PRCTICA # 4. DIODO ZENER Y TRANSISTORES.

Objetivo
El usuario realizar circuitos utilizando diodos Zener y transistores, as como poder apreciar su estudio y comportamiento de los mismos.

Introduccin
El anlisis de las redes que emplean diodos Zener es bsicamente similar al aplicado para el anlisis de los diodos semiconductores en secciones previas. Primero debe determinarse el estado del diodo seguido de una situacin del modelo apropiado y por una determinacin de las otras cantidades desconocidas de la red. El transistor es un dispositivo semiconductor de tres compuestos ya sea de dos capas de material tipo n y una de tipo p o dos capas de material tipo p y una de tipo n. El primero se denomina transistor npn, en tanto que el ltimo recibe el nombre de transistor pnp, y poder polarizarse. Los transistores sirven como amplificadores. El transistor tiene tres terminales que son base, emisor, colector. Donde B es el factor de amplificacin (que por lo regular se encuentra en la base y el emisor). El anlisis o diseo de un amplificador de transistor requiere del conocimiento de la respuesta del sistema, tanto de CD como de CA. El trmino polarizacin que se utiliza se refiere a la aplicacin de voltajes de CD para establecer un nivel fijo de corriente y voltaje. Para amplificadores de transistor, el voltaje y la corriente de CD resultantes establecen un punto de operacin sobre las caractersticas, el cual define la regin que se emplear para la amplificacin de la seal aplicada. Para poder estudiar el diodo Zener y el transistor, ser necesario utilizar el ampermetro, voltmetro, el trazador de curvas o bode plotter. Recordando que el modelo Zener a utilizarse para el estado de conduccin ser en sentido inverso al de un diodo normal, y para el estado de no-conduccin definido por un voltaje menor que Vz pero mayor a 0 V con la polaridad indicada; el modelo equivalente Zener es un circuito abierto.

Material: Para mayor informacin consultar el apndice. Voltmetro. Ampermetro. Bode plotter. Osciloscopio. Transistores. Diodos.

Desarrollo
CIRCUITO 1 En este ejercicio se utiliza un diodo Zener una resistencia y una resistencia variable. Determine el rango de los valores de RL que mantienen un voltaje VRL=10v y la potencia mxima nominal del diodo. (Para consultar en el Boylestad las frmulas.)OO Frmulas: VL=VZ=(RL*VI)/RL+R VR=VI-VZ RLmin=RVZ/VI-VZ IR=VR/R Imax=VZ/RLmin IZ=IR-IL. RLmin=(10)(1k)/50v-10=250hom ILmin=IRs-IZmax=VRs/Rs- IZmax ILmin=(50v)-(10v)/1k - 32mA= 0.008A RLmax (10v)/(0.008)= 1250 hom Pmax nom =VZmax=(10)(32mA)=320Mv

CIRCUITO 2 Determine el rango de valores de Vi que polarizan al Zener en inversa. Izmax=60 mA VI=((1200+220)/1200)(20) = 23.66v IRmax= Izmax+IL=60mA+1.666E-2mA= 76.66mA donde : V=IR VImax=IRSmax=RS+Vz =76mA(220hom)+ 20V=36.72v. I=20v/1.2K=1.666E-2 Vz=20v

CIRCUITO 3 Comprueba resultados con la grfica. B=50 IB=(12-0.7)/240k=0.047mA IC=BIB VCR=IC*RC IC=2.35mA IC=(50)(0.047mA) VR=(2.2k)(2.35mA) Vc=12-5.17 IC=2.35mA VRC=5.17v VC=6.83v. Ie=IB+IC Ie=2.397Ma

CIRCUITO 4 Determine el voltaje polarizado de CD VCE y la corriente IC para la configuracin con divisor de voltaje. Utiliza ampermetros y voltmetros para comprobar resultados. RTH=R1//R2=((39k)(3.9k))/39+3.9=3.55k ETH=R2VCC/R1+R2=((3.9k)(22v))/39+3.9=2v IB=ETH+VBE/RTH+(B+1)RE=6.05micA IC=BIB=(140)(6.05micA)=0.85ma VCE=VCC-IC(RC+RE) =22v-(0.85mA)(10k+1.5k)= 12.22v

CIRCUITO 5 En este circuito con diodo Zener, con el osciloscopio encuentra la grfica que corta.

Cuestionario.
1. - En qu punto es posible que conduzca el diodo Zener?. 2. - Cul es la grfica de conduccin del diodo Zener?. 3. - Para qu se emplean los transistores?. 4. - En un elemento pnp o npn, A qu se le llama efecto de avalancha?. 5. - Cul es la accin amplificadora del transistor?.

NOTA: Es importante que en los circuitos le cambies los tipos de diodos y los tipos de transistores, para
que puedas observar los cambios que se generan en osciloscopio. trazador de grficas y si es posible en el

Bibliografa.
Electrnica teora de circuitos. Autores: Robert Boylestad. Louis Nashelsky. Editorial: Prentice Hall.