Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Marco Conceptual
Facultad de Psicologa
Se parecen ms las personas a s mismas, a travs del tiempo y de las situaciones, que a las dems personas? Vara menos el individuo, a travs del tiempo y de las situaciones, que la variacin que se produce entre las personas?
Marco Conceptual
Facultad de Psicologa
tiene como objetivos principales la descripcin, prediccin y explicacin de la variabilidad interindividual, intergrupal e intraindividual en reas psicolgicas relevantes, con respecto a su origen, manifestacin, y funcionamiento
Marco Conceptual
Facultad de Psicologa
Qu se investiga en la Psicologa de las diferencias individuales? Caractersticas biolgicas, psicolgicas y sociales La dimensin temporal a lo largo de la cual se originan, se desarrollan y manifiestan, tanto ontogentica como filogenticamente La interaccin persona-situacin a la hora de explicar por qu se producen las diferencias
Marco Conceptual
Facultad de Psicologa
CONCEPTOS BSICOS
OBJETIVOS VARIABILIDAD OBJETO DE ESTUDIO
TIPOS
FUENTES
CONSTRUCTOS
UNIDADES FUNDAMENTALES
Rasgos Procesos
Marco Conceptual
Facultad de Psicologa
CONCEPTOS BSICOS
OBJETIVOS VARIABILIDAD OBJETO DE ESTUDIO
TIPOS
FUENTES
CONSTRUCTOS
UNIDADES FUNDAMENTALES
Rasgos Procesos
Marco Conceptual
Facultad de Psicologa
Facultad de Psicologa
OBJETIVOS
Objetivos Unidades
Primer estadio
RASGOS
Segundo estadio
PROCESOS
Marco Conceptual
Facultad de Psicologa
Objetivos
Primer estadio
Describir:
1. Observar y evaluar de forma rigurosa mediante instrumentos de recogida de datos que cumplan con todas las garantas psicomtricas (fiabilidad, validez, etc.) en muestras representativas, tanto de la poblacin objeto de estudio, como del universo de conductas a estudiar. 2. Clasificar y ordenar las dimensiones encontradas, a partir de la metodologa correlacional, en taxonomas, o estructuras, organizativas.
Predecir:
Las dimensiones halladas en las distintas reas de investigacin, por ejemplo en el mbito de las capacidades cognitivas, de la personalidad, de los intereses vocacionales, etc. deben presentar un valor predictivo importante en criterios muy variados de la vida de las personas, tanto acadmicos, como laborales, o relativos a sus relaciones familiares y sociales.
Unidades
RASGOS
Facultad de Psicologa
Segundo estadio
Objetivos Objetivos
Explicar:
1. Estudiar la dinmica de las diferencias individuales 2. Elaborar modelos tericos de carcter explicativo que articulen funcionalmente, en la medida de lo posible, las dimensiones analizadas taxonmicamente.
Unidades Unidades
PROCESOS
variables mediadoras, procesos cognitivos y dinmicas afectivas que, de forma consciente o inconsciente, interactan con la situacin
Marco Conceptual
Facultad de Psicologa
CONCEPTOS BSICOS
OBJETIVOS VARIABILIDAD OBJETO DE ESTUDIO
TIPOS
FUENTES
CONSTRUCTOS
UNIDADES FUNDAMENTALES
Rasgos Procesos
Marco Conceptual
Facultad de Psicologa
VARIABILIDAD
Variabilidad entre individuos, o diferencias interindividuales:
diversidad comportamental que presentan los individuos de una misma poblacin en un momento dado (diseos transversales). Las diferencias deben ser consistentes a travs de las situaciones y temporalmente estables
Facultad de Psicologa
Conceptos a distinguir
Evolucin filogentica
Evolucin ontogentica
Marco Conceptual
Facultad de Psicologa
NOTA DE PRECAUCIN EN LAS INTERPRETACIONES Las causas de las diferencias encontradas entre grupos no tienen por qu ser las mismas que el origen de las diferencias intragrupales.
Smil: De un mismo saco de semillas, en una tierra pobre se obtendr una plantacin de peor calidad que la obtenida en una tierra frtil, por lo que las diferencias entre los grupos, o variacin intergrupal, sern debidas, fundamentalmente, a la tierra (o variables ambientales); sin embargo, las diferencias obtenidas dentro de cada grupo, o variacin intergrupal, partiendo de una tierra similar, se debern a factores genticos.
Marco Conceptual
Facultad de Psicologa
CONCEPTOS BSICOS
OBJETIVOS VARIABILIDAD OBJETO DE ESTUDIO
TIPOS
FUENTES
CONSTRUCTOS
UNIDADES FUNDAMENTALES
Rasgos Procesos
Marco Conceptual
Facultad de Psicologa
FUENTES DE VARIACIN