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Criterios para elaborar Gua Metodolgica

La gua metodolgica son el conjunto de estrategias y actividades desarrolladas por sesiones de clase de acuerdo a cada elemento de capacidad. La propuesta exige el desarrollo de procesos pedaggicos y procesos cognitivos. La redaccin se escribe en relacin a las actividades que realiza el estudiante (ver ejemplo)

N de sesin Elemento de capacidad Situaciones Estrategias metodolgicas Contenidos

Horas

Recursos/ Materiales

Entrada

El propsito es despertar el inters, recoger sus saberes y originar la necesidad de aprender: observan un video, #u$a de visita u observacin lista de escuchan un caso referido al mundo laboral, responden preguntas orales o en un foro!, visitan una tienda, comentancote%o! ancdotas, etc" En todos los casos relacionado al elemento de capacidad" &reguntas en foro plataforma! 'in(: http"/ ) *rt$culo de peridico, de revistas +iapositivas ,uadernillo de traba%o, p-g" El propsito es .ue el estudiante construya su aprendi/a%e desarroll-ndose los procesos cognitivos .ue apuntan hacia ,uadernillo de traba%o, p-g" el elemento de capacidad y al perfil del egresado, por e%emplo: simula .ue reali/a una venta, atiende un reclamo, 'in(: http"/ ) cuenta billetes, procesa la operacin, identifica el protocolo de mane%o de mercader$as, uso del &0S, etc" En todos los *rt$culo de peridico casos relacionado al elemento de capacidad" +iapositivas Etc" Se establecen conclusiones o principios en base a lo aprendido ,uadernillo de traba%o, p-g" 'os estudiantes desarrollan actividades de transferencia: foro, estudio de caso, %uego de roles, mane%o del &0S en un&reguntas en foro plataforma! conte1to laboral, etc" &lataforma env$o de casos o situaciones creados por los Se propone una actividad para la meta cognicin y/o evaluacin" estudiantes!" Etc"

Proceso

Salida

Evaluacin: Se especifica la tcnica de evaluacin: formal observacin, pruebas, an-lisis de producto! o informal, a utili/ar, y el instrumento con el .ue se recoger- la informacin, adem-s el peso o porcenta%e de dicho instrumento"

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