Departamento de Electrnica

Programaciones Ciclo Formativo Grado Superior: Modulo Sistemas de Radio y Televisin

Modulo de SISTEMAS DE RADIO Y TV

OBJ T!"OS G # R$% S
& $nali'ar los sistemas de sonido utili'ados en los estudios de radio y televisin( identi)icando los distintos elementos *ue los componen y relacionando la )uncin de cada uno de ellos con el )uncionamiento y prestaciones glo+ales del sistema, & $nali'ar los sistemas de v-deo propios de los estudios de radio y televisin( identi)icando los distintos elementos *ue los componen y relacionar la )uncin de cada uno de ellos con el )uncionamiento y prestaciones glo+ales del sistema, & $nali'ar los sistemas utili'ados para la emisin .por radio( v-a sat/lite y ca+le0 de se1ales de radio y televisin identi)icando los distintos elementos *ue los componen y relacionar la )uncin de cada uno de ellos con el )uncionamiento y prestaciones glo+ales del sistema, & Con)igurar sistemas para la produccin( emisin en radio y televisin( adoptando( en cada caso( la solucin m2s adecuada atendiendo a la relacin coste3calidad esta+lecidas, & Reali'ar( con precisin y seguridad( medidas en los sistemas t/cnicos utili'ados para la produccin( emisin y recepcin en radio y televisin( utili'ando los instrumentos y elementos au4iliares apropiados y aplicando el procedimiento m2s adecuado en cada caso, & 5iagnosticar aver-as en sistemas t/cnicos utili'ados para la produccin( emisin y recepcin en radio y televisin( identi)icando las causas de la aver-a y aplicando los procedimientos y t/cnicas m2s adecuados en cada caso,

CO#T #!5OS 60 Conceptos +2sicos de produccin de v-deo y audio, 5e)iniciones +2sicas, Produccin audiovisual, Caracter-sticas, Postproduccin, l proceso de edicin, Caracter-sticas, l producto audiovisual, Tipolog-a y caracter-sticas, %os estudios de radio y televisin, structura de una emisora de radio, studios, structura de una emisora de televisin, studios, Sistemas t/cnicos de audio, #aturale'a del sonido, $udicin, Magnitudes +2sicas y unidades de medida, !nstalaciones de sonido, Tipolog-a y caracter-sticas, *uipos de sonido, Tipolog-a y caracter-sticas:

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Programaciones Ciclo Formativo Grado Superior: Modulo Sistemas de Radio y Televisin Fuentes de sonido: Micr)onos( magnet)onos( gra+adores y reproductores de cintas de casete y de disco( analgicos y digitales( generadores de se1al patrn, 5e tratamiento de la se1al: Preampli)icadores( ecuali'adores( ampli)icadores( me'cladores( reductores de ruido( unidades de e)ectos digitales( sinteti'adores, Pantallas y di)usores ac@sticos, =0 Sistemas t/cnicos de v-deo, Tipolog-a y caracter-sticas, Conceptos +2sicos de colorimetr-a, l proceso de captacin electrnica de im2genes, %a c2mara de v-deo, structura( tipolog-a y caracter-sticas, %a se1al de v-deo, %uminancia y crominancia, Par2metros caracter-sticos de la se1al de v-deo, *uipos de v-deo, Tipolog-a y caracter-sticas: Fuentes de v-deo: C2maras ( magnetoscopios( camascopios( generadores de caracteres( generadores de e)ectos( e*uipos de dise1o gr2)ico, 5e tratamiento de se1al: Me'cladores de v-deo( generadores de sincronismo( consolas de edicin de v-deo( matrices de conmutacin de v-deo, Monitores de v-deo, Sistemas de televisin analgica P$%( #TSC y S C$M, Sistemas de televisin digital 5"B y P$% Plus, >0 Trasmisin de se1ales de radio y televisin, l espacio radioel/ctrico, 5istri+ucin de +andas, Propagacin de las ondas, Magnitudes y unidades de medida, Tipos de trasmisin, Modulaciones, %-neas de trasmisin *uipos de trasmisin: Moduladores( ampli)icadores( antenas, Tipolog-a y caracter-sticas, !nstalaciones caracter-sticas, Radioenlaces( transmisores y reemisores, Redes de di)usin, #uevas tecnolog-as en radio y T", %a radio digital( la televisin de alta de)inicin, st2ndares, ;0 Procedimientos en los sistemas de radio y televisin, Representacin gr2)ica de sistemas t/cnicos de radio y televisin, la+oracin de documentacin t/cnica( para sistemas de radio y televisin .produccin( postproduccin( emisin y recepcin0, T/cnica de medida de se1ales de +aAa )recuencia,

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Programaciones Ciclo Formativo Grado Superior: Modulo Sistemas de Radio y Televisin T/cnica de medida de se1ales de radio y video)recuencia, Proceso de puesta en servicio de sistemas de audio( v-deo( radio y televisin, Control de la calidad t/cnica de las se1ales audiovisuales( de radio y de televisin, *uipos instrumentos y procedimientos, 5iagnosis de aver-as en los sistemas de radio y televisin,

S!ST M$S 5 R$5!O B T % "!S!C# 6D0 l SO#!5O y EF!POS 5 $F5!O Fnidad did2ctica 6 , l Sonido e instrumental electronico, Fnidad did2ctica 7: *uipos de $udio , Fnidad did2ctica 8: Gra+acin de $udio OBJ T!"OS SP CGF!COS &Conocer los principios +2sicos de transmisin del sonido, &Conocer los di)erentes aparatos *ue constituyen un e*uipo de sonido, &Conocer el instrumental +2sico de la+oratorio: pol-metro( generador de se1al patrn(etc, CO#C PTOS &%os estudios y la utili'acin del e*uipo de sonido, &Concepto +2sico de las )uentes de sonido, & *uipos de tratamiento de la se1al de audio.micr)onos(altavoces(ampli)icadores(mesa de me'clas(etc0, PROC 5!M! #TOS &5escripcin y maneAo de los diversos e*uipos de audio *ue componen el estudio de T", &ManeAo del instrumental de la+oratorio, &!nterpretacin de planos y reali'acin de es*uemas, $CT!TF5 S &Cuidar adecuadamente los di)erentes e*uipos atendiendo a las e4plicaciones del )a+ricante, &Mantener un orden para evitar accidentes producidos por descargas el/ctricas o similar, &#o mirar al lector ptico del C5 cuando est/ en )uncionamiento,

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5!STR!BFC!C# T MPOR$%: 88 HOR$S S!ST M$S 5 R$5!O B T % "!S!C# 7D0 %$ !M$G # % CTRC#!C$ y S!ST M$S 5 T % "!S!C# $#$%CG!COS( 5!G!T$% S Fnidad did2ctica =: %a imagen electrnica Fnidad did2ctica >: Sistemas de televisin analgicos Fnidad did2ctica ;: Sistemas de televisin digitales OBJ T!"OS SP CGF!COS &Conocer el principio +2sico de conversin de la imagen en una se1al el/ctrica, &Conocer los diversos sistemas para la captacin del color, &Comprender los +lo*ues *ue )orman un sistema P$%, &Conocer los +lo*ues +2sicos de un receptor de T", &Conocer el instrumental +2sico: osciloscopio( generador de +arras( vectorscopio( etc, CO#C PTOS &%a se1al de televisin en color .sincronismos ( luminancia y crominancia0, &!ngenier-a de color, &Sistemas de televisin analgica #TSC ( S C$M y P$%, &Sistemas de televisin digital , PROC 5!M! #TOS &5escripcin +2sica del receptor e4perimental de T", &Proceso de e4ploracin de la imagen para la transmisin en un sistema el/ctrico, &Proceso para la transmisin de la se1al en color , &$n2lisis de la se1al de v-deo a partir del diagrama de +arras .carta de aAuste0, &ManeAo del instrumental +2sico, &!nterpretacin de planos, $CT!TF5 S
&Prestar

especial atencin para evitar descargas el/ctricas durante el maneAo del aparato e4perimental del receptor de T", 5!STR!BFC!C# T MPOR$% 8< Ioras

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S!ST M$S 5 R$5!O B T % "!S!C# 8D0TR$SM!S!C# # R$5!O B T % "!S!C# Fnidad did2ctica 68: *uipos de radio)recuencia, Fnidad did2ctica 6=:%a emisora de radio, Fnidad did2ctica 6>:Sistemas de emisin de televisin, OBJ T!"OS SP CGF!COS &Conocer los tipos +2sicos de transmisin en radio)recuencia, &Conocer las )ormas +2sicas de transmisin por radio y televisin CO#C PTOS & spectro radioel/ctrico, Modulacin de $mplitud y Modulacin en Frecuencia, &5iagrama de +lo*ues +2sico de un trasmisor, &Red de distri+ucin de televisin, & staciones terrestres(radioenlaces, PROC 5!M! #TOS &Reali'acin de varias pr2cticas con el entrenador transmisor9receptor de radio, &ManeAo de los radioenlaces, & studio ( compro+acin y maneAo del )uncionamiento de un pe*ue1o emisor de de radio y televisin, &Reali'acin de un proyecto o memoria descriptiva del )uncionamiento del emisor de T", &C2lculos de emisin de las emisoras de Radio y T", $CT!TF5 S &Prestar especial atencin durante el montaAe de los radioenlaces, &#o poner en )uncionamiento los transmisores sin estar conectada la antena o carga )antasma, &$Austar los emisores en un segmento de )recuencia *ue no cause inter)erencias en las dem2s )recuencias comerciales de Radio o T", 5!STR!BFC!C# T MPOR$%: 6: HOR$S

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=D0 % STF5!O 5 T % "!S!C# Fnidad did2ctica J: C2maras de televisin, Fnidad did2ctica K: Control de C2mara ( me'clador y tituladora, Fnidad didactica :: l plat de T" .iluminacin( audio( e)ectos especiales(etc0 OBJ T!"OS SP CGF!COS &Conocer los di)erentes tu+os empleados Iasta Iace poco en las c2maras de T", &Conocer los modernos dispositivos captadores de imagen.CC50, &Comprender el diagrama de +lo*ues de una c2mara, &Conocer los di)erentes e*uipos de v-deo *ue )orman el estudio de T", &Comprender el )uncionamiento del control de c2mara ( aAuste y control de tres c2maras mediante el me'clador, &Conocer el )uncionamientos de otros e*uipos :control de )uente de lu' o dimmer( camcorder, CO#C PTOS &Tu+os de c2maras de televisin, &CC535ispositivo de carga acoplada, &5iagrama de +lo*ues de una c2mara, &$lineacin autom2tica y lentes de una c2mara, &Generador de sincronismos y me'clador, &PatI3panel de video(matri' de conmutacin, &Tituladora, &ManeAo +2sico del Camcorder, PROC 5!M! #TOS &5escripcin ( )uncionamiento y maneAo de los di)erentes e*uipos de v-deo, &5escripcin y maneAo de una c2mara de estudio de T" con el control de c2mara correspondiente y su compro+acin, &Control de las tres c2maras de televisin y aAuste, &ManeAo del me'clador y generador de sincronismos, &Control del vectorscopio, !nterpretacin de planos o es*uemas el/ctricos, $CT!TF5 S &O+servar detenidamente las instrucciones de ensam+laAe de la c2mara de T" antes de proceder al montaAe de la misma, &Prestar especial atencin al cone4ionado de los di)erentes ca+les )iA2ndose en las gu-as *ue tienen sus terminales, &Tratar con mucIo cuidado los di)erentes e*uipos, 5!STR!BFC!C# T MPOR$%:7J Ioras

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S!ST M$S 5 R$5!O B T % "!S!C# >D0GR$B$C!C# B 5!C!C# 5 "G5 O Fnidad did2ctica 6<: Gra+acin de se1ales de televisin, Fnidad did2ctica 66: Magnetoscopios de estudio de T" Fnidad did2ctica 67: %a edicin electrnica, OBJ T!"OS SP CGF!COS &Comprender la t/cnica de gra+acin en v-deo, &Conocer el )uncionamiento de los ca+e'ales , &Comprender el sistema de +arrido Ielicoidal, &Conocer los e*uipos pro)esionales .Magnetoscopio y Camascopio0, &Conocer los gra+adores de v-deo t-picos, &Conocer los sistemas de edicin lineal y no lineal( CO#C PTOS &%a gra+acin en v-deo y sus )undamentos, &Proceso de gra+acin mediante los ca+e'ales de v-deo, &Concepto +2sico del sistema de +arrido Ielicoidal, &Con)iguracin y )uncionamiento del magnetoscopio &Magnetoscopios dom/sticos y pro)esionales, &T/cnicas de edicin lineal y no lineal( cdigo de tiempos, PROC 5!M! #TOS &Compro+acin de )uncionamiento de un magnetoscopio dom/stico, &5escripcin y maneAo de los magnetoscopios empleados en el estudio de televisin, &ManeAo de los e*uipos de edicin electrnicos, $CT!TF5 S &Tener la precaucin de no impedir el )uncionamiento del sistema mec2nico de arrastre de cinta, #o tocar ni manipular con o+Aetos met2licos los ca+e'ales de audio y de v-deo del magnetoscopio de prue+as, &Seguir adecuadamente los pasos para el encendido( maneAo y apagado del e*uipo de edicin no lineal, 5!STR!BFC!C# T MPOR$% : 7K HOR$S

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& 4plicar los principios +2sicos del sonido .naturale'a( onda sonora( velocidad de pro3 pagacin( intensidad y altura( tono( ,,,0( magnitudes )undamentales y sus unidades de medida .)recuencia( longitud de onda(,,,0, &5escri+ir las caracter-sticas ac@sticas m2s relevantes .nivel de ruido( presin sonora( tiempo de rever+eracin( eco( transmisin( a+sorcindel sonido( aislamiento( ,,,0 rela3 cionados con los )enmenos ac@sticos y electroac@sticos, &Clasi)icar los sistemas de sonido y de v-deo en )uncin de la tecnolog-a utili'ada( enumerando las caracter-sticas de cada uno de ellos y sus campos de aplicacin m2s caracter-sticos, & speci)icar las condiciones est2ndar *ue de+e reunir una sala donde se u+ica un sistema de sonido y de v-deo( indicando las caracter-sticas de la instalacin el/ctrica y las condiciones medioam+ientales re*ueridas, & numerar las pertur+aciones m2s usuales *ue pueden a)ectar a un sistema de sonido y de v-deo .electromagn/ticas( cortes de suministro el/ctrico( de)ecto de puesta a tierra ( vi+raciones( ,,,0( indicando las precauciones *ue se de+en tomar y los re*uisitos *ue Iay *ue tener en cuenta para asegurar un )uncionamiento )ia+le del sistema, & numerar los e*uipos .)uentes de sonido( de tratamiento de se1al y pantallas ac@s3 ticas0( dispositivos( ca+les y conectores normali'ados *ue utili'an en un sistema de sonido( indicando la tipolog-a( )uncin y caracter-sticas de cada uno de ellos y su interrelaccin, & n un caso pr2ctico de an2lisis y estudio de la instalacin simulada correspondiente a un sistema de sonido en un estudio de televisin local: 3!nterpretar la documentacin del sistema .gr2)ica y te4tual0( descri+iendo las prestaciones( el )uncionamiento general y las caracter-sticas del mismo, 3 numerar las distintas partes *ue con)iguran el sistema de sonido .)uentes de sonido( e*uipos de tratamiento de se1al( pantallas ac@sticas( ,,,0 indicando la )uncin( caracter-sticas y relacin entre cada una de ellas, 3!denti)icar los dispositivos y componentes *ue con)iguran el sistema de sonido e4plicando las caracter-sticas y )uncionamiento de cada uno de ellos( relacionando los s-m+olos *ue aparecen en la documentacin con los elementos reales del sistema, 35istinguir las distintas situaciones de emergencia .)allos en: el suministro el/c3 trico( )uentes de sonido( e)ecto %arsen( ,,,0 *ue pueden presentarse y e4plicar la respuesta *ue el sistema o)rece ante cada una de ellas, 3!denti)icar la variacin *ue se puede producir en los par2metros caracter-sticos

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5el sistema( suponiendo y9o reali'ando modi)icaciones en los componentes y9o condiciones del mismo( e4plicando la relacin entre los e)ectos detectados y las causas *ue los producen, 35escri+ir las caracter-sticas y aplicaciones de los inter)aces est2ndar utili3 'ados en sonido .p, eA, M!5!0, 3 la+orar un in)orme3memoria de las actividades desarrolladas y resultados o+tenidos( estructur2ndolo en los apartados necesarios para una adecuada documentacin de las mismas .descripcin del proceso seguido( medios utili'ados( es*uemas y planos( e4plicacin )uncional( medidas( c2lculos(,,,0, & 4plicar las unidades de medida utili'adas en las medidas *ue se e)ectuan en el monito ri'ado de la se1al de v-deo .voltio( !R 3 L!nstitute o) Radio ngineersM3(,,,0 y e4plicar la relacin *ue e4iste entre ellas, &5escri+ir las caracter-sticas m2s relevantes de la se1al de v-deo .sincronismo( salva de color( +orrado( pedestal( y nivel +lanco0( e indicar cuales son los niveles normali3 'ados de dicIa se1al( e4pres2ndolos en voltios y unidades !R , & numerar los distintos sistemas internacionales de televisin .P$%( #TSC( ,,,0 y e4plicar las di)erencias entre ellos, & 4plicar la )uncin *ue reali'an el monitor de )orma de onda y el vectorscopio en la supervisin de la calidad t/cnica de la se1al de v-deo( indicando cu2les son los par2metros .)ase( sincronismos( nivel de +lanco y negro( tono y saturacin de la se1al de crominancia( ,,,0*ue pueden medirse con cada uno de ellos, & numerar los e*uipos.captacin de se1ales de v-deo( de tratamiento de la se1al de v-deo( de gra+acin9reproduccin y de monitori'ado de se1ales de v-deo0 dispositivos( ca+les y conectores normali'ados *ue se utili'an en un sistema de v-deo( indicando la tipolog-a( )uncin y caracter-sticas de cada uno de ellos y su interrelacin, &Clasi)icar los )ormatos de gra+acin de se1ales de v-deo utili'ados por los magnetos3 copios pro)esionales indicando la tecnolog-a .analgica y digital 0 las caracter-sticas de la cinta( el n@mero de l-neas( y el tipo de gra+acin .v-deo compuesto y v-deo en com3 ponentes0( e4plicando las caracter-sticas di)erenciales entre ellos, & n un caso pr2ctico de an2lisis y estudio de la instalacin simulada correspondiente a un sistema de v-deo en un estudio de televisin local: 3!nterpretar la documentacin del sistema .gr2)ica y te4tual0( descri+iendo las prestaciones( el )uncionamiento general y las caracter-sticas del mismo, 3 numerar las distintas partes *ue con)iguran el sistema de v-deo .e*uipos de captacin( de tratamiento( de gra+acin9reproduccin de se1ales de v-deo(,,,0( indicando la )uncin( caracter-sticas y relacin entre cada una de ellas,

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3!denti)icar los dispositivos y componentes *ue con)iguran el sistema de v-deo e4plicando las caracter-sticas y )uncionamiento de cada uno de ellos( relacio3 nando los s-m+olos *ue aparecen en la documentacin con los elementos re3 ales del sistema, 35istinguir las distintas situaciones de emergencia .)allos en: el suministro el/ctrico( e*uipos de captacin de v-deo( ,,,0 *ue pueden presentarse y e4plicar la respuesta *ue el sistema o)rece ante cada una de ellas, 3!denti)icar la variacin *ue se puede producir en los par2metros caracter-sticos del sistema( suponiendo y9o reali'ando modi)icaciones en los componentes y9o condiciones del mismo( e4plicando la relacin entre los e)ectos detectados y las causas *ue los producen, 35escri+ir el proceso *ue Iay *ue seguir en la integracin de las se1ales de audio y v-deo en los procesos de produccin y postproduccin de materiales audio3 visuales, 3 la+orar un in)orme3memoria de las actividades desarrolladas y resultados o+3 tenidos( estructur2ndolo en los apartados necesarios para una adecuada docu3 mentacin de las mismas .descripcin del proceso seguido( medios utili'ados( es*uemas y planos( e4plicacin )uncional( medidas( ,,,0, &Clasi)icar los tipos de instalaciones de antenas en )uncin del sistema de emisin3 recepcin .terrestre y v-a sat/lite( del rendimiento y su directividad( descri+iendo las caracter-sticas de las mismas, & numerar los elementos *ue componen un sistema de emisin9recepcin de se1ales de televisin terrestre( por v-a sat/lite y por ca+le( indicando sus caracter-sticas m2s relevantes, & speci)icar los par2metros m2s relevantes *ue caracteri'an cada una de las secciones .modulacin( ampli)icacin y sistema de di)usin0 de una instalacin de emisin terrestre y v-a sat/lite, &Clasi)icar y descri+ir los procesos m2s caracter-sticos utili'ados en el montaAe y puesta en servicio de los sistemas de emisin3recepcin terrestres( v-a sat/lite y ca+le( indicando las distintas )ases operativas( los medios y los recursos empleados en cada una de ellas, &5escri+ir la con)iguracin )-sica correspondiente a una unidad mvil de televisin *ue utili'a como medio de transmisin la comunicacin v-a sat/lite, & n un caso pr2ctico de an2lisis de un sistema simulado de emisin para una emisora de televisin local:

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3!denti)icar el tipo de instalacin( los e*uipos y elementos *ue la con)iguran( interpretando la documentacin t/cnica de la misma( relacionando los componentes reales con los s-m+olos *ue aparecen en los es*uemas, 3 s*uemati'ar en +lo*ues )uncionales la instalacin( descri+iendo la )uncin y caracter-sticas de cada uno de los elementos *ue los componen, 3Reali'ar las compro+aciones necesarias para veri)icar *ue los materiales y e*uipos *ue con)orman la instalacin cumplen los re*uisitos esta+lecidos en la documentacin de la misma, 3 la+orar un in)orme3memoria de las actividades desarrolladas y resultados o+tenidos( estructur2ndolo en los apartados necesarios para una adecuada documentacin de las mismas .descripcin del proceso seguido( medios es*uemas y planos( c2lculos( ,,,0, & speci)icar los par2metros m2s relevantes *ue caracteri'an cada una de las secciones .sistema de captacin( e*uipo de ca+ecera y sistema de distri+ucin0 de una instalacin de antena colectiva terrestre y v-a sat/lite, & n un caso pr2ctico de an2lisis de un sistema simulado de teledistri+ucin para se1ales de televisin terrestre y v-a sat/lite para una 'ona residencial: 3!denti)icar el tipo de instalacin( los e*uipos y elementos *ue la con)iguran( interpretando la documentacin t/cnica dela misma( relacionando los compo3 nentes reales con los s-m+olos *ue aparecen en los es*uemas, 3 s*uemati'ar en +lo*ues )uncionales la instalacin( descri+iendo la )uncin y caracter-sticas de cada uno de los elementos *ue los componen, 3Reali'ar las compro+aciones necesarias para veri)icar *ue los materiales y e*uipos *ue con)orman la instalacin cumplen los re*uisitos esta+lecidos en la documentacin de la misma, 3 la+orar un in)orme3memoria de las actividades desarrolladas y resultados o+3 tenidos( estructur2ndolo en los apartados necesarios para una adecuada docu3 mentacin de las mismas .descripcin del proceso seguido( medios utili'ados( es*uemas y planos( c2lculos( ,,,0, & n supuestos pr2cticos de con)iguracin de pe*ue1os sistemas para la produccin( emisin y recepcin en radio y televisin y a partir de los materiales espec-)icos y l-mites de coste: 3Reali'ar con su)iciente precisin las especi)icaciones t/cnicas de la insta3 lacin,

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3Proponer al menos una con)iguracin *ue cumpla las especi)icaciones )un3 cionales y t/cnicas en torno a la relacin coste3calidad esta+lecida, 3Seleccionar a partir de cat2logos t/cnico3comerciales los e*uipos y materiales *ue cumplan las especi)icaciones )uncionales( t/cnicas y econmicas esta+le3 cidas, 3Reali'ar los c2lculos necesarios para la con)iguracin de la instalacin, 35ocumentar el proceso *ue se de+er-a seguir en el montaAe dela instalacin utili'ando los medios necesarios y en el )ormato adecuado: Planos( es*uemas( prue+as y aAustes( lista de materiales, 3 la+orar la documentacin para un Iipot/tico cliente .presupuesto e instruc3 ciones de )uncionamiento y conservacin0 con los medios y el )ormato normali'ado, & 4plicar las caracter-sticas m2s relevantes( la tipolog-a y procedimientos de uso de los instrumentos de medida utili'ados en el campo de los sistemas t/cnicos utili'ados para la produccin( emisin y recepcin en radio y televisin( en )uncin de la naturale'a delas magnitudes *ue se de+en medir y del tipo de sistema so+re el *ue se actu/, & n el an2lisis y estudio de distintos casos pr2cticos de sistemas simulados en los *ue Iaya *ue reali'ar medidas de magnitudes y par2metros espec-)icos: 3Seleccionar el instrumento de medida y los elementos au4iliares m2s adecuados en )uncin del tipo y naturale'a de las magnitudes *ue se van a medir y de la precisin re*uerida, 3Cone4ionar adecuadamente los distintos aparatos de medida en )uncin de las caracter-sticas de las magnitudes *ue se van a medir, 3Medir las magnitudes( se1ales y estados propios de los e*uipos y dispositivos utili'ados( operando adecuadamente los instrumentos y aplicando con la seguridad re*uerida( los procedimientos normali'ados, 3!nterpretar las medidas reali'adas(relacionando los estados y valores de las agnitudes medidas con las correspondientes de re)erencia( para indicar posteriormente las di)erencias o+tenidas y Austi)icar los resultados, 3 la+orar un in)orme3memoria de las actividades desarrolladas y resultados o+tenidos( estructur2ndolo en los apartados necesarios para una adecuada documentacin de las mismas .descripcin del proceso seguido( medios utili'ados es*uemas y planos( c2lculos( ,,,0, & 4plicar la tipolog-a y caracter-sticas de las aver-as t-picas en los sistemas t/cnicos

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Ftili'ados para la produccin( emisin y recepcin en radio y televisin, &5escri+ir las t/cnicas generales y medios espec-)icos utili'ados para la locali'acin de aver-as en sistemas para la produccin( emisin y recepcin en radio y televisin, & n supuestos y9o casos pr2cticos de simulacin de aver-as en los sistemas t/cnicos para la produccin( emisin y recepcin en radio y televisin: 3!denti)icar los s-ntomas de la aver-a( caracteri'2ndola por los e)ectos *ue produce en el sistema, 3!nterpretar la documentacin del sistema( identi)icando los distintos +lo*ues )uncionales( las se1ales el/ctricas y par2metros caracter-sticos del mismo, 3Reali'ar distintas Iiptesis de causas posi+les de la aver-a( relacion2ndolas con los s-ntomas presentes presentes en el sistema, 3Reali'ar un plan de intervencin para la deteccin de la causa o causas de la aver-a, 3Medir e interpretar par2metros del sistema( reali'ando los aAustes necesarios de acuerdo con la documentacin del mismo( utili'ando los instrumentos adecuados( aplicando los procedimientos re*ueridos, 3%ocali'ar el +lo*ue )uncional y el e*uipo o componentes responsa+les de la aver-a( reali'ando las modi)icaciones y9o sustituciones necesarias para dicIa locali'acin con la calidad prescrita( en un tiempo ra'ona+le( y aplicando procedimientos adecuados, 3 la+orar un in)orme3memoria de las actividades desarrolladas y resultados o+tenidos( estructur2ndolo en los apartados necesarios para una adecuada documentacin de las mismas .descripcin del proceso seguido( medios utili'ados(es*uemas y planos( c2lculos( ,,,0,

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S!ST M$S 5 R$5!O B T" PROC 5!M! #TOS Procedimientos %a evaluacin lo es tanto del proceso de aprendi'aAe de los alumnos cuanto del propio proceso de ense1an'a, %a in)ormacin *ue suministra la evaluacin sirve como punto de re)erencia para tomar medidas de interpretacin pedaggica( por lo *ue es un proceso *ue de+e llevarse a ca+o de )orma continua y personali'ada, #o o+stante se di)erencian tres )ases de la evaluacin: valuacin inicial( *ue se de+er2 reali'ar al comien'o del curso y *ue permitir2 conocer al pro)esor el nivel de conocimientos de los alumnos, 5icIa evaluacin podr2 reali'arse mediante una prue+a con datos concretos y de respuesta +reve( o +ien mediante la reali'acin de un de+ate en el aula para o+tener la in)ormacin de las condiciones iniciales del conAunto del alumnado, valuacin )ormativa( *ue se reali'ar2 mediante la o+servacin personal del alumno( revisin del cuaderno de tra+aAo a reali'ar por el mismo para las actividades de car2cter pr2ctico( la reali'acin de las pr2cticas( compro+acin y toma de datos, valuacin sumativa( *ue dependiendo de los contenidos tratados se reali'ar2 al concluir cada Fnidad 5id2ctica ( o en su de)ecto al )inali'ar un +lo*ue tem2tico( contar2( adem2s de los datos recogidos mediante la evaluacin )ormativa( de una prue+a terico3pr2ctica, Tempori'acin Como ya se Ia indicado anteriormente para la evaluacin sumativa ( la evaluacin se e)ectuar2 al concluir cada tras unidades did2cticas mediante los e42menes terico3 pr2cticos( in)ormes de pr2cticas( pr2cticas reali'adas en clase durante la evaluacin( etc, pero como m-nimo de+er2 corresponderse con cada trimestre( considerando *ue a*uellos alumnos *ue no Iayan alcan'ado los o+Aetivos m-nimos tendr2n opcin a una prue+a de recuperacin de cada evaluacin *ue se cali)icar2 con una puntuacin m24ima de cinco puntos seg@n lo acordado en el 5epartamento de lectrnica, Ser2 imprescindi+le asistencia a clase ( Ia+er reali'ado los tra+aAos de clase y entregado todos los in)ormes para poder recuperar la asignatura, !#STRFM #TOS 5 "$%F$C!C#

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S!ST M$S 5 R$5!O B T" !nstrumentos de evaluacin & Aercicios propuestos por el pro)esor en el aula para ser resueltos en la misma, &Reali'acin de proyectos *ue se ir2n reali'ando a lo largo del curso, &Reali'acin de pr2cticas y eAercicios individuales *ue se ir2n entregando temporalmente, &Simulacin de programas de radio y T" mediante los di)erentes e*uipos de alumnos *ue se ir2n )ormando( a medida *ue vayan ad*uiriendo los conocimientos precisos para el )uncionamiento del estudio, Cada e*uipo se encargar2 de una seccin del estudio( es decir ( estar2 los responsa+les de las c2maras ( control de c2maras ( reali'acin ( control de sonido( alumnos *ue Iar2n de LparticipantesM para *ue el resto de los e*uipos puedan tra+aAar con los diversos aparatos *ue constituyen el estudio de radio y T", %os programas se empe'ar2n a reali'ar una ve' *ue los alumnos Iayan visto las unidades +2sicas de audio y v-deo de tal )orma *ue ya puedan controlar la mayor-a de los aparatos contando( si es posi+le( con el asesoramiento de pro)esionales del mundo de la radio y televisin $dem2s de lo anteriormente e4puesto los alumnos podr2n compro+ar el )uncionamiento de una emisora de radioa)icionado dado *ue el pro)esor *ue imparte dicIa asignatura tiene la correspondiente licencia e4pedida por la 5ireccin General de Comunicaciones,

M TO5O%OGG$ 5!5NCT!C$ %a metodolog-a e4positiva *ue Ia+r2 *ue emplear ( se com+inar2 con otras *ue re*uieran una participacin m2s activa del alumno como la reali'acin de actividades de car2cter pr2ctico( o actividades vinculadas con la resolucin de pro+lemas( o actividades re)eridas al maneAo de in)ormacin, n cual*uier caso se trata de +uscar en los alumnos puntos de inter/s *ue les motiven y les Iagan superar el es)uer'o *ue todo aprendi'aAe lleva consigo, %as e4posiciones orales se apoyar2n con el material correspondiente tal y como se especi)ica en el apartado de materiales y recursos did2cticos,

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CR!T R!OS 5 C$%!F!C$C!C# %a cali)icacin de cada evaluacin se o+tendr2 de los siguientes elementos de acuerdo con su correspondiente proporcin, &$sistencia a clase( actitud .$ctitudinales0:6<O & Aercicios pr2cticos de clase y tra+aAos e4ternos .procedimentales08<O & 4amen .Conceptuales0: ;<O Se reali'ar2n dos e42menes por evaluacin con la )inalidad de seguir el sistema de cali)icacin continua, %os e42menes superados se ir2n guardando para la nota de evaluacin, Para la superacin de la evaluacin es imprescindi+le tener apro+ados am+os e42menes y Ia+er reali'ado los tra+aAos y pr2cticas propuestos en clase, $ partir de a*u- se reali'ar2 la media correspondiente siguiendo el criterio esta+lecido anteriormente Para la prue+a e4traordinaria se reali'ar2 la cali)icacin de acuerdo con la siguiente proporcin: &Reali'acin de eAercicios pr2cticos de clase y tra+aAos de autoevaluacin .procedimentales08>O para a*uellos alumnos *ue no Iu+ieran asistido regularmente a clase, & 4amen .Conceptuales0:;>O

CR!T R!OS 5 R CFP R$C!C# 5 %$ M$T R!$ P #5! #T n el caso de *ue el alumno tuviera *ue recuperar la asignatura para la convocatoria e4traordinaria de Junio( se ela+orar2 un programa de re)uer'o( en )uncin de lo *ue no Iaya apro+ado( para recuperar los aprendi'aAes no ad*uiridos, Por lo tanto el alumno tendr2 *ue superar los aspectos curriculares m-nimos .contenidos m-nimos0 para poder apro+ar la asignatura , Para ello se aplicar2n los mismos criterios de cali)icacin descritos en la programacin durante el curso( es decir: &$sistencia a clase y actitud :6<O & Aercicios pr2cticos reali'ados en clase y tra+aAos e4ternos: 8<O .procedimentales0 &Reali'acin de e42menes .conceptuales0: ;<O

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CO#T #!5OS MG#!MOS POR F#!5$5 5!5NCT!C$ .aspectos curriculares m-nimos0 Fnidad did2ctica 6 &Medidas de se1ales de sonido.deci+elios0, &ManeAo del instrumental electrnico .sonmetro(pol-metro(osciloscopio(generador BF0 &Caracter-sticas de los micr)onos din2mico y de condenssador &%-nea de transmisin +alanceada y no +alanceada, Fnidad did2ctica 7 &Caracter-sticas t/cnicas +2sicas de un ampli)icadores de audio, &Tipos de altavoces atendiendo a su )recuencia, &Mesa de me'clas diagrama de +lo*ues y maneAo, &!nterpretacin gr2)ica del plano de instalacin de todos los e*uipos de audio, &C2lculos de las medidas el/ctricas de tensin( potencia y dia)on-a, Fnidad did2ctica8 &Concepto +2sico de la gra+acin en cinta magn/tica, &Concepto de la Iist/resis en la gra+acin magn/tica, &5iagrama de +lo*ues y conocimiento +2sico de )uncionamiento de un magnet)ono, &$Austes +2sicos de un magnet)ono y su signi)icado, &5iagrama de +lo*ues y conocimiento +2sico de )uncionamiento de un e*uipo de disco compacto, &C2lculo del entreIierro en )uncin de la )recuencia, Fnidad did2ctica= &!nterpretacin y conocimiento de la se1al analgica de v-deo en +arrido Iori'ontal y vertical, &Conceptos +2sicos de la luminancia y crominancia( interpretacin de /sta @ltima en )orma vectorial, Fnidad did2ctica> &Principio de )uncionamiento ( codi)icacin y decodi)icacin del sistema P$%, &Comparacin de los tres sistemas analgicos de transmisin del color, Fnidad did2ctica; &Principio de )uncionamiento del sistema digital de v-deo 5"B, Fnidad did2cticaJ &5iagrama de +lo*ues y conocimiento +2sico de )uncionamiento de la c2mara de T" &Conocimiento +2sico de )uncionamiento del sensor CC5 &ManeAo +2sico de la c2mara de T", Fnidad did2ctica K &Conocimiento del diagrama de +lo*ues de un me'clador de v-deo, &Concepto de aAuste de los niveles de +lanco y negro &ManeAo del control de c2mara y me'clador de v-deo,

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Programaciones Ciclo Formativo Grado Superior: Modulo Sistemas de Radio y Televisin &!nterpretacin del Plano o cro*uis de representacin de la seccin de v-deo del estudio de T", CO#T #!5OS MG#!MOS .continuacin0 Fnidad did2ctica : &Comparacin entre los di)erentes tipos de l2mparas de iluminacin, &Concepto +2sico de la llave de crominancia. croma Pey0, Fnidad did2ctica6< &Concepto +2sico de la gra+acin magn/tica de la se1al de v-deo, &Concepto de la gra+acin Ielicoidal, &Sistemas +2sicos de gra+acin de v-deo analgico ."HS y Betacam0 &Sistemas +2sicos de gra+acin de v-deo digital .5"( 5"C$M( 5"CPRO y Betacam digital0, Fnidad did2ctica 66 &Conceptos mec2nicos y el/ctricos +2sicos de las partes )undamentales de un magnetoscopio, &Conocimiento del diagrama de +lo*ues en modo gra+acin y reproduccin.luminancia y crominancia0 de un magnetoscopio, &!nterpretacin de las se1ales )undamentales en el osciloscopio de la electrnica del magnetoscopio, Fnidad did2ctica 67 &ManeAo +2sico de la edicin lineal &ManeAo +2sico de la edicin no lineal Fnidad did2ctica 68 &Conceptos +2sicos de la modulacin en amplitud ( )ase y de )recuencia, &5iagrama de +lo*ues de un codi)icador estereo &5iagrama de +lo*ues de un emisor de radio, &C2lculos de un emisor de radio, Fnidad did2ctica 6= &!ntercone4ionado de un e*uipo de audio de un locutorio de radio, Fnidad did2ctica6> &Conocimiento del 5iagrama de +lo*ues de un emisor y repetidor de T", &C2lculo de emisores de T",

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Programacin del aula

EL SONIDO Contenidos 1. Naturaleza del sonido. 2. Magnitudes del sonido. 3. Fisiologa del odo. 4. Medidas de seales de sonido. 5. Micrfonos. 6. Aplicacin de icrfonos. !. "irecti#idad de icrfonos. $. Micrfonos inal% &ricos. '. (neas de trans isin. 1). *onectores de audio.

UNIDAD 1

Programacin del aula

EQUIPOS DE AUDIO Contenidos 1. +ntroduccin. 2. ,cualizadores. 3. A plificadores. 4. Alta#oces. 5. -eneradores de efectos. 6. .uertas de ruido. !. *o presores / e0pansores. $. .rocesadores de 1urround. '. Adaptadores telefnicos 1). Mezcladores. 11. +ntercone0in de e2uipos de audio

UNIDAD 2

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Programacin del aula

G A!ACI"N DE AUDIO 1. +ntroduccin. 2. -ra&acin agn3tica. 3. *ondicionantes del siste a. 4. 4educcin de ruido. 5. Magnetfonos. 6. 1iste a ec%nico. !. 5peraciones de anteni iento. $. *on#ersin digital de audio. '. ,l siste a "A6. 1). ,l disco co pacto. 11. ,l inidisco.

UNIDAD 3

Programacin del aula

LA IMAGEN ELECTRNICA (captulo l!"#o$

UNIDAD #

1. +ntroduccin. 2. "esco posicin de la i agen. 3. ,0ploracin entrelazada7 cuadro / ca po. 4. (u inosidad / color. 5. (a seal de #deo. 6. (a lnea de tele#isin. !. 4esolucin / anc8o de &anda. $. Medida de seales de #deo.

Programacin del aula

SIS%E&AS DE %ELE'ISI"N ANAL"GICOS (ca)*tulo + li,ro1. +nfor acin cro %tica. 2. Fisiologa del o9o. 3. ,l siste a .A(. 4. (as seales diferencia de color. 5. (a seal de cro inancia. 6. *odificacin .A( / correccin de errores. !. 1iste a N61*. $. 1iste a 1,*AM. '. +nstru entacin / t3cnicas de edida.

UNIDAD $

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Programacin del aula

SIS%E&AS DE %ELE'ISI"N DIGI%ALES (ca)*tulo / li,ro1. "igitalizacin de i %genes. 2. For acin de la tra a digital. 3. 6rans isin de la tra a. 4. Medidas de calidad en #deo digital. 5. *o presin de i %genes: M.,-. 6. 1iste as de co prensin de i %genes. !. Ni#eles7 perfiles / escalas.

UNIDAD .

Programacin del aula

C0&A AS DE %ELE'ISI"N (ca)*tulo 1 li,ro1. +ntroduccin. 2. ;lo2ue ptico. 3. (os filtros de c% ara. 4. 1eparacin cro %tica. 5. 6u&os captadores de i agen. 6. 1ensores **". !. 6ipos de **". $. .roceso de lu inancia. '. .roceso de cro inancia. 1). 6e porizacin / control. 11. +nterfaz de usuario. 12. (a unidad de control de c% ara. 13. *% aras de procesado digital.

UNIDAD +

Programacin del aula

EL CON% OL DE C0&A A2 &E3CLADO (ca)*tulos 1 5 1$ li,ro1. -eneracin / distri&ucin de seales. 2. Matrices / selectores. 3. ,l corrector de &ase de tie pos. 4. ,l sincronizador de cuadro. 5. 6ituladores / generadores de efectos. 6. Mezcladores de #deo.

UNIDAD /
4 %I%ULADO A

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Programacin del aula

EL PLA%" DE %ELE'ISI"N (ca)*tulos 1+ 5 1/ li,ro1. +ntroduccin. 2. .ar% etros de la luz. 3. (as l% paras. 4. 6ipos de pro/ectores. 5. *ontroladores de ilu inacin. 6. ,structura &%sica de una e isora. !. ,l plat. $. *ontrol de produccin. '. .ostproduccin. 1). *ontrol central t3cnico. 11.*ontrol de continuidad.

UNIDAD 1

Programacin del aula

UNIDAD 16

GRABACIN DE SEALES DE TELEVISIN (captulo 14 libro) 1. Grabacin de seales de televisin sobre cinta magntica. 2. Sistemas analgicos de grabacin en vdeo. 3. Formatos digitales de grabacin en vdeo. 4. Magnetoscopios analgicos. 5. Magnetoscopios digitales.

Programacin del aula

UNIDAD 11

&AGNE%OSCOPIOS ca)*tulo 1# li,ro2 7ca)*tulo 1$ li,ro antig8o1.-ra&acin de lu inancia / cro inancia. 2.4eproduccin de lu inancia / cro inancia. 3.-ra&acin de audio lineal7 FM / .*M 4. Servosistemas. 5. Sistema mec nico en los magnetoscopios. !. "peraciones de servicio.

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Programacin del aula

1. Funda entos de la edicin. 2. 6ipos de edicin. 3. ,l cdigo de tie po. 4. 1iste as de edicin cl%sica. 5. ,dicin por ordenador.

UNIDAD 12

LA EDICIN ELECTRNICA (captulo % l!"#o&'%( l!"#o a)t!*+o$

Programacin del aula

EQUIPOS DE RADIO,RECUENCIA(captulo - l!"#o$ 1. 6rans isin de infor acin. 2. Modulacin de a plitud. 3. Modulacin en frecuencia. 4. Modulacin de fase. 5. 6rans isin estereofnica. 6. *odificador est3reo. !. , isor de radio. $. 1iste as de radio digital '. *%lculo de e isores de radio. 1). 4eceptor de radio. 11. Medida de seales de radiofrecuencia. 12 .*onectores / lneas.

UNIDAD 13

Programacin del aula

LA E&ISO A DE ADIO( ca)*tulo $ li,ro1. ,structura &%sica. 2. (ocutorios. 3. ,l control de produccin. 4. *ontrol central. 5. 1ala de e isin / enlaces. 6. *onfiguracin / puesta en ser#icio. !. "ocu entacin de siste as de radio.

UNIDAD 1#

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Programacin del aula

6, *uipos de emisin de televisin 7,5i)usin de las se1ales de televisin 8,Reemisores de televisin, =,C2lculo de reemisores, >,radioenlaces, ;,F+icacin del enlace, J,C2lculo de radioenlaces, K,!nstalacin del sistema, ATENCIN A LA DIVERSIDAD

UNIDAD 1$

SISTEMAS DE EMISIN DE TELEVISIN (captulo %. l!"#o$

Se prestar2 una atencin m2s particular a a*uellos alumnos *ue por su diversa procedencia de otros estudios tengan m2s di)icultades en la comprensin de los conceptos t/cnicos, sto se podr2 reali'ar en el Iorario o Aornadas en las *ue est/n los dos pro)esores al mismo tiempo durante la imparticin de la asignatura,

SISTEMAS DE RADIO Y TV MATERIALES Y RECURSOS DID/CTICOS Se emplear2n como materiales +2sicos los siguientes elementos: & ntrenadores de radio( receptor de televisin, & studio de televisin con su correspondiente instrumental &!nstrumental electrnico de la+oratorio, &Todo el material correspondiente para la instalacin de radioenlaces, &Se emplear2 asimismo toda la documentacin t/cnica necesaria *ue sea posi+le encontrar,

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Revilla de Camargo 6: de Septiem+re de 7<68

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