EL ARTE DEL BUEN MAESTRO VI. El oficio del maestro: contradicciones iniciales.

El tipo de profesor, tal como con justicia lo decan los antiguos pedagogos, es un conjunto de virtudes de todo gnero y su misin no es un oficio, es un sacerdocio. El magisterio no se define como una profesin, sino como misin o sacerdocio. Una de las cualidades que se requieren para esta prctica y la ms importante es la vocacin. Esta de er complementarse con un conjunto de virtudes de todo tipo. !a ideologa de la vocacin permea toda definicin pedaggica de la funcin docente. !a vocacin no es materia de eleccin, es el concepto teolgico un llamado a una predisposicin que se define innata no adquirida. !os mal informados por un criterio insano piden que el maestro de escuela sea un sa io. "ada ms ar itrario lo que deseamos es que en la escuela #aya ms vocacin, mas practica y menos teora. El predominio de o jetivo de reforma moral en la constitucin inicial de la escuela me$icana favoreci la incorporacin de la mujer a la funcin docente. !a mujer era educadora moral por naturale%a. &odos los pedagogos esta an convencidos de que naturalmente, instintivamente, las mujeres se dirigen #acia las tareas educativas. 'acia el cuidado moral y material de los ni(os) a todo prefieren esto, para nada son ms aptas. *ero no todo es virtud ya que seg+n los pedagogos masculinos, la mujer tiene menores condiciones de carcter y algunas de espritu para educar la ni(e%) por ello es necesario darles la instruccin conveniente con el o jeto de moderar un poco su inclinacin, a lo

puramente ideal y fantstico, y llenarla de conocimientos positivos para que pueda a la ve% educar y ense(ar. E$isten dos tipos de vocacin, una la natural -la autntica y desea le. y otra la artificial, resultado de un esfuer%o analtico y de una disciplina particular. *odramos clasificar las caractersticas no cognitivas se(aladas como desea les y prioritarias en este perfil del maestro ideal en dos tipos distintos, /0 1aractersticas morales y conductuales que se e$presan mediante las siguientes voces, entusiasmo, paciencia. *erseverancia, dul%ura, ternura, afa ilidad, prudencia, #onestidad, desinters, vida sin tac#a, firme%a de carcter, ca allerosidad, a negacin, entrega, temperancia. 201aracteristicas fsicas y de autopresentacin tales como, el porte e$terior, los uenos modales, el tono de la vo% y los odos, vestimenta, etc.