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ESTUDIO DE CASO: Tomado de OCHENTA CASOS PARA EL ESTUDIO DE LA ETICA DEL CENTRO DE TICA Y FORMACIN DEL CAPITAL HUMANO.

Autor y re o!"#ador: Lu"$ Fra% o &a'"r"a Do e%te Pro(rama de t" a UNA MENTIRA NECESARIA
1. Lo$ )e )o$

Un joven estudiante universitario se encuentra a punto de finalizar su carrera, para lo cual necesita aprobar sus ramos tericos y posteriormente su tesis. A esta altura de su carrera se le presentan ciertas complicaciones, por lo que decide abandonar un electivo de formacin profesional. Este ramo es requisito de otra asignatura, lo que significara que este joven estudiante se atrasara un ao completo en finalizar sus estudios. u madre est! muy orgullosa, ya que muy pronto "l ser! un profesional. #or esta razn el joven estudiante no desea que su madre se entere de que $a reprobado una asignatura y que debe cubrir un ao m!s de estudios, es decir, cancelar nuevamente la matrcula y las mensualidades. As pues, decide mentir, e%plic!ndole a su madre que la directora de la carrera $a modificado la malla curricular, y con esto se $a incorporado un ao m!s de estudio, pero los beneficios es que podr! ver una par asignaturas m!s y saldr! con muc$o m!s conocimiento que las personas que ya se $an graduado de la misma carrera, lo que evidentemente le dar! una ventaja que se puede aprovec$ar. &a madre de este joven universitario, sin ninguna consulta, cree en la versin de su $ijo y decide $acer todos los esfuerzos necesarios para que "l sea un profesional. En este caso se involucra la mentira del estudiante para engaar a su madre y evitar que ella se entere del fracaso. Adem!s se puede apreciar la falta de responsabilidad, sinceridad y respeto. El primer valor mencionado, para enfrentar la situacin, y los otros dos valores para con su madre, quien debe estar al tanto por el $ec$o de ser la apoderada del joven. El joven decide mentir para contar con el apoyo de su madre y terminar los estudios' sin embargo, lo que peor lo tiene es el engao utilizado para corregir sus errores e involucrar a la directora de la carrera, pues en la moralidad del individuo el peso de los actos va directamente proporcional a las personas involucradas o afectadas con las decisiones que se toman. &a mentira, en este caso, se acompaa de falta de di!logo, pues seguramente m!s all! del enojo de la madre, ella terminar! costeando la carrera $asta que su $ijo termine y con esto evita involucrar a otras personas, lo que a la postre puede generar unas consecuencias mayores. (inalmente este joven se gradu, con tan mala suerte de que el da de la graduacin la madre tuvo la oportunidad de $ablar con la directora de carrera y e%presarle su descontento

por los cambios $ec$os a la malla curricular que afectaron a su $ijo y obviamente su economa. )ras este reclamo, la directora le e%pres que no $aba e%istido ning*n cambio y que su $ijo se estaba graduando un ao despu"s de lo presupuestado porque perdi un par de ramos. +usto el da de la ,raduacin, donde la madre se senta orgullosa de su $ijo, "ste con la mentira le entreg de premio una gran desilusin. El joven universitario debe e%plicar la situacin, $acerle comprender a su madre que esta situacin le servir! para enfrentar con mayor compromiso y madurez las siguientes etapas de su formacin universitaria, lo que a futuro sin duda permitir! ser un profesional m!s completo y eficiente en sus labores. )anto en el dilema presentado anteriormente como en toda problem!tica que podraacontecer en el diario vivir, es necesario actuar de manera responsable y enfrentar las posibles complicaciones que puedan desprenderse, ya que al evitar u ocultar la verdad lo *nico que se consigue es agravar m!s la situacin. En muc$as ocasiones no calculamos las consecuencias de nuestros actos y nuestras decisiones y terminamos lesionando muc$o m!s a nuestros seres queridos que si $ubi"ramos ido con la verdad. Adem!s, el mentiroso requiere de muc$a memoria para no olvidar los detalles de la mentira, pues con el tiempo regularmente los temas salen en conversaciones y las versiones van cambiando, lo que implica que una mentira trae consigo una serie de mentiras y al final termina uno d!ndole permanentemente la espalda a la verdad. PUNTOS DE AN*LISIS:

-mo cataloga Usted este problema. /de dialogo0, /de confianza0, que factores "ticos consideran est!n involucrados en el caso. 1u" consecuencias puede generar la mentira0 i creen usted que era necesario mentir0 +ustifiquen su respuesta. -onsideran que fue justo el accionar de joven frente a su madre y justifiquen su respuesta0 1ue conclusiones podran generar el caso e%puesto0

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