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I V

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EJERCICIOS COMPLEMENTARIOS
(L. Espaol pg. 125-128) Ilumina.

BLOQUE 4

ENTRE CIENCIAS Y CREENCIAS


Investiga y completa la tabla: REMEDIO CASERO

ENFERMEDAD

REMEDIO DEL DOCTOR

TOS

DOLOR DE MUELAS

GOLPES

DOLOR DE ESTMAGO

PICADURA DE ALACRN

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EJERCICIOS COMPLEMENTARIOS
( L. Espaol pg. 129-134 ) Ilumina.

BLOQUE 4

TEXTOS DE CONTRASTE

Sobre el dolor de cabeza investiga qu sabe tu abuelita y qu te explica la ciencia (un mdico, un libro o en Internet). Al final reescribe el texto en tu libreta e ilstralo.

Mi abuelita dice que el dolor de cabeza es ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ pero la ciencia explica que el dolor de cabeza es ______________________________________ ___ ___________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ Mi mam me explic que el dolor de cabeza se debe a _________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ sin embargo, la ciencia me dice que el dolor de cabeza es causado por ____________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ En mi casa me explicaron que el dolor de cabeza se quita _______________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ en cambio los cientficos dicen que ________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________

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EJERCICIOS COMPLEMENTARIOS
( L. Espaol pg. 137-139 )

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LA PALABRA ANTIGUA

Lee con atencin los siguientes poemas indgenas (ya traducidos al espaol) y haz un dibujo que los interprete.

Mi hermano el hombre
Amo el canto de zenzontle pjaro de cuatrocientas voces, amo el color del jade y el enervante perfume de las flores, pero ms amo a mi hermano: el hombre.
Nezahualcyotl

Belleza del canto Llovieron las esmeraldas; ya nacieron las flores: es tu canto. Cuando t lo eleves en Mxico el sol est alumbrando.
Moctezuma II

Popol Vuh
De maz amarillo y de maz blanco se hizo su carne; De masa de maz se hicieron los brazos y las piernas del hombre. nicamente masa de maz entr en la carne de nuestros padres...
Investiga en Internet algn poema indgena en su lengua original y anxalo a tu portafolio de evaluacin.

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EJERCICIOS COMPLEMENTARIOS
( L. Espaol pg. 138 )

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INDIGENISMOS

Los indigenismos son palabras que tienen su origen en las lenguas indgenas y que han sido incorporadas al espaol.
En la sopa de letras hay 15 indigenismos, encuentra al menos 10, antalos en los recuadros y escribe un texto que los incluya. Remarca en el texto, utilizando el color rojo, los indigenismos
K H V T C Q F S Q U R I C O I N T A L P P C V N C R X X T L S I K Z A Z C H Z L W M Q B K R U X N Q C P R J N X U M J W X H T Z X B Z T T U H F L R V A I L E O P I N E R A R A O I W M L U T O R T I L L A V A U P S M L C D O C M K Y A Z D Z M E X I C A S L I L A H H T A T Q N F G L I C P L B D E S C U I N C L E T P O Z O L E R W O R C H A G L D L X B U N B N P C Y P E M H A J E W P F B C T O A T Y D O O E U J Q E F X Z H E B C P R O N C G I T A C A T E M U W S S W W O O C E E V U K A Q B W Q I P L N H U U L G N G K T M C Q T W N S A G U A C A T E A G M R J Q B J R T T T M L G E O Z F F M E H B Q G P Q U E E I S G F M D Z G A F K S B P

____________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________

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EJERCICIOS COMPLEMENTARIOS
( L. Espaol pg. 137-144 )
1

BLOQUE 4

NEZAHUALCYOTL EL REY POETA

2 3

4 5

NEZAHUALCYOTL: EL REY POETA


9

Verticales 1. Mxico es un pas _____________ porque en l se mezclan una gran cantidad de culturas y de lenguas 2. Es una escritura con imgenes que se trazan en un papel elaborado a partir de la corteza del rbol del amate 6. Es conocido como el "Rey Poeta", gobern al pueblo de Texcoco

Horizontales 3. Estos pueblos registraron parte de su historia y de sus mitos en cdices 4. Es un conjunto de signos y smbolos que, al relacionarse, permiten la produccin de un significado 5. En los billetes de _______ pesos podemos encontrar un poema de Nezahualcyotl 6. Era la lengua de Nezahualcyotl y tambin de los mexicas 7. Es la lengua ms difundida en Mxico 8. Los poemas en nhuatl eran cantados y se acompaaban con msica y: 9. Junto con el nhuatl y el zapoteca es una de las lenguas indgenas ms habladas en Mxico

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( L. Espaol pg. 144 )

EJERCICIOS COMPLEMENTARIOS

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EL CARTEL

I.- Analiza el cartel, selecciona la respuesta correcta y escribe en el crculo la letra que corresponda: Esc. Prim. Francisco Villa
1.- Qu anuncia el cartel?.................................. a) Clases de danza indgena b) La primera muestra de danza indgena c) Ofertas y regalos d) Una invitacin a los alumnos 2.- Quin es el destinatario del cartel?.......... a) Todos los que lo lean b) Toda la comunidad del plantel Francisco Villa c) Las autoridades educativas d) Los que vivan cerca de la escuela 3.- De los nmeros que sealan los distintos textos del cartel cul indica el elemento persuasivo?....... a) 1 b) 2 c) 3 d) 4

PRIMERA MUESTRA DE DANZA INDGENA

2 3 4

del 7 al 11 de marzo de 2010 SE INVITA A TODA LA COMUNIDAD DEL PLANTEL

HABRA UN MONTON DE PREMIOS Y REGALOS!

4.- En el cartel se menciona que habr: un montn de premios y regalos, qu significa eso?.............. a) Que se dar un premio y un regalo b) Que se darn muchos premios y regalos c) Que se darn muchos premios y un regalo d) Que se dar un premio y un regalo 5.- Cuntos das va a durar el evento?............. a) 4 b) 5 c) 7 d) 11

II.- Elabora un cartel para dar a conocer la msica o la poesa indgena.

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EJERCICIOS COMPLEMENTARIOS

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LA CARTA

(L. Espaol pg. 147-150)

Escribe en los espacios indicados el nombre de cada componente de la carta. Posteriormente selecciona la respuesta correcta: REMITENTE PALABRAS DE DESPEDIDA DESTRINATARIO PALABRAS DE SALUDO INICIAL LUGAR Y FECHA CUERPO DE LA CARTA

Tuxtla Gutirrez, Chiapas, a 27 de marzo de 2010. Querido Alejandro: Por fin terminamos de instalarnos ayer fui a conocer los manglares; no te imaginas todas las aves que habitan en este pantano, adems de gran cantidad de anfibios y peces. Me picaron los insectos, aqu abundan y mis brazos estn llenos de ronchas. Me gustara mucho que estuvieras aqu para que disfrutramos juntos estos paseos. Me despido de ti. Deseo verte pronto. Tu hermana, Esmeralda

1.- La siguiente oracin afirmativa fue tomada de la carta: mis brazos estn llenos de ronchas Cul es la opcin que la transforma en una oracin negativa?...................................... A) mis brazos estn a salvo de los piquetes de mosco. B) mis brazos se resisten a las picaduras de mosquito. C) mis brazos estn llenos de ronchas como nunca en mi vida. D) mis brazos estn llenos de ronchas y me causan comezn. 2.- En la carta leste: Por fin terminamos de instalarnos ayer fui a conocer los manglares.... Las siguientes opciones tienen cambios en la puntuacin de esa oracin. En cul de ellas se dice que Esmeralda termin de instalarse ayer?.................................................................................. A) Por fin terminamos de instalarnos, ayer fui a conocer los manglares B) Por fin terminamos de instalarnos ayer. Fui a conocer los manglares C) Por fin! Terminamos de instalarnos, ayer fui a conocer los manglares D) Por fin terminamos de instalarnos! Ayer, fui a conocer los manglares 3.- Lee lo que haba escrito Esmeralda en el primer borrador de su carta. Por fin terminamos de instalarnos ayer voy a conocer los manglares.... Cul de los siguientes errores de concordancia cometi Esmeralda en este enunciado?.......... A) Gnero. B) Tiempo. C) Nmero. D) Persona.

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EJERCICIOS COMPLEMENTARIOS
(L. Espaol pg. 151-154)

BLOQUE 4

LLENADO DE FORMATOS

1.- Llena el siguiente formato para obtener una direccin electrnica

2.- De tarea entra a Internet, obtn una direccin electrnica y enva un mensaje a un compaero. Mndalo con copia para ti mismo e imprmelo.
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EJERCICIOS COMPLEMENTARIOS

6 grado

BLOQUE 4

DIVISORES

(L. Mat. Pg. 121-125) Ilumina al terminar

BLOQUE 4

1.- Si se tienen 16 flores y se quiere con ellas armar arreglos de la misma cantidad de flores y sin que sobren cuntos arreglos y de cuntas flores se podrn hacer? 1 arreglo de 16 flores _____ arreglos de _____ flores

_____ arreglos de _____ flores _____ arreglos de _____ flores _____ arreglos de _____ flores 2.- Dionisio tiene una canasta con 24 manzanas, las cuales va a colocar en bolsas que contengan la misma cantidad de frutas y sin que sobre ninguna Cuntas manzanas puede meter en cada bolsa? Anota todas las respuestas posibles: 1 bolsa de bolsas de bolsas de bolsas de 24 manzanas _____ bolsas de _____ manzanas

manzanas _____ bolsas de _____ manzanas manzanas _____ bolsas de _____ manzanas manzanas _____ bolsas de _____ manzanas

3.- Dorotea tiene 20 mandarinas y quiere hacer montones con la misma cantidad de frutas y sin que sobre ninguna Cuntas mandarinas pondr en cada montn? Anota todas las respuestas posibles: 1 montn de montones de montones de 20 mandarinas mandarinas mandarinas _____ montones de _____ mandarinas _____ montones de _____ mandarinas _____ montones de _____ mandarinas

4.- Encuentra los divisores de los siguientes nmeros, deben llenarse todas las casillas que no estn sombreada: NUMEROS 18 24 16 50 40 1 DIVISORES

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EJERCICIOS COMPLEMENTARIOS
(L. Mat. Pg. 126-127)

6 grado

BLOQUE 4

LOS NUMEROS EN FRACCIONES

1.- En la fiesta de disfraces la mam de Claudia reparti, en partes iguales y sin que sobrara nada, un pastel entre los cuatro nios que llevaron los mejores disfraces Cunto le toc a cada quien?

a) En fraccin ___________________ b) En decimal ___________________

2.- En la kerms de la escuela se hizo agua fresca, se utilizaron 5 pias para 4 jarras, en cada recipiente se puso la misma cantidad de fruta y no hubo sobrante Cunta pia le toc a cada jarra? a) En fraccin _____________________ b) En decimal _____________________ 3.- Una alfombra mide 5 metros de largo, la cual se va a cortar, en partes iguales y sin que sobre nada, para hacer 8 tapetes Cunto medir de largo cada tapete? a) En fraccin _____________________ b) En decimal _____________________

4.- Convierte en decimal las siguientes fracciones: = _________ / = __________ 5/4 = _________ = __________ = _________ = _________ 1 = ________ 2 = _______

5.- Convierte en fraccin los siguientes decimales:

.5 =

__

.4 =

__

.25 =

__

.006 =

__

.75 =

__

.105 =

__

.35 =

__

.09 =

__

.80 =

__

.33 =

__

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EJERCICIOS COMPLEMENTARIOS
(L. Mat. Pg. 127-128)

6 grado

BLOQUE 4

FRACCIONES Y DECIMALES

1.- Observa la parte sombreada de cada figura y completa la tabla

Fraccin Con punto decimal Fraccin decimal

1/8 .125 125/1000

Fraccin Con punto decimal aproximado


Por qu no se puede representar con fraccin decimal?

2.- Escribe en forma de fraccin:

Expresin decimal .5 .25 1.5 .02 .4 .800

Fraccin con denominador 10, 100 o 1000

Fraccin simplificada

Expresin decimal .75 .2 1.8 .005 .6 .125

Fraccin con denominador 10, 100 o 1000

Fraccin simplificada

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EJERCICIOS COMPLEMENTARIOS
(L. Mat. Pg. 126-128 )

6 grado

BLOQUE 4

PROBLEMAS CON DECIMALES

1.- Leonardo se encuentra en 3 grado de primaria y mide de estatura 1.35 m, su hermana Agustina se encuentra en 6 grado y mide 1.60 m Cul es la diferencia de estatura entre los dos hermanos? R.- La diferencia es de __________________ 2.- Agustina se encuentra en 6 grado de primaria y ha obtenido en los grados anteriores las siguientes calificaciones: Grado Calificacin 1 8.2 2 8.8 3 8.6 4 8.1 5 8.4

Hasta el momento Qu promedio lleva Agustina en toda la primaria? R.- Lleva ____________ de promedio 3.- Una cafetera contiene 1.75 litros de caf, pero se requiere que haya 2 litros Cunto le falta a la cafetera para tener los dos litros completos? R.- Le faltan _________________ litros 4.- Isidro compr 25 cajas de refrescos de lata, cada caja cost $ 85.50 Cunto le cobraron a Isidro? R.- Le cobraron ___________________ pesos. 5.- Toribio compr 4.5 toneladas de cemento para colar la primera planta de su casa, como no le alcanz tuvo que comprar 2.75 toneladas ms Cunto cemento compr en total? R.- Compr _____________ toneladas II.- Resuelve en tu libreta las siguientes operaciones y escribe los resultados en los recuadros: 88.945 + 76.412 = 652.4 + 23.74 = 82.45 + 2.37 + 10 =

75.234 12.371 =

86.12 34.387 =

600.2 230 =

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EJERCICIOS COMPLEMENTARIOS
(L. Mat. Pg. 129-133) Ilumina al terminar.

6 grado

BLOQUE 4

MASCOTAS Y BANDERAS

1.- Don Eulogio compr en la tienda de mascotas un conejo, un perro, un pez y un gato. Se los va a regalar a sus cuatro hijas: Andrea, Jimena, Rosaura y Carlota. Haz una lista de todas las formas diferente s en que don Eulogio puede regalar las cuatro mascotas.

2.- Cuntas banderas diferentes de tres franjas puedes formar con los colores rojo, azul y verde, sin repetir color en la misma bandera? Dibuja todas las banderas.

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EJERCICIOS COMPLEMENTARIOS
(L. Mat. Pg. 134-137) Ilumina al terminar.

6 grado

BLOQUE 4

PARA DIVIDIR EN PARTES

1.- Dimas compr un pastel, pero ya se comieron la quinta parte. Lo que sobr lo dividi en 2 partes iguales para cada uno de sus dos hijos. Qu fraccin del pastel le toc a cada hijo? R.- Le toc _________ de pastel a cada hijo

2.- Justino compr una pizza de camarn, le regal 2/6 a su profesor, la que sobr la dividi en 2 partes iguales para l y su amigo Qu fraccin de la pizza le toc a l? R.- Le toc ___________ de pizza

3.- Martina encontr un pay al que le faltaba una novena parte. Lo dividi en 4 partes iguales y se comi una de esas partes a) Qu fraccin del pay se comi? ____________ b) Qu fraccin del pay sobr? ______________

4.- Para la merienda, la mam de Paola arrim un pastel al que le faltaba una sptima parte, Su mam dividi el pastel sobrante en 6 partes iguales y le dio una de esas partes a Paola a) Qu fraccin del pastel recibi Paola? ____________ b) Qu fraccin del pastel sobr? __________________

5.- En una jarra hay 3/5 partes de un litro de leche, si se reparte equitativamente en 2 vasos Qu parte de litro le toca a cada vaso? R.- A cada vaso le toca __________ de litro

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EJERCICIOS COMPLEMENTARIOS
(L. Mat. Pg. 138)

6 grado

BLOQUE 4

POLGONOS INSCRITOS

I.- Ilumina los polgonos regulares y escribe los nmeros segn corresponda (
1 2 3

) Pentgono ) Tringulo equiltero ) Hexgono ) Octgono ) Cuadrado ) Eptgono

( ( (
4 5 6

( (

II.- Calcula el ngulo central de los polgonos regulares anteriores:

Angulo central 1 =

Angulo central 2 =

Angulo central 3 =

Angulo central 4 =

Angulo central 5 =

Angulo central 6 =

III.- Ilumina cada tringulo de los polgonos con un color diferente y contesta lo que se te pide: a) Cunto mide la base de cada tringulo? ___________ b) Cunto mide la altura de cada tringulo? __________ c) Cul es el rea de cada tringulo? _______________ d) Cul es el rea del pentgono? __________________

a) Cunto mide la base de cada tringulo? ___________ b) Cunto mide la altura de cada tringulo? __________ c) Cul es el rea de cada tringulo? _______________ d) Cul es el rea del hexgono? __________________

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EJERCICIOS COMPLEMENTARIOS
(L. Mat. Pg. 139-140)

6 grado

BLOQUE 4

CRCULO Y CIRCUNFERENCIA

1.- Relaciona el esquema con los nombres de las partes del crculo: ( ( ( ( ( ( ( ) Radio ) Dimetro ) Circunferencia ) Centro ) Crculo ) Arco ) Cuerda

2.- En la tienda de deportes El Gol se venden pelotas de varios tipos. Observa la tabla y calcula los datos que faltan: Tipo de pelota Bisbol Bsquetbol Ftbol Voleibol Radio de la pelota (cm) 3.5 cm 12 cm 11 cm 10.5 cm Dimetro de la pelota Circunferencia mxima de la pelota

3.- La regadera de un bao tiene forma circular. El dimetro de la regadera es igual a 2 pulgadas Cul es el permetro de la regadera? a) Permetro = ___________ pulgadas b) Permetro = ___________ centmetros
Recuerda 1 pulgada es igual a 2.54 cm

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EJERCICIOS COMPLEMENTARIOS
(L. Mat. Pg. 139-140) Ilumina

6 grado

BLOQUE 4

LA CIRCUNFERENCIA EN FUNCIN DE PI ()

1.- El aro de un tablero de basquetbol tiene un dimetro de 40 cm Cunto alambrn se ocupar para fabricar uno de estos aros? R.- Ocupara _____________ cm de alambrn 2.- El ruedo de una plaza de toros mide en su parte ms ancha 80 metros Cunto medir cada una de las siguientes partes? a) Radio = ____________________ m b) Dimetro = _________________ m c) Circunferencia = _____________ m 3.- En ngel de la Independencia, en la ciudad de Mxico, se encuentra sobre una glorieta circular cuyo dimetro es de 52 metros Cunto mide el permetro y el radio de la glorieta? Permetro= ___________ metros Radio = ______________ metros 4.- Para sus gallinas, Agapito hizo un corral circular, compr una malla cuyo precio es de $ 45 el metro lineal, si el radio del corral mide 3.5 m a) Cunta malla ocup? R.- _________________ b) Cunto gast en la malla? R.- _____________ 5.- Clara corre diariamente alrededor de un parque circular que tiene 100 m de radio. Si le das tres vueltas y media. Qu distancia corre? R.- Recorre _________________ m 6.- En otra pista circular, Clara corri 628 m en una vuelta Cunto mide el dimetro de esa pista? R.- Dimetro = ____________ metros
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EJERCICIOS COMPLEMENTARIOS
(L. Mat. Pg. 141-143)

6 grado

BLOQUE 4

QU ES MS PROBABLE?

1.- Cules son todos los posibles resultados de lanzar al mismo tiempo dos monedas? (A = guila, S = sol) A) (A, S), (S, A), (S, S), (S, A) C) (A, A), (S, A), (A, S), (A, S) B) (A, A), (A, S), (S, A), (A, S) D) (A, A), (A, S), (S, A), (S, S)

2.- Paco lanzar al mismo tiempo un dado y una moneda juntos. Si la moneda puede caer en guila o sol y el dado en 1, 2, 3, 4, 5 6 puntos, cuntos resultados diferentes se pueden obtener al caer al piso tanto la moneda como el dado? R.- __________________ Haz una lista de los resultados probables.

3.- Al sacar una canica al azar, de cul de las siguientes cajas es ms probable que la canica sea negra? Encierra la respuesta.

Explica por qu _______________________________________________________________ ___________________________________________________________________________

4.- Se hacen girar las dos ruletas S y T de la figura hasta que se detienen, y se observa qu color queda frente a la flecha. En cul de las dos es ms probable que la flecha termine sealando un sector de color blanco? ___________________ Por qu? ________________________________________ _______________________________________________

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EJERCICIOS COMPLEMENTARIOS
(L. Mat. Pg. 141-143)

6 grado

BLOQUE 4

CUL ES LA PROBABILIDAD?

1.- Jeremas hizo una rifa de un televisor de pantalla plana de 32 pulgadas, mand hacer 1 000 boletos y los vendi a 20 pesos cada uno. Qu probabilidad hay de sacar el premio si se compra la siguiente cantidad de boletos: Nmero de boletos comprados Probabilidad Nmero de boletos comprados Probabilidad

1 2 500

100 1 000 0

2.- Lucas juega a lanzar un dado Qu probabilidad existe de que el dado caiga (expresa el resultado en fraccin):

El nmero 1 ________

El nmero 5 ___________

El nmero 6 ______

Un nmero par ________

Un nmero impar _______

El 2 el 4 _______

3.- Arcadio juega volados. Al aventar una moneda qu probabilidad hay de que caiga?: (Expresa el resultado en fraccin y en porcentaje) a) guila _______________ c) guila _______________ % b) Sol _______________ d) Sol _______________ %

4.- El maestro Pedro tiene en su grupo 25 alumnos de los cuales 10 son nios y 15 nias. Si toma la lista de asistencia, y al azar escoge un alumno Cul es la probabilidad de que el alumno seleccionado sea?: (Expresa el resultado en fraccin y en porcentaje) a) Nio ______________ c) Nio ______________ % b) Nia _____________ d) Nia _____________ %

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EJERCICIOS COMPLEMENTARIOS
(L. Mat. Pg. 144-146)

6 grado

BLOQUE 4

DNDE CONVIENE COMPRAR? 1.- En la paletera San Agustn

la cubeta de 4 litros de nieve

cuesta $ 140 y en la paletera Santa Mnica, litro y medio de la misma nieve vale $ 54 En cul paletera es ms barata este tipo de nieve? _____________________________________________ Por qu? _______________________________________________
_______________________________________________________ _______________________________________________________

2.- En la farmacia El Nio de la Salud una caja con 20 tabletas cuesta $ 8.00 y en la farmacia San Jos una caja del mismo medicamento, pero con 24 tabletas cuesta $ 10 En qu farmacia conviene comprar ms el medicamento? R.- En la farmacia _____________________________________ Por qu? ____________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ 3.- Una caja de cereal de 400 gramos cuesta $ 30. El mismo cereal, pero en caja de 250 gramos cuesta $ 20 Cul caja de cereal conviene ms comprar? Explica por qu: R.- La caja que ms conviene es la de ______________ porque ___ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________

4.- Un refresco de 2 litros vale $ 14 y una lata de 375 mililitros, del mismo refresco, vale $5.00 Cul refresco conviene ms comprar? R.- ___________________Por qu? _________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________

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EJERCICIOS COMPLEMENTARIOS

BLOQUE 4

ESPEJOS

(L. C.N. pg. 113-116) Ilumina al final.

BLOQUE 4

Con informacin de tu libro de Ciencias Naturales, contesta lo siguiente:

1.- Una de las propiedades de la luz es la reflexin en qu consiste? ________________ ____________________________________________________________________ 2.- Observa las imgenes de los espejos y escribe: espejo plano, espejo cncavo y espejo convexo segn corresponda:

3.- En un espejo plano cmo se reflejan las imgenes? ___________________________ ____________________________________________________________________ 4.- Los espejos curvos se dividen en dos: _________________ y __________________

5.- Qu sucede con los rayos de luz en un espejo convexo? _______________________ ____________________________________ 6.- Y en un cncavo? ____________________ ____________________________________ 7.- Para qu sirve y cmo funciona el periscopio de un submarino? Sirve para____________________ _______________________________________ Funciona________________________________ _______________________________________ _______________________________________

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EJERCICIOS COMPLEMENTARIOS
(L. C. Naturales pg. 118 y 122-123) Ilumina al final.

BLOQUE 4

EL OJO HUMANO

1-5.- Observa el esquema del ojo humano y escribe en los crculos el nmero que corresponda:

1.- Nervio ptico 2.- Retina 3.- Iris 4.- Cristalino 5.- Pupila 6.- Cmo se forman las imgenes en la retina de un ojo humano? ___________________ 7.- Al proceso en que el cristalino se aplana o redondea para realizar un enfoque correcto se le llama: _____________________________________________________________ 8.- Cuando la imagen se forma por delante de la retina, las personas ven bien de cerca y borroso de lejos, a esta enfermedad se le llama: ________________________________ 9.- En qu consiste la hipermetropa? _______________________________________ ____________________________________________________________________ 10.- Haz un dibujo del lugar en qu se forma la imagen en la retina de un ojo normal, otro con miopa y otro con hipermetropa: Ojo normal Ojo con miopa Ojo con hipermetropa

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EJERCICIOS COMPLEMENTARIOS

BLOQUE 4

LENTES

(L. C.N. pg. 120-125) Ilumina al final.

1.- Propiedad de la luz que hace que sta cambie su trayectoria cuando atraviesa un objeto ____________________________________________________ 2.- Escribe lente convergente y lente divergente segn corresponda:

3.- Escribe el nombre de los siguientes aparatos pticos y la importancia que han tenido para el ser humano y su utilidad en la investigacin cientfica:

Nombre Importancia: _____________________ _____________________ _____________________ _____________________ _____________________ _____________________ _____________________

Nombre Importancia: _____________________ _____________________ _____________________ _____________________ _____________________ _____________________ _____________________

Nombre Importancia: _____________________ _____________________ _____________________ _____________________ _____________________ _____________________ _____________________

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EJERCICIOS COMPLEMENTARIOS
(L.C.N. pg. 113-125)
1

BLOQUE 4

APARATOS PTICOS

3 4 5

8 10 11

12 13 14

15

Verticales 1. La _________________ es el cambio de direccin que experimenta un rayo luminoso al chocar en una superficie 2. Propiedad de la luz que hace que sta cambie su trayectoria cuando atraviesa un objeto 3. Una ___________ se fabrica con material transparente, como el vidrio o plstico, y puede ser cncava, convexa o plana. 5. Aparato ptico que permite observar objetos extremadamente pequeos 6. Son mdicos especialistas en problemas de los ojos 8. Aparato ptico que permite observar con ms detalle, cuerpos lejanos como las estrellas, la Luna y otros astros. 10. En los espejos ______________ la imagen reflejada puede verse del mismo tamao, aunque invertida. 12. Con esta enfermedad las personas ven bien de cerca y borroso de lejos, los mdicos recomiendan el uso de lentes divergentes. 13. Los espejos pueden ser planos o ______________, stos ltimos se dividen en cncavos y convexos. 14. Es el punto donde convergen los rayos de luz cuando atraviesan una lente convexa:

Horizontales 4. Personaje de la mitologa griega que se enamor de su propia imagen al contemplarse en el agua. 7. A las lentes convergentes se les llama _______________. Su centro es ms grueso que sus bordes y al observar los objetos a travs de ellas, las imgenes se ven ms grandes. 9. Las lentes divergentes, tambin llamadas _______________, tienen los bordes ms gruesos que el centro, y los rayos de luz que las atraviesan desvan sus trayectorias y se separan. 11. Reinvent el telescopio en 1609, descubri los cuatro satlites de Jpiter y los anillos de Saturno 15. Instrumento ptico utilizado en un submarino para ver lo que se encuentra sobre la superficie del mar:

"Disciplina, conciencia y humildad"

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EJERCICIOS COMPLEMENTARIOS
(Libro C. N. pg. 126-129) Ilumina al final.

BLOQUE 4

ENERGIA: TRANSFORMACIN Y USO

1.- Observa las flechas de la imagen y explica cmo

funciona un calentador solar: _____________________ _____________________ _____________________ _____________________ _____________________ _____________________ _____________________ _____________________ _____________________ _____________________ _____________________ _____________________
2.- La energa se encuentra en todas partes. Escribe cuatro ejemplos de dnde la podemos encontrar:

a) ________________________________ c) ________________________________

b) _________________________________ d) _________________________________

3.- Cul es la principal fuente de luz y calor de nuestro planeta? __________________________ 4.- Mediante qu proceso las plantas transforman la energa luminosa del Sol en energa para su desarrollo y la almacenan en un tipo de azcar, la glucosa? _______________________________ 5.- De dnde obtenemos los seres humanos la energa que permite movernos? ________________ ___________________________________________________________________________ 6.- Nombra 4 fuentes que el hombre utiliza para obtener la energa que requerimos para cubrir nuestras necesidades como sociedad: a) ________________________________ b) _________________________________ c) ________________________________ d) _________________________________

7-10.- Nombra tres consecuencias para el ambiente que ha tenido la obtencin de energa de diversas fuentes: a) _________________________________________________________________________ b) _________________________________________________________________________ c) _________________________________________________________________________
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EJERCICIOS COMPLEMENTARIOS
(Libro C. N. pg. 131-133) Ilumina al final

BLOQUE 4

CONSUMO RESPONSABLE DE ENERGIA

I.- Ilumina de verde las acciones que promueven el consumo responsable de la energa y de naranja las que no lo promueven:
Utilizar un televisor en cada recmara para que cada quien vea su programa favorito y no haya pleitos en la familia.

Poner en museos los aparatos elctricos que ya no existen para que las nuevas generaciones los conozcan

Desconectar los aparatos elctricos que no se estn usando

Establecer el horario de verano

Cambiar los focos incandescentes por focos fluorescentes

Utilizar calentadores de agua solares

Evitar el uso de ollas de presin, pues stas son peligrosas.

Planchar todos los das la ropa que se vaya a utilizar durante el da.

II.-Contesta lo que se pide

1.- De qu color estn pintadas las recmaras de tu casa? _______________________ este color ayuda a ahorrar energa? _____ explica por qu ____________________ ____________________________________________ ____________________________________________ 2.- Todava tienes focos incandescentes en tu casa? ____ Qu opnas de esto? ____________________________ ____________________________________________ 3.- Tienes calentador solar en tu casa? ______________ Por qu? _____________________________________ ____________________________________________

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EJERCICIOS COMPLEMENTARIOS

BLOQUE 4
(L. C. N. pg. 134-139 y 129) Ilumina

FUENTES ALTERNATIVAS PARA GENERAR ELECTRICIDAD

5 7 8

9 10

11

12

Verticales 1. En una central elctrica es necesario que giren las aspas de las _______________ para producir electricidad. 2. Tipo de energa que se obtiene por el calor generado por la Tierra. 4. La energa ____________ o maremotriz se obtiene a partir de las corrientes de los ocanos, olas y mareas. 5. Es el energtico ms utilizado en el mundo para producir electricidad, mover automviles y hacer funcionar la industria: 9. Energa que se obtiene de reacciones nucleares:

Horizontales 3. En una termoelctrica se utiliza carbn o petrleo para calentar el agua hasta convertirla en _____________ 6. La energa ______________ es producida por el movimiento del viento. 7. Una _______________ es una central elctrica que utiliza el calor como fuente de energa. 8. La energa elctrica que utilizamos se genera en plantas o ________________ elctricas. 10. Tipo de energa que aprovecha la fuerza del agua para producir electricidad 11. Fuente alternativa de energa que se obtiene de los desechos orgnicos: 12. Tipo de energa captada por grandes placas colocadas sobre los techos y que captan la energa del Sol.

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EJERCICIOS COMPLEMENTARIOS
(L. Geografa pg. 113-117)

BLOQUE 4

PAISES POBRES, PASES RICOS


EL PRODUCTO INTERNO BRUTO (PIB)

I.- Con la informacin de tu libro de texto completa:

BLOQUE 4

Es

EL INGRESO PER CPITA

Es

II.- Con informacin de tu libro de Geografa pg. 115 y 193, ilumina de verde claro 5 pases de los ms ricos del mundo segn su PIB, de verde bandera 4 pases en los que sus habitantes son los ms ricos segn el ingreso per cpita, de rojo 5 pases con el PIB ms bajo y de guinda los 4 pases en los que su poblacin es la ms pobre por tener el ingreso per cpita ms bajo del mundo. No olvides escribir las acotaciones en el mapa.

1.- Cul es el pas con el PIB ms alto del mundo? ______________________________ 2.- En qu continente se encuentran la mayora de pases con el mayor PIB? ___________ 3.- En qu continente se encuentran la mayora de los pases con el PIB ms bajo del mundo? ______________________________________________________________ 4.- Cmo se le llama al ingreso que le correspondera a cada persona del PIB total si se repartiera por igual entre todos los habitantes de una nacin? _____________________ 5.- Cul es el ingreso per cpita de los mexicanos? _____________________________ 6.- Cul es el ingreso per cpita de tu entidad federativa? ________________________

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EJERCICIOS COMPLEMENTARIOS
(L. Geografa pg. 119)

BLOQUE 4

COMERCIO INTERNACIONAL

1.- Investiga en Internet a qu pases pertenecen estas marcas:

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EJERCICIOS COMPLEMENTARIOS
(L. Geografa Pg. 120-127) Ilumina al final

BLOQUE 4

COMERCIO INTERNACIONAL

1.- A travs de qu, el ser humano transforma los recursos naturales? _ ___________________________ 2.- Qu se requiere para que los productos que se fabrican en el mundo lleguen a nuestras manos? ___________________________ ___________________________ 3.- Qu es el comercio? ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ 4.- Qu se requiere para que el comercio sea exitoso? ___________________________ 5.- Dentro del comercio internacional cules son los productos ms caros? ____________ ____________________________________________________________________ 6.- Cul es la mercanca o tipo de producto que ms se vende en?: a) El mundo ___________________________________________________________ b) La regin de Amrica del Norte __________________________________________ c) Amrica del Sur y Central: ______________________________________________ d) Asia: ______________________________________________________________ e) Europa: ____________________________________________________________ f) Oriente Medio: ______________________________________________________ 7.- Cul es el pas que ms exporta en el mundo? _______________________________ 8.- Cul es el pas que ms importa en el mundo? _______________________________ 9.- Nombra 3 pases que compran ms de lo que venden: __________________________, __________________________________ y ____________________________

10.- Tipo de productos que ms exporta Mxico: ________________________________


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EJERCICIOS COMPLEMENTARIOS
(L. Geografa Pg. 129-135) Ilumina Al final.

BLOQUE 4

CADENAS PRODUCTIVAS

1.- Ordena las imgenes con el nmero correspondiente, de acuerdo con el proceso productivo:
1.- Produccin 2.- Transformacin 3.- Distribucin 4.- Comercializacin 5.- Consumo

2.- Escribe lo que t entiendas por: |


PRODUCCIN

TRANSFORMACION

DISTRIBUCIN

COMERCIALIZACIN

CONSUMO

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EJERCICIOS COMPLEMENTARIOS

BLOQUE 4
(L. Geografa pg. 135)

COMERCIO EXTERIOR: IMPORTACIN Y EXPORTACIN

1.- Encuentra en la sopa de letras los 6 principales pases a los que Mxico compra (importa) principalmente mercancas, ubcalos en el mapa e ilumnalos de rojo.
O P O E Q F T L H P L C F

H B S V

Y Q

T V T W Z O F V

E S P A A

H X D Y U P U K P D S G K P R L P A C O L U Y I L I L E

Q S M O Z C A N A D A S R E Q Z K T

W J V N U M G P E C S A K K Z Y M I S I A U U Y O P D Y Y N T O M B

N N X S A E

2.- Completa la tabla de los pases a los que Mxico vende (exporta) lo que produce, localzalos en el mapa e ilumnalos de verde. Pas Estados Unidos China Japn Alemania Corea Canad 3.- A qu pas enva Mxico la mayor parte de sus exportaciones? __________________ 4.- De qu pas importa Mxico ms mercancas? _______________________________ 5.- Cmo se le llama al comercio que se da entre pases? _________________________ 6.- Y al que se da dentro de un mismo pas? ___________________________________ Capital Continente

"Disciplina, conciencia y humildad"

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EJERCICIOS COMPLEMENTARIOS
(L. Geografa pg. 137-141) Ilumina

BLOQUE 4

SOCIEDADES DE CONSUMO

1.- Qu representa la imagen de la izquierda? ___________________ ___________________________ 2.- T qu opinas de lo que representa la imagen? __________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ 3.- Cul es la diferencia entre consumo responsable y consumo excesivo? ____________________________________ ____________________________________________________________________ 4.- Qu consecuencias acarrea el consumo excesivo? ____________________________ ____________________________________________________________________ 5.- Qu ha ocasionado el uso inmoderado de tarjeta de crdito en las sociedades de consumo? ____________________________________________________________ 6.- A qu se le llama necesidad creada? ____________________________________ ____________________________________________________________________ 7.- De qu manera los medios de comunicacin influyen en el consumo excesivo? ________ ____________________________________________________________________ 8.- Dibuja tres productos que tengas en tu casa que no sean indispensables para vivir

"Disciplina, conciencia y humildad"

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EJERCICIOS COMPLEMENTARIOS
(Libro de Historia pg. 58 y 108-109) Ilumina

BLOQUE 4

LA DIVISIN DEL IMPERIO ROMANO

BLOQUE 4
1.- Ilumina el Imperio Romano de Occidente y el Imperio Romano de Oriente. Marca la capital de cada uno y escribe su nombre. No olvides la simbologa.

Ocano Atlntico

Imperio Romano de Oriente

Mar Mediterrneo

frica

Imperio Romano de Occidente

2.- Cmo mantena el Imperio Romano su unidad? _______________________________ ____________________________________________________________________ 3.- Nombra tres causas por las que el Imperio Romano se debilit: a) __________________________________________________________________ b) __________________________________________________________________ c) __________________________________________________________________ 4.- Para qu se decidi dividir el Imperio Romano en dos: Oriente y Occidente? ________ ____________________________________ En qu ao sucedi esto? ____________ 5.- Quines eran los pueblos brbaros?______________________________________ ____________________________________________________________________ 6.- De dnde venan? ___________________________________________________ 7.- Qu consecuencias tuvo su llegada en el Imperio? ___________________________ ____________________________________________________________________ 8.- Qu sucedi en el ao 476 d.C.?_________________________________________ 9.- Qu comenz en esa fecha? ___________________________________________
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EJERCICIOS COMPLEMENTARIOS
(Libro de Historia pg. 108-110) Ilumina

BLOQUE 4

LOS REINOS BRBAROS

1.- Ubica en el mapa los territorios ocupados por los pueblos brbaros. No olvides la simbologa. Territorios ocupados por los pueblos brbaros:
FRANCOS

Ocano Atlntico

ANGLOS SAJONES SAJONES

LOMBARDOS

OSTROGODOS
Mar Mediterrneo

ALAMANES VISIGODOS

frica

2.- Qu pases se encuentran en la actualidad en los territorios conquistados por: a) Los francos: ____________________________ b) Anglos Sajones: __________________________ c) Sajones: _______________________________ d) Ostrogodos: ____________________________ e) Visigodos: ______________________________ f) Alamanes: ______________________________ g) Lombardos: _____________________________ 3.- Nombra 4 lenguas que surgieron con la mezcla del latn de los romanos con las lenguas de los brbaros ___________________, ___________________ ___________________, ____________________ 4.- Qu religin adoptaron la mayora de los nuevos reinos brbaros? _______________________ 5.- Quines eran los brbaros? __________________________________________________

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EJERCICIOS COMPLEMENTARIOS
(Libro de Historia pg. 112-114) Ilumina

BLOQUE 4

EL FEUDALISMO:

1.- Encuentra en la sopa de letras 10 palabras relacionadas con el FEUDALISMO y con ellas completa el siguiente texto:
W N B R M N L S J Q M Y F E U D O G P P X G R J O B Z N B E L E L A N G H W G E S M A Q J V R I C E U S N C T I E R R A S A G A U E N J A E Y C S C G A S G R V P S K R A G R I C U L T U R A N X V O V B Y E L I L A G C S I O C F F E U D A L I S M O Z E R Y E U F W L Q X X I H B Y U Q C O R O N A B B N S I D W I L S K C O B F C W A F B N B G K U O I Z L H L G S E W F L

En la Edad Media el _____________ fue la forma de organizacin poltica y econmica de pases como Francia, Espaa, Alemania, Italia e Inglaterra. El feudalismo era una forma de produccin integrada por dos partes: el seor __________, que era el dueo de la tierra, y el _______________, que para tener comida deba obedecer y trabajar las tierras del primero. El poder y la riqueza de las personas dependan de la cantidad de ________________ que tuvieran bajo su poder. Al territorio bajo su dominio se le llamaba _________________. La principal actividad econmica fue la _______________. El __________________ era la mayor autoridad en un reino y el responsable de impartir justicia. Al morir el rey uno de sus descendientes directos heredaba la ______________. El centro de la organizacin feudal fueron los ________________, donde se llevaban a cabo las actividades econmicas, administrativas y judiciales, y adems serva como refugio durante las _______________.

"Disciplina, conciencia y humildad"

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EJERCICIOS COMPLEMENTARIOS

BLOQUE 4

IMPORTANCIA DE LA IGLESIA EN LA EDAD MEDIA

(Libro de Historia Pg. 115) Ilumina al final

Monasterio cristiano

1.- Qu religin adoptaron los reinos brbaros que surgieron despus de la cada del imperio romano de occidente? ____________________________________________ 2.- Qu funcin cultural tuvieron los monasterios durante la Edad Media? ____________ ____________________________________________________________________ 3.- Por qu crees que la iglesia no difundi el conocimiento que acapar en sus grandes bibliotecas? __________________________________________________________ 4.- Qu hizo que la iglesia cobrara gran importancia, obtuviera gran poder y fuera obedecida por todos los reinos cristianos? ____________________________________ 5.- Quin era considerado jefe de la iglesia cristiana? ___________________________ 6.- A quines, la iglesia cristiana, llamaba herejes? _____________________________ ____________________________________________________________________ 7.- Cmo combati la iglesia cristiana a los herejes? ____________________________ 8.- Quines se convirtieron en consejeros de los reyes? _________________________ 9.- Qu est haciendo el personaje de la imagen: _______________________________ Para qu? ___________________________________________________________
"Disciplina, conciencia y humildad" 37

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EJERCICIOS COMPLEMENTARIOS
(Libro de Historia Pg. 116-117)

BLOQUE 4

EL IMPERIO BIZANTINO

1.- Delimita en el mapa el territorio que abarc el Imperio Bizantino. Ubica su capital.

2.- Qu territorios abarc el Imperio Bizantino? ______________________________ ____________________________________________________________________ 3.- Entre qu mares se ubic la capital del Imperio Bizantino? _____________________ 4.- Nombra 2 razones por las que la ubicacin del Imperio Bizantino era estratgica para el comercio: a) __________________________________________________________________ b) __________________________________________________________________ 5.- Qu productos llegaban de Oriente a Constantinopla? ________________________ ____________________________________________________________________ 6.- Qu elementos se fusionaron en la cultura bizantina? _________________________ 7.- Cul era la lengua oficial del Imperio Bizantino? _____________________________ 8.- Quin era el jefe de la iglesia en Constantinopla? ___________________________ 9.- Quin era el jefe de la iglesia en Europa Occidental? ________________________ 10.- Cmo se le llam a la 1glesia Cristiana de Occidente? ________________________ 11.- Y a la de Oriente? __________________________________________________

"Disciplina, conciencia y humildad"

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EJERCICIOS COMPLEMENTARIOS
(Libro de Historia Pg. 120-121) Ilumina

BLOQUE 4

EL ISLAM Y LA EXPANSIN MUSULMANA

1 3

5 6 7

8 9

10

11

Verticales 1. Religin que logr unificar a todas las tribus nmadas de los rabes 2. Arcngel que visit a Mahoma e hizo que ste comenzara a predicar una nueva religin: el Islam. 5. Los rabes redescubrieron los conocimientos ____________________ y dejaron una importante herencia cultural. 6. Mahoma predic la Guerra ________________ para defender y extender su doctrina. 8. Toledo y ________________ fueron dos ciudades espaolas que bajo el dominio de los rabes fueron grandes centros culturales. 9. Mahoma naci en el ao 571 d.C. en la ciudad de la:

Horizontales 3. A los creyentes del Islam se les llama: 4. Al morir Mahoma los _________ fueron los encargados de continuar la doctrina del Islam. 7. En esta ciudad Mahoma escribi el Corn 9. Es el profeta de los musulmanes 10. Es el libro sagrado del Islam 11. Es el Dios de los musulmanes

Nombra los territorios que conquistaron los rabes con la Guerra Santa: _____________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________
"Disciplina, conciencia y humildad" 39

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EJERCICIOS COMPLEMENTARIOS
(Libro de Historia Pg. 118-119) Ilumina

BLOQUE 4

LAS CRUZADAS

1.- Qu fueron las cruzadas? ________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ 2.- Adems de querer rescatar Jerusaln, qu otros intereses tenan los organizadores de las Cruzadas? _______________ _______________________________________________ _______________________________________________ 3.- Por qu se les llam Cruzadas a estas expediciones militares? _______________________________________ _______________________________________________ 4.- Qu ofreca la iglesia catlica a quienes participaban en las cruzadas? _______________________________________ _______________________________________________
5.- Ilumina de rojo la cruz de los escudos, de verde las causas de las cruzadas y de azul sus consecuencias. :
Favorecieron el desarrollo de los centros urbanos y comerciales Muerte de miles de fieles catlicos, incluidos ancianos, mujeres y nios Necesidad de frenar la expansin musulmana en el oriente de Europa

Recuperacin temporal de la ciudad de Jerusaln

El fervor religioso de las personas que queran rescatar Tierra santa

Inters en controlar el comercio de oro y especias con el Oriente

"Disciplina, conciencia y humildad"

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EJERCICIOS COMPLEMENTARIOS

BLOQUE 4

INDIA, CHINA Y JAPN EN LA EDAD MEDIA

(Libro de Historia Pg. 122-126) Ilumina

I.- Delimita e ilumina los territorios de China, India y Japn. No olvides la

simbologa:

II.- Escribe a qu cultura corresponde lo que se describe en cada enunciado:


1.- Construyeron una gran muralla para defenderse de las invasiones 2.- Aport a la humanidad el concepto del cero y la numeracin que hoy usamos. 3.- Durante la Edad Media, era una de las regiones ms avanzadas del mundo y la ms poblaba. 4.- Su organizacin poltica y social era parecida al feudalismo europeo, cuya base de poder eran los samuris 5.- El control ejercido por los musulmanes favoreci la difusin del conocimiento de esta cultura en Europa 6.- Su territorio estaba formado por 4 grandes islas y otras de menor tamao, se mantuvo aislado del mundo. 7.- En este lugar, en el siglo VI a.C. se funda el Budismo, una de las religiones ms importantes del mundo. 8.- Durante la Edad Media se introdujo el Budismo, pero se conserv su religin tradicional, llamada shinto. 9.- Inventaron el papel, la imprenta y la plvora 10.- Producan artculos de lujo como la seda y la porcelana. Establecieron la ruta de la seda para comerciar con Europa
Buda: El Iluminado Samurai

"Disciplina, conciencia y humildad"

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EJERCICIOS COMPLEMENTARIOS
LFCE pg. 82-83 Ilumina

BLOQUE 4

LOS PILARES DEL GOBIERNO DEMOCRATICO

BLOQUE 4

1.- Lee con atencin y escribe el nmero en el parntesis que corresponda


( ) Se divide en 32 entidades federativas y cada una es libre en su orden interior, tiene su propia constitucin poltica estatal y elige su propio gobierno estatal. ( ) Los ciudadanos no gobiernan directamente, sino de manera indirecta a travs de sus representantes ( ) Los ciudadanos se expresan y participan por medio del voto para la eleccin de sus representantes polticos ( ) Es un pas independiente que toma sus propias decisiones y establece relaciones de respeto recproco con otras naciones.

1.- Mxico es una repblica porque 2.- Es soberana porque 3.- Es democrtica porque 4- Es representativa porque 5.- Es federal porque

( ) Los gobernantes se eligen cada cierto tiempo y no hay cargos que se ejerzan de manera vitalicia ni que puedan heredarse.

2.- Colorea la imagen que ejemplifica la democracia

"Disciplina, conciencia y humildad"

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EJERCICIOS COMPLEMENTARIOS
libro de FCE pg. 83-85

BLOQUE 4

LOS PODERES DE LA UNION

I.- Escribe E (Ejecutivo), L (Legislativo) o J (Judicial) segn corresponda: PODER FUNCIONES Se deposita en una sola persona a la cual se le denomina Presidente de los Estados Unidos Mexicanos. Se deposita en el Congreso de la Unin el cual se conforma de dos cmaras: la de Senadores y la de Diputados. Se deposita en la Suprema Corte de Justicia de la Nacin, en los Tribunales y en un Consejo de la Judicatura Federal. Se encarga de promulgar y ejecutar las leyes expedidas por el Congreso de la Unin Propone, discute y aprueba la creacin o modificacin de las leyes Se encarga de administrar la justicia y cuidar que los ciudadanos cumplan las leyes. Se encarga de la administracin del pas Es el poder a travs del cual los ciudadanos somos representados Dura en su encargo 6 aos y nombra a sus secretarios de Estado Designa a los Ministros de la Suprema Corte de Justicia de la Nacin a travs de una terna propuesta para la aprobacin del Senado. Dirige la poltica exterior celebrando convenios y tratados II.- Investiga los nombres de quienes nos representan en los tres poderes del gobierno de la Repblica Mexicana: Poder Ejecutivo: _______________________________________________________ Presidente del Poder Legislativo en la Cmara de Diputados _______________________ Presidente del Poder Legislativo en la Cmara de Senadores _______________________ Nmero de Diputados Federales _____________ Nmero de Senadores __________

Presidente de la Suprema Corte de Justicia de la Nacin _________________________ Cuntos ministros constituyen la Suprema Corte de Justicia de la Nacin? ____________
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EJERCICIOS COMPLEMENTARIOS
(LFCE pg. 86)

BLOQUE 4

EL SISTEMA DE PARTIDOS POLTICOS EN MXICO

1.- Qu son los partidos polticos? _________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 2.- Cul es el objetivo comn y primordial de todos los partidos polticos en Mxico? ____________________________________________________________________ I.- Investiga y escribe el nombre de los siguientes partidos polticos:

_______________________ _______________________

_______________________ _______________________

_______________________ _______________________

__________________ __________________

__________________ __________________

__________________ __________________

__________________ __________________

II.- Investiga a qu partido poltico pertenecen los gobernadores y/o jefe de gobierno de las siguientes entidades federativas. Dibuja el logo del partido al que pertenecen. GUANAJUATO EDO. DE MEXICO MICHOACAN VERACRUZ

DISTRITO FEDERAL

NUEVO LEON

YUCATN

JALISCO

"Disciplina, conciencia y humildad"

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EJERCICIOS COMPLEMENTARIOS
(LFCE pg. 87)

BLOQUE 4

DERECHOS HUMANOS Y DEMOCRACIA

La Declaracin Universal de Derechos Humanos es un documento que fue firmado por los representantes de los pases de la ONU el 10 de diciembre de 1948, en Pars. En dicho acto, los gobiernos de esos pases se comprometieron a respetar y a ayudar a que se cumpla esta Declaracin. I.- Haz un dibujo que ilustre cada uno de los derechos humanos que se mencionan:
Art. 1.- Derecho a la libertad Art. 3.- Nadie tiene derecho a torturar a otro ni a tratarlo de manera cruel e inhumana. Art. 7.- Todos somos iguales ante la ley.

Art. 15.- Tienes derecho a una nacionalidad.

Art. 16.- Tienes derecho a casarte y formar una familia. Nadie puede obligarte a casarte con quien no quieras.

Art. 19.- Tienes derecho a pensar, expresar y escribir lo que quieras.

Art. 21.- Tienes derecho a votar por los polticos que t quieras.

Art. 23.- Tienes derecho a elegir libremente tu trabajo.

Art. 26.- Tienes derecho y obligacin de recibir educacin de forma gratuita.

II.- Investiga en la Enciclopedia Encarta, Internet o en la biblioteca la Declaracin completa y escribe en tu cuaderno los artculos que faltan aqu.

"Disciplina, conciencia y humildad"

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EJERCICIOS COMPLEMENTARIOS

BLOQUE 4

Libro Formacin Cvica y tica Pg. 88. Ilumina


1 2 3

9 10 11

12

Verticales 1. La ______________ Poltica es el conjunto de leyes bsicas que norman y regulan los diversos aspectos de la vida poltica de Mxico. 2. La principal caracterstica de la Constitucin de 1917 era que enfrentaba los principales problemas de todos los _________________ del pas, de sus obreros y campesinos, de las clases medias, de todos los hombres y las mujeres. 3. La Constitucin de 1917 no fue hecha por un caudillo revolucionario, sino por _______________ electos como diputados constituyentes en todos los estados del pas. 5. La Constitucin de 1917 es el gran pacto que reglamenta las relaciones entre los mexicanos y que seala nuestros derechos y _____________ 6. La Revolucin Mexicana derroc al "Usurpador" Victoriano ______________ 7. en 1915 durante la Revolucin Mexicana se enfrentaron los carrancistas y obregonistas contra los ______________ y zapatistas. 10. La Revolucin Mexicana inici con el objeto de derrocar al gobierno dictatorial de __________ Daz

Horizontales 4. Ciudad en la que se discuti y redact la Constitucin de 1917 8. La Constitucin de 1917 se redact recien terminada la etapa ms violenta de la _________________ Mexicana 9. Cuando se convoc a redactar la Constitucin de 1917 era el encargado del Poder Ejecutivo, el General Venustiano _____________ 11. En la Revolucin Mexicana triunfaron los ___________________, o sea los carrancistas y obregonistas. 12. La Constitucin Mexicana se promulg el 5 de ________________ de 1917

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EJERCICIOS COMPLEMENTARIOS

BLOQUE 4

Libro Formacin Cvica y tica Pg. 89

1.- De qu Estado de la Repblica era Belisario Domnguez? _______________________ 2.- Qu profesin tena?____________________________ 3.- Qu cargo de eleccin popular tena cuando Victoriano Huerta se hizo nombrar Presidente de Mxico? ___________ 4.- Cmo calific Belisario Domnguez al Presidente Victoriano Huerta? ________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ 5.- Por qu razn Belisario Domnguez llam asesino a Victoriano Huerta? _______________________________ 6.- Cmo muri Belisario Domnguez? _______________________________________ 7.- Qu le arrancaron a Belisario Domnguez cuando lo asesinaron? _________________ 8.- Copia de tu libro de Formacin Cvica y tica el Artculo 6 constitucional

Artculo 6 constitucional ____________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________

9.- Qu significa para ti la frase: Hacer uso honesto de la palabra? ________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 10.- Escribe alguna ocasin en que hayas tenido el valor civil de decir la verdad aunque supieras que te iban a regaar. _____________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________
"Disciplina, conciencia y humildad" 47

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EJERCICIOS COMPLEMENTARIOS

BLOQUE 4

LA SUPREMA CORTE DE JUSTICIA DE LA NACION (L.F.C.E pg. 90) 1.- Con informacin de tu libro de FCE completa el siguiente esquema (Ilumina): EL MAXIMO PODER DE LA NACION se divide en

Se encarga de

Se encarga de

Se encarga de

2.- En el mbito nacional qu responsabilidad tiene la Suprema Corte de Justicia de la Nacin?______________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 3.- Quines son los integrantes del Poder Judicial de la Federacin? a) __________________________________________________________________ b) __________________________________________________________________ c) __________________________________________________________________

4.- Investiga cul es la funcin del Tribunal Electoral del Poder Judicial (TEPJ) ______________ __________________________ __________________________ __________________________ __________________________ __________________________
Tribunal Electoral del Poder Judicial

__________________________

"Disciplina, conciencia y humildad"

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EJERCICIOS COMPLEMENTARIOS
(LFCE pg. 93)

BLOQUE 4

CIUDADANIA, NACIONALIDAD Y SOBERANIA NACIONAL

I.- Contesta las preguntas y despus ilumina la imagen que representa la soberana nacional

La soberana nacional es la capacidad de un pueblo para ejercer por s mismo su autoridad suprema y para tomar decisiones sin intervencin de ningn poder extranjero

1.- Nombra 4 maneras de tener la nacionalidad mexicana: a) _________________________________ b) ______________________________ c) _________________________________ d) ______________________________ 2.- T eres mexicano(a) o extranjero(a)? ____________ Por qu? ________________ ____________________________________________________________________ 3.- Nombra 3 requisitos para ser considerado ciudadano de la Repblica: ___________________________________, ________________________________ y __________________________________________________________________ 4.- T eres ciudadano mexicano? _____ Por qu? _____________________________ 5.- De acuerdo con el Artculo 39 constitucional dnde reside esencial y originariamente la soberana nacional? _____________________________________________________ 6.- Por qu crees t que slo los ciudadanos deben participar en la estructura del poder estatal y en la realizacin del orden jurdico de la nacin? _________________________ ____________________________________________________________________

"Disciplina, conciencia y humildad"

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