
- Que va a la catequesis slo cuando l quiere.
- Que molesta mucho cuando est en clase o catequesis.
7) Qu debe hacer una comunidad:
- Que es muy pobre y no tiene agua potable ni letrinas.
- Que hay muchas cantinas y los hombres botan all el dinero.
- Que no asisten todos los nios a la escuela.
- Que hay mucha hambre y bastantes nios desnutridos.
66
PUENTE
Durante un par de minutos hacer un gran silencio, sin que se escuche
ningn ruido y nadie se ra ni platique Los nios pueden estar de pie o
sentados, con los ojos cerrados, las manos recogidas delante del pecho
y respirando muy suavemente
- Controlar nuestros sentidos, ayuda a dominar la voluntad
(Lmina N 18).

1. NARRAR:
Jess pas momentos difciles en su vida Pero nunca dej de hacer
el bien y cumplir la voluntad del Padre El demonio lo tent para que lo
adorara y se le sometiera, porque le dara todos los reinos del mundo.
Pero Jess le rechaz con unas palabras valientes: Slo a Dios se debe
adorar En el Huerto de los Olivos Jess sinti miedo de la Pasin y
grit a Dos: Padre, aparta de M este cliz Y enseguida reconoci:
Que no se haga mi voluntad, sino la tuya El mayor deseo de Jess
era hacer siempre la voluntad de su Padre y cumplir la tarea que le
haba encomendado.
Un da se le acerc a Jess un leproso gritando: Seor, si quieres
puedes sanarme Y ante la fe tan grande de aquel hombre, Jess no se
pudo negar y le dijo: QUIERO, queda sano. Jess uso se poder y su
voluntad para hacer mucho bien a todos.

2. INVOCAMOS AL ESPRITU SANTO para que nos d fortaleza ante las
dificultades y para cumplir su Palabra.

3. LECTURA BBLICA EN: Mateo 8, 2-3

4. DIALOGO:
1) De quin nos ha hablado el Evangelio?
2) Qu palabras le dice a Jess el enfermo?
3) Y qu le respondi Jess?
4) Para qu us Jess su voluntad?
5) Conoce usted otras ocasiones en las que Jess hizo la voluntad de su
Padre? Qu palabras deca?
6) Jess nos dice hoy a nosotros: SI QUIERES, tu puedes ser bueno y
ayudar a los dems Qu le respondemos cada uno? (Hacer esa
pregunta a cada nio).
7) Qu le respondo a Jess:
- Cuando le niego la palabra a un compaero porque me cae
mal.
- Cuando me da pereza levantarme para ir a la escuela.
- Cuando tengo que dejar de jugar porque me llaman mis
padres.
- Cuando nos castigan por molestar en clase.
67
8) Qu le pide Jess a la gente de mi comunidad que tienen muchas
cosas, tierras y otros no tienen nada?
9) Todos quieren hacer la voluntad de Dios? Le hacen caso?

5. COMPROMISO:
Esta semana le dir al Seor: Que se haga, Seor tu voluntad!
Cuando me cuesta sacrificio lo que mis padres, mis maestros o
amigos me pida

MEMORIZACIN
P./ PARA QUE DEBEMOS USAR NUESTRA VOLUNTAD?
R./ Debemos usar nuestra voluntad para dominarnos y
esforzarnos cada da por hacer el bien, aunque nos
cueste.
68
ENCUENTRO 19:

PREPARAMOS UNA SEMANA ANTER todo lo que se relaciona
con la Celebracin para que salga en debido orden, y los nios aprendan
a vivir los ritos religiosos, La Celebracin debe ser lo ms participada
posible por los que se renen, en este caso especialmente los nios Se
puede dar participacin tambin a algn padre de familia.

1. PROCESIN:
Explicar que la procesin es un signo de fiestaLos judos
celebraban sus fiestas subiendo al templo de Jerusaln en caravana y
cantando salmos. Nuestras procesiones son un recuerdo de que la
Iglesia es el Pueblo de Dios que camina a la casa del Seor; en este
mundo somos peregrinos en marcha hacia el reino
- Por qu llevamos la Biblia y el Crucifijo?, Porque en la
catequesis conocemos a Jess y sus enseanzas.
- Por qu llevamos la luz encendida? Recordando la luz de
nuestro bautismo y lo que se nos ense desde ese da: Tambin
nosotros somos luz para el mundo.
- Por qu flores? Le ofrecemos a Dios nuestra vida y o ms
bonito de la naturaleza las llevamos con nuestras manos y
caminando con nuestros pies que El nos regal para que oremos y
hagamos siempre el bien.

2. ORACIN:
Este da la puede hacer algn pap o mejor mam para agradecer a
Dios que, junto a ellos, le dieron la vida al nio Si no hay quien la
haga, la hace el mismo catequista.

3. MONICION Y LECTURA:
Insistimos que quien lea, lo haga en voz fuerte y clara Que sepa
leer bien. Y que no se empiece la lectura hasta que todos los nios
69
estn en profundo silencio. Es importante que escuchen el Evangelio
si queremos que luego lo sepan contar.

4. ACLAMACIONES COMUNITARIAS:
Hoy tiene dos partes:
1. DAMOS GRACIAS a Dios por nuestro cuerpo y cada parte de l.
2. LE OFRECEMOS nuestro cuerpo al Seor para el bien Que los nios
conozcan el orden en que les toca participar. Y aprendan a dar
sentido a la oracin. Para eso hay que repasarla con cada uno.

5. OFRENDAS
Es importante en nuestras celebraciones. No debemos ir con las
manos vacas ante el Seor. Nuestras manos y nuestro corazn
deben ir llenos de ofrendas. De Dios recibimos la vida y los bienes, y
de esta manera sencilla se lo agradecemos y aprendemos a
compartir lo nuestro con los pobres.

6. PADRE NUESTRO Y PAZ
Es importante este da porque reconocemos que Dios Padre y
nuestros padres nos han dado el cuerpo y la vida. Y queremos que
siempre nos sirvan para el bien y para abrazar a nuestros hermanos y
amigos.
OTRAS RECOMENDACIONES
- Donde son varios catequistas no olvidar de repartir la
celebracin para que todos participen y lo animen lo mejor
posible.

- Ensayar muy bien los cantos con los nios esta semana, y a
poder ser que cada uno tenga su libro o copia para que no se
distraiga.

70
- INVITAR personalmente a los paps, y tambin por medio de
los nios, a fin de que estos se sientan ms apoyados,
tambin es bueno que est presente la Comunidad.

- Esta celebracin se puede tener el domingo a la hora que se
rene la comunidad. Pedirle a los Delegados que les dejen
celebrar y pedirles colaboracin si la necesitan.

- Los catequistas pueden servirse de la palabra tal como se la
presentamos a continuacin, o pueden cambiar algo si les
parece ms oportuno pero que siempre vaya de acuerdo con
el tema de esta UNIDAD, donde hemos hablado del cuerpo
humano y sus partes, maravilla de Dios, que busca la felicidad
del hombre y espera que sepamos ayudar a los dems.

71
ENCUENTRO 20:
CELEBREMOS AL DIOS DE LA VIDA

1. PROCESIN DE ENTRADA:
Canto: Padre Bueno.

2. SALUDO DE AMBIENTACIN:
Queridos padres de familia y nios de la catequesis, durante
varias semanas hemos admirado la belleza de nuestro cuerpo y
la gran utilidad que le presta al hombre cada uno de sus
miembros: las manos, los pies, los ojos, el corazn A travs de
ellos disfrutamos las maravillas de la creacin y ayudamos a los
que sufren o no pueden valerse por s mismos.

JESUS nos ha enseado a poner nuestras manos, a poner
nuestra lengua, nuestra inteligencia al servicio de los dems.
Nunca debemos usarlos para despreciar o hacer mal a alguien.

Ahora pues, y junto con nuestros paps que formaron con su
cario nuestro cuerpo, y con todos los amigos de catequesis, le
vamos a dar gracias a Dios porque, al darnos la vida, nos hizo los
seres ms grandes de la creacin.

3. ORACIN :
(Hecha por el catequista o mejor por un padre de familia). Seor
te damos gracias por estos nios, fruto del amor de los padres y
de tu bondad creadora Su cuerpo es una maravilla, que T
formaste en el seno de cada mam; y su alma, su inteligencia y
su corazn son un regalo tuyo para que amemos como T y en
todos los hombres veamos a un hermano. Te lo pedimos por
Jesucristo nuestro Seor. (Todos) AMEN.

4. MONICIN ANTES DE LA LECTURA:
Dios nos ha dado la inteligencia y la luz del Espritu Santo para
que interpretemos bien las cosas de la vida, entendamos su
Palabra y hagamos siempre el bien Jess nos ensea con su
ejemplo a poner nuestro cuerpo y nuestro corazn al servicio de
72
los dems, con El hizo con un ciego y con otros muchos otros
enfermos y necesitados. Escuchmoslo en el Santo Evangelio.

5. LECTURA BBLICA EN: Marcos 8, 22 25

6. HOMILA DIALOGADA:
1. A quin nos dice el Evangelio que cur Jess?
2. Cmo lo cur?
3. Se sinti feliz el ciego y agradecido con Jess?
4. Senta compasin Jess y ayudaba a los enfermos e
impedidos?
5. Se preocupaba Jess slo por las almas o tambin por los
cuerpos? Por qu lo decimos?
6. Por qu decimos que nuestro cuerpo es la Casa de Dios o el
templo del Espritu Santo?
7. Debemos cuidar nuestro cuerpo? Cmo?
8. Les gustara a ustedes que les faltaran las manos o los pies?
Por qu?
9. Viven felices los ciegos? Por qu?
10. Por qu dice el Evangelio que hay gente y nios- que
tienen ojos y no ven y odos y no escuchan?
11. En qu ocasiones los nios no quieren ver ni or?
12. Cundo quiere Jess que hablemos y usemos sin miedo la
lengua?
13. Cundo un nio debe callar y guardar bien recogida su
lengua? (Decir casos concretos)
14. Es cierto que las personas y los nios- somos los seres ms
grandes de la creacin? Por qu ser? (Somos imagen y
semejanza de Dios, inteligentes, pueden amar y ayudar)
15. En qu cosas demuestra un nio que es una persona de buen
corazn?
16. Adems de servirnos a nosotros y ayudar a los dems Para
qu quiere Dios que sirvan las manos, la boca, la inteligencia,
la voluntad y el corazn? (Para amarlo a l y que le recemos)

Entonces si les parece bien, ahora le vamos a dar gracias a Dios y
le vamos a ofrecer todo lo bueno que podemos hacer con nuestro
cuerpo.

73
7. ACLAMACIONES A JESS AMIGO
GRACIAS SEOR, porque nos hiciste ms grandes que los
animales y cosas.
GRACIAS SEOR, porque nos hiciste ms grandes que los
animales y cosas.
GRACIAS SEOR, porque nos distes pies para correr, jugar y
ayudar.
GRACIAS SEOR, porque nos distes manos que sirven para
orar y llevar alegra a los dems.
TE PFREZCO SEOR, mis ojos para verte en los que sufren.
TE OFREZCO SEOR, mis odos para escuchar tu Palabra y la
voz de mis hermanos.
TE OFREZCO SEOR, mi lengua para hablar bien de todos.
TE OFREZCO SEOR, mi inteligencia y mi corazn para
conocerte y amarte en los pobres.

8. Con nuestras manos llevamos ahora lo que nuestro cuerpo y la
inteligencia de los hombres han trabajado. Y lo ofrecemos al
Seor para compartirlo con los pobre (Los nios que quieran,
pueden ofrecer alguna cosa sencilla) Mientras tanto
cantamos: DALE LA MANO: (si viene un pobre y te tiende la
mano Lo importante es vivir para el amor)

9. PADRE NUESTRO:
Nuestros paps y Dios nos dieron e cuerpo que tenemos por eso
los llamamos con esa bella palabra de padres. As nos dijo
Jess que le rezramos tambin a Dios. Una vez ms se lo
decimos todos juntos: PADRE NUESTRO

10. ABRAZO DE PAZ:
Y como la mayor alegra para un padre es ver felices y unidos a
sus hijos, ahora antes de separarnos nos damos el abrazo de paz
y amistad.

Cantamos: LOS QUE CREEMOS EN CRISTO tenemos un solo corazn.

74
11. DESPEDIDA:
(Se puede hacer con estas o parecidas palabras)
Despus de ofrecerle a Dios la alegra y la felicidad de nuestro cuerpo,
regresamos ahora a nuestra casa, a nuestro estudio y a nuestros
juegos Queremos crecer haciendo el bien a todos GRACIAS a los
paps porque con su ejemplo nos ayudan a ser mejores cada da.
GRACIAS a la comunidad porque se preocupan por nosotros y se alegran
cuando nos reunimos.
GRACIAS a todos los compaeros de catequesis porque juntos
caminamos, rezamos y nos ayudamos para ser mejores amigos de Jess.

12. CANTO FINAL: Cristo te necesita para amar.

75
3 UNIDAD
EVANGELIZACIN
AO PRIMERO

TEMA: CONOCEMOS EL MUNDO QUE
NOS RODEA

21. EL FIRMAMENTO TRONO DE DIOS
22. LA TIERRA MORADA DEL HOMBRE
23. EL MAR MANSION DE LOS PECES.
24. EL ESPACIO CIELO ABIERTO PARA LAS AVES.
25. EL AGUA ES VIDA
26. EL AIRE ES VIDA
27. EL FUEGO ES VIDA
28. LA LUZ ES VIDA
29. LAS PLANTAS SON VIDA
30. EL ANIMAL ES VIDA
20. CELEBRAMOS

**************************
********************
************
*****

76
ENCUENTRO 21:
EL FIRMAMENTO TRONO DE DIOS

REPASO:
En los temas de la UNIDAD anterior, hemos tratado de conocer las
distintas partes de nuestro cuerpo: manos, pies, ojos, corazn, etc. Y
la felicidad que nos dan a nosotros y que nosotros podemos comunicar
a los dems. En esta NUEVA UNIDAD vamos a conocer el mundo que
nos rodea: el firmamento, la tierra, el mar, el aire, el fuego que son
para nosotros vida, porque sin ellos no podramos existir.

FINALIDAD:
Que el nio se goce contemplando la belleza y armona que existe en
el firmamento para que reconozca todo ello como obra de Dios y le
alabe.

ACLARACIONES
1. A todos los seres que nos rodeas: sol, luna, mares, tierra,
horizonte, lo llamamos UNIVERSO.

2. El firmamento es una parte importante del universo. En l
encontramos el sol, la luna, las nubes, el arco iris y adems
infinidad de estrellas que brillan por la noche

3. A las horas que nos ilumina el sol lo llamamos DIA y a las que nos
ilumina la luna y las estrellas la llamamos NOCHE.

4. Al firmamento o bveda celeste fue creado por DIOS en el
segundo da de la creacin (Gen. 1,7) y l coloc los grandes
astros, que rodena la tierra: sol, luna, estrellas (Gen. 1, 14-18).

5. La Biblia llama al firmamento o cielo el TRONO DE DIOS (Mt. 5,
34), que canta su grandeza porque El lo hizo (Salmo 8,4; Salmo 19,
2 y Eclesistico 43, 1-2).
77
I) VEMOS LA VIDA
1. ACTIVIDAD: (Lmina N 21)
Rompecabezas con el universo repartido en 3 partes:
1. Firmamento o cielo,
2. Tierra o suelo,
3. Mares o agua.
- Repartirlo entre los nios para que lo compongan y
distingan a travs de l cada una de las partes del universo.

2. DIALOGO:
1) Fue fcil armar el rompecabezas?
2) Qu cosa descubrieron en l?
3) Dnde est la tierra? Y los mares? Y el firmamento?
4) Cules son las cosas ms importantes que encontramos en el
firmamento?
5) Para qu nos sirven el sol, la luna, las estrellas?
6) Cmo sabemos que es de DA? Quin nos alumbra?
7) Cmo sabemos que es de NOCHE? Quin nos alumbra?
8) Es bonito el firmamento? Les gusta a ustedes contemplar una
noche de luna? Por qu?
9) Qu hacen las personas durante el da? (Trabajar, pasear, etc.)
10) Qu hacen las personas durante la noche? (descansar)
11) Toda la gente de nuestra comunidad aprovecha el da
trabajando?


PUENTE
Para darle gracias a Dios por las cosas bellas del firmamento LEER
despacio este salmo y que los nios lo escuchen en su corazn:
LOS CIELOS CANTAN LA GLORIA DE DIOS,
Y EL FIRMAMENTO ALABA LA OBRA DE SUS MANOS (Salmo 19-2)

CANTO: Canta Aleluya (con estrofa 1 solamente).

1. NARRAR:
Hemos conocido en esta primera parte las maravillas del
firmamento. La Biblia dice que el firmamento es obra de la mano
creadora de Dios para indicarnos el amor con que Dios lo hizo para
78
felicidad de cuanto existe. De all nos viene la luz, la lluvia y el aire puro
que respiramos.

JESUS, nos dice, comentando el Antiguo Testamento, que el
firmamento es el trono y morada de Dios, para explicarnos que Dios
est sobre todas las cosas y que su reino es tan grande y tan hermoso
como el firmamento que contemplamos.

2. CANTO AL ESPIRITU SANTO


4. DIALOGO:
1) Qu nos dice la lectura sobre el firmamento?
2) Por qu dice la Lectura que el firmamento es el trono de Dios?
3) Para qu cre Dios el firmamento? (Para la felicidad de todos)
4) Qu bendiciones recibimos nosotros cuando contemplamos el
firmamento?
5) Qu espera Dios de nosotros cuando contemplamos el firmamento?
6) Sabe agradecer nuestro pueblo a Dios por todas las bendiciones que
nos vienen, por el agua, el sol, el buen tiempo, etc)
7) Cmo puede nuestro pueblo agradecer a Dios todas estas
bendiciones? (Orando, en la Misa, compartiendo los bienes,
ofreciendo a la Iglesia frutos del campo, dando limosna a los
pobres)

5. COMPROMISO:
Esta semana pedir en mi casa alguna cosa (ropa, dinero,
alimentos) para agradecer a Dios sus bendiciones y compartirlas con
los necesitados.

MEMORIZACIN
P./ POR QU DECIMOS QUE EL FIRMAMENTO ES EL TRONO DE
DIOS?
R./ Decimos que el firmamento es el TRINI DE DIOS porque est
sobre todas las cosas.
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ENCUENTRO 22:
LA TIERRA MORADA DEL HOMBRE

REPASO:
En el tema anterior hemos visto las bellezas que Dios, puso en el
firmamento y que son tan tiles para la vida del hombre: sol, luna,
nubes Dios hizo todo eso para que el hombre goce al contemplarlo y
lo alabe.
FINALIDAD:
Lograr que el nio descubra que la tierra es el lugar ms bello que
Dios pudo crear para que el hombre fuera feliz.

ACLARACIONES
1. La tierra forma parte del universo y es la morada del hombre
mientras vive en este mundo: en ella nace y a ella es devuelto
a la hora de su muerte.

2. De la tierra saca el hombre todo lo que necesita para su vida.

3. Tiene la forma de una gran bola aplastada por dos de sus
lados.

4. La tierra se mueve alrededor del sol y tarda 365 das en dar la
vuelta completa, o sea un ao.

5. En el segundo da de la creacin separ el agua y el suelo seco
y a las aguas el junto en mares y al suelo seco la llam
tierra.

6. Por deseo de Dios es el lugar para vivir el hombre y todo lo
que la tierra produce le sirve para su vida. Dios le dio poder de
que diera nombre a cada cosa y la sometiera.
80
I) VEMOS LA VIDA
1. ACTIVIDAD:
HACER DIVERSAS FIGURAS DE BARRO:
Que el catequista tenga preparada una bola de barro para que
lo reparta entre los nios y hagan con l alguna figura.
2. DIALOGO:
1) Les gusta jugar con el barro?
2) Para qu nos ha servido la actividad de hoy?
3) Qu otras cosas hacen las personas con el barro?
4) Tambin se hacen casas con el barro? Cmo se llaman esas
casas?
5) Necesita el hombre la tierra de los campos? Para qu?
6) En nuestro pueblo. Todos tienen suficiente tierra para hacer su
casa y cultivar granos?
7) Todos tenemos derecho a disfrutar de un poco de tierra y de
los bienes que produce?


PUENTE
Observar todas las figuras que los nios hicieron con el barro U que
den gracias a Dios(en silencio) por la tierra en que vivimos y porque Dios
form al hombre de la tierra (Lmina N 22).

1. NARRAR:
Dios form al hombre con polvo del suelo y luego le dio su misma
vida. Tambin puso sobre la tierra a los animales y otros seres, y se los
dio al hombre para que le sirvieran y alimentaran. Adn les puso
nombre a todos en seal del dominio que Dios le conceda sobre todo lo
creado. Al hombre y la mujer les dio el poder de dominar y transformar
la tierra.

2. INVOCAMOS AL ESPRITU SANTO

3. LECTURA BBLICA EN: Gnesis 2, 7-19 (LEERLO COMO EST A
CONTINUACIN)
Dios form al hombre con polvo de la tierra, y sopl en sus narices
aliento de vida, y lo hizo que fuera una persona tambin form de la
tierra a todos los animales del campo y todas las aves del cielo, y los
llev ante el hombre para que les pusiera nombre. PALABRA DE DIOS.
81

4. DIALOGO:
1) Cmo dice la Biblia que Dios cre al hombre?
2) Qu otras cosas form Dios de la tierra?
3) A quin le dio Dios todas las cosas creadas?
4) Para qu quiso Dios que Adn le pusiera nombre a las cosas?
5) Somos felices en nuestra tierra? Por qu?
6) Es bonita nuestra tierra de Honduras? Quin la ha creado?
7) Qu quiere Dios que hagamos nosotros con la tierra? (Trabajar)
8) ?Agradece nuestro pueblo a Dios los frutos que sacamos de la
tierra? Quiere Dios esto?
9) Cmo y cundo lo podemos hacer? (Tiempo de cosechas, cuando
hay escasez, cuando vemos un pobre)

5. COMPROMISO:
Dar gracias a Dios cada maana por nuestra bella tierra de
Honduras.

CANTO: Un canto a Honduras

MEMORIZACIN
P./ PARA QUE CREO DIOS LA TIERRA?
R./ Dios cre la tierra para que el hombre fuera feliz y la cultivara.
82
ENCUENTRO 23:
EL MAR MANSION DE LOS PECES

REPASO:
El tema de la semana pasada era muy importante para nosotros.
Dijimos que en la tierra nace, vive y muere el hombre. Ella produce
muchas cosas que alimentan y visten a las personas. Dios quiere que el
hombre sea el Seor de la creacin y que con su trabajo mejore el
mundo y lo domine.

FINALIDAD:
Que los nios admiren la grandeza de Dios al conocer la anchura
de los mares y la abundancia de agua.

ACLARACIONES
1. Las tres cuartas partes de la tierra estn ocupadas por las
aguas de los mares y los ros.

2. En el agua de los mares y los ros viven y se reproducen
infinidad de peces. Ellos no pueden estar mucho tiempo fuera
del agua porque se moriran.

3. El hombre se sirve del agua de los mares para navegar y
comunicarse con otras personas y pases. Es uno de los
medios que se usaron para viajar y negociar.

4. En el segundo da de la creacin, Dios separ la tierra firme de
las aguas, y a estas las reuni en mares. En ellas
encontramos toda clase de peces grandes y pequeos, que
son excelente alimento para las personas. (Gnesis 1, 9-21).
83
I) VEMOS LA VIDA
1. ACTIVIDAD:
Juego Mar Tierra
Se marca una lnea que representa la orilla del mar, o dos lneas
una enfrente de la otra y un poco separadas. Los nios se colocan detrs
de cada lnea y unos frentes a otros. Cuando el que dirige el juego dice
Mar! Dan un salto hacia adentro y si dice Tierra! Saltan hacia afuera.
Se hace rpido y los que se equivocan salen del juego.
2. DIALOGO:
1) Es entretenido este juego?
2) Conocen ustedes el mar? Cmo se lo imaginan?
3) Para qu usan algunas personas el mar?
4) Quines viven y se reproducen en el mar?
5) Es importante que las personas coman alguna vez pescado?
6) Se come pescado alguna vez en nuestras comunidades?
Cundo? De dnde los sacan?
7) Pueden los pobres alimentarse con pescado? Por qu?
8) Tenemos mares en Honduras? Cmo se llaman?
9) Es peligroso baarse y pescar en el mar?

PUENTE
Pensar un momento: Qu hara yo si me encontrara en medio del
mar en una canoa y las olas me quisieran dar vuelta?
- Le pedira a Dios su ayuda verdad? Pues pidamos ahora
que nunca nos alejemos de El y de su Palabra (Lmina N
23)

1. NARRAR:
Hemos dicho que a veces el mar es peligroso, especialmente cuando
el viento levanta olas de agua muy grandes. Jess pase y predic en
el mar de Galilea: All escogi a sus discpulos
- Los mand que salieran de nuevo a pescar despus que durante
una noche o haban conseguido nada. Otras noches se apareci a sus
discpulos caminando sobre las olas del mar. Cuando resucit, comi
pescado con ellos junto al mar.
- Pero Jess tambin conoca los peligros del mar como un da en
que sus apstoles iban con El en la barca y ya comenzaban a
hundirse. Entonces se acercaron a El que estaba dormido y mand al
viento y al mar que se calmaran.
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2. CANTO AL ESPRITU SANTO


4. DIALOGO:
1) Le gustara a Jess predicar y estar junto al mar? Conoce usted
algn caso de Jess junto al mar?
2) Es peligroso alguna vez el mar? Cundo?
3) Tambin fue peligroso para Jess y sus apstoles? Cundo?
4) Qu hicieron los apstoles? Qu hizo Jess?
5) Por qu cree usted que los vientos y el mar obedecan a Jess?
6) Qu debemos hacer nosotros cuando tenemos miedo nos
encontramos en un peligro?
7) Nos ayudara tambin Jess a nosotros?
8) Hay muchos problemas y gente que sufre en nuestra comunidad?
9) Qu problemas tenemos? Por qu sufre la gente?
10) Si nuestra comunidad acude a Jess cuando sufre, los escuchar
Jess?
11) Qu quiere Jess que hagamos, adems de acudir a l, cuando
nuestro pueblo es pobre y sufre mucho? (Que nosotros tambin
luchemos por superar los problemas).

5. COMPROMISO:
Esta semana me preocupar por el que tenga algn problema o
necesidad para ayudarle. (Compaero, Mam, enfermo)

CANTO: La ltima rosa

MEMORIZACIN
P./ PARA QUE HIZO DIOS TAN GRANDES LOS MARES?
R./ Dios hizo tan grandes los mares para que conozcamos que l
es ms grande y lo alabemos.
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ENCUENTRO 24:
EL ESPACIO, CIELO ABIERTO PARA LAS AVES

REPASO:
La semana pasada hablamos que las tres cuartas partes de la tierra
estn ocupadas por los mares, y en ellos viven los peces que sirven
como alimento al hombre. Por el mar el hombre viaja de un pas a otro.
Al contemplar el mar reconocemos la grandeza de Dios.

I) VEMOS LA VIDA
1. ACTIVIDAD:
Juego EL BURRO:
- El que dirige el juego dice por ejemplo: El perico vuela,
todos deben saltar levantando las manos y gritando vuela,
y as deben hacer siempre que se nombre un animal que
vuela. Pero si nombra otro animal que no vuela, todos
FINALIDAD:
Que el nio admire la belleza del espacio creado por Dios
para que las aves vivan all con alegra y libertad.

ACLARACIONES
1. Entre la capa superior del firmamento y el suelo, al que
llamamos tierra, existe una zona inmensa y libre que se
llama espacio.

2. Este espacio est cubierto por lo que llamamos
atmsfera, donde se cierra el aire que respiramos.

3. En esa parte de la naturaleza viven las aves. Las personas
tambin la utilizan cuando viajan de un pas a otro en los
aviones.

4. Dios le dio este lugar a las aves para que vivan en libertad
y se reproduzcan.
86
deben quedarse quietos. Los que se equivoquen salen del
juego.
2. DIALOGO:
1) Es bonito este juego? Por qu?
2) Todos los animales vuelas? Cules vuelan?
3) Dnde viven los animales que vuelan?
4) Es grande el espacio? Dnde est colocado?
5) Para qu le sirve al hombre el espacio? Qu inventos
modernos viajan por el espacio?
6) Pueden viajar alguna vez los pobres en avin? Por qu?
7) Qu debemos hacer para que nuestras comunidades respiren
aire puro?


PUENTE
Salir a contemplar el horizonte por los cuatro puntos cardinales hasta
donde nos alcance la vista, y luego decirle a Dios en nuestro corazn:
GRACIAS SEOR. POR LA LIBERTAD Y EL AIRE PURO QUE
ENCONTRAMOS EN EL ESPACIO. (Lmina N 24)

1. NARRAR:
1) Dios cre las aves en el da cuarto de la creacin y se las dio al
hombre para que le sirvieran de alegra y alimento.

2) Jess en su predicacin se refiri muchas veces a las aves del
cielo. De ellas dijo que su padre las viste y las alimenta. Nos dijo
tambin que ellas tienen donde hacer sus nidos, pero EL HIJO DEL
HOMBRE NO TIENE donde reclinar su cabeza. Son tan numerosas
que necesitan arbustos inmensos para cobijarse.

En cierta ocasin Jess compar el Reino de los Cielos con un rbol de
mostaza, donde se recogen las aves del cielo.

2. ORACIN AL ESPRITU SANTO


4. DIALOGO:
1) Con quin compara Jess el Reino de los Cielos?
2) Qu nos dice Jess de las aves?
87
3) Habl Jess en su predicacin de las aves del cielo? Cundo? Qu
dijo?
4) En qu da de la creacin hizo Dios las aves?
5) Para qu se las dio al hombre?
6) Es justo que nosotros maltratemos a los pajaritos? Por qu?
7) Cmo nos sentimos cuando escuchamos el canto de las aves?
8) Cul es el animalito que mejor canta para usted?
9) Le gustara que alabemos a Dios por los bellos cantos de los pjaros,
por sus plumas de colores y sus vuelos tan ligeros?

ORACION EN ACCION DE GRACIAS

5. COMPROMISO:
Esta semana alabar al Seor cuando escuche cantar algn
pajarito.
CANTO: Mira los lirios del campo

MEMORIZACIN
P./ PARA QUE CREO DIOS EL ESPACIO?
R./ Dios cre el espacio para que en l vivan las aves y nos alegren
con sus cantos y sus vuelos.
88
ENCUENTRO 25:
EL AGUA ES VIDA

REPASO:
En el tema anterior hemos visto hablado del espacio y de las
aves Por l vuelan en libertad y nos alegran con sus cantos En el
espacio se encuentra el aire puro que respiramos. Dios quiere que
disfrutemos de salud y alegra.

FINALIDAD:
El agua es indispensable para la vida de las personas y de la
naturaleza. Dios nos la dio en la creacin y nos purifica con ella en
el bautismo.

ACLARACIONES
1. El agua es smbolo de vida: las plantas, los animales, las
personas no pueden vivir sin agua.

2. El agua para nosotros es VIDA: sirve para lavarnos, preparar
comida, desinfectar, regar plantas, quitar la sed, mover
mquinas

3. Una gran parte de nuestro organismo est compuesto por
agua. El mundo est rodeado por el agua de los mares, de los
ros, de las nubes

4. Cuando una persona pierde el agua de su cuerpo (por
disentera o fiebre), se deshidrata y puede morir.

5. En la creacin Dios nos dio el agua para la creacin del
hombre: purific a su pueblo con el Diluvio; liber a los
israelitas que estaban esclavizados en Egipto y JESS no
purifica con ella en el bautismo.

89
I) VEMOS LA VIDA
1. ACTIVIDAD:
Ir al ro o a una quebrada cercana, o tener una cubeta con agua,
para contemplarla y dialogar sobre ella.
CANTAR: Danos, oh Seor, de esa agua tuya

2. DIALOGO:
1) Le gusta a usted contemplar el agua y jugar con ella?
2) Para qu usa en casa su mam el agua?
3) Para qu nos sirve el agua a nosotros?
4) Qu pasara si en tres meses no tuviramos ni una gota de
agua en la tierra?
5) Qu piensan de los nios que malgastan el agua?
6) Qu piensan de uno que camina despacio en el agua sucia?
7) Es verdad que el agua puede darnos vida o la muerte?
8) Quin tiene agua potable en su casa? Por qu unos tienen y
otros no?
9) Sera bueno que todos tuvieran agua potable en su casa? Por
qu?

ORACIN: Gracias, Seor, porque nunca nos falta el agua.


PUENTE: Lmina del Agua
Hemos visto que el agua tiene mucha importancia en la vida:
tambin tiene mucha importancia en la Biblia El agua fue creada por
Dios al principio del mundo En el diluvio purific el Seor al pueblo
pecador Haciendo que pasaran por medio del Mar Rojo, Dios libr a
los israelitas que vivan como esclavos de Egipto

JESUS nos lava con agua en el Bautismo Un da bajaba un
extranjero de Jerusaln hacia su pas. Haba ido a celebrar la Pascua y al
regreso iba leyendo la Biblia; pero no la entenda. Entonces le pregunt
a un cristiano, llamado Felipe, que de quin se decan aquellas palabras:
Felipe le explic la vida de Jess, dicindole que al final lo mataron
como si fuera un cordero inocente. Despus de escuchar estas palabras,
le pidi que le bautizara, Bajaron al ro y lo bautiz.

90
2. CANTO AL ESPRITU SANTO que nos acompaa desde el da de
nuestro bautismo.

3. LECTURA BBLICA EN: Hechos 8, 36 38.

4. DIALOGO:
Hemos visto en la primera parte que el agua es muy importante para
la vida
1) La Biblia, Qu nos dice del agua?
2) Para qu se sirvi Jess del agua?
3) Qu le pasaba al extranjero que bajaba de Jerusaln leyendo la
Biblia?
4) Qu le pidi a Felipe cuando llegaron al ro?
5) Qu se necesita para bautizar a una persona? (Que conozca a Jess).
Se necesita agua y decir: YO TE BAUTIZO EN EL NOMBRE DEL
PADRE Y DEL HIJO Y DEL ESPIRITU SANTO)
6) El agua nos limpia la suciedad de nuestro cuerpo De qu nos limpia
el agua del Bautismo?
7) Cmo debemos vivir los cristianos que hemos sido lavados con el
agua del bautismo?
8) Qu cosas quiere Jess que cambien en la vida de nuestra
comunidad?

ORACIN COMUNITARIA: Dar gracias a Dios por el agua de la vida y por
nuestro bautismo.

5. COMPROMISO:
Esta semana har un rato de oracin para agradecer a Dios mi
bautismo y pedirle que me ayude a ser limpio en mis pensamientos y en
mis obras.

CANTO: Sal de mi tierra

MEMORIZACIN
P./ PARA QUE CREO DIOS EL AGUA?
R./ Dios cre el agua para refrescarnos y darnos vida, y limpiarnos
de nuestras faltas en el bautismo.
91
ENCUENTRO 26:
EL AIRE ES VIDA

REPASO:
La semana pasada hemos visto lo indispensable que es el agua
para la vida de las personas, las plantas y de los animales.
Sin agua no podemos vivir. Tambin la Biblia nos habla que Dios
varias veces se sirvi del agua; lo mismo que JESUS nos quiso lavar con
ella en el Bautismo.

I) VEMOS LA VIDA
1. ACTIVIDAD:
- Hacer una cometa o papalote y jugar un rato con ella al aire libre.

FINALIDAD:
Que el nio descubra que el hombre no puede vivir sin aire, se
asfixiara. En la creacin Dios sopl sobre el hombre para darle vida.
El Espritu Santo es ahora el nuevo soplo de Dios que mueve la vida
del hombre.

ACLARACIONES
1. El aire no tiene forma, ni color, ni lugar. Lo sentimos, lo
necesitamos para vivir, llana nuestros pulmones y los de los
animales. Una planta y una persona sin aire, mueren.

2. Una de las peores muertes para las personas es la asfixia.

3. En la creacin Dios sopl sobre el hombre para comunicarle su
vida.

4. El Espritu Santo est tambin hoy presente en la vida del
hombre; es el nuevo soplo de Dios que anima nuestra vida.

92
2. DIALOGO:
1) Les gust el juego del papalote? Subi mucho al cielo? Por
qu?
2) Dnde est el aire? Qu color tiene? Qu forma?
3) Podemos quedarnos mucho tiempo sin respirar?
4) Si nos metieran en una caja bien cerrada, Qu pasara dentro
de un rato Por qu?
5) Necesitan aire las plantas y los animales para vivir?
6) Ser cierto que el aire es vida? Por qu lo decimos?
7) Cundo decimos que el aire est contaminado y es malo para
la salud? (cuando hay cosas podridas, basura amontonada o
personas y animales que hacen sus necesidades cerca de la
casa)
8) Respiramos aire puro en nuestra casa y en la escuela? Por
qu?
9) Qu debemos hacer para que en nuestros hogares tengamos
siempre aire puro?


PUENTE:
Levantarse para respirar el aire puro que es VIDA, pensando en Dios
que nos la da y decirle: GRACIAS SEOR POR EL AIRE PURO.
1. NARRAR
Con la lmina N 26.
Cuando Dios cre al mundo, hizo el sol, la luna, las estrellaspara
alumbrar la tierra da y noche. Cre tambin las plantas, los animales
para que crecieran y se multiplicaran. Tambin cre al hombre y a la
mujer a su imagen y semejanza. Lo cre nos dice la Palabra de Dios con
polvo del suelo y le sopl el rostro un aliento de vida.

El soplo de Dios en la creacin sigue actuando por medio del Espritu
Santo, nuevo soplo de Dios que hoy nos da su vida.

El da de nuestro bautismo el sacerdote sopla sobre nosotros
mientras dice: Aprtate de este nio , espritu del mal, y deja el lugar
al Espritu Santo.

2. ORACIN AL ESPRITU SANTO: Ven Espritu Santo, sopla en nuestro
corazn el aliento de tu vida.

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4. DIALOGO:
1) De qu manera nos dice la Biblia que Dios le dio la vida al hombre?
2) Quin tambin sopl sobre los apstoles para concederles su
Espritu?
3) Cuando recibimos los cristianos el soplo del Espritu Santo?
4) Quin sopla en mi corazn cuando tengo ganas de vengarme de un
compaero? Qu me pide?
5) Qu me pide el Espritu Santo cuando ve a un compaero que est
triste porque lo han castigado en su casa o en la escuela?
6) Qu siento en mi corazn cuando, en vez de comprar confites o
pilones doy esa limosna para los Misioneros o Vocaciones.
7) Cuando nuestra comunidad se rene cada domingo, Quin nos dice
en nuestro corazn lo que debemos hacer?
8) Qu cosas quiere el Espritu Santo que cambien en nuestra
comunidad para el bien de todos?
9) Qu cosas debemos mejorar en nuestra escuela para que
aprovechemos bien nuestro tiempo y nos tratemos ms como
hermanos?

5. COMPROMISO:
Esta semana pedir al Espritu Santo para vencer el miedo de ser
castigado y dir siempre la verdad.

CANTO: Danos un corazn.

MEMORIZACIN
P./ QU HACE EL ESPRITU SANTO EN NUESTROS CORAZONES ?
R./ El Espritu Santo nos anima a ser valientes en los momentos
difciles y a hacer siempre el bien a los dems.
94
ENCUENTRO 27:
EL FUEGO ES VIDA

REPASO:
El aire llena nuestros pulmones y vida. No podemos vivir sin l.
Nos asfixiaramos. Debemos respirar aire puro. Dios lo sopl para
nosotros en la creacin y JESUS nos lo dio ms puro cuando nos
comunic el Espritu Santo.

I) VEMOS LA VIDA
1. ACTIVIDAD:
- Hacer una fogata, sentarse alrededor y realizar un dilogo
mientras se quema la lea.
FINALIDAD:
El fuego es vida y calor para la persona y el animal lo mismo
que JESUS es FUEGO DE AMOR que da su vida por todos.

ACLARACIONES
1. El fuego da calor y quema Tiene varios colores y da luz.
Tiene cierta vida: se mueve. Segn lo que quema as es su
olor.

2. El fuego unas veces da vida: Calienta, alumbra y nos sirve
para el trabajo, cocinar, quemar, limpiar, alumbrarse de
noche, hacer ladrillos.

3. Otras veces puede causar muchos daos: incendios contra
personas y bosques, viviendas, negocios, etc

4. JESUS, es FUEGO DE AMOR; vino a dar su vida por nosotros.

5. HOY, JESUS, nos invita a ser como El, fuego de amor, que
ilumina, da calor y vida, en nuestra familia, en la escuela y el
pueblo.

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2. DIALOGO:
1) Para qu sirve el fuego?
2) Cules son las personas que ms lo necesitan?
3) Si no existiera el fuego, Qu pasara? Por qu?
4) Ser cierto que el fuego es VIDA? Por qu lo decimos?
5) Es peligroso el fuego? Puede causar la muerte? Cundo?
6) Es conveniente jugar con el fuego?
7) Qu cosas buenas podemos hacer con el fuego en la casa, en la
escuela, etc.?


PUENTE:
Encender una candelita en medio del grupo, contemplarla en
profundo silencio y decir en el corazn: AYUDAME A ENCENDER LA VIDA
CON FUEGO DE MI AMOR. (En vez de la lmina tenemos la candelita
encendida en medio).

1. NARRAR
JESUS pasa su vida amando sin medida. Todos acudan a l: gente de
toda clase, color y edad. Y a todos Jess daba amor en abundancia. Era
como un fuego que va aumentando a medida que se propaga. No slo
daba amor, sino que encenda los corazones de amor. Deseaba tanto
que todos los hombres amarn como l amaba, que un da dijo: Vine a
traer fuego a la tierra y cunto deseara que estuviera ya ardiendo
Quiere decir que ha venido para que todos los hombres amaran a Dios y
se amaran entre s como hermanos.

2. ORACIN AL ESPRITU SANTO, que nos ayude a amar como a Jess.

3. LECTURA BBLICA EN: Lucas 12, 49-50.

4. DIALOGO:
1) Jess es fuego de amor? Cmo lo sabemos?
2) Hasta dnde am?
3) Sigue hoy amndonos Jess? Cmo lo sabemos?
4) Qu nos pide hoy a todos los cristianos?
5) Cmo quiere Jess que hablemos de los dems?
6) Cmo quiere que nuestros hermanos, compaeros, paps y dems
personas nos tratemos?
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7) Le agradarn a Jess las venganzas, los odios, las envidias de la
gente en nuestra comunidad? Eso es fuego de amor?
8) Cmo quiere l que vivamos?

ORACION COMUNITARIA: En silencio escuchamos a Jess que nos dice:
YO QUIERO ENCENDER TU CORAZN y contestamos: AQU ESTOY,
SEOR, LLENA MI CORAZN DEL FUEGO DE TU AMOR.

5. COMPROMISO:
Esta semana hablar bien de los dems y ayudar a alguien que
lo necesite para ser un fuego de amor como Jess.

CANTO: Y cantar Aleluya.

MEMORIZACIN
P./ CON QUE PALABRAS DICE JESUS QUE SU VIDA ES UN FUEGO
DE AMOR ?
R./ Jess se presenta como un fuego de amor cuando dice: vine
a traer fuego de amor a la tierra.
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ENCUENTRO 28:
EL LUZ ES VIDA

REPASO:
En el tema anterior hablamos del fuego Recuerdan qu
dijimos del fuego?... Da calor, quema para purificar, limpia impurezas,
cocinar los alimentos Tambin vimos que hay que usarlo con mucho
cuidado porque a veces causa muchos daos JESS nos invitaba a ser
con L, FUEGO DE AMOR.
I) VEMOS LA VIDA
1. ACTIVIDAD:
- Juego de la campanilla y el ciego:
A un nio se le vendan los ojos. Otro hace sonar una campanilla o un
objeto, o da dos palmadas. El ciego lleva un peridico en la mano y va a
golpear al que hace ruido. Despus de un rato se le quita la venda y se
inicia el dilogo.
FINALIDAD:
Que el nio descubra la importancia de la luz y se anime a ser
luz para los dems, como JESUS que se hizo LUZ PARA EL
MUNDO.

ACLARACIONES
1. Todos necesitamos de la luz para vivir. Las tinieblas nos
dan miedo, fro, desconfianza, no podemos caminar
seguros.

2. El sol ayuda a las plantas a crecer, mata microbios Da
vida, salud, calor, ilumina.

3. El hombre tampoco podra vivir sin el sol: nos da luz y
calor.

4. JESUS fue LUZ en su vida: para los ciegos, y sobre todo para
los que no conocan an a Dios en su corazn.

5. A nosotros JESUS nos dio su LUZ en el Bautismo: ese da
recibimos la LUZ DE LA FE.

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2. DIALOGO:
Comenzamos preguntando al nio a quien vendamos los ojos y
luego siguen todos.
1) Es bonito vivir sin luz? Por qu?
2) Se juega bien con los ojos vendados? Por qu?
3) De quin recibimos nosotros la luz durante el da?
4) Es bonito el sol? Cmo es el sol?
5) Qu nos da el sol a las personas?
6) Qu les da el sol a las plantas?
7) Qu pasara si no hubiera sol?
8) Por qu decimos que el sol es VIDA?


PUENTE:
CANTO: TODAS LAS MAANAS (pensar en lo que cantamos)
Lmina 28

1. NARRAR
Dice Jess: El que me sigue no anda en tinieblas, porque YO SOY
LA LUZ DEL MUNDO. En efecto, Jess fue LUZ durante su vida: El dio la
vista a los ciegos y en muchos corazones tristes y sin fe, los llen de
esperanza y de su amor Jess es el verdadero camino de la LUZ Si lo
escuchamos en su Palabras y en la evangelizacin, si amamos como El y
platicamos con El en la oracin no andaremos en tinieblas. Nuestro
corazn ser una luz para nosotros y los dems.

2. PIDAMOS AL ESPRITU SANTO, que abra nuestro corazn para recibir
la Luz de su Palabra.

3. LECTURA BBLICA EN: Juan 8, 12.

4. DIALOGO:
1) Con qu palabras Jess se compara a la Luz?
2) Por qu dice Jess que es la Luz del mundo?
3) Es tambin Jess Luz para nosotros?
4) En qu momentos de nuestra vida nos da Jess Luz a nosotros?
5) Podemos ser nosotros Luz para los dems? Cundo? Cmo?
6) Cmo podemos demostrar que nosotros somos Luz:
99
- Con los enemigos
- Con los que pasan hambre
- Con los que sufren
- Con los que en la escuela no entienden las matemticas.
7) Cmo puede demostrar nuestra comunidad que tiene la luz de
Jess?
- Cuando hay muchos nios desnutridos y sus paps no
tienen trabajo.

ORACION:
Que los nios repitan con el catequista:
JESS, TU ERES LA LUZ DEL MUNDO.
JESS, TU ERES LA LUZ DE MI CORAZON.
JESS, TU ERES LA LUZ DE LOS QUE LUCHAN POR EL BIEN.

5. COMPROMISO:
Esta semana ayudar a un compaero que tiene dificultad en
sus estudios.

MEMORIZACIN
P./ CON QUE PALABRAS SE COMPARA JESUS CON LA LUZ ?
R./ Jess se compara con la luz cuando dice: YO SOY LA LUZ DEL
MUNDO.
100
ENCUENTRO 29:
EL PLANTA ES VIDA

REPASO:
La semana pasada hemos visto que las plantas, los animales y
las personas necesitamos del sol: luz del da para vivir. Tambin Jess
dice que ES LUZ PARA EL MUNDO y que quien lo sigue a l no seguir
viviendo en tinieblas. Han sido ustedes esta semana luz para sus
compaeros? Qu han hecho por ellos?
FINALIDAD:
Que el nio descubra que las plantas nos ofrecen a las
personas su frescura, su belleza para adorno y adems nos
alimentan, para que las respete y se anime a sembrarlas. En la
naturaleza DIOS ha puesto para el hombre lo necesario para su
alimentacin y vestido.

ACLARACIONES
1. Las plantas, rboles frutales sirven para embellecer la
tierra.

2. De ciertas plantas el hombre saca la medicina para curar
sus enfermedades, o materiales para hacer sombreros,
escobas, petates, etc. Muchas personas se ganan la vida
con estos trabajos.

3. Varias plantas son excelentes alimentos tanto para las
personas como para los animales. El hombre necesita de
frutas y verduras para su alimentacin.

4. Dios le entreg al hombre en la creacin toda clase de
hierbas, de semillas y toda clase de rboles frutales. (Gen.
1,29).

5. Dios ama tanto al hombre que lo viste y alimenta con los
frutos de la naturaleza.

101
I) VEMOS LA VIDA
1. ACTIVIDAD:
Salir al campo: ir observando las plantas, los rboles de adorno,
los rboles frutales, otra clase de plantas.

2. DIALOGO:
1) Cuntas clases de plantas han visto?
2) Son importantes las plantas? Por qu?
3) Sera bonita la tierra sin plantas ni rboles verdes?
4) Conocen las plantas que sirven:
- Para comer.
- Para adornar.
- Para medicina.
- Que tienen semilla dentro.
- Que no tienen semilla adentro.
5) Qu seres de la creacin se alimentan de las plantas?
6) Por qu decimos que la planta es VIDA?
7) Qu pasara si nadie sembrara?
8) Para llegar a comer una tortilla Qu se necesita antes?
9) Podemos decir que todas las personas comen bien? Podemos
hacer algo por ellos?


PUENTE:
Lmina de flores, frutos, rboles (N 29)

1. NARRAR
La naturaleza tiene grandes riquezas para el hombre. En ella
encontramos las tortillas, la verdura, la medicina y tambin de ella se
sacan los tejidos que visten el cuerpo de las personas. El Evangelio nos
dice que todo esto nos lo dio el Seor, porque l se preocupa para que
las flores sean hermosas y las aves del cielo encuentren all su alimento.

Dios quiere mucho ms al hombre y se preocupa para que no le falte
nada. Y all, en el cuerpo y en las montaas, Dios ha puesto muchas
cosas para que nos vistamos y nos alimentemos.

102
2. CANTAR AL ESPRITU SANTO.

3. LECTURA BBLICA EN: Mateo 6, 28-30.

4. DIALOGO:
1) Qu nos ha dicho el Evangelio?
2) Quin viste a las flores del campo?
3) Quin alimenta a los pjaros del campo?
4) A quin ama Dios ms: a las personas o a los animales y plantas?
Por qu ser?
5) Qu cosas ha puesto Dios en la naturaleza que nos sirven para
nuestro vestido y alimento?
6) Cmo quiere Dios que tratemos las cosas de la naturaleza?

ORACION:

Los nios repiten junto a la catequista: Dios tu que nos quieres mucho y
te preocupas porque no nos falte nada, haz que nosotros cuidemos los
recursos que nos das.

5. COMPROMISO:
Cuidar las plantas y los rboles, mantenerlos siempre limpios y regarlos
con frecuencia.

MEMORIZACIN
P./ Por qu debemos cuidar la naturaleza?
R./ Porque si no la cuidamos arruinamos lo que Dios nos ha
regalado para bien de toda la humanidad.
103
ENCUENTRO 30:
EL ANIMAL ES VIDA

REPASO:
Del tema anterior recogemos algunas ideas: Sin luz no
podramos vivir El sol nos da luz y calor, adems mata los microbios y
ayuda a crecer a las plantas JESUS se ofreci para todos como LUZ DEL
MUNDO.
I) VEMOS LA VIDA
1. ACTIVIDAD:
- Juego el animal que sirve:
a) Formar un crculo y dar a cada nio el nombre de un animal
(Vaca, gallina, perro, gato, buey, pollo, periquito)
b) Quitar una silla. La persona que queda sin silla se pone en el
centro del crculo y dice: NECESITO: (nombra varias cosas)
FINALIDAD:
Reflexionar con el nio para que descubra que el animal es til
para la vida del hombre porque le sirve de ayuda y alimento.
Tambin JESUS UTILIZO un borriquito para entrar como Mesas en
Jerusaln.

ACLARACIONES
1. El animal es vida para el hombre: de l y de sus productos se
alimenta, se viste y tambin le ayuda en el trabajo.

2. En la creacin Dios le dio al hombre la ayuda del animal y le
concedi alimentarse de l Despus de decirles que
mandaran sobre los animales, le indic Yo le entrego para
que se alimente de toda clase de animales.

3. La familia de Jess era pobre y campesina y para sus viajes y
trabajos necesitaron algunos animales: viaje a Beln, huida a
Egipto.

4. Jess tambin se sirvi de un borriquillo para presentarse
como Mesas a todo el pueblo de Israel.
104
leche, cuidar la casa, cuero para hacer zapatos, etc o
cualquier otra cosa que se puede hacer con un animal
c) Los nios que tienen el nombre del animal que se nombra,
se levanta. Y al decir: YA!... cambian de silla El del centro
tambin busca una silla. Y el que queda sin asiento, ocupa el
centro.

(Ejemplo: vaca = leche, nata, mantequilla. Cuidar la casa =
perro, huevo= gallina, cazar ratones =gato)

2. DIALOGO:
1) Para qu sirven los animales? Qu servicios prestan al
hombre?
2) Ser el animal, VIDA para el hombre? Por qu lo decimos?
3) Hay animales peligrosos para el hombre? Por qu?
4) Hay personas que cuidan mejor a sus perros y vacas que a las
personas que viven o trabajan con ellos? Por qu? Qu
hacen?
5) A quin se debe dar ms importancia: a las personas o a los
animales? Por qu?
6) Tiene usted animalitos en su casa? Cmo los trata?


PUENTE:
Contemplar la LAMINA DE ENTRADA DE JESUS EN JERUSALN.
(N 30)

1. NARRAR
Jess naci en un pueblo trabajador y campesino Sus padres eran
personas humildes que cada da se ganaban el pan con esfuerzo. No
tenan grandes riquezas Seguramente para trabajar se ayudaban con
algn animalito

Cuando naci Jess, lo acostaron en un pesebre y tuvo por
compaero a una mula y un buey En un borriquillo fue su madre a
Beln antes de que l naciera, y luego tuvieron que huir a Egipto,
porque Herodes lo persegua para matarlo

Jess adems para anunciar que era el Hijo de Dios se mont en un
pollino y as entr como Mesas en Jerusaln. Vamos a escuchar lo que
105
nos dice el Evangelio.

2. CANTAMOS AL ESPRITU SANTO


4. DIALOGO:
1) Cmo era la familia y el pueblo de Jess?
2) Cmo hacan sus viajes y sus trabajos?
3) Se sirvi Jess alguna vez de los animales?
4) De qu manera hizo Jess su entrada a Jerusaln?
5) Para qu quiere Dios que el hombre se sirva de los animales?
6) Est bien hacer sufrir a los animales para divertirse? Cmo los
debemos tratar?
7) Es bueno que en nuestra casa tengamos animales para
alimentarnos? Por qu?
8) Todas las personas tienen algn animal para su trabajo? Quines
no tienen? Por qu?
9) Hay familias en nuestra comunidad que no tiene lo suficiente para
alimentarse? Qu les podramos aconsejar?

ORACION COMUNITARIA: Que los nios den gracias al Seor por los
animales que nos alimentan y ayudan

GRACIAS, SEOR, por la carne que comemos y la leche que bebemos.
GRACIAS, SEOR, por los animales que nos ayudan en los trabajos.
GRACIAS, SEOR, por los pjaros que nos alegran cada da
(aadir todas las que quieran)

5. COMPROMISO:
Esta semana tratar con cario a los animales porque ellos nos sirven y
nos alimentan.

MEMORIZACIN
P./ PPOR QU DECIMOS QUE EL ANIMAL ES VIDA PARA EL
HOMBRE?
R./ Decimos que el animal es VIDA para el hombre porque con
el nos vestimos, nos alimentamos y adems nos ayudan en el
trabajo.
106
ENCUENTRO 31:
FINALIDAD:
Celebramos al Dios que ha creado el universo. Los nios
han descubierto a lo largo de estos encuentros, que el mundo
es un prodigio de belleza y de orden. Ahora reconocemos que
todo es obra de la mano bondadosa de Dios. Lo escuchamos en
la Lectura, lo alabamos y le damos gracias.

En la Celebracin de hoy estarn muy presentes ante
nuestros ojos algunas de esas cosas creadas por Dios: Un vaso
de agua, un ramo de flores, un plato con guineos, una candela
encendida (luz), unos dibujos representando al sol, unos
animalitos y aves o peces, etc. (Dejamos en libertad para aadir
detalles que enriquezcan el tema).

Siempre es importante. Hoy la realizamos desde la calle a la
Casa de Oracin. El mundo es tambin trono de Dios.
Llevamos os dones que l ha creado y que se han enumerado
arriba: Agua, luz, flores, etc., el canto nos recuerda que Dios
cre el mundo, pero el hombre lo debe cuidar y hacer bonito
cada da.

2. ALABANZAS:
En vez de oracin y canto de gloria, hacemos unas
aclamaciones de alabanza al Seor. Se reparten con tiempo a
los nios para que las digan de memoria. El nio que participe
en las aclamaciones las llevar en sus manos lo que se indica
en cada splica. Se coloca en el centro y lo levanta sobre su
cabeza para que lo contemplen todos.

107
3. MONICIONES:
Preparamos al nio para que est atento y entienda el sentido
de la Lectura.
No comenzar hasta que estn en profundo silencio. Elegir a
alguien que lea bien y en voz fuerte, (Paps, catequista, nio,
etc.)
Luego a la luz de la lectura reflexionaremos las diversas ideas y
conclusiones sacadas en los encuentros sobre ese tema o
unidad.

4. ACCCION DE GRACIAS:
Sirven de oracin comunitaria. Son para ayudar al nio a dar
gracias a Dios por todas las cosas creadas, que son VIDA para
nosotros. Se reparten con tiempo a los nios. Se ensayan con
ellos.

5. DESPEDIDA:
Tener presente que es el ltimo encuentro del ao. Felicitar a
los nios que han perseverado, a los paps que los han
animado durante el ao y desearles una vacaciones felices.
Invitarlos para el prximo ao.

6. NOTAS::
1. No olvidarse de ensayarlo bien todo: Cantos, lecturas,
aclamaciones, procesin, etc.

2. Invitar a paps y comunidad con tiempo.

108
ENCUENTRO 32:
CELEBRACIN DE LA PALABRA
CELEBREMOS AL DIOS DEL UNIVERSO
(Llevar flores, luz, agua se coloca sobre la mesa).

CANTO: Vivir amando

2. SALUDO:
Queridos nios de catequesis: Durante semanas de catequesis
de este ao hemos contemplado las maravillas de la creacin.
Especialmente esta ltima parte nos hemos alegrado
descubriendo que el universo, donde nosotros vivimos, es el
gran trono de Dios y que todas las cosas que en l se
encuentran: la luz, el agua, el aire, los animales, las plantas, nos
llenan de vida y felicidad.

Ahora queremos agradecrselo a Dios: Junto con nuestros
paps y catequistas, porque ellos nos han ayudado a vivir y a
conocer las bellezas del mundo.

Cantemos ese canto tan bonito que nos recuerda que fue el
Seor quien cre para nosotros todas las cosas que existen.

3. ALABANZA AL DIOS CREADOR:
Un nio lleva lo que se indica en cada peticin. Se coloca en el
centro y lo eleva sobre su cabeza para que lo contemplen todos.

- (Vaso de agua) 1) Por el AGUA que es vida:
TE ALABAMOS SEOR
- (Dibujo) 2) Por el SOL que nos alumbra:
TE ALABAMOS SEOR
- (Candelita encendida) 3) Por el FUEGO que calienta:
TE ALABAMOS SEOR
- (Flor) 4) Por las PLANTAS que embellecen el
campo:
TE ALABAMOS SEOR
- (Animal) 5) Por los ANIMALES que acompaan al
hombre:
TE ALABAMOS SEOR
109
4. MONICION ANTES DE LA LECTURA:
Dios ha querido que el mundo fuera hermoso para que el
hombre viviera en l muy feliz. Por eso lo adorn con flores y lo
alegr con el canto de los pjaros.

Dios ama al hombre mucho ms que a todas esas cosas. Lo
escucharemos con atencin en la Lectura.

5. LECTURA BIBLICA:

Miren cmo las aves del cielo no siembran, ni cosechan, ni
guardan en bodegas, y el Padre Celestial, Padre de ustedes, las
alimenta. No valen ustedes ms que las aves?... Miren cmo
crecen las flores del campo! No trabajan ni tejen, pero yo les
aseguro que ni Salomn en el esplendor de su gloria se visti
como una de esas flores. Y si Dios viste as a la hierba del campo,
que hoy florece y maana se echa al fuego, No har mucho
ms por ustedes, hombres de poca fe?

6. HOMILA
1. De quin habla la lectura? (Aves, flores) Qu nos ha dicho?
2. Por qu decimos que el firmamento es el trono de Dios?
3. En qu pas vivimos nosotros? Es bonito nuestro Pas?
Quin lo ha creado?
4. Para qu cre Dios los mares?
5. Estuvo Jess alguna vez en el mar? Cundo?
6. Es cierto que el AGUA es VIDA para nosotros? Por qu?
Qu pasara si no lloviera durante varios meses?
7. Necesitamos nosotros el AIRE para vivir? Por qu?
Qu me pide el soplo del Espritu Santo cuando voy a la
Iglesia? Y cuando tengo ganas de pelear con un compaero?
8. Podramos vivir mucho tiempo sin luz y fuego de amor para
los dems?
9. Nos sirven para algo a nosotros las plantas y los animales
que cre el Seor? Para qu nos sirven?
10. Por qu dice Jess que Dios nos ama y nos cuida a nosotros
ms que a los animales y a las plantas?

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7. ACCIN DE GRACIAS:
Hemos visto lo hermoso que es el mundo que nos rodea. Todo
lo hizo Dios para que los hombres nos sintiramos a gusto al
trabajar y vivir en l. Ahora le vamos a dar gracias por todas
esas cosas que nos dan vida y nos alegran cada da.

1. Por el mundo tan hermoso que nos distes: (Respondan todos:
GRACIAS SEOR).
2. Por la tierra que produce flores y frutos..
3. Por los mares donde viven los
peces
4. Por el ancho horizonte donde vuelan las aves.
5. Por poner tu trono entre
nosotros.

CANTO: Todo lo hizo bien (dramatizado a ser posible)

8. PADRE NUESTRO:
Quien ha preparado para nosotros todas las cosas que existen
es Dios, nuestro Padre. El se alegra viendo feliz al hombre. Lo
nico que es para nosotros es que trabajemos para que este
mundo sea ms bonito cada da y todos nos veamos como
hermanos. As le vamos a pedir mientras rezamos el PADRE
NUESTRO.

9. ABRAZO DE PAZ
Y para que empecemos entre nosotros a hacer que el mundo
sea ms bueno y ms hermoso, nos damos el abrazo de paz.

10. DESPEDIDA:
Con esta celebracin terminamos el ao de catequesis. En el
hemos aprendido a conocernos ms y conocer el mundo que nos
cobija. Es tanto lo que nos ama Dios a los hombres, que ha sembrado
nuestra vida de maravillas. El prximo ao lo descubriremos mejor
en nuestros encuentros. Los esperamos. Ahora les deseamos que
ustedes disfruten mucho de sus vacaciones y colaboren con sus
paps en las tareas de la casa.
Gracias a ustedes, padres de familia, por su presencia hoy y por
su colaboracin durante el ao en la formacin cristiana de sus hijos.
Que el Seor nos bendiga ahora y siempre. AMEN.

CANTO: Adis, Amigos.

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